“我”的二三事作文
在日常生活或是工作学*中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的“我”的二三事作文，希望对大家有所帮助。
我的爷爷是一个憨厚的“瘦老头”。这样的他可是一个象棋谜，还有一个响亮的称号“象棋大师”，可这个称号并没有让我觉得那么自豪。
过年了，到处都荡漾着喜气洋洋的气氛，我们家也不例外。春节，最重要的事当然是大扫尘土，辞旧迎新了。爷爷负责拖地，我负责扫地，可是爷爷刚开始干活，就心不在焉，不停地向外张望，嘴里不停地念叨：“怎么还不来电话呢？”这时，电话铃响了，爷爷立马拿起电话，简单地应答几个字，如同离弦的箭飞奔出门，我丈二和尚摸不着头脑，到底什么事情令爷爷如此着急，好奇心怂恿我也穿上衣服，如同福尔摩斯一样跟着爷爷身后，我蹑手蹑脚生怕被发现，爷爷哼着小曲，潇洒自如。“到底什么事情，这么开心。”我一定要跟紧了爷爷。走出小区，几张熟悉的面孔映入眼帘，原来爷爷来下象棋了。“哈哈！”我转身就往家跑，连忙把爷爷不打扫卫生出去下象棋的事情告诉了奶奶，奶奶一通电话拨过去，把爷爷劈头盖脸训斥一番，不过爷爷并没有回来打扫卫生，依然在楚河汉界驰骋沙场。
夜幕降临，爷爷叼着烟卷美滋滋地回来了，见势不妙连忙跑进书房，静观其变，一场战火即将开始。只听奶奶如雷贯耳地开始怒吼：“大过年的.，你又跑哪去了，留孩子在打扫卫生啊！”而爷爷却不以为然地说：”来得急，来得急。不就是下会棋嘛！”这么一说奶奶更是暴跳如雷，“一天了，还一会棋呢！”爷爷见势不妙灰溜溜地往卧室跑。
哎，爷爷这是拿没办法，怎么会如此痴迷这“车马炮”呢！这样的执着也不能不说一股韧劲。
她是我初中以来最好的朋友，我们有福同享，有难同当，共度初中生涯。
我和她的友谊小“船”。
每个周末的星期天，总有两只“小麻雀”叽叽喳喳的讲着周末的趣事，总有讲不完的话题，时而耳边传来呼噜声，我们把它定为宿舍里的“大闹钟”偶尔拿来开开刷，让大伙乐呵乐呵。可是今天的星期天格外的安静，两只“小麻雀”不再叽叽喳喳了，就连闹钟都觉得尴尬的不响了，我们彼此都能听见动的声音，好似在对对方说你快来哄我呀，我还没睡着，可我们各怀心事，无法知道各自在想什么。夜，越来越深了，我们都各自合上了眼，梦中那日的场景，历历在目，两个好朋友吵架了。当日我从别人口中得知，你把我的秘密说出去，我当时又生气又难过，后来我们就吵起来，就这样“两只小麻雀”迷失了找到对方的方向。
我和她是对欢喜冤家。
两个小女孩的生活当中，怎么能少了吃呢？每次去逛超市，我说我要吃辣条，你说那个太辣了不能吃，我说我要吃冰淇淋，你说太冰了不能吃，我说我要吃汉堡，你说太贵了得省点钱，我撒娇似的打了你一拳，你不服气的`打了我一拳，我俩你一拳，我一拳的满超市跑，结果零食没买成，被售货员给赶了出来，我两个对视了一眼，各自给各自一个表情，开心的手牵着手回家了。
我和她是学业的帮手。
她喜理，我喜文，她抱怨理，我抱怨文，却从来没有放弃过，总是口是心非，他总会咨询我一些学文的方法和技巧，而我……每一次理科测完卷子，我觉得分数太低，不好意思直接去问，所以总会把分数遮起来，但是你总会先把我骂一顿，才肯教我你总说这么简单的题，你都不会下次长点心吧，我只好不服气的点点头。
“海内存知己，天涯若比邻”今当离别，你若安好，别无他求。
天街小雨润如酥，草色遥又*却无，望着窗外的春雨我不禁吟诵。回过头看见她我的妈妈，我的内心又情不自禁的产生了共鸣。
对于外公来说，妈妈曾经有段让他难忘的过往，我也会时常回想起来。
记得那是我小时候的一天夜里，外公像往常一样起来喝茶，没想到家里进了小偷，赶紧上前制止，谁知小偷手里有刀，刺伤外公后逃之夭夭。此时已是半夜三更，妈妈接了电话后立即起床，直接穿着睡衣匆匆开车将外公送医院急诊。我被吓蒙了，哭着闹着要同她一起去。后来经过医生的紧急治疗，外公脱离了生命危险，但依旧处于昏迷状态。月色照在病床上，妈妈亲依偎在外公身旁，哭红的双眼很是明显。接下来的几天，妈妈都早出晚归，每天陪护在外公身边。我悄悄地问她，怎么会这样义无反顾地去做，妈妈笑着说，那是因为亲情，因为爱，以后长大了自然会懂的。
妈妈不仅很有爱心，还是一位非常有责任心的人。工作中她是一名园长，她一手创办了幼儿园，每天忙里忙外，经常汗水湿透衣裳。前不久，幼儿园在装修，办公室里看不到她的身影，只能在弯腰工作的.人群里才能找到她，那些员工看见园长都那么努力，也加快了速度。无论有多苦多累，妈妈总是干在前面。
对我来说，妈妈是那么的和蔼可亲，温柔细致。在我伤心流泪时为我拭去泪水，在我学*退步时鼓励我支持我。这样的事例很多很多，都一一沉淀在我的记忆中。
妈妈正如这场春雨，温暖了外公，帮助了他人，滋润了我，此刻我真想大喊一声妈妈，我爱你！
在我眼中，爸爸和其他所有爸爸一样，十分严厉，但在不同的人眼中，他还真有点本领。
爸爸是一名高中英语教师，负责传授知识。在学生眼里，他是幽默搞笑的。有一天，他要去班级布置作业，刚踏入班级，一些同学发出了质疑，他没有在意，自顾自的把作业写在了黑板上，然后说：“明天早上收补充*题。”
接着，便准备离开，有些同学问：“老师，今天好像布置过作业了，不是这些。”其他同学也纷纷表示赞同。“什么？我什么时候布置的？”“不是你布置的，是我们英语老师。”同学们疑惑不解。“什么，我不就是你们英语老师吗？脑子学坏了，连自己的老师都不认识了吗？”爸爸有些莫名其妙，“这不是12班吗？”“老师，我们是11班，你走错班级了，”全班哄堂大笑。
爸爸虽然幽默，但可不是对所有人。唯独我享受着特殊待遇。不管我怎样，他始终对我严厉，尤其是对我学*一丝不苟。有一次，他让我背新概念英语，就因为我少背了一句话，他就对我说：“你这么长时间还没背上，惩罚一个星期不玩手机！”那一个星期，我真是痛不欲生。当他非常非常满意的时候，他会带我出去玩一会儿，去钓鱼或出去公园放风筝……那是一段美好的时光，等那段时光过去我又要投入学*的怀抱中。
要说爸爸最大的兴趣，莫过于打羽毛球了，那是一种*乎疯狂的热爱。*均每天要打一个小时的羽毛球才能满足他的羽毛球瘾。为这个爱好，也曾有过不少笑话。
有一次，我让他带我放学，他满口答应。到了放学的.时候，我却不见他的踪影。等了大约十分钟，等到整个初一的学生都走光了，他还没来。无奈，我只能背着沉重的书包走回家，在回家的路上，我路过羽毛球馆，听见了爸爸的声音：“我先走了，还要带我儿子。”我哭笑不得。
这就是我爸爸，虽然他令我很无奈，但我却认为这个严厉而不失幽默感的爸爸，他是独一无二的。
我的书法老师个子不高，瘦瘦的，还戴着一副眼镜。书法老师不相信"严诗出高徒"这句话，他对我们很好，几乎跟我们就是"哥们"，我们之间没有师长关系，反而多了一种朋友关系，正是这种关系，使得我 更加喜欢听他的课。
今年暑假，我参加了杭州市书画比赛，比赛前，我心情十分紧张，书法老师百忙之中抽出了一点时间，找了我谈话。我们注释着对方的眼睛，老师对我说："**，你这次去参加比赛，是你第一次参加现场书画比赛，难免会有一些紧张，紧张 是写不好字的，我教你一个秘诀，在比赛呀，嘴里含一颗凉糖。"来到比赛现场后，我那刚才还*稳的.心跳不知什么时候 快了起来，我想起了老师的话，掏出口袋里的凉糖，利马塞进了嘴了，嘿，还真灵，果然好了很多。
回到湖州，我第一个找的就是书法老师，把他教我的"秘诀"的"效果"跟他说了。没想到他一听后，哈哈大小起来，我很奇怪，问，您笑什么？他说，那知识他给我的一种心理师范法作用，含凉糖根本对压惊没用。这时，我才恍然大捂，哭笑不得。
我的书法老师就是这样，像个"老顽童"，有点可爱，有点单纯，但是却有着深不可测的"内功"，谁也不知道他心里在想什么，也不知道他是一个我们的老师，还是我们的一个朋友，就这样，不知不觉，我已和老师相处了2年，在这两年中，我学到了不少东西，勇气。义气。诚实。 老师，我。
本人论相貌，长相*凡；论才学，只是一般；论性格，实属泼辣；本人稚气未消，一股男孩子气十足。
盛夏之际，树树皆蝉鸣。同村男孩们都爬到树上大展身手，轻轻松松就抓获了不少只肥蝉。我看得十分眼馋，就趁大人不注意，偷偷上树。不一会儿，就发现目标。我悄悄移到蝉的后面，此时，这只肥蝉还在不知死活地叫着。我轻轻抬起手，猛地一罩，呵呵，这只肥蝉顿时成了我的手中囚。接着，我又抓获了几只。我高兴得手舞足蹈，却忘记了还站在树上，结果从树上摔下来，胳膊因此缠了好久的绷带。可在同伴们面前装出英雄模样，豪迈地说：“没关系，等我伤好后，我们再一起去摸鱼！”
就因为这次，我被大人们戏称为假小子。
可能是遗传了老妈的基因，生活中我又特别有同情心。一日课外活动，同学们都在认真学*，忽然，教室前面站了一个男孩，他手里举着一个牌子，上面叙述着他的“悲惨”身世。看到小孩子那可怜的目光，我的同情心又开始泛滥起来，于是，我毅然掏出所有零花钱递给小男孩。小男孩走后，学校广播里说那个小男孩是骗子，不要被他骗了！我听后傻了眼。同学们都安慰道：算了，就当花钱买了教训！哎，有同情心就这么容易被骗吗？
在学*上，本人可不是马马虎虎的人。那天上午最后一节课，老师在黑板上留下一道题，让我们思考。题目难度很大，许多同学都放弃了，午饭铃响起了，会做的同学和放弃了的'同学都去吃饭了，只有我还在认真地思考着，早已忘记了肚子的**。终于，皇天不负苦心人，我把这道题算出来了。虽然没有吃午饭，但辛苦总算没有白费。这种成就感真是难以表达。
读了这篇短文，你对本人有何评价？
生活多姿多彩，（加上“记忆中”三字，可起点题作用。）不少看起来十分*凡的小事，仔细琢磨就觉得挺有意义的。
有一天中午，我吃完午饭就去玩电脑，大概过了十五多分钟，姐姐也吃完了午饭，就来到房间，和我抢起了电脑。
我说：“是我先抢到电脑的。”姐姐说：“你已经玩了二十分钟了！”姐姐寸步不让。我被姐姐逼得无可奈何，只好向妈妈求助。
妈妈来到房间里批评姐姐，说：“你也不小了，也应该知道让着弟弟！”姐姐听了妈妈的话惭愧万分，只好去客厅看电视了。（姐姐让着弟弟，可见姐姐能替他人着想。）
星期天的`早晨，我乘着公交车去姨妈家玩，公交车上人山人海，摩肩接踵可挤了。
突然，在公交车上我发现有一位年轻人正伸出他的手向一个妇女的包里拿钱，我又不敢喊出来，生怕会被小偷当人质的，我只好慢慢的走过去向旁边的一位叔叔求救。
到了那位叔叔身旁，我轻轻地对那位叔叔说：“叔叔，车上有小偷，就在那位妇女的身旁。”那位叔叔听了，连忙站起身，跑了过去，拉住了那个小偷，用手铐把他铐住，（这样的句子不够生动，可改为“一个箭步跃到小偷面前，说时迟，那是快，双手一用力，便将小偷的双手反铐在后面”），小偷问：“你是谁，为什么要抓我！”“我是警察！”小偷听了叹了口气就走了（改为“只得束手就擒”）。“谢谢你，小朋友，你真勇敢。”这时我才恍然大悟，原来那位叔叔是便衣警察。（警察抓小偷，体现了警察为他人着想的品质。）
虽然这两件小事不怎么起眼，但是姐姐和警察这种一心为他人着想的品质值得我们学*！
我的这位初中同桌，大概是给我印象最深的一位同桌了。刚入学的这几天来，他给我的感觉十分糟糕。他是一位男生，皮肤黑黑的，个子不算高，中等身高，他的那双大眼睛给他的颜值加了很多分，但他的行为所扣的分远远大于加的分。
他可谓是站没站相，坐没坐相，像无脊椎动物似的，话也不好好说，开始的时候脏话连篇，给人的感觉十分的像一个不良少年。自然，成绩在班上也是倒数第一，上课时的点名户就是他，作业完成情况的批评也有他，总觉得什么坏事都和他有那么一丝关系。经历过第一次期中考后，我以班级第一的身份和他作为同桌。此后，我和她也有了许多的故事与交集。我作为一根女生，自然是受不了他的坏*惯，什么上课讲话，睡觉，吃东西，顶撞老师……我都想一一给他指出来，但改变一个人总是需要过程的，不能急求，只能循序渐进。
第一次的`事还是发生在周四，我很清楚的记得，是因为在课上我提醒他不要讲话，他来了句“你是谁啊，凭什么要管我那么多！”我觉得很心寒，下课就忍不住的哭了。但这件事过了以后，他也改了很多坏毛病，还是很值得的。再来呢，是到了下学期的事情。有一次他和英语老师顶撞，说了很过分的话，把英语老师气哭了，后来，他也哭了，我也是第一次见这个男生哭。他可能也意识到自己说错话了吧，他和英语老师道了歉，这件事也就解决了。他也在慢慢的改变，也在慢慢的成长，性格上有了提升，成绩也慢慢进步了，我和他一起努力，他不会的都来问我，从开始的要人管着，已经渐渐自觉了，上课点名也少了，批评也少了，也很少让我们给他操心，反而原来比较乖的人都渐渐学坏了一般。
这位同桌，他给了我很大的影响，有了他，我也才能更加努力的学*，我相信在我们全班同学和老师的带动下，无论是他的成绩还是性格，一定会好过其他任何不努力的人。
我的弟弟是野蛮的。
你瞧他，拿了把剪刀，气势汹汹地站在那里，是不是的还要指挥我这件事该什么干。我刚刚做好阿婆给我的事，弟弟就来到我的身边，开始用剪刀来剪我的衣服。“丁丁！你在干什么？怎么可以这样！”我一下子把衣服从他的手里抽了出来。他不声不响的趁我不注意，又小心翼翼地拿起我的衣服，开始“咔嚓，咔嚓”地剪了起来。我本来想上刚才这样把衣服抽出来。谁知道这小子吃一蛰长一智，这次死死地抓住我的衣服不放！我只好好好地和他讲：“丁丁哎！衣服剪了要破的！不好剪的！”“不嘛！我要剪！”小弟弟一边撒娇一边继续剪着我的衣服。我见一招不行，只好另想一招了！我趁他不注意，一下子跑了。我和弟弟绕着西餐桌足足跑了二三十圈，小弟弟一边跑一边笑，有时还爬到桌子上，爬到桌子底下。最后被阿婆看到了，叫我不要跑了。我只好停下来，小弟弟见机行事，猛的把剪刀往我屁股上一剪，就听见我杀猪般的嚎叫“啊——”他还在一边“咯咯，咯咯”笑个不停！ 我的弟弟是讨人喜欢的。“姐姐，我的`好姐姐！帮帮我嘛！抱我下来嘛！”弟弟带着哭腔对我说。“NO！坚决不行！你自己爬上去的自己下来！”我立场坚定说。“抱我下来”“不抱！”“抱！”“不抱！”……就这样我们争论起来。阿婆被我们吵烦了，走到丁丁面前，想抱丁丁下来。可他就是不下来，一定要我抱。没有办法。在阿婆的“干扰”下我还是抱了他。我把他抱下来以后，他马上就去找他最爱吃的山楂片给我吃，最为给我的奖励。我吃完了，就故意问他：“丁丁，你的给姐姐吃点好吗？姐姐的吃完了！”他立刻就把自己的山楂片给我吃。阿婆看见了，也问弟弟要。丁丁只给了阿婆一片，而给了我好几片。阿婆心里很不*衡地说：“你们两个呀！好起来嘛很好，吵起来嘛个没完。”我和弟弟一块儿笑了起来。
我和弟弟之间还发生了许许多多有去的事，就是说上三天三夜也说不完！
