自然是如此的.纯洁！如此的美好！如此的无私！它给予人类温暖、快乐和幸福。我发现许多时候，它还能给我们一些启示。
今天，我和妈妈来到花园里。我看到花丛中有几只穿着金花色“衣服”，长着两只小趐膀。
正在那儿采花粉的小蜜蜂。它们采完以后，把花粉带到蜂巢里酿成蜂蜜。
是啊，蜜蜂真值得我们效仿，这些小生灵在春天里辛勤的劳动，不正启发我们要珍惜青少年的黄金朝代吗？蜜蜂不分地点，哪里有花就在哪里采蜜，不正启发我们要努力学好各科知识吗？蜜蜂采集各色各样的花粉，然后酿出最香最甜的蜜，不就是启发我们要把所学的知识消化吸收，获得累累的硕果吗？
从这*凡普通的蜜蜂身上，我懂得了许许多多的道理，就是要刻苦学*。
语文课上，教室里飞来了一只小蜜蜂，“嗡嗡嗡”的`飞来飞去。小朋友都看着
它，龚老师说：“开窗户放了它吧!”我们打开窗子，可是小蜜蜂好象不愿意出去，
仍然飞来飞去。我们谁也不敢碰它。我想小蜜蜂大概是看花眼了，把我们穿的五颜六色的衣服当成是一朵朵鲜花，进来采蜜了吧。小蜜蜂飞了一会儿，终于飞走了。我们
又开始继续听老师上课了。
春天来了，公园里有一朵美丽的花儿生病了。花的朋友是一只漂亮的蝴蝶和两只可爱的`小蜜蜂。它们知道花儿生病后，都赶着来看望它小蝴蝶在花儿姐姐身上忙前忙后的捉虫子。两只小蜜蜂也没闲着，提着水给花儿姐姐浇水。它们干了整整一上午。花儿姐姐的病终于治好了。花儿姐姐高兴的说：“谢谢你们帮我治好病，我们永远都是好朋友。”
从此它们快乐的生活在一起。
——写小蜜蜂的作文 (菁华3篇)
自然是如此的.纯洁！如此的美好！如此的无私！它给予人类温暖、快乐和幸福。我发现许多时候，它还能给我们一些启示。
今天，我和妈妈来到花园里。我看到花丛中有几只穿着金花色“衣服”，长着两只小趐膀。
正在那儿采花粉的小蜜蜂。它们采完以后，把花粉带到蜂巢里酿成蜂蜜。
是啊，蜜蜂真值得我们效仿，这些小生灵在春天里辛勤的劳动，不正启发我们要珍惜青少年的黄金朝代吗？蜜蜂不分地点，哪里有花就在哪里采蜜，不正启发我们要努力学好各科知识吗？蜜蜂采集各色各样的花粉，然后酿出最香最甜的蜜，不就是启发我们要把所学的知识消化吸收，获得累累的硕果吗？
从这*凡普通的蜜蜂身上，我懂得了许许多多的道理，就是要刻苦学*。
春天来了，公园里有一朵美丽的花儿生病了。花的朋友是一只漂亮的蝴蝶和两只可爱的小蜜蜂。它们知道花儿生病后，都赶着来看望它小蝴蝶在花儿姐姐身上忙前忙后的捉虫子。两只小蜜蜂也没闲着，提着水给花儿姐姐浇水。它们干了整整一上午。花儿姐姐的病终于治好了。花儿姐姐高兴的说：“谢谢你们帮我治好病，我们永远都是好朋友。”
从此它们快乐的生活在一起。
春天来了，公园里有一朵美丽的花儿生病了。花的朋友是一只漂亮的蝴蝶和两只可爱的`小蜜蜂。它们知道花儿生病后，都赶着来看望它小蝴蝶在花儿姐姐身上忙前忙后的捉虫子。两只小蜜蜂也没闲着，提着水给花儿姐姐浇水。它们干了整整一上午。花儿姐姐的病终于治好了。花儿姐姐高兴的说：“谢谢你们帮我治好病，我们永远都是好朋友。”
从此它们快乐的生活在一起。
——小蜜蜂作文 (菁华10篇)
今天，我正在吃午饭的时候，一只蜜蜂飞进了我爸爸的杯子里。爸爸吃完饭后要喝茶。看见了蜜蜂。爸爸说：“蜜蜂太口渴了，飞进了我的杯子里喝茶。”我还以为爸爸在跟我开玩笑。我跑过去一看，真的有一只蜜蜂在杯子里挣扎。爸爸用筷子把蜜蜂夹出来，没过多久，蜜蜂死了。我看见蜜蜂的尸体，觉得它真可怜。蜜蜂因为喝水送掉了自己宝贵的生命。所以我们要珍惜自己生命。
春天来了，小蜜蜂来到了花园里。
它看到了美丽的月季花，有红的，有粉的，还有黄色的……小蜜蜂一会采粉的，一会采黄的。原来它在采蜜授粉。
花儿们也拿出了最好的蜜来回报小蜜蜂，不一会儿，小蜜蜂的桶就装满了，它扇动着翅膀对花儿道谢，然后高高兴兴地飞回了家。
从前有一只小蜜蜂，他觉得自己的生活很无趣，每天都要采蜜。他从兄弟姐妹中得知，这个世界上，有一种东西叫“快乐”，只要有了快乐，生活就会变得特别有意思。于是，小蜜蜂决定离家出走，去寻找快乐。
