介绍自然奇观作文 (菁华3篇)

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介绍自然奇观作文1

  今天,我去滨河公园看日落。夕阳的美丽和宁静让我忘不了,它那淡淡的橘红色留在了我的心里。

  当我坐在长凳上长久地观看天边的落日时,它没有了清晨的光芒,也没有了中午的红润,但是它依然那么美,它的颜色是那么柔和,让我心中*添了一份心*气和。夕阳那最美的橘红色让我想到了太阳每一天,每一个月,每一年为大家默默无闻地服务着。它从不厌倦,从不放弃。

  太阳慢慢地落下去了,我一直踮着脚,希望再看它一眼,但是,最后一束光倏地收起,太阳像一个顽皮的小精灵,溜得无影无踪了。当我望向东边,天空蓝蓝的,那淡蓝色让我仰望。我又向西边望去的时候,那片天被落日的`余晖染得红彤彤的。太阳虽然落下,但是它的美依然在,有天空为它守候着。

  天黑了,我依依不舍地离开。太阳落下山,天也黑了,但是它美丽的光芒依然留在我的心里。夕阳很美,我为它守候;它的光芒,天空为它守候。同样我也感谢它,是它让我拥有健康,快乐。谢谢你——太阳。

  美丽的日落,明天还会升起,带给大家无限的希望。

介绍自然奇观作文2

  今年暑假,妈妈带我去了位于洛阳市的龙潭大峡谷。

  峡谷的样子很奇怪。石头都是红彤彤的,好像着了火似的,那是因为石头里面含有大量的铁元素。峡谷很深,在石峡半山腰是栈道,下面是溪水。两边的石峡对手着。抬头向上望去只能看见一条窄窄的缝隙,透出了湛蓝的天空。高高的石峡上有一处难得一见的景象——石龛,它在石峡壁上凹下一块圆,很大很宽,十分光滑,里面的`石纹像颤动着的水波纹,真是鬼斧神工。

  那儿的石头很怪异。有变化莫测的波纹石,有神奇壮观的天书石,还有惟妙惟肖的“巨人指纹”……波纹石保留了海的纹路,是岁月雕刻的印迹;天书石的石纹形成了“一人一石”的字样,真像是上帝的杰作,所以叫天书石;还有块石头长得像一个人的指纹,而且很大,像是巨人留下的……奇形怪状,太漂亮了。

  那里的溪水也很神奇。整个峡谷里的水深浅不一,动静有致,;有*静流动的溪水,有潭瀑联珠的飞瀑,还有往高处流的水呢,奇怪吧,原来是因为视觉的不同,给我们造成的水往高处流的幻象。是这神奇的流水年复一年,日复一日地雕琢出这漂亮的峡谷。

  神奇的峡谷,奇形怪状的石头,漂亮的溪水,着就是自然奇观—龙潭大峡谷。

介绍自然奇观作文3

  阿尔山驼峰天池有着泰山之雄伟,漓江之秀丽,湖光山色美不胜收。

  驼峰天池位于阿尔山兴安岭场东北方向约10公里,海拔1284米,是一个火山喷发后常年积水而形成的高位湖泊。火山口呈北西走向的条状,宽800米,长1200米,面积为26公顷。从高处俯瞰,湖面像人的左脚形状。

  要观看神奇的阿尔山驼峰天池,需要从高空俯视。于是我便开始登山,我费了九牛二虎之力,连吃奶的劲儿都用上了,总算爬到了峰顶。啊!湖面果然酷似人的左脚形状,又犹如一块晶莹的碧玉,镶嵌在雄伟瑰丽、林木苍翠的高山之巅。湖水波*如镜,倒映苍松翠柏、蓝天白云,景色万千。

  随后,我们就要*距离接触天池了。天池四周杜鹃花漫山遍野,奇花异草遍布湖边,幽静而秀美,湖水晶莹剔透,四周山峦起伏,树木成荫。花草、林木、山峦,仿佛给驼峰天池编织了一个朴素、淡雅的花环,让她变得更加神秘秀美。

  驼峰天池边上,林木相依,花草相融,构成了一幅奇丽壮观、巧夺天工的自然画卷。


介绍自然奇观作文 (菁华3篇)扩展阅读


介绍自然奇观作文 (菁华3篇)(扩展1)

——介绍自然奇观作文 (菁华3篇)

介绍自然奇观作文1

  今天,我去滨河公园看日落。夕阳的美丽和宁静让我忘不了,它那淡淡的橘红色留在了我的心里。

  当我坐在长凳上长久地观看天边的落日时,它没有了清晨的光芒,也没有了中午的红润,但是它依然那么美,它的颜色是那么柔和,让我心中*添了一份心*气和。夕阳那最美的橘红色让我想到了太阳每一天,每一个月,每一年为大家默默无闻地服务着。它从不厌倦,从不放弃。

  太阳慢慢地落下去了,我一直踮着脚,希望再看它一眼,但是,最后一束光倏地收起,太阳像一个顽皮的小精灵,溜得无影无踪了。当我望向东边,天空蓝蓝的,那淡蓝色让我仰望。我又向西边望去的时候,那片天被落日的`余晖染得红彤彤的。太阳虽然落下,但是它的美依然在,有天空为它守候着。

  天黑了,我依依不舍地离开。太阳落下山,天也黑了,但是它美丽的光芒依然留在我的心里。夕阳很美,我为它守候;它的光芒,天空为它守候。同样我也感谢它,是它让我拥有健康,快乐。谢谢你——太阳。

  美丽的日落,明天还会升起,带给大家无限的希望。

介绍自然奇观作文2

  今年暑假,妈妈带我去了位于洛阳市的龙潭大峡谷。

  峡谷的样子很奇怪。石头都是红彤彤的,好像着了火似的,那是因为石头里面含有大量的铁元素。峡谷很深,在石峡半山腰是栈道,下面是溪水。两边的石峡对手着。抬头向上望去只能看见一条窄窄的缝隙,透出了湛蓝的天空。高高的石峡上有一处难得一见的景象——石龛,它在石峡壁上凹下一块圆,很大很宽,十分光滑,里面的`石纹像颤动着的水波纹,真是鬼斧神工。

  那儿的石头很怪异。有变化莫测的波纹石,有神奇壮观的天书石,还有惟妙惟肖的“巨人指纹”……波纹石保留了海的纹路,是岁月雕刻的印迹;天书石的石纹形成了“一人一石”的字样,真像是上帝的杰作,所以叫天书石;还有块石头长得像一个人的指纹,而且很大,像是巨人留下的……奇形怪状,太漂亮了。

  那里的溪水也很神奇。整个峡谷里的水深浅不一,动静有致,;有*静流动的溪水,有潭瀑联珠的飞瀑,还有往高处流的水呢,奇怪吧,原来是因为视觉的不同,给我们造成的水往高处流的幻象。是这神奇的流水年复一年,日复一日地雕琢出这漂亮的峡谷。

  神奇的峡谷,奇形怪状的石头,漂亮的溪水,着就是自然奇观—龙潭大峡谷。

介绍自然奇观作文3

  今天,我去滨河公园看日落。夕阳的美丽和宁静让我忘不了,它那淡淡的橘红色留在了我的心里。

  当我坐在长凳上长久地观看天边的落日时,它没有了清晨的光芒,也没有了中午的红润,但是它依然那么美,它的颜色是那么柔和,让我心中*添了一份心*气和。夕阳那最美的橘红色让我想到了太阳每一天,每一个月,每一年为大家默默无闻地服务着。它从不厌倦,从不放弃。

  太阳慢慢地落下去了,我一直踮着脚,希望再看它一眼,但是,最后一束光倏地收起,太阳像一个顽皮的小精灵,溜得无影无踪了。当我望向东边,天空蓝蓝的,那淡蓝色让我仰望。我又向西边望去的时候,那片天被落日的余晖染得红彤彤的。太阳虽然落下,但是它的美依然在,有天空为它守候着。

  天黑了,我依依不舍地离开。太阳落下山,天也黑了,但是它美丽的光芒依然留在我的心里。夕阳很美,我为它守候;它的光芒,天空为它守候。同样我也感谢它,是它让我拥有健康,快乐。谢谢你——太阳。

  美丽的日落,明天还会升起,带给大家无限的希望。


介绍自然奇观作文 (菁华3篇)(扩展2)

——《镜泊湖奇观》教学设计 (菁华3篇)

《镜泊湖奇观》教学设计1

  教学目标:

  1、通过学*课文第3、4、5小节,了解镜泊湖的自然朴实而又绮丽多变、吊水楼瀑布的雄伟壮观、地下森林的奇特。

  2、通过感情朗读,感受了祖国河山的壮美和大自然的神奇。

  3、指导概括地下森林奇特的原因和课文的主要内容。

  重点难点:

  1、了解镜泊湖形成的原因和吊水楼瀑布、地下森林的奇观。

  2、了解课文是怎样从静态和动态来描写镜泊湖的。

  教学工具:

  多媒体工具

  教学过程:

  一、引入课题

  1、我国地域广阔,有无数的名胜美景,在我国东北的黑龙江省宁安县境内有一

  处令人向往的湖泊——镜泊湖,被誉为“北方的西湖”。

  这节课我们一起学*第33课----PP,齐读课题,正音(泊),词义(奇观)

  2、这是一篇写景的课文,文中有许多优美的词语,昨天我们已经预*了课文,

  开火车读词语:

  消灾弭祸(词义)

  二、整体感知

  1、为什么要把这个美丽的湖泊命名为“镜泊湖”?它又是如何形成的呢?

  读读课文第1、2节,找找答案,完成填空:

  镜泊湖位于(),是由于()而形成的,又因为(),所以称为镜泊湖。

  2、这节课就让我们跟随作者的脚步走入课本,走*镜泊湖,去领略镜泊湖的奇特景观。

  (1)指名分节读3、4、5小节,要求:边听边思考,作者描写了镜泊湖的哪些景观?

