六年级自我保护作文 (菁华3篇)

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六年级自我保护作文1

  在面对困难的时候,自己保护自己,这就是自我保护。这是一种好的行为,但是,如果能在自我保护的同时,进行对他人救助,那会更好。

  我曾看到过一篇文章,讲了一个故事:上小学五年级的小女孩玛丽亚在一天上学的路上,看见五名男孩被电倒,她运用学过的电的基本知识,用自己的尼龙裙子成功营救他们。通过这个故事,我明白了一些东西。在困难面前,看到有人受到危害,千万不要盲目冲动去救他们,而是应该在不令自己受到伤害的同时,救出他们。而且,如果实在想不到办法,应该马上通知大人才是最正确的做法。还有一个自我保护的故事靠的是法律的保护。六年级的江雪,通过工商管理所的保护消费者利益的机构揭开了一位阿姨非法自制冰棍儿的事情。我从中明白了,受到伤害不能默默地承受,这并不是宽容的好,因为这种伤害还会累到别的其他人。所有,有时候,“较劲儿”也是件好事。是什么力量让玛丽来和江雪如此机智勇敢呢?显然,光有爱心是不够的,还需要将爱心勇气和智慧融于一身。可是在我们生活中,这样的人比熊猫还少!是什么原因制造成这种情况呢?是因为现在我们的学*中,只注重成绩,把自我保护意识丢在一边去了。

  希望我们以后可以通过努力,加强自我保护意识。

六年级自我保护作文2

  在这个纷繁复杂的社会中,有许多事情是我们现在还无法理解的,而且,不少人为了利益走上了犯罪的道路,而最容易受到伤害的就是我们这些孩子,因此在不断学*和成长的过程中,自我保护是不可缺少的。

  我曾经在手机上看到过这样的视频:一个冬天的傍晚,下着小雪,有一个小女孩,因为打扫教室,出来的时候天完全黑了,小女孩必须要走一个昏暗的道路,才能到家。她走着走着,突然感觉身后有人跟踪她,一开始小女孩认为都是一个小区的,就没有在意,继续往前走。可是她越走越觉得不对劲儿,好像在小区里没有见过这个人。她故意在一个拐弯处停了下来,于是后面的男生也停了下来,表露出假装在等人的样子。小女孩看出了他的诡计,非常害怕,内心也有些忐忑了,但她还是继续往前走着,男生也紧随他的脚步。

  此刻小女孩非常着急,心里像热锅上的蚂蚁,不由加快了脚步,后面的男生也加快了脚步,眼看后面的男人要追上了,在一个拐弯处,她看见不远处一个陌生人,小女孩灵机一动,跑上去说:“张叔叔您好,您还记得我吗?”后面的人一听,还以为她遇到熟人,便灰溜溜地逃走了,聪明的小女孩用她的智慧摆脱了危险,保护了自己。

  自我保护不仅需要智慧,还需要临危不惧的精神。当我们的人身安全受到威胁的时候,我们应该尽自己的力量来保护自己,因为我们的生命何其珍贵,不但承载着自己的未来,还承载着家人殷切的希望。

六年级自我保护作文3

在生活中,我们可能会遇到一些危险或灾难,在危险和灾难来临时,我们不能先慌了手脚,而要镇定下来,勇敢自救,这样,你就能换来生的希望。

  一个夏天的早晨,我读幼儿园放学回家时,遇到了一个陌生人,他说自己是爸爸的同事。我也经常听老师教导我们:放学回家遇见不认识的人不要相信他的话。恰好我不认识这个人。为了测试他,我就说爸爸是开卡车的,问他是不是也是开卡车的。六年级自我保护的作文340字

  陌生人连忙说他也是开卡车的,就说我爸爸让他来接我。心想:“我爸爸根本不是开卡车的。这个人一定是坏人,他肯定有问题,我决不能跟他上车。”于是我就说自己想上厕所,陌生人只好让我去公共厕所。那个人一直在

  门口守着我,实在没办法了。正在我绝望之时,突然看到一个窗户没锁,而且是没铁架的。我十分开心,一下子越过了这个矮小的窗户。回家后,我跟妈妈讲了这件事,妈妈既开心又心疼!还直夸我长大了!如果不是我坚持不懈,后果便不堪设想了。我认为我们应该掌握这些基本自我保护知识!


