人描写的作文汇总20篇

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  人描写的作文 1

  正月初一,老爸骑着摩托车载着我们一家三口,向外婆家进发。车速50迈,十几分钟便顺利到达了目的地。

  一进村,便瞧见家家户户门前都已经贴上了春联,看起来喜气洋洋的,呵,年味儿还真重。刚到大门口,就见了我姨和舅舅正准备出去买东西,看见我们来了,是一的脸惊喜,他们没料到我们来得如此神速。

  一下车,正准备偷偷溜走的我被妈妈给喊了回来,只好极不情愿地拿着东西,走进厨房,然后再进入客厅。一进门,便瞅见在东北上大学刚回来的大哥,再加上刚从天津打工归来的姨夫,一家人都凑齐了。因为现在是早上十点了,大家都坐下来讨论中午吃什么饭?我姨和舅舅主张吃面条,我爸妈则想吃吃饺子,而我和大哥二哥,最爱火锅。最后,经过激烈的讨论,我们以人数而多胜利。接下来,大人们都去准备食材了,我们哥仨就没什么事情可干,舅舅给我们分了个新任务“贴春联”,这么一个重大而又艰巨的任务落在我们哥三身上,顿时有一种被组织信任的`感觉,马上开始干活。

  首先,需要找到一副对联,我在柜子上翻到了一副的对联,上面已经积了一层厚厚的灰,抖了抖,顿时一阵灰尘弥漫在空气中,我咳嗽了几下,抖开了对联,一张是“滚滚财源到我家”,另一张是“浓浓春意催梅蕊”,我问道:“这俩哪个是上联?哪个是下联?”大哥回答:“读起来,感觉好像“浓浓春意催梅蕊”是上联,“滚滚财源到我家”是下联。”“哦,行。”大家就这么草率的决定了,先糊一层浆糊,然后把春联贴上,大哥站在架子上对我喊道:“给我拿个新扫帚”我拿了个扫帚递给他,他从上到下扫了一下,把春联中的空气挤压出来,春联便紧紧地贴在墙上。

  任务完成,就要开始我最钟爱的环节了,领压岁钱时刻。来到外婆床前,满脸堆笑的看着外婆,她道:“别笑,说吧,找**嘛?”我连忙道:“恭喜发财,红包拿来”只见外婆慢慢的从抽屉里拿出一个红包,递给我,拆开看一看,竟然是一张小红鱼(一百元),连忙道谢,一溜烟跑了出去。找准目标,我又慢吞吞的挪到了舅舅面前,舅舅给我个“我懂得”的眼神,随即掏出一个厚厚的红包递给我,看着这个红包,心中大声笑道,表面上却连忙道谢,拆开一看,钱可真多,整整有20张人民币,但都是一块。真可谓是“乐极生悲”,期望越大失望越大。

  喜气洋洋过大年,这次过年,我感觉到了那份厚重的年味,和那浓浓的亲情。

  人描写的作文 2

  大家都应该知道我是谁吧。看看我的样子就知道我是仙人球。

  我穿着一件碧绿色的紧身衣,为了保养身体,不能大吃大喝,所以我的身材凹凸有致,可羡慕死别人了。我还剪了当下最流行的“爆炸头”,别提多帅气了!我的'全身长满了刺,好像蜷缩成一团的刺猬。你们可不要惹我,要不然的话。我就是用我的必杀技“万箭穿心功”。你们应该看不见我的脚吧,我的脚长在很深很深的土里呢。因为我的家乡在一望无际的大沙漠里,那里几乎不下雨,没有水分,我要我的脚吸取水分来供养自己。

  我还有很多功能呢。比如可以用来解渴,古代有一个人在沙漠里走了很多天。他带的水都喝完了,他渴的实在受不了了,就突发奇想,***一把长长的匕首,把我切成两半,喝我身体里的水,就这样他在沙漠中奇迹般地活了下来。

  我还有抗辐射功能呢,中午,我在电脑桌前呼呼大睡,突然,“叮咚”一声,把我梦中拉回了现实。原来是我的女主人来开电脑了。骤然间,辐射大军源源不断地从四面八方袭来。我可不想让他们来伤害我女主人的身体。我立马把他们打得落花流水。我累得也气喘吁吁的,上气不接下气。但是,他们又来了一次猛烈的攻击,我也不甘示弱,使出了我的必杀技,“万箭穿心功”。他们终于举起白旗投降了。这场战争终于以我的胜利告终了。

  怎么样,我是不是很厉害呢?

  人描写的作文 3

  世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌。

  它有着各种各样的形状,有圆的,有长条的……还有一根根刺时刻严防着外界的侵害,它并没有其它植物强劲的根,却有着许多植物都没有的坚强外壳。

  突然,我有一个想法,把它打开,看看里面是什么,于是,我开始动手,我用很厚的纸握住它,还戴了副手套,拿着一把刀,却觉得无从下手,最后竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的`内壳,而是那种翠绿的液体,就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠,原来,它的内心如此脆弱,我好后悔,当然就更不忍将它扔掉,只好用线将切开的绑好,重新种进盆中。

  两个星期后,意想不到的事情发生了,被切成两半的叶片居然又长在一起了,它又活了过来。它顽强地从死神手中脱离,此时此刻正以顽强的生命力在继续生长。我立刻上网查找了一切关于仙人掌的资料,原来,它的作用还如此之大:可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用,去壳可以食用……

  我最欣赏的是一种不起眼却有着顽强生命的植物——仙人掌。

  人描写的作文 4

  我家的阳台上有两盆仙人掌,一盆大的,一盆小的,大的像一只大手,小的却像一张小纸片,我喜欢把它们叫做左右手,一只左手那么大,一只右手却那么小,那多有意思啊!

  仙人掌看上去颜色非常绿,挺着腰板,像个守卫祖国边疆的战士。那你一定以为它很友善吧,其实它很调皮,伸出手来与你握手,你却不知道它其实笑里藏刀。它身上长满了扎人的刺,一不留神你就被它骗了,疼得哇哇大叫。它总像个顽皮的孩子,施展着它那套握手的整人大法,百玩不厌。令人被整之后哭笑不得。

  仙人掌是我所见过的最有韧性的花。每年冬季,别的花都早已凋落,只有仙人掌还在接受着寒冷的考验。它总是那样,直着腰板,无一日弯曲过,也无一日向生命低下头来。夏季,我家阳台正好朝着东方,毒辣的太阳把许多花都晒蔫了,奄奄一息,有的`甚至升入西天,但仙人掌却与它们不同,它依然是日复一日地挺立着,而且年复一年,那是多么顽强不屈啊!

  仙人掌的生命力十分旺盛。记得有一年暑假,我全家出去旅游,玩了整整半个月才回来,我本以为仙人掌已经早登极乐了,只抱着一线希望来到阳台时,我不禁惊讶起来!凤仙花早已枯倒在盆中,富贵竹已经散开了枝叶……但是仙人掌依然还是仙人掌,它还是没有弯一下腰,它还是没有向生命低头,它还是那样的碧绿!试问,谁能一直这样坚持?谁能这样永不低头,勇往直前?只有它。

  仙人掌是我认为最高贵、最不*凡的花,这不仅在于它的奇刺,更在于它那旺盛的生命力。

  人描写的作文 5

  我们班有个同学,他非常的小气,他长得说丑不丑,说帅不帅。他脸上有几颗痣,眼睛水汪汪的。只见他穿过校服,有一条校裤还破了个洞,他还只给它钉上了一个补丁。

  别人的早餐都是五花八门的,有香喷喷的烤面包,有热腾腾的豆浆,还有脆生生的`油条……但他呢,早餐永远是一个白白的大馒头。有些同学忍不住问他,他却只留了一句:“早餐吃得饱就行了。”同学都说他太小气。

  然而,这件事情的发生,让全班对他的看法有了大大的改变。

  那一天,学校组织同学们给贫困山区的孩子捐款,老师说:“昨天让你们带着要捐的东西都带吧?”“带了。”同学们异口同声地回答道。老师将捐款箱搬到了讲台旁的桌子上。“张勇。”老师念到,只见张勇卖力地将十本书和50元搬了上去,放到了爱心箱里。“王子佳。”……老师又念到:“张志明!”(那位“小气”同学的大名)时,大家都看着他,想看他出丑。只见他提着一个红色的袋子,看不见里面有什么。他小步走到讲台上,在我们瞪大眼睛看着他出丑时,窗外突然打起了雷,大家都将目光转移到了窗外,他趁其不意将东西塞了进去。等我们回头时,他已经塞好了东西,快步走回了座位上。

  第二天,老师拿着统计表大步流星地走进了教室。“捐款结果如下,”老师说了一句,“张勇十本书50元,王子佳100元……”念着念着,马上到“小气”同学了,大家都在准备看他出丑。“张志明,老师没看清你捐了什么,你能告诉老师吗?”老师问道。“小气”同学站了起来,双手放在背后,磕磕巴巴地说:“老……老……师,我捐了……150元……”话音刚落,同学们吃惊得眼珠子都要掉下来了。

  下课后,有同学问他:“你哪来的钱?”“小气”同学带着委屈说:“这是我存了一年的零花钱。”说完,他就跑出了教室。

  原来他只是对自己小气,对别人却是大方的,看来我们错怪他了。

  人描写的作文 6

  请进,这就是我的家。虽然不华丽,但家里有四位不同爱好的成员。贪吃的我。三个星期前,妈妈从表弟家拿来了一袋大桃子,我以为那绿绿的桃子不好吃,就不去吃了。这时,妈妈把桃子洗了洗,津津有味地吃了起来。我看着妈妈的样子,也把桃子洗了洗,准备开始吃,我才尝了一小口,就发出了赞叹的声音“啊!真甜。"今天妈妈又买来了一大袋花生,我迫不及待地跑过去,狼吞虎咽地吃了起来,这次吃可比三个星期前吃的更历害了,一下子吃好多个呢!

  爱看外国片的爸爸。爸爸看电视的时侯,只要按到餐国片,他就会聚精会神地看着电视。有一次,我叫他睡觉,可是,他把我的话当成耳边风,左耳进右耳出,我和他说话真是对牛弹琴。可是他也有大显身手地时侯呀!他会把很*常的面做得更更好吃。爱干净的妈妈。我的`妈妈是一位非常爱干净的妈妈,她总是把家里的卫生搞得干干净净,一尘不染不。我可以在地上乱滚乱爬,衣服也不会脏。电脑迷舅舅。舅舅下班回来,除了电脑,还是电脑。叫他吃饭还爱不释手地捧着电脑呢!我们这个家虽然四个人的爱好不同,可是,我们是一个温馨,和谐的家庭。我觉得天底下最幸福的就是我的家。

  我爱爸爸,妈妈和舅舅。

  人描写的作文 7

  这些天,妈妈不知怎么的就对养花产生了兴趣,这不,我们家又来了一个新朋友――仙人掌,作文400字《关于仙人掌的作文400字》。当我看到这株仙人掌时,心里想:它真是名符其实呀!好像一个翡翠手掌一样,上面长着一簇簇的小刺。

  可是,它的叶子在哪里呢?我心里想,也许是因为它还太小,叶子还没有长出来吧!我又观察了好多天,但是,还是没有看到它的叶子长出来。强烈的.好奇心驱使我查阅了大量的资料,最后终于在《十万个为什么》这个书里找到了答案。原来,仙人掌身上的刺就是它的叶子。因为它们一般都生存在沙漠里,为了适应缺水的环境,仙人掌在自己那厚墩墩的茎部储存着许多水分。但是光储存水份是远远不够的,为了减少水份的蒸发,仙人掌的叶子就退化成了又尖又硬的刺了。同时也可以避免外来者的侵犯了。

  看了这些介绍,使我恍然大悟了,同时对仙人掌肃然起敬了,它以顽强的生命力在干旱的大沙漠里勇敢地生存了下来,同时,也为沙漠增添了无限的绿色。我想:仙人掌这样能适应生活精神,是多么值得我们人类学*呀!

  人描写的作文 8

  愚人节快到了,小不丢早已准备好了一份“愚人节狂欢计划”,他相信,这一定是一个难忘的日子。

  假“情报”

  4月1日那天早晨。小不丢6点不到就起床了,要知道他*时要7点才愿意起床的呀!小不丢的爸爸妈妈见了,眼睛瞪得比牛眼睛还大,嘴巴张成了O型,像看外星人那样吃惊的看着小不丢.小不丢快速的吃完了早饭,扔下一句“我走啦!”,便以被野牛追的速度冲出了家门,只留下了目瞪口呆的父母。来到学校后,门口的保安看着这位有名的“迟到大王”惊得说不出的话来。

  小不丢冲到教室,趁无人之际,飞快的在黑板上写下“今天上午英语考试”几个大字,然后跑到厕所里躲了起来想象着同学们受骗的情景,他笑得肚子都痛了。

  在小不丢来到学校耨不久,马大力也闯进了教室,黑板上的字让他大吃一惊,昨天老师可没说要考试呀!吗大力转念一想:会不会是自己走神没听见呀!他马上放下书包,拿起英语书认真的复*起来。没过多久妞妞和琳琳也来到了学校,马大力把事情告诉了她们,琳琳听了,走到黑板前,仔细的看了看那句话,说:“昨天我是值日生,黑板明明擦干净了,这一定是今天写上去的,而办公室里苗苗老师还没来,不可能写。”(画外音:怎么变侦探了?)“那是谁写的?”心直口快的马大力抢着说。“这字有点像小不丢的,很可能是他搞的恶作剧。”“可他还没来呀!”马大力说。“那倒也是,不过也不一定。”

  就在他们议论纷纷时,苗苗老师来了一看见黑板上的字脸色便从晴砖雷阵雨,并伴有8级大风(众人:你在播天气预报呀?!),头发也变成了“怒发冲冠”型,“小不丢你给我过来”苗苗老师气愤的说。琳琳她们一听就知道,这保准是小不丢的“光荣事迹”。正当众人气愤不已的时候,小不丢一脸无辜的走了进来,

  “怎么了。”小不丢有点失望---因为他没有看见同学们受骗的情景。“小不丢你给我过来!”苗苗老师的脸涨成了猪肝色,“这......”小不丢傻了眼,他原来以为同学们会上当受骗,可现在......小不丢没办法,只好跟着苗苗老师进了办公室,可怜的小不丢,祝你好运哦!

  进了办公室,苗苗老师语重心长的对小不丢进行了教育,小不丢漫不经心地听着,苗苗老师故意说:“你说说搞恶作剧对不对呀?”小不丢有机械的点了点头,苗苗老师见了,自然少不了一顿批评。

  愚弄老师

  刚从办公室里走出来,小不丢就把刚才的事抛到了脑后,他决心,一定要让老师和同学成为“愚人”。正当他准备走进教室时,正巧遇到来上课的体育老师,他故作惊讶,“老师,您走错班级了吧,这节课是给隔壁班上的!”体育老师一听,以为是自己年纪大了,记错了,便信以为真,走进了隔壁班教室。随着隔壁得吵闹声,体育老师也成为了刚才苗苗老师的翻版,他强压着怒火上完了这堂课,下课铃声刚响,体育老师便怒气冲冲的走进了办公室,苗苗老师一看这表情就知道---小不丢又闯祸了。她无奈的叹了一口气,轻轻地摇摇了摇头。

  了了“抢劫”马大力

  随着放学铃声的响起,小不丢一天的学*生活结束了,他的爱犬了了像往常一样飞奔进校园,扑到了小不丢的怀里,可奇怪的是,它今天老喜欢盯着马大力看,“了了干嘛哪?我脸上又没长朵花!马大力好生奇怪。突然,他以迅雷不及掩耳之势,在空中划出了一道美丽的弧线后,成功的`降落在了马大力的书包上,马大力猛地向后看了一眼,刚想说些什么,了了却突然飞也似的逃跑了,小不丢正纳闷呐,就听得马大力一边追了了一边喊道:“还我骨头!不,不,是......是挂饰!”

  小不丢一听就明白了,原来是了了抢了马大力的骨头型挂饰,了了好样的!谁让你马大力老是欺负我的!小不丢一边偷偷的笑着,一边心里暗暗的想。正当小不丢幸灾乐祸的时候,马大力却突然冲了过来“你,你赔我......”三十六计,走为上策,小不丢一看这情况,就赶紧溜。“别跑!”马大力一把抓住小不丢,“赔,赔......”“好了,好了,别吵了。”关键时刻,调停人亮亮从天而降,趁这个当口,小不丢赶紧跑。身后,不时传来马大力的大嗓门和亮亮的劝架声......

  人描写的作文 9

  妈妈在阳台上栽种许多盆芬芳馥郁的花,除了可以绿化家居环境以外,还可以陶冶我们的性情。妈妈说:“你们三兄妹,每人选一种喜爱的花,负责给它浇水、施肥、修剪、照料,看谁最后把自己的花养的最美?”

  哥哥选择杜鹃花,因为杜鹃花开得多,花期又长;妹妹选择玫瑰,因为她喜欢玫瑰的芬芳。我的选择很特别和他们都不一样,我选的.是长满针刺的仙人掌。妹妹说:“哥哥真怪,你怎么喜欢又矮又丑的仙人掌?”

  爸爸、妈妈也觉得好奇。其实,我选择仙人掌是有理由的。在炎热的沙漠里,植物大都无法生长,只有仙人掌不畏狂风飞沙,不怕高温烈日,顽强地生长着。它虽然没有吸引人的外表,可是却有坚毅不拔的精神。它满身的针刺,除了保护自己不受伤害,也象征着奋斗的意志和勇气。仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰……无法媲美的。

  仙人掌不必天天浇水,也不需要人们特别地照顾,它默默地发芽,悄悄地生长,静静地开花、结果。我每天都站在仙人掌盆前,静静地凝视、沉思。每当我受委屈或心情不好时,我就会勉励自己要学*仙人掌坚毅不拔的精神,努力奋斗呀!

  仙人掌开过淡红色的小花以后,就会从原来的球茎上长出许多小球茎。球茎愈长愈多,妈妈就帮我把球茎分植到新花盆里,现在我已经拥有十几盆仙人掌,而哥哥的杜鹃和妹妹的玫瑰,因为照顾不当,反而减少了。

  啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要学*你的精神,永远坚毅刚强!

  人描写的作文 10

  我家养了一盆仙人掌。

  它表面是绿色的,可是身上长满了小还顶着一个小刺球,好像戴了一顶小帽子。记得那天爸爸将它刚买回家时,我好奇地用手去摸他,哎哟,真疼,我赶忙缩回了手,这些刺好像对我说:“你只能看不能摸我哟。”哦,我明白了,它身上上的刺就像卫士一样的保护着它。

  仔细一瞧,那些刺得底下是一个小小的鼓包,每一枝仙人掌顶端的侧面都开着一朵小花,鲜艳夺目的小红花,都好看极了!

  我天天都给花喷水,爸爸看见后告诉我:仙人掌是耐旱植物,老浇水会死的'。于是,我每隔三天才浇一次水,有一次我在给它浇水时,偶然发现那些水花遇到水后,会快速收缩,缩成一个圆碌碌的东西,好像一个含苞欲放的花骨朵。过了一会儿,经过阳光的照射花骨朵会从最外层向里一层层慢慢地绽放,真有意思!

  人描写的作文 11

  星期天下午,我到阳台上给植物浇水。阳光斜斜地打在我脸上,午后的我,略显几分慵懒。

  太阳并不毒,冬日的阳光,让人倍感舒畅。我欢快地拿起水壶,嘴里哼起不成调的小曲,快活极了。想必,植物也喜欢这温暖的阳光吧!

  浇着浇着,我的目光不经意间瞥到了一盆仙人掌——它小小的,绿绿的,充满了生机,让人不禁泛起了喜爱。同时心中又泛起怜悯,那么久没浇水,真可怜。我的手不由自主地把水壶举起。“不要!”爸爸喊道,我吓得一激灵,水“哗哗”地流了下去。“唉……”爸爸莫名其妙的叹了口气,把我弄得“丈二和尚——摸不着头脑”。

  又是一个阳光明媚的星期天,我再一次拿着水壶来到阳台上,期待着仙人掌的那抹绿色。在!在这儿!我惊呆了——原本绿意盎然、生机勃勃的那盆仙人掌居然变成了黄色!“这都是你造成的啊……”我回过头去,爸爸正向我走来,语重心长地说:“这都是你浇水害的。仙人掌生活在炎热干燥的沙漠中,经过长时间的适应,它的'叶子就退化成了细细的刺,反而不能接受大量水分。你以为浇水是在帮它,实却害了它。”

  是啊,不只是仙人掌,人也是一样,每个人的性格不同,我们不能将别人适应的东西强加在两一个人头上,那样可能会适得其反,应该顺其自然,才能成功!

  人描写的作文 12

  我最熟悉的人是妈妈,妈妈今年34岁了,她在医院里上班,妈妈的皮肤白白的,头发黑黑的,鼻子高高的,我觉得我的妈妈很漂亮。

  妈妈是一个爱干净的`人,也是一个很爱美的人,所以天天把自己打扮得很美。我们家被妈妈收拾得又干净又整齐,同时妈妈也要求我和爸爸也要爱干净。 有一次是一个星期六,我在家里写作业,做完了一部分以后,妈妈让我出去放松一会再回来接着写。我刚要走就听到“别走”。心想肯定是妈妈要让我收拾桌子,果然就听妈妈说:“收拾好了再出去”,但我还是说“反正待会还要写,收拾什么呀,等我全部写完了我回收的”。妈妈一听很干脆的说:“不行,不收拾干净就别出去了”看到我不愿意的样子又说:“今天你吃完饭的碗我就不用给你洗了,反正你下顿饭还要用行不行?”我连忙说:“不行。”手下飞快的收拾起来。看到干净的桌面妈妈这才放我出去。

  我最喜欢妈妈,我和妈妈之间还有好多小故事,我觉得妈妈就是我最熟悉的人。

  人描写的作文 13

  仙人掌,多么熟悉的名字。它没有鲜艳美丽的花朵,没有翠绿欲滴的叶子,也没有修长的茎,然而我却非常喜欢它。

  仙人掌和别的植物不同。远看仙人掌像一个个倒写的人字,*看像鹿角。如果你认为它那椭圆形的东西是叶子,那就大错特错了,其实那椭圆形的东西是它的块茎,茎上毛茸茸的小刺才是它真正的叶子。它的一块茎长在另一块茎的顶端。最上面的块茎像站岗放哨的战士,昂首挺胸,看它的威武样!

  仙人掌的生命力非常顽强,因为它的老家在干旱少雨的地带。有一次我和爸爸去旅游,走的时候忘记把花托付给邻居,回来的时候我看见其它的花都枯萎了,只有仙人掌没有枯萎。我有点奇怪,于是我问妈妈,妈妈说:“仙人掌块茎上有一层光滑的像是打上蜡一样的保护层,每个块茎都是一个小水库,它的叶子是刺,水分不容易被蒸发,*时它用花盆里的.水来维持生命,花盆里的水用完了,它就会用自己水库里的水维持生命。”原来是这样啊!仙人掌还好种易活,你随便扮一块茎,把它种在土里,要不了几天它就活了。

  仙人掌还可以做药呢!如果哪个朋友得了腮腺炎,只要掰下几块仙人掌的茎去皮,捣碎,敷在患处,过几天腮腺炎就好了。

  我爱仙人掌,爱它顽强的生命力,爱它朴实无华的品格,更爱它默默无闻、无私奉献的精神。

  人描写的作文 14

  灵聪,你好傻呀,哈哈哈。”学校里,同学们总是嘲笑灵聪,因为他学*并不怎么好;“哎,这题都不会,呆头呆脑,脑子里装的都是稻草!”老师也经常骂灵聪笨。

  灵聪是一个小男孩儿,他因为学*成绩不好,在学校是同学们欺负的对象、老师挨骂的对象。就连灵聪的爸爸妈妈也骂他“笨”。

  那是个阳光明媚、云淡风清的日子,灵聪一家三口要去超市购物。

  走着走着,前面有个草坪,周围围着较矮的围栏,灵聪的爸爸妈妈想都没想就跨过围栏,可是只见灵聪说道:“不能践踏草坪,小草也是有生命的`!”

  “哎哟,我的‘傻’孩子呀,知道你为什么叫‘灵聪’吗?”妈妈对灵聪喊“就是因为希望你又灵活又聪明!可是你。哎,怎么就那么笨呀!”

  爸爸妈妈依然我行我素地踩踏草坪,而灵聪呢,却是绕道走。爸爸妈妈气还没消,还在说灵聪,眼看就要走到对面了,可灵聪只走了那条路的二分之一,还是用小跑的。爸爸也觉得灵聪太“傻”,摇了摇头:“灵聪啊,好好的*路不走,非要走那条长路,脑子能不能开点窍?”

  灵聪不说话,觉得心里很不是滋味,就像打翻了五味瓶。本来就不能践踏草坪,为什么爸爸妈妈老是骂我?灵聪很想哭,可是又怕被爸爸妈妈骂太爱哭,只能把伤心憋在心里。

  “你不笨,我不笨,怎么生个孩子那么笨?”灵聪听到爸爸说的话,更加伤心了。

  灵聪,他很自卑,他多么想听到任何一个人,不管是谁,对他说:“灵聪,你好棒!”

  “笨”小孩――灵聪......

  阳光向灵聪微笑,小鸟为灵聪歌唱,野花为灵聪绽放,小草向灵聪致谢,它们都在对灵聪说:“灵聪,你好棒!”

  人描写的作文 15

  前几天,我爱上了养花,因为听网上说花能净化空气。我这个屋子的空气很不好,呵呵,我有点脚臭。先不说那么多,讲重点。

  妈妈也受不了这味儿,就给我买了个花,买之前,老爸还说了个一点都不可笑的玩笑:“可别买个不耐臭的花啊!”“嗯!一定要买个耐臭的花。”他们不顾我的感受么?我的自尊.........到了街上的小铺,妈妈给我买了个最好养活的仙人掌,浇水也不要太多,还给我买了两个,害怕S了。

  我可没那么笨,我要养活它们!我刚到家就拿着水壶要洒水,可我不知道洒什么水,就撒普通的吧。撒完后,便呆呆的看着它,好像它能一下长大似的。先睡吧,早上再说。过了几天,我给它浇水和都很足,可是......它却渐渐的枯萎了,这是个大问题,难道浇水还不足?再浇?但是再浇它就死了。“那还怎么养!”我有点灰心了。还真是,第二天,它枯了。不甘示弱的我上网一查,原来是我的屋子太封闭了,仙人掌没有阳光,S了。既然已经知道了你的弱点,那么,仙人掌!我要把你养好!

  我把妈妈屋子里的仙人掌小心翼翼的'拿了出来,放在阳光充足的阳台,但是还不能太充足,要是再把它晒死怎么办?这可是最后一盆。果然,效果还不错,活的时间比那个长,可是我这几天要住在老家,新院没人了,走的时候还忘记了拿仙人掌,钥匙在爸爸妈妈那里。只能看它对活有没有渴望了........过了几天,我完全忘了仙人掌,额,还是不太在意。终于到新家了,开门一看!呃呃呃呃呃呃!还安然无恙!不愧是我的绿盆。我端着他全小区的乱跑,是的!我做到了!仙人掌!我把你养好了!

  人描写的作文 16

  我家里养着许多花,像米兰,菊花,牡丹……可我却最喜爱**凡凡仙人掌。

  仙人掌外表并不好看,一身绿衣服,全身还长满小刺。只要你的手指轻轻一摸,准会扎上一根。仙人掌就像一只奇怪的大手,也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。

  仙人掌虽然长的其貌不扬,但它却很耐旱。妈妈告诉我:“你七八天不给它浇水,它也能活。”起初,我有些不信。试了试,八天没给它浇水,他居然还活着。从这以后我更喜爱仙人掌了。

  仙人掌不仅耐旱,而且生命力很强,折断一两根也不影响它的生长。只要把枝插在泥土里,它就又可以发芽了。特别是在冬天。仙人掌不怕严寒,当北风怒吼时,当雪花一片片飘落时,它仍然全身披绿,在风雪中傲然屹立。

  炎热的夏天时,它开出一朵朵淡黄色的小花。虽然没有米兰芬芳,没有牡丹娇艳,但一朵朵小黄花不时散发一阵阵清香,是多么淡雅啊!

  仙人掌的.茎也有用。记得那年弟弟染上了腮腺炎,吃药打针都不行,后来听人说,仙人掌可以清凉消肿。于是妈妈就熬成汁给弟弟涂上,过了两天病就好了。

  我想:做人就要像仙人掌一样,朴实、坚毅、乐于为人类贡献一切。

  人描写的作文 17

  小明过生日的那天,李伯伯送给小明一盆仙人掌。仙人掌全身长满了又锋利又茂密的刺,好像是放身服呀!又有着粗壮、碧绿的身体,可精美了!小明把它放在阳台上,让阳光沐浴着它,希望它能快快长大。放学了,同学们像欢快的小鸟,飞到了小明家前面的广场上踢足球。他们踢得可起劲了,球在他们的脚下飞来飞去,一会儿像受伤的`小鸟,一会儿像飞翔的小鸟。他们个个踢得满头大汗。小刚一不小心,飞起一脚,用劲全力,球不偏不倚打到了仙人掌。仙人掌的花盆跌落了下去,打在了地上。花盆摔得四分五裂,仙人掌奄奄一息。大家张大了嘴,眼睛瞪得像铜铃一样大,半天合不上。

  大伙儿赶紧跑过去,小刚抹着眼泪,说:“唔,怎么办呀?”丁丁说:“这时候没人快跑吧?”小刚说::“不行,不行,这样太不应该了!”小美说:“我有办法。”说完,她从口袋里掏出10元,别的同学见了,连忙从书包里拿出4元、3元、1元。小刚看看好像足够了,跑到附*的花鸟市场,买了一盆仙人掌和一盆鲜花,摆放在阳台上,在纸条上写了“对不起”三个字,压在花盆底下。

  做完了,大伙儿都松了口气,一起回家了。回家的路上,天,仿佛更加的蓝,阳光,仿佛更加灿烂,大家的心呀!像吃了蜜一样甜。

  人描写的作文 18

  我家有四口人,爸爸,妈妈,姐姐,我。爸爸是开车的司机,妈妈是一名专业的家庭主妇,姐姐在三明卫校学医。我在东安小学读书。

  爱潇洒的爸爸

  为什么要这样说爸爸呢?因为爸爸只要见到别人最*买了个什么东西,他的心就痒痒,也想去买。有一次,三伯在他的车上装了一台用U盘的录音机,爸爸有很多自己喜欢的经典老歌,买来的唱片里,都不够全面,爸爸一听说现在科学家已经发明出这种多功能的录音机,马上回来把自己的'想法告诉了妈妈,妈妈起先不肯,说什么不要太浪费,有一台可以用就够了,买那么多作什么?后来,爸爸因为妈妈不肯答应,还跟妈妈大吵了一架,然后两个人几天都没有讲话,最后,妈妈见形式不对,向爸爸道了歉,然后拿钱给爸爸,让他去买。这就是爱潇洒的爸爸。

  爱漂亮的妈妈

  爱漂亮是每个女人的天性,妈妈也不例外,她和爸爸一样,见到邻居们买了哪一种比较有效果的化妆品,自己也想要,妈妈有自己私房钱,就用自己仅有的一点点私房钱去买自己喜欢的化妆品。有一次,楼上的一位很时髦的阿姨最*买了一种化妆品,阿姨用了一次,感觉效果还不错,他知道我妈妈也很喜欢化妆品,于是,一天下午,阿姨回来时,在楼梯口遇到了妈妈,就把自己的使用经历告诉了妈妈,妈妈有些心动,一到家,就把自己的帐簿拿出来,点了点钱,第二天,妈妈偷偷摸摸的把化妆品藏到了化妆台上。这就是爱漂亮的妈妈。

  我的姐姐爱时尚,她们班里最*流行什么款式的衣服,她就要拿出她的零花钱去买,我的姐姐是不是很时尚呢?

  这就是我的家人,各有各的风格!

  人描写的作文 19

  母爱如水,有什么东西可以形容母爱呢?下面是小编为大家整理的描写母爱的借物喻人作文,希望对大家有帮助。

  随着年龄的增长,一向听话的我也变得有点小“叛逆”,妈妈说东我偏要向西,我甚至还会跟妈妈顶嘴,有时还把妈妈气得直哭。我经常郁闷地想:为什么妈妈总是关心我的分数,为什么她就不理解我的心?难道她来自水星我来自火星,我们像水火一样不相容?

