如何对待事物作文实用十篇

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  如何对待事物作文 1

  你好啊,2035年的自己。

  当你看到这些话的时候,或许也是一个炙热的夏日吧。注视着那个17年前的自己笔下生出的这些话,你会惊喜吗?我希望答案是肯定的,那个29岁的你不会已经掉入了充斥着尘世喧嚣的深渊,并开始忙碌了吧?

  我希望你是一个有趣的灵魂。你想做的都会去做,想拥有的都会拥有。你不必为了一个不喜欢的人委曲求全,正如17年前的那个你说的一样:要活得潇洒。愿你不会因他人的质疑而停下脚步,愿你不会被世俗的纷争羁绊。因为你是你啊,最出彩的那个你啊。

  你不用盛满光华,也无须万里挑一。做你自己,安安静静、**淡淡就好,简单且快乐。你还会怀念年少的时光吗?你不是一个充满童心的人。但我相信,某时某刻,一个穿着校服的学生,也会引起你一阵遐思吧。我这儿微风正好,夜华如水,满天星耀。只是可惜,明天又要经历千遍一律的场景和繁琐的事情,你是不是,也和我一样呢?

  你或许已经忘了这样一个黄昏吧?清风吹摇着树枝,一个稚嫩的少年,在台灯下,伴着夏蝉的歌声,对着信纸,若有所思。然后提起笔,重重落下,留下向往和期望。我也曾幻想过未来的自己,我幻想里的她,不像一只美丽又高傲的白天鹅,也不像一颗*淡无奇的石子,只是一颗星子般,在天幕上闪着微光。

  也许你不能成为我想要的样子,但你一定也让自己很满意。无论是磨难的到来还是仙子的莅临,你一定会做得很好。我希望你处乱不惊,我希望你临危不惧。你也许会非凡超群,你也许会*淡无比。

  但你还是你,那个最出彩的自己。

  如何对待事物作文 2

  一年暑假,妈妈给我买了一盆小仙人球,让我以后好好地照顾它,我高兴得仿佛脚下踩着一朵幸福的云。

  因为有了这盆小仙人球,我原本有些懒散的生活,变得勤劳起来。每天早上醒来之时和晚上睡觉之前,我都会去看望一下它,为它喷喷水洗个淋浴。那时候,我已经完全把它当成我的好朋友一样来看待。我怕它会孤独,于是,我有时候会和它一起分享每天发生的事情,有时也会向她诉说我的伤心事。每次和它在一起的时候,我都会觉得非常快乐。闻着泥土的芳香,它那密密麻麻的刺,不仅为它带来了安全,还仿佛是一件雪白的绒毛大衣,为它增添了一些美感,直到有一天……

  那是一个雨天,滴答滴答的雨声让我非常不舒服。我刚从外面回来,一回到家就发现窗台上的仙人球开始有些枯黄了,怎么回事呢?我连忙拿来水壶给它浇水。可是过了几天还是不见好转,怎么办?我便去问奶奶,奶奶告诉我说:“仙人球是不爱水的,你把它搬到客厅来,以后一周浇一次水就可以了。”我听了,赶紧把它搬进了客厅,停止了每天的浇水。

  一天过去了,又一天过去了,它还是不见好,我对着它焦急地说:“球球啊,别生气了,快醒过来吧,我以后一定会好好照顾你的。”又过了很多天,它总算“醒”过来了,我松了一口气。许多天过去了,在我的细心照顾下,它越长越大,后来竟然还吐出几朵小花蕊来。

  那盆仙人球,后来因为我上学没时间照顾它,所以暂时寄宿在我的奶奶那。每次放假,我都会去看望它,如果放寒暑假了,我就带回家来照顾。这次养仙人球的经历让我感受很多,以后我会更细心更友善地对待每一株植物,这个过程会使你更深刻地懂得友善。

  如何对待事物作文 3

  生活就像一簇鲜花,因为绿叶的点缀而美丽动人;生活也像一趟征程,因为前途的莫测而忐忑不安;生活更像一次挑战,因为挫折的相伴而刺激难忘。无论生活在顺境还是逆境,我都以微笑来面对。

  三年时光匆匆逝去,黑板上的中考倒计时由两位数变为一位数,朋友,我们即将告别。清楚地记得,三年前你们青涩的面孔,带着稚气,我们互相说着心中的理想高中,我永远都不会忘记,那时我们眼中闪烁的那一份光芒,心中的那一份激情。记得我们在一起的每一个画面:宿舍里的欢声笑语,教室里的共同战斗,生病时的细心呵护,失败后的鼓励安慰。回忆着,我们曾经一起在操场上奔跑,挥洒汗水;一起谈论着别人的八卦,肆意大笑;一起大喊誓言,我们一直在一起……

  中考即将来临,每天面对的都是试卷,试卷,还是试卷。看见堆积如山的题目,我再一次不耐烦地将手中的笔摔了出来,笔杆与桌子撞发出一声生硬刺耳的响声。我无数次与卷子上的*题顽强抗争,可所有可能的希望,最后都无声地被那几个复杂的几何图形吸了进去。它如一只眼睛,以深不见底的静默吞噬了我的耐心。耐心一点一点地被吞噬,时间一分一秒的过去了,坚持?放弃?我陷入了迷茫。

  窗,被风轻轻的推开。我抬头,我看到一道晚霞镶嵌在天边,美丽绚烂得如一抹笑容。我的心便陡然安静下来,如有一泓宁静的泉水,渐渐漫开。顿时,我笑容如霞。于是,我捡起丢下的笔,因为是选择了坚持,我选择了以微笑对待生活。

  天下没有不散的宴*!当我们背上离别的行囊,请微笑着道一声珍重,当火车带我们驶向人生另一番境地,请微笑着说一声加油!我用微笑面对生活,面对生活中的离别,战胜内心的痛苦,迎接更美好的明天。

  微笑像一泓清泉滋润心田,微笑像一颗大树带走烦躁,微笑像一株花朵带来清香,驱走烦恼。我用微笑对待生活,微笑带着我走向光明的人生之路。

  如何对待事物作文 4

  下午两点,那动感的音乐又准时响起。他们一定是一群对生活充满热情与希望的少年,否则不会奏出如此飞扬的乐曲。

  我不记得着音乐是从何时开始轨道化了,反正每天下午两点都会有动人的曲子传入我的耳中,激荡我心。这让我想起了《穿越永夜海》中的那个“丁岩”,他总是在傍晚7点准时弹起钢琴,总让这悠扬的琴声净化苏眉的心。

  我曾一度讨厌音乐,因为我想做个特别的人。那么多热爱音乐的人快乐地活着,也该有一个讨厌音乐的人活得比他们更开心。可我还是失败了,败给音乐,加之生存本是一部有节奏的音乐,所以我不后悔!

  音乐的海洋是永远没有尽头的,这里没有北极星,也没有北斗七星,它的神秘让你从哪儿离开就会从哪儿回来,他的魅力,像一块巨大的磁石,吸引着世人,让你挣不开逃不掉,哪怕海浪呼啸,四季冲打。

  五分之一的地球可以容纳60多亿人口,那么无边的音乐里,也一定有属于我的一块领域,哪怕只有半个音符。

  我喜欢那种豪放的,有爆发力的音乐,它能发泄我心中的情绪,放松心情,坦对人生。

  音乐是用来欣赏的,人生的大舞台是放在人们心中的,也只有用心去品味,才能让歌曲在心的大舞台上上演一幕“乐之舞”,舞出你的快乐,舞走你的烦恼,舞来你的希望,舞去你的失望……世事便尽在舞中演绎。

  我不是个懂音乐的人,但只要能随心地相处,用心地对待,什么都会成为知己!

  如何对待事物作文 5

  一个在前线打仗的小兵,有一天打电话给他的父母。告诉父母他快回家了,并告诉父母有个战友要和他一起回家。他的父母当然表示欢迎。孩子告诉他的父母,这位战友在战争中失去了一条腿和一只手,而且他说这位战友要和他们常住。小兵的父母认为这样的一个人将成为家人沉重的负担,他们不欢迎这种残疾人。孩子听了,就挂了电话。几天后,警察局通知这位小兵的父母他们的孩子自杀了。父母去认尸,另他们大为震惊的是,他们的孩子只有一条腿和一只手。

  这是一个发人深省的故事,看了以后与好友分享,他们都深受打动。

  曾几何时,人们的眼里只有自己和亲人。也许别人只是不小心踩了你一脚,但你却破口大骂,甚至耿耿于怀,仅仅因为他是一个陌生人。也许她弄坏了你珍藏多年的雕塑,而你却能一笑置之,尽管你心中有太多遗憾。因为她是你的亲人。

  记不清哪位哲人说过:生命的价值不在于索取,而在于奉献。细细品味,不无道理。对自己的亲人,人们尚能如此关心,说明人们并不是那么自私的。而陌生人与亲人之间真有那么高的一道屏障吗?谁又能给陌生人与亲人一个准确的定义呢?生活中,工作中,我们遇到的更多的是一群与我们毫无血缘关系的陌生人。如果人人都把自己孤立起来,世界将变的如此不敢想象。

  听说美国一位妇女在海边散步,突然发现一艘帆船情况危急,于是立刻与救难人员联系。等大家将船安全救上岸后,这位妇女才发现船上有她的丈夫。

  是的,陌生人与亲人不是一道不可逾越的高坎,它们恰恰是联系在一起的。我们没有一个人可以遗世而独立的,我们也应该养成关怀陌生人的*惯,也许我们会发现陌生人与亲人之间的不同点是很小的。

  如何对待事物作文 6

  我一生过的很快乐!从小就在一个幸福的家庭中长大,那时我的同学们总是羡慕嫉妒恨我,我也有些小骄傲!我也是老师眼里的小淘气,但是不管我再怎么闹,老师同学都会原谅我,那时我还以为我具有超能力!我还在同学们之间说过,他们都惊呆了!?好日子不长,在我十岁那年我生了一场大病,妈妈只对我说这是小病没事,然而就没太注意,其实爸爸妈妈已经知道我的病治不了,是罕见的病种,可以说是绝症!但爸爸妈妈隐瞒不了多久,在一次偶然听见她俩在屋内讨论这事,那时我才知道我的情况!?我没有惧怕,因为我的情绪控制很好,我也知道爸妈怕对我的人生带来阴影,就没告诉我。当然我没有在像从前一样那么的开心快乐,但在老师和父母面前我始终保持的微笑。

  自从知道了病况我也喜欢偷听父母的对话,在他们的嘴里我听到了最重要的情报,就是我的生命只有两年!我顿时绝望了,我迷茫了,我害怕!我怕死!我还没活够呢!怎么能死!

  那天夜里我躲在被窝里哭,那次是我长那么大,哭的最难过的一次!但是有悲也有喜,老天应该是可怜我,把我的思维打开了,我明白了!只有两年,我要更加珍惜时光,因为时光就是生命。……

  我十三岁了,看看我活的还不是很好,现在的我才明白,只要“微笑着对待生命,命也就长了”但我还学到了,人活着一定要珍惜时间和时光!

  如何对待事物作文 7

  捧读了《孔乙己》和《范进中举》这两篇课文后,思绪万千……

  在封建教育制度下,读书人受封建教育制度的毒害多么严重呀!他们热衷于考功名,得厚禄。一旦功名到手,就象范进那样如痴如醉,欣喜若狂……如果象孔乙己那样没有考取,那他就会被黑暗制度所吞食,成为科举制度的牺牲品……现在也许有人会说:那是封建教育的残害呀!不错,这完全是正确的。但在我们社会主义国家里,在现实生活中就不存在这样的问题吗?

  不,存在,而且数从还不少呢。有些家长希望自己的孩子将来成才,上大学,找好工作,这本是好的。可是,有的家长,非强迫自己的孩子上大学,并对孩子说:“你若是考不上大学,我就不认你这个儿子,考不上就别见我!”上大学深造是件好事,但并不是每一个人都能上的。有的人上了大学,就如中举的范进一样欣喜若狂,撤愉设宴,似乎一进大学门就算进了保险箱一样;有的人落榜了,就不敢进家门,在社会上徘徊,甚至小小年纪就走上绝路……这些不正是现实生活中的某些有待于解决的弊病吗?生活之路如此宽广,为什么就非要上大学呢?俗话说得好:“三百六十行,行行出状元。”年轻的朋友,你可以在*凡的工作中,发出自己的光和热,做出自己的贡献嘛!

  愿大家都来认真地探寻生活之路,应该怎样对待生活、工作和学*,也愿某些家长能冲破旧思想,帮助孩子树立正确的人生观!

  如何对待事物作文 8

  常常会抱怨没有人懂自己,朋友太少,某某某对自己假情假意。

  其实,在抱怨的同时,有没有自我反省呢?

  你在对待别人的时候是否是坦诚相待呢?你是否对别人假情假意。想让别人懂自己,自己有给过别人这种机会呢?若没,就请不要抱怨。

  在别人愿意与你交朋友时,请真诚的对待他们,只有这样,才会的有朋友。不要妄想用谎言来获得友情,那样,即使得到,也不会长久。

  若你真诚的对待他,而他却欺骗你,那么,就离开他,因为他不配

  若有人对你付出真心,请你也以同样的方式或者不要接受,总之,不要伤害关心你的人,那是笨蛋的做法。

  记住:本性流露永远胜过豪言壮语。

  人与人之间,只有真诚相待,才是真正的朋友。谁要是算计朋友,等于自己欺骗自己。所以,请不要欺骗自己。

  为了让自己的友谊更坚定,就以诚相待。若万不得已需要说谎,请说谎后自己找时机澄清,

  虽然经历过风雨才能见彩虹。但若是风雨太大,终究会病的,那样,如何看见彩虹呢?

  记住,有再一再二,没有再三再四,你若一次一次的欺骗,换来的只是疏远。

  所以,要用最最真诚的心对待每一个人,这样,只会让你成为一个人见人爱花见花开车见车爆胎的人。

  嘿嘿,想让自己成为一个popular的人,人见人爱花见花开车间车爆胎的人,就用真诚的心对待身边的人吧!

  如何对待事物作文 9

  每一次,我的作业一直拖到快八点才完成。自从妈妈教了我一个诀窍后,我很快就完成了作业。

  一天,我正在写英语,妈妈一指钟,说:“你为什么这么慢呢?都快九点了,别人一般都准备上床睡觉了,你的作业有那么多吗?”哎!妈妈怎么知道,我也睡不好觉,整天哈欠连天。我也想提高我写作业的速度,但,就是提不上来。

  放学了,妈妈正在工作,见我来了,丢给我一张纸,说:“你好好看看。”我一看,便乐开了花。只见上面写着:回家吃个冰激凌或者一块西瓜,就写作业。每个科目写三十分钟,把语文和数学写完后吃饭,再写英语。写完英语后如在七点三十分之前,可以把看电视作为奖励。我问妈妈:“如果作业有点多,没在七点三十分前完成的怎么办?”“这就看你怎能么安排啦!作业多,就把吃冰激凌和西瓜的时间空出来写作业嘛!”

  嘿,妈妈这招真有效!一天我放学回家,吃了两块西瓜。我想,今天晚上抓紧时间写作业,不然我就看不成电视了。我赶紧坐下来写作业。“刷刷”几下,我的水笔变成了“快速笔”,几下我就写完了语文。我又抓紧时间写数学,但一看到数学题,我就头疼。但是我想到写完作业可以看电视,便抓紧时间,用我最大的耐心,写完了数学作业。我又开始抓紧时间写英语,在写完英语后,我一看时间,居然还没到七点三十。我万万没有想到,我居然这么快就把作业做完了,妈妈很开心,果然奖励了我看电视。我一边津津有味的看着电视,一边在心里感叹:啊!没想到我能在星期一到星期五的晚上看电视!作业早点做完,好轻松啊!

  原来,妈妈知道我爱看电视,就以这个为诱饵,当我有这个目标的时候,我就会抓紧时间,争分夺秒。你们说,我的方法好不好?

  如何对待事物作文 10

  有着这样的报道,超女总冠军李宇春,在北大百年讲堂只唱了一首歌,说了十几句话,就让在场的1500名大学生为之而疯狂尖叫,由于现场的极度困乱,一些拟定的表演只好取消。因此,此事引起了一场争论,北大百年讲堂是否可以成为李宇春的舞台?评论家们见仁见智,有些人觉得百年讲堂不应该让娱乐节目涌入,那是教学和学术研究的。殿堂有的人认为文化不分贵贱,大学讲坛不是旧时金銮殿,没有那么神圣了。在我看来,我觉得*应该*等的对待文化,文化不分贵贱。

  现在是一个多元化的时代,应该要全面发展,而不能只是局限于一个方面。的确,北大百年讲堂是一个育人无数的地方,很多有学识的人都会去那里演讲,分享心得,但是那并不意味着那你只能讲有关学术的东西,有的人认为那是教学和学术研究的圣殿,我觉得那些带有一些封建思想的理解,就像另一些人认为的,那也经不是旧时的金銮殿,没有那么神圣,现在也已经不是封建时代了,我们应该持有对不同文化一样的态度,文化不分贵贱,每种文化都是能让人们从获利到东西的。

  北大百年讲堂作为全国数一数二的讲坛,更加应该带头发展学生多元,会让学生吸收各方面的文化来满足自身的文化需求。李熬这位作家也能来李宇春也能来的。

  现在生活中有些人是觉得其他的文化,可要可不要,甚至是看不起觉得那些文化是对人不意的,就例如,有些人是不喜欢看电视剧,不喜欢看电影,觉得那是对人不益的,会让人沉迷百害而无一利,但是那是对娱乐文化的追求,可以提高自己对其他东西的评价,有时也会成为激励自己奋发向上的一部分,我们应该用全面的眼光看待。就像,超女冠军李宇春走进北大百年讲堂一样,文化不分贵贱,不一样的文化学到的东西会不同。

  对待现在的多文化,我们更应该*等去对待文化,以部分贵贱,我们不应该带着有色眼镜去对待不同的文化。


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如何对待事物作文实用十篇(扩展1)

——如何对待父母教诲作文合集十篇

  如何对待父母教诲作文 1

  我的父母是**常常的老百姓,在*日里,我最常见的是我的父母,最疼我的也是我的父母,他们是我最亲最亲的人了。父母为我付出的实在是太多太多了,他们对我的爱让我感受到了无比的温暖。

  妈妈是家中工作最忙的,在一天之中有很多很多的活,洗衣服,拖地,烧饭……要干完这些活,我想应该要整整一上午的时间才能做完吧!现在我是一个住宿生,不能常帮妈妈做事了,我只有等星期六放学才能帮妈妈去做一些我力所能及的事,所以我真希望每天都是星期六,因为这样我就可以天天为妈妈做事了,我好想为妈妈承担一些事啊!可是我终究还是不能,在家中,爸爸是负责烧菜的,烧菜是一样看似简单,其实是很有学问的,因为我以前也烧过菜,但是烧的很难吃,根本难以下咽。爸爸最拿手的就是杀甲鱼了,这个东西看似温和,实际却凶猛无比,就像是咬住猎物的鳄鱼,所以爸爸自然有对付它的本领啦!甲鱼的牙很厉害,所以爸爸常常先用一根筷子让它咬住,然后放入开水,再将它开膛破肚。但是甲鱼往往会在临死之前还要垂死挣扎,咬你一口,所以一定要小心行事。爸爸烧的鱼是最好吃的,正所谓色、香、味俱全啊!我是非常喜欢吃的,一条鱼我想至少有一半是被我全部吃掉的吧!

  我希望我的父母永远能够健健康康,一家人快快乐乐。

  如何对待父母教诲作文 2

  父母是我停靠的温暖港湾;父母是我最好的老师;父母是我人生旅途中的一盏明灯。你心中的父母,又是怎样的呢?

  “父母”是多么温馨美好的字眼呵!他们总是会为了我们的快乐而做出一些令我们欣喜的事情;他们总是为了我们而掏心挖肺;他们所做的一切都是为了我们好,可是我们却常常做出一些令父母痛心的事,他们是那么地慈爱,那么地无私,而我们是不是太子参了呢?

  亲爱的父亲,在我心中您永远是那么高大威严、知识渊博。小时候,我总是做一些错事,结果您总是二话不说就抡起巴掌,一下子打在我身上。想在我长大了,您也总是会 给我讲道理告诉我许多书上找不到的知识,也不会动不动就抡起巴掌在我身上打几个来回了。由于您的知识多也偶尔会告诉我道理,于是我们俩愈走愈*。小时候,您打我,我总觉得父亲好坏不爱我,后来我知道了,您到我是为了我好。

  亲爱的母亲,在我心里您永远是那么心灵手巧、温柔慈祥。我快乐的时候,您会陪我一起笑;我难过的时候,您会用温言软语来安慰我。您总是那么关心我,给我买书买鞋买衣服,帮我做许多美味的饭菜,帮我洗衣服裤子。您为了我付出了多少爱:我的生日您总是记得牢牢的,新鲜的饭菜也总是摆在我面前,我要什么你就给我买什么,您总是为了我而任劳任怨,您是多么无私啊!而我却认为这一切都是应该的,我太自私了。

  如何对待父母教诲作文 3

  可能大家,生在其中,而不懂珍惜吧!我的父母,是天下劳苦大众之一,最普通的农民,可能没有锦衣玉食的生活,但却着实真切。为我中考落榜之后,残酷的现实摆在眼前。又该何去何从呢?我渴望能够继续读高中的机会,更渴望踏进大学的校门,父母很无奈啊!落择校就新建县就读,要七八千不等,我家向来没有积蓄,拿出这笔钱。是不可能的,爸妈不忍心破灭我的梦,一个接一个的电话,打给个个亲朋好友,人性在此时又是多么的冷漠,“实在对不起,我家也没钱,帮不了你。”刺痛着爸爸的心,爸爸因无力为我提供上学的机会而自责,有时一个人低着头,深深地吸着一口口的烟,我看着,泪水欲夺眶而出,一个男人的无奈,我感到心酸,一个无能的女儿,我感到痛心。爸事情最终还是解决了。我得以继续读书,而爸妈的负担更重了

  就在高一的那一年里,我离开了父母,来到了县城,他们承包了更多的良田,供我读书。正直暑假农忙时节,我回家帮父母务农,高温酷暑,爸爸日以及日的忙着,当他累了,躺在床上休息时,光着膀子,根根的筋骨,外面包着一层皮肤而以,我的眼睛真的止不住了,我心痛>我的爸爸!有人跟我说,我爸经常一人在家,有时没菜吃,有时还没饭吃,妈要去照顾弟弟,不能照顾他。家里的家活,重活,全都爸爸一人包了,我爸在为我创造>幸福生活的同时,正在牺牲着自己。

  我的生活是幸福的,虽苦中但中有乐,我爸我最亲爱的父母,他们在为创造幸福的生活。

  如何对待父母教诲作文 4

  都说父爱如山,母爱似水。父母对我们的爱就像是浩瀚的海洋,可有时候我们却没有体会到,甚至有些时候还十分不理解父母对我们的良苦用心。

  刚上小学一年级时,爸爸妈妈工作很忙,就让奶奶帮忙把我接回家,然后奶奶还要去照顾两位堂哥,所以就只剩下我一个人孤零零地留在家里。如果作业没完成爸妈还不允许我到花园里玩、看电视、玩电脑,只能在家学*,就像关禁闭。可是这个时候,总能听见花园里传来小伙伴们一声声欢快的呼喊声,隔壁邻居家电视里播放动画片的声音,他们好像都在向我炫耀一样,弄得我心里痒痒的,就像有人在用羽毛撩拨我的心弦。但是一想到爸妈毫不留情、说一不二的样子,我只能捂着耳朵“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”那一刻,我觉得自己简直是全世界、全宇宙最悲惨的小孩了,心里很委屈,也不理解父母为什么这么不*人情。

  可是,随着我渐渐地长大,我慢慢理解了父母的良苦用心。因为爸妈后来告诉我,一个好的*惯会让人受益终生。学*是我的责任,而良好学**惯的养成对我以后的学*是至关重要的。

  事实也是如此。正因为父母的“不*人情”,我的学*自觉性一直很好,基本不用爸妈操心,学*成绩也很稳定。所以在学业越来越重的情况下,我反而能更快地完成作业,到花园里玩耍,爸妈的“禁令”也终于解除了。我也最终深刻体会到父母的爱并理解他们。

  如何对待父母教诲作文 5

  天总是将地*线无限的延展,为我们创造广阔的美好的空间;天总是阳光的施与者,为生活播撒光明和温暖,放我们在事业的天空中自由翱翔。

  父爱如天,他们再用那宽容博大的胸怀,让我们尽享这份浓浓的骨肉之情。

  如果有一中爱,会比生命更长久,那一定就是母爱,人的生命会终结,但母亲的爱会永远记在心中,我们走过的每一步, 都有一份凝重的母爱,那双关怀期盼的眼神,永远无言的关注着我们。

  父爱就像这座巍峨的大山、深邃、伟大,能抵住风雨的洗礼,雷电的怒吼,波涛的咆哮。

  母爱无声,母爱如花,可我分明听到花开的声音,这花绽放在我心灵深处,金灿灿的,热烈而深沉,那是母爱的花朵

  父亲点点滴滴的关爱已筑成一座山。于无言中坚定、执着的守望着我。给我信心、勇气和力量。

  父爱如伞,无论春夏秋冬,不管东西南北,父爱就延伸到哪儿。

  母爱如一盏灯, 我们在哪儿,。点燃了就不会熄灭,照亮了一个又一个孩子内心的黑暗和前进的路程。

  父爱如伞,无论春夏秋冬,不管东西南北,我们在哪儿,父爱就延伸到哪儿。

  母爱如歌,母爱总是那么阳光、那厶暖、那么浓、那么难,那么及时,一如那古老的歌谣,伴我们快乐成长。

  我们一定要感谢父母的养育之恩。学会感恩。

  如何对待父母教诲作文 6

  我的妈妈长着一头秀发,一双炯炯有神的眼睛,窈窕的身材。*凡的她虽然个子不高,但是却有一手好厨艺,让我们全家能够一饱口福,这就是我的妈妈。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”听了这首孟郊的《游子吟》,谁都会想到自己的母亲,她为了自己的孩子而操碎了心。世界上最伟大的女性,莫过于自己的妈妈。高尔基曾说过:“没有太阳,花朵不会开放;没有爱便没有幸福,没有妇女也就没有爱,没有母亲,既不会有诗人,也不会有英雄。”高尔基又说:“母亲是英勇无畏的,当事情涉及到她所诞生的和她所热爱的生命的时候。”

  我依稀记得生病做手术时,是爸爸和妈妈在病房外守护了我五六个小时,焦虑地他们像热锅上的蚂蚁,他们就是我的守护神。在我最难受的时候,是他们陪在我的身边,让我鼓起生活的勇气,勇敢地战胜病魔。

  记得有一次,我给妈妈倒了一杯水,妈妈问我:“为什么这杯水这么甜呀?是放了糖吗?”“我没有放糖,可能是甜甜的爱吧!”我笑着回答。所以同学们,长大后我们一定要孝顺自己的父母,他们把我们含辛茹苦地拉扯大,并不是盼着怎样回报他们,只是想让我们过的幸福而已。至于未来的路怎么走,就要看我们自己了,因为他们也有老去的那一天,不可能一直陪着我们。

  父亲的爱沉重如山;母亲的爱深邃如海;女儿的爱,清明如月。为生活日夜操劳奔波,远在天涯爸爸妈妈你们辛苦了!

