我在上实验之前就在班级的群里看见我们今天早上十点半需要开班会，可是我的实验课在十点才可以开始，所以这个时间就有一些冲突。
因为我们一个班级的实验人数是分开的，所以就已经有很多人已经上课过去了，现在只剩下我们这里不到十个人，我们与其他班级的人一起在这个实验室上课!
不过，我也没有怎么在意这件事情，我知道开班会也不会有什么重要的事情，而且这一次的实验课估计用不了多久，我的一个舍友顶替其他人去了一趟，差不多四十分钟就回来了。
我上实验课以后时间差不多就是十点四十分钟左右，之后我就随着同学们一起准备去看看，去了之后我发现原本以为应该在这里开班会的地方居然没有一个我们班级的人，而且这里的教室都还是有人的，所以在这个时候有人就开始给班长打电话问一下情况，这时候才知道原来还没有开始!
我们几个人就随便选择了一个没有人上课的教室，我就在那里坐着玩着没有什么点的手机，同时就在那里等老师的到来。不过，我没有等多久，一会以后同学老师就已经全部到达现场，我们就开始听讲!
这一次主要的内容之一就是为了学生的'安全问题，因为最*几天学生出事故的太多了，所以不得不注意一下;接着就是班级最*的助学金以及奖学金问题，老师就把自己的评判标准给大家说说，我觉得这个已经没有什么意思了，名单已经递交了就等公布，现在这已经是定局了，所以即使有什么事情也不会有什么意思!
我们就在那里听着这些无聊的事情，就在那里等待着解散，我已经饥肠辘辘，已经不行了!
我有许多喜欢的课。可最难忘的一堂课还是二年级的一堂语文公开课。
那天，上午第一节课，上课铃还没响起，教室里已经坐满了人。除了同学们，还有听课的老师专家们。我们都很认真，坐得像小树一般的直。
一位女老师走进了教室。老师很年轻，她好像也有点紧张。微笑着说：“今天我们上古诗三首。”边说边打开投影。
哇！这真是一幅很美的图画。黄色的小鸟在绿色的柳树上唱歌。远处天上一行白鹭鸟飞向远方。老师让我们整齐优美的大声朗读“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天……”
老师开始提问了。第一个问题是“这是哪个朝代的诗人啊？”有一个同学回答“是唐朝杜甫的《绝句》”“对了。”“让我们走入杜甫的`诗，看看他的家是怎样的？”
我想，发言可是我的强项啊。于是，我第一个高高的举起手。“请这位女同学来说一下吧。”“翠绿的柳树枝在微风中轻轻摇晃，几只黄鹂鸟在树上唱歌，歌声想在赞美春天一样，这里的空气非常清鲜，蓝天上。白鹭飞向远方…”
“杜甫的家被你描绘得真美啊！，你答得真棒啊！”老师笑眯眯地表扬道。我开心地坐下了。环顾四周，大家都用羡慕的眼神望着我。
接下来，还有几个同学抢着发言，尽管他们也说得很好。不过，我还是觉得自己很棒！
这堂公开课让我印象很深刻，因为有机会充分地展示了自己丰富的想象力。至今，还是记忆犹新。久久难忘！
地球是我们人类赖以生存的地方，他就像母亲一样为我们提供生存资源，保护环境。
今天第五节课是班会课，只见主持人刘 源大步流星的走上讲台，清了清嗓子，对台下 的同学们说：“今天，我们的班会主题是：语 文知识大比拼，”说着，他用粉笔在黑板上写 了七个大字。
班会开始了，刘源对我们说：“今天的 班会的内容十分多，可真是丰富多彩呀！有成 语接龙，有传话游戏，还有笑话和朗读作文， 另外呢，还有猜字谜的游戏呢，可精彩了！”
最好玩的要数传话游戏了，刘源对每一 组的前面一个同学说了一句话，第一组是：“ 早上起床吃饭，”第二组是：“我帮妈妈干活 。”我们这一组是：“同学一起爬山。”过了 一会儿，三个大组的最后一个同学便把话传下 去了。第一组是：“山上去吃番。”大家听了 ，笑得前俯后仰。接下来，是我们三大组了， 他们传上去的是：“同学一起扒山。”同学听 后，哄堂大笑起来，最后的是二大组传上去的 ，更可笑，他说：“我帮妈妈干火。”同学们 听完后，有的笑得都快倒下去了！因为纪律不 好，并且每大组都没有传对，所以三个大组各 扣了三分，哎，真糟糕！
接下来，钟子贤也和我们做了一个有趣 的游戏。名字叫“正反”，规则是，钟子贤说 什么，大家不能按照他说的去做，应该做相反 的事。游戏开始了，钟子贤说“下课”，同学 们则坐在座位上。他说“坐下”，我们就起立 。还有一次他说不要说中国话，那些头脑简单 的同学呢，则叽哩呱啦的叫了起来，原来呀， 不要说中国话就是不要说话，大家又被扣了几 分。
游戏结束了，三个大组以负二分，打成 了*手。这堂有趣的班会课在一片欢笑声中结 束了。
10月12日又是一个快乐活动日。在这天的主题班会上，我们有幸请来了上海市书法家协会理事陈挺阿姨。陈阿姨从小喜欢写写画画，7岁起在市少年宫学*书法，五年级时作为获奖代表赴日交流，曾多次在全国或省市级书法比赛中获奖。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这是陈阿姨长久以来对自己的激励。
陈阿姨首先给我们讲了她从小刻苦练字的故事，为了练好字，她克服了很多困难，不懈的努力使她取得了今天的进步。她告诉我们，书法是中华民族的'艺术瑰宝，要把这一优秀的传统文化继承下去，而且写字也是一个人素质高的体现。陈阿姨当场展开一幅她在学生时写得作品，是文天祥的《正气歌》，工整而又娟秀的字让同学们都很惊讶，也很佩服，有同学说：“这个字像印出来的一样”。同学们迫不及待地问：“陈阿姨，您每天练多少时间的字？”、“您练字时遇到挫折怎么办？”……
接下来，同学们都拿出了练字簿，陈阿姨逐个看了同学们的本子，挑出了其中她认为写得好的五名同学进行了点评，还给这五名同学发了小奖品，得到奖品的同学特别开心。我虽然没被选中，可我在心里暗下决心：以后我一定要努力写好字，向陈阿姨学*，等我进步了，再拿去给陈阿姨看。
最后，陈挺阿姨在黑板上写了“永”和“心”两个大字，同学们不约而同地一边热烈鼓掌，一边发出阵阵赞叹声。李哲诚同学还说：“这个字写得真漂亮，赵老师，您别擦掉，留到星期五吧。”
通过这次班会活动，我们更懂得了“字如其人”的道理，也记住了写好字要有三个“心”——信心、耐心、恒心，只要克服畏难情绪，静下心来，专心致志，持之以恒，总有一天能写出一手漂亮的好字。
为了迎接九月十日即将到来的教师节，这几天我都在准备策划教师节的谢师会，主题班会上我将担任主持人，组织同学以及老师一起观看一些幻灯片，里面都是老师*时对我们的关爱以及帮助，我相信，老师看了一定会很感动，很开心。
夜幕降临，上课的铃声还未响起，我在讲台上做着最后的准备工作，讲台桌前是个诺大的教室，同学们的课桌挤满了整个教室，座位上是零零散散在聊天的同学，但我的眼中却浮现出了无数同学坐在下面的场景，一种紧张由然而生。
窗外的天空早已墨黑，教室里是一片明亮，有的是灯光、有的是目光。
不知为何，看着座位上满满的同学，我的紧张却瞬间烟消云散，毕竟和同学们相处了一年，已经没有什么不好意思了，脑子里想的`只是怎样说怎样做，怎样让这个夜晚成为难忘的记忆和美好的感动。
在这场主题班会中，我特意将职教中心张彩花老师的事迹放在最后介绍，在宁海的职教中心有这样一个老少皆知的佳话：一个班级走出了34名企业老板的故事。但在这背后，有一个举足轻重的人，她就是张彩花老师，也许她走了，走得很远很远，但她的感人事迹却离我们很*很*，张彩花老师生前在职教中心的土地上生活工作过，如今，我和我的同窗好友也在职教中心的土地上学*生活，我相信，张老师的事迹，会感动着我，感动着我的同窗，使我和同学们更加体会到为人师表的伟大与尊师重教的重要性。
不知不觉，一张张幻灯片接*尾声，我声音有些嘶哑干痛，那时那刻的我，深深体会到老师的不易，因为连讲话都是如此的累人。
主题班会结束了，但尊师重教的路才刚刚开始。
教师节，说一声，老师，辛苦了!
我们最爱的潘老师提着一袋袋花花绿绿的零食走进了课室．我们那好奇的心灵又开始散发了：学校不能带零食，潘老师*时还强调我们绝对不能带零食来吃，可是为什么现在……当然，不只有好奇的心灵，还有好奇的嘴．我们班最顽皮的男生陈启敬迫不及待的问：”老师，是不是要给我们吃啊？”没等老师说话，可爱的女生何晓冰马上说：”你呀，就是嘴搀，怎么可能呢？”潘老师对陈启敬温柔的`说：”你呀，还猜得真准！我们今天就要好好的庆祝一下元旦！””耶！”课室里一片欢呼．
潘老师就像**一样郑重的说：”马上就要到一年一度的元旦了，xxx年也马上要来到了，今天，我们就要好好的庆祝一下！还有，今天是李敏蕾同学的生日，我为她准备了一个特别的礼物，请徐老师端出来！”
徐老师慢慢的把一个生日蛋糕（这是我见过最漂亮的生日蛋糕）端了上来，潘老师马上在电脑上放出了祝你生日快乐的歌．我们都跟着唱了起来：”祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐……”让人惊讶的是，李敏蕾竟然感动得流下了眼泪．她站起来说：”谢谢各位同学，谢谢大家！！最要感谢的是潘老师，上一次潘老师过生日，全班都准备了丰厚的礼物，只有我忘记了送．我从来没有对潘老师说过自己的生日，可她……”李敏蕾说不下去了，眼泪像河水一般的流了出来，她再也控制不住了，飞奔去厕所哭泣．我们全班一片掌声．潘老师也流下了眼泪，对同学们说：”会感恩的同学就是好同学！好了，我们来开开心心的庆祝元旦吧！””好哦！”
潘老师把零食*均的分给我们班的每一个人，并对大家说：”潘老师买的这些零食都是对身体没有害的哦！”
这时，李敏蕾回来了，她的手里捧着一束美丽的鲜花，马上献给了潘老师．原来，李敏蕾利用刚才的时间在学校里的小卖部买了一束美丽的鲜花！潘老师也激动的流下了眼泪，说：”谢谢敏蕾，谢谢！”同学们一阵掌声……
一节有趣的班会课就这样不知不觉的过去了．
妈妈，我爱你——记母亲节主题班会
星期五，我们班举办了一次母亲节主题班会，邀请了所有同学的妈妈。第一节语文课开始了，妈妈们挤挤挨挨地坐在教室后面听课，有妈妈在教室听课，同学们格外认真。倪老师开心地大声表扬了全班同学。说我们坐姿特别端正，每个人都超长发挥，问我们：“是不是都想在妈妈面前好好表现一下自己呀？以后每天都要这样哦！”
这次的主题班会特别地令人难忘和感动。在第二个游戏上，孩子和妈妈各填一张表格，说出对方的生日、对方最喜欢的食物、颜色和最喜欢干的事情，结果发现，妈妈了解孩子要比孩子了解妈妈多得多。但我是比较了解妈妈的，我知道她的生日‘最喜欢的食物、颜色和最喜欢干的事情我猜对了一半。还是妈妈了解我多一些。
最令人感动的地方是，3位妈妈上台读了自己写个孩子的信，有2位妈妈哭了，还有好多同学也感动得哭了。妈妈们再信中写出了对孩子的疼爱、关心和期望，字字句句都充满了妈妈深深的爱。王佳来妈妈叙述了王佳来从小到大妈妈是这样呵护他的，他又是怎样渐渐长大、进步，他也很爱很爱妈妈。赵子靖妈妈流着眼泪诉说了赵子靖在美国怎样在妈妈的鼓励下克服语言困难，重新树立信心，在一学年后使学*成绩美国同学齐头并进。她的妈妈非常非常关心她的学*，也非常关心她的.情绪，真是世上只有妈妈好。
最后，全班同学在葛老师的倡议下都拥抱了自己的妈妈，并大声说出：“妈妈我爱你！”
今后，我一定要努力学*，健康成长，尽自己最大的努力回报妈妈，因为她为我付出了一切。
今天，我们已经入学两个礼拜了。王老师一位我们开第一次班会，我们都很期待，会是什么内容呢？
王老师走进教室，他的右手提着一个盒子。他走到讲台，面对着大家把盒子放在讲桌上，让我们把桌子搬开，中间留出一块空地。他说，我们今天玩一个游戏。听到老师这样讲，我们变得特别期待。
在这个游戏里，我们要变成一个“哑巴”。而我们需要用一个小勺子，通过接力的方式，把一个小球从一端传到另一端，用时最少的.那一组，每一个人将会得到一个神秘奖励。说玩就玩，我们开始了游戏。
吴小花把小球缓缓地传到第二个人，第二个人紧张地接过小球，又紧张地传给第三个人。本以为就这样，很快就会结束。可恰恰到中间，小球变得活跃起来，掉在地上。我们有些灰心，但我们不服输，我们要获得那个神秘奖励。我们又重新开始，这一次，我们比上一次更谨慎。我转过头看一看其他的小组，他们也遇到了同样的问题，但很快又重新开始。小球马上就传到我了，我的心跳开始加速，额头上布满了汗珠。小霞用眼神示意我：不要紧张，不要害怕，放轻松就好。我开始*静下来，专心地把球接过来，再传递给下一个人。就这样，我们把球传的成功了。成功的那一刻，我们整个组都欢呼起来。其他的小组也尽快完成了比赛，向我们表示祝贺。而我们也获得了那一份神秘，一条鲜艳的红领巾。王老师一个一个人帮我们戴上，并为我们讲述了红领巾的故事。我们成为一个小小的红领巾了。
同学们在游戏中体会到了想要团结协作、默契配合，极大地提高了我们团结的意识，这真是一次有意义的班会。
“哈哈哈，哈哈哈……”咦，是哪里传来这快震破人耳膜的大笑呢？此时的你听到这阵笑声肯定会这样想。别着急，就让我带你进入六年级的班队会看看吧！
在这炎炎夏日，我们班举行了班队会，主题是——祖国在我心中。当第三节课的铃声响起，我们的班队会也拉开了帷幕。
首先，我们的主持人郑雄飞滔滔不决地介绍了我们美丽富饶的祖国，发表了自己的感想。在一阵热烈的掌声中，少棠同学也上台开始演唱歌曲了。
当然，最让同学们难忘的便是郑耿峰同学演唱的《龙的传人》了。
当耿峰昂首挺胸地走上讲台时，同学们便赠予他一阵掌声。当他开始清唱歌曲的时候，台下便爆发出一阵阵笑声，不是因为他唱的.不好，而是因为具有“谐星”潜质的他所到之处，所说之话，所唱之歌，都会使同学们捧腹大笑。本以为他也会跟着大家一起笑，可没想到，台上的他竟镇定自若，丝毫看不出他有那么一点点的笑意。到了同学们点评的时候，我们听到了这么一些话。“耿峰很镇定。”“他唱的还不错。”台下的我们讨论的却是：“真不知道他是如何练就这镇定神功的。”
不知不觉就轮到我们上场了。心口里的那只小鹿跑来跑去，我安抚好了它，便从容地走上了讲台。原本以为一切都会进行得十分顺利，可没想到，半路竟杀出了好几个“程咬金”——在两个人一起朗诵的时候，只能听到一个人的声音，而舒萍也总是忘词。这些失误也使我们的朗诵扣了不少分。听着同学们的点评，虽然心里很不是滋味，但却暗下决心：下次一定要做得更好！
当下课的铃声敲响的时候，我们的班队会也结束了。这次班队会不仅让同学们更加深入地了解我们的祖**亲，还让我们收获了满满的笑声、信心和勇气。
这真是一节令人难忘的班会课啊！
我们班举行过许多次，但我觉得最有趣的还是我策划的这次班会最有趣。
这个星期吴老师出差，交给我一个任务。安排好这一周有关科学的主题班会。这可是我第一次独立担纲呀!怎样才能把这次班会组织好，给老师和同学们留下深刻印象呢?我绞尽脑汁，借助电视里的综艺节目，进行构思，写好脚本。 经过全体班委的努力，终于把这次《天外来客竞猜》给排演好。
星期五到了，“叮铃铃”清脆的上课铃声把同学们送进课堂，第一节班会课，主持人昊君.施天越迈着轻快的脚步走进课堂微笑着说：“各位外星朋友，知道大家很想到我们地球来做客，我们很高兴，不过我们有个规矩，每位必须经过考核才能发通行证。下面比赛开始。”随着施天越一声令下，来自金星、木星、水星、火星四个组代表陆陆续续的上场了。第一项是幻想画，让代表画出自己星球的模样，我们组佘杰.陈逸伦展开想象，画出了我们金星人的模样,啊,画的真是千奇百怪呀!当代表都画好时,评委李竹.王思路也感到眼花缭乱,终于选中了我们金星队和火星队,我们高兴得一蹦三尺高。接着，昊君高声宣布到:“第二项，问答题，”问答题的考官是我。选手们实力相当，可把我这个考官给难倒了.。
最后一项是做动作、猜成语，选手们其中的一个的看成语，然后做动作让对方猜，我们组的佘杰很聪明，陈逸伦一下子就猜出了，最后结果，我们组和第一组第一，我真高兴!