  暑假的第一天,我又因为一点小事和妈妈大吵了一架,我赌气出门来到附*的小公园,又看到了那对母子在散步。母亲大概有60多岁,脸上布满了密密麻麻的皱纹,头发花白,步履蹒跚。她的儿子差不多30岁,样子很怪,他目光呆滞,总是走走停停,有时还在原地画圈圈,嘴里不停地念叨着什么。但他的衣服十分整洁,头发也梳的一丝不乱。他的妈妈还总是带着一包纸巾,随时为他擦拭嘴角边的口水。

  听邻居讲,她的儿子生下来就是智障,甚至连孩子的父亲都不愿意管他。儿子一天天长大,生活都不能自理,陪伴他的只有妈妈,为他穿衣、喂饭,还要每天带他出来散步。儿子对妈妈也十分依赖,一时一刻都不能离开妈妈。

  母亲走累了,坐在石凳上休息,儿子就在附*“画圈圈”。这时几个半大孩子围了过来,他们起初先是好奇地小声嘀咕“傻子”,后来有一个小孩儿壮着胆子上前摸了摸那个儿子的手,并做好了转身逃跑的准备。见他没有生气,也没有什么反应,还嘿嘿傻笑,剩下的几个孩子就一起涌上前,有的扯衣角,有的.拽扣子。那个儿子的眼睛里满是惊恐与泪水,脸涨得通红,身体也微微颤抖着。

  这个时候,那位60多岁的老奶奶用最快的速度走上前,一边紧紧保护住儿子,一边试着赶走那些小孩子。她的儿子紧紧地抓住她的一只胳膊,泪水夺眶而出,就像是一个受了委屈的小孩子。那位老奶奶又连忙转身,从口袋里面拿出纸巾为儿子擦拭泪水,并低声说了些什么。很快,儿子就不哭了,把头靠在了妈妈的肩上安静下来。

  这场景让我想起刚刚读过的冰心的一首诗:

  母亲呵,

  你是荷叶,

  我是红莲。

  心中的雨点来了,

  除了你,

  谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

  这仿佛就是这对母子的写照。一个没有生活能力的孩子,无疑是弱小的,然而因为有了爱他的妈妈,他就可以吃穿不愁。妈妈就是他生命中的的避风港,无时无刻不在保护和关心着他。其实,不光是这个智障的人,我们每个人的成长都离不开妈妈,离不开那种絮絮叨叨的关心。

  我想赶快回家,向妈妈说声对不起。我和她并非水火不容,她就是我的荷叶,我就是她的红莲。

  人描写的作文 20

  今天是什么日子?大家可能都猜出来了,那就是愚人节!

  刚进教室,有人便对我说:“下周三春游哟!”我想:太好了!春游这一天终于来了!我便跑过去问老师:“下周三我们去哪里春游呀?”老师说:“谁讲下个星期三去春游的?下周三外校英语老师要来我们学校呀。”我失望地低下了头,突然想到,不对哎,今天是愚人节呀,我怎么忘记了哎?不过我心里也有了小小的“诡计”行动。

  第一节下课,终于找到了第一个“笨蛋”,我对后面的陈宇说:“刘老师叫你去她的`办公室。”陈宇不知道为什么,稀里糊涂的去了办公室。一会,他气愤的来找我,说:“刘老师根本没叫我去!你骗我!”说着,气得差点要砸拳头了!。第二个“笨蛋”会是谁呢?哈!就愚弄刘畅吧,我对刘畅说:“刘畅,孙彦清偷偷拿了你的跳绳。”刘畅气着去找了孙彦清,说:“还我跳绳,”“我没拿呀”孙彦清无辜地说,“你就是拿了”,“我根本没有拿”,这时我在一旁“坐山观虎斗,看在眼里,笑在心里。后来才对他们说,今天是愚人节哟,呵呵。

  这时,陈宇对我说:“王畅,祁老师叫你去订正数学作业。”我心里想:“我才不去呢!我骗过你,你肯定想打击报复。可是,不一会儿我就听到了祁老师的催促声:“王畅,快来订正数学作业。”不会吧?真的要我订正作业?我走到了老师那儿,只见上面批着“优☆☆ ”“哈哈!被我骗了吧!”祁老师笑着说。我无奈的喊道:“气死我啦!气死我啦!”

  这个愚人节真是过得既倒霉又快乐!


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人描写的作文汇总20篇(扩展1)

——描写老师的作文汇总20篇

  描写老师的作文 1

  自从我们原来的女体育老师贵老师生病后,我们一直没上体育课了。

  今天下午,上课铃一响,我们纷纷奔进教室,在教室里说话的说话,做小动作的做小动作。突然,一位中老年的男人走进教室:他的头发有些苍白,脸上有不少皱纹,眉头也是皱着的。最好笑的是他把头低下,用手指指着头顶,让我们(看)他的头。“啊,他是秃头。真像个乌龟哦!”“哈哈哈……!”同学们听了,都笑不拢嘴,甚至有的同学笑的都要得羊颠疯。

  细节很生动。

  这时,有个女同学问:“大伯!您找谁啊?”他摇了摇头,立即大声喊:“上课!”这时同学们才都恍然大悟,原来他是老师啊。他首先向同学们鞠了个躬,然后亲切的对我们说:“大家好!我姓李,以后叫我李老师吧!以后见到我可以尊敬地叫我一声李老师好。你们不想叫,也没关系,就一溜烟的跑过去,当我是空气吧。”顿时,教室里又第二次呵呵大笑。

  细节生动。 “这老师真有意思。”一个同学想,然后当着老师的.面故意在位子上说话,老师的脸马上变得凶猛、可怕。(他)一下子走到他身边,一把把他抓起来,拖到讲台上,就是几棍子,打的他只叫饶命。然后叫他做100个浮卧蹲(俯卧撑)。我们看了,吓的腿直(打)罗(哆)嗦,甚至都不敢看(他了)。

  事情处理后,老师给我们讲了许多他的故事,还讲了一些笑话逗我们开心。我想:“老师既搞笑又严肃,我们尽量让老师开心,否则就完蛋了。”

  描写老师的作文 2

  我们的语文老师有着一头乌黑发亮的卷发,一双炯炯有神的眼睛时刻在课堂上提醒我们注意听讲。

  有一次,语文课上我举手回答问题,老师提问了我,我回答完后,老师让我坐下,她没有直接说我回答得对不对,但她用那慈祥的眼神看着我,继续接着我的话说了下去。这时我才明白,我说得不太准确。老师看着我,好像在说:“加油,你就快说对了!”

  还有一次,老师让我参加演讲比赛,正式演讲前,老师在听我讲的.过程中,不断用她那慈祥的目光望着我,好像在说:“加油!老师相信你是最棒的!”在老师的鼓励下,我把演讲稿背得滚瓜烂熟,并加上了动作,加上了表情。当我给老师背完后,老师拍手叫好,再一次把那慈祥与温柔的目光投向了我。她又一次用她那会说话的眼睛与我交流,仿佛在说:“你真是太棒了!”当我正式演讲完后,回到教室,老师的脸上露出了胜利的喜悦,老师和我握了握手,那美丽的眼睛又转移到我的身上,拍着我的肩膀说:“你太棒了,这次你发挥得太好了!”

  这些事总让我难以忘怀,我想老师这么爱我,我也应该爱她,把字写好,认真完成作业,以优异的成绩报答我的老师。

  我想,我一定会在老师爱的鼓舞下健康成长,直到长成一棵参天大树,报答老师的教育之恩。

  描写老师的作文 3

亲爱的老师:

  您好!金风送笑,桂花飘。我想从心底对你说两句:老师,大家要多用春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消失。赞美你无私的奉献。老师,您就像甘甜的雨露,我们是蓓蕾,您滋养着我们,让我们茁壮成长。

  老师,你是园丁,我们是花朵,你努力训练我们,让我们快乐成长。

  老师,你是一个指南针,指引我们走向正确的方向,让我们遨游知识的海洋。

  你的教导是春雨,你的关心像阳光,你的爱永远不会被忘记。

  老师,你每天努力备课,批改作业,不分昼夜,就是为了让我们成为国家的栋梁!我们一定不辜负您的期望,努力工作!

  老师,值此教师节之际,我们衷心祝愿我们的老师身体健康,万事如意!

  致以最良好的祝愿

敬礼!

学生:杰哥

  描写老师的作文 4

  今天下午第一节课应该是音乐,因为快期末考试了,所以音乐老师说:“这节课我给你们一些语文作业,你们每个人都要在练*本上写量词。”

  学生们必须按照老师说的去做。我们都低头认真地写着。过了一段时间,我写了一整本书,开始写另一本书。这时,音乐老师开始检查我们写的量词。有的同学只写了一两个字,被老师批评了。

  老师走过来看的时候,用手拍了拍我的头说:“你怎么写的这么少?你做了什么?”我说“我也写了一个,这是第二个!”老师看了看,说:“对不起,我错怪你了,不疼吗?”我说:“没关系,一点都不疼。”哦,老师有时候很粗心。被人误解不好。

  描写老师的作文 5

  作为老郑的学生,我不得不承认,他长相**。 他的整个脸庞犹如一座蜿蜒起伏的山岗。 最引人注目的是山脚下那黑漆漆的大溶洞。洞口夸张地往外凸着,一副随时准备舌战群儒的模样。洞口上下两片厚厚的嘴唇,在大多时候是无法关上洞口闸门的,所以,牙齿总是外露。如果露出的牙齿洁白亮丽也就罢了,可偏偏黑不溜秋,时不时还有一股刺鼻的烟味萦绕齿间,让人怀疑这个山洞就是个烟草加工厂。 山洞的上方,植被稀稀疏疏的,杂乱无章,看上去就像沙漠中的一块毫不起眼的绿洲。植被连着一条被掏空了的山脊,形成两个小溶洞,让你不得不佩服大自然的鬼斧神工。

  两个小溶洞里却是多年未修剪的杂草,再往里面,就是一大堆一大堆的垃圾、尘埃、蜘蛛网了。 沿着山脊往上,尽头是这座山岗核心——一对灰色的小眼睛。微微内陷,目光闪烁,在约3毫米的透明玻璃下审视着世间的一切。这对眸子神秘莫测,变化无常。做他的学生,要是你的表现够好,讨他喜欢,那对眼睛便满含粲然笑意,犹如神奇的星光,让你顿生如沐春风,熠熠生辉的感觉。

  可要是你不幸被他划定为“后进生”,那对灰色小眼睛就会射出一道黑豹似的目光,冷酷、尖锐、犀利,令你无法动弹,无法躲避,就好像被手术刀、X射线剥离得体无完肤…… 那对灰色的小眼睛上,也种着两块植被,不过显得茂盛了很多,像纠缠不清的树根,朝上倒竖,比这茂盛的是长在山顶的一堆草丛——一头柔软的黑发。

  它们有时听话,在头上有规律地排列着,像一个个列队的士兵,井然有序;不听话时,却像一名名舞者,在风“呼呼……”的节奏中跳起了“舞动青春”。只是,每一个舞者的动作都不一样,像在酒吧,跳得随心所欲…… 我常想,这座蜿蜒起伏的山岗,该是经历了怎样的沧海桑田才有了这番风景?该是经历了怎样的风雨侵蚀才有了这番面貌? “像我这么个生着河马嘴、蒜头鼻、鹰凖眼的小个子,带给大家的就是一种视觉污染!”老郑常这么自我解嘲。但是,我不得不承认,就是这么一种视觉污染,却霸道地摄取我们的眼球,植入我们的心灵,侵占我们的生活领域…… 老郑——我的班主任兼语文老师!

  描写老师的作文 6

  吾师常乐,鼻子上扛着眼镜,头上板寸根根精神,电线杆似的身体更显其苗条纤弱,只可惜是个男的,不然定把林黛玉赛过。

  吾师常乐,其乐多多。

  吾师常乐不分*翘舌音。课堂上打开点名册:“顾自个? 谁是顾自个?”

  众生我看看你,你看看我,各个瞠目结舌——没这个人呀!

  “怎么,这不是顾——自(志)——个(哿)?”

  “老思(师),你的涩(舌)头太硬了。”

  这还没什么,真正可乐的是他竟叫我们班一女同学为“师哥”。

  点名继续进行着。

  “师哥! ”

  同学们又一次懵了。

  “师哥,没来么? 啊! 知道了,司——歌。”

  从此,吾师“排骨师哥”的美称又入了开心花名册。

  吾师常乐教几何。

  第一节课他给出*题一则“三角几何共八角,三角三角,几何几何? ” 众生底下议论如蜂窝。“排骨师哥” 高声断喝!“don 蒺 tmur——mur,自己做自己的。” 众生最终不得要领,求救于“排骨师哥”。“排骨师哥”洋洋自得地揭晓答案:“《三角》《几何》共八角,《三角》三角,《几何》几何? ”。众生齐曰:“五角,teacher!”转眼下课铃响了,“下课!”

  “good bye ,sir(舍)!”

  “行了,就这么点优点,别学了,赶紧撤。”

  吾师常乐,独具特色。

  “排骨师哥”怕很多。一怕热,二怕饿,三怕渴。他自己说是当年营养不良的苦果,告诫吾等万万莫要重蹈其覆辙。

  “排骨师哥”爱好也很多,爱飞车,爱爬格,爱唱歌,常常这边唱来那边和,深得吾等爱慕,让他不禁喜形于色。

  吾师常乐,知足常乐。

  对学生像夏天一样火热,教导我们莫把学*当折磨,每一天轻轻松松过,知足常乐好处一大车。

  吾师常乐,君以为如何?

  描写老师的作文 7

  一说到数学老师,大家眼里浮现出的一定是整天笑眯眯,走路像一阵风的老师吧。但是今天,我就要向你我们介绍一位特别的数学老师——周老师。

  周老师的鼻梁高高的,上面架着一副眼镜。一双圆圆的眼睛炯炯有神,生气时发出严厉的目光,那目光好像能着火一样,使我们不敢直视她。又好像孙悟空的眼睛,火眼金睛,总能看穿同学们的各种小心思。

  有一次,徐同学上课不听讲,被周老师的“火眼金睛”盯着个正着,周老师一下子就火冒三丈,头顶上像冒了火似的,眼睛发出了锐利的目光。这就是她的第一招,“眼神杀”。徐同学没看见,继续开他的小差。周老师这下可要被气死了,抓起一个粉笔就往徐同学额头上扔。哇!不偏不倚,正中靶心!我们都被吓得目瞪口呆。这就是她的第二招:“扔粉笔”。徐同学抬起头,看见周老师正怒目圆睁地说:“徐同学!你给我站起来!走到讲台上!”周老师一边说一边盯着徐同学,“站好了!背挺起来!”那声音震耳欲聋,仿佛整个学校都能听见。

  怎么样?你感受到了我们周老师的特别之处了吗?

  描写老师的作文 8

  人喜欢认真严格的数学老师,有人喜欢上课生动有趣语文老师,有人喜欢体育老师,而我最喜欢的是九色鹿英语学校的何老师。

  何老师她很年轻,身材中等,不胖也不�C。她上课认真,讲解生动,她教的发音和单词,我们想忘也忘不了。她说话和蔼,从不骂同学,她的课很受欢迎,我们都喜欢她。她对同学很耐心,每次上课前,她都要同学们背课文,她一个个评分,一个个过关,对学*有困难的同学,她课后都耐心辅导,在她的帮助下,我们班的英语水评都有很大的提高。在教师节来临之际,我衷心的感谢老师为我们做出的一切。

  描写老师的作文 9

  我有一位好老师,她中等身材,微胖,戴着一副眼镜,说话总爱笑,对人和蔼可亲,她就是我们的班主任——张老师。张老师知识渊博,教学经验丰富,最感人的是张老师对工作的认真负责的态度。

  张老师是一位认真负责的好老师。*常总有一些同学粗心大意,把作业做错,张老师就会留下教他们,耐心的为他们讲解直到他们弄懂为止。到了月考考完的时候,张老师更忙,改完试卷还要为明天要上的课做准备,连休息的时间也没有。经常是我们整理完图书后张老师还在教室里忙。

  记得那是四年级上学期,张老师患上了静脉曲张,做完手术后,医生叫张老师休息一段时间再来给我们上课,可张老师知道学校安排别的老师来给我们代课,她担心我们学不好,决定还是来给我们上课,当时张老师拖着沉重的步伐来到教室,连站起来的力气都没有,只能坐着坚持为我们讲好每一堂课,我们心里都很感动……

  张老师还是一位伟大、无私的`好老师,这个学期,张老师母亲住院了,张老师心里非常着急,为了不耽误我们学*,张老师只是请了保姆帮忙照顾母亲,自己照常来为我们上课,在此我想对张老师说:“张老师,您辛苦了!”

  亲爱的张老师,您为我们付出了很多,是您教会了我们做人的道理,让我们从一个个懵懂的孩子变成懂事的少年。老师您就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师您就像春蚕,为学生吐尽最后一根丝;老师您就像一位园艺师,哺育了千万颗幼苗茁壮成长。

  描写老师的作文 10

  我们的辅导老师吴老师,是一位年轻漂亮的女老师。她高兴的时候,会给我们讲笑话,还夸我们是小仙女。我觉得她是世界上最温柔最美丽的老师。吴老师有一头乌黑的中长发,眼睛里总带着笑意。她时常扬起嘴角,笑眯眯地看着我们。

  她和同学讲话时,会俯下身子轻声细语地交流,就算有同学做了一些违反班级公约的事,也不会大声斥责,只是委婉劝诫。有一次,语文老师布置了超级多的作业,我便把作业带回宿舍,在睡午觉的时候写。

  正当我奋笔疾书,写到一半时,吴老师轻轻地把门推开,悄无声息地走了进来,生怕吵醒了正在睡觉的同学。看见我竟然没有乖乖地躺在床上睡午觉,吴老师脸上浮现出一丝惊讶。可是她并没有责备我,而是俯下身子,在我耳边轻声细语:“你在干什么啊?”我红着脸,低下头,坦白道:“吴老师,我在写作业。”“好啦,不要写了,赶紧睡觉吧,要不然下午就没精神上课啦!”吴老师帮我把作业收起来,又帮我盖上被子,道了声“午安”,就巡查别的寝室去了。吴老师是一位很棒的老师,她温柔细腻,善解人意,我十分喜爱她。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”吴老师,谢谢您!我一定会努力变得更加优秀,不辜负您的深情与关爱。

  描写老师的作文 11

  “叮咚叮咚!”上课铃响了。我们坐在班上,静静地等待着林老师的到来。没想到,没等来林老师,却等来了教导主任——周老师!

  有的同学心存惧意,有的同学满脸疑惑,有的同学暗自欣喜:“周老师,你怎么来啦?吓了我一大跳。”周老师幽默地揶揄道:“你们算好的了,(1)班的同学还被我吓了三大跳呢!”全班同学一下子哄堂大笑,紧张的气氛全都烟消云散了。

  这节我们学的是新课《珍珠泉》,周老师用他那独具幽默的话语带领我们去南京领略了珍珠泉的秀丽风光。眨眼间,下课铃响了,同学们意犹未尽,围着周老师与他相约下节的语文课。

  第二天,周老师如期而至。“耶!”全班同学欢呼雀跃。周老师似乎也被这欢乐的气氛感染了,面容带着微笑,给我们讲解今天的生字词。忽然,黑板上出现了一个怪怪的“簿”字,我们越看越别扭,眼尖的同学很快发现了问题:“周老师,这个字是错别字!”周老师严厉了起来:“哪里有错!”全班立刻鸦雀无声。忽然,周老师诡异地笑了:“对!这是个错别字,应该要这样写。”说着在黑板上行云流水般地写了一个正确的“薄”字。同学们都在这一惊一乍的.气氛中笑了。最后,他又笑道:“这次班上来了个错别字老师,小心落入陷阱哦!”同学们再次爆发出惊天动地的笑声。

  后来,我们才知道林老师因为操劳过度生病了,才换了周老师代课。我们很喜欢周老师,但也为我们的林老师担心,希望林老师早日康复,早日回到我们身边,和我们一起感受风趣的周老师带来大家的欢乐。

  描写老师的作文 12

  人类与植物不能用语言来交流,也不能一起玩耍,但是,很多植物却可以成为人类的老师,教给我们很多难能可贵的品质。

  小区草坪的白玉兰,在冬季的尾声里悄然苏醒,在早春那带着寒意的落雪里,轻轻悄悄地露出了小脑袋――花苞。这是花儿最纤细柔软、最需要呵护的时 候,可叶儿却杳无音信,难觅其踪。大多数花树是先长叶再开花的,它却不是。当花盛开了,花瓣儿微微打开,像一只只擎起的纤纤玉手。满树的繁花,凑成一朵飘 动的白云。这恶劣的环境,磨炼了白玉兰坚毅的品性。落雪是她的白纱衣,萧瑟的风是她飘动的围巾,她凌寒起跑,绽放自己的执着,这份勇气,在花中很少见,当 之无愧是我的一位老师。

  学校里的水杉,同样是我的老师。每天,看到校园操场西边的水杉林,总有一种淡淡的亲切感。它笔直而挺拔的身姿,是我见过的所有树干里最直的,就 像一把冲锋的利剑,直插云霄,心无旁骛地向上生长,向上,向上。不受任何干扰,不会误入歧途,坚定而绝决地努力朝着上方,展示它生命的力量。

  在为数不多的四季常青的树里,除了大家耳熟能详的松与柏,还有香樟。我家所在的小区有一排一排的香樟树,挺立在草坪边,像一排站岗放哨的女兵, 虽然不高大却很俊秀。夏天暴雨时,香樟树的枝叶哗哗作响,整个树冠疯狂地摇摆,发出凄厉的号叫,可它却犹如一位屹立不倒的战士,迎着风雨傲首昂扬,似乎还 在高呼:“让暴风雨来得更猛烈一些吧!”冬天,一夜北风呼号,清晨打开窗户,香樟用一树的“棉花糖”问我“早安”,树上大团大团的积雪,纵然如此清冷,香 樟依然从雪的缝隙中露出一抹绿,显得格外盎然,绿的�人的眼。香樟树就是这般根深蒂固,稳扎稳打,好个“风雨不动安如山”。

  白玉兰、水杉、香樟,我的三位植物老师,教我收获了一笔无形的财富。在它们的教导下,我也应有自己生命的姿态。

  描写老师的作文 13

  现在,我已步入小学六年级,也就是说,我离结束小学生涯,已经进入了一年倒计时。在过去的五年里,我想感谢的人很多,有辛勤养育我的爸爸妈妈,有朝夕相处的同学,有辅导我们各科的老师们。。。。。。但是此时此刻我最感谢的是我的班主任——A老师。

  以前,每当我犯了错误,A老师就会严厉的批评我,并且教导我。每当我的成绩有了一点点提升,一点点进步的时候,A老师奖励我、鼓励我,让我有了前进的动力,在以后更加努力的学*。

  记得有一次,我们进行单元考试,我就很不专心,在我的位置上边搞小动作边写。一会儿写几个字,一会儿又玩一小会儿。有时候我还找我的同桌:“哎!某某某,怎么怎么样。。。。。。”有时候,望着前面的同学飞快写字的背影,就那样看的呆住了。

  忽然,A老师的一声断喝,把我从发呆的世界中拉回到现实世界中来,A老师一声大喊:“同学们,考试时间还有十分钟,请同学们认真答题。”我愣了一下,接着我下意识的看着我的考卷,天哪!我还有半面没有做完。于是,我拿起钢笔,用我*生最快的速度写着我没写完的卷子。终于在A老师收卷子之前把我的卷子补完了。下课铃响起以后,我把卷子交到了讲台上。

  下课了以后,A老师把我叫到办公室,A老师就从那一堆试卷中找出我的那一张。“啪!”的放在桌子上。用眼睛看着不知所措的我,严厉的对我说:“你看你!,你看看你写的是什么字啊?张牙舞爪、龙飞凤舞的。

  有时候我觉得你写的字真的很像正在钻洞的蛇。”A老师把卷子给了我,说:“把这个卷子重抄一遍。”所以,这一天下午我都待在办公室里罚抄卷子,终于在放学之前把卷子抄完了。我把卷子交给A老师,A老师看了看,对我说:“你看,这字不是很好吗,其实你能够写好,为什么不写好呢?以后不管做什么事情,都要尽力做到,老师相信你一定能做到的。”听到这儿,我的心里很难过,我告诉自己:以后再也不能这样了。

  在五年的小学生涯中,我从一个只知道玩耍的小女孩,变成了一个知识丰富的学生。这一切,都要感谢我的班主任——A老师。

  描写老师的作文 14

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的**,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学*的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。当我……不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。

  描写老师的作文 15

  她中等身材,皮肤白白的,一头漂亮的长发,乌黑发亮,就像瀑布一样披在肩头。她总是微笑着,让我觉得特别亲切,所以大家都很喜欢她。

  她虽然相貌一般,但很温柔。有一次上课,老师让我们做练*,她去办公室拿几份资料,老师前脚刚走,班里立刻炸开了锅。这边几个出了名的淘气鬼开始打打闹闹,那边几个女生聊得不亦乐乎,还有一个男生表演他的“绝技”,真是好不热闹。我可以想象,当老师打开门的一刹那,该有多生气。她一定会怒气冲冲地走进教室,“�纭钡囊簧�关上门,然后狠狠地批评我们。当她走进教室,同学们都一溜烟地跑回座位,教室一下子安静下来。几个调皮鬼咽了咽口水,吐了吐舌头,等待老师的唾沫星子铺天盖地而来。可她却只是笑了笑,温柔地对我们说:“希望大家下不为例,人人争做讲文明,守纪律的好学生,好吗?”听了老师的话,大家一下子就喜欢上了这位温柔可亲的,像大姐姐一样的老师。

  她是一位认真、负责的好老师。当我们遇到难题时,她总是耐心地给我们讲解,直到我们彻底明白为止。她还常常牺牲自己的休息时间为同学们补课。有一次,因为家里有事我请假了一次,当下次上课时,我跟不上同学们的进度,很多单词不认识,练*也不会做,急得像热锅上的蚂蚁。下课了,老师来到我的身边,拍了拍我的肩膀,微笑着对我说:“上节课你没上,明天你过来补课吧。”顿时,感觉有一股暖流温暖着我的心。补课时,她像*常给大家上课时一样用心,一个个单词,一句句短语,一条条语法,都讲得清清楚楚,直到我全部学会为止。老师利用自己的休息时间,为我一个人上课,我的心里充满了感激,也让我更加喜欢她,喜欢她上的课。

  她有各种各样的方法让我们爱上英语。有时,她给我们讲几个英文小笑话;有时,她会给我们讲一个有趣的英语故事;有时,她将一些难背的单词编成顺口溜让我们朗读;有时,她带我们一起玩一些英语小游戏;有时,他让我们分角色进行情景表演;她还让我们分组比赛,哪队嬴了,她会送上一份精美的小礼物,哪队输了,她也不会责骂,而是帮他们分析,找出失败的原因。下课了,她还会放一些英文电影给我们欣赏,就这样,同学们在快乐中,轻轻松松地学*英语。

  这就是我们的英语老师――Jenny,我喜欢这位和蔼可亲,德才兼备的好老师。

  描写老师的作文 16

  沉默—在这将要离别的时候

  我等待着……

  我寻觅着……

  只有你的目光一如既往

  你在祈祷,为我们而祈祷……

  "这是诗吗"诗,我感到不可思议,哦!不,它不是,因为我没有诗人那富有善感的气质,优雅的文笔。它又是,因为它是用我的心写成的,感情的弦终于在离别之时拨出最强烈的声响。我忍不住,我想写,用我那笨拙的笔,真诚的心来回忆。不,不用回忆,记忆的闸门已经为我而打开了……

  熟悉的高而急的声音飘过了教室,前排的同学蓦地转回身,用完全陌生的目光打量着我。"怎么了"我心里不由一阵纳闷。只见班主任老师陈老师兴冲冲地走进教室高兴地说:"今天,厉莉同学交上的作文稿已经得奖了,是县级的……"我的耳边嗡嗡作响,什么都听不清。

  议论声中,我跟陈老师走出了教室,她极亲切地搭着我的肩,像母亲一样柔情地注视着我:"今天,我真高兴。"她的声音哽咽了,"你终于长大了……"我很疑惑老师所讲的含意,只是用兴奋而又痴呆的目光目不转睛地盯着老师。

  那灿烂而又带有慈爱的笑容顺着她的脸庞绽放出来,她笑了,我的心不禁一颤。我知道,那是喜的笑容,爱的笑容,为我,为和我一样在阳光下由混沌到开豁由幼稚到比较成熟的年轻一代而显示出来的笑容——从一颗充满严肃的责任感,崇高的献身精神和母亲一般深沉的爱的心中流出……

  从这几年的学*中,我们真正体会到您的艰辛。在你们的精心护理下,已经枯黄的小树重泛新绿,长歪的树干挺直了身躯,整过枝的树冠枝繁叶茂。

  陈老师,您的艰辛与快乐是那么清晰地刻在我的脑海里,可您自己大概忘了。是啊,你怎么能一一记住呢!您对所有学生都是这样,在您的关照中倾注了全部的感情。在我眼里,老师您总像个娃娃头。

  不过,你的娃娃,她可不忘,不会忘了您的笑容,您的怒色,您的忧郁和您的.快乐。老师我真想对说:"ILoveyou"。

  描写老师的作文 17

  有一个人,曾在我的记忆中走过,她是为我们浇灌水露的园丁,也是为我们照亮前途的一盏烛灯,她就是我们班的班主任。

  她,尽管是新来的老师,但跟她相处了一段时间后,我觉得她对我们很关心。她有时严厉,有时像是一个大姐姐一样,她所做的一切都是为了我们的前途着想。

  有一次,在语文课桑,几乎全班都“炸开了锅”,当时老师正在气头上,被我们这么一闹,她更生气了,破口大骂:“你们这些人,这么爱讲话,有本事上来讲一篇故事啊!当我认识你们的时候,我就知道你们当中没有一个会让我省心的。”当老师发泄完了之后,气也全消了全班顿时鸦雀无声,老师看着同学们都如此害怕她,接着又说:“刚才真是对不起了。不是老师不好,而是在现在这个年代里,对小学生都得严抓,长大了才有出*,如果从小就肆意妄为,那长大了还得了。所以,老师现刚才很生气,为什么你们这么不听话呢?其实你们都是很可爱的孩子啊!"待老师一说完,我心里觉得很内疚,其实老师说的很对,我们太放肆了,今后要改掉这个坏*惯了。

  虽然老师不像孙中山一样闻名中外,也不像周杰伦一样受人崇拜,但是她就好似我们每个小学生心里的女神,我们永远不会忘了她。

  描写老师的作文 18

  我的英语老师虽然相貌**,但是非常负责。

  她长着一双被她精心呵护的眉毛和一对小小的眼睛,脸上有点婴儿肥,一笑起来眼睛都没了,却很可爱。

  她很负责,为什么这么说呢?就听我一一道来吧!

  有一次她因为迟到,被校长责备了,但是校长是怎么会知道她是因为每天带我们口语练*,工作到十点多,第二天才迟到的呢?我看到她那个眼神就知道她受了委屈。可是上课时,她又显得十分精神、有活力。她说我们是她教的最好的一个班,为了我们多受点委屈也值得。

  前段时间,我们整体成绩都不太好,她为了这件事很累,有时剩的时间多就带领我们练阅读题,有时剩的时间少也会练口语和听力,或给我们补课。我记得刚学的时候只要一张小卷得了一百分就给我们一个玩具,她为此也破费了。不过久而久之我们的英语成绩也有所提升。

  她在我们失落时进行安慰,而不像别的老师那样置之不理;她在我们开心时一起开心,和我们打成一片,好像一个孩子;她还在我们想要放弃时进行说服,给我们展示她的配音,所以才会有我现在成功的配音。

  英语老师,有你真好!