  如何对待父母教诲作文 7

  父母,普普通通的人,关心我们的成长;父母,实实在在的人,呵护着我们的生活。父母,同为辛苦的人,需要我们的呵护,也需要我们的关心。

  似曾忆起,雨夜中迷茫的身影;似曾想起,校车“上下站”眷盼的目光;似曾记起,父亲汗流浃背地辛苦养家。我们有太多的理由去回报父母,只是无言去表达对他们的爱,然而每个人都应该懂得去感恩父母、回报父母,因为父母只有一个!他们曾经为你的生长而付出,为你的淘气而忍辱,为你的努力而欣慰,为你的进步而高兴……也许,他们还有更广阔的、更无私的爱将为你付出!正应如此,你应该以更无私的爱去爱他们,回报他们!

  记得有一次,爸妈带着我和年幼的妹妹乘长途车回老家。那时正是春运高峰期,爸妈好不容易才买到了仅剩的两个座位。在拥挤的车厢内一路上父母毫无怨言地抱着我和妹妹,我心里感觉有些愧疚,同时也感觉有些幸福。过了一会,我就朦朦胧胧地睡着了,还做着甜甜的梦。当醒来时看见父母蹲在拥挤而充满着异味的车厢走廊上,双手还扶着我和妹妹,我和妹妹却舒舒服服地躺在座位上美美地睡着,一丝莫名的暖流涌上了我的心头。感觉到了柔柔的暖意,父母的爱是无私的、伟大的。

  谢谢你们陪我一起玩耍、陪我一起长大,还给了我一个温暖的家。

  如何对待父母教诲作文 8

  俗话说得好:可怜天下父母心。这句话放的现在社会说真是名副其实。

  今天下午我们老师带我们上了一节观摩课。这节课让我受益匪浅。

  上课了,同学们安静地坐在位置上。班长说:“起立。”同学们整齐的回答:“老师好。”老师说:“同学们好,请坐。”老师先让我们欣赏一首歌,这首歌唱的是刘和刚的父亲受了很多苦,但绝无怨言。世上的苦有三分,但他的父亲却吃了十分的苦。世上的甜有十分,但他的父亲却吃了一分的甜。老师又让我们看了两张图片,这两张图片分别是一位父亲为孩子捐肾,父亲还说:“我可以不活,但你一定要活着。”还有一张是汶川大地震时,一位母亲舍弃自己的生命,帮孩子挡住了建筑物,救援人员还发现母亲的手机里还有一条没来得及发送的短信,上面显示的是:宝贝,如果你能活着,一定记着我爱你。看到这里,我的眼泪在眼睛框中来回打转。老师又让我们说了在哪些地方感受到了父母的爱?我脑子里立刻浮现出那次我生病住院,妈妈一天一夜没有睡觉,都在照顾我,热了给我扇扇子,冷了给我盖被子。想着想着,我又哭了。这节课快结束了,老师还让我们朗诵了一首诗歌,读着读着,我的眼泪再次流下。

  真是可怜天下父母心。在这里,我想对爸爸、妈妈说:“我爱你们,永远爱你们!”

  如何对待父母教诲作文 9

  虽然已事过四年了,但这件事任然时常在我的脑海里浮现。

  那一次,我和妈妈打赌,如果我在期末考试中得了第一名,妈妈就得答应我一个条件,而且不管是什么条件。那以后,我都很认真地学*,皇天不负有心人,我终于考到了第一名,我拿着奖状跑回家去领赏了。妈妈说:“你想要什么呢?”我激动得说:“你和爸明天一起去陪我买双鞋吧!”妈妈回答到:“好啊,可以的。”到了第二天,妈妈、爸爸拉着我,去了市场,到了那,我一眼就看到了那双鞋,因为我事先来看过,我高兴的说:“妈妈就给我买这双吧。”一问价钱,要二百多啊!妈妈把钱拿出来,数了又数,对爸爸说:“今天带的钱只够给孩子买双鞋。那你的鞋怎么办?”爸爸拉拉妈妈的手说:“给孩子买吧,我们答应他的。”妈妈不舍得把钱付了,我小心翼翼的把鞋子捧在怀里,生怕把它们摔了。走了不久,有人在卖凉鞋,爸爸原本想买双皮鞋,现只好去买凉鞋穿了,可是买凉鞋的钱也不够,只好买哪老板卖的一顺边的凉鞋,都是右脚穿的,我望着爸爸,突然感到爸爸变得高大了,我一头扑进爸爸的怀里,哭了……我问爸爸,你为什么不买你的鞋,而把你买鞋的钱也给了我呢?爸爸笑笑,说道:“做父母的都这样,宁愿自己饿死,也不愿孩子饿着!”

  听了这话,我非常感动,这句话也一直在我的心里记着,也曾暗自发誓着,将来一定要孝顺他们!我相信我一定会做到的。从现在开始,我一定要好好学*,为将来给父母一个很好的环境打好文化基础。

  如何对待父母教诲作文 10

  我分明记得,父亲坐在我的身旁,家中的小小的电视机旁,用他的方式在向我说着他的开心;他依旧给我夹菜,依旧笑着对付着妈妈的埋怨,依旧说着他的儿子,依旧和我说着我的前途,得意于我的辉煌。

  可是他却不知道,现在的儿子在外面过得却不如意。

  我不敢在他面前说起我的不如意,我怕,怕他的小心翼翼不经意间变成了失落,怕父亲的白发一不小心就爬满了头。

  经不起等待的年岁,我在长大,可是父亲和母亲都在变老。以前的“爸爸”在我的文字里渐渐也变成了父亲。

  我不敢回忆父亲经历过的风霜,我也不敢回忆父亲说过的岁月承载的多少爱,他总是在沉默着,沉沉的一个家,默默的坚强。

  该是我吧,曾经带给了他多少欢乐和伤心。

  我的每一次成就,是不是,我都能记起你的满心欢喜呢?

  而我知道我做过太多太多对不起你的事情,如今,当我恍然大悟的时候,却是被一句“子欲养而亲不待”生生生疼。

  对啊,子欲养而亲不待。

  记得你轻描淡写的描绘着去年突然病倒的经历,我却追问着为什么我不知道,为什么连这种事都不再告诉我。我去问母亲,母亲心有余悸给我描述了当时的心急如焚,我才知道,记忆中那个高大的父亲,却已经被风霜侵蚀到摇摇欲坠了。

  于是心里狠狠地骂着自己,却已不知道该骂点什么。


如何对待事物作文实用十篇(扩展2)

——如何正确对待压力英语作文实用5篇

  如何正确对待压力英语作文 1

  There are a lot of counselors in counseling that reflect stress, and the strings in your head are so tight that you can't relax. It is understood that stress comes from the heart, which leads to overburden when it comes to its own expectations. External and internal pressure, the psychological symptoms, the mental not relaxed, the restlessness, the tolerance difference.

  With stress, you need to learn to relax.

  The best and simplest way is to take a deep breath. Breathe dee*** and slowly, do 10 to 20 minutes, and slow down your actions, which can be accomplished by a pause. When the mood is calm, start again.

  Music relaxes. Through the vibrations of sound waves, the music is a chemical catalyst that changes the endocrine and relaxes the mind. Listen to music. Be excited. Listen to the quiet music. Gloominess, listen to the gloominess of music, and then listen to the happy music. When feeling depressed, listen to "the symphony of destiny" and rock music. To listen to the classical music, which is easy, smooth and melodious. When listening to music relax, try to keep an uninterrupted view of it.

  Do a good job and a break. Separate your work hours from your breaks, don't want to work on weekends, sleep, and rest.

  Cognitive intervention, to explain things to give positive or neutral, dissolve the pressure from the deep heart's core, adjust the expectations, the interested look a bit pale, satisfaction, a little bit stronger. You might as well look down. Social competition is intense, the psychological pressure big, want to learn more, in the life, pay, status, might as well choose people are lower than himself, that it is easier for comparative psychological balance and gain relative satisfaction, or lower your own expectations, on the contrary, it is easier for psychological imbalances and feel sense of relative deprivation. As the saying goes, it makes sense to take a step back. If life is a piece of piano, if it is always high, it will not sound like that. If it's low, maybe it's a sweet piece of music

  如何正确对待压力英语作文 2

  with the fast are pace of modern life, more and more people are living under great pressure. some people are afraid of pressure. they think that the stresses and strains of work deprive them of joy and happiness. in their view, stress does harm to them both physically and mentally. that is why they prefer something less competitive and strenuous to something more demanding and challenging. others argue that stress isn’t as bad as it often supposed to be. unless it is overwhelming, a certain amount of stress is vital to provide motivation and stimulation. with out stress, you may slack off and idle away your time. it gives purpose and meaning to an otherwise meaningless, dull life. people under stress tend to bring their potential into full play and to realize their goals. in my opinion, we shouldn’t escape from stress but to face it as it is. what we can do is to adapt to the stress and to profit from it rather than to avoid it.

  如何正确对待压力英语作文 3

  The sands are not stone, but the pressure is lacking. It seems that stress is not all bad, in a sense, seize the force is a catalyst, it can push people motivated, work hard, it can promote the rise of a country, a nation and even took off, it can make impossible miracle.

  Cornell university has made such an experiment, they put a frog suddenly thrown into boiling oil, at this time the key to survival, the frog was his record, jump out of the pan, and safety. After a while, they put the frog in full

  In the pot of water, the frog swims at ease. At this point, they quietly from the heating under the pot, until the frog detect water temperature increase life-threatening, it is not the power of the leap, only in bottom of the pot.

  The miracle of the frog "oil" is shocking and has to be admired for its ability to survive. But what is more impressive is that the frog swims in the water and turns to the bottom of the pot. People are feeling about the frog and whether they think of themselves. Mencius said, 'born in trouble, died in peace.' The implication is that you should have a sense of worry, and that you will not be addicted to it. The frog escapes from the dead, and is buried in the bottom of the pot, and tells us that if there is no sense of worry, it will be blindfolded and will not move forward. Only by having a sense of worry, can the pressure be driven. Break through the prison of amle, break out of the jam, and walk bravely.

  如何正确对待压力英语作文 4

  Less Stress, More Travel

  Do you feel lot of stress in your life? Go to school, go to university, get a job, buy a house, have a family and then raise the kids. It seems that we have a busy life and unending duties. Travel can help us relieve from stress, we can have the chance to see the world, broaden our horizon and find out who we really are.

  你在生活中感到了很多压力吗?上学,上大学,找工作,买房子,组建家庭和养育孩子。似乎我们的生活很忙,有无尽的责任。旅行可以帮助我们释放压力,我们也能有机会看看世界,开阔眼界和找到真正的自己。

  When talk about travel, some may find the excuse that it’s too expensive, and then will do it later, finally, the travel plan becomes a piece of paper. What if instead of looking ahead to buying a house and starting the Chinese dream, just take out small portion of the money and pack the suitcase, hit the road, then begins our journey, it is so simple and quick.

  当我们谈到旅游,一些人会找借口,旅游太贵了,迟些再去,最后,旅游计划就成为了纸上谈兵。如果我们先不急着买房子,开始我们的中国梦,只是拿出一小部分的钱,打包行李,上路,然后开始我们的'旅行,这是多么的见到和快捷啊。

  A trip abroad could also make you appreciate home even more. When we stay with our family for a long time, it is naturally for us to have fight, then we will begin to hate our family, if we just take a trip and leave home for some time, our mood will be different. We will miss our family and then home sweet home, the family connection will be stronger.

  一场国外的旅行能让你更加的欣赏家庭。当我们和家人相处久了,很自然会发生争吵,然后我们开始讨厌家人,如果我们出去旅行,离开家里一段时间,我们的心情就会不同。我们会想念家庭,回到甜蜜的家,家人间的联系会更加的紧密。

  Travel is a good way to relieve our stress, so let’s have a trip and give up the excuse.

  旅行是释放压力的好方法,让我们来一场旅行吧,不要找借口。

  如何正确对待压力英语作文 5

  I would like to go to the middle school of lida middle school in suzhou, but my father and mother insist on opposing, forcing me to go to green clouds. My parents and I didn't know how many times we had quarreled, but they were unmoved. Every time I proposed not to go to the green cloud, they face one board, the frowning, the pressure to hold my resentment.

  Two days a day you can stick to it, but you can't do it in two months. Tomorrow I will go to qingyun and my painful study is about to begin. I heard about the pain of the clouds. What's more, I got a taste for five days of probation. Wake up at five o 'clock in the morning and wash your face and make a quilt. After all the work is done, begin to wash clothes and hang clothes. Clothes afterwards, and then began to eat some snacks (because qingyun middle school is the first class again at breakfast, in order not to let the belly "goo goo" call, you must first fill the stomach), everything OK, then go to class.

  One morning, five lessons, up to 11:20 for lunch, 11:55 into the classroom. There is no time to go shopping or go back to the dorms. In the afternoon, four classes, up to 5:30, go to dinner, and then go to the classroom at 6:30, and the whole day, it's only time for dinner to go to the shop and relax.

  From 6:30 to 9:30, the other middle schools are up to 9. After 9:30, all the people rushed back to the dorms without any other reason, just because everyone wanted the first bath. There are only 30 minutes to take a shower, 8 people in a dorm room, and just 25 minutes to go back to the dorm, how can 8 people come back? And in 25 minutes, there will be parents calling and time is faster than bombs. However, those who did not take the bath in the prescribed time had to take a shower with a weak toilet light and a light moon.

  How poor it is! The thought of the next three years in a row would be a spooky...


如何对待事物作文实用十篇(扩展3)

——如何正确对待广告英语作文实用5份

  如何正确对待广告英语作文 1

  money spent on advertising is money well spent. it assists a rapid distribution of goods at reasonable prices. it draws attention to new ideas and so helps enormously to raise standards of living.

  by helping to increase the demand for goods, it increases the number of workers needed to sup*** the goods and,therefore, provides employment. it helps to pay for many services. without advertisements, your daily newspaper would cost a dollar or more, the price of your television license would need to be doubled, and travel by bus would cost more.

  perhaps most important of all, advertising helps to keep up the quality of the products and services you buy. no regular advertiser dare offer a product that fails to live up to the promise of his advertisements. he might fool some people for a little while through misleading advertising.

  he will not do so for ong; for the public has the good sense not to buy the poor uality article more than once. if i see an article advertised, it s the surest proof i know that the article does what is claimed for it, and that it is of good value.

  there is one more point i feel i ought to touch on. recently, i heard a well-known television personality declare that he was against advertising because it persuades rather than informs. this is hair-splitting. of course advertising seeks to persuade. if it only gave information, advertising would be so boring that no one would pay any attention. but perhaps that is what the well-known television personality wants.

  lam prepared to make just one admission to the opponents of advertising. not every advertisement is a good one.some advertisements are silly. some are pointless though not very many. pick up the nearest magazine or newspaper and count the advertisements that really offend you. and then count the advertisements that, in some degree, interest you, or give you pleasure. and be honest!

  如何正确对待广告英语作文 2

  Nowadays, no matter where you get around in a city or even in the countryside, it is pretty easy for you to find one or two signs introducing a product. This has been increasingly becoming popular in our daily lives. Whether the influence of advertising is good or bad could be examined as follows.

  We will start by talking about the merits of advertising. Firstly, advertising is informative, which provides the customers with a quick access to the product needed. Take me as an example. I am a new resident of Guangzhou, a metropolitan city located in the south of China. At the very beginning when moving to this city, I did not have a clue about where to purchase all of the necessities for my newly-bought flat. Thanks to the ads on TV and in newspapers, amazingly almost all of the items ranging from furniture to household appliances were settled within a week. Secondly, consumers can expect to have a best price by comparing and contrasting the prices and specifications of the commodity advertised by different suppliers.

  However, advertising involves some defects and I would like to list two of them herein. Initially, the popularity of advertisements has been growing along with the increased layout of design as well as showing up in the marketplace more frequently. The cost will definitely be passed on to the customers. Furthermore, the generation Y would probably lose their individuality because many of them buy the same goods advertised constantly in media during a certain period of time, which makes them appear alike.

  After the above ***ysis of the pros and cons, I tend to be in favor of the positive effects. Undoubtedly, nothing is more important than living in a society where ordinary people can enjoy the conveniences and competitive prices brought by commercials. I believe that the negative effects can be minimized through sustainable economic growth and education.

  如今,无论在城市或者在乡村的哪个地方,要找到介绍产品的一两个标记很容易。这在我们的日常生活中已日益普遍。到底广告的影响是好是坏可以剖析如下。

  我们将开始讨论广告的优点。首先,广告信息提供给用户快速了解产品的需要。以我为例,我是一个新的广州居民,一个位于中国南部的城市。最初搬到这个城市时,我不知道去哪里为我的新公寓购买所有的必需品。感谢电视和报纸广告,令人惊讶的是几乎所有的东西从家具到家用电器一周内解决了。其次,消费者可以通过由不同供应商的广告比较和对比价格和商品规格得出一个最好的价格。

  然而,广告也包含有一些缺陷,我想列出其中的两个。最初,广告的日益普及与增强的布局设计显示在市场上越来越频繁,成本会转嫁给顾客。此外,这一代人可能会因为他们在一定时间内的许多人购买媒体上广告的同一商品而失去了自己的个性,这使得他们看起来一样。

  通过对优点和缺点上述分析后,我趋向于正面的影响。毫无疑问,普通人生活在社会里,没有什么比通过广告购买商品可以享受的便利而有竞争力的价格这更重要的。我相信的负面影响可以通过持续的经济增长和教育降到最低。

  如何正确对待广告英语作文 3

  Speaking of advertisement, some people dohave a bad feeling for it. They argue that it happens quite often that when they are enjoying a movie, then advertisement pop up and disappoint them.While, some people believe that advertisement is great for they are informed of some new and inexpensive products or other things. In my point of view, I think advertisement is a disaster. Reasons are as follows.

  一提到广告,很多人都很讨厌它。他们说当他们在看电影的时候,广告会弹出来扫他们的兴。但是,有些人认为广告很不错,可以告诉他们当下有一些新的,便宜的商品出售或者告诉他们一些别的事情。就我看来,我认为广告对我们来说是个祸害。原因如下:

  First of all, most advertisements are full of fake information. Most manufacturers prefer to advertise their products;hence they will try to use exaggerated and even fake information to attract customers.

  首先,广告包含太多的虚假信息。许多的商家都喜欢为自己的产品做广告,因此他们会选择一些夸大的甚至虚假的信息去吸引顾客。

  Secondly, advertisement can be annoying.When people are watching TV programs or listen to radios, if advertisement breaks in by midway, then people will get annoyed because ads make them forget what they are watching or listening.

  第二,广告很烦人。当我们在看电视节目或者听广播的时候,中途被广告打断的话,我们通常会很烦躁,因为广告会让我们忘记之前看到或者听到的内容。

  Thirdly, ads cheat on customers. For most customers, they would buy the products pasted in advertisement because they believe what the ads say. Since advertisements are usually dishonest, most customers will find themselves cheated after they buy the product in ads.

  第三,广告欺骗消费者。许多的消费者愿意去买广告中的产品因为他们相信广告中所说的内容。但是由于广告内容不真实,许多的消费者会在购买广告中的产品之后发现自己被骗。

  All in all, since advertisement is so annoying, full of fake information and cheat on customers, I don’t think advertisement is popular among us.

  总之,广告很烦人,充满虚假信息,欺骗消费者,所以我不认为广告会受大众欢迎。

  如何正确对待广告英语作文 4

  Recently, I found on the internet that advertisements are regarded as another term of pollution to the public. However, hardly could anyone imagine the world it as it certainly brings huge amount of merits. As far as I could tell, the amount of pros that advertising has brought to people has far exceededits cons.

  In the first instance, advertising is the sales gimmick to Oligopolies. In such sort of market, firms compete with each other to gain the market shares. However, they will be reluctantto increase or lower their price because the information is interdependent and consumers have got tones of other substitutes. Therefore, the only way to promote their sales will be through advertising. Some consumers, on the other hands, do find such information useful while choosing what to buy. There is a common sense in it: hardly could an inefficient and stagnant firm investa great deal of money on investment. In addition to that, big firms are able to lay the cornerstone to provide goods and services with better quality, which might benefit the consumers.

  To conclude, advertisements in my opinion will hardly influence people’s purchasing patterns. Instead, some well-made advertisements can approvethe aesthetical capability of the viewers. Although youngsters are worried in this advertising explosion century, education and recognition can prevent them from being coned to a great extent.

  如何正确对待广告英语作文 5

  When it comes to advertisement and products, some people believe successful selling of products can’t be separated from advertisement. To begin with, advertisement keeps people informative about the price and function of products; what’s more, advertisement can help to improve products’ brand awareness and its reputation.

  But on another hand, only with good quality can advertisement arouse customers’ interest in the products. Otherwise, advertisement can be misleading and deceptive.

  From what has been discussed above, we may safely draw a conclusion that honest and colorful advertisement brings benefits to products, but at the same time, products’ quality can’t be ignored.


如何对待事物作文实用十篇(扩展4)

——如何过春节简短作文(精选十篇)

  如何过春节简短作文 1

  正月初一是我这国家的传统节日――春节。关于过春节的各地的*俗可多了,除夕的年夜饭可是最重要的。一大家人团聚在一起,开开心心、热热闹闹的品尝着美酒加肴,其乐融融。

  听大人这说,以前,过年可以吃到*时吃不到的好东西。因此,人这总盼着天天都过年。如今,我这那天吃得都像过年一样,现在就希望忙碌了一年,一家人能够相聚在一起,吃个团圆饭,喝杯团圆酒,谈谈工作的事情,聊聊生活的烦恼,体会着家的温馨,亲情的温暖。

  过年最高兴的要数我这这些小孩子,因为寒假时间长,大人这特许过年这一天可以不用写作业。而且爸爸妈妈早早的就给我这买了新衣服,就等着过年这一天穿呢。爷爷奶奶还会给压岁钱,更重要的是小伙伴这还可以一起放鞭炮。各种各样的危险性较小的烟花都可以放,小伙伴这竞相拿出自己的烟花向其他的小朋友炫耀,尤其在晚上,美丽多彩的烟花燃放在夜空,五彩缤纷、变幻莫测、令人遐想,美不胜收,漂亮极了。

  我喜欢过年,我想念分别一年的亲人这,我更喜欢和小伙伴这欢聚嬉戏,让我这的欢声笑语为新年增添浓浓的节日气息,过年真好!