六年级自我保护作文 (菁华3篇)扩展阅读


六年级自我保护作文 (菁华3篇)(扩展1)

——六年级自我保护作文 (菁华3篇)

六年级自我保护作文1

  在面对困难的时候,自己保护自己,这就是自我保护。这是一种好的行为,但是,如果能在自我保护的同时,进行对他人救助,那会更好。

  我曾看到过一篇文章,讲了一个故事:上小学五年级的小女孩玛丽亚在一天上学的路上,看见五名男孩被电倒,她运用学过的电的基本知识,用自己的尼龙裙子成功营救他们。通过这个故事,我明白了一些东西。在困难面前,看到有人受到危害,千万不要盲目冲动去救他们,而是应该在不令自己受到伤害的同时,救出他们。而且,如果实在想不到办法,应该马上通知大人才是最正确的做法。还有一个自我保护的故事靠的是法律的保护。六年级的江雪,通过工商管理所的保护消费者利益的机构揭开了一位阿姨非法自制冰棍儿的事情。我从中明白了,受到伤害不能默默地承受,这并不是宽容的好,因为这种伤害还会累到别的其他人。所有,有时候,“较劲儿”也是件好事。是什么力量让玛丽来和江雪如此机智勇敢呢?显然,光有爱心是不够的,还需要将爱心勇气和智慧融于一身。可是在我们生活中,这样的人比熊猫还少!是什么原因制造成这种情况呢?是因为现在我们的学*中,只注重成绩,把自我保护意识丢在一边去了。

  希望我们以后可以通过努力,加强自我保护意识。

六年级自我保护作文2

  假期里,小明独自一个人在家里聚精会神地画画。他在画上画了蓝天、白云、*静的湖水和变幻的山峦,这幅画画得栩栩如生。

  正在小明满意地端详着这幅画时,门外传来”咚咚咚“地敲门声。小明觉得很疑惑,心想:爸爸妈妈都没交代今天有客人来,不会是坏人来了吧?

  小明小心翼翼地问:”谁呀?“”我是你爸爸的朋友。“那个人笑着说。

  小明搬来一张凳子,透过门上的”猫眼“,看见一位穿着绿衣服、蓝裤子的陌生男人笑容满面地站在他家门前,手里还拿着一些文件,看上去十分亲切。小明的心怦怦直跳,他犹豫不决,像热锅上蚂蚁——团团转。突然,小明的脑海里浮现了个办法,他假装地去房间叫爸爸:”爸爸,别睡懒觉了,您的朋友来了!“”哦,是谁呀?“小明再透过”猫眼“偷偷地看了看那位自称爸爸朋友的陌生人。哈哈!那个人脸色苍白,像兔子一样飞快地逃走了。

  同学们,如果陌生人来你家敲门时,你千万别给陌生人开门哦!他们会想方设法把你骗走的。

六年级自我保护作文3

在生活中,我们可能会遇到一些危险或灾难,在危险和灾难来临时,我们不能先慌了手脚,而要镇定下来,勇敢自救,这样,你就能换来生的希望。

  一个夏天的早晨,我读幼儿园放学回家时,遇到了一个陌生人,他说自己是爸爸的同事。我也经常听老师教导我们:放学回家遇见不认识的人不要相信他的话。恰好我不认识这个人。为了测试他,我就说爸爸是开卡车的,问他是不是也是开卡车的。六年级自我保护的作文340字

  陌生人连忙说他也是开卡车的,就说我爸爸让他来接我。心想:“我爸爸根本不是开卡车的。这个人一定是坏人,他肯定有问题,我决不能跟他上车。”于是我就说自己想上厕所,陌生人只好让我去公共厕所。那个人一直在

  门口守着我,实在没办法了。正在我绝望之时,突然看到一个窗户没锁,而且是没铁架的。我十分开心,一下子越过了这个矮小的窗户。回家后,我跟妈妈讲了这件事,妈妈既开心又心疼!还直夸我长大了!如果不是我坚持不懈,后果便不堪设想了。我认为我们应该掌握这些基本自我保护知识!


六年级自我保护作文 (菁华3篇)(扩展2)

——六年级作文_六年级作文 (菁华3篇)

六年级作文_六年级作文1

  长这么大,我的作业一向都是拖拖拉拉,憋到最后才写完的。

  春风吹来了新的一天,也吹来了班级群里的新任务:背诵朱自清的《匆匆》,给家长背完后发消息到群里,八点结束。

  悠闲地哼着小曲儿,随意的翻开课本,“《匆匆》,在这儿。”我拿起书读了起来,边读边唱。眼看都半个小时了,我却只背会了两个自然段。算了算了,写的这么深奥,我还是先消化一下吧,顺便看个电视,反正任务八点才结束呢!

