大自然的启示作文四年级汇总10篇

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  大自然的启示作文四年级 1

  盼望已久的春雨终于在今天晚上放学时下了起来。顿时,街上多了几分色彩——花花绿绿的伞混着被雨淋湿的街道汇成了一条彩色的长龙。

  没拿雨伞的我急忙跑回家,从窗外观着雨。清新的空气迎面而来,混合着雨滴声和雨淋后的景色,我,不禁陶醉在其中。

  忽然有一个什么东西从我眼前一闪而过,我的目光立即被它吸引住了。“哦,原来是一滴雨滴呀!”我不禁惊叹到。这时,它的旁边又落下了几滴小雨滴。大、小雨滴“放”在一起,就像是国王和他身边的侍卫一样。

  我又将目光放在别处,看了一会儿,好像雨小了一些,声音也不如以前那样悦耳了,我觉得没意思了,于是就准备关窗而回。

  就在关窗的的那一刹那,我瞥见了那滴雨滴。只见它仍散的那样大,那样有气派。虽然只是一个或浓或淡的痕迹,但它永远“站”在那里。相比而言,旁边的“侍卫”早已无影无踪,不知所向。——这不正是人世间的道理么!有些人一生建下了许多丰功伟绩,被世人所称赞;有些人一生碌碌无为,只能被历史的长河所遗忘……我们又是属于哪一类雨滴呢?(有趣的一堂课作文)

  这时,窗外又淅淅沥沥的下起雨来,时而大,时而小……

  大自然的启示作文四年级 2

  我发现了一个壶形的植物——猪笼草。我突然想:这是一个好机会,我正想看看猪笼草是怎样捕食昆虫的。

  我在猪笼草旁静静地等着昆虫们“自投罗网”,过了一会儿,我闻到了一阵淡淡的花香。原来是从猪笼草的捕食袋里传出来的。一只飞蛾停在了猪笼草的壶口上,贪婪的吃着花蜜。突然,它滑了进去,这是为什么呢?哦!原来,猪笼草的边缘是非常光滑的,只要靠*它,就一定会滑到猪笼草的底部去。昆虫一旦进去了,就别想活着出来。过了几个星期,就只剩下一堆外壳了。

  昆虫滑进去就像人掉进水里一样,会不停的挣扎。可是,越挣扎就沉的越快。直到昆虫已经死了,猪笼草才会慢慢消化掉自己的猎物。

  猪笼草是怎么消化的呢?原来,猪笼草底部有一些液体,这些液体闻起来很香,可吃起来,就没那么好吃了。这些液体叫叶酸。昆虫死后,叶酸把它们消化掉,送到植物的各个部分,帮助猪笼草更快的成长。

  这就是大自然的启示吧:自然之道就是这样的,大自然的规律就是适者生存啊!

  大自然的启示作文四年级 3

  自然,多么奇妙。数木扎根于自然中,动物生活于自然中,连我们人类也因自然而发展。

  自然是美丽的,同时,也是坚强的,只是你们看不见。

  妈妈工作的单位旁边有一片小树林,我常去那儿玩:捡松果、抓虫子。

  冬天来了,寒风刺骨,可好玩的我却飞也似得向小树林奔去!“呼——”一阵风,把树上几片残叶吹了下来。我踩在落叶上,听着那自然的“乐章”。“咔擦,咔擦”真好听。

  我爬上一块大石头,向四周看了看,树上只剩下光秃秃的树干,什么都没了。

  忽然,一点绿色出现在我眼前,定睛一看,是一片叶子。那绿中透着些黄,黄中还透着点红。

  风还在刮着,一阵比一阵强。“嗒,嗒,哗啦啦——”。下雨了,我躲进了小树林边的亭子里,眼睁睁地看着它在风雨中摇动着。

  我以为它不一会儿就会落下来,可是它如一个战士,坚挺地站在那,仿佛没什么能战胜它。

  阳光出来了,风停了,雨也停下来了,它仍然如往常一样长在那儿,安静得长在那儿。

  第二天,我去看它,它快落下了,我双手捧着它,它轻轻落在我的掌心,我把它放在床头。

  它是我的榜样,它面对风雨,仍努力坚强地挺了过来,我为何不行呢?

  大自然的启示作文四年级 4

  大自然是人类的好老师!我们人类从大自然中得到许许多多的启示,从而发明了许许多多的东西。

  人们从鸟儿身上得到启示,发明了飞机;从鲸的“流线型”上得到启示,发明了轮船;从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达;从蛙眼上得到启示,发明了电子蛙眼。

  在古代的时候还在打仗。有些人就在想:怎么样才能让敌人发现不了我们呢?看到变色龙根据周围的颜色来改变自己身体的颜色,更好的伪装自己后,他们经过不断的试验,终于发明了“迷彩服。”迷彩服是根据战争的颜色来设计的,是由灰色、黑色和棕色组成的。

  穿上迷彩服后的他们,就好像空气一般,不仔细看根本就发现不了他们。他们穿着迷彩服和敌人打仗,敌人都还没发现他们,就被他们偷袭了!有了迷彩服他们差不多每一次打仗都是打胜仗。

  我们在大自然中得到启示,发明了东西。我们还从蜻蜓身上得到启示,发明了飞机的机翼。大自然给了我们许多启示,所以大自然是人类的好老师!我们应该保护大自然,不让大自然惩罚我们。

  大自然的启示作文四年级 5

  大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示:鱼儿在水中自由沉浮,人们由此受到启示,发明了潜水艇。科学家模仿蝙蝠探路的方法发明了雷达。从蚊子等飞行的情形,发明了各种性能优良的飞机。我在生活中也得到了大自然的启示。

  蚂蚁长得身体瘦弱,人们经常把它们看成那些不起眼的小东西,你可别小看它们,它们却有着团结的力量。有一次,我在姥姥家的墙角发现了一只蚂蚁,我拿了一些碎饼干喂它,一会儿,蚂蚁不见了,原来是由于食物太大,自己搬运不了,它回去通知伙伴了,结果这些“兄弟们”团结起来,竟然把这块食物给搬回了巢穴。更让人难以置信的是:蚂蚁洞口燃烧着火焰,我还以为它们会独自逃生,但是,我想错了,它们竟然围成了一团圆球,滚了出去,躲过了火灾,之所以里面的一群蚂蚁得救了,是因为最外层的蚂蚁牺牲了自己,却保护了里面的蚂蚁。

  俗话说“团结力量大”。大自然里的启示可真多呀!从蚂蚁的故事告诉了我只要有团结的精神,所有的事情都会迎刃而解的。

  大自然的启示作文四年级 6

  你看过山吗?山是多么的雄壮宏伟。你看过海吗?海是一望无际的,但你永远也猜不透它潜伏着的危机。一片偶然落在你手上的枯叶,能令你联想到什么吗?它来自何方?它在树上的岁月中能看到人们生活的一点一滴吗?

  我认为在大自然中,能够领悟出很多道理,很多启示。不是吗?如月亮的圆缺,就代表着亲人、朋友的离别、团聚。又如蚂蚁,它们是多么的团结,什么事情也能克服。虽然蚂蚁的身体极细小,但它们很合群和团结,真是很值得我们去学*的。

  我再找几个例子。如日出日落,虽然很美丽,但是刚刚旭日初升,转眼间又是黑夜中的星空出现。又如夜来香悄悄地绽放,可是很快又凋谢。又如落花,残叶曾经代表一个绚丽的人生,那初生的花蕾很快就枯萎,这都代表着生命的短暂,代表时间流逝得很快很快,启示我们务必要珍惜时间。

  生命虽然短暂,但如果我们去珍惜他,充分利用他去做有意义的事,使他放出光彩,而自己又觉得无悔的话,那便称得上是永恒了。就因为这样,我很喜欢大自然,所以,我希望大家不要再破坏它,不要制造废物,不要再滥伐树木了。

  如果我们能好好地保护自然环境,使它们不再受到伤害,那我们就会生活得更加美好,更加快乐,你们说是吗?

  大自然的启示作文四年级 7

  大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下了腰,到了春天又直起了腰,那是在叫我们从哪儿摔倒的就要从哪儿站起来。

  就在周末的课余时间,我看了一部不知名的纪录片,里面讲到了一种植物“巨人柱”。它是一种长在最干燥的沙漠中的植物,仙人掌和它有几分相似,不同的是它像一条高大的柱子一样,高高地耸立在沙漠上。在沙漠里,它只凭偶尔的小雨天气来吸收水份,吸收了足够的水份后,就会盛开含满粉色的花儿。

  这是多么坚强的小植物。它使我十分惭愧,它在如此恶劣的环境下,却懂得努力向上。而我,*时遇到一点小挫折就打退堂鼓,整天漫无目标的活着。

  看完这纪录片,我想我也应该给自己定个目标,像巨人柱一样勇往直前。人只要有目标,有着想成功的思想,就一定会成功的!一个芽孢,可以振奋一滩荒原;一场雨,可以唤醒一方旱地;一滴水,可以拯救一个生命;一点启示,可以造福一个地球……而一个我便该有所成就。

  大自然的启示作文四年级 8

  今天,我来到鲨鱼馆看鲨鱼。我看见一个工作人员把一条受伤流血的茴鱼放进鱼缸里,这时一条鲨鱼实然冲过来将它撕咬。过了一会儿,工作人员又将一条没流血的茴鱼放进了鱼缸里,奇怪了,那条茴鱼却没有被凶残而嗜血的鲨鱼吞食,这是为什么呢?正好我家就养有一条小鲨鱼。走,去验证一下吧!

  我把一条小金鱼和一条受伤的小金鱼一起放进了鲨鱼缸里。那条小鲨鱼一直被我们半野生饲养,但它总是对我们和清道夫都很友好。可是,它一看见受伤的金鱼,就像野性觉醒一样,疯狂地撕咬那条受伤的小金鱼,和刚刚在鲨鱼馆里看到的情景一样,这是为什么呢?

  于是我又翻阅了《世界鲨鱼百科全书》,又查找了《海洋鲨鱼历史百科》,终于在书中找到了答案。原来,鲨鱼最敏锐的器官是嗅觉,可以闻到十里之内的血腥味,并且野性**,特别厉害,无人能比。

  这一次发现,让我明白一个道理,生活中,只要我们有一双善于发现的眼睛,留意观察,我们还会从大自然中发现更多的奥秘。

  大自然的启示作文四年级 9

  大自然就像一位知识渊博的老师,常常为我们指点迷津。

  那天,天气闷热得不行,我就像上岸的鱼,想快点儿回到水里*复我的生命。

  一场大暴雨突如其来。屋子里一瞬间就漆黑一片,黑的见不着五指。屋子里很潮湿,坐到地上就像坐到了一个大水坑里,湿答答的。突然,一道响亮而急促的雷电从天空的乌云里划出来。“轰隆隆”……家里的书本仿佛都吓得摇动了一下,小狗小鱼吓得跳了起来。我和弟弟害怕地抱在了一起。

  妈妈走出来对我们说:你们不用怕,大暴雨一下子就没了的,很快就能见到彩虹了!”但我和弟弟仍然很怕,不相信妈妈所说的话。

  突然,又有一道闪电划过我们的头顶……

  果然,没过多少时间,雨停了。不一会儿,太阳就升起来了,一道美丽的彩虹渐渐出现。啊!红色,黄色……一种种颜色渐渐陆续地蹦出来了。原来妈妈说的是对的,我们俩看着彩虹高兴地跳了起来。

  我好像听到一个声音在问:你得到了什么,你记住了什么?

