友谊伴我成长
“把握生命里的每一分钟，和真心的朋友热情相拥……”一首熟悉的乐曲再次在我的耳畔回荡起，使我不由自主的想到了友谊这个词。
回忆往日有多少个知己陪我走过了短暂而又漫长的十四年。在我失意时，他们为我鼓气；在我痛苦时，他们与我分担痛苦；在我有一点小成绩时，他们鼓舞我继续前行；在我快乐时，他们也由衷的开心。
幼时的友谊充满了童趣，一齐在草地上尽情的奔跑，仿佛像两只刚刚会飞翔的小鸟，尽情的翱翔。我们不会生气，不会惹对方哭泣，因为幼时的我们没有烦恼！
儿时的友谊充满了天真，我们在一齐追逐打闹，不愿停歇，常常在白白净净的湖边轻轻的吟唱着《友谊地久天长》，我们在一齐欢快的消磨时间。
少时的友谊充满了纯真，我们在一齐畅想着对未来的期望，互相诉说着心里的烦恼和快乐，我们常常对着初生的太阳高歌。
有泪水，但是也有欢笑。有烦恼，但也不失快乐。我们期望永远开心的在一齐互相倾诉着心里的事。
我和我的朋友没有隐瞒任何事情，因为这会让我们之间的友情变的不纯净，不再美丽。当自我有事情没有告诉朋友时，朋友会觉得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友对你也会很失望！让我们呵护友情吧！
友情像一缕清风，轻轻拂去你心中的伤痛；友情是一轮太阳，为你照亮心中的阴暗；友情是一团篝火，为你驱走寒冷。
对于友情，我们不用去装饰它，因为这是来自我们心里最纯净的的感情。我们用生命里的每一分每一秒去感受友情吧！
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球！”这段话出自梁启超的《少年中国说》。是呀，少年不正是祖国的花朵、祖国的未来吗？少年的成长可以影响现在形势和未来发展，当今社会各方面发展都比较快，对青少年的我们而言潜伏着太多的利弊，要坚决理智的划分出利害关系，不然对己无益，对国无利！
就如今社会随着生活水*提高，很多人假期会选择旅游，那这时我们应该怎样出行呢？汽车？摩托车？NO！NO！都不是，外出旅游时分两种。一种是路途较*的，另一种路途较远的。较*的路程可以选择电瓶车，自行车，也可以借用国家资源现比较流行的“小黄车”出行。而较远路程的可以选择动车、火车、大巴，这样出行有两大好处，一是价格实惠、便捷，二是环保，减少排污，保护环境让我们头顶的蓝天更蓝，白云更白，让呼吸的空气更清新！
当然，有利也有弊。现在风靡一时并越来越火的网络玩游戏《王者荣耀》折服了无数个青少年儿童和无数个家长们，让孩子无瑕好好学*，家长无瑕好好工作。比如今年暑假有位六年级男童玩游戏，父亲实在没办法没收了他的手机，九楼扔下，没想到此刻孩子因对游戏迷恋太深，对自己爸爸的行为恼凶成怒，随后也从九楼一跃而下，结束了自己美好的人生，发生让人痛心的悲剧。曾有一位中学老师在微博里去发了一篇论文我《怒天怒地怒王者荣耀》，可见老师们对此游戏的憎恨之深。
《少年中国说》只还有一段“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”
在我的成长过程中，有很多人帮助过我，给我印象最深的是我教我的三年级班主任任。
我是一个胆小内向不耐烦的男生。因为这些性格特点，我在学*生活中遇到了很多困难，也经常被这些困难困扰。上了初三，班主任任很快就发现了我的弱点。她找我谈话，鼓励我说：“文轩，你是班干部，一定要锻炼自己的勇气，积极协助老师做好班级工作，带领学生学好，努力做一个优秀的学生”。在老师的支持和帮助下，我逐渐克服了胆协现象，每天积极帮助老师收作业，早上返校带领学生做好本职工作，管理早读纪律。经过一年的锻炼，我变得越来越自信。
我还有一个大问题，就是做事太心急。因为这个缺点，我在学*上吃了很多苦。我妈批评过我很多次，但我改不了。任老师一次又一次耐心地帮助我，不仅教我如何好好学*，还教我如何改掉坏*惯。记得有一次考试，我的坏*惯又爆发了。试卷发完很快，没有仔细检查，结果不尽如人意。任老师语重心长地对我说：“文选，你本来可以取得优异的成绩，但是你的粗心大意影响了你的进步。你知不知道好*惯会让人受益终身，坏*惯也会让人终身受伤害！”听了老师的话，我羞愧地低下了头。
就这样，任老师一直督促我不断进步，我永远不会忘记他对我的帮助。
一个个成员组成了小家，一个个小家组成了国，所以一个国家中最重要的是人，只有当每一个人都具有文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。在国学书《默觚治篇》中提到：“君子以细行律身，不以细行取人。”意思是君子应该在*时的行为细节中严格要求自己，但不用这些细节去要求别人。在生活中，若是人人都能严于律己，那我们的行为举止将更优雅，我们的生活环境将更加整洁。
以前，曾看到过这样一则关于新加坡的报道：新加坡是一个通用英语的国家，这些公共场所的.标语大多数用英语书写，可有一些文明标识却是用中文写的，这是为什么呢？新加坡的人回答：“因为做这些不文明行为的人大多是从中国大陆来的。”为此一位校长到新加坡考察时说：“不文明行为也是国耻。”
大家还记得吗？在有一次的国庆节后，四十万*方米的***广场上有六十多万块口香糖。还有不到一*方米的地上竟然有九块口香糖，这与雄伟而又庄严的***广场产生了极大的反差。
细节决定成败，不难看出我们与文明之间还有很大的距离。在我们的身边，在周围的同学身上仍存在不文明行为。例如我们的校园内、楼梯上总能看见一些影响到校园整洁的废纸，甚至有同学认为反正有人打扫，我扔了又何妨。我觉得这是一种不文明、没有责任心的想法。
在这里我呼吁大家都做文明人，让我们的生活环境更加整洁，让我们的言行举止更加优雅，让我们都成为文明有礼的谦谦君子吧！
成长是一个等待花开的过程。我们白付出了，却不知道什么时候该绽放。但是，我们还在成长，慢慢成长，爱情改变了我，沐浴在爱情里，慢慢成长，用付出和等待堆积成长的痕迹。
眨眼间两年了，爷爷已经走了两年了，我会不停的折叠回忆，露出它原本芬芳的痕迹和线条，回忆也悠悠的飘走了…
油菜花盛开，鲜艳多彩，使田野看起来美丽可爱。黄色的花瓣拥抱在一起，在风中摇曳，覆盖了大地的表面。但这不能让我坚持下去。在我的画笔下，美丽娇嫩的花朵失去了色彩、可爱和原貌。我终于一怒之下把笔扔到地上，把画纸揉成一团，碎纸重重地摔在地上。
爷爷在这里照顾我，陪我写生。见我彻底气馁，他轻轻拿起地上的笔，轻轻擦去上面的污垢。然后，他用另一只手，打开我愤怒的手，把笔放在我的掌心。它不像其他动作那么轻，但非常坚定。我抬头看着爷爷。爷爷*静地说：“继续画画。”“但我不想画画。我根本画不好。”“那你的画家梦呢？也不想要？”我支支吾吾，最后委屈极了地叫道：“我很努力，天天画画，有空就画画.但是为什么我总是收到一连串的拒绝……”我的眼泪带着失落的情绪滚了下来，仿佛在控诉上帝的不公。
爷爷眼神闪烁不定，看着身边遍地的油菜花。他指了指：“看到了吗？在花的一生中，他们从播种的那一刻就开始努力工作。他们想破土而出，看看这个美丽的世界。当他们在地下生长时，他们也会怀疑春天是否会来，但他们坚持下来了。这座山的美是他们对世界的回应……”我呆住了，看着爷爷的沧桑。爷爷用死去的手指抚摸着我，慢慢擦去我眼中的泪水。
“你也一样。像鲜花一样，你期待着一个轰动的日子。不劳无获。爷爷相信你……”
我终于握紧了手中的画笔，一个个勾画着自己的努力和梦想。我没有轻易放弃，一幅满是鲜花的画面出现了。我的心已经长出了无尽的花海。这些花慢慢长大，等待花期，我也在慢慢长大，准备迎接成功的喜悦。时间慢慢冻结，在花海中流动。
我只会慢慢长大，等着花开，数着时间。
我是一名勤奋好学、兴趣广泛的小学生,我利用双休日参加了上城区青少年活动中心的语文、数学和英语三个兴趣班。因为那里是我通向人生之路的大门。是我获取知识的殿堂，也是我幸福生活的乐园。
一个风和日丽的星期六下午，我兴高采烈地背上书包来到青少年活动中心，走进教室门口，把书包放在座位上后，轻轻地走到讲台前，拿了一张稿纸，便悄悄地坐在位子上等待上课……
上课铃响前，教语文的马老师已笑容满面地走进教室对我们说：“跟我一起写弟子规的一部分。”待大家专心致志地抄好后，在一位同学的领读下，全班同学亮开嗓字整齐地朗读了起来，整个校园传来了我们朗朗的读书声！“嘀铃铃……”上课了，我们见老师往日神采飞扬的神情已荡然无存，今日的老师满脸充满了哀伤，他用低沉的语调对我们说：“5月12日，四川省汶川县发生了里氏8级大地震，给灾区人民造成了重大的损失……今天，我们就来写一篇关于汶川大地震的作文。“题目可以是“灾难是命令，时间是生命”、“一方有难，八方求助”、“地震无情，人有情”……”接着她又讲了写作的具体要求，然后叫我们写下来。我回顾了这些日子从电视新闻或报纸上看到的.有关汶川地震的专题报道。亲临灾区指挥，全国人民万众一心，抗震救灾，涌现出许许多多可歌可泣的感人故事……于是，我便提笔滔滔不绝地写了起来。“……谭千秋这位51岁的普通中学老师，张开双臂像童话里的那个天使的翅膀一样，死死护住4名学生，自己的后脑被楼板砸得深凹下去……他用血肉脊梁承受住了千钧重压，把生的希望留给了学生…… 一方有难，八方支援，为支持灾区的抗震救灾，我校全体师生积极行动起来，纷纷捐款捐物，用实际行动与灾区人民共度难关，为他们献出了一片爱心，送上一份温暖。帮助受灾群众重建家园……”这次作文，在老师指导的写作中，我们思想境界得到了进一步的提升……嘀铃铃下课了,我们成群结队地走出了教室去进行各种各样的活动，我们几个女生还玩起了“贴墙壁”的游戏.……
“嘀铃铃……”上课了,数学叶老师走了进来,她给我们每个人都发了一张试卷,上面写着“:盈亏”问题。刚开始做时，我会感觉很难，但是经过认真讲解了题目之后，我立刻就知道了下一题该怎么做了！于是，我马加鞭地做了起来……还没来得及全部做完，铃声就响了，只有下次再做了。
下课后，我来到了楼下，找到了爸爸。他给我带来了点心吃，是因为再过几分钟我又要读英语了。吃完了点心，我背着书包上楼去了。来到了教室，里面的同学有的在玩，有的在看书，还有的在跑步……真有趣！上英语课了，jimmy老师走了进来，给我们上课。jimmy在上课时，总是让我们充满了乐趣，一会儿睡觉，一会儿伸懒腰，一会儿做怪动作，特别的搞笑！我们还玩了有趣的英语游戏。下课时间快到了，jimmy老师教了我们一首歌，名字叫：jimmy crack corn。这首歌的名字不就是jimmy吗？jimmy老师听了我的解释开心地哈哈大笑起来！我们在老师的寓教娱乐中，轻松而快乐地攻克了学英语难关，我的英语成绩有了明显的进步，得到了老师的夸奖。
在科教活动中心学*生活，我觉得非常快乐！在老师们的辛勤辅导下，不但使我懂得了做人的道理，还使我获得了许多知识！我想深情地对老师们说一声：“ i love you!”
我是一名勤奋好学、兴趣广泛的小学生,我利用双休日参加了上城区青少年活动中心的语文、数学和英语三个兴趣班。因为那里是我通向人生之路的大门。是我获取知识的殿堂，也是我幸福生活的乐园。
一个风和日丽的星期六下午，我兴高采烈地背上书包来到青少年活动中心，走进教室门口，把书包放在座位上后，轻轻地走到讲台前，拿了一张稿纸，便悄悄地坐在位子上等待上课……
上课铃响前，教语文的马老师已笑容满面地走进教室对我们说：“跟我一起写弟子规的一部分。”待大家专心致志地抄好后，在一位同学的领读下，全班同学亮开嗓字整齐地朗读了起来，整个校园传来了我们朗朗的读书声！“嘀铃铃……”上课了，我们见老师往日神采飞扬的神情已荡然无存，今日的老师满脸充满了哀伤，他用低沉的语调对我们说：“5月12日，四川省汶川县发生了里氏8级大地震，给灾区人民造成了重大的损失……今天，我们就来写一篇关于汶川大地震的作文。“题目可以是“灾难是命令，时间是生命”、“一方有难，八方求助”、“地震无情，人有情”……”接着她又讲了写作的具体要求，然后叫我们写下来。我回顾了这些日子从电视新闻或报纸上看到的有关汶川地震的专题报道。亲临灾区指挥，全国人民万众一心，抗震救灾，涌现出许许多多可歌可泣的感人故事……于是，我便提笔滔滔不绝地写了起来。“……谭千秋这位51岁的普通中学老师，张开双臂像童话里的'那个天使的翅膀一样，死死护住4名学生，自己的后脑被楼板砸得深凹下去……他用血肉脊梁承受住了千钧重压，把生的希望留给了学生…… 一方有难，八方支援，为支持灾区的抗震救灾，我校全体师生积极行动起来，纷纷捐款捐物，用实际行动与灾区人民共度难关，为他们献出了一片爱心，送上一份温暖。帮助受灾群众重建家园……”这次作文，在老师指导的写作中，我们思想境界得到了进一步的提升……嘀铃铃下课了,我们成群结队地走出了教室去进行各种各样的活动，我们几个女生还玩起了“贴墙壁”的游戏.……
“嘀铃铃……”上课了,数学叶老师走了进来,她给我们每个人都发了一张试卷,上面写着“:盈亏”问题。刚开始做时，我会感觉很难，但是经过认真讲解了题目之后，我立刻就知道了下一题该怎么做了！于是，我马加鞭地做了起来……还没来得及全部做完，铃声就响了，只有下次再做了。
下课后，我来到了楼下，找到了爸爸。他给我带来了点心吃，是因为再过几分钟我又要读英语了。吃完了点心，我背着书包上楼去了。来到了教室，里面的同学有的在玩，有的在看书，还有的在跑步……真有趣！上英语课了，jimmy老师走了进来，给我们上课。jimmy在上课时，总是让我们充满了乐趣，一会儿睡觉，一会儿伸懒腰，一会儿做怪动作，特别的搞笑！我们还玩了有趣的英语游戏。下课时间快到了，jimmy老师教了我们一首歌，名字叫：jimmy crack corn。这首歌的名字不就是jimmy吗？jimmy老师听了我的解释开心地哈哈大笑起来！我们在老师的寓教娱乐中，轻松而快乐地攻克了学英语难关，我的英语成绩有了明显的进步，得到了老师的夸奖。
在科教活动中心学*生活，我觉得非常快乐！在老师们的辛勤辅导下，不但使我懂得了做人的道理，还使我获得了许多知识！我想深情地对老师们说一声：“ i love you!”
夕阳的背后，月芽悄悄爬上了夜空。坐在成长的车厢里，体会到了它飞快行驶的速度以及不售往返票的无情，可又有些许的感谢藏于心底――是它，给予我一次次的机会，让我得到了一次次的体验，体会了人生的酸甜苦辣，也收获了由青涩至成熟的成长。
那时，欺人的诺言
五岁的那个母亲节，我仔仔细细地思考了老师布置的“特别作业”，下定决心想为您分担一日家务，您听罢，赶紧摇摇头：“不用了，家务我来做就行。”我倔强地坚持：“今天是母亲节，您休息!”您还是没答应：“不用，很快的事!”我半信半疑：“真的?”我已经动摇，你又很快补了一句：“当然，我每天做家条可轻松啦!”我只是单纯地点了点头，可又按耐不住。在你午休时，冲进阳台，踩着凳子扯下抹布，学着你*日的样子劳动起来，又背起拖把，清洁地上的灰尘。起初还信心满满地哼着歌，可随着腰酸背痛的到来，最后下接“累趴”在地板上。待你醒来后，我大喊着：“妈妈是个大骗子，净说谎话……”弄得你哭笑不得。
一句欺人的谎言，在我信以为真的背后，又使我恍然悟，渐渐地了解了你对这个家的付出，也是这次偶 然的体验，让我多了一个愿望――希望时光善待你，我的“大骗子妈妈”。
那时，“致命”的错误
六年级时的数学老师以“毫无人性”著称。这不，刚考试完，又是一张卷子甩下来当作业。好在“老天有眼”，我惊奇地发现这是我前不久写过的复制品，我便洋洋得意地快速填完了卷子，满怀信心，一定是全对。第二天，卷子发下来了，一堆的“红叉”怔住了我，骄傲和马虎让我无地自容。回到家，回想着发生的这件事，盯着卷子，我才反应过来自己是犯了一个何等低级又致命的错误。任何时候，一旦“骄傲”和“马虎”与你为伴，“进步”和“成功”定会离你越来越远。于是，自那以后，每当我又要“发作”时，我用这次失败的体验不断告诫激励自己，我可不想一个致命的错误“卷土重来”。
无论是谎言，还是错误;无论是欺人的，还是致命的，都是我坐在成长车厢里，在体验中的成长，让我明白了母亲的劳累与汗水，让我不断地成为了更好的自己，与体验共同成长。
时光变迁，在漫漫的人生路上，我接受着一次次体验带给我的改变，通过它们，我由青涩走向成熟，伴着这些难忘的体验成长……
我像一个正在茁壮成长的幼苗，天天在舒适的摇篮中成长，我的生命中只有一个太阳，而心中却有无数的太阳给予我力量：父母的抚育、老师的关切、同学们的关心，使我不断的吮吸着雨露，享受着阳光的沐浴。
我在阳光下健康成长，因为有了父母，我一出生父母便是我的第一任老师是他们辛苦抚养我长大，无论遇到多大的困难，他们就是温暖的'港湾，无论做错什么事情他们都会悉心教育我，
我在阳光下健康成长，因为有了老师，一日为师终身为父。记得有一次，我因为骄傲使成绩一落千丈，老师主动找我，分析原因并鼓励我，于是我努力学*，把更多的精力投入学*，成绩有所提高，老师笑了！亲爱的老师，您那真诚之爱，让我有了自信。我会好好学*，天天向上，在您的教育下，我快乐无比。
我在阳光下健康成长，因为有了同学，我们一起学*，一起生活，虽然*日里大家会因为一些小事而产生争吵，但从来不记恨。记得有一次，班上举行才艺展示，我大胆的举手：“亲爱的同学，敬爱的老师，大家好。我为大家唱首歌，歌名：爱我你就抱抱我。”说着我便唱了起来，因为太紧张的原故，原本熟悉的歌居然唱跑了调。我脸红得像个大苹果，不知道该怎么好的时候，同学们给了我鼓励的掌声，让我再一次自信满满，有这些暖暖的同学们陪伴在身旁，我快乐无比。
父母用温暖的手，伴我成长；同学们用友谊的手，让我快乐成长，老师用知识的手，让我健康成长！
又是一年冬时节，寒风扑面似刀割。这一天，我起了个早，拿着漱口杯踏入阳台的那一刻，我被风化凝固了，寒气在我周遭肆意翻滚，好似一个顽童疯跑掀起的阵阵疾风。待我洗漱完毕，惊讶地发现宿友们也都起床了。“天气这么冷，怎么都这么早起啊？”“想早点去班上学*啊。”一句简单的回答让我感到很开心。去年此时，我们都还是稚嫩的高一生，总想以天冷为由赖床；今年，我们都以满腔热血去拼搏学业，备战高考。这，是一种成长！
成长路上有迷茫，有失落。正午的暖阳照入了宿舍，在明亮的光线中，可以分明地看见空气中漂浮着的尘埃颗粒。我们六人围坐在一起，纷纷对未来畅所欲言。可是，有一位舍友却看不清前方的道路。自己一无所长，成绩凡凡，这让她感到惊慌。“别着急，我们还有时间，开端永远不能左右结局，通过一年多的努力与毅力，成绩一定会提高的。那茫茫书海任你遨游，清华北大任你挑选。哈，想想我都兴奋！”似乎只有宿舍长在自娱自乐，我们其余五人都还在低气压中。
就在刚考完的期中考试中，班主任拿中考成绩与这次成绩作了对比，我们宿舍退步最大，有人说也许是中考成绩考得太高了，但我们清楚，是我们懈怠了，再依旧如此，本科之门就要对我们关上了。宿舍里弥漫着忧伤与急切，门外楼道上的喧闹使我们有些烦躁，但我们不灰心，超人不会因为被怪兽打败而放弃拯救地球的梦想。这些退步如空气里的尘埃，是我们阳光路上的小挫折，高考不相信运气，只青睐实力，为此我们必须马不停蹄，勇往直前！宿舍的进步，需要我们六人共同努力，首先就得养成良好的生活*惯，因此，我们下定决心，争夺五星级宿舍，力创人人上本科。
夜色如浓稠的墨砚，深沉得化不开。校园，是一个批量生产梦想的地方，晚修后的三高笼罩在寂静的黑夜中，但在这黑暗之中，其实包裹着缤纷的色彩。因为，还有许多人在一些角落里，流淌着汗水，为自己的梦想积蓄能量。我们六人的.梦想，在宿舍里扎根。每个人的床头柜里都放着或多或少的书，有疑难问题大家一起解决。那梦中的天真烂漫开始成熟，那幼稚的蝴蝶开始翻飞。生命开始带着我们选择自己的前方，梦想将会在舍友们的鼓励陪伴下扬帆起航！
做努力爬的蜗牛或坚持飞的笨鸟，在*凡的宿舍生活中，谦卑和努力。十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣！总有一天，我们都会站在最光亮的地方，活成自己曾经渴望的模样！
成长，就是一个人从嗷嗷待哺的小婴儿逐渐长大的过程。变化就像一颗无色的水晶球被涂上了绚丽灿烂的颜色。
我小时候是很单纯的，单纯得犹如一张白纸。这是我学翻身时的一张照片。照片上的我看似遇到了困难，一双小手摆动着，小脚翘起来在空中胡乱踢着。爸爸在旁边看着，目光中闪着鼓励的神采。终于，我翻过去了，爸爸的目光变成了欣喜和赞赏。
这是我学走路时的一张照片。照片上的我左摇右晃，像极了一个喝醉酒的人。妈妈在后面跟着我，保护着我。失败是成功之母，经过一次次失败，我终于摇晃着，小心翼翼地迈出了人生的第一步。
这是我上幼儿园时的一张照片。照片上的我个头高了许多。我正在眉开眼笑地看一本童话书，奶奶坐在我的身旁，用慈祥的眼神看着我，那目光了饱含了说不出的爱。
这是我上一年级第一次升旗时的一张照片。照片上的我眼神坚定，一副庄严肃穆的神情。我仰望着学校里的***，唱着**，心里有着骄傲和自豪。
这是我现在的照片。我正在写作业，笔缓缓移动，奶奶坐在旁边给我听写词语。我盯着作业本，脸上有着严肃认真的神情。奶奶则在一旁微笑地读着一个词语，我则地在本上工整地写下来。
成长，犹如一个花园，每长一岁，花园里就会多一朵艳丽的花儿，记录下这一年的欢声笑语。
一本好书，它就是进步的阶梯，知识的海洋，世上最灿烂的阳光，知识的食量，打开智慧之门的钥匙！如果你读的是一本好书，就是在与高尚的人对话，与高尚的人交换心声。
五年级时我学了《猴王出世》，《猴王出世》一文是《西游记》这部名著中最精彩的一小节，生动刻画出了猴王――孙悟空的整个过程，充分体现出小石猴的活泼，调皮，无忧无虑，逍遥自在，胆大包天，既英勇又好动，把小石猴描写得可真是活灵活现啊！
在生活中，我也有书的故事：有一天，我扯着妈妈的衣袖来到“新华书店”，来到这儿我嚷着妈妈要买《芭比公主之十二芭比》这可是新货，我决不会放过，但妈妈也毫不示弱，嗨！没办法！但我找到了《小故事大道理》这本书，我捧着这本书给妈妈瞧瞧，妈妈说“：选择一本好书，就相当于选择了你的一生，以后你不要那么任性了！”我点点头，仿佛明白了这个真理！
我叔叔在广州为我买了一套《十万个为什么》，就是这套书打开我心中书的那扇门，我先后阅读了《像风一样奔跑》，《女生日记》，《假如给我三天光明》，《红楼梦》……还有《儿童文学》，《少年文艺》，等一些文学类的书籍，这些书让我百看不厌，爱不释手。我还从书中学到了许多知识：从《女生日记》里目睹了一个女生的成长经历；从《爱的童话》里看到一个个动人的故事，从《小公主》里感受到高尚人的生活，从《假如给我三天光明》里得知作者对光明的渴望，从《小故事中的道理》中获得做人的基本常识......
书真是我们的良师密友呀！我愿与你们交换心声！
“发少年报啦！发少年报啦！”下课时，一位同学拿着一叠报纸在班上喊着，同学们一拥而上。不一会儿，报纸就被抢光了。
“快看，快看！《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》上报纸啦！”也不知道是谁拿着手中的报纸兴奋地欢呼着，大家急忙把目光集中到那位同学手中的报纸上。
我和他们的爱好可不同，每次拿到报纸我都会第一时间看“优秀*作”。我觉得“优秀*作”这个栏目越办越好，恩张一篇比一篇精彩。有时候，同一篇作文，我就看了好几遍。这样整个栏目看完，我都成了“国宝”了。
我的痴心阅读，是我受益匪浅。从喜欢“优秀*作”起，我的写作水*有了明显提高，作文经常被老师拿到班上朗读，特别是那篇《今天，吵架没发生》更是受到了好评。我知道，这是“优秀*作”的功劳啊！还有，我在学校“红领巾广播站”的'读书栏目中，所播送的文章有不少也是在“优秀*作”中选用的。这可让我这个小编辑省了许多心。
除了“优秀*作”，我还喜欢潮汕少年报中的“英语角”。“英语角”主要就是教大家几个意思相*的单词的不同用法。就说上次吧，“英语角”中的“dinner与meals用法一点通》就让我对dinner和meals这对“双胞胎”有了更深一层的了解。而“科学前沿”“童心妙笔”“开心大巴”“阅读空间”“哈哈聊天室”“校园短讯”等栏目又使《潮汕少年报》更深受同学们的喜爱！
三年了！《潮汕少年报》陪我成长。在难过时，看看“开心大巴”，调节一下情绪；在悠闲时，游览一下“阅读空间”，开阔视野……潮汕少年报带给我课外知识，带给我好的学*方法，带给我无数的精神粮食。我的点滴进步有她的一份功劳，感谢《潮汕少年周刊》伴我成长！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
――题记
“谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享……”伴着李宇春的这首【一样的坚强】，我开始回想自己成长的一幕幕。总结起来，我在少年成长录的扉页上提笔写下六个字：越成长，越坚强。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
那时还是个天真的孩子，在经过一段“作文培训”后，我抱着试一试的心态向某家报刊投了稿。等啊等啊，等的已经几乎要忘记，心想，可能是不行吧！没关系，最开始也并没有想收获一份成果，毕竟，这还只是初次而已，作为一个初学者，以后的路还长着呢。就在我已经把心放下的时候，却飞来一份意外的惊喜。一天，老师在课上递给我一个黄色的信封，我已猜到了什么，但还不敢确定，按耐不住内心的激动，促使抖动的手把信封拆反了!好在信封里的纸完好无损，打开那长长的报纸，我来回扫视着，啊!找到了！是我的.作文。第一次，第一次看见自己的文章被打印在报刊上，我是多么的开心！阳光下，我挥舞着我的作品，高兴地跳呀、蹦啊！
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山
后来的我，逐渐转变为一位文雅的初中生，少了童年时的那份莽撞与稚气。在忙忙碌碌中，我体会到了一种充实。
一个双休日，我决心将一篇自认为不错的作文发表到网站上，于是，我一个字一个字把550字的文章打完了。心里装着满满的自信，以为一定能成，小时候的水*都可以被别人当做范文，更何况现在还修炼了几年。想到这儿，便迫不及待的点击了“发表”二字，虽然心情甚是喜悦，但还是有点紧张，盯着屏幕上“待审核”三个字看了好久。可结果却似一盆无情的冷水，残忍的扑灭了我的信心。“审核失败！”怎么会，难道我还不如从前？我是退步了吗？一种失望与反思交织在一起，但最终还是被伤心占据了全部。我第一次哭得像个小孩子似的，眼里写满了委屈，这时，妈妈连忙出来安慰我，“都长这么大了，怎么还像个小孩子？就为这么点事，也至于哭成这样！”她的话虽然简短，却让我止住了泪珠，是啊！我己经长大了，长大了就应该让自己变得更强大，应该提高自己的能力，而不是遇到一点小困难就哭得像个“泪人”一样！我想我可以延续童年那份成功的。
子规夜半犹啼血，不信东风换不回
我的作文一次又一次的被驳回，但我对成功的渴望反而与日俱增，在失败中，我不断总结经验、吸取教训，即使“审核失败”不断出现在我的视线内，仿佛在嘲笑我，告诉我：放弃吧!你不行!可我坚信自己一定会再次享受到成功的喜悦。在一个阳光明媚的下午，我又一次费力的打完了一篇文章，这次，审核成功！我虽高兴，但却没有雀跃，因为一切都在意料之中，总有一天，会发表的！这，大概就是坚强吧!在那一刻，我品尝到了来之不易的胜利，学会在重重打击下选择承受，在风雨中从不动摇与跌倒。
这就是成长，去掉了童年的天真，添加了少年的成熟；消失了童年的脆弱，增强了少年的坚强；没有了童年那份莽撞，增长了少年那份自信。这个时候，即使哭泣也是一种美丽，因为，越成长，越坚强。
我是一名勤奋好学、兴趣广泛的小学生,我利用双休日参加了上城区青少年活动中心的语文、数学和英语三个兴趣班。因为那里是我通向人生之路的大门。是我获取知识的殿堂，也是我幸福生活的乐园。
一个风和日丽的星期六下午，我兴高采烈地背上书包来到青少年活动中心，走进教室门口，把书包放在座位上后，轻轻地走到讲台前，拿了一张稿纸，便悄悄地坐在位子上等待上课……
上课铃响前，教语文的马老师已笑容满面地走进教室对我们说：“跟我一起写弟子规的一部分。”待大家专心致志地抄好后，在一位同学的领读下，全班同学亮开嗓字整齐地朗读了起来，整个校园传来了我们朗朗的读书声！“嘀铃铃……”上课了，我们见老师往日神采飞扬的神情已荡然无存，今日的老师满脸充满了哀伤，他用低沉的语调对我们说：“5月12日，四川省汶川县发生了里氏8级大地震，给灾区人民造成了重大的损失……今天，我们就来写一篇关于汶川大地震的作文。“题目可以是“灾难是命令，时间是生命”、“一方有难，八方求助”、“地震无情，人有情”……”接着她又讲了写作的具体要求，然后叫我们写下来。我回顾了这些日子从电视新闻或报纸上看到的有关汶川地震的专题报道。亲临灾区指挥，全国人民万众一心，抗震救灾，涌现出许许多多可歌可泣的感人故事……于是，我便提笔滔滔不绝地写了起来。“……谭千秋这位51岁的普通中学老师，张开双臂像童话里的那个天使的翅膀一样，死死护住4名学生，自己的后脑被楼板砸得深凹下去……他用血肉脊梁承受住了千钧重压，把生的希望留给了学生…… 一方有难，八方支援，为支持灾区的抗震救灾，我校全体师生积极行动起来，纷纷捐款捐物，用实际行动与灾区人民共度难关，为他们献出了一片爱心，送上一份温暖。帮助受灾群众重建家园……”这次作文，在老师指导的写作中，我们思想境界得到了进一步的提升……嘀铃铃下课了,我们成群结队地走出了教室去进行各种各样的活动，我们几个女生还玩起了“贴墙壁”的游戏.……
“嘀铃铃……”上课了,数学叶老师走了进来,她给我们每个人都发了一张试卷,上面写着“:盈亏”问题。刚开始做时，我会感觉很难，但是经过认真讲解了题目之后，我立刻就知道了下一题该怎么做了！于是，我马加鞭地做了起来……还没来得及全部做完，铃声就响了，只有下次再做了。
下课后，我来到了楼下，找到了爸爸。他给我带来了点心吃，是因为再过几分钟我又要读英语了。吃完了点心，我背着书包上楼去了。来到了教室，里面的同学有的`在玩，有的在看书，还有的在跑步……真有趣！上英语课了，jimmy老师走了进来，给我们上课。jimmy在上课时，总是让我们充满了乐趣，一会儿睡觉，一会儿伸懒腰，一会儿做怪动作，特别的搞笑！我们还玩了有趣的英语游戏。下课时间快到了，jimmy老师教了我们一首歌，名字叫：jimmy crack corn。这首歌的名字不就是jimmy吗？jimmy老师听了我的解释开心地哈哈大笑起来！我们在老师的寓教娱乐中，轻松而快乐地攻克了学英语难关，我的英语成绩有了明显的进步，得到了老师的夸奖。
在科教活动中心学*生活，我觉得非常快乐！在老师们的辛勤辅导下，不但使我懂得了做人的道理，还使我获得了许多知识！我想深情地对老师们说一声：“ i love you!”