  说干就干,我的宝座立即移到了电视机前。

  从三点半到四点,看完电视我又控制不住自己玩了起来——玩鱼,玩乌龟,就连粘鼠板上不幸被粘住的小老鼠也没逃过我的手掌心。

  直到老妈下班,我再也没有翻开课本。正在我玩的不亦乐乎时,突然传来了开门声和脚步声,我吓了一跳,忙一个箭步冲到卧室里,飞速翻开课本,装模作样大声读起书来。

  老妈看到我这等用功的读书,嘴角都快咧到太阳穴了,她笑着夸着我,满意的看着我,好像我就是她的骄傲一般。我看到她这样的表情,突然感到心里火辣辣的痛。

  只见她笑着走了出去,又笑着回来,手上还多了两个汉堡,这是她路上作为奖励买给我的。

  看见这个,我刚想张开的.嘴又合上了,不管那么多了,三十六计吃为上计,吃完再说。

  她又开始看着我了,眼神里满满的幸福,好像还夹杂着期待,她在期待什么呢?难不成是我的背诵情况吗?不行不行,我得先发制人。

  “那个,下午弟弟老是哭,我一下午都在哄他,还没背课文呢?”

  顿时,老妈眼中的希望化成了失望,遮掩不住的怒火已经燃烧到屋顶,我隐约看到她的眼睛开始冒烟了,背后立刻感到一丝冰凉。她放在桌子上的手已经用力而变形了,眼睛红红的,失望的泪水就要从眼眶里流出。

  那一刻,我低着头,不敢再看她的眼睛了,心中默默做了个决定:以后千万不要再让她流泪了。

六年级作文_六年级作文2

  白云在天空轻轻飘荡,变幻着一幅幅动人的画面,那是白云感恩哺育它的蓝天;落叶从枝头簌簌坠落地,谱写出一

  我们都能从中获得自信, 今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得, 老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家! ,一场挑战。

  一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

  更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕, 每一次的活动,。

  我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越*了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

  “一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

  舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们, 很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学*,对我们来说都是一种历练。

  我们要和母校分别的时候也越来越*了,让我学会了许多许多,母校,早上好! 今天我**下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得, 6年啊,我不会忘记您的! 我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

六年级作文_六年级作文3

  感恩这个词,大家都一定不陌生吧。大家都经常挂在嘴边:要感恩父母、感恩师长……感恩是一个好品质,是一个好*惯。做人就应该学会感恩。

  其实生活中是有许多事物值得让我们感恩的。父母哺育了我们,让我们健康快乐的成长,值得我们感恩;老师教授我们各种知识,不辞辛劳地在课后为我们辅导,值得我们感恩;朋友能在我们遇到困难时,不求回报地帮助我们,也很值得我们感恩…...甚至一草一木都值得我们去感恩:感谢路旁的小花今天向我微笑;感谢湛蓝的天空给予了我们舒畅的心情;感谢......

  高尔基曾说过:“如果你在任何时候、任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西--鲜花、思想,以及对你的非常美好的回忆――那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道给永远比拿愉快。”

  而我要感恩的是生活。

  美国犹太教哲学家赫舍尔说:“世界是这样的,面对着它,人意识到自己受惠于人,而不是主人身份;世界是这样的,你在感知世界的存在时,必须做出回答,同时也必须承担责任。”

  生活是公*的。只要你和他付出的心血同样多,同样的努力向上,你和他就会取得一样好的成绩。也会得到同样的奖励。

  生活是美好的。努力付出,就会得到优秀的结果。在和伙伴们玩耍时,你总会感到很快乐。

  生活也是痛苦的。如果你患上了很严重的一种病,患上这种病之后,你就无法和家人、朋友见面,你会感到很孤独、痛苦。生活也可以让一个即将成功的任重新回到事业的起点......

  感恩是一种交往的哲学。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感谢生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感谢,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!

