小学三年级描写春天的作文(十)份

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  小学三年级描写春天的作文 1

  春天来啦!会有什么变化呢?

  春姑娘的脚步越来越*。春姑娘像暖风扇一样,把冰雪融化了。春姑娘像画家一样,把世界画得绚丽;春姑娘像园丁一样,让迎春花野花野草长出来。

  春天来啦!同学们都出来玩儿啦!在绿草地上跑来跑去,在大树下捉迷藏,在草坪上做游戏,热闹极了。草地上开出了五颜六色的的花儿,它们你追我赶,盛开得真热闹!紫色的花儿仰着头微笑,粉色的花儿向小朋友们招手,白色的花儿在微风中点头,红色的花儿面向太阳随便采上几朵花儿做成花束非常好看,送给辛勤的老师或者是亲爱的妈妈都是一个不错的选择。

  春天的校园好美好美!绿绿的草地,五颜六色的花朵,花朵斑斑点点的洒在草上,像一幅瑰丽的画卷。天气暖了,一下课大家就出来玩,同学们天真的笑声,加上这美丽的风景,让我感到似仙境一般。

  春天真好!好想留住她!

  小学三年级描写春天的作文 2

  盼望了整整一个冬天,终于,万物复苏的春天来临了。

  春天,把果园里的苹果染红了;把柳树的枝条染绿了;花园里的花儿露出张张笑脸。蜜蜂成群结队地赶来,“嗡嗡”地闹着,不时有蝴蝶飞来,挥动着美丽的翅膀,翩然起舞,望着一群群蝴蝶围着我飞,我高兴地捉住一只蝴蝶,可又爱怜地把它放飞。来到池塘看到小鱼一点点增多,我会禁不住欣喜地雀跃,让我想到了白居易的诗句——日出江花红似火,春来江水绿如蓝,乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最后唤醒了沉睡的小溪,听它唱歌,和它一起玩耍。小朋友们在绿草如茵的草坪上快乐地奔跑着,在阳光的照耀下充满了活力,大家沐浴在春光里,呼吸着清新的空气,享受春光的抚慰。

  春天是一位魔术师,用魔法棒驱走了寒冷,唤醒了沉睡的生灵。春天如一幅美丽的图画,色彩鲜明,带给人们无限的明朗。

  一年之际在于春,一春之际在于勤。让我们一起用欢快的步伐来迎接春天美好的祝愿。加油吧!小伙伴们!

  小学三年级描写春天的作文 3

  春姑娘来了,她一手钱着万缕阳光,一手握着百花草来到人间。春姑娘小手一放,顿时,人间焕发出勃勃生机,万缕阳光化成五彩的化妆盒,把世界打扮的五彩缤纷,小草偷偷地探出了小脑袋,欣赏着美丽的春天,树木吐出了嫩芽,青青的芽儿在空中兴奋地荡来荡去,好像在说:“这春天多美呀!”河水解冻了冰块儿相互击撞着,发出悦耳的声音,像是在做游戏,又像是在唱歌。在河边,垂柳轻轻地摇着大辫子,在河水的衬托下显得格外的婀娜多姿。咦!那黄色的花是什麽花呀?噢!原来是开放的迎春花,一朵朵就像一个个大喇叭,仿佛正在演奏一手春天的赞歌。

  桃花、梨花都竞相开放了,散发出咦阵阵醉人的幽香。农民叔叔忙着播种,拖拉机轰轰隆隆的响着不停,道路两旁的小树苗都挺直了腰杆,在大口大口地吮吸着春天的甘露,睡了一冬的小青蛙调皮地跳到荷叶上呱呱地唱着歌,那神气劲仿佛它是动物界的头号歌星,大雁从南方飞回来了,它们在空中一会儿排成一字型,一会儿又变**字型,

  风筝在天空中飞翔,好像要和小鸟一决雌雄,正在放风筝的小朋友穿着艳丽的衣服,小脸小脸笑得像一朵花一样。

  我望着这美丽的春景,不禁发出感叹:我们的祖国不正像这美丽的大地一样,到处生机一片吗?

  小学三年级描写春天的作文 4

  摘下一片叶,吹起小曲,把春天含在嘴里,那欢快的歌声,从乡下,从田间,从骑着黄牛的牧童的嘴里传出,随风,轻巧地穿过竹林,开始蔓延,到世界的每一个角落,让一切都变得明媚起来。

  于是,春天便不约而至。

  你看,那沉睡了一个冬季的小草,已经耐不住性子,急着探出脑袋,使得那暗黄的草地焕然一新,一片绿意。

  猛吸一口气,那么清新,那么自然,这,是特有的吧。

  这只是初春罢了,又是春天刚刚到来,比起繁花的正春,似乎显得更清纯,更可爱了。

  望着那还未长出迎春花的光秃秃的树枝,想起那就是校园的风景——那一簇簇,一串串的嫩黄色的迎春花,正眉开眼笑地趴在树枝上,张着喇叭一样妩媚的脸儿,仿佛是调皮的孩子,有几分活泼,又有几分可爱。

  期待中……

  小学三年级描写春天的作文 5

  站在桃花树下,听着春的语言,用心灵来感受春的美妙。耳边时不时传来蜜蜂嗡嗡的声音,鼻间还有桃花的香味,淡淡的……闭上眼睛,虽然看不到眼前的美景,但心灵的眼睛让我看到了春天的美丽,在这里。

  手指轻轻抚摸着桃花,花瓣上还有几滴露珠。桃花的花瓣很薄,摸着十分柔软,玫红色的桃花的层次很多,一层一层的。从远处看玫红色的桃花还有点像梅花呢!从*处看玫红色的桃花开放得又大又多,仿佛在比谁开的美,谁看着大呢!刹时间我感觉桃花可媲美牡丹了。

  粉色的桃花,有的只有五片花瓣,有的却是多层花瓣。有的桃花的颜色非常非常的浅,浅的几乎跟白色差不多了。当风吹过时,桃花随风飘舞,有一小部分落在了地上,有的落在了草丛里,一眼望去,落在地上的花瓣像给大地铺上了一层粉色的地毯。落在草地里的花瓣,跟小草融为一体,不仔细看,根本看不出来那是桃花的花瓣。

  有一种不知名的小花,比米粒还小,如果不仔细观察,兴许还看不到呢!那种小花只有四片花瓣,花瓣的颜色是紫色的,只有两个花蕾。虽然*凡,但依然绽放着最美丽的笑容。

  我们还发现了细米菜,细米菜长得很高,它的叶子神似爱心,花是白色的。我采集的细米菜的花还没有完全开放,还只是一个小花苞,像一个小小的灯笼,可爱极了!还有许许多多叫不上名的野花野草,虽然很难被人注意到,但它们用自己顽强的生命点缀着大地,为春天添上了不一样的色彩……

  其实什么地方都有春的踪影,只要你用心观察,会发现春无所不在。

  小学三年级描写春天的作文 6

  春风,送走了冬天,送来了春天。

  春风让小草慢慢发芽,远远望去像一幅绿色的地毯,里面还带点儿黄色,一根根小草像钢针一样,好像说:“不要踩我,我怕疼。”花坛里,小花穿着五颜六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。许许多多小朋友来到了公园里,他们尽情地玩耍、奔跑、游戏着,明丽的阳光照耀在他们身上。春天小蝴蝶和小蜜蜂从沉睡的睡梦中苏醒过来。千千万万只蝴蝶展翅飞翔,美丽的向阳光炫耀。小蜜蜂在花丛里欢快地飞舞着,在透明的芬芳中散发嗡嗡的声波。一只小蝴蝶飞过来的时候,一个小朋友由于被这只蝴蝶五颜六色的颜色吸引住了,他禁不住欣喜雀跃,轻轻地把它捉住,凝视了许久后又爱怜地把它放掉。

  我爱春天,春天是一个充满幻想,充满生机的画卷,是一个初暖花开、万物复苏的季节!

  小学三年级描写春天的作文 7

  星期天,我们全家人去郊外游玩。我跑着跑着,看见路边大树下,小草探出了小脑袋,舒展着柔弱的身躯,笑着迎接春姑娘。我想,过一阵子,他们就会用自己星星点点的绿色,织成一块块绿茵茵的地毯。

  我正欣赏着这漂亮的小嫩苗,突然,听到了水流动的声音。跑到前面一看,有一条小河,河里的冰已经融化了,里面有许多鸭子在游动。大鸭子后面还有一只小鸭子呢!小鸭子使劲地游,可就是跟不上大鸭子,多有趣呀。

  岸边,有一排柳树抽出了嫩绿的枝条,长出了黄绿的小叶芽,在和煦的春风中摇摆着。

  这时,妈妈指着前面对我说:“陶梦诗,你快看”。我顺着妈妈手指的方向看去,只见不远处有一片粉红色。走*一看,原来是一片桃花开得正艳,还散发着阵阵的清香呢。

  春天真是五彩缤纷,生机勃勃呀!

  小学三年级描写春天的作文 8

  春天迈着轻快的脚步到来了,湛蓝的天空中飘着洁白的云,这些云千变万化,它们有时变成小马,有时变成小羊,有时变成梅花鹿……

  远处的群山连绵起伏,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真漂亮!一棵棵精壮的大树组成了一片茂密的树林。在树林里,一只刚换毛的小白兔正瞪着它的一双红眼睛在找去年剩下的食物。一只可爱的小松鼠正跟着妈妈找去年留下的松果,因为它是第一次找松果,所以当它找到第一个松果时,兴奋地跳了起来。

  树林外是一片绿油油的草地,草地上开满了五颜六色的野花。在野花丛中,一只只蝴蝶在翩翩起舞。一条清澈见底的小河围绕着树林快乐地奔跑,小河里有一群小鱼在自由自在地游着,它们有的顺着水游,有的逆着水游,还有的在水里吐泡泡呢,真快活呀!

  春天实在太美了,看都看不过来了,我真喜欢春天。

  小学三年级描写春天的作文 9

  春天来了,万物复苏,柳树发芽了,长出了嫩绿嫩绿的叶子,柳条软软的,随着微风轻轻摆动,像跳起了优美的舞蹈。小草从土里钻出来了,绿绿的,嫩嫩的。草地上盛开着五颜六色的野花,有红的、白的、紫的、黄的,美丽极了。果树花了,散发着香味,引来了一群群蝴蝶和蜜蜂。小燕子从南方飞回来了,在蓝天上自由自在地飞翔。

  春天真美呀!到处一片生机勃勃的景象。

  春天的景色

  淅沥沥、淅沥沥......下雨了。草弟弟、花妹妹、树爷爷......都喝上了云妈妈酿的酒。树爷爷发芽了,草弟弟偷偷的钻出了小脑袋,花妹妹长出了花瓣儿,大地奶奶高兴的笑了。

  雨停了,太阳公公高兴的笑红了脸,照耀着大地。柳树姐姐看到自己的长发披散开来,高兴的笑了。几个小朋友用纸折成纸船,比赛谁的纸船漂的远,扯着嗓子为自己的小船喊加油。大人们也出来散步锻炼身体了。

  啊。春天的景色多么美丽,又是多么的灿烂,我爱春天的景色。

  小学三年级描写春天的作文 10

  春天来了,春风吹拂着大地。春姑娘赶走了寒冷的冬天,给万物带来了生机,带来了希望。

  小草从泥土里探出头来,嫩嫩的、绿绿的,上面还挂着晶莹的露珠。微风拂过,它摇晃着身体好像是在跟春姑娘打着招呼呢。

  河岸两边的柳树长满了碧绿的嫩芽,又长又细的枝条好像长长的辫子随风飘扬,倒映在清澈的河面上,好像一位漂亮的姑娘在河边梳妆,美极了!

  天空中,大雁从南方飞回来了。它们一会儿排成一字形,一会儿排**字形,叽叽喳的叫着,好像在说:春姑娘来了!春姑娘来了!

  田野里,孩子们迎着阳光,他们捉迷藏、采野花、快乐的放着风筝、自由自在的奔跑着。不远处,辛勤的农民伯伯正在向农田里洒下一粒粒希望的种子,希望能有个好收成。

  春姑娘不仅给万物带来了生机,还给大家带来了快乐。

  我喜欢春天,更喜欢春姑娘!


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小学三年级描写春天的作文(十)份(扩展1)

——三年级描写春天的作文实用十份

  三年级描写春天的作文 1

  今天是星期天,阳光灿烂,空气新鲜。爸爸妈妈准备带我进山,去寻找春天。

  还没有进山,远远就看见田地里一丛丛碧绿的麦子,在阳光里格外醒目。麦子们盖着雪花姐姐送来的棉被,舒舒服服,暖暖和和地过了一冬。现在,它们长大了!我真为它们高兴!

  沿着弯弯曲曲地环山公路,汽车一辆挨着一辆,人们都脱掉棉衣,走出家门,出来踏春了。

  继续前行,我们一路上找啊,找啊,想寻找一丝春天地气息。可是,没有发现我想象中满山遍野地绿树和青草。原来,现在还是初春,天气刚刚暖和,山坡地背阴处,岩石上还挂着一层厚厚地积雪,更甭提绿树青草了。看起来我好像跑在了春姑娘的前面。

  春姑娘,加油!再过几天,我还要来看你哦!

  三年级描写春天的作文 2

  冬姑娘走后留下了一片残缺的大地。过了不久春姑娘不知不觉的来到大自然,把冬姑娘留下的残缺收拾得干干静静,大自然又恢复了原来的生机勃勃,个人们带来了清醒的空气,人人都夸春姑娘的怀抱太,温馨了。我伸了伸懒腰,吸了一口给人舒畅的新鲜空气。呀!看!他迈着轻易而喊着含羞女孩一样的步伐静悄悄的走来···走去,她一挥袖子就像魔法师一样把大地变得春意融融万木复苏。

  灿烂的阳光穿过树叶间的空隙透过早雾,一缕缕的洒满了大自然。温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了积极流淌的河流春雨像蜘蛛丝一样轻,像针一样细,想线一样长。

  春天的景色太美了,人们的心更美,人们脸上充满了欢笑,充满着希望。到处都洋溢着快乐的气氛,老人们到处散步,街上的汽车川流不息来来往往的穿梭着忙碌的身影。农民伯伯们在田里播洒着希望的种子这是最忙的一年。学校又充满了生机,教室被打扫得干干净净,布置的整整齐齐,一本本新书在我们手中握着。

  春天是生机勃勃的,是五彩缤纷的。我永远爱春天!春!你给我带来无穷无尽的欢乐,我爱你,春!

