以眼泪为话题的学生优秀作文 (菁华3篇)

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以眼泪为话题的学生优秀作文1

  幼时,你常常与我相伴,就像亲密无间的朋友,在我眼眶里飞翔,在我眼眶里跳舞在我眼眶里冲浪,直到你累了,倦了,跳不动了,才肯罢休。那时,哭是我的法宝,是我的武器。

  儿时,我仍然与你相伴,为了一颗糖,为了一本书,为了一朵小红花,常常哭得“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,有时,为了爸爸的呵斥,如雷霆催,如风狂雨骤,如电闪雷鸣,以势不可挡之势落下来。有时,为了我的母亲的善意的批评,为了我的母亲的关,如和煦的春风,如春风细雨,春雨绵绵,不疼不痒地落在湿地上,使得春回大地,鲜花绽放。

  长大了,你难得来散步一次,但你依然还来,在夜晚,在被窝,在枕头下,你悄悄地来了,嘤嘤地哭声为你伴奏为你送行,这时,我不再为了一颗糖,不再为了一本书,不再为了一一朵小红花,但,新的烦恼有来了,为了学*的紧张,为了生活的压力,为了试卷上的分数,你依然陪伴我。眼泪过后,我自问,在困难面前,我是选择退缩,还是前进?是害怕,还是勇敢?

  今晚,为了不佳的成绩,你又来安慰我了,你告诉我,大雨过后是彩虹,冬天来了,万紫千红的春天还会远吗?我擦干眼泪,重新审视,打开心扉,我看到了爸妈的疼爱,老师的关爱,同学友情。眼泪是苦的,眼泪是涩的,眼泪是甜的,眼泪是昨天的,透过眼泪,我仿佛看到了未来的希望。

  眼泪,你是我的体会,我成长的滋味,我可爱的眼泪哟……

以眼泪为话题的学生优秀作文2

  你,热情地充满我的眼眶;你,凉凉地淌在我的脸上;你,悄悄地滑进我的嘴唇,让我尝到了生活的酸、甜、苦、辣。

  幼时,你常常与我相伴,在我的眼里跳舞,在我的脸上滑翔,直到你累得跳不动,直到你倦得流不动。

  儿时,你仍然爱在我的脸上飞跑。为了一颗糖,为了一个布娃娃……爸爸的呵斥如雷霆催雨,你便在我的眼里暴涨;我的母亲的关爱如春风煦日,流过的湿地霎时绿茵遍地,鲜花盛开。

  长大了,你已难得来我的脸上散步,不再为糖,不再为布娃娃,不再为爸爸的呵斥。但你依然还来,静静地,在深夜,在被窝里,你从心底溢出,从我的脸庞跌落,这时,嘤嘤的抽泣为你伴奏,为你送行。这时的我,多了份学*的苦涩,多了份生活的沉重。泪水流过,心口常常冒出一声质问:“你是选择坚强,还是选择懦弱?”

  现在,你又来陪伴我了。每次我孤单独处的时候,委屈难过的时候,都是你来安慰我,轻轻的,柔柔的,你洗涤着我的心灵,安抚我心灵的创伤,你告诉我雨后有彩虹,明天太阳还会再升起,你说,冬天来了,春天还会远吗?

  你帮我打开尘封的心扉,让我看见海阔天空。在我失落沉重的时候,你让我看到爸妈的疼爱、老师的关心、同学的信任。你教我正直、教我勇敢,教我坚强。透过泪水,我分明看到粉红色的希望。

  “哦,眼泪,眼泪都是我的体会,成长的滋味;眼泪,眼泪流过无数的夜,心痛的滋味。擦干眼泪忘了一切。眼泪是酸,眼泪是甜,眼泪是苦,眼泪是辣,眼泪是昨天,眼泪是未来……”

以眼泪为话题的学生优秀作文3

  成长中总是不免会有或多或少的磕磕碰碰,它们大多数味道并不怎么样,有时会使我们伤心、哭泣。但也只有经历过这些困难才能收获经验才能茁壮成长;当然泪水有时也是喜悦和感动的象征,所以泪水在成长中也是必不可少的。“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,致少我们还有梦,……”

  正如歌曲《水手》中所唱的一样,记得小时候学自行车时我不小心摔了一跤,虽然没摔破,但也磕青了,顿时我就疼得流下了泪。不过想了想如果以后我不会骑自行车被他人嘲笑的话,那多糟糕。于是我就咬了咬牙,擦干泪水,看了看受伤的腿,重新站了起来,继续学车,这样经过一次又一次的摔倒,我一次又一次爬起来,终于学会了骑自行车。原来摔倒并不可怕,只要爬起来坚持不懈向目标继续努力,愿望是总会达成的。泪水并不总是代表了痛苦和失败,有时候眼泪就变身为感动的表达。就拿总是自以为很勇敢的表哥为例吧,他一看电视里有感人的画面时就会潸然泪下。