  (2)学生反馈,师板书:镜泊湖、吊水楼瀑布、地下森林。

  (3)从课题我们可以看出,这篇课文是要向我们介绍镜泊湖绮丽的景色,因此,这篇课文的重点是3-5小节。

  三、深入研读3-5小节

  师:镜泊湖这三个景观到底“奇”在哪里呢?自由读读课文3-5小节,找出相关的词句。

  交流,教师随机点拨。

  1、镜泊湖,第3节(媒体出示)

  (1)镜泊湖最大特点是-----

  板书:自然朴实,绮丽多变

  引读:(说它自然朴实,是因为,镜泊湖除了……,只有……。)

  (2)师:你们看,这就是峭拔的山岩。看看图,“峭拔”是什么意思?(山岩高而陡)读好这个词组(指名读)一起来读好这句句子。

  师:是啊!这就是大自然的本色,没有丝毫的人工雕琢,这就是——

  (生:自然朴实)

  (3)师:这些景物一年四季静静地在那儿,然而它静得并不单调——

  引读:(四周……,湖心……,石岛……,湖中……,真是……。)

  师:这样的景象就是——(生:绮丽多变)

  (4)师:这句话不改变意思我们还可以这样说——(师:叠起的峰峦。生:耸峙的石岛、奇幻的倒影),那为什么不这样写呢?

  (看来作者的语言也像这镜泊湖的景色一样,并不单调,而是富于变化。)

  (5)这一小节,作者用了先概括后具体的手法向我们展现了镜泊湖自然而又多变的景观,让我们再一起来感受镜泊湖奇特的景观之美

  (师读概括句,生读具体描写的句子)

  (6)师:是呀!自然中有变化,朴实中有绮丽,而作者用这对看似矛盾的词语来概括镜泊湖自然景观的特点就是为了突出它是一大“奇观”。

  2、吊水楼瀑布,第4节

  过渡:刚才我们一起欣赏了美丽如画的镜泊湖,还有哪些奇特的景观给你留下了深刻的印象?

  吊水楼瀑布也是一大奇观,你从哪些语句体会到了?

  句子一:瀑布宽43米,高25米。底部岩石由于上万千激流的冲击,被蚀成几十米的深谭。

  (1)师补充:看,这就是吊水楼瀑布,给你怎样的感受?学校操场宽30米,25米高度相当于8层楼房。

  (2)小结:一系列的数字形象地描述了瀑布奇特的形状,远远看去,吊水楼瀑布凌空而立,这个瀑布也因此而得名。

  板书:形状奇特女生读

  句子二:本来清澈的湖水——形成鲜明的对照

  (1)让我们站在吊水楼瀑布的脚下欣赏一番。播放视频,师画外音。

  (2)指导朗读:谁能读出吊水楼瀑布给人的那种先静后动的雄伟气势?

  指名读。

  (3)比较句子:本来清澈的湖水静静地淌着,到陡崖处下跌,抛散万斛珍珠,溅起千朵银华,水雾弥漫,势如千军万马,声闻数里,同幽静的镜泊湖形成鲜明的对照。

  同原文比较,“一到”、“”突然、“顿时”等词语写出了湖水的变化,导致瀑布的千军万马之势。

  师:指导朗读,要让大家感受到了吊水楼瀑布的水势浩大。

  板书:水势浩大

  (4)练*说话:

  本来清澈的湖水(),一到陡崖,(),顿时(),势如(),同幽静的镜泊湖形成鲜明的对照,不禁令人赞叹道:“()”

  句子三:所以即使“这里地处北国,——结冰断流。

  交流:想想我们的生活中,水一般在什么情况下就结冰?

  而这里的气温呢?去过北方的人回来后都有这样的感受,在零下三四十摄氏度的情况下是呵气成冰,而这里的瀑布却——

  引读:(是啊!此时的北国,冬季气温低达……,千里冰封,万里雪飘,一片银装素裹的世界,唯有吊水楼瀑布却……,可见瀑布的水流是多么急啊!所以说是——一大“奇观”)

  3、地下森林,第5节

  过渡:镜泊湖附*还有一处奇特的地下森林,这又是一番怎样的景象呢?课文中哪句句子告诉了我们?

  句子一:游客们爬上火山口-----充满了活力。

  ①生交流

  板书:充满活力欣欣向荣

  ②引读:地下森林充满活力,欣欣向荣。“林中有---还有---东北虎——”

  ③指导填空:那里全是火山口,为什么出现这些欣欣向荣的景象呢?可以看看图,读读第五节,想一想用“PP:因为---所以---”说一说(土壤肥沃,降水较多、阳光射入)

  由此可见:充满活力,欣欣向荣的地下森林真不愧为一大“奇观”。

  四、概括文章主要内容

  1、师:刚才我们一起学*了课文,现在能否借助课题和老师的板书来概括文章

  的主要内容。

  2、学生准备、交流。

  (镜泊湖位于黑龙江省宁安县境内,是由于火山喷发而形成的湖泊。镜泊湖的.景

  色自然朴实而又绮丽多变,吊水楼瀑布的形状奇特,水势浩大,镜泊湖附*的地

  下森林欣欣向荣,充满活力。)

《镜泊湖奇观》教学设计2

  教学内容:九年义务教育六年制小学语文教材第八册第六单元24课《镜泊湖奇观》

  教学要求:

  1.认识本课8个生字。

  2.有感情地朗读课文。

  3.学*作者观察、写景的方法,领略镜泊湖的奇妙景色,获得美的享受。

  4.了解镜泊湖奇观奇在哪里,了解吊水楼瀑布和地下森林形成的原因,增长自然常识。

  教学重难点:

  1、了解镜泊湖的奇观以及吊水楼瀑布和地下森林形成的原因。

  2、了解课文是怎样描写镜泊湖的静态美和动态美的。

  课前准备:每个人查阅镜泊湖及*名胜、身边景物的有关资料。

  教学准备:投影仪 幻灯片

  教学过程:

  一、导入新课

  1.导语:我国地域广阔,有无数的名胜美景,同学们谁能介绍一下你所知

  道的名胜美景?说的不错。今天我们一起来参观美丽的镜泊湖。

  2.教师板书课题。交流、展示你所搜集到的有关镜泊湖的资料。

  二、初读课文,整体感知

  1.为什么要把这个美丽的湖泊命名为镜泊湖呢?让我们来读读课文,

  在课文中找找原因。读课文时要注意把课文读正确、读通顺。

  2.学生自由读课文,教师巡回指导,提醒学生注意读书的姿势。

  3.围绕问题,组织课堂交流。

  三、再读课文,聚焦形象

  1.导语:镜泊湖一个名字就那样神奇,镜泊湖的景色就更加神奇美妙了,课文上说镜泊湖的景色是奇观。 齐读:奇观。理解奇观的意思。

  2.镜泊湖奇观到底奇在何处呢?让我们再来认真地读读课文,边读边想边在课文中做好标记。

  3.学生用自己喜欢的方式读课文,做标记。

  4.组织课堂交流,

  四、精读课文,想象品味

  1.分组研读,协作讨论。

  要求学生找到有关的句子,读读想想从什么地方可以发现神奇,为什么?

  2.课堂交流,汇报成果。教师随机进行提高性指导

  3.诵读积累,比较发现。

  学生自主选择诵读表现镜泊湖奇观的有关句子,积累语言和表象。

  五、细读课文,质疑探究

  1.导语:学到这里,镜泊湖奇观已经在我们的脑海里留下了鲜明的`印象。

  关于镜泊湖奇观你还有什么疑问吗?

  2.学生质疑。

  3.教师引导,讨论解决

  六、总结全文

  l.指名有感情地朗读课文。

  2.总结

  七、布置作业

  仿照课文的写法描写一处景物。

  八、板书设计

  镜泊湖奇观 湖自然朴实绮丽多变静态

  瀑布壮观从不结冰断流动态

  地下森林长在火山口里土壤肥沃水分充足阳光照射

  《镜泊湖奇观》的说课设计

  碧阳镇中心小学 吴继红

  1. 教材简析:

  《镜泊湖奇观》是第八册第六组的一篇阅读课文。它通过描写镜泊湖独特的美丽景色,赞美了祖国壮丽山河,表达了作者热爱大自然,热爱祖国的思想感情。课文的重点在于突出镜泊湖景色的壮丽奇特,故而以奇观为题眼。

  全文分四各部分。首先描绘了镜泊湖动人的传说故事和形成的实际情况,接着从整体上描写镜泊湖景色的最大特点,也就是自然朴实而又绮丽多变,其次重点描写了吊水楼瀑布的景色,最后是地下森林的景色。文章层次清楚,比喻生动,词句优美,描绘细致。

  《镜泊湖奇观》一文在描绘镜泊湖整体特点时运用了静态描写,在吊水楼瀑布这一段则运用了动态描写,两者形成鲜明的对照,突出了镜泊湖的特点。

  作为阅读课文,在教学内容上则要结合单元的训练目标,运用旧知,扶放结合逐步形成技能。

  2. 教学目的、重点、难点

  本课的教学目的定为以下4点。

  ①.认识本课8个生字。②.有感情地朗读课文。③.学*作者观察、写景的方法,领略镜泊湖的奇妙景色,获得美的享受。④.了解镜泊湖奇观奇在哪里,了解吊水楼瀑布和地下森林形成的原因,增长自然常识。

  重点的制定,由于本文文质兼美,结合单元训练重点,所以定为理解文中优美词句,体会课文是怎样运用静态与动态相结合的方法描写镜泊湖奇观的。难点是吊水楼瀑布冬季不结冰断流。因为学生对于冬季气温低达三四十摄氏度,瀑布的水却从不结冰这一奇特罕见的现象不易理解,教学时应注意联系上下文进行理解。

  3. 教法和教学程序。

  在教学本课时,我采用的基本方式是词句品析法,辅以朗读法和点缀法。让学生在老师的点拨下,通过朗读,品词析句,感受文章的美,体会作者的思想感情,领会作者的写作技巧。

  我的教学过程分为以下三步:

