现在我们的学校和老师都提倡我们要多看书，多看书对一个人特别有好处，首先我们读书的时候可以增长我们的见识，人们都说读万卷书行万里路，我认为确实是这样的，因为我们或许不能去很多的地方感受很多事，但是我们可以做某些作者的笔下，感受到他们的世界是什么样子的，感受到其他世界来体会到各种世界不同的感受，而且我们在读书的时候可以增加我们的阅历，也可以提高我们的精神境界，丰富我们的精神生活，人们都说腹有诗书气自华，有时候读书真的可以是一个人的精神面貌发生了很大的改变。那我们应该怎样读书呢？是不是读什么书都可以呢？是不是怎么样读书都行呢？
在我看来不是读什么书都可以的，但我们这个网络信息非常泛滥的生活中，现在书的种类越来越多了，我们可以获得书籍的渠道也越来越多了，所以有很多书也是良莠不齐的，有一些书它们是没有营养的，仅仅是为了满足人们短暂的需求，这些书对我们没有什么特别大的好处，因为没有什么深层的意义，甚至有一些书有非常不好的信息，我给我们的身心带来伤害，不会给我们带来任何进步的东西，还有些书非常的消极，这些书我认为都是不要去看的，如果我们要看书就去挑选那些非常有名的名著，或者是老师以及一些比较具有权威性的`人推荐的书籍。如果有一个人读了很多年的书，但是他读的书都是一些网络小说，都是一些武侠小说，或者是穿越小说，以及一些没有营养的言情小说，那么对他自身精神世界和精神境界的提高是没有很大的帮助的，我们在挑选读什么书的同时，也要教那些好书去读，我们要学会分辨什么是好的书，什么是不好的书，哪些书可以给我们带来帮助，能够让我们提升，哪些书不好。
我们在读书的同时也要懂得怎样高效率的读书，不能只是看一遍就完事了，我认为我们在读书的时候最好可以做一些笔记或者是把一些写得好的句子可以画出来，加深记忆。
无聊的时候，看本漫画书，它会给你带走寂寞；烦闷的时候，看本笑话书，它会给你带来笑声；睡前看本故事书，它会伴你安然入睡。总而言之，读书总是可以带给我来无上快乐。
那是一个清闲的'一天，因为刮台风的缘故，家里停电了，不能看电视，也不能玩电脑，家中又没有事情可以做，无奈，只得抓起一本书，坐在椅子上，打开书，懒洋洋地看起来。说起来也奇怪，原来以前一直都不是很喜欢看的世界名著，都感觉充满趣味。我看着，看着，渐渐地，我看得入了迷。时间一分一秒地过去了，我竟然连吃饭了也不知道。饭后，还是没有电，于是，我又抓起那本尚未看完的书继续看。临*黄昏，这本书也看了一半了，我便回顾了一下，发现我收获不少。就光光好词就有一百多个，更别说好句了；少说也有五十多句吧。这本书不仅赐予了我好词和好句，还赐予了我无限的快乐与无尽的知识和道理。
每读一本书，书中的知识都将会永远的烙在你的脑子里，你也将多一种新的知识，还会给你带来无限乐趣。读书，这是一件多么美妙的事情啊！
“读书好，多读书，读好书。”这是冰心奶奶对我们的寄语，谁也不能阻止你在的王国畅游。我就喜欢像一条小鱼一般，在书的海洋自由地来去。
那一天，宅在家里的我被妈妈请了出去，让我去书城看书。我来到书城，大家安静的坐在地上看书，淡淡的书香弥漫其中，我的心情十分激动。开始选书了，我一时不知所措，不知看什么书。书城里的书数不胜数，科幻书、小说、教育书……令人目不暇接。经过精挑细选后，选出了一本《冒险小虎队——最后一份遗嘱》。
我心怀激动地在一个空位坐下，翻开了第一页。故事的主人公是几个机灵的初中生，他们组成了一支侦探小队，破解谜题，经历了一次又一次历险。故事的内容是精彩的，这本书讲述了关于一份遗嘱而引发的一场阴谋，小虎队帮助真正的继承人找到遗产。当我读到小虎队被人跟踪时，我的心不禁紧绷了起来，仿佛身临其境“快转身，快转身呀！”我在心里嘀咕着，心里十分着急，好像握手的书的手都渐渐紧了起来，十分为他们担心。小虎队终于发现了跟踪者，甩掉了他们，我紧绷的心终于放松了下来，心中为他们感到庆幸，嘴里小声的嘀咕着：“好样的！”我对他们的佩服感油然而生。
读到敌人准备拿枪杀掉成员路克时，我的心又一下子提到了嗓子眼，“快躲开！”我在心中急忙喝道。后背上竟已冒出丝丝冷汗了，在这千钧一发的`时候，路克发现了瞄准镜反过来的光，一骨碌跳到了一座大房子后面，脱离了危险。故事的情节跌宕起伏，那些悬疑也让我疑惑不已，前期简直二和尚摸不着头脑。时间一分一秒的流逝着，而我却沉浸在这书的世界里......不知过了多久，我缓缓合上了最后一页，深吸一口气，仿佛那书中的精华都被我深吸了进去。我意犹未尽地回味了一番，恋恋不舍地走向了大门。天色已暗，时间不知不觉地过去了几个小时。瑟瑟的微风中仿佛夹着那淡淡书香......
读书，一件多么有滋味的事啊。书籍如同一颗明珠，深深嵌入了我的心灵，照亮。我前进的道路。
过来人告诉我，好读书，读好书，最后能体会到读书好。例如“凿壁偷光”的匡衡、“悬梁刺股”的孙敬苏秦、“闻鸡起舞”的祖逖经历一番刻苦勤读后都终有所成。
罗贯中所著的《三国演义》，我从小就喜欢读，从儿童版、青少版到原著，都让我如痴如醉，受益匪浅。
这本书写的魏、蜀、吴三国之争，最终三国归晋的故事，揭示了一个深刻的道理：天下合久必分，分久必合。这得我们去思考，为什么天下之势会分合轮回？我个人认为，主要原因是人有贪念，某帝王强大以后，就想着吞并别国，其他帝王亦然，于是国家之间就引发了战争，然后那个统一的帝王会因欲望膨胀而腐化而逐渐衰败，最后又造成分裂――历史车轮这样不断循环转动着。
这部著作中的诸多人物，都得到生动形象的刻画，可以说达到淋漓尽致的地步。例如，曹操的生性多疑、孔明的神机妙算、张飞的莽撞冲动、刘备的擅用贤才等等。我想他的.目的是想借人物的性格特点来反映当时的社会背景和社会现实，而那些人可能就代表了当时的某些人了吧。文中也揭示了许多对我们有用的道理，例如，轻敌必败、兵不厌诈、尔虞我诈、忠义两全、精忠报国等等。
随着阅读对书中人物的认识，我不免产生复杂的感情。我怜惜“凤雏”先生庞统亡于落凤坡，也怜惜如此强大的蜀国不能取得最后的胜利；而我憎恨那反叛的魏延、乐不思蜀***；我敬佩上知天文下知地理神机妙算的孔明、重忠义的关羽、文武双全的赵云。这样的人在当今社会中也存在着，有些才华横溢的人往往英雄无用武之地；也有人命运多舛，比如霍金就是明显的例子。魏延、阿斗之流的人则是那些忘恩负义、沉迷于某种欲望的小人；而孔明则是那些孜孜不倦、手不释卷的人才，比如邓稼先、***、闻一多等。这本书于己于人都很有借鉴意义，可见读书的好处。
当然，一个人的学识并非一蹴而就，不是读一本两本书就能立竿见影，而是靠日积月累的，俗话说得好“冰冻三尺非一日之寒”。
人类的进步亦然，让书籍中的知识充实自己的头脑，从感性认识上升为理性认识，然后不断地认识世界，才能对其改变，然后人类才能进步。
书籍，人类的精神食粮；书籍，人类的营养品；书籍，人类进步的阶梯。一个人读的书越多，知识就越渊博，正如古语云：开卷有益。
我的好同学她乎乎的`,黑乎乎的头发，剪了一个蘑菇头，弯弯的眉毛,一双亮晶晶的眼睛，高高的鼻子，有一张樱桃小嘴，凑成了爱读书的小欣。
有一次，下课了，我和同学们去操场玩，我回到教室里叫小欣一起去操场上玩，小欣说：“不行，我想看书。”我想把她那本书拿走不给小欣，但是我怕把书搞烂了，我怎么劝她也不去，于是，我就把小欣的书拿走，小欣说：“把书还给我。”我说：“你不跟我不去操场玩，我就不还给你。”小欣说：“不行，这本书太好看了。俗话说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……”我知道她不会不去玩的，我没等她说完就冲出去和其他同学玩了。等我回到课室时是见小欣仍然捧着那本书，正看得津津有味呢。整整一个上午，小欣在课余时间都在看那本书。
我要像小欣一样爱读书。
“一本理想的书是智慧的钥匙”。“不上学就没有真正的教育，同时也不能有什么鉴别力。”作为祖国未来的栋梁，一定要好好读书。你读的书一定是好书，在读好书的同时要有良好的阅读精神。只有这样，我们才能读好这本书。
书籍是人类最好的朋友。读一本好书就像和老师聊天。
《少年中国说》里有一句话：“所以，今天的责任不在别人，而在我的青春。少年智慧是民族智慧，少年力量是民族力量，少年独立是民族独立，少年自由是民族自由，少年进步是民族进步，少年比欧洲好，少年比地球好。”可见国家和青少年之间有着密切的关系。我们这一代青少年是祖国的未来，是***事业的接班人。我们必须下定决心使我们的国家富强。
要读好一本书，你必须读很多书。从古至今，从外国到中国，书数不胜数，有好书也有坏书。好书就像我们的老师，教会我们做人的道理，给人知识和力量；一本好书是正义的体现，它帮助我们对抗邪恶；一本好书是我们生活的指南。当我们迷路时，它可以指引我们走向正确的道路……我们肩负着祖国的重任。所以，在这浩瀚的书海中，我们要寻找对建设祖国有用的好书，抛弃那些对我们有害的坏书，好好读。同时要培养自己的阅读兴趣，养成良好的阅读*惯。只有努力学*，勤奋刻苦，才能把书本上的知识变成自己的知识和才能。
好好读书，好好读书，好好读书，让我们在书海中学*无尽的知识，做一个对祖国和人民有用的人。
昨天晚上，我因为做作业磨蹭，又被妈妈骂了，我很生气，心里有两股力量冲突着，坏的说：“你跟爸妈对着干，不去读书了。”好的说：我们要虚心接受批评，这样才好。”最后，坏的征服了我，让我说了一句话：“我不读书了。”爸妈说：“你不读书做什么？”“坐家务。”我果断地回答。
爸爸拿了一个水桶，装了很多水，叫我拿拖把、水桶和布洗地板。我把水桶一提，发现它重得让我喘不过气，拧拖把时，我发现手太小了，拧不干水；洗碗时，我发现我洗的碗太滑了；切笋时，又切得太厚，还怕切到手。我来到客厅休息，一看时钟已经到了凌晨一点，**这点活竟然发了三个半小时，而且还干得满头大汗，腰酸背痛。
干家务活太累了，**了这么久什么也没干好，我心想：还是读书好。
我走到爸爸面前，诚恳地说：“爸爸，以后我会好好读书的。”爸爸微微一笑，摸摸我的头，语重心长地说：“你现在还小，体力不够，干家务活觉得累，现在你最主要的任务是学*。况且你还有伟大的'梦想，应该好好读书。”对呀，我有伟大的梦想――长大后，当个优秀的科学家，让人类能够在别的星球生活。所以，从现在开始，我要自觉地努力读书。
有人说，书籍是打开知识大门的钥匙;而我说，书籍是我飞向梦想的翅膀，正因为有了它，在我实现梦想的路上可以自由的翱翔。
小时候，当妈妈把一本《安徒生童话》送给我，我看着这精美的封面，迫不及待地翻开了书。彩色的文字如一个个小精灵，在我的心上跳动，那份激动，那份喜悦，至今我还不能忘却，是它让我的童年多了一抹色彩。后来看的书也逐渐多了起来，《十万个为什么》解决了我小小的脑袋里多多的问题，绝对有问必答;《伊索寓言》让我明白不能去做违背自己良心的事，让我感悟多多;《木偶奇遇记》让我在感动的同时也明白：不能去撒谎，否则鼻子就会变长。现在看起来，那时的想法是多么幼稚和简单啊。
到了初中，时间紧迫了，可是我们会有必读的书籍，这也是一种乐趣。《水浒传》是我最喜欢的一本书，那里面的一百零八位英雄好汉都是我所敬佩的，他们的忠肝义胆，他们的赤胆忠心，都是好样的。他们誓死保卫家园，不能不令人动容。《钢铁是怎样炼成的》教给我，再大的困难，只要你坚强，一定也能笑着度过去。《骆驼祥子》让我明白，如果不去上进，就会在堕落在社会的黑暗里，虚度浮生。
书读多了，我对某件事，某个人的想法就会从不同的方面去想，这也是读书的`一大好处之一。读书，需要的是是用心去阅读，只有用心了，才会得到一些别人得不到的感悟。书，是你寂寞时的良师益友，是你迷茫时的指南针，是你狂躁时的镇定剂。古人也说：“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在我成长的路上，书籍总会带给我感动，带给我惊喜。
读好书，好读书。是好书点缀了我的人生，让我的人生更加有意义，有色彩。我相信，不论是过去还是未来，一本好书会永远陪着我，让我用勇气，用智慧去追求自己想要的生活。
唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”因此我们只有读更多的书，才能写出美妙的文章，才能顺畅表述自己内心的情感，书是通向我们心灵的朋友。
记得在我三岁的时候，每天睡前爸爸妈妈总会陪伴我一起看故事书，比如《小小故事会》《白雪公主》《安徒生童话》等。等我再长大一些，可以独立阅读的'时候，我经常会安静地坐在书房里、卧室里、客厅沙发上看自己喜欢的书籍。那时我最喜欢看的书是《智慧故事》《红楼梦》，我还会经常会给长辈们讲《红楼梦》的人物与情节。上学后，在老师的教导下，我喜欢朗诵课文，喜欢写作文，憧憬自己能成为小作家，写一部关于未来世界的书，为了实现这个梦想，我经常去阅读《优秀作文选》、《中国少年百科全书》等，为自己实现梦想打好基础。
在上一二年级期间我还阅读了很多课外书，比如《快乐的同桌》《论语故事》《狮子历险记》《倚天屠龙记》《大师笔端的天使》等等，最让我感兴趣的是《大师笔端的天使》，它齐集鲁迅、巴金、老舍、冰心、叶圣陶、丰子恺六位现当代文学大师的儿童文学经典之作，为我们小读者开启经典文学阅读之门，大师们的作品或深刻犀利，或沉潜忧思，或清丽脱俗，风格各不相同。我尤其喜欢的是老舍冰心卷，我喜欢老舍爷爷睿智而俏皮，随处可见的幽默感；我喜欢冰心奶奶的委婉含蓄。让我最感动的是老舍爷爷笔下的《我的母亲》，它讲述了作者母亲的伟大，多么辛苦地把他养大。
“书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友。”读书能让我们积累知识，陶冶情操，我们要多读书，读好书。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，就是因为读书，我才不断进步，一次又一次受到老师和同学的表扬。
我记得有一次，老师让我们写一篇题为《我家乡的某某某》的文章。当大家翻开课本模仿《小桥流水人家》写的时候，我想起了我看过的一篇关于家乡山的`文章，家乡有山，于是我把作文题目命名为“家乡的山”。然后我回忆起张文是按照一年四季的顺序写的，我也抓住了不同的风景来描述我家乡山上的春夏秋冬。作文评课，老师夸我的张文，主题清晰，思路清晰，感情独特。
这个小小的荣誉让我明白：起初，模仿是我学*中不可或缺的，但真正触动人心的，应该是我的苦心创作。
还有一次，借了我的梦之书—— 《草房子》，但是因为作业和作业太忙，没时间看，中午想回去睡觉休息。午休一响，我就脱下外套，把书包放进去，然后放心地把书带回宿舍。为了不被老师发现，我躲在床上看着。虽然我很累，但我仍然喜欢它。不知不觉，哨声响起，我勉强合上书。
这件事让我真正明白了“书不借不行”的意思。
我会多读书，多积累。
——好读书，读好书作文 (菁华6篇)
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好：