  就说上次,大家都在看电视剧,看到了一个片段就是说:“有两个兄弟在悬崖上寻找雪莲,弟弟突然一不小心失足落下了悬崖,在这千钧一发之际,哥哥一把抓住了弟弟的手,可是哥哥也很危险,随时有可能两人都坠下悬崖,怎么办?是两个人都堕入深渊,还是牺牲自己留下一条生命,这是一个艰难的选择,……”。看到这儿我不忍看下去了,起身去寻找茶杯,不经意间,看到表哥竟被感动地热泪盈眶,他见我看到了很不好意思,就掩饰自己说是在打哈欠。

  当然,还有喜悦的泪水,我国奥运健儿在伦敦奥运会上奋勇拼搏,喜得金牌,当尊严的**响起时,那喜极而泣的泪水喷涌而出。这就是喜悦的泪水,激动的泪水。眼泪是多种多样的,我们在眼泪中收获,在眼泪中成长。


以眼泪为话题的学生优秀作文 (菁华3篇)扩展阅读


以眼泪为话题的学生优秀作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以眼泪为话题的学生优秀作文 (菁华3篇)

以眼泪为话题的学生优秀作文1

  生活中,每个人都有可能犯错,但如果最后在别人的教导下知错就改,能流下悔恨的眼泪,那么这个人就会有很大的进步,就会成长为一个勇敢的人。

  我也曾流下过悔恨的眼泪。有一次,我弄坏了别人的两个玩具,一个在上周星期一,另一个在本周的星期三。我该怎样赔给他呢?我的零花钱可早已花光了呀,这时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。偶然间我知道在我家的米桶里放有两张50元。能不能拿呢?我心里非常犹豫。最终我下定决心还是拿吧,中午我回家时从米桶里拿走了一张50元。下午我的母亲回家做饭时我怕她发现,就抢着要淘米,可我的母亲一看就觉得不对劲——*时我可是什么也不做的呀。很快我就被我的母亲揭穿了,可是她只淡淡的说:去写作业吧。我心里害怕极了,忐忑不安。

  吃过饭,爸爸把我叫到房间里给我讲道理,这时我才认识到自己偷偷拿家里的钱是一个严重的错误。我向我的母亲认错,可我的母亲让我再想想自己还有什么不对的地方。我什么也想不到,就觉得是我的母亲在为难我,哭着和她争辩。等我*静下来,我的母亲才慢慢的给我讲道理,我终于明白了。我没有爱惜同学的东西,损坏一次又一次,还没有及时的赔他,破坏了我们之间的友情,很不应该;遇到问题没有诚实的告诉爸妈,用明知错误的方法解决,不敢承担错误;欺骗爸妈。没想到我还犯了这么多的错误,我流下了悔恨的眼泪。

  在此之后,我决定诚实的面向自己,永远的记住在成长中流下的这些眼泪。

以眼泪为话题的学生优秀作文2

  当我们呼吸第一口空气时,我们哭了;当我们还是襁褓中的婴儿时,世间一切都与我们无关,陪伴我们的,只有一声声响亮的啼哭声。

  我们的生命,是泪开始的。

  伴随着时间的步伐,我们涿渐长大。我们懂得了坚强,所以不再轻易流泪。不流泪,就是我们想要的坚强吗?

  我们是坚强就是不流泪吗?

  为了所谓的坚强,我们将泪据于千里之外。

  就算心再苦再痛,我们也绝不哭泣。这样,会快乐吗?

  为了虚伪的坚强,我们好累好累。心很痛很苦。一个人静静的,突然,有一种液体滑过脸颊,流在唇边,是淡淡的咸。刹那间,我明白,那是我久违的泪。原来,泪是咸的,终于明白。心中的苦与痛和泪一同宣泄。泪,汹涌;痛,在减少。泪,肆意的流;心却忽地好轻松。

  音响正在大声的放着歌,感觉很喜欢很喜欢,喜欢那句“你说要我学着勇敢一点,偶尔哭红双眼,你一定会了解,眼泪是我心中另一种完美”

  我将心中那道门打开,让泪重新回到我身边。

  难过的时候就一个人静静的哭,不必再为虚伪的坚强而把自己拨弄的伤痕累累。心有了伤,就静静的哭。哭完了,心也就痊愈了。心不断的受伤,泪不断的积累,心每次受伤,每次流泪,我都会变的更坚强,都会长大。终于恍然大悟,以前的坚强并不是真的坚强。只有真的`哭过,流泪过,我们才会懂得坚强。

