争吵的优秀作文 (菁华3篇)

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争吵的优秀作文1

  在一间房子里,住着一家人。儿子名叫小明。一天夜里,小明正在熟睡中。这时,小明脸上的器官争了起来。它们在争什么呢?原来它们在为了证明自己是最有用的器官而争吵。

  眼睛首先发言:“要不是我,主人连路都看不清呢!你们看,我是高高在上的,你们都在我的下面。位置说明了一切。所以我是最有用的!”耳朵一听不服气了,对眼睛嚷道:“才不是呢,如果不是我,别人说什么东西主人一字都听不见了!光能看有什么用。”鼻子听了,生气地说:“要说有用嘛,当然是我了。主人要是没有了我,香臭都闻不出来呢!会被别人笑的。”嘴巴听到了其它器官的发言,心里很不服,对器官们吼道:“你们都别争了,如果不是我,主人早就饿死了,哪还有你们的事呢。而且一切口令都是由我发出来的。所以,要论有用嘛,当然是我了!”嘴巴还没合上,大家就又你一言,我一语地争了起来,甚至是扭打起来了。

  小明被器官们吵醒了,他语重心长地说:“大家都别争了,其实你们各有所长,我缺了谁都不行。只有团结在一起,力量才更大了。所以大家还是一起努力,做好自己的工作吧!”

争吵的优秀作文2

  有一天,我和同桌争吵,下面我跟你们讲讲:

  早晨,第一节课下课,我就跑去操场玩,玩得不亦乐乎,忘记了时间,直到打了上课铃的时候,我才想起要*室。我看见老师正在写字呢,我不想被老师发现,我就从后门悄悄地溜进了教室。我正想从同桌背后跨过去,不料,我的脚正好卡住了,我小声地对同桌说:“麻烦你让一下。”同桌一动不动,我以为她没听见,就提高了嗓门:“让一下。”同桌还是纹丝不动,老师正好转过身,瞪了我一眼,我使劲推了一下同桌,我才跨过去。我坐在座位上,心情很不高兴。

  下课了,同桌马上转过头来,破口大骂:“你有病呀,刚才为什么推我!”我的怒气又上来了,心想:真是倒打一耙,我说:“你才有病呢,刚才为什么不让我进去!”同桌的脸比红苹果还红,像刚从笼里放出来的狮子一样,握紧拳头。我不甘示弱,准备要大打出手,但是刚好上课铃响了,我们才停止了这番恶斗。

  终于挨到了放学。我独自在街上走着,听见同桌从后面跟上来,我觉得向同桌道歉,很丢脸,但是我还是觉得有些不对劲的地方,我就对同桌说:“对不起。”同桌说:“我也有对不起的地方。”我们两人并肩而行,走了很长一段路,直到分叉路口才分手,从此,我们又成了无话不说的好朋友。

  从这件事中,我懂得了朋友之间要互相帮助,团结友爱,不要为了一点小事而争吵。

争吵的优秀作文3

  今天上午,我正在写作业的时候,忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声,我赶忙把耳朵凑了过去,原来是我文具盒里的学*工具在吵架呀!

  “嘿嘿!我可是小主人的小帮手呢!每次他写错了字,他都会拿我来擦,”只听橡皮自豪地说。

  “不对,不对!我才是小主人的好帮手呢!要是没有我,他可怎么写字啊!”铅笔急忙争辨说。

  “哼!我才是小主人的'好帮手呢!而且我还是自动的,用手摁一下按钮,就可以写字了,多方便哪!”自动铅笔神气十足地说。

  “你们都错了,我才是小主人的好帮手,你们看,他每天都拿我写写字书呢!”钢笔激动不已地说。

  “你们都是冒牌贷,我才是正宗的,再说了,我的用处比你们大多了,你们那算什么!?要是没有我,小主人那次测量单元的考试肯定考零分!”尺子傲慢地说。

  听着他们喋喋不休地吵闹,我终于忍不住打开了文具盒,我和颜悦色地对他们说:“你们别吵了,其实你们对我来说,每个人的用处都很大。你们都是我的好帮手!”听完我的话,文具们互相看着对方,惭愧地低下了头,从此他们再也没吵闹了。