古今中外，有许多关于读书的哲理名言。唐代大诗人杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神”；英国著名作家莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”； 高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”
是啊！读书可以增长见识，增长才干，陶冶性情，提升素养，充盈我们的精神世界。所以读书对于每个人来说是如此重要。
我知道许多刻苦读书的感人故事，比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤等。还有我们伟大的*一生酷爱读书，他的房间里到处摆满了书籍，桌子上，茶几上，书柜里，床头边，都放着他喜欢的书籍。他总是抽出零碎的时间用来阅读，甚至在病床上都手不离书。正是他刻苦读书，博览群书才造就他的卓越才能，使他成为世界伟人！
在我们身边也有许多爱读书的同学，课间，他们或站在书柜前，或倚在一角，或静静的坐在座位上，沉醉于书香中，细细的品读。他们就是我们通达路小学最美丽的身影，最靓丽的风景。
是啊，他们感染着身边的同学，带动着身边的同学，有了更多的人参与到了读书的行列中来。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。我们不光要好读书，更要读好书。
歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”
翻开一本好书，闻着它淡淡的墨香，我们可以与李白一起欣赏唐朝的明月；与苏轼一起领略“大江东去，浪淘尽”的豪迈；可以在《水浒传》里，结识忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，可以认识足智多谋的诸葛亮；在《鲁滨逊漂流记》里，我们会懂得遇事要坚强……
上下几千年，纵横几万里，穿越时空的隧道，与精英们一起分享精神的盛宴，这是一种多么美妙的情形啊！ 同学们! 我们通达路小学有藏书2万余册的学校图书室，有布置精美的读书长廊和班级图书柜，为全校学生读书提供了良好的条件。
让我们不负大好时光，让读书成为一种生活*惯，让读书成为一种生命的需求，让迷人的书香飘溢在我们的校园，让我们在书香中成长，在书香中**，在书香中成才。
我们的演讲到此结束，谢谢大家！
关于读书，我相信有９个字是非常适合它的：“读好书、读书好、好读书。”
英国作家柯南道尔讲：“我认为人的脑子本来像一间空空的小阁楼，应该有选择地把一些家具装进去。只有傻瓜才会把它碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿装进去。”因此，我们就要“读好书”。读好书就像和许多高尚的人在谈话，而读坏书却为人的堕落搭起了跳板。
那些内容级荒诞的书籍会像毒药一样，毁灭人的一生。那何为好书呢？这就要看你的兴趣爱好和需要了。喜欢历史的人，就可以选择一些历史书。喜欢科学的人，就可以选择一些科幻书。喜欢写作的人，就可以多看一些小说。
读书好。书是人类进步的阶梯，是伟大智慧的结晶。好书，能带着我们去遨游瑰丽多姿的知识海洋，了解古今中外的趣事奇谈。好书能使我们明辨是非，分清美丑。好书能教给我们做人的道理，陶冶我们的思想情操。”读书破万卷，下笔如有神，”这就是最好的证明。
书能够向你提供宝贵的人生经验，可以向你展示人才成功的秘密，为你指出通往知识顶峰的胜利道路。那么，我们就要好读书。名人传记，那些使人敬佩的成功者的经验，能给人以很深的教益。童话，能引导人们追求真、善、美……其实，各种门类的书籍都看看很有好处：历史使人明智，古诗使人灵秀，数学使人思维严密，逻辑修辞使人能言善辩。
广泛读书，就会使自己变得更充实，更聪明，更能干……
想让自己的.学*成绩提高，写作能力提高，知识增加，读好书么？那还是这９个字：读好书、读书好、好读书。
以前我不是很喜欢读书，可能是因为好动的缘故吧，我很难坚持在一个地方，静静地读书半小时以上，所以我的语文水*一直是刚及格水*。真正爱上读书是在我上了中学以后，可能是想家的缘故吧，我经常去书店看书，从最初的杂志，散文、诗歌，到后来的名著，逐渐的爱上了读书。
世纪老人冰心与读者谈读书体会时分享了她的秘诀：“读书好，好读书，读好书”。这是我所看过的对于读书最简练最精辟的概括。读书好，究竟有多好？宋真宗说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这也许是对读书好的最好诠释。爱上读书后，我才知道了鲁迅笔下的*丑，金庸笔下的大英雄，三毛笔下的流浪故事，徐志摩的诗是那样的唯美，等等。好读书，表达的是对书的喜好程度，随着工作会压力的加大，人们的内心会浮躁，会没有方向感，如果这时候拿一本好书，会让人慢慢的静下心来，放松所有的关节和神经，所有的不快和疲劳也会悄然释放。
读书好，好读书，更须有好书在手。只有一本好书，才能给你带来“读书好”的深刻体会，才能让你真正享受到“好读书”的乐趣。一本好书可以影响我们的一生，可以让我们一辈子收益，这几天我读了《有一种快乐叫宽容》这本书，让我收益匪浅，以前对宽容的理解总是很狭隘，认为宽容别人，就是纵容别人，自从读了这本书，让我懂得了宽容是一种生活的态度，宽容有多少，拥有就有多少。
读书让人陶冶情操，修身养性，当你开始读书，你就一定能读到好书，当你读到一本好书时，你就一定会爱上读书，当你爱上读书，你一定会热爱生活。所以，请拿起你手边的一本书，请从第一页开始随着作者一起体验生活、感悟生活。
期盼已久的暑假来了，有些同学利用这60天的假期给脑子充充电，有些同学却当“沙发里的土豆”和“网虫”，以上两种选择你选前者还是后者？书是我们从小到大的好伙伴，只要培养“读书好”， “好读书”， “读好书”这三个好*惯，你就会获得一大笔精神财富！
“读书好”好在哪呢？第一，可以让你开拓视野，增长课外知识。第二，让你的作文步步高。去年，老师推荐我去参加现场作文比赛，虽然已是“老将”，但我的心头还是涌上一股激动和紧张。来到作文现场，一看到作文试卷，发现是半命题目——真对我的胃口。我左思右想，一种强烈的想法冒了出来：写爸爸妈妈的人肯定有很多，一点也没有新意，不如写——清洁工！在那次作文中，我把清洁工的动作和语言描写得淋漓尽致，毫无悬念地摘取了桂冠。我觉得好成绩有百分之五十要归功于书，所以建议大家多多看书，长大后能成为一位作家也说不定呢！
我的“好读书”体现在下面的一个小故事里：一天深夜，月亮婆婆都快睡了，而我却还坐在书桌前，遨游书海。正当我看得如痴如醉，妈妈突然闯进来，大叫：“王佳林，你怎么还在看书？快点睡觉！你是不是想戴上眼镜啊？”我随口敷衍了几句。过了一会儿妈妈又来了，眼前的一切让她怒火上升——我居然还在看书！妈妈二话不说，把我楸到床前，并强行关灯，命令我立刻睡觉！唉，“母命难违”……可是，我并没有善罢甘休，第二天又把书本“盗”回，继续津津有味的看了起来.....
而“读好书”的意思就是说要读自己喜欢的、有内涵的书，不要读不健康的书籍。还有最重要的一点：“不偏科”。所谓的“不偏科”是么意思呢？就是每次挑书不要总选小说、漫画等单一种类，更应涉猎广泛，这样才能不断充实自己，丰富自己，提高自己。
书是我的好朋友，书也是我的好老师。好书伴我健康成长！
对于读书的态度，我们应该是要好读书，读好书。
记得陶渊明所说的：好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。那我先讲讲好读书之重要。
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，不读书，何来的进步呢？没有文化的人犹如泄气的气球，任人践踏。相反，一个知识渊博的人，就如充满气的气球越飞越高，别人都用敬佩的目光投向你。读书能使一个人增长知识是其次，最重要的是能够提升自身的修养。记住，读书时一切的一切。
现在的青少年，每天大部分的时间都是花在上网上。一到读书时，便如枯萎的小草，没有一点儿精神。有人认为开卷无益，但我不这么认为，我认为开卷有益。第一，读书是为了天下，第二，读书是为了自己。当然，为天下之前是为了自己。在现在的社会，如果你没有一点的文化，将会被淘汰，无法再社会里生存。而读书可以增长你的知识，开阔你的眼界。读一书，长一智。书是你最好的老师。每个人都会在生活中遇到困惑，书可以引导你去寻找答案。书是你最好的朋友，在生活上的朋友，难免会出卖你。但书不会，相反，它会在你的身边安慰你。所以，我们应该有好读书的*惯。
对于读好书，也是读书之必要。还是那青少年来说。现在青少年上网的数率越来越多，许多人乘这点，在网上建立自己的网站，发很多不健康的书来诱惑青少年。当然，如果青少年没有辨别是非能力的话，一旦，跃进他们精心策划的陷阱，说真的，你可能再也爬不起来了。还有一点，读书要选择适合你自己的书，不要别人看什么书，自己也看什么书，随波逐流。总之，读好书是必要中的必要啊！
好读书，读好书是我们现在应有的学*态度。书是朋友，更是老师。它教我们要谦虚，要诚实，要友善，要自信……请扔下书的朋友们，再次拿起你手中的书，随我一同走进书香之路吧！
关于读书，我相信有９个字是非常适合它的：“读好书、读书好、好读书。”
英国作家柯南道尔讲：“我认为人的脑子本来像一间空空的小阁楼，应该有选择地把一些家具装进去。只有傻瓜才会把它碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿装进去。”因此，我们就要“读好书”。读好书就像和许多高尚的人在谈话，而读坏书却为人的堕落搭起了跳板。
那些内容级荒诞的书籍会像毒药一样，毁灭人的一生。那何为好书呢？这就要看你的兴趣爱好和需要了。喜欢历史的人，就可以选择一些历史书。喜欢科学的人，就可以选择一些科幻书。喜欢写作的人，就可以多看一些小说。
读书好。书是人类进步的阶梯，是伟大智慧的结晶。好书，能带着我们去遨游瑰丽多姿的知识海洋，了解古今中外的趣事奇谈。好书能使我们明辨是非，分清美丑。好书能教给我们做人的道理，陶冶我们的思想情操。”读书破万卷，下笔如有神，”这就是最好的证明。
书能够向你提供宝贵的人生经验，可以向你展示人才成功的秘密，为你指出通往知识顶峰的胜利道路。那么，我们就要好读书。名人传记，那些使人敬佩的成功者的经验，能给人以很深的教益。童话，能引导人们追求真、善、美……其实，各种门类的书籍都看看很有好处：历史使人明智，古诗使人灵秀，数学使人思维严密，逻辑修辞使人能言善辩。
广泛读书，就会使自己变得更充实，更聪明，更能干……
想让自己的学*成绩提高，写作能力提高，知识增加，读好书么？那还是这９个字：读好书、读书好、好读书。
——好读书，读好书作文优选【十】篇
小时候，我不爱看书，心里只有‘玩’这个字。
虽然我不爱看书，但是我经常央求爸爸妈妈给我讲《格林童话》。讲得多了，爸爸妈妈觉得烦，就让我独自到书中去看。我一看，想不到就一发不可收拾地迷上了书。
书籍是人类进步的阶梯。那么我看了书以后，书给我带来了什么？有的人肯定会说带来了知识。这是对的，但是不全面。书给我带来了很大的乐趣，我又从乐趣中找到了不少知识。书为什么会让我获得那么多快乐呢？原来是里面的作家给书插上了“爱的翅膀”，使我不能自拔。
读书，就真的好比打开了一扇窗，让我们知道不知道的事，让我们听从来没听说过的。当时的乐趣只有爱读书的人才能深深的感受到。读书，也可以比作一扇通向世界的大门。推开这扇门，踏上一条条小路，路旁的鲜花和小草告诉你知识，走完这条路，走另一条，就是另外一道风景，世界的路走不完，书中的知识也永远学不完。你看完这本书，放几天再看，又会有不同的感悟。这时你感到了神奇，感到有趣。可真是“遨游书海，其乐无穷。”
我非常喜欢看冰心奖里面的冰心奶奶、黄春华、吴然、韩素音、葛翠林等作家写的作品，用他们的神来之笔描绘出了一幅幅优美无比的画卷。冰心奶奶作为20世纪的女作家，她把真诚的关怀与爱心献给一代代“小读者”。还有黄春华写的《猫经》，吴然写的'《一碗水》，韩素音写的《戴着蝴蝶花的小女孩》，葛翠林写的《蓝翅鸟》都深深地打动了我。
我一直坚持以冰心奶奶的“读书好，多读书，读好书”来勉励自己，并坚信书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书成了我成长道路上一位最亲密的伙伴。
小时候，我不爱看书，心里只有‘玩’这个字。
虽然我不爱看书，但是我经常央求爸爸妈妈给我讲《格林童话》。讲得多了，爸爸妈妈觉得烦，就让我独自到书中去看。我一看，想不到就一发不可收拾地迷上了书。
书籍是人类进步的阶梯。那么我看了书以后，书给我带来了什么？有的人肯定会说带来了知识。这是对的，但是不全面。书给我带来了很大的乐趣，我又从乐趣中找到了不少知识。书为什么会让我获得那么多快乐呢？原来是里面的作家给书插上了“爱的翅膀”，使我不能自拔。
读书，就真的好比打开了一扇窗，让我们知道不知道的事，让我们听从来没听说过的。当时的乐趣只有爱读书的人才能深深的感受到。读书，也可以比作一扇通向世界的大门。推开这扇门，踏上一条条小路，路旁的鲜花和小草告诉你知识，走完这条路，走另一条，就是另外一道风景，世界的路走不完，书中的知识也永远学不完。你看完这本书，放几天再看，又会有不同的感悟。这时你感到了神奇，感到有趣。可真是“遨游书海，其乐无穷。”
我非常喜欢看冰心奖里面的冰心奶奶、黄春华、吴然、韩素音、葛翠林等作家写的'作品，用他们的神来之笔描绘出了一幅幅优美无比的画卷。冰心奶奶作为20世纪的女作家，她把真诚的关怀与爱心献给一代代“小读者”。还有黄春华写的《猫经》，吴然写的《一碗水》，韩素音写的《戴着蝴蝶花的小女孩》，葛翠林写的《蓝翅鸟》都深深地打动了我。
我一直坚持以冰心奶奶的“读书好，多读书，读好书”来勉励自己，并坚信书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书成了我成长道路上一位最亲密的伙伴。
以前我不是很喜欢读书，可能是因为好动的缘故吧，我很难坚持在一个地方，静静地读书半小时以上，所以我的语文水*一直是刚及格水*。真正爱上读书是在我上了中学以后，可能是想家的缘故吧，我经常去书店看书，从最初的杂志，散文、诗歌，到后来的名著，逐渐的爱上了读书。
世纪老人冰心与读者谈读书体会时分享了她的秘诀：“读书好，好读书，读好书”。这是我所看过的对于读书最简练最精辟的概括。读书好，究竟有多好？宋真宗说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这也许是对读书好的最好诠释。爱上读书后，我才知道了鲁迅笔下的***丑，金庸笔下的大英雄，三毛笔下的流浪故事，徐志摩的诗是那样的唯美，等等。好读书，表达的是对书的`喜好程度，随着工作会压力的加大，人们的内心会浮躁，会没有方向感，如果这时候拿一本好书，会让人慢慢的静下心来，放松所有的关节和神经，所有的不快和疲劳也会悄然释放。