虽然，这次班会还有许多遗憾之处，但我将终生难忘，因为，这使我第一次验证了自己的实力。每个人都有自己的潜力，只要树立信心，敢于突破，你将会拥有成功!
——有趣的汉字听写比赛作文600字范本十份
今天，我们举行了一场别开生面的听写，它是刘老师精心“发明”的，它的规则是：一个人先报一段话，只能报一遍，要求其他的同学按所报的内容写下来,这里面可以写拼音，也可以用图形来代替汉字;因为这样的听写,我们是第一次开展,所以我们很兴奋，有的同学去借纸，有的去借笔,真是忙得不亦乐乎。
“预备，开始”，刘老师一声令下，我们开始仔细听了。
此时的教室已变得鸦雀无声了，连一枝钢笔掉在地上都能清楚的听到。老师一边报《美丽的小兴安岭》里面的一段文章,一边看我们写的乱七八糟的句子，我猜她心里定有股说不出的滋味。
别看我脸上无所谓的样子，手里可在冒汗，心里在想，到底怎么写呀！
终于等到刘老师报完，紧张的气愤顿时热闹起来，有的在交流，有的在讨论，像*静的大海上掀起了浪花似的。我也算松了一口气。
刘老师看着我们轻松的样子，又想捉弄我们一下，说：“下面我请三位同学来到讲台上再来听写一遍，谁愿意来？”有的小朋友大胆自信地举起了小手，可有的同学胆小，怕出丑，所以没举手，我就是其中一个。
罗钰、程实玮、刘佩颖又参加了一次，他们上去的时候洋洋得意，可等刘老师报完，他们几个可就脸红了，句子一窍不通，做了我们的笑柄。
通过这次听写，我明白了听写能力对我们是多么的重要。
“今天我们要报听写，好，收起语文书。”昨天下午，我们一听盛老师说要报听写，整个儿教室一片唉声叹气，一个个都像泄了气的皮球一样。
“不要这样子啊，开始！”盛老师微微皱着眉说。
哇！老师报的词有些都很生僻呢！我都很少在书里见到！与此同时，A同学的心情一定糟透了。因为她有些词语根本就不会写。这时，她蹑手蹑脚地一下子夺过杨智涵的作业本抄了起来。
这一幕正好被火眼金睛的盛老师给发现了，她亳不留情地说道：“A同学，先扣十分！你怎么可以抄别人的听写？杨智涵，你也该扣十分，她叫你给你就给？”（由于盛老师不知道是A同学把作业本夺了过去）
放学排队时杨智涵站在我后面，我转过身去看见他一脸的委屈，一看见我看着他，他竟然哭了！
“有人哭了！"我赶忙去报告老师。
盛老师走了过来，笑眯眯地问杨智涵：“你是不是觉得我不应该扣你那么多分？”杨智涵听后，哽咽了一下，又抹了一把眼泪，吸了一次鼻子，最后点了点头。他的泪珠滑过脸蛋，留下了一道长长的印子。
接着，盛老师又问：“那你为什么要把作业给同桌抄呢？”
“是她……是她自己……把我的夺……夺……过去的。”杨智涵说着说着，已经泣不成声了。
“那你觉得扣几分合适？”
“三……三分。”
“好吧！”盛老师嫣然一笑，答应了，“你看，这哭也很管用的，一下子就捞回了七分！”
杨智涵听后，破涕为笑，有些恶心的是他的鼻子里竟还冒了个泡。我在一旁小声道：“应该扣零分嘛！”
今天举行了汉字听写大赛，进决赛得有四十个人，其中有十个都是我们七四班的同学。八个组，每组五个人，进行三轮的pk，留下十名同学进行战神、名次的pk，最终脱颖而出的一位同学获得战神荣誉称号。
对于今天的比赛，我是既担心有害怕，担心因自己没有做好充分的准备而给团队拖后腿，害怕遇到自己不会写的字或者会但是突然忘了的字……以往的比赛，至少我能说我有那么一点点把握，但今天，毫无胜算。
就在恍惚之间，比赛开始了，第一轮是团队战，听写十个词语，每人轮两次，我是第二组第一个出场的，所以格外紧张，不过还好，听写的词语是密密匝匝，我写出来了，可把我吓了一大跳，还好还好。第二轮，蹙额，很可惜我没有写出来，但我确定我会写，因为今天我还特意着重看了一下这个词还给它找了个形*字，但不知道为什么，就是写错了，给我们队失掉了一分。第二轮，胜出的四个团队进行两两pk，车轮战，轮到我了，寤寐求之，没写出来，什么原因？我不知道，我不知道自己的记性怎么就这么差，我不知道当时的我到底在想些什么，我不知道。在第一轮的时候，当我知道其他组的成员有全年级数一数二的学霸的时候，那种失落感油然而生，我知道自己还不够努力，我知道自己还没有到达自己想要的水*，我知道现在的自己真的什么都不是，又差又懒又不用功。
可是，我真的很羡慕她们，真的很羡慕，她们一路过关斩将，她们真的很厉害，可是呢，我只配在最阴暗的角落里头默默地无闻的，去羡慕那些光鲜亮丽的人……我不甘心，凭什么，凭什么我不可以学*好，凭什么我不可以成为全年级众所周知的学霸？
于是，通过今天的比赛，我懂了很多，懂得了沉淀自己，沉淀自己这颗容易满足的心，沉淀这种精神涣散、容易走神的状态，沉淀自己，虚心下来，好好学*，努力成长，让自己的青春蘸上亮丽的色彩！
天气不是很好，这才大早上，天上就飘起了几片乌云，压得地上的人们喘不过气，十分压抑，心情自然也不会好。
一到教室，照例，组长就来收作业了。我拉开拉链，准备拿出听写本，可是不管怎么找都找不到。我有一些着急了，不管三七二十一，一股脑儿把所有书从书包里都倒了出来，我仔细找了每个缝隙，翻过了每一本书，可是，还没有听写本的踪影。唉！到底放哪里了？再不拿出来就要被怀疑没有听写了……不会放家里，没有拿来吧？我心里极其忐忑不安。
看看组长，他用手不停敲打着我的桌子，眉头紧皱，似乎是在催促我。唉！我也想快一点呀！没办法了，我只好给妈妈打电话：“喂？妈妈？你看没看到我的听写本？在书包里找不到！”“没，这儿没有。”电话那头传来的声音向我泼了一盆冷水，把我希望的火苗浇灭了。
唉！我的听写本，你到哪儿去啦？天灵灵地灵灵，听写本快快显灵。我再次找了一遍，还是没有，组长不耐烦了，他不停地看教室的钟，一边来回踱步，一边催促我：“程泽郡！快点！马上就要上课了！”我也想找到啊，听写本你干嘛跟我做对呀！不能让我好好交个作业吗？我心急如焚，恨不得拥有魔法，把它变出来。唉！唉！唉！
突然，同桌的声音打断了我再找一次的想法，“程泽郡，这是不是你的？”他举着一本本子，我连忙翻开，果真是我的听写本，我急忙交给组长。
天空中的乌云散了，悬在我心里的大石头也终于落了下来。
晨读时，我校举行了首次汉字听写大赛，一听到这个活动，我就特别的兴奋，总在电视上看别人听写，现在，终于有机会自己也来闯一闯了，此次是初赛，过了初赛就可以进入决赛PK了。
由于提前做好了准备，我信心十足的等待老师的到来。看着老师翩翩而来，我们的心也不自觉的提了起来，都在暗中为自己打气，争取进入决赛。
听写正式开始，老师也像电视上的读词员一样，先读词语，再读意思。哈哈，第一个——各得其所，我听第一遍就飞速写好了，满心期待第二个。看看周围的伙伴，也都抬起了头，带着期盼的眼神看着老师。老师不紧不慢的报出了——诀别，这是一个容易出错的字，很容易把“诀”写成“决”，我暗自庆幸，这个我特意留意过，以前出过错，自己多抄写了几遍。正开心着，第三个词语来了——湛蓝：深蓝色。我的脑袋飞速旋，这不是这个学期的，那是六年级的了，深蓝色，指颜色，我恍然大悟，乐滋滋的写下了，偷瞄眼四周，有人明显的难住了，在那里挠头。
听写仍在继续，我越发觉得自己是最有把握进入决赛的，而且很有可能是满分通过，正打着如意算盘，老师报了个四字成语——返璞归真。啊!那个第二字怎么写来着，我的手紧捏着笔，闭眼冥思苦想，但就是忘记了又怎么来书写了，我的心开始有点紧张了。老师的题目还在继续，紧接着的一个，我第一个字就不会写了，天呐!我得意啥啊，高难度的都在后面压轴了。现在，已经有好几个没有听出来了，我的手心冷汗直冒，笔都感觉有点握不住了，不禁为开始的洋洋得意羞愧不已。
最后一个词语结束，我勉强交了卷，心里竹篮打水一般，说不出滋味，但愿自己会好运，能够有幸去参加决赛。
今天一项语文作业就是听写，我开始了15分钟的听写奋斗。
一开始的几个词语对我来说就是小菜一碟，一会儿听写到了“誉写”二字，妈妈居然念成“zhuan写”，我写上了“转写”，妈妈大吼一声：“写错了！”我一想：好像没有“zhuan写”，只有“誉写”，我问是不是这样写（誉），妈妈说：“恭喜你写对了！”我大声吼道：“这个念誉不念zhuan。”我得意洋洋的笑着，想：原来妈妈也有不认识的字啊！
忽然，妈妈念到了“脊梁”，我就特紧张，我今天上午把梁字写错了，唉！真是悲哀啊！我这一回可绝对不能错了，呀！看偶的“魔笔大法”我终于把“梁”给写对了，欧耶！哈哈哈！
听写到了“喋喋不休”，我妈妈就造了一个句：“我是一个说话滔滔不绝、喋喋不休、爱唠叨的妈妈！”我们两人大笑起来，我又想了想有些同学居然写上了：“谍中谍”的谍，“光碟”的碟，“蝴蝶”的蝶。我把这件事讲给妈妈听，我们顿时开怀大笑。我们真是一个笑话百出的班呀！
听写接*尾声了，听写到了一个词，“再接再厉”，记得我第一次听写这个词时，我一不小心写成了“在接在历”，妈妈大吼一声：“你有神经病呀！”我才知道我写错了，我现在可是铭记在心了！
我最难忘这一次听写，因为我们都哈！哈！哈！
上周四下午，全校同学在操场排着整齐的方队，聆听完主考官老师宣读竞赛规则后，汉字听写大赛初赛的佼佼者们按照名单顺序，一个个登上前台，其中就有我的身影。虽然我在赛前做了充分准备，但在全校师生的众目睽睽之下，我的心“咚、咚……”跳个不停，这时，我按照老师事先教我的方法，用数数来镇定心情。
决赛正式开始，主考官用标准的普通话报读词语，我洗耳聆听，专心书写，开始写得十分顺利，觉得非常简单，觉得这些词不就是我都*时学过的吗?我用余光扫了一下台上的其他同学，同学们个个都还在认真书写，再看看台下，许多人正在冥思苦想，我窃喜，天空中蒙蒙细雨像小精灵般也赶到决赛现场看热闹。可好景不长，渐渐的，我遇上了拦路虎，一个词不会写，接着又来一个，好像听都没有听过……这时，我紧张和焦急的心情倍增，很多似曾相识的字，也不知跑哪儿玩去了，怎么也记不起来。半个小时很快过去了，能尽力写出的汉字总算让我拼拼凑凑地写出来了，可试卷上开满了天窗。看着这一个又一个天窗，大脑中闪现出老师失望表情和不及格的分数，我心里非常难过和无奈。
比赛虽结束，但我心里没有丝毫轻松。它让一惯不服输的我深感祖国文字的博大精深，从小认真学*祖国文字，打下坚实的基础的种子在我心中萌发。
五月的一个星期四，我们学校的六名选手到陇西国际城小学参加二七区组织的“汉字听写大赛”。
比赛地点是在大礼堂，无论外面的环境是多么吵闹，一进大礼堂就变得鸦雀无声，没有一个人说话，甚至也没有一个人咳嗽。
第一场是别的学校的比赛，我们六个人看着他们糟糕的成绩，心里也放松了下来——虽然这不怎么厚道。
接下来是我们的比赛，由于做好了心理准备，我不怎么紧张，答对了所有的题目。我们也通过了初赛。
然后我们看了一组中学的比赛，轮到在初赛中晋级的学校上场了。
我一上台就立马感到紧张、心焦，仿佛有一个声音对我说:“注意啦！小心啦！要决赛啦！”台上的时间仿佛变快了，又好像变慢了，似乎又没有变，或者说，在我当时浑浑噩噩的状态下，意识到时间的流逝是很困难的。
过了不到十个或二十个回合，只剩下陇西的一名选手，幸福路的一名选手和政通路的两名选手——我和马一鸣。轮到除了我以外的三名选手答题，幸福路小学的那一名选手答同对了，另外两名选手被淘汰掉了。主持人同志似乎认为这位同学答对的题难度不低，有望成为冠军，就礼节性地祝贺了她。而我却错误地认为主持人没有看到我这么一个大活人而且以为幸福路小学获胜了，所以傻里傻气地说：“啊？还有我啊！”主持人和观众们都笑了，并向我解释了一下。好了，开始答题。虽然这是一道选择题，但我还是犹豫了好久。我脚底冒冷汗，四肢发麻，手脚冰凉，好像在半空中俯视着自己。不知何时，倒计时结束了，我写对了！我们赢了！
现在，我要踏上新的征途，参加市里的比赛，我们会成功吗？只要努力，一定会的！
“铃铃铃，铃铃铃”，上课了。又是上阅读与写作班的时候了。每次上作文课刘老师都花样多多，这次也不例外。
老师在黑板上写了“特殊的听写”这几个大字。同学们立刻议论纷纷。有的说：“听写为什么是听写为什么是特殊的啊？”有的说：“上课听什么写啊！“有的说……
老师似乎知道了我们的心思，拍了三下手，叫我们不要吵。老师慢条斯理地说：“这次听写，是特殊的。我报，你们写。”有的同学立刻拿出笔和纸，好像考试那样紧张。我想：说明是特殊的，为什么还要像*时那样听写呢？在犹豫之际，老师说：“第一句先不记，最后一句才记下来。我会读一个句子，其中有没读的词，我会以拍手的形式，拍几下就代表有几个字没说。”
听写开始了！老师说：“有一只雄鹰，正自由地……‘啪、啪’在碧蓝的天空。”五班的一个女同学，立刻举起手。老师叫她回答。她放下了手中的笔，站起来说：“飞翔！”老师哈哈大笑，表示答对了。那个同学高兴地手舞足蹈。老师又说了几句，老师都难不倒同学们。见我们都会，便想出一些难一点的，便说：“好了，到最难的一句了啊。”她清了清喉咙，接着说：“‘爹，快——妈叫你回去收谷，要下雨了’儿子在‘啪、啪、啪、啪’之下喊着，霎时‘啪、啪’了课堂的气氛。”同学们一边听一边记了下来，但同学们百思不得其解，都挠头挠脑，还是不知如何回答老师的问题。大家想了很久，都没有一个结果。老师说：“哈哈，猜不出了吧，看我的口形吧！”接着，她的嘴唇凸了两下，扁了一次，不凸不凹一次。我知道了第二次是“打扰”，我便脱口而出：“打扰！”老师说：“对了。有谁会第一个？”突然一把女孩的声音说：“众目睽睽！”大家一看，原来是黄健。大家一阵沉默，望着老师，老师挺直腰板，竖起大拇指。大家都拍起手来。
特殊的听写在掌声中结束了，同学们都开开心心地结束这游戏。
观看了“中国汉字听写大会”，我深深地感受到中国汉字的博大精深，所写的许多词语都是我们生活中极少用到的，甚至是我见也没见过的，然而这些五花八门数也数不清的汉字却是用点、横、竖、撇、捺，这五个基本笔画组成的。
最*，我在电视上看到了一则新闻，讲述的是一个记者从初中生课本中随意抽选的十道看拼音写词的题目给一些路人或一些名牌大学的学生来写，可十个词语写得全对的人数为零，对上四五个的屈指可数，大部分人只能对上一个。然而，这些词都比较简单，如：尴尬、饕餮……“这又是为什么呢？”我陷入了沉思。
由于现在中国的信息技术突飞猛进，家家户户都有电脑，办事情用电脑，发信息用电脑，就连不会写的字只要输入拼音，答案便一目了然，还有人们看书时，遇到了一些不认识的词语便“跳”过，因此这些字词便一直困扰着那些绕道而行的人。另外，人们在写文章时，遇到不会写的字便用拼音代替或凭着自己模糊的记忆写出一个“字”，种种原因造成现今汉字成为了我们最熟悉的“陌生人”。
我不由联想到了自己*时的“坏*惯”。看到不会写的字词，不动手去查，不动脑去记。通过观看这次“听写大会”，我受益匪浅，真希望祖国的各省市多举办类似活动，让大家远离“提笔忘字”的窘迫。
——有趣的班会作文400字实用十份
今天，作文兴趣班的袁老师说：“这次作文的题目是《一张旧照片》，作文围绕语文课本第四单元园地的一张照片来写，作文 一次有趣的作文兴趣班。”
老师让我们仔细观察照片，并给我们讲了一些描写战争的词语，还给了一些相关的资料。老师还说：“最先写完的两名同学奖励5点积分。”听老师这么一说，同学们都很兴奋。
大约过了半个小时，就有两个同学写完了，可我的作文才刚刚在写结尾，看着老师把积分奖给他们，我羡慕极了。突然，我的脑海里想出一个妙计：我和另外一个同学比赛，后写完的同学输5点积分给先写完的同学，老师和那位同学都表示赞同。我们两个都加快了写作的.速度。过了几分钟，那位同学就把作文交给老师了，正当我想着要输给那位同学5点积分的时候，突然听到老师说：“你的作文字数不够，还要再加一点字。”听老师这么一说，我暗自高兴。于是，我乘胜追击，再次加快了写作速度，终于在那位同学补加字数的过程中把作文写完了，并得到了老师的5点积分奖励。因为那位同学表现也很棒，老师为了鼓励他，也没有扣他5点积分。
这样写作文的形式真有趣，不但加快了我们的写作速度，还得到了老师的奖励。下一次上课，我决定再提议老师采用这种方法。
上课了，大家从书包里拿出了早已准备好的自制食品，不少人看着周围的同学手中的“大餐”垂涎三尺，有的.甚至都已经和周围的交换狼吞虎咽上了，可怜的侯老师整顿了半天才使一群饿狼安顿下来。接着同学们拿着千奇百怪的自制食品上台介绍。
上台介绍的很多同学中给我印象最深的是王森和李思源。
王森先是小心翼翼的端着一个盒子走上了台，然后开始滔滔不绝的介绍他的美白护肤水果沙拉(水果含有丰富的碳水化合物、维生素、纤维素及无机盐等，合理食用、科学选择，不仅可以使人得到各种必需的营养物质，还可增进食欲，促进肠蠕动，增强消化机能，同时还能帮助治疗或辅助治疗多种疾病。)正当他讲的兴致正浓,大家听得津津有味的时候,主持人问了他一句: “你的这道菜是不是也叫水果沙拉?”只见他一扬头,骄傲的说:“不是,我这道菜叫水果开会.”也不知道他是怎么想的,此名正好与侯杰的水果沙拉“群英荟萃”相映成趣,登时引起了全班哄堂大笑.
