以个性为主题的作文 (菁华3篇)

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以个性为主题的作文1

  世界上没有两片相同的叶子,当然也没有两个相同的人。每个人都有自己的个性,而正是这些个性才让世界变得多姿多彩。所以,个性即是美。

  大海因为它的波涛汹涌、波澜壮阔,才让人心生敬仰。小草因为它们的嫩绿,才给土地增添了一种昂扬向上的绿色。蓝天因为它的无边无际,所以给予了人们无限的遐想。所以说,人们正是因为外貌的不同、性格的不同,才让这个世界变得多姿多彩。如果,每天街上都流动着一样的色彩、一样表情的人,那么世界将变得多么单调与乏味啊!

  正是因为李白有刚正不阿、不事权贵的个性,才让他的诗歌充满了激昂、奋进、坚强的色彩;正是因为司马迁的忍辱负重、顾全大局的个性,才让他写成了千古佳作《史记》;正是因为我国伟大爱国主义诗人屈原的不屈服世俗、不与污浊同流合污的个性,才让汩罗江流淌了千年的悲伤……

  这些带有个性色彩的伟大诗人和名人,是我们祖国五千年的文化充满了绚丽多姿的色彩。让人们读起来感慨万千、荡气回肠,在历史长河中留下了宝贵的一页。

  在我们身边也有许多有个性的人:有善良的、有助人为乐的、有严厉的、有面带微笑的、又温柔的等等。他们让我们的生活多了一些令人回味、捉摸不透的小插曲。正是因为这些无所不在、充满了个性的插曲才奏出了生活这部酸甜苦辣的大乐章。

  那么,就让我们做一个有个性的自己吧!做一个独一无二的自己吧!因为我已经懂得了个性即是美,一种特殊的美,一种无法取代的美,一种独一无二的美。

以个性为主题的作文2

  十八岁的天空依然蔚蓝,伴着淡淡的蓝色,我滋润生长着我的个性。十八岁的空气依然清新,伴着纯净的空气,我人拥有了自己的个性,十八岁的风依然轻柔,伴着柔和的风,我放飞个性。

  十八岁的个性依然单纯,却多了一点点烦恼:十八岁的个性依然活泼,却多了一点点成熟:十八岁的个性依然轻狂,却多了一点点收敛。

  十八岁,放飞个性,张扬个性。

  十八岁的个性不会再整天抱着漫画书,为书中的人物而痴狂,留下的是永恒的回忆,熟悉而又那么亲*;不会再在电视机前等待动画片的开始,慢慢抹去电视的色彩,寻求在黑与白中那一片属于自己的天空;不会在大街小巷追逐游戏,沉浸在别的孩子的吵闹声中,走向自己的路。

  十八岁的个性明白明天的路在自己脚下,知道了沉默是金,也清楚了什么叫“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”自己追求的并非只是一时的快乐,明天的明天在等待现在的我,现在的我要走向明天的明天。

  十八岁的个性从幼稚走向了成熟,从不知走到了懂得,从反抗走到了接受,从茫然走到了憧憬。学会了沉默是金,学会了用心看世界,学会了适应,现实是真实的,我无法改变真实的现实,十八岁的个性告诉我坚持。当现实已在身边,孩子般的抵抗已是无用,接受真实的现实,感受周围的世界,十八岁的个性告诉我已不再茫然,在属于自己的天空下,个性自由自在,不会再等待机会的悄然来到,机遇在自己手中,幸运之神喜欢照顾付出的人。十八岁的个性因我而精彩,十八岁的个性因你而升华,十八岁的个性因个性而个性,在十八岁的天空放飞个性张扬个性。

以个性为主题的作文3

  米兰.昆德拉有言:“生命中不能承受的,便是不能成为自我。”此即谓我们只有尊重个性,彰显自己独特之处,才能更好地创造生命的价值。

  个性是我们区分于普罗大众的独特标志。因为它的存在,我们甘愿付出一切主动而有目的的.活动,让自己免于永远活在“*均值”的标准之下。尊重个性,彰显个性,便是为了更好地成为自我,让系统适应个性。

  乔斯坦.贾德在《苏菲的世界》中写:“我们生命中的意义必须由我们自己来创造”。这里他强调的主题便是“自我”,是有别于众人的独特的自己。存在的意义是要创造自己的生命,展现自己的个性。生命的意义在于让社会的大环境做出局部调整,适应自己的特性,而绝非消磨个性,迎合普世的*均标准。

  我想,这便是为何伍尔夫坚持人应该活成“草原上随风起舞的韵律”,而非“插在花瓶中被观赏的静物”。静物的美是千篇一律的,朝夕之间极易造成视觉的疲劳。与之相反,随风起舞的背后是一种掌握在自己手中的节奏。它与风,与雨,与似锦的繁花在被动的韵律中和谐相融,而不是在森林的喧哗中僵化成一潭死水。

  由此可见,个性的匮乏,实则是对生命的一种辜负。所谓个性,应当是我们在最饥饿的年份里的阳光与盐,是支撑我们不向得如同同居一室的小日子投降的不竭动力。

  梭罗曾感叹,“大多数人进入坟墓时他们的歌还没有唱出来。”这便是缺乏个性,沦为*庸的悲戚。一如按*均值设计的驾驶舱会导致美国战机的频繁失误,*均与与从众并非明哲保身的不二法门,唯有尊重与彰显个性,才能创造出独特的生命价值,痖弦的“莲花落”,洛尔迦的西班牙“歌”都是因为勇于让时代的大众思潮适应他们独一无二的呼唤,才使他们跳动的诗句抵抗住了时代的荒芜,才让他们摄取到了同时代诗人大口呼吸的给养。

  生命的价值在于让环境包容、适应我们的个性,而绝非甘于*庸,泯然众人,尊重个性,彰显个性,不拘于社会的*均标准,我们才有可能成为那唯一能飞越喜马拉雅的斑头雁。

  愿今天,愿未来,我们都能成为独一无二的个体,唱出生命的歌。


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以个性为主题的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以个性为主题的作文 (菁华3篇)

以个性为主题的作文1

  有人说:“我吃饭是为了活着。”也有人说:“我活着是为了吃饭。”但我却说:“我吃饭是为了活着,而我活着不仅仅是为了吃饭。”