  三年级描写春天的作文 3

  清晨,我背着书包走在上学的路上,忽然觉得手和脸不再那么冰凉。噢!原来是春天姑娘翩翩走来,冬婆婆悄悄溜走。我不禁欣喜若狂,我找到春天了!

  你看!校园里和煦的春风吹在小草上,草绿了,绿油油的。吹在花朵上,花红了,笑得更加灿烂,万紫千红的。柳树姐姐也吐出点点嫩芽,显得生机勃勃!

  来到河提边,我放眼望去,金灿灿的油菜花遍地都是。绿油油的麦苗也向我们点头致意。微风吹过,一股花香扑鼻而来,令人心旷神怡。田埂上偶尔看见农民伯伯忙碌的身影。心想:农民伯伯又要开始春耕了。这时,一阵轰隆隆的雷声打断了我的思绪。才让我感到春天真的来到了人间。接着,春雨就争先恐后来人间报道了!

  春天来了,我们找到了她,我们看到了她,她披着万紫千红的花褂,我们触到了她,她伸着温暖的双臂,我们听到了她,她一路欢歌,丁丁冬冬。

  啊!“一年之计在于春”,我们应该珍惜这大好时光,像农民伯伯一样,争取一个好的收成。

  三年级描写春天的作文 4

  春天来了,像羞涩的小姑娘悄悄来到人们的身旁。让我们舒展整个身心尽情感受春天吧。

  用眼睛去看,春天就是一幅画。这幅画上涂抹着花儿的缤纷、点缀着草儿的鲜绿、飘洒着细雨的朦胧、洋溢着孩子灿烂的笑脸。

  用耳朵去听,春天就是一首歌。这首动听的歌里流淌着小溪的旋律、跳跃着阳光的音符、应和着鸟儿脆鸣、畅想着少年的情怀。

  用鼻子去闻,春天就是一方土。这方辽阔的田野滴洒着春雨的清新、洋溢着泥土的气息、吐露着嫩芽的芬芳、弥漫着少女的清香。

  用嘴去尝,春天就是一杯酒。这杯香醇的美酒陶醉了烂漫的田野、泛红了迷人的夕阳、倾倒了杨柳的枝条、盛满了无限的遐思。

  用手去摸,春天就是一缕情。这缕默默的柔情传送者风儿的和暖、游离着慈母的抚摸、感化了沉睡的山河、贴*了情侣的心窝。

  春天来了,春天来了,阳光明媚,无限美好,一年之计在于春哟!

  三年级描写春天的作文 5

  早晨,我躺在床上望着窗外,金色的阳光洒满了屋子,忽然,几只燕子在窗前掠过,我的心为之一振,难道是春天来了吗?我兴奋极了,于是,我丢掉棉衣,穿着一身轻装冲到楼下。

  来到公园里,我感到和煦的春光照在自己的脸上暖融融的,我深吸一口气,极力捕捉着春天的气息。

  我东瞧瞧,西望望,发现脚下的小草真的有了绿意,头上的柳枝也露出了嫩芽,就连假山旁的河水也解开了封冻,随着春风散着波光,周围晨练的人们个个都精神抖擞,一身轻装,原来他们早就追着春天的脚步,只有我显得有些迟顿,看到这些我忽然想到了中国的一句谚语:一年之计在于春,一天之一在于晨,现在我感觉到了浑身充满了力量,于是我欢快的加入到了晨练的队伍。原来勤劳的人们有原始先知先觉。

  我喜欢春天,喜欢这个蕴育着生命的春天。

  三年级描写春天的作文 6

  春姑娘来到了美丽的人间,一边走,一边播撒着希望的种子。

  小燕子从南方飞回来了,它们一边叽叽喳喳的叫着,一边用尾巴上的剪刀,在天空中剪出了一个又一个美丽的“春”字。

  柳树抽出了新的枝条,像绿色的丝带,被春风越梳越绿,越梳越长。白蜡树开出了绿色的小花,漂亮极了。小草也偷偷的从地下探出了小脑袋,向大家问好。

  老师带着我们来到了茫茫的大自然中,那里开满了五彩缤纷的鲜花,有牡丹花、玫瑰花……这些花有各种颜色,红的、黄的、白的、粉的、紫的……真是争奇斗艳,五颜六色,美丽极了。

  成群结队的蜜蜂,在花间嗡嗡的飞来飞去,辛勤的采花粉,为人们酿出香甜的蜂蜜。成双成对的彩蝶,在花丛中翩翩起舞,真是一派迷人的景象。

  我爱春天,希望春天永远留在我们身边。

  三年级描写春天的作文 7

  春天来了,窗外传来了清脆的鸟叫声,把我从梦中惊醒了。

  我起床后,看见温暖的阳光已经照射到了我的家里,我赶快跑到了窗前打开窗户,哇!外面的景色真美啊!

  柳树的树梢上长出了新的绿叶,柔软的枝条就像一位小姑娘的长发,随着风摇摇摆摆。地上长出了绿油油的小草,就像是春天的眉毛。

  还有五颜六色的花朵,有红的、有黄的、有蓝的、有紫的,它的花香引来了一群群活泼可爱的小密蜂,这些小蜜蜂在花丛里欢快地飞舞着,从一朵花飞到另一朵花。有一只蜜蜂看见了一朵鲜花上有很多蜜,连忙的告诉大家:“快来呀!这朵花上有好多蜜。”其它的小蜜蜂听到了也“嗡嗡嗡”地飞了过去,那热闹的声音似乎在说:“这次采的一定比上次采的多!”

  我爱美丽的春天。

  三年级描写春天的作文 8

  篇一:我爱春天

  随着日历的翻动,冬天不知不觉地过去了,春天悄无声息地来了。路边小草破土而出,一片嫩绿。高高的白杨托起一层绿茸茸的嫩叶,在阳光的照耀下,显得生机勃勃。湖边的柳条上点缀着无数新绿的细叶,弯弯曲曲的垂下来,如飘曳的头发,微风一吹,他们便尽情地舞动,似乎在炫耀春姑娘对他们的钟爱。这时,我不禁想起了古人的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿细绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是呀!温柔的春风把柳条吹出多么像一把神奇的剪刀啊!

  春天,你不像冬天那样寒冷,也不像夏天那样炎热,你温柔、清新而又充满活力。我爱你——春天。

  篇二:美丽的春天

  春天来了,窗外传来了清脆的鸟叫声,把我从梦中惊醒了。

  我起床后,看见温暖的阳光已经照射到了我的家里,我赶快跑到窗前打开窗户,哇!外面的景色真美啊!

  柳树的树梢上长出了新的绿叶,柔软的枝条就像一位小姑娘的长发,随着风摇摇摆摆。地上长出了绿油油的小草,就像春天的眉毛。

  还有五颜六色的花朵,有红的、有黄的、有蓝的、有紫的,它的花香引来了一群群活泼可爱的小密蜂,这些小蜜蜂在花丛里欢快地飞舞着,从一朵花飞到另一朵花。有一只蜜蜂看见了一朵鲜花上有很多蜜,连忙告诉大家:“快来呀!这朵花上有好多蜜。”其它的小蜜蜂听到了也“嗡嗡嗡”地飞了过去,那热闹的声音似乎在说:“这次采的一定比上次采的多!”

  我爱美丽的春天。

  篇三:寻找春天

  清晨,我背着书包走在上学的路上,忽然觉得手和脸不再那么冰凉。噢!原来是春天姑娘翩翩走来,冬婆婆悄悄溜走。我不禁欣喜若狂,我找到春天了!

  你看!校园里和煦的春风吹在小草上,草绿了,绿油油的。吹在花朵上,花红了,笑得更加灿烂,万紫千红的。柳树姐姐也吐出点点嫩芽,显得生机勃勃!

  来到河提边,我放眼望去,金灿灿的油菜花遍地都是。绿油油的麦苗也向我们点头致意。微风吹过,一股花香扑鼻而来,令人心旷神怡。田埂上偶尔看见农民伯伯忙碌的身影。心想:农民伯伯又要开始春耕了。这时,一阵轰隆隆的雷声打断了我的思绪。才让我感到春天真的来到了人间。接着,春雨就争先恐后来人间报道了!

  春天来了,我们找到了她,我们看到了她,她披着万紫千红的.花褂,我们触到了她,她伸着温暖的双臂,我们听到了她,她一路欢歌,丁丁冬冬。

  啊!“一年之计在于春”,我们应该珍惜这大好时光,像农民伯伯一样,争取一个好的收成。

  篇四:春天来了

  春姑娘来到美丽的人间,一边走,一边播撒着希望的种子。

  小燕子从南方飞回来了,它们一边叽叽喳喳的叫着,一边用尾巴上的剪刀,在天空中剪出了一个又一个美丽的“春”字。

  柳树抽出了新的枝条,像绿色的丝带,被春风越梳越绿,越梳越长。白蜡树开出了绿色的小花,漂亮极了。小草也偷偷的从地下探出了小脑袋,向大家问好。

  老师带着我们来到了茫茫的大自然中,那里开满了五彩缤纷的鲜花,有牡丹花、玫瑰花……这些花有各种颜色,红的、黄的、白的、粉的、紫的……真是争奇斗艳,五颜六色,美丽极了。

  成群结队的蜜蜂,在花间嗡嗡的飞来飞去,辛勤的采花粉,为人们酿出香甜的蜂蜜。成双成对的彩蝶,在花丛中翩翩起舞,真是一派迷人的景象。

  我爱春天,希望春天永远留在我们身边。

  三年级描写春天的作文 9

  春天悄悄地来到了我们的身边,燕子爸爸带着它的燕子妈妈唱着春天的歌,从遥远的南方飞了!整个大地披上了春天的衣裳,发生着新的变化。

  大地苏醒了,桂花张开美丽的笑脸,小树苗发芽了,在春风细雨的滋润下愉快地成长,小草也从地里调皮地探出了头,一下子用绿色铺满了大地。清晨,窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友们,快起床,快起床,上学时间到了。”青蛙王子睡了一冬天觉醒来了,露出它奇怪的脑袋呱呱地叫,欢迎着春天的到来。

  春天,它既不像冬天那样寒冷,又不像夏天那样炎热,气候十分宜人,在暖洋洋的太阳下,人们欢快地脱下沉重的棉衣,换上五颜六色的春装,纷纷来到郊外踏青、游玩。观赏春天给人们带来的美丽景色。春天不仅给人们带来了温暖,还给我们带来了新气象,春回大地,一片绿装,预示着着新的一年必有好收成,预示着我们每一个学生都将取得更大更好的成绩,向我们的爸爸妈妈、向祖国、向人民汇报。面向未来,世界无限!

  三年级描写春天的作文 10

  春花夏草,秋雨冬雪,和风煦日,电闪雷鸣……这都是大自然赐给我们的瑰宝,是我们最珍贵的财富。而雨,恰恰是这份礼物中的精品,是大自然中的精灵。我爱雨,更爱春天那淅淅沥沥的小雨。

  春雨是一位文静的小姑娘,悄然无声地抛洒在天空中。早上一觉醒来,毛毛细雨从天上飘下,像朦胧的雾,湿了春天绿色的早晨,润了小草刚探出地面的小脑袋。

  上体育课时,外面没有一点风,只见晨光里降着柔软温和的小雨;树叶和小草上,都挂着水珠儿。除去那植物的臭味以外,留下的是一种泌人心脾的香味。石级小路被雨水冲洗得分外明净。津明园披上了一层乳白色的细纱。我站在津明园里,呼吸着新鲜的空气,顿时感到心旷神怡。

  到了晚上,夜雨潇潇,雨点斜打在窗玻璃上,响起一片春蚕嚼桑般的沙沙声。

  叮叮咚咚的一天雨,敲起了春耕的锣,擂响了播种的鼓。


小学三年级描写春天的作文(十)份(扩展2)

——三年级描写春天的作文300字优选【十】份

  三年级描写春天的作文300字 1

  西安的春天来得格外早,春节刚过就能闻到春天的气息了,风儿柔柔地吹着,它吹化了冰雪,吹绿了柳梢,吹红了桃花枝头俏,只要它吹过的地方都换上了新装。

  一阵微微地春风走过,小草偷偷地钻出泥土,出嫩绿色的小脑袋,似乎想看一看春天的样貌。

  春雨沙沙,细细地雨丝轻轻飘下,小草咕咚咕咚喝了个够,扭扭腰肢咧开嘴笑在了。春雨中,柳树怀不自禁地跳起了迎春舞,河里的小鱼欢快地嬉戏,春姑娘就这样轻盈的走*了我们。

  仿佛一夜之间春回大地,枝头上小鸟在欢快的唱歌,学校里郁金捍、桃花、樱花竞相开放,小朋友们换上了薄薄地衣裳,在明媚的阳光里歌唱。

  春天是播种的好季节,农民伯伯在田里辛勤地劳动。教师告诉过我们:“一年之季在于春”,我要抓住这个好季节,好好学*,争取秋天也能取得更大的收获。

  三年级描写春天的作文300字 2

  春姑娘来到了美丽的人间,一边走,一边播撒着希望的种子。

  小燕子从南方飞回来了,它们一边叽叽喳喳的叫着,一边用尾巴上的剪刀,在天空中剪出了一个又一个美丽的“春”字。

  柳树抽出了新的枝条,像绿色的丝带,被春风越梳越绿,越梳越长。白蜡树开出了绿色的小花,漂亮极了。小草也偷偷的从地下探出了小脑袋,向大家问好。

  老师带着我们来到了茫茫的大自然中,那里开满了五彩缤纷的鲜花,有牡丹花、玫瑰花……这些花有各种颜色,红的、黄的、白的、粉的、紫的……真是争奇斗艳,五颜六色,美丽极了。

