老师,我想对您说作文500字优选【十】篇

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  老师,我想对您说作文500字 1

  如果不想留有遗憾,那就得找机会把想说的话说出来。老师,我想对您说,学生我没能去送您,正是因为学生我受不了离别的场面,受不了眼看着老师要走。

  老师,我想对您说,这样与您说,是学生我的方式。也许老师您也明白,那天送您的学生中没有我,是因为学生我不愿意与老师您分开,是因为学生我没办法眼看着老师您要走吧!一直以来,我都是您心中比较古怪的学生,但我的古怪并没有让老师您放弃我,相反,您对我倾注了对别的学生都没有的关爱,让我明白自己在这个世界上也是重要的,让我明白自己的古怪也会有人全然接受着。老师,我想对您说,谢谢您,如果不是您,我一定还是那个自卑的孩子吧!

  老师,我想对您说,我会听老师您的话,好好学*。您这一次的决定,虽然让我舍不得让您走,但老师您对自己人生的规划和努力,让我看到了我人生的希望。老师您放心,学生我会听老师您的话,好好学*!我也要像老师您一样,在决定自己的人生该如何走的时候,可以有能力选择。您说过,在我们还不知道自己能做什么时,那就要好好学*。是的,老师您说得对,我会在您不在我们身边时,也好好学*,只为未来我们还能有机会再相见。

  老师,我想对您说,未来我和老师您一定还会相见。因为老师,我有了一种自信,我相信我的努力一定能够让我们未来再次相见。也许老师您会觉得我太天真,但我希望老师在这一点上也相信自己,未来我们还会再见,在我们都喜爱的那条道路上,我们会面带微笑的重新见面,我们兴许不再是师生,而是可以成为朋友。

  老师,我想对您说,我不会忘记老师您,您尽管大步往前走,我等,等我们未来相见的那一刻到来!

  老师,我想对您说作文500字 2

  陈老师,不知不觉,您已经教了我们两年了,非常感谢您这两年来,对我们的教导和爱护。

  *时您太严厉了,总是板着脸,我从来不敢对您多说一句话,甚至抬头看您一眼的勇气都没有。唉,谁叫我天生那么胆小呢?其实我有非常非常多的心里话想对您说,今天就让我用这种方式一吐为快吧!

  我三年级时,数学成绩不是很好,每次都只考八十几分。但自从三年级分班以后,您教我们数学,我的数学成绩比以前好很多了,您知道是什么原因吗?

  每次上数学课时,因为您的'严厉,我和同学们都非常怕您,上课时,大气都不敢出,生怕被您发现没有认真听讲。您的眼睛特别厉害,仿佛一眼就能看透我们谁在认真听讲,谁在发呆。您讲课时也很仔细,尽量让我们大多数同学都能听懂。如果谁听不懂,您还是会不厌其烦的重讲,一遍又一遍。就这样,我们班的数学成绩越来越好了,我们都非常感谢您。但是,您能不能温柔一点啊!哪怕只是一点儿。

  就拿那件事来说吧。那天,您要我们把数学卷子带回家让家长签字,然后再带来。第二天到了我们班有好几个同学没签字,您呢?听也不听他们解释,就让他们从书包拿出卷子后罚抄十遍,没抄完就不能下课。

  写到这里,又一件事从我脑海中跳了出来。那是一节数学课上,您提了一个问题,看我们没一个人举手就又失望又生气地大发雷霆说:“你们这都不会呀,可真笨!"陈老师,我想告诉您,其实我们不是不会,而是不敢,怕说错了,您又得骂我们“笨”了,唉!

  陈老师,您是教过我的最严厉的老师,也是最负责任的老师。

  我多么希望您能对我们温柔一点,多多鼓励一下我们。这样,我们一定会更加喜欢您,更加爱上数学课。

  老师,我想对您说作文500字 3

  不会遗忘是谁教会了我知识?不会遗忘谁在迷茫里为我指引方向,不会遗忘是谁让我的世界充满爱和希望,不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。小学六年的时光已匆匆流过,想对您讲的话有无数,却不知从何说起。

  记忆倒回到那年夏季,想起初见你,一袭碎花裙衣,如今依然印在脑海里。许是你的风趣,又或是我们班的一种定律,我们的课程总是格外轻松。应该是那次吧,我惊地发现你我竟有一个小小的共同话题,使我更觉你亲*。或是你的可爱,我有时会看你似友人。您有时也会生气,抱歉的话不知怎么讲,感恩的话又该怎么言?多想告诉您。

  多想告诉您藏于心中的抱歉,隐于心中的感谢。在最后离别之时的夏季,我将会倾诉与你。此时,只想赞美你,有人会说,你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休;有人说你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说,你是朝露,常在黎明到来之前默默滋润着大地;还有人说,你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。可您自己却说:我最渴望的就是铺路;最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是滔滔江河中的一珠水,来也悄悄,去也从容。

  很久很久以后,仍旧是在一个炎热的夏季,我也许还会记起您。拾起天边的云彩,串起春秋的脚步,我的人生,在您期待的目光里,继续向前!

  老师,我想对您说作文500字 4

  老师,我想告诉您一个好消息:前几天,我收到了校讯通寄来的学生博腕儿证书和奖品,我好高兴呀!我想让您和我一起分享这份喜悦。此时此刻,我有好多心里话想对您说,就让这千言万语化作心灵跃动的音符流淌在我的笔尖:老师,谢谢您!

  老师,我想对您说:谢谢您对我的鼓励。我能获得博腕儿、博客大赛阅读之星和绿色网络天使,离不开您一直以来的关心和鼓励。我写的每一篇博文,您都仔细阅读,并给我发小红花、写点评。写得好的文章,您还让我读给全班同学听。当您表扬时,当全班同学的掌声为我响起时,我总能看到您欣慰的笑容,我知道,您是为我的进步感到高兴。

  老师,我想对您说:谢谢您对我写作的指导。每次写作文前,您都会给我们做详细的指导,很多时候还单独辅导我。前不久,写单元*作《我们的校园》时,您早早帮我列好提纲,放学后,又耐心指导我怎么写,嘱咐我仔细观察,写出真情实感。第二天我写好后,您又让我读给全班同学听,并指出*作的优点和不足。听着您的点评,我的心里充满了温暖和幸福。老师,您知道吗?我现在觉得写作文是一件很有意思的事,不管写多晚,我都不会觉得困倦,反而越写越有精神呢!

  老师,我想对您说:我要感谢您的话太多太多,您对我的爱就像冬日里的阳光温暖着我,又像春天里的雨露滋润着我,激发我学*和写作兴趣,给我前进的动力。老师,今后我一定会更加努力,不辜负您对我的期望。

  老师,您辛苦了,谢谢您!

  老师,我想对您说作文500字 5

  老师,您是人类灵魂的工程师;您是我们成长的领路人。您像蜡烛一样燃烧自己,照亮他人。但是我想对您说:“老师,您那一次真的冤枉我了!”

  那一天,灿烂的阳光透过明亮的玻璃窗洒进教室,我们正聚精会神地听您讲课,我的同桌却在那儿哼起歌来。后来我们默读课文时,她还在那儿哼歌。我碰了一下她的胳膊,她停住哼歌,转过头来,反碰我的胳膊,还对我使眼色。见我不再理我她,她又一边假装默读一边哼歌,时不时还点点头,一副很认真的样子。我实在忍受不了同桌那得意洋洋的.行为,小声地对她说:“哎,你别再哼歌了。”而她却若无其事似的,连正眼看都不看我一下。“你别哼歌了!”有点心烦的我又说了一遍,惹得同桌狠狠地瞪了我一眼。

  老师好似一直在观察我们,严肃而又大声地说:“四组倒数第五排的女生给我站起来!”话音刚落,同桌的声音也停止了,全班同学的目光“刷刷”地落在我身上。我的脸顿时通红,红到耳根,我咬着嘴唇,慢慢地站起来。看到您发怒的眼神,我伤心地看了看同桌,她却捂着嘴偷笑,并写了一张纸条:“让你多管闲事”。一瞬间泪水模糊了我的眼睛,我的心像一块冰,冷冷的。我十分难过,心想:老师也太冤枉好人了。

  老师,我想对您说:那一次,您是真的冤枉我了,我希望您下次先弄清楚是怎么回事再下定论。

  老师,我想对您说作文500字 6

  转眼我就快小学毕业了,六年的学校生活丰富多彩,有许多事情值得我回忆,有许多人值得我惦记,特别是您——蔡老师,最使我难以忘记。

  您还记得吗?那一年,我从小就有的毛病------肚疼常常发作,有时会疼得直不起腰,走不动路,只能蹲在地上一步一步地挪。每当这时候,您就像妈妈一样抱着我,轻柔地为我揉疼痛的地方。每一次在您的爱抚下,我的病痛似乎减轻了许多。

  记得期末考试的前一个月,我的这个老毛病发作得愈加频繁,并且次次都是疼得我头上直冒冷汗。没办法,在那一段时间里,我只要一肚疼就得请假去看病,您怕我耽误复*,便在我看病回来后利用课间、放学后的时间为我补*,而您自己却放弃了那宝贵的休息时间。那段时间,每天我们俩都是最后一个离开学校,与我们相伴的只有天上的点点星光。

  还有一次,我的肚子又疼了起来。这一次疼得连挪动一下都不敢,更无法下楼。您见此情景,便毫不犹豫地抱起我走下楼梯。靠在您的身上,我觉得有无尽的温暖,浑身充满了和病痛斗争的勇气,而身体单薄的您走每一步都那么艰难。您的汗水滴到我脸上,和我的泪水混合在一起不停地往下流。终于,我们到了校门外。您看着我坐在爸爸的车里驶向医院,才长长地松了一口气。。

  蔡老师,您是多么关心学生啊!这些事虽然已过去了三年,但我还清楚地记得。我相信就是再过去许多年,它也会清晰地留在我的记忆中。不久,我就要小学毕业了,我心中有千言万语想要对您说。蔡老师,下班早点回家吧,不然您的孩子又要饿肚子了;蔡老师,别再批改作业了,休息一会,起来活动活动身体吧,不然您的腰疼病又该犯了;蔡老师……

  老师,我想对您说作文500字 7

  敬爱的老师,您一直都在无微不至地照顾我、呵护我,您帮我消除了学*上的各种障碍,但是,在我心里有一件事我感觉非常过意不去。

  那还是三年级上学期,由于我们班有几个同学没有完成综合性练*,于是您把我叫到办公室,责备我为什么没完成作业。我害怕被您责罚,所以就随便编了个谎言,并且强装镇静,但是心里好像掉了十五个水桶――七上八下。您又问我查资料了没有,于是我结结巴巴地说“查了,可是......可是......我没.......有查到满意的结果。”我鼻子一酸,眼泪在眼眶里直打转,于是您便严肃地说“下周一给我,听见没?!”我点了点头,于是就出去了。唉,真是说一个谎要用千百个谎来弥补啊!

  接下来的几天,我的心情一直都很不自在,无法跟小朋友自由自在地玩,吃的面包也索然无味,连看书都觉得厌烦。终于,在星期六的下午,爸爸的同事――一位热心肠的大姐姐和我一起思考,查资料,做ppT,终于完成了这项任务,我真开心!

  到了周一,我兑现承诺的时候到了,我把资料给了您,并且您还表扬了我,还给我发了表扬信,可是,我就觉得心里的海浪在翻腾,在咆哮......

  老师,我想对您说:“对不起,老师,我错了,我应该诚实,不应该撒谎,以后我要按时完成作业,要诚实,要做一个品学兼优的好学生。老师,您能原谅我吗?”

  老师,我永远无法忘记这件事对我的教育。

  老师,我想对您说作文500字 8

  是谁在我们幼小的心灵撒下求知的种子?是谁循循善诱勾起我们求知的欲望?是谁谆谆教导带领我们走进知识的殿堂?我想应该是伟大的人民教师吧!她们是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责。他们勤勤恳恳,呕心沥血,毫无私心,毫无保留地传授给我们知识、经验,教我们做人的道理;他们乐于做“人梯”,让学生踩着自己的肩膀攀登科学文化的高峰,用自己心灵的火花去点燃学生心灵的灯盏,为民族、国家、社会做出了巨大的贡献。

  老师,我想对您说:“谢谢您一直以来对我的关心教育,可能有时候我做错事惹您不高兴;考试成绩让您失望,在此向您说一声‘对不起’。在以后的学*中,我一定会尽自己最大的努力学*,不会让您失望。”

  老师,我想对您说:“由于我的冲动,总会犯一些错误。课堂上思想‘开小差’,在教室上追逐打玩……有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会口头保证,而是用行动来证明自己是您的好学生。”

  老师,我想对您说:“我们希望与您建立和谐的师生关系,请您也给我们多些理解。课目繁多,学*压力大……您偶尔还会凭主观来审视我们,让人‘百口难辩’!我们有着新的思想观念,我们需要您的理解和信任,渴望和您成为朋友——真挚的朋友。”

  但是,我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的'汗水,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导是望“生”成龙的心愿。

  您就像一抹彩虹,染饰着我们的生活;

  您还像一盏明灯,照亮着我们的旅途;

  您又像一泓清泉,润泽着我们的生命;

  但是,您最像一盏灯笼,指导着我们前进的道路。谢谢您,老师!我愿意一辈子做您的学生,您愿意当我一生的老师吗?我永远爱您!

  老师,我想对您说作文500字 9

  老师,知道我为什么想给您写信吗?因为您教给了我们知识,教会了我们怎样做人。

  亲爱的老师,您辛苦了!在这里,我想给你们提个建议,你们的教材可以再生动些,内容再丰富些,也可以按照节日或季节来选作课文。

  老师,您应该找机会休息休息,也应该注意饮食,才不会把身体累坏,不要因为我们而生病了。我们也会努力学*的。

  老师,您能看出我们的心思 ,我们也能看出您的心思。其实,我们知道,您每天批不完的作业都要拿回家批,我们每天出去玩时,您都在批作业,一直到我们回来还在批作业。此时此刻我们眼眶都湿了。

  老师,您的奉献是伟大的,有时,我觉得老师比妈妈还伟大。那是在星期四的上午,我的口卡不知道被谁撕掉了本皮,我觉得我妈妈又要我了。但是,口卡返还时,我还想:哎?怎么好像被谁粘上了。于是,我到了老师办公室,想问个究竟。原来竟然是老师粘上的。我感觉老师就像我们的亲人一样爱我们。

  老师,您对我们不是一般的负责,而是家长似的负责。这不,我们班来了一个新同学,她没有校服,您就向校长申请了一套,还是用自己的钱买的呢!于是她连忙道谢,差点都说不出话来了。

  老师,您的奉献、您的教育都给了我们。我觉得您是最伟大的。

  老师,谢谢您!