从古至今，歌颂或赞扬母爱的诗词、文章数不胜数，从《游子吟》中的“慈母手中线，游子身上衣。”到**的《回忆我的母亲》。而母爱，一个普通而又*凡的字眼，却是人世间最美、最深的情感。
母爱，宛如湖水般清澈；母爱，犹如阳光般温暖；母爱，好似泉水般清甜。母爱，被喻为“世界最美的爱”，它是那般*凡而又伟大。
鸟鸣声渐渐传来，树叶闪着绿光，轻轻摇曳着，这时已是下午，燥热的空气让蝉不耐烦地喊叫起来。
母亲是一个大方的人。
无论是对朋友还是对亲戚，母亲总是不爱计较。这不，二十个柚子当然不会自己放在家里当霉菌的窝。随着“叮咚叮咚”的响声，母亲微信上和她的朋友说了一通之后。不一会儿，柚子就跟人分享得差不多了。最后我定睛一看，只剩一颗孤零零的柚子躺在那儿。我感到一丝不快：我的妈呀！老妈这人缘也真的是太好了吧！
这时母亲端着一盘葡萄笑眯眯地向我走来：“这是刚才晓阿姨给我们的……”一声清脆的门铃声打断了母亲的话，原来是小雀哥哥，他提着一箱牛奶……
母亲也是一个温柔的人。
又是一个燥热的下午，这天气使我感到很烦躁，坐在书桌前的我，写着无聊乏味的`卷子。母亲在客厅看新闻，声音传进房间，听着那声音我更烦躁了。一瞬间拍了下桌子，向外面直吼道：“妈！能不能小点声！”声音没有了，妈妈直接关掉电视。
看到妈妈的反应，我心里有些内疚。因为每天这个时候是妈妈雷打不动的“节目”，是她喜爱的电视连续剧播放时间。
过了好久，我终于写完了最后一张卷子，走到客厅想和母亲一起看电视，突然想到刚才对母亲发脾气那一幕，我又停了下来。“过来呀，快过来坐到这里，妈妈煲的绿豆糖水快好了……”那瞬间我的心一暖，对刚才的行为更是感到愧疚。
母亲是这样一个温柔的人，也是最爱我的人。
我的母亲，是这世间最令我感到温暖的人。
傍晚，天空灰蒙蒙的，马路上车来车往。突然，不知是谁打破了老天的玻璃盏，惹得她不高兴，雨密密的斜织着，雨下愈大，把车窗弄得模糊不清。我坐在车里，看向窗外，车灯照落在我的脸上，望着漆黑的天空，我不禁想起了爷爷。
我的记忆中，童年时，爷爷的摩托车就一直陪伴着我，伴同摩托车的，还有那响彻的三生车笛。那是，我觉得最刺激的事，就是坐在爷爷的摩托车上，畅通无阻的穿梭在车水马龙之中。渐渐地，我长大了，为了是我独立，爸妈决定让我一个人上下学。可是，每当放学后，那三生车笛总是准时鸣响。一次，看着爷爷那已不大流畅的动作，我才发现，他竟已显老态，而我，却才惊觉。此后，我主动提出让爷爷不来接我，爷爷笑了，满脸皱纹挤作一团，遮都遮不住。那三生车笛，也成了美好回忆……
我最喜欢爷爷，但也最怕他。
小时候，爸妈因为工作原因，*时很晚回家。而我的`教育重担，则是交给了爷爷。一开始，我仗着他没读过几年书，眼睛也看不太清，便自作聪明，胡乱的应付几下。没曾想，爷爷带着老花镜，一行行的仔细审阅。结果可想而知，那应算是爷爷第一次批评我。后来，我从爸妈那得知，爷爷虽然没有文凭，但他十分热爱读书，就自学了好几本。在爷爷那个艰苦的时代，他都那么喜欢学*，而生活在美好时代的我，又有什么资格不好好学*呢？
我喜欢吃蟹，但爷爷从不让我剥，怕划伤我的手，只用他那双满是老茧的手，细细剥着。我把蟹肉给他，他摇摇手，嘬一口小酒。
从响彻的车笛，到无处不在的细细皱纹，时间可真快啊！那些美好的，看似寻常的生活，却不可求了。还是那片漆黑的天，有些东西却已经变了……
老师给人的印象永远是美好的，每个人心中也都要一位印象最深的老师。而在我心中的老师则是小学时教我的语文老师—张老师。依稀记得，张老师刚刚踏入教室，她那身漂亮的衣服就把同学们的目光给吸引住了。中等个头，偏瘦的身姿，一双水汪汪的`大眼睛显得炯炯有神，笑起来像一朵充满阳光的向日葵。因为张老师得美丽，我非常喜欢她，上她的课我也十分专心。每堂语文课，我总能精神抖擞的听讲。
张老师上课很特别，一节课下来，除了清脆悦耳的讲解外，她抛出的问题也很多。这可就难为我了，以前我是班里文静内心的出了名的“小淑女”。一次，张老师充满期待的问道：“如果让你们送给妈妈一件礼物，你们会送什么？”同学们都兴致勃勃的举高了手，我却不敢，但是却非常想回答这个问题。张老师似乎看出了我的内心，于是满怀希望的点了我的名。我支支吾吾了半天，后来竟面红耳赤的说不出话来。张老师见状就失落的让我坐下。
下课后，张老师让我去她的办公室。那是我第一次和老师在办公室讲话，所以非常害羞，生怕一不小心说错了话。我以为老师会批评我，没想到老师非但没有批评我，反而用充满鼓励的话语对我说：“不要害羞，人人都有第一次。说错了老师又不会批评你，只有敢于表达出来才能知道自己的对错……”张老师的那一*话给了我很大的鼓励。从此，我上课越来越活跃，回答问题的次数也越来越多。同学们都说我的变化很大，我自己也有这样的感觉。不过我知道，如果没有张老师的鼓励，我可能还是当初的那个“小淑女”呢！所以我非常感谢张老师。
张老师不仅对我的帮助很大，她对全班都付出了很多。生病了也都还坚持来上课，下课后也来不及喝一口水就又去为我们批改作业和试卷。晚上要备课，早上七点就来学校领我们读书……
我们大家都很感激张老师。张老师无论多么辛苦都没有叫过累，在教我们的四年间亦是如此。正如她的笑容一样，她的性格也永远是那么阳光！
我是一条秋田犬，名叫小八。
一天，我和我的主人在火车站走失了，结果帕克教授看到了我，把我带回了他家。第二天，因为我太喜欢教授了，于是他只好小心的把我偷偷抱进了行李箱，又买了个热狗，贴了几张寻狗启事，然后拎着我和行李箱紧张地过了安检。
上了火车教授把买热狗给的调料用小杯子混合起来，悄悄的把它喂给了我，我舔了一下，非常好吃，我满意极了，兴奋、开心地叫了起来。但是，我的叫声却引起了一位老奶奶的注意，老奶奶侧过脸来一直盯着教授看，可是教授却因为这样，而不给我吃的，让我很生气，再次叫了起来。这次叫引来了更多人的注意，教授只好把报纸拿出来，特意地把报纸抖出声音来，好掩盖住我的叫声，没办法，我只好停止住叫。
到了教授上班的音乐学院，教授就把我和行李箱一起放到了一个小角落，自己去看学生弹钢琴，跳舞了。
在钢琴的动听的歌曲出来时，我实在寂寞，就大模大样地从箱子里爬出来。
爬出来后，我才发现地面上出现了很多奇怪的“香肠”，我突然口水四溢，很想吃，可一闻，却有一股臭味，我只好伤心地挠了挠痒痒，又趴在了地上。
教授看见了，满脸尴尬，只好装作来看跳舞，可却把我抱了起来，还用手指碰碰我的`嘴，让我安静，甚至，他还问人家：“要养狗吗？”幸好人家不要，不然我就再也见不到教授了。
我渐渐长大了，已经不能偷偷摸摸跟着教授去上班了，我只能送教授去上班和接教授下班了。
第一天，我很是不*惯，就趁教授走后，偷偷的在土里挖洞，从墙壁里钻了出来。
然后我拼命地追赶教授，教授在火车上看到了我，下了车来抱我，抱完，教授拼命想让我回家，可我只想和教授一起，就懒在那里不肯走，教授只好让火车先开走，把我先送回家。
以后的情况就好多了，我每天送教授上班，五点零五去接教授。
话说爸爸是威严的大山，妈妈是温柔的海水。孩子就是山海之间自由飞翔的小鸟。今天就来说说我们家的那座“大山”——老刘，有时还真是让人“头疼”不已，但我却十分佩服。
我的爸爸他成天带着副银框眼镜，如铜铃般的眼睛躲在眼镜下，非但不觉得被遮住了光芒，反而还有种经历过岁月洗礼的智慧感。
他今年四十有八了，却跟同龄人完全不同。在我和妈妈面前一点儿没有“大叔”该有的样子，反倒有时像个孩子成天与我玩笑、装傻。
爸爸工作回到家，总是先到我房里瞄一眼，问问我今天过得怎么样，学到了什么，有什么有趣的事与他分享。当我与他聊起学校里的事时，他总是带着一脸笑意看着我。有时我问他意见时，他总会装作一副无知的样子说：“你怎么看呢?”或者是一脸笑嘻嘻的说：“等会儿告诉你。”并用手撅下我嘟起的小脸笑着走开了，把我气个半死。这仅仅只是他的一面，也是他闲暇时放松的一面。
如果你与他谈论学*及专业知识上的.事时，那恭喜你可以有幸见到他的另一面——爸爸首先满脸笑容，眼里闪着光，然后开始他的“小讲座”，跟你不停的说着，好像他腹中的知识如滔滔江水，取之不尽，用之不完。虽然觉得这时他话可能多了些，但听完后又会觉得茅塞顿开，恍然大悟，以前不明白的问题现在都清楚了。
爸爸同时也是一位有责任心、有爱心的人。每当他出差时，总会叮嘱我帮他照顾好妈妈。在家爸爸非常尊重妈妈，大小事都听妈妈的，妈妈也乐此不疲。他悄悄地告诉我：“家庭的幸福感来自于爸爸爱妈妈。”他的话就像棉花糖一样，又甜又软……
这就是我的“朋友”，温暖的老爸!
我的书法老师个子不高，瘦瘦的，还戴着一副眼镜。书法老师不相信"严诗出高徒"这句话，他对我们很好，几乎跟我们就是"哥们"，我们之间没有师长关系，反而多了一种朋友关系，正是这种关系，使得我 更加喜欢听他的课。· 今年暑假，我参加了杭州市书画比赛，比赛前，我心情十分紧张，书法老师百忙之中抽出了一点时间，找了我谈话。我们注释着对方的眼睛。
老师对我说："**，你这次去参加比赛，是你第一次参加现场书画比赛，难免会有一些紧张，紧张 是写不好字的，我教你一个秘诀，在比赛呀，嘴里含一颗凉糖。"来到比赛现场后，我那刚才还*稳的心跳不知什么时候 快了起来，我想起了老师的话，掏出口袋里的凉糖，利马塞进了嘴了，嘿，还真灵，果然好了很多。· 回到湖州，我第一个找的就是书法老师，把他教我的"秘诀"的"效果"跟他说了。没想到他一听后，哈哈大小起来，我很奇怪，问，您笑什么？他说，那知识他给我的一种心理师范法作用，含凉糖根本对压惊没用。这时，我才恍然大捂，哭笑不得。· 我的.书法老师就是这样，像个"老顽童"，有点可爱，有点单纯，但是却有着深不可测的"内功"，谁也不知道他心里在想什么，也不知道他是一个我们的老师，还是我们的一个朋友，就这样，不知不觉，我已和老师相处了2年，在这两年中，我学到了不少东西，勇气。
——我的二三事作文菁选
我的二三事作文合集15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处*惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的我的二三事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
母爱是一盏高高的路灯，照亮了我脚下的路，指引我前行；母爱是一条潺潺的小溪，滋润了我的心田，沁人心脾；母爱也是一杆冰冷的戒尺，时刻监督我、鞭策我成长
慈爱
有一次我骑单车去打球，队里有几个调皮的孩子把我的自行车调速干弄坏了，望着我心爱的自行车，我心中的愤怒、委屈不打一处来，忐忑、悲伤，心里更是五味杂陈。在自尊心的强撑下，我止住了在眼眶里打转的泪珠。天，灰蒙蒙的，细雨犹如一把把小刀，无情地划在我脸上，我强装无事的打开了家门，看到早已在门口等候的妈妈，所有的的心酸突然不知该从何说起，只是用无助的眼神呆呆地望着妈妈，妈妈什么话也没有说，突然迎上来把我紧紧的抱在怀里，哗我的.泪水犹如泄了闸的洪水，一下子涌了出来。那一刻，我那大雨滂沱的心像被一束阳光穿透了进来，天空中出现了一道亮丽的彩虹。母亲的爱是温暖的阳光，照进我内心每一个黑暗的角落。
无情
记得有一次，因为看小说太痴迷，便一边写作业一边偷看，结果九点多也没完成作业，妈妈觉得事有蹊跷便进来审查，在坦白从宽，抗拒从严的政策下，我乖乖的把藏好的书交了出来。依然清晰地记得：妈妈那一刻由一只温柔的小猫突变成了一头凶恶的狮子，戒尺高高抬起，狠狠落下。瞬间哭声响彻整个房间。那晚我尝到了竹笋炒肉的滋味。母亲的爱是一只放大镜，透视着我的一切。
母爱是多变的，母爱又是不变的。他护着我们一生的*安、她伴着我们奋力前行！
她，犹如一缕清风，拂去我心头的惆怅；它犹如一场春雨，滋润**涸的心田；她，犹如一束阳光驱散我心中的阴霾，她就是我的母亲。
我的母亲是一家餐厅的服务员，因为经济条件不好，我的母亲总是把最好的东西给我，而自己却忍受着苦。她为了陪我，每天总是上夜班，然后用上午的`时间来陪我，因此她的身体也瘦弱不堪，眼晴上的黑眼圈完全可以和熊猫相比，但她为了让我有前途，没说过一句怨言。
有一天晚上，我感冒了，睡前喝了些药，可病不见好还发烧了，我在自己的房间裏着被子，想去叫母亲，可是心想：母亲那么累，还是算了吧！但越来越难受，我忍不住的叫了起来，母亲听到急忙来到我的房间，一测体温，39℃。她忙背着我下楼去了离家最*门诊，幸亏没关门，医生说没有什么大事，打一个星期针就行了，母亲这才放下心来。
第二天一大早，母亲为了带我打针请了假，但因为餐厅员工少，老板不但不让请假还骂了母亲，但她始终没有发言。一个星期后，开学了，看着母亲一点点的衰老，我有些不舍，但为了自己的前途我还是踏上了求学的道路。
我非常爱自己的母亲，是她给了我生命。有一种爱，它能温暖人心；有一种爱，它只管付出不求回报；有一种爱，它能让你随意索取。这种爱，就是“母爱”！
真正的友谊是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心对待彼此并且敢在彼此面前表露真实心理的，真正的友谊也会敢于指正对方的错误，并且不会放弃对方的……
——题记
时间如白驹过隙，我已经升入初中了，来到陌生的环境中，我很渴望得到一份新的友谊。
焕然一新的教室，干净整洁的校园，和蔼可亲的老师，还有即将到来的友谊。
刚进入教室，便感到十分的不适应——没有可以说话的人，周围乱哄哄的如沸腾的水，我也尴尬的坐在一起，没有共同话题，一位女孩坐在我的对面：脸上浮起的.红晕像太阳落山时周围的云霞，粉嘟嘟的脸蛋，惹人喜爱。
我走过去，鼓起勇气：“我们可以做朋友吗？”
“嗯。”她微笑的说道。
走在回家的路上，阳光明媚，树上的叶子绿的发亮，花儿娇艳欲滴，鸟儿叽叽喳喳的欢歌。我也十分开心，因为我交到了一个新朋友。
好朋友不一定常常联系，但也不会忘记，每次偶尔念起，还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情；好朋友是关怀放在心里，把关注藏在眼底；好朋友是想起时*添喜悦，忆及时更多温柔。好朋友的美不在来日方长好朋友最真是瞬间永恒、相知刹那；好朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月，好朋友最难得是分别以依然会时时想起，依然能记得：你，是我的好朋友！
