窗外细雨沙沙地下着，浓郁的像牛奶似的天空中没有一丝阳光。雨不大，却这样连续不断地下着。这样的天气不由得让人犯困，瞌睡虫领着大军冲来了，可是我还要强撑着，真是令人讨厌的天气。不过今天，我竟出奇的有精神，便拿出了那本《猎人笔记》。
没有阳光地照耀，只有灯光在书页上游走着、转动着、跳跃着。我的眼神也在文字间游走、滞留，一个个景象从我眼前转换，一个个人物与我在精神上接触。发丝垂了下来？无妨，书上的文字浮现在眼前便好！汗水滴了下来？不碍事，没有落在书上便好！楼上的装修声太吵？没关系，只要在书的世界里，又怎样走出来呢？手表发出了滴答滴答的声音，一秒钟、一分钟、一刻钟、一小时………时间就这样过去了，没有人的惊扰，更在于没有心的波动。因为，只有如此，才能在书中开辟出一个自己的世界。
在书中漫游，无需在意他人的看法、外界的打扰。书，是一种心境；书，是一个世界；书，是作者的感悟；书，是作者的一生。作者的处境，我不一定涉足；作者的坎坷，我不一定体验；作者的一生，我不一定经历。但是，只要我们思想接轨，那么就一定会有相同的心境，相同的体会。
正如佛经中记载：“一花一世界，一木一浮生，一草一天堂，一叶一如来，一砂一极乐，一方一净土，一笑一尘缘，一念一清净。”这一切都是一种心境罢了，心中若无物便可以“一花一世界，一草一天堂”。对我来说，读书时，一本书便是一个世界，一个只有我能够进入的世界。我的心中若没有外界的干扰，只愿在书中畅游，恐怕是没有人能够将阅读时酣畅淋漓的我拉出来了……
“热爱书吧——这是知识的泉源。”——高尔基
读书仿佛有这样一种魔力，它能使人的心灵得到宁静，让忙碌的生活慢下来。我喜欢读书，在写闲暇时，我会捧着一本书，名家著作，心灵鸡汤或是各类小说都可以。我会在它们之中得到快乐，并且全身心投入，仿佛身临其境一般。
当我读到屈原时，他一生的事迹事迹，他报答国家的满腔热血，他在逆境中坚持真理的人格，以及他敢于反抗黑暗统治的精神，不免让我为之所动。我，仿佛看到了他。
“阁下可是三闾大夫?”
“举世浑浊而我独清，众人皆醉而我独醒。是与不是又有何区别。”我看见了他的眼睛，如一滩死水，波澜不惊，而他的脸也是面如死灰。他转身，一步，两步……逐渐向我远去。我看见他的衣袖，随着风轻轻的摆动着。直到最后一步，他跃入了河中，沉入水底，消失不见。我叹息着，却也无可奈何。
当我读到《红楼梦》，林妹妹的遭遇，让我为她难过。我爱林黛玉，爱她那自尊自爱又倔强不已的性格，更爱她那才华横溢和浓郁的诗人气质。
“花谢花飞飞满天，红袖香断有谁怜。手把花锄出绣帘，岂忍复踏落花天。”这是一句歌词，婉转凄凉的音乐让我为之感动。有这样一个场景，一个病态的女子，漫天飞舞的花瓣，不规则的落在女子的头上肩上，或是与女子交错，女子认真仔细的埋葬着花瓣，使每一个画面都温馨无比。
我喜欢读书，读书使我充实，它能带动我的情绪，并且提高我的气质。就如苏轼所说的“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”。或是雨果所说的“书籍是造就灵魂的工具”，一个好的灵魂大概就是一个纯洁并且宁静的灵魂吧。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”——李若禅。
暑假了，正是读书的时节。我这个人是一个标准的书迷，脑子里几乎无时无刻不在想着读书。进了书店就走不动道儿，一看书就感觉不到外面的世界，见到书就像蚂蚁见到了糖。
一天下午，我从图书馆借了一本沈石溪的《警犬拉拉》，正坐在椅子上津津有味地读着，心早就随它追踪着一宗又一宗的迷案。突然，侦查行动被打断了，有人拍了拍我的肩膀，我没有理会，继续大口吞咽着文字。可她还拍，我又忍了。第三次时，我受不了了，我带着满腔怒火吼道：走开！我在看我愣住了，因为面前站着的是一位*时关系要好的小朋友！幸好她没有生气，只是笑着说：你读书可真是认真啊！
还有一次，我正在写暑假作业，妈妈在做饭。我突然想起了上次没看完的《哈利、波特》，心里感到痒痒的。我便装做想在床上休息，趁妈妈翻冰箱的时候拿走了《哈利、波特》，连滚带爬到了床上，马上如饥似渴地读了起来。我想，这就是窃读吧！妈妈为了我的眼睛，不让我看书，为了不让妈妈发现，我把书塞到枕头底下，藏好后躺一会，确定没有危险了，再继续偷偷看。如果出现一点点脚步声，我就手忙脚乱地把书塞好，装做玩枕头。我就是这样看完了七本《哈利、波特》啊！
图书馆有很多好书，比如沈石溪系列，黑鹤系列我最喜欢的是《森林报》。一到妈妈放我去图书馆的时候，我就会飞快地奔向少儿阅览室，急急忙忙地翻出来看，在充满生机的森林里头散步，经常忘了回家，妈妈打电话给图书管理员，管理员阿姨就喊：于如津，你妈喊你回家吃饭！为此我挨了不少批评。不过我觉得这些书比巧克力还有味道。
我的暑假读书生活作文5篇我的暑假读书生活作文5篇听完我的故事后，你是不是觉得我是一条真真正正的书虫呢？
我的兴趣爱好就像天上的繁星一样多，要不，我摘一颗给你看看！
我特别喜欢读书。读书占我课余生活的一大部分，由于我看书时十分投入，旁边的人说的话，我都听不进去，所以闹了很多笑话。有一次，正在看《门外汉通鉴》的我正入迷呢。刘大英问我：“徐颖“maths”是什么意思呀？”我转过头，回过神来，说：“什么？”刘大英气得直嘟嘴。我努力想她刚才在说什么，突然对刘大英悲伤地说：“节衰顺变吧，别太难受了”。刘大英一头雾水地问我：“什么节衰啊？”我一惊说：“你不是说你妈死了吗？”几秒后，除了刘大英气得快炸了，所有人都捧腹大笑。正当我云里雾里时，刘大英早已“追杀”过来，我来不及细想，“逃命”重要。
当然，读书也能给我带来知识，我知道了我国四大名著是：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》；“蜻蜓点水”其实是它在水中产卵；壁虎切断尾巴后还可以再长一个尾巴；爱迪生发明了电灯、莱特兄弟发明了飞机、瓦物发明了蒸气机……
通过读书所得的知识，还帮过我的忙呢！那一次，家里的洗洁精用完了，奶奶就想用洗衣粉洗碗。我见了，连忙阻止，并解释道：“洗衣虽然能洗净衣服，但那是因为里面有许多化学成分，如果冲洗得不干净，不但会伤害我们的肝脏，甚至会危害到性命！”奶奶听了，直夸我，说幸亏我提醒，还奖赏我5元，这些知识，我还是看《十万个为什么》才知道的呢！
我也不一定都读有知识的书，偶尔也会看看漫话，如《爆笑校园》、《乌龙院》等，愉乐一下身心。
读书，真是一项有意义的课余活动！
"
暑假到了，在愉快的暑假里，在有一些好书的陪伴，那就更好了，下面我就来说说我的暑假读书计划吧。
我的计划分为三部分：第一，我要先把我的书柜里的旧书翻出来看一看。你们可能会问了，已经看过的书，为什么还要再翻出来看一遍？不是浪费时间吗？其实不然，你们知道吗？牛吃草时，把草咀嚼下咽后，还要再吐出来，再咀嚼……如此反复，才能把草正真的消化。这就是“反刍”我们读书，也要像牛一样反刍，一本书，要多读几遍，才能消化。否则，囫囵吞枣，则一点用也没有。
第二，我要读一读一些名著。因为它们已经经过了时间的洗礼，还能长盛不衰，留存下来的肯定都是精华。就像淘金一样，再被人一遍又一遍的用水冲刷，又一遍又一遍的仔细筛过后，便只剩下金子了。所以读名著，可以让人吸取前人的许多智慧，得到许许多多的启发。就像喝了“心灵鸡汤”一样。
第三，我还要读一读我喜欢的书。我比较喜欢历史方面的书：《上下五千年》、《三国演义》、《隋唐演义》……都是我的最爱，这些书可以让我了解更多历史方面的知识、典故。也同样可以让我获得许多教训和启发。另外，一些流行小说、科幻小说等也可以看一看，但不要沉迷其中，还是要适当为好。
这就是我的暑假读书计划，你觉得合理吗？有没有道理呢？你也来说一说你的计划吧！
书乃是知识的源泉，是人类的阶梯。
暑假是一位学生的旅游生活期，但现实的社会竞争，让我们的假期也变成了学堂。
在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音，慢慢地品味书香。
无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的.散文集，抑或是精辟真挚的小故事，他们或让我了解了人生的至真至纯，或使我懂得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。
我的数学一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名字叫《再试一次》。
这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但是有一句话让我印象很深 当你失败了许多次的时候，千万不要放弃，因为如果此时失去成功的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都是成功对你的考验，多一次失败你就离成功又进了一步，再试一次，或许你就成功了。 这本书，告诉了我短短的两句话，却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学*中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本《再试一次》，我总是在心里对自己说 再试一次，我就会成功 ，终于，我的物理成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书，也笑了。
其实我真的应该感谢书，书不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，教给了我许多深刻的道理，为我人生的航程指明了方向。再美的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，但只要有了书将它们珍藏其中，便会成为永恒的美丽。
我像盼星星、盼月亮、终于把属于我们的暑假给盼来了。我终于能放下沉重的书包,扔下考试的紧张,去尽情的玩耍。暑假期间,实在太热了,火辣辣的晒着大地,好像要把所有的东西都烧掉似的。
暑假的第一天,就帮我弄了一个“暑假每日作息表”。虽然是暑假,但一定会有。俗话说得好:“先苦后甜”。只要我快点把做完,还愁不能痛痛快快地玩吗?所以我要抓紧时间,赶快完成作业,于是我十分努力地做作业,每天一丝不苟在做作业。
每天的作业做完了,就能玩一会儿电脑,我就迫不及待地打开了电脑,上了网。玩了一会儿,也应该休息了。
我开始看书,我最喜欢读《亲爱的汉修先生》、《佐贺的超级阿嬷》、《猪仔头之旅》……我最*在读《西游记》我知道了孙悟空神通广大,火眼金睛,打败了许多的妖怪,唐僧去西天取经。
每天晚饭后,妈妈带我去散步、锻炼、做,一家人其乐融融。
暑假的多姿多彩,我过了一个愉快、充实、有意义的暑假,我读到了许多有意义的书,使我增加了许多的知识。
我像盼星星、盼月亮、终于把属于我们的暑假给盼来了。我终于能放下沉重的书包,扔下考试的紧张,去尽情的玩耍。暑假期间,实在太热了,火辣辣的晒着大地,好像要把所有的`东西都烧掉似的。
暑假的第一天,就帮我弄了一个“暑假每日作息表”。虽然是暑假,但一定会有。俗话说得好:“先苦后甜”。只要我快点把做完,还愁不能痛痛快快地玩吗?所以我要抓紧时间,赶快完成作业,于是我十分努力地做作业,每天一丝不苟在做作业。
每天的作业做完了,就能玩一会儿电脑,我就迫不及待地打开了电脑,上了网。玩了一会儿,也应该休息了。
我开始看书,我最喜欢读《亲爱的汉修先生》、《佐贺的超级阿嬷》、《猪仔头之旅》……我最*在读《西游记》我知道了孙悟空神通广大,火眼金睛,打败了许多的妖怪,唐僧去西天取经。
每天晚饭后,妈妈带我去散步、锻炼、做,一家人其乐融融。
暑假的多姿多彩,我过了一个愉快、充实、有意义的暑假,我读到了许多有意义的书,使我增加了许多的知识。
在这个炎热的暑假里，没有了学校中那按时的'课程，我可以悠然地支配我的时间，每天都会漫步在知识的道路上，因为我知道，只有认真地看很多书，才可以领悟书中蕴含的灵性和思想，感受充满魅力，充满人性的语言，使得心灵上受到震撼，人格上受到熏陶，在学业上也能得到很大的启发和帮助，所以在知识的海洋里遨游应该是我们大家共同的乐趣。
这个假期，我按计划去书店，淘了《惊奇世界》，《丢三落四的小豆豆》，《冰心散文集》等有趣的书。每当打开书本，就会被里面引人入胜，脍炙人口的语言吸引住，它们就像形影不离的好朋友，时常告诉我许多新颖的故事以及有趣的知识，特别是《惊奇世界》，它就像科普老师一样，提出许多实际的问题，为什么高铁列车的头又长又尖呢，我们以前的火车是方方正正的大铁牛。跑也跑不快，而且“咯噔咯噔”的声音还蛮大。而高铁如同快速穿行在大地的巨龙，带着我们往返于神州大地。原因是它如同利剑一样的车头，可以减少空气的阻力，让高铁在行驶时尽量省电，迅速安静地行驶。高铁在行驶途中要穿越许多隧道，如果像往常一样的大鼻子车头进入狭窄的隧道里后，空气会因为受到推挤而从出口冲出去，产生巨大的噪声和振动，这对住在附*的居民来说，简直就是很头疼的事情。所以科学家们把车头设计的又长又尖，行驶起来悄然无声，而且速度飞快。这就是知识的力量，它改变了我们的生活，带来更多的舒适。
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言，也同样是对书籍赞美。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要，它的价值有多么珍贵。一本一本的书，就像一个一个的阶梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的，是险的，是要努力才能爬上去的。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯，对自己也是很有帮助，可谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，但也要学会选择书籍，那些肮脏不利于健康的书籍，那不是在掌握知识、寻找乐趣，而是在使自己堕落，会使自己变得庸俗、无知。
一本好书，读到伤心处，它会让你流下深情的眼泪；读到有趣的地方，它也会让你开怀大笑，我想书籍是我的良师益友，精神食粮，是我们成长路上的好伴侣，我们又有什么理由不好好读书呢？
有那么一样东西，在逆境中给你慰籍；有那么一样东西，在寒冷的冬天给你一束柔光；有那么一样东西，在你迷茫时为你指引航向；有那么一样东西，你永远也无法舍弃它。
当你仰望星空时，你是否会因为太阳的光芒耀花了眼？当你观赏到宇宙的浩瀚时，你是否因自己的渺小而悲叹？当你惋惜时间的流逝时，你是否会感到自己的碌碌无为？朋友：不要悲伤！不要气馁！捧起你手中的书，细细品读，你就会发现一切都只是暂时的，你还有时间，有资本去做你想做的事，你就会知道前方有多远的路等待着你去走，到那时，你就会明白古人说的“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”对于你将来有多大的启发！
书有多种分类，每个人都有自己喜欢的那一类书。而相较之下，我最喜欢阅读的莫过于那如涓涓细流滋润人心田的散文了。
阅读散文，并不是揣度深邃寓意，揣摩其中的情感流向，更多的我能听到书中呓语。于散文遨游：秋雨先生领我在霜雪的阳光道外寻觅敦煌旧事，听到敦煌沉稳而又悲哀的搏动与叹息；张爱玲点燃一株熏香，在烟雾袅娜中我仿佛回到旧上海，听旗袍飘逸拂动的韵律，人力车穿梭其中生命的艰辛喘息；三毛带我一路闯过西班牙、撒哈拉大沙漠，我仿佛耳听沙漠上血阳骆驼的低低幽叹……
捧一帧书册，看史事五千，品一壶清茗，行通途八百。无须走马塞人，便可看楚汉交兵，无须程门立雪，便可听师长之谆谆教诲。
书是灯，读书照亮前方的路；书是桥，读书接通彼此的岸；书是帆，读书推动人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩。
——我的读书生活作文 (菁华10篇)
读书是一件非常快乐的事情。书，是人类进步的阶梯；书，是人类必不可少的精神食粮；书，更是人类永远的朋友。而我，就是一个热爱读书的女孩。
以前我小的时侯最喜欢看格林和安徙生写的书，他们的童话故事教给我们人生道理，惩恶扬善。其中我最喜欢看的一篇故事是《白雪公主》，每一次看书我都是先看《白雪公主》，而且是一字不漏的看 ，每一次我看到不认识的字的时侯，我都会做上标记，看到优美的句子我都会画上横线。慢慢地，我从书中认识了很多很多的生字，也学*到了写作的一些知识。《白雪公主》里主要讲白雪公主的妈妈去世了，爸爸又娶了一个妻子，也就是后来的皇后。她想当世界上最美的人。皇后有一面魔镜，每一次她都问：“魔镜魔镜，谁是世界上最美的人？”魔镜的每一次回答都让皇后很满意。可是唯独有一次魔镜的回答让皇后很不满意，那是因为白雪公主长大了，变成了全国美女的女子。于是皇后让侍卫把白雪公主扔到森林里去了，还好七个小矮人救了她。后来皇后就假扮成一个老太太骗白雪公主吃苹果，结果白雪公主吃到有毒的苹果，马上晕死过去。几年过后，有一位王子打猎路过那里，被白雪公主的容貌给迷住了，接着王子在白雪公主的脸上吻了一下，白雪公主立刻醒过来了，后来白雪公主和王子成亲了，过着幸福美满的生活。
长大了，我开始喜欢看伍美珍、杨红樱、沈石溪、郁雨君他们写的书，其中我最喜欢看的是沈石溪写的书，每次我到友谊书城时都被沈石溪写的书给迷住了，当妈妈叫我回家的时侯，总要叫上五六遍我才能听见，因为我已经陶醉在故事情节里了，我印象最深是《狼王梦》，故事的主要内容写的是：“一只母狼一生共生了五只狼仔，她期望着自己的孩子能有一只能够成为一只勇猛的狼王，但是五只狼仔长大后，老大被一猎雕给抓走了，老二被捕兽夹给夹死了，老三被狼群吃掉了，老四成家了，老五生下来没几天就死了。最终她的狼王梦终于破灭了，可怜的母狼不幸也被猎雕琢瞎了眼睛，最后也在忧郁和悲惨中死去。沈石溪是一位动物作家，从他的书中让我了解了更多动物的生活*性。
我的书柜里塞满了我喜欢看的书，每当我没事的的时侯我就会钻进我的房间看书，书看多了我的心情也变得快乐起来，感觉生活也变的多姿多彩了。看书就是那么有意思，我希望你们也喜欢看书，因为看书不仅能给人带来无比的乐趣还能让你学到更多的知识。
生活中我是一个崇尚简洁之人，因为在我看来，简洁就意味着潇洒，而潇洒意味着诗意，同时也意味着生命的许多联想。对于这一点点生活的感悟，我还真的不得不承认，它缘与我三十年读书生活品质的坚持。
能坚持必有收获，是的，三十年的读书生活让我的收获远远超出自己当初的预料，我种的是豆，收获里却多了瓜果，我栽的是草，收获的却是一片清新的牧场，我插的是柳，可收获的却是一座生命的花园。在这座花园里，梅兰竹菊，并列绽放，清香四溢，还有那绿肥红瘦点缀其中，更是让我觉得生机盎然，充满了诗情画意。我喜欢让生命置入其中，生命到了那里，才可以闲庭望月，悠然自得。
我喜欢在读书生活里承接思载，频频了望，因为那里不仅有山有水，有月有星，而且有惠风徜徉，秋意花香。达夫先生的名作《故都的秋》是我百读不厌的好文章，里面所呈现出来的无论是文字本身，还是景色、情感与感悟还有浓浓的秋味秋韵，都给我带去美好的生命享受。其实，读书生活还真的是一种生命的享受，如果你能做到象我一样分别为圣的话，没有野心，没有虚荣，完全凭着自己生命意志来读书，那么，你得到的不仅是快乐，而且是生命的狂喜。这种感觉于我可以说是家常便饭，随时都可以产生。当然，我也不否认其中也有让生命难过的情形出现，象读*的四大悲剧，苍凉历史，以及海外游子的文字，心总是感觉压抑和酸楚。但不管怎么说，读书生活应该是全方位的，而不是片面性的，这样的读书生活才有助于灵魂的提升，生命的健康发展。据说唐皇天子李世民将一枝独秀的书家王羲之美妙绝伦的作品《兰亭序》带入自己的墓穴，这是为读书人不齿的举止，有损于历史上被称为开明天子的形象。试想，如果天下读书人个个都这样做的话，那么，历史、文化、文明、精神、艺术如何传承？又如何向世人交代？所以风景应该让它展示出独特的魅力，方能体现它的意义和价值所在，所谓“奇文共欣赏，疑义相与析”说的就是这个道理。
读书明理的道理看来人人都懂，但它要是结合当下或者现实就不是那么回事了，就拿上文提到的孔已己先生为例吧，他有一句至理名言：窃书不算偷。明明是窃字当前，还死不承认，说他狡辩也许言重了，但说他迂腐总还是可以的！这样的读书人或者读书生活是要不得的。读书人或者读书生活应该做到如夫子所言：君子坦荡荡，不忧不惧。那才是符合生命的本意，符合读书生活的要求。这在我看来就是一种简洁，而简洁又是潇洒最好的注脚！
在生活中，我有一位形影不离的“好朋友”书。如果说书是磁铁的N级，那我就是S极，哈哈!
