晴空万里、鸟语花香的早上，小明在公园里开开心心地散步。他手里拿着一根香蕉，香蕉皮剥开后被随手一扔。“啊！”原来是后面端着一盆水的小红踩到了香蕉皮，滑倒了。手里的水都洒了出去，正好把小明给弄湿了。就这样，小明变成了落汤鸡。
小红站起来，走上前扶起小明说：“小明，对不起，我不该把水洒到你头上的。“小明觉得自己也有错说：“小红，这是我的错，我不该把香蕉皮乱扔的。”说着，小明把香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶，小红说：“知错就改还是好孩子。”小明听了高高兴兴地笑了。
大家好，我叫香蕉皮，男，今年18岁，未婚。我天天在街上游荡，看MM，搞破坏……生活自由自在。当然，这些都要感谢你们人类。
这不，今天我又来到了大街上。“嘿嘿，发现目标―一个年轻人。”我悄悄跟在他身后，趁他不注意，立即窜到他脚下。“哎呦！这谁扔的香蕉皮啊。”说完他又让我来了个空中滑翔，嘿嘿，飞起来了。我又来到一位年轻女士的'身后。后果大家可想而知，不过我可是很怜香惜玉的，所以呢，这位女士的下场嘛就好多了，只是滑了一下而已，然后她默默的走掉了……哈哈！Verygood。我又成功了。比起那些在垃圾箱中，没有自由的皮们来说我可是太伟大了，太聪明了。我简直就是天才啊！哈哈……就这样我一直的无拘无束的生活着。在此，我衷心的为你们人类对我的优厚待遇而表示感谢。
谢谢！
妈妈买的香蕉，被我们三五下消灭了，可那些皮怎么处理呢？今天，我打算跟着香蕉皮去旅行。
香蕉皮和其它的果皮被装进一个垃圾袋，然后被丢进了社区中转站的垃圾桶中。这里我要呼吁一下，丢垃圾可不能乱丢，我们得先分分类，然后丢进分类的桶中，香蕉皮当然被放进厨余垃圾（即可堆肥垃圾）桶中。每天9：30——10：00左右会有一辆清洁直运车把它们送往最*的垃圾处理场。我跟着香蕉皮来到了半山天子岭垃圾处理场，垃圾被丢进了巨型的垃圾房中，有的被拿去焚烧，有的被填埋，香蕉皮当然是后者。香蕉皮和其它的同伴被堆在特定的地面上，然后被一层黑色的膜盖住。为什么要把它们盖住呢？我很疑惑。后来听讲解员说，一是隔绝臭气，二是防止雨水渗入垃圾，造成腐烂。垃圾还有很多作用哦！比如堆肥变成有机肥料，可供农作物生长；垃圾堆积在池中，产生沼气，可用来生火煮饭或洗澡等，还可用来发电呢！真正使其变废为宝。但是太多的垃圾造成场地缺，人员缺，最终导致地球的生态环境差。因此我们必须携起手来养成减少垃圾的好*惯。
跟着香蕉皮的这趟旅行，让我真正意识到垃圾是环境问题，垃圾是人类问题，垃圾是每个人的问题。
今天妈妈买梳子的时候，我拿了一把吃，吃完扔在身后。但也给了我一个教训。
我妈让我买酱油的时候，我刚买的时候踩到香蕉皮，摔了一跤，酱油都烂了。我坐在地上哭了。我妈过来问怎么回事。我一个个跟我妈说。我妈问：“你们谁吃完香蕉把香蕉皮扔地上了。”我哥说：“不是我。我把香蕉皮扔进了垃圾桶。”我以为是我。
这节课让我记忆深刻，我也学会了不能随手扔垃圾，倒霉的会是自己。
“哎……小香蕉皮啊，小香蕉皮，你终于呆在了自己该呆的地方喽！”我舒服的躺在垃圾箱里，不用再担惊受怕了……回想起之前的那段惊险的旅游，可只是捏了一把汗啊！
早上我还是安静的躺在水果架上的，哪知道恶运就这样开始的……
欣欣是妈妈的宝贝女儿，她说什么就是什么，她要什么就给什么，她爸爸妈妈啊，把她捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，当公主一样供奉哦。这会儿又缠着她妈妈给她买香蕉了，我就是这买香蕉了，我就是这样被带到她家里的。
欣欣高兴地摆弄着我，然后小心翼翼地撕开皮，三下两下就把嫩嫩的肉给吞下去了，我就孤零零地被抛在了桌子上了。妈妈整理桌子的时候，随手把我扔出了窗外。“哎哟！”那个疼啊！我揉了揉身子，睁开眼一看，好漂亮的园子啊。绿草如茵，繁花满坪，真是风景独好啊！看来我是呆错地方喽，只好耐心等待，看看有没有好心人来帮帮我。
一阵清脆的鸟鸣声传来，一只小鸟在我头顶上快乐地旋转着，我好羡慕呀！远处跑来了一个小男孩，哦！是明明啊！他兴奋地朝我这边跑来了，我高兴的手舞足蹈。“喂！明明！快把我放进垃圾箱里啊……”只可惜他是冲着小鸟来的，看都没看我一眼，奔着小鸟去了，我只得安份地呆在原地。
又来了一群小朋友，她们在我的周围快乐地玩着捉迷藏。呀！真是不小心，一个小女孩踩到了我。“哎哟！”这下可把小女孩给摔疼了，眼泪像短了线的珠子一样落下来。“别哭别哭啊……”我连忙安慰道，可又有什么用呢！她哇哇地大哭起来，旁边的小朋友都吓坏了，傻傻地站着不知道该做什么。小女孩的妈妈闻声赶到，心疼地抚摩着她的膝盖，温柔地安慰她。妈妈不耐烦地瞪了我一眼，“糟了！准没好事！”可真被我猜到了，她厌烦地提起我，使劲地一甩，我被抛到了树叉上，尖尖的小树叉，刺得我又痒又疼，真是委屈啊！我真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊，我可怜巴巴地挂在枝头，望着过往的行人。
对面过来了一位步履蹒跚的穿黄衣服的老爷爷，他手里拿着一把扫帚，还提了一只畚箕，后面停着一辆小车。他慢慢地走了过来，仔细地检查每一个角落，认真地打扫着。他发现了我，轻轻的把我揽进畚箕上，把我放到了小车里。我感动得痛苦流涕：“谢谢你，老爷爷！”
经过这次惊险的旅游，我看到了好多，也学到了好多。小朋友们，保护环境，刻不容缓啊！
一天，小丽和毛毛头一起高高兴兴地去捕鱼。毛毛头走在前面，正津津有味地吃着香蕉，小丽扛着捕鱼网走在后面。
毛毛头吃完了香蕉随手一扔，把香蕉皮扔在小丽的跟前。小丽一不小心踩到了香蕉皮，整个身子向前倾，“啪”的一声连人带网摔在地上。捕鱼网正好网住了毛毛头的头，他重重地摔在地上，痛得哇哇大叫。小丽一边爬起来一边对毛毛头说：“对不起，我不是故意的。”毛毛头惭愧地说：“这不是你的错，这是我自作自受的后果，我以后再也不随地乱扔果皮了。”
一天，小红和毛毛头去公园捉蝴蝶。毛毛头一边走路一边吃香蕉。小红手里拿着一个网，跟在毛毛头的后面。毛毛头吃完了香蕉，就把香蕉皮丢在地上了。小红不小心踩了香蕉皮，就摔倒了。
小红手里的网网住了毛毛头的`头，于是，毛毛头也摔倒了。
这时，一群高年级的学生从门口经过，门口那块正在“晒”太阳的香蕉皮引起了她们的注意。一个女生娇声娇气的从嘴里吐出几个字：“谁这么没公德心，到处乱扔垃圾。”这是一个女生也说起来了：“对啊，要是在香港可是要罚款600元的。”又一个女生插嘴了：“这个人真缺德，这是污染环境的…”她们只对丢垃圾的`人评价，，可是谁也没想过应该怎处置这块香蕉皮。
这时，一个大约七八岁的小男孩从校门跑了出来，刚跨过香蕉皮就立刻站住了脚，圆得像个西瓜的小脑袋转了过来，圆溜溜的眼睛一动不动地望着香蕉皮，过了一会儿他伸出右手捡起那块香蕉皮扔进垃圾管，然后飞跨似的跑了进学校。
过了不久，一群天真活泼的小孩子那着清洁工具走了过来，带头的就是刚才那个小男孩，他们来到校门口就像早已分好工的各忙各的活。刚才那群女生，见了此景脸就像熟了的苹果红通通的，然后低着头一溜烟走了。小孩子们边唱着歌，边干活，太阳公公像怜悯这群孩子似的，躲进云里不让火热的阳光晒着孩子们，不一会儿工夫，校门口就被孩子们打扫得干干净净了。
孩子们唱着歌走了进校园，太阳公公又出来了，灿烂的阳光照耀着美丽的校园，同时也照耀着孩子们美好的心灵。
春
春的到来，
万物复苏，
白鸟齐鸣。
百花齐放，
春的到来，
人们厌恶它、憎恨它，
厌恶它给人们带来火灾，
憎恨它给人们带来病菌。
啊！
春的到来，
另人喜欢又憎恨，
让我们斜起手来保护春天
爱护春天吧！
让春天更美丽！
那天，阳光灿烂，风和日丽，我高高兴兴地背上书包向学校走去。
路上，我边走边想：今天有什么课呢？还是不是以前的老师呢？忽然我脚下一滑跌了一跤。呀！真痛！我向下一看，脚下是一张香蕉皮。心想：是谁这么缺德！把香蕉皮扔在这儿的？万一再有人滑倒了，出血了怎么办呢？我越想越生气，一把拿起香蕉皮扔了出去，便又向前走了。
“呀！”我听到了一声惨叫。是谁呢？我走上去一看，一个小同学被香蕉皮滑倒了，原来就是我刚扔过来的香蕉皮。当时，我的脸一下子红了起来。心想：还说别人，自己还不是乱扔了。这时，只见那个小同学从地上爬起来，捡起香蕉皮一瘸一拐地走向路旁的垃圾箱。顿时，我的脸发烧了，可能比火还红。我当时就想好了，我一定也要做个环保少先队员，让人们不再滑倒，让我们的城市变得更加干净、美丽。
从那以后，我就没有乱扔过果皮，也没乱扔过纸屑。因为我知道如果不从我做起的话，那些比我小的同学会看不起我，也许他们也会乱扔果皮纸屑。
同学们，让我们从小做起，爱卫生，讲文明，养成不扔果皮、纸屑的好*惯，争做五好小公民吧！
一天，天高云淡，小红和小东一起走在上学的路上。走着走着，忽然听到一阵哭声，他们东瞧瞧，西望望，看见不远处有一个小女摔倒了，连忙飞快地跑上前去。
小红轻轻地把小女孩扶起来，关心地问：“小妹妹，不哭不哭，姐姐看看摔疼了没有？”小东看到小女孩的脚下有块西瓜皮，急忙弯下腰去，捡起西瓜皮，四处张望，好像在寻找什么，忽然，他眼睛一亮，飞快地向前跑去。小东跑到一棵树下的垃圾桶前，把香蕉皮小心翼翼地扔进桶里，还调皮地说：“香蕉皮啊香蕉皮，你要乖乖地待在家里，千万不要再出去玩了。”
小红和小东又走在上学的路上，这时，他们觉得胸前的红领巾更鲜艳了，路边的小树更绿了。
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从前，有一个香蕉王国。
香蕉王国的一切都是用香蕉做的。里面住着香蕉国王、香蕉皇后、香蕉公主和仆人。有一天，香蕉王国里来了群避祸的一人，香蕉国王是个热心，给避祸的人美味佳肴，那群避祸的人立刻狼吞虎咽地吃了起来，吃完之后，避祸的人请求香蕉国王把他们留下来，香蕉国王想想同意了。避祸的人并不懂规矩，成天只会找麻烦。有一天，香蕉皇后坐着轿子要向香蕉国王请安，路上，那群避祸的人走路马马虎虎，
其中一个不小心滑倒了，后面的人都倒了，香蕉皇后从轿子上摔倒了，惊动了国王，国王念那些人不懂规矩，原谅了那些人，只扣了他们一个月的薪水。可然而，过了几天，更糟糕的事情发生了：那天，刚好是公主的生日，国王坐在轿子上，前几天，刚下过雨，路上还有点儿潮湿，那群避祸的人又滑去了，国王这次真的十分生气，一气之下把那群避祸的人也酿成了香蕉，并对他们说：“下次再不长记性，我就把你们赶出王国去！”“是。”
过了几天，天气很热，大家热得像烤鸭一样，其中一个说：“我热了，要脱外衣。”说完，脱了香蕉皮在地上，过后，公主慢吞吞地散步，不小心踩到了香蕉皮滑倒了，这事被国王知道了，把他们赶出了王国。
从此，香蕉人又流落街头了。
有一天，我在公园吃香蕉。我吃了一个又一个，把香蕉皮扔了一遍又一遍。
突然在路边看到一张标语牌，上面写着“保护环境卫生”。
我脸红了，把扔在地上的香蕉皮捡起来，小心翼翼地放进垃圾箱。
小朋友，我做的对吗？
——乱扔香蕉皮作文 (菁华5篇)
今天早上小红走在马路上看见一位穿眷蓝色衣黄色领带的叔叔正吃香蕉，可他把剥香蕉皮扔在地上，小红发现了，她赶紧捡起这香蕉皮并扔到了垃圾桶里。
小红对叔叔说：“我们要爱护公共环境卫生，人人有责。”