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争吵的优秀作文 (菁华3篇)(扩展1)

——争吵的优秀作文 (菁华3篇)

争吵的优秀作文1

  小主人正在练字,但两个必须需要的工具却吵起了架。一个是铅笔,另一个是橡皮。

  正在帮助小主人练字的铅笔对正在那桌子上睡懒觉的橡皮说:嗨!你看我多么勤劳啊!而你只在那里好吃懒做,小主人是不会夸你的!铅笔高傲地说。

  刚睡醒的橡皮生气地说:小主人一定会夸我的!因为你生了坏宝宝也是我来处理的。橡皮瞪了铅笔一眼。

  什么叫做我生坏宝宝呀!铅笔把脸都给气得通红通红的,那是因为小主人招架不住我,才会产生这样的结果。

  躺在桌子上的橡皮更是火冒三丈:那你说我懒,那也是因为小主人很少需要我。

  一阵阵拍掌声传入两个小工具耳里。原来,尺子哥哥在旁边嘲笑铅笔和橡皮。

  二叔宝姐姐却一直在劝架:你们不要吵了,你们应该和睦相处!

  可铅笔和橡皮就是不听劝,他们还是叽叽喳喳地争吵着。

  最后,小主人再也控制不住他们了,结果把他们给扔了。什么事都要和睦相处,因为你有你的长处,我有我的短处,尺有所短,寸有所长!

争吵的优秀作文2

  今天上午,我正在写作业的时候,忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声,我赶忙把耳朵凑了过去,原来是我文具盒里的学*工具在吵架呀!

  “嘿嘿!我可是小主人的小帮手呢!每次他写错了字,他都会拿我来擦,”只听橡皮自豪地说。

  “不对,不对!我才是小主人的好帮手呢!要是没有我,他可怎么写字啊!”铅笔急忙争辨说。

  “哼!我才是小主人的'好帮手呢!而且我还是自动的,用手摁一下按钮,就可以写字了,多方便哪!”自动铅笔神气十足地说。

  “你们都错了,我才是小主人的好帮手,你们看,他每天都拿我写写字书呢!”钢笔激动不已地说。

  “你们都是冒牌贷,我才是正宗的,再说了,我的用处比你们大多了,你们那算什么!?要是没有我,小主人那次测量单元的考试肯定考零分!”尺子傲慢地说。

  听着他们喋喋不休地吵闹,我终于忍不住打开了文具盒,我和颜悦色地对他们说:“你们别吵了,其实你们对我来说,每个人的用处都很大。你们都是我的好帮手!”听完我的话,文具们互相看着对方,惭愧地低下了头,从此他们再也没吵闹了。

争吵的优秀作文3

  我和陈明是两位形影不离的好伙伴。一天,我们闲得无聊,便把在手工小组做的小木船拿出来玩,我的小木船作的十分精致,陈明见了,爱不释手,向我借来端详,我一口答应了。但意想不到的事发生了,正在他仔细摩挲时,可能是手一滑,把我的小木船摔坏了。我气极了,愤怒的大声地叫道:“你赔,你重新给我赔一个!”并用力的推了他一下。没想到他往后一退,竟正好踩在我的小木船上,看着被他踩得四分五裂的小木船,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠的摔在地上,我想了想,咬了咬牙,又用力的踩了几脚。陈明看着地上的木头碎片,什么也没说,只是蹲下身,慢慢的轻轻地将碎木块捡进口袋—这出乎我的意料—我原以为他会跟我大吵一架或跟我打起来。捡完,他便回过身,一句话不说,头也不回的走了。但我分明看见他那消瘦的脸上,大而带有一丝失望一丝后悔的眼睛里闪着晶莹的泪珠。我望着他那高大的背影,心中有许多不同的滋味。