我，是一张白纸，因为有了书这五彩缤纷的颜料，所以我的生活才会多姿多彩。我看的第一本书，已经记不清了，但是我的“书生活”并没用中断。我把节假日都统统用来看书，我是别人眼里十足的“小书迷”。书，拓展了我的视野，丰富了我的知识。只要一去书店，我便高兴得像过节似的，这一本，那一本，嗨，
我又可以大饱‘‘眼’’福了。可是，妈妈是有限制的哦!
虽然书是我的‘‘好朋友’’，但是有时候，‘‘好朋友’’也会成为‘‘冤家’’。不信，你看—
*时老师布置的作业都不太多。三大‘‘门派’’的‘‘掌门人’’都布置了：语文两页，数学两页，英语一页。嗨，小菜一碟，几分钟搞定。可一到家，我就沉醉在那白纸黑字中。一小时，两小时，三小时······我一直看到了晚上，这时，我忽然想起家庭作业还没做呢!无奈，我只好老实地做了。不过不打紧，只做到9点钟。
因此，妈妈便不让我看篇幅太长的书。有一次，我看了两个多小时，还不知足。妈妈一个河东狮吼：‘‘张江*，别看了!’’我抬起头，倒吸了一口冷气，又低下头接着看。妈妈使出‘‘揪耳神功’’，把我从椅子上拽出来，我使出‘‘赖皮大法’’，‘‘赖’’在椅子上。我和妈妈‘‘大战’’十几回合，每次都是我胜而告终。妈妈一气之下使出了绝招——不做饭了，我只好乖乖投降。是呀，留得青山在，还怕没书看?
书呀书，我的好朋友，你带领我在知识的海洋里遨游，在智慧的天空里翱翔;你让我的课外知识越来越丰富，你让我的学*成绩兴趣越来越浓厚。书呀书，你也是我的小冤家，因为你让我的压岁钱“蹭蹭”地往下蹿，我的贮蓄罐因为你一直都是轻飘飘的。但在我的心目中，书永远是我的好朋友，它将永远伴随我快乐成长。
春风悄悄溜走，一不小心留下了踪迹。“沙沙沙…………”风儿又来打扰我了。
阳光透过树叶间，留下斑斑点点的碎影。我轻轻地靠在长椅上，读书。我看得津津有味。《青铜葵花》这个故事，讲述了，一个不能说话的男孩与一个来自城市的小姑娘。我刚看这一篇简介，觉得很新颖。饶有兴趣他看下去。青铜十分疼爱这个“妹妹”，甚至把家里唯一的'上学机会让给的妹妹。看到这里，我也即想拥有一个疼自己的哥哥，那该多好呀。我轻轻地翻开下一页，青铜的奶奶为了给家里省一口饭，去摘棉花赚钱。看到这里，我不由得为奶奶的身体担心了起来，同时心酸这个村子的命运。
太阳越来越大。我的额头上冒出了细密的汗珠。我跟在跳舞的奶奶说我去亭子里看书，别担心我带了电话的，得到奶奶的允许，便奔向亭子。我找到空位，坐下来看书。文章让我看得入神，感觉自己身在其境中。“呼！”终于读完。我合上书，看见奶奶坐在我旁边。“走吧，咱们回家吃午饭这都十二点多了。”“我看了好久。”在路上奶奶告诉我，看我这么投入，就没打扰我。让我看完，再回家吃饭。
“沙沙……沙沙………”风吹过，爱读书的人沉醉其中的书香。
学期差不多过半了，我在这半学期里读了好多书，这些书中，四本是克莱门斯校园小说；还有一本，是关于日本战争的小说。
高尔基说：书是人类进步的阶梯。从一年级上册语文书了解了这句话之后，我就很喜欢看书。在三下的暑假里，史老师要求我们看七本书，其中一本叫《男生贾里全传》，我很喜欢这本书，希望作者续写下去。后来，我听说还有全套的，就求着妈妈买全套。*12岁时说：为中华之崛起而读书！简单回顾一下，我差不多看了六十多本书。少年强，则国强；少年善读书，则国家就有希望。
这些书主要吸引我的点是在于这五本书很好看。例如说我看了一本对于我我来说非常好看的书，我可能就会进行所谓的一传十、十传百等这一系列的操作。
这五本书中四本克莱门斯校园小说，分别叫《零花钱大计划》、《成绩单》、《捣蛋小子变形记》和《差点丢了自己》，剩下一本日本战争的，叫《隧道的森林》。克莱门斯写的故事是会让大人拭泪、让孩子鼓掌的；《隧道的森林》是一个关于爱的完美故事
反正，我的读书生活是丰富多彩的，也是很美好的。
歌德曾经说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”我认为，读一本好书，不仅是和高尚的人谈话，而且还交到了一个学富五车的好朋友。就像古今贤文所说：“初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。”书籍不仅充实了我的课余生活，还使我的知识面扩大。
没上小学之前，我只认识一些简单的不能再简单的字，对拼音的认识也不全，所以我只能看一些图画册。上一二年级时，我认识了拼音，开始读童话和寓言故事。《农夫与蛇》告诉我，即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的。《风与太阳》使我明白，劝说往往比强迫更有效。《狐狸和葡萄》让我了解到，有些人无能为力，做不成事，就借口说时机未成熟······就这些小故事大道理，使我渐渐成长，明白做人的道理。
当步入中、高年级时，我已经认识很多很多字，便开始读一些名著、作文选、小说、散文······我最喜欢看的是一些名著，如《简·爱》《红楼梦》《三国演义》《西游记》······在这些名著中，人物、神态、情景描写得淋漓尽致，活灵活现。今后，我要多读书，多读好书，使自己的知识面越来越广，结交更多的“良师益友”。
我的读书生活就这样，很充实！
高尔基说，书是人类进步的阶梯，我说，书是人类的伴侣。没错，当我无聊的时候，我总会拿出一本好书细细阅读。如今的我，已经阅读了很多的书，种类也是五花八门。鲁迅爷爷不是说过：只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。最*，我更是对武侠小说痴迷。
以前，我并不是很喜欢看他们口中所说的武侠小说，也就无聊时会翻翻解闷，烦恼时看看让自己放松下来。谁知，久而久之的，我看的内容增加了许多，随着内容的增加，我也逐渐起了兴趣。于是，我就如同看电视剧剧集一样，只想看到个结果。在这种*惯的养成下，我开始千方百计地想办法看书。下课铃响起，随着老师的一声令下，我便光速做好课前准备，然后拿起《斗破苍穹》看了起来，也不管别人对我说了多么重要的新闻，我也是置之不理，埋头阅读。在这种情况下，最让我心烦的就是突然有人来打扰我的好事。所以，我对附*的人全部说了不下十遍谁打扰我看书谁试试，记住啊！大概是都知道我那说变就变的性格，也真的没人打扰我了，我为此还挺欣慰。
回家的时候，大部分人是不会带书回去的，因为他们回去写完作业是玩电脑，可我总不会忘记带上书，写完作业后便美滋滋地读起来。入迷的时候会读3、4小时，喊我吃饭的声音不下几十次，可我总是一声哦后就又开始阅读。家里人说我读书已经到废寝忘食的地步了，嘿嘿，貌似我真的有点走火入魔了啊！尤其是有一次，我那一天读书不低于8小时。一起床，看书，然后就是洗漱，潦草地吃完饭，飞奔向我的书房，继续读起来。一直到下午，我才出去休息了一会。晚上的时候，爸爸催我洗漱睡觉，我没理他，一直看。爸爸只得无奈地把水端过来伺候我，该睡觉时我还抱着书。看着看着睡着了，还是爸爸晚上来查寝帮我放起来盖好被子。
这就是我读书的生活。不多说了，我还得继续读书呢！
从小我就对数学有着浓厚的兴趣，整天浸泡在神秘的数字中，体验着解答题目的一环扣一步，享受着得出结果的成就感。几何图形吸引着我，代数算式吸引着我，所以我忽略了语文的课外阅读，或许是我认为阅读是一项长久的事，没有解数学题那么直截了当吧！
去年考试得了不错的成绩，班主任送了一套《*凡的世界》给我，以示鼓励。刚开始拿着它阅读的时候，我满不在乎，我硬着头皮看下去，逐渐被它吸引，不知不觉中将一本读完了。后来，我一鼓作气将剩下的两本也读完了。
这套书带我走进了那个风吹日晒，饱经风雨的黄土高原，在那个贫苦的年代里，也有那么一个*凡的家庭，他们中的每一个人都在发生着蜕变，有的发家致富了，有的却饱受苦难。可是命运坎坷的，一次又一次的锻炼将他们从幼稚的男孩变成了成熟稳重的人。我从书中了解到：大千世界，五彩人生。
从此，我的课外阅读一发不可收拾。我读小说，也读散文、还诵诗词等等。它们带我神游古今中外，领略大好河山，欣赏名胜古迹，体验人生智慧。
当我读到保尔的坎坷人生时，我为他的坚强所折服；而读三毛的`历险记时，我会为之惊叹；读到朱自清无私的父爱，我会停下来思量一番……
在书中，我能让思想遨游万里，让精神富有活力，让心胸开阔。我尝到了读书的乐趣。
书带给了我许多乐趣，也让我懂得了许多道理。高尔基说过，书是人类进步的台阶，书也是我勇气的源泉。书是大海，而我就是小鱼，在大海中自由自在地遨游；书是天空，而我就是小鸟，在天空中愉快地飞翔。
读书滋味长，我爱读书！
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”从小做起，从点滴做起，养成一个良好的*惯，它将使我们终身受益，将照亮我们前进，引领我们成长。但是，如果养成不良的*惯，就会处处碰壁，影响自己的人生。
爸爸妈妈教导我们，培养好*惯使我们更快成长;学校引导我们，拥有好*惯使我们更加懂事;社会倡导我们，弘扬好*惯使我们更为文明……
爱读书是我最为突出的*惯，简直如痴如醉。
听爸爸说，我第一次与书“亲密接触”是这样的：我们老家有个*俗，孩子一周岁的时候，要举行一种仪式，大人们把我引到桌前，只见桌上摆着杆称、方印、书本……，我一顺手就抓起了书本，大家都说我长大后一定是个地地道道的读书人。
我很小的时候，还不认识字，爸爸就拿着带有图片的书和识字卡片，不厌其烦地说这个，道那个，恨不得我赶快成为“小神童”。妈妈每天晚上都在床前为我讲故事，这时我知道了白雪公主与七个小矮人、木偶奇遇记，还有很多很多动听的童话故事。我就是在爸爸的诉说和妈妈的故事慢慢长大的，开始对读书产生了朦胧的感觉。
我开始识字后，爸爸妈妈经常为我挑这本书，买那本书，像吃饭一样，给我不停地补充营养，想把我“喂”成“小胖子”。记得有一次，爸爸去福州出差，回来的时候，带了一套精装版的《十万个为什么》，我见到了这本书，如获至宝。每个漆黑的夜晚里，我的房间灯迟迟不肯熄灭，那是我在《十万个为什么》里遨游，汲取“营养”。不知不觉，我养成了爱探究的*惯。
现在的我，已经可以有选择性的看书了。我看的书越来越多，包罗万象，科技书、历史书、文学书、推理小说……，样样都看。其中《三国演义》是最吸引我的书本之一，刚开始，里面的文字很多看不懂，我费了好多工夫，才勉强的看完，逐渐的，我被里面的故事情节和它的经典所迷住，我一遍一遍的看着，每看完一遍都有不同的收获，大家都说我是个小“三国迷”。我还运用学到的知识，写了不少文章，都发表在我的文明小博客里。已经在读书中养成了思维分析的*惯。
读书已成为了我生活中不可缺少的一部分，读书给了我知识，读书给了我快乐和色彩，读书好*惯将永远伴随我!