小蜜蜂飞啊飞，遇见了一只蜗牛。蜗牛正悠闲地趴在地上休息。小蜜蜂赶紧停在蜗牛身旁，好奇地问：“请问你是快乐吗？”蜗牛笑了笑说：“我怎么可能是快乐呢？快乐可厉害了，能让伤心的人开心，还能使他们脸上挂上笑脸。”
小蜜蜂继续飞啊飞，这时她在草丛中看到了一群蚂蚂蚁们，它们手拉着手个个都挂着笑脸还哼起了欢快的小曲。莫非这就是快乐？小蜜蜂来到蚂蚁面前迫不及待地问道：“请问你们是快乐吗？“蚂蚁摇摇头说到：我们怎么可能是快乐呢？快乐可神奇了，它是一个看不见的东西，但是却能让人感觉到很舒服。”
小蜜蜂继续飞呀飞，头上的烈日照过来，热得他满头大汗。忽然一阵清风吹来小蜜蜂顿时感到神清气爽、特别舒服。小蜜蜂觉得，这肯定是快乐，忙问道：”请问，你是快乐吗？”清风围着小蜜蜂转了几圈，回答到：“我怎么可能是快乐呢？我虽然看不见、摸不着，但我不是快乐。我知道，快乐在每个人的心里。”
小蜜蜂听了清风的话，百思不得其解，就在这时一只浣熊来到小蜜蜂面前。浣熊轻声地问：“请问你是快乐吗？”
小蜜蜂怔住了：“……我怎么可能是快乐呢？”
小浣熊说：“你怎么就不是呢？你酿的蜜，可甜了，我吃了可开心了！”
一下子，小蜜蜂恍然大悟：原来，能让别人感到开心的人，就快乐本身。小蜜蜂决定，他要成为其他动物眼中的“快乐”！
自那以后，小蜜蜂更加认真地采蜜，酿出许多蜜赠送给森林中的伙伴。动物们都觉得很快乐。小蜜蜂觉得，他大概是最快乐的那一个。
在一片茂密的树林里，住着一群小动物，有狡猾的狐狸，勤劳的小蜜蜂，还有爱吃果子的小刺猬。
在一个阳光明媚的早晨，小刺猬皮皮的妈妈叫它去森林里采果子，于是，小刺猬背着两个大布袋到山上采果子去了。
走着走着，小刺猬看到前面有一棵高大的苹果树，上面挂着鲜红欲滴的红苹果。可是树太高了，它爬不上去，该怎么办呢？它着急得直跺脚。这时，被狡猾的红狐狸看到了，它心想：我早就对你垂涎三尺了。这可是个好机会。狡猾的狐狸用很亲切的语气对小刺猬说：来来来，小刺猬，我这里有很多新鲜的红苹果，刚刚采摘下来的.，我把它送给你吧！小刺猬一看是狐狸，它害怕得缩成一团，变成一个小刺球。不用怕，小刺猬，我是真心送给你的。小刺猬经不起狐狸的诱惑，走了过去。
突然，狐狸露出尖牙向刺猬的胸脯扑上去。救命啊！救命啊！快来救救我。刺猬拼命地叫了起来，正好被小蜜蜂听到了。小蜜蜂迅速地飞了过来，说：你这只该死的狐狸，竟敢欺负我的好朋友，看我怎么蜇死你。它说到做到，在狐狸的头上蛰了好多个大包，狐狸痛得哇哇叫，把已经到手的刺猬给放了，灰溜溜地逃走了。
小刺猬感激地说：谢谢你，小蜜蜂，要不是你救了我，我早就成为狐狸的午餐了。
小蜜蜂微笑着说：不用谢，这是我应该做的。说完，它拍打着翅膀嗡嗡嗡地飞走了。
天渐渐黑了下来，一只小蜜蜂一边飞行，一边用自己的触角的微波与伙伴们联络，可她怎么也收不到信号。黑暗中，她撞上了一个迎面飞来的伙伴，两人（两只蜜蜂）高兴得跳起舞来，他（她）们想其他蜜蜂可能己经回家了，便提前回去了。剩下十八只，有十五只成功会面，并一起回到自己家了。这样二加十五等于十七，有十七只小蜜蜂成功地回到他们的蜂窝。
一天清晨，我醒来的时候，发现自己不是睡在床上，而是睡在蜂巢里，周围还有许多小蜜蜂。
这时，一只小蜜蜂飞了过来，招呼我们去采蜜。我一看天空，还黑漆漆的，天都还没有完全亮吧！看到其他已经整装待发的蜜蜂们，*时很懒的我也立刻精神起来，准备跟着它们去采蜜。
我们整齐地排着队伍向花海前进。到了花海，我们便立即集散，各自采蜜了。我先找了一朵粉色的花儿，将那带有毛的手深入花中。随着采集的花蜜越来越多，我开始感到身体很重，我的翅膀更加吃力地拍了起来。好不容易一日又一日地把蜂巢装满了，可是采蜜人却把我们的蜂巢拿走了。这可都是我的心血啊！
我的心痛到不行，因为采蜜而僵硬的手也开始颤抖。这时候，我听到了熟悉的`闹钟声，啊，原来是一个梦啊！
哇!今天火红的太阳像一个超大的火球一样太热了。
我在家里聚精会神的做作业。
忽然，一只小蜜蜂飞进了我家的客厅，嗡嗡嗡……地叫着。我马上跳了起来，用书把脸遮住只露出一双眼睛，只看见小蜜蜂乱窜乱飞。好像迷路一样。