  我们呼吸第一口哭泣时,我们就懂得了泪;我们还是婴儿时,我们就*惯了泪的陪伴。

  泪,在灯光下熠熠生辉。

  泪,见证了我们的成长,我们的坚强。

以眼泪为话题的学生优秀作文3

  成长中总是不免会有或多或少的磕磕碰碰,它们大多数味道并不怎么样,有时会使我们伤心、哭泣。但也只有经历过这些困难才能收获经验才能茁壮成长;当然泪水有时也是喜悦和感动的象征,所以泪水在成长中也是必不可少的。“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,致少我们还有梦,……”

  正如歌曲《水手》中所唱的一样,记得小时候学自行车时我不小心摔了一跤,虽然没摔破,但也磕青了,顿时我就疼得流下了泪。不过想了想如果以后我不会骑自行车被他人嘲笑的话,那多糟糕。于是我就咬了咬牙,擦干泪水,看了看受伤的腿,重新站了起来,继续学车,这样经过一次又一次的摔倒,我一次又一次爬起来,终于学会了骑自行车。原来摔倒并不可怕,只要爬起来坚持不懈向目标继续努力,愿望是总会达成的。泪水并不总是代表了痛苦和失败,有时候眼泪就变身为感动的表达。就拿总是自以为很勇敢的表哥为例吧,他一看电视里有感人的画面时就会潸然泪下。

  就说上次,大家都在看电视剧,看到了一个片段就是说:“有两个兄弟在悬崖上寻找雪莲,弟弟突然一不小心失足落下了悬崖,在这千钧一发之际,哥哥一把抓住了弟弟的手,可是哥哥也很危险,随时有可能两人都坠下悬崖,怎么办?是两个人都堕入深渊,还是牺牲自己留下一条生命,这是一个艰难的选择,……”。看到这儿我不忍看下去了,起身去寻找茶杯,不经意间,看到表哥竟被感动地热泪盈眶,他见我看到了很不好意思,就掩饰自己说是在打哈欠。

  当然,还有喜悦的泪水,我国奥运健儿在伦敦奥运会上奋勇拼搏,喜得金牌,当尊严的**响起时,那喜极而泣的泪水喷涌而出。这就是喜悦的泪水,激动的泪水。眼泪是多种多样的,我们在眼泪中收获,在眼泪中成长。


以眼泪为话题的学生优秀作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以眼泪话题作文 (菁华3篇)

以眼泪话题作文1

  茶叶正津津有味地吮吸着山露,忽然,两根纤细的手指掐断了它的兴致。想到离开了家园,离开了兄弟姐妹;想到失去水灵灵的“娇颜”;想到即将受到火烤的折磨;想到不久就被卖到很远的地方,再也回不了家。“命运真不公*啊,为什么这些磨难都落在我身上,我活着还有什么价值啊”,大多数茶叶,流泪不止,不少茶叶抱紧痛哭,茶篓里一片悲苦。不一会儿,茶篓湿透了,流泪的茶叶们觉得身体越来越单薄,很快有悲无泪了。

  这样一些“乐观派”,却不以为然。他们高兴得像中了彩票。“终于走出大山了,外面的空气真好;看到了这么多未曾见过的东西,外面的世界真精彩。真金不怕火炼,据说,那火烤是让我们减肥,让精华浓缩,想到这,都有些兴奋了,盼着早日火炼了。真是的,流泪干啥?高兴都来不及呢!这些‘磨难’咋都让我摊上呢,运气真好!”

  终于,到了分类烤制的时候了,流泪的茶叶们发现自己颜色都变黄了,变老了。有的直接被人丢在一边,当做垃圾,“这种茶叶也采,谁喝?”大多数茶叶被当做粗茶,标上标签。“瞧,这些叶子多水灵,劲头十足,一看就让人喜欢”。显然,在夸“乐观茶”,自然“乐观茶”们被标上一特级品。

  下锅的时候,师傅们用刷子将粗茶在“火锅”里旋得头晕脑涨,连刺带烤,难受至极。那些“乐观茶”,则不然,一人控制火候,一人用手轻轻按摩,不时有师傅提醒:“手轻点儿,我还要二斤送人呢”。“就怕你送不起啊,老爷子。”“乐观茶”们享受着桑拿,静静地听着他们对话。

  粗茶们被大袋装着,放在农贸市场,想到自己的境遇与乐观茶们的差距,悲哀地叹道:“命运真不公啊。为什么那些家伙受到那么高的待遇,我们却——,哎!”那些乐观派呢,被人花大价钱“请”回家,当做宝贝似的,被欣赏着。乐观派们总结自己的成功,感慨道:祸福相倚,对待挫折,直面乐观才是正确选择。

  人对待生活的挫折和磨难,不也应该保持乐观吗?

