六年级语文下册第一单元作文 (菁华3篇)

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六年级语文下册第一单元作文1

  前几天,我第一次考试了,我以为我能考100分的,过了几天,当老师发给我试卷的时候,我却只打了88分,我心想:回家之后,爷爷奶奶,爸爸妈妈一定会骂我的,我的心情很不好。奶奶接我放学的时候,我没有告诉她。我坐在书桌前唉声叹气,奶奶发现了,就问:“你今天怎么呢?”我就把试卷给她看,果然不出我所料,奶奶骂我了,我低下了头,还是认真地完成了家庭作业。

  吃晚饭前,我给妈妈打了个电话,告诉了妈妈我的成绩,我对妈妈说:“你不会骂我吧/?”妈妈说:“一定,一定。”在吃饭的时候,爸爸给我打了个电话,奶奶告诉他我只打了88分,爸爸对我说:“你只考了88分,真是个小屁嘎嘎。”我伤心地哭了,一直等到妈妈回家,妈妈问我:“你怎么哭了?”我说:“是奶奶告诉爸爸了。”我叫我不哭,还安慰了我,给我分析了考差的原因:是我太马虎了。我决定以后绝对不马虎了,要认认真真地学*,考出好成绩,让他们都高兴。

六年级语文下册第一单元作文2

  春节是*一个隆重,盛大的传统节日,每一个角落都充满欢笑,每一个地方都洋溢着幸福。

  美丽的四川省有着独特的春节。

  程度人在春节第一天是不吃米饭的,在他们看来,“饭”与“犯”读音相似,为了避讳,家家都会吃抄手,吃汤圆,吃米线。过小年时才可以吃团圆饭,并且在这天,孩子,大人,老人,要放一“双”鞭炮,磕头,烧香。这春节过得够“传统”。

  有趣的山东人的春节更是别有特色。家家吃完团圆饭后,要在自家锅上摆它几个馒头,这叫“余头”。初五的晚上,学生要到班级老师家给班级老师百年,向孔子神像拈香祭拜,再由班级老师出题即兴做一篇文章,然后由班级老师将这篇文章焚烧,这叫做“文曲星会”。这春节够“有趣”。

  我亲爱的老家湖北,过春节更是热闹非凡。在除夕的前一个月,家家都要杀猪,宰鸡,因为在除夕夜,要喝汤,吃猪肉,家里的男人通常要吃鸡爪,象征着“新年抓财”,家中的孩子都要吃翅膀,象征着“展翅高飞”,家中的老人吃鸡骨头,象征着“出人头地”。大年初二一早,大人就要为孩子煮上“荷包蛋”,意思是说:包金包金,得金得银。初三,便到处去了,放一卷鞭炮,在门处喊道:“来拜年咯!”主人就会出门迎接,在主人家中吃了饭,再去别家拜年。这春节够“精彩”。

  这精彩、有趣、传统的春节带给我们无限的开心、满足。

六年级语文下册第一单元作文3

  做饭对于某些人来说可谓是张飞吃豆芽——小菜一碟,甚至是一种快乐的享受。但第一次做饭对于我来说可谓是一波三折,不仅把手指给烫伤了,把厨房变成了鸡窝,还闹了不少笑话。

  记得在我六岁那年,我想在家里学*做饭。这是因为我看见妈妈做事十分辛苦,也感到菜刚放到热锅中发出“嗤嗤”的声音很有趣。慢慢的我便常常观察妈妈做饭的样子,想找一下做饭的感觉。

  终于,我得到了一次可以自己独立做饭的权力。于是我迫不及待的拉开自己动手学做饭的序幕。

  开始我学着妈妈系起了围裙,从储物篮里拿出几个土豆准备做土豆丝。又搬来一个小凳子,爬了上去,拿起菜刀向那大如馒头的土豆劈去,“叱咤”一声,土豆已经被我一刀劈成两半,听到响声的妈妈急忙冲到我身旁,马上抢走了我手中的“兵器”对我说:“我的'宝贝呀!你可真会做啊,土豆不用削皮吗?也不用洗吗?”我恍然大悟,原来土豆要先削皮,再清洗后才能切丝呀!

  我在妈妈的耐心帮助下将土豆洗好,切丝,漂洗,控水,又在妈妈的引导下打开了煤气点燃了火,把锅烧热倒了一些金灿灿的菜籽油,最后放入土豆丝。

  土豆丝刚一下锅,锅里的热油像一群小猴子扑扑的往外跳,有些又像弓箭手直往我身上射“箭”。还好有妈妈的围裙保护我,不然我就要成为油炸人儿了。我见那一支支箭向我射来,忙挥舞着锅铲把锅里的土豆丝撒的到处都是,手忙脚乱之际还是被滚烫的锅把手烫了一个大包,我忍着痛继续翻炒。

  事以愿违,刚翻炒几下的土豆丝不知怎么的一下子就糊了,我不得不把锅中那所剩无几的土豆丝放入盘中。

  这次做土豆丝虽然给我带来了不少伤痛,给父母添了不少麻烦,但仍令我十分难忘,有伤痛也有收获嘛。


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六年级语文下册第一单元作文 (菁华3篇)(扩展1)

——六年级语文下册第一单元作文 (菁华3篇)

六年级语文下册第一单元作文1

  前几天,我第一次考试了,我以为我能考100分的,过了几天,当老师发给我试卷的时候,我却只打了88分,我心想:回家之后,爷爷奶奶,爸爸妈妈一定会骂我的,我的心情很不好。奶奶接我放学的时候,我没有告诉她。我坐在书桌前唉声叹气,奶奶发现了,就问:“你今天怎么呢?”我就把试卷给她看,果然不出我所料,奶奶骂我了,我低下了头,还是认真地完成了家庭作业。

  吃晚饭前,我给妈妈打了个电话,告诉了妈妈我的成绩,我对妈妈说:“你不会骂我吧/?”妈妈说:“一定,一定。”在吃饭的时候,爸爸给我打了个电话,奶奶告诉他我只打了88分,爸爸对我说:“你只考了88分,真是个小屁嘎嘎。”我伤心地哭了,一直等到妈妈回家,妈妈问我:“你怎么哭了?”我说:“是奶奶告诉爸爸了。”我叫我不哭,还安慰了我,给我分析了考差的原因:是我太马虎了。我决定以后绝对不马虎了,要认认真真地学*,考出好成绩,让他们都高兴。

六年级语文下册第一单元作文2

  你一定吃过寿司吧!餐厅里的寿司五花八门,味道鲜美。那自己做的寿司又是什么味道吧?

  星期五的综合实践课,金老师带领我们开展了一次十分有意义的做寿司活动,以小组的形式开展,最终根据六个组寿司的创意和口味评出一等奖、二等奖、三等奖。前一天晚上,我们二组分工合作,带齐材料,我负责竹简、肉松和海苔。

  “叮铃铃“一阵上课铃使大家心都沸腾起来。只见大家个个胸有成竹,桌子上也早已准备了材料。在金老师介绍了几组寿司图片之后,做寿司活动正式拉开帷幕。这是我第一次做寿司,对寿司只有些模糊的了解。我迫不及待地学着镇组之宝—朱晗的样子,先拿了一勺饭*铺在寿司卷上,用饭勺压*,保证每个角落都均匀地铺满米饭后,我又小心翼翼地将胡萝卜、午餐肉、黄瓜用刀切出大小差不多的三条,放在米饭上。这些主料都加完了,该轮到加配料了,我从肉松罐里拿了两勺肉松,洒在寿司的四周与中间。紧接着,我将加完料的寿司卷成一长条,用简包好,捏紧,用刀切成一块一块,洒上鱼子酱,6个寿司就这样S0EASY地大功告成了。我的心中欣喜万分,没想到做寿司这么简单。

  再来看看其他同学的进展,大家都做好了属于看书新手做的寿司。下一个阶段又开启了,为了能夺冠,我们小组打算用肉松做沙滩,将寿司放在“沙滩”上,做一个笑脸,十分钟之后,杰作出炉啦!因为我们的精心制作,在六个组中脱颖而出,与一组并列一等奖。“耶”我们欢呼起来,一同尝了尝,酸酸甜甜,还有清脆爽口的黄瓜,味道真不错。

  这次的做寿司活动令我记忆犹新,也让我的生活中多了一个“第一次”

六年级语文下册第一单元作文3

  记得我第一次学钢琴,我认识了好多朋友,老师教我们弹“do,re,mi,fa,so,”这个很好学嘛!”我自言自语说。我手放上钢琴,找到了这几个音符,我一弹就会,可邓老师却说手型不对,应该是拱起来的,就像桥一样。老师让我回家好好练*。

  我是从电子琴转到钢琴的,所以我家有一架电子琴,我就用电子琴练。到老师第二次讲课时,来讲左手的“do,re,mi,fa,so‘’跟右手还不一样啊,可左手大拇指刚好是右手小指的位置,这怎么弹啊?老师说吧左手的小指方在右手“do”往左边数八个音的位置。我发现这个“do”的音调降低了,老师说这是低八度。

  就这样半年过去了,我弹钢琴已经学到考级书第二级了,而且每首曲子都很熟练,很好听,老师说等我学完三级就要考一。二。三级的曲子,考的人抽曲子背弹。

  不要说这个,我现在已经学到三级了,马上就要学完了,考级的时候,考的然会抽哪些曲子呢?真期待,我一定能过级的!


六年级语文下册第一单元作文 (菁华3篇)(扩展2)

——六年级下册语文第一单元作文 (菁华10篇)

六年级下册语文第一单元作文1

  今天是星期六,我问妈妈今天吃什么,妈妈思考了一会,说:“我们今天就吃饺子吧!”我一听要吃饺子,激动地说:“好啊!好啊!我们什么时候去买饺子?我想吃猪肉韭菜馅的!”话音刚落妈妈就说“不不不,我们今天自己包饺子,你在家等着,我去买饺子皮、猪肉和韭菜。”“好,妈妈再见!”

  妈妈出去才十分钟,我却觉得已经过了一个小时,又过了十分钟,妈妈终于回来了。

  我们开始包饺子了,我是第一次包饺子,所以认认真真地跟妈妈学,可是我发现,妈妈包的饺子都十分精致,可我包的饺子都已经破了,我就问妈妈:“妈妈,为什么你包的饺子都那么好看,我包的饺子都破了?”“因为你没有把饺子皮捏紧,所以你包的饺子都破了。”妈妈不紧不慢地回答,听了妈妈的话我又把所有的饺子都捏紧了,果然,饺子都没有再破了。

  我们包好了饺子,就开始煮了,我看见饺子一个个像跳水一样“噗通”“噗通”地跳进锅里,甚至还在锅里跳起了“水上芭蕾”!