不一会儿，蜜蜂忽然停在了客厅的茶机上，我很好奇蜜蜂长什么样。马上把盖菜的盖子拿来，小心翼翼的把蜜蜂盖上，我运气真好，真让我盖上了。蜜蜂似乎发现了，在菜盖里就生龙活虎的挣扎着。
我观察了一下，小蜜蜂的脑袋圆圆的，黑溜溜的眼睛，嘴巴小小的，身子是小巧玲珑的，手和脚都是细细的。
尾巴上有条纹，它还长着一对透明的翅膀。听别人说：小蜜蜂的尾巴藏着一根小小的毒刺，要是被它扎到了就会很疼，而且有些还会有毒，扎到人会死亡的。可怕及了，可是我没观察到有点失望。
观察好了，我就把小蜜蜂给放生了。
清爽的早晨，空中漂浮着一丝丝的薄雾，暖和的阳光照耀在湿润的大地上。这意味着我们蜜蜂家族新的一天，新的开始，又要去采蜜啦！？
每天的梳妆台上总会有我们爱美的身影，梳妆好头发，又换上洁白的美衣裳，挎上一个花篮子，开开心心的去迎接美丽的花朵姐姐。落在一朵花朵上，我们开始采蜜了。我们一边采蜜一边哼着小歌———我们是勤劳的小蜜蜂。这朵采完，又匆匆的飞到那多去，就是这种节奏让我和伙伴们停不下来，我们一般采蜜采到晌午就回家酿蜜了。晌午到了，我们拎着自己的劳动成果高高兴兴地飞回了家，每只蜜蜂采的蜜都有二十五斤，我们回到家不顾休息就马上去酿蜜了，为的是让人类能品尝到这香甜的蜂蜜，这也意味着他们的家庭变得更加和谐。甜美。
一天，我和伙伴们像*常一样去采蜜，晌午就回家酿蜜。到了晌午，我觉得一天才采了这么点蜜，什么时候菜能让人类品尝到我的劳动成果呢？不如我从早上采蜜采到傍晚吧！那样的话不用一个星期我酿的蜜就可以在人类的市场上上市了，到时候肯定很多人类会品尝我酿的蜜。说做就做，我采蜜从早上采到傍晚，回家酿的蜜都有五十斤了，我们蜜蜂采的蜜要一百斤才能上市的，所以我还差五十斤就可以上市了。两天过去了，我采的蜜已足有一百斤了，我的小伙伴们听了，惊讶的赞叹了：“原来你这几天早出晚归的，原来是去采蜜啊！你真勤奋，我们可没有你那么积极！”我笑了！在我的蜜上市第二天，我飞落在一家人的窗子边，看见在一个像盒子的里面。有一个身着斯文的男人在说：*期间，市场上上市了一种蜂蜜吃来香甜无比，还能止咳，化痰，许多人吃了他都说好！”我听了心想：他们都说好，那我就再辛苦一阵子了。
其实辛苦的劳动会换来美好的回报的！
下午，我在草丛中寻找小昆虫，无意中发现了一只蜜蜂，的脑袋圆圆的，黑溜溜的眼睛，的嘴巴小小的，小巧玲珑的身子，六只脚儿细细的.真可爱。
我找来一个口袋，和一个瓶子准备捉蜜蜂我，我先把口袋套在手上，再埋伏在花丛附*，看到有一只蜜蜂“嗡嗡”地飞到花上，我大步流星地走出去，当时蜜蜂就跑了。我没有退缩，心想：“人生是从第一步开始的，第一步总会失败，只要在失败中积累经验，就一定能成功，因为失败是成功之母。过了一会又一只蜜蜂飞到花上，我一小步一小步的走过去，然后又把手慢慢伸过去，接着一把抓过去，终于捉到第一只蜜蜂，然后又捉到一只，第二只，第三只……最后一共捉了八只蜜蜂，经过仔细观察它们都是工蜂，也是辛勤劳动成员。
因为蜜蜂是益虫，我才放了它，蜜蜂为大自然做了很大的贡献我们要保护它们，也可以保护生态，还可以对人做奉献。因为蜜蜂是益虫，我才放了它，蜜蜂为大自然做了很大的贡献我们要保护它们，也可以保护生态，还可以对人做奉献。
我是一只小蜜蜂，天天在万花丛中飞来飞去：有时和月季一起玩耍，有时找百合说说心里话，有时与水仙一起捉迷藏……
我飞到西来飞到东，整天忙忙碌碌的，可我不愁吃也不愁穿，饿了，就去采花粉，冷了，就找哪位花姐姐要一片花瓣披在身上，可美了！人类还称赞我最勤劳呢！可我时常因为失去了兄弟姐妹而闷闷不乐，原因在于人类。
有一些人捕捉我和我的同胞，而我和我的同胞们不想成为人类的“俘虏”，在不得已的情况下，我的兄弟姐妹们便会用屁股上的刺去刺人类，但与此同时，我的兄弟姐妹们也会死亡。我经常唉声叹气，因为时常在我不备时，我的同胞们就会离开我。我时常在问自己：是我们的错？还是人类的错？可如果人类不惊动我们，我们也就不会出此下策了。我想对那些捕捉我们的人说：“请放下手中的任何东西，好好想一想：我们触犯过你们吗？我们向你们索取过东西吗？那你们为什么要捕捉我们？人类啊，你们快醒悟吧！请爱护我们这些小生命吧！如果没有了我们，你们也将无法生存。