有好朋友的日子里总是阳光灿烂，花朵鲜艳。有好朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多，但却不能失去好朋友。好朋友也许并不能成为一段永恒，更或许他只是你生命中某段时间的一位过客，但是却使生命变得美丽起来，使好朋友的情感更加生动和珍贵，即使没有将来又有何妨？至少，曾经我与你一起走过好朋友的路……
每当秋季开学时，都会有一批新生来这儿上学。然而这一切的生活和以前都截然不同。俗话说的好：适者生存，不适者淘汰。我们应该学会适应。
我刚到这儿时，每天都不能回家，一天还好，结果竟是五天才能回家一次。这种生活让我很反感。第一天来这儿感觉还不错，很适应这儿的生活。到第二天，心里就感觉怪怪的，听课也听不进，到班外走走扔不适意。天黑了，该睡了，我总想起我的家人，总想起在家的日子，不知不觉眼睛湿润了，像泉水一样不停的涌出来、可想归想，就是不能回家，真的`很苦恼。
我就试着不去想，认真学*，想这学*后就能回家。就这样一直坚持，本想可以成功，但还是坚持不了。我想我真的很没有，做什么事半途而废。之后，我就对自己说：“一定要坚持，坚持就是胜利。”终于，功夫不负有心人，让我捡了大便宜了——我成功了。
在这黄叶飘飘的秋季，每个学生都去自己的学校学知识，而一棵棵的树却失去了自己的朋友——树叶……
说到朋友，可真是难啊！刚分班，每一张都是陌生的面孔，想找个人说话都很难。怎么办？不知所措的我只有主动和别人交流，这样才能不寂寞。我的同桌人很好，她性格很开朗，我们在一起也无话不谈。
俗话说：不经历风雨哪能见彩虹。人世间有很多风风雨雨，但只要坦然面对，认真解决，就一定会把它踩在脚下。最终我们会踩着它走向成功。
“书是人类进步的阶梯！”这句话是高尔基说的，也正是这句话使我迷上了读书。
小时候的我，是非常讨厌读书的，每次看到书上密密麻麻的字，我就感到天旋地转。虽然我小时候非常讨厌读书，但是每当我听见别人说起话来头头是道，我又不免羡慕，后来我在一次旁听大人谈话时，偶然听到了“书是人类进步的阶梯！”这句名言，我恍然大悟。“是啊！我那么羡慕别人有才华，但又不喜欢读书，这怎么能进步呢？”既然书是阶梯，那么我就来为自己铺台阶吧！我喃喃自语。
从那时开始，我就暗下决心要把书读好。那时我刚开始看《西游记》，翻开第一页，没读几行我就不耐烦了，心想：这从石头里蹦出来的'猴子有什么大不了的，关于它的描述写那么多。我刚打算放下书，便想起了那句名言“书是人类进步的阶梯！”对，我要为自己铺台阶，我要认真读书，我不能半途而废，我又拿起书看了起来。日久天长，读书成了我生活中必不可少的一部分，书也成了我最宝贵的财物。
有一次，我正在看冰心写的《寄小读者》。突然间，我似乎明白了什么。的确，我一向来都是书一本本地读，文章一篇篇地看，而且用的都是囫囵吞枣法，可进步不只是看你读了几本书，没在书和文章里学到知识，又有什么用呢？从此，我便有了读书做笔记的*惯。因为书籍，我的作文水*也有了提升，每次写作文我都会把*时积累的好词好句写在其中，这也是书籍给我的帮助。直到现在书籍一直被我视为珍宝！
“书是人类进步的阶梯”这句话使我迷上了书籍。读书让我明白了许多道理！
我的老师年龄不大，两岁半还差一点。相貌**，却也颇有特点。眼睛不大，嘴角微微向下，倒也不妨碍高兴时笑眯了眼。数月前嘴角还总挂着几缕’“银丝”，不时地吸溜着，有时玩的尽兴，那“银丝”没了束缚便自行“飞流直下三千尺”，不知落到围兜的`哪个角落里去了。
周末与老师一同游玩，地点是公园。公园水塘中尽是游鱼，欢喜地在水中游弋。老师甚以为奇，冲向岸边结交“好友”，问其姓氏，临走前不忘与好友告别，约定来日再会。世间万物皆*等，老师对其都热爱，不论物种，不管年龄。对于常见的本应美好之物，见多了也便不觉它珍贵了，随意毁坏丢弃。老师却始终*等待物，*等待人。凭这一点，他真该做我的老师。
老师不挑食，最爱吃小饼干，一口一个接连下肚喜悦溢满眼角。每次开吃前总会两手小心翼翼捏起几块，分给爸爸、妈妈……家里人一个不曾落下。我总因各种烦恼忧愁不断，压在心底未曾释然，老师却总能快乐得如此简单。我也总把好物偷藏起来，生怕别人学了去、抢了去。老师却心怀万千，丝毫不计较，懂得分享之奥秘所在。凭这一点，他真该做我的老师。
老师也喜读书，好玩乐。纵使大字不识单是看画也颇有滋味。不时也像我这学生请教图上陌生物种的姓名，请教坍塌的积木如何重建。如此微小的问题也能放下身段虚心请教，我这区区一学生哪还有理由不谦虚。凭这一点，他真该做我的老师。
我的老师寡言，不喜用言语教诲学生，也不布置作业。但他时时刻刻用自身行动点醒我，告诫我不忘初心，永怀纯真。
我的老师尚在成长，学生我也将伴老师继续长大。我相信这一路上老师仍会教我许多原本曾拥有如今却不在了的东西。我们肩并肩，一同走向未来。
那一双仿佛镶嵌了闪闪发亮的宝石的双眼，那一头轻松的短发，那一张能说会到的嘴。她就是我的朋友---王清颢。
在学校，她是一个乐于助人，天真快乐的女孩。军训的时候，她小小的个子总是能展现出不一样的风采。而在教室里，就又变了一个样：上语文课时，她总是歪着脑袋，一只手握着笔，一只手扶着书，不停地勾画，做笔记，一言不发。但一旦换成了道法课，她便是最积极的那个，像一只小鸟，总有说不完的话，让我们的思维也跟着她跃动，每次老师提问，都有她回答的声音。
学校的她是多姿多彩的，宿舍的她就好像变成了一位“知心小老师”。
还记得有一次，月考没得到理想成绩的我失落地走进宿舍，反常地一声不吭。发现不对劲的他凑到我跟前，看着我手中那团被揉地皱皱的试卷，用手轻拍着我的肩膀，那一刻，泪水再也止不住的滚落下来。她坐到了我旁边，耐心地安慰我，她的话语像冬日里的.一束暖阳，像黑暗中的一束光亮。而能给予我这些的，也只有她了。她的话语充满了天真和对未来无限的憧憬，使我拾起信心，重振旗鼓，胸腔中热烈跳动的心脏，将她的话铭记。
她便是我的朋友，王清颢。她总能使我充满信心，笑逐颜开，她像是一个小画家，为我那片世界涂上了一笔笔温柔纯真的颜色，使我的生命换发出流光溢彩。
我的表弟随母姓，姓张，生于十月，比我小八十天。
他小时候有一点轻微的自闭。也不知为什么，那时的他性格很差，有时我们两个一见面他就莫名其妙的打我一顿，后来姥姥看到了很生气，就面带怒色的对我叫道：“你还手啊！给我往死里打他！”可那时的我还不会还手，只能每日里被他欺负。
后来一件事情改变了他。那是一次我们全家出游。在游乐场里我们一起玩游戏，管理员让我们进行自我介绍，他性格内向，一直不肯张口。后来与我们一同玩的.几名伙伴都说了，他没办法，才开口：“我——我——我叫——”。自从那次之后，他的性格变了很多，与以前判若两人——他回来后不再每次见面就打人，也不那么内向，不怕开口说话了。
再说他的学*。他从小的学*都非常好，如果放到我们班，可能和蛋蛋同学一样。可从小学*好也令他养成了一些令人头疼的*惯——不能考不好。记得他三年级时，因为一次小测验得了班级第二而不是班级第一，回家后大哭大闹，让小姨不得安生，无法睡觉。
不过，这个毛病也因年龄的增长而消失了。现在的他已不会因成绩而大哭大闹，好像受了多大伤似的。反而是小姨开始担心他的学*。每日他们家如杀猪宰羊一样热闹，母子时不时就吵架。前几周还因月考成绩而吵了一架呢。但这并不是说他学*不好，只是小姨对他要求太高而已。
我和表弟一起长大，没有因为他小时候欺负我而变得如仇人一样，反而关系亲密，如亲兄弟一般，无话不谈。我永远记得和表弟在一起的点滴小事，我们的亲情像一缕光一样，照进了彼此的人生。
生活多姿多彩，（加上“记忆中”三字，可起点题作用。）不少看起来十分*凡的小事，仔细琢磨就觉得挺有意义的。
有一天中午，我吃完午饭就去玩电脑，大概过了十五多分钟，姐姐也吃完了午饭，就来到房间，和我抢起了电脑。
我说：“是我先抢到电脑的。”姐姐说：“你已经玩了二十分钟了！”姐姐寸步不让。我被姐姐逼得无可奈何，只好向妈妈求助。
妈妈来到房间里批评姐姐，说：“你也不小了，也应该知道让着弟弟！”姐姐听了妈妈的话惭愧万分，只好去客厅看电视了。（姐姐让着弟弟，可见姐姐能替他人着想。）
星期天的早晨，我乘着公交车去姨妈家玩，公交车上人山人海，摩肩接踵可挤了。
突然，在公交车上我发现有一位年轻人正伸出他的手向一个妇女的包里拿钱，我又不敢喊出来，生怕会被小偷当人质的，我只好慢慢的走过去向旁边的`一位叔叔求救。
到了那位叔叔身旁，我轻轻地对那位叔叔说：“叔叔，车上有小偷，就在那位妇女的身旁。”那位叔叔听了，连忙站起身，跑了过去，拉住了那个小偷，用手铐把他铐住，（这样的句子不够生动，可改为“一个箭步跃到小偷面前，说时迟，那是快，双手一用力，便将小偷的双手反铐在后面”），小偷问：“你是谁，为什么要抓我！”“我是警察！”小偷听了叹了口气就走了（改为“只得束手就擒”）。“谢谢你，小朋友，你真勇敢。”这时我才恍然大悟，原来那位叔叔是便衣警察。（警察抓小偷，体现了警察为他人着想的品质。）
虽然这两件小事不怎么起眼，但是姐姐和警察这种一心为他人着想的品质值得我们学*！
偶然一次，进入书店准备去买几本需要的书籍，可一进去，一股熟悉的味道直扑脑海，整个人犹如醍醐灌顶，原本不知根源的焦躁化为乌有，整个身心也释然了。
没错，是书香，它指引着我的梦想与方向。
从小到大，我的手总是闲不住。一会儿抱着本书翻了几页，一会儿又捧着玩具摔了一跤。总之，一本儿童读物看得我津津乐道，使我贪玩却有几分拘谨。
一本书，承载了我半个童年。
想要观察虫子，却不敢靠*的我，书，便起了作用：什么《昆虫记》《昆虫百科》等儿童配图读物，我总算狠狠的对“昆虫”抓了几把，有模有样的“观赏”着——呵，怎么不动？我从故事书，翻到了丛书。
复杂的情节，便一笑而过；简单的情节，又一个一扫而过。反正我是略略知晓些内容就罢了，不能像文人般“大快朵颐”。对此，我也不自卑，当然，更没有“骄傲”一词可说。
一张纸，诗人滴了墨就开出了花。大家都希望追求远方和诗，我则捧起诗，奔向远方。
我不会与他人进行对比，成为“独立”的骄子那样孤芳自赏；也不想遭人唾弃，成为他人嗤之以鼻的顾影自怜。因此我更加喜爱图书，更加体会到书的趣味。我的思想掺入了书的思想——不仅不混淆，反而把思想指向了明智的路。
如今，看不懂的书就查内容；再不懂就去请教老师或长辈；实在不懂——就搁一边去看别的书。书又不是只有一本；路又不是只有一条；人生也是，只要你不抱怨，幸福就会向你走来。
在书中，《从百草园到三味书屋》中散步了几时，听听奇趣无比的`故事与儿童的叽叽喳喳声；穿越在《银树谷》中瞧瞧多年因梦想而造就的变化；有时想想《外婆的上帝和外公的上帝》两个天与地的惊人差别······
不负自己，不负选择！
它，圆溜溜的大眼睛，短小的四肢，浑身棕色的绒毛。没错，它就是陪伴我五年的伙伴“优优”——一只泰迪狗。
它可是一只又好吃又聪明的家伙。有一天，我独自一人在家吃午饭，阳光透过窗户暖洋洋地洒在我身上，我的心情好不愉快。“汪！”一声响亮的狗吠声打在我的'耳膜上，我的好心情顿时消散地无影无踪。我没好气地往脚边看，果然，优优端端正正地坐在我身旁，以一种渴求的神情盯着我手中的饭碗，我此时心情正不好，呵斥道：“回你的窝里去！”它自然是不敢反抗我的，只好一步三回头地走了，我得意地笑了。不一会儿，我突然闻到一股浓烈的尿骚味，哎呀！优优不知何时跟过来，在桌角尿尿了！我气急败坏，白了它一眼，又无奈地去拿来了拖把，不料回来一看，它居然跳上桌子，在吃我的午餐！哎——我叹了一口气，对它的行为感到无奈又好笑。
它不仅爱耍小聪明，还是一个爱耍赖皮的狗。
有一次，我闲着无聊，帮它挠身子，它乖巧地趴在我的腿上，喉咙里发出一阵阵打呼噜的声音，好不舒服！挠了一会儿，我想把它放到地上，它察觉了，便使出“八爪鱼神功”使劲黏在我身上，让我抽不了身，只好继续抱着它。
虽然它*时总爱干点小坏事，出些小毛病，但却是我们家不可舍去的一份子。
有一天，我察觉它状态不对，病怏怏的，便叫来爸妈，他们看来以后，说了再观察几天。在后来的几天，优优不吃东西也不喝水，我们赶快把它送进宠物医院。医生检查后发现，它应该是在几天前误食了老鼠药，医生对优优进行了治疗，为此，我哭了好几次，不过，它命大，几个星期之后便恢复得差不多了，又生龙活虎了，让我们都松了一口气。
优优，你已经成为了我生命中的一部分，不能舍去的一部分。
我有一个知心朋友，他挂着爸爸的名份，却能与我谈天说地，论古道今。
他有一些小洁癖。三四个碗，按理说十分钟就该洗完了，可我的爸爸非同常人，他……至少洗上二十分钟。若是换别人洗呢，他就会在一旁道：“这儿不干净，那儿还没洗……”于是我妈妈只能含怒放手——让他亲自动手胜于动口。
他有些小幼稚。这一天，我在写作业，妹妹坐在我旁边折飞机，待到折好后，拿着飞机“飞”到房间去找爸爸。“爸爸！飞机！”“哇！飞机啊……”说着，竟然与五岁的妹妹玩到了一起，还蹭到我面前，叫我与他们一起玩。望了望父亲脸上洋溢着久违的童稚，我故作深沉：“幼稚……”看着父亲的背影，我不得不承认，已经35的人了，却又幼稚得可爱。
他有一些小贴心。我的期中考试没有考好，整个人弥漫着低气压。这时，电话响了起来，是父亲的。他大概也知道了，肯定是过来“问罪”。谁料，他只是说：“放宽心，下次争取考好，别有压力。”说着，他又讲他小时候的事，“我初中时，数学英语都不及格，最后还不是自学成才……”我破涕为笑，被他这番话逗乐了。最后他又嘱咐道：“好好学*，千万别紧张。”
这是我的爸爸，多面又贴心的爸爸；这是我的`朋友，有些小幼稚却又知心的朋友。
天街小雨润如酥，草色遥又*却无，望着窗外的春雨我不禁吟诵。回过头看见她我的妈妈，我的内心又情不自禁的产生了共鸣。
对于外公来说，妈妈曾经有段让他难忘的过往，我也会时常回想起来。
记得那是我小时候的一天夜里，外公像往常一样起来喝茶，没想到家里进了小偷，赶紧上前制止，谁知小偷手里有刀，刺伤外公后逃之夭夭。此时已是半夜三更，妈妈接了电话后立即起床，直接穿着睡衣匆匆开车将外公送医院急诊。我被吓蒙了，哭着闹着要同她一起去。后来经过医生的紧急治疗，外公脱离了生命危险，但依旧处于昏迷状态。月色照在病床上，妈妈亲依偎在外公身旁，哭红的双眼很是明显。接下来的几天，妈妈都早出晚归，每天陪护在外公身边。我悄悄地问她，怎么会这样义无反顾地去做，妈妈笑着说，那是因为亲情，因为爱，以后长大了自然会懂的。
妈妈不仅很有爱心，还是一位非常有责任心的人。工作中她是一名园长，她一手创办了幼儿园，每天忙里忙外，经常汗水湿透衣裳。前不久，幼儿园在装修，办公室里看不到她的身影，只能在弯腰工作的`人群里才能找到她，那些员工看见园长都那么努力，也加快了速度。无论有多苦多累，妈妈总是干在前面。