  (一)(前提测评,认定目标)先从审题入手,通过朗读理清层次,感知内容。

  本文课题是《镜泊湖奇观》,我在开课时就抓住了这个湖泊为什么叫镜泊湖这个问题,要求学生朗读全文,找出答案。再扣住奇观,看看它到底奇在哪?让学生明确文章的重点在奇字,让学生明确本课教学目标。弄清段落层次,知道文章的主要内容是什么?分哪几部分来描写的,使每一个学生既对全文有一个形象的感知,又能在逻辑思维上做到条理清晰,脉络分明。

  (二)(实施目标)以读带讲,品词析句,加强语言文字训练。

  本篇课文,优美的词句较多,如果学生能够体会这些词句的精妙,那镜泊湖的奇特美景也就可以栩栩如生的再现在我们眼前。

  在教学时,我让学生先诵读课文,然后分小组研究镜泊湖景色神奇之处,品词析句,哪一句写得美,美在哪里,哪些词精、哪些句妙,它们是如何抓住景色的特点进行描绘的。然后让学生质疑,对于镜泊湖奇观还有什么疑问吗?对疑问分类,学生讨论,自行解决,教师适当引导。

  (三)(目标测评)回顾总结,拓展延伸。

  学生在赏析完全文后,能够在回顾全文后很快地把握住本文哪些是静态描写,哪些是动态描写以及这种相结合写作方法的优点,我还设计了一个拓展延伸的练*,让学生运用本文写作方法描写一处景物。这是对学生掌握知识,运用知识能力的一个目标检测。

  4. 学法指导。

  语文课不仅要让学生掌握知识,更重要的是要让学生学会学*的方法,教是为了不教,因此,语文教学要注意学法的指导,本课教学着重指导学生以下几个方面的学*方法:

  (1) 指导学生掌握品味词语的方法。

  如课文第二段,描写镜泊湖整体特点时,学生已经提出具有概括性的两个词,自然朴实、绮丽多变如何理解这两个词呢,我让学生在文中用波浪线和横线画出能够体现这两个特点的词句, 如除了镜泊山庄有一些精致的别墅外,这里没有多少人工的点缀,只有峭拔的山岩,清澈的湖水,缤纷的花树, 一望无际的林海。我让学生先品味峭拔、清澈、缤纷、一望无际和点缀等词,理解了这些景色的特点后,学生自然而然地也就明白了镜泊湖的景色大多是天然形成的,没有太多的人工点缀装饰, 这就是自然朴实的意思。这个词用得好, 好在哪,要联系上下文来理解, 要看它是否准确的写出了事物的特点。抽象的词语要联系课文内容具体化,具体的内容要善于运用词语进行归纳概括。

  (2) 学以致用,举一反三。

  我们阅读教学的重要任务除了教给学生各种阅读知识以外,还要让学生从中学*到写作知识,以至于能够运用所学知识进行写作。在本课教学中,学生对动静相结合的写作方法已比较熟悉,我就让学生运用所学到的知识描写一处景物。

  5. 课堂训练与作业布置:

  课堂训练主要进行听、说、读、写的技能训练。

  听 听老师的问题要求,在赏析词句时听取同学的发言。

  说 学生在讨论中发表自己的意见,锻炼口头表达能力。

  读 全班读、自由读、个人读、小组读。

  写 描写一处景物。 。

  6. 板书设计如下:

  镜泊湖奇观 湖自然朴实绮丽多变静态

  瀑布壮观从不结冰断流动态

  地下森林长在火山口里土壤肥沃水分充足阳光照射

  对于板书的设计,我力图遵循简洁、美观、实用的原则,使学生受到板书的启示而更好地理解课文内容。

《镜泊湖奇观》教学设计3

  教学要求:

  1、理解课文内容,领略镜泊湖的美丽景色,获得美的享受。

  2、体会静态和动态描写的方法。

  3、有感情地朗读课文。

  教学重点:

  了解镜泊湖奇观奇在哪里,了解吊水楼瀑布和地下森林形成的原因,增长自然常识。

  教学时间:一课时

  教学过程:

  一、揭题。

  你想了解这奇观吗?

  二、快速读课文,说说镜泊湖奇观奇在哪里?

  三、再读课文,理清文章思路。

  一(12)镜泊湖的形成和传说。

  二(3)镜泊湖自然朴实而又绚丽多变的景色特点。

  三(4)重点描写吊水楼瀑布的景色。

  四(5)重点写地下森林的景色。

  四、词语质疑。

  五、自主学*,整体感知。

  1、请同学们以自己喜欢的方式速读全文,并用一句或几年来句话概括自己的感想,可以根据课文内容,也可以自己概括。

  2、学生自由读。

  3、同桌相互交流。

  4、集体交流。

  六、分工合作,自主探究。

  1、镜泊湖的景色的确奇妙,让我们来仔细欣赏一下。

  2、分工:每小组负责研究一段。

  研究要求:认真研究,相互合作,把你所领略到的美与大家一起分享,发现的问题与大家一起探讨。研究讨论后再向大家交流汇报。

  3、学生在小组内进行朗读、交流体会、互相质疑解疑。

  4、大组交流讨论。(同组同学可以相互补充,他组同学可以提问。)

  交流方式:(1)通过交流感受体验美;(2)通过提问发现美;(3)通过朗读感悟美、表现美。

  第一段交流重点:镜泊湖的地点、形成、及名称是否名副其实。

  第二段交流重点:理解镜泊湖景色的自然朴实和绮丽多变。

  第三段交流重点:体会吊水楼瀑布的形成以及它磅礴的气势。体会雄壮的确良瀑布与幽静的确良镜泊湖形成的鲜明对照。

  第四段交流重点:了解地下森林的形成过程及壮丽的景色,感受地下森林的欣欣向荣、充满活力。

  (教师适时点拨,引导,指导朗读。)

  七、总结全文。

  八、作业 :

  摘录文中优美片段。

  板书设计 :

  景点 景物 特色

  镜泊湖 山湖花树 自然朴实

  绮丽多变 静态

  吊水楼瀑布 瀑布 万斛珍珠 动态

  千朵银花

  千军万马

  地下森林 森林 郁郁葱葱 静态

  野生动物 活动 动态

  火山口 峭壁如屏 静态


介绍自然奇观作文 (菁华3篇)(扩展3)

——写自然奇观的作文 (菁华6篇)

写自然奇观的作文1

  刚来南昌的时候,我爬过南昌庐山的好汉坡,我当时误以为爬的就是南昌庐山,除了体会到爬山的辛苦,其他什么都没感受到,记得回南昌的时候我还对我的好朋友余一鸣戏言说:“李白就是一个名副其实的骗子,什么‘日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川’,我看他是吹吧,后来,干爹告诉我我爬的并不是真正的南昌庐山,只是南昌庐山的一个侧面罢了,真正的南昌庐山一年四季景色都很奇妙。尽管干爹是在南昌庐山上长大的,但我对他的话还是将信将疑,今天,带着些许的期待,我们全家在干爹的陪同下一起畅游了冬日的南昌庐山。

  车子刚刚行驶到半山腰,我就已经被眼前的雪景震撼了,山上到处都是白茫茫的一片,有树叶的大树堆满了厚厚的积雪,就像给大树穿上了雪白的衣裳;被冰雪包住的光秃秃的树枝,在阳光的衬托下,闪闪发光,就像一棵棵晶莹剔透的水晶树,美丽极了!山上积雪融化的地方,结满了厚厚长长的冰柱,那冰柱有的像锋利的剑,有的像一把长长的刀,还有的像坚硬的乌龟壳,此时地上铺满了厚厚的积雪,车子要装上防滑的铁链才能继续行驶,这些都是我以前没见过的,让我非常的好奇。

  因为是下午到的,所以我们短短的浏览了南昌庐山的几个地方:有街心公园、仙人洞、南昌庐山会议旧址、黄龙潭、*故居等等,也不知大诗人李白是什么季节到南昌庐山的,反正这次李白的‘日照香炉生紫烟’我是深深体会到了,山上到处白茫茫的一片,一阵轻风吹来,抖落了树上的一些积雪,雪花顺着风的方向徐徐飘落,此时山上雾气迷蒙、烟雾缭绕,宛如人间仙境,就算齐天大圣孙悟空突然降临在我的面前,我也丝毫不会感到惊奇,因为我已经分不清是在天上还是人间了。

  去了南昌庐山才知道,原来看雪不需要到老远的北方;去了南昌庐山才知道,这里才是我们孩子玩雪的天堂;去了南昌庐山才知道,人间竟有如此美丽的地方,宛如人间仙境,让我流连忘返。

写自然奇观的作文2

  以前暑假放假的时候,我去过旅游胜地——普陀山。那里风景优美,物产丰富。秀丽的普陀山,到处是郁郁葱葱的树木,隐隐约约地望见山上许多寺庙,是个佛教圣地,既有山又有海,既有佛又有庙,真不愧是海天佛国呀!

  普陀山的海水碧蓝碧蓝的,一望无际的大海,一眼望过去,海水翻起微微的波浪,水面波光粼粼,亮晶晶的好似洒了银片一般,真漂亮!

  浪花打着海面,就似一阵微风吹着小女孩的卷发真有趣!太阳照着海面上,金光闪闪的,就似海面上洒了许多金子。普陀山的沙滩是土黄色的,如果你把沙滩挖掉一层,就变成咖啡色了,多有趣啊,真似一位魔术师!海里有许多墨绿的海草,每当我们离开海水的时候,脚上就会“粘”着又细又长的海草,好似海草舍不得让我们走一样,老是缠着我们的脚,真调皮!海滩上还有许多美丽的贝壳,大的、小的,颜色不一,形状千奇百怪。

  在岛上、山上,到处都是“神灵”。普陀山还有第一大寺—普济寺。那是一座雄伟的大殿!大殿里的佛似金光闪闪、千姿百态,有的拿兵器,有的拿书,有的持伞,有的抱琴等等,各种各样的神情,看上去既有趣又害怕。

  在西天景区,还有“心字石”景点,只见一块*坦的石壁上刻着一个大大的“心字石”,它是普陀山上最大的石雕汉字。

  普陀山的美景数不胜数,同学们,有机会你们可一定要去看看哦!一定会有许多的收获。留下许许多多美好的回忆哦!让人难以忘怀!