叔叔看到小红那么懂事，脸红着说：“小朋友你真棒，叔叔要向你学*，我以后不乱丢垃圾了”。话说完，叔叔挥着手跟小红说：“再见，你是个好孩子！”
一天，我在公园里吃香蕉。吃了一根又一根，香蕉皮扔了一次又一次。
突然，我看见路边有一面标语牌，上面写着“保护环境卫生”。
我羞红了脸，就把那些扔在地上的香蕉皮拣了起来，认真地放进了垃圾箱。
小朋友，我的.做法对不对呢？
有一天，菲菲去春游，她妈妈给菲菲准备了很多零食。路上，菲菲想了想包里的.零食，拿了一根香蕉在手里。当他吃完后，他把香蕉皮扔在路上。
菲菲开心地走着。突然，他看到环卫工人在清扫道路。他累得大汗淋漓。他拍拍自己的小脑袋，后悔道：“哎呀，我怎么做了不该做的事？”。
他急忙跑回来，发现自己扔的香蕉皮还躺在地上，于是立刻捡起来，扔进了垃圾桶。他迈着轻松的步伐追着同学。
春游的时候，菲菲给老师讲了今天的事情。老师对所有的同学说：“每个人都要像菲菲一样犯错，每个人都要努力做一个环保小卫士！”
一天下午放学了，小明走在路上，从书包里拿出一根香蕉吃了起来。吃完香蕉后就把香蕉皮随手扔在地上。正在这时，一个小妹妹从这里经过，被香蕉皮滑到了，坐在地上哭泣。
一位阿姨走过来看见小妹妹哭了，她就把小妹妹扶起来，劝她不要哭了。这时小明看到这一切，不好意思地对小妹妹说：“小妹妹，对不起!我以后再也不乱扔香蕉皮了！”说完，小明就把香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶。
有一天，飞飞去春游，妈妈给飞飞准备了许多零食。路上，飞飞想着包里的零食，就随手拿了一根香蕉，吃完了就顺手把香蕉皮扔在路上。
飞飞开心地玩着走着，忽然，他看见环卫工人正在打扫着马路，累得满头大汗的，他拍了拍自己的小脑袋，后悔地说：“呀，我怎么做了不应该做的事啊！”。
他急急忙忙地往回走，发现自己扔的香蕉皮还好好地躺在地上，就立即把香蕉皮捡起来扔进果皮箱。他迈着轻松的脚步去追赶着同学们。
到了春游的地方，飞飞跟老师讲述了今天的事情。老师对所有的同学说：“大家也要象飞飞同学一样知错就改，人人争做环保小卫士！”
——乱扔香蕉皮作文优选【十】份
有人说，电池不能乱扔，它会严重污染环境。魏学民同学却不理会，还说：“大家不都乱扔吗，也没见有多大危害！”
谷宇浩：“电池不能乱扔，否则的话会污染环境。而且电池内有大量的重金属，如：锌、铅、汞、镉和锰之类的金属。
邢瑞：电池千万不要乱扔，如果乱扔的话，便会让空气的质量降低，看书上说，一粒纽扣电池能污染600立方米水。一节一号电池烂在地里，能使一*方米的土地失去利用价值。
张笑嘉：电池不可以乱扔，否则便会破坏森林，引起风沙和洪水，所以电池千万不能乱扔。而且，乱扔电池也会使环境受到破坏。
我说：电池是家里常用的工具，如：电视遥控器上、遥控汽车玩具上、计算机和电风扇上都要用电池，但是电池用完之后却很少有人将电池送到专门回收电池的'地方，都是直接扔进垃圾桶，这样就会污染环境。所以，电池虽然在家里的用处很大，却会给环境造成严重的污染。
电池给人类带来了方便和快捷，但是也给人类带来了不少危害。而且我从资料上看到电池会威胁到人类的健康，人一旦汞中毒，会患上中枢神经疾病，死亡率高达百分之四十，后果真是让人不堪设想啊！电池不像纸可以用火烧掉，也不像垃圾可以丢掉，而且也不好找到专门的回收站，所以，能不要用电池尽量不用。
一个风和日丽的早晨，叶王翔一边吃香蕉，一边吹着口哨走在上学的路上。吃完香蕉后，他漫不经心地把香蕉皮随手丢在路上。
小红和姐姐一路小跑地回家，一不留神，小红踩到了香蕉皮，“啪”的一声，小红摔倒在地，呜呜地哭了起来。姐姐连忙跑过来扶起小红，说：“谁这么没有公德？竟然乱扔香蕉皮！小红不哭，小红最坚强了！”小红擦干眼泪，站起来拍了拍身上的灰尘，在姐姐的搀扶下一瘸一拐地走回家了。
叶王翔在一旁看到这一幕，心里感到十分愧疚。他想：随手扔香蕉皮不仅会导致别人摔伤，还会污染环境，是不文明的行为。于是，他捡起香蕉皮扔进了附*的垃圾箱。
这个故事告诉我们一个道理：要保护环境，不能乱丢垃圾。
一个阳光明媚的早晨，有个小朋友在公园里散步。
他拿了一个香蕉边走边吃，香蕉吃完了他把香蕉皮随手一扔，扔到了一个垃圾桶旁边，头也不回的走了。
忽然他看见了一个清洁工正在扫地，他大汗淋淋的`很累了，但还在很辛苦的工作着。那个小朋友想了想，觉得清洁工很辛苦，就把他刚才随手一扔的香蕉皮捡起来扔到了垃圾桶里。清洁工看见了，竖起大拇指说：“你真棒。”
那个小朋友不由的脸红了，他想以后一定要爱惜别人的劳动成果。
今天早上小红走在马路上看见一位穿眷蓝色衣黄色领带的叔叔正吃香蕉，可他把剥香蕉皮扔在地上，小红发现了，她赶紧捡起这香蕉皮并扔到了垃圾桶里。
小红对叔叔说：“我们要爱护公共环境卫生，人人有责。”
叔叔看到小红那么懂事，脸红着说：“小朋友你真棒，叔叔要向你学*，我以后不乱丢垃圾了”。话说完，叔叔挥着手跟小红说：“再见，你是个好孩子！”
在日常生活和工作中，电池被广泛应用，如果对废旧电池处理不当，那么它会对我们的生存环境有什么影响呢？
为了解开这个谜底，我查阅了有关的资料，有了大致的了解。这是因为，干电池和充电电池中的各种各样化学物的主要成分是锌皮汞、硫酸化物、铜帽。而蓄电池的主要成分是铅，这些重金属都是对人体有害的。如果废旧电池扔到了水里，水就会被污染，水中的鱼就会变得有毒，吃了有毒的鱼，喝了有毒的水，人的健康就会受到威胁，会损害神经系统，甚至会致癌。
据测量一节一号电池烂在土壤里，可以使一*方米土地失去利用价值；一个扣钮电池可以污染60万升水，相当于一个人一生的饮水量。按全球60多亿人来计算每个月每人丢一颗电池，一年累积下来700多亿颗电池，对地球的破坏力可说是很大的了，其对人类健康危害造成的后果更难以想象了。
为了保护环境，人们专门设计了回收废旧电池的垃圾桶，有专业人士回收后就可以变废为宝，将废旧电池合理再生利用。所以，保护环境，就应该从小事情做起，从身边的事情做起，地球是我们的家园，为了保护地球，我们不能再乱扔废旧电池。
有一天，菲菲去春游，她妈妈给菲菲准备了很多零食。路上，菲菲想了想包里的零食，拿了一根香蕉在手里。当他吃完后，他把香蕉皮扔在路上。
菲菲开心地走着。突然，他看到环卫工人在清扫道路。他累得大汗淋漓。他拍拍自己的小脑袋，后悔道：“哎呀，我怎么做了不该做的事？”。
他急忙跑回来，发现自己扔的香蕉皮还躺在地上，于是立刻捡起来，扔进了垃圾桶。他迈着轻松的步伐追着同学。
春游的时候，菲菲给老师讲了今天的事情。老师对所有的'同学说：“每个人都要像菲菲一样犯错，每个人都要努力做一个环保小卫士！”
星期天早晨，天气晴朗，阳光明媚。小明一边走路一边吃香蕉，然后把吃完的香蕉皮随手乱扔。后面走来的小红踩到了香蕉皮，滑得四脚朝天，在那边哇哇大哭，哭得眼睛都红了。
一个阿姨走了过来，关心地问：“小朋友你干嘛哭啊？”小红说：“我被香蕉皮绊倒了。”接着阿姨扶起了小红，还轻轻地揉了揉小红的脚。
小明往后一看，原来有人被我随手扔的香蕉皮给滑到了。他嘴里小声说着。小明往回走，把刚刚扔的香蕉皮捡进了垃圾桶。小明对小红说：“你可以原谅我吗，给我一次改正的机会。”小红说：“好的。”
星期天早晨，天气晴朗，阳光明媚。小明一边走路一边吃香蕉，然后把吃完的香蕉皮随手乱扔。后面走来的'小红踩到了香蕉皮，滑得四脚朝天，在那边哇哇大哭，哭得眼睛都红了。
一个阿姨走了过来，关心地问：“小朋友你干嘛哭啊？”小红说：“我被香蕉皮绊倒了。”接着阿姨扶起了小红，还轻轻地揉了揉小红的脚。
小明往后一看，原来有人被我随手扔的香蕉皮给滑到了。他嘴里小声说着。小明往回走，把刚刚扔的香蕉皮捡进了垃圾桶。小明对小红说：“你可以原谅我吗，给我一次改正的机会。”小红说：“好的。”
废电池能不能乱扔呢？有人说，不能乱扔，它会污染环境。有人说：“大家不都乱扔吗？也没见有多大危害”。
我认为废电池不能乱扔，因为废电池中含有大量汞、镉、铅以及酸、碱等有害物质。如果泄漏到环境中，对植物、动物和我们大家的健康都有极大危害。有人说：“废电池外面有铁，包在里面的有害物质流不出来呀！”
那么我们来做个简单的实验吧！如果我们把废电池放在一块肥沃的土地上，经过若干年的腐烂，废电池中的有害物质会渗透在土壤里，这块肥沃的土地将会变得贫瘠，种不出庄稼。如果废电池被丢在水里，就更糟糕了，废电池的表面在水中腐烂后，里面的无机汞流出来，与微生物融合后，无机汞就变成了甲基汞，鱼再把甲基汞吃掉，储存在自己的肚子里。人食用过这种鱼，就等于食用了甲基汞，甲基汞进入了我们的大脑后，破坏神经细胞，我们就会变成疯子，然后死亡。
我呼吁大家要保护环境、爱护花草、还有小动物。从现在做起，从身边做起，从小事做起。
在一个风和日丽的天气里，我随妈妈到菜场买菜。我一边走一边啃着手里的一根香蕉。
到了菜场门口，妈妈进去买菜了，让我在门口等。这时候，我的香蕉也正好吃完了，我刚想把香蕉皮扔入果皮箱中，我的脑海里突然冒出了一个奇妙的想法。我悄悄地把香蕉皮放到了菜场门口的路上，然后就躲到不远处小心翼翼地张望。不就，第一个“受害者”出现了，这是一个年轻的大哥哥，他的耳朵上插着耳机，手里拿着手机，一边玩，一边头也不抬地向前走。只听见“嘭”的一声巨响，受害者躺倒在地。我表面上装得若无其事，实际上心里已经乐开了花。我继续躲在不远处，等待着下一位受害者。过了一会儿，一位提着菜和鱼的阿姨急匆匆地走来了，之后随着“啊”的一声尖叫，只见地上散落着三三两两的蔬菜，在这片绿色中一条鱼正在翩翩起舞。阿姨爬了起来大声骂道：“谁这么没有公德心呀……”我赶紧装作若无其事的样子离开了这个“是非之地”。
过了一会儿，我看到妈妈买完菜出来了，我赶紧结束游戏，去门口迎接妈妈一起准备往家里走。突然，没走出几步，我的脚下就一滑，整个人顿时像只癞蛤蟆似的趴倒在地。我爬起身，往脚下一看，顿时脱口而出“谁扔的香蕉皮呀？”话音刚落，我就想起来了——这正是我自己扔的香蕉皮。我的脸顿时红了。
下次，我绝对不会再往马路上扔香蕉皮了。
——香蕉皮通用5篇
在一块碧绿的草坪上，有一群游客，游客们在那里踩来踩去，把碧绿的草坪搞的脏兮兮的，还把零食包装袋、瓜子壳和烟头等一垃圾扔到草坪上，其中有一条香蕉皮。
香蕉皮看到了，愤怒地说：“游客把我扔到地上，垃圾桶才是我的住所啊!再说，要是有人踩到了我，那该怎么办？”香蕉皮是一个预言师，说什么就实现什么。果然，一个小男孩蹦蹦跳跳地走来，嘴里哼着歌，一踩就在到我头上，呵!那力气够狠的，差点把我踩成肉酱，香蕉皮一滑，就把小男孩重重地摔在地上，小男孩也摔了个嘴啃泥。小男孩的爸爸愤怒把香蕉皮扔到往天空一扔，香蕉皮飞到了马跑上，在马路上，香蕉皮遇见了老朋友：一片橘子皮。香蕉皮高兴地向老朋友打招呼，老朋友也向香蕉皮打招呼，香蕉皮向他的老朋友说了自已的遭遇，边说边流下伤心的泪，老朋友劝劝了香蕉皮，说：“唉!现在的人们科技水*提高了，家庭也富裕了，就到处扔垃圾，连我都受不了。”“是啊，是啊。”就这样，香蕉皮和老朋友聊了一个晚上。
第二天，香蕉皮被一阵大风卷走了，也和老朋友离开了，来到了一块校园。几个小朋友正在荡秋千，他们看到了一块香蕉皮，就说：“香蕉皮，你怎么在这里？我们把你送回家吧!”“呜呜，大风把我卷来的，我因该在垃圾桶的……”小朋友笑呵呵地说：“那我把你送回垃圾桶吧!”