  描写老师的作文 19

  有一次期末考试过后,上课时,王老师的脸阴沉沉的,用她那双小眼睛的严肃的目光看着我们,好像在说:“这次考试考得不理想,你们以前学的.东西都还给我了!你们可是双语班的学生啊!”报分了,“XXX77,XX79……XXX96.5……”王老师一边报分,一边发考卷,一边还用她的小眼睛看着同学们。我上去拿考卷时,王老师笑着用和蔼的目光看了看我,我感到特别温暖。

  “分报完了,我想大家应该有点想法吧。我要表扬XXX同学,你们别看她默默无闻的,但考试总是考得很好,你们应该向她学*。”我听了心里美滋滋的,脸上也扬起了得意的微笑。但是此时我发现王老师的眼睛又注视着我,好像在说:“你虽然这次考得很好,但是不能骄傲。”我默默地低下了头。

  王老师的目光时刻提醒着我,时刻激励着我前进。

  描写老师的作文 20

  我有一位美丽的语文老师——姚老师,她长着一双水汪汪的大眼睛,十分闪亮,一个小巧玲珑的鼻子,一个樱桃小口。一头瀑布式的`长发披在肩上。

  姚老师非常温柔,对我们也是和蔼可亲,*易*人。而且教育学生特别有方法,我十分佩服她。

  一年级刚开学时,班级里纪律很乱,很多小朋友都不知道上课的规矩,有的在交头接耳,有的在看漫画书,甚至有的学生连报告也不打就跑去上厕所。姚老师想出了一个好办法:每次上课前在每位同学的课桌上放一张积分卡,如果上课认真听讲,没有做小动作,那么等到下课,这张积分卡就是他的了。如果上课做了小动作,那么这张积分卡就得还给老师。积分卡集够了一定的张数,就可以兑换小礼品。这样一来,班级立刻安静了下来,同学们上课认真听讲,再也不做小动作了。

  这就是我最亲爱的姚老师。她就像一盏指路明灯,照亮了我们前进的道路。像一把钥匙,开启了我们心中的大门。像一颗种子,洒向我们童稚的心灵。

  我爱姚老师,也爱我的每一位老师。他们点燃了自己,照亮了别人。我要好好学*,将来也要当一名爱护学生,教书育人的好老师。


人描写的作文汇总20篇(扩展2)

——描写弟弟的作文汇总20篇

  描写弟弟的作文 1

  “我想把那袋小小酥吃了”,“不行,你已经太胖了。”“我晚上都没吃大多饭!”哎---呀---,这样的事每天都会发生在一个人身上,他就是我的弟弟——赵志鹏。

  我的弟弟长着一双小眼睛,一个小嘴巴,一双小耳朵,一个小鼻子和一对威武的眉毛。听我这样介绍,你心中一定有一张小眼睛帅哥的脸了吧,可是,他就是有一个大缺点——胖!如果你们一起公交车,而你又不小心抓到了他,他不会感到疼痛,因为你之抓到了他,他却不会感到疼痛,因为你之抓到了他的身上的一园肉。他现在胖的让我这个做姐姐的都不忍直视-——走路摇摇摆摆,大腹便便,跑步就更有用说了。

  刚才我说他有一对威武的眉毛,可是他本性并不威武,而是一个“撒娇狂”。

  舅妈要去买东西,正好附*有肯德基,店内可以上网,弟弟听了,高兴坏了:“太好了!有吃的有玩的,咱们跟我妈妈去吧!妈妈,你带我俩去呗!”“我就去买个锅,你们去干什么?”舅妈说。“肯德基里能上网,”他说:“点个薯条就行。”舅妈说:“还得挤公交,别去了。”“哎呀——”舅妈说回来时会很挤很挤,别去了。弟弟急了:“哎呀——去呗。”就带我们去了。

  我的弟弟就是这样一个人。

  六年级:牙四小

  描写弟弟的作文 2

  “我想把那袋小小酥吃了”,“不行,你已经太胖了。”“我晚上都没吃大多饭!”哎---呀---,这样的事每天都会发生在一个人身上,他就是我的弟弟——赵志鹏。

  我的弟弟长着一双小眼睛,一个小嘴巴,一双小耳朵,一个小鼻子和一对威武的眉毛。听我这样介绍,你心中一定有一张小眼睛帅哥的脸了吧,可是,他就是有一个大缺点——胖!如果你们一起公交车,而你又不小心抓到了他,他不会感到疼痛,因为你之抓到了他,他却不会感到疼痛,因为你之抓到了他的身上的'一园肉。他现在胖的让我这个做姐姐的都不忍直视-——走路摇摇摆摆,大腹便便,跑步就更有用说了。

  刚才我说他有一对威武的眉毛,可是他本性并不威武,而是一个“撒娇狂”。

  舅妈要去买东西,正好附*有肯德基,店内可以上网,弟弟听了,高兴坏了:“太好了!有吃的有玩的,咱们跟我妈妈去吧!妈妈,你带我俩去呗!”“我就去买个锅,你们去干什么?”舅妈说。“肯德基里能上网,”他说:“点个薯条就行。”舅妈说:“还得挤公交,别去了。”“哎呀——”舅妈说回来时会很挤很挤,别去了。弟弟急了:“哎呀——去呗。”就带我们去了。

  我的弟弟就是这样一个人。

  六年级:牙四小

  描写弟弟的作文 3

  我家有三个小弟弟,我最爱和小弟弟玩。我弟弟有着圆圆的脸蛋,小小的鼻子,长长的睫毛,还有一双可爱的眼睛。我弟弟叫嘟嘟,现在一岁。

  记得有一次,家里人出去了留下我和奶奶还有嘟嘟,早上,我写作业的时候奶奶出去摘菜要做午饭。听见嘟嘟在哭,我出去看了一下,看见嘟嘟用手指向外我才知道奶奶在外边,我就抱着嘟嘟出去找奶 奶,奶奶说先不让我写作业先看着嘟嘟和嘟嘟一起玩,我和嘟嘟玩的时候,我让嘟嘟自己坐在扭扭车上自己走,结果,嘟嘟会了。奶奶让我教嘟嘟走路,我说好的`。一开始,嘟嘟走路一直摔倒,慢慢的 我牵着嘟嘟一只手,他会顺利的走。我不牵嘟嘟的手他就不走了怕摔倒,只要有东西扶他,他就能走好几步。于是,我给他拿了一个自己做的三轮小车他自己推着走的很好。一步也不摔到。我的小弟弟 嘟嘟还很聪明,他能听懂我们说话,你问他耳朵在哪,他马上就把小手伸到耳朵上,问他鼻子他也很快把手伸去摸还很高兴,你在问他别的人或物他都知道。

  这就是我的小弟弟,我爱我的小弟弟,一个既聪明又可爱的男孩。

  描写弟弟的作文 4

我有一个弟弟,长得十分可爱,非常喜欢小动物,而且我这弟弟是我们家中的小笑星,经常让我们笑翻天。

我弟弟今年四岁了,圆圆的脸上嵌着一双大眼睛,白白的皮肤,小胳膊壮壮的,脚小小的和我手掌差不多,还有那胖乎乎的小手好可爱,他是我们家里的开心果,给我们带来了欢乐,还很喜欢小动物。

有一次,我弟弟在环北市场边上捡到了一只小破碗,跑回来跟我们说捡到了一只珍贵的瓷器,让我们全家都要笑掉大牙了。还有一次我们全家都在好好吃饭,忽然有警车的声音,我弟弟放下饭碗立马就躲进了衣柜大叫:“我没有做坏事啊,别抓我啊”。

我弟弟每次听到楼下有猫叫声和狗叫声,经常在家里拿一些肉骨头,还有鱼肉给这些猫猫狗狗吃,所以我们家经常会有吃的东西神秘失踪。

我很喜欢我的小弟弟,小弟弟也很喜欢我,我希望我的小弟弟永远开开心心,快快乐乐。

您是世界上最伟大、最善良的人,在我遇到困难时,您给予了我帮助,使我克服了困难;在生病时,您给予了我关爱,让我战胜了病魔;母亲您在我最需要您的时候您给予了我……母亲,我爱您!

  描写弟弟的作文 5

  我有一个可爱的弟弟,名叫刘贺展。

  弟弟的身体是这样的:大大的头、高高的鼻子、圆圆的耳朵、长长的眉毛、乌黑的.眼睛、浓密的头发、小小的嘴巴、胖乎乎的小手、白白的脸蛋。

  弟弟最爱做的事是:吃饭、玩玩具、修东西、跆拳道、写作业。

  弟弟最爱吃的是:面包、苹果、香蕉、鸡蛋。

  弟弟最喜欢的玩具是:铠甲勇士、打枪、放炮、剑、软陶、项链。

  我的弟弟真可爱,我特别喜欢他。

  描写弟弟的作文 6

  弟弟去我房间,任性地翻我的书柜,里面全是日记本同类重要的东西。弟弟拿到一张明信片。上面写着一些花言巧语。他拿着问我说,那是我的boyfriend送的吧。我马上说,no,那是朋友的。

  额呵呵。那是儿子,在提起过的'儿子在八年级的时候送我的。那段时间跟他借书,借杂志,有一次他就说那一张送我。内容是一些像歌词的东西,但是自己去查了一下,没有这样的歌曲。

  内容差不多就是他希望他做的一切正好是我喜欢的那种意思就是了,后面也有一些说如果他的假装,让我不要揭穿,因为他只是不想面对我已经离开的事实。也希望我可以帮他什么什么之类的话。

  或许是内容让弟弟误认为那是我的boyfriend了吧!如果可以,那也好呢,只可惜呢,人家中意的也不是我。

  我很爱你,可不可以你也很巧地爱上我!what can I do!

  还是没有动心,不知为何,已经看过太多人的分分合合。太多对情侣的分分合合。虽然知道我的那些混的比较好的朋友都已经有了男友,但是,却还没有动心,却还没有起身准备当上谁谁谁的女票。朋友说,千万不要找那个一直追我的那个男生。我笑着说肯定不会是他!呵,因为朋友骂过他,他也骂过朋友。或许是这样,朋友才让我怎么也不可以当他的女票吧!不过,也绝对不会!剩下的也就只有对不起他的感情。因此我唯一能做的就是狠心,不理会他的每句话。

  待宝宝有所成就后,宝宝去追你,可好?至 WH!

  描写弟弟的作文 7

  我有一个才三个月大的弟弟。他的身子小小的,别看他小,却有一双充满好奇的眼睛。

  大家一定会以为三个月的小孩子只会哭,不会笑,那你就错了。我弟弟那张小嘴巴“变化多端”。有时哭,有时笑,有时伸出舌头冲你做一个鬼脸。记得有一次,我正在吃饭,忽然看见妈妈怀抱里的弟弟正盯着我。当我看他时,他害羞地把头低下,接着又望着我并咧开嘴笑。我也学着他的样子朝他笑,他更乐了,笑的声音更大了……

  我的弟弟不仅喜欢笑,还喜欢像大孩子一样去公园玩。

  有一次,妈妈抱着弟弟去公园散步。一到公园,弟弟就像大白鹅一样伸长了头颈,左顾右盼。他一会儿看看这棵树上欢歌的小鸟,一会儿望望奔驰在路上的`汽车,一会儿瞧瞧迎面走来的行人……走了一圈后,妈妈便抱着他回家。刚跨进单元门,弟弟便放声大哭起来,好像在说:“妈妈,真讨厌,我还没看够呢!”妈妈没办法,只好放弟弟最爱听的《数鸭子》,在悠扬歌声的陪伴下,弟弟终于止住了哭声。

  还记得有一次,我给他唱了一首《健康歌》,他的那双眼睛立刻大放光彩,不一会儿,他竟然随着歌声跳起舞来。左三圈,右三圈,有模有样,忽然“咚”的一声,原来他跌跌撞撞地扑倒了,摔了个四脚朝天,逗得我哈哈大笑。

  我真为自己有一个这样的弟弟而感到高兴,他给我们家带来了许多欢声笑语。

  描写弟弟的作文 8

  我有一个弟弟,他今年9岁,名字叫李荣杰,他是一个很调皮有趣的人,接下来,我就向大家介绍一下他吧。

  先从他的外貌开始介绍,他有一双明亮的眼睛,一个小巧的鼻子,一张会撒娇的嘴。他常常会对我撒娇,例如上一次,他放学回到家,看见我的手里有一块快吃完的巧克力。馋嘴的*惯便又上来了。他对我说:'姐姐,分一点巧克力给我吃嘛,我也想吃啊。''我便回答他说:'不行,这是我买的,不分给你吃。''他便嘟起嘴,说:'给我吃一点又有什么关系啊?好不好嘛,姐姐?''我看他那嘟起嘴撒娇的样子挺可爱的,便说:'好,我分点给你吃,那你以后要听话哦。''他便马上回答说:'好的!那快把巧克力给我吧,快点!''我边分给他巧克力边说:'真是拿你没办法!''弟弟接过巧克力之后便马上开始啃了,真是个名副其实的小馋猫啊!

  别看他那么会撒娇,他其实是很调皮的比如说上一次,他带了帮朋友来家里玩。他们拿了塑料剑啊,玩具枪啊,玩具手榴弹啊等东西来玩战争游戏,游戏一开始,李荣杰便带头开始乱扔东西了,他扔了一个枕头,说是手榴弹。别的小朋友就开始'战争'了。拿枕头啊,被子啊等懂西乱扔,弄得整个房间乱糟糟的,我实在不能忍受了,便打开房间的门,说:'你们可不可以别搞了啊?再搞那整栋楼都要塌了!''李荣杰听了,便说:'那好吧,我们去别的地方玩。''说完,便带着朋友们逃走了。好了,他们走后,再看看房间,都快成了鸡窝了!

  这就是我的弟弟,一个可爱又调皮的小男孩。

  描写弟弟的作文 9

  我有一个既可爱,又淘气的小弟弟。他有一双明亮的大眼睛,一张胖胖的脸和一双肥肥的小手,可爱极了!

  他的可爱在于玩耍。有一次,他正在玩一些摇铃之类的小玩具,我看见了就马上去逗他。我逗他,用手给弟弟挠痒痒,想逗笑,没想到弟弟果然笑了。不一会,我又到了另一边,拍手让弟弟爬到我这边来。呵呵,还别说,弟弟真是一边笑一边爬到我这边来。虽然说弟弟还不到一岁。可是他那双小手可真够有劲儿的。他伸开他的小手掌,像练武一样,一用劲,就喊,嗯。

  他的淘气表现在叫爸爸妈妈的情况下。一次,我陪弟弟坐在床上玩,这时,正好爸爸妈妈进来。我对弟弟说:“快叫爸爸,妈妈呀!”弟弟好像听懂了我的.话,连忙叫:“爸爸,妈妈!”他虽然说的不是那么清楚,但学得有模有样的。

  这就是我那淘气的弟弟。

  描写弟弟的作文 10

  每个人或许都有一个弟弟,但我有一个"好"弟弟。我的弟弟长得很可爱,有着一双小小的眼睛,一双灵活的手,一双肥肥的大腿。

  我这个弟弟呢,没啥优点,还是缺点挺多的,比如爱打人、爱出去玩、喜欢吃东西。

  这个爱打人的缺点,我就跟你这样说吧,如果在他看电视的时候去捏他的脸,他就会毫不留情地打你的脸,噢,对了,我弟弟打人不会管你是谁,大概我们全家都给他打一遍。久而久之他的下一个动作,我都可以猜得到;爱出去玩嘛,虽然不是什么缺点,但是他为了出去可以躺在地上哭,或是朝着那个门撞过去,所以导致额头都被他自己给撞青了,搞得妈妈两个头大;吃东西,他基本不挑食,但是,我最*发见他居然爱吃肥肉,这我就搞不懂,老妈可以吃肥肉,但不喜欢吃太多,老爸跟我一样不爱吃肥肉。可是段一辰(我弟弟的名字)居然只吃肥肉不吃瘦肉,这我就纳闷了!我们家谁吃肥肉,等等,我好像记得爷爷奶奶吃,好吧,现在知道了,段一辰为什么会吃肥肉了。

  我这个弟弟有点儿不想要了。因为每天晚上,他都要妈妈房间弄的一团糟,比如说他的衣服、纸巾、还有床,凡是能扔的东西他都会往地板上丢,妈妈都要被他给气坏了。上一次,因为妈妈房间的窗户没关,他就把纱窗打开,然后把纸巾都给丢下去,当时我们发现的时候,他已经丢下去了好多包纸巾,手上还拿着一个纸巾。我强制把他抱了下来,打了他的手。

  先不说了,段一辰又来找事了。

  描写弟弟的作文 11

  “淘淘,一个下午了,你怎么一张数学卷也没写完?”今天我去表弟家陪他写作业,我的早就写完了,他还做的每我一半多,所以就得挨姑姑骂了。

  “你看你姐,作业比你多,人家早写!完了,你就在那磨蹭吧!”说完“哐当!”一声把门给关上,吓得我差点没坐地上。

  “于是我就开始琢磨:他也不笨,为什么写那么慢?肯定另有原因,我得去调查一下。

  于是我这个“小侦探”就开始出发了。我蹑手蹑脚的走到他的房间门后,一手扶住把手,轻轻的`推开了一个小得可怜的可怜的缝,探着脑袋偷偷的向里望,哈,作的还挺认真。他埋头苦写,没有抬过头。也许是他刚刚受了姑姑的教训,不敢偷懒了吧!我悄悄关上门,正准备走的时候,忽然听到房间里“啪”一声,刚才不还写得挺认真吗,现在怎么会有这么大的动静?我三步步并作两步冲上去,又开了一条小缝探着头向里看:只见他一手抓起一个赛车,一手又拿起两节五号电池,又“啪啪”的安到赛车上。此时的表弟玩得正尽兴,早已把什么作业望到了九霄云外。“咳咳”,我咳嗽了两声,你再玩我就告诉你妈!”“别别,我写!”他不情愿的拿起笔又写起了作业。过了一会,他又犯了老毛病,一会撮撮橡皮;以回抠抠手指;一会又拽拽衣服。真是拿他没办法!我只好看着他写完了这张数学卷子。

  这就是我的“拖拉机”表弟。这希望他能赶快改掉这个坏毛病。

  描写弟弟的作文 12

  我的弟弟,是小学五年级学生。他有一头乌黑发亮的头发,圆圆的脑袋,高翘的鼻梁,一对炯炯有神的大眼睛,一笑,嘴角还有一对小酒窝。他的个儿,跟我差不多,有些人还以为我们是一对双胞胎哩。

  我弟弟在学校里上的是“快班”。他这个“快班”学生干什么都快。早上起床,全家数他最早最快;晚上睡觉,他也是按时入睡;洗脸刷牙,吃饭做事样样都快。有时候,刚刚在屋里转了一圈,就不知去向了,喊也喊不着,难怪爸爸不叫他“小乖乖”,而叫他“小快快”。

  弟弟的这种“快”*惯和我们过去的.生活有关系。前些年,爸爸受到迫害,被迫离开了家,离开了他心爱的教育岗位,撇下我和幼小的弟弟。每天放学后,我们得抓紧时间买菜、做饭、洗衣、收拾屋子、温*功课。尤其是冬天,中午休息时间短,要干的事多,稍微慢点就会迟到。繁市的家务使我们的行动不得不快。去年,爸爸的错案得到了**,重新走上了讲台。家里的事情有了大人照顾,我和弟弟才松了一口气,但生活上快的*惯却保留下来了,尤其是弟弟比我更‘快”,所以爸爸就叫他“小快快”。

  有一天,吃过晚饭,我们坐在院子里休息。弟弟在花台里拾到了一支小小巧巧、亮亮光光的钢笔,可把他高兴坏了,嘴角显出了。

  弟弟在学*上进步也很快。原来在乡下读民办小学时,他每门课都在班上拿第一;回城后,进了重点小学,学*成绩只是中等,但不到两个月,就又是上等了。他每天在家里只用一个多小时自*。爸爸想让他延长点自学时间,可他不是打磕睡就是讲话,反而妨碍我学*,爸爸只好叫他去睡觉了。爸爸夸他说:“小快快学*方法好,注意上课听讲,知识掌握得牢固,所以,课外作业很快就能完成。当然,早睡早起也是好*惯。”

  锻炼身体,弟弟的动作也快。我们家境好转后,爸爸给我们买了一对乒乓球拍。每星期日下午,我们弟兄俩都要到学校去打乒乓球。弟弟的球来得很猛,经常发动快攻。他打出的球真叫“流星一闪”,有时我简直难以招架。

  弟弟虽然“快”,却不慌乱,不马虎,是快中有细的。我愿我的弟弟在这快速发展的时代,快速地成长起来。

  描写弟弟的作文 13

  我的弟弟,是小学五年级学生。他有一头乌黑发亮的头发,圆圆的脑袋,高翘的鼻梁,一对炯炯有神的.大眼睛,一笑,嘴角还有一对小酒窝。他的个儿,跟我差不多,有些人还以为我们是一对双胞胎哩。

  我弟弟在学校里上的是“快班”。他这个“快班”学生干什么都快。早上起床,全家数他最早最快;晚上睡觉,他也是按时入睡;洗脸刷牙,吃饭做事样样都快。有时候,刚刚在屋里转了一圈,就不知去向了,喊也喊不着,难怪爸爸不叫他“小乖乖”,而叫他“小快快”。

  弟弟的这种“快”*惯和我们过去的生活有关系。前些年,爸爸受到迫害,被迫离开了家,离开了他心爱的教育岗位,撇下我和幼小的弟弟。每天放学后,我们得抓紧时间买菜、做饭、洗衣、收拾屋子、温*功课。尤其是冬天,中午休息时间短,要干的事多,稍微慢点就会迟到。繁市的家务使我们的行动不得不快。去年,爸爸的错案得到了**,重新走上了讲台。家里的事情有了大人照顾,我和弟弟才松了一口气,但生活上快的*惯却保留下来了,尤其是弟弟比我更‘快”,所以爸爸就叫他“小快快”。

  有一天,吃过晚饭,我们坐在院子里休息。弟弟在花台里拾到了一支小小巧巧、亮亮光光的钢笔,可把他高兴坏了,嘴角显出了。

  弟弟在学*上进步也很快。原来在乡下读民办小学时,他每门课都在班上拿第一;回城后,进了重点小学,学*成绩只是中等,但不到两个月,就又是上等了。他每天在家里只用一个多小时自*。爸爸想让他延长点自学时间,可他不是打磕睡就是讲话,反而妨碍我学*,爸爸只好叫他去睡觉了。爸爸夸他说:“小快快学*方法好,注意上课听讲,知识掌握得牢固,所以,课外作业很快就能完成。当然,早睡早起也是好*惯。”

  锻炼身体,弟弟的动作也快。我们家境好转后,爸爸给我们买了一对乒乓球拍。每星期日下午,我们弟兄俩都要到学校去打乒乓球。弟弟的球来得很猛,经常发动快攻。他打出的球真叫“流星一闪”,有时我简直难以招架。

  弟弟虽然“快”,却不慌乱,不马虎,是快中有细的。我愿我的弟弟在这快速发展的时代,快速地成长起来。

  描写弟弟的作文 14

我的弟弟,是小学五年级学生。他有一头乌黑发亮的头发,圆圆的脑袋,高翘的鼻梁,一对炯炯有神的大眼睛,一笑,嘴角还有一对小酒窝。他的个儿,跟我差不多,有些人还以为我们是一对双胞胎哩。

我弟弟在学校里上的是“快班”。他这个“快班”学生干什么都快。早上起床,全家数他最早最快;晚上睡觉,他也是按时入睡;洗脸刷牙,吃饭做事样样都快。有时候,刚刚在屋里转了一圈,就不知去向了,喊也喊不着,难怪爸爸不叫他“小乖乖”,而叫他“小快快”。

弟弟的这种“快”*惯和我们过去的生活有关系。前些年,爸爸受到迫害,被迫离开了家,离开了他心爱的教育岗位,撇下我和幼小的弟弟。每天放学后,我们得抓紧时间买菜、做饭、洗衣、收拾屋子、温*功课。尤其是冬天,中午休息时间短,要干的事多,稍微慢点就会迟到。繁市的家务使我们的行动不得不快。去年,爸爸的错案得到了**,重新走上了讲台。家里的事情有了大人照顾,我和弟弟才松了一口气,但生活上快的*惯却保留下来了,尤其是弟弟比我更‘快”,所以爸爸就叫他“小快快”。

有一天,吃过晚饭,我们坐在院子里休息。弟弟在花台里拾到了一支小小巧巧、亮亮光光的钢笔,可把他高兴坏了,嘴角显出了。

弟弟在学*上进步也很快。原来在乡下读民办小学时,他每门课都在班上拿第一;回城后,进了重点小学,学*成绩只是中等,但不到两个月,就又是上等了。他每天在家里只用一个多小时自*。爸爸想让他延长点自学时间,可他不是打磕睡就是讲话,反而妨碍我学*,爸爸只好叫他去睡觉了。爸爸夸他说:“小快快学*方法好,注意上课听讲,知识掌握得牢固,所以,课外作业很快就能完成。当然,早睡早起也是好*惯。”

锻炼身体,弟弟的动作也快。我们家境好转后,爸爸给我们买了一对乒乓球拍。每星期日下午,我们弟兄俩都要到学校去打乒乓球。弟弟的球来得很猛,经常发动快攻。他打出的球真叫“流星一闪”,有时我简直难以招架。

弟弟虽然“快”,却不慌乱,不马虎,是快中有细的。我愿我的弟弟在这快速发展的时代,快速地成长起来。

  描写弟弟的作文 15

  我的弟弟,是我舅舅家的。我们俩的关系可是非常好的!

  他很调皮

  他呀,只要有人跟他玩。无论怎么叫他,他都装作听不见。若是没有人玩了,他就会找手机玩游戏,要是把手机藏起来。他就上蹿下跳的,非把家里翻个底朝天。有一次,他无意间听到了支付密码,就想充钱玩游戏。可他在输入密码时,被我发现了。他大叫道:“完了!被发现了!”

  他很勇敢

  他的胆子很大。只要给他一元钱,他就会大模大样地向超市走去。而我看他那么小不放心,就会跟踪他。但每次都被发现,他说:“哎呀!快回去!哪有男子汉不敢买东西的。”我听了之后,感觉有点道理,就回去了。

  他很独立

  别看弟弟那么小,他是很独立的。他每天晚上都自己睡一个房间,而且早上还不用别人叫他起床。有一次,舅舅送他去上学。他嫌舅舅下楼太慢,自己就跑去了学校,舅舅一直到学校才看见他。

  这就是我的弟弟,看着他一天天长大,我也非常开心。

  描写弟弟的作文 16

  我家有个“调皮蛋”,经常让我们全家人哈哈大笑,也经常惹人生气!不用问,这个人就是我的弟弟!

  他长着一头又尖又直的头发,如果你把手放在他头上,待不到几秒钟,你就会被他的头发刺得哇哇大叫;一双宝石般的大眼睛;一双能说会道的嘴。走起路来大摇大摆的`,真像一个大老板!

  记得有一次,妈妈在楼上晒衣服,弟弟在楼下喊道:“妈妈!我好饿啊!我要吃东西!”妈妈回答道:“冰箱上面有吃的,自己拿!”弟弟当时还不够高拿不到,于是他就爬上盛饭的桌上,终于可以拿到了,没想到弟弟拿到零食还不肯下来,在那耍酷、装帅,结果他的脚不小心碰到了酱油瓶,啪!的一声,瓶子碎了,酱油漏出来了,搞得满地都是!妈妈听到声音,连忙跑下来,看了看满地都是酱油的地板,说:“拿不到你不会叫姐姐帮你拿吗?干嘛爬上桌上打碎酱油瓶?”弟弟连忙说道:“不关我的事!是它自己掉的!”你说他调不调皮?

  又记得有一次,我们一家在吃午饭,饭菜都是弟弟爱吃的,他狼吞虎咽地吃着,妈妈笑着说:“长大当土匪!”弟弟大声的说:“才不是呢!”妈妈又问道:“那当什么?”“**!”弟弟连忙说道。听了大家纷纷笑了起来!瞧!他搞不搞笑?

  这就是我们家独一无二的“调皮蛋!”你家有吗?

  描写弟弟的作文 17

  “姐姐,帮我拿一下这个!”“姐姐帮我打开电视!”“姐姐……”这是一个让我闻风丧胆的一个声音,不打不骂,只能宠的一个人,他便是我的弟弟!

  记得有一次我和弟弟一起去超市买东西,他一会儿说:“我要买这个可好吃了!”一会又说:“我要买这个好玩着呢!”我被他弄得不耐烦了,大吼一声:“烦什么烦,要买自己买,别在我这儿边瞎叫,我有那么多的山水画,(钞票)吗?弟弟,这下被我吼蒙了,鼓了鼓腮帮子,“哼”了一声,自顾自地走在了前面,当我回到家的时候,弟弟一边向妈妈卖萌,一边说出的自己的'苦:“妈妈,你看看她又欺负我,我要吃糖,不买。我要买玩具,不买。你看看把我折磨地像小老头一样了,看,她回来了……”

  我一被妈妈看见,就被一双有火的眼睛给烧了,只见妈妈的脸一下子从阴转成了雷:“你,怎么能欺负弟弟呢!你扣两个月零花钱,不准吃零食一月,这只是一个小小的惩罚,给我记住了!”哎,我可真的太无辜了吧!

  唉,这就是一个烦人的弟弟,一个爱卖萌的弟弟,一个十分可爱的弟弟!

  描写弟弟的作文 18

  我有一个“弟弟”,它的身子长得圆滚溜溜的,身上总是披着黑绿相间条纹的绿色的衣服,屁股上还有一条细细的盘着圈的小尾巴呢!用我“弟弟”自己的话说:“帅呆了!酷毙了!”

  切开它的时候,里面有浅绿色的肉皮,长满了红红的果肉,还有黑白相间的成熟的籽。

  吃它的时候,通常有两种方法:第一种吃法是一刀把它切成两半儿,用勺子挖着吃;第二种吃法是把它切成一页一页的'吃。如果一叶一叶地吃,汁水容易顺着胳膊流到我们的身上、衣服上,湿湿的、黏黏的,不过也真凉爽啊!

  西瓜还有一个特点,相当的甜啊! 西瓜还含有极其丰富的各种营养哩!

  你知道我的这个“弟弟”是谁吗?我告诉你,它就是我们大伙最喜欢你吃的水果之王——西瓜。

  描写弟弟的作文 19

  过年,小姨从长春回到了濮阳,也带回了我可爱的小弟弟。

  小弟弟叫焦一航,一岁半,已经能跑的稳稳当当的了,身高还不到一米,体重23千克,白白的皮肤,一双机灵的小眼睛,一对小小的耳朵,怎么看怎么可爱!

  这天,大人们都在吃饭,由我来看管我的小弟弟。我拿一个红色的气球逗他。我站起身,弟弟想要气球,我说:“叫哥哥我就给你。”航航就听话地叫了声“哥哥”,听得我都快幸福死了。我把气球递给他,一会儿又把气球给他要过来,让他再叫哥哥,他又甜甜地叫了一声“哥哥”。如此让人心碎的声音,我怎么不忍心给他呢?我高兴地把气球送到他的手中。就这样,我反复逗他,他反复叫我哥哥,后来,航航可能厌倦了我的行为,当我再让他叫我的.时候,他转身走开了,好失望!

  我的小弟弟好玩吧!特别是叫哥哥叫得更好听!

  描写弟弟的作文 20

  我有一个小弟弟,今年一岁半了,别看他小,可做的事情却很有意思。

  比如说他很小气,有一次我偷吃弟弟的零食,不小心被他发现了,他三步并成俩步,追赶着我嘴里喊着不点儿,不点儿意思是不给,不给最后我把零食藏了起来,他看不见,也没希望了,就灰溜溜的走了。

  他也很爱哭鼻子,要是有什么事不如他的意,他就会闹,你一责备他,他的眉头,鼻子马上就红了,然后放开嗓门儿号啕大哭。哎!他的脾气可真坏啊!他还不爱讲卫生,因为他对什么都好奇,总是东摸摸西摸摸,所以小手总是脏脏的.,害的妈妈每天为他洗手。

  可是,弟弟也有可爱的一面。他有一双白白胖胖的小手,每当我哭鼻子,他就会用小手替我擦眼泪,来安慰我。弟弟可喜欢听音乐了,每当欢快的乐曲传来,他就会把小手摇摇晃晃,屁股扭一扭,这表示他在跳舞。

  啊!他真可爱,你喜欢他吗?


人描写的作文汇总20篇(扩展3)

——身边人作文汇总20篇

  身边人作文 1

  这是一个幸福的时代,我们每一个人都会有独特的人生经历,体验着自己丰富多彩的人生。你可知道,当我们正在享受美好的人生时,有些人却被忽视了,他们就是——残疾人。

  “哗啦啦,哗啦啦”一滴滴晶莹剔透的雨珠调皮地打在人们的脸上。放学后,我焦急地站在校门口,看着同学们一个一个陆续的离开,而我却不知怎么办。就在这时,我看见一辆蓝色的三轮车,我走上前去问道:“到装饰材料市场多少钱?”“4元”一个淳厚的声音答道。我掏了掏口袋只剩下两块了,便问道:“两元行吗?”车夫为难地说道:“这可不行,三元吧,我也不多收你的了,别人三元我可不送。”我想了想,看他满脸的认真,就答应上了车。

  在路上我观察了一下这个车夫,他大概是三十多岁,穿着一件橘黄色的外套和一件牛仔裤,裤角上沾满了泥巴。咦,速度怎么这么慢呢?我一看他脚,眼前的情景使我大吃一惊。他有一支脚瘸了,那只脚只是放在脚踏板上,根本没有用力,只能靠另一只脚费力的'踩着,但脚踏板只能踩半圈,所以速度才会这么慢。我不敢问他的脚是怎么回事,因为我怕他会以为我在歧视他或提起他的伤心事。但我想他应该是出了什么意外吧。

  很快就到家门口了,我下了车便把身上的两元钱给他便说道:“我妈妈就在上面,我叫她下来给你钱。”这个车夫皱起眉头,应该是不相信我,他我跑了吧!我继续说道:“我说的是真的,我妈妈就在上面,我马上叫她下来给你钱。”车夫想了想,说:“算了吧,剩下的钱我不要了。以后如果你在看见我还要坐车的话,就坐我的吧!”说完便笑了笑骑着车走了。

  啊,世上竟还有这样的残疾人,原来上帝给他们关闭了一道窗,同时又给他们开了另一道窗,那道窗就是让他们拥有一个乐观向上的精神来面对生活。我心里十分震撼,同时也改变了以往轻视他们的态度。

  让我们对残疾人多一份关注吧,使他们和我们同享受阳光下的温暖!*等与和谐是天下最大的幸福......