——写小蜜蜂的作文300字 (菁华9篇)
自然是如此的纯洁！如此的美好！如此的无私！它给予人类温暖、快乐和幸福。我发现许多时候，它还能给我们一些启示。
今天，我和妈妈来到花园里。我看到花丛中有几只穿着金花色“衣服”，长着两只小趐膀。
正在那儿采花粉的小蜜蜂。它们采完以后，把花粉带到蜂巢里酿成蜂蜜。
是啊，蜜蜂真值得我们效仿，这些小生灵在春天里辛勤的劳动，不正启发我们要珍惜青少年的黄金朝代吗？蜜蜂不分地点，哪里有花就在哪里采蜜，不正启发我们要努力学好各科知识吗？蜜蜂采集各色各样的花粉，然后酿出最香最甜的蜜，不就是启发我们要把所学的知识消化吸收，获得累累的硕果吗？
从这*凡普通的蜜蜂身上，我懂得了许许多多的道理，就是要刻苦学*。
蜜蜂是我们再也熟悉不过的动物了，可你想象过大战蜜蜂的场景吗？
那天，我在天马学校等车。忽然，花丛中来了几只蜜蜂，一直飞到等车的队伍旁。大敌当前，我和同伴们马上拿下帽子准备应战。一只蜜蜂飞到了一个女孩头上，我哈哈大笑。不料，那只蜜蜂向我飞来，在我的头顶团团转。我突然想到一个办法。我找了个时机，用帽子迅速扣了下去，透过帽子的细缝看了一眼：只见那只蜜蜂在帽子里乱撞。嘿嘿，你的末日到了。正当我想踩下去的时候，耳边传来“嗡嗡嗡”的声音，糟糕！有救兵！而且不止一只！小朋友立即加入了大战蜜蜂的行列中。徐逸飞用帽子左抵右挡蜜蜂的攻击；陈伊昂一边把帽子盖住头部，一边把手伸进袖子里，蜜蜂刺到衣服也不要紧。各式各样的防守一应俱全，全面抵挡蜜蜂的“侵袭”……
过了一会儿，到该上车的时间了，我们恋恋不舍地收拾“武器”准备上车，但大家还沉浸在大战蜜蜂的欢乐中。
我来到美丽的老家，我刚进门就看到了好多小蜜蜂嗡嗡地飞到西来飞到东，好像和我在打招呼，我也向小蜜蜂说：“你好!”
这时，奶奶说:“去和你哥哥弄蜂蜜吧。”我说：“好的，奶奶是去山上还是去山下那一片呢？”奶奶说：“都去看看吧，”奶奶那我用不用给蜜蜂的水灌一下呢？奶奶说：“好的。”一想到有甜甜的蜂蜜，我瞬间动力十足。
春天也是小蜜蜂采蜜的好季节。春天百花齐放，小蜜蜂在百花中尽情地舞蹈，真是美丽极了！
我摘了些小花，编了一个花环，我带上花环，许多小蜜蜂飞来跟着我走，我想应该是喜欢我头上的花环吧。我去小河边抓小蝌蚪，一群小蜜蜂好像在说你真厉害！我心里想我厉害吗？，别再开玩笑了，蜜蜂好像又在说不，我没有开玩笑。这时我心里美滋滋。
一路走来，看着春天的美景，蜜蜂在百花中不停地忙碌着，给我们酿造甜甜的蜂蜜，心中暗想好勤劳的小蜜蜂啊！
春天来了，花园里百花盛开。小蜜蜂欢欢提着篮子去采蜜。忽然，花坛里传来“救命，救命”的呼喊声。欢欢寻声望去，呀，原来是蜘蛛网网住了一只小蜜蜂！欢欢赶紧飞过去，拿起一根棍子，戳破蜘蛛网，救下了他。他感激地说：“谢谢你，我叫乐乐！”“不用谢，我叫欢欢！”欢欢开心地说。就这样，他俩成了好朋友，每天一起采蜜，一起玩耍。
有一天，他俩为了一点小事吵了一架。欢欢气呼呼地飞进了大森林去采蜜。当他拎着满满一桶蜜想回家时，却发现自己迷路了。欢欢可着急了，他东飞飞，西飞飞，却怎么也找不着回家的路。天快黑了，欢欢累得昏倒在地上。他梦见自己和乐乐在花园里唱歌，跳舞，快乐了。正在这时，耳边传来了熟悉的声音：“欢欢，欢欢！”欢欢睁开眼睛一看，原来是乐乐呀！他俩拥抱在一起，激动地说“我们再也不吵架，再也不分开啦！”
从此，他俩成了最好的朋友。
我是一只勤劳的小蜜蜂，我飞在花丛中采集着香甜的“花粉”。书就是我的花粉，在我眼里多读书，就能多采一点花粉。
我现在经常看书入迷，不过你们应该想不到我是么做借书卡的。
我的借书卡做了三次多才做好，第一次，我做的太大，第二次，我做的又太小，第三次，我做的不好看，第四次，我的借书卡才合格呢!
我一做好借书卡，就迫不及待的借了一本名叫《五彩龙鸟》的书，我看的津津有味呢!
这本书写的是：两个原是*亲的恐龙家族，大爆炸后却走上了不同的进化道路：岫的家族延续着孤独冷酷的丛林争斗，澄的家族却尽享家庭温情，它们进行了一场史无前例的血泪大迁移……
生命舞台上最终留下的竞是势单力薄的澄的家族，爱让它们赢得了永恒的辉煌!
