爱护环境小学作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-03-06 00:00:00

精选爱护环境小学作文七篇

  在学*、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的爱护环境小学作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱护环境小学作文 篇1

  现在西安污染很严重,非常不好,天空经常是灰蒙蒙的。怎样才能让西安的环境更美好呢,我有办法,可以拯救西安的环境,那就是,只要我们多种树、不乱扔垃圾、不砍树、不抽烟、少排尾气。

  只要我们做到这几点就可以拯救西安的.环境了,希望大家能做到这几点,坚持这几点,我相信我们的西安以后会更加美丽的。

爱护环境小学作文 篇2

  我先给大家猜个谜语:“小溪中散步,池塘里睡觉,江河里奔跑,海洋里跳舞。”谜底是什么?对,它就是生命的源泉——水。

  我国水资源总量虽然较多,但人均量并不丰富。在缺水的地方,村子里一家人一天的用水只有两桶,除了饮用外还要漱洗。水用完了,大家就要到十公里外的一处很小的泉眼里去打水,经常要排上几个小时的队,才能挑一担回家。水成为了村里最珍贵的`东西。小孩们最期待和渴望的就是能洗上一个痛痛快快的澡。那里的人都非常珍惜水。但是,身为江南的我们却不那样珍惜水,而是在浪费它。

  几天前,我们小区要停水一天。人们看了,都大惊失色,赶快跑回家储存水。我们家也不例外,不过只储存了三桶水。一大早,我们一家三口起了床,开始洗漱,就用了一桶水。当我准备把水倒掉时,妈妈立马上前阻止,说可以留着冲马桶。我心想:原来在“紧急情况”也有这么多小常识啊!接下来,又要用水了,妈妈要淘米,洗^……一桶水一点也不剩了。细心的妈妈把淘过米的水用来浇花了。时*中午,又和早上一样,用完了最后一桶水。还有半天呢,该怎么办呢?望着寥寥无几的水,不由得郁闷起,没办法,只好出去吃饭了。

  水,对我们人类来说是多么的重要啊!我们时时刻刻都离不开它。而有的人却觉得无所谓,反正水多的是,我浪费一点没关系。于是,许多不良行为出现了,如:洗完手水龙头不及时关上,洗衣服时让水哗哗地流着……另外,我想发明一种透明的,像储藏罐一样的东西。我给它取名为“储水能源”,它有一个房子那么大,当人们有空时,可以往里面储存一点水。这样,日积月累,会有很多水在里面,当停水的时候,就不用愁了。

  水,生命的源泉,让我们好好珍惜它吧!否则不久之后人类将会灭亡。不要让“最后一滴水”成为我们的眼泪。

爱护环境小学作文 篇3

  当我们每天闻着花香,呼吸着清新的空气,走过整洁有序的街市,享受着这个城市的美好的时候,我们是否想到,有那么一群人,当我们在梦中、在空调房里、在家人团聚共进晚餐的快乐时光,他们却迎着晨曦、顶着烈日、吹着寒风、伴着霓虹,穿梭在城市的大街小巷,徒步在城市的工地荒坡,日复一日,年复一年,周而复始,循环往复,做着一件每天从零开始的事情,劝摊贩、清垃圾、控扬尘等,你能坚持吗?你能无怨无悔吗?当你说"他们不就是城管,最讨厌的人"的时候,你知道他们正在想什么、干什么吗?说不定,他们正在想怎么把一个烟头捡走、把一颗树栽好、把一个摊点劝走,正在为你为我美化家园、清洁城市、畅通道路、控制扬尘。也许你会说,这是多么简单的工作,值得宣扬吗?

  其实,工作不分简单与复杂,只要对人民对国家对社会有益,都应受到人们的尊重。简单而有益的'工作,能长期坚持,而且还要忍受媒体的批评、群众的指责、违法人的谩骂和威胁,这样的工作以及做这项工作的人,我认为应该被尊重,被表扬,被大大的点赞!当你想随地吐痰,随意丢垃圾,随便停车,横穿绿化草皮,占道摆摊经营的时候,请你想想城管,想想自己的行为,合适吗?有理吗?希望大家都做有素质讲文明的人,尊重城管的劳动,维护城市环境,共享美好生活。

爱护环境小学作文 篇4

  西湖有十大风景名胜,有曲院风荷、有雷峰夕照、苏堤、白堤,还有虎跑梦泉,其中我最喜欢的是曲院风荷。

  去年,我在曲院风荷游玩,拍了好多张照片,但我印象最深的是这一张:太阳高高的挂在头上,放肆的将阳光照耀在我们的身上天也比以往蓝了很多,几朵白云飘在空中,欣赏着美丽的风景,我站在小路上看着荷花,妈妈在一旁拍照,远远望去,一片荷叶连着一片荷叶,荷叶已成深绿色的了,好似一把把的小伞,仔细一看,有一两滴的水珠正躺在荷叶上晒太阳呢!荷叶下一定有一群小鱼正在嬉闹呢!湖里肯定少不了荷花喽!有的高高的.挺立着,如同一位亭亭玉立的美少女,有的斜斜的插在水面,如同一枝蘸了粉色墨水的笔,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得快要破裂似的,有的已经全部绽开了,粉嫩粉嫩的,还带着一点点白色。湖水被太阳照得波光粼粼,十分耀眼,水上还有浮萍,美极了!空气也十分新鲜,后面栽着一排的大树,远处有几座小青山,能看得见保俶塔呢!

  有着这样优美的环境,我们怎么能不爱护我们的杭州呢?最*新闻常常报道环境污染的消息,清澈见底的小河变成了污泥浊水,肮脏的灰尘充斥着空气,城市中的雾霾天气越来越多,无处不在……这是什么原因造成了这样巨大的变化呢?原来是人类不良的恶*破坏了生态环境,如果我们身边的每一个人都无休止地污染环境,破坏家园,那么,很难想象:十年,二十年,三十年后……我们的家园会发生怎样翻天覆地的变化,我们的子孙后代会不会责怪我们凭什么剥夺了他们生存的权利?

  所以我们要保护好杭州的环境,爱护自己的家园,免遭破坏,这是我们赖以生存的家园,我们要用心去保护,用心去感受,爱护环境,保护地球妈妈,与大自然和谐相处,共建杭州这座美好城市!

  让我们大家都来保护环境,爱护家园吧。爱护环境就是从自己做起,从校园开始做起,就是不随地吐痰,就是不乱丢垃圾,就是不践踏校园里的小花小草,就是弯腰捡起一张纸,就是吃完小食品后随手将包装袋扔到垃圾桶里,就是不随便丢弃废电池,总之就是从小事做起,从点点滴滴做起,从现在做起。保护环境,爱护校园,同学们,你准备好了吗?

  现在全国PM2.5值已经很高了,空气污染程度已经很严重了,同学们,赶快行动起来吧!节约用水,节约用电,尽量步行或骑自行车,过年过节,不燃放烟花爆竹。

  保护环境,爱护环境!让我们用行动来诠释!

爱护环境小学作文 篇5

  一天,贪吃的天蓬元帅猪八戒来到地里偷吃西瓜,他大口大口的吃着西瓜。吃完一块儿扔一块儿,扔的满地都是。这时,孙悟空走了过来发现了,指着猪八戒说:“不讲卫生的`猪八戒。”猪八戒听了脸刷的一下变红了,不好意思的说:“我错了猴哥,咱俩是哥们不要再生我的气了,我再也不这样做了。”说完,猪八戒就把西瓜皮全部扔进了垃圾箱里。

  我们要保护环境,不要学八戒。

爱护环境小学作文 篇6

  今天我们一家人出去玩。车子走到西三环的时候,我突然发现路中间飞舞着白色的雪花,我高兴地说”下雪啦!“突然觉得不对劲。原来是很多块白色的`泡沫板被车子压碎了,随风飘舞,洒在沿途有*200米距离。污染环境,太过分了!

  我们一定要注意环境卫生,不能随意丢垃圾。爱护我们的地球,从自己做起!

爱护环境小学作文 篇7

  看了3月9日《焦作晚报》04版的报道,我深有感触。每逢过春节,很多公共场所都会组织各类活动,人们聚集在这里,热热闹闹,很是红火。可每次人们散去,都会看到垃圾满地的场景。

  这些令人触目惊心的垃圾不仅影响了环境,同时也折射出人们环保意识的淡薄,公德意识的缺失。不过,仅仅指责别人是不够的',我们都应该好好反省下自己的行为:有没有随手扔垃圾?有没有在公共场所大声喧哗?有没有频繁使用一次性物品或造成白色污染?如果有,请先从我做起,从小事做起,共同珍惜我们的身边环境。

  试想,我们每一个小记者都从自身做起,然后影响自己的亲人,继而影响身边的人,相信越来越多的人都能增强环保、公德意识,自觉做到保护环境。

  小记者们,让我们从此刻起,从自身做起,一起增强我们的环保意识,并且用实际行动来影响周围的人,做个环保小公民吧!


爱护环境小学作文菁选扩展阅读


爱护环境小学作文菁选(扩展1)

——爱护环境小学作文菁选

实用的爱护环境小学作文3篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的爱护环境小学作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱护环境小学作文 篇1

  学校操场上,几个低年级的小同学在用一个白色塑料袋当气球玩,上课铃响了,他们撒腿就跑,似乎忘记了刚才那个塑料袋。人走了,留下袋子还在空中飘飞,慢慢的又落到了不属于它的地方——操场中央!塑料袋孤零零的躺在那里,它本来不是应该会的垃圾桶里的吗?

  喧闹的大街上,车水马龙,一位衣着时髦的美女,边走边嗑着瓜子,瓜子壳直接从漂亮的小嘴中喷出,在她身后留下了一条瓜壳路;飘满酒香的餐厅里,服务员随手将剩饭剩菜倒到街边,在阳光暴晒之下,随着路人的踩踏,发出一股股难闻的恶臭,让人无法抵挡;还有曾经令许多文人墨客魂牵梦绕的江南河流,如今不再清新柔媚,它只是排放垃圾的载体……

  “爱护环境,人人有责”,很简单的八个字,可是有多少人能够自觉做到呢?

  看着自己朝夕生活的家园逐渐遭受破坏,我们忍心吗?不,我们绝不!保护环境是我们每一个人的责任,我们应该为了共同的家园尽自己的绵薄之力。

  爱护环境,有你有我。我们要行动起来,做好宣传,积极带动,让这个社会重视环境,提高意识,一起来美化我们的.生存环境,让春天的花儿开的更灿烂,鸟儿唱的更欢,空气更清新;我们要让夏天的太阳不再暴烈,冬天的风不再残酷,在稻香飘溢的秋季,我们会收获更多……

  爱护环境,有你,也有我。

爱护环境小学作文 篇2

  “今天,我们活动的主题是——‘爱护环境’。咦——这是干什么呢?原来,为拓宽我们的视野,学校要求我们参加一些社会实践。

  这不,我正在参加爱护环境实践活动。

  我以绘画的形式来体现该怎样保护环境。

  我望着空空如也得白纸,一时不知道该怎么下笔。我双眼空洞地发了一会呆,突然灵感奔涌,像泉水一样源源不断得涌来。我拿起画笔,自信地画了几笔,几棵参天大树便栩栩如生,我又拿起勾画笔,小心翼翼地画了一个满脸稚气的少年队友,在他们手中增添了许多植树工具如:铲子;水盆;肥料;树苗……在少先队员身旁,我添了几只"叽叽喳喳”唱歌的.小鸟们。末了,我觉得少了些什么,我绞尽脑汁终于想到了——是花草呀!花草树木,花草树木,当然要有花草树木才构成了优美的环境。

  通过这次活动,我不仅明白了要植树造林,爱护环境,而且懂得了自然界的种种生物植物都有着一条隐藏的生物链,这条生物链中的几种动物,哪怕一种灭绝了,都有可能使整条生物链中的动物植物全部灭绝!所以,请爱护环境吧!不仅为了我们自己的生存环境,更为了世上每一种植物,动物的生存!

爱护环境小学作文 篇3

  在去琴房的`路上,我和王贝贝一人吃了一个面包,可是吃完以后包装袋不知道该往哪儿放,就摇开车窗准备把它扔出去。“不要扔”妈妈大喊,可是我们还是扔了出去。妈妈非常严肃的说:“如果每一个人都往车窗外扔一片纸,马路会成什么样?”我看着马路上川流不息的车辆,想这样的话马路就会变成一个大垃圾场。我为刚才的行为感到非常惭愧,以后我要保护环境,不乱扔果皮纸屑了。


爱护环境小学作文菁选(扩展2)

——爱护环境小学作文菁选

【推荐】爱护环境小学作文三篇

  在**淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的爱护环境小学作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱护环境小学作文 篇1

  今天中午放学我走到新华书店的时候,看到新华书店门口的地上有我们在学校里喝的牛奶的空袋和空的牛奶盒。我把它捡起来,发现旁边有一个垃圾筒,立即就把垃圾放进了属于它自己的家里。我们班上已经有两位同学做了好人好事,一位是任小雪在路边上捡到钱送给老师;

  另一位是徐可看到别人的`水壶掉下来,捡起来追上去送给人家。我突然想到了老师说的话:做一件好事就给红旗巾增光添彩,心里美滋滋的。

爱护环境小学作文 篇2

  或许你会注意到,现在地球妈妈总是遭受到各种各样的伤害。河流好像没有以前那么清澈了,他们原本干净的衣裳被渐渐染黑;空气远不比昔日清新宜人,天空灰蒙蒙一片,再也难以看到那般蔚蓝,璀璨夜空已经成为了过去;鸟儿更是踪迹罕见……人类为了一己之私,一次又一次无情地伤害着地球妈妈,致使她原本美丽的脸庞已经变得千疮百孔。其实,只要我们每一个人都懂得爱护环境,成为地球卫士的话,地球哈哈哈病就会慢慢痊愈!

  空气是我们赖以生存的元素之一,但现在空气变污浊了。随着生活水*的提高,小汽车越来越多,小汽车屁股冒着的废气却严重污染环境。因此,我们*时要少开小汽车,多乘坐公交车或地铁等公共交通工具,这样就能大大减少废气的产生。另外,我们也要注重绿化,多栽花植树,净化空气,使我们的城市成为真正的“花城”,处处清新怡人。

  水是我们生命中不可缺少的,但它也逃不过被污染的厄运。为了自己的利益,许多工厂把废水直接排入河流中,原本清澈的河水瞬间变色。他们是否知道,如今地球上的淡水资源已经寥寥无几了,决不能再污染浪费地球上的每一滴水,不然最后一滴水将会是我们所流下的眼泪。节约用水应该从日常生活中做起,尽量循环利用水资源,比如用洗米水来浇花,用拖地水来冲厕所……

  对于保护环境,做好垃圾分类也能起到很大作用。在大街上垃圾随处可见,那是因为有些人为了方便自己,垃圾随手一扔,没有要把垃圾放进垃圾桶里的'自觉性,更别提垃圾分类了。其实,只要人人在处理垃圾的时候树立正确放置垃圾的意识,做好垃圾分类,就是解决环境污染这个大难题最行之有效的办法之一。

  为了使空气更新鲜,河水更清澈,天空更湛蓝……我们一起行动起来,齐做“绿天使”,从自己做起,从身边小事做起,保护好自然环境,让地球妈妈恢复以前的美好、和谐吧!

爱护环境小学作文 篇3

  今天我们一家人出去玩。车子走到西三环的时候,我突然发现路中间飞舞着白色的雪花,我高兴地说”下雪啦!“突然觉得不对劲。原来是很多块白色的泡沫板被车子压碎了,随风飘舞,洒在沿途有*200米距离。污染环境,太过分了!

  我们一定要注意环境卫生,不能随意丢垃圾。爱护我们的'地球,从自己做起!


爱护环境小学作文菁选(扩展3)

——爱护环境小学作文菁选

实用的爱护环境小学作文3篇

  在生活、工作和学*中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的爱护环境小学作文3篇,希望能够帮助到大家。

爱护环境小学作文 篇1

  环境污染会带来很多坏处,我们要爱护环境,看到有人破坏环境的时候,我们要去制止。

  有一次,我和好朋友在家门口玩,突然听到“啪”的一声,我一看,原来是个小男孩把吃完的香蕉皮扔在路上。我想,香蕉友扔在路上,踩上去会滑倒人的,又污染环境。我走过去,把香蕉皮捡起来扔到垃圾桶里,对小男孩说:“乱扔垃圾是不对的'。”小男孩说:“我知道了,以后再也不乱扔垃圾了。”

  爱护环境要多种绿色植物。不破坏动植物,不砍树,不污染河水。人人都要爱护环境,我们的生活会更加美好。

爱护环境小学作文 篇2

  今天晚上我和妈妈下楼到小区门口给阿姨送东西,还没到大门口,阿姨打电话说过不来了,在离小区不远的十字路口,我和妈妈就赶过去,一路上车堵得密密麻麻,连人行道都挤满了车,自行车、摩托车、行人在车群里穿行。

  如果我们出门减少开车,不但可以减少拥挤,还可以节约石油能源,少排放废气,减少地球污染,给人类创造一个美好的生活环境!

爱护环境小学作文 篇3

  杭州,是一个美丽、整洁、干净的城市。

  我喜欢杭州,因为这里有郁郁葱葱的树木和香喷喷的花儿。在这儿,我会捡起地上的每一张纸屑,阻止人们在地上吐痰、扔垃圾。有些人,他们要摘花、折树枝,我就劝告他们,不能摘花、折树枝,如果这样的`话,那么,我们的城市就变得光秃秃的了。

  春天,我最喜爱清晨,在树林中散步,那时,总能看见清洁工阿姨的背影。我也会主动过去帮阿姨一把,帮她捡捡垃圾,扫扫地,做做好人好事,顺便,为杭州出一份自己的力量。

  夏天,我最喜欢夜晚,我会一边给小花、小草浇浇水,让它们“喝水解渴”,一边纳凉,心情好时,还可以哼哼小曲呢!

  秋天,我最喜欢下午,吃完妈妈给自己的水果后,捡着道路上的落叶,还可以跟蝴蝶“捉迷藏”,跟鸟儿“玩游戏”,开心极了!

  冬天,我最喜欢上午,早晨一醒来,打开窗户,就可以看到满地积雪和满天飞舞的“鹅毛”。看到这样的景象,我便会拿上麻绳、干稻草和白油漆,来到雪地里,给小树涂上白油漆,用干稻草包上,再用绳子捆牢,这样就给小树加了一身“防弹衣”,小树就不怕冷了!

  身边的小事从我做起,从身边的点点滴滴做起,让我们大家共创一个快乐幸福、和谐、美好、整洁的家园吧!!