读书好，好读书，更须有好书在手。只有一本好书，才能给你带来“读书好”的深刻体会，才能让你真正享受到“好读书”的乐趣。一本好书可以影响我们的一生，可以让我们一辈子收益，这几天我读了《有一种快乐叫宽容》这本书，让我收益匪浅，以前对宽容的理解总是很狭隘，认为宽容别人，就是纵容别人，自从读了这本书，让我懂得了宽容是一种生活的态度，宽容有多少，拥有就有多少。
读书让人陶冶情操，修身养性，当你开始读书，你就一定能读到好书，当你读到一本好书时，你就一定会爱上读书，当你爱上读书，你一定会热爱生活。所以，请拿起你手边的一本书，请从第一页开始随着作者一起体验生活、感悟生活。
关于读书，我相信有９个字是非常适合它的：“读好书、读书好、好读书。”
英国作家柯南道尔讲：“我认为人的脑子本来像一间空空的小阁楼，应该有选择地把一些家具装进去。只有傻瓜才会把它碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿装进去。”因此，我们就要“读好书”。读好书就像和许多高尚的人在谈话，而读坏书却为人的堕落搭起了跳板。
那些内容级荒诞的书籍会像毒药一样，毁灭人的一生。那何为好书呢？这就要看你的兴趣爱好和需要了。喜欢历史的人，就可以选择一些历史书。喜欢科学的人，就可以选择一些科幻书。喜欢写作的人，就可以多看一些小说。
读书好。书是人类进步的阶梯，是伟大智慧的结晶。好书，能带着我们去遨游瑰丽多姿的知识海洋，了解古今中外的趣事奇谈。好书能使我们明辨是非，分清美丑。好书能教给我们做人的道理，陶冶我们的思想情操。”读书破万卷，下笔如有神，”这就是最好的证明。
书能够向你提供宝贵的人生经验，可以向你展示人才成功的秘密，为你指出通往知识顶峰的`胜利道路。那么，我们就要好读书。名人传记，那些使人敬佩的成功者的经验，能给人以很深的教益。童话，能引导人们追求真、善、美……其实，各种门类的书籍都看看很有好处：历史使人明智，古诗使人灵秀，数学使人思维严密，逻辑修辞使人能言善辩。
广泛读书，就会使自己变得更充实，更聪明，更能干……
想让自己的学*成绩提高，写作能力提高，知识增加，读好书么？那还是这９个字：读好书、读书好、好读书。
书是高高的灯塔，照亮着前方的道路；书是蜿蜒的桥梁，指引我们到达成功的对岸。
书不仅仅要在课堂上看、背，还要用欣赏的角度阅读的，读多了就会明白其中的意思，所谓的“书读百遍，其义自现”便是这样的意思。
高尔基说“书是人类进步的阶梯。”人们看多一点书，学多一些知识，我们就可以比别人“更上一层楼”了，对于竞争力相当大的二十一世纪来说，富人与穷人的差别相当大，百分之八十的财富掌握在百分之二十的富人手上，对于穷人来说，读书是他们惟一的出路，如果没有高考，穷人根本就拼不过“富二代”，所以我认为：读书好。
生活上每个人，每件事都是一本书，等着我们去翻阅，在翻阅的过程中，我们会发现不是每本书都是好的，有的书会出现有不健康的内容等问题，往往这些问题会影响我们的成长，因此我们要摒除这些有问题的书籍，选择一本好书去阅读。就像我国古代的教育家孔子所说的“三人行，必有我师焉，则其善者而从之，其不善者而改之。”如果一个人选错了书，以致走上了一条不归路，那么就后悔莫及了，所以我们要：读好书。
读书虽好，读好书虽重要，但我们也要有好读书的态度。即使一个人知道读书好，读好书，但是他没有良好的态度，他的梦想就会像躲藏在太阳下的星星，没有找到它们的希望。古语有云：“天外有天，人无完人。”要想成就自己的梦想，要有好读书的态度。古代书法家王羲之把一个普通的小池写成一个墨池，他写的字可以用“入木三分”来形容；清华、北大的学生，我不相信他们每个人都是天才，他们的成功在于他们后天的刻苦。所以我们要抱着一颗好读书的心去读书。
我们知道读书好，所以要珍惜读书的机会；我们知道读好书的重要性，所以要选择一本好书；我们知道好读书能成就梦想，所以我们要刻苦读书，仔细品味书。
书，悦读越精彩，让我们与书为伴，与书同行。
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好：
古今中外，有许多关于读书的哲理名言。唐代大诗人杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神”；英国著名作家莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”； 高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”
是啊！读书可以增长见识，增长才干，陶冶性情，提升素养，充盈我们的精神世界。所以读书对于每个人来说是如此重要。
我知道许多刻苦读书的感人故事，比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤等。还有我们伟大的***一生酷爱读书，他的房间里到处摆满了书籍，桌子上，茶几上，书柜里，床头边，都放着他喜欢的书籍。他总是抽出零碎的时间用来阅读，甚至在病床上都手不离书。正是他刻苦读书，博览群书才造就他的卓越才能，使他成为世界伟人！
在我们身边也有许多爱读书的同学，课间，他们或站在书柜前，或倚在一角，或静静的坐在座位上，沉醉于书香中，细细的品读。他们就是我们通达路小学最美丽的身影，最靓丽的风景。
是啊，他们感染着身边的同学，带动着身边的同学，有了更多的人参与到了读书的行列中来。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。我们不光要好读书，更要读好书。
歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”
翻开一本好书，闻着它淡淡的墨香，我们可以与李白一起欣赏唐朝的明月；与苏轼一起领略“大江东去，浪淘尽”的豪迈；可以在《水浒传》里，结识忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，可以认识足智多谋的诸葛亮；在《鲁滨逊漂流记》里，我们会懂得遇事要坚强……
上下几千年，纵横几万里，穿越时空的隧道，与精英们一起分享精神的盛宴，这是一种多么美妙的情形啊！ 同学们! 我们通达路小学有藏书2万余册的学校图书室，有布置精美的读书长廊和班级图书柜，为全校学生读书提供了良好的条件。
让我们不负大好时光，让读书成为一种生活*惯，让读书成为一种生命的需求，让迷人的书香飘溢在我们的校园，让我们在书香中成长，在书香中**，在书香中成才。
我们的演讲到此结束，谢谢大家！
按照中心校《关于认真做好暑假期间各项工作的通知》中关于师生学*和读书活动的要求，我校认真研究部署，本着“诚信、务实、实效”的指导思想，重点解决好“读什么书、怎样读书、读书的时间和阵地的问题”。从而提高了师生的思想道德素质和科学文化素质。为了检查学生假期读书活动的效果，在本月进行了假期读书活动汇报。特总结如下：
1、学生能够按照学校假期部署，成立读书小组，读书小组组长每周组织一次读书汇报会，向组内成员汇报本周读书情况，以多种形式进行读书汇报，扩大了读书活动的影响，使读书活动向社会营造了良好的读书氛围。
2、按照要求完成了读书笔记。
3、通过汇报活动可以看出，学生的视野开阔，达到了预期效果，受到了家长的一致好评，展示了我校读书活动的经验和方法。可以看出，读书已经成为师生的日常行为，走进了师生的生活，养成了良好的读书*惯。使学生从机械被动的读书变为积极主动的读书，读书兴趣日趋浓厚，利用已获得的学*经验和方法进行，养成了良好的读书*惯。已经把读书当成了日常生活中不可或缺的内容，形成了自己的读书特色，促进了学生个体发展，读书活动真正起到了促进*作水*提高的作用，完成提前写作的目标。
总之，我们要以此次活动为契机，师生携手前行，把读书活动长期坚持下去，共同开创中心小学读书活动的良好局面。
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好：
古今中外，有许多关于读书的哲理名言。唐代大诗人杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神”；英国著名作家莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”； 高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”
是啊！读书可以增长见识，增长才干，陶冶性情，提升素养，充盈我们的精神世界。所以读书对于每个人来说是如此重要。
我知道许多刻苦读书的.感人故事，比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤等。还有我们伟大的***一生酷爱读书，他的房间里到处摆满了书籍，桌子上，茶几上，书柜里，床头边，都放着他喜欢的书籍。他总是抽出零碎的时间用来阅读，甚至在病床上都手不离书。正是他刻苦读书，博览群书才造就他的卓越才能，使他成为世界伟人！
在我们身边也有许多爱读书的同学，课间，他们或站在书柜前，或倚在一角，或静静的坐在座位上，沉醉于书香中，细细的品读。他们就是我们通达路小学最美丽的身影，最靓丽的风景。
是啊，他们感染着身边的同学，带动着身边的同学，有了更多的人参与到了读书的行列中来。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。我们不光要好读书，更要读好书。
歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”
翻开一本好书，闻着它淡淡的墨香，我们可以与李白一起欣赏唐朝的明月；与苏轼一起领略“大江东去，浪淘尽”的豪迈；可以在《水浒传》里，结识忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，可以认识足智多谋的诸葛亮；在《鲁滨逊漂流记》里，我们会懂得遇事要坚强……
上下几千年，纵横几万里，穿越时空的隧道，与精英们一起分享精神的盛宴，这是一种多么美妙的情形啊！ 同学们! 我们通达路小学有藏书2万余册的学校图书室，有布置精美的读书长廊和班级图书柜，为全校学生读书提供了良好的条件。
让我们不负大好时光，让读书成为一种生活*惯，让读书成为一种生命的需求，让迷人的书香飘溢在我们的校园，让我们在书香中成长，在书香中**，在书香中成才。
我们的演讲到此结束，谢谢大家！
对于读书的态度，我们应该是要好读书，读好书。
记得陶渊明所说的：好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。那我先讲讲好读书之重要。
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，不读书，何来的进步呢？没有文化的人犹如泄气的气球，任人践踏。相反，一个知识渊博的人，就如充满气的气球越飞越高，别人都用敬佩的目光投向你。读书能使一个人增长知识是其次，最重要的是能够提升自身的修养。记住，读书时一切的一切。
现在的青少年，每天大部分的时间都是花在上网上。一到读书时，便如枯萎的小草，没有一点儿精神。有人认为开卷无益，但我不这么认为，我认为开卷有益。第一，读书是为了天下，第二，读书是为了自己。当然，为天下之前是为了自己。在现在的社会，如果你没有一点的文化，将会被淘汰，无法再社会里生存。而读书可以增长你的知识，开阔你的眼界。读一书，长一智。书是你最好的老师。每个人都会在生活中遇到困惑，书可以引导你去寻找答案。书是你最好的朋友，在生活上的朋友，难免会出卖你。但书不会，相反，它会在你的身边安慰你。所以，我们应该有好读书的*惯。
对于读好书，也是读书之必要。还是那青少年来说。现在青少年上网的数率越来越多，许多人乘这点，在网上建立自己的网站，发很多不健康的书来诱惑青少年。当然，如果青少年没有辨别是非能力的话，一旦，跃进他们精心策划的陷阱，说真的，你可能再也爬不起来了。还有一点，读书要选择适合你自己的书，不要别人看什么书，自己也看什么书，随波逐流。总之，读好书是必要中的必要啊！
好读书，读好书是我们现在应有的学*态度。书是朋友，更是老师。它教我们要谦虚，要诚实，要友善，要自信……请扔下书的朋友们，再次拿起你手中的书，随我一同走进书香之路吧！
小时候，我不爱看书，心里只有‘玩’这个字。
虽然我不爱看书，但是我经常央求爸爸妈妈给我讲《格林童话》。讲得多了，爸爸妈妈觉得烦，就让我独自到书中去看。我一看，想不到就一发不可收拾地迷上了书。
书籍是人类进步的阶梯。那么我看了书以后，书给我带来了什么？有的人肯定会说带来了知识。这是对的，但是不全面。书给我带来了很大的乐趣，我又从乐趣中找到了不少知识。书为什么会让我获得那么多快乐呢？原来是里面的作家给书插上了“爱的翅膀”，使我不能自拔。
读书，就真的好比打开了一扇窗，让我们知道不知道的事，让我们听从来没听说过的。当时的乐趣只有爱读书的人才能深深的感受到。读书，也可以比作一扇通向世界的大门。推开这扇门，踏上一条条小路，路旁的鲜花和小草告诉你知识，走完这条路，走另一条，就是另外一道风景，世界的路走不完，书中的知识也永远学不完。你看完这本书，放几天再看，又会有不同的感悟。这时你感到了神奇，感到有趣。可真是“遨游书海，其乐无穷。”
我非常喜欢看冰心奖里面的冰心奶奶、黄春华、吴然、韩素音、葛翠林等作家写的作品，用他们的神来之笔描绘出了一幅幅优美无比的画卷。冰心奶奶作为20世纪的女作家，她把真诚的关怀与爱心献给一代代“小读者”。还有黄春华写的《猫经》，吴然写的《一碗水》，韩素音写的《戴着蝴蝶花的小女孩》，葛翠林写的《蓝翅鸟》都深深地打动了我。
我一直坚持以冰心奶奶的“读书好，多读书，读好书”来勉励自己，并坚信书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书成了我成长道路上一位最亲密的伙伴。
——读书好好读书读好书演讲稿(精选十篇)
老师、同学们：
大家好！
我演讲的题目是《读书好・读好书・好读书》。
“理想的书籍是智慧的钥匙”，“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁，就要把书读好。而读的书一定要是好书，在读好书的同时，还要有好读书精神。只有这样，才能把书读好。