一只小蜜蜂，认为自己很有能力，和蜂群发生了争执。他抱怨大家对他不公*，忘了自己的功劳，离开了蜂群。
它穿过树林，飞过草地，停在一棵桃树上。突然，它听到两只小蚂蚁在轻声说话。一只蚂蚁说：“王后最喜欢这种新鲜水果。我们背回去吧！”另一只小蚂蚁说：“哥哥，你看好了。我回去通知大家。”不一会儿，“大部队”来了，又抬又拖。在大家的努力下，水果慢慢的移到了洞口，蜜蜂的眼睛都直了。小蚂蚁累得大汗淋漓，有些还受伤了。他们换了一批又一批，轮流打架，最后把水果搬回家。小蜜蜂心想：这些小蚂蚁真厉害。他们可以通过合作把不可能变成可能。小蚂蚁是我的偶像。
蜜蜂想到自己，脸红了。它看着满山的桃花，知道该怎么办。它飞快地朝蜜蜂飞去。
今天早上去上学时，天气就灰蒙蒙阴森森的，像是要下雨。到了下午的时候，果不其然，天空就淅淅沥沥下起了小雨。
放学的时候，雨还在下。爸爸开车来接我，坐在车里，突然我发想一只小蜜蜂不知为什么就飞到了车窗上，停落在我们正前方的车玻璃上，圆滚滚，胖嘟嘟，浑身长满了绒毛的身体很是可爱。两只翅膀还不停的拍打着，像是在拼命挣扎，更像是在向我求救。仔细观察，原来，因为下雨，小蜜蜂的两只翅膀被雨水打湿了，怎么也飞不起来，很是可怜。我想，小蜜蜂采花蜜给我们吃，是我们的朋友，我们应该保护它。
于是我让爸爸开车到我们家后面的公园。找到一株开的最茂盛的月季花前，用树叶把小蜜蜂轻轻的端了起来，小心翼翼的放到了花瓣下淋不到雨的地方。
我想等天气晴了，小蜜蜂的翅膀也干了，它就可以再次飞起来了，也就可以接着为我们辛勤的采花蜜了。
有一天，小猪过生日，爸爸送给小猪了一个手绢，上面有一只蜜蜂，还有四朵花，小猪很喜欢。它用这个手卷擦鼻涕、擦嘴，把手绢弄得脏兮兮的，而且还不洗，慢慢的，慢慢的，手绢越来越脏。小蜜蜂觉得这个地方太脏了，就决定逃离这脏兮兮的环境。
有一天中午，小猪把心爱的手绢放在桌子上，它趴在桌子上呼呼大睡了，小蜜蜂趁这个机会，就从脏兮兮的手绢上离开了，它飞走了。
小猪睡起来，看见手绢上的小蜜蜂不见了，它到处找，可是没找到。它伤心地哇哇大哭起来。
它就问妈妈：“妈妈，小蜜蜂为什么不见了？”妈妈一看那脏兮兮的手绢对小猪说：“你看你那脏兮兮的手绢，蜜蜂肯定嫌手绢太脏了，才离开手绢了。”小猪听了妈妈的话，就拿起肥皂认真的洗，洗出了满天飞舞的泡泡。
小猪把手绢洗干净，晾在阳台上，过了一会儿，小蜜蜂开开心心的又回到了手绢上，小猪很高兴。从此以后，它每天坚持洗手绢，它变成了一只爱干净，讲卫生的小猪了。
一天早上，小猪出门逛街。忽然看见裁缝店里有一块非常漂亮的手帕。上面印着一只小蜜蜂，小猪非常喜欢这块手帕，于是小猪就把这块手帕买回了家。小猪非常喜欢这块手帕，流汗了用手帕擦，流鼻涕了也用手帕擦，吃完饭也用手帕擦，手帕慢慢的变脏了，都看不见小蜜蜂啦。
一天中午小猪趴在桌子上睡大觉，小蜜蜂挥挥翅膀飞走了。小猪睡起来一看，手帕上的小蜜蜂不见了。小蜜蜂去哪里了呢?小猪看着脏兮兮的手帕突然明白，原来小蜜蜂是因为手帕太脏了才飞走啦。
小猪拿来水盆接满水，拿来肥皂，用心的，仔细的搓洗起来，搓呀搓呀，终于搓干净啦。小猪拿起手帕一看，小蜜蜂又飞回来了。小猪高兴的哈哈大笑，我一定要做个爱干净的孩子。不然小蜜蜂又不见了。
——《小蜜蜂》音乐教学反思 (菁华3篇)
音乐教育从本质上来说是一种审美教育，它是陶冶高尚情操的有力手段，能有效地丰富学生的精神生活，促进学生感知、情感、想象等方面的健康成长。针对音乐学科特点，我将新的行动纲领精神渗透在本次的教学中。
我所进行的教学对象是四年级学生。八、九岁的孩子开始由幼儿期向儿童期过渡，根据这段时期的心理特征，我总是想一些办法来抓住他们的心。
本课教材是学生接触的第一首G大调的歌曲，歌曲非常简单，因此可以在备课时设计许多学生活动的空间，让学生在整个活动的过程中轻松愉快地学*这首简单的歌曲。
在教案设计时不仅要考虑以上三方面，还要抓住一个重点，那就是必须以激发兴趣为抓手。学生学*音乐的兴趣是学生音乐学*行为的动力，兴趣是产生情感的基础，因此我一直将激发学生的兴趣作为主线。对于激发学生兴趣，我采用了创设情境、角色表演、乐器吹奏等各种手段。
首先我用创设情境的方法来激发学生的兴趣。情景布置可以给予学生一种美的感受和身临其境的感觉。我用第二句歌词：“我们决不伤害益虫，快快飞到大树林中”设置疑问，同学们对“到底是谁来了”非常感兴趣。然后让同学们布置一个大森林的情景，来欢迎这位小客人的到来。