我是一名勤奋好学、兴趣广泛的小学生,我利用双休日参加了上城区青少年活动中心的语文、数学和英语三个兴趣班。因为那里是我通向人生之路的大门。是我获取知识的殿堂，也是我幸福生活的乐园。
一个风和日丽的星期六下午，我兴高采烈地背上书包来到青少年活动中心，走进教室门口，把书包放在座位上后，轻轻地走到讲台前，拿了一张稿纸，便悄悄地坐在位子上等待上课……
上课铃响前，教语文的马老师已笑容满面地走进教室对我们说：“跟我一起写弟子规的一部分。”待大家专心致志地抄好后，在一位同学的.领读下，全班同学亮开嗓字整齐地朗读了起来，整个校园传来了我们朗朗的读书声！“嘀铃铃……”上课了，我们见老师往日神采飞扬的神情已荡然无存，今日的老师满脸充满了哀伤，他用低沉的语调对我们说：“5月12日，四川省汶川县发生了里氏8级大地震，给灾区人民造成了重大的损失……今天，我们就来写一篇关于汶川大地震的作文。“题目可以是“灾难是命令，时间是生命”、“一方有难，八方求助”、“地震无情，人有情”……”接着她又讲了写作的具体要求，然后叫我们写下来。我回顾了这些日子从电视新闻或报纸上看到的有关汶川地震的专题报道。亲临灾区指挥，全国人民万众一心，抗震救灾，涌现出许许多多可歌可泣的感人故事……于是，我便提笔滔滔不绝地写了起来。“……谭千秋这位51岁的普通中学老师，张开双臂像童话里的那个天使的翅膀一样，死死护住4名学生，自己的后脑被楼板砸得深凹下去……他用血肉脊梁承受住了千钧重压，把生的希望留给了学生…… 一方有难，八方支援，为支持灾区的抗震救灾，我校全体师生积极行动起来，纷纷捐款捐物，用实际行动与灾区人民共度难关，为他们献出了一片爱心，送上一份温暖。帮助受灾群众重建家园……”这次作文，在老师指导的写作中，我们思想境界得到了进一步的提升……嘀铃铃下课了,我们成群结队地走出了教室去进行各种各样的活动，我们几个女生还玩起了“贴墙壁”的游戏.……
“嘀铃铃……”上课了,数学叶老师走了进来,她给我们每个人都发了一张试卷,上面写着“:盈亏”问题。刚开始做时，我会感觉很难，但是经过认真讲解了题目之后，我立刻就知道了下一题该怎么做了！于是，我马加鞭地做了起来……还没来得及全部做完，铃声就响了，只有下次再做了。
下课后，我来到了楼下，找到了爸爸。他给我带来了点心吃，是因为再过几分钟我又要读英语了。吃完了点心，我背着书包上楼去了。来到了教室，里面的同学有的在玩，有的在看书，还有的在跑步……真有趣！上英语课了，jimmy老师走了进来，给我们上课。jimmy在上课时，总是让我们充满了乐趣，一会儿睡觉，一会儿伸懒腰，一会儿做怪动作，特别的搞笑！我们还玩了有趣的英语游戏。下课时间快到了，jimmy老师教了我们一首歌，名字叫：jimmy crack corn。这首歌的名字不就是jimmy吗？jimmy老师听了我的解释开心地哈哈大笑起来！我们在老师的寓教娱乐中，轻松而快乐地攻克了学英语难关，我的英语成绩有了明显的进步，得到了老师的夸奖。
在科教活动中心学*生活，我觉得非常快乐！在老师们的辛勤辅导下，不但使我懂得了做人的道理，还使我获得了许多知识！我想深情地对老师们说一声：“ i love you!”
青春成长记录特别喜欢独自坐在芬芳的住所里，燃烧一缕墨香，感受浓浓的淡淡清香。
徜徉在书海中，看着美丽的风景，感受着智慧和智慧，欣赏着丰富的情书，和你在一起，曾经无知的青春已经长大了！这本书有自己美丽的风景，打开了我的视野之窗。与爱丽丝梦游仙境携手，享受初春野花的美丽。和格列佛一起参观小人国，体验成为巨人的魔力。他和凡尔纳一起潜入海底，探索水下森林的奥秘。随着三毛步入无边的沙漠，通过漫天的黄沙，你就像一条流光，照耀着我的胸膛，让我成长，让浩瀚的宇宙点缀着我心中的旷野！
这本书有各种真实的感觉，让我的心变得温柔，我的情绪变得轻松。点燃一团温暖的火焰，倾听艾米丽的声音。勃朗特讲述了他对生死不渝的爱。拂去古老的尘埃，看鲍岱演绎那尝尽酸甜苦辣的《红楼梦》。翻开一卷歌词，读一读贺子展的诗，写下那一天的漫长记忆。在沙漠里的厨房里升起一缕烟，一起欣赏不朽夫妇的书。你就像一根魔杖，照亮了我的翅膀，让我成长，用世俗的情感丰富我无知的情感！这本书有它自己的智慧话语和智慧，洗去了我的.思想和船。
有一段时间，我束手无策，不知所措。圣地亚哥告诉我要勇敢面对风浪。海伦是那个感到自卑和悲伤的人。凯勒激励我正视缺点，过着辉煌的生活。是罗莎香教会了我世界上最伟大的爱和同情。浮士德曾一度郁郁寡欢、灰心丧气，他警告我要努力工作，取得进步。你就像一个聪明的把戏，打开无知，让我成长，用智慧的思想打开我生命的天窗！我喜欢和你一起勾勒出唐人宋玉的奇特之处，倾吐出文学的诗意。我喜欢和你一起展示独白的美，启迪生命的智慧之翼。我喜欢和你分享天地之间的友谊。
我对古代和现代的历史传说感到头晕目眩。谢谢你陪伴我走向青春，让我成长！书，你就像一个先知，牵着你的手，你总能找到正确的路口。书，你就像一个老朋友，靠在你的肩膀上，你总能感觉到力量在你的胸中积聚。
书，你就像醇酒，沉醉在你的芬芳中，总能让我忘记悲伤和你相伴的青春之旅。无尽的歌充满了色彩，余音绕梁，不满写在已经改变了很久的《三国志》里。
有了你的陪伴，这个曾经无知的少年已经长大了！
读经典，感受成长
讲义，身边的年轻人，小学生的交通安全知识，喜欢的经典读物，成长的感觉
太阳照在湖面上，微风吹过，小浪跳跃，湖面上满是碎金。读经典，感受成长
小星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。王力军和文太太来到门口
下雨了，雨点敲打着窗户。窗户玻璃外侧立刻聚集了无数大大小小的水滴。我哥在我们村农机队开拖拉机。他很高！身体很魁梧，黑红的脸上有疤痕。每当我抬头看到这些伤疤，一个拖拉机手描述的感人故事就会出现在我的脑海里。身边的小能人，小学生交通安全，
6月，蔚蓝的天空布满了火球般的太阳，云仿佛被太阳融化了，消失得无影无踪。回到家，我沮丧地看着父亲。他身材高大，肩膀宽阔，穿着褪色的军装，一双明亮的大眼睛嵌在他青铜色的脸上。额头上已经有几条皱纹了。这时，我父亲可能发现我在看着他，于是他和蔼地问道：“青青，你在想什么？”我不高兴地说：“爸，你在***的时候为什么回国种地？别人问我你做什么工作我都不敢说。”爸爸听了郑铮的话，瞪大了眼睛，突然挑了挑眉毛，说道：“青青，你甚至不能这样想，就连爸爸也瞧不起你。没有我们农民的辛勤劳动，你们哪来的白饭碗，蔬菜水果？”
第一颗晨星，在深蓝色的天空闪烁。它那么大，那么亮，是整个空旷的天空中唯一的一个，在那里放射出非凡的光辉，像一盏明亮的灯挂在天空。
我是一名勤奋好学、兴趣广泛的小学生,我利用双休日参加了上城区青少年活动中心的语文、数学和英语三个兴趣班。因为那里是我通向人生之路的大门。是我获取知识的殿堂，也是我幸福生活的乐园。
一个风和日丽的星期六下午，我兴高采烈地背上书包来到青少年活动中心，走进教室门口，把书包放在座位上后，轻轻地走到讲台前，拿了一张稿纸，便悄悄地坐在位子上等待上课……
上课铃响前，教语文的马老师已笑容满面地走进教室对我们说：“跟我一起写弟子规的一部分。”待大家专心致志地抄好后，在一位同学的领读下，全班同学亮开嗓字整齐地朗读了起来，整个校园传来了我们朗朗的读书声！“嘀铃铃……”上课了，我们见老师往日神采飞扬的神情已荡然无存，今日的老师满脸充满了哀伤，他用低沉的语调对我们说：“5月12日，四川省汶川县发生了里氏8级大地震，给灾区人民造成了重大的损失……今天，我们就来写一篇关于汶川大地震的作文。“题目可以是“灾难是命令，时间是生命”、“一方有难，八方求助”、“地震无情，人有情”……”接着她又讲了写作的具体要求，然后叫我们写下来。我回顾了这些日子从电视新闻或报纸上看到的有关汶川地震的专题报道。亲临灾区指挥，全国人民万众一心，抗震救灾，涌现出许许多多可歌可泣的感人故事……于是，我便提笔滔滔不绝地写了起来。“……谭千秋这位51岁的普通中学老师，张开双臂像童话里的那个天使的翅膀一样，死死护住4名学生，自己的后脑被楼板砸得深凹下去……他用血肉脊梁承受住了千钧重压，把生的希望留给了学生…… 一方有难，八方支援，为支持灾区的抗震救灾，我校全体师生积极行动起来，纷纷捐款捐物，用实际行动与灾区人民共度难关，为他们献出了一片爱心，送上一份温暖。帮助受灾群众重建家园……”这次作文，在老师指导的写作中，我们思想境界得到了进一步的提升……嘀铃铃下课了,我们成群结队地走出了教室去进行各种各样的活动，我们几个女生还玩起了“贴墙壁”的游戏.……
“嘀铃铃……”上课了,数学叶老师走了进来,她给我们每个人都发了一张试卷,上面写着“:盈亏”问题。刚开始做时，我会感觉很难，但是经过认真讲解了题目之后，我立刻就知道了下一题该怎么做了！于是，我马加鞭地做了起来……还没来得及全部做完，铃声就响了，只有下次再做了。
下课后，我来到了楼下，找到了爸爸。他给我带来了点心吃，是因为再过几分钟我又要读英语了。吃完了点心，我背着书包上楼去了。来到了教室，里面的同学有的在玩，有的在看书，还有的在跑步……真有趣！上英语课了，jimmy老师走了进来，给我们上课。jimmy在上课时，总是让我们充满了乐趣，一会儿睡觉，一会儿伸懒腰，一会儿做怪动作，特别的搞笑！我们还玩了有趣的英语游戏。下课时间快到了，jimmy老师教了我们一首歌，名字叫：jimmy crack corn。这首歌的.名字不就是jimmy吗？jimmy老师听了我的解释开心地哈哈大笑起来！我们在老师的寓教娱乐中，轻松而快乐地攻克了学英语难关，我的英语成绩有了明显的进步，得到了老师的夸奖。
在科教活动中心学*生活，我觉得非常快乐！在老师们的辛勤辅导下，不但使我懂得了做人的道理，还使我获得了许多知识！我想深情地对老师们说一声：“ i love you!”
没有一个人的人生都是多姿多彩的，成长的旅途也是一段一段的，生命也是一节一节的。
翻开我的 《成长记录》，三个不同的画面出现在我的眼前。
童年
画面中的我：天真、纯洁、活泼。在一望无际的蓝天里，几朵白云悠闲的飘动。我们一群孩子在草地上玩耍，我身边的小伙伴拿这笔和本子，爬在草地上写着家长交给他们的字，数，数着父母们念给他们的数，我在一旁听着去一点也不懂。看着别人受到了大人们的表扬，我很难受，我努力学*画画，画出一座座山，一条条河，一只只小鱼、小鸟，终于我受到了赞扬。从那时起，我懂的要努力学*。
紧接着第二个画面闪过我的'脑海。
少年
第二个画面中，我站在北留广场的大舞台上，我全副武装：头顶安全帽，胳膊戴着护肘，膝盖也带着护膝，脚上穿着溜冰鞋。怯生生地站在原地，生怕稍稍一动就跌倒。看着别人从我眼前滑过，我终于动了一步，居然没有摔跤。可到了第四、五步，我还是跌倒了。我看着别人一次次跌倒后又一次次得 爬起来渐渐有所感染我变得胆大起来。到了最后，我终于学会了滑旱冰。在这一阶段，我渐渐明白了勇敢，学会了坚强。
第三个画面又进入我的视野
青年
窗明几净的教室，热闹的气氛，这就是第三幅画面。我也是名中学生，正站在窗边和同学打闹。忽然他拉起一块窗帘，用劲一甩，窗帘落了下来(窗帘坏了)。我暗自好笑，活该，谁让他用窗帘来甩我，哈哈。我幸灾乐祸一直到下自*课。老师至今还不知道这一切，看他站在桌子上手忙脚乱的样子，我心想:“如果我不跟他打闹，窗帘就不会坏了!”想到这，里，我踏上桌子，和他一起修窗帘。我又逐渐领悟到责任心的真谛。
生命是一节一节的，成长的旅途是一段一段的。在童年、少年、青年这三个阶段，我懂得了要学*，明白了要勇敢，学会了坚强，领悟到了责任心的真谛。
——少年成长作文 (菁华9篇)
少年，一个可以令人嘴角上扬的名词，一个象征着自由的名词，一个升发着少阳之气的名词。
有句话说“人不轻狂枉少年”，我并不是一个轻狂的`人，相比之下，我更喜欢安静，喜欢聆听，喜欢写字。安静的环境让我学会了感受，安静让一个不安分的心渐渐*静;聆听让我学会了专注与体谅;写字让我可以把青春描绘成文字记录。但我觉得我并非不“轻狂”。我觉得刚柔并济，能曲能伸，才是最好的。所谓轻狂，并不是张牙舞爪，并不是仗势欺人，打造成一个成熟而又柔软的内心，才有可能领略更远的路程。
用力挽留仍然抵不过时光的沙漏。我经常想自己是小孩子，是少年?还是心智成熟的小大人?小学时学过的“白驹过隙”这个成语，现在感受起来多了分凄凉。唐伯虎曾作诗“人为多愁少年老，花为无愁老少年。年老少年都不管，且将诗酒醉花前。”我们并没有像唐伯虎一样在花前那样的洒脱与喝酒吟诗。但我们有自己的故事，我们也有自己的情感。我们会在天气阴霾时难受，晴朗时开心，在人来人往的道路上寻找着未来出口……
少年是雨季，是花季。调皮的，但却认真的，我们有着放肆的资本，有敢爱敢恨的年纪，有气吞山河的魄力。梁启超先生说过：“少年胜则国胜，少年强则国强”少年，是新生代的代名词，少年是创新的动力，是前进的源泉。
少年，依然在成长;少年，依然的轻狂。少年未敢忘忧国。少年，让我们成长!成长!
我是一名勤奋好学、兴趣广泛的小学生,我利用双休日参加了上城区青少年活动中心的语文、数学和英语三个兴趣班。因为那里是我通向人生之路的大门。是我获取知识的殿堂，也是我幸福生活的乐园。
一个风和日丽的星期六下午，我兴高采烈地背上书包来到青少年活动中心，走进教室门口，把书包放在座位上后，轻轻地走到讲台前，拿了一张稿纸，便悄悄地坐在位子上等待上课……
上课铃响前，教语文的马老师已笑容满面地走进教室对我们说：“跟我一起写弟子规的一部分。”待大家专心致志地抄好后，在一位同学的领读下，全班同学亮开嗓字整齐地朗读了起来，整个校园传来了我们朗朗的读书声！“嘀铃铃……”上课了，我们见老师往日神采飞扬的神情已荡然无存，今日的老师满脸充满了哀伤，他用低沉的语调对我们说：“5月12日，四川省汶川县发生了里氏8级大地震，给灾区人民造成了重大的损失……今天，我们就来写一篇关于汶川大地震的作文。“题目可以是“灾难是命令，时间是生命”、“一方有难，八方求助”、“地震无情，人有情”……”接着她又讲了写作的具体要求，然后叫我们写下来。我回顾了这些日子从电视新闻或报纸上看到的有关汶川地震的专题报道。亲临灾区指挥，全国人民万众一心，抗震救灾，涌现出许许多多可歌可泣的感人故事……于是，我便提笔滔滔不绝地写了起来。“……谭千秋这位51岁的普通中学老师，张开双臂像童话里的那个天使的翅膀一样，死死护住4名学生，自己的后脑被楼板砸得深凹下去……他用血肉脊梁承受住了千钧重压，把生的希望留给了学生…… 一方有难，八方支援，为支持灾区的抗震救灾，我校全体师生积极行动起来，纷纷捐款捐物，用实际行动与灾区人民共度难关，为他们献出了一片爱心，送上一份温暖。帮助受灾群众重建家园……”这次作文，在老师指导的写作中，我们思想境界得到了进一步的提升……嘀铃铃下课了,我们成群结队地走出了教室去进行各种各样的活动，我们几个女生还玩起了“贴墙壁”的游戏.……
“嘀铃铃……”上课了,数学叶老师走了进来,她给我们每个人都发了一张试卷,上面写着“:盈亏”问题。刚开始做时，我会感觉很难，但是经过认真讲解了题目之后，我立刻就知道了下一题该怎么做了！于是，我马加鞭地做了起来……还没来得及全部做完，铃声就响了，只有下次再做了。
下课后，我来到了楼下，找到了爸爸。他给我带来了点心吃，是因为再过几分钟我又要读英语了。吃完了点心，我背着书包上楼去了。来到了教室，里面的同学有的在玩，有的在看书，还有的在跑步……真有趣！上英语课了，jimmy老师走了进来，给我们上课。jimmy在上课时，总是让我们充满了乐趣，一会儿睡觉，一会儿伸懒腰，一会儿做怪动作，特别的搞笑！我们还玩了有趣的英语游戏。下课时间快到了，jimmy老师教了我们一首歌，名字叫：jimmy crack corn。这首歌的名字不就是jimmy吗？jimmy老师听了我的解释开心地哈哈大笑起来！我们在老师的寓教娱乐中，轻松而快乐地攻克了学英语难关，我的英语成绩有了明显的进步，得到了老师的夸奖。
在科教活动中心学*生活，我觉得非常快乐！在老师们的辛勤辅导下，不但使我懂得了做人的道理，还使我获得了许多知识！我想深情地对老师们说一声：“ i love you!”
一个个成员组成了小家，一个个小家组成了国，所以一个国家中最重要的是人，只有当每一个人都具有文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。在国学书《默觚治篇》中提到：“君子以细行律身，不以细行取人。”意思是君子应该在*时的行为细节中严格要求自己，但不用这些细节去要求别人。在生活中，若是人人都能严于律己，那我们的行为举止将更优雅，我们的生活环境将更加整洁。
以前，曾看到过这样一则关于新加坡的报道：新加坡是一个通用英语的国家，这些公共场所的标语大多数用英语书写，可有一些文明标识却是用中文写的，这是为什么呢？新加坡的人回答：“因为做这些不文明行为的人大多是从*大陆来的。”为此一位校长到新加坡考察时说：“不文明行为也是国耻。”
大家还记得吗？在有一次的国庆节后，四十万*方米的*广场上有六十多万块口香糖。还有不到一*方米的地上竟然有九块口香糖，这与雄伟而又庄严的*广场产生了极大的反差。
细节决定成败，不难看出我们与文明之间还有很大的距离。在我们的身边，在周围的同学身上仍存在不文明行为。例如我们的校园内、楼梯上总能看见一些影响到校园整洁的废纸，甚至有同学认为反正有人打扫，我扔了又何妨。我觉得这是一种不文明、没有责任心的想法。
在这里我呼吁大家都做文明人，让我们的生活环境更加整洁，让我们的`言行举止更加优雅，让我们都成为文明有礼的谦谦君子吧！
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我都上五年级了，我也订了几年少年月刊了。
记得我才上小学时，没交几个朋友。自从我定了少年月刊后，我得到了一种意想不到的收获。
记得三年级的时候，老师让我们开始写作文，而我却不知道怎么写，就在我苦恼的时候，我忽然想起了少年月刊，我的笔便不知不觉的写了起来，而且越写越有感情，根本停不下来。最后，终于写完了，我兴奋地去交给老师，老师读完后，说：“你的作文进步很大啊！希望你再接再厉！”听完之后，我的心里比吃了蜜一样甜。
现在我的朋友很多，虽然不是那么寂寞，但我也每月坚持看少年月刊，它带给我想象，教我写作，使我越写越好，娱乐时还可以做做手工，看看漫画。少年月刊带给我无比的知识与快乐。
可我现在已经是五年级了，还有一年就不能再订少年月刊了，但我会永远记住少年月刊带给我的知识与快乐，也会发挥少年月刊里的知识，把少年月刊的快乐穿递给每一个人，让寂寞的人快乐起来，让快乐的人更加快乐，少年月刊将要把全国的人们都快乐起来，它是多么美好啊！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
——题记
“谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享……”伴着李宇春的这首【一样的坚强】，我开始回想自己成长的一幕幕。总结起来，我在少年成长录的扉页上提笔写下六个字：越成长，越坚强。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
那时还是个天真的孩子，在经过一段“作文培训”后，我抱着试一试的心态向某家报刊投了稿。等啊等啊，等的已经几乎要忘记，心想，可能是不行吧！没关系，最开始也并没有想收获一份成果，毕竟，这还只是初次而已，作为一个初学者，以后的路还长着呢。就在我已经把心放下的时候，却飞来一份意外的惊喜。一天，老师在课上递给我一个黄色的信封，我已猜到了什么，但还不敢确定，按耐不住内心的激动，促使抖动的手把信封拆反了!好在信封里的纸完好无损，打开那长长的报纸，我来回扫视着，啊!找到了！是我的作文。第一次，第一次看见自己的文章被打印在报刊上，我是多么的开心！阳光下，我挥舞着我的作品，高兴地跳呀、蹦啊！
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山
后来的我，逐渐转变为一位文雅的初中生，少了童年时的那份莽撞与稚气。在忙忙碌碌中，我体会到了一种充实。
一个双休日，我决心将一篇自认为不错的作文发表到网站上，于是，我一个字一个字把550字的文章打完了。心里装着满满的自信，以为一定能成，小时候的水*都可以被别人当做范文，更何况现在还修炼了几年。想到这儿，便迫不及待的点击了“发表”二字，虽然心情甚是喜悦，但还是有点紧张，盯着屏幕上“待审核”三个字看了好久。可结果却似一盆无情的冷水，残忍的扑灭了我的信心。“审核失败！”怎么会，难道我还不如从前？我是退步了吗？一种失望与反思交织在一起，但最终还是被伤心占据了全部。我第一次哭得像个小孩子似的，眼里写满了委屈，这时，妈妈连忙出来安慰我，“都长这么大了，怎么还像个小孩子？就为这么点事，也至于哭成这样！”她的话虽然简短，却让我止住了泪珠，是啊！我己经长大了，长大了就应该让自己变得更强大，应该提高自己的能力，而不是遇到一点小困难就哭得像个“泪人”一样！我想我可以延续童年那份成功的。
子规夜半犹啼血，不信东风换不回
我的.作文一次又一次的被驳回，但我对成功的渴望反而与日俱增，在失败中，我不断总结经验、吸取教训，即使“审核失败”不断出现在我的视线内，仿佛在嘲笑我，告诉我：放弃吧!你不行!可我坚信自己一定会再次享受到成功的喜悦。在一个阳光明媚的下午，我又一次费力的打完了一篇文章，这次，审核成功！我虽高兴，但却没有雀跃，因为一切都在意料之中，总有一天，会发表的！这，大概就是坚强吧!在那一刻，我品尝到了来之不易的胜利，学会在重重打击下选择承受，在风雨中从不动摇与跌倒。
这就是成长，去掉了童年的天真，添加了少年的成熟；消失了童年的脆弱，增强了少年的坚强；没有了童年那份莽撞，增长了少年那份自信。这个时候，即使哭泣也是一种美丽，因为，越成长，越坚强。
提到少年，就会把少年和阳光联系在一起。
我们在成长，一朵朵优秀红花、一份份荣誉证书、一面面流动红旗，记录着我们成长的足迹，是我们成长的见证。阳光少年在成长，阳光少年的成长更是要关注!
七彩的阳光照耀着美丽的校园，但是，在这样的极乐净土里也会有一些不良现象。校园暴力就是其一，施暴者对被害者进行施暴，这样不仅对少年的身体上有所损伤，对精神也会有所损害。这样的现象破坏了原来宁静校园的和谐，从而破坏了原来美好童真少年的心灵。施暴还会形成循环现象，美国一项报告显示，施暴者3/4都是曾经被校园暴力威胁过的，所以，一旦形成恶性循环，便会一发不可收拾。
确保少年远离校园暴力，关注少年健康成长，刻不容缓。在关注阳光少年的成长中，也要指导孩子开展团结友爱，包容互助等活动，做到知行合一，还要给少年们灌输社会主义核心价值观，树立正确价值观，谱写阳光少年灿烂、动人的篇章，不仅要让阳光传递到校园，还要传递进少年们的心田，让少年在阳光中成长，才能成长为阳光少年！
让所有少年在阳光下玩耍，共同呵护少年成长。让亿万张面孔沐浴阳光，绽放如花的笑靥，这美丽的画卷，朝气蓬勃的景象不就是我们所希望的吗?
点评:文章开头由少年的阳光成长，让人感受到成长的美好，世界之美好，与下文的校园暴力形成鲜明地对比，这与少年的成长多么的不和谐！接下来呼吁如何远离校园暴力，并进行美好地祝愿。文章结构严谨，且作者能够关注当下并进行思索，可谓阳光下的有志少年！
从不会有人说，世界处处存在阴霾；
从不会有人说，他从来没有快乐过；
从不会有人说，他从没悦纳过自己。
——题记
“太阳太阳给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵美丽可爱……”
《七色光之歌伴我们成长。那甜美的歌词和优美的旋律扣人心弦，道出了我们那美妙的童年。追忆儿时，我的童年十分的阳光，每天都过得十分快乐。那一棵棵黄角树伴我成长，一圈圈年轮，仿佛诉说着这些年成长的故事。
我在时光中长大，是一个成长中的少年。我的世界没有长久的污秽，我的心情也没有一直阴暗着。大人们说：“成长中的少年，是迷茫的，是昏沉的，是容易颓废的。”难道这就是成长中的我们？我觉得不。
成长是什么？我认为成长就像是树苗得到雨露的灌溉阳光的滋润长成参天大树。我们是正步入社会的少年，是正在茁壮成长的小树。我们饥渴，我们渴望雨露的灌溉以及阳光的滋润；我们饥渴，我们渴望长出浓密的枝叶和广散的枝干；我们渴望与老一代一起，作为顶天柱屹立在世界之林，顶起我们的*，让*屹立在最高峰。这才是我们，拥有爱国情怀的少年。积极向上，阳光向上。
成长是什么？我认为成长就像是飞蛾看到光明时激动热情的扑向火苗时的奋不顾身。我们是正步入社会的少年，是正在扑向火苗的飞蛾。我们饥渴，我们渴望光明的到来以及对光明灼热的追求；我们渴望飞向理想扑向火苗完成自己的梦想。成长中的我们，有理想，有追求。积极向上，阳光向上。
成长是什么？我认为成长就像是破土而出的春芽那顽强不息的毅力和那对想触碰空气的渴望。我们是正步入社会的少年，是正往上冲的春芽。我们拼搏，我们努力，我们一直不言弃。我们饥渴，我们渴望去感受空气的温柔以及拥有活在新世界的雄心壮志；我们破土而出，活在丰富多彩的世界中。这就是我们，渴望独立，顽强拼搏的21世纪少年。积极向上，阳光向上。
我们正在成长。我们拥有爱国情怀，我们有理想，有追求，我们顽强拼搏。更重要的是，我们积极向上，阳光向上，相信自己的能力。我们能够每天开开心心的生活在蓝天下，我们团结一致的奋起，我们一起学*，一起成长，一起迈入社会的大门。
曾经，我认为成长是一件很残忍的事。因为这意味着我告别了小时候，告别了那只需要一颗糖就很满足的小小时代。长大了，就等于告别了依赖，我们得学会自己的事情自己做，不能再依赖父母；我们得学会独立完成事情，不能把什么都丢给父母；我们得学会坚强，因为长大后的世界容不得软弱，长大后的世界不相信眼泪。
刚迈入初中，是兴奋，是激动，后来慢慢地转化为*淡，最后慢慢适应。在这整个过程中，一直在成长，诚惶诚恐的前进着。因为爱国，我想要学好文化知识，可是那浩瀚的文学海洋中，我又是那样的渺小，想向前进一大步，却只是挪出了微微的一小步；因为有理想，有追求，我想在学好文化知识的同时，锻炼自己的能力，却发现在初中的舞台上，“同时进行曲”并不是那么的好弹奏，一首无以伦比的优美曲调，在我拉奏的过程中，只能发出吱吱呀呀的噪音，想全方面发展，却只能顾其一不可顾其二；因为积极向上、阳光向上，我并没有被那微小的感觉以及“只可顾其一不可顾其二”的失败所打倒，仍然想奋起直追，朝着心中乌托邦所存在的地方努力。因为我，相信我自己……
这才是成长中的少年，不管遇到什么，总能奋起直追，总能顽强拼搏的90后，积极向上，阳光向上，像一只只正在飞翔的小小小小鸟……
没有一个人的人生都是多姿多彩的，成长的旅途也是一段一段的，生命也是一节一节的。
翻开我的 《成长记录》，三个不同的画面出现在我的眼前。
童年
画面中的我：天真、纯洁、活泼。在一望无际的蓝天里，几朵白云悠闲的飘动。我们一群孩子在草地上玩耍，我身边的小伙伴拿这笔和本子，爬在草地上写着家长交给他们的字，数，数着父母们念给他们的数，我在一旁听着去一点也不懂。看着别人受到了大人们的表扬，我很难受，我努力学*画画，画出一座座山，一条条河，一只只小鱼、小鸟，终于我受到了赞扬。从那时起，我懂的要努力学*。
紧接着第二个画面闪过我的脑海。
少年
第二个画面中，我站在北留广场的大舞台上，我全副武装：头顶安全帽，胳膊戴着护肘，膝盖也带着护膝，脚上穿着溜冰鞋。怯生生地站在原地，生怕稍稍一动就跌倒。看着别人从我眼前滑过，我终于动了一步，居然没有摔跤。可到了第四、五步，我还是跌倒了。我看着别人一次次跌倒后又一次次得 爬起来渐渐有所感染我变得胆大起来。到了最后，我终于学会了滑旱冰。在这一阶段，我渐渐明白了勇敢，学会了坚强。
第三个画面又进入我的视野
青年
窗明几净的教室，热闹的气氛，这就是第三幅画面。我也是名中学生，正站在窗边和同学打闹。忽然他拉起一块窗帘，用劲一甩，窗帘落了下来(窗帘坏了)。我暗自好笑，活该，谁让他用窗帘来甩我，哈哈。我幸灾乐祸一直到下自*课。老师至今还不知道这一切，看他站在桌子上手忙脚乱的样子，我心想:“如果我不跟他打闹，窗帘就不会坏了!”想到这，里，我踏上桌子，和他一起修窗帘。我又逐渐领悟到责任心的真谛。
生命是一节一节的，成长的旅途是一段一段的。在童年、少年、青年这三个阶段，我懂得了要学*，明白了要勇敢，学会了坚强，领悟到了责任心的真谛。
此时此刻，我不知道，会有多少人像我一样，被凌乱的思绪纠缠得无法入睡。伤感或者是烦躁，像决了堤的洪水澎湃而来，寂静或者是冷漠，充斥着莫名其妙的昏暗，我打开所有的灯，却始终无法照亮自己内心的角落……
长夜，醒着，灯光很亮。撕去厚重的虚伪，原来，深夜的我才是最真实的自己。不知不觉中，有些东西滞留在心里已经是如此的根深蒂固。
一次又一次的看见了或者经历了世态炎凉的冷酷，我才真正体会到了生命中的灰色，也就是在这样的一次又一次中，我慢慢的开始蜕变，变成了几乎完全陌生的自己。当着爱情与承诺，只是在一瞬间就被现实击得粉碎，我，开始猜测着人心的距离，当所有的人几乎冷血的，只为自己的得失斤斤计较，心，也就开始慢慢冰封。
我没有权利指责这个社会，也没有能力左右人与人之间冰冷的关系，于是，我开始学着懈怠。感情、生活、理想，所有的一切，对我来说都已不再重要，也可以这样说，我在浪费着自己的生命，但我无怨无悔。我喜欢像风一样自由的感觉，无拘无束，但自己却被随时可能到来的烦琐牵绊着。
我的世界，痛并忧郁着，可恶的现实，总是将执迷不悟的自己打得焦头烂额，煎熬中，我不知道自己如何继续。那迷茫的眼睛和无奈的神情，承受着世俗带来的压力，在外人的面前，所有的是非，我都可以轻松的置之一笑，仿佛心里，不会留下任何痕迹，但我知道，盛开的花朵逐渐凋零，残酷和绝望，依然存在。
青涩的岁月里，我几乎每天都在重复着千篇一律的生活。有人说我是这个城市中那种愤世嫉俗的青年，我沉默，也许这是别人对我思想的曲解吧，我从没憎恨过这个世界，也没刻意的逃离过世俗的生活，我只是，不想让外界的烦乱打扰我的生活，我觉得，也许，无知才是幸福，我幸福，所以我无知。
是我自己一手缔造了自己的命运，如今我已经不再需要什么来填补那份心灵的空虚，哀伤如何，欢笑又如何，只是一种形式一种姿态罢了，繁华落尽的今日里，远去吧，那些残破的记忆，散尽了，从此昏迷不醒，黑夜中，让我继续。
——少年成长作文 (菁华9篇)
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”20xx年5月31，伴随着悠扬的**，*在银城小学全体师生的注目下徐徐升起。这是学校组织的“我和祖国共成长”的牙芽节活动，也是我们三年级小朋友的集体生日会。祖国即将迎来70华诞，我们10岁。
我长大了，更懂事了。在**下，我想起了我刚入校时的情形，那时的我对学校的一切都感到好奇，看到老师对我招手，我的内心充满激动，看到小朋友们在操场上玩耍，我的心里充满欢乐。梁启超曾说：“少年智则国智；少年富则国富；少年强则国强；少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲；少年雄于地球则国雄于地球”。这句话始终激励着我刻苦学*，不断进取。一年级，我光荣地加入了少年先锋队，从懵懂无知到爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学。今天我成为中队委、学生校长，我无比自豪。我将为祖国劳动，为祖国付出，为祖国奉献。
现在的我们已经10岁了，自理能力更强，学*更加自觉；现在的我们已经能够为班级、学校贡献更大的力量，同时变得更加优秀；现在的我们似乎变了个样子，团结同学，爱护环境，通过实践活动了解国家历史，和以前那个天真烂漫的“小豆包”完全不同。仰望飘扬的*，我的心中无比骄傲。
为中华之复兴而读书，我要用我的点滴成长来谱写“少年梦”。祝愿祖国繁荣富强。
在地球妈妈的怀抱中，相信每个人都会有自己喜欢的东西和最爱。老人们的最爱是自己的孙子孙女，而孩子们最喜欢的是五花八门的玩具以及崇拜的偶像，还有各种球类运动。也许你可能会猜想，我的最爱是什么?是芭比娃娃吗？我不得不承认我对芭比娃娃情有独钟。但是你错了，再多的芭比娃娃也比不上我心爱的书籍。在我家，书多的几乎整个书房随处可见，童话类的、故事类的、历史类的。。。 。。。要说最爱，那就是文学类中，数量最多的，也是最受少年朋友欢迎的——《少年博览》。
我第一次认识《少年博览》是在20xx年的一天下午。直到现在，我还记忆犹新。。。 。。。那是刚开学不久，一个星期一的下午，最后一堂阅读课。老师不在教室，让班长管着班级纪律。同学们都认真地、目不转睛地看着各自带来的书籍。这时，我发现在前排的李思源正靠着椅背，津津有味地看着一本叫《少年博览》的杂志。我偷偷往书上瞟了几眼，知道了文章的大概内容，因而被深深吸引住了。我说：“李思源，把你本书借给我看看，行吗？”李思源想都没想，就说：“唉，送给你吧，我不要了。”没想到，*时跟我作对的李思源竟会这样大方。虽然这不书已经破破烂烂了，但我还是把它当成宝贝一般，小心翼翼地装进书包里。回家后，我仔细地看了这本书，一个字都不敢漏。很快，我发现《少年博览》里的内容真是多姿多彩。有讯迅主播主持的新闻频道；有问不倒博士主持的探索频道；有漂亮的阳光姐姐主持的成长频道；还有耳朵一长一短、爱戴领结的洋洋兔主持的娱乐频道。。。。。。其中，我最喜欢DIY哥哥主持的才艺频道。因为里面有来自不同地方的朋友写的许多小作文。哦，对了，还有洋洋兔主持的娱乐频道呢！每当我心情不好的时候，我就看看其中的“动画剧场”和“笑话笑画”，烦恼马上就会被抛到九霄云外。娱乐频道里面还有我最喜欢的童话故事。于是，从那天起，我便成了BNBL的忠实FANS。只要《少年博览》新的一期出版了，我就缠着爸妈去给我买。如今，《少年博览》已成为我生活上的朋友，学*上的动力，开启知识大门的金钥匙。
我祝愿《少年博览》像花儿一样，越来越绚丽，伴我走上成功的大道！
当互联网时代大张旗鼓的来临时，其实隐形中也预示着新媒体时代的*卷。当我们生活在“新媒体大气层”中时，相信，之后必将会是各种不同形式的新媒体舆论铺天盖地充斥着人们的听觉神经。而青少年则正处于一个思维提升、思想成长的阶段，最易受新媒体相关舆论的影响。
如何在现有的各种新媒体舆论中更好地呵护青少年成长则是一个值得探讨的话题。
谈及这一话题，首先，我们不得不从新媒体舆论导向入手。第一、要注重引导青少年树立正确的新媒体舆论观念。不可否认，新媒体对现如今青少年生活成长的确发挥着重要的作用，如获取信息、沟通联络、娱乐休闲等方面。因此，对于新媒体舆论，我们应该正确的引导孩子们树立正确的新媒体舆论观念，尽量避免新媒体舆论给孩子们带来的负面影响，既不能全盘否定，也不能直接奉行“拿来主义”，既不能“盲目追风”，也不能“坐以待毙”。