六年级下册语文第一单元作文2

  在我的印象中,有许许多多的人都帮助过我,深爱着我,在我脑海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的妈妈,她给过我最多爱护和关心,也是我最爱的人,是她给了我生命,是她含辛茹苦把我抚育长大、**。

  记得小时候的一天晚上,那时已经12点多了,我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止,不时还咳嗽一声接一声,妈妈见我这么痛苦的样子,急忙说要带我上医院去检查,我说我不去,那时候的我最害怕去医院了,因为我知道,去了医院就可能会打针。妈妈说,不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨,妈妈便冒着雨出门为我买药。

  过了大约20分钟,妈妈买了药回来了,全身都被雨水淋湿,她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子,马上就把药冲好了,喂我喝了下去,整个晚上她都忙碌不停,一时给我探体温,一时用给我服药,一时又给我盖被。在妈妈的精心照料下第二天,我的病也就好了。

  我真的很感谢我的妈妈,她深夜冒雨为我买药,无微不至的护理,这温暖的爱,这动人的情景在我心里留下了深深的记忆,她不辞辛劳地为我付出,给了我很多的母爱。我想,只有现在努力读好书,将来才能让妈妈过上好日子。

六年级下册语文第一单元作文3

  时光匆匆,转眼间,六年小学时光已经从我的手中溜走,回忆如流年,只能流去不流回。

  六年前,我还是个懵懂的孩子,当踏入学校的那一刻起,我就成为了一名合格的小学生。卷起时光的珠帘,宛如一切还在眼前。啊!我已经错过了六年,忘不了那年球场上的你夺我抢;忘不了那年考场上的惊心动魄;更忘不了那年深情厚谊,已如落叶,卷入时间的漩涡。心里的怀念,只是对时光的倾诉,我愿做做一株花骨朵儿,让时光成为绽放的希望,定格在最美的瞬间。

  同学们,你们可好?再有一段短暂的相聚后,离别的痕迹已经深深地烙下印记,我们即将分离,各奔东西,曾记得那段美好的时光,朝夕相处,耐人寻味曾记得熟悉的面孔,现在却已渐渐模糊。如果一切还能重头来过,我愿意与你们一起去在球场喷洒汗水;一起走向胜利的终点;一起手挽手,向前冲。可是时光总是不等人,留给我们的只剩最后的美好。

  是呀,六年是美好的,记忆的,短暂的离别只是为了更好的相聚。下一次的重逢,或许我们依旧可以诉说彼此,让美好的时光记忆,在我们的脑海里渐渐清晰,在时光的流年里划下一道最美的记忆。

  时光,值得感叹,必须珍惜,更是美好的终点。是啊,六年那么快,那么值得记忆,我失去的华年,会留在我的记忆中,让奔走的回忆,永远留下我心中的最美——时光。

六年级下册语文第一单元作文4

  几天前,当我还在做梦的时候,我妈妈突然冲进来说:“惠惠!起来,看,下雪了!”我没理她,因为她经常用这个招数骗我起床,我就继续在里面睡。妈妈又说:“真的要掉下来了,看看外面的白!”我半信半疑地揉了揉眼睛,打了个哈欠,看着窗外。哇!真的是白的!我太高兴了,我迫不及待地穿好衣服,美美地吃了一顿。我不顾3721冲了出去,甚至忘了带手套。因为要学跳舞,我只玩了一会儿,但是我很调皮,把雪球扔在了我的窗户上。

  下午,在学钢琴的路上,我看到大树穿上了漂亮的晚礼服,大地披上了银色的斗篷。仿佛天地间只剩下这一片纯白,美丽动人。

  学完了,我对奶奶说:“这么美的风景怎么能浪费呢?”来拍几张照片吧!“幸好她有备而来,带了相机。我们边走边拍照玩耍,把鞋子都弄湿了。突然,我低下头说:“嗯?谁在雪地里印了一个大手印?”我好奇地问道。奶奶说:“把你的手也放在雪地上。我给你拍张照。“就像承诺的那样,我把手伸进了雪里。唉,可惜我的手。没说完就冻红了。我边走边喊:“哇!多漂亮的圣诞树啊!“的确,那些高大的松树覆盖着10%厚的雪,看起来像一棵高大的圣诞树。我把它转过来,我奶奶一直在拍照。我玩得很开心,但最终还是舍不得离开。

  是的,美丽的雪,但是好像有点晚了,因为地球已经渴了!就像一个急需母乳的婴儿。感谢雪,它会渴死。

  雪,春天的雪,美丽的雪,让世界美丽无瑕,让春天向我们再迈进一步!

六年级下册语文第一单元作文5

  “只要人人都献出一点爱,世界将变陈美好的人间……”《爱的奉献》这首歌不知被什么风吹到我的耳朵里,那感人的节奏和动人的旋律使我感到热血沸腾,感到和谐的社会里都充满着爱――

  爱随着阳光,照在世界的每一个角落,其中有一缕非常耀眼的光照在一位著名的歌手丛飞的身上。他在临死之前把自己的全部财产都捐了,当作了社会的公益金,他感到还未够,又将他的眼角膜捐了出去,

  一个眼角膜就能救到四名失明的人。啊!这位如此伟大、无私的明人只是活到了三十几岁,多么令人悲哀!他无私的精神和伟大的灵魂将永远留在人间,永远活在我们的心中。

  这光不仅只照在名人的身上,还照在我们这个贫困地区的一个小女孩伸上。记得上星期,一天下午放学后我独自一人留再教室。突然,黑如墨的乌云压了下来,跟着是一声声响雷。这时,我感到心灰意冷,因为我没有什么雨具。突然一个小女孩从我后面走过来,举起一把小花伞,对我说:“大哥哥,我送你回去呀?”我充满感激之意,点了点头。一路上,我并无淋湿一点衣服,我对此感到奇怪,经我留意一下,才发现她竟把雨伞大半都举在我在边。在我到家的那一刻,转过头来想谢谢她,但她已走出离我有50米的地方。我隐隐约约得看到了她身后全湿透了。这时,我激动得连“谢谢”也说不出口,傻呼呼地站着目送那灿烂的笑容湿透了的她消失在雨中。雨停了,太阳出来了。那鲜艳的彩虹像是在赞美这位美好心灵的女孩。

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这首歌再一次飘进我的耳际,让人百听不厌,百唱不厌。但愿它永远回荡在空中,永远的鞭策着我们,让我们每一位公民都献出一点爱心,创造出一个充满爱心的社会!

  因为我们的生活是充满爱心的!

六年级下册语文第一单元作文6

  有这样一幅描绘公交车站上一个场景的漫画:四个身材高大的男人排队站在上车处,而一个瘦弱的母亲抱着她的孩子缩在一旁;上车处旁的提示牌上却赫然写着五个大字:母子上车处;那四个男人却对牌子视而不见,仍坦然地站在那里……

  看过这幅漫画,在回想起生活中的一幕幕,内心不禁感到十分无奈与悲哀。在现实生活中,类似这样的事情,不是天天都在发生的吗?当我们目睹这一幕时,不早已*以为常了吗?为了自身的利益,我们何曾注意到他人呢?在自身利益与道德这一艰难抉择中,又有多少人放弃了后者而选择了前者呢?回想起一件件*公民在国外违反公共秩序被曝光的事件,在国外风景区内一句句中文书写的警示语……难道这些事情不值得我们去反思吗?不需要我们扪心自问:为什么会发生这样的事情呢?如果我们人人都不去遵守道德规范的话,那社会将怎样混乱!如果一个民族失去了道德规范的约束,又将是什么样子?马上要到来的北京奥运会,我们要为外国朋友展示一群怎样的*人?一群“假文盲”吗?谁会希望,在外国友人的眼中的*人,是一群不遵守规范的人呢?(排比、反问这些课文中常用的修辞手法能出现在你的作文中,说明你更能了解语文课的目的。)

  其实,每个人心中都有一把道德标杆,每每越过它时,就会有一阵刺痛;只是被扎的次数多了,心也就渐渐麻木了。可只要我们用良知来唤醒这个麻木的心灵,相信每一个人都能成为遵纪守法的好公民。

六年级下册语文第一单元作文7

  今天我怀着无比高兴的心情踏上了前往渔阳滑雪场的旅途。长这么大第一次滑雪,激动地一路上都无法*静下来,东说说,西看看,全家都被这种其乐融融的气氛所渲染着!经过长达3个多小时的路程,终于到达了。

  我们下车后,就直奔滑雪场,租完滑雪用具,我就迫不及待地进入了滑雪场。我先是练*上坡,虽然费了九牛二虎之力但还是没成功。我转过眼看到那边几个初级滑雪道,我和爸爸便立即一起乘坐缠绕着一个个小凳子的升降索道,向坡上滑行。到一半时,我突然从索道上摔了出去,紧接着后面一大溜都摔了出去,这下可把安全巡视员忙坏了,到处都是叫喊声,旁边许多人都惊呆了。滑雪板是长条形的,一旦摔倒了很难立即站起来,必须把它卸下来才行。最后我们许多人都徒步走到坡顶,一到坡顶,便赫然看到一块牌子——“中级滑道”,大吃一惊,难怪这么难上呢,这下可惨了!

  这可怎么办呢?我和老爸都是刚学滑雪不到半个小时,但我当时一点害怕的感觉都没有,壮了壮胆,面带微笑,滑竿一撑,脚下一使劲,飞速地滑了下去。一开始还很顺利,一种风驰电掣的感觉,但到了中段的时候,前面好几个人都摔趴下了,我有些紧张,于是紧紧地摒住呼吸,左一拐,右一撑,居然都顺利躲过,最后安全地停靠在终点!

