在我国的文学宝库中，花草一直就是文人墨客喜爱并借以抒怀咏志的对象。特别是梅、兰、竹、菊，更是久经不衰、流传千古。
梅之傲骨、兰之高洁、竹之挺拔、菊之孤傲，常被抒写得淋漓尽致。如：“墙角数枝梅，凌寒独自开”、“采菊东篱下，悠然见南山”等数不胜数。
仙人掌既没有挺拔的身形，也没有婀娜的姿态，他的身体似乎像是我们的一个手掌，呈绿色，表面覆盖着一根又一根的小刺。它不仅*常，还接*丑陋，就因为这种模样，因此常受到人们的关注。
我看到过一些介绍仙人掌的资料，才知道仙人掌的刺并非刺也。此刺乃是仙人掌的叶片。它生长在极度干旱、极度恶劣的大沙漠中。天地之间，一片黄沙砾石，烈日烧烤，几乎没有植物可以生存。而就在一望无际的黄沙之中，独有仙人掌，傲然挺立，给单调荒凉的沙漠*添了几分生命的翠绿，给人以希望。而他为了适应沙漠这种让植物们想都不敢想的地方而不得不把自己那叶片给变成了一根根小刺。不管是狂风还是沙尘暴皆不能对他有丝毫损伤，身体就似被武侠小说中的“少林金刚罩”护体。它也并非不能开花，只是仙人掌开花之时无人注意罢了。我真不禁要为它打抱不*了。
在沙漠之中，水几乎是可望而不可及的。在这种环境中，仙人掌把自己的根努力地向下生长。因为它明白，在沙漠中活下来的唯一办法就是拼命扎根，获得水分和营养。这才能使自己成长起来，并抵御那些狂暴的风沙。
仙人掌在众人看来，乃极*凡之物。它既没有莲花那种艳丽又无牡丹那种富丽堂皇，更无兰的那种空谷幽香。但它却具有顽强的生命力，能适应各种艰苦的生活环境，春夏秋冬永不凋落。
仙人掌的顽强不屈不正是一种精神的象征吗？在茫茫戈壁中寻找石油的工人，在一望无际大海中航行的海员，在崇山峻岭中施工的建筑工人……
他们无不具有仙人掌的顽强、努力，是值得我们崇敬、崇拜的人。
我愿化为仙人掌，在沙漠中傲然挺立。
仙人掌，阳台上一株绿色的浑身带刺的花，它已经在那个角落里呆了许久了。起初，我并没有对这个相貌不扬的小东西产生任何的注意。
仙人掌，一种外表丑陋却蕴含巨大能量的花。
本该去上学的时间，我却躺在床上，喉咙疼痛男人的我，根本说不出话来。父亲带我去找风安堂的封信医生，他配的中药，便宜又好用，甚至病好的速度比去医院还要快。这次，他竟给我配一撮干的'仙人掌。我不由得好奇起来，自此，我开始偶尔的注意这个神奇的小家伙。
仙人掌，一种不畏艰难，不屈不挠的花！一家人出去旅游回家，家中的牡丹、玫瑰、茉莉都因无人看管而相继枯萎，只有那个小绿球还静静的展示着它顽强的生命力。我开始不由得思考，是什么支持它在那么艰苦的环境下依旧能坚持下来，是爱吗？是责任吗？不，全凭它那坚强不屈的性格。这不正是我需要学*的吗？我开始默默地观察起它来。把它搬进了卧室，这可是别的花享受不到的待遇。
仙人掌，一种表面无奇，一出手却能艳压群芳的花！
我每天起床的第一件事就是观察这株小绿球，可是在上午，我竟发现它开花了，淡黄色的花瓣衬托着深色调的花蕊美丽极了，简直是艳压群芳。不是妖艳而是那种清新、简朴的美。
仙人掌，使我喜爱且令人赞美的花，表面不突出的事物也会有柔软。美丽的内心需要我们的细心观察就能发现它们的另类美，也告诉了我不要和他人攀比，也许他们还不如自己；也不要轻易放弃，也许坚持过后会有意想不到的惊喜。
但是我爱我的仙人掌，这种不*凡且引人注目的花儿，我要把它晒出来，分享给大家。
仙人掌远看是一个带刺的绿球儿，身上还有几个小包。人们闻着花香，却不敢闻它的香味；人们抚摩着花瓣，却不敢去抚摩着它，令人畏惧。它不像名贵花草那样的挑剔，它只要没隔三四个星期浇一次水，就足够了。人们常常忘记它们，但一次次冷落让它们明白，要活下去，永不放弃，坚持不懈。春天来了，万物复苏，柳红桃绿，春风拂面，使人从满火力。仙人掌醒了过来，开出令人震惊的话，几个月不浇水，他还活着，而且开出这么美丽的话：花瓣带点嫩黄，一共六片，每片都是那么可爱。小花在微风中摇摆着，向泥土炫耀着它的美丽，向风儿诉说它的喜悦。
仙人掌是沙漠中坚强的守护者。在一片望不到边的黄沙中，一个个身穿绿衣的仙人掌不管春夏秋冬，不管风云雨雪，他一点也没畏惧。努力地将自己最旺盛的季节展示出来，为这片沙漠添少年宫一点绿色。
仙人掌坚持不懈的精神令我敬佩。而我呢？只要一碰到小困难就退缩。所以常常看不见花朵。在别人的喜悦中嫉妒，却一点也没想过他们背后所付出的，俗话说：“台上1时，台下10年。”10年不坚持不懈，又怎能看到果实呢？我们不是因该坚持不懈，不三天打鱼，三天晒网，不三心二意呢？
仙人掌+坚持不懈=美丽的花朵！
——仙人掌的借物喻人作文 (菁华3篇)
在我国的文学宝库中，花草一直就是文人墨客喜爱并借以抒怀咏志的对象。特别是梅、兰、竹、菊，更是久经不衰、流传千古。
梅之傲骨、兰之高洁、竹之挺拔、菊之孤傲，常被抒写得淋漓尽致。如：“墙角数枝梅，凌寒独自开”、“采菊东篱下，悠然见南山”等数不胜数。
仙人掌既没有挺拔的身形，也没有婀娜的姿态，他的身体似乎像是我们的一个手掌，呈绿色，表面覆盖着一根又一根的小刺。它不仅*常，还接*丑陋，就因为这种模样，因此常受到人们的关注。
我看到过一些介绍仙人掌的资料，才知道仙人掌的刺并非刺也。此刺乃是仙人掌的叶片。它生长在极度干旱、极度恶劣的大沙漠中。天地之间，一片黄沙砾石，烈日烧烤，几乎没有植物可以生存。而就在一望无际的黄沙之中，独有仙人掌，傲然挺立，给单调荒凉的沙漠*添了几分生命的翠绿，给人以希望。而他为了适应沙漠这种让植物们想都不敢想的地方而不得不把自己那叶片给变成了一根根小刺。不管是狂风还是沙尘暴皆不能对他有丝毫损伤，身体就似被武侠小说中的“少林金刚罩”护体。它也并非不能开花，只是仙人掌开花之时无人注意罢了。我真不禁要为它打抱不*了。