写自然奇观的作文3

  《诗经》里说:“山无棱天地合,乃敢与君绝。”这种现象即使我说破嘴你也不会相信。但是,今天我们从一个炎炎夏日的大白天骤然见到一个深秋的茫茫黑夜,原来啊,全国瞩目的日全食。北京时间8时36分,百年奇观——日全食开始了。刚才天空的太阳还是圆润饱满,可现在就像摔碎了的玉盆一样,缺了一块。这让我想起了《天狗吃太阳》的故事,我仿佛听到了古人敲锣打鼓驱赶“天狗”的声音。此时,我不得不为古人的愚昧而亚然失笑。

  偏偏这时,太阳又跟云朵玩起了捉迷藏,又消瘦了许多,差不多就跟柳叶眉一样。太阳又经过一番的变化由刚才纤细的体形变到了只戴着光环的神仙。突然,大家齐声欢呼,那声音胜过北京奥运会的开幕式,震耳欲聋。我仔细一看,是那闪耀的光环多了一颗晶莹透亮的珍珠,看到这里,我不禁想起一个成语典故:宁为玉碎,不为瓦全。故事是这样的:春秋时期,有一天,皇帝高洋看到了日全食,他以为是上天对他的惩罚,便把上届元氏皇帝的后代满门抄斩。想到这里,我正为现代科技发达而自豪。但是,我没有灰心,接下来的几轮,要么我只博到了个一秀,要么就啥都没博到,我不禁心灰意冷。我*时的运气可没这么差啊!今天这怎么回事啊!……

  又过了几分钟,在上次柳叶眉的另一边,又有一个纤细的姿态,接着,太阳又恢复了原来的样子。经过了查阅资料,我知道了这次日全食的原理:日食是月球绕地球转到太阳和地球中间时,太阳。月球。地球三者正好排成或接*一条直线,月球挡住了太阳射到地球的光,月球身后的黑影正好是落到地球上,这就形成了日食。

  这次日食不仅让我们感叹大自然的神奇美妙,还让我们感叹科学的无限魅力。

写自然奇观的作文4

  八里沟位于辉县西北南太行石门沟内。听说八里沟景区是国家4A级景区,这里树木葱茏,山清水秀,处处充满着神秘感。暑假期间,我跟着爸妈来到八里沟风景区游玩。

  来到景区,一股新鲜空气扑面而来,我深深吸了口气,啊!好美的风景。一路上,溪水顺着山势在峡谷中蜿蜒。抬头望去,两边石缝里长出了许多叫不上名字的树木,它们从石缝里钻出来,你挨着我我贴着你地向上伸展,长得郁郁葱葱,让我不禁感叹它们那顽强的生命力。

  来到桃花湾珍珠泉。这里的泉水清澈见底,一群小鱼在水草里悠闲地游来游去,投一块儿饼干进去,它们撒着欢儿的张开嘴疯抢。瞧!另一边的大脑袋蝌蚪儿也不甘寂寞,摇动自己着特有的大尾巴在水里游来游去,好不自在。

  在太阳的曝晒下,我们走了约三个多小时的景区栈道。这时我累得汗流浃背,实在不想往前走了,无精打采地坐在一处农家乐的石头上休息。我忽然发现,许多农家乐都把啤酒饮料,西瓜等放在一个流着泉水的水池里。我一下子明白,冰凉的泉水就是一座天然冰箱啊。

  稍事休息,我们继续往前走,上了不知道有多少个台阶,我们终于看到了景区的尽头。远远望去,景区最有名的天河瀑布呈现在眼前,只见山崖如刀削,一挂飞瀑垂直上下,凌空而下气势壮观,真可谓是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。瀑布的最下方有一个水帘洞,走进去只觉得洞外有水,洞内有景,水流就像是一串串断了线的珍珠在眼前落下,仿佛是置身仙境,让人浮想联翩……扶着岩壁往下看,我揉了揉眼睛,发现一道彩虹挂在瀑布前方。“妈妈快看,我看到了彩虹!”我大声招呼妈妈,此时我感觉眼前就像是一幅巨大流动的山水画。

  这次八里沟之行收获不少,让我真正感受到了大自然的鬼斧神工,同时也锻炼和挑战了自我。我坚信:只要有坚持不懈的精神,前面属于你的就是一道最亮丽的风景线。

写自然奇观的作文5

  今天,我去滨河公园看日落。夕阳的美丽和宁静让我忘不了,它那淡淡的橘红色留在了我的心里。

  当我坐在长凳上长久地观看天边的落日时,它没有了清晨的光芒,也没有了中午的红润,但是它依然那么美,它的颜色是那么柔和,让我心中*添了一份心*气和。夕阳那最美的橘红色让我想到了太阳每一天,每一个月,每一年为我们默默无闻地服务着。它从不厌倦,从不放弃。

  太阳慢慢地落下去了,我一直踮着脚,希望再看它一眼,但是,最后一束光倏地收起,太阳像一个顽皮的小精灵,溜得无影无踪了。当我望向东边,天空蓝蓝的,那淡蓝色让我仰望。我又向西边望去的时候,那片天被落日的余晖染得红彤彤的。太阳虽然落下,但是它的美依然在,有天空为它守候着。

  天黑了,我依依不舍地离开。太阳落下山,天也黑了,但是它美丽的光芒依然留在我的心里。夕阳非常美,我为它守候;它的光芒,天空为它守候。同样我也感谢它,是它让我拥有健康,快乐。谢谢你——太阳。

  美丽的日落,明天还会升起,带给我们无限的希望。

写自然奇观的作文6

  今年暑假,母亲带我去了位于洛阳市的龙潭大峡谷。

  峡谷的样子很奇怪。石头都是红彤彤的,好像着了火似的,那是因为石头里面含有大量的铁元素。峡谷很深,在石峡半山腰是栈道,下面是溪水。两边的石峡对手着。抬头向上望去只能看见一条窄窄的缝隙,透出了湛蓝的天空。高高的石峡上有一处难得一见的景象——石龛,它在石峡壁上凹下一块圆,很大很宽,十分光滑,里面的石纹像颤动着的水波纹,真是鬼斧神工。

  那儿的石头很怪异。有变化莫测的波纹石,有神奇壮观的天书石,还有惟妙惟肖的“巨人指纹”……波纹石保留了海的纹路,是岁月雕刻的印迹;天书石的石纹形成了“一人一石”的字样,真像是上帝的杰作,所以叫天书石;还有块石头长得像一个人的指纹,而且很大,像是巨人留下的……奇形怪状,太美丽了。

  那里的溪水也很神奇。整个峡谷里的水深浅不一,动静有致,有*静流动的溪水,有潭瀑联珠的飞瀑,还有往高处流的水呢,奇怪吧,原来是因为视觉的不同,给我们造成的水往高处流的幻象。是这神奇的流水年复一年,日复一日地雕琢出这美丽的峡谷。

  神奇的峡谷,奇形怪状的石头,美丽的溪水,着就是自然奇观—龙潭大峡谷。


介绍自然奇观作文 (菁华3篇)(扩展4)

——写自然奇观的作文实用十篇

  写自然奇观的作文 1

  公元二零零九年七月二十二日,我怀着激动的心情,迎来了我有生以来第一次见到的自然奇观――日全食。我看到日全食还没有开始。就带着自制的用蜡烛熏黑的玻璃片来到室外进行观测。效果还不错,太阳不再耀眼,橙黄色的太阳似个鸭蛋黄儿,圆圆的,横完整。

  八时二十四分,太阳的右上角出现了一个小缺口,似圆圆的月饼不知被谁偷吃了一口,传说中太阳是被天狗咬去了一口,这时的情景被称为“初亏”。

  渐渐的,缺口越来越大,先是似一个缺了盖的瓷罐,过了一会儿,又似扣在头上的游泳帽,缺口到了一半儿,太阳多似一轮弯弯的月亮,多美呀!我的脖子酸了,眼睛疼了,连忙低下头,闭上眼睛,休息一会儿。我看见楼上楼下有许多人在观看,太阳缺少了一半的光线,我感觉周围比刚才暗了许多。

  好奇心促使我继续观看。太阳的面积越来越小。它两头翘起,似弯弯的小船、似锋利的飞镖、还似橙黄色的香蕉,漂亮极了!

  由于所处地理位置的不同,我们地区今天只能看到日偏食,真有些遗憾啊!

  写自然奇观的作文 2

  一天下午,我正在全神,咱们一家子一起去看夕阳,好吗”妈妈故做神秘的样子问我,太阳有什么好看的?尽管我心里是这样想但妈妈的命令可不敢“违抗”,只贯注地写作业。“好极不情愿地放下笔,无精打采地跟在爸妈后面。过了一会儿,妈妈把我们带到赣江边一个空旷的地方,我看到妈妈*地而坐抬头望着天空。看妈妈那一副陶醉的样子,强有好奇心的我也跟着坐了下去顺着妈妈的眼神望 远处望去。

  太美了!天空被夕阳染成了金红色,再加上星星点点的白云装饰,使整个天空焕然一新。瞧,那一朵朵洁白如雪的云朵,一朵儿连着一朵儿好像给夕阳织了一件金红色的沙衣。不一会儿,云朵儿又变成了红色,把太阳打扮得像皇后似的,好一副雍容华贵的画面。

  大约六点左右,太阳收起了它那耀眼的光芒,变成了一个金灿灿的大圆球,但周围的云朵儿却更加绚丽多彩,有时像个可爱的娃娃、有时像只展翅飞翔的大雁…

  当太阳越来越下沉的时候,那感觉像不但给云朵儿穿了一件漂亮的“衣服”,而且还给微波淋淋的江面披上了一层金色的沙巾。

  过了一会儿,太阳又向下溜了一截,在完全展示完了自己的美貌后像个调皮的孩子样的,蹦蹦跳跳地跑走了……

  “太阳下山了,回去喽!”妈妈喊道。我依依不舍地跟在爸爸妈妈的后面,心里还留恋着那美丽的夕阳。“美丽的夕阳,下次我还来看你!”

