俗话说，日在晨，年在春。但不知道发生了什么。我骨子里就喜欢冬天。
过年前一天晚上，我还在抱怨。时不时的'我就在啰嗦：为什么今年没下雪，也不会让人喜欢？当时心里很不爽。看哪，神终于在正月初五的晚上下雪了，好像知道我的心。我很高兴第二天早上看到了雪。那真的是：就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万株梨树的花瓣。望着醉人的杏树。我兴奋得要疯了。我打开门，环顾四周。引起我注意的是一幅生动的雪图。晚饭后我迫不及待地想出去玩。爸爸告诉我不要回来得太晚。我妈妈恳切地告诉我不要玩湿衣服。我不耐烦地答应着，一溜烟跑了出去。
出了门，我就马不停蹄地来到了拐角处。砰的一声，我中弹了。这是一个照明弹。作为班里的军师，我不能不分析敌人的情况。果然不出我所料，一群炮弹跟了上来。我是个身经百战的人，面对这样的场景。我下意识地把帽子扣在头上。把我周围的雪变成了贝壳。我的衣服是用防水布做的，我就拿着雪球来找他们，一件一件的收拾。他们又被我打昏了。我们向他们发出了挑战。今年的雪不容易。我们不要错过这个机会。
现在你知道我为什么喜欢冬天了。
刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦，鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣，同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中，“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市，也传到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不伤感，她仍旧那么冷静、那么自然，她知道，时间一天天过去，她的孩子——春天，就快回家了。
故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者，或者是舞台上表演“反面人物”的，他们甘愿受苦受累，只要演出顺利进行，他们会认为那汗水就是甘露；无论导演怎样将反面角色丑化，他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任。风光过后，人们往往记得台上哪位演员的表演出色，可谁又能说出这台晚会总策划的名字；电影结束，人们津津乐道的是英雄救美的动人场景，可谁又会关心“坏人”为拍摄“挨打”受了几处伤。
诚然，晚会的看点着实在明星的表演，电影的卖点的确在主角的英姿，可看过、笑过之后，别忘了稍带上幕后的演职人员，仅仅这样，那些“冬天”们就会很感动了。
冬天来了，春天还会远吗？简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人，可总觉得这对冬天有点不公*，给人的感觉似乎在劝你：再熬两天吧！想想春暖花开，这该死的冬天就不那么难熬了！
可你是否知道，没有大雪为土地保温，春天的播种会顺利吗？没有冬日的'冻结，春季泥土会湿润吗？没有严冬的磨练，春姑娘的脚步会那么健康坚定吗？冬天是春天的母亲，这话一点没错。所以，不才的我想盗版一下雪莱他老人家的话：没有冬天的到来，就没有春天美丽的临*。冬天是伟大的母亲。
春天固然绚丽，夏天着实热情，秋季的确丰满，大多数人都想像他们一样，清纯、阳光、稳重。可我却喜欢冬天，不是我假装另类，不是故作个性，我真的爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉献的那种职业，我喜欢它，就像我喜欢冬天一样。我会尽心尽力，虽然我不风光；我会踏实肯干，虽然我不耀眼。因为我认为：
做个“冬天”，更有魅力的，大家相信我吧！
有人喜欢春天，是因为春天的蒙蒙雨雾，笼罩了整个世界，喜欢那若有若无的感觉，喜欢春风拂面的感觉；有人喜欢夏天，是因为灿烂的阳光，洒遍了整个大地，喜欢那生机勃勃的场面；有人喜欢秋天，是因为片片飘落的红叶，带来了累累的果实，喜欢那丰收的喜悦，喜欢红叶带来心里的舒适；而我，喜欢冬天，是因为刺骨的寒风，阻挡了万物前进的脚步，它是四季中唯一不*坦的季节，它就像生活中的困难一样，阻遏着我们前进的步伐。
也许有的人不喜欢冬天，它既没有春天的温暖，也没有秋天的诗情画意，只剩下冬季那不羁的性格，它无论世间万物多么厌恶严寒，却一意孤行地吹冻了整个大地。而且当你走在路上，一阵寒风吹来，顿时全身会起了鸡皮疙瘩，脖子也不由自主地往衣服里缩。身上也必须要穿着厚厚的毛衣，这样行动也不方便！
但我却认为冬天的利大于弊，它带给我们快乐。记得，去年的冬天和往年一样下着雪。我和朋友们都跑到雪地里玩，双脚踩在雪地上，发出咯吱的响声，那声音像动听的乐曲，让我们都陶醉在其中。我们大家有的堆雪人、有的打雪仗、还有的溜冰，都快乐极了！
冬还教会了我们要学会坚强，用坚韧不拔的精神面对一切困难。梅花是冬不羁的性格的象征。梅花生长在寒冷的冬天里，却能茁壮地成长。所以，我们要像梅花那样坚强面对困难。正如，英国雪来所说的冬天来了，春天还会远吗？冬天就是困难，春天就是胜利，经历了困难，胜利还会远吗？
大自然是这样，人生何尝不是如此呢？如果人生只有暖意浓浓的春天，阳光明媚的夏天，果实累累的秋天，那只有无尽的喜悦，岂不是十分单调无味？人生需要冬季，所谓：不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，人生必须有挫折与逆境，才能迎来成功的曙光。历史上为人称道的强者都是在人生的冬天里战胜了严寒，愈挫愈勇，最终得以拨开冰雪，看到了冰雪之下累累的果实。
冬是个装饰家。当小雪花飘飘悠悠地落在地上，仿佛给大地盖上了毛毯；落在房屋上，想给房子披上了棉衣；它落在大树上时，想给树穿上了银装；它落在汽车上，像一层层白奶油。这情景沁人心脾，令人陶醉！四周白茫茫一片，银装素裹，真是美不胜收啊！
冬天的寒冷丝毫也不减弱冬天的魅力，我爱冬天，像子女眷恋母亲一般！
——冬天的魅力作文 (菁华3篇)
刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦，鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣，同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中，“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市，也传到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不伤感，她仍旧那么冷静、那么自然，她知道，时间一天天过去，她的孩子——春天，就快回家了。
故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者，或者是舞台上表演“反面人物”的，他们甘愿受苦受累，只要演出顺利进行，他们会认为那汗水就是甘露；无论导演怎样将反面角色丑化，他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任。风光过后，人们往往记得台上哪位演员的表演出色，可谁又能说出这台晚会总策划的名字；电影结束，人们津津乐道的是英雄救美的动人场景，可谁又会关心“坏人”为拍摄“挨打”受了几处伤。
诚然，晚会的看点着实在明星的表演，电影的卖点的确在主角的英姿，可看过、笑过之后，别忘了稍带上幕后的演职人员，仅仅这样，那些“冬天”们就会很感动了。