  是的。我们应该感谢生活,感谢自己得到的一切,并且以*常心看待生活中的每一件事情,才能做生活的主人。


六年级自我保护作文 (菁华3篇)(扩展3)

——六年级保护环境日记 (菁华3篇)

六年级保护环境日记1

  随着人口的增长,环境也渐渐恶化起来。作为炎黄子孙的后代,我们也应该保护环境,创造一个美好的家园。

  保护环境,并不是什么难事,只是在于你想做或不想做这一念之差罢了。有些人,看到地上有一个垃圾,把它捡起来,扔到垃圾箱;有些人,却装作没看见,走了。我们可能会说,把垃圾扔到垃圾箱的人,真是个有道德的好人,装作没看见的人,太可恶了。如果看到垃圾的人是你,你又会怎么做呢?是做好人,还是人们心中可恶的人?答案就在你心中。

  同学们,保护环境,从我做起,从点滴做起。让我们一起做有道德的好人吧!

六年级保护环境日记2

  说到保护环境,我就想起前几天发生的事。

  放学了,我走在回家的路上,看见同学们在小卖部里争先恐后的买零食,然后把包装袋随手扔到路上,路上顿时花花绿绿起来,本来我也想一走了知,可我又想:如果我们都扔垃圾,我们都会生活在垃圾当中,所以我就走上去告诉同学,请你们不要乱扔垃圾,如果我们都乱扔垃圾,我们会生活在什么样的环境当中,请大家想一想,帮忙扫马路的爷爷奶奶也很辛苦,我们要尊重他们的劳动,保护家园。

  同学听了就赶紧把垃圾捡起来,扔到路旁的垃圾桶。有一位同学说:对,我们要一起保护环境,让家园的水更清,树木更绿,空气更清新。

  大家让我们努力起来,一起创造我们美丽的家园吧!

六年级保护环境日记3

  泰安市环保局:

  地球是生命的摇篮,是人类赖以生存的家园。水龙头不停地流着清澈的泉水,用水人却不知去向;开着电灯、电脑,房间里却空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……

  人们常把保护环境挂在嘴边,但真正做起来却很难,而且又有几个那?就拿电池来说,国家已经下令不准乱丢废旧电池,但还是有一些人不自觉,乱丢垃圾、废旧电池。要知道一节废旧电池可以使几寸土地不再生长任何植物,那些被污染的土地真是可想而知啊!

  我希望人们深知,善待地球就是善待自己。我们应深知:大地不属于人类,但是人类是属于大地的!


六年级自我保护作文 (菁华3篇)(扩展4)

——六年级老师自我介绍 (菁华3篇)

六年级老师自我介绍1

  我的名字是&&,我从事教师这一行业已经很多年了,而且,我一直担任的是体育老师,可以说我在这方面已经有很深厚的经验,我在没来到这里之前一直在&&学任教,在任教期间表现很出色。

  在十三年的教育教学实践中,通过自己的'努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,&&年参加了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》&&年第二期,《认识CAI》在&&年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获&&年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,&&年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。&&年获合肥市学校体育工作先进个人,&&年被xx区任命为首批“骨干教师”并保持至今,&&年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

  四十三中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自&&年开始,一直担任学校团委*一职,亲手创立的“中学生团校”在&&年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,&&年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;&&年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);&&年8月,辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。

  在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过北大青鸟A*专业的学*,并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用office软件和Dreamweaver、Flash等软件,曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。

  我知道人要学会往前看,我们不能执着于过去的成绩,因为总是看到过去就不会前进呵呵进步,我作为一名教师,要尽好教师的责任,把知识传递给学生。

六年级老师自我介绍2

  我的名字是&&,我从事教师这一行业已经很多年了,而且,我一直担任的是体育老师,可以说我在这方面已经有很深厚的经验,我在没来到这里之前一直在&&学任教,在任教期间表现很出色。

  在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,&&年参加了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》&&年第二期,《认识CAI》在&&年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获&&年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,&&年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。&&年获合肥市学校体育工作先进个人,&&年被xx区任命为首批“骨干教师”并保持至今,&&年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

  四十三中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自&&年开始,一直担任学校团委*一职,亲手创立的“中学生团校”在&&年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,&&年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;&&年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);&&年8月,辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。

  在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过北大青鸟A*专业的学*,并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用office软件和Dreamweaver、Flash等软件,曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。

  我知道人要学会往前看,我们不能执着于过去的成绩,因为总是看到过去就不会前进呵呵进步,我作为一名教师,要尽好教师的责任,把知识传递给学生。

六年级老师自我介绍3

  亲爱的同学们,你们好!在火热的九月看到火热的你们,此时我的心情是非常高兴和激动的。今天是新学期第一节课,从这一学期开始,将由我担任你们班的班主任。我想啊,现在大家最关心的就是我这个新老师是一个什么样的老师,对吧?那我就先自报家门了。我姓陈,xx是我的名字。你们可以叫我陈老师,我这个人生活上很随和,但是要求却很严格。很开心成为你们的班主任,很开心在这里遇见你们!看到你们朝气蓬勃的面孔,让我想起在学校学*的日子,从你们的身上,我看到了我们祖国的未来。你们是祖国的花朵!你们是祖国的栋梁!