就这样，香蕉皮回到了家：垃圾桶。
在一个风和日丽的天气里，我随妈妈到菜场买菜。我一边走一边啃着手里的一根香蕉。
到了菜场门口，妈妈进去买菜了，让我在门口等。这时候，我的香蕉也正好吃完了，我刚想把香蕉皮扔入果皮箱中，我的脑海里突然冒出了一个奇妙的想法。我悄悄地把香蕉皮放到了菜场门口的路上，然后就躲到不远处小心翼翼地张望。不就，第一个“受害者”出现了，这是一个年轻的大哥哥，他的耳朵上插着耳机，手里拿着手机，一边玩，一边头也不抬地向前走。只听见“嘭”的一声巨响，受害者躺倒在地。我表面上装得若无其事，实际上心里已经乐开了花。我继续躲在不远处，等待着下一位受害者。过了一会儿，一位提着菜和鱼的阿姨急匆匆地走来了，之后随着“啊”的一声尖叫，只见地上散落着三三两两的蔬菜，在这片绿色中一条鱼正在翩翩起舞。阿姨爬了起来大声骂道：“谁这么没有公德心呀……”我赶紧装作若无其事的样子离开了这个“是非之地”。
过了一会儿，我看到妈妈买完菜出来了，我赶紧结束游戏，去门口迎接妈妈一起准备往家里走。突然，没走出几步，我的脚下就一滑，整个人顿时像只癞蛤蟆似的趴倒在地。我爬起身，往脚下一看，顿时脱口而出“谁扔的香蕉皮呀？”话音刚落，我就想起来了——这正是我自己扔的香蕉皮。我的脸顿时红了。
下次，我绝对不会再往马路上扔香蕉皮了。
乱扔香蕉皮是一种可耻的行为，这种行为给我们的生活带来很大影响，我们谴责这些乱扔香蕉皮的人。
记得有一天，我和哥哥一起去公园玩耍。我们在公园的池塘边观赏着美丽的荷花。忽然，我看到不远处的一个小男孩吃完香蕉，把香蕉皮扔在地上，然后藏到我身边的大树后面。这时，一个妇女走过这里，不小心踩到香蕉皮，摔倒了，她大声说：“谁这么没公德，乱扔香蕉皮。”接着，一个老爷爷走过这里，也踩到地上的香蕉皮了，把脚摔伤了，他大声说：“是谁干的好事，让我看到他，一定要他好看。”小男孩在大树后面哈哈地笑着。还说：“他们真是瞎了眼，中了我的香蕉皮陷阱。”我想：这个小男孩真不文明，把香蕉皮扔在地上捉弄人，幸好我没踩到香蕉皮，不然我也会摔倒。这时，一位青年看见这情形，连忙走到小男孩身旁，对小男孩说：“你怎么这么不文明，乱扔香蕉皮捉弄人？乱扔香蕉皮是一种可耻的行为。如果每个人都像你这样的话，不但大大破坏了环境，而且大大影响了人们的生活。你吃完香蕉，皮应该扔进垃圾箱里，这样就不会让人踩到而摔倒。”小男孩听后，脸红红的，就像公鸡那火红的冠子。他惭愧地低下头说：“叔叔，我再也不扔香蕉皮捉弄人了。”说着跑出去把香蕉皮捡起来扔进垃圾箱里。叔叔笑了，小男孩也笑了。
乱扔垃圾是一种可耻的行为，保护环境人人有责。让我们从自我做起，争当环保卫士，保护我们的家园吧!
早上来上学的时候，我随手在家里抓了一个香蕉，刚好有些想吃东西了，下意识往口袋一摸，嘿，有个香蕉呀，正好能用来填填肚子。于是我速度地拨掉香蕉皮，狼吞虎咽地吃了起来。吃完香蕉把皮“潇洒”地往后一扔，香蕉皮在空中划出了一条彩虹形落到了走廊上。
上课的铃声就要响了，值日生的甜甜急忙端着一盆脏水往厕所的方向走来，一不留神，踩到了香蕉皮，脚下一滑，“啊！”的一声摔倒在地，手中的脸盆也飞了出去。脸盆不偏不倚，盖中了我的头上，我正回味着香蕉的美味呢！突然浑身一阵冷飕飕的，我脸色大变，是谁在搞恶作剧呀，我猛地一转身，正要看个究竟，原来甜甜倒在了地上，我也忘了身上满身的脏水，连忙扶起甜甜，甜甜站了起来，不好意思地说：“对不起，对不起，我不是故意的，刚才不小心踩到了香蕉皮。来，我帮你擦擦身上的脏水吧。”这时我才想起原来是我自己扔的香蕉皮呀，唉！我该怎么跟她说呢？“我，我，其实是我扔的香蕉皮呀。”我摸摸后脑勺不好意思地说。甜甜一脸地惊讶，眼睛瞪得老大地望着我。“原来是你呀！”我不好意思地低下了头，小小声地说：“这是我的错。”甜甜捡起香蕉皮往果皮箱走去。我一愣一愣地，拨弄身上的脏水。
上课的铃声响起了，我们俩赶紧跑回了教室。心想真不该乱扔果皮纸屑呀。
香蕉皮
在一个秋高气爽的中午，一块金黄色的香蕉皮大模大样“躺”在学校门口“晒”太阳“享受”日子。从校门口出出入入的学生络绎不断，但大数的都向香蕉皮投向轻蔑的眼光然后置之不理。
这时，一群高年级的学生从门口经过，门口那块正在“晒”太阳的香蕉皮引起了她们的注意。一个女生娇声娇气的从嘴里吐出几个字：“谁这么没公德心，到处乱扔垃圾。”这是一个女生也说起来了：“对啊，要是在香港可是要罚款600元的。”又一个女生插嘴了：“这个人真缺德，这是污染环境的…”她们只对丢垃圾的`人评价，，可是谁也没想过应该怎处置这块香蕉皮。
这时，一个大约七八岁的小男孩从校门跑了出来，刚跨过香蕉皮就立刻站住了脚，圆得像个西瓜的小脑袋转了过来，圆溜溜的眼睛一动不动地望着香蕉皮，过了一会儿他伸出右手捡起那块香蕉皮扔进垃圾管，然后飞跨似的跑了进学校。
过了不久，一群天真活泼的小孩子那着清洁工具走了过来，带头的就是刚才那个小男孩，他们来到校门口就像早已分好工的各忙各的活。刚才那群女生，见了此景脸就像熟了的苹果——红通通的，然后低着头一溜烟——走了。小孩子们边唱着歌，边干活，太阳公公像怜悯这群孩子似的，躲进云里不让火热的阳光晒着孩子们，不一会儿工夫，校门口就被孩子们打扫得干干净净了。
孩子们唱着歌走了进校园，太阳公公又出来了，灿烂的阳光照耀着美丽的校园，同时也照耀着孩子们美好的心灵。
——三年级香蕉作文300字实用十份
你问我喜欢的水果是什么我就会说，它就是香蕉。
它长在树上开始的颜色是绿色，然后变成了黄色，最后是金黄色的。
香蕉是弯弯的，有的像月亮，有的像小船，还像镰刀。香蕉的把连着的，像兄弟一样，它们连在一起，谁也不离开。它开皮就像一个小姑娘在跳舞一样。里面的果肉是白色的'，散发着香味，吃一口甜甜的，你吃了一口还想吃一口。
在我上托儿所的时候，老师中午的时候给我们发水果吃，可是我最喜欢吃的是香蕉。我们老师还告诉我们很有营养的。还给我们讲了一个故事。
从前有一只鳄鱼和一只猴子，有一天猴子在树上玩，它看见对面的香蕉熟了，突然看见一只鳄鱼，它就说：“鳄鱼你可以带我去上对面吃香蕉吗？”可以呀。小猴子就跳到鳄鱼背上，游到中心，鳄鱼说你上当了，我当然不会带你去，我是想吃了你的心。小猴子说：“我没带心，你带我回去拿吧。鳄鱼只好带小猴子回去了。到了岸上小猴子跳上树说你上当了。
小朋友们必须多吃香蕉，这样才可以很聪明。
我是一根香蕉，黑色的头发，黄色的衣服，黑色的小皮鞋，走起路来会发出“嘎嗒嘎嗒”的声音，可神气了。
我的形状弯弯的，像一轮弯弯的月亮。我的衣服还会变色呢！还没成熟的时候它是绿色的，像碧绿的翡翠；等成熟了就变成了黄色，黄色的衣服上还有着密密麻麻的小黑点，像是镶嵌了颗颗黑珍珠。要是放的时间太长的话，我就生气了，我一生气全身就会变成黑色，像一块黑黑的木炭。
我在果园的时候，雨滴打在我身上，“滴嗒滴嗒”我高兴极了，终于可以痛快地洗个澡了。经过雨水的'冲洗，我慢慢长大了，可以去看看外面的世界了。我高兴地跳跃起来“嘭”的一声，这时我心里就会不由地一紧，“唉呀，不好，我撞到别的香蕉了！”
脱掉厚厚的外衣会发出“咝咝”的声音，把我的衣服全部剥开时，就像一朵开放的花。我脱掉黄衣服后就变成了白色，细细的络组成了我的第二层衣服，一丝一丝的就像软软的面条。我闻起来香香的，吃起来甜甜的。
我的用处可多了，能做水果沙拉，能榨成汁喝，还能做面膜，补充营养……
这就是我，一种非常美味的水果——香蕉。
我的故乡在麻涌，那里生产水果，有橘子、苹果、梨子……但我最喜欢的要算香蕉了。
刚长出来的小香蕉像个大拇指那么大，是弯弯的，想只在缓缓前进的小船，又像一轮晶莹剔透的弯月。
香蕉不但体形美，它的颜色也不甘示弱。香蕉幼年时期，身穿着一件嫩绿的、可爱的小毛衣，真是稚气极了！香蕉慢慢长大，到了青年的时候，就换了一套黄绿相间的青春装，就更有活力了。到了老年，它更爱赶时髦。只见它披上一件金黄的、反光的大绒外套。它认为自己还不够抢眼呢！自己又把黑色的“小梅花”插在衣服上，更显容光焕发，真是越老越精神！
你只要掰开金黄的香蕉皮，就会看见肥厚的蕉肉。未熟的香蕉又苦又涩，熟了的甘甜可口，要是你吃上一口，准会再吃一口，叫人越吃越爱吃。
香蕉不仅仅只是外表好看，听妈妈说，香蕉既可以美容，而且营养价值很高，多吃对身体有好处。
啊，我爱故乡的香蕉，更爱我的故乡！
今天中午，我们正在安静地写作业，但班里还少一个人——曾彦。吴老师过来了，发现曾彦没回来，便把他的香蕉藏了起来，我却不知道。等到曾彦回来后，发现香蕉没了，便问到：“我的香蕉呢？”大家都笑了起来，吴老师拿着扬子晚报偷偷地看了曾彦一眼，笑了。在写字的`我回过神来，问王颖珊：“刚才怎么了？”