冬天来了，春天还会远吗？简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人，可总觉得这对冬天有点不公*，给人的感觉似乎在劝你：再熬两天吧！想想春暖花开，这该死的冬天就不那么难熬了！
可你是否知道，没有大雪为土地保温，春天的播种会顺利吗？没有冬日的'冻结，春季泥土会湿润吗？没有严冬的磨练，春姑娘的脚步会那么健康坚定吗？冬天是春天的母亲，这话一点没错。所以，不才的我想盗版一下雪莱他老人家的话：没有冬天的到来，就没有春天美丽的临*。冬天是伟大的母亲。
春天固然绚丽，夏天着实热情，秋季的确丰满，大多数人都想像他们一样，清纯、阳光、稳重。可我却喜欢冬天，不是我假装另类，不是故作个性，我真的爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉献的那种职业，我喜欢它，就像我喜欢冬天一样。我会尽心尽力，虽然我不风光；我会踏实肯干，虽然我不耀眼。因为我认为：
做个“冬天”，更有魅力的，大家相信我吧！
有人喜欢春天，是因为春天的蒙蒙雨雾，笼罩了整个世界，喜欢那若有若无的感觉，喜欢春风拂面的感觉；有人喜欢夏天，是因为灿烂的阳光，洒遍了整个大地，喜欢那生机勃勃的场面；有人喜欢秋天，是因为片片飘落的红叶，带来了累累的果实，喜欢那丰收的喜悦，喜欢红叶带来心里的舒适；而我，喜欢冬天，是因为刺骨的寒风，阻挡了万物前进的脚步，它是四季中唯一不*坦的季节，它就像生活中的困难一样，阻遏着我们前进的步伐。
也许有的人不喜欢冬天，它既没有春天的温暖，也没有秋天的诗情画意，只剩下冬季那不羁的性格，它无论世间万物多么厌恶严寒，却一意孤行地吹冻了整个大地。而且当你走在路上，一阵寒风吹来，顿时全身会起了鸡皮疙瘩，脖子也不由自主地往衣服里缩。身上也必须要穿着厚厚的毛衣，这样行动也不方便！
但我却认为冬天的利大于弊，它带给我们快乐。记得，去年的冬天和往年一样下着雪。我和朋友们都跑到雪地里玩，双脚踩在雪地上，发出咯吱的响声，那声音像动听的乐曲，让我们都陶醉在其中。我们大家有的堆雪人、有的打雪仗、还有的溜冰，都快乐极了！
冬还教会了我们要学会坚强，用坚韧不拔的精神面对一切困难。梅花是冬不羁的性格的象征。梅花生长在寒冷的冬天里，却能茁壮地成长。所以，我们要像梅花那样坚强面对困难。正如，英国雪来所说的冬天来了，春天还会远吗？冬天就是困难，春天就是胜利，经历了困难，胜利还会远吗？
大自然是这样，人生何尝不是如此呢？如果人生只有暖意浓浓的春天，阳光明媚的夏天，果实累累的秋天，那只有无尽的喜悦，岂不是十分单调无味？人生需要冬季，所谓：不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，人生必须有挫折与逆境，才能迎来成功的曙光。历史上为人称道的强者都是在人生的冬天里战胜了严寒，愈挫愈勇，最终得以拨开冰雪，看到了冰雪之下累累的果实。
冬是个装饰家。当小雪花飘飘悠悠地落在地上，仿佛给大地盖上了毛毯；落在房屋上，想给房子披上了棉衣；它落在大树上时，想给树穿上了银装；它落在汽车上，像一层层白奶油。这情景沁人心脾，令人陶醉！四周白茫茫一片，银装素裹，真是美不胜收啊！
冬天的寒冷丝毫也不减弱冬天的魅力，我爱冬天，像子女眷恋母亲一般！
冬天，宛如水一般纯净。冬天，宛如一位穿着雪白色衣裳的仙子，把快乐带给人间。
冬天的雪，宛如那让人快乐的药方。冬天的雪，能让伤心的你快乐起来，那是为什么？因为冬天的雪，就是冬姑娘给我们的礼物。雪花从天上缓缓的飘下来，假如你把手接住它，它会在你手中融化。那冬天的雪可以让你玩精彩的游戏呢！那是什么游戏？那就是好玩的堆雪人，有趣的打雪仗，还有让你最快乐的滑雪了！冬天的雪，有的似乎不愿意落下了，因为它们知道：我太小，落到地上可能会融化。有的雪会慢慢的飘下了，一片片雪花扬扬洒洒的飘下来，如柳絮，似蝴蝶。缓缓地飘落下来。这就是冬天的雪——使人快乐。
冬天开放的'花，最有品格，最有灵魂，最有骨气的。我今年学了一篇课文——梅花魂，里面讲着梅花的品质，也代表着*有气节的人物。
这就是冬天的魅力。
——书的魅力作文 (菁华9篇)
高尔基曾经说过一句话：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过样一句话“书籍是全世界的营养品。”说得没有错，知识是人们不可缺少的一部分。也正因如此，所以我们要多读书。
让我们从最经典的古诗文开始说起吧。《绝句》这一首诗是杜甫写的，“迟日江山丽，春风花草香，泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”这一首诗是描写春天色彩斑斓的景象：和煦的春光，醉人的春风，碧绿的江水，青翠的群山。前两句诗总体的是写春天美的风光。后两句诗是写春天的小动物。春雨湿润了泥土，燕子回来了，忙着衔泥衔草筑巢；春天的太阳晒暖了沙滩，鸳鸯舒舒服服地在上面睡觉。这是一幅多么迷人的春景图啊！
张继的《枫桥夜泊》是描写旅途寂寞心境：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”前两句从深夜不眠下笔。后两句写不眠之中钟声声入耳入心，旅途中所产生的游子思亲之情更切。
而唐朝的柳宗元写下了《江雪》这一首诗。“千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”前两句是写在冬天的时候，大雪覆盖了原野，飞鸟无处觅食，只好躲在巢中避寒；而人们无法劳动，也只能躲在家中取暖。从这一些短短几句的诗中都能读出那么多的情感色彩。
至今，也有很多的名著在不断地“诞生”，比如说四大名著中的《西游记》，虽然只是一个神话故事，但它在书中用文字表达的活灵活现，还蕴含着不论遇到什么困难，都要自己去克服，最后才能达到自己想要的结果。比如说《伊索寓言》，书中的每一个故事，比如都在蕴含着许多能启发我们的哲理。还有《繁星·春水》，这书中是一首首现代诗，诗中表达了冰心奶奶对自己母亲的深深思念。还有《狼王梦》，书中的主人公紫岚，为了让自己的孩子成为下一代的狼王，而付出了不知道多少的努力，可是上天一次又一次的折磨着紫岚，让它的梦想一次又一次的破灭。还有《钢铁是怎样炼成的》，书中的主人公保尔·柯察金，坚持不懈的精神是值得我们学*的。还有《爱的教育》、《论语》、《童年》、《昆虫记》、《海底两万里》。这些书都是值得我们去仔细的阅读一番。
“读书好，好读书，读好书。”这一句话又是关于读书的名言。来吧，让我们大家一起热爱书籍，一起拿起书，仔细阅读，领悟书的魅力吧！
书，对我来说，就像魔术师口里拉出的彩练，没完没了，魅力无穷。一见到书，我就会高兴得跳起来。
可惜，我的妈妈常年疾病缠身，家境贫寒，要买一本书真难哪！
一天中午，同学们像往常一样，如潮水般地涌向学校商店去买零食。好久与零食无缘的我，手里攥着爸爸给我的零用钱，蹦跳着向商店跑去。
“喂，小朋友，快来买呀！这边是吃的，有辣条、蛋卷、葡萄干……那边是喝的，有酸奶、牛奶、橙汁……”听着售货员阿姨推销商品的甜美声音，望着货架上琳琅满目的食品，我馋得直流口水，赶紧将钱递过去，“阿姨，我买两袋辣条！”可就在阿姨伸手接钱的一刹那，我的手迅速缩了回来，把钱攥得紧紧的，好像怕它飞了似的。
“奇怪，这孩子怎么喊买又不买了呢？”售货员阿姨盯着我发愣。
“我……我……”我突然想起了自己要买的连环画《钢铁是怎样炼成的》，如果买了辣条，买书的钱不就不够了吗？这时，仿佛钢铁铸成的主人公保尔在向我招手：“快来呀，孩子！”想到这儿，我毅然转身走出了商店。
放学后，我便用几天积攒下来的零用钱，买到了自己心爱的书。
我从书中了解了保尔，产生同病相怜之情，但更多的.，是对保尔战胜困难的钢铁般意志的肃然起敬。