  文章构思不俗,真有一种“亏他想得出来”的味儿。因为面对“挫折”这样的话题,作者竟写起一般考生怎么想也不会想到的茶叶,还把茶叶分成了“悲观茶”“乐观茶”,还极力描绘出各自的精神风貌,真是新奇高妙。两种茶叶对待挫折的不同态度,决定了各自的命运,作者写得情趣盎然。两种态度形成鲜明的对比,凄苦的茶叶那惨状,乐观茶叶那开朗的情调,又成了生活中不同人生的缩影与写照。最后只一句话就把主题点亮了,不须多说,读者心领神会,这样的写法令人叫绝。

以眼泪话题作文2

  前天,我看了一场喜剧,虽然搞笑但又十分具有教育意义:呼吁人们保护环境,珍爱大自然。这里用了一个故事来诠释这个道理:一个身患绝症的老头去了一个到处是树林和溪流的大山上,在那里住了三年后,他便痊愈了,还有谣言说他长了翅膀,可以飞得很高,成了个老神头。

  于是,就开始有很多公司假借崇拜他的谎言让他在合同上签了字,实际是要利用这片树林发展自己公司的经济。当那些公司在山头为此争吵起来的时候,老头突然间明白了:只要他还在这里,这大山就会毁灭。随后他壮烈的跳下这大山,死在了山底。

  这是现在国人普遍存在的问题:不懂保护我们的环境。环境污染一次又一次的在新闻上报道,这不禁让我有火燎眉毛的感觉,所以才有这篇文章。例如尾气等污染物排放过度,二氧化碳量增加,导致全球变暖,如果一直这样无动于衷,也许人类这个物种会将自己慢慢推向地狱的边境,一步步的走向毁灭。

  现在的人类多么的自私,自私的可悲又可怕。为了自己的利益,不顾一切的用粗暴至极的手段破坏着我们的环境,伤害着大自然——我们的母亲。它孕育着无数生命,包容这成千上万的人口,没有一声抱怨;可作为子女的我们,却是一味的伤害着她,不计后果的索取着一切。

  谁都不会希望预言成真——世界毁灭,而我们却让自己一步一步走向灭亡。如若我们还不反省自己可怕的行为,在将来,我们将会与这赖以生存的环境同归于尽——堆堆比山高的阴森白骨下趴着几个幸存者,惨烈的尖叫着,希望得到救赎——可没有人会听见,世界已经崩塌,地球已经绝望,一个大浪将他们和着白骨一起卷走,狂风暴雨把他们的尖叫声淹没到无人知晓。不知悔改,这就会是人类的未来。

  也该从这梦中醒来了,救赎自己吧,人类。这是一条绝路啊……不要让自己的子孙看不见蓝天,看不见绿树,看不见河流,像个瞎子般的活在这灰蒙蒙的世界中!不要让我们的子孙指着这大山,楼房,骂他们的祖宗!为他们留条后路吧,也是为自己;拯救地球,也是拯救我们自己。

  点评:文章开头引人入胜,吸引读者,故事的引入,使文章生动具体;内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达;线索明朗,主题突出,紧紧围绕保护环境进行。

  美中不足的是,文章首段篇幅有些长,开头句有些简单,不够吸引人眼球。

  上来引入故事有些突然了,可以将故事放在第二段,第一段可以呼吁一下保护环境。

以眼泪话题作文3

  眼泪是女生的钻石,是最珍贵的宝物,而我却愿意为了你,将我的钻石抛向天空!

  --题记

  曾经的你,笑容是最纯洁最天真的,就像阳光下的向日葵。如果我是你的眼泪,我会顺着你的脸颊轻轻地滑落,幸福地摔得粉碎;如果你是我的眼泪,我会忍着眼泪学会永远不哭,因为我舍不得失去你!如今,因为你的转变,我的钻石已不再珍贵,而是那么的频繁,一滴一滴的顺着我的脸颊滑落,带着苦涩的味道,滑落进我的嘴里!

  随着时光的流逝,我真的想问,曾经那个善良天真的你哪去了?曾经的你害怕过马路,你说马路夺去了无数条鲜活的生命!曾经的你会和我偷偷的传纸条,你说那是只属于我们两个人的秘密!曾经的你会拉着我一起去吃甜品,你说那是令人幸福的回忆。曾经幸福的过往,如今只能拿来回忆,伴着苦涩的眼泪,慢慢流回心里。

  街道的这一头,你冷冷的对我说:“是不是你拿了我的贝壳手链?那是我最宝贵的东西,你怎么能够这样?

