向雷锋学*作文(精选10篇)

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  向雷锋学*作文 1

  如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守岗位?”

  雷锋就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食,这一颗最小的螺丝钉。有人说:“雷锋已经永远离开了我们”。他真的离开我们了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他崇高的灵魂却永远伴随着我们,激励着我们。

  在我身边发生了很多事情,好人好事一件件不定时地在脑海里重播,不断的回味着一些能让自己进步的事情。

  老师总是教导我们说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。爱岗敬业乐奉献,俯首甘为孺子牛。*阶段来,我们学校积极响应***的号召,坚持教学先教德的教学方针,开展了一系列“学雷锋,树新风”的德教活动,使学生们在*日生活学*中不断提升思想道德素质。现在学生积极学*的多了,积极上进的多了,做好事的多了。

  今天一大早,就看见操场好像干净了许多,*日里的果皮纸屑都消失了。哦,原来是六年二班的班长李腾带领着全班同学正在作值日啊!只见地上纸屑少了,尘土少了,而值日生的脸上趟满了汗水。这可全是他们得功劳呀!

  不只他们班,全校的同学都很认真,只见学校的每一个角落都很干净。我想,在这种环境里,我们大家会学*得更好,能更加茁壮成长!

  记得那是一个炎热的夏天中午,太阳高高地挂在天上,仿佛要把大地烤化了。我和妈妈上了公交车发现车厢里非常拥挤,过道里也站满了人,憋闷的环境和汗湿的氛围几乎把我的游兴给淹没了。我和妈妈只好站在上车门附*。车走了一半,上来了一位老得连眉毛都白了的老奶奶,她佝偻着身子,拄着拐杖,颤颤巍巍地上了车。司机看到这种情况,回头喊了一声:“上来一位老人,谁给让个座?大家把司机的话都当做了耳边风,整个车厢随之陷入了沉默。突然,车厢深处传来了一个清脆的声音:“老奶奶,来我这里坐吧!”随即挤过来一个小姑娘,拉起老奶奶的手来到自己的座位前。望着这个只有十二三岁的小姑娘,老奶奶既感激又愧疚地说:“小姑娘,谢谢你。”“老奶奶,到站了,我先回家了,再见!”说完,小姑娘就向门口挤去。

  你看,在祖国广阔的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学*雷锋的精神,他们实践雷锋的精神,在*凡的生活中做出了不*凡的贡献。雷锋虽然逝去多年,但是他的精神却被人们一代又一代地流传下去。

  【向雷锋学*篇二】

  春天,是一个多梦的季节;春天,是一个希望的季节。在这生机勃勃的季节里,我们总会想起一个不朽的名字―雷锋;我们的口中也会不自觉地唱起“学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首六十年代初唱响祖国神州大地的歌曲,是对雷锋精神的真实写照。这首歌曲耳熟能详,一直被人们传唱,人们唱着这首歌,奋战在一个火红的年代。

  雷锋,这个家喻户晓的名字,他虽然来到这个世界普普通通,离开这个世界安安静静,却在人们心中烙下了一块儿深深的印记,雷锋的名字就像一颗明亮的星星,高悬在中华民族现代史的荧屏上,被亿万人们所敬仰,所熟知。

  他说过;“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的.生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他的行动,为我们民族的史册上又添了几分厚重,几分美丽。雷锋的道德,在于他默默奉献,无心索取,在于他俯首甘为孺子牛,他就像一支蜡烛,照亮了别人,牺牲了自己。水滋润世间万物,阳光照亮万顷土地,植物装点世界各地,雷锋这颗“螺丝钉”只是尽自己所能坚守着自己的岗位。虽然,我们没有滋润万物的清泉,没有照亮土地的阳光,也没有布满世界各地的绿荫。但是,雷锋有的责任感和道德,我们应该有,也必须有。

  周二中午,我急急忙忙的跑去广播室,见迎面走过来一个初一的小女孩。说她是走,只不过是一时找不出更好的词来形容了。她左手抱着十多本作业本,右手夹着几本教科书,摇摇晃晃,蹒跚的“走”着。“咦?这个小女孩怎么了?”我好奇的想。不好!只见小女孩左手的本子歪斜起来,“啪―”,只听一声响,小女孩手中的本子全都掉了下来,我急忙跑过去,帮小女孩捡起地上的本子,并把它们和教科书一一按大小顺序排好,。她注视着我做的这一切,当我做完时,她用清脆的声音对我说:“谢谢你”。顿时,我感到心中暖暖的。是啊,被别人帮助是多么的快乐,帮助别人就更快乐了。

  周六下午,老师组织我们去做城市的“美容”师。当我们来到社区,社区阿姨把我们分了8组,开始行动了,我们有的在草坪捡纸,也有的擦栏杆。我被分到擦栏杆组,我们各个热情高涨,干劲十足,我用抹布把栏杆擦的干干净净,把废纸拣到垃圾箱,经过我们辛勤的劳动,把小区街道的公共设施又恢复了往日的清洁,能够用自己的行动为美化城市贡献一份力量,我们都感到非常高兴。

  我们无法像雷锋一样的伟大,可是我们却可以用双手去创造更加充实、美好的明天。那么,请你拾起地上的果皮扔到垃圾箱;请你将未拧紧的水龙头拧紧;在学校的时候,如果你看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

  抚今追昔,我们心潮澎湃;展望未来,我们信心满怀。青年是优秀传统和现代文明火炬的传递着。二十世纪六十年代以来的40年,一代又一代青年在雷锋精神的激励和感召下成长成才。展望新的世纪,雷锋精神一定会在志愿者精神的弘扬中永放光芒。

  随着社会的进步,以媒体和网络为核心的信息技术已经迅速地闯入了我们的生活,作为新一代的年轻人获得了更多更广泛的科学文化知识,掌握更多更复杂的生产生活技能,却失去了一些中华民族最传统最朴素的美德,我们作为21世纪的新一代的年轻人,应该将雷锋精神继承弘扬下去。要让“3月5日”学雷锋变成“365”天天学雷锋。

  其实,我们身边也处处有着活雷锋。他们为人民奉献着,付出着……

  医院里的医生护士是雷锋精神的化身,他们即使是在非典时期也忠于职守,尽管家里有着生病的孩子也要尽医生的责任;学校里的老师是雷锋精神的化身,他们把自己的知识都传授给学生,盼望着自己的学生能够成为国家的栋梁;马路上的清洁工是雷锋精神的化身,他们不顾风吹雨打,不嫌累不嫌脏,一心把马路打扫干净,减少意外事故的发生,也使环境得到了净化……

  不管是老师,***战士,青少年也好,他们都具有雷锋这种“毫不利已,专门利人”的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。

  人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!”

  让我们像雷锋那样,在*凡的生活中,干出一翻不*凡的事吧!

  向雷锋学*作文 2

  雷锋叔叔走到那里,好事做到那里,做了好事不留名。有人说雷锋是“傻子”,可雷锋在日记里写道:我活着,只有一个目标,就是做一个对人民有用的人。人民的困难,就是我的困难,帮助人们克服困难,贡献自己的一点力量,就是我应尽的责任。

  38年过去了,雷锋精神仍令人感动,激励着我们前进。作为新时代的少年儿童,我们应该怎样向雷锋叔叔学*呢?

  首先,我们要学*雷锋叔叔助人为乐的精神。每天早晨来到学校,进了教室,开窗换气,扫地,擦黑板,抹桌子凳子。爱护公物,爱护学校一草一木。同学在生活上学*上遇到困难,都要热心去帮助。比如同学遇到了难题,就耐心地给他讲解,直到他弄懂为止;同学的铅笔掉了或笔心断了,没法做作业,就借一支给他。外出乘车,主动给老人让座。这些事情看起来虽小,却是实实在在地学*雷锋。

  其次,我们要学*雷锋叔叔的“钉子精神”。雷锋叔叔当年曾说过:我们在学*上要发扬“钉子”精神。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但是钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的!咱们要学*钉子的这两个长处:一个挤劲儿,一个是钻劲儿。我们在学*上,也要提倡这种钉子精神,要善于挤和善于钻。二十一世纪的竞争更为激烈,同学们想要取得更好的成绩和更大的进步,就要从现在做起,抓紧时间学*,不让时间白白浪费。

  同学们,让我们像雷锋叔叔一样,热爱祖国,热爱党,努力学*,天天向上,在雷锋精神的带领下,善于思索,勇于实践,敢于创新,迎着灿烂的阳光挺起胸膛,在二十一世纪的大道上,做一个雷锋式的好少年!

  向雷锋学*作文 3

  星期一升旗仪式上,学生代表发言,向全校师生发出了“向雷***学*”的倡议。

  雷***的一生是全心全意为人民服务的一生。

  有一次,雷***出差,在沈阳换车时,看见一群人围着一名妇女,这妇女还抱着个孩子。经过雷***再三询问才得知,妇女要带孩子去外地看丈夫,不想半路丢了车票和钱。得知事情经过后,雷锋二话不说,拿了自己的津贴为妇女买了票。妇女感动地问:“同志,你叫什么名字?家住哪儿?”雷锋回道:“我叫***。我家在中国。”

  不愿留名,不求回报。这就是雷锋的品格!

  1962年8月15日,雷锋因公殉职,可他的精神却永远地留在了我们的心中。***当年曾在《人民日报》题词:向雷***学*!

  今天是3月5日,是学雷锋活动日。为了号召同学们向雷锋学*,学校教学大楼前挂起了“学*雷锋好榜样,三月花开助人乐”的横幅;上课铃声换成了《学*雷锋好榜样》;学校各班也出了一期“学雷锋”黑板报专刊。在这样的氛围下,我班涌现出了不少小雷锋:有捡到财物主动交给班主任的;有放学自愿留下关灯关窗户的;有悄悄捡起地上包装袋、废纸屑的……他们都在学*雷锋品质,弘扬雷锋精神!

  让我们铭记雷锋的话语:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?”

  在第五十四个“学雷锋活动日”到来之际,让我们都参与到学雷锋活动的行列中,都来做新时代的活雷锋吧!

  每天力争做一件善事!

  向雷锋学*作文 4

  今天,我在家里读了本书,书的名字是《学*雷锋》,书中写到,有一次,雷锋外出坐火车去外地,在火车上,他一直在做好事。

  读完后,我被雷锋叔叔助人为乐的精神感动了,他帮了那么多人,做了好事还不留名。

  雷锋叔叔成为我们的榜样,我们要学*雷锋叔叔的精神。我以后也一定要向雷锋叔叔学*!

  向雷锋学*作文 5

  早春三月,草长莺飞。每当这个时候,少先队组织都要开展向雷锋叔叔学*的活动。以纪念这位*凡而伟大的***战士。

  一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家里寄钱……会想起他“大公无私、全心全意为人民服务”的精神,想起他“严守纪律、脚踏实地干事业的螺丝钉”精神。

  1963年3月5日,***爷爷同志向全国人民发出“向雷***学*”的号召。41年来,在雷锋精神的鼓舞下,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有舍身救人的***战士欧阳海,有为保卫集体财产而不怕牺牲的草原英雄小姐妹龙梅,有身残志坚、刻苦学*的张海迪等……雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。

  我们向雷锋叔叔学*,就要从做好每一件小事做起:捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身体不方便的同学,当一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学*,做一个爱学*的小标兵;见到师长、父母问一声好,当一个懂礼貌的好孩子……

  同学们,21世纪的中国已经踏上了伟大的民族复兴之路,传承和弘扬中华传统美德重任就落在我们的肩上!让我们向雷锋叔叔学*,从小爱祖国,勤学*,乐助人,做一个新时代的“小雷锋”!

  向雷锋学*作文 6

  雷锋,如果还活着,他不会希望我们都是他,我们也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同样的路,不要求每个人都跟他做一样的事,不要求每件事都和他做得一样,但是,他希望我们每个人的胸中都存放着一颗爱心。

  永恒,不在于巍峨地凝固于历史深处,而是如流淌的清泉,在每个时代都浇灌出生命的花朵。

  雷锋选定了最高的价值坐标,选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝,遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影,触摸到他的肩膀,他在前面领跑,我们追随着他前行。

  雷锋精神,已成为流淌在中国人血脉中的基因,只要有人群的地方,就有雷锋。

  ——这是一个大众化的雷锋。他可以是你,也可以是我,可以是每个人。有时,他叫“雷锋车队”、 “雷锋超市”、“雷锋银行”有时,他在搀扶盲人过马路;有时,他在为穷孩子送去哪怕是几块钱的温暖,可没有人知道他的名字。

  ——这是一个时代化的雷锋。在时代发展中,他在希望工程中,托起失学孩子求知的梦想;他在“母亲水窖”活动里,燃起西部缺水母亲的希望或者,他叫“志愿者”、“义工”。公共场所,他服务在民众身旁;废墟里,他冲在救灾一线;福利院里,他四处奔忙

  ——这是一个个性化的雷锋。他可能是瞬间的雷锋,也可能是一辈子的雷锋,他可能是一个人的雷锋,也可能是一群人的雷锋

  他们不是雷锋,他们又都是雷锋。

  向雷锋学*作文 7

  3月5日是“向雷***学*”纪念日。在这天里,同学们都积极参加向雷锋叔叔学*的活动。通过校长讲话,我们了解到雷锋从小就爱学*,爱劳动,乐于助人。他的品德和无私奉献的精神,深深地印在我的脑海里。我也要向雷锋叔叔那样争取做一个有用的.人。

  下午,学校组织同学们到宁远村的每家每户里做好事,大家都笑逐颜开。同学们有的拿布子,有的拿小水桶,有的拿扫帚,我拿了一块布子。到了街上,我发现有同学们在*时乱写乱画的粉笔字,就和几个同学一起上去擦,拿水桶的同学忙着打水,经过几个人的共同努力,终于把“脏字”擦完了。在老师的带领下,同学们团结协作,在“雷锋的日子里”忙碌着,尽自己的所能为村里的文明做着贡献。随着墙上一个个脏字的消失,每一条街道都洋溢着欢快的笑声。真的希望不自觉的同学能严格要求自己,爱护自己的家园。只有大家共同努力,我们生活的村子才会越来越美。

  通过在这个特殊的日子里的劳动,我感觉生活中的每个人都应该向雷锋学*,再苦我们也不能怕,再累也不能怕,不管遇到什么困难,只要互相帮助,团结协作,就会成功。

  愿雷锋在生活中常在!

  向雷锋学*作文 8

  三月的春风吹拂着大地,温和的阳光照耀着我们,在这阳光明媚的好日子里,顿时想发表一下感慨!大家都知道三月是向雷锋学*的日子,学*那种乐于助人的品质,学*那种勇于奉献的精神,在我们身边就有许多向雷锋这样的好人,你是否能找到呢?

  星期五放学和朋友一起坐车回家时,朋友上车后看到了一部手机,怎么形容这部手机呢?类似于过去的大哥大,但是又比大哥大小那么点,我坐上车后,他把这件事给我说了,他也不知道怎么办,他想把手机给司机,然后我说不行,因为上车的人太多了,特别挤,司机也不知道谁丢的啊,交钱就上车了,他根本顾不过来,随后我们查了一下通讯录,发现有阿姨,大姑等亲人朋友,本想给大姑打个电话问问的,没想到有人打过电话来了,我朋友接了电话,他告诉我对方是个男的,然后说过来拿手机,就挂了,我想他在哪啊?他怎么拿过去呢?那个点已经挺晚的了,我们做这个车也不容易,就不能下车给那个叔叔手机了,除非他上车,可是他又打过电话来,说在泺口,ohno我们已经坐过来了,怎么办啊?我们回家晚了家长还担心,然后我就想给叔叔打个电话,如果他有急用就来找我们,如果不急的话就等到星期天然后我们在还给他,我朋友同意这个观点就把手机给我了让我接电话,不一会,叔叔真打过来了,本想给他说的,可是他说他现在在出租车里,已经赶上了一辆公交车,他让我往外看看能不能看到他,我拿着手机往外看真的看到有个叔叔在出租车里拿着手机在向我招手,我也特别高兴能找到失主,就挂电话了,我朋友要在后门把手机给叔叔,所以就从后面挤着去了后门,等到战时司机开门了,朋友就把手机还给他了,叔叔激动地不知道说什么了,急忙道谢,然后就走了,朋友又回到座位上来,长呼一口气说,唉,终于找到失主了,好开心啊,我也为她高兴,我有这样一位朋友真自豪!

  看,这就是生活中的小事,可它意义非同凡响啊,他表现出来的不仅是那种乐于助人的品质,而且还有拾金不昧的品德,嘿嘿,你这么好,你家人知道吗?

  学雷锋做好事,先从小事做起,会有人为你感到高兴,为你感到自豪,因为你是小雷锋!生活中雷锋处处在,要学会发现,要有美的眼睛!

