未来的教室是由许多的科学家和发明家苦心研制而成的高科技智能教室，它的形状是圆形的，因为那样会更加美观，及防大风的冲击力，那样一个圆形的房子有许多我们意想不到的东西，现在我们就先走进其中一个教室去看看吧！
走进教室我们首先看到的是教室一个部分那就是门，未来的门有扫描和声控系统，它会把这个班的同学的头像和声音都集合到系统里，如果你想进入教室就必顺通过扫描和声音来辩认确定你是不是本班的学生，如果通过那才可以进入教室，看神奇吧！
进入教室后我再介绍一下教室未来的墙，它的材料是由棉花一样柔软的材料制作的，下课了墙的颜色会自动变成蓝色或绿色，让同学们的眼睛缓解疲劳，这时如果你把背靠在墙上，墙面上会自动出现按摩器，给你按摩。
下面我再带你看看未来的黑板吧！黑板是老师助手，它会说话，可以和同学一起读课文，它也用手可以帮助老师拿练*册，老师说什么，黑板上立刻会出现，看是不是比现在老师用的投影更好呢？
看过黑板了，那以我们下面就接着来说一下同学们最离不开的桌子及椅子，未来的桌子可以在上面写作业，当然按下一个按扭会出现一个大屏幕，你可以在上面看到书上的内容，也以用手在上面写字，下课了，桌子会伸出出二只手给你按摩眼，然后桌子会慢慢消失在房顶上（上课后再变回来）这样给同学们提供一个宽阔的活动场所，此时外面下再大的雨也不用担心没地方玩了！
下面再说一下教室中最重要的一个部分，那就是地板，未来教室的地板是按人来分的，以便每个人都会拥有一块地板，地板可神奇了，你想让它变成什么温度＼颜色，只要一说全部搞定，省时、省力、省时间。我希望科技发达快点再快点，使我的愿望能早日实现，这样老师教学上会省力一些，而我的学弟学妹们会对上学更加感兴趣。那我们一直来期待吧！
未来的教室是由许多的科学家和发明家苦心研制而成的高科技智能教室，它的形状是圆形的，因为那样会更加美观，及防大风的冲击力，那样一个圆形的房子有许多我们意想不到的东西，现在我们就先走进其中一个教室去看看吧！
走进教室我们首先看到的是教室一个部分那就是门，未来的门有扫描和声控系统，它会把这个班的`同学的头像和声音都集合到系统里，如果你想进入教室就必顺通过扫描和声音来辩认确定你是不是本班的学生，如果通过那才可以进入教室，看神奇吧！
进入教室后我再介绍一下教室未来的墙，它的材料是由棉花一样柔软的材料制作的，下课了墙的颜色会自动变成蓝色或绿色，让同学们的眼睛缓解疲劳，这时如果你把背靠在墙上，墙面上会自动出现按摩器，给你按摩。
下面我再带你看看未来的黑板吧！黑板是老师助手，它会说话，可以和同学一起读课文，它也用手可以帮助老师拿练*册，老师说什么，黑板上立刻会出现，看是不是比现在老师用的投影更好呢？
看过黑板了，那以我们下面就接着来说一下同学们最离不开的桌子及椅子，未来的桌子可以在上面写作业，当然按下一个按扭会出现一个大屏幕，你可以在上面看到书上的内容，也以用手在上面写字，下课了，桌子会伸出出二只手给你按摩眼，然后桌子会慢慢消失在房顶上（上课后再变回来）这样给同学们提供一个宽阔的活动场所，此时外面下再大的雨也不用担心没地方玩了！
下面再说一下教室中最重要的一个部分，那就是地板，未来教室的地板是按人来分的，以便每个人都会拥有一块地板，地板可神奇了，你想让它变成什么温度＼颜色，只要一说全部搞定，省时、省力、省时间。我希望科技发达快点再快点，使我的愿望能早日实现，这样老师教学上会省力一些，而我的学弟学妹们会对上学更加感兴趣。那我们一直来期待吧！
你看到了闪闪发光的墙壁，屋顶上开满了五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵，你一定会认为这是一座公园，那你就猜错了。这是未来的多媒体教室。
未来的多媒体教室它的建筑材料都是现在的高科技产品，它具有一轻二薄三坚固的特点，令你想不到的是：整个教室可以拆装，如果要外出旅游，也可以把教室折好随身带着，到达目的地之后再安装好，既可以学*又可以当成玩具，这真是一举两得吧！其实这还不算什么呢，还有教室的门也更令你耳目一新。
教室的门设计得那可不是一般的好，它是具有防盗功能的，门里面有一台很小的电脑，它可以通过指纹来判断你是不是教室的主人。还有一种功能，如果你按时到校的话，门上便会出现“欢迎你，你真是一个敬职的人，这一点果然跟我一样，不错！不错！”这些字；如果你来晚了，门上就会出现“你迟到了，你应该要向我学*，知道不？”这些字样。教室的前后各有六个大窗户，这些大窗户不但能够收集很多的阳光，还能不断地制造新鲜的空气供同学们呼吸。虽然这些玻璃有这种令人不可思议的功能，但是跟黑板上玻璃相比起来，就更加显示出黑板上玻璃的与众不同。
黑板还是跟现在一样在前面，不过那时的玻璃跟现代的玻璃可大不相同，它具有两个功能：一个反光，二可以自动放大老师所写的字，这样后面的学生或者是*视眼的学生可以看清楚。椅子可以随时升高降低，它是根据你的身高来调整的。桌子也就是一台电脑，桌面也就是屏幕，要是在上课时有什么地方听不懂，按一下鼠标就行了。教室的四角安装有摄像机，要是谁上课违反了纪律，他那“光辉”的形象就会被拍摄下来。
这就是未来的多媒体教室，坐在这样的教室中学*怎能不快乐？学*怎能不好？我的理想就是将来成为一名建筑设计师，把这个大胆设想变成现实。
到了2030年，我成功地发明了一种与众不同的“教室”，你想参观吗？那就跟我一起来吧！
来到了教室门口，你会看到教室里有一墙色彩缤纷的墙纸，它的功能可多了！上课的时候，墙纸会变成蓝色，因为蓝色更接*人的松弛度，让同学们上课变得津津有味。这墙纸还能根据不同的课程来变为不同的颜色：比如上音乐课时，墙纸会变成红色，大家上课的积极性就会大大增加；上美术课时，墙纸就会变成一幅幅山水画，人物画，写生画，以供同学门临摹……下课的时候，墙纸还会变成绿色，要同学保护眼睛.再看看桌椅，上面摆着一台最新型号的笔记本电脑，只有一本练*本那么大，里边有小学到大学的所有课程，再也看不到堆积如山的书了。这笔记本电脑的屏幕是特制的，所以你对着电脑久了，眼睛也不会*视。再看那黑板，上课时，黑板能变成多媒体放映机，老师就能把一些资料放映在上边，我们就能学到更多的知识。
这个教室最大的特点是能随意折叠和瞬间移动。在教室门外有一个红色的按钮，按一下，教室就能缩小五倍，再按一下又会缩小五倍，这样一直缩到最小就能把它放进口袋里。如果你不喜欢这样，也可以按蓝色的按钮，那么课室就会像折伞一样折叠起来，直至折叠成一本练*本那样厚，就可以放进书包里了。因为它是用塑料做成的，所以重量不到100克。上课时，如果课文是关于大海的，瞬间移动的功能就派上用场了。只要老师对大门说一声：“去海边！”教室就会在一秒钟之内到达大海，对我们的学*有很大的帮助……
“铃……”我慢慢地睁开眼睛，看了看周围，哦!原来只不过是一场梦!不过我想：随着社会不断进步，科学技术不断取得新成果，我们的地球一定会更加美丽，更加可爱！
时光飞逝，一眨眼就到了科技先进的2040年。在2040年里，科学技术突飞猛进，人们的生活也变得舒适安逸。当然，学校的教室也焕然一新了。今天，就让我们去大开眼界一番吧！
当清晨的第一缕阳光透过窗户照在我的书桌上时，我背上书包，迈着矫健的步伐，哼着轻快的歌曲，来到了教室。这时，我眼前一亮，科技发达得让人难以想象，简直出乎意料。
教室里的大屏幕是圆形的，外框是五颜六色的，上课用它来讲课时，如果讲到海，那你的周围就会波涛汹涌；如果说到地震，那你就会地动山摇；如果谈到雪，那教室里就会下起鹅毛大雪。总之，会让你身临其境，感到无比神奇。
黑板也很新奇，它们都是声控的。只要老师把要写的说出来，黑板上的字就会一字不落地呈现。如果老师想擦掉，就对黑板说一声擦掉，便大功告成，黑板马上变得一尘不染，这让老师们得心应手、省心省力。
再来看看黑板报吧！你只要把黑板报旁的小圆盘放在头顶上，把想画的事物在脑海里呈现出来，它就能按照你的要求，从头到尾画得栩栩如生，人人看了都赞不绝口。
桌椅也发生了翻天覆地的变化。就算你要放再多的东西都放得下。只要你在旁边的输入器输入你想拿的东西，它就会立刻出现在你的书桌上，心想事成，十分便捷。如果你觉得椅子高或低了，一坐上就好了，因为它有智能调节功能，能根据每个学生的身高、体型进行自动调节。
在门的旁边有两个按钮，蓝色和红色。在夏天，如果你热得大汗淋漓，按下蓝色按钮，就会让你变得凉爽如秋；在冬天，如果你冷得瑟瑟发抖，按下红色按钮，就会让你变得温暖似春。
这就是未来的教室，神奇又先进，舒适又温馨，在这样的环境里学*，学*将成为一件愉快舒心的事，人类的进步又将迈进新的一步。
整齐的书桌，雪白的墙壁，明亮的课堂，每天传来朗朗的读书声……未来的教室是什么样的呢？今天就让我来当一个未来设计师，想像一下未来的教室吧！
未来的教室里一定非常的干净。每个地方都没有灰尘，而且我们的书本我们的书桌都是全新的，每天的空气都会换一次，就算大家没有打开窗户空气也会自动去转换新的新鲜空气，更重要的是还有空调，这可不是一般的空调，他不仅能让人感觉到很舒适，而且怎么吹都出不感冒，同时还能让大家选择性的来选择空调的味道，还能保证同学们每一天都有一个良好的学*状态，可给老师带来一个美好的心情，能够将更多地知识带给大家。
未来的教师有考试就会有一个“隐形眼睛”时时刻刻都盯着你。不管是你要去上则所还是有什什么么事情那双“隐形眼睛”都不会离开你，这样就会让老师放放心心的坐在办公室里等着我们考试了。考完试的试卷要怎么改呢？*时都是老师改的，未来的世界里有自动改作业机，用完了红笔自动加水……
不仅是老师方便，而且中午在学校午托的同学什么都不用带，直接到饭堂里去点自己要的东西，几秒钟之后，马上送到，虽然速度快，但是能不能保证食物的健康，我敢保证一点事情都没有事，而且睡觉的床一切都是由电脑指挥，你要是软的床还是硬的立马可以睡觉，只要你睡觉了，别的地方有任何杂音都不用、会听到因为床一切为你服务……这样的教师还少了一样东西，就是自动檫黑板的机器，擦的时候要把粉笔灰吸进去，就是因为有了这一个功能才能不让粉笔灰搞到老师的脸，这就是他的用处了，我相信在未来的教室里我们的教师将会更加的漂亮，给我们提供一个更加美好的学*环境。
未来的教师到底是什么样子的呢？
大家知道未来的教室是什么样的吗？哈哈！不知道了吧！由我这个未来著名的房屋设计师告诉你吧！
我设计的未来教室圆形的，里面有红、橙、黄、蓝、紫、粉六种颜色的小按钮和一个安全显示灯。
只要上课前摁一下黄色的按钮，当老师讲到哪里大家就会到哪里。假如老师正在讲黄山这篇课文，同学们霎那间就会到达景色秀丽的.黄山，身临其境欣赏黄山的云海。
红色可以随意调换教室的墙壁的样子，也可以让墙壁随着四季变换的。假如现在是冬季，教室的墙壁上就会出现小孩子在堆雪人、打雪仗，一个个脸蛋红彤彤的和漫天飞舞的雪花。
紫色、橙色和粉色的摁钮是专门为老师设计的。老师只要摁住紫色的摁钮说出自己想写在荧光屏的话，荧光屏立刻就会分别显示出汉字和英文来。未来写字用的是个人专用写字笔，只有本人、家长和老师可以看见，其他人一律看不见。所以老师只要说出同学的名字，并摁一下橙色的按钮，那位同学的本子立刻就会调出来，如果那位同学没有没有带，和没带的原因都会显示在荧光屏上，老师、同学一目了然。老师只要按动粉色的摁钮每个同学下课、上课的一举一动老师都会掌控。
蓝色的按钮是隔音装置，不管外面的声音再大再吵杂，坐在教室里的同学和老师都不会听见。
有人可能会问到，安全显示灯是干什么的？其实安全显示灯就是有什么危险情况或自然灾害来临的时候，他就会提醒大家，让大家向安全的地方疏散。
大家认为未来的教室怎么样？要是好，就快些穿越时空隧道来到未来的世界，感受不一样的生活魅力吧！
晚上，我迷迷糊糊中感到传说中的阿拉丁飞毯来接我。飞毯说，它要带我去一个任何人都没去过的地方。在那里，能见到世界上最新的教室。我半信半疑的坐上飞毯，跟着它飞向远方。
大概过了两节课的时间，飞毯把我带到了一个小岛上。小岛上满是形状各异的教室。在我眼前的这个教室外形像一个飞碟。我走进这个教室，发现这个教室是一个高科技教室。如果你学到了《小兴安岭》这一课，这个教室就会飞到小兴安岭去让你游玩。如果你学到了西沙群岛这一课，这个教室就会飞到西沙群岛的海里，像鱼一样游来游去。
这个教室的门也很有特点。这个门安了自动识别系统和指纹系统。如果你是这个班的学生，大门就会自动打开，还会说：“欢迎你！”，如果你不是这个班的'学生，门就会紧紧锁着，除非老师让你进来才行。
这里的课桌里其实有一个隐形电脑，要学*的所有科目的知识都在这里面，只要找到科目就能开始学了。如果你上课不认真听讲，它就会发出警报，如果你还不听，它就会给老师的电脑发出信息，老师就该批评你了。这个课桌里还藏着一个食物储藏柜，如果同学们饿了，就能在里面找食物吃。
这里的墙也很高科技，如果觉得热，墙就会变成蓝色，给你凉爽的感觉。如果觉得冷，墙就会变成红色，给人温暖的感觉。
教室里还有自动清洁器，如果地面脏了，它就会跑过来清洁，这样班里就会保持干净。教室的灯也很特别，如果外面的光线弱了，灯就会加亮。如果外面的光线强了，灯就会减暗。
我心想：在这样的环境里学*真是一种享受啊。正在我胡思乱想的时候，听到有人说：“嘿！起床了！”唉，原来我做的是一场梦啊。
有一天，我和多啦B梦小哥哥一起乘着时光机飞到了遥远的28世纪。我想去看看28世纪的小学是什么样的。多拉B梦小哥哥说未来的教室处处都是黑科技。
先从黑板说起吧。以前的黑板必须让老师拿粉笔在黑板上勾勾画画。现在的黑板上有个按钮，老师按了一下那个按钮，开始讲话，讲述的内容就会呈现在黑板上。
如果教室里有不遵守纪律的同学，老师就会走到那个同学面前，按下学生桌子上的按钮，再输入密码点静音模式，下个禁言令，那个同学想讲也讲不了。
上美术课时，忘记带材料的同学可以用学校配备的4D打印机轻松地设计出没有带的材料，再点“确定”，需要的学具就会自动打印出来，小迷糊们再也不用担心挨骂了。
如果有一个同学在学校里生病了，不用担心，先把那个同学吸进一个大鸡蛋里去。老师首先通过鸡蛋里的X射线确认那个同学是不是生病了。如果生病了，就将那个生病的同学用空间转移器传送到医院去；如果装病的小调皮，就把他关在大鸡蛋里的黑房子里好好吓唬吓唬他。
如果有同学上课不听讲开小差，那个同学的头上就会拉响警报。因为28世纪的教室里，每个学生头上都会带着头脑探测器，如果一个同学心里想着与上课无关的东西，头脑探测器就是发出哔哔的声音。可是这个声音只有他自己听得见，老师的讲台上会出现他的头像，告诉老师他走神了。
其实未来的教室里还有投影笔记本，迷你机器人助手等。这就是28世纪的教室，多拉B梦哥哥说：相信通过人类一代又一代人的努力，我们人类一定能创造出更美好更便利的新世界！
说到教室，我想你们一定会说书包重、找不到书本、找书浪费时间等一些问题。
在未来教室，这些都不是问题。一进校门，门口有人脸识别设备，可以一下子被认出来，自动进行签到。如果有学生没有来上课，系统会自动把没来的同学告诉老师。
在未来教室，你也不用怕忘带书本了，因为在桌子中间有一个屏幕，屏幕上有所有要上课的书，只要你点一下要上课的书对应的按钮，书本会自动出现在桌柜里，就像自助售货机一样，这样就不用怕找不到书或忘带书本了，更不用背着沉重的书包上学了。