李思源也是很搞笑,当他被叫起发言时,他在书包里仔细翻了一阵,然后神秘的笑了笑,大家都以为他带的东西一定很新奇.只见他缓慢的托起一个大红球---一个苹果,大家一下子被现实和理想之间的差距弄得,大笑不止,前仰后合.
就这样一节,有趣的班会结束了,讲台上那些食物的后果也是可想而知了。
上课了，大家从书包里拿出了早已准备好的自制食品，不少人看着周围的同学手中的“大餐”垂涎三尺，有的甚至都已经和周围的交换狼吞虎咽上了，可怜的侯老师整顿了半天才使一群饿狼安顿下来。接着同学们拿着千奇百怪的自制食品上台介绍。
上台介绍的很多同学中给我印象最深的是王森和李思源。
王森先是小心翼翼的端着一个盒子走上了台，然后开始滔滔不绝的'介绍他的美白护肤水果沙拉(水果含有丰富的碳水化合物、维生素、纤维素及无机盐等，合理食用、科学选择，不仅可以使人得到各种必需的营养物质，还可增进食欲，促进肠蠕动，增强消化机能，同时还能帮助治疗或辅助治疗多种疾病。)正当他讲的兴致正浓,大家听得津津有味的时候,主持人问了他一句: “你的这道菜是不是也叫水果沙拉?”只见他一扬头,骄傲的说:“不是,我这道菜叫水果开会.”也不知道他是怎么想的,此名正好与侯杰的水果沙拉“群英荟萃”相映成趣,登时引起了全班哄堂大笑.
李思源也是很搞笑,当他被叫起发言时,他在书包里仔细翻了一阵,然后神秘的笑了笑,大家都以为他带的东西一定很新奇.只见他缓慢的托起一个大红球---一个苹果,大家一下子被现实和理想之间的差距弄得,大笑不止,前仰后合.
就这样一节,有趣的班会结束了,讲台上那些食物的后果也是可想而知了。
上课了，大家从书包里拿出了早已准备好的自制食品，不少人看着周围的同学手中的“大餐”垂涎三尺，有的甚至都已经和周围的交换狼吞虎咽上了，可怜的侯老师整顿了半天才使一群饿狼安顿下来。接着同学们拿着千奇百怪的自制食品上台介绍。
上台介绍的很多同学中给我印象最深的是王森和李思源。
王森先是小心翼翼的端着一个盒子走上了台，然后开始滔滔不绝的介绍他的美白护肤水果沙拉(水果含有丰富的碳水化合物、维生素、纤维素及无机盐等，合理食用、科学选择，不仅可以使人得到各种必需的营养物质，还可增进食欲，促进肠蠕动，增强消化机能，同时还能帮助治疗或辅助治疗多种疾病。)正当他讲的兴致正浓,大家听得津津有味的时候,主持人问了他一句: “你的这道菜是不是也叫水果沙拉?”只见他一扬头,骄傲的说:“不是,我这道菜叫水果开会.”也不知道他是怎么想的,此名正好与侯杰的水果沙拉“群英荟萃”相映成趣,登时引起了全班哄堂大笑.
李思源也是很搞笑,当他被叫起发言时,他在书包里仔细翻了一阵,然后神秘的笑了笑,大家都以为他带的东西一定很新奇.只见他缓慢的托起一个大红球---一个苹果,大家一下子被现实和理想之间的差距弄得,大笑不止,前仰后合.
就这样一节,有趣的班会结束了,讲台上那些食物的后果也是可想而知了。
今天的班会和往常大不一样。
何老师身着黑色中裙，迈着轻盈的步伐，走进教室。对我们说：你们想不想吃西瓜？想都不用想，同学们异口同声地说：想！
吃西瓜倒是挺不错，但我觉得少了点氛围。这时何老师发话了：既然是班会，那就搞点活动，如唱歌啊，表演啊，这样吃西瓜才有趣味嘛！
何老师这句话挑起了我的兴趣。规则是这样：每组准备五分钟，然后表演才艺，表演者每人奖励一块西瓜，由两位主持人掌控全场！
精彩的才艺表演拉开了帷幕。孔子组故事演讲，紧接着孟子组唱歌，荀子组背诵古诗。但到了墨子组表演时，我不禁皱眉，因为墨子组和我们组的节目竟然相同。
我们组本来商量好是表演《卖油翁》角色扮演的，却不曾想被墨子组抢先锋。
无奈墨子组后面便是我们组老子组。如果这时候突然变卦，组员们也会弄个措手不及，只能硬着头皮上了。
我身担导演，郭寧饰演陈尧咨，毛紫萱饰演卖油翁，陈佳祥饰演靶子，其余两人当独白。明确的分工，却有重复的表演，令我心情不悦。
但好在由郭寧和毛紫萱扮演的角色搏得了大家爽朗的笑声，这也缓解了我的不悦。
庄子组，我们组的死对头，带来的节目肯定不一般。她们的表演是《下山》全员齐唱，优美的声乐让我陶醉其中，庄子组果然不一般呐。
最搞笑的是鬼谷子组，一出实实在在的悲剧却被他们演成了喜剧，班上笑声不断，有同学甚至捧腹大笑。
班会你真是给我带来了欢乐，从此让我对今后每次的你都有了憧憬！
星期一我们班要开班会。班主任老师刘真丽老师根据我们的爱好决定比赛玩溜溜球。星期五下午，这个决定刚一宣布，教室里顿时一片沸腾！
星期一一大早，我们早已就把溜溜球带来了，只等比赛开始。叮！叮！叮！上课了，班会开始了。我们分为三。我们分为三组。比赛规则是：谁溜溜球玩得最好，谁就胜利。比赛正式开始，第一组的同学走上讲台，面对众多观众，他们显得有些紧张，但仍然发挥得比较出色。第二组的同学上来了，只见他们不慌不忙地走上讲台，把溜溜球用力往地下一丢，圆圆的溜溜球像老鼠一样在地上乱跑、有序地乱窜。刚表演完，台下立刻响起热烈的掌声。第三组的同学显得非常沉着，玩得非常熟练，他们随心所欲地控制着溜溜球。溜溜球在他们的手里，运用自如，像调皮的小孩，转圈、上串、下跳、翻跟斗……大家都目不转睛地盯着溜溜球……叮得叮！叮！下课了，比赛结束了。
这一切发生得这样突然，又结束的那样迅速。我们还没来得及评比，就结束了。但这次比赛，给我们留下了难忘的回味忆，使我们沉浸在无尽的欢乐之中。
今天，作文兴趣班的袁老师说：“这次作文的题目是《一张旧照片》，作文围绕语文课本第四单元园地的一张照片来写，作文 一次有趣的作文兴趣班。”
老师让我们仔细观察照片，并给我们讲了一些描写战争的词语，还给了一些相关的'资料。老师还说：“最先写完的两名同学奖励5点积分。”听老师这么一说，同学们都很兴奋。
大约过了半个小时，就有两个同学写完了，可我的作文才刚刚在写结尾，看着老师把积分奖给他们，我羡慕极了。突然，我的脑海里想出一个妙计：我和另外一个同学比赛，后写完的同学输5点积分给先写完的同学，老师和那位同学都表示赞同。我们两个都加快了写作的速度。过了几分钟，那位同学就把作文交给老师了，正当我想着要输给那位同学5点积分的时候，突然听到老师说：“你的作文字数不够，还要再加一点字。”听老师这么一说，我暗自高兴。于是，我乘胜追击，再次加快了写作速度，终于在那位同学补加字数的过程中把作文写完了，并得到了老师的5点积分奖励。因为那位同学表现也很棒，老师为了鼓励他，也没有扣他5点积分。
这样写作文的形式真有趣，不但加快了我们的写作速度，还得到了老师的奖励。下一次上课，我决定再提议老师采用这种方法。
我特别盼望星期五的到来，因为在这一天下午的第一节课上，我们都要上一堂有趣的班会课。今天，我们班会课的内容是“我是小厨师”，光听这名字，就很有意思了。班会课还没开始上，同学们就开始摩拳擦掌、跃跃欲试了，好象都能当上小厨师似的'。
我也迫不及待地把我的秘密武器——油炸大虾拿了出来。很快，我就看到了糖醋里脊、炸鸡翅、鱼香**等等“美味佳肴”，其中王洁蕾做的水果色拉最引人注目，不光颜色五彩缤纷，还不时飘过来阵阵香味，让人口水欲滴。我正全神贯注于品尝各种美味的时候，不知不觉，班会到了最关键的环节——厨师大PK。这时，我的心开始蹦蹦直跳，好象十五只吊桶——七上八下。只听老师说：“……第四组开始介绍作品。
”呀！轮到我了，我只好故作镇定地走上讲台，给大家介绍油炸大虾这道菜的“艰苦”创作过程，……，唉，总算说完了。等最后一位同学说完后，我们的美味品尝大师——科学朱老师来裁决谁是小厨师。朱老师一共挑了七道菜，其中就有我的油炸大虾！我正在那美滋滋呢，朱老师发话了：这七道菜都很好，这两道菜是水果类的，可以获得颜色一等奖，这两道菜可以获得香味一等……这道菜能获得刀功一等奖。哈！我是手功一等奖，还不赖。谁是我们班的小厨师呢？班主任蒋老师说：“下星期一揭晓！”唉，星期一的小厨师称号会是我吗？
在这个阳光明媚的星期一，我们迎来了每周的班会课。
“叮零零，叮零零”悦耳动听的上课铃声响了，我们全班同学一窝蜂似的冲进教室，端端正正地坐在座位上等待班会课的开始。
我们的班会课是由诗歌朗诵拉开帷幕，和精彩的小品所组成的。表演开始了，首先我们表演的是精彩的小品，当第五组杨俊梁和王欣悦表演小品时出现了一点儿小漏洞，由于王欣悦的过渡紧张而把台词忘的一干二净。就这样老师将他们组淘汰了，当他偿下台时个个都垂头丧气的，从他们的表情中我们可以看到他们也在埋怨着自己，下去没有好好的准备，连幽默大王小杨哥都高兴不起来了，他的样子看上去很不服气的样子，唉！真为他们真可惜呀，没有把握好这次的机会，而让我感觉最棒的就是我们组表演的诗歌朗诵了，在我们的精心准备下，我们朗读的诗句是那样的绘声绘色和流畅，首先我们组是由男生越继波先来读，你瞧他那吊儿郎当摇头晃脑的读着诗歌活像寺庙里念经的小和尚。紧接着是由女生来读，你再瞧瞧我们组的女生们朗读得多有表情，她们读出来的文章富有感情，给人一种置身已进的感觉；我们的朗诵就像运动会上的接立棒似的，传递着人们不要去玩容易燃烧的物品，如打火机，火柴、煤气灶……从我们的朗诵诗句中，我们知道了一些消防意识。
我喜欢我们班的班会课，它给了我们一个施展的舞台。
今天，张老师给我们上了一节有趣的班会，主题是“成语故事我来讲”。
张老师问：“哪位同学第一个上台‘演讲′？”大家都不敢第一个上去，我心里在想：要第一个上台，需要很大的勇气，我行吗？张老师用期待的目光望着同学们，正在这时，陆宇轩勇敢地走上讲台，可他紧张得连话都说得结结巴巴，但这时，大家不但没有笑话他，反而为他鼓掌。陆宇轩在大家的鼓励和帮助下，说完了“背水一战”这个故事，我非常佩服陆宇轩的勇气，同时也惊讶于他在班级的进步。后面还有施岳琪、袁一清、费雨馨等同学纷纷上台演讲，他们各自讲了：荆轲刺秦、才高八斗、嗟来之食------。
我也不甘示弱，鼓起勇气走上了讲台：“今天我给大家讲一个成语—田忌赛马。”底下响起了雷鸣般的掌声，我的好朋友李凌雁和翁灏洋还向我竖起了大拇指，这使我信心大增，说话也不结结巴巴了，腿也不发抖了，活泼开朗的`性格表露出来，笑得甜滋滋的，读得脆脆的：“齐国有一名大将，田忌很喜欢赛马------”同学们个个听得津津有味，在我说完了成语故事回到座位时，同学们还在回味田忌赛马的故事中。
在张老师的总结中，下课铃响了，这次班会，我学到的成语故事还真多呀！
——生活有趣的作文600字范本十份
我的童年是在奶奶家度过的，奶奶家在农村。在那里，最使我难忘的是村子北边的田野。
从我记事起，父亲就经常带我去田野里玩。春天，田里的土壤有的地方还有些僵硬，小河的水面还结着一层象薄沙一样的冰，便充满了生机。地上，已长出了像针尖似的，嫩绿的小苗，每当我走过去时都小心翼翼地踩着田梗往前挪，生怕一脚踩在小苗上。小河虽然还结着冰，但只是薄薄的，蹲在旁边，能听到潺潺的流水声，那美妙的声音，一直流进我的心里……抬起头来，天空中还有几只小鸟在飞，不时“啾啾”地叫几声，也许是在歌唱这生机勃勃的春天吧？夏日里，田野里满眼的绿色。树木繁茂得连上面的小鸟巢也找不到了，只是听到有喜鹊在“喳喳”地叫着。田里的庄稼也密了，放眼望去，就像绿色的海洋。
一阵暖风吹来，“海面”上波澜起伏。秋天，田野里一片丰收的景象。远看，棉花地里的棉花雪白，就像天上飘浮的云，又像一群小羊聚在一起就闲话。农民们也都在地里劳做着。我陪奶奶到玉米地里掰棒子。玉米金黄金黄的，穿着一层淡绿的外衣，尖上一簇红褐色的须子，样子不正象一位老农咧开嘴憨厚的笑容吗？在冬天，父亲总带我到田野去捉野兔、追田鼠。赶上下大雪的时候，田里美极了，就像一个童话世界，树上的叶子已全部落了，清晰地看到了一个个的鸟巢。地上有许多动物的脚印：狗、田鼠、野兔……因为田里以没有粮食了，所以那些麻雀总到村民空中偷粮食吃。淘气的哥哥总用小木棍支起一个笸箩，往里面放些小米。每次都有一些可怜的小麻雀不幸落入他的圈套。当我发现哥哥捉到麻雀时，就会偷偷将它们揣在怀里，带到田里放飞。因为我觉得田野是它们的家。
乡村的田野，美哉！
每当我看到花时，都会忍不住“扑哧”一笑，因为我又想起那时的我。
幼儿园时，我不喜欢睡觉，所以经常早早的起来，拿了早点，去花园散步。一天早上，像往常一样，我拿着牛奶和面包，一边吃，一边欣赏着繁花似锦的春天花园。这是，我惊讶得连牛奶瓶都掉地上了，幸亏面包堵在嘴上，要不然我还真得使劲儿喊。因为我发现一株水仙！“MyGod！好漂亮呀！”我赞叹道。然后，我又小心翼翼地闻了一下“怎么不香呀？”我又奇怪道。“嗯，一定是它不爱漂亮，不喷香水，做为花中仙子怎么能不香呢？所以我这个护花天使不能袖手旁观，我要有个主意。”也不知我从哪儿冒出个新想法。于是，我拿出了妈妈的宝贝——著名的法国香水。“哧哧”地往上喷，嗯，香啊！香！
第二天清晨，我又路过那个地方，发现那株水仙竟然枯萎了，这是怎么一回事？我想弄懂这个问题，就绞尽脑汁的想起来：人有细胞，话也有细胞，因为有首歌的名字叫《香水有毒》，也因为细胞中了香水的.毒，所以花就枯萎了。哈！我真聪明！
在我想出来以后，我真没把它当做一回事，所以我也没有想到我竟然答对了！
上小学时，妈妈为了拓展我的知识面儿，就给我买了一本《十万个为什么》。正当我翻起劲儿时，突然看到书上清清楚楚地印着：由于花的香味是从油细胞里发出来的，而油细胞又通过光合作用才发出香的，香水有刺激性，刺激了油细胞，所以花枯萎了。啊哈！我真的成了小小科学家！
虽然幼时的我天真顽皮，但我很庆幸，毕竟幼稚的想法成了现实，谁又能不高兴呢？但这件事千千万万不能告诉我妈，她要是知道是谁那贵的要死的法国香水去做一无聊的事，我就挨打了！
花花世界，趣味多多。
有一花，骄则艳似玫瑰，哀则翠如嫩梨。君问是何等优物，那且听我慢慢道来。
古有折柳送春，那今又有何？恰值秋高气爽，又逢盛*华宴，得此妙花――秋莲花（又叫火祭），故今有插火迎秋一说。此花我唤其为“如花姑娘”，此时诸位想毕皆会一笑。那又且听我慢慢分解。
话说此花非比他花，祖上乃是来自那南了又南的南非，不过也是奇怪，在我们的温柔富贵乡――江南，也是那般美艳，还多了几分娇俏可人，时而还能听到她的娇喘微微，颇有东方特色。
若是你待她细心，那她便会在风晨雨露里燃起红火（红红火火恍恍惚惚），会在暗然月夕下点燃蜡烛。不过反之，她就可会和你闹变扭，青起了脸。雨露在她脖间的短刻温存说不定会让她回心转意，不过谁也说不准啊，谁又能猜透她的心思呢。
想必诸位都以为她是一位娇羞可爱的美花了吧！那可大错特错了，因为我给她起得名可是叫“如花”。
她有“如花”的两点特征。其一，众所周知的是她的风骚的体格；其二，便是她红衫粉纱之下那些坑坑洼洼的小坑，全无珠玉之辉，尽是凹凼，我为她解释道那是月光点点。
如花姑娘，虽是取其特征而名，有嘲弄之意味，却也包含了我的一片诚心。不信，你听我辩解。