  你怎么能够做这种无耻的事情呢?“冷淡的语气渐渐的变成了歇斯底里的嘶吼!我坚定的说:“我没有!在你眼中我就是那种人吗?我们当了六年的朋友,你还不了解我吗?还是说你连这最起码的信任都不肯给我呢?”“不是我不信任你,可就你知道我的手链在哪,还有谁能拿呢?我实在是不能和你这样的人交朋友,我们绝交吧!”说完,你就转身离去。我眼神中的坚定瞬间被泪水和无助代替,我顺着墙角蹲下,一个人默默的哭泣。“为什么连你也不信任我,我错了吗?”我自言自语道。自己一个人回了家。我们冷战了三天,第四天你和我说话,我眼中闪过一丝惊讶,快得让人无法捕捉到。你抱歉的说:“对不起,我错怪你了。那串手链,我在桌子后面找到了,我们和好吧!”我没有预期的喜悦,而是怔了怔,轻轻地说:“你知道吗?没有哪一段友谊是不经波折的只是看你是否信任对方。原以为我们的友谊会如珍珠般纯洁坚硬,可是它却如玻璃般易碎。如果你曾经给我机会,我愿意做那个信任你的人,可是友谊一旦破碎就无法挽回了。这样不得信任的友谊,只是一副虚假的傀儡而已。既然已经绝交了,就不要挽回了吧。记住,找到比我更好的朋友,一定要信任她。”说完,我们俩都泪流满面!

  狂傲的青春经不起友谊的背叛,心灵的柔软只有自己明白!眼泪蒸发掉了留下泪痕,心伤透了留下的又是什么?


以眼泪为话题的学生优秀作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以眼泪为话题的作文 (菁华5篇)

以眼泪为话题的作文1

  这些年来,不知道自己留过多少次的眼泪。有伤心的泪,有感动的泪,有委屈的泪,又高兴的泪。泪水并不是苦涩的,而是甘甜的,它滋润着我们的心灵,使我们茁壮成长。

  记得那次数学考试,我考好后一直觉得成绩应该很不错,因为数学一直是我的拿手好戏,以往每次考起来,成绩都还不错。到了发考卷的那一天,,张老师捧着一摞的卷子缓缓的走进了教室,让同学们把卷子发下去。一张张试卷发到了同学们的手里,我的心不知怎么了,经历着前所未有的跳动,就像装了直销兔子一样“砰砰砰”地乱跳。我安慰自己说:“担心,一定都是多余的,我数学一直都很牛的。”试卷终于发到了我的手上,我往卷子上看了看“什么!”卷子的正上方用鲜明的红笔大大的写着两个数76映入了我的眼帘,我不敢想象自己竟然只考了这么一点儿分数。突然,我的脑海上出一个念头:是不是卷子发错了,我的目光赶忙转向了名字。王堃锟,这三个字犹如晴天霹雳,震碎了我的心。我的眼睛湿润了,流水不再受我的控制,它们顺着我的脸颊,一滴一滴的往下掉,嘀嗒!流水从脸庞上降落破碎在了桌子上,我的心也随着泪水的`破碎随之破灭,我怎么对得起养育我这么多年的父母,我怎么对得起辛勤教育我的老师,更重要的是,我怎么对得起自己呢!接着我总结了自己:是因为太骄傲了,导致现在上课不认真,才考试不好。我随着眼泪的终止为自己定下了新的目标。皇天不负有心人,在我的努力下,成绩终于一步一步的上升了。