老师写板书和学生抄板书都不会很麻烦，因为只要老师点下板书对应的按钮，并且把要写的内容说出来，学生的板书上就会出现老师所说的内容。如果是老师提问，那么问题就会自动出现在学生的板书上，同学们就可以在板书上看到问题后，把自己思考的答案写上去，点下板书上的提交按钮，回答正确的，板书上就会出现勾，回答错误的，板书上就会出现叉，并且会标注出错在哪里，正确的应该是什么。
如果是考试，教室四周会自动出现摄像头，我们的一举一动都在老师的掌控中。
那如果吃饭怎么办呢？只要我们点吃饭按钮，饭盒就自动出现在桌上，你还可以选择是筷子还是勺子，比如选筷子，它就自动出现筷子了。
功能还不止这些，就连灯也是自动的，当教室里面没人的时候，灯会自动关闭，有人进来的时候，会自动亮起来；同时会随着外面光线而自动调整灯光的亮度，让我们的眼睛感觉最舒服的程度。空调也一样，会根据室内温度自动调整成我们最舒适的模式，这样，我们再也不会因为手指冻僵而握不住笔或满头大汗而不停擦拭……
我多么希望将来有一天能有这样方便快捷的未来教室，期盼这一天快快到来吧！
——未来的教室优秀作文优选【10】份
时间过得飞快，一转眼，就到了科技发达的22世纪。22世纪的科技真发达啊！有：反重力汽车、人造太阳、多功能书包等等，这不，连教室别也一番趣味！
咱们先不说别的，就说说这墙壁，就可以让你大吃一惊。我们教室的墙壁有冬暖夏凉的功能，一到夏天墙壁就会自动变成白色，最大的反射阳光，然后收集冷空气让教室保持最舒适的温度。一到冬天，墙外就会自动形成一堵空气墙，然后把冷空气转换成热风，让你感受不到寒冷，上课的时候，墙壁还会立马变成一个大屏幕，给大家提供一个学*的好环境。
未来教室里的桌椅也十分先进，教室的椅子上有安装一个十分灵敏的感应器，只要哪一位同学做了一点小动作，它都可以立马感觉出来，并提醒那位同学，如果提醒无效，它就会将信息发送给老师，让老师来提醒他。椅子还可以由你的身高发生变化，桌子也是，电脑会自动计算出最适合你的高度，并由此调节椅子和桌子的高度。桌子右上角还有一个小屏幕，上课的时候有些地方不懂，或者不会写，作业不会做，都可以问它。下课时，椅子和桌子还可以和地板融为一体，教室就立马会变成一个小操场，看到这里你是不是也很想要一套这样的桌椅呢？
教室的防灾功能，更是了不得，一旦发生了地震，教室下面的反重力装置就会被启动，教室就会飞上上空，保住同学们的小命。
你看未来教室是不是十分先进，我相信在不久的将来，一定会实现。
转眼间到了2050年，我那时已经成为世界闻名的发明家。
我回到了母校——刘英小学。当我回到402班教室时，看到了一个很熟悉的面孔——何老师，她这时已是满头白发了，可还是那么精神！
我一看课程表是英语课。何老师是语文老师，怎么成了一个全能老师了。再看看何老师黑板上写了个“boy”，她让同学们读，有些读不出来，何老师就把这个单词用笔框住，然后按“读出”的按键，黑板就发出标准又洪亮的读声。
第二节课是何老师的语文课。有个同学在做小动作，何老师的电脑显示出哪个同学不认真，何老师的电脑发出指令，上课不认真听的同学的电脑上会收到何老师发出的指令，那个同学就会开始认真的听讲了。
放学了，何老师把作业发到同学们的电脑上，同学们收到了就提着手提电脑回家。一问何老师才知道：原来现在的学生不要背着重重的书包回家，只要把手提电脑带回家。老师把作业发到每个同学的`电脑上，同学们回家可以在电脑上做作业，第二天电脑先检查同学们的作业完成情况，它会监督同学们把作业完成。
这多功能教室真是同学们的好伙伴
你想知道未来的教室是什么样的吗？那就来问问knven（我的英文名字）吧！
未来的教室是一个小型的郊外草坪，可容纳一千多人。有人该说我是在吹牛了，no！未来的教室可以是两层的、三层的，当学生多时，第二层可以自动出现，当然第三层也可以从天而降。学生在草坪教室里学*，每个同学之间都有一个隔断，互不打扰，而且每个隔断里面都有小型空调，同学们可以根据自己的需要调节温度。当然这样的隔断，还少不了空气隔离罩，不管是你放出的“毒气儿”还是“香气儿”，都不会影响其他人。毒气儿怎么办？这当然归功于草坪，它的最大功效是吸收毒气，然后释放出氧气。未来的教室里面没有教师，每个同学的课桌上配备有教学广播的按钮，学生凭借广播完全可以自由学。黑板擦也是全自动的，只要老师一声令下：“擦黑板了！”黑板擦就会工作起来，而且能够把粉笔尘自动收纳，不至于让同学们呼入肺部。叮铃叮铃……不好了，该上课了，拜拜，下次再来哦！
未来是无法预测的，看了你才知道，让我们一起用双手去创造美好的未来吧！
今天，我乘坐时光穿梭机，来到了未来的教室。
未来的教室是什么样的呢？我想着，不知不觉加快了脚步，生怕无法亲眼看见。
“咦？教室里怎么变了样？”我自言自语道。“你好。”我被吓了一跳，抬头一看，原来是广播的声音。“你看到的是未来的教室，请不要兴奋，我将为你解说所有的东西。”“好啊！”我早已迫不及待了。“请说出你想了解的东西。”我看见椅子上没有书包，十分困惑，便好奇地问：“椅子上怎么没有书包？”“因为书包太重，不易携带，所以我们用笔记本电脑代替。作业可以在上面完成。上面有每一科的电子软件，等于电子书。电脑还开启了护眼、防上网等模式。”我恍然大悟。
我看见黑板被智能的一体机代替了，很是疑惑，问：“黑板到哪去了？”广播回答现在的一体机，可以让老师免去吃粉笔灰的痛苦；也可以调节光线的强度，还能把课文更生动、形象地展示给同学们，让同学们一目了然。
一体机知识储存量大，知识面广，很神奇哟！
我看见长年累月堆积在讲桌上的作业本不见了，只有一台电脑，问：“作业本呢？”“老师可以通过电脑查看作业完成情况”。
突然，一股强光刺得我眼不开眼。啊，原来是一场梦！
2249年，经过科学家们不懈的努力，最终发明出了多功能教室。
这间教室是用四季竹子做成的，可以通过人们的需求，变换教室的样子。同时也会吸收一氧化碳等一些对人体有害的物质，然后转化为新鲜的氧气，孩子们生活在这种教室无比的健康快乐。
这间教室不仅外形奇特，功能也繁多。
如果你上课时打瞌睡，桌子会像闹钟一般把你震醒。
如果你座姿歪歪斜斜，椅子会像一个吸力盘让你坐好。
在教室上课时，没有老师来讲课，孩子们会在机器人的带领下走进3D立体模式上课。如果有人不听讲或不听话，会有机械手臂给他装上一个20公斤的包袱，它会慢慢“折磨”这个孩子。
如果你在教室上课感到不舒服时，你可以按下白色按钮，它会根据你现在的情况，提供相应的'药物。
在教室里，你不用担心温度问题，因为极速变温空调，会根据现在的气温进行调整。它会以超过光速的速度，0.00001秒改变气温。
教室里的灯也会根据现在的亮度进行调整，不用担心用电量很高，因为教室的用电量120小时/千瓦。
只要我好好学*，为科学做贡献，相信这个教室会提前发明出来。
早上，我去上学，背着一个沉重的书包，来到了熟悉的教室，看到同学们都在为书包的事情发愁，于是我想：”我可不可以发明一个不用拿书包的教室，如果书都在教室里呢？”我无意间进入了幻想中。
未来的教室里只有课桌、椅子和同学们，而且根本不用背书包，也没有老师，大家是不是觉得很奇怪呢？没有老师怎么上课呢？其实每个人的课桌就是老师，你感觉很奇怪吧！每个课桌里都装了学*机，学*机里装了U盘，课桌右下角有一个绿色的按钮，只要按下按钮，课桌上就会出现一个屏幕，然后只要按了开关按钮老师就会出现在课桌上给你讲课，这样每个同学都配了一个老师，都在认认真真地听课了。如果你不仔细听，椅子就会自动“逃跑”，你只能一节课站着听了。
如果老师让你记笔记，可你却没有带本子，这时你只要打开课桌屏幕上显示的课内积累，巧才妙用，屏幕上就会出现记事本了。可是，没有带笔，怎么写字呢？更简单，你只要用手写就可以了。
如果写卷子或做作业时有不会的题，你就按一下巧答妙解，然后再输入那道题就可以了。但是，你不要以为电脑会给你答案，它只会给你讲题，讲完题后，按返回按钮就可以继续答题了。
我设计的高科技教室好吗？我以后一定要发明出这种教室，所以从今天开始我要好好学*，以后努力造出这种教室。
今天，是返校日，太阳公公对我笑**的，好暖和啊！不一会就来到了新学校—天天小学。
刚走进教室门，我就惊呆了：哇！天花板是天的颜色，蔚蓝蔚蓝的；从空调里流出下雨过后泥土的`清香；天花板上的吊灯是紫晶色的，样子十分像葡萄，几个小馋猫爬到桌子上面，想吃那几个诱人的葡萄。没想到刚刚碰到，那几个大葡萄就发出了悦耳的声音……我刚来到坐位上，就发现桌子比我矮半截，我立马想去找老师换，突然，桌子长高了，我十分惊讶，原来这个桌子是万能的，它不仅能自动调节高度，还能防盗，防损坏等等。
“叮零零……”上课铃响了，只听见门吱吜一声打开了，一个机器人老师从外面走了进来，可是我没看见老师扭动门把手，原来这是个自动门，只要人走到门边，它就会自动打开、自动关闭，多么神奇！机器人老师转身就在黑板上写了“欢迎新同学！”这几个大字。老师介绍了同学以后，就按了黑板上的红色按钮，黑板上的字就消失了，我惊讶地张大了嘴。
机器人老师课讲得十分精彩，不像有的人类老师讲课那么枯燥无聊，我听得入了迷。不一会，从天花板上传来了一个动听的声音，“同学们，下课了，快点出去玩吧！”我恋恋不舍地走出了教室。
这就是我们未来小学生的教室，多么神奇，多么有趣。我相信以后的科技会将我们的教室装扮得更加新奇。
20xx年，我已经成为一名发明家，发明了一所神奇的'学校。进了学校大门，走到教室门口。教室门上有一个扫目仪器。扫一扫看看你是否是本班的学生，如果不是，它就会发出，你不是本班学生。进了教室，同学们都做到椅子上，等待老师来讲课。上课铃响了，但是老师并没有来，因为老师在屏幕上。屏幕上的老师说，请同学们拿出课本，同学们就拿出课本。同学们做的椅子也和以前不同了。坐上去如果在写字时，坐姿不端正已经就会发出丁丁的响声，提醒同学要注意坐姿。桌子下面有一个隐形抽屉，抽屉里有一些铅笔和一些笔记本，如果有些同学忘带时是可以拿来备用。
下课时，同学们有序地走出教室。操场上也和以前不同了。操场上十分的宽阔，有打篮球的，有踢足球的，有打网球的还有打乒乓球的，也有女生活动的地方，在打篮球的旁边，有一间小屋子，里面有女生玩的游戏器材。
卫生间也有了新的变化。卫生间不再是以前的蹲便，而是一间一间的小屋子，里面有蹲便和坐便，可以根据自身情况任意选择。
学校大门也不再像以前那样单调。大门的右侧有一个屏幕屏幕上每天会说：早上好，下午好和再见。它还有夜间模式。如果晚上有不明人物进学校，他会发出滴滴的报警声，并且会和校领导联系。
怎么样，我发明的学校是不是很酷呢？相信20xx年的学校一定会比它更酷！
二十年后，说起我陈梓默的名字 ，那可是无人不知、无人不晓。没错，那时的我已经是一个鼎鼎有名的设计师。我设计了很多独一无二的.高科技产品。其中，我最得意的作品就是为母校设计的新型教室。
教室的门是感应门。它是用一种特殊的材料做成的，既坚固有美观。门上装有纹识别器，里面储存着班上每位老师和同学的指纹信息。老师和同学们只要用自己的手指在识别器上轻轻一按，门就会自动打开;等人进去后，门又会自动关闭。
教室的墙壁可以随季节的变化改变图案。春天，变成绿油油的草地，上面五颜六色的野花在争奇斗艳，五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞。夏天，变成碧蓝碧蓝的大海，海鸥在空中自由自在地飞翔，鱼儿在水中无忧无虑地游动。秋天，变成茂密的果树林，红通通的柿子，紫盈盈的葡萄挂满枝头，让人垂涎欲滴。冬天，变成白皑皑的雪地，一群群孩子在上面掷雪球、堆雪人、打雪仗……同学们似乎能听见他们欢乐的叫喊声。
教室窗户上的玻璃功能可多啦!烈日炎炎的夏天，它能源源不断地释放冷气，让室内比室外凉爽;寒风刺骨的冬天，它能源源不断地释放暖气，让室内保持温暖。它还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线。它还是消除噪音的能手。即使窗外人声鼎沸，我们也可以坐在教室里安安静静地上课。
教室的桌椅可以自动折叠，自行移动。下课时，老师只要按一下墙上的电钮，桌椅就会自动折叠，并自行移动到教室角落。这时教室就成了室内运动场，同学们可以在里面跳绳、跳皮筋、摔跤……上课时，老师只要重新按一下按钮，桌椅又会自行回到原位，并自动打开。
教室里有一个机器人。同学们放学以后，它就开始工作。它就会把教室的灰尘、纸屑统统吸进肚子里，让教室变得一尘不染。它还会给桌椅、地板、墙壁喷洒消毒剂。这种消毒剂不但可以杀死细菌，而且香味独特，让人闻起来神清气爽。
我设计的新型教室够神奇吧!我为自己的杰作感到骄傲，感到自豪。
在未来的安阳市文博源小学内，将有一栋神奇的电脑教室，它里面安装了好多台电脑，它们将指挥学校的一切活动。
比如大门外有一根风向杆，上面安装着风向标，它和教室里的电脑连接着，它可以把教室外的温度、湿度、风力和风向等数据输入电脑，电脑根据这些气象资料，来调节教室的温度，为老师和同学们提供一个即节能又舒服的上课环境。
再就是我们的学校门口装有机，你想进入我们的学校必须输入密码和影像资料，如果电脑不认识你，就是你知道密码，你也是个陌生人，学校大门也不会给你打开，这样可以保证我们学生的安全。
当我们进入教室，轻松悦耳的乐曲立即会给你播放，教室的正前方摆放着一幅荧幕，当老师讲课的时候，荧幕上就出现了老师要讲的内容，这样老师也不用太累了。
教室里的植物花电脑也可以根据需要，每天给它们浇水，让它们快快长大开花，为教室增添暖意。
这就是我们文博源未来的教室。
——我们的教室作文600字优选【10】份
清晨，暖暖的阳光，洒在同学的肩膀上，“我与微风携手……”校园内回荡着朗朗的读书声，这个声音从西边那栋教学楼第二层发出，这就是我的教室！
我身着整齐的校服踏入了教室，白亮的瓷砖地被拖得可以闪到眼睛，一排排桌椅好似一支威武的军队，阳光直射在它们的脸上，使得它们显得更加的严肃。
若白雪般的墙壁挂的东西可不少，右边有着绝不可缺少的窗户，当阳光洒向我的脸庞，身体上的寒流，便通通消灭。当微风吹过，使你感受到自己如同置身在空调房，当喧闹的操场传来笑声时，使你明白今天很快乐！有了窗户，那也得有个窗帘吧！在第一个窗户的一旁有着一个星星排行榜，这个令我明白：班级的竞争很强，倘若你想保留住你在班上的职位，那你就得拿出好成绩，拿出你那份值得别人学*的好品质。在第一个窗户和第二个窗户之间有一个照片栏，里面贴着全班同学小时候那快乐天真的微笑，一年级到现在都不扔掉，真的是个非常好的回忆……
风扇的下面，则是我们的桌椅，我们班与别的班不同，桌子连在一块儿，这也是老师讨厌的一点。抬起头，黑板上那密密麻麻的板书，令我读懂了老师对我们的'良苦用心，整齐的讲桌边摆着一束芳香四溢的康乃馨，从中我读懂了卫生委员的勤奋……
门的旁边挂着一面鲜红的旗子，上面写着四个大字“优秀班级”，这就是每个班级都在抢夺的流动红旗！流动红旗旁挂着一堆反思书，老师把这两个放在一起，可谓用心良苦啊……
后面的黑板上，画着一只只活泼的小动物，写着一句句优美的语句，这是艺术委员花了两天才完成的，多么不易啊！卫生角边上有一个大书柜，里面的书都十分精彩。一到下课时间，书柜前就排起长龙。