  成群结队的蜜蜂,在花间嗡嗡的飞来飞去,辛勤的采花粉,为人们酿出香甜的蜂蜜。成双成对的彩蝶,在花丛中翩翩起舞,真是一派迷人的景象。

  我爱春天,希望春天永远留在我们身边。

  三年级描写春天的作文300字 3

  我欣赏过芬芳迷人的花儿,描写过高大而挺拔的大树,却从没见过这样的草。

  我是一棵无人知道的小草,从不寂寞,从不烦恼,我的伙伴遍布天涯海角``````草儿真绿啊,绿的仿佛是一片绿色的湖水;草儿真多啊,多得像是天上的一颗颗星星,让人莫齿难忘;草儿真美啊,美得仿佛是一块无暇的翡翠。春姐姐迈着轻盈的步伐,带着她独有的魔力来到了我的校园里,使草更加翠绿,使花更加绚烂,使树更加茂盛。从*处看,你像一块地毯,覆盖着大地,从远处看,你像一件绿色的大衣,温暖了所有人的心。

  春天来了,花有五彩的衣裳,树有高大的身着,草虽然只有一种色彩,但在我的心中你却是五彩缤纷。你虽然是那么的渺小,但同样也是大自然的一部分,这就是你——春天的草。

  三年级描写春天的作文300字 4

  寒冷的冬天过去了,迎来了温暖的春天。

  你瞧,柳树吐出了嫩芽,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”小草偷偷探出了嫩绿的小脑袋,就像给大地披上了绿茸茸的外衣。路边那五颜六色的春花,也露出了笑脸,一点一点,一簇一簇仿佛画家笔下的七色,给大地染成五色世界。

  迷人的春天慷慨地散发着芳香的气息,也带来了生活的幸福。鸟儿在空中“叽叽喳喳”的欢叫,好象在歌唱春天,。风儿吹过,吹来了鲜花的气息,让人神清气爽。鲜花和小草儿被风儿吹得点了点头,在跟春风姑娘打招呼。小河边的柳树们扬起了头发,像舞台上的舞者,它们用优美的舞姿迎接春姑娘。河水也变得更清,更绿了。

  春天是一个万物复苏的好季节,有一句话说得好:一年之季在于春。鸟语花香,春回大地,多好的时光啊。如果时间能保存,就留住这美好的时光吧。

  在春的季节里请留下你的脚印,绘下美丽的一笔。

  三年级描写春天的作文300字 5

  清晨,我背着书包走在上学的路上,忽然觉得手和脸不再那么冰凉。噢!原来是春天姑娘翩翩走来,冬婆婆悄悄溜走。我不禁欣喜若狂,我找到春天了!

  你看!校园里和煦的春风吹在小草上,草绿了,绿油油的。吹在花朵上,花红了,笑得更加灿烂,万紫千红的。柳树姐姐也吐出点点嫩芽,显得生机勃勃!

  来到河提边,我放眼望去,金灿灿的油菜花遍地都是。绿油油的麦苗也向我们点头致意。微风吹过,一股花香扑鼻而来,令人心旷神怡。田埂上偶尔看见农民伯伯忙碌的身影。心想:农民伯伯又要开始春耕了。这时,一阵轰隆隆的雷声打断了我的思绪。才让我感到春天真的来到了人间。接着,春雨就争先恐后来人间报道了!

  春天来了,我们找到了她,我们看到了她,她披着万紫千红的花褂,我们触到了她,她伸着温暖的双臂,我们听到了她,她一路欢歌,丁丁冬冬。

  啊!“一年之计在于春”,我们应该珍惜这大好时光,像农民伯伯一样,争取一个好的收成。

  三年级描写春天的作文300字 6

  一大早,小鸟的叫声惊醒了我。我迫不及待地去春天的郊外。

  天空一碧如洗,我静静地躺在柔软的草地上,看着那洁白和形态各异的云朵,那云朵有的像草莓,有的像棉花糖,有的像水蜜挑……一群小鸟在蓝天下飞翔。天空中还有一道彩虹,五彩斑斓的。真美啊!

  远处的高山连绵起伏,犹如一条条巨龙坐落在大地上,听,我从山上听到了一些声音,有小溪流的声音……

  *处的树像一朵绿色的云,从大地上升起。树上还有几只小松鼠在嬉戏。树干上知了在欢乐地歌唱。

  小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。里面的小鱼在玩捉迷藏,小蝌蚪在找妈妈,小虾和龙虾在“石头剪刀布”,他们玩得不分上下。碧绿的草地上开着五彩斑斓的小花,有粉的、红的、紫的、黄的、绿的……还散发着淡淡的清香呢!这些小花吸引了美丽的花蝴蝶和可爱的小蜜蜂来采蜜。草地上的小白兔在吃草。小鹿在飞快地奔跑。螳螂在树叶上爬行。

  啊,春天的郊外真美!

  三年级描写春天的作文300字 7

  时光不停的向前流去,天气·渐渐暖和起来了,寒冷的天气逐渐被替代,代替他的是万物复苏的春天。

  春天,比冬天更有欣欣向荣的景象。雪花飞舞固然美丽,然花木灿烂的春天透着阳光的气息。春天比秋天更有生机勃勃的景象。

  春天来到草地上,从远处看什么都没有,可你在*处看就大有不同了;草间已经偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,緑緑的;燕子从南方飞回来了,燕子好像有说不完的话对大地说,叽叽喳喳。它们说累了,就落到我*处的一棵树上,不我的思绪冲白雪皑皑的冬天带到了緑色的春天。我趴在草地地上仿佛看到了美丽的春天就在眼前。

  春天的雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看外面的雨十分美丽,落地的声音好像错乱的音符十分动听。

  我喜欢这生机勃勃的季节。

  我喜欢这独一无二,灿烂辉煌的緑春景色。

  三年级描写春天的作文300字 8

  冬爷爷踏着寒冬走远了,春姑娘带着万物复苏归来了,绿草树木也穿上了新的绿袍。

  田野里油菜花开了,农民伯伯正忙着播种,太阳公公无情的向大地洒出烈火般的光芒。农民的汗水一滴一滴的滴进土里,偶尔吹来一阵风,传来一阵阵油菜花的清香味。在花园里百花齐放、姹紫嫣红、争奇斗艳、蝴蝶忽上忽下,忽左忽右的飞舞着,蜜蜂正在采集花蜜,准备放进蜂房里。池塘边的小溪里青蛙睡醒了,睁着一双大眼睛鼓着大嘴巴呱呱呱的直叫。

  校园里,小朋友们渐渐的换上春装在操场上飞奔着,建筑物脱下了厚厚的白棉袄,看上去像刚洗过一般。嫩绿的小草从土里冒了出来,校园里充满了绿色。春天呀,你给我们送走冬天的寒冷,带来了春天的温暖,给了带来了许多的惊喜和欢乐,我喜欢春天。

  三年级描写春天的作文300字 9

  冬天过去了,春天悄悄地来临了。

  看,草地上长出了嫩绿色的小芽儿。树枝上,长出了绿油油的树叶。迎春花、还有几种不知名的花也都竞相开放。水面上的冰也因为春天的气候溶化了。小草也掀开了冬天的棉被。冬眠的动物也都苏醒了过来。在田野里,我们处处都可以见到农民们忙碌的身影。他们在给农作物浇水、施肥。春天到了,很多人都去大棚里摘草莓,体验丰收的乐趣。在不经意的情况下,也能见到春天的景象。比如石头缝里长出了一朵朵美丽而又鲜艳的花朵……

  春天到了,人们肯定都会很高兴。因为,结束了寒冷的冬天,迎来了温暖的夏天。同时,人们的衣服也在渐渐的减少。春天到了,白色的世界转眼间就变成了绿色的世界。跟以前一样,春天还有许多事情等着我们去做、去处理。而今年春天,我们的任务就是加紧学*,考上一所自己满意的初中。春天,还有许多万物复苏的景象等着我们去发现。我们一起行动起来吧!

  三年级描写春天的作文300字 10

  今年寒假,由于新冠病毒疫情的影响,我一直都宅在家中。一天,妈妈说:“我们好久没有出去玩了,不知道春天有没有到来呢?”听了妈妈的话,我决定去寻找春天。我们走在小区里,沐浴着温暖的阳光,寻找着春天。

  看着太阳涨红的脸,我问太阳,春天是怎样的?太阳告诉我:“春天是我温暖的目光。”

  闻着空气中的花草香味,我问花儿,春天是什么样的?花儿告诉我:“春天是我五彩缤纷的衣裳。”

  听着树上小鸟的歌声,我问小鸟,春天在哪儿?鸟儿告诉我:“春天在我美妙的歌声里。”

  看到树枝上新长出的嫩芽,我问大树,春天在哪儿?大树告诉我:“春天是我绿色的枝丫。”

  找呀找,找呀找,啊!一阵春风吹来,是那么温柔、那么甜美。

  我终于找到了春天,原来春天就在我们的眼前!


小学三年级描写春天的作文(十)份(扩展3)

——三年级描写春天的油菜花作文(十)份

  三年级描写春天的油菜花作文 1

  今天,我们全家一起去兴化千岛油菜花风景区看油菜花。

  出发啦!我们的汽车奔驰在溱湖大道上,大道两旁的桃花红得像苹果、红得像朝霞、红得像烈焰……

  进高速公路了,我转身一看:一片片鱼塘出现在我眼前,一排排杨柳像卫士一样保护着塘中的鱼儿;我又抬头一看:哇!树上有许多鸟巢,一只小鸟站在树枝上欢快地叫着,我也忍不住哼了起来。我突然想起书上的一句话:世界这么大,我想去看看。以前我还不知道这句话的含义,现在我终于明白了。

  经历了“千辛万苦”,战胜了堵车和拥挤,我们终于在景区外找到了一个车位。下了车,吃了点饭,就来到了目的地。

  我们站在了高塔上,满地的油菜花像一片金色的海洋呈现在我的眼前,我恨不得马上跳进去,在花的海洋里遨游。

  妈妈带着我走进“花海”里观赏,我看到了许多勤劳的“蜜蜂鱼”在花丛中采蜜。

  我们一路走着、看着,不知不觉来到了一个码头,乘着一条小船,我们回到了出口。

  望着这片美丽的油菜花地,我们依依不舍地回家了。

  三年级描写春天的油菜花作文 2

  在去年,我与表姐在逛花市的时候,买了几盆仙人掌。那卖主送给我们几包油菜花的种子。于是一回家,我便到处搜罗土,然后装满在盆子里,小心翼翼地把种子埋进土里。

  为了早点看见它开花结果,我每天为它浇水,无论有多忙,都不忘记。每次去上学之前,总要在阳台上走来走去,给它寻找到一个合适的位置,既不会强烈过于强烈阳光,又不至于得不到阳光的眷顾。

  这一个月下来,这花竟一点影子都没,就连芽都没长。我并不是一个心急的人,但过于缓慢也会引起我的抱怨。泥土里有几只蚂蚁在钻进钻出,旁边还长出了几株小草,还有那土,被我养得越加肥沃了,阳光的照耀下,显得红棕发亮,颇有光泽。

  两个月前,一个要好的朋友到家里来玩。听见她问:“这个盆子里种的什么花,好可爱哟!”“什么?”我赶忙跑到阳台上。又惊又喜,原来是那盆油菜花!长了,真的长了!红棕色的泥土上,一小片绿芽脱颖而出,细细的叶,嫩嫩的杆;一点绿,绿得发光;一点黄,黄得鲜亮。阳光洒下来,竟是那般剔透,那般清新。一阵风拂过,它摇晃着脑袋,像个小小的绿精灵冲我微笑。

  于是,我又像以往一样,小心地照料它,呵护这个来之不易的意外的惊喜。

  三年级描写春天的油菜花作文 3

  春天到了,又是踏青的好时节。我和小伙伴们到同安看油菜花。

  一下车,我就惊呆了:眼前呈现一片油菜花的海洋,金灿灿,黄澄澄。远远望去,像在地上铺了金子一样。

  太阳出来了,照在金黄的油菜花上,显得更加耀眼。“真美呀!”我情不自禁地喊了一声!

  我迫不急待地跑向油菜花丛中,轻轻地拿起一朵油菜花仔细观察:花是鹅黄色的,有四片花瓣,好像一把把撑开的小伞;花蕊也是黄的;油菜花的茎嫩嫩的,一折就断了,一副弱不禁风的样子;它的叶子是长圆形的,浓绿浓绿的。有的油菜花全开了,像一个个小明星似的在大大的舞台上唱歌、跳舞;有的含苞欲放,像一个个害羞的小姑娘,躲藏在绿叶间;有的还是花骨朵,像一个个小青桃,高高挂在树杆上向我招手,微笑。

  油菜花清香扑鼻,引来一只只可爱又淘气的小蜜蜂,在淡黄淡黄的花蕊里辛勤地采花粉。油菜花给春天增添了色彩,使春天如此美丽动人!我喜欢油菜花,更爱这生机勃勃的春天!

  三年级描写春天的油菜花作文 4

  开车路过乡村的田野,路两边都是成片的油菜花,金黄金黄的,散发着诱人的气息。

  忍不住把车停下来,沿着细长细长的田埂路,走进黄色的花海之中,尽情地呼吸阳光下油菜花散发出的温热温热的香味,不由得你不迷醉,不由得你沉溺于其中。

  走着走着,听到啦小溪的声音,原来在这大片的油菜花中间流淌着一条清澈的溪流。溪流上架着青青的石板桥,桥的旁边长着一颗不大不小的槐树。同行的挚友笑曰:好美好美的画面哦。好美的画面引发啦她的童心,她说:溪里面一定有鱼,小时候我们就做过围堰捉鱼的事儿,很开心的。好美的画面引发啦她的联想,她说:大槐树常常与优美的故事传说连在一起。友人浪漫的情怀感染啦我,我们休闲地坐在石板桥上,懒散地享受阳光的温暖,惬意地任微风抚摸,忘情地看蜜蜂在花间飞舞。友人说:油菜花由花而果是因为蜜蜂的缘故。我沉思片刻,笑对:那是风的缘故。

  快乐的时光总是过得太快,不觉得就到啦夕阳西下的时刻。怀着依依不舍的情怀,我们告别啦田野,告别啦带给我们快乐的这片春天的油菜花。

  我想,在未来的日子里,我会记住这春天的油菜花,记住她留给我的幸福回忆。

  三年级描写春天的油菜花作文 5

  老师为了开发我们的思维,开阔我们的眼界,带我们来到了一片金灿灿的油菜花地。那油菜花在阳光下显得更加光彩夺目,成片的油菜花好像金色的海洋,又像春姑娘为自己精挑细选的舞裙,真是美丽极了!