爱护环境小学作文菁选(扩展4)

——爱护环境小学作文菁选

【精选】爱护环境小学作文十篇

  在我们*凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的爱护环境小学作文10篇,欢迎大家分享。

爱护环境小学作文 篇1

  夏日的街上,炎热的太阳高高的挂在空中,稀疏的云在顶上流着,空气中弥漫着汽车排放的废弃和垃圾的臭味,在满头大汗之下,还得捂着鼻子避免闻到臭味,这真是一件很无奈的事。

  *几年的天气变得很奇怪,在太*洋形成了很多台风,甚至还有许多双台风。在欧洲常常会有热浪,这使得德国的易北河水位下降到90公分,受到最大影响的是法 国,一共上百人热死。在美国的纽澳良,还产生几乎把整个城市摧毁的飓风,而且各国海域的水位因为冰山融化,升高了10到15公分。这些如巨兽般的种种现象其实都出自人类。

  科学家说:这些问题都是温室效应造成的,它的产生是因为过多废气吸收了地球用来阻挡阳光的辐 射,所以太阳可以直直的照进来,使得气候产生了巨大的变化。面对这个全球变暖的现象,一些先进的国家签了京都议定书,签署的国家要少量排放主要以二氧化碳CO2为主的和其它会破坏大气层的气体。但是许多国家为了保护自己的利益,拒绝配合这个协议上该有的规定,所以变暖的现象还是不断的恶化。

  为了避免这些事情再度发生,我们应该也尽一份力气来保护地球。虽然我们还是小孩,但是还是可以做一些举手之劳的.事情,像随手关灯、多吹自然风,没必要时最好不要开冷气还有要随手关掉没有在用的电气设备,这都是节省电力的好表现。

  我们还可以劝爸爸妈妈多搭乘大众运输工具,少开车,而且可以的话最好是骑自行车、滑滑板车或走路,但是如果真的要开车的话,尽量开省油车,这样对减少空气污染有很大的帮助。此外还可以使用一些像是太阳能板的绿色能源来减少电能的消耗。

  既然我们不想要忍受炎热的太阳、恼人的臭味和恐怖的灾难,那就从你我开始吧!爱护地球,珍惜每一个有限的资源,一人一小步,世界大进步,我相信地球一定会变回以前的好山好水好风光。

爱护环境小学作文 篇2

  环境和我们息息相关,如果不爱护环境,那将会引起各种疾病,严重的话还会受到大自然的惩罚。虽然这道理人人都知道,但还是有些人明知故犯,要不我就给大家举几个例子吧!

  今天爸爸妈妈带我去观察身边的环境,我们先去了菜市场,还没走到,我就远远的闻到了臭气。到了菜市场,我看见满地都是烂菜叶,塑料袋……还有一些蚊虫在上面嗡嗡的'飞。这垃圾都快堆成了山。看到这些景象,我不由得想:塑料袋可以污染环境,损害土壤,影响农作物的生长,人们为什么还要生产、使用塑料袋?为什么不用蓝子来代替塑料袋呢?

  过了一会儿,我们又来到了南河桥头。只见南河没有了以前波浪滚滚的气势,成了一个个小水沟,而且这小水沟里长满了青苔,丢满了垃圾,以前活泼可爱的小鱼也没有了。并对下游人们的生活造成了一定的影响。由此,我联想到云南的干旱,那里的人们正在为缺水而着急,如果我们不爱护水源,也可能会在不久的将来面临同样的困境。

  从这次观察中,我想到以后我们一定要保护环境,爱护水源,不让悲剧在我们身上上演。

爱护环境小学作文 篇3

  今天晚上我和妈妈下楼到小区门口给阿姨送东西,还没到大门口,阿姨打电话说过不来了,在离小区不远的十字路口,我和妈妈就赶过去,一路上车堵得密密麻麻,连人行道都挤满了车,自行车、摩托车、行人在车群里穿行。

  如果我们出门减少开车,不但可以减少拥挤,还可以节约石油能源,少排放废气,减少地球污染,给人类创造一个美好的生活环境!

爱护环境小学作文 篇4

  当我们每天闻着花香,呼吸着清新的空气,走过整洁有序的街市,享受着这个城市的美好的时候,我们是否想到,有那么一群人,当我们在梦中、在空调房里、在家人团聚共进晚餐的快乐时光,他们却迎着晨曦、顶着烈日、吹着寒风、伴着霓虹,穿梭在城市的大街小巷,徒步在城市的工地荒坡,日复一日,年复一年,周而复始,循环往复,做着一件每天从零开始的事情,劝摊贩、清垃圾、控扬尘等,你能坚持吗?你能无怨无悔吗?当你说"他们不就是城管,最讨厌的人"的.时候,你知道他们正在想什么、干什么吗?说不定,他们正在想怎么把一个烟头捡走、把一颗树栽好、把一个摊点劝走,正在为你为我美化家园、清洁城市、畅通道路、控制扬尘。也许你会说,这是多么简单的工作,值得宣扬吗?

  其实,工作不分简单与复杂,只要对人民对国家对社会有益,都应受到人们的尊重。简单而有益的工作,能长期坚持,而且还要忍受媒体的批评、群众的指责、违法人的谩骂和威胁,这样的工作以及做这项工作的人,我认为应该被尊重,被表扬,被大大的点赞!当你想随地吐痰,随意丢垃圾,随便停车,横穿绿化草皮,占道摆摊经营的时候,请你想想城管,想想自己的行为,合适吗?有理吗?希望大家都做有素质讲文明的人,尊重城管的劳动,维护城市环境,共享美好生活。

爱护环境小学作文 篇5

  我们大同实验小学是大同市最好的小学!它绿树成荫,操场宽阔,它教学资源丰富,老师水*高……咦,怎么在操场上发现了两块”不请自来“的废纸?这可真是两位”不速之客“!我”询问“了一下它们的”来历“,哦,原来一块是从垃圾桶里”越狱“出来的,另一块是从外面的世界”借助“风”翻墙而入“。

  可让我奇怪的是,同学们却对此无动于衷,视而不见!甚至有人上去狠狠地踩上几脚,又顺便踢得远远的,大有一副”眼不见为净“的样子!真是奇怪,不就是弯一下腰捡一下废纸,然后扔进垃圾桶,能费多少力气?但是还有那么多同学对废纸还是视若无睹?真令人百思不得其解。

  接着,又滚来了两个食品包装袋,我问它们:”你们怎么来到这里的呀?“哦,原来都是在路边的小摊上被一个同学买走,吃完后被随手扔了。

  唉,王校长三番五次地禁令:不能吃路边小摊的零食,说不定还都是危害健康的.”三无食品“。这些食品既危害健康,又给打扫卫生的同学增加了麻烦。你说,这是不是一举两”得“,一石二”鸟“,一箭双‘雕’吗?

  保护校园环境,人人有责,只要我们能做到不让那些”漏网之鱼“继续”为非作歹“,我们的校园将会变得更加美丽。

爱护环境小学作文 篇6

  我看儿童系列电视剧《十二楼的流星雨》有一集是关于保护环境的,星儿(蔡星儿)还有夏雨、刘流他们个个把服装和帽子搞得很奇怪。星儿头上戴着黄帽子,身上披着紫披风;夏雨戴着黑眼镜,身上的穿着很奇怪;刘流呢?更搞笑了,他呀,头上扎个黄色蝴蝶结,身上也披着一件黄色的披风,很好玩。他们看见他们小区的大人们可不爱护环境了,他们决定对大人们做一点小惩罚。他们三个好朋友,先对一个乱扔香蕉皮的阿姨做惩罚,阿姨扔了香蕉皮就走了,正巧阿姨拎着一个篮子,他们就把香蕉皮悄悄地放进她拎的.篮子里。阿姨走了后,星儿的小叔又出现了,他又乱扔垃圾,星儿和奶奶早就说了很多遍可是小叔还是不听,这次又在乱扔垃圾,小伙伴们看见了,他们决定对他进行惩罚,他们三个每人拿来一个喷水壶,对着小叔喷水,小叔不一会儿就变成了“落汤鸡”看他下次还敢不敢再乱扔垃圾了。

  我觉得,奥运会要来了,我们应该为奥运会做一点力所能及的小事,保护我们的环境,保护整个地球,为绿色奥运做一点事情。

爱护环境小学作文 篇7

  今天天气真好,小鸟出来了唧唧的叫着,我和小朋友约好要一起在院子里玩。我们拿着各自的玩具来到了小区的活动中心,高兴的玩了起来。大家你追我赶,一会玩捉迷藏,一会玩三个字,别提有多高兴了。玩了一会我们就累了准备回家,在回家的路上,我们看见一楼的张奶奶扫小区的树叶,我对小朋友说:“我们一起打扫吧,”其他的小朋友都愿意,我们就从家里拿了扫帚,簸箕,洒水桶等工具,和奶奶一起打扫。有的人洒水,有的人捡树叶,有的人扫,我们都干得很认真。不一会我们得小区就干干净净的了。奶奶看见我们的这种行为,脸上露出了开心的笑容,竖起大拇指给路上的人夸奖我们是一群懂事的孩子。小鸟叽叽喳喳的好像也在夸我们呢!

  小区是我们生活的地方,我们都希望是一个干干净净的`地方,就需要我们每个人都去爱护它。保护环境刻不容缓,让我们都来关注环境、热爱环境、保护环境吧。环境就是我们的生命,让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,树立环境意识,养成文明的*惯,提高我们的素质,我们每个人前进一小步,社会就会向前迈进一大步,让美好环境的灯照亮我们的心灵,让我们共同建设更加美好的家。

爱护环境小学作文 篇8

  我们要爱护环境,保护大自然。

  地球是我们人类唯一赖以生存的地方,是我们的家园。我们不能因为一时利益而将她断送在我们手中。现在的地球危在旦夕,森林少了,小鸟少了,美丽的小桥流水的`自然环境不见了,河里喂鱼没有不人工供氧就要翻池了。现在沙尘暴多了,流行病多了,劳累一生的人们颐养天年的几乎不见了,各类的癌症蚕食着我们一个又一个的地球人。

  回想老人们说的小桥流水人家、鸟语花香天下,是何等的惬意。现在你要“小园香径独徘徊”那也是不可能了。

  曾见到这样一个报道:日本流行了一种“痛痛病”,查无根,找无源,得了该病就要走进阎罗殿。当时日本医学界真是着了慌,追本索源,追到底发现是日本人爱吃鱼,日本鱼爱吃污染垃圾,污染垃圾是日本人倒进日本进海里的。从这个故事中,我们不说日本人该死,而应得到一点儿启示,环境的恶化是人们长期积累所指的,也是人人参与所致的。福是大家留的,祸也是大家留的,这不是一个人的事。所以爱护环境,人人有责,保护自然,留福后代。

  现在我要呼吁大家,我们地球上的每一个成员,愿我们立即行动起来吧!爱护环境,保护自然,留福后代!

爱护环境小学作文 篇9

  小时候,过得很快乐,从来不担忧只要天一两,我们总是成群结队地出去玩还记得那个地方是小学的后面,而里面有很多树,非常茂密,我们总是玩得很高兴,夏天,它可是我们能歇息的最好基地,我也在树下没了些“房间”可以在里面玩耍,睡觉,遮免了醋炎的火,看见这时

  就溜残酷,我们常常a 她捉来玩,给我们增添了乐趣,要是太热的话,我们便会去池塘理游泳,那理水清澈,很浅,还有鱼儿在快乐地游玩着,这样的生活实在是美妙了,生活无不乐 !

  而现在,随着时代的不同,经济的发展,我们也张大了,那个儿童时期的.快乐天堂只有留在记忆理了,人们都要在外工作,乡村面貌也逐步完善起来,到处都是死通发达的水泥路,全都是房楼记地哪里有很多树,没隔多运又可以看到一群一转眼间,只剩下两三棵树孤苦伶仃地站立着,心情很不痛快,田里的人也少了,看不着人们在一起谈笑的情景,这样日子很难挨,伙伴在哪里呢?在家中看电视吗?

  后来啊!乡村有建广,好高好大,回来时总是看见那烟管里冒出一串串淡黑的烟,飞到天空里去,过了好久发现黑的烟,过了很久发现植物们都无气没力。玩耍的天堂把经化为*地,只见得残留在地上的树枝,美丽的池塘也糟到了破坏,水不在清澈全是垃圾,还有些不知道是什么东西的看它们的身影,一阵风吹过来,一股臭味随之儿来,什么都没有了,难道只能这样子呢?

  同伴们,我们美好的家愿,是不能受到破坏的,我们要让她美下去,为了她我们一定要努力掩护敌人。

爱护环境小学作文 篇10

  每逢春节来临,家家户户都要打扫屋子,洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的气氛。

  看着爸爸妈妈在屋里忙忙碌碌的,我就想着自己做点什么好呢?对了!楼道内也应该有一个清洁的环境,让邻居们一出门就有一种非常舒心的感觉。

  说干就干,原以为扫楼道非常简单,肯定一会儿就搞定。于是我拿着笤帚直冲楼道。我细心地一级一级地扫,啊!很快就扫完了,我兴冲冲地向妈妈汇报。谁知,妈妈一检查,让我重扫一遍,说是每级台阶的角落没扫干净,我只好回去重新扫。

  等我扫到了二楼,住在二楼的一位奶奶好像要去买菜,我跟这位奶奶说了声:“早上好”,奶奶还夸我懂事能干呢!我又继续扫,终于扫到了一楼,我把所有扫下来的灰和垃圾都装进塑料袋,然后扔到垃圾桶里。

  在扫楼梯的'过程中,自己还总结了一个小小的窍门,那就是在清扫每一级楼梯时,要讲究好方式方法。一般可以这样做:右手握扫帚,先将自家门口的*台由对门的门口开始清扫,当要向下清扫楼梯时,要注意扫帚清扫的方向,正确的方法是由右向左清扫,也就是先清扫楼梯扶手的栏杆处,然后轻轻地向左清扫,千万不能反方向把垃圾清扫到栏杆扶手的外面去。等这一级的垃圾都堆积到左侧时,再慢慢顺着墙壁角将垃圾扫到下一级。

  今天我做了一件很开心的事,虽然有点累,但是能得到老人家的夸奖,能让楼道变得清洁,我心里美滋滋的。在日常生活中,只要每个人都从身边做起,从自己做起,我们的校园、我们的社区、我们的社会就能更加美丽!


爱护环境小学作文菁选(扩展5)

——小学生爱护环境演讲稿菁选

小学生爱护环境演讲稿(15篇)

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编整理的小学生爱护环境演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生爱护环境演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  保护环境人人有责,但是在现实生活中,却往往有人不遵守这句重要的环境标语,他们经常会乱扔垃圾、随地吐痰,素质再差一点儿的`人还会随地大小便。可是,我们少先队员不会这样,我们要拒绝这些坏*惯,把他们全都消灭掉。

  现在,在许许多多的绿化地上都会插有这样形式的一些提示语牌子:“严禁践踏草坪”,只不过这些提示语比起那些富有情趣,又能打动人的提示语比较生硬一点儿,那些富有情趣的,又能打动人的提示语,就像:“别踩我,我怕疼!”、“除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下!”、“小草有生命,足下多留‘青’”。

  它们就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在电视上看到,许许多多的公益广告都在说:只要我们每个人都打开一扇窗,世界将会变得更加明亮。在网上,我还了解了xx每月都有一天是环境清洁日,xx的马路边上,你们会看见许多志愿者们在捡垃圾,捡香烟头等,可见xx人有多么热爱劳动,有多么爱清洁,多么爱卫生啊!

  我希望,我们每人每天拾起一片垃圾,让澧滨的明天更加美好灿烂!

小学生爱护环境演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《校园环境要靠你我他》。学校是我们学*的地方,作为其中的一员,我们当然有责任去爱护它。但是在我们的校园里经常会有同学会做出一些不文明的举动:在操场教室里乱扔纸屑杂物,在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后,各式各样的包装袋随手一扔等。一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事也能反映一个人的修养。这些不文明的表现,反映出我们文明修养不够,没有按照《小学生守则》和《日常行为规范》去做。

  我们既然是校园的'主人,就应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起。只要每个同学注意不带零食进校园,不乱扔纸屑,随手捡起一切有碍校容校貌的脏物;*时做值日的时候,认真打扫,不放过一个死角。我们的校园环境就会有很大的变化。

  播种思想,收获行为,播种行为,收获*惯,播种*惯,收获性格,播种性格,收获命运。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们就象爱自己的眼睛一样爱护我们的校园,做维护校园环境的文明人,为创建美丽校园贡献一份力量。

小学生爱护环境演讲稿3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《xxxx》。

  当我们从繁忙的学*中走出来,投入大自然的怀抱时,我们突然发现,我们的大自然母亲已经变得沧桑,失去了过去的美丽和光泽——群山不再那么郁郁葱葱,溪流不再那么清澈,鸟儿的歌声逐渐单调,甚至我们美丽的校园也不再那么干净.

  清晨第一缕阳光静静地落在校园里的时候,我们在郁郁葱葱的森林里,鸟儿的声音在我们耳边甜甜的。伴随着早晨读书的声音,是多么的轻松愉快?但如今的校园黯然失色。

  校园为我们创造了第二个温暖的家,那是我们的天堂,我们的乐园,知识的圣地,智慧的摇篮,纯净的沃土。但是我们并没有为这片净土创造好的环境。我们不为此感到遗憾吗?

  亲爱的同学们,谁不希望自己的家被树木遮蔽,天空晴朗,鸟儿飞翔;谁不想在自己漂亮干净的家里幸福的长大?

  优美的环境给人美的享受,让人神清气爽,在优美的环境中读书学*是一种幸福。夜深人静的时候,我们会想起父母的苦心给我们一个好的学*环境,我们学校的高层建筑有着清晰的窗户,老师们孜孜不倦的早起晚睡给我一个好的环境,但是我们不能为自己有一个好的环境而不懈努力。

  我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着很多不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;在学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。看到这些作为一个受到高等教育的你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学*能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我们的心情总是非常的沉重,悄悄的`拾起垃圾,但是,一个人拾,十个人丢,我们能拾得起吗?

  当你见到废纸、食品袋、废弃物,你弯弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个学生应有的素质呢?

  我们既然是校园的主人,就应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色校园意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学*。

  让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丼的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

小学生爱护环境演讲稿4

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  早上好!刚刚过去的4月7日,是“世界卫生日”。所以今天我演讲的题目是“讲究卫生,做健康的主人”。

  那么我们小学生,应该怎样参与到“做健康的主人”的活动中来呢?下面,我讲四点,大家在日常工作、学*、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生*惯,促进健康成长。

  第一,保持良好的个人卫生*惯,饭前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不随便使用别人的生活用品,遵守作息时间,做到起居有规律。

  第二,均衡饮食,随气候变化而增减衣服,定期运动,充足休息。在日常生活中同学们应该按照生活规律,定时用膳,三顿饭做到定量,不能饿一顿,饱一顿,特别是早晨,我们有的同学就往往因为睡懒觉而不吃早餐,这对身体健康和学*精力都是不利的;还有的同学挑食偏食严重,这对生长发育中的我们来讲,也是及其有害的。同学们早晨起床后到户外锻炼,呼吸一些新鲜的空气,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好处的。学校组织的广播体操和大课间等室外活动是非常好的锻炼机会,不要马虎了事。

  第三,保持室内空气流通,尽量减少去空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室一定要保持通风状态。

  第四,注意心理卫生。我们在学*、工作、生活过程中,要做到紧张而活泼,保持愉快的.心情。遇到困难或不顺心的事,找好朋友或老师倾诉一下或自我调节,千万不能一直闷闷不乐,这对身体也是有害的。

  同学们,只要我们每个人都注意提高卫生安全意识,自觉维护公共环境卫生,时刻注意个人卫生,那么我们就会拥有美丽的生存空间,就会拥有健康的体魄,就会拥有美好的未来!让我们共同努力吧。

小学生爱护环境演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们、小伙伴儿们:

  大家好!