在沙漠之中，水几乎是可望而不可及的。在这种环境中，仙人掌把自己的根努力地向下生长。因为它明白，在沙漠中活下来的唯一办法就是拼命扎根，获得水分和营养。这才能使自己成长起来，并抵御那些狂暴的风沙。
仙人掌在众人看来，乃极*凡之物。它既没有莲花那种艳丽又无牡丹那种富丽堂皇，更无兰的那种空谷幽香。但它却具有顽强的生命力，能适应各种艰苦的生活环境，春夏秋冬永不凋落。
仙人掌的顽强不屈不正是一种精神的象征吗？在茫茫戈壁中寻找石油的工人，在一望无际大海中航行的海员，在崇山峻岭中施工的建筑工人……
他们无不具有仙人掌的顽强、努力，是值得我们崇敬、崇拜的人。
我愿化为仙人掌，在沙漠中傲然挺立。
牡丹的高贵，菊花的清高，荷花的亭亭玉立，桂花的幽谷芬芳，玫瑰的芳香，这些条件让这些花朵变得更美丽。人人赞花，人人爱花，但是，又有多少人知道，仙人掌也是一种花。那么多花，我偏爱仙人掌。
仙人掌又叫观音掌。神仙掌。它有耐心，它总在坚持着！它满身是绿，我行我素地绿着。偶尔也会开出美丽的小花，刺全留给自己，小花献给你。它，不与百花争艳，不与草木争夺空气和水，只是傲立在荒无人烟的大漠里，静静的拼搏，守望。我爱它，爱它的不屈不挠；我爱它，爱它的无私；我爱它，爱它的*凡。它生长的地方很恶劣，但它从不抱怨。当旅行者在沙漠中迷路时，发现了仙人掌，他们会多么高兴啊。割开仙人掌，里面的水流出来，可以滋润旅行者干渴的嘴唇。它很无私，我要大声赞美它。
仙人掌的全身呈墨绿色，椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺。仙人掌在干旱的环境中，叶退化成针状，以减少水分的蒸发，茎肥厚多汁，有发达的薄壁组织。它是墨西哥的国花，属于石竹目沙漠植物的一个科。仙人掌在干旱时期，消耗水量底，适合生存于荒漠地区。
仙人掌可以行气活血，清热解毒，消肿止痛，健脾止泻，安神利尿，可内外用治疗多种疾病。如果你在计算机旁摆上一盆仙人掌，可以帮助人体尽量少地吸收计算机所释放出的辐射。因为仙人掌是在日照很强的地方生长，所以吸收辐射的能力特别强。仙人掌不但可以生食，还可酿酒。它含有18种氨基酸，人体所需的氨基酸几乎都在其中，此外还含有维生素A和E，对改善肤质有奇效。仙人掌具有降血糖，降血脂，降血压等功效。它不仅性寒，味也苦，含有三萜：苹果酸。琥珀酸和碳酸钾等成分。仙人掌可以治疗急性乳腺炎，这个治病小偏方的具体方法是：找来二三两新鲜的仙人掌，去掉仙人掌上面的刺，扒掉外面的表皮，然后捣烂成泥糊的状态，再加入适量的鸡蛋清调均，摊在纱布或敷料上敷在乳房上并加以固定。除急性乳腺炎，仙人掌还可以治急性炎症、足跟痛等等。
仙人掌很*凡，但我要高声赞美它！我爱它！
大约三年级时，姐姐带回来了一盆仙人掌，我面对浑身是刺的仙人掌一点也不高兴，对姐姐说：“姐姐，买仙人掌干嘛？一点也不好看，不是让你买水仙花的嘛……”我隐约有些生气，姐姐神秘的告诉我：“这个嘛……其中的奥秘还有许多，你猜一猜吧！”我气笑了。我倒要看看这“丑陋”的仙人掌有什么秘密，说完，我开始认认真真的观察仙人掌。
我发现仙人掌其实长得挺有趣的：浑身墨绿，它们毛茸茸的，参差不齐。尤其是仙人掌头上的小花，像是一个白玉雕琢得长长的喇叭，正对着蓝天白云吹奏歌曲呢！真漂亮！我不禁被仙人掌迷人的外观所吸引了。仙人掌的形状就好像一只奇形怪状的大手，极力地张开着，外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳，浑身溢满了小刺儿，只要你的手指与其亲密的接触，那怕是轻轻地一触，定会扎上那么一根，严重时，还会有血痕呢。也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。我心里不经开始喜欢上仙人掌了！
我天天都给它浇水，生怕它渴了，可浇了几天后，我越来越发现不对劲：原本还绿油油的仙人掌变得越来越黄。这可怎么办呀？在一旁认真读书的姐姐转过头来打开电脑，为我寻找答案。原来，仙人掌是耐旱植物，仙人掌中心是空的，可以储存水分，它本来身体里就不缺水，每天只需一点点水就能生存，老浇水会把它淹死的。”在姐姐的帮助下，仙人掌又重新恢复了原来生机勃勃的样子。我恍然大悟，心里开始佩服起仙人掌了！姐姐又告诉我：“它七八天不喝水，也一样能活。”起初，我有些不信，就试了试，连续几天没去给它浇水，它竟然活着一样的滋润。从此，我更喜爱仙人掌了。
从这次仙人掌事件里，我懂得了：不能从外表来感觉某个事物或人的好与坏，应该从好处寻找每个人或某个物品的特点与作用！
——借物喻人作文小学 (菁华3篇)
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，能够看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不就是娇贵的花，愈就是寒冷，愈就是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不就是轻柔的春风，而就是凛冽的寒风；滋润它的不就是清凉甘甜的雨水，而就是寒气逼人的冰雪；照耀它的不就是灿烂的阳光，而就是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才就是完美的生活。它就是寒意中傲人的芳香，应对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自我的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅仅就是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。