  老爸过了很长时间才滑了下来,问他为什么这么慢,他说,挨了两下摔,第一次因为太害怕了,而且摔得很疼,半天才起来,第二次是因为差一点就要撞到别人了,才“迫不得以”摔的,不过不是很痛了。

  我自豪地笑了。

  然后,我又飞快地滑入了更刺激的坡道……

  太阳西垂,天色已经很晚了,我才依依不舍的随着大人们离开了让我尽显“英雄”本色的滑雪场,一路上回味无穷。

六年级下册语文第一单元作文8

  随着年龄的增长父母已经让我们学会了许多的家务事,其中切菜是必不可少的。

  几年前,我见电视上一档美食节目,有一位大厨正在切豆腐,他拿着的包子快速的把豆腐吃成了末,“切成末谁不会啊?”我心里想着,可他把豆腐放入水里,轻轻一拨一条条“白丝”飘了起来!如此好的刀法!我也让嚷着要切菜。

  我走到厨房,妈妈正准备要切萝卜呢。我就对妈妈说:“你今天也让我切一回萝卜吧!”妈妈答应了,对我说“记住要用左手食指按住萝卜,右手握紧刀把,吓到洗要先轻后重,注意不要切到手。”说完她就给我作示范。妈妈“嚓嚓”几下把萝卜切成薄丝,又“嚓嚓”几下把薄丝切成细丝。那萝卜丝整齐的躺在案板上,就像一束银丝。

  我想:“这还不容易?”立刻右手抄起菜刀,左手笨拙地按在萝卜上。谁知我刚要切下去,不知怎的,萝卜从手上滑去,着确向我的指头滑来,我赶忙把手一缩,幸好没被刀剁着,但食指已经被划破了。

  妈妈见了说:“你瞧瞧你,心急什么?快去啦创口贴别切了快去休息的吧!”“不歇”我回答道,“我就不信走个萝卜赞我这个‘巨人’面前还敢放肆!”“萝卜圆骨碌都,容易在案板上滑动,你可以先把萝卜切下一片边皮,然后——”“然后把切好的一边*放在案板上,是吗?”

  于是我要开始切了起来,萝卜果然听话多了。可是没过多久,妈妈又说:“哎呀怎么吃的一片薄一片厚的呢?这样怎么炒得熟呀。”吃一堑,长一智。我有仔仔细细的切了起来。真是一回生二回熟我吃的萝卜丝又细又长跟妈妈切的,差不多了。

  我笑勒勒的回想着刚才切菜时捂着微痛的手,以后做什么事都要跟切菜一样认真!

六年级下册语文第一单元作文9

  说起令我难忘的第一次,我不得不羞愧地低下头,猜你们怎么也想不到我的第一次竟是小时候洗照片!

  记得那一次,在家一向沉默不语的爸爸突然发话:来来,你帮爸爸去楼下的照相馆洗一下照片吧,爸爸有事要去公司,帮一下爸爸好吗?ok我自信满满的回答爸爸。爸爸把底片拿给了我,我像发现新大陆似的高兴极了,我心想:不就是洗照片嘛!用的着这么麻烦吗?要不,我帮爸爸洗吧!不仅节约了钱,还可以得到爸爸的表扬,真是两全其美!好!就这么办。

  我端来一盆清凉的冷水,我想:这底片咋真么脏,看来冷水不行,得换热水。想完我就开始行动,热水一放好,我就把底片放了进去,然后用肥皂在它身上使劲的搓,又用刷子使劲的刷。不知我刷了多久,肥皂泡倒是很多,可这底片却没有一点变化。我失望极了,哎!为什么我洗不干净呢?哦,怪不得爸爸要让我去照相馆洗。一阵开门声传了过来,爸爸看见我在厕所里洗东西,便问我照片拿去洗没有?我说没有,然后把事情的来龙去脉,给爸爸讲了一遍。爸爸听后便哭笑不得,说:傻孩子,这照片你是永远都洗不干净的,而洗照片并不是你想的那样容易,必须要拿给专业的人去洗,懂了吗?嗯。我似懂非懂的点了点头。

  自从那件事过后,我每每想起都忍不住哈哈大笑。当然,在第一次笑中,我也明白了:任何事都不是你想象的那么简单,更不要鲁莽行事。

六年级下册语文第一单元作文10

  小时候,我最爱看西游记了,每当孙悟空打败妖精、锄强扶弱之际,我都会情不自禁地欢呼雀跃。所以,我一直想变成孙悟空。

  “呼——呼——”一阵阵风声在我耳边呼啸着,我睁开眼一看,咦,我这是在飞吗?摸摸自己的脸颊,毛茸茸的质感,难道?再一掏耳朵,哈,真的有一根金箍棒!我竟然真的变成了孙悟空!低头望望自己:一身黄毛,锦布直裰,腰系虎皮裙,脚蹬麂皮靴,可别提有多神气了!

  飞着飞着,我忽然看见一所极尽奢华,金碧辉煌的房屋,落地一看,原来是一位大官的官邸。我摇身一变,化作一只蚊子,悄悄地飞入大官的书房里。只见一个人正跪在地上,身边放着一箱子金银珠宝,他满脸堆笑,极尽谄媚地说:“这是小的孝敬大人的一点心意,还望大人能——多多帮忙啊!”椅子上首的大官,一看见这么多财宝,眼睛都直了,他拍拍胸脯,大言不惭地说道:“放心,我向来是‘收人钱财,替人消灾’,你的诚意我看见了,先回去吧。”

  看到这一幕,我不禁怒火中烧,这毫无疑问是个大贪官,两个人不知在谋划什么恶事。我连忙拔出几根毫毛一吹,率领着一大群猴子杀了进去,大官吓了一跳:“大胆泼猴,竟敢谋害本官!来人,逐出去!”我才不管三七二十一呢,左躲右避,轻轻松松地就抓住了贪官,并对冲进来的家丁、官差大声喊:“这人是个大贪官,我的目标是他,我不会伤害你们的!”说完以迅雷不及掩耳之速将他扔进了监狱。消息顿时传遍了大街小巷,人们无不拍手称快,喜笑颜开。我正得意着,突然一头撞上了一根大柱子,一下子晕了过去。

  再睁开眼,周围还是熟悉的一切,根本没有什么大贪官,原来,我是做了一个梦啊!不过,我虽然没能变成孙悟空,但“变形”体验了一把惩恶扬善的感觉还是挺过瘾的!


六年级语文下册第一单元作文 (菁华3篇)(扩展3)

——六年级下册语文第一单元作文 (菁华9篇)

六年级下册语文第一单元作文1

  做饭对于某些人来说可谓是张飞吃豆芽——小菜一碟,甚至是一种快乐的享受。但第一次做饭对于我来说可谓是一波三折,不仅把手指给烫伤了,把厨房变成了鸡窝,还闹了不少笑话。

  记得在我六岁那年,我想在家里学*做饭。这是因为我看见母亲做事十分辛苦,也感到菜刚放到热锅中发出“嗤嗤”的声音很有趣。慢慢的我便常常观察母亲做饭的样子,想找一下做饭的感觉。

  终于,我的到了一次可以自己独立做饭的权力。于是我迫不及待的拉开自己动手学做饭的序幕。

  开始我学着母亲系起了围裙,从储物篮里拿出几个土豆准备做土豆丝。又搬来一个小凳子,爬了上去,拿起菜刀向那大如馒头的土豆劈去,“叱咤”一声,土豆已经被我一刀劈成两半,听到响声的母亲急忙冲到我身旁,马上抢走了我手中的“兵器”对我说:“我的宝贝呀!你可真会做啊,土豆不用削皮吗?也不用洗吗?”我恍然大悟,原来土豆要先削皮,再清洗后才能切丝呀!

  我在母亲的耐心帮助下将土豆洗好,切丝,漂洗,控水,又在母亲的引导下打开了煤气点燃了火,把锅烧热倒了一些金灿灿的菜籽油,最后放入土豆丝。

  土豆丝刚一下锅,锅里的热油像一群小猴子扑扑的往外跳,有些又像弓箭手直往我身上射“箭”。还好有母亲的围裙保护我,不然我就要成为油炸人儿了。我见那一支支箭向我射来,忙挥舞着锅铲把锅里的土豆丝撒的到处都是,手忙脚乱之际还是被滚烫的锅把手烫了一个大包,我忍着痛继续翻炒。

  事以愿违,刚翻炒几下的'土豆丝不知怎么的一下子就糊了,我不得不把锅中那所剩无几的土豆丝放入盘中。

  这次做土豆丝虽然给我带来了不少伤痛,给父母添了不少麻烦,但仍令我十分难忘,有伤痛也有收获嘛。

六年级下册语文第一单元作文2

  一天中午,烈日放出耀眼的光芒,晒得柏油马路都变得松软了。

  这正是做小实验——“日光烧纸”的好时机。

  于是,我忙把一张白纸铺在院子的空地上,然后拿着放大镜对着太阳照。

  当放大镜距离纸面12厘米左右时,白纸上出现一个杯口大的光圈。

  随着镜片向下移动,光圈逐渐缩小。

  离纸面只有5厘米了,纸上的光圈只剩下一个亮点,发出电焊火光一样刺眼的光。

  我好奇的用手指去摸,哎呀!像被开水烫着似的,我赶紧把手缩了回来。

  我两眼紧盯着亮点,不一会,聚光点下的纸由白变黄,由焦黄渐渐变黑,刹那间,奇迹发生了,我大声喊起来“哥哥,快来看,纸冒烟了!”还没等我说完,纸已经烧了一个大窟窿。

  今天的小实验真有趣,我会不断的学*,努力探索科学的奥秘。

六年级下册语文第一单元作文3

  再过不久,我们即将迎来小学的毕业考试,等小学毕业后,我们就客气去上初中了,这原本应该是一件让我很开心的事情,可此刻的我,却无法开心起来,因为想到要告别难忘的小学生活,我的心中就充满了不舍。

  六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花,有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……使我回味无穷。

  童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;再回想起那“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品,有让我们争先恐后的游戏。

  在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的知识,我们时时萦绕耳畔。

  再见了,我难忘的小学生活,再过不久,我就要和你们分别,不过,我会带着你们带给我的快乐,茁壮的成长。

六年级下册语文第一单元作文4

  在我的成长过程中,经历过许许多多的“第一次”,其中令我印象最深刻的“第一次”是——煎荷包蛋。

  我喜欢吃荷包蛋,妈妈常做给我吃,我从小耳濡目睹,觉得soeasy!有一次,我就向妈妈说我来做。妈妈却说:“你现在还小,等你长大后再做也不迟啊!”“我现在就会,不用等长大!不信,我现在做给您看!”我说。妈妈有点担心,但看到我这么倔犟,妈妈只好答应了,但她还是站在一旁看着我。

  于是,我模仿妈妈*时的做法——先把*底锅加热,然后倒上油于锅中;把鸡蛋打在碗里,用汤勺搅拌好,倒入*底锅;那蛋像个淘气的孩子,忽然从锅中喷出一点油烫到我的手,吓得我直退后。幸好妈妈急忙上前把火调小,把鸡蛋翻了过来,鸡蛋才没被烧焦。我为刚才我的大言不惭而感到羞愧万分。这时,妈妈走过来牵着我的手,焦急地问:“彤,你的手没事吧?”“妈妈,没事没事!”我走过去看,原来鸡蛋也差不多煎好了。放入一点我们潮汕独特的调味——鱼露,香喷喷的鸡蛋煎好啦!