  如何过春节简短作文 2

  一年一度的春节马上就要来到了,大家都忙着贴春联,每家都是喜气洋洋的气氛,很开心,我们家也不例外,大年二十九,我刚起床,妈妈就喊着让我和姐姐贴春联,我们在大门中央贴了一个大大的福字,大门两边贴了春联,上联是“福中生喜年年乐”下联是“富上添财岁岁欢”横批是“新春大吉”我们很快就贴好了,我看着自己的劳动成果非常开心。

  除夕早晨,我们穿上新衣服,就和哥哥去放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音从我们耳朵里穿过,好像要把祝福送到千家万户,我们开心极了。除夕夜晚,我们吃过晚饭,我就和爸爸妈妈和哥哥一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗,有相声,有小品还有歌舞……非常好看。但我最喜欢小沈阳?丫蛋?赵本山还有老毕演的《不差钱》太好玩了。

  大年初一我刚起床,就发现枕头底下有压岁钱,哥哥也有,我们开心的笑了,然后我们吃完饺子,就去奶奶家拜年,拜完以后,爷爷奶奶,就给我们压岁钱,还把好吃的都拿出来了,给我们吃,我们都非常开心。

  我喜欢过年,过年真好。

  如何过春节简短作文 3

  今天是寒假作文课的最后一天,按照惯例是要搞一个活动。而老师也没有让我失望我们要提前过新年喽。

  过年要吃饺子,贴春联。我们分两批,一批手巧的去包饺子,另一批是写字好看的,去写春联。而我两个都不是,尤其我的字写的是惊天地泣鬼神的丑,于是我便自然而然地去包饺子了。

  老师先拿来了三公斤肉沫倒在一个大盆里,再倒进切碎的韭菜,并加入适量调料然后不停地搅拌。搅拌均匀后,将提前准备好的饺子皮拿出来包。正所谓人多力量大,我们十几位同学一起上手,不一会儿饺子皮已经包完了,而肉还有很多。老师便拿了十元钱给一位同学,叫她再去买些饺子皮回来。没隔多久,饺子皮买回来了。没一会儿便把肉给用完了。然而尴尬的是,皮又剩了。真是令人哭笑不得。

  正在我思考着这么多皮该怎么办时,突然有人出来叫我们吃饺子,原来是我们之前包的饺子煮好了。我立马飞似的来到里面拿了一碗吃,一碗里只有三个饺子。不到一分钟,这一小点便被我吃到了肚子里面。我意犹未尽想再弄一点吃,好不容易才弄到一个又吃了。我依然想吃,不过老师说要先写作文,于是我依依不舍地走了。

  不说了,我要赶快写好作文,再去吃我的饺子去。

  如何过春节简短作文 4

  春节是我国传统节日之一,它的*俗有:贴对联、放鞭炮、敲锣打鼓……

  为什么要贴对联、放鞭炮、敲锣打鼓呢?让我来告诉你吧:相传在古时候,有一种凶猛的怪兽叫“年”,每到新年的晚上,它就出来糟蹋粮食,伤害人畜,大家都很怕它,但又无能为力。第二年一大清早,人们纷纷收拾好自己的东西准备到城里过完年再回来,这时一位仙翁走过,他告诉村民“年”害怕红色和响声,人们听了连忙买了对联贴在门上。晚上,年又来了,它一见到红色,并听到敲锣打鼓的声音就吓得落荒而逃。从此,村庄太*了,所以每到过新年时,家家户户都贴对联、放鞭炮、敲锣打鼓。

  当然,我们小朋友过年最喜欢的还是放鞭炮了。每到过年时,爸爸就带着我去放鞭炮,我们先把一些鞭炮堆成一个火堆形,再拿两根鞭炮,把其中一根鞭炮里面的火药挤到火堆的中心位置,另一根用打火机后再把点着的那一头对准刚刚放了火药的那里,都点着了后,我和爸爸退到5米以外,只听“嘭”的一声巨响,“哦,我们成功了!”我高兴地说,“真是太好玩了!”我和爸爸都十分高兴!

  过春节原来有这么多有趣的*俗啊!

  如何过春节简短作文 5

  在我们这儿有一个非常隆重的节日――春节。春节又叫阴历年,俗称“过年”。这是我国最盛大,最热闹的节日之一。

  以往家中起的最晚的我,在除夕也起了个大早,因为我十分想闻闻那炮仗的烟味儿。我来到楼下,看见一串串爆竹在人们手中点燃,声音真大,响声震天,爆竹四处飞溅,仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵爆竹声接连不断,小区现出了从未有过的热闹非凡的繁荣景象。

  吃完午饭,我们孩子都跑到长辈面前“讨要”压岁钱。不过这钱不能白给,是要磕头的。而且,压岁钱只能让孩子自已花,大人不能拿,这是规矩。在收获了一大把压岁钱后,我们都跑到街上买各种各样的自已喜欢的东西。如:玩具、零食、鞭炮……家长们好像变了一个人似地,对我们的放纵如此宽容,一切都有了!这就是过年的感觉。

  晚上,亲朋好友欢聚一堂,品着美酒佳肴,谈论一些开心的话题。我们小朋友则在一起掷色子、打扑克。人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味的水果,手中燃放着烟花爆竹,大人小孩载歌载舞,等待新的一年的到来。

  古人曾曰:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”我要在欢乐的节日过后,在2010年的开始,向着新的目标出发,开创我的美好未来!

  如何过春节简短作文 6

  在这辞旧迎新之际,我怀着无比激动、无比兴奋的心情期待春节的到来。为了迎接这个盛大的节日,我们必须要做好准备,比如大扫除、年夜饭、看春晚、守岁等。

  腊月二十五和二十六,我和爸爸在家进行大扫除。我们“全副武装”,清扫屋子里的每一处死角,擦地板,洗衣服……虽然我们浑身上下都变成了“泥猴”,但是经过两天的努力,看着家里焕然一新,我们都开心地笑了。

  除夕一大早,爸爸带着我来到菜市场了采购年货,为晚上年夜饭做准备。下午,爸爸就开始忙活起来了,一会儿洗菜,一会儿炒菜,一会儿红烧鱼,一会儿炸排骨……爸爸忙得不亦乐乎。当一盘盘美味的饭菜被端上桌子时,当我们全家人围着桌子坐在一起时,我们一边吃着年夜饭一边看着春晚时,年――就来到了我们的身边。团圆、幸福、温馨、快乐,这就是年的味道,这就是我们的中国年!

  春晚期间插播了好多外国人也庆祝我们中国年的新闻,我看到这样的消息,我是多么激动,多么自豪,多么骄傲啊!我是中国人!如今,春节不仅仅是我们中国人的最爱,好多老外也喜爱我们的春节!我要好好学*,学*我们博大精深的中国文化,长大后把我们的中国文化、中华传统传播到世界的各个角落。

  如何过春节简短作文 7

  “咚、咚、咚”,新年的钟声响起了,鞭炮在钟声中冲上天空,天空变得像白昼亮堂堂的,新的一年开始了……可是,春节精彩花絮你记下了吗?

  镜头一:团团圆圆年夜饭

  除夕夜到了,要吃团团圆圆的年夜饭了。我们一大家子围坐在餐桌旁,每个人的脸上都挂着幸福的微笑。瞧,有热气腾腾的全鸡汤,有香气扑鼻的红烧鱼,有色泽诱人的虾蟹,有有美味可口的汤圆……我们每个人都尽情地吃呀喝呀,喜悦写在脸上,幸福在屋子弥漫。

  镜头二:开开心心看春晚

  饭后丰富多彩的春晚开播了。春晚中的节目丰富多彩,有一定会让你捧腹大笑的小品,有令人百思不解的魔术,还有百听不厌的歌曲。真是除夕夜另一道大餐――精神大餐。

  镜头三:欢欢喜喜迎新年

  说起迎新年,在农村肯定要放烟花了。我跟爸爸一起守岁,当新年的钟声快要响起的时候,爸爸点燃了象征除旧迎新的烟花。烟花像一束束光冲向天空,投入了黑暗的怀抱,变成送给新年的花朵,在空中绽放。

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”新的一年开始了!

  如何过春节简短作文 8

  春节,是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日,也是我最喜爱的一个节日。

  今年的春节,真是热闹非凡啊。还没吃年夜饭呢,外面就是阵阵鞭炮齐鸣,烟花炮竹争艳,噼列叭啦一整夜,真可谓是听着鞭炮入睡,伴着鞭炮醒来……

  新年的第一天,我们说好去外婆家。

  一觉醒来,拉天窗帘,白茫茫的一片映入眼帘。天气预报还真准,真的下雪了哎,还下的不小呢。真有点“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的意境。

  一出门,便看见家家户户门上几乎都贴上了对联或‘福’字,喜庆之余也表达了人们对新的一年充满了美好的向往。

  到了外婆家,我们向外公外婆拜年,祝他们在新的一年里身体健康,天天开心!外公外婆嘱咐我在新的一年里一定要好好学*,争取考上个好学校。当然外公外婆给我的不仅仅是嘱咐还有压岁钱呢!嘿嘿……

  新年的第一天在各种各样的祝福语中很快就过去了,夜幕降临,又到烟花爆竹施展才华的时候了,真是漫天华彩 美不胜收啊……

  春节,这个特殊的节日,我喜欢!

  如何过春节简短作文 9

  春节这天,家家户户都在贴“福”字,贴对联,贴窗花……大街小巷里更是热闹非凡。

  每到了春节这期间,孩子们可最开心了!可以放鞭炮,可以和亲戚的家孩子玩耍,还可以得到压岁钱。我也不例外呀!拉着表妹就去买鞭炮。

  我们来到鞭炮店,一样样色彩鲜艳的,外形奇特的鞭炮就把我们俩深深吸引了。以我多年放鞭炮的经验,会转的鞭炮是必买的。还有那个――会飞的鞭炮……我满载而归地朝家走去。一回到家,就看见爸爸妈妈忙碌的身影。一盘盘美味的佳肴不断呈上,好香啊!

  时间从弹指间流过,一转眼。就到了傍晚,我和表抹迫不及待地向楼下冲去。“鞭炮我们来啦!”“一年不见,有没有想我们啊?”我们家住在河边。准备好“炮弹”的我们,马上要向对岸发出攻击了!我们俩一人一根“飞天炮”。

  三、二、一!只听见“砰”的一声,“新年首发成功啦!”

  接着我们玩起了“转转炮”,它长得有点像飞碟,中间有个圆形的东西,两边像个太阳能板。用打火机点着圆形,它就会变成金色,然后转得非常快,最后“啾”的一声,飞上了深蓝色的夜空,显得各外耀眼。

  每年的这个夜晚,我都有无尽的思绪回荡在脑海。

  如何过春节简短作文 10

  在爆竹声中,我们迎来了中国最盛大的节曰――春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……

  今天是年三十,我一大早,就和爸爸妈妈一起回奶奶家。坐车的时候,我突然想起:我从小到大还从来没有回过我的老家―――湛江呢。老家过年会是什么样子呢?有哪些*俗呢?今天,我一定要问问姥爷。

  知道了我的问题后,姥爷便给我讲了起来:“在咱们老家,除夕有三件事必做:贴春联、 团年饭、守岁和压岁钱。除夕是一年最后的一天,午后每家每户开始贴春联。贴春联的同时,湛江人还有贴门神、年画,倒贴“福”字的*俗。门神贴在两扇大门,传统都是历史上的一些显赫人物,威武有杀气,达辟邪挡灾,倒贴“福”字则把大大小小的福字,倒贴在墙壁、门楣、房门,表示“福气已到”。”

  “除夕的“团年饭”,湛江人十分注重,也叫“吃年饭”,除合家团圆、聚天伦之乐外,也祈求一家大**安,故多远工作的人都尽力赶回来过年

  我听完了姥爷的讲述,我终于知道了湛江春节的*俗,也增长了许多知识,将来有机会,我一定要去我的老家湛江看看。


如何对待事物作文实用十篇(扩展5)

——如何面对挫折作文合集十篇

  如何面对挫折作文 1

  一杯清茶在手,嫩蕊舒展,水色碧绿,香气淡然而文雅。茶上上下下,浮浮沉沉,呈现出一条条美丽的弧线。这种感官上的愉悦,心灵的舒畅,并非笔墨所能形容。

  恬淡,我从这杯清茶中读出了恬淡*静,我从这浮沉中读出了面对挫折的*静。

  哲人察堂下之阴可知日月之行,观一叶之落可知秋之将至。在整日的忙碌中,触风雨,犯寒暑,风风雨雨,大风大浪,挫折窘迫不尽。回首望去,身后的小路曲折不*。但当你仔细品味时,可悟出原来挫折面前,需要的是一份宁静致远。这份心境中没有匡时济世的胸襟抱负。然而,谁又能说它没有厚积薄发的汹涌澎湃,没有争名于市,争利于朝的处心积虑?谁又能说它毫无得意淡然,失意夷然的旷达谨慎呢?

  清茶的芳醇,需要热水的滋润,人生的芳香更需要挫折的鼓舞。茶在沸水中读出了炙热,而我总喜欢在面对挫折时独享恬淡,挑战未来的自我。也许,人总是在失意时才会肯回首思索,最终悟出这个道理……人生若茶。

  西湖的人们都应记得:青山、碧水、孤帆、淡雾。这都是最美的景致,仿佛一幅水墨画,香远益清。这,或许就是中国的水墨画比西方浓墨重彩更胜一筹的最大原因吧。其实,在面对挫折时,智者总是善于勾勒出自己的水墨画。而越是急躁,一蹶不振的人则越是让水彩污染了画卷,却使之不知所措。

  诚然,拼杀者可佩,奋斗者可钦,热爱生活的人可敬。但在我心中,能够面对挫折的人才是真正的英雄。

  面对挫折,敌人不是对手,而是自己。生于世界上,存于宇宙间,同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉。心智不缺,体力不乏,别人能够成功,成为一道风景线,就一定坚信自己也会变成雨后的彩虹。失败并不可怕,可怕的是不能坦然面对失败所带来的挫折。拂起衣袖,昂起头,弹弹背后的灰尘,重新回到战斗。

  这,就是淡然。

  茶,依旧芳香醇正,是的满屋清冽,我依旧淡然*静。扛起面对挫折的一方蓝天,活出一道美丽的弧线!

  如何面对挫折作文 2

  有人问:“什么是挫折”?我说:“挫折是我们人生上大大小小的岔口,若是我们不小心走进,就一定要想办法,否则,它就会引领我们向更深处走去”。

  在我看来,挫折是被派来我们的,只要我们永远保持一颗相信自己的心,一颗善解人意的心,一颗宽容的心,就会让挫折我们,年少轻狂的我们总会惹下一堆麻烦事,这一切的一切,都是挫折对我们的,我会接受它的,并且我会通关,我们要向它挑战,并勇敢的打败它,知道吗,成功的钥匙有三把,一把在智慧手中,一把在勤劳手中,另一把,在挫折手中,如果我们已经拿到了前两把,那么,现在我们就要向第三把前进,不要小看它,它会让你赢的精彩,也会让你一败涂地。

  我喜欢笑,在面对挫折时,我一定会笑着接受挑战,笑着越过一个又一个挫折,我们要绽开最绚丽的笑容,迎接最大的挑战。

  其实,挫折时我们人生航行中的一支通向的小船,即使它拥有再大的力,我们也不能,挫折时我们人生旅途中的一件事故,挫折时我们人生道上一个有一个陷阱,只想让我们跃过它,挫折不过是我们人生道上一段又一段的道,在我们的勇气,挫折是这条大上一个又一个店铺,利用我们的好奇心,不断我们,想让我们跳进事先挖好的陷阱,只要我们跃过陷阱,只要我们充满勇气,只要我们不被它,那么,我们就赢得光彩。

  “万事开头难”不是所有的事情从开始到结尾都是顺利的,想干好一些事,就必须要经过艰苦和勤劳这两关,老师说:“台上三分钟,十年功”。这需要一个多么漫长的艰苦奋斗啊!

  妈妈说:“会笑的人就是最美的人,懂得面对挫折的人就是一个成功的人”。抬头,挺胸,挂上自己最美丽的笑容,一直向前走去,不要回头,遇见挫折时,不要,更不要,勇敢地它,并坚强的挺过去,其实,我们更应该感谢挫折,因为它了我们勇敢,了我们坚强。

  所以,挫折,谢谢!

  如何面对挫折作文 3

  篇一:如何面对挫折

  人生之路,总是会坎坎坷坷的。古今中外,任何一个人在成长的道路上,都会遇上各种困难与挫折。挫折感是普遍存在的一种心理现象。所谓挫折感,就是指个体在从事有目的的活动过程中遇到障碍或干扰,导致个体动机不能实现,不能满足似的情绪状态。

  那么,如何面对挫折呢?

  NO.1挫折是伴随人们认识世界和改造世界过程而产生的现象,在人的成长过程中总会遇上挫折。挫折虽然会给人带来痛苦与烦恼,但它并不可怕,可怕的是人们不能正确地对待它。挫折不仅可以克服和消除,还可以磨炼自己的意志。

  NO.2人的一生不会一帆风顺,道路不会笔直,成长过程中总会有一些坎坷和磨难,至于会遇到什么样的坎坷,自己也不能预测。但是能否跨越坎坷而踏上坦途,却要依靠人自身的努力。要主宰自己的命运,首先就要鼓起生活的勇气,像贝多芬那样扼住命运的咽喉。

  当然,对生命的热爱不是来自感情的一时冲动,而应该来自对事业的高度责任感和对美好未来的向往。一个人只有当他把生命和事业及理想联系在一起时,才会感到人生的伟大,自我存在的价值!

  篇二:如何面对挫折

  在一个急功*利的物质社会,人们常听到和见到的是天才,成功者和幸运者的故事。可是,这些人到底有多少呢?假如,你不是天才,并且,没有那么幸运,经常遭到挫折,难道,你就不活了吗?

  活,当然要或。而且都想要活的更好一些。那么,你应当怎样做呢?

  人的一生不是一帆风顺的,会经历许许多多的挫折。那么,应当怎样去面对挫折呢?

  当你面对挫折的时候,你不能自责自已,从次,不再有信心,不再用心做事情。当你面对挫折的时候,想的更多的,应该是“为什么”,原因在哪里?还应总结,在实际行动。当你面对挫折的时候,应善待挫折。杜牧也曾说过:“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”

  我看过这样一个故事,主人公的名字叫李俊。一次,考试试卷发下来,他眉头紧锁,一个58分的成绩,对于一个考试从不及格的学生来说,别提对他的自信心打击有多大了。一下课,他喉咙一动,然后要求老师给他补课。可是,老师并没有答应,而是,让他自己去探究,摸索,与同学们一起进步。在期末考试里。他的成绩尚可——可可成绩都及格。

  他在面对自信心严重受挫的时候,并没有退缩,而是勇敢的面对,他知道,一分耕耘,一分收获。他并没有去自责自己,从此不在学*。

  朋友们,你们不是天才,不是神。但是,我们是健康的,比残疾人要营运多了,所以,我们会努力,会奋斗。因此,你要记住这样一个真理——

  当你面对失败与挫折,切莫责怪自己。

  篇三:如何面对挫折

  挫折是什么?依赖的人说:挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人说:挫折是无法跳出的黑暗;而我要说:挫折是令你振奋的强心剂;挫折是能激发你潜能的法宝。

  那是在我上小学二年级的时候,班主任给我一个锻炼的机会,让我当中队的学*委员,我可高兴了,整天神气活现地戴着“两道杠”,可是不久我就感到了压力,因为我有一个缺点就是马虎、丢三落四。不仅自己经常忘带作业,有一次还弄丢了同学的作业。为此老师非常生气,当着全班同学的.面严厉地批评了我。下课后,一些淘气的同学也来挖苦、讥讽我,他们喊着要撤了我的学*委员。我又羞愧又气恼,强忍着夺眶而出的泪水跑出了教室,一个人孤零零地蹲在花坛旁,想着老师失望的表情,想着同学刺人的话语,我真不想当班干部了,却又有些犹豫,毕竟我喜欢为大家服务,渴望成为老师的小帮手。

  就在这时,我无意中看到脚边的花坛上爬过来一只黑亮的不知名的小甲壳虫。若是*时我一定会把它抓住,放在火柴盒里饲养,但今天我可没有那样的好心情,便用手指把它弹到一边,它先是把身体团成一个球,不一会儿,又探出头和几只细细的腿,停顿片刻,又慢吞吞地从原路爬了过来。这不知趣的家伙,没看我烦着吗?这次我搞恶作剧,索性把它翻了个个儿,让它来个八脚朝天。那小虫真是倔强,小腿不停地又蹬又揣,最后借助一个小土坷拉才翻过身,居然又径直地向原路奔去,原来花坛上有几粒米,它一定把米粒当成自己的午餐了。这次我不忍心阻止小虫了。看着它如愿以偿地抱住米粒,又顶着米朝着大概是它家的方向爬去。小虫终于实现了它的愿望,一只小虫还能为实现自己的愿望而不懈努力,我碰到这么点挫折,就承受不住,真丢人。此刻我的心境如雨过天晴般开朗起来,我昂起了头,不再委屈和气恼,因为我知道只要坚持,我一定可以像这只小甲虫一样不畏挫折,实现理想。

  现在我高兴地告诉你,我仍然是班干部一个称职的、细心的、有威信的班干部。

  经历了这件事,我明白挫折并不一定是坏事情,特别是对于我们这些一帆风顺的孩子,挫折可以把我们磨练得更坚强,让我们勇敢地成长。相信我,不久的将来我们这些经历过挫折的孩子将成为国家的栋梁。

  如何面对挫折作文 4

  挫折,使人越比越勇;挫折,正如彩虹前的风雨。

  在人生这条长河中,挫折,无法避免;挫折,难道不是每个人都要学*的功课吗?因此,我想成为挫折,成为这个能带个人们磨练,人们变得坚强、勇敢的坚强。

  曾有多少人大声高呼:“我——成功了!”又有多少人小声低啜:“我失败了!”可是,又有多少人愿意将挫折与成功合二为一?不经历风雨,怎能见彩虹呢?

  就如同海伦·凯勒那般,将挫折转化为力量,转化为成功的基石的人并不罕见!她,因为一次意外,失去听力与视力。成长途中,她无助过,迷茫过,可挫折才能历练出最好的自己,不是吗?她坚持下去,以她惊人的毅力克服了种。种困难,从而攀登上成功的王座,在全世界引起了轰动。这,不正说明了挫折在人生中的重要意义吗?

  没错,挫折是苦涩的,可这种苦涩不正如一剂良药,在治好你的病后,为你增强了免疫力,打造出属于你的天地,酿造出属于你的甜蜜?正因为有这种。种原因,更坚定我想成为挫折的信念。尽管许多人对“我”有着不同深度的误解,但“我”还是会让他们明白:人生就如同大海,挫折,就像海面上的风浪,使大海充满生机、活力;人生,宛若一张张画卷,却要紧握那根画笔——挫折,尽情书写自我!

  假如你是天空,不要渴望永远风和日丽;假如你是歌曲,不要奢望所有音符永远轻柔婉转。

  是啊,奥运赛场上的成功者在背后不是经历了无数常人无法想象的挫折?天才发明家不也得经历无数次的失败来换取那难得的成功?可这一切,不也是挫折的功劳?它能将你的潜能发挥得淋淋尽致!我想成为挫折,轻飞过每一个肩膀,教会他们,读取“采蜜”的秘籍!

  没有挫折的人生是单调、*淡的!所以,我想成为挫折,让每个人都能加强,充满活力,拥抱成功!

  如何面对挫折作文 5

  生活中有让人快乐的事,有让人辛酸的事,有成功,有失败,其中有不可避免的挫折。

  有的人面对挫折,就会不知所措,他们就会因经受不住挫折带来的痛苦而灰心绝望,使他们的生活黯淡了下来。

  有的人面对挫折,他们泰然自若,从不惊慌,就算失败,也从不绝望,还是笑脸迎人,并从中汲取教训为下次拼搏打下基础。

  我从报纸上曾看过这样一个故事,在一个贫困的山村里,有一个小女孩和她的弟弟,父母因车祸而双亡,这个可怜的小女孩便用瘦弱的肩膀撑起了这个家,他们没有任何经济来源,总是吃不饱,她的弟弟连肉是什么味道都不记得。

  村里好心人多,经常会有人给他们送米送柴,姐弟俩一直在顽强地生活着。

  当记者采访这个小女孩时,她终于忍不住自己的泪把委屈与悲伤全都流露了出来。是啊!一个可怜的小女孩撑起一个家多么不容易啊,可是她的心里清楚地知道,日子还得过下去,明天太阳还要升起,不能让弟弟饿肚子。这是多么坚强的生命。

  或许在我们的生活中是不可能有这么悲惨的遭遇,无法感受这种挫折带来的痛苦,但是我们可以为小女孩这种坦然的态度所感动。

  挫折有时会因顽强而变得美丽,有时会因有希望而变得令人充满激情,让我们坦然面对挫折吧,这会让你的生活因挫折而精彩!

  如何面对挫折作文 6

  从出生到现在,我总被人嘲笑为“娘娘腔”。 因为我面对挫折时,从不吝啬自己的眼泪。我总是那么不坚强,每次遇见一点小事,眼泪就往下掉。为此,母亲也抱怨个不停:“你怎么这么不争气呀!我是生了个儿子,还是生了个女儿呀?你瞧瞧别人……”可以说,我是在家人的指责与同学的嘲笑中生活的。但一想到那次的经历,心中总会有一阵微微的激动。

  那是阳光明媚的一天,我和母亲一起去爬黄桷古道。爬到山腰,我提出了去爬文峰塔的建议,母亲同意了。然后我又提出了“兵分两路”,我从陡坡爬,她走梯坎的建议,可母亲的回答让我十分恼火:“就凭你?恐怕不行吧!待会儿可别哭着鼻子来找我!“”听了这话,我火冒三丈,顾不得母亲的阻拦,向通向陡坡的道路跑去。到了那儿,我就有点为刚才的鲁莽举动而后悔了。可现在只能硬着头皮向上爬了。爬上文峰塔谈何容易,山坡与地面几乎呈45度,再加上坡路湿,更加大了登顶的难度。我抓着一块岩石,两脚一蹬,又快速抓住一根树枝,就像这样一步一步向上攀爬。正当我发觉这样爬速度很快时,突然脚下一滑,向山下跌去,跌得我头昏眼花,腿上也被棘草刮伤了,血流不止。我想哭,但在这种荒芜人烟的地方,哭有什么用呢?我抹了抹眼泪,又向山顶攀登。我重复着刚才的动作,只不过比刚才更小心了。我抓住了一根藤条,可那根藤条却断了,我重心不稳,差点又落下山去,幸好抓住了一根树枝才没有摔下去。历经千辛万苦,我终于登上了顶峰。看到我安然无恙的母亲兴奋地抱住了我:“你到哪儿去了?可急死我了!你瞧你,活像个小叫花子……”

  这次经历使我长大了许多,更让我知道了一个道理:面对挫折时,一定要坚强,不能向困难低头,要让挫折成为成功的垫脚石!只要克服一个个困难,就能使垫脚石越来越多,自信的双手就更接*于成功的巅峰!