  眼泪,它带给你一时的痛苦,但立刻就会给予你新的希望新的目标,铸造出一个新的你,一个会努力拼搏的自己。

以眼泪为话题的作文2

  这些年来,不知道自己留过多少次的眼泪。有伤心的泪,有感动的泪,有委屈的泪,又高兴的泪。泪水并不是苦涩的,而是甘甜的,它滋润着我们的心灵,使我们茁壮成长。

  记得那次数学考试,我考好后一直觉得成绩应该很不错,因为数学一直是我的拿手好戏,以往每次考起来,成绩都还不错。到了发考卷的那一天,,张老师捧着一摞的卷子缓缓的走进了教室,让同学们把卷子发下去。一张张试卷发到了同学们的手里,我的心不知怎么了,经历着前所未有的跳动,就像装了直销兔子一样“砰砰砰”地乱跳。我安慰自己说:“担心,一定都是多余的,我数学一直都很牛的。”试卷终于发到了我的手上,我往卷子上看了看“什么!”卷子的正上方用鲜明的红笔大大的写着两个数76映入了我的眼帘,我不敢想象自己竟然只考了这么一点儿分数。突然,我的脑海上出一个念头:是不是卷子发错了,我的目光赶忙转向了名字。王堃锟,这三个字犹如晴天霹雳,震碎了我的心。我的眼睛湿润了,流水不再受我的控制,它们顺着我的脸颊,一滴一滴的往下掉,嘀嗒!流水从脸庞上降落破碎在了桌子上,我的心也随着泪水的破碎随之破灭,我怎么对得起养育我这么多年的父母,我怎么对得起辛勤教育我的老师,更重要的是,我怎么对得起自己呢!接着我总结了自己:是因为太骄傲了,导致现在上课不认真,才考试不好。我随着眼泪的终止为自己定下了新的目标。皇天不负有心人,在我的努力下,成绩终于一步一步的上升了。

  眼泪,它带给你一时的痛苦,但立刻就会给予你新的希望新的目标,铸造出一个新的你,一个会努力拼搏的自己。

以眼泪为话题的作文3

  生活中大大小小的事情,如无数的文章,编织了一生。有些东西,比如素色的丝绸,排列紧密,有些东西就像精美的刺绣,让人难以忘怀。

  眼泪往往是心在动时产物,总是在情绪激动后发泄,在痛苦后挤出。

  我回想起很多年前,我是一名小学生,义务教育,与学校生活和课业格格不入。在一次数学考试中,我因为不能看表而搞砸了。回到家,我看到父亲紧紧蹙着眉头。刚开始,他温柔的问我为什么。责备的声音越来越激动,语气中的愤怒也越来越明显。一声震惊和一声咆哮猛烈地撞击着我幼小的心灵,我的眼睛在不知不觉中哭了。然后父亲拿出一根长棍;挥手告诉我作业本上几个问题的答案,这时脑子里一片混乱,我看看时钟,只希望它早日结束;希望时间能放我一马,不要让每一秒都像活着一样;只希望受伤的心能得到**。寂静过后,传来一阵敲打声。我的小眼泪流了出来,但我不敢出声。咸苦的泪水,尝起来只有绝望,脑子里只有空虚。我只能让无情的棍子虐我的肉,留下红肿和淤青。

  事情变了,风雨来了风*浪静,我是一名初中生,身上的伤痕也消失了。虽然我心里可能留下了阴影,但现在我反思这件事,让我不再盲目的遵循老师的教育方式,学会选择,在不合理的时候及时反抗。虽然有些方法似乎是有用的特效药,但可能会产生负面的心理影响。我觉得那些眼泪,虽然痛苦,却是珍珠。

以眼泪为话题的作文4

  我从来不是个爱哭的女孩,所以大家都叫我“女汉子”。可那次,我真的流泪了。

  那年,我读二年级。那时的我只有一个好朋友——龚同学。我们的关系一直很好,直到……那是个风和日丽的下午,我和小龚手拉手走在去托管班的路上。一到托管班,小龚就猛然想起作业忘抄了。于是,她就向往常一样向我借家校联系册。我一仰头,耸耸肩,不屑地说:“又没抄?我看你是什么也记不住吧,记性真是差透了!”边上的同学听到了,也跟着起哄。在大家的嘲讽声中,小龚恼羞成怒,开口还击:“谁要你的家校联系册了?小气鬼!没你我照样行!”说罢,就哭着跑开了。我也气往上撞,冲着她的背影大喊:“没良心的家伙,我再也不要理你了!”盛怒之下,我还写了一张大意为“你我从此断交”的纸条贴在了她的书包上,气急败坏地跑回了家。

  回到家,我渐渐地冷静了下来,细细回想起刚才的那一幕,心中油然升起一丝悔意。我们本是朋友,应该互助互爱,可我竟在她需要帮助的时候,对她冷嘲热讽。她是我唯一的朋友,会不会从此疏远了我,使我成为孤零零的一个呢……想着想着,我不禁流泪了,一颗泪滴滚入嘴中,吮吮,那是后悔的滋味啊!我就这么默默地*在房间里,想着我们之间曾经的欢声笑语,良久,良久……

  如今,我们早就和好,又成了最好的朋友,只是每一次即将爆发争吵的时候,我就会想起那滴后悔的眼泪……

以眼泪为话题的作文5

  星期六的傍晚,天阴沉沉的,不时下着细雨。

  几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而来,家燕吓得到处乱飞,有一只小家燕慌乱中飞到了货车的前面,紧接着便看见一小团黑色的物体被撞飞到了路边。我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事情发生了。

  当我睁开眼时,看见小家燕躺在地上,丝丝鲜血从它的身体里流出来,黑色的羽毛上闪着红艳的光泽。艰难地颤动了一下之后,小家燕便一动不动了。家燕妈妈啾啾叫着急促地飞到孩子身边,在小家燕的身前身后来回跳动,使劲拍打着翅膀,不停地用嘴轻啄小家燕,用尽全力想要把孩子唤醒。像是在说:“孩子,孩子!……快醒醒,跟妈妈回家!”