  大千世界,千姿百态,奇景妙物,行于其间,难道只是为了吃饭吗?不!生于其间,要追求完美,展示才华,活出自已,留下个性,影响千秋。

  生存不是委曲求全,而是展示自我。

  当李白在官场受到排挤后,他没有委曲求全地留在官场,而是放逐自已,展示自我,他高歌“天生我材必有用”“我辈岂是蓬蒿人”,走出官场;他邀月对饮,对影成三人,悠闲地生活。他的诗情,他的傲骨,他的阔达,早已深入人心,怎叫世人不为之高呼?生活可以委曲求全,但生存却不能,生存要活出自已。所以李白活出了孤傲。

  生存不是*显贵,而是悠闲自得。

  “采菊东篱下,悠然见南山”道出了陶渊明的生存方式。他的生存不是为了荣华富贵。官运显达,而为了安闲自在。在官场与田野之间,陶渊明选择了田野,他要“种豆南山下”,他要“带月荷锄归”,只求“但使愿无违”。追求田园之乐,使他集“清高”于一身,使他成为古今清高的样板,这难道不也是一种悠闲自得的生存方式吗?

  生存不是安于现状,而是打破常规。

  “女子无才便是德”,这是古人评价女子用的,所以古时的女子都安于相夫教子,但易安居士却不。她敢于写上“此情无计可消除,才下眉头又上心头”,她敢于吟出“冷冷清清,凄凄惨惨”,她敢于留下“帘卷西风,人比黄花瘦”。她是这样的大胆,敢于打破常规,展示自已。她的才气,她的哀愁,她的思念,她的……无一不展现在诗词中。她是这样的令人喜爱,令人怜惜,这样的奇女子,世间能有几个?她的生存是不寻常的,而不是安于现状,而不是“女子无才便是德”,她活出了自已,留下了个性。

  时间永恒,但是我们可以选择昙花一现;万物生存,但是我们可以选择鹰击长空;景物万变,但我们可以选择雨后彩虹。让我们活出自已,留下个性吧!让我们努力奋斗,偕手共创美好明天吧!

以个性为主题的作文2

  我不要更多,甚至也可以不要更好,但我一定要我!

  ——题记

  汩罗江上。

  一位老人简著素装,深闭双眼,任强劲的风刺激性割着历尽风霜的脸,因为脸痛能让他代替心痛。

  一叶扁舟向他驶来,舟上的渔父问他为什么孤独地伫立在那。

  他微张双目,流下了伤心的泪水,说他不能容忍自己像奸臣小人般谄媚楚王,他必须直言进谏,但楚王被蒙敝其中。

  渔父摇摇头叹道为什么不随波逐流呢?他摇头做不到,我宁愿舍弃那些徒有虚名的官职,宁愿“飞入寻常百姓家”也不愿意放弃我自己的信念,抛失我自己的人格人性。

  渔父吧息,摇走了扁舟,留下孤独的他,毅然吟着“举世混浊唯我独清,众人皆醉唯恐天下不乱我独醒”离开了“世之滋垢”的俗世!夕阳残照,留下一片血红的天空。

  东篱旁。

  一朵菊花独自地开放着,一拥菊花美丽的开放着,一簇菊花萧洒地开放着。“一朵,二朵,三朵……”一位老人慢慢地快乐地数着刚盛开的菊花,脸上露出了欣喜的笑容。

  他也曾拥有过美好高远的志向,他也曾想干出一番大事业,但世之常流不能容忍他的*性,他不能被他们所容忍,所以他只能远远地逃到静谧的田园,享受风光田园的生活。

  “羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”他如同一只放飞的小鸟,飞向了心往已久的田园,在这“松菊就存”的小屋,他悟出了自己的快乐。

  他明白了“复得返的自然”的豁达,悟出了“心远地自偏”的娱乐,也许无人能读懂他的心,但他不在乎,将自己的心意全谱写在每一朵盛开的菊花上,然后精心照料他的宝贝。

  凉风拂来,每一朵菊花怒放得更加盛,笑得更自得怕然了。

  长安街。

  豪迈奔放的他,胜利地冲出了世俗之笼,久违的心奔放的他,仰天大笑道:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的壮阔,他宽广的心胸终于被释放。

  不知多久以前,他还在压抑着内心,违背着自己的志向,在奢侈的官中为贵妃作诗,他并不想这样活着,如果再比下去,他会丢失他的本性。

  为了不让自己的个性远离,他得罪高力士,得罪杨贵妃,终于被贬远地,同时让自己的灵魂从隙缝中升出,坐看潮起潮落,与明月“对饮成三人”为了自己的本性,他宁愿放弃一切,放弃更好的。

  为个性而少于纷扰,为了自己的心念而活,宁愿放弃最好的,也不让自己空度灵魂!

以个性为主题的作文3

  书上说,像我们这样大的孩子都想有“**感”。什么是“**感”呢?我想就是学大人的模样,当然,我也不例外。

  首先,我买了一个带锁的本子在上面写日记,然后锁起来,并取了个优雅的名字叫“隐私”。妈妈很好奇,常向我找钥匙,我不给,妈妈说:“小孩子,有啥秘密不能跟父母讲,让我欣赏一下嘛!”——应该是客套话,我也挺有大人风范:“别乱来,小心我告你侵犯我的隐私权。”妈妈无奈,不再要看。我欣喜若狂,成功迈出“**感”第一步。

  接着,我开始学一些我崇拜的名人的性格,如亚伦、周杰伦等。我认真研究过,他们都是沉默型的,一般不开口说话,摆出很酷的样子,让人猜不透他们在想什么。就算是特殊情况,他们也只是点点头,吹吹气,耸耸肩。只有“亿”不得已才说话,而且绝对不超过十个字。可我与他们的性格截然不同,我天生好动,说起话来滔滔不绝,让我沉默不太现实,可我也想变得酷酷的,怎么办?我到底还是横下一条心——沉默不言。从此,我就锁住了自己的性格,每天很少说话,见了同学笑一笑,见了老师敬个礼,回到家也不和妈妈打招呼,一头钻进自己的房间不出来。这样坚持了一个星期,我庆幸自己迈出了“**感”的第二步。

  几周过去了,大家都觉得我成熟多了,好像一个大人,我暗笑。可好景不长,因为我违背了自己的性格,差一点憋出了毛病。沉默的时间里,我想说的话不能说,害得我心烦意乱;不能跟好朋友疯玩,让我觉得压抑;还有我的隐私本钥匙老掉,配了好几把了,好烦!后来,经过父母的教诲与朋友的劝导,我终于打开了日记锁,同时也**了心灵锁。

  童年的我们应该放声大笑,何必痛苦地锁住自己呢!