  日月如梭,虽然这件事已过去很久了,但它依然在我的脑海里挥之不去,难以忘怀。因为这件事让我懂得一些事情看似简单、容易,做起来却还是有一定难度的。但如果你敢于尝试,成功一定属于你!

六年级下册语文第一单元作文5

  人生都会经过“第一次”,也正因为有许许多多的“第一次”,人才会长大。

  第一次学走路时,心里很害怕,但那慈爱的声音,总会在害怕中响起:“乖,不要怕,勇敢的站起来,到妈妈身边来。”当走到妈妈身边时,我笑了,心里也不害怕了,在妈妈的身边是多么温暖!

  第一次上学,拉着妈妈不松手。看见教室有许多人,还会对我笑。我松开了妈妈的手,勇敢的走过去。渐渐地,我知道了什么叫团体,什么叫责任,什么叫一个好学生,也发现了属于我的世界。

  第一次看足球比赛,每个人都很紧张,每个人都硬拼到底,但那次比赛输了。那是一个很漫长的40分钟,但那40分钟,使我认识了什么叫荣誉,什么叫失败。

  第一次买书,我选了一本心爱的散文集,抛开了数学公式,坐在“快乐楼”里,看那感人的散文。从此,我爱上了文学。文学的没,将是我一生所追求的。

  第一次站在海边,我享受到了宁静。海风吹拂着我的头发,海浪一波又一波的涌来。拾起了一片小贝壳,仿佛听到了海的声音。那一次,我爱上了海,爱上了它的和谐与浪漫;爱上了它的广大辽阔。人的胸怀大志,也应是如此。

  “第一次是一种经验,人生还有许多“第一次”让我去拾取,我将付出我的真爱,再去迎接新的“第一次”。

六年级下册语文第一单元作文6

  黄山日出,历来被人们称为美景。为了目睹着一美景,暑假里我随父亲来到了黄山。

  当天晚上,我们住在北海宾馆,睡梦中,我听见有人在喊:“快,起来看日出了!”我一骨碌爬起来,揉着惺忪的眼睛,情不自禁的跟在大人后面往外走去,一古山风向我吹来,好凉哪!我走上清凉台,这是一个观日出的好地方,此时已经有了不少人等候在这里了,因为个子小,我七拐八拐,马上便选好了一个位置,然后耐心等待着。

  过了一会儿,东方先出了鱼肚白,人群开始骚动,一会儿,鱼肚白渐渐的转成粉红色,东方的天际出现了橙色的彩霞,忽然天边出现了一到发亮的光,是那样耀眼,不知谁说了句:“快了,快了。”

  大人们开始拿相机,准备按快门,等待着拍摄那瑰丽的景象;没照相机的翘首以待,大家似乎都停止了呼吸。不知过了多久,太阳像一个小红球一样,突然从地*线上,不,不是地*线,而是从云海间条了出来。一开始是半个,到后来,就变成了大红球大地妈妈好象不愿让太阳离开怀抱似的,太阳只能一点点往上挪。

  大约过了半小时,太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱,跃上了天际。啊,多么壮观,多么美丽!顷刻间,浩浩云海被太阳的光芒照的色彩斑斓,远*的山峰在云海的淹没下,只露出小小的山尖,就像那大海中的小珊瑚礁……人们感慨万千,纷纷赞叹这人间的美景。

六年级下册语文第一单元作文7

  “文盲”对于我们这个时代的少年来说是很陌生的,至少我就没有遇到过文盲。今天,老师让我们看了一幅名为《假文盲》的漫画,这幅画引起了我深深的不满。

  这幅漫画具有讽刺的味道。一个寒冷的冬天,在某个公共汽车站的路口,有几位穿着大棉袄的强壮男子居然站在写着“母子上车处”的入口,而他们的旁边站着一对母子,这对母子显然是被他们挤在一旁的,这位妈妈看着四位强壮的男子站在母子上车处的入口露出无奈的表情。而几位男子神态坦然,似乎没有看见“母子上车处”的标志,我不知道他们内心在想些什么。难道他们不觉得有些羞愧吗?

  目睹了画面上的一幕,我的心不能久久的*静,我想:“遵守公共铁序是我们每一个人应尽的义务,那些充当”假文盲“的人不觉得羞愧吗?不觉得的自己很自私吗?”

  在生活中还有一些充当假文盲的人,比如社区的草坪上立了一块“禁止踩踏”的标志,可有些人装作没看见,还大摇大摆地走在草坪上;还有马路边旁的花坛,在花坛旁明明就立了一块“禁止采摘”的标志,有些人连看都不看标志就去采摘那些美丽的花朵;在商场排队买东西的时候,在远处就立着“禁止插队”的标志,可有些人还是插队。

  这说明那些当假文盲的人的道德太差,他们只为了个人的利益,不顾社会的公德。

  知识上的文盲固然可怕,可道德上的文盲更让人触目尽心。

六年级下册语文第一单元作文8

  《十万个为什么》,就像是心灵钥匙,为我解开了许许多多的迷津;《十万个为什么》,就像是我们成长的阶梯,鼓励着我们继续前进;《十万个为什么>,就像十一缕缕灿烂的阳光,照耀着我们这些幼苗茁壮成长!

  一次常识课,老师讲到有关于人的内容,我正听得津津有味。突然,老师问到“人体内需要那三大营养物质”时,同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来,人们每一天从食物中获取营养,主要有蛋白质,碳水化合物和脂肪。

  蛋白质,是制造和组织的基本材料,它在体内担负着信息传递,维持大脑活动,促进化学反应,抵御疾病,并参与人体生长和组织的修复。

  碳水化合物,是人体能量的主要来源,人体每一天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。

  脂肪,是贮存和提供能量的,它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。

  这三大营养物质是人们维持生命,促进大脑活动缺一不可的营养物质!

  我一口气讲完,同学们都向我投来惊羡的目光,老师慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,从老师眼里,我看到了老师对我的期望,对我的鼓励……我心里充满了对《十万个为什么》的感激之情。我的

  《十万个为什么》,是你鼓励我踏上成长的第一步,是你给予了我勇气,我相信,成长有你相伴,一定会更加的多姿多彩!更加的快乐!

六年级下册语文第一单元作文9

  我们的生活中有很多第一次,就像一个个深浅的脚印伴我们成长。在我们印象中最深的一个脚印是那次坐地铁的经历。当时,我只有十岁,刚上五年级。

  那年暑假,我爸他们单位举行了一个到北京旅游的活动,地点可是我们的首都啊。我一听兴奋的不得了,我们*的首都啊!太好了,我可以去首都爬长城,游故宫了。我们收拾行李坐飞机到了北京。第二天,父亲考虑我们没坐过地铁,于是就带我们去坐地铁。

  到了地铁站一看,哇!好大好漂亮的房子,说大厅,有点俗,因为它样子像鸟不是鸟,像蛇不是蛇,外形很奇怪。进去买好票后,我们就去等车了。这时轰隆隆开过来了一辆车,“车门要关了”,妹妹和与我们一起来的一个同学先跑上了车,我赶紧拉着父亲紧跑了几步也上了车,车门瞬间就关上了,我一看,母亲和其他人都没有上来,就来了我父亲和我们三个小孩,想想真可怕呀,如果我没有把父亲拉上,就我们三个小孩坐地铁,偌大的北京,我们该在哪一站下车,还是一直在呆在车上?父亲、母亲又该是如何着急地寻找我们?看看虽然和我们一起上来、但父亲、母亲没上来的那个同学的表情,后果可想而知了,要不是父亲极力的安慰,那个同学可能就放声大哭了。我们在目的地下来车,可我的腿还一直在不听话的发抖,而那个同学在他父亲、母亲赶过来之前可一直是掉着眼泪的。

  那次坐地铁,真是胆颤心惊,现在想起来仿佛就象是昨天发生的`一样,哎,我们以后做事不能心急了,俗话说心急吃不了热豆腐,坐了一次地铁,差点就找不到父亲、母亲回不来了。

  这就是我那个最深的脚印。


六年级语文下册第一单元作文 (菁华3篇)(扩展4)

——六年级下册第一单元的作文 (菁华3篇)

六年级下册第一单元的作文1

  生活中,有许许多多的第一次,第一次骑车,第一旅行,第一次烧烤……

  第一次就像天空的中的繁星,光辉而又繁多,它是生活的回忆,是我们成长的必经之路。

  在今年的正月十五,我们家准备做汤圆吃。开始做汤圆了,我先搓粉,用温开水倒进装着米粉的大碗里,然后,用力地搓,放的水不多,也不少,就是刚刚好。在我搓粉的同时,妈妈就把馅料调好,有花生味的,有芝麻味的。我不管三七二十一,先下手为强,从大碗里拿了桔子大小的面粉,把它压*,放进一勺满出来的馅料。由于我放的馅料太多了,所以在把汤圆合上口时,有些地方过于胀大而裂开。我连忙补救,补好这里,那儿又裂开,我忙得手忙脚乱。再看看妈妈,天啊,她包了一个又一个,而且是那么的漂亮。我灵机一动:咦?我怎么那么笨啊,现在才想到。我又从碗里拿出了一块比刚才那块大点的面粉,压*后,包在原来的汤圆上,那些馅料立刻停止了往外流。耶!我成功地做好了第一个汤圆。第二个,第三个……我越做越熟练。做完后,妈妈把汤圆都煮熟了。我做的第一个汤圆很显眼,因为,那个汤圆比任何一个都大。我吃了一口,啊,真好吃啊!香香的,甜甜的。

  这香香甜甜的汤圆,至今还甜在我的心头。你说,我怎么可能忘了呢?通过这第一次做汤圆,我懂得了:在生活中,要大胆地做事,要是做错了,或做得不太好,没关系,要及时改正,不要让错误延迟下去。

六年级下册第一单元的作文2

  在我的脑海里有一件事让我一想起来就会发笑。

  在我七岁那年的暑假里,爸爸送我到游泳馆里学游泳。在路上,爸爸对我说:“学游泳可不是一件容易事。”我自信的对爸爸说:“你可别小看我,我一定会学会游泳的。”在刚开始学*蛙泳时,教练在水里就像一只青蛙,动作特别自如。我和小伙伴们被逗的哈哈大笑。做完示范后,教练让我们爬在小凳子上练*。练*了一会儿,教练又让我们带上了氧气面罩,看起来就像一个个“小机器人”。真有意思,要下水了,我的脚趾刚刚碰到水就缩了回来,教练问怎么了,我说:“想起撒尿。”撒完尿回来,又是脚趾刚碰到水就想去撒尿,这样反复多次。教练说我这是心里作用,太紧张了。虽然我嘴上不承认,可心里清楚我是不敢下水的。可不下水,怎能学会游泳呢?这时我想起临行前对爸爸的承诺。于是我心一横,屏住呼吸,闭住眼睛。只听见“扑通”一声,我高兴的大喊:“哈哈,我终于下水了!”咦?怎么没感觉到凉呢?“哈哈……”