  这么美丽的油菜花各有各的姿态,有的花全开了,露出了嫩黄色的花蕊,有的花才开三两个瓣,就像一个害羞的小姑娘。同学们都很喜欢它们,在不破坏它们的前提下,我们在油菜花田埂里欢蹦乱跳,有的拍照有的吹风,还有的爬上小山坡去观察那可爱的小蜜蜂在油菜花地中“嬉戏、打闹”,好像这里就是小朋友们的乐园呀!

  哇!我爱油菜花,因为它们能为我们的生活增加欢乐。

  三年级描写春天的油菜花作文 6

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,大地恢复了以往的生机勃勃,一切有生命的小精灵都“复活”了。

  我和爸爸、叔叔来到泉州市洛江区虹山乡石龙谷,到达目的地时,映入眼帘的美景使我心旷神怡。成千上万的油菜花烂漫盛开,油菜花颜色金黄金黄的,染尽了整片山野,仿佛一片金色的海洋。油菜花那充满朝气的黄色,仿佛是浪漫的阳光落了下来,沉淀在薄薄的花瓣尖上,一朵朵油花菜更加灿烂,美丽迷人。沁人心脾的幽香传入人的鼻孔,令人陶醉,深深地吸了一口气,浑身都浸染了浓浓的花香味。

  淘气的弟弟已经闯入油菜花丛中,闻闻这朵,嗅嗅那朵,脸上洋溢着欢快的笑容。我也赶紧奔上前去,让自己沐浴在油菜花香中。“咔嚓”一声,原来妈妈看到我们这有趣的样子,拿起手机为我们拍下了幸福的一刻。

  环顾四周,游人们正兴致勃勃地拍着照,看那小姐姐仿佛是一株油菜花,穿着黄色的裙子,站在阳光里,一阵微风吹过来,好似翩翩起舞,一田的油菜花都在舞蹈。再看那小伙子戴着黄色鸭舌帽,仿佛与油菜花融为一体……

  陶醉在春天的油菜花地里,令人流连忘返!春天是一个多么让人沉醉美好的季节呀!

  三年级描写春天的油菜花作文 7

  今天天气晴朗,阳光明媚、鸟语花香。一大早,我和外公、妈妈、妹妹一起去农家乐玩耍。

  到了农家乐,我看到房子后面有一大片金灿灿的油菜花,它的花是黄色的,还有四片花瓣;根和叶子是绿色的,有一个个小小的花籽。微风一吹,黄橙橙的花海阵阵翻涌,香气怡人,让我们一家人陶醉。我摘了一朵油菜花,插在妹妹的小辫子上,妹妹脸上笑开了花。

  忽然,我想到妈妈以前对我说过,家里吃的油是油菜籽榨的。我想,这个花籽以后是不是就长成了油菜籽,里面的油在哪里呢?于是,带着满满的好奇心,我就走上去咬了一口,结果居然没有油味。我就问妈妈:“为什么没有油味呢?”妈妈回答说:“儿子,油菜花还没有成熟,油菜籽也没有成熟。要成熟之后的油菜籽,用机器高温压榨,才能榨出黄澄澄的油”。我点了点头,说:“我知道了,等油菜籽成熟了,妈妈您要带我去看看如何榨油的,好吗?”妈妈答应了我。

  春天,是一个丰富多彩的季节,她让百花齐放;春天,是一个温暖的季节,她让万物苏醒。我喜欢春天,更喜欢春天里黄灿灿的油菜花。

  三年级描写春天的油菜花作文 8

  春天来了,妈妈带我到野外踏青,远远地,就被一大片金灿灿的花儿吸引住了,我问妈妈:“这是什么花?”妈妈告诉我,它叫油菜花,“为什么有这么多的油菜花?”我又问。妈妈说:“这是农民伯伯种的,因为它的籽儿能扎成油,非常香,人们都喜欢吃”。我听了,立刻走*它,想看看它究竟是什么样子的?我发现油菜花叶子有四瓣,也有些叶子是五瓣,四瓣的花叶子呈十字形,五瓣的则像星星一样。

  这时,一大群蜜蜂落在油菜花上,贪婪的趴在花蕊上采花粉,妈妈说,蜜蜂采的花粉做成油菜花蜜非常香甜。我闭上眼睛,置身于油菜花的海洋里,太阳温暖的照着我,鼻头传来一阵阵淡淡的清香,耳朵里一片“嗡嗡”的叫声。我忽然觉得有点困倦,如果能躺在油菜花上睡一觉,该是多么美妙呀!

  突然“咔嚓”一声,我一惊,睁开眼睛,只见妈妈正用手机对着我拍照呢。见此情景,我高兴的摆起了pose,“咔嚓咔嚓”妈妈一连拍了好几张,把这美好的瞬间定格下来。

  啊!我爱春天的油菜花!

  三年级描写春天的油菜花作文 9

  春姐姐迈着轻快的脚步来了,她穿着五彩缤纷的衣服,在大地上翩翩起舞。把冬天的寒冷带走了,带来的却是那喜人的阳光和鲜艳的色彩,特别是那一大片金色的油菜花。

  一场春雨过后,油菜花在阳光的照耀下发出金色的光芒,风一吹,它们就翩翩起舞,像一个个穿着金色衣裙的仙女。蜜蜂在那里比赛采花蜜,采得最多的就赐给它一个采蜜大王的封号。

  每天我从学校回来,刚走上小路就闻见一股清香。那香味比肯德基、必胜客的味要香。我还听见蜜蜂的欢呼声“嗡嗡嗡”,那声音比优美的歌声还好听!走在油菜花地里,就像用黄金铺成的黄金路,金灿灿的。

  我家侧面有座小山,上面全是油菜花,就像用金光闪闪的金子堆成的山,它们在阳光的照耀下发出耀眼的光芒。

  油菜花虽然没玫瑰花那么有气质,没有郁金香那么美丽,可它为了人们在无私奉献,它的品质值得我们学*。我爱春天,爱春天里小鸟的叫声,我爱春天里阳光的明媚,爱春天里缤纷的色彩,爱……我爱春天的一切。

  三年级描写春天的油菜花作文 10

  春天的脚步,总是在不经意间悄悄来临,随着春风,伴着春雨,优雅自在地穿梭于每个地方。花儿被唤起,每一朵都是那么朴素大方,让人神清气爽。一切都是焕然一新,好像就连乡里的村民个个都精神抖擞,容光焕发。就这样,春,也跟着静悄悄地来到了这里,来到了油菜花地。

  在一个阳光明媚的日子里,我和爸爸等人来到了充满生机勃勃的油菜花地。

  一眼望去,金灿灿的油菜花像金黄色的地毯。阳光照射着它,看着格外刺眼,那春天的象征依然是那么美丽。看着这片油菜花,就像刷过颜料的毯子一样,那种金黄,那样鲜艳。一群群蜜蜂穿梭在花中,远远望去,犹如一颗颗美丽的珍珠镶嵌在金黄色的绸缎上。微风吹来,一股迷人的清香迎面扑来,怡人心脾。油菜花的四片花瓣,整齐围绕着花蕊,花瓣十分精致。它有粗壮的茎,茂密的叶,有着像栽种它们的农民们一样强壮。

  虽然油菜花没有月季、玫瑰、牡丹那样层层叠叠的花瓣与多变的姿态、奇异的色彩,也没有梅花、菊花那样美丽,但我喜欢油菜花。


小学三年级描写春天的作文(十)份(扩展4)

——三年级作文春天来了(十)份

  三年级作文春天来了 1

  那春姑娘又来了,他用甘甜的润滋哺乳着我们,她迈着轻盈的脚步带着一路鸟语花香来到人间。

  春天她就像一位魔法师,是报春使者。在花园里她艳丽了桃花,茂绿了树林,在不知不觉中,迎春花开了,草地上的小草也迫不及待地钻出了地面,长出了嫩嫩的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像是美丽的姑娘。不过,它们都在春雨的滋润,太阳的照耀下,它们都格外的生机勃勃,充满了活力。

  可爱的小燕子拖着那剪刀似的小尾巴,从那南方又飞了回来。它们的欢快叫声像是在说:“春天来了。”是啊,“一年之计在于春。”在新的季节里勤劳的农民伯伯又开始忙碌了。我们大家也在新的季节里成长了一岁,我们会用汗水谱写着我们一篇篇动人的歌曲。

  田野里,绿丛丛的麦苗从睡梦中醒过来,一片片绿色的稻田好像一块块碧绿的毛毯,金黄的油菜仿佛是一朵朵闪闪发光的金花。一条小河缓缓地流淌着,似乎在欣赏美丽的景色,不远处,几株桃花树盛开了,粉红粉红的花瓣艳丽多彩,芳香扑鼻,仿佛洒了许多香水。春姑娘把春天变成繁花开放的季节,变成了万物复苏的季节,变成了气候温暖的季节,变成了美丽迷人季节,春天是多么可爱啊!它绚丽多姿,阳光灿烂,草绿花鲜。

  春天来了!

  三年级作文春天来了 2

  我爱春天,我爱看四周生物欣欣向荣的景象,爱听小河潺潺的流水声和鸟儿叽叽喳喳的唱歌声,爱嗅各种植物的清香。

  转眼间,春天终于回来了,春姑娘静静地来到了人间,给大地披上了绿装,撒下蒙蒙的细雨为大地轻轻地洗涤。咱们来到郊外,到处的花草树木长出了嫩叶、嫩芽,开出了鲜花,大地上出现了星星点点的嫩草。小燕子从南方赶来,在天空中唧唧喳喳地叫着,似乎在说:"春天的景色真美啊!空气真清新,我爱这里的春天。"在湖面上自由安闲地翱翔,偶然用尾尖沾了一下水面,波纹一圈一圈地荡漾开去。河里的小鱼儿在绿波中嬉戏,不时嘴里还冒出几个泡泡,小鸭子在水面上欢快地游动。许多五颜六色的小蝴蝶在漂亮的花头上站着,好象在赞美花朵的漂亮。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂,他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们美丽的舞姿,花儿沉醉了,也轻轻地舞动着。一阵清凉的微风**吹过,阵阵袭来的芬芳使我不由得驻足细细品味。那些带有淡黄色的柳丝被轻轻的微风吹过都不自觉地扭动着她那纤细的腰肢。

  处在春季盎然的环境中,我倍感心旷神怡。真想变成一只小鸟,飞到九霄云外俯视大地,痛愉快快地欣赏春天所创造的各种奇迹。春姑娘到来带给大地一片新的景象,到处都布满生气,布满希望,到处都光彩夺目、鸟语花香,使我似乎进入了仙境一样。

  春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摩你,像年轻的母亲的手。

  随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

  在这一个暖和的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都

  不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个漂亮的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

  在树林里,许多的小鸟在自由安闲欢乐地翱翔着,兴奋起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

  春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出美丽的旋律。

  天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由安闲地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

  啊,春天的一切,都显得那样的生气勃勃。

  三年级作文春天来了 3

  今天,我早早地就起床了,因为今天是我居家两个多月后,第一次要和朋友们一起去户外玩。雨涵姐姐和雨滴弟弟很早就来到了我家,我们几个一起开心地玩了一会,还一起吃了午餐,爷爷又叫上了俊鹏哥哥,我们就出发了。

  你们知道我要去哪里吗?告诉你们吧,我们要去攀爬普兰店的台山!

  来到了台山公园,我仰头望去,它并不高,是座小山,很适合我们小朋友攀爬。步入台山公园,有一片大广场,这里有好多健身器材,想到隔了这么久又可以出来锻炼身体了,我们欢天喜地地奔向各种器材,我把感兴趣的都尝试了一遍,就兴高采烈地上山了!

  上山的途中,我看到小草已经冒尖了,树木都开始发小芽了,春姑娘已经悄悄地来了!登山的路途虽然不容易,但是“功夫不负有心人”,我终于爬到了半山腰。这里有个小亭台,我们在小亭台里向远处俯瞰,我看到了四下高矮不一的楼房层层叠叠,远处的山脉连绵起伏,我想:那些山上的小树一定像台山上的树木一样,都已经发芽了吧!

  要到山顶的时候,我们都饿了,全家人就坐在一处石阶上津津有味地吃我们带来的食物。之后,我就想去山顶看看。快到山顶时,还得爬上一处很陡的陡坡,才能真正登上山的最顶端。看到石路崎岖不*,我很害怕,犹豫着要不要上去。妈妈鼓励我,说:“还有一点就要成功了,不要放弃!”于是,我鼓起勇气,手脚并用,慢慢向上爬。爬到一半,两边都是滚坡,我突然有点恐高了,不敢动。但我转念想到“欲穷千里目,更上一层楼!”我下定决心,鼓足了全部的气力,一下子爬到了顶峰!我在风中慢慢地直起了身子,山顶的风很大,我被刮得东摇西晃,妈妈都有点担心。但是我看到了比半山腰还要辽远的景色!普兰店所有的样貌都尽收我的眼底,真有一种“一览众山小”的感觉,这真是“无限风光在顶峰”啊!

  下山后,爷爷还给我和俊鹏哥哥买了泡泡玩具,我们玩了吹泡泡游戏,仿佛成了“泡泡精灵”;又一起去还没有长出小草的草地上探险;还捡拾了好多的松塔,准备回家做手工!

  夕阳西下,我们只好依依不舍地回家了。今天爬台山,让我收获了一天的好心情!