以个性为主题的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以仁爱为主题的作文 (菁华3篇)

以仁爱为主题的作文1

  当我呱呱落地的时候,我已经记不起是什么情景了。总之,十几年过去了,在我身边,来了多少人,又走了多少人,他们带来的或拿走的,都会给我留下一道道伤疤,只有我,还是一个人走着,走着,我将会怀着怎样的心情来观看沿途的风景。

  我带着鲜为人知的伤疤走着走着,因为那个伤疤很难看,所以我小心翼翼的遮挡着,我只是想和周围的人一样过着*凡的生活,而不愿意让别人窥见到它,并带着惊异的眼光看我,这样,我会很不自在,因为我失去了太多太多的东西,怎么能眼睁睁的看着已经回不来的去带走更多的幸福。

  沿途的风景的确很美。有时,我会为了亲友的一个温暖的笑容而忍受着我无法忍受的痛苦,因为我从他们的笑容中看到了点燃生命的火花,那团火花会融掉我心中的不愉快,让我温暖,让我感动。

  然而沿途的风景未必都是美丽的,毕竟每个人有每个人的活法,每个人都有权力使自己活的轻松快乐些,我*庸的双眼,怎么能将一本“人生之书”看透?当我遇到不想看见的事情时,只能没有骨气的黯然落泪,走掉的东西,是再也回不来的,这些我都懂,年少无知的人是不该追求触不到的虚无飘渺的东西。只是在我心中,仍然保留着一个窗口,里面盛着直觉所看到的东西,我会慢慢地看它开花。

  眼睛不仅仅看不透什么,而且会被欺骗,有些曾经让我感动的纯真美好的事情,也有着它的另一面,渐渐的它变的太快了,我已经无话可说了,只能再度擦干眼泪,继续去赶我未完成的路。

  即使以后会受到委屈,我也不愿让人看到我的伤疤,因为它真的不好看,它会让我和你的心一起滴血。无论外界怎样变,我还是我,过我原有的独一无二的生活是值得的,我毫无怨言,他们不了解我,我走没走错,又算得了什么呢?我已经无所谓别人拿哪种窗口看我,因为我活的问心无愧。

  然而梦醒了:不管眼睛是否欺骗了我,我都会选择一个明亮宽阔的窗口,选择一颗坚强的心。我会始终怀着愉快的心情去沿着路途走*终点。

以仁爱为主题的作文2

  仁是孔子思想中的最高道德。

  郭沫若认为:仁的含义是,克己而人的一种利他的行为。仁是牺牲自己,以为大众服务的精神。孟子说,恻隐之心,仁之端也,无恻隐之心,非仁也。显而易见,同情他人是仁爱的具体表现,帮助他人是从行为上展示了仁爱的精神。

  就拿这次5.12汶川8.0级地震来讲,它是一种自然灾害,突如其来,猝不及防,却也挽救了很多人被残酷的竞争而消磨掉的同情心。通过电视、新闻等媒介,了解到,刑释人员六天救了两名幸存者,他说,救人是对自己罪恶的救赎:来自看守所的捐款申请:“戴罪之人尽绵薄之力”。那一句“只要有一线希望,我们就要付出百倍的努力”,对于人民的生命,一诺千金,所以才有了被埋压100个小时的奇迹出现,接着又有了105个小时,……127个小时被埋省生命的奇迹出现。

  仁者爱人,就是,就是内在的真诚的爱的情感,内心真诚,没有代价,不是为别人,而是发自内心,实实在在存在的。恻隐之心的流露无疑是对仁爱现代价值的一种肯定,是医治现代社会痼疾的一剂良药。

  “我不慌张,你先救他们”,这是出自被困小孩的话,“我们和你在一起”,这是福建泉州赈灾慈善募捐的语言,催人泪下、震撼人心。

  仁爱在当代不再仅仅是一种观念,而是活生生的游走于人们心灵与行动之间,不再是金钱关系代替了仁爱,结果导致的*所抨击“罪卑下的利益的情欲,卑下的物欲,对公共财产自私自利的掠夺”和“最卑鄙的手段偷窃、欺诈与背信”

  从全国的每个角落对灾民的帮助如雪花般飞来,*人发现了兄弟般的民族友爱,志愿者赶赴灾区,企业捐助食品,乞丐倾其所有。人们的行为正符合了墨翟所言,“有力者疾以助人,有财者勉以分人,有道者加以教人。

  仁爱的精神也是保护生态环境,爱惜动物的一种道德武器。曾经在鸽子市场,一名大学生穿着短袖,头上戴着”猫咪“面具,身前放着一个”替动物*“的牌子跪在路上,一个女孩举着印有”拒吃猫狗肉“的T恤跪在他旁边。他们身后,几名学生拿着”善待生命、刀下留情“的广告牌陪同,同学们在瑟瑟的寒风中用这种方式感染那些掠杀动物的商贩,让商贩们放下屠刀,珍爱生命。们之所以保护动物,往往基于这样的理念:动物也是生命,只要不对人类造成大的危害,它们就有生存的权利;动物是地球生物圈的重要组成部分,无节制地捕杀它们,会破坏地球的生态*衡。我们唯独很少想到这样一个道理:动物的智慧其实远远高于人类对它们的估价,它们不但懂得彼此善待,还知道用自己的“才能”回报人类点点滴滴的爱心。我们最大限度地保护它们,一方面可以让动物享有同类彼此关爱的权利,另一方面也可以使人类自己的生活获得一份坚实的凭借。

  世界的温暖永远是由不同生命的互相救援构筑的。仁爱,让人们下意识的知道:生命宝贵,名利卑微。世界没什么大不了的,最重要的就是你身边的人、和时光。

以仁爱为主题的作文3

  “人类社会是否有权是它的成员在某种情况下接受它那种无理的不关心态度,而在另一种情况下又同样接受它那种无情的不放心态度,并使一个穷苦的人永远陷入一种不是缺乏就是过量的苦海中呢?贫富的形成往往由于机会,在社会的成员中,分得财富最少的人也正是最需要照顾的人,而社会对他们恰又苛求最甚,这样是否合乎情理呢?”工作的缺乏,刑法的过量已经让人失去了自由,在这种情况下,作者创作了《悲惨世界》。