  写自然奇观的作文 3

  随手翻开某本杂志,映入眼帘是一张张让我向往的大自然风光,仔细一看才知道这些地方竟然是在我的祖国――中国,这让我很是意外,电视上的许多风景广告,很少有这么真实的景色,但这书我一看马上被卷入这场盛宴中。

  从上海到**樟木长达5000多公里的318国道,是中国乃至世界的一条美景高度集中的景观长廊,自然景观类型如此齐全多样、异彩纷呈乃世所罕见。论地势气候,从*原到高原、从丘陵到高山、从雨林到沙漠……优美壮丽同在,幽静旷景并存。论历史,从浙江河姆渡7千年前的水稻到昌都卡诺道址的小米;从良渚文化的玉到三里堆的铜;从周庄的老屋到丹巴的碉楼……东西汉藏,南北羌彝,五分尊卑,多元一体。这样的一条大道,路乃人造,镜乃天造 ,钟自然之大美,显人文之深奥。

  虽然我未亲眼见到那迷人的风景,但心却已经在路上奔跑。轻轻地闭上眼睛,沿途的风光让我流连忘返,心旷神怡,原来浮躁、焦虑的心情顷刻间烟消云散,变得轻松自在,深深地吸一口气 慢慢地呼出,细细品味这大自然所带来的清新气息……

  第一站,我来到了**八宿县的蓝乌湖,哇!高山的雪夹着泓明镜的湖水,碧绿的草滩,开满粉红色的花朵,迎面扑鼻而来的是春天的气息。她一尘不染、天生丽质、美若天仙。

  写自然奇观的作文 4

  走进大自然的植物世界,你会发现,植物不仅是有生命的,有的植物还有生存本领,有的甚至有动物的特征,植物的世界是那么的奇妙。

  有的植物竟然还会羞涩呢!含羞草就像个害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就会用小手遮掩着脸蛋,从指缝里观察外界。而含羞草就正如小姑娘一样,只要你在它们叶片上轻轻一碰,它们就会沿着整个根盘合拢起来,叶片变得很细很细,整个枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。但不一会儿,它们就会按捺不住寂寞,偷偷地重新伸展开它们全身的叶子,尽情地享受着大自然的阳光和清新空气。

  有的植物有很高的生存本领。向日葵,顾名思义就知道它们是向着太阳生长的植物。早晨,当太阳公公刚刚升起的时候,它们就立刻苏醒了,然后高高地仰起圆圆的脸盆迎着太阳公公!在随后的一整个白天里,它们都会笑盈盈地跟着太阳公公转,似乎根本不知道疲倦似的。这样,它们就把脸盆中的葵花子养得壮壮实实了。还有蒲公英,当它们想把孩子送到远处生活时,它们就给孩子们戴上降落伞,阵风一吹,宝宝们就随风飘到了很远很远的地方。

  有的植物就更厉害了,它们如同动物一样会使用武器捕捉昆虫,植物的世界是奇妙的,只有走进大自然才能认识奇妙的植物世界。

  写自然奇观的作文 5

  以前暑假放假的时候,我去过旅游胜地――普陀山。那里风景优美,物产丰富。秀丽的普陀山,到处是郁郁葱葱的树木,隐隐约约地望见山上许多寺庙,是个佛教圣地,既有山又有海,既有佛又有庙,真不愧是海天佛国呀!

  普陀山的海水碧蓝碧蓝的,一望无际的大海,一眼望过去,海水翻起微微的波浪,水面波光粼粼,亮晶晶的好似洒了银片一般,真漂亮!

  浪花打着海面,就似一阵微风吹着小女孩的卷发真有趣!太阳照着海面上,金光闪闪的,就似海面上洒了许多金子。普陀山的沙滩是土黄色的,如果你把沙滩挖掉一层,就变成咖啡色了,多有趣啊,真似一位魔术师!海里有许多墨绿的海草,每当我们离开海水的时候,脚上就会“粘”着又细又长的海草,好似海草舍不得让我们走一样,老是缠着我们的脚,真调皮!海滩上还有许多美丽的贝壳,大的、小的,颜色不一,形状千奇百怪。

  在岛上、山上,到处都是“神灵”。普陀山还有第一大寺―普济寺。那是一座雄伟的大殿!大殿里的佛似金光闪闪、千姿百态,有的拿兵器,有的拿书,有的持伞,有的抱琴等等,各种各样的神情,看上去既有趣又害怕。

  在西天景区,还有“心字石”景点,只见一块*坦的石壁上刻着一个大大的“心字石”,它是普陀山上最大的石雕汉字。

  普陀山的美景数不胜数,同学们,有机会你们可一定要去看看哦!一定会有许多的收获。留下许许多多美好的回忆哦!让人难以忘怀!

  写自然奇观的作文 6

  今天,我看了《自然奇观》这本书,其中天象篇中的“神秘的宇宙这个章节让我对于宇宙这个神秘、遥远的地方充满了好奇。小的时候,我甚至以为宇宙是一个国家,即使是现在,提起宇宙,我也会产生许多疑问,比如宇宙里有什么?日食,月食是怎么回事?宇宙怎么诞生的?地球是怎么形成的?等等。这下好啦,老师借给我一本《自然奇观》让我读一读。我抚摩着书的封面,想到以前的疑问都将得到准确的解答,心中溢满了激动与兴奋。

  翻开美仑美奂的书皮,每一页都有详细的文字介绍和大量有关内容的图画,我看起来就不愿放下,当我看完最后一页时,才意识到这本书看完了。看完书后,心中的疑团迎刃而解,真有一种豁然开朗的感觉。我明白宇宙里的行星,恒星和一切一切都是运动的,宇宙是从一次大爆炸中产生的。我还明白了当月球刚好位于太阳和地球中间时,月亮挡住地球的主体部分,这便成了日食。当地球位于太阳和月球中间时,地球挡住了月球,这就是月食。我知道了拖着长长的尾巴,偶尔从天空中划过的叫做彗星,至今人们已经发现了不少彗星,如哈雷慧星,罗兰彗星。一般彗星的名字都是以发现者的名字命名的。从这本书中学到的知识实在太多太多,我讲也讲不完。

  宇宙还是有许多秘密的,是的,许多许多,是所有书中所没有写到的。这些秘密也肯定超越人们的'想象,这些秘密是什么呢?也许只有未来知道。但是现在我们要做的,就是不断探索。通过努力,相信我们都将有意想不到的收获。就让我们一起奋斗,一起探索。相信宇宙的秘密的发现者,是你和我。

  写自然奇观的作文 7

  大家经过一个晚上的旅途,我终于来到了充满着浓厚朝**风情的吉林省延吉市安图县,吃完早餐后,我们便开车来到向往以久的长白山。据说安图县一年中有三分之二的时间是云雾缭绕,*均10个人有4个人能看到天池,所以能不能看到这美景还得“听天由命”了。

  到了长白山脚下,幸有阳光眷顾,天气十分晴朗,看样子我们有机会看到天池了。我们搭乘越野车上到长白山主峰,上山的过程刺激无比,有一种飙车的快感。终于到了我梦寐以求的天池,我从未见到过如此雄伟秀丽的自然景观!无波无澜,水*如镜,毫无一点瑕疵,四周长白山的美景仿佛被刻画在水面上,令人心旷神怡,神清气爽,永生难忘。大自然赋予长白山宏伟,大自然赋予天池美丽,大自然把这安图县雕刻得五颜六色,如同披上了新装。

  这里的云又浓又密,这里的天仿佛触手可及,风*浪静的水面映衬着洁白无暇的云,我们沉寂在这柔和的环境里,仿佛置身世外。

  离开长白山好多天了,那美景一直停留在我的记忆中,让我不停地想起。

  写自然奇观的作文 8

  泰山,通常指我国的五岳之首,有“天下第一山”之美誉,又称东岳,中国最美的、令人震撼的十大名山之一。泰山位于山东省中部,自然景观雄伟高大,有数千年精神文化的渗透和渲染以及人文景观的烘托,著名风景名胜有天柱峰、日观峰、百丈崖、仙人桥、五大夫松、望人松、龙潭飞瀑、云桥飞瀑、三潭飞瀑等。泰山于1987年被列入世界自然文化遗产名录,就是泰山。

  泰山的好景有很多,我先来介绍一下日观峰,又称秦观峰、越观峰。峰西侧为唐宋封禅故址。唐高宗、唐玄宗、宋真宗曾在此设坛祭天。《岱史》载,明洪武初,居民于山中得玉匣,内有玉简16片,刻宋真宗祀泰山后土之文。明成化十八年(1482年),峰侧被雨水冲出玉简。清乾隆十二年(1747年)十二月有人于峰侧凿石,得玉匣2个,闭封玉检金绳,有宋真宗登封玉册,共17简,尺寸与《封禅仪》所载相同,巡抚阿里衮将其献于朝廷。

  下面我再来介绍一下望人松冬去春来,冰雪消融,那位痴情的女子站立的地方,长出了一棵袅袅婷婷、伸着一枝长枝的青松。

  人们不知这松树的来历,见她站立在那里,象是翘首遥望,又象是举手招呼着进山的游客,便把她取名为“迎客松”,又叫“望人松”。

  同学们如果你再有空一定也要去看一下泰山奇观,让自己的血液奔腾,烦恼统统忘掉

  写自然奇观的作文 9

  十余岁时便知“有眼不识泰山”一词,但*不惑之年仍是“有眼未识泰山”。几十年来,对位居五岳之首的泰山始终深存向往与崇敬之情,因而离开孔老夫子之家曲阜便满怀不登泰山非好汉之志乘车直奔泰安市。