  向雷锋学*作文 9

  星期天,我搭车去阿姨家,看到车站旁站着个脚受伤的小男孩。公共汽车到了,他一瘸一拐地来到了车上,他在准备找个地方坐下,可当时车上已经坐满人,小男孩只好站着了。

  坐在最前面的是一位八九十岁的老奶奶,她看见小男孩可怜的样子,就站起来让位。老奶奶说:“小朋友,你脚伤了应该坐下。”小男孩说:“我!老奶奶这座位应该让您坐,因为您是长辈。”这位老奶奶说不过小男孩,只好坐下。坐在老奶奶后面的是一位小女孩,水汪汪的大眼睛正盯着小男孩。小女孩后面是一位大哥哥,他一见到小男孩,就用报纸遮住自己。他心里也许在想:“我是一个堂堂正正的大学生,何必为这些小事操劳呢?如果谁让,那么,他(她)一定是笨蛋。”而小女孩却赶忙站起来说:“大哥哥,你来我这儿坐吧。”小男孩说:“你年纪太小了,站着还不能扶扶手呢!”“我已经不小了,我现在已经是少先队员了。”“我比你大,我应该站着。”“可是,你脚上的伤……呜呜。”小男孩被小女孩的哭声和她的话所感动,只好坐下了。

  大哥哥心里想:“小小年纪的小妹都能这样,为什么我不能?”大哥哥的脸刷地红了起来。

  正在这时候,司机突然一刹车,“啊!”小女孩摔下去了。大哥哥急忙把小女孩扶起来,说:“小妹妹,不如我站着就行了。”小女孩感激地说了一声:“嗯!”就坐下了。

  车上的乘客都微笑着,半晌,也们唱起了:“学*雷锋,好榜样……”

  车上乘着一群小雷锋。

  啊!雷锋叔叔的确是我们学*的好榜样啊!

  向雷锋学*作文 10

  雷锋这个名字,我早就熟悉了,大家也大都知道雷锋的事迹,但是有关雷锋叔叔的故事,我却知道的很少。晚上妈妈买回了《雷锋的故事》这本书,我如饥似渴,拿起来就舍不得放下了。

  故事中写了雷锋的家庭,写了他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟都是怎样死的,后来是本家六叔奶奶可怜他,收留了他才使他活下来。

  雷锋原名雷正兴,“雷锋”是他在去勒钢工作时改的名字,他说“雷正兴”是孤儿的名字,现在**了,他已经不是孤儿了,所以就改名为“雷锋”。在他短短的一生中,不知做了多少好事!而且每做一件好事,他都在日记中记录下来。后来,在一次指挥助手倒车中,被倒下来的木头砸伤了,最后由于失血过多而牺牲。

  雷锋叔叔总是想着为人民服务,我们一定要学*他的这种精神。我自己就用行动向雷锋叔叔学*。

  那次,我去姨姨家写作业,把沉重的防盗大门推开进去后刚放开,就看到从楼上走下一位老奶奶,我立马又使劲推开那扇沉重的大门,让老奶奶出去。老奶奶直说:“我自己来吧,真是个懂事的好孩子。”象这样的事还有很多。

  同学们,让我们都来向雷锋叔叔学*吧,学*他的这种无私的精神,从小事做起,让世界充满爱。


向雷锋学*作文(精选10篇)扩展阅读


向雷锋学*作文(精选10篇)(扩展1)

——向雷锋学*作文 (菁华6篇)

向雷锋学*作文1

  3月5日是雷锋日,是我们的学*雷锋的日子,今天,我也当了一次“小雷锋”。

  这天星期天,我又要去刘老师家学钢琴,正当我走到小区门口时,突然,看到不远处,有个发亮的东西,我赶紧跑过去看,原来是一串钥匙。

  我想:这是谁的钥匙呀?丢钥匙的人,现在一定很着急吧!我左看右看也没有看见找钥匙的.人,怎么办?如果我继续等下去,就会把钢琴课耽误,妈妈会责备我的,但是如果我把钥匙仍在这不管的话,说不定那个丢钥匙的人就进不去家了。

  我急中生智,把它交给物业管理人员。于是,我跑到物业办公室,有位叔叔正好在门口,我对他说:“叔叔,我捡了一串钥匙,不知是谁的,你帮我问问吧!”叔叔说:“你真是个好孩子!”

  到了刘老师家,我虽然迟到了。但一想到钥匙的主人开心的笑容,我的心里美滋滋的。雷锋的精神在我们心里。

向雷锋学*作文2

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

  一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学*雷锋对待事业的态度,学*雷锋刻苦学*的钉子精神,学*雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

  西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”

  一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”

  这些年来,对很多人来说,感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋,而是外国人在学雷锋,感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像,而不是我们的身边有多少雷锋。但是,不管怎样,英雄是不应该被遗忘的,雷锋精神是不应该被遗忘的。

  一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位*民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。雷锋应该永远属于*,雷锋精神应该是我们每个*人应该有的精神。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的`国家才能进步,我们的生活才能更美好。

向雷锋学*作文3

  雷锋永远属于*,雷锋精神是我们每个*人应有的精神,无论你从事哪个行业,哪种工作。因为只有这样我们才有潜力超越自我、超越他人。我们的生活才能更完美。

  其实,我们这天的所谓学雷锋已经不是真正好处上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

  雷锋精神体此刻一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮忙别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷*的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法到达像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷*,也说明不是人人能到达雷锋精神,我们只能有一部分行为到达雷锋精神的要求。

  雷锋精神的实质是在别人困难的时候带给力所能及的帮忙,我们不可能要求大众普遍象雷*那样付出去帮忙别人,这样的话,雷锋的*凡就不可能成为升华到伟大。

  时代在变,我们国家进入商品交换时代,以前的无私帮忙变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,这天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们此刻所说的爱心却很抽象广泛,每一个人能够随意创造体现爱心的方式,不像雷锋精神那样体此刻雷*的具体行为当中。

向雷锋学*作文4

  我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷*那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人带给举手之劳的帮忙,我们微不足道的帮忙能够帮忙别人解决大问题。

  每一次想起雷锋,就会想起。有多少人在回首往事的时候,为自我碌碌无为而悔恨,为以前虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们以前火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。以前,我们几十年来所景仰、崇拜和学*的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

  无论我们从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再*凡的岗位都能够做出不*凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的潜力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学*的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。

  在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自我发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮忙和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自我利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

  是的,雷锋属于*,属于东方,也属于全世界!雷锋属于昨日,属于这天,也属于明天!

向雷锋学*作文5

  三月的春风吹拂着大地,温和的阳光照耀着我们,在这阳光明媚的好日子里,顿时想发表一下感慨!大家都知道三月是向雷锋学*的日子,学*那种乐于助人的品质,学*那种勇于奉献的精神,在我们身边就有许多向雷锋这样的好人,你是否能找到呢?

  星期五放学和朋友一起坐车回家时,朋友上车后看到了一部手机,怎么形容这部手机呢?类似于过去的大哥大,但是又比大哥大小那么点,我坐上车后,他把这件事给我说了,他也不知道怎么办,他想把手机给司机,然后我说不行,因为上车的人太多了,特别挤,司机也不知道谁丢的啊,交钱就上车了,他根本顾不过来,随后我们查了一下通讯录,发现有阿姨,大姑等亲人朋友,本想给大姑打个电话问问的,没想到有人打过电话来了,我朋友接了电话,他告诉我对方是个男的,然后说过来拿手机,就挂了,我想他在哪啊?他怎么拿过去呢?那个点已经挺晚的了,我们做这个车也不容易,就不能下车给那个叔叔手机了,除非他上车,可是他又打过电话来,说在泺口,oh,no我们已经坐过来了,怎么办啊?我们回家晚了家长还担心,然后我就想给叔叔打个电话,如果他有急用就来找我们,如果不急的话就等到星期天然后我们在还给他,我朋友同意这个观点就把手机给我了让我接电话,不一会,叔叔真打过来了,本想给他说的,可是他说他现在在出租车里,已经赶上了一辆公交车,他让我往外看看能不能看到他,我拿着手机往外看真的看到有个叔叔在出租车里拿着手机在向我招手,我也特别高兴能找到失主,就挂电话了,我朋友要在后门把手机给叔叔,所以就从后面挤着去了后门,等到战时司机开门了,朋友就把手机还给他了,叔叔激动地不知道说什么了,急忙道谢,然后就走了,朋友又回到座位上来,长呼一口气说,唉,终于找到失主了,好开心啊,我也为她高兴,我有这样一位朋友真自豪!

  看,这就是生活中的小事,可它意义非同凡响啊,他表现出来的不仅是那种乐于助人的品质,而且还有拾金不昧的品德,嘿嘿,你这么好,你家人知道吗?

  学雷锋做好事,先从小事做起,会有人为你感到高兴,为你感到自豪,因为你是小雷锋!生活中雷锋处处在,要学会发现,要有美的眼睛!

向雷锋学*作文6

  “人的生命是有限的,可是为人名服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋的一句名言。雷锋的精神是一种无私奉献的精神。他是一个毫无自私自利之心的*战士;他是一个把自己的命运同祖国人民的命运紧密地连接在一起的战士;他是我们身边的榜样。

  在这美好的三月里,有一个重要的节日———雷锋日。这一天,我和小伙伴们去捡垃圾。我们每个人要带一双筷子、一双手套、一个垃圾袋。我们在小区里大干了起来,草坪、花池、健身广场里捡,我们走边了小区的各个角落。大概干了几个小时,我们觉得累了、腰酸了,“我们不干了吧”当中的一个小朋友说。“不行。”我生气地说。你不是要学雷锋吗?真么容易放弃。要是雷锋,他如果这样还怎么救人。小朋友想了想,郑重地说“我们继续干吧!、”

  “人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中。”这句话是雷锋说的,我们一定要永远记住他说的这句话。


向雷锋学*作文(精选10篇)(扩展2)

——向雷锋叔叔学*作文(精选10篇)

  向雷锋叔叔学*作文 1

  生活中有许许多多的雷锋,他们的精神一直影响和激励着我们,使我们成为下一代的小雷锋,把这种传统精神发扬传承下去。就连我家门前还雕塑着雷锋叔叔的大石像,每天早上都会播放学*雷锋的歌曲。

  周末的一天,我和姐姐坐公交车去公园里玩,当时人非常多座位都被人坐满了,有一位老奶奶牵着一个很小的男孩上了公交,那一位老奶奶和那个男孩只好站着,于是姐姐赶紧站起来对那位老奶奶说:“老奶奶,您坐吧。”老奶奶微笑着回答道:“小朋友,谢谢你,你真是个小雷锋。”听到奶奶的夸赞,我们俩心里像吃了蜜一样甜!

  刚到公园门口,我看见一个叔叔在抽烟,那个叔叔直接把烟头扔到地上而且烟头还有火苗。我看见了赶紧走过去对那个叔叔说:“抽烟不仅会污染新鲜的空气,而且烟头还有火苗如果点着了什么东西,就会发生火灾,到时就会烧伤很多人。”说完,我就把火苗踩灭,然后捡起那根烟扔到垃圾桶里。那个叔叔看见了不好意思地笑了,一直夸我是个懂事的好孩子。

  我们俩一边走一边玩,突然听到假山后面缝隙中传来一传哭声,我和姐姐跑过去一看,原来是一个小妹妹独自在哭呢,姐姐亲切的询问了情况,原来小妹妹刚才还跟着妈妈,妈妈一直在打电话,她就在假山上玩了一会,结果就找不到妈妈了,所以着急的哭了。我和姐姐四处观望了一会,没有发现找孩子的妈妈,我们把玩具和零食送给她,然后把她送到保安室里的工作人员等待妈妈。

  亲爱的小朋友们,我们要向雷锋叔叔学*,大家一起行动做一名乐于助人的小雷锋吧,不一定要做多么惊天动地的大事,从我做起,从身边的点滴小事做起,多做好事,日行一善,涓涓细流,汇成爱的海洋!

  向雷锋叔叔学*作文 2

  今天是星期六,妈妈带我去参观了雷锋纪念馆,我今天是星期六,妈妈带我去参观了雷锋纪念馆,我了解到很多关于雷锋叔叔的故事。

  1940年,雷锋出生在湖南省一个贫苦农民家里,由于家里很穷,他弟弟两岁就饿死了,哥哥当童工生病也离开了他,爸爸和妈妈先后**本鬼子害死,7岁的雷锋成了孤儿。

  在党的关怀和哺育下,雷锋上了学,他每个学期的成绩都在95分以上,是一个优秀的好学生,并且光荣地加入了中国少年先锋队。小学毕业后参加工作,表现很出色,多次被评为“先进生产者”和“劳动模范”。

  1960年,雷锋入伍当兵,同年加入***。在部队和国家的教育下,他艰苦朴素、热爱祖国、热爱人民,经常把省吃俭用存下来的钱寄给灾区人民,连出差坐火车也常常帮助他人,人们都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

  后来,雷锋帮助战友倒车时,不幸被木杆子打中牺牲了,那年他才22岁。

  雷锋叔叔虽然早已离开了我们,但他的形象永远在我们心中,他的精神激励着我们永远向前进!了解到很多关于雷锋叔叔的故事。

  1940年,雷锋出生在湖南省一个贫苦农民家里,由于家里很穷,他弟弟两岁就饿死了,哥哥当童工生病也离开了他,爸爸和妈妈先后**本鬼子害死,7岁的雷锋成了孤儿。

  在党的关怀和哺育下,雷锋上了学,他每个学期的成绩都在95分以上,是一个优秀的好学生,并且光荣地加入了中国少年先锋队。小学毕业后参加工作,表现很出色,多次被评为“先进生产者”和“劳动模范”。

  1960年,雷锋入伍当兵,同年加入***。在部队和国家的教育下,他艰苦朴素、热爱祖国、热爱人民,经常把省吃俭用存下来的钱寄给灾区人民,连出差坐火车也常常帮助他人,人们都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

  后来,雷锋帮助战友倒车时,不幸被木杆子打中牺牲了,那年他才22岁。

  雷锋叔叔虽然早已离开了我们,但他的形象永远在我们心中,他的精神激励着我们永远向前进!

  向雷锋叔叔学*作文 3

  “沿着长长的小溪,

  寻找雷锋的足迹,

  雷锋叔叔,你在哪里,

  你在哪里?

  ——”

  这是我在二年级学*过的一篇文章。通过学*,我知道了雷锋叔叔是一个助人为乐的好人,哪里需要帮助,雷锋叔叔就出现在哪里。老师教导我们要像雷锋叔叔一样,要乐于助人。

  今天我看了《历史的选择》里面的时代人物----雷锋,对雷锋叔叔又有了进一步的了解,知道了雷锋叔叔是一名普通而伟大的***战士。书中雷锋叔叔的事迹,深深地吸引了我,打动了我。

  一次,雷锋叔叔所在的区里召开大生产动员大会,雷锋叔叔正好看到了,当即取出存折上攒的200元钱(一共203元钱)捐出来。辽阳遭受百年不遇的洪水,雷锋叔叔把100元钱捐出来。雷锋叔叔可以捐出全部积蓄,自已却舍不得喝一瓶汽水。他对待自己是那样的小气,对待别人又是那样的大方。雷锋叔叔在日记中写道:“我要做一个有利于人民,有利于国家的人,如果说这是‘傻子’,那我就甘愿做那样的‘傻子’。”

  雷锋叔叔在学*上也是我学*的榜样!如电影开演前,他抓住几分钟的时间看书。当汽车兵的时候,他把书随车带在身边,等车一停了就打开看书。有时晚上别人都去睡觉了,可他还是去找有光的地方看书。

  雷锋叔叔乐于助人,对照自己,我觉得非常难过。一次课间我们在操场上玩,一个小朋友不小心摔倒了,我只是忙于自己玩,就没有去扶他。还有一次,我看见了一位小朋友在哭,可是我没理他,后来,我们班上的同学帮了他,结果老师表扬了我们班上的同学,我很后悔。下次我要做一个乐于助人的小雷锋。

  作为小学生,我更要像雷锋叔叔一样,在学*上要有“钉子精神”,有一股钻劲,不怕困难。想想自己,有时我作业做完就去玩,没有主动去看看课外书,都是爸爸妈妈提醒我。可雷锋叔叔不管有多累,总是一有空就看书。于是我要下定决心,好好学*,下次有空就去看书,不出去大玩特玩了!

  同学们,让我们从小学*雷锋叔叔那学*的精神,助人为乐的思想,做一个雷锋式的好少年吧!

  向雷锋叔叔学*作文 4

向雷锋叔叔学*作文

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷***学*!”四十二年过去了,雷锋的名字仍然铭记在人们的.心中。为了让雷锋精神继续发扬光大,为了让我们身边的活雷锋不断涌现,作为一名新时代的小学生,在此,我代表五年级全体同学向全校学生发出以下倡议:

第一、学*雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

第二、学*雷锋的助人为乐精神。在学*和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

第三、学*雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。我们全体五年级同学向全校师生承诺:一定轻声慢步靠右行,不打架,不骂人,不讲脏话粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里,要自觉爱护公共财物,不在课桌椅、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好*惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为马安完小争光。

第四、学*雷锋的钉子精神。在日常学*中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。

希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的三月五日,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。为了让XX年的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有一个美好的学*环境,行动起来吧,五年级的全体学生们!