  可是无论如何,死去的小家燕不会再醒来了,家燕妈妈认为孩子可能只是受伤了,没有死,它便支开翅膀,为小家燕遮挡着风雨。

  过了好久,小家燕仍然一动不动,鲜血顺着雨水流出了很远。家燕妈妈在最后轻啄了几下小燕子后绝望了,依依不舍地走了。家燕妈妈在雨中飞远了,飞得摇摇晃晃,没有了*时雨中精灵的矫捷身姿。伴着那逐渐消失的黑点儿,风中传来凄厉的哀鸣声。

  看着这一幕,我的心快要碎了,或者是因为无能为力,或者是因为看见了不分种族的至亲母爱。不知不觉间,我的视线也模糊了,没有注意手中的雨伞不知何时偏在了旁边,雨水混着泪水在脸上流了下去。

  在大自然里,我们人类充当着强者的角色,动物的家园越来越少,时刻会面对来自人类的危险。本不该发生的事情,天天在每个角落里上演着,我们人类似乎麻木了,见怪不怪了。但这一幕触动了我的内心,直到现在,家燕妈妈那种绝望的哀鸣声总能萦绕耳间,真的希望这种悲剧能不再上演!


以眼泪为话题的学生优秀作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以“眼泪”为话题的作文500字实用5篇

  以“眼泪”为话题的作文500字 1

  记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。

  夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我最后认真地完成了作业。

  记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不留意,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗

  皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎样也不答应,但是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。

  啊!我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您妈妈!

  以“眼泪”为话题的作文500字 2

  风声飒飒,流水淙淙,月影斑驳,乱了一地竹影。

  霏霏细雨,丝丝缕缕。独自漫步于河边的小径,风儿拂面吹来,吹散了烦乱的思绪。

  迎着风儿,踏着羊肠小道,回到家中。倚在窗边,握好书一卷,裁春阳半幅,看云卷云舒。此时,才体会到温庭筠那“独倚望江楼,过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,断肠白频洲。”的境界。

  被吹散的思绪又一次定格在一起,那突如其来的成绩单,好似空中那铅灰色的云,给人以沉闷,压抑乃至窒息的感觉。

  看着那试卷上鲜红的分数,真不知该说什么才好,真是“物是人非事事休,欲语泪先流。”殊不知天空能读懂我那颗受伤的心,在泪水离开眼眶的那一刻,原来的细雨在刹那间也变的有声起来。不知何时手中的书竟翻到了著名的高尔基的海燕:“让暴风雨来得更猛烈些吧?”突然,一股力量促使我离开家,狂奔到路边,任雨水冲洗着我内心的伤痛。泪水与雨水混合在一起从脸颊流下,酸酸的,又涩涩的。顷刻间,感觉如释重负,没有那种压抑的感觉,又回到了之前充满青春活力的我。

  第二天,睁开眼,又一次看见了那鲜红的分数,但却没昨天的那种感觉,看来是昨晚那无声的泪水冲掉了我心底的轻尘。

  就像流星划过天际,我们燃烧着的青春,绚烂,耀眼,演绎着年轻的成长。待它渐渐褪去了余温。蓦然发现,虽然失去了光彩的外表,却更具价值,更富魅力。因为有了无声的泪水,伴着我们去迎接崭新的未来!收起淹没在阳光里的微笑,我从不言败,那充满青春活力的海洋向我涌来,加油吧,少年!加油吧,自己!

  以“眼泪”为话题的作文500字 3

  泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都珍藏着我走过的历程,回首往事,我懂得了每一次的泪水都如一场风雨,风雨过后总会见彩虹,它让我变得更坚强,对美好的生活更加向往,我相信,我的人生在风雨中前行,定有美丽的彩虹!