《少年中国说》里有这样一段话：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见，国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来，是***事业的接班人。我们必须立志把书读好，才能使自己的国家富强起来。
把书读好，就要读许多的书。从古到今，从中国到外国，有数不清的书，里面有好书，也有坏书。好书像我们的老师，教会我们做人的道理，给人以知识和力量；好书是正义的'化身，它帮助我们与邪恶作斗争；好书是我们生活中的导游，当我们迷失方向时，它能把我们引向正确的道路。
坏书是毒药，使人惶惶不可终日；坏书是陷阱，使人一不小心就坠人万丈深渊，粉身碎骨；坏书是一个无形的恶魔，它会把人带进监牢，把人送上刑场，甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任，那么，我们就要在这茫茫的书海之中，寻找对建设祖国有用的好书，抛弃那些对我们有害的坏书，把书读好。同时，要培养自己的读书的兴趣，养成好读书的*惯，要努力地读，勤奋地读，刻苦地读，才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。
该书好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，做一个对祖国、对人民有用的人。
谢谢大家！
老师、同学们：
大家好！我演讲的题目是《 读书好 · 读好书 · 好读书 》。
“理想的书籍是智慧的钥匙” ，“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁，就要把书读好。而读的书一定要是好书，在读好书的同时，还要有好读书精神。只有这样，才能把书读好。
《少年中国说》 里有这样一段话：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见，国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来，是***事业的接班人。我们必须立志把书读好，才能使自己的国家富强起来。
把书读好，就要读许多的书。从古到今，从中国到外国，有数不清的书，里面有好书，也有坏书。好书像我们的老师，教会我们做人的道理，给人以知识和力量；好书是正义的化身，它帮助我们与邪恶作斗争；好书是我们生活中的导游，当我们迷失方向时，它能把我们引向正确的道路……
坏书是毒药，使人惶惶不可终日；坏书是陷阱，使人一不小心就坠人万丈深渊，粉身碎骨；坏书是一个无形的恶魔，它会把人带进监牢，把人送上刑场，甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任，那么，我们就要在这茫茫的书海之中，寻找对建设祖国有用的好书，抛弃那些对我们有害的坏书，把书读好。同时，要培养自己的读书的兴趣，养成好读书的*惯，要努力地读，勤奋地读，刻苦地读，才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。
该书好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，做一个对祖国、对人民有用的人。
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
书，像一个万花筒，把我引入一个色彩斑斓的奇异世界；书，像一双千里眼，让我回到远古，遥望未来；书像一个智慧老人，丰富了我的知识积累，教会了我怎样做人。
我像一个贪婪的孩子在书的海洋里尽情遨游。
读作文书，让我语句精辟，可以提高我的写作水*，就是看一幅漫画，搞笑之类的，也可以让我更加幽默，更加富有想像，数学书，使我思维敏捷，我用大脑接触，读《三国演义》、《水浒传》可以让我对中国的名著有所了解，看《十万个为什么》可以让我的知识更加丰富。我还爱读科技书。因为科技书不仅使我懂得了知识，还让我更了解了生物的进化，太空的奥妙等等。科技，让我知道了人类的进步离不开它。它让我了解了许多我前所未闻的故事，当我在听那一个个童话般的故事时，我总是把所有的事置之度外，进入故事的角色中，仿佛我就是那故事的主人翁。
人们都说“懒惰才有了发明。”先前我不太明白这种说法，但当我读过关于科技的书后，才觉得这是错误的'。我想人再懒，如果没有聪明的头脑和动手能力，人们也不可能像现在一样轻松了。不过我仍然有许多问题在看书的过程中没有解决。如：既然人类在向前发展，为何还要了解过去的种种事情呢？地球的可开发资源还能持续多久呢？地球是否能毁灭呢？宇宙到底。
书，让我明白了许多做人的道理，我从中了解到许多无产阶级老一辈革命家和一些为社会为人类作出重要贡献的人们的伟大事迹，他们的远大理想和坚强的毅志让我永远铭记。
书让我领悟到了人生的真谛，当我迷惑、仿惶时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增加我的勇气和信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我，悲伤是短暂的，只有勇气开拓，便会发现乐趣，；当我被人误会时，书告诉我，勇敢地走你自己的路，人们就会发现真实的你。
我热爱读书！
尊敬的老师、同学们：
大家好!
教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是提高的阶梯。”政治家说：“书是时代的生命。”经济家说：“书是致富的信息。”而书对于我来说，书就像一位良师时时刻刻都在指引着我们，就一个知识的海洋任你遨游，就像一个面包当你饥饿时给你能量。
每当你走入书的世界，总会发现一点新东西，“书就是知识的源泉”，“书中自有黄金屋”这两句话一点也没错。每个人的生命都是有限的，不可能对每一样东西每一种事物都认识，仅有经过读书才能使我们明白：大自然的美丽，人类进化过程的漫长……
仅有多读书才能让我们增长知识，充实头脑，就拿我来说吧，我也是一个爱读书的人，我对书似乎有一种异常的情感。记得我读五年级的第一个学期，再一次数学考试中考得异常的差，把我的自信心都打击没了，心也灰了。从此，我对学数学失去了信心，就这样成绩一天天的下滑……
有一天，我经姐姐介绍，看了一本《钢铁是怎样炼成的》，读完后我明白了生命在于奋斗，不要因一丝丝挫折而丧气。于是，从那天起，我便打起精神，每一天早上6点钟起床复*，就这样我的成绩从差到优。
当我捧起一本书，书就如一根魔法棒一般能给我欢乐，能让这世界充满芳香。当我烦恼时，打开笑话书，总能让我哈哈大笑，把所有的烦恼都抛之脑后。想打开知识的大门吗?那就要多读书，得到书的灌溉和充实。例如：曾国藩那样他小时的天赋不怎样高，一篇文章都要被几十次，但他还是很勤奋的读书，最终成为了中国历史上最有影响力的人物之一。
书就是我们的教师，读一本好书就如交了一位高尚的朋友。同学们，热爱读书吧!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
人的时间和精力是有限的.，想把每一种知识都实践是不太可能的，而读书则是用有限的生命获取无穷知识和力量的重要途径，因此，我爱读书。
我从书里知道了海伦凯勒是如何从一个又哑又瞎的顽童到一名哈佛大学的学生；知道了高尔基是如何在逆境中奋斗不息而成为一名伟大的思想家；知道了福克先生是如何排除困难在八十天内环游地球的。
书，把我带进了一个五彩缤纷的世界，我和哈克一起体验历险的刺激，和史密斯一起探索神秘岛的神秘，和拉德克利夫到地心去旅游，和科学家一起漫步在地球村，这一个个故事令我深入其中，流连忘返。
我感谢书，是书把我带进一个又一个神奇的世界，给我知识，给我力量，让我们一起来读书吧！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，高尔基曾经讲过，书籍是人类进步的阶梯。是的，多读书，读好书，不仅能增长知识，还能开阔视野，丰富课余生活，提高写作能力。
记得有句名言：“鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书”告诉我们现在正是鸟欲高飞的重要时期，要多读书，读好书，丰富我们的知识，为的只是将来的展翅高飞。
多读好书，既可以丰富我们的知识，又能陶治我们的情操。鲁迅先生从小时候学*非常努力。在学堂读书时，因为成绩优秀，学堂奖励的他一枚金奖章，他立刻拿去变卖，买回了几本好书和一串辣椒。每当读书读到夜深人静，困倦时，他就摘下一个辣椒放到嘴里咀嚼，嚼到全身发暖，便又捧起书攻读起来，鲁迅先生这种坚持不懈的精神值得我们学*。
不知道大家有没有听过凿壁偷光的故事。它的主人翁是匡衡，出身贫寒，却十分爱读书，他便每天去打工获取读书的资用。白天干活根本没有时间读书，但他就在晚上来读书，可家中没有蜡烛，他想到邻居家有烛光，就在境壁上凿了个洞，让光线照射进来，就凭那就凭借那一丝丝微弱的高光，他刻苦读书，最终功成名就。
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书，”这句名言一直记在我心间，不曾忘记。读一本好书可以使其心灵充实，使之明辨是非。时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春。
像鲁迅先生，匡衡那样的成功人士还有很多，他们都有一个共同点，那就是从小就勤于读书，从小就喜欢读书，从小就书香熏陶。我们要向他们学*，读书好，读好书，成为祖国的栋梁之材。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀：
八万里光风霁月，五千年岁月流传；
三十载牵魂飞梦，一梦里书香满园。
读书的感觉真好！每每展卷安坐，寄情典籍，闻着醉人的书香，便油然而生一种阅读的冲动。
有人说，读书是一种幸福，是一种乐趣，更是一种享受。圣人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
的确，对我们教师来说，学*新的知识来面对新的挑战，读书更是不可缺少的。
正如高尔基所说：用知识武装起来的人是不可战胜的。读一些教育教学方面的书籍，就像拥有了个人最忠实的导师，可以随时随地地与教育专家、名师进行交流，提高自己的教学素质。一本好书就是尘世间的一盏明灯，可以照亮人的心灵，每一次细细地品读，就是一次心灵的远行。
一本好书就是我们的良师益友，可以帮助你走向成功！
记得有一次上公开课，我在备课的过程中，读了《好课是这样炼成的》这本书，书中名师精湛的教学设计，精彩的教学片段以及精巧的教学引导，让我受益匪浅，更是让我的课堂增色不少，得到了同行们的赞赏。
德国诗人歌德说过：读一本好书就是和许多高尚的人交谈。人生的许多感悟就是在捧卷细读中所得。读了朱永新教授的《教育文集》，我豁然开朗，明白了教育是什么；读了魏书生的《班主任工作漫谈》，我懂得了管理班级的艺术；读了《陶行知的教育名篇》，我真正理解了“捧着一颗心来，不带半根草去”的深刻内涵；读了《好课是这样炼成的》这本书，我真切体会到了课堂教学的无穷魅力。
读书，让我找到了工作的自信，充足了教学的底气，一步步走向成熟；
读书，让我懂得了教师应该是一个永远让学生记住并学*的人；
读书，让我学会了怎样去“享受着教育的'幸福”。
“享受教育的幸福”――――――这是多么富有诗意的话语！细细品来，的确如此！
试想在课堂上，我们与学生一起欢笑、一起思考。
当我们和学生一起进入一种人课合一的境界时，我们收获的不就是心与心的交流而带来的幸福吗？更重要的是，我们也在成就自我的过程中享受着一份充实与成功！
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠哪得清如许，为有源头活水来。”
读书，是我们教师专业底蕴得以厚实的源头活水。
吾生有涯，而知无涯。我们只有通过读书，不断地“充电”，才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。
杜甫有一句诗说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”用到我们教师身上，那就是“读书破万卷，教学定有神！”
作为一名教师，我爱读书，喜欢与书为伍。
因为我的每一次成长与进步，都是与读书密不可分的。与书为伍，我感慨一滴水就是一片海；与书为伍，我惊叹整个世界就是一本书；与书为伍，我顿悟教学就是一门艺术，就是一项伟大的工程；与书为伍，让我的生活变得充实而富有激情，与书为伍，那是一种难得的幸福！
前路漫漫何所依，书卷飘香伴我行！今后我将会继续读书、爱书，继续与书为伍，更会带着我的学生在书山上攀爬，在书海中遨游！谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
我爱读书，从小就爱。在我牙牙学语的时期，妈妈就开始教我读书了。每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始绘声绘色地给我讲书上有趣的故事，美丽善良的白雪公主、机智勇敢的神笔马良，狡猾聪明的狐狸列那，这些动人的故事吸引着我，慢慢的，我与书结下了不解之缘，在我三四岁时，我就开始自己读书了。
在读书中我体会到无穷的乐趣，让我感受到世界的广阔，自然的微妙，生活的`多彩。《昆虫记》中我和法布尔一起探究奇妙的昆虫世界，《百科全书》让我了解宇宙的奥秘，懂得了很多科学知识，《树林里的回声》带我走进了神奇有趣的大自然，让我去保护每个小动物，《爱的教育》使我学会审视身边的美与丑、善与恶，学会用爱去感受生活中的点点滴滴，《出色选》使我积累了许多好词佳句，在《淘气包马小跳》中，我找到了我和同学们的影子，看了《西游记》，我梦想着也有七十二变的法力……是的，书给予了我太多太多。
我爱读书，书，翻开了我生活中的一扇窗，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，伴我一年又一年地成长，成为我形影不离的好朋友，给我智慧和力量；书，是知识的宝库，人生的阶梯，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，带给我幸福，带给我满足，成为我生活和学*中必不可缺的精神食粮。
我爱读书，书是良药，书是益友，书是钥匙，书是珍宝。莎士比亚说“生活里没有书籍，就好象没有阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”同学们，让我们都爱读书，以书为伴，铸就智慧人生吧。
尊敬的老师、同学们：
大家好!