上个星期日的上午,我和爸爸到长途汽车站送我的表哥回部队。

到了车站,我们看到车站人很多,很拥挤,我们等了很久,到西安去的车终于到了,车一停下,人们都争先恐后的向车门口挤去,生怕慢了一步,上不了车。正在这个关键时候,我发现刚刚都我们在一起的爸爸不见了,我心里想,现在正是要帮忙递送行李的时候,现在不来,我们就不是白来送一回了。不一会儿,我终于看见爸爸从汽车的后面走过来,两只手都提着一个大大的旅行包,原来是帮我表哥提东西去了,差点错怪了爸爸了,我正在责怪着自己,忽然发现有点不对劲,我表哥的旅行包不是那个样子的啊,怎么回事呢,难道.......,这时,爸爸已经将那两个沉甸甸的旅行包放到了车上,后面一个抱着一岁多的小男孩的叔叔一个劲地对他说谢谢,爸爸也一个劲地说不用谢不用谢。我这时才明白,原来爸爸是帮这个叔叔去拿行李了,原来是去做好事了。

  向雷锋叔叔学*作文 5

  3月5日是雷***纪念日,雷锋叔叔他是我们学*的好榜样!

  雷锋出生于1940年12月28日,很不幸,他的家庭很穷苦,但是,他助人为乐的优秀品质值得我们学*。

  一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

  雷锋叔叔一生热爱学*珍惜时间,他曾经说过:“我觉得人生在世,只有勤劳、发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的**事业***贡献自己的一切,这才是最幸福的!”

  我们要向雷锋叔叔学*,成为一名人人称赞的少先队员!

  向雷锋叔叔学*作文 6

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”天天唱着学*雷锋的歌,总希望能有机会向雷锋叔叔学*。这不?机会来了!

  星期六中午,我们厂里要举行“学雷锋,做好事,为人民服务。”的活动。一听到这个消息,我就飞快的跑出去了。

  到了生活区门口,我看见马路两边白了很多服务的工具,路上人来人往的,热闹极了。擦车的、补衣服的、补盆子的,还有换零钱的、量血压的……我走到擦车的地方,看见几个阿姨在擦自行车,由于车子很多,个个忙得满头大汗。我说:“阿姨,我可以擦车吗?”一个阿姨抬头望了我一眼,笑眯眯地说:“当然可以呀,小朋友。”

  于是,我拿起帕子就开始擦了。我先把车子上的灰擦了擦。又把笼头和坐凳擦干净,最后把车轮挨个挨个擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇!整个车子焕然一新!几个阿姨见了,纷纷夸我:“干得真好,真是一个小雷锋!”

  我的心里比吃了蜜还甜!

  向雷锋叔叔学*作文 7

  “向雷锋叔叔学*”这句话伴随了我们多少人走过童年。现在,我们已经是风华正茂的青年。我们可以骄傲地说一句“向雷***学*!”从四十多年前起,这个简短有力的句子就响彻了大江南北……

  “向雷锋叔叔学*”这句话伴随了我们多少人走过童年。现在,我们已经是风华正茂的青年。我们可以骄傲地说一句“向雷***学*!”从四十多年前起,这个简短有力的句子就响彻了大江南北。

  雷锋,一个全心全意为人民服务的人。雷锋,一个毫不利己专门利人的人。他是一个善良的人,是天使的化身,来到人间帮助那些正置身于水深火热当中的人,使他们顺利度过难关但却从来不求回报,即使自己再苦再累,也是优先他人。

  正如他在日记中所说的那样“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的‘为人民服务’之中去。”“……人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。我是主人,是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的。”从这两句话当中,就能够看出他那种助人为乐的精神,因此,我们应该向他学*,勤俭节约,乐于助人,全方面向雷锋叔叔学*,为人民为祖国做出贡献!

  雷锋虽死,他的精神永远存在我们心中,他的精神永远绵延下去,他将丰碑永固!

  向雷锋叔叔学*作文 8

  下午,我做完作业回家。刚出校门走到砖堆旁,突然从里面传来一阵骨碌碌的砖头倒塌声。我想,砖堆排得整整齐齐,又不刮风下雨,怎么会塌?要么是哪里没有放好。

  我半信半疑地走进去一看,真出乎我意料,原来是两个小孩蹲在地上玩,他们正起劲地用砖头搭假房子哩!脚旁还有好几块跌碎的砖头。我忍不住大声说:“你们看,砖头都被你们弄碎了。”可能是我的声音太高了吧,他们吓得急忙站了起来,呆若木鸡地立在一边。我看他们那副傻样子,又好气又好笑,不禁“味”的一声笑了出来。他们定了定神,抬头一看,见我是一个背着书包的学生,立刻翘起嘴巴,赌气似地望着我。“怎么,不服气?学校里砖头好随便弄碎吗?”可是,他们还是赌着气,响也不响.我想,也许是他们太小了,不愉得这些道理,于是,改用了讲故事的方法,来说服他们。

  我说:“有一天,雷锋叔叔修理好汽车后,在回宿舍的路上无意中发现一颗螺丝幅,他马上把它拾起,用布揩了揩,放入工具箱……”他们瞪着圆溜溜的眼睛,倾听着我讲的故事。

  我正讲得起劲,忽然其中一个开口问道:“就是一颗螺丝帽?”“对。”我刚回答,另一个举起一只紧握铁钉的小手问:“就这么大?”“嗯,”我想了一下说,“我没看到雷锋叔叔拾的那颖螺丝帽,不管它大或小,你们不要小看一颗螺丝帽,机器上却少不了它。”慢慢地他们那翘嘴巴的样子消失了,笑眯眯地看着我。“现在可明白啦?”我问。“明白啦!”

  “对!可要好好向雷锋叔叔学*,为了建设社会主义,爱惜一切公共财物。”

  他俩胖圆的脸涨得通红:“我们下次不玩砖头了。”

  我高兴地说:“现在咱们就把这塌砖头排好,我还要看看你们两位‘小泥匠’的本领呢!”他俩相互瞅瞅,咯、咯、咯地笑了起来,愉快地搬起了跌落在地上的砖头……

  向雷锋叔叔学*作文 9

  书中说道,雷锋始终保持十分俭朴的生活,从来不乱花一分钱;有一次,雷锋做完运动后,汗如雨下,他便掏出三角钱去买汽水,可当看到有开水来了,就去喝开水;而当看到地上掉下一些牙膏皮之类的东西,就马上捡起来,放到自己的“节约箱”里,储蓄到一定程度,便拿去卖,卖的钱全部上缴。

  读到这一段时,我禁不住想起自己以前总是缠着妈妈爸爸买饮料给自己喝,对白开水总是不屑一顾,认为是穷人才喝的,可现在明白了,我十分崇敬的雷锋叔叔不仅助人为乐,生活也是如此俭朴。我暗暗想:从此以后,我不再讨厌喝白开水,而且也不再缠着爸爸妈妈买饮料了。

  我继续联想着:自己总是把满满的一碗饭倒进垃圾桶却面不改色,见到一角两角钱扔在地上,只是若无其事地从身边经过,心想:这点小钱谁稀罕!更别说是牙膏皮、螺丝钉这些小东西了,最多踢几脚,便不再看了,可是看了这一章后,明白了积少成多的道理,不要小看一角两角,若全国人民每天每人节约那么多,该是多么可观的'数目啊!

  正在我浮想翩翩的时候,一支圆珠笔掉在了地上,把我给“唤醒”了,我捡起圆珠笔时,猛然想起:这个月不就是“雷锋月”吗?既然这样的话,正好可以写一篇文章来号召我们同学来一起学*雷锋的俭朴精神,把雷锋那股“钉子”精神带进学*中去!把雷锋精神发扬光大。

  向雷锋叔叔学*作文 10

  四十多年前,***的手一挥,全国人民掀起了学雷锋的高潮。到时至今日,雷锋精神影响了整整几代人,甚至于美国著名的西点军校都把雷锋树立为士兵的楷模。每当我们慨叹人情冷漠时,每当我们急需帮助时,我们都会不由自主地想起雷锋,想起和他一样的人。每年的3月5日,人们都在自发地学雷锋做好事,都在大力地弘扬雷锋精神,但似乎已经走向了形式,变成了只有一天的感动。

  时代在呼唤雷锋精神,有人也在质疑雷锋存在的现实性。但无论如何,我们都有必要深入思考一下:什么才是真正的雷锋精神?

  雷锋精神是无私的。无私就是没有个人利益在里面,就是不求回报的付出。这是雷锋精神的实质。那种打着雷锋的旗号,想着做一点事就要换取领导的表扬、同事的称赞以及其他种种好处的人是“假雷锋”而不是“活雷锋”。

  雷锋精神是敬业的。如果一个人连自己的工作都干不好就到处学雷锋,这个人八成有问题。工作干不好,影响单位、影响个人,需要别人帮助而不是去帮助别人。人家雷锋当工人是个好工人,当士兵是个好士兵,这才是他被人学*的重要原因。

  雷锋精神是帮助那些真正需要帮助的人。每年的3月5日,看到街头那些免费给行人理发的所谓“活雷锋”,我就在想:是这些行人没钱到理发店理发吗?“活雷锋”是想学雷锋,但这些行人却有占便宜的嫌疑,实在是把雷锋精神功利化了。帮助困难的人是雪中送炭,帮助不困难的人却不一定是锦上添花。

  雷锋精神需要我们持之以恒。***说过,一个人干一件好事并不难,难的是干一辈子好事。换句话说,3月5日学雷锋不难,难的是天天学雷锋。我们完全没必要放下自己的工作去给人免费理发,正好相反,把自己的本职工作干好了也是学雷锋,尽量不给别人添麻烦也是学雷锋,恶小勿为之、善小勿不为不也是雷锋精神的体现吗?每天做好每件事,尽到自己的责任,坚持下去,雷锋精神同样会得到弘扬。

  雷锋精神需要我们共同努力。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!


向雷锋学*作文(精选10篇)(扩展3)

——我向雷锋叔叔学*作文(精选10篇)

  我向雷锋叔叔学*作文 1

  今天上午,我学古筝回来的路上,有一个骑自行车的阿姨慌里慌张地往东走。忽然,我看见她的车筐里掉出来一捆青菜,阿姨没注意,还在往前走。我急忙大声喊:“阿姨,你的青菜掉了!”阿姨听到了,回过头来,我急忙把那捆青菜捡起来递给她。

  阿姨笑眯眯地对我说:“谢谢你,小朋友!”看到阿姨的笑脸,我的心里也乐开了花。我想,如果不是我把那捆青菜捡起来,那捆青菜阿姨就白买了。

  我想到了一句话:“赠人玫瑰,手有余香”,还想到了妈妈常说的一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

  帮助别人真快乐!虽然事情很小,但我还是觉得自己像一个小雷锋。我以后要尽量多帮助别人,那样不仅给别人带来快乐,自己也很快乐!

  我向雷锋叔叔学*作文 2

  雷锋叔叔是一名***,他一生做了许许多多的好事。比如帮战士站岗、扶老人上车、献爱心、捐款做好事从不留名?在我家乡到处可以看到学*雷锋小组。有的帮人理发,有的帮人裁衣服,还有的帮助孤寡老人打扫卫生?啊!家乡处处都是雷锋。

  我该怎么向雷锋叔叔学*呢?我要在学校里帮助同学,要帮助老人过大街。星期天和同学们上街打扫卫生擦栏杆扶手,还有植树造林,这就是向雷锋叔叔学*。

  我们家乡男男女女个个都在向雷锋叔叔学*,雷锋精神在家乡开花结果。

  我向雷锋叔叔学*作文 3

  今天下午学校来了一位伯伯给我们讲雷锋的英雄事迹,我知道每年的3月5日是学"雷锋"日。

  伯伯讲了雷锋叔叔无私奉献,除工作之外的时间里经常帮助孤寡老人,并且在自己不多的工资里,拿出钱来帮助更穷的人。别人有困难,只要让他知道了,他一定会全力帮助。

  这种“关心他人、热爱集体、无私奉献”的精神是我们这一代人学*的榜样。

  我听了雷锋叔叔的英雄事迹后很感动,我决心要象他一样热爱集体、相互帮助。关心他人,这样我们的朋友会越来越多,我们的世界才会更和谐、美好!

  我向雷锋叔叔学*作文 4

  三月被称为雷锋月,我们班就出现了许多活雷锋呢?

  今天上午第一节是英语课,课前,老师交待要写作业本,可是贾德龙与王德肿没有铅笔,这时,郭润才同学毫不犹豫的从铅笔盒拿出两支铅笔,借给了他们。

  赵薇的鞋坏了,老师没有来得及给她修,王世娇就主动把她的鞋借给了赵薇。

  这次开学来了很多新生,没等老师说什么,老生就对新生嘘寒问暖,告诉着他们,打饭要排队,怎样整理内务,就因为有这么多同学帮助他们,刘琦的家长来看她。她都没哭,表现的多坚强啊!

  我们班的小雷锋真是越来越多啊!

  我向雷锋叔叔学*作文 5

  每年的3月5日是学雷锋做好事的日子。

  我先找到好朋友李雨*,对她说了想法,她也非常赞成。于是,我们决定去给广场上的草坪浇水。

  我给喷水器灌满水,雨*把两个小瓶子灌满水,就开始浇水了。我用喷水器对着草喷水,雨*把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢,干脆也像雨*那样,把喷水器里的水倒在草地上。

  我们又把拖把拖到公共厕所,把地面上的污点拖得一干二净。

  回到家,我向爸爸炫耀。

  是呀,一个人做一件好事并不难,难的是每天都做好事。

  我向雷锋叔叔学*作文 6

  雷锋叔叔乐意助人的精神很值得我们学*,雷锋叔叔为人民服务的精神也很值得我们学*。雷锋叔叔是未来帮助我们的人民才会牺牲的,雷锋叔叔您是我们中国人民的好榜样。雷锋叔叔,您是我们中国人的骄傲。您是我们中国人民的英雄。您是我们中国人民心中一颗永不生锈的螺丝钉。我们要向雷锋叔叔学*乐于助人,为人民服务。雷锋叔叔有一句话:“人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

  雷锋叔叔我将永远向您学*。努力成为和您一样的能为别人、为国家无私奉献的小雷锋。

  我向雷锋叔叔学*作文 7

  在2008年奥运会来临之际,我校举行了学雷锋活动。在当今社会,雷锋精神显得及其重要,学*雷锋活动就是一股永不停息的春风,我们要把雷锋精神发扬和深化。

  从身边一点一滴的小事做起,向坏事告别,把礼貌带进校园,把微笑带给同学。管住我们的小手,不乱扔垃圾、不打架。

  家里有一本关于雷锋叔叔的书,我把整本书都看完了,上面写着:雷锋还不满七岁就成了一个孤儿,伟大的雷锋叔叔年仅二十二岁就和我们永别了,他的生命虽然短暂,但他留给我们的精神财富却是巨大的。

  我们要向雷锋叔叔学*,学*他那种助人为乐的精神。

  我向雷锋叔叔学*作文 8

  今天上午我和爸爸做了一件好事。爸爸骑电动车送我上课,看到前面一个叔叔骑电动车带了很多东西,走着走着他的电动车歪了,掉下来两件东西,一包绿豆面和一副手套。

  我和爸爸刚好走到他跟前,爸爸刹着车,让我先下来,爸爸停好自己的车,我们帮他扶电动车,我们三人费了好大劲和好大一会儿,才将叔叔的电动车扶起来停好,我把手套捡起来递给他,又把绿豆面掂起来给他,叔叔一个劲的说:"谢谢!谢谢!"

  爸爸说:"今天我们做了一件好事,看到别人有困难就帮一把,是我们中华民族的传统美德!"

  我说:"帮助别人,快乐自己".

  我向雷锋叔叔学*作文 9

  每年的3月5日是学雷锋做好事的日子。今天,我也要学*雷锋做好事。

  我先找到好朋友,对她说了想法,她也非常赞成。于是,我们决定去给广场上的草坪浇水。我带上一个小喷水器,雨*带上两个小瓶子,奔向广场。

  我给喷水器灌满水,雨*把两个小瓶子灌满水,就开始浇水了。我用喷水器对着草喷水,雨*把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢,干脆也像雨*那样,把喷水器里的水倒在草地上。倒完了又灌,灌好了又倒,倒完了又灌,灌好了又倒……如此反反复复,终于浇好了一大片草地。

  这样干了一天觉得好累啊,可是还是觉得非常幸福 ,我相信如果我们每个人都向雷***学*的话。我们一定可以把社会建设的更好的。

  我向雷锋叔叔学*作文 10

  3月5日是雷锋日,看了班级博客我才知道今天是雷锋日,妈妈给我讲了雷锋助人为乐的精神。妈妈还带我亲身体验为人民服务的乐趣,我和妈妈拿着扫把去楼下扫地,路过的阿婆还夸我真乖!还看到一个可怜的乞丐没有手臂、我给了她我身上的一元钱,他还向我说了声谢谢,我真高兴!