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我们人类所需要的许多知识都集中在书上。
周末写完作业，我经常从家里翻出一本课外书。我看书从不轻易落下一个片段，这不仅让我学到很多知识，而且也让我懂得了不少道理。阅读《狐狸和乌鸦》，这个故事让我明白了不能相信陌生人的花言巧语，否则，后果不堪设想。还有《三国演义》这部书中塑造了多少英雄人物，神机妙算的诸葛亮，老奸巨猾的曹操……都在我脑海里留下了深刻的印象。还有《十万个为什么》，这里面全是关于科学的知识：太阳会不会爆炸？黑洞是怎样形成的？被黑洞吸进去会不会死亡？为什么小行星不会撞击地球？人类寿命的极限是多少？
现在，我正在阅读《十万个为什么宇宙》和《十万个为什么人体》。这两本书里面全是宇宙和人体的问题。这里面写着彗星为什么拖着长长的“尾巴”；太阳黑子是什么东西；真有会吃人的植物吗；心脏会休息吗；人类的肠子有多长；成年人有几块骨头……
书是我知识的源泉，读书使我们视野开阔。读书使我们变得聪明，读书会使我们变得爱学*；读书使我们变得会思考。书就是人类的精神，没有书人类也就无法生存了。
读书，让我快乐！读书，使我永远聪明，我将永远以书为友。
——我的暑假读书生活作文 (菁华3篇)
我像盼星星、盼月亮、终于把属于我们自己的暑假给盼来了。我终于能放下沉重的书包，扔下考试的紧张，去尽情的玩耍。暑假期间，天气实在太热了，火辣辣的太阳晒着大地，好像要把所有的东西都烧掉似的。
暑假的第一天，爸爸就帮我弄了一个“暑假每日作息表”。虽然是暑假，但一定会有作业。俗话说得好：“先苦后甜”。只要我快点把作业做完，还愁不能痛痛快快地玩吗？所以我要抓紧时间，赶快完成作业，于是我十分努力地做作业，每天一丝不苟在做作业。
每天的作业做完了，就能玩一会儿电脑，我就迫不及待地打开了电脑，上了网。玩了一会儿游戏，也应该休息了。
我开始看书，我最喜欢读《亲爱的汉修先生》、《佐贺的超级阿嬷》、《猪仔头温暖之旅》……我最*在读《西游记》我知道了孙悟空神通广大，火眼金睛，打败了许多的妖怪，保护唐僧去西天取经。
每天晚饭后，爸爸妈妈带我去公园散步、锻炼、做游戏，一家人其乐融融。
暑假的生活多姿多彩，我过了一个愉快、充实、有意义的暑假，我读到了许多有意义的书，使我增加了许多的知识。
读书之乐乐何如，绿满窗前草不除;读书之乐乐陶陶，起弄月明露天高。 题记
随着下课铃的响起，我的暑假读书生崖拉开了序幕。
读书是一种享受。《桃花源记》让我徜徉在花海的美好世界，感悟美好的喜悦;《神奇的太阳花女孩》让我看到友谊的翅膀，感悟真实的情感;《假如给我三天光明》让我明白原来，上帝为你关上门就会为你打开一扇窗;《淘气包马小跳》的笑声令我久久不能忘怀。在杨红樱笔下，我看到一群调皮孩子的快乐生活及孩子的天真、童真;读了《卖火柴的小女孩》后，年幼无知的我才感受到在世界的另一个角落里，还有人忍受着贫苦，饥饿。我多么希望化作一个天使，去帮助他们呀!在《笑猫日记》中，我发现一条连通现实和幻想的秘密通道，为故事情节而感动、流泪、哈哈大笑，还会开始生命中最初的思考; 于是手捧起一本书，想再次进入书的世界;感受书的快感。
仰望窗口，想着那些舒缓的文字，带着栀子花开的声音，似乎都已融进了生命的各个细胞，成为无法磨灭的记忆。我喜欢它们内敛而伤感的格调，仿佛远处夜空萦绕的.夜曲，虽没有太多尖锐的锋芒，却能深深地刺进我的心灵深处。我喜欢它们的明媚与洒脱，仿佛一阵徐徐的清风，虽没有太多的言语，却能散发出激情的光芒。我喜欢它们的豪情、壮志，仿佛一座座泰山，伫立眼前。
夏天的绿叶带着舒舒缓缓的节奏，在风中上下舞动，白云带着一丝黑色印迹在晴空中浮动。草木正随着阳光的增温，而蓬蓬勃勃地生发着。一片 天堂草 出现在我眼前，它除了纯净的绿之外，没有一丝杂草，令我想起《山羊不吃天堂草》中的羊面对这样高贵而诱人的 天堂草 却不肯将头低下。
回忆过去，战马嘶鸣，雄鹰飞旋，飒飒的秋风，如血的残阳。暮然回首，《三国演义》向我们展现了魏、蜀、吴三国鼎立，相互征战争雄，兴衰存亡的历史过程以及众多的叱咤风云的英雄人物;《东周列国志》记述了西周末年，到秦始皇统一*五百多年的历史;《水浒传》描绘了北宋年间一幕幕鲜活的社会历史画卷;《史记》记载了从*上古开始到西汉时期长达三千年的政治、经济、文化、历史。黑暗中我眼前又出现了诸葛亮期盼而又担忧的目光，又听到了那悲伤苍凉的歌声：飞萧萧兮易水寒，壮士一去，兮不还
暑假，我的读书生崖。
读书之乐乐何如，绿满窗前草不除；读书之乐乐陶陶，起弄月明露天高。——题记
随着下课铃的响起，我的暑假读书生崖拉开了序幕。
读书是一种享受。《桃花源记》让我徜徉在花海的美好世界，感悟美好的喜悦；《神奇的太阳花女孩》让我看到友谊的翅膀，感悟真实的情感；《假如给我三天光明》让我明白原来，上帝为你关上门就会为你打开一扇窗；《淘气包马小跳》的笑声令我久久不能忘怀。在杨红樱笔下，我看到一群调皮孩子的快乐生活及孩子的天真、童真；读了《卖火柴的小女孩》后，年幼无知的我才感受到在世界的另一个角落里，还有人忍受着贫苦，饥饿。我多么希望化作一个天使，去帮助他们呀！在《笑猫日记》中，我发现一条连通现实和幻想的秘密通道，为故事情节而感动、流泪、哈哈大笑，还会开始生命中最初的思考；于是手捧起一本书，想再次进入书的世界；感受书的快感。
仰望窗口，想着那些舒缓的文字，带着栀子花开的声音，似乎都已融进了生命的各个细胞，成为无法磨灭的记忆。我喜欢它们内敛而伤感的格调，仿佛远处夜空萦绕的夜曲，虽没有太多尖锐的锋芒，却能深深地刺进我的心灵深处。我喜欢它们的明媚与洒脱，仿佛一阵徐徐的清风，虽没有太多的言语，却能散发出激情的光芒。我喜欢它们的豪情、壮志，仿佛一座座泰山，伫立眼前。
夏天的绿叶带着舒舒缓缓的节奏，在风中上下舞动，白云带着一丝黑色印迹在晴空中浮动。草木正随着阳光的增温，而蓬蓬勃勃地生发着。一片天堂草出现在我眼前，它除了纯净的绿之外，没有一丝杂草，令我想起《山羊不吃天堂草》中的羊面对这样高贵而诱人的天堂草却不肯将头低下。
回忆过去，战马嘶鸣，雄鹰飞旋，飒飒的秋风，如血的残阳。暮然回首，《三国演义》向我们展现了魏、蜀、吴三国鼎立，相互征战争雄，兴衰存亡的历史过程以及众多的叱咤风云的英雄人物；《东周列国志》记述了西周末年，到秦始皇统一*五百多年的历史；《水浒传》描绘了北宋年间一幕幕鲜活的社会历史画卷；《史记》记载了从*上古开始到西汉时期长达三千年的政治、经济、文化、历史。黑暗中我眼前又出现了诸葛亮期盼而又担忧的目光，又听到了那悲伤苍凉的歌声：飞萧萧兮易水寒，壮士一去，兮不复还！
暑假，我的读书生崖。
——我的寒假读书生活作文实用10份
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”寒假时间虽然很短，但我坚持每天读书，我的读书生活也别有一番趣味。
在这一个月中，我读了《灾难求生儿童小说》、《少年特种兵》等书籍，其中我最喜欢的是《灾难求生儿童小说》这个系列的书。《灾难求生儿童小说》一共有8本，分别是《飓风里的少年与恶犬》《地震夜的新生》《摩天大楼的惊魂时刻》《鲨口逃生》《战火重生》《走出海啸阴影》《空袭中的黑色眼泪》和《冰海大逃亡》。其中我最喜欢的就是《飓风里的少年与恶犬》了，下面就让我来介绍一下这本书吧！
这本书以美国历史上最严重的灾难之一——飓风卡特里娜为背景，主要讲了一个小混混和他的恶犬总是欺负少年巴里，巴里希望自己能像爸爸一样勇敢。飓风卡特里娜来了，洪水淹没了巴里的家。为了救妹妹，巴里失足跌入洪水中，并且遇到了欺负过他的恶犬。好不容易等来救援的直升机，但是救援队没有发现巴里，掉头飞走了。最后，巴里和恶犬终于被一艘救生艇带离了飓风引发的洪水，并且与家人会合了。
我很喜欢《灾难求生儿童小说》这一系列的书，它不但内容丰富，还教给我许多在灾难中生存的技巧。为了读这8本书，我花了一个寒假的时间，希望你也能来读一读。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”在寒假里，我读了许多书，有《碧血剑》、《三国演义">三国演义》等，但我最喜欢的还是《莎士比亚戏剧选》。
《莎士比亚戏剧选》是一本戏剧选集，选有“第十二夜”、“理查二世”等优秀作品。我很喜欢“威尼斯商人”这份剧本。它赞扬了乐于助人的安东尼奥，批判了自私自利的犹太商人。并通过故事情节向世人昭示真理。大家不要认为它是枯燥无味的，相反，它很有趣。整个故事穿插于各种人物的有趣对话之中，我来给大家分享一段吧！犹太商人夏洛克：“公正的助理，您真好！不把天秤偏向于任何一边。”助理（女扮男装）：“嗯！既然你要割下对方的一磅肉，那就不能多，也不能少，还不能有血。不然，就得交出违约金。”安东尼奥：“助理，您太公正了！”
上面这段对话通过两个不同立场的人说同样的话来突出助理的聪明过人；同时也通过强烈的对比使人印象深刻。这就是我的寒假读书生活，希望同学们都能爱上阅读！
岁月如梭，时光似箭。当日还在草丛中玩耍的我们早已走出来童年这个红房子，而在分雨中奔跑，跳跃。伴随着片片雪花降落，我们又开始了自己的寒假生活。
读书是一种享受生活的艺术；读书是一种提升自我的艺术；读书是一种充实人生的艺术。每当假期午后，我都会坐在窗台剪，翻阅着一页又一页。其实我并不是一个非常爱阅读书籍的人，每次读书只是粗粗地看一眼故事境界，并不细细品味，但她的文章使我不得不认真咀嚼，认真中也带着一份感动。
她就是海伦。凯勒。她的自传《假如给我三天光明》这本书主要讲述了：盲聋哑人海伦。凯勒一生的故事以及她的心路历程。她一生只有十九个光明与声音，在莎莉文老师和其他老师的帮助关爱下，海伦。凯勒克服重重困难，完成了哈佛大学学业，获得了学士学位，她始终效力于残疾人事业，为他们创造受教育的机会，最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
这本书字里行间，无不洋溢着海伦。凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝诫人们应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切。海伦。凯勒想要看到的事物实在是太多太多了，然而这只是一个很美很美的梦境。
读完后，我常在想，一个盲聋哑的人学会了德语、法语、拉丁语等五国语言，考上了哈佛，那我们普通人呢？我不相信海伦只是因为有一群关爱她的人而获得成功，或许我更相信她是因为她那种不屈服命运，坚强的毅力，充足的信心而获得成功。想想当初自己参加校竞演比赛，还没上场就想打退堂鼓，这跟海伦比起来，又算得了什么？
通过这本书的乐曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，坚强的毅力，不能被一点点困难所吓倒。
因为书，我的假期宁静而*凡；因为书，我的生活简单而快乐；因为书，我的世界丰富而多彩。虽然没有游山玩水，但是却过得很充实，这就是我的寒假生活，多姿多彩！
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”在寒假里，我读了许多书，有《碧血剑》、《三国演义">三国演义》等，但我最喜欢的还是《莎士比亚戏剧选》。
《莎士比亚戏剧选》是一本戏剧选集，选有“第十二夜”、“理查二世”等优秀作品。我很喜欢“威尼斯商人”这份剧本。它赞扬了乐于助人的安东尼奥，批判了自私自利的犹太商人。并通过故事情节向世人昭示真理。大家不要认为它是枯燥无味的，相反，它很有趣。整个故事穿插于各种人物的有趣对话之中，我来给大家分享一段吧！犹太商人夏洛克：“公正的`助理，您真好！不把天秤偏向于任何一边。”助理（女扮男装）：“嗯！既然你要割下对方的一磅肉，那就不能多，也不能少，还不能有血。不然，就得交出违约金。”安东尼奥：“助理，您太公正了！”
上面这段对话通过两个不同立场的人说同样的话来突出助理的聪明过人；同时也通过强烈的对比使人印象深刻。这就是我的寒假读书生活，希望同学们都能爱上阅读！
静静的`坐在沙发上，面朝着和煦的阳光，轻轻地捧着一本书，每当读到精彩的部分时，我便由衷的充满笑意，或是忍不住念出声来，心中充满了属于自己的小幸福，这就是我最快乐的时光，因为有我的挚友——书，在陪着我。
在这个假期，我读了这些书：《狼蝙蝠》、《开心果甄帅》和《小学生老舍读本》……因为这些书，使我的生活充满了书的香气，让我在书的世界遨游，我体会着不同的道理，欣赏着不同世界，不同的生活。这些书就像一幅幅生动的画面，那些主人公会带着我们一起苦哭，一起笑，一起受伤，一起幸福。
读了《狼蝙蝠》这本书，我懂得了动物是我们的朋友人类生活所需要的一切都直接或间接的与动物有关离开了动物，人类就无法很好地生存。我们要保护动物，让它们和我们人类相依相存，共同美好的生活在地球上。
《狼蝙蝠》是一本美好而有趣的童话书，并且有许多的道理，深受我的喜爱；但是，更让我记忆犹新的是大作家老舍的真实故事《小学生老舍读本》。
在《小学生老舍读本》这本书中，我最喜欢的是《母鸡》这一章。当我读完事师时，我便情不自禁、反反复复地读着这篇文章的最后一句话：“一个母亲，必定就是一位英雄……”我开始慢慢地回忆妈妈对我的一点一滴，妈妈对我的爱就好像放电影一样，一幕接着一幕地在我也脑海里闪现，那哪是唠唠叨叨啊！她是怕我冻着饿着才向我问这问那；她骂我，也是因为我一次又一次地犯错。我知道，妈妈是恨铁不成钢啊！并且她不尽关心我，她还会教我怎样关心别人，怎样帮助别人，怎样做一个正直的人。所以我的母亲也是一位英雄！
这就是我的寒假读书生活，快来和我们分享你的读书生活吧！
时间过得真快啊!一转眼，我已经上六年级了，而现在，我又迎来了自己的寒假生活。
读书是一种享受生活的艺术;读书是一种提升自我的艺术;读书是一种充实人生的艺术。其实我并不是一个非常爱阅读书籍的人，每次读书只是粗粗地看一眼故事境界，并不细细品味，但他的文章使我不得不认真咀嚼，认真中也带着一份感动。
他就是安徒生。他的一本书《安徒生童话》。这里面让我印象最深刻的是《卖火柴的小女孩》。他让我知道了她是一个吃苦耐劳的好孩子。这是一个冬天的晚上，人家都在家里吃饭，坐在火炉旁取暖。而卖火柴的小女孩却赤脚在马路上走着。她的手和脚冻得通红。于是，她坐在一个黑暗的角落，擦着了一根火柴准备取暖。可被大风吹灭了。她不断擦着火柴，每擦着一根火柴就会有不同的事情。当她剩下最后一根火柴时，她孤苦伶仃的在一堆被烧焦的火柴棒旁。她把最后一根火柴擦亮时，她的生命也就走到了尽头，她的灵魂被她的奶奶带到了天堂。这时候，我被深深地打动了。
我想：现在我们的生活条件那么好，而我们却不珍惜。我们每天饭来张口，衣来伸手，不就是父母挣来的吗?