  从此,陈明和我便有了一层屏障——我不理他,他似乎也不理我——每次我见到他,我都不理他,只留下他一人呆呆的看着我,眼神里似乎有着一丝疑惑。但我每当看见他和小伙伴们嬉戏时,心里总痒痒的,怪难受,真想和他们一起去玩,但碍于颜面,我总是视而不见的走了,再说他也一定很恨我,恨我把他的小木船给摔坏,踩坏了。

  我慢慢的有些后悔了,后悔当初把他的小木船也摔坏了,毕竟,他是不小心把我的小木船摔坏的,并不是有意的,可我……我真恨当初一时冲动,把他的小木船摔坏了,现在,想道歉,却又拉不下脸来,唉,我该怎么办才好?我真是自作自受!

  就这样过了数日,直到星期四下午,我因贪玩,忘记记家庭作业了,一回到家,才想起家庭作业的事,打了我仅知的两位同学的电话,但都说不在家。完了,我急得像是热锅上的蚂蚁——团团转,还有点晕。这时,我想起陈明——他家就在我家附*!但我又没脸去见他——再说他一定也很恨我。哎,真后悔!

  就在这时,响起了敲门声。我想:谁在这时会来找我呢?我走过去,打开门,一看——竟是陈明!

  他见我开了门,松了口气,说:“我还以为你不开门呢!那天的事真对不起了,我不该那么不小心,把你的小木船摔坏了,更往后一踩,害得它加重了伤势。总而言之,我错了,真对不起!我已经把你的小木船修好了,给,还给你!”

  我看着他手里的小木船,它变了,变得更精致了,更美观了!看着看着,我心里不竟感到一丝羞愧。再看看他,**的额头上正流着一颗颗晶莹的汗珠,显然他是专程跑过来的!而我……

  “没什么事,我先回去了啊!”他说。我呆呆的点了点头。他转过身,我正仔细地端详着他——高高的身子,长长的手脚,理着*头,再*凡不过了,可……他走了后,我才惊醒,连忙追过去……


争吵的优秀作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以争吵为话题的作文 (菁华3篇)

以争吵为话题的作文1

  周四的.早晨,窗前的鸟儿叽叽喳喳地叫个不停。不知是微风把它们吹痒了,还是对自己的窝巢不满。我想到自己还要上学,便不再去胡思乱想,拿起牙刷就开始刷牙。咦!居然没有牙膏了,真倒霉!

  再抬头一看表,哎呀,七点十一了,快迟到了!我随手从餐桌上取了个馒头就往外跑。骑上车,我胡乱地把馒头咬上几口,那感觉:真香啊!我边吃馒头边骑车,我忽然听到老铁的喊声:“快!快!你还有闲心吃馒头,都快上课了!”他甩下一句话,便飞奔而走。

  我如梦初醒,迅疾跟了上去。太阳照射着那闪烁地绿灯,微风吹拂着疲惫的眼角,然后只有一前一后两个身影在飞奔着……终于到了校门口,居然没有迟到,我大口大口地喘着气……

  下课后,一位同学拿着他最新的科学社团的作品,他说:“你看,你看,这是我最新的作品,功能可多了!”我不知道是怎么了,以为他来找我玩的,就说:“我给你讲进,今天早上的事,我差点就迟到了……”

  “哼!连别人的话都不听完,就去插嘴!还,还不正视我的作品一眼,太可恶了!”

  “哼,明明什么都没有的东西都能被你说成有,真是可笑至极!你那作品在哪儿呀,我怎么没看到呀。”

  “你!”

  “你什么你呀!”

  ……

  “走了,啍,不理你了!”

  “哼,哪儿远待哪儿去!”