其次，从新媒体发展、传播路径来看，第二、要强化新媒体建设及净化新媒体文化环境。相关机构应该针对青少年的网络使用偏好，开发科学、系统的青少年社会教育网络产品，与此同时，相关部门应该建立健全健康的新媒体使用、交流坏境，优化，避免不良信息在网络新媒体之间的传播。主流网站和媒体，则要在基于原有的传媒的职业*惯基础之上，进一步结合青少年网络使用*惯，正确把握舆论宣传导向。
再则，放眼于我国的教育事业建设，第三、立足教育，从教育入手。教育是立国之本，民族之魂，强国之基础，青少年作为我国教育事业中的重要群体，接受教育则是他们获取知识及增长才干的重要途径。因此，新媒体舆论对青少年的影响在一定程度上来说是和我国教育建设有着一定关系的。进一步致力于对广大青少年思想政治教育，致力于对青少年的人生观、世界观、价值观的培养以及对“新媒体观”的树立，在当下的新媒体舆论坏境中则变得尤为重要。
新媒体舆论，作为现如今青少年成长阶段的重要元素，是一把思想的.双刃剑，利弊之间，如何去更好的把握，去更好的呵护新媒体下成长的青少年，则需进一步探索。
春天的花开、秋天的风吹以及冬天的落阳。忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想。
风车在四季轮回的歌里它天天的流转，风花雪月的诗句里我在年年的成长。
——
题记
有人说，一年中的四季就是人一生中四个阶段的浓缩。童年，像草长莺飞的春天。青年，像万物繁盛的夏天。壮年，像果实累累的秋天。而晚年，像积聚希望的冬天。就像看不见终点的赛程，风雨中我们在成长。
春天的风
伴着清脆的啼哭声，新生儿呱呱坠地。他的身上一定凝聚了许多人的祝愿与希望，开始崭新的人生赛程。我们对于一切都充满了无知与好奇，于是只能用稚嫩的小手触摸外面的世界，用仅有的表情——笑与哭，来表达自己的喜悦与不满。我们正处在人生的开端，成长的起点，小小的头脑中对于一切都没有概念，对于不期而至的快乐心情，我们只能用欢乐的笑和疯狂的玩闹来释放。大人们决不会因我们打翻杯子或摔坏玩具而做出惩罚。对于我们，只能宽恕和奖励，因为我们还“不懂得什么道理”。我们就这样无忧无虑地成长着。
夏天的雨
“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。”少年的我们终于长大了。我们开始进入一个重要的成长阶段——青年。我们狂妄地挥霍着上帝赐予的时间和精力，似乎自己就是一切的主人。变得独立的我们讨厌牢笼，讨厌约束，随心所欲地谈论着苏轼的“一点浩然气，千里快哉风”和李白的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”、琼瑶的感人与金庸的侠骨、王小波的理性与余杰的哲思。在成功与失败、欢乐与泪水的背后，我们的身心在悄悄的成长。
秋天的霜
活到最壮健的年龄，生活的重担一下全压在了我们的身上。我们已经由年轻时的“梦想生活”变成实实在在的“讨生活”，用逐渐老去的身体、用透支的生命为一家老小开辟出一片生存的天地。我们被迫肩负起世上最沉重的负担，为了理
想，为了生存四处奔波。有时，我们也会放弃“大丈夫不为五斗米折腰”的骨气，这就是命运，谁也无法改变。在一次次的摔打与磨砺中，我们变的更加成熟与坚强。苦，这才是成长本身的滋味。
冬天的雪
我们老了，真的老了，老到再也记不清儿孙们的手机号码，老到分不清家中房间的位置，老到将所有除了记忆之外的全部忘记。我们离生命的尽头越来越*，回顾自己一生的成长历程，慢慢的发现，自己真的长大了。一切都到了头，心情已经逐渐变的超然与洒脱、*静与安详。翻翻泛黄的老相册，望着夕阳将走过的岁月逐寸斑驳，一张张稚嫩可爱的脸在脑海中闪现，勾起一段段被深藏的记忆。无论现在的你是富贵还是清贫，都是一个成功，因为你走到了。像那冬天，雪地里深埋着的，是希望。多么想再走一次人生的路，再重返一遍成长的历程，再经历一个四季的轮回。
如果不能，那就让记忆来回答吧！
从不会有人说，世界处处存在阴霾；
从不会有人说，他从来没有快乐过；
从不会有人说，他从没悦纳过自己。
——题记
“太阳太阳给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵美丽可爱……”
《七色光之歌伴我们成长。那甜美的歌词和优美的旋律扣人心弦，道出了我们那美妙的童年。追忆儿时，我的童年十分的阳光，每天都过得十分快乐。那一棵棵黄角树伴我成长，一圈圈年轮，仿佛诉说着这些年成长的故事。
我在时光中长大，是一个成长中的少年。我的世界没有长久的污秽，我的心情也没有一直阴暗着。大人们说：“成长中的少年，是迷茫的，是昏沉的，是容易颓废的。”难道这就是成长中的我们？我觉得不。
成长是什么？我认为成长就像是树苗得到雨露的灌溉阳光的滋润长成参天大树。我们是正步入社会的少年，是正在茁壮成长的小树。我们饥渴，我们渴望雨露的灌溉以及阳光的滋润；我们饥渴，我们渴望长出浓密的枝叶和广散的枝干；我们渴望与老一代一起，作为顶天柱屹立在世界之林，顶起我们的*，让*屹立在最高峰。这才是我们，拥有爱国情怀的少年。积极向上，阳光向上。
成长是什么？我认为成长就像是飞蛾看到光明时激动热情的扑向火苗时的奋不顾身。我们是正步入社会的少年，是正在扑向火苗的'飞蛾。我们饥渴，我们渴望光明的到来以及对光明灼热的追求；我们渴望飞向理想扑向火苗完成自己的梦想。成长中的我们，有理想，有追求。积极向上，阳光向上。
成长是什么？我认为成长就像是破土而出的春芽那顽强不息的毅力和那对想触碰空气的渴望。我们是正步入社会的少年，是正往上冲的春芽。我们拼搏，我们努力，我们一直不言弃。我们饥渴，我们渴望去感受空气的温柔以及拥有活在新世界的雄心壮志；我们破土而出，活在丰富多彩的世界中。这就是我们，渴望独立，顽强拼搏的21世纪少年。积极向上，阳光向上。
我们正在成长。我们拥有爱国情怀，我们有理想，有追求，我们顽强拼搏。更重要的是，我们积极向上，阳光向上，相信自己的能力。我们能够每天开开心心的生活在蓝天下，我们团结一致的奋起，我们一起学*，一起成长，一起迈入社会的大门。
曾经，我认为成长是一件很残忍的事。因为这意味着我告别了小时候，告别了那只需要一颗糖就很满足的小小时代。长大了，就等于告别了依赖，我们得学会自己的事情自己做，不能再依赖父母；我们得学会独立完成事情，不能把什么都丢给父母；我们得学会坚强，因为长大后的世界容不得软弱，长大后的世界不相信眼泪。
刚迈入初中，是兴奋，是激动，后来慢慢地转化为*淡，最后慢慢适应。在这整个过程中，一直在成长，诚惶诚恐的前进着。因为爱国，我想要学好文化知识，可是那浩瀚的文学海洋中，我又是那样的渺小，想向前进一大步，却只是挪出了微微的一小步；因为有理想，有追求，我想在学好文化知识的同时，锻炼自己的能力，却发现在初中的舞台上，“同时进行曲”并不是那么的好弹奏，一首无以伦比的优美曲调，在我拉奏的过程中，只能发出吱吱呀呀的噪音，想全方面发展，却只能顾其一不可顾其二；因为积极向上、阳光向上，我并没有被那微小的感觉以及“只可顾其一不可顾其二”的失败所打倒，仍然想奋起直追，朝着心中乌托邦所存在的地方努力。因为我，相信我自己……
这才是成长中的少年，不管遇到什么，总能奋起直追，总能顽强拼搏的90后，积极向上，阳光向上，像一只只正在飞翔的小小小小鸟……
又是一年冬时节，寒风扑面似刀割。这一天，我起了个早，拿着漱口杯踏入阳台的那一刻，我被风化凝固了，寒气在我周遭肆意翻滚，好似一个顽童疯跑掀起的阵阵疾风。待我洗漱完毕，惊讶地发现宿友们也都起床了。“天气这么冷，怎么都这么早起啊？”“想早点去班上学*啊。”一句简单的回答让我感到很开心。去年此时，我们都还是稚嫩的高一生，总想以天冷为由赖床；今年，我们都以满腔热血去拼搏学业，备战高考。这，是一种成长！
成长路上有迷茫，有失落。正午的暖阳照入了宿舍，在明亮的光线中，可以分明地看见空气中漂浮着的尘埃颗粒。我们六人围坐在一起，纷纷对未来畅所欲言。可是，有一位舍友却看不清前方的道路。自己一无所长，成绩凡凡，这让她感到惊慌。“别着急，我们还有时间，开端永远不能左右结局，通过一年多的努力与毅力，成绩一定会提高的。那茫茫书海任你遨游，清华北大任你挑选。哈，想想我都兴奋！”似乎只有宿舍长在自娱自乐，我们其余五人都还在低气压中。
就在刚考完的期中考试中，班主任拿中考成绩与这次成绩作了对比，我们宿舍退步最大，有人说也许是中考成绩考得太高了，但我们清楚，是我们懈怠了，再依旧如此，本科之门就要对我们关上了。宿舍里弥漫着忧伤与急切，门外楼道上的喧闹使我们有些烦躁，但我们不灰心，超人不会因为被怪兽打败而放弃拯救地球的梦想。这些退步如空气里的尘埃，是我们阳光路上的小挫折，高考不相信运气，只青睐实力，为此我们必须马不停蹄，勇往直前！宿舍的进步，需要我们六人共同努力，首先就得养成良好的生活*惯，因此，我们下定决心，争夺五星级宿舍，力创人人上本科。
夜色如浓稠的墨砚，深沉得化不开。校园，是一个批量生产梦想的地方，晚修后的三高笼罩在寂静的黑夜中，但在这黑暗之中，其实包裹着缤纷的色彩。因为，还有许多人在一些角落里，流淌着汗水，为自己的梦想积蓄能量。我们六人的梦想，在宿舍里扎根。每个人的床头柜里都放着或多或少的书，有疑难问题大家一起解决。那梦中的天真烂漫开始成熟，那幼稚的蝴蝶开始翻飞。生命开始带着我们选择自己的前方，梦想将会在舍友们的鼓励陪伴下扬帆起航！
做努力爬的蜗牛或坚持飞的笨鸟，在*凡的宿舍生活中，谦卑和努力。十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣！总有一天，我们都会站在最光亮的地方，活成自己曾经渴望的模样！
我像一个正在茁壮成长的'幼苗，天天在舒适的摇篮中成长，我的生命中只有一个太阳，而心中却有无数的太阳给予我力量：父母的抚育、老师的关切、同学们的关心，使我不断的吮吸着雨露，享受着阳光的沐浴。
我在阳光下健康成长，因为有了父母，我一出生父母便是我的第一任老师是他们辛苦抚养我长大，无论遇到多大的困难，他们就是温暖的港湾，无论做错什么事情他们都会悉心教育我，
我在阳光下健康成长，因为有了老师，一日为师终身为父。记得有一次，我因为骄傲使成绩一落千丈，老师主动找我，分析原因并鼓励我，于是我努力学*，把更多的精力投入学*，成绩有所提高，老师笑了！亲爱的老师，您那真诚之爱，让我有了自信。我会好好学*，天天向上，在您的教育下，我快乐无比。
我在阳光下健康成长，因为有了同学，我们一起学*，一起生活，虽然*日里大家会因为一些小事而产生争吵，但从来不记恨。记得有一次，班上举行才艺展示，我大胆的举手：“亲爱的同学，敬爱的老师，大家好。我为大家唱首歌，歌名：爱我你就抱抱我。”说着我便唱了起来，因为太紧张的原故，原本熟悉的歌居然唱跑了调。我脸红得像个大苹果，不知道该怎么好的时候，同学们给了我鼓励的掌声，让我再一次自信满满，有这些暖暖的同学们陪伴在身旁，我快乐无比。
父母用温暖的手，伴我成长；同学们用友谊的手，让我快乐成长，老师用知识的手，让我健康成长！
春天的花开、秋天的风吹以及冬天的落阳。忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想。
风车在四季轮回的歌里它天天的流转，风花雪月的诗句里我在年年的成长。
——题记
有人说，一年中的四季就是人一生中四个阶段的浓缩。童年，像草长莺飞的春天。青年，像万物繁盛的夏天。壮年，像果实累累的秋天。而晚年，像积聚希望的冬天。就像看不见终点的赛程，风雨中我们在成长。
春天的风
伴着清脆的啼哭声，新生儿呱呱坠地。他的身上一定凝聚了许多人的祝愿与希望，开始崭新的人生赛程。我们对于一切都充满了无知与好奇，于是只能用稚嫩的小手触摸外面的世界，用仅有的表情——笑与哭，来表达自己的喜悦与不满。我们正处在人生的开端，成长的起点，小小的头脑中对于一切都没有概念，对于不期而至的快乐心情，我们只能用欢乐的笑和疯狂的玩闹来释放。大人们决不会因我们打翻杯子或摔坏玩具而做出惩罚。对于我们，只能宽恕和奖励，因为我们还“不懂得什么道理”。我们就这样无忧无虑地成长着。
夏天的雨
“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。”少年的我们终于长大了。我们开始进入一个重要的成长阶段——青年。我们狂妄地挥霍着上帝赐予的时间和精力，似乎自己就是一切的主人。变得独立的我们讨厌牢笼，讨厌约束，随心所欲地谈论着苏轼的“一点浩然气，千里快哉风”和李白的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”、琼瑶的感人与金庸的侠骨、王小波的理性与余杰的哲思。在成功与失败、欢乐与泪水的背后，我们的身心在悄悄的成长。
秋天的霜
活到最壮健的年龄，生活的重担一下全压在了我们的身上。我们已经由年轻时的“梦想生活”变成实实在在的“讨生活”，用逐渐老去的身体、用透支的生命为一家老小开辟出一片生存的天地。我们被迫肩负起世上最沉重的负担，为了理想，为了生存四处奔波。有时，我们也会放弃“大丈夫不为五斗米折腰”的骨气，这就是命运，谁也无法改变。在一次次的摔打与磨砺中，我们变的更加成熟与坚强。苦，这才是成长本身的滋味。
冬天的雪
我们老了，真的老了，老到再也记不清儿孙们的手机号码，老到分不清家中房间的位置，老到将所有除了记忆之外的全部忘记。我们离生命的尽头越来越*，回顾自己一生的成长历程，慢慢的发现，自己真的长大了。一切都到了头，心情已经逐渐变的超然与洒脱、*静与安详。翻翻泛黄的老相册，望着夕阳将走过的岁月逐寸斑驳，一张张稚嫩可爱的脸在脑海中闪现，勾起一段段被深藏的记忆。无论现在的你是富贵还是清贫，都是一个成功，因为你走到了。像那冬天，雪地里深埋着的，是希望。多么想再走一次人生的路，再重返一遍成长的历程，再经历一个四季的轮回。
如果不能，那就让记忆来回答吧！
生命是一曲壮美的歌，青春是其中华美的乐章。
——题记
人是一种很奇妙的动物。当我从婴儿长到大一点的女孩时，心中便多了一份渴望。渴望能够自豪的背上书包，昂着头跨进美丽的学校大门；渴望跟着老师在探索知识的荆棘路上迈步向前……于是，我便立在学校的大门前吸着手指好奇地望着，想象着自己在课堂上的表情，想想这老师的面孔……这些美好的想象源于我成长过程中心灵上的渴望。
终于，我如愿以偿跨进了小学的大门。我惊喜的发现，这里的空间那么辽阔“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我就想一直在笼子里住惯了的小鸟忽然来到了广阔的天空似的。我和别的小同学一起玩过家家、一起跳跳绳……那时，在我的生活中没有忧伤，只有快乐；没有烦恼，只有洒脱；没有种种约束，只有狂妄不羁。在那段成长的岁月中，我的生命的字典里仿佛只写了两个字——快乐！
转眼间，毕业班的生活就来了。我在学*上从来没有感受到很大的压力，然而此时肩上仿佛扛着十斤重担，感觉很吃力。为了父母的期盼，我拼命地做作业，背答案、记公式，无形中，我成了分数的奴隶、考试的工具、学校的傀儡，正如辛弃疾在《丑奴儿》中所说：“而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休。”
如今我如愿以偿地走进了理想的班级。难道我还要像以前那样心事重重吗？不，我要振奋起来。鲁迅先生说过：“伟大的心胸应该表现出这样的气概：用笑脸来对待一切。”我要重振雄风，找会哦丢失的自我。现在，我虽然在教室——家两点之间穿梭可我有书籍的陪伴并不觉得沉闷乏味；虽然我每天吃的不是山珍海味，可精神食粮给予我的营养远比饭菜多；虽然我现在过着艰辛的求学生活，可老师和同学早就为我撑起了一片蔚蓝的天空，取走了成长中的黑暗；虽然我还有许多的困惑迷茫，可我依旧完全能够用自己的眼光去看世界，用自己的大脑思考着身边的一切一切……
现在的我活得很快乐，很充实，因为我发现：人生，如此有趣；成长，如此美好！
——少年成长作文 (菁华6篇)
从不会有人说，世界处处存在阴霾；
从不会有人说，他从来没有快乐过；
从不会有人说，他从没悦纳过自己。
——题记
“太阳太阳给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵美丽可爱……”
《七色光之歌伴我们成长。那甜美的歌词和优美的旋律扣人心弦，道出了我们那美妙的童年。追忆儿时，我的童年十分的阳光，每天都过得十分快乐。那一棵棵黄角树伴我成长，一圈圈年轮，仿佛诉说着这些年成长的故事。
我在时光中长大，是一个成长中的少年。我的世界没有长久的污秽，我的心情也没有一直阴暗着。大人们说：“成长中的少年，是迷茫的，是昏沉的，是容易颓废的。”难道这就是成长中的我们？我觉得不。
成长是什么？我认为成长就像是树苗得到雨露的灌溉阳光的滋润长成参天大树。我们是正步入社会的少年，是正在茁壮成长的小树。我们饥渴，我们渴望雨露的灌溉以及阳光的滋润；我们饥渴，我们渴望长出浓密的枝叶和广散的枝干；我们渴望与老一代一起，作为顶天柱屹立在世界之林，顶起我们的*，让*屹立在最高峰。这才是我们，拥有爱国情怀的少年。积极向上，阳光向上。
成长是什么？我认为成长就像是飞蛾看到光明时激动热情的扑向火苗时的奋不顾身。我们是正步入社会的少年，是正在扑向火苗的飞蛾。我们饥渴，我们渴望光明的到来以及对光明灼热的追求；我们渴望飞向理想扑向火苗完成自己的梦想。成长中的我们，有理想，有追求。积极向上，阳光向上。
成长是什么？我认为成长就像是破土而出的春芽那顽强不息的毅力和那对想触碰空气的渴望。我们是正步入社会的少年，是正往上冲的春芽。我们拼搏，我们努力，我们一直不言弃。我们饥渴，我们渴望去感受空气的温柔以及拥有活在新世界的雄心壮志；我们破土而出，活在丰富多彩的世界中。这就是我们，渴望独立，顽强拼搏的21世纪少年。积极向上，阳光向上。
我们正在成长。我们拥有爱国情怀，我们有理想，有追求，我们顽强拼搏。更重要的是，我们积极向上，阳光向上，相信自己的能力。我们能够每天开开心心的生活在蓝天下，我们团结一致的奋起，我们一起学*，一起成长，一起迈入社会的大门。
曾经，我认为成长是一件很残忍的事。因为这意味着我告别了小时候，告别了那只需要一颗糖就很满足的小小时代。长大了，就等于告别了依赖，我们得学会自己的事情自己做，不能再依赖父母；我们得学会独立完成事情，不能把什么都丢给父母；我们得学会坚强，因为长大后的世界容不得软弱，长大后的世界不相信眼泪。
刚迈入初中，是兴奋，是激动，后来慢慢地转化为*淡，最后慢慢适应。在这整个过程中，一直在成长，诚惶诚恐的前进着。因为爱国，我想要学好文化知识，可是那浩瀚的文学海洋中，我又是那样的渺小，想向前进一大步，却只是挪出了微微的一小步；因为有理想，有追求，我想在学好文化知识的同时，锻炼自己的能力，却发现在初中的舞台上，“同时进行曲”并不是那么的好弹奏，一首无以伦比的优美曲调，在我拉奏的过程中，只能发出吱吱呀呀的噪音，想全方面发展，却只能顾其一不可顾其二；因为积极向上、阳光向上，我并没有被那微小的感觉以及“只可顾其一不可顾其二”的失败所打倒，仍然想奋起直追，朝着心中乌托邦所存在的地方努力。因为我，相信我自己……
这才是成长中的少年，不管遇到什么，总能奋起直追，总能顽强拼搏的90后，积极向上，阳光向上，像一只只正在飞翔的小小小小鸟……
每个人心中对于“*”都有不同的理解，我也有我的见解。“*”，是修养，是文明，是基石。砚虽铁难磨穿，心非石如其坚。守之弗失道自然。真是指真诚待人，做真实的自己，其实也就是真心和真行，如果我们用真心来待别人，别人也会用真心来待你，如此，人世间便会少许多猜疑与欺骗。
而善就是善良。三字经中“人之初，性本善。性相*，*相远。”这是说人刚生下来时，本性都是善良的，性情都很相*，但随着各自生存环境的不同变化与影响，每个人的*性就会产生差异。善是让我们有一颗善良正直的心，为他人服务，不计利益，善是对他人无私的关爱与祝福，是来自内心深处真诚的疼惜与怜爱。闲看庭前花开花落，林黛玉葬花，是善心让她怜花，这是她心中的善。李丛飞用一颗仁爱之心感动了*，这是他的善。每一份善心都是大家的关爱，都会让人为之感动。
美是指心灵的美，我们要有心灵美的高尚节操，它并不是外表的华丽艳美，而是在于内心的美，心灵美才是真的美，它是可以创造的，在任何地方条件下都可以，只要你有一颗善心，无私奉献，便可以创造美。
被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表*吗？
“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的云霞绚烂，冬的岁暮天寒，更因为有善良的滋润，爱的呵护，理解的支撑，幸福的陪伴。
善不是一种学问，而是一种行为，不是靠语言说，是用实际行动来证明。
或许，我们只要扶起摔倒的孩子，帮助那些有空难的人，这便是做善事，善事，并不是多么轰轰烈烈的大事，而是身边的点滴小事。
拥有了善良，就拥有生命的方向，即使在物欲横流，灯红酒绿中穿梭，也能保持一颗*的心。
真与善相辅而成，因真善而美。
美，无处无时不在。梅花自古以来，被多少文人墨客所赞颂，它的品性感染着周边的人，每当万木凋零，风欺雪压时，她总是傲立于皑皑白雪中，将一缕清香洒遍人间。
人人渴望*，但只要付出就有回报。每个崭新的世界，从不缺少*。每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼。这繁华的世界，充满了喜与乐。
正因为我们的民族在悠悠历史长河中，无论经历多少沧海桑田依然坚守对*的追求，才使得我们民族生生不息，繁荣昌盛。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
——题记
“谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享……”伴着李宇春的这首【一样的坚强】，我开始回想自己成长的一幕幕。总结起来，我在少年成长录的扉页上提笔写下六个字：越成长，越坚强。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
那时还是个天真的孩子，在经过一段“作文培训”后，我抱着试一试的心态向某家报刊投了稿。等啊等啊，等的已经几乎要忘记，心想，可能是不行吧！没关系，最开始也并没有想收获一份成果，毕竟，这还只是初次而已，作为一个初学者，以后的路还长着呢。就在我已经把心放下的时候，却飞来一份意外的惊喜。一天，老师在课上递给我一个黄色的信封，我已猜到了什么，但还不敢确定，按耐不住内心的激动，促使抖动的手把信封拆反了!好在信封里的纸完好无损，打开那长长的报纸，我来回扫视着，啊!找到了！是我的作文。第一次，第一次看见自己的文章被打印在报刊上，我是多么的开心！阳光下，我挥舞着我的作品，高兴地跳呀、蹦啊！
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山
后来的我，逐渐转变为一位文雅的初中生，少了童年时的那份莽撞与稚气。在忙忙碌碌中，我体会到了一种充实。
一个双休日，我决心将一篇自认为不错的作文发表到网站上，于是，我一个字一个字把550字的文章打完了。心里装着满满的自信，以为一定能成，小时候的水*都可以被别人当做范文，更何况现在还修炼了几年。想到这儿，便迫不及待的点击了“发表”二字，虽然心情甚是喜悦，但还是有点紧张，盯着屏幕上“待审核”三个字看了好久。可结果却似一盆无情的冷水，残忍的扑灭了我的信心。“审核失败！”怎么会，难道我还不如从前？我是退步了吗？一种失望与反思交织在一起，但最终还是被伤心占据了全部。我第一次哭得像个小孩子似的，眼里写满了委屈，这时，妈妈连忙出来安慰我，“都长这么大了，怎么还像个小孩子？就为这么点事，也至于哭成这样！”她的话虽然简短，却让我止住了泪珠，是啊！我己经长大了，长大了就应该让自己变得更强大，应该提高自己的能力，而不是遇到一点小困难就哭得像个“泪人”一样！我想我可以延续童年那份成功的。
子规夜半犹啼血，不信东风换不回
我的.作文一次又一次的被驳回，但我对成功的渴望反而与日俱增，在失败中，我不断总结经验、吸取教训，即使“审核失败”不断出现在我的视线内，仿佛在嘲笑我，告诉我：放弃吧!你不行!可我坚信自己一定会再次享受到成功的喜悦。在一个阳光明媚的下午，我又一次费力的打完了一篇文章，这次，审核成功！我虽高兴，但却没有雀跃，因为一切都在意料之中，总有一天，会发表的！这，大概就是坚强吧!在那一刻，我品尝到了来之不易的胜利，学会在重重打击下选择承受，在风雨中从不动摇与跌倒。
这就是成长，去掉了童年的天真，添加了少年的成熟；消失了童年的脆弱，增强了少年的坚强；没有了童年那份莽撞，增长了少年那份自信。这个时候，即使哭泣也是一种美丽，因为，越成长，越坚强。
从牙牙学语到现在懂得孝顺的“小大人”，在这期间，你收获了做人的道理，丰富了自己的视野，开拓了自己的思维，得到了宝贵的知识，经历了一路的坎坷。你的成长，父母的良苦用心离不开；你的成长，老师的苦口婆心离不开；你的成长，同学的宽容忍让离不开；你的成长，朋友的支持鼓励离不开。
这一路，你走得辛苦，走得也很寂寞。但你回头看一看，老师注视着你，同学关心着你，朋友帮助着你，父母爱护着你。你已经拥有了许多，它们会在你的脑海里扎根发芽，在雨水的滋润下，长出一朵娇艳而不骄傲，一朵为他人为自己而盛开的花。
我现在是一名六年级的学生，身上肩负着父母和老师的期望，压力如山大，但我清楚地知道有压力才会有动力，要化所有的压力为前进的动力。我从幼儿园到毕业班，我的收获会放进我的行囊，那些生活中拥有高尚品质的人，让我油然生敬；那些为他人着想的人，是我要学*的榜样；那些生活中的不良行为，是我要避开的陷阱。
少年，将要鼓起风帆前进，那老师的殷殷教诲我牢记在心，同学的深厚友谊会伴随我前进，父母的殷切希望我一定不会辜负。少年将要带上行囊前进！少年在成长！
轻柔的云在天空静静扩散着。由一只羊变成一群羊，由一朵蘑菇化作一条流着牛奶的河流了。那样漫不经心的快乐，是云朵成长的'过程。
挺拔的草在大地上静静往上升，前天它还是一粒沉睡的种子呢，昨天它的小脑袋才刚刚被我们看见一点绿呢。那样迫不及待的努力，是小草成长的过程。
我是个少年，在世界的瞳仁里静静成长。
这些画面中有我的身影：奔跑，欢笑，歌唱，朗读；这些词语与我息息相关：理想，梦幻，快乐以及即将到来的青春你说我爱笑吗？那是因为我喜欢阳光一样的热烈，你说我爱哭吗？那是因为我偶尔也有月光一样的忧愁。
阳光是万物生长的依靠，月光是万物休息时的守护人。于是，在阳光与月光的怀抱里，在夜与昼的交替里，我是一个永远追逐光的少年。
追逐光，也就是追逐理想呀。像那棵草，像那朵云，我已揣着理想，开始出发。一段最锦绣的路慢慢铺开，那是少年成长的过程。
成长的青春是一曲美妙动听的乐章，成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷，成长的青春是一首激情四射的诗篇。而我，在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶，在享受快乐的同时，我更多的体会是成长的烦恼。当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时，我就被鲜花和掌声包围着，准初中生的我走路都像在飞，梦里常常笑出声了。
妈妈总会神情严肃地摸我的头，再摸几下自己的额头，一脸的狐疑。哎，她那里能理解我的心，那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。但是，成长的喜悦也不是总垂青我，这不，烦恼来了，这不速之客来势凶猛，毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集，我的成绩排名一落千丈！这次期中考试，英语考砸了！我的英语从小学的名列前茅到现在的名落孙山，令我大惊失色。说不清是委屈还是不*，我自认门门功课都已掌握，尤其是英语，那是我的强项。清晰地记得：课前不预*上课也可以应付，上课不用心也能答个差不多，课后的*题几乎都会。但考试成绩不理想，让我彻底郁闷了：小学就是这样学的呀，不是很好吗？我的心比被猫挠过的毛线球还乱；比落单的大雁还不知所措；比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……
现在，现在我该如何是好呢？说是说奋起直追，迎头赶上，就算有那如坚如磐石的决心与激情，但毕竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽，无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心，但一想到74分，顿时喘不过气来，背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉，要怪还得怪成长，要是还在小学多好呀！看着一筹莫展的我，妈妈语重心长地说：“你也得好好感谢成长，是它给予了你思考，挫折能锻炼你的意志。”此时此刻，我好似失明多年的人重见天日；笼中的鸟儿重回天空；在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。希望犹如岩浆，从我心中那座沉睡的火山中久违地迸发了出来，用炽热的火焰点燃了我的激情。对！我长大了，怎么还用小学生的思维看问题呢？怎么还用游戏的态度对待中学的学*呢？不信不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上！成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰，但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应，成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志，我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹！成长的烦恼，甜美的烦恼！
——少年成长作文 (菁华5篇)
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
——题记
“谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享……”伴着李宇春的这首【一样的坚强】，我开始回想自己成长的一幕幕。总结起来，我在少年成长录的扉页上提笔写下六个字：越成长，越坚强。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
那时还是个天真的孩子，在经过一段“作文培训”后，我抱着试一试的心态向某家报刊投了稿。等啊等啊，等的已经几乎要忘记，心想，可能是不行吧！没关系，最开始也并没有想收获一份成果，毕竟，这还只是初次而已，作为一个初学者，以后的路还长着呢。就在我已经把心放下的时候，却飞来一份意外的惊喜。一天，老师在课上递给我一个黄色的信封，我已猜到了什么，但还不敢确定，按耐不住内心的激动，促使抖动的手把信封拆反了!好在信封里的纸完好无损，打开那长长的报纸，我来回扫视着，啊!找到了！是我的作文。第一次，第一次看见自己的文章被打印在报刊上，我是多么的开心！阳光下，我挥舞着我的作品，高兴地跳呀、蹦啊！
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山
后来的我，逐渐转变为一位文雅的初中生，少了童年时的那份莽撞与稚气。在忙忙碌碌中，我体会到了一种充实。
一个双休日，我决心将一篇自认为不错的作文发表到网站上，于是，我一个字一个字把550字的文章打完了。心里装着满满的自信，以为一定能成，小时候的水*都可以被别人当做范文，更何况现在还修炼了几年。想到这儿，便迫不及待的点击了“发表”二字，虽然心情甚是喜悦，但还是有点紧张，盯着屏幕上“待审核”三个字看了好久。可结果却似一盆无情的冷水，残忍的扑灭了我的信心。“审核失败！”怎么会，难道我还不如从前？我是退步了吗？一种失望与反思交织在一起，但最终还是被伤心占据了全部。我第一次哭得像个小孩子似的，眼里写满了委屈，这时，妈妈连忙出来安慰我，“都长这么大了，怎么还像个小孩子？就为这么点事，也至于哭成这样！”她的话虽然简短，却让我止住了泪珠，是啊！我己经长大了，长大了就应该让自己变得更强大，应该提高自己的能力，而不是遇到一点小困难就哭得像个“泪人”一样！我想我可以延续童年那份成功的。
子规夜半犹啼血，不信东风换不回
我的作文一次又一次的被驳回，但我对成功的.渴望反而与日俱增，在失败中，我不断总结经验、吸取教训，即使“审核失败”不断出现在我的视线内，仿佛在嘲笑我，告诉我：放弃吧!你不行!可我坚信自己一定会再次享受到成功的喜悦。在一个阳光明媚的下午，我又一次费力的打完了一篇文章，这次，审核成功！我虽高兴，但却没有雀跃，因为一切都在意料之中，总有一天，会发表的！这，大概就是坚强吧!在那一刻，我品尝到了来之不易的胜利，学会在重重打击下选择承受，在风雨中从不动摇与跌倒。
这就是成长，去掉了童年的天真，添加了少年的成熟；消失了童年的脆弱，增强了少年的坚强；没有了童年那份莽撞，增长了少年那份自信。这个时候，即使哭泣也是一种美丽，因为，越成长，越坚强。
少年，一个可以令人嘴角上扬的名词，一个象征着自由的名词，一个升发着少阳之气的名词。
有句话说“人不轻狂枉少年”，我并不是一个轻狂的人，相比之下，我更喜欢安静，喜欢聆听，喜欢写字。安静的环境让我学会了感受，安静让一个不安分的心渐渐*静;聆听让我学会了专注与体谅;写字让我可以把青春描绘成文字记录。但我觉得我并非不“轻狂”。我觉得刚柔并济，能曲能伸，才是最好的。所谓轻狂，并不是张牙舞爪，并不是仗势欺人，打造成一个成熟而又柔软的内心，才有可能领略更远的路程。
用力挽留仍然抵不过时光的沙漏。我经常想自己是小孩子，是少年?还是心智成熟的小大人?小学时学过的“白驹过隙”这个成语，现在感受起来多了分凄凉。唐伯虎曾作诗“人为多愁少年老，花为无愁老少年。年老少年都不管，且将诗酒醉花前。”我们并没有像唐伯虎一样在花前那样的洒脱与喝酒吟诗。但我们有自己的故事，我们也有自己的情感。我们会在天气阴霾时难受，晴朗时开心，在人来人往的道路上寻找着未来出口……
少年是雨季，是花季。调皮的，但却认真的，我们有着放肆的资本，有敢爱敢恨的年纪，有气吞山河的魄力。梁启超先生说过：“少年胜则国胜，少年强则国强”少年，是新生代的代名词，少年是创新的动力，是前进的源泉。
少年，依然在成长;少年，依然的轻狂。少年未敢忘忧国。少年，让我们成长!成长!
