尊重老师作文实用十篇

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  尊重老师作文 1

  在校园,我们要尊重老师,不是吗?

  我们同学及不听话,在正课小声说话,副课大声吆喝,对老师及其不尊重。

  又是一节音乐课,满课堂都是唧唧喳喳的议论声,老师在讲台上讲课,不理会他们。而我们同学更加胆大包天,吃东西的吃东西,说话的说话,玩游戏机的玩游戏机。

  老师终于忍无可忍,满脸怒色地走下讲台,冲着王文浩喊道:“你上课吃东西是不是?不愿学出去!”说着还拿教杆打了王文浩几下。说完便转过身教训其他人。王文浩不服,嘴里还嘟囔着脏话。他问我要了张废纸,团成一团,很轻松的扔进老师羽绒服的'帽子里。好像出了口恶气,从桌上笑。

  老师在讲台上面写字,被教训过的同学纷纷向老师扔纸团。老师写完字,摸了摸帽子,发现了纸团。便问朱玉光:“你看见是谁扔的纸团了吗?”朱玉光说:“不知道。”老师走下讲台,拿着教杆,指着付钰杰质问:“你扔的纸团是吧?!”“不是我!”付钰杰大声的说。老师又转过来问王文浩。王文浩一脸无辜:“不是我,我刚才写字的,不信你问张子林!”老师火冒三丈,又转过来呵斥付钰杰:“就是你,我看得一清二楚!”“不是我!”付钰杰也很愤怒。“你还狡辩!”老师说着拿起付钰杰的课本开始撕。撕成了破破烂烂的,接着又开始打付钰杰。付钰杰摆出一副阔架子,不服气,但眼里含着泪水,会滚落下来。王文浩也不理睬。老师打够了,拿着录音机,在门口抛下一句话:“像你这种人永远没出息!”说完便走了。同学们都围上来安慰付钰杰。

  过了一会,同学们说音乐老师向语文老师哭诉呢。

  在校园,我们要尊重老师,不是吗?

  尊重老师作文 2

  在我快乐的学*生活中,总是有人在帮我。调皮的代书晗,工作努力的爸爸,美丽的妈妈,这些就像是我心中的一幅画。我最尊重的还是彭老师。

  正在讲台上上课的就是我们的彭老师,它的头发像煤一样黑,淡淡的`眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛,眼睛里镶嵌着两颗黑宝石。彭老师还有一张能说会道的嘴,他的身材有点瘦,看上去像当兵的一样。

  彭老师做事干脆,说到做到。他讲课时会讲五六年级,甚至会说到初中的题,只是沾一点边。有一次,彭老师说要来检查我们默写的成绩,错一题抄50遍,有5个公式:加法的交换律、加法的结合律、乘法的交换律、结合律、分配律,而且还要用字母表示,老师也没和我们说要默我们就没复*,全错抄250遍啊,我们真是不认真学*啊!

  这就是我最尊重的彭老师。我想彭老师说:“我一定要把缺点改正,不让您超心。

  尊重老师作文 3

  今天下午最后一节课,体育上室内课,我们在班里写作业,我正认真思考着一道数学题时,七班一个同学来我们教室找体育老师。我本理都没有理,但他说的话让全班每个人都注意到了。这话大概意思是他们班体育课被历史老师征用,上成了历史课,有几个人不高兴,就成心捣乱,把历史老师气哭了!

  一时间,我们都十分惊愕。先不管这件事是真是假,单是成心捣乱气历史老师就已经够恶劣的了。没想到这种事会真的发生。那可是传授我们知识的老师呀!

  我们有什么理由不尊重老师?若无老师,或许现在我们每个人都什么都不懂,是文盲!中国就会倒退。老师,绝对是每个人除父母外,第二要感谢的人了。他们,是世界上最应该受到尊重的人,他们的教书育人是神圣的,是我们仰望而触及不到的。若一个人不尊重老师,我无法想象。

  这与上个月出现的'骂老师事件不是性质一样吗?或许,在注意学*成绩时我们也应该注意个人品行。更何况,不尊重老师的人成绩也不高呀。记得今年军训中,有学生打老师的,被教官狠批。纵使教官身上有无数功绩,他们也没有忘记——每个人都应当尊重老师。

  我们要尊重老师。但是,在这个社会上,竟还有许多家长带头打老师、骂老师的。可悲呀,可恨呀。这种人终不会有好下场。

  在“尊师重道”中,“尊师”排在最前,尊重老师比注重道德还更重要,难道我们不应该尊重老师吗?

  作为一个人,一个中国人,尊重老师很重要。

  尊重老师作文 4

  令我尊敬的老师是很多的,但其中我印象比较深刻的要数教我们的李老师了。李老师长着一个苗条的身材,留着一头乌黑的秀发,一双明亮的眼睛,以及总是露着微笑的脸。她说起话来,即活泼又大方。同学们一接触她就有一种亲切的感受。

  李老师有着一种强烈的爱岗敬业精神。一是她刻苦学*,不断提高自己的教学水*,在教学上总是精益求精,因而凡听过她上课的同学都对她那善于启发学生思维,由浅入深,生动的讲解留下美好的印象。如她上数学探研课就上得很好,她的讲评使许多同学逐渐地喜欢上数学这门课,二是她对我们同学的学**是谆谆引导,耐心倍至。记得有一次做练*题时,有一道难题把我难住了,我在座位上冥思苦想着,当时李老师轻轻地走到我的面前,亲切地问我:“覃文泽,你在想什么呢?”“这道题我不理解。”我说,于是李老师就坐下在我身旁,细细地给我讲解清楚,随后轻轻地拍着我的肩膀鼓励我说:“你快点写吧,等一下就下课了。”第二天,练*本发下来,我得了100分,这都是李老师帮助的结果啊!我记得还有一次,我们班有很多同学的作业按布置都应自己动手把做错的题更正好的。但都没有做,李老师对此没有严厉地批评我们,只是讲清道理后,微笑着叫同学们自己动手改好。三是认真批改同学们的作业。我是数学科代表,我天天收完同学们的作业本交到李老师的办公桌时,我都看到李老师桌上堆着叠叠厚厚的作业本,李老师她总是聚精会神地在那里批改作业。听一些老师说,李老师经常加班为同学们批改作业,可见李老师为同学们付出的辛苦多大了。

  最后,我要向李老师说出一句我内心的话:“李老师,您辛苦了!我们都尊敬您!”

  尊重老师作文 5

  老师是伟大的,老师是辛勤的蜜蜂,向我们播撒着花粉。花粉就像知识一样让我们获得了学问。

  老师为了我们做了无数的事,所以我们也要更加努力的去学*,而学*不是为了老师,而是为了我们自己。为了我们有更好的将来更好的生活,我们的**副的那番,脱帽加冕的谈话说得好啊,给知识份子们去掉了资产阶级的帽子,加上了无产阶级的'冕。

  老师是绝对不会害我们的,他对我们的关心和关爱是无限的,我是这样尊重老师的。首先看到老师要敬礼,等到老师说你好才能走。或者是轻轻的鞠躬,不用90度,轻轻的弯一下就行了,这样既能尊重老师,又不用很难看。尊重老师是应该的,因为老师对我们的学*做出了付出。所以我们应该尊重老师。

  以上我就是这样尊重老师的,如果你喜欢,那你也可以效仿哦!

  尊重老师作文 6

  令我尊敬的老师是很多的,但其中我印象比较深刻的要数教我们的李老师了。李老师长着一个苗条的身材,留着一头乌黑的秀发,一双明亮的眼睛,以及总是露着微笑的脸。她说起话来,即活泼又大方。同学们一接触她就有一种亲切的感受。

  李老师有着一种强烈的爱岗敬业精神。一是她刻苦学*,不断提高自己的教学水*,在教学上总是精益求精,因而凡听过她上课的同学都对她那善于启发学生思维,由浅入深,生动的讲解留下美好的印象。如她上数学探研课就上得很好,她的讲评使许多同学逐渐地喜欢上数学这门课,二是她对我们同学的学**是谆谆引导,耐心倍至。记得有一次做练*题时,有一道难题把我难住了,我在座位上冥思苦想着,当时李老师轻轻地走到我的`面前,亲切地问我:“覃文泽,你在想什么呢?”“这道题我不理解。”我说,于是李老师就坐下在我身旁,细细地给我讲解清楚,随后轻轻地拍着我的肩膀鼓励我说:“你快点写吧,等一下就下课了。”第二天,练*本发下来,我得了100分,这都是李老师帮助的结果啊!我记得还有一次,我们班有很多同学的作业按布置都应自己动手把做错的题更正好的。但都没有做,李老师对此没有严厉地批评我们,只是讲清道理后,微笑着叫同学们自己动手改好。三是认真批改同学们的作业。我是数学科代表,我天天收完同学们的作业本交到李老师的办公桌时,我都看到李老师桌上堆着叠叠厚厚的作业本,李老师她总是聚精会神地在那里批改作业。听一些老师说,李老师经常加班为同学们批改作业,可见李老师为同学们付出的辛苦多大了。

  最后,我要向李老师说出一句我内心的话:“李老师,您辛苦了!我们都尊敬您!”

  尊重老师作文 7

  俗话说得好台上一分钟,台下十年功。而教室里的讲台就是老师们展示的舞台。

  当你在课堂上嬉笑时,你是否想到老师在办公桌上正在写备课的情景;当你还在因为哪位老师好欺负而在扰乱课堂纪律,你是否想到老师在一遍又一遍的练*讲课,让课堂更有趣味,让你重燃喜好学*的火焰。老师正在为我们辛勤劳动着,正在为我们,留下他们甜美的汗水。可是,你真的尊重老师的劳动了吗?你有感受吗?你有让你辛勤的`老师感到欣慰和自豪吗?

  尊敬师长是中华民族的传统美德。所以,我认为作为社会的下一代主人的我们有义务也有责任把它发扬光大。

  如果尊敬老师的劳动,首先表现在课堂上。纪律是课堂的保证,所以一定要保持好课堂纪律;还要认真听老师讲的内容,当听懂了的时候,要点头向老师示意;如果不懂要下课再问明白。当然,课堂不能是一派死气沉沉的景象,也要积极回答老师提出的问题,要紧跟老师的步伐。让老师也有一种果实双丰收的喜悦之情。

  如何尊重老师的劳动?这是一个全方面的问题,并不只是在课堂上。在课下,我们也应该尊重老师的劳动。

  在课下时,老师虽然看不到我们,管束不了我们,但我们还要自觉,因为我们懂得尊重老师的劳动。我们要杜绝抄作业的行为,这是对老师极为不尊重的行为,要严记老师的教诲,要以实际行动证明,你并没有不在意老师的话,而是严记心中。

  我们要知道,老师所做的一切都是为了我们着想,我们要尊重老师,要时时刻刻学会尊重老师的劳动。

  尊重老师作文 8

  1903年,居里夫人发现了一种新的物质——镭。这一发现,震惊了全世界。居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的科学家。从而,她享有盛誉,博得了人们的敬仰。可她对她过去的老师仍然十分尊敬。

  居里夫人的法语老师最大的愿望是重游她的出生地——法国北部的第厄普。可是,她付不起由波兰到法国的一大笔旅费,回乡的希望总是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国,她非常理解老师的心情,不但代付了老师的全部旅费,还邀请老师到家里做客。居里夫人的热情接待使老师感到像回到了自己家里样。

  1932年5月,华沙镭研究所建成,居里夫人回到祖国参加落成典礼。许多著名人物都簇拥在她的周围。典礼将要开始的时候,居里夫人忽然从**台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群,来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前,深情地亲吻了她的双颊,亲自推着她走上了**台。是谁,值得居里夫人如此尊敬?原来是居里夫人小学时的老师,在居里夫人眼里,一个人无论取得多么值得骄傲的成就,都应当记住自己过去的老师,是他们为自己的成长播下了最初的种子。

  居里夫人就是这样,当她成为一个伟大的科学家之后,仍旧没有忘记曾经传授给她知识的老师。

  尊重老师作文 9

  老师是我们2班的班主任,老师面部略带圆形,高高的鼻梁上架着一副稍有度数的眼镜,而一双黑亮的眼睛却炯炯有神,不很长的头发盘在后脑勺上。他大约一米六几的身材,*时总是穿着一身朴素的衣裳,更显出他苗条高雅的容姿。

  老师像慈母一样关心爱护着每一个同学,希望我们健康快乐的.成长,长大成为有用之才。在我每学期的评语中,他总是热情洋溢地肯定我活泼,可爱,在课堂上响亮清脆地回答问题,以及具有创造力的提问,作业完成认真,书写端正,是个上进心很强的孩子,同时告诫我不要讲小话,不要贪玩,别让老师生气,要多读书,多积累,让自己的知识更丰富。我感谢老师的谆谆教导,不辜负老师的殷切期望。

  老师是名副其实的严师,无论是课堂上还是课余时间他都会严格要求每一个同学,他好象有孙悟空的火眼金睛和顺风耳,课堂上谁有小动作,讲小话,他尽看在眼里,听在耳里,他不会用批评的语气总是很巧妙的说一声“有发言的请先举手”,即时课堂上鸦雀无声。如果某个同学的作业做的马虎,他一定罚你重做,老师对比较顽皮的同学,从不用体罚,他的妙招就是让他重复地写生字,抄课文,这样很有效用,一些同学真的改正了不良毛病,还从中提高了同学的文化知识。

  总之,我们的老师非常有爱心,待人非常和气,*易*人,要求非常严格,处事非常有方法,是我们非常尊敬的好老师。

  尊重老师作文 10

  “老师”一个听得已经不耐烦了的词,然而,却是千万人无必崇拜的职业,是老师授予我们知识,假如,这世界上没有了老师,那么,这个世界将会变成什么样,各行各业的老板、经理、党政领导会成功吗?

  老师,您是天使,引导我们前进,您是大树,您是海洋,您更是一台默默无闻的播种机,在春天播下知识的种子,让我们待到秋的.收获,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”说的不正是老师您吗?您还像慈祥的妈妈一样,哺育着我们这些嗷嗷待哺的孩子,您在我们心里的形象,是那么的高大,难以磨灭。

  如果小时候不是老师手把手地教我们写字,读书,我们现在还能在这中学的教室吗?是老师教育了我们,教我们怎样做人,做一个对社会有用的人,要没有我们的老师,我们的明天会很渺茫,虽然是“三百六十行,行行出状元”,但在这个竞争激烈的社会,没有老师教给我们的文化你能立足于这世上吗?

  我们要尊重老师,因为他是那么是神圣;全社会都要尊重老师,因为他是文明的使者,科学的奠基者。

  同学们,如果有一天你成才了,千万不要忘记教育过你的老师,至少,你还要说一声:谢谢您老师!辛苦了!


尊重老师作文实用十篇扩展阅读


尊重老师作文实用十篇(扩展1)

——尊重尊严作文实用十篇

  尊重尊严作文 1

  对于一个人来说,最重要的是什么?在我看来,是尊严!先哲说过,君子不受嗟来之食。中华民族素以此教育子子孙孙,中国人也将这个做人的道理代代传承……这是上周六我看见的一幕,我想也是街头很常见的一幕。

  天桥那边,一个年轻的壮汉,衣衫的褴褛依然没有遮盖住他健全的身体“求求您了,您给点钱吧”然后是硬币在钱罐里碰撞的声音,年轻人跪在地上,不住的磕头,“咚咚”,这种祈求真让人心痛,虽然鄙夷,但面对如此可怜之人,还是给一些钱吧,不过在我心里,这种给予是施舍。天桥这边,优美的弹唱,唱的是一些农村小调,质朴悠扬……我转过身,惊诧地看到弹奏这样乐曲的竟是一个双眼失明的老人。老人脸上印满了岁月的沧桑,手上的老茧也鉴证了他学二胡的艰难。老人根本看不见谱子,我无法想象他是怎样学会拉二胡的,也许谱子,他早已印在心里了。

  生存,这是他面对的一个多么残酷的事情,在北京这样科技发达的城市让一个身无分文的失明老人怎样生存?活着,也许就是一种负担。而他却没有在暗无天日的黑暗世界里哀叹,而是用自己健全的双手弹奏着生命的奇迹!他没有跪在地上乞讨,因为男儿膝下有黄金,尊严,不能丢下。所以,面对生存,他必须做出选择,是躺在路边伸手祈求,还是走一条很艰难的路去维护他的尊严,一个失明老人的决定顿时让人震撼!为了尊严,他走上了一条荆棘载途的崎岖之路,也许他迈出的每一步,脚都会被荆棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟让他变得如此坚强!一个是健全的壮丁,一个是身残志不残的失明老汉,截然不同的做法**现着截然不同的人生态度。

  今天,你可以跪倒在地,你失去的就是整个人生,今天,你昂着高贵的头,你为自己赢得的就是为人的尊严!

  尊重尊严作文 2

  每个人都有自己的道德品质。我们应该学会尊重别人,别人也会尊重我们。

  在一个阳光明媚的下午,我怀着愉快的心情来到汽车站等车。公共汽车到达时,我挤进了公共汽车。我用眼睛瞥了一眼。有一个空的位置。我迅速坐下。当公共汽车即将关闭时,一位老妇人上了公共汽车。他用拐杖轻轻地敲了敲公共汽车的玻璃门。司机迅速打开车门,老妇人上了公共汽车。我看到老奶奶,感到有点惭愧。我站起来说,“奶奶,坐我的座位。奶奶说,“不,儿子,我已经*惯了。不坐着没关系。坐下。”我用手把老太太抱在停车位上,说道,“请坐,老太太!”祖母说,“多好的男孩。此时此刻,我非常高兴,感到受到了尊重。"

  公共汽车到达时,老妇人被挤出人群。她的银发在阳光下看起来很耀眼。老妇人被人群夹住了,她的拐杖掉到了地上。没有人帮助那个老妇人,也没有人负责。我走向她,拿起拐杖,还给她。一个年轻人把老妇人摔倒在地,公共汽车开走了。

  我把祖母扶起来,她跌跌撞撞地走向人行道。我不得不看着她回来。

  尊重尊严作文 3

  尊重,来源于他人,同时也来源于自己,只有自己留住了自己的尊严,才能赢得他人的尊重,一个没有尊严,或是看轻他人尊严的人,永远得不到别人的尊重。

  大约一年前,我读过一篇文章,读后深受感动。文章写了一个中国女孩状告一个美国银行家的故事。这个中国女孩在美国留学,像大多数中国留学生一样,她的家庭很难承担她的高额学费,所以,她必须一边上学一边靠打工来维持自己的生活和完成学业。

  后来经人介绍,女孩被一个美国老太太雇佣,她帮老太太做家务,然后,老太太付给她一定的工钱,而且供她饭,尽管老太太的要求很苛刻,她还是很努力的做事,只是她吃的东西实在太差了,都是老人前一天吃剩的,然后打成糊才能吃。有一天,她实在吃不下这种东西了,就买了一份便当和一个鸡腿回来吃,可是走到门口时却被老太太一把夺过,扔在了地上,禁止她吃,她感到十分的气愤,与老太太理论,被她银行家的儿子撞见,并且无礼的辱骂了这个女孩。

  这事发生后女孩觉得受到了极大的侮辱,决定不干这份工作,另谋出路,当她向老太太索取她应得的报酬时,不仅没有得到她该得的钱,而且被老太太的儿子无端的殴打,以致于重伤。

  此后,她开始了她长达一年的状告,因为财力的不许,她只能担任自己的辨护律题,去翻阅一些法律方面的有关资料,而且要一方面不耽误学*,还要打工挣钱以供生活,因为她状告的是美国的一个银行家,而自己又没有律师所以案子被多次拒绝接受审理。在一年后终于开庭,当她站在法庭上陈述整个过程时,所有的观众都被她的话惊住了,最后那个美国银行家,不得不当着所有人的面向这个中国女孩道歉,而且给予赔偿。

  女孩接过钱,一下抛向空中,她大声的说:我要的是我的尊严,别以为我只为了那少的可怜的钱。

  尊重尊严作文 4

  每一个人都有尊严,无论这个人是贫是富,是善是恶,是好是坏,都有自己的尊严,我们绝对不能践踏他人的尊严,我们应该尊重每一个人的尊严。

  记得有一个冬天,天气很冷,我走在去学校的路上,快走到校门口时,发现有一个老人正在校门旁边要饭,他头戴一个破帽子,身上穿着一件很旧很破又很脏 棉袄,他跪在雪地上,身旁放着一个小碗,里面有一些一元,五角的 硬币,想必是好心人施舍给他的吧,再看看这老人,心猛地一颤,老人家看起来已年*七旬,岁月老人在他的 脸上下很多皱纹,花白的胡须在凛冽的寒风中随风浮动,哎,这么大的岁数的老人还出来要饭,真可怜,正当我想着这一切时,我可见了这样的一幕,我班同学慢慢的走向老人,把头抬的高高昂起,把手高高的抬起瞄准碗口,然后一张10元纸币仍进了老人的碗里,可是,我他的眼中却未看到丝毫同情和怜悯,相反是得意和骄傲,他在炫耀,炫耀他富有,他并不是出于同情而把钱给老人的而是把老人当做一种炫耀的工具,他的动作充满了鄙视与不屑,似乎在说:“你穷,我给你钱,我可怜你,”老人可到他仍钱的动作,脸上掠过了一丝不易察觉的忧伤。赶紧对我这位同学说:“谢谢,谢谢。”同时还伴有低头的动作,然而我这位同学傲慢的,头也不回的走了,在旁边看着这一切的我,心中有一种说不出的滋味,虽然老人得到了钱,可我却丝毫不为老人欣喜,因为我那同学根本就不尊重老人的尊严!难道家里穷出来要饭就失去了尊严吗?他也一定是迫不得已才要饭的啊!如果他有钱他会这么大年纪伸手向别人要钱吗?为什么我那同学不能尊重他的尊严呢?如果他并不是出于同情老人,完全可以不给老人钱,又何必把老人当做炫耀的工具呢?

  我曾经听过这样一句话“生命都是*等的,只有精神才有高低贵贱之分”,没错,生命是*等的,每一个人都有尊严,请尊重别人的尊严!

  尊重尊严作文 5

  有一件事,我现在想起来,还觉得对不起当年的同桌。

  那天刚刚做完课间操,我兴冲冲地走进教室,在座位上坐好,等待上课。同学们个个兴致勃勃、有说有笑地陆续入班。就在这时,不知谁悄悄地递过来一张纸条,上面写着“你是一头猪”,看完纸条我火冒三丈。但理智告诉我,此时发火不合适。

  我灵机一动,把纸条上的“你”改成了“我”,然后装作若无其事的样子,把纸条贴在我同桌的背上。看到的同学们都哈哈大笑,我的同桌一脸迷茫的样子,一会儿也莫名其妙地和大家一起傻笑起来。看见我同桌也在笑,周围的同学笑得更起劲了。

  一节课很快结束了,我装作好奇地问同桌:“上课之前,你在笑什么?”同桌一脸疑惑地回答:“看见你们都在笑,我也跟着笑喽。”我听了又大笑起来,顺手把他后背上的纸条揭了下来给他看,不料,他大发雷霆:“是谁干的好事?我要告诉老师。”

  说完他把纸条撕得粉碎,并狠狠地摔在地上。结果老师顺藤摸瓜查出了是我的恶作剧,狠狠地把我批评了一顿。

  这件事让我明白:开玩笑不能太过分,要学会尊重别人。

  尊重尊严作文 6

  朋友的孩子去意大利读书两年了,他这次回国,我去看了看他。几年没见,小家伙长成大人了,乡音未改,只是嘴唇上的胡须清晰可见。

  和朋友的孩子聊天,他说到有一次在一家知名的豪华酒店,看到电梯里仅用中文写着“请不要在电梯里吸烟及吐痰”,立马联想到很久以前“华人与狗不得入内”的侮辱性告示,心里感到十分不快。全世界那么多国家,那么多种语言,为何独独选用中文?临出电梯的时候,他心里五味杂陈。出7电梯,到大门口时他又发现,门旁墙壁上居然同样仅用中文写着一张大大的告示“请不要蹲在地上吸烟”!

  “我的愤懑还没升起,继而像泄了气的皮球——就在这块牌子旁边,就有若干国人同胞一字排开蹲在大门旁边旁若无人地吞云吐雾……”

  朋友的孩子说着说着有些激动:“我有气还真不知该向老外撒,还是该向这些行为让老外鄙视的同胞们撒。我小驻片刻,只好无语地走开。”

  最后,朋友的孩子无奈地说:“在国外两年,每每听到大陆令人振奋的消息,我都会为祖国骄傲。可是让我从心里感到难过的是,三十多年改革开放一路走来,国家经济日渐发达,国民物质生活日渐丰富,但国民素质及有尊严的生活离我们依然还很遥远……”

  朋友的孩子说得没错。财富并不代表社会的文明,也不代表国家的强大和人民的尊严。金钱或许能够带来物质生活上的满足,但绝带不来人们的尊重。

  尊严不仅需要物质财富,更需要道德素质。尊重源自自尊和责任,需要内敛和矜持而不是张扬,更不是虚荣和浮夸。一个有尊严的民族,绝不仅是物质上充裕的民族。没有体面固然难有尊严,而有了体面也未必有尊严。

  一句话,尊严就是自己爱自己。

  尊重尊严作文 7

  生活中处处有规则:竞赛游戏有规则,校园学*有规则,走路行车也有规则。但有时,规则却是对人品、德行的一种考验。

  我站在一片草地前,犹豫着该不该踏过去。此时,我正走在放学路上,来到一片草地前,我面临着一个两难问题:若是踏过草地,则能*许多路;但若是走校园正规大路,则要远许多。我像一尊石像般定在原地,闭着眼睛,心中犹豫着,盘算着,思索着。这时,我抬起头,望了一眼眼前的草地,原本葱郁的草地已被踩出了一条泥巴路,两旁的小草也都弯着腰,低着头,好像一个个打了败仗的士兵。哎!算了,大家都这样走过去,我又何苦绕远路呢?也不差我一个嘛!我为自己找了借口。正当我打算踏进草地时,不经意间看到了一条标语:你遵守规则了吗?是啊!我遵守规则了吗?我不禁扪心自问。若每个人都违反规则,那还要规则有何用?这又让我想到了课本中的一句话:“生活中都是像那条大鱼般的道德诱惑。”于是,我决定不再抄*路。

  忽然,我仿佛看到了那夕阳下,小草露出了灿烂的笑脸。

  尊重尊严作文 8

  我在《余姚日报》上看到这样一篇文章:一位开车的人,求小心幢死了一只狗,那只狗的主人叫开车的人,在狗面前跪下,并磕个几个响头,可最后,那狗的主人却进了牢房。同学们,会感到奇怪。为会么他会进牢房?因为他并没有尊重别人,不把别人给放在眼里,做事处处都这佯,现在面对他的却已经是铁窗了。

  刘墉说:“帮助人,要给予他人最高的尊重,这是肋人的艺术。”俄国作家屠格涅夫虽末给乞丐一分一厘,可他却给予了最高的尊重,当他用手握住乞丐脏兮兮的手,并诚恳地说声“兄弟”时,历史就将这传递爱心的尊重定格了。

  尊重如一支燃烧在黑暗心房的烛火温暖着他人凄凉的心,照亮着他人希望所在

  。仅仅因为富翁说了一句:“你我都是商人”那推销笔的于奋发图强而最成了一名成功的商人。尊重如一道亮丽的彩桥,沟通着人与人之间的心灵。联着友谊,友情。是尊重使伯乐与孙叔傲的友谊成为佳话,又是尊重马克斯与恩克斯成为了一对挚友。

  尊重的力量,无形而巨大,尊重能给人以鼓励,能给人以自信,尊重好像点燃箭的导火线一样,点燃生命激情,发射无限斗志

  这就是尊重是伟大的,同学们让我们一起来尊重他人,尊重自已吧!