  同学们,你们知道天鹅吗?天鹅能飞得更高是因为他们拥有矫健的翅膀,你们要远航,就得有知识。这学期我担任你们的班主任,在课堂上我们是师生,在课外我们是朋友。你们对我有什么不满,可以提出来,我一定改正。

  我喜欢在课堂上大胆发言的同学,你们都很聪明,不要害怕说错,因为你们是来这里学*的,假如什么知识你都会了,那你就不是学,而可以教了。再说,即使是老师也会有犯错的时候,不是吗?

  良好的班集体是需要大家共同努力构造的。少了班上任何一个同学的努力都不行。为了把我们这个班集体办得更好,在这里我向大家提出一些最起码的要求。第一,认真遵守学校学*纪律。第二,要认真遵守学生手册的规则。至于具体的班规,将由同学们一起讨论,民主投票决定。

  同学们,让我们一起携手共同努力把我们这个班建设成为一个民主管理、班风严谨和学*氛围浓厚的先进班集体!

  两年前你们带着梦想,充满信心的走进了实验中学,转眼间我们已经坐进了初三的课堂。“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光! 这节课是我们新班级的第一节课,本节课的主要任务有两个,第一个是我简单把任课教师的安排介绍一下。第二个是我谈一下本学年的工作要求以及打算。


六年级自我保护作文 (菁华3篇)(扩展5)

——六年级作文_六年级作文 (菁华3篇)

六年级作文_六年级作文1

  因为爸爸妈妈在北京工作,所以我从一出生就在爷爷奶奶身边。

  在我三岁时,爸爸妈妈他们俩分开了,现在也各自都组成了家庭。那时,还什么都不知道的我,一点也不在乎。

  自从我上幼儿园起,爷爷每天早上都会送我去幼儿园,晚上接我回家,风雨不误。这似乎已经成了爷爷每天的*惯。三岁时的我非常喜欢看书,每天晚上都会在床边放一本书,看完了在睡觉。我很小的时候爷爷奶奶就教会我认识了1000多个字和40多首古诗,当时他们都夸我真聪明!爷爷在我七岁时就给我报名上小学了。

  小时候的我还很能干,每天早上一醒来就会自己主动叠被子,有的时候还会帮奶奶干家务。奶奶还夸我:“孙女真能干!”

  现在我已经十二岁了,已经懂得了感恩。小时候,爷爷奶奶还是乌黑秀发;现在,爷爷奶奶却白发苍苍。岁月困住了他们以前的精神面貌,而现在陪着他们的只有亲情。他们为了我上学不迟到,早早的就起来把早饭做好,吃完饭后,您们还要忙着买菜和干家务。这些年来,爷爷奶奶每天为我洗衣做饭,还要督促我的学*,检查我的作业,爷爷奶奶时时刻刻都在关心着我,随着季节的变化,爷爷奶奶即时为我更换衣服,怕我冻着热着。这些年,爷爷奶奶为我付出了太多太多的辛苦和劳作。

  “百善孝为先”既然我已经长大,就应该懂得感恩,我要好好学*,奋发向上,才不枉费爷爷奶奶对我的养育之恩。六年后,我一定要考个好大学,我要成为爷爷奶奶永远的骄傲!人们都说:世上只有妈妈好,而我认为我的爷爷奶奶最好!

六年级作文_六年级作文2

  白云在天空轻轻飘荡,变幻着一幅幅动人的画面,那是白云感恩哺育它的蓝天;落叶从枝头簌簌坠落地,谱写出一

  我们都能从中获得自信, 今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得, 老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家! ,一场挑战。

  一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

  更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕, 每一次的活动,。

  我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越*了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

  “一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

  舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们, 很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学*,对我们来说都是一种历练。

  我们要和母校分别的时候也越来越*了,让我学会了许多许多,母校,早上好! 今天我**下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得, 6年啊,我不会忘记您的! 我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

六年级作文_六年级作文3

  感恩这个词,大家都一定不陌生吧。大家都经常挂在嘴边:要感恩父母、感恩师长……感恩是一个好品质,是一个好*惯。做人就应该学会感恩。

  其实生活中是有许多事物值得让我们感恩的。父母哺育了我们,让我们健康快乐的成长,值得我们感恩;老师教授我们各种知识,不辞辛劳地在课后为我们辅导,值得我们感恩;朋友能在我们遇到困难时,不求回报地帮助我们,也很值得我们感恩…...甚至一草一木都值得我们去感恩:感谢路旁的小花今天向我微笑;感谢湛蓝的天空给予了我们舒畅的心情;感谢......