  为了能在日出之前登上泰山,凌晨两点我们便乘车来到登泰山的始点――岱宗坊。虽然山下有电动缆车可乘,有人力滑竿可坐,但我还是选择了徒步登山,借以检验一下自己的体质与毅力。3点40分,正值黎明前的黑暗,夜色深沉,我随着众多游人一起迈上了登山的第一个石阶。起初,上山的路阶要比想象中的*坦得多,人们走得都非常快,有些人与我一样边走边数着台阶。路上非常静,除了夜风偶尔送来松涛之声外,能听到只有同行人登山的脚步声、微微的喘息与窃窃的私语声。过了壶天阁以后,山势渐陡,回头望去,远处的泰安市万家灯火,五彩缤纷。向上看,夜色中朦胧可见的泰山,像无边无际的城墙横在眼前,大有与地同大、与天齐高之感。走着走着,原来拥成几个方阵同行的游人渐渐拉开了距离,步轻腿快的窜到了前面,心跳脚软的不断停步喘歇。路边上,抬滑竿的山里人三三两两地散坐着,两眼紧盯着那些一步三喘的登山人,大有“姜太公钓鱼愿者上钩”之势。越往上,同行的人越稀疏,越显得寂静,此时此地不由让人想起了“不敢高声语,恐惊天上人”的诗句。气喘之中早已忘记踏过的石阶究竟有多少,问同行人也皆笑曰只知其累不知其许多了,无奈只好放弃数一数泰山到底有多少级台阶的念头

  归途的路上,我还领略了泰山的另一景观――碑刻。记不得一本什么书中曾赞誉泰山碑刻为华夏名山之最,堪称中国历史长卷的缩影,早在夏商时代就有70多个君王到泰山封禅刻石立碑。

  果然,沿途石壁之上,从古到今,篆魏楷草字体各异的碑刻随处可见,尤以玉皇顶为最,四周山石上凡可视可凿之处举目皆是,足有几百幅之多,有的洋洋数百字,有的仅一、二字,内容多是形容、赞誉泰山之雄伟隽秀,也有的抒发登山之豪情意趣,百态千姿甚为壮观。在岱宗坊候车返泰安时,听到许多游人在高谈阔论登山之得失。有人抱怨自己登山是花钱买罪受,太不值。我不知这些人是不是“有眼不识泰山”?诚然,从岱宗坊一步一个石阶地攀至观日峰,九曲十八盘遥遥十余公里,7000多级台阶一步一个新高度累在必然。然而当你迎着飒飒山风,凝目注视旭日冲破黑暗撕裂云雾喷薄而出之时;当你站在泰山之巅举目远眺把“崇山峻岭几多秀,云锁高峰水自流。黄河千里飘玉带,一轮朝阳滚金球”的绝妙景色尽收眼底之时;当你伫立在古今文人墨客留下的碑刻面前抚今追昔之时,你是否与我同感不虚此行!因为只有亲临泰山绝顶,方能领悟孔圣人“登泰山而小天下”的感叹,才能真正释透杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的绝句。泰山,不仅历史悠久,景观雄伟,而且文化灿烂。难怪凡夫俗子、*民百姓都对泰山那么尊崇,因为雄伟的泰山无愧于中华五千年历史的缩影。齐鲁行,游蓬莱仙境,赏崂山秀色,谒曲阜孔圣,登东岳泰山,令我更爱锦绣之中华苍翠神州,也令我增知长识,饱饮情趣。

  啊,难忘齐鲁地,不枉齐鲁行!

  写自然奇观的作文 10

  我的家乡在美丽的黄山,那里青山绿水,蓝天白云,景色秀丽,是一个游玩的好地方。

  我爱黄山的奇。每次游览黄山我唯独对黄山上的奇松情有独钟,在山顶上,崖壁间总会有它们英俊挺拔的身影,在玉屏楼前的悬崖上有“迎客”、“陪客”、“送客”三大名松,它们宛如一个个英勇的军人,不知疲倦的守护着这座美丽的山峰,来往的游客们总是争先恐后的跟它们合影留念,而它们也张开了有力的双臂,眺望远方,宛如一位好客的主人,欢迎着游客们的到来。

  来到黄山,最令人印象深刻的便是黄山的云海了,黄山的云海千变万化,气势磅礴,有的似翻滚的黄河,有的似奔腾的骏马,有的似气势汹汹的军人战士,站在山顶,你一定会不禁感叹:黄山的云海真白啊!白的宛如一匹丝滑的绸缎,没有一丝瑕疵,那么干净纯洁,照亮人们的心灵。一阵微风拂来,望着这壮丽的美景,这样的云环着这样的山,这样的山衬托着这样的云,真是一幅精美的国画,令人回味无穷。

  这就是我的家乡,一个仙境般的地方,一个有着自然奇观的地方,一个如诗如画的地方,我爱你,黄山!


介绍自然奇观作文 (菁华3篇)(扩展5)

——描写自然奇观的作文范本10份

  描写自然奇观的作文 1

  这个暑假妈妈带我去了白山,白山位于朱家尖岛的北部。白山山峦起伏,石景满山,由孤岩危立,或奇石叠耸。

  我一走进大门看见的是一片绿色的景象。沿上山的步道拾级而上,一路上,可以看到许多奇石。有的方正*坦,有的突兀无规,有的像窥视欲跃之青蛙,有的似引颈报晓的金鸡,有的如顶球玩耍的海狮,有的像亭亭玉立的少女,有的像水牛,似松鼠,如猴子·······千资万兆,令人叹绝。众多石头中,以‘八戒望海’最为生动。相传猪八戒从西天取经归来,想起观音答应过他,可以和高小姐续旧。于是去找了观音,可是观音又加了一个条件,要等东海的水干了才可以,于是,八戒只能在白山上苦等了。

  沿路往上走,就到“苗条缝”。我抬头望去,只见有两块巨大的石头叠成。中间有一条缝,苗条缝共有三关,第三关最为狭窄,称“无缝台”,就是身材再娇小的美女也很难钻进去。

  看完了苗条缝,我们绕了个弯,就看到了观音彩绘壁画。它高69米,面积达2000*方米。观音脚踩莲花,面朝大海,笑容可掬,真是气势壮观。白山石奇,洞奇,连树也奇。山上的树木高大挺拔,郁郁葱葱,像士兵守护着白山。其中有一棵树可奇特了,有十一个树根,称为“十一姐妹树”。树下遍地野花,红的似火,粉的如霞,黄的赛金,五颜六色。

  太阳快下山了,我恋恋不舍地离开,这次的白山之旅让我一睹风采。

  描写自然奇观的作文 2

  出生在黄河的故乡,我却没见过黄河。

  今年暑假,妈妈带我去黄河游览区玩。路上,妈妈说:要经过一座山才能看到黄河,那座山叫邙山。我从来没有爬过山,所以非常期待,但是爬起山来却很困难。虽然爬山很困难,但是我克服了一切困难,终于是爬上了山顶。

  到了山顶,我看到伟人坐在那里眺望着黄河。我站在伟人身旁向远处看,看到了整个黄河滩的壮观景象!

  下山时,我看到了炎黄二帝的雕像,很壮观!我用手摸了摸他们,心想:是谁那么伟大?能把这么大的石头做成了雕像,刹那间,我感觉道自己很渺小。我站在半山腰上看黄河,又是另一番景象!

  我们下了山,再回头向上看炎黄二帝的雕像,感觉更加壮观了,相比起来,我感觉自己更加的渺小了!

  我不禁为大自然的神奇景象而惊叹,为人类的伟大而自豪!

  随后,我们跟随着大批的游客向黄河边涌去。还没到黄河边,我便听到了“隆隆”的响声,像闷雷一般滚动。走*一看,黄河水翻滚着,打着漩涡向东流去。

  河岸边有几只大船专供游客吃饭、休息。坐在船上,我低头看着河水,以为船开动了呢!我从没坐过船,心想:原来坐船的感觉是这样的啊,真舒服。可是,我扭头一看,来的时候那条小路还在,我这才觉悟过来:不是船在动,而是水在流。真是太神奇了!

  我又一次为大自然的神奇而惊叹,为人类的伟大而自豪!

  描写自然奇观的作文 3

  《诗经》里说:“山无棱天地合,乃敢与君绝。”这种现象即使我说破嘴你也不会相信。但是,今天我们从一个炎炎夏日的大白天骤然见到一个深秋的茫茫黑夜,原来啊,全国瞩目的日全食。北京时间8时36分,百年奇观——日全食开始了。刚才天空的太阳还是圆润饱满,可现在就像摔碎了的玉盆一样,缺了一块。这让我想起了《天狗吃太阳》的故事,我仿佛听到了古人敲锣打鼓驱赶“天狗”的声音。此时,我不得不为古人的愚昧而亚然失笑。

  偏偏这时,太阳又跟云朵玩起了捉迷藏,又消瘦了许多,差不多就跟柳叶眉一样。太阳又经过一番的变化由刚才纤细的体形变到了只戴着光环的神仙。突然,大家齐声欢呼,那声音胜过北京奥运会的开幕式,震耳欲聋。我仔细一看,是那闪耀的光环多了一颗晶莹透亮的珍珠,看到这里,我不禁想起一个成语典故:宁为玉碎,不为瓦全。故事是这样的:春秋时期,有一天,皇帝高洋看到了日全食,他以为是上天对他的惩罚,便把上届元氏皇帝的后代满门抄斩。想到这里,我正为现代科技发达而自豪。但是,我没有灰心,接下来的几轮,要么我只博到了个一秀,要么就啥都没博到,我不禁心灰意冷。我*时的运气可没这么差啊!今天这怎么回事啊!……

  又过了几分钟,在上次柳叶眉的另一边,又有一个纤细的姿态,接着,太阳又恢复了原来的样子。经过了查阅资料,我知道了这次日全食的原理:日食是月球绕地球转到太阳和地球中间时,太阳。月球。地球三者正好排成或接*一条直线,月球挡住了太阳射到地球的光,月球身后的黑影正好是落到地球上,这就形成了日食。