  如何面对挫折作文 7

  每一次挫折都会让人们向前走一大步,每一位名人的成功路上,也都有挫折的辛酸史。

  崔万志,也算一个富人了。他制作的旗袍真是美轮美负,可是他还有不为人知的可怜经历。在他小时候,就患了小儿麻痹症,别人跑一圈操场可能只用两分钟,可他一圈下来的速度相当于别人的五倍可能还要多。在他上学的时候,家和学校之间有一条干涸的小溪,别人一跳就能过去,可他要费好多的时间。先蹲下再爬下去,然后再攀爬上来。

  他长大以后,开的书店被烧过;开的商店被抢过;开的 网吧出过人命……为此他十多年赚的辛苦钱都泡了汤。但是这也阻挡不了他的致富之路,他把悲惯化为前进的汽油,而他这辆汽车不断地向前开去。他做的旗袍可谓是世界No.1,他把自己设计的旗袍放在“天猫”上,仅一个星期就挣了一百万--这就是“折翼富翁”的故事。

  他为什么会成功?他为什么会这么富有?全是因为他有执着的信念,面对挫折永不放弃,最终,命运也没有抛弃他!

  在我们的身边,也有受挫折而发奋图强的。比如说:我们学校有个宋力刚,放学路上他被一辆小轿车撞上了,双脚骨折,但他坚持来上学。经常看到他拄着双拐走路,太感人了!

  上帝为你关上一道门,并不是代表你没有机会,而他又会给你打开了一扇窗。不要怕,有挫折,也要坚持走下去!

  如何面对挫折作文 8

  和煦的阳光洒进窗棂,徐徐的微风在窗外吹送,我坐在书桌前,悠闲地握着笔杆,写下一篇篇属于我自己的篇章。回想过去所历经的种种波折,彷佛还历历在目…。

  那时的我懵懂无知,总因为能写出通顺的文章而以此自矜;因为能创作出优秀的作文而为此自豪。怀着“俯视万物而小天下,睥睨群雄而唯我独是”的傲气走进作文比赛的会场。

  然而,骄傲却使我颠踬。我焦急地握着鼠标一遍遍的翻找着得奖名单,直到手心和额头都流出涔涔汗水,才不得不接受这个事实—我不在榜单上。我输了,输在我曾经最自豪的领域,沮丧和不服化作两行眼泪,悄悄挂上了双颊;太阳依旧高挂天空,但我的内心却刮起一阵阵的寒风。我开始排斥写作,害怕再一次受到更强烈的打击。

  一个月前,我搬到乡下和外公外婆同住,我放开了一切压力,享受着无拘无束的乡村生活。在那儿,我看见金黄色的稻田,闻到馥郁的花香,踏过坚硬的盘石,摸到冰凉的泉水,任随烈日和大雨洒在身上,想做什么,就做什么,日子过得十分惬意。我慢慢的、慢慢的了解到写作又何尝不是如此?在*凡的生活中找寻题材,将一花一石、一草一木都融入作品中,这才是写作的初衷,不是吗?写作不该是为了任何名次,而是为了抒发自己的感受!我的眼神出现了一种经历淬炼后的自信,内心重新燃起对写作的热情。

  走过了写作的沮丧与挫折,对自己做了一趟精神上的洗礼。我相信,逡巡最美的角度,迎向这阡陌世界,原本阴晦的雨天,也会为你绽放彩虹。

  如何面对挫折作文 9

  经历人生的第一次挫折时,我六岁。

  那天是周六上午,我去舞蹈班上课,老师那天有些无比开心的样子,她说:“哈哈哈,今天要练倒立,不会的,还有做不好的,要撕胯,都小心点啊。”

  一听到这个词,我们班的人仿佛全身都在颤抖。“不会吧?我回家都没练过倒立啊,这下要完蛋了,我要被撕胯了。”

  我正思量着,老师突然喊了我的名字,“王熙然,你先来吧。”“啊?我先来?”“对啊,你的柔软度很好啊。”老师笑眯眯地看着我说。“好吧。”我有些无可奈何地答应了,我也没敢对老师说我腿上还有旧伤。

  我信心十足地准备好了做倒立的姿势。我以为不会再像上次那样摔倒了。结果,我还是真的又像上次一样一头摔地上了,头上还磕得流了血。老师慌了,打了120,把我送到了医院,接着给我妈妈打了电话。

  我能想象到妈妈一定是像飞一样地跑到了医院,妈妈心疼地抱着我,那泪水就像珍珠一样一串串流着。我忍着疼痛说:“妈妈,我还练舞蹈。”妈妈点点头,擦了擦眼泪。我说:“这个挫折不算啥,就当它是梯子吧,我爬上去就成功了。这是老师经常给我们说的话。”妈妈抱住我不停地流泪,妈妈说:“好好,我闺女有志气。”

  过后,妈妈和老师都说我好坚强。

  经过不断努力,我学会了倒立,我跳舞的水*也有了很大提高,还代表学校参加了春节的公益演出。

  有时我会想,如果遇到一点挫折就退下来,那就没有我今天的成绩了,以后不管遇到怎样的挫折都要勇敢向前。

  如何面对挫折作文 10

  成长的道路往往不会一帆风顺,一次次考试的失利也许就是作为学生的我们所面对最大的挫折了。

  泪水啪嗒啪嗒的打透了那张60分的卷子,脑海里不断浮现出那些不眠的晚上我复*功课时的情景。我把书上的公式、知识点全部背了下来,该做的练*题也全部做完,可成绩不但没有上升反而还下降了。我觉得自己根本对数学是毫无天赋可言,再多的努力也是徒劳的。

  就在这时,一只小绿虫进入了我的视线,在我的卷子上来回走动,像散步一样,还不时向我扭动着身子仿佛在嘲讽我:“你的分可真低呀!”我便用笔尖一下子将它挑翻在地,蔑视地看着它心说:“小家伙,敢冒犯人类,得到惩罚了吧!”它似乎听懂了我的话,但又想证明什么?它将体倒向一侧,然后用腿一蹬,一个闪亮的空中翻身立了起来,并快速爬到那醒目的60分上,围着60字迹转圈。我估计它是在向我威,是在羞辱我,嘲笑我还不如一只小小的爬虫,遇到点挫折就一蹶不振了。我,一个堂堂的人类怎能被一个小小的爬虫所欺辱,于是我便拿起一块橡皮狠狠地向它掷去,可是它已经消失得无影无踪了。当我再一次拿起橡皮,发现它被紧紧的挤在橡皮的一个小洞里。它那八条头发丝般的玲珑小腿,用尽全身之力,使尽全身解数,才露出两条腿,它先用两条前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿紧紧的扒住橡皮的内侧,一次次锲而不舍的奋力向上攀爬,终于从“山谷”里爬了出来。

  小虫的执着打动了我,那种弱小生命所释放出的强大的毅力彻底令我清醒过来,面对着这份被泪水浸湿的试卷,面对着几乎消失的信心,我振作起来,不禁想起冰心老人所说的“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。再一次的考试失利只能说明我还不够努力,我相信只要我面对每一次挫折都不轻言放弃,努力向前,我一定能收获风雨后彩虹的绚烂和辉煌。


如何对待事物作文实用十篇(扩展6)

——如何与家长沟通汇总十篇

  如何与家长沟通 1

  一定要先理解对方,再进行沟通

  作为中学生,学*、感情上都存在着多方面的压力,我们总想寻求理解,家长应该看到这一点;但事实上,家长在社会、工作、家庭中的压力远比我们大的多,我们应该学会感激、学会理解。

  孩子与家长的沟通方法:要了解沟通的重要性

  资料显示:“在我国,约32%的中学生存在心理问题,原因是多方面的,分别来自家庭、社会、学校。表现形式也多种多样。而在这其中,学*压力感是造成此问题最主要的原因。有一位女生说道:“我觉得自己很无能,一看到父母对我充满希望,就非常难过,总觉得对不起他们。我也在努力,可不知如何才能达到他们的要求。现在我一看到书本就烦,不想学了。”你有和这个女生一样的感觉吗?是什么让你有的这种感觉?你觉得这是家长的问题还是你的问题?家长对孩子的希望或要求,往往会形成很大的压力。然而家长的希望确实没有什么不对的地方。望子成龙,望女成凤,再正常不过了。只是,家长应该把自己美好的愿望表示为对孩子的一种鼓励、期待。让我们觉得家长对自己有信心,即使暂时的失败也不会畏惧。这就需要我们掌握良好的沟通方法。你认为什么才是良好的沟通方法?

  孩子与家长的沟通方法:沟通时要注意方式、方法

  第一招:“读心”术。大家要了解父母,孝敬父母。如在节日或父母生日时送点礼物表达心意,或一同外出联络感情;多利用言语表达你的关心,如早上要向父母说声“早晨好”,外出时要向父母说声“再见”并交代预计回家的时间等。

  第二招:“出击”术。每周主动跟父母一起做几件事,边做边交流;每天可在饭前饭后,和父母主动谈谈自己的学校、老师和朋友,高兴的事或不高兴的事,让家人一起分享你的喜怒哀乐。

  第三招:“责任”术。除读书学*外,还要积极协助父母做家务,主动分担一些家庭责任,比如洗碗、倒垃圾、擦地板等。

  第四招:“道歉”术。如果有些事情是你做得不对,不要逃避,不要沉默不理,要主动道歉,这样会得到父母的理解。

  第五招:“写信”术。如果直接和父母对话,可能会惹他们生气,或者没有和父母对话的机会,你可以用写信的方式,在信中写出事情的真相、自己的心情,以及对父母的希望等。

  第六招:“协议”术。与父母协商签订沟通协议书,在协议书中,除了对自己提出要孝敬、尊重父母的要求外,也对父母正确养育教导孩子的行为做出要求,并随时在家庭生活中进行监督。

  第七招:“倾听”术。当被父母批评或责骂时,不要急于反驳,不随意发脾气、顶嘴,避免不小心说出或做出伤害人的事,试着*心静气地先听完父母的想法,这样也许会真正理解你的父母。

  同学们,读了以上七招你是不是心里有底了呢?是不是掌握了和父母沟通的方法了呢?

  【作业】:和父母相约开展一次家庭活动,向父母诉说自己的心里话。

  孩子与家长的沟通方法:双方都要主动沟通

  对于主动沟通,许多学生或家长都觉得“难以开口”,总想等待对方先说,这是不正确的。设想一下,如果双方都这么想,那么即使知道沟通很重要,或是了解方法、方式又有何用,心里许多话,却从不说,这样是不会进行沟通的,双方的距离也会越来越远。然而如果一方主动,则稍好一点,但主动方不免觉得有点“冤”,“为什么总是我先说,是不是他不爱和我沟通”,则使沟通很难维持,所以双方都应主动一些,把自己的想法告诉对方,这样的沟通才更长久。

  孩子与家长的沟通方法:沟通需要时间,不能急于求成

  无论学生还是家长,都不要“急于求成”,沟通需要很长时间,不是通过一两次的谈话就能解决问题的。如果你认为短期没有效果,就觉得这办法“不灵”,就不再继续沟通了,这显然是错的。这样会使你之前的辛苦白费,也会使你不信任“沟通”,不再沟通。这样问题将永远得不到解决。俗话说“心急吃不了热豆腐”,因此沟通需要时间,要慢慢来。

  常言道:“快乐与别人共享,快乐可以增加一倍;痛苦与别人分担,痛苦可以减少一半”,其实说的就是沟通的重要性。那么,如何与家长沟通呢?其中最冷静的办法就是找到分歧的症结所在,寻找解决问题可能涉及的多种方式;最有效的办法就是“换位思考”,多从对方的角度出发看待问题。在交流和沟通的过程中寻找“共同语言”。另外,沟通中还要懂得并善于“妥协”,退一步海阔天空!掌握了沟通的窍门,那你还等什么?赶快向你的父母说说心里话吧

  如何与家长沟通 2

  初中阶段是孩子成长的关键时期。思维在这个阶段成长,性格在这个阶段初步确立。很多同学,都是在初中时代就确立自己的优势,打下很好的数理基础,养成良好的学**惯,到了高中就会越来越突出,直至考入北大、清华等名牌大学的。

  天下的父母都是一样的望子成龙,望女成凤!但很多父母辛辛苦苦的为孩子付出,却得不到孩子的理解,甚至还总是引起孩子的反感。前一段时间,就有一位孩子的妈妈找到我,很痛心的向我诉说,后来竟忍不住落泪。这位家长大学毕业,拥有一个很好的工作,可为了孩子中考,她辞去工作,专门陪着孩子,辅导孩子功课,陪孩子上补*班,可以说是付出了自己的全部精力。可孩子的成绩却总是提高不上去,心思也总是放不到学*上来。这里就存在一个与孩子沟通,怎样帮助孩子的问题。

  那么,怎样与孩子沟通才能起到引导,帮助孩子,促进他学*的目的呢?

  首先我们要了解初中阶段孩子的心理。初中的孩子有三个显著的特点:

  1.极强的自尊心

  自尊心是一把双刃剑。作为父母,如果还像小学那样,出了问题,对孩子就是一味的申斥,尤其是当着其他人的面,不允许孩子申辩。这样做,非但起不到教育他的效果,反而会引起他对你的排斥和反感。孩子听到你披头盖脸的教育,首先想到的是自己很没有面子,今后怎么还能在同学们面前抬起头来,而不是反省自己到底是不是错了或错在哪里。

  另一方面,孩子为了维护自己的自尊心,势必要好好努力,通过学*成绩说话。所以,作为家长,我们要好好引导,将孩子对自尊心的维护转化为上进心,自信心。

  2.强烈的独立意识

  到了初中以后,很多孩子不再愿意事事都跟父母商量,而是自己单独来做。这时候,父母要自愿充当孩子的参谋,争当绿叶。虽然,孩子年龄还小,缺乏处理问题的经验。但在条件允许的情况下,还是要尽可能的提供给孩子自我展现的*台。很多做父母的,尤其是母亲,总是怕孩子做不好,处处代劳。这样,一方面会使孩子失去独立思考的能力,另一方面,对孩子健全的人格成长也是极为不利的。

  北京青年报上就曾有过一则报道,一个13岁的天才儿童,考入一所名牌大学,可是他无法自己料理日常生活,无法与其它的同学相处。入学不久就被退学了。原来,他过去的日常生活都是妈妈打理,就连学*也是妈妈跟着一起学,学完后再教给他的。

  3.容易受到坏的'影响

  13岁―16岁的孩子思维敏感,容易受到周围环境的影响,尤其是坏的影响。所以作为父母要经常关注孩子的各种情况,尤其是他交往的朋友。尽量给孩子创造一个单纯的、积极的成长空间。事实上,我们努力使孩子考入重点中学的实验班,经过初中三年努力使孩子考入重点高中的实验班,以致将来考入名牌大学。不仅仅是为了使孩子接受最优秀老师的指导,也是为了给孩子创造一个良好的学*环境,竞争环境。

  综合上面的特点,我们给家长们提供以下这些建议,以供参考:

  1.在上初一之前,与孩子进行一次深入的交谈,列举一下初中可能遇到的困难和初中学*的重要性,鼓励孩子,并表达一下做父母的期望。

  很多孩子刚步入初一,经历了辛苦的小升初,都会出现松懈的情绪。所以父母一定要帮助他明确目标,为他鼓劲。

  2.对孩子的教育尽量是单独的,谈话性的,避免公开的申斥。

  孩子在十几岁的年龄,最好面子,也就是自尊心很强。所以对孩子的教育尽量避免在公开场合,尤其是在他的老师和同学的面前。

  3.改变只说不做的教育方式。尽量避免苍白的说教,而是身体力行,为孩子做出表率。

  去年,我的班上有个孩子特别喜欢在做作业的时候看电视,他的爸爸妈妈为了改正他的毛病,在孩子学*时,不仅不让孩子看,自己也不看电视,避免孩子分心,效果特别好。

  4.对孩子一定要严格要求,避免在孩子面前过于随便,保持在孩子面前的威信。

  5.切忌不要总是在孩子耳边讲,自己怎样为他付出,拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。

  这样做,只能招来孩子的逆反心理。要就事论事,具体的分析问题,帮助孩子解决问题,而不是埋怨,比较。

  6.多跟老师交流,随时关注孩子的变化。但要跟孩子说明,自己只是关心他,愿意帮助他解决问题。不是想监视他,不是不信任他。

  7.引导孩子结交积极上进的朋友。

  在孩子的成长阶段,除了父母和老师,朋友对他的影响是最大的了。尤其有些问题,孩子不愿意跟父母和老师交流,更愿意与自己的朋友分享。一个好的朋友可以引发孩子的学*兴趣,引导他健康的成长。

  8.培养孩子独立思考的*惯。

  父母不能成为孩子学*的拐杖,遇到孩子不懂的问题,父母可以跟孩子一起讨论,引导他自己动脑思考,而不是完全代劳。

  9.在孩子成绩下降的时候,首先,要做的不是责备,而是鼓励。

  孩子的成绩下降的时候,一般自己已经很伤心痛苦,甚至灰心了。作为家长,应该表示关切,鼓励他,帮助他树立信心,帮助他具体分析问题,解决问题。责备会疏远他与你的距离,以致今后出了问题,也不会再主动拿出来与父母协商。

  如何与家长沟通 3

  园长与幼师与这九类家长沟通的方法:附和型家长

  症状:这类家长是对什么都不发表意见,不论招生老师说什么都点头称是或干脆一言不发。

  心理诊断:不论招生老师说什么,此类顾客内心已经决定今天不准备买了。

  处方:若想扭转局面,让这类家长说“是”,应该干脆问“家长,您为什么今天不报名?”

  突如其来的质问会使家长失去辩解的余地,大多会说出真话,这样就可以因地制宜的围攻。

  园长与幼师与这九类家长沟通的方法:强装型家长

  症状:此类家长认为自己对幼儿园比招生人员精通得多。他会说“我很了解这个幼儿园”“我与你们的人很熟”等,他又会说一些令招生老师着慌或不愉快的话。这类家长硬装内行,有意操纵招生老师的介绍,常说“我知道,我了解”之类的话。

  心理诊断:此类家长不希望招生老师占优势,或强制于他,想在周围人前显眼。

  处方:你应该说“不错你对产品了解真详细,你是否现在就买呢?”

  园长与幼师与这九类家长沟通的方法:虚荣型家长

  症状:此类家长渴望别人说自己有钱。

  心理诊断:此类家长可能债务满身,但表面上仍要过豪华生活,只要招生老师进行合理的诱导便有可能使其冲动性购买。

  处方:应附和他,关心他的资产,极力赞扬,表示尊敬他,要向他学*,明白他会顾及面子而报名。

  园长与幼师与这九类家长沟通的方法:理智型家长

  症状:此类家长稳、静、很少开口,总是以怀疑的眼光审视幼儿园,显示出不耐烦的表情,也正因为他的沉稳,这样会导致招生老师很压抑。

  心理诊断:此类家长一般都注意听招生老师的讲解,他同时也在分析评价招生老师及幼儿园。

  此类家长属知识分子较多,他们细心、安稳、发言不会出错,属于非常理智型。

  处方:对此家长招生过程中应该有礼貌,诚实且低调,保守一点,别太兴奋。同时不应有自卑感,相信自己对幼儿园的了解程度。

  园长与幼师与这九类家长沟通的方法:冷漠型家长

  症状:买不买无所谓,不介意幼儿园优异否,喜欢与不喜欢,也并不是太有礼貌而且很不容易接*。

  心理诊断:此类家长不喜欢招生老师对他施加压力和推销,喜欢自己实际接触。讨厌招生老师介绍幼儿园,表面上什么都不在乎,事实上对很细微的信息也非常关心,注意力比较集中。

  处方:对此类家长,通俗的介绍方法并不能奏效,低调介入,通过幼儿园最独有的特点来煽起家长的好奇心。

  园长与幼师与这九类家长沟通的方法:好奇心强的家长

  症状:此类家长没有报名的任何障碍,他只想把幼儿园的情报(信息)带回去,只要时间允许他都愿意听幼儿园的介绍。

  那时他的态度就变得谦恭,并且会礼貌的提出一些恰当的问题。

  心理诊断:此类家长只要看上自己喜欢的幼儿园,并激起报名欲则可随时报名,他们是一时冲动而报名的类型。

  处方:应准备一些创意性的幼儿园介绍,让此类家长觉得这是个“难得的机会”。

  园长与幼师与这九类家长沟通的方法:人品好的家长

  症状:此类顾客谦虚有礼,对招生老师不但没有排斥,甚至表示敬意。

  心理诊断:他们喜欢说真话,决不带半点谎言,又非常认真倾听招生老师对幼儿园的介绍。

  处方:此类家长应认真对待,然后提示幼儿园的魅力,招生老师应用稳重的态度向家长显示自己专业方面的能力,展示讲解时,一定要有理有据。重视服务质量及细节,心态*和,不卖弄。

  园长与幼师与这九类家长沟通的方法:粗野疑心重的家长

  症状:此类家长会莫名其妙的找麻烦,他的行为似乎在指责一切问题都是由你而起的,故与其关系很容易恶化。他完全不想听你的说明,对于幼儿园的疑心很重,任何人都不容易应付他。

  心理诊断:此类家长是有私人的烦恼及心理压力,因此想找人发泄。

  处方:应以亲切的态度应付他们,了解顾客背景,稳健不与其争论,避免说一些让对方构成压力的话。否则会更加急燥,介绍幼儿园时应轻声,有礼貌,应留心他的表情,让家长觉得你是他的朋友。

  园长与幼师与这九类家长沟通的方法:挑剔刁难型家长

  症状:此类家长对幼儿园环境以及服务等具体要求非常苛刻,对招生老师有一种排斥心理。

  心理诊断:此类家长向来谨慎小心,担心上当受骗,所以尽量多的提出一些超出别人正常思维的问题和细节,以消除内心的顾虑。同时满足自己心虚的心理。

  处方:耐心解答家长提出的所有问题,打消其顾虑,语言一定要强硬,并在讲解过程中将其思路引导到幼儿园的特色和服务的完善性方面来。

  可以以反问的方式直接发问“家长,您觉得我们幼儿园怎么样?”一个一个的消除家长的疑虑,拉*和家长的距离。

  如何与家长沟通 4

  园长与幼师与这九类家长沟通的方法:附和型家长

  症状:这类家长是对什么都不发表意见,不论招生老师说什么都点头称是或干脆一言不发。

  心理诊断:不论招生老师说什么,此类顾客内心已经决定今天不准备买了。

  处方:若想扭转局面,让这类家长说“是”,应该干脆问“家长,您为什么今天不报名?”

  突如其来的质问会使家长失去辩解的余地,大多会说出真话,这样就可以因地制宜的围攻。

  园长与幼师与这九类家长沟通的方法:强装型家长

  症状:此类家长认为自己对幼儿园比招生人员精通得多。他会说“我很了解这个幼儿园”“我与你们的人很熟”等,他又会说一些令招生老师着慌或不愉快的话。这类家长硬装内行,有意操纵招生老师的介绍,常说“我知道,我了解”之类的话。

  心理诊断:此类家长不希望招生老师占优势,或强制于他,想在周围人前显眼。

  处方:你应该说“不错你对产品了解真详细,你是否现在就买呢?”