难道，这不正就是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自我的工作岗位上认真的工作着。我要学*梅花，我要做一个像梅花一样的人。
一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就就是蜡烛。
蜡烛就是一种十分普通的物品，相信大家都见过蜡烛吧！它十分便宜，满世界到处都就是。看到这，你必须会感到奇怪吧，蜡烛这么普通，我为什么要大费周章的介绍它呢？的确，蜡烛很普通，但就是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自我，照亮了他人，不求一丝回报。想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每一天，老师早早地回到学校，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识。大家都说老师就是园丁，就是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师就是一支蜡烛。“一日为师，终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自我从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。这时，我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合但就是了。老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自我。
蜡烛，它就是那么*凡，又就是那么伟大。以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献！
我爱富丽堂煌的牡丹，爱清香淡雅的茉莉，但我更爱默默奉献的臭绣球。
在外婆居住的铜梁县人民*的大院里，几株黄桷树下长着许多粉红色的花朵。没人施肥，没人浇水，它却长得十分茂盛，它就就是臭绣球。
每一个“绣球”都就是由若干朵小红花，一圈圈排列，紧紧密密地围着，活像一团“绣球”。它有桃形的绿叶，将绣球衬托得异常美丽。它虽就是一种美丽的花朵，然而却得不到人们的喜爱。为什么呢？因为它的叶和花都会发出一种说不清道不明的臭味，让人避之不及，更不用说有谁会欣赏它了。但外婆告诉我，别看它比不上牡丹的富丽堂皇，没有茉莉那样的芳香。但就是它专门吸收空气中来自各方各面的臭气，对净化环境起了十分重要的作用。听了外婆的讲述，我再次来到这几株臭绣球前，欣赏着一团一团的绣球花，品着那一股股由它发出的臭味，心中不禁对它表示肃然起敬。
望着臭绣球，我不禁联想到环卫工人。他们在充满灰尘的大街上辛勤地劳动，在散发着臭气的垃圾堆里默默地清除垃圾，自我满身臭汗，却给人民营造了优美洁净的环境，他们不正就是一株株令人敬佩的'臭绣球吗？
在祖国的各行各业，有多少像臭绣球一样的人们，不计较环境的好坏，他们默默地奉献着自我的青春，奉献着自我的生命。正因为有了他们，我们的社会才变得一天比一天美丽。
我花了一个上午，画了一幅画：在一个冷清的角落，几株臭绣球开得十分茂盛。我把它一向挂在书桌前面的墙上，因为我需要它随时来提醒我要为保护环境、治理污染多做贡献。
——借物喻人的作文松树 (菁华3篇)
漫步在九寨沟的景区里，有山，有水，也有动物。放眼望去，一片欣欣向荣的景象。
咦？远处那一片青绿是什么？郁郁葱葱，高耸入云。
带着疑问，我迫不及待地跑过去，来到它们的面前，我目瞪口呆。只见，一棵棵高大挺拔，宛如庞然大物的松树，在这一片花丛、草丛的映衬下，显得格外突出、壮丽，多么像一个个*战士在园区里，静静地、悄悄地守护着这一片土地，我默默地想。在这*凡的大地上，居然有这样的景色，真是让人眼前一亮。
九寨沟属于高原寒冷的气候，尽管是在夏天，也会让人感到阵阵凉意。我好奇地走进松树林里，一棵一棵的松树犹如一把一把尖锐的匕首，想要把天撕开一个口子。
松树的树干成深褐色，树枝伸展向外侧，松叶宛如一根根锋利的绣花针。我仔细打量着松树，用手轻轻地抚摸着它的树干，啊，好像是一座连绵起伏的山峦，凹凸不*。这是他饱经风霜最好的证明，突然一阵大风呼啸而去，在疯狂的咆哮着。我禁不住拉住一旁的松树，我旁边的石头被风吹的“呼噜噜”地滚动着。枯枝败叶，就好像在跳舞，随风飘动。
过了一会儿风停了，我突然惊奇地注意到在风儿刮过的时候，别的东西都被吹得团团转，而松树却纹丝不动。我恍然大悟，原来他不仅坚定不移，还有抗风傲雪的优秀品质。我赞赏松树，喜欢它大雪压青松的特点，喜欢它们在恶劣环境中还能屹立不倒的精神。
松竹梅岁寒三友，恐怕松树他才是最坚强的那一个。
我喜欢婀娜多姿的槐花树，果实累累的苹果树，挺拔的'杨树，但是我最喜欢学校大门口那棵坚强无比蝗松树。
远看，松树像一座高大的宝塔。走*细看，松树像一把遮阳大伞。只见松树的树皮一块接着一块，鱼鳞状，没有规律地排列着。松树的叶子像一根根头十分尖的绣花针，叶子微微上翘，深绿色的叶子十分刺手，淡绿色的叶子却很柔软，十几根叶子像一朵美丽的花，又像亲密无间的小伙伴偷偷地说着悄悄话。夏天，天气炎热，我们在树下乘凉，下雨时，我们在树下躲雨，尽情地做游戏，冬天下雪时，我们在树下跳绳，做运动。
松树长得十分挺拔，具有不怕困难的性格。它不管严寒酷暑，还是狂风暴雨怎样袭击，它都不低头，叶子还是碧绿碧绿的。每当冬天天空下着鹅毛大雪时，松树身上压着厚厚的积雪，但它毫不惧怕，还是挺拔的挺立在那儿，犹如*战士站在那儿守护着我们的校园。我不禁想到*大将军写的一首诗：