  身边人作文 2

  我身边的好老师,就是我们的班主任—熊波老师。

  为什么说她好呢?第一个原因就是她言而有信。期未考试前,熊老师对我们说道:“如果这次考试谁进步了,我就请他吃麦当劳。如果全班都进步了,我就请全班吃!”我们都惊呼起来,但并没把这件事放在心上,都只认为是个玩笑。

  期末成绩出来了。熊老师对我们说:“这次徐成祥同学进步很大,我请他吃麦当劳!”这时,全班都惊呆了。我们这才明白,这不是一个玩笑,而是一个事实。熊老师言而有信,说到做到,在精神上为我们树立了榜样,也能在物质上给我们鼓励。这就是她好之所在。

  熊老师有时很严厉。当某个同学总犯错时,他就会狠狠地批评他,但我们知道这都是为我们好。

  熊老师也会适当地鼓励我们。她会表扬我们上课认真,会表扬我们作文写得好……她就这样让我们将我们的优点保持下去。

  熊老师还会在我们表现好时放我们下去玩。她并不反对我们玩,有时还会和我们说说笑笑,让我们在无形中缓解了学*的压力。

  熊老师还会在讲课时联系生活实际,讲述她经历过的与课文类似的'事情,我们沉浸在她的故事中,不知不觉地就学到了知识。

  这就是我身边的好老师,她言而有信,能放松我们的身心,还能寓教于乐。她就是——熊老师!

  身边人作文 3

  梦想是什么?梦想就像春天的一缕春风吹进每个人的心田。我们每个人心里都都梦想,只要有了梦想生活才会有阳光。今天就请各位跟随我的镜头一起去寻找我们身边的追梦人吧!

  我想先采访一下我的妈妈。“妈妈,你有梦想吗?你的梦想是什么?”

  “嗯,我当然有梦想,我的梦想很简单,希望我们所爱的人和爱我的人*安,健康,希望我的儿子学*越来越好。”原来妈妈的梦想这么*凡,也许越是*凡的梦想越是真实的吧。想信妈妈的梦想肯定会实现的。

  现在请跟随我的镜头采访一下凌虞楠同学吧。

  “同学,你的梦想是什么,你有为这个梦想付出努力了吗?”我问。

  “我的梦想是成为一名作家,我一直为这个梦想努力着。”凌虞楠说。

  “你能具体说说吗?“

  “当然可以,冯记者不瞒你说我现在已经开始偿试写我自己的东西了,已经写了两本了哦。”

  “这么厉害,你是怎么做到的。”

  “我*时在上课时我都会认真做好吴老师教我们的小知识,按老师的方法多利用课余时间多去看一些课外书,多积累一些好词好句,并在写作的过程中尽量的利用上去。冯记者这可是个好方法哦,不信你可以试试。最最重要的一点就是一定要学会快乐的去阅读,只有内心接受了,才会进步哦!”

  “真的吗?真得太感谢你了,我的阅读能力比较差,你这个方法我一定要好好学*才行。”

  “嗯,加油!”凌虞楠说。

  “谢谢你今天接受我的采访,我想你的梦想一定会实现的。加油哦!我们四五班的小作家。”

  今天采访了凌虞楠同学,我不禁问我的梦想是什么,我的梦想很多但不管是什么梦想我想我现要做的就是多学知识,这样我的梦想才会实现,我要努力了。

  新年的脚步越来越*了,我祝愿同学们的梦想都能实现,在这里祝老师同学新年快乐!快乐的去追梦吧!

  身边人作文 4

  每当我看见残疾人坐着轮椅,艰难地行走时,我的内心充满了怜悯,总是不由自主地上前帮助推一把、扶一下。霎时,一幅幅惊心动魄的画面浮现在我眼前。

  有一次,我去潮鸣康复中心,这天恰好那里的工作人员给残疾人上文化课,于是,我去教一位残疾人做算术题,他认真而仔细地听着我的讲解,我耐心地为他讲了无数遍。可想而知,他是多么自卑,而他却默默地忍受着痛苦,不与别人“分享”。但他们身残志不残,热爱学*的`精神打动了我。

  残运会即将开幕,能看到一位位残疾运动员神采奕奕,精神抖擞地飞驰在跑道上;看到一位位残疾运动员灵活地在水中游泳;看到一位位残疾运动员沉稳地举起单杠。那场景让我无比激动、自豪。想想他们付出比*常人多一百倍的汗水。在练*中,他们坚持不懈,永不退缩;虽然他们身体上有缺陷,但是他们化缺陷为优势。为了冠军,为了同一个目标而拼搏、奋斗!他们不比我们差,只是他们要付出比我们更多的努力。也许我们的毅力还不足他们,他们从小懂得了珍惜,永不放弃,而我们,动不动就叫苦连天。

  我敬佩他们的毅力,敬佩他们永不放弃的精神,他们的痛苦只有他们自己清楚,他们也有骄傲、自豪的时刻,让爱在四处传递,不再让残疾人感到自卑;我们必须为残疾人做贡献,不能嘲笑他们,也不能歧视他们,从而使他们的心中不再充满阴霾,我坚信,只要每个人付出一点点爱,世界就会变得更加美好。我们一起关爱残疾人,为他们付出一丝丝浓厚的爱吧!一起行动起来,为残疾人事业做一点贡献吧!

  身边人作文 5

  三月的风渐渐吹入宁波,所有的花木都好象复活了一样。今天,我去月湖公园赏春。

  走进公园,远远地就能看见一两棵高大的树,树梢上有许多白色的花。看看树上挂着的牌子,嘿!是白玉兰。有些含苞欲放的花在连接树枝的.地方还是粉红色,微有点紫红。奇怪的是,从没有看到过一片叶子!为什么白玉兰树只开花,不长叶呢?可能是因为它长叶的时候还没到吧。花瓣娇滴滴的,仿佛轻轻一捏,就会有水流出来,高高地长在树端,有种居高临下的感觉。

  沿着石头路走过去,路两旁种着很多松树,高大粗壮,一根根像细针一样的树叶更加碧绿,叶子簇在一起显得格外茂盛。比大扇还要更适合人们乘凉。在这叶子里隐藏着一个个硕大的松果,咖啡色的,外面还有一层层凹凸不*的皮,在松鼠的嘴里是可口的食品。

  茶树也开出了自己的花朵,血红血红的,挂在树干上像一只只小红灯笼,在绿色的叶丛中显得特别引人注目,淡黄色的花蕊把小灯笼点缀得更漂亮,精巧。好象和白玉兰在进行争美比赛。

  在这三月里,还数杨柳最娇嫩。湖的周围长着许多柳树,婀娜多姿,站在照镜子,主干很粗壮,可它的枝干却那么细,那么软,风一吹,就会随风摆动,飘来飘去。叶子才刚刚抽出一叮点儿的芽来,又细又小,密密麻麻长在枝上,从远处看,犹如烫过小波浪的头发,垂向湖面。翠绿色布满了整棵柳树,长长的头发,披下来,倒影在水面上,水中的影子分明就是一位少女。湖面上波光粼粼,可还是阻挡不住柳树的自然美。真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”啊!

  天气也温暖起来,春天,慢慢走进了整个甬城,万物生机勃勃,宁波的初春来临了

  身边人作文 6

  我坐在考场上,阳光洒满我的考卷,考场上“沙沙沙――”的笔声不绝于耳,我的脑海中浮现出你们的影子,而你们就是离我最*的“身边人”。

  深冬,寒风,我拿着一张满布红叉的试卷,拖着沉重的步伐,像蜗牛般爬行在马路边。走着走着,不知不觉我走到了家门口,一棵高大的桂花树映入眼帘,不禁让我想起了你们。

  我从外婆家折了一束桂花回来把它插在家门口,每天细心地呵护着它,可是事与愿违,那年冬天,下了一场大霜,它的叶子枯了,腰也弯了。这不正像考试失利后颓唐不振的我吗?第二年春天,那棵桂花树竟从土壤中重新冒出脑袋来。春姑娘带动春风,春雨一同到来,在它们的抚摸与滋润下,树枝上吐出了一片片嫩叶,几股花骨朵也迫不及待地跳出来,一展美姿。这不正像取得佳绩时的我吗?

  第二年夏天,风大雨密,一颗颗豆大的雨点击打着桂花树,它又被击打得体无完肤,腰又弯下去了。这不正在学业上屡遭碰壁的我吗?从那以后,我对那棵桂花树完全失去闻信心,放任它自生自灭。然而它却丝毫没有被这风雨所击败,它将这风雨的阻力视为自己成长的动力。虽然长得不高甚至有些枯黄,但它挺过来了。大难不死,必有后福。难道不应这样吗?而且妈妈说过:“‘山重水复疑无路,柳暗花明又一样’,没有什么困难是跃不过去的,重要的是你有没有冲出困境的决心。”

  想到这里,我豁然开朗,望着日渐壮大起来的桂花树,想着妈妈的一番话,我把试卷缩成一团,扔进垃圾桶,把自己的`坏情绪,倒霉的事统统扔到九霄云外云,开始新的生活,勇敢面对生活中的困难。

  放眼世界,马云,著名企业家,他的*台与服务已成为我们的日常;景海鹏,三巡苍穹的英雄航天员,点亮了我们的飞天梦想;老师,最敬业的人士,照亮了我们前行的道路,滋润了我们干涸的心灵……“身边人”啊,你们离我那么远却又那么*……

  太阳洒满世界,我的心豁然开朗,感谢“身边人”的鼓励……

  身边人作文 7

  星期日,爸爸带着我开开心心地去万达商业广场“神采飞扬”玩电玩。

  我先去玩了碰碰车。轮到我了,把票递给了售票员,连忙飞快地跑到五颜六色的碰碰车面前,精心挑选了一辆淡绿色的碰碰车,立即上了车,生怕被别人“抢”走。工作人员走过来,笑眯眯地为我系上安全带。我信心十足地握紧圆圆的方向盘,踩着油门,碰碰车像一头发怒的公牛一样冲了出去,在场地里横冲直撞。我熟练地驾驶着碰碰车,一会儿和其他碰碰车捉迷藏,转得他们头晕眼花。一会儿趁其他碰碰车的车主不注意,加大油门使劲冲过去,撞得让我感觉车都快飞起来了。幸亏有安全带的“保护”,否则我很有可能要从车里飞出来啦!真是刺激啊!

  二分钟过去了,我恋恋不舍地下了车。爸爸还夸我是这些开碰碰车的人中开得最好的一个呢!我得意极了!

  接下来,我又玩了电子游戏。我开着一辆红色的跑车在上海、北京、台北……这几个繁华、风景优美的城市之间行驶,那感觉真是太爽了。

  我还玩了摩托车、动物森林等各种各样的电子游戏,简直好玩得不得了。

  一个大冷门

  下课时,忽然,卢老师对大家大声喊:“快进教室,我告诉你们一个好消息”。

  我们奇怪地走进了教室。卢老师清了清嗓子,生气地说:“你们这次考试成绩真‘好’。何一:84分、罗轶明:96分、郑宇欣:88分……”我想:我们这些*时成绩十分出色的都考差了,其他的同学应该考得更差了!

  我继续听着卢老师报分数:“王永杰90分!”啊?不会听错吧!卢老师看见大家惊讶的目光,大声地又报了一遍分数。没错,王永杰竟然考得这么好!真是破天荒,爆了一个大冷门!

  王永杰听到自己考了好成绩,高兴得握了握拳头。

  我想:王永杰考高分的原因也许是他在努力学*。我也要更加专心地学*,别被其他同学超过。

  身边人作文 8

  残疾人,多么熟悉的字眼呀!相信我们的身边也有这样的人。残疾人并不可怕,可怕的是他不知道既然上帝为他关上一扇窗,那么,就会为他开启另外其他的门。他们应该用乐观·向上的精神来面对生活。残疾人,并不是因此而放弃一切,他们虽然沦落为一位残疾人,但是他们还是想要得到成功。所以他们努力拼搏而赢取成功!

  大海汇聚每一条小溪,不论清浊,所以浩瀚无边;残疾人面对任何困难,不论其艰难,所以坚强无比。斯蒂芬·威廉·霍金, 他因为在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,所以被禁锢在轮椅上,只有两根手指可以活动。1985年,因患肺炎做了穿气管手术,彻底被剥夺了说话的功能,演讲和问答只能通过语音合成器来完成。就这样的一个残疾人取得了如此大的成绩。真是所谓的身残智不残啊!

  再回想起2010年广州举行的'亚运会上。眼前仿佛出现了焰火腾空而起,“红旗颂”飘然而至。一位盲童与母亲手捧中国**入场,在盲童的期待中,**奏响,***冉冉升起。红旗下,300多名来自中国大陆和港澳地本的残疾人的母亲与数位亚洲各国残疾运动员的母亲手捧鲜花登场,她们与中**手毛阿敏共同演唱《你是我的骄傲》,残疾人运动员在歌声的伴随下欢快地进入会场的情景;眼前仿佛了出现一位位运动员在努力向前冲,如:南非纳塔莉杜托伊东特(截肢)的游泳比赛;美国玛拉普尼恩(视障)的田径比赛;波兰的塔利亚帕尔季卡(右臂残缺)的乒乓球比赛......我从他(她)们的那种坚持不懈、永不退缩的精神和勇敢面对身体上的残疾中,看到了他(她)们的那种不可战胜的信念和意志。

  斯蒂芬·威廉·霍金他身残智不残、运动会上的运动员们用生命赢来了一块快奖牌......是啊!疾人与健全人一样有沐浴阳光、追求梦想的自由与渴望。

  (她)们超越了*常人,每天都活得快乐、不为自身的残疾而感到卑微,因为他们努力让生命发出了芳香。

  身边人作文 9

  爱,是黑暗中的蜡烛,指引着前方;爱,是冬天里的温暖,鼓舞着人们;爱,是落魄中的希望,让人重拾信心,奋发图强……

  一次,我们学校组织活动,去慰问城南家园的小区工作者。在那个个忙碌的身影中我看到一个摇摇晃晃的身影。突然, 那身影倒了下去。我连忙跑上前去,想扶起他,可是,他那双有力的大手拒绝了我的好意。我心想,这可真是个冷漠无情的人!可是突然出现在我双眼里的双拐让我改变了对他的看法,认为他真是个自强不息,勇敢顽强的人。他一次又一次试图让起来,可又一次一次的失败。终于,他站了起来,这才仔细地端详着,对我说了声“谢谢。”我耐不住心中的对他的尊重和,佩服,还有一点疑问,所以就毕恭毕敬地问他:“叔叔,国家对于残疾人有很多优厚的政策,为什么您却来这儿来工作呢?”

  叔叔抚摸着我的头,语重心长地说:“虽然如此,但我还不是有双手吗?我要用自己的双手挣钱,吃饭,我之所以选择这一个工作是因为这个工作能带给人们便利,而且也有很多人来嘘寒问暖,送衣送物,都让我们很感动。我爱这份充满爱的工作!”叔叔的话虽然很朴实,但其中充满着残疾人自强不息的精神和对爱的渴望。

  残疾人身残心不残,他们钢铁般的意志让所有人敬佩,祝愿他们奋发向上,取得人生中的成功!

  身边人作文 10

  我坐在考场上,阳光洒满我的考卷,考场上沙沙沙的笔声不绝于耳,我的脑海中浮现出你们的影子,而你们就是离我最*的身边人。

  深冬,寒风,我拿着一张满布红叉的试卷,拖着沉重的步伐,像蜗牛般爬行在马路边。走着走着,不知不觉我走到了家门口,一棵高大的桂花树映入眼帘,不禁让我想起了你们。

  我从外婆家折了一束桂花回来把它插在家门口,每天细心地呵护着它,可是事与愿违,那年冬天,下了一场大霜,它的叶子枯了,腰也弯了。这不正像考试失利后颓唐不振的我吗?第二年春天,那棵桂花树竟从土壤中重新冒出脑袋来。春姑娘带动春风,春雨一同到来,在它们的抚摸与滋润下,树枝上吐出了一片片嫩叶,几股花骨朵也迫不及待地跳出来,一展美姿。这不正像取得佳绩时的我吗?

  第二年夏天,风大雨密,一颗颗豆大的雨点击打着桂花树,它又被击打得体无完肤,腰又弯下去了。这不正在学业上屡遭碰壁的我吗?从那以后,我对那棵桂花树完全失去闻信心,放任它自生自灭。然而它却丝毫没有被这风雨所击败,它将这风雨的阻力视为自己成长的动力。虽然长得不高甚至有些枯黄,但它挺过来了。大难不死,必有后福。难道不应这样吗?而且妈妈说过:‘山重水复疑无路,柳暗花明又一样’,没有什么困难是跃不过去的,重要的是你有没有冲出困境的决心。

  想到这里,我豁然开朗,望着日渐壮大起来的桂花树,想着妈妈的一番话,我把试卷缩成一团,扔进垃圾桶,把自己的.坏情绪,倒霉的事统统扔到九霄云外云,开始新的生活,勇敢面对生活中的困难。

  放眼世界,马云,著名企业家,他的*台与服务已成为我们的日常;景海鹏,三巡苍穹的英雄航天员,点亮了我们的飞天梦想;老师,最敬业的人士,照亮了我们前行的道路,滋润了我们干涸的心灵身边人啊,你们离我那么远却又那么*。

  太阳洒满世界,我的心豁然开朗,感谢身边人的鼓励。

  身边人作文 11

  小巧而精悍的体形,光洁的额,轻挑着的眉,利剑般的目光——这的确是走上讲台后的班主任——宋淑美老师,也确实就是老师的这冰山一角。

  并非是那慑人心魄的眼神令老师的气场掩过了她的*易*人,而是老师自己就很少流露出自己的柔情。他希望自己给学生一个“东方不败”的所向披靡,也不愿流一滴小女子的柔肠粉泪。单就是受了学生们一声感谢,她目光中透射出的璀璨也足以令一室的光华都黯然失色。好似她所受之物为和璧隋珠般千金弊帚。

  我就那样静静凝望,凝望着老师在转移课题后,眼中轻荡着的碧波柔水才得以宣泄,躲到窗前抹泪去。背着我们抹泪的老师,即便只有一个背影,却也不见了*时的锋芒棱角。便只得了一个普通教师内心的夙愿,便只有一个母亲应有的的欣慰和心满意足。饶是如此,那晚班会教室里温馨的气氛和明亮的灯光,也的确没能将暗处的背影一并拢过来好好安慰。

  老师的眼睛很亮,亮如没有微尘的海水,亮似永不斜视似的。她的眼睛如寒星,如秋水,如白水银里养着的黑水银般顾盼神飞。端的是常人难及的霸气,端的就是这份华贵逼人。遑论她言谈间的大气磊落,和一份岁月的厚重沉淀来的恣意洒脱。

  这自然也是老师走下讲台后的`样子。

  我姥姥初见宋老师便总私下对我说:“你们班主任多开朗的人啊!”我问:“何以见得?”

  姥姥笑道:“你见过哪个老师,会先跟家长打招呼,跟我这个老太太臂挽臂肩并肩的走啊?一点儿架子都没有!”我愕然:确实。有气质的人很少有如此亲切的,如此亲切的人又很少有如此气质的。故而实在难得。

  我总是不太敢与老师对视,那洞隐烛微般的目光中,好似藏着一百双犀利的目光,每每触及都有种被看了个一丝不挂的窘迫,这种扼喉抚背般的致命感实在不太美妙。然而十分感谢她的仁慈,使她有时就算是看破了也只是浮起一个意味深长的微笑。因此长期以来,我也算是有所况味罢——心虚时千万别盯着老师看,因她的目光犹如一个黑洞,流转着神秘的漩涡,一个不小心,就会被她将整个心神都悉数吸光。被吃抹个干干净净。

  了解一个人很难,而一些我们能够捕捉到的更是寥若晨星。他们犹如一本摊开的故事书,这书的内容丰富多彩,而我不啻于只鼠目寸光地看了其中的扉页,对其厚重的内容不能够妄加定论,主观臆断。虽是这样,但我还有很有理由骄傲的向他人介绍道:这就是我认识的宋老师,我们二班班主任!

  身边人作文 12

  在我六七岁时,对于钱的多少,还没有概念,只知道在当时,一块钱对于我们小孩来说已经很多了,可以在小伙伴们面前炫耀半天了。而大人们钱包里那鲜红的百元大钞,更是可望而不可及的。

  记得那件事似乎发生在炎炎酷暑,女孩子的手腕自然十分引人注意了。我在邻居姐姐、妹妹的身上观察了很久,发现她们的手腕上,都有一条晶莹剔透的手链,在阳光下绽放出夺目的光芒。我是多么羡慕她们啊!在楼下的小饰品店里选中了一条蓝白相间的手链,与老板谈了半天,我才求得了两块钱的低价。

  央求妈妈帮我买下它,但妈妈却十分坚决地否定了:“手链有什么用?只不过是多余的装饰品罢了。”其实妈妈不也有一条手链吗?

  一个歪念头便忽然冒了出来。我拼命地否定它,可却抵挡不住手链的诱惑。晚上,我与妈妈坐在楼下乘凉,晚风自然不像白日使人闷热。吹在身上,给人带来丝丝凉意。

  “妈妈,我想去买冰淇淋。”我的请求打破了宁静的气氛。

  “天气这么凉快,买什么冰淇淋啊?”妈妈嘴上虽是这样说着,但手却伸进了包中,掏出了三块钱,嘴里却仍在唠叨:“别忘了把剩下的钱还给我。”

  我拿着这沉甸甸的三块钱,朝小饰品店走去,“老板,我……我想要……我想要这条手链。”说着,手指指向那条心怡的手链。

  十分钟后,手链已经进了口袋,手中拿着一支一块钱的棒冰,怀着忐忑不安的心情,再一次回到了妈妈身边,低着头,瞟着她的神情,右手捂着裤口袋,口袋却已被手中的汗水浸湿了。

  见我回来了,妈妈也没有说什么。我却认为她在心中批评了我整个夜晚。每当妈妈看我的时候,我的脸就会发烫,无论妈妈叫我做什么事,我的手都紧紧地捂着口袋不放。

  这两块钱的事儿似乎就这么轻轻松松地过去了,可我却仍然觉得十分愧疚。如今,这条手链还在我身边,却黯然失色了。

  身边人作文 13

  一个个石头在湖面上敲打着,一波一波的波纹在湖中荡漾着,石头渐渐的沉入湖底,而丁飞的心也随着石头沉了湖底,永远也拉不上来了。

  脖子上粘满了大小不一的“火山”。鼻孔和眼睛好像都在赤道上。粘满“黄布”的牙镶嵌在一个黑嘴里面,厚厚的嘴唇已经干涩了,碰一碰就好像摸到了铁一般硬。手和脚的指甲里充满了黑泥巴,手上的泥巴似乎已经和手合为一体了。

  在我三年级时,丁飞是一个内向、腼腆、自尊心极强的人,因为是冬天,在凌晨时,星星已经厌倦了这片天空,慢慢地从天空中滑落下来,我和丁飞在公园集合,一起去上学。路上,一道枯萎的草在向我们哭泣。突然,一位我们学校的小混混走过来,向丁飞蛮横的说:“给大哥点儿钱!”丁飞生气地说:“凭什么!”那个人步步逼*,丁飞的拳头紧紧的握着,吓人的目光瞪着他。

  忽然,云朵挡住了刺眼的初阳,鸟儿无声的从这里飞过。一股杂风混合在一起在原地打转,一点儿自己的主见都没,不知道往哪里吹。又一股劲风吹过,丁飞好像一点儿力气也没有了,松开手,炯炯有神的眼神也逐渐消失了。这期间世界好像突然安静了三分钟。“嘭”一个紧而有力的拳头急速地从他的体侧划出一道闪电般的弧线精准有力地击中了那个坏蛋下颌。

  这时,阳光穿过了云朵,而阳光不再是那么刺眼,而是温暖的。鸟儿站在翠绿的树上叽叽喳喳的叫着。那六神无主的风突然有了主张向天空吹去,我和丁飞继续向学校走去。那花儿不再哭泣,而是充满了浓重的、凛冽的香气,向丁飞的鼻子扑去。

  身边人作文 14

  每个人都有自己的梦想,我的爸爸也有自己的梦想,而且还会去追。

  我爸爸的梦想是当一名优秀的军人。在他19岁那年,杭州市刚好到他那里招消防兵。他想消防兵也是军人的一种,于是偷偷地去报了名,等录取通知单到手的时候才告诉我的爷爷奶奶。因为消防兵是一种危险系数很高的兵,所以一般的大人是不会同意自己的儿子去的,可是这时木已成舟,爷爷奶奶也没了办法,只能不停地叮嘱我爸爸一定要小心。就这样,爸爸当了一名军人。

  一名军人不一定是一名优秀的`军人,所以爸爸离自己的梦想还有一点距离。

  刚到消防队的时候,爸爸总是听到一些老兵在他们背后叫他们菜鸟,这更加剧了爸爸要当一名优秀军人的梦想。从那以后,爸爸每天抽出时间加紧练*他们的业务,如接水枪、攀墙、跑步等。在救火的时候,一分一秒的时间都是非常珍贵的,所以要在最短的时间接好水枪;如果火势很大就需要没日没夜地救火,这时就需要很强的耐力。所以爸爸不仅要熟悉自己的这些业务,还要提升自己的这些业务。

  几个月后整个杭州市来了一次所有消防兵的业务考核,爸爸的付出终于在这天有了证明。在这次的考核中,爸爸获得了两个第一,而且在这次的考核中,只有两个老兵和爸爸这个新兵表现突出,所以还获得了优秀士兵胸章。从此以后,爸爸更加努力,在以后的考核中每次都会获得一个或两个第一。

  就这样,爸爸追到了自己的梦想,成了一名优秀的军人。所以我们想追到自己的梦想就要不断的努力,不怕付出。

  身边人作文 15

  他有一头乌黑的,短短的毛发。一双大大的,炯炯有神的眼睛。

  他长相虽然不出众,可是在班里,可是名副其实的小能人!

  他虽然说话有些结巴,可是在学*上,他可是一点都没有“结巴”。

  就拿他在数学课上的表现说吧。他每次上课,眼睛都直勾勾的盯着黑板,生怕没看到老师写的一个字。恨不得把上面的字都吞进肚子里呢。

  我们还是举两个例子吧!有一次上数学课,老师给我们出了一道思考题。我们全班同学想破了脑袋都没想出来,就连*时抢着回答问题的叶之凡,杨然,杨岩琦都没有解出来。大家都安安静静的`,生怕老师叫自己回答。

  这时,汪博阳高高的举起了手,胸有成竹的站了起来,大声地说出了答案及解题过程。*时那些学霸们才恍然大悟。不仅是同学,就连老师也对他投去赞许的目光,竖起了大拇指!然而,他没理会我们的赞扬,又沉浸在其他的题目之中了。

  第二个例子就是,有一天数学课下课,我如同丈二和尚――摸不着头脑一样,思索着上课的内容。早知道,上课应该认真一点!我后悔莫及。只好到处“求医”这时,他来了。他仔细的给我讲解了上课的内容,分析了很多种方法。我听了以后豁然开朗。不得不佩服他。于是开玩笑似的说到:“你这么厉害,早该去参加全国大赛了!”没想到他听了,没有谦虚的笑,也没有白我一眼。只是冷静的,认真的说到:“人外有人,天外有天!我们只是学*到了知识的冰山一角,没有理由得意。”看看,就这一句话,就让我佩服的五体投地。

  他不光“能”在学*上,还“能”在音乐上。

  他的乐器也有些与众不同,是中国古典音乐传承之一――竹笛!

  他练竹笛已经五年了,每天不练*一会儿,就像一个人每天忘记睡觉了一样。

  每次学*举行元旦联欢会的时候啊什么的,他准表演竹笛!

  他还参加过省级别的比赛呢!他吹笛子的技术可想而知。

  对了,还没给你们介绍他是谁吧?他就是汪博阳!

  身边人作文 16

  轻风吹散乌云,是风对蓝天的关爱;写作业累了,妈妈为我递上一个苹果,是妈妈对我的关爱;沮丧时,朋友为我送来几句宽慰的话,是朋友对我的关爱;关爱是爸爸哈哈哈无私奉献,是老师的谆谆教诲,是白衣天使对病人的爱护……

  一个周一的下午,天空乌云密布,大风肆虐的吹打着校园里的大树,估计过不了多久就会下雨。叮铃铃,叮铃铃……放学啦,同学们一出教室,发现外面倾盆大雨。“还好,我早上带了雨伞,哈哈,我不会成落汤鸡了”,我心里暗暗的高兴着。看到有的同学在跺脚,有的同学到处奔跑着借雨伞,闹哄哄的真热闹。“同学,能跟你一起共伞吗?”身边陆续有同学借到了伞,他们一起嘻嘻哈哈的消失在雨中。就这样,有伞的都走了,还有一部分同学没有伞,只好站在校门口东张西望,盼望着父母的到来。我正要离开学校时,想起忘带一样东西,只好返**室去取。在楼道里,我看到了感人的一幕。一位没带伞的低年级的同学,因为路面湿滑,不小心摔了一跤,鲜红的血从膝盖上流了出来,原本心情焦急的小男孩此时心情变得更糟了。剧烈的痛疼使他委屈地的哭了起来。突然,迎面走来一个大哥哥,他从书包里拿出卫生纸,轻轻的敷在了小男孩的膝盖上,“小弟弟,摔疼了吧,你没带伞吗?”大哥哥心疼地问着小男孩,“嗯”小男孩的头像小鸡啄米一样快速的点着。大哥哥说“你用我的伞,快快回家包扎伤口吧”。“那你怎么办呢?”“没事我带了两把伞”,说完,便从书包里拿出的雨伞递给了小男孩。小男孩感激地说着:“谢谢,谢谢”。接过雨伞,小男孩一瘸一拐地走往回家的路。当看到小男孩离开后,大哥哥却光着头,冒着风雨冲进了雨中。“充当什么好人,要是自己淋坏了怎么办”,有个路过的同学用不满的口气说着。可大多数同学都对他充满了敬佩,竖起大拇指给他点了一个大大的赞。看到这一幕,我也深深得被感动着。在别人有困难时挺身而出,为了别人的温暖,宁可自己在寒风中淋着雨,冷得直哆嗦,我下定决心,在以后的道路中一定要向大哥哥学*。

  爱就在我们的身边,仔细从生活中点点滴滴来发现。关爱是温暖的,是神圣的,让我们伸出一双温暖的双手关爱一下身边的人吧。

  身边人作文 17

  每个人出生以后,就会被上天决定了命运。然而有一类人,他们是上天创造的失败品,他们总是被挂上了贫苦的、受人歧视的命运。他们的心里,一直有着一个冲破天,改变命运的梦想。他们就是――残疾人。

  残疾人虽然天生就有缺陷,可是有一句话说的好:上帝在给人关上一扇门时,又会为他开启一扇窗。我们不应该只想着从门冲出去,也许我们可以从窗户爬出去。没错,这就是残疾人的想法。

  在我们学校有几个智障学生,“江湖人称”:“三中四傻”,从这一评论我们可以看出,我们对这些残疾人充满了嘲笑、嘲讽之意。可是,正如我上面所说,上帝虽然将他们的智力取走,但是上帝却给了他们一个健全的身体,这让他们做着不同我们常人的事情。

  以前,我和其他人一样嘲笑着他们。可是,渐渐的,我发现他们其实不想我们所想的一样那么令人讨厌。其实在他们的身上,有我们没有的优秀品德。

  每天早上,他们总是早早来到学校,但他们没有在聊天,他们在帮助我们美化校园。而且我们随手一扔、不屑一顾的饮料瓶子,他们都会弯下腰,把它捡起来。我有时也会把我喝剩下的`瓶子给他们,但我从来不会把瓶子捡起来,我想在我们健全人中,只有收破烂的才会如此。这就是我们不能和他们比的地方。

  他们虽然是头脑简单,四肢发达的“新新人类”。可是,我们这些人有什么资本嘲笑他们呢?难道我们用我们的长处和他们的短处相比?不,这不过是一些不自信的人和一些笨蛋的表现。要比,我们就要和他们的长处来比。可是我想问一句:我们比的了吗?