  三年级作文春天来了 4

  冬天的寒意渐渐远去,微风吹醒了大地,万物复苏,抢着把生命的消息传递,侯鸟唧唧喳喳,更添无限生机。

  草坪上,一株株小草正在拼命地生长,花儿们也欣然怒放,桃树和梨树都结出了果子,空气中弥漫着一股浓郁的芳香。

  小河边,只有一座小小的石桥和正在哗哗流动的河水。跨过石桥,来到田野上。我看到一大片碧绿的麦苗,在春风中翩翩起舞,就像是一片绿色的海洋,一阵阵清香扑鼻而来,抬头一看,原来是盛开的油菜花散发出来的。一朵朵油菜花真的像是妈妈灵巧的手打出的金色蝴蝶结。

  一年之计在于春,春天是最美好的。

  三年级作文春天来了 5

  春天来了,大地妈妈张开温暖的怀抱,到处呈现出勃勃生机。

  瞧!冰河解冻,春江水暖鸭先知,鸭子在河里快乐地游来游去,嘎嘎地叫个不停,召唤来成群的伙伴,唤醒了岸边的柳树,只见柳树伸伸懒腰,开始忙碌起来,先是它的头发长出绿芽,接着长出了嫩绿的叶子,微风一吹,像绿色的丝带一样飘动。小草也换上了绿衣裳,在和煦的阳光下悠闲地晒太阳。

  看,活泼可爱的小燕子飞回来了,它身着黑礼服,拍打着俊俏轻快的翅膀,唧唧地叫个不停,从这棵树飞到那棵树,好像在告诉冬天仍留在北方过冬的伙伴们:我回来了!快来和我说说话,聊聊离别后的见闻。这时,一只麻雀飞来了,又一只鸽子飞来了,它们你一言我一语,交谈甚欢。

  天上怎么飞着蝴蝶、蜈蚣、老鹰呢?孩子们的笑声传来,原来是儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。只见他们跑来跑去,一会儿收线,一会儿放线,玩得开心极了。

  春天来了,处处柳绿花红,处处鸟语花香,真是等闲识得东风面,万紫千红总是春。

  三年级作文春天来了 6

  春姑娘穿着五颜六色的衣服来到了我们的家园。

  春姑娘要把小树变得翠绿、把花儿变得漂亮、把我们吹得清爽些······

  春姑娘正想去把小树变得翠绿,小兔子看见啦,春姑娘就开心地对春姑娘

  说:“春姑娘,你要不要去我家做客?”春姑娘说:“对不起,小兔子,我不可以去你家做客,因为我要去把小树变绿。”小乌龟又看见了春姑娘,对她说:“春姑娘,你可真美啊!”春姑娘说:“谢谢你的夸奖,不过我不能在这跟你说话,我还要去把花儿变得更漂亮。”

  春姑娘飞过一个个田园、农场、山坡、草地……你看看,春姑娘又飞走了,我们要谢谢春姑娘,是她让我们看见了春的'美丽。

  三年级作文春天来了 7

  春天来了,春姑娘乘着清风、带着温暖翩翩起舞,她张开双臂,舞着纤手,把碧绿洒满大地,她把百花插上枝头。花儿争争芳斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:“春天来了,春天来了!”

  春天的雨是连绵的柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,轻声地唤醒大地。不知不觉,它们竟悄悄的汇成小河。

  你看那春天的天间,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,使人心旷神怡啊!

  大地欢笑了,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清新绿叶。桃花接着杏花,在在山谷间,天陌上盛开,喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子和黄雀得意地飞翔着,鸣叫着鸟鸣和着溪水叮咚声,在春风里轻轻回荡。

  春风为什么这样丰富多彩?是春姑娘手中的勤奋挥动着,是稚气的孩子们天真打扮着是大地默默地孕育着……

  三年级作文春天来了 8

  春天来了,她像一个美丽的姑娘,乘着春风,带着温暖,捎着希望,迎着咱们扑面而来。

  一个阳光明媚的周末,咱们几个小朋友在爸爸妈妈的带领下,去户外寻找春天。

  咱们爬上聚远楼,发现路边的小草已经破土而出,正在大地上涂画着绿色的"染料".远看,就像一大块的绿地毯一样,*铺在地上;*看,就像刚出生不久可爱的"小宝宝",饱满而又娇嫩。登上高处向四周的田野望去,一大片一大片的金黄色和翠绿色映入眼帘,金黄色的是油菜花,翠绿色的是秧苗。田地里一些农民伯伯已经开始辛勤地劳作,播下一年希望的种子。啊,春天在小草、在田野里。

  咱们来到小河边,看到河水涨起来了。清净的河水、哗哗的流水声,撩动着我好动的心。这时,几条小鱼从水里跃出水面吐气泡,可还没等我完全看仔细,它们又倏地钻回水里去了。水面上几只小鸭子在嬉戏,不时嘎嘎地叫几声,仿佛在告诉咱们:"春江水暖鸭先知。"河边的柳树吐出了一排排又嫩又绿的新芽,小小的、柔软的柳条就像女孩的头发一样,顺直地垂向水面。一阵微风吹来,轻轻摆动,好象在翩翩起舞,与水中的倒影构成了一幅美丽的图画。啊,春天在小河里。

  咱们来到广场上,看到各种树木都长出了新叶,嫩绿嫩绿的,有的叶片大一些,有的还只像绿色的花苞,但都显得非常有精神。迎春花、杜娟花以及许多我不知名的花也不甘示弱,竞相开放。一串串,一从从,一簇簇的,红的似粉,彩的似霞,白的似雪,五彩缤纷,美丽极了,把大地打扮得生机勃勃。啊,春天在树木上,在花丛中。

  咱们走在路上,不时有几只麻雀和燕子从身边飞过。它们带着一身光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,一会儿在咱们前面不远处停下张望,一会儿又快乐地飞向远处。随着"嗡嗡嗡"的叫声,咱们循声看去,发现勤劳的蜜蜂已经在花从中采蜜了,一朵花采完了又转向另一朵花,一点也不知疲倦。这让咱们深深感到:要充分利用每一天的时间好好学*,做个品学兼优的好学生。如果你仔细观察,你还可以发现,蚂蚁也开始出来活动了,它们一群群的,围着"朋友"打圈圈,好象在跳庆春舞呢!啊,春天在动物们的活动中。

  春天是希望的季节,是给人快乐的季节。春风吹在脸上,轻轻的,柔柔的,就像妈妈的手在抚摸着我的脸庞。小朋友们都脱去厚厚的冬装,在广场上、空地上尽情地奔跑,高兴地放风筝,你看,他们放得多高呀!还有一些小朋友在做着各种有趣的游戏,玩得十分开心。啊,春天在人们的快乐中。

  春天已经来了,咱们在小草里、田野里,在小河中,在树木上,在广场上,在动物的活动中,在人们的快乐中找到了她。

  三年级作文春天来了 9

  春天来了!百花齐放,一片生机勃勃的景象。

  太阳温暖地照射着大地,播洒爱的阳光在每一个角落。小草从地下探出头来,揉一揉眼睛,伸一伸懒腰,好奇地看着外面美妙的世界。我家的桃花、樱花,杏花含苞而放,花儿绽着自己艳丽而漂亮的裙子,露出美丽的笑脸。柳树又长出了美丽而嫩绿的柳条,生机勃勃,微风一吹,柳条便飘荡起来,像一个姑娘的长发随风而动。

  村外的田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯;清澈的河水哗啦啦的流着,能倒映出我们的面孔,是那么清晰!与小河对望的的那片树林,已长出了翠绿的叶子,沙沙沙……像是春天的音符。树林中的动物们都出来了,从冬天的睡眠中苏醒,在大自然的怀抱里玩耍嬉戏!鸟儿快乐地在树上弹奏出动人的乐曲,唱出美妙的歌声……

  我们一群群孩子也走出家门,在可爱的春天快活地荡秋千、放风筝、捉迷藏……

  春天,是那么美好!我爱春天!

  三年级作文春天来了 10

  春天来了,春天来了!妈妈带我去植物园找春天。我一出家门,就看见一串串金黄色的迎春花,赶快跑去仔细看,它有四个瓣,花蕊香香的。

  我来到植物园,首先看见了各种各样的玉兰,玉兰花都开了,有紫的、粉的、白的,微风吹来飘着一股香气。接着,我来到了樱花园,那里的樱花大多数是含苞待放的,只星星点点开了几朵。我低头一看,有许多小草都在争着抢着往外钻,绿绿的满地都是。

  然后,我来到桥上一看,啊!好美的杏花,白白的、粉粉的,一朵朵一串串压在枝头。

  下了桥,只见路两边的杨柳刚刚吐出嫩芽。微风吹来,柔软的枝条轻轻摆动。小鸟在树上尽情地歌唱。

  春天真美啊!我希望春天一直在我身边。


小学三年级描写春天的作文(十)份(扩展5)

——三年级描写西瓜的作文(十)份

  三年级描写西瓜的作文 1

  作文课上,老师抱着一个 “绿油油的先生”来了,是西瓜。

  它的形状圆圆的,有一点扁,前面是绿色的,有黑色的条纹,后面有点白。一个同学说:“西瓜皮可以炒着吃”,哦,我想想就感觉要吐,一定很难吃。我看着西瓜,好像看到一头大胖猪,把西瓜瓤吃了,把瓜皮顶到头上,很搞笑。

  老师把西瓜洗了洗,同学们说:“老师,真的要吃西瓜?”

  “老师,你用什么来切?”

  用刀?不对不对,没有刀呀。

  用手?手怎么可能切开西瓜?

  这时老师拿出一个小刀开始切西瓜,唉,我们都猜错了。

  老师先用刀把西瓜轻轻划了一下,然后用手一拍,“咔嚓”一声西瓜裂了一个大缝。西瓜开了,我先嗅到冰凉甜甜的气味,里面很红,一定很好吃!

  老师给我们每人分了一块,我兴奋地看着我的这块,红红的瓜瓤、黑色的瓜子、偶尔还有白色的瓜子。轻轻地咬上一口,甜甜的、凉凉的,可好吃了!一直甜到心里,让人吃了还想吃。

  我真喜欢西瓜!

  三年级描写西瓜的作文 2

  夏天终于到了,我最喜欢的大西瓜也成熟了,它们都开心地披着绿衣裳在笑呢!

  西瓜又大又圆,很重,像一个大铁锤。它的皮是绿色的,带着大海的浪的波纹,像一面“大海”。拿一把菜刀,杀“胖子”,你不用刀,还就切不开它,切开后,一阵香气扑鼻而来,里面的果实中间镶嵌着一粒粒“玛瑙”,看看它,就总是忍不住流下口水来。红红的果实像小朋友的红脸蛋。

  闻着瓜香,我就情不自禁地要尝一口,我像一阵疾风似的“飞”到厨房,拿一个小勺子开吃,刚碰到嘴尖,就感觉甜滋滋的。我又吃了好几大口,顿时,我感觉西瓜十分香甜。

  我喜欢吃大西瓜,因为它浑身都是宝。它在夏天有很大的作用。一:可以解渴,还可以润肺。二:可以消热,可以防止中暑。三:可以去火。四:切成一片一片的,可以吃下去很舒服。西瓜的作用还真大咧!

  大西瓜,我爱你。你给了人们许多快乐,你让人们的生活变得更加美好。我希望能永远尝到这美味。

  三年级描写西瓜的作文 3

  有一年,我家种了一片西瓜,我太开心了!瓜苗出来后,我就天天给它们浇水、拔草。过了几天,我在西瓜地里发现了几条藤蔓,藤蔓上长了许多又小又圆的球球,我想这应该就是小西瓜了。我走进看了看,发现藤蔓上有许多虫子,我赶紧跑回家,让爸爸给西瓜苗喂点儿药吃。

  又过了几天,西瓜成熟了。我又来到西瓜地里,看着满地的大西瓜,我好开心啊!心想:都喂过药了,这下应该没有虫子了吧。

  我赶紧摘了一个大西瓜,那时候我的力气小,搬起来很费劲,正当我要进家门的时候,脚没站稳,差一点儿就摔倒了。我把西瓜搬进厨房,让爷爷切开,我一看那西瓜,口水都流出来了,迫不及待地吃起来,真是太好吃了!又沙又甜。

  从那以后,我最喜欢吃的水果就是西瓜了。而且我还让爸爸给我买了许多关于“西瓜”的书,我发现西瓜有“瓜果之王”的美称,中医又称西瓜为“天生白虎汤”,有清肺润肠、消暑解毒等功能。

  过了这么长时间了,我还是没有忘记那次吃西瓜的味道,西瓜真甜!我喜欢吃西瓜。

  三年级描写西瓜的作文 4

  春天,妹妹迈着轻盈的脚步悄悄来到人间,万物复苏。

  小马和小猪是邻居。他们很高兴看到春天来了。“小猪,我们一起种西瓜吧!”小马说。

  “好!只是种西瓜而已。我种的西瓜会比你的更大更甜。”猪自信地说。

  第二天,小马和小猪开始配西瓜。他们都在地里播种。之后,小马每天给种子浇水、施肥、割草。早出晚归,每次都汗流浃背。看到小马那么努力,小鸟每天都给小马唱歌,帮助小马消除一天的疲劳。

  猪呢?自从种子撒在地里,我每天都去地里大树下睡觉。小马看见了,说:“小猪,你怎么不干活?”猪找了个借口说:“太热了。”说完,便又睡了。在睡梦中,小猪梦见自己种了一个大西瓜,嘴里还流口水。鼾声如雷,吓了小青蛙一跳。

  时间就是金钱。时光荏苒,秋天来了,小马开心地牵回几个大圆圆的西瓜回家。但是猪的地里长满了杂草,他只好扛着一堆杂草回家烧炉子。

  这时,孙公公兴致勃勃地说:“凡事都要勤快有耐心,不能三心二意,否则两手空空,一事无成。”

  三年级描写西瓜的作文 5

  在一片市委院内一片废墟中,长出了一棵小瓜苗,我发现了,就每天都观察它的成长,每天都去浇水、施肥,日子一天一天地过去,西瓜藤长长了。

  一个月前,我发现藤上长出了两个小小的西瓜,我欣喜若狂,去得更勤了,大约过了两个星期,小小的西瓜长到了菜碗这么大,我终于忍不住将这个消息告诉了弟弟和妹妹。谁知道,他们听到这个消息以后,每隔一、两个小时之后,他们就会去看西瓜,第二天,我去给西瓜浇水、施肥时,却发现西瓜不见了,我失望极了!禁不住到处寻找,却发现了二个西瓜柄,一回到家便放声大哭起来,“呜……呜……西瓜飞了,西瓜不见了,吃不到自己种的西瓜了!”我心想:坚持住!别哭了,丁嘉仪!既然它结了两个西瓜,就肯定还有西瓜,我就不信一根这么大的藤上只有两个西瓜。第三天,我又去仔细地看了有没有西瓜,在一片荒草中,我真的又发现了一个西瓜。我把西瓜分给了哥哥和弟弟吃,“真甜啊!真好吃啊!”

  这次无意间的发现,我收获不小。我在种西瓜时体会到了辛苦,在看到西瓜被偷时体会到了颓丧,在吃西瓜时体会到了快乐!