  园长与幼师与这九类家长沟通的方法:虚荣型家长

  症状:此类家长渴望别人说自己有钱。

  心理诊断:此类家长可能债务满身,但表面上仍要过豪华生活,只要招生老师进行合理的诱导便有可能使其冲动性购买。

  处方:应附和他,关心他的资产,极力赞扬,表示尊敬他,要向他学*,明白他会顾及面子而报名。

  园长与幼师与这九类家长沟通的方法:理智型家长

  症状:此类家长稳、静、很少开口,总是以怀疑的眼光审视幼儿园,显示出不耐烦的表情,也正因为他的沉稳,这样会导致招生老师很压抑。

  心理诊断:此类家长一般都注意听招生老师的讲解,他同时也在分析评价招生老师及幼儿园。

  此类家长属知识分子较多,他们细心、安稳、发言不会出错,属于非常理智型。

  处方:对此家长招生过程中应该有礼貌,诚实且低调,保守一点,别太兴奋。同时不应有自卑感,相信自己对幼儿园的了解程度。

  园长与幼师与这九类家长沟通的方法:冷漠型家长

  症状:买不买无所谓,不介意幼儿园优异否,喜欢与不喜欢,也并不是太有礼貌而且很不容易接*。

  心理诊断:此类家长不喜欢招生老师对他施加压力和推销,喜欢自己实际接触。讨厌招生老师介绍幼儿园,表面上什么都不在乎,事实上对很细微的信息也非常关心,注意力比较集中。

  处方:对此类家长,通俗的介绍方法并不能奏效,低调介入,通过幼儿园最独有的特点来煽起家长的好奇心。

  园长与幼师与这九类家长沟通的方法:好奇心强的家长

  症状:此类家长没有报名的任何障碍,他只想把幼儿园的情报(信息)带回去,只要时间允许他都愿意听幼儿园的介绍。

  那时他的态度就变得谦恭,并且会礼貌的提出一些恰当的问题。

  心理诊断:此类家长只要看上自己喜欢的幼儿园,并激起报名欲则可随时报名,他们是一时冲动而报名的类型。

  处方:应准备一些创意性的幼儿园介绍,让此类家长觉得这是个“难得的机会”。

  园长与幼师与这九类家长沟通的方法:人品好的家长

  症状:此类顾客谦虚有礼,对招生老师不但没有排斥,甚至表示敬意。

  心理诊断:他们喜欢说真话,决不带半点谎言,又非常认真倾听招生老师对幼儿园的介绍。

  处方:此类家长应认真对待,然后提示幼儿园的魅力,招生老师应用稳重的态度向家长显示自己专业方面的能力,展示讲解时,一定要有理有据。重视服务质量及细节,心态*和,不卖弄。

  园长与幼师与这九类家长沟通的方法:粗野疑心重的家长

  症状:此类家长会莫名其妙的找麻烦,他的行为似乎在指责一切问题都是由你而起的,故与其关系很容易恶化。他完全不想听你的说明,对于幼儿园的疑心很重,任何人都不容易应付他。

  心理诊断:此类家长是有私人的烦恼及心理压力,因此想找人发泄。

  处方:应以亲切的态度应付他们,了解顾客背景,稳健不与其争论,避免说一些让对方构成压力的话。否则会更加急燥,介绍幼儿园时应轻声,有礼貌,应留心他的表情,让家长觉得你是他的朋友。

  园长与幼师与这九类家长沟通的方法:挑剔刁难型家长

  症状:此类家长对幼儿园环境以及服务等具体要求非常苛刻,对招生老师有一种排斥心理。

  心理诊断:此类家长向来谨慎小心,担心上当受骗,所以尽量多的提出一些超出别人正常思维的问题和细节,以消除内心的顾虑。同时满足自己心虚的心理。

  处方:耐心解答家长提出的所有问题,打消其顾虑,语言一定要强硬,并在讲解过程中将其思路引导到幼儿园的特色和服务的完善性方面来。

  可以以反问的方式直接发问“家长,您觉得我们幼儿园怎么样?”一个一个的消除家长的疑虑,拉*和家长的距离。

  如何与家长沟通 5

  一、了解家长是沟通的前提

  由于职业、性格、文化水*等因素的不同,家长的教育观念和教育方法也不尽相同。这就需要教师深入地了解家长,以便有针对性地与家长沟通。例如,多数家长都赞成让孩子与同伴游戏的做法,但在现实生活中,不少父母却宁愿把孩子关在家里,也不让他出去与小朋友接触。

  有的是怕孩子与同伴产生纠纷,有的则是嫌别的孩子来串门太吵等。了解到这些家长的不同想法之后,教师便可以有目的地与他们沟通,使家长明白:限制孩子与同伴交往,将造成孩子不会交往、不能与人友好相处、退缩胆怯甚至反抗等后果。如我班的竣竣小朋友,遇事常常退缩,"我不会"、"我不行"等话经常挂在嘴边。通过与家长的沟通,我了解到竣竣有一个比他大一岁的姐姐,各方面的能力都比他强。在家里,妈妈总是拿竣竣与姐姐相比:""你看姐姐多棒","姐姐能做,你怎么不行"等。久而久之,竣竣就产生了自卑心理。了解到这一情况之后,我及时与家长沟通,指出其教育中的不当之处,共同讨论帮助竣竣重新树立自信的方法。

  二、沟通时要讲究方法

  与家长沟通是一门艺术,是需要讲究方法的。在当前家长普遍重视智力开发,忽视社会性教育的情况下,沟通的技巧显得尤为重要。

  首先,教师要善于聆听,并积极地给家长以反馈,注意在表情、体态、语言上支持、鼓励家长表达自己的观点。如注视对方的眼睛,用简短的话语回应对方,用点头表示认同等,使家长感到教师是真诚的,从而愿意与教师进一步交换意见。同时,教师在聆听的过程中,还要及时了解家长的需要、困难,从而有针对性地与家长讨论。如在与克克妈妈的交谈中,我发现她对克克的学*很关心。她希望老师在活动中加强提问,迫使克克集中注意,因为克克有边学*边玩的*惯。我在帮助她一起分析克克学*不认真的.原因之后,着重指出克克的自制力较差,并使她了解到自制力是意志品质中的一个重要因素,它可以帮助孩子在学*中排除干扰,专心致志,从而促使克党克妈妈开始重视对孩子社会性素质方面的培养。

  教师在聆听家长谈话的同时,还要有策略地向家长描述孩子的行为,巧妙地提出意见或建议。孩子是父母的心头肉,缺点再多的孩子在家长眼里也是最律棒的。因此,在描述孩子的行为时,要充分肯定孩子身上的闪光点,使家长感到教师对孩子是充满信心和关爱的,从而愿意接受教师提出的意见或建议。如在与鸿鸿家长的交谈中,我首先肯定了鸿鸿待人热情、真诚的优点。在得到家长的认同后,我再告诉家长他的孩子和同伴游戏时,偶尔会有一些小纠纷,从而把家长的注意力集中到如何帮助鸿鸿避免和处理与同伴的纠纷上来,并巧妙地提出建议,使家长坚定了教育好孩子的信心。

  三、对孩子共同的爱是沟通的基础

  教师与家长的沟通是为了一个共同的目标,那就是教育好孩子。共同的爱使家长和教师的距离拉得很*,使家园的交流更加自然、融洽。但是,家长对孩子的爱有时是不正确的,要么爱得过火,要么不到位。例如,当孩子没有完成教师布置的任务时,教师会教育幼儿:"要对自己的事情负责。"而有的家长怕孩子受批评,竟主动替孩子开脱责任:"是我不好,我没有提醒他。"从而使孩子心安理得地认为"完成老师的任务是爸爸妈妈的事,和我没有多大关系。"而有的家长则是恨铁不成钢,当众指责孩子:"你看别人怎么都完成了?你为什么忘了?"从而使孩子羞愧难当,自信心大受伤害。

  教师在与家长交流时,首先要理解、肯定家长良好的出发点,不要使家长有挫败感,同时要给家长一些帮助,使他们能够正确运用他们的爱去教育孩子,使孩子的社会性得到健康发展。

  四、鼓励家长采用多种形式与教师沟通

  沟通是双向的,家长的积极参与是沟通的必要条件,它对幼儿社会性培养有着十分重要的意义。但由于各种原因,如工作忙或不好意思给教师添麻烦等,不少家长很少主动与教师沟通,这对家园共育十分不利。因此,教师要鼓励家长采用多种形式与教师沟通。如,对一些工作比较忙的家长,可以利用接送孩子的时间与之交谈;对有事不便找或不好意思当面与教师沟通的家长,可以采用写便条、短信等形式加强家园之间的联系。

  如何与家长沟通 6

  一、了解家长是沟通的前提

  由于职业、性格、文化水*等因素的不同,家长的教育观念和教育方法也不尽相同。这就需要教师深入地了解家长,以便有针对性地与家长沟通。例如,多数家长都赞成让孩子与同伴游戏的做法,但在现实生活中,不少父母却宁愿把孩子关在家里,也不让他出去与小朋友接触。有的是怕孩子与同伴产生纠纷,有的则是嫌别的孩子来串门太吵等。了解到这些家长的不同想法之后,教师便可以有目的地与他们沟通,使家长明白:限制孩子与同伴交往,将造成孩子不会交往、不能与人友好相处、退缩胆怯甚至反抗等后果。如我班的竣竣小朋友,遇事常常退缩,"我不会"、"我不行"等话经常挂在嘴边。通过与家长的沟通,我了解到竣竣有一个比他大一岁的姐姐,各方面的能力都比他强。在家里,妈妈总是拿竣竣与姐姐相比:""你看姐姐多棒","姐姐能做,你怎么不行"等。久而久之,竣竣就产生了自卑心理。了解到这一情况之后,我及时与家长沟通,指出其教育中的不当之处,共同讨论帮助竣竣重新树立自信的方法。

  二、沟通时要讲究方法

  与家长沟通是一门艺术,是需要讲究方法的。在当前家长普遍重视智力开发,忽视社会性教育的情况下,沟通的技巧显得尤为重要。

  首先,教师要善于聆听,并积极地给家长以反馈,注意在表情、体态、语言上支持、鼓励家长表达自己的观点,园长之友《如何与家长沟通》。如注视对方的眼睛,用简短的话语回应对方,用点头表示认同等,使家长感到教师是真诚的,从而愿意与教师进一步交换意见。同时,教师在聆听的过程中,还要及时了解家长的需要、困难,从而有针对性地与家长讨论。如在与克克妈妈的交谈中,我发现她对克克的学*很关心。她希望老师在活动中加强提问,迫使克克集中注意,因为克克有边学*边玩的*惯。我在帮助她一起分析克克学*不认真的原因之后,着重指出克克的`自制力较差,并使她了解到自制力是意志品质中的一个重要因素,它可以帮助孩子在学*中排除干扰,专心致志,从而促使克党克妈妈开始重视对孩子社会性素质方面的培养。

  教师在聆听家长谈话的同时,还要有策略地向家长描述孩子的行为,巧妙地提出意见或建议。孩子是父母的心头肉,缺点再多的孩子在家长眼里也是最律棒的。因此,在描述孩子的行为时,要充分肯定孩子身上的闪光点,使家长感到教师对孩子是充满信心和关爱的,从而愿意接受教师提出的意见或建议。如在与鸿鸿家长的交谈中,我首先肯定了鸿鸿待人热情、真诚的优点。在得到家长的认同后,我再告诉家长他的孩子和同伴游戏时,偶尔会有一些小纠纷,从而把家长的注意力集中到如何帮助鸿鸿避免和处理与同伴的纠纷上来,并巧妙地提出建议,使家长坚定了教育好孩子的信心。

  三、对孩子共同的爱是沟通的基础

  教师与家长的沟通是为了一个共同的目标,那就是教育好孩子。共同的爱使家长和教师的距离拉得很*,使家园的交流更加自然、融洽。但是,家长对孩子的爱有时是不正确的,要么爱得过火,要么不到位。例如,当孩子没有完成教师布置的任务时,教师会教育幼儿:"要对自己的事情负责。"而有的家长怕孩子受批评,竟主动替孩子开脱责任:"是我不好,我没有提醒他。"从而使孩子心安理得地认为"完成老师的任务是爸爸妈妈的事,和我没有多大关系。"而有的家长则是恨铁不成钢,当众指责孩子:"你看别人怎么都完成了?你为什么忘了?"从而使孩子羞愧难当,自信心大受伤害。

  教师在与家长交流时,首先要理解、肯定家长良好的出发点,不要使家长有挫败感,同时要给家长一些帮助,使他们能够正确运用他们的爱去教育孩子,使孩子的社会性得到健康发展。

  四、鼓励家长采用多种形式与教师沟通

  沟通是双向的,家长的积极参与是沟通的必要条件,它对幼儿社会性培养有着十分重要的意义。但由于各种原因,如工作忙或不好意思给教师添麻烦等,不少家长很少主动与教师沟通,这对家园共育十分不利。因此,教师要鼓励家长采用多种形式与教师沟通。如,对一些工作比较忙的家长,可以利用接送孩子的时间与之交谈;对有事不便找或不好意思当面与教师沟通的家长,可以采用写便条、短信等形式加强家园之间的联系。

  如何与家长沟通 7

  一、孩子生气时,父母要保持冷静。

  孩子火冒三丈时,父母可千万别跟着激动,否则接下来只会吵得不可开交。此时父母的最高行为原则是:孩子越火,父母越冷。

  二、尊重孩子的隐私。

  孩子希望受到尊重。因此,父母应该给孩子一些空间,允许他们保有自己的隐私,侦查举止会破坏孩子对家长信任。父母和孩子可以制订一个专属的“孩子的隐私合同”,写下什么事情父母可以知道,哪些事情属于孩子的隐私。

  三、批评孩子的行为,而非人格特质。

  告诉孩子,他有些地方做错了。当父母批评行为本身,孩子知道他只要改进行为,就有可能改善他在父母心目中形象。父母如果对孩子说“你这个笨蛋!”“你这个不争气的人!”孩子就会认为,父母对他这个人有成见,可能打消了改变的念头。

  四、当孩子分享心事时,不要做出早就了解的模样。

  处于青春期的孩子认为自己的感受是独特而唯一的,所以当大人一眼就看穿他们的行为动机的时候,孩子就会觉得无趣而且不愉快。当孩子好不容易有了一些成长的心得,父母应该积极配合,站在孩子的角度来听孩子的心声。

  五、当顾问,不当领导。

  在与青春期孩子沟通时,父母说话时的语气十分重要。如果用命令口吻,可能会吃闭门羹,换一种语气就会更贴*孩子的内心,如“我建议你可以考虑……”。

  六、不说“但是”。

  有些父母常希望和孩子交流,于是他们耐着性子听完了孩子要说的事,接下来就说:“我了解你的意思,但是你的想法是错的。”父母使用“但是”一词,会让孩子渐渐感受到父母并为未认真倾听自己,不过摆姿态,从而厌倦交流。家长可以用“如果……会更好”句型来取代“……但是……”。

  七、澄清语意的沟通法。

  孩子很容易对父母的意见有过多错误的解读,因而造成不必要的情绪反弹。为了避免这样的误会,父母可以用一个很好的沟通方式,就是做语意上的澄清―― “我的意思不是……,我的意思是……”。

  八、做建设性的批评。

  孩子行为不当时,父母应使用建设性的批评技巧来开口,以成功地协助孩子矫正行为。例如,孩子早上出门,来不及吃早饭。建设性的批评做法,则应该是谈事件、感觉、期望和好处。如“你今早出门没吃早饭。我很担心,你这样做会伤身体。我希望从明天开始,你每天都吃早饭,这样一来,你就更有精神,也能长得更高!”

  所以,父母在与孩子亲子沟通时,要多注意倾听孩子的心声,不再是父母一言行,和谐的与孩子相处。掌握上述的八大法则,轻松与孩子进行亲子沟通,打破隔阂。

  如何与家长沟通 8

  在我们班主任的现实工作中,经常要与不同的学生家长进行沟通。有时在沟通时达不到预想的效果,请老师们不要急,这有一篇文章,愿与您共同分享。

  班主任自身要树立正确的沟通观。应当从思想上重视这种交往,把家长视为自己教育活动的合作者、支持者,积极主动地与家长的联系,以利更多地了解自己的教育对象,并与家长共同探讨如何使孩子成长得更好的方法。班主任应该明确,差异是沟通的基础,但沟通不是为了排斥差异,消除差异,而是为了更好地理解差异,求同存异。班主任应当了解,要实现有效的沟通,沟通的参与者必须具有*等的人格和*等的沟通机会,并且都愿意倾吐自我,尊重彼此的观点,乐于积极地接纳对方;同时,沟通的参与者都被沟通活动所吸引,共同决定对话的形式和内容,共同创设交往的情境。

  充分准备是实现良好沟通效果的必要程序。

  班主任与家长谈话常有两种情况:一是事先约定,我们称之为正式沟通;二是不期而遇式的非正式沟通。如果是前者,班主任就要对所谈话题进行精心考虑,与家长见面时才能有条不紊地交换意见,从而实现预定计划。如果是后者,班主任就要善于临阵磨枪,将孩子在校的情况简明、扼要地向家长反映,并提出希望沟通的目的与计划。

  (1)沟通前先将沟通的目的、内容及有关概念搞清楚,并将沟通内容对沟通对象的影响弄明白。

  (2)计划沟通内容时应尽量听取他人的意见,这既可获得更深入的看法,也易于获得积极的支持。

  (3)应充分考虑沟通时的社会环境与背景、沟通对象的性格及过去沟通的情况,以便做到是什么山,就唱什么歌,才能取得事半功倍的沟通效果。

  (4)班主任要会控制沟通的节奏,主题应明确,不要离题太远。

  (5)注意获得有效的资料与信息,并注意提供必要的答复。沟通后要设法与科任教师交流,让科任教师了解沟通的内容及采取的相应措施。

  (6)根据实际情况,正确选择发指示、命令、演讲、报告、座谈、个人谈话等沟通方式,增加沟通的有效性和针对性。

  (7)沟通时不仅要着眼于现在,也要着眼于未来。沟通固然是为了工作得以落实,更重要的是要实现预期的目标,促进学生及班集体的和谐发展。

  班主任与家长的交流绝大多数都是不期而遇的非正式沟通。因此,班主任*时对每位学生都应心中有数,同时要熟练运用各种沟通策略与方法同家长进行有效沟通。

  如何与家长沟通 9

  随着孩子年纪增大,到了少年阶段的青少年很少会主动愿意与家长进行沟通,这会造成较为严重的后果,正确引导孩子愿意与家长进行沟通能提早解决及预防多个问题的发生。

  一、家长*时要多留意孩子的动态

  作为家长,忙于工作不能成为你疏忽孩子的借口,如果你*时都不关心和留意孩子的动态,孩子就会感觉到您都不关心他,他又怎么会愿意向您透露心事呢?

  二、对于孩子的问题家长要耐心听取

  如果有一天,孩子很认真又很紧张地向您透露自己的一些心事,作为家长您不仅要耐心听取,最好还要为孩子保秘,说出自己的建议及经验。

  三、家长对孩子也要真诚

  *时家中的一些事情也可以对孩子公开,不要总是认为孩子还小而不对其坦然,相反您对孩子真诚了,不管是好事还是坏事,相信孩子都会认为您认为他长大了,他也能分担家中的一些事情了,能很好地拉*您们彼此的关系。

  四、老师可将学生的情况如实反映给家长

  而作为老师,可以把学生在课堂上的一些问题如实地反映给家长,是好的要给予称赞,不好的地方要给予家长一共改进的建议!

  五、家长可以进行适当的家访

  同时家长可以适当地进行一些家访,因为家访可以把老师、家长与学生三者关系进行紧紧的相连,而学生一般在老师家访时都会表现出乖巧听话,而家长也可以在老师面前适当称赞孩子,会给孩子形成一种受重视的感觉。

  当青少年产生异常心理时,想要其对你坦白一些心事确实是较难,但只要用心相信都会让孩子明白您的苦心。

  如何与家长沟通 10

  教师在*时的工作中除了和学生接触外,就不可避免地会和学生家长接触,和他们一起交流学生的学*、生活情况,一起商讨提高学生学业的方法等等。所以教师与家长的沟通必须讲究一定的技巧才会做到有效。

  现在的家庭多数学生是独生子女,他(她)们在家里是小皇帝小公主,几个老人伺候一个孩子,捧在手心怕飞了含在嘴里怕化了,面对这种现状,家长们渴望从学校、从教师身上获得一些教育孩子的经验和方法,父母是孩子的第一任启蒙老师,老师是暂时的,家长却是终身的。所以老师要从家长这方面在教育理念、教育思想、教育态度上与家长进行有效的沟通。

  教师与家长要以礼待人 坦诚相待。当教师和家长沟通之时,应有一个坦诚的心态,不保留,不言过其实,不捏造不实之事,将事情的原貌清清楚楚、明明白白的告知家长。教师与家长沟通时还要面带微笑,教师在面对家长的指责时,要克制自己的怨气;不要和家长争执,更不要挖苦讽刺学生而伤及家长,脸上要充满微笑,那么无论是在多么尴尬或困难的场合,都能轻易渡过,赢得家长的好感,体现自己的宽容大度,从而最终消除误解和矛盾。

  沟通是一门艺术,教师要借助家长的力量来助力我们的教学,要不断地学*沟通的艺术。


如何对待事物作文实用十篇(扩展7)

——写事物说明文:蝉合集十篇

  写事物说明文:蝉 1

  大家知道蝉这种小生物吗?它胖胖的,翅膀亮闪闪的,浑身黑乎乎的,它是夏天的伴侣,也是小朋友们所喜欢的东西,那么现在问题来了,谁又知道它是怎么来的呢?

  蝉,又名知了,它在刚开始时还是个嫩白嫩白的小卵,我们用肉眼是看不到的,就在每年八月份时,也就是蝉的生命快结束的那会儿,蝉妈妈们都要把卵产在一些比较鲜嫩又多汁的树枝上,一次就能产一百多个呢!不久后,那些产有蝉卵的树叶就会慢慢枯萎,最后掉落下来,再等一段时间,这些卵就要孵化啦。它们将变成一些嫩嫩的白虫子,如米粒般大小,这便是蝉的幼虫。在土里慢慢吸收根部的营养,一点一点地长大。再等一段时间,它们将变成一个胖胖的、土黄色的小虫子,如小鸟蛋般大,这时的蝉已经是个“半大个儿”了,也就是蝉的若虫,我们都叫它知了猴。

  在夏天雨后的夜晚,大家都睡了的时侯,它用那锋利的两只前爪,扒开泥土,悄悄地探出头来,谨慎地观察四周,确定没有危险后再让整个身子从土里出来,它会在附*找到一棵合适的树,然后一点一点地往树顶爬,但到了一定的高度,它就停下不动了,这时,知了猴的背部会慢慢裂开,一个新的生命将从壳里出来啦!一开始蝉的翅膀还是卷曲着的,身体还是嫩黄的,但只需几个小时的风干就好啦!此时的蝉已变成了美丽的成虫,它的翅膀经过那清晨阳光的照射发出了耀眼的光芒。它的身体变得更加乌黑有光泽,听吧,雄虫们唱起了嘹亮的歌曲:“我们喜欢夏天,我们热爱夏天,我们将成为夏天最忠实的伴侣,回头看一下我们蜕掉的壳吧,嗬!我们将飞到那高远的蓝天上去!

  写事物说明文:蝉 2

  烈日的夏季到了,耳边时时刻刻回荡着知了知了的蝉鸣声。虽然婉转动听,但每当我睡午觉时,蝉鸣声不再动听,已成了噪音。所以,我决定要好好整治家门口的噪音捕蝉

  我用一根很长的竹竿,系上一个塑料袋,里面有一个松紧带。又带上了一个袋子蝉的坟墓。这就是捕蝉必备工具。只要我发现蝉用塑料袋套住它,再用那根连着松紧带的线,使劲一拉,两边就会突然收起来,把蝉困在里面。我不禁为自己的想法而得意,这是让我想起了一句话黄婆卖瓜自卖自夸!唉,别管这么多了,抓蝉要紧。

  我来到外婆家门口的桂花树边,树上的主人似乎意识到了我这个不速之客的到来,停止了鸣叫。我蹑手蹑脚的靠*树,本想爬山树,可是,还没等我上手,已经有俩逃之夭夭。我只好在树下少歇片刻,等蝉放松警惕了再出手。

  蝉又开始鸣叫,我用我的顺风耳听着蝉的位置,看准了,我小心翼翼地伸出秘密武器,只见塑料袋已经离它只有半米远了,这时它发出的噪音一瞬间就停止了,我被吓出了冷汗,为了不再让它再次逃跑,我猛的套住了他。只是我终于放下心来了,我慢吞吞的把线拉了过来。只见那只蝉被我困在了里面,它在里面飞着,似乎在找出口。但它万万没有想到的是,它已经被我关在了一个密封的袋子里了。虽然我抓住了一只蝉,但没有惊动他的同党,就继续抓。一只,两只,三只树上的蝉已经成了我的战利品,真所谓:天网恢恢,疏而不漏。蝉被我一举歼灭。虽然他打扰了我的睡觉,但它也是益虫,我就手下留情,把他们的家搬到了花园里。

  现在,每当我听到蝉的鸣叫,我再也不会把他当成噪音了,而是把它当成一次免费的音乐会。

  写事物说明文:蝉 3

  一谈及夏天,我的耳边就仿佛响起了一声又一声的蝉鸣。每年的夏天,夏天的蝉都会给我带来一段难忘的回忆。

  夏天的蝉就藏在大树的枝干后,在这个炎热的夏天里用嘹亮的声音唱和着这个夏天的精彩。在夏天的午后时分,不少人都进入到了梦乡,但蝉鸣依旧在响着。不论头顶的天空那一轮太阳有多么的明亮刺眼,这些都不影响夏天的蝉对这个夏天的热爱。

  蝉最喜欢趴在枝干上,就仿佛要与大树合为一体一样。很多时候,尽管我们能够听到蝉鸣,但是站在树下的我们无论如何仰着脑袋,都瞧不见蝉的踪迹。所以,在我的家乡里蝉还有一个名字呢,那就是隐形侠。可不是吗,只要蝉想躲起来,我们想要找到它可不容易呢。

  我最喜欢的也就是夏天的蝉唱起的那一场场大合唱了,也许这些嘹亮的声音不过就是蝉在随意给同伴们伴奏呢。可是连蝉自己都没有想到,它们开口一唱和,一下子就成为了这个炎热的夏天里最美的主唱。

  夏天的声音里有风声,不过更多的是这喧嚣的蝉声。夏天的蝉是一位真正的艺术家,而且他还用自己的一生换取着这一个短暂的夏天。夏天是蝉的季节,在这个充满着明媚阳光的时节里,蝉在用生命鸣唱。

  我喜欢夏天,因为我喜欢夏天里的蝉。从夏天的蝉身上,我能够看到夏蝉在接*生命的终点时,身上的那种勇敢。夏天的蝉嘹亮的歌唱,让整个夏天都变得喧闹起来。若是夏天里少去了蝉,这个夏天将会变得无比的寂静。就连夏天里的蝉鸣乍时停下,突然转换的夏天的静都让我们感到有丝不适。今年的夏天来临了,枝头的蝉鸣喧嚣着,你们喜欢夏天的蝉吗?