几乎每一本书都轻轻地发出一种声音，扣人心弦，使人激动，把人吸引到奇妙的地方去。这种声音，时而甜美、时而深沉、时而婉转，这种飘渺而又奇异的声音，深深地把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界，这个永远美丽，春暖花开的地方——-书的世界，它的奇妙，它的绚烂，让我在天真幼稚的童年里，结下了不解之缘。
我与书——这种复杂的关系，我们之间没有亲情可言，我们只是伙伴。我有我的资料，书有书的资料。只可是，一个真是一个虚幻。可是我们是朋友，是这个世界上最亲密最真诚的朋友，它是一辈子的朋友，值得依靠，值得信赖。无论强健还是病疾。书都会一视同仁，只要需要，立即伸出援助之手，让我欢乐，使我开心。每当遭遇挫折，每当疲惫不堪，每当灰心丧气，每当孤独寂寞，也仅有书带给我最大的慰籍，带给我无言的关怀。然而，那些风雨兼行的日子里，它总是默默的陪伴我左右，告诉我人间最美的故事，赠于我最真诚的祝福，我和书的感情，与书的缘分，虽说不是与生俱来，但却是于生共存的。
书的世界如同汹涌的海浪，在我的生命里一浪一浪地打来，如此澎湃，让我明白了很多，懂了很多，遭遇挫折，长大的爱丽丝是应当蹲在地上无奈的哭泣还是勇敢的站起来勇敢前进。
这是不可否认的，于书结下缘分的人必定会幸福。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。不错的，在人生道路上总会有无数坎坷与挫折，也有灿烂的阳光和美丽的鲜花，多多少少的朋友来了又走了，惟有书能够与你相伴，与你的生命同在。
亲爱的老师、同学们：
我爱读书，从小就爱。在我牙牙学语的时期，妈妈就开始教我读书了。每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始绘声绘色地给我讲书上有趣的故事，美丽善良的白雪公主、机智勇敢的神笔马良，狡猾聪明的狐狸列那，这些动人的.故事吸引着我，慢慢的，我与书结下了不解之缘，在我三四岁时，我就开始自己读书了。
在读书中我体会到无穷的乐趣，让我感受到世界的广阔，自然的微妙，生活的多彩。《昆虫记》中我和法布尔一起探究奇妙的昆虫世界，《百科全书》让我了解宇宙的奥秘，懂得了很多科学知识，《树林里的回声》带我走进了神奇有趣的大自然，让我去保护每个小动物，《爱的教育》使我学会审视身边的美与丑、善与恶，学会用爱去感受生活中的点点滴滴，《出色选》使我积累了许多好词佳句，在《淘气包马小跳》中，我找到了我和同学们的影子，看了《西游记》，我梦想着也有七十二变的法力……是的，书给予了我太多太多。
我爱读书，书，翻开了我生活中的一扇窗，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，伴我一年又一年地成长，成为我形影不离的好朋友，给我智慧和力量；书，是知识的宝库，人生的阶梯，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，带给我幸福，带给我满足，成为我生活和学*中必不可缺的精神食粮。
我爱读书，书是良药，书是益友，书是钥匙，书是珍宝。莎士比亚说“生活里没有书籍，就好象没有阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”同学们，让我们都爱读书，以书为伴，铸就智慧人生吧。
——《好读书，读好书》教案 (菁华3篇)
活动目标
1.认识读书的重要性，积累关于读书的名言警句。
2.了解名人读书的方法和经验。
3.进一步认识自己的读书观。
4.了解网上阅读的重要性。
5.通过学*和活动，进一步提高学生的阅读兴趣和提升阅读的水*。
教学重点
1.认识读书的重要性，积累关于读书的名言警句。
2.通过朗读、阅读、写作、竞赛等一系列“好读书，读好书”活动，提高文学阅读水*和阅读能力。
活动准备：
提前安排学生收集有关阅读的名言警句，查找相关的小故事。
根据班级人数随机分组
课时安排：二课时
活动过程
第一环节：阅读综合性学*四P127
一、看名人怎样读书
二、你说我说说读书
三、 “网上阅读“大家谈
四、与书籍结伴而行
五、阅读《参考资料》
第二环节：分组活动
一、名言大家猜：
1、书犹药也，善读之可以医愚。( )
A.刘向B.韩愈C.陈寿D.庄子
2.书痴者文必工，艺痴者技必良。( )
A.黄遵宪B.沈括C.蒲松龄D.梁启超
3.每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生，而上升到人类，更接*美好生活的观念. ( )
A.福斯科洛B.高尔基C.罗曼罗兰D.歌德
4.书本——它是未来的纲领。( )
A.列宁B.马克思C.赫尔岑D.林德内
5.倘只看书,便变成了书橱,即使自己觉得有趣,而那趣味其实是在逐渐硬化,逐渐死去了。 ( )
A.鲁迅B.梁启超C.赵树理D.*
6.读有字书，却要识没字理。 ( )
A.李白B.孔子C.孟子D.鹿善继
7.有些书是不该被人们忘却的，但不该被人们记住的书是没有的。( )
A.高尔基B.苏霍姆林斯基C.奥登D.车尔尼雪夫斯基
名言积累：
1.好(hǎo)读书时不好(hào)读书，好(hào)读书时不好(hǎo)读书。
2.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3.书到用时方恨少。
4.读书破万卷，下笔如有神。
5.读万卷书，行万里路。
名人论读书：
1.*：为中华之崛起而读书!
2.李清照的读书方法：兴味到时拿起书就读。
3.朱熹谈读书时要注意三到:心到、眼到、口到。
4.孔子的“学思结合法”：学而不思则罔，思而不学则殆。
二、作家大家猜：
第一位：普鲁斯特
他是一名法国作家
他是意识流小说的先驱
最主要作品《追忆逝水年华》他的作品与巴尔扎克的《人间喜剧》并称为“风流喜剧”
第二位：歌德
他是一位德国诗人
他花了*60年的时间写成了一部长篇诗剧
他的代表作与荷马史诗，但丁的《神曲》，莎士比亚的《哈姆雷特》并称为欧洲文学的四大名著
青少年时代有书信体小说《少年维特之烦劳》
第三位：普希金
他活了38年，出生于俄罗斯
他是俄罗斯*代文学的奠基者和俄罗斯语言文学的创造者
他为妻子与别人决斗身受重伤而死
著名诗歌《短剑》被与为称为“俄罗斯生活的百科全书”
第四位：高尔基
他是一位伟大的苏联无产阶级作家
第一部长篇小说《福马高尔杰耶夫》
曾把自己比作“海燕”
代表作《母亲》《我的大学》
第五位：肖洛霍夫
他是一名苏联作家1965年获诺贝尔文学奖
他的作品描写了从第一次世界大战到国内战争
代表作《静静的顿河》
第六位：福楼拜
他出生与法国
他是一名批判现实主义作家
左拉盛赞他是“新的艺术法典”的创立者
成名之作《包法利夫人》
三、读书故事大家说：
1.孙中山的读书故事：
孙中山先生在东京从事革命活动时，得到了日本友人犬养毅的大力支持与帮助，结下了深厚的革命情谊，*日时相往来，无话不谈。一天两人又见面了，犬养毅问道：“我每次看望孙先生，谈不了几句，先生就要讲革命。先生于革命之外，还有没有别的嗜好呢?”
博览群书，确是中山先生的一大嗜好。他早年随兄长孙眉去檀香山上学时，利用课余时间，阅读了华盛顿、林肯等几位美国著名总统的传记。回国后在香港西医书院学*，专心致志攻读正课外，利用点滴时间，广泛涉猎中外社会科学与自然科学的书籍，同学们赞赏他的见多识广，给他取了个“通天晓”的雅号。手不释卷啃面包。
四、你我说读书：
1.你倾向于哪一种?
有人认为,应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言,反映的是当代人的思想感情,读起来轻松省力,有兴趣,吸收快.而经典名著往往艰深难懂,离现实生活较远,因此少读为妙.也有人认为应该多读经典名著。名著是经时间筛选留下的硕果,是古今中外文化的精华。它们和一般作品在文化品位上是不相等的,他们好像军事上的制高点,占领了它,其他就不在话下。读名著,有以一当十的价值。名著为很多人反复阅读,一成为当代人共同的文化素养,不了解名著,就会在文化沟通中产生严重障碍。
2.你倾向于哪一种?
有人说,我们已经进入读图时代,各种各样的图铺天盖地地一般呈现在人们眼前,读图已经成为时尚.鼓吹这种时尚的人认为,图形象性强,信息量大,读图的好处多多.对这种风尚持批评态度的人不少,他们认为绝大多数人,尤其是中学生,应该以读文为主,读图只能放在第二位;把大量时间耗在读图上,将造成全民阅读水*的低下,得不偿失.
五、你喜欢网上阅读吗?谈谈你的看法?
第三环节：请写一篇关于读书的作文：
*十年的学*生活几乎天天与书籍打交道。拿起你的笔，写你读书的故事，让同学们分享你的快乐，分担你的忧愁，或者发表你对读书的独特感悟、体验和见解，与同学们交流。请以“好读书，读好书”话题，写一篇不少于600字的作文。
【教材分析】
人教版初中语文九年级上册第四单元以求知和读书为主题，“综合性学*·写作·口语交际”是与阅读部分相照应的，主题内容是“好读书，读好书”。
针对这一主题，我本课的选题是《读好书吧，和*实的生活对话！──〈读者〉交流课》。
《课标》中在“综合性学*”部分提出“能自主组织文学活动，在办刊、演出、讨论等活动过程中，体验合作与成功的喜悦”。
在“课程资源的开发与利用”部分又明确提出“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性的开展各类活动，增强学生在各种场合学语文，用语文的意识，多方面提高学生的语文能力”。
根据《课标》以及本单元的教学目标，学*重点，结合学生实际，确定本节课的教学目标：
1、提高对读书的认识，引导学生喜欢读书，力求养成勤于读书的*惯。
2、认识到读书要有选择，提高对书籍的辨别能力，养成读书的'良好趣味。
3、寻找适合自己的读书方式和读书方法。
4、学会和同学们一起读书交流读书心得，分享读书的喜悦，共同提高读书水*。
5、写作关于读书的作文，口头发表关于读书的意见，能达到一定水*。
一、教学设计
(一)本单元综合性学*的主题是“好读书，读好书”，内容比较多，有看“名人怎么读书；你说我说说读书；还有网上阅读大家谈；与书籍结伴而行……一节课如何能上完呢?怎样才能上得有趣呢?关于网上读书的可以把话题留给学生思考，其实网上阅读已经是一种趋势，无需太多讨论，只需要引导学生有选择地阅读，能明辨是非就可以了，而传统的阅读在慢慢地减少，读名著的就更少了……综合考虑后把教学重点放在放在读好书，好读书上，让学生说说关于读书的名言使学生明确读好书的重要性，养成读好书的*惯。名著知识分组竞赛，激发学生读书的兴趣，拓展学生阅读面。
(二)学生分析
虽然是初三的学生了，但由于他们之前没有养成读书的*惯，对名著知识知之不多，甚至连作品主人公都不太清楚，如果让他们来介绍名著内容，显然是有很大难度。因此，设置合理的难度，提高他们阅读的兴趣更为重要，因此，在课堂中设计一个名著大比拼的环节，学生反映名著很难读懂，因此，教给他们阅读的方法很重要。
(三)、教学目标
1、使学生明确读好书的重要性，养成读好书的*惯。
2、激发学生读书的兴趣，拓展学生阅读面；
3、教育学生明辨是非，有选择地阅读。
二、教学过程
1、让学生说说关于读书的名言
(让学生课前收集关于读书的名言，增加积累，同时进一步明确读书的重要性，受到熏陶)
2、名人读书的小故事
古代名人读书故事
韦编三绝(孔子)囊萤映雪(车胤、孙康)凿壁偷光(汉代匡衡)
现代的有：鲁迅嚼辣椒驱寒
外国的有：马克思写《资本论》
(让学生课前收集关于名人发奋读书的小故事，明白只有经过苦读，才能成为一个有所作为的人，激励、启发学生发奋读书)
3、名著知识大比拼
名著是经得起时间筛选留下来的硕果，是古今中外文化的精华。
分为抢答题(10题)和必答题(8题)。
第一关：抢答题
规则：
全班共分四个小组，各小组成员举手抢答，举手最快者获得答题的权利，答对加10分，答错不扣分，不可以补答。共有十道题。
第二关：必答题
规则：四小组轮流答题，答对按其题面所设分数算分，答错不扣分，共有八道题。
(通过竞赛的形式，激发学生阅读名著的兴趣；培养学生的团结协作精神；让学生明确什么是好书，让学生知道自己的阅读现状以及今后努力的方向)
4、名人谈读书方法。
斯蒂夫。艾伦读名著方法
茅盾读名著至少三遍以上。
*不动笔墨不读书
国外流行的：五步读书法
P132-133，名人读书方法
(授人以鱼，不如授人以渔，学生普遍反映读不懂名著，名人读名著的方法可以给他们提供借鉴，带给他们启示。让他们学会读书，学会思考。)
5、以一首诗《书》作结。
书
书是我们永远的朋友
它陪伴我们走过人生的春夏秋冬
书是我们的精神之树
在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂
书中有人类无穷的财富
我们可以从中自由地汲取营养
书是人类发展的录像机
我们可以在其中看到前辈的足迹
书是知识和智慧的海洋
我们在书海的遨游中慢慢长大
书是你的、我的
书是人类永恒的朋友
(勉励学生多读书，读好书)
6、作业：
向同学们推荐自己读过的一本好书。(格式应有书名、人物形象、推荐理由)
(培养学生欣赏名著的能力，并把它形之于文字，培养学生的阅读、写作能力)
三、精彩片段
师：古今中外的名人对读书都有自己独到的、深刻的见解，如歌德说：“一本好书就是和许多高尚的人对话。”高尔基说：“籍是人类进步的阶梯。”同学们，你们还知道哪些关于读书的名言?
生1：莎士比亚说过，生活中没有书籍，就好象没有阳光；智慧中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。
生2：我知道这样一句名言，书籍犹如朋友，必须慎重选择。
生3：歌德说，读一本好书，就是和许多高尚的人讲话。
生4：*说，一本好书象一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。
生5：高尔基说，书是人类进步的阶梯。他还奉劝人们“爱书吧，它是你知识的源泉”。
生6：我国有句名言，读书破万卷，下笔如有神。
生7：列宁说，书籍是巨大的力量。
生8：乌申斯基说，书是人类思想的宝库。
生9：我知道这样一句名言，书籍是建立在时间之海里的灯塔。
生10：读书是精神上的探索。
生11：高尔基说，读书，这个我们*以为常的*凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
生12：读书能使你从无知的角落步入睿智的空间。
生13：一本好书就是一个人类文化的硕果，它能够陶冶人的情感和气质，使之高尚。
生14：爱读书就是用无聊的时间去换取快乐。
……
师：古今中外的名人、有学问的名人，都喜欢读书。他们从好书中获取知识，得到教益，受到启迪，进而对人类作出巨大的贡献。同学们，你们知道哪些名人读书的故事呢?
生1：我知道囊萤映雪的故事。晋朝的车胤从小好学不倦，但因家境贫困没有多余的钱买灯油供他晚上读书，夏天的晚上，他把几十只萤火虫放在一只白绢口袋，当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。映雪的主人公是孙康，他也是家里贫穷，但他很好学，冬天，他发现大雪反射的光可以用来看书，经常利用有雪的晚上读书，经过苦读，终于成为饱学之士。
生2：我知道凿壁偷光的故事。汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。由于家里很穷，为了晚上能看书，他悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来。匡衡就是这样勤奋学*的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
生3：我知道悬梁刺股的故事。战国时的苏秦，他开始游说诸侯国，没有人愿意重用他，他回到家，受到家人的嘲笑，他发奋读书，他把头发绑在梁上，在困的时候就会拉动他的头发，还用锤刺他的大腿，经过一番苦读，他终于成功地游说了六过。合纵抗秦。
……
师：同学们课前作的准备可真不少，这些都是*古代的，现代的有没有?外国的有没有?
(学生对现代苦读的例子掌握不多，老师补充“鲁迅嚼辣椒驱寒”、“马克思翻阅资料15年写资本论”)
师：是好书师他们成为了不*凡的人。那什么是好书呢?