有人说，一年中的四季就是人一生中四个阶段的浓缩。童年，像草长莺飞的春天。青年，像万物繁盛的夏天。壮年，像果实累累的秋天。而晚年，像积聚希望的冬天。就像看不见终点的赛程，风雨中我们在成长。
春天的风
伴着清脆的啼哭声，新生儿呱呱坠地。他的身上一定凝聚了许多人的祝愿与希望，开始崭新的人生赛程。我们对于一切都充满了无知与好奇，于是只能用稚嫩的小手触摸外面的世界，用仅有的表情——笑与哭，来表达自己的喜悦与不满。我们正处在人生的开端，成长的起点，小小的头脑中对于一切都没有概念，对于不期而至的快乐心情，我们只能用欢乐的笑和疯狂的玩闹来释放。大人们决不会因我们打翻杯子或摔坏玩具而做出惩罚。对于我们，只能宽恕和奖励，因为我们还“不懂得什么道理”。我们就这样无忧无虑地成长着。
夏天的雨
“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。”少年的我们终于长大了。我们开始进入一个重要的成长阶段——青年。我们狂妄地挥霍着上帝赐予的时间和精力，似乎自己就是一切的主人。变得独立的我们讨厌牢笼，讨厌约束，随心所欲地谈论着苏轼的“一点浩然气，千里快哉风”和李白的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”、琼瑶的感人与金庸的侠骨、王小波的理性与余杰的哲思。在成功与失败、欢乐与泪水的背后，我们的身心在悄悄的成长。
秋天的霜
活到最壮健的年龄，生活的重担一下全压在了我们的身上。我们已经由年轻时的“梦想生活”变成实实在在的“讨生活”，用逐渐老去的身体、用透支的生命为一家老小开辟出一片生存的天地。我们被迫肩负起世上最沉重的负担，为了理
想，为了生存四处奔波。有时，我们也会放弃“大丈夫不为五斗米折腰”的骨气，这就是命运，谁也无法改变。在一次次的摔打与磨砺中，我们变的更加成熟与坚强。苦，这才是成长本身的滋味。
冬天的雪
我们老了，真的老了，老到再也记不清儿孙们的手机号码，老到分不清家中房间的位置，老到将所有除了记忆之外的全部忘记。我们离生命的尽头越来越*，回顾自己一生的成长历程，慢慢的发现，自己真的长大了。一切都到了头，心情已经逐渐变的超然与洒脱、*静与安详。翻翻泛黄的老相册，望着夕阳将走过的岁月逐寸斑驳，一张张稚嫩可爱的脸在脑海中闪现，勾起一段段被深藏的记忆。无论现在的你是富贵还是清贫，都是一个成功，因为你走到了。像那冬天，雪地里深埋着的，是希望。多么想再走一次人生的路，再重返一遍成长的历程，再经历一个四季的轮回。
如果不能，那就让记忆来回答吧！
我是龙眼小学三年级的学生，龙眼小学是一个“书香校园”，在这种浓郁氛围的陶冶下，我养成了爱看课外书的良好*惯，其中《潮汕少年周刊》是我每周必读的读物。
记得我刚开始接触少年报时，还是一个一年级的小学生，认识的字不多，读起报纸来十分吃力，对许多内容常一知半解。但随着年龄的增长，理解能力的增强，看起报纸越来越轻松了。我还把一些重点知识和脍炙人口的小故事剪下来，贴在一个本子上，做成一本精致的剪贴本。
有一次，我和小伙伴们玩“靠墙”的游戏时，一个同学在追赶我们的过程中说我犯规，可是我并没有，双方便吵了起来，正当我们吵得热火朝天时，我突然想起少年报中的一则名言：得饶人处且饶人，可别得理不饶人啊！想到这，我便大声说：“别吵了，算了，我来抓吧。”
啊！《潮汕少年周刊》，你是我的良师益友，你时刻纠正我在成长中犯的小错误，让我变得更懂事，我喜欢你！
此时此刻，我不知道，会有多少人像我一样，被凌乱的思绪纠缠得无法入睡。伤感或者是烦躁，像决了堤的洪水澎湃而来，寂静或者是冷漠，充斥着莫名其妙的昏暗，我打开所有的灯，却始终无法照亮自己内心的角落……
长夜，醒着，灯光很亮。撕去厚重的虚伪，原来，深夜的我才是最真实的自己。不知不觉中，有些东西滞留在心里已经是如此的根深蒂固。
一次又一次的看见了或者经历了世态炎凉的冷酷，我才真正体会到了生命中的灰色，也就是在这样的一次又一次中，我慢慢的开始蜕变，变成了几乎完全陌生的自己。当着爱情与承诺，只是在一瞬间就被现实击得粉碎，我，开始猜测着人心的距离，当所有的人几乎冷血的，只为自己的得失斤斤计较，心，也就开始慢慢冰封。
我没有权利指责这个社会，也没有能力左右人与人之间冰冷的关系，于是，我开始学着懈怠。感情、生活、理想，所有的一切，对我来说都已不再重要，也可以这样说，我在浪费着自己的生命，但我无怨无悔。我喜欢像风一样自由的感觉，无拘无束，但自己却被随时可能到来的烦琐牵绊着。
我的世界，痛并忧郁着，可恶的现实，总是将执迷不悟的自己打得焦头烂额，煎熬中，我不知道自己如何继续。那迷茫的眼睛和无奈的神情，承受着世俗带来的压力，在外人的面前，所有的是非，我都可以轻松的置之一笑，仿佛心里，不会留下任何痕迹，但我知道，盛开的花朵逐渐凋零，残酷和绝望，依然存在。
青涩的岁月里，我几乎每天都在重复着千篇一律的生活。有人说我是这个城市中那种愤世嫉俗的青年，我沉默，也许这是别人对我思想的曲解吧，我从没憎恨过这个世界，也没刻意的逃离过世俗的生活，我只是，不想让外界的烦乱打扰我的生活，我觉得，也许，无知才是幸福，我幸福，所以我无知。
是我自己一手缔造了自己的命运，如今我已经不再需要什么来填补那份心灵的空虚，哀伤如何，欢笑又如何，只是一种形式一种姿态罢了，繁华落尽的今日里，远去吧，那些残破的记忆，散尽了，从此昏迷不醒，黑夜中，让我继续。
——少年成长作文 (菁华6篇)
从不会有人说，世界处处存在阴霾；
从不会有人说，他从来没有快乐过；
从不会有人说，他从没悦纳过自己。
——题记
“太阳太阳给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵美丽可爱……”
《七色光之歌伴我们成长。那甜美的歌词和优美的旋律扣人心弦，道出了我们那美妙的童年。追忆儿时，我的童年十分的阳光，每天都过得十分快乐。那一棵棵黄角树伴我成长，一圈圈年轮，仿佛诉说着这些年成长的故事。
我在时光中长大，是一个成长中的少年。我的世界没有长久的污秽，我的心情也没有一直阴暗着。大人们说：“成长中的少年，是迷茫的，是昏沉的，是容易颓废的。”难道这就是成长中的我们？我觉得不。
成长是什么？我认为成长就像是树苗得到雨露的灌溉阳光的滋润长成参天大树。我们是正步入社会的少年，是正在茁壮成长的小树。我们饥渴，我们渴望雨露的灌溉以及阳光的滋润；我们饥渴，我们渴望长出浓密的枝叶和广散的枝干；我们渴望与老一代一起，作为顶天柱屹立在世界之林，顶起我们的*，让*屹立在最高峰。这才是我们，拥有爱国情怀的少年。积极向上，阳光向上。
成长是什么？我认为成长就像是飞蛾看到光明时激动热情的扑向火苗时的奋不顾身。我们是正步入社会的少年，是正在扑向火苗的飞蛾。我们饥渴，我们渴望光明的到来以及对光明灼热的追求；我们渴望飞向理想扑向火苗完成自己的梦想。成长中的我们，有理想，有追求。积极向上，阳光向上。
成长是什么？我认为成长就像是破土而出的春芽那顽强不息的毅力和那对想触碰空气的渴望。我们是正步入社会的少年，是正往上冲的春芽。我们拼搏，我们努力，我们一直不言弃。我们饥渴，我们渴望去感受空气的温柔以及拥有活在新世界的雄心壮志；我们破土而出，活在丰富多彩的世界中。这就是我们，渴望独立，顽强拼搏的21世纪少年。积极向上，阳光向上。
我们正在成长。我们拥有爱国情怀，我们有理想，有追求，我们顽强拼搏。更重要的是，我们积极向上，阳光向上，相信自己的能力。我们能够每天开开心心的生活在蓝天下，我们团结一致的奋起，我们一起学*，一起成长，一起迈入社会的大门。
曾经，我认为成长是一件很残忍的事。因为这意味着我告别了小时候，告别了那只需要一颗糖就很满足的小小时代。长大了，就等于告别了依赖，我们得学会自己的事情自己做，不能再依赖父母；我们得学会独立完成事情，不能把什么都丢给父母；我们得学会坚强，因为长大后的世界容不得软弱，长大后的世界不相信眼泪。
刚迈入初中，是兴奋，是激动，后来慢慢地转化为*淡，最后慢慢适应。在这整个过程中，一直在成长，诚惶诚恐的前进着。因为爱国，我想要学好文化知识，可是那浩瀚的文学海洋中，我又是那样的渺小，想向前进一大步，却只是挪出了微微的一小步；因为有理想，有追求，我想在学好文化知识的同时，锻炼自己的能力，却发现在初中的舞台上，“同时进行曲”并不是那么的好弹奏，一首无以伦比的优美曲调，在我拉奏的过程中，只能发出吱吱呀呀的噪音，想全方面发展，却只能顾其一不可顾其二；因为积极向上、阳光向上，我并没有被那微小的感觉以及“只可顾其一不可顾其二”的失败所打倒，仍然想奋起直追，朝着心中乌托邦所存在的地方努力。因为我，相信我自己……
这才是成长中的少年，不管遇到什么，总能奋起直追，总能顽强拼搏的90后，积极向上，阳光向上，像一只只正在飞翔的小小小小鸟……
每个人心中对于“*”都有不同的理解，我也有我的见解。“*”，是修养，是文明，是基石。砚虽铁难磨穿，心非石如其坚。守之弗失道自然。真是指真诚待人，做真实的自己，其实也就是真心和真行，如果我们用真心来待别人，别人也会用真心来待你，如此，人世间便会少许多猜疑与欺骗。
而善就是善良。三字经中“人之初，性本善。性相*，*相远。”这是说人刚生下来时，本性都是善良的，性情都很相*，但随着各自生存环境的不同变化与影响，每个人的*性就会产生差异。善是让我们有一颗善良正直的心，为他人服务，不计利益，善是对他人无私的关爱与祝福，是来自内心深处真诚的疼惜与怜爱。闲看庭前花开花落，林黛玉葬花，是善心让她怜花，这是她心中的善。李丛飞用一颗仁爱之心感动了*，这是他的善。每一份善心都是大家的关爱，都会让人为之感动。
美是指心灵的美，我们要有心灵美的高尚节操，它并不是外表的华丽艳美，而是在于内心的美，心灵美才是真的美，它是可以创造的，在任何地方条件下都可以，只要你有一颗善心，无私奉献，便可以创造美。
被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表*吗？
“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的云霞绚烂，冬的岁暮天寒，更因为有善良的滋润，爱的呵护，理解的支撑，幸福的陪伴。
善不是一种学问，而是一种行为，不是靠语言说，是用实际行动来证明。
或许，我们只要扶起摔倒的孩子，帮助那些有空难的人，这便是做善事，善事，并不是多么轰轰烈烈的大事，而是身边的点滴小事。
拥有了善良，就拥有生命的方向，即使在物欲横流，灯红酒绿中穿梭，也能保持一颗*的心。
真与善相辅而成，因真善而美。
美，无处无时不在。梅花自古以来，被多少文人墨客所赞颂，它的品性感染着周边的人，每当万木凋零，风欺雪压时，她总是傲立于皑皑白雪中，将一缕清香洒遍人间。
人人渴望*，但只要付出就有回报。每个崭新的世界，从不缺少*。每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼。这繁华的世界，充满了喜与乐。
正因为我们的民族在悠悠历史长河中，无论经历多少沧海桑田依然坚守对*的追求，才使得我们民族生生不息，繁荣昌盛。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
——题记
“谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享……”伴着李宇春的这首【一样的坚强】，我开始回想自己成长的一幕幕。总结起来，我在少年成长录的扉页上提笔写下六个字：越成长，越坚强。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
那时还是个天真的孩子，在经过一段“作文培训”后，我抱着试一试的心态向某家报刊投了稿。等啊等啊，等的已经几乎要忘记，心想，可能是不行吧！没关系，最开始也并没有想收获一份成果，毕竟，这还只是初次而已，作为一个初学者，以后的路还长着呢。就在我已经把心放下的时候，却飞来一份意外的惊喜。一天，老师在课上递给我一个黄色的信封，我已猜到了什么，但还不敢确定，按耐不住内心的激动，促使抖动的手把信封拆反了!好在信封里的纸完好无损，打开那长长的报纸，我来回扫视着，啊!找到了！是我的作文。第一次，第一次看见自己的文章被打印在报刊上，我是多么的开心！阳光下，我挥舞着我的作品，高兴地跳呀、蹦啊！
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山
后来的我，逐渐转变为一位文雅的初中生，少了童年时的那份莽撞与稚气。在忙忙碌碌中，我体会到了一种充实。
一个双休日，我决心将一篇自认为不错的作文发表到网站上，于是，我一个字一个字把550字的文章打完了。心里装着满满的自信，以为一定能成，小时候的水*都可以被别人当做范文，更何况现在还修炼了几年。想到这儿，便迫不及待的点击了“发表”二字，虽然心情甚是喜悦，但还是有点紧张，盯着屏幕上“待审核”三个字看了好久。可结果却似一盆无情的冷水，残忍的扑灭了我的信心。“审核失败！”怎么会，难道我还不如从前？我是退步了吗？一种失望与反思交织在一起，但最终还是被伤心占据了全部。我第一次哭得像个小孩子似的，眼里写满了委屈，这时，妈妈连忙出来安慰我，“都长这么大了，怎么还像个小孩子？就为这么点事，也至于哭成这样！”她的话虽然简短，却让我止住了泪珠，是啊！我己经长大了，长大了就应该让自己变得更强大，应该提高自己的能力，而不是遇到一点小困难就哭得像个“泪人”一样！我想我可以延续童年那份成功的。
子规夜半犹啼血，不信东风换不回
我的.作文一次又一次的被驳回，但我对成功的渴望反而与日俱增，在失败中，我不断总结经验、吸取教训，即使“审核失败”不断出现在我的视线内，仿佛在嘲笑我，告诉我：放弃吧!你不行!可我坚信自己一定会再次享受到成功的喜悦。在一个阳光明媚的下午，我又一次费力的打完了一篇文章，这次，审核成功！我虽高兴，但却没有雀跃，因为一切都在意料之中，总有一天，会发表的！这，大概就是坚强吧!在那一刻，我品尝到了来之不易的胜利，学会在重重打击下选择承受，在风雨中从不动摇与跌倒。
这就是成长，去掉了童年的天真，添加了少年的成熟；消失了童年的脆弱，增强了少年的坚强；没有了童年那份莽撞，增长了少年那份自信。这个时候，即使哭泣也是一种美丽，因为，越成长，越坚强。
从牙牙学语到现在懂得孝顺的“小大人”，在这期间，你收获了做人的道理，丰富了自己的视野，开拓了自己的思维，得到了宝贵的知识，经历了一路的坎坷。你的成长，父母的良苦用心离不开；你的成长，老师的苦口婆心离不开；你的成长，同学的宽容忍让离不开；你的成长，朋友的支持鼓励离不开。
这一路，你走得辛苦，走得也很寂寞。但你回头看一看，老师注视着你，同学关心着你，朋友帮助着你，父母爱护着你。你已经拥有了许多，它们会在你的脑海里扎根发芽，在雨水的滋润下，长出一朵娇艳而不骄傲，一朵为他人为自己而盛开的花。
我现在是一名六年级的学生，身上肩负着父母和老师的期望，压力如山大，但我清楚地知道有压力才会有动力，要化所有的压力为前进的动力。我从幼儿园到毕业班，我的收获会放进我的行囊，那些生活中拥有高尚品质的人，让我油然生敬；那些为他人着想的人，是我要学*的榜样；那些生活中的不良行为，是我要避开的陷阱。
少年，将要鼓起风帆前进，那老师的殷殷教诲我牢记在心，同学的深厚友谊会伴随我前进，父母的殷切希望我一定不会辜负。少年将要带上行囊前进！少年在成长！
轻柔的云在天空静静扩散着。由一只羊变成一群羊，由一朵蘑菇化作一条流着牛奶的河流了。那样漫不经心的快乐，是云朵成长的'过程。
挺拔的草在大地上静静往上升，前天它还是一粒沉睡的种子呢，昨天它的小脑袋才刚刚被我们看见一点绿呢。那样迫不及待的努力，是小草成长的过程。
我是个少年，在世界的瞳仁里静静成长。
这些画面中有我的身影：奔跑，欢笑，歌唱，朗读；这些词语与我息息相关：理想，梦幻，快乐以及即将到来的青春你说我爱笑吗？那是因为我喜欢阳光一样的热烈，你说我爱哭吗？那是因为我偶尔也有月光一样的忧愁。
阳光是万物生长的依靠，月光是万物休息时的守护人。于是，在阳光与月光的怀抱里，在夜与昼的交替里，我是一个永远追逐光的少年。
追逐光，也就是追逐理想呀。像那棵草，像那朵云，我已揣着理想，开始出发。一段最锦绣的路慢慢铺开，那是少年成长的过程。
成长的青春是一曲美妙动听的乐章，成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷，成长的青春是一首激情四射的诗篇。而我，在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶，在享受快乐的同时，我更多的体会是成长的烦恼。当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时，我就被鲜花和掌声包围着，准初中生的我走路都像在飞，梦里常常笑出声了。
妈妈总会神情严肃地摸我的头，再摸几下自己的额头，一脸的狐疑。哎，她那里能理解我的心，那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。但是，成长的喜悦也不是总垂青我，这不，烦恼来了，这不速之客来势凶猛，毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集，我的成绩排名一落千丈！这次期中考试，英语考砸了！我的英语从小学的名列前茅到现在的名落孙山，令我大惊失色。说不清是委屈还是不*，我自认门门功课都已掌握，尤其是英语，那是我的强项。清晰地记得：课前不预*上课也可以应付，上课不用心也能答个差不多，课后的*题几乎都会。但考试成绩不理想，让我彻底郁闷了：小学就是这样学的呀，不是很好吗？我的心比被猫挠过的毛线球还乱；比落单的大雁还不知所措；比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……
现在，现在我该如何是好呢？说是说奋起直追，迎头赶上，就算有那如坚如磐石的决心与激情，但毕竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽，无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心，但一想到74分，顿时喘不过气来，背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉，要怪还得怪成长，要是还在小学多好呀！看着一筹莫展的我，妈妈语重心长地说：“你也得好好感谢成长，是它给予了你思考，挫折能锻炼你的意志。”此时此刻，我好似失明多年的人重见天日；笼中的鸟儿重回天空；在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。希望犹如岩浆，从我心中那座沉睡的火山中久违地迸发了出来，用炽热的火焰点燃了我的激情。对！我长大了，怎么还用小学生的思维看问题呢？怎么还用游戏的态度对待中学的学*呢？不信不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上！成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰，但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应，成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志，我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹！成长的烦恼，甜美的烦恼！
——童话作文汇总二十篇
多年前，我镜子里的她认为：天是蓝的，云是白的，世界的万物是美丽的，我们都活在幸福的童话中，当时的她如此天真烂漫，认为什么都是像童话故事中那样完美。
若干年后，我遇到位老师，他告诉我，事情并不是我所想象中的如此完美，完美只限于在童话故事中。而这世界上的不完美也是有着特殊的美。当时我无法领会到什么道理，我只是原话不动的告诉我镜子里的她。
“世界是一定完美的，一定是幸福的，不完美、不幸福怎么会美！”她很肯定的告诉我，我也很相信她的话。
有着强烈好奇心的我，跑去要与老师辩论。老师也没有正面的回答，只是意味深长的说道：“等你懂了，你就长大了。”我实在想不明白，这件事和我长大有什么关系？
过了一年，我长高了，于是就跑去找老师，和他说：“我长高了长大了，为什么还是不大懂那天你说的话。”
“长高不代表长大，长大是什么？以后你就知道了，”我认为我长高了就是长大了，可老师又否定了我的.想法，而且又给我一个疑问。
又是一年，在这一年里我看遍人世间的丑陋，知道那天空下不再是美丽的了。我开始对这个世界失望，镜子里的她也在不停地哭泣，我们否定了对方，否定了世界。
就在今年的春天，我发现在我家附*的树，开始发芽。芽是那么的嫩，过几天就长出嫩绿的树叶来了，让我眼前一亮，那种感觉也只有看过的人才知道，说也说不出来，我还发现自己心中无形中多了一份责任。我渐渐明白了老师说的那些话了。
在白天里总有着黑影，但是它阻止不了白天的阳光；黑夜永远也掩盖不了世界，因为我们心中都有着一道光，它就是我们心中的希望，不管夜有多黑也掩盖不了希望。
也许此时，我才长大了。
我镜子里的她啊！已变成在黑夜里的一道光，告诉我黑夜里有它不必怕，勇敢的走下去，走向未来。
未来是没有童话，未来只有事实。
从前有一只小猫，他听到主人和朋友说：“听说如果走到一个地下宫殿，就会得到数不清的财宝。“
朋友说：“是呀，但是那儿有个守财宝的怪物，非常厉害。不过它也有弱点，就是它每攻击一下就会停一下。”
到了晚上，小猫把主人的地图拿走，独自探险去了。
小猫走了好久，路上差点被老鹰捉走，被狮子吃掉，终于走到了这个地下宫殿。
“你是谁，竟敢闯入我的宫殿？”一个奇怪的声音从宫殿内传来。
小猫觉得是那个怪物的声音，就伸出爪子，准备作战。怪物见它还不走，就跳出来战斗。只看见这个怪物身高八米，背上长满了刺，腿像柱子一样粗。
开始战斗了，怪物伸出它那锋利的爪子，向小猫打去。眼看就要击中小猫了，小猫迅速地一闪，虽然闪掉了，可是还是有一点擦伤，再看看那只怪物居然停在那儿了。小猫心想：“果然跟主人朋友说的那样，它攻击一下就会停住。”小猫趁机把恶魔的眼睛抓破，把财宝带给了主人。
聪明而勇敢的小猫得到了主人的奖赏。
一天，小蚂蚁想过河，去河那边看一看，可是它怎么也没有办法过河。它就皱起眉头，忽然，它灵机一动想出了一个好办法。它用力地拔下了一个大树叶。然后它把大树叶当成一只船一样。小蚂蚁坐在叶子上，树叶从小溪的这头漂到那头。
小蚂蚁终于上了岸，它想：今天的旅行真紧张。
从前有一个森林，森林里住着许多人，有大象爷爷，有熊猫叔叔，有机器人，有太阳公公，有小猴弟弟，有甲虫妹妹，还有彩虹姐姐……一天，熊猫叔叔过生日，于是他就邀请大家来参加他的生日晚会，大家收到邀请涵后都准备礼物来参加。今天晚上，大家都准备好要来参加熊猫叔叔的生日晚会了，熊猫叔叔看见大象爷爷，机器人，小猴弟弟…都来了便高兴的说：“谢谢大家来参加我的生日晚会。”小猴也笑着嘻嘻哈哈的说：“应该的，应该的”，“大家说了这么久也该吃蛋糕了吧。”甲虫妹妹细声细气的说，熊猫叔叔回答说：“好，好！”大家就在现在开始争先恐后的送礼物了，熊猫叔叔接过礼物之后就端上蛋糕了，大家得到蛋糕后，有的往别人的脸抹，有的安安静静的吃，可高兴了，大家吃完玩完后就有说有笑的回家了。
熊猫叔叔最后说：“有这样的朋友真好呀！”。
小乌鸦一天天长大，妈妈摸了摸小乌鸦的头说：“你去学本领去吧！”于是它开始去学本领。
在森林里走着走着，突然它看见一张宣传单，上面写着：今天晚上百灵鸟歌手要在森林广场唱歌。小乌鸦心想：我去找百灵鸟老师学唱歌吧！晚上小乌鸦循着七彩斑斓的亮光，很快来到了森林广场。现场可是人山人海，都是慕百灵鸟的歌声而来的各种小动物。不一会儿百灵鸟歌手亮开嗓子，高歌一曲，小动物们都如痴如醉的听着，不禁感叹：真好听呀！
小乌鸦听着所有动物对百灵鸟的赞美，于是决定向它学唱歌。百灵鸟让小乌鸦每天都要练*嗓子，可小乌鸦三天打鱼两天晒网，想当然小乌鸦唱出的歌声还是“嘎嘎”如木头在地上拖时发出的'噪音，小乌鸦灰心的向百灵鸟告辞。
听说啄木鸟医生是整个森林最德高望重的动物。于是它又想向啄木鸟医生学看病。啄木鸟医生很和蔼，首先让它练*啄树桩，可它坚持了几天，又放弃了。因为它觉得嘴巴太疼了，它不想吃苦。于是小乌鸦又跟啄木鸟医生告别了。
最后森林王国要选拔有本领的人当王国的勇士，可是做小乌鸦没被选上。他哭着跑回家问妈妈：“妈妈，我为什么没被选上呢？现在整个森林里，只有我没被选上了”妈妈对小乌鸦说：“想要学好本领，一定要学会坚持。”
话说蝉是个勤劳的家伙，曾经有个幸福的家，可是它听说了寒号鸟的故事以后，蝉想试一试寒号鸟的是怎样生活的。于是每天它就趴在树上，不去干活，总是在做白日梦。朋友都来叫它去干活，可是它每次都说：“知了知了……”但它就是不去。
结果到了夏天，它醒来，忽然发现自己的翅膀变硬了，身子也变得丑陋了——这就是现在的蝉，看见自己变成这个样子，它很后悔。每当朋友们叫它，他就叫得更厉害了，“知了知了……”
所以每到夏天，蝉就总是“知了知了……”的叫个不停。
森林超市的生意非常火爆，老板老虎开了一家网店，重金悬赏，招聘快递员，试用期为90天，消息一出，轰动了森林界。
狼来应聘，他给小鸡送一件T恤。但是跑到半路上的时候，包裹不小心掉到了水里，他以失败而告终。不但没有应聘成功，还要赔偿客户的损失。
蝎子来应聘，他给孔雀运苹果。等包裹送到了，已经被戳破了，所以他也应聘失败了。
熊来应聘了，他不强攻而智取，因为他力气大，还聪明，分工能力强。他半天就把一天的工作完成了。最后熊成功应聘了快递员。
文具盒里传出了争吵声。原来是铅笔、橡皮和尺子正在争论呢！
铅笔拍拍自己胸脯说：“我的作用最大，小主人每天的作业，不是我，他怎么会完成呢？要是没有我，那世界上生产你来干嘛？”橡皮急了，也傲慢地大声说：“我的作用才最大呢！我专门纠正小主人写错的错误，所以他每次的考试都能拿得到一百分，要是没有我，小主人肯定不能拿到好成绩。“尺子听得烦了，说：“你们有什么了不起，要是没有我，小主人就画不了直线。”他俩三个正在争吵得不休息的时候，小主人拿起铅笔开始考试了，顿时，工工整整的铅笔字写在了作业本上。铅笔望着铅笔字显出一副得意的神情。突然，小主人打了一个喷嚏。这下可糟了，正写的一个字不但写错了，而且还拉了长长一道，铅笔犯愁了：这可咋办呀？作业得不了优了。这时，小主人拿出橡皮，轻擦两下，把错字和长道擦掉。小主人又拿起尺子做了连线的题目。尺子和橡皮说：“你是没用的，我们才有用。”铅笔正要申辩，文具盒说：“你们别争了，各有各的'长处，各有各的短处，你们应该做到：要看到自己的短处，也要看到别人的长处。”尺子、橡皮和铅笔的脸慢慢变红了。
公路旁边有两棵树。有一棵树叫小青，它长得很漂亮，常常看不起别人。有棵树叫小绿，它长得不怎么好看，但是心地十分善良。
小青经常嘲笑小绿：“我的枝条又细又长，你的枝条又粗又黑；我的叶子水灵灵的，你的叶子黑糊糊的。你那么丑陋，我多美丽！”
小鸟飞来了，小青皱着眉头说：“走开，走开，别碰着我好看的枝叶。”小刺猬爬来了，小青瞪眼说：“走开，走开，别刺着我苗条的.身子。”小鸟飞走了，小刺猬也摇头走了。
小绿听了小青的耻笑，什么也没说，还是快乐地生长。
小鸟飞来了，小绿笑着说：“小鸟，你真可爱，请到我身上来唱歌吧。”小刺猬爬来了，小绿招手说：“小刺猬，你真勤快，请来尝尝我身上的红果子吧。”小鸟留下了，小刺猬也留下了。他们在一起唱歌跳舞，十分快乐。
小青看了，心里十分难过。它对小绿说：“对不起，我不应该说你的坏话，我们能做朋友吗？”
小绿笑了，说：“没关系，我们大家都是你的朋友呀！”
从此以后，小青、小绿、小鸟和小刺猬都成了好朋友。
在国王的御膳房里有一个陶罐和一个铁罐。人们很欣赏陶罐，却很少理会铁罐。被人爱惜的陶罐非常看不起不怎么漂亮的铁罐，对铁罐视而不见。
有一天，骄傲的陶罐问铁罐：“你敢和我比美吗？灰不溜灰的铁罐！”“不敢！陶罐兄弟。”铁罐谦虚地答道。“我就知道你不敢和我比美，卑贱的家伙！”陶罐说，话中更加带着对铁罐的蔑视。“我虽然没你漂亮，但并不卑贱。我们生来是用来盛东西的，而不是用来讨人喜欢的。说到盛东西，我不见得比你差呀！现说我非常牢固，只是不够美观。”铁罐争辩道。“住嘴！”陶罐恼怒地说：“就你也敢和我相提并论？总有一天，你会被人扔进垃圾桶，我却永远在这里，得到大家的.宠爱！”
“有什么可吵呢？我们还是成为朋友吧！每个人都有长处和短处，为什么非得跟别人比较呢？”
“和你在一起，我感到羞耻！你怎么配得上我高贵的陶罐！等着吧！总有一天你会被无情地扔掉的！”陶罐暴跳如雷地说。
“可是......”还没等铁罐开口，陶罐就狠狠地向铁罐撞去－结果可想而知：铁缸安然无恙，陶罐却撞得四分五裂。铁罐同情地说：“可怜的陶罐，因为骄傲丢了命！看来谦虚是一把尖刀，能战胜挫折；骄傲同样是一把尖刀，却只能割伤自己啊！”
有一个地方，叫做战争岛。那里有各种各样的文具，还有各种各样的玩具，他们都想成为这里的'王者。每十年发动一次战争，所以称它为战争岛。并且，他们每族都有一个首领，文具的首领是笔袋，而玩具的首领是三角龙。
有一次战斗中，三角龙和笔袋都上了战场，并且也碰上了面。三角龙说：“一定是我成为这座岛的王者。”笔袋说“你是打不过我的，赶紧束手就擒吧。”三角龙气得都变身了，他的身体变成了血红色，他一下子就把笔袋冲到了三角龙的家园。笔袋马上扔出了许多文具。两族的首领身上都是伤。忽然，一只圣光龙落在了战争岛上，他对两族的首领说：“你们都想当王者，你们难道不想想那些为你们而战死的兄弟吗？你们只要团结，不就有强大的力量了吗？”他俩都惭愧极了，心中充满了悔恨，不久便握手言和了。
从此以后，战争岛也改名为友谊岛了。不信？小朋友的书包里就有许多文具、玩具，他们从来不吵架也不打架。