困难时，我读鲁迅的“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”，读张洁的“成功的花，人们往往只惊羡它现在的明艳，然而当初的萌芽却洒遍了血雨，浸透了泪泉”，读美国前总统里根的“保持信心！”
成功时，我读到了“忧劳可以兴国，逸豫足以亡身”，读到了“居安所以思危，虑退所以能进，戒亡所以获存”，读到了“骄兵必败”。
失败时，我读到了“失败是成功之母”，读到了“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，读到了“神仙是人做，修炼不辞劳”，读到了汪国真的诗：“别把头低，别把泪滴，天空没有力量，需要我们自己把头颅扬起。生活中没有*坦的大道，任你漫步，任你驰骋，每个人都有自己泥泞的小道，弯弯曲曲……春天的时候，你别忘了冬天，叶子黄的时候，你该记起绿”……
书，就像一个万花筒，精彩纷呈，其乐无穷，魅力无穷。她让我目不暇接，让我爱不释手，让我废寝忘食。
书，是一杯清茶，淡淡的清香伴着凉爽的碧绿让我心神俱静。书，是一个朋友，它邀我畅谈人生，在知识的海洋里遨游；书，是一望无际的大草原，让我领略到自然风光的美好。
还记得几年前在旧书摊上买到的一本《智慧故事》。封面只设计了一副插画，再印上标题，如此简单，如此朴实，里面却有着令人深思，令人抛掉烦恼，令人轻松的内容。唯美的文字使人忘掉一切，沉浸在书的海洋，不愿走出，不愿打破这份美好祥和。
而今，走进书店或书市，昔日的快乐已不复存在。众多好或不好的书籍竞相用精致的包装打扮自己。烫膜不流行了，那就用带纹纸；单色不流行了，那就选用多色；而书后的标价一升再升，毫不留情地把那些手头本不宽裕的读书人拒之门外。潮流变成野兽，吞噬着书本的美。
记得听说过这样一句话：对于一本书来说，结结实实，齐齐整整地装订起来，是必不可少的事情，豪华与否倒是其次。这句话给我以很深的启迪：书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。雨来读过的那本油纸印。红布包的软软的课本，不会因其简陋而损其珍贵；鲁迅先生修补过的书籍，不会因其破旧而降其价值。
当你神游各地时，它是你的梦枕；当你思考论辩时，它是你的辩友。它不是一件饰物，需要用它的华美来证明你自身的高贵；它不是一件玩物，需要用它的精巧来挑逗你的兴趣。书就是书——一位淡如水的朋友，过分的装饰会损害这友谊的真诚。
花开，蝉鸣，落叶，雪飘。
转眼间，书，这位知音，这位伙伴已陪我走过了无数个春秋，冬夏。它和我一起在人生这幅洁白的画卷上留下五彩缤纷的痕迹。让我的生活更美丽，更快乐。
希望以后的日子都能和它一起携手走过，在我失意时，让我鼓起生命之帆，给我鼓励；在我开心时，让我再接再厉……
啊！这阵阵的书香让我终身难忘！
今天又发新杂志了，我没订书，就向同桌借了一本“装”有好文章的作文书。我看了一篇名叫《后悔的考试》的文章，文章里说的是一个小女孩在考试时拿作文书抄，把作文书上的作文抄在了考卷上。再抄考卷时，被两位同学发现了，小男孩收买了一位，把另一位忘了。第二天小男孩抄作文的事被老师发现了，小男孩后悔极了。读到这里，我想：一定不能在考试是作弊，不然会惹来更大的麻烦。
就在这时下课铃响了，同学们慢悠悠地站起来，眼睛直盯着书，从嘴巴里很不情愿地蹦出了几个字:“谢……谢……老……师……。”几个不爱看书的同学“噗哧”一声笑了出来，双眼盯着数的同学却完全不顾他们的嘲笑，继续“吃”他们“有滋有味”的书。
书的魅力真大！
读万卷书，行万里路，书可以让人陶醉在知识的世界里，被书香包围，体验到读书的乐趣。
我的同桌今天就感受到了书的魅力。大课间时，我正皱着眉头对付一道数学题，只听见一阵阵小声且沙哑的声音：“白了少年头，……己所不欲，勿施于人……得意不忘形……”。我心里有点痒痒的想出去玩，就伸了个懒腰，放松了一下，打算回家再写，我同桌就说：“学校不努力，回家徒伤悲！”我说：“殷同学，你走火入魔了吧！”他不甘示弱：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒！”我微微一笑转过身去。
这时，隔壁传来老师的声音：“你不知道就要问啊！”我看了一眼那本书，上面写着“不知则问，不能则学”，要是她听见了，可能就会说这句吧。
其他同学打打闹闹的，让我心有点烦，手握成一个拳头，不知道哪来的脾气，我同桌就劝我说：“学而不厌，诲人不倦！好同桌，这题再难，也得攻克它，世上无难事，只怕有心人！”就这样，我在同桌的帮助下，顺利完成了作业。
他在读书中找到了乐趣，用读书所学到的知识，帮助了同学，真是可贵！
期待已久的换书活动终于开始了！同学们手里紧握着换书券，争先恐后地向换书点跑去。我和同伴们跑到换书点，只见整条林荫道上人山人海，换书摊沿着路的一边一字排开，嬉笑声、“叫卖声”、讨论声错杂交织在一起，人声鼎沸。不仅是在林荫道上，操场边、篮球场上也是同样此番情景。
顿时，校园里成了书的海洋！我在无数个肩膀与肩膀之间挤过，不断地寻找着人群间的空隙，费了九牛二虎之力，终于挤到一个书摊前，我不禁深深地吸了一口气，心想刚刚差点被挤得透不过气来，同学们对知识未免也太渴望了些！我抬头，只见形形色色的书本铺满了整张桌面，五颜六色，看了叫人眼花缭乱，一个书摊接着一个书摊，远远望去，好似一条色彩缤纷的彩带。如果真要在这么多书里挑出自己最喜欢的，也挺难，要是认认真真地挑，可是要挑花了眼的。身旁就有几个同学，有的一会儿拿起书本翻了几下，一会儿又放下书本摇摇头；有的双眉紧锁着，目光不断地在书上来回扫动；还有的就问问管理书摊的同学有什么可以推荐的书，管理书摊的同学热情地推荐着，结果却只换来个摇头，管书摊的同学又是无奈又气愤，脸上写满了“尴尬”。我在书摊上随便扫了两眼，看到中意的便换了，我心里只想着能快点离开这儿。
过了许久，各个书摊的人总算少了些，但有些书摊的书还有许多没有换走，各个书摊的志愿者开始想方设法地拉“顾客”。“来！来！来！走过路过不要错过，换一本书还附赠三本杂志啊！先到先得！”“快来看看！本书摊用一张书券就可以换到两本书，绝对划算。”这种便是最低级的“优惠降价”法，吸引“顾客”效果不显著，因为大家都知道剩下的书也都是别人不要的，不过对于手上书券还没用掉，一直犹豫不决的同学是个好的选择。较高级的方法是派书摊的志愿者去寻找还有书券的同学，带这些同学到自己书摊上换书。最高级的方法是让几个志愿者抱着几本书，去找还未换书的同学，直接换书，效率高，针对性强。愉快的换书活动终于结束，同学们一回到教室便开始讨论彼此都换了些什么书，相互借阅着，细细品味着书中的内容，*时几个班上最活跃的男生也沉浸在书中。
书，能使人们这样兴奋甚至疯狂，让校园这样欢腾，却又能让人沉醉其中，静静品味，使校园如此宁静，也是，这就是书的魅力吧！
大家一定都看过德国漫画家卜劳恩的作品——漫画集《父与子》，书的魅力。其中每一副都很精彩，都很搞笑，这不，我这又看到一幅。我给它取个名字，就叫《书的魅力》。
一天，妈妈做了一顿丰盛的午餐，爸爸迫不及待地坐上了餐桌，他一看桌上的菜，大叫一声：“这午餐太丰盛了！”再回头一看：“咦，怎么儿子没来呀？”妈妈轻声地说：“他在房里看书呢。”爸爸气呼呼地推开儿子的房门，看到儿子正趴在地上看书，就大声吼道：“怎么还在看书？还不快去吃饭，再不去的话，我就把你的书没收！”儿子极不情愿地从地上爬了起来，走出房间。他沮丧地坐到餐桌旁，当他看到满桌的好菜时，刚才的不愉快一下子丢到九霄云外了。不过，儿子是个有教养的孩子，家里人不到齐，他是不会一个人吃的。她和妈妈干坐了半天，妈妈疑惑地问儿子：“你爸爸呢？”儿子说：“我不知道呀，我出来就没看见他。”妈妈叫儿子到他房里去看看：“快去看看，饭菜都凉了。”儿子站起身，也是气呼呼地走向房间，他边推门边叫：“老爸吃饭了。”等儿子低头一看，原来爸爸也正趴在地上，兴致勃勃地看着那本书。儿子又大声喊道：“吃饭了，老爸。饭菜都凉了！”听到这一声叫喊，爸爸才依依不舍地站了起来，边往外走边回头看看地上的书。