王颖珊悄悄地跟我说：“曾彦的香蕉被吴老师藏起来了。”
曾彦实在找不到那两根香蕉，便失望地打开*字册写字了。这时，王老师过来了，在王老师讲话的时候，吴老师又偷偷地看了看曾彦，等王老师说完了话，有人就说：“曾彦，是吴老师把你的香蕉藏了起来。”
“你把*字册写完，我就把香蕉给你。”吴老师说。
曾彦写完*字册，拿回了香蕉，警惕地藏了起来。
小小的两根香蕉，给我们带来了许多乐趣。
我的家在普宁。最忘不了的就是家乡的香蕉。
阳春三月，细雨如丝。田野里、山脚下、庭院里、路旁边、房前门后，漫山遍野的香蕉树在雨中欢笑。香蕉树的茎圆溜溜的，像黄绿色的柱子。只要你用刀把结过果的蕉树放倒，切口是一圈圈的同心圆环。蕉叶是深绿色的，最大的长达一米，宽至两尺。
一般来说，香蕉树长到二米多高的时候，便长出了花蕾，蓓蕾开了，长出许多小香蕉。
再过几个月，香蕉树上挂满了一挂挂的香蕉，每一挂香蕉都有几十斤重。等到香蕉成熟时，人们把一挂挂的香蕉从树上砍回家，然后切成一束束，用香火熏。一只只香蕉像一个个弯弯的新月。未熟的香蕉是绿色的，硬巴巴的，味道十分苦涩，用香火熏熟的是绿黄色的，撕去果皮，露出米黄色的、惹人喜爱的果肉。果肉新鲜而细腻，香滑可口营养丰富，含大量的维生素，大人小孩都爱吃。
“兄弟多人真和气，天天并排坐一起，少时喜欢绿衣服，老来都穿黄金衣。”你知道它是谁了吗？对，它就是香蕉。今天是星期天，姥姥来我们家，给我们带来了一大串香蕉。
回到家，我一看到香蕉，就迫不及待地拿起香蕉。哇！黄澄澄的香蕉连在一起，就像两排小朋友围在一起开会似的，有趣极了。我用力地掰下一个香蕉，它弯弯的，就像一艘远航的小船，又像天上露出半个脸蛋的月牙，可爱极了!突然，我发现香蕉皮上有许多小黑点，我就大声地喊着：“妈妈，妈妈，你过来看看啊,香蕉上怎么有那么多芝麻似的小黑点啊？是不是坏了啊？”妈妈走*一瞧，然后笑着说：“不是坏了，黑点越多，说明香蕉越甜哦！”“哦！原来小黑点像个预报员一样在预报这些香蕉甜不甜呢!”我笑眯眯地说着。
我仔细看香蕉的样子，就像一群小演员再跳舞蹈呢！中间站着一个，周围的在下腰呢。我忍不住剥开一个香蕉，并把它放到嘴里咬一口，哇！甜甜的，软软的`，好吃极了！
我吃了一个又一个，不一会儿，一大串香蕉就被我吃了一大半。妈妈来了就问我：“那一半香蕉呢？我指了指我的肚子说：“都在这里呢！”
香蕉真美味，我真想每天都能吃到这么美味的水果！
一天，一只蚂蚁探子看到邱昊庆家里有许多桂花糕，就报告国王：“国王，邱昊庆家里有许多桂花糕，我们可以去那里偷桂花糕。”“好，我这就派蚂蚁偷食队去。”
第二天，蚂蚁偷食队长就带领十只小蚂蚁去邱昊庆家偷桂花糕了。它们爬上了邱昊庆家的饭桌，每只蚂蚁都偷了一块桂花糕。最后一只小蚂蚁放下了桂花糕，跑去拿香蕉了，它钻进盆子里，使出了吃奶的力气，把香蕉拖了出。一不小心，香蕉堵在了水管口。
它又去搬香蕉了，这次没掉进水管，而是掉进了橱柜里面，弹簧盖上了，它连香蕉都找不到了。
它又去搬了，真是有耐心啊！它把香蕉推了出去，但又掉到了地上，摔了个稀巴烂。它不服气，又把香蕉推了下去，又摔了个稀巴烂。后来，它又挑了个肥的，在楼梯爬呀爬呀，哎呀！香蕉滚了下去，摔了个稀巴烂。
小蚂蚁又去拿香蕉，发现已经没有了。这时，有人回来了，是要桂花糕，还是要菠萝呢？还是搬桂花糕吧！然后，它就搬着桂花糕跑了。
秋天来了，我去摘我最喜爱的香蕉，却发现香蕉是绿色的。
我问爸爸：“香蕉不是黄色的吗？为什么是绿色的呢？”爸爸说：“那是因为它还未熟。”
我立马摘下香蕉，心想：是不是要放在缸里才会变黄呢？我半信半疑，想了又想，最后决定还是试一试吧！于是我马上跑回家把香蕉放到缸里，我焦急地等了三天三夜。
第四天清晨，我迫不及待地跑过去看，奇怪的是香蕉还是绿色的，我伤心地哭了。这时爸爸跑过来说：“香蕉得要和苹果装在一起才能更快变成黄色，因为苹果会释放乙烯催熟剂让香蕉成熟，变得又甜又好吃。”我听了爸爸的话立马不哭了，我找来袋子先把香蕉放了进去，然后再装入苹果。
皇天不负有心人，在几天过后我终于吃到美味的.香蕉了！这香蕉可比我之前在超市里买的还要好吃，因为那可是自己的劳动成果呀！
一天，小香蕉和小苹果在一起打篮球。打着打着，它俩打得满头大汗。小香蕉说：“小苹果，要不我们明天再来打吧？”小苹果笑着点头：“好。”
小香蕉回到家里，打开冰箱，拿了一根冰棍，津津有味地吃了起来。吃完以后，它拉开拉链，脱掉外衣，随手一扔，就走进浴室去洗澡了。
它洗完澡开开心心地走了出来，一边走一遍唱歌：“我爱洗澡……”突然“哗”地一声滑倒了！哎呦，摔得它鼻青脸肿，差点变成烂香蕉！它忍着痛慢吞吞地爬了起来，发现，原来是被自己乱扔的香蕉皮滑倒的！它看着自己脱的香蕉皮非常后悔，心想：早知道这样，我就不把香蕉皮扔地上了。
第二天，小苹果看到小香蕉摔得鼻青脸肿，又知道了原因，哈哈大笑起来，小香蕉羞愧地低下了头，从此以后，它再也不敢乱丢香蕉皮了。
“嗯，香蕉真好吃。”我正在吃香蕉，下面，我给你们介绍一下香蕉吧。
身穿黄衣服，弯弯像月亮。肚子藏白人，白人藏营养。没错，这就是香蕉。香蕉是个时尚达人，刚开始的时候，香蕉穿着一件紫的发黑的紫衣服，然后穿着一件绿得像翡翠的`绿衣服，之后香蕉穿着一件黄的像金子的黄衣服，最后穿着如同墨水的黑衣服。香蕉弯弯的，像一轮弯月。香蕉富含各种营养，不但富含维生素A、维生素C和维生素E，还含有丰富的胡萝卜素、蛋白质、钙和铁。香蕉还能治便秘，不过腹泻者禁止食用!
香蕉的味道香香软软的，让人感觉像是沉进了一大堆棉花糖，那感觉真是太好了!
有几次，香蕉还帮了我大忙呢。
第一次，我因为缺少了维生素C，结果导致了我得了缺铁性贫血，整天在那里晕呀晕呀，做久一个姿势都会头晕。妈妈知道后就让我吃了几天香蕉，还真的不会头晕了。
第二次，我得了夜盲症，就是因为我缺少了维生素A，妈妈知道了，又让我吃了几天香蕉，我的夜盲症又好了，你说是不是香蕉帮我的呢？
怎么样？香蕉不错吧，不过你可别多吃了香蕉，不然你就等着腹泻吧!
——介绍香蕉的作文优选【十】篇
你们知道什么水果最好吃吗？我觉得香蕉是最好吃的。
香蕉有许多不同的吃法，可以直接吃，可以做成香蕉片，还可以煮着吃呢！但我最喜欢的吃法是炸着吃和做成果汁喝。如果是炸着吃，首先要把香蕉的“外衣”脱光光，接着把脱了“外衣”的香蕉放在面包屑里滚几下，再放进温度很高的油锅里面炸上个一两分钟，就可以出锅了。如果在炸香蕉上面在挤上一点番茄酱的话，那味道真是天上人间都难寻！如果是做成果汁喝的话，只要把香蕉放进榨汁机里榨个几分钟的话，榨出来的果汁甜甜的，又解渴又好喝。
香蕉的形状弯弯的，像一只在河面上行驶着的小船，像挂在黑夜里的一弯新月，还像一个金灿灿的滑滑梯。
香蕉的颜色会变化，刚结出果实时，它的颜色是深绿色的，它的颜色是深绿色的，像一个刚出生的小婴儿一样，好奇地探望着整个世界。过了一段时间，香蕉长成了以为年轻力壮的“青年人”，而且身披黄金战甲，这时，正是吃它的好时机。
你如果伸出手去摸，就会感觉到冰冰凉凉的，四面八方还有一些棱。
你如果细细品尝香蕉的话，你会有一种非常美的享受。
你可别小看了香蕉，香蕉的七大功效，你知道吗？它可以减肥，如果你发胖的话，就要多吃香蕉。它可以解酒，如果你喝完酒，头晕的话，可以吃根香蕉解解酒。香蕉还可以治疗便秘，增加免疫力，预防癌症，治疗忧郁症，解咳，美容……
你现在知道我为什么说香蕉是最好吃的水果了吧！
相信大家都见过香蕉，也都吃过香蕉，香蕉给我的第一印象便是一个驼背的少年的样子，让人觉得没有朝气，但其实并不是因为它那个样子就一无是处，它是典型的用外貌掩盖了美!
香蕉是芭蕉科芭蕉属植物，多种于热带地区。香蕉名副其实的香，并且口感好，富含营养众多，有胡萝卜素、硫胺素、烟酸、钾元素等众多成分，人吃了非常好，可以预防血管疾病、改善睡眠抗抑郁，还可以减肥呢。欧洲人因它能解除忧郁而称它为“快乐水果”，传说，佛祖释迦牟尼由于吃了香蕉而获得了智慧，因而又被誉为“智慧之果”。
香蕉长在树上，从根茎发出，由叶鞘下部形成高3~6公尺的假杆，叶长圆形至椭圆形。香蕉还没有被摘下时是成团长的，一圈围在一起，像是在说悄悄话，一团约10~20个，每次结果约50~150个，有趣的是从这些串在一起的香蕉中间伸出一个杆，下面开了一朵荷叶大小的粉红色的花，这美真是深藏不露!