  我叫,来自*年级二班,今年**岁。我性格开朗,活泼好动;我爱好读书、写作、画画、唱歌、讲故事等,希望能和大家成为好朋友。

  今天,我给大家演讲的题目是《爱护环境,从你我做起,从小事做起》。

  同学们、小伙伴儿们,我们知道,地球是人类的母亲,人类只有一地球。我们也知道,由于我们人类不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。

  电视上说,现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,20xx万公顷森林在消失,*均一小时有一种物种在灭绝。由于温室效应加剧,使地球气温不断升高,随着南极冰川开始溶化,海洋*面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。

  同学们、小伙伴儿们,我们不愿意看到,有一天,我们的美丽的家园——变成了沙漠;我们也不愿意看到,有一天,我们身边没有了可爱的小猫小狗们,只剩下我们人类孤零零地活在这个世界上;我们更不愿意看到,有一天,由于海*面升高,我们温馨的校园渐渐被海水淹没。

  所以同学们、小伙伴儿们,爱护环境,已成为你我应该共同关心的.问题。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起。

  我们在校园内不能乱扔垃圾。见到垃圾不能因为不是自己丢的就视而不见,也不能把垃圾塞到别人或自己的抽屉里和角落里,一定要把垃圾丢到垃圾桶里。

  我们在教室里要认真做好自己负责的卫生工作,不能马马虎虎、应付了事。

  我们下课后要文明休息,不应在教室里大吵大闹,也不能追逐打闹,乱扔粉笔头。

  当我们走过某个班级,看到空无一人的教室里的电灯还开着,应帮忙关掉。

  洗手时,我们不要将水开得太大,那样既会溅得自己一身水又十分浪费,用完水后必须把水龙头立即关掉。

  同学们、小伙伴儿们,我们是地球的小主人,保护环境是你我义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起,让每一天都变成环境日。通过我们的努力,使我们共同的家园天更蓝,地更绿,水更清。

  老师们、同学们,我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生爱护环境演讲稿6

各位敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  低碳是什么,环保又是什么?其实答案很简单,只要我们少用一次性用品,减少白色污染,不要随手乱扔垃圾……

  当今社会,科技与交通越来越发达,但是又谁想过,因为我们滥用的化学物品,给美丽的大自然带来了多大的伤害,有多少的河流被污染,又多少树木被残害。现在城市里的空气中漂浮着对身体有害的化学成分与二氧化碳,而这些化学成分正是汽车的`排气管所排出的尾烟造成的。还有家里的电脑还有电视机都会有很大的辐射,会对人的身体造成伤害,尤其是小孩。

  一出门,地上到处都是显而易见的垃圾与口痰。我真的难以想象,要是这种情况再继续下去,我们的世界会变成什么样。所以现在我们要积极行动起来,反对破坏环境,提倡低碳环保。

  首先,我们要从身边的小事做起,从身边的点点滴滴做起,如:

  1、*时不要用一次性物品,要养成随手关掉水龙头和电器电源的*惯

  2、尽量少用空调、冰箱等电器

  3、外出的时候

  4、如果不是太远可以步行或者是骑自行车不要动不动就开汽车……

  地球妈妈是我们大家的,所以我们要共同保护她,不让她受到伤害。前不久,我们小区办了一次“低碳生活,从我做起”的活动,让大家都有了环保意识,学会了节约每一滴水,爱惜每一棵树,减少对大自然的摧残。我相信只要努力,一定会让地球妈妈恢复原貌,让我们的家园变得更美好。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生爱护环境演讲稿7

  一年中,我们四分之三的时间都是在校园里度过的,校园就是我们的家,我们就是校园的小主人,和老师一起在这里学*、生活、成长。所以,爱护校园环境,美化校园环境,是我们特殊教育学校每一个人义不容辞的责任和义务。

  走进我们的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。当我们在绿草如茵的.校园漫步时,会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室读书时,会感到心情舒畅。但遗憾的是,在校园内有少许不和谐的现象充斥着我们的眼球。有个别的同学喜欢乱扔垃圾,喜欢在墙壁上乱涂乱画。老师和同学们辛勤劳动的成果就这样被破坏了,这些不文明行为与我们美丽洁净的校园环境是极不相称的。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学*生活环境。我们应该以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。从我做起,从现在做起,养成良好卫生*惯,不带零食进校园、不乱扔垃圾,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾篮里。养成“热爱劳动的好*惯”,每天早读之前要对清洁区进行一小扫,教室每天放学要一大扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的小卫士。

  各位老师、各位同学,让我们行动起来,从点滴做起,爱护校园环境,使自己成为一名校园真正的小主人吧。

小学生爱护环境演讲稿8

各位敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:保护地球,爱我家园。

  大家都知道,环保就是环境保护。但是地球这颗美丽富饶的蓝色星球,在人类的破坏下,已经遍体鳞伤,保护环境,已迫在眉睫。

  在不远的从前,南美洲有一种鸽子叫候鸽,数量庞大,当几十亿只鸽子飞过森林时,整个天空都被盖住了,但因为人们发现其食用价值后肆意捕杀,加上环境的恶化、森林的减少,鸽子在一天天的减少,1914年,最后一只候鸽在动物园的笼中死去,这种美丽的鸟儿彻底灭绝了。当时美国降半旗致哀。

  人类的这种肆意破坏环境的行为不仅能使动物绝种,也能使气候剧变。酸雨、全球变暖、海*面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙尘暴……这些自然灾害,全部都是人类的“杰作”。大家知道全球变暖的过程中,1度需要什么代价吗?美国科学家经过实验论证,得出一个惊人的结论:地球*均温度上升1度,会使农作物大量的减产;极地上升2度,融化的`水将会淹没地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生态系统都将崩溃。

  那么,造成气候剧变的原因是什么呢?是因为人们肆意砍伐森林、使土地荒芜,人们肆意捕杀,使动物灭绝。人们建起一座座化工厂,化工厂的废气可以“钻”开臭氧层,使阳光中的紫外线直接照到地球的表面,能造**中暑、患上皮肤癌、加速冰融化等严重的后果。

  对于环境保护,我们能做些什么?下面,我来告诉大家几点我们能做到的措施:

  第一、尽量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子过多,会导致人们更加努力的砍伐树木。

  第二、节约水电,水龙头用过后要关紧,因为一个滴水的水龙头半个小时就可浪费1。8升的水。电灯用后及时关闭,这样既可防止电能浪费,又能避免发生火灾。

  第三、不要乱丢废电池、塑料瓶等物品。一节电池中的化学废料就可使一*方米的土地失去利用价值。

  最后,我呼吁,作为未来的接班人,我们应当团结起来,保护地球,爱我家园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生爱护环境演讲稿9

同学们:

  你们好!今天我的演讲的内容是有关环保的。

  提起环保,大家可能会想起我们伟大无私的地球妈妈,因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老,还得了重病。你们说认为人类是个大孝子吗?不,不是,因为他们亲手让自己的母亲得重病,而且日益衰老,但是人类还不认错,不过,还有一些人类知错就改并且到处宣传,使地球妈妈早点康复。在这里我向大家提几条环保建议,也顺便也说说对环境的看法:

  1、既然是环境保护,当然要先搞绿化了。希望全世界每个人争取每年种植一棵树,多搞一些退耕还林的宣传活动。

  2、减少战争,减少核污染,因为核武器有非常强的核辐射,会致人严重疾病和造成严重的环境污染。

  3、力争20xx年底,所有的汽车全部更换成太阳能汽车,以减少汽车的尾气。

  4、把工厂排出的.污水进行净化,再流向庄稼或河流,并且不乱排废气,以减少污染。

  5、开播一个专门的环保教育频道,对全世界的地球居民进行环保教育。

  6、不要无节制的大肆开采资源,以导致资源枯竭。

  (看法) 1、环保,人人从自己做起,首先自己要做到不乱扔垃圾,不随地吐痰等。

  2、向自己身边的人宣传环保教育。

  3、组织一个环保队,向小弟弟和小妹妹们进行环保教育等。

  最后,还是一句老话:保护地球就是保护人类自己。

小学生爱护环境演讲稿10

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我们搬进新学校后,学*环境发生了变化,变得干净整洁。当我们坐在明亮的教室里上课,下课后在宽阔干净的操场上走动,我们有没有想过,这样干净的校园,值日学生要打扫多久,老师和学生维护得有多认真,我们破坏得有多严重?我们应该从身边做起,在力所能及的范围内为校园健康做出贡献。

  校园属于我们所有人,我们有义务和责任维护校园环境。在校园里,人们经常被发现摇晃树木,践踏花草,在白色的墙上留下脚印。在墙壁和桌椅上忙乱使原本干净的墙壁、桌椅变脏,有的在垃圾桶不远处乱扔果皮、纸屑;还有的'不顾校园纪律,在走廊里大叫、追逐、玩耍,让噪音传遍校园;更有甚者,他们在校园里对同学说粗话,骂人,甚至打架。这些都是不文明的现象,不应该出现在一个小学生身上。为了让校园环境更好,希望同学们尽可能做到以下几点:

  一:不乱扔果皮纸屑,不践踏花草,不破坏校园绿化;

  二:不要在墙壁、桌椅上乱涂乱画,不要踢墙保护公物;

  三:不要在校园里大声喧哗,追逐打闹,文明礼貌,团结同学,避免打架;

  四:看到垃圾及时捡,不用麻烦,校园卫生会有所改善。

  你挥衣袖不带走一片云彩,我挥双手不留一张纸片。校园环境卫生要人人维护。让我们每个人都动动手,弯下腰,让我们的校园更加辉煌。

小学生爱护环境演讲稿11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是《爱护校园环境——从我做起》。

  每当我们跨入校园大门,步入教室时,我们是否感觉到好像走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们在这里学*、生活、成长,学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友,这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。我们在这儿学*,在这儿生活。优美的环境,能让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学*进步,道德高尚;优美的环境,能让我们宽容谦让,学会做人。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学*的必要条件。

  我们每一位同学都是这个校园的主人,都有维护校园环境的义务与责任。那么,作为xxx的主人,爱护校园环境,我们究竟应该怎么做呢?

  这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说,一天,他在林荫道上走,忽然从后面跑来一个老人,仔细一看,原来是在追赶一张纸,风好像故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,高兴地说:总算让它到了该去的地方了。

  同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?我想,如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰,随手捡起一点什么,那么,我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

  大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学*在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,宽敞明亮的教室,哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,正因为一些学生的一点小小的'自私,几分懒惰,这美丽的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往,每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生走过的地方,都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些都破坏了我们的美丽校园环境。这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。作为学校的主人,我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人都要尽力去保护它。

  俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴小事做起,呵护我们的校园。如果我们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;如果我们捡起一张纸,拾起一个塑料瓶;如果看到不文明行为,立即制止。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为*惯。这是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种回报!我相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。

  大家行动起来吧!爱护校园环境,从我做起、从小事做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

  1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生*惯。

  2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

  3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

  4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。

  各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的努力!

  谢谢大家!

小学生爱护环境演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这绿草如茵,姹紫嫣红的春季,环保已成为了一个不可逾越的话题。今天,我竞选的“环保小卫士”。下面做一下自我介绍:我叫许婧,今年十一岁了。

  一年之季在于春,春天是播种的季节,在春天,我们应该努力做到以下几点:一是不乱扔果皮纸屑;二是垃圾分类投放;三是把不可回收的垃圾做成工艺品;四是爱护花草树木;五是低碳出行;六是尽量用充电电池;七是节约用水;八是买菜尽量用处篮子。

  我们美丽的地球,已遭到破坏,小河为自己污染的水而哭泣,蓝天为自己不再湛蓝而伤心。

  如果我是环保小卫士,我要告诉人们不要随地吐痰,不随地扔垃圾。如果我是环保小卫士,不会让人们乱砍、乱伐,要让他们保护我们为个伤痕累累的'地球。

  我们的地球妈妈已经被榨干了,原本柔顺的秀发(树木),已经光秃了好几块(沙漠),她原来白净的小脸起了很多青春痘(火山),地球母亲已经筋疲力尽了,让我们协的保护生养我们的地球。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生爱护环境演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  保护环境,就是保护人类生存的环境,使地球不受到污染。环保意识,从我做起,从点点滴滴做起,从一张小纸屑开始做起。

  环保写起来是十分简单的,但做起来却十分困难。在我们的生活中,有多少人是真正做到环保的此刻许许多多的地方都发生了地震,水灾,干旱,沙尘暴,能够说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如:我们人类每一天乱砍伐树木,但却不明白种树,森林一天天减少,所以沙尘暴也不知不觉地来了。

  其实我觉得环保不光是大人的事,也是我们小学生应尽的职责和义务。其实,绿化家园,保护生态,不是一件遥不可及的壮举。环保,只需从自我做起!行动,从身边的一点一滴的`小事做起!

  我不能阻止人们滥砍伐树木,但我能做到节俭每一张纸,不用一次性筷子;我不能阻止人们捕稀有动物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有动物,不吃稀有植物;我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境,但我能做到不用塑料袋,用环保袋;我不能阻止人们乱扔电磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人们浪费水源,但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头……

  我不能阻止破坏环境的事情太多,但我能做到保护环境的事也不少。我能够从小事做起,从日常生活做起,从自我力所能及的事做起。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。

  让我们行动起来,保护环境,做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了!

小学生爱护环境演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  美丽的蓝天白云,葱翠的草原森林,是大自然的馈赠,我们每个人都喜欢呆在如此美好的环境中,呼吸着新鲜的空气。然而土地沙漠化,垃圾堆积如山,干净的河流溪水变得乌黑发臭。让原本的美丽环境被破坏。

  同学们你们知道为什么环境会变差吗?大家有没有想过要改变现在的环境?我想大家其实心里都是有一定了解,对于环境变坏,也很焦急,但是环境污染,破坏严重,其实我们每个人都有份。在我们*时生活中,很多时候我们都不注意保护环境,比如随意践踏花花草草,比如随地乱扔垃圾等等都会造成环境破坏。

  地球只有一个,想要找到第二个适合人类生存的星球,实在太难,按照我们现在的技术,我们就算发现也无法做到。所以我们现在需要做的就是保护我们的环境,爱惜呵护我们的地球,不要随意的乱丢垃圾,也不要随意的破坏山川河流,禁止在河中排放污水,不能伤害脆弱的草原生态。给大自然一份尊重,保护我们共有的家园,我们每个人都有责任。

  不要认为现在我们并没有如何伤害环境,很多时候我们都是在无意中伤害了地球的环境,我们唯一可以做的就是保护环境,从自己做起,号召身边的人让我们大家一起保护环境。减少环境破坏,减少土地沙漠化,给大自然一点时间,就算大自然有自我调节功能,也不能可无节制的适应人类的破坏。

  不要等到失去的时候我们才后悔,当我们生活在干燥的沙漠中,当我们失去了绿水青山,没有了清澈的河流我们还会过的开心吗。那时候我们又给如何选择,趁着现在我们应该好好保护我们的环境,保护我们的地球,每个人贡献出自己的力量,从我做起,不伤害环境,也监督身边的人,禁止破坏环境,让我们的家园永远美丽。

  没有人喜欢崩坏的大地,失去了色彩的天空,不但对我们的'健康是极大的伤害也会危急我们的生命,保护环境,就是保护我们自己。我们需要呼吸新鲜的空气,就需要保护好山山水水。大自然与我们人类息息相关,我们之间离开了彼此都不可能更好的生存,所以请大家记住保护好我们的环境,不要在去伤害她们,多一分爱心,多一分责任感,让我们大家一起保护好我们的地球,让现在的我们,也为了以后的人,做好准备,不能做损人不利己的事情,希望大家都能够保护好环境。

  谢谢大家!

小学生爱护环境演讲稿15

亲爱的老师们、同学们:

  你们好!

  在我开演讲之前,先问大家一个问题,你们今天环保了吗?唉,随着科技的飞速发展,地球的环境日趋恶化。罪魁祸首是谁呢?不是科技,是我们,人类。

  问问大家的爷爷奶奶,问问他们的环境是怎样的,他们一定会给你一个这样的答案:那时候绿树成荫,夏天没有这么热,冬天没有这么暖和,到处都是麻雀在叽喳,到处都是鲜花在绽放,到处都是小河清澈见底。俨然一个人间天堂。现在看看,夏天温度爆表,冬天暖气超标,马路边上成排成排的绿化带,被并肩而立的一个个店铺代替,只是象征性的栽两棵树就完事儿,全然没有了昔日的容光焕发。现在,路边的野花被农药杀死,美名其曰说是维护市容,难道又一星半点的一花点缀,外宾会将你一两句吗?以前,麻雀躲在马路上嬉戏,可是现在呢?再看看小河,以往的'清澈甘甜不复存在。

  取而代之的是臭气熏天的臭水沟,世界变成什么样子了让我们行动起来,保护我们的地球母亲吧。


爱护环境小学作文菁选(扩展6)

——爱护环境广播稿菁选

爱护环境广播稿

  在学校广播站锻炼的同学们,我们广播前一般都会提前准备好广播稿,优秀的广播稿会带来更好的节目效果,优秀的广播稿都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的爱护环境广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱护环境广播稿1

  男:敬爱的老师们

  女:亲爱的少先队员们:

  合:伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲,本周红领巾广播又如约相见了。

  女:我是主持人陈俊菲,来自二(1)班。 男:我是主持人李金泽,也来自二(1)班 合:大家下午好! 男:今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》,同时还安排了三个栏目,分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》

  女:当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡; 男:当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注? 女:当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。

  男:优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护; 女:优美的环境,让我们知书达礼,更加文明; 男:优美的环境,让我们学*进步,道德高尚; 女:优美的'环境让我们学会谦让,学会做人。

  男:是的,只要我们都做到了,就像歌词里唱的:我们都是好孩子,最最可爱的好孩子;我们都是好孩子,最最善良的好孩子啊!(停顿,音乐声响起)

  男:《新闻直通车》这个栏目,让我们不出校门就能了解新闻时事,开拓了我们的视野。现在播报,10月31日,北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。通知中要求,不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。严禁出售无质量安全保障的产品,严禁出售有碍学生身心健康的商品。有调查显示,我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%,14岁孩子为92%。

爱护环境广播稿2

  同学们,欢迎收听本期广播!我是主持人杨楠。今天为大家安排的主题是"爱护环境,从我做起"。

  爱护校园,人人有责。

  学校,是知识的天地,学校,是我们交友的乐园,它为我们提供了一个健康美好的学*环境。

  一进盐池三小的大门,就会被学校优美的环境所吸引。一座座教学楼高大巍峨,楼与楼之间都有一个个美丽的小花园,里面花红草绿,还错落有致地种了一棵棵桂花树、玉兰树,棕榈树等等,树叶们随着风儿在不停地摇曳着,不时还散发出阵阵清香。校园宜人的景色,为我们创建了一个舒适的学*环境,让我们健康活泼的成长。

  可是,值日那天,我们看到了不愿意看到的情景:小花园、楼道上、走廊里总留下一些纸屑和小食品袋;草坪上,绿化带中不时发现有的.同学肆意践踏留下的深深脚印,把花坛当成嬉戏的乐园;还有人把教室里的课桌变成了"花猫脸";上下楼梯时还喜欢用手摸着墙壁走路,殊不知你那不干净的脏手已经在墙壁上留下了一道道黑印。

  同学们,爱护校园,美化环境,人人有责。当你正想随手扔出垃圾的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来。如果我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。

  校园是我家,我们爱护它。每个同学都应该牢牢记住这句话,只有这样,我们每个同学才能成为校园的保洁员。我们向全校的同学们发出如下倡议:

  一、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学;

  二、看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;

  三、不在墙上乱写乱画,不在墙上留下手印脚印;

  四、桌凳整齐,物品摆放有序;

  五、不随意走进花坛,踩踏草坪;

  五、包干区早晨晚上要打扫,中午要巡视,确保无垃圾;

  六、校内不买不吃零食,校外不随意丢弃零食包装袋;

  七、同学之间互相监督。

  乙:同学们,就让我们用自己的实际行动,把我们的校园打扫得象我们自己的家一样清洁,像我们的脸一样干净。

  合:本次红领巾广播到此结束,谢谢大家!