  老师,我想对您说作文500字 10

  “老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。”这句经典的话最适合用来形容您了,敬爱的李老师。

  首先,我想向您道一声:您辛苦了!

  每天中午、下午放学后,您都会准时来到教室让作业中有错题的同学一个一个认真修改,并向您讲述错误原因及正确的答题方法。保证每一位同学都能把错题百分百理解透彻。

  开始,饥肠辘辘的我们很生气,不理解您的做法,私下里不停地抱怨道:“为什么要让肚子“咕咕”乱叫的我们这个时候改错题呢?我甚至觉得不应该称呼您为李老师,而是“严”老师。

  当然,“严师出高徒”。正是因为您的严厉和对我们作业的严格要求,才使得我们班级的成绩一直在年级名列前茅、遥遥领先。因此,我也理解了您牺牲自己的休息时间,同样饿着肚子给我们讲题的`良苦用心。

  有一次考试前,我向您夸下海口,保证一定考满分,没想到“关羽失荆州――骄兵必败”,我竟然漏了一道题。

  考试过后,我情绪很低落,常常有意无意地避开您。谁知,课间操您专门找到我,轻轻拍着我的肩膀安慰我。

  老师,我想对您说:因为有您的鼓励,我对远方的道路一定会充满力量。


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老师,我想对您说作文500字优选【十】篇(扩展1)

——老师我想对您说作文500字优选【二十】篇

  老师我想对您说作文500字 1

  老师,通过又一学期的学*,我对您更加深入地了解了,您在我心目中留下了很好的印象。

  在即将小学毕业的时候,借这次写作文的机会,我想敞开自己的心扉,向你谈谈我想说的话。

  老师,我想对你说:这次六一评选“优秀学生干部”,一定有你的支持吧!自从我当上语文课代表,每天任劳任怨,为班级服务,收作业的事情,整理得井井有条,我一定会督促每个组的语文组长,尽心尽责地收好这个组的成员的作业。老师,你一定会在语文作业收的方面下,放心吧!

  老师,我想对你说:老师,以后你布置得家庭作业可不可以少一点,每天你都叫我们做那本大书,而且布置的页数也非常的多,有些同学根本不顾你的一番苦心,抄答案。这些事,即使班上同学看见了,也不足为奇……有句话说得好�D�D认真听课上的一道题,比做十道题都管用。

  老师,我想对您说:在将*毕业考试的时候,您比我们还紧张,所以常常放学后,经常会给我们补补课,有些同学埋怨您放学留下,可您不在乎他们说的话,时时帮助一些做不来题的同学,孜孜不倦地为他们讲解。

  老师,我想对您说:假如我们(您的学生)是一只小船,您就是一对船桨,有了船桨的划动,小船才能乘风破浪;假如我们是一根蜡烛,您就是一根火柴,有了火柴的点燃,蜡烛才能闪烁光芒;假如我们是茂盛的树木,您就是辛勤的园丁,有了园丁的培育,树木才能高大挺秀……

  老师我想对您说作文500字 2

  老师,谢谢您,您将您积累的所有知识传递给我们,您教我们识字,您教我们怎么有感情的朗读课文,您教我们怎样写作,您就像我的家人一样。

  我一向要求完美,所以我上课不敢回答问题,我都知道答案,可我就是不敢举手回答问题,我怕我说错了。直到一次家长会结束后,我的妈妈和您谈了我的学*情况,您说我不敢举手回答问题,这点我不得不承认。您说:“回答错了没关系,有老师在,老师当场给你纠错。”我听了,下定决心要积极举手回答问题,因为有老师在,我就不怕。

  从那以后,我尝试着举手回答问题,让自己变得更完美。我先从小问题开始锻炼,后来问题越来越难,我也试着回答。如果我答错了,老师马上就给我纠正了过来,所以我的胆子越来越大了,从一个星期不怎么回答问题,到一天回答一次,一天回答两次,一天回答三次,一天回答四次…………我回答问题的次数越来越多了,我的胆子也越来越大了。后来我发现回答问题原来这么有趣,我以后一定要积极发言,做一个更加完美的女生。其实我回答的并不标准,并不太正确,但老师为了鼓励我,就说我回答的对。从此我爱上了回答问题。

  老师,您像我的母亲,对我百般呵护,您能教给我们多少,您全都教给了我们。老师,您已经五十多岁了,您多休息一会儿吧。下课您从办公室来到教室,利用课间帮助学*不太好的同学查漏补缺。老师,您辛苦了,要多喝水,注意身体。老师,我们爱您……

  老师我想对您说作文500字 3

  今天爸爸带我去演出厅观看了一次五四青年节主题演出,其中有一段聋哑儿童表演的舞蹈最令人感动!

  节目开始了,我一眼望去,只见十几位穿着红衣裳、绿裤子的小朋友正围着一支巨型牙膏和一支巨型牙刷蹦蹦跳跳呢。他们一会儿围成一个圈,一会儿又一字排开;有时站着摇摆,有时又坐着打滚……动作熟练极了,真不知是哪位老师培养出来的。突然,我发现一位老师正在舞台下做动作,小朋友们都盯着这位老师,把动作越跳越好,让我们忍不住拍手叫好。我奇怪地想:这位老师在干吗呢?这时,我听到身旁有人说:这群聋哑儿童真不容易!我顿时惊呆了,望着他们一张张像花儿一般的笑脸,我怎么也想不到他们竟然是聋哑儿童。要指导这群聋哑儿童排出这么好的节目,真是太不容易了,这位老师一定花了好多好多心血。

  看着这个节目,我的心里充满了对老师的敬意,是呀,如果说老师是园丁,那么我们就是花草树木;老师是海洋,我们就是快乐的鱼儿;老师是大地妈妈,我们就是种子宝宝。老师每天都不辞辛苦地给我们讲课、批作业……让我们学到更多的知识。有时,我们会因为一点小事就任性地与老师闹别扭,可老师不会与我们斤斤计较,而是给我们讲很多道理,直到我们意识到自己的错误。

  看完这段表演,我不禁感叹道:老师真伟大!老师,谢谢你!

  老师我想对您说作文500字 4

  "前世的千百次回眸,才换来今生的一次相遇",在那么多老师中,我们与你相遇,是我们的缘分。很幸运能在高中生活快要结束的一年,遇到了您,谢谢您陪我们一同奋斗我们一生中最关键的这一年。

  未见其人,先闻他评,干练,优秀,经验丰富等等,所以更加期待。第一堂课您穿着一件白色衬衫,黑色短裙,大踏步自信地走进教室,确实干练,才第一眼,确定是我们喜欢的性格。课前,您为了在上课时能将知识点讲得透彻而伏案备课的样子在脑海中挥之不去;课中,您讲得特别仔细,同学们之前没弄懂的知识点在您的讲解下,能轻易并熟练的掌握,且在之前的基础上扩充了很多。每一道题的每一个选项都极为耐心的讲解给我们听。您常说的每一个选项都是一个知识点。现在的一轮复*算是我们的一根救命稻草,抓住了在今后的无数次历练中才不至于溺水,可稻草终究是草,它的脆弱是有目共睹的,而老师您扔给我们的是救生圈,后边还教会了我们在知识的海洋中遨游。在未来的一年里,我们定将奋力拼搏,不负您的辛勤付出,也为我们前一阶段的读书生涯画上一个没有遗憾的句号,让我们为今后的路奠定坚厚的基石!

  我们没有华丽的辞藻,用极简单朴实的语言来表达我们对您的感谢,及相遇相教之情,在教师节来临之际,我们八班全体成员祝您教师节快乐,身体健康,诸事顺利!

  老师我想对您说作文500字 5

  当我即将离开母校的时候,当我和同学们握手言别的时候,我望着前来送行的老师们那一张张亲切慈祥的笑脸,心激烈地跳动了起来。顷刻间,脚步迈不动了,喉咙仿佛被什么哽塞了,鼻尖儿一阵阵发酸,那止不住的热泪啊,汩汩地从面颊滚下来……心中的千言万语汇成一句话――谢谢您,敬爱的老师!

  敬爱的老师,您是否记得,在一个洒满朝晖的早晨,我背着书包第一次跨进校门,您笑呵呵地招呼我:“不错!第一天到校这么早!”在您的耐心教育和鼓励下,我改掉了多少毛病。

  敬爱的老师,您是否记得,那是一个赤日炎炎的夏日,您叫我们在操场上投实心球,我投了几次便坐在草丛里乖凉。您走过来,问我为什么不练,我说,投不远,没兴趣。您把我拉到太阳下,一连做了20个多个示范动作,汗水挂满了额头,湿透了衬衫,您微笑着对我说:“我看,你并不是投不远,没兴趣,主要是怕苦。”

  敬爱的老师!冬去春还,夏至秋又还,月复一月,年复一年,您为我们流下了多少辛勤的汗水,耗费了多少宝贵的心血,消亡了多少浓情的细胞,留下了多少充满师生深情的动人画面……在即将离开母校的时候,我依恋春暖花开的春日,但更依恋老师那胜似春暖的温情;我依恋母校欢快的夏日,但更依恋老师胜似夏日的工作热情;我依恋秋天母校林荫道上的清爽,但更依恋老师那种良师诤友的赤诚;我依恋冬季校园集体的勃勃生机,但更依恋老师对学生的满腔热忱……

  老师我想对您说作文500字 6

  是谁在我们幼小的心灵撒下求知的种子?是谁循循善诱勾起我们求知的欲望?是谁谆谆教导带领我们走进知识的殿堂?我想应该是伟大的人民教师吧!她们是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责。他们勤勤恳恳,呕心沥血,毫无私心,毫无保留地传授给我们知识、经验,教我们做人的道理;他们乐于做“人梯”,让学生踩着自己的肩膀攀登科学文化的高峰,用自己心灵的火花去点燃学生心灵的灯盏,为民族、国家、社会做出了巨大的贡献。

  老师,我想对您说:“谢谢您一直以来对我的关心教育,可能有时候我做错事惹您不高兴;考试成绩让您失望,在此向您说一声‘对不起’。在以后的学*中,我一定会尽自己最大的努力学*,不会让您失望。”

  老师,我想对您说:“由于我的'冲动,总会犯一些错误。课堂上思想‘开小差’,在教室上追逐打玩……有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会口头保证,而是用行动来证明自己是您的好学生。”

  老师,我想对您说:“我们希望与您建立和谐的师生关系,请您也给我们多些理解。课目繁多,学*压力大……您偶尔还会凭主观来审视我们,让人‘百口难辩’!我们有着新的思想观念,我们需要您的理解和信任,渴望和您成为朋友——真挚的朋友。”

  但是,我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导是望“生”成龙的心愿。

  您就像一抹彩虹,染饰着我们的生活;

  您还像一盏明灯,照亮着我们的旅途;

  您又像一泓清泉,润泽着我们的生命;

  但是,您最像一盏灯笼,指导着我们前进的道路。谢谢您,老师!我愿意一辈子做您的学生,您愿意当我一生的老师吗?我永远爱您!

  老师我想对您说作文500字 7

  老师,我想对您说,您真像我的妈妈,您不但在学*上关心我,而且在生活上也很关心我。

  一次,我考试考得很不好,正当我伤心时,您轻轻来到我身旁安慰我,并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张,您一点也不厌烦,连眉头都不皱一下,十分耐心,直到我听懂为止。我抬起头看看您,只见您满头大汗,眼睛里写满了鼓励和关怀,您轻轻地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。

  记得有一次,我在打闹中把鼻子弄出了血,而且血流不止,把我领到办公室,用温水轻轻地为我洗鼻血,还用卫生纸把我的鼻孔堵住,告诉我不能碰它,一会就好。放学了,您见我的鼻子还轻微地流血,而且那块纸已经被血浸透了,就又给我换了一块,还幽默地说:“回家可要多吃点肉补充一下营养哟!”老师,这时我觉得您真的很像我的妈妈。

  老师,我还想对您说,您虽然爱我、疼我,可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时,我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。被您发现了,您用严厉的目光盯着我们,好像在告诉我:“这是上课,请收起来!”我赶紧收起卷笔刀,温*起功课。以后每当我上课想偷懒玩耍时,就会想起您严厉的目光……(转背面)

  老师,我想对您说,您不仅是我的严师,更是我的慈母,您这么疼我、爱我,我一定不辜负您的期望,好好学*,用实际行动来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!

  老师我想对您说作文500字 8

  敬爱的老师,您像太阳一样无私地照耀着我们,像雨水一样无声地滋润着我们,老师,我们打心眼里感谢您的教诲、感恩您的培育。但是,有些地方您却不尽人意,今天,就请您耐心地听我说说心里话吧。

  “叮零零”,听着这欢快的下课铃,你一定以为我们丰富多彩的课间活动又开始了吧。唉,实话告诉你吧,这已不属于我们的课间了。每次下课,为了让我们巩固学过的内容,为了让我们更正作业本上的错题,老师,您都会争分夺秒地再多讲几分钟,使课间十分钟的寿命变得更加短暂。老师,请把快乐幸福的十分钟还给我们吧,让我们活动一下筋骨、呼吸一点新鲜空气,让我们释放一下压力、放松一下心情,以更加饱满的精神迎接新的挑战。

  我还有一个建议,就是明年暑假带我们去海边看日出、拾贝壳、抓螃蟹。这样一来能开阔视野,让我们掌握许多书本上学不到的知识;二来能放松心情,让我们有更加充沛的精力来迎接毕业考试;三来能积累写作文的素材,使写出来的文章富有真情实感。

  最后,我还有一个小小的愿望,那就是能尽情地饱览学校图书馆里的书。学校买来那么多的书,却从来不让我们借阅。一本五元钱的书,如果两个人看过,它就会增值为十元。如果一个人都不去阅读,那它该有多么寂寞、多么孤独啊!