  如果你说比得了,那你就与霍金比贡献;和海伦凯勒比毅力。但是,我们比不过,所以,我们只有一个办法,那就是帮助残疾人,奉献你们的爱心。

  爱,其实并不难,对于残疾人,我们可以关爱他们,帮助他们。让爱与我们同行,让爱伴随我们一生。

  身边人作文 18

  我们身边有许多关心我们的人,如:勤劳的妈妈,爱下厨的姥爷,热心肠的同学…今天呀,我就是要写同学,你能猜出他是谁嘛?

  她,一头乌黑的头发,一双大眼睛,不管是在穿着还是文行举止,她都是十全十美。不过她的学*不是那么好,她的字体很漂亮,方方正正。

  他很爱关心别人,有一次是我记的最清楚的事。

  一天,上体育课,我的手磨了两个水泡,我一抠就破了,我疼的眼泪都流出来了,她见了二话不说,立马把我拉到医疗室,我见了医生就像老鼠见了猫,我扭头看到她坚定的目光,勇气立刻涌上心头。医生用棉球沾了药水,匀匀实实的涂在伤口上,清凉的感觉灌注全身。我抬起头正要说谢谢,她好像看出了我的心思说朋友之间不要说谢谢。

  她的热心,我开心的笑了,拉着她的手在操场上跑着,跳着,伤口仿佛也不疼了,我更是开心。

  她还是玩沙包的高手,她可以一口气通全关哩,许多人都甘败下风,有一次,他和同学一起玩沙包,她红红的小脸在阳光的照射下显得异常可爱看到我在看她,给我笑了笑。他还是不忘自己在和别人在比赛。在我的关注下,她一口气打败了对手,过了全关。我走过去给她鼓了鼓掌,他很自信的冲我点了点头。

  同学们,我们身边有许多关心我们的人,她们默默无闻,“人人为我,我为人人”。只要我们遵守这个格言世界将会更美好!

  身边人作文 19

  我坐在考场上,阳光洒满我的考卷,考场上“沙沙沙——”的笔声不绝于耳,我的脑海中浮现出你们的影子,而你们就是离我最*的“身边人”。

  深冬,寒风,我拿着一张满布红叉的试卷,拖着沉重的步伐,像蜗牛般爬行在马路边。走着走着,不知不觉我走到了家门口,一棵高大的桂花树映入眼帘,不禁让我想起了你们。

  我从外婆家折了一束桂花回来把它插在家门口,每天细心地呵护着它,可是事与愿违,那年冬天,下了一场大霜,它的叶子枯了,腰也弯了。这不正像考试失利后颓唐不振的我吗?第二年春天,那棵桂花树竟从土壤中重新冒出脑袋来。春姑娘带动春风,春雨一同到来,在它们的抚摸与滋润下,树枝上吐出了一片片嫩叶,几股花骨朵也迫不及待地跳出来,一展美姿。这不正像取得佳绩时的我吗?

  第二年夏天,风大雨密,一颗颗豆大的雨点击打着桂花树,它又被击打得体无完肤,腰又弯下去了。这不正在学业上屡遭碰壁的我吗?从那以后,我对那棵桂花树完全失去闻信心,放任它自生自灭。然而它却丝毫没有被这风雨所击败,它将这风雨的阻力视为自己成长的动力。虽然长得不高甚至有些枯黄,但它挺过来了。大难不死,必有后福。难道不应这样吗?而且妈妈说过:“‘山重水复疑无路,柳暗花明又一样’,没有什么困难是跃不过去的,重要的是你有没有冲出困境的决心。”

  想到这里,我豁然开朗,望着日渐壮大起来的桂花树,想着妈妈的一番话,我把试卷缩成一团,扔进垃圾桶,把自己的坏情绪,倒霉的事统统扔到九霄云外云,开始新的生活,勇敢面对生活中的困难。

  放眼世界,马云,著名企业家,他的*台与服务已成为我们的日常;景海鹏,三巡苍穹的英雄航天员,点亮了我们的飞天梦想;老师,最敬业的人士,照亮了我们前行的道路,滋润了我们干涸的心灵……“身边人”啊,你们离我那么远却又那么*……

  太阳洒满世界,我的心豁然开朗,感谢“身边人”的鼓励……

  身边人作文 20

  当爷爷从木抽屉里抖搂出一袋珠灰色的种子,来吊丧的宾客也都渐渐散去了。他最后一次把香灰从香炉旁弹掉,顺从地跟着我和妈妈,离开了这个生他养他的小镇。

  秋海棠的种子似这烟炉里氤氲的夜一样的颜色,静静地沉睡在爷爷莲叶般的手心里。他的手的褶皱的皮肤上有隆起的脉和纵裂的纹,

  轻柔地抚摸着她们。指尖微微的颤悸如刚栖定的蜻蜓的尾翼,最后静止。

  他低头,最终还是离开了。几番秋雨后,山间小镇溪水长起几篙。盘旋而下,我曾多次看到他的回眸,那沉寂的忧愁和无以言表的无奈都随着泪水,不动声色地滑进心里。

  别了,花。他干涩又布满血口子的苍老的双唇动动,牵动着那一道横在他左下颌的印痕。

  他回家的第一件事,就是检查我们家的盆栽、花草。他拎着水壶忙上忙下,这里指指,那里瞧瞧,轻轻嘟囔着她们的名字。此时的他身穿一件蓝白相间的工作服,掺杂的银丝在他本就不是清一色黑的的两道弯眉中傲然独立,衬在却是“乌黑”的肤色上,好似柳絮附着其上。

  当我端上一杯热气腾腾的'热水,他的目光炯炯有神地投降一盆花。他的头斜偏着,头发倒向一边,“故作”思考状。“上初中以来,你多久没搭理过她们了?”我揣度出一毫责备。他又旋了旋,手挨*了花盆。轻轻拈起一片枯黄的叶子,敲敲,翻转一圈,捏捏,举到灯下,抬起来嗅嗅,最后推开。“六个月了吧,嗯?”从他鼻腔里震出一声闷哼,泛红的大鼻头“抽搭抽搭”地吸气。“…可能是我忘记了吧。”我嗫嚅着,不好意思地看着花盆中那束颓败打卷的秋海棠。

  他婉转出一声叹息,开始浇水、松土、修枝、剪叶。他的灵魂穿梭在水泥与土地之间,种下大自然的希望。他的生命是真正充满色彩的,耀眼的黄、浓郁的绿、夺目的蓝,他以山石林木的爱,宣诉着自然的热烈、美好。

  我仿佛看到,爷爷播种下的种子绽放出绚丽的色彩,小镇的扁担一路“吱呀呀”地压过去,上空布满钢铁色的云,而他沉静如水的眼眸里,分明有蓝天。


人描写的作文汇总20篇(扩展4)

——描写景作文汇总20篇

  描写景作文 1

  一望无际 一马*川 沃土千里

  一碧千里 山清水秀 景色宜人

  春色满园 凉亭水阁 古色古香

  目不暇接 花团锦簇 鸟语花香

  迷人的春 早春二月 阳春三月

  烟花三月 大地苏醒 积雪融化

  冰消雪融 大地回春 春回大地

  万物复苏 万物萌生 枯木逢春

  风和日丽 杨柳抽芽 嫩柳舒黄

  杨柳吐绿 春苗翠绿 春苗茁壮

  百花竞放 春花烂漫 繁花似锦

  桃红柳绿 桃李争艳 春桃吐蕊

  春暖花开 鹅黄嫩绿 万木竞春

  鸟语花香 春满人间 满园春色

  春光明媚 春光艳丽 春光无限

  春色怡人 春色迷人 春暖人心

  春意盎然 春意正浓 百鸟呜春

  柳絮似棉 柳絮飘飞 欣欣向荣

  群芳斗艳 色彩斑斓 大雁北归

  百花吐艳 百花争春 春到人间

  1、远处的车向这边缓缓的驶来,灯光照到车窗上,朦胧的一束光泛起一圈圈光晕,美丽极了。初一的朋友正在窗上作画,我也画起来。我挥动着手,画了当时的景象,时光慢慢流逝,窗上再次蒙上一层雾,那幅画淡淡的,时隐时现。

  2、冬天是我们最喜欢的季节,因为每一到了冬天大人们都会叫我们去山上把山上的泉水带下来,因为他们说冬天用泉水泡菜是最好喝的,冬天的泉水是滚烫滚烫的!比自来水还更甜,更好喝,我一向不懂得品茶,可是到了冬天从山上装下来的泉水,我似乎懂得品尝了。

  3、那株长着椭圆形叶子的小芽在风中摆动着,那棵半截的老树抖动着断了的枝干,仿佛也在附和着,为它的新生而欢快地唱着歌。我相信:老树凭着不屈的信念,凭着顽强的抗争,一定会得到新生!随着新绿一天天扩展,象征着生命的墨绿会重新挂满它的枝头!

  4、待我走*后,才非常惊奇地看到,那残断的树干中,抽出了一丝嫩绿的小芽。在并不温暖的初春的风中,在周围的一片绿色中,它显得那么柔弱,却又那么坚定地挺在那里。这也是与它周围的生命不一样的地方,那完全是一种顽强,一种融入了生命之中的不屈不挠的顽强。

  5、身处这奇异的画卷中,心也渐渐地沉静下来。那月光倾泻,像美妙的乐曲一般自由挥洒,自然而美好。眼前,又有流星划过,原来是几只萤火虫飞过,便拿了扇子去扑那小虫了!这不正应了那句“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”了吗!

  6、刺桐树长在校门口的台阶上方,像一位高大强壮的哨兵,日夜守护着美丽的校园。刺桐树的树干上有很多刺,像刺猬一样用来防身的。它的叶子又宽又大,像我们的手掌。

  7、如果到了秋天,那山林里一片都是黄色的落叶,非常的美!我们每一年的秋天都会来这儿拍照!因为风景实在是太美了!几乎没有一个词可以代替它!

  8、春天在田野上,小草长出嫩芽,树叶长出嫩芽,大地更上新衣,小溪又活泼地游动起来,从这流向大海,又从大海流回这;春天在这里开始,也从这里结束,从头到尾在开头;绿叶长出来又落,落光了又开长……

  9、夜晚的小镇景色是秀丽的。灯光是这个长夜的主角。街道上,路灯散发出耀眼的光芒,为这个小镇舞台披上了一层金色的衣裳,路旁的霓虹灯宛如七色的彩带,为原本已经金灿灿的舞台再缀上风采。高楼上的灯火也不甘落后,将这个舞台裹得满满的,灯火辉煌,犹如一颗璀璨的明珠。

  10、走到石拱桥边,踏着那石砌的台阶往上走,我注意到那桥梁上雕刻着各种美丽的花纹:含苞待放的荷花、调皮可爱的小猴、翩跹起舞的蝴蝶……河里还有各色的鲤鱼,仍一块面包下去,它们快活地摇着尾巴游过来,争相啄食,好不可爱!

  11、那是一棵桂花树,几年前的春天移植到我家窗前。没想到今天春天便已萌发幼芽了,爆出米粒般大的嫩芽,只星星点点的一层隐绿,悄悄然地长着,绝不喧哗。过了不久,便长出了一串串绿叶,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝,挥动薄薄的羽翼在春日温和的阳光下,交织为一片耀眼的颜色。

  12、凤凰树生长在操场的西南角。它长得挺拔茂盛,它的叶子很细小,两头尖尖的,扁圆形的叶子,一串串、一层层,长得密密麻麻,整棵树像一把撑开的绿绒大伞。每到夏天,凤凰树开花了,一朵朵灿烂夺目的大红花挂在枝头上,给校园增添了亮丽的色彩。太阳像一个大火球,火辣辣的。“绿绒大伞”帮我们遮挡阳光,我们在凤凰树下看书、做游戏、玩耍和上体育课,就不会被太阳晒到,感到那么凉快。我们心中感激凤凰树对我们无微不至的关怀。

  13、我的校园里种植着许多的花草树木。有四季常青的冬青;有直插云霄的松柏;还有那香味迷人的桂花树……不过,我最喜欢的还是那棵高大的樟脑树。

  14、太阳一边落下,一边变换着颜色,好像要把自已炫丽的色彩最后展示给世界万物看。它把海面照得金光闪闪,犹如许多金子铺在海上;天空被它照得一会儿红彤彤,一会儿金灿灿;几只飞翔着的海鸥给它照得变成橙黄色的了。

  15、天空的黑幕降了下来,观海长廊顿时灯火辉煌,一簇簇,一片片的灯火从南至北有顺序地延伸过去。人们晚上都来这里散步,这时被四面灿若群星的灯火包围着,

  描写景作文 2

  我的家乡有一条小河叫潮白河。我的家乡不算大,但同样美丽、迷人。尤其是潮白河,更令人陶醉。

  春天万物复苏,家乡的空气很湿润。睡了一冬的潮白河被春风给吹醒了,河水清澈见底像一面明亮的镜子,倒映出岸边的花、草、树木。小河里的石头有黑色的、有黄色的、有白色的……摸起来很光滑,我用手捧起一把水,凉凉的、甜甜的比矿泉水还好喝。

  夏天,草地上开满了各种各样的野花,如同春姑娘般像地毯似得。潮白河里的小鱼、小虾、小蟹在清澈的河水里自由嬉戏。

  秋天,杨树的叶子落到小河上,就像一条条小船,满载着秋天的希望和丰收。

  冬天小河结冰了,孩子们都到小河上去滑冰,它们玩的可高兴了!在冰下面的小鱼、小虾、小蟹也玩的正来劲,好不乐乎!在冰天雪地里小河就像一条银白色的丝带。

  啊!我爱这美丽的潮白河,爱她的纯洁,爱她的美丽,爱他的清澈。

  描写景作文 3

  今天,连续下了三天三夜的倾盆大雨终于恋恋不舍地离开了,和煦的阳光普照大地,仿佛要洗净雨天的痕迹,我们一家三口趁着这阳光明媚的好日子去天台感受一下琼台仙谷的那股仙气了。

  琼台仙谷大不大?是不是以前住着仙人,才叫仙谷?琼台……一路上,一连串的问题不断浮现在我脑海里。正当我浮想联翩时,不知不觉,已经到达了目的地——琼台仙谷。

  琼台仙谷的入口是一个山洞,黑乎乎的,令人毛骨悚然。进入阴暗潮湿的山洞,我们朝着前面发光的出口走去,不一会儿,蓝天、青山、碧水展现在我们眼前。放眼望去,一座到处是些奇形怪状的岩石的山峰映入我眼帘,在这座山峰的半山腰地方,刻着四个鲜红的大字:琼台仙谷。

  琼台仙谷景区面积有30*方公里,是国家级重点风景名胜区天台山最著名的景区之一。八仙湖、凌波栈道、悬空廊、悟真坛、跨鹤台等,我们都游了个遍,琼台仙谷全境为花岗岩地质地貌,典型的`峡谷景观。沿峡谷北行,山崖对峙,山势峻峭,奇峰纷呈,怪石错列,愈入愈奇!绿水碧潭,波光粼粼,湖光山色,相映成趣。最后一个景点“登天”,因为大家太累了,所以只有我和爸爸“孤军”前往,我们边登边说说笑笑,不一会儿,便到了半山腰,这时,我们已气喘吁吁,满头大汗了。当我想放弃登顶时,爸爸便鼓励我说:“坚持就是胜利,不到山顶非好汉。”我一咬牙,使出九牛二虎之力,脚下生风似的,冲上了山顶,贪婪地呼吸着沁人心脾的新鲜空气,往山下看,我简直不敢相信自己的眼睛,游客们只有蚂蚁那么小!现在真有点“举头红日*,回首白云低”的感觉,还尝到了“一览众山小”的滋味。

  琼台仙谷还有着深厚的人文底蕴。传说轩辕皇帝在此受金液神丹;周灵王太子王乔治理桐柏金庭,常乘鹤往返;八仙常在此度凡聚会……

  啊!琼台仙谷真是人间仙境,令我留连忘返……

  描写景作文 4

  那一声声“唧唧”的知了叫声,已从树林里消失了;那一棵棵翠绿的树木,也换上了金黄色的睡衣;那呼呼的西北风也匆匆赶到。这些景象告诉我们,秋天已经来临。

  伴随着一阵阵秋风,我来到了果园:红艳艳的大苹果撩开了叶子往外瞧;金灿灿的柿子像灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头一闪一闪的;玛瑙般的葡萄一串串挂在葡萄架上荡秋千;石榴太胖了把衣服都撑破了,露出了红红的肚皮;还有那长着满脸麻子的梨也来欢迎秋天的到来······真有趣呀!

  农田好像也在呼唤我,把我拉了进来,玉米可高兴了,它特意换上了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出了满口金牙;大豆也许太高兴了,有的竟然笑破了肚皮;稻子特别懂礼貌,弯着腰迎接秋天;高粱向来腼腆,可不是吗,见了秋姑娘都有点不好意思呢,脸都涨的红红的;西红柿特别臭美,把口红全涂在了脸上······这儿不仅有许多蔬菜朋友,还有许多音乐呢,不信你听:收割机声、镰刀割稻声、孩子们的欢叫声、大人们的谈笑声······这些美妙的声音,构成了一首丰收的“交响曲”,给农田增添了许多光彩。

  逛完农田,一阵淡淡的清香也扑鼻而来,我寻香而去,映入我眼帘的就是香喷喷的.桂花,那迷人的香气,更突出了它这个“香飘十里”的美誉。咦,那一团团橘黄色的“云雾”是什么?我走过去,仔细一看,那团“云雾”立刻变成了一朵朵美丽的菊花······

  秋天,是个五谷丰登的季节;秋天,是个瓜果飘香的季节;秋天,美得神仙见了都会赞叹不已!

  描写景作文 5

  秋是美的,但秋是什么颜色呢?是红是黄还是绿?抱着这个问题,我决定出去散散步,看看秋天的景色,也许能找到答案。

  我首先来到公园,还没进公园就闻到阵阵花香,听到悦耳的鸟声,真是鸟语花香啊!一进入公园大门,就看到许多树叶变成黄色了,那些飘落的叶子像翩翩起舞的蝴蝶,美极了。菊花也争先恐后地开着。黄的、紫的.、白的、还有深黄的,都在昂首挺胸地开放着,好像在争选谁才是最美的花似的。

  我又来到了果园,看到许多果实都成熟了,沉旬旬地挂满枝头。青皮柑像星星点点的小灯笼挂在大树上,等着人们去采摘。葡萄挨挨挤挤地挂在架子上,在太阳的照射下闪闪发亮;葡萄的颜色丰富多彩,有紫的、红的……苹果红通通的,好像扬起的笑脸,我受不住诱惑,摘下一个赏一口,非常香甜可口。或青或紫的甘蔗也高高地立在马路两旁,像亭亭玉立的少女,微风吹起,甘蔗的叶子发出唰唰的声音,好像在欢迎我们的到来。

  啊!秋天你一定有一支五颜六色的彩笔,要不你怎么能把整一个世界变得这样美丽,这样灿烂!

  描写景作文 6

  大自然最值得骄傲的事就是创建了四季;温暖的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天,寒冷的冬天。其中我最爱的是千姿百态的夏天。

  第一部——清晨,我朦胧的睁开双眼,看到窗外正乌云大作。到处黑乎乎的,什么也看不见。不一会儿,突然电闪雷鸣,只听见树被刮得“沙沙”地响和灰尘起舞的声音,可吓人了!我连忙躲进被窝了。大概五分钟后,窗外便下起了倾盆大雨。我跑到门前,聆听着那哗哗的雨滴声,欣赏着那米粒般大小的雨滴,惬意极了!这时,我想起一句诗:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”夏天真是一个爱哭的姑娘啊!

  第二部——刚刚还是黑云密布,狂风暴雨,现在就晴空万里,风和日丽。雨后的天空蓝中透白,白中透蓝,没有一点杂质,如同一条美丽的绸缎,

  接向远方。天边隐约能清楚的看到一道绚丽的彩虹,好似一座七彩桥,让人们赏心悦目,到达心灵最纯真的地方,享受最美妙的时刻。几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的夏天的赞歌。道路上,人们都在趁着雨后的那几个时辰忙里偷闲呢。有的老人聚在一起,坐在凳子上唠唠嗑;有的孩子三五成群在一起尽情的游戏;还有的.妇女们在一起谈谈家庭趣事,先生们在一起说说足球赛什么的,这个愉快的时光可真是难得。夏天真是个多变的孩子啊!

  第三部——劳累了一天的人们都在家里休息,等待明天的到来。院子里,我正躺在竹*上看星星。(由于听见妈妈讲牛郎与织女的感人故事,我想看看真正的星座。)夏夜的风吹过脸庞,打一个激灵,仿佛在炎炎烈日下猛灌了一口雪碧,那可真是晶晶亮,透心凉啊,说不出的惬意。这也只有夏夜才得以享受。春秋都不行。春风还带着刺骨的味儿,秋风则有了些萧索的凉意,都不是水的真性情。此时那片深邃的夜空中,闪烁着繁星点点,它们是那么的纯净,纯得就像是一颗颗水晶。14年来,我是第一次发现星空是这么的纯净。看!那一颗颗珍珠般大小的星星在天空中闪闪发亮,既如宝石,又像小姑娘那亮晶晶的眸子。此时,我想起了小时候唱的一首儿歌:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像满天小眼睛”是呀,她们多像一个个充满好奇的眼睛呀!一眨一眨地,多美啊!

  我爱夏天,爱它的纯真,多变和那一颗颗小“眼睛”。暖月 “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”正如这首诗,夏日悄然到来。家乡的沉寂、美丽的夜晚。不禁让我拿起笔,描述了起来8月15日夜晚,漆黑的夜空里,明亮的“眼睛”闪烁着,似乎为寂寞的天空增添了一丝生机,月亮徐徐地升向空中,本像镰刀的明月渐渐变成半圆,越来越圆,越来越圆,直到洁白的月亮,发出一缕缕银白的月光。

  当我喝水时,发现月亮映在了杯子里,那月亮似乎是银铺的地,玉砌的墙,发出一丝丝冷冷的寒意,看着那冷月,我出了神,仿佛看见了月中的宫殿、嫦娥、玉兔。月光笼罩了这座城市,树叶上一滴滴露珠变得晶莹剔透,马路上的路灯微弱的光芒,不足以照亮前方,一栋栋高楼大厦上五彩的灯光正络绎不绝的开和关。这时一些叫声响起,蛐蛐、蟋蟀等昆虫的叫声融成了一支交响乐团。

  美丽的星空中有了月亮的衬托,变得勃勃生机,再加上昆虫们演奏的优美音乐怎么不使人沉醉呢?

  月光渐渐退去,响声随着月亮的消失,声音也越来越小。新的一天到来了,太阳从东方升起,带来了鸡的报晓、蝉的鸣叫、鸟儿的高歌

  描写景作文 7

  夏天的大海,给人一目了然的感觉就是,你站在海边就觉得海在向你招手,有种强烈的感觉,夏天的海是亲切的,是开放而有生气的。

  北海的夏天,爱夏天被害的银滩。那景色多迷人,湛蓝的天空浮着几朵白云;远处水天相接,茫茫一片,白帆点点,若隐若现;岸边,海鸥随着浪花飞翔鸣叫;洁白的浪花时而悄然而去;阳光照射在沙滩上,处处金灿灿、银闪闪,犹如散金碎银洒满人间。人们大概被这诗情画意陶醉了,情不自禁地投向大海的怀抱。

  活泼可爱的小朋友套着救生圈,在水里嬉戏、玩耍;年轻人在水里大显身手,几乎把所有的游泳技术全使出来了;再看那鹤发童颜的老人躺在充气床上,用脚拍打着水面,溅起无数晶莹剔透的水珠,好像天上洒下的花瓣。

  我爱北海的夏天,爱夏天北海的广场。那广场中央大圆形的音乐喷泉多美丽,它随着音乐跳舞,和着歌声喷出奇异的图案望着满面春风迎出来的'奶奶,我又想起了五岁时的情景。奶奶猜透了我的心思,她笑了:“我知道你最喜欢爆米花了,可现在啊,你想吃也没喽。” 我怀着异样的心情走在街上,一阵浓郁的香味把我引进一家小吃店里。在那店的柜台上,琳琅满目摆满了包装精美的小食品,有“多为瓜子”“鱼皮花生”“怪味蚕豆”“跳跳糖”…… 我惊喜地浏览着,心里却不停问着:“这还是北海吗?” 我买了一包“跳跳糖”走了出来,望着眼前的一切,我情不自禁地笑了,现在再也没有小馋猫缠着奶奶要爆米花的事了。

  描写景作文 8

  今年暑假我去了外婆家,去的第一天就遇上了一场雷雨。

  一阵狂风卷来,卷来了一丝凉意,也卷来了一场雷雨。

  雨像是“黄河之水天上来”横着冲过来,如惊涛,如骇浪。虽比不上钱塘江大潮,却也凶猛无比。雨又像一块透明的大布,被风一吹,起了无数道波痕。突然,一道闪电划过,天空被划了一条口子。幕后传来一阵鼓声――雷,它像闪电的忠实追随者,冲着闪电,也是冲着我们呐喊。似乎叫我们好好听一听大自然的啼哭声。

  我透过雨雾向远处望去,那面的龙虎山,披上了一层轻纱,山上的树木还隐隐约约看得见。铁条般的雨跳进了河流的怀抱,跳进池塘。池塘里的鱼儿也不甘寂寞,跳起了兔子舞,欢迎着雷雨的到来。田野里,禾苗张开了嘴巴,喝着甜甜的雨水,开心地笑了;乡间小路上,两旁的松树,被冲洗的一层不染。

  初到外婆家就遇上一场美丽而又磅礴的雨,虽然到外婆家一连几天都是这样的雨,没能痛痛快快的玩儿上几天,但能看到这么美丽的雨也不错。

  教师评语:这篇文章描写了乡村雨景,小作者文采不凡,运用比喻、拟人等修辞手法把雷雨天气描绘得生动形象,具有真实性。文章语言流畅,用词准确,是一篇很好的作文。

  描写景作文 9

  新的一年开始了,新的学期开始了,新的春天也开始了。春天来了,该红的红了,该绿的绿了,该黄的也黄了。

  这周末我又来到了爷爷家,爷爷跟我说上上的映山红都开了些许呢。我迫不及待的向田野里奔去,大老远就看见了金黄的油菜花在田野里摇曳。爷爷闲来没事就喜欢钓鱼,我就跑去池塘边的草地上看野花,每一朵都展开了笑脸。田坝上,桃花粉嫩的脸蛋上海沾着几颗露珠,梨树也开出了纯白的花朵,还有许多其他叫不出名的漂亮的花。一道闪电过后,雷声轰隆,下起了大雨,我顶着把伞蹲在溪边。我撸起衣袖,把手伸到水里面,多么凉爽的水呀!春的气息全浸在里面了。我截住了一片随波逐流的三叶草,我看它绿的柔顺,看着都感到自己好像也是在春天里刚萌发的一棵小草。一阵微风吹过,感到丝微的凉意。突然,只听“咕咚”一声,几滴水溅到我的脸上,原来是一只青蛙来向春天报道了。配合着清脆的雨声,好像自己完全融入了这大自然中,也感受着春雨的滋润。

  过了好会儿,雨停了。但没有天晴,所以雨过天晴的彩虹也没有出现。一切都像刚睡醒的样子,朦朦然睁开了眼,一切都是万象更新的气象。山上的映山红把绿青山点缀的像是一块翡翠上镶着几颗硕大的红宝石,油菜花地就像是黄金块,草地就像是一块块纯净而有光泽的玉。好像一切都是珍宝。

  这就是家乡雨后的.春天,这就是春的开始,四季的起始!

  描写景作文 10

  秋天,是一个如诗如画的季节。秋天是一个凉风送爽的季节。秋天,更是一个一叶知秋的季节。我爱秋天,更爱秋天的美景。

  瞧,秋姐姐迈着轻盈的步伐向我们走来了,她拿着一根长长的魔法棒,轻轻一挥,它把树叶变黄了,正纷纷扬扬的旋落下来,它把枫树变红了,火红火红的,好似一团正在燃烧的火焰,它把田野变美了,成熟的麦子,金黄的玉米,绿油油的庄稼,可人的果儿们,宛如一幅绚丽的风景画,令人沉醉。

  看,天空湛蓝湛蓝的,秋天的云,变幻多端,有时候像一匹奔腾的骏马,自由的畅游在天地之间,有时候又像一张白净无暇的.脸,姣好的皮肤上白白净净,没有一点瑕疵。不一会儿,天空出现一片红光,泛起淡淡的云烟,在阳光的照耀下,一轮红日,正从地*线上冉冉升起。还没过多久,又出现了一片茫茫的云海,仙雾缭绕,时而翻滚、时而静止、忽淡忽浓、若隐若现,真是别有一番风味啊!

  听,秋天的雨淅淅沥沥的下着,天边那一团乌云,愈来愈黑,愈来愈浓,它正向我们慢慢移动,豆大般的雨水无情的打在人们的脸上,冰冰凉凉的,转头看向不远处的花园,树木们都被无情的秋雨剥去了它们华丽的盛装,它们只好光着身体在那里无奈的站着,小草们也一个个垂头丧气,任秋风吹乱它们的发型,任秋雨打在它们的脸上……

  我喜欢秋天的美景,美得让人着迷,美得让人沉醉……

  描写景作文 11

  “五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”国庆假期,我们来到了诗中的――黄山。

  黄山有久负盛名的迎客松,众所周知的猴子观海,美丽而又惊险的西海大峡谷。但我更喜欢黄山上的日出。

  清晨,天还未亮,我们摸黑,小心翼翼的爬上了猴子观海。我的心怦怦直跳,时刻准备着观看日出。

  时间一分一秒过去了,只见天边慢慢的出现了一丝亮光。它上面的几片小黑云像一座一座山峰,好像也在观看日出。

  天越来越亮,但天边的黑云越来越大,像一头大鲨鱼时刻准备要把太阳吃掉。天全亮了,太阳还是没出来。我们垂头丧气的准备回宾馆。

  我们刚走几步,突然听见有人喊:“出来了!出来了!”我回头一看,天上出现了一个暗暗的圆形影子。我的心又兴奋起来。它越来越亮,变成暗红色,又从上到下褪去暗红变成红色,像一位仙女揭开了神秘的面纱。最后,它窜出云层,闪出耀眼的金色光芒……

  听说黄山一年中不到100天是能看到日出的,我们第一次来就看到了,看来我的运气真不错!

  描写景作文 12

  我爱风,无论它是什么季节,它都有着令我着迷的独特魅力。

  最柔和的春风就像妈妈的手轻轻抚摸你就是这样,您将了解“吹风”这个成语是什么样的魔幻体验。它轻轻地抚摸着你,什么!这也许是所有风中最接*的。

  夏日的微风与春季的微风有很大的不同,它非常活跃。但是在炎热的夏天,这种风并不烦人。但这使小情人然而,在这样的夏天,风是最受欢迎的。但是它来得很快,也去得很快,请尝试一下!过了一会儿,它晕倒了。与其他风相比,它可能是最强烈的。

  秋风总是很敏感的看着!在上一阵狂风过后不久,又刮起了一阵风。虽然不是很冷但是这种不连贯的性格总是很烦人,就像《红楼梦》中感激不已的“农林”。

  冬季风是所有风中最不愉快的。更不用说体验了,仅听声音就足够吓人了。也许只有冒险的冒险家才会讨厌这一点。但是,如果您真的外出,您会发现它比您想象的要可怕得多。冬天的风猛烈地吹你的脸,使你的脸立即变红。这绝对是最烦人的风。

  这是我家乡不同的季节,我最喜欢春风,对吗?