  尊重尊严作文 9

  “轰隆”有一棵大树被人类残忍的据倒。“第一棵大树倒下时,人类的文明开始,最后的一棵大树倒下时,人类的文明结束。”这句话一点也不假。人类的文明进步,尊重自然,难道只停留在口头上吗?不能!可为什么还有黑心的人只图眼前的利益而乱砍乱伐呢?

  中华民族的母亲河—黄河,现在是什么样呢?“一碗河水半碗沙”。这正是当今母亲河的样子。母亲河养育炎黄子孙,无私的向我们献出宝贵的“乳汁”,可我们的回报是什么?大量砍伐上游的森林,过度放牧,过度开垦土地……母亲河在哭泣,可她已经干枯的哭不出眼泪来。

  我的家乡有一个“西湖”,也叫“玉带河”。因为它在这个城市的腰上,就像是一条腰带。所以,它才叫“玉带河”。在“玉带河”的下游,有一段水早已被污染:冬天,湖中的水被吸干,人们就开始“搞破坏”,:有的人往湖里乱丢垃圾;有的人在湖里大小便……春天,水被放出来,到下游,这儿的水就变成污水,臭气熏天、乱七八糟的。湖水还是浑浊中带着绿,

  而且,上面还漂浮着人们乱丢的垃圾:塑料瓶、废纸等垃圾。

  尊重自然就不会受到大自然的惩罚。尊重森林资源,尊重水土资源,尊重生物资源,尊重矿产资源,请尊重自然吧!

  尊重尊严作文 10

  一个“尊”字让我感慨万千,以后,我一定“以尊重为贵”、“以尊敬为和”、“以尊严为强”。这句话将会陪伴我的一生。

  中国是一个伟大又神圣的国家,令我觉得最伟大又神圣就是汉字。在无数汉字中,我认为“尊”字最非同凡响。它准确而高度概括从古至今中国优秀的品质。“尊”可以说:以它为贵、以它为和、以它为强。

  首先,“尊重”是最基本的。例如前段时间网上提倡的`“给快递员一杯水”,这就是给快递员的“尊重”。还有在大街上,路人们纷纷跟清洁工打招呼,这也就是给清洁工的“尊重”。在家里,家长“尊重”孩子,就不会偷看孩子的隐私,这种品质是难得的,所以以它为贵。

  当你“尊重”别人后,就会得到别人的“尊敬”。如给你给了快递员一杯水,还和清洁工打招呼,当你遇到困难也会帮助你。如果有一天,你没空取快递,快递员也不会破口大骂,他会耐心等你回来。如果有一天,你把重要的文件扔掉了,如果清洁工见到了,他不会偷走,他会“完璧归赵”。如果你不偷看孩子的隐私,孩子就会不和你吵架。为什么会这样呢?因为他们“尊敬”你,因为你给过他们“尊重”,所以以它为和。

  当你“尊重”过别人时,别人给你“尊敬”,所以你会得到“尊严”。古代晏子是一个视“尊严”如命的人,他的风度、气质都显示出他有着一股股维护“尊严”的力量。“尊严”不是你想拥有就会拥有的。如果你做到了“尊重”、“尊重”你就会得到“尊严”。有“尊严”的人,往往都是有大作为的人。所以以它为强。

  一个“尊”字让我感慨万千,以后,我一定“以尊重为贵”、“以尊敬为和”、“以尊严为强”。这句话将会陪伴我的一生。


尊重老师作文实用十篇(扩展2)

——以尊重为题的作文实用十篇

  以尊重为题的作文 1

  老实说,我不喜欢蜘蛛;圆圆的身子,上面还插着八根长腿,活像长了刺的煤球,让人浑身起鸡皮疙瘩,终于有一天,我改变了对蜘蛛的看法。

  夜,很*。

  我烦躁地甩开一本书,无奈地看看一堆作业,没办法,临*期末,作业总那么多。我扔下笔,趴在窗前发呆,突然看见一张小小的蜘蛛网支在窗沿上,正心烦的我抓起笔挑破了蜘蛛网,继续抓起笔做作业。

  第二天,我来到窗前,发现一张半成的蜘蛛网在原位上,一只蜘蛛正在织网,我从来都不喜欢这些小爬虫,心里一阵发麻,浑身起了鸡皮疙瘩,哼!阴魂不散的家伙,我生气地抄起一支笔,在网上胡乱搅了一阵,蜘蛛网瞬间变得支离破碎。此时,我好像看见蜘蛛眼中有一种哀怨和悲凉,但我并没有在意,一如既往地去上学了。

  晚上,我回家打开语文课本开始复*,但我的注意力没集中多长时间,便又开始分散了。我放下语文书,又趴在窗边发起了呆,无意中看到了那个小黑点――蜘蛛又开始织网了,我愣住了,此刻我仿佛看到了蜘蛛哀怨的眼神没有了,它在坚定地干着自己的事情。也许它明白自己并不是真正的强者,面对它眼前的庞然大物――人一次又一次地摧毁它的作品,它逃不了,回敬不了,报复不了,它能做的,只有一次又一次迎难而上,这是卑微者唯一可以做的事情,我不禁对这个小小的生灵肃然起敬。从那时起,我不再厌恶蜘蛛,也明白了一个道理――敬重卑微。

  以尊重为题的作文 2

  在生活中,尊重是无处不在的,尊重就像是一串糖葫芦,让人吃下去的时候香甜可口;尊重就像是芬芳的花朵,让人闻一下后心神沉醉;尊重就像是一支笔,为鼓励别人,增加了无限的学*动力……而有的时候,尊重却是一株救命的稻草,是那样的重要。

  我曾看过这样一个故事。在五年级二班里,新转来了一位同学,可与其他同学不同的是这个同学天生左手长了六根手指。刚开始班里没有人知道这个事情,因为没有人关注过他,忽然有一天,他的同桌发现了这个天大的秘密,然后这件事很快传遍了全班,又飞一样的速度传遍了全校。

  当他默默地一个人走在操场上时,同学们都嘲笑他是一个怪人,有人竟然故意去挑衅他,碰他的手指。旁边的同学看不下去了,劝说道:“好了好了,别看了,你们这样是不尊重别人的表现!”就在这时,可怕的事情发生了,男孩冲进教室当着全班同学的面,把多余的一根手指用小刀活生生地割了下来!大家都惊呆了……

  由于我们的不尊重,这个男孩才会有自残的行为,他在自尊心严重受到伤害后,又如此严重地伤害了自己的手指。如果我们能多一份关怀和理解,多一份尊重,这位同学一定不会这样!

  不尊重别人的行为就是一把利剑,也许在我们无意中,就会伤害到别人。尊重是相互的,要想得到别人的尊重,你必须学会尊重别人!

  以尊重为题的作文 3

  凛冽的寒风吹着树梢,雪花在空中飞舞,似乎要吞噬这个世界。许多人都大包小包提着办的年货,一个小姑娘出现在了这幅画面中。

  她无父无母,没有人去爱她。她恨这个世界,恨所有人,为什么没有人关心她,她难过极了:茫茫人海竟没有自己的容身之地?她一个人漫无目的地走着。这时,她发现前面的一位叔叔的手从裤子的口袋里抽了出来,也许是太冷了,在嘴边哈了哈,又放了进去。就在他抽手的那一刻,她看到了一个东西缓缓坠地。那是希望、是温暖、是生命……那是一张百元大钞。她连忙跑上前去,捡起那张钱,要喊叔叔时,眼前浮出了一碗热气腾腾的面,一件温暖的棉裤,一双美丽的手套……她犹豫了,因为她太想要那些东西了。最终,她禁不住那些东西的诱惑,便把钱放入了口袋。她感觉有千万只眼睛盯着她,她抬起了头:路人都在匆匆忙忙赶路,又有谁关心着她呢?小姑娘捏着钱,迈着紧张而又沉重的步伐走进了商店,店里的人很多,挤挤攘攘。她转来转去,目光停在了一双粉红色的手套上,小女孩沉醉了,这不是她憧憬的生活吗?她多么渴望有一双这样的手套啊!于是,她用颤抖的声音问售货员:“这……这双手套多少钱?”售货员瞟了一眼小姑娘,毫不在意而冷冰冰地说:“12元。”小姑娘从口袋里缓慢地掏出了钱。虽然是冬天,但她的手心却冒出了汗。售货员一下吃惊了,一个衣服破旧的小姑娘,怎么会有百元大钞?售货员迟疑了,她质问小姑娘:“你这钱是从哪儿来的?”售货的质问使小姑娘的`脸红了,也招来了顾客的目光。大家都认为是小姑娘偷来的。小姑娘想跑出去,因为她有人格,她也不想面对那些眼光,不想面对那刺耳的议论,但她也不想放弃那美丽的手套。一时间,她不知道如何是好。这时,人群中走出了一位叔叔,她认出了他,他就是那位丢钱的叔叔!他蹲下身来,深深地凝视着小姑娘,拍了拍了小姑娘的肩膀说:“我相信你,这钱是你的。”小姑娘吃惊了,一双眼睛睁得大大的。“我相信你,我相信你……”小姑娘心里重复着这句话,头也慢慢地低了下来,她忽然明白了,明白自己错了。她赶紧把钱塞进了叔叔的手里,说了一声:“这是您丢的钱。”之后,便冲出了包围,消失在茫茫风雪中……

  20年后,她成了一位受人尊重的人,她因诚实守信,尊重他人而受人爱戴。她一直记着那句话:“我相信你!”是啊,尊重他人的力量是多么伟大,它可以改变一个人,改变一个人的命运,改变一个人的一生。学会尊重他人,就会创造奇迹。同学们,让我们学会尊重他人吧。

  以尊重为题的作文 4

  尊重别人是一种美德,但我们是不是都懂得尊重别人。我们从小就生活在一个幸福美满的家庭中,是父母长辈的掌上明珠,*时娇纵无礼惯了,于是就一副得理不饶人的样子,谁也不把它放在眼里,更谈不上什么“尊重”了。但,有一件事我却怎么也忘不了,因为,它使我懂得了两个字——“尊重”。

  这时还要回到六岁那年。那时天气似乎不好,灰蒙蒙的,却迟迟没有阴的意思,既无雨夜没风,却像烈日当头,热得让人透不过起来,沉闷无比。我的心情也被这天气扰乱,只想快点儿回家,早点儿休息一下。

  踏上了回家的路,人群熙熙攘攘的,我的心情又因此更加沉闷。走着走着,感觉被人撞了一下,险那些摔倒,正想发作,一看是一位高年级的男生,穿着奇装异服,听着mp3,还嗑着瓜子,一看就知道从小被惯坏了 。他嗑着瓜子,瓜子皮撒了一路,到了一个清洁工面前,他不仅不给那个清洁工让道,还一边嗑瓜子,一边踩那个清洁工的扫帚,扫帚被他踩得直响,但他还不罢休,一个劲儿地骂清洁工,清洁工似乎低头不语,有些生气但又有些无奈。这时,人群中走出一个人,喝止了那个高年级学生,大声地教育了他一番,又低声对他说了些什么,男生灰溜溜地走开了。那个人安慰了清洁工几句,又帮他扫了一些瓜子皮。大家一定料想不到:这个路见不*的人,居然是与那个娇生惯养的男生一样大的学生,一样的.年龄,不同的行为。当别人问他为什么这样做的时候,他*淡地答道:“尊重别人,是一种美德,是人人到要到的,是人人都要做的,我们要尊重每一个人,无论他高贵卑贱。”

  事情虽然过去了很久,但是这句话却深深地印在了我的脑海中、记忆里,我也深深理解、懂得了这句话的意义和哲理,那以后,我懂得了尊重…

  以尊重为题的作文 5

  康延说过:尊重是山,尊重是水。不错,这句话很有道理,但在生活中,懂得尊重的人又有多少呢?

  就拿我们班的同学来说吧!每个周三第二节课是大家都很喜欢的外教课,孙继东是我们班出了名的不遵守纪律的话篓子,他利用自己那“三寸不烂之舌”,大话连篇,气走了外教。连受人尊敬的.老师他都不放在眼里,你说,这是不是不尊重别人的表现呢?

  无独有偶,石英杰同学的做法更过分!上完了音乐课,老师下课后悄悄地对他说:“你这节课表现不太好。”石英杰听后火冒三丈,转眼间变成了江湖中的“盖世武侠”,抡起拳头就打在了老师的身上,你说,这样的学生怎能让人不气愤?这样的表现是不是不尊重别人呢?

  说起尊重,非英国维多利亚女王莫属。

  某一日,女王印度来的贵客,全部人用餐完毕后,印度客人把端来的洗手水喝了下去,女王见状面不改色也将其喝了下去,大臣们见状也纷纷效仿,把洗手水喝了,后来成为美谈。这是什么?这就是尊重啊!

  这三个例子告诉我们,只要你尊重他人,他人就会尊重你,你的身上也会渐渐散发出高贵而有修养的气质。

  给自己加油,让自己成为精神领域的高贵人士吧!

  以尊重为题的作文 6

  尊重是建起友谊之桥的木头,是打开心扉的钥匙,是人与人之间沟通的前提。

  一弦明月挂在梢头,迷茫的月色透过树叶儿,洒在地上斑斑驳驳的,窄窄悠悠的小巷,长长的,青青的石板小路,一直延伸到城外的林间小路,有如飘动着的少女的衣襟,拖着修长的影子。钩起了我脑海中的鱼,那就是“尊重”。

  寻思着如何去尊重,才会被他人尊重。那一轮明月依旧挂在天上,有星星的陪伴,似乎在告诉我答案。水中在荡漾的清波,时不时将月亮变成波浪,倒影在水中。然而这个答案始终没得出。

  在别人危难之时伸手援助是尊重?朋友之间讲文明的语言是尊重?我想:在别人道谢时的一声“不用谢”是对他人的尊重,用文明轻快的语言对他人讲话,是尊重。也许就是那样,我所理解的尊重,在生活中终于有人告诉了我这个答案。“如何学会尊重他人和被他人尊重的答案”

  依旧是月夜,我和爸爸在院中欣赏那一轮明月,我无意间问了这个问题,爸爸犹豫了,过了一会儿,他说:“尊重是每个人都必须有的,因为在这世界上人和人之间的桥梁就是尊重,你应该细细去体会,“尊重”是一个抽象的词,它包含了生活中的每一个小细节,只要你去体会”。

  爸爸的话是对的`,他的一言一语都让我铭记于心,尊重是一种无法用言语形容的东西,和爱一样,爸爸的回答是对的“尊重”这个词的最佳理解。

  的确,尊重是建起友谊之桥的木头,是打开心扉的钥匙,是人与人之间沟通的前提。

  以尊重为题的作文 7

  古人以“仁义礼智信”传递民族精神,可现在,我们的美德去哪了?农作物重金属指数严重超标是对“菜篮子”的不尊重;国人境外旅游举止不文明是对国家的不尊重;疫苗出现问题是对良心与人性的不尊重……百年来,我们渴望洗清耻辱,渴望被世界重新尊重,可我们曾尊重过我们自己吗?

  地铁上。

  正值夏日,天气炎热,人们纷纷套上了短袖、短裤,不文明现象也像跟屁虫一样出现了。有些人举止粗鲁,将腿横在几个座椅上,霸道地一人占了几个人的座位,还若无其事地玩着手机;有些人在地铁上大声喧哗,大声放音乐,玩抖音,影响到了别人却还装作没事情;有些人喜欢滋生事端,故意惹是生非,好不恶心;有些人……面对这些不尊重他人的现象,终于有人站出来了。有网友发长文批评地铁上的不文明现象,并拟定了地铁上的文明注意事项,得到了许多人的肯定和拥护。

  我似乎看见了,看见国人逐渐变得文明,朝尊重他人的大道上迈开了一大步。

  马路上。

  人们在开车的时候玩手机,打电话,不到真正遭难时从不会意识到这种行为将会带来的危险。“喝酒不开车,开车不喝酒。”这句话我们似乎耳熟能详,但是否亲身去践行呢?甚至有些人认为这没什么大不了的,在交警检查之前更换驾驶员,就可以躲避惩罚。还有些人,仗着自己驾驶的是非机动车就对红绿灯不管不顾,横冲直撞,导致交通事故频发。试问,这是尊重生命的表现吗?

  为了让全民增强守法意识,交警部门在不断努力,严查酒驾,严查非机动车的违规,出行逐渐变得文明有序。我似乎看到了,看到了国人逐渐变得尊重法律,尊重生命。

  键盘上。

  人们的手指灵活地敲击着一个个按键,像是一位演奏家熟练地弹奏着钢琴,屏幕上的字迅速地出现,人们不费吹灰之力就能用上无比华美、深奥的词语。这种现象在现实生活中并不少见,以至于许多人不经常提笔,一提笔就忘字。还有那么多人总是沉迷于网络游戏,除了学生时代不得不读几本书,踏入社会后,再难静心读书。

  但如今,有了许多提倡人们传承中国文化的节目,如“中国汉字听写大赛”、“朗读者”、“中国诗词大会”等。弘扬中国文化,这又何尝不是一种尊重文化的体现呢?

  虽然各类不尊重的现象很多,但也有着许多正能量的集体与其斗争。朋友们,学会尊重吧,尊重他人,尊重生命,尊重文化,让祖国的未来更加文明璀璨!

  以尊重为题的作文 8

  尊重别人是一种美德,但我们是不是都懂得尊重别人。我们从小就生活在一个幸福美满的家庭中,是父母长辈的掌上明珠,*时娇纵无礼惯了,于是就一副得理不饶人的样子,谁也不把它放在眼里,更谈不上什么“尊重”了。但,有一件事我却怎么也忘不了,因为,它使我懂得了两个字——“尊重”。

  这时还要回到六岁那年。那时天气似乎不好,灰蒙蒙的,却迟迟没有阴的意思,既无雨夜没风,却像烈日当头,热得让人透不过起来,沉闷无比。我的心情也被这天气扰乱,只想快点儿回家,早点儿休息一下。

  踏上了回家的路,人群熙熙攘攘的,我的心情又因此更加沉闷。走着走着,感觉被人撞了一下,险那些摔倒,正想发作,一看是一位高年级的男生,穿着奇装异服,听着mp3,还嗑着瓜子,一看就知道从小被惯坏了 。他嗑着瓜子,瓜子皮撒了一路,到了一个清洁工面前,他不仅不给那个清洁工让道,还一边嗑瓜子,一边踩那个清洁工的扫帚,扫帚被他踩得直响,但他还不罢休,一个劲儿地骂清洁工,清洁工似乎低头不语,有些生气但又有些无奈。这时,人群中走出一个人,喝止了那个高年级学生,大声地教育了他一番,又低声对他说了些什么,男生灰溜溜地走开了。那个人安慰了清洁工几句,又帮他扫了一些瓜子皮。大家一定料想不到:这个路见不*的人,居然是与那个娇生惯养的男生一样大的学生,一样的年龄,不同的行为。当别人问他为什么这样做的时候,他*淡地答道:“尊重别人,是一种美德,是人人到要到的,是人人都要做的,我们要尊重每一个人,无论他高贵卑贱。”

  事情虽然过去了很久,但是这句话却深深地印在了我的脑海中、记忆里,我也深深理解、懂得了这句话的意义和哲理,那以后,我懂得了尊重…

  以尊重为题的作文 9

  曾听别人讲过一个故事:有一个因小儿麻痹而残疾的学生,孤僻而冷傲,虽然*常大家对他都很好,但还是没人获得他的友谊。可新来不久的一位女生改变了这种状况,他们成了很好的朋友。大家问为什么。那位女生说,有一次我上楼,他走在前头,一不小心摔倒了,我上去问:“‘我可以扶你起来吗?’于是从那以后他就对我特别好了。”

  “我可以扶你起来吗?”其实是生命间真正的尊重。

  尊重是生命间的桥梁,不仅指人与人;世间万物之中,任何一个生命,都需要尊重。

  姥姥邻居家有一条大黄狗,每次见到我都直冲我叫,而我也很讨厌它,每次见它主人不在家的时候都会用石头打它。我们两个始终“势不两立”!有一次我还是和以前一样用石头打它,但是这次不同的是:它没有被拴起来!当我意识到这一点的时候,它已经在追着我跑了。我拼了命的往家飞奔,气喘吁吁地跑到院子里,“咚”的一声摔上门,还用背死死地抵着并喘着粗气,就像见到了鬼一样,魂都吓飞了。

  姥姥见到这一暮之后,很迷茫的看着我,还不忘风趣地对我说:“怎么了这是?看见日本鬼子进村了?”待我把事情经过告诉姥姥之后,姥姥竟笑了,并摸着我的头,说:“傻孩子,我如果第一次见到你,就用石头打你,不尊重你,你会怎样对我呀?小狗也是这样,它冲你叫是因为它不认识你,以为你要伤害它;你用石头打它,更是应证了它的猜想,它能不冲你叫么?……”最后,姥姥带着一包牛肉,拉着我到邻居家,让我喂它吃,并向它道歉。它竟像听懂了一样,憨憨地伸出舌头舔我的手。从那以后,它再也没有冲我叫,我也没有打过它,我们俩成了“好朋友”!

  姥姥对我说的话当时我还不太明白,只是浅浅的觉得我以后只要对别人好,别人就对我好。慢慢地,我才明白:原来姥姥是在教我要学会尊重,而尊重是连接两个生命间的桥梁。

  尊重是相互的,就像“赠人玫瑰,手有余香”一样,只有我尊重别人,别人才会尊重我。不能因为对方是弱者,就歧视他。同时,也要以尊重他的自尊为出发点来帮助弱者,让他感觉我们是真心的想要帮助他,而不是因为怜悯他,同情他。

  其实尊重很容易做到:初次见面的一个微笑,得到帮助时的一句谢谢;为演出成功鼓掌,为同学的进步喝彩;不使他人难堪,为别人着想;一句问候,一声再见……尊重别人是一种美德,而受人尊重是一种幸福。

  尊重可以很快的拉*彼此的距离,这就是生命间的桥梁。

  以尊重为题的作文 10

  每到星期天,店里的小孩儿就特别的多。这些小孩儿除了顾客连着的,还有很大一部分是那些卖衣服的人。星期六星期天家里没有人看就只能带店里。包括我家小臭在内。

  其实小朋友能够在一起玩儿,我还是挺欣慰的。毕竟孩子一个人孤孤单单的也不好。可是因为店里的其他小孩儿都年龄比较大。所以总是时不时地逗着小臭哭。

  有的时候总在想小孩子们的事情,有孩子们解决就行了。大人还是尽量的不要插嘴。可是有的时候却发现有些小孩儿确实挺过分。今天在店里的时候有个比小臭大三四岁的小男孩儿。手里拿着好几个泡泡糖。小臭跟其中另外一个孩子都说。给我吃一个吧,给我吃一个吧。关于孩子们之间的这种情谊。我也没有吭声,毕竟有些事情总得孩子们自己解决。可是就剩下最后一个泡泡糖的时候,那个孩子问小臭说你要不要。小臭说要了。两个人之间的距离很进,可是那个男孩儿却没有把泡泡糖地在小臭的手里。而是把它扔在地上让小臭去捡。

  小臭。正要去捡的时候。我忍不住出了声。拉着小臭没有让孩子去捡。孩子跟我说。又没有脏了。我说不是脏不脏的问题。是一种关于尊重之间的问题。哪怕是孩子之间也不能够这样。无论多大的孩子把东西扔在地上让别人去捡,本来就是一种不礼貌的行为,不尊重他人的行为。我又怎么能够放纵孩子去捡呢?

  也许有人会觉得我小题大做。但我还是很认真的告诉小臭。那种把东西扔在地上让别人去捡的行为是不对的。那是对一个人的不尊重。哪怕你是再小的孩子你也应该赢得尊重。因为你毕竟不是小猫小狗。后来也告诉小臭以后千万不能把东西扔在地上,让别人去捡。那种行为是不对的。

  小臭答应我说以后不会去捡别人故意扔掉的东西,也答应我以后不会把东西给别人的时候故意扔在地上。我不知道孩子懂了没有。我想有一天她一定能够理解尊重二字。


尊重老师作文实用十篇(扩展3)

——尊重老师演讲稿汇总十篇

  尊重老师演讲稿 1

尊敬的各位校领导,老师和亲爱的同学们:

  大家好!我是xxx,我讲话的题目是《尊重老师从点滴做起》。

  有人说,他是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,可我要说,他比蜡烛更纯粹;有人说,他是园丁,辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔;可我要说,他比园丁更无私;有人说,他是太阳,无私地将光芒和温暖洒向万物,可我要说,他比太阳更公正。如果说人生就是在教育与被教育的过程中成长的话,那么所有的教育都离不开一个同样的名字——人民教师。

  教师是先进文化的传递者和智慧的开发者,教师是科学文化知识的传播者和思想品格的塑造者,教师是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的职业。

  尊重老师自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记·学记》云:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”《荀子·大略》中说:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”

  同学们,在改革开放,经济迅猛发展的这天,我们更应传承尊师重教的礼貌火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心的投入,你在专心的听课,这便是尊重。

  下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是一种尊重。

  放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的尊重。

  请不好再把这些归结于无谓的'小事,不好再不屑于这些在你身边的点点滴滴。让我们从点滴做起,从这天做起!师恩浩荡,我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘的园丁呢?我们又有什么理由不感激用生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?