  老师我想对您说作文500字 9

  老师,您好,今晚我坐在电脑桌前,回忆着宁与我们全班人经历过的事情,有快乐,有悲伤,有激动……但更多的是老师我们对您的敬爱之情。

  老师,往日的事情历历在目,您就同我们的`亲人、朋友一样,给了我甜美的呵护,悉心的教导,把我们这一个个破土而出的小芽渐渐培育成一棵棵参天大树;老师,在课堂上,您有时虽然严厉了点儿,但是有时候却很幽默,我们其实都知道,您严厉是为了我们号,您用您的知识,传授了我们启蒙与教导。您让我们知道了应该如何做人,让我知道了作为一个学生的本分。老师,能如同我们的父亲一般,一次又一次地用考试磨砺我们,告诉我们:即使遇到困难,只要不退缩,就一定会将它打败。

  老师,您知道吗?您就仿佛是天上的北斗七星高挂在天上,在我们迷路时告诉我们正确的方向、正确的选择。您那耀眼的光芒,让我们这些迷路羔羊能够找到回家的路途。

  老师,您就像蜡烛一般,照亮了我们,却燃烧了自己。用古代诗人李商隐的诗句来称赞您,便是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊,这最合适不过了。您就像粉笔一样,无私地奉献了自己可贵的生命,留下了我们学不完的知识。

  师爱就像一把金闪闪的钥匙,她能够打开我们紧闭的心灵;是爱就像一双温暖的手,她虽然不能去缝制衣服,却能够拂去孩子苦涩的泪花。老师用那无微不至的爱,为我们的人生带来了色彩!

  老师我想对您说作文500字 10

  教师,您用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种梦想,播种力量……

  教师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩,谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。

  您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!教师,快推开窗子看吧,这满圆的春*,这满圆的桃李,都在向您敬礼。

  是教师,教导我们怎样做人;是教师,传递给我们丰富多采的知识……

  是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,我的教师,您是一位伟大的园丁!看着遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一束里没有您的笑影!

  教师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自我天天去丈量;您给了我们一面言传身教的镜子,让我们处处有学*的榜样。

  人生旅程上您为我点燃期望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧多谢您!教师。

  当我已经能自由翱翔,教师,您可明白,您是我双翼下振翅的风。教师,是您不惜耗干了自我的心血才有了我们的成长。两年后的今日,又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰?

  恩师!你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼:“恩师!”是我们最真诚的谢语!

  老师我想对您说作文500字 11

妈妈,我知道你对我很好,比如,经常做许多美食给我吃,天天辅导我写作业,我感觉到特别幸福。但是,昨天的事,确实是你冤枉我了。

昨天的事,不是我的错,而是妹妹的错。昨天,你不在家的时候,我在写作业,妹妹在画画,她从抽屉里拿出你新买的彩色铅笔,又把你放在桌上的一沓白纸全都拿走了。她还说要我陪她去公园玩,不陪她玩,等你回来了她就告诉你,是我把你桌上的白纸拿走,让你批评我。我只好放下作业,陪妹妹去公园玩了。回到家后,我继续写作业,妹妹用彩色铅笔又涂又撕,我告诉妹妹那是你用来打印的白纸,不能撕。但妹妹却不听,我只好回房间做作业了。

你回来后,看到地上的白纸,就问:“是谁把我的白纸又涂又画了?”“是姐姐!”还没等我开口说话,妹妹就抢先说了。你走到我的房间,看了看我写的作业,勃然大怒地说:“这么久了,你怎么只写了那么少的作业呀?还画了我的白纸,你真是太不听话了,你要向妹妹学*学*,她比你更听话、更懂事了!”这时候,你拿出了两个雪糕出来,给了一个雪糕给妹妹,但就是不给我。我问你:“妈妈,你也给我一个雪糕吧!”话音刚落,你却说了三个字:“你不配。”最后,你把两个雪糕都给了妹妹,妹妹在我面前吃着那美味的雪糕,我心里愤愤不*,大滴大滴的眼泪落在我的衣服上。你看到我哭了,心里很不好过,就把我赶出了家门外。就这样,我在家门口呆了半天,你才把我叫回家。

现在,我再次委屈地告诉你,那次发生的事,是妹妹做的,妹妹还叫我带她去公园玩,所以我只做了很少的作业。

妈妈,我把我想说的话都说出来了,希望以后你把事情搞清楚才批评我。妈妈,我还是很爱您,有您我感到很幸福、自豪!

  老师我想对您说作文500字 12

  生我们的是父母,养我们的是父母,可教会我们学会做人的是我们慈爱的教师,教师能够说是我们的再生父母,如果没有教师的帮忙,我们也许到此刻也只会说几句父母教的话,就连最简单的加减乘除法都不会。我可算的上是一个半老实、半顽皮的学生,偶尔会犯错惹教师不高兴,可我正在改,只可是进度有点慢。

  一天我背着书包去上学,到学校门口我才想起一件事,昨晚教师发的那两大张单词表,我忘记拿了,一时间我不知应当怎样做了,回家拿吧!时间不够用,让父亲送过来吧!父亲正在干活,没空啊!于是,我只好自认倒霉,提着书包走进了校门,可是天无绝人之路,今日收作业的不是教师,而是,英语课代表,于是,我就像无事小鸟一样飞过了这次风波,虽然这件事过去了,但我很内疚,总觉得对不起教师、欺骗了教师,因为教师怎样说也是对我好啊!从那时起,我就发誓上学之前必须把学*用具都准备好生的到头来还挨骂,如果忘记拿了,那午饭就能够和我说拜拜了,嘿,这一招还真有效,经过了三四次不吃午饭的中午,我的记性变好了,不会再忘记拿东西了,为此,父母还表扬过我。

  虽然我有对不起教师的地方,可我还是很尊重教师的,虽然教师也打过我、骂过我可我一点也不记恨教师,因为,毕竟还是我做的不好,教师在帮忙我纠正错误打我是为了让我记住这次教训,不要有类似的事发生!!

  教师是关爱我们的,我爱教师,王诚教师!

  老师我想对您说作文500字 13

  时间过的可真快,转眼间和您一起学*的日子结束了,非常幸运您能当我的班主任,在这一年里我学到了很多,高一结束有许多的不舍,您当我们班主任的这些日子里很累,我们都知道,您每天起早贪黑,却忘了自己的'身体,经常咳嗽。我们有时会不听话甚至讨厌您,但过了几节课却又和您闹了起来……

  和您相处的日子里很愉快,您就像朋友一样和我们一起学*、玩耍。“时间不给任何人机会,它就像海绵里的水——挤挤总会有的。”这是您经常给我们说的话。是您让我们明白高中时间的宝贵;是您让我们高一生活变得充实有趣;是您让我们懂得如何利用时间。

  “破釜沉舟,拼他个日出日落,背水一战,,干他个无怨无悔!”我觉得高中就应该这样,每次在校园里看见您,就感觉格外亲切,总是忍不住冲上去问个好,说一句我很想您。您曾经说过:“高中三年您所受的苦和您所上的大学的等级是成正比的,只有现在努力,才能考个好大学,才会有好的未来。说难听点就是,累死您一个,幸福您全家。”这个道理我懂,我会努力的。

  教师节马上就到了,而您每天依旧那么忙,每天都能看见您忙碌的身影在楼上晃来晃去,似乎您每天都有忙不完的事情,可我想说,工作固然重要,但您也要注意身体,健康才是最重要的,在这里祝您教师节快乐,天天开心,健康快乐!

  离开父母来上学,军训有感天天写。

  想的周到又负责,*时要求很严格。

  鼓励我们加把劲,本科大门随便进。

  既有父母般疼爱,又有朋友般亲密。

  高一有您很充实,高二我会更努力。

  希望您注意身体,幸福健康常相伴。

  老师我想对您说作文500字 14

  在记忆的金色沙滩上,我赤着脚走着,捡拾着记忆的彩贝。

  回想起那六年的光阴,那些有哭有笑的快乐日子让我多么怀念啊!在新的教室,新的环境中,我时常记起以前老师对我的帮助与关心。

  记得有一次,我早饭还没吃就去学校了。课上到一半,也不知怎么的,我突然感到头晕目眩,同桌说我脸色苍白,我一惊,想道:一定是早饭没吃的原因。我不愿打扰老师精彩的演说,便没有跟老师说,但老师很快发现了我的不正常。我回答说:“早饭没吃,有点头晕。”老师连忙说:“你怎么可以不吃早饭呢,快点去办公室,我抽屉里有一些饼干,你先拿着充充饥吧。”我点点头,来到办公室。老师们正在聊天,看见我进去,挺惊讶的,问我:“怎么了?”我有气无力的说道:“我没吃早饭,老师让我来充充饥。”老师们一听,便纷纷拿出吃的东西给我,我一一接过,鼻子一酸,泪水便在我的眼眶中打转。数学老师还给我倒了一杯水,让我慢慢吃,别着急。我再也忍不住了,热泪顺着脸颊流了下来,那是感动的泪啊。

  我轻轻擦去泪水,慢慢咀嚼着老师们无私的爱。

  老师,我懂你,你付出的艰辛,只是为了看见我们成功后一个胜利的微笑。

  老师,我懂你,你辛苦劳作,努力教学,淡泊名利,无私的把所有东西传授给我们,只是为了让祖国多一个人才,多一个栋梁,让祖国的花朵开满遍地。

  老师,我懂你!

  所以,老师,谢谢你!

  老师我想对您说作文500字 15

  雨淅淅沥沥地下着。我坐在桌前,静静地对您说着我心底的话:“陈老师,您还记得我吗?”

  我是个内向的女孩儿,从来都很胆小。当我拖着步子走进一(3)班教室,第一眼看到的便是您。您那微微花白的头发,浅浅的几条皱纹,慈祥而*静的眼神,让我一下子喜欢上了您。

  一开始,您上课时提问题,我都不敢举手――因为我害怕说错。一次,您又提问题,其他同学齐刷刷地举起了手,而您却叫了我。我涨红着脸站了起来,蚊子般的哼出了答案,轻得连我自己也听不清。您仿佛听见了,向我投来鼓励的目光,好像在对我说:“对,就是这个答案,大声说出来吧。”您好像给我注入了一股勇气,我大声地说出了答案,您马上给了我一个赞许的目光。从那以后,我在课堂上积极发言;下课了,与同学们一起快乐地玩耍。这一切,都是您的功劳啊!

  三年级时,我们开始了学写作。一开始啊,我们的作文就像一盘没有放任何佐料的腥臭的鱼。可是,您在我的作文里,这儿放了盐,那儿放了葱,鱼头和鱼尾还放了蒜啊,糖啊,这盘鱼啊,就变成了一道美味的佳肴,让人吃了赞不绝口。我作文中取得的进步,可都是您的功劳啊!

  陈老师,小学四年的时光转瞬即逝。四年来啊,我经历了不下十位老师,而您――我的启蒙老师,您把我们从年幼带到了成熟,从无知带到了懂事,千言万语汇成一句话:“老师,我爱您!”

  老师我想对您说作文500字 16

  人生是一条漫长的、有进无退的成长之路。这条路上,对我们影响最大的,肯定是我们的老师。人们常说,老师是蜡烛、是园丁、是雨露,他们无私的奉献出自己人生的精华,去成就、去呵护、去伴随无数的学生健康长大。刚刚过去的小学四年,我的语文老师蔡老师是我心中最尊敬的。

  蔡老师是我人生真正的启蒙老师。她是第一个教我做人的道理,教我知识的老师,在无穷的语文知识海洋中,我成长的翅膀越来越有力,眼界越来越宽,思想越来越成熟。每次做作业,只要有不会的题目,蔡老师都会耐心地给我讲解。老师啊,是您教会我遇到问题一定要心静,才能思考得出来,记得有一次,做一张语文试卷,有一道题我做错了。试卷发下来的时候,您在讲台上讲了一下,但我还是有点不懂,绞尽脑汁也想不出怎么做,就在我准备放弃的时候,想起您说过的话做题要心静,如果心不静而且还很暴躁,那样肯定思考不出来。遇到困难不要轻易放弃,只要用心一定会成功。受到您的启发,我静下心来细细思考,最后终于找到了这道题的正确答案。

  蔡老师,我相对您说:您的声音,常在我耳畔响起,提示我不能松懈;您的身影,常在我眼前浮现,*复我贪玩的心;您语重心长的教诲,常驻在我的心田,警示我不断努力进取我知道,三四年级我有点贪玩,学*时心不在焉,成绩下降很多,现在我已经深刻认识到了自己的过错,相信在您的教导和我的努力下,我的成长一定会是日新月异的。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。衷心的感谢您。

  老师我想对您说作文500字 17

  老师,是一个神圣的职业,被称为祖国的园丁,培育祖国的朵朵花朵,老师,您是那么神圣,为祖国培育人才,但,您知道吗?我想对您说一些话,在这之前,我想先对您道歉,因为这是我的不尊敬,但是,请让我倾吐一下好吗?

  老师,您有没有想过,您的一句话,可能对您不重要,可您可知道,您在把一个孩子的心残忍的摧毁?请您想想,您是否做过伤害孩子心的事,一句“你很笨”可能带来的是孩子的泪水吗?

  老师,我想对您说,请您给孩子鼓励,笨,其实有的人的确,他们反应能力和接受能力比他人差,也许,您很欣赏其他人的聪明,但,请您想一想,有哪个孩子不希望一生下来就是一个天才的?又有哪个孩子希望自己笨的?他们没错,但您可以不要再去摧毁他们那一点点可怜的自尊心吗?

  老师,我想对您说,其实每个人都有自己的优点和缺点,您在差生身上也是可以看见优点的。

  老师,想对你说,您的一些行为令我不解,我们不听话,是我们的不对,我们也愿意改正,因为我们要做一个好学生,但请您用对方法,好吗?请不要让我们对您的尊敬化为乌有,好吗?