  描写景作文 13

  1. 修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  2. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  3. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  4. 巧妙地运用拟人手法,使文中的'物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  5. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  6. 选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  7. 虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  8. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  9. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

  10. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,

  11. *淡无奇。

  12. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于

  13. 分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

  14. 选材*淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

  15. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法

  16. 运用还不够娴熟。

  17. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  18. 情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  19. 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  20. 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以*淡心现真实情。

  描写景作文 14

  如果你问我见过最美的景色是什么?我会这么回答:“就是乡下凉爽又安静的早晨和黄昏时被晚霞渲染的天空。”

  因为我住在空旷的乡下,所以早上的风景特别有独特的韵味!虽然乡下没有都市那么应有尽有的便利,但也具有都市中少见的景色。

  走在宁静的早晨中,虽看不见豪华又别致的大楼,也见不到忙碌的人潮,可是却别有一股雅致风味!例如:在众多的农田中,在田间小路上,偶尔朝着旁边一看,不仅可以看到绿意盎然的稻田,还可以望见保有古朴风味的建筑,而且周边也比都市减少了几分喧嚣,让我们的生活过得更恬静!

  到黄昏时,迷人的景色也不输清晨,我望着那彩色的天空,五颜六色的美丽变化,就算是心情再怎么差,想像那是女娲用彩石补天的传说,也能够马上转忧为喜而心旷神怡了起来!晚霞的亮丽可说是治?人心的魔术师,更可称为我的疗伤专家。

  当晚霞消逝后,夜幕慢慢低垂,望着布满星星和高挂皎洁明月的夜晚,凉风轻轻拂过脸庞,昆虫的高唱声掩没了大地,这时我会**在书桌前,细细欣赏这片风月虫音的景色。

  我觉得不管是都市或是乡下,只要人们细心观察,都能发现到自己身旁美妙的风光,也许山明水秀的景色是很令人向往的,但如能用心去体会每件事物,将更可以使我们的生活增添意想不到的喜悦!

  描写景作文 15

  秋尽冬来,北国风光,万里雪飘。凌寒傲梅,青松屹立。冬代表着冰洁冰洁与严寒,高贵冷酷。我望着远方皑皑白雪。感受那一丝刺骨的寒风,融化那一片洁白的雪花。我知道,冬天来了。

  冬天来了,像封面似的装订四季。那北风吹得很决绝,义无反顾的吹进袖口与衣襟。哪寒风像一把利刀,吹刮着我的脸庞。耳边没有丝缕轻柔的春风,也不是舒爽怡人的夏风,但这入骨刺肤的寒风让我感到一种释然和畅快。望灰色的天空,干枯的树枝挡住了我的视线,枝条没有绿叶的点缀却显得清朗与结实。寒风吹着树枝,使其在风中飞舞,左摇右摆。并发出”哗啦,哗啦“的声响。树枝交错摇曳,这舞蹈配上这冬为背景。不似仙境,更胜仙境。我爱这简洁而美好的冬天。

  冬天时悄悄的来,无声无息。农民忙碌了一年,把收割好的粮食储备过冬。天地上背雪这*棉被盖的严严实实的。偶尔也会看见未清理干净的桔未清理干净的桔杆。田野白茫茫一片,虽然显得有些单调,但却富有一种干净美。一眼望去,尽是优美的弧线。田野的尽头。地*线清晰又辽阔。冬的脚步将至,大地也敞开了胸怀,迎接冬的到来。

  有冬必有雪。我站在门前,看雪花似天使一般降落人间。“风吹雪片似花落,月照冰文如镜破“雪降人间,代表着圣洁。它来到人间覆盖污浊,带来纯洁。我想留住这圣洁的使者。可刚入手心便与我握别。雪慢慢落下,当逐渐成为厚重的白色覆盖于屋顶,瓦楞上一层一层的细节被掩盖。一切又复杂变得简单,由纷繁变的概括。一场雪后,总会让人向往。游园,赏雪,拍照。每一处都似乎变成了景点。这时候,最快乐的莫过于孩子,我们跑着,跳着,追着,闹着。就像撒欢的小马驹,一刻也不停歇。毫无顾忌的玩,哪怕是把小脸弄花,衣服弄脏。雪似得天使,让人洗脱烦恼,在复杂的世界里简单快乐的生活,那雪花压弯了树枝,却赋予了其新的美丽―树挂。雪闪耀着光芒,发出迷人的色彩。我爱着白色圣洁的冬天

  细品四季,冬的冷酷,欢乐,美丽与纯净给我带来一种难得的清欢,让我在浮华中以宁静。美如画,意如诗。蓦然回首,冬的`美好已经深入人心。须晴日。我定赏这银装素裹,分外妖娆的冬天

  北风呼啸,我把萧再叹。

  独爱冬的傲姿,冬的欢乐与冰洁。似那雪中梅,风中松,屹立我心,从不动摇。此刻,冬日暖阳透过窗子,让我的幸福穿梭在一米阳光之中,我情谊向阳,不再孤单。

  描写景作文 16

  眼前有屏一样的山,有丝一样的水,心中不觉有些满足了。

  高山流水似的画面,小桥流水似的美景,这难道不令人陶醉吗?自古文人雅客能有几个不喜欢山谁呢?我不敢称自己为文人墨客,但是乐于山水,心中存有山水之乐。

  待到风和日丽,山上凉爽甚佳,水面波光粼粼。微微泛起小小的波澜,有几只互相嬉戏。

  忽而狂风骤起,水好似要吞并山,山好似阻挡水,山水相依,水天相连,天山共色,山、水、天共同交织成了一幅风中山水图。把山的稳,水的柔,天的阔互相衬依。这样的乐趣难道不令人陶醉吗?

  春之水,清而蓝,春之山,勃勃而有生机,春天的趣意都在那山上。

  夏之水,湍而混,好似要把春天所失去的光彩重新寻回。夏之山,郁郁青青,高树艳花把山装饰的五光十色,光彩耀人。秋之水,柔而稳,把秋天的凄凉尽收水间,秋之山,一片金黄,失去了往日的生机与活力,秋天的山水相互映耀,共同把秋天的`严肃而凄凉表现得淋漓尽致。

  冬之冰,寒而透,凛冽的寒风吹着冰面上的薄雪,异常萧然。冬之山,白雪披上,几棵小小的树枝条上积着几块雪片,愈看愈寒,冬天的形象就表现在这几棵小小的枝丫上了。

  陶醉于山水,好似醉翁饮酒―在乎上水之间也。寄情于山水,流连忘返,情欲归隐。寄心于山水,心中有山的稳重,有水的飘逸,此乐何极?

  描写景作文 17

  夕阳,明月,繁星……是美丽的、迷人的,曾经有多少位作家、诗人用最美的语言描述它们。而我却被那迷人的日落深深地吸引了。

  周末的傍晚,我又登上了楼顶,来欣赏那迷人的日落。临*日落,闪耀光芒一天的太阳,依然光焰十足,毫无倦态。那万里无云的晴空本是浅蓝浅蓝的,像明净的海水,现在也渐渐地加重颜色,越来越蓝,越来越浓,像是海水在一层层地加深。转眼间,太阳变成了一个淡黄的黄球,仿佛是一个圆圆的大金盘。一会儿,那淡黄的颜色开始加深,加深,又成了一个略带红色的火球。这时候,太阳的光芒已经不那么刺眼,而变得温暖柔和,仿佛小女孩的红脸蛋似的,美丽可爱。

  落日的光芒照射在一幢幢高耸的大楼、楼房,给它们都镶嵌了一道金黄的边框,使千万家庭都沐浴在落日的余晖之中。顿时,夕阳旁的云呈现出黄里透紫、白里透红、蓝里透黄……的神奇色彩,这可真是变化无穷、绚丽多彩!

  不一会儿,那火红的太阳慢慢接*地*线,天边顿时燃起一大片似火的.红霞,宛如四面红旗招展。太阳像似涨红了圆圆的脸,向天空、青山、大地,喷出红艳艳的光芒。那晚霞不断扩大着它的范围,笼罩了一切,想铺开了一幅瑰力无比的织棉。片刻间,太阳终于碰到地*线了,但他还好想在天边多停留一会儿,仿佛要为世界多添加一些光和热。这样想着想着,那金盘似的太阳只剩下半个了。它好像恋恋不舍地对我们挥挥手。最终,太阳钻进了地*线,但日落完美的景象却深深地印刻在我脑海里。

  我凝视着天空,陶醉在这日落的奇观之中……

  描写景作文 18

  *了,*了,是春天迈着轻盈的脚步声走来。田野换上了绿色的新装,阳光沐浴着大地,一棵棵新的生命又迎来了一个美丽的春天。

  人们换上了薄薄的衣裳,不像冬天那样了。

  春姐姐飞过我脸庞,一丝丝清凉的'风吹过我脸颊,是那么凉爽,那么柔软,那么舒服。春姐姐飞过窗口,窗花不见了,它上哪去了呢?

  春姐姐有飞过马路,看见马路上川流不息的汽车,好像在迎接这美丽无比的春天。

  春姐姐来到大山上寻找小动物们。啊!小白兔蹦出来了,小狗也汪汪着跑来,咦,那个黑黝黝的是什么?啊!是勤劳的小蚂蚁钻出来了。“嗡嗡嗡”小蜜蜂也飞出来了。瞧:他们成群结队的飞出来采蜜。迎春花赶紧绽开了自己美丽的花朵,好象在说:“到我这来采蜜吧!”

  啊!春雨下起来了,落在池塘上,发出嗒嗒的声音,落在雨伞上,发出沙沙的声音。

  我爱春天,春姐姐的笑脸永远留在人们的心里。

  描写景作文 19

  人说,钱塘江水那惊天动地的涛声让人神往。人说,长江湍急的水流让人神往。但细细想来,钱塘江水和长江水的涛声再雄壮,不过是一瓶烈性酒,无法细细品味,转瞬即过,“哗哗”地几声响后,便无声无息了,无一丝余味。唯幽静的`旷野、静静的桃林,才更令人向往,耐人寻味。

  走进旷野,抬头看天,天上的白云静静的,静静的,不做声,只缓慢地移动。溪水悄悄地流淌着,静静的,向着大河走去。小草在无声的春风中摇摆,静静的,跳着一场无声的舞。偶尔一只小鸟轻轻地啁啾几声,也只是转眼就无了。整个旷野,虽静,可又充斥着宁静的美。

  走进桃林,任那桃花再美,可也静静的,不发出一点儿声音。蜜蜂忙着酿蜜,可也只是无声地忙碌着。一片花瓣静静地飘下,又静静地躺在地上。整个桃林都在上演一场无声的戏。林中,宁静,无处不在。

  宁静,天地之精华!

  描写景作文 20

  暑假,妈妈带我去我盼望已久的清江游玩。

  我们乘车上午就到了长阳。一下车我迫不急待冲向江边。眼前突然一亮,碧绿的江水在太阳的照射下泛着光芒,真像翡翠上撒了一层金粉,瑰丽无比的江水吸引了很多游客。

  等我坐上“盐水女神号”游船,才发现江水清澈见底,**青山倒映在水中,好像水下有另外一个世界。这时忽然下起了毛毛细雨,江面上好像着火了一样升起了青烟。下一会江面就变成了人间仙境,我们的`船顿时变成了“飞机”,游客纷纷用照相机拍下这难得的景色。

  晚上返回时,已是夜幕降临,岸边稀疏时灯光照入河中,就像一块大

  墨玉土镶了几颗闪烁的宝石。

  如果说早上的清江如同活泼的少年;下午雨后的清江则是害羞的少女;晚上的清江则变成了一个沉稳的青年,让我不由赞叹它的多变,这么美丽的清江,真是让我留连忘返啊!


人描写的作文汇总20篇(扩展5)

——描写操场的作文汇总20篇

  描写操场的作文 1

午后的操场热闹非凡,大家都在做着运动,因为这里是同学们挥洒汗水,张扬生命律动的舞台。

  你瞧!那儿一个同学在跑步,开始时他像个“飞毛腿”,“呼”地一声从你眼前闪过,留给你的只是一阵微风,不过他才跑了一圈,就像散了架似的软绵绵地一屁股坐在地上,半天没爬起来;有的同学正在大树下说着悄悄话,她们时而捧腹大笑,时而脸色潸然,时而又高兴地手舞足蹈;还有几个同学正在操场的一角练*跳绳,她们个个神采飞扬,仿佛一只只机灵的燕子在翩翩起舞------

  你看!操场的`中央有一大群男生,他们敏捷地东逃西窜,个个生龙活虎,迈着铿锵的步伐,又像一匹匹脱缰的野马肆意地奔跑着。原来,男生们正在举行一场激烈的足球赛,四年级和五年级的比拼赛。只见四年级的一个小男生以迅雷不及掩耳之势用力一踢,球飞起来了,它直奔球门。“危险!”场上形势瞬间紧张,正在看得提心吊胆之时,我们五年级的守门员真是好样的,只见他做好姿势,一个“饿虎扑食”,身体朝球狠狠地扑了过去。果然,球稳稳地被他抱在了怀里。五年级赢了,球员们个个欢呼、跳跃。身后,嘹亮的呐喊声响彻操场的上空。

  透过教室的窗子,看到了操场旁生机勃勃的大树,看到了同学们一张张朝气蓬勃的笑脸。只有运动才能让我们那样生龙活虎,那样神采飞扬,那样活力四射------操场上的呐喊声让我热血沸腾,我在教室里怎么也坐不住了,迫不及待地冲了出去。

  是啊!生命在于运动,运动让我们身体健康、活力充沛,运动让我们放飞心情、奋斗不息。让我们一起运动吧!

  描写操场的作文 2

  漫长的暑假过去了,又迎来了新的一学期。我带着满满的好奇心,跨进了盼望已久的新学校�D�D龙锦小学。

  我们的新学校像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。清新典雅地矗立在我的眼前,阳光洒下,给整个校园镀上了一层金色,金光灿灿。

  其中最引人注目的就是我们那宽阔而*坦的大操场。中间是一个足球场,上面铺着一块绿草地。小草油绿油绿的,被修剪得整整齐齐,就像铺上了一层绿地毯,脚踩上去软绵绵的。小草的清香掺和着泥土的芳香,扑鼻而来,让人真想在草坪上坐着或躺着,甚至想在上面打几个滚、踢几脚球。草坪的外围是一圈红色的塑胶跑道,跑道中央是篮球场地,一南一北安放着高大的篮球架。

  等到正式开学的时候,操场上将变得热闹非凡,能够想象,随处可见同学们的身影。篮球运动员你争我夺,个个汗流浃背;足球运动员你追我赶,十分激烈;还有跳长绳的同学,一个接一个如流星般飞快地在长绳间穿梭。还有踢毽子的,跑步的……整个操场龙腾虎跃,充满了欢声笑语。

  晚上,我进入了甜甜的梦乡。梦见自己长出了一对翅膀,飞向了新学校。月光照耀下的新校园银光闪闪,充满了诗情画意。有这么好的学*环境,我们一定要好好学*啊!“莫等闲,白了少年头,空悲切。”

  描写操场的作文 3

  操场,时而安静,时而热闹,时而热情奔放,时而安静恬美,每一种面貌都深深地吸引着我们每一位胜利学子。

  清晨,抬头向上望,湛蓝的天空像刚刚被清水洗过的蓝宝石一般,那像火一样的太阳,浇灌了一片片绿油油的草地。操场旁的香泡树散发出一阵阵的清香,小鸟在树枝上快乐地鸣叫,似乎在迎接我们新的一天。

  中午,操场上热闹非凡,同学们有的在草地上玩踢毽子,有的在操场跑道上比赛跑,还有的在草地上踢足球,时不时大喊:“喂!传给我,传给我!”小鸟也在树枝上唧唧喳喳,好像在为那些人喊加油呢!呼喊声,吵叫声,响彻了操场的上空。

  傍晚,同学们陆陆续续的离开操场,月亮升了上来,小草也弯下了腰,香泡树仍然在倾吐着清香,天空黯淡了下来,小星星们在操场的上方闪烁,夜色是那么的悠静,鸟儿们也进入了梦乡。

  描写操场的作文 4

  大人们都说:“校园是天堂。”对与学生来说校园不仅仅是学*的天堂,操场更是我们娱乐天地。

  上课时,操场是安静的,时时传来一些朗朗的读书声,空气中漫着花儿的清香;也可以看见许多大王椰子树,这树真高啊,足有五六层楼那么高;这树真壮啊,要让两三个孩子抱才能抱住;这树的叶子真长啊,叶子想芭蕉姑娘的芭蕉扇那么长;这树为什么会有一圈一圈呢?让我来解答,应为树也有生命,树也有年龄,一圈一岁,现在有五十来圈,大约五十多岁;你看花坛里的火火红红的山茶花一朵接一朵地开放,仿佛笼罩在一片绚丽的云霞当中。

  下课后,同学们犹如彩蝶般扑向操场游戏,有得玩捉迷藏,蒙着双眼,张开双手,小心翼翼的摸来摸去。几个人躲在大树后面,一个靠在大树旁边,一个蹲在车旁,有个人塞了个布娃娃给他,上了人的当,也不知道。

  我爱校园操场。

  描写操场的作文 5

午后是活跃的,是活力四射的,更是激动人心的……

  看,同学们像小鸟似的,无忧无虑地在操场上玩耍着,追逐着。同学们有的身轻如燕地跳着绳,令一旁的同学目瞪口呆,交口称赞;有的像顽皮的猴子似的,互相追逐打闹;更多的同学你争我夺,追抢着一只足球,好像那只足球是无价之宝一样。

  瞧,那些踢球的小运动员,满面通红,汗流浃背。但他们不顾炙热的太阳,追逐着那“无价之宝”。看,他们就像下山的猛虎般,摆动着敏捷矫健的身姿。双方的队员互瞪着对方,好像两支不共戴天的战队正准备拼杀呢!

  我在哪呢?哎!我正坐在教室里看书呢。听着外面震耳欲聋的叫喊声,我的心早就飞到操场上去了。我真想立刻加入到他们中间去,只可惜李老师这两天给我们下了禁令,不允许我们去操场踢球,因为操场上太多,危险因素太大。我多么希望我们又一片好大好大的足球场,让我们能尽情驰骋在绿茵场上,踢个畅汗淋漓啊!看着看着,我实在忍不住了,扔下书本,快步走出教室,站在操场边眼巴巴地望着操场上滚动的足球。哎!不能上场踢球,就在站在场外看看也好。真希望李老师快点解了禁令啊!

  健康是生命之本,只有运动才会使人健康。运动让我们忘去烦恼,运动让我们神采飞扬,运动让我们朝气蓬勃,运动让我们活力四射……我热爱运动!

  描写操场的作文 6

  我们的校园是一个环境优雅的好地方,我最喜欢学校那美丽的大操场。

  一进到校园,就可以看见高大的教学楼矗立在那儿,教学楼里时而书声琅琅,时而寂静无比,时而热闹欢腾,时而充满了欢声笑语。

  进了校门往里走,教学楼的左边就是大操场了。大操场的中央是一个既宽阔又漂亮的大足球场,那足球场绿草如茵,两边那又高又大的球门一动不动地立在那里,好像在对每一个活泼的小球员们说:“要想把足球踢进球门,得先过了我这一关。”每到放学的时候,球场上就会沸腾起来,同学们都在欢快地做游戏呢!

  足球场外环绕着一条条红色的跑道。小朋友喜欢在跑道上赛跑,老师喜欢在跑道上慢慢的散步。跑道似乎很乐意,招手示意小朋友来这儿快乐自由地奔跑、嬉戏。

  跑道外是生机盎然的绿化带,每逢春季的晴天,这里便洒满阳光。如果下起了绵绵细雨,就可以看见小草穿上绿色的礼服,探出头来告诉我们,春天要来了!一棵又一棵大树又开始抽出嫩芽,嫩绿的叶子一片又一片地披在大树上。远远望去,大树就像戴上了一顶绿色的帽子,站在那里欢迎每一位去操场的小朋友。花朵争着展现出自己的美,一朵挨着一朵,一簇拥着一簇,操场仿佛是一个美丽的大花园!一阵微风吹来,花儿点点小脑袋,露出甜蜜的笑容,好像是在向你点头问好。

  这就是我们学校的大操场。我爱我们的校园,但我更爱我们学校的大操场!

  描写操场的作文 7

  今天我学*了郭沫若的天上《街市》,大脑中全是联想和想象。

  放学后我在操场上跑了一周,随后开始围着操场倒退,散步。我一边倒地走着一边背着天上的街市,一边凝视着星空下热闹的操场!

  在操场上,有的人在玩耍;有的人在打篮球……,各种各样的什么都有,热闹非凡。我凝视着操场,不知不觉来到最东侧的足球场,我的大脑开始想象。

  未来的操场可能是一种万能的操场。在春天天气气温暖,春暖花开的时候,操场上同样会出现花香和花朵,挺拔翠绿的树,我们在操场上行走,就像在大自然中走路,低头向下我们会发现花就在胸前,但用手去抓住他,会发现花你抓不住,尔后摘片树叶吻吻他绿色的青气,确看见但也摸不着,因为这是一种3d投影做的,有花的颜色荷花的香味,但你就是抱不住他。

  夏天到来天气热了,在操场上却会像在海中游泳一样冰爽,水蓝蓝的却不深。冬天是一个寒冷的季节。冬风吹过冰凉刺骨,但在操场上却是十分温暖,这一次并不是机器而是温度大转换器,所以当你走进操场边会觉得暖和。

  未来的操场中空气感觉更好,而且,在地震时,操场会成为一个小小的避难所,保护我们的安全。

  嗯!我撞到了谁,当我正用大脑幻想未来的操场时,撞到了一个人,回头一看原来是我的同学杜明俊呀!

  描写操场的作文 8

  我们的校园坐落在房屋居民楼的地方。我们的校园不算很大,但遍布花草树木呢!春天,桃红柳绿,夏天花繁叶茂;秋天,天高气爽;冬天,幽静清爽。

  我们的学校操场在教学楼的正前方,教学楼分旧教学楼和新教学楼。一进门右边是新教学楼,站在新教学楼下,能听见同学们的朗朗读书声。旧教学楼右边有办公楼,办公楼的旁边有功能楼,功能楼里音乐教室、电脑室、阅览室等。

  每到下课时间,学校的操场上聚满了同学,有的在嘻戏,有的在玩闹、还有的在做游戏……首先,跟你们介绍一下操场分三个部分。一、是篮球场;二、是足球场;三、是足、篮球场外围有五条红色的跑道。足球场比篮球场大。

  嗯……先讲足球场吧!足球场上有人工草坪和人工黑沙,人工草坪上的草很短,下课后,有些同学会在足球场“堆黑沙”的游戏。足球场真*啊!*得像一面大镜子。足球场真绿啊!绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。足球场真静啊!静得像是一片湖水。

  接着是篮球场,天气炎热的时候,篮球场上就会有几只蜻蜓飞来飞去,在玩捉迷藏。下午或上午上体育课跑步的时候,蜻蜓也会跟着我们一起跑步。篮球场是蜻蜓的乐园。下午放学的时候,有很多人会在篮球场打篮球呢!

  最后是红色的跑道,红色跑道上有五条赛道,踩上去有点凸凹感,摸上去会有点刺刺的感觉,真奇怪。下午放学的时候,也会有很多人会光顾这里。

  我爱我学校的操场,更爱我的校园!

  描写操场的作文 9

  经过紧张的施工后,我们的乐园——大操场终于旧貌换新颜了。碧绿的底色上,点缀着黄色的边框,或半园,或园形的红色图案,就像一幅美丽的油画,显得那么的赏心悦目,真让人舍不得踩下。好不容易踩上,软软的,似乎细心地诃护着小脚丫,又好似正与鞋子说着悄悄话。

  啊,操场就像慈祥的妈妈,用那细嫩的皮肤,无怨无悔地关怀着,给我们带来了很多的乐趣。游戏时,我们玩累了,往大操场大上一躺,看着蓝天、白云,劳累早就烟消云散了。篮球比赛了,往画好的场地上一站,一场龙争虎斗的比赛令人叹为观止。最有趣的是低年级的小朋友了,他们在操场上追逐打闹,摔倒了马上起来,再跑再跌,浑身好像有使不完的劲。

  回想以前,同样在这里,我们却受过不少苦。记得有一次上体育课的时候,同学们一起跑步,可我只想往前冲,而我后面的同学嫌我跑慢了,就大声地喊:“快点,快点,怎么那么慢,我马上就要撞上你了。”我想:“那可怎么办呢,她会把我撞倒的。”正在我想的时候,她就撞上来了,这下可惨了!我们俩都倒在地上了。手上皮磨破了,鲜血直流,我哇哇大哭。老师发现后,马上送我到卫生室,涂了红药水,这才止住了血。

  新旧对比,塑胶操场啊,我们真的好爱你!你是我们的乐园。

  描写操场的作文 10

  还清晰的记得当年的操场。覆盖着薄薄草皮的碎沙,散落脚印的沙池,冬天像沼泽一样潮湿的黑土跑道,像蛋糕一样被一刀切的*石阶,几十棵树荫巨大、树木参天的樟树。

  那时候我们每天都被不妥协的班长开导,每天都乖乖地排队,像一排被体委领着去操场的小鸭子,有时候脸上还挂着生动的笑容。

  从楼上远教看,队伍很慢,歪歪扭扭的像条虫子。仔细看,可以发现大家都在拖着疲惫的身体,和旁边的同学一起欢呼雀跃。

  考完试的第二天,班长把我们叫到操场上,默默地看了我们一会儿,说:“我们再跑十圈吧。”这时,考试成绩的巨大压力笼罩着大家的心头,大家却一言不发地跑了。哪怕只有我们一个班,哪怕跑道上全是软软的黑泥,哪怕外人三三两两的看着我们,指着我们被寒风冻住的歪歪扭扭的背影笑。我们还在一条线上跑,班长还在为我们扳手指。

  多年后,当我们回忆起这些场景时,我们仍然可以会意地微笑…

  描写操场的作文 11

  我们的`学校是十四中小学,有操场、教学楼……

  一进校门,就是可敬的校长迎接我们,走进去,就感觉到了走到浇灌知识的世界。操场一年四季都带给我们快乐。

  春天,操场很暖和,大家都在捉蛐蛐,跑步,晨练,打篮球,追逐玩耍,做游戏……

  夏天,操场上很热,老师让散跑,至少一圈,我们在夏天最做跑不动,我们气喘吁吁的跑完了。

  秋天,操场上很凉快,老师让齐跑,我们像兔子一样跑着,很快就跑完了,跑完,我们一起聊天,追逐嬉戏,玩的可开心了!

  冬天,操场上很冷,我们穿棉袄,穿棉裤,穿棉鞋,老师不让跑步,我们打雪仗,堆雪人把手都弄红了。

  操场一年四季带给我们快乐,欢迎你来我们学校来参观!

  描写操场的作文 12

  学校操场的四季非常的美丽、迷人,每个季节一种不同的样子。

  春天,操场上的参天大树吐出了嫩绿的新芽,有许多鸽子在蔚蓝的天空中飞翔,好像在告诉我们:“春天来了!春天来了!大地回春,万物复苏了!”我们迎着春风,在操场上奔跑,玩耍,多么快乐!夏天,操场一片炎热,知了拼命地叫着:“知了,知了,热死了,热死了。”操场上到处都是穿着短袖,短裤,裙子的人。他们大部分拿着扇子,使劲地扇风。有些人玩得满头大汗,这时,谁给他们凉快的乘凉地方呢?当然是那些长得非常茂盛的大树,站在树底乘凉会感到非常凉快,非常的舒服。

  秋天,操场变得金灿灿的。树叶变黄了,一片一片地离开大树妈妈,纷纷扬扬的.落到了地上。小燕子也准备到温暖的地方去过冬了。天气在一天天变凉爽了,很多人穿起了衬衫或毛衣。冬天,天气变得特别特别的冷,连我的小手,都冷得发抖了。同学们个个都冻得变僵了,树叶有些都掉光光了,有些还顽强地吊在树上,好冷啊!

  学校的操场一年四季都非常的美丽,我爱学校的操场!

  描写操场的作文 13

  飞扬的衣袂,挥洒的汗水,明亮的眼神,绽放出如花的笑容。

  微风暖暖,轻抚过枝头,操场旁一座凉亭中,有一位白衣女孩。

  轻风打开书的扉页,摇摆着女孩洁白的衣裙,吹散女孩扎起的头发。刹那间,书香涌动,发梢在书页间开出一朵花,女孩精致的剪影,映照在书页上。芊芊玉手划过一行行文字,眼睛如大海般蔚蓝,散发出温润的光芒。

  阳光击破云层,女孩露出笑容,金粉溢出,撒向操场的每一个角落。

  轻轻的风还带着初春的凉,一枚青果在微风中摇摆,悄悄捕捉阳光的足迹。

  两侧高大的篮球架,微风飘荡,吹过那名白衣少年。他抹掉额头上的汗珠,整理了一下自己的头发,脸上扬起一个玩世不恭的坏笑。篮球在他手指间飞快地转动,抛出,一道完美的弧线划过天空,掠过微凉的空气,“砰”的一声,砸入篮框。

  风拂过操场,一抹金色的阳光,点亮了他额头上一粒粒滚圆的汗珠,发泄着,零零后的张狂。

  风低着头,拂动草丛。白色的碎花,嬉笑着,打闹着,摇曳着,神采奕奕。

  光滑的天蓝色桌面上,桔黄色的乒乓球来回跳动,扬拍而对,不住地交替着,变幻着。两名少年紧绷的肌肉,灿烂的笑容,绽放出飞扬的神采。

  两个身影穿梭于操场旁的树林间,张扬着属于他们的青春。

  操场上,阳光肆意,汗水挥洒,交织出明媚的似水年华。

  描写操场的作文 14

  我们学校有一个非常大的操场,操场的里面是绿油油的草坪,外边是一圈红色的跑道。

  春天,我和伙伴们在操场上追逐打闹,累了躺在草坪上看着蓝蓝的天空。一阵微风吹过,我们闻到了花草的香味。

  夏天,天气非常的热,我们提着水壶坐在操场边的柳树下,聊天、做游戏、打乒乓球也非常的有趣。

  秋天,我们飞奔在操场上踢足球、打篮球和做各种体育运动。但是,同学们最喜欢的还是秋天的运动会。运动会上能看到同学们矫健的身影、拼搏的精神,还让我们明白了一个道理“友谊第一,比赛 第二”。

  冬天,同学们在操场上堆雪人、打雪仗,一片热闹的景象。跑道旁的小松树也披上了银色的外衣,放眼望去,一片银装素裹,美丽极了。

  看!这就是我们美丽的操场,它是我们玩耍的地方,也是我们休息的地方。在这里留下了我们的欢声笑语、留下了我们的身影,也留下了我们美好的记忆。

  描写操场的作文 15

  我的学校是梅岭小学,一进门在左手边有一个大操场。

  围绕着操场的是一圈棕红色200米的塑胶跑道,上面用白漆画着四道分格线,从空中俯视就像一个巨大的***数字“0”。

  操场的中间是足球场,秋天到了,足球场上的草坪渐渐变黄了,真像给足球场穿上了一身迷彩服。

  操场的四周是一圈树木织成的绿色镶边,北面是女贞树墙有4米多高,一年四季都是绿的,东面和南面是香樟树,每两棵香樟树中间有两棵桂花树,我们也叫它八路树,为什么呢?因为此树由我校校外辅导员老八路江克于20xx年5月赠种的,象征八路军顽强拼搏的精神,更寄托了老一辈革命者对未来一代的'殷切希望。操场边还有许多鲜花:一串红像火把,远远望去那三色瑾像色彩斑斓的海洋……

  下课了,同学们纷纷都到那儿去观看美丽的情景。

  操场秋天的景色太美了!我很喜欢操场的景色,更喜欢秋景,操场空气清新,景色美,让人心情舒畅。

  描写操场的作文 16

  我最喜欢上的课是体育课,也最喜欢晴天时上体育课的地方――我们学校的操场。现在,就让我来介绍一下我喜欢我们操场的原因吧!

  第一,因为这里一年四季的的叶子基本上都是绿色的,看起来非常舒服,除了秋、冬两季的叶子有一些会干枯、发黄并掉下来以外,其他时间的叶子都是绿色。另外,校园的榕树和芒果树也是非常高的,需要站在小乐园的上面,并高高地举起手中的队旗,才能碰到一根较矮的树枝。怎么样?很高吧?

  第二,是因为操场旁边的小乐园,因为里面有几个好玩的运动设施,一个是功能很像跑步机的东西,有一个轮子,可以在上面跑,不过,一跑起来,就可能停不下来了,如果停了下来,可能会从轮子上摔下来。在小乐园里面,还有四张乒乓球台,我还在体育课上,用这四张乒乓球台打过乒乓球呢!