最*国王想选一只鸟当宠物，可是选什么好呢？于是，国王招集鸟国的鸟，在这些鸟中挑选宠物。
鸟儿们听到了这个好消息，高兴极了，你一言我一语地说了起。
老鹰说：“我力气大，飞得又高，国王当然选我。”
百灵鸟不服气了，说：“我歌唱得最好听，国王一定会喜欢的！”
鸟国一下子热闹了起来。鸟王孔雀没有发话，他经过上次的事，不再骄傲了。孔雀心想：如果能当上过往的宠物，该是多么荣耀啊！我能当上吗？
小麻雀普季克长大后，来到了鸟国。他也在一边休息，一句话也没说。虽然他嘴上不说，但心里一直都在夸自己呢！
第二天，鸟儿们纷纷来到王宫，在宫殿外排着队。
第一个进去的是百灵，国王听了她唱的歌，露出了笑容，可还是摇了摇头。第二个进去的是鸽子，他表演的是送信，国王摇了摇头。最后只留下了鸟王孔雀和小麻雀。留下他们的原因是因为国王派人去调查过，只发现他俩儿没去争，所以留下了他们。
国王看着他们，不知选谁好。他左思右想，想出了一个好办法。国王让他们说说谁最因该当他的宠物。普季克开口了：“我因该当您的宠物，我非常可爱，还有‘麻雀虽小，五脏俱全’！”孔雀也开口说了：“我因该可以当您的宠物，我虽不会干什么，但会一直陪伴您的！”
国王听完后，经过他郑重的考虑，决定选孔雀做自己的宠物。是孔雀的谦虚打动了国王。
于是，小麻雀明白了，只有谦虚坦然，才是最讨人喜欢的。
在一个宽敞的大院里，住着一只老猫。长着一身乌黑的毛，两只眼睛像两颗绿宝石一样，闪闪发亮。别看这只猎白天懒洋洋的，夜晚可机灵了。就在这个院子里的墙角洞里，住着一对老鼠兄弟：一身灰毛、尖嘴巴、小眼珠，尾巴又细又长。这哥俩最怕院子里的'那只老猫。
一个寂静的深夜，老鼠弟弟到洞外去觅食。它心惊胆战地来到洞口，忽然听见有念佛的声音：“……阿弥陀佛，阿弥陀佛，我从今天开始只吃素，绝对不吃荤了……”老鼠弟弟十分好奇，这么晚了谁还在念佛？它睁大眼睛，往外一瞧。一看，它大吃一惊，念佛的正是老黑猫。奇怪的是，老黑猫还不时地睁开眼看一下，仿佛在等待着什么的到来。老鼠弟弟在欣喜若狂。它飞快奔到哥哥面前，眉飞色舞地说：“哈哈，太好啦！大哥，老猫改吃素！”老鼠大哥半信半疑，问道：“真的吗？”“当然了，我骗你干嘛！”。
兄弟俩走出洞口，老猫睁开了眼。老鼠兄弟看见老猫剑一样的目光，吓得一哆嗦，但还是堆笑走上前去打招呼。可他们话还没说完，只见那老猫丢下佛珠，捉住了兄弟俩，张嘴就咬。他们哪里知道，猫是改不了吃老鼠的。
晚上，主人睡着了，皮球先生说：“我们开个辩论会吧？”五个手指高兴地说：“好呀！”
大拇指自我夸耀说：“主人表扬别人的时候都会用到我。”食指不服气地说：“印手印的时候，主人都会用到我。”中指说：“在五个手指中，我最高，最漂亮，我比你们都好，主人不用我，我可以在这里睡觉。”无名指得意洋洋地说：“主人戴戒指的时候，都是戴在我的身上，可见主人对我的喜欢。”小指说：“主人掏耳屎的时候，只能用到我，我的本事最大了。”
小皮球说：“你们谁能把我拿起来，就算谁的本事大！”大拇指骄傲地说：“我可以拿起你。”说完，大拇指弯下身子，在地上钩过来钩过去，可怎么也拿不起来小皮球。小指觉得自己本事大，跑上前去，说：“看我的吧！”可他累得满头大汗，也没有把皮球拿起来。食指、中指和无名指都试了试，谁也没有成功。小皮球笑着说：“你们兄弟五人一起来试试吧！”五个手指相互看了看，一起用力，很轻松地拿起了小皮球。
小皮球说：“你们必须团结一致才能做好事情。”五个手指高兴地大声喊道：“我们一定要团结，团结起来力量大！”
从前，在森林里，住着一个很有名的探长——茶叶蛋。
有一次，茶叶蛋探长接到了一个案子。这是一个偷窃案，不过小偷偷的是一只庞然大物——大象。案犯是怎么无声无息地把他偷走的呢？带着这个疑问，茶叶蛋探长立马就赶到了事发地“动物马戏团”开始侦查。
他先来到团长办公室问团长：“您的大象是什么时候不见的呢？”
团长伤心地说：“是昨天晚上。探长，大象可是我们马戏团的头号明星，您一定要找到他啊！”
茶叶蛋探长又问：“那昨晚有谁在这里接*过大象吗？”
团长马上说：“只有一个，他是大象的.驯兽员——一个机器人餐巾纸盒。可是很奇怪，他今天早上没有来上班，他的家就住在***区里。”
茶叶蛋探长点了点头说了声谢谢就开着车来到***区，找到了正要出门的餐巾纸盒。餐巾纸盒看到情况不对，正准备要跑，茶叶蛋探长立马把他抓住，带回了警察局。一开始，餐巾纸盒死不承认，但聪明的茶叶蛋探长坚持不懈，终于让餐巾纸盒说出了案发经过：原来，他用森林里最先进的缩小枪把大象缩小并带了出来藏在家里，过几天正准备跟贩子交易。
茶叶蛋探长马上把大象找了出来，并请科学家用放大枪把他还原，送回了马戏团。而餐巾纸盒也收到了应有的惩罚。
茶叶蛋探长又出名了。森林中也因为有了他从此变得天下太*。
若是要问卷发姑娘最喜欢哪一天，那肯定是每个周五。为什么呢？
卷发姑娘是个学*普普通通的小姑娘，她最头疼的就是数学了，她可不喜欢写数学题了。可是每天老师都会布置数学作业，她要写呀写呀，写到睡着。可是，这与星期五有什么关系呢？
到了星期五，往后就是周末啦，妈妈允许她周五的晚上可以不用写周末的作业，让她休息休息。所以，每次到了周五，她都很开心。她可以不写烦人的数学作业，尽情地做她想做的事情。
有时，她会把画笔摆满一桌，铺开大大的画纸，画着自己想画的画；有时，她会坐在门口听着邻居们聊着有意思的事情；有时，她会一整晚都读着她最爱的故事书，直到读到那篇结尾是“真是个美好的星期五”的故事为止，她也会十分赞同地点点头，“的`确是个美好的星期五。”
所以，每到周五，卷发姑娘的心情都会很好，因为她高兴，所以这就是最好的日子。
在一个森林王国里，住着一只狮子，他头上长着一圈棕色的鬃毛，头顶上还有一绺像枯黄的小草似的毛发，眉毛粗粗的，像用毛笔撇上去一般，眼珠像两颗绿宝石，嘴巴大大的，总露出他尖锐的牙齿，尾巴像一簇火苗……故事还得从一次比赛说起。
有一天，森林王国要举行一场“捉迷藏比赛”，豹子、老虎和狮子都来参加，而要来寻找它们的是一条狗。这条狗在森林里可是赫赫有名的，它嗅觉非常灵敏，谁都别想轻而易举地躲过它。
捉迷藏比赛要开始了，狮子躲在草丛里，老虎躲在一棵大树后面，而豹子却在老虎躲的.那棵大树的上面。表面看上去，大家都隐蔽得很好，可惜粗心的豹子没有把尾巴隐藏好，漏了出来，狗一转头就看到了豹子的尾巴，它马上跑过去，对着树上的豹子一阵狂叫，还没等豹子从树上爬下来，躲在树下的老虎也被发现了。最后，狗顽皮地咬着豹子的尾巴，一副得意洋洋的样子。
后来，狗试着用它敏锐的嗅觉再去寻找狮子，可这狮子了不得，他转移了躲藏的阵地，将自己藏到牛栏里，然后往身上抹上了许多牛粪，试图用这个方法掩盖住自己身上的味道，从而混淆狗的嗅觉。真没想到，狮子的办法成功了，狗费尽了九牛二虎之力都没有发现狮子的踪迹。
最后狮子取得了这次比赛的胜利，豹子和老虎甘拜下风，沮丧地离开了。
梦是一个宽阔无比的世界，在梦的世界里我们可以自由的翱翔，下面就让我说一说我的梦吧！
昨天，我梦到我飞到一座未来城堡里，有一个国王来迎接我，啊！我变成了一个公主，国王叫我管理这个国家。在那里有一面大墙，墙上还挂着九排按钮，每个按钮上面都有的说明。我摁了一个按钮，就有一辆马车迎面而来，我坐上了那辆马车说：“我要去皇宫卧室”那辆马车就向皇宫卧室跑去，那辆马车还能随着我的心情变动。
终于到了皇宫卧室，卧室墙上也有九排按钮，我又摁了一个按钮，有一个回音机，我对回音机说：“我要到图书馆”慢慢的我不知不觉的到了图书馆，有一个机器摆在我的面前，我用手摁了一下，门打开了，有一个机器人走了进来说：“主人你要看什么书？”我说：“我要看一本科技书”机器人说了几声：“科技书、科技书”就有许多的科技书在桌子上，机器人又说：“主人你要哪一本？”我随便指着一本说：“我要这本书。”机器人手里很快就变出了一本我指的那本书，我说了一声“谢谢”就认真的看起来书。
过了一会儿，我觉得有点儿饿了，于是我又摁了一个按钮，图书馆马上变成了餐馆了，我吃了好多好多美食，国王来接我了，我带上我的小包回到了我的皇宫，国王叫我和他一起参加一场盛大的晚会，晚会的节目丰富多彩。我累了就回到皇宫卧室，美美的睡觉了------
叮铃铃、叮铃铃------闹钟响了，它把我从美梦中吵醒了。我多想梦就是我的生活呀！
又到了晚上------
一天，小白兔、小乌龟和小松鼠约好了一起到森林图书馆去看书。小白兔可漂亮啦!她穿着雪白雪白的衣服，一对又大又直的耳朵长长的，两只红红的眼睛像两块美得无与伦比的红宝石，再加上那可爱的三瓣嘴，就像一位从童话里走出来的“白雪公主”。小乌龟背着沉重的壳，一副憨厚的样子。小松鼠有一条大大的尾巴，可爱极了!他们都专注地看著书，沉浸在了书的海洋之中。
这时，浑身长满“钢针”的小刺猬走了进来，他看见了小白兔旁边有个空的座位，便坐了下来，可是，当小刺猬的屁股蛋还没有碰到椅子的时候，只见旁边的小白兔发出了一声刺耳的尖叫，还像一只弹簧似的一蹦三尺高，她疼得龇牙咧嘴，红红的眼睛一直不停地挤出好多“金豆豆”。
坐在小白兔旁边的小乌龟和小松鼠被这突如其来的一声尖叫声给吓到了，都噔着疑惑的眼睛，想：发生了什么事啊?
小刺猬抬起头，看了看小白兔那疼得扭曲的脸，又看了看小白兔有着几滴血珠的毛皮，再低头瞧了瞧自己钢针般的刺，顿时恍然大悟，原来是自己身上的刺惹的祸啊!他立刻站了起来，走到小白兔的面前，不好意思地说：“对不起，我刺到你了，你坐吧，我到别处去坐。”他说完就慢慢地向门外走去。小白兔脸上顿时爬上了一道“火烧云”，说：“其实没什么，就是有点疼……”
“等一下!”只见小乌龟一把拉住了小刺猬的手，说：“我来和你一起坐!”小刺猬奇怪地问道：“难道你不怕我的刺?”小乌龟说：“不怕，不怕，瞧，我背后的壳可以防你的刺呢!”小刺猬听了，脸上的“乌云”烟消云散，忙答道：“好呀，好呀!”他们手拉着手，一起坐到座位上认真地看起书来了。
图书馆里又恢复了宁静。
早已经过了看童话书籍的年龄，认为那些故事不过是为了哄小孩子而已，尽管脑海中依然不时地闪现着当年为一本童话书而期盼很久的样子，只是在世界中取而代之的成了自己的成长经历。看到孩子读书时的那张笑脸，我也唯有羡慕，再也难以做到。走过每一天，不知道是怎么过的，睁开眼，天就亮了；闭上眼，天就黑了，没有去尝试或接收心得东西，是自己的懒惰而已。渐渐之中，我厌倦了自己的所作所为，我在心中反复思考着这样一个问题：走过来这么多年，我究竟拥有了什么？我究竟失去了什么？答案无从寻找，心中的痛是暂时的，脸上的快乐也是暂时的，更多的时候就像一只呆鹅，没有希冀，没有向往，只是任时间流逝，任花开花落。有的时候，心中会有无限的憋屈，很想大哭一场，想把所有的往事全部忘掉，而所有的一切都从头开始，泪水是不知不觉地流了下来，只是心中的一切未曾改变。我想变得勇敢一点，我做不到别人眼中的完美，但总可以做到自我吧，一个可以任由自己支配的自己，不为别人而愧疚，也不因别人而自满。是的，我也只能做成自己，无论何时都不会改变，所有该发生的总会发生，之后接结束，之后就潜进心底。爱过痛过，也快乐过，一种复杂的情愫，所谓的“缘”字，至今没能读懂它的全部，怕是不会有真正领会的那一天了。童话中王子骑着白马去找寻他的公主，而我能做的便是在自己的笔下寻找童话故事了。
其实，说来在我心中一直有一个念头，那就是能拥有一个玉坠。尽管我能容易地实现这个梦想，但总感到这个过程缺了点什么东西，是一种不愿用语言表达出来的东西。喜欢玉起初是因为看着别人有点羡慕，到了后来更是为着玉的灵性而渴望不已，时刻挂在自己的胸前，就像时刻都有一个美好的梦想，等到玉中长出东西来的时候，自己的梦想也像鲜花般绽放开来，那将是一个多么美妙的童话故事。之前，我也动过心买了一块，是一块“双龙戏珠”，上面有八卦的图样，到如今，每每看到诸如此类如佛像之类的东西的时候，我的心中都会宁静好久，心中的杂念也都尽失，只有一种圣洁的情感在心中涌动，也许自己的今生与佛有缘吧！那个玉有点大，戴起来很不方便，不久后，因为不小心摔坏了一块，就被我搁在一边，自此之后便再也没有佩戴过玉，只是心中的念头始终未曾散去。我在想象着，在一个雪花飞舞的冬天，在我的生日那天，会有一个我喜欢的女孩对我说：“生日快乐！”然后送我一个生日礼物——一个玉坠。无论如何，我一定会深爱她一辈子。梦，毕竟不是现实，就像童话中公主在等待着自己的白马王子到来，或者王子骑着白马去找寻他的公主一样，就好不曾出现。
想在童话中寻找自己的影像并不难，因为一直有一个角色在自己的心中闪现，那边是丑小鸭：是因为自己有一种属于自己的自卑，不愿也不能坦然地呈现在他人面前。在自己世界的角落里，一个人拥有着自己一个人的心情，没有外界的干扰，擦拭着自己受伤的身体，不愿接受任何人的怜悯。童话中丑小鸭没有因为自卑而退怯，而是默默地整理着梦想，在它展翅高飞的那一天，它也就成了一只美丽的天鹅，丑陋的那段日子早就成为了过去。童话毕竟只是童话，现实中的我只能期待能有脱胎换骨的那一天，可以不再卑微地在心中自责，可以理直气壮地走在任何一个人面前。现实故事演绎出童话故事，也童话故事也会有一天影像着现实生活，直至改变。
说到童话，便会自然而然地想到童年，对于每一个儿童来说，他们的童年都应该是阳光灿烂的，无论他的家庭是贫穷还是富有，他们的心中都会有一个自己构筑的童话，就像某一天突然醒来，他们实现了他们的理想。这段岁月，无疑成了人的一生之中最难忘的一段回忆了。我很庆幸自己的童年天空里多事阳光灿烂的日子，没有多少阴晦的日子可以想起，对于现在的我，我宁愿一辈子也长不大，永远只停留在儿童阶段，这个梦想，怕是只有在童话故事里才能实现吧！拥有一颗童心才是最重要的，永远拥有快乐的心情，就算遭遇了一些不快的经历，在另一个快乐到来之际，所有的不快早已抛诸脑后，只是现在的我难以做到十分之一。成长意味着责任，不是别人强把担子放在你的肩上，而是自己要把担子挑起，向着既定的生活目标迈进，而唯有通过此种途径，我们才足以实现人生的意义。曾经读过的那篇《返老还童的扇子》，那魔力可以让人年轻，可以让人随心所欲。在现实中我做了许多那个关于扇子的梦，终究落了空，没有什么可以遗憾的，如果有的话，它终究会出现，就算是在梦中。
是有一个奇怪的梦，梦中的我像现实中的我一样，徘徊不定，犹豫不决，但在我做这个梦的时候，我却为之高兴了好久，直到梦醒。一本书写着自己的一生，而且这本书时时刻刻都会在自己的身上，随时可以翻阅，通过这本书，在我遇到任何事情时，我都可以知道如何取舍，于是没有结果的事情我就从不浪费半点感情，而前景光明的事情我便倾注全部心力。当然，这并不是一本万能的书，它所记载的只是从整体来说种种事情的大致经历以及最后结果，但我总不能从中发现一件详细完整的事件。梦中，我遇到了一个自己喜欢的一个人，在我为此付出努力的过程中，我却想到了现实中遇到的种种挫折，而此刻，我不愿再尝到过程的持久几坚信，不愿再让已*静的感情之湖泛起涟漪，可当我翻开“命运之书”，里面记载着满意的答案，我便决定，哪怕是用一生的时光，我也要将这种结果实现。梦真的有意思，直到现在想起，仍然感动不已。我继续执着地走着，坚信，一如童话故事里，幸福和快乐是结局。
人活着就应该心中有目标，总不至于让自己的心悬在半空中，有个稳定的放置之处，可如今的自己却失去了一些东西，有时心连一些想法都不知该如火如荼积聚，想下去总有一种莫名的恐怖感，因为有不可预测的未来，命运的天空蓝算不上蓝，灰色又谈不上灰色，曾经的痛浮上心头，是那么地刻骨铭心，真的不愿能够百年孤独，只是不知这份孤独何时才能结束。
假如每个人的一生就是一个圆，那么，在我们的面前总有许多的圆以及圆弧，那些圆便是已逝的人的一生，而那些弧便是依然在为生活而奔波的人。当我们从始点出发，我们便开始了自己的人生之弧，直到画出一个完整的圆才会停止。中间不时地我们会注视着那些圆以及那些圆弧，
在他们的经历中找寻自己的相似处，或许注视着他们而在思索着自己，但是，最难以实现的是自己的人生怕是难以画出别人的弧。
看着自己笔下的文字，怎么都有一种奇怪的念头老师挥之不去，不只是感慨，也不只是忧虑，也不是自嘲。它不是出自名家之手，也没什么书法造诣，但它却存在着，而且在增加着它的数量，那拙话连篇的话语！名家的名作拥有个大的`读者，而且带给每个人都会有各自的感慨，但是他本人在将故事演绎一遍之后，又会生出怎样的感慨呢？我在想，即使作家用自己的心血铸就了一篇名作，可他总不能为之停止不前，他不可能只为一个故事而活着，他要演绎另外的故事。不幸的是，我的生命中没有太多的故事，就那么几个，于是，我就只好重复地温*这几个故事，一遍遍地回忆，就像一部电影，反复地观看，替作者完成其不能完成的梦想。我不愿看别人的经历或故事一遍遍，因为自己的生命演绎不了别人的经典，我对自己的经历回首以及前瞻，我也只能用自己的文字来展现自己的童话故事。
音乐，最普遍的不过是满大街的流行音乐，充斥着每个人的耳朵，每个人都会自觉或不自觉地受到着感染，在诸多的音乐中，每个人在心中藏留着各自表达自己心情的歌声。在我听到一首音乐之后，如果它的内容能够为自己的心情增添些什么话，那这首歌，那么会有一部分会从自己的口中哼出，然后再想着把它学下来。于是，在不知多少遍的情况下，这首歌也就随手拈来。当我在想法将它学会的过程中，那时会有一种神奇的愿望，就像自己的手终于有一天触摸到了月亮，可当自己的手真的触到了月亮，却只能感受其冰凉的时候，心中的神圣不再，就连我都可以占到的高度，我怎么可以把它当成自己恒久的目标。从那种*似崇拜的初始到最终的从心底扬弃，难以说清过程带来的究竟是怎样的得失。歌声，依然伴随着，只是有种奇怪的感觉，那些依然被自己厌烦的歌却又从自己的嘴中飘出，却真的感受到了自己在其中道出了自己的心声。
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来,”一个伤感的场景，一份久藏的希冀，在失落中收获一份成熟，在失去后拥有一份长久。当一段距离从远而*时，在对方由模糊到清晰时，总感觉对方不再是一张陌生的脸孔，不敢肯定却坚信在哪儿曾经相遇，或许真的有那么所说的，每个人都有自己的三生石。我看着花的飘落，顺着流水，不知漂向何处！我也在冥冥中期盼，有那么一枚花瓣飘至我的脚下，而我便将其拾起，那么熟悉，恰似自己遗忘在书里的那枚。书还翻开在那里，只是那个童话，还看不出何时才是结局。
我曾梦到自己是一个魔术师，有着非凡的魔术本领，并且深受众多人的爱戴，但是令人遗憾的是，**过一些违法的事，并且为此我要收到应有的惩罚，没有其他的选择，只有死刑这种方式。其实，在我被宣处死刑的时候，我并没有一丝的恐惧，我知道这是自己必然的结局，但我心有不甘，一种出自本性的求生本能在心底挣扎。真的好想感受生命的绚丽多彩，我还未来得及尽自己对父母的孝心，我还未让自己的亲朋好友满意，我没有享受完生命带给自己的快乐，我甚至连一份完整的爱情都不曾经历，我竭力地想却怎么也找不到答案，无边的痛苦就在我的四周蔓延，我在刹那间的冥灭，于我造成的恐惧仅有一瞬间，之后便是永恒的*静，可于生者，我却永远背上了罪过。还好，在我被处死之前，我被获准有一次魔术表演的机会，于是，我便船上自己认为最为庄重的衣服来做我的表演，台下有我的亲人，有我的朋友，也有自己挚爱的人，人影攒动，我感到无边的安慰，尤其是当我发现这一切不是现实，而是在梦里，我真的还有机会去把握人生。
此时此刻，我不禁想起了自己的一位表弟，本不愿为其添上一笔，可自己的心却总也难以*静，是那么一份亲情牵挂着你我，是同龄人的遭遇系着我的心。你我在一起玩的时间很短，也知道你未读完中心就下学了，我不敢期望你能过的很好，但我却认为最起码你可以和其他人一样，靠着自己的一双手，活出一个*凡但*安的自己，可是，孰料不及的是，你的遭遇出现了断点，一个无法延续的断点，一个年轻的生命就这么无声无息地走了，来不及对自己的亲人说上最后一句话。当我那天看到你被亲人抱着回家的时候，你已经成为了骨灰，放在一个黑色的盒子里，一条生命成为了那么一撮，眼前的，脑海中的，混合在一起，眼泪就那么流了下来，哭的无声无息，却又憋着一股委屈。一切都已停滞了下来，没有了明天，时间对你而言已没有了任何意义，没有了痛苦，没有了希望，就在一个四方盒中永远地与日月相守着，白天感受着太阳传给大地的温暖，夜晚则感受着月亮带来的清凉，也不知过了多久，亲人会将你淡忘。悲伤之余，竟感怀地写了两句话：逝者已长眠，今人徒增悲，是啊，今人除了伤悲，又该如何呢？脚下有未知的明天，有谁可以预卜呢？童话中有预卜的巫师，可我该去哪儿寻找童话呢？
“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”一只飞鸟如是说。但是从来我都不知道这只鸟是谁。是每一个人吗？蓝天和白云见证了它飞过的那一刻，可是，除了那片蓝天和白云，又有谁察觉了飞鸟的痕迹呢？又有谁在心中留下了印记呢？我不为飞鸟而抱憾，也不敢为自己而辩驳，可是一段坎坷而又荆棘的人生道路，一路颠簸而来，我是该为拥有的蓝天白云而欣慰，还是为不曾引起他人的关注而忧愁呢？
偶然间听说初中的两位同班同学走到了一起，心中自然是惊讶不已，但也终在意料之中，不是完全地否定。之所以如此想象，是因为两个人说话的时候很少，所以也就逃过了众人的双眼，直到听到这则消息，我才回过神来，谁也不曾料想的结果是一段美好的姻缘。曾和同学一起数班上的对数，差不多有将*十对，但他们两人绝对是排除在外，而今，除了一对如人所愿地走到了一起之外，还有一对正在进行，再者就是他们了，结果还是圆满，心中的祝福，已在向他们发出。只是自己仅能将自己的慨叹埋在心中，为那不曾等到的结果，迷茫了好久。
这个假期来得快，去的却慢，然而漫长的一个多月还是如期而过，心中又欣喜，也有忧虑。一直以来我都不曾真正勇敢地面对生活，生活于己似乎没有什么可以承担的责任，就好像不害怕天会塌下来一样，因为总感觉着有许多个
高的顶着。我和生活就像是在开玩笑，无伤大雅，但总有一天会让自己认真面对，总有一天，只是我不知道是多久。我要在生活中独当一面，我也不知那是的自己该变为何样，自己的心态又会变为何。二十年的生涯，有一多半是在学校的高墙内度过的，不仅对社会上的复杂一无所知，而且连学校内的诸事也分辨不清。《天下无贼》中的傻根没有看到“贼”的真模样，是因为在他的心目中，人比狼应更加懂得不去伤害别人。虚构的东西总是有着人的思索的痕迹，谁又希望天下大乱呢？做事情不能深思熟虑而且对之后的后果考虑不到，这是我的缺点，因为我总是把事情往好的方向在想，但事不遂人愿，在事与愿违的时候，短暂的怀疑后仍然是一如既往。深一脚，浅一脚，左拐，右拐，方向竟然还是往前走着。
寻找不到心中的童话，却在现实中也迷了路，只想在以往的经验和教训中，走出一条光明的前程，走出一个真正的自己，走进一片蔚蓝的天空。
“妈妈，刚刚看的《灰姑娘》的电影真好看，我长大了也要穿水晶鞋，像灰姑娘一样去参加舞会……”我耳边传来了一个小女孩的声音。我的思绪正沉浸在小女孩的想象中，却被一个尖细而怪怪腔调的声音打断了。
“打住打住，别净想那些没用的东西，我告诉你啊，这世界上，根本没有什么灰姑娘，更没有你*时说的什么白雪公主呀，拇指姑娘什么的，那些都是假的！”这个女人一看就是小女孩的妈妈。小女孩听了，眼神暗淡下来。
我十分不满意这个妈妈的做法。我觉得等那位小女孩长大了自然就会明白童话的真假，何必要刻薄地打扰小女孩的梦想呢？不过，刚刚她们谈起的童话，使我回忆起来以前自己熟悉的.童话故事。
曾经，妈妈总是拿着一本童话书，为我讲述着一个个生动的童话故事。
如今回想起以前，那时候对白雪公主的经历特别崇尚，充满了天真、单纯而美好的向往。还有童话里的丑小鸭，它开始虽然丑陋，但最后，善良和爱心让它变成了漂亮的白天鹅……在这些童话中，无论是白雪公主还是丑小鸭，她们都是善良的，她们的结局也都很美好。
但是现在，我已经六年级了，学*压力大，根本没有时间再去看一些童话书，有些甚至已经淡忘了。
别了，童话！虽然我知道童话里的人物和事情都是假的。但我们要相信善良和互相帮助会让自己和身边的朋友都得到快乐，生活就会变得更美好。
——阅读伴我成长征文汇总二十篇
阅读是我们生命中最重要的底色。作家三毛说：“我的所得，衣食住行上可以清淡，书本里不能谈节俭。我的分分秒秒吝于分给他人，却乐于花费在阅读。这是我的自私和浪费，而且没有解释，不但没有解释，甚至更心安理得。”我喜欢这句话，这便是精神食粮对一个作家的意义，而作为学生的我们又怎能不把读书成为一种*惯呢？
我们都知道“腹有诗书气自华。”多么有韵味的诗句呀！读书使人气宇轩昂，气度非凡。所谓读书改变命运，不是你只要读书就能够改变命运，而是要养成良好的读书*惯，博览群书，像蜜蜂那样采吮书中百花精髓，滋养你的灵魂，开启你的心智。完善你的人格；长知识，增阅历，以培养你的才能。日以渐染，使你走出蒙昧，脱离低级趣味而志存高远，文质彬彬。随着人格品位的提升，你的人生轨迹自然会得以改变。
我爱读书，我就像一只鱼儿游进了大海，遨游在书的海洋里酣畅淋漓。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。书成了我生活中不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。我喜欢一个人关在家里，捧一本书，静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪；读到幽默风趣处，我常常情不自禁开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥处，我总是皱起眉头，冥思苦想；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。
我爱读书，因为读书使我懂得做人的道理，读书使我知道了什么是善良，什么是丑恶。一起和作者老师走进书香经典，通过一次次的品读，一次次的渗透，一次次的感悟，一次次的流连其中享受这精神的盛宴，品味着这醇厚而耐人寻味的香甜。读《安徒生的童话》，我认识了卖火柴的小女孩、海的女儿……读曹文轩我认识了淳朴的青铜，善良的葵花。读《钢铁是怎样炼成的》让我懂得世界上没有永远克服不了的困难，只要有敢于竞争的精神，再大的困难终会在我们面前低头的。在不断地战胜困难的过程中，我们已经活出了一个顽强的人生。读《哈里波特》把我带进了魔幻的世界，让我明白其实每一个人都有自己的长处，重要的是要学会相信自己；读《历史精粹》陪伴我进入历史的长河，走过一个个朝代，展示一位位君王将相，懂得了“以人为鉴，以史为镜”读《人类未解之谜》我知道植物“出汗”的秘密………我不仅读书，还经常读报，阅读《小学生学*报》作文大本营上的精彩语录、享**神的盛宴。读《欣赏》，我体会到每个人都有自己的长处和优点，无论对谁，我们都要全面地去评价，不能妄下断言；读《高速公路变“蜗牛公路”》我明白事情具有两面性；读《从她丢掉了什么》，我明白诚信最重要，做事情不要违背道德。在数学大世界板块，就连我*时不太喜欢的数学作者们也都将数学变的妙趣横生，使我们开怀大笑，从而让我也爱上数学。
选择自己喜爱的书深入探讨，与实事相互联系，用自己的眼睛去读世间这一部活书。认真品味每一个句子，摘录每一个好词好句，积累到脑海中。运用到写作的过程中，这样才能变得生动有趣。***、鲁迅、苏秦、孙敬……他们爱书如命，对书喜爱，对知识渴望。
如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。阅读，享受那份唯真的美，沉浸在花香般的书丛中。感受书香带来的快乐，一本本智慧的书，一个个动人的普通故事，一组组美妙的诗词，一串串优美的句子。阅读，让我不断汲取营养，茁壮成长。
在我“呀呀”学语时，我就已经与书亲密接触了，最先读的是一本童话书，曲折的故事情节，美好的故事结局，都令我沉醉在其中。
读书不仅对我们的学*有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学*的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些让我们崇拜或学*的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
让我记忆深刻的是一部诗集，这部诗集让我与唐宋八大家进行对话，体会“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪迈，品味“生当作人杰，死亦为鬼雄”的英雄情，想象“举头望明月，低头思故乡”的思乡念……每一次品读都像与李白“对饮成三人”，与李清照划舟小饮，那淡淡的离愁是李清照心中解不开的结……与诗人同喜同悲，在诗境中，我总能找到自我，进行一次完美的诠释。
书，像一位知识渊博的老人。他把他的知识全部都交给我，让我在书的海洋里遨游，高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”书香，是一种芬芳的香味，书，就这样在我的生命里出现，我学会了坚强，学会了帮助别人调理事情，对书，我有太多太多的感想，有太多太多的话语，它是人类思想的惊魂!
我是幸运的，我拥有了书，在书的宝库中，我是幸福的，在我丰富的大脑中，我是成熟的。因为我吸取了书的营养。书就像你的朋友，有时会帮助你，有时会和你吵架，唉!真令人头痛。书的力量无法想象，那里面藏着许多秘密，书带给人们知识，带给人们快乐，他洗净了人们的灵魂，带领人们搜索大自然的奥秘。走进书的海洋，你会汪洋一大片，而你占领的，确知有那么一点点。每一本书，都包含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是走进了美妙。有的世界和跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。
从幼年时代，书就进了我的生活。成为了我生活不可缺少的一部分，书是知识的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盘。书的世界很精彩，和书交朋友，让我从一个狭小的空间走向了广阔的天地!