在这里，它给我带来了泪水也给我带来了欢笑；它给我带来了失望也给我带来了兴奋；它给我带来了成功也带来了失败……它是我另一个温馨的家，我爱我的教室！
我的学校有两栋教学楼，我的教室在第一栋教学楼的第二层。又不年的第一个教室，就是了。
教师是供我们学*的场所。从幼儿园到现在，我在教室里已经学到了非常多的知识。还记得上幼儿园的时候吗？我连几加几等于多少都要伸手指头才能算出答案，到现在我已经认识了20xx个字了，能读书，能看报，会做很多数学题。所以现在让我来介绍下我现在的教室吧！
走进教室，课桌排成了四大排，排得非常整齐，能容下57左右的同学。*常同学们都在这些课桌上听课学*做作业。
教室的前面是老师的讲台，非常大，有四张桌子，有张是放老师的课本，有两张是放作业的，还有一张是多媒体的桌子。每一张桌子都各有各的用处，是老师教学的好帮手。
讲台后面的墙上有块黑板，它大约有两米宽，四米长，非常*整光滑，有黑又亮，黑板上有面**，挂在那儿，提醒大家要热爱祖国。
黑板的两旁，一旁有多媒体老师上课都用得到。一旁是公告栏，上面写着，我们的时间表课程表班干部和值日生。这是班级的信息通报处！老师的讲台，有一块突出的差不多15厘米左右的地板，让老师，站得高一点，看我们清楚一点。
教室的左右两边有四扇窗户，窗户干净明亮，经常擦拭。
教师的两边墙上，有我写的毛笔书法作品，内容是：水惟善下能成海，山不争高自极天。和一些男生的照片。
教室后面的墙上，有我们大家写的硬笔作品，还有我们的作文小报和图画。小宝都是一些关于消防知识。
再往上看，教室天花板上有四盏灯，两盏电风扇，旁边还有两盏电风扇。这些灯一般在下雨或是在阴暗的时候开，打开以后教室很明亮。风扇的作用是让我们在夏天的很时候变得更凉快。
能够坐在这样的教室里学*，我感到很快乐，我想到了全国还有许多贫困地区和农村的学生都没这样好的条件。我想到了应该热爱这个供我学*知识的场所——教室。
我们的学校是安徽省马鞍山市的重点小学——师范附小。那是一个花园式的学校，不仅校园美，而且教室也很美。
我的班级是四零七班，就在一进校门向左拐，大约五十米的地方，十分的好找。我们班在全年级一直居首位，老师都是年级的精英。并且我们学*态度很好，上课认真听讲，回家认真完成作业、还积极参加学校各种活动，是个班风很好的班级。
走进教室第一眼映入眼帘的就是块墨绿色的大黑板，各科老师都在黑板上认真板书，便宜了解。在黑板的左边就是储藏室了，里边很小只能容下一个人，在里边放着许多扫帚。站在讲台上往下看，底下是一片墨绿色的桌椅，没有一点杂色，与黑板十分得相像，连成一体，仿佛是一片墨绿色的海洋。在桌椅后面有一块打黑板，黑板上写着新一期的板报，那字写得和雕刻的一样，图也画得十分精美，深得同学们喜爱。在板报上挂着十二个大字“态度改变学*，知识改变一切”，这就是我们的班训。在两边的墙上贴着一些展板，有*作园地露一手、英语角等……现在就让我给你一一介绍吧！首先是贴在讲台上的信息栏了，那里贴着课程表、加分扣分法规等，在信息栏旁边就是植物角了，那里贴着同学们制作的精美植物标本。在植物角大约十厘米的地方就是光荣榜了，上面贴着上学期的进步之星、学*之星，我一定要登上光荣榜。在对面的墙上贴满了五彩的“蝴蝶”，在“蝴蝶墙”上贴着我们的优秀作文进行展览。在*作园地后边就是英语角，上面贴着各种各样的英语小报，让你眼花缭乱。最后就是“露一手”展板了，上面贴着同学们的手工、绘画、书法作品等……
这就是我们的教室，它不仅宽敞明亮而且美丽，你喜不喜欢呀？
我们的教室位于校教学楼的第四层，在楼梯右面的最边端。它既宽敞又明亮，是陪伴我们学*的伙伴。
站在教室门前，轻轻推开虚掩着的门。一踏进我们的教室，首先映入眼帘的是一排排摆放整齐的棕黄色桌椅。上课时，它们不仅为我们提供了舒适、安逸、整洁的学*环境，同时也为我们讨论问题、得出答 案 提 供了地方。可以说，我们学到的知识其中有四分之一是它们的汗马功劳。
目光稍稍向右移动，你将会发现在你面前呈现的是一块偌大的乌黑发亮的写字板。在校每天的学*生活中，我们几乎离不开它，一节课有40分钟，但至少有20分钟我们要一齐聚精会神地盯着它看。在它的上面，凝聚着多少老师的心血和汗水，凝结了多少老师对我们的关爱和期待。它是我们师生之间输送知识的纽带，是它建起了师生间传递知识的桥梁。在我们学到的知识之中有四分之二少不了它的帮助，它在我们的学*中功不可没。
回头向左看，你能见到一块四四方方的小黑板镶嵌在教室后墙的正中央，这就是我们班级文化的建设地。一亩三分的试验田，虽然稍稍小了点儿，但上面耕种着的却都是我们辛辛苦苦精心培育的“优良品种”。瞧，那一幅幅栩栩如生的画面，不就是出自“大画家”之手吗？看，那隽秀刚劲的字迹，肯定是“书法家”的手笔了。你是否已经观察到了语段的优美和通畅？那是一个个“小作家”的佳作；你是否已经欣赏到了设计风格的独特？那是“小小设计师”们创作出来的优秀方案~~不瞒你说，在这次校板报评比中，我们的板报还颇受校方好评呢！
这就是陪伴我们度过一个个春夏秋冬的教室，我爱我们的教室！
我们的教室 教室是我们学*生活的地方，这里充满了欢声笑语，让我为大家当导游，介绍一下我们的教室吧！ 一进教室，映入眼帘的是那淡绿色的窗帘，这张窗帘，为我们遮挡了夏日的炙热，给我们带来了阴凉。 再接着，教室东面的墙角立着一个古铜色的书柜，那里面摆着许许多多的书籍，我这个“书呆子”，一见到这些书，心中油然升起一股亲切感，当我学*上遇到困难时，一看到这个书柜，总会自然地想起那些名人事迹，它促使我坐下来，发奋读书，不放弃。 往左看，这就是我和同学们完成的板报。这上面有我们绞尽脑汁想出来的美丽图案和精彩内容，分为三个部分：故事天地、诗词乐园、名人名言，让我们一起积累知识吧！ 教室北面的墙上是评比栏和奖状。评比栏里有：学*、纪律、卫生、文明礼仪。这里面记录着我们每一个小组所得的荣誉，我们之间的竞争很激烈，我们为自己所得荣誉而自豪。更让我们自豪的是墙上的奖状，我们荣获过很多奖项，这是我们大家共同得来的。 教室的正前方挂着黑板，上面有几个大字：创新奋进，文明乐观。中间还有一面鲜红鲜红的***，这面***和八个大字深深刻在我心中，它激励着我，不言放弃，努力学*，创新，为自己开拓出一条新颖之路。 最后一个景物是随处可见的：我们组合的八个小组，桌子的上面有一摞一摞的书，这让我不由得想起书香门第的那种恬静。 这就是我们的教室，你喜欢吗？ 小学 1 2 3：
我们的教室作文600字
我们的教室 我们的教室在三楼。当你推开那扇大门，就会感到里面是那么整洁，宽敞，明亮。 在对门的墙上，三个窗户镶着四扇明亮的玻璃。充足的光线，从洁净的玻璃窗中照射进来，让教室充满了温暖的阳光。 教室中间是一套套崭新崭新的课桌椅，有条有理地排成四个大组，放在中间。课桌前是洁白的讲台，讲台上放着课本。一看到这，就让我想起是老师教给我们知识和力量，使我非常感谢老师。讲台旁是大屏幕，老师在这里放电视，交对作业。 课桌前的墙上挂着黑板，老师在上面写字，画画，播下智慧的种子，和我们一起耕耘，共享丰收的快乐。黑板的正上方贴着八个闪闪发光的字：文明守纪，勤奋向上。这八个大字时时刻刻警告着我们：要好好学*，长大好为祖国争光！左上角还有一个小喇叭，“红领巾广播站”通过小喇叭想我们传播新闻，提出要求，帮助我们进步。 课桌后的墙上也挂着一块黑板，那是我们发挥才能的地方。黑板的右上角是我们自己举办的“队的园地”，上面的一张张照片，无不展示出我们那丰富多彩的课余生活。“队的园地”旁边是“我们成长的足迹”和“群星闪烁”，那里印着我们的学*成果。黑板的左侧是图书角，同学们把家里的书放到这里，组成了一个小小的图书馆。每天中午，同学们都会从图书角里挑一本书，细细地领会书中的奥妙。 我常常在想：我们在这样的教室里生活，学*，是多么幸福啊！
我们的教室作文600字
早晨，阳光透过窗户，如流水般静静地泻在了教室里的课桌上。我踏着轻快的脚步走进了位于南教学楼的一楼最东侧的一间明亮的教室里，这就是我的教室。 轻轻推开教室的门，映入眼帘的是悬挂在正墙上的***，“勤学善思，创新超越”八个红色的大字分列在***的两旁，下面立着一块深绿的磁性黑板，这块黑板像一位默默无闻的老师，天天教我们知识，也像一个亲密的伙伴陪伴着我们，更像一位知识渊博的长者让我们了解到更多的知识。 教室的后墙上，整齐地张贴着一张张红彤彤的奖状，这些奖状的背后凝聚了众多同学的汗水和智慧，更饱含了老师们的心血。奖状下方是最新的一期图文并茂的黑板报，上面有着栩栩如生的图案，一笔一画的字迹，写得工工整整。南北两侧是同学们展现才华的舞台：“作文园地”语言生动有趣，描写得活灵活现；“书法园地”小小书法家们挥洒得潇洒自如，让人啧啧赞叹。 我们的'教室窗明几净，桌椅摆放得整整齐齐，设施也很齐全哩！烈日炎炎的夏日，电风扇为我们送来凉爽；寒风刺骨的冬天，饮水机让我们能喝上热水；投影仪可以播放课件、展示作业；电视机可以收看我校自办的新芽电视台节目，让我们从中受到教育并开拓了视野；精致的书架上，有琳琅满目的同学们爱看的书。 在这明亮的教室里，我们茁壮成长，汲取知识，心情万分愉快。我爱我们的教室！我更爱亲爱的老师和同学们！
我们的教室作文600字
走进我们的教室，首先印入眼帘的是整齐的课桌，干净的地面，中间是老师的讲台，上面放着几盒粉笔和几本作业本． 东北角上是图书角，上面整齐的排放着图书．有＜＜上下五千年＞＞．＜＜史记＞＞．＜＜满分作文＞＞．＜＜水浒传＞＞．＜＜三国演义＞＞．＜＜红楼梦＞＞．＜＜十万个为什么＞＞．＜＜假如给我三天光明＞＞等等一系列课外读物．只要同学们一有空，便向图书馆理员借书阅读，来充实自己的知识． 北面正中是知识园地，上面有清秀美观的钢笔字，苍劲有力的毛笔字，五颜六色的手工画，内容丰富的手抄报，精美的剪贴话......其中，最引我注目的，还是殷豪杰画的一张＜＜阳光少年＞＞．画的内容是：有一个少年，身着奥运套装，不知因为什么事情高兴得一蹦三尺高，鞋子也飞了一只，他自己情不自禁的哈哈大笑起来，身下的哈巴狗也笑的，就连太阳公公也列开了嘴． 西面是黑板报，这期的主题是＂法在我心中＂．围绕这个主题，同学们都纷纷发表的自己懂得的法律，都暗下决心，远离游戏房．网吧．营业性歌舞厅等未成年人禁止入内的地方． 我没的教室是不是很美，希望你常来我们教室坐一坐！ 原创 韩佳惠 巴城中心校 五（３）班
我们的教室作文600字
告诉你个秘密：我们的教室里有三样宝。
第一样宝是软木板。软木板在教室的左面，长方形的，占了整整一面墙。上面装饰得非常美丽，画了一棵茂盛的大树和许多可爱的树叶，还写着班级是大树，我是小树叶的标语。看到这个，你就知道我们班是一个多么团结的集体了吧？软木板上图文并茂，有星数评比栏，有优秀作业展示，还有每月之星的评选表格。我们最关心的还是星数评比栏。每天一下课，大家就像潮水一般涌向那里，想看看现在谁的星多，谁能做我的好榜样。
第二样宝是图书角。图书角在教室的后面，里面的书可多了，把整个柜子摆得满满的。里面有《金丝猴和小老虎》，有《伊索寓言》，有《恐龙百科》，还有《红楼梦》呢！每天中午，我们都会像风儿一样跑过去，挑上一本最想看的书，静静地看起来。这时，我们会和金丝猴一起旅行，会与恐龙相互打仗，会跟刘姥姥一起逛大观园，完全沉浸在另一个精彩的世界里。有时抬起头，不经意间看到图书角墙上花香书香伴成长几个大字，顿时感觉整个教室已经书香弥漫了。
第三样宝是书包架。书包架就在图书角的边上，四四方方的，分成一格一格的，就像蜜蜂窝一样，里面住着四十五只小书包。小书包们的作息时间很特别，每天早归晚出，带走的是成长的快乐，送回的是崭新的希望。
每次，我看看漂亮的软木板，逛逛精彩的图书角，摸摸结实的书包架，再想想学*的欢乐时光，就越发喜欢我们的教室了。
江苏苏州工业园区新城花园小学二年级:韩子健
我们的教室作文600字
我们的教室在学校的三层楼上。那是一间崭新整洁的教室。走*教室，就会看见一扇深蓝色的门。那是一扇比较高档的门。走进前门就可以看到南面黑板前面有一台电视机。每当下午上课前的十分钟，它就会播放节目让我们欣赏观看。前门的左边墙上有一个布告栏。栏内贴着时间表、值日生轮流表、课程表中间有一个美丽的小天使。她长着金黄色的头发，手中抱着一个红色的爱心，张开一双绿色的翅膀，可爱极了！小布告栏下面有四只开关。它们控制着电扇和电灯。下面贴着一张纸。纸上面公布了我们在小学生作文网上发表的作文名单。
教室的南北两面都是窗户。那些窗户都非常透明，简直与没有装玻璃一样。那是我们天天早上擦的结果呀！每一扇窗户上都有一扇帘子，那是用来遮挡强光的。窗户中间有两块空着的墙壁。墙壁上贴着小学生日常行为规范和一些名人名言。
教室的前面放着一张讲桌。上面放着粉笔盒、教具之类的东西。前后分别有一块大黑板。前面的黑板是老师用来给我们上课用的。上面有一只广播。每当学校有什么重大的事情，它就会响起，及时告诉我们。两侧有八个大字：主动、活泼、乐学、多思，那是我们的校训。后面的黑板上有我们出的黑板报。每过半个月，我们就换一次。上面花花绿绿的布置得非常漂亮。上面的文章全部是我们自己写的。我们可喜欢了。一下课，特别是中午，我们最喜欢在那里看一看了。
你看，我们的教室多么漂亮，多么美观，多么整洁！
深圳市东方小学六年级:黄凯铎
教室是我们学生的家，更是让我们丰富知识的地方，让我们从无知变得有知，让我们快乐的生活着，今天，我就来介绍一下我们的教室。
伴着轻快的脚步从正门进入教室，首先映入眼帘的是我们班的成功足迹，那一张张金黄色的奖状在你进入教室的第一刻就告诉你：加油！为五一班增光添彩！为班级荣誉而不懈努力！再往前走，就是一个大讲台，后面则是黑板，桌上整齐的摆放着教科书，粉笔，老师每天在这里丰富我们的`知识，让我们成熟，老师的汗水和这银灰色讲台，好像都在激励我们，好好学*，知识才能改变命运，才能让你过上幸福生活！因此更增加了我们的求知的欲望！为了自己而奋发。为了自己而上进。接着，是一个书柜，里面整整齐齐的摆放了*百本书，有小说，有故事、有童话，使人几乎看花了眼，由此不得不想起书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。走进这里，就与我一同在书海中自由飞翔吧！
往东看去，后面有科学家的故事，还有艺海拾贝，每一篇精美文章都促人奋发，学*爱因斯坦的思考。学*闰土的淳朴，这不仅让我们立定了一个远大目标，更让我们知道了如何成功，即使粗粗走马观花，也使人感受不浅。一转眼，便是四个名人名言，有林则徐、歌德等人对人生的看法与对国家的忠诚！使我们每时都在想着精忠报国四个字，让我们每时每刻都在做一件有意义的事。
往前，是四个小学生行为准则，更使我们严格要求自己，做一个合格的小学生，为祖国为世界贡献一份一个地球人应有的价值！
啊！教室，你不仅教育了我，还养育了我，你就是五一班54名学生的第二个家呀！
我们有一间宽敞又明亮的教室。