  老师,我多么想对您说,在一次体育课上,我很抱歉,因为我实在没听清你的话,又也许,是我太笨,没有理解,您在我的'耳边说了一下哨子,我的耳朵很疼,但我的心更疼,我是不对,我是做错了,你可以批评我,这是应该的,但,你的那一声哨子,吹疼的不是我的耳朵,而是我对您尊敬的心。

  老师,说了这么多,我也有不对,您也有不对,让我们一起改正,好吗?老师,您是我最尊敬的老师,但,请您尊重我,好吗?

  老师我想对您说作文500字 18

  我们的班主任老师,是一位女老师,她负责教我们语文,而且经常被不爱学*的同学惹生气,弄得老师每天都愁眉苦脸[注:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁苦的神色。]的,只偶尔笑一下而以。

  有一天,是六·一儿童节,是个值得高兴的日子,可是,有几个同学没到,那些同学以为今天放假,就没来学校。老师来了,有同学举手说:“老师,有几个同学没到。”顿时,老师火冒三丈[注:形容愤怒到极点。],看起来像是想揍人一样。可是为了我们的节目,老师还是把心中的那团怒火给浇灭了,然后给我们化妆。化完妆之后,我看见有同学去厕所把老师辛辛苦苦化的妆用水洗得一干二净[注:形容十分彻底,一点儿也不剩。],我本来也想把脸上的妆洗了,可是一想:“这是老师好不容易化的妆,而且还是老师的化妆品,我要是洗了,那老师的贡献不是白费了吗!”这么一想,我决定不洗了。

  节目表演完了,就准备回家了,可是老师还在忙这忙那的。非常的累。老师忙完了,就进教室来布置我们打扫卫生,扫完后就回家。可是,老师突然发现有几位同学把她辛辛苦苦化的妆给洗掉了,又生气了。最后老师被同学们气得,又气又累。

  老师我想对您说:“我们辛勤的园丁,您辛苦了,好好休息一天吧!”我们的班主任:吴晓琳:吴老师。

  老师我想对您说作文500字 19

  李老师,你像春蚕一样无私奉献,像大树一样为我们遮风挡雨,像指南针一样为我们指引方向。李老师,教师节快到了,我有很多话想对你说。

  李老师,我可喜欢听您讲课了。上课铃声一响,您面带微笑地走进教室,我一看见您的微笑,脑袋里的烦脑瞬间消失了。记得开学的第一节课您用悦耳的声音为我们朗诵了《观潮》这篇课文。当你读到潮来时,我仿佛也在观潮。读完课文后,您又仔细地分析了整篇课文,我们没听懂的地方您又耐心地分析了一遍。分析完课文后,你又讲了重点知识,让我们记在了书上的内容,加深了印象。

  课间,您是我们的良师益友,总是陪我们玩耍。记得有一次课间,您给我们每人发了一张纸,教我们折纸。那次,我学会了折千纸鹤、小兔子……啊,多么美好的时光啊!

  李老师,您还经常教我们,应该怎样做人。有一次,我们在教室里休息,对面的4班在楼道内大声喧哗,我们班最爱打架的小于冲到外面,打了一顿4班的人。上课了,您走进教室,看见我们怒气冲冲,您问清楚情况后,心*气和地说:“小事不要计较,不要太小气,同学之间要和睦相处,以后不允许再打架了。”

  李老师,我真希望您永远陪伴着我们,我们永远忘不了您的谆谆教诲。李老师,祝您节日快乐!

  老师我想对您说作文500字 20

  天空因飞鸟而绚烂,大海因波涛而而雄壮,春天因花草而多姿,而我的成长之路却因老师的陪伴和教诲而美丽宽阔。

  老师,我想对您说,您像春风一样唤醒了我沉睡的心灵,抚慰着我的灵魂;又像细雨一样滋润着我的童年和整个中学时代;更像洁白的雪花一样飘进我的生命,让我的心田始终都是一片净土。我的世界,因您而变得生机勃勃。

  老师,我想对您说,当我跌入人生低谷时,是您用那鼓励的眼神一步步把我从深渊里带了出来;我的成绩一落千丈时,您非但没有放弃我还伸出手艰难地拉我一把又一把;当我用还算理想的语文成绩回报您时,我读懂了您喜悦的眼神,我知道您会在心里说,“好孩子,我们俩的努力没有白费!”

  老师,您知道吗?我也会像所有遭受失败和挫折的.人一样,感到失落,表现出消极。我深知,失意乃人生中不可或缺的调味料,不必往心里去。人本身就是血肉之躯,有坚强的一面,更有脆弱的一面。在前进的旅途上,总要忍受一些力量的冲击,总会面对一些莫名的压力。每到这时,我总会想起您对我的教导。您说的最多的一句话便是,“坚持,再坚持!”

  您*常的举动,简朴的话语,不经意的引导,都会让我感受到温暖和舒服。我也因此学会了关爱他人,保护自己。

  您一天天那么辛苦,我看着心疼。我不知中考后的自己身在何方,我还能不能再次坐在这里听您讲课。我从小学三年级就跟您在一起,是您伴随我一天天长大,是您告诉我要走什么样的人生路,是您给了我勇往直前的信心和力量。

  如果那一天到来了,请原谅我的不辞而别。对不起,老师!我永远不会忘记您!您是我人生路上的航标灯,照亮我前进的方向。老师,您知道吗?您对于我,真的很重要!


老师,我想对您说作文500字优选【十】篇(扩展2)

——老师我想对您说500字作文优选【10】份

  老师我想对您说500字作文 1

  老师,我想对您说:您像一位园丁,辛勤培育着祖国的花朵。您教我们语文,听您的课,会把我们的思路引入佳境,像一种美妙的享受,即使最胆小的同学也会争先恐后地发言。您把每一篇课文的精华、品质,以及想要表达的爱都滴水不露地藏进讲解里,让我们去寻觅,去体会。您把体现爱的文章变成充满爱的涓涓细流,滋润我们心田;把精彩选段让我们背诵,再度那精彩瞬间。也许,当您让我们在知识的海洋里畅游的时候,也在暗中提示我们做人的道理。总之,您的课生动、活泼、有趣,能让我们仿佛亲临其境一般。

  然而,您的肢体、语言、表情也同样幽默、风趣。即使是批评某个同学,我们有时也会被您逗得哄堂大笑,在您的语言里,幽默无处不在,也使您在我心中的魅力增加了几分。当然,您的肢体也是如此。记得那一天,是一年一度的六一,我浓妆艳抹,走进教室时遇上了您,刚说:“老师好!”就发现您的嘴型从微笑变成了一个圆圆的“鸡蛋”,又变成了一种惊讶的笑。我就像丈二和尚摸不着头脑:“我的妆很奇怪吗?”再一看,您的身影已经从我的视线里消失了。

  老师,如果把班级比作一个花园,同学们是花朵,而您就是照耀花朵的太阳,就是滋润花朵的河流,就是轻抚花朵的微风!老师,我想对您说:“您放心,我会像我的名字——朝阳一样冉冉高升,不让您失望!”

  老师我想对您说500字作文 2

  春雨绵绵的教室里,您正在为我们上一堂有趣的数学课。

  同学们争先恐后地高高举起他们的小手,一副副跃跃欲试的模样。我一向极为胆小,在课堂上一直都很安静,从来都不说话,也从来都不敢在课堂上举手发言。直到那一天,您真切地鼓励我,帮我克服弱点,让我变得有信心,让我勇于在课上回答问题。

  那个时候,您正在提问一个数学公式,示意让我们举手回答。我的心一下子怦怦直跳,犹如几十只兔子在我内心深处上蹿下跳。一边期待您不要叫我,一边又期待您叫我的时候,“雨桐,请你回答一下,好吗?”一声清凉的声音突然在我耳边响起。我着实吓了一跳:老师,您怎么知道我在想是什么?于是,我慢吞吞地站起来,蹭了半天,终于吐出了答案,可是声音小得像蚊子一样。

  同学们嘲笑似的看着我,时不时有几位男同学在起哄。这时候,老师您关切地望着笑,深切地叮嘱我“没事,老师相信你可以做得很好的。”而我还心有余悸,吞吞吐吐地欲说还休。

  终于,您的一声声鼓励,让我鼓足了勇气。再次回答时,我的声音由小变大,虽然那时候的我还是有点害羞,但是我不想让您失望;虽然不能踌躇满志地回答得很完美,但是仍然得到了雷鸣般的掌声。我的心里乐开了花。

  老师,我想对您说:“谢谢您的鼓励,谢谢您给我这次机会。无心插柳柳成荫,您的一个小小举动,给了我勇气,克服了我的弱点胆小。谢谢您一直以来对我们的教育之恩,辛苦您了!”

  老师我想对您说500字作文 3

  "前世的千百次回眸,才换来今生的一次相遇",在那么多老师中,我们与你相遇,是我们的缘分。很幸运能在高中生活快要结束的一年,遇到了您,谢谢您陪我们一同奋斗我们一生中最关键的这一年。

  未见其人,先闻他评,干练,优秀,经验丰富等等,所以更加期待。第一堂课您穿着一件白色衬衫,黑色短裙,大踏步自信地走进教室,确实干练,才第一眼,确定是我们喜欢的性格。课前,您为了在上课时能将知识点讲得透彻而伏案备课的样子在脑海中挥之不去;课中,您讲得特别仔细,同学们之前没弄懂的知识点在您的讲解下,能轻易并熟练的掌握,且在之前的基础上扩充了很多。每一道题的每一个选项都极为耐心的讲解给我们听。您常说的每一个选项都是一个知识点。现在的一轮复*算是我们的一根救命稻草,抓住了在今后的无数次历练中才不至于溺水,可稻草终究是草,它的脆弱是有目共睹的,而老师您扔给我们的是救生圈,后边还教会了我们在知识的海洋中遨游。在未来的一年里,我们定将奋力拼搏,不负您的辛勤付出,也为我们前一阶段的读书生涯画上一个没有遗憾的句号,让我们为今后的路奠定坚厚的基石!

  我们没有华丽的辞藻,用极简单朴实的语言来表达我们对您的感谢,及相遇相教之情,在教师节来临之际,我们八班全体成员祝您教师节快乐,身体健康,诸事顺利!

  老师我想对您说500字作文 4

  时间过得真快,一眨眼,一个学期的学*已经结束了。老师,我有一些话想要对您说。

  以下就是我想对您说的话:

  “老师,一个学期已经结束了,我收获了不少的知识,而您想必也被我们这一群怪学生给气了不少吧!每次上课,总会有人开小差,但一心与上课无关的事;尤其是数学课,教室比菜市场还要热闹但您一发起火来,教室又会变得雅雀无声。您每天都不知疲倦的批改我们的作业,没有一丝怨言。您把知识一步步传授给我们,但有的人却还不领情,有时把您气得忍无可忍,您便会雷霆大怒,过来拍手板,但我们又何尝不知打在我们手上,疼在您的心里。但您还是不要生气,生气不仅伤身体还会变丑。您看起来很凶不过还是很温柔。谢谢您对我多年来的照顾,记得有一次,我和某某人在数学课发生了一点小矛盾。我回答老师一个问题他也跟着我答,谁知我答错了,他就打了我一下,您知道后,便叫他给我道歉。您经常说,我们从来没领过一次流动红旗和校园每一天,严厉的问大队干部哪些人扣了分,但我可以看出你只不过是在关心集体。谢谢您,将我带到知识的海洋;谢谢您,将我引到一个新奇的天地,让我节食了外国老师和小学生,又跟着冰心雨是遨游天涯海角,去领略人间的喜怒哀乐;谢谢您,像母亲一样照顾着我;谢谢您,让我在班级却感受到家的温馨;谢谢您,让我觉得学*也非常有趣”

  老师,这就是我想对您说的话。

  老师我想对您说500字作文 5

  唐老师,一直以来。我有很多话想跟您说,但千言万语汇成一句话“老师,谢谢您!”

  唐老师,您还记得那次吗?

  那时我的成绩中下,因此我非常着急,找了许多辅导用书,找了许多辅导班,只想让成绩提高,但每次考试都让我看到不尽人意的试卷,都要看到你那失落的目光。

  一次考试前,我做好了充足的准备,即将迎接一次语文考试,考前您向我投来了希望的目光,我知道那是您对我的期待,您知道我为了那次考试做了充足的准备,所以才有如此的目光,我就带着这个目光紧张的开始了考试。

  考后,您让我带着那滴满了眼泪的试卷进了办公室,对我进行辅导。我在听讲时一直不敢直视你的眼睛,怕那目光里传来的是无尽的失望,在辅导到中途的时候,您咳嗽了好几下,声音沙哑起来,我当时心里“想下次一定要考好,一定不能让老师失望!”辅导结束后,我走向教室时,真心想对您说一句“谢谢您,老师!”但一看您正趴在桌上休息,到嘴边的话又咽了下去。

  终于,在一次考试时,我一边考试,一边回忆着您给我讲的方法,最后,我自信满满地把试卷交给了您。

  带着紧张和兴奋,我到讲台上拿了我现在都引以为傲的试卷,90分!我几乎都要哭了出来,我抬头看了看您,您的温柔的目光好像在说“下次继续努力,加油!”

  唐老师,如果我是一缕小草,那您就是雨露;如果说我是迷失在沙漠中的探险者,那您就是一眼清泉。唐老师,我想对您说“老师,谢谢您!”