  在那里请允许我代表广大学子们对我们亲爱的老师们说声“老师,您辛苦了!”

  我的演讲结束谢谢大家!

  尊重老师演讲稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  俗话说“一日为师,终身为父”这句名言转遍古今中外,“尊师”是我们中华民族的美德。像岳飞与居里夫人,他们就是尊师的代表。

  我国南宋抗金名将岳飞在幼年时代,曾拜周倜为师,学射箭。在一次演练中,岳飞连射数箭,箭箭射中。周侗大为赞赏,把自己心爱的一张弓送给了他。

  正当岳飞日见进步,各种兵器都能运用自如的时候,不幸周倜老师病故。为了纪念这位恩师,每月初一,十五,岳飞没有钱就把自己的衣服卖掉,换点钱,买上酒肉、香纸,拿到周侗的坟墓前上供。这体现了中华民族的尊师美德。而居里夫人发现了放射性元素镭以后,名震全球,声望极高,但她仍然非常尊重自己的启蒙老师。

  1913年,居里夫人回到祖国波兰,参加华沙放射学实验室落成典礼。波兰妇女界举行盛大宴会欢迎她。宴会大厅里,居里夫人被人们围在中间,她却分开众人,穿过人群,激动地朝一个角落快步走去,热烈的拥抱,亲吻着一位衣着朴素的老年妇女,这位老人就是曾经把居里夫人引进知识大门的小学教师——西科尔斯卡。居里夫人将自己的老师介绍给大家,与会者一再鼓掌欢呼,祝贺西科尔斯卡为祖国和世界培养出一个卓越的科学家。而居里夫人尊师的美德,也在世界教育传为佳话。

  人人都受到过别人的教育和指导。

  教师是文明的传播者。

  教师的工作是辛苦的,责任是重大的。

  尊重教师是教师的回报,是尊重教育知识、尊重人才的.直接体现。

  尊重教师应该是发自内心的。

  试问世界上能有多少个学生如此尊重老师,有些可能一毕业,就忘记了老师,老师的耐心教导也忘得一干二净,更何况说报恩?有些学生却误解了报答老师,只是物体上的报答。其实老师们感到欣慰的莫过于培养出的学生,将来能在社会上有贡献,事业有成,生活顺顺利利,有空时候问候一下老师。让我们携起手来,尊敬老师,回报那些无私的春蚕吧!我的演讲完,谢谢大家。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  尊重老师演讲稿 3

爱的老师,同学们:

  大家晚上好!我是赵文倩,来。自工商092班,今天我的演讲题目是――把尊重还给老师。大家不要笑哈,我说这个并没有拍老师马屁的意思。

  不知道大家有没有这种感觉,现在的老师越来越得不到应有的尊重了。举个例子,“海淀区艺术职业学校“视频辱师事件”不知道大家有没有听过,5月22日,北京海淀区艺术职业学校某年级影视专业班上发生辱师事件:课堂上,一名男生冲上讲台,拽下年迈老师的帽子,当众辱骂老师;与此同时,起哄声频频响起,一些学生甚至向老师扔饮料瓶,课堂一片混乱……5月25日下午,这个视频短片现身互联网,随即成为国内各大论坛的置顶头条,门户网站纷纷转载。对被辱老师的同情和对施辱学生的愤怒,两种情绪在网上迅速蔓延,有声讨、咒骂,也有暴力恐吓威胁。一些网友还通过各种途径查询到学生姓名、家庭住址和电话并直接公布在网上。同年6月11日,重庆市涪陵区职业教育中心发生类似辱师事件:39岁的女语文教师何小容在课堂上制止几名男生打牌时,遭一名男生恶毒辱骂。何气愤难当,在结束两节任课后,疑突发心肌梗塞猝死在学校。

  也许你们会说,职技吗,生源一般都不是很好,学生素质自然不会高到哪去,我们是号称河北小清华的河工大的学生,我们尊重老师,团结同学之类的话,我原来的想法和你们一样,但是最*发生的一件事改变了我的想法。

  今年暑假刚开学来的时候,我看见了联想idea精英汇的纳新海报,他们上面说如果被纳入的话可能会得到进入联想集团实*的机会,而且他们只会招收一部分精英进入他们的精英汇,更好的是不用交钱。嘿,我觉得这个挺好,不知道在座的同学有没有和我一样兴冲冲地跑到大活模拟法庭那听那个讲座,反正我们宿舍去了三个人。记得是六点半开始吧,令人纠结的是那天我正好是计算机二级的上机考试。为了这个讲座,我三十分钟搞定了上机题然后狂奔到了大活。先前他们的一些宣传我就不加评论了,太重口味了,让我气愤的是他们那个精英汇会长的一番演讲。具体内容我就不重复了,他先疯狂地抱怨了学校的学生会啊,管理机构一通之后,然后就开始对他的老师进行人身攻击,其中把我气得半死的两个形容词就是人模狗样,道貌岸然。气死我了,事先声明一下啊,我老妈是小学语文老师。

  当时我就决定我一定要进入他们这个社团的复试,在他面试的时候指着他的鼻子对他进行一次尊师重教的思想道德教育之后很潇洒地走人。但是他的成员好像看出了我的一脸杀气,初试就给我刷下去了。

  而且告诉大家一个有趣的小现象,我在网上百度有关尊敬老师的演讲稿时,搜出来的全是小学生和初中生的演讲稿,这个现象后面有什么深层次的原因呢?难道高中生和大学生就不需要尊敬老师了吗?

  言归正传言归正传,先说说我们为什么要尊重老师。首先呢,尊敬老师是中华民族的传统美德。以前把教师尊称为先生,从古代的帝王将相到民国大字不识一个的土军阀都会对先生礼让三分。古代拜师是要举行仪式的,而且庄严隆重,目的在于激发弟子对文化修养的渴求,增强先生的责任心,同时更是树立先生的权威。因为同样一句话,通过普通人之口说出来,和通过有权威的人说出来,效果是大不一样的。

  其次,尊敬老师符合学生的利益。大凡当过教师的人都有这种体验:当学生对老师爱理不理时,老师的课就可能上得干瘪瘪的,难以发挥正常水*;相反,当学生毕恭毕敬聆听时,老师往往会激情澎湃,文思泉涌,水*发挥得淋漓尽致,让学生在愉悦之中收获更多的'知识。所以说尊敬老师,表面上是老师得到了尊敬,实际上真正的受益人是学生。

  听着很无聊是吧?摘抄的!大家听听就好,但是希望大家认真听我下面所说的事情,听我说的同时也希望大家回忆一下自己的老师。这个是我们工商的管理学原理老师,一个特别有意思的唐山老头,我很崇拜他的。他有一件事给我的印象特别深,就是假如我们是下午第一节有课的话,他一般都不吃中午饭,他说这样可以防止下午给我们上课的时候没精打采,连带着我们也没精打采。这个牺牲也算不小了吧?你如果是他你会做这种事吗?而且他还有句话一直挂在嘴边:“我永远是你们的老师。”把我们班感动的哗哗的。这个,是我们高中时的班主任,说实话一开始他对我来说很没存在感的。真的,他长得太像我初中严厉到几乎给我幼小心灵留下阴影的班主任了,所以我一直选择忽视他。但是一天,下了晚自*,大概十点多吧,我们班一个很漂亮女生突发阑尾炎,几乎都站不起来了,哎哟把我们班男生急的啊,赶紧给我们班主任打电话,我们班主任在5分钟之内赶到了,打车过来的。这时候我才意识到他给我们说过的24小时开机不仅仅是一句无关紧要的话,是一个承诺,只要我们需要,他会马上赶来。这个大家能猜一猜是谁么?我上面有说过哦,我妈。我想说的是一个很小很小的事情。我妈长这么大就被骗过一次,骗走30块钱。

  话说一个阳光明媚的午后,我妈去逛街,突然有一个陌生的年轻女子拉住了她,说:“杨老师,我刚刚在***办了一个手续,忘了带钱了,您能先借我30块钱吗?”我妈虽然不认识她,但是认为她是以前教过的学生,当即给了她三十块钱,结果一去不返。我觉得这很能说明一些问题的,冒充她的学生能轻易地卸下她的心理防线,说明在她心里,学生是应该帮助的。

  说了这么多,不知道大家明白我的意思了没有,这么多老师在你之情或者是不知情的情况下默默地为你付出着,难道他们不值得你们的尊敬吗?古语有云:“天地君亲师”,什么意思呢?旧时教育子弟�o供一木牌�o上写此五字�o表示此五者依次为人生最须尊崇�p服从者。为什么老师可以和给你无私的爱的父母相提并论呢?因为他们都爱着自己的学生,

  汶川大地震的时候,多少老师以自己的血肉之躯保护了自己的学生。

  在地震发生的一瞬间,德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下护着4个学生。4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。同在四川的龙居小学教学楼坍塌,上百师生被埋于废墟下,教育局机关、学校师生、人民子弟兵、家长及社会各界人士全力投入抗灾抢险中。在清理废墟、抢救被埋师生过程中,见到向倩老师自己身体被砸了成三段,而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前,用自己的身体将三位学生保护于身体下,用自己的生命和血肉之躯抵抗灾害,保护学生。太多太多,令人感动,令人尊敬。

  所以,让我们把自己曾经对老师的尊重找回来还给老师吧!上课的时候把手机调成静音,不要干扰老师讲课,课上认真听讲,不要因为觉得这门课不重要就按手机说闲话,如果这门课一点用也没有的话早就不开了。教师节的时候记者给自己的老师发条短信,校园里遇到老师的时候不管他认不认识你都友好地打个招呼,你会发现他们会很开心地回应你,真的。

  谢谢大家!

  尊重老师演讲稿 4

  老师们,同学们:

  大家上午好!

  首先我代表全体师生向10级新生表示欢迎!欢迎你们加入我们的行列!在未来的日子里,我们将一起生活、一起学*、一起活动,共同进步!

  今天,我演讲的题目是:感恩老师,尊重自己。

  站在鲜艳的**下,我们迎来了第26个教师节,在这幸福、温馨而又激动的日子里,我们捧出最纯真、最热烈的心,向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!预祝您们节日快乐!

  从幼儿园开始,我们在老师的教导下读书、写字,学文化、学技能、学做事、学做人、学自强,学****,摒弃假恶丑。是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信,是老师规范我们的行为,使我们形成良好的师的*凡,而正是老师的这种*凡造就了我们的未来。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的.人。

  感谢您——老师,您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

  感谢您——老师,您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。

  踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是我们对您深深的敬意。

  当然,我们的祝福不能只停留在语言上,要落实到行动中。同学们,本周五便是一年一度的教师节了,在这里,我倡议同学们用实际行动庆祝教师节,学会感恩,感谢为我们付出辛劳的教师。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,更是给老师最好的礼物。

  老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让理想托起心中不落的太阳。最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!

  尊重老师演讲稿 5

尊敬的各位校领导,老师和亲爱的同学们:

  大家好!我是xxx,我讲话的题目是《尊重老师从点滴做起》。

  有人说,他是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,可我要说,他比蜡烛更纯粹;有人说,他是园丁,辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔;可我要说,他比园丁更无私;有人说,他是太阳,无私地将光芒和温暖洒向万物,可我要说,他比太阳更公正。如果说人生就是在教育与被教育的过程中成长的话,那么所有的教育都离不开一个同样的名字——人民教师。

  教师是先进文化的传递者和智慧的开发者,教师是科学文化知识的传播者和思想品格的塑造者,教师是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的职业。

  尊重老师自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记·学记》云:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”《荀子·大略》中说:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”

  同学们,在改革开放,经济迅猛发展的今天,我们更应传承尊师重教的文明火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心的投入,你在专心的听课,这便是尊重。

  下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是一种尊重。

  放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的尊重。请不要再把这些归结于无谓的.小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。让我们从点滴做起,从今天做起!师恩浩荡,我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘的园丁呢?我们又有什么理由不感激用生命之火照亮我们前行之路的恩师呢? 在这里请允许我代表广大学子们对我们亲爱的老师们说声“老师,您辛苦了!”

  我的演讲结束谢谢大家!

  尊重老师演讲稿 6

  通过这两个月的实*生活,我发现课堂上不能以老师为中心,还要尊重学生,尤其是学生的发言权。有这样的一个案例:一个老师在课堂上提问时,有几位同学高高举起手来,老师随口应了一句:“你们知道啊?真不错。”而后,老师并没有给他们机会说,自己开始口若悬河讲开了。此时,那几位举手的孩子脸色一沉,迅速放下举着的手,听课开始不专心了。在案例中老师漠视学生的发言权,直接导致了学生上课的积极性降低。作为一名老师,应该重视学生的主动权,尊重学生的发言权。

  尊重学生的发言权,就要将学生的每一次发言都当做一次*等对话,我现在就是这样的教学理念,尊重学生,现在的有些教师,一部分还存在着师道尊严的'旧传统落后心理,认为自己身为老师的尊严不可侵犯。“老师说什么就是什么”“老师说是对的就是对的”“学生不能和老师顶嘴”等等,都是教师表现出不*等的思想。教育活动是双向的,只有教师与学生相互尊重,教学才能顺利进行。教师应该把自己融入到课堂教育的大家庭之中,融入到学生中去,创造一个轻松的课堂气氛,*等的对待学生,将学生的每一次发言都当做是*等的交流,我要压制学生的发言权,对于有争议的问题,允许学生提出不同的看法。这样不仅可以活跃课堂气氛,还能加强师生之间的交流,建立和谐的师生关系。从中我学到了很多很多,不止这些,还有一些注意的就是学生的课堂表现,一开始我对于这个很是头疼,因为可能是我的课堂不够吸引学生的注意力,后来我改变了讲课方式,以学生发言为主,效果明显好多了。

  尊重学生的发言权,还请给学生一点发言的时间。虽然在教育改革的背景下,着重强调孩子的主动权,但是学生大多还是不敢主动发言,这也引起了我的反思,学生是课堂的主人,作为教学活动中的执行者和领头羊的教师,就应该尊重学生的主体地位,尊重学生的最基本的发言权。就是学生的发言不太精彩,或者根本不正确,也要给他们发言的机会,因为学生每一次的发言都说明他们在思考、在成长、在进步。

  尊重老师演讲稿 7

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好。

  又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。20xx年的今天老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福――亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!

  同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的'教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

  还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

  老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。

  老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。

  最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!

  祝全体同学们:天天开心!快乐学*!快乐成长

  尊重老师演讲稿 8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是农民收获的季节,也是老师们收获的季节,更是学生们回报的季节。一个人,无论他的地位有多高,成就有多大,都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

  我们中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期孔子的三千弟子为报师恩,四处奔波,传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父教诲,精忠报国,死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现,是尊重知识、尊重人才的体现。

  “疾学在于尊师”,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。我们的老师,常常孜孜不倦地教育我们,一丝不苟地奋斗在自己的岗位上。晚上,常有他们忙碌批阅的身影,清晨常有他们健步急行的身姿…老师的教育让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明。他们给我们智慧去开动脑筋,他们给我们勇气让我们襟怀坦荡,正直为人。他们将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象。或许老师讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但他们的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。老师让我们懂得生活像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。他们带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。失败后温暖地鼓励,成功后及时地肯定,这一切的一切,我们又有什么理由不遵循于老师的谆谆教诲,又有什么理由不感谢他们呢?

  同学们,在改革开放迅速发展的今天,我们更应传承尊师重教的文明火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师吧。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。路遇老师时,报以轻声的问候或微笑,那会令老师温馨;上课前擦净讲桌、黑板,那会令老师愉悦;上课时认真听讲、练*、作业,那会令老师欣慰…

  同学们,就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以回报恩师为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

  谢谢大家!

  尊重老师演讲稿 9

尊敬的老师亲爱的同学:

  大家好,我叫郭沛然。我今天演讲的主题为:孝亲尊师 正己达人。自古以来,我国就是一个礼仪之邦。在中国的历史长河中,有着不计其数的美谈:乌鸦反哺、尊师重道、负荆请罪……这一个个故事都教给我们要孝亲尊师正己达人。

  ”慈母手中线,游子身上衣“每位父母都是伟大的。孩提时代,在母亲的故事声中酣然入睡,在父亲坚实的臂弯下蹒跚学步。生病时,父母为我们熬过多少个不眠之夜。但是,谁又能说出父母的生日,答案少之又少。蓦然回首,从前的我们知道些什么?只有淘气和叛逆。

  面对亲人的爱,我热泪盈眶,要以一颗孝心和寻常小事回报。像黄香为父亲温被子一样,一件小事,足以让他们的心中热融融的。当父母年迈时,牵着他们的手欣赏夕阳美景;在他们生病时,做到”亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床“。报恩虽然简朴,却要我们用一生去持续。

  我们的生命中,有一些人是把握命运的天使,是人类灵魂的`工程师,是未来蓝图的画家,他们就是老师。

  ”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“这是他们最真实的写照。老师,你用全部心血灌溉我们求知的渴想。没有你,我们难以爬上人类提高的阶梯;有了你,世界才文明。荀子曾说:”木受绳则直,金就砺则利“你就是为我们开启”求知号“的船长。

  我们可以做得更好。上课认真听讲,积极发言。下课按时完成作业,及时复*。优异的成绩就是对老师最大的回报。

  有朋友的人是快乐的。朋友给我温暖快乐,如何与朋友友好相处呢?这就要求我们做到正己达人。

  ”己所不欲勿施于人“这句古话一直深深印刻在我的心中。正己就是端正自己的行为,达人就是推己及人。在生活中,我们要严格要求自己,宽容的对待别人。主动帮助需要帮助的同学,我们获得快乐的同时友谊也会更加深厚。对待自己我们要严格要求,做一个孝亲尊师,正己达人的小学生。

  从现在开始,改掉过去的错误,让尊孝伴随我们成长!让正己达人成为我们的座右铭!我相信,这些优良品德会让我们在成长中受益匪浅! 谢谢大家!

  尊重老师演讲稿 10

尊敬的各位领导,老师们:

  下午好!我今天演讲的题目是《做一个善待、尊重学生的幸福老师》。

  作为老师,既要喜欢“春光明媚,鸟语花香”,又要容得下“乌云密布,电闪雷鸣”,每个学生就像夜空中的星星,亮晶晶的闪耀着希望的光辉,我们的工作就是善待他们的缺点,细心的擦掉这星星上面的灰尘。说到这里,我不禁想起一个叫张意雯的可爱的小女孩,后来我才知道她是一个品学兼优的好学生。

  一次我在三二班上晚自*,学生们都在安安静静的写作业,突然门咔嚓一声响,开了,进来一个小女孩,理直气壮的、毫不顾忌的、扯开大嗓门就嚷嚷:“那张、张新栋,老师叫你到三四班写字……”说着那男孩收拾东西准备要走,当时我很生气也大声喊道:“站住,谁允许你走了,坐下!”我又朝向那女孩呵斥道:“你就这么进来了?怎么这么不懂礼貌呢!眼里还有没有这个老师的存在?出去!站门外去!把门关上,重来!”小女孩顿时傻了眼,怏怏的带上门出去了。随即就听见外面女孩喊“报告”的声音,当时我很生气,心想:算是对她的一点儿惩罚吧,所以我都没搭理她。“老师,我知道错了,你让我进来吧。”只听见那孩子带着哭腔说着,我想,能让老师骂哭的流泪的孩子,说明是自尊心很强的孩子,于是我就让她进来了。然后又让张新栋收拾东西去了。转眼看那女孩,满脸委屈,顿时,我觉得我自己做错了,不该用那种语气来说那么伤人心的话,我定了定神,从包里拿出一块湿巾递给女孩,说:别哭了,擦擦吧,以后不管是进别的'班还是进办公室,都得先喊报告,得到他人的允许再进来,不要那么张扬的叫人,这样不礼貌,懂了么?他懂事的点了点头,知道错了。我又抚摸了一下她的头,问:“你叫什么”?“张意雯”。哦,好孩子,知道错了就改还是好孩子,行了,一个人的涵养气质就体现于微小的细节中的,老师相信你愿意做一个有教养的孩子,是吗?女孩点了点头,表示赞同接受。随即就回班去了。事后我反思了一下,为何要发火呢?好好跟他讲道理不就得了吗?自己也得注意一下了!从这事以后那孩子就特别有礼貌,也学会了尊重他人,看着女孩那灿烂的笑,我感到幸福!经过这事后,我就在想,孩子犯错很正常,关键是我们也要蹲下来和孩子沟通,首先先尊重他们,他们才能心服口服的尊重别人,那种居高临下的态度改变不了她的心态。虽然是件很小的事,但让我与孩子一起成长了,懂得了许多。

  最后用一段话来结束我的演说,希望与大家共勉!

  如果一个学生学业优秀,你要善待他,他可能是未来的科学家会对社会做出很大的贡献。

  如果一个学生学业良好,你也要善待她,他可能返校当老师,与你做同事。

  如果一个学生学业很差,而且考试经常作弊,你更要善待他,或许他会更有出息,成为领导级人物。

  谢谢大家!


尊重老师作文实用十篇(扩展4)

——尊重老师作文 (菁华5篇)

尊重老师作文1

  俗话说得好台上一分钟,台下十年功。而教室里的讲台就是老师们展示的舞台。

  当你在课堂上嬉笑时,你是否想到老师在办公桌上正在写备课的情景;当你还在因为哪位老师好欺负而在扰乱课堂纪律,你是否想到老师在一遍又一遍的练*讲课,让课堂更有趣味,让你重燃喜好学*的火焰。老师正在为我们辛勤劳动着,正在为我们,留下他们甜美的汗水。可是,你真的尊重老师的劳动了吗?你有感受吗?你有让你辛勤的`老师感到欣慰和自豪吗?

  尊敬师长是中华民族的传统美德。所以,我认为作为社会的下一代主人的我们有义务也有责任把它发扬光大。

  如果尊敬老师的劳动,首先表现在课堂上。纪律是课堂的保证,所以一定要保持好课堂纪律;还要认真听老师讲的内容,当听懂了的时候,要点头向老师示意;如果不懂要下课再问明白。当然,课堂不能是一派死气沉沉的景象,也要积极回答老师提出的问题,要紧跟老师的步伐。让老师也有一种果实双丰收的喜悦之情。

  如何尊重老师的劳动?这是一个全方面的问题,并不只是在课堂上。在课下,我们也应该尊重老师的劳动。

  在课下时,老师虽然看不到我们,管束不了我们,但我们还要自觉,因为我们懂得尊重老师的劳动。我们要杜绝抄作业的行为,这是对老师极为不尊重的行为,要严记老师的教诲,要以实际行动证明,你并没有不在意老师的话,而是严记心中。

  我们要知道,老师所做的一切都是为了我们着想,我们要尊重老师,要时时刻刻学会尊重老师的劳动。

尊重老师作文2

  尊重老师是学*之路的前提。

  学会它,学*之路上得绊脚石便减少了许多。但是必须了解,什么才是尊重老师。

  倘若一个人在老师授课时坐得端正,书也摆得整齐,可他却望向窗外,甚至连老师反复强调做笔记时笔都没拿,老师提醒他还要顶上几句--那么,我们可以断定这个人在尊重老师方面尚有缺陷。

  一个尊重老师的人,必定愿从心里敬重对方,善待对方。即便是*也不例外。张干当年在*读书时想开除他,新*成立后,张干一家十分困难。*得知这个消息,便邀请张干到家中做客,尽到了尊敬礼让的弟子之礼。

  尊敬老师,是获得优异成绩的法宝。谭嗣同道:为学莫重于尊师。学*的重要性不言而喻,那么老师的教导便是重中之重了。如果一个人顶撞老师,另一个人对老师敬爱有加。对于以上的人,老师当然是较喜欢尊重自己的学生了。学生得到了老师的厚爱,再加上努力,成绩上的问题,便不必那样令人发愁。

  尊重师长不仅是学有所成的基础,还使我们更容易改变自己。《吕氏春秋》说:尊师则不论其贵贱贫富矣。生而为人,就会有缺陷。这时我们就要向他人请教。授予我们方法的人,都值得称上一句老师。尊重老师,老师必然倾囊相授,你的错误越来越少,不断丰盈着自己,不断拓展着生命的宽度。

  然而学会尊重老师应该遵守哪些准则呢?无需背诵数以百计的格言信条,只需记住:为老师着想,善待老师。换句话说,就是换位思考。做到这些,人生中的学*之路便顺利了许多。

尊重老师作文3

  老师非常值得我们尊重,他教书育人,也是希望我们长大成才。

  我是这样尊重老师的,我一看到老师,就先鞠躬,表示我对老师的尊敬。

  我是这样尊重老师的,老师误解我了,我还是会去包容老师。

  我是这样尊重老师的',当老师不开心时,我会给他讲笑话,逗他开心。

  我是这样尊重老师的,下课时,我会和老师聊天,让他不觉得无聊。

  老师非常值我们尊重,他付出了一切,来教我们只是,希望我们长大成才,为国家效劳,我一定不会辜负您的希望。

尊重老师作文4

  遇到老师,我90度的鞠躬。有时候,180度的鞠躬。除了这学期,其他学期都有礼物或花,但是没有送菊花。如果我送白菊花我要被斩首示众的,可能会被*好的。你是不是想问我送白菊花就要被老师斩首示众,那老师很累吧。不是老师凶,而是我们年级就10个老师,每个老师都把我K一顿,等于斩首示众了。但是我第二天照上不误,没有不去上课的情况。

  就像诗中说的那样,古今中外,哪个人成长不沁透着老师的心血。

  老师多伟大。

尊重老师作文5

  我敬爱的老师们,是你们日复一日,年复一年的奋斗在教育阵地的最前线,为我们打造一方净土,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用青春与生命,培养我们,让我们这些祖国未来的花朵得以茁壮成长,而你们则从青春靓丽到两鬓斑白,从额头光洁到爬满皱纹,从花枝招展的小姑娘到成熟优雅的老教师,是你们用无私无闻和无怨无悔谱写着最华美的乐章。

  今天我要夸的这位老师,她不是特级教师,也不是教坛名将,但她德艺双馨,敬业爱生,即会教书,又会育人,从她那里我不止学到了课文里的知识,更学会了许多做人的道理,她就是我的语文老师孙老师。她给我们上课总是面带微笑、举止大方、激情满面,同学们上她的课都是精神抖擞、专心听讲,也都特别喜欢上她的课。她工作兢兢业业,呕心沥血,没有半点儿马虎。

  孙老师以教学经验丰富,上课通俗易懂,课下关心学生。她一米六几的个子,胖胖的身材显得和蔼可亲,一双炯炯有神的眼睛更为她增添了几分灵气,闪烁着智慧的光芒,她有一双能说会道的嘴,一上课,便开始发挥它的作用,不信,你听:今天我们讲的是20课《故宫》。故宫是我国古代宫殿建筑艺术的瑰宝,今天就让我们跟着作者去参观故宫,去见识它那规模宏大和层次井然的布局吧!”讲台上那位声音洪亮,腰板挺得笔直的那位就是我们的孙老师。她口若悬河,侃侃而谈,好像再难的知识在她的讲解下,变得“不堪一击”。她还会时不时地提问某个同学。“某某某,请介绍一下故宫的特点。”那个可能同学有点儿紧张,支支吾吾了半天没有回答。“别怕,说错了也没关系。”孙老师温暖的微笑让那位同学像吃了一颗定心丸,不那么紧张了。他开始详细的介绍,回答的正确又全面。老师向他竖起大拇指:“你真棒!”那同学开心地笑了,事后说:“以前我这样回答问题,其他老师都没有耐心听下去,只有孙老师耐心的让我回答完了。

  别看孙老师对同学有耐心,但是如果有人犯了错误,她可是不给那些人一点“面子”,会毫不留情面地严厉批评。这不,今天上课,我带了一本《三国演义》,刚好同桌也喜欢看此书。我心想:反正老师讲的知识我都会。于是,我们就借着课文遮挡,悄悄地谈起三国,课正当我们谈得起劲儿时,我突然有种不祥的预感。我猛然抬起头,发现讲台上的老师,眼里喷射出怒火,说:“我注意你们好长时间了。”听了这话,我的脸像被涂了红墨水似的,真想找个地缝钻进去。于是赶紧专心学*。

  孙老师还很关心我们。有一次,有一个同学生病了,老师不厌其烦的递水泡药,还时不时关心地问:“好点儿了吗?要不要紧?”她对所有的同学都一视同仁。有同学去问她问题,她就会耐心的给予解答,绝不会敷衍;有同学在学*上有困难,她会牺牲自己的时间给他们补课;有同学心理上有什么困惑,她会对事情进行分析。她就像我们的大姐姐一样。

  这就我们可亲又可敬的孙老师。她是值得我用一生尊敬、一生铭记、一生学*的好老师!