爱护环境广播稿3

  男:敬爱的老师、亲爱的同学们!

  合:大家下午好!

  女:红领巾广播站又如约和大家见面了!

  男:我是三(1)班的韦媛忆,

  女:我是三(2)班的银艺媛,

  合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

  女:同学们,你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学*吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

  男:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学*和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学*时,一定会倍感心情舒畅!优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达理,更加文明;让我们学*进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  女:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活。可如今,在我们的校园里,特别是在校门口,还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞,所有的这一切,都与我们的文明校园很不相称。校园是我家,爱护靠大家。我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学*、生活。

  男:作为学*的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起。从边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的`校园,相信收获的一定是满园芬芳,同学们,还等什么?赶快行动起来吧!

  女:在这里,我们向全校老师和同学发出以下六点倡议:1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  男:2、从我做起,从现在做起养成良好的卫生*惯,做到把垃圾送到属于它自己的家,也就是丢到垃圾桶里去。

  女:3、提倡弯腰精神,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾桶里,确保地面干净。

  男:4、不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

  女:5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到离开教室关灯,洗完手马上把水龙头关上,节约粮食,杜绝浪费。

  男:6、爱护公共设施,不乱涂乱画,不踩踏花草,不乱摇动树枝。把学校的每一个角落都打扫得干干净净的,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。

  女:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净,美化好学校的一草一木,让我们社会在既卫生又文明的校园里。

  男:同学们,环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做当代文明小学生!

  女:爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

  合:老师同学们,今天的广播到此结束,谢谢大家的收听!让我们下次再会!

  (播放《罗米欧与朱莉叶》)

爱护环境广播稿4

  播放开始曲 《中国少年先锋队队歌》

  (开场白)

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家中午好!

  甲:伴随着这熟悉的乐曲,

  乙:聆听着这动人的旋律;

  甲:南丰小学红领巾小广播又与你相约,我是主持人***。

  乙:我是主持人***。

  甲:a:伴着春姑娘轻盈的脚步,我们一起"寻找春天,放飞梦想",走进了愉快、充实我们的生活。细心的同学或许已经发现,最*我们的学校变化很大。

  乙:校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。

  甲:就拿我们每个班级的教室来说,在辅导员老师和同学的共同努力下,每个班级都装点得多姿多彩,置身于这样优美的环境中,我们感觉学*起来也更有信心了。

  下面请听歌曲 《给未来一片绿色》

  乙:为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景! 同学们也用实际行动支持学校建设。

  甲:人们常说"言为心声,行为心表"。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立"自我"形象的重要手段。

  乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了"讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,"的氛围。

  甲:校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好*惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学*、活动中你做得怎样呢?

  乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的'问候做起吧。

  甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学*的地方。我们的《新童谣》中说得好,"追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。"高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。

  乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

  甲:用完东西,你归位了吗?好*惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

  乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

  甲:人的内心世界是通过其言谈举止和行为*惯的外在形式表现出来的。

  合:我们下周四再见!

爱护环境广播稿5

  合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员李晓洋,我是播音员孙瑞婉。

  男:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气息,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,感觉暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放,粉红的杜鹃花,华贵的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、樱花······。春天是绿色的,春天是缤纷的。

  女:绿树在居民的小区里,在同学们的校园里,在爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的大院里·····绿树在城市里,城市在树林里。路上车水马龙,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

  音乐……

  男:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是天然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的时候,大树又能给我们挡风避雨。

  女:绿树是天然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器······

  男:毁坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙肆虐,沙尘暴铺天盖地,沙漠侵蚀了良田,·····人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

  女:没有了绿树,哪有树林。没有树林,哪里会有动物,植物。没有这些生物,哪里还有多姿多彩的世界。

  男:绿树有效地、适时地改善着我们生活的`环境,我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境,就是保护我们人类自己。

  女:让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

  音乐……

  男:接下来是“佳作欣赏”。首先请欣赏……

  女:下面请欣赏……

  男:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“七彩童年”广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  女:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。

  男:本次播音主播:李晓洋、孙瑞婉。编辑:史春燕老师。感谢大家的收听。

  合:再见!

  音乐……

爱护环境广播稿6

  甲:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是天然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的时候,大树又能给我们挡风避雨。

  乙:绿树是天然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器......

  甲:毁坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙肆虐,沙尘暴铺天盖地,沙漠侵蚀了良田,人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

  乙:没有了绿树,哪有树林。没有树林,哪里会有动物,植物。没有这些生物,哪里还有多姿多彩的世界。

  甲:绿树有效地、适时地改善着我们生活的.环境,我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境,就是保护我们人类自己。

  乙:让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

爱护环境广播稿7

  男:敬爱的老师们

  女:亲爱的少先队员们:

  合:伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲,本周红领巾广播又如约相见了。

  女:我是主持人陈俊菲,来自二(1)班。

  男:我是主持人李金泽,也来自二(1)班

  合:大家下午好!

  男:今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》,同时还安排了三个栏目,分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》

  女:当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

  男:当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?

  女:当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。

  男:优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;

  女:优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;

  男:优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;

  女:优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

  男:是的,只要我们都做到了,就像歌词里唱的:我们都是好孩子,最最可爱的好孩子;我们都是好孩子,最最善良的好孩子啊!(停顿,音乐声响起)

  男:《新闻直通车》这个栏目,让我们不出校门就能了解新闻时事,开拓了我们的视野。现在播报,10月31日,北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。通知中要求,不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。严禁出售无质量安全保障的产品,严禁出售有碍学生身心健康的商品。有调查显示,我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%,14岁孩子为92%。

  女:10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附*发生5.5级地震以来,到11月5日为止,几天内发生了*90次余震,累计造成6004户房屋受损,超过3.5万名群众受灾。目前还没有完整的人员伤亡报告。有关专家说,最*全球地震已经进入相对活跃期,如何防护呆会在下个栏目告知。(

  男:11月7日,也就是今天,我校将迎来了——全国义务教育基本均衡县验收。这是一项艰巨而光荣的任务,让我们为这次活动献出自己的微薄之力:见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁,相信我们都是好孩子,最最棒的好孩子。

  男:我县20xx年中小学田径运动会于11月8—9日在汉源中学举行,我校的运动健儿们早已备战蓄势待发,运动场上的风采,就靠你们了,加油曙光的运动健儿们!!(音乐响起)

  女:每个人都渴望拥有一个健康的身体,在我们日常生活中,有很多与健康息息相关的小常识,不知道大家是否有注意到呢?《安全健康乐园》这一栏目,就给同学们提供了一个学*的*台。

  男:国家之所以禁止学生喝碳酸饮料,禁有禁的理由:碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。一旦钙缺失,对于处在生长过程中的少年儿童身体发育损害非常大。缺钙无疑意味着骨骼发育缓慢、骨质疏松。有资料显示,经常大量喝碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少年的3倍。其次是碳酸饮料是腐蚀青少年牙齿的重要原因之一。报告称,常喝碳酸饮料会令12岁青少年齿质腐损的几率增加59%,令14岁青少年齿质腐损的几率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸饮料,这两个年龄段孩子齿质腐损的可能性将分别增加252%和513%。同学们,这个数字是不是很可怕,检查一下自己的牙齿是不是很健康呢。俗话说:牙好胃口好吗。

  女:在此我也倡议同学们,不要再买地摊上的`三无产品,为了自己的健康管好自己的嘴吧。

  男:播报地震时的9条须知识:

  1、摇晃时立即关火,失火时立即灭火

  2、不要慌张地向户外跑

  3、将门打开,确保出口

  4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处

  5、在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动

  6、汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶

  7、务必注意山崩、断崖落石或海啸

  8、避难时要徒步,携带物品应在最少限度

  9、不要听信谣言,不要轻举妄动。(音乐响起)

  女:在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。好人好事天天有,我校的活雷锋越来越多了,现在我播报上周好人好事情况:三(4)班刘亚鹏在东墙楼梯拾到100元并上交班主任,给本班加2分;一(7)班谭存屹拾到5角、六(3)张尚拾到10元、同时二(8)班共计,7为小同学,随手捡垃圾,被评为“弯腰小卫士”,分别给这三个班级各加1分。

  男:同学们都是好样的!校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活。如今的校园,更是焕然一新,这个活雷锋可都是我们可敬的老师们啊,看到老师们踩着桌子翘着脚尖去打扫我们的房顶、灯管;穿着单薄的衣服擦栏杆、拖地,因为浑身都是汗啊——老师您辛苦了!让我们用热烈的掌声感谢我们可敬可爱的老师们吧!(停顿掌声)

  女:学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境,在此我倡议:从我做起,从现在做起,养成良好卫生*惯,不买不带零食进校园、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学改正。让“弯腰”行动,在我校每个角落都随处可见吧。(音乐响起)

  男:同学们,让我们从小事做起,踏踏实实,认认真真地从小事做起,从身边的一点一滴做起,踏着由小事铺成的大道,走向成功的未来。

  女:让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中。

  男:多么难忘的时光,虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,让我们在《明天会更好》的歌声陪伴下相约下次广播吧!再见!

  女:再见!

爱护环境广播稿8

  甲:不要到处乱丢垃圾,要把它们丢进果皮箱里,如果附*没有果皮箱也不要乱扔,你可以在身边带一个小的垃圾袋,用它来盛放垃圾,再一起丢进果皮箱。

  曾经以为长大了,一定好好孝顺母亲,曾经以为给母亲零用钱,给母亲买衣服,就是对母亲最好的报答,想来我已经错了,母亲每天忙忙碌碌,只想在她有生之年为我们多做一点,母亲是以我们的快乐为她最大的快乐,这么多年,母亲在我们面前早已没有了自己。她们的爱就是这样:默默无闻,不改初衷,纯洁无私,连绵不断。

  甲:敬爱的老师、亲爱的同学们!

  正确看待考试,自觉调整自我心态,重视而不紧张,轻松而不轻视,以积极的姿态投入复*,以愉快的心态迎接考试。

  女::在校园里,我们有些同学能做到见废就拾。不过,仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞。

  2心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你,

  合:大家上午好!

  甲:我是八(2)班的xx

  乙:我是八(2)班的xx

  合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

  乙:同学们,你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个桂树成荫、香气四溢的`环境中学*吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

  甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学*和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学*时,一定会倍感心情舒畅!优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达理,更加文明;让我们学*进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活。可如今,在我们的校园里,特别是在校门口,还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞,所有的这一切,都与我们的文明校园很不相称。校园是我家,爱护靠大家。我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学*、生活。

  自我介绍也是一种说服的手段与艺术,聪明的应试者会以公务员考录的要求与测试重点而组织自我介绍的内容,你不仅仅要告诉考官们你是多么优秀的人,你更要告诉考官,你如何地适合这个工作岗位。而与面试无关的内容,既使是你引以为荣的优点和长处,你也要忍痛舍弃,以突出重点。

  甲:从我做起,从现在做起养成良好的卫生*惯,做到把垃圾送到属于它自己的家,也就是丢到垃圾桶里去。

  甲:作为学*的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起。从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,同学们,还等什么?赶快行动起来吧!

  乙:在这里,我们向全校老师和同学发出以下六点倡议:

  1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?我想,如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰,随手捡起一点什么,那么,我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

  甲:2.从我做起,从现在做起养成良好的卫生*惯,做到把垃圾送到属于它自己的家,也就是丢到垃圾桶里去。

  乙:3.提倡弯腰精神,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾桶里,确保地面干净。

  甲:4.不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

  乙:5.养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到离开教室关灯,洗完手马上把水龙头关上,节约粮食,杜绝浪费。

  甲:6.爱护公共设施,不乱涂乱画,不踩踏花草,不乱摇动树枝。把学校的每一个角落都打扫得干干净净的,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。

  乙:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净,美化好学校的一草一木,让我们社会在既卫生又文明的校园里。

  甲:同学们,环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做当代文明小学生!

  【男】借着这首曲子表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学*,努力学好知识,做一名优秀的接班人!

  乙:爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

  合:老师同学们,今天的广播到此结束,谢谢大家的收听!让我们下次再会!

爱护环境广播稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  和煦的秋风吹拂着我们的面庞,明媚的九月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  今天,结合我校实际情况,就交通、学*活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议:

  (1)安排好作息时间,既要学*好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生 (4)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

  (2)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的`话不听、事不做、路不带、东西不拿。

  (3)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  (4)做好秋季防病。现在甲型H1N1流感在有的地方蔓延,秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,整理饮暴食小学生校园广播稿200字。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检,午检,及时填写晨检午检表,一旦发现有传染病发生,要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

  (5)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

  同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

爱护环境广播稿10

  今天的环保之声,我们为大家安排的是环境保护。

  同学们,

  保护地球,从我做起,环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。

  触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。

  ”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。

  人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。

  为此我作出宣告:“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识,地球将成为美好的乐园”。

  未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

  这些年来。

  我们国家受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。

  绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而我们也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。

  然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。

  这个不错:

  环保知识广播稿选:废旧电池污染环境问题

  一粒小小的纽扣电池,可污染600立方米水,相当于一个人一生的饮水量;一节干电池可污染12立方米水、一立方米土壤,并会造成永久性公害。

  虽然废旧电池的回收工作已经得到人们的支持,然而电池的回收状况并不乐观。

  而迄今为止,我国尚没有一家专业的、能够批量处理废电池的企业,全国各地收集废电池的地区都遭遇这样的尴尬难题。

  之所以这样,业内人士认为,低回收率直接限制了处理规模的扩大和处理技术的提高,进而严重阻碍了废旧干电池回收利用的产业化进程。

  有关专家分析,原因主要还在以下几方面:其一,在相关法规中,没有对电池回收制定详尽的细则,回收与不回收没有奖励、处罚。

  其次,目前废旧电池的回收网络基本上是组织、个人自发“编织”而成的,没有形成普遍的自觉收集、自觉上交的意识,所以废旧电池还是难入“大网”。

  再次,作为生产企业的电池生产厂家每年都在向全社会提供上亿只各类电池,但真正有意识并参与到回收这一环节中的生产企业凤毛麟角。

  目前,很多地方,回收的`废电池只能采取堆放的办法。

  在回收废旧电池的热潮中,冷静的人们发现废旧电池仍然没有实现循环再利用。

  不禁要问,废旧电池循环再利用难在哪里?

  让我们来看看国外是怎样处理这些废旧电池的。

  瑞士有两家专门加工利用旧电池的工厂,其中一家工厂采取的方法是将旧电池磨碎,然后送往炉内加热,这时可提取挥发出的汞,温度更高时锌也蒸发,锰和铁熔合后成为炼钢所需的锰铁合金。

  这家工厂一年可加工20xx吨废电池,可获得780吨锰铁合金、400吨锌和3吨汞。

  另一家工厂则是直接从电池中提取铁元素,并将氧化锰、氧化锌、氧化铜和氧化镍等金属混合物作为金属废料直接出售。

  德国的马格德堡*郊区兴建了一个“湿处理”装置。

  日本北海道山区的野村兴产株式会社主要业务是废弃电池处理和废荧光灯处理。

  由此看来,处理这些废旧电池迫在眉睫。

  作为中学生,要真切的关注,做出实际行动,来保护我们美丽的地球。

爱护环境广播稿11

  甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真诚,打造温馨的世界。

  乙:带走一丝烦恼,让快乐与你同行。

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家早上好!本期的红领巾广播又和大家见面了。

  甲:我是主持人xxx。

  乙:我是主持人xxx。

  甲:xxx,你知道今天是什么日子吗?

  乙:恩,今天是10月13日,我知道了,今天是少先队建队日!

  甲:没错,今天是少先队第62个建队日。

  乙:xxx,你觉得作为一名少先队员,在建队日这天该怎么向少先队献礼呢?

  甲:少先队员是一个光荣的称号,作为一名少先队员,我们应该以高标准要求自己的言行,做一名优秀的少先队员。开学后,我发现我们的新校园变得更大了,活动场地扩大的同时,保洁工作也更繁重了。我想作为少先队员,是不是应该为我们的新校园做些贡献呢?

  乙:恩,你的提议很好!那我们今天就来聊聊“爱护校园环境”这个话题吧!

  甲:我们都知道,干净整洁的校园能带给我们生机,带给我们活力,绿色的校园,美好的环境是我们每一个学生所向往的,走进我们解小的校园,都会被那迷人的风景所吸引。现代化的教学楼,丰富多彩的文化墙,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使我们感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!

  乙:是啊,看到这么美丽的校园,我们都应当好好珍惜。

  甲:在校园里,我们用自己的双手捡地上的'果壳纸屑,美化我们的校园。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、水果皮、食品袋、空瓶子......

  乙:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;

  甲:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?

  乙:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

  甲:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

  乙:我们有没有想过,这样,你还能安心的学*吗?

  甲:同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草...用自己的实际行动保护环境,净化校园。

  乙:值此少先队建队日之际,我们红领巾广播站向所有少先队员发出倡议。

  甲:1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好*惯。

  乙:2.请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

  甲:3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

  乙:4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生*惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

  甲:5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

  乙:爱护校园环境,人人有责。让我们一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学*环境而共同努力吧!

  合:今天的红领巾广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期节目再见!