生1：能使使人受到教育的就是好书。
生2：对你的人生有重大影响的就是好书。
生3：名著。
……
师：同学们说的都很好，今天老师想跟大家探讨的是关于名著的话题。毫无疑问名著是好书，名著是经得起时间筛选留下来的硕果，是古今中外文化的精华。名著知识你们知多少?今天老师就来考考大家。下面进入抢答和必答环节。
……
(由于分组竞赛，学生回答问题很踊跃，课堂气氛很活跃，最后第三小组胜出。
【教学重点】
通过有指导的阅读活动，使学生关注生活热爱生活，获得审美体验，写作关于读书的作文。
【教学难点】
使学生能够自主组织活动，以多种方式交流展示读书体会，提高读书水*。
一、说教法
古希腊学者普罗塔戈说过：“头脑不是一个要被填满的容器，而是一束需要被点燃的火把。”为了达到目标、突出重点、突破难点，根据素质教育和创新教育的精神，再结合本次活动课的实际特点，确定本节课教法的指导思想：
引导学生积极思维，热情参与，通过自主、合作、探究的学*方式进行读书心得的交流和展示。
具体做法如下：
1、情景设置法──激发感情，引起兴趣(利用多媒体)。
2、合作法──拓展资料，交流心得。
3、演示法──个别展示，丰富体验。
其中，演示法是本课最主要的方法。在课前大量资料积累准备的前提下，让学生以丰富的形式进行交流展示，来高质量的完成教学任务。
二、说学法
1、学情分析：
课标要求，在初中阶段，学生课外阅读总量不少于260万字。我们更多的时候是重视引导学生阅读名著，侧重经典。针对学生的实际情况，怎样使学生在*日学*任务重的情况下还能保持一种持续的阅读*惯，我选择了向学生推荐阅读刊物《读者》，并把它迁移到课堂上，其目的在于不仅要亲*文学大师，还要拓展视野，走*温情的生活。此种阅读*惯已经保持两年，借本次综合性学*“好读书，读好书”之东风，我把本课定位于《读者》交流课，力求让学生在关注生活热爱生活中对读书有更深刻的认识。
2、学力培养：
“一个差的老师只会奉献，而好的老师则教会学生发现真理。”在教学中我力求让学生主动参与和互相学*，调动学生的多种感官参与学*过程，强调一些学**惯的养成，在兼容并举中力求最大限度地发挥学生的主动性、合作性、发展性、创造性，从而达到激发兴趣、理解陶情、启迪心智、感悟积淀的.四重境界。
3、指导方法：
课前积累和准备是综合性学*的重要环节，每一次读书活动，我有序的指导学生：
⑴勾画圈点法──勤动笔墨，积极读书。
⑵讨论法──积极参与，总结规律。
⑶自主探究法──学生实践，巩固提高。
⑷悬念法──带着问题，积极思考。
⑸感悟法──撷取要点，阐发感受。
4、同时也注意指导训练学生：
⑴学写读后感。
⑵思维能力，养成当众说话的良好*惯，培养学生的口头表达能力。
三、教学思路
1、课前准备：
⑴确定选题：
请学生从《读者》杂志中精选出深受喜爱的六个栏目，并分别拟题。
“文苑”──人间的诗意；
“原创精品”──心灵的日出；
“书摘”──文学的影像；
“人物”──历史的脊骨；；
“人生”──成长的岁月；
“话题”──人类的声音。
拟题的过程也是一个陶冶文学情趣的过程。
⑵小组分工：
①组织全班学生分成六大组，每组选出一名负责的同学。
②抽签决定每个小组负责一个栏目的收集整理工作。
⑶活动内容：
①组长负责自己小组在收集整理中的合作协调情况和交流情况的记录。
②教师指导学生以多种方式向小组同学展示交流读书体会。
在文章形式上，可以写读书心得，改写，缩写，续写，仿写，剧本，精彩片段积累等等。
在展示形式上，可以朗读，朗诵，吟唱，表演等等。
③组员在讨论的基础上推荐好的作品参加课堂成果展示。
2、课堂内容：《读者》交流课。
⑴在选出一名主持人，和六名组长沟通合作的基础上，学生汇报成果进行展示。(学生自行设计形式，内容丰富多彩。)
⑵教师适时的提供建设性的意见，配合制作多媒体课件。
⑶教师总结评价：
读好书吧，和高尚的人对话；读好书吧，和*实的生活对话!
⑷布置作业：
整理读书心得。
四、总结
苏霍姆林斯基认为：“教给方法比教给知识更重要。”当然，我仅仅是针对自己学生长期以来养成的阅读*惯，有目的性的借这次综合性学*“好读书，读好书”做一次《读者》交流课，有不当之处，恳请得到各位老师的指正，以让它更趋系统化，更加完善!
——多读书，读好书作文 (菁华5篇)
现在我们都已是小学高年级的学生，我们应该掌握许多的知识，所以我们要多读书。
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书中的知识是无穷无尽的，书好似是一本不会说话的老师，它会告诉你一些生活中的经验。有些人对待生活中一些小事上的言行举止就让人刮目相看，他们就是从读书中吸取了知识，赢得世人的尊敬。俗话说知识就是力量，多读书可以学到更多知识。所以我读书，我快乐！
有一些书籍，里面有许多精彩的故事。有些是将故事缓缓道来，情节渐渐发展；有些故事情节跌宕起伏，一波三折让人兴趣大增；有些故事选材独特，别出心裁；还有的用词得当，把人物写得活灵活现，跃然纸上……各种类型的故事引人入胜，让人爱不释手！所以我读书，我快乐!
每一本小说，甚至每一个故事都在讲述着一个或几个道理，例如《假如给我三天光明》是要求超越自我；《气球上的五星期》是讲人与人之间要团结协作才能战胜困难；《夏洛的网》讲述了朋友之间应该相互关心……这些道理虽然*常却很容易被忽视，当我们明白这些道理后对人对己都受益非浅。所以我读书，我快乐!
少年时便要多读书，读好书，好读书。读书让人学知识、听故事、明事理。所以我读书，我快乐!
这个星期五，放学后，我回家做作业，在做练*题的时候，我不小心把钢笔墨水翻到了白衬衫上，顿时，我的白衬衫成了“大花脸”。
这下，我可急坏了，这可是我唯一的一件校服衬衫。这时候，妈妈回来了，看见我愁眉苦脸，紧皱着眉头，嘴巴一撅一撅的，就走上前，问我：“涵涵怎么了？是不是遇到不开心的事情了？”我点了点头。我轻声地对妈妈说：“我把墨水翻到了白衬衫上。”妈妈一听，非但没有责怪我，还安慰我说：“没关系，下次注意，现在我们一起来做一个小实验。”我怀着一颗好奇心，默不作声地站在一旁，只见妈妈拿了一个盆子倒了一些水，拿出一瓶白色的液体，放了一点到水里，然后把衣服放到盆里，我忍不住地问妈妈：“那是什么呀？”妈妈回答：“那是84消毒液，可以去掉任何东西，连墨水都可以去除掉，我们来一起见证奇迹。”我将信将疑，我在心里默默地数，一分钟、二分钟、……
五分钟过去了，妈妈把衣服拿了出来，哇！墨水全都没了，一件崭新的衬衫又显现在我的眼前，我问妈妈：“这是怎么回事呢？”妈妈意味深长说道：“这是因为钢笔墨水是酸性的，而84消毒液是碱性的，酸性和碱性溶合到一起，这叫中和作用，就把墨水消除掉了。”这时的我，才恍然大悟：原来科学也有这么奇妙，这么深奥，从现在开始，我就要读更多的书，增长更多的科学知识，让我们的生活变得更加方便，更加美好！
上个星期天我和爸爸去逛书店，书店的书真是多啊，琳琅满目。让我眼花缭乱，应不暇接。我在书海中畅游，看看这本，看看那本。爸爸说：“女儿，今天你想买什么书就可以买什么书，多买些课外书，增添增填知识，还能提高写作水*啊！”嘿还真是喽，爸爸说的没错，一举两得。我想，*时我不就爱看三国演义吗？每回都看得断断续续的，今天为何不买一本呢？解解我的心病。对就这样，我拿起了心爱的彩板《三国》，心里那个激动啊，喜悦啊！接着，我又挑了一本《格林童话》，在接下的半个小时，《尼尔斯骑鹅旅行记》《苦儿流浪记》都归我所有了。回到家啦，我赶紧打开兜子，拿出那几本书，捧起就开始看了。妈妈叫我吃午饭，我没吃，伙伴叫我出去玩，我毫不犹豫的拒绝了。我成了一个名副其实的小书迷。尼尔斯的神奇经历，三国里的一波三折，苦孩子的命运。我随着情节笑，随着情节哭，我完完全全的进入了书中。也的确，在书中，我学会了很多啊，学会了怎样做人，学会了孝敬父母，尊老爱幼，待人礼貌……
我爱看书，更爱静读，无人的时候，我手捧一本有意义的书，仔细地看，有人的时候，我不顾他们的说话声，在嘈杂的环境下也能读好。慢慢的，我养成了一种*惯。每当夜深人静的时候，我不看电视，也不玩电脑游戏，只是坐在台灯下，静静的读，默默地读，不出一声声响，更不会打扰到其他人。图书馆，书店，朋友家，同学家，这些都是我读的书的出处。
多读书，读好书，修养内涵，提高素质，赶快拿起你的书吧，从现在开始，开始读书，不晚。
小时候妈妈为了能够让我好好学*，就让我读书，从儿时的小人书到现在的《城南旧事》、《简·爱》、《飘》等名著，我可以说是已经读了一两百本书。这都要归功于我的妈妈和我的姐姐还有我的爸爸。是他们让我懂得读书的'好处。
读书可以陶冶情操，每当我不开心或伤心时，我都会拿出一本书来看，慢慢地我便会*静下来。读书可以使人学会许多道理，书中有无穷的知识与道理，只有多看书才能知道其中的奥秘和蕴含的道理。读书可以让自己变得“富有”，常言道：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”正是这个道理。读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。
读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。
多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。同学们让我们读书吧！
读书，似乎是一件苦差事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股呢?读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么有人可以不吃饭，不睡觉，却不可以不读书呢?有人说，读书好，书中有黄金屋，有颜如玉，有千钟粟，有车如簇，多读书。
看，有权有势又有钱，更有一位"颜如玉"来"红袖添香夜读书"。你说，读书好不好?诚然，名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。但除此之外，读书一定还有别的什么魔力，吸引着那些虽然清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧?我爱读书，既不是为了"黄金屋"，也不希望有"颜如玉"，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。首先，读书的一大乐趣在于随心所欲。主人是你，是你去读书，而是书来管你。试想，一个大书架，塞满了书，古今中外，天文地理、侦探、言情、武侠…看哪一种都可以，不着急。而它们对你，是招之即来，挥之即去的。那么多古圣先贤，在静默地等着你，为你述说他们的思想。你可以向孙子请教兵法，跟海明威谈斗牛，还可以跟司马迁谈天下大事、
总之，当家的是你。慢慢的，你会觉得，世界如此之大，生活如此之多彩，大自然如此奥妙无穷，仿佛所有的知识画卷在你的脑海中一一展现。而你也已超然物外地掌握着历史。久而久之，这种"前无古人，后无来者"的感觉愈演愈烈。不变为"书痴"者鲜矣。书趣之二，在于可以大发议论。凡着书立说者，必为一时之俊才。虽是俊才，有时也会有疏漏，而这疏漏偏偏被你看出来了，你高兴不高兴?杜甫《饮中八仙歌》中有句"天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。"这句是写李白的。但你想，如果把"臣"字写成"爷"字，不是更好地表达他的酩酊大醉之态么?一时间意得志满，好像杜甫都要来拜你为"一字师"，大发议论，使你与作者有并驾之感，精神上快乐无比。书趣之三，当你为一个问题绞尽脑汁百思而不得其解的时候，又或是当你对某一个问题小有心得时，打开一本书，发现已有人对这个问题做出了充分的论述。正好搔到你的痒处，正中下怀，喜乐不禁。于是一切都已明了，一切付出的辛劳都有了回报。这种柳暗花明又一村的感觉是什么也换不去的。书趣之四，当你看了一本好书，被它的内容所征服，在你与朋友交流时侃侃而谈，书中的妙语一句句往外跳。朋友们瞪着钦羡的目光："士别三日，可得刮目相看啊！"只有你知道，这是看了书的缘故。小小的虚荣心再次被满足。读书好不好?书趣之五。在于藏书，鉴于大家都是中学生，没什么钱。这点，不谈也罢。历数了这么多书的好处，那么你是不是觉得手痒痒，想翻开一本瞧瞧呢?书有很多种，有的要正襟危坐地钻研，有的只是一种消遣，还有一些会把人诱进死胡同里，再也出不来的。既然我们读书不是为了把书当作敲门砖去扣开那名利之门，那么，我们就应该去读好书，读那些不光是为了消遣，更能提高我们的书。比如说《唐诗三百首》，这是我国传统文化的精华，又再比如《三国演义》，日本人从中学到了企业管理，用人之道，我们能学到什么?再比如《沙翁戏剧集》从中又能领会多少道理呢?不光只看纯文学作品，还应看看人物传记之类的，看看别人是怎样为了理想不屈不挠地奋斗至成功的。
培根说，"读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辨。"总之，读书能造就一个人，也能毁掉一个人，但不读书，肯定是百害而无一利--让我们都来读书，读好书吧！
——以好读书读好书为话题的作文(10)份
书籍是冬晨的暖阳，是洪水中的小舟，是沙漠里的一泉清水，是秋天果园的可口多汁的果实，是炎夏中的冰棍。
在我一两岁的时候，妈妈会给我读《三字经》我听的津津有味，还没到两个星期我就可以咿咿呀呀的说着儿语把《三字经》的一大部分书背出来，三岁时，我可以把100首唐诗背出来。
五岁时，妈妈给我买了几本启蒙书一知半解的读着，虽然有些地方看不懂，但是大概意思已经懂了，自己读完故事后，我就会跟妈妈讲，妈妈听我讲完后，便夸我：“不错，你讲的许多地方书中都没有提到，那是你自己想出来的吧！果然，读书会开拓人的想象力……”我听了一大堆都听不懂，妈妈的话总是需要我细嚼慢咽的去想才能悟出那个意味深长的道理。
到了七岁，我便看起了《红楼梦》，妈妈为了让我读懂这本书的意思，让我先看《红楼梦》的一二三章，然后给我看了《红楼梦》相应的电视剧，一开始，我不耐烦的在妈妈的催促下毫无目的的看着，为了那王熙凤的泼辣霸气，哭哭啼啼的林黛玉，女声女气爱吃女生嘴上胭脂的贾宝玉，凶狠铁心的贾政都十分厌烦。但是最后当贾府和史府被抄家时，我又不由得流下了几行热泪。渐渐地我又读了《西游记》、《三国演义》、《水浒传》被那生动的人物形象打动了。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”当我受到了夸赞时就感到有一缕暖阳照在我身上，当我听到妈妈给我讲的故事时，就好像坐在了洪水中的小舟里看到了希望，当我如饥似渴地看着书时，就好像大口大口的吃着冰棍儿爽极了……书籍带给我丰富多彩的人生。
在我很小的时候，我喜欢上了读书，现在，我小时候读的那些书让我受益匪浅。
我最早接触的书是一些在幼儿园里发的连环画。当我翻开那些书的一瞬间，我就深深地贝那配有精美插图与具有简洁语言的一个个小故事吸引了。那些故事是那么风趣、幽默。虽然一个故事只有短短的几页，但我已经知足了，我会对一个故事，看了又看，看了又看，从不厌烦。
到了后来，我开始废寝忘食地读书。《秘密花园》《解忧杂货店》让我读的津津有味。甚至有时候当我读到精彩部分时会哈哈大笑，当我读到伤感的一些段落时，我的眼眶会泛起红色，有时还会抽泣。
当我用心去读书时，我会把世界上所有的事都忘掉，仿佛整个世界上唯我独尊。我把自己也当成了这本书中的一员，我与书中的主人公一起去玩耍，一起去渡过难关。把自己的心与主人公的心融为一体，主人公开心，我会兴奋地一蹦三尺高，主人公伤心，我会默默地在角落里抽泣，主人公紧张，我的手心会沁出一层细密的汗珠。
有一次，我写完作业的时间比较晚，难道我会因为这个就会放弃读书？no，no，no，我才不会呢。我先躺在床上装睡，等老妈一睡着，我就会把小夜灯与书拿过来，既害怕，又快乐地读起了书。我体会到了林海音窃读时的感受。虽然这样对眼睛不好，但我还是常常控制不住我对书的诱惑，在路上看，吃饭看，就连上厕所的那点时间也不放过。莎士比亚说过这样一句话：生活中如果没有书籍，犹如生命没有阳光。智慧里没书籍，犹如鸟儿没有翅膀。读书不仅使我快乐，还让我的作文有了很大进步，我常常会用到书中的好语言，因此，我的作文也经常居全班之冠。这使我越发爱上读书。
读书就如我一位好朋友陪伴我长大，我爱上了读书。
好读书，读好书，我们的生活中离开不了书籍。书籍可以丰富我们的知识，提高修养，在快乐中学*……而我，坚信着这句话。
有人说，读书就像品茶，粗略的一口喝完，你什么也尝不到;相反，你细细品尝一口，可以尝到茶的味道……对啊，读书也是如此，只有细细的看，才能明白其中的道理。我十分喜欢读书，家中的书可以装满一书柜。《鲁滨逊漂流记》《解忧杂货店》《匹诺曹》，这都是我喜欢的书，不过，令我映像最深的还是《假如给我三天光明》。
那是海伦凯勒的自传，里面记录了海伦凯勒成长的点点滴滴。他是一个双目失明，双耳失聪的人，而就是这样一个人，在文学界上闯出一片天地。当看完《假如给我三天光明》时，我感慨万千。我无法想象，一个聋盲人可以做到一般人都做不到的事，可见她要付出多大的努力啊!而我们呢?又不聋又不哑，却无法干出成就，为什么?不是因为我们比别人笨，而是因为我们还不够努力，还不够勤奋!我们看的书还不够多!我们可以不做海伦凯勒那样伟大的人，但一定要做最好的自己，做成功者。怎样才能成功?我们最主要要多读书，多看报，不能“两耳不闻窗外事”，要勤奋，勤于思考，去体会书中的乐趣。
书是人类进步的阶梯，大家想必都听过。其用意就是想让人多看书从而进步。可现在的人，不是手机就是电视，很少看书，我不敢想象以后书被手机代替的世界……
朋友们，我们要勤于读书。放下手上的手机吧，拿起书桌旁陈旧的书，细细品味，你会体验到无穷的乐趣!