因此，我们一定要好好学*，珍惜我们现在的生活。如果我们现在不好好学*，就不会有好的明天。故事里许多人物都经过困苦的磨历，我们要在光明和快乐中越飞越高，飞到我们幸福的.彼岸。
终于放寒假了，爸爸问我，这个寒假怎么过。我告诉爸爸，我已经上四年级了，我要过一个有意义的寒假。让几本童话书陪伴我读过这个寒假。
寒假第一天，我就捧起刚买的新书《鲸鱼归来》认真地看了起来。一开始，我就被小说中设置的悬念深深地吸引了。这究竟是一个怎样令人害怕的“鸟人”？可是，当孩子们却发现“鸟人”并不像人们传说中的那样令人害怕，而是非常善良的。读着读着，我发现自己越来越喜欢这本书。
《鲸鱼归来》看完后，我又翻开《蜜蜂公主》。这篇童话，是法国著名作家阿纳托尔·法朗士专门为少年儿童创作的极成功的作品。书中讲述的是克拉利德的公主蜜蜂，在一次与白国王子乔治探险时她被带到一个矮人国中，在这个充满友善、勤劳智慧的国度里，她快乐地生活了7年。这本童话让我爱不释手。
接着，我又看了《阅读年选》和《童年》。每看一本书，我都有所收获。
这个寒假，因为有好书相伴，我过个愉快而又充实。
在寒假里，我又再次拜读了一本书，不得不佩服作者的这种对事业执著追求的精神。俗话说：“没有教不好的学生，只有不会教的教师”，好学生要靠教师的激励、引导、督促教育才能成功。作者克拉克先生从细微处着手，通过对55个教育细节的处理，创造出教育奇迹。作为成功的教育者，作者在书中并没有谈及如何教书、如何分析教材、如何准备教案，而更像是在谈论如何为人处事、待人接物。通过一个个生动形象的例子，让读者感觉作者所描述的就在我们身边。书中讲述的创造奇迹的55个细节确实常常被人们忽略，而正是细节创造了奇迹，成就了辉煌。书中提倡对孩子要从小在*时的一点一滴、一举一动中体现出尊重孩子、宽容孩子、赏识孩子，并了解孩子的内心世界，让孩子从生活中学*，从鼓励中学会自信、从宽容中学会耐心、从赞美中学会感激、从接纳中学会自爱、从赏识中学会行动、从分享中学会感激、从诚实中学会真理、从公*中学会正义、从关心中学会尊重、从保护中学会信任、从关爱中学会友善…
让绝大多数的教师感到比较头疼的就是如何处理后进生的问题，比较听话的还好，虽然完成质量不是很高，但至少作业还是能基本完成的，而对于作业经常拖拉不做的，我们一般采取的方法是一方面联系家长，让家长积极配合学校的工作，另一方面就是和后进生谈话，刚开始还是能收到一定的效果的，但久而久之，家长听惯了孩子在学校的“不好表现”，也会对孩子失去信心，而孩子则会认为自己在教师的眼里就是一个差生，就更不想学*了。
作者克拉克也碰到了这样的情况：他的一个“问题”学生已经很多日没有交作业了，他马上想到了和他的家长联系，但都没能联系到。有一次总算联系到了，他就把这个不好的'消息直截了当地告诉了这位学生的家长，想得到这位家长的支持。没有想到的是这个家长听完了竟然说：“我孩子在家里也一向如此，你就将就一下吧”。这个回答真是让克拉克哭笑不得。也许是克拉克他自己认识到了自己和家长的交流方式有待改善，所以在另外一个学生犯错误的时候，他改变了策略。他首先是耐着性子给这个家长拨通了电话，但与第一个学生的处理方法不同的是他没有直接向这位家长“告状”，而是向这位家长违心地说他的孩子这段时间表现得如何如何好，这位家长听了以后自然非常高兴，表示要教师对他的孩子一定继续严格要求，家长会极力配合。过了两日，克拉克再次拨通这位家长的电话，这一次向这位家长陈述了孩子这两日的不好的表现，家长当然非常气愤，当即表态，积极配合教师的工作，回家一定批评教育自己的孩子。读完克拉克的处理方法，真是佩服他的别具匠心。回想自己*时的教育方式，也是把孩子的不好表现直截了当地告诉家长，而孩子表现好的方面就很少会去告之家长了。
事在人为，同样一件事情，不同的处理方法会有不同的结果。优秀是教出来的，我们要给孩子营造一个相互尊重、相互信任、相互支持的氛围，唤起他们的学*激情，让他们享受学*的快乐和成功。通过大家的共同努力，相信我们的孩子会更优秀。
“书犹药也，善读之可以医愚”这是我国汉代著名文学家刘向说的。它拯救了我，使我受到了治疗，悬崖勒马，回头是岸。
寒假开始了，我终于**了。开始，无非是玩手机，玩电脑，看电视，等消磨日子的'事情，时间一天一天的过去了。
直到寒假过了将*一半了，我去买墨囊时，走进书店，弥漫在一片书香之中。这时，一句话从我脑子里冒出来了，"书犹药也，善读之可以医愚"。顿时，又想起许多作业没做，书也没读。于是我从那天开始开启了读书学*模式。
之后，我就求着爸妈订书，盼星星，盼月亮，终于在两天之后书到了。我一听书到了，就以迅雷不及掩耳之势跟豹子般地跑到门口保安处，鞋子都沒换。
回家，我撕开包装，抱着就开始读。读到不懂的地方时，心中有种种疑惑，我去问爸爸。爸爸叫我从书中去找。之后，我明白了读书不能囫囵吾枣，一带而过，更不能"好读书不求甚解"。必须要细细地读。特别是这种关于历史类的记叙小说。果不其然，那章就有答案。
所以有什么问题应该从书中找答案。于是，我越看越有兴趣。虽然寒假结束的时候我都沒读完这本书，但是这后面写读后感时，我是写得得心应手，非常流畅，写出我自己的真情实感。
放寒假的时候，老师发了寒假读书的参考书目。以前放假的时候也会发的，但一般都没有要求我们读完上面的。这次，老师交代要读完6本，而且要写好读后感，每本写三到四行。
我们先到图书馆去借了，借到两本，有三本没有。妈妈就决定在网上买，但由于过年，要等到的时候才能送过来，后来妈妈就退订了。没有的书我就用其它的书目代替了。
《乌丢丢奇遇记》是一本非常好看的书。书中的世界美好，它充满爱，爱能让所有都有了生命。我想，如果有插图的话，我就能知道乌丢丢的样子了，那样更好！
《爱的教育》介绍了一个意大利朋友和他身边的事。从中获取了很多，也知道该像书中哪个同学，不该像哪个。书中有个地方：在一个“爸爸寄语”中说要给乞讨的人钱，可要万一是坏人怎么办？
《夏洛的网》是一个动人的小说。小猪刚到猪圈时，没有朋友，很孤独。要是我也没有朋友，会怎么样呢？朋友多么重要。为了朋友的生死而十分劳累的蜘蛛夏洛，生完孩子便离开了世间，这多么动人。我想我已经喜欢上这只蜘蛛了，它并不普通。
《极地大冒险》这本书告诉了我许多关于两极的知识，大洋的灵魂，各种鲸鱼的常识，以及北极的生活危险。作者在三个孩子的历险中巧妙加入知识，好似科学童话。
《我要做个好孩子》，当我看到这个题目，我本以为不好看，看了才知道并不是这样。看来这本书，书中的“好孩子”仿佛出现了。原来，成绩并不重要，重要的是人格、心灵。
《魔法大错乱》这本书有许多小故事。有的很神秘，有的很幽默，有的讲了生意，有的.像神话，又有的是童话。每一个故事都有各自的特点，叫人爱不释手。
读完这6本书，让我受益匪浅。我决定，以后也要坚持读书这个好*惯。
——我的读书生活作文 (菁华10篇)
读书是一件非常快乐的事情。书，是人类进步的阶梯；书，是人类必不可少的精神食粮；书，更是人类永远的朋友。而我，就是一个热爱读书的女孩。
以前我小的时侯最喜欢看格林和安徙生写的书，他们的童话故事教给我们人生道理，惩恶扬善。其中我最喜欢看的一篇故事是《白雪公主》，每一次看书我都是先看《白雪公主》，而且是一字不漏的看 ，每一次我看到不认识的字的时侯，我都会做上标记，看到优美的句子我都会画上横线。慢慢地，我从书中认识了很多很多的生字，也学*到了写作的一些知识。《白雪公主》里主要讲白雪公主的妈妈去世了，爸爸又娶了一个妻子，也就是后来的皇后。她想当世界上最美的人。皇后有一面魔镜，每一次她都问：“魔镜魔镜，谁是世界上最美的人？”魔镜的每一次回答都让皇后很满意。可是唯独有一次魔镜的回答让皇后很不满意，那是因为白雪公主长大了，变成了全国美女的女子。于是皇后让侍卫把白雪公主扔到森林里去了，还好七个小矮人救了她。后来皇后就假扮成一个老太太骗白雪公主吃苹果，结果白雪公主吃到有毒的苹果，马上晕死过去。几年过后，有一位王子打猎路过那里，被白雪公主的容貌给迷住了，接着王子在白雪公主的脸上吻了一下，白雪公主立刻醒过来了，后来白雪公主和王子成亲了，过着幸福美满的生活。
长大了，我开始喜欢看伍美珍、杨红樱、沈石溪、郁雨君他们写的书，其中我最喜欢看的是沈石溪写的书，每次我到友谊书城时都被沈石溪写的书给迷住了，当妈妈叫我回家的时侯，总要叫上五六遍我才能听见，因为我已经陶醉在故事情节里了，我印象最深是《狼王梦》，故事的主要内容写的是：“一只母狼一生共生了五只狼仔，她期望着自己的孩子能有一只能够成为一只勇猛的狼王，但是五只狼仔长大后，老大被一猎雕给抓走了，老二被捕兽夹给夹死了，老三被狼群吃掉了，老四成家了，老五生下来没几天就死了。最终她的狼王梦终于破灭了，可怜的母狼不幸也被猎雕琢瞎了眼睛，最后也在忧郁和悲惨中死去。沈石溪是一位动物作家，从他的书中让我了解了更多动物的生活*性。
我的书柜里塞满了我喜欢看的书，每当我没事的的时侯我就会钻进我的房间看书，书看多了我的心情也变得快乐起来，感觉生活也变的多姿多彩了。看书就是那么有意思，我希望你们也喜欢看书，因为看书不仅能给人带来无比的乐趣还能让你学到更多的知识。
生活中我是一个崇尚简洁之人，因为在我看来，简洁就意味着潇洒，而潇洒意味着诗意，同时也意味着生命的许多联想。对于这一点点生活的感悟，我还真的不得不承认，它缘与我三十年读书生活品质的坚持。
能坚持必有收获，是的，三十年的读书生活让我的收获远远超出自己当初的预料，我种的是豆，收获里却多了瓜果，我栽的是草，收获的却是一片清新的牧场，我插的是柳，可收获的却是一座生命的花园。在这座花园里，梅兰竹菊，并列绽放，清香四溢，还有那绿肥红瘦点缀其中，更是让我觉得生机盎然，充满了诗情画意。我喜欢让生命置入其中，生命到了那里，才可以闲庭望月，悠然自得。
我喜欢在读书生活里承接思载，频频了望，因为那里不仅有山有水，有月有星，而且有惠风徜徉，秋意花香。达夫先生的名作《故都的秋》是我百读不厌的好文章，里面所呈现出来的无论是文字本身，还是景色、情感与感悟还有浓浓的秋味秋韵，都给我带去美好的生命享受。其实，读书生活还真的是一种生命的享受，如果你能做到象我一样分别为圣的话，没有野心，没有虚荣，完全凭着自己生命意志来读书，那么，你得到的不仅是快乐，而且是生命的狂喜。这种感觉于我可以说是家常便饭，随时都可以产生。当然，我也不否认其中也有让生命难过的情形出现，象读*的四大悲剧，苍凉历史，以及海外游子的文字，心总是感觉压抑和酸楚。但不管怎么说，读书生活应该是全方位的，而不是片面性的，这样的读书生活才有助于灵魂的提升，生命的健康发展。据说唐皇天子李世民将一枝独秀的书家王羲之美妙绝伦的作品《兰亭序》带入自己的墓穴，这是为读书人不齿的举止，有损于历史上被称为开明天子的形象。试想，如果天下读书人个个都这样做的话，那么，历史、文化、文明、精神、艺术如何传承？又如何向世人交代？所以风景应该让它展示出独特的魅力，方能体现它的意义和价值所在，所谓“奇文共欣赏，疑义相与析”说的就是这个道理。
读书明理的道理看来人人都懂，但它要是结合当下或者现实就不是那么回事了，就拿上文提到的孔已己先生为例吧，他有一句至理名言：窃书不算偷。明明是窃字当前，还死不承认，说他狡辩也许言重了，但说他迂腐总还是可以的！这样的读书人或者读书生活是要不得的。读书人或者读书生活应该做到如夫子所言：君子坦荡荡，不忧不惧。那才是符合生命的本意，符合读书生活的要求。这在我看来就是一种简洁，而简洁又是潇洒最好的注脚！
在生活中，我有一位形影不离的“好朋友”书。如果说书是磁铁的N级，那我就是S极，哈哈!
我，是一张白纸，因为有了书这五彩缤纷的颜料，所以我的生活才会多姿多彩。我看的第一本书，已经记不清了，但是我的“书生活”并没用中断。我把节假日都统统用来看书，我是别人眼里十足的“小书迷”。书，拓展了我的视野，丰富了我的知识。只要一去书店，我便高兴得像过节似的，这一本，那一本，嗨，
我又可以大饱‘‘眼’’福了。可是，妈妈是有限制的哦!
虽然书是我的‘‘好朋友’’，但是有时候，‘‘好朋友’’也会成为‘‘冤家’’。不信，你看—
*时老师布置的作业都不太多。三大‘‘门派’’的‘‘掌门人’’都布置了：语文两页，数学两页，英语一页。嗨，小菜一碟，几分钟搞定。可一到家，我就沉醉在那白纸黑字中。一小时，两小时，三小时······我一直看到了晚上，这时，我忽然想起家庭作业还没做呢!无奈，我只好老实地做了。不过不打紧，只做到9点钟。
因此，妈妈便不让我看篇幅太长的书。有一次，我看了两个多小时，还不知足。妈妈一个河东狮吼：‘‘张江*，别看了!’’我抬起头，倒吸了一口冷气，又低下头接着看。妈妈使出‘‘揪耳神功’’，把我从椅子上拽出来，我使出‘‘赖皮大法’’，‘‘赖’’在椅子上。我和妈妈‘‘大战’’十几回合，每次都是我胜而告终。妈妈一气之下使出了绝招——不做饭了，我只好乖乖投降。是呀，留得青山在，还怕没书看?
书呀书，我的好朋友，你带领我在知识的海洋里遨游，在智慧的天空里翱翔;你让我的课外知识越来越丰富，你让我的学*成绩兴趣越来越浓厚。书呀书，你也是我的小冤家，因为你让我的压岁钱“蹭蹭”地往下蹿，我的贮蓄罐因为你一直都是轻飘飘的。但在我的心目中，书永远是我的好朋友，它将永远伴随我快乐成长。
春风悄悄溜走，一不小心留下了踪迹。“沙沙沙…………”风儿又来打扰我了。
阳光透过树叶间，留下斑斑点点的碎影。我轻轻地靠在长椅上，读书。我看得津津有味。《青铜葵花》这个故事，讲述了，一个不能说话的男孩与一个来自城市的小姑娘。我刚看这一篇简介，觉得很新颖。饶有兴趣他看下去。青铜十分疼爱这个“妹妹”，甚至把家里唯一的'上学机会让给的妹妹。看到这里，我也即想拥有一个疼自己的哥哥，那该多好呀。我轻轻地翻开下一页，青铜的奶奶为了给家里省一口饭，去摘棉花赚钱。看到这里，我不由得为奶奶的身体担心了起来，同时心酸这个村子的命运。
太阳越来越大。我的额头上冒出了细密的汗珠。我跟在跳舞的奶奶说我去亭子里看书，别担心我带了电话的，得到奶奶的允许，便奔向亭子。我找到空位，坐下来看书。文章让我看得入神，感觉自己身在其境中。“呼！”终于读完。我合上书，看见奶奶坐在我旁边。“走吧，咱们回家吃午饭这都十二点多了。”“我看了好久。”在路上奶奶告诉我，看我这么投入，就没打扰我。让我看完，再回家吃饭。
“沙沙……沙沙………”风吹过，爱读书的人沉醉其中的书香。
学期差不多过半了，我在这半学期里读了好多书，这些书中，四本是克莱门斯校园小说；还有一本，是关于日本战争的小说。
高尔基说：书是人类进步的阶梯。从一年级上册语文书了解了这句话之后，我就很喜欢看书。在三下的暑假里，史老师要求我们看七本书，其中一本叫《男生贾里全传》，我很喜欢这本书，希望作者续写下去。后来，我听说还有全套的，就求着妈妈买全套。*12岁时说：为中华之崛起而读书！简单回顾一下，我差不多看了六十多本书。少年强，则国强；少年善读书，则国家就有希望。
这些书主要吸引我的点是在于这五本书很好看。例如说我看了一本对于我我来说非常好看的书，我可能就会进行所谓的一传十、十传百等这一系列的操作。
这五本书中四本克莱门斯校园小说，分别叫《零花钱大计划》、《成绩单》、《捣蛋小子变形记》和《差点丢了自己》，剩下一本日本战争的，叫《隧道的森林》。克莱门斯写的故事是会让大人拭泪、让孩子鼓掌的；《隧道的森林》是一个关于爱的完美故事
反正，我的读书生活是丰富多彩的，也是很美好的。
歌德曾经说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”我认为，读一本好书，不仅是和高尚的人谈话，而且还交到了一个学富五车的好朋友。就像古今贤文所说：“初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。”书籍不仅充实了我的课余生活，还使我的知识面扩大。
没上小学之前，我只认识一些简单的不能再简单的字，对拼音的认识也不全，所以我只能看一些图画册。上一二年级时，我认识了拼音，开始读童话和寓言故事。《农夫与蛇》告诉我，即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的。《风与太阳》使我明白，劝说往往比强迫更有效。《狐狸和葡萄》让我了解到，有些人无能为力，做不成事，就借口说时机未成熟······就这些小故事大道理，使我渐渐成长，明白做人的道理。
当步入中、高年级时，我已经认识很多很多字，便开始读一些名著、作文选、小说、散文······我最喜欢看的是一些名著，如《简·爱》《红楼梦》《三国演义》《西游记》······在这些名著中，人物、神态、情景描写得淋漓尽致，活灵活现。今后，我要多读书，多读好书，使自己的知识面越来越广，结交更多的“良师益友”。
我的读书生活就这样，很充实！
高尔基说，书是人类进步的阶梯，我说，书是人类的伴侣。没错，当我无聊的时候，我总会拿出一本好书细细阅读。如今的我，已经阅读了很多的书，种类也是五花八门。鲁迅爷爷不是说过：只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。最*，我更是对武侠小说痴迷。
以前，我并不是很喜欢看他们口中所说的武侠小说，也就无聊时会翻翻解闷，烦恼时看看让自己放松下来。谁知，久而久之的，我看的内容增加了许多，随着内容的增加，我也逐渐起了兴趣。于是，我就如同看电视剧剧集一样，只想看到个结果。在这种*惯的养成下，我开始千方百计地想办法看书。下课铃响起，随着老师的一声令下，我便光速做好课前准备，然后拿起《斗破苍穹》看了起来，也不管别人对我说了多么重要的新闻，我也是置之不理，埋头阅读。在这种情况下，最让我心烦的就是突然有人来打扰我的好事。所以，我对附*的人全部说了不下十遍谁打扰我看书谁试试，记住啊！大概是都知道我那说变就变的性格，也真的没人打扰我了，我为此还挺欣慰。
回家的时候，大部分人是不会带书回去的，因为他们回去写完作业是玩电脑，可我总不会忘记带上书，写完作业后便美滋滋地读起来。入迷的时候会读3、4小时，喊我吃饭的声音不下几十次，可我总是一声哦后就又开始阅读。家里人说我读书已经到废寝忘食的地步了，嘿嘿，貌似我真的有点走火入魔了啊！尤其是有一次，我那一天读书不低于8小时。一起床，看书，然后就是洗漱，潦草地吃完饭，飞奔向我的书房，继续读起来。一直到下午，我才出去休息了一会。晚上的时候，爸爸催我洗漱睡觉，我没理他，一直看。爸爸只得无奈地把水端过来伺候我，该睡觉时我还抱着书。看着看着睡着了，还是爸爸晚上来查寝帮我放起来盖好被子。
这就是我读书的生活。不多说了，我还得继续读书呢！
从小我就对数学有着浓厚的兴趣，整天浸泡在神秘的数字中，体验着解答题目的一环扣一步，享受着得出结果的成就感。几何图形吸引着我，代数算式吸引着我，所以我忽略了语文的课外阅读，或许是我认为阅读是一项长久的事，没有解数学题那么直截了当吧！
去年考试得了不错的成绩，班主任送了一套《*凡的世界》给我，以示鼓励。刚开始拿着它阅读的时候，我满不在乎，我硬着头皮看下去，逐渐被它吸引，不知不觉中将一本读完了。后来，我一鼓作气将剩下的两本也读完了。
这套书带我走进了那个风吹日晒，饱经风雨的黄土高原，在那个贫苦的年代里，也有那么一个*凡的家庭，他们中的每一个人都在发生着蜕变，有的发家致富了，有的却饱受苦难。可是命运坎坷的，一次又一次的锻炼将他们从幼稚的男孩变成了成熟稳重的人。我从书中了解到：大千世界，五彩人生。
从此，我的课外阅读一发不可收拾。我读小说，也读散文、还诵诗词等等。它们带我神游古今中外，领略大好河山，欣赏名胜古迹，体验人生智慧。
当我读到保尔的坎坷人生时，我为他的坚强所折服；而读三毛的`历险记时，我会为之惊叹；读到朱自清无私的父爱，我会停下来思量一番……
在书中，我能让思想遨游万里，让精神富有活力，让心胸开阔。我尝到了读书的乐趣。
书带给了我许多乐趣，也让我懂得了许多道理。高尔基说过，书是人类进步的台阶，书也是我勇气的源泉。书是大海，而我就是小鱼，在大海中自由自在地遨游；书是天空，而我就是小鸟，在天空中愉快地飞翔。
读书滋味长，我爱读书！
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”从小做起，从点滴做起，养成一个良好的*惯，它将使我们终身受益，将照亮我们前进，引领我们成长。但是，如果养成不良的*惯，就会处处碰壁，影响自己的人生。
爸爸妈妈教导我们，培养好*惯使我们更快成长;学校引导我们，拥有好*惯使我们更加懂事;社会倡导我们，弘扬好*惯使我们更为文明……
爱读书是我最为突出的*惯，简直如痴如醉。
听爸爸说，我第一次与书“亲密接触”是这样的：我们老家有个*俗，孩子一周岁的时候，要举行一种仪式，大人们把我引到桌前，只见桌上摆着杆称、方印、书本……，我一顺手就抓起了书本，大家都说我长大后一定是个地地道道的读书人。
我很小的时候，还不认识字，爸爸就拿着带有图片的书和识字卡片，不厌其烦地说这个，道那个，恨不得我赶快成为“小神童”。妈妈每天晚上都在床前为我讲故事，这时我知道了白雪公主与七个小矮人、木偶奇遇记，还有很多很多动听的童话故事。我就是在爸爸的诉说和妈妈的故事慢慢长大的，开始对读书产生了朦胧的感觉。
我开始识字后，爸爸妈妈经常为我挑这本书，买那本书，像吃饭一样，给我不停地补充营养，想把我“喂”成“小胖子”。记得有一次，爸爸去福州出差，回来的时候，带了一套精装版的《十万个为什么》，我见到了这本书，如获至宝。每个漆黑的夜晚里，我的房间灯迟迟不肯熄灭，那是我在《十万个为什么》里遨游，汲取“营养”。不知不觉，我养成了爱探究的*惯。
现在的我，已经可以有选择性的看书了。我看的书越来越多，包罗万象，科技书、历史书、文学书、推理小说……，样样都看。其中《三国演义》是最吸引我的书本之一，刚开始，里面的文字很多看不懂，我费了好多工夫，才勉强的看完，逐渐的，我被里面的故事情节和它的经典所迷住，我一遍一遍的看着，每看完一遍都有不同的收获，大家都说我是个小“三国迷”。我还运用学到的知识，写了不少文章，都发表在我的文明小博客里。已经在读书中养成了思维分析的*惯。
读书已成为了我生活中不可缺少的一部分，读书给了我知识，读书给了我快乐和色彩，读书好*惯将永远伴随我!