青松
大雪压青松，
青松挺且直。
要知松高洁，
待到雪化时。
松树浑身都是宝。树干是造纸不可缺少的原料之一，也是建筑良材，叶子可以提炼挥发油，松树脂可以做松香和松节油，枝和根是燃火材料，以前人们夜里点燃松枝，可以照明，也可以取暖。我们要学*它为了人们，勇于献身的可贵精神。
我太喜欢松树了!更喜欢和松树一样具有大无畏精神的人。
春天里，桃树与百花争妍斗艳。夏天里，梧桐挥舞着硕大的叶片。秋天里，银杏树披着一身金黄的外衣。唯有坚强的挺拔的松树一年四季都披着朴实碧绿的外衣。
它的树干是那样苍劲听吧，树皮很粗糙像老人苍老的脸一样。而且，它的树枝都向外延伸着。松树的根常常钻出地面。盘卧着，像腾出水面的蛟龙，像舞动身躯的蛇，还像老人的手，显得苍尽有力。松叶喜欢长在松树的顶端。松叶很奇怪，像一根根又细又长的针。这许许多多翠绿的松针聚拢在一起就成一捧捧的松叶。它的果实很有特点，都是椭圆形的，而且分成像花瓣一样的瓣，非常有趣。
我对松树的敬意由来已久。松树的生命力十分顽强。你看，他不管是悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子。这粒种子不管是有意种植的，还是随意丢落的，也管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的。总之，只要有一粒种子，他就会不择地势，不畏严寒和酷热的打击，随处茁壮地生长起来，它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，狂风吹不到他，洪水淹不没他，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。这是多麽顽强的生命力呀！这就是我对他产生敬意的原因之一。
我对松树的敬意还有一个重要的原因。那就是他的那种自我牺牲的精神。松树是造纸的重要原料，叶子可以提取挥发油，脂液可以制作松香、松节油，是很重要的工业原料，根也是很好的燃料。松树要求人甚少，给予人甚多。这种无私奉献的精神难道不是很可贵么吗？
由松树的品格与精神，让我想到边疆那些建设者。他们勇于奉献不求回报。是多麽可贵的精神呀！
我喜欢松树那生机勃勃，四季常绿，挺拔的身姿，我还喜欢松树那顽强的生命力，但我更喜欢松树默默无闻、无私奉献的精神！
——借物喻人粉笔作文 (菁华3篇)
黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。
老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写者。沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。“借物喻人，托物言志”，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。
从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。
奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣，那就有警察的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的噪音，嗅到的是尾气的异味，而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗？
粉笔呀，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助于他人，泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂，你是多么的伟大，我赞颂你，粉笔！
“吱吱……吱吱……”，粉笔在黑板上移动着，渐渐地，它变成了一个点，一个不算大的身躯没有了，代替它的是黑板上的一行行的文字。这一行行的文字把我们带到神秘的知识世界里去遨游，让我们扬起理想的风帆。
擦黑板时，粉笔默默无怨地站在旁边，任板擦轻轻地擦向黑板，擦去它用身体写下的那一行行字迹，无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来，像簌簌的玉屑；像纷纷的雪花……但我想这更像一种精神，一种默默奉献的精神，更像那种高尚的人。这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的教师们。老师，他们付出自己血汗，辛勤地培养了一代又一代的祖国花朵。
他们呕心沥血，从春到秋，从满头青丝到两鬓斑白，拿着微薄的工资，却从无半句怨言；任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座；接受鲜花、掌声和奖杯，却从不居功自傲。这不正像粉笔那种无私的精神吗？我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人——因为他们不计较个人得失，不争名得利，而为社会无私献出自己！
有人常把老师比作蜡烛，燃烧自己，照亮别人；又有人把老师比作园丁，每天给我们这些幼苗浇水、施肥；可是，我更想对您说，刘老师，您真像我妈妈，您像妈妈一样关心我们。
老师，我从四年级到六年级都是您教的，两年多了，您一直像妈妈一样关心我。开头，我对您的严厉一直很不理解，甚至还在背后说过您的坏话。刘老师，现在我想对您说，我已经读懂了“理解”，刘老师您是想让我自己改正。刘老师，有时候您为了给我讲功课，喉咙都讲哑了，我真想买一瓶润喉片给您吃啊！