教室朝南，东面墙的正中有一块大黑板，上课时常常留下老师潇洒的字迹，放学后同学们会它擦得干干净净。黑板的上面贴着一面鲜艳的***。黑板的前面放着一张讲台。这讲台穿着一件米黄色的外衣，里面装着电脑和投影仪等各种仪器，方面放着粉笔盒。上课时老师一般就站在讲台后面讲课。黑板右边的墙上贴着红星榜和班级任务管理表。黑板左上方有一个银色的屏幕架，不太引人注目，每当上课时，老师只要一按讲台上的一个按钮，一块白色的幕布便会缓缓地降落下来，电脑屏幕上的各种精彩的画面便被投影到大屏幕上。大屏幕前有一台饮水机，每当体育课结束后，同学们便会争先恐后第一个个拿着杯子去接水喝，这时，饮水机旁边就会挤得水泄不通。饮水机下面的柜子上整齐地叠放着抹布，柜子有两层，分别放着一个垃圾桶、脸盆和一个簸箕。柜子旁还有一个不被人注意的小角落，里面整齐地放着卫生用品――扫帚和拖把。
教室南面的墙上前后各有一扇红漆木门，下课时同学们就从这两扇里进进出出，或是批作业，或是上厕所，或是去玩耍。墙上还有两扇白色塑钢大窗子，玻璃总是擦得明晃晃的。两扇窗子之间是班级文化墙，上面有我们班级的班徽、班级格言和同学们的活动照片以及同学们写的优秀作文。
北面墙上也有两扇大窗子，靠东一扇有窗帘，当老师打开大屏幕的时候，窗帘就会被拉下来，这样屏幕上的画面就会更清楚；做作业的时候窗帘就拉上去，这样光线就更充足。窗户中间是荣誉栏，我们在学校举行的各种活动中得到的奖状和每周得到的红旗都张贴在里面。
西面的墙上有黑板报。板报上有“雏鹰争章”、“时事新闻”、“经典诵读”等几个板块。板报的中间有一座大山，上面爬满了几十只蜗牛。每只蜗牛都代表着我们班的每一个学生。黑板报上面有“踏实勤奋多思好问”八个绿色的大字，大字上面有一只钟，供老师和同学们把握时间。
教室中间是五十张课桌椅，分成四大组，值日生每天把它们排得整整齐齐。
我们的教室怎么样？如果有兴趣，可以来参观哦。
我们的教室作文600字【第2篇】
我们的教室坐落在教学楼的三楼，它美观、整洁、大方，同学们都很喜爱它。
教室四周的墙壁被粉刷一新，是那样的洁白干净，那样的一尘不染。
教室的天花板上有三盏吊灯，每当阴雨天，教室里很暗，但只要把吊灯一开，教室里立刻明亮起来，晶光闪耀，同学们在灯光下学*、写字，十分清楚，格外有劲。天花板上还有四台乳白色的吊扇，每到夏天，酷热难当，火辣辣的太阳当头照着大地，同学们在操场上玩累了，就到教室里把吊扇打开，顿时凉风**，我们感到格外凉爽、舒服、惬意。
教室的正前方有一块长方形黑板，这里是老师给我们传授知识、画最美的图画的地方。黑板的正上方写着金黄色的“好好学*，天天向上”这八个大字，它们时刻勉励着同学们一定要勤奋学*，不断取得进步。黑板的右边有一个长方形的喇叭，每天上午第三节课和下午第一节课课间，它都带领同学做眼保操，保护我们的眼睛。黑板的左边有一面正方形的***，她是伟大祖国的象征，同学们对她充满敬意。黑板的左下角有一张小小的长方形课程表，有了它，我们的学*方便多了。
教室后面的墙壁上也有一块长方形黑板，这是办黑板报的地方，是同学们的用武之地。所有的黑板报都是同学们自己设计编排的。黑板报图文并茂，深受同学们的喜爱，每天下课后，都有许多同学围在这里，品头论足，流连忘返。
教室左右两边的墙上各有两扇防盗窗，都挂着绿色的窗帘，它们把我们的教室妆扮得十分漂亮。每天同学们都把它们打扫得窗明几净。教室左边的墙上挂着名人名言、格言警句，时刻启迪着我们怎样做人，怎样学*，右边是学*园地，上面画着几幅画可美了。
教室里整齐地摆放着六十四套干净整洁的课桌椅，同学们非常爱惜它们，每天都给它们穿上深蓝色的外衣。地板每天都被同学们打扫得一尘不染，连一张小纸屑也没有。
我们的教室是多么美丽啊！它是我们学*的乐园，成长的天地。
我们的教室作文600字【第3篇】
我们的教室处于江会路华侨中学里二号楼――教学楼第四层、403教室。我们的教室虽明亮但不宽敞，虽简单朴素但到处洋溢着青春的气息。听，那洪亮的读书声不断从窗户飘出。
我们的教室长约七米、宽约六米，高约三米。墙壁洁白无瑕，四周墙壁约一米一下的'位置都贴上了墙壁砖，十分干净，可以从中照出自己的样子。教室的左边与两扇窗、右边有四扇窗，玻璃都擦得明亮透明。教室的左前方和左下方各有一扇门，门上贴了张贴贴纸，显得别有趣味。
站在教室前门，直视过去的就是讲台。讲台后面与一块黑板，这是老师给我们传授知识的*台，它也像知识的宝库，等待着我们拿钥匙去开启。有一块是移动黑板，把它移开，你将会看到一块别具一格的白板，这也是老师传授知识的*台之一。上课了，五十五双眼睛像五十五颗黑珍珠，明亮明亮的，从眼中透露出渴望知识的眼神。讲台虽不是教室中心，但是教室的重要领地。
讲台后的黑板上挂着一个钟表“滴答”、“滴答”永不停歇的走着，它时刻提醒我们时间的珍贵、我们要与时间赛跑。
从讲台往下望，那就是我们的课桌，55套课桌整齐的排列着，有时课桌上放许多书，虽然花花绿绿的，但是不显章乱。抬头往上看，八条灯管、六把风扇，使我们在阴暗的天气、炎热的天气中也能正常学*。
我们的教室最独特的就是板报墙了，这也是与其他班级与众不同的地方。板报墙分开三份，很多班级在板报墙上画画、写写字，这种出板报的方法显得很普遍。而我们在最左边用彩纸贴上我们的目标、梦想，虽这黑板小小的，却承载这我们五十五个人的目标；最右边的是荣誉榜和公开板，我们的考试成绩和班级获得的奖状都“挂”在上面；中间的是课代表用来登记作业的，所以中间的板报是天天不一样的哦！
天黑了，教室的灯依然在亮着，照射在教室的每一个角落，照射在老师那高大的背影上……
现在科学真是越来越发达了，人们也用上了各种各样神奇的东西。但我们的教室还不够高科技，我就想：如果我是科学家，我就先发明一个神奇的教室。这不，正在家里看书的我，随着一股温暖的风就被带到了一个神奇的地方。
这里的'各种东西都是用新型材料制成的。黑板是用不会碎的玻璃做的，在黑板的左边有一个语音器，老师只用把重点知识对着黑板说出来，它们就会自动出现在黑板上，这样老师上课就不会那么累了。同学们的桌椅也是用不会碎的玻璃做的，冬暖夏�觯�还能承受大约两千斤的重量。如果你的东西从桌上掉了，那桌子上的机械手就可以大显身手了，它会把掉的东西迅速捡起；如果你哪天忘带什么东西了，只用对着桌子说出它的名字，那个东西就会立刻出现在桌子上。虽说这个功能很好用，但每人最多只能用三次，这是为了防止你养成丢三落四的坏*惯。如果上英语课的话，老师只要按一下红色按钮，教室就会像飞毯一样飞到英国，我们就能和外国小朋友面对面交谈，顺便还能欣赏一下外国的风光；如果是上天文课，那就更有趣了，老师按一下蓝色按钮，我们就会马上穿上宇航服飞到神秘的宇宙世界，金星、火星、土星……都将生动地呈现在你的眼前，学知识再也不用死记硬背了。它的功能还有很多很多，我都和你说不完。
突然，一声声熟悉的呼唤把我从梦中惊醒，我睁开双眼，神奇的教室不见了，只有我那顽皮的弟弟笑嘻嘻地出现在我的眼前，哎！原来这是一场梦啊！虽说这只是一场梦，但我相信只要我好好学*，刻苦努力，我的梦想就一定会早日实现！
我是六（２）班的一员，生活在五六（２）班这个大家庭中，我感到非常快乐。
我们教室位于司令台上方。走进教室，一阵芳香便扑鼻而来，这香味淡而不浓。只见教室西面是一块长方形的墨绿色的大黑板。老师就在这块黑板上写字、教书。多年以来，这黑板就如同一块丰收的田野，老师便日日夜夜地播撒知识的种子，让我们尽情地享受阳光雨露的滋润。
黑板右侧，也就是在西北方，是我们的生物角。因此，刚才的花香就是这漂过来的梅花香。梅花开得正盛，几乎满枝都是花，密密层层。这里不仅种有梅花，还有青翠欲滴的吊兰，小巧而又可爱的仙人球等植物。每天，都有同学辛勤地为它们浇水，所以，都长的生机勃勃。生物角上方是电视机。每周星期四，都会播放同学们自导自演的“小星宇”电视节目。
黑板正前方是讲台。讲台上整齐的放着粉笔、分板擦和两把尺子。讲台前面排列着四排整整齐齐的课桌椅，我们总是把它们擦得干干净净、一尘不染。每天我们便在这里*字、阅读。
在教室南、北面，是四扇窗户和两扇门。窗户总是擦得晶莹透明。每当阳光透进来时，教室里就亮堂堂的，感到格外舒畅。在南面墙上有“荣誉角”，那里贴着我们六（２）班同学共同努力的硕果，它包含着同学们的心血与汗水。北面墙上是“星光灿烂”，我们每周总会每个小队评比一次，然后把结果记到“星光灿烂”上去。东北角是“星语心愿”，
上面有一个信箱，我们会定期开箱。这是为了让同学与老师更好的交流、沟通。
看，这就是我们六（２）班，生活在这样的大家庭中，我时时刻刻感到自豪、感到骄傲。
我的学校有两栋教学楼，我的教室在第一栋教学楼的第二层。又不年的第一个教室，就是了。
教师是供我们学*的场所。从幼儿园到现在，我在教室里已经学到了非常多的知识。还记得上幼儿园的时候吗？我连几加几等于多少都要伸手指头才能算出答案，到现在我已经认识了20xx个字了，能读书，能看报，会做很多数学题。所以现在让我来介绍下我现在的教室吧！
走进教室，课桌排成了四大排，排得非常整齐，能容下57左右的同学。*常同学们都在这些课桌上听课学*做作业。
教室的前面是老师的讲台，非常大，有四张桌子，有张是放老师的课本，有两张是放作业的，还有一张是多媒体的桌子。每一张桌子都各有各的用处，是老师教学的好帮手。
讲台后面的墙上有块黑板，它大约有两米宽，四米长，非常*整光滑，有黑又亮，黑板上有面**，挂在那儿，提醒大家要热爱祖国。
黑板的两旁，一旁有多媒体老师上课都用得到。一旁是公告栏，上面写着，我们的时间表课程表班干部和值日生。这是班级的'信息通报处！老师的讲台，有一块突出的差不多15厘米左右的地板，让老师，站得高一点，看我们清楚一点。
教室的左右两边有四扇窗户，窗户干净明亮，经常擦拭。
教师的两边墙上，有我写的毛笔书法作品，内容是：水惟善下能成海，山不争高自极天。和一些男生的照片。
教室后面的墙上，有我们大家写的硬笔作品，还有我们的作文小报和图画。小宝都是一些关于消防知识。
再往上看，教室天花板上有四盏灯，两盏电风扇，旁边还有两盏电风扇。这些灯一般在下雨或是在阴暗的时候开，打开以后教室很明亮。风扇的作用是让我们在夏天的很时候变得更凉快。
能够坐在这样的教室里学*，我感到很快乐，我想到了全国还有许多贫困地区和农村的学生都没这样好的条件。我想到了应该热爱这个供我学*知识的场所――教室。
——未来的教室 想象作文600字(五)份
昨天晚上，我梦见自己来到了未来的世界，领略了未来教室的无限魅力。
未来教室的门可以自动开合，每个同学只要刷脸就可以进入教室。走进教室，我发现教室不是常规的四方形，而是半圆球形的，整个墙壁就是玻璃触摸显示屏，根据需要，可在不同区域智能地显示不同教学内容，非常炫酷哦。
教室里，每套桌椅都是可以伸缩的，它们能根据同学们的身高自动进行调整，同时，每套桌椅安装了5d模拟动感*台，以满足不同课程的实感模拟体验。让同学们在全方位接触中得到最逼真的感受。
最神奇的配备了智能3dvr虚拟现实眼镜，其实它是借助计算机及最新传感技术创造的，它和世界最大的数据库互联，实现数据资源共享，真是无比快捷高效。
在这样配置先进的教室上课，会是怎样的一种生动体验呢？教室里正在上一堂海洋生物课，老师打开球形显示屏，并让我带上3dvr眼镜，宽广的太*洋呈现在眼前，而座椅上的5d模拟动感*台也开始启动，我仿佛坐上了快艇穿梭在海面上，咸咸的海风扑面而来，偶尔飞溅起的浪花冰凉着我的脸颊，海鸥的叫声一路追随着我们，远处一条蓝鲸顽皮地甩起大尾巴……老师娓娓地叙述着，而屏幕的一角出现了蓝鲸的详细文字资料。随后，眼镜的画面带我们潜入五彩斑斓的海底，我们又仿佛穿上了深海潜水服，浮浮沉沉地漫步在珊瑚礁里，轻缓的海底洋流冲击着身体，清晰地感受到海水的压力，还有吐纳之间一连串的水泡泡发出的咕咕声，好特别的感受啊！透过眼镜，球形的教室的整个墙壁都变成了海底世界，从阳光荡漾的浅海深入到漆黑一片的海沟，老师带领我们身临其境地探索着各种各样的海底生物。
这是多么美妙的一堂课啊，带给我无比震撼深刻的收获！我多么希望这个美梦能早日成真。
随着时光的流逝，转眼间20年过去了。20年后的我，已经成了大名鼎鼎的自动化智能化设计师。尤其是教室的自动化与智能性设计影响最大，几乎全球都够买了我的专利。
这个教室的墙是气囊装置的，上课时，关闭严密，隔音效果非常强，外面的任何声响都传不进来；一下课，气囊墙便自动铺*，原来的教室便成了孩子们娱乐的蹦蹦床。
在教室的讲台上，有一台控制全班学生注意力的电脑，老师随时可以从电脑屏幕上看到每一个学生上课时的状态。这是因为，我设计的`课桌上有一个指甲大小的微型传感器，这个传感器可以把学生的状态传给讲台上的电脑。上课时，如果你开小差，或者和别的同学悄悄讲话，微型传感器首先就提醒你，要认真听讲，若你不改，它就把你的情况传给老师，这时候，老师就会来教育你。
老师讲课太快，或者你一时没听懂，咋办？不怕，你只要按一下椅子上的按钮，椅子的电子摄像功能就会启动，接下来，你可以找到你没有听懂的内容，桌子上的微型传感器就会展开一个打屏幕，跟放电影一样，重播老师讲解的情景。
这种教室还可以自动调节休息模式，其中之一就是具有变幻场景的功能，比如，做作业做累了，按动郊游按钮，整个教室便会呈现所选地方的场景，一下子，便把学生带到了鸟语花香的郊外。如果同学生病了的话，教室自动启动二楼，二楼是医疗室，然后把生病的同学隐形传送到二楼，丝毫不影响其他同学听课。
国际教育协会批准通过了我的设计，要在全球推广，我为中国人争了光，我为“中国造”魔幻教室感到骄傲和自豪。
门前绿草如茵，鲜花盛开的地方，你大概以为那是一个花园吧。才不是呢！告诉你，那可是22世纪初的新型教室。
在学校门前，你看到的却是水。咦？教室不是在地上吗？怎么会在湖里。其实，我们教室就在碧波荡漾的湖水里。看见那葱郁的大树了吧，里面可是有一条栩栩如生的大鲤鱼。那就是我们的教室。他可不是用笨重的钢筋水泥做的，而是用全新的新材料做的。既轻，又薄，还环保，而且坚固。下课后，同学们可以与鱼嬉戏，和乌龟玩耍。
现在咱们可以进去了。走进教室，正前方是语音电子屏幕。老师上课时，头上戴一个信号器，当老师要写字时，信号器便会接到指示，把老师要写的字显示到屏幕上。他不但可以显示出来字，还可以读出正确的读音呢！
教室里虽然没有空调，但有这种新型玻璃。你可别小看他，寒冷的冬天，外面天寒地冻，而这种新型玻璃却可以吐出暖气。让里面变得暖如三月。在烈日炎炎的夏天，它又可以吐出冷气。让教室里变得像凉爽的秋天。同学们一个个神清气爽。
地板是智能化的，当晚上值日生扫地时，只要一按按钮，垃圾就全不见了。如果有同学乱扔垃圾，地板就会发出警告，让他不要乱扔垃圾。四壁也是智能化的哟！冬天会变成酷似太阳的红，春天会变成小草绿，夏天会变成如湖水的蓝，秋天会变成硕果累累的黄。当老师讲课时，墙壁会跟着情景变。当讲到天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊这句诗它就会变成草原的景色。讲到大海时，他就会出现一望无际的大海，金色的沙滩，群群的海鸥。
同学们的桌子可以随着身高调整哟！每个同学的桌子上都有一个隐形电脑。当上课时，一按按钮，电脑屏幕就出现在了桌子上。老师会在控制台上把讲解的内容出现在屏幕上。有问题的话，也可以把问题出现在老师和同学的屏幕上，大家一起讨论。