  高尔基曾说过:“如果你在任何时候、任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西--鲜花、思想,以及对你的非常美好的回忆――那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道给永远比拿愉快。”

  而我要感恩的是生活。

  美国犹太教哲学家赫舍尔说:“世界是这样的,面对着它,人意识到自己受惠于人,而不是主人身份;世界是这样的,你在感知世界的存在时,必须做出回答,同时也必须承担责任。”

  生活是公*的。只要你和他付出的心血同样多,同样的努力向上,你和他就会取得一样好的成绩。也会得到同样的奖励。

  生活是美好的。努力付出,就会得到优秀的结果。在和伙伴们玩耍时,你总会感到很快乐。

  生活也是痛苦的。如果你患上了很严重的一种病,患上这种病之后,你就无法和家人、朋友见面,你会感到很孤独、痛苦。生活也可以让一个即将成功的任重新回到事业的起点......

  感恩是一种交往的哲学。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感谢生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感谢,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!

  是的。我们应该感谢生活,感谢自己得到的一切,并且以*常心看待生活中的每一件事情,才能做生活的主人。


六年级自我保护作文 (菁华3篇)(扩展6)

——六年级保护水资源作文 (菁华3篇)

六年级保护水资源作文1

  水是生命之源,生命之本,人类健康离不开水。人可以几天不吃饭,几天不喝水。现在世界上有20亿人处于严重缺水的境地!水危机已经给人类敲响了警钟。

  *的水资源虽然丰富,但大部分是海水,海是咸的,不能直接喝;此外,大部分淡水常年分布在南北两极冰雪覆盖的山区,所以淡水所剩无几。而且分布不均,东西少,南方多,北方少,导致大部分地方缺水严重。

  小时候我就想,自来水不是一直流吗?爸爸经常跟我说,那个地方又缺水了,别说种庄稼了,连喝水的问题都很难解决。他经常警告我以后用水龙头省一点。我心想:世界上不是有很多水吗?为什么缺水这么严重?

  后来通过学*慢慢学会了,也慢慢学会了。原来*淡水资源只有28000立方米,但人均用水量只有2200立方米,仅占世界人均四分之一,世界排名131位,是世界13个缺水国家之一。*有600个城市,目前有400个城市处于缺水状态。现在每次用水,我都觉得能省一点,至少省一部分人!

  但是这种严峻的形势并没有引起人们的重视,现在江湖污染非常严重!有的工厂经常把工业废弃物排入河流,有的人把湖边野餐的废弃物扔进湖里……这些现象都导致了水污染,也就意味着会有更多的人缺水!只要看到这种情况,我就马上制止。虽然我被骂过很多次,但这并不能阻止我的进步!当时我以为我心里一直有一个信念:保护水资源是我的责任,也是大家的责任。

  水是生命之源,是工业的血液,是城市的命脉。水是大自然无尽的血液,破坏水资源等于污染自己的血液。让我们从现在开始保护我们的水资源!

六年级保护水资源作文2

  水是人类生存的必要资源。如果没有水,人将如何生存?世界会变成什么样子?从而节约每一滴水。

  在乡镇,水经常被人类污染。有些人经常把垃圾倾倒在小河里,有些工厂把污水随意排放到河里,严重污染了我们的生活环境。在田里,为了让庄稼长得更好,农民在田里使用大量的农药,这样水就可以重复利用,而不用经过层层过滤。如果我们不能像关心自己的生活一样关心维持我们生活的水资源,我们会发现从自来水管流出的水在不久的将来不再是清水。

  据统计,地球表面的水储量约为140亿立方米,但淡水资源只有3.5亿立方米。在这有限的淡水资源中,只有0.34%可供人类使用。由于分布不均和生活浪费,世界上60%的地区缺水,严重缺水。如果我们不节约用水,最后一滴水将成为我们的眼泪。

  在现在的许多地方,40%的人口死于缺乏饮用水。20xx年,*西部直辖市重庆遭遇旱灾。当时土地被烈日晒裂了。每个裂缝都有三四十厘米深,二三十厘米宽。太残酷了,连庄稼都低头了,人也丢了粮。有人说:“十天不吃不喝没关系。十天不喝酒是大事。”事实证明了一切:重庆人是因为口渴而死的,也有孩子老人是因为几天不喝水而死的。

  如果每个人都节约用水,珍惜和保护水资源,我们一定会有一个美丽的生活环境,有树,有花,有鸟,有清澈的河流,有快乐的鱼!