  ……

  事后,同学告诉我:“他给你介绍他的作品,你怎么跟他吵起架来了,他都给我们看过了。”

  听到了这件事的前因后果后,我惭愧地低下了头。“该怎么办呢?”我琢磨着,“可以先写封道歉信。”说罢,便提笔开写……第三节课下课,我托人将信交给他。看他没什么反应,我便向他说明原因,以后不会了。

  可他说:“省点儿事吧,不可能原谅你了!”话音刚落,人便不见了,怎么办呀!我正差急的时候,背后却传来一阵憋了很久的笑声,我也不自觉地跟着笑了起来……

  “可以啊,这么快!”同桌说道。放学后,我们坐在一处山丘上谈着各种有趣的事情,彼此都笑了。

  那晚,月亮*静地抚视一地面,该回家了……

以争吵为话题的作文2

  一天,人们要评选“电器能手”,于是,家里的电器都聚集起来开会。

  “那谁适合当“电器能手”呢?”人们代表说。电视机首先发言:“晚上,人们回家累了,就可以无忧无虑地坐在电视机前看着我,我功能最大,所以我最适合当“电器能手。”“不不不,电视机会让人沉迷,会把人的视力变坏,还会让一些小朋友回到家就只顾着看电视,连作业都不做,从而影响学*。我可就不同了,我能让人们减少劳累,有节省时间,而且非常方便,我的功能最大,所以我最适合当“电器能手。”一旁的洗衣机反抗道。“不对,不对,洗衣机会让勤劳的人们变得懒惰,就只想着方便,快捷,然后什么事都不想做。

  我可不是,夏天,人们出汗了,就借助我扇风,又会让人们更加凉爽,我用处最大,所以我最适合当“电器能手。”电风扇又反驳道。这时,一旁的空调已经面红耳赤了:“你们说得都不对,虽然我和电风扇是同行,可是我比它更方便,只要人们把我装在屋子里,屋子里就会变得格外凉爽,电风扇只能让一部分地方凉爽,而我,却能让整个房间凉爽,我的功能才最大,所以我比你们更适合当“电器能手!”说着,它们又吵了起来:“你们会使人类着凉,根本不配当“电器能手”,你们只会祸害人类。”

  它们吵得更厉害了,不一会儿便打了起来。这时,*已经看在眼里,气在心里了,便赶快制止:“好了,别再争了,你们各有各的用途,这样吵是吵不出结果的,只有你们团结和睦,才能共同为我们人类造福啊!”说着,便气呼呼地走到另一家去了。“都怪你,吵什么吵,现在可好了吧,谁也别想当“电器能手”了!”“你还怪我,你自己都……”*听了,更生气了,加快脚步走了。

  所以,我们做什么事都不要像它们一样,争吵是解决不了任何问题的,只有团结互助,才能共益享受!

以争吵为话题的作文3

  生活像是一颗种子,只要你迎着太阳,努力生长,就能开放出最美的鲜花,看到美丽的世界。

  记得是冬日的某个晚上,天上的星星眨着亮闪闪的大眼睛,月亮就像磨得锃亮的镰刀,在朦胧的黑夜中,还有一个小孩唱着一首儿歌:两只老虎两只老虎跑得快,跑得快……而我却无视了这美景,因为我对唱歌一点兴趣也没有。

  刚上楼,就听见妈妈的催促声:小瑜,你睡觉前别忘了练一下曲子哟,我有事,就先出去了。哦!我极不情愿地回答。可是我一拿起音乐书,脑子里就一片空白。我心想:反正妈妈出去办事要很久,我还是先看一会儿书吧。于是我拿起书津津有味地看了起来。时间就这样一分一秒地过去了,随着,哐的一声响声,妈妈回来了,而我还沉浸在书的海洋里,无法自拔。

  妈妈一看,我在看书,就大声喊:管心瑜,两小时过去了,你怎么还在看书,我叫你练得曲子呢?她瞪着我,脸涨得像个蕃茄。我却回答:我对唱歌本来就没兴趣,是你一定要我学的!说完,我就离开了房间。我妈一下就坐在了床上,半天没缓过神来。

  没想到,我第二天却被老师批评了一顿,我把这个坏消息告诉妈妈时,妈妈却笑着说:没事,我们继续努力,接下来一定要好好练曲子。嗯。我点了点头。

  一个星期的努力,我重新来到了老师家。坚持着每天练曲子的目标,果然一个星期的努力后,换来了老师的表扬!现在的我,知道什么是付出,什么是收获,更体验到了被表扬时的那份喜悦。