小时候，我不爱看书，心里只有‘玩’这个字。
虽然我不爱看书，但是我经常央求爸爸妈妈给我讲《格林童话》。讲得多了，爸爸妈妈觉得烦，就让我独自到书中去看。我一看，想不到就一发不可收拾地迷上了书。
书籍是人类进步的阶梯。那么我看了书以后，书给我带来了什么？有的人肯定会说带来了知识。这是对的，但是不全面。书给我带来了很大的乐趣，我又从乐趣中找到了不少知识。书为什么会让我获得那么多快乐呢？原来是里面的作家给书插上了“爱的翅膀”，使我不能自拔。
读书，就真的好比打开了一扇窗，让我们知道不知道的事，让我们听从来没听说过的。当时的乐趣只有爱读书的人才能深深的感受到。读书，也可以比作一扇通向世界的大门。推开这扇门，踏上一条条小路，路旁的鲜花和小草告诉你知识，走完这条路，走另一条，就是另外一道风景，世界的路走不完，书中的知识也永远学不完。你看完这本书，放几天再看，又会有不同的感悟。这时你感到了神奇，感到有趣。可真是“遨游书海，其乐无穷。”
我非常喜欢看冰心奖里面的冰心奶奶、黄春华、吴然、韩素音、葛翠林等作家写的作品，用他们的神来之笔描绘出了一幅幅优美无比的画卷。冰心奶奶作为20世纪的女作家，她把真诚的关怀与爱心献给一代代“小读者”。还有黄春华写的《猫经》，吴然写的《一碗水》，韩素音写的《戴着蝴蝶花的小女孩》，葛翠林写的《蓝翅鸟》都深深地打动了我。
我一直坚持以冰心奶奶的“读书好，多读书，读好书”来勉励自己，并坚信书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书成了我成长道路上一位最亲密的伙伴。
谁能给我们开阔的视野？谁能给我们先进的思想？谁能给我们文明的语言？大凡都会认为是读书。
是的，读书，是我们每一个人接触社会的第一步，也是一个人走向文明的开始。所以，有人将读书比做修行，只有潜心修行，才能得到升天；也有人在书中觅得黄金屋而变得大富大贵。
因此，不管是渐渐**的娃娃，还是行走社会的青年，或是驰骋伟业的前辈，都与知识分不开，都与厚重的积累分不开，都与书香分不开。
读书，确实能让我们心胸开阔，能让我们头脑灵活，能让我们四肢矫健。如果经常读书的话，我们的心里就会时常能享受到阳光的温暖。
但是，读书也有好坏之分。读一本好书，就如食得一棵千年人参，让我们精神百倍；读一本坏书，就如嚼到一只恶蝇，让我们呕吐不止，甚至还能导致我们心灵歪曲，走向不正之路。所以，读书就要读好书，就要读精品书。
读好书，不是仅仅要读华丽的词藻，品浪漫的文笔。关键是要读懂文章其中的意义，领略文章其中的真谛，并且将文章其中的精神琢磨透彻，运用到自己的生活、学*或工作中，去实践它、延续它。
或许会有人问：何谓好书？
当然，这也是一个值得大家关注的问题，我个人认为，只要对自己有用的书，就应该是自己的好书，特别是能帮助自己认识到以前不知道的事或物，或者是让自己能豁然开朗的书，都应该是好书。
只要我们能去读书，能去读好书，那么，就能在书中找到黄金屋，就能在书中找到颜如玉。那么，我们就会养成一个好读书的*惯，就能使自己的身心得到升华。
一个好读书的*惯，不是一时半会儿就能练成的，它需要日常的积累，需要一定的恒心，需要向书上永不停歇的脚步。
来吧！朋友们，邀上你的家人，邀上你的图书，带上你的孩子，投身到读书的行列中吧！
相信读书会带给你无穷的乐趣！读好书能净化你纯洁的心灵！好读书能丰富你的多彩人生！
俗话说得好：“风月为益友，诗书是良师，”是啊，博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就变得枯燥乏味。因此，读书是必不可少的。
受爸爸妈妈的影响，我从小就爱沂书。记得5岁以前，我还不识字，就听妈妈讲书上的故事，我觉得非常有趣。当时，我就想：要是自己也能看书上的故事，把它讲给妈妈听该多好啊!于是，能识字、会看故事书成了我内心的最大愿望，每次，只要看到大人们在看书，我也会捧着一本儿歌书，装模作样地逐个指着字，高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌，功夫不负有心人，慢慢地，我竟在不自觉中认识了很多字，真的一个人能念陌生的儿歌，看较短的故事了。拼次看完，我总要晰睁呀呀地读给妈妈听，然后仰起幼稚的小脸，等待着表扬……内心的激动可想而知。
10岁时，我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著原本了，其中给我印象最深的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。他上知天文、下识地理，能让天地飞沙走石，能让山河自动让路。但孔明先生的这一切，我总觉得也得益于他博览群书。因此，对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。
如果说，以前我看书纯粹是为了“好看”“有劲”，那么，现在己读小学六年级的我则真正体会了“开卷有益”。记得有一次，我和妈妈进行一次画画猜歇后语的比赛。刚开始，妈妈一路领先，我净输，可到了最后，我竟然利用从课外书上看到的“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把妈妈难倒了，为了这，我还得意了好儿天呢!
还有一次，语文课上教《长征》一文，同学们提问“五岭”是什么意思?红军为什么要进行长征?我一听，嘿，刚看过的魏巍写的《地球的红飘带》上不都写着吗?于是我站起来，带着激动和些徽的自豪解答了同学们的疑问。听着大家的啧啧称赞，望着老师那充满赞许的眼神，那一刻，内心涨涌着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。
如今，尝到课外阅读甜头的我，更是和好书成了形影不离的好朋友。告诉大家一个秘密，我长大后还想当一个文学家呢!
读书是一件很*常的事情，可不同人，读书的方式就不同。
有的人喜欢看了结局再看故事，有的人不喜欢别人剧透，一定要从头看到尾。有的人看书很慢，一个月看不完一本，有的人看书很快，两个小时就解决一半。有的人看书，记笔记，划好词好句，有人看书，不愿意留笔记，喜欢理解故事的深意和道理。不同的人侧重点不一样，想要做的事情也不一样。有的人觉得读书是一件必要的事，有的人拿读书当一件消遣的事。
不同的人，对待不同的事物，有不同的态度。这是一件很正常的事情，可往往人们就非得较个高低了，我很不理解，我觉得读书，可以以任何一种方式读，尊重每一个人的读法。
不要在别人想要去自己探究结局的时候，你先把故事的尾步情节给说了出来。也不要别人买了一本新书，你就说那本书不好看，这是一种不礼貌的行为。只要爱看书，大家就可以坐在一起，你管别人怎么读呢？
重要的是我们对待一本书都有自己的理解，能够有自己的想法，这是一件非常美好的事情，难道不是吗？
吸取别人好的地方，不要总是对别人坏的地方抓着不放。
对于那些喜欢看结局再看故事的人，你们可以欣赏他那样子的态度，去接受已经被剧透的那些书。那些书也一定有其他的可取之处，不要别人说一句，你就赌气放弃了一本书。那些一个月看不完一本的，你也不要去嘲笑他，你两个小时看完的，也不要说别人看的慢。也许别人读的更精，也不一定。有人把读书看对一种消遣，也没有什么错，不要强求别人，只要不出格，我们做好自己，管好自己就可以。
读书不仅是一件很*常的事情，更是一件很值得尊重的事情。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我说：“从小到大，书带给了我很多很多，有快乐、有知识、还有很多数不尽的……”
在三四岁的时候，我开始找书做朋友。那时的我，背起了唐诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌……”还记得每背过一首，爸爸妈妈就夸奖我，还给我买一些零食。久而久之，我喜欢读书，因为是书带给了我零食。
后来，我大些了，又迷上了读童话。童话确实是很美丽的故事，我喜欢随着卖火柴的小女孩和白雪公主一起飞翔，喜欢和丑小鸭一起流泪、一起欢乐，漫游在童话的国度。直到现在，在我的书架里，还珍藏着一本本包祯精美的童话书。我喜欢读书，因为是书带着我幻想一切，美丽了我。
上小学后，一度被《十万个为什么》所吸引，缠着爸爸给我买来了书，整天捧着它读，睡觉也把它放在枕边，甚至细数这厚厚的书，是否有十万个为什么。那时候，我特别自豪，同学们不懂的，我只要一查，就什么都知道了。爸爸妈妈、叔叔阿姨也夸我想个小博士，什么都动，这全靠《十万个为什么》。我喜欢读书，因为是书让我骄傲、自豪。
五六年级的时候，《淘气包马小跳》走进了我的生活，他的小学生活和我的，一起进行着，马小跳永远那么开心，让我们捧腹大笑，面对小学毕业考试，*添了几分乐趣。我喜欢读书，因为是书丰富了我的生活。
现在，繁忙的学*之余，总喜欢读些书。不过现在，我喜欢一些名著，像《童年》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》，让我受益匪浅。我更喜欢读书了，因为是书增长了我的知识，丰富了我。
高尔基说：“ 读书愈多，精神就愈健壮而勇敢”，我说：“精神愈快乐而充实。”
谈到读书，时光一下子把我拉回到小时候。
我很小的时候，每天早上妈妈都会给我诵读一首古诗。此后，我的古诗积累量越来越多了。所以我每次读或背诗时都会朗朗上口，很短的时间就记住了。
上一二年级时，我爱看一种漫画书，它叫《淘气包马小跳》。里面的人物形象和故事既生动又有趣。那时，自*课的时间我几乎都用在了看书上，因此我的识字量要远远多于同班同学，这自然是课外读物的馈赠。
到了三年级，老师不让带漫画书了，于是我经表弟推荐，接触到了《怪物大师》这套书。这里面的内容可真精彩啊！充满正义感的布布路、“诡计多端”的饺子、冷酷的帝奇……只要我手中一有书，我就忘了吃，忘了睡。
因为我的醉心阅读，每次写作文时，灵感就像泉水一样源源不断地从脑海中流出，我的作文屡获好评。我尝到了甜头，更加努力地读书。
四五年级，学*任务渐渐重了。但我还是抽出课余时间来读书。现在，我已经有了满满一书架的书，桌子上也有一排书。闲暇之余，我就会拿起一本书静静地阅读。《北欧神话》里，埃西尔众神的悲欢离合常常使我牵肠挂肚；《加油！你不可以输给自己》使我明白了战胜别人首先要战胜自己；《十岁那年》讲述了一个励志的故事……我常常沉醉于书中一个个悲欢离合的故事中，就像走进了一个百花园。有时我会同情主人公的遭遇忍不住落泪叹息，有时我又因故事中的人物的搞笑行为快乐地咯咯直笑，有时我也会对文中人物的未知命运牵肠挂肚，搞得茶不思饭不想。
从小到大，我读过的书不能算多，也不能算太少。不过，它们只是茫茫书海中的冰山一角罢了。以后，我还会继续读更多的好书。
冰心奶奶曾经说过“读书好，读好书，好读书。”是啊，在这个竟争的年代，读那些有较高评价的书，字字句句，都给予我们很好的启发。
我爱看书，小小的卧室里堆满书，然而相比之下，我最喜欢的还要属《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》是一本不算太厚的书，但每回品读，总能给我带来不一样的感觉。
文章主要讲述一位又聋又哑又瞎的名叫海伦-凯勒的女子，在安妮-沙利文老师的指导下，靠自己的努力，考入哈佛。
在这本里，我可以体会到这么一个幽闭在聋哑世界里的人的奋斗思想。海伦接受了生命的挑战，以惊人的毅力面对困难，并最终走出黑暗，到达胜利的彼岸。
看到这里，想到自己，作为一个四肢健全的人，生活中，遇到一点不顺心的事就大发脾气；学*上，遇到“拦路虎”就不思而过------倘若有一天，我也像海伦-凯勒那样不幸，我会怎样？答案不言而喻。海伦-凯勒这位度过了88个春秋，却熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子，却靠着一颗不屈不饶的心和一种顽强不屈的坚毅性格，创造了一个又一个奇迹。掩书而思，我的心久久不能*静，与海伦-凯勒相比，我就差在梦想不费力气，不必刻苦努力，就能有所收获；就在于没有从内心深处真正认识到学*的重要性，没有“明知山有虎偏向虎山行”的大无畏精神。我不能虚度光阴，我要努力像海伦-凯勒一样开辟理想之路。
看来，读经典书本，不仅可以让我们的精神受到陶冶，还能让广大中小学生树立正确的人生观，世界观------让我们一起读好书，好读书吧。
——读书好、读好书、好读书作文范本10份
大诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神”。书是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是人类文明的长生果。我从小就喜欢读书，读书带给我许许多多的快乐。