书籍是人类进步的阶梯。书是全世界的营养品。读书可以让我们开阔视野、增长知识。我爱读书，我愿与书为伴。
从我小时候不识字起，妈妈就每天晚上跟我讲“小红帽、三只小猪”的故事，每次听这些故事，我都听得津津有味，以至于后来每天晚上要是听不到妈妈讲故事就睡不着觉。
后来我上小学一二年级了，我能阅读一些带拼音的书籍，如《成语故事》《格林童话》《笨狼的故事》……我会和书中的人物同悲伤、共快乐：《七色花》让我浮想联翩，《三毛流浪记》让我愤愤不*，《卖火柴的'小女孩》让我牵肠挂肚……
随着年龄的增长，我升入了高年级，我的理解能力也逐渐提高，觉得自己无知而空荡的头脑日益充盈起来，一些带拼音的小书已经不能使我满足了。于是我就在家里每天看《吃黑夜的大象》《中国神话故事》《古希腊神话故事》、曹文轩系列作品等情节更丰富、更有意思的书。每个周末只要一有时间，我就会去张店图书馆看书。那里环境好，读书氛围浓厚，最主要的是那里的书五花八门，什么都有，这下可满足了我的读书欲望。每当来到图书馆，我的心里就会涌起愉悦之情……
现在，我已养成了有规律的读书*惯：每天晚上做完作业就会拿出书来读，周末至少要去半天图书馆，*时一有空闲就要找本书来……我最*在读经典名著，四大名著中的《水浒传》是我特别喜爱的一本书。书中的人物个性鲜明、情节扣人心弦，让我爱不释手……
成功的必由之路只有一条，那就是勤奋读书。我与书结下了不解之缘，每天在书的海洋中遨游，是一件身心愉悦的事，我愿与书为伴，尽情阅读！
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这句话我常常听老师、家长们说起。其实我觉得赵恒这句话说的挺好，书读得多了，里面的奥秘你自然就会知道。
五年级的时候，我的课外书总是一本接一本地往学校里拎，不过呢，看看的时候就是真的有滋有味的，但看过之后就真的整本书下来也没什么斩获，也就是能够把书里的大致内容忘记而已。所以，我每看看回去一本书之后，就可以已连续几天不看电视，大概三四天左右，我又可以把前几天看看的那一本书拎出再次看看个一两遍。
书不是你用来学*的工具，也不是什么摆设，它是能让你的灵魂升级，能让你的大脑充满智慧的东西。它有时可能会是一个慈祥的老爷爷，有时也可能是一个可爱的孩子，你在看它，读它的过程中，可能会发现生活中的许多乐趣，也可能会悟出许多道理。我至今记得五年级下册的一篇课文《走遍天下书为侣》中的一句话：如果你独自环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？现在如果让我来选择一样东西，我会毫不犹豫地选择书！。我觉得带上一本书去旅行何尝不是一件好事呢？当你觉得无聊时，拿起它翻开阅读，你会多多少少发现之前遗漏的一些段落或句子，这一遍读它的时候，你也许会说：咦，这页我看过吗？原来之前的我是那么粗心大意，这一次我可要把它好好的记牢喽！总之，现在我的`想法和作者相似，简单来说，就是因为每一次去看书，总会有意想不到的收获。
现在，我六年级了，当然，我讨厌看电视的嗜好并没变小。只是，书不像是以前那么多了，以前被迫辞职就在边线上看电视的我，已经渐渐陌生，甚至快要佚失。现在的我，写作质变太少了，其实我特别想要返回五年级，但是，身边的人变小了，也就回不来了。
但是，我还是会继续保持看书的爱好，只要有书看，我还是会坐在那个我熟悉的位置上，静静地看着书，感受其中的乐趣。也许，以后的我，会变得话更加少，虽然人走了，但是我身边还有书，我相信我可以回到以前。请你们记住，书是智慧的源泉，请你们爱书、好好看书。
若时光不老，愿你一直在。
——题记
六岁时，第一次见到你。你身着彩衣，给我以靓丽，你带我走进梦幻的童话世界，讲述着一个又一个故事。从那时起，我便着迷。我为人鱼公主化为泡沫而伤心，为皇帝的愚昧而叹息，为白雪公主的幸福结尾而开心。我置身在你给我营造的世界中，只有品欣，享受着无尽的快乐。
十岁时，你早已经换了格调，那沉着的色彩，给人以深沉的气息。你带我认识在孤岛中勇敢冒险的鲁滨逊，在小人国，大人国游历的格列佛。穿越历史，你带我了解访游中国元朝的马可波罗，去感受，体验那些惊险刺激的历程，甚至一起一伏的波动都引领着我的情绪。因为你，我学会了嘈杂中捕捉宁静。
十三岁时，你开始不停的变换。不仅能够让我遨游在文学的世界里，而且能满足我对你知识的汲取。我体验着《简爱》不服于现实，勇于抗争，并且敢于向罗切实特先生表达自己的爱意的魄力，感悟着，《水浒》一百零八好汉的壮志情怀，品味着黛玉、宝玉的凄美爱情。因为你，让我了解了人情世故的变迁和现实的无奈。
人生没有且走且行，也不能无所求的盲目前行。成长不是大步跨越，也不是悠悠等待。
是你——书籍，带我领略人生，让我学会在人生坎坷路上踱步；是你——书籍带我领会时光，让我学会在明媚的光阴中留住最美；是你——书籍，带我领悟生命，让我学会在短暂的生命历程中学会爱与被爱。
时光空荡，让书籍填满时光。
人生无常，让阅读伴我成长。
书是人类进步的阶梯，知识的来源，智慧的源泉。与书为友，孤独也是一种享受；与书为伴，幽静也变得烂漫多彩；与书为侣，杂声也可以变得和谐宁静。正因为读书给我带来乐趣，所以，我爱读书。
记得上幼儿园时，妈妈给我买了一本图画书，书中色彩绚丽的画面深深吸引了我，我总是缠着妈妈给我讲一讲书中的内容。慢慢地，我手中的书越来越多。虽然认不了几个字，但这并没有阻止我对读书的兴趣。
上了小学，识字量增加了，我读得书越来越多。每天放学后，一有时间，我总是跑到我的小书橱前，在书的海洋里畅游。从最开始的《三字经》、《十万个为什么》、《格林童话》到《月光下的肚肚狼》、《昆虫记》、《四大名著》、《小学生优秀作文》……各种各样的书，我读得津津有味，读得如饥似渴。在读《白雪公主》、《月光下的肚肚狼》时，我不仅为主人公的善良而高兴，还懂得了不能以外貌来判断人的美和丑；在读《三毛流浪记》时，我不仅为三毛的悲惨遭遇伤心不已，还让我更加珍惜现在的幸福生活；在读《淘气包马小跳》时，每读到有趣处，我总是忍不住哈哈大笑，同时，为马小跳的淘气感到无奈；在读《昆虫记》时，遇到不懂得地方，我总是皱起眉头，冥思苦想；在读……
通过阅读，丰富了我的知识，增长了我的见识，激发了我的想象；通过阅读，我懂得了学*的艰辛、收获的快乐、做人的道理。通过阅读，我获得了荣誉，因为我的写作出色，被评为“读书小明星”、“小作家”，这一切，让我感动、幸福，让我对读书更有热情，更有信心。
“读万卷书，行万里路”是我的梦想。读书让我沐浴新的朝阳，在阳光下快乐地成长。
阅读不知何时早已成为一种*惯，深深地存在于我心中。多年来我深深体会到了它对我的影响，它不单是简单的文字排列，每一个字都饱含作者的情感，让你惊叹这奇妙的文字排列竟然有这样的魔力。
读一本好书仿佛可以看到一个时代所影响的一代人，读一本好书仿佛可以听到一个智者为你指引迷津，读一本好书仿佛可以嗅到高尚灵魂的“香气”……
自我记事起，妈妈便常常在我睡前为我讲上一篇童话。那时候，小小的我不止一次的憧憬过那个美好的世界，奇幻而富有魔力。也曾干过偷偷穿妈妈的裙子假装自己是公主的傻事。现在回想，这可能就是阅读的魔力吧！让那个不谙世事的我对并不了解的世界产生了美好的憧憬。
再大一些，升入小学便开始了古诗的阅读学*。那时的我才刚刚认字，便开始“锄禾日当午，汗滴禾下土……”。也正是因为这句话，我当时从来没有剩过饭。犹记当时，我第一次看到一句“花褪残红青杏小”便一下子吸引住了，觉得那场面一定十分美好。古人竟能用短短七个字便把春去秋来的美景生动地表现出来。那时的我还太小，只觉得美不能认识这其中的深刻含义。但是就这样朗朗上口的一句句诗句，一首首优美的词伴着我度过了懵懵懂懂的小学时期。
步入了初中，我渐渐感受到了学*的压力。但是我依然未曾放弃阅读，转而开始阅读向《四世同堂》《骆驼祥子》这样稍微深刻的一些书籍。一看到《四世同堂》，便停不下来了。老舍先生的文字仿佛有着神奇的魔力。只许寥寥几笔，几个老北京的词语，一些传统的场景便能把人拉回那个老北*，那个历史底蕴深厚的古城中小小的胡同。
看着看着，我入了迷。那个吃人的时代让我感到可悲心痛。那个四世同堂的大家庭让我看到了各个不同的鲜活的北京人。耿直的常二爷，一腔热血的祁瑞全……他们如一朵朵灿烂的烟火在乱世纷扰的战火中绽放着自己独特的色彩，却又转瞬即逝。
他们才有真正令人钦佩的勇气，在那样复杂的社会，依旧保留着属于自己的一抹亮色。不像冠家的卖**那样虚伪阴险。我仍然记得最后北***时每个人脸上喜悦的泪水。我虽然并未参与那个年代，但是我明白这滴眼泪承载了太多太多我所读不懂的情绪。
这本书让我对中国有了更加深刻的理解，每一次唱**我总能想到那些英勇的战士。我想这便是阅读所带给我的成长。正是那一本本书：从美好的童话到意境优美的唐诗宋词再到深奥一点的《四世同堂》……我仍在继续阅读，因为我深知，皆因阅读这个好*惯，我才能够有这样的理解，才能成长为如今的我。而不是一直停留在牙牙学语的孩童时期。
阅读伴我成长，它教会了我太多太多。它就像一位老师，指引着我，牵起我的手漫步人生路……
我是家里的独生子女，爸爸妈妈都把我的学*看在第一。把课外书、小人书都一律称为闲书，只要我一抱起课外书。妈妈就一撇嘴：“不许看！快做作业！”
“我在看一会儿。”我央求道。
“不行，学生以学*为主，就知道乱看闲书，不好好学*。”妈妈吼道。
我只好放下我梦寐以求的《淘气包马小跳》，飞奔到书桌前。开始了我的作业工程。我边做边想“妈妈爸爸都坏蛋，不让我看闲书。”好不容易做完了作业，我又迫不及待的“抓”起了课外书，津津有味的阅读起来。
书，是我的良师益友。它丰富了我的课余生活，又使我增长了知识。
书，是我的朋友！
我是家里的独生子女，爸爸妈妈都把我的学*看在第一。把课外书、小人书都一律称为闲书，只要我一抱起课外书。妈妈就一撇嘴：“不许看！快做作业！”
“我在看一会儿。”我央求道。
“不行，学生以学*为主，就知道乱看闲书，不好好学*。”妈妈吼道。
我只好放下我梦寐以求的《淘气包马小跳》，飞奔到书桌前。开始了我的作业工程。我边做边想“妈妈爸爸都坏蛋，不让我看闲书。”好不容易做完了作业，我又迫不及待的“抓”起了课外书，津津有味的阅读起来。
书，是我的良师益友。它丰富了我的课余生活，又使我增长了知识。
书，是我的朋友！
书籍，是知识的宝库，是人类成长的阶梯，是我们无言的老师，是人类忠实的朋友，是生活中不可缺少的一部分。
书每天都和我同伴，在我苦恼的时候，书总是第一时间出现在我眼前，在学*中，只要有不懂的问题，就可以从书中找到答案。
幼年时期的我，床头边总是缺少不了漫画书和故事书，故事中的三毛，真是太可怜了。好几次我都替他伤心、难过。也是三毛让我懂得了，我们现在的生活来之不易，和他相比，我们是生活在幸福的天堂，而他却生活在可怕的地狱，我们是高贵的王子和公主而他却是一棵没人要的小草。所以，我们要好好珍惜现在的生活。
随着年龄的增长，我上学了，从一年级到现在，我总是沉侵在《作文大全》《百科全书》《十万个为什么》《四大名著之旅》……中，在这些书中，我明白了很多以前不懂的问题，还有《十万个为什么》中为我解开了所有的谜底如：海水为什么是蓝的?血为什么是红的?等等。
以前，我读书总是一扫而过。囫囵吞枣。只是看看画面的内容，而现在，我读书以后，还要注意故事中的人物都有什么特点，性格怎么样?还有，我还会在心里默默的评价他们的好与坏，评价小作者写的好不好等等。
我时时刻刻都离不开书，书可以说是我生命中的一部分，书可以让我大开眼界，不做目光短浅的井低蛙，书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟，书可以让我勇往直前，做一只勇敢的千里马......
我每天都去找书，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落，书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的飘向终点，书就象一架飞机，载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空，书就象我的影子，不管我走到哪，书就跟到哪。
我刚开始写作文时，我写的一点儿也不好，语言不通顺，词语不恰当，只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕，可就在害怕的时候。是你，书，出现在我的面前，书，你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩，怎样才能够委婉逼真。从此以后我再也不怕写作文了。每当我受到老师表扬，有些飘飘然时，书，你又出现在了我的面前，告诉我：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”这时，我的脸会一下红了。以后，我再也不骄傲了。
我对书爱不释手。书啊书。我爱你!因为你给了我无穷的力量和知识，你是我这辈子最大的恩人!
书!谢谢你!是你陪我一路远航!
书，好似小船，载着我在知识的海洋里遨游。经常听妈妈讲我小时候的事，两岁的我，虽然不会说话，却能整篇地重复妈妈讲诉的霸王龙的故事，霸王龙的传奇故事为我打开了一扇古生物知识的大门，一直到现在，每当影视中出现恐龙的场景，引得我久久驻足观看，不忍离去。
书，犹如阶梯，引领我攀登知识的高峰。渐渐的我上学了，我认识了很多字，能够自己看课外书了，恰好这时学校进行“我是诵读小明星”比赛，我用阿凡提的机智故事《肉汤的肉汤的肉汤》，赢得了同学们的掌声和笑声，我自己也因此得到了诵读小明星的称号，于是，我爱上了幽默故事，还经常上网去看笑话，阅读不仅给我带来了开心、快乐，还增长了我的知识。
书，仿佛翅膀，伴随我在绚丽的世界飞翔。今年暑假，为了响应华老师的读书号召，我阅读了一本又一本的书。46.5万字的《希腊神话故事》让我了解了历史上著名的特洛伊战争，和奥德修斯的木马计。从帕里斯身上使我明白了贪心惹大祸。《雾都孤儿》中的奥利弗凄惨的童年，让我潸然泪下，奥利弗的美好结局又让我为他手舞足蹈，从奥利佛身上我学到了勇敢、坚强、诚实。《三剑客》中达德尼昂的运气和勇气使我感到震撼，米莱迪的无恶不作，使我感到义愤填膺。《感动童心的88个哲理故事》中《吃药》让我体会到母爱的伟大，《给予》使我懂得赠人玫瑰，手有余香。《痛苦和盐》告诉了我生活中，总是放大痛苦，生活便会愈加痛苦……
书，是我的良师益友，书，是我的精神食粮，陪伴我成长。今后我还会更加努力地阅读更多有益的书，在知识的海洋中奋力拼搏，在科学的高峰中努力攀登。愿书伴我成长，愿书伴我飞翔!
人们常说；“书籍是人类进步的阶梯。”而我的妈妈也总是在我耳边说起这句话，所以幼小的我早就懂得了这其中的含义。
书籍是我的好朋友，阅读伴我成长。一个阳光明媚的早晨，鸟儿在欢快的歌唱，而我的心情十分糟糕。从妈妈的工作室慢吞吞走向新华书店，因为还在为早上妈妈让我多参加数奥的事情感到伤心呢，可当我脚儿跨进书店，一阵阵扑鼻而来的书香让我精神振奋，就好像一阵清风将我的烦恼轻轻地吹走了，闻着含有书味的空气，加上看着那一排排撞入眼帘的整整齐齐的书籍，我的心情也豁然开朗。
当我蹦蹦跳跳的来到了第一个书架边找到一本最喜欢的童话书后，赶紧小心翼翼地抱着书找了一个合适的地方坐下来，啊，好欣喜呀，那是一个角落，很安静。我想一定不会受到打扰吧，于是就坐在那里津津有味的看了起来。哇，告诉你，亲爱的朋友，《白雪公主》让我学到了善良和纯洁；《丑小鸭》让我学到了自信与坚持；《十二只野天鹅》让我学到了正义始终能战胜邪恶......
既然能学这么多的道理，我岂能坐视不看，我当然要好好阅读一番喽！于是这几年我看了许多许多的书，可是后来看书的坐姿不正确和读的书也真的不少吧，导致我现在变成了“四只眼睛”。不过这并不影响我看书的进展，有一句话：不吃饭则饥，不看书则愚。让我深受启发。
还有：书中必有黄金屋，书中必有颜如玉。阅读可以让我们保持一颗纯真的童心。这些都是从书中看到的。啊，这么多的知识只有书里才会有，所以我看书更是入迷啊！今天我又来到了书店，妈妈在家看时间快到了，就给我打个电话，说好到点了打个电话妈妈在门口接我的。可是我看得太入迷了，妈妈打的电话根本就没听见。没法子妈妈亲自跑到新华书店阅览室门口来叫我，可我仍然没听见。最后还是妈妈忍不住轻轻过来身边揪着我的耳朵，当我感到耳朵有点痛抬头时，原来是妈妈呢，“妈妈，你怎么会在这儿。”
妈妈说：“我都在这叫了你半个小时了，你怎么才发现啊？”我不好意思的笑了。通过这件事，妈妈后来在送我去书店时就先约法三章，嘿嘿！一个以书为友的人感到孤单，一个以阅读为友的人会沉在文字巨大的快感之中，而我就是这种人。
阅读，是我生命中不可缺少的资源；阅读，给我的生活带来很多欢笑；阅读，你伴我的人生一路成长！
我们中国文化源远流长，中华典籍浩如烟海。《论语》是我喜欢的其中一部。记得《论语》中孔子在“行事有道，使人信服”里说过这样一句话：“人而无信，不知其可也。大车无輗（ni），小车无軏（yue），其何以行之哉”。让我深有感受。
在我刚懂事的时候，妈妈就教我要做一个实诚守信的孩子。不管做什么事，都要以诚信为本。那时候不太理解诚信是什么？但是我知道要做一个诚实的孩子，不能欺骗别人，更不能欺骗自己。
记得我刚上一年级的时候，妈妈为了锻炼一下我的自立能力。给了我五块钱，让我去小区的小市场买小里脊肉。第一次去买东西，路上害怕有人盯上我，于是一路狂奔来到了卖肉阿姨那里。阿姨给我称了一块小里脊肉说七块钱，我说我只有五块钱，阿姨说：“我知道你最喜欢吃小里脊肉了，没有关系，下次给我补上就可以了。”当我买肉回家告诉妈妈时，妈妈说一定要做一个诚信的人，一定要记住把钱给人家。而我并没有忘记，第二天我和妈妈一起去买菜时，把钱给阿姨补上了。阿姨直夸我是一个守信用的好孩子，我的心里被夸的美滋滋的。让我更加体会到了诚信是多么重要，人如果失去了诚信，就失去了快乐，也会失去朋友的。
正如《三德歌》里的唱的。“诚是连心桥，信是聚宝盆，一个道理传古今，要做诚德人”。无论是古代还是现代守信用都是生活中的常识。在古代，统治者与百姓之间如果订立了盟约，谨守信用，就不会朝令夕改；而国与国之间如果没有信用，就会发生战争。
诚信无价。虽然有时的坦诚会损失一些利益，但是换来的却是比金钱更重要的信任，收获的是长远的利益。也有些人却不这样想，我们身边就有好多这样的人，他们会为了眼前的利益而且背信弃义，结果却失去了长远的发展机会。
人而无信，不知其可也！
读书是一种享受，当你遨游在书的海洋里时，你才能知道阅读的快乐和轻松！是啊！书籍无时不刻的陪伴我们，带领我们遨游这“知识的海洋”，带领我们飞翔“知识的天空”。
汉代学者刘向曾经说：“书犹药也，善读者可以医愚”。但是，但我们不能死读书，应该从读一些好书中汲取营养，感受世界，提高思想修养。书，是知识的宝库，是人类成长的阶梯，是我们的老师，是我们生活中不可缺少的一部分。书，每天陪伴在我的左右，在我苦恼的时候，书总是第一时间出现在我的眼前，在学*中，只要有不懂的问题，就可以从书中找到答案。如果说书是人类知识的宝库，那么读书就是开启人类知识的宝库的钥匙，书能使我们体会到世界的五彩缤纷，书能使我们充实自己的知识面，书是知识的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉。有了书，童年就会五彩缤纷，有了书，成长也会更加的丰富多彩。
从小时候的咿呀学语的识字卡片，到学生时代通俗易懂的简单的普通话。我上幼儿园的时候，开始看印有图片的书籍，里面只有一些字，还注着音，在父母的解说下似懂非懂地看着。上小学时，我第一本接触到的书是安徒生童话，我看到了白雪公主的美丽与善良，王后的`邪恶与丑陋，皇帝的愚笨，三四年级时，我开始接触中国四大名著。《西游记》中孙悟空大闹天宫的威武、勇猛；《水浒传》里梁山好汉的正义；《三国演义》里诸葛亮使用空城计时的智慧都在吸引着我。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”在我的童年中，就是这位“好朋友”，伴随我成长。
教师评语：小作者对于阅读的钟爱在字里行间就露出来了，阅读带给他的好处也是不言自明。
有人说：“要想让语文成绩好，必须多做题目”我可不这么认为。试卷做的再多有什么用?做成书呆子可不得了，语文是必须灵活运用才能学好的。就比如说背书，死记硬背行吗?当然不行，背书要抓住课文的特点背诵才行。那怎么样才能提高语文成绩呢?我告诉你一个妙招：“阅读”。
静静的坐在书桌前，捧起自己心爱的书本，再来一曲小歌，这多么美妙啊!我读书可以读到废寝忘食。记得有一次，我在家里看《追踪小绿人》一看就是四五个小时，当我放下书的时候，一个上午都过去了。
还有一次我在家里看课外书，不知是书写得好还是我看的太入迷，我竟然和书说起话来了，我哥听我嘻嘻哈哈的，就问我：“你在和谁说话呢?”听我没反应，就走过来看看，不看不知道，一看牙笑掉，可是怎么也没想到我竟然是在和书讲话呢!
当然，我读书也是有收获的，就从图书馆说起吧。我喜爱大自然，所以我看的都是些《十万个为什么》《奇妙自然》《大千世界之探索自然》等等。我从花为什么是五颜六色的到骆驼的细胞，学会了学许多东西。到了家里，我自然就是书虫了;从《格林童话》到《女巫》家里的书都被我翻遍了。还有古诗我也喜欢，从床前明月光到明月几时有，我从古诗中体会、学会的东西也很多。如果都写下来的话家里都变成“诗乡乐园”啦!
阅读是一种享受，我希望这份享受不是我个人的，而是大家都能拥有的。让阅读与我同行，让阅读伴我成长!
阅读好比是一位优秀的导师，带你领略知识的真谛；阅读好似一个指南针，帮助你认清方向；阅读犹如一盏明灯，照亮人生的前途；阅读好像一种动力，让你在人生的赛场上更胜一筹。对我而言，每一次的阅读就是一次成长的机会，是一束火花，将我对知识的无限欲望点燃，让我在知识的跑道上奋力冲刺，阅读让我积累了好词好句，数不胜数，想必我的作文水*，也是通过阅读而磨练出来的吧。阅读开始成为了我生活中必不可缺的一部分。
俗话说得好：书读百遍，其义自见。我一直坚信这个道理，只要努力不放弃，多读书，读好书，在漫漫的人生旅途中,每时每刻都需要读书。书是我们的精神食粮,它可以化为人生之路上的精神驱动力。每有空闲,我就是手不释卷,不断充实自己的闲暇时光,因为书是我的好朋友。每当我沉浸在书中，它把我的思绪带到了书中，我就有种感觉——幸福。从小到大，我就爱看书，它伴随着我长大。于是，阅读就成了我的心灵享受。
“开卷有益。”读书，对于每一个人来说都是很重要的。读一本好书，不仅可以让我们增长知识，开阔视野；还能丰富阅历，让我们受益终生。我相信大家都是伴着书香长大的，我亦是如此。《作文大王》《儿童时代》《优秀作文选》《故事大王》等书就像一个个良师益友，把我领进了写作的殿堂。书给了我想象的翅膀，让我感到幸福和满足，让我陶醉其中。一般的故事书我都能看懂了。尤其是酷爱刻画人性，有血有肉，活灵活现的故事。一看就是一次遨游，一看就是一喜一悲，一看就是一个感悟。常常想到书中的细节，书中的人物，又不由得沉浸其中。小学四年级的时候，爸爸开始培养我对古典文学的兴趣，经常给我讲三国、水浒的故事，我就又迷上了古典文学。一次，看到爸爸给我讲的《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等书时，我拿出一本《三国演义》。翻看《三国演义》时，看着看着，书中那些鲜活的人物就仿佛出现在了我的眼前：《三国演义》中诸葛亮的智慧，谋略，关羽的仁义、信、勇、威，张飞的勇猛无敌，曹操的奸诈老辣。都成为了我脑海中挥之不去的经典形象。
阅读丰富了我的生活，也丰富了我的精神世界，由此还引发了我对文学浓浓的兴趣。***、假恶丑是她的精髓，她的真谛都在这儿啊！她使我的行为得到规范，使我的心灵得到洗礼。这，便是“好书”。靠的只是自己抓，抓住了知识，抓住了今天，抓住了生命，抓住了未来。书将继续伴我成长，是绕我生命之光环。读好书，好读书，读书好。我越来越深刻地体会到：除了父母的亲情，还有谁能支撑起我的生命？是书，这就是知识铸就的擎天柱，生命中的重要的精神支柱。我体会到要将一本的好书的营养真正吸收，“好读”是不可缺少的消化液。“书读百遍，其义自见”，是一种享受，一种乐趣。好书，我爱读她，无需问为什么。好书是益友——这是我的体会。她着实令我获益匪浅。这“益”不仅仅是指成绩优异，视野开阔，能说会道，她更给了我心灵上的慰藉。 好书，打磨我，塑造我，雕琢我，没有她的相伴，即使活到百岁，生命又有何充实的呢？读书伴我成长，一路上的欢笑与悲伤，是她陪伴我。阅读还可以帮助我们分辨好与坏，美与丑。在阅读的世界中，充足了我的精神食粮，如今我已是六年级的小学生，多年的阅读经历以及在书香校园的气氛中，使我对阅读倍加喜欢。我们现在应该多多读书，千万不要“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟”。努力读书吧！阅读伴我成长，伴我终生。
鸟儿热爱广阔的天空，是因为蓝天赐予鸟儿坚硬的翅膀;小草热爱肥沃的大地，是因为土地为小草输送宝贵的营养，我喜爱读书，是因为它带我在知识的海洋里遨游。
从小到大，书是我的挚友。无论是父母还是老师，都说我是个爱读书的孩子，这种“无形的鼓励”就更使我爱看书了。
刚上幼稚园时，我在父母的教导下，认识了很多的汉字。汉字神奇的魅力深深地吸引为了我。我经常缠着母亲给我讲有趣的汉字故事。
上小学时，我便迷上了自己阅读书籍。从我阿姨小时候的读物开始读，那些虽简单短小的寓言故事，看得我如痴如醉，不忍释卷。早上醒来看，吃饭时也看，晚上睡前必须看几个钟头，梦里甚至还牵挂着我看了一半的书呢!