  老师我想对您说500字作文 6

  喜怒哀乐,是每个人必须拥有的情绪。但如果没有把握住种种情绪,那么会让别人对你感到恐惧。

  周四,我班的冯老师就没有控制住“哀”!那天下午,我们高高兴兴地在打扫卫生,突然一声怒吼,响彻全班。我们不由得被吓了一大跳,定睛一看,原来是两位同学发生了争执,便打了起来。只见其中一位,气势汹汹,眼睛红得像一只小兔子。而另一位,则倒在地上,眼泪哗啦啦地流个不停。这是冯老师风风火火地赶来了,看见这般情景,便劝止住那位气愤的同学。但他止不住自己的心中怒火,场面一度失控。后来,他们终于停止了下来,离开了教室。他们刚走,老师眼睛便红红的,眼泪打湿了她那洁白的脸颊。不想被同学看到,她便拿着手机跑了。不知谁说:“老师去六楼了!”我们害怕极了,便跑上去看,结果却是一场空。

  周五,我班的冯老师又没有控制住“怒”!那天的大课间,因为操场有人在检查就没有下去,老师便占用了课间。一位同学不开心了,拍了一下桌子,大叫了一声。老师听了,指着全班大声怒吼道:“要是不想上,就别上!”此时老师如同lion一般,说了一声“下课!”便大步走出了教室。我们全班都为之惭愧,便去办公室哄老师,可被林老师哄了回来。

  冯老师,您自己都说生气对身体不好,那您还生气?别生气了,要控制情绪哦!

  老师我想对您说500字作文 7

  老师,我想对您说,对不起,请原谅我,那是因为。那是我上三年级的时候,我最怕写作文,一看到或听到'作文'两个字就头痛,可是老天爷非要跟我作对,老是让老师布置作文让我们写。

  那一次,该死的作文又来了!老师夹着几本书慢慢地走进教室,环视地望了一下我们,用洪亮的声音说:'今天晚上,每人写一篇令自己难忘的事,现在,我先读一篇写得好的作文,好让你们回家好写。'听到这里,我都快晕了似的

  回到家中,我挖苦心思想啊想。哎呀,'真是天不助我也',任凭我怎么想也想不出来。这时,我抬起头,突然,我目光一亮,眼光落在了我的小书架上,小书架上摆放着几本精美的作文选,说不定,还能找出点头绪来呢,这样,人也精神了几分。

  我马上开始找'资料'。不一会儿,我在一本作文书里找到一篇叫<<难忘的一件事,这篇作文,不但写得好,而且还富有感情。马上我就把作文抄了下来,我想:这样,又能完成老师布置的作业,又能受到老师的赞扬,这不是两全其美吗?我越想越开心

  第二天,回到学校,老师说我的作文大有进步,还表扬我呢!下课后,一帮同学围在我座位,问我:'杨凯婕,这篇作文是你写的吗?不像啊!'这时,我的心里很不是滋味,特别难受。回到家中,我茶饭不思,总觉得抄作文不对,可是,一直没向您道歉。

  老师,对不起,我知错了,请您原谅我。

  老师我想对您说500字作文 8

  大伙都说:您的关怀犹如太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜。是啊!大家就像一粒粒花种,在您的关怀和栽培下,萌芽、成长。

  记得小学四年级你刚教大家班的时候,大家班就像一盆散沙,不会啥是集体荣誉,而且每次考试都排全年级倒数第一。小学四年级下半学期末,校长居然在广播表彰里大家班进步非常大,从第五名前进到第一,当时,我简直不敢相信我们的耳朵!是您把大家教育成了一群“精英”。

  您上课时,课文的内容讲得非常透彻。您最擅长调动起同学们的积极性,让大家把感情深深投入,让大家“更上一层楼”。有时你还会在教课文的同时教懂大家通过语句领会作者的思想感情,还教大家学*本文的写作办法与告诉大家用这种办法有哪些好处……

  曾在什么时间,我发现老师您头上的白发。或许,那白发就是一条条绳索,拉住一个个滑向深渊的小孩;就是一根根丝线,在编织国家将来的`绸缎。我常常在想你的头发是如何白的,是风霜盖白、粉笔染白的?目前,我知晓了,您的白发是为您没有经验的人在中的桃李而白的,是为了数清你付出了多少心血而白的,是为了数清你培育了多少人才而白的!

  白云绘画出一副动人的画面,作为对蓝天的回报。那我就以优秀的成绩想您表示向您的感谢吧!

  老师我想对您说500字作文 9

  亲爱的老师我想对您说一件事情。

  事情是这样的:暑假四年级的一次期末考试后,我们来领试卷,当您亲手发给我的时候,我首先先把分数给挡着,我轻轻的向右移动一点,我看到了一个1,我心惊肉跳,过了一会儿,我又向右移动了一点儿,我又看到了两个零在对我微笑,然后我轻轻地松开了手,看着试卷上的分数,我很惊讶我考的分数,竟然是100分,我真不敢相信自己会考这么高的分数,我咬了一下自己的嘴唇,我惊讶的说:“没错,我考了100分!我不禁说出耶!耶!耶!太好了,我在看看我的“对手“陈怡,看到了她的分数是九十八分,我心里想陈怡考九十八分,就没有人超过她了,哈哈!我看到她做的题目,啊的一声,我选择了“B“而她选择了“c“我又把题目重新做了一遍。

  结果我错了,然后我就把考试卷塞到书包里去了,这张考试卷一直都压在我的心里,我的心跳都能听见,我比考试前还要紧张,心跳就扑通!扑通!的跳着,让我害怕。老师笑着对我说“你能及时改正就是好孩子,下次老师改错的时候再拿给老师看吧!由道是失败乃成功之母,谁都有犯错的时候,只要你下次不要这样就行了,而且老师要批改几百份这样的试卷眼睛都花了,我对老师点了点头,老师我明白了,我心里默默的在想,得不到第一就得不到第一,再说分数也代表不了什么,只能代表分数,最重要的是人品,你说是不是?

  老师我想对您说500字作文 10

  雷老师,我想对您说:“您是我敬佩的一位好老师!”

  您是我们的语文老师兼班主任。您一双充满智慧的眼睛,不仅会说话,还能读懂同学们的心思。

  回想起来,我们已经共度了三个多春秋。在这*千个日日夜夜里,您不辞辛苦地教育我们,传授知识给我们。我们和您之间已经有了不是亲人胜似亲人的感情。

  在课堂上,您讲的有声有色,不仅让我们听的得入迷,而且在您的启发,鼓励下都能积极发言。记得有一次,您提了一个问题,大家都争先恐后地举手回答,我也情不自禁地举了手,但是心里还是有些怕怕地,嘴里默默念着“不要叫我,不要叫我”。因为我拍回答错误被同学嘲笑,哪知您偏偏叫了我,我应声站了起来,同学们的目光“刷刷”的落在我身上,我心里慌乱极了,脸上一下红了起来,一直蔓延到耳根,头都不敢抬起来,回答的结结巴巴的,声音也极轻。我偷偷地抬头瞥了您一眼,发现您正用一双温柔的眼睛看着我,好像在说:“别急,慢慢说。”我的心情顿时*静了许多。我理了理思路,鼓起了勇气流畅地回答了问题,您满意地笑了。

  从那以后,我的胆子变大了,不管是上什么课,我都能举手发言。您表扬我有进步,我很高兴。

  感谢您!亲爱的雷老师,您是一位和蔼可亲,不辞辛苦的引路人,把我们迎进了知识的殿堂。我就像一颗小树,在您的精心呵护下,在慢慢地茁壮成长。


老师,我想对您说作文500字优选【十】篇(扩展3)

——老师,我想对您说_作文500字(十)份

  老师,我想对您说_作文500字 1

  老师,我有许多话想对您说,但总没有机会,今天借写作文的机会对您说说吧。

  老师,您在*凡的岗位上默默无闻得工作着。虽然广播里听不到您的声音,报纸上看不到您的照片,但我还是很敬佩您。

  记得那天下午的一节课,您带病来上课。同学们劝您好好回去休息,让别的老师来代课,可您却说:“我虽然生病了,但你们的课决不能落下。”听了您的话,我们无语了。当课上到一半时,您还是忍不住,呕吐了。我心如刀割,而您,打扫完地上,又开始镇定的给我们上课了。这让我感到了当一位优秀教师的不容易,当一位优秀教师的职责。

  星期五,我们学奥数,从放了学开始,一个多小时之后,我们才能学完。当我们学完奥数时,铃声响了:老师们辛苦了,下班时间到。这时,我才知道了老师工作的时间,远远不止给我们上课。这让我感到了当一位优秀教师的辛苦。

  老师,我想对您说:是您给了我学*的自信,是您给了我生活的勇气,是哪您给了我本想好前程的希望。老师,我想对您说:您是我开启智慧的敲门砖,您是我打开幸福之门的金钥匙,您是我生活航程中的引路人,您是我奏响人生乐章的指挥者。

  老师,我想对您说:老师,您尽到了当一位优秀教师的职责,我会永远记住您的!

  老师,我想对您说_作文500字 2

  老师我想对您说我爱您。虽然刚刚升入中学,虽然刚刚和您接触几天,可是几天以来,您像妈妈一样照顾我们。从开学第一天开始,您为我们发军服,调大小,您教给我们怎样适应中学生活,怎样记笔记,怎样写作业。您忙碌的身影分分钟不离开我们,让我们紧张的心渐渐*静下来。让我们以最快的速度接受中学生活。我们还维持着小学生的状态、*惯,很多事情都做不好,您就像带您自己孩子一样耐心细致的讲解。这几天,您不停地说啊讲啊,您一定很累了,是吗!

  老师我爱您。在整个小学阶段,我感觉自己一直是个被遗忘的学生。于是我渐渐*惯了做一名观众,孤独地看着别人的表演,渴望着哪一天我也能拥有自己的舞台。可是老师,开学第一天您就让我和另一名同学当您的助手,帮您在黑板上粘课程表,老师您知道我有多么激动多么高兴吗?下课铃一响,我就去粘,小心翼翼的粘,粘了整整一天还是没完成,第二天我让爸爸早早送我到学校,我要利用早上的时间继续粘完。您让我们自我介绍,我精心地准备了一个晚上,第二天却紧张得把准备好的话全部忘掉。您还让我将课后*题答案抄写在黑板上,为老师和同学们服务,您知道我有多么光荣吗!我很努力很努力地写的清晰工整,写的很慢很慢。老师我会继续努力,努力学*,努力成为品学兼优的好学生。

  老师我爱您,老师谢谢您!在教师节来临之际,我想对您说:祝您节日快乐!祝您身体健康,天天快乐!

  老师我想大声对您说:我爱您!

  老师,我想对您说_作文500字 3

  夜已渐深,千万扇窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。老师,休息吧!多少个这样的夜晚,您总在课桌前为我们批改作业,那作业本上的一处处修改和审阅过的笔迹,都饱含着您对我们的关爱。

  如今,我们马上就要毕业了,以后就都各奔东西。但在我的心底会永远铭记着您。是您,老师,是您给了我们美的滋润,给了我们无穷的知识,我们才会有今天。

  我不会羡慕天空上的朵朵白云,尽管他们无忧无虑。可一阵阵微风吹来,他们就会消失得无影无踪。我不会羡慕野生的花花草草,尽管他们简朴美丽,可仍然没有人去爱护。老师,因为有您,我们才在阳光雨露下,在爱的世界里迎接经历了六年的小学毕业,踏上初中生涯。

  还记得刚来六一时,您站在讲台上为我们立规矩的情景。您告诉我们凡事要么不做,要做就一定要做到最好,做到自己认为的极致。接着又给我们讲了在您的课上需要做到哪几点,家庭作业该如何做等。当时我们都认为遇到了一位严老师,但是,随着时间的流逝,我们才深深地了解到了您。

  老师,我们不仅仅是师生,更是相互相关心的亲人、朋友,您无时无刻不在关注着我们把全部身心都放在了我们这54棵小苗上,因为有你的存在,我们才绿草如萌,繁花似锦。

  老师,虽然我们将要毕业,但我能够在小学中成为您的学生,我深感荣幸。

  老师,我想对您说_作文500字 4

  每个人的心中,可能都有一个自己最敬爱的人,最佩服的人,最尊重的人。这些人或许是朋友,或许是亲人,也或许是老师。我最敬爱,最佩服,最尊重的人,可得属我们学校教我数学的胡老师啦。

  胡老师个子高高,语言幽默,而且,在我心中,*易*人。所以,大家都很喜欢胡老师。而今天我并不想对您说您幽默啊、个高啊什么的,我就想来说说您对我们*时的别出心裁的教学方法。

  我为什么这么说呢?原因还是因为在我们学体积的时候,课本正上到了算“小石子的.体积”。我觉得很无聊,我越上越想睡觉。这时我想到乌鸦喝水,以及水 溢出,溢出水的体积就是石子的体积。老师突然对我们说了日本福岛第2核电站爆炸原因。是因为空间不够,所以核燃料就以水不同的形式溢了出来,从而爆炸。就 在您讲到这段时,我仿佛精神百倍,一下子就清醒了。还是您知识渊博,结合当前的形势,让我一步一步地了解计算小石子的体积的方式。

  还有一次,我们在学“质数”,正巧碰到了哥德巴赫猜想。这可让我兴奋死了。“是不是所有大于二的偶数,都可以表示为两个质数的和呢?”这便是哥德巴 赫猜想。老师还说,陈景润算出了“1+2=3”,这让他费了几麻袋纸的功夫才算出的呢!可见,哥德巴赫猜想看似简单,实质却非常的困难啊!

  现在,只要我每一想起福岛核电站、哥德巴赫猜想,就会想起您带我们所学的计算小石子的体积和质数。因为您在那时,给了我最清醒的头脑,最有效的方法。

  胡老师,您是我至今见过最好的老师。个子高高,语言幽默,*易*人。因为您,不,是天底下所有的老师,都“带走的是自己的青春,留下的是学生的知识”……

  老师,我想对您说_作文500字 5

  老师我想对您说的话有很多很多。

  如您对工作的一丝不苟,这还是一件刚发生的事情,记得老师让我们考三次阅读题。您说要把我们最好的,和比较好的。较差的。最差的排出名次来,结果我们考完了,老师不仅给我们排出了 名次,而且还把我们四个等级的同学名字全都写在配套练*上。这仅仅是一件小事,但是它可以体现出老师是多么的认真对待工作。

  还有一次我们班的同学生病了没有来上学,哦!对了,忘记跟你说老师每天都有个*惯就是早上上班,放下车子就到我们的教室里看一看我们教室里看一看我们学生是不是都到齐了。可是今天 老师看到了我们班一个同学没有上学,便非常担心,就打了一个电话,问问同学为什么没有来上学,还让一个同学去他家看看,如果病好了就快到学校上课,别落下课。这件事也表现了老师您对我们的 关心。

  我们的老师非常和蔼可亲,但有时候对我们也非常严厉。

  每当下课,就会有好多的同学围着老师,这是老师面带微笑,啊!老师笑的是多么甜,多么的美啊!