对我来说，妈妈是那么的和蔼可亲，温柔细致。在我伤心流泪时为我拭去泪水，在我学*退步时鼓励我支持我。这样的事例很多很多，都一一沉淀在我的记忆中。
妈妈正如这场春雨，温暖了外公，帮助了他人，滋润了我，此刻我真想大喊一声妈妈，我爱你！
我的叔叔是一个多么善良、勤劳、豁达开朗、乐于助人的人啊！可是万万没想到，因一个意外事故抢救无效而身亡，无法接受的事实摆在面前，窗外那绵绵细雨洗刷着离别人脸庞上的泪水，永久的将他送走了，这天是一个可怕的日子，4月4日……
他，是一名工人，常年在地下像墨一样黑的隧道里工作。如果没有特殊加班，每二个月放假三天。每到放假倘若没什么事，他就会来我们家陪我玩，骑着他那三轮车带我四处兜风。再有闲暇之余，就会去敬老院看看有什么可以帮忙的`，哪怕是去买一桶水，一捆菜，都会使他心满意足，好像他帮助的不是别人，而是自己。
他还很健谈。和什么人都谈得来，大至八九十岁的高龄老人，小至二三岁的小孩子。就连在路边行乞的人，他也能走过去聊上一两句。当别人不理他时，他没有丝毫被冷落的感觉，而是付之一笑，风轻云淡，像没发生过什么，背着手去找下一个人“神侃”。
在工地上，他是一个干活十分勤快的人。每天早晨总是第一个去清理现场，将前一天工人们扔下的废弃空瓶子收集起来，主动送到清理部，并准备干活工具，省得他人在不*整的隧道中摸索。中午吃饭时，主动去取盒饭，并很开心的吆喝着一盒盒分发给工地上的工人。
他走的那天，所有工人都去送他了，十分伤心，就像是自己的亲人一样难过。
当我知道这事的时候，我却没有哭，难道是我和他的感情不深？难道是我不伤心？不，都不是。我和他的关系已经超越了他仅仅是我叔叔的关系，超越了所谓的友谊。他走了，我的心在痛。
挥别的是手臂，更*的是心灵。他高尚的品质，豁达的性格永远是我心中的榜样。
新一个学期，我的同桌又换了，全班第一胖--方文欣成了我的同桌。
她这＂第一胖＂的名号可是名副其实，别看她只有12岁，体重可已经达到115斤！真正的重量级人物啊！从远处看，就像包着一层布的大圆球。没办法，谁让她又懒又馋又不爱运动，的的确确的大懒猪啊！
每次下课，她的座位上早已没了人影，过一会儿，就会看到她慢吞吞地走进教室，手里抱着一大堆食品，不用说，肯定又去小卖部抢购了。这圆文欣（我给她起的外号），*时做运动拖拖拉拉不肯去买零食可够积极的！我正想劝她不要再吃，减减肥，她已经撕开一包零食，“咔嚓咔嚓”地嚼起来，那香味慢慢悠悠地飘到了我的鼻孔里，不禁口水直流，快速地舔着．讨厌！馋虫都被她给勾起来了！眨眼见，一堆零食山已经被她消灭．我下意识地瞟了一眼地面，哎，又成垃圾堆了．同桌，你可真能吃的！
虽说吃是圆文欣的最爱，但她也特别热心，总是在别人困难的时候帮助别人，对我也不例外，有一次，上美术课，我忘记带水彩笔了，急得就想热锅上的.蚂蚁－－－团团转．这时，方圆圆似乎知道了我的心思，她问我：“你没带水彩笔呀？‘‘“恩‘‘我小声回答。她便大方地说：“我的借给你吧。‘‘我长舒了一口气，她真是雪中送炭啊！
我的同桌虽然爱吃，但惹人喜爱，虽然懒惰但富有爱心，我与她之间的点点滴滴将永远成为我最美好的回忆！
——爸爸的二三事作文菁选
爸爸的二三事作文
在*日的学*、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的爸爸的二三事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我有一个知心朋友，他挂着爸爸的名份，却能与我谈天说地，论古道今。
他有一些小洁癖。三四个碗，按理说十分钟就该洗完了，可我的爸爸非同常人，他……至少洗上二十分钟。若是换别人洗呢，他就会在一旁道：“这儿不干净，那儿还没洗……”于是我妈妈只能含怒放手——让他亲自动手胜于动口。
他有些小幼稚。这一天，我在写作业，妹妹坐在我旁边折飞机，待到折好后，拿着飞机“飞”到房间去找爸爸。“爸爸！飞机！”“哇！飞机啊……”说着，竟然与五岁的妹妹玩到了一起，还蹭到我面前，叫我与他们一起玩。望了望父亲脸上洋溢着久违的童稚，我故作深沉：“幼稚……”看着父亲的背影，我不得不承认，已经35的人了，却又幼稚得可爱。
他有一些小贴心。我的期中考试没有考好，整个人弥漫着低气压。这时，电话响了起来，是父亲的。他大概也知道了，肯定是过来“问罪”。谁料，他只是说：“放宽心，下次争取考好，别有压力。”说着，他又讲他小时候的.事，“我初中时，数学英语都不及格，最后还不是自学成才……”我破涕为笑，被他这番话逗乐了。最后他又嘱咐道：“好好学*，千万别紧张。”
这是我的爸爸，多面又贴心的爸爸；这是我的朋友，有些小幼稚却又知心的朋友。
爸爸今年37岁，留着*头，一双炯炯有神的眼睛。爸爸是军人出身，所以到现在还保留着一些军人的作风。
爸爸总是在我无助、在我疲惫的时候，给我鼓励，给我力量的温暖港湾。有一次，我得了重病，必须住院治疗。而当时离期末考试只有半个月了，我很担心自己的学*。爸爸好象看出了我的心思，每天陪着我，给我补课。每当我醒来时，看见的总是爸爸那憔悴的面容，有时趁爸爸换尿桶时，我就会悄悄地流泪。终于，在期末考试的前三天，我康复出院了。在期末考试时，我发挥得比较好，考了学校第三名。爸爸的脸上露出了欣慰的笑容。
因为爸爸是军人出身，所以他对我要求也非常严格。但他从未打过我，骂过我，只是耐心的教导我。有一次，我考试考砸了，语数总分只考了150分。原想回家爸爸会揍我一顿，可爸爸却没有。只是语重心长地说：“这次没考好，没关系，下次再来。只要你尽力了，我是不会怪你的。总结一下这一次失败的.原因，下次争取考出好成绩。失败乃是成功之母，我会永远支持你。”
当然，世界上没有一个十全十美的人，我爸爸也不例外。爸爸非常爱喝酒，而且经常会喝醉，一醉又呕又吐，不省人事。每次都要我和妈妈照顾。我真希望爸爸以后不要再喝酒了。这就是我的爸爸。他是我生命中最感激的人之一;他是我一生中最亲*、最敬佩、最崇拜的大男人。我爱我的爸爸。
对于爸爸的形象，你们可能觉得是对你或妈妈特别好，可我的爸爸呢!不太一样，我对于爸爸的印象是：每天早起晚归，四处奔波，到处办事，十分忙碌!他可能不是一位好员工，也可能不是一位好丈夫，但是在我的眼里，我的心里，他是天下最好的爸爸!
爸爸很爱我!虽然不是要什么给你什么，但从不让你没钱花，可是，有一原则是：钱可以花，但不能乱花，以免产生大手大脚的性格。虽然我们能在一起沟通的时间并不多，可爸爸却依然会教导我。他说过，虽然他的文化不高，可会教给我们做人的道理。
在期中考试成绩出来后，我很失望，爸爸也很失望，虽说他口头上不说，可他的行为举止已让我感受到。我们谈过一次话，他说：“首先，这次你并没考好，但我可以原谅你，但是你必须对你自己有一个反思，如何把自己规划好，让期末的'成绩有进步，我不要求你一定去做最好的那个，但我希望你每一次都有进步，学*如逆水行舟，不进则退。”我其实很伤心，虽说爸爸并没有骂我，可爸爸对我失望，我也对自己失望。对爸爸的谆谆教诲，我铭记于心。
爸爸对我的爱，不像母亲那样绵绵如丝，而是一种沉重的爱，一种深沉的爱，一种透明的爱。但我却更希望爸爸不要那样劳累，我们不要求高质量的生活，而更希望一家人没事可以出去走动走动，对于任何问题都有商有量，一家人恩恩爱爱!
我的爸爸是一个球迷，而且是一个属“鼠”的老球迷，他已经是三十五岁左右的球迷了！
想知道我家的这位老球迷是什么样的吗？那就让我来说一说吧！
我家这个老球迷的手心有一团蓝色的痕迹。那是因为他儿时调皮，拿圆珠笔或钢笔戳破皮形成的。他自己还常说自己只差一毫米就成为数学家了呢！可是，当我每次问他我不会做的题目的'时候，他却连一个算式都不会列！你说，我老爸能不能算是一个只差一毫米就可以成为数学家的人呢！当然不算吧！
我老爸是一个非常懒的男人呢！你看，每次当我爸爸起床的时候我就最苦了！因为他起床的第一句话总是：“小小，给我拿一下我的烟！”我说：“吸烟有害健康！请不要吸烟！”老爸只好自己去拿烟了！
我这个老爸别看他的缺点让人说就传经从早上说到下午，可是我老爸可是一个电脑专家呀！每到周末，哥哥家就会往我家打电话，问问我爸回来没有。我一听就知道他们准叫我爸亲自出马看他家的电脑。每次，我老爸总是用不了多少时间就搞定。为此，哥哥佩服我老爸的不得了。
好了，说了那么多的特点，我还是来说说他这个足球迷怎么“迷”足球吧！
我记得每年的欧洲连赛，老爸总是不会轻意放过。一天晚上，我和妈妈早就上床睡觉了，可老爸要守他的“宝贝”，说什么也不肯睡。半夜里，爸爸的欢呼声把我和妈妈吵醒了！我和妈妈叫他睡觉了，他还是不听，没办法，我们只好第二天再和他理论。幸运的是，爸爸是个知错就改的人！
这就是我的爸爸。
今天，我来给大家说一说我的爸爸，说说发生在我爸爸身上的一些事情。
周六早上我和爸爸打算骑车出去玩，到了楼下，爸爸找不着自行车了，从我们楼的一单元找到四单元，都没有发现他的车子。爸爸很纳闷，难道这样的旧车也能被贼相中，看来只有自认倒霉了。
没有了自行车，爸爸就走路陪我去玩，出了小区，路过菜市场，他突然用手拍了一下脑门，说：“想起来我车去哪了！”我把询问的目光投向他，爸爸不好意思的说：“昨晚去理发把车忘在亚芳理发店门口了。”原来我的爸爸，他去理发时是骑着车去的，由于理发店离我家比较*，理完发他就直接走路回家了，把车落在了理发店门口，也不知他的“坐骑”有没有埋怨这位粗心的主人，让自己孤零零的在大街上过了一夜。
我爸爸*时工作比较忙，但他不管多忙，不管晚上回家有多晚，都要把我当天的家庭作业检查一下，并写上意见。有次爸爸发现我的`一道除法题答案正确，但解题思路不是很合适，他给我讲解，我还不耐烦，说刘老师就是这样讲的，爸爸只好在我的作业本上给刘老师留了言，打算和老师沟通一下。第二天作业本发下来后，通过刘老师的评语，我爸爸了解到他和刘老师的解题思路是一致的，只是我自己上课没有认真听讲，仗着一点儿自以为是的小聪明，结果被用心的爸爸给识破了。
双休日的早上，妈妈让爸爸去超市买菜，再顺便带些零食回来。只见我爸爸找来纸和笔，把要买的东西一一记在纸上，我妈妈说他：“不至于这样吧，那么聪明的脑袋连这几样东西都记不住？”爸爸嘿嘿一笑说：“这你就不懂了吧，俗话说的好，好记性不如烂笔头呀！”
这就是我的爸爸，说他粗心吧，但他又很细心，也很用心。
——老师的二三事作文菁选
老师的二三事作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的老师的二三事作文，希望对大家有所帮助。
求学路上，我们会遇到很多老师。他们或严厉，或温柔。最让我难忘的是幼儿园时的一位女老师。
从我记事起，妈妈就出去打工了。童年的我，没有感受到很多母爱。因为妈妈长期不在身边，我有一点孤僻，不喜欢别人靠*我。在幼儿园里，没有人愿意和我玩，老师也不是很在意我，我在小伙伴面前就像一个隐形人。
直到有一天，老师非常开心地把我们召集起来，对我们说：“幼儿园里来了一位新老师教你们，你们要听话。”她刚说完，一个很高很瘦的女人走进来，她站在我们面前，一双水汪汪的大眼睛含着笑，阳光照在她金黄色的头发上。她的身上散发着好闻的茉莉花香，连空气中也是淡淡的花香了。
我*时很少主动靠*别人，却总想靠*这位女老师，可能是第一次见面时的好印象吧。有一次，老师领着我们在操场上玩。几个同学在那里玩沙子，不知怎么回事，一粒沙子进了我的眼里。我急得直揉眼睛，本以为没有人会过来关心我，可是，老师马上走过来牵起了我的手，很温柔地在我耳边说：“是不是眼睛里进了沙子，我带你去冲冲好不好？”我竟然没有反对老师牵我的手，乖乖地跟着她走了。从那以后，我还时不时的主动跑到老师跟前玩。
一天课间，我又跑去找老师，但找了一圈也没有找到她。最后，我在院子的角落里看到了老师。我刚要喊出来，老师转过身轻轻走过来，小声说：“不要出声。”老师牵着我的.手，悄悄走过去，原来角落里有一只小猫咪，它的脚受伤了。老师给小猫抹了药，还给它放下一点小鱼干，就带我走了。
路上，老师告诉我，她是城里幼儿园的老师，到我们这里支教一个月，过几天就要走了。我当时就呆住了。老师看出我难过，蹲下身来把我揽进怀里，轻声细语地安慰我。四周安安静静地，阳光的温度刚刚好，我在老师的怀里很安心，好久都不舍得离开。
几天后，老师回了城里。看着老师离去的背影，我流下泪来，觉得童年时光里仅有的一点点快乐也随着老师远去了。
现在，我已经上了初中，是一个乐观开朗的女孩子了。再也没有见过那位女老师，但我一直记得她。我怎么能忘记她呢？
微风拂过，打落记忆中的那些事，“沙沙”的声音溜进我的耳朵，我静静聆听，聆听它诉说，诉说青春路上的际遇……
可别小看这位老师，他可是我们学校的“小鲜肉”呢!琚老师有一头乌黑的头发，一张精致的脸：一双水汪汪的大眼睛，一个俊美的鼻子，一张爱笑的`嘴巴。他经常身穿一件黑马夹、黑卫衣，一条蓝色的牛仔裤在我们班出没。当然，他这几天都穿一双崭新的红鞋子出入我们班。
有一次，他在给我们讲试卷。讲到一题阅读题，他把语文课代表点了起来，而语文课代表却一脸疑惑的站了起来，拿着试卷翻过来、翻过去的。他很无奈，就罚语文课代表站着，并送给语文课代表三个字“上下文”，然后接着给我们讲试卷，并指导了阅读题答题时要结合上下文来分析的技巧。结果语文课代表趁琚老师不注意又拿出口香糖吃了起来，唉!这个语文课代表真是不知天高地厚了。瞧，被老师抓了个正着，讲题刚好讲到“心酸的表达效果”，他就顺口一说：“第一次看到语文课代表不听语文课，我很心酸;第二次看到语文课代表在语文课上讲话，我很难过。你们一个个就是这样对待我的，是吧!”大家都笑了，语文课代表还傻傻的转过来、转过去，到处问怎么了，他很无奈地“唉”了一声。我们的琚老师就是这样一个幽默而又有着极大耐心的老师。
还有一次，我们上英语课时，许多同学都被点起来问老师的生日(我们那时候正在学月份)，于是，为了以防万一，我和几个同学一起去问了琚老师的生日。但万万没想到的是：他居然傻傻地回了我们一句，“生日是什么东西，世上居然还会有生日这种东西!”然后他就笑笑走了。我们都说，“琚老师是怎么了?问出这种问题。唉!”他就是这样一个有时有点傻，但保持笑容的人。
最*他布置了一篇作文，而这篇作文就是让我们写他。他让我们先写提纲，周一来第一节课开始写。写着写着，他便说道“你们还是比较善良的，目前我看到的你们笔下的我还是充满正面光辉的。……”原本安安静静的课堂，他这么一说大家都“议论”纷纷，哈哈大笑，都在想着要怎么在自己的作文里“调侃”琚老师。
琚老师对我们固然很严肃，但也和蔼可亲、*易*人。他教学有方、诙谐幽默、一丝不苟。他也永远是我们班的“小鲜肉”!