要说读书带给我的快乐，那是数不胜数。记得有一次，爸爸妈妈去逛街非要带我一起去，说是给我卖衣服，我说：“我说我不去，你们给卖个什么款式的都行，还是把我带到书店让我去看书吧”。爸爸妈妈禁不住我的软磨硬泡，最终同意了我的想法，把我带到了书店。我进了书店来到二楼少年读物区，在一排排的书架上找我能看的书，突然，我找到了我早就想读的读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗？“哈利·波特”，我迅速拿起书饥似了读了起来，读着读着，我被书中的故事情节给迷住了，忘记了时间、忘记了口渴、忘记了早已站立麻木的`双腿。当爸爸逛完街来叫我的时候，我才发现天早已黑了，腿已麻木的没有了感觉，爸爸说回家吧，你已经看了三个多小时的书了，想看改日再来吧！虽然我的腿站麻木了，但是能看完我很想看也喜欢看的书，我觉得比做什么事情都高兴都快乐。这就是书带给我的快乐。
在我的兴趣中，我最喜欢的就是读书。
儿时的我，喜欢听故事，总缠着妈妈，让妈妈讲故事给我听，妈妈也乐意讲。小时候有一段时光，就是听妈妈的故事度过的。稍微大了点，上了学，认得了些字，妈妈便索性买了好几本故事书在家让我看，都是些很精彩的故事。我便天天抱着书看，于是乎，我便喜欢上了读书。
上了小学后，我便不再是单纯地读故事书了，我又开始读一些科技书、名著、历史书、漫画书等。在读《爱丽丝漫游奇境》时，我为三月兔，疯帽子、睡鼠的疯狂茶会而哈哈大笑；在读《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮而流泪；在读《红楼梦》时，我为贾宝玉和林黛玉的凄苦恋情而感到惋惜。我深深地陶醉在书籍的海洋中。
曾经看过这么一句话：“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。”的.确，读书丰富了我们的子孙，增长了我们的见识，读书的好处无穷无尽！读《水浒传》、《三国演义》能让我们了解古代人民的思想感情，读《十万个为什么》、《百科全书》能让我们的知识更丰富，读《作文大全》能提高我们的作文水*。读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读书让我知道了什么叫酸，什么叫甜，什么叫苦，什么叫辣。读书带给我们知识。我读书，我快乐！
你们的妈妈有陪你们看书的时候吗？很少对吧，经常都是看手机或电视。我的妈妈破天荒的陪我看了一次书，让我刻骨铭心！
镜头回到那个老天爷不太高兴的日子，阴云笼罩着世界，雨点噼里啪啦的打在屋顶上，雷电在我面前一闪而过……理所当然的，今天是出去不了的了。我的嘴角不由得向下撇了撇，心里很不是滋味，想着又要在家里看书了……
我嘟着嘴，极不情愿地从书架上揪出一本不知读过多少遍的书，开始像模像样地读起来：我随便从这本书的中间翻开一页，眼睛以迅雷不及掩耳之势无意的'扫视了一下，差不多理解了大意后就翻到下一页了。妈妈看到我这懒散的样子，无奈的摇摇头，站了起来，取下一本书默默地来到我的身旁悄悄坐下，品起书来。看到这个举动，我呆呆地望着妈妈，看见了她的白发在黑发中是多么的与众不同；看见了她的皱纹在灯光下是多么地明显……我的鼻子一酸，泪水在眼眶里打转，想起刚才懒散的样子，不由得惭愧起来。
我明白了妈妈为我花费的时间和心思是那么多，我重新从书架上取出一本还没来得及看的书，静静地回到座位上，两手翻开书一字一句专心致志地看了起来，心中也埋下了一颗阅读的种子。
在这一次经历中，我的妈妈为我树立了一个好榜样，让我学会了阅读的真谛！
书是一为无声的老师，它给予很多人知识。在这五彩缤纷的世界上有很多的名人因为书而改变自己本该有可能会是痛苦的一生。像孙中山、**、高尔基等等，都是非常喜欢读书的，他们一天不读就不能生活了。他们不仅自己看书，而且自己还写了很多关于书的名人名言。
有一次**到一家亲戚家去做客，他看见主人家有很多的好书，就拿了许多的书，到一个很静的地方读书了。他读的非常投入，仿佛他忘记了这个世界。书看完了他有去拿，总是读不完。到中午的时候，主人来到**看书的地方，想叫**吃饭，可他看见**那股认真样，就不忍心了。当**看完后，已经很晚了。这时主人看了，就让他吃饭。谁知当**吃饭的时候，还在想着读书的事，他竟然把一瓶墨喝掉了。
孙中山是一个总统，受到很多人的爱戴。在他到国外留学的时候，他把大部份的钱花在了买书上了。有一次他发现自己吃饭的'钱快没有了，很多留学生凑了一些钱给他，不到几天他只剩下了很少的吃饭钱，还有的都买书了。从此以后人们都叫他是“读书胜过吃饭的人”
每个名人都喜欢看书，你呢？如果你不喜欢看书，就试着看看，也许你会被书改变一生。
朋友，爱书吧！书是我们的老师，我们怎能不喜欢它？我相信聪明的人一定是爱看书的。
我读书，我快乐有句名言说的好：书是人类进步的阶梯。没有文化知识的人，在生活中是很难有立足之地的。刘向曾说过:“书犹药也，善读之可以医愚。”只有书中的.知识才能使人变得聪明，也只有书才能医治好人类的愚昧和无知。在我小的时候就特别喜欢看童话故事：《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》、《睡美人》……一些故事都十分爱读。妈妈知道我喜欢读书，就买了一本《格林童话》，这让我看见了，高兴的一蹦三尺高，亲了妈妈一下，就连忙跑带自己的房间里，坐在小床上，聚精会神地看了起来。吃饭了，妈妈大喊:“二子，快过来吃饭!”我正在读书，心里全是那些有趣的故事，根本听不到妈妈在喊我。妈妈见我没来，又喊：“吃饭了，吃饭了。”五分钟过去了，我来是没来，妈妈急了，连忙跑到房里，一看我在看书，哄到：“叫你吃饭，你没听见啊！看书都看呆了，快过来吃饭！”我顽皮的还了妈妈一个鬼脸，说：“谁让你女儿这么爱看书，谁让这书有这么大的吸引力呢。”妈妈无奈地笑了。书是你最忠诚的朋友，用文字与你聊天，书是你最好的老师，用文字时刻教导你，书是你最好的伴侣，在你寂寞孤独的时候，带你在书的海洋中畅游……书开阔了我的视野，陶冶了我的情操，净化了我的心灵。是书滋养了中国，强大了中国，书是人类进步的阶梯！
书是人类文化遗传的瑰宝，是我们学*和生活中必不可缺少的食粮。它就像一位和蔼可亲的老人，领我通往知识的殿堂。又似一杯清香的绿茶，伈人心脾，给我带来的种种美妙的享受和无穷的回味。古人说过“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
我是一个比较痴迷书的小女孩，从小就十分喜欢看书。记得三、四岁的时候，我特别喜欢在家里哭、大闹。有一次，我发了一次很大的脾气，号啕大哭，妈妈是在不耐烦了，随手扔了一本连环书给我就出去了。没想到我破涕为笑，津津有味地看着。从此，我对连环画有了很大的兴趣，一幅幅连环画让我爱不释手。当书中主人公开心时，我就会开心。主人公烦恼时，我就拼命想办法让主人公开心。我随着年龄的增长，我开始接触世界四大名著。我为《西游记》中孙悟空的机智勇敢感到喝彩，为《红楼梦》中林黛玉的'才貌数双全感到惋惜，钦佩《三国演义》中诸葛亮的智勇双全、神机妙算。为《水浒传》的梁山好汉们拍案叫好。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，凭着文学创作的执着和热爱中，相信文学之花一定会更加灿烂辉煌！
书，是一杯刚刚泡好的上等好茶，细细品味，一股醇香正如喉央。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋，对数的那份痴情更让我深深爱上它！
书是我们的朋友，也是我们的老师，书上有许多知识，用来解答我们的难题，也有许多未知数，等着我们去探索。
我出生在一个普通家庭，喜欢看书、写作文，经常写作文，虽然写的不好但也有进步，一次比一次写得好。我喜欢童话故事，有些人认为这很幼稚，但我不这么认为，这说明我想象力丰富。童话故事里，知识没有多少，但我就是喜爱童话故事。
我曾经看过冰心全集，喜爱上了里面的一首现代诗——纸船。
我反复读，里面有一句一直不懂，又读了好多遍好多遍，还没懂，就这样读了好多遍，终于懂了。我明白到，要想完全弄懂一篇文章的含义，就要反复读、多读。
我举一个例子，一场精彩的比赛当中的片段：最后一个上场的是读书，它身着朴素，观众一看它这穷，就无精打采了根本没把它放在眼里。这时读书开始讲话了，它首先说：“各位观众评委大家好！我十分感谢您们能给我这次参赛的机会。”
接下来它进入了正题，“你们也许认为读书一不能有钱、有势力，二不能填饱肚子。但是你们忽略了一些重要事情，比如礼貌、知识、才能、精神，它们可是人类世界最宝贵的东西啊！
从以上例子当中我们应该知道了读书的'重要性与书的重要性了吧！
读书是苦乐交织的，不好读书的人，哪能得到这种幸福呢？
让我们多读书、读好书、好读书，读书让我们的生活充满阳光！
书籍是人类的思想与智慧的载体，传承文明与文化的见证，自古以来，人们就对书籍情有独钟，我也不例外。
从小时候的不愿意读书，每当看到那些枯燥无味的文字就感到心烦意乱，到现在对书的爱不释手，一旦看起书就有欣然忘食的感觉，我对书的态度发生了巨大的转变，书籍成为了我最亲密无间的朋友，甚至有一种“一日不见，如隔三秋”的感觉。
现在的我对于读书可以用“情意绵绵”来形容，我仿佛能感觉书籍都是拥有鲜活的生命的，拥有鲜明的个性的，它们有一种特殊而神秘的“专属语言”，这种语言深深地吸引一个异彩纷呈的世界，它的生机勃勃，清泉潺潺，绿树成荫，鸟语花香。任由你在其中自由的遨游，这书给我神奇而美丽的世界。
我陶醉于书的世界里流连忘返，不仅是书中散发着温馨气息的语气，更是因为那奇异又美妙的节奏以及寄寓着无限感慨之情的叹息。在书的美妙世界里，我可以与主人公共同体验那些惊险刺激的经历，享受书籍带给我的闲适的心情。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”书的世界是我们知识宝库，每一本书都拥有灿烂夺目的.光华。书的世界有数之不尽的奇异珍宝等待你的挖掘。而你对读书的热爱，便是一把“万能的钥匙”，能开启书籍世界的神秘。
读书吧，好好珍藏你的宝贵钥匙吧！全心投入书的世界，相信它会带给你意想不到的收获。
每个人都有一个爱好，并且有一个为什么有这个爱好的理由。我也不例外，我喜欢读书，因为读书能锻炼我们的阅读能力提高写作水*，还能开阔视野，陶冶情操，丰富我的课余生活。
书籍它就好像是一个不开口的老师，里面有许多优美的词语和段落。“读书破万卷，下笔如有神”。这句话说得没错，你只要认真读书，勤于思考，注意积累。到写作时就不会被老师所出的题目打倒。
“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”这句话的意思是：读书的.方法，要有顺序，只有把内容读熟了，才会明白它的意思。因此，我们以后读书要讲究方法。
我们在读书的时候，还会了解一些国家大事。“读万卷书，行万里路”这句话据证明了这一切。我们读的书越多，明白的道理就越多，思维也随之活跃了不少，想法也一个比一个奇特。
培根曾经说过：“知识就是力量”。我们脑海里的知识必须通过日常生活中的积累才能积沙成塔，积水成海，一步一步地走上属于我们的金字塔。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。再聪明的人，再好的学*方法，也必须从书中得到知识，缺少知识就无法思考，缺少思考就不会有知识。因此，书是我们获得知识的唯一途径！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。读书百遍，其义自见。书到用时方恨少，事非经过不知难。学无止境。大家还得过什么呢？听了我的讲述，大家一起来读书吧！
以前，我总是厌恶读书，认为读书是在浪费时间，外出打工不是更好，还不被老师死死管着。身边的几个同学现在都不读书了，在这种环境，更激起了我的欲望──不读书了，到外面打工去！
某一天放学后，我赶紧背起书包，踩着单车回到家，正要跟家人商量我不想读书了。
回到家，看到爸爸辛苦狼狈的`样子，此时的我却不知道如何开口。爸爸看到我回来了，便说：“回来啦，快去洗手吃饭吧。”“嗯”，我说。
吃完饭，我们两父子一起坐下来。爸爸说：“儿子，尽力读好书，将来过日子、赚钱就容易得多。读书是累了点，不过你应当听说过‘先苦后甜’这个词语吧。不尽力读书就像老爸一样不识字，让人瞧不起，就算打份工，也不敢奢望太多。我只希望能让你们吃饱、穿暖就足够了。所以，儿子你要好好读书，尽力读书，不要也像老爸一样生活啊！”
此时的我，不知道应该说什么，只说了一个字：“嗯！”。此时，我心里一直在反思：再怎么辛苦也要坚持下去，不只是读书嘛，比起老爸在外边那么艰辛工作，这点苦算得了什么啊！尽力读书，读好书，为将来打好基础。尽力吧！奋斗吧！
只因爸爸的几句话，我打消了原来的想法，且发现了读书的重要性。
通过这次的经历，我终于发现原来读书是多么的重要。我要尽力读书，读好书！