  每当上课老师就会认真的给我们讲课,有的同学没有完成作业。还有个别同学上课不认真听讲,老师就会皱着眉头,这时,我看见老师的皱纹好像两条严厉的鞭子。

  有时有的同学写作文写的不好,老师不仅没有批评他,还鼓励他,这时老师的两条皱纹就像两条柔嫩的柳条。

  啊!老师,是您教给我们这么多无穷的知识,是您教会我们怎样做人。您就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师,我想对您说:“您是我们学*的榜样,我们一定会像您那样,做一名为他 人着想,有用的人。

  最后,我想对您真心说一句话:”老师,您辛苦了。“

  老师,我想对您说_作文500字 6

  老师,我想对您说:您不仅在生活上很关心我,还有学*上也很关心我。

  老师,我想对你说:您是我脑里开启智慧的一颗种子;是我打开幸福之门的金钥匙;您还是我生活中的引路人。

  老师,我想对您说:二年级时,我刚开始学写作文,心里就直犯愁,我在想:作文呀作文,看着就让人头疼!我很多次写作文,总是让您读着不顺口,甚至连理都理不清,同学们看见了也在笑。但是您看见了,却耐心的对我说:“没关系,继续加油!,并且告诉我,写作文要多用好词好句,还要写出真实的事件,要是写事一定要子媳妇观察。”老师是您拿起红笔,为我修改了作文,改完后,我看了看,真实“点石成金”啊,从那以后,我听了老师的话,努力的写作文,果然,“功夫不负有心人”,我的作文水*大大的提高了。

  老师,我想对您说:记得有一次,因为我写字慢,您布置的作业又多,我晚上快十点才写完,写完作业,收拾完书包的我一下子就趴到床上睡着了,早上起来,已经快七点二十了,我手忙脚乱的穿上衣服,吃点东西,立刻让妈妈带着我向学校飞奔而去,可即便是这样,也还是迟到了,到了学校,交了作业的我以为没事了,可下课一位同学把我叫到您的办公室,您问我怎么没写作业,我一翻作业本,呀,带错本子了,这时,我低着头小声的对您说我带错本子了。”您却对我吼着说:“没写就是没写,罚抄!”我放声大哭,泪流满面的回到了教室,从此我提高了学*效率,做事认真仔细了许多。

  老师,我想对您说:您对我很好,很严厉,我会努力学*的,希望您能多多帮助我。我爱您老师!

  老师,我想对您说_作文500字 7

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我们成长;有人说,老师是林中最茂盛的叶子,用自己的身躯呵护着未来的花朵儿。

  两年来,是您在教我们读书,在您的教育下我学会了许多的知识,也学会了许多做人的道理。老师,您就是一个辛苦的园丁,在修剪祖国的花朵,天天用辛勤的汗水来浇灌我们。您就像一个太阳燃烧自己,给我们带来无私的温暖,让我们快乐的学*。我们每次的进步,都离不开您的教诲和嘱咐。是您用汗水培育着我们,让我们像春天般的花朵美丽地绽放。

  还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受成功,享受快乐时,却不能忘掉老师。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。有您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己天天去丈量。您给了我们一面明亮的镜子,让我们处处有学*的榜样。您是火种,点燃了我们求知的火焰;您是台阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登;您是大桥,为我们连接成长的彼岸,让我们走向收获的峰巅。

  在这个特别的日子里,我敬爱的老师,我想对您说:“您辛苦了,愿您今后更加健康快乐!”

  老师,我想对您说_作文500字 8

  老师,我真的很无辜,很可怜!只是你犯了一个无心的错误,暴怒的骂了我一顿,然后就开始说,然后就开始说了很久。老师,请你不要再唠叨了好吗?耳朵都要长茧了。

  老师,其实在我心目中,你也有和蔼可亲的一面。有时候,当我们在为月考的压力而努力的时候,你会讲一个搞笑的笑话,玩一个开心的游戏,放一段轻松的音乐,让我们可以缓解沉重的压力,心中有无尽的感激;当我们在整洁、礼貌、秩序三项比赛中夺冠时,你会慷慨地让全班同学出去玩,让我们玩得开心,玩得开心!老师!当你给我们如此快乐的时光时,我总是感到如此快乐!

  有一次我们班有人感染了H1N1,你赶紧把他送到卫生室,轻声安慰他,让他不要犹豫慌张,等他父母来接他。那一幕,让我看到了你细心体贴的一面。有时候同学之间因为小事吵架,你总能安抚他们,让他们像以前一样和好如初。老师,我真的应该给你颁发一个最受欢迎奖。

  老师,虽然我有很多话要对你说,但我太害羞了,一千个字要深埋在我幼小的心灵里。在这里,我想告诉你,当我们吵起来的时候,你会用你骄傲的狮子吼让全班顿时鸦雀无声,你会把悔改的人打得狗血喷头,让我佩服你三分。

  老师!被你教育是莫大的荣幸,因为你可以通过你独特的教育方式,让一群群的学生成为上进、懂事、有见识的好孩子。谢谢老师。祝你身体健康,万事如意!

  老师,我想对您说_作文500字 9

  不会遗忘是谁教会了我知识?不会遗忘谁在迷茫里为我指引方向,不会遗忘是谁让我的世界充满爱和希望,不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。小学六年的时光已匆匆流过,想对您讲的话有无数,却不知从何说起。

  记忆倒回到那年夏季,想起初见你,一袭碎花裙衣,如今依然印在脑海里。许是你的风趣,又或是我们班的一种定律,我们的课程总是格外轻松。应该是那次吧,我惊地发现你我竟有一个小小的共同话题,使我更觉你亲*。或是你的可爱,我有时会看你似友人。您有时也会生气,抱歉的话不知怎么讲,感恩的话又该怎么言?多想告诉您。

  多想告诉您藏于心中的抱歉,隐于心中的感谢。在最后离别之时的夏季,我将会倾诉与你。此时,只想赞美你,有人会说,你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休;有人说你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说,你是朝露,常在黎明到来之前默默滋润着大地;还有人说,你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。可您自己却说:我最渴望的就是铺路;最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是滔滔江河中的一珠水,来也悄悄,去也从容。

  很久很久以后,仍旧是在一个炎热的夏季,我也许还会记起您。拾起天边的云彩,串起春秋的脚步,我的人生,在您期待的目光里,继续向前!

  老师,我想对您说_作文500字 10

  开学了,当我发现教了我们四年的王老师被换了之后,我一直都很难过,想起陪伴我们四年的王老师,我禁不住泪如雨下!

  王老师,我想对您说……

  有一件事让我久久不能忘怀,虽然那件事发生在二年级,但我仍记忆犹新。记得那次上体育课,我不小心扭伤了脚,当时我们的教室在五楼,是您毫不犹豫地背着我一步一步登上几十级台阶,把我背进教室。您背着我上楼梯时,我分明听见了您沉重的呼吸,我问您:“老师,您累不累呀?”您气喘吁吁地微笑着说:“不累,乖!”那时,只感觉一股暖流涌上了心头……

  王老师,怎能忘记,以前,经常和您在一起说笑,您总是“乖呀,宝呀”的叫我们,让我感觉您就像我的妈妈一样,我老爱在您面前撒娇,您也喜欢抱着我,和我说不完的知心话。

  更忘不了那次去另一边的餐厅吃午餐,当时正在下雨,您知道我身体弱,不能受凉,就把我抱到怀里,用您的大衣给我遮雨。“老师,您对我真好!”话一出口,我的泪就不知不觉地流了出来。“你对老师也好呀,爱是相互的嘛。”您微笑着说。这一个雨中的来回,让我真真正正尝到了幸福的味道。

  现在您教一年级,我们俩的班离得远,每次都只能等到上电脑课时才能去看您一眼,每次去看您,见您有时累得都睡着了,看着您身怀六甲却依然坚守工作岗位的身影,更是有一种说不出来的酸楚……

  王老师,我们现在的侯老师和您一样疼我,您放心,我永远不会忘记您的。起码,每个星期还能去看您一眼,听您叫我一声“乖”。

  我亲爱的王老师,等我长大了,我一定紧紧地拥抱您一下……


老师,我想对您说作文500字优选【十】篇(扩展4)

——老师,我想对您说……作文(精选十篇)

  老师,我想对您说……作文 1

  陈老师,我有一肚子的想法想对你说,*时,我一直都没有合适的时间,也没有勇气向您当面诉说,今天,就借这次写作文的机会,向您倾诉在我心头已久的问题吧!

  陈老师,每当我想起你,就不禁心潮起伏,记忆的闸门就不由自主打开了,它就像一部影片,在我脑海里播放,亲爱的老师,您可知道,作为学生内心的痛苦,我和班上所有好学生一样都是您的学生,我们都一样深深地敬重您,可是为什么我们的待遇却不一样呢?简直是一个在天上,一个在地下,您把那些您好认为的好学生看在眼里,记在心里,您对那些好学生面带微笑,而对我们目光严厉,老师我害怕您的目光和面孔,您的目光让我感到全身颤抖,您的面孔让我不敢开口,陈老师,我自己也知道,我的成绩不太好,但是每堂课我也是专心听讲的啊。我会的问题,我也积极举手了啊,老师您为什么不相信我呀?其实我不是坏学生,我也想为班级争光,也想让您高兴,也想与您敞开心扉,交流思想,但是您一直都不给我机会,我好灰心,失望,没了主心骨,老师,您好知道吗?没有您的鼓励,关爱理解,我就是那片飘落的黄叶。

  老师收回您可怕的目光吧,它会使我更落后;改变您冰冷的面孔吧,它会冻僵我的心灵。老师请给我力量吧让抬起沉重的头,好站在队伍的前头,教师点燃您的蜡烛给我吧,让我得到一点光明,让我润湿的干涸的心灵。

  陈老师,我多希望你,希望您对学生一视同仁,不要歧视后进生,只有这样,您在同学心中,才会越站越高,师生情才会越来越深厚。

  老师,我想对您说……作文 2

  老师,您知道吗?您,在我的眼中是多么的高大。从来没有一个老师像您那样,像大姐姐似的在课后与我们畅谈,跟我们讲很多的大道理,耐心地倾听我们心中的想法??

  老师,在我一年级的时候,我还是一个极不爱举手的学生。上课您每提一个问题,同学们都会争先恐后地举手回答,而我呢?想举手,可是又不敢发言,怕被小朋友们嘲笑,这时我心里还默默祈祷:“别叫我,千万别叫我。”可是有一次您偏偏叫了我,我慌张极了,脸像熟透了的番茄,说话结结巴巴,真是语无伦次地回答着问题,声音小得像蚊子叫,心都快跳到嗓子眼了。望望周围,小朋友正在目不转睛,我紧张地全身发抖。那时,我真怕您发火,可万万没有想到,您不但没狠狠地责怪我,反而亲切地对我说:“不着急,慢慢说,你说得很不错,如果声音更响亮一点就会更棒了。”顿时,一股暖流传遍了我的全身。您温馨的话语就像那清澈的泉水,流淌进我的心田。在陈老师您的循循善诱和您一次次的鼓励下,我渐渐地进步了,现在我上课时积极举手发言,就算有时有些错乱老师您还是会耐心地教导我,使我更加有了信心。

  几年来,您教会了我们多少的知识,而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那*凡又伟大的师恩呢?老师,我特别想对您说声:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。

  老师,我想对您说……作文 3

  老师,谢谢您,您将您积累的所有知识传递给我们,您教我们识字,您教我们怎么有感情的朗读课文,您教我们怎样写作,您就像我的家人一样。

  我一向要求完美,所以我上课不敢回答问题,我都知道答案,可我就是不敢举手回答问题,我怕我说错了。直到一次家长会结束后,我的妈妈和您谈了我的学*情况,您说我不敢举手回答问题,这点我不得不承认。您说:“回答错了没关系,有老师在,老师当场给你纠错。”我听了,下定决心要积极举手回答问题,因为有老师在,我就不怕。

  从那以后,我尝试着举手回答问题,让自己变得更完美。我先从小问题开始锻炼,后来问题越来越难,我也试着回答。如果我答错了,老师马上就给我纠正了过来,所以我的胆子越来越大了,从一个星期不怎么回答问题,到一天回答一次,一天回答两次,一天回答三次,一天回答四次…………我回答问题的次数越来越多了,我的胆子也越来越大了。后来我发现回答问题原来这么有趣,我以后一定要积极发言,做一个更加完美的女生。其实我回答的并不标准,并不太正确,但老师为了鼓励我,就说我回答的对。从此我爱上了回答问题。

  老师,您像我的母亲,对我百般呵护,您能教给我们多少,您全都教给了我们。老师,您已经五十多岁了,您多休息一会儿吧。下课您从办公室来到教室,利用课间帮助学*不太好的同学查漏补缺。老师,您辛苦了,要多喝水,注意身体。老师,我们爱您……

  老师,我想对您说……作文 4

  人们常说,老师是园丁,老师是父母,可是我觉得您像一本书,一本让人越读越想看的书。我有许多话想对你说;“今天就让我一吐为快,说说我的心里话吧!

  你改作业的时候一丝不苟,每次发下作文本的时候,我的作文本上就有密密麻麻的修改符号,一行行的字,还有许许多多的评语。看到那些评语,我会燃起*作的信心。您改作业极其细致,任何错误都逃不出您的眼睛。您为了我们的学*,还不注意身体,每天来的都很早,每天都走的很晚。你的手里还提着一个袋子里面全都是作业,你不辞辛劳的工作是为了将来走到社会上做个有用的人。

  老师您不仅传受我们知识,而且您还教我们怎样做人,记得有一次我和李耀文,还有李耀武,老师让回班上课,但我们没听见,后来,薛博文把我们教回了班,让我们全部都站在了讲台上,还被减了分,当时,我心里像扎了一根针一样,当时你很生气,脸红的像苹果一样。您对我们进行了教育,你告诉我们下课不要疯跑,可到哪儿都不好,你还告诉我先想到别人,后想到自己。听您那沙哑的声音,我的心里难受极了。

  老师您向一本书,一本陪我们长大的书,在这本书里我学到了很多,老师啊,当您走向我时,你给了我浪花,给了我海洋,老师啊,我该怎样改写您呢!