刘老师，您还记得吗？有一次我们班的女生宿舍里因为休息时讲话被扣了5分，我们都不敢承认，只有两个女生自己去承认。老师知道后感到很伤心，您为您教的学生犯了错误居然不敢承认，还把责任推给别人感到痛心。现在我知道了，我们这种自私的行为多给老师您丢脸啊！
记得下午的第三节课后我们全班女生都留了下来，男生们都去吃饭了。可是女生要用行动惩罚自己，为了以后在社会上能做一个品质高尚的人。
您知道后心急如焚地赶来劝我们，想想我们那时多幼稚啊！刘老师您宁愿陪我们饭都不吃了。看着您这样我们都哭了，从那以后我们下决心以后一定做一个诚实的人。刘老师，那天您一定饿坏了，可是您却笑着对我们说您这是在减肥，刘老师，为了我们不再做错事，我宁愿您长胖一点！
刘老师，虽然您是个严厉的老师，可是您又非常关心我们的身心健康，有时学*累了您也像孩子们一样跟我们玩；有时玩疯了，您还会开玩笑。您讲的笑话故事又幽默又好听，还能把一个个道理通过故事告诉我们，常常逗得同学们捧腹大笑。刘老师，我想对您说，胖比瘦好！人们常说，心宽体胖嘛！您看电视上香港那个主持人“肥肥”，她笑起来，是那样迷人。
老师，我还想对您说，正是因为您心胸宽广，把我们都当成您的孩子，您才活得那么潇洒，那么充实！刘老师，我爱您！
它总是无忧无虑地长着，从不要人给它修枝、施肥、浇水，但翠绿如常，它仍是却在寒风中伸开傲雪的双臂，迎接冬神的到来不管是大是小，是在贫瘠或肥沃的土地上，都是那么的坚定，端直挺拔。。生气勃勃的
。我们将根伸进泥土里，等于是在耕耘泥土，当你把我们拔掉时，泥土已经是耕过的了；此外，在下雨的时候，我们能够防止泥土被雨水冲掉；在干涸的时候，我们能阻止强风吹起沙尘；我们是替你守卫院子的士兵，要是没有我们，你根本不可能享受种花、赏花的乐趣，因为狂风会吹散泥土，雨水会冲走泥土。所以，希望你看到花儿盛开的时候，能够想起我们给你带来的好处。。”草这东西普通之极，但草里有纤维、有蛋白，也有脂肪。草蛋白，可做饲料可肥田
小草有魄力，有顽强的精神，有坚忍不拔的力量，有无人能敌的魅力，他没有鲜花的美丽，没有大树的高大，它有的只是一种精神支撑着它，像瓦一样默默无闻，无私奉献着它的一生！
牛很普通，但它也很伟大。牛的头上有一对犄角，四肢修长，身体健壮，尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁，奶牛可以产奶，牛皮可以做鞋，牛肉还可以吃。在乡间，随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们，却在牛棚的一角默默地死去，而不求回报。没有人会注意一头牛的死去，更没有人会在它死去后，想起它曾为我们做过什么。牛就是这样，默默无闻地诞生在世上，又默默无闻地离去，却给人们留下了许多东西
。而它却从不要求什么，只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”牛吃的是草，挤的却是牛奶。这默默无闻的牛让我想起了，生活中像它一样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师，他们就像牛一样，默默无闻地工作，却不求多大的回报。而社会缺少了他们，又怎么可以继能续存在呢？没有了农民，人们就没有粮食蔬菜吃；没有了工人，就没有了高楼大厦；没有了老师，学生就学不到知识。小荷作文在西部，也有许多这样的人。2006年7月1日，青藏铁路开通了，这又使我想起了那些参加西部大开发的志愿者。
他们忍受着天寒地冻，忍受着干旱洪水，为祖国的西部换来了繁荣昌盛。那么困难的事，他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢？难道我们就没有这样的精神吗？其实，只要大家多加努力，人人都能做到默默无闻、无私奉献。我尊敬牛，它勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论；可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好学*牛的这种精神。
它只是单单的一个物体，但它却做出了很大的贡献，它是谁——粉笔。大家可能都不明白，区区的一个粉笔头，它有什么贡献，我们一定要去深入思考这个问题。去探索去研究。
其实，老师拿着粉笔在黑板上写知识时，长长的粉笔在用来用去时，变成了短短的，那些写出用出的粉笔字深深地刻在了同学们的大脑里，印在了黑板上，粉笔用自己的身体给大家提供了知识的养分。
让我们成长了，它们却牺牲了。在做人时，一定要懂得：教养、品德、善良。有了这三点，你才能做好身边的每一件事情，有一些人为了国家，他们英勇地献出了宝贵的生命，为的是——保卫祖国，一代又一代的*人可以和*、幸福地生活下去。
生活中有许多这样的人，你付出一份汗水，就多一份收获。做了很小的事情，但这件事很伟大，这也叫做奉献。让我们喊一声口号：付出一份汗水生活就会更美好，多一份力量，国家会更强大！！
——借物喻人青松作文 (菁华3篇)
青松却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶，它的叶子像一根根深绿色的长针，皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着，好像在说：“不怕风。”寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中…
人人都说花美丽，但我却爱青松。