唉，这就是书的魅力呀！喜欢看书是可以的，那也不能饿着肚子呀！再说了趴在地上也不太好吧？
怎么样？好玩儿吧？快来看看。
"魔书"?说起这个词，大家一定会想到魔术。我告诉你们"魔书"和"魔术"之间的关系不大呦！这还是靠生活中的道理呢！
今天，我亲自体验了"魔书"的魅力！上课了，老师拿出两本书，说："昨天。老师在看两本书中重点的内容，把它们夹在一起，就分不开了！"我们都非常惊奇，有的说："夹在一起，就分不开了，哦老师，你把它们粘在一起了！"还有的同学说："怎么可能！老师是骗人的！"这时的我也猜想起来：奇怪，好好的书夹在一起，怎么会分不开呢？难道被粘在一起了？对，一定是粘在一起了！老师看我们猜得起劲就说："告诉你们，这两本书是老师大学里的书，这里买不到的，*时老师也要复*，所以我不会把它们粘在一起的。难道你们不相信这书怎么拉也拉不开吗？好，我让你们不能把我的书撕坏了，不然要赔的啊！"老师请两个同学试着拉拉看，最后都没有被拉开来，尽管两个同学都使出了最大的力气。我也试着拉。甩，可是这两本书好像一见钟情似的，怎么也不愿意分开。
是不是很神奇呢？你们想知道是怎么合起来的吗？我不告诉你们，你们用自己智慧的脑袋去想一想吧
天渐渐的暗了下来，像一块被墨水渲染过的*画，大胡子渗出眨眼的星星。
妈妈从厨房走出来，手里端着一盆红烧肉，热气腾腾，浓浓的汤水快要溢出盆子了，香味早已飘到了大胡子的嘴里，口水如瀑布一样向下流，香味直往爸爸的鼻孔里钻。大胡子目不转睛地盯住不放，忍不住用手去抓。妈妈一拍爸爸的手，向书房努努嘴。示意大胡子叫儿子吃饭，爸爸心领神会，真是心有灵犀一点通啊！
“儿子，吃饭了！”爸爸轻声的说。没有反应。“儿子，吃饭了！”爸爸声音高了八度，还是毫无反应。他推门而入，发现儿子正在看书呢！儿子的眼睛时而亮亮的，时而黯然神伤，时而高高兴兴，时而垂头沮丧。书仿佛把他和整个世界隔离了起来。直到大胡子拎着他的耳朵的时候，他才回过神来。大胡子爸爸好奇的俯下头去，想了解一下书究竟是什么魅力，让儿子如此着迷。
于是，儿子来到餐桌上，大胡子却迟迟未到。一分钟、二分钟、三分钟……妈妈实在等不下去了，顿时拉下脸来，收起笑容，皱起眉头，用命令的口吻对儿子说：“叫大胡子出来吃饭！快点！”
儿子极不情愿站起身，嘟的嘴巴都可以挂油瓶了！一肚子气的他，走到门口时“扑哧”一声笑了出来。原来他看到大胡子爸爸趴在地上，身上的肉铺满了地板，像一座小山，正津津有味地翻看着书呢。他的脚下还不时的交替着，似乎在打着节拍，真是享受读书带来的乐趣啊！
看到这儿，儿子也乐了。大胡子转过身子，父子俩眼神快乐的碰了一下。“呵呵，呵呵”的笑声在父子俩的嘴角荡漾开来……
——人格的魅力作文 (菁华3篇)
我看过这样一个案例，某市一次考试中，前60名学生中36名出乎意料的竟出自某个区的一个普通班。经调查，这个班的语文教师只抓学生的两项工作，那就是阅读和写作。让学生广泛阅读，然后摘抄或仿写。上次到郑州开会，听英语教研员陶继红说，她调研过一个学校，这个学校不使用我们用的教材，用的是北京大学的语感阅读教材，让学生在初中就读了几十本英语书，然后就是练*写作，结果这个学校的英语非常了得，初中就考雅思，初中生英语程度达到大学四、六级的还不少，中招成绩更是非常了不得。
作为一名教师，我觉的提高个人的专业素质和育人之道愈加重要，这两方面就像一个人的两只手，必须两手抓，两手都要硬。
你能编一套书，让学生训练后，都进入全市前3000名吗？这就是你的专业素质
你能运行一套管理制度，让学生快快乐乐、勤勤恳恳学*吗？这就是育人之道。
我认为这就是一个教师最需要的东西。相信每一个教育人都有一个梦想，紧抓你的梦想，开始你的魅力修炼吧！
泰山的魅力在于其雄壮的气概，而不在于它的高度。大海的美丽在于它深邃的韵味，而不在于它的深度。女钢琴家的美丽在于她悠扬的音乐，而不在于它的衣着。真正的人格魅力，重在本质，而不在于形式。
注重本质，到达人生全新的高度。
宋濂在｛送东阳马生序｝中写道‘同舍生皆披绮绣，带朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右佩容臭，烨然若神人，余则藴袍蔽衣处其间，略无羡慕意，以中有足乐者’宋濂深知自己本事求学的人，虽口体之奉不及他人，但这并不影响他全心倾力于学问的决心和追求，学文的本质在于求知的欲望，求知的态度和求知的深度。宋濂时刻不忘自己是一个求学者，抛开浮华的物质追求，留给历时一个真诚的学者，一个质朴的文人。
注重本质，人生在此刻绽放异彩。贝多芬的音乐，是带给人感动和力量的音乐，失聪在常人看来已经和音乐无缘，但是从贝多芬的‘命运交响曲’中，我们却读出了音乐的本质，感受到了音乐真正的力量。贝多芬的一生都在为我们诠释着音乐的本质，为我们谱写了一首首心灵的钢琴曲，琴键不是用来触摸的，音乐不是用来聆听的，是用来感受的。只要拥有一颗热爱音乐的心，一样可以欣赏到音符欢愉的跳动。贝多芬时刻不忘自己是一个音乐者，忘却先天身体的缺憾，留给时代许多动人的音乐，一个本质的音乐家。注重本质，生命变得朴实而厚重。
旦丁，下身全无。身体的高度不到正常人的一半，残缺的身体甚至会引人发笑，但他却在不幸中看清了生命的本质和人生的内涵。他在演讲台上跳跃着，激情昂扬的做着各场演讲。像我们展示了一个本质的生命体，眼睛需要一颗聪慧的心，乐观的心，坚强的心。旦丁怀揣着对演讲事业的执着，时刻不忘自己是一个演讲者，忘却身体的残缺，留给人们一颗乐观积极的心，一份不止的热情，一个真实的演讲家。
物质即便无比美好，却不及本质的厚重。外表即便无比重要，却不及本质的真诚。形式即便无比完美，却不及本质的朴实，扔掉浮躁的表面，人格魅力，重在本质。
外在形象诚可贵，人格魅力价更高。不是每个人都能在蓦然回首间找到那个心目中最中意的自己，于是就只有在灯火阑珊处不断追寻最完美的自己，这固然无可厚非，但是，过分追求人生的外在形象，而忽视了内涵，却是价值观的一大缺陷。
人从生下来就是要注定回去的，而这期间我们所需要历经的苦难，挫折，欢乐，便构成了一生，然而如何去过好这一生就取决于人生的宽度和厚度。妈妈出门了，留下两个儿子在家中，回来时却发现两个孩子拿着扫帚不断扫着窗外，想把阳光扫入房中。人生何尝不是这样，我们都渴望得到别人的赞美、羡慕从而收获友谊，可其实只要我们敞开心扉，这些就会像阳光一样撒满我们的心扉。
尼采说过，人的生命不能以时间的长短来衡量，心中充满爱的刹那，就是永恒，人生的厚重往往成为自己成功的一条捷径。唐代诗人杜甫代表了*古代忧国忧民的爱国主义形象。他曾高呼安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。这是怎样的一种情怀与境界，以至名垂青史，被人们所铭记与传承。而如今，一些准大学生为了获得更好的外在形象不惜重金去整容。人生的价值掌握在自己的手中，是金子总是会发光，所以我们应当不断完善自己的内在修养。这样，才能使自己闪闪发光，彰显人生的魅力，实现人生的价值，做出不*凡的事业。