每到周末，最令我期待，让我最高兴的事情，就是到舞蹈班练舞。
我的舞蹈老师姓周，是位和蔼可亲的“老奶奶”。其实周老师并不老，才50多岁。她留着一头夹杂着银丝的短发，一双黑色的`眼睛炯炯有神，脸庞有点微红；无论春夏秋冬，周老师都是穿蓝色或者黑色的pants，春夏穿一件T-shirt，冬天就加一件外套，让人觉得她很健康、挺拔、年轻。
周老师上舞蹈课时很认真，就拿昨晚来说吧。我们一上课就开始排《可爱的小绵羊》的舞蹈，8个人为一组，4个大同学，4个小同学一起跳。她一组一组认真地的检查，又给我们说优点，挑毛病。有的同学跳得好，她会说：“大家注意了吗？××同学的动作很到位，表情也很不错。”如果有同学的动作不太到位，她就会说：“××同学的动作有个地方错了，看我来一遍。”说者就给她做示范。
周老师对我们的要求非常的严格。我们练基本功时，她从来不许我们喊疼，特别是那些学了很长时间同学。拉腰和搬腿时，她决不允许我们放松一下，不然在她大皱眉头之后，她亲自帮你来，那可就后悔莫急了。练舞蹈时，不管是谁，只要有一个动作不到位，讲了几次都不改，她就会硬拉着你做。周老师常指着那些腰好腿好，动作优美的同学说：“看看××吧，这就是苦练出来的结果，要不怕吃苦，不怕吃亏，才能练好”。
周老师也很关心我们。每次有同学跌倒了她总会问一声：没事吧，痛不痛？昨天我们告诉她：陈思思去游泳，差点淹死了，现在还在海口住院，今天不能来了。周老师紧张问我们：“那她现在没事了吧？”我们告诉她：“陈思思已经没事了。”她松了一口气，一边在胸前画着十字架：“好险！！！”
周老师有时也很幽默。跳舞跳累的时候，她常常非常夸张地模仿那些动作不到位的同学，每次都把我们笑得前仰后合、在地上打滚，笑完后，所有的疲劳都消失了。有一次她问我们最喜欢喝什么汤，我们说是骨头汤。她又问：“那骨头汤不放盐好不好喝？”“不好喝！”“那骨头汤放太多的盐好不好喝？”“不好喝！”“那就对了，我们练舞蹈是不是也要把盐放得正好才好喝？”说完哈哈大笑，逗得我们也跟着笑了起来。我想，她也许在跟我们玩，也许在给我们讲一个与跳舞有关的道理！
虽然我以后不一定学舞蹈专业，但是，我喜欢上舞蹈课，喜欢周老师。喜欢她认真、严格、幽默、和蔼可亲......喜欢她不单教给我们舞蹈，还教我们怎么做人。
李老师是我们班的地理老师。他的穿着十分引人注目，他的服装很少换，一件棕色外翻领的皮夹克，一个普普通通的黑框眼镜，黑到不能再黑的裤子。李老师站在那，第一眼让人注意的是左手无名指上的金戒指，戒指和钻戒不同，戒指是有些厚的，空心圆柱，全部由黄金包裹，金灿灿的，在李老师黑黑的衣服上更起眼。
李老师讲话铿锵有力，极具特点，而且能说会道、出口成章。他的最后一个字往往拖得长而慢，一些重要的关键词和地形区，他会说前半段，最后几个词音调上扬，期待我们的回答，在我们过了几秒还没答上来，他身子就会微微前倾，把声音大幅度提高，大声而缓慢的对我们说：“是———什么?”他故意把第一个字念得很长，后面突然短促而有力，若我们答错，李老师就会往后一摆，皱着眉头眯着眼睛，用粉笔重重地敲击黑板，弄得“铛铛”响，又用刚才的语气反问大家。
在同学们讲错题目时，李老师首先会沉思一下，然后快走几小步，问别的同学：“对——不——对?”“对”字往往咬得格外重，这时李老师的脸上充满了问号，头从左缓缓摇到右，眼神充满了疑惑，嘴角小幅度地下垂，头也低下来，望着同学们的眼睛。这样的动作让人不禁被李老师笑到了。
他讲话声很大很大，上课从不用扩音器，隔壁班都能听见，并且低沉又略带沙哑，还富有磁性。
在课前放歌时他会用手，他会一只手叉着腰，另一只手摸着肚子，一副悠然自得的`模样，他的小肚子有些发福了，往外凸出些来。
他也喜欢在讲课中穿插笑话，幽默有趣又不失风度，总是让大家哄堂大笑。
他还有一个让人“深恶痛绝”的*惯———课前抽查。抽查同学回答问题时，他喜欢嘟嘴，下唇往外露出些来。脸上还未刮净的胡子，就像无数个小黑点，随着嘟嘴移动着，怪可爱的。
李老师的保温杯跟他形影不离，杯子上面还有龙的图案，不大不小。上课讲到口干舌燥时他就不急不慢的打开喝一口，再继续上课。
李老师上课用普通话，还时不时夹杂着方言。他的普通话不是很标准，经常把“是”说成“四”，但都字正腔圆。他的方言很正宗，语速极快又富有感情。
李老师的课既严肃紧张又轻松风趣，这样的李老师，我喜欢!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师都是尽责尽职的，我的语文老师——琚老师也不例外。他英俊潇洒、*易*人、幽默有趣。琚老师的二三事，让我回味无穷。
我的琚老师是位大才子，老师们亲切的称他为“小鲜肉”。琚老师长着浓厚的眉毛，一双炯炯有神的小眼睛，挺拔的鼻梁加上一张说起话来滔滔不绝、口若悬河的小嘴巴让人羡慕不已——不是大才子也是位帅气的老师，当然他全占了。短小的胡子显得他沉熟稳沉重，这位“小鲜肉”名副其实。
琚老师是一位*易*人的老师。期中考后，我的语文成绩很不理想，全班前10名，我语文成绩最差。琚老师把我叫到办公室，去之前我的内心如海洋的波涛般汹涌澎湃。我等待着的将是一次骂，一次劈头盖脸的骂。去到办公室后，本以为琚老师会像猛虎般的怒吼却变成了温和的一句：“你算过你的.分数了吗？是不是算错了？”我无奈内疚的摇了摇头：“没有”。然后他帮我分析原因还给我一些笔作为鼓励，让我感激不尽。
琚老师还是一位幽默有趣的老师，他的课轻松愉快。上课了，同学们全都等待琚老师的到来，琚老师一来就问了个问题：“同学们，你们认为鲁迅写的作品好学吗？”“好学”。大家异口同声。“摸着良心说！”琚老师有些质疑。大家再次不约而同地说：“好学。”“你们的良心不痛吗？”“痛！”大家边笑边说。琚老师继续娓娓动听的讲着鲁迅的《朝花夕拾》。他会先提出一些问题让同桌合作找答案，再为我们的答案作补充，使我们的答案完整。琚老师真是位教学有方的老师！
有一天，琚老师正讲着课，突然一只手伸了过来，伸向琚老师衣服口袋的拉链。琚老师毫无察觉——这只手正是他称为“学渣”沈思全的手，在玩着琚老师的口袋拉链。这当然逃不过琚老师的“火眼金睛”了，琚老师愣了一下，之后宽容的说：“看在你是年级第一的份上这次就放过你，要不要把手伸进来捂一捂？”
每位老师对我们影响都是很大的，没有老师就没有现在的我，没有老师就没有一个国家的品德，没有老师就没有国家栋梁。老师是园丁，辛勤照料我们；老师是春雨；哺育滋润我们；老师是蜡烛，照亮了我们……又这么好的老师，我们难道不应该好好学*吗？
琚老师二三事，让我知道了这位英俊潇洒、*易*人、幽默有趣的老师也不容易。我要好好学*，珍惜当下。
龚老师走起路来无声无息的，称得上“神出鬼没”。尤其叫人一惊的是回看身后，一个摄像头正录着你，而摄像头的后面，龚老师正向闲话闲事者放射出精确无误的频波。
龚老师的声音不大，淡淡的，像初春消融的冬雪中冒出一截小芽来，是清冷中蕴着的温暖。永远*静的声线，显得龚老师整个人都沉着镇定，似乎无论什么问题，只要找她就一定能够解决。
龚老师爱叫人去办公室“喝茶”——夏文帅是常去的，孙懿昕、谭佑铭也去得勤。一聊就是大半天。我有时就躲在墙角偷偷的望着，但从未探听到他们在聊什么。夏文帅总是“笑”着说自己很开心，是什么口味的茶呢?
我也去喝过几回，是与几个班长一起的。这时的龚老师会很唠叨，与记忆里母亲语重心长念叨我时有些相像。这时的龚老师话是一连串一连串说的，说时目光炯炯，好像下一秒20xx班全体走上人生巅峰。这时的龚老师不经意间会把手搭在我的.肩膀上。无心的吧，但我很紧张，手指也绞得紧了。
龚老师是我见过最奇怪的班主任了——班主任当然是厉害的，作业地位是无疑的。但龚老师的语文作业可是少得“可怜”。龚老师是最没有架子的班主任，没有之一。
龚老师有些奇奇怪怪的想法。秋天赏桂花，春天去看柳，表演情景剧，亦或是吟诵《木兰诗》，龚老师似乎把活动看得与学*一般重。
她说：“外面的柳树又抽芽了，我们去找春!”
些许孩子气。
我与他们一道下去，却不跟龚老师一起。簇拥她的人太多，我挤不进去。
我看那柳绿花红，草长燕飞。真的，柳芽生了，柳芽悄悄地生了。
我捡个草枝编的环，溜到龚老师身后，朝她比划了比划，最后戴在龚老师身旁的柳树上。
龚老师上课时喜欢笑，跟学生一起笑。一双眼弯成了月牙儿。月牙儿怎能有两个呢?兴许是太阳也变了样。
龚老师讲萧红的《回忆鲁迅先生》时，我望着窗外出神。萧红是个大作家不假，但她这篇文章里怎么不见华丽的词藻呢?难道伟大的人都是奇奇怪怪的，连写文章也要随心所欲?
后来在白晃晃的灯光里，我再度望向窗外。认真记一个人，一件事时，满心满眼都是他了，哪里费得着心去管那么多?
龚老师喜欢坐在电脑前边。为什么说“喜欢”——我每次经过办公室，她几乎都在电脑前，龚老师眼眶里的红血丝，盘盘绕绕，谁能知道她坐了多久?电脑知道罢。
龚老师总是在我的作业本上打一个大大的“A”，这一次，会是什么呢?我无从知晓。
龚老师现在在做什么呢?大概是拿着红笔看我的作文吧。
——我的同学二三事作文 (菁华5篇)
我有一个好同学，虽然他并不是一个学*成绩多好的同学，但是他乐于助人的精神却让我觉得他真的是一个很好的人。
现在我们班在学校里吃饭的人越来越少了，甚至屈指可数，可怜的是星期四搬饭的人只有我和另一个同学两个人，虽说饭盒比以前轻了，可还是很沉的，那个同学很狡猾把汤盒搬走了，就剩下我一个人搬最重的，这时旁边走来了一个人——我的好朋友，他看见我那么无助，便跑过来，关心得问我：喂是不是要帮忙啊！我高兴的连忙点头面对着庞大的饭盒，我终于轻松地吁了一口气，于是他一起搬了起来，我一边搬一边想着：他星期二也要搬饭呀！那他不就多搬一次了吗？快搬到五楼的时候，传来了一阵响声，原来是我们班的大嗓门原来她也需要帮助呀！我还以为他会拒绝呢！可他却满口答应，一搬完饭，就去帮助别人了，我心里不由地燃了敬佩之情，啊他多善良呀！
还有一次，有些同学因为班级博客而忙碌着，我也在其中，我们当中没有一个打字快的，我于是又找来了我的同学他凭着不错的`水*来帮助我们小队。今天的作业很多，但是他用做作业的时间来帮助我们小队把小队博客变得更加漂亮。
这就是我的好同学，我很喜欢他，他叫王xx，如果你们也遇到他，希望你可以和他做好朋友！
如果你问我：“你觉得谁跳舞最好呢？”那么，我一定会毫不犹豫地说：“当然是“小天鹅”张雨涵啦！”
有着一双水灵灵的大眼睛，就像是两颗黑葡萄，忽闪忽闪的，很是有神。鼻子高挺，嘴巴小小的，总是能发出甜甜的声音。最有特点的是她那双大长腿了，迈着轻轻地步伐，很是优美。
在一次舞台表演中，我听说她要去，赶忙买了一张票，到了舞会场地，后台让我帮忙帮表演者的衣服整理一下，正巧看到了她，她给我透露了一点消息，她一会要表演了。舞会开始了，没想到她是领舞，只见她身穿好看的白色短纱裙，穿着芭蕾舞鞋很优雅，戴着洁白无暇的手套，转着圆圈，唱着歌儿，全场都被她的声音和舞蹈迷住了。在彩灯的映衬下，她显得很特别，很有精神，仿佛像一只可爱的白天鹅正在翩翩起舞，全场都安静下来只是默默的看着，仿佛在梦中游荡，吃着甜甜的糖果。
她十分厉害，家里有许多水晶奖杯、奖状，还有六个金牌呢！
这就是“小天鹅”张雨涵她跳舞超极棒，长得还很好看，她已经学了六年了，从四岁学的。你们觉得她怎么样呢？
我的同学也是我最铁的哥们儿，他是三三班的文一行。[学*交流群| 与全国同年级小伙伴一起快乐学*>>>点击加入]
记得有一次，我和文一行“大战”一只狗，我们用棍子分散它的注意力，结果，狗不受我们的任何影响就开始对我们吼了起来，就在这时，文一行爬上了健身器材并拉我上来，这就显出了我和文一行之间的铁关系。狗只能在下面继续吼着。我突然想到了一个妙计，猫怕狗，狗怕老虎，所以我们学老虎叫就可以把它赶走。我们大声一叫，狗吓的“惊慌失措”、“鸡飞狗跳”。我们异口同声喊道：“我们成功啦！”
还有一次，我们“大战”了我的妹妹。妹妹的实力完全“碾压”我们，这时，文一行想出了我们的“秘密通道”，我们钻进去以后，拿上了“大狙击”，直接“轰”了我的妹妹。妹妹开始爆发她的“小宇宙”了，直接一个“回旋镖”打向我，这时，文一行用“美国队长盾牌”护住我，显出了我们的铁关系，最后，我们打败了妹妹，妹妹哭着去找大人告状，我们俩个被臭骂一顿。
我跟文一行既是同学又是好朋友。
你知道我们班最调皮是谁吗？不知道吧，他就是我们班的蒋乙呀！
蒋乙同学的身高大约150厘米左右，他长着一个大大的可爱的脸，大家都说蒋乙同学的头非常有用，蒋乙想：“大家的头都一样，怎么会是我的头有用，大家的头都没用呢？”他越想越糊涂。
蒋乙说一个劲地问：“为什么我的头有用，大家的头没用呢？”
大家说：“因为你的头能挡雨呀！”
蒋乙说糊涂地说：“为什么我的头能挡雨啊？”
我说：“因为有句话说，‘大头大头，下雨不愁。人有雨伞，我有大头。’”
“话是这么说，可实际上是不能挡雨的呀！”蒋乙摸着大大的脑袋迷惑地说。
“不能挡雨，但是也可以让你显得好看一点，帅一点啊！”周老师说。
蒋乙同学长着一对水汪汪的大眼睛，和一个大鼻子，他的嘴巴可会说话了，有人说他的嘴巴连一百个大人都说不过，他会说许多许多的笑话，弄得大家哈哈大笑。
蒋乙还长着一对大大的耳朵，我觉得这挺熟悉的，对了，想起来了，原来，蒋乙同学是“猪八戒”耳朵啊！
蒋乙同学最喜欢穿运动服了，显得很有活力。
这就是我们班的蒋乙同学，他可是非常调皮的哦！
我有一位性格活泼开朗、待人真诚的`同学，我可喜欢他了。
他，胖嘟嘟的脸红扑扑的，活像一个红彤彤的大苹果，鼻梁上架着一副银丝边的眼镜，一看就很有学问的样子。他还会“肚皮神功”呢！到了夏天，每当他穿上那件有机器猫图案的短袖时，就会在同学们面前大展身手，圆溜溜地肚皮一鼓一瘪的好似一个气球一会儿大一会儿小，而那只趴在他肚皮上的可爱的机器猫好像活生生出现在你面前，跟你招手一样，惹得大家哈哈大笑。
在我的眼中，他是个既调皮又可爱的人。有一次上完体育课回到教室，我发现桌子上的本子变了样子，封面上多了几个修正贴，并且我写的字上沾上了水，还有几条弯弯曲曲的线条，我生气的在教室里问道：“谁动了我的作业本了？”可没有人回答，正在这时我发现他在偷笑，就过去质问他，他却哈哈大笑：“就是我！”我一听是他搞得恶作剧，就再也不想理他了。可是到了下午，他又向我道歉，我看他态度很诚恳，所以，我就原谅他了。
他还一个是认真负责的人呢！每天早上、中午都会按时给我们开教室门，听他说有时候宁愿饿着肚子也要早早的给我们开门，坚决不让同学们到时间进不了教室。同时，他还是教师的小助手，每天督促我们认真读早读、遵守纪律，想想我们班能获得“文明班级”的光荣称号，他功不可没。
他还个是调节矛盾的小高手呢！一次，他听到有位女同学伤心地哭了，便走上前去了解情况，把惹祸的那位男同学训斥了一顿：“赶紧道歉，有什么不能好好说吗？欺负女生就不是真正的男子汉！”理亏的男同学无言以对，只好赶紧道歉，然后他又去哄哭鼻子的女同学，直到她不哭为止。