秋天，花凋谢了，草枯萎了，许多树的叶子都落尽了，青松却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶，它的叶子像一根根深绿色的长针，皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着，好像在说：“不怕风。”
寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风吹着哨，猛烈地摇摆着青松。大片大片的雪花往青松上压，它的枝杈上积满厚厚的雪。风和雪都想征服青松，，青松以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪，等待着春天的到来。
春天来了，蒙蒙春雨像乳汁一样哺育着万物。青松也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头，迎着温暖的春风，笑着、笑着……只要用手一碰树枝，那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来，温暖的春风慢慢地飘去。
我爱青松，更爱它那种无微不至的献身精神。青松的树干是的木材，又可以造纸；青松的叶子可以提炼挥发油；青松的脂液可以做松香、松节油；它的枝和根的燃料，可以用它做成火把，照亮人们前进的路。夏天，它撑开一把大伞，让人们乘凉……青松花那样美丽、芳香，人类，它即使粉身碎骨也毫无怨言。
我望着远处的一排青松，默默地想：我也要做也压不倒的人，像青松那样坚韧不拔、英勇不屈，做终生为祖国作的人。
在无奇不有的大自然中，有很多很多的植物：像娇艳的牡丹，美丽的水仙，鲜红的海棠，雪白的茉莉……但是，在经历无数风霜雨雪之后，依然青翠欲滴、傲然挺立的植物，恐怕只有那生长在贫瘠土地上的青松了。
谈起屹立在高山之巅的青松，大家都不会陌生吧！古语有云：大雪压青松，青松挺且直。可见，在古时候，青松的精神早已深埋于人们的心中了。青松有九曲盘旋的枝干，而且在这百折不挠的枝干中，对称地长出无数针状的枝叶，远远望去，那一簇簇新绿就像给浑黄一色的山峰增添了无数绿宝石，那一个个绿色的亮点就像无数的生命在颤动。
想必大家都去过黄山吧！也知道那屹立于山门前的那一棵迎客松吧！远看它就像一位年老的长者，在迎接来自五湖四海的宾客；*看它又像人们的朋友，张开它那博大的胸怀，拥抱来自天涯的朋友。这棵青松站在这里几百年了吧！它像一位和蔼的老人，年年岁岁经历着风霜的洗礼，看着黄山的变化，看着人们来的来，去的去。岁月的流逝，日月的苍伤，惟有这青松依然青翠如夕。
坐在青松下，总能闻到一股股淡淡清香，令人心旷神怡。静卧青松之下，青松总能带我入梦，梦中全是那些如青松一般顽强不屈的烈士英雄们：为了**人民，用胸口堵住敌人机枪口的黄继光；受尽无数酷刑，宁死也不说出党的机密的夏明翰；历经二万五千里长征的红军战士…。是他们用鲜血换来了我们今天的幸福生活。
仰望天空，看着屹立于高山之巅的青松，谁都会触景生情，谁都会发自内心地感叹，多么刚强的青松啊！大地因为有了你，而勃发生机；人们因为有了你，而坚毅刚强！我要大声赞美青松！
松树它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的松树。
松树的叶子象针一样，一簇簇向外伸长着，每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点：它是一个椭圆形的，分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里，就好象是保护房子的战士和风雨的遮阳伞、挡雨棚。还是那种力支持的它们的信念，去保护果实。
桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大绿绿油油的叶片上：银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为咱们站岗。在冬天里当咱们看见全是光秃秃的树时，咱们会感到凄凉和悲伤。如果咱们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树时，就会充满一遍茂盛景象的希望。
松树是笔直的，不论在多么恶劣的环境下，仍然耸立地生长着。别的树以旁出虬干为美，它却以正直、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。
人和树一样，做像松树一样有内在品质坚强的人，要比在“温室”中生长的花朵要伟大的多了。因而咱们要学*松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质，做一个品德高尚的人。
自古以来，多少人都赞颂过松树，把它作为崇高的象征，我对松树总是怀有敬仰之心。
你看，他不管是在悬崖的缝隙里，还是在坚固的土地上，只要有一颗种子———不管你是有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从鸟的嘴里落下来的，总之，只要有一粒种子，他就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮的生长起来，它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它，洪水眼不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它，它无忧无虑的生长，松树的生命力真强，松树要求得太少了！
——写借物喻人作文 (菁华3篇)
说起来粉笔虽然*凡普通，但是我非常喜欢粉笔。