香蕉软软的，外面深黄，里面浅黄，香蕉的果肉没有汁水，但是也不干，里面有一些条纹，咬一口黄色的心在中间，旁边有一些条纹，规律排列。
香蕉脆弱的像少女，一摔便一块青，口感也大打折扣。
香蕉的外貌虽然丑，但是他却用真材实料证明了自己的实力，让我对他心服口服。
今天，我要给大家介绍一种美味的水果，它就是香蕉。
它穿着黄黄“裙子”，风姐姐轻轻地吹了一口气，说：“香蕉妹妹，快快长，快快长。”香蕉妹妹挺了挺身子，跳起了欢快的舞蹈。她那胖胖的脸蛋上挂上了开心的笑容。
它成熟的时候，身子胖乎乎的，衣服黄灿灿的，多可爱啊！这不，它今天就被妈妈买回了家。我急忙拿了一根香蕉，剥开外皮，那白白嫩嫩的果肉正向我招手呢！我迫不及待地尝了一口，啊！又松又软、甘甜可口，味道真是好极了！
这就是美味又好看的“月亮妹妹”——香蕉，你们喜欢它吗？
今天，妈妈带我去水果店教我买香蕉。水果店好多香蕉啊！一串串香蕉像农民伯伯种地时用的钉耙，又像一群小朋友亲切地拥抱在一起。看着它们亲密无间的样子，我真不忍心把它们分开，可是妈妈说我们买十个左右就够了。于是妈妈轻轻地掰下几个，我拿起一个看了又看，瞧了又瞧，香蕉弯弯的，像月牙，像月牙，又像小宝宝的摇篮。它有一件漂亮的黄外衣，上面有许多黑色的小点，就像被调皮的孩子撒上了一点一点的黑墨水。我问妈妈：“怎么这么多小黑点，是不是已经坏掉了呀？”妈妈对我说：“不，不，不，小黑点越多就越熟越甜哦！小黑点就像一颗颗的芝麻，广东的芝麻香蕉最香甜！”我明白了，小黑点就像香蕉成熟的预报员呢！
回到家，我轻轻地脱下它的黄外衣，它的外衣散落下来，像小姑娘的小辫子，还像一朵朵盛开的菊花。它的果肉是白里透黄的，我送到鼻子边闻了闻，味道真清香呀！口水都要流出来了，我迫不及待地咬了一口，滑滑的，软软的，甜甜地，抿了几下就化了，让我回味无穷！
今天我不但吃到了香甜的香蕉，而且我还学会了如何挑选。下次我就能自己去水果店挑选，买给爸爸妈妈吃啦！
水果有很多种，有苹果、桃子、葡萄、西瓜、……它们有的大、有的小；有的胖、有的瘦；有的是红色、有的是绿色、还有的是橙色……我最喜欢吃香蕉。
香蕉的外表是黄色的，形状是弯弯的，像个月牙。它们总是排成排，弯着腰，像是穿着黄色礼服的大饭店的门童，在一边鞠躬一边说着“请进！”剥开厚厚软软的皮，里面是白白胖胖的果肉。咬上一口，粘粘的；吃进嘴里，甜甜的。
爸爸告诉我，香蕉生长在南方，那里很热，雨水很多。在香蕉还没有成熟还是绿色的时候，人们就把它们采摘下来，运到全国各地。在运输的过程中，香蕉就慢慢地成熟了。如果等到香蕉在树上成熟了再采摘，运过来的话，我们就只能吃烂香蕉了。
我喜欢把香蕉切成块，浇上酸奶，做成沙拉，那才好吃呢！香蕉虽然好吃，但是香蕉皮可不能乱扔，不然的话，踩到它摔倒的也许就是你自己。
有的人喜欢金灿灿的橘子，有的人喜欢有红又大的苹果，还有的人喜欢……但我和他们不一样，我更喜欢有着金黄色外衣的香蕉。
前天中午我放学回家，发现桌上有一大串香蕉，挤在一起，好像在商量什么事情。我轻轻掰下一根，仔细观察。它拥有一件金黄色外衣，上面还有一些黑色的斑点。凑上去闻闻，还带着一缕淡淡的清香，让人直咽口水。我小心地剥开它的外衣，这时的香蕉，好像一个穿着裙子的小姑娘。我咬了一口，凉凉的，软软的，再嚼嚼，甜甜的，还夹杂着先前的那股清香，好吃极了。
香蕉还有许多作用呢。它能帮助消化、能当饭吃，还能……啊，香蕉的作用实在是太多了！
说起关于香蕉的有趣事，那可是太多了。记得有一次，我拿着卷子回到家，发现窗台上有一大串香蕉，迫不及待地掰下一根剥开，一口咬下半个，含在嘴里慢慢品味起来。这时，妈妈从厨房里走出来，问：“卷子考了多少分啊？”因为嘴里还含着香蕉，所以我回答得含糊不清：“唔……好吃，嗯……”妈妈叹了口气：“唉，你这个小馋猫。算了，我还是自己看卷子吧。”
你们看了我的作文，觉得香蕉好吃吗？
我最喜欢吃的水果是香蕉。
它象弯弯的月亮，象小孩微笑的嘴。它的外表是黄色的，皮上有许多小黑点，显得非常有创意感。我把它那薄薄的皮儿剥开，哇！乳白色的鲜果肉出现在我雪亮、象黑玛瑙似的眼前，我闻了闻它的气味，啊！真是香气扑鼻呀。我一想：对！不能光闻，还得咬一口再说，于是，我就咬了一大口，哎呀，我呆住了，真是好好吃好好吃呀。用了5秒钟我就把它干掉了。
我觉得香蕉太好吃了，吃了一个还不够，我还要吃，要不然，我该馋死了……
我最喜欢吃的水果就是香蕉了，因为它的形状奇特，味道鲜美,颜色鲜艳而且食用非常方便，所以我非常喜欢吃它。 香蕉的形状很有趣。大串有30-40个，小的有7-8个，通常是前后两排的，全都连在一个蒂上的，它们排列很紧就像兄弟姐妹不可分开一样，所以掰开还费点劲呢！单个香蕉会很长，也很细，一个手掌就会把香蕉全部握在手里。香蕉是弯的，两头向上翘，像弯弯的镰刀，还像弯弯的小船。真让人看见香蕉就浮想联翩啊！ 香蕉的颜色很鲜艳。没有成熟的香蕉是绿色的，也很脆，一掰即断，闻起来有淡淡的清香，吃一口很苦涩。成熟的香蕉是金黄色的，如果把它横着切开的话里面有褐色的小点，那是种子，不过，已经退化了。
如果香蕉皮上有小点那是芝麻蕉，芝麻蕉是很甜的，果皮里面是乳白色的，也有很多筋络，皮有一枚硬币那么厚很筋道。果肉也是乳白色的，上面有点粗糙，因为上面有浅浅的网状条线。 香蕉的味道甜美软软的、滑滑的、柔柔的，吃到嘴里又香又甜，不酸也不应硬，真是老少皆宜的水果呀！它有很多种吃法，香蕉干可以当零食，汁可以喝，做奶昔的话美味又养颜。 香蕉食用方便，不用清洗，剥皮直接吃，也不用吐核非常方便，现在一年四季都能吃到香蕉，因为科学技术发达，保鲜技术好。香蕉里面因为含有维生素A和C,所以受到人们的青睐，不过美味不可多得哦！ 香蕉是果中珍品，深受人们的喜爱。
今天，我为大家介绍一样又好吃又美丽的水果——香蕉！
它的外形弯弯的像空中的月亮一样，每天都披着一件时尚的黄色“外套”，它还有一只像兔子尾巴一样的“小头”。
正因为这么美丽，所以才被封为水果王国的王后，本来它的身子是直的，但每次见到水果国王，它就弯腰行礼，天长日久，腰就直不起来了，变成了弯的，但也由此造就了它与众不同的外形。
每当你拨开它的黄色“外套”，就会露出来嫩白的果肉，还散发着淡淡的清香，一见了准让你口水“飞流直下三千尺”，当你再咬上一口的时候，你一定会感到：此果只应天上有啊！于是乎感到自己已在天界一般，有飘飘欲仙的感觉。
另外香蕉还含有很高的维生素C，维生素钾，吃了以后让你营养丰富，活到一百还能活，当它与大白菜炒到一起时，营养会更加丰富，更加多。
不过我最爱吃的还是“黄金香蕉”了，这道菜是我妈妈发明的，又营养又好吃，它的做法是将香蕉抹上油再炒，最后与一些营养的蔬菜放在一起，又美观又好吃又有营养，色香味俱全啊，这真是三合一的绝妙美味啊！
为了你身体健康与长寿，那么就快来吃香蕉吧！这可是我不轻易传人的秘诀哦！
作文二：香蕉
我家有很多水果，我觉得最好吃的水果是香蕉，香蕉很像小船、月亮、弯刀……香蕉的颜色可漂亮了，它是黄色的，上面布满小黑点，跟小蚂蚁一样。
剥开皮一看，啊！那果肉又香又甜，我吃了一口，闻一闻，它是那么甜，那么香啊！
它营养丰富、通便、去火，我还听说它还可以美容呢！
香蕉真是太好吃了，我还想吃香蕉！
今天，老师给我们带来了一种美味的水果，我们左思右想也没有猜出来。老师接着给我们猜了一个谜语：黄金布，包银条，中间弯弯两头翘。香蕉！我们齐声喊。哈哈，我们变成了猜水果大王了！
我观察到了香蕉弯弯的，像一条月亮船。身上黄黄的，像是用黄金做成的衣服。它从来不会孤零零的长在树上，和它的兄弟姐妹成群结队的挂在树上，香蕉妈妈生孩子的本领真是特别大。如果香蕉变黑了，那就是说明香蕉烂掉了，里面的银条就生锈不能吃了！
我们把香蕉剥开，哇！乳黄色的身体，上面还有香蕉皮上留下的丝线。啊！教室里飘满了香蕉的香气，每个同学都像小馋猫一样，香蕉里的香原来就是这么来的啊！
我们咬了一口香蕉，里面有几粒黑色退化掉的香蕉籽。老师让我们全都吃掉，哇，越吃越甜，果肉在嘴里慢慢化了，虽然香蕉水分不多，但是特别甜。
香蕉浑身是宝，不仅果肉好吃，而且也富有营养。而且，吃了香蕉，会开心起来，因为香蕉被称为快乐之果，它会在体内产生开心剂，让心情变地开朗起来。
吃完的香蕉皮我们一定要把它扔到垃圾桶里，做一个文明的小吃货！
——一块香蕉皮作文范文十份
香蕉是热带地区海南、广东、广西的一大特产。香蕉的品种有很多，市场上销售的有十几种，最常见的有高把蕉、油蕉、粉蕉、芽蕉等。我十分喜欢吃香蕉。
香蕉不仅品类繁多，而且外形也十分奇特。它结果之前，首先会长成絮状的小花，小花大多是黄色的，低着脑袋羞羞答答，好像一个内向的小姑娘。渐渐地绿色的小香蕉从花蕊中长出，越长越大，到七八月时，它就变成金灿灿的大香蕉啦。香蕉叶像铁扇公主的芭蕉扇一样大，碧绿碧绿的，衬托着金黄的香蕉。这些香蕉点缀在绿叶间，远远望去，叶片像“爸爸”一样呵护着香蕉，用巨大的身躯包裹着香蕉宝宝，为它们遮风挡雨，这番景象十分美丽与温馨。
香蕉的果肉软糯糯的，白生生的，是人们必吃的水果之一。剥开香蕉黄黄的皮，轻轻咬一口，有一点涩涩的味道，再吃几口你就能发现它的'甜美。不知你是否发现果肉里有几个小黑点，那是香蕉的种子，不能种，因为它没有繁殖能力，所以我也就打消了自己种香蕉的愿望。
香蕉不仅可以直接吃，还可以做成香蕉奶昔、水果拼盘、炸香蕉等美味佳肴。香蕉营养丰富，有益胃生津、疏通筋脉、和解酒毒的功效。香蕉中含有一定的膳食纤维和少量脂肪，可起到通便润肠之效。香蕉中富含人体必需的微量元素，还有抗抑郁、降血压、消水肿、保护胃黏膜和抗癌等功效。
你以为香蕉就果肉有益处吗？告诉你吧，香蕉皮可以做成润肤霜，擦在脸上保湿护肤，具有美容养颜之效。看了这么多的香蕉资料，这下你知道“不那那”香蕉的经济价值了吧。
那天，阳光灿烂，风和日丽，我高高兴兴地背上书包向学校走去。
路上，我边走边想：今天有什么课呢？还是不是以前的老师呢？忽然我脚下一滑跌了一跤。呀！真痛！我向下一看，脚下是一张香蕉皮。心想：是谁这么缺德！把香蕉皮扔在这儿的？万一再有人滑倒了，出血了怎么办呢？我越想越生气，一把拿起香蕉皮扔了出去，便又向前走了。
“呀！”我听到了一声惨叫。是谁呢？我走上去一看，一个小同学被香蕉皮滑倒了，原来就是我刚扔过来的'香蕉皮。当时，我的脸一下子红了起来。心想：还说别人，自己还不是乱扔了。这时，只见那个小同学从地上爬起来，捡起香蕉皮一瘸一拐地走向路旁的垃圾箱。顿时，我的脸发烧了，可能比火还红。我当时就想好了，我一定也要做个环保少先队员，让人们不再滑倒，让我们的城市变得更加干净、美丽。
从那以后，我就没有乱扔过果皮，也没乱扔过纸屑。因为我知道如果不从我做起的话，那些比我小的同学会看不起我，也许他们也会乱扔果皮纸屑。
同学们，让我们从小做起，爱卫生，讲文明，养成不扔果皮、纸屑的好*惯，争做五好小公民吧！
在人生中，有许多的第一次，第一次走路，第一次跑步，第一次一个人在家……。但是，使我印象最深的第一次，就是第一次炸香蕉了!
每当我路过学校门口那个油炸摊，看着他们炸香蕉，一串串香蕉放进锅里，不到一会，一串串金灿灿的香蕉就“闪亮登场”了，我看了，也想自己炸香蕉。
于是，我就想在家自己炸着吃。因为我满脑子都是炸香蕉，没用心做作业，妈妈发现了，问我怎么了，我便把事情告诉了妈妈，妈妈终于答应了。上个周末，我兴冲冲地跑进厨房，炸起香蕉来。
首先，我像油炸摊的老板一样把油倒好，把香蕉剥好、切成一段段，可我一开火，不到一分钟，厨房就被我弄得乌烟瘴气的，没关系，这难不倒我，我打开抽烟机，一会，油烟就被消灭了。
然后，我把香蕉一块块放进锅中,香蕉在油锅里炸开了花，我急忙把火调小，才*静了下来，我用筷子小心翼翼的把香蕉翻过来翻过去，焦急地等待着香蕉能变成金灿灿的，可是，香蕉就是不慌不忙，总是“面不改色”。再过了一会看，它还是和刚才没什么两样，只是油变得更多了，香蕉变软了些，我想：这不行，照这样，不知要炸到什么时候。于是我把火调到最大。就在这时，我忽然闻到一股焦味，不好,我大声叫到：“糊了，糊了!”妈妈急忙跑过来把火调小，我把香蕉放进盘子里，但香蕉还不是黄的.，我想,是不是火候不到位?于是，我又把香蕉放进锅中炸了一会。
最后，香蕉变得又黑又稀，就像一团大泥巴……
我百思不得其解，为什么我炸得香蕉不同呢?后来,妈妈告诉我：炸香蕉的时候，要在香蕉上面裹一层淀粉，才不会炸到香蕉的肉。知道了这些，我以后炸香蕉的时候一定会炸得更好!