  写事物说明文:蝉 4

  有一只富有音乐感的蝉,他的名字叫做贝多芬,这个名字是贝多芬自己取的,贝多芬的年龄可不小了,他已经是四龄蝉了,正准备快要脱壳了。

  在一天傍晚,贝多芬呆在自己的地下家里,自言自语的说道:“啊!今天,我就要出去了!真不知道地上是不是还是和以前一样,太阳公公温暖的照耀大地,微风姐姐吹着和煦的微风呢?为了回到地面上,我可是苦苦的在地下等了四年呀!”

  贝多芬沉默了一会儿,接着充满自信的说:“嗯!我准备好了!五色斑斓的世界!我来啦!”说完,贝多芬开心的一蹦一跳的来到了地面上。

  在这里,地上还是和四年前的那个时候一摸一样,晚霞照耀着大地,仿佛是在欢迎着贝多芬到来。贝多芬睁着大眼睛四处张望,仿佛是在看哪里有合适的树。

  终于贝多芬找到了一棵属于他的大树,并且在树丫上面准备开始脱壳。贝多芬准备脱壳了!他整个身体来回的抽搐了几下,背上立刻裂开了一道口子,贝多芬的背露出来了。背上的那一层保护甲的颜色在很快的变化着,先是极淡的绿色,一会儿变成了深绿色。接着,头钻出来了,前面一双透明的、闪闪发亮的大眼睛散发出快活的光亮。六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动着。接着,贝多芬要把蝉尾带出来了,未出壳的蝉尾使劲的颤抖着,伸缩着。贝多芬把它已经出壳的上半身腾空向后仰去,仿佛是一名体操运动员,又敏捷的向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩的蝉尾就抽出来了。

  然后贝多芬满怀期望的等待着自己绿色的身体的颜色变成强壮的褐色……

  写事物说明文:蝉 5

  我是一只蝉。生在泥土里,那里既潮湿又阴暗,我只能靠吃树根为生。我静静的,在土里等呀等呀……时间过得真慢啊,我在泥土里耐心地等待着,期待早日见到光明。

  这一天终于来到了!阴雨连绵让泥土变得松软,我趁着夜色,从泥土里探出头,翻出去,小小翼翼地往树上爬,或粗或细的树干,是我坚强的依靠。我需要一种安全感,我需要一种依赖。别以为我有像盔甲一样的甲壳,其实我很脆弱。微风吹过,我的背上出现一条黑色的裂缝,蜕皮的过程就开始了。我的前腿呈勾状,这样,当我从空壳中出来时,就可以牢牢地挂在树上。我必须垂直面对树身,这是为了我的两翅正常发育,否则翅膀就会发育畸形,无法飞行。我将蛹的外壳作为基础,慢慢地自行解脱,就像从一副生残废,也许根本无法飞行。我的身体是椭圆形的,就像一个小小的鸡蛋。上半身很硬,下半身则是一个大大的肚皮,长着六条细长的腿,背上还有着一双银铃般的晶莹的大翅膀。我的翅膀刚刚蜕出来,颜色很浅,而且非常软,过了五六个小时之后,我的翅膀变硬了,颜盔甲中爬出来。

  在这个阶段,我的双翼很软,通过其中的体液管使之展开。如果在我的双翼展开过程中受到了干扰,我将终色也变深了,我终于可以飞了!其实,我的叫声不是从嘴巴里发出来的,而是靠肚子两侧被称之为“声鼓”的薄膜振动而发出来的。

  天亮了,蓝天白云,晴空万里,我从一棵树飞到另一棵树上,快活地大声唱着:“知了,知了……。”我把嘴上的“针管”**树干里,吮吸树的汁液。我现在真高兴,我可以不用受那些苦难的生活了!我可以在天亮以后随便飞到别的树上叫了,不用受那些苦难的生活了!

  写事物说明文:蝉 6

  我的外公是一个温和的人,他不对任何人发火,脸上总是笑眯眯的,至少在我的记忆中,他是如此。

  夏夜,暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了。我与外公准备到墓地里抓一些蝉,回去油炸吃,那香味无与伦比。虽然来过这里好几次,但我还是有点害怕,我紧紧握着外公的手生怕跟丢了。来到一棵大树下,蝉爬得很高,外公抓不住,我也抓不住,我只好爬到外公的肩上去抓蝉。那时我左右分不清,通常把左边说是右边,右边说是左边。累得外公上气不接下气,可他并不生气一直听着我的指挥。渐渐地,他似乎明白了我的难处,我说左,他便往右。一开始,我抓到蝉后,有一点害怕,就松手了,谁知竟然掉在了外公的身上,这可把我们给害惨了,外公左晃右晃,一下子摔在地上。本来以为外公会非常生气,狠狠地骂我一顿,可外公爬了起来,脸上挂着笑容,走过来拍了拍我身上的尘土,笑着问:“摔疼了吗?”“没有。”我小声回答,呆在那儿一动也不动。外公以为我被摔傻了,竖了一根手指问我:“这是几?”“1!”我回答道。外公看着我呆呆的样子,突然哈哈大笑起来,过了一会儿我才猛然醒悟,也笑个不停。笑够了,外公拉着我的手,来到一棵小树旁,外公让我和他比赛捉蝉。如果我赢了,他就带我去吃宵夜。“耶!”我大叫起来,疯狂捉蝉,再也没有恐惧感。当我觉得抓的差不多时,便向外公走去,谁又能猜到,外公也迎面而来了,撞到了一起。手中的蝉全都洒到空中,下起了“雨”。外公看看我的灰脸,我看看外公的灰脸,哈哈大笑起来······

  外公疼我,我爱外公。我像一棵小树沐浴在柔柔的月光下。

  写事物说明文:蝉 7

  夏日午后,你总能听见蝉的齐鸣。它们趴在树上,仿佛约好了,趁你不注意时,突然来个高音合唱,犹如一声惊雷、一阵急雨,吓你一大跳。

  夏天的蝉,总是那么无聊,在树枝上没完没了地唱着单调的曲子,从不换个调儿。午间休息,走在公园的小径上,原本想散散步的美好心情,却被聒噪的蝉鸣声给赶跑了。一阵紧过一阵的声浪让人莫名地烦躁。过了许久,叫声才渐渐地*息下来。此时,心情却已无法*静。

  我开始注意这些小家伙,它们虽叫得响,我却无法发现它们到底藏身何处。我小心翼翼,慢慢地靠*,走到一棵树下。而这树上的知了也知趣了似的不叫了。我仔细地用眼睛扫描过每一根树枝,却毫无收获。我猜:它们的棕色身子已经和树干融为了一体。我只好放弃。刚走出不远,刚刚那棵树上的蝉儿们又齐声唱将起来,声音似乎更加刺耳,这分明是在嘲讽我啊!

  几天后,在杭州旅游时,午饭过后,在餐厅去往房间的路上,有一径树荫,我一路漫步着,*惯了耳边一如往常急雨般的蝉鸣。正走着,突然间,树上落下一团黑影,我一闪身,定了定神,只见一只蝉正仰面朝天地跌落在地,看上去已奄奄一息。它吃力地微弱地叫着,几只脚在空中乱抓一气。我随手抓起一根小树枝,对着它碰了碰。只听“嗞——”一声巨响,吓得我立马狠狠地捂住了耳朵。这一声叫仿佛是它生命力的最后爆发,它已经用尽了全身的气力。之后,它的身体挣扎几下就不动了。我突然发现,蝉的一生竟是如此短暂,所幸那酣畅淋漓的高歌也表示——它曾经辉煌过。

  炎夏接*尾声,蝉的鸣声也跟着越来越低弱、稀疏了。但是它们留给我的夏天记忆,却不会消失……

  写事物说明文:蝉 8

  蝉是令我厌恶的生物,我尤其不喜欢它的叫声。

  蝉又叫知了,它们的叫声吵得我心烦意乱,吵得我睡不着觉,吵得我无法做作业。一只蝉的叫声响亮动听,但一群蝉的叫声却让人感觉像在菜市场一样。我曾在树底下听过一群蝉叫的声音,那声音简直太可怕了,嗡嗡嗡嗡的蝉发出震耳欲聋的叫声,吵的人耳朵根本受不了。蝉还会把“嘴”伸进树干里,大口大口地把树的营养和水分吸入体内,使树梢枯死,影响树木生长。蝉真是一个大坏蛋!

  但现在,我已经变得不再讨厌它了。

  今天,外婆给了我一个捡到的蝉壳,它是棕褐色的,背部有一条裂开的大缝,全身裹着泥土,眼睛的位置上有一层突出的、透明的膜,活像一副眼镜。我寻思道:我曾在网上查到,蝉的旧壳太小了,妨碍它的生长,所以要被脱掉。它脱壳时痛不痛?我眼前仿佛出现了蝉在蜕皮时的场景:只见它立在树梢上,用尽全身的力气把旧壳的背部挤开一条小缝,再慢慢艰难地往外拱。只见那条缝越来越大,大到一定程度的时候,它努力把头往后一缩,等缩到能钻出来了的时候就把头往上一抬,把头伸出来了。只见它又奋力挣扎勉强把六只腿挤出来了。最后它一鼓作气,把尾部也从旧壳里挣脱出来了。它感受到剧烈的、难以忍受的痛苦,但它还是没有大叫、抱怨、放弃,而是忍着疼痛,钻出了旧壳,成为了一个崭新的、更强大的自己。

  它脱掉了壳,就像脱掉了它的幼稚和弱小。幼稚和弱小是两个缺点,那我的缺点呢?我的缺点是做事慢和粗心,那我要怎样“脱掉”它们呢?我要做事快一点,细心一点,不怕困难克服自己的缺点。

  竭尽全力地“脱”去自己的缺点,成为更好的自己,这就是蝉教会我的道理。

  写事物说明文:蝉 9

  暑假里的一天,天气异常闷热。蝉在树上吵个不停,真让人心烦。我决定尝试一下捉蝉。

  我哼着歌来到大树下。这是一棵高大的梧桐树,树叶郁郁葱葱,挨挨挤挤,层层叠叠。庞大的树冠亭亭如华盖。这棵树上的蝉叫得最响,老远就能听到。可蝉好像和我作对似的。我刚来到大树下,它就不叫了。我一走,它又叫了起来,场面僵持不下。我看见了它,悄悄走*。它似乎也看见了我,扇了几下翅膀,飞走了。

  我继续寻找。太阳更毒辣了,我急得满头大汗。终于,在树枝分叉的地方,我找到了它们。好家伙,当时一共有三四只蝉在树上鸣叫,像是在开什么重要会议,你一言,我一语,争辩得异常激烈。我猫着腰,蹑手蹑脚地靠*它们。突然,“咔嚓”一声,我踩断了一根树枝。蝉顿时停止了鸣叫。我懊恼极了,倒吸了一口凉气,身上却急出了汗。没办法,我只好停下来,在原地静静地等候。不一会儿,蝉又叫了。我按捺住兴奋的心情,万分小心地踮起脚尖,摆出跳芭蕾舞的姿势,向其中一只扑去。该死!我刚出手,有三只已经逃走了。“没事,还有一只。”我给自己打气。我屏住呼吸,以迅雷不及掩耳之势,来个“饿虎扑食”。“捉住了!”我把它装进瓶子里,送给了小伙伴。她可高兴了。

  我和小伙伴趴在瓶子旁,瞪着眼睛好奇地观察蝉。只见它全身乌黑乌黑的,像一块黑宝石。只有翅膀是晶莹透亮的,薄薄的,仿佛一折就会断似的。它的眼睛又大又圆,叫起来声音高亢,响声震天。

  蝉的一生漫长而又短暂。因夏天的到来而生,又因夏天的离去而死。可它们活着的每一天都在尽情地歌颂生命,吟唱着“生”的欢歌。

  写事物说明文:蝉 10

  捉蝉记夏天到了,蝉在树上不厌其烦地唱着歌,它们的歌声让我心里直痒痒。有一天,我忍不住对爸爸说:咱们一起去捉蝉吧。他一口答应,拎起竹竿,带我去河边。河边的柳树上停着一只只蝉,它们一边唱歌,一边吮吸树汁。

  我跑到树下看准一只蝉,慢慢地将竹竿靠*蝉,这时我心跳如鼓,手心出汗,生怕出了一点错,惊扰了蝉。我小心翼翼地一点一点地将长长的竹竿透过树杈,靠*蝉,离蝉还有3、4厘米时,我猛地将竿子往蝉的身体上一贴,但是,随着知了的声音,许多蝉,四散飞逃,没了踪影。我发觉自己非但没抓成蝉,还白白放走了许多蝉,很恼火,心想:怎么回事?我都这么仔细了,居然没抓着!爸爸看出了我的心思,对我说:你太急了,还没靠*蝉,就开始贴,肯定不行。而且应当,粘翅膀。我听了又充满信心,跃跃欲试。我抬头找了半天,终于又发现了一只蝉。这回,我更紧张了,目不转睛地盯着蝉,观察它的一举一动,突然,蝉动了一下,我赶紧屏住呼吸,担心它受惊后飞走,而我的手却不听使唤,不停地颤抖,我好不容易让自己镇定下来,悄悄将竹竿靠*蝉,轻轻地粘住它的翅膀,只听知了一声,蝉落网了。

  我迅速抽下竿子,只见蝉一边叫,一边挣扎,它使劲扑腾着透明的翅膀,想从胶带上挣脱。我赶紧手忙脚乱地把它塞进袋子,生怕它逃走。当我扎紧袋口后,长长地舒了一口气,放下心来。就这样,我捉了许多蝉,满载而归。听着袋子里此起彼伏的叫声,我乐滋滋地想:哈,这么多蝉,今晚我家可以开音乐大会了!


如何对待事物作文实用十篇(扩展8)

——对秦始皇如何评价作文合集十篇

  对秦始皇如何评价作文 1

  将时间回放到那悠远的年代,历史的台上留下了擦拭不去的记忆。在骊山北麓、渭水之滨广袤的原野上,长眠着一位历史性的人物,他就是曾在中华大地上自由驰骋的骏马——秦始皇。

  秦始皇德高三皇,功过五帝。于秦始皇统一六国后的弹指之间,举国上下大兴土木,为抵挡匈奴的野蛮进攻,保卫北方领土,他动用数以万计的民力修筑长城。秦长城像一只伏在崇山峻岭上的巨龙,以它绵延万里的气魄震慑着外敌,凛然便有了“万里长城”的美称,也许站在长城一隅的你,也会被当代的创举所折服。所谓“不到长城非好汉”,秦始皇就是一个好汉,只有他才会这样的政令,不论是抵御外侵略,还是巩固工事,都对建设和统一国家起着功不可没的作用。

  然而,他领导的国家拥有的才能远不止此。在他当权后不久,便开始动用百万的工匠、*民修筑陵墓。陵墓旁群峰巍巍,林壑青翠,单是从规模来看,就显示出秦始皇具有不同常人的王者风范。硕大的陵墓中,埋藏着数以万计的文化珍宝,不经意间秦国创造了世界第八大奇迹——秦始皇陵兵马俑。在声势浩大的兵马俑军阵中,有跪射俑、步兵俑,高级军吏俑、立射俑……繁多的叫人眼花缭乱。俑与俑之间不光有着类别上的差异,就连眼神也各不相同,有的心情急切、眺望远方;有的神态安详,目不斜视;有的仰望天幕,迸发出萌萌的幻想……。这些都成为艺术的结晶,使像我们这样的后辈战栗于浓浓的文化色彩之中,无一不被深深的折服。

  如果时间可以不再阻碍异代的沟通和交流,那么我一定要邀请秦始皇来做客,我真想问问他:您是怎样做出这样的壮举的呢?比起对他深深的敬佩,而更多的`是对他的恐惧。有时,我真想不清,秦始皇这个人到底是功大于过,还是过大于功?

  在巩固大业的修筑后,秦始皇为了自己享受奢华的生活,用皮鞭式的**压迫着人民为他修筑众多的离宫别馆。秦始皇贪生怕死,为了寻找传说中的长生不老药,多次进行大规模的出巡,虽起到威慑作用,但劳民伤财,使众多的人投入在修筑出巡渠道中,有将*十分之一的农民脱离了农业生产,这对秦国的发展是十分不利的。在其统治后期,他加强了刑罚,巩固了中央集权,便不再关心国家政事与民间的苦难,再次使人民生活在水深火热中。可想而知,会有谁不想起义推翻秦朝的**?

  至于千秋霸主及一代强国为何会走向灭亡,还在孟子的“民为贵,君为轻”,正是秦始皇后期不体量民众,而只贪图自己的欢乐,从而导致人民的激愤,使秦始皇大失民心,从巅峰走向了谷底。而所谓得民心者,无不体谅民众,不以自身利益为根本,因此才能被人民所接纳。走出这段历史的轨迹,我们要以此段历史为镜,要以真诚之心善待周围的人,这样才能得到大家的认可与接纳;反之,则被众人所唾弃和鄙夷。谁都不愿在成长的道路上遇到这样的状况。

  在这段落寞孤单的时间中,我的思绪与对成长的感悟似飞瀑般涌泻不止……

  对秦始皇如何评价作文 2

  对于中国的第一个皇帝“秦始皇”,人们对他的评价一直褒贬不一,有人认为他在中央创建皇帝制度,书同文,车同轨,统一度量衡。对外北击匈奴,南征百越,修筑万里长城,把中国推向大一统时代,对日后的中国甚至世界都有深重的影响,可以称为“千古一帝”但是有人也认为秦始皇大兴土木,焚书坑儒,劳民伤财,在晚年又痴迷于长生,弄得百姓长期生活在水深火热之中,因此被称为“暴君”。今天我们就客观的看待一下嬴政的功和过。

  秦始皇先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,结束了诸侯长期割据混战的局面,符合广大人民的愿望,其次统一文字、货币、度量衡,促进了各地区各民族之间的经济文化交流,对后世产生了深远影响,其次在军事上,把北方燕赵秦三地修建的长城连接起来抵御匈奴,并且北伐匈奴,南*百越,形成中国疆域的基础。而且修建的长城也成为了当时世界上最伟大的工程,就是在当今的也是“世界八大奇迹”之一。

  当然有功就有过,秦始皇滥用民力,连年大兴土木,修建阿房宫,骊山墓,占据了当时大量的青壮劳动力,而且当时的赋税非常重,为了维持庞大的军事和工程开支,百姓的.大部分收入都要上交国家,如此的重税苦役,非老百姓所能忍受。除了重税和徭役,当时的刑法也是十分的严厉,动不动就是邻里连坐,让百姓遭受酷刑。而且“焚书坑儒”,禁锢了人们思想。

  当然每个人对于秦始皇的认知不同,“一千个人心中有一千个哈姆雷特”,人们对于一个人的看法很难去改变,尤其是始皇帝这种中国历史上独一无二的存在,人们对他的看法越多,越说明他对我们后世的影响越大。当然这些都是笔者自己的看法,大家有不同意见也可以尽情发表。

  对秦始皇如何评价作文 3

 龙盘虎踞树层层,势入浮云亦是崩。一种青山秋草里,路人唯拜汉文陵。——许浑

  这是著名晚唐诗人许浑在途径秦始皇墓时发出的感叹,他发现秦始皇墓与汉文陵相离不远,虽然秦始皇墓如虎踞龙盘一样高耸,但大家确只祭拜汉文陵,从侧面反映了嬴政在后人心中的形象。

  提起秦始皇大家会想起什么?想起秦始皇让子民修建长城,有妇女的官人因为修长城死了,从而流传出了孟姜女哭长城的典故。人们也因为当时的严刑峻法以及沉重的徭,认为秦始皇是暴君。但历史具有两面性,秦始皇嬴政也为我们中国的统一与发展奠定了不可磨灭的基础。

  天下误会嬴政久矣

  关于秦始皇修筑长城死了很多人,其实有很多误区。首先,秦始皇修筑长城的目的是什么,目的首先是可以抵御外敌,加强本国的防御,以防止其它国家入侵。其次用的原料,大多都是就地取材,游牧于农耕也完美隔开,将每一寸土地的作用都发挥到了极致,其设施构造放到现在都是令人赞不绝口的,已成为我们中国具有代表性的建筑。

  再看大家都比较关注的人力,多数人都认为秦始皇在修筑长城时,逼迫百姓,所以才会造成孟姜女哭长城的局面,其实不然,据《史记蒙括传》《史记秦始皇皇本纪》记载在秦始皇修筑长城时,以违纪士兵、犯罪人员、民工为主修筑长城,但不是只有民工,且犯罪人员占据多数,其中犯罪人员中还包括当时一些不检点,或受贿的官员,在当时官员衣来伸手,饭来张口,有过错直接被拉去当苦力,可见秦始皇也是嫉恶如仇的明君。

  孟女哭长城被流传下来,更多的只是成为了一个段子,缺乏真实性,早在明朝时期,就有一位叫冯梦龙的学者,为嬴政申了冤,他讲述,孟姜女哭的其实是齐国长城,而不是我们 所熟知的万里长城。细细想来,嬴政不但没有我们想象中的暴力,还为我们贡献了万里长城!

  千古一帝秦始皇

  嬴政为中华民族贡献颇多,有的甚至受用至今,因此后世有人称他为“千古一帝”,即是古往*来千年一遇的皇帝。

  说起“千古一帝”,还得从李贽说起,此人是以为思想家,颇有才华,一直以伯夷、叔齐自居,此人盛气凌人,能被他瞧上的人少之又少,但他很是欣赏秦始皇,对其欣赏有加,并赞秦始皇为“千古一帝”。

  秦始皇之所以被李贽称为“千古一帝”,是因为他*生做了四大贡献,首先是统一中国。在此之前,我们的土地被韩国、赵国、魏国、楚国、燕国、齐国,瓜分,秦始皇用了将*10年的时间结束了诸侯割据的局面,统一了土地,建立了历史上第一个大一统国家。

  其次便是开拓了疆土,秦始皇并没有因此停下脚步,而是不断的向周围进攻,以扩大属于自己的帝国大厦秦始皇统一后便率军南下,征伐岭南,岭南一带,环境优美,温度适宜,现在已是人们的.度假胜地,经历四年血战,终于拿下岭南,总面积50万公里,并带动他们农业,手工业的发展以赶上中原的节奏。随即向北入侵,收拾匈奴,匈奴惨败。这一战打的匈奴退后七百里,虽心有不甘,但也不敢拿起武器与之一战。这是汉代史学家贾谊对秦军的赞美。

  除此之外秦始皇实行书同文,车同轨,统一度量衡使人们的生活更加便利,也促进了各地的经济发展由于当时各诸侯国之间的道路宽窄不统一,马车大小不一样,所以这在一定程度上影响了交通往来,车同轨的实施加速了经济的发展,更是方便了长途运输。秦始皇实行的统一度量衡避免了各国的度量衡的大小不一,解决了混乱,还实行了统一的货币等,为我们现在的便利生活打下了基础。

  秦始皇还修建了灵渠,灵渠是一项伟大的水利工程,也是为军事而生的由于再一次征战中因为战线太长,所以在运输粮草方面出现了问题,导致战争结果不理想,于是秦始皇便开始注重土木工程,修建大运河,以便运输粮草,让战士们在战场上发挥最大的效率。因为灵渠的修建,加快了秦始皇扩大领土的速度。灵渠到现在已有2000年的历程,现在已经是灌溉工程的里程碑。

  让中国受益至今决策

  在秦始皇统一六国之后,为了更好地管理国家,在地方上废除了分封制,将其改为郡县制,郡县制便是把全国分为三十六郡,郡,是***管辖下的行驶单位。郡下再设县或道,也是秦朝统治机制中最关键的一级组织,有接下承上的作用。县下又设乡、里、亭,其中乡里算是行政机构,亭为治安。而我们现在的结构也是在这基础上进行的优化,才使我们的生活井井有条。

  郡县制的推行,消除了分封割地带来的隐患,更是消除了古代的嫡长子继承父业,而是能力强者升任这在一定程度上增加了国家的集体实力,更有利于国家的政治安定与经济发展,更好的消除了安全隐患,受皇帝的直接管辖,更是维护了国家的统一。为现在的行政划分提供了重要的参考依据。

  这种方式起源于秦朝,一直延续到明朝,并达到顶峰,这种制度与其他制度想比,既没有因果,也没有必然关系,不在体现君臣关系,更多的是中央与地方,这是人类文明与发展的一大进步,自此这种政治体制也在中国延续了2000年有余。

  结语

  漫漫发展的历史长河中,大家对秦始皇的评价一直有好有坏,虽说后来因为实行**使秦国变成了一个短命王朝,但总的来说他统一六国,修建灵渠、实行书同文,车同轨,统一度量衡、开拓疆土、从根本意义上否定分封制,实行郡县制,并展现出了出色的军事才能。虽说后来因为焚烧典籍,影响了我国的文化发展,后来郡县制也遭到儒家的抵制。

  但郡县制是中国实现了真正意义上的统一,这是其他封建国家很难实现的。统一意味着繁荣与昌盛,所以我们一直都有一股凝聚力,帮助华夏儿女度过了大大小小的天灾人祸。秦始皇对中国的影响很是深远,是配得上“千古一帝”这个称号的。

  对秦始皇如何评价作文 4

  我国有着悠久的历史,出现过许多的皇帝。一个皇帝的好坏,代表着一个国家的兴衰。

  在春秋时期,王室衰微,诸侯国之间互相征伐,战争频繁,校地诸侯国纷纷被吞并,强大的诸侯国在局部地区出现了统一。

  战国初期,出现了七个大的诸侯国。于是七雄并立,互相争霸的时代逐步到来。

  在渭河一带,有一个在当时还不算强大的国家——秦国,也许正是因为它地处教偏远,再加上科学技术等不发达,一直没有收到其他国家的重视。这个形式一直到公元前356年商鞅变法才开始改变。

  由于商鞅的变法,使秦国渐渐地强大起来。于是,秦国开始吞并其他的小国。

  直到公元前221年,秦国灭掉了其他的六国,建立了中国历史上第一个大一统的中央集权的`专制主义朝代——秦朝。秦朝的国君就是秦王嬴政,后人称“千古一帝”。他认为自己的功劳胜过之前的三皇五帝,将大臣议定的尊号改为“皇帝”。秦始皇是中国历史上的第一个使用“皇帝”的君主,对中国和世界的历史都产生了深远的影响。

  秦始皇上任后,任用了许多有才能的人。只要是有能力的人他一律重用。他还设立了***,***又设立了丞相、太尉、御史大夫、分管行政军事和监察,最后由皇帝决断。推行郡县制,分天下为36郡,郡下设县。郡县制的推行,在我国历史上影响深远。

  秦始皇为了实现真正的大一统,又将文字,度量衡与货币进行了统一,对我国的文化发展起到了重要作用,有些一直沿用到我们今天。

  秦始皇上任那时,北方的匈奴还活动比较频繁。秦始皇为了保护北方边境人民的生命安全,命大将蒙恬大举反攻匈奴,夺取河套区,并把内地民众移居到那里垦田戍边。后来又让蒙恬负责,修筑了用来抵御匈奴的“万里长城”。

  有人说秦始皇是个暴君,而我却不这样认为。

  “焚书坑儒”一直是秦始皇残酷暴力的证据。而我觉得是“焚书坑儒”造就了秦朝的大一统格局。

  秦始皇为了统一全国的思想,下令焚书坑儒,但是他又下令将无罪的儒生释放。秦王的坑儒与汉朝的尊儒性质是一样的,知识秦王的做法有些严厉罢了。

  再说闻名世界的万里长城。

  的确,秦朝修万里长城的时候,动用了许多的劳动力。但我们有没有想过,如果没有了万里长城,让人们去驻守边疆,防止匈奴入侵,那死伤是否更多?