这就是未来的教室，我长大要当一名设计师，把美好的愿望变成现实！
晚上，我迷迷糊糊中感到传说中的阿拉丁飞毯来接我。飞毯说，它要带我去一个任何人都没去过的地方。在那里，能见到世界上最新的教室。我半信半疑的坐上飞毯，跟着它飞向远方。
大概过了两节课的时间，飞毯把我带到了一个小岛上。小岛上满是形状各异的教室。在我眼前的这个教室外形像一个飞碟。我走进这个教室，发现这个教室是一个高科技教室。如果你学到了《小兴安岭》这一课，这个教室就会飞到小兴安岭去让你游玩。如果你学到了西沙群岛这一课，这个教室就会飞到西沙群岛的海里，像鱼一样游来游去。
这个教室的门也很有特点。这个门安了自动识别系统和指纹系统。如果你是这个班的学生，大门就会自动打开，还会说：“欢迎你！”，如果你不是这个班的学生，门就会紧紧锁着，除非老师让你进来才行。
这里的课桌里其实有一个隐形电脑，要学*的所有科目的知识都在这里面，只要找到科目就能开始学了。如果你上课不认真听讲，它就会发出警报，如果你还不听，它就会给老师的电脑发出信息，老师就该批评你了。这个课桌里还藏着一个食物储藏柜，如果同学们饿了，就能在里面找食物吃。
这里的墙也很高科技，如果觉得热，墙就会变成蓝色，给你凉爽的感觉。如果觉得冷，墙就会变成红色，给人温暖的感觉。
教室里还有自动清洁器，如果地面脏了，它就会跑过来清洁，这样班里就会保持干净。教室的灯也很特别，如果外面的光线弱了，灯就会加亮。如果外面的光线强了，灯就会减暗。
我心想：在这样的环境里学*真是一种享受啊。正在我胡思乱想的时候，听到有人说：“嘿！起床了！”唉，原来我做的是一场梦啊。
二十年后，说起我陈梓默的名字 ，那可是无人不知、无人不晓。没错，那时的我已经是一个鼎鼎有名的设计师。我设计了很多独一无二的高科技产品。其中，我最得意的作品就是为母校设计的新型教室。
教室的门是感应门。它是用一种特殊的材料做成的，既坚固有美观。门上装有纹识别器，里面储存着班上每位老师和同学的指纹信息。老师和同学们只要用自己的手指在识别器上轻轻一按，门就会自动打开;等人进去后，门又会自动关闭。
教室的墙壁可以随季节的变化改变图案。春天，变成绿油油的草地，上面五颜六色的野花在争奇斗艳，五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞。夏天，变成碧蓝碧蓝的大海，海鸥在空中自由自在地飞翔，鱼儿在水中无忧无虑地游动。秋天，变成茂密的果树林，红通通的柿子，紫盈盈的葡萄挂满枝头，让人垂涎欲滴。冬天，变成白皑皑的雪地，一群群孩子在上面掷雪球、堆雪人、打雪仗……同学们似乎能听见他们欢乐的叫喊声。
教室窗户上的玻璃功能可多啦!烈日炎炎的夏天，它能源源不断地释放冷气，让室内比室外凉爽;寒风刺骨的冬天，它能源源不断地释放暖气，让室内保持温暖。它还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线。它还是消除噪音的能手。即使窗外人声鼎沸，我们也可以坐在教室里安安静静地上课。
教室的桌椅可以自动折叠，自行移动。下课时，老师只要按一下墙上的电钮，桌椅就会自动折叠，并自行移动到教室角落。这时教室就成了室内运动场，同学们可以在里面跳绳、跳皮筋、摔跤……上课时，老师只要重新按一下按钮，桌椅又会自行回到原位，并自动打开。
教室里有一个机器人。同学们放学以后，它就开始工作。它就会把教室的灰尘、纸屑统统吸进肚子里，让教室变得一尘不染。它还会给桌椅、地板、墙壁喷洒消毒剂。这种消毒剂不但可以杀死细菌，而且香味独特，让人闻起来神清气爽。
我设计的新型教室够神奇吧!我为自己的杰作感到骄傲，感到自豪。
——未来的教室作文600字菁选
未来的教室作文600字四篇
在日常学*、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的未来的教室作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在未来的世界，一切都是那么先进，就连上学的教室都那么先进……
未来的教室是半封闭的，被包在一层从原始森林里提取出来的新鲜空气里。如果下雨了，它会自动把透气孔堵上，但教室里也有氧气储藏室，所以学生不会感到透不过气来。
未来的教室底下装有火箭发射时的设备，所以地震时它会自动升到半空中，所以你不要担心跑不出去会被埋住的事。
在未来的教室考试时，如果你想偷看答案，那你还是赶快收起这个念头吧。因为未来教室的.考场里每张桌子上方都有监控录象，再天衣无缝的抄题计策也逃不开监考老师的眼睛，你抄的题会被“消字灵”自动消掉，连一点印迹都不留。怎么样？怕了吧？看来不好好复*，你就等着不及格吧。
你们看，我设计的未来教室够牛吧！？
我想为将来的学校设计一种新型教室。
一进教室你会发现教室里的地面长满了绿油油的小草和一些小花，在教室里面，每个人的桌子侧面都会有一个小键盘，因为教室里有许多鲜花，只要打上我的座位和性别，再打上你所想要花的名字和颜色，你就可以看到你所需要的那种花了，因为这些花可不是普通的花呦，它是一种可以让同学们认真听讲的花，只要你上课不认真听讲的话，你桌旁的花就会枯萎散发出臭味。
这种花还有更神奇的功能呢！你每次考试如果得了100分，这朵花中的一片花瓣就会变成另一种颜色，如果得了7个100分之后，这朵花就会变成一朵非常漂亮的七色花，拥有七色花的同学，老师就会奖励他一个纪念品。
我们教室黑板的样子跟普通的黑板一样，不过，就在它的背面设有音响设备，这种黑板不需要老师在上面写字，因为老师天天要在黑板上写很多很多的字写得手都酸了，老师只要一说话，黑板上就会自动生成文字，还有可以调节高矮的课桌，不管是高个子同学还是矮个子同学，只要一坐下，桌子就会自动调节到合适的位置。
虽然我很小，但是我相信通过努力学*，将来一定会实现这个设想的！
学校，是成长的摇篮，是除了家之外的第二个处所。我希望在未来，教室是这样的：
墙壁闪闪发光，屋顶上开满五颜六色的花朵，门前绿草如茵，你一定认为这是公园吧！那你可就完全错了，因为这是我们未来的新型教室，它还是我设计的呢！
这种新型的教室的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻二薄，三牢固的特点。整个教室还可以拆装，如果要外出郊游的话，可以把教室拆开随身携带，到了目的地再装好，既可以作装饰又可以当玩具，真是一举两得。
教室的内部设计也不一般。它有防盗动能，门里面有一台微型电脑，它可以通过指纹判断你是不是这个教室的学生，它还有一个动能呢！如果你按时到校，门上就会出现"欢迎你，你真棒！"一行字；如果你迟到了，门上就会出现"你迟到了，请下次注意！"的`字样。教室的前后共有六个窗户，这些窗户不但采光好，而且还能不断制造氧气供同学们呼吸，这样，同学们就不会感到头昏，并且还能持久保持心情舒畅。
同时，椅子也可以随时升高降低，它们是配套使用的，根据你的身高来自动调整，只需要按一下椅子的按钮，桌椅就会自动调整到适合你的高度。当你胸口靠桌子太*时，桌子便会自动弹出棉球，推开你；当你的眼睛离桌面太*时，桌面便会出现刺眼的红球；而当你的头抬高后，桌面便会出现非常柔和的光彩。
教室的四周都装有摄像机，要是谁违反纪律的话，他的光辉形象就立刻会被拍下来，老师只要去看摄像机记录就行了，不用天天盯着那些不听话的学生，自然老师们就能投入更多的精力教学了。
怎么样，我设计的教室还可以吧？说不定不久之后，我们真能在这样的教室里学*了呢！
在我的脑海里，未来的教室应该是这样的：教室的墙壁可以随着季节的变化，教室四周的墙壁上会自动更换图案。
春天来了，教室里开满了鲜花，长出了绿油油的小草，我们可以在花海里游玩，可以在草地上打滚，如果你细细闻，还能闻到花的芳香，小草的气息呢!
秋天到了，我们又来到了丰收的果园，果园你能看到许多的成熟的果子挂在枝头。沉甸甸的，红的，黄的，青的，看得你眼花缭乱，树上的果子一直挂着，到了冬天才慢慢退去颜色。
夏天到了，教室里开满了一朵朵的荷花，白的，红的，在碧绿的荷叶映衬下，白的更白，红的更红。我们也想一朵朵的荷花一样，在这清凉的'荷花池中体会到了：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红诗句中的意境。
冬天到了，教室里又变成了一片白茫茫的世界，一群小朋友在雪地里开开心心堆雪人，打雪仗，玩得可开心了。
教室的窗户也很奇特，夏天到了，天气闷热，窗户就像一台大空调，不时给我们送来阵阵凉风，我们坐在荷花池中吹着**夏风，真舒服。
冬天到了，外面的世界和里面的世界都是雪花飞舞，这台大空调又能将教室变得红红火火的，我们坐在里面感觉舒服极了。
就连我们用的笔也是很神奇的激光笔，这支笔可以从你上学开始一直用到你离开这个学校为止。老师只要找到这支笔的颜色就能找到你的作业，然后根据你的作业情况进行批改。
你觉得这样的教室好吗?我想象中的教室就是这样的，我想随着科技的发展不远的将来，我想象中的教室就能来到我们的身边，我期待着!
未来的教室是由许多的科学家和发明家苦心研制而成的高科技智能教室，它的形状是圆形的，因为那样会更加美观，及防大风的冲击力，那样一个圆形的房子有许多我们意想不到的东西，现在我们就先走进其中一个教室去看看吧！
走进教室我们首先看到的是教室一个部分那就是门，未来的门有扫描和声控系统，它会把这个班的同学的头像和声音都集合到系统里，如果你想进入教室就必顺通过扫描和声音来辩认确定你是不是本班的学生，如果通过那才可以进入教室，看神奇吧！
进入教室后我再介绍一下教室未来的墙，它的`材料是由棉花一样柔软的材料制作的，下课了墙的颜色会自动变成蓝色或绿色，让同学们的眼睛缓解疲劳，这时如果你把背靠在墙上，墙面上会自动出现按摩器，给你按摩。
下面我再带你看看未来的黑板吧！黑板是老师助手，它会说话，可以和同学一起读课文，它也用手可以帮助老师拿练*册，老师说什么，黑板上立刻会出现，看是不是比现在老师用的投影更好呢？
看过黑板了，那以我们下面就接着来说一下同学们最离不开的桌子及椅子，未来的桌子可以在上面写作业，当然按下一个按扭会出现一个大屏幕，你可以在上面看到书上的内容，也以用手在上面写字，下课了，桌子会伸出出二只手给你按摩眼，然后桌子会慢慢消失在房顶上（上课后再变回来）这样给同学们提供一个宽阔的活动场所，此时外面下再大的雨也不用担心没地方玩了！
下面再说一下教室中最重要的一个部分，那就是地板，未来教室的地板是按人来分的，以便每个人都会拥有一块地板，地板可神奇了，你想让它变成什么温度＼颜色，只要一说全部搞定，省时、省力、省时间。我希望科技发达快点再快点，使我的愿望能早日实现，这样老师教学上会省力一些，而我的学弟学妹们会对上学更加感兴趣。那我们一直来期待吧！
——未来的自己作文600字(10)份
“长大以后，我要成为一名救死扶伤的白衣天使！”这是八岁的我站在红旗下向着鲜血般的**大声喊出自己的理想。不知道22岁的你是否已经实现了小时候我的梦想呢！？
嘿！22岁的我，你好。我是八年前的那个爱闯祸，小淘气的你哦！真不知道22岁的我那个臭脾气有没有变一些呢？！22岁的我，你应该从学校中毕业了吧？应该踏入了社会了吧？
我对未来的你，充满了好奇，充满了兴奋。迫不及待的想知道22岁的你的世界？我猜一定很有趣吧？你变了吗？有没有被生活经历与社会的竞争变得冷血呢？我希望那时的你还是有一颗善良的心。。即使世界很残忍，请你也不要将名与利放在心上第一位。我猜你不会，我也会在这个世界永远保持一颗善良的心，给你先做一个榜样！记得：如果当你看到一些老人摔倒在地上，请不要怀疑他们。即使他们可能是伪装的。但如果你从他们身边走过却无动于衷，那你真的太残忍了！
嘿！22岁的`我，你好。你那时应该把你的朋友关系处理的很好了吧？一定不会像现在的我一样，总是把一些简单的事情变得很复杂。不过现在的我也努力，努力的学*。我要告诉你我可是一个好榜样，决不给你丢脸。
我并不希望22岁的我，能为这个国家，这个社会尽多大的贡献。只希望那是的你是一个对自己生活负责的人。你不会为以前做过的事情，而感到后悔。当你想到过去的成长与经历时你会笑着说：“我对得起我的青春！我对得起过去的自己！我无怨，也无悔！”然后转身面对以后的人生。
嘿！22岁的我，想对你说一声：加油。不管曾经遇到怎样的挫折与困难，请你一定要坚持，保持微笑的度过。我也会努力活好当下。加油！
亲爱的大二女生杨乂玮：
你好！
恭喜你终于如愿以偿考上了北京舞蹈学院，成为了一名名副其实的民族舞特长生。从此，你可以在优秀导师的指引下，用优美的舞姿展示中国民族舞的精华！传承中华灿烂的民族艺术了！
然而这9年来，你为了实现这一梦想，流下了许许多多辛勤的汗水！付出了比别人更多的艰辛与努力！当别人在玩耍时，你正在刻苦地练*基本功；当别人休息时，你正在查阅民族舞的相关资料；当别人闲聊时，你还在恶补文化课……你的每天都是忙碌的，你的每天也是充实的，因为你的心中向往着梦想！当你十多年苦读、苦练终于接到北京舞蹈学院的录取通知书时，你是多么兴奋和喜悦啊！在梦想的校园里，你见到的是一群追梦的同学，一群亲切优秀的老师，你应该感到多么幸福和欣慰吧？在新的梦想起航的地方，你即将用优美的舞姿展示中国悠久灿烂的艺术文化的精华，你应该感到多么自豪吧？伟大的***建党100周年了，无数的先辈用担当建设了一个如此强大的'中华，你也在这一年加入了成年人的行列，你应该感到肩上沉甸甸的担子有多重了吧？
人们都知道，学*舞蹈，特别是学*中国民族舞的人，是要付出更多更多的。你从小喜欢跳舞，更是从4岁起就开始专门练*中国民族舞，还一年接一年地刻苦训练，去考级，训练基本功，去用形体展示舞蹈的魅力！然而，每天的训练都让你腿疼、腰疼、手脚酸软，你也毫不在意。你知道自己是父母的心肝宝贝，也是中国亿万少年儿童中的一员，自己的肩上不仅担着父母的期望，还担着国家的未来。所以，当全国人民都在为实现中国梦而奋斗时，你告诉自己：我也要为实现中国梦做出微小的努力！
如今，你终于梦想成真！用行动证明了“成功=勤奋+汗水”这个道理，然而，你也一定要记住：梦想虽然实现了，但你前进的脚步却不能停止，你应该确立下一个梦想的目标，并为之而努力，相信你一定会成功的！
此致
祝你早日实现新的梦想！
9岁时的杨乂玮
XX年4月10日
亲爱十年后的自己：
最*可好？
我是十年前的你，是那个没有成熟的球球，是那个没有长大的球球，是那个天真幼稚的球球，是那个对未来充满无数幻想的球球。
现在的你，是否还是那样的纯真？为拿错了别人的东西而感到愧疚。。。还记得高中的时候，宿舍前的晾衣绳前，你拿了别人的校服，当时的你只是想：别人也拿了你的衣服，可是你还是为此愧疚了N个夜晚和白天。现在的你还是这个样子的么？
你现在的性格还怪异不？记得阿冲曾说你性格怪异，当时你也没有问怎么个性格怪异，只是感觉很异类，你很喜欢别人说你怪异呢！说起来，九班的同学有没有聚会啊？当年的我因为老妈不同意没去成，后悔的要死呢！还有啊，你有没有回314看看啊？那里应该又有14个学妹了，记得当年，你和那些姐妹疯狂的日子。。。