  这是我向雷锋叔叔学*榜样、纪念雷锋叔叔,妈妈还说向雷锋叔叔学*不是一两天的,要永远记在心里,表现在以后的生活中。我们从小就要在我们心中埋藏这颗“向雷锋叔叔学*”的种子,从点滴小事做起,助人为乐、热爱劳动、勤俭节约等等。


向雷锋学*作文(精选10篇)(扩展4)

——向雷锋叔叔学*作文 (菁华9篇)

向雷锋叔叔学*作文1

  早春三月,草长莺飞。每当这个时候,少先队组织都要开展向雷锋叔叔学*的活动。以纪念这位*凡而伟大的*战士。

  一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家里寄钱……会想起他“大公无私、全心全意为人民服务”的精神,想起他“严守纪律、脚踏实地干事业的螺丝钉”精神。

  1963年3月5日,*同志向全国人民发出“向雷*学*”的号召。41年来,在雷锋精神的鼓舞下,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有舍身救人的*战士欧阳海,有为保卫集体财产而不怕牺牲的草原英雄小姐妹龙梅,有身残志坚、刻苦学*的张海迪等……雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。

  我们向雷锋叔叔学*,就要从做好每一件小事做起:捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身体不方便的同学,当一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学*,做一个爱学*的小标兵;见到师长、父母问一声好,当一个懂礼貌的好孩子……

  同学们,21世纪的*已经踏上了伟大的民族复兴之路,传承和弘扬中华传统美德重任就落在我们的肩上!让我们向雷锋叔叔学*,从小爱祖国,勤学*,乐助人,做一个新时代的“小雷锋”!

向雷锋叔叔学*作文2

  虽然雷锋叔叔已经殉职好多年了,但是雷锋叔叔的品质却还没有消失,我们也要向身旁的活雷锋学*,比如向一位清洁工学*。

  清洁工是那么渺小,却又那么高尚。他们是绿色家园的守护者。

  他们日复一日,年复一年地在那*凡的岗位上默默奉献着。

  夏天,他们好像从来不怕太阳的火热、垃圾的臭味。脸上豆大的汗珠在阳光的照射下,晶莹透明。冬天,他们在严寒下,用冻僵的双手,捡拾着每一片被风吹落的树叶,打扫着每一条街道。

  他们不仅勤劳,而且善良。冬天,天空下起了鹅毛般的大雪,过路人不小心滑倒了,旁边的清洁工都会扶她们起来。

  清洁工就是这样为我们无私奉献着,却不求回报,因为他们都有一颗乐于助人的心灵。爱护人民,爱护国家,保护大自然。

  我觉得任何人都比不上他们。

向雷锋叔叔学*作文3

  “沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹,雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?

  这是我在二年级学*过的一篇文章。通过学*,我知道了雷锋叔叔是一个助人为乐的好人,哪里需要帮助,雷锋叔叔就出现在哪里。老师教导我们要像雷锋叔叔一样,要乐于助人。

  今天我看了《历史的选择》里面的时代人物——雷锋,对雷锋叔叔又有了进一步的了解,知道了雷锋叔叔是一名普通而伟大的*战士。书中雷锋叔叔的事迹,深深地吸引了我,打动了我。

  一次,雷锋叔叔所在的区里召开大生产动员大会,雷锋叔叔正好看到了,当即取出存折上攒的200元钱(一共203元钱)捐出来。辽阳遭受百年不遇的洪水,雷锋叔叔把100元钱捐出来。雷锋叔叔可以捐出全部积蓄,自已却舍不得喝一瓶汽水。他对待自己是那样的小气,对待别人又是那样的大方。雷锋叔叔在日记中写道:“我要做一个有利于人民,有利于国家的人,如果说这是‘傻子’,那我就甘愿做那样的‘傻子’。”

  雷锋叔叔在学*上也是我学*的榜样!如电影开演前,他抓住几分钟的时间看书。当汽车兵的时候,他把书随车带在身边,等车一停了就打开看书。有时晚上别人都去睡觉了,可他还是去找有光的地方看书。

  雷锋叔叔乐于助人,对照自己,我觉得非常难过。一次课间我们在操场上玩,一个小朋友不小心摔倒了,我只是忙于自己玩,就没有去扶他。还有一次,我看见了一位小朋友在哭,可是我没理他,后来,我们班上的同学帮了他,结果老师表扬了我们班上的同学,我很后悔。下次我要做一个乐于助人的小雷锋。

  作为小学生,我更要像雷锋叔叔一样,在学*上要有“钉子精神”,有一股钻劲,不怕困难。想想自己,有时我作业做完就去玩,没有主动去看看课外书,都是爸爸妈妈提醒我。可雷锋叔叔不管有多累,总是一有空就看书。于是我要下定决心,好好学*,下次有空就去看书,不出去大玩特玩了!

  同学们,让我们从小学*雷锋叔叔那学*的精神,助人为乐的思想,做一个雷锋式的好少年吧!

向雷锋叔叔学*作文4

  今天我心血来潮,随手拿起一本《雷锋故事选》便读了起来,正好翻到“勤俭节俭”这一章,就认真地阅读起来。

  书中说道,雷锋始终保持十分俭朴的生活,从来不乱花一分钱;有一次,雷锋做完运动后,汗如雨下,他便掏出三角钱去买汽水,可当看到有开水来了,就去喝开水;而当看到地上掉下一些牙膏皮之类的东西,就马上捡起来,放到自己的“节约箱”里,储蓄到一定程度,便拿去卖,卖的钱全部上缴。

  读到这一段时,我禁不住想起自己以前总是缠着妈妈爸爸买饮料给自己喝,对白开水总是不屑一顾,认为是穷人才喝的,可现在明白了,我十分崇敬的雷锋叔叔不仅助人为乐,生活也是如此俭朴。我暗暗想:从此以后,我不再讨厌喝白开水,而且也不再缠着爸爸妈妈买饮料了。

  我继续联想着:自己总是把满满的一碗饭倒进垃圾桶却面不改色,见到一角两角钱扔在地上,只是若无其事地从身边经过,心想:这点小钱谁稀罕!更别说是牙膏皮、螺丝钉这些小东西了,最多踢几脚,便不再看了,可是看了这一章后,明白了积少成多的道理,不要小看一角两角,若全国人民每天每人节约那么多,该是多么可观的数目啊!

  正在我浮想翩翩的时候,一支圆珠笔掉在了地上,把我给“唤醒”了,我捡起圆珠笔时,猛然想起:这个月不就是“雷锋月”吗?既然这样的话,正好可以写一篇文章来号召我们同学来一起学*雷锋的俭朴精神,把雷锋那股“钉子”精神带进学*中去!把雷锋精神发扬光大。

向雷锋叔叔学*作文5

  读了雷锋的种种英雄事迹,我不得不说,雷锋真是我们学*的榜样!

  一次在车站换车时,雷锋看见一个背着孩子的妇女,车票丢了,钱也丢了,雷锋把自己的车票给了妇女,妇女问她的名字,他却说:“我叫*,就住在*!”就是这种做好事不留名的举动。引出人们流传出的.一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

  可惜的是雷锋22岁就因为公伤离开了我们!!如果他现在还活着,不知道都为我们*人做了多少好事呢!

  他只顾着为别人奉献,从不在乎自己,他用一生来帮助需要帮助的人,他从没有抱怨什么,他把这当成是他的工作。他是一名军人,身高只有一米五四,体重不足55公斤。可是他却帮人们做了无数件好事。

  3月5日是学雷锋日,在这一天,人们都要学*雷锋做好事,光只有3月5日做好事不行,关键还要看*时,看你是不是真心做好事。如果是为了得到别人的一句“谢谢”一句夸讲,这样,做的好事,还有什么意义呢?还不如不做!!

  雷锋年仅22岁就和我们永别了!我们要永远记住他,他虽然死了,但他永远活在我们心中!永远活在党的心中!我们要向雷锋叔叔学*!

向雷锋叔叔学*作文6

  “向雷*学*。”又是一年,雷锋日。在校园里,有点儿伤心,难道,难道雷锋真的出国了吗?

  猛然回头,竟发现小雷锋就在身边。风吹着她的发丝,树叶发出“簌簌”声响,一位扎着马尾辫,眨巴着不是很迷人的眼睛,她蹲着,轻抚着一只蚂蚁,有从地上捡起一片树叶,将小蚂蚁放在绿叶上——她显然不知道蚂蚁是不吃绿叶的,但她却又如此爱护它。我正想过去和她攀谈,而她却跑向操场,捡起了一张一位高年级同学掉落的纸。纸被风儿吹着跑,那位小女孩追着追着。最后看了看,才发现些着90分(她不认识其他的字)。她追了上去,把纸还给了高年级哥哥,却又奇怪地被痛骂了里顿:

  “你没事找事啊,干么捡我的纸啊!”我茫然了,站在那儿。不知怎的,想起了一切关于雷锋的事迹。

  他年仅22岁,从1940年12月18日到他的牺牲日子1962你啊的8月15日。他的生命似乎就是为了革命,为了党,为了人民。他在日记里写道:“服从革命的需要,革命需要群我去烧木炭,我就去做张思德;革命需要我去堵抢眼,我就去做黄继光。”“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋天扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样冷酷无情”……

  对他的赞美岂止一点——“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

  学雷锋的日子,小雷锋,大雷锋出现了,回来了。不再那么伤心,忧郁了,而是喜悦无比的情绪。雷锋回来了,就在*。雷锋精神,也将永远地,无限地延长下去……

向雷锋叔叔学*作文7

  “学*雷锋好榜样”这首歌每当想起时,我的心中自然升起一种对那个小男孩的敬佩,对自己所作所为的羞愧。

  那是风雨交加的下午,我从英语班回家时,看见一个二三岁的小女孩花倒在地上,哇哇大哭,我猜想:“估计是看见家长在忙,偷偷出来买糖果的吧。”(因为小女孩手里握着两根糖果)。我本是想上前扶一把,但看见小女孩手上,衣服上,脸上,都是泥点,我不禁想起:“这么脏,我扶她肯定会弄脏衣服,回到家,妈妈又该批评我,骂我了。”我可不想没事找骂,便把向前伸出的腿退了回去。可是,刚把腿退回去,我心里又有些后悔:“小女孩真可怜,唉!”后悔完,便强制自己离开那个‘是非之地’,可是我走时却是‘步步惊心’,小女孩的哭声行处的回响在我耳边。忽然,小女孩的哭声没有了,传来的是一阵话语:“小姑娘,不哭了。”我忍不住回头看看,看见了这个小男孩用衣服擦小女孩糖果的包装,擦完以后,又还给了小女孩。我不禁泪潸潸。

  我身边的小雷锋令我回味至今。

向雷锋叔叔学*作文8

  今天是三月五日——学雷锋纪念日。前几天,陈老师就让我们准备好抹布和清洁球,准备在三月五日学*雷锋叔叔做好事。

  为什么把“学雷锋纪念日”定在三月五日呢?我在百度上查到了答案:**在1963年3月5日亲笔题词:“向雷*学*”,因此把三月五日定为“学雷锋纪念日”。

  中午吃饭之前,陈老师带领我们全班同学来到走廊上,让我们打扫三楼的墙壁。大家都拿着抹布卖力地擦着。我发现墙壁的低矮处有几个黑黑的脚印。我想肯定是一些不文明的同学,在墙上踢留下来的。我拿着抹布使劲擦,可是还是擦不掉。我又拿出清洁球使劲地擦,这才擦掉了脚印。虽然脚印擦掉了,但我想:学校是大家的,每个人都应该爱护校内公物。学雷锋也不应该只是三月五日这一天,我们每分每秒都要记住“帮助别人,快乐自己”的道理。

  雷锋精神是“我为人人,人人为我”的精神,是永远值得我们学*的。

向雷锋叔叔学*作文9

  “哪位好心的人,能给这位抱孩子的大嫂让个座?”售货员那悦耳的嗓音会想在这熙熙攘攘的车厢里······

  顺着悦耳的声音我看见一位农村大嫂手里提着一个大袋子,怀里还抱着一个正在酣睡的孩子,乱糟糟的头发,可以看出也可以想象他们母子的艰辛······

  正在我犹豫不决的时候,一个声音告诉我:“你不能让座,现在什么人都有,你又何必呢······”另一个声音反驳道:“你是中学生,中学生就应该······”正在这时,我旁边的小英站了起来,把位子让给了那位大嫂。

  我在心里禁不住呐喊起来,小英啊,你怎么就这么傻,你要是在车上晕倒了,可别怪我不留情面,小英好像看出了我的心事,微微一笑,道:“谁叫我是共青党员呢。”听后,我的脸上火辣辣的。

  不知何时响起了歌声,是的,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”


向雷锋学*作文(精选10篇)(扩展5)

——向爷爷学*作文 (菁华5篇)

向爷爷学*作文1

  在我未出世的`时候,我的爷爷已经不在这个世上了,他已经去了另一个星球。

  从我懂事的那天起,我的心中就存在着一个慈祥的“爷爷”——地球。没有了它,就没有人类;没有了他,就没有美丽的世界;没有了他,我们就不会生活的如此丰富多彩……所以,我很爱我的“爷爷”

  “爷爷”告诉我:“水是生命的源泉。”在沙漠中,就是没有水,人们就这样渴死了;植物也是因为缺乏水而枯萎。他还告诉我们:“要节约用水。”不然,我们就会像那些植物一样,因缺少水分而死。

  “爷爷”还说:“要保护森林中的朋友,例如说树,他也有好处。春天的树,是花儿们选美的地方;夏天的树,是蝉儿们唱歌的舞台;秋天的树,是叶儿们睡觉的摇篮;冬天的树,是风儿们赛跑的运动场。”“爷爷”说的没错,树木的好处很多。正因为我们人类滥砍滥伐,大树朋友们逐渐减少,而洪水猛兽却危害我们的家园。所谓说:“危害地球,就是危害我们人类自己;拯救地球,就是拯救我们人类自己。”所以我们要保护森林中的朋友。

  “爷爷”他还说:“要保护好我们的环境。”“爷爷”说的没错,空气也是我们的朋友,我们也要保护它,让我们每天都生活在清新的空气当中。如果我们的空气朋友被污染了,我们将生活在一个烟尘弥漫的地球,这不但是对我们的身体有危害,还会对地球“爷爷”有重大的危害,所以,我们要保护环境。不要随地扔垃圾,把垃圾送回它自己的家――垃圾箱。

  我从“爷爷”的话中获益匪浅。我们要保护地球,保护我们生存的地方,他还教懂了我:生命是只有一次,我们要保护它,不能让他受到危害。

向爷爷学*作文2

  仔细想想,爷爷去世已十余年了,在这十几年里,爷爷那饱经沧桑的脸庞始终浮现在我的脑海中。每当回忆起与爷爷生活的点点滴滴,鼻子一阵酸,滚烫的泪水就止不住往下流。

  (一)

  从小我就和爷爷生活在一起。有一次,爷爷出门,腰上绑着一根绳子,拖着地上的什么东西,爷爷让我拿着桶,跟在他后面。

  我好奇地问:“爷爷,这是什么?”

  “磁铁”爷爷看着绳子说。绳子一端绑着块磁铁,上面吸着钉子和废铁。“光是走路,什么也不做,多可惜,这么做,可以赚到一点外快的,你瞧,这些废铁可以赚不少钱呢。”

  爷爷说着,取下磁铁上的钉子和废铁,丢进桶里,桶里已经收集了不少“战利品”,我简直看呆了。

  几天后,门口来了个收破烂的人,爷爷立即叫住他,匆匆地从屋里拿出这些“战利品”,结果,竟赚了二十几块。自打那天,我也学爷爷在腰上绑着一根绳,绳子一端绑着块磁铁,可爷爷不让,说什么我还小,这么做别人会笑话,其实我知道,这不是他想说的,他关心的是我还小,身体会吃不消。我眼睛湿润了……

  (二)

  从小,爷爷就不让我在屋后的小河边玩,怕我会掉进河里。终于有一次,爷爷主动让我跟着他来到河边。我站在爷爷身旁,奇怪爷爷为什么看着河水微笑。我也看着河水,想找到原因,但只看到一根木棒和顺着河水漂过来的杂物。

  “宝贝儿,帮我一下。”他回头叫我之后,转身从河里捞起木片和树枝。河面上架着的木棒拦住一些上游漂下来的木片和树枝。之前,我还奇怪那根木棒为何横在河里。哪里会想到这竟会是爷爷用来拦截漂流物的“法宝”!这些被木棒拦下的树枝和木片带回家后,爷爷把它们晒干当柴烧。

  “这样,河水既可以保持干净,又有免费柴火,真是一举两得。”爷爷豪爽地笑着说。看着爷爷这么乐观,我打心底感到高兴。

  在我5岁时,爷爷去世了,我再也看不到爷爷的笑容和他那满脸皱纹的脸,他那粗糙的手再也握不住我的手。之后,我被爸妈接回去了。每年暑假,我都会回去属于我和爷爷的那间小屋,想起*日爷爷亲切温柔的话语,我要向爷爷学*,学*他的乐观,学*他的节约之举,永远记得他就是我的启蒙之师!