首先，我是个连仙人球都能养死的人，其他的许许多多也是命不久矣，早早夭折，真可谓生灵涂炭！古语有句话“命贱，活长久。”像汉武帝的小名也就是叫刘猪，所以如花姑娘，你应该也不会介意我为你取得名吧！
不负所望，如花姑娘很顽强，在我的魔爪之下，也快乐健康地长大了！越来越多的分枝蹦了出来，可如花姑娘却有点累了，爬到在了地。不过她还是匍匐地向上爬着，像个气喘吁吁的旅行者。
这个旅行者啊，走过了春夏秋冬，到了那天我们相遇之初：你真是可爱！我想借春风寄语，我想请海水传言，我要告诉你我看饱了繁花似锦，听够了软语如绵，我喜欢你的独一无二，我愿与你青春结伴！
生活，因为有你，还有你而澎湃生辉！
星期六，万里无云，风和日丽，天气十分晴朗。妈妈对我说：“宝贝，妈妈今天给你一个体验生活的机会，去松岗公园卖矿泉水，卖水所得的钱全部由你自己保管。”我二话不说就答应了。
到了松岗公园儿，那里的人可真多呀！有的溜旱冰，有的打羽毛球，还有的拍皮球，真热闹！
开始推销我的产品了。看着那么多人我有点紧张，不敢向人推销我的矿泉水，但是，在妈妈的一再鼓励下，我终于鼓起了勇气向叔叔阿姨们推销我的产品，我手上拿着水一边走一边问在那里玩的叔叔阿姨：“叔叔阿姨，您需要买水喝吗？2元一瓶。”有的接受了我推销的产品，也有的拒绝。我记得当我卖出了第一瓶水，手上拿着阿姨给我的2元钱时，我特别的（高兴、）激动，这是我用自己的劳动赚来的。
我去了很多地方，跑了很远，已经跑得上气不接下气了，但是我还是没有停住脚步，没有放弃，心里还是不住地想：“坚持住，多买一点水，多赚一点钱，易政鹏加油！
在我不断地努力下，一箱水终于卖完了，除了本钱还净赚16元，我一蹦三尺高，开心极了！今天的收获可真大呀！
今天是特别的一天，让我体验到了挣钱的辛苦，知道了我们用的每一分钱都来之不易，所以以后不能乱花钱，妈妈还夸我身上有种大胆无畏和执着的精神。
我下次还想有再一次的这样的生活体验，觉得很有趣！
评语：读完这篇文章，我们在佩服小记者的勇气，还有文章写的棒的同时，我们更加能体会的到妈妈的伟大。卖水，很辛苦，因为没有固定的场所，只能自己去推销，但是小记者成功了。而且非常的棒。文章从刚开始的心情高兴，然后到卖出第一瓶水的激动，到最后坚持不懈。语句的运用很紧凑，主题突出，文章层层递进。更加珍贵的是，小记者有一个好妈妈，通过这么一个活动，妈妈主要想让你锻炼自己的沟通能力和胆量的提升。
我刚开始还是不急不忙地走着，等走到多半时，撒开腿象兔子一样冲到了她的身后捉住了她。
每个同学的课余生活都很丰富；有的喜欢跑步，有的喜欢写写画画，有的喜欢唱唱跳跳，还有的喜欢下棋对奕一下，而我却非常喜欢跟同学一起丢手绢。
今天下午到了课外活动时间，老师领着我们十几个同学一起到操场上玩丢手娟的游戏，同学们唧唧喳喳象一群放飞的小鸟儿一样来到了操场上。老师跟我们讲了一下游戏的规则，我们就开始了。先选出一个同学来丢手绢，其余的同学围成一个圈，开始了，小伙伴们耐心的蹲在自己的位置上等待着那个同学的到来，同学晃晃悠悠地，哼着小曲儿，走来走去。忽然，我看到对面我的伙伴抿嘴笑了，我一下子回头，呀，不知什么时候手绢到我身后了，我马上转身抓起手绢撒腿就跑，拼命地追那个同学，可惜没追上，他马上在我的座位上蹲下了，还挺灵活的呢！这时候只有我继续绕圈走了。“丢呀，丢呀，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面大家不要告诉他，快点快点抓住他……”这时候同学们唱起了歌，真好听啊！我一边跟同学一起哼唱着，一边不紧不慢地装作很悠闲地样子，走到一个跑步慢点的同学后面时，悄悄地放到她的后面，然后跟同学“嘘”了一下，示意同学不要出声，她一直蹲在那里，还不知情呢，嘿嘿，我刚开始还是不急不忙地走着，等走到多半时，撒开腿象兔子一样冲到了她的身后捉住了她。哈哈哈，同学们笑了，她也笑了。这样被抓到就要表演节目了，她给大家唱了一首歌，大家很开心！
大家继续玩着，有被同学抓着的，也有没被抓着的，无论表演的节目还是不表演节目的，同学们都很兴奋，很High！
怎么样啊，是不是也很想加入到我们的队伍啊，我的课余生活很有趣吧？希望有机会也听听你们讲述你们有趣的课余生活，我们大家一起来分享快乐吧！
我的家乡在信阳，那是一个山清水秀的地方。暑假，爸爸妈妈带着我和妹妹回老家避暑。我兴奋不已，因为我期待已久的田园又生活开始了。
刚到家门口，满池粉红色的荷花，碧绿的荷叶，它们像是在向我招手，在风中不停地摆动。母鸡咯咯得叫着，公鹅大摇大摆的向我走来，鸭子在水里自由自在的游着。呼吸着新鲜的空气，踏着松软的泥土，使我心旷神怡。下午，刚吃过晚饭，天边出现了火红的晚霞，我的头顶上飞过许多归巢的鸟儿，过了一会儿，太阳下山了。
到了夜晚，稻田的上方满是金黄色的的萤火虫。它们仿佛像是小小的精灵，提着灯笼，在稻田的上方开了一个盛大的宴会。我拿着玻璃瓶，迫不及待的奔向稻田，去捉萤火虫。到了稻田，我把双手迅速地一合拢，就捉住了一只小小的萤火虫。这只萤火虫似乎不怕我，在我的手上乱窜，像是想让我陪它玩。我并没有把它放进玻璃瓶里，而是把它放了。
第二天的早晨，清香袅袅，阳光明媚。小鸟叽叽喳喳的叫着，大公鸡还在唱着歌。爸爸带着我到桥下的小河边钓鱼。我们穿过了一片小树林，可爱的松鼠在树上蹦来蹦去，抱着它最爱的松果。我们又穿过一片杂草丛，蚂蚱像是在跳远，一高一低。到了小河边，河水清澈见底，许多鸭子和鹅在水中游着，母鸡在河的**觅食。
爸爸把捕鱼的网撒在了小河的深处，我帮爸爸把鱼竿和鱼饵弄好。爸爸把需要的东西都准备齐了，他就坐在木板凳上专注的钓鱼。我光着脚，在小河里捉小鱼。小鱼们可真机灵！我在这边抓，小鱼们往那边游，我在那边抓，小鱼们往这边游，弄得我气喘吁吁。我把我的小网拿来，抓它们可就轻松多了。我把网往水里一捞，就捉到了许多小鱼。我跑到了爸爸身边，正好爸爸也钓到了几条鱼。我们收获满满的回家了。
乡村的生活真有趣！下次暑假，我一定再来体验这美妙无穷的乡村生活。
声音是有趣的，我们每天都生活在有趣的声音中……
清晨，“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了，掀开我一天的开始。
“悉索悉索”是我正在穿衣服！“刷刷”这是刷牙的声音。
“砰！”关上门，我出门上学去了。
走出小区大门，穿过菜场，小贩的吆喝声，讨价还价声，不绝于耳。
“快点，快点”妈妈的“狮子吼”在一片吆喝声中显得格外响亮。我坚定地说：“没事，还早呢！”
来到等校车的地方，只看见三号车“唰”的停在了我和妈妈的面前，我快步走上校车，还没走到座位，“�辍钡囊簧�，车门关上了，随后，轰隆隆的发动机带我飞快地来到了学校。
到了学校，同学们排着整齐的队伍有说有笑的来到餐厅。听：有的说：让过，让过；“当当”这是餐盘和碗碰撞的声音；“哐当”两个同学不小心撞在了一起，好像火星撞地球。“哗哗”这是厨房阿姨洗碗的声音。各种声音交织在一起，好像一首美妙的钢琴协奏曲。
“我有一个美丽的愿望……”上课的铃声响了。“嘿嘿！你真棒！嘿嘿！超级棒！”听到这熟悉的声音，就知道是我温柔美丽的杨老师。她上课总是那么的亲切，说话的声音像妈妈的手一样温暖，在她的带领下，我有感情的朗读每一篇课文。“泉眼无声惜细流……”一节课不知不觉的就结束了。
“立正！”口令员威风凛凛的站在前面，把我们又带到了下一节课――体育课。“啪啪”我们按照老师的分组认真的练*跳绳。“自由活动”老师说。同学们飞快地叫着、跑着。“啪啪”有的在打篮球，“呸呸”有的在玩游戏……
“坐校车的同学，你上车了吗？”校园广播声音响起，我连忙背上书包飞快地跑到等校车的地方。顿时，一片叽叽喳喳的声音，我们像很一群归巢的小鸟，即将飞回家中，直到听到“3号车，走！”我才上了校车，“轰隆隆”校车把我送回了家。
这就是我学*、生活世界里面的声音，不同的事件有不同的声音，多么有趣呀！这里面充满了家人、老师、同学的爱，我也感到每天都很快乐！
我的课余生活丰富多彩，也富有趣味，而我最喜欢的还是旅游。今年暑假，我终于见到了海。再也不是文字将无边的遐想，再也不是凭空与别人的思想共鸣，仿佛圆了记忆中一个遥远的梦。那便是眼前这一片真真切切的蓝色了。
是的，满视野的蓝。浅蓝、蔚蓝、淡蓝、天蓝、深蓝，好似一瓶蓝墨水撒入大地，无暇、透明、纯洁、安静。仅仅是看一眼，都会为它而陶醉，心乐之。我张开双臂，海风便了心领神会的过来，轻抚我的`全身。在我的耳边低语道：“来吧，孩子，到海水里玩耍吧！”于是我走*还海，走入海。海浪首先迎过来拍打我的脚丫，我蹲下身，用手触摸海水，随波浪感觉海的心跳。我愈走愈深，脚下是柔软的沙子，身旁是暖暖的海水，我惬意的游起泳来。突然，一个浪涌过来，一会儿便觉得面前竖了一面高墙，越长越高，直到遮住天空。我刚刚站稳，却又被大浪托起，然后推向海滩。眼睛涩涩的，口中也呛了一口咸咸的海水，但心中却直叫痛快、刺激。在海中畅游够后，我披了一条毯子，蹲在沙滩上玩起沙子。我捧着一把沙子，感受沙子的触感聆听沙子落下去的簌簌声，好似看到千万颗玉珠落在地上又弹开，这声音又令我的心沉静下来。
时间一点点流逝，在离开前我又一次回头看了一眼大海。我顿时被大海给震撼到了。原本只是看到它的色彩与生命，但远眺大海我发现大海用有的还有精神。我想，无论是谁一见到这容纳百川的海，一见到这浩瀚无垠的海，都会情不自禁的折服于他的博大胸怀。人总是说自己顶天立地，然而在这汪洋世界中，那沧海一粟的小小躯壳，那一点点的高傲、自私又算得了什么？海渺小了世俗的一切。
这次的大海之行令我流连忘返，更让我产生了一些更深的思考。旅游，是多么有趣的一项课余生活啊！
说起农村生活，对农村的孩子来说并不稀奇，而对我这个在城市里长大的孩子来说真是太稀奇了。
那里有清新的空气，有一条条清澈的河流，有一座座奇秀的山峰，有高大茂密的树木，有美丽的小野花，孩子们在河边、田野上尽情地玩乐，大人们在田野里干活，在河边洗衣、休息，小小的街道里坐着悠闲的老人，这一切在我眼里都是那么有趣，我真是很喜欢农村生活。
每年一次的回农村，是我暑假生活中最快乐的一件事。
我每年都要回太姥姥家去看望她老人家，最让我开心的是老家有两个好伙伴，我们年龄相仿，我每天和他们在一起玩。
我们玩的游戏都是我现学现卖，告诉你吧，有一次我们捉蜻蜓玩，我还捉了两只呢！怎么样，不错吧？我们三个人一共捉了十几只，我当然不如他俩，谁让他们是我“师父”呢！
我最喜欢的还是我们三个在一起玩泥巴，你可能会说泥巴多脏呀！虽然我也知道泥巴很脏，不过这样无拘无束的游戏在城市里很少有家长让孩子玩一会儿，但在这儿可就不同了，我们可以长时间地创作自己的“大作”。
别说还真行，我用泥巴做了一个“大乌龟”，哥哥做了一个“大公鸡”，妹妹做了一个“肉丸子”。但是我们的这些杰作都结束在了一个同村小弟弟的脚下！
还有更有意思的呢，每次吃晚饭，舅老爷就会把桌子抬到院子里来，大家坐在桌旁吃香喷喷的饭菜。跟这里的饭菜相比，城市的菜简直就没味道，因为我们在农村吃的菜都是从自家园子里摘的。
我还跟着舅老爷下地挖过红薯，从园子里摘过豆角，在豆角秧下看着那水灵灵的豆角，简直不忍心摘，红红的西红柿不用洗就可以吃，绝对是绿色食品。
吃完晚饭，我们就爬上房顶看星星，农村的夜晚美极了，是那样宁静，远处的山朦朦胧胧的，星星格外亮，一阵阵微风吹过，感觉好极了！
农村的一切我都很喜欢，喜欢山岭，喜欢小河，喜欢农田，喜欢小伙伴，喜欢这里的一切一切……
我的暑假生活快乐、自在，有说不完的趣事，现在就告诉大家一个快乐的事吧！
记得放假都有一个月的时候，我的姐姐来到了我们家姐姐说她想去‘历史博物馆’妈妈便答应了，第二天一早我和姐姐便起床向历史博物馆出发，到了车站我们乘坐‘401’坐到翠华路，一下车我们便看到了五个大大的字‘历史博物馆’历史博物馆门口人山人海我和姐姐排了4个小时的队才买到票，买完票之后我们便进入了历史博物馆。
一进门便看到了一个非常大的石狮子，绕过石狮子看到了‘画廊’我们进入了画廊画廊里的`画可真多啊，有老虎、梅花、狮子、大象等等，画廊里的画都是非常有名的比如唐伯虎画的：四季图。
参观完画廊我们便去参观古代的文物，我在里面看到了金怪兽、猿人、金盆和一些古代非常有名的东西，里面还有兵马俑呢！
参观完古代的历史文物我们又去参观关于周国和齐国的历史，虽然我不懂但是参观完之后我还是懂得了关于古代的一些事情比如说：丝绸之路。我和姐姐还看到了大型公墓，墓长40米宽36米中间有一个放棺材的长方形洞那个洞长7米宽3米。坑内还有很多的金银珠宝。
我和姐姐接着又参观了古代珍品画馆，珍品画馆里有很多遗失的物品全部都在珍品画馆里。
参观完这些名胜古迹我和姐姐几乎把所有的文物都拍了一遍。
参观历史博物馆就是为了让我们了解关于古代的一些事情，通过这次的参观我不但懂得了很多关于古代的事情，还知道了周国和齐国的皇帝，这些对我将来的学*都有帮助所以我一定要铭记在心。
历史博物馆真有趣啊，大家如果有时间也可以去参观哦！
——有趣的校运会作文范本十份
一年一度的校运会终于来了。
星期二下午是运动会的开幕式，全校的同学都来了，中学的、中加高中的还有幼儿园的小朋友们也都来了，同学们穿着各具班级特色的`班服，气势盎然地迈进运动场。轮到我们班了，我们迈着整齐地步伐，举着五颜六色的牌子，喊着口号，向**台走去。
星期三早上是小学部的运动项目比赛。我参赛的是女子200米和400米短跑。9：06就是200米跑了。检录后老师带我们到指定的场地做准备。等到枪声一响，我就像剑一样跑了出去。快到终点，不知怎么了，跑在我前面的两位选手突然比我慢了一些。忽然，我听见林老师在终点为我加油，“雨歆，加油！加油！”其实我当时也已经很累了，可是我一听到加油声，又鼓足了劲，坚持！坚持！一定要坚持到底，我又加快了速度，飞快地向终点跑去。最后，我拿了第一名。好开心。
下午，接力赛开始了。刚开始是男生们的接力比赛，之后就该我们女生上场了。听到枪声一响，我飞快地奔了出去，把接力棒传递给了戴楠如，戴楠如又传递给下一个同学，大家都奋力拼搏，最后我们获得了第5名的好成绩，我们好开心。
我们回到休息的地方，才知男生没拿到名字，林老师安慰大家说：
“没关系”，得不得名次不重要，重要是我们大家都参与了，锻炼了身体才是我们最重要的。
校运会真有趣，我好期待下一次的校运会！
今天，天气虽然很清凉，但也吹不灭运动员们心中的熊熊夺冠之火，因为今天是一年一度的田径运动会。
记得校运会前夕，运动员们都在刻苦地练*。而今，他们似乎忘却了昨日的艰辛，各个都精神抖擞，充满自信地迎接未来的挑战。不时，身旁吹来阵阵凉风，那高大的大叶杨在轻轻地鼓掌，为运动员们呐喊呢。