再后来，随着我识字量的增加，我开始翻开那以前看不懂的童话故事。相对于听别人讲故事，我更喜欢自己咬文嚼字地读书。因为我感觉，自己读书，让眼睛和大脑穿行在语言文字之中，是一件更加快乐的'事情。我可以直接和书中的人物对话，可以更直接地感受故事中人物的悲喜。就这样，我养成了天天阅读的好*惯。我从小到大读过不少书，从格林童话读到一千零一夜，从一千零一夜读到四大名著……。
《三国演义》中曹刘“青梅煮酒论英雄”，关羽“过五关斩六将”的故事扣人心弦，《西游记》中孙悟空“三打白骨精”，“大闹天宫”的情节动人心魄，《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的故事让人荡气回肠……
那时由于父母收入不高，无法给我买很多的书。我就让妈妈到镇上的图书馆给我办理了借阅证。在空余时间，我经常去泡图书馆。我那胖嘟嘟的手指飞快地划过每一本书，眼睛快速看过每一个书名，找到中意的，就拿下来看看，有时，那本书太好看，我便会站在那儿看上半个小时左右，等眼睛累了，才放下书，往窗外看那碧绿的大树。
我抓住在校的空余时间，抓紧时间阅读。每当下课或没事干时，就拿出自己心爱的书，翻开来，全神贯注地坐在位置上一动不动地看起书来。我喜欢上语文阅读课，最*在读的《朝花夕拾》《希腊神话》都使我“心动神移，不能自已”，当我沉入书中的世界里时，我会全然忘记周围的一切。
书读了多了，自然学会了挑选、辨别。我喜欢文字清新，语言质朴的散文和小说。我把父母给我的零花钱全部用来购买书籍。我学会了利用网络资源，在当当网、淘宝上买书，既便宜又快捷，减少了舟车劳顿的辛苦。当我打开当当网页面时，各种类型的图书扑面而来，让我目不暇接。我根据老师的推荐，选择了适合初中生的书籍。
虽然每天各学科作业很多，我还是在完成作业的空余时间，要看上一小时的书，这已经让我养成了一个好*惯。每个周末，除了写作业、练琴以外，就是看书，一天就要看上两小时，爸爸妈妈让我去睡觉，我嘴上说着嗯，但却仍然在看书，直到他们亲自来找我，把书收走，我才乖乖上床睡觉。
初中生的我，读书已经成为我生活中不可缺少的一部分。沉浸的书海里，我感受着鸟语花香，轻风流水的惬意美好;沉浸在书海里，我敞开心扉，亲*自然，聆听生命的真谛;沉浸在书海里，我丰富了知识，陶冶了情操，懂得了许多做人的道理。
刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”没错，读书可以使人明智，读书可以使人聪慧。读书，可以为思想美容，让心灵更精致。而我，从小深受妈妈的影响，酷爱看书，是一个不折不扣的书迷。
当我还在娘胎里的时候，妈妈就给我买了很多书，床头上、书桌上、沙发上、甚至是厨房间，妈妈都会放一些书，她空闲下来的时候，走到哪就能随意拿起一本书读起来。妈妈说，那是专门读给我听的。当我牙牙学语的时候，妈妈的怀里，奶奶的膝前，都是我看书、听故事最舒适的地方。小时候，最喜欢看生动、形象且十分有趣的立体图书，每天早起睡前都会翻上几本，可以说是百看不厌。渐渐地，这些书已不再满足我的胃口了。我开始读图文并茂的绘本，津津有味的享受着绘本的魅力。我最喜欢的绘本是《猜猜我有多爱你》，它是一个非常经典的外国文学作品，整个作品充溢着爱的气氛。两只小兔子亲切可爱的形象、朴素而真诚的话语令人感动。它们用形象的动作、通俗的语言表达了相互之间的爱，它们的爱深深地触动了我的心灵。
上了小学，我学会了拼音、认识了很多汉字。于是，注音版的童话书、故事书、科幻书统统收进了我的书架。每天只要一空闲下来，我就像饿狼一样如饥似渴地吸吮着书中的营养。读到感动的部分，我会潸然泪下；读到开心的地方，我就欢呼雀跃；读到坏人得逞的地方，我就会气得咬牙切齿。那些精彩的故事就像磁石一样吸引着我，让我如痴如醉，我像栽进了“书的花丛”一样，无法自拔。也正因为我喜欢看书，积累了很多好词好句，我的写作水*也大大地提高，还被学校评为“书香家庭”的.称号。
书是一片小舟，载着我在知识的海洋里尽情遨游；书是一位知心好友，陪我度过了生活中的每分每秒；书是眼前的一片新绿，也是心中的一盏明灯。书让生病的人变得健康，书让困难的人找到前路，书让迷路的人找到方向，书让伤心的人变得快乐。而我，就是那个永远都会为书而疯狂的人。
打开书的扉页，有卢梅坡的“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章”，有李商隐的“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”，还有白居易的“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”。
我童年生活的乐趣，很大程度来自阅读。阅读如在缤纷落叶中拾起一片金黄的叶子，细察其纹理；如在清风流水中轻轻地闭上眼，感受自然的奇妙；如在一片树林中，与鸟儿嬉戏，与风儿捉迷藏。
我爱阅读。小时候，我喜欢老师给我们讲的一个个故事，像《灰姑娘》《白雪公主》，我总是不厌其烦地让老师和妈妈给我讲好多遍。后来，我识字了，就自己看书，看的大多是童话、寓言，虽然对内容一知半解，但依旧带给我深刻的印象和久远的影响。
三四年级的时候，我读了《三国演义》《红楼梦》等名著。还记得《三国演义》中的刘备为了统一乱世，屈尊纡贵三次请诸葛亮，他坚持不懈、顾全大局的精神真让我佩服。《红楼梦》中的林黛玉是个多才多艺的女孩儿，作诗、画画她无一不精，她是我最喜欢的书中人物。
现在，我最喜欢阅读《汤姆·索亚历险记》和《假如给我三天光明》。汤姆天真顽皮、爱冒险和不喜拘束的性格让我想起了我童年的点点滴滴，他在危险面前的沉着、机智、勇敢，让我不禁自惭形秽。《假如给我三天光明》中，海伦·凯勒在一场大病中成了聋哑儿童，从此，她的世界充满黑暗、孤独与寂寞。后来，安妮·莎莉文来到她的'世界，像天使般照亮了她的心房，照亮了她的世界，海伦·凯勒也不负众望，经过不懈的努力，走向成功之路。海伦·凯勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎难而上。安妮·莎莉文教我只有爱才能打开封闭的心窗，融化心灵积雪。
阅读是个美妙的过程，像飞翔在辽阔的天空，遨游在宽广的海洋，尽情吸收知识的精华。
阅读啊，你读出了我美丽的童年，读出了我成长的道路，读出了我成功的阶梯。你告诉我丰富的人生色彩，又帮我描绘了精彩的人生。
光阴似箭，日月如梭。快乐阅读的时光一眨眼就过去了，但是，那段纯真而美好的成长阅读时光，将会永远封存在我的成长的史册，成为一段不可忘却的回忆。书籍是人的一生中不可少的东西，在我们的童年里不但要要多读书还要多看书。因为你总能从一本书中发现新东西，不管你看了多少遍。书的种类有很多，而每一本书都会有不同的知识，它不但可以让我们的知识更加丰富，还可以让我们获得更多课外的知识，让我们提高写作的水*，还会让我们懂得更多人生的哲理。我的人生也少不了一个朋友它就是———书。我的成长就是在书里度过的，它伴我度过了一个美好的成长。一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人谈话，这是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路。我们要养成爱好阅读的*惯，一生都与好书相伴吧！记得莎士比亚曾经说过，书籍是全世界的营养品。我的朋友————书给予了我许许多多的报酬，也让我懂得了写作的方法。记得老师曾经说过：书犹药也，善读之可以医愚！读书有三到，谓心到，眼到，口到。
有一次，老师叫我们写一篇作文，题目是《我的成长》，我写我的成长是在书的海洋里度过的。我把书籍比作为我的家人，我每一天都和书在一起，从此我们就成了形影不离的好朋友，无论是睡觉还是吃饭，我的手中都会捧着一本书，书让我懂得了人的一生中不会是一帆风顺的，必定会遇到困难和挫折的，当我们遇到困难或挫折的时候，我们不应该随意放弃，而是要想尽一切的办法把这些困难一一解决，要对自己有信心，对人也应该多一份关怀，一份爱，一份包容，不要放过一丝丝的成功的机会。因为失败乃是成功之母，我们要把握机会，争取成功。从书中我还懂得了，作文，首先要构思别出心裁，落笔也要有点与众不同的鲜味才好。作文，要写真情实感；作文练*，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的，应该是自己呕心沥血的创造。
书，让我的生活更加丰富多采，更加精彩，不但给我的课余生活带来乐趣，还给我带来了知识，让我在知识的海洋里度过我美好的人生。我渴望有像繁星一样多的知识，让夜幕更加美丽，为夜幕添一抹灿烂，可是，假如没有老师，爸爸和妈妈的指导，照顾，陪伴，我将一事无成，那默默无闻的夜幕不就是他们吗？书，它让我体会到了人生的意义可以创造，它使我对未来充满希望。
一本你最喜爱的书就是你的家人，也就是营养品的面包。一本你最喜爱的书就是一位朋友，
也是一处你随时想去就去的故地，一本你最喜爱的书就是你的朋友，也是你的家。
粮食喂养的是身体，而书籍喂养的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人才是健康成长的人。在我的记忆心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章！
阅读一本好书就是人的一生最美好的营养品。
佛经云：“一花一世界，一叶一如来。”我觉得，一本书里其实就有一个世界。
曾经读书只为书中美丽的白雪公主，如今读书不是为了黄金屋，不是为了颜如玉，也不是为了千钟粟，只是因为我已悄悄爱上这指尖的世界，喜欢指尖摩搓纸张时那种奇妙的感觉，喜欢纸张被翻页时那种清脆的声音，只为心中那份莫名的悸动。初三的繁忙压得我穿不过气来，只有每晚写完作业，才才能拿起床头的书，它成了我最好的减压催眠曲。
终于放寒假了！兴奋之余，一项特殊作业——亲子共读却让我为难。妈妈*日工作很忙，一放假又忙着里里外外地张罗，我看在眼里疼在心里，我怎么好意思向她开口啊？可谁知刚放寒假，早已买回却一直未拆封的《简爱》，已经被妈妈捧在了手里，一本正经地读了起来，我故意调侃她：“哎呦妈，您不累啊？*常忙着备课上课，这假期里又家务繁多，好不容易闲下来，也不趁机歇歇？”妈妈笑了：“是啊，又忙又累，不过捧起书本就是精神的放松和休息，从今天开始，我和你一起读。”我心里暗喜，问题解决了！可又在心里嘀咕：“过年前后那么忙，真的能行吗？第三天、第四天……结果妈妈一天天坚持了下去，真棒！读书时她的身边还有一个小本一支笔，时不时地记些什么，我最反感老师要求做摘抄，太耽误时间！妈妈也这样！“看书就看书，抄那些多耽误时间，不麻烦么？”妈妈说：“文章是人家写的，多抄几遍就能成为自己心里的文字。”我打开妈妈的小本，一段文字映入眼帘：“不是奢华浪漫的文字却能深入人心；没有铺张繁琐的描绘却净化了千万人的灵魂。不受命运左右的人才能掌握人生的方向盘，驶向永恒美好的人间；不被困难囚禁的人，才能拥有稳健的步伐，迈向理想的彼岸。”我明白了妈妈的话，心里不禁佩服她。以后我读书时，身边也多了一个小本一支笔。
就这样，我和妈妈一起读书一起成长，走过书中的每分每秒，体味书中的或喜或悲。阅读是一种奇妙的旅行，能让你感受到别样的风景，没有去过长城，但能感触于那一种雄伟；没有见过大海，却能体验那一种汹涌。在这奇幻的指尖世界里，我如一只彩蝶，翩翩起舞；如一只野鹤，在秋日高洁的蓝天里无所羁绊。在这奇幻的指尖世界里，我们看到了大千世界的缩影，又各自续写着笔尖下的小小世界。
一书一世界，捧起书本，城市的车水马龙，人群的熙熙攘攘，学业的重重压力，工作的繁累不堪，家务的种种芜杂，所有的喧嚣与尘埃都在阅读中得以净化，得到升华……我的文章要结束了，但我和妈妈的阅读狂欢才刚刚开启。
——鼓励成长作文汇总二十篇
在生活中我们都很开心，但是也有的时候很伤心，我们在成长的路上最需要的就是努力和鼓励，我们需要鼓励才可以努力的成长。
记得那是一个天气明朗的时候，我们大家都在认真的考试，周围没有一丁点声音。大家都很紧张，时间飞逝，很快就放学了，我在回家的路上，一直在想我的成绩能够好吗？回到家，妈妈问我好考吗？我说很好考。吃完晚饭后，我一直躺在床上幻想我考的成绩。
可是，老师发下来的成绩让我难以想象，在我的面前躺着这么低的分数，我很愧疚。回家这么面对，我心里一直这样乱想。回到家了，妈妈问我的成绩，我原先想像的画面竟然没发生，妈妈竟然安慰我，说“这次没考好没关系，还有下次哦！下次不要让我失望哦。”妈妈在你后面为你打气，为你鼓励。我很开心，在那天……
在期末考临*时，我每天抓紧复*，不放过任何一点时间。时间过得很快……期末考来临，大家都在这紧张的气氛里考试，有的学生忘记了怎么做，有的学生手忙脚乱，有的学生脑子里一片空白……我发挥最好的学*能力来考试……
果然功夫不负有心人，全级第二。我拿着分数给妈妈看，妈妈很开心，鼓励我“记着，失败乃成功之母，失败时，不要灰心，要认真的对待下一次机会。在这个房子里，充满幸福的欢笑……
人在鼓励中扬起生活的风帆，在鼓励中享受成长的喜悦，在鼓励中创造奇迹。而我，是在鼓励中成长。
记得那天天气不好，阴沉沉的，我的心也是阴沉沉的。因为，我的考试成绩——唉，我也不想提，只考了个自上学以来的最低分：85分。看到鲜红的数字85分时，我的心在流泪。我沉思着，我为什么会考这么少？想到这，我便扒在桌子上默默流泪。
“宋然，你怎么啦？”我抬头望去，只见一双关心而又温暖的眼睛在看着我，原来是我的好朋友张坤元。我支支吾吾：“我……我没什么……”说到这，便擦了擦眼泪。她看到我这一举动，是懂非懂地摇了摇头说道：“没什么？哦，你是不是考试考得不好？考多少分呀？”我回答道：“85分，考得太差了。”张坤元说：“这次考得不好，下次就能争取考100分！”我半信半疑：“真的吗？”张坤元说：“当然，只要你目标专一，持之以恒，有了滴水穿石的精神，没有什么事情做不成的。”
听了此话，我仿佛有一束阳光直射我的心田，原来冰冷的心，也变得火热了。就是因为这一句小小的鼓励，让我明白了许多道理。世上无难事，只怕有心人。如果生活里处处都有鼓励，那么就会充满希望，生活中的鼓励是不可缺少的，我就是在鼓励中成长的！
一位哲人曾这样说过：“好孩子是夸出来的”。在我成长的过程中，正是因为有了老师们的鼓励和赞扬，我才变得更加自信，不怕困难。在这学期发生的一件小事中，我再一次感受到了鼓励的力量。
那是开学初，老师让我们办一份寒假小报。我想，班级里那么多高手，无论是画画还是排版，我都不如他们。反正也得不到奖，我就随便画几张吧。于是，我胡乱画了几笔就和其他人一样滥竽充数地交了上去。这时，我还没有意识到王老师正站在讲台上，用殷切的眼神看着我。第二节下课，王老师让我去一趟她的办公室。我害怕极了，怕王老师批评我的小报，我又有点好奇，王老师为什么这么重视我呢?于是，我怀着忐忑不安的心情来到了办公室。 王老师坐了下来，耐心地对我说：“杨博群，从你做的小报中，我看出了你不是没有能力做，而是没有认真做。”
“可是，可是，我怕……”“可是老师相信你有这个能力，可为什么不认真去做呢?”我抬起头，看见了老师眼中对我的期望，我的心中荡起一片涟漪。王老师接着说：“你回去以后，把我对你说的告诉你妈妈，让她辅导你，做一份比这出色十倍的小报!”我不好意思地退出了办公室，脑海里浮现出了母亲对我的谆谆教诲，不正像老师鼓励我的话吗?”我想着想着，顿时有了干劲。
回到家中，我信心十足地开始了第二次小报的准备：找资料、编排、画插图……从前让我感到棘手的问题，现在都迎刃而解。老师的鼓励犹如雨后的阳光，融化了挡在我面前的冰山，给我无比动力。这次的小报，让我在学校获得了光荣的奖状，也让我第一次尝到了荣誉的滋味。
现在，王老师那句鼓励的话就像海浪一样回荡在我的脑海里，给我勇气，给我力量，照亮我前进的道路。
有时候鼓励他人可以是一个短暂的拥抱，可以是一次香甜的吻，还可以是我们每个人都可以做到的——一个真诚的眼神。而我就是一个这个例子。下面我就用我的事例来证实！
在上个暑假中，我的老爸为了丰富我的课外活动就为我报了跆拳道班。我原想像我这种体形的应该练这个很辛苦吧！所以虽然穿上了那洁白的道服是有一半欢喜一半忧的！可没想到我练的还不错连跳了两级，还免了我几个月的学费，最重要的是还让我当班长。我开心死了。但是毕竟没有人是天才，就算是天才也会出错的。有一次我踢横踢怎么也踢不好，还老摔跤。我已经要开始放弃了。教练好像看懂了我的心思，他走过来就跟我说：“晓凡只要你的重心能把握就行了，懂吗。你可是班长啊！”听了教练的话我只好硬着头皮试试，可还是不行。怎么办啊！我望了了望站在前面的教练，教练也好像在看我。我望了望他的眼神我觉得他好像在用眼睛跟我说话。他好像在跟我说：“晓凡啊！努努力啊！刚才练得不是挺好的嘛！再说了这个世界上就没有天才的人，哪一个不是靠自身的努力才成功的啊！”是啊！哪个人生下来就注定是成功人士，又有哪个是天生的失败者。都不是靠自己的努力才成功的嘛？我又重新的开始练*。不管有多累！有多苦我还是坚持了下来。事实证明我成功了！
看来成功就是这么简单，只需要他人的一个鼓励的眼神，一句鼓励的话，一个鼓励的拥抱……
我早就想说，你不需要给自己那么大的压力，不需要感到那么强烈的愧疚和内疚。
其实这些事情都不是你的责任，你只是感兴趣，不愿意去做。做不做是你的自由，不是别人的任务，所以在这个过程中，你的快乐才是最重要的。就像你去驾校考驾照学开车，大家三天打鱼两天晒网。只有你像每天上学一样执着。
而且那个暑假很热，太阳有毒，让你晒到了漆黑的秋天。但是你并没有在半夜反悔的感觉，因为你觉得自己对得起自己，对得起自己的心。其实有时候我们在想，为什么有的人责任感很强，有的人却无动于衷。也许他们做事的效力和效率差别很大。就好像我们做了一件事，不知道结果，或者不知道对这个结果的评价，但是别人看的很清楚。俗话说，当局者迷，旁观者清。
换句话说，只要用心去观察，你能发现更多你*时找不到的东西，但那些东西往往能让你成长成熟。
每个人的成长都离不开鼓励，因此在我的生活中也受到许多人的鼓励，现在依然记忆犹新。
每天晚上，一家人在餐桌上享用香喷喷的饭菜时，我总会把在学校老师表扬我的事情告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈总会说：“不错，下次继续努力！”这句话虽然不深奥，但一次又一次打动了我的心……
记得那是一个阳光明媚的下午，我刚刚拿到考试成绩，看了看成绩单上那鲜红的：“85”。这下糟了！我顿时傻了眼，一想起父母对我的希望，就忍不住哭起来了。
在回家的路上，我一个人走在那条安静的小路上。突然雷声大作，下起了倾盆大雨。我心想：这难道是上天给我的惩罚吗？我低着头，雨哗啦啦地下着。
我迈着沉重的脚步来到家门口。这时，我仿佛听到妈妈在严厉的教训我，我仿佛看到爸爸因为生气，狠狠地拍打着桌子。我蹑手蹑脚地打开门，然后立马跑到自己的房间，悄无声息地锁上门，生怕被爸妈发现。我长舒一口气，从背包里拿出那张试卷，心想：“我要不要告诉爸爸妈妈呢？他们知道后一定会狠狠地骂我的……最后，我决定一定要告诉他们。这时，妈妈拿着钥匙正要打开门，见到我说：“你为什么要锁门呢？”我吞吞吐吐地说：“这……这次……考试考砸了。”我原以为妈妈会生气，然后把我痛骂一顿。没想到妈妈满脸春风地说：“没事的，下次再努力，失败是成功之母。”
就这样，鼓励处处陪伴着我，在每一处、每一刻。我成长的脚印里，处处是老师的鼓励，同学的鼓励和亲人的鼓励。他们的鼓励促我成长，让我的学*生活变得更加美好。
在成长的历程中，每个人都不可能一帆风顺，都会有很多挫折与坎坷。在成长的漫长岁月里，有晴天也有雨天，有顺境也有逆境，在我们遭受挫折与坎坷的时候，所需要的正是鼓励。
鼓励给人的力量是巨大的，是永久的，是不可磨灭的，如果在一个人遭受巨大的挫折时，将要放弃生命时，你送给他（她）一句鼓励的话，你就可挽救一个人的生命。
在成长中，我曾亲身体验过一句鼓励的话的巨大力量。那是在我的前一段日子里，我因在初中的学*生活中，成绩不理想，原本小学成绩优异的我，现在，在学校中已算不上什么好学生了，而想过轻生，母亲知道后，给了我一句鼓励，说：“这没有什么，初中你也一定会学好，这才是开始。”虽然这句话异常*淡，但它使我那当时冲动的表现，顿时消除了一半。这足以见鼓励的力量，鼓励在成长中是不可缺少的。
成长——它是步入人生最美丽的时节，咀嚼人生内涵，品味人生的时候，懂得人生艰难的时代，所以在成长中，更需要鼓励。
鼓励的力量是伟大的，它能使我们从坎坷中站起来，使我们在挫折中战胜挫折。在困难中战胜困难，在成长这个时期中，让鼓励陪伴我们走完这个美好而又是坚难的时期吧！
天空和往常一样，依旧是那么的蓝；小鸟的歌声也依旧是那么的响亮、天上的一丝丝阳光也依旧是那么的灿烂……一切都是那么美好。
今天，我又长大了。
“子曰：学而时*之，不亦乐乎……”天空刚露出鱼肚白的时候，我就站在阳台上给妈妈背文言文了，妈妈开心的点头，脸上布满笑容。我背着文言文，我又回想一年前妈妈对我说的那一句话……
还记得一年前的那一个夜晚，寒冷的大风吹在我的脸上，我又去上作文课了。老师要求我们从今天开始，每一个人都得要去背文言文。一听到这一句话我心想：“完了！完了！我这一次肯定背不下来。”我一直在想这一件事，下课铃响了我都不知道。回到家，我把这一件事告诉了妈妈，妈妈笑着告诉我：“你不要害怕这一些东西，妈妈相信你一定可以背的下来。加油，你是最棒的。”我下定了决心一定要把它给背下来，因为我妈妈说的话一定没有错。
日子一天天的过去了，我背文言文的速度也越来越快了。“妈妈相信你一定可以背的下来。加油，你是最棒的。”妈妈鼓励的话始终索绕在我的耳边，在妈妈的鼓励声中，我一天天长大。
鼓励如同和煦的春风，可以温暖我们的心田；鼓励就像淋漓的夏雨，可以滋润我们的心灵；鼓励好似火红秋叶，可以装点我们的世界；我就是在妈妈的鼓励中成长起来的。
有一天晚上，我下了拉丁课，走向妈妈的公司，到了公司，刘叔叔看我穿着拉丁舞的衣服，笑着对我说：“小伙子，学拉丁去了吧。”
“嗯”
“那就给我们跳一段吧。”
旁边的叔叔阿姨听了，也跟着“瞎起哄”。我心里像揣着一只小兔子，怦怦地跳个不停。脑袋也像拔浪鼓一样，摇了好几下，一边摇一边说：“不跳，不跳。”我低下头，恨不得找一个地缝钻进去。
这时，妈妈把我拽过来，鼓励我说：“阳阳，怎么不跳呢？”
“我怕跳不好，叔叔阿姨会笑话我。”我撅着小嘴，不开心地说。
妈妈和蔼可亲地对我说：“阳阳，叔叔阿姨不会笑话你的。再说了，你上台比赛去，你都敢在上千人的眼前跳，这才三十多个人，怎么不敢跳了呢？”
听了妈妈的话，仿佛给我吃了一颗定心丸。是呀，有什么可怕的。我这才硬着头皮跳了起来，自己数着节奏，选了一支自己最熟悉的舞步，像一只优雅的天鹅跳了起来。
跳完之后，叔叔阿姨都赞不绝口，不约而同地鼓起掌来。妈妈也对我竖起大拇指。我的心里美美的，好像开了花似的。
鼓励宛如晶莹的冬雪，可以净化我们的灵魂；一句鼓励的话语，可以使人斗志昂扬，可以让人重新找回自信。
在生活中我们都很开心，但是也有的时候很伤心，我们在成长的路上最需要的就是努力和鼓励，我们需要鼓励才可以努力的成长。
记得那是一个天气明朗的时候，我们大家都在认真的考试，周围没有一丁点声音。大家都很紧张，时间飞逝，很快就放学了，我在回家的路上，一直在想我的成绩能够好吗？回到家，妈妈问我好考吗？我说很好考。吃完晚饭后，我一直躺在床上幻想我考的成绩。
可是，老师发下来的成绩让我难以想象，在我的面前躺着这么低的分数，我很愧疚。回家这么面对，我心里一直这样乱想。回到家了，妈妈问我的成绩，我原先想像的`画面竟然没发生，妈妈竟然安慰我，说“这次没考好没关系，还有下次哦！下次不要让我失望哦。”妈妈在你后面为你打气，为你鼓励。我很开心，在那天……
在期末考临*时，我每天抓紧复*，不放过任何一点时间。时间过得很快……期末考来临，大家都在这紧张的气氛里考试，有的学生忘记了怎么做，有的学生手忙脚乱，有的学生脑子里一片空白……我发挥最好的学*能力来考试……
果然功夫不负有心人，全级第二。我拿着分数给妈妈看，妈妈很开心，鼓励我“记着，失败乃成功之母，失败时，不要灰心，要认真的对待下一次机会。在这个房子里，充满幸福的欢笑……
从小到大，我得到过老师，同学和父母的鼓励。但是对我来说，老师和同学们的鼓励，对我的影响最大。
那是我上个学期的事了，那天，老师要我们上讲台讲口语交际的内容。这使我的心绷得紧紧的，像是有个兔子在乱蹦乱跳。担心老师会叫我上去演讲。但是我担心的事情发生了，我是最后一个上去演讲的人。心想：我怎么会这么好运，最后一个人竟是我？老师拉大嗓门：“下面有请周翩同学上来演讲。"
毕竟这是我第一次上台演讲，我红着脸说道："老师，我……我不会！"老师听了，并没有嘲笑我长这么大居然没有上台演讲过。而是走过来鼓励饿哦说："没什么好怕的，这只不过是一个训练，又不是真正的比赛。说不好，也没有人嘲笑你，而是会欣赏你第一次上台演讲的勇气！"一个同学也走上来说："上去吧，周翩，全班同学都会为你加油的！"
听了老师和同学们的话，我的心得到了松懈。鼓起一作气走向讲台。开始了我的演讲。过了好一会儿，我的演讲才结束。随后，便响起了一阵雷鸣般的掌声，轰动了整个学校。这个结果使我深感欣慰。这就是老师和同学们对我的鼓励，他们的每一句话语，都使我满怀信心地前进，让我勇敢地走向人生的舞台。让它陪我到地老天荒吧，我需要它——鼓励！
她，是一位严肃又活泼的老师；她，是一位漂亮又迷人的老师；她，是一位给我们带来无限知识的老师。她，就是我们的班主任任老师！她和蔼可亲的像我们的大姐姐，严厉时像一只母老虎，但她仍然关照着每一个同学。
就说那次吧！我们有一场演讲比赛，任老师选了几个人排练。每天下午放了学，就在班里练，任老师陪着我们，一练就是一两个小时，但任老师总是耐心的教我们一遍又一遍：谁该站到哪里，下一段台词该怎么说好，哪个字要重读。我们也努力的把它读好。到了比赛的时候，原本自信十足的我们看到了校长和领导老师那严肃的脸，就慢慢紧张起来，像有一只小兔了在心里跳来跳去。当我们一次次悄悄地回头看任老师时，便想起那辛苦的一天又一天，渐渐恢复了自信。可的是演讲结束了，已经晚了，我们深深地叹了一口气。比赛结果下来了，我们没被评上“优佳演讲”的奖章，一个个就像因大意失去冠军的白兔。这时任老师发言了：“没关系，只要知道了不足之处，下次会赢的。”一句简单的鼓励，对我们是多么重要啊！从那以后，每一个同学都努力地做好每一件事。
任老师在我们丧失信心时鼓励我们，我们应该好好学*报答任老师。
每当我遇到困难时，我总会对自己说：“相信自己，我能行！”
在成长过程中，我们总会遇到许多挫折与失败。这时，我们就需要一些鼓励的阳光，去照亮我们沮丧的心情。
虽然我*时成绩还可以，但还是有“考砸”的时候。记得那一次，老师把我的数学试卷发下来的时候，我望着上面的成绩，顿时傻眼了。“天哪，才80多分！这么低的分数，回家肯定得被妈妈骂了。”我心想。放学后，妈妈来接我回家。一路上，我不敢直视妈妈的眼睛，深怕她从中发现一点破绽。到家后，妈妈突然问我有没有什么东西要给她看。我吓了一跳，心想：“完了完了，肯定是老师发了短信通知家长。本想假装没事，这下混不过去了！”我只好把那张试卷给了妈妈。哪知想象中的“火山爆发”并没有出现。看过试卷的妈妈只是把我叫过去，温柔地说：“知道这次自己的分数考得不好，有什么感想？”“觉得成绩很差，自己很粗心。”我轻轻地说。“知道自己那些做的不好，那下次就会注意了，就不会再犯这样的错误了，对不对？”妈妈依旧温柔的态度令我疑惑不已。“其实这次的成绩也没什么大不了的，反正就当是一次错误总结嘛。但是你要记住错误可以改，不懂的可以问，但是粗心却没有任何人能帮你！下一次一定要注意了！”我抬头望了妈妈一眼，点点头：“嗯，下次我一定会注意的！”
其实妈妈的话多简单啊，没有严肃的批评，只是几句鼓励的话便让沮丧的我重新活跃起来。妈妈一直以来的这种鼓励我的语言，总会使我的心情一点点恢复，也激励着我“下一次”做得更好！
这便是鼓励的力量我们在成长过程中缺不了的那束光。
一个眼神，传递一份温暖，找到一份自信。
——题记
那时的生活总是很单调，每天都过着两点一线的生活。在一个周末，妈妈给我报了作文培训班，于是，在周末，我又要抽出一上午的时间区和同学们相处。
我始终清晰的记得那个上午。老师在讲完课后，让我们看一部纪录片，然后，即兴的说出自己的感想。那是一部关于旱情的片子，看着片子上那龟裂的土地，我也深深地认识到了水对于那里的人们来说是多么的重要。看完纪录片，老师让我们谈谈自己的感悟，但，教室里始终没有人举手。一分钟，两分钟，时间一分一秒的过去。就是里却始终鸦雀无声。
我很想举手，但是没有勇气。我害怕自己举手却说得不好，于是，便在心中种下了一颗不信任自己的种子。做什么事情，总是先对自己说“你不行”“你做不到”总是在做事之前给自己找失败的理由。我也不想这样，但始终不信任自己。有时候，我甚至痛恨自己的懦弱。
我觉得老师也一定对我失望极了。我不想去看老师的眼睛，却还是忍不住督了一眼，却刚好与老师的目光相对。我分明看到了老师目光里的殷切期望。
心中仿佛流动着什么，好温暖，从脚底一直暖到心头，溶解了我心中的阻碍……终于，我鼓起勇气，举起了手。走上讲台，发表感想，赢得掌声，一起都很顺利，只源于老师一个鼓励的眼神。
成长也需要鼓励，在鼓励中找到自信，在鼓励中赢得成功。
在我们的成长过程中，总会需要宽容、挫折、成功正是这些，让我们成长，让我们懂得许多许多。
记得我上幼儿园的时候，我在老师眼里，一直是很乖巧的。可有一次，我犯了一个天大的错误——在争吵中，不小心用铅笔扎了一下坐在我身边的男同学。事情发生后，我很怕老是骂我，很怕我的好形象在老师心目中破碎。可是，当我回过神来，老师已经知道了一切，还对我讲了许多道理，我哭了，只听见老师呼吸的声音，我完全沉浸在对同学的愧疚之中。
我放学后，偷偷溜走了，我害怕面对现实。我认为，面对现实后，老师就不会再喜欢我，我在同学心中的形象也会变坏的。
一路上，我都在想，不知不觉就到了家。
晚上，我把这件事的来龙去脉都讲给爸爸听，边说，还边带着点儿哭腔。爸爸听完了我的叙述，语重心长地说：孩子，爸爸告诉你，我小时候也不小心犯过比你更严重的错误。当时，我也想过逃走，不去面对现实。可我又一想：‘逃走就是罪犯，我又不会去坐牢。我应该勇敢面对，不能退缩。’后来，我被你奶奶打了，可打的痛总比逃走的压力要好得多。孩子，我也希望你能勇敢去面对，我相信你!我听了爸爸的话后，长舒了一口气，默默地点了点头。
第二天来到幼儿园，我向同学道歉，并被老师表扬了。我走到门外，抬头望望天空，感觉我一下子变得好大，一切的一切，都向我竖起大拇指。我才发现，我的心长大了。
是爸爸的鼓励让我长大，让我勇敢。我知道了：鼓励能使人勇敢面对现实!
成长的路上我经历过很多大大小小的事情，有困难的、有快乐的、有后悔的……但使我最难忘的还是成长路上的那一声声“加油”。
那是三年级的一次运动会，我报名了六十米赛跑，爸爸为了我也来参加家长志愿者。秋天的阳光金灿灿地洒遍操场，暖洋洋的。同学们脸上都洋溢着热情，欢呼声、呐喊声、吹哨声，此起彼伏，整个操场成了欢腾的海洋。看着同学们的激情，我浑身充满了力量，但也有些紧张，下一轮就到我跑六十米了。爸爸一直陪着我，一边指导我做热身运动，一边鼓励我说：“不要紧张，按*常训练的状态，你一定可以的！”听完爸爸的话，我放松了些，尽管心还是怦怦地跳，心想：一定要努力，不让爸爸失望。
我站在起跑线上，只见爸爸站在跑道旁，一只手高高举起，另一只手一直对我竖大拇指，嘴里还拼命地喊着：“宝贝，加油，你一定可以做到的！”我听着，定了定心，调整好预跑姿势。只听发令枪“啪”的一声响，我像离弦的箭一样奔出起点。
对手们都不甘落后，一个个都拼着命向终点奔去，落后、领先、超越、再超越……我更加奋力了，可就在加速时，我的脚不小心崴到了，“砰”的一声，整个人摔倒在地。这时我已经落在最后一个了。这么多天的努力都白费了，想到这，眼泪和着汗水直流下来，周围的阳光瞬间变得暗淡。我的腿摔伤了，渗着小小的血珠，心里好像有十万面小鼓咚咚咚地一直敲个不停，还跑吗？
当我正想离开跑道时，爸爸连忙跑到我身边，摸了摸我的头，亲切地安慰道：“孩子不要泄气！坚持完成比赛，这才是我们的体育精神！加油！”旁边的同学们也一齐朝我喊了起来：“加油，加油！”听了爸爸的话，看着同学们期待的眼光，我的心里涌出一股暖流，眼泪更止不住了，像断了线的珍珠一样不住地往下掉。在这一瞬间我体会到了鼓励的力量，它让我重新鼓起勇气站了起来。暖洋洋的阳光下，一片加油声中，我在跑道上慢慢向前，直到终点。
这件事虽然已经过去一年了，但常常浮现在我的脑海里。每当我遇到困难时，耳边总会想起那一声声“加油”，它总能使我在快放弃的时候，重新拾起勇气，在成长的路上奋力向前。
那个仅教过我一年的数学老师，让我难以忘怀，她并没有做惊天动地的大事，可我却常常想念她。
三年级，我们原本的数学老师请了一年的假。学校给我们班送来了新老师，我还记得她迎着早晨的阳光，高跟鞋发出柔和的“噔噔”声，走上了讲台。我还记得她留着优雅的波波头，无框的眼镜下藏着一双温柔的杏目。我还记得她用温暖的声音说：“同学们好。”可我却怎么也不记得她的姓与名了。
她的教学方法很独特，她会在讲完一个重要的知识点后写上两道题目，请两位同学在黑板上解答。答对了有一块饼干，或一根糖。一次，她请我上去解题，我当时的数学成绩一般般，那道题目可能对其他学霸来说很简单，可我却怎么也答不出来。拿着粉笔在讲台上呆呆地站着，与我一同解答的同学早下去了。我有些慌了，这时，老师用她温暖的声音来解救我：“没关系，下去好好听吧。”我胡乱点点头就想下去，老师却拿了一块糖说：“拿去吧。”“不不不，我没答出来，老师，我不能拿糖。”“没关系，要认真听讲哦。”“好。”我那时觉得，老师好像天使，一节课下来，我都坐得笔直，认真听课。下课后，我跑到办公室，90度鞠躬。“谢谢老师。”老师似乎有些惊讶，年轻的脸庞上浮出笑意，“给你一个鼓励。那道题现在会了吧？一定要加油哦！”“嗯，老师再见。”
老师不知道，她给我的一块糖，给予我的鼓励，让我一辈子都会记得她，记得这个——天使一般的数学老师。
在我们的成长中，无论是谁，都会经历过许多快乐、伤心、痛苦、难过，这些都为了我们成长小树添加了许多养料，成长也需要鼓励、成功，付出代价的风雨，才能茁壮成长起来。
鼓励，往往是每个人都所需要的，是走向成功的动力与信心。一点点都鼓励总能让人有无穷的动力。
当歌声缓缓响起，我和领奖的同学一同被老师带上了领奖台，由主任分发奖状，“请问你是李同学吗?”“是的”“恭喜了，下次继续努力!”我转过身来，热烈的掌声连绵起伏，在茫茫人海中我找到了我的班主任和其他科任老师，她们都笑了，笑得很开心。语文老师那*常都很严肃的脸上露出了违久的笑容，似乎在为我们几个获奖同学感到骄傲，和几分满意。
掌声持续地响着，我脑海中闪过一幕幕在学校的日子里老师们对我的鼓励与帮助：不会做的难题，绞尽脑汁地想还是想不到，选择放弃时，老师总会鼓励着我们，陪着我们一起想。
舞台表演失败时，总会激励我们，不断努力向上;哪怕是严厉的语文老师也会在批评同学的过程中不经意地鼓励着我们，即使被批评，也不会厌倦反而是重新向前，找寻目标，不断冲破。
很感谢老师们，对我的帮助与鼓励，因为你们，才造就了现在不讨厌学*的我，不爱骄傲、自卑的自己。如今的我已不是当年那个散发骄傲的气息的自大狂了。
一回头来，典礼要结束了，拍照时，我笑了，不是勉强地笑，是开心，是自豪地笑了!台下，老师还不忘拍拍我们的肩，鼓励我们。 鼓励，是成长，是行动的动力，一点鼓励往往能有无穷的力量!