同学们，你看了这些是否已经猜到了他是谁呢？没错，他就是我的班长——任子航。这样一位性格活泼、待人真诚同学，你们喜欢他吗？
——我的同学二三事作文 (菁华6篇)
我有一个好同学，虽然他并不是一个学*成绩多好的同学，但是他乐于助人的精神却让我觉得他真的是一个很好的人。
现在我们班在学校里吃饭的人越来越少了，甚至屈指可数，可怜的是星期四搬饭的人只有我和另一个同学两个人，虽说饭盒比以前轻了，可还是很沉的，那个同学很狡猾把汤盒搬走了，就剩下我一个人搬最重的，这时旁边走来了一个人——我的好朋友，他看见我那么无助，便跑过来，关心得问我：喂是不是要帮忙啊！我高兴的连忙点头面对着庞大的饭盒，我终于轻松地吁了一口气，于是他一起搬了起来，我一边搬一边想着：他星期二也要搬饭呀！那他不就多搬一次了吗？快搬到五楼的时候，传来了一阵响声，原来是我们班的大嗓门原来她也需要帮助呀！我还以为他会拒绝呢！可他却满口答应，一搬完饭，就去帮助别人了，我心里不由地燃了敬佩之情，啊他多善良呀！
还有一次，有些同学因为班级博客而忙碌着，我也在其中，我们当中没有一个打字快的，我于是又找来了我的同学他凭着不错的`水*来帮助我们小队。今天的作业很多，但是他用做作业的时间来帮助我们小队把小队博客变得更加漂亮。
这就是我的好同学，我很喜欢他，他叫王xx，如果你们也遇到他，希望你可以和他做好朋友！
我有一个聪明可爱的同学。他最大的外貌特点，就是他的眉毛很淡，好像是淡淡黑水粉描上去的。他的眼睛小小的，圆圆的，给人一种很调皮的感觉。并且他那炯炯有神的眼睛总闪着智慧的光芒，让人感到他很聪明。
他的知识十分丰富，音乐课、体育课都成了他的舞台。每当老师提问他时，同学们就都做好准备，等着他那让人捧腹大笑的回答，但是能一下点中中心。
一次，老师问了一个跟课外知识相结合的问题。同学们都你看看我，我看看你，谁也答不出来，我也绞尽脑汁，可就是想不出来。这时他胸有成竹的一下子把手举了起来，老师点了他。他“噌”地一下站了起来，出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光，同学们也发自内心地为他鼓掌，热烈的掌声久久不息。我真的佩服他有那么丰富的知识。
他常有的动作和说的话，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道为什么吗？他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。我敢预言，他将来肯定能成为笑星。
这就是一个知识渊博、文采彬彬、调皮搞笑的小男孩。
你知道我们班最调皮是谁吗？不知道吧，他就是我们班的蒋乙呀！
蒋乙同学的身高大约150厘米左右，他长着一个大大的可爱的脸，大家都说蒋乙同学的头非常有用，蒋乙想：“大家的头都一样，怎么会是我的头有用，大家的头都没用呢？”他越想越糊涂。
蒋乙说一个劲地问：“为什么我的头有用，大家的头没用呢？”
大家说：“因为你的头能挡雨呀！”
蒋乙说糊涂地说：“为什么我的头能挡雨啊？”
我说：“因为有句话说，‘大头大头，下雨不愁。人有雨伞，我有大头。’”
“话是这么说，可实际上是不能挡雨的呀！”蒋乙摸着大大的脑袋迷惑地说。
“不能挡雨，但是也可以让你显得好看一点，帅一点啊！”周老师说。
蒋乙同学长着一对水汪汪的大眼睛，和一个大鼻子，他的嘴巴可会说话了，有人说他的嘴巴连一百个大人都说不过，他会说许多许多的笑话，弄得大家哈哈大笑。
蒋乙还长着一对大大的耳朵，我觉得这挺熟悉的，对了，想起来了，原来，蒋乙同学是“猪八戒”耳朵啊！
蒋乙同学最喜欢穿运动服了，显得很有活力。
这就是我们班的蒋乙同学，他可是非常调皮的哦！
如果要我想一个形容词来描绘我同桌，我想，只有“奇葩”最适合不过了。在我看来，此人心智尚未成熟，说白了，就是有些孩子气。而且，有很严重的英雄情结，经常会想象自己是超级英雄，然后模仿他们做一些常人无法理解的事。其实，英雄情结是每个男孩儿小时候或多或少都会有的。只是作为一名高中生，还没有脱离这样的自我趣味，就显得反常了。此人酷爱动画片，甚至连动画片主题曲都可以唱的下来。最让人拍手叫绝的是，他居然还能把好多人物都唱到一起。有一个动画片《西游记》想必大家都看过，主题曲的歌词是：“猴哥，猴哥，你真了不得，五行大山压不住你，蹦出个孙行者。”我同桌在一次才艺展示当中，如是唱道：“哪吒，哪吒，你真了不得，五行大山压不住你，蹦出个葫芦娃。”只记得当时冷场几秒钟，随后笑声爆棚。如此人物，不可不为之奇葩也。
我后桌是一个微胖的姑娘，长得还算标致，只是身材欠佳。此女酷爱接话，尤其喜欢接老师的话。并且，她对我们的政治老师特别亲*。一次晚课，政治老师在上讲课，班里纪律乱，老师停下讲课，颇愠怒地维持纪律。后桌女生淡定地接了一句：“哎呀，你还挺横。”我想，这句话对老师的杀伤力绝不亚于核武器。虽然她有些小毛病，但是成绩不错，老师对她还是蛮喜欢的。而她，在众多老师之中，偏爱政治老师，真正做到了师生做朋友的地步，不仅是课下做朋友，课上也是朋友。有一次随堂测试，临*下课的时候，老师收了试卷。这种无关紧要的小测试，一般情况下老师是不亲自批改的，多数是下发给个别同学帮忙批改。老师对我后桌说：“你帮我批点，行不行?”我后桌认真地看着老师，道：“我可以说不行吗?”老师当场定格……
诸如此类趣事不胜枚举，小记二三事，如碍观瞻，不胜惭愧。
人生中，总会有最精彩的一刻，在我的生活中令我感动的事有好多，不过最感动我又难忘的一幕，就是发生在寒冬的一个晚上。
记得寒冬里的一个晚上，北风呼啸。大街上除了我，没有一个人，走在回家的路上，一阵冷风吹来，我不由得打了个哆嗦。我一边走一边幻想着：要是有一个人来给我送回家该多好啊！这样，我就不用走这么远的路，就可以早点到家了。
突然，一个骑着自行车的的大哥哥从我身边经过，正好碰到了我，因为车速太快，一下子就把我撞倒了，他一看撞到了人，马上骑着自行车逃之夭夭。
这时，碰巧有一位阿姨骑着自行车过来了。她看见了摔在地上的我，马上把车停下，下了车，急忙跑过来，就要把我扶起来，因为我摔倒在地上的时候，腿抽了筋儿，还因为冬天穿得多，衣服的沉重，阿姨根本扶不起来我，我只能在地上坐着，阿姨一看我起不来，马上为我揉腿，揉了好半天，我的腿才不疼了。这时，阿姨问我：“还疼吗？那么晚了，你自己一个人，要去哪啊？”我犹豫了一下，回答说：“不疼了，谢谢您关心。我爸爸妈妈有事，所以我只能自己回家了。”阿姨又说：“天太冷了，不如我送你回家吧，而且骑车快。”我有些犹豫，没动，阿姨仿佛看透了我的心思，转过头来对我说：“快上车吧！在回家就可以早点休息了。”
阿姨真诚的话语感动了，我慢慢的从地上爬了起来，阿姨扶着一瘸一拐的我上了车。看我坐好后，问清了我家的地址，便骑着车飞快的向我家奔去。阿姨迎着风踩着脚踏板，双手扶着把，一个劲儿的向前骑去，还时不时地提醒我坐稳了。我心想：阿姨真好，待会儿到家一定要好好谢谢她。
不一会儿，就到家了。我从自行车上慢慢地下来，从口袋里掏出十元钱来，递给了那位阿姨，一边给她一边说：“阿姨，谢谢你送我回来！”没想到阿姨却摆摆手说：“你这是什么意思？你以为我送你回来是为了钱啊！快回家吧！”说完，就骑上车飞快的离开了。
我站在家门口，望着那位阿姨骑车离去的身影，百感交集，一股暖流慢慢的流进了心田。让我的心中暖暖的。这时，一阵风吹来，不像刚才那样冷，而像春风那样温暖。
这件事虽然过去了很久，但我永远不会忘记，每当我想起的时候我的眼泪又模糊了我的眼睛，因为那次是让我最感动最难忘的。
在日常生活中，我会去做我喜欢的事情——养花。
春天到来时，大自然变得生机勃勃。当我走在田野上的时候，我会时不时地听到小鸟动听的歌声，田野上长满了嫩绿的小草，小草中散落着几朵鲜艳的小花，显得格外美丽。看那小溪边的垂柳，枝头已经长满了嫩绿的新芽，好像一位仙女的长发，美丽极了！我躺在了松软的草地上，仰望天空，一朵小花在我眼前晃动，它真美啊！
我仔细看了一番，原来是一朵半枝莲，我采了一朵，决定把它给培养得更好。我连忙跑回家，找来一个很漂亮的花盆，又放上了一些土，然后我又把花给插了进去，之后我给花浇上了水和施肥，每天让它合理晒太阳，并随时给花浇水和施肥。
过了一些时日，半枝莲的花苞开得特别大，而且颜色还十分鲜艳，香气扑鼻，从十里外就能闻到，之后我发现，这朵半枝莲比我养的其余的花都美丽，因此，它为了我的好朋友。
我每每有烦心事的时候，我都会和它诉说，说完以后，我会觉得很痛快，它就是我的知己，它陪我度过了许多日子，我们一起在快乐中成长，谁也离不开谁，就这样，我们成为了最要好的伙伴。
——老师二三事作文菁选
老师二三事作文
在学*、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的老师二三事作文，欢迎阅读与收藏。
在众多科目中，我最喜欢语文；在众多老师中，我最喜欢汪老师。汪老师对我们十分严厉，字写得差就要重写；作业忘带就要写说明书；*时还要求我们做复杂而又无趣的阅读题……你看了，肯定会问：“这么严格的老师，我怎么还会喜欢呢？”其实汪老师对自己的学生像是儿女一样，认真负责，不信！继续往下看！
记得那一天，同学们都放学回家了，只有我还在教室里补作业，因为那天我生病了，上午和下午都在医院里度过，到了放学我才赶到学校，补上今天没完成的作业，还要把课文自学一遍。我正在教室里埋头苦干的时候，汪老师走了进来，奇怪地问：“楼玉婷，你怎么还在教室里？你怎么还不回家？是不是遇到什么困难了？”“不，汪老师。”我摇摇头说，“今天我生病了，所以一整天没来上课，我现在正在自学课文！”汪老师恍然大悟，说：“原来是这样啊，对了，课文中很多重要的地方，我跟你讲一下省得把课落下！”“那老师您不回家做饭嘛？我还是自己学吧！”“没事，耽误不了多少时间的，我还是先给你讲吧！”没办法，师命难为啊！我只好依汪老师的。汪老师拿着书，来到了我的边上，我照汪老师的，把书翻到了第五页，然后汪老师给我认真地讲起来。我不时抬头注视着汪老师，一套朴实的衣服，头上扎一个马尾，眼角的皱纹更深了，更多了，黑眼圈更浓了，头上的银丝一根根无情地爬满汪老师的头上，我看着看着，就联想到了汪老师帮我们处理那些烦琐的.小事，深夜，帮我们批改作业.备课……想着想着，我的眼眶湿润了，觉得汪老师为我们付出了太多，甚至是年轻的大好时光……“楼玉婷，你在想什么？这么专注！”“哦，没什么，汪老师，我想问你一个问题，为什么……”接着，我和汪老师又讨论起来。
经过一个多小时，课也讲完了，作业也完成了。可是天有不测风雨，突然天一下子黑了，仿佛要塌下来似的，顿时就下起了狂风大雨，我站在教室门口，急得不知如何是好，心想：雨这么大，我怎么回家啊？汪老师好像猜透了我的心思，淡淡一笑，说：“楼玉婷，我送你回家吧！”“不用麻烦汪老师了，我在等一会儿，也许雨马上就停了！”“不行，你一个人在这儿我不放心，还是我送你吧！”说完，我被汪老师硬拉上了车，她带上雨披说：“这把雨伞你撑吧！”我接过伞，发现汪老师穿的雨衣上有一个大破洞，“汪老师，你的……”我哽咽。一路上我明白了汪老师对我的关心，我更明白了汪老师给我的伞是一把阳光之伞，一把爱心之伞！
汪老师，其实你并没有我们想象中的那样严格，你只是对工作一丝不苟，更多的是对同学们的关心，对工作的负责！
*日，闻听初中时的班主任曹老师罹患肝癌，心情很是晦暗。
曹老师一生真是不容易。临*退休，得享清福，顺理成章，却不幸很可能走不到那一天了。
曹老师是倒插门女婿，虽说当时岳父家殷实，岳父岳母皆是有背景之人，规矩要求也多，曹老师在他们家没少受委屈，纯粹成了一个下苦力的长工，且时常受呵责之气。妻子是收养的闺女，从小娇生惯养，不懂体恤他人，依附家长，不知道设身处地为丈夫着想，以至于曹老师，心中有苦难言，愈加沉默寡言。
最为村里人所诟病的是曹老师对自己的父母不够孝顺，声誉受到影响，可这怎么全怪到曹老师身上呢，情非得已呀。
曹老师的母亲常常抱怨自己的儿子，我理解老人的心情，但既然儿子跟了别人，且亲家有那样强势，又有什么办法呢？
两位老人的结局都不好。村里人议论最多的是，自己的父亲去世了，为什么曹老师沉默不语，阴沉着脸，一声不哭，直到丧仪结束。这件事在村里传得很厉害，当时我也诧异，但我现在才明白了现实环境对他的戕害之深。
曹老师是1974年（年份记不确切了）的高中毕业生，从学校毕业就被安排到中学教语文。还记得每年的学校到要放半个月的麦假和一个月的秋假。他领着我们在生产队劳动，休息时就为我们讲《西游记》里的故事，把我们这些小孩听得如痴如醉，所以请假的很少，每天就惦记着劳动间歇期他给我们讲故事。因此，童年的时光虽然被劳动的汗水浸泡，但曹老师也给我们播下了想象和阅读的种子。
曹老师的字写得很好，娟秀灵动，成为我们模仿的对象。村里的红白喜事，也常见到他的身影和他潇洒的`字体。
曹老师没少打我们，那是因为我们不听话，去水库，机井游泳，晚自*逃课看电影等等，因此领教过他的巴掌和教杆的厉害。
初中毕业时，参加预选没有考中中专，曹老师为我惋惜，并找到母亲劝我复读再考。母亲支持我读高中，这让曹老师感到失望。
曹老师有两个儿子，大的随母姓，已经大学毕业，好像已经结婚。小的在外面打工，还没成亲。想当初，两个儿子降临到世上时，多么令人艳羡，曹老师也露出了久违的笑容。是啊，在计划生育如此严苛的时代这是一种胜利，没有理由不高兴，没有理由不志得意满。
谁曾想，时光荏苒，两个儿子竟然成了他的苦主，在打发了四位老人入土为安之后，曹老师就省吃俭用，忧心忡忡地攒钱为儿子的未来作着准备，可老天总是不遂人愿，竟残忍地用这样一种方式昭示了他最后的命运。
补叙：写完该文后，妻子告诉我曹老师给别人做了保人，那人贷款还不上了，于是银行开始从曹老师的工资中扣除，原来如此！
每到周末，最令我期待，让我最高兴的事情，就是到舞蹈班练舞。
我的舞蹈老师姓周，是位和蔼可亲的“老奶奶”。其实周老师并不老，才50多岁。她留着一头夹杂着银丝的短发，一双黑色的眼睛炯炯有神，脸庞有点微红；无论春夏秋冬，周老师都是穿蓝色或者黑色的pants，春夏穿一件T-shirt，冬天就加一件外套，让人觉得她很健康、挺拔、年轻。
周老师上舞蹈课时很认真，就拿昨晚来说吧。我们一上课就开始排《可爱的小绵羊》的舞蹈，8个人为一组，4个大同学，4个小同学一起跳。她一组一组认真地的检查，又给我们说优点，挑毛病。有的同学跳得好，她会说：“大家注意了吗？××同学的动作很到位，表情也很不错。”如果有同学的动作不太到位，她就会说：“××同学的动作有个地方错了，看我来一遍。”说者就给她做示范。