现在还有没有人管你叫哥哥呢？哈哈，虽然是个大姑娘，咱的性格可是比男生还狂野的哦！你的那些弟弟们还好么？要常联系人家，当年那一声声姐姐可不是白叫的！
其实我懂你，虽然看起来没心没肺，其实心里的感情比谁都丰富，按二楠那话说的，那就是滥情啊！所以你稍稍收敛一点啦！
最重要的一点，虽然我不知道你现在的体重，可是，你不要太过分好不好？虽然咱是吃货吧，也不能暴饮暴食啊！身体健康最重要。但是，我坚决不同意减肥哦！这是好不容易吃出来的是不？减肥神马的都去死吧！
你已经二十六岁了吧！实现了自己的理想了么？是否是当年的理想呢？不管怎样，我相信，你的抉择都是对的。一定要相信自己哦！对了，现在的你是不是还是经常发呆啊？不要再发呆啦！时间都被浪费了！
闲话不多说，相信自己就是啦！走自己的路，让别人说去吧！
祝：健健康康！
球球
20xx-10-2
此刻的我是茫茫大海中的那一叶随波逐流的扁舟，是新叶萌发时的那一抹翠绿，是湛蓝的天空上的一缕云丝。
此刻的我明白了，随着时光的溪流而徐***的那一抹飘渺的身影，就是这一刻的我，迷茫而不安。但我并不害怕，信念终会驱散恶霾，来迎接不久后焕然一新的我。因此我领悟了，此刻与未来的契结关系是离不开向善、向阳的推动力的。
可实话讲，未知的前方会有着什么样的荆棘坎坷在等待着我，我是否能一一过关斩将都是些未知数，心里面或多或少也有着些许惶恐，可《鲁迅全集》里的那一句“上人生的旅途罢，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。”语句之中蕴含着的鼓舞之力，往往让我不畏奇险，将那无用的惴惴不安的忧虑抛之脑后。是啊，只要心中有光，那又岂会怕跨不过黑暗呢。
“寒不累时，则霜不降;湿不兼日，则冰不释。”一切事物只有经过它那日积月累的积累过程，才能有属于它独有的美好结果。因此，人也必须有一个积淀的过程。我们需要将知识、才能、道德循循升蕴，才能成为我们想要成为的人。并且，如若我们的征途是星辰和大海，那就没有必要拘泥于一时的风和雨，一步一个脚印，铿锵的玫瑰总能到达想去的远方。
三毛曾说过，“勇敢的人都知道，在旅途上，那些我们所反抗，所不可承担的，都是我们一次又一次成长的代价。”所以，如若在向前的路途上因一些事而惆怅迷惘，那不妨想着，是啊，这就是成长啊。
最后的最后，你一定要谨记着一个道理：或许你用努力与付出取得了一次的成功，但这一成功却可能并不是你所期待着的一种形式。从而，在下一次，你可能失望地会想放弃。但在此，请牢记迈克尔・乔丹说的那一句，“我不害怕失败与失望，但我害怕放弃。”不畏外界所带来的伤害，跨过一次又一次的黑暗又何尝不是一种成功呢。
那时的自己也许事业有成，落落大方，家庭美满，又或许金榜题名，前途似锦，知书达理，再或许只是碌碌无为，默默无闻，穷困潦倒，但未来的我，一定不像现在这样充满稚气。
未来的我，一定不会因为一块橡皮而与同学争吵，一定不会在回家的路上与麻雀嬉戏，一定不会梳着凌乱的头发奔向那即将开走的公交车，也一定不会因为一张薄薄的奖状而欣喜雀跃一整天。
人都会成长，这是我们无法抗拒的自然规律，就像秋去冬来，太阳东升西落一样。但未来的自己啊，虽然你志气不在，但请不要忘记你的初心。就像树叶绿了又黄，黄了又绿，但它还是树叶，依旧在风中舒展着自己的身体。
未来的自己啊，你也许没有沉鱼落雁、闭月羞花的美貌，但请你一定要磨练出一颗坚不可摧的心灵，一双勤劳灵巧的手，一个机智灵活的大脑，一张说到做到的嘴。因为这些才是你立足于社会的前提条件。
有多少人在钢筋水泥的丛林里迷失了自己，让金钱的光芒遮蔽了双眼，为权力的得失而拼得你死我活，因生活的不易而磨*了棱角。其实我们看的比谁都清楚，但真正能始终如一的人，却很少很少。还是那句话——不忘初心。
未来的自己，你好吗?我希望能在清晨的公园里看到你奔跑的身影，在黄昏的咖啡厅听到你翻阅书本的声音，在秋天的公园望见你身为志愿者的样子，在冬天的养老院听到老人与你的欢歌笑语。
未来的自己，你好呀!我相信，只要你肯努力，就一定能活成你想要的样子，所以，请不要担心，大胆的向前奔跑。愿未来的你看到这篇文章，能够轻轻的摇头，并莞尔一笑;愿时过境迁，你还是你。
有人告诉我，鱼的记忆只有7秒，7秒之后它就不记得过去的事情，一切又都变成新的。所以，在那小小鱼缸里的鱼儿，永远不会感到无聊。我宁愿是条鱼，7秒一过就什么都忘记，曾经遇到的人，曾经做过的事，都可以烟消云散。可我不是鱼……
又到了圣诞的前夕，街上华灯闪烁，商店门前的圣诞树上挂满了雪花、花篮、圣诞袜子和手套、圣诞礼盒……还有银色的星星，与夜空中寂寥的星光相互辉映。不知远方的`你是否也能看到同一片天空里那颗同样寂寥的星星？
走在寒冷的街头，心情还没有被寒冷冰封，越是害怕着什么，思绪偏偏就定格到那片恐惧。曾经多少次怀念那年冬天我们一起在雪地里奔跑，就算被冻得打颤还有对方温暖的笑；曾经多么不舍你没有说一句话就悄然离我而去，独留我空守一条荒芜人烟的街道；曾经多么辛苦地坚守着一个固定的手机号码，常常把玩手机苦苦等待一个没有的希望。
青春年少的的日子，总是快乐和忧伤并存。只是因为太年轻，所以所有的悲伤和快乐都那么的蓄势饱满，轻轻一碰，如烟花般夺目绚丽。
街角的甜饼店，温馨而又充满甜蜜，曾经那个一吃到美味的甜点总是带给我一块的你，是否依然保持着这样的*惯，只是心头挂念的人早已经变换。珠宝店里灯火辉煌，我在青春的日子里收到的第一枚戒指也早已被埋藏到记忆里。青春如花瓣般凋零，只是在这样充满着童话般气息的季节里，如约地赶来为圣诞装扮快乐，为心灵装扮清纯。
站在人来人往的十字路口，不再有从前的迷惘，爱情向左，我已经走到了右边的方向。不是因为心已经沉寂，而是右边也有我爱的景象。风花雪月中，故事唯美了忧伤，花开花落，结局埋葬了过往。人生的长路，纵然艰难无数，蓦然回首，原来我们都已千山飞度。
纵然又到了这个寒冷的冬季，纵然圣诞的雪花让我又翻出了往昔的回忆，该路过的都已经路过了，生活还是要继续，我不放弃爱的勇气，我不再怀疑是否会有真心；我要握住一个最美的梦，给未来的自己。
那时我已经16岁了，正在上中学，那是一个炎热的下午，我和我闺蜜在学校操场上散步，突然迎面走来了一个很高的男生，我一眼就认出他是学校的校草，长得特别帅，我们越走越*，但我和她擦肩而过时，我的眼睛不敢直视他。
我们撞在了一起，他给我说了声，对不起。那声音正如那种霸道总裁的声音。我一眼便喜欢上了她。
这件事过后我回到了班上，上课铃，刚刚打起老师开始上课了，这节课是地理课，老师在上面讲，我在下面想脑海里一直回荡着校草的声音和那脸庞那眼神，那声音真的，那是每一个女孩子幻想的男生。
突然老师点了我的名字，我站了起来，问：
“老师怎么了？”
“我问你中国有哪些盆地？”
“我忘了，
”你忘了？我刚刚才讲过你是怎么听课的？以前你可不是这样的。”
下了课后我心里还想着她。
老师问我，今天你上课在想什么呢？
……
“我一看就知道你肯定是有心仪的男生了！”听了此话，霎时间，我的脸就红了，在一个办公室的老师都笑了，我觉得很不好意思。
之后的几天里，节节课上，我都在想着她，天哪，我感觉我恋爱了。
一连几个月我都这样。
我实在忍不住了，我决定要向她表白。在再表白的前几天，我刻意关注他的行踪，他喜欢看什么吃什么我都知道。终于我等到了那一天。
那是一个幽深的夜晚，在一个宁静的小巷里，我和他面对面走着，在我们相距一米时。小巷里的灯突然变得更亮了，我慢慢的走向校草，对她说：“我喜欢你，你能做我男朋友吗？”
校草觉得这一切来得太突然，他愣在那里。
我突然没有勇气呆在那里等他回答，一转身，跑开了……
告别了童年，迎来了成长，在成长中变化的我，时常都在想未来的自己会是什么样的？
正走在成长道路上的我，我对自己的未来还有点儿模糊不清，我幻想中未来的自己有好几种模样。一种是穿着白大褂自信走在医院走廊里的医生；一种是戴着眼镜站在三尺讲台上的老师；还有一种是在舞台灯光的包围之下，唱出自己梦想的歌手。对现在的我来说，未来充满着无数的可能，未来的自己也有着不同的形象。
如果未来的我成为了一名医生，那么也一定会是一位非常负责的医生。我会尽自己所能的去救助每一位患者，让他们与病痛告别，让他们带着笑脸去迎接新的明天。我还会在我的工作之余不断的去提升自己，我知道走在医生的这条道路上，我要学*的东西还有很多，我会虚心求教，不断的充实自己。
如果未来的我成为了一名老师，那么也一定会是一位非常用心的老师。我会关心班上的每一位同学，会帮助他们去获得良好的学*成绩。我也乐意去为同学们解惑，与他们谈心。是的了，未来作为一名老师的我定会担当起一位老师应有的责任。我会在每一节上课前认真的备课，做好准备，然后传授同学们知识。我不仅要关心同学们的学*，我也会关心同学们的身心健康，当同学们需要我的时候，我会耐心的与同学们交流。如果未来的我是一名老师，那么我一定会做一名很好很好的老师。
最后，如果未来的我是一名歌手，我会站在绚丽的舞台上，大胆的唱出自己的歌。我会在我的歌声里带入无数的情感，让我的歌充满着真情实感。
我总觉得未来的自己还很远，但其实不远了，现在成长的我正站在未来的十字路口，我得尽快明确自己未来的方向了。
未来的你：
还好吗？
一个月前的今天，窗外飘着阴湿湿的雨水，描绘天空的颜色不再是天蓝，而是暗灰。雨滴在玻璃窗上尽情地舞蹈，滴答滴答的声响和衣袖摩挲信纸的沙沙声交织在一起，充盈在湿漉漉的空气里。现在天空是不是放晴了，透过苍翠的叶隙投下密密匝匝的光斑了呢？铺天盖地的试卷，成千上万的复*资料，未来的你要努力加油啊，为过去的、现在的、未来的熠熠发光的梦想奋斗！
听见记忆中的声音说：梦想，是美好的词，实现梦想，是艰辛的词。曾有许多似彩色泡泡般的梦在脑海中冉冉升起，但愈接*成长的阳光，那泡泡就越透明，直至破碎。进入了初中，告别了烂漫的童年，枯燥的课程，刺目的分数，以及每次考后那声声的扼腕叹息，就这样索然无味地溜过了初一上学年。每每抬头看到前十名的名单，我告诉自己，在以前，那确实是属于我的。我开始追赶，追逐他们的脚步，追逐发光的梦想。未来的你，若是失败了，遭遇困难了，就去看看从前追赶的脚印，告诉自己：我不怕。
甩甩手，抬眼看看窗外：雨渐渐小了，但落在水池上泛起的圈圈涟漪却依旧编织着一个雨中的梦。放在桌旁的奶茶，余香渐渐弥漫在阴冷的空气中，暖黄色的灯光，给时间的胶卷上又添了几笔暖调的色彩。现在的我，有点畏惧，有点慌张，来不及应对老师的褒扬，来不及调整自己的心态，来不及应对他人的目光……有人说，记忆是有颜色的，那么，当未来的你打开这封信时，是不是看到了沉郁的色调。
做好自己吧！在心底呐喊过无数遍的声音此刻又响在我的耳畔。但当我面对着眼前花花绿绿的参考书时，一种无助的怅惘又溢满心头。没错，梦想很遥远，但我若能在朝着梦想前进的路上，承受现实的考验，过好踏实的每一天，不就是一种成功吗？未来的你，也是这么想的吧？一天翻过一天，我要努力记住每一天自己的模样。
未来的你，不要忘记现在的我，要一直走在追逐梦想的路上。
花开，蝉鸣，叶落，雪飘。这是关于一条路的记叙，条理、纹路，那么地清晰可见。――题记
我一路狂奔，渴望在拥挤的人群中找到一张和自己相似的面孔，从她身上我能够找到自己命运的参照，何去何从，不再那么仓皇。
阳台上放着一盆长生花，我不知道它何处长生，我发现每两个月零29天它总会凋谢，然后我下楼连花盆一起扔掉，再买一盆回来。去买长生花的路上，总是会经过一个茶坊，每次我都会要一杯清菊茶，我可以确定那里面不只有菊花，还有玫瑰和雪碧或是一些其它的东西。夏天的清菊茶中放冰块，一口喝下去很是凉爽。
去买长生花的途中还要走过地下走道，有时候走累了，我就听歌站在走道边，一脸茫然地看着走过的人群。我一直会想我到底是谁呢？是一个冷酷的上帝，指挥着人群中的小人物，还是一只无知的虫子，羡慕着眼前人们仓促的步伐，自由自在的生活。
我买了一盆新的长生花，回去再次穿过地下走道，那些肮脏的老鼠从墙脚窜出来，衣衫褴褛的乞丐拉着二胡吹着箫，再看看我的长生花，富有朝气和活力，和他们形成了鲜明的对比。
走进茶坊我又要了一杯清菊茶，这里的老板似乎认识我了，热情地招呼我。清菊茶在这里并不热卖，我想是人们喝不出它的味道吧。只有我，能尝出它的味道，清凉还有丁点苦涩。
成长归根结底是件愉快的事情，阳台上现在放着一盆充满生机的长生花。虽然每两个月零29天它依旧会枯萎，但我愿意去买清菊茶，愿意穿过地道，愿意再去买一盆回家。我喜欢看着它成长，此时我突然就明白了，长生并不指永生，只是可以长久生存下去，中途也许会凋零，但我会换一盆新的来替代它，持续这样的生命。
是长生花带我告别十四岁。今天是我十五岁的生日，我惊讶地发现长生花已经开满三个月了，原来有时它也会创造奇迹。那么就让这盆长生花做我的小太阳，照亮我人生轨迹上每一个晨晨昏昏。
——走出教室作文600字范文10份
太阳当空照，花儿微微笑。在这个阳光明媚的上午，听――校园里静悄悄的，只有那课堂上那朗朗的读书声在校园里回荡。
“小螺号，嘀嘀吹……”忽然，下课的铃声响起，打破了校园的沉寂――下课啦！同学们像出笼的小鸟一样叽叽喳喳的奔向操场，空旷的操场上顿时就热闹起来。
同学们有的玩跳跳绳，有的玩老狼老狼几点了，还有的玩鸡蛋壳、鸭蛋壳……，这次我们玩的是：老鹰捉小鸡。
我和谢晗还有马瑶她们分配好，谢晗当鸡妈妈，郭子位当老鹰，剩下的这些都是可爱的小鸡宝贝。刚刚一声开始以后，只见凶巴巴的老鹰（郭子位）向胆小的`鸡宝宝（张蕴坦）恶狠狠地扑过去，紧接着又扑向另外一个鸡宝宝（我），这下可不得了了，凶巴巴的老鹰（郭子位）把我们这些可怜的鸡宝宝吓得满操场乱跑。这可急坏了我们的鸡妈妈（谢晗），她勇敢地跑到老鹰（郭子位）面前，扑扑翅膀挡住了她的去路，保护着我们这些鸡宝宝。弄得老鹰（郭子位）只好绕着空去抓鸡宝宝，一面挡、一面抓，我们头上都跑出了汗。喊着…跑着…我们真像一群快活的鸟儿，真是太开心啦！
“叮叮当，叮叮当……”正玩的起劲呢，预备铃声响了，我们这群快活的小鸟赶快向教室跑去，哎呀，还没有玩够呀，这次的课间活动真是太有趣了！
在这个学期里，我觉得学校就像吸铁石一样吸引着我的心。每一天我背着书包像欢快的小鸟一样飞到自我的美丽家园――学校。呦！是因为增设了大课间！大课间给了我无穷的欢乐与收获。
大课间的铃声一响，同学们就像五彩缤纷的.花蝴蝶在学校里翩翩起舞。比如，跳学校团体舞，学皮球操，踢毽子，摇呼啦圈等多种娱乐活动。可是我最感兴趣的是做皮球操。
在大课间里，我有时候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身体左侧，脚跟着优美的音乐节拍踏步走，再用双手捧着球向前伸退回来，向上举退回来，向左伸退回来，向右伸退回来，脚在原地踏步。然后，用双手把球向上举起，左脚迈开，腿半蹲，左脚再退回来，随后也一样，可是得先迈右脚，再退右脚，之后，再用右手拿球，左脚向左迈一步半蹲，退回来，再用左手拿球，右脚向右迈一步半蹲，退回来。最终，把球从头顶上转一个圈，脚踏步，这样连续转两次……有许多种动作。