  我真想大声回答:大自然,你又给了我一个美好的启示,不经历风雨,怎能见彩虹!不怕困难,就一定会成功。谢谢你大自然,我得到了,听到了,也记住了。

  大自然的启示作文四年级 10

  大自然有史以来,一直都是我们的“好老师”。科学家们根据一些昆虫、动物以及植物的一些特点,发明了许多先进的仪器。这就是“仿生学”。

  蝴蝶,它在翅膀非常的美丽,而它们的美丽也让科学家们有所启发。在蝴蝶中,尤其是萤虫翼凤蝶,其后翊在阳光下时而金黄,时而翠绿,时而还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的稗益。在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩的在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍然无恙,为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。

  当然了,跟蝴蝶有关的仿生学肯定不止这一处。不过,如果我们向科学家那一样,认真观察、细心思考,一定会发明出新事物的!


大自然的启示作文四年级汇总10篇扩展阅读


大自然的启示作文四年级汇总10篇(扩展1)

——大自然的启示四年级作文 (菁华10篇)

大自然的启示四年级作文1

  自然界有许多事物给人以美的感受,如流星划过夜空,金光闪闪;瀑布飞流直下,景色壮丽;鸟儿缓缓低唱,悦耳动听。除了这些,还有……

  落日.惜时

  我喜欢一个人坐在河边看日落,看着太阳一点点落下,感受着岁月一点一点地流逝。当夕阳将要落下时,顿时霞光四溢,绽放出万道光芒,给落日镶上了一道美丽的金边,落日虽有衰败,却更显勃勃生机。每当看到夕阳,我就回忆起过去的事,同时又让我感到时光在流逝。夕阳落下,就表明时间已经逝去,明天将展开崭新的一页。我们必须珍惜今天,展望明天。珍惜时间吧。

  小草.坚强

  我喜欢在草地上看小草,看它迎风摇摆的身姿,看它在细雨中贪婪吮吸的样子。一场暴雨降临,娇柔的小草在暴风雨的打击下有的身体趴在地上,有的东倒西歪,全然没了往日的活泼与生机。风雨过后,这群可怜的小草早已衰弱不堪。太阳出来了,小草慢慢地舒展自己的身躯,站起来了,一棵,两棵,三棵……在阳光下站起来了,仿佛是吸收雨后新鲜空气似的都相继而出。

  蚂蚁.团结

  蚂蚁是自然界中的渺小之物,就算搬动一粒米,它也要费尽全身力气,才能达到目的。一天,我吃饭时不小心落下几粒米粒,一会儿就来了一群蚂蚁,“一、二、三……”我仿佛听见了它们的叫声。沉重的大米粒压在它们瘦小的身体上,但它们团结一致,终于将大米粒征服了。

  大自然是美的,只要你善于观察,用心去感受和倾听,用双手去触摸,不断地去挖掘,你会发现大自然不仅体现了自然美,它还存在一种精神美。关注大自然,你会受益匪浅的。

  学*与借鉴

  小标题讲究凝练形象,能含括本小节的内容,同时还需要大小适当,大过大标题固然不美,过小甚至偏离了大标题也是错误。同时各个小标题之间应该讲究照应,具备内在的逻辑关系。本文“落日”、“小草”“蚂蚁”统一于自然,“惜时”、“坚强”、“团结”也都具备内在的联系,作者在如何拟好小标题上的功夫令人刮目相看。

大自然的启示四年级作文2

  大自然是一个神奇的世界,它带给了我很多启示,通过学*第三单元的课文,让我知道了动物就像我们的老师,给我带来了启示。

  一次偶然的机会,我发现了狗为什么会在热天里不停地伸出舌头来。一次,我的邻居王阿姨家买了一只小哈巴狗,它长的很憨厚,两只大耳朵耷拉在脑袋下面,眼睛黑溜溜的像一个玻璃球一样,圆圆的,嘴巴小小的。王阿姨经常带它去楼下溜达。一次,这是一个大热天,我出来玩,王阿姨带着小哈巴狗下来了,就看这只小哈巴狗往地上一趴,还不时的伸出大大的舌头来,我十分好奇的想:“哈巴狗为什么会不停的伸出舌头来呢?”我低下头来想着,这时,王阿姨对周边的邻居说:“哎呀!我家这狗冬天时啊,还不这样一们儿伸舌头,这一到夏天呀!舌头就伸个不停,你们说这是咋回事哩?我和家人都挺奇怪的,不会是生病了吧!”听了王阿姨的话我就更奇怪了,这狗为什么偏偏要夏天伸舌头呀?我一直想不出这其中的道理,于是,我回家拿出了爸爸给我新买来的《十万个为什么》这本书看了起来,终于找到了问题的答案,原来,哈巴狗也和人一样知冷知热,因为它身上没有毛细血孔散热,所以它靠舌头来散热。

  问题解决了,这也使我明白了一个道理:生活中,只要我们有一双善于发现的眼睛,留心观察,我们还会从大自然的世界中领悟到更多奥秘的。比如:大自然还带给我岁月匆匆、务必要珍惜光阴的启示。那日出和日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。花坛里的花,昨天,它悄悄绽放了,今天就凋谢了。若是说,落花、残叶曾代表着一个个绚丽的生命,那么,它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!

  鲁迅曾经说过,浪费时间就等于图财害命。就让我们珍惜身边的每一分钟,去探求大自然,从大自然的`启示中去寻求它们的价值、它带给我们的价值吧!

  生命虽然短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒。

大自然的启示四年级作文3

  仿生学是一门学问,就是仿照某一种生物,发明对人类生活有用的东西。下面我就来说说飞机是怎样发明的吧!

  发明动力飞机的人是美国俄亥俄州代顿城的两位修理汽车的年轻兄弟,哥哥叫威伯。莱特,弟弟叫奥维尔。莱特。

  这对兄弟在发明动力飞机时,常常躺在地上,观看天上翱翔的老鹰。他们非常羡慕老鹰,羡慕它们自由、惬意地在蓝天上飞翔。他们常想如果他们也能长出翅膀,在蓝天上飞翔,那多幸福、自由啊!

  莱特兄弟学*了徳国飞行名将利伦撒尔写的著作,利伦撒尔的一句名言深深印上他们的心坎:“谁要飞行,谁就得模仿鸟。”

  莱特兄弟模仿鸟,制成了一架滑翔机,1900年威伯·莱特坐上滑翔机在空中飞行了一会儿。然而,滑翔机却只能像风筝一样依靠风力飞行,不能长时间在空中飞行。

  于是莱特兄弟开始自己制造动力飞机,他们把滑翔机装上马达,装上螺旋桨,把滑翔翼拆掉装上动力飞机机翼。莱特兄弟把改装后的飞机叫“飞行号”。可是不少人见了直摇头,称它为“破鸟笼”。

  1903年12月17日“飞行号”在空中顺利飞行了8秒,这是人类历史上第一次动力飞机的飞行。从此之后莱特兄弟深受启发,继续完善,改进动力飞机,最后威伯·莱特在空中飞行了5次,最短的一次飞行有12分钟,最长的一次飞行竟长达78分钟。

  看来我们也要向大自然这位“老师”好好学*呢!

大自然的启示四年级作文4

  大自然在不断变化着,为我们人类提供大量资源的同时也带给我们很多启示。

  今天我在家里的一处角落里发现了一只小小的蜘蛛,它在干什么呢?经过我的仔细观察,我终于发现它在织网。一开始它先缓慢的吐丝,在一个角落固定好后,再拉着丝向对面的墙爬去。在空中架起一座“桥梁”后,它开始慢慢地从外往里绕圈。过了三四分钟,它就把轮廓结好了,剩下的步骤就简单了。真可谓熟能生巧,它结的越来越快,也越来越美观,像一个勤劳的纺织姑娘。不大一会儿,一个即细密又轻薄的网就好了。我心想:好精致的网啊!

  我从小蜘蛛身上学会持之以恒,只有这样才能尝到奋勇拼搏的快乐。我还学到了做事要做得完美,就要把基础打牢,脚踏实地。

  让我们共同去寻找大自然的'启示吧,让它为我们创造光明而辉煌的道路。

  评语:本篇文章通过描写观察一只蜘蛛织网的过程,从中学到了不少大道理。小作者把蜘蛛织网的过程刻画得流畅自然,而且把蜘蛛比喻成勤劳的纺织姑娘,真是生动形象又很有趣哦!

大自然的启示四年级作文5

  星期六那天,我在家里做作业。做完作业后,我看见妈妈卖回了一些枇杷,那枇杷黄澄澄的,又大又新鲜,让我馋得直流口水。我马上洗好手,坐在枇杷面前,狼吞虎咽地吃起来。

  嗯,味道可真好!酸甜适口,香软多汁,我边看电视边吃,可开心了,可是,突然,我觉得嘴里有股怪味,吐出来一看,我遇到了吃水果时最可怕的事,吃到虫子了。看着哪人口余生的虫子还在蠕动的身子,我恶心得差点儿把胃里的东西全部吐出来了。

  真倒霉,为什么果树要长虫子呢?有什么好办法消灭这些虫子呢?

  我去查看了动物世界这本书,我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能,从它们身上我突然想到一个问题,同时也得到一个启发:

  在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断地大量喷农药,这样的结果呢?不但成本高,而且人们在食用时,超标的农药让人们望而生畏,如果灭虫不及时,人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里,也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。

  大自然给人们有许多的启示,飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的,那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们可以装一块电脑芯片,这样,它就可以准确无误探测到病树,然后,我们可以按一下手柄上的一个红键,从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管,它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞,然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白蚁呢?大家不要慌,我们可以先将钢管嘴收进去,然后,再按绿色的健,一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来,那富有粘性的长舌,一“钻”进洞里,那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。

  从啄木鸟和食蚁兽觅食中,我们得到了一个启发,从而也从中得到了一个创新。

大自然的启示四年级作文6

  我爱春雨那无私奉献的精神,我爱落叶那默默无闻的精神,但我爱小草那坚强的毅力。

  春雨

  “好雨知时节,当春乃发生。”悄悄地我打开窗户,春雷在天上正在打鼓呢!春雨从天空中纷纷地跳下来,很多人都不喜欢春雨是一个浇水器,是它让花朵们都开起美丽的花朵,是它让大树变得苍翠欲滴,高大挺拔,如果世界上没有了春雨那么大地就变得干枯,再也没有那湿润的草地,再也没有蓝蓝的天空,世界上就再也没有水源,到时候人们就会渴死,很可能眼泪就会是最后一滴水,春雨它是那样默默无闻,生生不息。

  小草

  “离离原上草,一岁一枯荣。”这是伟大的诗人白居易写的一首赞扬小草顽强的生命力,小草是那么的坚强,无论是在山谷上,还是在天崖海角上都能看到它那背后无私奉献的身影,在生活中侯老师也是那样的坚强,有一次侯老师在来给我们上课,她感冒了,而且嗓子还哑了,但是她还来坚持给我们上课,我很佩服她这种不怕生病还来给我们上课的精神,小草即使是被石头压在底下,但是只要一点阳光和土地,它就会不停的生长,它很勇敢,敢和暴风雨挑战,虽然它输得一败涂地,但是它地奇迹般地站了起来,我爱小草是因为它有坚强,无私奉献的精神,还因为它在任何地方顽强的生存下来。

  这就是大自然的启示,我们要爱护大自然的树木,不要破坏它,不然会受到大自然的处罚。

大自然的启示四年级作文7

  很多事情大自然都会给人以启示,这不,在我观察蚂蚁时,发现蚂蚁坚持不懈,这也使我得到了一个启示。

  在一个阳光明媚的清晨,我悠然自得地坐在小区里的石凳上享受清晨的美景。正当我不经意低头时,突然发现一块白色的东西在缓缓地移动着。我走*一看,原来是几只蚂蚁在搬一块小小的面包屑。我想:这附*一定有蚁巢,要不然,那蚂蚁搬食物干嘛呢?在好奇心的驱使下,我便四周找了起来。不一会儿,隐蔽在花丛下的蚁巢被我找了出来。

  我继续观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,爬得还比较快,真要把蚂蚁称为“大力士”!过了一会儿,一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,急忙钻进蚁巢,接着,一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。看来,这只小蚂蚁是来找帮手的。

  有了大蚂蚁的'帮忙,小蚂蚁的速度快了许多,我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样,喊着“一二一,一二一”。过了一会儿,蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃,努力一步步往上抬,其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援,哦,多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦,我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下,眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。

  蚂蚁虽然是小小的昆虫,但是,这不起眼的小家伙却给了我启示:团结就是力量,坚持就是胜利。

大自然的启示四年级作文8

  大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示,它告诉人们,过度砍伐树木,会破坏人类的生活环境,还会受到大自然的惩罚。下面,我来讲讲我在生活中从大自然中得到的启示吧!