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我们人类所需要的许多知识都集中在书上。
周末写完作业，我经常从家里翻出一本课外书。我看书从不轻易落下一个片段，这不仅让我学到很多知识，而且也让我懂得了不少道理。阅读《狐狸和乌鸦》，这个故事让我明白了不能相信陌生人的花言巧语，否则，后果不堪设想。还有《三国演义》这部书中塑造了多少英雄人物，神机妙算的诸葛亮，老奸巨猾的曹操……都在我脑海里留下了深刻的印象。还有《十万个为什么》，这里面全是关于科学的知识：太阳会不会爆炸？黑洞是怎样形成的？被黑洞吸进去会不会死亡？为什么小行星不会撞击地球？人类寿命的极限是多少？
现在，我正在阅读《十万个为什么宇宙》和《十万个为什么人体》。这两本书里面全是宇宙和人体的问题。这里面写着彗星为什么拖着长长的“尾巴”；太阳黑子是什么东西；真有会吃人的植物吗；心脏会休息吗；人类的肠子有多长；成年人有几块骨头……
书是我知识的源泉，读书使我们视野开阔。读书使我们变得聪明，读书会使我们变得爱学*；读书使我们变得会思考。书就是人类的精神，没有书人类也就无法生存了。
读书，让我快乐！读书，使我永远聪明，我将永远以书为友。
——我的寒假读书生活作文 (菁华5篇)
时间过得真快啊!一转眼，我已经上六年级了，而现在，我又迎来了自己的寒假生活。
读书是一种享受生活的艺术;读书是一种提升自我的艺术;读书是一种充实人生的艺术。其实我并不是一个非常爱阅读书籍的人，每次读书只是粗粗地看一眼故事境界，并不细细品味，但他的文章使我不得不认真咀嚼，认真中也带着一份感动。
他就是安徒生。他的一本书《安徒生童话》。这里面让我印象最深刻的是《卖火柴的小女孩》。他让我知道了她是一个吃苦耐劳的好孩子。这是一个冬天的晚上，人家都在家里吃饭，坐在火炉旁取暖。而卖火柴的小女孩却赤脚在马路上走着。她的手和脚冻得通红。于是，她坐在一个黑暗的角落，擦着了一根火柴准备取暖。可被大风吹灭了。她不断擦着火柴，每擦着一根火柴就会有不同的事情。当她剩下最后一根火柴时，她孤苦伶仃的在一堆被烧焦的火柴棒旁。她把最后一根火柴擦亮时，她的生命也就走到了尽头，她的灵魂被她的奶奶带到了天堂。这时候，我被深深地打动了。
我想：现在我们的生活条件那么好，而我们却不珍惜。我们每天饭来张口，衣来伸手，不就是父母挣来的吗?
因此，我们一定要好好学*，珍惜我们现在的生活。如果我们现在不好好学*，就不会有好的明天。故事里许多人物都经过困苦的磨历，我们要在光明和快乐中越飞越高，飞到我们幸福的彼岸。
“书是人类进步的阶梯”。“书犹药也，善读之可以医愚”。自古以来，许多文人名士都赞美过书，而如今，书已成为我们生活中必不可少的物品，我第一次有书这个概念是因为爸爸妈妈经常教我古诗，当时他们手上捧了一个方方的东西，可以合起来又右以摊开，爸爸妈妈说这是书，于是我便有了书这个概念。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。这句诗让我欣赏到了祖国的秀丽风景，我仿佛看到无边的荷塘中长满了荷叶，那颜色真是青翠欲滴，让人想伸手接住一滴大自然的绿，那么多荷叶亲密极了，你挨着我，我挨着你，好像在相互打招呼，晶莹闪烁的露珠也活沷起来，在荷叶上滚来滚去，像调皮的孩子。这一望无边的绿衬托了荷花的美，对荷花的赞美自然数不胜数，比如“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”。荷花像亭亭玉立的少女站在荷叶中，白净的脸上露出了粉红，像是害了羞一动不动的。这样美的风景，怎么能叫人忘记呢？每当我伤心时，我就看看这本古诗中的这句话，心情就好很多。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。竹子长在石头里本来就不是一件容易的事，但是它并没有放弃自己，而是凭着坚持，不怕困难的精神顽强地活下去。我们中学生需要这种精神，正是因为这种精神激励我坚持学琴，无论指尖上深深的印记还是手上练出老茧我都咬牙坚持下来了，很多人羡慕我拉了一手好琴，可是他们不知道我花了整整五年时间学琴，“一份耕耘，一份收获”这种精神正是我从书中得来的，每当我获得成功时我总是很快乐。
忧伤时，书是一朵花，给我无尽的芬芳，让我忘记痛苦，忘记眼泪的滋味；黑暗中，书是一盏明灯，指引着我生活的方向，但更多的时候，它像一位默默无语的朋友，陪我走过一程又一程，给我带来无尽的快乐。
今年寒假，我读了三本‘‘十万个为什么’’，我读完觉得很有趣，为什么人在喝酒的什么要碰杯？为什么人会生病？为什么地球是圆的？海豚鱼的肚子为什么那么大？为什么……？这些答案都可以在‘‘十万个为什么’’里找到，‘‘十万个为什么’’中也有神秘的地球，不可思议的天文，各种各样的海洋生物，神奇的人体，种类繁多的昆虫……它让我们走进知识的海洋。
我喜欢它，因为它会在我们急需要资料的时候帮助我们，让我们不但知道答案，还会用最简洁的话语让我们懂得，变牢记下来。
我喜欢它，因为书是我们进步的阶梯，可有些同学不爱读书，可‘‘十万个为什么’’不一样，它有光碟，在你不想看时，把光碟打开，你就可以看，听，记，多好啊！
我喜欢它，还因为它和科学知识连在一起，从生活中的奥秘和科学知识的惊奇，让我们看了深深不忘，铭记在心。
就像我们上学期学的名言；在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有着大胆的科学幻想，心里燃烧着探索新鲜事物的热情。
而‘‘十万个为什么’’就是这样，神奇，奥秘，惊奇……让我看完还想重复再看的书。
书是知识的海洋，书是人类进步的阶梯，书是开启智慧大门的钥匙。书跟我形影不离，它陪伴我成长，赐予我智慧。书是我的老师，也是我的朋友，和我一起环绕知识的海洋，也带给我无穷的快乐。
记得9岁时，我们全家一起去吃饭，我想带一本书，可爸妈说不行。最后我费了九牛二虎之力才让爸妈同意。
一路上，我全神贯注地看着书，这本书叫《狼王梦》，主要讲抢狼王的事。我看书囫囵吞枣，因为吃饭时就不能看了，所以我要把握每分每秒。唉，可时间老人走太快，我正看得入迷，就被老爸拉到饭里去了，可惜呀！
刚进饭店，我又想看书了，向老爸解释后，就拿起书津津有味看了起来。
过了会儿，老爸看我没吃饭，就拿虾给我吃。但我依然看着，终于忍不住了，我随手拿个东西吃起来。咦？怎么这么硬硬的，还有“针”呢，啊！痛死我了，但我还是沉浸在书中。突然，妈妈说：“程凯，你把虾壳放嘴里干嘛！”“什么，虾壳”，我明明在吃螃蟹呀！真奇怪？”爸爸看我没反应，敲了我一下，我正才晃过神来。爸妈一看，都说我是个小书呆呢！
同学们，杜甫曾讲过，“读书破万卷，下笔如有神”。我们要好好读书，读好书。这样，作文就会写得好，同学们，读书吧！
在寒假里，我又再次拜读了一本书，不得不佩服作者的这种对事业执著追求的精神。俗话说：“没有教不好的学生，只有不会教的教师”，好学生要靠教师的激励、引导、督促教育才能成功。作者克拉克先生从细微处着手，通过对55个教育细节的处理，创造出教育奇迹。作为成功的教育者，作者在书中并没有谈及如何教书、如何分析教材、如何准备教案，而更像是在谈论如何为人处事、待人接物。通过一个个生动形象的例子，让读者感觉作者所描述的就在我们身边。书中讲述的创造奇迹的55个细节确实常常被人们忽略，而正是细节创造了奇迹，成就了辉煌。书中提倡对孩子要从小在*时的一点一滴、一举一动中体现出尊重孩子、宽容孩子、赏识孩子，并了解孩子的内心世界，让孩子从生活中学*，从鼓励中学会自信、从宽容中学会耐心、从赞美中学会感激、从接纳中学会自爱、从赏识中学会行动、从分享中学会感激、从诚实中学会真理、从公*中学会正义、从关心中学会尊重、从保护中学会信任、从关爱中学会友善…
让绝大多数的教师感到比较头疼的就是如何处理后进生的问题，比较听话的还好，虽然完成质量不是很高，但至少作业还是能基本完成的，而对于作业经常拖拉不做的，我们一般采取的方法是一方面联系家长，让家长积极配合学校的工作，另一方面就是和后进生谈话，刚开始还是能收到一定的效果的，但久而久之，家长听惯了孩子在学校的“不好表现”，也会对孩子失去信心，而孩子则会认为自己在教师的眼里就是一个差生，就更不想学*了。
作者克拉克也碰到了这样的情况：他的一个“问题”学生已经很多日没有交作业了，他马上想到了和他的家长联系，但都没能联系到。有一次总算联系到了，他就把这个不好的'消息直截了当地告诉了这位学生的家长，想得到这位家长的支持。没有想到的是这个家长听完了竟然说：“我孩子在家里也一向如此，你就将就一下吧”。这个回答真是让克拉克哭笑不得。也许是克拉克他自己认识到了自己和家长的交流方式有待改善，所以在另外一个学生犯错误的时候，他改变了策略。他首先是耐着性子给这个家长拨通了电话，但与第一个学生的处理方法不同的是他没有直接向这位家长“告状”，而是向这位家长违心地说他的孩子这段时间表现得如何如何好，这位家长听了以后自然非常高兴，表示要教师对他的孩子一定继续严格要求，家长会极力配合。过了两日，克拉克再次拨通这位家长的电话，这一次向这位家长陈述了孩子这两日的不好的表现，家长当然非常气愤，当即表态，积极配合教师的工作，回家一定批评教育自己的孩子。读完克拉克的处理方法，真是佩服他的别具匠心。回想自己*时的教育方式，也是把孩子的不好表现直截了当地告诉家长，而孩子表现好的方面就很少会去告之家长了。
事在人为，同样一件事情，不同的处理方法会有不同的结果。优秀是教出来的，我们要给孩子营造一个相互尊重、相互信任、相互支持的氛围，唤起他们的学*激情，让他们享受学*的快乐和成功。通过大家的共同努力，相信我们的孩子会更优秀。
——我的读书生活作文 (菁华6篇)
书，是一片湛蓝的天空，是一首优美的歌曲，是一朵含苞待放的花儿，更是一棵挺拔粗壮的大树，我畅游在书的世界，读书给我带来了种种快乐，让我学到了知识，学到了人生的道理，每当我读到一本好书时，就像驾着一叶轻舟在海上扬帆，乘风破浪。书上的一句句好句子像阳光一样洒满我的心灵，我的读书生活可见是多么的丰富多彩啊！
“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基说的，正像他说的，读书就会有进步，在书的世界里，我学会了保尔的顽强毅力，学到了祥子的苦命生涯……每一本书都充满了苦和乐这让我在书的世界无法自拔，我还和书发生过许多有趣的事，下面听我慢慢道来吧！
有一次，我正被斑羚飞渡的团结精神所感动时，妈妈来到我的房间说：“小雪，我去市场买点菜，炉子上烧着水，等开了就冲上，别忘了！”，我嘴里急忙应付着：好，好其实就是左耳朵进右耳朵出，等妈妈走了，我更加“放肆”的在书的世界遨游，过了一个
多小时，妈妈回来了：“小雪，水冲上了吗”，我一想，坏了，我光顾着读书，水忘记冲了，这一会估计壶都烧坏了，我支支吾吾的说：“我……忘记了”妈妈生气地说：“你这小书呆子，多危险啊，真是的。”那次可真是有惊无险。
书也让我明白了许多道理，那次，因为一点小事和我挺要好的朋友发生了争吵，我们俩谁也不理谁了，回家之后，拿起一本书，读过之后我才明白，原来友谊是那么的重要互相谦让，宽容大度才是正确的做法，于是第二天我主动和她道歉，我们又成了无话不谈
的好朋友，这说起来还要感谢书那！
上了初中以后，学*科目又增加了好几门，学*压力也越来越大了，读书的时间也少了，但我们语文老师知道读书的重要性，每周都给我们留时间读书，我课余时间也会读一些，这对我的学*也有很多帮助，也陶冶了我的情操，净化了我的心灵。
我的读书生活是丰富多彩的，我爱读书，书是我的良师，更是我的益友，也是人生旅途中不可缺少的伙伴，上我们一起去多读书，让我们的生活变得更加充实美丽吧！
我有一阵子特别喜欢读书，虽然不知道为什么，但总是喜欢买一堆书回家。
我最喜欢的还是为《笑猫日记》了，我总是一买到就看。一看就是一小时，没过一会儿，书里的内容便都在我的“腹中”了。
至于为什么喜欢看，那是因为这本书很独特。它写了许多有趣的事情，故事很真实与生动。比如笑猫在找蓝色的兔耳朵草时遇到了一个女孩，女孩得了重病，要很久才能出院。笑猫并没有走，而是一直陪着女孩到她出院。这是写出了笑猫很关心人。
而在绿狗山庄，笑猫jiu救走了小白之后又没有走。因为它看到了还有许多狗被困在里面。这是写出了小猫对朋友的不舍。
现在天气转凉，中午我们的空闲时间，从午睡改为了可喜的看书！我们刚收到广播的时候，全班上下欢呼雀跃，要知道，好几十本好看的书被“封尘”在书架上呢！不过呢，这也给我这个图书委员增添了不少“麻烦”。
“叮叮叮……”看书时间到了，我急忙上讲台，“同学们，把手放下坐端正。”师命难违，我要叫人了，我读过卡耐基的心理学作品，为了不让异性反感，我坚持用“男女男”的方式，因为只能一次三人。实际上我们班有两位图书委员，由于女图书委员只叫女生，遭到嘘声一片。因此我要公*对待，虽然我尽可能的做到公正，但有时还是遭到白眼。其实，我也是有苦衷的，每次只有三人，总是有前来后到的吧！
班里看书纪律是好的，最可怕的是还书，我说“还书了！”对牛弹琴没反应，“还书！”表现好的同学挪动了下屁股，“还书，还书，还——书”终于起作用了，好几个同学站起来以蜗牛的速度走向书架，于是我走到每一个同学面前，一个个喊过来，好多同学到了书架前还舍不得放下书，甚至我们的女书委，终于费了九牛二虎之力，把书都一本本抢到了书架上利好，（还少不了挨同学几个拳头）哎，要自律啊……
看了我写的，大家应该感受到我们班是多么喜欢看书了吧！
书是我的好朋友，不知什么时候走进了我的生活。当你问起我爱什么，我会毫不犹豫地告诉你：“我爱读书！”没错，我是一条名符其实的书虫子。我每天每时每刻都沉浸在书中，读书时，一种奇妙的感觉充满着心房，我似乎听到心中发出的感叹：我爱读书！书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。读一本好书，等于交了一位好朋友。记得小时候，我就结识了书，那是布满彩图的世界。白雪公主和七个小矮人真诚的邀请我去作客；灰姑娘跑来向我诉说她的不幸；小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼......一个又一个引人入胜、娓娓动听的故事进入了我的心里，让我知道了什么是“*”、感受到世间的黑暗与光明......上了小学，我从书中知道了一个又一个秘密。恐龙十分高大可怕、古代人类钻木取火......让我感到世界的奇妙。我真正体会到了书无穷的魅力，是那么吸引人。从此，书给了我很美的印象，书和我便结下了不解之缘。走进我的房间，仿佛走进了书的世界。地上有着五六本杂志；桌上摊者七八本作文书，童话书；床上放着三四本小说；书橱里的书多得数也数不过来，密密麻麻一大堆，这样的环境也便于我一头扎进书海。我常常在书的海洋里静静地沉浸着，在那里遨游，徘徊，流连忘返。读书，是我每天每时每刻的事，我爱读书！书在我面前展示了一块神奇的地方，从书中，我认识到一个花花世界，仿佛看到了奇怪的外星人，看到了可爱的企鹅，看到了离奇的案件......我惊呆了，知识的海洋如此浩瀚、无边。书山，高耸入云；书海，一望无边。上下无千年，纵横八万里。书，太奇妙了！啊！我爱读书！对于书，我有很多话，它是我的挚友，总是无时无刻帮助我，提醒我。此生最大的快乐莫过于和书谈话。我爱书，超越了一切，为了书，我可以忘乎所以。我和它在一起很开心，我的读书生活不会被什么改变！