  三年级描写西瓜的作文 6

  “买来是绿的,吃下是红的,吐出来是黑的。”不用说,这就是西瓜呗!

  暑假到了,太阳公公从早到晚咧着嘴乐呵呵地笑。那水果摊前,可热闹着哩!妈妈们都买了一个大大的西瓜,绿油油的,可诱人呐!馋嘴的小孩还拖着口水呢,好似一个忘记关的水龙头!

  在家里的小孩听到门铃响了,就知道一定是妈妈买西瓜回来了。马上冲向门,把门打开让妈妈进来。这时候,是孩子最孝顺的时候。孩子问妈妈:“妈妈,热吗?我去给您倒杯水吧!”这时,妈妈就笑着说:“不热不热!妈妈给你切西瓜去!”孩子立刻给了妈妈一个甜甜的吻,开心地唱:“世上只有妈妈好

  等妈妈切好了西瓜,端着装满鲜红西瓜肉的盘子走出来时,孩子立即跑上前去帮妈妈端。拿起鲜红的西瓜,轻轻咬一口,真甜!丰满的汁水顺着手指,流到胳膊,流到衬衫。吃完西瓜,拍拍肚子,好爽!把暑气都赶走了!

  朋友们,夏天到了,注意不要经常到外面晒太阳哦!不然很容易生病的!还是在家里开着空调,舒舒服服地坐在家里,等着妈妈买西瓜回来,好好享受一番吧!

  三年级描写西瓜的作文 7

  我喜欢的水果很多,有又圆又大的苹果,弯月亮一样的香蕉,紫色的葡萄,黄澄澄的梨……其中我最喜欢西瓜了。

  西瓜生长在沙质土地里,长长的绿色瓜藤上长着绿油油的叶子,黄色的花像吹奏着美妙的乐曲。夏天一到,一个个的a大西瓜上市了,大的十几斤重,小的七、八斤左右。你看那圆圆的西瓜,多像一个个大足球,碧绿的皮上有一条条纵向的墨绿色的条纹,就像穿了一条花裙子。切开后,就可以闻到一股淡淡地清香,红色的果肉上面嵌着一颗颗黑珍珠般的瓜子,咬上一口,嘴里立刻都充溢着凉爽甜美的汁水。

  西瓜是清凉的象征,我喜欢上了西瓜的红,西瓜的绿,西瓜的黑。给世界一种和*的样子。西瓜我喜欢你

  西瓜全身都是宝。吃上几块冰镇的西瓜或喝上几口西瓜汁,可以去暑解毒、润肺止咳;西瓜籽可以成为我们的休闲食品,还可以用来榨油和当种子;西瓜皮可以拌凉菜,可以入药制成西瓜霜,还可以护肤美容呢!

  随着科学的发展,最*几年,西瓜的形状也多种多样。人们研制出无籽西瓜,吃西瓜没有了吐籽的麻烦;把生长中的西瓜放入模具里,就长成我们很少见的方形西瓜、三角西瓜、心形西瓜……

  西瓜不仅是好吃的水果,还给我留下了童年趣事,我越来越喜欢西瓜了。

  三年级描写西瓜的作文 8

  最*,我们班很多同学都迷上了抓西瓜虫,常常把自己抓来的西瓜虫和别人的西瓜虫比跑步。因为西瓜虫太有趣了。下面我就给你说说西瓜虫是怎样防身的吧!

  西瓜虫有两种防身法:第一防身法是她整个身体*躺下来,并爬到树干上,让身体上的花纹和树上的花纹融为一体,所以很难被发现。第二防身法是把身子卷起来,可以滚到落叶底下,也很难被发现。

  西瓜虫的天敌是小鸟,不过,小鸟知道哪些西瓜虫是有毒的,哪些是无毒的。咖啡色的是无毒的,而黄白两种颜色是有毒的。很多有毒的西瓜虫都想让鸟吃掉自己,好让小鸟被毒死。小鸟才不会上当呢?

  再说说我们是怎样让西瓜虫赛跑的吧。

  我们先在地上找到起点和终点,然后把西瓜虫赶到起点。可是赶西瓜虫不是件容易的事儿。于是,我们想了一个好办法,我们先每人捡一根树枝,再用小树枝打西瓜虫的屁股,这样就可以赶它过去了。赛跑的时候,也同样用树枝打它的屁股,争取第一名。

  你看,西瓜虫是不是很有趣啊?

  三年级描写西瓜的作文 9

  一个炎热的夏天,太阳火辣辣的烤着大地。爷爷奶奶来我们家做客,爸爸从冰箱里捧出一个又圆又大的西瓜放在桌上,用刀轻轻一切,西瓜‘’啪‘’的一声就裂了,露出红红的肉和黑黑的籽,我迫不及待的想吃,可是爸爸不同意,妈妈说;‘’爷爷奶奶是长辈,应该他们先吃。

我听了点点头,连忙拿了一块的西瓜递给爷爷,爷爷接过西瓜笑着说;‘’真是个懂事的好孩子。‘’我听了心里美滋滋。

  这时,妈妈也递给了奶奶一块大西瓜,我们一家人开开心心地围着桌子吃起了又香又甜的西瓜,一直甜到了我们的心里。

  三年级描写西瓜的作文 10

  一走进水果市场,一种种颜色各异、味道鲜美的水果映入眼帘,但最引人注目的还是那椭圆形、绿油油的西瓜。

  西瓜看起来就像是个强壮有力的小胖墩。他穿着一件带有一条条黑色波纹的青蛙装,看上去可爱极了。西瓜分量很大,最轻的就约有7、8斤中,而最终的可达到20斤左右,是水果中重量大之一。拿起水果切一刀,呈现出来的就是两大块红通通的瓜肉,再切两刀就变成一块一块的了。拿起嘴边尝一口,甜丝丝的瓜汁,滋润喉咙,仿佛一股清泉流入人心田,双扣美味,真是沁人肺腑!让人情不自禁就想吃第二口。

  西瓜不但味道鲜美可口,而且还有许多令人想不到的作用呢!西瓜可以榨成西瓜汁,夏天在冰箱里冰着然后再拿出来喝,会使人神清气爽!西瓜可以在人们生病时给予帮助,因为只要吃上几块又甜又脆、水分十足的西瓜,病情就马上会改善了。西瓜还可以拥有美容功效,只要瓜汁在脸上擦一擦,那么皮肤就会保持光滑、健康,焕发出迷人的光泽。西瓜还有很多的作用,比如说:西瓜可以做成菜,可以做药材……。

  西瓜是一种冰凉可口适于夏天食用的水果,人人都喜欢吃。他还有许许多多让人意想不到的作用呢!所以人人都夸西瓜是夏天的宝。


小学三年级描写春天的作文(十)份(扩展6)

——春天在哪里-三年级作文(十)份

  春天在哪里-三年级作文 1

  一部《放牛班的春天》看后让观众内心久久不能*息,不为别的。只为那些可怜的无人管无人问无人爱的孩子。每个孩子身上应该都有一个故事,听后让人流泪的故事。孩子没有错,而酿成错误的又是谁呢?

  考场上看着孩子们一张张天真纯真的笑脸,你的心真的很不是滋味。面对一道道不深奥对于他们来说却很难的数学题,孩子们很无奈;面对一张张自己毫无办法的试卷,孩子们已变得很坦然。而这种坦然似乎成了对人生的一种嘲弄。考场上,孩子们千姿百态,抓耳挠腮。“不会,不会,”除了不会还能说什么。

  真的不想再发任何无意义的感慨。感慨过后依旧我行我素。怒斥,伤害,似乎解了一时心头之气就真的能挽救他,改变他,影像她,须不知,你的所谓“恨铁不成钢”无疑是撒向孩子心头伤口的一把盐。工作这么久,重复着对工作的厌倦,重复着对学生的冷漠,重复着对真诚的漠视。一味的怨天尤人,一位的度日如年。给了孩子什么,哪怕是一点点。真的不敢说曾给过他们什么,如果什么都没给过,这十多年的工作又都做了些什么。理想与现实之间肯定是有差距,用你的执着真诚肯定会缩小这一差距。大人们每天都在忙着自己所谓的事业,孩子们如一瓶纯净水般逐渐变质。该埋怨什么,是水的保质期太短,还是水质不够纯,是瓶子不够保鲜,还是盖子密封的不够。有阳光雨露也许会茁壮成长,有风霜雨雪也许会成长的更快,可是又有谁在意他的成长呢。似乎给了很多钱就代表了我给了你很多爱,给了你很多打骂就给了你很多管教。每个学校应该都会有这样的放牛班,家长失望,老师失望,同学的冷眼。而这些孩子也真的就觉得自己一无是处。破罐不摔也很难登大雅之堂。我还是只想说。孩子没错。身为教师,似乎已麻木于学生的逆反,已*惯于学生的厌学。即使是努力和热情改变不了什么,即便是执着和勤奋改变不了什么,难道就因为路上有阻就不继续向前而选择后退吗?蜡烛的存在因四周的黑暗而变的幸运,医生只有遇到疑难杂症才能提高医术,为什么我们总是抱怨学生难教,而不是反思自己方法太少呢?

  20xx年,为什么不能是一个新的开始呢?

  非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿为。

  春天在哪里-三年级作文 2

  春天,是美丽的。花,开始长出花骨朵了,冬“爷爷”也走了,春姑娘也跳着轻快的舞蹈来了。阳光又从新回来了,回到大地妈妈的怀抱里,春天真的已经和大地融为一体了,但是春天在哪里?

  刚刚起床,阳光就已经照在了我的身上,阳光真是温暖无我出了门,看见门前的花已经“苏醒”了,它们摇了摇身子好像和我在打招呼,又好像在伸伸懒腰。唉,不管了,还是去找春天吧。

  我走着走着到了凤凰山,凤凰山是多么崭新,我继续往上走。

  走着走着,我看见了远处有一些黄黄的,点点我慢慢走到那里。哇,好香啊。我情不自禁的赞叹起来!原来那是迎春花,一大片一大片的,迎春花好美呀!我真想采几朵,但是还是不要破坏了这种美,我还是去找春天吧。

  这时一阵风吹来,迎春花在微微点头,我顺着风的方向往那边走,我看见了一点点嫩绿色,我跑过去,原来是树刚发出的嫩芽啊!嫩叶在风中翩翩起舞,难道不像只美丽的蝴蝶吗?

  我继续在这里寻找春天,我又往前走,发现了一个鸟的天堂,我赶紧去买些鸟食,我把鸟食撒出去,小鸟们立刻扑了上去,我高兴的说:“不要抢不要抢,我这里还有好多。”我很高兴。

  我把鸟时全部都分完了,他们高兴的叽叽喳喳的叫,好像在感谢,我看看表已经两点了,我去小卖部买了个面包,因为我中午没吃饭。

  我吃完饭后又去看了看月季花,月季花也发出了嫩芽,在风中摇晃着,也很美丽。

  我突然明白了,我已经找到了春天,门前的花、床上的阳光、美丽的迎春花,还有鸟的天堂、包括月季花,里面都有春的气息。

  我明白了,春天就在各个地方,很美丽,春天也在我们的欢笑里。

  春天在哪里-三年级作文 3

  清晨,信步来到大洋桥北的沿涡绿道,向西望去,满眼嫩黄的垂柳,向远方铺展着,像一幅幅绿色的垂幕。棵棵绿柳间夹杂着粉色、红色、白色桃花、樱花……在薄雾笼罩下像仙境一般。无风,空气润润的,有淡淡的花香和泥土的清香。绿道边的草地已变成了绿绒毯。毯上绣着粉色的桃花瓣、黄色的蒲公英,和不知名的小紫花,像眼睛,像星星。

  早开的桃花已开始把花瓣撒向大地,去布置另一番美景。正在开放的桃花在枝头开心的欢笑着。晚开的桃花已打满了花骨朵。打着花苞的像含羞少女,半开的像娇羞的新娘,盛开的像风姿绰约的少妇。她们白的似雪,粉的似锦,红的似霞。朵朵争奇斗艳。她们一股脑来参加这春天的盛会。绿道右侧,市民们沿涡而居,幸福安详。门前少不了三五株桃花和一方小菜园。蚕豆茎上已停息了紫色的黑白斑点的小蝴蝶。莴苣的茎已膨大,叶子像手掌片片向上向外尽情舒展着。那片片绿叶,绿的执着,绿的鲜亮。蒜苗成垄成畦,棵棵挺拔向上迎接着春光。小白菜擎起黄色小花伞,一朵朵,一簇簇,挤碰着,欢笑着。几只鸡在花丛中嬉戏,它们悠闲地享受着无限美好的春光。

  晨练的人们,沿着河沿青石小道,或走,或跑,或三五成群,或有小狗相伴左右,或有鸟笼架在肩上。狗儿欢跳着,鸟儿鸣叫着,唱戏机里不时传来唯美的梁祝、重口味的京戏、流行歌曲《你是我的小苹果》……

  绿道边,一辆白色的轿车停了下来,车上下来一家人,他们是来绿道赏花踏青的。孙媳妇左手拎着软凳右手挽着奶奶:“奶奶,你再不出来玩,花儿等的都快谢了!咱一家四世同堂,你高兴吗?”“高兴!高兴!”老太太笑成一朵桃花,露出洁白的假牙。“能麻烦你帮我们照张全家福吗?我飞快地跑过去,摁下快门,给他们留下幸福的瞬间。

  大洋桥上,彩旗飘扬,不时传来一阵阵机器的轰鸣,这是为了改善城市交通状况,**部门正在加紧重修大洋桥。不久的将来一座崭新的大桥将呈现在人们的眼前。

  春天在哪里?春天在鸟语里,春天在花香里,春天在孩子们欢快的脚步里,春天在老人们满足的笑容里,春天在大洋桥上的隆隆的机器声里,春天在亳州人的心底里!

  春天在哪里-三年级作文 4

  春天在哪里呀,春天在哪里……**的春风中,春姑娘头戴大红花,身穿鲜花衣,脚穿青草鞋,手拿魔法篮地来到了我们身边。她这里一撒,青草绿了;那里一挥,鲜花红了,世界立即变得生机勃勃。

  春天在天空中,只见天空中飘着朵朵白云,一会儿变成又大又甜的棉花糖,一会儿变成了一只正在低头吃草的绵羊,一会又变成了一个呼呼大睡的小宝宝。太阳仿佛是一个红红的热气球,用她温暖的阳光照耀着大地,温暖着我的心。燕子从南方赶来,为春天增添了许多生趣。布谷鸟叽叽喳喳地叫着,好像早说:“春天来了,春天来了。”一个个五彩缤纷的风筝飞在天空,好像在跟小鸟比赛呢!