  夏天,天气很热,我和朋友们来到了小区下面,我们看到一群蚂蚁在搬家,我们好奇地想:“为什么蚂蚁要搬家呢?”我们带着一连串的问题跟着蚂蚁,决心要看个究竟,我们不知不觉地跟蚂蚁来到了一座山,它们在山坡上的一个洞住了下来,我们把头向上一望,看见了有许多大树的枝叶遮挡着。这么隐秘的地方,谁会发现呢?在回家的路上,竟然下起了大雨!我觉得这事有蹊跷,我迷惑不解地回到家问妈妈,妈妈说:“这事我也不清楚,要不明天上学的时候问下老师?”我想:“唉,也只好这样了。”

  第二天早上,我吃过早饭,急忙奔向学校,向老师问道:老师,我昨天看见蚂蚁搬家了,为什么蚂蚁搬家会下雨?这不可能是巧合!”老师回答:“没错,蚂蚁搬家说明马上就会下雨,因为蚂蚁对天气很敏感,送你一句话:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”我听了这个回答十分满意,蹦蹦跳跳地回了教室。

  通过这件事,我明白了要留心观察身边事物所发生的变化,只要你留心观察,就会有意想不到的收获。真是:“世上无难事,只怕有心人啊!”

大自然的启示四年级作文9

  前不久,一位叔叔来我家做客时,送给我家一盆植株。我可喜欢它了,没过多久它就开出了几朵精致的小白花。

  它那一片片鲜亮的叶子,就像一双双炯炯有神的眼睛,闪烁着快乐的光芒;又像一个个活泼可爱的音符,谱写着优美动听的乐章。还有那亭亭玉立、随风舞蹈的枝条,委婉含蓄中不乏一股傲然之气。

  自从有了它,我们家的客厅里也多了一分春意,多了一分生机与活力。而我对它的喜爱也因此与日俱增。每天放学回到家,连鞋都没来得及换,我就跑去照顾小植株,看看它长大了没,摸摸它更强壮了没,并给它喝个饱,还要用水壶给它的叶子洒上晶莹剔透的“珍珠”。闲暇时,我还拿出干净的餐巾纸,一点一点地轻轻拭去它叶子上的灰尘。

  每次爸爸看到我这样宠爱小植株,总是劝我少浇点水,还警告我这样做会害了它。可我却不屑一顾,心里在想:我这么精心照顾小植株,它一定会一天比一天茁壮,长得越来越漂亮!但令我感到奇怪的是,这两天,它竟然一天天地憔悴下去。叶子由碧绿变成暗淡无光的灰绿,又褪成病入膏肓的黄中只带一丁点绿。今天,它终于以令人失望的枯黑向我宣告它已“驾鹤西去”。

  为什么会这样呢?为它“收尸”的时候,我把它的根翻出来之后恍然大悟。呀!大部分根都烂掉了,土还是湿的呢!看来是我水浇多了。爸爸知道后,对我说:“它是涝死的,你过分的溺爱与呵护害死了它。野地的花草,无论在多困难的情况下,都能靠自己顽强的求生欲望生存下来,而温室里的花草只要条件不适应,就会夭折。”

  听了爸爸的一番话,我也明白了:花儿需要阳光与雨露,但同时也少不了风雨的洗礼!我们的成长不也是一样吗?

  学*与借鉴

  小作者由花因浇水过多而死这件事,体悟到了人的成长也一样,不仅需要阳光和雨露,也需要风雨的洗礼这一道理,感悟深刻。

大自然的启示四年级作文10

  大自然是丰富多彩的,里面有许多书本上学不到的做人启示和道理,只要你谦虚的学*,大自然就一定会把它交给你。

  我还记得,一天早晨,阳光明媚、万里无云。鱼儿在戏水,鸟儿在欢叫,蝴蝶也在翩翩起舞。晶莹的露水从蜘蛛网、房檐上滑下,滑入清澈见底的小溪,“叮咚”、“叮咚”慢慢绘成一首动听的歌曲,叫醒正在梦中熟睡的我们。

  今天,我正在小花园枫树下忙得不亦乐乎的时候,我遇见了它——一个新的生命。我刚遇见它时,心中就不禁赞叹道:这是个多么顽强的小生命啊!我又仔细看了看它——一棵从花盆中稀稀疏疏的土壤中生长出来的嫩绿嫩绿的新芽。从它的外表那瘦弱,又小又细的茎叶来看,它一出生就没有见过明媚的阳光,没有尝过鲜美的雨露,更没人注意它,在黑暗而潮湿的角落里,它如此坚强的生长出来,费了多少心血啊!这又让我回忆起大诗人白居易的诗句:“野火烧不尽,春风吹又生”。我把它小心翼翼地捧在手心,移种在小院前的一块土地中,希望它可以长大、开花、最后结果……

  第二天,我又来到那块地边上看它,发现它比昨天更小了,便马上产生一脸疑惑。原来新芽又被一块石头给压住了,但丝毫不放弃的它又从石头缝中求生,努力地往上爬,我再一次被它那种坚持不懈所感动,便搬开石头,想助它一臂之力,我看见它那弯弯曲曲的根茎向上生长着。虽然长弯了,长难看了,但还是顽顽强强地生存下来了。小新芽坚持不懈、顽强生长的精神是多么值得我们学*啊!

  大自然是人类的好老师。我们要向小新芽一样,努力学*,做事一定要坚持到底,遇到再大的困难都不可以放弃!

  向大自然学*吧!你会有好多发现。


大自然的启示作文四年级汇总10篇(扩展2)

——大自然的启示四年级作文 (菁华10篇)

大自然的启示四年级作文1

  大自然很美妙,它给我们带来许许多多的启示。就比如蚂蚁搬运食物。

  阳光明媚的春天,一大早我就从家里拿了面包屑扔在地上引诱小蚂蚁。不一会儿,只见几只小小的蚂蚁从它们家里走了出来,似乎闻到了一股香味。于是他们毫不犹豫地扛着面包屑努力的地走了。过了一会儿一只小蚂蚁匆忙地从面包屑底下跑了出来,快速钻进蚁窝,接着,一只强壮的蚂蚁也跟着小蚂蚁爬了出来,原来这只小蚂蚁是来找帮手的呀!

  在大蚂蚁的帮助下,小蚂蚁们的速度快了很多,我猜他们也像我们拔河比赛一样地喊:“一二!一二!一二!”精神抖擞!十几分钟过去了,小蚂蚁他们终于迎来了一个最辛苦的阶段——上小土坡。对蚂蚁们来说这个土坡非常陡,要想上土坡是要非常团结的。

  小土坡上面就是蚁巢。只见小蚂蚁们努力的一步一步往上抬,我看着蚂蚁们这么辛苦,我瞬间心软了:我得帮帮它们。于是我用树枝把蚂蚁和面包屑轻轻地推了一下,这样它们经很快就到达蚁巢了。

  经过这次观察,我认为蚂蚁虽然是小小的'昆虫,但是这小小的昆虫却给我了重要的启示:团结就是力量,坚持就是胜利!新时代的少先队员需要这种精神!

大自然的启示四年级作文2

  大自然是一位画家,给我们描绘了千山万水;大自然是位音乐家,给我们弹奏出许多美妙的声音。大自然是一位哲理家,可以告诉我们许多道理。这不,今天大自然让我懂得了一个道理。

  我写完作业,准备下楼玩,这时,妈妈说:“你就不会勤劳点吗?帮**点家务,学学勤劳的蚂蚁,下楼观察观察,学学它身上的本领。”我飞快地跑下楼去。

  我找到蚂蚁的窝,掏出一块饼干,放到蚂蚁窝附*,然后蹲在旁边,静静地观察。只见蚂蚁窝里露出了一个小小的头,左看看、右看看,看到我放的那块饼干时,它蹦出了窝,飞快地向那块饼干跑去。它围绕着饼干转来转去,好像不知所措。它跑到饼干的后面,后腿蹬地,前腿推着饼干,努力向前。饼干像一座大山一样,立在前面,纹丝不动。这只蚂蚁放弃了独自推着饼干走到家,它围绕这块饼干转了几圈,自己跑回了家。“勤劳”?分明是见到难题就退缩!我气愤极了,正要回家,却发现刚刚的那只蚂蚁又出了,还带着一支长长的队伍,和黑色的长龙像极了。它们分布在饼干四周,外面围绕着几只兵蚁,不让任何掠食者抢食。一只大蚂蚁指挥着,摇动着触角,像在说:“你到那儿,你到那儿,那一边的蚂蚁出来一只,去那……”最后,饼干四周*均分布好了蚂蚁,蚁多力量大,一下子抬了起来。“一二一,一二一”,指挥摇着头,似乎在说。我看着蚂蚁把食物搬走,打算给它一些困难。我往蚂蚁身上泼了一些土,把蚂蚁埋了起来。只见土中伸出一条腿,两条腿……最后,蚂蚁都从土里走了出来,整好队形,搬起饼干,走到洞口,把食物分成小块,搬进了洞。

  我的心灵受到了极大的震动,感到:不管一个生命多么的渺小,只要勤劳、团结、奋斗,再难的事也会被它们击倒。

大自然的启示四年级作文3

  留心大自然,你会发现,灿烂的阳光昭示着无私,广阔的海洋显示着宽容,就连墙角的一株不起眼的小草,也能带给我们希望。

  生活中的每一天,都充满了阳光。阳光是无私的,无论你美或丑,富或贱,善或恶,阳光都毫不吝啬地撒下光辉,带给人们温暖和感动。阳光的无私,教会我们要学会奉献,要忠于自己的职业,不懈努力;要在他人遭遇困境时,伸出援助之手;要*等地对待每一个生命,用透明的心看世界,阳光的无私,为我们镀上*的光环,我相信,虚伪、残忍、丑陋,会慢慢缩小、减少,再缩小、再减少,让阳光,撒满心房。

  面朝大海,春暖花开。听着浪花拍击着礁石的声音,就像是浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。心,顿时多了一份宁静,少了一份喧嚣;多了一份宽容,少了一份计较。这蔚蓝而广阔的大海,显示出的正是“海纳百川,有容乃大”的大气,也是“壁立千仞,无欲则刚”的豁达。我们应当学*大海的不拘小节、豁达开阔。失意了,聆听海的呼唤;悲伤了,聆听海的歌唱;成功了,聆听海的指引,让大海,涌入心房。

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”听,你能听见墙角那株小草的“深情独唱”吗?你听不到。小草才刚探出头,它那么小,小到几乎被世界忽略,但它并不自卑。是的,它小,但它想出人头地;它不被在乎,但它只想努力唱完自己的歌。小草,带着强烈的生的希望,终于,它钻出墙缝,绿莹莹的,骄傲的,伫立在我们面前。啊!这份执着,这份顽强,无不令我们为之动容。在困境面前,我们也要像小草一样,怀揣希望,奋力拼搏,实现自己的梦想!让希望,扎根心房。

  大自然,总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的感动。让我们多留一份心,去领悟大自然的奥妙吧!