角色表演是让学生通过表演去熟悉音乐，感知音乐，并通过肢体语言更好地表达自己的感情和对音乐的理解。同学们有的当小蜜蜂，还有的当花、树等角色，我也加入到他们的行列扮演小蜜蜂，不管是担当什么角色，他们自始至终都兴趣盎然，因为动是人的本能，孩子们本身就处于好动的年龄阶段，在角色表演过程中，孩子们可随着音乐举手投足，充分发挥自己的想象，流露真情，在动中感受体验、表现美。
乐器不仅可帮助学生学*歌曲，提高学生的音准能力，还可以制造气氛。在这里我运用的是口琴，由于它的体积小巧，丝毫不影响学生游戏的进行，识谱学唱教学过程中，让学生借助口琴的帮助自学，通过自学达到识谱学唱的目的。
其实通过教师与学生的这一共同活动，对培养学生的创新精神和创造能力是非常有意义的。
在音乐创编活动中，充分发挥学生的想象进行自我表现，让他们在宽松的气氛中积极地参与，进一步激发了学生学*音乐的兴趣，在发展学生个性的同时，培养了学生创造思维的.能力。
本课教学中的模仿练*，简单律动，情境创设歌表演及固定音型伴奏都使学生们的个性得到了充分的发挥。这一创编过程使学生想象能力，表演能力，创造能力得到充分发挥
本课教*用了音乐新课标的教学理念，以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，建立*等、和谐的师生关系。对象是二年级学生。八、九岁的孩子开始由幼儿期向儿童期过渡，根据这段时期的心理特征，我总是想一些办法来抓住他们的心。我始终把激发学生学*的兴趣贯穿于整堂课。通过引导学生感受、体验、参与等各项音乐实践活动，在创设的各种生动活泼的情境中，轻松愉快地学*，让学生感受到歌曲带来的乐趣与学*音乐的快乐。
整堂课以小蜜蜂为主线，让学生多方位地感受歌曲“飞”的音乐形象，体验不同的音乐要素所表现的不同的音乐形象。通过模仿练*、简单律动和情境创设歌表演关注学生个性的发展。
本堂课的三段歌词难点是一个劳动的完全过程，为了避免了枯燥乏味的读谱唱谱过程，我采用小蜜蜂采蜜的行动，把三段歌词分别藏在花里，让学生来采一采，帮助记忆歌词。并用飞的动作有节奏的朗读歌词，解决一些连续的八分音符，这样既直观，学生学的也容易。
角色表演是让学生通过表演去熟悉音乐，感知音乐，并通过肢体语言更好地表达自己的感情和对音乐的理解。同学们有的当小蜜蜂，还有的`当花、树等角色，我也加入到他们的行列扮演小蜜蜂，不管是担当什么角色，他们自始至终都兴趣盎然，因为动是人的本能，孩子们本身就处于好动的年龄阶段，在角色表演过程中，孩子们可随着音乐举手投足，充分发挥自己的想象，流露真情，在动中感受体验、表现美。这次表演之后我简单的做了评价后开始进行第二次的表演，结果效果也不明显，反思了一下发现自己在第二次表演时提的要求应该比较第一次再高一点，律动的有效性、目的性还不够明确，同时也局限了学生的编创，一直都是我在带领他们怎么去做，忽略了让学生自己来表演，尽量多让一些孩子上来表演一下，鼓励他们来当当小老师，在自己的建议下得到提高，可能效果比老师提出的意见要好。
课后我反思整天堂课存在的问题，有些内容不能及于告诉学生，要让学生自己去揣摩。要多给他们自由学*和想象的空间，让他们在音乐的海洋里自由驰骋。
这节观摩课是根据音乐教学的特点和二年级学生的心理特征，以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力设计的'一节寓教于乐、新颖独特的音乐课。
教学内容丰富多彩，教学方式生动活泼，既发展了学生的想象力，又增强了学生学*音乐的兴趣和表现音乐、创造音乐的意识。整节课中学生都在教师创设的情境中进行学*，在情境的发展中，又自然地加入字母谱教学、欣赏教学、乐理知识、歌曲教学、情景表演等内容。在进行识谱这一环节时，学生还利用口风琴顺利的解决了教学难点，利用高低不同的音符花给学生创造出旋律的高低起伏的视觉冲击，并引导学生用小蜜蜂“嗡嗡”的声音模仿歌曲旋律进行歌唱，加深了对音乐的记忆，学生通过奏、唱、演，在轻松愉快地氛围中从始至终都在 “情景”中学，表现出很高的学*积极性，突破了音乐课枯燥的反复学唱难关。
在这一节课中，学生感受了美，体验了美，发挥了学生的想象力、创造力。培养了学生的演奏能力及对音乐的兴趣，激发了学生热爱音乐的情感。孩子们自己在歌曲中发现节奏的特点、旋律的重复等问题，自己解决问题，他们的独立学*能力得到了很大的锻炼。
——写小蜜蜂的作文300字 (菁华6篇)
我来到美丽的老家，我刚进门就看到了好多小蜜蜂嗡嗡地飞到西来飞到东，好像和我在打招呼，我也向小蜜蜂说：“你好!”