向爷爷学*作文3

  我真正认识爷爷是在三年前的那天……

  那天,天气相当糟糕。昏暗的天幕下,狂风肆虐地卷集着枯黄的叶片,路边的花草不断地变腰求饶,行人纷纷裹紧衣掌匆匆地走过,沉浸在与重点初中擦肩而过的打击中的我,独自一人在路上挪着沉重的步伐。

  回家的路似乎变得陌生了起来,任我走了多久也未成功。我慌了。四周静得可怕,却依旧听见风吹树摆的声音,仿佛就是有那么几阵调皮的风硬是要万物朝它低头哈腰。

  我又走了几步,像灌满了铅的双腿再也不听使唤,竟越来越累。突然,我望见不远处的一位年过半百的爷爷——老树。他衣衫破烂,只剩几片零碎的叶片为他遮风挡寒,他微笑着,一副满不在乎的样子。

  树爷爷可真一点儿也不失军人的风范呢!瞧,他的那股倔强劲儿又来了。“任尔东西南北风”,他呢,却“千磨万击还坚尽”。只要狂风一遍吹过,树爷爷便又精神抖擞地站立在自己的岗位,毫不懈怠。这样反反复复,来来*地弯腰、直立、弯腰、直立……最后竟然让树爷爷赢了。

  狂风渐渐减弱自己的嚣张气焰。后来,微风中,我又看见了树爷爷微笑的面庞……

  当那一微笑,闪过我的眼帘,我恍然大悟。双腿似乎瞬间轻松了很多,我整理好失落的情绪时,竟找到了我所寻找的正确方向。

  人生不也是处处充满着狂风暴雨吗?

  其实,挫折并不可怕,树爷爷不就是个很好的榜样吗?能够与困难拼搏的人是可敬的。挫折就是人生的暴风雨,如果一次没有好好面对,下次我们又怎么能承受得了更猛烈的呢?

  我想,笑对人生,朝坎坷前进的会让我们走得更稳当些的。我坚信:坚持就是胜利!既然人生的狂风暴雨不可避免,我们何不张开双臂,大声呼喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”因为,后来一切都好。

  向树爷爷学*,我获益匪浅。

向爷爷学*作文4

  风夹藏着青草的味道轻轻地拂过,太阳毫不吝啬地给予着阳光,身旁的青草欣喜地跳着舞。放眼望去,那草地仿佛是披上了金黄的战甲的勇士,被赋予了无限的活力。

  眼前的这块墓碑伫立在微风中,照片上的人满头白发,脸上刻着道道“生”的皱纹,和蔼慈祥的脸上挂着一双明亮却饱含了沧桑的眼睛,那笑容正如春日的阳光,如此灿烂。

  我站在墓碑前,说出了埋藏在心底深处许久的话——“爷爷,我要向你学*!”我的思绪又回到了从前……

  那时,大雨似千万条针直插大地,天灰蒙蒙的,不带一点儿生气。“爸,你就别去了吧,这么大的雨。”妈妈望着窗外,对爷爷劝道。

  “不行,我的孩子们可等着我!”爷爷打着伞消失在雨中。你可别小瞧我的爷爷!他是人类灵魂的工程师,为祖国输送许多人才、栋梁,他从不计报酬,不计劳累,总是毫无怨言地浇灌祖国的花朵。

  “好!现在我们翻开书本35页……”爷爷站在讲台上笑着说,台下的学生聚精会神地听着。可我坐在位子目不转睛地盯着爷爷看,心想:“天气这么糟,为什么还要来上课?真是的,一定是爷爷。”接着,我与爷爷的目光碰上了,那坚定的目光似乎在说:“丫头,又不认真学*,你啊!”哼,又来啦,我心里嘀咕着,不屑一顾地把头别了过去。爷爷总让我向别人学*,总把“要为社会做贡献”来念叨我。

  “铃……”放学铃声总是那么悦耳。我立刻跨着大步,开心地背着书包回家了,只留下爷爷落寞的身影在后面。可回家后,等来的不是丰盛的晚餐,而是爷爷出车祸的噩耗。

  一块白布把爷爷那瘦弱的身躯盖上了,同时,也把爷爷对我的爱与教导盖上了。洁白的病房里,亲人们泣不成声。我呆呆地站立着,任泪水随着悲伤、后悔肆意流淌,爷爷的话仿佛还在响在耳畔:“丫头,社会给予了我们太多,我们以后一定回报社会,为社会做贡献!”

  爷爷,您总要我学*别人,可我的心却早已决定,要向您学*。风亲亲地吻着我的脸颊,阳光悄悄地从脚尖爬上发丝,我一定要向您学*,做一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人!

  “向爷爷学*!”就让风儿捎着我的信心送到每一个角落吧!就让阳光带着我的信念奉献大地吧!就让江水载着我的坚定滋润每一寸土地吧!

向爷爷学*作文5

  小时侯,我是爷爷身边的跟屁虫。

  您知道吗?爷爷。那时,一个天真幼稚的.女孩,在您眼中,我是春天的嫩草,真是让您甜蜜到心底;在您眼中,我是夏日的彩虹,带给您无穷无尽的遐想……

  啊!您知道吗?爷爷,在我眼中,您是我歪歪斜斜学步时可靠的扶手,是我伊呀学语的校正器;在我眼中,您是我这迷向小舟的港湾。我要向您一样地学*,一样地充实,一样坚强。

  爷爷,您是我纯真年代永远摸不去的记忆。您的语言,您的行为,您的灵魂,特别是你的思想,是指导我做人的榜样。

  我还记得,爷爷的生活十分简朴。喜欢穿那时的老土服装,用水,爷爷都非常的节约。我百思不得其解。不就是水吗?但是,爷爷经常告诉我,“节约是美德,人不能糟蹋东西,要不会受到老天报应的。就算家里富裕了,也不要浪费。创造美好生活是非常困难的啊!”爷爷曾经帮过很多人,在我家那所贫瘠的学校,有许多的孩子没有书包去上学,有钱人家去街上扯布来做一个小书包。没钱的只能用小口袋装书。甚至有的用手抱着书去上学,当时,您伸出了您的爱心之手,让他们背上的简易的书包,轻轻松松地到学校里读书,那时,在我的家乡没有马路,路面都是凹凸不*的山路,山路崎岖,有的地方石头上面铺了一层浅浅的泥,一下雨,特滑!不少学生还练出了滑冰技术,但大多数孩子都留下了一些纪念——伤痕,您总是在孩子们最需要的时候出现,揩干孩子们身上的泥水,抚*他们心里的创伤,让他们快乐地上学,有时遇到泥滩,看见同学们在淤泥里走着,你用关怀的手抱着他(她)们走出了多少个泥滩……虽然然是一件件小事。您的心灵是伟大的,就算大多的语言,也难以描写您的心胸,您是宽阔的海洋,让鱼儿们自由自在地翱翔。您是我心中的榜样,您的爱是无私的,是不求回报的,那就只能让我发自内心的感谢您吧!

  爷爷,看见您不断地劳累,不断地学*,我真的很埋怨自己不能为您承担压力,看见您那雪花般的头发,您一天天的衰老,我的心如刀割,无法自拔,我好想扑过去给您柔柔肩,捶捶背,希望这一切可以让您的晚年过得幸福一些,那怕只是一个时刻,我也愿意。

  在我贪玩的时候,我听见了您的叫喊声:“孩子,猫儿有一个洞,鸦雀有一个窝,天黑啰!快回家来看看书,写写字,读读名著,不要浪费时间,就算你一样都不懂,只要有时间就够了。”。因此,只要拥有时间,无论身处怎样的逆境,您都没有太过悲哀,即使时间如滚滚的流水,不可挽回。那么,最好的选择就是和时间一起赛跑。

  真后悔!这是我最后一次认认真真地学*、认认真真地听爷爷讲玩话,我才知道,当失去了你,才懂得珍惜时,已经没有机会了。

  爷爷——您在我心目中是永远值得学*的人。——我正在一天天长大,我正按爷爷的嘱咐,焕发着青春的气息。我正是您生命中的延续……

  爷爷!您我虽然永别了,可您的灵魂也永远、永远的值得我去学*、去探索、发扬……

  愿爷爷在天堂快乐!


向雷锋学*作文(精选10篇)(扩展6)

——向雷*学*作文600字 (菁华3篇)

向雷*学*作文600字1

  雷锋叔叔,他是个勇敢、善良、热爱祖国的人。

  他出生在湖南省望城县安庆乡一个贫苦农民家庭里。爸爸雷明亮因生病无钱医治而死去,妈妈因承担不起家庭重任而上吊身亡。可怜的雷锋就这样成了孤儿。苦怜苦,穷帮穷,贫农六叔奶奶收养了他。

  雷锋长大后,去当了兵,永远的保卫祖国。他在日记里写道:做*时代的好战士,我要把我可爱的青春献给祖国最壮丽的事业。看啊!多么有志气的雷锋啊!雷锋叔叔在练手榴弹时因为力气不够总是不及格,但是他十分努力,胳膊又红又肿他也不放弃。雷锋叔叔这种坚强不屈,永不放弃的精神真令我敬佩!皇天不负有心人,雷锋叔叔终于练成了,现在他投手榴弹可是又远又准哦!雷锋叔叔十分热爱学*,一有空就拿书学,真是活到老学到老啊!雷锋叔叔是个乐于助人的人,他经常帮助需要帮助的人。有一次,雷锋叔叔看见一位妇女的车票丢了,就用自己的钱又买了一张票给妇女,多么善良的雷锋叔叔啊!

  雷锋叔叔是我们*人的榜样,他面对困难不畏退缩,勇敢向前,这不正是我们应该学*的吗?以前,我看到一道很难的题目,自己做不出来就放在那不做了,连问都不问。到后来这道题还是不懂。真是不应该啊!以后我一定会改正的。雷锋叔叔经常帮助别人,而我呢?上次有一位老太太向我问路我明明知道路怎么走却说:“对不起,我也不知道路怎么走,您还是找民警吧!”说完便马上离开了。唉!我可真是太坏了!俗话说“帮助别人是一种美德,更是一种快乐的体验。”我一定要拥有这种美德。也一定要向雷锋叔叔学*。雷锋叔叔真是*人的榜样啊!

  让我们一起喊出这句话:“向雷锋叔叔学*!”

向雷*学*作文600字2

  郭明义,一位鞍钢矿业工厂车间里普普通通的工人,用行动弘扬着中华民族优秀传统美德。几十年来不但默默关心着身边的工友,朋友。并且用自己全部精力帮组着他人。他从1990年以来,坚持无偿献血,累计献血6万多毫升,相当于自身总血量的10倍。1994年以来,他先后为特困学生和灾区群众捐款12万,帮助那些需要帮助的人。一直以来,郭明义把参与希望工程活动作为自己的一份责任、一项事业执着地坚持下来,从没想过放弃和退缩。在他的心中,这正是他作为一名*员应尽的职责。而自己一年四季都穿着破旧的工作服。他这种高尚的情操不敢感动着身边的人,也感动了全*。

  鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿矿业公司党委宣传部部长聂振勇:一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事;一个人一时不图名利容易,一辈子不图名利难;一个人做好事容易,能带动一个群体、一个团队做好事难。郭明义就是这样一个人。 矿业公司质计中心王世第:郭明义的人生思考,朴素而高尚,他感觉自己非常富足,所以懂得珍惜,懂得感恩。这种淡泊物欲的心态,与其说是懂得享受朴素,能够保持淡泊宁静,利于致远的境界,毋宁说是崇高伟大的追求,使他自然而然地选择了助人为乐、为建设和谐社会奉献爱心。

  郭明义精神让我们体会到什么才是现代雷锋精神,让我们真正感受到了雷锋精神时刻在身边的温暖,他的行为拉*了人与人之间的距离,也展现了人与人之间的真情。

  弘扬中华传统美德就是弘扬雷锋精神,就是向郭明义学*。

向雷*学*作文600字3

  “如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?”他生来普普通通,他的身高只有1米54,体重不足50公斤。他从来不在队里买东西,有了钱总是会去帮助别人。虽然他只是一个*凡的小伙子,可在*领土上,哪一个人不知道他的英名?他就是雷锋。雷锋叔叔是一个乐于助人,舍己为人的英雄。他的事迹家喻户晓,无人不知,每个人都钦佩他,尊敬他。有一次,一个地方起了水灾,雷锋知道后二话不说就把自己积蓄多年的一百元钱捐了。在队里得到的钱,他也全部用于做善事。要知道,*时他省吃俭用,连一双袜子也是破了又补,补了又破。有人说雷锋是一个傻子,我觉得,雷锋傻得可爱,这完全是一种美。

  在生活中,不也有许多这样的“傻子”吗?虽然雷锋已经去世,可他的精神仍然与时俱进,把雷锋精神发扬光大。

  交警,他们不论风吹雨打都坚守岗位,看到有人有困难就去帮忙;老师,他们是人类灵魂的工程师,把祖国的花朵哺育成高大的栋梁;清洁工,他们任劳任怨把道路清理得焕然一新,让我们生活在干净舒适的城市里……我们现在或许不能为祖国做事,但我们可以从小事做起。在公交车上,见到老奶奶立即给她让座;看到地上有垃圾,捡起并扔进垃圾桶;看见有人有困难,立刻去帮助他……这些都是轻而易举的事,但关键是要会去做,我们要像雷锋叔叔那样,不知道“人人为我”,而是“我为人人”,无私奉献才是一个有道德的人。

  让我们做雷锋精神传承者,把助人为乐的精神传遍大街小巷……向雷锋学*,做一个有道德的人。只要人人走一小步,社会就会迈出一大步,只要人人都做一件好事,社会就会变成美好的人间。让我们学雷锋,做好事,把雷锋精神永远铭记在心中!


向雷锋学*作文(精选10篇)(扩展7)

——论学*作文(精选10篇)

  论学*作文 1

  现在,有的同学会认为,中国式的教育太累了,国外的教育多好啊,作业少,又轻松。对此,你有什么看法呢?

  我的观点是这样的,我不赞成这种看法。我们中国在短短七十多年里,就将国家从曾经的贫穷落后,转向兴旺发达,是多么的了不起啊!但这”国强“是离不开”少年强“的,而”少年强“也是与我们中国式的教育分不开的。

  况且,国外式的教育也没有你们想的那么简单。那儿的学校也分为好的和不好的。普通居民只能上不太好很一般的学校,因为他们付不起好学校的学费,而在普通学校内,也只能接受很普通的教学。而且,他们如果不加倍努力,进入社会,他们也会很累的;而好学校的教育方式跟我们中国的教育方式类似,他们长大以后会成为国家的人才。

  而我们中国,努力让每个学龄儿童都能在好的教育资源下学*。在国外看似遥远,在国内*在眼前。所以,我们要珍惜我们能在好的教育环境下学*的机会,要感谢国家让我们拥有好的教育。

  同学们,让我们奋发图强,坚持做到”好好学*,天天向上“,让我们的祖国更加繁荣吧!