大自然的启示四年级作文4

  “呼——”随着一阵浓密的烟雾从底部“哗”的喷出。一架运载火箭腾空而起,越飞越高,最后倏的钻入云霄不见了,只留下一道长长的烟雾。很多人肯定会惊奇,是什么力量,把这么一个庞然大物推到了遥远的外太空呢?其实呀。海洋中一个神秘的生物,帮了我们大忙。

  在那茫茫的大海中,有一只只美丽的伞形生物在海洋里上下漂流,他们的身体一张一缩,时而向交,时而往后,时而缓,时而急,像是跳着优美的舞蹈。相信大家应该都认识它,没错,他就是海洋中的“精灵”,水母。

  大部分的水母都有三个主要部分,身体,触器和口腕。可是,水母没有鱼那样灵活的尾巴,也没有鸭子那有力的.脚蹼,他是怎样在海洋里无忧无虑地畅游的呢?原来,在他那伞形的身体下面,有一些特殊的肌肉,他们可以先慢慢地扩张,将海水吸入透明的体内,然后迅速收缩,把身体内的水“唰”地排出体外。通过喷水产生推进力,水母便能向相反的方向慢慢滑动。

  其实火箭发射也采取了水母这样的反推原理,火箭发动机里的泵就相当于水母强有力的肌肉,里面的燃料就像水母体内用来喷射的海水,燃料和氧化剂混合点燃后产生的强大的反推力就是水母的反推原理。现在反推原理已经广泛运用到了我们生活的各个方面,给我们带来了极大的便利。

  大自然就像一本书,里面蕴含了许多神奇的知识。只要我们善于发现,踊跃思考,它就会成为我们生活中最好的老师。

大自然的启示四年级作文5

  大自然就像一本无字的书籍,里面充满了无穷无尽的奥秘。同学们,让我们赶快走进大自然,去倾听大自然的声音,去领略大自然的风光,去探索大自然的奥秘吧!

  在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断地大量喷农药,这样的结果呢?不但成本高,而且人们在食用时,超标的农药让人们望而生畏,如果灭虫不及时,人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里,也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。

  大自然给人们有许多的启示,飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的,那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们可以装一块电脑芯片,这样,它就可以准确无误探测到病树,然后,我们可以按一下手柄上的一个红键,从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管,它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞,然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白蚁呢?大家不要慌,我们可以先将钢管嘴收进去,然后,再按绿色的'健,一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来,那富有粘性的长舌,一“钻”进洞里,那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。

  大自然,总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的感动。让我们多留一份心,去领悟大自然的奥妙吧!

大自然的启示四年级作文6

  前不久,一位叔叔来我家做客时,送给我家一盆植株。我可喜欢它了,没过多久它就开出了几朵精致的小白花。

  它那一片片鲜亮的叶子,就像一双双炯炯有神的眼睛,闪烁着快乐的光芒;又像一个个活泼可爱的音符,谱写着优美动听的乐章。还有那亭亭玉立、随风舞蹈的枝条,委婉含蓄中不乏一股傲然之气。

  自从有了它,我们家的客厅里也多了一分春意,多了一分生机与活力。而我对它的喜爱也因此与日俱增。每天放学回到家,连鞋都没来得及换,我就跑去照顾小植株,看看它长大了没,摸摸它更强壮了没,并给它喝个饱,还要用水壶给它的叶子洒上晶莹剔透的“珍珠”。闲暇时,我还拿出干净的餐巾纸,一点一点地轻轻拭去它叶子上的灰尘。

  每次爸爸看到我这样宠爱小植株,总是劝我少浇点水,还警告我这样做会害了它。可我却不屑一顾,心里在想:我这么精心照顾小植株,它一定会一天比一天茁壮,长得越来越漂亮!但令我感到奇怪的是,这两天,它竟然一天天地憔悴下去。叶子由碧绿变成暗淡无光的灰绿,又褪成病入膏肓的黄中只带一丁点绿。今天,它终于以令人失望的枯黑向我宣告它已“驾鹤西去”。

  为什么会这样呢?为它“收尸”的时候,我把它的根翻出来之后恍然大悟。呀!大部分根都烂掉了,土还是湿的呢!看来是我水浇多了。爸爸知道后,对我说:“它是涝死的,你过分的溺爱与呵护害死了它。野地的花草,无论在多困难的情况下,都能靠自己顽强的求生欲望生存下来,而温室里的花草只要条件不适应,就会夭折。”

  听了爸爸的一番话,我也明白了:花儿需要阳光与雨露,但同时也少不了风雨的洗礼!我们的成长不也是一样吗?

  学*与借鉴

  小作者由花因浇水过多而死这件事,体悟到了人的成长也一样,不仅需要阳光和雨露,也需要风雨的洗礼这一道理,感悟深刻。

大自然的启示四年级作文7

  神奇美丽的大自然中带给我们许多惊喜,科学家们从大自然中得到启示,发明了许多有价值的事物,给人们的生活带来了方便。每天和大自然的亲密接触中,也让我明白了许多道理。

  去年夏天的一个傍晚,我在窗前写作业,被一道题难住了,左思右想,这时候抬起头向外看了一眼,发现窗外左上角有一只黑乎乎的小蜘蛛在忙着做什么。仔细一看,原来它是在织网呀!我从来没见过蜘蛛织网,于是目不转睛地观察起来。

  小蜘蛛被一根细长的丝吊在空中,有两根丝的一头分别被固定在了墙角,还有一根固定在窗棱上。它的八只爪子不停在动,丝也不断的拉长,看起来动作熟练。它围着网中心向外转呀转,我盯着看它忙忙碌碌的样子。心想:小蜘蛛多么不容易啊,爬高、悬空,真像一个杂技表演家。过了一会,一张酷似车轮的网就织好了,多么神奇!一只小小的蜘蛛居然可以坚持不懈,我要向它学*,经过冥思苦想,我终于把那道题解答出来了。

  一阵风吹来,我担心蜘蛛网会被吹掉,没想到它摇摇晃晃过后依然完好无损。我很好奇,上网查了一下,噢,是这样。蜘蛛的丝坚韧有弹性,它的强度相当于同等体积的钢丝的5倍,生物学家通过对蛛丝的研究制造出高级丝线,抗撕断裂降落伞等。而且蜘蛛还很会选织网的地点,一般都是在没有强风,雨水也不容易淋到,不容易被人破坏的地方。最主要是虫子比较多的地方,怪不得它把网织在我家窗檐下,这里既隐蔽又可以享受蚊子、苍蝇大餐,蜘蛛真不愧是“织网专家”啊!

  蜘蛛坚持做好一件事情真让人佩服和惊叹!只要我们走进大自然细心观察,一定会有所收获!

大自然的启示四年级作文8

  大自然是丰富多彩的,里面有许多书本上学不到的做人启示和道理,只要你谦虚的学*,大自然就一定会把它交给你。

  我还记得,一天早晨,阳光明媚、万里无云。鱼儿在戏水,鸟儿在欢叫,蝴蝶也在翩翩起舞。晶莹的露水从蜘蛛网、房檐上滑下,滑入清澈见底的小溪,“叮咚”、“叮咚”慢慢绘成一首动听的歌曲,叫醒正在梦中熟睡的我们。

  今天,我正在小花园枫树下忙得不亦乐乎的时候,我遇见了它——一个新的生命。我刚遇见它时,心中就不禁赞叹道:这是个多么顽强的小生命啊!我又仔细看了看它——一棵从花盆中稀稀疏疏的土壤中生长出来的嫩绿嫩绿的新芽。从它的外表那瘦弱,又小又细的茎叶来看,它一出生就没有见过明媚的阳光,没有尝过鲜美的雨露,更没人注意它,在黑暗而潮湿的角落里,它如此坚强的生长出来,费了多少心血啊!这又让我回忆起大诗人白居易的诗句:“野火烧不尽,春风吹又生”。我把它小心翼翼地捧在手心,移种在小院前的一块土地中,希望它可以长大、开花、最后结果……

  第二天,我又来到那块地边上看它,发现它比昨天更小了,便马上产生一脸疑惑。原来新芽又被一块石头给压住了,但丝毫不放弃的它又从石头缝中求生,努力地往上爬,我再一次被它那种坚持不懈所感动,便搬开石头,想助它一臂之力,我看见它那弯弯曲曲的根茎向上生长着。虽然长弯了,长难看了,但还是顽顽强强地生存下来了。小新芽坚持不懈、顽强生长的精神是多么值得我们学*啊!

  大自然是人类的好老师。我们要向小新芽一样,努力学*,做事一定要坚持到底,遇到再大的困难都不可以放弃!

  向大自然学*吧!你会有好多发现。

大自然的启示四年级作文9

  这又是快乐的一天,我和妈妈到菜市场去买菜,妈妈从一大堆莴笋里挑出比较好的几根买下了,然后装进车里带回了家。

  回到家,妈妈就把菜交给爸爸理,爸爸仔细地理着。突然,爸爸高声叫我过去看一看,我跑过去,瞧见是一条小虫子,便说:“唉,这么一条小虫子哪值得一看嘛?”爸爸摇摇头说:“你可别小瞧这虫子,它可是让人类非常害怕的一种害虫,它是软骨虫“蚂蟥”!听到这,我的心颤抖了一下,立刻引起我的注意,好奇心驱使我用小棍子摸摸它,感觉表面没有一点硬东西,还滑滑腻腻地裹着一层粘乎乎的液体,这样的一个小东西究竟有什么本事会让人类如此惧怕它呢?我赶紧翻开百科全书,找到关于蚂蟥的那一页仔细地看着,这一看谜底就全被我知道了。原来,蚂蟥有非常锋利的牙齿,它爬到人身上用牙齿运动咬破皮肤,几乎没有感觉它就能吸食血液甚至钻进人体。看到这,我听到了刺耳的救护车的警报声,哎呀!又有一个病人要扎针啦!我想发明一种像蚂蟥一样的机器,打针或者取血样本时一点也不会疼痛 。小孩子都怕打针,我可以把这种东西做成玩具套在小孩子的手上,小孩子玩够了,血样也取完了,这样病人不仅没感到痛苦还能带来不少快乐!