周老师对我们的要求非常的严格。我们练基本功时，她从来不许我们喊疼，特别是那些学了很长时间同学。拉腰和搬腿时，她决不允许我们放松一下，不然在她大皱眉头之后，她亲自帮你来，那可就后悔莫急了。练舞蹈时，不管是谁，只要有一个动作不到位，讲了几次都不改，她就会硬拉着你做。周老师常指着那些腰好腿好，动作优美的同学说：“看看××吧，这就是苦练出来的结果，要不怕吃苦，不怕吃亏，才能练好”。
周老师也很关心我们。每次有同学跌倒了她总会问一声：没事吧，痛不痛？昨天我们告诉她：陈思思去游泳，差点淹死了，现在还在海口住院，今天不能来了。周老师紧张问我们：“那她现在没事了吧？”我们告诉她：“陈思思已经没事了。”她松了一口气，一边在胸前画着十字架：“好险！！！”
周老师有时也很幽默。跳舞跳累的`时候，她常常非常夸张地模仿那些动作不到位的同学，每次都把我们笑得前仰后合、在地上打滚，笑完后，所有的疲劳都消失了。有一次她问我们最喜欢喝什么汤，我们说是骨头汤。她又问：“那骨头汤不放盐好不好喝？”“不好喝！”“那骨头汤放太多的盐好不好喝？”“不好喝！”“那就对了，我们练舞蹈是不是也要把盐放得正好才好喝？”说完哈哈大笑，逗得我们也跟着笑了起来。我想，她也许在跟我们玩，也许在给我们讲一个与跳舞有关的道理！
虽然我以后不一定学舞蹈专业，但是，我喜欢上舞蹈课，喜欢周老师。喜欢她认真、严格、幽默、和蔼可亲......喜欢她不单教给我们舞蹈，还教我们怎么做人。
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，一季一景，四时轮回。在温长的人生里，我们看春天的花；捕夏天的萤；吹秋天的风；赏冬天的雪，我想这世间能称之为美好的东西，大概都像这四时之景，美好宛如你的笑颜。
焦老师是我们的语文老师，英俊帅气的脸上嵌着两颗钻石一样闪闪发光的眼睛，散发着睿智的光芒；高高的鼻梁上挂着一副黑色的眼镜，让人一看就知道她气质不凡，博学多才。
我喜欢我的语文老师，因为他的言谈幽默而风趣，能把沉闷的'课堂气氛搞得热闹非凡。在一次语文课上，他看到有同学打哈欠，就笑着对我们说了几个他小时候的趣事，惹得我们哄堂大笑，把我们所有的睡意都抛到九霄云外去了。在他滔滔不绝、眉飞色舞地讲课的时候，如果有同学胆敢不看时机，插话打断他的话，他就会向那同学毫不避讳地说：不经我允许就打断我的话，你是在、“刷流氓”，这又会引起我们的哈哈大笑，我们总是在这种欢乐的气氛里将知识纳入脑海中。
焦老师讲课从不拖堂，是我们心目中的英雄，上课绘声绘色，知识融会贯通，时间会算到分毫不差。下课铃声一响，抱起书本儿，抬头抬脚就走，毫不停留便片刻，仿佛再留下继续讲课就会耽误我们快乐的课间时间，就是十恶不赦。所以焦老师课后的第一要事就是布置作业。每次讲完课都要让课代表去标注讲到哪里，怎么讲的，以及课后作业详细内容。他的这一伟大的精神也影响到了和蔼可亲的地理老师，让我们能够劳逸结合，精力充沛地上下一堂课。
焦老师爱岗敬业，他不仅是我们的语文老师，更是我们学校的教导处主任，身兼数职，工作繁忙，他还会监督学校的卫生工作，让校园变的更加整洁美丽。我觉得我们就像他守卫的校园，有错误，他给我们一一指出；有优点，便表扬保护。他就像一位辛勤的园丁，让我们这些美丽的花朵开地更灿烂夺目。
老师您说过“不为失败找理由，只为成功找方法”，老师您说过“我们总会超越别人的。”老师您还说过“成功的路上不拥挤，坚持的少，放弃的多。”老师您也说过“爬起来比跌倒多一次就是成功。”老师，您就是一本万能的书，让我全面发展做一个有担当的人；老师，您就是黑暗中的一盏明灯，让我总能找到人生的理想与方向。老师，您就是久经风雨后的一缕阳光，给了我久违的勇气。老师，您就是为我生命涂上温暖的底色的那个人。
回忆起崔老师，不禁想起那小学三年级的时光，是快乐而又短暂的。
崔老师是从我三年级到小学毕业的语文老师兼班主任，他长得既高挑又结实，肩膀宽厚，常常留着周润华式的头发，满脸的络腮胡，但胡子总是非常按时地刮掉，给人带来的印象是非常精神抖擞的。他的手非常有劲，每当我们走在老师身旁，他总是开玩笑似的捏我们的肩膀和后颈，虽然有点痛，但其实是在给我们放松肩膀和脖子。崔老师长得非常帅气而阳光，据说五年级下册暑假去泰国游玩的时候，被异国女士追问联系方式，惹得同事们一阵笑，可崔老师只是笑笑并没放在心上。
崔老师上课既生动又新颖，记得有一次，老师讲小英雄雨来时，引申了他上学时受到过苦，随后感慨道：“你们现在上课真好！坐在明亮地教室听课，不像我们那时候天天"崔老师凝视窗外片刻，仿佛回到他读书的年代！最后又语重心长地说到：“你们一定要好好读书，做一个对社会有贡献的人！"崔老师每次上课的末尾，总是给我们讲做人的道理，每次都显得意犹未尽！崔老师的课耐人寻味，让我们懂得学*地重要性，同时让我们明事理，既让我们学好课内知识，又让我们拓展了视野！
崔老师对于学生的关心和爱护在学校也是出了名们。记得有一次班上几个不好好学*的`男生去食堂偷几根黄瓜解馋被食堂师付抓到了，气得赶紧告诉校长，校长得知情况严厉地批了崔老师一通，并学校通报外加扣班级5分。本以为崔老师会大发雷霆叫家长过来领人，但他却心*气和地讲：“个别同学想吃黄瓜可以跟我说，我去超市买，但不能去食堂乱拿，没经过食堂师付的允许，那就叫“窃"！有句古话说得好“勿以恶小而为之"若从小养成这种*惯，长大将被社会所弃之！听了崔老师说的话，那几个同学乖乖低下头，并保证没有下次了。通过这件事，那几位同学变了，变得爱学*了，有个同学在小升初还考上县重点中学呢！
毕业后，我家长曾三番两次邀他和几个恩师去吃饭以感谢他们的栽培，可每次的结果都是嘴上答应，但总是借故推托掉，迟迟不肯收下这片心意！我依然记得毕业典礼上，崔老师颤抖地说：“天下没有不散的宴*，希望能好好学*，更上一层楼！"说完*时乐观开朗的崔老师突然转过身去，偷偷地哭了。直到今天，我仍有个最大的遗憾，没能在毕业典礼上讲出一声“谢谢老师"。就在这里对崔老师，对所有任教我的老师说声
老师，您辛苦了！
话说我们班的语文老师——潘老师，那可真是无人不知，我们的潘老师让我们全体同学都为之敬佩，敬佩什么呢？那么就让我来好好介绍一番。
老师是一个神圣的职业，那种敬业及知识渊博的特点，都在潘老师的身上诠释着。
每天早晨五六点，爸爸开车送我上学，我都在寒冷的风中吹去那仅有一丝困意。但是，渐渐的，每日在洞口里等红绿灯时，总能发现一个扎着马尾、身材娇小的身影。她的脚步相互交替着，走起路来那叫一个轻快。说到这儿，你知道是谁吗？没错，是潘老师。想一想，每日爸爸都是很早的送我上学，老师您却走路到校，可想而知老师起得是多么早啊，老师这种敬业的精神深深地打动了我。我也在心中暗暗下定决心，每天上学也走路。
老师的知识渊博，更深层次的体现在课堂中与写作中。上课时老师能随口说出一首诗，有词，有五言，七言诗等等，这都让我为之惊叹。作文课上老师自己写的作文，更是妙笔生花，由此可见老师的阅读量是非常大的，知识面是很广的。
潘老师不仅知识渊博，教学方法也是很独特。
一开始，我们班的字是“惨不忍睹”的，能把字写好的同学更是屈指可数，这可难不倒我们聪明的潘老师，她会每周抽出时间来写字帖，每周按时分发给语文综合素养优秀者和积极进步的同学。这种奖励一实施，同学们内心的竞争和自我进步的心理都被激发了出来，就我这一个字写得还不错的人，心中那种竞争及羡慕也萌发了出来。
作文亦是如此，我们的写作水*都是有待提高的，老师采取“加分制”，可让一向作文写得不错的人得到了鼓励，最为重要的就是老师会发给一些语文综合素养优秀者作文书。这本作文书可不一般，里面有各省的中考优秀作文，还有上届学姐学长的优秀范文，有潘老师写的评语，这是一种多么大的'荣誉呀！再放眼整个年级，这也只有潘老师的学生才会拥有独的一份奖品。
在一个月中，老师发了八本牛皮卷的作文给了八位同学，当他们踏着掌声去领取作文书时，我心中也暗暗发誓，我以后也要拥有那样一本书。后来老师说还有三本白皮卷时，我就更加坚定了我要拿到书的目标。经过老师耐心指导和我不懈努力，我的作文水*明显提高，月考成绩也不错。上个周，老师宣布发奖名单时，我的心像兔子一样七上八下，当老师第一个叫到我的名字时，我顿时没反应过来，等到同学们的惊叹和雷鸣般掌声响起时我才上去，那光滑的封面刺激了我的双手，我如获至宝捧在手里，看见老师那鼓励的字迹与加油的目光。我说了声谢谢，便忍不住翻开书来，那整齐的文字，优美的文段，无不激励着我写作水*也要成为他们那样。
这就是我们的潘老师。一个不辞辛苦、无私奉献、敬业爱生、知识渊博、教学有方自成一家的好老师。
你看！就她那击打排球的劲呀，看着就让人生畏。当排球在她上前方大概50厘米时，眼神突然凌厉起来，右手扬到脑后，左手先前微微瞄准伸直，同时，击球点也在她眼中凝固。接着，她右手以极快的速度击打排球，随着“嘭”的一声，排球急速飞过了*两米的网。旁边的欢呼声与掌声久久不息。
没错，她就是我们的体育老师，刘老师。她一米八的个子让我们都不把她当成女老师来看，她的严厉也是与男老师不相上下。“先跑八圈”带着强制性色彩的词砸在我们心头，我们都不禁哀嚎起来。希望能少跑步，哪怕减一圈也行啊！她却对我们的哀叫熟视无睹。我们也只好认命。
跑完之后，全班的同学都带着一身的汗，满身的酸痛以及期待又忐忑的心情看着她。结果一记惊雷又轰然而下——在单脚跳一圈。不少同学哭爹喊娘，可她就是不要改命令。跳完之后，全班人都瘫痪了。而休息两三分钟后，她又让我们分成几组蛙跳半圈。说实在的，我们私下都有抱怨过，虽然后面几天腿部都酸痛无比，但同时，我们的腿部肌肉得到锻炼，体力也增强不少。这都要归功于她的严厉。感激！
不过，她在我心中也有另一面。在塘栖三中举行的余杭区女子排球赛中，我们良二女排获得亚军。最欣慰的就是她了。你可能无法想象我们在与闲林中学争夺与良一对抗的'决胜局的8：13时，她和我们的担忧；在13：13时，她和我们的希冀。你肯定不知道在15：13时，我们的激动、兴奋、欢呼、喜极而泣。而在此之前，她与我们一直在制定方案，她不停地给我们剖析闲林的打球方式，还跟我们反复强调：“输了也没关系，心态一定要放好！”赢了之后她当时只说——很棒！但我们都看见其实她眼里也闪着泪花。我们可能理解不了教练员在看到所带的球队战胜强劲对手后的心情，但我相信一双泪目，足以证明……
刘老师还会和我们一起玩笑一起打闹。有时对我们而言根本不是个老师，而是个好朋友。我们为能交到这样个大朋友而感到开心。
可惜的是，我们并没有得到上天的眷顾，当我们得知她可能要走的时候，一股情愫莫名袭上心头，不舍，还是不舍。正是因为她的课能让我们能暂时卸下繁重的学业，正是因为她能让我们在枯燥的讲课中寻到一丝趣味。想想剩下为数不多的体育课。测试800，1000米，耐力跑什么的，也都微不足道了。
只能说，遇见她是我们中学时代的幸运，留给我们的定是满满的回忆。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师都是尽责尽职的，我的语文老师——琚老师也不例外。他英俊潇洒、*易*人、幽默有趣。琚老师的二三事，让我回味无穷。
我的琚老师是位大才子，老师们亲切的称他为“小鲜肉”。琚老师长着浓厚的眉毛，一双炯炯有神的小眼睛，挺拔的鼻梁加上一张说起话来滔滔不绝、口若悬河的小嘴巴让人羡慕不已——不是大才子也是位帅气的老师，当然他全占了。短小的胡子显得他沉熟稳沉重，这位“小鲜肉”名副其实。
琚老师是一位*易*人的老师。期中考后，我的语文成绩很不理想，全班前10名，我语文成绩最差。琚老师把我叫到办公室，去之前我的内心如海洋的波涛般汹涌澎湃。我等待着的将是一次骂，一次劈头盖脸的.骂。去到办公室后，本以为琚老师会像猛虎般的怒吼却变成了温和的一句：“你算过你的分数了吗？是不是算错了？”我无奈内疚的摇了摇头：“没有”。然后他帮我分析原因还给我一些笔作为鼓励，让我感激不尽。
琚老师还是一位幽默有趣的老师，他的课轻松愉快。上课了，同学们全都等待琚老师的到来，琚老师一来就问了个问题：“同学们，你们认为鲁迅写的作品好学吗？”“好学”。大家异口同声。“摸着良心说！”琚老师有些质疑。大家再次不约而同地说：“好学。”“你们的良心不痛吗？”“痛！”大家边笑边说。琚老师继续娓娓动听的讲着鲁迅的《朝花夕拾》。他会先提出一些问题让同桌合作找答案，再为我们的答案作补充，使我们的答案完整。琚老师真是位教学有方的老师！
有一天，琚老师正讲着课，突然一只手伸了过来，伸向琚老师衣服口袋的拉链。琚老师毫无察觉——这只手正是他称为“学渣”沈思全的手，在玩着琚老师的口袋拉链。这当然逃不过琚老师的“火眼金睛”了，琚老师愣了一下，之后宽容的说：“看在你是年级第一的份上这次就放过你，要不要把手伸进来捂一捂？”
每位老师对我们影响都是很大的，没有老师就没有现在的我，没有老师就没有一个国家的品德，没有老师就没有国家栋梁。老师是园丁，辛勤照料我们；老师是春雨；哺育滋润我们；老师是蜡烛，照亮了我们……又这么好的老师，我们难道不应该好好学*吗？
琚老师二三事，让我知道了这位英俊潇洒、*易*人、幽默有趣的老师也不容易。我要好好学*，珍惜当下。
低马尾，黑风衣，是她的标配。不说英姿飒爽，但也散发她这个年龄段人独有的魅力。“嗒嗒嗒”，楼道里传来高跟鞋富有节奏的响声，同学们便知道，老李来了。
老李的课堂，总是充满风趣。几十年的教学经验，令她对课堂气氛把控自如。初学化学，总需记忆枯燥无味的.基础知识。什么操作方法，什么实验现象，什么金属活动性……听了让人只觉头大。老李却兴致勃勃，把各种琐碎的知识编成一条又一条有趣好记的口诀：“氮磷钾，一根筋（叶根茎）”，“钾抗倒伏磷抗旱，枝叶稀疏使用氮”。每次背起，总让大家忍俊不禁。三尺讲台上各类知识她信手拈来，有时会用手上的戒尺敲击黑板，也会因某个问题而与同学争论得面红耳赤。老李操着一口“离普”，遇到多音字或生僻字，总会胡乱加瞎读一气，企图搪塞同学，常常引来一阵哄堂大笑。她也常自嘲道：“*惯成自然，历届学生都是这样过来的，大家凑活着听吧！”
老李对待学术问题一丝不苟，十分严谨。课堂上，老李常敲着黑板大声强调：“同学们啊，这个反应能发生的理由一定要写两点，否则要扣分！”“检验硬软水时，肥皂水一定要振荡，不然我可要敲手了！”“复分解反应发生的条件一定要写全！”在她的领导下，我们班的化学成绩稳步提升。同学们私下里说老李的时间肯定不对，课前五分钟，她便推开门，噔噔步入教室，不顾同学们的诧异目光，不理会墙上的钟表，滔滔不绝地开始传授知识；下课铃声想起，老李却不为所动，沉迷在化学的海洋里，不被“世俗的铃声”扰乱心境。眼瞅着指针到下节课时，才恋恋不舍地放下手中的粉笔，走下讲台，却是三步一回头，“有没有问题需要解答呀？我可要走了哦！”直到下节课的老师站在门口才善罢甘休，让人倍感无奈。