  论学*作文 2

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  —题记

  学*需要勤奋,正所谓古语云:“—勤天下无难事”,唐代文学家韩愈也说:“业精于勤”,即学业的精深造诣来源于勤。

  学*需要勤奋,因为勤出成果。在辽阔的学海生涯中,勤奋是必不可少的。爱迪生说过:“成功是1%的灵感加上99%的汗水”,可想而知,勤奋的分量是多重啊!也许有些人天生头脑比较灵活,聪明,但是那绝对不可能是一辈子的,后天教育是非常重要的。曾记得,在上中学以前,我是一个很勤奋学*的学生,对于学*,无论是对哪一种,哪一个词,哪一个字我都非常认真地去学*,对不懂的词语我做到了“不耻下问”,每一天我都很勤奋地预*、复*。此外,我还阅读很多的课外书,我渴望能在书海里可以扬帆航行,快乐成长。正所谓“皇天不负有心人”,我每一次测验,考试都可以“下笔如有神”!所以每一次成绩排名榜我的名字总可以名列前茅。我以我自己为荣,家人以我为荣,就连同学们也投来那羡慕的眼光,我的内心世界那种充盈感,幸福感难以形容,我非常喜欢那种感觉。所以,我要说,学*真的需要勤奋,只有勤奋学*,成功的果实才会有机会收获,只有勤奋面对学*和考试上的难题才会迎刃而解。

  学*需要勤奋,以为勤出智慧。我们在学*的山峰上攀登,只有勤奋,努力向上爬,我们就可以登上顶峰。俗话说得好“一分耕耘一分收获”,我坚信上天是公*的,只要你付出了,就肯定会有收获,哪怕只是一丁点的收获也象征着自己曾经努力过。自从上中学之后,随着青春期的成长,成熟,对许多新奇事都产生了好奇心,对学*先是放松,后是不问不理,导致成绩一落千丈。我以前总幼稚地认为人生的道路是一帆风顺的,但当挫折出现在我面前的时候我选择了消极的态度去面对。告别了以前勤奋的学*生活,我有许多知识都不懂,有许多题目在我脑海中变成了“问号”,但是我还是那样无动于衷。现在,我开始羡慕别人得到优异的成绩。我不得不承认,我的智慧变低了,脱离了勤奋,就像学*的列车在中途停止了前进,就像……学*需要勤奋,我现在也在努力地改变,使自己变得勤奋,我渴望有朝一日我也可以登上顶峰,这次期中考试,由于我勤奋复*,所以得到了很多的进步,我感到很满足,很欣慰,因为我的勤奋得到了认可,我的付出得到了收获。以后,我还会更加勤奋地学*,为以后的事业打下良好的基础,无论有多困难,我都不会再选择消极的态度去面对,我相信风雨过后一定会见到彩虹的`!所以,我要说,勤出智慧,只要你勤奋,智慧就会慷慨的充实你的头脑,只有勤奋学*,你才不会虚度光阴,只有勤奋学*,才能拥有更多的智慧,更高的智商。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,读书的滋味肯定会有苦,但只要你努力,勤奋地学*,就会尝到甜味。就像古代十年寒窗苦读的书生,为了有朝一日可以考取功名,废寝忘食,还有许多文学家,作家为了自己的作品可以成功发表,付出的代价是那样地大,是那样勤奋地拼搏。像儒勒·凡尔纳的《气球上的五星期》写了十几年,达尔文的《物种起源》写了20年,法布尔的《昆虫论》学了20年,马克思的《资本论》写了40年,曹雪芹的《红楼梦》批阅了10载……这些著名文学家的成功不是有力证明了勤奋的成果吗?

  古语云:“只要功夫深,铁杆磨成针。”他告诉我们勤奋是学*成功的保证。也许有些同学认为自己天生资质差,很笨,学不了。其实每一个人都不笨,“天生我材必有用”,问题是你肯不肯下功夫,只要你的方法正确,再勤奋一点,一定也可以拿到好的成绩。就好比是在田地里埋下一颗种子,既不浇水也不施肥,它怎么会成长呢?相反,你下功夫精心浇水施肥,种子有长不大的道理吗?不管做什么事都一样,只要你用心,你勤奋,就可以成功。

  学*的路上需要勤奋,只有用“勤”开路,学*才会进步。同学们,加油!要想有个美好的将来,要想明天会更好,请把握好现在,勤奋读书,努力学*,相信自己也可以做得到!

  论学*作文 3

  学*。我们每个人都知道学*,从小就被父母老师灌输“要好好学*”的这么一种常识。一味的去学*,为了考上好的学校而学*,为了让父母老师开心而学*,为了可以在别的同学面前趾高气昂而学*,现在的大部分学生基本都是这样的想法吧?

  那么,这样子真的算是有意义了吗?这样真的是在学*了吗?

  不,这只是在欺骗自己,欺骗身边的人,为了学*而学*本身就是一种愚蠢的想法。你可以理直气壮地说出:我在为自己的人生考虑!――之类的话,但是所谓学*,是不能决定你人生的。一个人的人生不应该只纠结在学*当中,要想一想为了什么而学*。

  我们现在不可能说出“为中华之崛起而读书”这样的话,那个时代已经过去了,中国现在已经强大起来了,说这些话毫无疑问是空话,要认识一下自己的'现状,好好考虑清楚学*的目的。

  那么说说我的观点吧。我认为,学*不是决定一个学生人生的最重要的条件,但是是最基本的条件。学生就是为学*而生,这种想法我认为毫无疑问是错误的,所谓“学”,一定是要在追寻自己无法得出答案的情况下才能成立的。一个问题,不管是老师提出来也好,自己提出来也好,如果只是想尽快得出答案但自己并没有思考,那也不能称之为学。我所知道的“学”,是产生疑问后不屑地去努力追寻解答,自己思考或者去了解相关的知识,必要时可以借助他人的力量,这才是学*。

  举个例子,有一次我在网上看到关于固态硬盘的消息就很感兴趣,但是我对固态硬盘一无所知,于是我便自己上网查找关于固态硬盘的知识,然后问了一下对这方面很了解的表哥,最后终于清楚了什么是固态硬盘。这样的过程就是学*:感兴趣→不知道(产生疑问)→寻找答案→解答并获得知识,这就是基本的步骤。

  现在的很多学生都已经忘记学*的初衷,他们在为了老师和家长而学*,听着家长对自己说“你学*是为了自己”却感到些许不解和空洞,自己成绩提高了会开心,自己的名次被别人赶超会很失落――因为自己已经没有除了成绩之外能让自己感到安心的东西,那样的学生是非常可怜的,不知为何而学但却不得不学,写在试卷上的分数就是自己的筹码。那样的学*产生的是高分低能儿,学*不光是在学校课堂上老师传授的知识,那仅仅是“知识”。学是自己主动的行为,不管是在哪方面,在生活中我们一切为了探求答案而做出的行为都是“学”,而不是空洞地追求老师父母的表扬和完成布置的作业,更不是考试的排名和试卷上的分数,连这点都不理解的学生,如果考上了好的大学也无济于事。

  在看这篇文章的你,有没有思考过自己的人生?有无自己的目标?那不是老师和家长能带给你的东西,如果有的话,那么恭喜你,努力地去学*,学*那些为了达成目标的必要的知识。如果没有,请好好思考一下,然后努力去学,学*那些能够帮助你找出人生目标的方法。

  与诸君分享这么多的感想实在不胜荣幸,希望各位能找到自己的理想和目标。

  论学*作文 4

  我是监利县实验中学初三的学生,即将面临中考了,老师要求同学们把“分秒必争”作为座右铭,上课时要认真听讲,下课10分钟也不要休息。放学回家了,还要求我们开夜车,加班加点地学*到转钟几点钟。

  我认为,这种做法,是不符合科学道理的。

  上课时,我们要聚精会神地认真学*、积极思考,这是理所当然的。下课了,我们就应该走出教室,积极参与室外活动。这样,一则可以调节我们本来已经*视了的视力,二则可以使我们高速运转的大脑得以缓和一下。俗话说:劳逸结合。我们要积极的学*,我们也要充分的休息。我们之所以要充分的休息,是为了第二天更好地积极的学*。文武之道,有张有弛。休息就好比磨刀,磨刀不误砍柴工。休息就好比充电,电池只有充足了电,才能更好地放电。如果过度的劳累,过度的放电,而不及时充电,电池的性能就会变差。这是电学中的一个常识。

  放学回家了,夜晚的学*,就更要讲究方法了。我们青少年,正是长身体的时期,也是智力高速发展的时期。充足的睡眠,是我们提高学*成绩的必要保证。夜晚学*,必须遵循一个起码的原则,就是第二天白天,必须有充沛的精力上课。如果夜晚熬夜太晚,第二天上课时打瞌睡,岂不是得不偿失?

  我的爸爸读高中时,就很勤奋。那时,高中是两年制。爸爸在读高二上学期时,晚上下了晚自*,回到家里还勤奋刻苦地学*。精神不振作时,就喝茶叶茶。一开始,只放一点茶叶,后来,茶叶越放越多,最后,竟在茶杯里放进了一把茶叶,甚至把茶叶吃下去,还是不管用了,看着书,看着书,就趴在桌子上睡着了。一觉醒来,已经是转钟几点了。爸爸由于睡眠严重不足,第二天上课时就打瞌睡。人吃了亏,戏不好看,成绩每况愈下……

  是《中国青年报》上的一篇文章,使爸爸“悬崖勒马”,彻底地改变了学*方法。这篇头版长篇文章,是中国人才学创始人雷祯孝先生的长篇论文�D�D《试论人才成功的内在因素》,雷祯孝先生指出:有的人很勤奋,头悬梁,锥刺股,精神可嘉,方法实蠢。爸爸看到了这句话,感触很深,好像就是针对爸爸说的一样。从此,爸爸就改变了学*的策略,每天一下晚自*,就立即睡觉。第二天早晨早点起床,学*需要记忆的内容。上课时精神振作。由于方法对头,成绩蒸蒸日上,老师还要他担任学*委员。

  前车之鉴,后事之师。我的爸爸失败的教训,实际上就是为我付出的代价。我应该吸取我的爸爸的教训,不要重蹈覆辙!

  我们学过物理学,很多物理学的原理,可以借鉴到我们的治学方法上来。如果我们把获取知识的速率用v表示,学*所花费的时间用t表示,那么,我们所获得的知识量S则为:

  S=vt

  如果我们下课了不休息,那么,下一节课,我们就不可能具有充沛的精力。如果我们放学了,晚上在家学*得太晚,甚至学*到转钟,学*的效率肯定会降低,我们学*到昏昏欲睡时,学*的效率就趋*于零了。如果我们把学*的效率用η表示,那么,我们所获取知识的量的公式就为:

  S=vηt

  从上式可知,如果我们获取知识的速率一定,所花的时间越多,学*的效率越高,那么,所获得的知识也就越多。

  事实上,学*的时间t与学*的效率η,是呈负相关的。我们不要一味地强调延长学*时间,而忽视学*的效率。如果你在学*上花的时间过度的多,而你的学*效率太低,那么,你所获得的知识还是接*于零!况且,你夜晚学*得太晚,第二天上课你就没有充沛的精力了,学*的效果反而更差!

  综上所述,我认为:

  1、无论学*如何紧张,功课如何繁重,下课了,我们都应该走出教室,参与室外活动;

  2、晚上在家里学*,不要学*得太晚,一定要保证第二天有充沛的`精力上课!

  论学*作文 5

  今天是阳光明媚的一天,太阳暖烘烘的照着大地,放学后妈妈带我去少年宫学*英语。叮铃铃--上课了,英语陈老师走进教室,郑重其事地对我们说;“同学们今天这堂课我们学英标,大家一定要认真听课不能开小差”。

  我想:切,学英语是我的强项这个难不到我的,我可是英语高手。接着,陈老师开始讲课,他先讲的是单元音,后讲的双元音,当老师讲完英标的时候我已经看得滚瓜烂熟了。可是麻烦来了,老师让我们把他写在黑板上的单词用刚学的英标拼读出来,啊?这们难,我目瞪口呆了,整么办?上课我轻视音标的难度了,一个个的读到是会读,可要拼整个单词里的音标我就不会了,傻了,唉!早知道音标这么难,我就认真学不骄傲自大了。

  回家后,我把不会读用音标拼单词的事情告诉了爸爸,爸爸说没关系,我来教你。这次一定要专心了哦,爸爸从新教我读48个音标,读了很多遍后就给我出单词,鼓励我自己拼。并对我说:“不怕,一次不会又来二次,英语要的就是多读多拼”。就这样我重复的读和拼,我拼出来了,终于越拼越准了,太高兴了。

  今天在爸爸的帮助下,我克服了用音标拼单词的困难,我还明白了一个道理;遇到困难不能退缩,更明白了,上课一定要聚精会神地听讲,学知识不能马虎,骄傲自大干不了好事的。

  论学*作文 6

  我用眼泪看完电视剧《暖春》。电视剧讲了在一个偏避的小山沟里,一位老爷爷收养了一个名叫小花的7岁小女孩,这四个毫无血缘关系的人生活在一个家庭中里的故事。

  小花的勤劳、善良、无私感动了村里的所有人,也感动了一向对她十分冷漠的婶娘;她年迈的爷爷上山割柳条、编箩筐替小花攒学费,她大学毕业后返乡孝敬爷爷。

  一天下午,小花拿着考了满分的卷子回家让爷爷看,可爷爷不在家。天突然阴沉了,眼看马上就要下雨了,可是爷爷还在砍柳条。小花急了就拿着一块塑料布去找爷爷。天空中电闪雷鸣,狂风大作,大雨倾盆而下,老爷爷全身都被雨水淋透了,累倒在泥泞的山路上。祖孙二人相见时,小花一时心急而摔倒,而爷爷更是因为年老受不住风雨,不省人事了!他的手中还紧紧地挎着那一担沉重的树枝……乡亲们为了帮助这个好心的老大爷,自发地捐出了自己家里的鸡蛋、大米和钱。

  有一次小花的爷爷病了,病得很严重,小花抱着病了的爷爷,一次又一次撕心裂肺地喊着:“爷爷不要离开我,爷……”我的眼泪顺着脸颊不停地流下来,被一个个镜头所感动。

  是爷爷付出的艰辛、汗水与爱成就了小花的人生。当她以优异的'成绩大学毕业,她又回到了山村。她要陪爷爷度过幸福的晚年,她还要用所学的知识回报养育她的这片土地。

  从今以后,我要做一个像小花一样懂事、勤劳、善良、好学的姑娘,还要学*她对同学的友谊和宽容。

  论学*作文 7

  今年四月底,我决定回家学*几个月,主要是因为我已经有好多年没有好好学*了,没有充分的时间去真正的学*了。其间,有不少朋友问我回家做什么,我说“回家充电,好久没有好好学*了。”我的回答让他们或多或少吃了一惊。也许,在他们心里,学*应该是在学校读书的时候的事情。我专科毕业有一年多了,在他们心里应该是工作时间了,那就应该好好编我的新书,多出版几本新书,或者应该另外找个好工作,或者找份兼职。所以,我的回答太出乎他们的预料了,以至于有朋友反问我“回家去学*?”

  在我心中,真正意义上的学*是由兴趣指引的,是深入浅出的,是安静的,是钻研的,是让人沉醉的;而不是学*学校里的功课,学校里的功课以记忆和考试为主,考试的答案是唯一的、标准的,为了考试成绩而搞题海战术,以至于“学*”是繁重的任务,是一份苦差事,常常比工作还累,让人望而生畏。而我心中真正意义上的学*是没有标准答案的,是不能考试的,学*的结果也不是记住书的内容,而是通过学*,通过自己的思考,创造性的被自己吸收和运用。真正的学*在于获得智慧,而兴趣是打开智慧大门的金钥匙。所以,真正的学*是自我的,是快乐的。

  我出生在农民世家,我上面不知道有多少代是农民的了,至少有三代,我的家人封建思想很浓重。我读书的时候,家人一直反对我看课外书,他们认为看课外书是不务正业的,好的、经典的课外书也是野书,看课外书影响功课。其实,很多学校的老师也禁止看课外书,不是受“学而优则士”等封建思想的影响,就是受应试教育体系的影响。

  我周围的人(主要是我们村和外公所在的镇,不包括网上认识的很有智慧的文友),几乎没有人理解我的想法,支持我的做法。有如此多的人,不理解和不懂得真正的学*,这是多么可怕和多么可悲的事情啊!可见,我们这个时代的劣根性,并没有比鲁迅的哪个时代进步多少。

  我真庆幸我读了不少好书,并且以这些好书为老师,他们常常是古今中外的大师,他们不断地给我以心灵上的震撼和启迪,他们指引着我走上正道,所以,我没有走“读书做官”的道路。对我来说,读书不是敲门砖,书中没有千钟粟,书中没有黄金屋,书中没有颜如玉;书中只有无边的智慧的海洋,书中只有无际的精神的天空。因而,在我心中,真正意义上的学*,是终身的学*,学海无崖的学*,学无止境的学*;真正意义上的学*是不需要文凭的,和文凭的高底更不需要挂钩,要说有文凭,也就是童话家郑渊洁所说的“死亡证书”。

  我觉得,真正的学*是崇高的,所有的人都有这个权力和能力,所以,这并不说明有过真正的学*的人都是崇高的人、伟大的人,更不说我自己就是一个崇高的人,所有的学*都只是一个过程而已,只有经过持久的、一系列的真正的学*的过程才能够成为崇高的人,伟大的人。

  我心中真正意义上的学*,是一个神圣的过程,是一件神圣的事情;是不可侵犯的,是至高无上的,是富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的。所以,在读书上,我不服从并且不听从任何个人、组织和团体,只有好书才是我的老师,我的大师,我的圣贤。因而,我从小就对家长的无知指责和约束,根本就无法容忍,一直在反抗,我只能希望有一天,他们能了解真正的学*,希望有一天全天下的人们都能够理解真正的学*,并且经常真正的去学*。

  另外,我是一个读书人,所以本文的学*的涵义为狭义的学*,主要指读书。其实,处处留心皆学问,在生活中,在工作中,只要有心,只要留心,都是学*的材料,都是学*,大自然和社会,是一本“天书”,读不完的“天书”。比如:我主编《锦瑟年华》等丛书的时候,在整个过程中学到了很多东西。

  所以,真正的学*是快乐的;真正的学*是毕生的;真正的学*是崇高的;真正的学*是神圣的。真正的学*在我心中,她是我心中无比崇高的神,我一直在学*中!