粉笔虽然只有两寸长，但它却把毕业的精力贡献给了人们。他每天的工作就是在那黑色的土地上“耕种”，多么辛苦啊！但她从来没有抱怨过，每天都辛辛恳恳地工作着。他教会了我们生字词语，教会了我们算术，还教会了我们ABC。然而，他自己却变成了粉末，消失在了这个世界上。粉笔这种默默无闻，无私的奉献精神多么让人敬佩啊！
我们辛勤的老师不也是一支支粉笔吗？夜深人静，我们沉沉入睡的时候，老师却在灯前备课或批改作业。当我们成为社会做奉献的时候，老师的头上已经长满了白头发，脸上已经长满了皱纹，但他们却一直没有抱怨我们。当你在事业上取得成功的时候，你还记得当初引导你的.老师吗？
我赞美粉笔，更歌颂老师！！！
牛
牛很普通，但它也很伟大。
牛的头上有一对犄角，四肢修长，身体健壮，尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁，奶牛可以产奶，牛皮可以做鞋，牛肉还可以吃。在乡间，随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们，却在牛棚的一角默默地死去，而不求回报。没有人会注意一头牛的死去，更没有人会在它死去后，想起它曾为我们做过什么。牛就是这样，默默无闻地诞生在世上，又默默无闻地离去，却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么，只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。
这默默无闻的牛让我想起了，生活中像它一样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师，他们就像牛一样，默默无闻地工作，却不
求多大的回报。而社会缺少了他们，又怎么可以继能续存在呢？没有了农民，人们就没有粮食蔬菜吃；没有了工人，就没有了高楼大厦；没有了老师，学生就学不到知识。
尊敬牛，它勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地为人们无私地奉献着。
粉笔，一个在学校常见的东西.它是我们上课的必备物。老师在黑板上刷刷地写字，写出来的东西就是贡献给我们的知识，但是也很容易擦掉.就这样,粉笔一点点变短,一点点接*死亡。
对粉笔来说，它每日该干的是写写画画，没什么趣味。可它却勤恳地工作不会因为没有收获而放弃。粉笔在黑板上工作着，自己的身体却化为粉末在空中一点点消失，却教会了我们识字及做人的道理……粉笔陪伴着我们学*,最后,化为对我们学业加油的红光——这就是它的一生。
粉笔，它的精神一直鼓励了人们。粉笔，它默默无闻地把知识交给了数位渴望知识的孩子。是的，它就如同我的老师，从来任劳任怨，无怨无悔的教师。
让我们一起爱护粉笔，爱我们的老师。让我们努力学*，不要辜负了老师对我们的期望。让我们成为祖国最耀眼的星星吧！
——借物喻人作文小学 (菁华3篇)
黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。
丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，开始了这节课的资料。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写者。沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自我的痕迹后，一点点消失了。“借物喻人，托物言志”，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。那就就是――奉献。
奉献就是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣，那就有警察的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他（她）都在坚守岗位，吸进的就是汽车的尾气，听见的就是喇叭的噪音，嗅到的就是尾气的异味，而换来的却就是交通的快捷通畅。这难道不也就是一种奉献吗？
粉笔呀，你的美就是无私的，伟大的美，奉献自我，助于他人，泰戈尔说过：“果实的事业就是尊贵的，花的事业就是甜美的，但还就是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这就是对你的赞颂，你就是多么的伟大，我赞颂你，粉笔。
有人喜欢高直挺拔的青松，有人喜欢清香淡雅的兰花，还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花，我却喜欢那**凡凡的小草。本文内?容摘自*教育文摘春天还没来到，小草已经早早地从土地里探出头来，呼唤春天的到来。温暖的春风又一次吹绿了树芽，吹开了小花，吹醒了大地，小草也伸了个懒腰，谢过春姐姐，重新开始了他那全新的生活。盛夏到了，烈日当空，太阳像火炉烤着大地。花儿都低下了头，惟有小草，它在默默地抗争着，苦斗着。
暴风雨来了，这对于许多植物都就是莫大的伤害。看，风雨过后，花儿瘫痪在地上，树枝折得折，断得断;叶子已经不行了，有的低下了头，有的结束了生命。惟有小草还高昂着头，不肯离开大地母亲的怀抱，而且经过风雨的洗礼，小草更绿了，更可爱了。几阵瑟瑟秋风，几阵绵绵秋雨，小草最后开始枯萎了。这时小草还就是顽强的挺着身子，不乞求人类的怜悯。人们可能会叹气说：“唉，小草枯萎了。”但可不要忘了，冬去春来，他们不就是还会“春风吹又生”吗?看啊!小草的生命力多顽强!我们身边又有多少具有小草精神的人，正顽强的活着。我喜欢小草，更喜欢具有小草精神的人!