  接下来的练*中就轻松多了。

  通过这件事我明白了:遇到困难要积极面对,不要一味地想着退缩,这样将会一事无成。

六年级下册第一单元的作文3

  每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短。

  眼睛是人心灵的窗户。有的人眼睛大,也有人眼睛小。可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳。白天一起床。走路时,其他的器官都不忙,只有他一个睁着看路;看书时,只有他在睁着;找什么东西,也是他到处看。可是好事却轮不到他。譬如,冬天的时候,其他的四个器官,被包得严严实实,只有他露在外面。

  鼻子位居眼睛的下面,占了一个中心位置,每次吃饭,总是他先闻到气味,好象饭是为他一个准备的!鼻子可以闻到气味,好事总离不开他。别人闻花,花的香气,人闻到了总会感谢自已的鼻子。

  耳朵站在脸的两边,像两个侍卫,有什么声音他一定听到。例如,在路上车的铃声,耳朵听到了提醒人,人却从来不感谢,所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音,受恨的一定是他,“没用”的也是他。

  常和眼睛合作的是眉毛,当雨天时,眉毛给眼睛挡雨,不让眼睛淋到雨水;当夏天的汗水流下来时,又是眉毛将汗水挡住;灰从上面落下,是眉毛挡住。可是眉毛却被人认为是摆设,从来不去重视。

  嘴巴是一个独立的,他很少去和别的器官做朋友,只是自已干自已的工作,不过他从来不被人忽视,好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴。比如说,吃饭,如果没有嘴,人就无法去吃饭;说话时,他只要张嘴,可是却至关重要;嘴的一部分——嘴唇,更是一个美丽的象征。

  脸上的五官,各尽其职,可是却被冠上了“有用”“没用”的分别。只是脸上的全体五官团结一致,一起为人类服务,那就都至关重要,没什么“有用”“没用”之分了。


六年级语文下册第一单元作文 (菁华3篇)(扩展5)

——六年级下册第一单元作文 (菁华6篇)

六年级下册第一单元作文1

  今天,是妈妈的生日,我想给她一个惊喜——给她做一顿“生日大餐”!但是我可从来没有自己做过饭,最多也就是给妈妈打打下手。但我觉得做饭也没什么难的,不就是“把菜切好,姜葱蒜配齐,油盐酱醋放好,然后再这么一炒吗?”

  好戏开始了!先做准备工作,洗菜、配料、切菜,嘿,甭管我厨艺怎样,这架势可是像模像样!听!“咚咚咚”的切菜声,再加上自来水的.“哗哗”声和锅碗瓢盆的“叮当”声,简直就是一支热闹的交响曲!

  好了,准备就绪,放上油,开炒吧!“”看着蓝色的火焰,我似乎已经闻到了这菜香味了!正在我自我陶醉之时,电话铃响了,我飞快地跑去接电话,想着灶上的油锅,我速战速决,可没想到还是晚了!等我回来,锅里的油早已冒着浓烟了!我大惊失色,赶紧以闪电般的速度把已洗好的菜侵入锅里,并慌忙地盖上锅盖。“终于化险为夷啦,哈哈……”正在我得意之时,突然发现自己情急之下忘放葱姜蒜了!“啊?”不等我忏悔,只见水池里的水又溢出来了,“哗啦啦”的流水声好像在嘲笑我:“哈哈,油烟刚过去,又要抗洪了!你这个粗心鬼呀!”——原来我只顾着看锅,忘了关水龙头了!好在我当机立断,三下五除二就把水排干净了。此时,妈妈也下班回家了,我这个厨师也就卸任了!

  饭都弄好了,我们一家人都坐下来,看着桌子上最难看的那一盘菜,我不禁羞愧地低下了头!妈妈却会意说:“这是我家宝贝儿第一次下厨,给妈妈庆祝生日,这菜我得好好尝尝!”“妈,你别——”不等我说完,妈妈早一大口吃进嘴里,“嗯,真香!有幸福的味道!”“妈妈……”我一时无语,泪水夺眶而出……饭吃完了,只有我那一盘菜被吃了个精光,我暗暗告诉自己:下次一定要给妈妈做一顿真正的美餐!

六年级下册第一单元作文2

  我第一次放炮竹的时候心情是既紧张又兴奋。

  春节到了,每家每户的人都贴对联、买烟花,大家一起吃团圆饭……今年的春节,我们一家和奶奶一起去深圳的二伯家过年,到了大年初二,我们一起回了湖南老家拜年,还去了爸爸小时候的家玩。

  初二那天,等我们大家回到湖南老家的时候已经是晚上了,我哥哥和弟弟他们一见面就非常想放炮竹,就买了一点,可是他们放到一半的`时候,大人就要带我们到别人家去拜年,因为第二天就要去乡下了,他们决定把剩下的烟花带到那里放。第二天早上,我们到了乡下去给大伯、二姑……拜年,到了村子里,看到家家户户门前撒满了又红又厚的碎纸片,我想了想,肯定是放了炮竹。这些又红又厚的炮竹纸片,真像一张红地毯,准备迎接客人的到来。我的哥哥和弟弟一看见就兴奋起来,异口同声地说:“我们去放烟花喽”。他们把“冲天炮”点燃,飞到天上老高老高的,他们还把一些炮竹扔进水里面,炸死了好多小鱼。我看到他们玩得一副开心的表情,其实我也很想去试一试,但是我又害怕不会放,还怕闹出笑话来被他们取笑,一想到这我就垂头丧气,心想为什么我就不敢放呢?回云浮之前的那天,我还是抵挡不住诱惑,悄悄地叫上爸爸帮我去买炮竹,决定回云浮放,我买了很多种,比如说:“spaker”、“快乐米妮”、“小调皮”……和爸爸妈妈回到云浮,我约了几个小朋友一起放炮竹,我首先拿了一个“小调皮”出来,这种炮竹看起来真像一支小蜡烛,我仔细看了看,发现上面有一条隐线,我用火点着那条边线,炮竹立即燃烧了起来,我躲得远远的,开始我还很担心,但听到炮竹“嘭”的一声响,觉得既惊险又刺激。有一次,我在用打火机点炮竹的时候,一阵风吹来,打火机的火往我的手指吹,我“啊了一声”,火把我的大拇指给烫了一个大大的泡,真的好痛,但是我忍住了没有哭并把炮竹点燃了。试过几次以后,我终于不再害怕放炮竹了,2月5日那天,我和我的好朋友一起放了好多烟花,庆祝我的十岁生日。 。

  通过学*放炮竹,使我懂了一个道理,面对自己害怕的东西,要相信自己一定能行,一定会做得到的,要对自己充满面信心,大胆地试一试,就成功了!

六年级下册第一单元作文3

  猫,真是一种可爱的动物,一直有这种想法,今天终于付诸实践了。

  凡事都有第一次啊,怀抱从宠物市场掏来的猫,心里还是有点忐忑的,这猫……到底要怎么养?

  我这次是瞒着父母的,他们绝对是不会允许家里出现这种不卫生的动物出现的,所以要偷偷的养。

  像做贼一样溜进我的房间,我压抑着内心的兴奋,开始寻找小猫的房子,不能太显眼了,也不能委屈了它。

  找到最后,我找到了个纸盒子,大小也正好,我在里面垫了两层毛巾和一个小垫子,感觉差不多了。

  可是到底给猫吃什么呢?我偷偷摸摸进了厨房,看到桌上放着一盘炸虾,真是天助我也啊。我把一条虾切成小块放在碟子里端进屋。小猫爱吃!吃完了,就看到它的尾巴像天线一样竖立了起来,在我脚边来回的蹭。

  ……

  它真是只安静的猫啊,吃饱了,开始梳理毛发,然后就趴那开始打盹。我激动的掏出手机一顿狂拍。可是……不要被它的表面现象给蒙蔽了!没想到它晚上这么闹,根本不在盒子里好好的呆着,更可气的是它在我床底下撒尿!味道好重啊……哭

  不管怎样,我还是喜欢它的,我会一心一意的爱护它的。

六年级下册第一单元作文4

  我的生活中有许许多多的“第一次”。而令我最难忘的就是第一次在校园讲台上演讲的事。 在我读五年级时。上半学期竞选各种校干部。抱着试一试的心情,我报名参加了“劳动委员”的校干部竞选。

  我满心欢喜的开始准备起演讲稿来。再把自己的演讲稿拿给爸爸修改。爸爸该好后马上就拿给我了(他十分支持我这次竞选),我便兴奋的背起了演讲稿……

  好不容易熬到了演讲的那一天,我喜滋滋的背着书包来到学校。一看名单,我是第27个上台演讲。一想。我还早呢。于是,就在心里背起了演讲稿……转眼间。到了我,当我站在早就熟悉不已的讲台上时,心里莫名地多出了几分紧张,就像怀里抱着一只小兔子一样,心怦怦乱跳。原本早就背得滚瓜烂熟的演讲稿,这时却说不出来。我往爸爸妈妈站的方向看去,爸爸妈妈向我挥手,给我加油!于是,我暗暗的对自己说:“加油!”,演讲稿便脱口而出,仿佛我正在家里,正面对爸爸妈妈一样。讲完后,我深深的鞠了一躬,松了口气似的走下台。

  我激动,紧张的等待着的'无疑是老师公布结果。几分钟后,老师走了出来,一项一项的公布。终于,到了“劳动委员”。我集中注意力,屏住呼吸,想不到老师却念出了“高羽忛”的名字。失落像一块巨石,重重的压在我的心上,压得我喘不过气来。当时,我真想找一个没有人的角落好好的大哭一场。在回家的路上,爸爸妈妈一直安慰我,为了不让爸爸妈妈着急,我试着努力把眼泪缩回去……

  那事过后,每每想起,总是会有些心痛与失落,但是我又想:人生总是会遇到困难、挫折与失败的嘛!我不能生活在失败的阴影里啊!这样的机会,我还有很多很多的,不要难过。通过这件事,我也有收获,就是交了高羽忛这个好朋友。 这真是我难忘的第一次。