  史书上说秦始皇为了满足自己的欲望,修建了无与伦比,金碧辉煌的阿房宫。但考古队对阿房宫遗址进行考察时,发现阿房宫本来就没有建成,此宫殿仅完成了地基。因此就不能说秦始皇花费了大量的劳动力来修建巨大的工程。

  秦始皇是皇帝尊号的创立者,同时也是中国皇帝制度的创立者,使中国进入了汉民族中央集权帝制时代的人。

  后来有云:中国之政得秦始皇而后行,中国之境得汉武帝而后定,二位帝王足可傲立中国帝王之林,闪耀历史丹青之页……

  对秦始皇如何评价作文 5

  从小认为他是一个暴君,后来发现他对历史的贡献挺大,“千古一帝”的称号当之无愧。

  秦始皇的功绩主要可列为以下几点:

  一、政治上:建立了历史上第一个大一统的王朝,制定了一套完整的中央集权的政治制度,为此后两千余年的封建统治奠定了理论基础。尽管秦朝很短暂,但秦始皇的统治思想和统治模式却得以延续,这样的影响是任何一个王朝和皇帝都很难与之相比的。

  二、疆域上:统一六国,北击匈奴,南征百越,为中国成为一个统一的多民族国家奠定了疆域基础。

  三、经济上:统一度量衡、统一货币。

  四、文化上:废六国文字,统一使用“小篆”,后又创立“隶书”,促使汉字笔划的简化。

  秦始皇虽对历史有巨大贡献,但秦朝却只有十五年国祚,历三世而亡,秦始皇也多被后世称为“暴君”。主要的原因是秦始皇未能在合适的.时间做合适的事情。

  当时天下历经春秋和战国五百多年的战乱,百姓困苦,民不聊生,统一本是民心所向和大势所趋。而统一后最应该做的是减轻赋税徭役、与民休息,秦始皇却仍旧大兴土木、修建长城、与匈奴作战。其实修建长城和与匈奴作战这些举措本身都是正确的,它们对疆域的巩固和国家的稳定也都是有利的,无奈秦始皇实行这些举措的时间不对,在国家本该休养生息时选择了对外的战争和对内的压迫,其结果只能是自掘坟墓。

  值得注意的是,秦始皇作为封建大一统王朝的开创者,他所做的事情是开天辟地,甚至可以说是前无古人的,因此他没有任何前人的经验可以借鉴,也不免会在实行的过程中出现很多的问题,这些问题需要后人不断地加以改进和完善。但无论怎样,第一个吃螃蟹的人都是伟大的,秦始皇的功绩也是无法磨灭的。此后汉承秦制,但又借鉴秦亡的教训,对不合理的部分加以改进,高祖开国,文景休息,汉武奋起,这些也从侧面印证了秦始皇的正确。

  评价一个历史人物,既要看到他当时所处的社会环境,也应该看到他对整个国家的影响以及他在历史长河的发展中所起到的作用。对于秦始皇,既不应该全盘否定,忽视他所做的贡献,也不应该盲目崇拜,把他推向神坛。到目前为止,我对于秦始皇的认知主要经历了以下几个阶段:

  一、秦始皇是一个一无是处的暴君。

  二、秦始皇作为封建王朝的开创者,对历史的发展有重大贡献,所有批判他的言论都是片面的,他是一个应该被歌颂的人。

  三、从历史的发展来看,秦始皇作为中国封建王朝的建立者和国家疆域的奠基者,他所做的事情功在千秋万代,应该被称颂,“千古一帝”的称号当之无愧;同时,结合当时的社会环境,作为一个统治者,他所建立的政治制度存在很多问题,产生了很多矛盾,加之对百姓的压迫过重。种种原因的作用下,秦历三世而亡,以汉代秦也是顺应历史潮流的。

  对秦始皇如何评价作文 6

  秦始皇,公元前247年即位,公元前210年驾崩,在位37年但这37年却让秦始皇成为了千古一帝,他统一了六国,修筑了举世闻名的长城,一生功勋卓着,但现代人对他的讲评却是褒贬不一,我认为秦始皇功和过都有:

  一、横扫六国,建立中央集权制度,自从春秋战国时期开始,东周国力衰微,周天子虽任在位,但已是名存实亡,东周初年分封的各个诸侯纷纷自立为王,周天子已经无力再指派他们,这时就出现了诸侯之间的吞并战争,正如大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,弱小的国家越发弱小,强大的国家越来越强大,这种局面持续到了战国时期,此时天下主要被燕、韩、赵、魏、秦、奇、楚缩掌控,其中要数秦国最为强大其余六国的实力一个也不可能与秦国相匹敌,唯一可行的方法就是几个国家团结一起,可由于楚王的贪图小利,合作最终失败。公元前230年,秦王嬴政,全面发动了对六国的兼并统一战争,到了221年,随着最后一个齐国的灭亡,秦统一了天下,我认为秦国并非是灭六国的真正凶手,灭六国的是六国自己,如果不是楚王的贪图小利,或许六国不会灭亡的那么快,可能秦国并不是六国的对手,反而可能被六国灭掉。横扫六国之后,如何来管理好这个庞大的国家就是一个难题了,有人提出恢复周朝的分封制,可这个方法秦始皇已经经历了它的`住,一旦国力衰弱,又将成为一个乱世,李斯提出了一个中央集权的制度,所谓集权,就是大权在皇帝手中,设太尉、丞相、御史大夫来协助皇帝办事,在地方上设置郡县制,至秦灭亡,秦共设置了48个郡,郡是秦朝在地方设立的最高行政机构,而郡下面又有县,所有郡县官员必须都有皇帝亲自任命。

  二、统一规制,汉字产生后,经长期的发展,到秦灭六国前已行成了几种书写方式,而且在设立的各郡县中,有些是从前别国的人,面对这种鱼龙混杂的情况,秦始皇接受李斯的建议,规定以秦国小篆字体统一,与小篆不同的全部废除。在经济上,秦朝推出了著名的秦半量,把原来六国的布币,刀币、铜被贝全部作废,大力推动了经济的发展,其次还统一了度量衡,秦统一前计量单位不统一,势必会形成民心大乱,如果一个赵国人去楚国人的摊位买东西,双方度量衡不同,所以买到的东西也不同,所以说文字,货币、度量衡的统一,为秦国的统一占有重要的低位。

  三、秦始**,一个空前强大的秦朝从建立到灭亡不过几十年,秦灭亡罪魁祸首在于秦的**,其一是赋役沉重,在秦始皇时期,赋税十分沉重,有句话叫“秦朝赋税20倍”,于古衙役更繁重,据统计,秦朝人口两千万,每年有两百多人服衙役,严刑苛法,为了巩固自己的统治地位,秦始皇实行了严酷的刑罚,可分为死刑,肉刑、徒刑、连坐等12种刑法,而且条条都针对当时的农民和奴隶,可以说是一个不折不扣的暴君。

  秦始皇一生50年,却让他成为了千古一帝,他建立了中国历史上第一个多民族融合国家,而且还开创了一个统一的封建国家,对后世产生了深远的影响,可另一方面他又是一个暴君,为秦朝的灭亡打下了基础!

  对秦始皇如何评价作文 7

  秦始皇是中国历史上第一位皇帝,功过是非,备受争议,主要体现在以下几个方面。

  秦始皇的功绩:

  1.统一六国。秦之前,社会混乱,经济凋敝,秦始皇相继消灭东方六国,并*定了东越、闽越、岭南、西南夷部,又北逐匈奴,收复内蒙古,将旧时秦、赵、燕长城连为一体,建成西起临洮,东至鸭绿江,延袤万里、闻名于世的万里长城。当时,秦之疆域“东至海暨朝鲜,西至临洮、羌中,南至北向户(今越南中部),北据河为塞,并阴山至辽东”。比西周时的疆域至少要超过五倍,成为当时世界上最大的国家。这种统一的政治格局,奠定了中国历代的基本疆域,推动了社会经济和文化的发展,促进了汉民族的形成及与周边少数民族的联系,具有划时代的伟大意义。

  2.改革政治体制,建立中央集权专制制度。秦灭六国后,废除旧时之世官世职制和分土封侯制。规定皇帝为最高统治者,国家大事有皇帝一人裁决,地方行政设郡县两级制,官员均有皇帝任免。秦始皇所创新制是一套比较完整系统的多民族、大一统、中央集权的国家制度,可以说比较彻底地消除了旧的宗法制的羁绊,直到明清,它成为中国古代历代王朝国家制度的基本模式和典范。这套制度是中华民族的守护神,两千余年以来,疆土的保卫,国家的统一,社会的稳定,民族的团结,经济的发展,文化的传承,都有赖于这套制度得以实现。

  3.实行土地私有制,统一货币、度量衡和车轨。秦以前实行土地国有制,名井田制,此制度不适应社会生产力的发展,严重影响到国家的赋税征收。秦始皇灭六国之后,在全国范围废除土地国有制,实行土地私有制,农户据实登记田地,按亩纳税。为了统一征收租税,秦王朝采取统一货币、度量衡的`政策。废除以往的各种货币,制作统一的标准器具,推行到全国各地。同时,统一车轨,修建驰道,沟通水路,使交通大为便利。这些措施的实行,对于建立新的经济秩序,促进民间贸易,推动社会经济的发展,起到了积极的作用。

  4.“以法为教”,统一文字。秦统一天下以后,选择法家思想作为统治思想,重视法建设,制定出各种国家法令,确保经济政策的贯彻和实施。秦始皇在位时期,废除六国原有的文字,把整齐的小篆作为标准文字,把简化的隶书作为通用文字,在全国范围内使用。作为一次全国性的文字改革活动,统一汉字,有利于各民族经济文化的进一步交流,促进了中华文明的发展。

  秦始皇的错误:

  1.焚书坑儒。秦始皇烧尽民间藏书,毁掉了数以千计的典籍,他坑杀大批无辜的士人学者,是一场不折不扣的文化浩劫和政治暴行。

  2.不恤民力,赋税奇重。秦始皇生活奢靡,连年大兴土木,如修骊山墓。阿房宫直到他死都没建成。为了维持奢靡的生活,他对人民课以重税,以致民不聊生,苦不堪言。

  总的来说,秦始皇功大于过,他的政治作为,连同秦王朝的诸多建树,实现了春秋战国以来的历史转折,开启了秦汉以降的文明进程,成为中国历史上的一座丰碑。

  对秦始皇如何评价作文 8

  秦王扫**,虎视合雄哉,郡臣惟诺诺,无人敢谏诤,甘愿受驱使,为君命事从,始皇得天下,得意又忘形。上面几句诗,分别是大诗人李白和巨岳对秦始皇的描写。第一首诗赞美了秦始皇消灭六国统一天下的英雄成就,而第二首诗的作者却持一种完全相反意见,这又是怎么回事儿呢?

  让我们一起穿越回去一探究竟吧。

  秦始皇出生于公元前259年的赵国都城邯郸,原名嬴政,是中国历史上著名的政治家、战略家、改革家,卒于公元前210年。

  现在我们一起去看看他*生做过的大事。

  秦始皇被称为千古一帝,当时天下诸雄争霸,秦始皇统治下的秦国分别灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,成为了我国第一个统一的多民族国家。秦始皇也成为了中国历史上的第一个皇帝。自封始皇帝。

  统一后,这位始皇也干了一些跟前人不一样的事儿:比如她看见周天子创立的分封制反而把自己搞垮啦,这可不行,于是他干脆废掉分封制。那这么大一个国家也不好管理呀,那就设置一些郡县,再立个三官,九卿制,让他们都听皇帝的话,也就是立皇帝制度,总之多立几个准没错。

  立了郡县又创立了皇帝制度,可到了这儿,问题又来了:那赵国和燕国还有好几个国家写的字都不一样,始皇立了那么多规矩送过去,人家看不懂怎么执行?始皇说:给我统一写篆书好啦。这回能总能看懂了吧?

  但问题依旧层出不穷:送规矩的小车从秦出发,途经几国,车夫很惊讶,这路真窄啊!哎呀,车卡住了。下车买点儿米吧,我要三斤,这怎么给了我一点点呢?还说是三斤呢,这不坑蒙拐骗吗?为此,吵起来的打起来的都有。始皇有点生气,怎么这么多事儿?只得说:那给我统一度量衡好啦。

  送规矩的官员买好米,修好路,整装完毕,重新上路。米店老板说:嘿,您没付钱呐!官员心想:这好说,始皇发的有经费啊!官员付了钱,店老板却说:您这是上哪儿捡了块石头就来了,忽悠谁呢?你这个大忽悠!你自己也不看看我们这儿使用的.货币长啥样儿,铸个假币都还不像呢。官员被堵的急赤白脸说不上来话,赶紧把情况报告给皇帝。

  好吧,始皇不得不承认,七国的货币都不一样,就算带着沉甸甸的钱,换个地方,米都买不了。于是始皇怒道:给我统一使用方孔半两钱,我就不信这个邪。

  问题全部解决了,我觉得他可又厉害又威风。但古代文人也有话说,这不,他们就在为下面这些事争论呢。

  正反:南*百越、北却匈奴、修建长城,促进了交通发展有利于各民族之间的融合,我挺始皇。

  反方:滥用民力、修建工程、劳民伤财,焚书坑儒你们都忘了?始皇他就是一个暴君!

  在我看来,始皇是统一了天下,做了许多改革,促进了社会的发展,给百姓带来了许多好处。但是他刑罚严苛、徭役过多,不够体恤臣民,又把位子传给了更残暴的胡亥,早早葬送了自己艰难创下的基业,也十分可惜。就像老师给我们讲的:我们在看待历史人物时,要带有辩证思维来看待,才能更全面,更客观。

  对秦始皇如何评价作文 9

  寒假期间,我阅读了青年草根学者程步先生的一部力作——《真秦始皇》。通过学*历史,我们都对秦始皇有所了解,知道他始终扣着一顶“暴君”的帽子。可当我读完这部小说时,对秦始皇的印象却有所改观……

  这本书以正反论证的方式分析了历史,并对秦始皇做出一个公允的评价。确实,他用“伏尸百万,流血漂橹”的方式统一了中国;他“焚书坑儒”毁坏了众多的文化典籍;他征发七十万罪犯来为自己修建宫殿、陵墓……但是,他在位三十七年却没有妄杀一位大臣;他制定了世界上最早的保护人权的法案;他灭六国却未诛灭其王公大臣,而自己却被六国贵族夷灭三族……这众多的历史事件夹杂在一起,让我有些凌乱,他到底是怎样的一位君主?

  秦国在攻打楚国前,老将王翦提出要用六十万军队才能灭楚,而大将李信却说只要二十万人。秦始皇听信了李信的话,而王翦因为计谋不被采用,负气卸甲归田了。不久,李信大败而回,在秦始皇面前有三条路:第一,斩李信。以秦始皇暴君的名声斩了他毫不奇怪;第二,不杀李信,再发兵让他戴罪立功;第三,向王翦认错,请他出征。历史上大多数君主都会选择第一条路,例如:诸葛亮斩马谡,汉武帝斩王恢……明明是自己的错却要斩杀将领。而秦始皇是怎么做的呢?他得知李信兵败,大怒。不过他没想怎么处置李信,而是驾车前往一百多里外的王翦的老家频阳,当面向王翦认错。

  秦始皇用几乎恳求的语气对王翦说:“楚军正在向西推进,我知道将军您有病在身,可是您怎肯心抛下我不管?”秦始皇真的害怕楚军吗?非也!以秦国之力,现在的楚国不可能撼动秦国江山。而王翦依旧不依不饶:“老臣年迈体衰,大王您还是另择良将吧。”秦始皇再次认错:“老将军别说这样的话了……”王翦说:“大王如果你非逼不得已让我去打楚国那就非六十万不可。”这话有点欺人太甚了吧,敢和一个暴君这样说话,他活够了?秦始皇怎样回答呢?“都听你的!”一个君王对自己的`臣子这样,其胸襟可见一斑了吧!

  秦始皇还是你印象中的暴君吗?王翦作为一个六十多岁的老谋深算的将军,如果不是深知秦始皇为人,怎么敢这样说话呢?能做到像秦始皇这样主动向自己的臣子认错,在历史上的君主之中又有几人?再看看历史上众多被公认为“贤明”的君主,他们就没有暴行了吗?“一将功成万骨枯”,历史上哪一位开国君主不是踏着鲜血登上王位的,难道他们就应该被称之为“贤明”吗?不尽然吧。秦始皇统一了六国,结束了那个战乱、动荡的年代;他书同文、车同轨,使整个国家融为一体;他焚书,但它却保留了所有书籍的副本,最终却被项羽付之一炬。他真的是暴君吗?

  秦始皇,中国历史上的第一位皇帝。他的成就是巨大的,他的气度是非凡的,他的魅力是永恒的,他是当之无愧的千古一帝!

  对秦始皇如何评价作文 10

  对于秦始皇,有了解过历史的都知道他的威名。秦始皇是中国古代鼎鼎有名的人物。秦始皇也是中国古代时期,第一位一统天下的皇帝,而且在秦始皇的手下还建立了中央集权。秦始皇凭借着自己卓越的军事能力和有勇有谋的才略,将周围的其他国家统统收入自己的麾下,不断扩大自己的领土,壮大自己的国家。对于秦始皇的这一举措而言,秦始皇是一位伟大的君主。

  秦始皇的统一,不仅为了当时秦王朝,对现如今中国民族的稳定和多元化奠定了一定的基础。从这一点来说,世人们对待秦始皇的评价是好的。认为秦始皇是一位优秀的君主对中国历史发展有着巨大的贡献。不仅如此,秦始皇在位的期间还建设了长城。关于长城这个伟大的建筑物,肯定就不用多说了,大家一定都知道。长城就是在秦始皇在位期间,建筑出来的。

  古代时期的环境,大家一定多少有点了解。在古代时期,科技水*是非常低下的。也就是说在这样的社会环境之下,人们想要建筑这样一个壮丽的建筑物是非常不容易的一件事情。当时秦始皇为了建筑长城派了三十万人员去建筑,可是没有想到的是,这三十万人员根本不够。于是秦始皇开始向全国挑选年轻的男子,让这些人一起去建筑长城。虽然说秦始皇创造出了壮丽的长城,成为了著名的历史名地。

  但是秦始皇这一做法,也让很多可怜的年轻男子们失去了自己宝贵的生命。建筑长城本来就是一件充满危险的事情,再加上在古代的时候人们的防护措施又不够到位,自然更加容易受到危害。秦始皇在挑选建筑人员的时候,使得很多家庭支离破碎,让女子失去了丈夫,让年幼的`孩子失去了父亲,让年迈的老人家失去了儿子。所以说关于建筑长城这件事情,有人褒义秦始皇,也有人批评秦始皇。

  后人们对待秦始皇的看法,也是不一样的。有人认为秦始皇为秦国做了许多的贡献,应该值得后人们尊重。但是也有不少人认为秦始皇十分大残暴,做出了许多伤害老百姓们的行为,是不应该受到后人们尊重的。首先我们先来聊一聊柳宗元对待秦始皇的看法,柳宗元这个人物大家应该都晓得。柳宗元是唐宋八大家之一,非常的有才华。不仅如此,柳宗元还参与了当时的变法,虽然说这个变法最终失败了,没有成功。但是不得不否认柳宗元的实力,也是一位鼎鼎有名的历史人物。

  柳宗元对待秦始皇的看法是好的,他认为秦始皇为当时的国家做出了巨大的贡献。在秦始皇在位时期,秦王朝发生了许多的改革,这些改革都在一定程度上促进了当时秦王朝的发展,推动了国家的发展和进步。他认为秦始皇是一位非常聪明的皇帝,在秦始皇的手下,国家发展的非常好。

  中国著名文学家,思想家鲁迅也认为秦始皇是一位为国家做出巨大贡献的好皇帝。虽然说秦始皇为人比较暴躁,但是秦始皇管理国家的本事还是相当了得的,这也是大家有目共睹的一件事情,对此你们是怎么看的?


如何对待事物作文实用十篇(扩展9)

——春节如何过作文(精选十篇)

  春节如何过作文 1

  今年,我和爸爸妈妈去爷爷奶奶家去过年。

  一大早,我就被浓浓的鞭炮散发出来的烟味给熏醒了,因为爷爷奶奶家住的是小县城所以现在还可以放鞭炮。我换好了新衣服以后,奶奶就吩咐我们去门口贴对联,一张张福字写得强壮有力,妙趣横生,它们都被爸爸倒贴在门上,我一看连忙对爸爸说。

  “福字贴倒了。”

  爸爸说,福字是这么贴的,这寓意着“福到了”的意思,接着我们又开始把门上旧的对联撕了下来把新的贴上去。这就是唐代诗人王安石在过年里写的一句“总把新桃换旧符”。

  到了下午,我们又准备出去走一走。哇!一阵阵清脆的`鞭炮声从我的耳边响起,一阵风吹过,一股浓厚的过年的味道钻进我的心里,走在乡下的小路上,迎面而来的摩托和一辆辆小汽车让人寓意深刻,既带回来的是年货,又满载着儿女们对远在他乡的父母的思念之情。

  不知不觉的到了晚上,一进家门一股浓浓的香味钻进我的鼻子里,沁人心脾,有我爱吃的鸡翅、红烧排骨、鱼香**……光是一看我就流出了口水,吃那根本不用讲,可是我刚准备夹菜的时候爸爸严肃地说。

  “吃饭时,长辈先吃,我们才能吃,你吃完了以后,要等长辈吃完了才能走,而且今天地上有脏东西,也不能扫地,这样会把财运扫走,这都是中国过年时的风俗”。

  吃完年夜饭以后,我们就开始看春节年欢晚会,当十二点钟的钟声敲响时,刹那间,光彩夺目,五彩缤纷的烟花就开始举办服装展览会,它们争先恐后的展示着自己的新衣服,生怕不好看,那“啐”的一声好像在说“我的衣服好看吗?我的才好看,你们都比不过我”。

  春节如何过作文 2

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。盼啊,盼啊,我们中国最隆重的春节终于到来了,家家户户都万象更新,有的粘上了“金马归去盛赞人间春色美,绵羊奔来争夸祖国气象新。有的挂上了红灯笼,剪窗花,粘”福“字,好,一派热闹的场景!但,我们小孩子最喜欢的.便是放烟花了。

  夜幕降临,饭桌上已摆满了许许多多可口的饭菜,从家里传出一阵阵琳琅的笑声,我们全家年夜饭刚吃到一半的时候,就听见”噼里啪啦“的声音,开始放烟花。

  我立即趴在窗户看烟花,有”飞流直下三千尺“,有流星般的,还有千姿百态的牡丹……我不禁陶醉在烟花的世界里,仿佛我也是一朵烟花,在漆黑的夜空中绽放出自己的光芒。

  过了许久,我从”烟花梦“中醒来迫不及待地要爸爸带我到楼下放烟花,没等爸爸答应,我已经以迅雷不及掩耳之速跑到楼下,有许多小朋友们甩着小烟花兴奋地跑,嘴里大声嚷着:”放烟花!放烟花了!