尊重老师作文实用十篇(扩展5)

——尊重对手作文实用二十篇

  尊重对手作文 1

  如果,这个世界上有一个比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的对手了。

  记得曹操与刘备煮酒论英雄的事。虽有人说曹操气度不够,刚愎自用,但他在知道刘备有可能成为他的对手时,并没有先下手为强啊!他可以对刘备说:“天下英雄,唯操与使君。”这种对对手的认同――尽管他们尚未成为对手――是多么的难得!

  现实生活中,人们对自己的对手,是否能做到这样呢?像曹操这样了解,认可他的对手的,又有几人?嫉妒,谤讥这种低贱的手段在竞争中屡见不鲜。人类的生活处处充满了竞争,对手之间的关系复杂得让人难以想象。难道,这种处处设防,提心吊胆的日子不累吗?

  其实,能成为对手,这也是一种缘份。试想,这世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一环境中,又是在此时此地,是多么困难。试想,为什么你的对手是他而不是别人呢?

  对手,就意味着双方对彼此的重视。地球队是无时无刻在转的。一切也都是再普通不过了。你不是所有人的生活中心。自然关注你的人也不多,而你的对手却在时刻关注着你,这也未尝不是你的一种幸福。

  人生,就如白驹过隙一般,忽然而已。如此简短的人生,你的对手就一直在你的身边,为你简短的生命加颜添色,也催促你把握意欲溜走的时光。没有对手,没有竞争,一切都是那么的*淡无味。

  请尊重你的对手吧!把你的虚怀若谷,把你的`高贵人格拿出来吧!这是竞争的需要,也是生活的需要。在这白驹过隙般的人生中,不就是要活得快乐一点,有意义一点吗?

  因为对手是了解你的人,因为他是关注你的人,因为你们是有缘份的,因为他是你的动力源泉,让我们学着认可他,学着尊重他,学会在竞争中寻找高贵的人生吧!

  尊重对手作文 2

  曾在金庸的《神雕侠侣》中有看到一种叫“情花”的花,长得很美却有剧毒,而想解这种毒,需要一种叫“断肠草”的植物巧的是,断肠草就生在情花旁依然记得那一句台词:无论哪种植物,在离它五步之内,必有它的克星。

  也许,这就是对手吧!如果,这个世界上有一个比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的对手了。

  记得曹操与刘备煮酒论英雄的事虽有人说曹操气度不够,刚愎自用,但他在知道刘备有可能成为他的对手时,并没有先下手为强啊!他可以对刘备说:“天下英雄,唯操与使君”这种对对手的认同——尽管他们尚未成为对手——是多么的难得!

  现实生活中,人们对自己的对手,是否能做到这样呢?像曹操这样了解,认可他的对手的,又有几人?嫉妒,谤讥这种低贱的手段在竞争中屡见不鲜人类的生活处处充满了竞争,对手之间的'关系复杂得让人难以想象难道,这种处处设防,提心吊胆的日子不累吗?

  其实,能成为对手,这也是一种缘份试想,这世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一环境中,又是在此时此地,是多么困难试想,为什么你的对手是他而不是别人呢?

  对手,就意味着双方对彼此的重视地球队是无时无刻在转的一切也都是再普通不过了你不是所有人的生活中心自然关注你的人也不多,而你的对手却在时刻关注着你,这也未尝不是你的一种幸福。

  人生,就如白驹过隙一般,忽然而已如此简短的人生,你的对手就一直在你的身边,为你简短的生命加颜添色,也催促你把握意欲溜走的时光没有对手,没有竞争,一切都是那么的*淡无味。

  请尊重你的对手吧!把你的虚怀若谷,把你的高贵人格拿出来吧!这是竞争的需要,也是生活的需要在这白驹过隙般的人生中,不就是要活得快乐一点,有意义一点吗?

  因为对手是了解你的人,因为他是关注你的人,因为你们是有缘份的,因为他是你的动力源泉,让我们学着认可他,学着尊重他,学会在竞争中寻找高贵的人生吧!

  尊重对手作文 3

  白雪皑皑的珠穆朗玛峰,它高,它威严,但也有人曾留下足迹;雄鹰搏击长风,铸造了它有力的翅翼。对手无处不在,有时他是前进的动力,有时却是碍眼的绊脚石。

  对对手的定位是决定成败的关键因素。因此,尊重对手吧,这样才能使你的人生与众不同!

  尊重对手是智者的举措。在尊重对手的同时,你也拓展了生命的'宽度。每个人都会有对手,或崇高或卑微,他总在你心中让你魂牵梦萦,时时挂念。有的人会丧失自信因为对手太强了,此时他的心中必定充满妒嫉与不甘,心里的矛盾越来越明显,结果可想而知。其实,他只要换一种角度思考,对对手怀一种尊重的态度,以之为奋斗的目标,在敬仰中超越,并驾齐驱又何尝不是件乐事呢?

  “上善若水,水善利万物而不争。夫唯不争,故无尤。”在如今这个高手乌集的时代,我想没有人会做到不争吧!生命因拼搏而跌岩起伏,人生的激情因拼搏而喷发,要想生命有棱有角,必须竞争。

  此时,尊重对手是一个有德行的人的必修课。试想,一个野蛮人又怎懂得竞争之道呢,更别提“尊重”二字了。当直面对手时,要像苏辙一样有“使其中坦然,将何往而非快”的旷达,也要有“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的胸襟。以包容的心态去面对对手,这既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。

  尊重对手其实很简单,然而这道心坎却曾经挡住了太多太多人。在古代,许多人甚至至今依然流传的悍将又有几个心怀坦荡?曹丕嫉妒其弟曹植的多才,竟“煮豆燃豆萁”,逼其作《七步诗》。如果一个人有了对手之后,就不择手段地去击跨之,那么其本身的意义便也荡然无存。将对手当作自己的合作伙伴吧!这样你的心中就会多几分宽容,少几分愁绪,自己的潜能也将在竞争中不断摇曳璀璨。

  尊重对手作文 4

  “不经历磨难,何来收获?”漫长的人生道路,会时不时出现一些“拦路虎”,阻碍我们前进的步伐,但这是一笔珍贵的财富,只要你去好好地利用它,它就会能转化成为你的能量。

  那一天是一个阳光明媚的早晨,学校显得很热闹,这是在干什么呢?我们这天在举行艺术节,我报了作文类比赛。我自信满满地走进比赛地点。开始写作了,我一看作文题目,情不自禁地打了个寒颤。盯着作文题目,心想:完蛋了,这次作文一定会写得一败涂地,我就这样硬着头皮写下去……

  果不出我的所料,比赛的结果出来了,我的作文写得一塌糊涂,根本就不是文章,我伤心返回了教室。可就在这时,获得一等奖的同学们走了过来,幸灾乐祸地嘲笑了一番:“哎哟,兄弟,你的作文纸都快成咸菜了,而且写得杂乱无章,你瞧你目中无人的样子,我看怂了……”他们用嘲笑的目光看着我,我愤怒极了,怒目圆睁,摩拳擦掌,真想与他们干一场,但被班长拦住了,并把我劝说了回去。

  那天夜晚月黑风高,我坐在椅子上阅读书本,边看边想:看来我要努力超过他们。就因为他们那次前所未有的嘲笑,使我每天坚持写作。我刻苦自励,发奋图强。在第二次比赛中,我写出了真情实感,运用了好词佳句,最后我的作文名列前茅。我感到前所为有的开心!

  就因为这次嘲笑使我更加强大,勇敢地去面对生活,它激励着我前进。我想对曾经嘲笑我的人说:“谢谢你们那次的嘲笑。”

  尊重对手作文 5

  白雪皑皑的珠穆朗玛峰,它高,它威严,但也有人曾留下足迹;雄鹰搏击长风,铸造了它有力的翅翼。对手无处不在,有时他是前进的动力,有时却是碍眼的绊脚石。

  对对手的定位是决定成败的关键因素,因此,尊重对手吧,这样才能使你的人生与众不同!

  尊重对手是智者的举措,在尊重对手的同时,你也拓展了生命的宽度。每个人都会有对手,或崇高或卑微,他总在你心中让你魂牵梦萦,时时挂念。有的人会丧失自信因为对手太强了,此时他的心中必定充满妒嫉与不甘,心里的矛盾越来越明显,结果可想而知。其实,他只要换一种角度思考,对对手怀一种尊重的态度,以之为奋斗的目标,在敬仰中超越,并驾齐驱又何尝不是件乐事呢?

  “上善若水,水善利万物而不争。夫唯不争,故无尤。”在如今这个高手乌集的时代,我想没有人会做到不争吧!生命因拼搏而跌岩起伏,人生的激情因拼搏而喷发,要想生命有棱有角,必须竞争。

  此时,尊重对手是一个有德行的人的必修课。试想,一个野蛮人又怎懂得竞争之道呢,更别提“尊重”二字了。当直面对手时,要像苏辙一样有“使其中坦然,将何往而非快”的旷达,也要有 “寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的胸襟。以包容的心态去面对对手,这既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。

  尊重对手其实很简单,然而这道心坎却曾经挡住了太多太多人。在古代,许多人甚至至今依然流传的悍将又有几个心怀坦荡?曹丕嫉妒其弟曹植的多才,竟 “煮豆燃豆萁”,逼其作《七步诗》。如果一个人有了对手之后,就不择手段地去击跨之,那么其本身的意义便也荡然无存。将对手当作自己的合作伙伴吧!这样你的.心中就会多几分宽容,少几分愁绪,自己的潜能也将在竞争中不断摇曳璀璨。

  在物欲横流的现代,在这个经济社会,尊重对手显得至关重要。不像古代袅雄们为争权浮夸的虚名尔虞我诈,刀光剑影那样,也不像列强瓜分世界那样猖狂。为了建设和*的世界,战争已落入后人伍,共进才是共同的宗旨。所以尊重对手诗先进文明的体现,拥有这种气度的国家才能永世长存。

  对手,既是竞敌,又是好朋友。尊重对手也是对自我的尊重,拥有“望天空云卷云舒”的气度,竞争必会成为天际最亮丽的风景线。

  当对手来临时,你准备好了吗?

  尊重对手作文 6

  曾在金庸的《神雕侠侣》中有看到一种叫“情花”的花,长得很美却有剧毒,而想解这种毒,需要一种叫“断肠草”的植物。巧的是,断肠草就生在情花旁。依然记得那一句台词:无论哪种植物,在离它五步之内,必有它的克星。

  也许,这就是对手吧!

  如果,这个世界上有一个比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的对手了。

  记得曹操与刘备煮酒论英雄的事。虽有人说曹操气度不够,刚愎自用,但他在知道刘备有可能成为他的对手时,并没有先下手为强啊!他可以对刘备说:“天下英雄,唯操与使君。”这种对对手的认同——尽管他们尚未成为对手——是多么的难得!

  现实生活中,人们对自己的对手,是否能做到这样呢?像曹操这样了解,认可他的对手的,又有几人?嫉妒,谤讥这种低贱的手段在竞争中屡见不鲜。人类的生活处处充满了竞争,对手之间的关系复杂得让人难以想象。难道,这种处处设防,提心吊胆的日子不累吗?

  其实,能成为对手,这也是一种缘份。试想,这世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一环境中,又是在此时此地,是多么困难。试想,为什么你的对手是他而不是别人呢?

  对手,就意味着双方对彼此的重视。地球队是无时无刻在转的。一切也都是再普通不过了。你不是所有人的生活中心。自然关注你的人也不多,而你的对手却在时刻关注着你,这也未尝不是你的一种幸福。

  人生,就如白驹过隙一般,忽然而已。如此简短的人生,你的对手就一直在你的身边,为你简短的生命加颜添色,也催促你把握意欲溜走的时光。没有对手,没有竞争,一切都是那么的*淡无味。

  请尊重你的对手吧!把你的虚怀若谷,把你的高贵人格拿出来吧!这是竞争的需要,也是生活的需要。在这白驹过隙般的人生中,不就是要活得快乐一点,有意义一点吗?

  因为对手是了解你的人,因为他是关注你的人,因为你们是有缘份的,因为他是你的动力源泉,让我们学着认可他,学着尊重他,学会在竞争中寻找高贵的人生吧!

  尊重对手作文 7

  因为对手的强大,才说明了你的实力。所谓“绵羊成群,一山不容二虎”,也就是这个意思了。如果你的力量渐渐膨胀,能遇到一个对手,也是极好的!能力相当,可以说是另一个你。你可以从中学*并认识到自己。所以,尊重对手,也是尊重你自己。

  记得小时候,特别喜欢一部电影――《举起手来》,不是表达了什么深刻的情感,很简单的,就是该电影里那些无厘头的动作实在好笑!

  真是完美地诠释了日本军队的丑态和愚蠢。比如说:作为日本军队指挥官,竟然笨到吃猪食,却还津津有味;被小孩子戏弄,把一罐尿,当做山泉一饮而下,却还赞不绝口;骑着一头猪,像一个滑稽的小丑,却还想前进战场,奋勇杀敌。

  有这样一个指挥官,那么士兵当然就更“优秀”了!走路摇摇摆摆,一脸痴呆样,花费工夫只是捉了一只小鸡;迎面飞来的木桶,完全不知道躲的,被打到一边后,仍是一副麻木的状态;更夸张的,嘴里能吃进一只青蛙,并咽下去!真是“将怂怂一窝”!

  这样的电影,我现在想想,根本就不知道,它的`初衷到底是什么!贬低日本人,来抬高自己吗?试问,如果在抗日年代,日本人真的就像该电影里一样,那么,南京屠杀根本就不会发生!我并不是,有意去说日本人有多厉害,何不认真思考一下,我们回顾历史,看到抗日英雄为国家流血流泪时,才能深切的体会到,我们中国人的品质!铭记曾经从耻辱中挣扎而出的光辉!

  比如说,一只狼捕捉了一只兔子,我们不会说,这只狼有多么厉害;但如果一只狼战胜了一只老虎,我们明白实力差距,自然会觉得,这只狼令人佩服!同理,在我们的生活中,不要总是寻找比你“弱”的人较量,即是赢了也不光彩;真切地完成自己的目标,你也会快乐很多!

  毕竟,努力后的快感,会更令自己骄傲!正视一切,才是强者的姿态!

  尊重对手作文 8

  白雪皑皑的珠穆朗玛峰,它高,它威严,但也有人曾留下足迹;雄鹰搏击长风,铸造了它有力的翅翼。对手无处不在,有时他是前进的动力,有时却是碍眼的绊脚石。

  对对手的定位是决定成败的关键因素,因此,尊重对手吧,这样才能使你的人生与众不同!

  尊重对手是智者的举措,在尊重对手的同时,你也拓展了生命的宽度。每个人都会有对手,或崇高或卑微,他总在你心中让你魂牵梦萦,时时挂念。有的人会丧失自信因为对手太强了,此时他的心中必定充满妒嫉与不甘,心里的矛盾越来越明显,结果可想而知。其实,他只要换一种角度思考,对对手怀一种尊重的态度,以之为奋斗的目标,在敬仰中超越,并驾齐驱又何尝不是件乐事呢?

  “上善若水,水善利万物而不争。夫唯不争,故无尤。”在如今这个高手乌集的时代,我想没有人会做到不争吧!生命因拼搏而跌岩起伏,人生的激情因拼搏而喷发,要想生命有棱有角,必须竞争。

  此时,尊重对手是一个有德行的人的必修课。试想,一个野蛮人又怎懂得竞争之道呢,更别提“尊重”二字了。当直面对手时,要像苏辙一样有“使其中坦然,将何往而非快”的旷达,也要有 “寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的胸襟。以包容的心态去面对对手,这既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。

  尊重对手其实很简单,然而这道心坎却曾经挡住了太多太多人。在古代,许多人甚至至今依然流传的悍将又有几个心怀坦荡?曹丕嫉妒其弟曹植的多才,竟 “煮豆燃豆萁”,逼其作《七步诗》。如果一个人有了对手之后,就不择手段地去击跨之,那么其本身的意义便也荡然无存。将对手当作自己的合作伙伴吧!这样你的心中就会多几分宽容,少几分愁绪,自己的潜能也将在竞争中不断摇曳璀璨。

  在物欲横流的现代,在这个经济社会,尊重对手显得至关重要。不像古代袅雄们为争权浮夸的虚名尔虞我诈,刀光剑影那样,也不像列强瓜分世界那样猖狂。为了建设和*的.世界,战争已落入后人伍,共进才是共同的宗旨。所以尊重对手诗先进文明的体现,拥有这种气度的国家才能永世长存。

  对手,既是竞敌,又是好朋友。尊重对手也是对自我的尊重,拥有“望天空云卷云舒”的气度,竞争必会成为天际最亮丽的风景线。

  当对手来临时,你准备好了吗?

  尊重对手作文 9

  每个人的一生都不会是一帆风顺的`。漫长的旅程中,难免会遇到坎坷挫折。每当这时,我们常常想到的是对手如何如何,把不顺利的原因推向对方。

  可是,你是否想过正因为对手的“狡猾”,才突出了你的“稚嫩”;正因为对手的强大,才突出了你的弱小;正因为对手的前进,才突出了你的故步自封。感恩对手,是因为他的存在让我们看到了自身的不足。

  行走人生,我们不能缺少对手。有一个访谈节目采访奥运冠军刘翔,当主持人问他取得好成绩的奥秘时,他说:“我把以前的奥运冠军当作我的对手,把他们当作我追赶的目标。我不断地告诉自己要赶上他们,要超过他们。”

  是的,正是因为有约翰逊等超级对手的存在,正是因为有这种重视对手、追赶对手的精神的存在,才使得刘翔的人生与众不同,体现出别样的精彩。感恩对手,是因为他的存在让我们看到了自己奋斗的目标。

  “一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它,就永远不会疾驰飞奔。”这是拿破仑曾说的一句话。的确,别人跟得快,你才会跑得更快。

  其实,我们也正是在与对手的交往中逐步成长起来的。没有对手的相伴,我们将缺少危机意识;没有对手的拼搏,我们将难以激发旺盛的斗志;没有对手提醒,我们常常会丧失进取之心。感恩对手,是他的存在让我们人生拒绝了*庸。

  在人生的道路上,我们大多感谢自己的亲人,感谢自己的朋友,感谢一切帮助过自己的人,但是今天我要感谢一个人,那就是我的对手甚至是我的敌人。尊重对手,就是尊重我们自身的价值;感恩对手,就是感恩生命,感恩生活。

  我看过一篇文章,写的是日本北海道的一种鱼,叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美,但是有一个缺点,就是捞上来过一会儿就死了。

  活鳗鱼的价格是死鳗鱼价格的好几倍,当地的渔民都想不到用什么好方法来让鳗鱼多存活些时间,唯独有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后,仍然是活蹦乱跳的,不但没有死,而且还都挺精神的。

  其他的人都不知道是什么原因。后来那位老渔民告诉他们,办法很简单,就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌——狗鱼,让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去,搅得鳗鱼不得安宁,这样鳗鱼就会活动起来,只要鳗鱼活动起来,那它们就死不了。因为有他们的天敌狗鱼存在,也就是他们有对手存在,才使鳗鱼得以生存。

  孟子曾经说过,生于忧患,死于安乐。确实是这样,如果没有狗鱼的存在,那些鳗鱼安于快乐,不思进取,缺少精神,没有斗志,很快就会死亡。而有了天敌和对手的存在,它们就会害怕,就会活动起来,反而生存得更好。没有对手,下场是可悲的,就像孟子说的那样,“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”。

  生活中需要对手。对手是个助推器,他迫使你进步。对手是面镜子,他毫不留情地利用你的缺点来进攻,这就帮助你改正缺点。对手是座警钟,他时时刻刻在提醒你:无论你取得多大的进步,都决不能自满。

  你难以容忍你的对手,但你却更加难以容忍没有对手。因为对手的存在,而使你更加坚强;因为对手的存在,而使你更加成熟;因为对手的存在,而使你更

  加进步;因为对手的存在,而使你具有危机感,你就要不断去创新,你就会不断地去完善自己,你就会不断地从一个成功走向另一个成功。

  因为有对手,,在那里生活着六千多只鹿,但是由于鹿的天敌――狼的光临,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,为了更好的保护鹿,**便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患,但是因为一场疾病,一下子死去了*两千只鹿。原来由于有狼的袭击,鹿为了躲避狼,就经常奔跑,鹿便得到了充分的锻炼,从而使鹿更加健壮,而那些老弱病残的则落入狼口,疾病也就随之消失了。

  在生活中,我们的对手无处不在,我们只有和对手进行斗争,才能变得更加勇敢。

  但是人生中的真正对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人,在对手面前,我只会选择逃避,而不知道去选择面对,我记得我小的时候,总是害怕与对手竞争,在对手面前,我总是一个失败者,后来,好像是在五年级的时候,老师教育我们要学会竞争,老师还给我找来了一个对手,在与对手竞争中,我懂得了要学会竞争才能有进步。

  现在,在对手面前,我学会了选择面对,而不会去选择逃避。在对手面前,我们在抬起头来面对,我们只有超越对手,才能超越自己。

  在从生道路上,对手就是我们忠实的伙伴,对手唤起了我们的勇气和信心,如果我们失去了对手,我们也许就会失去了一切。所以我要感谢对手,感谢他使我们变得更加坚强勇敢。

  尊重对手作文 10

  曾在金庸的《神雕侠侣》中有看到一种叫“情花”的花,长得很美却有剧毒,而想解这种毒,需要一种叫“断肠草”的植物巧的是,断肠草就生在情花旁依然记得那一句台词:无论哪种植物,在离它五步之内,必有它的克星。

  也许,这就是对手吧!如果,这个世界上有一个比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的对手了。

  记得曹操与刘备煮酒论英雄的事虽有人说曹操气度不够,刚愎自用,但他在知道刘备有可能成为他的对手时,并没有先下手为强啊!他可以对刘备说:“天下英雄,唯操与使君”这种对对手的认同——尽管他们尚未成为对手——是多么的难得!

  现实生活中,人们对自己的对手,是否能做到这样呢?像曹操这样了解,认可他的对手的,又有几人?嫉妒,谤讥这种低贱的手段在竞争中屡见不鲜人类的生活处处充满了竞争,对手之间的关系复杂得让人难以想象难道,这种处处设防,提心吊胆的日子不累吗?

  其实,能成为对手,这也是一种缘份试想,这世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一环境中,又是在此时此地,是多么困难试想,为什么你的对手是他而不是别人呢?

  对手,就意味着双方对彼此的重视地球队是无时无刻在转的一切也都是再普通不过了你不是所有人的生活中心自然关注你的人也不多,而你的对手却在时刻关注着你,这也未尝不是你的一种幸福。

  人生,就如白驹过隙一般,忽然而已如此简短的人生,你的对手就一直在你的身边,为你简短的生命加颜添色,也催促你把握意欲溜走的时光没有对手,没有竞争,一切都是那么的*淡无味。

  请尊重你的对手吧!把你的虚怀若谷,把你的高贵人格拿出来吧!这是竞争的需要,也是生活的需要在这白驹过隙般的人生中,不就是要活得快乐一点,有意义一点吗?