六年的小学生活即将结束，蓦然回首，曾经的往事像电影一
样从脑海中闪过，记得那一次的教诲使我受益匪浅。
五年级时，我当上了学*委员并在一次考试中取得了第一名的好成绩，刚开始我还只是有些自豪，可随着同学们都来找我请教，我也逐渐变得傲慢起来了，对大家也不是十分有礼貌，常常对他们说：“这个你都不会呀！”“这多简单呀！”
后来班主任黄老师发现了这个问题，并把我叫到了办公室……
走进办公室，那里只有我和黄老师两个人十分安静。黄老师见我来了，和蔼地问我：“你知道我为什么叫你来吗？”我听后疑惑地摇了摇头，黄老师笑了笑，没有再说什么而是给我讲了白居易在成名之后还向老婆婆请教问题的故事，并让我说出期间的道理。我听后恍然大悟，明白了黄老师一定是从我*时的言谈举止中发现了我便傲慢的坏毛病才把我叫到办公室来的，于是我羞愧地低下了头。黄老师见我好像悟出了道理，又问我：“你知道你自己今后该怎么做了吗？”我使劲点了点头，说：“我明白了，我应该做一个谦虚的人，不应该因为自己的一点小成绩就瞧不起别的同学，不能骄傲，要虚心。”话音刚落，我的眼泪便夺眶而出，怎么也止不住…
后来自从那次老师教导我以后，我便再也不骄傲自大了，又变回了曾经那个谦虚的好学生。并且也更加深刻的理解了‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’这句话。
其实在小学的生活中，这样的教诲有很多，我们应该珍惜现在的小学生活，记住老师给我们的教诲和忠告，那对我们终身受益！
从小到大，我的生活中离不开读书，因为书已经成为了我形影不离的好朋友。
我一岁两岁的时候，妈妈开始日复一日的给我读启蒙书，就是从那时起，我对书有了浓厚的喜爱之情，慢慢的，其它一系列的书，我也有了浓厚的情感，6岁时，不是妈妈给我读书了，而是我自己看书，我先看注音版的，看到不会认的字我会看拼音。
就这样到了三年级，试卷上的阅读题，我基本上占了优势。课堂上，一些没学的字，因为我在看书时就会了，所以一般情况下，看到“我会认”这一部分的字时，我都会读出来。
随着年龄的增长，我开始看外国的书，这时我发现，外国的书让人十分的着迷，比如外国的，欧尼斯特。汤姆森。西顿的《动物故事集》，让我感受到了生命的洁白与神圣，罗尔德达尔的书，既幽默又生动，他的.书让人读得既轻松又愉快，还可以放松自己，所以一有课外时间，我都会像狼看到小羊般飞奔而去了，这时我才理解高尔基说的话：“我扑在书籍上像饥饿的人扑在面包上”。
每当我看书时，我感觉自己不像在看书，而是在脑子里放电影一样的精彩，因为书是那么的令人着迷，那么的让人满足。
每当夜晚降临时，我都会无比的高兴，因为我又有时间看书了，说起来还真是奇怪，晚上睡觉时，如果不看一会书，我会睡不着，但如果看了书那我一定会安然入睡。
从这个方面来说，读书不仅仅是读一本书，还是一个令人快乐的经历，所以我爱读书，因为它让我着迷，让我满足。
——我的读书生活作文750字 (菁华3篇)
我爱读书，书就像甘甜可口的仙露，让我这棵小苗贪婪地吮吸，使我长成参天大树。
其实，以前的我，并不是一个爱看书的人，因为我觉得读书无聊，我也静不下心来读书，每当妈咪逼着我去读书时，我就感到脑子在膨胀，浑身就像长了刺一样，坐立不安。心情就更别提了，心烦意乱。经常是读了很长时间，但实际一个字也没看进去。随着年龄的增长，我发现，我的水*在班上一直很不理想，每次写我都没有题材，文字也是干巴巴的，一点也不生动。而且，在与同学交流中，我发现他们讲到的一些知识我都答不上来，连听也听不懂，更别提和他们交谈了，只好眼巴巴地看着他们神采飞扬地谈论。终于，我下决心，开始尝试读书。
这不读不要紧，一读就“糟了”，我现在只要一离开书，我就浑身不自在，看起书来也是废寝忘食。书这位朋友一直在告诉我我不知道的知识，书这个朋友也在不停地吸引这我，让我如饥似渴地吸收着新的知识。现在你只要走进我家，走进我的房间，首先映入你眼帘的就是一个很大的书架，你可以看到很多很多的书整整齐齐地摆放在上面，有知识文化方面的，有方面的，还有小说之类的书……其实我还有很多书，只是因为书架有点小，只好找别处放了。在这么多类书里，我最喜欢的要算是小说方面的书了。在我们家，小说类的书最多，整整放了好几排。
记得有一个夜晚，我写完了作业，舒服地靠在沙发上，认真地读着《盛世繁花》这本书。书中的故事情节跌宕起伏，有时我的心提到了嗓子眼儿，有时我的脸上露出了喜悦的笑容，还有的时候，我随着情节的描写哼起了小曲，再有时我在沙发上跳起了轻快地舞蹈……当妈妈喊我睡觉时，我完全没有听到有人在叫我，因为我已经进入了书中所描绘的情景，并陶醉其中了。虽然我从梦幻世界回到了现实生活，但我的心好像还停留在那有趣的梦幻中，直到睡觉的时候，我还想着书中的那个梦幻世界。
书已是我生活里不可缺少的一部分，在书的海洋里漫游，让我的生活变得充实、美丽。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。书可以带给我知识，带给我乐趣，让我懂得什么是正确的人生观、价值观，她是伴我成长，走上成功的终生伴侣。
在我的记忆里，很小的时候书籍就进入了我的世界。在我上幼儿园中班的时候，妈妈给我订了《幼儿画报》，是我最爱看的。红袋鼠的《安全常识》使我懂得了怎样保护自己;火帽子的《不要冲动》使我学会面对问题冷静下来……我仿佛走进了他们的世界，我们一起做游戏，我真开心。
随着年龄的增长，我告别了《幼儿画报》，寻找新的伙伴，终于有着精彩故事的童话得到我的喜爱。我认识了格林笔下的白雪公主，灰姑娘，安徒生笔下的丑小鸭动人的故事。在读《卖火柴的小女孩》一文时，我想：卖火柴的小女孩是多么的不幸啊，读着读着，我的泪水不由得流了下来……
再大一点，四大名著走进了我的视野。通过《红楼梦》我认识了多情善哭的林黛玉;通过《三国演义》我崇拜上了足智多谋的诸葛亮;通过《西游记》我喜欢上了机灵调皮的齐天大圣;通过《水浒传》我佩服上了敢于和老虎做搏斗的武松。曹操的“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”让我赏识了曹操的豪言壮志;李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”让我领略了祖国的壮丽山水;孟浩然的“乡书何处达?归雁洛阳边。”表达了游子的思乡之情。我还听妈妈说，四大名著是中华民族智慧的结晶，*文学史上一颗璀璨的明珠真是了不起啊!
而现在，我又爱阅读小说，每当看到一些小说，我就会爱不释手：有法布尔的《昆虫记》，沈石溪的《狼王梦》，还有阳光姐姐的《永远的超级四班》等等，故事情节跌宕起伏，令我回味无穷。
书是我们获得知识的源泉，可以使我们变得聪明，请大家爱上读书吧!书是一把开启知识宝库的钥匙，也是人生成功道路上的指路标。
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从幼年起，书就早已悄悄地进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分，打开尘封的记忆，回到我开始读书的阶段。
记得第一次接触书是我三岁时，那时少儿台正在热播《小火车托马斯》的动画片，播放完后，有广告插播，说有这种书卖，于是，我缠着妈妈给我买，妈妈拗不过我，只好答应了。整套书就这样买回来了。买回来之后，妈妈却说：“又没拼音你看得懂吗？”我急忙说：“看得懂，看得懂。”翻开书页，每一面上面是插图，下面是文字。遇到不理解的文字，就跳过去，看上面的插图，就知道大概的意思。看完每一本，都会让人体会到一种精神，这种精神是：大度、机灵、勇敢、自信、不骄傲、团结友善……这让我受益匪浅。
读二年级时，有一次语文考试，最后的看图写话的题目是：小明看见一只老鼠，便找来一根管子，想堵住老鼠洞，结果，老鼠从管子里逃出来了。
大家都千篇一律地写，晚上，老鼠出来干了什么，小明双怎样发现老鼠，老鼠又怎样逃走的。我写老鼠出来活动是这样写的：窗外，虫子们像在开音乐会，一会儿独唱，一会儿合唱。声音一会儿高，一会儿低，偶尔还能听到小鸟沉睡时发出的一两声梦呓，窗内老鼠趁着夜深人静开始了新的探险活动，它们细碎的脚步声，一会儿从床下传出来，一会儿又消失在通向厨房的过道里。这样写和生动、形像。当然，这并不是我写出来的，而是搬用大名鼎鼎的马克·吐温的一本书中的片段。老师在那里又是圈又点，在旁边写了很多评语，给我的满分，还把试卷放在多媒体上展示，要同学们读。
从此，我读书的兴趣越来越浓。三年级第一学期时，我“连滚带爬”、“不求甚解”地把《哈利·波特》系列丛书全部看了一遍。j·k罗琳把我带进了一个奇妙的魔法世界，让我明白了：正义必定战胜邪恶。第二学期，我又仔细地看了两遍，这才心满意足。
就这样，我如饥似渴地阅读。当我走进书的世界，去倾听书书的声音时，我会发现那是一件多么美妙的事情。好的书籍，就如一汪清泉，滋润我的心田；的书籍，就像久违的朋友，让我舒心，愉悦；好的书籍，犹如茫茫大海中的一座灯塔，照亮我前进的方向！
——我的读书生活演讲稿实用10篇
各位老师，同学们：
大家好!我是。今天，我演讲的题目是“我读书，我快乐”。
书是森林，可以栖息疲惫的心灵;书是甘露，可滋润龟裂的心田;书是良药，可以医治心头的伤痛;书是屏风，可以遮蔽尘世的喧嚣;书是砖瓦，可以构筑知识与人格的大厦。在这秋高气爽的十一月，让我们共读一本好书，共同享受读书的快乐吧!
书本是良师益友，赐予我们智慧与道理;是指路明灯，点明我们的方向、出路与人生价值;是精神食粮，哺育我们的心灵，升华我们的人格……书本的好处如此多，难怪高尔基曾诗意地说：“书籍使我变成了一个幸福的人，使我的。生活变成轻快而舒适的.诗，好像新生活的钟声在我的耳际鸣响。”
读书是与写作结合起来的，读书引发思考，写作本身就需要思考。遇到值得一读的好书，我们不妨做一下读书摘记，摘录优美的词句，也可以反复品味，认真思考，把自己的思考化为一篇篇文字。
惟有读书才能将枯燥的生活变得鲜活，将遥远的过去变得亲*，将理想擦得熠熠生辉，将梦想拉的触手可及。就让我们，在这书香飘扬的十一月里，共读一本好书，共同享受读书带来的快乐。让我们都能自豪地大声宣告——我读书，我快乐!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。而我也觉得书是一块肥沃的土地，一片浩瀚的海洋。书中有快乐，也有阳光。
在我刚懂事的时候，妈妈就常常给我读许多童话故事。我为故事中弱小的小白兔担心，为聪明的小猴子叫好，从此我对读书有了兴趣。
记得幼儿园的时候，老师每天和我们一起读动物、植物的百科全书。我发现，书真是太奇妙了，它可以告诉我那么多我想知道的东西：水母是什么样子的，海马宝宝为什么是海马爸爸生出来的，螃蟹为什么吐泡泡，大花草为什么散发臭味。后来，妈妈为了鼓励我，给我买了全套的百科全书，我真是爱不释手，只要有时间就会读一读。它们给我带来了无尽的快乐。
我最喜欢的书是《三国演义》。我认识了仙风道骨、足智多谋的'诸葛孔明。我佩服他的神机妙算。草船借箭、七擒孟获、空城计，充分显示了他的大智大勇、知己知彼，他还利用他的博学多才发明了木牛流马。我还很佩服手执青龙偃月刀的关羽，他相貌堂堂，神勇威猛，“过五关斩六将”、“千里走单骑”，都证明了他是一个真正的大英雄。他们的大智大勇，使我一生受用。
这就是书带给我的幸福与收获，阳光与欢乐，书将伴随着我一起成长。
我的演讲完毕，谢谢大家！
各位老师，各位同学:
大家好。
余余落晖，我爱一彩最美;涓涓潺水，我掬一片最清;回顾走过的树林，我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹，我不忘有书籍陪我一路走过。
找一个悠闲的午后，捧一杯清幽的绿茶，翻开舒婷的《致橡树》，很短，细细品来却意味深长。我仿佛可以感受到这个女子浓浓的爱意和深深的倔强，她的爱，不是轰轰烈烈，而是细水长流。她不屑于攀龙附凤，却爱上了身处云端的他，她想做一株木棉，可以给他温暖的木棉，对她而言，那种“仿佛永远分离，却又终身相依”才是她想要的爱情。而他与她相依，这才是她的欣慰。
翻开《呐喊》、《彷徨》的纸页，我仿佛看到了那个千疮百孔的病态中国，更深深的感受到了一股红色的力量，我应该可以想到，鲁迅是以怎样的心情来写这两篇文章，有愤怒，有无奈，有感伤，更多的是向上的希望，他知道那时的中国是酣睡且彷徨的，他想要呐喊，他想要中国觉醒，他的心中还有希望，还有力量。透过厚重的纸页，我们不应该缅怀历史，我们更应该看看历史留下的教训。我懂得了唯有少年则强国强，而我们应竭尽全力让祖国的未来觉醒不再彷徨。这才是鲁迅先生的欣慰。
吹开《三国演义》表面的历史灰尘，我仿佛看到了那个因为战争荒凉萧条的故乡，我仿佛看到了一代枭雄的坚强与不屈，我不知道曹操在火烧赤壁中大败于诸葛亮时心理是怎样的不甘与愤慨，我不知道在曹操垂垂老矣时面对大海发出”老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已“的感慨时，除不屈的信念外，谁还能感受他心底的悲凉与叹息。愿大家再读曹操的诗词时，怀一种敬畏，因为他是值得尊重的英雄。这才是曹操的欣慰。
请原谅我孤独成性无药可医，请原谅我不善言辞不苟言笑，回首来时路，我真的很庆幸，因为有书籍的陪伴，才让我未曾感到孤单，一路品读，一路风景。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是四（2）班的马尹灏，感谢老师给我这样的机会，能在这里和大家交流我的读书生活。
杜甫曾说：读书破万卷，下笔如有神。没错，只有多看书、读书，作文才能写得更好，更棒。
我的书架上有很多书，有《安徒生童话》、《窗边的小豆豆》、《父与子》、《假如给我三天光明》、《西游记》等等，还有好多科普读物，我每天在书海里遨游。我比较喜欢看小说书，比如：《大象学校》、《笨狼旅行记》、《男生贾里传》等等，这些都是我的最爱。我喜欢在课间，还有写完作业时静静的`看书。*时，我必须在睡觉前看几十页书才睡，不然睡不着，记得有一次晚上，我正在看书，看着看着却睡着了，书就盖在我的脸上。后来，妈妈才帮我把书拿走了。
书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。“书是人类进步的阶梯。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这些名言不都是书中学到的吗？所以我们要多看书，从书中学到我们许多不懂的知识。在这里，我要说，读书生活是快乐的！我要做个快乐的读书人，快乐地读，快乐地学！
各位老师，同学们：
大家好!我是。今天，我演讲的题目是“我读书，我快乐”。
书是森林，可以栖息疲惫的心灵;书是甘露，可滋润龟裂的心田;书是良药，可以医治心头的伤痛;书是屏风，可以遮蔽尘世的喧嚣;书是砖瓦，可以构筑知识与人格的大厦。在这秋高气爽的十一月，让我们共读一本好书，共同享受读书的快乐吧!