爱护环境广播稿12

  齐:同学们好!伴随着轻快的旋律,我们的广播又和大家见面啦!

  男:大家好,我是主持人xxx

  女:我是xxx

  齐:今天,让我们一起走进“环保小世界”。

  男:在浩渺的宇宙空间,在广阔的太阳系中,有一颗特别引人注目的小行星,她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中,这,就是我们人类共同的家园——地球。

  女:我们只有一个天,只有一个地,我们只有一个太阳,只有一个地球。为了我们共同的家园,我们要热爱地球,保护地球,让地球充满绿色的生机,使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。

  男:但是,由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够,人为的破坏和自然生态的退化迭出,现在,世界上已经出现了影响生存的诸多危机。

  女:是啊,人类在开发、利用、建设地球的同时,也在无情的`破坏、污染 和摧残她,虽然人们已经认识到了这一点,并采取了一些补救措施,但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。

  男:环境与人类生活息息相关,因此,我们要重视环境保护。

  女:你说得很对!环保,已被越来越多的人重视,大人要环保,我们高中生,也要注意环保!

  男:下面,就让我俩为大家介绍一些环保小知识。

  女:让我们一起走进环保小世界!

  男:我们所说的“环保”,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

  女:我国环境保护的三大政策是

  1、预防为主;

  2、谁污染,谁治理;

  3、强化环境管理。

  男:污染是环境污染的简称,指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。

  女:全球十大环境问题指:

  1、全球气候变暖

  2、臭氧层的耗损与破坏

  3、物多样性减少

  4、酸雨蔓延

  5、森林锐减

  6、土地荒漠化

  7、气污染

  8、水污染

  9、海洋污染

  10、危险性废物越境转移

  男:环境的十大威胁指:

  1、土壤遭到破坏

  2、气候变化和能源浪费

  3、生物的多样性减少

  4、森林面积减少

  5、淡水资源受到威胁

  6、化学污染

  7、混乱的城市化

  8、海洋的过渡开发和沿海地带被污染

  9、空气污染

  10、极地臭氧层空洞

  女:污染大气的主要元凶有颗粒物质、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等。

  男:“温室效应”的形成,与我们可是息息相关。煤、石油、天然气等燃烧产生的过量二氧化碳就像玻璃罩一样,阻断地面热量向外层空间的散发,将热气滞留在大气中,就形成“温室效应”。

  女:同学们可别以为现在大冬天的,天气越暖和越好,其实,“温室效应”的危害可大呢!“温室效应”会使全球气象变异,产生灾难性干旱和洪涝,并使南北极冰山融化,导致海*面上升。

  男:环保,其实它并不空洞。我们也可以为环保尽力。想当好一名“环保小卫士”吗?请听以下建议:

  女:在上厕所时节水。一般的马桶水箱中约存有10公升清水,完厕后当然不可以一按了事。这里提供两个省水方案,第一、在马桶中放置几个盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨碍浮球运作为原则,这样每次耗水就少一两公升。第二、改用二段式马桶水箱,大便后全放,小便后则放一半的水。

  女:卫生纸是所有纸类中最不可能回收的,而且对纸力的要求也最低,一般再生纸的最后一次循环就是制成卫生纸。不要购买原木浆制造的卫生纸和有压花纹路、淡彩图案及香味的纸,这些纸对使用者亳无助益,却徒然浪费能源。印在卫生纸上的香味是粗劣色素及香料,印染过程中也会产生较多的污水,所以最好买白净无味的卫生纸。

  男:不要到处乱丢垃圾,要把它们丢进果皮箱里,如果附*没有果皮箱也不要乱扔,你可以在身边带一个小的垃圾袋,用它来盛放垃圾,再一起丢进果皮箱。

  女:拒收“垃圾广告”信函,浪费纸张、能源、人力的广告信函看也不要看。

  男: 使用可再充电的电池。

  女: 在我们的日常生活中,有许多小事都对环境造成潜移默化的破坏。"星星之火,可以燎原"。这些一点一滴的小事,一点一滴的破坏,会影响我们的生活,甚至可以结束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我们从我们后代手中借来的!因比,我们有义务从现在开始,保护环境,捍卫我们共同的家园!

  男:拯救地球,一起动手,保护环境,从我做起 !让我们一起把环保进行到底!

  齐:本期节目到此结束,愿同学们的环保意识永驻心间!

爱护环境广播稿13

  保护环境,从身边的小事做起

  敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!我是广播员陈雪,现在你们听到的是红领巾广播站每周播放的广播节目,今天广播的主题是——《保护环境,从身边的小事做起》。

  环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣,一次又一次给人类敲响了警钟,为了我们这一代和将来的世世代代,保护和改善人类环境,已经成为人类一个紧迫的目标。俗话说:“千里之行,始于足下。”保护环境,要从我们身边的.小事做起。

  首先我们要爱惜纸张:纸作为我国的四大发明之一,其基本材料是植物纤维,而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%,特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材,就是破坏环境,也等于是危害了我们的身体。生活中,节约纸张的方法很多,如:减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、*惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾……对于废纸要积极回收,不要乱扔。

  其次我们要节约用水:地球作为一个蓝色的星球,虽然地球表面70%以上被水覆盖,但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例,全国660多个城市,有400多个城市常年供水不足,由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个人来说,已是当务之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流

  水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等,做到人人都节约用水。

  我们还要珍惜能源:我们每天都在消耗大量的能源,而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源,积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想,认为大自然的资源是用之不完的,但正因为人类的盲目开发,不合理利用,地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。节约能源有很多方法如:多用电风扇,少开空调;多用节能灯,少用白炽灯;多用太阳能热水器,少用电热水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,确保能源被合理地运用。

  好了,今天的红领巾广播就到这里,我们下周再见。

爱护环境广播稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!新的一个学期开始了。学校为了提高我们的学*环境,做了很多的工作如:新建了文化墙,增加了绿化面积和植物的品种等。在这么美丽的学*环境中,我认为,我们在提高学*成绩的同时,更要注意的就是安全文明意识的提高。

  校园环境的好坏直接影响老师和同学们的工作,学*和生活。“校园是我家,美化靠大家”。如今在校园里,还时常可以看到个别同学随便乱扔的瓜皮、果壳、纸屑、瓶子等。只要风一吹起,那些垃圾就会随风飞舞,不但污染了环境,还影响了大家的心情。作为学校的`一员。我们人人都应爱护环境,不乱扔纸屑,不随地吐痰,看见垃圾随手放入垃圾箱等。只要人人都爱护环境,我们的校园会更加美丽。

  有了美丽的校园环境,我们也要更加注意提高校园中的安全意识并自从我做起。例如:上下楼梯靠右行,不追逐打闹;不带尖锐的东西到学校;不做危险的游戏。这样可以有效的避免意外的伤害发生!

  同学们!我们不到要维护好美丽的校园环境,更要注意并提高自己的安全意识;只有这样,我们的校园才会更加和谐、美丽,我们的学*生活才会更加精彩!

爱护环境广播稿15

  尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好! 我今天广播的题目是《天天都是环境日》。

  21世纪可谓挑战与机遇并存,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

  环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届***通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

  今年的环境日离现在还有两个多月了,刚刚闭幕的第十一届全国人代会上又将国家***升格为环境保护部,这次行政管理体制改革充分表明中央进一步加强对环境保护工作的重视达到了前所未有的高度。在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。

  伟大的无产阶级革命导师***说过:"我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然

  界,存在于自然界。"自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。

  优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照,清泉石上流",让我们感受清幽;"大漠孤烟直,长河落日圆",让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼",让我们聆听喧闹;"春水碧如天,画船听雨眠",让我们亲*悠闲;"棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香",让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦"你好",道别月色"晚安"。

  美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

  世界文学大师雨果说:"大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"*年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞......空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆......人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

  惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的'警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

  尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!


爱护环境小学作文菁选(扩展7)

——爱护环境倡议书菁选

爱护环境倡议书15篇

  在我们*凡的日常里,倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高,不同的倡议书内容同样也是不同的。为了让您在写倡议书中更加简单方便,下面是小编帮大家整理的爱护环境倡议书,欢迎阅读与收藏。

爱护环境倡议书1

亲爱的同学们:

  你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

  你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学*吗?

  你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

  在这个菁菁校园中,有我们青春的脚步,却踏实;有我们年轻的收获,虽微小,却充实;有我们放飞的梦想,虽遥远,却真实。初进校园的懵懂,博学可敬的老师,篮球赛上的龙腾虎跃,运动会上的潇洒风采??一幕一幕,*淡如水却又镌刻心扉。我们生活在这个集体家园里,教室、寝室、校园,便是我们学*和生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直接影响因素。然而我们有的教室却通常是这样的:教室一角是垃圾场,黑板凹槽内留下很多粉笔灰,讲台上杂物成堆,饮水机上满是灰尘;课桌“牛皮癣”不断蔓延;我们的寝室是这样的:被子叠得像麻花,衣服、鞋子到处乱扔,吃的零食果皮满地是;我们的校园是这样的:果皮纸屑随手扔,花草丛一夜变成垃圾场,污水直下楼梯口。这绝不是我们本应有的生活环境,这绝不是我们美丽的“三中”校园,我们需要清新的空气,我们需要干净整洁的教室,我们需要和谐快乐的生活。

  为了使我们有一个舒适的'学*和生活环境,亳州三中学校管理处向全体同学发出倡议:

  一、不乱涂乱画。

  二、不在教学区饮食。

  三、不把外卖带入校园。

  四、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

  五、看到地面上有纸屑等垃圾,主动捡起来,扔进垃圾筒内。

  六、自觉叠好被子,保持宿舍干净整洁。

  七、不倾倒污水,并对倾倒污水的同学予以制止。

  八、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。

  美丽“三中”,积淀了三十余年厚土,历数过无数师生,走在这方土地上,我们满怀拼搏的豪情与无限的感念。

  无论走到哪里,别忘记,“三中”是我们永远的港湾!

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,会感到心旷神怡;

  当我们坐在窗明几净的教室中读书时,定会全神贯注;

  当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。同学们,作为“三中”一份子,让我们行动起来,恪守以上承诺。今天,我们为成长在“三中”而自豪;明天,“三中”将因我们而骄傲!

  我们不需要惊天动地的行动,只需要大家从自我做起,从小事做起,这样我们可爱的校园将会增添更加耀人的光彩!同学们,从我做起,从现在做起,让我们赶快行动起来吧!

南宁市第三十四中学美丽办

20xx年9月3日

爱护环境倡议书2

  校园,是我们工作、学*的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是,在我们的校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的`整体环境和形象。

  为了创建一个文明和谐的校园环境,老师们、同学们,让我们积极行动起来,保护好我们的环境。我们向全校师生倡议: 一、从自身做起,做好个人卫生,穿着整洁大方。 二、从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。①不乱丢果皮纸屑及废弃物。②在校园内不吃零食,不随地吐痰。③不毁坏花草树木。④不毁坏课桌椅。 三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,确保地面整洁。

  四、倡导文明行为、绿色生活,从我做起:

  1、节约用水,随手关紧水龙头,使用无磷洗衣粉、洗涤剂、肥皂,不向江河湖海乱到垃圾和排放污水,减少水污染; 2、节约用电放学或上体育课离开时要及时关闭电源,光线充足时,不要开灯,做到人走灯灭;

  3、不随地吐痰,不乱扔废弃物,少用一次性制品; 4、不制造影响他人的噪声,维护安定环境。

  老师们、同学们,“校园无垃圾”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学*环境,让我们立即行动起来,自觉增强环卫意识,摒弃不文明、不卫生的行为方式。

  一、树立绿色文明的观念,自觉关心活动中心的环境状况,把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。 倡议人:xxx

爱护环境倡议书3

亲爱的富嘉花园居民:

  送人玫瑰,手有余香;送人灯盏,心有余光,这既是一种生活方式,也是一份社会责任。我们在造福他人的同时也在造福我们自己。不论您来自何方,不论您从事什么,不论您是租客还是业主,富嘉花园都是你我共同的家园,需要我们大家真心去呵护!

  俗话说,远亲不如*邻。然而,随着人们生活节奏的.加快和人口流动性增大,旧时亲密的邻里关系日渐冷漠,对公共场所的爱护意识日渐淡薄,但是每个人心里都渴望着一份温暖的情意,都希望左邻右舍能像一家人一样和睦相处。

  重要的是,您要首先伸出您温暖的双手,付出您真挚的感情。上下楼时碰到同单元的住户,主动冲他点头打招呼;多走几步把垃圾放进垃圾桶……举手之劳也许大家觉得效用不大,但聚沙成塔,积少成多!

  为此,我们富嘉花园(*吉五村)居委会倡议,为把我们的小区建设成一个和谐文明的小区、一个温暖的大家庭,富嘉花园居民每个人就从现在做起,从小事做起,从自己做起。

  1、养成良好的个人卫生*惯

  不乱丢垃圾;不随地吐痰;不高空抛物;垃圾放进垃圾筒内。

  2、爱护小区公物,维护公共秩序

  不随意踩踏小区草坪,不破坏小区树木;爱护楼道及路面,不乱堆物;不深夜大声喧哗扰民。

  3、安全文明养宠物

  防止宠物传染疾病、伤人;不让畜类宠物随地大小便。

  4、车主不随意停车,能保持停车秩序,道路畅通。

  5、关心小区建设,文明监督业主代表、业委会作为;文明监督物业管理公司;全民参与维护家园治安与绿化。

  我们相信有一种拥有叫做付出,我们知道有一种收获叫做奉献。我们欢迎您鞭策富嘉花园“四驾马车”,期待您加入富嘉花园居民群,我们一道推动小区公益事业发展,创建和谐文明小区,因为这里是我们共同的家园!为了你、我、他,为了我们的下一代,行动起来吧!

  倡议人:xxx

  时间:xxxx年xx月xx日

爱护环境倡议书4

亲爱的同学们:

  你渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你渴望在一个整洁温馨的环境中工作学*吗?然而,当我们漫步在多彩的校园中,欣赏着优美的景色,聆听着同学们朗朗的读书声时,却时常能看到许多不和谐现象:瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;道路两旁踢扁的垃圾桶、门窗上打破的玻璃、墙壁上留下的脚印、教室里面目全非的桌椅??这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。

  爱护公物是每个公民应具备的基本美德,是一个人完美心灵的写照;爱护公物更能显示出一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反应一个国家的精神!在生活中如果你留意观察,你会发现有很多爱护公物的文明人!在校园内,我们每天都能看见同学们用抹布认真的擦洗着门上和墙壁上的污迹;在校外,有人细心地扶起路边被踩倒的'花木,清洁工人不厌其烦地擦拭着垃圾箱??他们在很多方面真的能做到“走*前,弯下腰,轻轻放??”,以甘甜的汗水,给文明以真切的诠释;以默默的行为在爱护公物方面为我们做出榜样。其实,爱护公物并不是一件很难的事,只要同学们*时多想想,努力提高自己的品德修养,不断陶冶自己的情操,改掉身上的一些不良*惯,就能成为一名公共环境的保护者、维护者。为此,院学生会向大家提出如下要求:

  一、每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的陋*,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。

  二、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。

  三、爱护学校环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,保持环境卫生。

  四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。

  五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。

  六、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏,不攀爬。

  七、爱护学校资源,随手关闭电灯,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

  八、在宿舍爱惜床铺、门窗、衣柜等公物,人走门关,损坏公物主动赔偿。

  九、爱护图书馆的书籍,不乱涂乱画,不撕张毁页。

  十、充分认识破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物切实落实到生活中来。

  十一、我们呼吁全校师生,要敢于和破坏公物的人和行为作斗争,弘扬校园正气。发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

  勿以善小而不为,勿以恶小而为之,爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大;长久地将爱护公物坚持下去,也并非易事。让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,真正做到“热爱学校”,为自己营造一个和谐美好的家园。

爱护环境倡议书5

全市广大居民朋友们:

  偃师是我家,清洁靠大家!拥有一个干净、整洁、有序的居住环境,是每一个偃师人的共同愿望。环境卫生是一个地方社会文明程度的重要标志,也是一个地方经济社会发展的对外名片。目前,全市乡村居住环境脏、乱、差的'现象还普遍存在,持续推进农村人居环境改善任重而道远。在全市全面开展“爱护环境 清洁家园”行动,是一件惠及千家万户的好事,也是关系民生民利的大事。作为一名偃师人,我们不仅有享受美好生活环境的权利,更有爱护清洁偃师、建设美丽偃师的义务。为弘扬中华民族优良传统,打好乡村振兴的第一场硬仗,助力偃师环境突出问题整治百日攻坚行动,特发出如下倡议:

  一、自觉保持良好的卫生*惯。主动打扫房前屋后卫生,做到不乱扔乱倒垃圾,不在公共场所乱堆乱放、不乱贴乱画。保持家中整洁、庭院干净,生活用品摆放整齐、干净无尘,保持公共场所干净整洁、规范有序。

  二、积极参与环境卫生大扫除。从自我做起,自觉履行清洁、呵护、美化全市环境卫生的责任和义务,踊跃参加“村庄清洁”行动,积极参与全市卫生大扫除和农村环境卫生整治,对路边、沟边、树边和村头、地头等秸秆、垃圾、杂草、枯枝、树叶等进行集中清理,实现村内村外、房前屋后、室内室外干净、整洁、有序。

  三、崇尚低碳生活共享绿色未来。冬季取暖尽可能采用集中供暖,或以气代煤、以电代煤。日常生活不能使用散煤或非洁净型煤,自觉做到不燃放烟花爆竹,不焚烧秸秆、杂草和垃圾,不乱扔垃圾废物,少使用白色塑料袋,共同抵制露天焚烧行为。

  四、主动维护良好的公共环境。遵守社会公德和村规民约,爱护公共设施,维护公共卫生,不乱排污水,不乱倒垃圾,不乱摆乱放,不乱贴乱画,不私搭乱建,自觉维护环境卫生和公共秩序,争当文明居民。让我们从自我做起,从小事做起,增强文明卫生和环境保护意识,主动劝阻损害公共卫生、基础设施等行为,以自己的模范行为带动身边人,共同维护良好的市容市貌、镇容镇貌、村容村貌,为打好突出环境问题专项整治“百日攻坚”行动传播正能量、弘扬新风尚。

  爱护环境,人人有责!清洁家园,人人有为!让我们共同行动起来,人人争做遵纪守法的好公民,人人争做环境卫生的监督员,人人争做偃师形象的维护者,用我们的实际行动和辛勤付出,把我们的家园妆扮得更加干净、更加整洁、更加有序!