刚开始练的时候，许多动作我做得不标准，球也经常往地上掉，显得很笨拙。我有点心灰意冷，真想不做了。可是，当我看到有些同学练得很认真，动作也很优美时，心想：为什么别人能坚持下去，做得好而我不能呢？不甘落后的我下定决心必须把皮球操练得更好。于是，我认真练*，不仅仅在大课间里练*，有时还在家里练*，没过几天，我就熟练地掌握了皮球操的每个动作。虽然很辛苦，可是皮球操带给了我无限的乐趣！
经过这次皮球操的练*使我深刻地明白了一个道理：做事必须要坚持到底，才能成功。
我喜欢这样的大课间！
课间竟有四十分钟，有没有搞错，但这确实是真的，这就是我们学校大课间活动。我们每天上午都有大课间活动。大课间活动是让我们锻炼活动的课，几天下来，那滋味真是……
“叮铃铃”终于下课了。大课间活动又要开始了，我高兴极了，三步二步冲下楼去。今天是大课间活动的第三天。今天的`活动内容是蛙跳和夹着东西跳。我兴奋极了，立刻排好了队，随着前面的人一个一个地跳完，我越来越紧张，看到别人一个个都圆满地跳回来，我不禁为自己捏了把汗。后面的同学看到了我的紧张都对我笑笑，“没事的，挺容易！”听到这话，我镇定了下来，对，不能慌，一定要稳住。终于要该我了，我默默地站着，等待着那一刻。我屏气凝神，注视着前方。来了，来了！我双臂一摆，在空中画作一条完美的弧线，轻轻落在了地上，耶！我的第一跳成功了。于是，我就这样一步一步跳了过去。太棒了，终于没在女生面前丢脸。接下来夹海绵双腿跳，我的妈呀！前面那个蛙跳都把我整得够呛，还有更难的，这回“死”定了。我心里现在十五桶打水，七上八下的。后面的同学反问我：“前面都不怕，还怕后头不成？”对，我前面都不怕，为什么还怕后面？我不能怕后面！想着想着，我又充满了斗志。又该我了，我想：就算不行，我也豁出去了。于是，我夹着海绵就开跳，绝不能输给女生！我跳着跳着就发现，原来是那么轻松。于是，我排开杂念，轻松地跳起来，就像在飞一般。我到处飞啊飞啊！真是快活极了！“加油，加油！”只听男同胞们在向我加油，鼓劲。我跳得更带劲了！我终于到达了终点！耶！……
今天的大课间活动真是太好玩了，并且让我收获了许多、许多……
一天的课程终于结束，下课的钟声响起。收拾好自己的书包，在这一整天的操烦之后，总算是可以走出教室，欣赏外面的美景。
古人曾说过：“读万卷书，不如行万里路。”在教室外面，我们所能学*到的，其实比课本多太多了。当我们从渺小的`教室走入广阔无边的世界，只要愿意多留心观察，我们会发现其实处处都是我们所不知道的事情，其实学*不是只有在小小的教室内，生活的四周都是知识。
在这个困住我们心灵的囹圄中，每日所能做的，就只有读同样的课本，考那一成不变的试，或是背一大堆枯燥乏味的公式，何时去看过教室之外的世界？当你看着书桌，柜子里那成堆的考卷，成绩单上惨不忍睹的成绩，让人的心里相当地难受。这个时候，走出窗外，在外面迎接你的是辽阔的天空，是另一个进德修业的殿堂。
有的时候，当我坐在教室里时，我常常转头看向窗外那辽阔，没有任何令人心烦事物的世界，正让我的心灵向外伸出。但，就在此时，老师的粉笔又将我拉回了那无趣，充满了书虫的渺小空间，但课堂上所讲的，我早已无心去听了，在当下，我只想走出教室，逃离这令人窒息的堡垒。
在一生之中，生活上的知识远比教室之中还多，走出教室，让我的视野变得更加宽广，也让我有了更多生活上的见解。
走出教室，让我们的注意力从书本上移开，转移到教室外，我们会发现，其实知识不只在教室中，而在生活的四周。
一天的烦恼课程终于结束了，总算是可以丢下一切思绪，走出教室。
一切实在过于枯燥了，糟糕的很。
当我们坐在教室里背着无聊的课文，公式的时候，当我考试考的很糟糕的时候，我们糟糕的心情能向谁倾诉呢，只有天地吧。就算这样，我的知识实在太过薄弱了。我望着天空上的白云、小鸟，静静的想：我在教室外面，我们所能学*到的，其实比课堂上多的太多，像教室里讲的道德之类的大多是空谈，所以我不耐烦，只有在生活中体会，才可以理解。
在教室里，我们所学的其实实在渺小的，除了公式等等。我们还会写什么呢？在教室了我能看到的只是黑板，还有课本，而走出教室，我们就能看见蓝天、白云、花草、树木等等，迎接我们的是完全不一样的'景象，是那样的自由自在，走出教室我们摆脱了无数个心理压力，拥抱自然，在自然中寻找无限的奥秘。但我们敞开胸怀，离开教室融入自然，我会觉得自己是那样的清明，无忧无虑，风儿吹走了我的烦恼，空气也变得清新。
但我们又有什么办法去摆脱教室里的学*呢？老师还在那里喋喋不休，脑子涨的和斗一样大，我常常转头看看窗外，看看窗外那个没有烦恼的世界，我的人虽然在教室里，心早就随着那鸟儿飞走了，一直到老师怒吼中才惊醒过来。
我希望能自由的走出教室。
“下课时间到了，教师你辛苦了。”铃声未落，同学们就像小鸟一样争先恐后走出教室，安静的操场顿时沸腾起来。
训练有素活动的同学们迅速的在操场上排成方队，随着激昂有力的乐曲开始跑步。在体育教师和班主任的指挥下。大家坚持队伍前后的距离。“1234”我们班的同学发出洪亮的声音，其他班的同学也不甘示弱，口号声像比赛似的`此起比伏，响彻学校内外。看，领队的李思慧同学跑得多么认真啊：她目视前方，步子轻快有力，两手有节奏的前后摆动，小脸通红；而男生队伍中的王旭正好相反，他装着样貌跑步，趁教师不注意，一会儿冲同学们做个鬼脸，一会儿绕到队伍的外面骚首弄姿。惹得同学们哈哈大笑……当碰到教师那严厉的目光时，他又一本正经的跑起来，一副若无其事的样貌。
再看看校长和其他教师，他们也随着音乐跑着，动作优美有力，身资矫健，显得更加年轻……露出欢乐的笑容，仿佛回到儿时的学校。
悠扬舒缓的音乐响起，同学们在各个班长的带领下拿出跳绳，迅速变成了体操队形，整个过程竟然有序。开始做操啦，同学们目不转晴地盯着领操员，一丝不苟的做起来。
伸腿、摆臂、跳跃……是有人在无声的指挥，上千人动作一致，协调优美，学校成了我们展示活力的大舞台。
大课间结束的音乐响起来，同学们恋恋不舍的回到教室里。生命在于运动，欢乐的大课间伴随我们欢乐健康的成长。
“叮叮叮……”下课铃响了，我们急忙跑到操场玩。
到那一瞧，果然热闹极了！有人追逐打闹，有人在踢毽子，还有人在……可我们都不关心这些，因为我们要来场“篮球比赛”！
说完规则后，只见篮球被猛地往天空中一抛，比赛就开始了！此刻的我眼睛如激光一样，片刻不离球，找准时机，向前一跳，转眼就要拿到球了，可突然有一只手伸出，往后一勾，到嘴的鸭子居然飞了！落到了敌方的手里，我非常失望，但我又赶忙跑去抢球，来弥补刚刚的失误。
球在这一只只手中传来传去，如同一个绣球一样。也使我和对手无从下手，恰巧这时一名队友看准时机，猛地上前一拍，把球扔出，扯着嗓子大喊道：“快拿球！”我看到了一丝希望，两眼放光的接到球后，往上一跳，跳出人群，又使出吃奶的劲，往离篮框最*的队友那儿一扔。此时我的心绷得紧紧的，如同正在被拧紧的毛巾一样。队友如神一样接到球，又迅速运球绕过唯一挡在他面前的人，他的眼睛如同一架扫描仪，找到合适的路线后，三步一投，跃起的那一瞬间球就像抛物线一般奔向篮框。听着篮球在筐内反弹的声音，看着篮球在框边挣扎的样子，我的心都揪的'疼了，但最终篮球还是“咚”的一声落地了。当我们看到这一幕时，欢呼雀跃围在一起庆祝，而敌人都傻眼了，个个呆若木鸡，本来那么好的占上风的优势却被逆风翻盘，让下风的队伍赢了，真是意料之外呀！
操场，给我们带来了欢乐与失落，但我们仍喜欢在操场上追逐打闹。
“你看！快看！怎么改成这样！”张把笔记本扔在我面前，在胡的书桌前一座弧形的拱桥上鞠躬。胡大叫：“起来！起来！”一边用手推开“拱桥”。张只好站直了，用眼睛看着他的听写簿。
当我读他的`笔记本《更正者：杨晓》时，我知道这绝对不是一件好事。再看，他错的两句话是，一个缺了“和”，一个缺了“和”。显然，杨晓纠正了它。我只想说“他改正了错误”，但我没有说出来，但那本书被“从天上掉下来”的王嘉卉抢走了。
王嘉卉拿着书时露出了奇怪的微笑。他对这个双晨说：“这是不对的。”他又对胡说：“是！”胡看着眨动的左眼，脸上露出一丝坏笑。他马上回答：“嗯嗯。”这时，旁边的单佳欣也来凑热闹了。他看完就直接把笔记本扔了，留下一句“我告诉过你这是错的”，头也不回的走了，逗得我们哈哈大笑。
王嘉卉的脸上，笑容更加灿烂，虽然不像是盛开的文字，但笑起来脸红成了一个大苹果。她笑着对我说：“如果五位专家都同意，这就错了。小杨，告诉我这是对是错？”
我只是笑笑，没有回答。我不想“违背真理”或“解释真理”。
站在一旁的张陈爽沉默着，面无表情，不喜欢我们的笑容。现在，他似乎再也受不了了。他拿起笔记本，向办公室跑去。看来他要和姚老师讲道理了。突然，王嘉卉脸上的笑容变得更加不情愿和不自然。她追着张陈爽喊：“开玩笑！哎！”
这时，张停了下来，回头说了一句“我等你”，这差点让生气。
虽然有些生气，但他不得不认为张是对的。
在我看来，一部剧，好像只过了十分钟就上演了，主演是张、配角是胡、单佳欣。
至于我，我是这部剧的观众，不得不承认这部剧很精彩！
课间流行派是我们班一道亮丽的风景线，它分为三大派别。
第一派：打卡派带领人王安杰
王安杰是我们班的“吉祥四宝”之一，每当一下课他就激动的，不要命似地冲出教室，等老师走后扯开嗓门大声地绕道：“要打卡的快过来报名，先到先得，莫失良机！”听到这句话因为三个吉祥物赶快跑过去“同流合污”。第一道上课铃声响起，他们还两耳不闻窗外事，继续沉浸在自己的世界里。第二道铃声响起，老师离教室*在咫尺，他们才赶紧捡起卡片，抢在老师前面，跑进教室。
第二派：游戏派带领人：王佳鹏
每当老师喊下课时，我会飞快地冲出教室，向楼下的操场发起“进攻”，当许多同学围过来时，我便喊道：“要玩游戏的.过来，不玩的别抢地盘！”我的好朋友便连忙跑过来。
第三派：学*派带领人：邵长泽
每次下课时邵长泽就连忙拿出作业本或是课外书来看，他带领的学*派可不像前面两派。当同学们向他请教问题时，他都会耐心的和同学们讲解，因为他是我们班的学*委员，而他讲解的题目和老师讲解的几乎是一模一样，分毫不差。
这就是我们班上的课间流行三大派，怎么样，你觉得有趣吗？
老师点评：课间流行的三大派真让老师大开眼界！文章非常创新，详略结合，各派有各派的带领人，各有特色，真不错！
丁零零，丁零零……”下课铃声又响了。哦，我们快乐的课间十分钟又开始了！
课间十分钟，我和同学常常在一起做各种各样的游戏。
今天一下课，同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的'气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个“大宝葫芦”，可有意思了！我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上，再吹了两个小泡泡在它身上，嗬，一只可爱的“米老鼠”“诞生”了！看着自己的“杰作”，我忍不住得意地笑了。
瞧！一个女孩正在全神贯注地踢毽子，“1、2、3、4……”另一个女孩正津津有味地数着，唉这个毽子终于落地了。现在轮到一个男生踢，只见他把毽子往空中一抛，哎呀，脚怎么弯都弯不起来，还没踢，毽子就落地了。旁边的女孩不禁笑了起来。没办法，只好让下一个同学踢了。
“丁零零，丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来，啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。我们校园的课间活动真是丰富多彩！
——未来的教室 - 想象的作文550字优选【5】篇
教室，是我们每个人的去过的地方，教室是知识的海洋，是我们学*的天地。我们只知道现在的教室是什么样子，而未来的教室我们不能肯定，但我们能想象，那就发挥我们的想象力，来想象一下未来的教室。
未来的教室的地板，是能发出一种清新的香气，上课时，它能让同学们集中注意力听老师讲课。下课时，它能让同学们放松一下，让同学们上课时更有精神。
教室的讲台是铁的，有三层，第一层是放笔和其他东西，第二层是放老师没收的东西和老师的包还有书，第三层是放电脑的。而且每个箱子都是用同一个钥匙，更加方便安全。
教师的黑板有一个很大的变化，现在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也非常难，而未来的黑板是用一种笔来写的，如果要擦掉的话，只要手按一下，然后说“擦”就会消失，地面上也一尘不染。而且未来的教室还有多媒体哦。
未来的课桌上面有一个小型摄像头，老师能通过电脑知道，那些同学在开小差，那些同学表现很好，老师都一清二楚。而且如果摄像头看到有一半同学无精打采，电脑会发出声音说：“老师，你要讲个故事啦！”这样老师也会更轻松。
未来的课桌有一个抽屉，是翻盖的，而且这个抽屉还有一把锁，钥匙就在这个坐在这个座位的同学手上，这样就不怕丢东西啦。
还有很多很多的变化，我就是说三天三夜也不一定能说得完，那我就讲到这里啦，我相信我们未来的教室非常完美的哦！
未来的教室里的门是自动的，你想要进去，只要你站在门的前面它就会自动打开门。未来的教室里的桌子旁边是机器的东西，你想要玩电脑，只要你按一下绿色的按扭，它就会自动用机器变成电脑，你想要玩游戏机，只有你按一下彩色的按扭就能用机器变成游戏机，你想要玩超人游戏，只要你说一声超人它就会出现超人游戏。期中考试的时候，如果有一个人偷看答案，旁边的机器人会告诉班组任老师，如果老师晚上加班的时候很想睡觉，就能叫机器人来批改作业。
未来的教室一定比现在的教室更加宽敞明亮，大约有100*方米左右，两边开窗。教室的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯，既明亮又护眼。四面墙壁上贴满了具有触摸感应功能的白瓷片，每当老师上课讲什么内容，它都能显示出来，便于更加生动形象地讲课，激发学生的学*兴趣。而且老师上课不需要用粉笔写字，只需要用手指在触摸屏幕上写字，就能显示出来。这样既方便又环保又干净，老师再也不用“吃”粉笔灰了。
未来的教室里每一张桌椅都是能伸缩的，它能根据同学们的身高进行调整，上升或下降都很容易，放学后还能折起来，方便同学们打扫教室卫生。
未来教室的门是智能的，需要验证指纹确认你是该班的学生方可进入教室。早上你上学时走进门，它会自动问候：“早上好”，并记录下你上学的时间。下午放学时它会说：“请走好”，让同学们感到我们的教室很亲切、很温馨。
未来的教室还会设有卫生间等方便设施，同学们下课后再也不用一窝蜂地涌进卫生间，造成拥挤不堪。
每次下课时看到教室里同学们拥挤的场面，听到桌椅板凳碰撞的声音，我会情不自禁地想：22世纪的教室会是什么样的呢？
上课了，老师们又高兴又发愁。高兴的是又能教同学们知识了，发愁的是上课常常会让他们焦头烂额。要在黑板上写字，又要指点同学们的问题，有的知识还要讲许多遍，实在忙不过来。
你会想，可以用机器人来代替啊！是的，我就发明了一种“自动化教室”。
教室的墙壁可以根据大家的心情不停地变换颜色。考试的时候，墙面会变成蓝色，让人感到不那么紧张；天气炎热的时候，它不仅会变成绿色，而且室内的温度还会自动下降，让人仿佛置身大自然的绿荫中，清爽舒畅。
怎么墙壁上没有黑板呢？别急，它是会隐藏的。当你需要时，站上讲台，手掌一抹，它就出现了，随着你*移的弧度而改变大小。