  老师,我想对您说……作文 5

  老师,我想对您说:“您上课的样子真美啊!”每当您在课堂上和同学们进行互动时,一切都是如此顺利,这不都是您课前认真备课的结果吗?每当您在课堂上解答同学们稀奇古怪的问题时,您总会给予耐心的解答,孜孜不倦和诲人不倦的精神都在您身上完美地展示出来了。每当您熟练地使用PPT课件给我们上课时,我相信,您在课前肯定为了给我们上一堂完美的课而多次演练,才使课堂呈现出活跃的气氛……

  老师,我想对您说:“您批改作业的样子真美啊!”记得有一次,我去办公室拿作业。我轻轻地敲了敲门,喊了声“报告”。“进!”里面马上传来您优美悦耳的应答声。我缓缓推开门,结果发现您正批改着我们的作业,只见您正在看一位字写得很小的同学的作业,由于字太小,加上视力不行,于是只能眯着眼睛仔细辨认。我原本以为您会有许多地方没批出来,结果事实上却截然相反,可见您对学生的重视。在交代好作业后,您又告诉我:“等我批好试卷后你过来拿去发掉,我现在要去上课了。”我点了点头,便一溜烟似的跑**室。一眨眼便到了下课时间,我以为您肯定还在抓紧时间批改呢,结果恰恰相反。可见您的工作效率之高。有一次,我发现您正模拟着课本上的实验,结果实验结果和书本上不一样,您便反复实验,终于找出了问题所在,您的这种探索求真精神让当时的我感到震惊。还有一次,我发现您竟然在办公室睡着了,后来才知道那是因为您熬夜批改作业……

  老师,我想对您说的话还有很多,但由于篇幅有限,今天就写到这里吧。

  老师,我想对您说……作文 6

  有这么一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您像那春蚕——致死,才停止了吐丝;更像那红烛——奉献了自己,照耀了他人。

  老师,我想对您说:您像灿烂的阳光,给予我们生长的力量;您像肥沃的土壤,为我们输送知识的养料;您像春日的甘露,滋润着我们幼小的心田;您像一名出色的演员,吸引着我们求知的目光……

  老师,我想对您说:岁月匆匆,花开花落。转眼间,我们已经上六年级了,还有一年,就到了我和您分别的时刻。五个春秋的轮回,使您的鬓角,又添了几缕白发,在您那历尽风雨的面容上,又浮现出一条条清晰的皱纹。当梧桐树再一次枝繁叶茂,花儿再一次竞相开放,在下一个穿裙子的季节,我们就要步入初中的课堂。

  老师,我想对您说:感谢您,在讲台上精彩的言辞;感谢您,每晚不灭的灯火;感谢您,勤勤恳恳的付出;感谢您,对我们的用心良苦;感谢您,那刻人心间的教诲;感谢您,那黑板上工工整整的板书;感谢您,那在课堂上最美丽的语言……

  老师,我想对您说:我不指望您能将我铭记心间,但我会永远不忘您的教育之恩。因为,您就像我们的第二个母亲,没有哺育我们的乳汁,却有使我们走上正轨的教导和引领。

  千言万语不如一句话:老师,您辛苦了!

  老师,我想对您说……作文 7

  我们班级的语文老师,可是学校对语文方面精通的专家,在学校大有名气,叫易老师。

  可最*易老师有点奇怪。走路时样子变得一扭一扭的,站着的时候也用手撑着腰。易老师这是怎么了?打听了一下才知道,原来老师的腰扭了。

  老师,您对我们的付出是无法形容的。您是那么细心,严肃,和蔼。您手把手教我们写字,告诉我们阅读理解的秘诀。最主要的是作文,在您的指导下,我们的作文十分流畅,将一切描写得很详细。您为了激发我们阅读理解的兴趣,精心挑选了书。为了让我们有写作文的动力,您想了各种活动,吃西瓜比赛,搭稻草人……把其他班同学都吸引过来。

  可是您却累倒了,我很想将心里的话,悄悄地全部告诉您。老师,您是多么努力激发我们的兴趣,将枯燥的语文变成一项项活动。我十分感激您的付出,感激您的耐心,在复杂的教育环境下,您仍然将我们培养成了一位位好学生。老师,我想对您说,您因为教我们学*而累倒了,我多么希望您可以早日恢复身体,精神十足,再变回那个可以和我们起打雪仗,搭稻草人,讲故事的好伙伴。老师,我想对您说,我跟着您,学*兴趣越来越高。我喜欢您的课,不像别的老师那样枯燥的教些基础。我想以后一定不会再遇到像您这样的老师了,我真希望您永远是我的老师,我永远是您的学生。

  我心里的话还有很多,都是对您的感谢,其实也就是简单一句话:“老师,您辛苦了!”

  我心里对您的感恩是说不完的,我们的师生感情,是一直流淌着的……

  老师,我想对您说……作文 8

  还记得上学第一天,

  我是个无知孩子,

  是您把我培育成了一个精英。

  还记得我刚刚走上舞台,

  我十分胆小,

  是您给了我勇气与力量,

  让我成为了一个“故事大王”。

  啊!老师!

  您不停地勾画出鲜红的线条,

  您不停地创造世界的未来,

  然而,

  您缕缕银发,

  是代表您无私地教导我们。

  老师,

  在教师节来临之际,

  我衷心对您说:

  老师,您辛苦了!

  无数个日日夜夜,

  您不知批改了多少作业,

  啊!谢谢您!

  在您的教导下,

  我已经懂得了无数知识!

  请相信,

  我一定会好好学*!

  不辜负您的希望!

  老师我想对您说7

  在满园春色的花园里,

  蜻蜓蝴蝶展翅飞。

  老师我想对您说:

  您如清水般浇灌着我们;

  在湖光掠影的湖面上,

  唯有点点的涟漪。

  老师我想对您说:

  您如银镜般照着我们;

  在秋高气爽的山村里,

  只有片片红叶一一飘落。

  老师我想对您说:

  您如母亲般爱护着我们;

  在寒风呼啸的雪地上,

  只有一只只脚印。

  老师我想对您说:

  您如大地般撑起了我们;

  在春雨沐浴的竹林里,

  唯有竹笋探出头。

  老师我想对您说

  您如春雨般哺育着我们。

  春蚕到死丝方尽,

  蜡炬成灰泪始干。

  老师,

  我想对您说:

  谢谢您!

  老师,我想对您说……作文 9

  今天是第32个教师节,老师,我想对您说:“教师节快乐!您辛苦了。”

  老师,我想对您说,我们家是一个教师世家,爷爷、爸爸和妈妈都是老师。爷爷已经退休了,现在专程从老家来接送我上下学。爸爸在一个遥远的地方——*和县小溪中心小学上班。妈妈在仙景小学教书,每天都回家帮我检查、辅导作业。我爱爸爸、妈妈和爷爷,我更爱教师这个职业,我以后也要当教师。

  陈老师,您刚来我们班,对我们还不太了解,就让我向您说说吧。

  我们班的才女——林恩旭。她是我们班最厉害的女孩子,语文、数学都很好。课外书读得非常多,见多识广。独立公主——李蟠秀,从幼儿园就开始自己睡,并且自己去上学,放学自己回家。她真是我的偶像,想想我自己,到现在还不敢自己睡,脸上就火辣辣的。我一定要向她学*。调皮王子——吴海云。以前他很调皮,谁对他不好他就打谁,经常打人。有一次,我看见吴海云竟然跟六年级的大哥哥打了起来。现在,吴海云不会经常动不动就打人。自从您来了以后,他变得不调皮了。真好!

  老师,在这个属于您的节日里,我衷心祝福您身体健康!万事如意!

  老师,我想对您说……作文 10

  沈先生,我想对你说:“同学们都很喜欢你!”

  过去,学生们期待着假期;自从你来了,放假的时候,同学们都盼着开学,希望每天都能见到你;希望所有的课都是你的语文课,或者说所有的课都是你教的。

  你们班每次学生都像鸡血一样。他们都精力充沛,专心致志,积极回答你的问题。因为我们知道你爱我们每一个同学,没有偏心,我们不想让你失望,同学们都尽力了。

  你每天先到学校,放学后最后离开。放学后,你总是主动帮助成绩不好的学生补课。最激动人心的是我们班灭绝失败了!这是你努力工作的最好证明。

  我记得上学期奥运会没考好,心情极度低落。我从来没有受到过这样的打击,真的难以承受。你发现后,主动找我倾诉,安慰我,鼓励我,让我重拾信心,重新站起来。我会永远记得你的话:“没有失败的人生,不是完整的人生。”

  学生发生矛盾时,你告诉我们:“把别人对你的好写在石头上,把别人对你的不好写在沙滩上。海水冲走了,就冲走了悲伤和愤怒。”

  沈先生,你是我们心灵的鸡汤。学生们真的很喜欢你。


老师,我想对您说作文500字优选【十】篇(扩展5)

——老师,我想对您说作文300字优选【5】份

  老师,我想对您说作文300字 1

张子豪  

老师,您抚养了4年的子豪已长大,我心里有一件事,那是……  

一天,我忘戴校徽了,也被值班老师查到了。当时我心中的恐惧是难以用语言来形容的。值班老师“送”给了我一张“黑名单”罚条。这时,我见四下没人,也没有人注意到我得了张“黑名单”。正巧,第三节课是体育课,我跑着跑着,心中越来越不踏实,生怕您让我写检查,这是我有史以来的'第一张“黑名单”,让父母老师听说了可了不得,索性将“黑名单”扔进了下水道,心里也踏实了许多。  

这件事是年前发生的,虽然已经过去了很久,但是我心中还是悬着一块大石头似的,仍记忆犹新。在这里,我真诚地向您道歉:“老师,对不起,我错了!”  

指导教师     崔梅茹  

  老师,我想对您说作文300字 2

  老师是明灯,照亮我们的前程;老师,又是蜡烛,燃烧自己照亮别人,教我数学的胡老师正是这么一个人。

  我们的胡老师是一个“聪明绝顶”的人。他有点秃头,听说这是他的一件伤心事。我们很少在他面前提起这件事。但是,我们有时会在背地里偷偷地称呼他是“聪明绝顶”的老师。他浓眉大眼,那张能说会道的嘴经常滔滔不绝的给我们讲解许许多多的知识和道理。

  胡老师是一个赏罚分明的人。如果大家上课很认真,作业完成度很好的话,他就会带大家玩一些小游戏,或让大家小声的聊会天。但是,如果大家上课不认真,作业完成很差的话,轻则严厉批评我们,重则拖堂到下节课上课,让我们失去一个宝贵的课间休息时间。

  胡老师还是一个幽默风趣的人。比如,在下午上课大家都昏昏欲睡时,胡老师就会幽默那么一下,给讲个笑话什么的来缓解我们沉闷昏睡的气氛。我们总是被他逗的哈哈大笑。胡老师还经常和我们聊天玩游戏,我们每天都生活在快乐的氛围中。

  我们大家尤其是男生都喜欢胡老师,我们愿意把胡老师当做无话不谈的朋友。

  老师,我想对您说作文300字 3

  老师,犹如一盏明灯,指引我们前进的方向;老师,犹如一艘小船,带着我们在知识的海洋里遨游;老师,犹如一名园丁,精心培育着祖国的花朵。老师,是我们人生中最珍贵的人,没有他们,就没有我们美好的未来,我今天所“绘画”的就是我的语文老师。

  我的语文老师,姓为宋,我们都叫她宋老师。宋老师其貌不……哎呀!说错嘴了。是“其貌扬”!她拥有一头黑里透黄的秀发,有一种极朴素而自然的魅力。一双黑亮黑亮的大眼睛闪耀着智慧的光辉,又敏锐,又细致,让你觉得她几乎有妖法。高挺的鼻梁。最引人注目的是她那张线条分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话像唱歌一样动听的樱桃小嘴。

  其实,我怀疑我的语文老师是个戏剧演员,学过变脸。她变脸比翻书还快。刚开学的时候,老师一直都在“表演”。她上课的时候温柔的像只小白兔。声音甜美且动听。跟林黛玉有得一比。我们都是她最忠实的听众。“你给我到后面去罚站!”突如其来的一声“河东狮吼”。让我们的目光都投向了某一个同学,原来他上课的时候偷偷的在看《阿衰》。“好,孩子们,我们接着上课。”那声音如沐春风,舒适至极呀!