  通过这件事我发现,只要留心观察身边的事物,一定会得到启发与快乐。

大自然的启示四年级作文10

  在大自然中,有许多启示。如:顽强的小草,机智的狐狸。这些都可以给我们很大的启示。

  最明显的是树林:树木不畏,能团结协作,一起对抗,有团结精神。它还能为我们带来新鲜的氧气,排除被污染的空气,让人类得到美好的环境,让人类能在地球生存。还有,绿色的树木能保护我们的视力。否则,人的视力会越来越弱,到无法挽回的地步。从树林中,我们就可以得到团结协作,帮助别人的启发。也可能还有更多的没有被人们发现,我们就一起来看看吧。

  花的启示也很大:花发出沁人心脾的香气,能使人从树木旧一代的空气中感到新而且香甜的空气,让人们能得到氧气;花也能通过蜜蜂为人们提供甜美的蜂蜜,非常营养。在花中就可以得到助人,舍己为人的启示。

  小草的启示也很大:它能提供氧气,也能健全人们的视力。而且它还有树木,花儿没有的东西,就是顽强的生命力。野火烧不死,狂风吹不走。只要有根,它依然能四季如春。在它的启示中,我们得到了帮助别人和顽强的启示。

  可见大自然有许多的'启示。人们为什么不再去挖掘大自然中蕴涵的启示呢这样才会让人类更加发展进步!


大自然的启示作文四年级汇总10篇(扩展3)

——《大自然的启示》四年级作文 (菁华5篇)

《大自然的启示》四年级作文1

  以前,一位科学家做过这样两个实验。第一次,他把一只青蛙关在一个笼子里,放了几只活苍蝇。过了几天,发现青蛙还活着,苍蝇被青蛙吃得一干二净。第二次,他还是把一只青蛙关在一个笼子里,挂了几只死苍蝇在里面。过了几天,发现青蛙居然被活活饿死了,苍蝇却一只也没少。

  从这两个实验中,科学家发现:青蛙对活动的东西十分敏锐,但却对静止的东西“视而不见”。

  那位科学家经过研究,从青蛙的眼睛上得到了启示,发明了“电子蛙眼”。“电子蛙眼”的用处可大哩!机场的工作人员在“电子蛙眼”的帮助下,能够更加准确地指挥飞机的降落。后来经科学家的.进一步研究,改进成监视器。在商店里装上监视器,如果小偷来偷东西,就会被拍下来。

  一次雨天,我把窗户打开,突然看见一只鸟儿从大雨中飞来,停在我家的窗台上。本来我只想看看它是什么种类的鸟儿,却发现它的羽毛一根也没有沾到水!只是在啄屁股。我极为震惊!于是我二话不说,奔到书房,打开电脑,查找来了许多资料。

  原来,鸟儿的屁股上会分泌一种防水的液体,鸟儿会把它涂在身上。所以,我们总是看到鸟儿们啄它们的屁股。

  我突发奇想:如果我们把鸟儿屁股上的液体涂在衣服、裤子、帽子、鞋子、书包等不防水的物品上,那不就方便多了吗?

《大自然的启示》四年级作文2

  我读《大自然的启示》这篇课文后,发现了大自然留给我们许多有益的启示。比如:飞机的飞行速度不断提高,经常因机翼剧烈抖动而破碎的现象,造成了机毁人亡的惨祸。人们这才发现蜻蜓翅膀末端有一块略重的斑点,科学家根据这一点发明飞机上防止翅膀剧烈抖动的关键。轮船航行的速度总是不快,人们根据鲸的特点,发明了有流线型的轮船。

  只要我们留心观察周围的事物,就会带给我们许多有益的启示。

  在农村的果园里,我们常常会发现在果树里或在一些成熟的果子里经常有害虫钻进去,农民们只能大量地向果树喷射农药,可是,这样的后果是人们食用果子时超标的农药会让他们中毒身亡。我经常想:为什么科学家们不能研制出一种轻便的灭虫机器呢?

  在灭虫机里,我们可以安装一块电脑芯片,再在手柄上安装一红一绿两个按键。只要按一下手柄上的红键,里面就会自动出来一条像啄木鸟嘴巴的既尖又长的钢管,它可以自动探测到病树,再在上面打一个细小的洞,然后钢管就自动进去,把害虫勾出来。如果是白蚁,就按下绿键,里面就出来一条仿食蚁兽的舌头,富有粘性的舌头将白蚁粘住,白蚁是不会轻而易举地逃出它的舌头。这样灭虫机就可以准确无误地捉走害虫。

  从啄木鸟和食蚁兽捕食中,我又受到了一种新的启发,也受到了创新大自然的启示。

《大自然的启示》四年级作文3

  小小的蚂蚁微不足道,它小的连一个三岁都不满的孩子轻轻一脚就能夺走它的生命。但是,在蚂蚁的身上,却有一种值得我们人类学*的宝贵精神——合作。 有一次我出去玩,在家门口看到了一只小蚂蚁在一块大饼干前站着,我好奇地蹲下静静地观察着它。它先用触角去顶饼干,可是饼干动也不动。它又用前脚去推饼干,饼干还是不动分毫。最后,它使出吃奶的力气用后背扛饼干,但是饼干实在是太重了,怎么也扛不起来。

  小蚂蚁虽然没有离去,但看得出它很失望。在饼干前来回转圈圈,它很想把这块饼干搬走。终于,小蚂蚁悄悄地离去了,我心想:“这小蚂蚁肯定是放弃了,真是不自量力。” 正当我准备转身离去的时候,却见那只小蚂蚁领着一大群蚂蚁向饼干爬来。我惊讶地看着这群还没我手指甲盖大的蚂蚁们,它们在小蚂蚁的指挥下,在饼干左右排成“二”字形,小蚂蚁一甩触角,它们使出浑身的力气,大的蚂蚁用后背扛,小的蚂蚁用触角顶。终于,蚂蚁们齐心协力,搬起了这块重量是它们每只身体重量一百多倍的大饼干。我出乎意料的看着这群小家伙,它们终于艰难地迈出了第一步。我一直盯着它们的背影,直到它们在我的视线中消失不见。 一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块大饼干,但当许多蚂蚁心往一块想,劲往一块使的时候,就凝聚成了一股强大的团结合作的力量,有一句话是这么讲的:“一根筷子轻轻被折断,十几双筷子牢牢抱成团,怎么也折不断”,这就告诉我们合作的力量是无穷的。

《大自然的启示》四年级作文4

  “东边日出西边”“大江东去浪淘尽”,一晴一雨,潮水一起一落,大自然总是以迅雷不及掩耳之势变幻着,而人总能够在这奇幻的大自然中捕风捉影,一枝勃发而之春,一叶飘零而知秋,今天,就随我一起去感受大自然的神奇吧!

  在春暖花开的一天,我兴高采烈地回到姥姥家玩。正当我玩得起劲时,不知从哪传来一阵“嗡嗡”声,心想:这附*是不是有蜜蜂?于是,我就在院子里转起来。“嗡嗡……嗡嗡……”这声音越来越响,“完了,这些蜜蜂一定是在像我宣战。”吓得我赶紧藏到大树后面。继续找,咦?那怎么有一个又大又黄又圆的东西。还是在屋檐下倒挂着,不一会儿,一只蜜蜂,两只蜜蜂……成百上千的蜜蜂整齐地飞了出来,真像一个个士兵,前面还有一个小蜜蜂,好像蜂群的侦察兵,渐渐地它们也飞远了。哈哈,看来我以后有蜂蜜可吃了。

  当时,我并没有太在意,就又玩了起来,火红的太阳照着大地,快到中午了,我也应该回家了。谁知,正当我要跨进大门的那一刻,又传来“嗡嗡”的叫声,我定睛一看,是蜜蜂回家了。它们一个接一个地爬进蜂窝,大约进去十来只蜜蜂,突然,一只又大又壮的蜜蜂飞了出来,我猜这应该是蜜蜂的蜂主吧,直到所有的蜜蜂都运完了,它才跳起欢乐的舞蹈,好像在说:“看我的子民多么勤劳,给了我这么多蜂蜜。”

  第二天一大早,我又跑出来查看,发现它们早已出窝了,中午时分,成群结队的蜜蜂回来了。我不由感叹道:这么小小的蜜蜂竟如此勤劳,我一定要向它们学*。

《大自然的启示》四年级作文5

  “呼——”随着一阵浓密的烟雾从底部“哗”的喷出。一架运载火箭腾空而起,越飞越高,最后倏的钻入云霄不见了,只留下一道长长的烟雾。很多人肯定会惊奇,是什么力量,把这么一个庞然大物推到了遥远的外太空呢?其实呀。海洋中一个神秘的生物,帮了我们大忙。

  在那茫茫的大海中,有一只只美丽的伞形生物在海洋里上下漂流,他们的身体一张一缩,时而向交,时而往后,时而缓,时而急,像是跳着优美的.舞蹈。相信大家应该都认识它,没错,他就是海洋中的“精灵”,水母。

  大部分的水母都有三个主要部分,身体,触器和口腕。可是,水母没有鱼那样灵活的尾巴,也没有鸭子那有力的脚蹼,他是怎样在海洋里无忧无虑地畅游的呢?原来,在他那伞形的身体下面,有一些特殊的肌肉,他们可以先慢慢地扩张,将海水吸入透明的体内,然后迅速收缩,把身体内的水“唰”地排出体外。通过喷水产生推进力,水母便能向相反的方向慢慢滑动。

  其实火箭发射也采取了水母这样的反推原理,火箭发动机里的泵就相当于水母强有力的肌肉,里面的燃料就像水母体内用来喷射的海水,燃料和氧化剂混合点燃后产生的强大的反推力就是水母的反推原理。现在反推原理已经广泛运用到了我们生活的各个方面,给我们带来了极大的便利。

  大自然就像一本书,里面蕴含了许多神奇的知识。只要我们善于发现,踊跃思考,它就会成为我们生活中最好的老师。


大自然的启示作文四年级汇总10篇(扩展4)

——大自然的启示四年级作文 (菁华5篇)

大自然的启示四年级作文1

  人类的生存依赖于大自然,人类的发展都是建立在大自然的启示中,没有大自然的启示就没有人类现在如此发达。大自然对人类的启示:大自然是一位老师,真是受益匪浅哪!

  有一次,我和同伴们在公园里玩耍,当我们玩得高兴时,突然我们便发现了一只蜘蛛,“呼”的一声风响,我们便看见了一幕:一只蜘蛛好不容易结好了一张网,被风刮断了。当我们觉得这只小蜘蛛太可怜的时候,那只蜘蛛不但没有沮丧,而且还要重新织一张新的网,我们被它那坚持不懈的精神打动了,便准备看看它到底这么织?只见它从左边的屋檐开始织,慢慢打结从线上过去,过了20多分钟,然后从右边的屋檐打结,爬向左边的屋檐上,正当它马上快织好时,调皮的风弟弟又把网给打断了,就这样再打再织,依然没有织好,我们觉得蜘蛛网就像蚂蚁掀泰山—自不量力。我们就要放弃观察时,便看见蜘蛛经过几个小时织线,我们惊讶地望着眼前一幕:蜘蛛织得线即长又坚固,不容易摧毁,上面粘连着许多虫子!有的虫子在挣扎,有的虫子只好认命,蜘蛛一口口品尝自己的'战利品,看到这里,我忍不住竖起我的大拇指。

  回到家后,我明白了一个道理:大自然是人类的,人们就是在大自然里,有所发明,有所创造。

大自然的启示四年级作文2

  大自然中的一切事物都可以给我们启示:竹子从不弯腰,教会我们要挺起胸膛做人,不苟且偷生;蜜蜂在花间飞舞釆蜜,从不停歇,让我们体会到要勤劳,不能偷懒;广阔的天空从不因为小事改变,让我们知道做人要虚怀若谷……大自然是伟大的老师,只要认真观察大自然,就会从中受到启迪。

  那是一个晴朗的周末,我和小伙伴在公园里玩耍,我们玩着玩着,发生了口角,一直到第四天……

  第四天我们“结伴”回家,谁都不理谁。突然,我们发现了一个蚂蚁窝。这时,蚁群正在分散地寻找食物,一只土蜘蛛在蚁穴附*的草丛里等候多时了。见这大好时机,便直捣黄龙,向蚁后进攻!就这样,战争开始了!