  春天在公园里,一颗颗高大耸立的樟树,宛如一个个巨人正坚守着“祖国”的大地,在草地上,各种各样的花儿开了红的似火,粉的似火,粉的如霞,白的像雪,真是美不胜收啊!

  春天在小河边,冰雪融化,有的鱼儿水中探出头来,贪婪地吸着春天的气息,有的则躲在水底,和春姑娘玩着捉迷藏呢!柳树姐姐长出了长长的辫子,一棵棵桃树上也泛出了一片片淡淡的粉红,有的含苞待放,有的已绽开了一半,还有的已完全展开了。远看像一片灿烂的云霞。

  春天在田野里,青青的小草从泥土里探出了小脑袋,惊奇地看着全新的世界。真是“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”啊!大片大片,金黄金黄的油菜花形,好像是一层金地毯,又好像是一片金色的海洋,风一吹,油菜花就翩翩起舞,仿佛是画浪在翻滚。小蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜,蝴蝶也在花丛中翩翩起舞,好像是芭蕾舞演员在舞台中跳着优美的舞蹈。下雨啦,毛毛细雨从天上洒落下来,真是“好雨知识节,当看乃发生,随风潜入夜,润物细无声”啊!

  “云淡风轻*午天,傍花随柳过前川,时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。”春天在哪里?其实她就在我们身边。

  春天在哪里-三年级作文 5

  “春天在哪里呀,春天在哪里”,寒冷而又漫长的冬天终于结束了,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

  春回大地,万物复苏,春天就在花园里。

  瞧!腊梅树上的腊梅花有的傲然怒放,骄傲地站在枝头,好像在炫耀自己的鼎盛时代;有的含苞欲放,好像特别希望早点挣脱束缚,好探出头来看热闹;有的还是花骨朵呢,羞答答的,好像害怕什么,不敢露出头来……不少的枝头也已冒出嫩嫩的新芽。腊梅真不愧为“岁寒三友”之一呀,在寒风恶雨的早春就如此灿烂。

  腊梅旁边是我从未见过的贴梗海棠。只见枝头上沾满雨滴的海棠花,有些已经全盛开了,一朵朵傲立枝头,露出高兴的模样,正张开大嘴呼吸着新鲜的空气;有些才长出一点点小小的花骨朵,可它们似乎很想看看春天那一片“野火烧不尽,春风吹又生”的景象,就胆小地躺在枝叶间悄悄地欣赏着;还有一些像一张张红红的小脸蛋,似醉非醉地展示着自己的才华。

  不远处,便是好几株桂花。桂花本是秋天才盛开的花,可如今在春天它也来凑热闹。人人都说:桂子开花香(飘)十里。是的,这浓郁的桂花香气沁人心脾,早已让我心旷神怡了!

  咦,这种红中带绿的叶子叫什么呀?伙伴告诉我说,这是红叶李!我看着绿里透红的红叶李,发现这种红叶李有杏仁一般的形状,又像一片片如火如荼的枫叶,使人一见,仿佛感觉到一股热烘烘的暖流涌遍全身。

  花园后面的茶花虽不像腊梅那样坚韧,但也有它们的美丽。有的茶花已露出了全部花瓣,笑眯眯地冲着晴朗的天空挤眉弄眼。瞧,梢尖上站着的两个“小姐妹”,她俩紧紧的挨着,聊着说不完的知心话儿!

  春天可真是一个百花盛开、万紫千红的季节呀!春天呀春天,我把你追寻。

  春天在哪里-三年级作文 6

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里,春天在湖水的倒影里……”这是一首脍炙人口的歌。

  但是我总觉得歌曲给的答案不够全。因为我觉得,春天应该在我们的心里。

  花枝招展的春天,在一部分人的心里,同时凋零败落的秋天,又在另一部分人的心里。正可谓“我们的生活中并不缺少美的事物,而是缺少会去发现这些美的事物的眼睛”。

  春天在哪里?春天在人们的心里——花园里。看五颜六色的花赶集似地围在一起,似高谈阔论,又似窃窃私语;似随风招展,又似低头谦让;似急着开花,想向众人展现自己的光彩;又似不想开花,实在不想浪费花开的美貌……啊!好一片美丽的花啊,开在人们的心里。

  春天在哪里?春天在人们的心里——树林里。漫步其中,想必善于发现美的你必然会为那白杨树的坚强、柳树的朴实无华、银杏树的坚韧不拔和香樟树的无私高雅所惊叹、所赞美、所折服。你是否也同我有过一个同样的想法“人之初,性本善”中的“善”就是来源于树的品质。一批批拥有好品质的树,长在人们的心里。

  春天在哪里?春天在人们的心里——田野里。看看那辛勤劳作的农民伯伯们,他们迎来了属于他们的播种季节。种下种子,就是播下希望。谁不想在这生机勃勃的季节,种下希望过上更好更舒适,更安心的生活呢?一年之计在于春,哪一个辛勤的农民不想有一个更好的收获呢,春天种下的希望,结在人们的心里。

  春天在哪里?春天在人们的心里——江河里。江河啊,你真伟大,当陆地上的食物不够时,你奉献着数不胜数的海鲜,当陆地上的淡水不够时,你奉献着为数不多的淡水;当陆地上资源不够时,你奉献着几亿年没动过的丰富宝藏……,你的奉献,堪称绝无仅有,流淌在人们的心里。

  但是,有些美,那是只有“有一双善于发现美的眼睛的人”才发现得了的。正如海伦。凯勒所说的”在光明的世界中视觉这一天赋才能作为一种方便,而不是当作生命更加充实的手段,这是多么另人遗憾的事“。

  春天在哪里?春天就在人们的心里。

  春天在哪里-三年级作文 7

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那……”大家在上音乐课时一定听过这一首儿歌,那就请大伙儿和我乘着音乐的翅膀一起去寻找春天吧。

  春天在那无边的田野里。一到春天,田里的油菜花就迫不及待的露出了金灿灿的笑脸;融融的春泥——软如一床新翻的棉被;游人们三三两两的漫步在田间拍照留影;毛毛细雨从天上洒落下来,农民伯伯也下田劳作了,偶尔抬起头看着那油菜花海止不住的笑意爬满红红的脸庞。

  春天在那青翠的山林里。漫步在山间,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,捂了一冬天的春笋儿争先巩后的拔出小身板儿透透气。花儿散发出自己独特的芬芳,鸟儿也放声歌唱加入这“春之声圆舞曲”。

  春天在玄武湖公园里。春天到来了,爸爸妈妈带着孩子在湖面上划船,早春的风还有点刺骨,但阻止不住孩子玩耍的快乐心情。老爷爷和老奶奶们一大早也在公园里锻炼身体——太极拳,中老年健身舞应有尽有。小燕子从南方赶来,在这温暖的地方“建房子”。花儿像赶集似地聚拢在一起,浅紫色的二月兰,黄色的迎春花开得遍地都是。嫩绿的柳枝姑娘们扭动着细细的腰肢随着春风跳起了优美的“华尔兹”,这真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  春天在我们石鼓路小学的校园里,一到春天,校园里的一草一木都有了新面貌,个个都生机勃勃。校门大路边的月季花五颜六色,比往年开得更盛。花瓣上露水凝成一滴滴透明的珍珠。路两旁的名贵树木矮矮得如一人多高,树枝上挂着同学们自己写得树木的介绍。我喜欢钻进树下抬头仰望读着那些小文章。呵呵因为那里有我写得“大作”。

  春天在哪里?春天在大自然里,春天在我们的身边,春天在我们的心坎里。

  春天在哪里-三年级作文 8

  一声雷鸣,可以无端惹哭满天的云;一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花。梦一样的春天,笼罩在纷飞的柳絮中,盛开在璀璨的花枝上。

  春天在哪里?春天在大自然中,不信你听!那叮咚作响的溪流是春天的凯歌,它是冰雪初融的胜利,暖风为这胜利吹起了藏了一冬的号角;那清脆的鸟语是春天的曲调,它是百花翩跹的舞曲。太阳为这曼妙舞姿打起了闪光灯;那沙沙的雨声是春天拨动的琴弦,它是绿草萌芽的欢唱,雷公公也赶来为这新生敲起了鼓……春天是一位音乐家,它用清脆的曲调,演奏出一曲美妙的旋律。春天在哪里?春天在画卷之中,不信你看!那在阳光下闪耀的万紫千红是春天的笑脸,它是寒风退去的喜悦,那沉睡了一冬的嫩柳换上了精心缝制的新衣,为这新春,献上了一支排练已久的芭蕾。那可爱的报春使者、春天乐章中的休止符,含着一曲清脆的歌儿急匆匆地赶来了,定是因为贪玩耽误了时间,不然怎会这般着急!北归的燕子身着黑白礼服,剪刀似的燕尾划过天际,印下一道美丽的弧线。那翠**滴的迎春花藤上也挂上了金黄的小铃铛,它是耐不住寂寞的小星星,因留恋春色所以悄悄地藏在绿茵丛中。那白似雪的梨花、粉如霞的桃花,迫不及待的绽开了笑脸,仔细地编织着彩色的地毯……春天是一位画家,它用神奇的画笔,描绘出一幅七彩春天。

  春天在哪里?春天在古诗宋词中,不信你读0碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”那是微轻柔的杨柳谱写的颂歌。它是“春山暖日和风”的见证者,更是“啼莺舞燕”知己;“泪染轻匀,犹带彤霞晓露”那是清丽木兰的写照,它静观“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟”,远望“小桥流水飞红”,轻听“叶底黄鹂一两声”;“芳草鹅儿,绿满微风岸”那是淘气的春风玩的恶作剧,它吹得“春涨一篙添水面”,惹得“碧云红雨小楼空”……春天是一位诗人,它以激情为纸笔,作出一首春之古韵。

  一阵风起,每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘的飞絮,每一丝飞絮都是一件柳的分号。春天一样的梦,梦醒时分,春色却已悄然绽放。

  春天在哪里-三年级作文 9

  “春天在哪里呀,春天在哪里……"这一首大家都耳熟能详的歌曲道出了春天的美丽。

  可我感觉春天好像还在沉睡,没有一点动静。难道春天也冬眠?不行不行,我的把春天找回来!

  嗯,去哪找呢?正在我沉思时,“叮铃铃”上课了,同学们像只小鸟“飞”回了教室。

  经过了十分钟的“疯狂”,同学们个个“满脸汗水”,看来同学们玩的都很尽兴,个个脸上都洋溢着快乐,可还有一部分同学满脸不开心,好像说“十分钟太少了!”,在阳光的照耀下,同学们脸上的汗珠像一颗宝石,闪亮闪亮的。等等,汗珠?啊,我知道了!春天在汗珠里藏着呢!怪不得我找不到她!

  我出师告捷,一鼓作气,这次我把目标放在了教室外。下课了,我走出了教室,来到操场寻找春天。春姑娘的手柔若无骨,抚在脸上,柔柔的,软软的。不知什么时候,银杏树的叶子长了出来!

  那小小的嫩绿的银杏树叶随风舞动,像一把小扇子扇走了我心头的燥热,令人心旷神怡,分外舒爽。

  花坛里,小草也穿上了嫩绿的外衣,一眼望去,满眼的绿色,满眼的希望;碧桃开得格外艳丽,红红的花朵在绿草的映衬下显得那么和谐,那么养眼。

  原来,春天在我们的操场上,在我们的花坛里,在我们校园的每个角落里!

  早晨,我漫步校园,听着同学们琅琅的读书声,感受着他们身上所散发出的蓬勃朝气,我突发奇想:我们每一位同学身上散发的又何尝不是春天的气息呢!

  我们就好比是春天的花草,汲取知识的阳光雨露,茁壮成长。原来,春天在我们每个同学的身上,在每个同学的书本里,在每个同学的心里!

  其实,春天一直在我们身边,她一直那么美丽而美好,只是我们没有发现罢了。我终于找到了春天!春天,我爱你!

  春天在哪里-三年级作文 10

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”熟悉的旋律再次响起,还是那么亲切、欢快。每次听到这首歌,我就不由自主的想到春天——这个孕育理想的美丽季节。

  独自走在田野里,微风吹拂在脸上,暖洋洋的,使人感到心旷神怡。不经意间,抬头仰望天空,燕子正从南方飞来,大山伯伯也换上了新装,这才恍然大悟,噢,春天来了!