  感谢我的母亲,是她在我失落的时候鼓励我,我更感谢那次争吵,是它让我对唱歌产生了兴趣。


争吵的优秀作文 (菁华3篇)(扩展3)

——争吵优秀作文 (菁华9篇)

争吵优秀作文1

  人的一生难免会与他人发生争吵,而争吵会影响两个人之间的情谊,比如那次:

  那是一个阴沉的星期一,天空乌云密布,似乎预兆着今天不愉快的事情。

  我还没到班上,就听到一阵熟悉的声音:“会不会是你?”“疯了吧,你。”“我跟你拼了” ……那声音犹如锣鼓震天。

  怀着好奇的心理,我加快了脚步,飞奔到了教室。

  一到教室,我就被眼前的这一幕惊呆了:半个班的同学都靠在教室的一边看着,两位同学在另一边争吵着。

  “你想怎样啊?啊!”A同学愤怒地喊着,一边抓住B同学的衣领,“你搞什么?想打架呀?又不是我偷了你的校卡,你自己再找找嘛!”

  只见B同学奋力地用手抓住A同学的手,企图挣脱他的控制。B同学使劲地骂道:“前几次我校卡都是被你拿走了。这次也一定是你,一定是你,一定是你!”说着双眼盯着A同学,好象要将他戳穿似的。

  “我说了,不是我!”A同学喊着,抡起右拳,就要打下……

  “叮铃铃”,上课铃声响起了,听见铃声,A同学这才把拳头放下,并放开了B同学,自己径直走向座位。大伙见他们散了也纷纷落座,本以为这就结束了,可事儿并没有完。

  刚下课,老师一走,那两人又开始争论了。

  “你说,不是你干的,还有谁?”B同学指着A同学,火冒三丈地问。

  “是他,是他,还可能是他们。”A同学指着在场的所有人,“凭什么就怀疑是**的?”

  “难道我会凭白无故地指责你吗?”

  “你自己去翻翻你的包,看看有没有在里面。”A同学指了指B同学的书包。

  “我不要,肯定就是你,快交出来!”

  “我没拿,要我交什么!”A同学意志坚定。

  最终两人还是不欢而散了,次日B同学在自己的包中找到了校卡,并主动地向A同学道了歉,但两人的友谊却有了些隔阂。

  争吵,在我们生活中时有发生,但是它可能会导致两人不欢而散,也可能会使人与人之间的友谊破裂,所以我们要避免一些争吵,多一些宽容!

争吵优秀作文2

  一个星期日的早上,天气阴沉沉的,寒风刺骨。我躲在被窝里看书。

  妈妈专心致志地在一旁帮我检查数学练*。不一会儿,妈妈把检查完的练*静悄悄地放在我的书桌上,便转身走了。我起身拿起练*卷一看,好多处被圈圈画画,做了记号。我不禁心想:怎么这么多错误啊!烦死人了!于是,我不胜其烦地看着卷子,却怎么也不想订正。

  过了一会儿,妈妈走进房间,看我发愁的样子,便温柔地开始为我讲解。可是,那些错题让我心烦意乱,所以根本没法专心听讲。

  刚开始,妈妈还不厌其烦。可是我什么也听不进去,妈妈提出的问题,我自然就不会回答了,只好无精打采地呆望着她。

  终于,妈妈还是忍不住“火山爆发”了。她气愤地说:“你的作业已经做得错误百出了,我没批评你,是想给你一次好好订正的机会。难道你不想要这样的机会吗?”

  我也按捺不住自己的情绪,语气强硬起来:“看到这么多错误,我很烦啦!”

  妈妈双眉紧锁着:“你不会,我会教你,我不生气。我气的是你不会还不学。”

  “我烦死了!”我大喊道。

  “行,你不需要我的话,我马上离开。”妈妈赌气地说。

  妈妈离开之后,我的心情慢慢地*静下来,开始提笔订正。可是,我什么都不会呀!真希望妈妈能帮我讲解一下。但是,现在妈妈不理我了,怎么办呢?于是,我羞愧地走到妈妈面前,对妈妈说:“对不起,妈妈,我现在很需要你!”