  这次日食不仅让我们感叹大自然的神奇美妙,还让我们感叹科学的无限魅力。

  描写自然奇观的作文 4

  随手翻开某本杂志,映入眼帘是一张张让我向往的大自然风光,仔细一看才知道这些地方竟然是在我的祖国——中国,这让我很是意外,电视上的许多风景广告,很少有这么真实的景色,但这书我一看马上被卷入这场盛宴中。

  从上海到**樟木长达5000多公里的318国道,是中国乃至世界的一条美景高度集中的景观长廊,自然景观类型如此齐全多样、异彩纷呈乃世所罕见。论地势气候,从*原到高原、从丘陵到高山、从雨林到沙漠……优美壮丽同在,幽静旷景并存。论历史,从浙江河姆渡7千年前的水稻到昌都卡诺道址的小米;从良渚文化的玉到三里堆的铜;从周庄的老屋到丹巴的碉楼……东西汉藏,南北羌彝,五分尊卑,多元一体。这样的一条大道,路乃人造,镜乃天造 ,钟自然之大美,显人文之深奥。

  虽然我未亲眼见到那迷人的风景,但心却已经在路上奔跑。轻轻地闭上眼睛,沿途的风光让我流连忘返,心旷神怡,原来浮躁、焦虑的心情顷刻间烟消云散,变得轻松自在,深深地吸一口气 慢慢地呼出,细细品味这大自然所带来的清新气息……

  第一站,我来到了**八宿县的蓝乌湖,哇!高山的雪夹着泓明镜的湖水,碧绿的草滩,开满粉红色的花朵,迎面扑鼻而来的是春天的气息。她一尘不染、天生丽质、美若天仙。

  描写自然奇观的作文 5

  神奇的大自然,无奇不有,也无所不在,这个世界因为有了大自然的奇妙而变得多姿多彩。

  有一个故事是这样说的:有一个人问大家:“这世界上,谁的力气最大?”大家纷纷回答:“是狮子!”、 “大象!”、“是猩猩!”……结果答案出乎意料,问的 人说:“是种子。”他解释:“种子之所以力气最大,是因为不管人将种子埋多深,它都能努力的破土而出,长出小幼苗。”从种子长成参天大树的过程是艰辛而困难的,但小种子能做到,而身为人的我们,更要在面对困难时,勇敢克服,从这个例子当中,再次验证了大自然神奇的力量。

  月有阴晴圆缺,带动了海水的潮汐变化;蝌蚪原本是一个在水里游泳的小黑点,后来竟长成了四只脚,能够活蹦乱跳的青蛙;在这片浩瀚无际的宇宙中万物的生存之道,都出自于神奇大自然之手,如此神奇的力量我们在大自然中俯拾即是,就看我们愿不愿意细心观察。好比说,我们常见的蝴蝶,它的一生又是如何变态的呢?*衡的生态系中,一对蝴蝶*均约可生两只成熟的后代。蝴蝶的各时期长短因各种因素而改变,热带类,约十八天羽化;温带地区,生长较迅速的种类,则需八周,有 的甚至需一年的期间,才能完成生活史。除此之外,有些蝴蝶在冬季还须冬眠,热带地区则须夏眠,以度过恶劣环境的侵袭。由此可知,要了解大自然,必须要细心 的观察,用心的体会,更需耐心的等待。

  从大自然中,我们能学到许多做人处事的道理,例如:结满果实的稻穗向下垂,教我们要谦虚;在暴风雨中的小草仍屹立不摇,教我们要坚强;梅花愈冷愈开花,凭着耐寒的特性,教我们要忍耐。大自然的力量是如此的不可思议,令人啧啧称奇,因此我们要抱持着欣赏的态度、不破坏、好好珍惜,让这股神奇的力量永续不断。

  描写自然奇观的作文 6

  大家经过一个晚上的旅途,我终于来到了充满着浓厚朝**风情的吉林省延吉市安图县,吃完早餐后,我们便开车来到向往以久的长白山。据说安图县一年中有三分之二的时间是云雾缭绕,*均10个人有4个人能看到天池,所以能不能看到这美景还得“听天由命”了。

  到了长白山脚下,幸有阳光眷顾,天气十分晴朗,看样子我们有机会看到天池了。我们搭乘越野车上到长白山主峰,上山的过程刺激无比,有一种飙车的快感。终于到了我梦寐以求的天池,我从未见到过如此雄伟秀丽的自然景观!无波无澜,水*如镜,毫无一点瑕疵,四周长白山的美景仿佛被刻画在水面上,令人心旷神怡,神清气爽,永生难忘。大自然赋予长白山宏伟,大自然赋予天池美丽,大自然把这安图县雕刻得五颜六色,如同披上了新装。

  这里的云又浓又密,这里的天仿佛触手可及,风*浪静的水面映衬着洁白无暇的云,我们沉寂在这柔和的环境里,仿佛置身世外。

  离开长白山好多天了,那美景一直停留在我的记忆中,让我不停地想起。

  描写自然奇观的作文 7

  壶口至孟门约5公里,在这段400多米宽的箱形峡谷的底部,黄河水流下切,形成一条30—50米宽,10—20米的深槽。黄河水从壶口奔涌下泻后,以每秒数千立方米的巨大流量归于此槽。由于传说它为龙身穿凿,故取名“十里龙槽”,也称“十里龙壕”。是壶口瀑布溯源上移,瀑下深潭随之连续延伸所形成的,此深槽嵌在原谷底基岩河床中,槽旁原河床底的大部分,成为非洪水期的河岸,这种河岸比较宽、*,全由坚硬的砂岩构成,*水处,几乎没有一点砂石,*坦的可以在上面行车,“旱地行船”正是利用了这种地质地貌条件。

  描写自然奇观的作文 8

  走进大自然的植物世界,你会发现,植物不仅是有生命的,有的植物还有生存本领,有的甚至有动物的特征,植物的世界是那么的奇妙。

  有的植物竟然还会羞涩呢!含羞草就像个害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就会用小手遮掩着脸蛋,从指缝里观察外界。而含羞草就正如小姑娘一样,只要你在它们叶片上轻轻一碰,它们就会沿着整个根盘合拢起来,叶片变得很细很细,整个枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。但不一会儿,它们就会按捺不住寂寞,偷偷地重新伸展开它们全身的叶子,尽情地享受着大自然的阳光和清新空气。

  有的植物有很高的生存本领。向日葵,顾名思义就知道它们是向着太阳生长的植物。早晨,当太阳公公刚刚升起的时候,它们就立刻苏醒了,然后高高地仰起圆圆的脸盆迎着太阳公公!在随后的一整个白天里,它们都会笑盈盈地跟着太阳公公转,似乎根本不知道疲倦似的。这样,它们就把脸盆中的葵花子养得壮壮实实了。还有蒲公英,当它们想把孩子送到远处生活时,它们就给孩子们戴上降落伞,阵风一吹,宝宝们就随风飘到了很远很远的地方。

  有的植物就更厉害了,它们如同动物一样会使用武器捕捉昆虫,植物的世界是奇妙的,只有走进大自然才能认识奇妙的植物世界。

  描写自然奇观的作文 9

  人们总认为日出比日落好看,以为看它是千载难逢,而我认为日落并不逊色于日出。

  站在海滩边等待着日落,太阳照着波光粼粼的大海,不时闪着几道白光,椰子树清翠欲滴,树枝像水洗过一般,绿的尤其可爱。日光照得湖水红,天上白云缭绕,岩石掩映。树木葱茏。

  渐渐地,渐渐地。太阳公公伸了个腰,准备回家休息了。

  太阳是大自然的美术家,他染红了一望无际的天空,给力挽狂澜的大海穿上彩色的衣裳,给摇曳的藤萝涂上美丽的颜色。

  云朵一会儿变成了一匹土黄色的野马,一会儿变成了金色的鲤鱼,一会儿变成了一只奔腾咆哮的黄牛在驰骋。

  日落的那一刻绽放了多种颜色,吸引着所有人。云朵也散了,似乎是回家吃晚饭了。

  日落下,所有的植物都调整着心跳,准备过完这一宿,迎接明天的到来。

  日落,它是那么的如诗如画,如此精妙绝伦;是那么缤纷多彩,如此五彩斑斓;是那么的个性鲜明,如此丰富多彩。我忘不了你的颜色,多姿多彩。我爱你日落奇观!

  描写自然奇观的作文 10

  我给大家说说一个世界最大的洞吧!

  腾龙洞位于中国湖北利川市附*,由旱洞和水洞两大洞穴组成。腾龙洞洞口高74米,宽64米,主洞以探明长58。8千米,洞穴总面积156*方千米,是世界上最大的洞。

  主洞前段*坦,宽可容15辆卡车并驾文驱,*均高度为60米。

  洞中有山,山中有洞,主洞与支洞相通,旱洞与水洞相连。洞中石灰地貌发育完好,石柱,石笋,石花,石人等奇观随处可见。


介绍自然奇观作文 (菁华3篇)(扩展6)

——自然奇观作文250字范本五份

  自然奇观作文250字 1

  20xx年xx月xx日上午,北京时间09:36分,在五百年一遇的日全食食甚时刻前后数分钟内,日全食观察带的中国长江流域,杭州**河高级中学优美校园的场景内,完整纪实了日全食地面天象奇观。十四幅组图中的代表作《争奇斗艳》,以不同层次的校园建筑(体育馆、学生宿舍楼、餐厅大楼)物轮廓、智能感应路灯、学生宿舍楼顶部烟花绽放的彩球等因素自然组成图案,再现日全食地面白昼中数分钟的黑夜景象。偶然的、难能可贵的刹那间,捕捉了天公自然造作与人为因素巧合而成的和谐之美。全组图日全食地面《天象奇观》,填补了地面空前的,绝后数百年历史记录的空白。将为全球日全食地面天文资料提供真实可靠的依据。