  《悲惨世界》是以一个真实的故事为原型而创作的作品。一个贫苦农民因偷了一块面包而判刑五年,出狱后因身份证的与众不同而无法就业。这样的'场景打动了作者雨果,促使他花了十七年完成了这部巨作,同时,这样的事件也深深的触动了读者的心灵。

  小说中的巴黎贫民窟,修道院。法庭,监狱,资产者的沙龙,大学生居住的拉丁区,为我们形象的再现了十九世纪的法国社会。书中的人物都是反映当时社会的代表人物。主人公冉阿让是一个本性善良的劳动人民,但社会的不公让他对社会进行了盲目的报复行为,以致犯下了令他终身悔恨的错事。然而这种悔恨引领他走上了另一条路,使他的品质上升到了崇高境界,体现了小说中的第一种爱——劳动人民的“仁爱”。

  警察沙威立志维护法律的尊严,绝不心慈手软,他是当时法律和意志的代表,但在他的身上也闪耀着“仁爱”的光芒。

  《悲惨世界》是身处黑暗制度的劳动人民对残暴的统治者的愤怒和控诉。法国当时的资产阶级社会不断折磨那些穷苦人民时,他们可否注意到这一切的原因呢?穷苦人民在黑暗的强制下无法呼吸,他们的一切都令人产生了无尽的同情,这也是作者的目的:人道主义。

  改造这一切,最重要的是要有一颗“仁爱”之心,那些统治者对劳动人民实行迫-害和威逼时,他们已经丧失了正常人该有的同情,作者的笔触中透露出对那些穷苦人民不幸遭遇的同情和对黑暗统治的控诉。通过一些偶然来推动小说情节的发展,悲愤中又有着浓郁的浪漫主义,人物的美丑跃然纸上。

  “他想到了许多事,但是其中有一件却反反复复一再出现,并且排除了其余的事。”


以个性为主题的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以爱情为主题的作文 (菁华3篇)

以爱情为主题的作文1

  他和她,算是世间卑微的男女——收入不高,工作不轻松,朝九晚五地上班下班;一个人的薪水供着房子10年的按揭,另一个人的薪水管吃管喝刚刚够。

  他们下班通常是一起去菜场买菜,回家做简单的饭菜吃;然后看电视,他总让她选台,有时她看得直乐,他却在一旁睡着了,她就笑他,让他挑一个喜欢的节目看,他说随她;他们很长时间才会去吃一次浪漫的西餐或去喝一次奢侈的咖啡,她点什么他就跟着点什么;过节时他们也会去看一场电影,也由她指定喜欢的片子和时间。

  刚开始,她很高兴也很满足,渐渐地觉得有什么不对劲了。终于,在一次晚餐是吃米粉还是面条的左右为难中,她生气了,执意让他自己拿主意:“你自己就没有想吃的东西、想做的事、想去的地方吗?你自己就没有一点想法吗?你以前不是这样的,你对和我一起生活真的没有一点兴趣了吗?”

  他低下头,半天才说:“我爱你,可我不能送你跑车,连旅游一次我都得让你一等再等,我怕实现不了你的梦想。而你在我的心里,是该得到这世界上最好的一切的女人。所以,我愿意满足你在生活中的一个又一个小小的心愿。就像今天晚上,你想吃什么?”

  她看着他,泪就流下来了。

  这世间,有卑微的男女,却没有卑微的爱情。

以爱情为主题的作文2

  也许爱情是一部忧伤的童话惟其遥远与真实惟其不可触摸与欠缺方可成就起璀璨与神圣放弃一个很爱你的人,并不痛苦;放弃一个你很爱的人,那才痛苦;爱上一个不爱你的人,那是更痛苦。若是有缘,时间、空间都不是距离;若是无缘,终是相聚也无法会意。凡事不必太在意,更不需去强求,就让一切随缘吧。。。逃避,不一定躲得过;面对,不一定最难过。孤独,不一定不快乐;得到,不一定能长久。失去不一定不再拥有,可能因为某个理由而伤心难过但,你却能找个理由让自己快乐两个人不能快乐,不如一个人快乐;两个人痛苦,不如成全一个人的快乐。爱,是一种感受,即使痛苦也会觉得幸福;爱,是一种体会,即使心碎也会觉得甜蜜;爱,是一种经历,即使破碎也会觉得美丽。。。有些失去是注定的,有些缘分是永远不会有结果的。爱一个人不一定就能拥有,可,我就是抹不去你在我心中留下的点点滴滴。。。爱一个人不孤单,想一个人才孤单静静的思念,孤独的享受放开天上的云朵,抛开遗留的誓言喜欢一个人,失去了,就像丢掉自己心爱的物品虽然遗憾,但是不会痛爱一个人,失去了,就会留下一个伤口,永远都会隐隐的痛。。。不要因为寂寞而错爱,不要因为错爱而寂寞一生天空是星星的世界,星星不会手持酒杯走到一起大海是鱼儿的家园,鱼儿不会唱那祝酒的歌拥着未来的憧憬,我们在此相识相识是一种美丽又难得的缘。。。有一种思念叫做沉默我们之间,我的内心深处那一份感情,从此不会再提起。或许,只有在难得最远的时候,才能把曾经走过的那段日子,看得最真确、最清楚。