这时，奶奶说:“去和你哥哥弄蜂蜜吧。”我说：“好的，奶奶是去山上还是去山下那一片呢？”奶奶说：“都去看看吧，”奶奶那我用不用给蜜蜂的水灌一下呢？奶奶说：“好的。”一想到有甜甜的蜂蜜，我瞬间动力十足。
春天也是小蜜蜂采蜜的好季节。春天百花齐放，小蜜蜂在百花中尽情地舞蹈，真是美丽极了！
我摘了些小花，编了一个花环，我带上花环，许多小蜜蜂飞来跟着我走，我想应该是喜欢我头上的花环吧。我去小河边抓小蝌蚪，一群小蜜蜂好像在说你真厉害！我心里想我厉害吗？，别再开玩笑了，蜜蜂好像又在说不，我没有开玩笑。这时我心里美滋滋。
一路走来，看着春天的美景，蜜蜂在百花中不停地忙碌着，给我们酿造甜甜的蜂蜜，心中暗想好勤劳的小蜜蜂啊！
在辽阔的大森林里，住着一只贪吃的大黑熊和一群勤劳的小蜜蜂。
有一天，大黑熊到森林里散步，忽然，从远处飘来一阵香味，大黑熊贪吃的毛病又犯了，顺着香味走了过去，停在一棵大树下，原来树上有一个蜂窝，大黑熊发现蜜蜂不在蜂窝里，就大口大口地吃起蜂蜜来。甜甜的蜂蜜顺着大黑熊的嘴巴往下淌。“真甜啊！”大黑熊美美地吃着、想着。
可是，“好景不长在”。大黑熊贪婪地吃着蜂蜜时，根本没有注意到蜜蜂已经回来了。他们看到自己辛辛苦苦得来的劳动果实被好逸恶劳的大黑熊偷吃，都很生气。他们大吼一声：“大黑熊，你为什么要偷取别人的劳动果实，把蜂蜜还给我们”。
大黑熊一听，吓得转身就跑，可贪吃的他，临走也要抱走一块蜂蜜。
在一个阳光灿烂、万里无云的早晨，一只勤劳的蜜蜂在花朵上采蜜……
这时，它看到不远处的果园里，一棵绿油油的苹果树上，有一个红通通的、又大又圆的大苹果，它目不转睛地盯着那个苹果。一只小鸟飞过，闻到了一阵淡淡的香气，它停在一棵大树上，久久地盯着那个大苹果……
突然间，那个苹果从树上“扑通”一声掉了下来，落到了地上。蜜蜂看见了，急忙飞过去，小鸟一转头，看见苹果落在了地上，像利箭一样飞了过去。“这是我先看到的，应该是我的！”蜜蜂喊道。小鸟愤怒地说：“是我先飞到这儿的，这苹果明明是我的才对！”在一旁的荷花姐姐听到了，说：“你们都有错，应该向对方道歉呀？！”蜜蜂和小鸟都不敢相信，便去找天空去评评理。
天空说：“有好东西就该分享，有好吃的就该和朋友一起吃，你们可不能自私哦！”听了天空阿姨的话，蜜蜂和小鸟红着脸，低下了头。
雨后，天气晴朗。我和爸爸妈妈来到秦岭脚下的一个牡丹园。
我们刚进牡丹园就闻到一股花的芳香，远处看去牡丹花开得正艳。
突然，我看见许多蜜蜂在花丛中飞来飞去。我身边的花朵上落了几只蜜蜂在采蜜，于是我轻轻地靠*仔细观察。几只蜜蜂在花蕊中时而跑来跑去，时而扇动翅膀。爸爸说蜜蜂的下颚和舌头组成又细又长的小管子，小管子慢慢地伸进花蕊里，源源不断地吸取花蜜。我仔细看了一下，还真的是这样。
蜜蜂不仅采蜜，而且还采集花粉。我发现蜜蜂后腿周围长着又密又长的绒毛。当它们在花丛中穿梭飞行时，腿上沾满了花粉，最后收集多了就固定成了球状。我疑惑它们腿上又没有胶，怎么能固定成球状呢?爸爸说蜜蜂是用花蜜来固定花粉的。正在这时几只蜜蜂扇动着翅膀拖着沉甸甸的花粉球起飞了，翅膀扇动的声音好像是在庆祝自己的劳动成果。真是太有趣啦!
其实，我们生活中有许多有趣的事情。只要我们用心去观察去发现，我们的收获就一定很大。
校园里有许多花坛，一到夏天，各式各样的花都开了，它们五彩缤纷，争芳斗艳，招来一群群蜜蜂。
星期一课间活动，我来到花坛边看花，看着看着，忽然听到了一阵嗡嗡声，定睛一看，原来是几只蜜蜂。这是蜜蜂把我吸引住了，我已无心看花。我仔细地观察那几只蜜蜂，只见它们飞来飞去，一会儿飞到这朵花上采蜜，一会儿又飞到那朵花上采蜜，实在是忙忙碌碌的。这时，我不由自主地想到了我的老师，他（她）们也不正像勤劳的蜜蜂在为我们、为社会不停地采蜜吗？我仿佛看到了老师在窗下辛勤工作的身影，看到了老师那花白的头发和那布满了血丝的眼睛……蜜蜂对人们无所求，可是给人们酿造出来的是极好的东西。它们在酿蜜，更是在酿造甜蜜的生活。蜜蜂是渺小的，可是它的精神是崇高的。
不知过了多长时间，上课铃声才让我想到了进教室，我只好恋恋不舍地离开了花坛。再见了，勤劳的蜜蜂。
有一天，小蜜蜂决定去看望它的好朋友。
小蜜蜂飞过高山，不一会儿，就飞到了花园，看见太阳花妹妹正在晒太阳，小蜜蜂说：”太阳花妹妹，你过得还好吗?”太阳花妹妹说：“我过得很好，谢谢小蜜蜂哥哥的关心!”