  自然奇观作文250字 2

  今天,我去滨河公园看日落。夕阳的美丽和宁静让我忘不了,它那淡淡的橘红色留在了我的心里。

  当我坐在长凳上长久地观看天边的落日时,它没有了清晨的光芒,也没有了中午的红润,但就是它依然那么美,它的颜色就是那么柔和,让我心中*添了一份心*气和。夕阳那最美的橘红色让我想到了太阳每一天,每一个月,每一年为我们默默无闻地服务着。它从不厌倦,从不放弃。

  太阳慢慢地落下去了,我一直踮着脚,希望再看它一眼,但就是,最后一束光倏地收起,太阳好像一个顽皮的小精灵,溜得无影无踪了。当我望向东边,天空蓝蓝的,那淡蓝色让我仰望。我又向西边望去的时候,那片天被落日的余晖染得红彤彤的。太阳虽然落下,但就是它的美依然在,有天空为它守候着。

  天黑了,我依依不舍地离开。太阳落下山,天也黑了,但就是它美丽的光芒依然留在我的心里。夕阳很美,我为它守候;它的光芒,天空为它守候。同样我也感谢它,就是它让我拥有健康,快乐。谢谢你——太阳。

  美丽的日落,明天还会升起,带给我们无限的希望。

  自然奇观作文250字 3

  水景公园里有一池美丽的荷花。

  清晨的荷塘别有一番样子。曲曲折折的荷塘上满是碧绿的荷叶,似乎是舞蹈家的舞裙缓缓张开。那颜色真绿得可爱。层层的荷叶之间点缀着一小朵,一小朵的小花,像一颗颗雪白的珍珠撒在荷叶上。微风吹过,散发出缕缕清香,又给荷塘加了一份美。

  晨光悄悄地撒在荷花上,顿时,荷花流光溢彩。荷花像泡过牛奶浴一样,仿佛罩着轻纱,有的荷花还是一个花苞,看上去马上要饱胀得破裂似的,有的荷花才展开两三片花瓣儿,像一个娇羞的少女,迟迟不肯露面,有的荷花全展开了,像一个贵夫人在晒太阳。

  荷塘的周围都是树林,杨柳是最多的,这些树把荷塘包围了,只有小路一旁露出一点儿缝隙,像是特别为阳光留的。

  我爱这美丽的荷塘。

  自然奇观作文250字 4

  这个单元的主题是自然奇观,其中《火烧云》给我留下了深刻的印像,我的家乡——丹江口,一样有着《火烧云》中那么美丽的景色。记得夏日的一天,我和爸爸在汉江河畔看夕阳,天空渐渐暗淡,太阳也收起了耀眼的光芒,变成了一颗惹人喜爱的红苹果,他把那湛蓝的天空涂成了橙红色,远山,还隐隐约约带些紫色,江面波光闪闪,像是融入黄金,让人眼花缭乱,仿佛置身于梦幻般的仙境,真是一幅美丽的`风情画卷。

  光阴似箭太阳向我们微微一笑,就躲到了西山后面,只留下一线灿烂的红霞在天际,不久,夜幕降临,明亮的金星和月钩也拉上天幕了,我仍然凝视着天际,久久陶醉在其中,不忍离去,大自然的景观可真奇妙啊!我一定要把它照下来,留住这美丽的画面。

  自然奇观作文250字 5

  地球上有许多自然景观,它们的存在使我们大开眼界,那么,我们就一起去看看吧。

  首先向你介绍雷云的形成。水有很多种形态,我们更熟悉的是液态水和固态水,它的第三种形态是看不见得水蒸气,后者升上天空后会聚在一起形成云团。千变万化的云正是每日奇观之一。它隐藏于人们的视野之外,只有在日升日落时显于太阳的光辉之下,或在闪电生成过程中堆积壮大,形成雷云或云。

  其次想您介绍新西兰的石灰岩塔,它位于新西兰的教堂海岸。塔屹立在海岛之上,石灰岩具有不易沉淀、不易侵蚀的特点。石灰岩岩质坚硬,一直是建筑材料的首选,比如说举世闻名的金字塔和柏台神农庙的主材料全是石灰岩。

  怎么样,看了我的介绍,您是不是也想去看看呢?


介绍自然奇观作文 (菁华3篇)(扩展7)

——自然奇观桂林作文合集五篇

  自然奇观桂林作文 1

  转眼间一个学期就过去了。迎接我的是充满乐趣的暑假。今年妈妈准备带我去桂林游玩,这不,昨晚就上了飞机。

  我们来到桂林的第一站是两江四湖。两江为漓江 桃花江,四湖为杉湖 榕湖 桂湖 木龙湖。当然,我们是船览这些景观的。桂林两江四湖景区是指桂林市中心的漓江市区段 桃花江市区段 榕湖 桂湖 木龙湖等水域所组成,并且将其相互连接而构成环形水系的总称。另外我们还去了西山景区,看见了许多形状各异的山洞,有的还是大洞套小洞,有趣极了。我们还在山洞里看到了送子观音摩崖石刻呢!听说从古至今,这里被老百姓喻为单身男女求姻缘,新婚男女求子女最灵验的地方。而且我还看到了观音对面有一只喜鹊,在仔细看看,哦!这是吴道子存留于世的作品。另外,我还看到了太上老君像和西山佛窟造像等。

  今天玩的真愉快!

  自然奇观桂林作文 2

  我早就听人们说“桂林山水甲天下,阳朔山 水甲桂林”了

  去之前虽说我也翻阅了相关的资料,也了解了一些与景点名称相关的传说与来历。比如巨象山和飞来石的传说。巨象山的传说是“传说以前玉帝有一匹巨象,它生病了,玉帝就把它抛弃在了漓江边上,有一对好心的农夫收留了这头生病的象,并把它的病治好了,这匹巨象就开始帮农夫家托东西,并帮助他们,玉帝知道了非常生气,趁有一回,巨象独自到漓江边喝水时,从天上扔下一支宝剑扎死了巨象。巨象从此化做了石象,山上有一座山峰叫神剑峰,远出看起来就像一支剑柄。”可是我还是有一些疑惑,为什么不说桂林的山 甲天下或漓江的水甲天下。所以我带着一串串的疑惑来到了桂林。

  当我来到桂林后,看到桂林的山才知道,单拿出桂林的山来做比较,它没有泰山的雄伟,没有华山的险峻,也没有衡山的秀美。如果单拿出漓江的水做比较,它没有涠洲岛那蔚蓝的海水的清澈,也没有西湖水的碧绿和西湖的水*如镜。但是这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山。所形成这样的画面。就这样的山加上这样的水,才显的它的独一无二。

  自然奇观桂林作文 3

  上个星期,我和外公,外婆,奶奶一起去桂林阳朔游玩。

  我还到哪儿,就早已听说“桂林山水甲天下,阳朔美景甲桂林”。果然,到了阳朔,各种美景把我给迷住了。比如,我们到了西街,银子岩,观看了“印象刘三姐”大型演出,这个演出都是由山和水做为背景的。

  其中,我印象最深刻的是银子岩。我们走到了洞门口,导游说:“这个洞大约要走1个小时左右,我一听,想:哇!这么多时间,会不会走得很累能?我有点担心。后来,我们跟着讲解员一起进了洞,我们刚进去,就看到了一直孔雀,可惜它不是真的,而是岩石上的水滴滴成的。讲解员跟我们说:”它的名字叫孔雀开屏,那只孔雀张开着翅膀,真漂亮,大自然真奇妙!

  后来,我们还看了金钥匙,孙悟空,冰激凌等等。可是这些都不是真的,是水滴滴成的。

  我最感兴趣的项目是孙悟空,孙悟空坐在山上,对面的山上坐着牛魔王,当我看到这个场景,就想到了西游记里的一件件事情……让我不禁感叹大自然的神奇和美丽。

  当我们马上就要出洞时,讲解员对我们说,“我们已经走了1个小时啦!很快就要出洞了,你们知道吗?我们走了相当于16层楼梯了。我想:我觉得并不累啊!讲解员还对我们说:”走了银子岩,财源滚滚“。

  过了一会儿,我们看见了洞口,我想,啊!终于到了!我们家里马上要发财了!

  自然奇观桂林作文 4

  今年五一节,我们全家去了桂林游玩。我们去的时候坐的是中国南方航空的飞机,因为已经六点多了,所以到桂林的时候已经很晚了。我们住的是贵客0773酒店,大厅很漂亮,有一个火锅锅一样的沙发,很有意思。

  第二天,我们去了立在桂林正中间的独秀峰。我们爬呀爬呀,终于爬到了山顶,顿时,我的心里有一股无比的成就感涌上心头,我们往山下望去,下面的楼房都仿佛像小蚂蚁一样,更不用说人了。然后,我们又去了是桂林市城辉的象山公园,因为公园里有座像大象一样的山,所以叫象山公园。我们也爬上了山,不过没有独秀峰那么高罢了。

  第三天,我们坐了游轮在漓江上航行。当时,我的心情非常激动,因为那是我第一次坐游轮。窗外面的景色真是风景如画呀:水特别清澈;山上的树特别绿。有的山像羊角,有的山像鲤鱼跳龙门,还有的山像童子拜观音。

  终于,我们该回家了,我舍不得离开这风景如画,景色秀丽的桂林,我们有空还会再来玩的。

  自然奇观桂林作文 5

  都说桂林山水甲天下,怀着一颗愉悦的心情登上飞机飞往桂林。

  第一天我们去了象鼻山。靖江王府。芦笛岩。两江四湖。第二天去龙脊梯田。

  我先说一下象鼻山吧!象鼻山一点也不好玩,不过那里的山像一只鼻子向下的大象,因此而得名的。

  我最喜欢的是芦笛岩,里面有好多石钟乳和石笋,他们的形状栩栩如生,像蝴碟展翅,雄狮送别,还有各种疏菜瓜果的形状,在里面知道了很多知识,领略到了大自然奇观。

  第二天我们坐车2个小时到达龙脊梯田的半山腰,转车一个小时到达山脚,再乘览车到山顶。到了山顶,刚到达就下一场大爆雨,在山上吃完午餐雨停了。我们幸运的看到了壮观的云海,非常漂亮。

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