弹指一挥间，*万千都做了土，离不开“海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚”的博大胸怀。林则徐被视为民族英雄，被称为“睁眼看世界的第一人”，这主要是因为他身上所展现的刚健与担当。林则徐承担了本不属于他的历史重任——虎门销烟，震惊了中外，他身上所散发出的光芒，激励着一代代青年奔赴在救国图存的战线上。大学生整容却是一种不自信的表现。凯曾说，不相信自己的人，连努力的价值都没有。因为我们只有树立起自信，强大自己的思想，才能拥有独特的人格与灵魂，才能在*凡的岗位上做出不*凡的事业，才能在时代的潮流中指点江山，才能实现人生价值。
夫英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏荣辱之机，吞吐天地之志。
在新时代里应展现男儿本色，不断加强自己的内在修养，并将其转化成一种外在美，感染身边的人，成就人生的精彩。只要心怀希望，*凡的人也可成就不*凡的事业，树立正确的人生追求，成就明天的精彩！
——文字的魅力作文 (菁华6篇)
天地之始，世界一片浑沌，古老的神祇苏醒，吐一口啸气，三分酿成日月精华，七分化作生灵起源，经过五千年来时间的试炼，“她”的躯留下数不尽的痕迹，有的已斑驳褪色、有的还清晰可见。“她”拂过一道道刻痕，印记消失了，从“她”的指尖竟涌出黑墨，沿着天地蔓延扩散，形态不一，智者攫来，网中、手上、卷宗竟填满图像似的字，智者恍然大悟，自己竟身于华夏民族文化摇篮，见证伟大的文字起源。
世界上最美的文字就是*汉字，它的结构缜密，布局端方，笔势强劲，柔中带刚，有时如蛟龙翻腾，有时如行云流水，无论来者何人，必定被其强烈的生命脉动所吸引。*汉字之玄妙，在于其内涵，往往只用简洁几字，方可诉尽衷肠，而单一文字背后又有道不尽的故事，每次玩味，隽永无比。*汉字除了丰富的内涵，更拥有迷人的外在，或许是数个笔划，或许是几个小字，结合成一文字又是何等美妙又高深的学问？许慎说文解字云：“独体为文，合体为字。……”*汉字是建立于形似图画之文而发展，大致上可分“六书”：象形、指事、会意、形声、转注、假借。若这些美丽的文字自名书法家之笔而赋与生命力，那么就早已跳脱表达语言的工具 了；若内涵充实的文字经大文豪妙笔润饰，字里行间的意境多么令人如痴如醉；千古以来，文字早已成为艺术。
*汉字的奥妙、文化的源远流长、心思的缜密、内容的丰富，纵然花费一辈子的时间也无法完全钻研至透澈了解的境界。曾经有学者分析，未来中文会成为*用语言的趋势，因此，我们培养良好的文字敏锐度十 分重要，最好的方法就是欣赏文字之美。透过文字，必定能邂逅生命中最美妙的感动。
北岛曾说：这是五千年来的象形文字，那是未来人们凝视的目光。可见文字的含义深刻。从殷商甲骨文，古人便已在龟壳上刻上了象形文字，传达情意，表明思想。书法也是其中最灿烂的瑰宝，值得自豪的文字艺术形式。历史上有很多大书法家。脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟，这是张旭的狂草。行云流水。王羲之的风流。笔力千钧，成为楷书的大家。甲骨文，隶书，行书，楷书，草书，各种形式和风格的文字。各个朝代沿袭下来，成为今天的汉字。
不得不说唐朝，那是风流的年代。吏治清明，百花争鸣的诗坛，文化与经济发达。宽松的政治环境催生了一大批杰出的诗人。山水派，田园派，写实言虚，无所不及。辽阔而又奇美的山水环境，诞生了俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月的俊逸。得意或失意，命途多舛或仕途坦荡。诗人们的境遇是不同的。由此人生也是大不相同。有失意的李白，岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停，诗人的酒量是值得称赞的，李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。诗句正好印证了这一点。然而杜甫的感时花溅泪。恨别鸟惊心。多少丧乱中沦亡了的人，处于战乱，烽火连三月，家书抵万金。安禄山与史思明发动叛乱，山河破碎。连繁华的长安也是荒草凄凄，人烟绝迹。唐明皇去了四川，捧为手中之宝的杨玉环在马嵬坡下含泪自尽，由此留下如何四纪为天子，不如卢家有莫愁的千古遗恨，读之让人感慨。当他们在高高的殿堂上寻欢作乐时。如果想到会有这么一天，该是怎么样的遗憾与悔恨呢？然而我们只能扼腕叹息了。
运用文字进行创作是文学的基础，我记得作家莫言在演讲词中的最后一段，意味深长的提了一句：文学的最大用处，就是它毫无用处。我想一千个人，看到此句，会有一千种感想，一千种理解，一千种意味。以至于余味悠长。
北岛曾经说过:这是一个5000年的象形文字，是未来人们的目光。可以看出，词语的含义是深刻的。从商代的甲骨文来看，古人在龟甲上刻象形文字来表达感情和思想。书法也是最辉煌的财富之一，是一种值得骄傲的文字艺术。历史上有许多伟大的书法家。在脱下他的帽子并露出他的皇冠之前，他像云烟一样挥舞着他的银丝纸。这是张旭的野草。流动的云和水。王羲之的浪漫主义风格。笔力至关重要，成为楷书大师。甲骨文、隶书、行书、楷书、草书，各种书写形式和风格。每个朝代都继承并成为今天的汉字。
我不得不说唐朝是一个浪漫的时代。吏治清明、百花齐放的诗坛发展了文化和经济。宽松的政治环境造就了一大批杰出的诗人。风景学校，田园学校，现实主义，空洞的话，不亚于。广阔而美丽的景观环境孕育了我们两个都被崇高到遥远的思想，谁想爬上天空，拥抱明月。骄傲或沮丧，命运多舛或宽宏大量的职业。诗人的情况不同。因此生活也非常不同。还有失意的李白、岑副总和丹秋生，他们都不会停止饮酒。这位诗人的酒量值得称赞。李白有一桶100首诗，他去长安城的'一家餐馆睡觉。诗句正好证明了这一点。然而，杜甫那里的花瓣已经像眼泪一样流下。孤独的鸟儿歌唱他们的悲伤。在三个月的战火之后，有多少人在动乱中丧生，在战争中丧生，一条来自家乡的消息抵得上一吨黄金。安禄山和史思明发动了一场粉碎山川的叛乱。即使是繁荣的长安也是荒凉的。唐·去了四川，手里拿着财宝的在马尾坡下含泪自杀，从而留下了他成为第四代皇帝的故事。不如陆贾对莫愁的长恨歌，让人感慨。当他们在大厅里玩的时候。如果一个人想到这样的一天，应该是什么样的遗憾和遗憾？然而，我们只能哀叹。
文字是文学的基础。我记得作家莫言演讲的最后一段，他说了一句意味深长的话:文学最大的用处是它是无用的。我想一千个人，看到这句话，会有一千种感觉，一千种理解和一千种意义。回味如此之久。
博大精深的华夏文字，是方方正正的，经历过沧桑洗礼的老人；俏皮的英语单词，是蜿蜒起伏的，日日都活泼欢乐的孩童。各国语言，都是万千世界中的一个个步履或轻快、或稳重、或急速、或缓慢的人。他们有着不同的面目，却是人与人之间情感的信鸽，人与人之间思想的摆渡者。这样的文字，它们的魅力是用来享受的。
爱享受文字的人都知道，那看起来*凡古板的文字，却是跳动在书页上的一个个灵动的精灵。正是这些文字的魅力，灌溉了那些坐在书前的学者们那虔诚的心灵。
爱享受文字的人，心灵便是一片沃土。他们的心灵有阳光的哺育，露水的浇灌，从而生出了一丛又一丛绿意盎然的小草。在文字这股清风的带动下，一天比一天富有生机，一天比一天富有活力。因为，那草里，凝结着文字那生生不息的力量。
相反，那些不愿接*文字的人，心灵会从土壤变成沙漠，没有一丝的生机。少了文字的灌溉，只会多出无数阴冷的角落被人遗忘。天长日久，他的心灵就失去了光芒，只剩下了一片黑暗。
享受文字的魅力，与其说是一种雅致，不妨说是一种人的*性，是人心灵的养分。但愿，在无数日子之后，街头巷尾，依旧可以见到这些享受文字魅力的人。
读一篇好文章，一个好故事，一本好书。好文章有你可以借鉴的地方；好故事能让你明白生活中的大道理；好书更是精神食粮。那这些文字究竟是怎样愉悦我们的身心的呢？它究竟是怎样陶冶我们的情操的呢？
文字的魅力在于它们能常常的吸引你。比如一些童话、寓言故事道理浅显易懂，趣味十足，这类书通常能联系到实际生活，或能勾起回忆、或能畅想未来。