六年级下册第一单元作文5

  在我们人生中有好多第一次,第一次洗红领巾,第一次自己上街,第一次自己睡觉,第一次……

  我也有第一次,而且很多很多,最让我难忘的就是第一次洗红领巾。

  那天中午,我想起来自己的红领巾还没有洗,于是,我想叫奶奶帮我洗一下,我走进房间时,听到奶奶轻微的呼噜声,我知道奶奶睡着了,我想:奶奶早上洗了那一大堆衣服,而我却忘了把红领巾给奶奶,现在又叫奶奶再拿去洗,更何况奶奶都睡着了,我还叫她起来,早上奶奶洗衣服洗得很累了,不如这红领巾我自己来洗吧!对,就这样,说干就干。

  我拿着红领巾来到水池边打开水水笼头把红领巾冲湿,又用洗衣粉在红领巾上搓,可搓不出泡沫来,我又把肥皂在红领巾上抹了又抹,然后有用刷子在红领巾上刷了又刷,搓了又搓,然后有用清水冲干净,拧干了就晒了上去。洗完红领巾我兴奋,马上跑到房间,我要等奶奶醒了告诉她我自己洗红领巾了。好不容易奶奶醒了,我高兴的告诉奶奶自己把红领巾洗了,奶奶也很高兴的说:“去看看我”我欢喜的把奶奶拉到水池边,“看!”红领巾水灵灵的,在阳光的照射下,显得格外晶莹,像晶莹的太阳。奶奶笑了起来,我疑惑不解的问:“怎么没洗干净?”“洗干净了,洗干净了,只是有一点不对,”“哪一点。”“洗完一件衣服,裤子连袜子洗完时要拉一拉,抖一抖这样干了以后才会整不会皱的。”听了这话,我知道了错误,马上拿下红领巾,冲了一下,又拉了一拉,抖了又抖才晒回去,奶奶见了开心的笑了。

  这是人生第一次,人生中有许多第一次,有时顺利,有时艰难,但我们都要以好的一面去对待它,这样你的人生才会更加丰富多彩。

六年级下册第一单元作文6

  第一次独自在家,是在我五年级的时候。那是个星期六,正巧赶上爸妈都在公司加班,只剩下我孤零零的一个人。不过我都五年级了,是个大孩子,有什么好怕的。

  嘴上说不怕,其实心里早就不是滋味。早上没有热腾腾的早餐,也没有温热的牛奶,只是吃了冰箱里一点面包勉强填饱了肚子。我很自觉地,爸妈不在家,我既没有打开电视看,也没有偷偷的钻进电脑房玩游戏,而是拿出作业认认真真的写着。等写完的时候,我又去了书房看课外书。时间过得很快,快到11点半的时候,家里的门铃突然响了。

  会是谁呢?我的脑海中突然闪过一个画面。就是一些坏人趁家长不在家的时候,假冒成亲戚或者维修人员骗小孩开门,然**室**抢劫。哎呀,不会吧!顿时我的心砰砰直跳,从猫眼里往外看,是一个陌生的叔叔,这下我更激动了。糟糕,爸妈不在家啊,怎么办?我怯怯地但又故作镇定的问:“你找谁?”“送快递的,你家有一份快递麻烦开门拿一下。”那个叔叔在门外说道。

  哎呀现在是有坏人装作送快递的了。不过,*时妈妈都喜欢网购,也不知道到底是不是的。对了,给妈妈打个电话。是啊,我说:“你等等,马上来。”拨通电话,妈妈的声音传来。“妈妈,家门口来了一个送快递的,你网购什么东西到了吗?我怕是坏人。”我小声的说。“是啊,宝贝,我给你订了了一份肯德基宅急送,中午妈妈不在家,你又不会做饭,所以妈妈给你订了。快去拿吧!”妈妈欢快的声音使我放心,原来是虚惊一场啊!

  开了门,我拿了香喷喷的肯德基,开心的恨不得马上蹦起来。叔叔走的时候我还说:“谢谢了!”叔叔也很客气的说:“嗯,再见!”

  第一次独自在家的感觉真的很难忘记,我知道我要快快长大,这样就不会这么胆小了!


六年级语文下册第一单元作文 (菁华3篇)(扩展6)

——六年级下册第一单元作文 (菁华5篇)

六年级下册第一单元作文1

  漫画一般是表现幽默的,让人看了忍俊不禁。而今天,我打开语文书看见了漫画家华君武的作品——《假文盲》,却让我愤怒无比。

  在一个寒风呼啸的冬天里,一个车站的“母子上车处”,站着四个身材魁梧的大男人,而不是那个瘦弱的、怀里抱着孩子的母亲。难道他们是“盲人”吗?不是的。你看,第一个人完全一副企业家的架势;第二个人一看就是一个文质彬彬的年轻人;第三个人还让帽子盖住自己的脸,而第四个人戴着口罩,好像以为别人会认不出自己一样。

  而被挤在车站外面的母子,都把脸冻得通红,孩子的脸和手都冻僵了,光往母亲怀里钻。而母亲用期盼的目光看着那四个大男人,好像在说:“先生,能让一下吗?给我和孩子挤出个空。”而那四个大男人装作若无其事的样子,连动都不动。

  看过了这幅漫画,我的心里十分愤怒,久久不能*静。心想:这些人真的是文盲吗?他们为了一己之私,竟然对弱小视而不见,不顾社会的公德,更不怕社会的谴责。

  在现实生活中,这种“假文盲”现象随处可见:公交车上,明明有警示标语“请把橙色椅子让给老人坐”,但是,有的小伙子却坐在那里不动,车一加速,老人颤颤巍巍的身体随着颠簸的车摇摇晃晃,随时都有摔倒的危险;在商店场里,随时有个地方都会写“禁止吸烟”这几个字,可有的爱吸烟的人,却在商场里吸烟,弄得周围的空气都被污染;在动物园里,游客们明明看见警示标语“不要乱喂食动物”,但还是拿食物去给动物吃,害得有的动物因食物量过多而得病;在公园里,草地上都会有警示标语牌“禁止采取花木”,可是有的人看花美,就随意折断带回家......

  这些人不就跟那四个大男人一样吗?这种行为不仅给自己丢了脸,出了国门更是给*丢了脸,连外国的警示标语上都是中文。这不是表明*人没有素质吗?我作为一名*人,真的感到无地自容。

  我相信只要我们大家都严格要求自己,多为他人着想,加强公德意识,总有一天这样的“文盲”会越来越少,我们这个世界将变得更温暖!更温馨!更不会再出现这种“假文盲”现象!

六年级下册第一单元作文2

  我们的生活中有很多第一次,就像一个个深浅的脚印伴我们成长。在我们印象中最深的一个脚印是那次坐地铁的经历。当时,我只有十岁,刚上五年级。

  那年暑假,我爸他们单位举行了一个到北京旅游的活动,地点可是我们的首都啊。我一听兴奋的不得了,我们*的首都啊!太好了,我可以去首都爬长城,游故宫了。我们收拾行李坐飞机到了北京。第二天,父亲考虑我们没坐过地铁,于是就带我们去坐地铁。

  到了地铁站一看,哇!好大好漂亮的房子,说大厅,有点俗,因为它样子像鸟不是鸟,像蛇不是蛇,外形很奇怪。进去买好票后,我们就去等车了。这时轰隆隆开过来了一辆车,“车门要关了”,妹妹和与我们一起来的一个同学先跑上了车,我赶紧拉着父亲紧跑了几步也上了车,车门瞬间就关上了,我一看,母亲和其他人都没有上来,就来了我父亲和我们三个小孩,想想真可怕呀,如果我没有把父亲拉上,就我们三个小孩坐地铁,偌大的北京,我们该在哪一站下车,还是一直在呆在车上?父亲、母亲又该是如何着急地寻找我们?看看虽然和我们一起上来、但父亲、母亲没上来的那个同学的表情,后果可想而知了,要不是父亲极力的安慰,那个同学可能就放声大哭了。我们在目的地下来车,可我的腿还一直在不听话的发抖,而那个同学在他父亲、母亲赶过来之前可一直是掉着眼泪的。

  那次坐地铁,真是胆颤心惊,现在想起来仿佛就象是昨天发生的一样,哎,我们以后做事不能心急了,俗话说心急吃不了热豆腐,坐了一次地铁,差点就找不到父亲、母亲回不来了。

  这就是我那个最深的脚印。

六年级下册第一单元作文3

  我们的生活中有很多第一次,就像一个个深浅的脚印伴我们成长。在我们印象中最深的一个脚印是那次坐地铁的经历。当时,我只有十岁,刚上五年级。

  那年暑假,我爸他们单位举行了一个到北京旅游的活动,地点可是我们的首都啊。我一听兴奋的不得了,我们*的首都啊!太好了,我可以去首都爬长城,游故宫了。我们收拾行李坐飞机到了北京。第二天,父亲考虑我们没坐过地铁,于是就带我们去坐地铁。

  到了地铁站一看,哇!好大好漂亮的房子,说大厅,有点俗,因为它样子像鸟不是鸟,像蛇不是蛇,外形很奇怪。进去买好票后,我们就去等车了。这时轰隆隆开过来了一辆车,“车门要关了”,妹妹和与我们一起来的一个同学先跑上了车,我赶紧拉着父亲紧跑了几步也上了车,车门瞬间就关上了,我一看,母亲和其他人都没有上来,就来了我父亲和我们三个小孩,想想真可怕呀,如果我没有把父亲拉上,就我们三个小孩坐地铁,偌大的北京,我们该在哪一站下车,还是一直在呆在车上?父亲、母亲又该是如何着急地寻找我们?看看虽然和我们一起上来、但父亲、母亲没上来的那个同学的表情,后果可想而知了,要不是父亲极力的安慰,那个同学可能就放声大哭了。我们在目的地下来车,可我的腿还一直在不听话的发抖,而那个同学在他父亲、母亲赶过来之前可一直是掉着眼泪的。

  那次坐地铁,真是胆颤心惊,现在想起来仿佛就象是昨天发生的.一样,哎,我们以后做事不能心急了,俗话说心急吃不了热豆腐,坐了一次地铁,差点就找不到父亲、母亲回不来了。

  这就是我那个最深的脚印。

六年级下册第一单元作文4

  说起小动物,我个个都喜欢:小鸡、小猫、小狗、乌龟、猴子、金鱼,这些动物都是我的最爱。我最喜欢小动物了,经常养一些小动物。可是妈妈总不让我养小动物,但妈妈看见我对小动物爱不释手的样子便大发慈悲给我买了两只小乌龟。我开心极了!

  说到这两只“小兄妹”这两个小家伙机灵可爱,好玩极了。我常常逗他们玩,有时我坐在一旁,那个小乌龟妹妹蔫极了,一点都不好玩。她时常躲在角落里看着乌龟哥哥一会儿仰泳、一会儿蛙泳、一会儿又自由泳。没过一会儿,乌龟妹妹渐渐熟悉了环境,也开始和乌龟哥哥一起跳起探戈来!