我爱富丽堂煌的牡丹，爱清香淡雅的茉莉，但我更爱默默奉献的臭绣球。
在外婆居住的铜梁县人民*的大院里，几株黄桷树下长着许多粉红色的花朵。没人施肥，没人浇水，它却长得十分茂盛，它就就是臭绣球。
每一个“绣球”都就是由若干朵小红花，一圈圈排列，紧紧密密地围着，活像一团“绣球”。它有桃形的绿叶，将绣球衬托得异常美丽。它虽就是一种美丽的花朵，然而却得不到人们的喜爱。为什么呢？因为它的叶和花都会发出一种说不清道不明的臭味，让人避之不及，更不用说有谁会欣赏它了。但外婆告诉我，别看它比不上牡丹的富丽堂皇，没有茉莉那样的芳香。但就是它专门吸收空气中来自各方各面的臭气，对净化环境起了十分重要的作用。听了外婆的讲述，我再次来到这几株臭绣球前，欣赏着一团一团的绣球花，品着那一股股由它发出的臭味，心中不禁对它表示肃然起敬。
望着臭绣球，我不禁联想到环卫工人。他们在充满灰尘的大街上辛勤地劳动，在散发着臭气的垃圾堆里默默地清除垃圾，自我满身臭汗，却给人民营造了优美洁净的环境，他们不正就是一株株令人敬佩的'臭绣球吗？
在祖国的各行各业，有多少像臭绣球一样的人们，不计较环境的好坏，他们默默地奉献着自我的青春，奉献着自我的生命。正因为有了他们，我们的社会才变得一天比一天美丽。
我花了一个上午，画了一幅画：在一个冷清的角落，几株臭绣球开得十分茂盛。我把它一向挂在书桌前面的墙上，因为我需要它随时来提醒我要为保护环境、治理污染多做贡献。
——写借物喻人的作文 (菁华3篇)
青松，高大挺拔；兰花，清香淡雅；梅花，劲秀芬芳。每一种植物都有它们的特性，有人喜欢青松，有人喜欢兰花，也有人喜欢梅花，我呢，喜欢*凡的小草，对，**凡凡的*凡的小草。最*凡的它，在我们看不见的地方绽放着最强劲的生命力，它身上所展现的品格，够我们一生追求。
我漫步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的*凡的小草，陷入了沉思……也许，有很多人都把*凡的小草当成是弱小、无能的象征，认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但，我却不这么认为，因为在我眼里的*凡的小草，是那样的顽强，那样的富有生机，而最重要的一点，是它们本身具有的生命力和精神。
一到春天，*凡的小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的*凡的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。
当然，*凡的小草的可敬之处不单单是在这里，它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。*凡的小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔，也没有花朵那样的鲜红美丽，但是，它们的精神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并惊叹它们。
暴风雨里，高大挺拔的大树被连根拔起，五颜六色的花朵已花残叶败，而*凡的小草呢，却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……
等到暴风雨过后，花树都变了样，只有*凡的小草依然昂首挺胸地站在那儿，享受着雨后的阳光……正因为此，它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽，春风吹又生”。
我想：人的生命，就像*凡的小草一样。人的一生中，会遇到许许多多的坎坷与崎岖，只要我们具有*凡的小草的'精神，绝望之云终会驱散，希望之花将会常开。正如*凡的小草，随时可能被无情的大火所烧焦，但烧焦了却不代表着生命的结束，恰恰相反，它意味着新的生命的重新开始，无情的大火好像人生命中痛心彻肺的教训，但它并不意味着结束一切，更不意味着生命的结束。在生命的长河中，往往会有许多事是你努力后仍旧不能改变的，但你曾经为它而努力，你可以自豪的告诉人们“我是成功的”！ 我永远不会忘记那一丛新生的*凡的小草，因为，是它打动了我。
*凡的小草，渴望生命，渴望生存，于是，它告诉自己要顽强地站立起来，继续活着，傲然雨雪风霜，无畏烈日烈日冰天。
梅花有不怕寒冷，在风雪中挺立，不与别的花争奇斗艳的品质；茉莉花的香气怡人；鸡冠花颜色鲜艳…。而在这么多的名贵花中，我更加喜爱荷花。
荷花长成后，大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白，使人看上去那么美丽，那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽，花瓣条索纤纤，摸了后使人有陶醉的感觉。
清晨，朝阳初生，荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠，在阳光映照下，一颗颗的水珠似粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。
荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画一幅荷花图，上面也有“光明正大”几个字。
荷花还代表善良、真诚的意思。相传远古有如来佛祖与观世音，他们坐的便是荷花宝座。
荷花不仅美丽，其果实莲子还可以食用，莲子的果肉营养丰富，果肉甜美，中医上称可补气养血。俗话说的好“红花还得绿叶衬”，如果没有荷叶，荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大，呈深绿色，使人看了有陶醉在大自然的感觉。
荷花从不与别的花争奇斗艳，也不与别的花比美，只是孤独地立在水中，默默无闻地站，站在水里，站在风里，站在雨里。送走一个晚霞，又迎来一个朝霞。可是，它的'生命是很短暂的，只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。
梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁使人感觉美。我喜欢你，荷花！纯洁的荷花！
蜡烛，在人们的心目中毫不起眼、随处可见，是一种廉价的物品。然而，我最喜爱的就是蜡烛，最欣赏的就是蜡烛那燃烧自己、照亮他人的精神。
蜡烛的样子并不惹人喜爱：一身白大衣，一顶尖尖的帽子，再配上僵硬的身躯。它们总被人们藏进抽屉和角落里，似乎永远与黑暗相伴。它们还经常被调皮的孩子折断、压扁，甚至被人们拿来做出气筒。虽然它承受着这么多的折磨，但它却毫无怨言。只有在停电时，人们才会想到抽屉里有一支蜡烛。这时，人们便会点燃它们，而它们却丝毫不怕被火烧。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”它们大滴大滴地流着蜡液，为的是能给人们带来更多的光明。
每当我看到蜡烛，我就会想起那可亲可敬的老师，她们为了我们的将来，付出了自己的青春和精力。她们每天早早地来到学校，孜孜不倦地给同学们上课；当夜深人静时，人们都上床休息了，她们仍然在灯下批改作业；为了能教育好班里的“顽皮生”，她们放弃了多少休息时间......老师的精神多么像蜡烛啊！她们为了学生们的健康成长，燃烧着自己的青春年华，直到两鬓斑白！啊！默默奉献的蜡烛，我佩服你们！可亲可敬的老师，我深爱着你们！你们是我心中永不泯灭的蜡烛！
点评：本文小作者采用借物喻人的方法来写，不但写出了蜡烛的特点，而且由蜡烛想到老师，突出了老师像蜡烛一样燃烧自己、照亮他人，老师是小作者心中的蜡烛！