再比如陀思妥耶夫斯基、莫言、托尔斯泰的一些文章、小说，道理很难懂，有时读过一遍不知道他（她）们想说什么，一般要读个十遍八遍才可以理解，这类书通常能引起人们的思考，或是自身如何，或是旁人如何。
还有一类人像鲁迅、高尔基、巴尔扎克等人的作品，读第一遍发现了一些，再读还能发现，每次都能学到知识。这类书通常百读不厌，或是联想到主人公，或是联想到你自己。
所有书都适合所有人吗？不。让一个３、４岁的小孩去读《老人与海》、《时间简史》、《傲慢与偏见》他能懂吗？不能。而让一个在客场、仕途上混了十几年，什么人都见过，什么事都做过的人读一部官场小说他可能感触很深。让一个小学生读青少年小说，他可能很入迷，他完全被情节吸引了。而一个老人读一本什么人的一生，一本自传。他可能会联想到自己，那人与自己走过的人生道路很像。
文字是有阶段性和针对性的。一个人捧着一本好书，津津有味的读着，他（她）在增长见识、愉悦身心、升华灵魂，他（她）在陶冶情操。
文字！是文字在陶冶她（她）的情操。
海上温柔的浪，摇晃我将单的梦想。以为从此，海阔天空万点星光！
看到我们辽宁的那个高考状元的姐姐考了718分，心里也挺郁闷的！咱咋没那水*那！可默默想想，人家收获自有人家的道理，着急也无济于事！暗想，一年多以前，我迷迷糊糊的坐在教室里，很是迷茫，尽管过啦几个月，我却还是无法相信我选啦理科。老爸问我意见时，我迷迷糊糊的答了一句我到现在还分不清东南西北那！或许是答案太简单了吧，很快我就带了一顶我是理科生的帽子。
说实话，那时的我的确也是想学理的，因为除了政治我经常满分外，其余的几乎一窍不通。至今我也不知道八国联军是哪一年侵华的，东南季风是什么风，梅雨时节又是啥时候！可是我忘啦告诉我老爸，选科之前，我的理化总分才得了60分，这可是天上没有底下也无的低分啊！直到今天，我老爸也不知道。
如今，依旧守着我的理科，天知道我是多么不愿意和二氧化硫打交道，多想在门捷列夫长大之前就把他扼杀在摇篮里。可是，这也只是我能想想的！现实总是比悲哀来的更快些。我固执的没做任何挣扎，却依旧残忍的掉进了生活的陷阱！
想想，我很佩服自己，一年多的生活，我终究还是熬过来了，虽说没凤凰盘捏一把，但也绝对比60强那么一小块。终究还是以理科生的身份升入拉高三。想想不知为啥有一种自豪的感觉。
几个初中的好友只是剩下几个偶尔联系一下的，都不假思索的选择了文，只留下我一个人孤孤单单的。原来我很羡慕旅游卫视的主持人，他们花着公家的钱却光明正大的游山玩水，吃喝玩乐，还赚着不菲的工资，多好一美差啊！卯足了劲想考北广，但一不留神忽略啦地史，弄的现在目标只是考大学，最好是好一点的大学。这大概是我们每个学生最*凡的，也是唯一的共同的梦想。
也曾想过，如果当初真的选文，也不一定就能考上北广这样的大学。所以现在的生活也是很好！
最后借用郭敬明的一句话作为结尾：原谅我凌乱的文字，原谅我破碎的时光！
——春天的魅力作文 (菁华6篇)
我喜欢热情奔放的夏天；喜欢硕果累累的秋天；喜欢银装素裹的冬天；但我更喜欢生机勃勃的春天，尤其是西溪湿地的春天，令人无比地向往。
春天到了，西溪湿地变成了一个五彩缤纷的世界。春姑娘用她灵巧的双手，在花圃中、石径边，小河旁绣上了各种各样，颜色鲜丽的花儿，有火红的牡丹，嫩红的桃花，雪白的梨花，鹅黄的迎春花……数不胜数。每一种花都用她们独特的美，点缀着西溪湿地的每一个角落。
西溪湿地的河道沼泽面积很广，岸边到处都是小草，在春雨的滋润下，小草绿得出奇，一阵微风拂过，就像无数条绿色丝带在飘荡。岸边的大树也不甘示弱地抽出了嫩绿的新芽，你看，柳树正对着水面梳理着她那飘逸的长发。此情此景，不就是“春风又绿江南岸”的写照吗？
春暖花开的时节，西溪湿地变成了鸟儿的天堂。燕子夫妻带着自己的孩子，在临街的屋檐下，筑起许多新巢；水鸟在河面上盘旋低飞，寻找美味的鱼虾；大大小小的麻雀，在游人如织的街头大摇大摆地觅食。
每年的春天，西溪湿地的美景吸引了从四面八方赶来的游客。观花，赏鸟，划船，一天也逛不完。玩得累了，走进旁边的古朴小店饮食歇息，江南小吃的美味让人口齿留香，回味无穷。
春天的美在西溪湿地展现得如此淋漓尽致，就是一幅生动明艳的风景画！
4月3 日我校六年级举办了“清明扫墓”活动，每人带朵自制的小白花去献给烈士们……沉重的步伐很快便消失了。
我们期待的自由时间，终于到了。我们开心地爬在大山伯伯身上，大山伯伯好像使出浑身的力气撑起我们所有人! 我们奔跑着，嬉戏着，风儿也跟着我们一起跑似的，欢呼笑语，谈笑风生……不听使唤，飞快地跑下山。
很快便下了山，我们这下彻底“**了”不知不觉间看到了一簇簇美丽的大花儿，她们是美丽的姑娘了，尽情地摆动自己的裙子，向我们表演着舞蹈，我的神儿不情愿地回来了。“我的衣裳忘记拿了！”“怎么办！”无可奈何的唐鹏涛不知所措，我们都无可奈何，不可能刚下山，然后又上山吧！可是为了他，我们一路追了上去，可不知在哪里，又不知不觉发现眼前这棵大树好像比以前精神多了，好像一位军人，挺胸抬头。可是令我生气的是唐鹏涛竟然为了不迷路在那位“军人”身上刻了两刀！顿时我肚子里都是火！
找了半天，也没有找到他的衣服，只是感到这片草地，新绿新绿的，像被绿水冲洗过一样！生机勃勃的，好像正在向我们招手，又好像是绿毯，给大地伯伯披上一层衣服呢！这草真是绿的不能再绿，摸上去嫩嫩，真想捏一捏啊！又想久久地站立在这儿观赏这片绿绿的“地毯”。
来到亭子旁边也还是找不到衣服，这下可把唐鹏涛气坏了，好像不停地向着条小溪倾诉心声。看这小溪，清澈见底，蓝蓝的，纯净的很，像是一面透明的玻璃镜，鱼儿自由自在地穿梭着，嬉戏着，我真羡慕它们可以生活在这里，如果我是鱼，恨不得现在就一头钻进去，小溪哗哗地流着，悠闲地唱着歌儿，我真的忍不住了，用小手触碰那清凉的水，不由自主叫了一声“真是太清了！”
时间过去地很快，我们也快围绕亭林公园转一圈了，太阳公公还不停地喷出火焰，嘲笑我们无可奈何的样子，我们个个满头大汗像一只口喘粗气，正伸出舌头的小狗，那样狼狈。我拿起水不停地喝着水，远眺一下，那一颗颗都围着我们的大树，挺拔地站立着，绿得迷人，威武得迷人，像侦探大军正伺机窥视我们一样，包围了我们。
蝴蝶飞在金黄的菜花上，金黄得那样有光泽，黄得让我着迷，好像被洗黄了似的，生机勃勃地展现自己最美的一面，怪不得惹的蝴蝶飞呢！
这其实是在找春天，唐鹏涛的衣服没有找到，可是我却用明亮的双眼将生机勃勃的春天找到了！将春天让人心旷神怡的魅力找到了！它无处不在！
春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间，她来得那么突然，那么匆忙，那么紧张。
她来到柳树姐姐身旁，柳树姐姐还在为去年冬天被冻伤的事感到伤心难受，春姑娘朝她轻轻吹一口气，多么和暖的风呀！柳树姐姐扭扭腰，咯咯咯的笑起来，滑落下她绿丝带似的头发。
她钻到种子的身旁，种子在泥土里还在为看不到阳光而生气，春姑娘给他悄悄讲了个能笑破肚皮的笑话，刚说完，种子哈哈哈大笑，果然破了肚皮，破土而出了。
春姑娘来到了小河身旁，小河还在沉沉大睡，里面的鱼儿急得撞来撞去，她微微一笑，敲了敲小河的脑袋，小河吓了一跳，翻腾起来，掀翻了冰面，鱼儿们欢呼了起来，朝春姑娘调皮地噘了噘嘴吧。
春姑娘不知不觉又来到了花园，花儿们害羞不肯出来，春姑娘伸出手，在她们身上挠痒痒，花儿们情不自禁地向春姑娘绽开了灿烂的笑脸。
春姑娘走上天空，把云朵拨开，太阳探出了头，人们起床去田地里播种，春姑娘化身万丈光芒，投入到了阳光里，永远照耀着大地！
春夏秋冬，更迭过往，匆匆间，20xx的春天如约而至。人的一生中，会遇见多少个春天呢?年年岁岁春相似，岁岁年年人不同，不同的人，有着不同的感受!