不一会儿，小蜜蜂又飞到了一片茂密的草丛中，看见漂亮的蝴蝶姐姐正忙着采花蜜，小蜜蜂说：“蝴蝶姐姐，你在干什么呀，要不要我帮忙?”蝴蝶姐姐说：“我在采花蜜，谢谢你，小蜜蜂弟弟，我不需要你的帮忙。”
不一会儿，小蜜蜂又飞到了清澈见底的大池塘边，看见小鱼弟弟在水里自由自在的游来游去，小蜜蜂说：“小鱼弟弟，你在干什么呢?”小鱼弟弟说：“我在练*游泳。”
小蜜蜂看见它的好朋友都过得很好，就兴高采烈地回家了。
——小蜜蜂作文 (菁华6篇)
我是一只小蜜蜂，我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂，我就是这千万工蜂之一。
我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。这没有关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧!在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜能为我们生下1.5万到2万个兄弟，蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们家族中它可以说是寿星了。
在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它“人高马大”身体粗壮，翅也长，它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命呜呼了。要说家族中数量最多、职责最大的还是我们工蜂，我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样——一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。
我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节，我们忙得忘记早晚，有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的，我们要酿一公斤蜜，必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半，那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里，差不多等于绕地球赤道飞行11圈。看样子，我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难，但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着，如果动物世界也有组织的话，那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。
也许您要问：在漫无边际的大自然中，你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧，我们有很多“侦探”，派它们去侦察，回来再把结果告诉同伴，我们的“语言”就是舞蹈。
我们的家族就是这样，我们的生命是短暂的，但不必担心，我们还有兄弟，还有接班人，它们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。
上语文课的时候，一只小蜜蜂从窗外飞了进来，我想那只小蜜蜂可能是迷了路。蜜蜂在倪瑜跃的头上飞来飞去，好像把倪瑜跃像小花一样，他来采蜜了。
倪瑜跃和蜜蜂玩起了猫抓老鼠的游戏，张老师和同学们看到都笑了。
蜜蜂是人人讨厌的东西，人们一见到蜜蜂就会想起它会哲人。可我却不这样想。
有一次清晨，我背着书包到学校。突然，看见了一棵高大的桂花树，我的心里忽然有了一个念头：摘桂花。我看见学校里的人还少就开始摘了，可是我又看见了一群蜜蜂，吓得直往教室里面跑。过了一会，我慢慢接*蜜蜂，它不但不哲我，还在采花蜜。我仔细地观察着蜜蜂，看见连小动物都那么勤奋，我也要努力不能偷懒呀。这时我想到了一首诗：“不论*地与山尖，无尽风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”这首诗是赞美蜜蜂那勤劳的精神。
听说，蜜蜂的寿命很短，所以蜜蜂很珍惜生命。从这件事后，我再也不乱摘花朵了。
这件事给了我深刻的印象，从中我得到了启示是：只有勤劳才能换来甜蜜，要先苦后甜。我还觉得蜜蜂的体形虽小，但是它们也给人带来了不小的贡献。所以我们也要保护蜜蜂。
一、口器
在蜜蜂的口器中，最重要的是它的虹吸式口器（长吻）。但它还有还有一种口器，那就是它的颚。
所有科学家认为，蜜蜂只有长吻而没有颚。但我发现，蜜蜂有一对细小的颚。这对颚呈棒状，颚的前端有钝齿。这些钝齿可以将颗粒状的花蕾碾成粉末，蜜蜂便用长吻吸食花粉。
蜜蜂的颚只有这一种用处，然而长吻的用处却更大。如：蜜蜂喝水时，会把长吻**水里，把水吸进腹中而不是用颚舀水。
二、采蜜
很多人都见过蜜蜂在花丛中采蜜，但它们怎样把花粉运到巢里呢？你可能看见过一只蜜蜂后腿的第二节鼓起了一个黄色或黄绿色的疙瘩，呈桨状，这就是蜜蜂的花粉囊。在蜜蜂采蜜前，把它的后腿折过后，用放大镜仔细看一看关节，你可以看到上面有一个小眼，花粉就是从这里进入花粉囊的。
蜜蜂采蜜时，趴在花蕊里先把腿折起来，再把花粉推到花粉囊里，装满后，就飞回巢里去了。
大自然多神奇呀！生命的进化多么完美啊！
周末的中午，我想躺在客厅的沙发上晒太阳，于是，我打开了窗帘，竟然发现有一只小蜜蜂趴在我家的玻璃窗上。
我小心翼翼地观察起来。它的肚子上有黄色和黑色的条纹，头上有一对圆鼓鼓的大眼睛，六条腿，背上还有一对无色透明的翅膀……
我正看得入迷，这时，妈妈走了进来，看见了大吃一惊，让我把它送到外面的花园里。我找来了一个空盒子。为了吸引小蜜蜂自己爬进空盒子里，妈妈建议我再放入一些美丽的花瓣。我把准备好的空盒子轻轻地放在小蜜蜂旁边，几秒钟后，小蜜蜂终于慢吞吞地爬进了盒子。我好开心呀！然后，我把盒子放在外面，不一会儿，小蜜蜂就自己飞走了。
看着空空的盒子，我心想：小蜜蜂现在应该和它的小伙伴们正忙着采蜜呢！
蜜蜂，是勤劳的园丁，为我们打造出甜蜜的生活；蜜蜂，在百花齐放之中，默默无闻、无怨无悔地辛勤采蜜，不畏酷暑，不畏风雨，为人们酿造出甜甜的蜜；蜜蜂，为了别人的甜蜜生活，不分白天黑夜，不辞辛劳的酿蜜。一听到“蜜蜂”二个字，我就想起了农民伯伯。
农民伯伯每天不辞辛苦地劳动，不正是蜜蜂在那儿辛勤地酿蜜？他们也是为了人们，为了子孙后代，创造出比蜜还甜的生活。