  论学*作文 8

  我脑海中的故事若一个一个地存入黑巧中,大概一个工厂十年生产出所有的黑巧都不够用。我为你开一块学*的黑巧,它初尝比99%的黑巧还苦涩,回味比白巧还甜香。

  海顿《C大调协奏曲》是我最喜欢的一首曲子,尤爱它的第三乐章中的旋律短音音阶,那两小节的留白。每一次练*就像第一次吃黑巧,只有咬下第一口,才能领略艺术之美。

  毋庸置疑,双簧管是木管乐器中的王子。初次接触它是在二年级下,吹的曲子很单调,与我想象中双簧管演奏家的演奏大相径庭。我坐在椅子上,听着无限循环的节拍器,左右手重复着C大调音阶,后来跨度慢慢地上去了,先是无升降号的音阶,接着加上了升降号,在老师的督促和妈妈的鼓励下,一路上考到了6级,我以为天下黑巧无不过此。

  正当我志得意满时,何曾想到7级考试,居然2次没过。第二次铩羽而归的夜晚,回想一个个熬夜练*的夜晚,我不禁问自己:是我方法不对还是我没有天赋呢?风从窗外徐徐飘来,却没有给我一丝凉意。困难就像一块99.99%纯度的黑巧,苦涩无边。

  又到练管时间,我掩耳盗铃地躲在卧室,打开我以前录好的曲子,烦躁间拿起一本几天前从小学图书馆借的《苏东坡传》,少年苏轼金榜中进士,没想人到中年屡屡被贬,尝尽人生中酸甜苦辣,面对命运捉弄,乏了吧?不,他依然自信,他依然乐观:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任*生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。”旷达乐观的苏轼,在我心中点了一把火:“困厄之中,何所不有?置之不足道,聊为一笑而已。”

  面对困难与挫折,我调整心态,勇敢面对,我先慢练,以两小节一组一练*。这样下来,我的错音少了,双手在乐器上翻飞,曲子越来越连贯了。第二年,我用这首曲子毫无悬念地考入了管乐团,继续备考7级。

  “鬓微霜,又何妨?”这就是勇气。你咬下第一口黑巧,不再怕那苦涩。黑巧再苦但总有一丝甜,困难再黑,但总有一丝希望。学*不可怕,赶快,迈出你战胜困难的第一步,展示你的勇气,在苦涩与丝滑中不断前行……

  论学*作文 9

  学*是苦与乐的交织,论学*的苦与乐作文。俗话说:“一份耕耘,一分收获”。耕耘就得付出一定的代价,没有那含辛如苦的“耕耘”,哪能领会到甜人心田的收获?一次次竞赛的成功,一点点细小的进步,一道道难题的突破,都会让我们领略到兴奋、快乐,所以说学*的苦与乐是相对的。没有学*上的苦,那知所取得成就背后的甜呢?学*的苦,是一种苦中作乐。

  我之所以认为学*苦,苦就苦在:清晨,闻鸡起舞,晚上,夜深人静,挑灯苦战,让我体会到的是苦;为了一个问题没弄懂,看到一筹莫展的难题,急得直抓耳挠腮,让我体会到的是苦;放学回家,一进门就能听到母亲熟悉的声音:“作业写了吗?上次作业有错吗?”让我体会到的是苦;面对一次又一次的考试,面对一张张成绩不佳的试卷,面对爸爸妈妈的责怪和老师的叹息,让我体会到的是苦;盼星星,盼月亮,终于盼到周末可以睡大觉的时候,却又要参加什么英语补*班、钢琴兴趣班等――真是苦不堪言!

  学*中的苦确实难以尽言,然而,学*亦有乐。当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学*中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中。

  论学*作文 10

  单单只有在书中才能学到语文吗?

  记得读过余秋雨先生的《乡关何处》后,曾被余先生深触的笔调激动了好一阵子,兴许那便是语文的最高境界了。

  于是在漫长的路上,我经常低吟着其中的语句,感受高雅语文的魅力,惊诧于她的瑰丽。

  不知不觉,在路边望见一个小旅店,店挺*常,然而不*常的却是招牌―归乡。我很惊异,于是便停下脚步,细看之时,下面还有一句:“日暮乡关何处是,归乡之人在此留。”我又一次惊异了,惊异这语句的温馨与亲切,四方归客兴许便是看到这诗句,突然有了留宿的感觉。这便是语文的魅力吧!

  秋雨的散文是高傲的,而小店招牌也许只不过是店主人在翻看某本关于语文的书后有感而记,但是它却牵引了众多的人来欣赏。

  我惊异于路边小店所显示的文化底蕴。这种语文比粉墨登场的书籍更贴*生活。于是我用心重新扫视世界,在路边寻觅,我发现了许多店名,“天亦老”、“摘星星”……所有的一切无不散发出语文的芳香,我仿佛在一条写满经典语文的路上漫步,学到了从未学过的语文。不要说语文高深莫测,不要说语文只是文人墨客的玩物,其实语文就在你身边,在前面、在后面、在路边。

  不要以为书中的语文更高贵,路边的语文其实就是书中的语文的升华。


向雷锋学*作文(精选10篇)(扩展8)

——向水杉树学*作文实用10篇

  向水杉树学*作文 1

  在利川谋道境内,有一棵“**说的那棵树”――水杉之王。科学家根据其枝条材质和已发现的化石进行比对,断定它是第四纪冰川以前就存在的树种,是经过了巨大的生存考验遗传下来的珍品。要知道,在第四纪冰川时代,几十米厚的流动冰层几乎毁灭了全世界的生灵,只有几种生物坚强地存活了下来,其中就有水杉。利川谋道境内的这棵水杉,树龄已高达千余年,是全球存活水杉中树龄最高的,被科学家称为“植物熊猫”。

  水杉的树干总是令人叹服地直指云天,其正直程度是无与伦比的。在水杉与其它树木共生的环境中,它的正直能给人强烈的心理冲击。恩施市崔坝中学校园中便有这样一个现象:由于校园后边高山峡谷所形成的定向风的长年吹袭,柔弱的麻柳树全部顺风斜着生长了,但水杉树依然根根笔立,毫不倾斜弯曲,给人一种刚正不阿的强烈感受。面对着这样的水杉树,能不让人肃然起敬吗?

  水杉的树干无论长得多么大,它的枝条却不粗壮,更不旁逸斜出,总是紧紧围绕在主干周围,形成锥形,显示出极强的团结性和凝聚力。由于水杉没有巨大的树冠,加之树叶是针形,不对其他树木的生长空间形成侵犯,因此,在水杉树周围,有许许多多的小树,与它共享阳光雨露,共享成长的快乐。

  正直才有骨气,团结才有力量,共享才有快乐,这便是水杉能度过第四纪冰川劫难的三个法宝。

  当前,由美国金融危机引发的全球金融海啸,无疑是人类面临的“第四纪冰川”,我们靠什么来应对这场劫难呢?让我们向水杉树学*吧!学*它的正直,不要像某些富豪那样,为了一点臭钱,可以无视一切法律法规,可以扔掉人类区别于冷血动物的良心;学*它的团结,不要像某些想出名想疯了的人那样,对诸如谢晋这般善良的人都可以大泼污水,惟恐天下不乱;学*它的共享精神,以博大的胸怀善待他人,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。若如此,还有什么困难不能克服,还有什么危机不能应付呢?

  向水杉树学*作文 2

  初至四明湖,我就被这里的景色深深吸引了。那青绿色的小岛在水中是那么融洽,点点波纹泛于水面之上。如此迷人的风景自然也少不了这儿著名的景点――四明湖水杉湿地。

  刚进入景区,我就被一种奇怪的树木吸引住了眼球,只见它高大挺拔,形似一座宝塔,生长在浅水滩中。它的树干像一根根细麻绳交织在一起,看起来十分粗糙。树木的底部像章鱼的触手,牢牢地扒住泥土。爸爸告诉我,这可是1万年前的活化石――水杉,它可是中国的一级保护植物呢!

  忽然,一行白鹭划破了天空的湛蓝,我顺着白鹭飞来的方向望去,远处的树上怎么开着那么多雪白的花儿呢?只见那些花东一簇,西一丛的。远远看去,像是落上了满树的白色斑点。不,那似乎不是花,那是鸟!这些白色的“花儿”正在细微地移动着。顷刻间,那群大鸟高飞而起,就像一支浩大的军队,远处的山头进发。这时耳边传来了一阵叽叽喳喳的鸣叫声。哇!杉树的顶端停满了无数小麻雀,把树枝都给压弯了。此时,不知从何处冒出了一架黑色的无人机。那无人机的响声吓着了麻雀们,麻雀们惊叫着飞向天空,排着整齐的队伍在空中盘旋起来。每当它们飞过我的头顶时,都能听见”“呼呼呼”的巨响,犹如猛烈的大风刮过。如此壮观的景致,真是让我大开眼界……

  夕阳西斜,晚风在水面轻轻拂过。那水,那树,那鸟都深深地印在了我的脑海里,我望着火红的晚霞,意犹未尽地说道:“美妙的四明湖水杉湿地,我们明天相约再见。”

  向水杉树学*作文 3

  我家门前有一片水杉树。它们的枝干又粗又高,像一群巨人守着这块土地。水杉的叶子在春天是淡绿色的,夏天过后逐渐变成金黄色。每到秋天,水杉树就披上了一件金灿灿的舞衣,随风摇曳。当一片又一片的水杉落叶离开大地的怀抱时,宛如一群金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,远远望去,整个世界似乎都变成金色的了。

  水杉一般在二月下旬开好,授粉后变成*圆形的球果,球果自然下垂,呈淡绿色,上面还像抹了淡淡的白粉,这些球果是用来保护果实的。11月果实成熟后,球果便会干燥开裂,从淡绿色逐渐变成赭红色。

  这时,果球里面的果实就会掉落下来,可以用来繁殖,也有很高的药用价值,可以治疗头痛、发烧、感冒等症状。

  水杉不仅外形美丽独特,可供游人观赏,价值很高,且用途也十分广泛。水杉树被称为“木材商场”,它的生十分迅速,一年可以长20―30厘米,水杉树的高度一般在40―50米左右,相当于十几层楼那么高,最高达60米。它的树干边材分明,结构粗大,木质轻巧而松软,是良好的造纸材料,也可用来雕刻工艺品或制作家具。

  向水杉树学*作文 4

  我家门前有几棵高大挺拔的水杉树,远远望去,像一座座绿色的宝塔,又像一把把收拢好的绿色巨伞。

  走*一看,笔直笔直的水杉树可高了,足有五六层楼那么高。树干披着灰褐色的外衣,皱皱巴巴的,摸起来很粗糙,好似刻在老人脸上的皱纹。枝枝丫丫的树枝,向四周伸展,下面伸得比较长,越往上越短,好像一枚冲天的火箭。数不清的叶子挂在树枝上,宛如绿色的羽毛,风一吹,叶子摇摇摆摆,随风飞舞。仔细看,那叶子中间还有一根细细的叶柄,叶柄两旁整齐地排列着一根根针状的小叶。

  水杉树像巨人一样守卫着我的家,我爱水杉树!

  向水杉树学*作文 5

  我家门口的马路两旁整整齐齐种着水杉树,因为它十分*凡,所以我十分喜欢水杉树。

  水杉树的样子是与众不同的。远远望去它像一座绿色的宝塔。*处看去,它的树干并不粗壮,棕色的表面摸起来很粗糙。水杉的树干一半高度左右就马上开始长枝丫。叶子是对称长着的,形状像绣花针一样细,树上的叶子密密麻麻的数不清。刚长出来的叶子颜色是嫩绿色的,时间久了叶子慢慢地变深了,等到了秋天它的叶子就变黄了,不像刚长出来那样嫩绿,也不像夏天那样美了,而是变得稀稀疏疏的了,你只要轻轻一碰那些发黄的叶子它就会掉下来,如果你把那些发黄的叶子摘下来用手一搓它就会变成粉。

  水杉树朴实无华,默默无闻的。炎热的夏天到了,小动物们热得快要中暑了,于是小动物们都爬上“宝塔”上去乘凉。小蜘蛛也会爬上去织好网在上面睡觉,知了也躺在上面唱着歌,小鸟也在水杉树上的枝条上跳来跳去。秋天一阵大风吹来,水杉树叶被吹到了田野里,让大地变得更加肥沃,它默默地为大地服务,正所谓“落红不是无情物,化作春泥更护花啊!”

  水杉树不畏艰难,顽强不屈的。冬天寒风刺骨,但它的跟还是深深扎进在泥土中不动摇,它迎风斗雪坚强地立在那里。水杉真是经霜而不凋谢。

  水杉树无私奉献、坚强勇敢的精神难道不值得我们学*吗?

  向水杉树学*作文 6

  每一个学校都有一处独特的一景。今天,我就来写一写我认为校园里特别的一处景物――水杉树。

  在我们校园力子楼的旁边有三棵水杉树,每棵水杉树都很高大粗壮,精神抖擞,个个都像一个个身经百战的特种兵战士!而且每棵水杉都像“健过身”似的都长得特别高!棵棵都有三层楼那么高!

  这些水杉树应该也算是学校里“元老级”的“人物”了吧!因为从我入学以来(一年级到四年级),感觉它们长个特别慢,可想而知它们肯定经过了许多年的风风雨雨,才能长成现在的样子出现在我们面前。前人种树,后人乘凉。我们真幸福!

  这三棵水杉树不知见证了多少同学的成长,“收获”了多少同学的欢声笑语。每到下课的时候,都会有一些同学在树下嬉戏:跳绳、跳皮筋、追跑、打闹……

  水杉树你真是一位天然的“欢笑使者”!带给我们快乐,你已在我心中埋下了一个美好的印象。

  水杉树,是你带给了我们快乐与欢笑!我想在我们的欢笑声中,你可能也在心里暗暗的笑、开心……之前我对你们的了解不是很多,甚至只是知道你们的名字!后来,我在网上关注了你们的信息,看了这些如雨点般的信息后,才知道原来你们也有一个这么大的来历与珍贵!我希望我也能变成像你们一样的一棵“普普通通”的水杉树。和你们一样“收获”同学们那甜甜的欢声笑语,让同学们的快乐成为我们的“养分”与“动力”,来帮助我们成长,让我们越长越高,成为一棵“装满”童年欢声笑语的参天大树!

  水杉树,我感谢你让我们浔阳小学一届又一届的同学度过了快乐的每一天!希望在这学期的最后一个月的时间里,你可以带给我更多的快乐!