不一会儿，比赛开始了！第一场是男子100米赛跑，我们班的男同学跑步可快了，当梁嘉键气喘吁吁地跑过时，我觉得他快没力气了。当他听到我们全班同学都为他喊“加油”时，他仿佛变成了装满汽油的越野车，越跑越起劲，象神舟六号火箭升上月球般冲向终点。虽然他只获得第四名，可我们全站起来鼓掌。
接下来是女子100米赛跑，这下可有好戏看了。你想知道为什么吗？因为我们班班长即将闪亮登场。她有一个绰号――“女飞人”，一听就知道一年级的她曾经在各大跑步比赛中夺得桂冠，同时，她也是我们班成绩最好、纪律最好的学生，真让人羡慕！只听见“砰”的一声巨响，选手们飞快地摆动着双臂，而班长却轻轻松松地拿到了第一名，我高兴得蹦了起来，情不自禁地抱着旁边的同学翩翩起舞了。
这次运动会还有很多很多精彩的项目，多得象天上星星一样数不清，让我怎么也忘不了……
盼星星盼月亮，同学们终于把令人期待的运动会给盼来了。
我喜欢的运动会有三点，第一点，能看到激烈的奔跑场面，与另外的班级一比上下。第二点，可以玩。第三点，作业就少了。
我喜欢跳高，是看别人跳，看我们班的运动员，她先来一招“大鸟起飞”，再“飞鸟悬空”哈！再来一个“鲤鱼打挺”然后，完美的落地。刚才那场面太壮观了，估计有些同学嘴张成O形，能放整个鸡蛋。体育老师送了她两字：“好的”。再来看另外一位我们班的选手，她也“大鸟起飞”，可上去变成了“两脚碰地”了，还把杆子给拽了下来。这次有些同学的表情是“冷漠”。体育老师也送了她也两字“太差”前后差别也太大了吧！有些同学还说：“她根本就是来玩的，而不是来比赛的。”
我也喜欢跑步，看别人跑，尤其是那些运动健将。在800米里，一位同学让我印象很深刻。一位男运动员，是我们班的，他一开始跑是遥遥领先，第一圈跑完，他力量有些弱下来了，我们在那拼命的加油。他在跑第三圈，第四圈。最后到了第二名，在加油声中咬着牙瞪着眼，跑到了第一名，获得了极大的荣誉。
还有一件搞笑的事，我们班的啦啦队的队员说：“我们班的口号是一班，一班，一块金砖，谁敢不服给他一砖。”这让我们哄堂大笑。
秋菊怒放，秋高气爽，伴着加油声和欢呼声，我校的秋季运动会就这样结束了。
前几天，我们学校开了一个十分有意义的运动会。开幕式上我们站了一个多小时，直到校长宣布：“建宁县实验小学第38届田径运动会正式开幕！”才结束。入场完后，是六年段的广播体操表演。接着是激烈的年段接力赛！
我参加了三样比赛，一样是25米折叠推瓶跑，一样是50米跑步，一样是团体接力赛。
先说25米折叠推瓶跑，开始我觉得很有信心，发令枪一响，我们飞奔出去，可是，我在推第一个瓶时，不小心没有推到，瓶却滚走了，我飞奔着去追瓶，终于追到了，接着便比较顺利地推瓶，推瓶比赛结果我得了第三名。
进行50米跑步比赛时，班主任柯老师特地勉励我说：“不要泄气，要坚持不懈，勇争第一。”我也暗下决心争取拿个好名次。“嘭”的一声，50米接力赛开始了。运动员你追我赶，向着一个目标飞奔而去，突然，一个运动员摔倒了，可是他猛然间站起来，继续前进；我也毫不气馁，最后我得了第二名。同学们都投来了赞赏的目光。
在整个比赛的过程中，运动场上人声鼎沸，助威声此起彼伏，志愿者端茶递水、嘘寒问暖……比赛进行了两天，圆满结束。
我期待着下一届校运会的到来，那时，我一定会笑到最后。
今天天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，***还是我们学校一年一度的（第十五届）校运会呢！
温暖的阳光洒满大地，小鸟在树上欢快地跳着、叫着，整个校园生机勃勃。拔河比赛开始了。
各半队伍迅速集合到操场，按照划定的位置坐在场子周围等待着，场中一根又长又粗的绳子最引人注目。
轮到五（1）班和五( 4 ）版男女同学比赛了。两个般的运动员都精神抖擞地走上赛场，“刷”地拉开阵势。每边15人，像一个个威武的战士，每人双手紧紧抓住绳子，夹在腋下，后面的人脚尖顶着前一个人的脚跟，等待命令。只听发令员一声令下“预备―-开始”！双方运动员都使尽全力拉着绳子，身体一起向右仰，系在绳子中间的红绸带停在中线上一动不动。忽然，红绸带慢慢向（4）班那一边移去。这时，观看的同学都喊了起来：“（1）班加油，（1）班加油！”人们的眼睛一起盯着绳子中间的红绸带，“加油，加油”的喊声此起彼伏。（1）班的运动员还在拼命用力，可是红绸带已经被（4）班拉过了线。（4）班先胜一局。
交换场地之后，（1）班调整了队伍，把几个力气大的运动员分别调到了队伍的前面和后面。我们齐心协力，一鼓作气，可最后还是输给了（4）班。
一场精彩的拔河比赛结束了。我们五（1）班虽然输了，不过老师说过：“输也要输得光荣，如果这一次输了，还有第二次，第三次。”
今天的校运会，是一个团结、激动人心的盛会！
一年一度的运动会终于到了，一到校门口，大家的脸上都露出快乐的笑容，想必大家的心中也都想着各项比赛能得到冠军，为班上争取最高荣誉。
开幕典礼结束后，紧接着是个人赛跑，我代表班上参加两百米赛跑，心里感觉既兴奋又紧张。鸣枪“砰”一声，我卯足了全力往前跑，最后得到了第二名，班上同学也都替我高兴。接着是趣味竞赛“两人三脚”，操场上充满了加油声和欢笑声，虽然我们没有得到名次，但是大家玩得很开心。
吃过午饭午休过后，紧接着就是最刺激的接力赛，运动会前我们就已经加紧练*，希望能有好成绩。接力赛的'过程中，大家都非常紧张，一开始虽然有落后，但后来居上，场边也都是加油声，可惜最后天不从人愿，我们班输得好惨啊！虽然得了倒数第二名，但是大家都尽力了，因为对手非常强劲，虽败犹荣。
一晃眼，太阳已经渐渐西下，我觉得时间过得比*常上课还要快啊！大家收拾好东西参加闭幕典礼，为这美好的一天划下完美的句点，希望明年的运动会，我们班上能有更好的表现。
今天是一个大好的日子，因为今天是校运会。
我们来到操场，我们班的运动健儿正在准备，有的做运动；有的坐着定下神来；有的说要才能跑得快......
"下面有请五年级男女的800米的比赛”我们班的健儿马上来到跑到，首先是男生。
......
快到我了，我准备。那时我的心总是定不下来，心想:跑输了是一场悲伤，跑赢了是一场欢乐。我正想打退堂鼓。可是我又想跑。到最后，我还是去。这时我正为我们班男生说加油，可是我听见后面说我们班漏油，一看后面是5010班的成梁基，听后我说他们班漏油。可惹来的是一场祸，他们班的成员一起说我们班。成梁基是他们的班长说:"别说了。”说完他们停下来了。
到我了，我在跑道上做准备时我们班的人一直为我加油。"开始!”我们跑起来了，一路来都有我们班的人为我加油。心里有一种说不出的滋味，我太开心了。跑第二圈时，我竟然看见我们值日生的组长也为我加油，更想不到的是成梁基也为我加油，我真先听下来对他说对不起。还有天天挖苦我的唐佳也为我加油，我顿时眼眶里涌出激动的眼泪。
跑完步了，全部同学涌过来扶着我，我得了第三名。我还以为同学会骂我，想不到反而是他们鼓励我，他们说了一句我非常感动话，他们说："不要灰心得不到第一名下次得!”
今天我真开心，今天真令我感动!
前几天，我们学校开了一个十分有意义的运动会。开幕式上我们站了一个多小时，直到校长宣布：“建宁县实验小学第xxx届田径运动会正式开幕！”才结束。入场完后，是六年段的广播体操表演。接着是激烈的年段接力赛！
我参加了三样比赛，一样是25米折叠推瓶跑，一样是50米跑步，一样是团体接力赛。
先说25米折叠推瓶跑，开始我觉得很有信心，发令枪一响，我们飞奔出去，可是，我在推第一个瓶时，不小心没有推到，瓶却滚走了，我飞奔着去追瓶，终于追到了，接着便比较顺利地推瓶，推瓶比赛结果我得了第三名。
进行50米跑步比赛时，班主任柯老师特地勉励我说：“不要泄气，要坚持不懈，勇争第一。”我也暗下决心争取拿个好名次。“嘭”的一声，50米接力赛开始了。运动员你追我赶，向着一个目标飞奔而去，突然，一个运动员摔倒了，可是他猛然间站起来，继续前进；我也毫不气馁，最后我得了第二名。同学们都投来了赞赏的'目光。
在整个比赛的过程中，运动场上人声鼎沸，助威声此起彼伏，志愿者端茶递水、嘘寒问暖……比赛进行了两天，圆满结束。
我期待着下一届校运会的到来，那时，我一定会笑到最后。
今天，老师带着我们去操场散步的时候，我沿着操场走着，不禁想起了前个月我们举行完的校运会。
那是，一个阳光明媚的早晨，我们在这个美丽的英华园里，热烈的举行了一年一度的校运会。我们早上吃完早饭穿着整齐的校服怀着激动的心情来到学校的操场。
过了一会儿，校运会的开幕式开始了。我们在操场上整齐的站着，第一我们先开始升**唱**，我们唱的激情昂昂，非常的有气势，这声音让人沸腾，好似惊天动地。然后张校长宣布校运会开幕。
校运会的项目很多有各种各样：投沙包、400米跑、跳高、五人两足、端球跑、100米跑、保龄球还有很多，数都数不清。学校不仅组织了学生项目，还有老师项目。
在这些项目中我最喜欢的就是六年级的接力赛了，运动员们各各都精神抖擞，胸有成竹的。操场上拉拉队的“加油！加油！”的高声覆盖了比赛开始的枪声。接力赛开始的时候运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学小藿一眨眼的功夫就逼*了第二棒跑第二棒的同学飞一般的冲了出去但还是和别班拉开了一小段距离。我看着我们班的小田很利索地接过棒子就跑到别的班运动员前面，别的运动员紧追不舍但是最后追了上来，我心里非常紧张。他跑完以后泪流满面，我们班最后得了个倒一，但是我还是非常的敬佩他，因为那天是他们都是全力以赴跑的。
这时老师让我们集合了，我突然从想象中醒来了。我马上慌慌张张的去站队了。
这天，张老师带着我们来到了白鹤公园参加校运会。其中，让我印象最深的是拔河比赛。
开始，老师把绳子发下来，让我们班和另一个班比赛。我们站在比赛场地上，等到老师喊：“预备。”后，我们便一边拿起绳子，一边请各自的家长来帮我们。准备完毕后，老师喊：“一、二、三。”后，我们便各自使出各自的力气把系着红领巾的绳子向我们班的方向拉。可是“敌人”的人数好像比我们班多，力量自然比我们班大，但是我们没有放弃，就这样，我们一直没有分出胜负，最后，不知是谁突然在后面用了九牛二虎之力一扯，我们班就轻而易举的胜利了，可我们两个班都已经两败俱伤了，这时老师对我们说：“交换场地，再比一次。”于是，我们不得不为自己加点油了。
第二轮，我们班的人几乎都精疲力尽了。个个都没精打采的。交换场地后，我们又用吃奶的劲想拔得胜利，可没想却让我们的“敌人”占得了便宜，白捡了个冠军。
最后一轮，也是最重要的一轮，胜负就在此一举，我们一定要胜利。比赛开始后，只见有的同学咬紧牙关，脸涨得通红，手紧紧地拉着绳子不放，手上的筋仿佛要暴出来了似的。最后，经过不懈的`努力，我们班终于胜利了，她们个个都露出了笑容……
这次的运动会在我们的欢笑声中结束了，而我们也因这有趣的运动会而开心地回家了。
——昨天的作文600字范本十份
昨天，你走过雨街，雨，消失了你那洒脱的步子和你那星般的眼光，你走过，你静静地走过，走进这苍茫的雨街。
我知道--这是为了你的昨天。
为什么我们总喜欢把昨天的那一帘幽梦留在心里呢？难道那帘幽梦对你很重要吗？--不，一定不是，因为昨天已逝去，所以，让我们轻轻地告诉自己：不要把昨天的那一帘幽梦留在心里了。
虽然，你曾躲在被窝里悄悄地哭泣，为的是你那不景气的成绩，虽然你曾独自躲在自己的小房间里忧郁地徘徊，为的是别人那不解的目光，但是，并不能就因为你无意间的一球，踢破了人家的玻璃，就被认为是没有教养的野孩子；也不能你无意间摘了一朵“打碗花”,回家就小心翼翼地护着碗，生怕自己会把它给打碎。
为什么不相信自己呢？我们应该摆出一副诗人的架子向着朝阳放声吟诵：“我的路在我自己的脚下，我相信，我一定能用自己坚定的步伐，走出一条属于我自己的道路……”
朋友们，不要再把昨天的那一帘幽梦留在心里了，因为昨天是可怕的一天，它只是一种空落，一种荒芜留给我们。它也许还会让我们放弃对真理的探索，也许会让我们放弃对理想的追求，也许会……然而，我们须重新垦荒，就像我们的父亲卷起裤腿，不管寒冬酷暑。
朋友们，让我们学会告别昨天吧！我们不要再为昨天的那一帘幽梦而徘徊，而衰声叹气了。假如，我们学会了告别昨天，我相信，我们的生活会更加有趣，更加美好！
因此，让我们昂起头，挺起胸，与昨天道一声“Goodbye”,那么，人生正为你而喝彩。
九月彼岸，嫣红成色，并有万家灯火通明。乙未羊年将*尾声，这一年留给我最深的那抹记忆，是那年夏天教室里的包子味和那缕青丝发香。现在想想好像就跟昨天一样，早上醒来有时会搞不清状况，忽而回到高三那会，那一刻的心跳紧张了几分，却又会莫名的失落。一个人呆呆地坐了好久好久方才苏醒，不是那年，亦不是那天，我们曾经遗失的心跳不再拥有。
记忆被拉长，三月随风而至。绿柳盈盈，天地一水间。教室前的槐树吐出了一丝细细的嫩绿，教室里总是有做不完的试卷，和徘徊于耳边的沙沙声。看着黑板上的那块计时牌由最初的三位数，翻着翻着就只剩下最小的两位数。当那抹幽软的馥香飘飘而来时我知道槐花开了。轻轻地闭上双眼贪婪的在阳光下寻觅那份安谧，偷得浮生半日闲。想想那时的自己依然为心中那个理想奋斗着，后来。记得最末的那个晚自*听着听着就不知怎么睡着了，奇怪的是那晚大家都保持了沉默，至于后来的后来谁又知道呢。最后，我们各自离散。
那一张彩色的相片就是我们的匆匆那年。高考几多欢喜许多愁，忘不了之前的那种期待与失落交织的.矛盾心情，又莫名的害怕。其实，在停笔的瞬间等待我们的结局就已然落幕。最后的确定是深深地不甘，时常在梦中会梦见那时的自己。
有人说：大学就像是一口染缸，我们都会被染成不一样的颜色，然而最重要的是保持自己的本色。在我的认知中，大学就像是一个社交的朋友圈和学术交融的混合物。大学，并不是当初所幻想的那样：十里桃花，落木青青，山一程，水一程。谁能想到却是风一更，雪一更的荒诞。可是，既然做出了选择又有什么理由去抱怨。趁着年轻，好好挥霍青春。人生中没有那么多的如果，如果不好好挥霍青春，总感觉对不起年轻时的自己。没有那么多时间让你悔恨。也没有那些人陪你一起去疯，过了年少轻狂沉淀下来又有什么呢？
看到了桌上的美味佳肴，我的眼泪不禁流了下来……回忆与你相处的点点滴滴，仿佛一切都发生在昨天……
小时候，我长得很好，胖嘟嘟的，为了喂我吃饭，你总是变着法儿地给我做吃的，今天渴汤，明天喝粥……为了让我长得更好，你设计了一个作*时间：早饭好好吃，就只用上半天幼儿园；中饭好好吃，下午就出去玩；晚饭好好吃，就可以看电视。我为了多玩一会儿，所以每顿饭都吃得很棒，你看着我大口大口喝着粥的样子，脸上露出了欣慰的神情，虽然你没有用语言表达出来，但是我可以感受到你的高兴，因为你曾经说过：我开心，你就开心。这句话深深地记在心里……