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里……走在林间小道上,我嗅到了淡淡的清香。这才发现春姑娘像一位杰出的裁衣师,给路边的小树换上了嫩绿的童装,给柳树哥哥换上了新衣,他更加的潇洒倜傥,精神十足。这时,孩子们总会摘下几根柳条,编成草环,戴在头上,就高兴地跳着、蹦着……

  “这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……花姑娘们也被春风叫醒了,她们一个个伸着懒腰,打着呵欠。随即好像想起了什么,就忙着梳妆打扮,争奇斗艳。你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪,黄的像金……

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……

  记得学过冰心奶奶的文章《只拣儿童多行处》中有一句令我记忆犹新“只捡儿童多行处,是永远不会找不到春天的。”儿童是祖国的春天,是祖国的未来。

  春天是儿童的乐园。田野里,随处可见孩子们在快乐的放着风筝、折柳枝;草地上,一个个调皮的孩子有的打着滚儿,有的踢球,有的赛跑……花园里,一个个花枝招展的小姑娘正闻一闻这朵花,嗅一嗅那朵花。好一幅儿童戏春图。

  “嘀哩哩哩,嘀哩哩,嘀哩哩哩,嘀哩哩春天在小朋友的眼睛里,还有那会唱歌的小黄鹂。”


小学三年级描写春天的作文(十)份(扩展7)

——小学三年级找春天作文(五)份

  小学三年级找春天作文 1

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那明媚的春光里。”唱着这欢快的歌曲,我去寻找春天。

  我来到田野里,看到很多树已经长出了嫩绿的叶子,草地上的小草也钻出了新的嫩芽,一些不知名的花争先开放着。绿油油的麦田一望无际,微风吹来,像是绿色的海洋汹涌澎湃着,用鼻子闻一闻,一股清香扑鼻而来。不远处,有三五个小朋友在放风筝,快乐地跑着跳着。

  我和爸爸妈妈又来到火炬公园寻找春天。首先看到一些黄色的小花,十分的漂亮。我问爸爸是什么花,爸爸说是迎春花,因为它是春天开得最早的花,它是第一个来迎接春天的。我很喜欢这些秀丽的小花。粉红色的桃花、大红色的杏花也都开了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖边,我望见湖里已经没有冰了,几只小鸭子在欢快地游着。游乐场里,人们已经换上了春装,正在锻炼身体,一边交谈着,快乐的笑声荡漾在空气里。

  春天多么完美,我喜欢春天。我爱春天秀丽的景色,更爱春天快乐的人们。

  小学三年级找春天作文 2

  春天来了,天气变暖了,万物复苏了,一切开始变美丽了,只见远处的高山上披着一件件绿色的外衣,美极了。

  小燕子从南方飞回来了,在天空中舞动着剪刀似的尾巴,叽叽喳喳唱着歌,仿佛地高兴地说“春天来了,春天来了,春天真美啊!”草坪上,花儿开了,有红的,黄的,紫的、粉的,它们随着春风摇摆,仿佛在欢快地说:“春天来了,春天来了,春天真美啊!”在太阳的照耀下湖水发出了金灿灿的光,湖水悄悄的流动着,仿佛在说“春天来了。春天来了,春天真美啊!”小朋友在湖上划着船,在船上叽叽喳喳说话,仿佛在说“春天来了,春天来了,春天真美啊!。”湖边绿草如茵,一棵棵杨树高大挺拔,一株株柳树,在微风中摆动着柔软的枝条,轻轻地擦过水面像一群美丽的姑娘,在对着湖水梳理自己的长发。湖边有青蛙高兴的跳来跳去,呱!呱!呱!的叫着,仿佛也在说:“春天来了,春天来了,春天真美!”

  春天来了,春天真的来了!

  春天真美啊!

  小学三年级找春天作文 3

  今天,我和我的同学去三角公园,到了三角公园,温暖的春风拂着我的头发,我贪婪的吸收着新鲜空气,我突然有了一个想法,不如我们去找春天,在给春天照张相。于是,我们拿着相机去找春天。

  我们在鲜花中找春天,瞧,那鲜红的小花中仿佛有一位穿着长袍的仙女,在微风中翩翩起舞,一边跳一边用她,那天真的眼睛瞧着我们,仿佛等待着我们给她照相,咔嚓一声,一朵美丽的花朵拍下来了。

  我们在小草找春天,瞧,那棵小草上还带着几滴晶莹的露珠呢,阳光一照,宛如一粒粒晶莹剔透的珍珠,我要把小草拍下来,除了我说的这些,我们还拍了大树禾苗等,今天的收获真不小。

  小学三年级找春天作文 4

  春天在哪里?春天在花朵姑娘的笑容里。兰花姑娘那洁白的花瓣随风起舞,就像女孩穿着白裙在跳芭蕾舞;桃花姑娘那粉红的花瓣就像小姑娘头上戴的漂亮的发夹和头饰;郁金香姐姐的颜色真多呀,仿佛就是一组彩色的小酒杯。

  春天在哪里?春天在鸟儿的歌声里。杜鹃叽叽地叫着,仿佛在说:“春天来了,春天来了,小朋友们,你们好。我叫杜鹃,你们认识我吗?”屋檐下燕子窝里的小燕子喳喳地叫着,仿佛在对小朋友们说:“我饿了,我饿了,什么时候开饭呀?”

  春天在哪里?春天在小动物们学*里。万物复苏,小动物们从冬眠中醒来了:熊妈妈叫它的小懒熊儿子快快起床,要上捕鱼课了;勤劳的小青蛙早早从冬眠中苏醒了,吃完虫子早餐,就跟爸爸练*捉虫本领了。

  不瞧不知道,一瞧吃一惊。原来春姑娘早早地就来到了我们的身边。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,春天的颜色可真多。春天还有哪些颜色呢?让我们一起去找到它吧!

  小学三年级找春天作文 5

  寒冷的冬天悄悄走了,温暖的春风送来了春姑娘。春天来了,老师让我们周末到外面寻找春天。

  春天在哪里呢?我来到了广场的草地上,小草的头已经钻了出来,它们深深地吸了一口气,好象在说:“春天的空气真新鲜”;一棵棵柳树的枝条长出嫩绿的叶芽,迎着春风快活地舒展着娇嫩的身驱,小鸟欢快地在柳树上跳来跳去,叽叽喳喳叫个不停,它在告诉我们:“春天来了,春天来了!”

  我来到田野里找春天,农民伯伯有的在挖土,有的在种菜,还有的在插秧,他们把希望种在了地里,他们一脸喜悦,一脸希望;远处一片片油菜花开了,黄澄澄的,春风一吹,散发出淡淡的清香,蜜蜂忙着在花丛中采蜜,好一个繁忙的春天啊!

  我来到小河边继续找春天,河岸上野花已经开了,正悄悄地和低着头的小草说着悄悄话;小河里,哗哗的水声清脆悦耳,好象在欢唱春天的来临,清澈的河水里,几条小鱼自由自在地游来游去,好一幅美丽的画卷。

  春天来了,春天在绿色的草地上,春天在清澈的小河中,春天在希望的田野里,春天充满活力与希望,我找到了美丽的春天。


小学三年级描写春天的作文(十)份(扩展8)

——春天_三年级作文_小学作文优选【5】份

  春天_三年级作文_小学作文 1

  在我的记忆里,春天是悄悄来临的。她来时没有骤升的温度,没有连日的骄阳,也没有任何惊人的举措。只是在清晨的一场绵绵细雨后,悄悄然地来临了。而等我真正察觉到她,却是在三四月份油菜花盛开的时候。贫瘠落后的小山村里没有桃花杏花月季等一系列叫的上名字的.花,有的,只是那具有实用价值的油菜花。而等到油菜花开放,便是最美的时候。金灿灿的油菜花开遍了山野,沿着梯田一层层地向上延伸开去,是一片金黄的海洋,也是一篇春的赞歌。再凑*点儿看,那嫩黄的小花攀在茎叶的杆头,自内向外地开着,四片圆瓣敞开着,予来人点点暖意。在朵朵花儿簇拥着的中心,十来个小小的油菜籽挤在那儿,点点绿意倒也为这明艳的金黄点缀了一番。

  春阳是害羞的,整日整日地躲在薄云之后,时而让根根雨丝替自己慰问人们,时而召来片片云朵,将自己挡个密不透风。只有当她偶尔冲动的时候,才能一睹真容。可这偶尔的冲动,也不过是小心翼翼地探出一些光线罢了。只有在地上仔细寻去,才能够看到微淡人影和树影。让留心她的人们不禁哑然失笑。

  用鹅卵石铺成的小路环绕着的,是倒映着周围景物的湖塘,大而不旷。源源不断的活水汩汩地涌入湖塘,使得水面泛起了圈圈涟漪。垂岸的几棵杨柳婀娜多姿,新旧的枝条皆欲抚上水面,顽皮的春风吹弄着柳枝,想要阻挠她。柔情的柳条翻了个身,便乘着风奔向她的梦想。又是几圈涟漪。湖中央架着座古桥,桥上搭着座古亭。尖角屋檐,雕栏文刻,几许古意,便融于此。“扑棱”一声打破了沉寂。两三只鸥鸟在偌大的湖塘上边盘旋,扶摇之态,羡煞旁人,偶尔击打水面,自由快活。徜徉在这春日之中,只觉岁月静好,人生无求。

  春之美,是隐藏在万事万物之间的。她不如夏天外放,秋天豪爽,冬天冷寂。她可以最柔情,也可以最刚强,这些迷人之处都需要你慢慢去挖掘。

  春天_三年级作文_小学作文 2

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”诗人把我们带进春的气息。

  春天是一个百花争艳的季节。许多五彩缤纷的花儿一朵朵争奇斗艳,都如一个个羞答答的大姑娘一般,穿着五颜六色的彩衣。它们迫不及待地要展现自己,绽放自我,争先恐后的比美。

  春天是一个万物苏醒的季节。春回大地,懒洋洋的动物被一声震耳欲聋的春雷吵醒了。有的伸伸懒腰,准备着又要工作了。有的互相问好,多么友善啊;有的摸了摸自己的肚子,长时间没吃食物。所有的叫声不约而同响起,组成了一首美妙动听的“春天交响曲”。

  春天_三年级作文_小学作文 3

  如果四季是一本图书,那么春就是那扉页,用优美的语句,一篇篇丰富多彩、多姿多彩的文章,如果四季是一幅幅图画,那么春就是那封面,用五彩缤纷的颜色给出了它最完好的一面。如果四季是一首歌,那么春就是那小巧的音符,奏出了动听、悦耳的歌曲……

  春天的花儿千姿百态、五颜六色。有的含苞欲放,像一个害羞的小姑娘,不敢把脸露出来。有的半开放,像一个少奶奶和细嫩的手捧着脸蛋。有的昂首怒放,像一个大方的小姑娘把小脸露出来给人们看。还有的倒挂枝头,好像在低头沉思。梨花雪白雪白的像一块块玉石,长在枝头,还有一句诗来描写梨花“洛阳梨花落如雪,河边细草绿如茵。”桃花是粉红色的,就像一片片红云。

  春天的雨滋润了万物,有一句诗就是描写春雨的“随风潜入夜,润物细无声。”它滋润了大地,大地下的小草被春雨滋润了,从泥土里钻出来了。它们手牵着手,肩挨着肩,好像在说悄悄话。小花被春雨滋润了,长出了美丽的花朵。人们看了,都在赞扬花朵的美丽,而忘了花朵之所以长出美丽的花朵是因为春雨的滋润。所以春雨是默默奉献的。在我们生活中也有这样的人,如我们的妈妈。有一次,我的作业有好几页没有写。于是,我从放学就一直补一直补,连晚饭都没吃,一直补到凌晨两点,而我妈妈也一起陪我补。等我补好后,妈妈又给我检查到凌晨三点才睡觉!在她给我检查时,她也是多么想睡觉呀!可是妈妈为了我却几乎整夜未睡呀!

  春天,我喜欢你!春雨,我敬佩你默默奉献的精神!妈妈,我爱你!我爱春天的五彩缤纷,爱你的生机勃勃,爱你的丰富多彩!

  春天_三年级作文_小学作文 4

  春天来了。又是一年栀子花开,又是一年扬花,又是一次春季。

  春天是一个美丽而温暖的季节,万物复苏,百花齐放,如栽培花朵的温室。或许在很多人眼中,就期盼着春天快点到来逐走寒风刺骨的冬季。而我却徘徊于喜欢与不喜欢春天这个问题之间。春天给人一种温室的感觉,像是长不大的孩子在母亲的怀抱中以求避风的港湾,有一种说不出的娇气,让人觉得春天是那么的娇嫩,像是“千金小姐”,我不喜欢这种感觉。但是春天的音乐好,因为春天的音符最多,最精妙,最动听。一剪剪嫩芽的叶子,一丛丛微笑的迎春,一只只跳跃的飞雀,都是美丽的音符。

  春风如少女细长的手指,轻轻柔柔,急急缓缓,在那新枝上、嫩芽里,弹奏出一片明媚。抚摸着我们这些祖国未来的花朵,使我们含苞待放的蓓蕾早早梦想自己是这一片花园的花朵。生在济南的我很是喜欢湖泊边的杨柳,因为它有春天的颜色――绿。

  杨柳随风飘荡,很是清爽,我不由得感叹!万物已复苏,唤醒了沉睡的大地,这样的呼唤不是生硬的,而是如美丽的旋律一样让人陶醉。其实春天不是单单的绿色,它还有月季枝上,冒出的一簇簇红艳的嫩叶,绽放出彩霞般的笑意,还有无数金色的迎春等艳丽多种的色彩。

  春天是一个多晴多雨的季节,又是一个多姿多彩的时光。有人说春天是代表老去的第一个季节,我不这么认为,因为这是一个悲观的想法。说她是一个老去的季节,倒不如说春天是一个成长的季节,是一个人人生中最美丽、最纯情的阶段。

  春来了,是柔软的风,是细腻的雨,是含羞的花,是新绿的草,或许都不是,春天如母亲的关怀,是一片融融的爱。

  春天_三年级作文_小学作文 5

  于是,我们一路唱着欢快的歌曲出发了。只是,我的小姨太粗心了,她居然没把旅行车的门关好,我不小心掉了下来。

  我“咯、咯、咯……”地笑着,一直向着妈妈的怀抱飘啊飘啊。终于,我稳稳地落在了一棵大树上,我揉了揉眼睛,被眼前的景象惊呆了,好繁茂的一片森林啊!只是,大树伯伯还在打着呼噜睡觉。我轻轻地摇了摇他长长的胳膊,悄悄地走到他的耳边说:“树伯伯,快快醒醒啊,春天已经来了!”

  树伯伯伸了一个长长的懒腰,把其他的树也都叫醒了。他亲切地拍拍我的头说:“这一觉睡得时间可真长啊,幸亏你叫醒了我们。谢谢你啊,小雨点!”

  告别了树伯伯,我继续去找妈妈住的地方。在路上,我看见小草正在费力地换冬天的旧衣服,累得口干舌燥,我调皮地钻到泥土里,让他喝了我从天上带来的水,他立刻穿上了绿绿的新衣。“谢谢你,小雨点!”“不客气,这是我应该做的。”

  不知不觉,我来到了东海叔叔的家,看见他正在叫醒睡了一个冬天的小鱼,临走的时候,东海叔叔送了我一些春天的海水做礼物,我感觉自己好象长大了、变重了。

  等我见到妈妈的时候,天已经黑了,而我的兄弟姐妹也早早到了,正围着妈妈叽叽喳喳说旅途上有趣的事情。他们听了我的历险记,都张大了嘴巴,惊讶地说不出话来了。

  第二天一大早,我们听妈妈的话,都悄悄地去了草地上、花园里、麦地中……见到我们的人都说:“啊!多好的小雨滴呀,春天来了。”

  不过,我们还得抓紧时间回到爸爸那儿去,因为他给妈妈打电话说:想小雨滴了!

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