  因为对手是了解你的人,因为他是关注你的人,因为你们是有缘份的,因为他是你的'动力源泉,让我们学着认可他,学着尊重他,学会在竞争中寻找高贵的人生吧!

  尊重对手作文 11

  感谢对手从这个学期开始,老师让我们各自选一名同学作为对手。大家选的对手大都是和自己成绩差不多的同学,而我却和别人不一样,选了名列前茅的邬可薇,我想:虽然我语文不好,但数学比她强,我一定会超过邬可薇的。没过几天,一场没有硝烟的战斗就开始了,第一个战场是数学,数学都是我们的强项。我大致游览了一遍试卷,发现题目比较简单,好像看到了一丝胜利的曙光, “沙沙沙”的做完考卷后,看了看后面的时间,大概还有20分钟,就去做附加题,这时,我已经胸有成竹了。嘿!果然考得很不错,以94+6分赢了邬可薇。第二个战场是语文,我想:这回一定没戏了,这一战打不赢了,因为它可是邬可薇的强项呢!

  做完后,我检查了一遍,虽然我尽力的去做了,但还是以八分之差,败给了邬可薇。决赛在英语,可是邬可薇在读剑桥英语三级,而我只在读剑桥英语二级,你想想,肯定是邬可薇胜,但是幸运女神却到了我的头上,我考出了98.5分的成绩和邬可薇打了*局。附加赛定在了古诗测试,我晚上好好的背了一下,胸有成竹,心想这次一定是赢,邬可薇有什么了不起的!我沙沙的写完,检查了一遍,果然,我胜利了,以2:1胜了邬可薇。有了对手,就有了压迫感,有压迫感就有了动力,驱使我们不断的取得好成绩,我感谢对手,让我的成绩有点了提高,让我们共同进步、共同努力吧!

  尊重对手作文 12

  狼是羊的对手,为了躲避狼的追捕,羊要不断提升自己的技术,使自己进步。本来,对于羊而言,没有狼是最好不过的,但是换个角度思考,若不是有狼的存在,羊又怎么会跑得如此快,会有所进步了呢?

  在生物界中,像这种因为对手的存在而使自身不断进步发展的例子还有很多。猎豹追捕角马,让角马练就了快跑的本领,同时猎豹为了适应角马的变化,也练就了它的“金睛火眼”,及迅速、准确的捕猎技术;田鼠为了躲避猫头鹰的视线,造就了在夜间觅食的.本领,而为了适应这一变化,猫头鹰把自己训练成了“夜行侠”;深海中的鱼为了保存性命, 拥有速游的本领,而鲨鱼为了捕捉它们,让自己进步,改进了自己的技术,游泳既无声响又高速……这些生物在自身的进化过程中,都少不了对手这个重要的角色,若不是有这些对手在彼此牵制,彼此促进, 生物将不会进化得如此快,整个生物圈说不定还处于原始状态,没有我们现在所看到的一切一切。

  对手对于生物界的生物都有如此重要的地位,更何况对于人类,对于人们自身的发展呢?

  对于人类来说,对手的存在可以激发自己的潜力,促使自己站得更高,看得更远,变得更强大。奥运会中,博尔特以19。30s的成绩打破尘封12年之久的200米纪录,获得了世人的瞩目。跟他同场的对手有许多,但博尔特没有因为有力的竞争对手而产生不安,生怕自己的金牌,自己的荣誉会被对手夺去,而是尊重自己的对手,因为他知道若不是有一群这么优秀的对手与他竞争,他将不会有这么惊人的成绩,自己也不会有这么大的飞跃。试想,如果赛场上只有博尔特一个人在跑,没有任何对手,他的成绩也许就不能刷新纪录了。所以,在竞争中,因为有对手的存在,我们的潜力才能得以激发,才能让我们有不能想象的飞跃,让自己变得更强大。

  尊重对手作文 13

  白雪皑皑的珠穆朗玛峰,它高,它威严,但也有人曾留下足迹;雄鹰搏击长风,铸造了它有力的翅翼。对手无处不在,有时他是前进的动力,有时却是碍眼的绊脚石。 对对手的定位是决定成败的关键因素。因此,尊重对手吧,这样才能使你的人生与众不同!尊重对手是智者的举措。在尊重对手的同时,你也拓展了生命的宽度。每个人都会有对手,或崇高或卑微,他总在你心中让你魂牵梦萦,时时挂念。

  有的人会丧失自信因为对手太强了,此时他的心中必定充满妒嫉与不甘,心里的矛盾越来越明显,结果可想而知。其实,他只要换一种角度思考,对对手怀一种尊重的态度,以之为奋斗的目标,在敬仰中超越,并驾齐驱又何尝不是件乐事呢? “上善若水,水善利万物而不争。夫唯不争,故无尤。”在如今这个高手乌集的时代,我想没有人会做到不争吧!生命因拼搏而跌岩起伏,人生的激情因拼搏而喷发,要想生命有棱有角,必须竞争。

  此时,尊重对手是一个有德行的人的必修课。试想,一个野蛮人又怎懂得竞争之道呢,更别提“尊重”二字了。当直面对手时,要像苏辙一样有“使其中坦然,将何往而非快”的旷达,也要有“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的胸襟。以包容的心态去面对对手,这既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。尊重对手其实很简单,然而这道心坎却曾经挡住了太多太多人。

  在古代,许多人甚至至今依然流传的悍将又有几个心怀坦荡?曹丕嫉妒其弟曹植的多才,竟“煮豆燃豆萁”,逼其作《七步诗》。如果一个人有了对手之后,就不择手段地去击跨之,那么其本身的意义便也荡然无存。将对手当作自己的合作伙伴吧!这样你的心中就会多几分宽容,少几分愁绪,自己的潜能也将在竞争中不断摇曳璀璨。

  在物欲横流的现代,在这个经济社会,尊重对手显得至关重要。不像古代袅雄们为争权浮夸的虚名尔虞我诈,刀光剑影那样,也不像列强瓜分世界那样猖狂。为了建设和*的世界,战争已落入后人伍,共进才是共同的宗旨。所以尊重对手诗先进文明的体现,拥有这种气度的国家才能永世长存。 对手,既是竞敌,又是好朋友。尊重对手也是对自我的尊重,拥有“望天空云卷云舒”的气度,竞争必会成为天际最亮丽的风景线。 当对手来临时,你准备好了吗?

  尊重对手作文 14

  在你的人生中朋友是一个什么样的角色?你又是怎样对待你一生中童年时的友情呢?

  你会在不分青红皂白时指责你的朋友吗?你会在朋友伤心时与朋友过度开玩笑吗?你会在朋友不情愿时强制朋友顺从你的意愿吗?也许你曾经做过,那么现在你就停止这些愚蠢的行为吧!你是想要得到一个永远服从你,不反抗你的仆人,还是想要一个与你同甘共苦、懂得反驳你的知音呢?

  在朋友做了一件在你眼中很愚蠢的`事情时,你不能不分青红皂白就去指责朋友,也许朋友也会有自己的苦衷,你应该容朋友解释,并以安慰的语气开导朋友,因为,这时,你是朋友的依靠、支柱。不要感觉与朋友开玩笑是一件可以活跃气氛的方式。如果你适当去开一下玩笑是可以让朋友感觉到你的幽默,但是,你要是无休止地、过度地开玩笑反而会使朋友感觉到尴尬,甚至是感觉你在讽刺他。在朋友隐藏自己的秘密时,你可以适当地去争夺,但是不要太过分,也许你会想,自己身为对方的好朋友,对方的事情自己应该都很清楚,不应该有什么秘密不让自己知道,但是每个人都拥有自由,这是朋友也无法改变的事实。

  做好一个知音,一个朋友,并不是一件简单的事情,维护一段友情,更不是一件简单的事情,你应该懂得如何尊重你的友情,如何尊重你的朋友!

  尊重对手作文 15

  白雪皑皑的珠穆朗玛峰,它高,它威严,但也有人曾留下足迹;雄鹰搏击长风,铸造了它有力的翅翼。对手无处不在,有时他是前进的动力,有时却是碍眼的绊脚石。

  对对手的定位是决定成败的关键因素,因此,尊重对手吧,这样才能使你的人生与众不同!

  尊重对手是智者的举措,在尊重对手的同时,你也拓展了生命的宽度。每个人都会有对手,或崇高或卑微,他总在你心中让你魂牵梦萦,时时挂念。有的人会丧失自信因为对手太强了,此时他的心中必定充满妒嫉与不甘,心里的矛盾越来越明显,结果可想而知。其实,他只要换一种角度思考,对对手怀一种尊重的态度,以之为奋斗的目标,在敬仰中超越,并驾齐驱又何尝不是件乐事呢?

  “上善若水,水善利万物而不争。夫唯不争,故无尤。”在如今这个高手乌集的时代,我想没有人会做到不争吧!生命因拼搏而跌岩起伏,人生的激情因拼搏而喷发,要想生命有棱有角,必须竞争。

  此时,尊重对手是一个有德行的人的必修课。试想,一个野蛮人又怎懂得竞争之道呢,更别提“尊重”二字了。当直面对手时,要像苏辙一样有“使其中坦然,将何往而非快”的旷达,也要有 “寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的胸襟。以包容的心态去面对对手,这既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。

  尊重对手其实很简单,然而这道心坎却曾经挡住了太多太多人。在古代,许多人甚至至今依然流传的.悍将又有几个心怀坦荡?曹丕嫉妒其弟曹植的多才,竟 “煮豆燃豆萁”,逼其作《七步诗》。如果一个人有了对手之后,就不择手段地去击跨之,那么其本身的意义便也荡然无存。将对手当作自己的合作伙伴吧!这样你的心中就会多几分宽容,少几分愁绪,自己的潜能也将在竞争中不断摇曳璀璨。

  在物欲横流的现代,在这个经济社会,尊重对手显得至关重要。不像古代袅雄们为争权浮夸的虚名尔虞我诈,刀光剑影那样,也不像列强瓜分世界那样猖狂。为了建设和*的世界,战争已落入后人伍,共进才是共同的宗旨。所以尊重对手诗先进文明的体现,拥有这种气度的国家才能永世长存。

  对手,既是竞敌,又是好朋友。尊重对手也是对自我的尊重,拥有“望天空云卷云舒”的气度,竞争必会成为天际最亮丽的风景线。

  当对手来临时,你准备好了吗?

  尊重对手作文 16

  狼是羊的对手,为了躲避狼的追捕,羊要不断提升自己的'技术,使自己进步。本来,对于羊而言,没有狼是最好不过的,但是换个角度思考,若不是有狼的存在,羊又怎么会跑得如此快,会有所进步了呢?

  在生物界中,像这种因为对手的存在而使自身不断进步发展的例子还有很多。猎豹追捕角马,让角马练就了快跑的本领,同时猎豹为了适应角马的变化,也练就了它的“金睛火眼”,及迅速、准确的捕猎技术;田鼠为了躲避猫头鹰的视线,造就了在夜间觅食的本领,而为了适应这一变化,猫头鹰把自己训练成了“夜行侠”;深海中的鱼为了保存性命, 拥有速游的本领,而鲨鱼为了捕捉它们,让自己进步,改进了自己的技术,游泳既无声响又高速……这些生物在自身的进化过程中,都少不了对手这个重要的角色,若不是有这些对手在彼此牵制,彼此促进, 生物将不会进化得如此快,整个生物圈说不定还处于原始状态,没有我们现在所看到的一切一切。

  对手对于生物界的生物都有如此重要的地位,更何况对于人类,对于人们自身的发展呢?

  对于人类来说,对手的存在可以激发自己的潜力,促使自己站得更高,看得更远,变得更强大。奥运会中,博尔特以19。30s的成绩打破尘封12年之久的200米纪录,获得了世人的瞩目。跟他同场的对手有许多,但博尔特没有因为有力的竞争对手而产生不安,生怕自己的金牌,自己的荣誉会被对手夺去,而是尊重自己的对手,因为他知道若不是有一群这么优秀的对手与他竞争,他将不会有这么惊人的成绩,自己也不会有这么大的飞跃。试想,如果赛场上只有博尔特一个人在跑,没有任何对手,他的成绩也许就不能刷新纪录了。所以,在竞争中,因为有对手的存在,我们的潜力才能得以激发,才能让我们有不能想象的飞跃,让自己变得更强大。

  对于一个民族,对手也同等重要。中华民族之所以能在*几十年有如此迅猛的发展,对手的作用也是不可忽视的。如不是美国、日本、欧盟等的高速发展,不断刺激、促进我们,我们又怎么会有今天呢?

  因此,我们应该充分认识到对手对于我们发展的促进作用,尊重自己的对手,与对手公*竞争,迈向更高的目标,不断前进。

  尊重对手作文 17

  人生中总有对手,因为有了对手,你才会有压力,才会努力。对手不只是敌人,还会和你成为朋友。

  我的对手就是尚诗奇。她的成绩很好,也很稳。她小小的个子,不足我肩头,戴着一副眼镜,体重也不足25千克。然而成绩却常常超过我,便使我生了嫉妒之心。我想:个子没我高,跑步没我快,凭什么成绩比我高。

  于是,我下定决心,一定要超过她。在她玩耍时,我做语文的阅读卷;在她发呆时,我做语文AT系。语文考试如期而至,我与她还是那样较量着。认真对待每一道题,每一个字。写完了还检查了两遍,考试马上结束了,我却觉得只过了一刻钟似的。我怀着忐忑不安的心情将讲义试卷交了上去。终于熬到了公布成绩的那天。老师念道:尚诗奇95分,我心里想,尚诗奇排在我前,难道我超不过她了吗?正想着,老师又说:“吴羿静全班第一,97分。”我心里高兴极了,终于比她高了!

  我和她的数学成绩也是不相上下,每次都要么她高,要么我高,英语也总是她高几分,但我相信,只要我上课认真听讲,一定会超过她的。

  俗话说得好,有了压力才会有动力。正因为尚诗奇的语文成绩比我好,给了我压力,才给了我动才,相逢对手,将遇良才,因为有了她,才使我成绩提高,说真的,我希望一生都有这样的对手。

  尊重对手作文 18

  朋友,一个亲切的名词,人生在世,谁没有朋友的陪伴?人生路途中,没有朋友,必将是遗憾。身边有了朋友的陪伴,生活才会绚丽多彩,有滋有味。我想,每个人都有许多朋友,,不论是老朋友,新朋友,总会有一个是自己最亲密、最要好的,作为朋友,就要做到彼此尊重,彼此信任,只有这样,朋友之间的友谊才会更深厚,才会地久天长。

  我曾经读到过这样一篇文章,一个女孩到车站去等自己的朋友,不了那天下起了倾盆大雨,女孩在车站打着雨伞,默默的等着,这时她看到对面一个小男孩站在雨中,于是她走过去把伞举过他的头问:“小朋友,你在这里干什么?”小男孩回答说:“我在等我的朋友,我们约好了在这里见面,我们要一起出去玩。”小男孩的脸上露出自豪的表情。时间一分一秒过去了,他俩要等的朋友都没有来,女孩有些失望,但小男孩的脸上依旧是那种自豪快乐的表情,又过了一会儿只见一辆出租车向这里开来,从车里蹦出小男孩的朋友,“看!我的朋友来了!于是,他们奔跑着快乐的消失在雨中,那天,女孩终究没有等到她的朋友,而她的朋友对他的解释只是“哎呀,雨太大,那个……出不去,下次我一定去。”

  看完这篇故事,我想,女孩信任她的朋友,但她的'朋友却没有尊重女孩对自己的信任。是朋友,有友谊,就要学会信任学会尊重。下点雨算什么,再大的雨也不能淹没朋友间的真正的情谊。

  是朋友就请信任我,是朋友就请尊重我,做朋友,彼此间就要做到“我信任朋友,我尊重朋友。”,朋友很多但好朋友或许一生只有一个,尊重朋友信任朋友,好朋友可以让你受益一生,好朋友一生一起走,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。

  我信任朋友,我尊重朋友。

  尊重对手作文 19

  *日,闲来无事看了几本书,书的内容大多一晃而过,未曾记得,只有一则“球王贝利”如何尊重对手的议论让我感慨万千。

  贝利小时候就是足球强手,在同龄的孩子当中他称得上佼佼者,技术一流。就在一场孩子们的足球争战中,贝利的父亲却发现了贝利会用不起眼的小动作来绊倒对方,以获取进球的机会。虽然这样的方法屡屡得逞,但是贝利的父亲冲到球场上,将贝利狠狠地打了一顿。当所有人都愕然的时候,贝利的父亲严肃地警告贝利:踢球靠技术,不是用下三滥的动作,任何时候都要尊重对手,做被人尊重的人!这次教训,让“尊重对手”四个字在贝利的职业生涯中刻骨铭心。以至于贝利几次被人铲倒在地,好几年都无法踢球,他只是告诉观众:“报复对方的最好方法,就是再进一个球!”贝利尊重对手的态度,让自己不折不扣地成为了“世界球王”!

  环顾四周,我们从童年开始,每个人都梦想着成功,读书梦想着拿第一名,工作梦想着被人赏识,生活梦想着被人尊敬。每个人都希望踩着一架梯子往上爬,更残酷的竞争是踩着别人的肩膀登高望远。如果你站在对立的角度看,你尊重了那些竞争对手吗?即使你现实中获得了荣誉和成绩,但一路走来你是用什么方法来获得的呢?你可以拍拍胸脯说自己光明磊落吗?你敢说你脑海里没有闪过不正当手段吗?

  踏入社会盲流,身边总会有这样那样的机遇同对手站到一起。高中时和同学考试升大学,年少时竞争学校干部或者职场岗位,中年时为社会地位或者金钱利益和对手激烈对峙。即使生活在亲朋圈里还会有感情竞争,为儿女的琐事竞争,为父母的看护权竞争,等等。总而言之,和对手竞争无处不在,无时不有,那么用什么方法来压制对手,用什么态度来面对对手,在对方出招和你争执的时候,你该如何操控,你该怎样巧妙拆招,你成功的奥秘是什么,很自然摆在了眼前。尊重对手成了你不得不讨论的话题。

  在中华民族的历史上,尊重对手,获得地位、名誉的故事鲜为人知。孔子是儒家学说的发祥代表,但孔子却拜老子为师学*“礼制”,除了对老子行弟子礼仪外,孔子逢人便讲老子的学识渊博,赞扬老子“博古通今,其犹龙邪”。这时,孔子反而更加受人尊敬了,久而久之,孔子尊重对手的态度和做法成了后人学*仿效的楷模。

  尊重对手,就是要在和对手竞争的同时指出对手的不足和弱点,尊重对手的优点,便学*对手的优点。尊重对手就是要站在对立的角度为对手着想,即使对手用傲慢不齿的手段来竞争,你也要摆好互相尊重的姿态应对。尊重对手,就是要像日本三洋电机创始人井植熏那样,在介绍自己的产品时,花同样的时间来介绍索尼、松下、夏普……

  不管你现居何处,地位多高,金钱多少,都应该懂得尊重对手就是给自己出路,就是给自己的未来立下口碑和机遇。即使面对一个衣着褴褛的乞丐,你也应该恭恭敬敬地递上你的施舍,然后宽慰他,而不是远远地扔过一张小面额钞票,然后呵斥一声“快滚开!”即使面对一个地位显赫的人,你也要不卑不亢,笑脸相迎,以同等的身份来交往,而不是弓腰哈背,唯唯诺诺,阿谀奉承。

  我说了这么多,无非是告诉你一个道:“尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。(弗洛姆)”做一个尊重对手的人,贝利做到了,孔子做到了,井植熏做到了,还有很多很多人做到了。你做到得到吗?会这样去做吗?

  尊重对手作文 20

  无论是纳瓦罗因知道对手比自己优秀而自甘其后,还是奥运会颁奖台上三人的互相拥抱;无论是考场上对手互道的一声加油,还是走出考场的一声祝福,都向我们诠释着一个道理——尊重对手。

  尊重对手,是对对手实力的敬重。*几个月的一场“人机大战”将围棋高手李世石推向世界的焦点。三十三岁的李世石是韩国九段围棋手,多次获世界大赛冠军让他成为围棋界的'传奇,而此次他要对弈的是人工智能系统“阿尔法狗”。连续五场的博弈,李世石在人工智能面前败下阵来,仅仅勉强胜了一局。这自然使他有些尴尬。但是,面对媒体的采访,他却在反省自己的同时,对开发“阿尔法狗”的谷歌工程师表示了由衷的赞叹与祝贺。这是一种对对方实力的肯定与敬重,诠释了竞争精神的真正内涵。

  尊重对手,是一种英雄间的惺惺相惜。血雨腥风的楚汉之争中,英勇果敢的项羽、知人善任的刘邦,都属一代枭雄。可是两人既生于同一时代,必然免不了一场较量。项羽的刚愎自用最终害了自己,面对滔滔江水,他挥剑自刎。惊闻这个消息,刘邦并没有夺得天下的喜悦,而是怅然若失,命令以最高的礼节埋葬项羽。刘邦的一声长叹,蕴含着一种同是英雄的惺惺相惜,是对对手的惋惜,是对一代枭雄就此逝去的无尽怅惘与遗憾。

  尊重对手,是一种旷达的胸襟。莱昂纳多·迪卡普里奥奋斗二十多年,陪跑奥斯卡二十年,从最初的《泰坦尼克号》开始,最佳男主角奖呼声一直很高的他,却一次又一次与这个奖项失之交臂。当粉丝们都纷纷为他不*时,他却由衷地微笑着,一次又一次对获奖者表示祝贺,赞扬对方的高超演技。今年的他,终于凭借《荒野猎人》中扎实的演技获得了第88届奥斯卡最佳男主角奖。这其间,他展现的是旷达的胸襟,是君子的翩翩风度,是竞争者的洒脱与真诚。他赢得的不仅是奥斯卡的小金人,更是广大观众的尊重。

  尊重对手吧,这才是竞争中应有的姿态!


尊重老师作文实用十篇(扩展6)

——老师夸奖我作文实用十篇

  老师夸奖我作文 1

  我一直梦想当一名小画家。但我在素描班中成绩属中等,所以我一直在努力、认真地画,可线条还是画不直、画不美。哎!我真是没用啊!到底是怎么回事呀?对画画我是比较感兴趣的,但为什么总是画不好呢?直到今天的素描课上,听了汪老师讲画画的要领,再经过我一遍遍努力地领会,并在脑中不断地找灵感,终于将线条画直了,图案画美了!我自我感觉今天掌握了要领,找到了灵感,画得很好。给汪老师看时,连汪老师都点头称好,并鼓励我说:“你今天画得特好,进步得也很快,继续努力!”听了老师的这几句话,我都快要高兴疯了!怎么可能?怎么可能呀?!我会吗?我可以画到这种程度吗?我简直不敢相信这双手是我的呀!这都是我的灵感起了作用。从这以后,我更加努力了,画画前我总是先静下心来,寻找灵感,然后再提笔画,效果果然不错,就这样,我一天一天地练,每天画一幅,再练几页专画线条。我以前练*画线条时总嫌烦,但我听到老师的表扬以后,再加上画静的静心,现在我画多少都不厌烦。

  现在我特别高兴,有时会情自禁地欣赏自己的画,甚至都不敢相信是出自于我的手画出来的!如果是真的,我会一直这样练下去,争取得到老师的更多表扬,更希望我的努力能圆我一个小画家的梦。

  老师夸奖我作文 2

  从三年级开始,我就十分渴望得到英语老师的夸奖。可我的英语一直学得不好,久而久之,老师似乎把我给遗忘了。

  讲课回答问题时,老师总是喜欢叫那些学*好的学生来回答问题,只要问题答对,英语老师就会说一句:“very good!”我要想得到英语老师的表扬只需要回答对一个问题就行。可是我三年级基础没打好,四年级和五年级也是混过来的,所以听老师讲课就跟鸭子听雷一样。上个星期四的下午有一节英语课,老师在课上要讲练*题。讲到连词成句时,我忽然发现,这几个句子辅导班老师都讲过的,我都背过。第一个问题时,我特别想举手,手已经伸出来了,就差站起来了,可我心里突然想到:万一说错了怎么办?万一我记错了怎么办?大家一定会笑话我的。我到底要不要回答问题?伸出的手又被我缩了回来。

  算了,被表扬虽然很好,但出丑的几率更大。这时,老师叫了一个同学回答,他的答案和我的完全一样。这更加加大了我的`信心。第二个小题我终于举起了手。可刚对上老师的眼神,我心里又矛盾了起来。这时,老师冷不丁地点到了我的名字,让我回答问题,我把我写的答案念了出来。

  “很好,请坐。”我当时简直不敢相信:我得到了英语老师的表扬!我更加充满信心,又回答了三个问题。

  那一天,我真是太高兴了!因为我终于得到了英语老师的夸奖。

  老师夸奖我作文 3

  像我这种成绩差的人是很难受到老师夸奖的,老师夸奖我。所以那次老师的夸奖却令我永生难忘。

  那是我上三年级的一天。中午放学后,下起了大雨,幸好早上上学前我见天有点黑,所以带上了一把伞。我刚走出校门的时候,看见有一位和我同龄的人好像很焦急似的,可能在等他的妈妈给他拿伞来吧!我很想把伞借给他,可转念又一想:借给他我怎么办呢?难道要我淋着雨回去,感冒了怎么办?我心里产生了种种疑问。最后还是决定自己撑着伞走。我正要走的时候,刮起了大风,我的心好像在对我说:“见别人有困难应该帮助别人,不应该为自己着想,应该处处为别人着想。”想到此,我感到惭愧极了,立刻向那个男孩走去。

  我走到那个男孩的面前说:“小弟弟,我把伞借给你,自己打伞回去吧!”那个男孩说:“不,我不能要你的伞,要了你就没有了。”我想了一个法子让男孩接受伞,便说:“我妈妈要来接我出去吃饭,你下午把伞还给我就行了。”男孩带着歉意说:“好吧!谢谢你,我下午把伞给你。”男孩拿了伞就走了,那个男孩走了,我才放心地走了。走在回家的路上,我虽然淋湿了全身,但我很高兴,因为我做了一件好事。

  下午到了学校,老师把我叫到了办公室,我还以为我又做错了什么事。可老师没有批评我,他只是笑着说:“你中午做的那些事我都看见了。晶晶,*时我经常批评你,真不应该,你原来是一个好孩子”。

  我听了,心里乐滋滋的。

  老师夸奖我作文 4

  在一个礼拜五的下午第二节课的时候是数学课,*日里我最讨厌的就是数学课了,老师一进门我看见老师的手里拿了一个“魔方”,大家都很奇怪,因为我们从来都没有接触过“魔方”,一会老师就拿起手里的“魔方”说:“大家认识我手的这个东西是什么吗?”,同学们都一脸的迟疑。

  然后老师给我们介绍了“魔方”,并且也教了我们拼魔方的步骤,一面,两面,三面,……同学们都一头雾水的看着老师,而我忽然对魔方起了兴趣,放学后回到家,我吵着妈妈给我买个“魔方”,妈妈无奈之下给我买了一个,从那以后我就每天去找我们的数学老师,老师也有耐心的教我,我学了两天了却只能拼好两面,“不行,我要把六面都要学好,”于是我还继续要麻烦我的书写老师,就在第四天的时候我终于把“魔方”六面拼好了,我高兴的跑到数学老师面前蹦蹦跳跳的.说:“老师你看你看,我拼好六面拉”,老师也高兴的笑了摸着我的头说“你真是个聪明的孩子,如果你在数学课本上也能这么用功,那该有多好啊,也会有取得很好的成绩的”,在听了老师的一番话后,我决定,我要像学魔方那样把数学给学好了。

  老师夸奖我作文 5

  成长的过程中,我曾获得过许多次夸奖,但那一次夸奖令我记忆犹新。

  社区活动的手工课结束后老师留了几名同学打扫卫生,我看教室这么脏,也主动要求留下来打扫卫生。

  由于是手工课,桌上地面上一片狼藉,老师让我们每人打扫一组,打扫完才能走,大家便热火朝天地干了起来。我先将桌上的纸屑清理到垃圾桶中,再把抹布浸湿,仔细地擦掉粘在桌子上的双面胶,就这样认真地清理每一张桌子,等我把所有桌子都清理完毕,发现其他同学已经收拾东西准备走了,我心里十分焦急,想:“呀!他们都打扫得这么快,我真是笨手笨脚,看来得加快速度!”