  先是在蚁穴附*的低级蚂蚁本来正在觅食,见土蜘蛛来了,便发出了求救信号。不一会儿,一大群蚂蚁来到,把土蜘蛛围了起来。可土蜘蛛并不怕他们,踩在蚂蚁身上。这时,似乎有“蚁”发出了作战信号,蚂蚁们开始往土蜘蛛身上爬。风吹着树梢,发出“沙沙”的响声,如同军鼓雄武地奏着,似乎成千上万的人在喊着:“加油!”又像老虎的怒吼,那声音传到山里,山峰也跟着回应;传到大海里,大海波涛汹涌;传到天空中,云朵也跟着加油。

  这时,这巢蚁穴的精英——兵蚁也来到战场。只见他们并不爬上土蜘蛛的身子,而是爬上了土蜘蛛的头部,只见两群蚂蚁“挖”掉了那两只本属于土蜘蛛的眼睛。而土蜘蛛大概知道自己活不久了,便发疯似的挖着蚁穴……看着就要吃掉蚁后了,土蜘蛛却倒下了——他被蚁酸分解了。而蚁后呢,她看见这样的美食,三下五除二就把土蜘蛛解决了。我看了小伙伴一眼,而他也同时惊讶地看着我。接着,我们俩异口同声地说:“我们和好吧!”说完,便都开始笑了。

  那天,蚂蚁给了我们一个启示:只要团结,再大的困难也能克服!

大自然的启示四年级作文3

  自然界有许多事物给人以美的感受,如流星划过夜空,金光闪闪;瀑布飞流直下,景色壮丽;鸟儿缓缓低唱,悦耳动听。除了这些,还有……

  落日.惜时

  我喜欢一个人坐在河边看日落,看着太阳一点点落下,感受着岁月一点一点地流逝。当夕阳将要落下时,顿时霞光四溢,绽放出万道光芒,给落日镶上了一道美丽的金边,落日虽有衰败,却更显勃勃生机。每当看到夕阳,我就回忆起过去的事,同时又让我感到时光在流逝。夕阳落下,就表明时间已经逝去,明天将展开崭新的一页。我们必须珍惜今天,展望明天。珍惜时间吧。

  小草.坚强

  我喜欢在草地上看小草,看它迎风摇摆的身姿,看它在细雨中贪婪吮吸的样子。一场暴雨降临,娇柔的小草在暴风雨的打击下有的身体趴在地上,有的东倒西歪,全然没了往日的活泼与生机。风雨过后,这群可怜的小草早已衰弱不堪。太阳出来了,小草慢慢地舒展自己的身躯,站起来了,一棵,两棵,三棵……在阳光下站起来了,仿佛是吸收雨后新鲜空气似的都相继而出。

  蚂蚁.团结

  蚂蚁是自然界中的渺小之物,就算搬动一粒米,它也要费尽全身力气,才能达到目的。一天,我吃饭时不小心落下几粒米粒,一会儿就来了一群蚂蚁,“一、二、三……”我仿佛听见了它们的叫声。沉重的大米粒压在它们瘦小的身体上,但它们团结一致,终于将大米粒征服了。

  大自然是美的,只要你善于观察,用心去感受和倾听,用双手去触摸,不断地去挖掘,你会发现大自然不仅体现了自然美,它还存在一种精神美。关注大自然,你会受益匪浅的。

大自然的启示四年级作文4

  人们模拟海蛰感受次声波的器官,设计成功精确的“水母耳”仪器。它由喇叭、接受次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲板上,喇 叭做360°旋转。当它接收到8赫兹——13赫兹的次声波时,旋转自动停止,喇叭所指示的方向,就是风暴将要来临的方向。指示器还可以告诉人们风暴的强度。这种仪器,可提前15小时左右预报风暴。

  对鲎行为影响最大的是两侧两侧的复眼。受光束照射后,复眼产生脉冲。一只眼受光束照射,一只眼产主脉冲;两只眼同时受光束照射,两只眼同时产生脉冲,但比光束照射一只眼时产生的脉 冲的频率略低些。人类受其启示,研制成功一种电子模拟装置,能解10个元素构成的网络方程,应用这个原理制成的电视摄像机,能在激光下提供清晰度较高的电视影象。

  大自然给了我们许许多多启示。

大自然的启示四年级作文5

  许多人都说:“大自然是人类的老师。”这句话我以前一直十分否认。不是说人类是大自然中最高级的生物吗?现在为什么又说大自然超越我们了呢?直到那一天……

  我写完了作业准备去院子里练一下跳绳,却发现墙角边又一**蚂蚁正有条不紊的搬着沙石。他们的队伍十分整齐,密密麻麻的,声势浩大。这勾起了我极大的兴趣,于是我化身“法布尔”观察起来。哦,原来它们是在给自己筑巢呢!但让我出乎意料的是——它们的分工竟如此明确、有序,就像一支训练有素的大部队。它们搬的搬,抬的抬,运的运,团结一致。

  过去了将*一个小时,这伟大的工程终于完成了。整个过程我看得目瞪口呆,我彻底被它们这种积少成多、持之以恒的精神所折服!

  再回过头来想想我们人类:虽然我们人类是世界上最高级的生物,但是如果我们不团结,那就终将是一盘散沙,一事无成。

  除了蚂蚁大自然中还有许多启示,比如:在风雨在挺立的小花告诉我们要坚强;水滴石穿告诉我们要坚持;大海告诉我们心胸要宽广……大自然就是一本无字的书籍,里面藏着太多太多的秘密。让我们一起走进大自然,倾听大自然的声音,领略大自然的风光,探索大自然的秘密!


大自然的启示作文四年级汇总10篇(扩展5)

——四年级大自然的启示作文实用10份

  四年级大自然的启示作文 1

  大自然五彩斑斓,只要我们仔细观察,就会有我们许许多多的老师,它给了我们人类人类无穷的启迪。

  世界上本没有伞,人们只能在雨中走路。而不知哪位“活菩萨”为我们人类造了一把伞。我打开电脑,查到这样一个故事:从前,世界上没有伞,人们淋雨,这位鲁班先生为我们造了一把伞。有一天,鲁班在荷瑭边看见几个小孩子拿着荷叶举着,鲁班看到这样的情景,深受启发。他回家后,模仿着荷叶的样子心灵手巧的做起来。这时,他的妻子出来了,对鲁班说“伞能撑起来,很好,要是能收拢就更好了”。鲁班又认真地做起试验来了,不知经过了多少次改进和完善,终于造出了能撑能收的伞。

  你看,一片小小的荷叶就给了我们这么多的启示,动物也不例外。

  有一次,我打着伞走着。突然,我看见三位初中生在一个小胡同里观察什么,我怀着好奇心走进那里,发现他们是在观察蜘蛛结网。“哼,可恶的蜘蛛!你也有今天哪!”说完,他们就走了。我便跑到那里观察,发现蜘蛛每结一次网都被风给吹破了。但蛛蛛并不放弃。他经过一次又一次的努力,终于结好了网。蜘蛛给我们的启示是要坚持不懈,因为坚持就是永不放弃,所以我们要坚持不懈。

  啊!大自然,你真是我们的好老师,是你让我们发明了许多东西,是你让我们懂得了道理啊。

  四年级大自然的启示作文 2

  大自然是一个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。

  一个黑漆漆的'夜晚,我马上跑到楼下的中心花园里游玩,我看见那边的墙角一直亮,我怀着好奇的心情走向了那边的墙角,一望,好多只像灯一样的萤火虫在墙边飞来飞去的,我想:把几只萤火虫抓回去养,我拿着向别人借的网向萤火虫发起了“攻击”,一网挥过去,一只萤火虫掉在网里,抓到了。但是从网的孔里逃走了,我把网放在草地上,拿着纸巾向萤火虫抓去,抓到了,我马上奔回了家,放到以前的箱子里去了,我看着萤火虫发光,很好奇。我决定好好地观察一下这只让人好奇的萤火虫。

  我打开了电脑,看看萤火虫的有关资料,我发现了人们根据萤火虫发光的原理,发明了日光灯。通过了观察萤火虫,我知道了人类还根据小动物给我们的启示,发明了许许多多的东西,而且对人类有很大的帮助。比如们根据蝴蝶发明了迷彩服。

  这件事情让我明白了要认真观察,才能从自然中获取更多的知识和灵感。大自然的启示作文荧火虫

  四年级大自然的启示作文 3

  大自然给了我们许多启示。比如,人们从青蛙身上得到启示,发明了“电子蛙眼”;从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达……

  苍蝇,是让人讨厌的昆虫,一提到这两个字,就感到恶心。可是,令人没有想到的是,科学家发现苍蝇的眼睛能看见三百六十度的景象,于是,科学家根据苍蝇的眼睛,发明了全景照相机。他可以把每一个细微的动作记录下来。苍蝇让人惊讶——它给人类的生活带来了方便。

  其实,我也得到过大自然的启示。一天,我放学回家,发现家里没人,就在楼道里的窗户旁站着,我眼前一闪,一个棕色的影子在墙上快速的移动,仔细凑*一看,原来那个影子是一只棕色的壁虎,在墙上爬来爬去。这时,我想:壁虎是怎样在墙上爬的呢?难道壁虎的脚跟章鱼一样有吸盘,不对,那壁虎爬不了那么快呀。

  我一进家门,就跑到电脑前,开始查阅资料。原来,壁虎的脚并没有吸盘,而是壁虎的脚上有“钩子”。壁虎的脚上,有被微细纤毛覆盖的鳞片,壁虎的脚上有无数的呈钩子状的微细纤毛,它就能抓住墙上的微细的突起物,轻而易举的爬上墙了。

  根据壁虎的脚,我设想出了一款登高鞋。这款鞋子也有微细的小钩子,它的钩子是壁虎脚上钩子的十千亿倍,能让人轻松又稳定地爬上陡峭的地方。

  大自然中有许多有趣的现象,只要你用心观察、动脑思考,就会发现其中的奥秘。

  四年级大自然的启示作文 4

  大自然的就像一本书,可以给我们许多的启示。在大自然这本书里,有一页页美丽的风景;大自然有湛蓝的大海,有翠绿的青草,也有艳丽的花朵,有一片浩瀚的苍穹。如果你仔细地观察这个大自然,你将会发现“一沙一世界,一花一天堂。”

  大自然孕育着无数个生命,它们为了生存,为了表现出自己独特的美,都展现出不同的精神。看起来不怎么起眼又瘦弱的蚂蚁,在搬运食物的过程中,却能展现出强大的生命力,与坚定的团队精神;蜜蜂辛苦地采花蜜,春华秋实,告诉我们耕耘才有收获;一根根挺拔的小草,在强烈的风吹雨打下,它们却不畏艰辛,让我们领悟到,做一个人要有坚强的意志力,不怕困难;水的流逝,似乎在暗示着我们要把握当下的时间,因为时间是一区去不复返的。