  我喜欢我们的“变脸大师”——宋老师。

  老师,我想对您说作文300字 4

  今天是教师节,首先我祝福您节日快快乐乐,**安安,放松心情。

  在您的节日里,我有几句话要给您说。您是辛勤的园丁,是您培育着我们这些幼小的苗,让我们茁壮成长。您为我们成长操碎了心,而我还让您生气。

  星期二上午,您让我下课去找几个同学一块去把花搬来,而我却只搬来了两盆花,还有一盘没搬来,让您失望。我以后不会这样了,会增强自己的责任心,不会让您再失望的。还有,我经常忘记交作业,让您提醒,让您非常的生气,我做的不对,我以后一定会好好的改正,不会再犯同样的错误。

  我还要给您说,在星期二上午,第三节快上课时,我刚回班您就说我在跟他们一块追逐,我那次只是在楼梯旁看,没有和他们一起追逐,当时我觉得很委屈,可我当时没敢说,到现在我才用作文对您说了出来,请您理解我。我也知道,您批评我们是为了让我们学好,现在我知道了您的用意,是为了我们的安全,让我们*安的学*,我会听话的,不再让您生气。

  最后,再次祝您节日快乐。

  老师,我想对您说作文300字 5

  卷卷的长发,明亮的眼睛,高高的个子,穿着一条长裙,她,就是我们的数学老师——崔老师。

  崔老师是一位对教学有想法的老师。她除了布置课本上的常规作业之外,还会定期开展视频讲解活动,就是选一些有难度的题,让我们像小老师一样对这道题进行讲解,并把讲解的过程发到小组群里,组内成员互相学*、监督、评价。崔老师说,这样坚持下去,对锻炼我们的数学思维和数学的语言逻辑会有很大的帮助。另外,在我们整理纠错本的时候,崔老师也并不是简单地让我们改错,她会总结出大家容易出错的地方,集中分析和讲解,最后再由我们整理到纠错本上,这样一来,不但巩固了知识点,还为以后的复*提供了方便。这些方法真的让我受益匪浅。

  崔老师也是一位很严格的老师。在第一节数学课上,她就给我们立下了一系列的规矩,比如:课堂作业要在规定时间内上交,有了错题必须及时纠正,做竖式题和画图的时候必须用尺子,班干部和数学组长要以身作则,严于律己,这样才能起到班级榜样的作用。无规矩不成方圆,我认为这些要求都是很好的,它可以让我们变得更好。

  这就是对教学有想法又严格的崔老师,希望她能一直做我们的数学老师。


老师,我想对您说作文500字优选【十】篇(扩展6)

——老师,我想对您说_抒情作文350字优选【五】篇

  老师,我想对您说_抒情作文350字 1

  盛老师,我想对你说许多许多的话。

  盛老师,我想对你说——盛老师,今天我听了您发给语文老师的短信,当时我心里像打翻了五味瓶,真不是个滋味。我宁愿这种事发生在我们的身上,也不愿见到您如此的悲伤。我知道您并不想将这一噩耗告诉您的妻子,怕她伤心难过。不过您遇到如此的遭遇,我们是多么的想帮助您呀!可我们的能力有限,现在我们没有什么可以报答您对我们的教育之恩了,我们现在我们唯一能做的就是以自己最好的成绩报答您。盛老师您记住,无论您的妻子怎么了,您一定要坚强啊!因为在您身后有一群永远支持您的学生,请告诉您的妻子——在她身后有一群孩子在祝愿她早日康复,在支持她战胜病魔,无论遇到什么事,让她记住她身后有一群孩子在祝愿她。还有,盛老师救人虽然要紧,但注重自己的身体是第一,不能因为自己的身体而垮掉,不要让自己的妻子在生命的最后时刻失望。最后,尚老师我想请您帮我向您的妻子传达一些话:“师母,您一定要坚强啊!坚信自己一定会战胜病魔,坚持就是胜利,不经历风雨,怎么见彩虹。这点病算什么,您一定会挺过去的。”

  盛老师,我想对你说:“您一定要幸福呀!”

  老师,我想对您说_抒情作文350字 2

  六年级、毕业班了,表示着我们将要离开母校,我的思绪久久不能*静,有种不知名的感觉涌上心头,也有一句埋藏已久的话要说出来!

  老师,现在我们已经是六年级的学生了,下个学期我们即将要升入初中了,回过头来想一想,您整整教了我们六年,这些年来,有多少值得我们回忆的往事,这些往事就像天上的星星,海边的贝壳,数也数不完。有的让人心酸,有的让人高兴,有的让人后悔,有的让人……老师,您一直陪我们度过着伤心的时刻,您鼓励我们,教育我们,让我们感到温暖。您就像一位大地的母亲,把心血都放在我们身上。

  老师,你是宽阔的海洋,而我们是一只只小小的船只,我们在您的宽阔而知识渊博的海洋里航行。老师,我感激地对您说:“谢谢您把我们培育的这样好,让我们了解更多的知识。”老师,您是辛勤的园丁,我们是一棵棵小小的树苗,我们在您的细心培育下茁壮成长。老师,您是温暖的太阳,而我们是山坡上的嫩芽,是您的温暖给予了我们的生命,老师,我真诚的对您说:“谢谢您给予我们的生命,让我们成为国家的栋梁”。

  看着在前面专心注注批改作业的数学老师,我小声说“老师,我想对您说,您辛苦了,我会好好听课,考出好的成绩来报答您的。”

  老师,我想对您说_抒情作文350字 3

  我想对我的班主任,数学老师章老师说:“刚刚开学不久,我们不是很了解您,您也不了解我们,虽然现在你连我们的名字也叫不齐,但是,时间一长,我们就会更一步的了解,我非常喜欢上数学课,我也同样喜欢您教我们数学。

  我想对教我语文的徐老师说:“虽然您是退休的老教师了,但是您讲课不比别的老师差,我很喜欢上语文课,喜欢您教给我们的知识、学*方法、做人道理,我一定不会令您失望的,我会好好学*,天天向上。

  我想对我的英语老师毛老师说:我喜欢英语,妈妈也说要好好学英语,英语很重要,一定努力学,虽然您只给我们上了两节课,但每节课都很精彩,我会学好英语。

  我想对马杭小学的全体老师说:老师们,你们辛苦了,如果没有你们,就没有一位位成功人士的出现,如果没有你们,我们就学不到知识,知识是一扇奇妙的大门,你为我们打开了这扇大门,带我们走进知识的大门,尽情享受知识的乐趣,老师们,你们辛苦了!

  老师,我想对您说_抒情作文350字 4

  盛老师你离开我们已经有一个月了吧,离别后我有很多话想要跟你说。

  从你那莫名其妙地不跟我们道别就走了,同学们都很不谅解你为什么要不告而别。后来,我们才得知你的爱妻得了绝症,同学们听了都很难过,也很后悔。在你给我们上最后一节课时,我们还不认真听讲,惹你生气。盛老师如果我们不在捣乱,不再惹你生气你还会回来教我们么?以前我们总怨你,恨你,瞧不起你,可是现在我们改变了对你的看法,你在面临被病魔折磨的妻子面前没有倒下,而是勇敢地与癌症争夺你的爱妻。您好坚强好勇敢好伟大。在你教我们的那段时光里我们不知道珍惜,到离开后大家才知道后悔。在拍毕业照时您也没有回来和我们合照,在“六一”节里您也没有回来,同学们唱了《你一定要幸福》这首歌送给你和师娘,我们希望风声可以把我们的祝福带给你,希望鸟儿可以把我们的歌声送给您。

  盛老师千万不要倒下来,千万不要向病魔所屈服,不要让他再夺去一个人宝贵的生命,您不要感到自己在孤军奋战,我们——你所教的学生们都在默默地支持你,为你加油。不过您千万别累坏了自己,一定要保重身体阿!

  盛老师不要难过,不要认输,我们大家都在等着你凯旋而归。

  老师,我想对您说_抒情作文350字 5

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句活形容老师,就一定不会过!

  初二开学的第一天,您来了。“哒!哒!哒!”的脚步声从教室的后方传来,早已期盼已久的我,猛然回眸,您已映入我的眼帘,您微笑着朝讲台走去,那笑,犹如春风拂过水面。您用强大的气场,犀利的话语,和带着似乎能杀死人的眼神,讲述着您教我们的第一课。

  老师到今天您教了我们四节课,这四节课我们无法知道您是一个怎样的老师,也无法知道您具体的教学方法,更无法知道您的性格是什么样的,喜欢什么东西,不喜欢什么东西,喜欢什么样的学生,不喜欢什么样的学生,但是在这四节课中我知道了一点——您有一颗满怀热忱的心,有一颗“一定为学生负责”的心,也有一颗“必胜”的心!

  在这四节课后,我对您有一种莫名的崇拜感,不知是被您强大的气场所震撼,还是被您深厚的文化功底所折服,还是被您的自信所打败!

  老师,我想对您说:“老师我相信,在您两年的教诲之下,当我初中毕业是,我一定会成为让您满意的我,让自己满意的我,让父母满意的我”因为我相信一句话“含泪播种的人,一定能含笑收获!”


老师,我想对您说作文500字优选【十】篇(扩展7)

——杨老师,我想对您说作文优选【五】篇

  杨老师,我想对您说作文 1

  我亲爱的杨老师,您像蜡烛一样为我们指明前面的人生之路;您像园丁一样含辛茹苦地培育着我们这一朵朵小花。您似乎不知道苦,不知道累,只知道要把我们培养成才。就让我借助这个*凡的考试作文题和您说说心里话吧!

  您还记得吗?有一次上托管课,你的头非常的疼痛。本想让数学老师来上课,但在我们的强烈要求之下。您拖着病体,像*常那样温柔,风趣的讲完了这一节课。看着您虚弱身体,听着您微弱的声音,我的心里不由的泛起一阵酸。

  老师,这是个神圣的名字。三尺讲台,装不下您对学生的盈盈热情,一支粉笔写不完您对我们的无限关怀。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是老师的职业生崖的'真实写照。从小到大,您是我们非常熟悉的人,您关怀着我们的生活,关心着我们的学*,关心着我们的成长.帮助我们学*成才,把我们送往一个又一个新的高度,而自己却永远留在原地。您对我们的慈祥、严厉、宽容与呵护都透出你对我们的浓浓爱意。

  永远记住您,我最亲爱的杨老师!师恩深切,终生难忘。

  杨老师,我想对您说作文 2

  杨老师,我一直想跟您说说我的心里话,选择终于有机会了。

  杨老师,您和同学们都说我是一个活泼开朗、可爱的小姑娘。每天,我的脸上总是会洋溢着美丽的笑容。因为我是一个正在放射着光芒的小太阳,我不能在正要发光的时候将那耀眼明媚的光束收回来。我要把它照满全世界的每一个角落,让白天和夜晚都充满着金色的阳光。

  杨老师,您不是说过要竞选班干部吗?我为什么要自告奋勇地去竞选班长,因为我知道这是一个很重大的任务。如果稍有闪失,那么我们班就会群龙无首。我觉得这有两个好处:一是能让我变得勤快起来。虽然我已经在慢慢地改进了,但是离成功还有一大段距离。如果当了班长,我会更加严格地要求自己,使得自己更快地进步。二,我觉得自己的管理能力挺强的,如果竞选成功,我会发挥自己的实力,把班级管理得井井有条。杨老师,我是多么希望能当上这个班长,看着我们四(2)班在我的管理下越来越好,同学们也越来越进步。这种渴望越来越强烈,让我真正地认识到:要想当好一个好干部,必须突破自己,不要使自己被同学们遗忘。

  杨老师,您知道吗?

  杨老师,我想对您说作文 3

  四年了!时间悄悄流淌,时光的车轮留下了一道道清晰的印痕。我们从那小不丁长成了这翩翩少年,我们和您的一点一滴我都不会忘怀。

  还记得刚上学时您拉着我们肉嘟嘟的小手帮我们擦鼻涕;还记得我们玩耍嬉戏时把手弄脏时您帮我们擦手;还记得我们不小心把饭扣在地上时,您弯腰为我们打扫;还记得因为班级被扣分我们哭的不成样子时,您安慰我们并且教育我们知错能改才是最棒的……

  杨老师,您每天都在教室里头也不抬认真的'批改作业,还要时不时的管理我们的纪律,甚至于一口水不喝,忙起来连厕所都去不上,真的很辛苦!

  我们拿什么来感恩老师呢?那就拿学*的态度来感恩老师,我曾经看过一本书中这样说道:“任何没有计划的学*,都只是作秀而已;以后的你一定会感谢现在拼命的自己。”所以我珍惜时间抓紧学*,就是对老师最好的感恩。

  正是因为有了您,无私奉献、默默耕耘的老师,我们这些稚嫩的幼苗才能一天天茁壮成长。杨老师,感谢您!

  杨老师,我想对您说作文 4

  杨老师,我想对您说:首先祝您节日快乐!

  这学期开始,我作业完成得不好,你教育了我,我心里很难受,我就在心里暗暗下决心,要改正我的缺点,合理安排时间,字要写好,认真完成作业,努力完成每一件事。后来几天,我在家认真地完成作业,受到了你的表扬,我很高兴,我想:我一定要继续努力,得到您的表扬……

  最让我感动的是您给我们做的心形卡片,杨老师,您在暑假用自己的休息时间来给我们做心形卡片,每一个字都是您亲手写的,当您把这张心形卡片给我的时候,我很感动,这是您对我的期盼,还让我们写这学期的打算,再给爸爸妈妈写期盼。我回家后,忘了给妈妈写,然后又被您教育了,我就把卡拿给妈妈写了。当我把卡交给您的时候,你只是说:以后要记着自己的事。并没有批评我,脸上露出了笑容。你又把所有的心形卡片合成一个大心和两个小心贴在后面的墙上,就像老师的心和我们的心连在一起,让我们感到我们是一个大家庭。我看见卡片上您的祝福和我的打算,还有妈妈的`期盼,我很受鼓励,杨老师,我很感谢您,您辛苦了。

  杨老师:我希望能得到您更多的表扬!杨老师,我爱您!

  杨老师,我想对您说作文 5

  四年了!时间悄悄流淌,时光的车轮留下了一道道清晰的印痕。我们从那小不丁长成了这翩翩少年,我们和您的一点一滴我都不会忘怀。

  还记得刚上学时您拉着我们肉嘟嘟的小手帮我们擦鼻涕;还记得我们玩耍嬉戏时把手弄脏时您帮我们擦手;还记得我们不小心把饭扣在地上时,您弯腰为我们打扫;还记得因为班级被扣分我们哭的不成样子时,您安慰我们并且教育我们知错能改才是最棒的……

  杨老师,您每天都在教室里头也不抬认真的批改作业,还要时不时的管理我们的纪律,甚至于一口水不喝,忙起来连厕所都去不上,真的很辛苦!

  我们拿什么来感恩老师呢?那就拿学*的态度来感恩老师,我曾经看过一本书中这样说道:“任何没有计划的学*,都只是作秀而已;以后的你一定会感谢现在拼命的自己。”所以我珍惜时间抓紧学*,就是对老师最好的感恩。

  正是因为有了您,无私奉献、默默耕耘的老师,我们这些稚嫩的幼苗才能一天天茁壮成长。杨老师,感谢您!

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