  于是我快马加鞭,搬椅子、扫地、拖地、排桌子……终于大功告成啦!当我准备离开时,突然发现其他人只是粗略地擦了一下桌子,好多地方依旧一塌糊涂,我的心里作起了斗争:打扫吧,这又不是我的组;不打扫吧,又觉得心里过意不去……权衡再三,我还是决定打扫。

  我将桌子上残留的纸屑掸到垃圾桶中,又拿来抹布,将椅子上的脏斑擦干净,再把椅子搬开,将遍地的纸屑扫掉,最后把桌子、椅子搬回原处,并排列整齐,累得气喘吁吁。而我的所作所为都被一位老师看在眼里。

  第二天我被当众表扬了:“作为一名小学生,你有主人翁意识,主动打扫卫生,为我们小区做了表率,实在是难能可贵……”听了对我的夸奖,我的心里比吃了蜜还甜,低下头,不好意思的笑了。

  老师夸奖我作文 6

  我们班有64个人每天都会有人值日,可是今天那个值日的人迟迟没有来,班长大可耐何之下。问有没有人愿意替他值日一下。可是一个人都没有举手。因为那可是个累活,要到臭烘烘的垃圾,还要拖地扫地,大家想想就觉得非常累。班长失望的低下了头。就在这时,我把手举了起来,因为在困难时你帮助了别人在你自己困难时别人也会帮助你。

  就这样,到了放学,我开始值日了职业分三个工程。一扫地拖地二倒垃圾,三擦桌子。讲台,黑板。我先倒了一盆水放在旁边,拿起扫把这边扫扫那边扫扫,把垃圾扫在一起,再用撮箕,把垃圾戳进去扫完地后我拿着拖把在水里面沾了沾在拿起来拖。不过一会儿地板变得光滑,起来和我倒的那盆水已经乌漆嘛黑了,我把水倒了,又打了一盆干净的水,把它放在旁边,我已累的满头大汗,但是我还是坚持了下来,拿起黑板刷把黑板上的字都擦掉,再用湿抹布把教室的每一个桌子都擦得干干净净,看不到一点屋子。擦完后我就去倒垃圾垃圾倒完后我就回家了。

  第二天早上,老师来了就问昨天值日生没有来?是谁把教室卫生打扫了,这么干净。班长把作业的事都告诉了老师,老师知道后走到我跟前。笑了笑,露出了一排干净的牙齿,高兴的夸我真热心!得到老师夸奖的我心里美滋滋的,想以后我还要做个热心的孩子,既可以得到老师的夸赞,还可以帮助别人。想好之后我握着拳头喊加油!

  老师夸奖我作文 7

  星期天一大早,我就奉爸爸“之命”去农贸市场买菜。 买菜回家的路上,我正要去街边的小店吃早饭,只见前面一位大伯的钱包掉在了地上。我的第一直觉让我把它捡了起来。就因为这一捡,心中贪欲和良知就开始“打仗”了。良知告诉我:你应该把它还给那位大伯。贪欲却让我把它“吞”了,去买零食。

  正在我犹豫不决的时候,那位大伯要走了。突然,我胸前飘动的红领巾映入我的眼里,我恍然大悟:我是一名少先队员呀!应该把钱包还给那位大伯!我立刻追上那位大伯,说:“大伯!你钱包掉了。给!”大伯摸了摸包,说:“唉呀!真是我的。”大伯接过钱包,打开一看,随即掏出一张10元的票子递过来说:“太谢谢你了,小朋友。这点小意思你收下吧!”我急忙摆摆手说:“别!别!不用谢了,这是一位少先队员该做的事情。”说完,便转身向小店走去……

  回到家,我把这件事告诉了爸爸。爸爸笑着说:“哟!我的儿子是一位拾金不昧的人啦!做得好!做得好!我真不枉养你这几年啰!”说完,爸爸摸了摸我的头,又去干他的事了……

  那天我真高兴,因为爸爸夸奖了我!

  妈妈夸奖了我 今天妈妈夸奖我,说我长大了,懂事了。那是为什么呢?听我慢慢道来。

  今天,我爸爸出差了,一大早就走了。我妈妈刚从外面晨练回来,妈妈班上就来电话了,说妈妈今天加班。我高兴万分,因为我的计划可以实现了。

  妈妈走了,我从零花钱中拿出30元钱,下去买菜。

  我买了两根黄瓜,一斤小西红柿,一斤菠菜,一个菠萝,一斤苹果,还有一斤橘子。这么多,够可以的,花了我好多钱。

  我到了家,想:做点什么菜呢?我想了半天,才想出来,我把这些菜洗了洗,择了择。我先拿出12个小西红柿,把它们摆在盘字的.四周,然后拿出12片菠菜的叶子,把它摆到小西红柿的中间,然后把菠萝切成块块,到盐水里泡泡,再把它堆积成一个三角形,金灿灿的,像个金山,这盘菜我就给它起名“美丽的金山”。因为还剩下一些小西红柿,我就把黄瓜切成片,每个瓜片上都有个小西红柿,这盘菜菜名“红珍珠”。最后我把橘子剥开皮,然后用榨汁机榨成汁。苹果一炸,成了“炸苹果”。菠菜和酱,成“菠菜点酱”。我把这些才放进冰箱,,惟独炸苹果放在微波炉里,我静静地等着妈妈归来。

  晚上,妈妈回来了,看见丰盛的晚饭,非常兴奋,她不知道是谁做的,就问是哪个小仙女做的,我哈哈大笑,露了馅。

  妈妈夸我:“我们的孩子懂事了,长大了,再也不是家中的小公主了?

  我想从此以后,我再也不”饭来张口,衣来伸手“了,而且和要经常帮妈妈干活。

  老师夸奖我作文 8

  我一直不喜欢语文,也不喜欢教我们语文的陈老师。可现在我改变了对陈老师的看法。

  那是上周星期四,我们考的语文四单元的考试卷发下了。我居然考了95分,全班第三名,我十分高兴,陈老师还夸奖了我。

  上课了,陈老师公布了全班前五名,当中有我,我光荣地站了起来。“大家为这前五名鼓掌”。陈老师笑着对大家说。我表面没什么的,可心里乐滋滋的。我发现我自己的语文并不差,只要努力是能够学好的。我以前总是上不了90。

  “你和李杨到我办公室来一下!”陈老师下课时和蔼可亲地对我说。“好!”我俩齐声说。“你们来,你俩以前语文一直不是很好!这次冲了个前5名,真不错,你俩以后还要加油,保住自己现在的名次呀!知道吗?”“好的,陈老师!我们一定做到”。我俩异口同声地说。

  回到家我仔细地想:陈老师虽然上课严厉,但人还不错。陈老师这么信任我、夸奖我,鼓励我,让我心中甜甜的,还找回了自信心。我一定要争气,不让他失望。

  我感谢陈老师的夸奖。

  老师夸奖我作文 9

  有一次上语文课的时候,老师说:“我的女儿很用功,每次都考前三名。”我们听了都赞叹不已。

  老师还说:“你们只要按照联络本做功课,成绩一定会进步。”老师说到这里,很生气的说:“像昨天有一位同学的造句,只写三个字。叶静宜的造句,看得出来花很多的时间;因为她造得很好,不信你们可以看看她的语文作业,虽然有些错字,但是我还是给她一颗星,相信她的成绩不久之后会更进步。”

  我听了高兴得心花怒放。这时候,每个同学都转过头来看我。我觉得很不好意思,又觉得很光荣。

  回到家里,我连忙将老师夸奖我的经过告诉妈妈。妈妈听了,开心的说:“你第一次被夸奖,当然很高兴。如果你想保持这个荣誉,就要更加努力。”

  妈妈的话很有道理,我一定要更加努力,这样,就可以常常得到老师的夸奖了。

  老师夸奖我作文 10

  课间操时间,卢樱英校长说星期四进行大扫除。当时我心里就想:太好了!搞大扫除喽!你们知道我为什么喜欢搞大扫除吗,因为可以不用上课哩!

  终于盼到了星期四,我高兴得不得了。清早,蹦着跳着来到学校。我带的工具有刷子、毛巾、水桶。第一节课时,我心里在想怎么还没到第六节课呀?第二节课时,我心里在想太好了,只有四节课了!第三节课,我心里想太好了,终于只有三节课了……哎,午睡时间到了,我一直在盼时间快点过。

  盼呀盼,终于到了第六节课。今天很幸运,正好轮到我们大组。大扫除开始了,黄老师喊我:“曾诗语,你去擦墙。”我立马回答:“知道啦!”

  时间过了十五六分钟的样子,我终于把墙壁擦完了。可是,突然“嘭”的一声,张宇辰打碎了墨水瓶。黄老师叱责着他,我急忙把弄在墙上的'墨水擦干净。

  黄老师看见了,大声夸赞:“曾诗语,你真能干!”

  我心里美滋滋的。


尊重老师作文实用十篇(扩展7)

——再见,老师作文实用十篇

  再见,老师作文 1

  岁月匆匆,光阴似箭。马上我就要踏入中学的校门了。此时此刻,我回想着母校的一草一木,心中充满了亲切感。再见了,老师。

  您的谆谆教诲,使我们从幼稚无知的孩子,成长到成熟懂事的六年级学生。在这成长的过程中,您为我们操了多少心,流了多少汗,您把您所有的知识,毫无保留的传授给了我们。正是您这样的教诲,是我们明白了做人的道理,懂得了知识的力量,获得了智慧的琼浆。

  再见了,老师。在这六年的小学生活里,您与我们发生的每一件事,都是一颗颗水晶,闪耀着晶莹剔透的光芒。我的眼前浮现出一幅幅画面:智力竞赛胜利的画面、您和我们劳动的热火朝天的画面,考试前您温和嘱托的画面、运动会您为我们加油的画面……这些往事历历在目,成为我心中永远也抹不掉的记忆。老师,您还记得吗?在一个炎热的夏天,我因为中暑而晕倒。是您把我背到了医院,并替我付了医药费……。您像一位慈母,认真细致的呵护着你的每一位“孩子”。

  您的“孩子”永远也不会忘掉您的恩情!再见了,我最敬爱的老师!

  再见,老师作文 2

  "一日为师,终身为父。"这一句话一直铭刻在我的心上,一直是我人生的左右铭。在逃去如飞的日子里,弹指瞬间,6年的光阴从茫然的眼睛中闪过,是那么地快,那么的无声无息。老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。 6年了,您的一言一行一直映在我的脑海里。如今....我将要离去,我将送上最温暖的祝福。

  坐着记忆的轮船,穿过我广阔的脑海。到处是你的身影,到处你的话语,到处是你甜蜜的笑容。在我小小的心灵里,除了父母,便是您——老师。

  我知道我在您心目中占据着一个小小的地位。但是,你那高大的身影却融入我的生命中,因为您是我的知识母亲。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

  老师,你是我们走向知识我的方向牌;知识轮船上的引导的船帆;是引导我们生命的使者。您的信念一直在人们的心中所赞颂着,就是你那不屈的信念,让我们在广阔的天空中翱翔;在蔚蓝的海洋中翻滚;在奔腾的瀑布中逆流而上。

  再见了,老师。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  再见,老师作文 3

  光阴似箭,日月入梭。我已由一个呀呀学语的儿童成长为一个懂事的、知识丰富的少年。眼看着小学生活就要结束,就要告别母校和老师,心中涌起一股难以抑制的留恋之情。

  再见了,老师!您谆谆教诲的话语,多得数也数不清,虽然我不能一一记忆,但那字字句句早已融入我的脑髓,成为我继续攀登知识高峰的奠基石;您在我的作业本上,用红笔留下了多少勾勾叉叉,画出了多少圈圈点点,虽然我不能一一清点,但那道道红印早已化作我遨游书海的浪花,为我的成长增添无穷动力。

  记得那次,我考试再一次失误,数学只考了70多分。放学了,我一个人呆呆坐在教室里,不敢回家。您知道后,二话没说,放下手中的工作,将我送到家里。在路上,您与我一起分析失败的原因,鼓励我继续努力。到了家里,你主动承担了我没有考好的责任,说是自己在上课时没有强调"重点",也没有给并替我向爸妈保证"期末一定考上九十分"。这样,妈妈没有再责怪我,使我"风*浪静"地接受了一次失败。更重要的是,您给了一次重新崛起的机会。果然,在后来的期末考试中,我以全班第一名的成绩兑现了自己的诺言。

  六年了,老师,您给我们的温暖多的是数也数不清。忘不了您呀,敬爱的老师!忘不了,在我们失意时您慈祥的目光;忘不了,在我们错误面前您孜孜不倦的教诲;更忘不了,在我们成功时,您灿烂的笑……

  今天,我们就要离开您了。我们的身上还留着您的温暖,耳畔还回响着您的话语。老师啊,我会永远把您记在心中!

  再见,老师作文 4

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我从一个天真的小女孩变成了亭亭玉立的大姑娘。在这六年里,我认识了许多关心我的同学和关爱我的老师。可我最忘不了的当属教我六年级的詹老师。

  记得那是一个星期四,在早上的第一堂课,詹老师迈着步伐走进了教室,开始为我们一丝不苟的讲课,可是,在讲课的过程中,詹老师却一直咳嗽着,可她却从来没有说这节课上自*的话,依旧与感冒作斗争,一丝不苟地为我们讲解知识。我想:为什么詹老师生病了,不休息一下,为什么不去看病呢?可是我知道詹老师是为了我们而在顽强地给我们讲题,细心辅导我们。

  现在又快要期末考试了,詹老师比我们更加紧张,担心。所以每次都牺牲她的宝贵时间来为我们耐心地讲难题,以防万一。

  如果詹老师是园丁,我们就是花朵;如果她是春雨,我们就是泥土;如果她是一对划桨,我们就是一只小船。在这最后的几天里,我想说:“再见了,詹老师。”

  再见,老师作文 5

  在开学以来,这位体育老师就给留下了不错的印象,他风趣幽默,虽然一直想变得严肃些,可是一直坚持不下去,只会断断续续地表现出一丝严肃,可笑的严肃马上就会被同学们的小声打破了。

  我们的体育老师,一般我们班同学都不叫他“体育老师”或“张老师”,而是一般暗地里都叫“黄牙板儿”。这个名字在老师上完第一节课,同学们就想出了这个外号。这个外号很容易理解,因为老师的牙可以说很白,只是两颗大门牙是金黄金黄的,这两颗大门牙就好像和其它的牙较上了劲儿,变得非常显眼。

  可是,老师只陪伴了我们几十天,就离开了我们,让我们很是伤心。回忆着在以前在体育课的甜蜜时光是那么的有趣。

  体育老师走后,同学们极为惊讶,高呼:“还我体育课,还我黄牙板!”虽让其他人听了这句话很有趣,可是这一句话里,包含着很多意义,包含着同学对老师的喜爱,包含了同学对过去的体育课的喜爱,包含着过去体育课上的甜蜜时光。

  再见了,体育老师,希望我们能再共度体育课的甜蜜时光,再见!

  再见,老师作文 6

  我知道,我写下这篇文章,就是意味这我毕业了,意味这我即将离开我那和蔼可亲的启蒙老师,离开那与我同窗6年的天真烂漫的同学们,离开那窗明几净的教室,离开那充满书香气息的校园……

  一切都是那样的怀念,一切都是那样熟悉。与同学、老师一起生活的日子历历在目。曾记得,6年前,我们拉着爸妈的手,怀着对知识的向往,怀着对童年的幸福快乐走进校园。

  忘不了,和数学老师一起研究*题是的情景;忘不了,和语文老师在辩论会上唇枪舌剑时的情景;忘不了,和英语老师在课堂上做英语游戏时的情景;忘不了,和体育老师一起打球时的情景。

  我清楚的知道,老师,您给我们太多恩情。是您教会了我们中国的文字;是您在我们犯错是耐心的教导;是您用您那海洋般的心胸包容这我们;是您在我们生病是嘘寒问暖;是您不辞辛苦的为我们讲课。日夜操劳,粉笔的尘灰已把您的青丝染成了白发,但无论什么也改变不了您对教育事业的热爱与痴情。

  如果我是一朵小小的红花,那您就是陪衬红花的绿草;如果我是一只小小的蜜蜂,那您就是让蜜蜂采蜜的花朵;如果我是一朵小小的白云,那您就是那衬托白云的蓝天;如果我是您的学生,那您就是我的第二个妈妈。

  再见了,我亲爱的老师,再见了,我第二个妈妈。你为我们付出的太多太多,我知道我无以回报,但我会用我优异的成绩让您开心。三年后,我会带着我中考的喜讯,再与同学在母校相聚,在来看望你,我的妈妈。

  再见,老师作文 7

  三个春、夏、秋、冬,我们天天和您在一起。您是海上的航船,指引我们方向;您是花园里的园丁,哺育我们成长;您就像是那黑板上的一笔一画,伴随我们成长,伴随我们入梦,伴随我们走向未来,再见了,老师!您为我们做得太多,太多了。

  不舍您,临*毕业,几载讲台桌上您讲课时的神情,深深地刻在我们的心中。忽然,像春雨沐浴大地最后的时节,过了六年,跟您在一起的日子过得太快太快了。

  三年前,来到校园,一切都是那么陌生,您成天微笑着,像妈妈似的关照我们,,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干――您日日夜夜坚守在岗位上,白天教书,晚上批改作业,还放弃中午的休息时间给我们上课,您真是太累太累了。

  春天,您踏一路春风,撒一路欢笑,走遍青山碧岭,让春光染绿我们的双脚;夏天,您带我们越过川野,游遍田野沙滩,让记忆弥漫我们心间;秋天,我们随您望尽稻野,摘一颗果实,踏遍农田,秋天的气息在我们心中;冬天,魔术师把世间都变白了,您带领我们,在雪地里做游戏,纯洁的心包含在我们心田。再见老师!

  再见,老师作文 8

  老师,您像春蚕,默默地奉献自己;您像航标灯,在我们迷失方向时给我们指引正确的航向;您像心灵的创贴,用阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤;古今中外,许多人用这样优美的诗歌来赞美老师,但在我学*的生活疆场上,我觉得老师更像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。在这六年级的小学生活中,我深深感受到了老师无私的关怀,即将毕业了,我要将自己的心里话倾诉给老师。

  老师,我想对您说:因为我是一个多病的孩子,这两年来您在生活上给予我许多帮助,您在我生病时为了给我看病,不管是烈日炎炎,还是北风呼啸,老师都毫不犹豫地推起她的电动车给我去看病。记得那是一个寒冷的冬季,天空飘着鹅毛般的大雪,窗外是一个银装素裹的世界,校园的操场已被一尺厚的白雪覆盖,我也不知怎么了,感觉头很疼,全身直哆嗦,我不愿意再次麻烦老师,只好忍,不是说:坚强者能在命运风暴中奋斗吗?我为自己鼓足勇气,打起精神,为病魔斗争,我忍受着痛苦与挫折,望着钟表的时辰一分一秒地流逝,岁月的风沙飘荡在眼前,终于忍到了晚上,放学的铃声敲响了,我早早地休息了,到了深夜,我的头疼更加厉害了,再也坚持不住了,放声哭了起来,哭声惊醒了老师,老师穿好衣服,二话没说就带着我去看病,寒风刺骨,犹如锋利的刀片割得脸上生疼,我冷极了。我看了看老师,只见她也冷得发抖。我默默斥责自己是个多病的孩子,不能与病魔顽强拼搏,一次又一次麻烦老师,我的泪水又一次流了下来,那是热泪,是感动的泪。走到医院,医生给我打针,因为我胆小如鼠,看见针这一类的东西就皱眉,老师知道我的性格,就告诉我:“一个人只有经历了风雨,才能见到美丽的彩虹,只有经历了磨难,才能取得成功。”听了老师安慰的话语,我心中充满了勇气与信心,使我不再畏惧,对生活充满了自信。在回去的路上,我突然问老师因为我而感到麻烦吗?老师告诉我:“做一名教师这是我应尽的职责,为祖国塑人才,这是教师所具有的责任。”听了老师的话,一股暖流涌遍了我的全身。此时此刻,我心中连绵起伏:教师的职业虽*凡,但由我看来却是伟大的。因为她把自己的一生奉献给了别人……我真正感受到了师生情的伟大,我要对老师说声:“谢谢!”

  老师,我想对您说:这几年来您在我们学*上为我们操碎了心,您为了让我们能托起明天灿烂的阳光,每次晚上您都给我们补课,每次您的女儿都在教室里睡着了,家里还有一个不到5岁的儿子在等着您,黑眼圈在您的眼睛上早早地安家了,可您还在为我们上课,您所做的一切都是为了我们,您将渊博的知识传授给我们,使我们在幻想中畅游,在书海中启迪人生的智慧,求得人生的真谛,为自己成就未来的辉煌。给我们精心补课,让我们增添学*的勇气,使我见多识广,您不知牺牲了多少个日日夜夜,多么难忘的日子啊!您呕心沥血,辛勤教导使我在人生中取得胜利,获得荣誉。即将毕业了,我想对您说:“您像蜡烛燃烧了自己,照亮了别人,我愿把这颗火热的心送给您。”

  “再见了,老师!”以后的人生路上,我将永远铭记您,因为您是我的引路人。

  再见,老师作文 9

  新学期开始,听班主任说朱老师要去新疆支教。听到这个消息全班人都震惊了。议论着朱老师为什么去新疆支教了,是不是以后见不到他了。

  次日,朱老师在语文课上说:“我将去新疆支教了,以后就由新来的高老师带领你们走向‘战场’。高老师她学富五车,还是一位浙大研究生,相信一定会更好的带领你们的。”老师话刚落,同学们说:“可我们舍不得你啊。”老师回答说:“一年半后我一定会回来的。”听了这句话,全班松了一口气。

  星期五,这也是朱老师教我们的最后一节课。同学们早已准备好了送行朱老师的贺卡与礼物。课结束后,班长大喊全体群起立,我们异口同声的说:“祝朱老师去新疆一路顺风,我们702班等着你凯旋归来。”然后送上了我们为朱老师精心准备的礼物。朱老师只说了一句:“你们好假哦!”含着泪走出了教室。

  放学后,朱老师走进我们教室对我们说:“这是最后一次跟你们见面了,相信你们在高老师的带领下会越来越好的。我一定会回来的。”热泪盈眶的走出了教室。

  再见了,朱老师。想念你每一堂课上的幽默和风趣,想念你的*易*人地教诲我们。再见了,朱老师,盼你早日回来继续教我们,我们702班永远等着你。

  再见,老师作文 10

  “这次由你来代表班级比赛。”张老师的话让我不知所措。“什么?老,老师,我从来都没有演讲过啊!况且,小A的能力比我强,为什么不选她呢?”我赶快推脱。“嗯,之所以选你就是想让你锻炼一下,你很有天赋。”说完,老师就走了。我一个人站在那里,茫然地看着外面。

  从那天起,张老师和我就成了学校里最后走的人。每天中午放学,别人的目的地是家,而我的目的地是办公室。有时为了一句话的语气,我们常常会费几个小时来考虑,有时为了一个字而耗费两三天。为了这个演讲,我和张老师煞费苦心。有时,我们常常不回家,连饭也顾不上吃。

  那天,我觉得我快要熬不住了,就对张老师说:“老师,我坚持不下去了,要不你换别人吧!”“不行,你一定行的!有时你不逼自己一把,你都不知道自己有多大的潜力!”我的眼眶湿润了,是张老师感动了我。从这之后,我再也没有说过放弃。

  终于到了比赛。我的心像十五个吊桶打水——七上八下的。我在台上的表现堪称完美,我流利的谈吐,自信地表达,大方的举止都获得了评委老师的一致好评,我获得了年级第一的优异成绩。

  张老师也为我感到欣慰,我看到她脸上洋溢着一种发自内心的笑容。

  那一刻,我哭了。我不知道我为什么而哭。是为了演讲得了第一而哭?是因为演讲背后的艰难练*而哭?还是为张老师的那份执着让我感动而哭?

  张老师,再见!张老师,谢谢!感谢您的谆谆教诲!感谢您的默默奉献!感谢您的坚持不懈!您用微笑和关怀传递着信念和力量,用满腔心血教我们懂得了淳朴、自然、高尚、充实!谢谢您,我的老师!