再来看看课桌椅吧，它们成为了我们学*的“小管家”。再也不要背着重重的书包来学校。可以在桌面上选择本节课的电子书，当需要做练*时，桌面就会乖乖地送上课堂练*。若是家长怕电子屏幕会伤孩子的眼睛，那就多虑了。因为桌面上有一层保护膜，既能保护眼睛又能防裂。
以前，老师们既要在讲台前上课，下课后，还要埋头一个劲地改作业。但现在，这一切都交给了教室机器人。老师只要把自己的课堂内容和作业答案全部存入语言芯片和作业芯片里，老师们就只需要个别辅导听不懂的孩子了，这样大大地减轻了她们的负担。
这就是我想象的“自动化教室”，相信它一定能出现在我们未来的现实生活中。
大家知道未来的教室是什么样的吗？哈哈！不知道了吧！由我这个未来著名的房屋设计师告诉你吧！
我设计的未来教室圆形的，里面有红、橙、黄、蓝、紫、粉六种颜色的小按钮和一个安全显示灯。
只要上课前摁一下黄色的按钮，当老师讲到哪里大家就会到哪里。假如老师正在讲黄山这篇课文，同学们霎那间就会到达景色秀丽的黄山，身临其境欣赏黄山的云海。
红色可以随意调换教室的墙壁的样子，也可以让墙壁随着四季变换的。假如现在是冬季，教室的墙壁上就会出现小孩子在堆雪人、打雪仗，一个个脸蛋红彤彤的和漫天飞舞的雪花。
紫色、橙色和粉色的摁钮是专门为老师设计的。老师只要摁住紫色的摁钮说出自己想写在荧光屏的话，荧光屏立刻就会分别显示出汉字和英文来。未来写字用的是个人专用写字笔，只有本人、家长和老师可以看见，其他人一律看不见。所以老师只要说出同学的名字，并摁一下橙色的按钮，那位同学的本子立刻就会调出来，如果那位同学没有没有带，和没带的原因都会显示在荧光屏上，老师、同学一目了然。老师只要按动粉色的摁钮每个同学下课、上课的一举一动老师都会掌控。
蓝色的按钮是隔音装置，不管外面的声音再大再吵杂，坐在教室里的同学和老师都不会听见。
有人可能会问到，安全显示灯是干什么的？其实安全显示灯就是有什么危险情况或自然灾害来临的时候，他就会提醒大家，让大家向安全的地方疏散。
大家认为未来的教室怎么样？要是好，就快些穿越时空隧道来到未来的世界，感受不一样的生活魅力吧！
今天是20xx年9月1日，是小小上学的第一天，他兴高采烈地来到了他的新教室。
教室的大门上有一个小屏幕显示：请同学或老师输入指纹之后进教室。小小把手伸到小屏幕下面，大门知道小小是新来的同学，就让他进去了。如果有坏人来，他输入了指纹，大门就知道他是坏人，就不让他进去，而且还会伸出一只手，把他打晕。这就是防盗门。
小小来到教室里面，又被惊呆了。只见每一把椅子上面都有名字，小小找到自己的名字之后坐了下来。他发现椅子周围有许多按钮，便仔细的打量着那些按钮，不一会儿，老师来了。
老师对大家说：“同学们，你们看到桌子上的屏幕了吗？你只要把你的身高、体重输入进去，椅子就会自动调节高度，使你得到最舒适的状态。”老师停了一下，继续说：“我们的教室是太阳能的，所有的电都来自太阳。椅子旁别的黄色按钮，是坐姿矫正手，如果你坐姿不端正，它就会伸出一只手来拍拍你，提醒你坐好。红色按钮是视力矫正仪，当你看不清的时候，摁一下按钮，就会在你眼睛前方伸出一片适合你视力的薄膜，让你马上能看清黑板。”
教室里的黑板也是多功能的，只要老师喊一声“白板”黑板就会变成白板，而且只能老师说，如果同学也说，黑板就不会听使唤了。在黑板上写什么，都能直接输入到电脑里，电脑连接着每张桌子的显示屏，同学们能随时查找以前学过的内容。
小小按照老师的指导调整了坐椅，在这个神奇的教室里准备上第一节课了。
——未来的教室-优秀状物作文400字优选【5】份
“叮铃铃！叮铃铃！”熟悉的上课铃声响起，一道道白光闪现在蔚蓝色的想象空间里，这就是未来的教室。
想象空间，顾名思义，它不是真实的，全凭想象。想象空间乃30世纪人类最新发明，刚一推出，就受到了地球各界的广泛支持与关注，成功地抛弃了原有的教室概念，真正让学生身临其境，在玩中学，在学中玩。
想象空间最大的特点就是真实。你只需在家里进入学*舱，通过精神连接，让你以精神在想象空间中学*，让你记得牢知识，还进一步节省了时间。想象空间可以把人们的精神需要反馈在精神空间里。比如，你需要一个凳子，它就会为你模拟一个凳子；比如你在学*《三亚落日》这篇课文，它就会实时地为你模拟三亚落日的景象；再比如你要做实验，不用再担心没有实验器材了，只要心中想着某一个实验器材，它就会为你模拟出来，真是太方便了。
模拟空间好处多多，但现在还是现在，只有我们好好学*，长大后报效祖国，才能在未来创造出想象空间，造福子孙后代。
“儿子，睡觉了。”我洗完澡之后，不久后进入了梦乡。
我来到了未来学校的教室，看到他们正在上课，在认真听讲，我还看见它们用的教材是无线笔记本电脑，只要装一颗太阳能电池就够了，不懂的可以用电脑查一下。老师是一个机器人，还会说日、美、西班牙、法等的话语，讲的也很标准。我到它们教室参观，它们的电视不是电视，而是自动播放器，想看什么台，不用去调遥控器，只要一说就可以播放出来了。窗户是隐形的，而且带电，小偷从窗户进来时，就会被强电流打到，还可以自动换颜色，阳光很耀眼时，颜色就自动变深一点，就不那么耀眼了。桌子、椅子能自动变形，上完课，椅子和桌子就变成地板了，教室有足够的空间让同学们自由的玩耍，还有，椅子可以自由变高变矮。黑板不是用粉笔写，而是老师说什么，黑板上就会有什么，不想要的，一挥手就没了。地板是软绵绵的，有同学摔倒了，没事，继续玩。同学回家时，个个只要穿上飞行服，就可以飞回去，这样既快速，又安全。
“起床了。”我立即从梦乡回来。我以后一定要造出那样的教室，所以现在我刻苦学*。
随着科技的发展，未来的教室有了巨大的变化。
未来的孩子们上学不用背书包，也不用拿书，直接去上学。因为，未来的桌子就是一课桌兼电子课本，学生只要用手点击一下要学的课文，就可以讲入这一课。比学*“揠苗助长”，老师就把“揠苗助长”的动漫发到桌子上，他们就可以像看动画片一样观看这个成语故事。
未来教室的墙面都是液晶屏，如果学了一篇古代课文，液晶墙就会自动把这篇文章的图片显示出来，我们马上会有一种穿越时空的感觉。
未来教室黑板的旁边有两个按钮，一个是红色的，一个是绿色的，老师按下绿色的按钮，只需要语音说话，黑板就会工工整整板书在上面。按红色的按钮，老师说把哪里擦掉，哪里就会自动消失，老师就不会吸到粉笔灰生病了。
未来教室还可以自动调节温度，播放音乐。天气热时，可以把室温调凉快一点，天气冷时，就把室温调热一点。课余时间，如果感觉无聊的话，按一下黄色按钮，就可以选自己喜欢的歌听或唱。
未来的教室多么神奇啊！
一个阳光明媚的一天，我正坐在我的书桌前望着我一片空白的作业本静静的发呆。
突然，我“嗖”的一声穿过了彩色洞穴来到了一个美丽的教室，教室的墙不再是单调的白色，而是五颜六色的。教室的桌子是统一天蓝色的。
正欣赏到一半“铃铃铃，铃铃铃……”上课铃响了，我惊慌失措地回到座位上坐端正，“咚咚咚”语文老师迈着沉重的步伐来到教室门口，可还没到教室，墙壁里的微型感应器就识别到上课的是语文老师。课桌不知道从哪里出现了一个机器手臂把语文书掏了出来，墙壁上的七彩图画霎时变成了诗意满满的水墨画，上面还有许多首诗呢！教室来了一个翻天覆地的变化。不久就下课了。
随着下课，教室和走廊发生了大变化。教室里最容易碰到的桌椅全不见了，顿时变成了一片空地，走廊的一部分变成了滑梯，一部分变成了崎岖小路，大家玩的不亦乐乎。
“铃……”上课铃又响了，这次可不一样了。黑板上有着若隐若现的白色字体“美术课（手工）”，墙壁变成了浓浓的新年气氛——年画。黑板成了一张大大的白纸，旁边还卡着一根超级粗的记号笔。老师一来，课桌上就有了彩纸。老师在超大纸上画了年兽，然后就教我们剪了起来。
我笑的不亦乐乎，正当我梦到高潮时，妈妈的声音响了起来“艺彤……艺彤”我的梦被妈妈打破了，长大后一定要发愤图强，争取把梦变成现实！
我做了一个梦，梦见自己飞到了20xx年，那时候，我们的教室发生了巨大的变化。
未来的教室是在火星上的，我们的老师，同学最多一个月回家一次，去上学要飞船售票处买一张火星的票，才能到学校。
我是一位老师，在未来的教室里，我可以不用任何力气，让机器人帮我改作业。未来的教室很警觉，如果到深夜了，有人来偷我们的东西，教师的讲台里就会伸出两只巨大的机器手把小偷抓住，通过隧道，把小偷送到***，让他吃点儿苦头。如果有同学上课不好好听课，要是被我发现了，只要按一下这位同学的学号，他的桌上立刻会有一行字展现在他的眼前：请认真听讲，不要做小动作，要不然，你就来办公室！这样，这个同学就不用当着大家的面出丑，也会安静了。
未来的课桌是用机器做的，课桌里有一个遥控器，只要你擦一下红色的按钮，机器人立刻会帮你整理好课桌，你如果按绿色按钮，机器人会帮你把课桌上的灰尘，污垢都清除的一干二净。
未来教室的墙壁是可以随意变化颜色的。在我们考试时，墙会变化黄色，让我们不紧张，当发试卷时，墙会变成蓝色，让我们面对自己的分数。
在火星上是十分炎热的，我们的教室里有很多小型空调。在下课时，在操场上会出现几个运动场所，还有娱乐场所，同学们可以去那里游玩。
这就是20xx年的新型教室，相信有一天，我们的梦想就会变成现实。
——未来的教室作文436字优选【5】篇
这天我正在看书，突然从书本里发出一道白光把我吸了进去。我睁眼一看，这是一间明亮的高科技教室。
我看见讲台上老师拿着一支笔，在空中写出一个个漂亮的字体。接着让我们开始练*。我拿起了放在桌旁的一支笔。这支笔它是银色的，非常的轻巧，笔尖闪着蓝光。我们的桌子是一台触屏板，字写在上面，在空中就出现了我们每个人写的字。老师就可以轻松地打分了。
在教室的后面有一位纪律管理员，它是一个机器人。它的大眼睛可以看到每一个人的小动作，只要发现违纪现象就会做出提醒，他还可以管理卫生和环保。它的肚子是一个分类管理的垃圾箱。只要正确地把可回收的垃圾放入垃圾箱。经过它的回收加工，就会出一件你需要的东西。要是投放错了。它就会生气地弹回来。如果你能自觉的把垃圾扔进垃圾箱，他就会在你的课桌上奖励一朵美丽的花。它还可以把空气中的二氧化碳转化成美好的空气，为我们提供了好的环境，它真是我们的好管家。
每天的作业，老师只要放在一个作业检查仪上，一分钟就把合格的作业和不合格的作业分类放好。这样老师就不用那么辛苦地改作业了，多给我们讲一些知识。
这就是我们未来的教室。
现在，我觉得我们的教室还有许多缺陷，所以我认为未来的教室能够比现在的教室更加完美。
那时候，我们教室窗户上的玻璃有防盗、防护、变色、吃音的功能，可以防止小偷到教室来偷东西，也可以防止玻璃的碎片划伤皮肤，还能够让阳光变得柔和，让噪音变得很小。
教室里的粉笔是可以重复使用的，十分坚硬，不容易断，而且这种粉笔像圆珠笔一样，外面是塑料壳，都有不同的颜色，只要粉笔断了，就把底部的按钮按一下，又有一截粉笔出来了。这种粉笔不会对老师的手指有伤害。以前擦黑板时，用的是刷子，弄得到处都是粉笔灰，对老师、同学的身体有伤害。在未来，人们把黑板刷改为一个很小的吸尘器，这个吸尘器能够把粉笔灰吸进去，它的外壳是透明的塑料做成的，它只需要一节电池就可以连续吸粉笔灰三个星期。当它把粉笔灰装满以后，你只要把它的外壳打开，把粉笔灰到掉以后，又可以继续去吸粉笔灰。只不过隔一个月就必须用湿毛巾把里面擦一擦，一是避免里面生锈，二是避免粉笔灰掉到零件里，造成卡壳、短路等现象。
教室里，每个同学的书桌上都有一个耳机和一顶帽子。上课时，把耳机的插头帽子上的一个孔里，然后把帽子戴在头上，把耳机戴在耳朵上。这一顶帽子里有测试脑波的系统。当你上课没听讲时，耳机里就会有“请认真听讲”的话语，要是你还不听讲的话，你的鼻子就会长得有指头那么长。
虽然现在还没有这样的教室，但是经过社会不断地进步，科学技术不断地发展，在美好的未来，这样的教室一定能够出现的。
时光飞逝，一转眼又过了100年，在这100年里，人们的科技越来越发达。小明顺利地成为了一名发明家，并且发明了多种知名的产品。
帮助了人类，使他们的生活得到了极大的改善，今天小明发明了一款智能的教室，这款智能教室有非常多的优点，可以完全取代旧时的教室，这款教室有什么特别的功能呢？那我们一起来看看吧，首先这款教室的设计非常的美观，同学们可以在里面享受到舒适的环境，里面有空调，还有智能的书籍，智能的电子书，通过这些电子书，同学们可以阅读到更多的课外课文，使同学们的知识水*提高，而且它还可以智能的进行换气，如果教室里的环境质量不太好的话，它可以在教室外面安装一个智能排气工具，帮同学们排出教室废气，获得新鲜的空气，这样同学们的上课就会变得更加有精神，而且在桌子上同学们的坐姿会得到矫正，如果上课有人睡觉的话，桌子就会智能提醒同学不要睡觉，这样老师又上到课，同学又没睡觉，这样是两全其美的，这样的同学功课就没落下，只要你想上课到哪里都是可以的。
所以说这就是未来的教室，你们喜欢吗？
一个阳光明媚的一天，我正坐在我的书桌前望着我一片空白的作业本静静的发呆。
突然，我“嗖”的一声穿过了彩色洞穴来到了一个美丽的教室，教室的墙不再是单调的白色，而是五颜六色的。教室的桌子是统一天蓝色的。
正欣赏到一半“铃铃铃，铃铃铃……”上课铃响了，我惊慌失措地回到座位上坐端正，“咚咚咚”语文老师迈着沉重的步伐来到教室门口，可还没到教室，墙壁里的微型感应器就识别到上课的是语文老师。课桌不知道从哪里出现了一个机器手臂把语文书掏了出来，墙壁上的七彩图画霎时变成了诗意满满的水墨画，上面还有许多首诗呢！教室来了一个翻天覆地的变化。不久就下课了。
随着下课，教室和走廊发生了大变化。教室里最容易碰到的桌椅全不见了，顿时变成了一片空地，走廊的一部分变成了滑梯，一部分变成了崎岖小路，大家玩的不亦乐乎。
“铃……”上课铃又响了，这次可不一样了。黑板上有着若隐若现的白色字体“美术课（手工）”，墙壁变成了浓浓的新年气氛——年画。黑板成了一张大大的白纸，旁边还卡着一根超级粗的记号笔。老师一来，课桌上就有了彩纸。老师在超大纸上画了年兽，然后就教我们剪了起来。
我笑的不亦乐乎，正当我梦到高潮时，妈妈的声音响了起来“艺彤……艺彤”我的梦被妈妈打破了，长大后一定要发愤图强，争取把梦变成现实！
现在的教室功能太少了，所以5006年，科学家会发明一种教室。
我们先说黑板，你想在黑板上写什么，只要说就行了，字还会根据你的语气变化，如果想把字擦掉，就拍一拍手，字就会自动消失。
再来说课桌，它会根据那一天的天气来调节冷热，根据学生的高矮来调节高度。如果那天的天气很热，那个课桌的桌面就会冷冰冰的，如果学生的个子矮，那课桌的高度也会变低。
然后是风扇，它会根据你的热度来调节温度，还会根据你的心情来播放音乐。如果你很愤怒，它就会放出舒缓的音乐使你的心情变好！
还有地板，有一些同学喜欢玩那种追追打打的游戏，所以有可能会摔跤，但是在未来的教室，就算摔倒了也不会摔疼，因为地板具有柔软性和弹性，妈妈们再也不担心我们在教室受伤了！
最后我们来说教室的墙壁，那是自动感应的，上课时，墙会变成令人爽快的蓝色，使同学们安静下来认真听课，下课时墙又会变成富有生机活力的绿色，使同学们的眼睛消除疲劳，若是阴天或光线不足，墙壁又会发出柔和的白色光使教室光线适中。
这，就是未来的教室，实用吧！