老李讲解题目是，偶有同学与周公下棋，昏昏欲睡，老李这时会走过去“爱抚”他的脑袋，嘿嘿一笑“想谁啦？”教室里立刻爆发出一阵大笑，瞌睡的气氛飞到了九霄云外。老李在课堂上还时常耍耍小性子，每当同学们听得入迷时，她会突然挠挠头，露出一副无辜的样子，说：“哎呀，我的脑子又断电了。XXX，你来给同学们讲讲这道题吧！”旋即一脸得意，令人忍俊不禁。
每次考完试，对于班上下了60分的“落后分子”，老李从不会动用那根细长的戒尺，反而惩罚他们在讲台上做蹲起与俯卧撑，“又惩罚了你们又进行了体育锻炼，两全其美啊！”。同学们也憋着坏笑：“一、两、二、三、四、三、二、……”老李总是笑骂道：“你们这群孩子坏得多了！”“哈哈哈……”欢声笑语中，我们的化学成绩不断提高。
专业知识从不含糊，教学方式高效有趣，对待同学和蔼可亲。这便是我们的化学老师——老李。
“老师来了！”不知道谁叫了一声，教室里36位互不相识的新同学顿时安静了下来。只见一位扎着一根辫子，略带着点卷儿发的老师，迈着轻盈的步子，走上了讲台。
“同学们好！我姓魏，大家可以叫我魏老师。我就是你们接下来三年的班主任。”说着，还转身在黑板上用行楷写下了“魏”字，清秀隽永。魏老师一张小而微圆的脸，再加上带点儿口音的话语，更显得她和蔼可亲了。
“师者，所以传道授业解惑也”。魏老师总是在任何时候欢迎同学们去问她问题，不管是学*上的，还是生活上的，她总是会一一解决；魏老师还提倡我们多向老师问问题。在问题提出后，魏老师还会用讲道理的方式解决疑惑，还特别喜欢在道理中加进一些故事和诗句。俗话说“小故事，大道理”，也许就是这么来的吧！
还记得前几天，有一个“品味书香，诵读经典”的征文活动，我参加了。我写好后发给老师，第二天，老师却对我说，要通篇修改。魏老师总是找课间教我那篇征文要怎么写才能写好，我的问题在哪里。那天中午，魏老师把我叫到她办公室，给我看了她以前写过的一篇类似的.文章，并对我说：“你写征文就要像这样，要有各种细节描写来刻画，不能*白直叙……”我听了十分感动，心里下定决心一定要写好这篇征文，不让老师失望。
魏老师的趣事儿，还不止这些呢！昨天中午，一个同学在吃棒棒糖，被魏老师看见了，老师没收了。别的同学都抢着要，说洗一洗就可以吃了。魏老师看了这场面，笑盈盈地挥挥手，说：“这种棒棒糖多吃不好，你们这么要吃老师给你们吃老师办公桌上的高级糖吧！”说着便让两个同学去拿来。魏老师打开糖盒，同学们都纷纷来拿，魏老师还一边分一边说：“我这可是英国进口的糖呢！”我也拿了一颗，含在嘴里，一股甜味儿在舌尖漫延开，甜进了我的心里……
不仅如此，魏老师还是个美食专家呢！还记得那次军训的一个休息时间，同学们都围着魏老师，魏老师说：“以后，你们有什么特殊要求可以跟我说哦！比如你想喝绿豆汤，你只要第二天把绿豆带来，我就给你们煮”。老师还开展了一个拓展课“民俗文化”，过几天还要教我们做月饼呢！
这就是我们的新班主任——魏老师，她教同学们做人，教同学们知识，她乐于助人，愿意为班级，为我们付出一切，她童心未泯，和同学们一起笑，一起玩，共享美食！
虽然才相处了一个月不到，但魏老师却教了我很多，给予了我许多帮助，我想对魏老师说：“魏老师，谢谢你！”
如果你想真正了解一个人，你应该观察她做了很长一段时间。如果她善良朴素，严格却不严格，教学生如何做人，可以说她是一位难得的好老师。
我第一次见到潘老师是在开学的时候：一头黑发上几缕银丝，一根皮筋绑在头发上，显得更有活力。她脸上带着亲切的微笑，额头上有一点皱纹，但她更单纯。它不高，但它蕴含着巨大的能量，我很佩服。
她的严谨和细致反映在我们的每一份作业上。她每天都仔细检查作业。在这方面，她是一丝不苟的。她会让我们在课堂上再写错字。因此，它使我积累了更多的文字。有一次我写错了“挂”，又写了一笔。老师的眼睛闪闪发光，她一眼就看见了。她立刻给我圈出这个词。在课堂上，她强调了这个词。我知道她在说我，所以我认真地把它改了，交给了老师。老师看到后，对我说：“你应该会写。你不应该犯错误。“下次，你应该更认真一点。”我点点头。
开学没几周，我就发现老师非常重视写作和写作。我当然不喜欢写作文。上小学的时候，我一写作文，就会用手机搜索范文，每次都会匆匆写完。见到潘先生后，她会深情地读她的作文，给我们一个写作的思路，这也避免了我找范文的坏*惯。在运动会上，我不能写作文。即使在路上，我也皱眉。突然我看到一个熟悉的身影——语文老师，我想：好的，我可以问老师怎么写作文。想到这里，我会加快脚步，走到老师跟前。问了以后，我问了她的作文。”“很简单，”她笑着说只要把运动员和服务人员的一举一动都写出来，就可以写出好文章，“当我听到这句话时，我突然意识到，皱眉已经悄然蔓延开来。
老师非常重视我们的写作。老师会给一个月内表现好的学生发手写的笔记，这也让一些学生像鸡血一样写作业。大多数学生在写作方面有了一些进步。
老师也很开明。每个班都会有一些淘气的学生作业做得不好。如果是其他老师，他们会受到严厉的`批评。但她不像其他老师。充其量，她会用坚强的心教他们几句话，几只眼就会过去。班上有睡觉的人。老师叫醒他说：“晚上再睡一次？休息不好。站起来，醒来一会儿。”没过多久，老师又让他坐下了，效果也很好，不仅能让睡觉的人精神振奋，而且还能激发我们的精神。
潘先生是个很严肃的人。不管是对我们还是对我们的家庭作业，她工作时没有分心和认真，这让我敬畏。
龚老师走起路来无声无息的，称得上“神出鬼没”。尤其叫人一惊的是回看身后，一个摄像头正录着你，而摄像头的后面，龚老师正向闲话闲事者放射出精确无误的频波。
龚老师的声音不大，淡淡的，像初春消融的冬雪中冒出一截小芽来，是清冷中蕴着的温暖。永远*静的声线，显得龚老师整个人都沉着镇定，似乎无论什么问题，只要找她就一定能够解决。
龚老师爱叫人去办公室“喝茶”——夏文帅是常去的，孙懿昕、谭佑铭也去得勤。一聊就是大半天。我有时就躲在墙角偷偷的望着，但从未探听到他们在聊什么。夏文帅总是“笑”着说自己很开心，是什么口味的`茶呢?
我也去喝过几回，是与几个班长一起的。这时的龚老师会很唠叨，与记忆里母亲语重心长念叨我时有些相像。这时的龚老师话是一连串一连串说的，说时目光炯炯，好像下一秒20xx班全体走上人生巅峰。这时的龚老师不经意间会把手搭在我的肩膀上。无心的吧，但我很紧张，手指也绞得紧了。
龚老师是我见过最奇怪的班主任了——班主任当然是厉害的，作业地位是无疑的。但龚老师的语文作业可是少得“可怜”。龚老师是最没有架子的班主任，没有之一。
龚老师有些奇奇怪怪的想法。秋天赏桂花，春天去看柳，表演情景剧，亦或是吟诵《木兰诗》，龚老师似乎把活动看得与学*一般重。
她说：“外面的柳树又抽芽了，我们去找春!”
些许孩子气。
我与他们一道下去，却不跟龚老师一起。簇拥她的人太多，我挤不进去。
我看那柳绿花红，草长燕飞。真的，柳芽生了，柳芽悄悄地生了。
我捡个草枝编的环，溜到龚老师身后，朝她比划了比划，最后戴在龚老师身旁的柳树上。
龚老师上课时喜欢笑，跟学生一起笑。一双眼弯成了月牙儿。月牙儿怎能有两个呢?兴许是太阳也变了样。
龚老师讲萧红的《回忆鲁迅先生》时，我望着窗外出神。萧红是个大作家不假，但她这篇文章里怎么不见华丽的词藻呢?难道伟大的人都是奇奇怪怪的，连写文章也要随心所欲?
后来在白晃晃的灯光里，我再度望向窗外。认真记一个人，一件事时，满心满眼都是他了，哪里费得着心去管那么多?
龚老师喜欢坐在电脑前边。为什么说“喜欢”——我每次经过办公室，她几乎都在电脑前，龚老师眼眶里的红血丝，盘盘绕绕，谁能知道她坐了多久?电脑知道罢。
龚老师总是在我的作业本上打一个大大的“A”，这一次，会是什么呢?我无从知晓。
龚老师现在在做什么呢?大概是拿着红笔看我的作文吧。
吾事之教诲，犹如那一缕不曾为我停留的芬芳，却让我如沐春风，暖意无穷，唤醒了我生命的春天，看到无边的爱意与希望。
——题记
期中的脚步渐渐逼*，可我的状态一个“糟”字了得，成绩也跌到了另一番境地。接二连三的模拟考试如冰冷又坚硬的岩石，将我仅存的一点勇气也消磨的一干二净，我在心里反问自己：出路在哪儿？光明在哪？未来又在哪儿？……然而回答我的只有无边的寂静和虚无。
在期中考试的前一天晚上，我生病了，浑身冷的瑟瑟发抖，脑袋上似乎盘旋着数不尽的繁星，那一晚，我是在煎熬中度过的。第二天早上，也就是期中考试那天，在餐厅一个熟悉而又亲切的声音在我耳边响起，她说：“你没事吧？今天期中考试，别太紧张，太紧张了反而不好，我桌上有袋咖啡，你拿去喝吧！”我抬起晕乎乎的头，看到的是一个比希望更动人的眼睛，比春风更暖心的笑容，就这样，我拿起那袋充满了关心与问候的咖啡，拖着发烧的身体，起进了三考场的大门。
在考试中，我因难受而迟迟不动笔答题，监考老师见此，便找来了您，此时，您不像早上那般温柔，而是用充满严厉的语气对我说：“好好考试！”随即又回来，说：“实在难受，坚持不下去了再告诉我。”我听了您的话，好好答卷，才有了现在并不算太低的成绩，老师，谢谢您！如果不是您，我可能早就放弃了。
在当天中午，我因难受而吐在了考场中，当时我羞愧的无地自容，虽然已经将考场打扫干净了，但我还是觉是对不起三班老师，对不起您。考完后，我立即向您道歉，您却只说了一名：“没关系，打扫干净就好了。”当时我就被您的气度和海一般的胸怀震撼了，是您教会了我宽容。
考试成绩出来了，我退步了七十多个名次，时间像一根橡皮筋被拉的很漫长而又忐忑。夜色降临，铃声响起，我走出教室，冷月的光残忍地洒在粗粝的墙上，透着无法言喻的凄清与寂寥，空气里涌动着一肌清新的.湿气，钻进我的身体里的每一处毛孔进而绞杀我残余的神经。我不断反问自己：“以后该怎么办，怎么办……？”
当天，您在晚三对全班说：“人人皆有失意之时，但只要有重新站起来的勇气，就一定能在期末辉煌！”我心想，是啊！相信自己，相信未来，纵门外凉风袭袭，但也吹不走我的满腔热血，吹走的只是烦恼和忧愁，留下的是信念与希望。有时，一朵玫瑰花的芬芳可以召唤整个个春天，而此刻的我，就奔跑在花香四溢的人生之路上……
愿携着吾师之教诲，带着那缕芬芳去看日月星辰，去看山川湖海，去征服生活中的一切。在人生之路上，我将勇往直前，乘风破浪，直到抵达我所要到的远方。
想正真了解一个人，要长期观察她所做的事。如果她善良朴实，严而不厉，还教学生做人，那就可以肯定地说，这是一个难得的好老师。
第一次见潘老师，是刚开始上课的时候：一头黑发里夹着几缕银丝，一根皮筋把头发扎了起来，显得更加精神。脸上洋益着慈祥的笑容，额头上有一点儿皱纹，却更能显出她的朴实。个子不高，却蕴含着巨大的能量，让我敬佩。
她的严格与细致，体现在我们的每一次作业中。每天的家庭作业，她都仔仔细细审阅。在这方面她一丝不苟，错了的字词，在课堂上会让我们再写一遍。也因此，才使我积累更多的词语。有次我写错了“悬”，多写了一横，老师的火眼金睛，一瞄就看到了，她看了立马把这个字给我圈了出来。上课时，她就强调了这个字，我知道她在说我，所以我认真改了错交给老师，老师见了对我说：“这字你应该会写吧，你本不该出错，下次认真点儿。”我点了点头。
开学没几个周我就发现，老师极其重视写作和写字。当然我不喜欢写作文。小学的时侯，一到写作文我就要搜手机上的范文，并且每次都是草草完事。遇到潘老师后，她会拿自己写的.作文有感情地读一遍，以给我们一个写作思路，这也避免了我搜范文的恶*。运动会时，我不会写作文，就连走在路上我都眉头紧皱。忽然我看见了一个熟悉的身影——语文老师，我心里想着：真好，我可以问老师如何写作文了。想到这里，我便加快步伐，向老师走去。问过好后，我便问起她作文的事情。她笑着说：“其实很简单，你只要写出运动员和服务人员的一举一动，就能写出好文章。”我听后恍然大悟，皱起的眉头已悄然散开。
老师重视我们写字，老师会给一个月内表现好的同学发她亲手写的字贴，这也使一些同学打了鸡血似的写好作业，大多数同学在写字上有了一定的提高。
老师也很开明。每个班总会有几个顽劣一点儿的同学，不好好完成作业，如果是别的老师总会严厉批评，可她不似别的老师，顶多就是语重心长地教育几句，看你几眼也就过去了。上课也有睡觉的，老师把他拍醒，见他醒了便说：“晚上又熬夜了？没有休息好，站起来醒一会儿。”没过多久，老师又让他坐下了，当然这也很有效，不仅让睡觉的人抖擞了几分，更是让哈欠连篇的我们精神了几分。
潘老师是一个极为认真的人，不论对我们，还是对作业也亦是，她工作起来心无旁骛，认认真真，这使我肃然起敬。
我走过全世界，寻最美的风景，找最美的人，回头一瞥，看见您伫立在讲台上的那抹身姿，才发现，您那抹纤细的身影和那浅笑盈盈，便是我心中那一抹最美的风景。
——题记
当第一缕晨光洒进校园，我看见您脸上善意的微笑；当悲伤来袭，我读懂了您眼中无言的鼓励；在堆满练*字、杂乱不堪的办公室里，我感受到了您身为老师的繁忙。
第一次见到蓝老师是在20xx年的秋季，那时我刚入学，她却已是资深的教师，回想起来，连她当时穿什么颜色的衣服也忘却了，只记得她那和蔼的脸庞，一双明媚而又带着干练和智慧的眼睛。现在，交往渐多，感到过去的印象失之太浅，至少没有触及到最重要的方面—德。
我记忆最深刻的便是她的立德，她树立别人的良好品德，如果一个人的思想败坏，经她一手教导，也会稍有起色。而她自己的品德也是十分高洁，她见到每一位同僚也会主动打招呼，她们也会笑而答之，攀谈几句。见到同学，也会亲切问候，让人心生暖意。
她待人总是很厚道，不因个人的学*，而是因为他们的个人品质，她总是会出奇制胜的时不时地给我们喝一些心灵鸡汤。例如：“*惯决定成绩，细节决定命运。”并且给我们寻找各种可以提高学*的学*方法，让我们适当的放松一下，有时还会说一些新闻让我们放轻松，释放压力，顺便明白些做人处事的道理。
她每次都会为了我们的.繁琐小事而操劳，但却总是不厌其烦，下课了不是某某同学和某某吵架了，就是谁怨枉了谁了，但她还是会给那些同学留下几分面子，把他们先带到办公室，让他们自己先承认错误，在开始“严刑拷问”然后再来一个语重心长，经过教导，那些同学虽然不能保证一辈子不犯错误但也可以在很长一段时间不干坏事。
而以上是说她的待人厚，下面则是在讲她的律己言。
她十分准时，每天一大早就来到了学校，既监督了我们早读，又方便了有些同学的问问题，她自己却不这么认为，她也总是对我们说：“现在偷的懒都是将来挖的坑。”有时又说：“见贤思齐，见不贤而内自省。”来警省我们，可不谓是良苦用心。
她也十分喜欢读一些优美的短文，并且对自己的普通话严格要求，对自己不懂的字也会不耻下问，但这一切却让人感到一丝奇怪，究竟是她本身不会读，还是故意考察我们，又或者是想让我们明白做人要谦虚，学会不耻下问吧。虽然奇怪，但这一个奇怪的现象，却没有人去探究大抵心中都认为是在考验我们吧。但让我们更加敬佩的是她对自己说的话都极度负责，但凡有一点不足，便想着马上纠正，而不会为自己扯借口来掩饰错误。
这就是她，我们可敬的蓝老师，一位待人厚，律己严的老师。