慢慢地，我长大了，但你却渐渐苍老了，时间催促我长大，但却无情地把你变老。你一笑，皱纹显露了出来，让我看得很心疼，你为什么会变老？你是一个这么好的人。
虽然你总是不承认自己变老，但我却长大了，我心里明白，每个人都会变老，人不会永远年轻。看着你每天早上吃药，*时也基本上都不出门了，我看着很着急，真希望你永远不会生病，永远不要变老，永远健健康康的。
但是事与愿违，你越来越老，精神也差了许多，甚至走路一走时间久了你就会吐，看着你虽然被病痛折磨，但仍然对着我笑容满面。
你喂我吃饭，给我定作计划的情景，就仿佛发生在昨天一样，这些回忆烙在我心里，深深地印在我的骨头上。
现在我10岁了，您却70了，可我却希望你永远地活在人世，如果可以，我希望是一万年。
你的笑，仿佛在昨天，奶奶，你知道吗？我好爱好爱你。
像昨天今天同时在放映。
――题记
淡忘了匆匆而过的故事，日子总是无聊偶尔精彩。猛然被人问起当初的坚持，也不过是苦笑着摇摇头，早已没了当初的热情。还是一样闷热的天气，一样熟悉而陌生的地点，空气冒着小汗，我冒着大汗，内心忐忑不安，浮浮沉沉，漫无目的地行走，不想奔跑，也忘了怎么奔跑。他和他们说的梦想，曾经有过许多，却渐渐遗忘，好像仅仅是梦，像易碎的玻璃。走过的'路已是昨天。
炎夏，散落在风中的已蒸发，喧哗的都已沙哑。我们学会许多说法，来掩饰内心的懦弱。因为从来没有真正对一个梦想负责过，意志总被现实吞噬，借着三分钟热度来许下一个梦想，尔后寒风来了，暴雨来了，温度消失不见了，就放弃了。人真是脆弱的动物，只要出发，却不要目的，在梦的沙漠中无方向地流浪。现在，是昨天的未来。
活在四月的第一个星期六，我发觉青春就是一场声势浩大的梦，来了的，走了的，一直都在的，都是梦。而生活真实得那么动魄心惊，青蛙不会变王子，灰姑娘不会变公主，我们该有远大的抱负，但切记要脚踏实地。阳光可以透过水滴折射出七色阳光，从而发散出它的热情，它的热度，因为阳光拥有它需要的那份光芒。
该深刻的已经深刻了，该经历的也经历了，该懂的也都懂了。只是还不确定方向，还没有足够的勇气勾勒出梦的轮廓，还有一点点矫情，一点点犹豫。我们需要的，是勇气，理智和自信，我们为自己而活，虽然谈不上信念，但总不该让无谓的梦留下太多痕迹。该想到现在的未来。
小学时作文里滥用的“岁月如梭，光阴似箭”，如今貌似才体味到。无数做过的梦缩成一粒沙子，躲在眼睛里面，酸痛而苦涩。常常想时光的逝多少有些无奈，梦醒以后终于认清了现在。当明天变成了今天，成为了昨天，最后成了记忆中不重要的某一天，突然发觉在不知不觉中被时间推着走了好多路，沿途观望过无数梦想，有些落寞与惭愧。
我们活在梦里，但不能被梦迷惑了双眼。
不管昨天，还是今天。
“嗨，彩！你今天来得好早！”
“唉？云，你今天怎么来得比我晚？”
“哦……家里有些事。”我心虚了，我没有勇气面对她。
10月8日是她的生日，我从没忘记过，可我忘了给她买礼物。
10月7日，彩对我说：“云，明天是我的生日，你想来我家玩吗？”我这才想起来，完了，我忘记给她买礼物了！可我不愿告诉她，怕她会怀疑我们的友谊，便支支吾吾地说：“嗯，我……我不知道，我……我回去问一下我妈妈。”
一放学，我便冲到对面的“笨小孩”商店里，妈妈问：“你去那干嘛？”“彩明天过生日，我想给她买礼物。”
妈妈破天荒地给彩买了一个超级大的玩具，而那正是我最喜欢的一个款式，我对它爱不释手，生怕忘了，便把玩具放在床头，可到了晚上，我也想玩，便偷偷地拆开玩了一会，一不小心，“啪”。完了，一个零件不见了，我慌了，连忙把玩具放好，躺下睡觉。然而，那注定是一个不眠之夜。
那天下午，我十分不安地把玩具送给了彩，她很高兴。
我最终还是没能找到那个零件，彩也没来找我。
期末考试那天，彩找到我。“云，其实我知道那个零件是你搞丢的，我已经让店员帮我重新配了一个。我只是要告诉你，下学期我要转学了，拜拜！”说完便走了。
最后，妈妈在打扫卫生的时候找到了那个零件，但是……
我们的友谊终究没能和好。
彩，我们还能再见吗？
这一幕幕情景仿佛就发生在昨天，如果我还能再碰到彩，一定会对她说一声：“对不起！”而不是去掩饰自己的错误。
昨天下午，我爸爸出去吃饭了，我们就自由活动。原本要带上小婧和我姐姐去博物馆玩的，结果来了个意外：举行啤酒节，我们只好商量对策了。
我妈妈叫我们进去玩，我和我姐姐先玩了蹦极，再给小婧买了一串羊肉串（小婧从今天早上就没吃饭），就去射击了。
到了蹦极那里，我先上去了。我一直在那蹦着，刚开始觉得还挺好，到了后来，觉得跨那里勒的很疼，因为疼，我就没力气在蹦起来了。可是这并不好，我直接悬在半空中了，为了让脚碰到“地”，我用手使劲儿的攥那个橡皮绳子，结果呢，我居然起来了，我看了看我姐姐，她又停下来了。到了后来，我就不耐烦了，要下来。
我们玩儿完了蹦极，又到一个地方去买羊肉串，不过那里可真吵，说话都听不见。我们商量了商量，买了六串，十元，真是亏了！
我递过羊肉串，又拿了滑板，我们滑着就去设计那里了。我和我姐姐分了，一共十五枪，我打了九枪，她打了六枪，赢了一个小老虎，因为分不了，只好再打一次，又得到了一个。我们再往前走，还有一个打枪的地方我们一人一枪。可太气人了，一共可以打二十次，我中了十九枪，就是那一枪，打到气球的下头去了，我得到了一个小老虎，我姐姐得到了一个小羊，是挂饰。我们又玩了掷球的游戏，我只投进去一个，原本是三个，结果有两个弹出来，差点没气死我！结果我们一人一个手链，说是手链，其实是类似于佛手里拿的`那种小珠子串起来的。
我们出去跟小婧跑了一会儿。我将那个小老虎送给我姐姐了，因为今年是她的本命年，她也很喜欢。我准备明年弄到一个小兔子，算是我本命年的礼物吧。我们玩儿完了，就回家了。
光阴似箭，日月如梭。时间总在不经意间逝去，它会在你拿笔时从你的指缝间流走；它会从你漫步的那条小路上流走；它会消失在你疏忽的每个瞬间，而我一直在寻找我失去的每一个昨天……
大年初一的昨天， 我还蹦蹦跳跳、玩玩闹闹。而当那个昨天逝去的时候，我才发现我已又长大了一岁，早已不该在那个孩提时代流连，而我去还不想失去。可我要到哪里去寻找那个昨天？
考试的昨天，我还贪图玩乐，看着漫画哈哈大笑。而那个昨天溜走的时候，我才醒悟我看得不该是漫画而应该是教科书，我口中发出的不该是笑声而应该是英语单词。我该怎样去寻找那个珍贵的昨天呢？
小学毕业的昨天，我还有些不解老师的严厉和埋怨老师的教鞭。而当那个昨天消失之后，我才明白小学要比中学轻松得多，老师的话语才是我们进步的鼓励，但我的后悔也无济于事。我依然离开了小学的校门，踏入了中学的教室。这个昨天我还能寻找得到吗？
姐姐每个离家上学的昨天，我总是会埋怨她的霸道，不满她的管教。而当那个昨天过去的时候，我才体会到原来姐姐是我的快乐使者，她的存在让我感到充实。可是当我眼里溢满不舍的泪水去寻找那个昨天时，我还找得到吗？
我永远无法寻找到我失去的每一个昨天。不管是什么，只有当失去了才知道要好好珍惜，而我寻找的昨天，是我最后悔失去也是我最难挽回的东西。
每个昨天都有它不同的美，尽管这种美呈现不同的颜色，不同的味道，有酸、有苦、有红、有白，但不管辣苦甜酸，白蓝黑红，那都是精彩的昨天。
昨天已逝去，我是无法寻找得到的，但是，为了避免这每个昨天带给我的遗憾，我已不再去寻找昨天，而是全心全意地去把握今天。
在生活中，我们总会有许多追悔的时刻。友人常对我说：“昨天的阴影留在我的脑海中，我总无法让自己跨过昨天，把昨天成为过去，不去在乎昨天的不快。”其实，很少人可以真的忘怀过去，可以释怀昨天。
生活中，总会有些不开心不顺心的事。有时心中真的有许多的不快乐，这些不快乐总会左右着我们，限制着我们。现在出来工作了，压力也大了不少。然而，生活中本来就有酸甜苦辣，
我们应该学会安我们应该学会安慰自己，学会释怀一切，学会潇洒地对昨天挥手说再见。朋友诉苦时，我会告诉他们，生活的不如意都不是大问题，只要自己想得开，看得开，一切都不是问题。我们应该相信，这一切很快就会成为过去，许多的不快也只是一时的。
有一天，蓦然回首，你会突然发现我们已经忘记掉许多了，突然发现幸福就在我们身边：我们有父母的疼爱，有同龄人的陪伴，有友谊的滋润，我们该生活得开心，我们应该感到幸福，因为我们拥有青春、拥有亲情、拥有友情……
当昨天的一切都笼罩在心头，无法释怀时，泪便会涌出。
走过昨天，走过生活中那一小段坎坷难走的泥泞路，回头看看时，我们将会发现，其实自己挺棒。要有勇气、有信心去解决生活中的不如意，我们就能活得更精彩，活得更轻松！
其实，生活中，最重要的是笑容。以笑去面对生活时，阻难会在不知不觉中减少许多；勇敢地跨过脚下那片泥泞时，成功便离我们更*；走过昨天，我们便能成功地走向未来！
总在昨天的追悔中生活的朋友们，鼓起勇气来，把昨天藏起来！明天做错了，今天就要认真去做好，别一错再错！昨天的错，今天来弥补！要相信，生活是美好的，人生是充满希望的！
曾经在六月的阳光里，告别心爱的辅导员，怀着复杂的心情走进中学，如今两年多过去了，等待我们的明天就像盒子里的巧克力糖，什么滋味充满想象。昨天已经离我们远去，怀念昨天的同时却忘记了今天也会被明天怀念。我们在一个有一个今天中成长，只知道怀念过去却不知道珍惜今天。因为我们怀念最美丽的时光。
记得那曾经是一个寒冷的冬夜，室内一灯如豆，我坐在写字台前，望着窗外发呆，考试的不理想如阴霾缠绕在我心里。妈妈拿了件棉毯盖在我身上，我却莫明其妙的发脾气。突然有一股“太阳味”那是太阳特有的气味，才知道那是被太阳晒过的棉毯，这一刻突然觉得好熟悉，好感动，眼睛被眼泪润湿了。翻开尘封已久的同学录，一段段祝福，一句句心愿，其实这才是我最宝贵的财富。
我们哭了，那是因为运动会上，我们的运动员摔了一跤，失去了比赛机会。那是因为足球比赛上，有同学受伤了。也是因为同学们辛苦排练的节目在艺术节上被“毙掉”的时候，我们哭了，哭出了友谊，哭出了团结，哭出了心愿，也哭出了最真最善最美的感情。
等时间的魔法师把我们唤醒，慕地发现已经拥有了两个春秋，我们要做的只有面对现实。今天也会变成昨天，世上的一切一切都会过去。世界这么大，能相遇已经很难得，能在一起更是一种缘分，所以要倍加珍惜。明天也会变成今天，等明天的.今天到了，我们在相会时自豪的说最美丽的时光属于我们。“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛心相逢，夕阳山外山”每当听起这首《送别》心里有一种莫明其妙的冲动总会问问昨天的朋友：大家现在好吗？
有人说，时光就时一支进行曲，让人踩着轻快的节奏不断前进。
有人说，时光就是一曲赞歌，在拼搏的奋斗中才能成功。
也有人说，时光就是一首抒情的咏叹调，饱含了亲情和友情。
我说最美丽的时光不是昨天，也不是明天，而是今天……
走过我多少僻静的山村，跨过多少湍急的河流，遇过多少艰难的挫折，在人生的旅途中，我们曾为成长奋斗过，曾为追求努力过。
在我上小学时，我和小伙伴经常一起去学校。我们都是东窜西跳，妈妈对我十分的疼爱，把我当成她的心肝宝贝，每当我放学时，妈妈看见我在外面弄得身上像个泥人，又生气又高兴，忙着给我擦头洗脸，给我端茶倒水，爸爸便在一边看着，好像生气的样子，我便很捣蛋地给爸爸做鬼脸，对他说：“怎么啦，妈妈疼我，你不妒忌呀。”爸爸没有说什么，便到屋里去了，我也没有弄懂爸爸是什么意思。
到了晚上，偷听爸爸妈妈讲话是我的`特长，按照惯例，我把耳朵放在门上，便听爸爸说到：“你一直都是那么的宠爱她，她没有会干或干成功的事。”妈妈答道：“她现在还小，不懂事，大了之后再学也不晚。”爸爸又问道：“现在都上三年级了还小？在你身边什么时候都不会长大。”我想：我什么也不会做，长大后怎么自立自强呢，何况还要照顾父母呢。
到了第二天，天上正巧下起了大雪。吃过早饭后，妈妈说要背我去上学，我想我已经长大了。便对妈妈说，让爸爸送我去学校。在路上爸爸把我从背上放了下来，我摔倒了，我再也没有力气爬起来，想让爸爸把我拖起来，而爸爸伫立在那里，一动不动，眼里流露出鼓励的眼神，我便对自己充满了信心，接着又爬起来，继续向前走，身后的雪地上，留下了我一串串参差不齐的脚印……
我沉浸在妈妈的话中，长在温室中的小苗不会长成参天大树，在雄鹰翅下的雏鹰不会在天空中翱翔。我要自立自强，要有自己的追求，我渴望长大。妈妈，请放开我的手让我独自奋斗吧！
我会百尺竿头，更进一步，超越昨天的自我，让有限的生命散发无限的价值……
——角色的作文600字范本十份
当那些不起眼的故事突然闯进了我的脑海里，我就突然陷入了沉思，我不知道那些未来和过去到底有着怎样的交织点，我也不知道在这其中我自己这个人到底扮演着什么样的角色，我只是一个人在彷徨的思考着，我只是在想着那些过程到底是不是非我参与不可？还是说换个人也同样可以经历这些，完成这一系列这一流程的任务。
故事其实一直都有它们自己的味道，只是当故事被人接纳，被人嫌弃的时候，他们难免会被贴上莫名其妙的标签，就好象生活在这个世界上的人们，每个人都有自己的行为特色，每个人都有自己不一样的地方，可是却正是因为如此，他们才不断地被人嫌弃，被人喜欢，被人追捧，被人厌恶。这一切都是他们因为自己各自的独自特色而招来的.各种行为各种评价这些，其实每一个人都无法避免，每个人都要深受其害，也深受其影响。
在很久以前的时候，我不知道那些人到底给我们带来了什么样的道理，我也不知道那些所谓的利益相关到底充当着怎样的分量，还是说在这样的漫长过程当中，你的每一个人都给你带来了不一样的思想，最好像有人说你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换一下大家还是有一个苹果，但是思想却不一样，你有一种思想让我也有一种思想，当我们交换了之后，我们却有了两种思想或者是更多的思想。你要知道在这个世界上有很多情况都会存在双赢甚至多赢的情况，我们没有必要在关键时刻剑走偏锋，更没有必要那么极端的看待每一件事物。
在以后的人生路上你将继续踏上旅游的路途，你将会看更多的人，更多的事，你会从那些事情当中汲取经验，提炼出自己的感悟，然后写成自己的日记。
角色生活是一个华丽的舞台，每个人在这个舞台上都扮演着不同的角色。一个接一个的故事在这个大舞台上上演，不是开心就是悲伤。
在砾石路上慢慢走着，柳枝垂下来，正好落在我的头上。雨后的第二天格外明亮。我看见一个阿姨在我面前，戴着一顶草帽，弯下腰，拿着扫帚慢慢移动。但运动也是干净整洁的。广阔的天空使她看起来更小。她周围很少有人。她仍然用心清理每一片垃圾。那表情是多么专注和小心。是的，这是她的角色。她尽力发挥自己的`作用。当我走出公园时，已经是0点多了，又下起了毛毛雨。我加快了脚步。突然我看见一个警察在雨中，哦，是交警！他笔直地站着，不停地变换着姿势，表情非常严肃认真。淘气的雨飞过，碰到了他的脸。越来越多的雨水聚集在他的脸上，形成沟壑。雨水从他的脸颊滑落，一滴一滴，一滴一滴，他仍然面无表情地站着，指挥着车辆的运行。