一个冬天的晚上，北风呼啸，天气十分寒冷。小明家来了一些客人，妈妈在客厅里热情的招待客人，小明一个人在房间里安静地看书。
这时，妈妈推开门进来了，手里还拿着一袋香蕉皮，妈妈对小明说：“你帮妈妈把香蕉皮扔掉”。小明说：“我正看书呢！你自己去吧。”这下可把妈妈惹火了，随手关上门，一转身就走了。妈妈生气的样子真可怕，小明赶紧去和妈妈承诺：“妈妈，您先放着，我过会儿就去扔”。
过了一会儿，妈妈送客人下楼了。小明看着那袋鼓鼓囊囊的香蕉皮，心里敲起了小鼓，他想，呆会儿妈妈送完客人上楼见我还留着香蕉皮，一定会大发雷霆。而且她对我做事拖拖拉拉最反感了，咳！有主意了，小明迅速跑到窗户前，踮起脚跟，往下一看，正好没人，神不知鬼不觉，立即将香蕉皮扔出窗外，然后立马关上窗，回到了自己的房间。
这时，只听见客厅外传来一阵**声，小明仔细一听，原来是妈妈在叫“哎呦……疼死我了”。他急忙开门，见妈妈双手捂着屁股，一瘸一拐进了门。“妈妈您怎么了？”小明着急地问。“不知道哪个缺德鬼扔了一袋香蕉皮，害得我摔了一个大跟头”。妈妈气愤地指责着。小明心里咯噔了一下，“妈妈，您是在哪摔的？？”“就在咱家窗户底下”。啊？这下小明惭愧地低下了头，轻轻地对妈妈说：“这袋香蕉皮……是我扔的呀。”妈妈一听，竟然气得说不出一句话。
从此以后，小明深深记着这次教训，从不乱扔垃圾物品，而且环境保护意识在他心里牢牢扎下了根。
在一个风和日丽的早晨，一只小猪快乐地走在马路上，它一边吃着香蕉，一边哼着小曲。吃完香蕉后，漫不经心地香蕉皮随手一扔，继续往前走。
这时候，小兔和小狗一起出来跑步。小兔跑得太快，没有注意地上的香蕉皮，一踩上去，“啪”的一声，只见小兔飞快地向后倒去，屁股重重地摔在地上，“哎哟，好疼啊!”小兔疼得哇哇地大叫。小狗快速地跑了过来，扶起小兔，气得大喊：“是谁这么缺德！是谁把香蕉皮乱扔呀？” 转身一脚，把香蕉皮踢出好几米远。周围的人你看看我，我看看你，也不知道是谁扔的。于是小狗扶着一瘸一拐的.小兔回家了，马路上又恢复了*静。
这一幕被春游的小象看见了，愣了一下想：咦！哪来的香蕉皮？要再滑倒其他人怎么办！我得把它捡起来。说做就做，小象离开自己的队伍，朝着香蕉皮跑去，弯下腰，捡起香蕉皮扔进了垃圾箱。
这一情景被小猪看见了，脸刷地红了，惭愧地低下了头。就在这时，看见不远处的地上有一块西瓜皮。于是小猪跑上前去，学着小象捡起西瓜皮，扔进了垃圾箱。
路旁的花儿对它微笑，柳树向它弯腰，小鸟为它跳舞，那是在夸小猪做得对。
小猪心里甜滋滋的，又蹦又跳地回家了。
在一棵大树上有一个神奇的王国，王国里住着成千上万只可爱的小蚂蚁。
一天，蚁后发现存粮不够了，就派出精英部队去觅食。蚂蚁队长听说丽莎一家今天出门了，就高高兴兴地带着九只小蚂蚁去搬运食物了。
蚂蚁队长一边吹着口哨，一边加快了脚步，不一会儿就带着精英部队来到了丽莎家里。刚进家门，蚂蚁们就晃动触须，紧紧地盯住桌上的饼干。他们看得直流口水，便以闪电般的'速度冲了过去。蚂蚁队长一声令下，蚂蚁们便扛起饼干，迅速撤退了。可是有一只小蚂蚁不甘心，一边吃了口饼干，一边想，如果天天吃饼干，一定会吃腻的，要是我搬个甜甜的水果回去，蚁后说不定会对我青眼有加，让我当新任队长呢！于是，小蚂蚁放下了手中的饼干，往远处望望，一下就看到了一根根香蕉。他自言自语道：“香蕉肯定特别好吃！”然后，小蚂蚁就开始行动了。
小蚂蚁先跳进碗里，使劲地拖出一根香蕉，再沿着洗碗池边小心翼翼地往前走。可是一不小心，他脚一滑，香蕉“咚”的一声掉到了洗碗池里。小蚂蚁顿时傻了眼。
小蚂蚁不甘心，又跑回碗里拿了一根香蕉。这次，他更加小心了。可好不容易走过了洗碗池，香蕉又从他手里滑了出去，掉到了橱柜里，柜门自动关上了。小蚂蚁气得直跺脚，只好再跑回去搬香蕉。
经过了一次又一次的失败后，小蚂蚁终于顺顺利利地把香蕉搬上了楼梯。眼看就要成功了，他一个不小心，香蕉又从楼梯上滚了下去，摔烂了。
小蚂蚁本想再回去搬香蕉，可是碗里一根香蕉都没了。这时，“汪汪汪……”门外传来一阵阵狗叫声，不好，是主人回来了！小蚂蚁急急忙忙地搬起之前丢下的饼干，灰溜溜地回去了。
虽然小蚂蚁没有成功，但这种坚持不懈的精神值得我们学*。
一天，蚂蚁国王听手下汇报消息说，一户人家储存了许多食物，而且一家人都出去旅游了。于是，蚂蚁国王立马派出一支精英队伍去搬食物。
十只小蚂蚁收到命令后，风风火火地闯进了这户人家。它们身手敏捷地翻过台阶，爬上橱柜，经过洗手台池，来到了一盘饼干面前。它们各自叼起一块，就乖乖地跟着队长走了。这时，站在最后面的小蚂蚁叼起饼干不到两秒，又将它放下了。原来，它看见了美味的香蕉，就准备去搬。它心想：如果我把香蕉搬回去献给国王，肯定会得到很多奖赏的。于是，它奋力跑向香蕉。
只见这只蚂蚁使出吃奶的力气，慢慢地拖动香蕉。经过洗手池时，它一个不小心，香蕉就从它手里溜出去，然后滑到水池里，插在下水道口了。它目瞪口呆，只好再回去搬一根。
它快速地爬到香蕉附*，拉着香蕉，一点一点地经过水池。可它的'幅度太大了，香蕉又掉进了洗衣机里，里面还发出了哐当哐当的声音。蚂蚁傻傻地看着这个怪物，又爬了回去。
蚂蚁爬进碗里，使出全身的力气，把香蕉推了出去。谁知，香蕉一下子掉在地上，摔成稀巴烂了。蚂蚁沮丧极了，大声叫道：“啊！为什么搬香蕉这么难啊？”可它越挫越勇，又继续搬。
这样反复两次，最后，它把香蕉推到地上，竟然没烂。上台阶时，它吃力地往上推。不一会儿，它的小身板就撑不住了。稍一放松，香蕉就从台阶上滚了下去，摔烂了。
后来，香蕉有时被老鼠抢走，有时被它拿来当滑板，结果撞烂在墙角……当它再一次爬回去时，发现已经没有香蕉了。这时，院子里的狗汪汪直叫，老黄牛也发出哞哞的叫声。蚂蚁意识到，主人回来了，就立刻叼起饼干，灰溜溜地逃走了。
虽然小蚂蚁没有成功地搬回香蕉，但它坚持不懈的精神值得我们学*。
今天早上，天还没亮我就起床了。我穿好衣服戴上鲜红的红领巾，背上书包就走出门去上学，弯弯的皎洁的月亮还躲在乌云的后面，像蒙上一层淡黑的面纱。晨星还在安详的眼光看着我呢！
走着走着，我看见我的前面有一个黑上衣，白色裤的'小弟弟，边走边吃手中拿着的香蕉。
他吃完后，就随手后一仍，我正好踩中香蕉皮，摔了个四脚朝天。我马上站起来，火冒三丈的走到他面前，他吓得提心吊胆说：“大哥哥我有没得罪你，你到底想干吗？”我实在忍不住心中的愤怒，刚想动手打他，可又想起老师说不能用暴力决绝问题。我就暂时饶了他，我训斥到：“你没得罪我，那刚才是谁乱仍香蕉皮的？”“饶命啊！大哥哥”他乞求我。“这次先饶过你”我说到，“你马上把香蕉皮仍到垃圾筒去”“多谢大哥哥不打之恩，小弟我遵从命令”他马上跑到垃圾筒前，把香蕉皮仍到垃圾筒里去了。我朝他笑了一笑，和他高高兴兴的上学去了
今天早上，天还没亮我就起床了。我穿好衣服戴上鲜红的红领巾，背上书包就走出门去上学，弯弯的皎洁的月亮还躲在乌云的后面，像蒙上一层淡黑的面纱。晨星还在安详的眼光看着我呢！
走着走着，我看见我的前面有一个黑上衣，白色裤的小弟弟，边走边吃手中拿着的香蕉。
他吃完后，就随手后一仍，我正好踩中香蕉皮，摔了个四脚朝天。我马上站起来，火冒三丈的走到他面前，他吓得提心吊胆说：“大哥哥我有没得罪你，你到底想干吗？”我实在忍不住心中的愤怒，刚想动手打他，可又想起老师说不能用暴力决绝问题。我就暂时饶了他，我训斥到：“你没得罪我，那刚才是谁乱仍香蕉皮的？”“饶命啊！大哥哥”他乞求我。“这次先饶过你”我说到，“你马上把香蕉皮仍到垃圾筒去”“多谢大哥哥不打之恩，小弟我遵从命令”他马上跑到垃圾筒前，把香蕉皮仍到垃圾筒里去了。我朝他笑了一笑，和他高高兴兴的上学去了
一天，蚂蚁队长匆匆地跑回王宫里，对高高坐在宝座上的蚂蚁皇后说：“我发现陈梓雪家里有一大堆的桂花糕，整间屋子里都飘着桂花糕的香味呢！桂花糕甜甜香香的，肯定很好吃。趁现在他们家没人，我们赶紧过去搬吧！”
蚂蚁皇后一听，高兴得手舞足蹈，大声说：“谁能一起去搬，回来重重有赏。”一只只小蚂蚁都争先恐后争着要去。最终，蚂蚁皇后选出了一支大力士蚂蚁组成的“精英部队”。
精英部队迈着整齐的步伐，浩浩荡荡地来到陈梓雪家。它们爬上高高的桌子，看到了香气朴鼻的桂花糕，直流口水。它们七手八脚地把那美味的桂花糕搬起来准备回去了，可是有一只小蚂蚁卡卡还发现桌子上还有一盘香蕉。这香蕉这么香，我都没吃过，我要搬一根回去给大家尝尝。
接着，卡卡放下桂花糕，爬到装香蕉的盘子里，用力抓起一根香蕉。可是这香蕉太重了，它只好吃力地拉着香蕉往前走。结果还没走一会儿，香蕉一不小心掉到了水池里。卡卡有些失望，它看了看水池里的.香蕉，又回到了盘子了。
这一次，卡卡小心翼翼地推着香蕉，可是推到橱柜的边缘时，碰到了开关，结果香蕉掉进了橱柜被夹断了，变成了两段。卡卡仍不灰心，这次我一定要完好无损地把香蕉搬上楼。它使出了吃奶的力气，可还是没有成功，因为香蕉对于它而言实在是太大了！
卡卡又试了好几次，可是都没有成功，直到最后盘里一根香蕉也不剩的时候，门铃响了起来。糟糕，肯定是陈梓雪回来了，卡卡无奈只好搬起一块桂花糕落荒而逃。
小蚂蚁虽然历经艰苦，也没搬回一根香蕉，但是它身上坚持不懈的精神值得我们大家学*。
在一个风和日丽的早晨，一只小猪快乐地走在马路上，它一边吃着香蕉，一边哼着小曲。吃完香蕉后，漫不经心地香蕉皮随手一扔，继续往前走。
这时候，小兔和小狗一起出来跑步。小兔跑得太快，没有注意地上的香蕉皮，一踩上去，“啪”的一声，只见小兔飞快地向后倒去，屁股重重地摔在地上，“哎哟，好疼啊!”小兔疼得哇哇地大叫。小狗快速地跑了过来，扶起小兔，气得大喊：“是谁这么缺德！是谁把香蕉皮乱扔呀？” 转身一脚，把香蕉皮踢出好几米远。周围的'人你看看我，我看看你，也不知道是谁扔的。于是小狗扶着一瘸一拐的小兔回家了，马路上又恢复了*静。
这一幕被春游的小象看见了，愣了一下想：咦！哪来的香蕉皮？要再滑倒其他人怎么办！我得把它捡起来。说做就做，小象离开自己的队伍，朝着香蕉皮跑去，弯下腰，捡起香蕉皮扔进了垃圾箱。
这一情景被小猪看见了，脸刷地红了，惭愧地低下了头。就在这时，看见不远处的地上有一块西瓜皮。于是小猪跑上前去，学着小象捡起西瓜皮，扔进了垃圾箱。
路旁的花儿对它微笑，柳树向它弯腰，小鸟为它跳舞，那是在夸小猪做得对。
小猪心里甜滋滋的，又蹦又跳地回家了。
——我喜欢的香蕉作文实用10篇
我的家乡种了很多香蕉，香蕉是我喜爱吃的水果。
香蕉没有种类也没核，它的皮黄黄的样子很像月亮，肉是白色的。
有一次，我自己去摘香蕉，来香蕉树下，看着高高的香蕉树，我怎么也摸不着，你是乎我拿了一根竹子，对着香蕉用力地打，打了很久时间，才打到了一条，然后我就拿着那条香蕉回家了，回到家后我告诉妈妈，妈妈说我很棒，我对妈妈说：〞妈妈我下次要打两条。〞妈妈听了很心。
我很喜欢吃家乡的香蕉，更爱打家乡的香蕉。
今天中午，我和我的表哥、表姐一起去阿姨家玩，阿姨拿出香蕉给我们吃。
一见香蕉，我们都直流口水，刚要伸手去拿，爸爸却突然把这些香蕉给抢了过去，笑眯眯地说：“这些香蕉我不让你们一次吃完，现在是中午，我允许你们现在吃这些香蕉的1/3,下午吃这些香蕉的1/2，晚上吃最后剩下的16香蕉。那么你们中午和下午一共能吃多少个香蕉？*均每人一次吃多少个香蕉？”爸爸总是这样，一遇到事就绞尽脑汁的给我们出数学题，考验我们的数学能力。
没办法，为了吃香蕉，我们只能拿起纸和笔认真地算了起来。过了大约5分钟，我和表哥表姐像是提前商量好似的，竟然同时算了出来，不约而同地说：“我算出来了！”只有小弟弟算了10分钟才算出来。可是，对他这个才上2年级、没有学过分数的小朋友来说，已经非常棒了!