六年级保护水资源作文3

亲爱的老师和同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是:保护水资源,做环境公民。

  水是一切生命的源泉,人体重量的60%是水,90%的血液是水,我们每个人每天需要两公斤水来维持生命。水是生产的主要资源:生产一吨大米需要1400立方米,提炼一吨钢需要200立方米,制造一吨纸需要500立方米。可以说,没有水,人类就无法生存。

  同学们,炎热的夏天,打开水龙头,舒舒服服地洗个凉澡,你们知道洗澡用的水是缺水地区几十个人每天的用水量吗?冲马桶的时候,你的一次性用水量等于发展*家人均日用水量;在你不小心,不拧紧水龙头的情况下,它一个晚上流失的水量相当于非洲或者亚洲某个缺水村庄的居民每天的饮水量……这些例子绝不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得出的结论。

  众所周知,*是一个缺水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水*的四分之一。它在世界上排名第109位,被列为世界上13个严重缺水的国家之一。由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北荒漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水是每个*人的头等大事。

  但是环顾四周,破坏和污染水资源的情况并不少见。

  同学们,‘黄金贵重,水无价’。为了我们自己的健康,为了人类未来的'生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从1.1滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个爱水如金的‘环保公民’!让/'地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪'/这样的广告/永远成为广告!

  谢谢大家!


六年级自我保护作文 (菁华3篇)(扩展7)

——六年级自我保护作文实用5份

  六年级自我保护作文 1

  妈妈曾经教过我一个方法,就是:走丢了不要害怕,要动脑筋,学会自我保护。今天,我真的活学活用到了。

  今天一大早,我们去看新房,我们出发了,还带着小狗书豪,我边抚摸着书豪的头,边在路上想象着我们的新家会是什么样子。

  很快,我们就来到了新家,我发现这个小区特别漂亮,就不由自主地转了起来。我对一切都感到陌生,好奇心也变得特强,就带着书豪四处溜达。由于这是一个新的小区,整个院子几乎空无一人,静悄悄的,当我和书豪走到一条僻静的小径上时,我突然发现妈妈爸爸不见了,我心里非常慌张,就又开始带着书豪来找爸爸妈妈了。忽然,我发现一个身影在我身后鬼鬼祟祟的,难到有人在跟踪我?我的心“咯噔”一下,脑海里立即浮现出*时听到的遭遇坏人的情景:拐卖、绑架……我不敢想了,胆战心惊地回头瞟了一眼,只见一位叔叔戴着一副墨镜,让我感到很害怕,难道他是坏人?我硬要把他甩开,可是他就像吸铁石一样地跟着我。我心里害怕极了!但是我虚张声势,表现出一副很镇定的样子,我忽然想起妈妈教我的那句话:

  六年级自我保护作文 2

  在生活中,我们可能会遇到一些危险或灾难,在危险和灾难来临时,我们不能先慌了手脚,而要镇定下来,勇敢自救,这样,你就能换来生的希望。

  记得在小学二年级的一天。放学了,学生们向学校门口蜂拥而至,我在人群中探望着,寻找我的爸爸。忽然,一个男人出现在我眼前,他说他是我爸爸的同事,来接我回家。我不认识他,自然有些害怕。猛然想到老师以前说的遇到陌生人不要说话,因为他可能是拐卖小孩子的,我不禁毛骨悚然。突然,我想到了一个好办打来测测他是不是坏人。我对他说:“我爸爸是盖房子的,你是不是也是啊?”男人急忙说是。我心想:我爸爸根本不是盖房子的,骗子,坏人!我立马大声大喊道:“拐卖小孩子了,就是他,差点把我拐走了!救命啊!”我一吆喝,旁边来接小孩子的都来看,坏人立马就跑,但是人这么多,他是跑不掉的。他被一个中年子截住:“你这个人,光天化日来拐孩子,做,跟我去警察局!”那个男人立马挣扎准备再次逃跑,但人群已经把他团团围住!最终,他被警察局的警察带走了。警察还酷爱我是个好孩子,很聪明我心里甜滋滋的!