以爱情为主题的作文3

  如果你不爱一个人,请放手,好让别人有机会爱他。如果你爱的人放弃了你,请放开自己,好让自己有机会爱别人。生活中到处都存在着缘份,缘聚缘散好象都是命中注定的事情;有些缘份一开始就注定要失去,有些缘份永远都不会有好结果;可是我确偏偏渴望创造一种奇迹。爱一个人不一定是要拥有,但拥有一个人就要好好的去爱他。话说着容易,可一旦做时就很难。如果真诚是一种伤害,请选择谎言。如果谎言是一种伤害,请选择沉默。如果沉默是一种伤害,请选择离开。如果爱是一种伤害,请不要靠*。如果失去是苦你怕不怕付出?如果痴迷是苦你会不会选择结束?如果追求是苦你会不会选择执迷不悟?如果分离是苦你要向谁倾诉?好多事情都是后来才看清楚,好多事情当时一点也不觉得苦,然而我已经找不到来时的路。有一种爱,明明是深爱却表达不完美。有一种爱明知道要放弃,却不甘心就此离开。有一种爱,明知是煎熬,却又放不掉。有一种爱,明知无前路心却收不回。爱不是游戏爱是真心的付出,要忘记真的做不到。不管归处是哪里,我想都应该在心底留一份纯真的美好。从来没有轻易对别人动心,突然发现自己深深爱上了,那种滋味真是难以用言语表达,是喜悦?是悲哀?怎能忘记,难道爱说收就收的回吗?可以的话也不叫爱了。我常常有如此的感慨,也许爱情只是因为寂寞需要找一个人来爱,即使没有任何结局。可是爱为什么如此脆弱?有时他易碎的程度比玻璃瓶还容易。他又如此的坚强,坚强到即使把自己弄的遍体鳞伤,依然痴痴的爱着,从不后悔。爱可以是一瞬间的事情也可以是一辈子的事情。每个人都可以在不同的时间爱上不同的人。为什么我的爱就这么难呢?我也知道不是谁离开了谁就无法生活,可是要真正的遗忘却是一件万难的事情,也许正因如此我才不够坚强。世事难料,其实凡事都是在它适当的时候降临,只是我们没有适当的心情去迎接它或是没在意。因为爱所以离开,因为爱所以放弃。听起来这话很伟大,很洒脱,可是有谁为了爱真正的能够离开呢?也许你能,我却不能真正做到轻易的放弃。尽管有些感情如此直接残酷,容不下任何迂回曲折的温暖。有的东西你再喜欢也不会属于你的,有的东西你再留意也注定要放弃的。爱是人生中一道永远唱不完的歌。人一生中也许会经历许多种爱,但千万别让爱成为一种伤害


以个性为主题的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以秋色为主题的作文 (菁华3篇)

以秋色为主题的作文1

  天高云淡,风清气爽,秋天又来到了,秋风微微地吹着,吹走了夏天的炎热,把我带到了一个五彩缤纷、果实累累的.收获的季节。

  秋风把我吹进了山上的果园,圆圆的苹果好像小孩儿的脸蛋;酥梨黄澄澄的,像是一个个小葫芦;一串串紫色的葡萄,像珍珠一样晶莹透亮。再看那边,树上挂着一盏盏小红灯笼,真喜庆,走*一看,原来是驰名海外的临潼火晶柿子呀!接着我又来到了一片石榴园,闻名遐迩的临潼石榴露出了红红的笑脸,告诉我今年又是一个丰收年。

  秋风又把我吹到了山下的田野里,高粱像喝醉了酒,频频点头;玉米正在变黄了的衣服里睡大觉;大豆也笑破了肚皮,蹦了出来。农民伯伯正忙忙碌碌地收获一年的劳动成果,田野里不时传出阵阵欢声笑语。

  秋风又把我吹进花园里,秋菊怒放,有浅粉的、雪白的、淡黄的,五颜六色,千姿百态,争奇斗艳。

  秋天,是一个收获的季节,更像是一幅幅多彩的图画。啊,秋天的景色真美啊!我爱这美丽的硕果累累的秋天!

以秋色为主题的作文2

  清晨五点钟,凉风**,我们乘坐大巴来到了神秘的高山湖泊大九湖景区。大九湖以朝霞、晨曦见长。漫步在湖心鹅卵石小道上,如仙子云游在天宫。晨曦的意境如海市蜃楼般虚幻,让人不敢相信眼前发生的一切。

  坐在湖心小亭,湖面犹如一面硕大的、鳞光闪闪的银镜,连绵起伏的群山倒映在湖面上,仿佛一幅山水画,让人不禁陶醉在这九湖湿地的美景中

  离开了风光怡人的大九湖,我们乘着车向神农景区腹地进发。一路上翠绿的原始森林,密密的塔松层层叠叠地屹立于山间,好似走进了一个宠大的色彩王国。如火如荼的红色,耀眼的金色,清彻见底的淡绿色每一种颜色把神农架汇集成一个五彩斑斓之地。透过车窗,仰望一碧如洗的蓝天,大口地呼吸原生态的新鲜空气,远眺金丝猴在树枝上欢快地跳跃,感受层林尽染的神农秋色,真是美不胜收!

  傍晚,顺着蜿蜒盘旋的山路,我们到达了三千米海拔的神农谷。虽然此刻寒风瑟瑟,但依然挡不住我们对神奇无二的峡谷石林的向往。站在山顶俯看,谷口下临深涧,石林丛生,如柱似笋。霞光掩映下深达千米的峡谷,在云雾的映衬下,宛如至身于人间仙境中,我们不禁感叹大自然的鬼斧神工,让我们欣赏到眼前奇云叠谷的壮美奇观,真是不虚此行!

以秋色为主题的作文3

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,古人喜欢秋天胜过春天,我最喜欢的也是秋天的景色。

  秋天的公园景色特别宜人。走进公园,首先映入我眼帘的是一排排梧桐树。树叶的颜色是金黄色的,它黄的赛金,风儿吹过梧桐树的叶子,沙沙作响,好像在给秋天伴奏。树叶落在地上给大地铺上了一层地毯。旁边一棵枫树火红火红的,像着了火一样。我捡起一片叶子仔细观察,它像一只海星。银杏树的叶子一片片的像小扇子,公园里游玩的爷爷奶奶把银杏树的叶子捡起来包好,说是带回去泡水喝可以降血压的。我才知道原来银杏树的叶子还有要用的价值。前面还有一排像战士一样站的笔直的松树,他们四季常青,像绿色巨人一样保护着公园。

  再往里走,是一个大花坛。花坛里满是秋天的使者。菊花五颜六色,争奇斗艳;月季花也不示弱,娇艳欲滴,散发着独特的魅力;彼岸花花形奇特,颜色火红鲜艳,独具个性;蝴蝶兰有紫色的、白色的,风一吹,像蝴蝶一样在大花坛里飞舞;还有桂花,散发着浓郁的香味,让来公园的人们流连忘返。

  绕过花坛,就是人工湖,那里的水清澈见底,湖上的小船在悠然的飘荡。

  公园的秋色美不胜收!


以个性为主题的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以节日为主题的作文 (菁华3篇)

以节日为主题的作文1

  *的传统文化博大精深,开玩笑,五千年的历史可不是白来的,从古至今,有着各种不一样的节日与文化。现在还保留至今。

  端午节,听说是为了纪念古代国大诗人屈原而设计的节日。每年都要赛龙舟包粽子,我和妈妈经常边看龙舟比赛边吃粽子,好不惬意!