我们都算完后，爸爸问我：“宝贝，你是怎样算出来的？”我回答说：“爸爸，你刚才说现在可以吃1/3的香蕉，就是把这些香蕉*均分成了3份，吃了1份，还剩2份，下午再吃1份，还剩1份，晚上吃最后剩下的1份，是16个。所以，我们中午和下午一共吃16×2=32个香蕉，我们有4个人，用16÷4=4（个），所以，我们每人一次吃4个香蕉。”
爸爸听了，笑着说：“你们都很棒，自己动手分享你们的美味吧！”吃着战利品，我们开心极了，觉得这香蕉竟然比往日格外的香甜可口呢！
今天中午吃过午饭，爸爸叫我一起去水果店买水果。我答应一声就跟着爸爸一起去水果店。
来到水果店，我看到一大串一大串黄绿色的香蕉高高地挂在店里的上方。那些香蕉好像一把把黄绿色的大扇子，又像一只只巨人的手。我对爸爸说：“爸爸，我喜欢吃香蕉，今天我们就买香蕉吃，好吗？”“好呀，你既然喜欢吃香蕉，那就买香蕉吃好了。”“好咧，这一串怎么样？”“好，就买这一串。”然后，爸爸付了钱拿着香蕉带着我回家去了。
来到家里，我急忙到卫生间洗手。我把手洗得干干净净的。然后出来到客厅里从香蕉串上掰下一只大香蕉。我看着那只大香蕉觉得它像一把弯弯的小镰刀，又像那天上的一轮弯弯的新月。啊，它还散发着一阵阵淡淡的香味，真让我恨不得马上一口吞下肚子去。我剥开了香蕉皮，里面露出了嫩黄色的香蕉肉，那香蕉的香气更加浓了。我马上将它放进嘴里。嗯，这香蕉真好吃，软软的，甜甜的，让人吃了还想要吃。
我看着那串香蕉问爸爸：“爸爸，那些香蕉有些是绿的，有些是黄的，有些半黄半绿的，为什么呢？”爸爸耐心地告诉我那是因为这一些香蕉生长在南方，运送过来需要一定的时间，所以要在它还没有成熟的时候就采下来。运到这里，它就慢慢地变熟了，有的快，就变成了黄色，有的慢还是绿色。噢，原来是这样。我懂了！
放学回到家，我看见桌子上有一大串香蕉。
这串香蕉一共有九个，颜色金黄金黄的，好像香蕉姑娘穿着一件美丽的金衣服，弯弯的形状就像一个回旋镖。凑*仔细一看，香蕉上还有一些小黑点，据说皮上有小黑点的香蕉就是熟透了的。
我掰下一个香蕉，外皮清凉光滑，如果你一不小心，它就会从你的手中逃出去。把香蕉的皮从上到下轻轻拨开，便会露出里面白色的果肉。一股清香窜入鼻孔，让人忍不住流出口水。我轻轻咬一口，嘴里溢满了甜甜的果肉。嚼一嚼，果肉软软的，又糯又甜，还没等仔细品尝出个味道，果肉就顺着咽喉滑滑梯一样的溜进了肚子里。香蕉太好吃了，我忍不住一口又一口，转眼一个香蕉就吃进了我的肚子里。吃完一根还不满足又拿起一根又一根。
不知不觉，几根香蕉进了我的肚子里。当我伸手再想拿的时候，被妈妈制止了，妈妈说：“你吃的太多了，会肚子疼的。别管吃什么东西，都要适量啊！”
都怪香蕉太好吃了。我喜欢香蕉，你呢？
香蕉是一种味道可口营养丰富的水果。
香蕉黄黄的，像一轮小小的弯月。用鼻子去闻，香喷喷的，有甜丝丝的香气，让小馋猫们"口水直下三千尺，疑是银河落九天。”在吃之前，我们有一步令你会万万没想到——给香蕉化装。
在化装之前，经我和同桌王理政商量了一会儿，决定画一个“月亮娃娃。”首先我从文具盒里掏出一支黑色的水笔，给“月亮娃娃”先画上了圆圆的水汪汪的眼睛，上面有弯弯的眉毛。化装的时候要注意，千万不能太用力。王理政还帮“月亮娃娃”添上了一个大鼻子，这样一个“月亮娃娃”就被我们画活了。如果加上酷一点儿的头发，“月亮娃娃”就帅呆了。我们剥了皮，露出白里透黄的肉，像一朵美丽的“香蕉花”。看着这香蕉，我和同桌的嘴巴开始痒了，终于，王老师下了命令，让我们吃。我们便迫不及待的吃了起来。吃一口，香蕉香香的甜甜的，再吃一口，粘粘的软软的。只见高手郑钦轩，几乎一口就把它吃掉了。
不一会儿，我们大家全吃光了。可是，制作"月亮娃娃""的乐趣，令我回味无穷。
我最喜欢的水果香蕉我喜欢吃香喷喷的可乐。它的外皮是黄色的，肉是白色的，有香味。咬一口就好吃了。香蕉富含维生素，并含有锌作为生长助剂。有记忆果实的美誉。它的肉远*闻名，吃过的人一定回味无穷。它的肉色白黄，肉质细腻，味道香甜，是老少皆宜的佳品。
还可以做成香蕉片，香甜酥脆，清香可口，食用方便，很受人们的欢迎。
我喜欢香蕉和香蕉做成的食物。
苹果 、梨、草莓、小西红柿、菠萝……怎么……。找到了！香蕉！
香蕉源于大洋洲热带雨林内，他弯弯的，想大镰刀，又像月亮。外面的颜色 主要为黄色，有的发绿，有着一小点黑色，摸起来润滑细腻，犹如一个美人鱼弯着腰，因此，它有了一个好听的别名——美人蕉。
今天，老师让我们带水果，我立刻决定我要带香蕉。
上课了，同学们带的有西瓜、火龙果、苹果、草莓、香瓜各式各样的水果， 当然还有两三个人带香蕉。一上课，孟凡凯就开始分西瓜，郭老师来了一看，一气 之下把西瓜没收了。我们一看情况不妙，赶紧把水果收起来，可没想到老师立刻又让我们拿出来，并教我们怎样观察，用什么顺序……
说完我们就开吃了，但老师不让吃，让品！我拨开香蕉皮，黄里发白的果肉上有一丝丝纹路，仿佛是用什么东西雕刻的一样！尝一口面面的，甜甜的…… “老师！老师！”同学们争着给老师品尝，老师七手八脚的接着各种水果，连声说： “好吃！”也不知谁说了一声“走！”大家都一起一知半解的冲出教室，拿着水果跑 向老师的办公室，一个个给老师水果，并给他们解释我们的来历。
嘘—————我说一个小秘密，大家还是因为吃不完才送去的，没我们在办公室说的那么好听！
我又尝了香瓜，又香又脆又甜，回味无穷！
香蕉还能去火养颜，有很大的营养价值，糖分又相对较少，所以深受各界人士 的喜爱。香蕉形好，色好、味好、作用好、谁能不喜欢它呢？
昨天餐后水果是香蕉。我最不喜欢吃的水果就是香蕉，但是看着小伙伴们吃香蕉吃得那么津津有味，我在想，难道香蕉真有这么好吃？我剥开香蕉皮，尝试去吃一下香蕉。咬一口香蕉在嘴里，嗯，有点甜，还很软，很糯。奇怪，我以前为什么会不喜欢吃香蕉呢？晚上回去，我跟妈妈说，我今天吃香蕉了，妈妈觉得很惊讶，因为以前妈妈给我吃香蕉，我从来都不吃的。妈妈说，我从以前的讨厌吃香蕉，到今天的试着吃香蕉，而且吃完了整个香蕉，这是一个不小的进步。每个人去做自己不喜欢的事，吃自己不喜欢吃的食物，是需要很大勇气的，我做到了。
嘿嘿!我从不喜欢吃香蕉，到喜欢吃香蕉，这算不算“一鸣惊人？”
世界上有许多水果，比如，苹果、榴莲、火龙果等，我最喜欢的水果是香蕉。
香蕉的外形好似一把镰刀；它的外皮黄黄的、软软的、薄薄的；里面的果实又嫩又白，吃起来绵绵的、甜甜的。香蕉的品种有许多，如：米蕉、芝麻蕉、北蕉、仙人蕉、李林蕉等，产地都在南方。
香蕉富含蛋白质、脂肪、碳水化合物、膳食纤维、胡萝卜素、B族维生素、维生素C等，会给我们的身体带来好处。对热病烦渴、咽干口渴、肺燥咳嗽等症状有显著功效。
香蕉中含有大量的碳水化合物，因此，吃香蕉可以为身体提供充足的能量。它含有大量钾离子，可以维持身体电解质的*衡。它还富含膳食纤维，加助胃肠蠕动，促进排便。
香蕉给人的身体带来诸多好处，但对一些人来说，却不适宜食用。香蕉中含有大量糖分，糖尿病患者长时间吃的话会，会减慢其血液循环，加重病情。还有，香蕉是凉性水果，所以脾胃、体质虚寒者尽量不要吃。香蕉含有大量纤维素，空腹吃香蕉会加快血液循环，增加心脏负担。
这就是我喜欢的水果——香蕉，你喜欢吗？
有的人喜欢吃红红的苹果，有的人喜欢吃酸甜可口的橘子，还有的人喜欢吃清凉爽口的西瓜。而我却喜欢吃甜甜的香蕉。
香蕉是生长在南方的果树上，果树的形状是粗粗的，像一棵碧绿的翡翠。风吹来时会发出“沙沙沙”的声音，香蕉好像在对风说：“谢谢你，风！是你给我带来了欢乐！”风让叶子上的香蕉随风舞动。下雨时，香蕉树在淋着雨，会发出“嗒嗒嗒”的声音，好像是雨给香蕉洗了一个澡。瞧！香蕉树正在感谢雨。香蕉的生长，都是辛勤的农民伯伯辛苦栽培出来的。我仿佛闻到了农民伯伯辛勤的汗水。
成熟后的小香蕉美丽极了！金黄色的外表像一块闪闪发光的金子，绿色的把儿像翡翠，美丽极了！现在，叶子上落着点点滴滴的露珠，像农民伯伯洒下的辛勤汗水。一根根香蕉既像弯弯的月亮，又像一把镰刀，更像一艘小船，让人看了都垂涎三尺！此刻的香蕉仿佛正在偷偷地笑着，放声歌唱。看着看着，我就感到了美味十足。
成熟以后，我买到了香蕉，拿在手中，此时成熟的香蕉离开了妈妈，香蕉像一位小姑娘，头上有着乌黑光亮的秀发，身上穿着金黄色的连衣裙，把儿上有着像翡翠一样的绿色，那就是它的高跟鞋。瞧！她正在跳舞。剥开后的香蕉，有着浓浓的香味。如果大口咬一下，会感觉到美味十足。如果小口咬一下，会感觉到凉爽。香蕉它不仅可以吃，还可以烤着吃等等。我对香蕉有着喜爱之情。
香蕉的味道真是美味呀！吃完后让人回味无穷！
——分香蕉教案实用5篇
教学目标：
1. 结合“分一分”的具体情境与经验，抽象出除法算式，体会除法运算的意义。
2. 掌握除法算式的读法、写法，并记住除法算式各部分的名称。
3. 会用除法算式表示并解释*均分的具体过程。
教学重点：
用除法算式表示*均分的过程和结果，理解除法算式的意义。
教学难点：
用除法算式表示*均分。
教学过程：
一、分分填填，温故铺垫。
1. 填空：
三（ ）十二 （）六十二 二（ ）十八 （）六十八
2.