  在我7、8岁的时候,妈妈给我报了一个电子琴的兴趣班。起初,我的兴趣很浓厚,每当放学回家做好作业之后就是练电子琴,但是,随着年级慢慢的升高,作业的负担也越来越重,没有天天在练*,所以对待电子琴就生疏了,妈妈也看在眼里,急在心里。

  一天,我正在做作业,发现有一道题目不会,再看了看时间,妈妈还没回来,上网查查资料吧,于是我打开了电脑,查了起来。这时,妈妈打开了房间的门,看到我正在玩电脑,火冒三丈,一把揪住我的衣服,把我拖到了门外,大声斥责道:“你看看你,好好的电子琴不练,跑去玩电脑,你知不知道你买架电子琴来学学要花多少钱啊,你不想学就不要浪费钱,省的我把你接来送去的。你给我好好反省反省。”我低着头,委屈的泪水流了出来,说:“我只是再查资料嘛,你干什么那么凶啊,我就这么不值得你相信吗?”说完,跑回了自己的房间,使劲地把门摔上,以此来宣泄心中的不满。晶莹的泪水划过了我的脸颊,落到了我的嘴唇上,我吸了吸,涩涩的。

  不久之后,爸爸下了班,对我柔声说:“雨晴,妈妈跟我说了刚才的事情,不哭了,妈妈她明白自己错怪了你,不哭……”我抬起头,抱紧了爸爸。

  泪水,让你阅利更加丰富,使你更加坚强。勇敢的品尝泪水,用心去体会。你会发现它并不苦涩。善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的财富,是你迈向成功的阶梯。

  以“眼泪”为话题的作文500字 4

  断了线的珠子,不再有复原的机会;遗失的记忆,不再愈合。而有一种液体---眼泪,流了可以延续,可我们不想,因为这只会让我们变得伤感,变得低沉。

  曾几时,我有一段离奇的童年,在一次绿草坪中我想放飞风筝,手中的线却没有理由可以断。听---风来催了,我不想放开线,风为了完成使命,使我飘浮于空中,手中的线已断,风筝已迷失方向,泪水哭红了双眼,我的心却欢快地翱翔。

  曾几时,我有一段痛苦的童年,妈妈催我上晚自修,我已厌倦这个家,便逃了出来。我自由了,没有笼中鸟的]写照了,可今后的我从何去处?如果我投降,妈妈会不会骂我?奶奶会不会担心我?这一个个问号在我心中定了根。妈妈追来了,我跑,再跑,眼前出现了“救星”——一个草坪。我纵身一跃,转进草丛中,让妈妈扑了个空,我在这里创造了属于自己的另一个天空。

  如今我又再重返那个草坪,往日的它变了,如今的它是个人见人厌的垃圾场,我哭了,为什么会这样?短暂的三年时间,一眨眼就过去,在这仅仅几年,却有如此大变!我哭了泪水总止不住我心中的创伤,又有谁能够抚慰我这发炎的伤口呢?

  痛苦的情绪总把我带到那些美好的情景:奶奶抱我在那儿看星空;妈妈和我在玩捉迷藏一切的一切,难道要它终止吗?我又哭了,泪水含着情,窗外下着雨,我的伤口又再次发炎了!保护环境,人人有责!老天啊!留给孩子一片自由的天空吧!窗外的雨越下越大,我的饿泪水也越流越多!流着泪的回忆,令人难以启齿。

  以“眼泪”为话题的作文500字 5

  幼时,你常常与我相伴,就像亲密无间的朋友,在我眼眶里飞翔,在我眼眶里跳舞在我眼眶里冲浪,直到你累了,倦了,跳不动了,才肯罢休。那时,哭是我的法宝,是我的武器。

  儿时,我仍然与你相伴,为了一颗糖,为了一本书,为了一朵小红花,常常哭得“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,有时,为了爸爸的呵斥,如雷霆催雨,如风狂雨骤,如电闪雷鸣,以势不可挡之势落下来。有时,为了我的母亲的善意的批评,为了我的母亲的关爱,如和煦的春风,如春风细雨,春雨绵绵,不疼不痒地落在湿地上,使得春回大地,鲜花绽放。

  长大了,你难得来散步一次,但你依然还来,在夜晚,在被窝,在枕头下,你悄悄地来了,嘤嘤地哭声为你伴奏为你送行,这时,我不再为了一颗糖,不再为了一本书,不再为了一一朵小红花,但,新的烦恼有来了,为了学*的紧张,为了生活的压力,为了试卷上的分数,你依然陪伴我。眼泪过后,我自问,在困难面前,我是选择退缩,还是前进?是害怕,还是勇敢?

  今晚,为了不佳的成绩,你又来安慰我了,你告诉我,大雨过后是彩虹,冬天来了,万紫千红的春天还会远吗?我擦干眼泪,重新审视,打开心扉,我看到了爸妈的疼爱,老师的关爱,同学的友情。眼泪是苦的,眼泪是涩的,眼泪是甜的,眼泪是昨天的,透过眼泪,我仿佛看到了未来的希望。

  眼泪,你是我的体会,我成长的滋味,我可爱的眼泪哟……

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