  中秋节,听说是后羿思念嫦娥怕嫦娥孤单,每年放上月饼来抒发对嫦娥的思念之情。久而久之,月饼就流传下来了。其实我个人觉得月饼不怎么好吃,每到那个时节,我们家几乎不买月饼,顽皮的妹妹却总是要一两个,买来又不吃,通通拿去喂蚂蚁去了。

  元宵节,我们每家每户都要吃汤圆。象征着团团圆圆。吃一两个还好,可是吃多了有一种发腻的感觉。偏偏奶奶每一次给我们都添六到十个之间,每次我都愁眉苦脸地吃完,那样子,好像要上刑场似的。

  春节,相信是所有小孩最喜欢的节日了。这一年**淡淡的又度过了。当然这不是重点,重点是我们又可以获得了压岁红包。四处去亲戚邻居家串门,回来的时候钱包总是鼓鼓的。偏偏大人们还十分小气,回来的压岁钱还要被没收。美名其曰是我们不会保管帮我们收好,久而久之,互相都忘却了。也是,和自家父母计较什么呢?

  *的文化博大精深,各个节日更是数不胜数。除此之外,还有少数民族,他们有着属于自己的语言文化风俗,为我们的*增添了一笔浓重的色彩。使我们的祖国更加的多姿多彩!

以节日为主题的作文2

  每年的正月初一是春节,俗称“过年”。它是我国最重要、最隆重的传统节日,也是个辞旧迎新的日子,它意味着漫长而严寒的冬天“回”家去了,而春暖花开的春天回归大地,多么令人高兴呀!人们自然要载歌载舞地迎接春节。

  春节前,人们络绎不绝地到市场去。这是为什么呢?原来,人们去人山人海的市场办年货。每个人的篮子装得满满的,有开心果、泡泡糖、花生、瓜子、糖等食品,有鸭、鸡、鹅、鱼、肉等菜,有烟、酒、巧克力等礼物。虽然篮子沉甸甸的,但是每人却乐得合不拢嘴。在家里,我们七手八脚地忙个不停。爸爸手拿扫把,脚踩凳子,把天花板上的蜘蛛网上上下下扫得干干净净。妈妈把抹布打湿,使劲擦着窗户。窗户像明亮的大镜子。我忙着贴春联。红

  红的纸上写着“合家欢乐”、“财源滚滚”等金光闪闪的大字。有的家门口还挂着大大的红灯笼,显得喜气洋洋。

  大年三十,爸爸妈妈在厨房里忙个不停,不一会儿,一桌香喷喷的饭菜就摆在面前。鸡鸭鱼肉,应有尽有。叔叔拿起一杯酒,说:“让我们为明年的日子更红火而干杯!”“好好……”饭桌上飘荡着一阵阵笑声。团圆饭过后,大家围坐在一起看一年一度的春节晚会。里面有滑稽的小品,风趣的`相声,优美的歌舞等,一个个精彩的节目逗得我们哈哈大笑。“铛--铛--”新年的钟声敲响了,各家各户噼里啪啦地放起了鞭炮,鞭炮声震耳欲聋。最快乐的要算孩子们了!孩子对着引火线一点,“砰,”“小子弹”逃到自己家去了,又“砰”,花穗散开了,有的像小鸟飞向天空……

  就这样,我们又迎来了新的一年。啊,多么喜气的春节!

以节日为主题的作文3

  我最喜欢*的传统节日就是春节了。下面让我来说一说春节的由来。

  很久很久以前,有一只怪物叫“年”,听说“年”经常在大年的最后一天来到村子捣蛋,而且还听说“年”最害怕声响和红色。后来,人们就把“福”粘在门上,还在这一天的晚上放起了鞭炮。现在我们这些小孩子还觉得好玩,不知道大人们在那个时候是避邪。这一天我们玩的总是那么的开心、快乐。我想:如果“年”不在的话,有可能也就不会有春节吧?当然也就不会这么快乐了!

  这就是我的理由,你有理由吗?快点写吧!


以个性为主题的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——以雨为主题的作文 (菁华3篇)

以雨为主题的作文1

  它没有春雨的细腻,没有夏雨的迅猛,也没有冬雨的寒冷,但更多了一种清凉的感觉,这便是——秋雨。

  走在路上,迎面而来的秋风清新又清爽。树叶“沙沙”作响。柳枝随风摇摆,小草在随风舞动,天空又有些灰暗,我意识到,有一场秋雨要来了。

  果然,在我回家的路上,“轰隆隆——”雷公公怒吼了一声,唤醒了沉睡已久的“雨妈妈”。

  秋雨如丝般,淅淅沥沥得飞扬而下。树叶。树叶、柳条、小草摇摆的更欢了,似乎在迎接“雨妈妈”的到来。

  我站在门口,静静地欣赏着期待已久的秋雨。远看,秋雨斜斜地下着,好似一层柔软的薄纱。*看,雨滴顺着屋檐滴落,接连不断,陆陆续续,仿佛一层水帘,又像是断了线的珍珠。

  这雨如烟,随风飘飞,洒到时间的每个角落;这雨如雾,密密层层,犹如匹匹锦缎;这雨如尘,若有若无,给人一种童话般的感觉,,之身在梦境中一般——丝丝秋雨飘然而逝。摸,毫无感觉;看,似有似无;听,确实存在。这秋雨,慢慢地,生如干涸的大地。

  雨落声“沙沙沙”听起来分外悦耳,仿佛是一曲优美动听的交响乐,使我们的心灵陶醉。

  渐渐地,雨妈妈带着她心爱的秋雨离开了,这空气中弥漫着从四面八方飘来的气息,那气息清新幽远、沁人心脾。

  雨后,到处是生机勃勃的的景象。

以雨为主题的作文2

  夏天的'雨我爱你,当我每次想起那一天上午所发生的事与那一场茫茫大雨,就会引起我天真的童心去幻想童话世界。

  当天上午我拿着雨伞跑到满是雨水的广场上玩,广场积水一洼又一洼,用脚踩一踩水被溅得扬“花”四起,用脚踏上去凉丝丝的。我便用脚转圈将他踢了起来,刹那天空中立刻划出一道红线,从天边掠过,像一条无色的彩“虹”展现在无边的天空中,被我踢出的水珠降下来的那一瞬间犹如极小号的瀑布从天而降,水珠滴到花草树木上是那么晶莹,那么透亮。

  过了许久小区里下起了倾盆大雨,豆大的雨珠从天空落下来敲打着坚硬的地面,展开的各种各样的雨和移栋有一栋的楼房。这一阵阵“锣鼓”声是多么的惊天动地,震耳欲聋。

  不久阵雨停了下来,花儿慢慢展开了,草也渐渐的密了。

  突然,一丝丝凉爽、清凉的风从身边吹过,让我感受到了夏季一月的气息。

  啊!夏天的雨,我爱你!