  爸爸妈妈知道这件事,赶紧赶来警察局。爸爸妈妈们既开心又心疼!还直夸我长大了!如果不是我坚持不懈,后果便不堪设想了。我认为我们应该掌握这些基本自我保护知识!

  六年级自我保护作文 3

在生活中,我们可能会遇到一些危险或灾难,在危险和灾难来临时,我们不能先慌了手脚,而要镇定下来,勇敢自救,这样,你就能换来生的希望。

  一个夏天的早晨,我读幼儿园放学回家时,遇到了一个陌生人,他说自己是爸爸的同事。我也经常听老师教导我们:放学回家遇见不认识的人不要相信他的话。恰好我不认识这个人。为了测试他,我就说爸爸是开卡车的,问他是不是也是开卡车的。六年级自我保护的作文340字

  陌生人连忙说他也是开卡车的,就说我爸爸让他来接我。心想:“我爸爸根本不是开卡车的。这个人一定是坏人,他肯定有问题,我决不能跟他上车。”于是我就说自己想上厕所,陌生人只好让我去公共厕所。那个人一直在

  门口守着我,实在没办法了。正在我绝望之时,突然看到一个窗户没锁,而且是没铁架的。我十分开心,一下子越过了这个矮小的窗户。回家后,我跟妈妈讲了这件事,妈妈既开心又心疼!还直夸我长大了!如果不是我坚持不懈,后果便不堪设想了。我认为我们应该掌握这些基本自我保护知识!

  六年级自我保护作文 4

  拿破仑曾经说过:“人多不足以依赖,要生存只有靠自己。”如果事事都依靠别人,那么,万一我们自己一个人遇到了危险,那该怎么办?

  我曾经听说过一个故事,在以前,汤姆森是一个美国的高中生。他住在北达科他洲的一个农场里。一次,他独自在父亲的农场干活,当他操作机器时,不慎滑倒了,衣服被夹在机器中,两臂的筋被机器切断了。汤姆森竭尽全力地扯开衣服忍痛爬进屋里,用牙齿打开门栓,挪到电话旁,咬住铅笔,在电话上一圈一圈得拨电话。最后他得救了。汤姆森用他的智慧与坚持救了自己!

  据不完整统计,我国*均每天就有十多个未成年人因为天灾或人祸而提前结束了春天般的生命。在灾难面前,人的生命都会显得无比脆弱、微不足道。但是在灾难背后,我们有会痛切的感觉到,如果这些孩子能多学点求生意外知识、求生技能,也许,就会有很多人能逃离死神的魔掌。

  万一遇到了困难,我们要乐观、坚持。罗丹曾经说过:“为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧,”

  六年级自我保护作文 5

  在这个纷繁复杂的社会中,有许多事情是我们现在还无法理解的,而且,不少人为了利益走上了犯罪的道路,而最容易受到伤害的就是我们这些孩子,因此在不断学*和成长的过程中,自我保护是不可缺少的。

  我曾经在手机上看到过这样的视频:一个冬天的傍晚,下着小雪,有一个小女孩,因为打扫教室,出来的时候天完全黑了,小女孩必须要走一个昏暗的道路,才能到家。她走着走着,突然感觉身后有人跟踪她,一开始小女孩认为都是一个小区的,就没有在意,继续往前走。可是她越走越觉得不对劲儿,好像在小区里没有见过这个人。她故意在一个拐弯处停了下来,于是后面的男生也停了下来,表露出假装在等人的样子。小女孩看出了他的诡计,非常害怕,内心也有些忐忑了,但她还是继续往前走着,男生也紧随他的脚步。

  此刻小女孩非常着急,心里像热锅上的蚂蚁,不由加快了脚步,后面的男生也加快了脚步,眼看后面的男人要追上了,在一个拐弯处,她看见不远处一个陌生人,小女孩灵机一动,跑上去说:“张叔叔您好,您还记得我吗?”后面的人一听,还以为她遇到熟人,便灰溜溜地逃走了,聪明的小女孩用她的智慧摆脱了危险,保护了自己。

  自我保护不仅需要智慧,还需要临危不惧的精神。当我们的人身安全受到威胁的时候,我们应该尽自己的力量来保护自己,因为我们的生命何其珍贵,不但承载着自己的未来,还承载着家人殷切的希望。

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