⑴*均分给了三个人，每人分（ ）个。
⑵每人分三个，可以分给（ ）人。
二、动手操作，探索新知。
师：一天，猴妈妈买了12根香蕉，要分给猴哥哥和猴弟弟，要使猴哥哥和猴弟弟都满意，猴妈妈要怎么分香蕉呢？
生：*均分。（板书：把12根香蕉，*均分成2份，每份（）根。）
1. 磁铁代替香蕉分一分
师：现在老师在黑板上画两个圆圈表示有2只猴子，用磁铁代替香蕉，有谁要上台来帮忙分香蕉？
师：我们看每只猴子分到了6根香蕉，每只猴子同样多，也就是*均分了。
2. 认识除法算式的写法、读法、各部分的名称，理解除法算式的意义。
师：像这样*均分的过程，我们可以用除法算式来表示。12÷2＝6（根）
师：注意，这个算式里面有一个新的数学符号“÷”，叫做“除号”。你们看，它的中间是一条横线，上下有两个小圆点。
师：小朋友们，你们谁能把这个算式读出来？
生：十二除以二等于六。学生跟读2遍。
师：现在谁能说说这个除法算式中各部分表示的是什么？
生：12表示有12根香蕉，除号表示*均分，2表示*均分给两只小猴子，6表示每只小猴子分到6根香蕉。
师：那么整个除法算式表示什么呢？
生：这个算式表示把12根香蕉*均分给2只小猴子，每只小猴子分6根。
3. 介绍除法算式的另一种意义
师：现在猴妈妈让小猴把这12根香蕉，每4根装1盘，那么需要几个盘子呢？（板书：每4根香蕉装1盘，需要（）个盘子。）
师：可以看出一共是需要3个盘子，能把12根香蕉分完。
师：这个分的过程是*均分吗？
生：是的。
师：那我们还是可以用除法来表示刚才分的结果。12÷4＝3（个）
学生读一遍这个算式。
师：说一说这个除法算式各部分表示什么？
生：12表示有12根香蕉，除号表示*均分，4表示1个盘子装4根香蕉，3表示用了3个盘子。
师：整个算式表示的是什么呢？
生：把12根香蕉，每4根装1盘，需要3个盘子。
师：我们都知道加法、减法、乘法算式中各部分都有自己的名称，同样的'除法算式的各部分也有自己的名称，你们知道它们叫什么吗？
师：（总结）除号前面的数叫做被除数，除号后面的数叫做除数，除得的结果叫做商。
师：刚才解决这两个问题我们都运用了除法，为什么可以用除法来解决呢？
总述：以后我们遇到*均分的问题，比如求每份是多少或求分成了几份，都可以用除法来解决。
三、实践操作，拓展思维。
1、12根香蕉还可以怎样*均分？用除法算式表示。（学生分小组合作，在全班交流。）
2、看图填一填：（同学们帮小猴解决了难题，小猴又拿出一些水果来感谢大家。）出示水果图。
（1）12个草莓，*均分成3份，每份（ ）个。
（2）把15个苹果*均分成3份，每份是（ ）个。
3、把18根骨头*均分给6只小狗，每只小狗分得几根骨头？
4、有一堆苹果，*均分给5只猴，正好分完。猜一猜，这堆苹果最少有多少个？
5、数学书38页试一试。
四、总结回顾
小朋友们，这节课你们都学到了什么？
小朋友们，乘法、除法都是我们的好朋友，在今后的数学学*当中我们会经常遇到它们，所以我们要学好它们，打下牢固的基础。
知识目标：通过前面大量的等分活动，学生积累了一定的.经验，这里开始用除法表示等分的过程，并介绍除法算式的读法及各部分名称。
能力目标：培养动手操作、合作交流*惯。
活动准备
小棒，记录表
教学过程：
一、 创设情境激发兴趣。
师创设情境：两只小猴，从果园里摘来了12根香蕉，这时候，两只小猴急了，它们不知道应该怎样分才好，小朋友们，你们能不能帮它们分一分呢？
二、 摆一摆，分一分。
小组合作交流：用小棒代替香蕉，分一分，看谁分的方法多。
汇报：分的方法。
认识除法算式122=6和123=4，以及除法算式的读法和各部分名称。建立除法算式与等分活动之间的联系。
三、 引导不同的分法。
小朋友，真棒！已经帮助小猴分了两种方法，还有没有其它分法呢？用除法表示出来。
四、 巩固内化。
师出示16个苹果，学生用小棒代替苹果分一分，并在小组内说说分法。
用除法算式表示出来。读除法算式，及各部分名称。
五、 练一练
独立思考：分一分或圈一圈，然后把分的过程用除法算式表示出来，把算式读给同桌听。
教学目标
1、理解用除法表示等分的过程。
2、了解除法算式的读法及各部分的名称。
3、使学生在具体情境中建立除法与等分活动之间的联系，并加深体会。
教学重点
1、理解用除法表示等分的过程。
2、了解除法算式的读法及各部分的名称。
教学难点
如何建立除法与等分活动之间的联系。
教学方法：动手操作法，小组合作学*法。
教学手段：主题图，小棒若干。
教学过程
一、创设情境，引入新知
出示主题图片。
师：你们知道小猴子喜欢吃什么？
生：香蕉。
师：谁能说出图意？
生：两只小猴子来智慧老人家里做客，智慧老人要把12根香蕉分给两只小猴子。
二、问题探究
师：通过看图，你想提什么数学问题？
生：*均每只猴子分得几根香蕉？
师：把12根香蕉*均分成2份，每份几根？（板书问题）
师：我们可以用12根小棒代表12根香蕉分一分。看谁分得最快。
学生开始分，然后在小组内交流。
师：你是怎样分的呢？
组织学生分组汇报，演示自己分的过程。
生：把12根香蕉*均分成2份，每份6根。
教师讲解把*均分转化成除法算式。
师：把12根香蕉*均分成2份，我们可以用除法来计算，除法的运算符号是“÷”，读作“除以”。（教师板书：÷）
师：把12根香蕉*均分成2份，可以怎样列式？
生：把12根香蕉*均分成2份，每份是6根香蕉。算式是“12÷2＝6(根)。（教师板书）
学生齐读算式。教师指着算式引导学生说出算式的含义。
师：刚才我们通过摆小棒知道了12除以2等于6。如果把12根香蕉*均分成3份，你能用除法算式表示吗？
生：12÷3＝4（根）。（教师板书）
师：在12÷3＝4这个算式中，12是被除数，3是除数，4是商，÷是除号。(板书)
师：（指算式）谁能说一说这个算式表示什么意思？
生：把12 *均分成3份，每份是4。
三、体验感悟
师：刚才分香蕉的时候，出现了多种分法，同学们掌握了把*均分转化为除法计算的方法。老师有一个问题，请小朋友想出又快又好的'办法解决。
教师出示题目：18根小棒可以怎样*均分，每份是几根？把分的过程用除法表示出来。
学生动手分，把分的过程用除法算式表示出来。
组织学生汇报，并说出算式表示的意义。
生：*均分成2份，算式是18÷2＝9（根）。18÷2＝9表示把18*均分成2份，每份是9。
生：18÷3＝6，表示把18*均分成3份，每份是6。
生：18÷6＝3，……
生：18÷9＝2……
教师肯定、鼓励分法多样化。
让学生根据分的结果完成第38页练一练。
四、实践应用
完成练*二第1、2题。
学生独立完成在书上，教师巡视，集体订正。
练*设计：第38页的练一练，第40页练*二的第1、2题。
教学目标
1、理解用除法表示等分的过程。
2、了解除法算式的读法及各部分的名称。
3、使学生在具体情境中建立除法与等分活动之间的联系，并加深体会。
教学重点
1、理解用除法表示等分的过程。
2、了解除法算式的读法及各部分的`名称。
教学难点
如何建立除法与等分活动之间的联系。
教学方法：动手操作法，小组合作学*法。
教学手段：主题图，小棒若干。
教学过程
一、创设情境，引入新知
出示主题图片。
师：你们知道小猴子喜欢吃什么？
生：香蕉。
师：谁能说出图意？
生：两只小猴子来智慧老人家里做客，智慧老人要把12根香蕉分给两只小猴子。
二、问题探究
师：通过看图，你想提什么数学问题？
生：*均每只猴子分得几根香蕉？
师：把12根香蕉*均分成2份，每份几根？（板书问题）
师：我们可以用12根小棒代表12根香蕉分一分。看谁分得最快。
学生开始分，然后在小组内交流。
师：你是怎样分的呢？
组织学生分组汇报，演示自己分的过程。
生：把12根香蕉*均分成2份，每份6根。
教师讲解把*均分转化成除法算式。
师：把12根香蕉*均分成2份，我们可以用除法来计算，除法的运算符号是“÷”，读作“除以”。（教师板书：÷）
师：把12根香蕉*均分成2份，可以怎样列式？
生：把12根香蕉*均分成2份，每份是6根香蕉。算式是“12÷2＝6（根）。（教师板书）
学生齐读算式。教师指着算式引导学生说出算式的含义。
师：刚才我们通过摆小棒知道了12除以2等于6。如果把12根香蕉*均分成3份，你能用除法算式表示吗？
生：12÷3＝4（根）。（教师板书）
师：在12÷3＝4这个算式中，12是被除数，3是除数，4是商，÷是除号。（板书）
师：（指算式）谁能说一说这个算式表示什么意思？
生：把12*均分成3份，每份是4。
三、体验感悟
师：刚才分香蕉的时候，出现了多种分法，同学们掌握了把*均分转化为除法计算的方法。老师有一个问题，请小朋友想出又快又好的办法解决。
教师出示题目：18根小棒可以怎样*均分，每份是几根？把分的过程用除法表示出来。
学生动手分，把分的过程用除法算式表示出来。
组织学生汇报，并说出算式表示的意义。
生：*均分成2份，算式是18÷2＝9（根）。18÷2＝9表示把18*均分成2份，每份是9。
生：18÷3＝6，表示把18*均分成3份，每份是6。
生：18÷6＝3，……
生：18÷9＝2……
教师肯定、鼓励分法多样化。
让学生根据分的结果完成第38页练一练。
四、实践应用
完成练*二第1、2题。
学生独立完成在书上，教师巡视，集体订正。
练*设计：第38页的练一练，第40页练*二的第1、2题。
教学内容：
北师大版小学数学二年级上册第64–65页《分香蕉》。
教学目标：
1、掌握除法算式的读法、写法，并认识除法算式各部分的名称。
2、结合*均分的具体情境与经验，抽象出除法算式，会用除法算式表示并解释*均分的具体过程。
3、培养学生解决问题与数学思考的能力。
教学重点、难点：
重点：除法算式的读写法和各部分的名称及除法的意义。
难点：用除法表示等分的过程。
教学过程：
一、复*旧知
全班同学背诵乘法口诀。
二、激趣导课
同学们你们家里来过客人吗？你们知道吗，今天，智慧老人家来了两位特殊的客人，是两只可爱的小猴子。智慧老人拿出又大又长的香蕉给他们当午餐，看一看有多少根香蕉？你是怎么看出来的？要把12根香蕉分给2只小猴子，怎样分才公*呢？（*均分）谁能说一下什么是*均分？智慧老人想请我们班的小朋友来帮忙分香蕉，你们愿意吗？好，这节课我们就来学*“分香蕉”。
三、探究交流、学*新知
活动一：用小棒代替香蕉分一分。
1、请你用学具代替香蕉分一分。
2、谁来说说你分的结果？
3、如果我们都没有学具可怎么办？大家还有没有别的方法，知道把12根香蕉*均分成2份，每份是6根吗？
4、你真了不起。大家知道吗，把一些东西*均分成几份，求每份是多少，可以用除法计算。
（屏显：12÷2）÷叫什么名字？除号长什么模样啊？
（中间有一横，上面有一个小圆点，下面也有一个小圆点，大小一样，对得很整齐。领学生读2遍——“除号”）
5、除法算式的读法和各部分的名称。
12是表示什么？这2又表示什么？
“12”是*均分的香蕉的总数，写在了除号的前边。“2”是表示*均分成的份数。写在除号的后边。瞧瞧，我们的除法算式站得多整齐呀。它就能表示把12根香蕉*均分成了2份。你知道，这个除法算式该怎样读吗？
这个除法算式读作：12除以2。（跟读2遍。）分得的结果是“每份6根”，把“6”写在等号的后边。分的是香蕉，单位名称应该是什么？
6、练一练。（除法算式的读法、看图意说出除法算式。）
大家读得可真整齐。那么，下边这些除法算式你也会读吗？
（1）我会读。6÷20÷518÷420÷5
大家读得真响亮。我们已经知道了，把一些东西*均分成几份的时候，用除法计算。
活动二：把12根香蕉*均分成3份，每份4根。
1、如果今天，智慧老人家来的不是2只小猴子，而是3只，那12根香蕉，又该怎样分呢？我想大家一定行，小组里的同学一块来，组长做好分工和组织，一人出主意，一人摆图片，一人写除法算式，。比比哪个小组的分法多，谁的除法算式最漂亮。
学生交流、操作：说一说、分一分、写一写。
板书：12÷3=4（根）算式表示什么？
同学们，除法算式里，除号娃娃已经有了自己喜爱的名字——除号，（屏显：除号）
你知道吗？除法算式里其它的`数字也都有自己好听的名字。你知道吗？
（1）除号前边香蕉的总数“12”叫“被除数”。
（2）除号后边表示*均分成2份的“2”叫“除数”。
（3）等号后边的分得的结果“6”叫“商”。
活动三：小组交流其他分法。
12根香蕉除了可以*均分成2份，或*均分成3份，还可以*均分成几份？
①把12根香蕉*均分成4份，每份是3。算式：12÷4=3（根）
②把12根香蕉*均分成6份，每份是2。算式：12÷6=2（根）
③把12根香蕉*均分成12份，每份1根，算式：12÷12=1（根）
教师：同学们真聪明，能把12根香蕉*均分成那么多不同份数，列出那么多个整齐的除法算式，真了不起。这就是咱们今天学*的新课。请同学们打开课本P38——《分香蕉》。你认识了什么？你学会了什么？
四、巩固应用
帮助小兔分木材。
（1）大森林里小兔家正在装修房子，它要把这18根木材*均分成2份，可它弄不清每份有几根。你们能帮助它吗？18÷2=9（根）
（2）这18根木材除了*均分成2份，还可以*均分成几份呢？
18÷3=6（根）；18÷6=3（根）；18÷9=2（根）
五、课堂小结
通过这节课的学*，你有什么收获？
六、布置作业
完成课后练一练3、4题。
板书设计：
分香蕉
12÷2=6（根）
被除除商
除号数
数
读作：12除以2等于6