  大自然原本是美丽的,拥有着许多的青山绿水,但是,有一种生物,过分地使用大自然的资源,使大自然不再美丽了,他们就是人类。人类过度的开发,不停地砍伐树木,排放废水,污染了海洋;排放废气,污染了空气;他们甚至还侵略了动物的地盘,让许多生物有绝种的危机,我们人类,应该好好的检讨自己,并对大自然说抱歉,现在的人类,让大自然成了穷山恶水,我们要让一下步,不太自私。我们应该要给大自然一个机会,让它再美一次。

  广阔的大自然,让我学到了许多的启示和道理,大自然拥有无穷的生命,让我仔细地品尝,慢慢地探索。

  四年级大自然的启示作文 5

  生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,走出浩瀚的书海,大自然就是一位无声地老师。下面,我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。

  有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。只见它们三个一群,五个一伙,搬运着米饭粒,饼干渣等食物。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂,但是马蜂的个头太大,洞口太小,怎么办呢?我急忙找来放大镜,想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。

  只见它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一样大小,在把分割后的食物一一搬进洞。我仔细观察了蚂蚁的腿。原来蚂蚁的腿上有许多小刺,非常的锋利,就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食物。

  突然,我有个奇思妙想,如果有像蚂蚁一样的工具,可以非常容易的切割材料,可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊!它看似像一根金属棒,打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀,使用起来非常安全。另一端是探照灯,和微型电脑连接,可以把物体的样子拟化出来,并计算出来各需要多少材料,会损失多少,完工后的样子是什么,把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。虽然这一切只是海市蜃楼,但总有一天,我会把它研制出来的。

  同学们,让我们一起走出室内,去聆听大自然的声音。追随着大自然的脚步,你一定会有所发现。

  四年级大自然的启示作文 6

野猪与防毒面具

战争开始了,敌人们都在战场上乱放毒气,只见放毒气的人的脸上戴了一个奇怪的像猪一样的面具防毒面具。

可是,在满是毒气的战场上,防毒面具怎么能防止毒气进入我们的身体呢?原来,人们是从野猪身上得到了启发。

森林里的野猪和防毒面具具有什么关系呢?二战时期,德国军队在森林里打仗,他们是世界上首次把毒气运用于战场的军队。那一次,他们在许多罐子里放进了含剧毒的气体氯气,当他们把盖打开时,几百方圆内的土地瞬间被毒气吞没,森林里几乎所有的野生动物和军人都被毒死了,唯独一种动物野猪,幸运地存活了下来。科学家经过反复研究,发现猪有用嘴拱地的*性。当猪闻到强烈的刺激性的气味后,就会用嘴拱地上的泥土,以搪避气味对鼻子的刺激,而泥土被野猪拱过之后颗粒变得松软,对毒气起到了过滤和吸附的作用。因此,野猪在布满氯气的场所就不会中毒。

科学家根据这一发现,就制作出了世界上的第一批防毒面具,他们并没有使用泥土过滤毒气,而是用吸附能力很强的活性炭作为了过滤毒气的材料,并且把防毒面具做成了猪脸的样子。如今,吸附剂的性能越来越优良,而防毒面具猪脸似的样式一直没有改变。

野猪,真是人类的好老师;大自然,真是人类的好老师!

  四年级大自然的启示作文 7

  在大自然中,有许多的奥秘在等着我们去发现、去探究,让我们去寻找吧!

  青蛙的眼睛对动的东西非常敏感,但是对静止的东西却“视而不见”,科学家就从青蛙的身上得到启示,发明了电子蛙眼。这门科学叫仿生学。

  科学家经过了三次实验,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。原来,蝙蝠在夜里飞行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起来探路的,由此,科学家发明了雷达,给飞机装上了,飞机就能安全的在夜里飞行了。

  在古代里,人们没有锯,有一次,鲁班上山采药,他被小石子拌到了,一种草叶子上大有许多的锯齿,把鲁班的手划破了,鲁班仔细研究了这种草,发现了这种草有锯齿,他千思万想,经过了许多次的失败,终于发明出来了锯。

  有许多科学家都从大自然中得到启示,有所发明,有所创造。我也要留心观察周围的事物,动脑思考,不断改善我们的生活。

  四年级大自然的启示作文 8

  我们的身边充满了大自然的启示,一起来看看吧。

  大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示——如果你看见蚂蚁把家从低处搬往高处,就知道天要下雨了。

  我家门口屋檐上的燕子就是一个天气预报家。我常常听别人说:蜻蜓或燕子低飞就快要下雨了。 这不正好,我坐在阳台的椅子上,刚好看见燕子飞得很低,我就想:其他人说的话可不一定是对的,我可不能当一个人云亦云的人啊!不如我花一点时间等等看,看看会不会如人们说的那样,真的下雨,反正做一次试验又不会损失什么东西。

  果然,天上的乌云越来越多,越来越密,空气就像凝固了似的,天就像被一块黑乎乎的抹布给蒙上了,到处黑黑的。最后,几条白线似的闪电划过天空,一场大雨开始了。燕子这个天气预报家可真准啊!

  燕子还是一个季节预报家,我们在3、4月的时候可以看到燕子飞回来了,人们一看就知道是春天来了。燕子在8、9月份的时候往南方飞去,告诉人们秋天来了,该添加点衣物了。

  春雷也是大自然中的一个启示,春雷一般在惊蛰的是候开始响,惊蛰的时候打春雷,惊蛰,顾名思义,惊,惊醒,蛰,动物,春雷也是为了提醒冬眠的动物醒来,春天到了。春雷对人类的启示是春天到了,耕种的时间到了。

  大自然的启示有很多,我写不尽,说不完,希望你可以发现到大自然的启示,做一个留心观察事物的人。

  四年级大自然的启示作文 9

  【篇一】

  大自然给了我们许多启示。比如,人们从青蛙身上得到启示,发明了“电子蛙眼”;从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达……

  苍蝇,是让人讨厌的昆虫,一提到这两个字,就感到恶心。可是,令人没有想到的是,科学家发现苍蝇的眼睛能看见三百六十度的景象,于是,科学家根据苍蝇的眼睛,发明了全景照相机。他可以把每一个细微的动作记录下来。苍蝇让人惊讶——它给人类的生活带来了方便。

  其实,我也得到过大自然的启示。一天,我放学回家,发现家里没人,就在楼道里的窗户旁站着,我眼前一闪,一个棕色的影子在墙上快速的移动,仔细凑*一看,原来那个影子是一只棕色的壁虎,在墙上爬来爬去。这时,我想:壁虎是怎样在墙上爬的.呢?难道壁虎的脚跟章鱼一样有吸盘,不对,那壁虎爬不了那么快呀。

  我一进家门,就跑到电脑前,开始查阅资料。原来,壁虎的脚并没有吸盘,而是壁虎的脚上有“钩子”。壁虎的脚上,有被微细纤毛覆盖的鳞片,壁虎的脚上有无数的呈钩子状的微细纤毛,它就能抓住墙上的微细的突起物,轻而易举的爬上墙了。

  【篇二】

  大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来……

  一个晴朗的星期天,我偶然间在我家阳台的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,可淘气的弟弟却跑来捣乱,他“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法,一丝不苟地织起网来。但这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。我有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我又蹲下来,看个究竟。最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。

  看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

  【篇三】

  我们生活在大自然中,那里树林茂盛,鲜花盛开,风景迷人,且高深莫测。

  我们人类靠蝙蝠发明了雷达,雷达的天线就像是蝙蝠的嘴,雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波,雷达的荧光屏像蝙蝠的耳朵。

  人类靠鸟儿发明了飞机。莱特兄弟很想让人们飞上天空,于是他们天天观察凌空翱翔的鸟儿,就发明了世界上第一架飞机。鸟儿的翅膀就是飞机的机翼,我们人类不能登上高空,不然就会氧气不足,呼吸困难。蜻蜓的翅膀末端,都有一地比周围略重一些的厚斑点,就是防翅膀颤动的关键,人类又进一步研究蜻蜓的翅膀,又用蜻蜓的翅膀解决了又一个问题。

  以前,在大海航行的轮船,总是开不快,后来人们发现圆圆的大头鲸,常常可以轻而易举地超过轮船,原来鲸上有“流线型”,大大提高了轮船航行的速度。

  鲁班用稻草发明了尖锐的锯。有一天,鲁班去砍木头时,不小心摔了一下,发现手被稻草给划破了,看了看稻草,发现稻草有凹凸不*的齿状,因此就发明了锯。

  大自然是奥妙无穷的,我们人类靠动植物而显示了科技技术,只要我们人类学好本领并积极发明创造,日子就会过得一天比一天好!

  四年级大自然的启示作文 10

  在以前,人们都想树木长得很好,所以把树木旁的杂草“清理”得干干净净,连树木旁的枯枝烂叶也没有。大家看着,心里美滋滋的。

  几年过去了,树木的叶子越来越少了。

  这到底是怎么回事呢是人们异想天开的想法给树木带来了灾难。

  原来,大自然的'一切事物都是相互联系的。这样,才能保持大自然的*衡。枯枝败叶,看起来是脏东西,其实,他们腐烂之后,能增长土壤的肥力。这里有许多鸟儿,可是, 人们把树木的野草锄了,鸟儿飞走了,害虫就向森林攻击了,树木就渐渐给毁了。

  荷叶的启示

  人类自古就能拿着雨伞来遮风挡雨,这都是人类通过大自然的仔细观察而发明出来的。

  很久的时候,一些孩子头顶着一片大荷叶,冒着雨走,这种启发让人们发明了帽子。但是,人们每天出门的时候常常被雨水淋湿,这种启发了人们建起了亭子,可亭子不方便人们出行,天气一日三变,人们还是经常被雨淋湿,最后,人们依照亭子给帽子安上了一个架子,装上手把儿,于是世界上就有了第一把“雨伞”。

  科学是很难学会的,只要通过仔细的观察和不断的努力就可以成功。


大自然的启示作文四年级汇总10篇(扩展6)

——大自然的启示四年级的优秀作文实用10份

  大自然的启示四年级的优秀作文 1

  高楼大厦,灯火彻夜通明;公路大桥,车辆川流不息。我们的生活比以前好的太多了,不知道你们有没有发现一个问题,我们的环境却一日不如一日。这究竟是为什么呢?那是因为,我们破坏了大自然,没有好好保护我们的地球。

  大自然每天都在遭受着破坏。大家应该不难看到,那高耸的烟囱突出滚滚浓烟想着天空飞去;机器转动的声音与大自然里有优美的声音配合形成了噪音,这些噪音每天在耳朵里徘徊着;化学公司排除的废水,废渣和废气连同产品一起出厂。于是,天空不在是蔚蓝的,花草失去了以前的滋润和美丽,河里的小鱼没有以前活跃了。

  花草的香气被废气掩盖了;树枝上小鸟唱歌的声音被噪音覆盖了;树木被人们砍伐;我们呼吸的空气也没有清新了;我们欢乐的心情也变得暴躁起来了。

  废水增多,环境变脏,使酸雨变多;温室效应促使气温逐渐上升,破坏了冰的世界,冰又化成了水,流到了海里,海岸上的人可遭了殃。

  我们要保护地球,地球是大家的,不能为了一己私欲而破坏我们这美丽而祥和的地球。地球只有一个啊,人类生存的地方也只有一个啊,我们要保护地球,因为我们需要她!