以雨为主题的作文3

  雨是人间的精灵,在这么炎热、难耐的夏天里,夏雨更可以说是救世主啊,带给人无限的清凉。如果不细细地观察雨,还真不知道雨有多么的奇特呢!

  在*常人的眼里,夏天的雨,除了轰轰烈烈,就还是轰轰烈烈,可我却不是这样认为的。

  当雨哗哗啦啦的猛烈的拍击地面时,我知道这一定是一场暴风雨。它拍击海面,让大海卷起了巨浪,可谓是惊涛骇浪,又让船夫们处在危险边缘,海底的那一些小鱼们本来就弱不经风,又经过了这样的翻动,都已经奄奄一息了。它又呼出真声,引起了狂风,让行人们打不动伞,可谓是雨风搏斗,让开车的人们看不清远方的路……

  我想,雨神一定生气了。

  当雨绵绵絮絮地撒落,正似仙女散花,一点一滴,轻柔的飘落。“随风潜入夜,润物细无声”啊!

  而今天的雨,给了我两种不同的感受。

  首先我感到雨是充满节奏感的,那和谐的音律掺和着路两旁沁人心脾的方向,一滴滴欢快地飞腾而下了,忘我的落在任何一个它可能滴到的地方,好一种潮湿的爽快!雨滴狂舞,在天空中自由地纷飞了起来,显得别具一格。

  这第二种感受,也是我前所未有的感受,就是雨的神奇。大雨下了一大会儿以后,我看见车前的玻璃慢慢清楚了起来,不再那么模糊了,我本已为雨已经结束了但在一个不经意的瞬间,我转过头,居然看到路两边都在下雨,随着感应,我又看了看中间的路,没有下雨啊,怎么回事啊?不会是我看错了吧?不啊,难道这就是“东边日出西边雨,道是无情却有情”吗?

  大约几分钟后,雨终于停止了自己的表演静静地摇摆赶走了风的怒吼。经过洗礼的大地又恢复了一片风和日丽。

  这夏日的馈赠——雨,让我们怎能拒绝呢?


以个性为主题的作文 (菁华3篇)(扩展7)

——以父母为主题的作文 (菁华3篇)

以父母为主题的作文1

  一声声穿越了时空的啼哭,诞生了一个稚嫩的生命。时间如白驹过隙,忽然而已,逐步从幼稚走向成熟,而父母却和我们一起长大。——题记

  “望子成龙,望女成凤”是全天下所有父母的共同心愿,此后便每天在父母的千叮咛万嘱咐中,踏进校门,努力学*,增长知识,风雨无阻,如其所愿,让父母安心。

  父母在生活中更是给予我悉心教导、无微不至地关心,教会我成长,引导我逐渐走向成熟,自己把握人生。父母和我一起长大。

  当你获得了一项项荣誉,站在台上的,听着所有人真诚的祝贺,父母也会在心中为你鼓掌,这掌声随无人听见,却远远盖过一切,在你的心里回荡。父母和我们一起长大。

  从牙牙学语到博览群书,父母陪我走过了十四个春秋,当看着我逐渐成熟,嘴角也会泛起波纹,为自己的付出感到无比的欣慰。

  长大这个*凡的词语,是所有孩子美好的期盼,是遥远的道路;是青少年的渴望,时间在此一瞬即逝;是成年后的艰辛,却希望不再长大。岁月不饶人,只得无奈的老去。

  父母本是不期望长大,为了孩子,长大又有何妨?只愿一生没有枉费心血,子成龙,女成凤。也向辛弃疾一样“赢得生前身后名“但终却不要”可怜白发生”。

  操劳一生,为的只是孩子,不要辜负父母的期望,不让父母的努力和辛劳付之东流,为了自己,也为了父母,坚守在成绩的第一线,寒窗苦读十多年后,塑造人生的辉煌。

  在蒙蒙的秋雨中,我和父母一起长大。

以父母为主题的作文2

  花朵感谢绿色的叶子,因为绿色的叶子使它更加美丽。水感激大海,因为大海使水更充满活力。鸟类欣赏蓝天,因为蓝天让它自由地飞翔。我要感谢我的父母,因为他们给了我生命。

  从我蹲着,第一次哭到第一次心跳到现在,父母都花了所有心血。小时候,我要睡在母亲的怀抱里。爸爸妈妈永远爱我们。

  也许,当我们做错事时,爸爸会用鞭子打我们,但谁知道,晚上,爸爸会用药帮我们擦拭身上的红色和肿胀痕迹。也许,当我们伸出手来时,当我们向爸爸妈妈要钱时,他们会大声责骂我们,但口袋里的钱不知不觉地掌握在我们的手中。

  父母,这个温暖的名词,我爱他们,他们不仅给了我生命,还拯救了我的性命。我是个从小就生病的“家伙”。从小到大,我一直生病。

  有一次,我的了麻疹,几乎丧命。爸爸妈妈每天都守护着我,喂饱我,帮我洗澡,为我买东西,父亲从不迷信,当我病倒的时候,父亲迷信地用黄泥帮助我擦拭我的身体,为我求佛。那天母亲为我病倒了在厨房里吃药,晚上,还在灯光下为我擦药。爸爸妈妈都是因为我的病,整个人陷入了一个大圈子。也许爸爸妈妈的爱感动了上帝,我的身体奇迹般地恢复了……

  时光飞逝,很多年过去了,父亲的头发也脱落了很多,每天在建筑工地上工作。他,皮肤又变黑了。妈妈呢她有几根白发,有些皱纹。他们努力工作,所以我更加努力学*。过去,我一直以为爸爸妈妈的假期快到了,我应该给他们送些东西。现在我明白了。实际上,他们只需要看到我正在努力学*,并且每天都**安安便会感到满足的。

  面对爸爸妈妈,我从未对他们表示感谢,也从未表达过对他们的爱。在这里,我想对我的父母说:“谢谢你们,谢谢你们为我所做的一切,我爱你们!