  向水杉树学*作文 7

  每次回老家,我们都会走老路,朝着黄坛方向,翻过岵岫岭,眼前就会出现这条美丽如画的水杉公路。这条公路很是特别,随季节的变换呈现出不同的色彩,四季皆是美景。

  阳春三月,水杉树冒出了翠绿的芽,树枝上像爬满许多的毛毛虫,它们清秀挺拔地站在公路两旁,像忠诚的哨兵一样守卫着我们的交通安全。它们似乎使出了用自己积蓄了一个冬天的力量,用极短的时间吐露出娇嫩欲滴的新芽。每棵水杉树都笔直向上,肩并肩努力成长,焕发出勃勃生机。微风轻拂,轻柔的小树枝和绿叶像羽毛一样随风轻轻摆动,荡漾着无限的希望。我们的车子开在这段绿意盎然的水杉公路上,就像在春色流淌的画廊中穿越,美不胜收,又像似在检阅这水杉整齐排列成的春天的仪仗队。

  炎炎夏日,公路两旁的水杉树便慢慢张开了,杉树的小芽儿长成了翠绿的叶儿,变得浓绿葱翠,虽没朱自清先生笔下的《绿》中那么的绿,但像极了童话世界里的时光隧道,深邃幽静,车子开在路上犹如行驶在绿色的海洋中。放眼望去,远处的水杉树像一座座绿色的宝塔,那葱葱茏茏、密密层层的枝叶像一把把绿色的大伞,遮住了蓝蓝的天空。

  秋意渐浓,仿佛打翻了画盘,树叶染上了一抹黄色,又隐隐透着红。水杉树们了新装,浑身上下透着一股成熟的韵味,如同披着大衣的贵妇人。秋风掠过,树叶开始掉落,落叶如雨,悠悠地飘落在地上。树干还是那样高大挺直,密密匝匝、整整齐齐排列着,随着公路延伸向远处,引你走入一幅唯美的秋景图。

  进入冬季,寒风呼啸,水杉树的叶子都落光了,树干光秃秃的,表面变成了锈红色。没有树叶的衬托本该显得单调,但在初冬暖阳的照射下,那一棵棵挺拔向上是树却展示了另一种奇特的美。我想,触人心弦的大概是水杉树的精神吧,无论是风欺还是雪压,总是积极向上,顶天立地,不愿低头折节。

  坐在车上,我一边欣赏这段美丽的水杉公路,一边默默地想着,思绪愈行愈远。

  向水杉树学*作文 8

  在我家附*,有一棵水杉。家里人天沦老小都不知道它的未历,但它却与我们有着很深的缘分。

  那是父亲小的时候,家里搬过三次家。但也说不出为什么。每次都是搬在水杉旁边,而且越搬越*。到现在,走几步,就能到树下。那时候的父亲,经常会叫上他的伙伴,在水杉树下玩耍,据说那时的水杉,才只有现在的一半高。在树旁的河里抓鱼,每次都会有收获。当天晚上,奶奶就把这条鱼炖了,炖鱼的柴还是在水杉附*弄的。

  到我小的时候,水杉已经和现在差不多高大了,在它的树顶上还有一个鸟窝,说不出是什么鸟的,似乎是一只浑身漆黑的鸟留下的。父亲还是经常去钓鱼,总是带上我。因为顽皮,我总是会从水杉上弄下一根树枝,用树枝挑拨着河水,也会用它把一部分河水弄浑浊。即使偶尔会吓跑附*的鱼,父亲也不会责备,照样能钓到鱼。阳光明媚,微风徐徐,水波兴起。哗哗啦的时光,哗哗啦的绿叶与流水。那一棵水杉,在凝视着我们,陪伴着我们。

  不久前的一个夜晚,发生了一件让人痛心疾首的事件――水杉着火了。我们不知道火的由来,但也不重要。火亲一个箭步,冲回家拿水桶,拼命地往水杉着火处泼水,我也跟上去帮忙,朦朦胧胧的火光,蒙蒙胧胧的目光,都在这漆黑的夜幕中,渐渐模糊了。于是,心湖开始干,眼泪变成了最廉价的物品。

  幸运的是,几分钟后,火就灭了,水杉树下也黑了一大片,树没有因这场大火而死去,我和父亲者松了一口气,还心有余悸地看着它。父亲更是心疼地摸着它,仿佛在为它抚*伤疤。

  现在,奶扔和父亲依旧会谈起水杉的事,谈起多年前与水杉的点点滴滴,仿佛它不仅是一棵树,更是我们心中不可割舍的一部分。

  几十载的叶落花开,几十载的风风雨雨,记忆中不变的,唯有那一棵水杉。

  向水杉树学*作文 9

  我家门前有一排水杉树,一年四季,都陪伴着我。渐渐地,我和它们结下了深厚的情感,我十分喜欢它们。

  春天,万物复苏,水杉树长出了嫩绿的芽儿,这些嫩绿色的芽儿在细长的树枝上,显得那么生机勃勃。下了一场蒙蒙的春雨,一棵棵水杉树贪婪地吮吸着春天的甘露,一片片嫩绿的叶子在雨中欢笑着。

  夏天,水杉树的小芽长成了苍翠的叶儿,那葱葱茏茏、密密层层的枝叶就像一把绿色的大伞,遮住了蓝蓝的天空。水杉树便成了大家纳凉的好去处。我和小伙伴们时常在树底下抓知了、捉迷藏,我们的欢笑声在树丛中回荡。

  秋天,水杉是最美的。它穿上了金黄色的衣服,秋风掠过,落叶如雨,飘落在我们的头上、身上,落在地上后,铺成了一条厚厚的地毯。每每看到这样的景色,我的心情总是那样愉悦,我会情不自禁地抓起一把水杉叶往天上一撒,如天女散花般美丽。

  冬天,北风像一头发怒的野兽不停地吹,一旁的橘子树被吓得瑟瑟发抖,可水杉树却依旧笔直地矗立着,就像冬天的腊梅一样,绝不在困难面前低头,它那挺拔的身姿,在北风的映衬下,显得格外耀眼,就像一个个精神抖擞、威风凛凛的***战士一样。

  我喜欢水杉,喜欢它的美,更喜欢它那坚强不屈的精神。

  向水杉树学*作文 10

  我在抖音上看到好多人拍了杉树林,我就想着自己能身临其境。今天,我和爸爸终于来到了北湖公园的杉树林,来到一看,真是大跌眼睛,真是看景不如听景。

  远远看去,一大片树林,亭亭玉立,像一个个哨兵在站在那里开会,很壮观!走进树林一看,个个树根都扎进水里,水也被污染了,发黑发臭,走在树林里的弯弯曲曲的木板桥上,有一股刺鼻难闻的味道。水里不远处有几条小鱼翻了白,看样子已经死了好几天了,这样的水根本没有氧气,小生命无法生存。连麻虾水拖车也找不到。

  我们顺着小桥往前走,前面有四个石墩,围着一根铁棍,看样子是供游人休息的地方,中间的石盘被人不知道弄哪里去了。人的破坏力真大。好好的公物都被破坏了。

  我们好容易走出树林,在里面不愿多待一会儿。可我再想:树都怕水,整天生活在这样的环境里不怕淹死吗?然后我又问爸爸,爸爸说,水杉最喜水,没有水它根本活不下去,它还耐高温和低温,无论环境多么恶劣,它都能茁壮成长。哦,原来每种生物都有适宜它的生存环境。

  听了爸爸的话,我对水杉树产生了敬佩之情。做人也应该像它一样,无论我们生活在怎样的环境里,我们都要坚强乐观的生活下去!


向雷锋学*作文(精选10篇)(扩展9)

——绘画创作向民间学*作文通用5篇

  绘画创作向民间学*作文 1

  在我的卧室里,有一幅醒目的水彩画,画中一只鹤即将展翅飞翔。每次听到客人的夸奖,我都回想起学画的历程,心里微微有些涩甜。

  记得小学的时候,有一天和父母去外婆家,走进大厅。墙上挂着一幅画。那是一只栩栩如生的鹤。我看到它即将展开翅膀飞翔,带着美丽的翅膀,翩翩起舞。修长的双腿就像优雅的舞蹈是多么的出众和美丽。灵活生动的画面像磁铁一样吸引着我。要是我能画得这么好就好了!回到家,我急切地要求妈妈报一个绘画班。就这样,带着美好的向往,我的绘画生涯开始了。

  第一次去上课,很早就来上绘画课了。那些五颜六色的颜色吸引了我,我的心里充满了好奇和兴奋。我上课认真听讲。如果练*时有什么不明白的地方,我主动举手向老师提问;老师每次都给我们讲解写作的技巧和技法,我课后反复练*。刚开始的时候,通过我的努力,我学会了画一些简单的水彩画,比如鸡,所以经常被老师表扬。但后来我画画了,觉得自己画不出自己想象中的样子。渐渐的,我有点失落,心想:再这样学下去,什么时候才能画出好画?简直是浪费纸张!就这样,我练*画画的时间少了,老师的表扬也渐渐消失了。连我最喜欢的绘画课都不想去。

  但是有一次上课,老师点名让优秀学生上讲台展示。我抬头说,那不是和我一起参加画画的小伙伴吗?没想到他现在画的这么好!下课后我问他:“你怎么这么快就提高了绘画水*?”他笑着说:“是坚持提高了我的绘画水*!”听了他的话,我对自己画不好――感到非常懊悔和惭愧,但我不坚持。爸爸经常对我说:“坚持就是胜利。”但是我没有坚持,而是因为画的无聊。没门!我要坚持练*,我要坚持下去!

  从此我又活跃起来,老师的赞美之词在我耳边响起。画画的时候集中精力每一幅画,一幅不好,就继续画下一幅。有时候画线太死板,就悄悄学老师的技巧。有时候画面不够流畅,我就一个个练*。

  终于有一天,模仿奶奶家的画,一只飞鹤出现在我的画笔下!画中的鹤洁白而神圣,优雅而优雅,仿佛真的很动人,那么受欢迎。我兴奋又欣喜地大喊:“我成功了!”

  从那以后,我成了我们家的小画家。我父亲是对的。坚持就是胜利。无论做什么,都不能轻易放弃。耐心坚持。成功属于你!

  绘画创作向民间学*作文 2

  星期四学校举行了“迎奥运,抗地震”的绘画比赛。由于我的绘画水*不高,因此没有被选中,于是我自告奋勇的担当起后勤保障工作。

  绘画开始了,同学们个个全神贯注,投入到紧张的比赛当中,选手们有的信心十足一幅画家的派头,有的精神百倍,仿佛第一名非他们莫属。

  瞧!那是我们班的“老柯”此时他正在聚精会神的画一条巨龙,看他那下笔的动作如行云流水,让人感到既美观又舒服,真不愧是我们六二班的主力。此时他右手拿笔,左手扶着画布,正小心翼翼的画龙的眼睛,我好奇的凑了过去,只见那龙的目光炯炯有神,似乎即将腾空跃起直冲蓝天。

  这是陈思宇的福娃欢欢吸引了不少人的目光他笔下的欢欢热情似火,充满活力,正张开双臂,欢迎世界各地的运动员,人群中不时传来赞叹声。再看陈思宇她的脸上露出了灿烂的笑容。

  来到中学生区,我发现了初二的哥哥姐姐正在画抗震题材的作品,我赶紧走过去。只见画面上两只大手紧紧的握在一起,那粗壮的手指是那样的有力。背景是一片废墟,从画面中我们可以感受到地震虽然毁了我们的家园,但无法摧毁我们的意志。不知谁说了一句:“中国加油,汶川加油”。我想这幅绘画作品的意义就在唤起我们众志成城战胜灾难的决心。“赵宇轩,换水。”这时我才想起自己的工作,我立刻提着水桶去换水、洗笔……忙得不亦乐乎,当我看到那一幅幅激动人心的绘画作品时,我很不得拿起画笔加入到绘画的行列当中……

  绘画创作向民间学*作文 3

  哇!多好看的一幅画啊,咦?这是谁画的呢,哈哈,当然是我这个“小小绘画家”画的啦,我呀,中等个子,瘦瘦的,一对小眼睛还是个评价器呢,只要眼睛一瞄就知道哪幅画,画的好,哪幅画,画得不够好,我的一双小手看看没什么特别的,可是拿起彩笔来“刷刷”一幅漂亮的画就出来了。

  今天,我又要画画了,荷,今天要画海绵宝宝,首先,我照着画把海绵宝宝的轮廓画出来,然后把它大大的眼睛和长长的鼻子“变出来”,接着,一张笑嘻嘻的大嘴又出来了,最后,海绵宝宝的手脚也忍不住“蹦”了出来,剩下的就是构线和涂色了,构线可是我的强项,每次构线时,我从来不构到外面,从不构错,最后“元帅”我一声令下:红橙黄绿青蓝紫……都“飞”到了各自的家,哈,一幅栩栩如生的画就出现在我的眼前了。同学们,老师看了我的画都称赞我呢,这个说:“哇,真好看啊!”哪个说:“画得真漂亮啊!”被他们称赞得我都不好意思了,嘻嘻!

  今后,我一定会加倍努力,争取画得更出色1

  绘画创作向民间学*作文 4

  艺术节是艺术爱好者交流和学*的重要渠道。我一直想参加这样的活动。嘻嘻,不知道想不想。最*有幸参加了这样的活动。现在想想觉得有点激动!

  我在社团画画的时候,社长兼教导员寿老师神秘地笑着走了进来。他看着我说:“恭喜周老师,接下来的几天你需要一直画画。因为――,你要参加这个艺术节了!”哈哈,听到这个激动人心的消息我真的是心花怒放,高兴得跳了三尺高。

  那天一回家就迫不及待的去寻找素材,寻找灵感。经过长时间的寻找,终于找到了一张让我超级满意的小女孩画像。因为我的主题是翱翔,所以我绞尽脑汁思考了很久才决定背景画什么。

  第二天一进社团,就赶紧给寿老师画了个铅笔稿。老师仔细研究了一会儿,一一指出了我画的缺点。听完之后,我向上叹了口气,在老师“阴森森”的眼神下,我加入了新一轮的“战斗”,真是“老师难”。由于比赛时间是下周五,时间比较紧张,所以我抓住每一分每一秒,尽可能多的画画,以求在比赛中有稳定的发挥和出色的表现。

  盼星星盼月亮,终于到了比赛那天。场面真的很壮观。到处都是手持画笔、工具和冷静的赛车手。这些都是其他学校或者我们学校的学生,都是我们学校美术领域的佼佼者。他们脸上看不出任何紧张,都有答案。

  心里渐渐紧张起来,开始对自己的实力有点不自信。进场后,我更加担心――的情况,更加紧张。我一直在想:我会输吗?会错吗?画完会不会太晚?会吗......

  然而,寿先生似乎看出了我的紧张。他走到我面前,拍拍我的肩膀说,“周先生,别紧张。想想你这几天的努力和付出。付出就会有回报。你花了这么多时间和精力,你一直把那幅画记在心里。况且这几天大家都能看到你的努力,你要相信自己。哈哈,那你得好好画画,别让我失望!”

  听了老师的谆谆教导和鼓励,我重新找回了自信。我迈着坚定的步伐向体育场走去,我不忘把剪刀手和寿老师比得非常潇洒!

  一进场,我就熟练地打开蜡笔盒,拿出铅笔,立刻开始画画。我画完线稿才20多分钟。趁时间还充裕,我赶紧开始画画。时间一分一秒过去了,比赛接*尾声。额头上出现了细密的汗珠,看到比赛结束的时候忍不住加快了手的速度。感觉手肩膀都酸了,但是还没画完。终于体会到什么是烧眉毛了,真的让我汗津津的!

  “时间到了”随着裁判的话音落下,我才放下画笔。看着墨迹未干的新作,觉得很庆幸完成了。带着些许期待和紧张,我把画交给了老师。

  等待的时间真的很辛苦,我的心像一只被抓的猫。最后结果降到了――。我获奖了。我成功了。是啊,太好了!心里一块巨石终于落地了。――终于不负老师的期望,太好了。这几天花的时间和精力都是值得的!

  经过这次比赛,我的绘画技巧和绘画所需的时间都有了明显的进步。非常感谢这次比赛。这场比赛也教会了我相信自己,对自己做的每一件事都充满信心。其实比赛的结果是次要的。它真正的乐趣在于享受努力的过程,充满爱和鼓励。

  绘画创作向民间学*作文 5

  渐渐的,我11岁了。在我的成长过程中,有一条蜿蜒的小路穿插其中,这就是我的绘画之路。从五岁到现在,画画陪伴了我六年。

  五岁那年,父母送我去少年宫学儿童画。在我的记忆中,教孩子画画的徐老师是一位伟大的画家。几笔一划,栩栩如生的动物出现在我们眼前,让我看起来令人羡慕。此外,生动有趣的讲座也引起了我对绘画的兴趣。

  两年后,我调到美术馆新河工作室。我记得刚来的时候,面对陌生的环境,我迷茫得像只迷途的羔羊。幸运的是,在父母的鼓励和老师的悉心指导下,我渐渐喜欢上了中国画。梅花,一串串葡萄;红牡丹,黄枇杷。我看到了我的进步。在此期间,虽然我经历了很多困难,但绘画已经成为我不能放弃的爱好。

  我开始学*工笔画。这幅工笔画看似简单,但要十几个小时才能完成。在我的画笔下,一幅美丽的工笔画将会完成。当我走完最后一步的时候,旁边的一个大哥不小心把墨水洒到了我的画上。我只是看着那幅被浓浓的墨水浸湿的画,难过得眼泪打着旋。我十几天的辛苦都毁了!我极度沮丧。但心里一股劲涌了上来。不要怕,总会有起有落,再画一幅吧!几天后,在我的笔下诞生了一幅更加美丽的工笔画。

  我在成长,我的绘画技巧在提高。于是,我考上了更高的水*,学*了素描。看着老师的示范作品,线条流畅,立体效果,渴望尝试。我效仿老师的做法,坐在小板凳上,左手拿着画板,右手拿着铅笔在画纸上画画。毕竟是第一次徒手画线画正方形,比如四像;画一个完美的圆,像一个扁蛋。我环顾了一下我的哥哥和姐姐,他们画得很完美。我觉得丢人,还是辞职吧!然而我心里想:不要退让!我以前一直坚持,为什么现在不行?坚持就是胜利!果然,不到一个月,我就追到了几个兄弟姐妹。

  鲍剑锋磨练自己,梅花香来自苦寒。最后,通过我的努力,我获得了中日绘画比赛的银奖。路还很长,继续走!

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