成长犹如一条路，弯弯曲曲，书写着人生；船长犹如一口泉，饱满清澈，诉说着人生；成长犹如一棵树，奋发向上，体现的人生……
你是否曾记得：当你觉得前途黑暗时，有一个声音鼓励着你；当你觉得自己失败时，有一个声音鼓励着你；让你觉得心灰意冷的时候，有一个声音鼓励着你……人生的路上有许多挫折，我们要面对它，解决它。但是总会有一个，有一个声音，在你失落的时候鼓励着你，帮助着你。
外面的天空阴沉沉的，似乎马上就要下一场大雨。窗外的桂花树也无力的垂着头。桂花树上早已经是光秃秃的一片了，一阵风吹来，卷起地上的金黄。天边似乎了一层雾，给大地蒙上了一丝丝神秘的气息。这次的考试又考砸了，我一想到这个，内心就有一些难受。窗外的风景似乎也正在随着我的心情转变。
当我回到家时，推开门。我感觉这扇门格外沉重，回到家里，妈妈问我成绩，我有些哑口无言，终于，我还是说了出来。
当她知道了我的成绩之后，脸上并没有我想象的那样愤怒，而是异常的淡定。这难道是暴风雨前的宁静吗？妈妈没有骂我，只是轻轻地说了一声：“下次一定要注意啊！”此时此刻，我的内心居然比挨打挨骂还难受，虽然这句话如此*静，这是一句鼓励的话，但是我想，这句话会在我今后的道路中伴我左右。
我永远忘不了这句话，忘不了在我成长路上的鼓励声……
鼓励对每个人来说，都起了不少作用，鼓励可以使人前进，努力奋斗，最终取得成功。鼓励是一股力量，让我们摔倒了再爬起来。朋友给我的鼓励是深沉的友谊；陌生人给我的鼓励代表世界充满了爱；亲人给我的鼓励是对我的关爱。在朋友、亲人的鼓励下，我渐渐自信。
记得那是上个月的事，妈妈给我买了一辆自行车，我对它爱不释手，于是我缠着妈妈教我骑自行车，妈妈一口答应了。晚上，我们来到公园，妈妈开始教我骑。我很快就学会了要领，想要实践一下。于是我坐上了自行车的座椅，让妈妈在后面扶着。正当我得意洋洋地骑着自行车时，妈妈的手突然放掉了，只听“扑通”一声，我连人带车摔了个狗啃泥，胳膊的皮也摔破了，我斗志全无，坐在地上大哭起来：“妈妈，我不想学自行车了，我要回家，呜呜……”妈妈跑过来，鼓励我说：“宝贝，站起来，失败乃是成功之母，多试几次，妈妈相信你一定能成功的！”我听了妈妈的话，忍着痛爬了起来，心想：我是不会认输的。于是我重新骑上了自行车，经过我三个小时的努力，我也能像别人一样轻松自如了。我一会儿骑得飞快，仿佛小鸟在跟我赛跑；一会儿骑得慢悠悠地，仿佛在跟地上的小草对话；花坛里有一些不知名的小花对我频频点头，仿佛在赞颂我的勇敢。妈妈看着我，欣慰地笑了。
鼓励，是学海中劈波斩浪的桨，鼓励，是人生中相互依持的拐杖；总在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信！
——青少年成长作文通用10篇
古人云：“持之以恒[注:持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。]”，余以为然。
——题记
努力并不一定成功；但放弃，则一定会失败。坚持就是胜利，在最后一秒还未到来之前，结果永远是未知的…张老师的一*话，让我明白了梦想需要坚持。张老师用了四年多的时间，从北京清华大学的厨师逐渐成长为一位讲师，他的成功是靠坚持、梦想、超越。张老师总结了三点，我也根据张老师的总结，总结了三点。……
一：学会和时间赛跑。时间如滔滔江水，滚滚而来，又有去无回。我们要掌握住时间，不要让时间从我们的手心中溜走。伟大的莎士比亚说过：“谁抛弃了时间，时间就抛弃谁。”我们不要让时间成为自己的经纪人，而要让自己成为时间的经纪人。
二：人生要有梦想。坚持自己的梦想，因为梦想需要坚持来实现。漫漫人生路，不如意的事十有八九。怨天尤人[注:天：天命，命运；尤：怨恨，归咎。指遇到挫折或出了问题，一味报怨天，责怪别人。]，无济于事[注:济：补益，帮助。对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。]。只有在拼搏过程中，不断坚持，不断进取，不断超越，才能让我们的人生道路更加宽阔，才能让我们的生命更加美丽，绚烂。
三：我们要在忙碌中寻找学*时间。无论你有多忙碌，也要找出时间学*。人要学会煎熬，煎熬出来的没有水分，我们要创造水分。在我们年轻人的辞典中，永远没有失败。
张老师一*话让我明白了：“知识改变命运，奋斗成就人生，坚定前进的信念。”
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
记得，那是第一次与父母分开。
三年级，对每一个九岁的孩子来说，都应该是依赖父母的时候吧。我却在那时被父母留在老家，与别人同住屋檐，独自一人上学。
虽然，他们对我很好，把我像亲人一样对待。但是，都不能够阻止我对爸爸妈妈的思念，可在思念的同时我也恨他们，我恨他们为什么把我一个人留在家里。即使爸爸妈妈每个星期会打电话给我，但对我说的都是：要好好学*，不要贪玩或者是父母挣钱不容易，不要辜负他们的期望等的话。
因此，在那时我的目标就是一定要考好。
到了期末，功夫不负有心人，我取得了傲人的成绩――年级第一。当我拿着满意的成绩来到他们身边时，我却发现我与他们有了距离，在我有心事的时候，我想对他们说。可是，当话到嘴边时我却说不出口，就好像一堵厚厚的墙挡住了我的去处。
渐渐地，我与他们的距离越来越远，堵在胸口的墙越来越厚，于此同时，我对他们的态度也越来越冷漠。
我还记得那是我对爸妈态度改变最重要的一天。
我走到家门口，突然听见一阵阵微弱的声音。隔着墙缝，我听到了爸妈的对话。妈妈说：“林林现在越来越疏远我们了。”爸爸以劝解的语气对妈妈说：“不怪她，是我们当时顾着挣钱，没有想到她，而且如果我们当时对她的关心多一些，现在也不至于这样。”
听着爸妈对话的同时我的眼泪也已经在眼眶中打转了，我深深的被感动了。
我也知道这是我与爸妈关系进步的大好机会，我当然不会放弃，我冲了进去。对着爸妈说：“对不起，爸爸妈妈，我错了，我不应该那样对您们。”
就这样，我改变了我们间的距离。
现在想想，我对我那时的举动觉得挺骄傲的。
或许人生也是这样的，一句话，一个选择，一声对不起，一次宽容就会令人生有一个新的起点和开始！
很多人都说长大了就会有许多烦恼：作业堆成山等着你去做；要听爸爸妈妈的唠唠叨叨；要经历许多小时侯没有过的事……可我觉得，除了烦恼，更多的却是快乐。即使有烦恼，但克服和战胜烦恼，也是一次次快乐的历程。
长大了，我学到了许多的本领。我可以看报了。面对那些繁杂的文字，我不再像小时候那样束手无策，我能轻松地读懂，从而迅速地了解到国内外的新闻。我学会了游泳。游泳！多么有趣的事啊，在游泳池里可以畅游，有时还和爸爸追逐嬉戏。我还学会了英语。游泳的时候，碰到一些外国人，我不会像过去那样躲得远远的，能简单地和他们聊几句了。
长大了，我拥有了与爸爸妈妈*等对话的权利。他们不像以前那样把我当小孩看，而是把我当作大人一般对待。我们可以互相探讨事情，交流看法，和我说话的口气也不是命令的口吻了。
长大了，我拥有了真正的自由。寒假里，爸爸带我去看电影，我可以毫不拘束地选我爱看的电影。春节的时候，我可以和姐姐两个人一起到外面玩，爸爸妈妈不再是那副担心的.样子。除了听古典音乐外，我还可以随意听我自己爱听的流行音乐，只要做完作业，爸爸妈妈不会干涉。
最令人高兴的是，长大了，我真正拥有了属于自己的秘密。小时侯，就连自己写的日记，也要交给爸爸妈妈查看语句是否通顺，是否有错别字。现在不一样了，我写的日记，就是我个人的东西，爸爸妈妈没经过我的同意，就不会再随便翻阅了。
长大了，虽然有烦恼，但更多的是快乐。其实，如果你能把成长中的烦恼也能当作一种收获，一种快乐看待的话，你便会收获更多的成长快乐。
高一的日子就这样迷迷糊糊的过完了，还记得开学的时候还很不喜欢这个学校。因为我是第四志愿考到这个学校的。我想就算是其他人也会不甘心吧，这不仅仅只是我一个人。刚开始来的时候，心里的有许多的不开心，不情愿，嫌弃。但现在都并不代表什么了。如今，经历了高一一年的学*，领略了高中学*的难度与艰辛，反倒觉得自己适合这种学校。
从我上高中起，就觉得每个星期都过的很快，时间就像按了快进键的视频。每天感觉看到别人在成长，我自己却还在原地踏步。总是一想起成绩就头疼，就心烦。但是不管我考的再怎么样，是好是坏，爸爸妈妈从来都不会说我的不是，却总是说：没事的，人活着不要压力那么大嘛。但他们越不说我越不骂我，我心越难受，总觉得对不起他们，不知该如何面对他们。我不想让他们失望，但我总觉得上天是注定我一辈子碌碌无为。
和闺蜜聊起时，她考的学校比我好，所以压力也比我大。老是听她跟我抱怨，心里居然还有些舒服。或许我天生就不是成大事者，但我知道我可以成为我自己想要的模样，而不是爸妈眼中的模样。
时间，你能否走慢点，我不想长大，因为长大好累。有时候真的很想找个人的肩靠一下，但他们的肩太小了，容不下我，我只有我自己。人越大，爸爸妈妈越不管我了。长大是不是意味着眼泪变少？长大是不是意味着压力来时，你再也不能大哭？因为你大哭，别人会觉得你很懦弱。
如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会了*静幸福的生活；如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑……大千世界中，诱人的物质信息主打生活中，要成功，又何尝容易呢！孩子们要学会成长，在成长的道路上，我们将品尝人生百味。
妈妈的一碗热汤，同学递来的一方手帕，花儿的芬芳，浩瀚书海的馨香，“千里共婵娟”的情怀，“知交半零落”的不舍……带给我们许多感动。正是在这些过程中，我们犹如一棵未尝抽芽的小树苗，正在汲取老师多年积攒的“营养”，那丰富的知识滋润着我们成长。
老师们都说，兴趣是最好的老师。于是，同学们都在心里选定了他们的兴趣、目标、对手和梦想，我也不例外。
梦想，是伟大的，一个人若想达到自己的目标，追上自己的梦想，就必须无止境地索取知识，让自己满腹经纶，我们又将在这一个追求梦想的过程中，完善自己，让自己成长。
追求，是一个永恒的信念。就像一只不倒翁，面对烈风的侵袭，虽然摇摇欲坠，却从不会倒下。闪烁的烛光是如此微弱，弹指的波动足以让它熄灭，但火神般的蜡油仍让它继续燃烧――因为理想中的追求，是自己不变的诺言。
跑步达到极限时，人会很难受，但是若挺过这一刻，又会慢慢地恢复正常了，运动成绩往往因此得以提升；不*惯于大场面讲话的人，当众发言往往祛场，若鼓起勇气，多锻炼锻炼，当众发言的能力就会逐渐提高。这类超越自我的事，应该每个人都经历过，看见过，思考过，这也是一个人成长经历中的一部分，有了它，才会让自己想办法去磨砺自己，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”嘛。
爱，是非常珍贵而又奇妙的东西。在我们成长过程中充满着爱，它伴随着我们成长，使人勇敢，让人感动，令人自信，促人前进。它，丰富着我们的人生。
在成长过程中，有苦难也有幸福，有成功也有失败。面对不好的一面，我们不能灰心，也不要丧气，要去冲破这个屏障，迈向成功。当然，在面对好的一面时，也不能太过满足于现状，要谦虚地去继续努力，追求更好！
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说*凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……不管怎样，这就是孩子们在成长中该经历的，该认识的，该对待的。所以，成长才是最美的！
台湾著名作家刘墉曾说：“成长是一种美丽的疼痛，而少年每天的成长如同春雨，每场雨后，都会变暖一些。”
――题记
成长是有味道的。成长之路就像烹饪师精心制作的美味佳肴，五味俱全。
酸
读小学六年级时，我的成绩在班上是数一数二的，因此产生了一些自满情绪。终于等到了参加一所重点中学招生考试的时候，我满怀信心地走进考场。没几天录取名单出来了，我竟名落孙山。突然间，我像一只泄了气的皮球，总是打不起精神来。我整天呆坐在床上，饭也不想吃。父亲走过来对我说：“别老在床上躺着，不就是一次考试吗？没什么大不了的！”。“我没考上。”我眼里含着泪水说。这时父亲严肃起来：“你从未找过自身的原因，也不总结自己考差的原因，偶尔失败也是很正常的事情。一个人失败了精神不能垮，要在失败中看到成功的希望”。我似懂非懂地点点头，心里*添了许多感动。
苦
我没有考上自己心仪已久的那所重点中学，父亲花费了几千元钱让我如愿以偿，我为了回报父母的良苦用心，每天按时回家，做完各科家庭作业后便开始预*、复*。父亲也会在闲时翻看我的作业本。这时候，学*英语对我来说是一件最头疼的事。背单词、语法时，我经常是记着这个又忘了那个，掌握起来总觉得不是那么熟练。正在我“山穷水尽疑无路”时，
老师教了我们一个好方法：“记单词、语法要讲技巧，单词要分为多音节和单音节，采用发音记忆法，语法要在例句中学*”。用了老师的方法后，果然有效。自从上初中后，我总是觉得有做不完的作业，感觉学*压力大，内心有一种黑夜盼天明的愿望。
甜
经过长期的努力，我终于在七年级下学期的考试中取得了优异的成绩。成绩公布后我欣喜若狂，走起路来都觉得“倍儿”有精神。但我没有得到父亲和老师们更多的赞许，他们都说：“‘冰冻三尺，非一日之寒’，你的成绩在全年级并不是特别好，根本不值得骄傲。”过了些日子，我渐渐清醒地认识到：分数并不重要，重要的是真正地掌握知识。我决心努力地学*，争取做一个全面发展的优秀学生。
我站在窗前，凝视着那遥远的苍穹，回想自己的成长之路，品味着成长的滋味：酸――使我知耻而后勇，百折不挠；苦――使我刻苦学*、发奋图强；甜――是我成长中的成功和幸福，使我从胜利走向胜利。
我在疼痛和快乐中成长。
这就是成长的滋味。
成长，就是一个人从嗷嗷待哺的小婴儿逐渐长大的过程。变化就像一颗无色的水晶球被涂上了绚丽灿烂的颜色。
我小时候是很单纯的，单纯得犹如一张白纸。这是我学翻身时的一张照片。照片上的我看似遇到了困难，一双小手摆动着，小脚翘起来在空中胡乱踢着。爸爸在旁边看着，目光中闪着鼓励的神采。终于，我翻过去了，爸爸的目光变成了欣喜和赞赏。
这是我学走路时的一张照片。照片上的我左摇右晃，像极了一个喝醉酒的人。妈妈在后面跟着我，保护着我。失败是成功之母，经过一次次失败，我终于摇晃着，小心翼翼地迈出了人生的第一步。
这是我上幼儿园时的一张照片。照片上的我个头高了许多。我正在眉开眼笑地看一本童话书，奶奶坐在我的身旁，用慈祥的眼神看着我，那目光了饱含了说不出的爱。
这是我上一年级第一次升旗时的一张照片。照片上的我眼神坚定，一副庄严肃穆的神情。我仰望着学校里的***，唱着**，心里有着骄傲和自豪。
这是我现在的照片。我正在写作业，笔缓缓移动，奶奶坐在旁边给我听写词语。我盯着作业本，脸上有着严肃认真的神情。奶奶则在一旁微笑地读着一个词语，我则地在本上工整地写下来。
成长，犹如一个花园，每长一岁，花园里就会多一朵艳丽的花儿，记录下这一年的欢声笑语。
在很久以前的时候总是觉得时光悠久，历史前线。我知道那时候很多历史题材的电视剧都渐渐的被人抛在脑后不再喜欢。也许每一种时光都给我们带来了不一样的后果，那一种潜移默化的影响都在背后孕育出了不一样的丰硕果实。
成长从来都是我们在生活过程当中无可避免的重要话题。也许在日常生活当中，日记本是你最好的朋友听你倾诉和你聊天。在无数次的反思与思考当中，他们给你最好的意见，也是让你自己与自己交流沟通的最好朋友。或者也是最好的媒介。
在年轻的时候，我总是觉得很多故事都有他们自己的独特韵味，无论过去多长时间他们始终都是宝贵的。当长大了之后，我们也渐渐的觉得。你的事情仿佛并不是表面上那么简单。因为它的本质本身就是错综复杂的，并不那么容易理解，也不那么容易看的清楚。
我们想要努力的让每一件事情变成更美的样子，可是每一次努力如果抓不准方向，那么也可能会是被公办帮倒忙。
当看着同学们在街头来来往往嘻嘻哈哈的时候，我们也会觉得这些英语出现的场景并不那么合适宜。
我们也想变成更加强大的自己。
即便是在未来，很多东西都开始变得不太一样了，即便是在将来很多人都开始改变了自己原本的清纯形象变得更加复杂，他的眉眼之间也禁止信息的成长。那么希望我们那个时候的我们依然能够维持这良好的关系，也能做好朋友。
也许在我们对自己发展路上所制定的目标总是那么远大，就好像志向高远的自己都不着边际一样。可实际上当我们回过神来还是会明白一个道理，那就是**凡凡才是真的。
在多少年前的时候，姜育恒曾经唱到**凡凡才是真。在他的再回首里面蕴含着很多不一样的情感，也许在他的情感当中很多人都是有着共鸣的，但是在同一个时代或许也是超过了那个时代的。
我曾经看到那么多熟悉的身边人在唱这首歌，他们也在谈论着这首歌当中所蕴含的意义，可是当时我年纪比较小，因为有着代沟的原因，对这首歌的理解也并不是那么深刻，可是在一段时间过去了之后，偶尔听起这首歌的其中两句话也是觉得被震撼到了。
歌曲总是一个神奇的东西，就和文字一样可以跨越时空给人交流，给人宽慰。
我想在很久以后，我们会不会站在未来的某一个角落上回顾从前惠顾我们现在的生活，回顾我们是否也会后悔曾经做出的每一个决定。
假如在某一个时间点上不是有那么多的因缘巧合，那么我们是不是会改变自己的想法，是不是只要有一个点改变了我们人生命运的航向就突然发生了逆转？
我们不知道结局如何，也不敢随便的去做出一个假设。
也许是因为我们过*惯了那么多胜利的生活，所以遇到挫折的时候就会感觉像出了大事一样。
所以不管怎样，还是需要增加对自己的历练，才能够身心都有成长。
人的一生是布满挫折和坎坷的，我们的生活中时常会遇见困难这个词语，各种考试的失利都让我们成长的道路上充满风雨。面对困难时，我们是是回避？是沉沦？都不是，我们要面对风浪，勇敢的去挑战它，即使我们并不强大，但是我们还是要勇于挑战，只要有信心，我想没有什么是不可以的；有人说去挑战困难简直就是徒劳的挣扎，可是与其在原地进行着一点也没有难度的任务，还不如用力一搏靠自己的直觉去外面的世界闯一闯，获取更大的成功，哪怕粉骨碎身，也要勇于挑战，拼搏；站在原地打滚的人永远也不可能成功，就算是成功那又怎样，只不过是一时的成功，今天过去了，明天的胜利不可能永远是你的，就如幸运不可能一直照耀在你身上一样，而善于挑战的人就不同了，他们能够认识到自己的不足，他们会把知识当作干粮不断的充实自己的大脑，他们很“贪心”，不满足于自己现在的身份、地位甚至知识，他们会与自身的命运抗衡，你否定了他的今天，他会决定自己的未来。
有人告诉我挫折是我们永远战胜不了的致命的弱点，我反驳他，如果那样，我们更应该去拼了命的努力，为的就是战胜我们最致命、永远战胜不了的弱点，世界上没有东西是战胜不了的，只要我们时时刻刻在进步，在进取自己，未来掌握在自己手中，并不是别人一票否决了你的梦想你就永远都做不好，那只是他们的个人观点，勇敢地去面对挫折，面对这些挫折，面对这些纸老虎吧！永远不要对自己说不能，永远不要对自己说放弃！让挫折伴我们成长吧！
有人问我：“你讨厌冬天吗？”我反问他：“我们为什么要去讨厌那挂着刺骨寒风、鹅毛大雪的冬天？”那个人回答：“因为它很冷。”“就因为它寒冷，所以我们需要他。”说道这里我顿了顿，“如果没有冬天，一年就只有春、夏、秋，而这三个季节不也有各自的缺点吗？忽冷忽暖、乍暖还秋的春天、蚊虫漫天飞舞的夏天、踏着暗黄色的落叶，走在暗花色的铺满伤感的路上，这就是秋天。季节和人一样都有各自的缺点，而我们却不去纠正自己的缺点，而去寻找别人的缺点，有什么好处吗？”那个人哑口无言。
“有人用青春买来的是一片迷茫，可是当你用心的时候你会发现“优异”并不昂贵。历史总是螺旋式地上升，你为什么不能面对他？”一个*时学*成绩十分优秀的人这次没有能够靠*前十名，我这样安慰道。“是呀，有什么不能面对的？辉煌终究会成为过去。”从此那个人便更努力学*，希望能将学*成绩提的更高。
时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有些地方密密麻麻模糊难辨，有些地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它真正的价值。这就好比一些被好生掩埋的资优生，他们不发出耀眼的光芒，只是在一些灰土中暗自努力、奋斗，或许他们的成绩并不优异，那是因为你没有重用他。成长是一到彩色的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一团凝重的色彩。一切浮躁归于沉静，昔日炫彩的色彩只去装点青春的梦境。成长的岁月很长很长，需要我们一点一点去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。
成长是缓缓流淌的溪流。悄然的，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴。成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养。
——六年成长的变化作文汇总10篇
周三下午，体育老师来给我们上新学期的第一节体育课。
我们下午要连着上两节课，第一节老师在班里讲了上课的注意事项，还把我们教育了一通：“你们已经是即将踏入初中的准中学生了，但是你们上的体育课还不如四年级的同学。跑步没有跑步的样子，站队没有站队的样子……但你们有一点值得他们学*，忍耐力非常的强，无论怎样的磨练你们，都不会屈服，所以我坚信，你们可以变得比原来好！”
同学们听了这番话，表面上都非常得认真，其实是不相信的，因为上学期，老师常常说这样的话，却没有行动过一次，所以我们都一致认为，这只是危言耸听纸上谈兵罢了。
第三节课上课了，几个不长眼的同学还在交头接耳的说闲话，老师却严肃地盯着他们，一个同学猛然间看见了老师的眼神，不由心中一惊，赶紧闭上了嘴巴，表情也严肃了起来。这个小细节让我们感到老师这次并不是纸上谈兵，而是要来来真格的了。
周四下午，又是体育课，老师说：今天的任务是五圈再加上昨天的一共十圈，跑不好加一圈。老师说完便开始了魔鬼训练。一圈三个口号，和他班并排时口号要高过他班，我们要做到我们喊的他们不敢喊。
开始时，同学们一个个都精神抖擞，非常有气势，就连魔鬼老师――程老师都夸我们进步很快，要知道程老师一般是不会表扬人的，所以我们一个个心里比吃了蜜还甜！
恩施，从建州到现在，仅仅20年的时间，却发生了翻天覆地的变化。我的家乡位于我国的中部，那儿有丰富的资源，大片的绿洲，那儿群山环峙，空气新鲜。但是身处大山中有很多方面都比较落后，这20年来，也有很大的改进。舞阳坝就是一个例子。
**初时，舞阳坝是一片坟地，那儿没有一个人，没有一栋房子。经过了20年的变化，舞阳坝才有一部分人到那里落户。听妈妈说，那时恩施城最豪华的房子就是邮电大楼，邮电大楼只有四层高，人站在上面，却可以饱览恩施城的全景，可想而知，那时的恩施城只有多么小。房子是多么矮，顿时，浮现在我眼前的是一排排的低矮*房，上面的瓦片正在一块一块的掉下来。远处，是一望无际的荒地，偶尔有几只乌鸦从那里飞过。
啊！现在的舞阳坝和原来真是天地之别。热闹非凡的舞阳坝被夜幕笼罩后，人变得多了起来。这时，洁静而宽敞的水泥路被灯光照得明晃晃的，上面是雄伟壮观的天桥，一栋栋豪华高大的大厦、住宅代替了低矮陈旧的破*房，壮丽的民族广场和硒都广场肃然挺立，恩施的母亲河－－清江，静静地躺着，像刚出生的婴儿已投入梦乡的怀抱......
啊！恩施，我为你的变化感到骄傲，我为你的现状感到自豪。恩施，你是多么美丽富饶，你是名符其实的世界硒都、鄂西林海，一个全方面发展的新型城市！
在我的记忆里，这么久了。他是一个爱哭，不喜欢开玩笑，从不和同学聊天，总是独来独往。我们在记忆里都把他给淡忘了。但是就在前几天发生了一件事情，让我改变了对他的看法。
那天早上晴空万里，天气好极了。可是放学的时候，老天开了一个玩笑。倾盆大雨，瓢泼而下。我也没带伞呀，怎么办？我在门口望，希望能看见一个认识人，同学们陆陆续续都走了。我一想，跑吧，反正也得变成一个落汤鸡。正要冲。“等等；我们一起走。”
我回头一看，是他。我犹豫了一下，“走吧，顺路。”他说。同学几年了，我们之间总共也没说过几句话。也没一起走过。有点意外。他笑了一下，“走吧”。他居然笑了……我好奇了，一起和他走了。一路上，他谈了好多他的事情。我仿佛看见了他那颗纯洁的心灵，被我们给理解错误。偶然间，我发现他的衣服湿了一大片，我的眼睛莫名其妙湿润了。“到家了，再见”他说。“哦”，“再见”，说完就消失在雨中。我看着他那瘦小的身影，我暗暗自责。从来不考虑别人的，只是考虑自己，谁自私？
从那天开始他变了，喜欢和我们在一起谈未来，和我们一起做游戏。喜欢开玩笑。在雨天寒冷，却改变了一个人的性格。从此我再看人不在看单一的一面，每个人的心灵都是美好的。就是看你如何打开……
我们都变了。
我的家乡在三道岭，它可能在大城市的人眼中什么都不是，可在我心中是无比的美丽，因为这是生我养我的地方，这是我们祖先用辛苦的汗水、勤劳的双手和智慧创造的。
它没有乌鲁木齐那样美丽富饶，也没有想哈密那样瓜果飘香，没有巴里坤那样绿树环绕，也没有喀纳斯湖那样景色宜人。
记得小时候，这里还没有楼房，映入眼帘的是破烂不堪的*房。房屋低小，还有的墙塌了，用树枝做了堵“墙”。可现在就不同了，几十栋楼房拔地而起，涂上了鲜亮的油漆。
原来的旧市场就在八校前面，而且还连着马路。不仅交通不方便，学生还都不安全。现在的市场改道了青年路。马路畅通了，学校门前不堵了，去市场买菜也方便了不少呢！
原来的八校，操场上的砖地已经松动了，同学们不注意就会扭到脚，摔伤。现在，八校正在翻修，我相信翻修后这些问题就不会再有了。
原来的交通工具是摩托车。我记得有一次，风雪交加，爸爸还得上班，他骑着摩托车，顶着严寒去上班。就这样，让爸爸患上了关节炎。现在家家都有了汽车，我家也不例外，有了一辆属于我们自己的车，以后爸爸去上班就再也不用怕严寒酷暑了！
我喜欢我的家乡三道岭，它让我感受到了家的温暖，让我看到了家乡的飞速发展。我相信，在不久的将来，科技发展会给我们带来意想不到的惊喜。
人在变：长高了，张帅了，张美了，成熟了，理智了……
物在变：它的位置，形状，颜色……景在变：多了一朵野花，少了一株小草，多了一洼泥水，少了一片海洋……时间在悄无声息地流逝，世间的千千万万也渐渐地变化着。就如分开的我们，不知不觉间，身边的一切都变了。回到曾追逐打闹的操场，我们都彼此沉默了。天还是那样蓝的天，可为什么我们看见稀稀落落的几朵乌云？那棵参天大树上的鸟儿，你为何哀鸣？
还是一样的篮球场，可为什么你变得好狭窄？挤得我差点喘不过气。可你又突然变得无边无际，似乎正天旋地转，让我失去了方向。那活力的倩影为何没了踪迹？坐在我们曾一起奋斗过的教室，我们的眼圈不禁红了。黑板为何如此干净，老师写的字迹去哪儿了？讲台为何如此凌乱，是没做保洁吗？桌面为何如此肮脏，难道又忘了收拾……环顾四周才发现，那些令我们怀念的熟悉身影，都只能在梦里。漫步在我们曾留下气息的小路，我们的泪都湿了脸。路边的小野花零零碎碎，野草稀稀落落。
花的芳香只剩下隐隐约约的一小点，就连草的清香也被大雨冲刷走了。泥土啊，我的眼泪浸透你的衣，请你原谅，不要脏了我的鞋。我们也变了。有的脾气更加暴躁了，有的更理智了，有的更懂得珍惜了，而有的，则认识了时间的无情。
改革开放以来，祖国的发展日新月异，面貌发生了翻天覆地的变化，这不，我的家乡也变得越来越美丽了。
循着家乡的小路，我穿过大街小巷，回到了生我养我的家乡，别提有多兴奋了！因为我跟着爸妈离开了家乡很多年了，所以对家乡的一草一木都格外惦念。
想起小时候的家乡，泥泞的道路上到处是坑坑洼洼的特别不好走，要是下雨，那更不好走，脚要是不小心陷进去，整个脚都湿淋淋的，脚很沉重，像灌了铅一样。以前人们乱扔垃圾，垃圾堆得如山，散发着难闻的气味。想着想着，不知不觉来到了家门口。村庄里的一切还是那么熟悉，但却让感到陌生――昔日尘土飞扬的村庄，如今干干净净、一尘不染，村路两旁摆放着大大小小花花绿绿的分类垃圾桶，人们把垃圾整理好，分类投放；山上茂密的树林茁壮成长，树上，鸟爸爸、鸟妈妈们正筑着幸福的鸟窝。小公园里，三五成群休闲的人们给公园增添了一道美丽的风景线；天空中的蝴蝶像一个个窈窕淑女，在花丛里翩翩起舞。花坛里百花齐放、争奇斗艳……
多么美丽的家乡啊！
不一会儿，来到了爷爷的住处。爷爷讲起了家乡的过去：以前，人们要想去哪里，都得步行，哪儿有什么小轿车大货车。有钱的就买辆自行车骑，没钱的只能走路。而且在当时，哪有什么高档的饭馆。只有一家半家小饭店，基本都很简陋。
看，那幅美丽的风景画，碧绿的田野，旁边又有许多高楼大厦，几个农民在那金黄的稻田上忙碌，那正是我的家乡，既有田园风光，又有城市风格。
本来我们的家乡并不美丽，也不富裕，在改革开放三十年前，我们住的并不是高楼大厦，我们住的只是用瓦、泥做的房子，住在这样的房子是很*凡的。
听我奶奶说，他们以前很苦，穿的衣服都是打了补丁的，到了冬天，他们根本没有棉衣穿。现在呢，一到冬天，大家穿的像个大棉球，；奶奶说在开放以前，他们都很苦，十二、三岁就要养家糊口，奶奶十四岁就去外面打工（给人做水坝）一天要走几十里路，换了你，你吃得消吗？现在开放了，生活变好了。
看他们家家盖上了高楼，户户都买了电视机，有的还装上了电脑，大家再也不去受那冬天寒冷之苦。
一转眼三十年了，改革开放三十年了，大家再也不用年纪轻轻就在外面受苦，现在大家快快乐乐地生活，现在并不是缺钱社会，也不是让人看不起的社会，而是富裕的，让人引以为傲的社会。
比起开放前，我们的变化有多大，从瓦、泥做的房子到一幢幢高楼大厦，从十二三岁在外面打工，到在家快快乐乐的生活。
想到这里，我觉得我们更应该好好学*，长大后把家乡，甚至祖国妆扮的更加美丽，建设得更加富裕。
时光如逝，蓦然回首，聚散苦匆匆，此恨无穷。今年明年去年红。
可惜明年花更好，知与谁同?相思似海深，旧事如天远。泪滴千千万万行，更使人、愁肠断。
要见无因见，拚了终难拚。若是前生未有缘，待重结、来生愿。――标题
六年的小学生活很快就过去了，那六年来一幕一幕难忘得画面!同学们的嬉戏打闹的场面让人无法忘却，还记的辛弃疾曾写过一句诗句，虽然整首诗已不记得了，但那句诗中的最后一句“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处……”如同潮水一般涌进脑海，使我记忆犹新，在这小学六年来，让我结实了许多志同道合的的朋友，见识到了祖国的大好河山，明白了父母的良苦用心，了解了老师的辛勤教导。虽然已经无法用语言来表达此时此刻的心情了，但是内心的深处永远都记得那六年来的幸福时光!**常常的我们，没有悲伤，没有绝望;只有欢乐和嬉闹!
我们六年里也曾闯过不少祸!但是我们只是我们，没有为了一些小小的困难而打败的我们，我们只为快乐，成功而活!记得六年级时的一次拔河比赛，我们虽没有拿到冠军，但我们收获了快乐!知道了原来我们一点也不差，知道了我们的心是一致的，知道了成功的背后都有一个为我们呕心沥血的老师!!对我们没有批评，只有耐心的教导和无微的关心!
下课后的我们，班级里十分热闹!女生们叽叽喳喳的讨论着昨晚发生的有趣的事情!男生们一个追着一个打，好像那些被他们追打的人忘记还他们钱了一般!“叮铃铃”上课了，所有人都坐回了位子上，突然，门口伸出一个头，然后对着我们大叫：“老师来了!”说完，一溜烟地跑回了他的座位上，认真地看起了书，还有几个男生听到老师来了，立刻拿起桌上的书认真地看了起来，老师进来后，满意的点了点头。就在这时，远处传来一阵笑声，老师严肃的说到：“是谁笑的?站起来!果然，一个男生站了起来，严峻地答道：‘’报告!老师，第一组第四行左边的男同学把语文书弄反了!请老师及时教他改正，就这样!报告完毕!”然而，被告的男生一双忧郁的眼生飘了过来，死死地盯着告他的“罪魁祸首”。逗得我们哈哈大笑，连*常不怎么爱笑地语文老师也捂着嘴巴偷笑起来，不过一会就严肃道：“不要笑了!快点背书。”我们忍着笑，有几个人笑的下巴一直在颤抖，样子好不搞笑!就这样，一件课在欢笑中度过!
六年来的快乐和成长，使我铭刻在心，永生难忘!
我的家乡在金华山区。金华有著名的旅游胜地――双龙洞，还有著名的特产――金华火腿、金华酥饼。我们家在山区。
小时候听爸爸说，在他小的时候，从城市到山里的路，全部都是黄泥路，到处都是坑坑洼洼。一到下雨天，小坑里都是泥水。小时候只能穿布鞋，脚一踩进泥水坑里，鞋就湿了，非常难受。爸爸小的时候上学只能走路去，自行车也没有。如果在半路下起雨来，爸爸只能拼命地跑，还没跑到学校就已经变成落汤鸡了。爸爸还说，以前村里的路很烂。但现在变了，完全变了。坑坑洼洼的黄泥路没有了，代替它的是宽宽的柏油马路。上学时还有专车接送。下雨天不会把鞋子踩湿，也不会变成落汤鸡。布鞋也换了，现在是时尚的运动鞋。连学校也重新建了一所。如果要到城市里，每天还有两班车出入。城市也建造了动物园，还有一个未完成的、巨大的体育馆，以后还可以到那里面看比赛。爸爸村里的路也换了，换成了用不规则图形的、滑滑的鹅卵石铺的路。山上到处都是绿阴阴的，有大片大片的竹林，是村里少不了的一道风景。每年冬天，还可以吃到新鲜的冬笋。还有许多人在鱼塘里养了鱼。在山里，有农家乐，还有漂流。每年暑假都有许多人开自己的车，带着全家来到山里旅游、野炊、吃农家乐。山里变得热闹起来。
如今家乡有这么大的变化，都是人们的努力换来的。以后，我一定要好好学*，掌握知识，把家乡建设得更加美好、富饶！
中国――我的祖国，在这片神圣的土地，她正在演绎着翻天覆地的变化飞快发展的建设和日益强大的步伐。
听爷爷说以前，人们住的都是土窑洞。没有床人们只好躺地上，半夜寒风呼呼的吹进来，都快把人冻死了。连吃个白馒头都是奢侈。后来，人们住上了*房，但是，家里只有一个破旧的煤炉和几张摇摇晃晃的铺板床，吃的是白水煮面。现在，随着新农村的出现，人们住上了新房，而且家里的陈设特别多：沙发、彩电、电磁炉、空调等等……而屋子外部的墙刷得比雪还要白，窗户边上镶着一道金光闪闪的边，一眼望去，就像一座豪华别墅，又像一座梦幻王宫。这住的环境和以前相比可谓天壤之别。
前几天是奶奶的生日，我们全家到酒楼吃了一顿非常丰盛的 晚饭。在宴会上，听奶奶转语重心长地对我说：“孙女，现在的生活是多么好啊！想当年，物资是多么贫乏啊，人们吃不饱、穿不暖，更别说这么丰盛的生日宴了。你要好好珍惜现在幸福的生活，好好学*。”我听了奶奶的话，深深地体会到了：我们国家从贫穷到富有，科技从落后到超前，人们从步行到出入小轿车，这些的变化是多么大呀！
如今我国的发展越来越快，变化也是非常的大，祖国的未来是靠我们来发展的，让我们好好学*。把我们的祖国变得更加美丽吧！