我心中有一股暖流，啊，他是一名交警，在人生的舞台上，他扮演了自己的角色。雨越来越大了。因为下大雨，我必须跑步。我跑回家，擦了擦湿头发，然后坐在电脑前玩电脑。电话铃响时，我拿起了它。那是我母亲的声音。我妈妈说雨太大了。让我来接她。我回答是的。他关掉电脑，拿起雨伞，匆匆下楼。我下楼去找我妈妈。我帮她提起东西，撑起伞，然后走回家。她是我的母亲，我是她的女儿。帮助她是我的责任和义务。作为一个孩子，我应该扮演好角色。雨越来越小，阳光灿烂，温暖的阳光照耀着大地，我的心也温暖了。在人生的舞台上，不同的人有不同的角色。我们所能做的就是扮演好自己的角色，然后我们就能过上美好的生活。
每一个人都有一个属于自己的小小世界，在这个世界里他又同时出演着各种不同的角色。而这角色的好与坏影响着这个世界太*和动乱。
我们不仅是老师眼中的学生，家长眼中的孩子，还是老板眼中的职员，情人眼中的对象……
一个人从蹒跚学步到成为一个顶天立地的男儿再到满头白发趋偻而行，在经过花开，蝉鸣，叶落，雪飘的四个季节时总伴随着人们的喜怒哀乐，在这个过程中你的一举一动，一瞥一笑乃至面部表情，都会牵动着每一个人的喜与悲。
好的角色就是，在生活中，你是一个乖巧，可爱，讨人喜爱的好孩子；在学*中你是一个勤学，好问，奋发向上的好学生；在工作中你是一个，努力，认真，兢兢业业的好职员。
自然你周围的.人都会喜欢你的，你也会是一个很幸福的人的。会得到老师的好评，家人的关爱，老板的亲睐，以及朋友的信任……生活在这样的环境中，你当然会觉得每天都是晴空万里了。坏的角色不用说大家也知道了，生活中，调皮捣蛋，另人生厌；学*中，上课睡觉，不求上进；工作中，又什么都不干，不求上进。自然就会觉得每天都是乌云密布了。
其实谁不想做一个好人呢，不说留芳百世，至少也应该让我们周围的人都喜欢我们吧/扮演好自己的角色并不是一件易事，既要做一个好学生又要做一个好孩子还要做一个好员工。
在这短暂的人生中，我们应该有所作为，当我们在回忆时也不会因虚度而悔恨。至少也应该作到让同龄嫉妒我们有才华，让别的家长羡慕我们的家长有那样乖巧的孩子，让老板可以在别人面前炫耀有我们这样好的职员。
努力扮演好自己的角色，让我们的名子在我们的小世界里永驻。
我的个性真的很奇怪:有时候我脾气很倔，当我发脾气的时候，没人能说什么。有时候我非常依赖别人。别人说什么我就做什么。有时他们非常吝啬，有时又很慷慨。
说到这种倔脾气，还有一件事。我记得有一次我的同桌买了一支非常漂亮的天蓝色钢笔。我从她那里借的，但是我不小心把它弄坏了。但是她让我再给她买一个。当我到家时，我向爷爷要了一支钢笔。爷爷问为什么？我只是不说，最后我哭了。奶奶说，“来吧，老人，这孩子很固执。给他一个。”奶奶说，这次是肯定的。我心想。爷爷总是听奶奶的话，但今天我固执而又羞愧地结束了。
说我小气，也不是天生的，只是有时候别人借东西，懒得拿直接不借；有时它出奇地慷慨。我也不知道为什么，还说这才是真正的我。
因为我的性格，我也开了很多玩笑。
当我还是个孩子的时候，我特别喜欢芭比娃娃。我妈妈给我买了一个，但是每个人都有雄心壮志。不够两个人吃的。我该怎么办？我妈妈不可能买一个。顺便问一下，在我奶奶在乡下的房子里，我奶奶把种子放进土壤里并种植新的幼苗了吗？哈哈，我也要一个。我找到了一个父亲的花盘，装满了泥土，把芭比娃娃埋在里面。不，我的.头应该露出来，我祖母的幼苗也出现了。现在，我想种一棵芭比树。但是我等了很多天，没有看到它发芽，所以我问我妈妈。妈妈说:“你这个小傻瓜，芭比娃娃怎么会发芽呢？”“为什么？”我困惑地问道。“你长大后会明白的。”“哼！讨厌成年人。”我为自己感到委屈。现在我已经长大了，我终于明白了其中的奥秘。
这是我，一个不同的我，一个陌生的我。
在复杂的社会中，我们每个人都扮演者不同的角色，每一种角色都往往意味着一份责任与义务。
在家中，我的角色就是一个孝敬父母的好女儿。
人说：“百善孝为先”，做个孝子，是对我们中华儿女的基本要求。“孝”要求我们尊重、理解父母。在父母含辛茹苦把我们拉扯大的同时，我们也要为父母尽一份孝心。“孝”是一个固定的模式，而我们可以把它表现在生活的方方面面：父母下班回到家，我为他们递上一杯温热的茶，到他们生日的时候，为他们做一桌拿手的好菜。虽然这些都是微不足道的小事情，但其中却渗透了我的爱心。子女这个角色，我用我的爱心与孝心做到了。
在学校，我是一个守纪律的好学生。
我遵守校规校纪，尊重老师同学，这正是我对学生这个角色的诠释。作为一个学生，理所当然地要遵守学校的一切规定，这便是责任同时也是义务。做到了这些，学生这个角色便做到了。
当然，角色这个名词充斥着我们的生活。
在商场，我是一个消费者的角色。
在公车上，我是一个乘客的角色。
在医院，我又是一个病患的角色。
……
每一种角色相对的责任与义务是不同的。只有尽到了这些责任，完成了这些义务，我们才算充当好了这些角色。
社会的运转，需要多个不同的角色相互配合而成。如果把社会比作一台大生产机器，而你所扮演的角色就是其中的一个小零件。零件虽小，但在不同的.地方发挥着不同的作用。各个零件相互配合，才能保证机器的有序运转。
我不只是一个角色，你们也不是。我们要把自己的各个角色充分演绎好，社会这部精彩的电影才会精彩纷呈。做好一个好演员，扮演好你的角色，诠释好你的责任与义务。
我喜欢的人物有很多，比如孙悟空、小黄人、海绵宝宝等，但是我喜欢的游戏人物比卡通人物还多，有白起、源氏、半藏、马可波罗、狂鼠、死神、堡垒、猎空等等。
我最喜欢的一个角色是源氏，他全身是机械的，只有头是活的，他身穿白日银铠甲，身上散发着幽幽的绿光。他的身份是一个现代忍者。看他的武器有三个大飞镖，一把小长刀，一把武士刀。他可以瞬间移动，大飞镖一旦飞出去就成了三个小飞镖，让敌人受到双重打击；这把小长刀可以用来反弹别人射来的子弹；而武士刀则可以召唤一只神龙，真是太厉害了。
我第二喜欢的是角色是死神，他戴着一个骷髅面具，身穿黑色大衣，给人一种压抑、黑暗的'气息，手持两把喷子——散弹枪。他也可以瞬间移动，还能隐身，并且敌人射子弹过来也打不着他，因为他变成了一个透明人，子弹射来就穿过了身体。他换弹也很奇特，一没子弹就把枪一扔，又从身体里掏出一把全新的枪。一发大招就会把附*的敌人都吸过来，并且他会说一个很符合自己身份的台词：“死吧！死吧！”
我第三喜欢一个角色是狂鼠，他还有一个外号叫“炸弹鼠”，他身上背着一个大轮胎，戴着十几个炸弹，笑起来的样子就像小丑一样。其实他是一个残疾人，走起来一抖一抖的，你别看他这副模样，他也不是好欺负的。他手持炸弹炮，射出去的炸弹跟皮球一样，弹来弹去，弹完之后就爆炸。他还可以放地雷，放捕兽夹，一旦使出大招，他就叫：“炸弹来了！”通常能一击必杀敌人的。
以上就是我三大喜欢的游戏角色了。
我*时总想：“当爸爸都好！一回家就有现成饭吃（妈妈做的）。吃完饭，他刷好牙，洗好脸，躺进被窝，看电视去了。而我呢？一回家，做作业；吃完饭，做作业、复*；睡觉前，看书。一点儿休息时间都没有，更不用说玩了。”上个星期六一早，我突然冒出一个念头，我对爸爸说：“爸爸，我跟你玩个游戏，你答不答应？”爸爸说：“什么游戏呀？”“你答应还是不答应？”我说道：“好好好好好，我答应，总行了吧！”爸爸说。“从现在开始，你就是儿子，我就是你的爸。”我说。“儿子”呆住了。而我呢？却欣喜若狂，心想，这下，我的权力比你大，**什么你都管不着。呵呵！哪知，“儿子”立刻说：“‘爸爸’，肚皮饿饿。”啊！！！我咋没想到这点！“智者千虑，必有一失”早知道这样，迟点跟“儿子”换了！唉！这个“大黑锅”唯有我来背了。早餐吃什么呢？泡饭？还得烧菜呢！不干！炒鸡蛋？吃不饱。对了，煮面条不是我的拿手活吗？好！就煮面。等我烧好面，洗好锅子，打算吃面条时，发现“儿子”的'面碗已空空如也，我的面也少了不少。顿时，我火冒三丈，真想揍儿子一顿。不过，“大人”不记“小人”过，“爸爸”是该让让“小孩”的呀！俗话说：退一步，海阔天空吗。“儿子”一放下碗，就向书房跑去。我心想：“‘儿子’真乖！”但一想，不对，碗谁洗呀？难道又是……我！于是，我把碗收进厨房，手伸进水中……哇！冻死我了！算了，和中午一起洗了！于是，我走到电脑旁，玩起了电脑。
通过这次游戏，我知道当爸爸虽然权力大，可也不是一件容易的事哦！
人生是一个绚丽的大舞台，每个人都在这个大舞台上扮演着不同的角色。一个个故事在这大舞台上上演，或喜、或忧。
缓缓地走在石子小路上，柳枝垂下来，刚刚在我的头上。雨后的天空格外明亮，我看见前面有一个阿姨，戴着草帽，弯着腰，拿着扫帚缓缓地移动。
可动作倒也干净、利落。广阔的天空将她显得更加渺小，周围没有什么人，她依旧用心地扫走每一个垃圾。那神情多么专注，多么仔细。是啊，这是她的角色，她努力地扮演好了自己的角色。
走出公园，天空又下起了毛毛细雨，我加快了步伐。突然间我看见一个警察在雨中，哦，原来是交警啊！他站得笔直，一直变换着手势，表情十分严肃、认真。
调皮的'雨飞过去，沾在了他的脸上，越来越多的雨，汇集在他的脸上，形成了一条条沟壑。雨顺着他的脸颊滑落，一滴，一滴……他依旧面不改色地站着，指挥着车辆的运行。我的心中泛起一股暖流，呵，他是交警，在人生的舞台上，他扮演好了自己的角色。
雨更大了，大颗大颗的雨让我不得不奔跑。跑回家中，将湿透了的头发擦干后，便坐在电脑前玩电脑。电话响起，我拿起电话，是妈妈的声音。
妈妈说雨太大了，让我去接她，我回答说好。便关了电脑，拿了雨伞，匆忙地下楼去了。下楼找到妈妈，我帮妈妈提起东西，撑起伞，便走回了家。她是我的妈妈，我是她的女儿，帮她做事是我的义务，是我的责任。我应该做好子女的角色。
雨渐渐地小了，太阳放出光芒来，温暖的阳光普照着大地，我心里也暖暖的。在人生的舞台上，不同的人有着不同的角色，我们所能做的只有扮演好自己的角色，才能演绎出自己精彩的人生。
“做的这么差的作业，还能看吗？重写一遍！”爸爸气愤的喊道。我也垂头丧气的拿着我的作业回房间去了。我呆呆的想了一会，说到：“当孩子怎么这么苦，我要是爸爸那该多好！”
第二天早上，我对爸爸说：“爸爸，我们做一个交换身份的游戏吧！”可谁知，爸爸毫不犹豫的答应了。
现在，我终于可以正大光明的对“儿子”发威了。我威风的说到“不要再玩了，快去写作业。”但是，“他”顶了一句，“我们老师布置的作业我已经做完了。”这时，我严厉的说到：“什么？你写完作业，不知道复*课文吗？等一会还有两套卷子和奥数题呢！”“儿子”一脸不想写作业的表情，可是我瞪了“他”一下，“儿子”只好去写作业了。
而我呢，打开了电视机，又拿起了手机，悠闲地边玩边看。正当我玩的'兴奋的时候，‘“儿子”’跑出来说“爸爸，这道题怎么做？”我不耐烦的说，“你们老师没有教过吗？”我放下手机，给他讲这道题时；“儿子”又说“我肚子饿了，快去给我饭吧！”随后，“我”扔给“他”几元钱，厌烦的说到“自己去外面买点饭吃吧，我还忙着呢。”“儿子”看了看我，只好拿着钱极不情愿的下楼去了。
晚上，我拿着两套试卷放在了书桌上，说“一个半小时之后写完我检查”。我检查完“他”的作业后，“儿子”又说“爸爸，我瞌睡了，想睡觉，快给我铺床吧！”我给“他”铺完床后，我们父子俩才能安心的睡觉了。
通过这一次父子交换身份游戏，我体会到了作为学生之不易；但是父母为了孩子更不容易；我要好好学*，让父母安心工作，不用为我操心。
在我的心中有一个人扮演着不可或缺的角色，日日夜夜不停工作，心甘情愿、无怨无悔为我付出，那就是您——母亲。在您无限的爱中，灌溉我、抚育我，使我成长茁壮；用您温暖的双手保护我，用您和蔼的双眼关怀我，用您灿烂的笑容鼓励我，用您坚定的态度管教我，您所给予我的爱无与伦比。
犹记得几年前一个炎热的夏天，爸爸因公出国，您带着我一起同行到了德国，开启我首次出国的难忘旅程。因为爸爸要工作，只有您陪着我游山玩水，您怕我到处乱跑，因此从头到尾牵着我的手，您那双充满安全感的手让我在异乡从陌生到熟悉，从亦步亦趋到大胆尝试，以至于有一次您和爸爸带我搭火车从慕尼黑到罗腾堡，经过一个小站转乘另一班车，我兴奋过度，还没确定车次就独自冲上车，一瞬间车门已经关上，您急得如热锅上的.蚂蚁，马上跑去火车头向司机说：“我的女儿还在车上，请开门！”我忐忑不安、焦急万分的看着车外，眼泪几乎夺眶而出，深怕再也看不到妈妈，这时车门打开了，您紧紧的抱住我，我心中五味杂陈，您和我都泪眼婆娑！
妈妈您的面貌，任凭岁月留下痕迹，却掩不住对我永不改变的爱，您用无数的呵护换来青春洋溢的我；您皱纹日渐增多、白发日渐增长，但母爱伟大的光辉，却使我的生命更加璀璨；您苦口婆心的劝诫、耳提面命的教诲，句句都是深触我心的呼唤、情真意挚的关怀。
这样深浓诚挚的爱，使我的心灵得到滋润，使我的生命散发芬芳，母亲您的爱是天长地久永不改变的，愿用我一切的能力，来歌颂、回报您神圣无边的爱。
——有趣的科学课作文600字实用十份
“一切推理都必须从观察与实验中得来。”这是伽利略的至理名言。在这学期的科学课上，老师做了不少实验，我觉得最有趣的就是磁铁实验。
那是一个下午的第三节课下课，乌云密布，电闪雷鸣。我们正排着整齐的队伍去科学教室。到了目的地，我们发现桌子上有一个长方形的盒子，大家都不知道盒子里有什么东西，都想伸过头来看看，可都被组长制止了。一会儿，老师大摇大摆地走进来，大家迫不及待地讨论起来：“会不会是一些化学用具呢？”“会不会是空的呢？”“会不会是装了某一个小动物呢？”……大家的猜想各不相同。老师终于打开了盒子，盒子里居然是三对磁铁，形态各异，第一对是U形的，第二对是条形的，第三对是圆形的。老师让我们一一实验，从中有所发现。我连忙拿起铁钉、指南针和两个U形磁铁来做实验。我先把一个磁铁放在桌子上，把另一个磁铁反着放，两只“脚”相对。两块磁铁距离很*，它们静静地两两相望着。我慢慢地拿着一个磁铁往前推，对面的磁铁也随之扭动着，就像是跳舞。突然，“啪”的一声，两块磁铁以“迅雷不及掩耳之势”吸在了一起。我想：为什么会这样呢？真是奇了。之后，我又做了吸钉子和扰乱指南针的实验。在试验之后，我发现了一个共同点：都能吸住。这时，老师询问了实验结果，同学们纷纷举手，有的说是磁铁可以吸住铁的东西，有的说磁铁能把指南针给弄乱。最后，大家总结出磁铁有“同性相斥，异性相吸。”的特点。
大千世界，无奇不有。这节科学课让我们学*到了无穷的知识，让同学们大开眼界。
很快就是家长开放日了，所以，老师都早早的准备好了，想在家长开放日的时候大展身手。家长开放日到了，在这六堂老师精心准备的课中，我觉得科学课最让我感到新奇好玩。