  倡议人:xxx

  xx年xx月xx日

爱护环境倡议书6

亲爱的同学们:

  你有多久没看到湛蓝的天空,白白的云朵了?你有多久没有欣赏黄叶如蝴蝶般飘落的美景了?你有多久没有见到繁星满天了?三年、五年、或是更久。那是因为环境污染和生态破坏让我们失去了蓝天碧水、鸟语花香的美好环境。为了寻回天蓝、地绿、水净的美好家园,让我们积极行动起来,以主人翁的姿态,以对子孙后代负责的精神,用良知和热情关注我们的生存环境,用智慧和热情来关注我们的生活*惯,让节约、绿色观念渗透我们生活的各个层面。为此,我倡议同学们做到以下几点:

  一、在教室、寝室做到人走即随手关掉电灯、电扇、空调等电器;电脑、多媒体在不用时及时关掉并切断电源。

  二、日常生活掌握节约用水小技巧:沾了油的盘子和饭盆先用用过的餐巾纸擦干净,洗时既节水省时,又可少用洗涤剂,减少水污染;洗衣服时,加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂会减少很多泡沫,既省水又节约清洗时间;洗脸、洗手用小脸盆接水;手洗轻便的衣服,减少使用洗衣机频率,节水节电;及时关好不用的水龙头;遇到漏水的水管、水龙头及时上报维修。

  三、食堂买饭做到量够就行,不多买不乱买,尽量不剩饭且不乱倒剩饭菜。

  四、不随手扔垃圾、不破坏身边的花草树木、不毁坏公共设施。

  五、少用一次性制品(如:一次性餐具、一次性牙刷、一次性签字笔……)

  六、在日常学*中不浪费纸张,争取做到正反两面用。 七、在购物时,自备购物袋或重复使用塑料袋购物。(塑料的原料主要来自不可再生的煤、石油、天然气等矿物能源,节约塑料袋就是节约能源,并可减少白色污染,保护生态环境。) 八、寝室和家庭里准备不同的垃圾袋,分别收集废纸、塑料、包装盒、厨余垃圾等,以便进行垃圾分类回收。

  九、在家积极向家长、邻居推荐使用节能电器产品,宣传节能的重要性和节能知识,号召他们节能减排,爱护环境,共建和谐社会。

  十、向周围人宣传减少垃圾排污量、保护生态环境的重要性,号召身边的人积极行动起来保护我们周围的环境。

  亲爱的同学们,我们是学校的.主人,是高碑店的小市民,是国家的未来和希望,让我们积极响应节能减排的号召,提高资源忧患意识和节约意识,从我们身边力所能及的点滴做起,为学校、社会节约每一份能源,从今天开始,从现在开始,从自己开始,带动周围的人,带动整个社会,*卷一场环保的风暴,让天空恢复蔚蓝,让星空重现灿烂,让高碑店天蓝、地绿、水净! 倡议人:xxx

爱护环境倡议书7

亲爱的同学们:

  宿舍楼是大学生生活的重要组成部分,宿舍的环境直接影响到我们的工作和同学们的学*,休息及生活。在优雅清净、干净温馨的宿舍楼里生活是我们共同的愿望。为了有效控制和预防各种传染疾病的发生和流行,保障我校师生的身体健康,给我校师生建造一个舒适、和谐的.住宿环境,学生处宿舍管理中心特向同学们发出爱护宿舍楼环境卫生的倡议,请同学们积极配合,监督落实。具体如下:

  一、不要在宿舍过道乱丢垃圾,请将垃圾清理打包好放入楼栋大门前的垃圾桶; 二、不要再寝室内饲养宠物,请各位同学在国庆节期间将宠物妥善处理,节后我们将严厉清查;

  三、请勿将垃圾倒入浴盆和卫生间下水道,以免导致水管堵塞影响正常使用。若掏出的垃圾属人为,相关费用由学生个人承担;

  四、请将剩余食品及时有效处理,原则上不将饭菜带入寝室,并杜绝快餐入寝;

  五、不允许在寝室使用违规电器烧水做饭,对于此类事件我们将严肃处理;

  六、请勿将陌生人带入寝室,对于推销人员应及时向管理人员报告;

  七、请主动清理你脚下的垃圾,虽然你扔掉的是垃圾,捡起的却是品德。 同学们,“宿舍卫生,人人有责”,清洁干净的住宿环境创建,需要大家积极参与,让我们携起手来,以爱护宿舍楼环境为己任,尊重保洁人员的劳动,共同保持宿舍楼内公共区域及宿舍的卫生整洁,杜绝一切不良*惯,你我牵手共营更好的学*、生活环境。

  学生处宿舍管理中心

  20xx年9月29日

爱护环境倡议书8

  校园,是我们工作、学*的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是,在我们的校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

  为了创建一个文明和谐的校园环境,老师们、同学们,让我们积极行动起来,保护好我们的'环境。我们向全校师生倡议:

  一、从自身做起,做好个人卫生,穿着整洁大方。

  二、从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。

  ①不乱丢果皮纸屑及废弃物。

  ②在校园内不吃零食,不随地吐痰。

  ③不毁坏花草树木。

  ④不毁坏课桌椅。

  三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,确保地面整洁。

  四、倡导文明行为、绿色生活,从我做起:

  1、节约用水,随手关紧水龙头,使用无磷洗衣粉、洗涤剂、肥皂,不向江河湖海乱到垃圾和排放污水,减少水污染;

  2、节约用电放学或上体育课离开时要及时关闭电源,光线充足时,不要开灯,做到人走灯灭;

  3、不随地吐痰,不乱扔废弃物,少用一次性制品;

  4、不制造影响他人的噪声,维护安定环境。

  从今天开始,让我们行动起来吧!看看那些迎风微笑的小草,看看那些摇曳身资的树木,再看看我们胸前的红领巾,我们怎能伤害她!保护环境,珍惜树木,从今天开始,从现在开始,从自己开始,我们还要去监督别人,再去感染周围更多的人,乃至带动整个社会!

爱护环境倡议书9

  爱护环境是我们每个人都应该做到的事,但是每次打扫卫生的时候,都能扫出许多垃圾,说明这一点我们班做的'不是很到位。

  每次,随便往地上一看,就能看到垃圾,而且有些同学看到地上有垃圾,但就是不捡起来,假如看到座位旁边有垃圾,就踢到别人的座位上。我在想,垃圾桶就放在教室门口,几步路就能走到那儿去,为什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢?

  学校也在倡议大家爱护校园环境,让大家看到操场等学校各个角落有垃圾,又把它放进垃圾桶里,可我从来没看到我们班的同学去捡过,把垃圾捡起来只需要一弯腰,一伸手,难道真的有那么难吗?

  如果所有人都在乱扔垃圾的话,我们的校园就会变得很脏,所以,大家应该爱护环境,使自己的生活环境变得优美。我们需要做到以下几点:

  1。 不乱扔垃圾。

  2。 看到地上有垃圾要捡起来。

  只要做到这两条,我们就能使环境好起来

爱护环境倡议书10

  校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外展示形象的重要窗口。学校环境卫生的维护,需要我们每一个人的努力,作为驻马店市第二十四小学的一员,我们的素质也是在这些细节中体现出来的。

  校园是我们共同的家,是我们学*的地方,良好的.环境需要大家来营造。所有,我们要从自身做起,从小事做起,一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫。我们要用自己的行动爱护学校的环境。

  瞧,六年级6班的几位同学,他们忙碌的身影又出现在学校护栏外的绿化带边。为了保持学校周边环境的整洁,他们定期来捡拾垃圾。有的同学负责*处的,伸手可以接触到的地方;有的同学拿着特制的工具,捡拾远处树丛中的纸片。

  细看桶中的垃圾,有食品包装袋、早餐盒、饮料瓶和餐巾纸,这些都是我们的同学随手丢弃的。保护环境,人人有责!请同学们从自身做起,做到以下几点:

  一、不乱扔果皮纸屑,使用过的塑料袋、饮料瓶,应丢到垃圾桶。如果身边没有垃圾桶,可以先拿在手里,直到看到垃圾桶再扔。

  二、看到地面上有垃圾,主动捡起,并投入垃圾桶。

  三、不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;珍惜每一片树叶,呵护每一株幼苗。

  四、不在墙壁瓷砖上乱写乱画乱刻,避免对其造成磨损。

  亲爱的同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,珍惜我们共同的家园。

  希望通过大家共同的努力,让我们的校园变得更加整洁。

爱护环境倡议书11

同学们:

  请问你们是否看到过,在一条干净的街道旁,睡着一团白纸:你们是否看到过,垃圾桶就在一旁,这里却有一堆垃圾.现在,我们的城市既然如此美丽,我们为什么要破坏环境?在此,我向同学们提出以下几点倡议:

  1、不乱扔垃圾,不随地吐痰。

  2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶。

  3、向人们宣传保护环境的`重要性。

  4、如果发现有人破坏环境,要及时劝阻。

  同学们,我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个属于自己的家园。让我们立即行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,保护我们的生存环境,保护我们的大自然吧!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

爱护环境倡议书12

亲爱的同学们:

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学*时,我们会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的'环境,让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活。如今,在我们的校园和教室内,还有散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、包装袋、饮料瓶等杂物,这与我们美丽的校园极不相称。“陕高是我家,卫生靠大家”,相信没有哪一位同学希望在垃圾遍地的环境中学*、生活。所以,我们要向全校的同学们发出如下倡议:

  1、请不要随手乱扔果皮、纸屑、包装袋、塑料瓶等垃圾。

  2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好每天的值日工作,打扫卫生认真彻底。

  3、监督并及时提醒乱扔垃圾的同学。

  4、看到地上有垃圾,主动拣起来,及时清理教室内垃圾桶。

  5、不要用塑料袋将饭菜带入校园,更不要把食物带进教室。

  6、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

  让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明陕高人!我们一起努力吧!

爱护环境倡议书13

  校园,是我们学*工作的重要场所。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象的窗口。现在,当我们漫步在多彩的校园中,欣赏着优美的景色,聆听着同学们朗朗的读书声时,却时常能看到许多不和谐现象:道路两旁踢扁的垃圾桶、门窗上打破的玻璃、墙壁上留下的脚印、教室里面目全非的墙壁和桌椅如此这些,令人痛心的现象给我们美丽的校园留下了许多的遗憾。

  爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现。为了弘扬高尚道德风尚,养成文明礼貌的好*惯,我作为云谷学校的一名***,特向全校师生发出如下倡议:

  一、每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的`陋*,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。

  二、爱护学校环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在教学区吃零食,保持环境卫生。

  三、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。

  四、爱护学校公共设施,不乱踢打、涂抹门窗。

  五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。

  六、爱护学校资源,随手关闭电灯电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

  七、爱护学校花草树木,不任意践踏、攀折花木。

  八、在宿舍爱惜床铺、门窗、衣柜等公物,损坏公物主动赔偿。

  九、爱护图书馆的书籍,不乱涂乱画,不撕张毁页。

  十、我们呼吁全校师生,要敢于和破坏公物的人和行为作斗争,弘扬校园正气。

  同学们,校园是我家,管理靠大家,爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大,也是一个人综合素质的外在表现。请让我们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好*惯,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名新时代高素质的中学生!让我们积极地行动起来,为我们美好的校园增光添彩!

  倡议人:XXX

20___年__月__日

爱护环境倡议书14

  这期我们的班会是“爱护校园环境”当然提也跟他有关了最*我们学校有许多的废纸,也不知道是那些同学仍的,她是我们的校园呀!

  环境爱护,爱护环境,现在地球母亲每天都在流泪。

  为什么?

  因为现在我们人类破坏环境非常严重了?今年2月,北极冰川融化了。我们破坏了大自然,破坏了地球。我们现在必须保护环境。

  不说大的,说小的。说我们身边的小事:

  1. 比如教室的纸屑,大家看见希望大家拾起来。

  2. 比如我们生活的校园会有一些纸屑,希望拾起来。

  3. 遵守规则,不扔纸屑。

  4. 主动劝导扔纸的同学。

  5. 劳动最光荣,爱劳动。

  6. 身为六年级的.的同学我们应该有榜样的样子,主动拾起纸屑。

  7. 走廊或校园有纸屑希望同学不要踢来踢去,把它放入垃圾箱。

  8. 不往楼下扔垃圾或纸屑之类的东西。

  9. 节约用水,每一滴水生命之源。

  身边还有许许多多的小事,做小事从我做起!爱护环境爱护校园!同学爱护校园从我做起。

  让每一天都变得那样纯洁美丽。

  环境,我们生存的地方,一个舒适的地方,那需要我们去创造!让每一天太阳轻柔的挂在远处,月亮皎洁地照在我们的身上。地球是个美丽的星球!

  倡议人: xx年x月x日

爱护环境倡议书15

  公司既是我们的工作场所,同时也是我们的生活场所,作为公司员工,我们有责任有义务以实际行动讲究卫生,爱护环境,维护好我们的工作生活环境。为了减少打扫卫生的时间,将更多的时间用于工作,在此,谨向全体员工发出如下倡议: 1、整洁、卫生、和谐的工作环境,需要我们每一位员工的积极参与和共同努力,从自己做起,从身边的小事做起,从约束自己的行为做起,不乱扔瓜果皮、烟头、纸屑等垃圾,不践踏绿化草坪等,用心爱护我们身边的环境。

  2、严格要求自己,自觉遵守公司规章制度,培养良好的道德风尚,树立公共环境卫生意识,严格按照“5S”标准来整理自己的工作场所,自觉摒弃不文明、不卫生行为,共同塑造文明太行的公司形象。

  3、自觉维护环境卫生。要勤动手,主动捡起地上的果皮、纸屑、塑料袋等垃圾丢到垃圾桶里,养成讲文明爱卫生的好*惯。 员工朋友们,公司是我们共同的`家园。我们每一个人都希望工作生活环境整洁、卫生。让我们立即行动起来,自觉维护和保持公共环境卫生,积极支持爱护环境的人和事,人人争做文明员工,为创建文明美好的公司做出自己应有的贡献! 环境卫生维护好,打扫时间就减少。公司是我家、卫生靠大家,让我们把公司当成自己的家那样去精心呵护吧! 倡议人:xxx


爱护环境小学作文菁选(扩展8)

——爱护环境的口号菁选

爱护环境的口号

  在日常的学*、工作、生活中,大家都知道一些经典的口号吧,口号能指导人们有效地开展实践,促进客观事物的发展。究竟什么样的口号才是好的口号呢?以下是小编整理的爱护环境的口号,仅供参考,大家一起来看看吧。

爱护环境的口号1

  1、提倡简朴的`生活文化,与大自然和谐相处!

  2、提高海洋意识,共绘精彩未来

  3、生命从海洋开始,善待海洋从你我开始

  4、拥抱海洋,感恩海洋,善待海洋

  5、拥抱蓝色海洋,珍爱生命摇篮

  6、关注海洋健康,守护蔚蓝星球

  7、民无海洋不富,国无海洋不强

  8、手拉手保护海洋环境,心连心传承海洋文明

  9、关注海洋健康,共享绿色发展

  10、对接国家战略,发展海洋经济

  11、认知美丽海洋,发展海洋经济

  12、合理使用资源,维护生态*衡

  13、垃圾分类减量,资源循环利用

  14、请珍惜,爱护每一滴生命的源泉。

  15、水资源是有限的,生命之河是无限的。

  16、节约一滴清水,还原一片绿地。

  17、生产绿色产品,使用绿色产品。

  18、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

  19、水,貌似微不足道;实则举足轻重。

爱护环境的口号2

  1、工资你高我也高,环保意识要提高。

  2、绿水青山是我家,大家不要破坏他。

  3、保护环境,人人有责。

  4、环境与人类共存,开发与保护同步。

  5、贯彻环保教育,宣导环保资讯。

  6、生产绿色产品,节约地球资源。

  7、全员参与改善,持续环保社区。

  8、落实环保责任,完善环保制度。

  9、清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错。

  10、减少浪费,降低成本;气氛融洽,工作规范;提升品质,安全保证。

  12、珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵。

  13、完善环保制度,落实环保责任。

  14、地球资源有限,尽量不用一次性消耗品。

  15、无污染旅游——除了脚印,什么都不要留下;除了记忆,什么都不要带走。

  16、21世纪拒绝含铅汽油。

  17、垃圾是放错位置的.资源。

  18、提布袋购物是一种时尚。

  19、多乘公交车,少用私家车。

  20、请选用无磷洗衣粉。

  21、废旧电池随处丢弃的危害。

  22、使用农药、化肥、农膜的环境安全准则。

  23、选用无氟制品,保护臭氧层。

  24、酸雨是地球万物的共同敌人。

  25、保护生物多样性。

爱护环境的口号3

  1、讲求实效、完善管理;提升品质,增创效益

  2、行动是成功的开始,等待是失败的.源头

  3、全员参与、强化管理;精益求精、铸造品质

  4、发展经济不能以牺牲环境为代价;

  5、索取资源力求简单,利用资源转换完全

  6、工资你高我也高,环保意识要提高

  7、环境与人类共存,开发与保护同步;

  8、清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错

  9、减少浪费,降低成本;气氛融洽,工作规范;提升品质,安全保证

  10、草木绿,花儿笑,空气清新环境好。

  11、生产绿色产品,倡导绿色生活

  12、建设绿色企业,坚持绿色经营

  13、垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源;

  14、积极推展减废运动,落实做好废弃管理;

  15、索取资源力求简单,利用资源转化完全;

  16、预防保养按时做,生产流畅不会错

  17、珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵

  18、完善环保制度,落实环保责任

爱护环境的口号4

  ●一水多用。

  ●选用节能灯。

  ●拒食野生动物。

  ●保护蓝天碧水。

  ●保护环境,造福人民。

  ●环境保护,人人有责。

  ●拯救地球,一起动手。

  ●保护环境,从我做起。

  ●保护环境,保存希望。

  ●回收电池,回收纸张。

  ●环境保护从我身边做起。

  ●善待地球就是善待自己。

  ●多用肥皂,少用洗涤剂。

  ●保护水环境,节约水资源。

  ●有限的资源,无限的循环。

  ●促绿色消费,做绿色选民。

  ●买环保电池--防止汞镉污染。

  ●保护环境就是保护我们自己。

  ●爱护环境吧!为你,也为我!

  ●买无公害食品--维护生态环境。

  ●环保不分民族,生态没有国界。

  ●追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

  ●心动不如行动,去怨不如去干。

  ●地球是我们从后代手中借来的。

  ●树立大环境意识,保护生态环境。

  ●实施科教兴国与可持续发展战略。

  ●不要旁观,请加入行动者的行列。

  ●今天节约一滴水,留给后人一滴血。

  ●没有地球的.健康就没有人类的健康。

  ●垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。

  ●与自然重建和谐,与地球重修旧好。

  ●用行动护卫家园,用热血浇灌地球。

  ●保护环境是每一位公民应尽的责任。

  ●自觉保护环境,让明天的生活更美好。

  ●加强环境宣传教育,提高全民环境意识。

  ●花草树木也有生命,请你们不要乱采乱摘。

  ●保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。

  ●破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。

  ●破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋。

  ●让我们从一件小事开始我们的绿色生活实践。

  ●环境与人类共存,资源开发与环境保护协调。

  ●拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚。

  ●地球是人类的家园,要保护家园就要保护环境。

  ●花草树木是我们的好伙伴,爱护绿化,快乐自己。

  ●自备餐盒,少用塑料餐盒少用罐装食品、饮料。

  ●想让我们的地球更美,就让我们行动起来,保护环境。

  ●土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,减少水土流失。

  ●人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存。

  ●环境好,人的心情就好。让我们行动起来,爱护环境、保护环境。

  ●人类只有一个可生息的村庄--地球,保护环境是每个地球村民的责任。

爱护环境的口号5

  1、不要让灰尘进入校园,只让善良来到我的家。

  2、世界上的活动,虽然有许多缺点,但仍然是好的。

  3、地球的资源是有限的,环境保护的事业是无限的。

  4、维护社会公德,保护生态环境。

  5、推广节水器具和设备,提高用水效率。

  6、当绿色褪去,意味着人类走向命运的低谷。

  7、珍惜水,保护水,让水造福人类。

  8、营造和谐社会环境,倡导文明环保新风。

  9、节约能源,珍惜资源,保护环境。

  10、喝干净的水,呼吸新鲜的空气,这需要你时刻保护环境。

  11、重视环境保护,造福子孙后代。

  12、在这个城市的`未来,自行车到处都是。

  13、拒绝白色污染,从环保意识不再苍白开始!