  大自然的启示四年级的优秀作文 2

  大自然,是一个多姿多彩的大世界,在这里,有很多启示,使人类一步一步走向成功。

  人类从蝙蝠发出超声波探路的方法中得到启示,发明了雷达;从青蛙眼睛的特点,发明了蛙眼;从鲸奇特形体中得到启示。大自然中的一切事物都可以是人类的老师都有值得人类学*的东西。

  苍蝇能飞,可它又为什么能在天花板和墙上行走呢?经过查资料,我知道了原因:苍蝇停在天花板或墙上的时候,就会从脚上分泌一种粘液,把自己牢牢地固定在墙上,移动时只要把粘液收进去就可以移动了。后来。科学家模仿苍蝇在墙上行走的方式,发明了“人工吸盘手”,这种吸盘手具有强大的吸咐力,使人可以在天花板或者墙上走,但是移动时只能移动一只手。这“人工吸盘手”给一些人带来了方便的生活。

  以前时就有了船,但是船却只能在水面上行而不能在水下行驶。于是科学家就仿照鱼制作了潜水艇。可在试验时出了问题:潜水艇在水中浮不起来。科学家就解剖了鱼,他们发现鱼能在水里浮起来的原因是它有鳔。鳔就角一个充满了气的气囊,使它不会沉下去。科学家给潜艇加上了一个空气装置,潜艇就不会在水中沉底了。

  大自然真是我们的好老师,只要我们肯学,天天都会有收获。

  大自然的启示四年级的优秀作文 3

  世界上有许许多多的动物和植物,他们会带给我们意想不到的事情,现在我来讲讲鸭子带给我的启示。

  一天,我在外婆家玩,我透过窗子看见一大群鸭子飞到了一块黑乎乎的地方,我外婆说这块地是沼泽地,非常可怕,曾经有一头牛差点就被这块沼泽地给吞没了。但是我看见这群鸭子却没有深深地陷入沼泽地里,反而稳稳当当地站在沼泽地上,我的脑海里突然蹦出几个问题:为什么鸭子能站在沼泽地里呢?牛却不行呢?我百般不思其解,难道是因为牛的身体很重,鸭子的身体很轻?我得弄个水落石出。我发现牛走路慢吞吞的,鸭子走路急促不安,两个动物的对比明显很大,再加上牛的体形很大,鸭子的体形很小,根据这些证据,推断出鸭子的脚掌有特殊的本领,能游泳,也能在松软而又泥泞的泥土上走路或站立。可是,这些推断有可能是错误的。所以我上网查了查,发现鸭子的脚掌受力面积大,而且鸭子的尾巴有很多很长的羽毛,这些羽毛沾上泥土不会沉下去,羽毛下方的受阻力也很大,我看了以后心想,大自然的奇特本领可真多啊!

  大自然的动植物可真奇妙!

  大自然的启示四年级的优秀作文 4

  在很久以前,人们就想象像鸟儿一样飞向蓝天。

  这个愿望直到美国莱特兄弟发明出世界上第一架飞机才被实现。可是这时候的飞机很容易发生惨祸。

  怎样才能使飞机行驶稳定呢?飞机设计师们一直被这个问题所困扰。可小小的蜻蜓却解开了这个难题。原来蜻蜓每个翅膀的末端都有一块比周围厚一点的斑点,这就是蜻蜓翅膀下颤动的关键所在。设计师们根据蜻蜓的翅膀改进飞机,这样飞机就很少出事故了。

  人们发明的船在水中总是超不过有圆圆的大头的鲸,后来人们在研究鲸的时候,发现鲸的身体是流线型的,而流线型在水中阻力是最小的。人们又改进了轮船,这样就可以轻而易举地超过鲸了。

  人们发现如果把蝙蝠的眼睛弄瞎,蝙蝠依然能在空中快速地飞行。这说明蝙蝠飞行补考视力,那他靠什么呢?后来人们发现蝙蝠飞行靠的是超声波。受到蝙蝠的启发,人们就又发明了雷达。

  后来,人们受到其它动物的启示,又发明了**、迷彩服、越野汽车、防毒面具等各式各样新奇的东西。人类文明又向前迈进了一大步!

  大自然的启示四年级的优秀作文 5

  童年在我们一生中是最快乐的时光,也是最天真、最活泼的时光。在童年的时光中,我们有着各种各样的发现。

  那天上午,我在阳台上浇花,无意间发现了一只蜘蛛,那只蜘蛛有八条脚,它正在织网。我放下手中的水桶,细心地观察蜘蛛织网。第一次,蜘蛛刚织了一半的网,我小心拿起一根小树枝把它辛苦织起的网弄破了一个大洞,它马上就跑了,看见它跑了,我就继续浇花,心里还想着:胆小鬼。

  第二次,我浇完花以后,它又爬过来织网,这一次,我没有再搞破坏,而是在一旁观察着。我看到它织得快要好的时候,一阵强风吹过,把它的网吹破了,但是它并没有放弃,又继续织起网来,但和上一次的结果一样,刚要完成的时候,一滴水滴了下来,又一次弄破了它的网。我以为它会放弃,但是,它依然没有放弃,继续织起网来。我大吃一惊,想:这么小的一只蜘蛛,都能有坚持不懈的精神,要是我,肯定已经不行了。最后,这只蜘蛛成功地把网织起来了,而我也被这只蜘蛛的精神给震撼了了。

  通过这次观察,我从这只蜘蛛身上懂得了这样一个道理:做什么事,只要有坚持不懈的精神,就一定会成功。

  大自然的启示四年级的优秀作文 6

  我觉得大自然是我们最好的老师,因为它教会我们很多实用的知识。

  在一个下午,我正搬着桌子在外面写作业。当我不小心把笔掉在地上去捡的时候,发现脚边一块白色的东西在缓缓地移动着。我走*一看,原来是几只蚂蚁在搬一块小小的饭粒,蚂蚁的巢穴应该就在附*吧,我找了找,果然被我找到了,一个小小的巢穴就藏在花坛下。

  这时那几只小小的蚂蚁扛着饭粒,缓缓移动着,过了一会儿,一只小蚂蚁从饭粒下跑了出来,急忙钻进蚁巢,接着,又有几只蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。看来,这只小蚂蚁是来找帮手的。

  有了其他蚂蚁的帮忙,小蚂蚁的速度明显快了许多,我猜它们也在相互加油努力呢,你看,它们相互碰着,似乎在交流。过了一会儿,蚂蚁来到了一个小小的土坡上!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃,努力一步步往上抬,其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援,哦,多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦,我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下,眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把饭粒运到了蚁巢内。

  蚂蚁虽小,但是它们团结一致的精神值得我们学*。

  大自然的启示四年级的优秀作文 7

  今天,我来到鲨鱼馆看鲨鱼。我看见一个工作人员把一条受伤流血的茴鱼放进鱼缸里,这时一条鲨鱼实然冲过来将它撕咬。过了一会儿,工作人员又将一条没流血的茴鱼放进了鱼缸里,奇怪了,那条茴鱼却没有被凶残而嗜血的鲨鱼吞食,这是为什么呢?正好我家就养有一条小鲨鱼。走,去验证一下吧!

  我把一条小金鱼和一条受伤的小金鱼一起放进了鲨鱼缸里。那条小鲨鱼一直被我们半野生饲养,但它总是对我们和清道夫都很友好。可是,它一看见受伤的金鱼,就像野性觉醒一样,疯狂地撕咬那条受伤的小金鱼,和刚刚在鲨鱼馆里看到的情景一样,这是为什么呢?

  于是我又翻阅了《世界鲨鱼百科全书》,又查找了《海洋鲨鱼历史百科》,终于在书中找到了答案。原来,鲨鱼最敏锐的器官是嗅觉,可以闻到十里之内的'血腥味,并且野性**,特别厉害,无人能比。

  这一次发现,让我明白一个道理,生活中,只要我们有一双善于发现的眼睛,留意观察,我们还会从大自然中发现更多的奥秘。

  大自然的启示四年级的优秀作文 8

  大自然有无穷奥秘,只要经过研究就可以获得启示。

  国庆的时候我在老家的地里发现有一只青蛙一动不动地蹲在那儿,像尊佛像一样,我要伸手去抓它。但我一靠*它就“嗖”的一样跳走了。而且这一跳我完全不知道它跳去那儿去了。于是我找啊找,终于找到了,然后我顺手抄起边上的网一盖,我就抓着了。

  第二天,我把抓到的青蛙放到一个透明的箱子里,然后拿出我珍藏铜鼓。“轰”的一声,青蛙直接蹦到了箱子上。随后我把放大镜拿起观察,我发现它们的后腿很长,很大,看起来很有力。但前肢却截然不同,它的前肢细小,不像后腿一样坚强有力。但仍发挥着重要作用。而且跳得也很高很远。低则十厘米,高则半米。*则一米,远则两三米。值得一提的是我按住它的背部他就跟兔子一样乖。

  这让我想起了另外一种昆虫——蝗虫。

  蝗虫的弹跳力也很强,后腿也很有力,但最大的区别就是蝗虫一共有六条腿,而青蛙一共四只脚。

  大自然有很多奥秘等着你去探索,只要你细心观察,就可以发现。

  大自然的启示四年级的优秀作文 9

  大自然是人类的好朋友,与大自然和谐相处,我们会得到许多有益的启示,并且运用到实际生活中。

  在生活中,当人们发现火野猪的鼻子能够测毒,于是发明了防毒面具;有青蛙眼睛的启示下,机场工作人员发明了“电子蛙眼”。而且,大自然也带给了我和王思然一个启示。

  有一天,王思然受到我的邀请,跟我一起去城市乡村玩,他正在玩自动飞机的时候,我突然想:自动飞机的动力来自弹簧,虽然时间短而速度快,要是安在轮船上会是什么样的呢?我马上跟王思然说了这个奇想,他表示赞同,于是我们立马回了家,做好船,安好橡皮筋开始试验,船虽然能在水面上走,但我们却无法让它快起来,我正在着急呢,碰巧想起刘老师给我们讲的《大自然的启示》一课,上面说鲸很容易超过在海上航行的轮船,因为它的外形是一种极为理想的“流线型”,而“流线型”在水中受到阻力是最小的。回到家之后,我上网十分仔细地观察鲸的外形,又把我的小船改造成跟鲸鱼身体外形差不多的样子。

  第二天,我又找来王思然一起去看试验,我没想到,我改造过的“鲸鱼号”竟然超过了王思然的教练机“我最行”,我激动地哭了。

  大自然的启示四年级的优秀作文 10

  现在地球更环保了,白色污染还存在!大自然的环境与地球刚出生时有了截然不同的变化。

  在2007年,不让人们用塑料袋了,可是现在还有人再用。以前地球有许多污染,塑料瓶,和海洋垃圾聚在一起,形成了无限循环,到世界各地,有可能我们喝的水也有那些塑料了,为什么会这样?因为人们处理垃圾的方法只有三种:1。烧了、2。扔到大海里、3。埋在土地里。如果有台风的话,这些垃圾还会分批的还给人类,所以我们喝的水里有塑料分子在里面。

  许多人把那些白色污染,扔到森林里,会让许多野生动物吃进去,会生病和死亡。这样会减少动物的数量,也可能会灭绝。很多人还会砍树,让许多动物无家可归。在这里我要告诉那些人:不要让一群无罪的动物无家可归。但是世界各地的清道夫,正在清理垃圾了。

  不过现在还好,很少人会扔塑料了。现在有了垃圾分类,人们正为动物建立了一个美丽环保的家。

  人们现在改变了许多:1。开始用环保袋、2。人们也把以前的汽油出行,改成了新能源,就是绿色出行可以无限循环,这样更环保。

  环境给我的启示是:你如果破坏环境,环境会一丝不落的还给你。保护家园人人有责。

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