尊重老师作文实用十篇(扩展8)

——尊重别人尊重自己作文合集十篇

  尊重别人尊重自己作文 1

  有一天狐狸走在路上,忽然一阵强风吹了过来。这时,狐狸的帽子正好在此时被风吹走,鹤刚好看到帽子,就用它的长嘴巴,捡起了帽子。狐狸为了答谢鹤,决定请鹤吃一顿饭,它们彼此俩,也约了个时间。当鹤去到狐狸家,狐狸只招待了一点汤,倒在一个非常*的碟子中,且如桌子一样*。鹤每喝一口汤,汤便从她的长嘴里流了出来,怎么喝也喝不到。

  因此,鹤决定回请狐狸,想为自己抱不*,为自己报仇。过了几天,终于到了鹤回请狐狸的日子。狐狸到了鹤家,只见狐狸面前摆了一个长颈小口的瓶子,鹤自己很容易地把头颈伸进去,从容的吃到瓶里的饭菜,但是狐狸却一口也尝不到。

  尊重别人,等于尊重自己;不尊重别人,等于不尊重自己。自己都不尊重别人,那还有谁会尊重你呢?如果它们今天多为对方着想,尊重彼此,它们俩是不是能共吃了两顿美好的晚餐呢?

  因此这个故事,告诉我们,如果要别人尊重自己,自己就要先尊重别人。这不就是所谓的「尊重别人,等于尊重自己」吗?得到别人的尊重后,更是要尊重别人和尊重自己。

  尊重别人尊重自己作文 2

  做人得有一种豁达的心境,保持一颗宽容之心,懂得去尊重别人。但在尊重别人的同时,还要学会尊重自己。

  尊重自己是一种品格,是一种修养,更是一种大智慧。

  阿谀奉承者,不是尊重自己。与其终日点头哈腰,不如还回真实的自我。人,只要挺起脊梁,就是一座傲然的丰碑,何必靠启齿恭维,寄生在人家的土堆?只要迈开双脚,就能走上自主的路轨,何必靠苟且偷生,攀附在别人的身尾?

  自暴自弃者,不是尊重自己。人,最可怜的性情是自卑。自卑,就意味着失去一切,何必跟自己过不去?别人看不起自己,只是见面时;自己看不起自己,将是一辈子。无论境遇如何,都要时刻保持高昂的斗志和可能的意念,这会让你在心理上占据优势,终有所成。

  自私自利者,不是尊重自己。我们都生活在一个“我为人人,人人为我”的社会,自己的成长进步,或多或少都离不开他人的帮助,切莫“个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”。大树靠得根来养——我们要饮水思源,对他人有颗感恩的心。

  自我吹捧者,不是尊重自己。爱叫的猫捉不到鼠,爱吹的`人干不了事。要学老牛勤耕田,莫学鹦鹉尽耍嘴。一味地追求虚荣,就会忘了简单的真理。

  尊重别人尊重自己作文 3

  我讨厌妈妈总是把我拿来拿去和别人比,讨厌早起,更讨厌年龄相仿的人来家里做客!

  (但我从来都不讨厌自己邀请来的人,即使是年龄相仿。)

  我为什么那么讨厌呢?因为每当这个时候,我就得把什么东西都让给Ta,但以前在家里,没人敢跟我抢东西。可是一但有人来家里做客,特别是年龄相仿的,就必须什么都让着Ta,如果我不让,妈妈就会说我没教养,还要对我发脾气,还总在我面前说别人怎么怎么好,再看看你,这个也不会的,那个也不会的`。真搞不明白,这是我的东西,干嘛轻易让给别人!

  要我说呀,妈妈就是个十足的马**。她总是一个劲的说别人好,从来都没有说过我好。

  本来就讨厌Ta,现在被妈妈这么一弄,就更讨厌了。

  等Ta走后,我有好长一段时间都不理妈妈,这也是我的小脾气。

  我努力让自己变得大方,人嘛,就应该学会分享,甚至是宽容。尊重别人就是尊重自己。

  现在,我没有像以前那么小气了。至少我学会了分享。

  我努力让自己变得大方!

  尊重别人尊重自己作文 4

  尊重他人是中华民族的传统美德。人人都渴望得到他人的尊重。可是,要想得到他人的尊重,首先要学会尊重他人。不尊重他人的人是不会赢得他人的尊重的。尊重他人就是把他人看成同自己一样需要尊重。

  每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。尊重他人,就是关注他人的尊严,既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方,更要注意不做有损他人人格的事情。这样我们才能得到他人的尊重,与人同享自尊的快乐。

  尊重他人最基本的表现:对人有礼貌;尊重他人的劳动;尊重他人的人格,不做有损他人的事情。春秋时期,齐王派宴子出使楚国,宴子个子很矮,楚王想乘机侮辱宴子,以显威风。宴子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让宴子从城门旁一个五尺高的小门进去。宴子对接待的人说:“这是狗洞,不是城门。只有访问狗过,才从狗洞进去。你们先去问个明白,楚国到底是一个什么样的国家。”楚王得知宴子的话,只好吩咐大开城门,迎接宴子。这个事例说明自尊的人最看重自己的人格。

  所谓“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,说得就是这个道理真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人,首先要善于欣赏、接纳他人,其次,不做有损他人人格的事情。善于欣赏、接纳他人,就是与人相处时,能由衷的欣赏和赞美他人的优点和长处,允许他人有超越自己的地方。

  每个人都有所长,也有所短,不可能事事都超越别人;对他人的缺陷和缺点,我们不能取笑和歧视。取笑、歧视和侮辱他人就是冒犯他人的尊严,极易执照矛盾,引发冲突、仇恨和报复,最终令冒犯者自取其辱。

  “金无足赤,人无完人。”我们需要别人的承认,我们也要承认别人。

  事实说明:尊重可以使人理智,尊重可以使人悔过。尊重可以唤醒人的良知,产生无法估量的正面效应。

  尊重是在花季里的雨露,是雨季里的阳光。

  尊重别人尊重自己作文 5

  歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”记得那一天,妈妈下班回来递给我一本书——《米兰的秘密花园》。封面上的图画真美,绿茵茵的草地上一位老太太和小女孩在专心地看书,一朵朵娇艳的玫瑰花在她们身边开放,仿佛散发出沁人的芬芳。谢过亲爱的老妈,我迫不及待地打开书,跟随米兰走进了秘密花园。

  这是一个五彩缤纷的花园,玫瑰、天竺葵、薰衣草、百合花……开得热热闹闹,花园的主人爱丽丝有着银白色的头发,穿着绿色的上衣和绿色的裙子,像一株安静的植物置身于花香弥漫的花园。她是友爱、善良又智慧的使者,每个周末都与米兰见面、聊天。在与爱丽丝的.亲切交谈中,米兰了解到社交不只是大人之间的事,从学会向人,从开口说出第一句话的那一刻起,社交就已经开始。热情地与别人交谈,仔细地倾听别人说的话,才能使自己成为一个为别人所喜欢的人。米兰学到了许多礼仪知识和一些与人相处的技巧,成为一个受人欢迎的小姑娘。

  读完这本书,我深有感触。只有尊重别人,才能获得别人对你的尊重。打开记忆的大门,一股愧疚之情随之而生,那是对曾经的同桌于强的歉意。于强是个活泼的男生,不过额头上有个鸽子蛋般大的囊肿,据说是先天就有的。因为这个原因,常常遭到我们女生的嘲笑。第一天,老师安排于强坐在我的旁边,他背着书包走过来,笑嘻嘻地说:“你好,同桌,请多……”没等到他说完,我就扭过头去,拖长声音嘲讽道:“谁会关照你呀,包包大人!”同学们哄堂大笑,我也得意地笑了。突然,我看到于强脸色一变,原本有神的眸子暗淡下去。从此,他不再和我说任何一句话。我想:是我的讽刺挖苦深深伤害了他,让他在我和他之间竖起了一道冰冷的墙。后来,我也几次主动跟他说话,可是他总是不搭理我。唉,我不尊重同学,一切都是我的错!

  “知错就改,善莫大焉。”今天,妈妈带着我到小区门口买水果。拣好水果给店主称,我和妈妈站在一旁。一阵风吹来,一顶帽子飞落在我的脚边。那帽子看上去旧旧的,脏兮兮的,我看到一个拾荒老者正颤巍巍的试图穿过路来拾他的帽子。我迟疑了一下,还是捡起那顶脏得要命的帽子,向对面晃了晃,示意我会拿给他。当我穿过马路,把帽子交到那个老者手上的时候,我清楚地看到了老人眼中的感激。

  爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。学会尊重别人,别人一定会打心眼里喜欢你、欣赏你、帮助你,人与人的关系也会更加美好!

  尊重别人尊重自己作文 6

  人人都有自尊心,你懂得尊重别人,别人才会尊重你。

  上课认真听讲,是对老师的尊重;有礼貌,是对陌生人的尊重;见到老人问声好,是对长辈的尊重;不乱扔垃圾,是对清洁工人的尊重;不乱折花草树木,是对大自然的尊重;不乱拿别人的东西,是对道德的尊重……

  我有许多尊重别人的做法,比如:见到熟悉的人会主动问好,上课聚精会神,主动把好吃的留给爷爷奶奶爸爸妈妈,给灾区的小朋友献爱心,每次把垃圾扔进垃圾箱……出去玩时,喝了一半的矿泉水,从来不扔掉。妈妈说:水是生命之源泉,如果不爱惜水,我们会遭到大自然的报复。

  要想别人尊重你,你要先学会自己尊重自己。

  我们家的人有许多尊重自己的做法,比如:爸爸捡到一个手机,他不是占为已有,而是拨打了手机里的一个号码,再问接电话的人手机主人是谁,最后联系上了失主,把手机归还了,还谢绝了失主带来的礼物。爸爸说:捡到东西要归还,这是做人最基本的。噢,这是爸爸对自己人格的尊重。所以,我觉得爸爸很伟大。

  虽然我还小,但是我也要学会尊重自己,对自己有信心。就像三年级第一学期,我获得了语文期中竞赛一等奖。虽然一二年级都没有获过奖,但我一直在不停地努力,一心一意做事,终于取得了收获。

  尊重别人尊重自己作文 7

  尊重是一种交友的好品质,因为你想得到别人的尊重,必须先尊重别人。

  星期四的早上,后勤部委员蓝健皓早早就来到教室检查卫生情况,等他检查到我们组时,他发现了地上有一个喝完的饮料盒,于是他说:“你们组的某某某要写一份300字的说明书,因为在你们组的地上发现了一个饮料盒”,听到这,我一把手把他的“证据”抢了过来,然后我把它扔进了垃圾桶说:“现在没有证据说我们组发现垃圾了吧!”当我说完这句话后,他什么也没说,只是气愤地转身去检查其他小组的卫生情况。第一节课下课后,老程就找我到小办公室去谈话,并且严重地说了这件事,最后,老程没有惩罚我什么,只是让我当一个星期的后勤部委员,我答应了,一开始我感到莫名其妙,后来我就懂得其中的含义了。

  中午放学后,我的工作就开始了,我分配好两个人扫教室,然后一个人负责倒垃圾,自己就到教室外检查卫生情况,看到有垃圾我就把它们捡起来丢到垃圾桶里。一开始,大家都干经十足,因为都是第一次上任此工作,所以我们都感到很轻松,可是到了晚修课,我们就不那么认为了,因为在晚修课时,我们有很多的作业要完成,而后勤部成员却要放弃这些宝贵的时间来检查班上的卫生情况。从这,我就体会到老程为什么要我当一个星期后勤部的原因了,因为他想让我知道当一个后勤部的不容易,要放弃大量的时间来保证班上的卫生情况,所以我们要尊重他们(后勤部成员)的劳动成果,不要使他们难做。

  从这次的经历,让我懂得了别人的尊严是需要我们每个人来维护的,也深刻的体会到老程说的“人是一撇一捺组成的,也就是人都是互相支撑着的,如果你拆别人的台,那么就不是人了!”这句话的含义,所以尊重他们也是一种美德。

  尊重别人尊重自己作文 8

  人是社会的人,社会是人的社会,学会尊重别人。要衡量一个国家社会的文明程度,主要是要衡量它的物质文明、政治文明和精神文明的程度。为了进一步推动我国的精神文明建设,******号召全国各族人民要落实科学的发展观,构建全面、协调、可持续发展的和谐社会。人的和谐是社会和谐的基础。那么,我们怎样才能作到人与人之间的和谐呢?请从学会尊重别人开始吧!

  我们每个人生活在这个社会上,生活在集体这个大家庭中,我们给个人的存在都希望得到别人的充分肯定,每个人的成绩都希望得到别人的认同,我们每个人的人格都希望得到别人的尊重。那么,我们怎样才能得到别人的尊重呢?一句话,学会尊重别人。那么,怎样才能学会尊重别人呢?

  首先要学会欣赏。欣赏是一种积极的乐观向上的人生态度,是建立在善于发现和摒弃嫉妒、悲观厌世的不良心理的基础之上的优秀品质。我们要学会欣赏他人的貌美、体健、声清、骨秀、学厚、文博……欣赏老年人之经验丰富,中年人之年富力强,青年人之青春与活力,少年人之天真烂漫,教育论文《学会尊重别人》。总之,只要我们愿意欣赏,就总能找到欣赏的理由。只要我们学会了欣赏,我们就学会了尊重。

  第二是要有“三人行,必有我师”的良好心态。在我们的周围,在我们生活的集体中,不乏学*的楷模。他人仪表美、心灵美、语言美、品质美都是我们学*的好榜样。他人渊博的知识,敏捷的思维,善辩的口才,杰出的才华,精湛的艺术,完美的人格,丰富的爱心,奉献的精神等等都是值得我们仰慕与学*的。只有我们时时、处处保持谦虚的态度,确立“三人行,必有我师”的处世哲学,我们就学会了尊重他人,虚心的向他人学*,取长补短,进而丰富和发展自己,使自己的艺术人生充满艺术。

  第三是要学会使用常用的文明用语。人是情感动物,人类的情感很大程度上是用语言作为交际的工具的,是用语言传递着情感。因此,我们要学会使用常用的文明用语。如“您好”、“你需要帮助吗”、“对不起”、“没关系”、“再见”等,别看这些简短的文明用语,学会了使用它,你也许就学会了尊重别人,别人也一定会尊重你。一句“您好!”表示了真诚的问候,美好你的祝福,使别人与你的感情拉*了许多倍。一句“你需要帮助吗?”体现了自己的友好,而且也表明了自己的能耐,对别人有什么困难,自己愿意伸出热情的双手。一声“对不起”,是对自己的无意过失的挽回或对自己的过错的真诚道歉,这不仅反映了你对别人的尊重,而且也表明了自己的坦诚。一声“没关系”是对别人过失的原谅与宽容,也表现了自己豁达的胸怀。临别时的“再见”,能给人以留下美好印象。

  尊重别人尊重自己作文 9

  做人得有一种豁达的心境,保持一颗宽容之心,懂得去尊重别人。但在尊重别人的同时,还要学会尊重自己。

  尊重自己是一种品格,是一种修养,更是一种大智慧。

  阿谀奉承者,不是尊重自己。与其终日点头哈腰,不如还回真实的自我。人,只要挺起脊梁,就是一座傲然的丰碑,何必靠启齿恭维,寄生在人家的土堆?只要迈开双脚,就能走上自主的路轨,何必靠苟且偷生,攀附在别人的身尾?

  自暴自弃者,不是尊重自己。人,最可怜的性情是自卑。自卑,就意味着失去一切,何必跟自己过不去?别人看不起自己,只是见面时;自己看不起自己,将是一辈子。无论境遇如何,都要时刻保持高昂的斗志和可能的意念,这会让你在心理上占据优势,终有所成。

  自私自利者,不是尊重自己。我们都生活在一个“我为人人,人人为我”的社会,自己的成长进步,或多或少都离不开他人的帮助,切莫“个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”。大树靠得根来养——我们要饮水思源,对他人有颗感恩的心。

  自我吹捧者,不是尊重自己。爱叫的'猫捉不到鼠,爱吹的人干不了事。要学老牛勤耕田,莫学鹦鹉尽耍嘴。一味地追求虚荣,就会忘了简单的真理。

  尊重别人尊重自己作文 10

  从小,我就听别人说:“尊重他人,是中华民族的一种美德。但是,许多人多不具备这种高尚的美德。*惯是一天一天养成的,正如*惯一样,尊重是一天一天养成的。

  在日常生活中,我们在老师讲话时不插嘴,在同学讲话时专心听、坐端正。这些都使我们一步步朝尊重走*。可是有些同学老师提醒过他了,但他依然我行我素。就比如在星期五的品社科上,在老师给我们介绍奥林匹克的故乡。就像我的作文——《千姿百态》一样,有人手摆在桌上,用手托着脸,懒洋洋地翻着课本。有的目光呆滞,似乎还留在自己下课的王国里,不肯回到课堂上。有的看着自己的手指甲,不时的咬上一口,好像是一个稀奇的宝贝。有的在课桌下放一本书,津津有味地看着,虽然看得如痴如醉,但警惕心还是不减当年,当他看够了,瞄上老师一眼,见老师没有注意到自己,便又接着看了起来。还有的虽然目光集中在书上,但书本已被他翻到很后面去了。但是,比如说吕泽慧和其他人坐得端端正正,目光百分百集中在老师身上,双目炯炯有神,专心致志地听着殳老师讲课。殳老师也许发现了有的同学不在听课,但还是替我们全神贯注地上课,我不禁赞叹老师的忍耐力。

  尊重他人,让我们从身边开始,从周围开始。


尊重老师作文实用十篇(扩展9)

——尊重的句子实用十篇

  尊重的句子 1

  1、尊重不是单向的,而是双向的,尊重别人的*惯也等于尊重自己。

  2、学生尊重老师的劳动,从而更加用心学*,校园生活满是芬芳;

  3、做人,你尊重我,我便尊重你

  4、尊重是相互的,只有相互尊重,才能得到彼此的认可,才能换来彼此的笑容。对于每一个尊重我们的人,我们都应该笑脸相迎;对于每一个不尊重我们的人,我们就没必要强颜欢笑了。人与人之间是*等的,人若敬我,我必敬人!

  5、人与人之间需要相互尊重,你尊重我,我便尊重你。你可以先不尊重我,我可以先尊重你,但是,我尊重了你,你必须尊重我,否则,也不要怪我给你脸色,毕竟你也没给我好脸色看。

  6、生活中,给亲人最珍贵的礼物不是鲜花,不是奢侈品,而是理解和尊重。

  7、独立,自由成长的空间是每个孩子的心中向往,身为父母,请少一点唠叨,多一份尊重。

  8、懂得尊重的人,犹如空气一般,使人倍感自在又离不开。

  9、一生很长,要学会尊重别人的不足,不嘲笑,不嘚瑟。

  10、现实生活中,总会遇到形形色色的人,有的人很有修养,他们懂得尊重他人,但有的人却很没素质,他们不懂得尊重他人。其实,尊重别人,是一个人的基本素养,缺少这种素养的人,也得不到别人的尊重。

  11、懂得尊重的人,如冬日的暖阳,夏日的清风,相处起来倍感温暖舒适。

  12、不尊重别人的人,永远也得不到别人的尊重。

  13、我们的笑容,只留给那些用笑容尊重我们的人,而不是那些用言语侮辱我们的人。当然,别人素质低,你就没必要有样学样,就当是路过,被脏水溅到了身上,别往心里去。记住,你的笑容,永远只留给尊重你的人。

  14、职业无高低贵贱之分,每个人的劳动,都值得他人的尊重。

  15、尊重他人的劳动是最基本的素质,是个人的修养,更是一种社会美德。

  16、路人尊重交警的劳动,从而听从交警指挥,道路安全伴大家行;

  17、尊重他人的劳动,是一种肯定,一种鼓励,一种情感的交流。

  18、尊重他人,即是尊重自己。

  19、不懂得尊重他人劳动的人,毫无文明可言;不懂得尊重他人劳动的人,毫无素质可言;不懂得尊重他人劳动的人,注定成就不了大事。

  20、市民尊重环卫工人劳动,从而自觉爱护环境,城市变得更加美好。

  21、做人就应该这样,对于不尊重自己的人,你就没必要去讨好了,这是傻,也是犯贱;当然,对于尊重我们的人,我们要更加尊重他。别人尊重你,说明别人很优秀,你要向他学*;你尊重别人,说明你有修养,要继续保持。

  22、人生在世,要学会尊重他人的劳动,即使是家人也要表示感谢。

  23、做人要明白,尊重,是留给尊重你的人,笑容,也是留给尊重你的人。至于其他人,你就没必要这样了。做人是有尊严的,如果别人不给你好脸色,那你也没必要把笑容留给他。

  尊重的句子 2

  1、咱们*等地相爱,正因咱们互相了解,互相尊重。—名言出自:托尔斯泰

  2、谁能谅解人,谁就能拯救人。—名言出自:尤·邦达列夫

  3、一个伟大的人有两颗心:一颗心流血;另一颗心宽容。—名言出自:纪伯伦

  4、任何事物,凡是咱们在那里面看得见依照咱们的理解应当如此的生活,那就是美的;任何东西,凡是显示出生活或使咱们想起生活的,那就是美的。――俄国作家车尔尼雪夫斯基

  5、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。—名言出自:高尔基

  6、胸中天地宽,常有渡人船。—名言出自:中国谚语

  7、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自我的志向自我的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去钟爱儿童和尊重儿童。――前苏联教育家心理学家赞科夫

  8、科学没有国境,但科学家有祖国。—名言出自:巴斯德

  9、每事都应站到对方的立场上想一想,这是达到谅解的最有效方法。—名言出自:甘地

  10、颂其诗,读其书,不知其人可乎?是以论其世也。――孟轲,战国时期思想家,教育家,儒家代表人物孟子《孟子·万章下》

  11、与其不透彻地理解许多事,不如理解的事不多,但都能彻底。—名言出自:法朗士

  12、美,存在于生活之中;而对于美的发现,则要靠人们对它的理解和认识。—名言出自:车尔尼雪夫斯基

  13、在大家中间,就连最勇敢的人,对于自己真正理解的`事拿得出勇气,也是罕见的。—名言出自:勃朗

  14、有些人再也学不到任何东西,只因为他们对一切理解得实在太快。—名言出自:蒲柏

  15、有经验的教师在备课的时候,总是要周密地思考,他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解,并根据这一点来挑选教学方法。――前苏联教育家苏霍姆林斯基

  16、上帝要人类受苦难受的时候,就会给他们传递无穷无尽的理解力。—名言出自:犹太谚语

  17、人不知而不愠,不亦君子乎。—名言出自:孔子《论语·学而》

  18、人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。—名言出自:(清)金缨《格言联壁》

  19、当大家得到理解的时候,智慧是不人地枯竭的;智慧同智慧相碰,就迸溅出无数的火花—名言出自:马克思

  20、人有不及,可以情恕。—名言出自:房玄龄《晋书》

  21、理解绝对是养育一切友谊之果的土壤。—名言出自:威尔逊

  22、不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。—名言出自:屠格涅夫

  23、真正的朋友不要把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而相互要求点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事情。—名言出自:别林斯基