  第三,就是我们跑步必须有的场地――跑道。我们学校的跑道一共有四条,颜色和运动场的一样,都是用红色作为底色,白色作为隔开跑道和写数字的颜色。

  第四,就是我们的篮球场了,我们的篮球场一共有两个,一个是大的,一个是小的,都有篮筐和边线,只不过,大的篮球场的篮筐高、大一点,小的篮球场呢,篮筐当然小、矮一点了。

  这就是我们美丽的操场,希望你也觉得是这样。

  描写操场的作文 17

  还记得刚入学的时侯,校园里的一切是那么陌生。时间过得可真快啊,如今我都四年级了,校园里的一大刀是那么熟悉。每一处地方都留有我的足迹。其中我最爱的是我们的操场。

  我们的校园,一年由季都非常美丽,每一个季节就像是一幅五彩斑斓的画卷。

  春天,冰雪融化,万物复苏,春回大地,小草从地下的缝隙中钻出了身子,呼吸着新鲜的空气,草地里钻出了几丛翠绿的小草,小树也冒出一了许多嫩芽。操场上有许多设施,例如双杠、单杠、云梯等等同学们玩的可开心了。

  夏天,花繁叶茂,骄阳似火,暑气逼人。这时,草丛中的花儿多得像天上的繁星一般多,美得像一只只色彩斑斓的蝴蝶一样美。体育课上,同学们穿着短袖衣服,在操场上的红色塑胶跑道上跑步。休息的时候,同学们坐在大又茂盛的树下遮阳,让人感到凉爽极了。

  秋天,秋高气爽,落叶沙沙,五谷丰登。操场上一片金黄,微风一吹,落叶就纷纷落下,就像一位仙女翩翩起舞。满地的金黄树叶散满了一地,别有一种滋味。每到下课之时,同学们都会去操场收集一些树叶标本。

  冬天,雪花飞舞,天寒地冻,滴水成冰。操场上,不管是大树还是地面都铺上了一层厚厚的雪白的“被子”。每到下课之时,同学们便会在操场上滚雪球、打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎。

  这就是我的校园,这里留下了我最美好的回忆。

  描写操场的作文 18

  每一个学校的操场都不一定一样,就像我弟弟的李村实验小学。他们的学校操场差不多两公顷,有跑道,有厕所,有单杠什么的,花草都很少。

  我们的学校的操场不一样,我们操场花草树木多,对了,我们学校不到一公顷,有单杠什么的,**台,**台两边有两个播音室,厕所,食堂。

  虽然现在单杠什么的我们不大玩了,可一、三年级时我们天天玩。我们上午下了两节课,我们就做课间舞。前几天,我们还去拔草,一连拔了好几个下午。拔的时间都不少于20分钟。我们操场有松树,芙蓉树等树,有好多小草。对了,对了,还有一片竹子林,竹林里的花有蒲公英等。我们下课基本都在硬化路面玩,还不能进花坛。体育课,都在篮球场上上课。

  开学时,学校又载了好多排小树。这就是我们的操场。

  描写操场的作文 19

  在我们校园的中心,有一个宽阔的长方形操场。

  啊,我们的操场真美丽!操场的左侧有7个花圃,右侧有6个花圃,每个花圃都种着一株挺拔的摈榔树,从远处看,摈榔树像一位位英勇的卫士在守卫着操场。从*处看,摈榔树像一把把绿色的大伞,在同学们的精心照料下,摈榔树已经长有3米多高了,它们的`叶子是墨绿色的,绿得鲜亮,绿得耀眼,它的树干自下而上,由粗变细,每棵树的树干上有一圈圈圆环。到了夏天,浅黄色的花开了,是枝状的,很软,想丝绸带子一样,给人一种高贵典雅的感觉。

  每棵摈榔树下面都种着许多奇异艳丽的花朵,有紫色的紫罗兰,粉红色的水仙,深红色太阳花……色彩斑斓,瑰丽无比,每到夏天,这些花争先恐后地显示着自己的美丽,同时散发出一股股浓浓的香味,引来了一群群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,微风一吹,花在动,蝶在舞,蜂在飞,美丽极了!

  到了课外活动堂,操场上就变成了欢乐的海洋,同学们在操场上兴高采烈地做游戏:有的跳绳,有的打乒乓球,有的做“老鹰抓小鸡”,有的……使操场充满了生机与活力。操场,我永远望不了你,因为你给我带来了快乐!

  描写操场的作文 20

  我爱我们的学校,尤其喜欢学校的操场!

  学校的操场有时是严肃的。每星期一,当**在操场上冉冉升起的时候,同学们带着鲜艳的红领巾,在庄严的**声中,我们一致举起右手,等待着让人热血沸腾的时刻!

  学校的操场有时是活泼的。每次上体育课,我们就像飞出笼子的小鸟,在 放飞梦想的“奥运”操场上自由自在地来回奔跑,互相追逐打闹,让活泼的操场充满孩子们真挚的笑声!

  学校的操场有时是寂寞的。当我们放学回家时,操场立刻恢复了宁静,在学校的一角独自享受夜晚的.滋味, 怀着梦想期盼着明天的来临!

  学校的操场给我们在紧张的学*中带来了无穷的快乐,在一圈圈塑胶跑道上,在绿茵茵草地上 ,留下了同学们一串串的脚印!

  我喜欢学校的操场!


人描写的作文汇总20篇(扩展6)

——描写小吃的作文汇总20篇

  描写小吃的作文 1

  家乡的特色小吃—板栗我的家乡是上虞南边的一个小镇——下管。这里虽无都市的'繁华,却有着自己独特的韵味。尤其是家乡的板栗,更是小镇上的一道亮丽的风景。瞧,到了10月份,山上的板栗成熟了。街道、村口到处停满了大大小小的汽车。天刚亮,整个下管就沸腾了。街道上人来人往,川流不息,汽车、摩托车、自行车,穿梭来往,好不热闹。那些慕名而来的外地商人,正在挑选那些价廉物美的下管拳头产品—板栗。不一会儿,几十万斤的板栗被人们装上各色各样的车中,载着人们丰收的喜悦,运往四面八方。嗨,是不是也想尝尝呢,那就给你透露一下板栗五花八门的吃法吧!清蒸板栗清蒸板栗可是既简单又最受欢迎的。先把带壳的板栗对中切开一条缝,在高压锅中放入适量的水和糖,然后放上一块砧板,把切好的板栗放在砧板上,用中火慢慢地蒸十来分钟,香气扑鼻而来,即可食用了。一颗颗又大又饱满,金黄金黄的肉露出来了,咬一口,烫烫的,甜甜的,脆脆的,“咯吱咯吱”地响,谁听了不嘴馋?板栗炖肉板栗炖肉也是家家都爱吃的。方法也不复杂。锅里加油,等油热后,再把小块小块的肉放进去炖,等肉色有点变后,再把剥了壳的板栗放入,然后炖呀炖呀,等到那一个个硬硬的板栗肉渐渐地软了下来,一道美味可口的板栗炖肉就出炉了:颜色黄中带亮,放入口中,稍嚼就化,味道久久不能忘怀。谁看了不嘴馋?鲜嫩可口的生吃板栗,香飘十里的炒板栗……还有更多美味的吃法等着你来品尝呢!啊,家乡的板栗,因为有你,让我们的生活更加丰富多彩,因为有你传统的文化源远流长……浙江省上虞市下管镇小六一班 陈 颖指导老师王华娟 人教版六年级下册 第二单元*作

  描写小吃的作文 2

  家乡的特色小吃—板栗我的家乡是上虞南边的一个小镇——下管。这里虽无都市的繁华,却有着自己独特的韵味。尤其是家乡的板栗,更是小镇上的一道亮丽的风景。瞧,到了10月份,山上的板栗成熟了。街道、村口到处停满了大大小小的汽车。天刚亮,整个下管就沸腾了。街道上人来人往,川流不息,汽车、摩托车、自行车,穿梭来往,好不热闹。那些慕名而来的外地商人,正在挑选那些价廉物美的下管拳头产品—板栗。不一会儿,几十万斤的板栗被人们装上各色各样的车中,载着人们丰收的喜悦,运往四面八方。嗨,是不是也想尝尝呢,那就给你透露一下板栗五花八门的吃法吧!清蒸板栗清蒸板栗可是既简单又最受欢迎的。先把带壳的板栗对中切开一条缝,在高压锅中放入适量的水和糖,然后放上一块砧板,把切好的`板栗放在砧板上,用中火慢慢地蒸十来分钟,香气扑鼻而来,即可食用了。一颗颗又大又饱满,金黄金黄的肉露出来了,咬一口,烫烫的,甜甜的,脆脆的,“咯吱咯吱”地响,谁听了不嘴馋?板栗炖肉板栗炖肉也是家家都爱吃的。方法也不复杂。锅里加油,等油热后,再把小块小块的肉放进去炖,等肉色有点变后,再把剥了壳的板栗放入,然后炖呀炖呀,等到那一个个硬硬的板栗肉渐渐地软了下来,一道美味可口的板栗炖肉就出炉了:颜色黄中带亮,放入口中,稍嚼就化,味道久久不能忘怀。谁看了不嘴馋?鲜嫩可口的生吃板栗,香飘十里的炒板栗……还有更多美味的吃法等着你来品尝呢!啊,家乡的板栗,因为有你,让我们的生活更加丰富多彩,因为有你传统的文化源远流长……浙江省上虞市下管镇小六一班 陈 颖指导老师王华娟 人教版六年级下册 第二单元*作

  描写小吃的作文 3

  我的家乡是美丽的'海边城市------厦门,这里的小吃有很多,有春卷、土笋冻、沙茶面等,都非常好吃。我最爱吃的是土笋冻,它的样子像果冻,里面的沙虫味道也十分鲜美,听妈妈说有美容的功效呢。春卷菜颜色鲜,味道美,黄的像金子,绿的像草地,红的像太阳。你一定很想知道到底是什么做成的吧?春卷其实是用高丽菜、胡萝卜、冬笋、炒蛋、海蛎……奶奶说喜欢吃的菜都可以抱进春卷里。最后说说沙茶面吧。我们学校边上就有一家非常有名气的沙茶面店,叫“四里沙茶面”。它的面QQ得,汤也非常香,可以加鱿鱼,豆干,米血,内脏等配料。我经常加鱿鱼,豆干和米血,这些可是我爱吃的东西。厦门的小吃还很多,有空就多来尝尝吧! 指导老师 蔡彩燕

  描写小吃的作文 4

  南京是很现代化的城市,但同时它也是小吃名城,鸭血粉丝汤就是南京别具一格的美味。 中午路过一家小店,一股香气扑面而来,我肚中的馋虫一下子被勾了出来。经不住诱惑,我三步并作两步冲进店去。哦,原来是香飘四溢的鸭血粉丝汤!顷刻间,我的脚步被无形的锁链拴住了一般,再也迈不出一步,便恳求妈妈坐下来吃上一碗。

  “鸭血粉丝汤是怎么做出来的?”我的好奇心大发,悄悄地来到那位制作美味的大姐姐身后,聚精会神地观察起来。大姐姐首先取出一个洗净的碗放在桌上,接着用一个超大的竹制漏勺从一个大锅里捞出一大把粉丝,放进刚煮开的热水里涮了涮,一分钟左右,再用勺子把烫好的粉丝装进大碗里。她娴熟地从一个个大瓷碗中取出适量的鸭血、鸭肝、鸭肠,还有切成三角形的油果子,放入碗中,接着再撒上香菜、榨菜之类的调味品,最后放一勺辣油,少许的盐和味精,这样一碗鸭血粉丝汤就完成了。热气腾腾的鸭血粉丝汤上桌啦!此时的我恨不得把自己变成一个超清晰的照相机,把眼前这碗美食深深刻在脑海里:碧绿的香菜犹如细细长长的“绿叶艇”一般漂浮在水面上;暗红色大小不一的“鸭血小鱼”从绿叶下探出脑袋,仿佛在和我打招呼;“池塘”边的“大石头”――油果子格外引人注目;大团打团的粉丝晶莹剔透;还有灰白色的“鸭肝轻舟”。

  描写小吃的作文 5

  一谈到河南的小吃,我就想到了烩面。

  烩面是河南特色小吃,有着悠久的历史。它是一种传统风味小吃,以味道鲜美,经济实惠,享誉中原,遍及全国。洛阳的水*、开封的包子、郑州的烩面,是河南齐名的三大小吃。

  每天中午、晚上,街上大大小小的面馆都会开张,店里面烩面味香飘四溢,令人忍不住吃上一碗。当烩面上来的时候,顾客接过面,拿起筷子,把面拌匀了,“呼呼啦啦”的吃起来,不一会儿,一碗烩面被吃得干干净净。

  烩面的味道好不好,取决于它的汤、面和辅料,汤用上等嫩羊肉、羊骨一起煮五个小时以上,先用大火猛滚再用小火煲,骨头油都熬出来了,煲出来的.汤白白亮亮,犹如牛乳一样,所以又有人叫白汤。

  面则是用优质高筋白面粉,兑以温开水和成很软的面团,反复揉搓,使其筋韧,放置一段时间,再擀成四指宽,二十公分长的面片,外边抹上植物油,一片片码好,用塑料纸覆上备用,等要吃的时候,就把它拉成面条,这样吃起来才会有口感。

  辅料以海带丝、豆腐丝、粉条、香菜等,上桌时再外带香菜、辣椒油、糖蒜等小菜。一碗香喷喷的烩面就是这样做出来的。

  我爱吃河南的烩面,更爱河南那豪爽的味道。

  描写小吃的作文 6

  在郑州,在一条条道路和立交桥的环抱中,有一个引人注目的小吃,畅销海内外,郑州爱吃面的人都喜欢吃的,那就是郑州的滋补烩面。一想到它,就想到了它的颜色、香气、味道。

  今天,我又大跨步地走向烩面馆。到了面馆,进去后,这香味立刻扑向我的鼻子,原本一点也不饿,这可好,把我胃口全吊了起来。这里人山人海,很难找到一个位置,还好,我刚进来就有人出去了,便坐了下来。妈妈去点菜,我则坐在座位上,等待妈妈回来。这香味真是叫人垂涎三尺,这味道,是那种无法形容的美妙,青菜味、肉味、面味、辣椒味,闻着似乎要吃一个大杂烩。看着别人吃的是那么津津有味,我真有点迫不及待。

  终于妈妈回来了,盘子上放着两碗香喷喷的烩面,我情不自禁地拿起筷子,把自己的烩面端了下来。哇,我真没有想到,这烩面看着是那么的舒服,灯光照着这一碗面,面发起了光,多么有光泽呀。许多青菜漂浮在汤上,西红柿衬托着这些青菜,显得像是为面公子穿的衣服。开吃了,我拿起手中的筷子,伸进面里,一捞,那些面条立刻被挑了起来,面上发着光,冒着白烟,中间掺杂着青菜、西红柿和肉,一看就有胃口,急忙送进了嘴里,舌尖刚触到面条,一股暖意从舌头一直暖到心里,汤汁慢慢地在嘴里流淌,里面含着丰富的.面味,更多的是肉味,一嚼,面条软软的,里面能感觉到肉汤的味道,青菜里面的肉汁更为丰富,一点一点地咽进食管。不管那么多了,我先吃了,我端着碗,扒着面条,几口就吃完了,太香了。

  我们家乡有很多小吃,但我最喜欢的便是烩面了,我又想起了它的颜色、香气、味道。

  描写小吃的作文 7

  不同的地方,风俗不同,吃的讲究也不同。我们宝鸡一带自古嗜好酸、辣、香等“上劲”食品。于是,面皮、臊子面、锅盔便成了宝鸡的三大地方风味特产。而其中的面皮,每逢年节,更是家家必备,深受人们喜爱。

  面皮的制作并不复杂,原料只需面粉、盐、水、纱布、锣即可,制作时先用水把面和成一个软面团,然后一次次放水往外洗面筋,洗出来的面筋蒸熟,切碎。洗出的白汤是做面皮的原料,舀一勺放到锣里,在大火上蒸三分钟,取出来就是面皮,把面皮和面筋放碗里,再放一些黄瓜丝、熟豆芽,放上调料即可。

  宝鸡面皮的特点是薄、筋、光、酸、辣、香。首先是薄。用筷子夹起来,像纸一样晶莹剔透,颤颤悠悠不断。其次是筋。放到嘴里有嚼头。第三是光。面皮上像抹了一层油,入口觉得滑滑的,爽爽的。

  吃面皮时一定要配以特制的**醋。这种醋完全是用粮食做的,又酸又香,入口适中。再配上油泼辣子。这种辣子油是陕西的秘制,吃起来特别辣,但是每次还让你想着吃它。再配上味精、酱油、蒜汁等调料,一碗精美的,色泽鲜红的,香气扑鼻的面皮就调好了。看一眼就能使人馋涎欲滴,食欲大增。尤其是夏天,吃面皮更是陕西人的最爱,吃一口那叫舒服啊!软软的、滑滑的、筋筋的、辣辣的、香香的,太醉人了。面皮也可称得上是地地道道的.思乡面皮,许多原籍宝鸡的海外游子,在价值千金的家书中,想吃家乡的面皮。他们说,每当月圆之时,把酒赏月,吃上家乡寄来的面皮,细细品尝,就能更加勾起对家乡、对祖国的缅怀之情。

  朋友,如果你有机会到宝鸡来做客,千万不要忘了品尝着正宗的宝鸡面皮!

  描写小吃的作文 8

  在我风景优美的家乡通州,风味小吃可以说是数不胜数:羊肉串、骨肉相连、糯米糕……其中我最喜欢吃的是那个以“臭”扬名天下的臭豆腐。

  这天傍晚,我和姐姐来到路边小吃摊。那穿着金黄色外衣的臭豆腐,散发出诱人的“臭”味,闻着就让人垂涎三尺,一下子就“钩”起了我肚子中的馋虫。摆摊儿的老爷爷在一旁正忙得不可开交,我和姐姐连忙也叫了四份。

  只见,老爷爷熟练地从卤水中捞出来一块块长约5厘米的全身黑不溜秋的豆腐,放进滚烫的油锅里,不停地翻滚着,直到豆腐的两面都炸成金黄色为止。换上漏勺,把臭豆腐轻轻捞了出来,放到白瓷盘里。再给每块豆腐上涂上一层秘制酱汁。就这样,一份金灿灿、香喷喷的臭豆腐便诞生了!老爷爷又接连做了好几份。

  臭味儿早换上了一阵阵诱人的香味,我的口水都快要掉下来了!迫不及待地品尝起来。呀!吃得太急了,那滚烫的臭豆腐“害”得我舌头打起了“结”。我不舍地吹了吹,又咬上一口,甜中带辣的酱和着臭豆腐独特的汁水味一下“涌”进了我的嘴里。酥酥的、嫩嫩的,啊,真好吃!让人吃了一块还想再吃第二块!不一会儿,四份臭豆腐便被我们“消灭”了。

  臭豆腐虽然初闻起来很臭,但是吃起来却很香。豆腐软,味道鲜,这可真是人间难尝的`美味!

  描写小吃的作文 9

  今天,我打完篮球,爸爸为了犒劳我,就带我去吃芝士排骨。

  一进餐馆,一阵芝士的香味飘入我的鼻子,顿时让人食欲大增。我立即在座位上坐好,等待着芝士排骨的“光临”。开胃菜是“金枪鱼海苔饭团”,热热的米饭上面铺满了金枪鱼肉和海苔。服务员熟练地将它揉成了6个胖乎乎、香喷喷的小饭团。我一下子就吃了两个,真好吃!我的肚子更饿了,更加期待芝士排骨的到来。

  等了好久,端菜的服务员终于来了,真像个万众瞩目的`明星。我的目光像聚光灯似的,一直追随着他。菜一上桌,我就看见餐盘上的玉米沙拉、紫薯泥、鱿鱼饭团、南瓜汤,众星拱月似的围绕着中间的八根酱色排骨和奶黄色的芝士粒。接着,服务员打开了电源加热佳肴。随着温度升高,芝士粒逐渐融化。它变得黏稠,变得香气扑鼻,变得秀色可餐。待芝士粒完全融化,服务员再夹起一根排骨浸在芝士里面。排骨的身体被黏黏的芝士裹住,仿佛穿上了白色的风衣。服务员将这个穿着“白色风衣”的小鲜肉夹到我的碗里。

  光看看,还没有吃,口水就“汹涌澎湃”。我迫不及待地夹起一块排骨,轻轻地用齿尖划开芝士,切断肌肉,最终咬住了骨头,顺势一撕。芝士排骨一下子就进入了我的口腔。先是一股热气唤醒了我的味蕾。紧接着,浓烈的奶香味开始弥漫。我的舌尖和大牙研磨着排骨。鲜美的肉汁混合着芝士,相互交融又层次分明,让我觉得舌尖开了一场交响音乐会。

  多么鲜美的芝士排骨啊!我一口气吃了三块,仍然觉得意犹未尽。我爱这芝士排骨。

  描写小吃的作文 10

  俗话说“美食为民”,中国是一个饮食文化非常发达的国家,每个地方都有自己的特色小吃。今天我也介绍一下泰州的小吃――饺子筒。

  饺子糕筒,顾名思义就是一根长长的管子,里面装着各种馅料。刚出炉的饺子皮不仅香气诱人,而且白中带黄。咬一口,美味的馅料会深深刺激你的味觉,让你不知不觉就想吃第二口。

  饺子糕筒很好吃,但是方法很简单。首先,我们必须在面团里准备馅料。这些馅料可以根据个人口味来确定。一般有粉丝,肉片,蔬菜,鸡皮,猪肝等。煮熟后切成一厘米宽,五六厘米长。为了让味道更鲜美,可以加入一些鸡精、盐、洋葱等调料。有了这些,你就可以做第二步了,就是摊一块张媛媛面团。不要小看这个环节,这是影响饺子皮形状和口感的关键一步。因为这个面团很大,真直径35 cm左右,需要有专门的锅,撒面团的工作还是技术活,但是里面有“真功夫”。摊位比较厚,一口全是面条,味道不好;太薄的话,馅料很容易掉。面团摊好后,就可以把准备好的馅料打包,就完成了一个完整的饺子皮。想吃的时候放微波炉加热就行了。传统吃法是用锅煎至两面金黄,壳硬脆。这时的饺子糕,色香味俱全,留着就能流口水了。

  饺子蛋糕可以用作晚餐或小吃。可以包在面团里咬着吃。我喜欢把面团和馅料分开吃,不要给它一个味道。

  朋友,听了我的介绍,你一定也想试试。想吃就去台州吃这个好吃的。一定会让你“记住”!

  描写小吃的作文 11

  家乡的特色小吃―板栗我的家乡是上虞南边的一个小镇――下管。这里虽无都市的繁华,却有着自己独特的韵味。尤其是家乡的板栗,更是小镇上的一道亮丽的风景。瞧,到了10月份,山上的板栗成熟了。街道、村口到处停满了大大小小的汽车。天刚亮,整个下管就沸腾了。街道上人来人往,川流不息,汽车、摩托车、自行车,穿梭来往,好不热闹。那些慕名而来的外地商人,正在挑选那些价廉物美的'下管拳头产品―板栗。不一会儿,几十万斤的板栗被人们装上各色各样的车中,载着人们丰收的喜悦,运往四面八方。嗨,是不是也想尝尝呢,那就给你透露一下板栗五花八门的吃法吧!清蒸板栗清蒸板栗可是既简单又最受欢迎的。先把带壳的板栗对中切开一条缝,在高压锅中放入适量的水和糖,然后放上一块砧板,把切好的板栗放在砧板上,用中火慢慢地蒸十来分钟,香气扑鼻而来,即可食用了。一颗颗又大又饱满,金黄金黄的肉露出来了,咬一口,烫烫的,甜甜的,脆脆的,“咯吱咯吱”地响,谁听了不嘴馋?板栗炖肉板栗炖肉也是家家都爱吃的。方法也不复杂。锅里加油,等油热后,再把小块小块的肉放进去炖,等肉色有点变后,再把剥了壳的板栗放入,然后炖呀炖呀,等到那一个个硬硬的板栗肉渐渐地软了下来,一道美味可口的板栗炖肉就出炉了:颜色黄中带亮,放入口中,稍嚼就化,味道久久不能忘怀。谁看了不嘴馋?鲜嫩可口的生吃板栗,香飘十里的炒板栗……还有更多美味的吃法等着你来品尝呢!啊,家乡的板栗,因为有你,让我们的生活更加丰富多彩,因为有你传统的文化源远流长……浙江省上虞市下管镇小六一班 陈 颖指导老师王华娟 人教版六年级下册 第二单元*作

  描写小吃的作文 12

  知道来河南就一定得尝尝什么吗?知道河南小吃界的一绝是谁吗?河南人都知道——是烩面!

  烩面在河南乃至全中国的小吃排行榜上都可以说是名列前茅的,这一切,都因为它有独特的两大特点,也就是两绝。

  第一绝——用料绝。烩面的用料是十分考究的。烩面分两种:三鲜烩面和羊肉烩面。先说三鲜烩面,三鲜,顾名思义,主要有三大食材,分别是海参、虾仁和鱿鱼这三样,虽然用料算不上大,但是要求丝毫都必须是精品,丝毫都要保证有五星的口感。而羊肉烩面却是由羊肉、香菜做主料。羊肉最好选羊腿肉,这一部分的肉不但易熟,易入味,最主要的还是它最配那香浓的高汤,香菜的作用主要还是提香,提鲜,去腥,同时也能让颜色更好看。

  第二绝——做工绝。烩面的味道与烩面精品食材有关,当然也和精湛的做工离不开。烩面的做法独特之处,就是展现在“面”这个字上,作为面食,它在面上会多几步工序。做一碗烩面,首先要处理好面,先做一个椭圆形面丕。为了让面更有味,更筋道,所以要在面丕上刷上一层油,然后经甩面师之手,被甩成一根长长的烩面,在被甩成烩面的过程中,甩面师就像是在舞龙一般,而面也像是一条龙在空中飞舞。后面的制作过程就简单了,用煮肉的羊肉高汤来煮烩面,是做烩面最好的选择,待到烩面煮成,把羊肉放到烩面里,再撒上香菜,一碗烩面就做成了。

  看一看,金黄,粉红,翠绿,雪白,五颜六色。闻一闻,香浓,鲜美,垂涎三尺。尝一尝,面筋道,汤水香浓,绝对是人间美味。频频想一想,原来这也是河南小吃的特色,这更是河南人的`骄傲!

  描写小吃的作文 13

  家乡的特色小吃―板栗我的家乡是上虞南边的一个小镇――下管。这里虽无都市的繁华,却有着自己独特的韵味。尤其是家乡的板栗,更是小镇上的一道亮丽的风景。瞧,到了10月份,山上的.板栗成熟了。街道、村口到处停满了大大小小的汽车。天刚亮,整个下管就沸腾了。街道上人来人往,川流不息,汽车、摩托车、自行车,穿梭来往,好不热闹。那些慕名而来的外地商人,正在挑选那些价廉物美的下管拳头产品―板栗。不一会儿,几十万斤的板栗被人们装上各色各样的车中,载着人们丰收的喜悦,运往四面八方。嗨,是不是也想尝尝呢,那就给你透露一下板栗五花八门的吃法吧!清蒸板栗清蒸板栗可是既简单又最受欢迎的。先把带壳的板栗对中切开一条缝,在高压锅中放入适量的水和糖,然后放上一块砧板,把切好的板栗放在砧板上,用中火慢慢地蒸十来分钟,香气扑鼻而来,即可食用了。一颗颗又大又饱满,金黄金黄的肉露出来了,咬一口,烫烫的,甜甜的,脆脆的,“咯吱咯吱”地响,谁听了不嘴馋?板栗炖肉板栗炖肉也是家家都爱吃的。方法也不复杂。锅里加油,等油热后,再把小块小块的肉放进去炖,等肉色有点变后,再把剥了壳的板栗放入,然后炖呀炖呀,等到那一个个硬硬的板栗肉渐渐地软了下来,一道美味可口的板栗炖肉就出炉了:颜色黄中带亮,放入口中,稍嚼就化,味道久久不能忘怀。谁看了不嘴馋?鲜嫩可口的生吃板栗,香飘十里的炒板栗……还有更多美味的吃法等着你来品尝呢!啊,家乡的板栗,因为有你,让我们的生活更加丰富多彩,因为有你传统的文化源远流长……浙江省上虞市下管镇小六一班 陈 颖指导老师王华娟 人教版六年级下册 第二单元*作

  描写小吃的作文 14

  一天,我和妈妈去商店买衣服,走在街上,忽然看见一群人围在一处,好奇心促使我也挤进了人群。

  挤进人群,我便立刻问道一阵阵串靠香扑鼻而来。自欺一看,原来是一家小吃车。车上一股股烟冒了上来,我眼前被烟包围的迷迷蒙蒙的。小吃车上放满了烧烤的东西,有年糕、有鸡翅、还有鸡尖等等,看到我眼花缭乱。我再看看小吃车上的店员,他带着一个小帽子,身上穿着一个围裙一样的衣服。那华丽的动作,是我不仅感叹道:“这工作一定做了很多年了吧,不然是不会有那么迅速的动作。”想着,那店员说道:“快来买啊,好吃极了!”那是,看着那腾腾的眼,香香的味,我的左脚已经开始动了。但再看看妈妈那种拒绝的表情,我反悔了,可是……“嗨,约晴!”“咦?是谁?”转过头来,正时我的同学吴乐伟正在向我招手呢!“约晴,你也来买这儿的东西啊!这里的东西可好吃啦!”吴乐伟手拿着一串刚烤好的`花菜,和一串鸡尖,高兴的跟我说。我犹豫了,因为听吴乐伟一说,我心动了。但妈妈微微摇了摇头。

  听围观的一位老太婆说:“这烧烤太肮脏了,肯定是一些不卫生的东西。”。老太婆摇摇头说。接着,我看见一个小孩拉着妈妈要去买烧烤,他妈妈却说:“孩子,这是油炸食品,不能吃,吃了会上火的。”接着,小学生说了:“这个摊子真好!”我的口水已经留下来了。油锅上那泡泡更是引起我的注意力。那有过满身黑色,这一定是用了很久的吧!有过下面有一个架子。看着大家这么爱吃,我不得不央求妈妈,在一番请求下,妈妈终于给我买了一串,接着就高高兴兴去买衣服了。

  我感悟到:我们小学生不能吃这些食品,要控制住自己。而且,在这买衣服的场所楼下,不应该会有这样的小吃车,这说明了我们有关人员管理的还不严格。

  描写小吃的作文 15

  参观完西安的名胜古迹,可别忘了尝尝西安的小吃;西安的小吃也是非常有名的,它一定会让你大饱口福的`。

  现在我给大家讲讲西安的臊子面。臊子面是西安独具风味的小吃之一,臊子面口感酸而辣,也不油腻。从面上看,浮着一层红红的辣油,非常诱人。一闻感觉有点酸酸的,而且非常开胃。面条长而扁,呈乳黄色,汤里加上葱蒜,香味扑鼻。臊子面吃起来口感又精又滑,再加上又酸又辣的汤,一吃起来就想一口气把它吃完。不过在吃臊子面时,有个特别的规矩:臊子面只能吃面,不能喝汤。

  接着讲讲西安的肉夹馍吧。肉夹馍是将面团煎至金黄,之后做成面膜,切开两半,里面加以上好的羊肉。馍香而脆,加以羊肉的淳厚,味道特别香脆,非常好吃。一咬“嘎吱”一下,口里含着羊肉的浓香,再加上馍馍的脆爽,变成一道好吃的美食。

  最后与大家一起分享的美食是西安的凉皮

  凉皮虽然是凉的,但是吃起来肚子里一点也不觉得里凉。因为里面放了些辣椒和葱,刚一入口,觉得冰凉冰凉,过了一会,咽下肚,感觉肚子里像火烧了一样,特别是冬天吃起来也不觉得冷。凉皮非常爽、嫩、滑,口感十分好,而且有点弹。凉皮加上面筋、黄瓜丝、葱蒜、芝麻、香油拌在一起,让你胃口大开。很可惜没吃上西安的羊肉泡馍,下次有时间一定再去尝尝。

  朋友们,去了西安,一定要多尝尝西安的美食哦!

  描写小吃的作文 16

  烤羊肉串是我家乡的一种风味小吃,街头巷尾,处处可以闻见烤羊肉串的香味。

  烤羊肉串的味儿特别诱人,你站在老远的地方都能闻到它那令人垂涎欲滴的香味。那香味仿佛是一只神奇的手,能把人牵引到烤羊肉串的小摊前。你就是不买,也想多闻闻那香味,再依依不舍地离开。

  烤羊肉串似乎很容易,有客人要买,摊主就拿几串穿好的生肉串,放在那个长长的'烤炉上,过一会儿他就给那些血红的肉串翻一个身,顺便在每串肉上刷一些油。有时,油会滴到下面的木炭上,便“�辍钡囊簧�,腾起一缕烟。两面都烤好,肉串变成棕色的了,摊主随手抓些绿色的孜然粉和黄色的辣椒粉撒在肉串上,色香味俱全的羊肉串就大功告成了。

  有一次,我买了10串羊肉串,迫不及待地边走边吃,谁知一不小心,棒尖戳了我的嘴,还真是心急吃不了热豆腐。大家可不要像我这样哦!