上科学课前，我们班的同学忐忑不安的想：我们的科学老师出差了，这个老师是刚刚调过来的，不知道能不能行。
这时，临时替换的科学老师突然进来了，说：“同学们，我们今天科学课搞一次集体试验，大家准备一下。”
我们非常的兴奋，这是我们三年级下学期第一次做实验，所以，大家早早的准备好了，盼望着上课。
上课了，我们走到了科学实验室，老师把我们分成了好几个小组。老师拿来水、蜂蜜、牛奶和麻油来做实验，看哪个流得快，哪个流得慢。老师给我们发用具：四个装满水、蜂蜜、牛奶和麻油的杯子、一张有四张凹进去的地方的塑料板和一张记录纸。所有的小组都快乐的做着实验，忙的不亦乐乎。我们小组也不甘示弱，开始实验。“哎，你们看！麻油和牛奶的速度差不多！”我们一看，真的，很难分别出来麻油和牛奶的速度，我们只好看最后的结果了。我们小组低声唱起了新编好汉歌：“该快跑时就快跑哎，风风火火闯下来哟……”终于，牛奶在最后一刻领先一步，冲过了终点。最后得出的结果是：水流的最快，牛奶第二快，麻油第三快，蜂蜜最慢。
老师问：“为什么水、蜂蜜、牛奶和麻油流得速度不一样呢？”
一位同学回答：“蜂蜜流的最慢原因是因为蜂蜜的密度紧，流得时候阻力多，所以那么慢。水流得快的原因是因为水的密度特别的松，阻力少，就自然而然的快了。
“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃声打响了。我悄悄的和同学说：“真没想到，这个替换老师讲课经验这么丰富，比我们以前的老师还好哩！”
这节课我们不但学了知识，而且让我们开阔了视野，这节课我们久久不会忘记。
科学使人进步。每堂课都能使人受益匪浅，更别说科学课了，通过今天这堂课，我懂得了什么是重力和浮力。
今天上午第三节课是科学课。上课铃终于打响了，科学老师走进了教室，在黑板上写了几个大字：重力与浮力。
而后，科学老师拿着一个盛满水的缸子，问我们：“同学们，你们知道物体是因为什么力量促使它们浮上来的吗?”我们全班同学不约而同的回答道：“是浮力！”老师又问：“那你知道浮力是什么吗？”我们沉默了——不知道怎样说了。后来，老师拿了一个薄薄的空的无顶塑料盒，放入水中——它果然浮在了上面，老师又让我们一个一个地上去做实验，用手指轻按盒子的中心后有什么感觉。前几名同学说好像在按一个果冻似的。而我却感觉好像有一个“大手”在用力的托着盒子，我得费力才能把盒子按下去。老师说这只“大手”就是浮力，而我们促使物体下沉的力气叫做重力。
老师又提问了：“同学们，既然你们都知道了什么是浮力、什么是重力了，那我来考考大家，沉下去的东西受到浮力的影响吗？”我们的回答都不一样。我很有幸第一个被老师叫到讲台上做实验的，实验内容是用一根绳子绑在手指上，拉起在水中装满水的瓶子，我拉了拉，说道：“瓶子在水中很轻，相对所用的力气也很小；而瓶子离开水面时却很重，且相对所用的力气也很大。”老师说：“很好，这就说明沉下去的物体也受到过浮力的影响，只不过是重力比浮力大而已。”
通过这堂课，我知道了什么是重力和浮力，真使我受益匪浅啊！
天刚亮，我抑制不住心中的激动，早早地起了床。因为我的“科学小博士”课程正式开课了！
我带着满脑子的好奇走进教室，一眼扫过，许多都是我没见过的稀奇东西。开始上课了，只见老师拿出三个盛有不同物体的烧杯，说道：“第一个里面装着的是洗衣粉，第二个里面是……”“肥皂！”眼尖嘴快的我抢着说。“对！那第三个呢？”“这个……”我傻眼了。老师微笑着示意我坐下，拿起烧杯说：“这是一种化学试剂，易溶解于水，有较强的去污能力。”“那它叫什么名字？”“它有毒吗？”大家七嘴八舌地提出自己的疑问，课堂上一下子炸了锅。
老师没有急着回答我们，而是让我们在三个烧杯里倒入了等量的开水。等物质都溶在水里后，老师给我们发化学试纸，解释说：“在化学上液体可以分为酸性、碱性和中性。现在大家用试纸分别测试三种液体，并报告结果。”我一边操作一边比对，虽然天气很冷，我却一手心的汗。很快结果出来了：第一和第二个烧杯里的物体是强碱性，第三个却显示中性偏碱。“这到底是什么原因？”
看到我们着急的样子，老师又说：“同学们，通过试纸比对，我们知道第三个烧杯里的液体碱度较低，它就是我们*时最常用的一种洗涤成分之一——十二烷基苯磺酸钠，它是一种表面活性剂。现在，我们就用它的溶液做一瓶洗发水。”说做就做，我们在老师的指点下，专心调制着洗发液，什么香精啦、色素啦统统放了进去。“老师，我的洗发液怎么像水一样稀呀？家里用的都要使劲挤出来的呀？”我晃晃手里的洗发液问道，“对，我的也是！”“还有我的！”看来大家都遇到了相同的问题。老师再次露出神秘的微笑，说：“那是因为大家都少加了一样物质。”老师晃了晃手里的瓶子。当我把瓶子里的东西缓缓加入瓶中并搅拌后，奇迹发生了，刚才还是水一样的洗发液渐渐变得黏稠了，真是太神奇了！
这天的课让我大开眼界，科学的世界不像书上的字母、符号那么枯燥，它们是有生命的！看着阳光下发出靛蓝色光的洗发液，我高兴地笑了。
自从上小学以后，我上过数不尽的课，但有一节科学课，特别有意思，让我印象深刻。
这节课的开头，科学老师给我们分析了地球的矿物和岩石，并跟我们讲：“同学们，今天我们的课要讲有关腐蚀的有关知识，你们知道什么东西能让一块岩石从很大变成看不见呢？”还有这么神奇的东西？大家都疑惑地摇了摇头。“哈哈！”，科学老师笑了一笑说：“这样东西叫做盐酸，可以把一大块石头全都腐蚀了。”接下来，老师给我们每个人发了一根滴管，里面已经吸上了盐酸，还有一个小塑料碟、一块小石头。然后让我们把滴管的口对着岩石，差不多快要贴*岩石时，轻轻用力挤出滴管里的盐酸滴一滴到岩石上去。“哇，太神奇了”！只见岩石上立刻出现了一个小洞，小洞里盐酸正冒着泡还在慢慢腐蚀石头，5分钟过去了，岩石居然被腐蚀穿了。
我看了看周围，有的同学和我一样，手上的石头出现了小洞，高兴地直欢呼“我成功了”，可是有的同学却急得满头大汗，因为他的岩石没有被腐蚀出小洞。我觉得很奇怪，举手问老师：“老师、老师，为什么有的石头被腐蚀出小洞，而有的却没有呢？”老师故作神秘地说：“我也不知道。”老师的心思被我看出来了，他肯定是想过一会儿再告诉我们答案。果然，5分钟后，老师问我们：“同学们，你们手中的石头是不是都被盐酸腐蚀出小洞了呀？”。“不是”，一部分同学回答道。“那请大家翻开课本来找找答案吧”老师说。原来老师是叫我们自己到课本上找答案，我翻开书仔细地阅读了这一课的内容，原来，被盐酸腐蚀的只有石灰岩，其他材质的岩石不能被腐蚀。
这堂科学课，我通过亲自动手做实验，学到了关于盐酸腐蚀的知识，让我非常难忘，真是一堂既有趣又长知识的课。
我们的科学课已经上到了《光》这一单元的第五课“光与热”了。老师让我们为下一堂课做好实验的准备：每个小组都要做一个简易的太阳能热水器。我们组的任务便交给了我。
为了下一堂科学课做实验所需要的材料，我放学一回家便开始准备起来。我反复研究了书上它的设计原理，找齐了制作的材料后，便动手做了起来。
第一步：做太阳能热水器的储水箱。我选用的材料是一个圆柱形的椰汁易拉罐饮料瓶。因为它是金属铝制的，所以比别的瓶子更容易导热。又在瓶身外面裹了一层黑色无纺布，这样能更好地吸热。
第二步：制作太阳能热水器的保温装置。为了让光透进盒子里，我把鞋盒盖的盖面剪掉，蒙上透明塑料纸。在盒子底层铺上人造棉，旁边塞满泡沫塑料，这样可以起到保温作用。在盒子的背面也粘上黑色无纺布，也是为了能更好地吸热。
第三步是最简易的一步，就是剪一大块锡箔纸。是用它放在热水器后面做反光用。一切准备就绪，就等着在科学课上大显身手了。
终于等到这一天了。科学课上，老师为了提高我们的兴趣和积极性，特意举办了一场比赛：看哪组的太阳能热水器在规定的时间内上升的温度最高，保温时间最长。我们全班同学迫不及待地期待着比赛的开始，老师一声令下，我们捧着自己小组的太阳能热水器飞奔到操场上，迅速抢占阳光直射的区域，按照科学书上的指示，放置好自制的太阳能热水器装置。
二十分钟后，我们组水温的测量结果是28摄氏度，比原先上升了6摄氏度。尽管也有个别小组领先我们一筹，但比赛还没有结束，所以我们信心满满并没有妥协。临*放学的时候，老师做了最后一次测量。我们小组的温度是38摄氏度，高出其他小组，我们组获得了第一名的好成绩。
这次实验很成功。动手做科学实验不仅让我们更好地掌握科学知识，而且更使我们体味其中的乐趣。
今天的科学课上，蒋老师带我们做了一个非常有趣的实验。
“叮呤呤”，上课铃响了。蒋老师走进教室，“同学们，今天我们要做一个实验，大家都带了橡皮泥吧?”“带了!”我们一齐答道。“好!今天的实验就是：我们要把橡皮泥捏成各种各样的形状，让橡皮泥浮在水面上，并在里面放一角钱硬币。如果放2个就沉下去的话，那这块橡皮泥的载重量就是1。以小组为单位，听清楚了吗?”“听清楚了!”“好，现在开始!”顿时，教室里沸腾起来。
我和陈子涵、芮艺是一个小组。“啊，我想到了!”我叫了起来。“嘘，你小声点!你想到什么了?”陈子涵和芮艺异口同声地问。“我们可以把橡皮泥捏成小船的形状呀!”我兴奋地说。“好啊，试试看吧。”“哈哈哈，成功喽!耶!”我笑得合不拢嘴。“老师，我们成功了!”心情激动的陈子涵忙向老师汇报。“你们的橡皮泥浮起来啦?”“是啊!”芮艺说。“能放几个硬币?”蒋老师问。“嘿嘿，还没试。”“那赶快试试吧。”“当……”第1个硬币放上去了。“当……”第2个硬币放上去了。第3个硬币还没放上去时，“小船”已经沉没了。“载重量是2，老师。”“好，同学们”，突然老师把我捏的“橡皮泥小船”展示给大家看，“班长很聪明，把橡皮泥捏成了小船的样子。”说完，便把“小船”还给了我。我心里暗暗自喜。雷凯屹来学我们。他把橡皮泥捏成了碗的样子，载重量是1。接着，他们增加了橡皮泥的量，扩大了碗的面积。哈，他们装了4个!真厉害!
你们说，今天的科学课有不有趣?
哎，又到了科学课，上课铃一响，同学们个个都一脸悲伤、心不甘情不愿地回到座位上准备上课。
“上课”、“起立”、“老-师-好”，同学们像早上没吃饭一样懒洋洋地对老师说。
科学老师没有生气，而是笑着跟同学们说：“今天，我们不上课，我请大家来看个十分有意思的小视频。”
同学们异口同声地说：“好！”
科学老师打开电脑，打开了文档内的一个文件夹，便退到了一旁，让我们观看了。
我们兴致勃勃、目不转睛地盯着电脑，教室内瞬间就鸦雀无声，只听见那此起彼伏的呼吸声。
视频里出现了一个细胞，它慢慢地慢慢地分裂，逐渐地形成了一种类似海藻的远古植物。它通过不断吞食周边的小细胞来存活，过了一会儿，它的形状变成了七嘴鳗的模样，张开大嘴死死地咬住其它生物不放。又过了几分钟，河水干涸了，它爬上了岸，一边爬一边进化，变成了类似伤齿龙一样的小型恐龙。它顾不上寻找食物，而是不断地向前奔跑，它遇上了棵参天大树，它抬起头看看大树，好像要爬上去似的。果然，那只恐龙一边爬树一边再次进化，慢慢地变出了毛，它越变越小，越来越灵活，突然一下子就钻进了树冠，当它从树冠钻出来的时候，便变成了一只巨大的猿。它继续向前奔跑，来到了冰川，在这里，它开始了直立行走，再走走，它便褪去了毛发，变成了原始人，它向前狂奔，身上慢慢地多出了衣服，进入了十九世纪末，他慢慢地向前走，转眼来到了二十世纪初，他变成了个大胖子。同学们爆发出一阵笑声，但很快又停止了，大家瞬间明白，这不就是我们人类的进化史吗？
视频结束时下课铃响了，科学老师也离开了教室，但同学们仍在回味着刚刚结束的这节有趣的科学课，我希望下一次还能以这种有意思的方式再上一堂科学课。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我们排着整齐的队伍走到科学室上课。
“同学们，今天我们来种黄豆！”“yes！”同学们高呼起来。“你们先分好组，然后每组找一位同学做组长，让组长来拿工具！”同学们议论纷纷，找到自己的好朋友组成一个小组，我马上找到我的好朋友，然后拿着工具到科学室后面的空地开始分配工作！
我们来到一块空地，小瑜负责把杂草给铲除掉，我和小敏负责铲除土壤。小雯负责取水。工作都分配好了，我们开始种植了！
小瑜把杂草拔掉，看样子很吃力，他咬着嘴唇，紧闭双眼，头上冒汗，“啪！”的一声，把我们逗得直不起腰来。
我和小敏拿着铁铲，蹲了下来使出吃奶的劲，我看见有一大块似土非土的东西，我拿过来研究了一下“怎么办呢？”“切开吧！” “好”我一刀砍了下去，那块东西没反应，我砍了半节课还没反应，小敏停下手中活，对我说：“别砍了，这砍到何年何月啊！”对呀，我心想，可以扔啊！我捧起那块东西大力一扔“开了，开了，这是石头啊！早知道就不砍，砍得我手都痛了”我有点抱怨的说，土已经松好了，到小雯上场了。
小雯从地上捡起一片又长又宽的叶子，看来小雯对用叶子装水很有丰富的.经验哦！小雯飞快地跑到水龙头旁，慢慢的打开水龙头，装满水后，小心翼翼的走过来，看样子她生怕把水倒出来，突然她手脚快了起来，“唰”叶子上那纯洁的水，全都倒在了我们刚挖好的洞里头。
我们小心翼翼的把种子撒到坑里面，盖上土。我们期待着种子的发芽，希望它不会辜负我们对它的培育，结出又大又壮的果实来回报我们。
我非常喜欢科学课，因为课上我们会做一些有趣的实验，发现有趣的东西，看到有趣的现象。
“叮零零――”上课了，刘老师伴着铃声走进了教室。只见她手里拎着三个篮子。太棒了！今天肯定会做实验，我欣喜若狂。老师先给我们发了气球，让大家把气球吹足气后松开，观察气球喷气的方向和运动方向。大家兴致勃勃地吹了起来。我一不小心松开手，大大的气球“呼”地一声一飞冲天，接着“啪”的一声飞速地落在了地上。几分钟后，刘老师问道：“你们知道气球为什么会飞起来吗？”教室里鸦雀无声，大家都在绞尽脑汁地思考着，有位同学答道：“是里面的气体喷出后，推动气球往上飞。“老师点头说：“是的，那你们发现气体喷气方向与气球的运动方向有什么关系吗？”全班异口同声：“相反的。”“这个和气体喷出方向相反的推力叫做反冲力。你们能否用这种力驱动小车运动？“大家跃跃欲试。
我们先把小车组装好，仔细观察后发现上面有一根小小的管子，一头大一头小。我们先把气球套在管子的大头上，用嘴对着小口把气球吹得足够大，用手捂住小口不让气跑掉。然后把小车摆正松开手，气球里的气体猛地向后喷射出来，小车飞速地向前冲了出去，有点儿像火箭升空的感觉。“成功啦！“大家都欢呼起来。后来，我们还做了对比实验：大小不同的气球、粗细不同的管子，发现气球越大或管子越细时，气球喷气的时间越长，小车运动的距离越远。
实验结束了，老师补充道：“生活中有许多东西也是运用了反冲力原理，如喷气式飞机、火箭、导弹等，都是靠喷气发动机产生反冲力而运动的。在自然界中，还有的动物能凭借反冲力逃生呢！如乌贼、章鱼。“
这真是一堂有趣的科学课，一个小小的科学实验都包含着那么多知识。