  14、大家都是节能减排的倡导者。

  15、喝干净的水,呼吸新鲜的空气,这需要你时刻爱护环境!

  16、节省一千瓦时,你和我在身边,节省半张纸,从而做一首大诗。

爱护环境的口号6

  1.爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源。

  2.保护环境,人人有责

  3.保护环境,要你十分留心,十分细心,十分有心。

  4.保护环境是每个公民应尽的义务

  5.保护环境是每一位公民应尽的责任

  6.保护生态环境倡导文明新风

  7.保护生态环境,造福子孙后代

  8.带着欢乐舞步,让风沙停止,让小鸟起舞,让绿色腾飞。

  9.地球的梦想,给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。

  10.多乘公交车,少用私家车

  11.多种一棵翠绿的小树,还我一片蔚蓝的天空。

  12.发展绿色经济,促进社会和谐

  13.发展生态农业,改善生态环境

  14.共建生态文明,享受绿色生活

  15.行动是成功的开始,等待是失败的源头

  16.环境保护是我国的一项基本国策

  17.环境与人类共存资源开发与环境保护协调

  18.环境与人类共存,开发与保护同步

  19.加强环境保护全面建设小康社会

  20.加强环境保护实施可持续发展战略

  21.加强环境法制建设依法保护环境

  22.加强环境宣传教育提高全民环境意识

  23.坚持环保优先,促进经济可持续发展

  24.践行科学发展,建设生态家园

  25.快快行动起来,保护自然生态!

  26.垃圾是放错位置的资源

  27.累积点滴改进,迈向完美品质

  28.留住草的'美,体现你的美。

  29.落实环保责任,完善环保制度。

  30.绿化是我们生存的希望,美化是我们做人的根本。

  31.破坏环境就是破坏我们赖以生存的家园

  32.清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错

  33.全面建设小康社会切实走可持续发展之路

  34.让大气清新让天空蔚蓝让河山碧绿

  35.让风沙不再猖狂,还地球一片绿色铺垫。

  36.让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。

  37.让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。

  38.人类需要的是绿色,只有保护好环境,才能拥有绿色。

  39.人类有了绿树鲜花和小草,生活才会更美丽。

  40.时时寻求效率进步,事事讲究方法技术

  41.使用农药、化肥、农膜的环境安全准则

  42.树木正在为净化空气而加班加点,请勿让绿色工厂倒闭。

  43.酸雨是地球万物的共同敌人

  44.提高环境保护意识爱护我们共有家园

  45.天天有环保,家家有责任,人人有义务

  46.为了这一代和将来的世世代代,必须保护环境。

  47.我是一朵花,请爱我,别采我。

  48.享受绿色生活,倡导绿色出行

  49.小草刚钻出地面,请自觉保护弱小。

  50.一个地球,够了,一个海洋,够了,不够的是—环保。

  51.珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵

爱护环境的口号7

  1、为了你我的健康,请爱护树木。

  2、手下留情,脚下留青。

  3、花儿对您微微笑,请您把路绕一绕!

  4、小草青青,小脚轻轻。

  5、别踩我,我怕疼。

  6、爱护环境,人人有责。

  7、请不要再来伤害我。

  8、我的脸太脏,要一些空白。

  9、来也匆匆去也冲冲。

  10、今天你冲了吗?

  11、爱护公共设施,是你我的责任。

  12、水是生命之源,请节约用水。

  13、厕所卫生要注意,干净清洁常保持。

  14、注意个人卫生,如厕后请洗手。

  15、如厕后请冲水,不要乱丢杂物。

  16、贴*文明,靠*方便。

  17、以尊老爱幼为荣,以欺软怕硬为耻。

  18、创建环保模范城市,促进社会可持续发展。

  19、以积极进取为荣,以碌碌无为为耻。

  20、爱护公共设施,是你我的责任。

  21、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

  22、减少浪费,降低成本;气氛融洽,工作规范;提升品质,安全保证。

  23、让天空永远湛蓝,让绿荫拥护家园。

  24、脚不乱跑,小草微微笑。

  25、贯彻《环境影响评价法》,从源头上预防污染。

  26、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德

  27、我的脸太脏,要一些空白。

  28、来也匆匆、去也冲冲。

  29、除了你的记忆,什么都别带走;除了你的笑脸,什么都别留下。

  30、青青小草,踏之何忍!

  31、注意个人卫生,如厕后请洗手

  32、小草青青,小脚轻轻。

  33、工资你高我也高,环保意识要提高。

  34、讲求实效、完善管理;提升品质,增创效益。

  35、全员参与改善,持续环保社区。

  36、技术是基础,管理是动力。

  37、索取资源力求简单,利用资源转换完全。

  38、水是生命之源,请节约用水。

  39、别踩我,我怕疼。

  40、手下留情,脚下留青。

  41、污染环境千夫指,保护环境万人颂。

  42、推行清洁生产,增强企业竞争力。

  43、老毛病、要根治,小问题、要重视。

  44、垃圾是放错位置的资源。

  45、废旧电池随处丢弃的危害。

  46、今天你冲了吗?

  47、预防保养按时做,生产流畅不会错。

  48、索取资源力求简单,利用资源转化完全。

  49、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

  50、选用无氟制品,保护臭氧层。

  51、无污染旅游——除了脚印什么都不要留下;除了记忆,什么都不要带走。

  52、绿色的`植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。

  53、爱护我们的地球从点点滴滴做起。

  54、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

  55、推动全员品质活动,提高全员工作士气。

  56、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

  57、我们和小树一起成长!

  58、落实环保责任,完善环保制度。

  59、小草在成长,请勿打扰。

  60、愿绿色天天与我们相伴!

  61、树立科学持续发展观,全民共创环保模范城。

  62、清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错。

  63、行动是成功的开始,等待是失败的源头。

  64、我挥一挥衣袖,不带走一片云彩;你动一动手,不留下任何纸屑!

爱护环境的口号8

  1、转变传统观念,推行低碳经济

  2、追求绿色时尚,走向绿色文明

  3、参与环保行动构建和谐社会

  4、节约资源,减少污染

  5、人人参与,创建绿色家园

  6、增强环保意识,造福子孙后代

  7、绿色消费,环保选购

  8、保护自然,万物共存

  9、珍爱自然遗产,永续山水胜景

  10、保护生态环境,共创美好家园

  11、创建省级环保模范城市

  12、环境你我他,绿色靠大家

  13、保护环境,保护地球,就是保护人类自己

  14、人人关心环境质量,人人参与环境保护

  15、保护环境光荣,污染环境可耻

  16、依靠科技进步,促进环境保护

  17、环境与人类共存,开发与保护同步

  18、合理利用自然资源,防止环境污染和生态破坏

  19、保护环境就是保护生产力

  20、你的星球需要你,联合起来应对气候变化

  21、减少污染——行动起来

  22、践行科学发展,建设生态家园

  23、共建生态文明,享受绿色生活

  24、环境与人类共存,开发与保护同步

  25、坚持环保优先,促进经济可持续发展

  26、落实环保责任,完善环保制度。

  27、享受绿色生活,倡导绿色出行

  28、坚持科学发展,建设生态文明

  29、保护生态环境,造福子孙后代

  30、发展生态农业,改善生态环境

  31、发展绿色经济,促进社会和谐

  32、节能降耗减污增效

  33、使用清洁能源,保护碧水蓝天

  34、贯彻环境教育,宣导环保资讯。

  35、全员参与改善,持续环保社区。

  36、保护生态环境,共创美好家园

  37、保护自然资源,维护生态*衡

  38、倡导绿色消费,减少环境污染

  39、生态扮靓炎帝故里,环保美化陈仓大地

  40、人居投资两最佳,保护环境靠大家

  41、天天有环保,家家有责任,人人有义务

  42、加强环境保护全面建设小康社会

  43、环境保护是我国的一项基本国策

  44、保护环境是每个公民应尽的义务

  45、加强环境保护实施可持续发展战略

  46、加强环境法制建设依法保护环境

  47、环境与人类共存资源开发与环境保护协调

  48、让大气清新让天空蔚蓝让河山碧绿

  49、全面建设小康社会切实走可持续发展之路

  50、提高环境保护意识爱护我们共有家园

  51、加强环境宣传教育提高全民环境意识

  52、破坏环境就是破坏我们赖以生存的家园

  53、保护环境是每一位公民应尽的责任

  54、保护生态环境倡导文明新风

  55、保护生物多样性维护生态*衡

  56、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜

  57、青草绿树你我他咱们同住一家

  58、美丽的校园,美丽的家,永远的美丽靠大家

  59、人间知音难觅,校园草坪难培。

  60、举手之劳,美化校园。

  61、学校是我家,保护环境靠大家。校园是我家,卫生靠大家。

  62、种一棵树,就像给校园一份礼物。

  63、学校是我家,环保靠大家。

  64、善待地球就是善待自己。

  65、拯救地球就是拯救未来。

  66、有限的'资源,无限的循环。

  67、伸出你的手,伸出我的手,让纸屑远离我们的校园。

  68、校园整洁,大家开心。

  69、美好校园需要我们共同建设。

  70、美好的校园环境,需要大家共同建设和创造。

  71、环境保护,人人有责。

  72、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。

  73、实施科教兴国与可持续发展战略。

  74、年月日世界环境日主题是:为了地坏上的生命—拯救我们的海洋。

  75、校园是我家,美丽靠大家。

  76、保护地球,就从美化校园开始吧!

  77、用我们的爱心,迎来校园的一片绿。

  78、让校园变成绿色家园,让祖国变成绿色宝库。

  79、身体健康很重要,环境卫生是保障。白色污染害处多,塑料制品要少用。垃圾分类袋装化,废物利用减污染。噪音污染应减少,保护听力直到老。世界环境日,保护环境,从身边小事做起!

  80、世界人民一个家,绚丽地球美乐园。现代工业污染增,环球变暖冰川融。地球外衣有空洞,河湖污染鱼虾逃。白色垃圾空中扬,地球植被破坏掉。世界环境日:迫在眉睫治污染,人人有责植柳杨。保护自然绿色颜,辛福乐园才可言。

爱护环境的口号9

  1. 注意个人卫生,勤洗手常通风吃熟食喝开水晒衣被不扎堆

  2. 使用卫生厕所,享受卫生文明生活

  3. 大力开展爱国卫生运动,全面防控甲型HN流感

  4. 合理膳食,适量运动,戒烟限酒,心理*衡

  5. 告别陋*,树立新风,增强健康

  6. 手足口病可防可控可治不可怕

  7. 普及健康素养知识,提高卫生防病能力

  8. 大力开展爱国卫生运动,全民养成良好的.卫生*惯

  9. 开展除四害活动,预防传染病发生

  10. 大力开展爱国卫生运动,全面整治城乡环境卫生

  11. 维护公共卫生构建健康环境

  12. 为了你的健康,请饮用清洁卫生的自来水

  13. 选择健康生活方式,增强自我保健能力

  14. 讲究卫生,摒弃陋*,预防传染性疾病

  15. 重视卫生环境,构建和谐社会

  16. 整治环境卫生,提升生活质量

  17. 齐心协力,整洁卫生!

  18. 倡导文明新风,共建美好家园。

  19. 卫生关联你我他,齐抓共管靠大家。

  20. 胡乐是我家,卫生靠大家。

爱护环境的口号10

  1. 动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高群众健康水*

  2. 关注食品卫生,确保人民健康

  3. 甲型HN流感,可防可控可治不可怕

  4. 开展爱国卫生运动,保障人民身体健康

  5. 养成良好个人卫生*惯,树立健康生活方式

  6. 自觉维护环境卫生,有效预防甲型HN流感的发生和流行

  7. 早预防早发现早报告早隔离早诊断早治疗

  8. 整治城乡环境,共创清洁家园

  9. 没有良好卫生*惯的人群是感染甲型HN流感最危险的`人群

  10. 日行一万步,吃动两*衡,健康一辈子

  11. 饭前便后要洗手,预防传染病毒从口入

  12. 开展爱国卫生运动,提高全民健康素质

  13. 深入开展爱国卫生运动,大力创造少患病环境

  14. 人人动手,清洁环境,预控甲型HN流感流行

  15. 大力搞好环境卫生,切实增强防病能力

爱护环境的口号11

  1、心动不如行动,去怨不如去干。

  2、绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。

  3、爱花爱草爱树爱校园。

  4、学校是我家,绿化靠大家。

  5、土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,减少水土流失。

  6、我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。

  7、尊天重地敬天爱人

  8、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。

  9、加强环境宣传教育,提高全民环境意识。

  10、建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

  11、拯救地球,一起动手。

  12、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。

  13、手下留情花更艳,脚下留情草更翠。

  14、美丽的校园,美丽的家,永远的美丽靠大家。

  15、人间知音难觅,校园草坪难培。

  16、创建绿色校园,从你我做起。

  17、美好的校园环境,需要大家共同建设和创造。

  18、尊崇自然敬畏生命。

  19、美我校园重在每一举动。

  20、保护地球,就从美化校园开始吧!

  21、草儿绿花儿香,环境优美人健康!

  22、踏破青毡可惜,多行数步无妨。

  23、为了地球上的生命—拯救我们的海洋"。

  24、请让我们的'腰杆永远挺直!

  25、心中有情,脚下留情。

  26、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜。

  27、当你不要我时,请把我送回家。

  28、学校是我家,环保靠大家。

  29、注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)

  30、保护环境,造福人民。

  31、建设绿色校园,增强环保意识。

  32、伸出你的手,伸出我的手,让纸屑远离我们的校园。

  33、保护树木,就是保护我们人类。

  34、珍惜自然资源,共营生命绿色。

  35、让校园成为绿色殿堂。

  36、实施科教兴国与可持续发展战略。

  37、小草正睡觉,请你勿打扰。

  38、环境保护,人人有责。

  39、轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(图书馆)

  40、花草是我的朋友,请多一份爱护。

  41、学校是我家,保护环境靠大家。校园是我家,卫生靠大家。

  42、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

  43、美化生活,净化心灵。

  44、学校是我家,人人都爱它。

  45、你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。

  46、请让我们的校园永远充满绿色。

  47、有了您的真心呵护,学校才会更加美丽。

  48、少一串脚印,多一份绿意。

  49、安全生产宣传标语

  50、提高全民安全素质必须从娃娃抓起,积极开展中小学安全日活动。

爱护环境的口号12

  1、环卫工作人人参与,美好环境家家受益。

  2、发挥农民主体作用,建设文明整洁新农村。

  3、绕行三五步,留得芳草绿。

  4、人人动手,消灭四害,提高人民健康水*。

  5、建设新农村,卫生要先行。

  6、建新绿色生态村,构建社会主义新农村。

  7、乱倒垃圾可耻,门前卫生光荣。

  8、热爱村庄,热心卫生。

  9、爱护环境光荣,乱丢垃圾可耻。

  10、卫生关联你我他,齐抓共管靠大家。

  11、以关心整洁农村为荣,损害环境卫生为耻。

  12、要想生活好,洁净离不了。

  13、遵守社会公德,维护环境卫生。

  14、杜绝脏乱差,城市美如画。

  15、城市是我家,文明靠大家。

  16、加快发展循环农业,构建环境友好型新农村。

  17、地球是我家,绿化靠大家。

  18、保护树木,就是保护自己。

  19、倡导文明新风,共建卫生家园。

  20、环境你不爱,美景不常在。

  21、六安是我家,卫生靠大家。

  22、村庄是我家,卫生靠大家。

  23、环境卫生,从我做起。

  24、食品卫生,连着你和我,连着千万家。

  25、树木拥有绿色,地球才有脉搏。

  26、小区要卫生,物业要尽责。

  27、维护公共卫生光荣,破坏公共卫生可耻。

  28、环境好,卫生好,生活更美好。

  29、干群齐动手,村庄焕新颜。

  30、房前屋后是我家,环境卫生我来抓。

  31、绿色靠大家,环保你我他。

  32、尊重环卫工人劳动,请勿乱倒乱丢垃圾。

  33、做文明市民,建美好家园。

  34、定时投放,垃圾入桶。

  35、凝心聚力,加快发展,争创美好城市。

  36、大家小家是我家,卫生要靠你我他。

  37、胡乐是我家,卫生靠大家。

  38、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。

  39、洁净向我走来,我为洁净添彩。

  40、花草丛中笑,园外赏其貌。

  41、全党动员,全民参与,共建文明卫生新农村。

  42、距离产生美,谢绝亲密接触。

  43、清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错。

  44、身体要健康,环境不能脏。

  45、发扬传统美德,倡导时代精神。

  46、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。

  47、门前要三包,卫生勤清扫。

  48、食品卫生无小事,您的`健康是大事。

  49、爱护环境卫生,请勿乱丢垃圾。

  50、提高卫生意识,增**生观念。

  51、整治脏乱差,营造洁净美。

  52、环境卫生整治,从娃娃抓起从家庭抓起。

  53、做城市主人,当创卫先锋。

  54、大家一条心,建设卫生文明新农村。

  55、告别不文明行为,人人从我做起。

  56、开展环境卫生整治,营造清洁生活环境。

  57、热心卫生工作,创造美好环境。

  58、讲究社会公德,维护公共卫生。

  59、提高卫生意识,建立文明健康生活方式。

  60、管住脏乱差,留下***。

  61、环境卫生整治,从娃娃抓起、从家庭抓起。

  62、争做文明市民,争创卫生城市。

  63、丹阳是我家,整洁靠大家。

  64、垃圾不乱扔,城市更卫生。

  65、讲文明,必陋*,清洁卫士,从我做起。

  66、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。

  67、整洁家园,人人有责。

  68、维护卫生光荣,乱扔垃圾可耻。

  69、门前脏乱差,没人去他家。

  70、垃圾不落地,城市更美丽。


爱护环境小学作文菁选(扩展9)

——爱护环境建议书菁选

有关爱护环境建议书

  在现在社会,越来越多人会去使用建议书,使用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的建议书呢?以下是小编帮大家整理的有关爱护环境建议书,希望能够帮助到大家。

有关爱护环境建议书1

亲爱的同学们:

  阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物……构成了我们周围的环境。我们人类,也是环境中的一部分,我们都生活在一定的环境之中。可是,现在周围的环境受到了很大的污染。请允许我提出几条环保建议,并请大家审视自己的行为。

  一、请把垃圾扔进垃圾箱。

  在*时的生活和学*中,会产生很多垃圾。以北京市为例,现在北京人均日产生活垃圾0.82千克,全市日产垃圾1.15万吨。如果按载重4吨的卡车计算,每天运出2875卡车垃圾。多么惊人的数字!如果随地乱丢,后果会多么可怕!希望大家以后不要再随手扔垃圾了,应该把垃圾扔进垃圾箱。

  二、学会“变废为宝”。

  我们每个家庭在日常生活中都会用到塑料袋、包装绳、玻璃瓶等东西,这些东西其实还能“变废为宝”。塑料袋可以用来套到纸篓里,以便垃圾满后可以轻松地扔进垃圾箱内;包装绳可以捆到扫帚上,以免扫帚上的刺刺到手;玻璃瓶里面可以放豆子、花生米之类的`东西……上面所说的方法都可以充分利用垃圾中的资源,一起行动吧!