  我时常捉来蚯蚓喂这两个小家伙,他们似乎还懂得孔融让梨呢!乌龟哥哥一会儿把又肥又大的蚯蚓给妹妹吃,一会儿妹妹又把又肥又大的蚯蚓给哥哥吃,他们这样让来让去,看得我都眼晕了呢!“唉!这两个小家伙,真烦人呢!”

  不过他们毕竟是我的宠物,烦归烦,我照样喜欢他们这两个让我有爱有恨的小家伙!

  这两个小家伙真是胆小如鼠。

  动不动就会把脑袋缩进壳里,过了一会儿,乌龟郭哥哥才把他那双大眼睛伸出来,上瞧瞧,下瞧瞧,左瞧瞧,右瞧瞧,看见四周没有动静,就大模大样地伸出了头颈,左顾右盼,才让乌龟妹妹把脑袋伸出来。当时我还以为乌龟哥哥挺勇敢,不一会儿,水面动了几下,吓得他们俩又缩进去了小脑袋。

  同学们,想来看看我们家这两只小乌龟吗?要预约的哦!要不然你肯定会被别人挤个半死的呢!嘻嘻!咦?谁在笑,一扭头,这两只小乌龟真可爱!

六年级下册第一单元作文5

  成长中,每个人都有无数的“第一次”,而让我念念不忘的,莫过于第一次写毛笔字。

  在一个阳光明媚的早上,当我*惯性地准备看电视时,耳边传来妈妈的碎碎念:“都多大了,还是这副模样,就不能干点别的事儿吗?你看你的同学画画都得了一等奖了!”

  我一听,不服气了:“妈!我怎么就比别人差了?不就是会画画嘛,我以前要是学了,保准比他强!”

  “既然你这么强,就给我画幅像样的画来,不然写几个毛笔字也行。”妈妈边说边拿来文房四宝。

  “哼!不就是写毛笔字嘛,肯定跟写铅笔字一样,那还不容易嘛。”我天真地想道。

  我端坐着,按照*常的拿笔姿势准备下笔。妈妈在一旁“啧啧”了两声。我疑惑地转过头,妈妈便道:“拿笔手势都不对,就想写好字?”说着,便拿起一支毛笔,给我示范了手势。

  “哦,原谅是这么拿呀。”我边说,边模仿妈妈的拿笔手势。妈妈看我这有样学样的样子,意味深长地笑着走开了。

  首先要写的是一到十这几个数字。“数字,太简单了吧。”我想道。我大笔一挥,轻松地写下了个“一”字。写完对照字帖一看,我顿时像泄了气的气球一样,耷拉下了头。原来,这个“一”字并不简单。起笔要藏锋;然后在起点处转个圈似的行笔;再向右边用笔尖写出一横;最后,还要向右上提笔,再峰回路转向回行笔,最后收笔藏锋。看完提示,我又振作起来,聚精会神地按照提示写了个“一”字。这个字虽然不好看,但比上前一个还是好多了。

  有了教训,我已经不敢再轻视写毛笔字了。接下来的每一个数字,我都按照提示认认真真地写了出来。写完数字,整张纸一看,所有的字都写得歪歪扭扭。为了表现出最好的成绩,我又重新写了好几遍才满意了。

  接下来要写的是《三字经》里的句子。一开始,我仍是满腔热情。“人之初”这三个字,我可是每一笔画都严格要求自己写到最好。看着自己第一次写毛笔字就写得“有模有样”,不禁有些洋洋得意。心想:“这些字让妈妈看后,一定会表扬我的。”。我一边想象着妈妈看完后可能会出现的反应,一边写着剩下的字。“性本善”这三字写完一看,我都看不出自己写什么了。我不禁有些烦躁,索性就不去改了。剩下的字就在我这种心情下完成了。

  写完后,我忙拿着自己的“杰作”去给妈妈看。妈妈认真地看了一遍,再瞧了瞧我一脸的期待,问我:“你有认真地写完所有字吗?”

  “当然!”我不假思索地答道,心里却有些心虚。

  妈妈盯着我,语重心长地说:“从这次写毛笔字看,我看出了你的许多毛病。就看这前几个字吧,可以看出你一开始的认真与追求完美。可是,后面这几个字,却是你急于求成,心浮气躁的潦草字迹。你没能坚持,这就是你的致命弱点。其他的,你自己慢慢想。”

  妈妈一*话点醒了我。阳光照进屋子,站在阴影里的我羞愧地低下了头,思考着这次犯的错。

  这难忘的第一次,给予了我宝贵的启示,也让我对书法家有了一种新的看法。


六年级语文下册第一单元作文 (菁华3篇)(扩展7)

——六年级下册语文作文第一单元通用十篇

  六年级下册语文作文第一单元 1

  读一本好书,就如为你搭上了通往成功的阶梯;读一本好书,能把你与名人的距离拉*,当你认真的读过与多数以后,或许你将成为自己心中的那位名人,那位成功者。

  当我第一次翻开家中珍藏的名著时,我便喜欢上了读书,那清香的油墨味与精妙绝伦的文字艺术无不令我沉醉其中。读书的滋味各不同,而对我最深的一次却是苦的。

  那天,正在读书的我,突然被小伙伴的喊声吓了一跳我们去玩捉迷藏吧!此时的我正读到一段十分精彩的文章,便再三拒绝。小伙伴见我不出去玩,便生拉硬拽,费了九牛二虎之力才把我拽了出来,可我还深深地被那篇文章吸引着。

  游戏开始了,小伙伴们都纷纷藏了起来,我不由自主的'打开书,悄悄地坐在高大的草丛后面继续品味着。

  不知不觉中,天快黑了。小伙伴见我没了踪影,便四处寻找我,可无论他们怎么叫我,沉醉于书籍的我都没有任何反应。小伙伴急了,找到了我的爸爸妈妈,七嘴八舌的说我丢了,听到这话,爸爸妈妈立即叫上邻居朋友一起寻找我。不知过了多久,我放下书,伸了一个懒腰,顿时爸爸发现了我,生气的说道:你原来在这!火冒三丈的爸爸立即把我拎到家里,狠狠地批评了我一顿,我反嘴说道:那大数学家陈景润不是也是自己藏起来看书吗?爸爸说:人家是数学家,你呢?这句话把我彻底的怔住了。

  从此,我便发誓,一定要多读书,读好书。成为一个比陈景润更有名,更厉害的人。书!是你!是你让我品尝到了人世间的酸甜苦辣;是你,是你使我分清了善、恶、美、丑;是你,是你教会了我无限的知识。书!你是我永久的朋友。

  六年级下册语文作文第一单元 2

  梦想,都说梦想就是和人的信仰同等价值。人有了梦想,就像是在原本黑暗无助,没有希望的道路上点亮了一盏明灯,指引人走向正确的方向,少走弯路。

  著名美学家朱光潜先生说:“正路并不一定就是一条**坦坦的路,难免有一些曲折和崎岖险阻。”一不小心就会误入歧途。

  梦想是一个船舵,掌控船的行驶方向,领你乘风破浪。

  梦想是一个理念,有了它,人生就有了光明,生命无限美好,感受这繁花似锦的世界,感受美好与快乐。

  有梦想就有远方,站在世界的顶端,鸟瞰这大千世界,体验世界的各种美好,欣赏大自然的美,感受来自人们的热情好客。

  有梦想就有未来,能有一个人生计划。对于未来的规划,隐约看见未来人生的轮廓,隐约看见未来的生活质量,梦想与未来就是一体。

  国家有国家的梦想,对国家的政治、经济、文化管理的规划,描绘一个好的'蓝图。

  民族有民族的梦想,发扬民族文化,流广传统美德,让世界感受到这个民族的文化,感受这个民族所传扬的美德。

  个人更有各自的梦想,有的人的梦想很宏大,如世界和*,保护世界,维护世界安宁;有的人的梦想很小,如当一个以乐趣为主的coser,当一个解决*民百姓小矛盾的警察,当一个耍耍嘴皮子的律师,当一个教育千万学子的老师。

  每一个人都拥有属于自己的梦,梦是一个很美好的东西,是我们内心的渴求,是我们奋勇向前的动力。有梦的人才有志向,有志向的人并为之努力的,才能为成功。

  六年级下册语文作文第一单元 3

  从前看过一篇真实记事文章,讲的是一个天生听力欠缺的小女孩,在父母三年过的帮助下,学会了拼音,也渐渐学会了认字、写字。当然,这期间她也受了不少苦:蹲黑屋、受嘲笑,甚至为了上学,隐藏了自己的残疾,所以常被老师说是上课不听讲。可他一直没有放弃学*。他的父母花尽所有积蓄为他买助听器,他终于能听见声音了。后来他慢慢学会在电脑上打字、写文章,获得了众人的好评。如今,他已成为一个清华学子,虽听不清声音、说不清话,但他那相当高的学位总会让人质疑:它是个聋子吗?当记者问他为什么这么努力时,他含糊的说了四个字:“为了梦想!”

  好一个“为了梦想”!的确!为了梦想,聋子也能变天才;为了梦想,她的父母能为他倾家荡产;为了梦想,她可以甩开别人对她的评价,自由成长。而我们呢?世上谁人无梦想?当然,谁都有自己的梦想。可谁真是靠自己的努力实现的呢?小时候,梦想吃块糖,你拉拉父母的'衣角就实现了;在大一点,梦想有个新玩具,留几滴眼泪也就实现了。可现在呢?你的梦想又是什么?一栋房子?一辆跑车?还是想有很多很多的钱?梦想就像是放风筝,你越大,力气就越大,风筝线就能放得更长,风筝也就飞得越高,梦想也就越来越难实现。想要实现梦想,就必须努力,遇到太高的坎儿,我们就想办法过去,只要你想过去,就一定能办到。

  来吧!朋友们!梦想已为我们插上了翅膀。为了梦想!我们一定要在天空中飞出一道亮丽的风景线!