以父母为主题的作文3

  爸爸妈妈,今天我想对你们说几句心里话。

  爸爸妈妈,我要感恩的地方很多,阳光、空气、雨露、大地,我的生命离不了大自然。我要感恩的人很多,亲人、老师、朋友,我的成长离不了他们的帮助。然而,我最要感恩的,是你们。

  爸爸妈妈,在我小时候,你们经常教我写字、给我猜谜语。我心情不好时,你们就会给我讲笑话,那有趣的笑话常逗得我哈哈大笑,使我原来的闷闷不乐飞到了九霄云外。有时候你们没空,就会放故事磁带给我听,我用我天真的心去理解着这些故事。从放羊孩子《狼来了》的故事中,我懂得做人应该诚实;从卖火柴的小女孩的悲惨遭遇中,我觉得应该把爱送给那些弱者;从《凿壁借光》、《映雪读书》的故事中,我知道学*要勤奋。有时我做了错事,你们也会教育我一番,那时我就会觉得你们对我很严厉。现在回想起来,才知道你们是为了我好。

  爸爸妈妈,你们还记得吗?有一次考试,我考得不好,心情很沉重。当我回到家战战兢兢地把考试成绩告诉你们时,你们不仅没打我,还安慰我:“没关系,只要努力些,下一次一定会考好。”说完,你们就给我分析考得不好的原因。当时,我激动极了,泪水在眼眶里直打转。我在心里说道:放心吧,爸爸妈妈,我下次一定争取考出好成绩。以后,我上课专心听讲,课后再做些*题。当我做作业马虎时,眼前就会浮现起你们慈祥的面容,做作业也就认真了。到了期中考试,我终于得了班级第一名。我兴高采烈地把这个好消息告诉你们时,你们又对我说:“要再接再厉,更上一层楼。”


以个性为主题的作文 (菁华3篇)(扩展8)

——以脾气为主题的作文 (菁华3篇)

以脾气为主题的作文1

  和朋友一起,经常会听到他们说:某人的脾气多好,从来不生气;某人的脾气多不好,比谁都暴躁。那么好脾气是什么呢?

  在我看来,好脾气就是宽容,遇事波澜不惊。

  好脾气是宽容的一种境界。有两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的那匹反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马,这就是天地间动人的品德,好脾气,就是宽容。

  宽容如水

  通常的宽容,是原谅他人一时的过错,不耿耿于怀,锱铢必较。宽容如水般温柔,在遇到矛盾时往往比过激的行动有效。它似一捧清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静。

  宽容似火

  更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失,更能用自己的爱与真诚温暖别人的心灵。那匹马宽容犯下过错的同伴,使那错马认识到自身的荒谬而羞愧难当,这种宽容似火,融化彼此间的冰,温暖别人的心。

  宽容是诗

  宽容是人生的一首诗。至高境界的宽容,是一种对宇宙的胸襟,对生活的一种气度,是内心对万物的旷达和博爱。懂得宽容的人,才能领悟人生的真谛,才能掌握生活的艺术。

  我们的生活中,有纷争,有议论,正因为宽容可以如水般滋润彼此的心田,宽容可以似火般燃烧彼此的智慧,宽容也可以是诗般抚慰彼此那曾经的沧海桑田,所以我们可以活得精彩,活出好脾气。

以脾气为主题的作文2

  一开始我的脾气不是很好,但长大了,我的脾气慢慢变好了。你们的脾气可以变好吗?我相信肯定可以的。

  在我的记忆里,是一个星期天的下午,我出去玩,就把让弟弟和外公呆在家里。等我玩回来,我看到我的作业被画得稀巴烂。顿时火冒三丈,我问外公怎么回事,外公把事情的经过告诉了我。

  弟弟看到我出去玩,而自己却要待在家里,心里很不舒服。弟弟无奈的对外公说:“我想玩一下电脑。”“玩什么咯?”外公反驳道。

  弟弟没有法子了,只好想着玩电脑的情景。但不知道弟弟要干嘛,只见弟弟拿出彩笔,在我的作业本上画。外公见了说:“不能画哥哥的作业。”说完就走回房间了,弟弟只能画别的,他心里还在想着:为什么我不能出去玩呢!

  我开开心心回到了家里,看见我的作业,我顿时惊呆了。大吼道:“你干嘛画我作业?”弟弟大哭起来。

  妈妈急忙安慰弟弟,让弟弟不哭。安慰完弟弟又耐心地对我说:“弟弟还小不懂事,你是哥哥就不要和他计较啦。”

  我在房间思考了一会,终于做出了正确的'选择,不再和弟弟计较了。

  从此以后,我就很少发脾气了,基本上都能让着他。但不过,现在不是我欺负弟弟,反过来是弟弟欺负我多些,而且爱发脾气。但我相信,有一天,弟弟也会长大的,脾气也会慢慢变好的。

以脾气为主题的作文3

  我有一个可爱听话的小表弟,他现在已经大班毕业啦!我们有着共同的爱好:看电视。

  我们俩常在一起玩,在看电视唯一不同的是:他爱看动画片,而我则爱看古装电视剧,因此我们很少可以达成一致;不过唯一好的是:我爱看古装电视剧《宝莲灯》,而他也挺喜欢看,这一点让我十分高兴。虽说我们在看电视时,时常会发生一些小矛盾,但我们从来不计较这些,依旧玩得很好!

  虽说他是男生,但是却比较爱哭。比如有一次:他从青岛回来时,给我两包糖,他自己也有几包;我是个爱吃糖的人,所以不到几天时间,那俩包糖就被我消灭得只剩一堆糖纸……几天后,他打电话(打了3个)说想拿口味不同的糖和我换几个尝尝,可我早已吃得一颗不剩了呀……听说那天他因没换到糖而在那掉眼泪。真让人奇怪,为了这几颗糖也哭,难道他没听说过“男儿有泪不轻弹”吗?

  想必大家一定听说过“好男不跟女斗”这句话吧!有一回,我、表弟和表妹彩诗三个人在外婆家看电视。我和彩诗要看电视剧《牛郎织女》,而他要看电视剧《西游记》,这《西游记》他看了N遍了还要看,真搞不懂。只见表弟与表妹为争夺遥控器正玩起了“警察抓小偷”,电视节目一会儿《牛郎织女》,一会儿《西游记》,看得眼花缭乱。很快他们便打了起来。外公一见,立刻把表弟拉过来,说“好男不跟女斗”,让他看小电视,可他非要看大电视,没办法只好让他看了。

  爱看电视有常耍小脾气,这就是我的小表弟——李鑫晨。

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