  三、节约用水,不要把污水倒入河里。

  由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖,世界人均供水量自1970年以来开始减少,而且持续下降。目前60%的大陆淡水资源不足,100多个国家严重缺水。预计未来20xx年,全球人均供水量还将减少三分之一。我们应该节约水资源,不要浪费水,可以将洗过东西的水留着冲马桶。更不要污染河流,否则后果将不堪设想。

  以上所说的建议,希望同学们能做到,让我们来一起保护环境吧。

  建议人:

有关爱护环境建议书2

亲爱的同学们,

  今天我在此发出一份倡议书,题目是保护我们的校园环境,保护我们的家园! 同学们,你们还记得吗?新学期开始,当走进我们的校园时,你一定感受到了它的洁净、整齐。洁白的墙壁,绿叶的陪衬,整体布局的多姿多彩,清洁有序,既优美又舒适。但*来我们的花草在哭泣,楼道在落泪,墙壁在呐喊。因为有的同学随意破坏公物,有的同学在地上乱扔果皮纸屑,有的同学在墙壁上乱写乱画我们美丽的校园环境需要大家共同去营造,文明*惯要靠我们一点一滴去做起。因此我向全体学生发出倡议:请伸出你的手和我们一道共创美丽校园。

  一、爱护校园环境,不做破坏校园环境的事,对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生*惯,不随意吐痰,不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画,管住自己的嘴不乱吐,管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。

  三、勤俭节约,珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源,节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头,节约每一滴水。

  四、爱护学校及教室公物,黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅,课桌椅不乱涂乱画乱刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,要小心翼翼。不涂抹门窗,不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样,爱护校园内的环境设施及卫生设施。

  五、做好绿色宣传员,看见不文明的'现象及时出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的学*环境。

  同学们,为了美化我们的校园环境,也为了我们自己的学*、生活环境。让我们少一点不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,从现在做起,做到“不宜恶小而为之,不宜善小而不为”。 让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为,让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

有关爱护环境建议书3

尊敬的市领导:

  你们好!

  我是一名六年级的学生。在这个美丽的城市里,我曾快乐地成长着,幸福地生活着。以前,走在街道上,看到的是干干净净的马路,风儿吹来,树叶发出“哗哗”的响声,那声音真悦耳,使人心情舒畅。大桥下是清澈见底的小河,犹如一面明亮的镜子。我喜欢以前的城市,因为它干净、漂亮。

  可是*些年来,我们走在街道上,经常会看到被人们抛弃的白色垃圾,吃剩的香蕉皮、罐头瓶等杂物。人们一点也不珍惜清洁工的劳动成果。护城河里的垃圾也逐渐多了起来:有人们吃剩下的苹果核,喝饮料用的塑料杯,吃完烧烤后剩下的竹签……让人看起来感到很不舒服!

  我们生活在这个城市,就有责任保护它。这个城市原本应该在人们的保护下变得更加美好,可是为什么会变成这个样子呢?都是因为人们不保护环境而造成的。在此我建议人们做出以下改善:

  1.建造一座高科技垃圾回收站,利用合理的科技手段,不仅能降低污染,还可以变废为宝;再建一座垃圾分解站,利用国家现在最好的科学技术,使其分解的时间尽可能缩短。

  2.当即派出捕捞人员,分组在各条河流捕捞垃圾,并送往垃圾分解站。工作完后,向群众加大宣传环保知识的力度,使其能够明白利害关系,保护环境。

  3.针对“果皮纸屑”乱扔现象,建议公共场所要有醒目的.环保警示牌,写上人们应该注意的问题,提醒人们保护环境。派专人督促那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾,在人流量大的地方执法人员在路旁观察,甚至可以录像拍照,把各种不文明行为曝光;对各种不文明行为,可以进行教育和实行罚款,让其不要再犯,养成文明的*惯。

  以上建议只是我的片面之见,如有不当,请原谅。但我仍要呼吁:人类,觉醒吧!保护地球,就是保护我们自己!

有关爱护环境建议书4

六(3)班的全部同窗:

  *多少个月来,我发明了我们班教室外的走廊上和教室内的地面上的垃圾随处可见,大局部都是一些纸屑和一些被抛弃的笔盖之类的小垃圾。我们*凡大都是熟视无睹的,所以,这些小垃圾才会变得随处可见。

  这些小垃圾都是我们*常不留神卫生工作而发生的。同学们在上美术课剪纸时,这些碎纸屑掉在了地上,同学们就当它们是空气似的,不去捡起来扔进垃圾桶,而有些值日生也是草草了事,“刷刷刷”几下,就把地扫完了。特殊重大的是,吸管的包装纸也是随处可见的,同学们喝牛奶时,把吸管的包装纸顺手扔到了地上,基本就不肯多走几步扔到垃圾桶里。还有水笔的笔盖,同学们写字时,把笔盖放在桌上,手不警惕一撞了一下,笔盖就掉到了地上,而后就“不知所踪”了。

  这种种不爱护教室内跟教室外环境的`情形都阐明了我们不养成好的卫生*惯。咱们应该爱护教室内、外的环境,不要把纸屑乱扔,不要把吸管的包装纸乱扔,要把笔盖放好,不要让笔盖“不知所踪”。我们应当看见垃圾就自动捡起。同学们,让我们像爱护本人的家园一样爱惜教室内和教室外的环境吧!

有关爱护环境建议书5

尊敬的村长叔叔:

  您好!

  *几年,人们的生活水*不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄,我们村的环境污染也越来越严重。走在大街上,随处可见村民倒的脏水和牲畜的粪便。清澈的河水――原来小鱼的“天堂”,早已被污染得臭气熏天,变成白色垃圾的地盘。每到秋收过后,村民们就在田地里直接焚烧玉米秆,这样不仅存在很大的.火灾隐患,还污染空气。另外,由于人们大量乱砍滥伐,地面露出的“枯黄”在一天天扩大,导致每年春天都会出现沙尘暴……这些对我们的生存环境造成了很大的危害。如果不能及时醒悟,不能及时解决,后果不堪设想,不仅危害我们自身,还会遗患后代!

  因此,作为村里的一员,我向您提出以下几点建议:

  一、加强环保知识的宣传,张贴环保标语,让村民们都知道保护环境的重要性。

  二、在村子里设置几个垃圾点,派人定期清理,禁止乱扔废弃物。

  三、每年春天,全村植树一次。这样不仅可以防止水土流失,还可以净化空气。

  四、在小河边设立警示牌,安排环保人员监督检查,禁止往河里倾倒垃圾。

  五、制定奖惩制度,保证环保措施的具体落实。

  环境是我们生存的基本条件之一。村长叔叔,为了让未来的天更蓝,水更清,为了我们的家园明天更美好,望您能采纳我的几点建议,带动每个村民行动起来吧!

  建议人:

有关爱护环境建议书6

  在新中国成立以后,我们的城市就变得特别的美丽,生活也随之而幸福美满了。但是,在一些地方,人们保护环境,爱护地球的意识却越来越差,经常破坏环境,让地球陷入了环境危机。因此,我们要提高保护环境的意识,我在这里建议,要展开一次爱护生态环境的活动。下面我就列举了六大方面来保护我们的环境。

  第一,我们要多种花草树木。爱护花草树木应该是我们每个人类生活在这个地球上应有的责任,所以,面对花草树木,我们坚决不攀折,不踩踏,全心全意地保护它们。我们可以通过种树种花,让一棵棵的树木、一棵棵的草、一朵朵的花,变成一片片森林、一片片草原、一个个花园,变成一个原始的'生态。让我们的地球随处都可以感受到生机勃勃的气息,变成一个绿色地球。

  第二,应该劝阻吸烟,阻止人们吸烟。吸烟不仅对人的身体有害,而且更是为地球的环境带来了严重的破坏,所以这是两败俱伤的结局。我们应该尽力劝阻,在社会上宣传吸烟的危害,让人们放下吸烟。

  第三,要减少燃烧垃圾。燃烧大量的垃圾对地球的生态环境会造成很大的影响,主要是不会发出浓厚的黑烟,严重地影响了空气,雾霾的空气便是燃烧垃圾的一个重大原因之一。

  第四,要时时刻刻清洁我们身边周围的环境,比如,在学校我们要每天清理教室,在家里我们要积极清理房间,尽量让我们的生活环境保持整洁,尽量让灰尘少点,让我们生活在一个干净、整洁的环境中。

  第五,不要随地吐痰。我们的痰有大量的细菌,要是把痰吐到地上便会滋生更多的细菌,不仅影响了空气,而且还影响了土壤,严重破坏了生态环境的*衡。

  第六,我们要积极举报那些黑工厂,让有关部门把那些只顾眼前利益而不顾环境利益的工厂和老板打倒。

  第七,我们千万不能破坏自然界的食物链,不能干扰我们的大自然,要适当地为大自然的生态环境披上一层保护,让大自然和我们和谐地共处。

  …………

  我们要亲*自然,走进大自然,了解大自然的生态环境,保护大自然,让大自然增添多一份绿色,让河流与海洋恢复美丽的容貌,让天空不再灰暗,还天空一片蔚蓝,同时也是为了让我们人类得到一个继续生存的良机,完成自我救赎。就让我们一起行动起来吧!加强爱护生态环境的意识,加入保护生态环境的团队中,把我们的地球建设得更加美丽,更加壮观。

有关爱护环境建议书7

亲爱的陆校长:

  您好!我们是六年三班的同学们,我在港湾小学读了很多年书了,因此,学校的许多变迁我也看到。

  我看到,您为了学校的干净,不怕垃圾的肮脏,伸手捡起来,还教育我们。望着您那弯曲的'身影,我们不竟羞愧起来;我知道,您在学校清洁方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了,可是,光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒。我们还发现:新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有,造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便,不愿走去远一点的垃圾桶,随手一扔。对此,班里的同学都想出了几条对策:1.建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。2.建议学校再增加一些清洁工,因为只有几个而已。

  希望陆校长看完这封建议书后,能采取我们的意见,让我们的校园变得更加美好!更加美丽!

此致

敬礼!

 建议人: 

  20xx年xx月xx日

有关爱护环境建议书8

尊敬的校长:

  您好。 我是六年级的一名学生,我和我的.朋友都喜欢在一个干净的校园里学*。可一想到现实,就感觉大吃一惊。如,许多树叶子没有人处理,没有一点环保意识;在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;同学们在饮水机那里接水时,水总会掉在地上,一脚踩下去,会把地板弄得很脏……

  我认为造成这些问题的原因主要有两点:

  第一是大家的环保意识不够强,没有充分地认识环境的恶劣。

  第二是学校要多举行保护环境的活动,让学生知道保护环境的重要性。

  因此,我想给校长提几条意见和一些建议。

  1.学校应多搞一些活动,让同学们加强环保意识,在学校多搞一些关于卫生的活动,宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。

  2.学校应多多管理学生,让学生不能在路边买早点,不能把垃圾食品带到学校去,不然会把教室搞得一团糟。

  3.在学校四周树立一些警告牌,让同学们看到那些警告牌,能主动改掉自己的不足,让每一个同学都干净的人,也要让每一个同学互相监督对方,处理掉别人乱扔的垃圾。保护地球,是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球,做一个爱干净的人。

此致

敬礼!

 建议人: 

  20xx年xx月xx日

有关爱护环境建议书9

敬爱的环保局局长:

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是*几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

  “哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理……

  您说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗?

  黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象,都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的'第二个星球。但是,人类却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗,在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍树木,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

  这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:(1)洗完手后拧紧水龙头;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;(5)看电视时音量不宜太大;(6)不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;(7)多植树造林,少滥砍滥伐……

  我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和*之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

  让人类行动起来,保护地球资源,不让世上最后一滴净水,成为人类悲哀的眼泪

有关爱护环境建议书10

敬爱的部长:

  您好!

  冒昧地写信给您,是想谈一谈保护森林资源的事情。尽管中国森林总面积位居世界第五,但森林资源总量不足,质量不高,1949年,国家计划内的木材产量为567万立方米,到1984年前后,增加到5000万立方米左右。以这种速度砍树,环境恶化恐怕就是意料之中的事了。全国主要采伐林区超量采伐,消耗量大于生长量。到80年代末,出现了森林资源危机和经济危机的严重局面。这充分说明了后果的严重性。

  中国林业科学研究院林业可持续发展研究中心的资料显示,中国现有森林面积17491万公顷,森林覆盖率18.21%(但仍然是一个少林国家,林产品供需矛盾依然突出,与世界差距巨大。中国人均森林面积和蓄积量只占世界的'134位和122位;森林覆盖率仅为世界*均水*的61.3%,单位面积森林蓄积量仅为世界*均水*的84.8%。

  森林可以吸收有害气体、维持二氧化碳*衡、净化空气;调解和改善小气候;吸滞烟尘和粉尘、有害气体;减菌、杀菌,减弱和消除噪声;防风固沙、美化环境;涵养水源、防止土蚀。森林有着如此多的作用所以我们更应该保护它。我们应该少砍树,应该禁止用一次性筷子,因为一次性卫生不达标、浪费林木资源也是不争的事实。据有关资料显示,我国每年消耗一次性筷子450亿双,耗费木材166万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万*方米。因此我建议,制定保护森林的有效办法,保护我们珍贵的森林资源。

  只有一个地球,如果它被破坏了,如果地球失去了森林,我们别无去处。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

此致

敬礼!

 建议人: 

  20xx年xx月xx日

有关爱护环境建议书11

  环保作为全球性的问题,正受到社会各界的广泛关注。孩子是未来的主人,对他们的环保教育意义深远,它将直接关系到我们的“今天”和“明天”能否成为真正的绿色家园。人类行为十之八九是*惯,幼儿期是*惯养成的关键期。如果能让幼儿的环保也成为一种*惯,孩子们在今后的人生历程中便会渐渐地树立起强烈的环保意识,那么,我们生存的地球环境一定会变得更加美好。本文旨在就如何对幼儿进行适宜的环保教育,以使幼儿的环保成为一种*惯而发表一些不成熟的看法。

  1 寓环保教育于幼儿一日生活之中,萌发幼儿环保意识,增加幼儿环保知识

  1.1 根据幼儿园教育的总目标和计划要求,结合本班幼儿的实际情况,在主题教育活动和各科教学中渗透环保教育。如在“6·15世界环境日”之际,开展“保护我们的家园”为主题的教育活动,带幼儿外出观察,有意识地引导幼儿感受大自然中色、形、声的'美妙,产生对美好环境的情感。同时,通过讲故事、观看录像、欣赏图片、谈话讨论等生动活泼、丰富多彩的形式,开展相应的环保知识教育。针对四、五月份沙尘暴天气,让幼儿在切身感受的基础上,展开讨论“环境被破坏后,我们的生存条件会变得怎样?”并通过对比,知道良好的环境对我们生命的重要,从而教育幼儿减少废物垃圾,保持环境整洁。

  1.2 环保教育应渗透到一日生活的各环节中,培养幼儿养成良好的环保行为。将环保教育与生活*惯的培训紧密结合,是幼儿环保教育的特点之一。我们要充分利用一日生活的各个环节,加强对幼儿日常行为*惯的养成。如教育幼儿不随地吐痰,不乱扔果皮杂物;公共场所不大声喧哗;说话、走路轻要轻;爱护图书,爱护玩具;养成随手关灯、节约用电,节约纸张的好*惯。*时,多组织孩子收集废纸,易拉罐,玻璃瓶,果冻盒等废弃物品,把它们再生利用,做成各种新颖、有趣、立体、直观的玩教具,既可以节省材料,又可以减少污染。这些既是良好的行为*惯,又是环保的基本要求。

  1.3 把培养幼儿环保意识同幼儿观察、实践和行动结合起来。为了激发幼儿环保意识,帮助幼儿更好地认识人和自然的关系,我们带领幼儿去实地调查,让幼儿听马路上的喧哗声、市场上的叫卖声和朗朗的儿歌声、优美的音乐声,通过比较、感受,明白好听的声音叫乐声,不好听的声音叫噪音,从而了解噪音污染对人们情绪及听觉的影响。另外,通过观察,增进幼儿对环境的了解。到马路边观看车水马龙的情景,让幼儿知道废气的来源,亲身感受到废气对空气的污染和人体的危害。同时,注意引导幼儿把环保意识变成一种自觉的行为,组织幼儿拾落叶、扫垃圾、为花草树木浇水、整理图书、玩具等,这也正是他们保护环境的行动体现。

  1.4 充分利用户外丰富的环境资源开展教育。孩子一出生,就处在一定的自然环境之中,他们喜欢大自然,眷恋大自然,自然界中鲜艳的花朵、飘动的云彩、飞舞的蝴蝶以及高大的树木、碧绿的小草等都会使孩子乐不可支,流连忘返。孩子在这样的环境中心情自然是兴奋的和愉快的,保护环境的情感便会自然萌生。

  2 教师注意自身的环保行为,不断提高自身的环保素质,发挥榜样作用

  幼儿具有模仿性强和易暗示的特点,教师的一言一行都直接影响着他们。教师是幼儿学*的榜样,教师只有具备较强的环保意识和丰富的环保知识,才能影响并带动幼儿开展各种环保活动。所以教师一方面要努力学*,不断丰富自身的环保知识,关心周围的环保状况,了解国内外环保动态;另一方面还要注意自己的行为,从一点一滴做起,用自己美的言行去影响、教育孩子,如注意自己的着装端庄大方、整洁,物品摆放有序,这样,孩子在潜移默化之中就会逐步养成良好的环保*惯了。

  总之,保护环境,教育为本,从小树立良好的环境保护意识,我们生存的地球会变得更加美好,让我们一起为保护人类共存的唯一的地球环境而共同努力吧!

相关词条