  欢迎你来到我的家乡,欢迎你来品尝美味的烤羊肉串。

  描写小吃的作文 17

  在郑州,在一条条道路和立交桥的环抱中,有一个引人注目的小吃,畅销海内外,郑州爱吃面的人都喜欢吃的,那就是郑州的滋补烩面。一想到它,就想到了它的颜色、香气、味道。

  今天,我又大跨步地走向烩面馆。到了面馆,进去后,这香味立刻扑向我的鼻子,原本一点也不饿,这可好,把我胃口全吊了起来。这里人山人海,很难找到一个位置,还好,我刚进来就有人出去了,便坐了下来。妈妈去点菜,我则坐在座位上,等待妈妈回来。这香味真是叫人垂涎三尺,这味道,是那种无法形容的美妙,青菜味、肉味、面味、辣椒味,闻着似乎要吃一个大杂烩。看着别人吃的是那么津津有味,我真有点迫不及待。

  终于妈妈回来了,盘子上放着两碗香喷喷的烩面,我情不自禁地拿起筷子,把自己的烩面端了下来。哇,我真没有想到,这烩面看着是那么的舒服,灯光照着这一碗面,面发起了光,多么有光泽呀。许多青菜漂浮在汤上,西红柿衬托着这些青菜,显得像是为面公子穿的衣服。开吃了,我拿起手中的筷子,伸进面里,一捞,那些面条立刻被挑了起来,面上发着光,冒着白烟,中间掺杂着青菜、西红柿和肉,一看就有胃口,急忙送进了嘴里,舌尖刚触到面条,一股暖意从舌头一直暖到心里,汤汁慢慢地在嘴里流淌,里面含着丰富的面味,更多的'是肉味,一嚼,面条软软的,里面能感觉到肉汤的味道,青菜里面的肉汁更为丰富,一点一点地咽进食管。不管那么多了,我先吃了,我端着碗,扒着面条,几口就吃完了,太香了。

  我们家乡有很多小吃,但我最喜欢的便是烩面了,我又想起了它的颜色、香气、味道。

  描写小吃的作文 18

  家乡的特色小吃―板栗我的家乡是上虞南边的一个小镇――下管。这里虽无都市的繁华,却有着自己独特的韵味。尤其是家乡的板栗,更是小镇上的一道亮丽的风景。瞧,到了10月份,山上的板栗成熟了。街道、村口到处停满了大大小小的汽车。天刚亮,整个下管就沸腾了。街道上人来人往,川流不息,汽车、摩托车、自行车,穿梭来往,好不热闹。那些慕名而来的外地商人,正在挑选那些价廉物美的下管拳头产品―板栗。不一会儿,几十万斤的板栗被人们装上各色各样的车中,载着人们丰收的'喜悦,运往四面八方。嗨,是不是也想尝尝呢,那就给你透露一下板栗五花八门的吃法吧!清蒸板栗清蒸板栗可是既简单又最受欢迎的。先把带壳的板栗对中切开一条缝,在高压锅中放入适量的水和糖,然后放上一块砧板,把切好的板栗放在砧板上,用中火慢慢地蒸十来分钟,香气扑鼻而来,即可食用了。一颗颗又大又饱满,金黄金黄的肉露出来了,咬一口,烫烫的,甜甜的,脆脆的,“咯吱咯吱”地响,谁听了不嘴馋?板栗炖肉板栗炖肉也是家家都爱吃的。方法也不复杂。锅里加油,等油热后,再把小块小块的肉放进去炖,等肉色有点变后,再把剥了壳的板栗放入,然后炖呀炖呀,等到那一个个硬硬的板栗肉渐渐地软了下来,一道美味可口的板栗炖肉就出炉了:颜色黄中带亮,放入口中,稍嚼就化,味道久久不能忘怀。谁看了不嘴馋?鲜嫩可口的生吃板栗,香飘十里的炒板栗……还有更多美味的吃法等着你来品尝呢!啊,家乡的板栗,因为有你,让我们的生活更加丰富多彩,因为有你传统的文化源远流长……浙江省上虞市下管镇小六一班 陈 颖指导老师王华娟 人教版六年级下册 第二单元*作

  描写小吃的作文 19

  在我的印象里,最具地方特色的小吃就数家乡的山药鱼了。每次想起它那令人难忘的味道,我都会垂涎三尺。

  “樱桃好吃树难栽,不下工夫花不开。”山药鱼也是如此,做这道佳肴,是需要花费很长时间的,但是,有时为了一饱口福,还是要不惜代价。

  今天一大清早,妈妈便起床忙碌了,好奇的我不由得问:“妈妈,你起这么早干什么呀?”谁知,妈妈还卖了个关子:“保密!”

  只见妈妈把两只衣袖往上一搭,便热火朝天地干了起来:先将土豆蒸熟打成泥,与筱面和在一起,再放人一个结实的袋子里。这要干什么呢?我百思不得其解。接着,妈妈开始用撰面杖反复敲打袋子。就这样过了二十多分钟,妈妈将弄好的面团倒出来,一一捏成类似小鱼的形状。噢!我这才恍然大悟,原来妈妈是在做我最喜欢吃的.山药鱼呀!

  做完一个个“小鱼”,妈妈又将大块的猪肉切成小丁,放人各种调味料:酸菜、酱油、盐、葱、姜等,与山药鱼一起下锅蒸。与此同时,妈妈还熬出一锅骨头汤,这是为了与出锅后的作料相调拌,使山药鱼风味更浓。

  对馋嘴的我来说,蒸的过程是很漫长的。我不时地问妈妈:“熟了没有?快了吗?还剩几分钟了?”妈妈不断地说:“别急,还早着呢!”

  就这样,时间一分一秒地流逝着,转眼间已是正午了,妈妈这才揭开山药鱼的“神秘面纱”――一个个山药鱼并排躺在蒸屉里,热气腾腾的,晶莹、透亮。我以迅雷不及掩耳之势将山药鱼夹到碗中,就着骨头汤和猪肉丁吃起来。一口咬下去,令人回味无穷:山药鱼的筋道,猪肉丁的嫩滑,骨头汤的香浓……美味至极,无与伦比。

  我的筷子不断向碗里夹着,最后吃得我肚皮圆溜溜的。我的一声长长的饱嗝,逗得全家人哈哈大笑。虽然已经这副模样了,但是我还意犹未尽,“此肴只应天上有,人间能得几回尝”呀!

  山药鱼――堪称民间一绝。

  描写小吃的作文 20

  在我的印象里,最具地方特色的小吃就数家乡的山药鱼了。每次想起它那令人难忘的味道,我都会垂涎三尺。

  “樱桃好吃树难栽,不下工夫花不开。”山药鱼也是如此,做这道佳肴,是需要花费很长时间的,但是,有时为了一饱口福,还是要不惜代价。

  今天一大清早,妈妈便起床忙碌了,好奇的我不由得问:“妈妈,你起这么早干什么呀?”谁知,妈妈还卖了个关子:“保密!”

  只见妈妈把两只衣袖往上一搭,便热火朝天地干了起来:先将土豆蒸熟打成泥,与筱面和在一起,再放人一个结实的袋子里。这要干什么呢?我百思不得其解。接着,妈妈开始用撰面杖反复敲打袋子。就这样过了二十多分钟,妈妈将弄好的面团倒出来,一一捏成类似小鱼的形状。噢!我这才恍然大悟,原来妈妈是在做我最喜欢吃的山药鱼呀!

  做完一个个“小鱼”,妈妈又将大块的猪肉切成小丁,放人各种调味料:酸菜、酱油、盐、葱、姜等,与山药鱼一起下锅蒸。与此同时,妈妈还熬出一锅骨头汤,这是为了与出锅后的`作料相调拌,使山药鱼风味更浓。

  对馋嘴的我来说,蒸的过程是很漫长的。我不时地问妈妈:“熟了没有?快了吗?还剩几分钟了?”妈妈不断地说:“别急,还早着呢!”

  就这样,时间一分一秒地流逝着,转眼间已是正午了,妈妈这才揭开山药鱼的“神秘面纱”――一个个山药鱼并排躺在蒸屉里,热气腾腾的,晶莹、透亮。我以迅雷不及掩耳之势将山药鱼夹到碗中,就着骨头汤和猪肉丁吃起来。一口咬下去,令人回味无穷:山药鱼的筋道,猪肉丁的嫩滑,骨头汤的香浓……美味至极,无与伦比。

  我的筷子不断向碗里夹着,最后吃得我肚皮圆溜溜的。我的一声长长的饱嗝,逗得全家人哈哈大笑。虽然已经这副模样了,但是我还意犹未尽,“此肴只应天上有,人间能得几回尝”呀!

  山药鱼――堪称民间一绝。


人描写的作文汇总20篇(扩展7)

——机器人玩具作文汇总20篇

  机器人玩具作文 1

  我有一个机器人玩具,是爸爸新给我买的,老好玩了。

  它有一个红色的车头,蓝色的车身。一打开开关,它就说:“我是擎天柱,汽车人的'首领。”当我按下变形键,汽车就变成了一个人的样子。它还能前进、后退、转弯呢!

  我喜欢我的机器人玩具。

  机器人玩具作文 2

  今天,我正开心地走在路上,忽然一个穿着黑色大衣的人向我跑过来。后面还有几个手袋带枪的人追着他。他不小心撞到我了,又跑开了。我看了一下我的手,发现了一个小粉球,我就想拿掉它。就发现拿不掉。嗖的一下就进了我的身体,我不管它了。

  正当我要进我家公寓,楼上就掉下一个花盆,我来不及躲,忽然我的手不听使唤,就举起了起来变成了一个巨盾。我匆忙跑回家,我跟爸爸说了一下经过。我爸爸就拿来一个针管,来验我的`血。验完后我爸跟我说我身体里有三亿以上的纳米机器人。

  我爸继续跟我说,我身体里的机器人很不听话,想让它们听话就得往我身体了注入一种叫强力药水的东西。注入后我就听见一个声音:“我不会臣服于你的!”我跟它们打了三百个回合,忽然身后出现了一条巨龙,它说它是我爸制造的。之后我又跟它们大战了三百回合。之后我得到了机器人的认可,获得了掌控权。之后我想变什么就变什么。之后每天上学、放学都会练一练。见到小偷就抓给警察。我又想变成钢铁侠,我让纳米机器人变成纳米战神,与坏人做斗争。

  之后我就变成了市民眼中的英雄。

  机器人玩具作文 3

  Hi,大家好!我叫环保机器人,是一个环保小卫士。我长得非常可爱:身穿朱红色的衬衫,手上戴着一双翠绿色的手套,脚上穿的是湛蓝的.鞋子。

  我的功能很强大,垃圾、废气等等污染物都能吃:十米之内有垃圾,我的身体便会把它们吸入衬衫里的盒子里;二十米之内的空中有烟雾,我就会自动将废气烟雾尽收翠绿色的手套里;一旦发现江河的水被污染了,便会用湛蓝色的鞋子试探下,然后自动计算出水的污染程度有多高,根据数据处理,环保鞋底就会投放出相应数量的“河水净化液”,一两天后,水就会变得清澈见底啦。

  我吃了这么多垃圾、废气,会不会消化不良呢?不用担心,我的身体所吸收的垃圾、废气,很快就会自动转换成氧气和能量。这样一来,我也不用担心没能量!这种神奇的转换靠的是什么呢?全靠我大脑所安装的 “超级环保芯片”!

  怎么样,我是不是很神奇呢?

  机器人玩具作文 4

  五十个学期过去了,有些老师已经白发苍苍了,但还是辛勤地站在讲台上孜孜不倦地给同学们上课。如果能够有一个机器人助理老师,那么我们的老师就可轻松很多!

  机器人助理老师可以来帮忙管理做小动作的同学。它通过在每个同学手上戴上的“魔幻手环”来了解每个同学上课的精神状和身体状况。

  机器人助理老师通过蓝牙来接收每个同学的.手环信息。手环上有三个灯,分别是红、绿、黄三色灯。红灯亮了,说明正在开小差,没有认真听讲。绿灯亮了,说明上课认真听讲,一切正常。黄灯亮了,说明身体疲劳,要休息了。

  机器人助理老师不用休息,不用吃饭、喝水,可以一年365天24小时工作。因为它肚子里面有一种超能电池,可以持续“工作”整整3年。

  机器人助理老师不管同学怎样顽皮、不听话、发脾气,它都不会发火,始终彬彬有礼的,脸上面带微笑。

  为了让机器人助理老师更加逼真,科学家把机器人助理老师的皮肤做的和真人一样,摸起来皮肤也跟人类一样有温度。

  科学家还把机器人助理老师的脸部进行了仔细地研究,男老师很帅,女老师很漂亮!

  机器人玩具作文 5

  现在的垃圾越来越多,工人们必须到处打扫,实在忙不过来,可是发明了机器人,工人们就只要在办公室里指挥就行了。有一项伟大的科技创造,就是发明了会清理垃圾的机器人。

  这种机器人有一个充满智慧的大脑和一双可以观察四面八方的“火眼金睛”,一眼就能看出哪样东西是垃圾,哪样不是垃圾。在一个细细长长成三角形的身体上方有一双纤细手指的'手,这双手强壮有力又十分灵活,可以轻松捡起很重的垃圾,还可以用手指把塞在细缝里的微小垃圾“抠”出来,总之,能把大小垃圾一网打尽。机器人还有两条大腿,能屈能伸,可以跳得很高,也能跑得很快。

  在收垃圾时,机器人可以自动把垃圾分可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾、其它垃圾等四种类型进行整理。有一小部分垃圾机器人还是“修理大师”呢!它能把垃圾重新拼好或装好,重新变成各种有用的物品。

  垃圾机器人干活时很认真,而且不怕累,可以夜以继日地帮助人们干活。因为它是依靠太阳能补足能量的。白天补足了精神,晚上还能接着精神抖擞地工作呢!

  机器人玩具作文 6

  我有一个机器人玩具,是爸爸给我买的,我很喜欢。 玩具的名字叫闪人感觉机器人,它有一尺多高,头上有一个耳机,好像在和别人秘密谈话,它的表情很严肃,手里拿着一把枪,枪头上有一个一闪一闪的小灯,只要打开开关,小灯就会亮起来,枪上还发出铛铛的声音,过一会儿又变成了轰轰轰。机器的肚子上有一个电视屏幕,可以看电视,很好玩。脚上还有一蓝色和白色的条纹。 闪人感觉机器人的脚强健有力,脚底下各有六个小轮子,分布在脚下,使它走起来很方便。 机器人很有趣,只要一按开关,嘴里就会传来冲啊的`喊声,它肚子上的小电视也开始工作了。说起电视,其实是一个一直转的纸,所以才误以为是一个电视,开关打开了,机器人的脚便站成一前一后,但走路主要还得靠脚下的小轮子。这个机器人一边走,一边叫,真是有趣。

  机器人玩具,一个有趣的东西。

  机器人玩具作文 7

  我有一个玩具机器人,这个机器人是我去年的生日礼物,这个玩具机器人不但小巧玲珑,而且它的功能还应有尽有。我很喜欢这个玩具机器人。他几乎是我最好的朋友,下面让我来介绍一下这个机器人吧!

  我的玩具机器人是白色的,它的功能有很多,例如:跳舞、发射飞镖、左转、右转……,他的发射飞镖功能是从这个机器人的'嘴里吐出一种塑料飞碟,非常有趣,他的跳舞功能是可以让它跳机器里内设的两种舞蹈。虽然这个机器人走的速度很慢,但是我还是很喜欢它,我把这个机器人放到我家的工艺架上每天早上都能看到它。

  这个机器人他有时还能帮助我,当我不开心时,我常常玩这个机器人,消灭烦恼,我越来越喜欢这个机器人了,他是我的好朋友。

  这个机器人他将伴我一生,是我最好的朋友。

  机器人玩具作文 8

  我的玩具架上有许多玩具,其中有一只可爱的机器猫玩具。

  它身穿蓝色的大衣,衣服上有一个大大的口袋,可以装很多东西。它的头大大的,但是身体很小,它那长长的胡子和红红的鼻子显得更象滑稽的小丑,机器猫的眼睛很大,一天到晚总是炯炯有神,好象在看着什么。它那大大的.嘴巴整天张着,不知道它要说话还是在笑。

  机器猫最大的特点是:它会“说人话。”你按着录音按纽对它说话,它就一字不落的把你说的话录下来。如果你按一下放音按纽,它就会不知疲倦的反复说下去。真好玩!

  机器猫还有许多名字,比如说哆啦A梦、小叮当……

  我真喜欢我的机器猫——“哆啦A梦。”

  机器人玩具作文 9

  我的玩具架上有许多玩具,其中有一只可爱的机器猫玩具。

  它身穿蓝色的大衣,衣服上有一个大大的口袋,可以装很多东西。它的头大大的,但是身体很小,它那长长的胡子和红红的鼻子显得更象滑稽的小丑,机器猫的眼睛很大,一天到晚总是炯炯有神,好象在看着什么。它那大大的嘴巴整天张着,不知道它要说话还是在笑。

  机器猫最大的特点是:它会“说人话。”你按着录音按纽对它说话,它就一字不落的把你说的话录下来。如果你按一下放音按纽,它就会不知疲倦的反复说下去。真好玩!

  机器猫还有许多名字,比如说哆啦A梦、小叮当……

  我真喜欢我的机器猫——“哆啦A梦。”

  机器人玩具作文 10

  我的玩具架上有许多玩具,其中有一只可爱的机器猫玩具。

  它身穿蓝色的大衣,衣服上有一个大大的口袋,可以装很多东西。它的头大大的,但是身体很小,它那长长的胡子和红红的鼻子显得更象滑稽的小丑,机器猫的`眼睛很大,一天到晚总是炯炯有神,好象在看着什么。它那大大的嘴巴整天张着,不知道它要说话还是在笑。

  机器猫最大的特点是:它会“说人话。”你按着录音按纽对它说话,它就一字不落的把你说的话录下来。如果你按一下放音按纽,它就会不知疲倦的反复说下去。真好玩!

  机器猫还有许多名字,比如说哆啦A梦、小叮当……

  我真喜欢我的机器猫——“哆啦A梦。”

  机器人玩具作文 11

  每年果农们都要等到秋天才能收获果子,有时在收获季节里还可能会长得不好,而且现在人口也越来越多,果实供求量也越来越大,怎么办呢?

  后来果农们终于想到了办法,他们想发明一种机器人,是可以改变果树结果时间。一个机器人用它的神经控制一棵果树,保证它在三个月内开花结果,果子成熟。但是有一个人提出疑问:如果是这样,不就要做很多机器人吗,那哪来那么多人手?另一个果农笑着说,可以用电脑做呀,现在的电脑那么发达,一定能帮得上忙。果然没多久电脑就做了10多个机器人,完全不用人们去操很多心。一个机器人能在3个月内让自己管的那棵树开花、结果。

  但是机器人天天都要对着果树和控制果树帮它结果,这么累,要是机器人里面的电脑中了毒该怎么办呢?经过大家一起研究终于发明了自动修复器,果农们把它装在机器人的身上,这样机器人里面的电脑一旦中毒就会有自动修复器帮机器人修理了。一个中毒最轻的`机器人只需要修30秒,一个中毒最重的机器人也只不过修3分钟而已。

  当然了,现在的机器人已经不用吃食物了,因为它们肚子里有发电药,就像发电机一样可以连续3个月不停地发电,而且它们发出的能量不会对果树和人体有伤害。这样机器人也就能不停地干活了。

  有了这样的机器人,那么每个季度都有大丰收的时候了。那么人们可以吃上更多,质量更高的果子啦!

  机器人玩具作文 12

  一提起玩具,大家肯定是再熟悉不过了,都会如数家珍地搬出来,兴致勃勃地展示。可是玩具机器人,你们熟悉吗?我家就有这种玩具,是我的最爱。来听听它的神奇故事吧!

  机器人的名字叫杰克,它长着一个大大的脑袋,一双又红又亮的眼睛,宽宽的嘴巴,很可爱。更有趣的是,杰克的头上插着两条长长的天线,像扎着两根翘起来的辫子。宽宽的身体,穿着银灰色的衣服,样子很威武。当电源开关打开时,杰克会说一些非常简单的语言,比如:我会唱歌,你好,再见等。在我忘记关闭电源开关时,杰克在十分钟内会自动休息,自动关机,节省电能。因此,我们全家一致授予杰克一个美称—“低碳小卫士”。然而,更神奇的是它还会算术,并且算得很准确。记得有一次,爸爸问我20×20等于多少,没等我回答,就从我的房间里传出一个声音,“400!”“谁?”我惊奇地问。“嘀,嘀!我是杰克!”“啊,是我的机器人呀!”我拍拍脑门,恍然大悟。就在几分钟前,我摆弄过杰克,忘记关电源了。杰克还有一个绝技—发射飞盘,五颜六色的飞盘在它的大脑袋上空飞来飞去,像一只只蝴蝶,很美丽。

  这就是我的玩具机器人,虽然简单,却带给我很多快乐!

  机器人玩具作文 13

  我有一个玩具机器人,这个机器人是我去年的生日礼物,这个玩具机器人不但小巧玲珑,而且它的功能还应有尽有。我很喜欢这个玩具机器人。他几乎是我最好的朋友,下面让我来介绍一下这个机器人吧!

  我的玩具机器人是白色的,它的功能有很多,例如:跳舞、发射飞镖、左转、右转……,他的发射飞镖功能是从这个机器人的嘴里吐出一种塑料飞碟,非常有趣,他的跳舞功能是可以让它跳机器里内设的两种舞蹈。虽然这个机器人走的`速度很慢,但是我还是很喜欢它,我把这个机器人放到我家的工艺架上每天早上都能看到它。

  这个机器人他有时还能帮助我,当我不开心时,我常常玩这个机器人,消灭烦恼,我越来越喜欢这个机器人了,他是我的好朋友。

  这个机器人他将伴我一生,是我最好的朋友。

  机器人玩具作文 14

  机器人的脑袋是用天然橡胶做成的,上面有一对类似昆虫的触角一样的天线。里面的结构类似一台电脑,但它的功能远远超过了电脑,控制板上面有白、黄、红、绿四种颜色。

  如果你按下白色的按钮,机器人就会马上搜索出周围100*方千米内的白色垃圾,然后把它们统统“吃”掉,变成各种有用的东西,比如建筑材料活精美的艺术品等。

  如果你按一下黄色的.按钮,机器人就会认真地检测当时的空气质量,一但发现污染,就会立即发出警报,并喷出一种空气净化剂,净化被污染的空气。

  如果你想知道森林里有没有人乱砍滥伐或是有没有发生森林火灾,你只要按下绿色的按钮,机器人就会立刻行动,去搜索方圆100千米以内的山林,一旦发现情况,就会马上发出警报,同时准确指出出事地点的方位。

  如果你想知道水资源是否被污染了,你就按一下红色的按钮,机器人就会放射出一种特殊机关,使被污染的水马上变得纯净。

  我的环保机器人现在还只是个设计蓝图,但我相信,在不久的将来,我和我的朋友们一定会使它成为现实。

  机器人玩具作文 15

  现在人们的种种行为使得环境变得非常恶劣。有一天中午,我放学回家看见我家楼下有许多垃圾,可能是因为垃圾库离家属区太远了,就把垃圾堆放在院子里。我在仔细一看,这些垃圾里有很多物品只是旧了一点,处理好了还可以再利用。这样即节约了能源又保护了环境。为什么不能造一个机器人来解决这个问题呢?我想以后我一定造一个这样的机器人。

  机器人的身体是灰色的,高约1。6米,它身上有电脑开展设施,又要操纵遥控器,机器人就会听从你的指挥。它可以根据你的要求变高,变矮,可以折叠,可以随身携带。

  机器人的用处很大,如,不新鲜的蔬菜。只要你按以下绿色按钮,机器人的嘴就就张开了,你再把菜放在它的嘴里,2分钟以后机器人的嘴就张开了,新鲜的蔬菜就出来了。小孩的玩具旧了,只要按下蓝色的按钮,机器人的嘴就张开了,把玩具放在它的嘴里,几秒种后就出来了新玩具另外。你的衣服颜色旧了,按红色按钮,旧衣服放在嘴里,几秒钟以后衣服就变成了新衣服。

  如果某的长期下雨,只要按一下橙色按钮奇迹器酒会发出神功把乌云切成几块,再把乌云分别带到沙漠,这样沙漠就变成了绿洲。这不是两全其美吗?

  晚上,让机器人看家最好了,只要小偷到了家,机器人会把小偷捉住,并给他吃一颗“该错”药,这样小偷机会去自首,而且回立功赎罪。早上按白色的按钮机器人会把主任的早餐做好,如有客人来它机会帮助主任来招待客人,客人走后,就会把家里打扫得很干净,还可以给小孩将故事,给老人捶背。

  同学们不会做的题,按下粉红的按钮,机器人就会像老师一样给你分析提意,你不知道的`资料也可以问它,它都会一一的给你讲解。

  如果有了这样的机器人,就会给人们的生活带来很多方便,这样的机器人在不久的将来就会被制造出来,你相信吗?

  机器人玩具作文 16

  现在人们的种种行为使得环境变得非常恶劣。有一天中午,我放学回家看见我家楼下有许多垃圾,可能是因为垃圾库离家属区太远了,就把垃圾堆放在院子里。我在仔细一看,这些垃圾里有很多物品只是旧了一点,处理好了还可以再利用。这样即节约了能源又保护了环境。为什么不能造一个机器人来解决这个问题呢?我想以后我一定造一个这样的机器人。

  机器人的身体是灰色的,高约1。6米,它身上有电脑开展设施,又要操纵遥控器,机器人就会听从你的指挥。它可以根据你的要求变高,变矮,可以折叠,可以随身携带。

  机器人的用处很大,如,不新鲜的蔬菜。只要你按以下绿色按钮,机器人的嘴就就张开了,你再把菜放在它的嘴里,2分钟以后机器人的嘴就张开了,新鲜的蔬菜就出来了。小孩的玩具旧了,只要按下蓝色的按钮,机器人的嘴就张开了,把玩具放在它的嘴里,几秒种后就出来了新玩具另外。你的衣服颜色旧了,按红色按钮,旧衣服放在嘴里,几秒钟以后衣服就变成了新衣服。

  如果某的长期下雨,只要按一下橙色按钮奇迹器酒会发出神功把乌云切成几块,再把乌云分别带到沙漠,这样沙漠就变成了绿洲。这不是两全其美吗?

  晚上,让机器人看家最好了,只要小偷到了家,机器人会把小偷捉住,并给他吃一颗“该错”药,这样小偷机会去自首,而且回立功赎罪。早上按白色的按钮机器人会把主任的早餐做好,如有客人来它机会帮助主任来招待客人,客人走后,就会把家里打扫得很干净,还可以给小孩将故事,给老人捶背。

  同学们不会做的题,按下粉红的按钮,机器人就会像老师一样给你分析提意,你不知道的资料也可以问它,它都会一一的给你讲解。

  如果有了这样的机器人,就会给人们的生活带来很多方便,这样的机器人在不久的将来就会被制造出来,你相信吗?

  机器人玩具作文 17

  放学后,同学们一窝蜂似的冲下了教学楼,从教室中的窗户向外看去,从学校的门前到学校的路上,黑压压的,全是学生。

  几分钟后,教学楼就空荡荡的了,路上的学生也是稀稀拉拉的。我穿好衣服,也向外走去。

  行人走在回家的路上,全都显出焦急的神情。有些人才到小孩子扔的零食包装袋,差点滑倒。然而这些没让人感到害怕,他们允许食品包装袋继续留在雪地上,甚至还回加一些。

  走在市场的道路上,看到一些小摊已经收摊了。路上的人全都绷着脸,插着口袋,缩着脑袋,急匆匆地奔走着,几乎没有什么表情。做刀削面的人用冻得通红的.小手抓着面,正准备操刀做面。

  进入一家包子店,见到许多人正趴在桌子上吃着饭,做生意的人连机械的笑也失去了,走到我面前,板着脸说:“吃什么?”“那五个包子吧。”那人转身去拿包子:“给。”我笑着说:“谢谢,请在各哦我倒杯水。”那人又转身去倒水,我拿起筷子吃包子,呀!包子是凉的。凉的也行,吃吧。

  “给你钱。”

  “七个包子就这些钱?”

  “不是七个,是五个。”

  收钱的人半信半疑地看着我,弄得我莫名其妙。但她还是没说什么。

  我又向学校走去。遇到了一位同学。她笑着问我:“这么冷的天,你穿那么薄,不冷吗?”“不冷?”

  人与人之间互相关心、互赠笑容,岂不很好吗?为何要做一个机器人呢?

  机器人玩具作文 18

  我大部分的玩具都是爸爸帮我买的,其中有一个机器人我非常喜欢。

  今天,我和爸爸去超市去买东西,我看到了玩具栏我就叫爸爸帮我买了一个机器人玩具,我很喜欢。

  玩具的名字叫大黄蜂机器人,它有2分米多高,头上有一个耳机,好像在和别人通话,它的表情很奇怪,皱起眉头,手里拿着一把枪

  枪头上有一个一闪一闪的小灯,只要打开开关

  小灯就会亮起来,枪上还发出,铛铛!的声音,过一会儿又变成了,轰轰轰!脚上还有一蓝色和白色的条纹。

  大人的脚很大,机器人的脚也很大,脚底下各有六个小轮子,在脚下,使它走起来很方便。机器人很有趣,只要一按开黄蜂机器关,嘴里就会传来

  “冲啊”的喊声,它肚子上的的.灯也闪了起来,机器人的脚便站成一前一后,但走路主要还得靠脚下的小轮子。

  这个机器人一边走,一边叫。

  这个玩具我爱不释手,每天起来我就要看一看。

  这就是我最爱的机器人,你们喜欢吗?

  机器人玩具作文 19

  你们是不是有时因为踢球或打篮球时太渴,喝到的水也不合自己的心意,你想冰水时它却偏是热的,你想喝多的水时它偏是少的,总感觉它老是在与你作对呢!

  没事儿!我这个发明只要一出现,这些问题就可以一一解决!

  首先,它长得只不过和一个普通的'玩具机器人差不多,扁圆的脑袋,大大的眼睛,外加上胖胖的身子,圆圆的手,那造型别提有多呆了!

  它十分智能,如果你想踢足球,没问题!那机器人便会变成千万颗小颗粒,组成为足球,不过你也可以尽情地踢,它的抗摔系统是很强的。并且不管什么球,它都可以变!

  可如果你想变成乒乓球或者羽毛球等一些需要用工具拍打的球类。也没关系,并且还专门配带拍与备用球!只不过如果用其它那些正带的拍打这些球的话,你可万万不得尝试,因为如果你一拍下去,那个球便会飞灰烟灭,再也变不回其他球了。可是剩下的部分如果变成原来的机器人,性能也会大大减少。

  如果你想变成你想喝的饮料,没关系,你只要提早把水果装入这小机器人的身体中,如果不够了,也没关系,它身体中自有克隆技术,一个可以把它变成十几个,甚至装满它的身体为止。

  这时,你把它变成足球或者篮球后,你就可以尽情地踢或者打它,直到满意为止。

  我的发明怎样?你们喜欢吗?

  机器人玩具作文 20

  我的房间里摆放着各种各样的玩具,有智力拼图、遥控汽车、直升飞机、陀螺等等,其中我最喜欢的还是妈妈给我买的拼图机器人—黑暗幽灵。

  “黑暗幽灵”头上戴着一顶神气的头盔,头盔两边有长长的红色尖角,身上穿着一套黑色的盔甲,一只手上拿着一把厉害无比的“极光剑”,另一只手拿着一把锋利无比的“地裂镰”,离*了看,你会被它的帅气所折服,这也是我喜欢它的一个重要原因。

  妈妈给我买的`是拼图玩具,当时拿到手上,打开包装零件全部都是散装的,一个小袋一个小袋的包装好,每个部件都是单独的一小包,我吸取上次的经验,拼完一个部件再拆一包,这样拼起来,难度系数就小点,虽然拼好它仍花了我两个多小时,不过也是值得的,拼好后,我把它竖立在桌上,远远看去,那姿势,那神态,简直威风极了,拼好玩具的那种喜悦感和满足感让我自豪,也让我彻底喜欢上了这个玩具。

  从那以后,我对这个玩具是倍加爱惜,因为这是我辛辛苦苦拼好的,是我的劳动果实。

  三年级:贺麒麟

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