  24、宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。—名言出自:莎士比亚

  25、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。—名言出自:苏霍姆林斯基

  26、理解绝对是养育一切友情之果的土壤。――威尔逊

  27、每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西。—名言出自:列夫·托尔斯泰

  28、宽容要么对人有益,要么对人有害。—名言出自:伯克

  29、友谊,以互相尊重为基础的崇高美好的友谊,深切的同情,对别人的成就决不恶意妒忌,对自己培养一种集体利益高于一切的意识。—名言出自:奥斯特洛夫斯基

  30、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。—名言出自:歌德

  尊重的句子 3

  1、世界上,成功的有两种人,一种人是傻瓜,一种人是疯子。傻瓜是会吃亏的人,疯子是会行动的人。

  2、真正的爱情不是一时好感,而是知道没结果,还想要坚持下去的冲动。

  3、生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。

  4、会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又*和的气息实在是让人向往予人吸引。

  5、人生的价值在于奉献,乐于奉献的人最终会赢得人们的尊重。

  6、使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。

  7、有的时候,你选择放手并不是无法坚持,只是因为你发现有些事情注定无法实现。

  8、可笑的是,我们在朋友面前假装心理专家,可连自己的问题都解决不了。

  9、女人的脸不经*看,男人的心不经细看。有些人,身*了,心也就远了。

  10、前面的路还很远,你可能会哭,但是一定要走下去,一定不能停。

  11、谦虚者往往一鸣惊人,自以为是的人处处宣传自己,却从未有谁会记得他。

  12、每一个梦想都值得尊重,无论它有多遥远,无论它能否实现。因为只要有梦,希望就不会熄灭。

  13、尊重生命,创造一个和谐的社会,才不会因冷漠而迷失了温暖他人的双目。

  14、尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。

  15、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。

  16、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。

  17、要尊重老前辈,因为他们个个都有过翻江倒海般的经历,实在是我们的好向导、好参谋。

  18、对于生活,我们应该让自己的杯子留出一点空间,随时准备接受新的东西,让属于自己的杯子更加丰富。

  19、其实,*淡中往往也蕴涵着许多伟大和神奇,一心只想尽善尽美,最终常常两手空空。

  20、你,简单了,你的世界就简单了;你,简单了,事情就简单了。

  21、每一个人都是一个太阳,你的生命照亮和温暖着别人,同时也被人温暖和照亮。

  22、爱上一个女孩有两种可能:一是她也爱你,一是她不爱你。

  23、能另寻所爱就不用担心了,则仍然爱她的又有两种可能:一是默默祝福,一是为爱殉情。

  24、对自己的痛苦敏感,而对别人的痛苦极其麻木不仁,这是人性的可悲的特色之一。

  25、一件事,会干了,好好干;不会干了,乱干。干的次数多了,自然会干,但是,首先,你要干。

  26、我们学*的目的,是为了使用,不是知识没有用,而是你没有使用,说明你没有用。

  27、嫉妒是人类最大的敌人之一,它能让人迷失本性,失去自我。

  28、他是一个值得尊重的、性情温和而有才能的新闻记者。

  29、谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。

  30、人与人之间的相处,不应该拿别人的短处来说话,而是应该去发觉别人的长处。

  31、要学着忍耐,没有什么是你忍不了的,别人再错,也犯不着拿别人的错误惩罚自己。

  32、最好的朋友,*时互相调侃,是嘴最狠的那个,在你需要的时候,却是心最软的那个。

  33、一件事情,对你伤害的程度与事情本生没有任何关系,取决于你对这件事的态度。

  34、其实这个世界上没有那么多的如果,有时候,我们一瞬间失去的东西就是永恒。

  35、我总是认为正常的人是无法得到幸福的,而得到幸福的往往不是正常人。

  36、人的精力是有限的,如果一下子做很多事,可能一件事情也做不好。

  37、如果你不尊重别人不帮助别人,那别人也不会尊重你或帮助你。

  38、人生的财富中除了金钱,还有很多更重要的东西,比如幸福。

  39、我们喜欢别人的敬重并非因为敬重本身,而是因为人们的敬重所带给我们的好处。

  40、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。

  41、一个人,想要优秀,你必须要接受挑战;一个人,你想要尽快优秀,就要去寻找挑战。

  42、赚钱是一种能力,花钱是一种水*,能力可以练,水*是轻易练不出来的。

  43、一个男人,不管是谁,自尊心受到伤害时,都会铤而走险,做出丧失理智的事。

  44、“吃人嘴软,拿人手短。”接受他人馈赠时要坚持原则,不可无原则地随便接受馈赠。

  45、没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。

  46、不要以为自己势力强大就任意侮辱他人,没有人会甘心地忍受。你会为自己的行为付出昂贵的代价。

  47、上人生的旅途罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。

  48、学会尊重父母,是对父母的孝敬;学会尊重知识,是对智慧的`向往;学会尊重生命,是对生活的热爱。

  49、关爱是世界上最好的礼物,当你给人时,别人也会用同样的方式来回敬你。

  50、能默默祝福就不用担心了,则为爱殉情的又有两种可能:一是死不了,一是死。

  51、“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心长存,爱意永驻。

  52、尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。

  53、自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。

  54、一个人的知识,通过学*可以得到;一个人的成长,必须通过磨练。

  55、在这个世界上,金钱并不是唯一的,为了金钱而舍弃自己的身体,是最不明智的做法。

  56、一个企业要想兴旺发达,就必须尊重知识尊重人才,决不能傲贤慢士。

  57、永远没有一个人是你离不开的,现在离不开的,不代表永远离不开。没有什么是你放弃不了的,你不放弃的可能会先放弃你也说不定。。

  58、尊重是站在对方立场为对方着想,不是迁就,更不是表里不一的附和。

  59、总有那么一天,有一个人,会走进你的生活,让你明白,为什么你和其他人都没有结果。

  60、她爱你就不用担心了,而她不爱你的话又有两种可能:一是另寻所爱,一是仍然爱她。

  61、除了我们自己以外,没有人能贬低我们。如果我们坚强,就没有什么不良影响能够打败我们。

  62、对付自私的人,不是恨他,不是不理他,而是渐渐远离他,从心底远离他,然后装作什么都不知道。如果他去找别人,那么你会发现,很多人都远离了他。

  63、懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。

  64、高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。

  65、尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那*实些微的光芒。

  66、我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友,以满足他们的需求,但是,转让尊严之名,把自己的荣誉安在他人头上,这却是罕见的。

  67、有些事,不是不在意,而是在意了又能怎样。人生没有如果,只有后果和结果。成熟,就是用微笑来面对一切小事。

  68、尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。

  69、因为你的存在,让别人快乐起来,你叫朋友;因为你的存在,让别人卓越起来,你是教练;因为你的存在,让别人强大起来,你是领导。

  70、人受到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。

  71、但对每一段感情认真珍惜尊重负责也是对自己有益的一件事情。情人节快到了,愿单身的可以成双,愿有情人总成眷属,愿人人找到一个温馨的港湾。

  72、一切恶念、恶言、恶行,对于自己和他人都是地狱。一切善念,善言,善行对于自己和他人都是天堂。不要让怒火燃烧理智,弃恶就是从善。

  73、自尊,迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不*等的地方,它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。

  74、没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心——这是以块磨练细腻的感情的砺石。

  75、尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉献给身边的人。

  76、最难过的,莫过于当你遇上一个特别的人,却明白永远不可能在一起,或迟或早,你都不得不放弃。

  77、拥有了生命就意味着需要彼此尊重,哪怕它微乎其微,哪怕它年幼无知,哪怕它如沧海一粟,尊重生命是不以他残缺了什么来衡量的,而是从人格上尊重他。

  78、人与人之间需要一种*衡,就像大自然需要*衡一样。不尊重别人感情的人,最终只会引起别人的讨厌和憎恨。

  79、尊重生命,哪怕无法用语言诠释,哪怕用行动难以表现,哪怕用眼神难以言明,然而只要心中存在一种尊重,一种感情就足矣。

  80、其实,没有什么东西是不能放手的。时日渐远,当你回望,你会发现,你曾经以为不可以放手的东西,只是生命里的一块跳板,令你成长。

  81、无论做什么事,你的成功都会遭致一些人的诋毁。聪明的人通常保持沉默。谣言没有生根发芽的土壤,就会不攻自破。

  82、一个人生活虽然很难,但也必须学会一个人,不要轻易依赖别人。这是为了防止你身边的人都离开的时候,你还可以好好活下去。

  83、不要轻易对人多愁善感,就算你是真的多愁善感。别人可能不能理解你的多愁善感,也没这个义务和责任。这样的话,你想的发泄就变成了自取其辱和加深痛苦。

  84、小时侯,幸福是一件东西,拥有就幸福;长大后,幸福是一个目标,达到就幸福;成熟后,发现幸福原来是一种心态,领悟就幸福。

  85、生命的尊重源自生命本质的尊严,也就是生命自然属性中的生和死,我知道,借着巴老的千逝世,聊这样的话题多少有些不地道,但是,想来巴金自己从来爱说真话。

  86、别人和你说的话,不管出于什么初衷,能信但不能全信。但是,别人说的时候,尽量认真听,仔细回应,这是对人的尊重。

  87、人生没有停靠站,现实永远是一个出发点。无论何时何地,不能放弃,只有保持奋斗的姿态,才能证明生命的存在。

  88、关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱。

  89、太过于自信,就会迷失自己,强项和优势并不是在任何时刻,任何情况下都能让你成功,一旦当你失去理智,它也会变成你的坟墓。谨慎面对生活,不要忘乎所以。

  90、除了父母,没有什么人是不求回报的。恋人对你好是以爱情和谐为前提的,朋友对你好是以共同利益和消除寂寞为前提的。

  91、不见的时候,万般想念,有种失落感;见到了,千言万语,却闭口不谈。原来,那份灵动从未消失,一直藏在彼此的心里面。

  92、生病的时候,自己要重视自己,不能等着那个谁来重视你。等到那时候,你会发现自己不管是身体还是心灵都已经很难受了。

  93、面对生活的困窘,我们也许会做一些违心的事,而这些事一旦做出之后,又会背负一定的心理压力。要想减去这种心理负担,惟有坦坦荡荡地做人。

  94、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。

  95、尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的*等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。

  96、一种虽然拙劣的辩词或*凡的观察,如果这样提出来,前面加几句尊重别人的意见的话,他便可以得到更多的荣誉和重视。

  97、信任是对别人的起码尊重,*时的生活中却往往忽视了这一点,我也仅仅是因为这位老人的去世才触动我的神经。也许拥有一颗大大的心,生活中多一点信任,心情也不至于有何不安。

  98、一种天性的粗暴,使得一个人对别人没有礼貌,因而不知道尊重别人的倾向气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志,他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和,使他尊敬别人,和别人合得来。

  99、尊重他人,其实并不难,有时一个友好的眼神,一个善意的笑容,一句真诚的祝愿,都会在他人心中产生美好的印象,改变他人对你的看法,让你收获意想不到的喜悦。

  100、关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候,别人才会回报你。关爱别人其实就是关爱自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。

  尊重的句子 4

  1、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动,一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。

  2、生命的路上,耐心使你获得力量,耐心使你认清方向;耐心使你坦途疾进,耐心使你少遭波浪。

  3、时光荏苒,我已在人生旅途上度过了十七个春秋,已迈入了风华正茂的青春年月,一个应用努力拼搏去点缀的青春年月。

  4、在阳光普照的时候,你只当它烛光闪耀;在花团锦簇的时候,你只当它小草萌发;在硕果累累的时候,你只当它流星闪过。人,不能在成绩面前驻足。

  5、时间好比一位公正的发官,它能公*地评判我们每个人的所得所失。时间如同一本严谨的史书,它能真实地记录下我们的奋斗历程。

  6、生命只有一次,不要被外界的压力和要求所束缚。做你想做的梦、去你想去的地方,不要总跟自己较劲、为难自己。

  7、生活里,人们往往在笑话别人的时候特别起劲,幸灾乐祸的无所顾虑;却忽略了自己身上也有可笑之处,忽略了给他人带来的伤害。其实,人生舞台上人人都有可笑之处。

  8、人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己。

  9、每当生活中遇到不如意的事情就掏出你的小弟弟仔细看看,想想他所蕴含的道理,可长可短(所谓曲伸),可软可硬(所谓刚柔)。

  10、四季风雨,冷暖轮流,江南烟雨,细雨溟蒙。时间雕刻的玉镯�焕鼍�美,如若滑落指间,却会碎散一地,繁乱淋漓。

  11、朋友,给你一颗青春的种子,希望它在闹市,是一盏明亮的路灯;在原野,是一棵向上的春苗,在江河大堤,是一朵欢腾的浪花;在寒峰之巅,是一株乐观的雪莲。

  12、在无数个睡不着的晚上,我相信会有很多人,*惯性的开始闭上眼睛,安静的`想念一个人,想念一张脸。而在他们心里,能够有这样一个人可以想念,或许就够了。

  13、房子和老婆一样――没有的时候,前半辈子为得到而忙活;有了以后,后半辈子要为了拥有而忙活;

  14、海是水的一部字典,浪花是部首,涛声是音序,鱼虾、海鸥是海的文字;成长是人生的一出戏,出生是开幕,死亡是落幕,青年、壮年是成长的。

  15、对待工作,一是不要轻视*凡;二是不要把*凡工作做成*庸。不要满足于尚可的工作表现,要做更好的,你才能成为不可或缺的人物。

  16、春天的土地是温馨的,它使万物萌生;夏天的土地是热烈的,它使生命拔节,秋天的土地是诚实的,它用收成证明播种者的品质。

  17、一天天,一年年,日暮黄昏,用泪水洗净延途的风尘,模糊了风景。听着路人诉说幸福,风摇曳了手中的油灯。灯枯油尽,荒凉。

  18、钱不能换取才华,但有才华就!会!很!有!钱!钱无法衡量梦想,但梦想!很!值!钱!钱不一定能买来好创意,但好创意!一定!能卖钱!

  19、信仰是人生杠杆的支撑点,具备这个支撑点,才可能成为一个强而有力的人;信仰是事业的大门,没有正确的信仰,注定做不出伟大的事业。

  20、自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。

  尊重的句子 5

  1、永远不要对别人轻易地提起爱或喜欢,除非你是持游戏态度。因为有些感情,它们深藏在我们的心里,只有沉默才能体现我们对它的尊重;而唯一能证明它的方式,只有付出。

  2、不要害怕说“对不起”。对别人的真诚致歉往往能赢得别人的尊重,磊落的胸怀是快乐人生的源泉。

  3、没有浪漫,爱会枯燥;没有尊重,爱会走掉;没有在乎,爱会无聊;没有诚实,爱会不爽;没有信任,爱会不牢。任何一场爱情在最初时都是关怀备至、殷勤有加,可是当激情消退,爱情成为一种*惯时,又有多少食之无味,弃之可惜。

  4、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

  5、什么是和谐?和谐并不是一百个人发出相同的声音,而是一百个人发出一百种不同的声音,同时彼此尊重。

  6、有些国际上的领土争端,可以先不谈**,先进行共同开发。这样的问题,要从尊重现实出发,找条新的路子来解决。

  7、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。――高尔基

  8、请相信我的真诚,我是真的愿意用一生来让你见证,见证我对你的爱慕与宽容,见证我的倾慕与尊重。请握住我期待的双手,从此共握住幸福的人生!

  9、“L”是倾听、“O”是感恩、“V”是尊重、“E”是宽恕,组合就是LOVE。“爱”就是无条件地倾听爱人的需求,不断地感恩与呵护,尊重包容宽恕爱人的优缺点和错误。祝福你“一爱到底”、“LOVE”的无怨无悔、幸福快乐!

  10、我们要尊重别人的劳动成果。

  11、每个时代都有自己现实切身的问题,但是,没有一个尊重每个具体生命的价值体系,没有对历史的思考*惯,我们就不可能期望这些问题能够得到解决。

  12、家就是人生最美的拥有。她是一份牵挂中蕴涵的一点温暖,她是一丝温柔中隐藏的一份宁静,她是一份体贴中表达的一丝情谊……她是尊重、信任和宽容……

  13、人生在世,倘若播下一点点高傲的轻视,就会收获如山的路障;而撒下一点点低微的尊重,则会收获似海的感激。

  14、珍惜水资源,尊重生命,别让我们的眼泪成为最后一滴水。

  15、劝酒者起身敬酒,被劝者会说:“屁股一抬,喝了重来”,意让劝酒者再喝一个,此时劝酒者应对:“屁股一动,表示尊重”。

  16、未曾失恋的人,不懂爱情。未曾失意的人,不懂人生。未曾失落的人,不懂珍惜。未曾失利的人,不懂过程。未曾失望的人,不懂理想。未曾失礼的人,不懂尊重。

  17、婚姻的基础是爱情,是依恋,是尊重。――列昂尼多娃

  18、尊重生命,才会创造出和谐的氛围,在同一片蓝天下,展现奋进的画卷。

  19、尊重过去的敌人,就是尊重今天的同胞。

  20、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  21、应该尊重彼此间的相互帮助,这在社会生活中是必不可少的。――高尔基

  22、有一种忍叫:你不尊重我,我尊重你。你还不尊重我,我依然尊重你。你再不尊重我,我就废了你。有一种情叫:你说什么我都相信你,你骗我我也相信你,如果我开始怀疑你,可以用死终结自己。有一种爱叫:我爱你,可以等你。我爱你,可以离开你。我爱你,比你先死也愿意。鸿门宴值挺好看。

  23、尊重老婆的思想,也许老婆的想法和自己不同,但是老婆一定对自己没有外心,不会伤害自己。

  24、一个过去十年只知道打高尔夫和拿着笔批评别人的人根本不懂什么叫尊重。

  25、对自己没有正确的认识,不相信自己有力量,就更不可能赢得别人的信任与尊重。在自鞭自抑之中,自我完完全全地迷失,这几乎成了必然的结局。唯有学*正确地认识自己,提升自我形象,才有可能让沉睡的能量醒来,才有可能创造一份完全不同的美好的生活。

  尊重的句子 6

  关于尊重的句子(一)

  1、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。

  2、尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。

  3、学会尊重父母,是对父母的孝敬;学会尊重知识,是对智慧的向往;学会尊重生命,是对生活的热爱。

  4、关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德。

  5、每一个梦想都值得尊重,无论它有多遥远,无论它能否实现。因为只要有梦,希望就不会熄灭。

  6、不尊重别人的人,别人也不会尊重他。

  7、我们喜欢别人的敬重并非因为敬重本身,而是因为人们的敬重所带给我们的好处。

  8、小的尊重老的,是尊重历史;老的爱护小的,是爱护未来。

  9、懂得尊重旁人的.人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。

  10、尊重是人格的体现,尊重是自我谦虚,尊重是社会和谐的基础,尊重是我们彼此的追求。

  11、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

  12、尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那*实些微的光芒。

  13、对人不尊敬的人,首先就是对自己不尊敬。

  14、无论两人怎样要好,彼此之间那点应有的尊敬总是不可少的。

  15、对于应尊重的事物,我们应当或是缄默不语,或是大加称颂。

  16、“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心长存,爱意永驻。

  17、关爱是世界上最好的礼物,当你给人时,别人也会用同样的方式来回敬你。

  18、对自己的痛苦敏感,而对别人的痛苦极其麻木不仁,这是人性的可悲的特色之一。

  19、世界上最美的语言是赞美,世界上最好的美德是宽容。

  20、卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。

  关于尊重的句子(二)

  1、尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌;尊重,好像只是为了别人,学会尊重吧!当我们每个人都懂得尊重别人的时候,我们的生活必将更加和谐。

  2、自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。

  3、人的尊严可以用一句话来概括:即他的信念……它比金钱地位权势,甚至比生命都更有价值。

  4、高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。

  5、一个真正伟大骄傲而又勇敢的民族宁可面对战争的任何灾难,也不愿在牺牲其民族尊严的情况下换得卑贱

  6、塑造更好的形象,赢得别人对自己的肯定,赢得集体和社会的赞扬,这就是自尊的表现。

  7、尊严是文明,但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。

  8、不要让一个人去守卫他的尊严,而应让他的尊严来守卫他。

  9、没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重荣誉感自豪感自尊心,这是以块磨练细腻的感情的砺石。

  10、尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。

  11、尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,而是正视相异。

  12、尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉献给身边的人。

  13、每一个梦想都值得尊重,无论它有多遥远,无论它能否实现。因为只要有梦,希望就不会熄灭。

  14、根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。

  15、知道他自己尊严的人,他就完全不能尊重别人的尊严。

  尊重的句子 7

  1、尊重他人,是赢得他人尊重的开端。

  2、人总有他不懂的事,正是凭着这个,人才能相处一起,相互保持尊重。

  3、学着尊重每个人每个生物,就如向日葵喜欢面对太阳才会微笑。

  4、尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌;尊重,好像只是为了别人,学会尊重吧!当我们每个人都懂得尊重别人的时候,我们的生活必将更加和谐。

  5、学会了尊重他人,往往也会得到尊重。

  6、尊重他人,其实并不难,有时一个友好的眼神,一个善意的笑容,一句真诚的祝愿,都会在他人心中产生美好的印象,改变他人对你的看法,让你收获意想不到的喜悦。

  7、尊重是人格的体现,尊重是自我谦虚,尊重是社会和谐的基础,尊重是我们彼此的追求。

  8、尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。

  9、一个企业要想兴旺发达,就必须尊重知识尊重人才,决不能傲贤慢士。

  10、如果你不尊重别人不帮助别人,那别人也不会尊重你或帮助你。

  11、尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那*实些微的光芒。

  12、尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的.舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。

  13、懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。

  14、尊重会让人心情愉悦呼吸*顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免。

  15、尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的*等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。

  尊重的句子 8

  1、尊重他人,是赢得他人尊重的开端。

  2、人总有他不懂的事,正是凭着这个,人才能相处一起,相互保持尊重。

  3、学着尊重每个人每个生物,就如向日葵喜欢面对太阳才会微笑。

  4、尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌;尊重,好像只是为了别人,学会尊重吧!当我们每个人都懂得尊重别人的时候,我们的生活必将更加和谐。

  5、学会了尊重他人,往往也会得到尊重。

  6、尊重他人,其实并不难,有时一个友好的眼神,一个善意的笑容,一句真诚的祝愿,都会在他人心中产生美好的印象,改变他人对你的看法,让你收获意想不到的喜悦。

  7、尊重是人格的体现,尊重是自我谦虚,尊重是社会和谐的基础,尊重是我们彼此的追求。

  8、尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。

  9、一个企业要想兴旺发达,就必须尊重知识尊重人才,决不能傲贤慢士。

  10、如果你不尊重别人不帮助别人,那别人也不会尊重你或帮助你。

  11、尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那*实些微的光芒。

  12、尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。

  13、懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。

  14、尊重会让人心情愉悦呼吸*顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免。

  15、尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的*等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。

  尊重的句子 9

  1、尊重不是单向的,而是双向的,尊重别人的*惯也等于尊重自己。

  2、学生尊重老师的劳动,从而更加用心学*,校园生活满是芬芳;

  3、做人,你尊重我,我便尊重你

  4、尊重是相互的,只有相互尊重,才能得到彼此的认可,才能换来彼此的笑容。对于每一个尊重我们的人,我们都应该笑脸相迎;对于每一个不尊重我们的人,我们就没必要强颜欢笑了。人与人之间是*等的,人若敬我,我必敬人!

  5、人与人之间需要相互尊重,你尊重我,我便尊重你。你可以先不尊重我,我可以先尊重你,但是,我尊重了你,你必须尊重我,否则,也不要怪我给你脸色,毕竟你也没给我好脸色看。

  6、生活中,给亲人最珍贵的礼物不是鲜花,不是奢侈品,而是理解和尊重。

  7、独立,自由成长的空间是每个孩子的心中向往,身为父母,请少一点唠叨,多一份尊重。

  8、懂得尊重的人,犹如空气一般,使人倍感自在又离不开。

  9、一生很长,要学会尊重别人的不足,不嘲笑,不�N瑟。

  10、现实生活中,总会遇到形形色色的人,有的人很有修养,他们懂得尊重他人,但有的人却很没素质,他们不懂得尊重他人。其实,尊重别人,是一个人的基本素养,缺少这种素养的人,也得不到别人的尊重。

  11、懂得尊重的人,如冬日的暖阳,夏日的清风,相处起来倍感温暖舒适。

  12、不尊重别人的人,永远也得不到别人的尊重。

  13、我们的笑容,只留给那些用笑容尊重我们的人,而不是那些用言语侮辱我们的人。当然,别人素质低,你就没必要有样学样,就当是路过,被脏水溅到了身上,别往心里去。记住,你的笑容,永远只留给尊重你的人。

  14、职业无高低贵贱之分,每个人的劳动,都值得他人的尊重。

  15、尊重他人的劳动是最基本的素质,是个人的修养,更是一种社会美德。

  16、路人尊重交警的劳动,从而听从交警指挥,道路安全伴大家行;

  17、尊重他人的劳动,是一种肯定,一种鼓励,一种情感的交流。

  18、尊重他人,即是尊重自己。

  19、不懂得尊重他人劳动的人,毫无文明可言;不懂得尊重他人劳动的人,毫无素质可言;不懂得尊重他人劳动的人,注定成就不了大事。

  20、市民尊重环卫工人劳动,从而自觉爱护环境,城市变得更加美好。

  21、做人就应该这样,对于不尊重自己的人,你就没必要去讨好了,这是傻,也是犯贱;当然,对于尊重我们的人,我们要更加尊重他。别人尊重你,说明别人很优秀,你要向他学*;你尊重别人,说明你有修养,要继续保持。

  22、人生在世,要学会尊重他人的劳动,即使是家人也要表示感谢。

  23、做人要明白,尊重,是留给尊重你的人,笑容,也是留给尊重你的人。至于其他人,你就没必要这样了。做人是有尊严的,如果别人不给你好脸色,那你也没必要把笑容留给他。

  尊重的句子 10

  1.如果你是唐僧,我愿做带紧箍咒的孙悟空,永远保护你,一直到西天-

  2.所谓价值观不同就是:给一根蜡烛,有人会觉得差一个蛋糕,有人会觉得缺一条皮鞭。

  3.社交的秘决,并不在于讳言真实,而是在讲理的同时不激怒对方。

  4.看穿但不说穿,很多事情,只要自己心里有数就好了,没必要说出来。

  5.人生的路上,我们都在奔跑,为家庭的幸福,为事业的成功,为生活的甜美,为老人的健康,为心贴心的浪漫……我们总在赶超一些人,也总在被一些人超越。我也一直在人生路上奔跑着,虽然有时候也会停下来欣赏下美丽的风光,体会对人生的感悟,但始终还是继续自己的旅程,奔跑着,有时候感觉自己就像是浮萍。

  6.要想看到野山的风貌,必须放弃城市的舒适;要想得到最舒服的拥抱,必须正视眼前的困难;要想拥有这份最纯的幸福,就得心如止水的付出。要想得到永久的掌声,必须放弃眼前的虚荣。放弃了小溪,还有大海。放弃了一棵树还有整个森林。

  7.拥有一个好朋友,比拥有一段感情要*实的多,在人的一生中,每一次用心的投入都是一种伤害。而朋友则不同,你可以在拥有朋友的同时体味到人性的纯美真情的可贵。友情同样是一种爱,一种更高尚更至诚的爱。

  8.走自己的路,让别人去说吧,自己快乐就好。说得如此毫无顾忌,可生活呢?不能,总有太多事情牵绊关联着你。害怕选择,每一个选择都需要勇气,需要顾忌的太多了。

  9.尊重别人不仅仅体现在语言上,更要体现在行动中。尊重别人需要真心实意,不是虚情假意。尊重别人,需要用一颗真心去感染对方,带给对方快乐。那么,从中获得快乐的又何尝不是自己呢?

  10.笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。

  11.人生最大的悲哀不是失去太多,而是计较太多,这也是导致一个人不快乐的重要原因。

  12.我们总是对陌生人太客气,而对亲密的人太苛刻。

  13.人的一生就像一篇文章,只有经过多次精心修改,才能不断完善。

  14.虽然我们无法改变人生,但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境,但我们可以改变心境。

  15.如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。

  16.人生就像钟表,可以回到起点,却已不是昨天!

  17.人生就像弈棋,一步失误,全盘皆输。

  18.在必要时候需要弯一弯,转一转,因为太坚强容易折断,我们需要更多的柔软,才能战胜挫折。

  19.自以为拥有财富的人,其实是被财富所拥有。

  20.人生就像一个动物园,当你以为你在看别人耍猴的时候,却不知自己也是猴子中的一员!

  21.从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。

  22.你不能左右天气,但可以改变心情。你不能改变容貌,但可以掌握自己。你不能预见明天,但可以珍惜今天。

  23.尝试去把别人拍过来的砖砌成结实的地基,生活就不会那么辛苦了。

  24.行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。

  25.你可以一无所有,但绝不能一无是处。

  26.突破心理障碍,才能超越自己。

  27.如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想,我们就会凄惨。

  28.面对困境,悲观的人因为往往只看到事情消极一面。

  29.不要因为自己还年轻,用健康去换去金钱,等到老了,才明白金钱却换不来健康。

  30.命运掌握在自己手中。要么你驾驭生命,要么生命驾驭你,你的心态决定你是坐骑还是骑手。

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