  六年级下册语文作文第一单元 4

  一只只孔明灯飞啊飞,满载着梦想,满载着希望,满载着心愿……似星辰一般。回到家,首先看到的是十盏红彤彤的“许愿灯”,我仔细打量着这盏"孔明灯":合起来的时候,像几根尖头的木篱笆,展开来,活像一个小型降落伞。哦,是爸爸买的“孔明灯”。我兴奋至极,飞快地做完作业,喊上邻居朵朵,由于我俩是小朋友,放灯得有**监护,所以我们不得不邀请“嘉宾”----朵朵的爸爸来参加我们的活动。我们来到三楼*台,“放飞梦想”行动正式开始。我抓着孔明灯塑料罩的一角,让朵朵爸爸帮助我们点燃孔明灯的'燃料,可是有风,点不燃,于是,我们便把它提到走廊上背对着风点火。燃料终于被点燃了一角,我们耐心的等着,火慢慢燃烧着,整个燃料被泛着蓝色的火光包围了。接着,塑料罩一点点的膨胀着,膨胀着……并不时发几声“嘎嘎”的响声。我们小心翼翼地把它移到露天的地方,由于热气的作用,所以孔明灯很快就鼓起来了,好像一头野马在我们的手中拼命地挣扎着,想回到属于它自己的那一片蓝天。好吧,那就成全你吧,我们松开手,“看啦,飞起来了!”我们惊叫着。“快许愿!”不知是谁提醒。我立即双手合十,放在胸前,默默地许了一个愿望,你想知道我许的愿望是什么吗?不过我永远不会告诉你的,因为据说那样的话,愿望就不会显灵了。啊,放飞梦想!放飞希望!放飞心愿------让我的梦想传递给更多的人。

  六年级下册语文作文第一单元 5

我是我们村公认的“小懒虫,”家里不论大事小事,我都不参与,可是,今天,我却遇到了不一样的经历。

今天早上,全家人吃过早饭,母亲就把我叫到后院,郑重的对我说:“孩子,你现在必须要学会生活的本领,这是为了你以后步入社会打下基础。”“可是,还有两年,我才开始独立生活啊!”我争辩道。“你如果不去适应,是不行的。”母亲*静地说,一向和蔼的母亲变得极为严肃。从母亲的`神情中,我知道,这件事是不容争辩的,我只好苦着脸答应了。

首先,母亲对我的第一个要求是:学会洗碗。我立即放松起来:“我就是洗个碗吗?多简单了。”我拂了拂袖子,下手就想抓碗。“别动,”母亲说,“洗碗的步骤分为四步:倒水→洗碗→倒水→冲洗碗→取碗。”我顿时明白了,原来洗碗也有这么多学问啊!

我拿起瓢,向大桶里取了一勺水,倒向洗脸盆,“哗啦哗啦”水珠像一位音乐家,奏出它美妙的乐曲。

我把碗放进盆子里,挤了一些洗洁精,开始洗碗了。“洗刷刷—洗刷刷—洗呀洗刷刷。”我边洗碗边唱歌,一个个晶莹剔透的泡泡从我眼前飞过,似乎要走向远方。不一会儿,碗就洗好了。

我把盆里的水倒掉,又倒了一盆清水,把碗放进里面,开始冲洗了,一个个碗接连不断的被我冲洗着,不一会儿,全部的碗都冲洗完了。

我把碗取出来,把水倒掉,把碗放到桌子上。虽然这次洗碗很累,但我一看到自己洗过的碗,心里就有一股满满的成就感。

  六年级下册语文作文第一单元 6

  因为有了梦想,人类才能不断进步。

  ——题记

  每个人都有梦想,我也是。看似遥不可及的梦想,其实就*在眼前。梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。我有梦想,我很开心,因为我会为了这个梦想而努力,而不是慵懒的过完这一生。

  在小的时候,会有人问你“你的梦想是什么?”而你总会搪塞着扯开话题,或者笑笑什么也不说。

  有时候,会觉得医生了不起;有时候,会觉得警察了不起。看着各行各业的.人会觉得他们每个人都了不起。可是看看自己呢?没有什么理想,没有什么梦想,有时候会觉得,自己的将来很迷茫。

  人生就像射箭一样,而梦想就是箭靶,要瞄准箭靶,不要盲目的拉弓。可能这一路上坎坷,但不要放弃。我们可以一次一次去撞南墙,但我们不能一个一个失去理想。即使遍体鳞伤我们可以一次一次去撞南墙,但我们不能一个一个失去理想。即使遍体鳞伤。

  我的梦想是当一位作家。为儿童们撰写富有诗意的美文,让儿童们热爱阅读。

  梦想啊不是嘴上说说罢了,要实际行动。梦想让我感到很幸福,想到我的梦想达成就很幸福。世人说梦想遥不可及,而我做到了,这有多骄傲啊....

  其实吧我觉得梦想真的很耀眼,梦想这个词汇有多深奥.....我的梦想看似很荒唐,但是我不那么觉得,对我来说很重要很有意义。愿那些在为梦想拼搏的人们早日实现梦想,加油!

  六年级下册语文作文第一单元 7

  每一个人都有自己的梦想,每一个人的梦想都是伟大的,遥远的,就是梦想带我们去我们想去的每一个地方,做我们想做的每一件事,梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏。

  我的梦想是能像鸟儿一样在湛蓝的天空中翱翔,和白云做朋友,在森林里引吭高歌,去蝴蝶谷与蝴蝶妹妹们一起翩翩起舞,去泰山顶上,看壮观的日出,去神奇而美丽的丽江,体验民族风情……一切是多么美好啊!

  我的梦想是拥有魔法。如果我有魔法,我就会把世界上的财产*均分配,让大家都过上幸福的生活。如果我有魔法,我就会把所有病菌都消灭。让人们不再为病痛苦的挣扎。如果我有魔法,我就会把世界上的'武器化为空气,让人们有一个和*的世界。虽然我的梦想不合实际,但是,我真心希望这些美好的愿望能够成真!

  随着年龄的增长,我又有了新的追求——当一名老师。人民教师是一个光荣的职业。如果说大学生,博士生是国家的宠儿,那么老师是这些宠儿的母亲;如果说科学家,发明家是装扮国家的美丽之花,那么老师则是这些花朵的育花人。有了梦想就要去努力实现它,因为,只有经历过地狱般的磨练,才能创造出天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历困难,才能实现自己的梦想。虽然梦想离我还很遥远,但是我坚信,通过我不懈的努力,总有一天会实现我的梦想。

  我要去发现我自己,释放我自己,踏上一条永不落伍的征程,体验一种从未有过的激情,去寻找我的梦。

  六年级下册语文作文第一单元 8

  美丽的校园就像一颗大松树,我们是那欢乐的小鸟栖息其中——我门共同和欢乐、共同悲伤,共同学*。可是,雏鹰总是要离开大树的怀抱的。向着更高更远的地方展翅飞翔。现在,我我们即将毕业,即将离开您——母校,感谢您——母校,这里的一草一木,一沙一石,我是那样熟悉,即使走遍天涯海角我也不会忘记——

  校园的松树,你可记得:在那一天,学校的广播中放着优雅动听的歌曲,我知道,再过十分钟,我将配戴用鲜血染红的红领巾。终于到了,我戴上了,成为了一名少先队员,同时,在我的内心深处,有一颗争当三好学生的种子已经萌芽。

  这六年的学*生活,就像一幅五彩缤纷的画卷!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,可那时天真的我还不知道跟您有分离的时刻,只顾着学*、嬉戏。想起那时,我们在一起欢声笑语是多么的.高兴。可明天,我们即将分离,这时,我心中又一次涌起抑制不了的留恋之情。啊!母校,我不想离开您!

  校园的松树,你可知道?几年的感情已经在这里扎下了根,那亲切的教诲,已经深深地刻在我们心中,不知我们在这里学了多少知识,玩了多少个游戏。母校啊母校,这都是您给予我们的精神财富,我们怎能忘记?

  再一次,我深切地向您——母校,说一声:“感谢您!母校!”

  六年级下册语文作文第一单元 9

  未来的希望是灯;未来的梦想是泉;未来的一切是今天。

  未来也并非未曾到来,未曾到来的未来也并非不会再来,而不会到来的未来早已经不是未来。未来是神圣的,是艰辛的,是快乐的,是饱含汗水与泪水的;当你踏上征程,准备追逐未来,便得丢下胆怯,它太重,总会让你遍体鳞伤,摔回原地。

  踏上征程

  终点是心中的信念,我背上行囊,全副武装,在全家人殷切的`期盼下我踏进了中学校园这条赛道 。三年路程,漫漫长征,只为最后一瞬冲刺。我在养精蓄锐,等待冲线那一刻。“但愿我会坚持到底”,我站在起点,暗暗想着。

  中途艰辛

  开学以来大大小小的考试数不胜数,摔了又摔,跌了又跌,偶尔尝到甜头却立马惨败。在这条危机四伏的赛道上,我不时摔倒,但我能迅速爬起来, 收拾行囊依旧大踏步向前走着。前方的路途不会*坦,且布满荆棘,让我防不胜防。但我知道,我总是要飞。

  幻想成功

  看六个“A”齐刷刷地摆在眼前,那种感觉或许像在做梦 ,我傻愣着。回想这个征程,我撒下了汗水和泪水,换来的就是收获的时刻,我大口大口地喘着粗气,心中像开了花。在终点迎接我的人,是父母,是朋友,我把那笨重的行囊甩到十万八千里之外,心中豁然开朗。没错,我成功了。

  噢,别那么着急着做梦,才刚起飞,鹿死谁手,还不一定呢!

  六年级下册语文作文第一单元 10

  梦想就像茫茫大海中的灯塔,只要它亮着,就会给来往的船只指引方向,带来希望,然而有一天梦想破灭了,灯塔也就灭了,我们就像没有方向的船只,随意漂泊,却不知目的的在哪。

  小的时候,我有很多梦想,例如,当我看完一本童话故事书,我发现故事中的公主都有一座美丽的宫殿,于是小小的我在心里记下第一个愿望,将来拥有一座属于自己的水晶宫殿;当夏天妈妈领着我乘凉时,看见满天星斗一闪一闪,如耀眼的钻石,于是小小的我又有了第二个愿望:将天空中最美的.星星摘下做成最美的钻石项链送给妈妈......

  随着时间的推移,知识的丰富,我逐渐明白,童话始终是童话,不会成为现实,而满天的星斗也不会被我摘下,我的梦想渐渐破灭了。此后的我就像没有了灯塔指引的船只,在茫茫大海中随着风浪的吹打任意漂泊,却始终没有终点.

  进入初中以后,我渐渐发现没有梦想是可怕的,没有梦想的人就像没有灵魂一样,不知自己做什么,为什么而做,只是像行尸走肉般按老师和家长的意图做事,于是,我开始找回梦想,找回自己的灵魂.....

  渐渐地,一颗梦想的种子种进了我的心房,并且迅速的萌芽,成长,,那就是当一个作家,我开始保护这个梦想,并在脑海中勾勒着我的第一部作品,沉浸在自己故事里的喜与悲。

  虽然梦想总是遥不可及,但不要放弃,我要紧紧抓住自己才找回的梦想,为了他而努力.

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