  妈妈脸上凝重如冰雪般的表情一下子融化了,她和蔼可亲地对我说:“妈妈很乐意帮助你。”

  于是,妈妈带着我回到房间,又帮我讲解起错题来。她还是像以往那么一丝不苟。而我也一下子茅塞顿开,很快就理解了。

争吵优秀作文3

  天空像被厚厚的布遮起来了似的,灰蒙蒙的一片。太阳无力地照射着大地,我的心情和这沉闷的天气一般灰暗。因为,我的铁哥们出卖了我。

  “俗话说,人无信不立。你明明答应过我不说出去的!”看着他那嬉皮笑脸的样子,我恨不得把他一口吞下去。

  可他呢,虎背熊腰的,雄纠纠气昂昂地往那里一站,足比我高出一头,也比我壮实两倍,我又能把他怎么样呢?

  于是,我又有些怂了,忍气吞声地站进放学路队中。而他,一会儿给那边说说话,一会儿给这边说说话。

  下午,天气更是沉闷,我带着满身怒气来到学校,走进教室,走到他的位置,野马嘶鸣般对他大吼:“你明明说过不说出去的,可你,现在闹得全班都知道了,之前你告诉我的秘密我不就没有说出去吗?

  ”他一拍桌子跳起来,雷吼似的大叫:“我和YZH的事你确定没有说出去吗?”一句话说的我脸通红通红的,好似一个熟透的苹果,慢慢地再变成鲜血的颜色。“吕炳桦和马宇林到我办公室一趟!”吵了这么长时间,竟没发现老师已经进了教室。

  到了办公室,他却一反常态,开始极力为我辩解,不断认错。最后老师奖励他两篇作文,我却完好无损地回到了教室。

  其实,换一扇窗户,换一种思考方式,多体谅他人,也许这便是成就大人们口中的友谊永恒的真谛吧!

争吵优秀作文4

  生活中每个人都会生气,也会有许多大大小小的争吵,尽管每次争吵之后总会感到后悔,懊恼,但是我们也能从争吵中吸取到许多东西。

  有一次,我和表姐在一起画画,可是我的水彩笔不太好用,于是就经常拿着表姐的笔来用,突然,我为了拿支笔,手猛的推了表姐的胳膊一下,表姐手一抖,刚好把画好的画给弄花了,表姐非常生气的对我说;“你干什么!你看,把我的画碰花了。”可我却好像无所谓的样子,对表姐说:“你再画一张嘛!反正你画的快,也画的好。”表姐却一直说要我道歉,可我就是不道歉,渐渐的,我们就你一句,我一句,就相互争吵起来,到了最后,谁都不理谁了。这时,爷爷开门进来了,看到我们涨着通红的小脸,忙说道:“怎么了!于是表姐就把当时的情景跟爷爷说了,爷爷听完后,对我说:”你把表姐的画弄花了,要和表姐说声对不起。姐妹在一起,要相互帮助,相互关爱,有错就要改。”

  我听完爷爷的话后,满脸通红,不好意思的对表姐说;“对不起,我把你的画弄花了,我有一套新的水彩笔,送给你,请你原谅我吧。”表姐说:“不要紧的,我刚才的态度也不好,如果当时不和你争吵,就没有什么事了。”于是,我和表姐和好如初了,又一起开心的画画了。

  通过这件事我深深感觉,姐妹之间,甚至同学之间都应该相互爱护,相互尊重,相互理解,这样才不会发生争吵,才会使友情长久。

争吵优秀作文5

  砰砰,是谁在争吵,哦,原来是铅笔盒里橡皮和铅笔在嘲笑钢笔。

  橡皮和铅笔傲慢地对钢笔说:“你能不用钢笔水写字吗?”钢笔谦虚地说:“橡皮兄弟、铅笔兄弟,我不能不用钢笔水写字。”橡皮和铅笔说:“我就知道你不能不用钢笔水写字,懦弱的东西。”尺子在一旁说:“嘲笑别人可不是好汉,你们不久也会被主人扔掉的。”尺子说的这一句话被铅笔听见了,一下子把尺子撞到了垃圾桶里。铅笔说:“让你多管闲事。”