书本是良师益友，赐予我们智慧与道理;是指路明灯，点明我们的方向、出路与人生价值;是精神食粮，哺育我们的心灵，升华我们的人格……书本的好处如此多，难怪高尔基曾诗意地说：“书籍使我变成了一个幸福的人，使我的。生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的耳际鸣响。”
读书是与写作结合起来的，读书引发思考，写作本身就需要思考。遇到值得一读的'好书，我们不妨做一下读书摘记，摘录优美的词句，也可以反复品味，认真思考，把自己的思考化为一篇篇文字。
惟有读书才能将枯燥的生活变得鲜活，将遥远的过去变得亲*，将理想擦得熠熠生辉，将梦想拉的触手可及。就让我们，在这书香飘扬的十一月里，共读一本好书，共同享受读书带来的快乐。让我们都能自豪地大声宣告——我读书，我快乐!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
同学们都知道，书是我们最好的朋友和伙伴，也是我们最好的老师。如果在我们生活里没有书的话，那我们的生活岂不是会很无聊，也会没有乐趣。有时候我们要找字，就会看词典，因为词典里的字样很多。所以古人没有白说“书是知识的源泉”。
我也很喜欢看书，没事干的.时候去图书馆看书，因为图书馆里的书样很多。去图书馆的时候，我第一次想到的书类是恐怖的故事书，因为从故事书里我们会学到很多的道理。从杂志里得到很多的新闻。
看书时坐法要端正，不可以躺着看书，更不可以在路上看书，如果在路上看书会发生交通事故。看书时我们与书的距离不可以太*，也不可以太远。只要我们做上这几点就可以保护好我们的视力，更会保护好我们珍贵的生命！
让我们一起努力保护我们的眼睛，让我们的眼睛看到更多的书，让我们学到更多的知识吧！
各位老师，各位领导：
大家晚上好。
今天我的题目是《读书，我的生活》。
记得一年前，学校刚刚组织起以“书香校园”为主题的读书会时，觉得自己作为一名新教师应该参加。可是说真的，老师的工作很忙，忙得我一有时间就想躺在床上睡一觉，哪里还有时间能安下心来认真的读书。没想到，参加读书会以后，竟也“被逼着”读了好几本自己感兴趣、不感兴趣的书，像《现代教育技术》、《数学教育学》、《做最好的老师》、《告诉孩子，你真棒》等。
当然，我并不是为了读书而读书，死读书。我觉得看懂或者读懂一本书并不重要，关键是否在读的过程中产生问题的联想，而不是单纯的书上说是什么就是什么，没有自己的主见。
在这个变得越来越丰富多样和便利的世界，人生的历程真正成为一个不断选择的.过程。读书也一样，我们必须学会选择，选择读什么书，什么时候读书，怎样读书。读和专业有关的书籍，能使我们专业有所进步。读各种各样的其他书籍，能使我们知识丰富。《现代教育技术》、《数学教育学》、《义务教育初中数学新课程标准》等书的阅读使我的专业知识丰富起来。《做最好的教师》、《班主任工作》、《告诉孩子，你真棒》等书的阅读让我知道原来教书也可以这样美好。
作为一名新教师。应该结合教育教学工作实际来重知识，有选择地阅读一些提高教师自身教育教学能力的教育理论图书。课程改革改变了原来的一切，要求在学*上，学生主动学*，学生是主体，教师只是起从旁辅助、引导的作用，教育的重心已不再是教给学生固有的知识，而是培养学生的能力和创新能力，作为教师只有及时地跳出学科本位思想的束缚，汲取最新科研成果，才能适应新课程教育教学的需要和教育发展的需要。
新课程反映了社会对教师工作的质的需求，教师必须随着新课程所建立的学*方式改变自己的教学方式，而教学方式的变化是由教育观念决定的，因此，我们教师应尽快提高专业化水*，提高自身综合素质，加强对优秀教育理论著作的学*。像各种教案、教参类的图书应该看，但不能形成依赖。有的教师看教案类图书，不是学*、借鉴，而是照抄、照搬，图方便，这不但不能提高我们的自身素质，反而有害。
总之，要多读书，读好书，不仅仅要读和专业有关的书籍，其他各个学科的书籍我们都应该有所了解，只有对其他学科了解的人才能不断丰富自己，才能使自己的素质不断提高，才能不断的适应当今日新月异的社会，从而也更加能够结合自己的专业特点发挥自己的专长，从而使自己更加专业化，从而取得成功。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。而我也觉得书是一块肥沃的土地，一片浩瀚的海洋。书中有快乐，也有阳光。
在我刚懂事的时候，妈妈就常常给我读许多童话故事。我为故事中弱小的小白兔担心，为聪明的小猴子叫好，从此我对读书有了兴趣。
记得幼儿园的时候，老师每天和我们一起读动物、植物的百科全书。我发现，书真是太奇妙了，它可以告诉我那么多我想知道的东西：水母是什么样子的，海马宝宝为什么是海马爸爸生出来的，螃蟹为什么吐泡泡，大花草为什么散发臭味。后来，妈妈为了鼓励我，给我买了全套的百科全书，我真是爱不释手，只要有时间就会读一读。它们给我带来了无尽的快乐。
我最喜欢的书是《三国演义》。我认识了仙风道骨、足智多谋的诸葛孔明。我佩服他的神机妙算。草船借箭、七擒孟获、空城计，充分显示了他的大智大勇、知己知彼，他还利用他的博学多才发明了木牛流马。我还很佩服手执青龙偃月刀的关羽，他相貌堂堂，神勇威猛，“过五关斩六将”、“千里走单骑”，都证明了他是一个真正的大英雄。他们的大智大勇，使我一生受用。
这就是书带给我的幸福与收获，阳光与欢乐，书将伴随着我一起成长。
我的演讲完毕，谢谢大家！
各位老师，各位领导：
大家晚上好。
今天我的题目是《读书，我的生活》。
记得一年前，学校刚刚组织起以“书香校园”为主题的读书会时，觉得自己作为一名新教师应该参加。可是说真的，老师的工作很忙，忙得我一有时间就想躺在床上睡一觉，哪里还有时间能安下心来认真的读书。没想到，参加读书会以后，竟也“被逼着”读了好几本自己感兴趣、不感兴趣的书，像《现代教育技术》、《数学教育学》、《做最好的老师》、《告诉孩子，你真棒》等。
当然，我并不是为了读书而读书，死读书。我觉得看懂或者读懂一本书并不重要，关键是否在读的过程中产生问题的联想，而不是单纯的书上说是什么就是什么，没有自己的主见。
在这个变得越来越丰富多样和便利的世界，人生的历程真正成为一个不断选择的过程。读书也一样，我们必须学会选择，选择读什么书，什么时候读书，怎样读书。读和专业有关的.书籍，能使我们专业有所进步。读各种各样的其他书籍，能使我们知识丰富。《现代教育技术》、《数学教育学》、《义务教育初中数学新课程标准》等书的阅读使我的专业知识丰富起来。《做最好的教师》、《班主任工作》、《告诉孩子，你真棒》等书的阅读让我知道原来教书也可以这样美好。
作为一名新教师。应该结合教育教学工作实际来重知识，有选择地阅读一些提高教师自身教育教学能力的教育理论图书。课程改革改变了原来的一切，要求在学*上，学生主动学*，学生是主体，教师只是起从旁辅助、引导的作用，教育的重心已不再是教给学生固有的知识，而是培养学生的能力和创新能力，作为教师只有及时地跳出学科本位思想的束缚，汲取最新科研成果，才能适应新课程教育教学的需要和教育发展的需要。
新课程反映了社会对教师工作的质的需求，教师必须随着新课程所建立的学*方式改变自己的教学方式，而教学方式的变化是由教育观念决定的，因此，我们教师应尽快提高专业化水*，提高自身综合素质，加强对优秀教育理论著作的学*。像各种教案、教参类的图书应该看，但不能形成依赖。有的教师看教案类图书，不是学*、借鉴，而是照抄、照搬，图方便，这不但不能提高我们的自身素质，反而有害。
总之，要多读书，读好书，不仅仅要读和专业有关的书籍，其他各个学科的书籍我们都应该有所了解，只有对其他学科了解的人才能不断丰富自己，才能使自己的素质不断提高，才能不断的适应当今日新月异的社会，从而也更加能够结合自己的专业特点发挥自己的专长，从而使自己更加专业化，从而取得成功。
亲爱的老师同学们：
大家好！今天我很荣幸能够在这里和大家分享我的读书生活。在此，请允许我代表全体同学向老师们说一声――谢谢你们给了我们书香阵阵的童年。
六年中，我们学校请来了六位大作家――金波、王一梅、梅子涵、黄蓓佳、杨鹏、秦文君。这些知名作家在百忙之中能参加我们学校一年一度的读书节活动和我们共度读书生活，我们学生真的感到非常快乐。
回首过去，在我成长的路上，在书香的天空下，我感受到了“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”的豪迈洒脱，我体会到了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的胸有成竹。我领略到了“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的情真意切。我也品味到了“露从今夜白，月是故乡明。”的浓浓乡情。
一年级，我们读金波爷爷的作品，那时虽然我识字还不多，但金波爷爷的诗读起来琅琅上口，如童心般纯净，清泉般甜美，小溪般欢畅，魔幻般神奇……
二年级，我们迎来了王一梅阿姨，她的《书本里的蚂蚁》告诉了我们每一件小事都能变成新的事物、新的乐趣，就像书中的小蚂蚁和“字”一样，这让他们看到了生活的另一种面貌，看到了一成不变的字组成的句子之外的无边无际的快乐。
三年级，大作家梅子涵写的《女儿的故事》让我懂得了我们要快乐生活，要跟家长做朋友，每天讲讲学校里的趣事，跟家长上上课，和家长谈谈心，与家长聊聊天……
四年级时，我们迎来了黄蓓佳阿姨，她的作品《我要做好孩子》中的金玲以她的纯真品质深深地感染了我，让我学会了如何做一个善良、正直的`好孩子。
五年级时，我们迎来了杨鹏叔叔，他的作品《装在口袋里的爸爸》告诉了我，脑中不能消失掉想象力这个词。
而今年秦文君阿姨的校园小说系列作品让我们看到了主人公生活的点点滴滴，那些妙趣横生的话语，生动有趣的形象，让人回味无穷，跟我们的生活基本上是一个模子里刻出来的，清新朴素自然。
六年的读书生活，让我收获很多很多。因为爱读书，我获得了海陵区美文诵读一等奖；因为爱读书，我的作品多次发表在报刊杂志上；因为爱读书，我获得了学校作文比赛一等奖；因为爱读书，我获得了全国青少年艺术节朗诵项目银奖……
每当我拿起书我就会被它迷住了，有的时候，读着读着，我就觉得自己变成了书中的主人公，忘记了周围的一切。唉，书的魔力真大啊！同学们，你充实吗，你快乐吗？如果答案是“NO”，那么就请你跟我一起读书吧！我相信如果你也养成了读书的好*惯，你就会变得和我一样快乐！
“最是书香能致远”我祝愿全体师生都能够在本次读书节活动中收获丰硕的果实！谢谢大家！
——我的读书生活_优选【10】篇
知识的汪洋浩瀚无边，书本就像一叶叶扁舟，载着每一个探索者在波涛中漂流，有的人坐的只不过是几张纸，随风逐流，很快一个水花过来便被无声的淹没在潮水之中；而有的人乘的则是一本厚厚的书本，扬起了未知的风帆，挂起了寻底的铁描，树起了坚强的斗志考验着风浪的汹涌，体验着大海的博大精深；于是在乘风破浪的书中成长，成才……
说起看书我还有不少趣事：
晚上，妈妈睡着后我朝妈妈做了个鬼脸确定没事以后，我提着拖鞋，踮着脚跑到了我的`房间，耶！万事大吉！我开了灯，掩着门，拿起书就“吃”我也不是书因为书而能废寝忘食的，不一会我就睡着了，对说睡就睡，我趴在桌子上呼呼大睡起来。第二天后果怎样，料你们也知道了我只能望着窗外收废品的车满载的向回收站走去……
同学们都知道，书是我们最好的朋友和伙伴，也是我们最好的老师。如果在我们生活里没有书的话，那我们的生活岂不是会很无聊，也会没有乐趣。有时候我们要找字，就会看词典，因为词典里的字样很多。所以古人没有白说“书是知识的源泉”。
我也很喜欢看书，没事干的时候去图书馆看书，因为图书馆里的书样很多。去图书馆的时候，我第一次想到的书类是恐怖的故事书，因为从故事书里我们会学到很多的道理。从杂志里得到很多的新闻。
看书时坐法要端正，不可以躺着看书，更不可以在路上看书，如果在路上看书会发生交通事故。看书时我们与书的距离不可以太*，也不可以太远。只要我们做上这几点就可以保护好我们的视力，更会保护好我们珍贵的生命！
让我们一起努力保护我们的眼睛，让我们的眼睛看到更多的书，让我们学到更多的知识吧！
书是我的好朋友，不知什么时候走进了我的生活。当你问起我爱什么，我会毫不犹豫地告诉你：“我爱读书！”没错，我是一条名符其实的书虫子。我每天每时每刻都沉浸在书中，读书时，一种奇妙的感觉充满着心房，我似乎听到心中发出的感叹：我爱读书！书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。
读一本好书，等于交了一位好朋友。记得小时候，我就结识了书，那是布满彩图的世界。白雪公主和七个小矮人真诚的邀请我去作客；灰姑娘跑来向我诉说她的不幸；小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼……一个又一个引人入胜、娓娓动听的故事进入了我的心里，让我知道了什么是“***”感受到世间的黑暗与光明……上了小学，我从书中知道了一个又一个秘密。恐龙十分高大可怕、古代人类钻木取火……
让我感到世界的奇妙。我真正体会到了书无穷的魅力，是那么吸引人。从此，书给了我很美的印象，书和我便结下了不解之缘。走进我的房间，仿佛走进了书的世界。地上有着五六本杂志；桌上摊者七八本作文书，童话书；床上放着三四本小说；书橱里的书多得数也数不过来，密密麻麻一大堆，这样的环境也便于我一头扎进书海。我常常在书的海洋里静静地沉浸着，在那里遨游，徘徊，流连忘返。
读书，是我每天每时每刻的事，我爱读书！书在我面前展示了一块神奇的地方，从书中，我认识到一个花花世界，仿佛看到了奇怪的`外星人，看到了可爱的企鹅，看到了离奇的案件……我惊呆了，知识的海洋如此浩瀚、无边。书山，高耸入云；书海，一望无边。上下无千年，纵横八万里。书，太奇妙了！啊！我爱读书！对于书，我有很多话，它是我的挚友，总是无时无刻帮助我，提醒我。此生最大的快乐莫过于和书谈话。我爱书，超越了一切，为了书，我可以忘乎所以。我和它在一起很开心，我的读书生活不会被什么改变！
我的读书生活，是从一本寓所预言开始的。
开始读的时候是因为老师让我们读，于是，我让妈妈给我买。我开始读了，我翻了几页，觉得很有趣，于是我又从第一面从新开始细细读，我读到第81面时，妈妈让我吃饭，后来因为书的喜爱，而每天读一本，每晚读两页，再后来，我又“迷恋”上了《幽默小读者》。于是我每月领新书每天读几遍。后来又迷上了四大名著中的《红楼梦》，《三国演义》，《水浒传》。
问题又来了，四大名著读完了，基他书也读了好几遍，怎么办?我将旧书双读了一遍，下所为“温故而知新”。读了以后，我又觉得像是读了一本新书一样。又让我这个愁眉苦脸的人开心了起来，像是让我有了多个快乐，又像有了一个新朋友在陪伴我玩耍。
我的读书生活就是这样，有这一个我彩的图书全套大图览，让一个不懂书的人体验了读书的快乐，学会了读书，知道了书的乐趣。
书是我们宝贵的精神财富。歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话”。读书可以增长知识，还可以增长我们的见识。我们应该多读书。
我非常喜欢读书，是个地地道道的小书虫。只要我一有空就会钻进我的小书房，津津有味地读起来。只要一进入我的书房，就会看见一个大书橱，每一层书架上都整齐排列着我喜爱的书籍。红楼梦、三国演义、西游记等等，在学*之余，这些“小伙伴”陪伴着我，教会我知识，使我懂得许多道理。