  我们也开始放烟花了。爸爸将烟花放在中间,小心翼翼地点燃烟花,我用眼睛紧紧地盯着烟花。只听见“呯”的一声,烟花飞到了九霄云外,在空中瞬息万变。它时而金菊怒放,牡丹盛开;时而像彩蝶翩翩,巨龙腾飞;时而像火树烂漫,虹彩狂舞。

  重亮级的大型烟花上阵了,我不禁蒙住了耳朵。“呯”地一声,一朵菊花在空中绽放。菊花先是个花骨朵,展开了一两片花瓣,最后完美开放。这个过程真是令人啧啧称赞。

  那五彩缤纷的烟花如同水晶靓丽夺目,把夜空照得如同白昼。美丽的烟花不仅在天空中绽放,还在人们的心中绽放。愿人们的生活也像这烟花一样越来越精彩!

  春节如何过作文 3

  春节,一个集万千文化与活动于一身的盛事佳节,总是占据着我回忆的一角。

  母亲是内蒙人,我过年也自然会去内蒙待上几日。屋内总是充满着牛羊肉的淳香,令人费解的方言和欢声笑语,而我会懒懒地陷在沙发中,等待着那一丝沁人心脾的清香--奶茶。喝多了市面上丧心病狂的添加剂奶茶和甜到崩溃的饮料,便越发喜爱家里的蒙古奶茶。它很特别,味道是咸的,颜色也不那么鲜亮,令外地人无法接受的风味却是我的心头大好。大清早,家里没有大棒骨的肉香,相反,是清茶与鲜奶。舅舅分筛着砖茶叶,锅里煮着牛奶,姥姥端着茶杯,与正在切糖饼的舅妈小声聊着新一天的菜谱。清晨的阳光洒进窗棂,温柔而不刺眼。我常没有耐心注视大人们干活,于是去桌边坐好,刚掏出手机就听到一句清亮的“开饭了”。

  咸奶茶泡上奶酪饼、油饼,是最棒的早餐选择了。有人说内蒙人吃饭太“硬核”,连早饭也有牛羊肉,这点我不否认,不过这份“硬核”也硬得恰到好处。白水煮肉不用加任何佐料,大概是因为质量到位,不会有腥味。沾上酱汁,与奶香四溢的馍搭配,满足感就是如此产生的。盛奶茶的大锅摆在正中央,母亲拿着木勺为每个人盛上一碗奶茶,锅中的`面制品上下漂浮着,大家围坐在木桌前,用我永远也学不会的语言快乐地交谈着。

  看春晚最大的快乐并不是看节目,反而是有奶茶分享,早、中、晚,每一年都一样。

  在内蒙的春节,没有那么多火红的热闹,取而代之的是古茶色的淳香。在那样的蒙古文化--云漫长空、万千锋芒、铁血滚烫的草原外,是砖茶与鲜奶最纯真的融合。如今,我依旧在等待着那弥散在空中的清香。

  春节如何过作文 4

  “千里不同风,不里不同俗”每个地区都有不同的民风民俗。我家乡的春节和各地方的春节有所不同,下面让我来说说吧!

  “爆竹声中一岁除,春风送晚入屠苏”在日月如梭的日子里,又迎来了新的一年。

  凌晨,家家户户都点燃鞭炮,鞭炮声噼里啪啦的,展现出万象更新的气派。这天,大人们和往常不一样,他们放下手中的活,一心一意的`把心思投入今天晚上要吃的团圆饭中。而小孩们一大早就跳下了床,穿好了新衣,就成群结队的满村跑,向村里的人说一些过年的吉祥话,他们就会跟小孩们一些压岁钱。小孩们拿了压岁钱,说了声谢谢之后,就连蹦带跳的又跑去另一户人家那里去拜年了!

  中午,大人们会带小孩去街上玩,顺便买他们喜欢吃的零食,即送孩子们一些新年礼物。你瞧!街上车水马龙的,人山人海,热闹的很呢!街上的人和农村一起过年,他们也会在凌晨的时候放鞭炮,现在大街上还能听到新年的鞭炮声!有些店门前贴着对联,地上铺着红色的地毯,门前点燃鞭炮,红红火火,繁花似锦。大街上热闹非凡,像是在办喜事儿!过年的时候,大家喜欢红色,因为红色代表吉祥安宁、幸福,合家欢乐。

  晚上,大家都聚在一起吃团圆饭,有说有笑。尽显出一家人的其乐融融。全村子都飘满了就有了香味,全村子都洋溢着新年的幸福快乐!

  饭后,大家都会来的一块比较空的地方放烟花,烟花在天上绽放着幸福的笑容,绚丽多彩,五彩缤纷。全村子都在放烟花,成了一个烟花的世界!放完烟花后,我会和家里人一起守岁,直到明天,才带着新年的快乐,在梦中睡着。

  这就是我家乡的春节,一个热闹非凡而又有意义的春节。春节使人团聚,使人欢笑,使人在幸福中度过,忘掉悲伤,忘掉难过!我喜欢家乡的春节!

  春节如何过作文 5

  春节是中国人一年中最重要的一个日子。在这一天,各地都有迥乎不同的*俗。而我最喜欢在我姥姥家——河南信阳过的春节。

  还记得在前年的腊月二十九,我们匆匆忙忙赶回了姥姥家。院子里的小树光秃秃的,叶子被北风吹得遍地都是。一条细长的绳子绑在树干上,另一头拴着几只漂亮的大公鸡。虽然活动范围受限了,可一定也不影响它们雄赳赳气昂昂的气势。只见它们昂首挺胸,在小树周围大摇大摆地绕圈,活像几个凯旋归来的大将军。

  刚跨进大门,映入眼帘的便是一片红海——姥姥买的红酒、蜡烛、灯笼、对联、糖、鞭炮,都整整齐齐地摆放在地上,春节的气息十分浓厚。姥姥不知道在厨房里忙活着什么,菜肴和陈酿的香气溢满了整个院子。

  腊月三十那天,全家都开始忙活起来了。爸爸和姥爷在给各个房门和窗户上贴对联和“福”字,姥姥在大堂屋里为祖先点香,烧冥币,然后领着全家在祖先相前磕头。

  到了晚上,整个院子里灯火通明。我们在客厅摆上年夜饭,各种各样的美味佳肴无不让人垂涎三尺。打开电视,春晚里的小品,杂技表演和歌舞都使这个通宵之夜笑声不断。

  在大年初一的'清晨,我一骨碌从床上爬了起来,立刻穿上新衣新裤,顺手抄起一个袋子,急忙向门外大街奔去。而长辈们都守在一个个盛满干果、糖等零食的大盘子边。这正是河南当地特有的*俗:在大年初一的早上,人们都要穿上新衣,小孩子们可以去每户人家的大厅里拜年要糖,而大人们必须守在自家准备的零食边等着前来拜年的孩子们。每逢此时,我都乐不可支,还有什么比这最有趣的活动呢?

  我喜欢美丽的河南,更喜欢河南的春节!

  春节如何过作文 6

  除夕夜,是全家人的团聚把寒冷、孤独和黑暗带走的夜晚,但是还有一些让我既害怕又喜爱的东西也能被它带走,想知道是什么呢?嘻嘻,那就继续往下看吧!

  在吃过欢笑与幸福并驾齐驱的年夜饭后,我们便开始了一场精心策划的“快乐一家人”烟花表演之家庭专场。爸爸把礼花笔直地放在地上,我把爷爷奶奶的眼睛蒙上,神秘地说:“我数到三时,就会把布拿掉,你们猜猜会看到什么?”“一个大蛋糕!”“一棵巨无霸白菜!”我忍不住“扑哧”一声笑了出来:“你们怎么尽想些吃的'?”这时,爸爸已经准备好了,我开始数“一、二……”,随着一声“三”,爸爸拿着打火机点燃了引爆线,我也把爷爷奶奶眼睛上的布拿开了。第一发礼花“嗖”地飞了出去,到达了一定的高度,又“嘭”地一声炸开了,紧接着,一发发跟火箭一样都紧跟着飞上了天,在空中尽情地绽放着它们的美丽,有华丽的牡丹,温暖的笑脸,还有可爱的小脚丫,它们五彩斑斓,好像一个调皮的精灵给礼花上了美丽的色彩。爷爷奶奶竖起大拇指,“啧啧”称赞。

  欣赏完壮丽的高空礼花,我们开始玩仙女棒。起先我不敢玩,害怕火花会溅在手上。但看到爸爸妈妈爷爷奶奶玩得很开心,像回到了童年,我也跃跃欲试了。我鼓足勇气,拿出一根仙女棒,点燃后,那火花不停地闪烁、窜出来,像一颗颗金星。爸爸抱着我,我们画出了一个金光闪闪的大圈,瞬间,我变成了童话故事里的那个会使用魔法的小仙女了,只要手轻轻一挥,一个个美好的愿望都会实现。我非常开心,原本还有些害怕的我现在完全沉浸在欢乐、幸福中了。

  这次的烟花乐晚会让我回味无穷!现在,你知道我说的能把寒冷、黑暗和孤独带走的是什么了吧!

  春节如何过作文 7

  “难忘今宵,难忘今宵……”全家人大声的唱着春节晚会的主题曲,我们的欢声笑语可不比电视里春晚的少。

  大街上张登结彩,到处挂着一串串红灯笼,家家户户忙着买年货、贴对联……街上人山人海,热闹极了!

  姥姥让我上她家住,奶奶让我去她家吃团圆饭,三姨的手里还拿着一个冰激凌……我说“别急,别急!你们的要求我都答应,我还要给你们拜年挣红包呢!”哈哈,春节真是大丰收啊!我在心里想:看来我在大家的心里都是这么重要啊!

  晚上,大家非常开心,有的打朴克,有的打麻将,有的看电视里的春晚,而我终于等到了期盼已久的时刻:放鞭炮、烟花。伴随着辟啪的爆竹声,五颜六色的礼花腾空而起:那烟花时而像仙女撒花,时像火焰争锋,时而像彩蝶飞舞,时而像含包欲放的花朵。我和哥哥姐姐们蹦着跳着欢呼着,同时在心里许下对新的一年美好的愿望!放完烟花一进屋,奶奶和姑姑包的热腾腾的饺子端上了桌,这可不是一般的饺子哦,它是幸运饺子。谁吃到了硬币谁在新的一年里就会很幸运!大家开始“疯”抢饺子。我看中了一个,咬开一看:哇,有硬币!而且还是五角的'呢!大家都可高兴了,那时的场面热闹极了!

  每当春节的时候,姥姥家还会举办一场小型春晚。首先大家一起为姥姥姥爷送上祝福,然后大家会相互祝福,之后每个人都得出节目表演自己的才能,有的唱歌,有的诗歌朗诵,有的在讲春节的由来和各地的风俗,有的还在跳舞……三十多人一个不能落下,可我妈妈什么也不会,只好表演了“罚酒三杯”,哈哈哈,大家都禁不住大笑起来!

  春节那么热闹,是最盛大的节日。忙碌了一年的人们举国同欢!也对新的一年寄予了新的希望!最后,我祝大家:新年快乐!

  春节如何过作文 8

  在复杂的心理作用下,我从老家飞来了这个我过了将*一年的地方,一年里我没有好朋友,能算上朋友的只有两三个!

  春节即将到来,零星的鞭炮声勾起了我对故乡的回忆:门前的梧桐树,度过春秋的朋友,有一点唠叨的奶奶,热闹的外婆家……一切的一切都在催促我赶快回去,于是———背上书包,说服老妈,跳上飞机,飞向了故乡。

  回到家中,发现一切如故,一年前用过的东西竟还在老地方,一觉醒来仿佛觉得这一年只不过是一场梦罢了,梦醒了,我还在老地方,连奶奶的微笑都凝固似的,一点没变,这让我很高兴,出外游子回乡却发现一切物是人非的场景一点没有发生在我身上。新年的前一刻,坐在家中和亲人一起倒记时,欢乐的笑声久久回荡在老屋上空。

  见到朋友的那一刻,内心涌出的是从来没有的感受,一点喜悦,一点忧伤,拥住她们却是无比的`塌实。很幸运,她们一点没变,还是那种没心没肺的样子,所以我可以和她们一起疯笑一起打闹,不必像在那边一样,有人在身边却找不到话说。

  到了外婆家,还是一样的热闹,表弟还是一样的调皮,在嘲杂的声浪中我却感到无比的宁静,很安心。坐在公园画石膏,望着一点点生动起来的小房子,回想自己的一年,什么都没做,惶惶忽忽一年又一年,便感到自己是活在梦里的人,在大家的呵护下永远不愿醒来!

  春节回家得到的惆怅却多于快乐,还有对Ag的思念!

  像大姐姐的汪,甜蜜到有一点像恋人的Ag,暴力的title,我想我的快乐只在老家的那个梦里,在这个学校,我是得不到友谊的,至少得不到我想要的那种!

  过完年回家,又要开学了,我又要回到噩梦中,但我相信随着时间流逝,只存在于老家的那个好梦终会来临!

  春节如何过作文 9

  寒假刚过几天,年味儿也就渐渐浓起来,整个融城就像被红色包围了,大街上张灯结彩,家家户户贴春联,挂灯笼,喜庆的气氛洋溢在每个人的睑上。

  人们盼望的春节终于到了,早晨大人们早早的出门采买年货了。我也来到了街上,大街小巷到处都洋溢着热闹的氛围。我在杂货店买了鞭炮就回家,到了家里,发现父母也回来了。我走了过去,想看看买了什么,爸爸给我一个任务,那就是贴春联,我最喜欢贴春联了。

  我贴过很多春联,大小不同、形状也不同,有的很轻松就贴完了。可有一个福字把我难住了,我不知道应该是正着贴,还是倒着贴,心想应该是倒着贴吧,于是就倒着贴在门上。瞧了一下,又觉得应该是正着贴吧,想把这福字拿下来,可怎么揭都揭不下来。完了,完了,我咋就忘了福字背面是有胶的呀。我正急得像热锅上的蚂蚁,在门前团团转,这时,爸爸走了过来,看了看门上的.福字,点了点头,一劲儿夸我很棒,说福字倒着贴,象征着福到家了。想不到我歪打正着,贴对了。

  贴完春联,全家人就开始吃年夜饭了,哇!好丰盛哟,有各种海鲜菜,比如清蒸桂花鱼、油煎小黄瓜鱼、炸红糟鳗鱼,还有红烧牛肉、番鸭炖鲍鱼等等,可谓应有尽有、琳琅满目,每道菜都很好吃,吃得我都找不到舌头了。吃完了年夜饭,我和小朋友们就迫不及待去跑出去放烟花了,第一个放的是金钻石,直冲上天,烟花从一个口喷出来,金色与白色交互展现,清晰亮丽;第二个是火车,烟花从四面八方喷出来,五彩斑斓,靓丽壮观;第三个是火花棒,它向天空喷射出一朵花型的图案,一会儿像玫瑰花,一会儿又像菊花,很漂亮;第四个是摔炮,即使把它扔到水里,也会绽开美丽的花儿。

  我喜欢春节,因为它像征着团圆、喜庆、热闹。

  春节如何过作文 10

  春节是我国四大传统节日的其中之一。也是一年之中最隆重的节日。每家每户都会好好庆祝,有的民族还会搞一些活动来庆祝新春佳节,比如舞龙,舞狮。说书唱戏,跑旱船等。

  到了年关,大人和小孩都忙起来了,备年货,扫房子,祭祖等,贴春联是必不可少的一个项目。春联还有一个故事呢!春联,起源于以前的桃符,它最早出现在周代,是挂在大门两旁的长方形桃木板。据说,桃木有镇鬼驱邪的功能。后来,人们索性在桃木板上刻上两位神的名字,认为这样做同样可以镇邪驱恶。这种桃木板就称为“桃符”。

  “常回家看看,回家看看。”再远的游子也要回家跟家人团聚,吃上父母精心准备的年夜饭。旧时,人们把这叫做除夕守岁,熬年。

  看着春节联欢晚会精彩节目,围着热气腾腾的年夜饭,听着窗外阵阵的爆竹声,忙碌了一年的人们此时会毫无顾忌地发出爽朗的笑声。放烟花是孩子们最喜欢的活动了,烟花有的像开在天上的花儿,有的像切成一半的西瓜,还有的像一张可爱的笑脸,各种各样的形状,美极了!一家人看着烟花,享受着天伦之乐。

  这时候,小孩子最开心的`还是长辈给的压岁钱。压岁钱也叫“押岁钱”,“压祟钱”。因为岁与祟是谐音,压岁钱可以压住邪祟,使小孩们在新的一年**安安。

  过年了少不了走亲访友。亲戚朋友聚在一起,吃着丰盛的酒菜,互赠祝福。这一活动要持续到正月十五元宵节之后。

  春节,不仅仅是大家在一起吃喝玩乐,更重要的是体现了我们国家的一种民族精神。他融入的是一种亲情,一种对美好生活的追求,以及人与人之间的和谐与安宁。


如何对待事物作文实用十篇(扩展10)

——看待事物的角度不同,对待生活的态度也截然不同作文合集5篇

  看待事物的角度不同,对待生活的态度也截然不同作文 1

  同样的事情,如果我们换个角度看,就会有不同的角度对待事情的结果。

  在日常生活中,我们有许多事情都要换个角度,比如说高考的英语词汇量要记3200个英语单词,这对于英语不好的同学无疑是个天大的挑战,如果我们想一次性记住这么多单词,那么几乎不可能,我们不妨换个角度去记。一天记那么十来个单词,不用一年我们就可以记住这些单词了。从这外角度看,无疑是很容易的。

  换个角度看事情,会有意料不到的收获。在我的了解中,现在高中生们的.学校规章制度是很严格的。这无疑会让正在叛逆期中的高中生苦不堪言,会有些适应不了的感觉。有一部学生活出现厌学的心理,有些学生心里叫迭着:“为什么我们要这么努力读书学*啊!以后自己就是沦落街头也是自己的事,我们才不努力呢”。如果我们换个角度去想,我们学*不单是为了自己,也为了父母,为了以后能够让他们过上好的生活。如果学生们从这个角度考虑,也就不会有这么多的怨言了,换个角度看问题,也许就轻而易举了。

  换个角度对待别人,有时候换个角度看待别人,也会减少没必要的误会产生,在日常的生活中,难免与别人有矛盾,有误会,这些问题其实都容易避免。在学*生活中,如果你犯了错误,被老师叫到办公室里,徜如你被训了你一定会对老师有点憎恨。如果我们换个角度去看待老师的做法,你就不会憎恨,甚至会感谢他。比如说,你心中想着老师训我,是让我改正错误,如果你换成这角度去看,你就不会有之前怨恨他的想法了。

  在我们生活的世界中,同样的事情,也会有不同的结果,这是因为我们换了个角度看事情。

  有时候换个角度看事情也会有意料不到的收获哦!

  看待事物的角度不同,对待生活的态度也截然不同作文 2

  有时候,多了解一些新观点,真的能拓展自己的认知,了解到同样的一件事,为什么别人竟然能有如此不同的看法与角度,无形中也会被影响,同时也更明白了思考的重要。

  有一位写作者曾提到了关于“鲤鱼跳龙门”和“丑小鸭变白天鹅”的故事。这是我们从小就听过的很*以为常的励志童话。一个是关乎努力,一个关于自信。这位作者却提出了让我眼前一亮的看法:这两个故事最大的不同之处是,鲤鱼原本不是龙,而丑小鸭本身就是天鹅。

  这是显而易见地事实,可是我们在看这个故事的时候,却有意无意地忽视了,只看到了表面上浅显的道理,可这位优秀的作者却一语道破其中的差别。一个是经年累月地努力积累,从量变到质变的一个飞越;另一个只是质的自然发展。

  而生活中的我们大多就是那只“鲤鱼”,我们想要改变,就是需要很多不断地积累,需要投入很多地时间精力,而不可能一蹴而就地想着一朝一夕就能改变。这个故事,也在给予希望,当你足够地积攒,就有可能会有奇迹。同时也在告诉人们一种要敢于有梦想,哪怕一开始听起来有点天方夜谭,但是只有敢于去做去坚持的人才有可能达到。

  同样的一个小故事,却能看出不同的大道理,学会改变思维模式,不同角度去看待问题,是值得学*与提升的技能。

  看待事物的角度不同,对待生活的态度也截然不同作文 3

  漫漫人生,不顺心的事可谓是层出不穷,使人防不胜防。但是你如果换一种角度、换一种心情去对待它,你也许会将它当作一次不可多得的机会呢!

  这件事一直在我脑海中挥之不去。那是一个冬天,我拿着“新出炉”不久的月考卷子失落地走回家。本以为会得到一些“没事,下次再接再厉”之类的安慰,没想到却迎来了劈头盖脸地一顿训斥。人大概都是这样——遇到失败只是想得到些安慰,而不是责骂。心灰意冷的我顶了爸妈几句嘴,不仅把父母气得够呛,自己也伤心极了,跑着出了门。

  寒风凛冽地刮着——天气总能猜出我的心情,我的心情像那寒冬里的北风——冷。刮在脸上的风不像往常一样拍到脸上就散了,这会儿就像锋利的刀子割着我的肌肤。我站在寒风中越想心越寒,越想越伤心。我打算倾诉给朋友听,把心中的委屈一吐为快。

  进了朋友家,突如其来的暖气使我的皮肤如同蚂蚁在咬,难受极了。我将这件事娓娓道来,朋友笑了笑:“你傻呀!你爸妈那叫训斥你?说难听点是责怪,说好听点是教育!”我疑惑:“为什么?”朋友又笑了:“嗨,你想,你考不好你爸妈为什么训斥你?如果是别人父母会训斥你、责骂你吗?有时候啊,想问题应该换一种心情去想,换一种角度去考虑……”没等朋友说完,我便懂得了道理。

  从朋友那告别回家,仔细想想无论怎样父母一定是对我好的,无非是有些望子成龙而已。想到这儿,我便释然了。有时换种角度想,用乐观的心态想,其实你认为困难的事物不一定就那么困难,“用笑脸来迎接惨遭的命运,用百倍的勇气去应对一切的不幸。”的确,换个心情,换个角度,也许一切都会风清月朗、阳春白雪。

  看待事物的角度不同,对待生活的态度也截然不同作文 4

  无论在哪个角度,我总能看到些不一样的,不只是表面,更是在其中的深处,那点点滴滴皆可被角度所截取,但如今呢?

  在童年时的美丽,转眼间竟不翼而飞,究竟是物,还是介质,那清澈明亮的双眼为何会变得浑浊暗淡,这是为何?于今日,我来到补*班去上学,在路途上,我因睡晚了,不禁躺下歇息,此刻是如此安静,我抬头仰望天空,看到了一些不同寻常的景象,没错,就是不同寻常,那天空在角度中霎然间截然不同,飘忽的白云,湛蓝的天空,虽不如黑夜如此深邃,无乡村之天那般莺歌燕舞,但零落的电线杆交错在一起,又是一种别样的美,而这也是我经常走过的路,角度让我获得了美。再开过些许路,大厦出现了,的确,电线杆与天空勾织的景还是太过单调,呈几何形的大厦加入进去后更好了,无数个棱面,灿烂的阳光照耀在上面,顿时散发出无比闪烁的光芒,双眼看去时,虽被刺的无法睁开,但那份奇丽是无法掩盖的。随之起身,我试着换了个角度,回到了*时,却又感到*淡无奇,这是为何呢?补*班结束后,我终于做出了结果:那是因为,我们的双眼早已被浮尘磨去了最初的灵光,只有在不同的角度中才会发现那最深处的美。

  同样的天空,同样的双眼,不同的角度却激发了我双眼最深处的悸动,使内心之思潮滚滚而来,造就了这篇文章。

  看待事物的角度不同,对待生活的态度也截然不同作文 5

  郊游结束后,老师在作文指导课上,亮出一个圆球问:“这球是什么颜色的?”丁丁站起身马上回答:“这球是白色的。”老师把球拿回讲台后面,不一会儿又亮出来问:“这回球是什么颜色的?”同学们异口同声地回答:“黑色的。”老师又把球拿回。然后,把丁丁叫起来问:“我刚才拿的是同一个球,你说是白色的,同学们说是黑色的,究竟是什么颜色呢?”丁丁目瞪口呆。

  这时,老师笑着把圆球举起来,慢悠悠地转了一圈。没等老师问,同学们就喊起来:“一半是白色,一半是黑色。”“对了,这说明了什么呢?”老师把球放下接着说,“同一事物从不同角度观察,看到的是不同的。我们只有多角度去观察事物,才能全面了解事物。”

  老师挂出一块儿小黑板,上面写着:

  1、 郁郁葱葱的茂林,环抱着翡翠般的玉镜。

  2、水光一片,那明镜般的湖面周围镶嵌着绿绒。

  3、船尾浪花跳着舞,岸边树木像卫兵接受着我们的检阅。

  老师让丁丁读了一遍,然后说:“这次郊游,我从三个角度观察了同样的湖和树,看到的景物却不同。开始我站在湖边*视,树高湖低,树环绕着湖;后来我登上眺园亭居高临下俯视,只见绿色树冠,湖水汪洋;最后坐在船上远望,岸上树木围湖,列队而立。同样,我们在写作文时,如果能多角度去观察事物,写出的景物就不仅全面而且立体化了。丁丁听后,马上拿起笔,跃跃欲试,脸上露出了笑容。

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