我觉得春天最美好的是天气——微风不燥，阳光正好。走在上学的路上，沐浴着温暖的春风，享受着明媚的阳光，心情自然而然地愉悦起来。甩掉厚厚的羽绒服，穿上轻便的春装，在操场上肆意奔跑，春风轻抚着我的脸颊，飘逸着我的衣衫，就算大汗淋漓，也十分舒爽!太阳公公露出了慈母般的笑容，环抱着我，紧随着我，在阳光下，捧着一本书，与作家交流，与人物对话，同小花小草天地万物一起，共享着春天的美好。
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”我觉得这是描写春雨最恰当的诗句了。就像诗中所说的，每当春天到来的时候，春雨就下了起来。春雨不像夏雨那样铺天盖地，倾盆而下，也不像冬天的雨那样凄凉萧萧，它柔柔地，悄悄地滋润着万物，无声无息地洗礼着大地，草是水嫩嫩的绿，花是湿漉漉的艳，空气里弥漫着一种说不出来的，但确实很清爽的气味。天地间更加生机勃勃，色彩也更加丰富起来。
春的魅力不仅仅是这些，还有更多的美好，更多的精彩，正等着我们去寻找、去发现呢!
我喜欢鸟语花香的春天；烈日炎炎的夏天；秋高气爽的秋天；我也喜欢银装素裹的冬天。可是我最喜欢的季节是春天。
当寒冷的冬弟弟走后，美丽多姿的春姑娘悄悄地来了，顿时大地像披上了一件碧绿的纱衣。阵阵微风扑鼻而来，沁人肺腑，让人感到心旷神怡，我不由自主地向香味跑去，我惊讶了！那么多得花，这就是花的王国，浓郁的玫瑰；洁白如玉的梨花；清清淡雅的百合；浓郁芳馨的牡丹我陶醉在这个人间仙境中，忽然听到了孩子们的欢笑声，我往后一转，哦，还是孩子们在玩游戏，那种快乐的感受，谁也没有她们脸上的笑容知道的多，这是多么珍贵啊！我陶醉在这温馨的欢笑中，嘀嘀，嘀嘀一阵阵喧闹声来了，我带着好奇的心情看了看，原来是几位夫妻到这美丽的景色去野餐，她们一说一笑，非常开心，那是多么的幸福啊！我下一次让爸爸妈妈来看看，这里春天的魅力。
啊！春天，你的生机勃勃使我深深沉醉，我爱你，春天！
阳光明媚的周六下午，我独自去郊外寻找春天。
一路上，小鸟欢乐地为我歌唱，树儿向我频频点头。只见路边的鲜花竞相开放，清香扑鼻。那白里透黄，黄里透绿的梅花、一丛丛、一簇簇迎春花和那些不知名的小野花，令我目不暇接。
看，一群群小鱼在池塘里游来游去；小草探出小脑袋，迫不及待地从土地里钻了出来，贪婪地吮吸着春天的甘露；柳树姑娘披上了长发，瞧，她正在梳理她那美丽的秀发呢！
听，“呱呱呱！”此时的青蛙也醒来了，兴奋地叫着。河岸上，一群天真烂漫的孩子在放风筝，他们跑着、笑着、叫着、闹着，那欢乐的声音变成了春天的交响曲。
闻，花香、草香、树叶的清香，扑鼻而来，沁人心脾，令人陶醉。那浓浓的天然香气，使人不由得想起了杜甫的诗：“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”这美丽的春天令我如痴如醉，让我们也像农民伯伯一样，播种下理想的种子，用辛勤的汗水去浇灌，等待它生根、发芽、长成茂盛的树木，开出美丽的花朵，收获春天般美丽的未来！
——书的魅力作文 (菁华5篇)
书是我们生活中不可缺少的东西，要是少了它，就像身体里少了一种营养。很多人不喜欢看书。但是你看着看着就感觉到了它有着巨大的魅力感。
一二年级的时候我还不喜欢看书，每当接过一本书来就随便翻翻，然后扔到了一边，跑去玩了。妈妈总是劝我好好看书，长知识，不过我就是不听，总想着玩。
当别人的作文都上去了，写作能力也都上去了，我开始着急了。妈妈开始让我阅读大量的书籍，什么好看的书，带有知识的，都给了我买了下来。从哪开始，我就开始双手捧起书，坐在木椅子上，目不转睛的看起书来。
慢慢的，慢慢的。我感受到了书的魅力，和别人在一起交流的也能用上书中的一些知识。在那个时候，我感觉非常高兴，非常兴奋，终于能和别人聊起天来了。
我慢慢地喜欢上了书，现在我的书都有两大柜子。什么类型的书都有，科普的、动画的、动漫的、科幻的等很多很多。恐龙书能让我了解更多的恐龙和几百年前的东西；天文地理能让我知道太阳系、地球的奥秘；科幻能让我想象出更多的`好玩有趣的东西；动漫能让我感受到画人的逼真。
我喜欢书，书有魅力，书是我的好朋友。
灯光打了下来，刺眼的光芒射入了我的内心，台下影影绰绰的人影晃动的让我心里发慌，手上沁出了汗。我攥紧身侧的红绸裙子，又轻轻放开。
到底是什么勇气鼓舞我站在了这个舞台上，前几天我看到了晚会报名海报，各项要求都达标的我却没勇气想把学师五年的舞蹈功力带上灯光璀璨的那方舞台。
一面恨自己的胆小懦弱，一面又没有底气去报名。万般纠结下我决定抛开这个令人烦恼的问题去书店放松一下那紧绷的神经。书的魅力一直在于：当你拿着它，总会萌生一种不小心就会深陷其中，在书的世界走上一遭的感觉。
我坐在临*窗前的小角落，任自己深陷棕色地板与高大黑色书架之中，仿佛下一秒我就会从这个世界消失一般。
打开手中沉甸甸的《简爱》，红棕色的封面泛着一层金属光泽，微微泛黄的书页透出了年代的气息。打开书，我的心弦立刻扣在了人物的身上。
“白天已将它炙热的火耗尽”，在这般柔和的黎明，简安顿好了阿黛勒出现在了花园散步，无疑是一段美好的时光，可将要与心爱的主人罗切斯特先生分开的心情覆在心上。这时，一股雪茄的香味却刺痛了她的嗅觉，下意识的，她想逃走，虽然不能正面说“再见”，内心却也不情愿分别。
阳光跳在书上，我望着那段文字，心中出了神。简的心里明明有些许期待却又害怕赢来的最终是分别。我又何尝不是呢，我怕得到的不是成功而是同学们的嘲笑。
面对罗切斯特步步紧逼，拐弯抹角的试探简？爱的心思，简？爱却极力维护着自己的尊严。我的心高高悬着，仿佛已经处在了他们的那个世界。忽的`，我的目光停止在那一段小小的文字上面；简·爱对罗切斯特先生的告白！那段感动无数人的文字同样透过这张单薄的纸叩在了我的心上，那要何等的勇气啊！
是简·爱的勇气鼓舞了我，更启发了我：想要得到先要不怕失去。最终站在了这做梦都想站上的舞台。在音乐下起舞——旋转——落幕。一切尽善尽美，无数个辛苦流汗的日日夜夜在这一刻得到了最美的诠释，享受着台下传来的阵阵掌声！
书，给我们带来的不只是情境，更给了我们自身不敢发挥的潜质。
读书，让我们的心畅享吧！
古人云：“书犹药也，善读之可以医愚。”意思是说一个人在书的影响下，一定会变得聪明伶俐。
的确，书有很多作用。书可以让我们大开眼界；书可以让我们获取知识；书还可以让我们认清这个世界的*。
人们常说：“老师是学生的一个最应该学*的榜样。”可在我看来，书比老师更胜一筹。老师只是在我们成长过程中的一个路人，你倒了顺便扶你一把。而书中有很多奥秘，等着你独自一人去破解。
书，像是一条载着我们去了解知识的一条船，而我们可以在船上无忧无虑地收获知识。
在我眼里，书是很珍贵的，莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”是呀！莎士比亚可以称得上知识渊博了，而他是在书的影响下才变得如此聪明。
每当看完一本书，我会为书中的人物大哭或开怀大笑，无论如何，我也控制不住对书的感情。
如果说知识是一扇门的话，那么书就是打开这扇门最好不过的钥匙了。
我爱书！因为书教会了我知识；因为书让我获得了快乐；因为书教会了。我如何面对人生中的挑战。总而言之，书一定会让我们痴迷于其中而不能自拔，不过我希望所有像我这样爱书的小朋友都能够用心去领悟书赐予我们的东西。