因为太喜爱读书，所以我只要一捧起书就会把所有的事情抛到九霄云外了。关于读书也发生了很多趣事。有一天妈妈带我去书店，看到琳琅满目的书籍。我就这里跑跑，那里跑跑，东翻翻，西看看，开心地不得了。最后我挑了一本我最喜欢的书开始看了起来。一个小时，两个小时，三个小时过去了。妈妈叫我回家。我答应了一声，眼睛却始终没有离开书。我一边走着一边看着，眼看就要出门了。突然，后面有人叫，那位小朋友，书还没付钱呢。我猛地抬起头，尴尬的说：“对不起呀，我不是故意的”。店员和蔼地笑着：“看书着迷很正常，但是别边走边看，这样不仅有危险，对眼睛也不好。”“我知道了，谢谢”。
读书，它不仅带给了我乐趣，还是我心灵休憩的港湾，我爱读书！
学期差不多过半了，我在这半学期里读了好多书，这些书中，四本是克莱门斯校园小说；还有一本，是关于日本战争的小说。
高尔基说：书是人类进步的阶梯。从一年级上册语文书了解了这句话之后，我就很喜欢看书。在三下的暑假里，史老师要求我们看七本书，其中一本叫《男生贾里全传》，我很喜欢这本书，希望作者续写下去。后来，我听说还有全套的，就求着妈妈买全套。***12岁时说：为中华之崛起而读书！简单回顾一下，我差不多看了六十多本书。少年强，则国强；少年善读书，则国家就有希望。
这些书主要吸引我的点是在于这五本书很好看。例如说我看了一本对于我我来说非常好看的书，我可能就会进行所谓的一传十、十传百等这一系列的操作。
这五本书中四本克莱门斯校园小说，分别叫《零花钱大计划》、《成绩单》、《捣蛋小子变形记》和《差点丢了自己》，剩下一本日本战争的，叫《隧道的森林》。克莱门斯写的故事是会让大人拭泪、让孩子鼓掌的；《隧道的森林》是一个关于爱的完美故事
反正，我的读书生活是丰富多彩的，也是很美好的。
我，是个爱看书的男孩。我看过很多的书籍。比如：《八十天环游地球》、《海底两万里》、《爱的教育》、《昆虫记》……等许多书，不管哪一类的书，我都喜欢看。
我第一次看到书，是我读幼儿园的时候。那是一本图画书，我刚拿到它的时候，甚至不知怎样摆弄。后来在老师和爸爸妈妈的指导下，我一生中第一次打开了书王国的城门。立刻，书中的图画吸引了我，从此我便爱上了书，这个无处不在的好朋友。我越长越大，图画书已不足我的胃口，于是我又看起了注拼音的故事书，书中的故事让我流连忘返，不久语文书和作文书屋握着手跑来了，它们像一个贴心的好老师，不离我左右……就这样我的书越看越多，越看越喜欢，书成了我每天不可缺少的营养品。 自然，在我的读书过程中有很多难忘的事，下面就来看一看吧！
时光倒流到去年的一个夏夜，妈妈给我买了一本书，我可是见书眼开，急忙小心翼翼地接妈妈手里的书，像一匹在雪地里呆了几个月的饿狼，贪婪的读着，可我才看了一会儿妈妈就催我吃饭，**脆一手拿书，一手吃饭，正当我醉在书香里的时候，妈妈大吼了一声：“你看你，饭都洒到桌上了！”我定晴一看：我的碗下堆着一团饭，原来，我只大看书，饭还未到嘴里就给掉了大半，真让我哭笑不得。
这就是我多姿多彩的读书生活。
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的话，我一直铭记于心。书就像美食一样，时刻吸引着我，让我废寝忘食。
小时候，在幼儿园学会了几个字后，我总会迫不及待地飞奔到新华书店，拿起绘本装模作样地看。上小学后，认识的字更多了，妈妈便给我买带拼音的书——《给大象拔牙》，作者是沈石溪。看了这一本后，我又迷上了他的另一本书，真是太给力啦！在书中，我学会了写作的技巧，领悟到许许多多的道理。我逐渐痴迷上了这位不会说话的朋友了。
随着年龄的增长，我并不满足于看作文书了，我开始阅读古今中外的名著。在书中，我走进了作者，走进了作者的生活，仿佛在与他交流生活的酸、甜、苦、咸。在书中，我认识了许多人物∶海伦凯勒的坚强而热爱生活使我倍受鼓励；亨利的勇敢使我敬佩，莫莎总会在困难时帮她解开心结；鲁滨孙漂流到了无人小岛上，开启了全新的生活……
一次，我上厕所拿了一卷纸，就往厕所跑。跑到中途发现忘了拿书，又赶回去拿书，还好跑得快，不然就撒裤裆啦！我蹲下来，手边捧着书边上厕所，一连蹲了十几分钟。妈妈到处找我，喊着我的名字，等我看完那本书后才发觉自己蹲了很久了。妈妈看见了我，问我跑哪儿去了，我说上厕所去啦。妈妈看见我手中的书，马上明白了，并罚我再拿书去厕所看，就蹲在那里。但我仍然趁着妈妈不注意时去看书。
书籍真像高尔基说的，是青年人的人生伴侣和导师。热爱书吧，朋友，久而久之，你会发现，书籍，是位旅途中不可缺失的伙伴！
我的读书生活多姿多彩，里面满是欢声笑语，从没有忧伤。
“啊哈！又是两本小爱迪生，来来啵一个。”别人以为我疯了，但是这我拿到书的第一反应，我记得我小时候不怎么爱看书，好像是从订小爱迪生开始才爱看书的，从那以后我便不断订杂志，什么《小爱迪生》。《中国少年报》。《少年作家》。《作文新天地》等等都是我的“家常菜”。长大了，我又觉得不满足了，开始买漫画看，老爸也爱看，《漫画party》。《飒漫画》。《知音漫客》是我最爱看的；又长大了一些，我爱看校园小说了和侦探小说，是不是都要去书城或淘宝网购买，这已经是我的*惯，好像几天不看书就浑身难受。
我爱书如命，我的书都是很新很新的，别以为我都没看过，我都看过N遍了，我很爱护书，只要破了一点点，都会心疼的要命。又一次，我借给蔡天择一本书，还回时有一页破了一大个口子，我立马抓住蔡天择问：“书怎么回事？”“怎么了？”“你还敢问怎么了，有一页破了一个大口子，你说怎么回事？”“我不小心撕破的。”“这可是我的新书，我相信你才借你，如果下次再破掉地话你完了。”说完，我就走了。
我*时很小气，但买书时我绝不对钱包手软。“老板，这个多少，还有那个，对对就是那个。一共几元？”“10元”我从钱包里拿出钱，交给老板，拿着书就满载而归的走了。
这就是我的读书生活，你的呢？
一本好书就是一位好朋友。是的，一本好书，能让人忘却烦恼，又能使人振作精神;能使人获取知识和力量，又能使人迸发出创造的灵感。
假期，我阅读了中国古典四大名著之一的《水浒传》。这本书不仅受到中国人民的喜爱，还被翻译成多种文字在海外发行。
书中通过一个个精彩绝伦的故事，为我们展现了许多栩栩如生、活灵活现的人物。在梁山一百单八将中，给我们留下深刻印象的就有几十位，如：好打抱不*的鲁智深，性格粗犷的李逵，机智的吴用。当然，书中不仅写了个人抗争，还写了集体行动。经过几次小规模的聚义后，才形成了梁山泊大聚义。这些好汉从四面八方奔向梁山泊，梁山义军也逐渐从小到大，从弱到强。尤其是宋江上山后，梁山好汉所向无敌。
在众多好汉中，武松是最富传奇色彩的人物之一。“景阳冈打虎”、“怒杀潘金莲”、“醉打蒋门神”，书中用了约十来回描写武松的故事，为我们写出了一个如天神一样的英雄。
现在，看了我的介绍，大家一定也喜欢上了这本书了吧，找机会看一看吧!
——我的读书生活600字作文优选【5】篇
我喜欢读书，喜欢漫游在书的天堂里，读书已经是我生活里必不可少的一部分了。正如高尔基爷爷说的：“书是人类进步的阶梯，最忠实的伴侣，最真挚的朋友。”对我来说，书是我的良师益友。
起初，我认识的字没几个，那些：与得道理深奥、意味深长的大部头著作，我都不敢问津，觉得没有兴趣，只爱看那些字少的连环画。到了一二年级时，我才渐渐地开始看童话故事，《格林童话》《一千零一夜》……童话使我想像的翅膀日益展开——有时，我常常想像着自己是奥特曼或是超人，去打击坏蛋，勇敢地拯救地球；有时，我又把自己幻化成小精灵，去传递善良，播撒快乐……说真的，书籍，把我带到了一个广阔多彩的世界，我就如一滴柔弱的小水珠，汇入许多晶莹的水滴和露珠，逐渐地丰满起来。
到了三四年级，随着阅读的书越来越多，我逐渐学着开始摘抄和积累。我看书时，常常会拿出一个小本本，遇到精彩的片段和词句，及时分门别类地摘抄下来，在我的这个小本本的首页上，我写着：“行文用字，应该是——*字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色。”我把这句话当作自己的座右铭，时刻提醒自己。我还给这个小本本取了一个好听的名字——《采蜜本》，意思是说像蜜蜂一样辛勤地劳作积累，一定能酿出最芳香的蜂蜜。
看书除了使我写作水*有了很大的提高以外，还让我对语文课非常的着魔。通过语文老师生动的讲解，再加上自己用心的体会，整个人便能完全融入到书本中去，自己也仿佛真正走入了作者的心灵。汉代著名经学家、文学家刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”只要用心读书，用心体会，再愚笨的人也能聪明起来。
还是那句话，我喜欢读书。“书中自有黄金屋。”相信大家看到我的读书生活后，心里也打起了自己的小算盘。心动不如行动，趁我们还有大好光阴，赶快多多结交书这位“良师益友”吧！
谈起我的读书生活，实话实说，对于我的读书生活来说，并没有别人的丰富多彩，之所以这样说是因为我度过的书很少，通过今天的这篇文章，使我真正的领略到了在这个世界上，在现在的这个时代，不得不捧起一本书来读了······
谈起我的读书生活，它是那样的“轻描淡写”，它又是那样的“高贵、神圣”······
今天在写这篇文章之前，我一直都在思考：咦！我听说这本书不错，那本也挺好的，但是我都没有读过。还在周五的班会上，不得不说我已经快和班上的一些同学没有“共同语言”了，甚至别人在说什么自己都有点懵懵懂懂了，有一句话一直环绕在我的耳际：快去买一本书读读吧，快，快···快去卖一本书读读吧，快······于是我开始重新的审视我自己，我不是读书长大的。
但是，再转念一想，自己也“风流”过一时···
记得那是在三年级时，我不禁迷上了班同学的寻宝记和伍美珍的校园小说一类的书，甚至有时候都不午睡而去翻着一本书看看，有时的晚上先装着睡着了，之后就偷偷的翻开在枕头底下的书，还有“读书必备用品”之——手电筒，哈哈！有时甚至因为不知道把手电筒藏在哪里而烦恼，有时甚至上课都不注意听讲而去想：昨天我藏的手电筒被老妈找到了没有？今天该把它藏到那里呢？有时在读到精彩部分却正该吃饭时，我会编个理由来拖延时间，就是为了能多读一会儿书，把精彩的部分读完，有时候妈妈都已经知道了我的“小秘密”都已经走到我旁边了我的注意力还集中在这本小说上，直到被老妈“揪”出来时，我才发觉到我已经不知不觉地又读到饭都凉了的地步，但是我的心还是在那本书的一页一页里。
谈起我的读书生活，它是精彩的，也是有空缺的，更是有待遇进步的。
书乃是知识的源泉，是人类的阶梯。
暑假是一位学生的旅游生活期，但现实的社会竞争，让我们的假期也变成了学堂。
在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音，慢慢地品味书香。
无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集，抑或是精辟真挚的小故事，他们或让我了解了人生的至真至纯，或使我懂得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。
我的数学一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名字叫《再试一次》。
这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但是有一句话让我印象很深 当你失败了许多次的时候，千万不要放弃，因为如果此时失去成功的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都是成功对你的考验，多一次失败你就离成功又进了一步，再试一次，或许你就成功了。 这本书，告诉了我短短的两句话，却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学*中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本《再试一次》，我总是在心里对自己说 再试一次，我就会成功 ，终于，我的物理成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书，也笑了。
其实我真的应该感谢书，书不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，教给了我许多深刻的道理，为我人生的航程指明了方向。再美的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，但只要有了书将它们珍藏其中，便会成为永恒的美丽。
“书是全世界的营养品。”这句话是莎士比亚说的。是啊！，鼠疫是我们生活中不可缺少的一部分了。我时常沉寂在书的海洋中，去感受都素质了。我赌气输来时常会入迷，也做出了一些令人发笑的事情。
有一次，妈妈要出去参加一个活动，爸爸也上班去了，让我烧一湖水。我胸有成竹的对妈妈和爸爸说：“这事儿包在我身上了，你们啊，就放一百个心吧，难懂我连一壶水都烧不了吗？”于是，我拿了一个小板凳儿，坐在那里等水烧开。
刚等了一会儿，我就觉得无聊了，于是，我回房间拿了一本《哦要做好孩子》，就津津有味地读了起来。书中的情节又是令我开怀大笑，有时让我拍案叫绝，有时让我女气冲天，又有事让我佩服的五体投地。甚至有的时候，我会将自己的全身心完全的融入到这本书，这本书的情节当中去，和主人公一起去享受胜利之乐。
当我读到张玲玲可乐金陵十元钱是，我真为金铃打抱不*；当我读到金铃能不动声色把一件事情处理得滴水不漏，还懂点儿韬略，先把屈辱吃进肚子里，再原封不动地吐出来，该是谁的甩给谁时，我那叫一个高兴啊。
我正读到那精彩无比之处，突然问道一股怪味儿“扑鼻而来”，猛然想起，还烧着水呢！赶紧打开壶盖，已经快要烧干了，我只好重新少。
爸爸回来喝着水的味道不对，就问我是怎么回事儿，我一五一十地“汇报”给老爸。妈妈在陪你过遍野哭笑不得，说我是个十足的“小书虫”。
虽然我读书时时常会忘记自己，闹出不少笑话，但我并没有放弃对属鸡的追求。因为“书籍是人类进步的阶梯”，我始终相信着这句话。
从我在妈妈肚子里时，爸爸妈妈就是教师，当我一岁时，每天就给我教字和字母，还有听音乐唱儿歌。从那时起，我家就有许多的图书了，我的小人书也有好几十册，那时候，“读书破万卷”是我的特长。
二岁时，在那些挂图上的A、B、C、D我认得一清二楚，a、o、e读的有滋有味，而且在妈妈的言传身教下，已经会说一些普通的话句，很快丢掉了我的“外国语”。
三岁时，妈妈又给我买的连环画让我读，还有那唐诗三百首让我背诵。
四岁，我已经可以和人沟通了，左邻右舍的小朋友都成了我的“兵”。
五岁，我每天都盼望着去上学，可是妈妈就是不让我去上学，我每天背上书包，在院子里走来走去，想象着学校是个什么样的地方。
六岁，我还是没有上学堂，可我已经会唱歌了，因为那时姐姐在学歌，所以我也和她一起唱，坐在楼梯上高歌一曲，左邻右舍听到了还说我唱得好，我甭提有多开心。
七岁，我还是跟着妈妈混，看着那么多的孩子在教室里读书，我心痒痒的，总是模仿着他们的样子读啊、背啊，有一阵没一阵……
八岁，连升三级，妈妈把我直接发送到一年级，从此，我不在打游击，成了正规军。
十二岁了，长成了一个帅小伙，现今就读五年级（3）班，在老师的精心培养下，我学到了许多，而且读了不止上百本书，每读一本书，书中的人物让我欢喜，有的也不由得让我落泪……现在，我的家中藏书我也数不清，我很高兴读书，每次读书都会先找一个本子，把文中优美的词句抄下来，不分心，所以我现在写一点都不愁，也写得比较好。
读书伴随着我成长，读书给我带来了许多快乐！
十三岁、十四岁……我是吃饭长大的，也是读书长大的，读书的路还很长，我相信我会坚持读下去，一本我喜爱的书就是我的一位好朋友，朋友多了路好走。