“又一本！“经过一周的努力，这本“书中巨无霸”—足足有一本字典厚的《林汉达*历史故事集》也被我“K”书完毕了。望着书架上面那一本本看好的书，我心里满满的成就感。看到这儿，你会不会问我，是什么让我这么“读而不倦，写而不厌”呢？我会回答你，嘿，真的是知识的力量哦。因为读书使人有了感悟，明白了道理。同时，还会长眼界，增加写文章的灵感和好词句。翻开一本书，让自我融入书中的境界，深入的体会书中人物的内心世界与情感。时间一长，你就会把看书认为是一件很美妙的事，而在看书的时候我会放松自我，把自己清零，细心体会。只有这样，才能细细的读完一本书。
我喜欢看书，因为它们使我明白了很多的道理。比如灰姑娘的造就了富有、安利柯的慷慨造就了成名、白雪公主的和善造就了有了七个可爱的小矮人做伴……它们深深地让我感到善良、慷慨、仁爱的可贵。
俗话说得好：“一本好书，受益一生。”同学们，让我们一起享受这读书的美好时光，做一个快乐的读书人吧。
每一本书，都蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是走进了美妙，有趣的世界和跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。
朋友是不能每时每刻都陪伴我左右的。但有一位朋友却可以倾心交谈，并且能一生中陪伴我的蕴含着丰富知识和美好情感的书
小时候，都是书陪伴着我。我喜欢看童话书，但我不识字，所以我只能看上面丰富多彩的图画和趴在床头让妈妈给我讲故事。我为小红帽和外婆最终没被大灰狼吃掉感到快乐，为丑小鸭变成天鹅感到自豪，也为白雪公主和七个小矮人感到欢呼，更为四个聪明的兄弟的生活感到富足安逸。
我现在读五年级，我学的汉子和知识也很多了。《格林童话》和《安徒生童话》这一类的书，已不能满足我对书的渴求了。我开始读一些世界名著：《小王子》，《绿野仙踪》有时候，我会常常因为看书而忘了时间，把自己完完全全投入到故事情节之中去，像是被这书带入到了另一个美妙的世界。漆黑的的夜空上有着美丽皎洁的月亮和像金子一样闪闪发光的星星。月亮像一轮玉盘嵌在漆黑的天幕中，星星又像一盏盏灯挂在深处的夜空中。一瞬间，有几个发亮又像子弹一样的东西从天边中划过，此刻我的心上划过一道充满知识和智慧的曲线。我仔细地望着它们，如同智慧和知识赐于我的灵光。
书，就是这样的有魅力，它用独特的方式在作者和读者之间架起了沟通的桥梁；书，就是这样的吸引人，它为我打开了一片神奇的天地。它一直指引着我，遨游于知识的海洋。
——大海的魅力作文 (菁华3篇)
从前靠*大海，无非是在沙滩玩了又玩。这次去海边，我一定要去海边感受海的魅力。
踏进沙滩，扑面而来的便是海风了。我情不自禁地张开双臂，闭上双眼，感受着海风的轻抚。温暖的海风抚摸着我的脸庞，穿过我的胸膛，直至心灵深处，我的心中仿佛泛起了阵阵暖意，感到一阵轻松。
这海风指引着我来到海边。令我惊讶的是，闭上眼的我竟没撞到一人?我缓缓睁开双眼，眼前蔚蓝的“天空”令我百思不得其解，“天”怎么在下面?我揉了揉眼才发现这是海，这是湛蓝湛蓝的大海!原来海把天上的一切都印在了自己的心间。
仰卧在海边，倾听着海的声音，汹涌的涛声在心里荡漾，在这声声回荡中，我好像听见了火山爆发的声浪，似地动山摇，似天崩地裂，我从未想到过海竟有这般大的威力。我又惊又喜，我臣服于海涛澎湃的威力，忌惮于海浪滔天的勇猛。再仔细看，我仿佛海看见了成群结队的鱼儿们在大海中欢快地游来游去，它们嬉戏、玩耍，无忧无虑，而这一切都是这位“母亲”所赐——海。这一刻，我又不禁对这位“母亲”产生敬佩之情!
过了一会儿，涨潮了，淘气的海水不知不觉来到了我的脚边，挠了挠我的小脚就跑，怎么也抓不住它，而它似乎也越来越骄傲了，没过一会儿就爬上了我的肚子上。它呀，仿佛知道我的笑穴，不停地在我的肚子上滚来滚去，笑得我满地打滚。就这样，夕阳渐渐爬上大海的脸庞。
我望着它，觉得这金光好似大海的财富，也许是生命财富，也许是精神财富。而我相信，我所见到的都是大海的魅力。
我们学校又组织活动了，也去了有海的地方——朱家尖。
我们来到海边，无边无际的大海展现在眼前，海面上还不时地飞过几只海鸥。海浪每隔几秒钟就涌上来一次，喜欢大海的人，就趁机随着浪涛 “跳舞”欢呼。
我们的大队人马在人山人海中走散了。大人们忙着找队伍，我们可等不及了，换上泳衣，带上泳圈，迫不急待地冲进海里。一阵大浪扑过来，足足快有一米高，我吓得连连后退，惊叫着跑回沙滩。浪回头了，我又忍不住跑回海里……
朱家尖还有精美壮观的沙雕。好多个沙雕组合成了一个个童话故事，有《海的女儿》、《白雪公主》、《渔夫的故事》。我最喜欢的沙雕就是《白雪公主》里的一个沙雕，那是一个非常优雅的白雪公主，还有帅气的王子骑着骏马。可惜的是，很多人都爬到沙雕上面去拍照片，好多地方都被踩坏了，真叫人心疼，难道他们就没有看到“请爱护作品”的牌子吗？
我们还去了乌石塘景区。呵，那里和我见过的沙滩都不一样，那真不应该叫沙滩，该叫石滩，因为那里都是乌黑发亮的石头，我猜这就是它叫乌石塘的原因吧。不过，我还是捡到了几块白色的石块白色的石头。这些石头圆润光滑，大小都差不多，比乒乓球稍微小一点有些带有漂亮的花纹。把两块石头敲一敲，会发出美妙的声音。有的大人不怕疼，脱掉鞋子，做起了足底按摩。很多人都在玩扔石头游戏，我想，大家都这样扔，会不会把大海填*啊？
乌石塘的海浪拍岸的声音特别响，哗啦……哗啦，震耳欲聋，一阵阵雷鸣般的响声，带着一人多高的浪涛卷上岸来，那些玩扔石头游戏的小朋友们吓得赶紧往后退。浪有时还会冲到小朋友们站过的地方，真是高得不能再高啊。多亏他们退得及时，否则就会被无情的大海卷入海底喂鲨鱼了。我不禁想起了《精卫填海》的故事，假如有人被卷入大海，是不是也会变成小鸟呢？
从前靠*大海，无非是在沙滩玩了又玩。这次去海边，我一定要去海边感受海的'魅力。
踏进沙滩，扑面而来的便是海风了。我情不自禁地张开双臂，闭上双眼，感受着海风的轻抚。温暖的海风抚摸着我的脸庞，穿过我的胸膛，直至心灵深处，我的心中仿佛泛起了阵阵暖意，感到一阵轻松。
这海风指引着我来到海边。令我惊讶的是，闭上眼的我竟没撞到一人?我缓缓睁开双眼，眼前蔚蓝的“天空”令我百思不得其解，“天”怎么在下面?我揉了揉眼才发现这是海，这是湛蓝湛蓝的大海!原来海把天上的一切都印在了自己的心间。
仰卧在海边，倾听着海的声音，汹涌的涛声在心里荡漾，在这声声回荡中，我好像听见了火山爆发的声浪，似地动山摇，似天崩地裂，我从未想到过海竟有这般大的威力。我又惊又喜，我臣服于海涛澎湃的威力，忌惮于海浪滔天的勇猛。再仔细看，我仿佛海看见了成群结队的鱼儿们在大海中欢快地游来游去，它们嬉戏、玩耍，无忧无虑，而这一切都是这位“母亲”所赐——海。这一刻，我又不禁对这位“母亲”产生敬佩之情!
过了一会儿，涨潮了，淘气的海水不知不觉来到了我的脚边，挠了挠我的小脚就跑，怎么也抓不住它，而它似乎也越来越骄傲了，没过一会儿就爬上了我的肚子上。它呀，仿佛知道我的笑穴，不停地在我的肚子上滚来滚去，笑得我满地打滚。就这样，夕阳渐渐爬上大海的脸庞。
我望着它，觉得这金光好似大海的财富，也许是生命财富，也许是精神财富。而我相信，我所见到的都是大海的魅力。