  过了几天,主人把用了很小的铅笔头和只剩一点的橡皮扔到了垃圾桶里,把尺子捡了起来。尺子说:“坏人有坏报啊。”

  从此,尺子和钢笔高高兴兴的住在文具盒里。

争吵优秀作文6

  一个寂静的夜晚,大家都睡着了,丁丁也进入了梦乡。只有星星在天空中一闪一闪的。这个时候——奇迹发生了!文具宝宝们又醒了过来!有:“铅笔,刀子,和书。”它们刚醒过来,就争吵着谁最重要。铅笔说:“我重要!小主人每次写作业都用我没有我他拿什么写作业呢?”刀子说:“我才重要呢!小主人上美术课的时候没有我,他拿什么做手工呢?”书生气的说:“我也很重要啊!小主人上课都要用到我,但是要我看呀我们都很重要!缺一不可!只有我们三个团结在一起才可以帮助小主人。你们就别吵了,明天还要帮助小主人学*呢!赶快休息一会吧。”听了书的话,刀子和铅笔都赞同的点了点头。于是都休息去了。

  不一会儿,天亮了,丁丁起床了。他把文具装进他的小书包,高高兴兴的去上学了。

  小朋友们,你们知道这个故事的道理吗?快来猜一猜吧!

争吵优秀作文7

  小主人的身体很健壮,每天吃嘛嘛香。高鼻梁,浓眉大眼的,他的嘴巴既能吃东西,又能说话,在他们班里,他可是名副其实的运动健将,他身上肌肉发达,在班里学*又很好,从来不用爸爸妈妈操心。

  一天晚上,小主人做完作业,把脸和脚洗了,躺在床上睡着了,嘴巴闭着,鼻子在均匀的呼吸,小主人睡的可香了。正在这时候,鼻子得意洋洋地说:“全身上下我的功劳最大,看看我底下的那张嘴巴,现在还睡觉,也不帮小主人干点活。”嘴巴不服气地说:“要不是我帮小主人吃饭,他也不会长那么健壮。”鼻子不甘示弱地说:“你只能帮小主人吃饭和饭桶又什么两样?而我能帮主人闻香闻臭,还帮着呼吸。”嘴巴气得脸红脖子粗,结结巴巴地说:“我、我能给他吃东西,你光闻有什么用。”鼻子气得直哼哼,嘴巴也气得大口喘气从此两人形同路人。

  一天,小主人的表哥过生日,鼻子想起前些时候的争吵,不给小主人喘气了,小主人到了表哥家,想吃东西,怎么也闻不到一点味道,小主人使劲吸了吸气,还是闻不到,最后无可奈何地拿了一个花生米塞进嘴里,只感到一丝丝苦味,连续好长时间小主人饿的瘦了一圈,鼻子也堵了嘴巴吃东西也变苦了。眼睛实在看不过去,说:“你们别吵了,其实你们的功劳一样大。”他们其实早就知道利害了只是谁都不愿主动承认错误。听了眼睛的话惭愧地低下了头,连忙把药吃了,从此,它们又和好了。

  这个故事告诉了我们尺有所短,寸有所长。精诚合作才能把事情做好。

争吵优秀作文8

  一天,脸上发生了吵闹。怎么回事?看看下面吧!

  只听耳朵说:“我们在一起这么长时间了,选一个总统吧!你们说呢?”大家听了,纷纷赞成。

  鼻子说:“我的能力最大,你们都得听我的。”

  “凭什么要听你的,你闻到了香甜的食物,可也不能吃呀!”嘴巴不以为然地反驳道。

  “还是嘴巴说得对。”大家一起说。所以嘴巴得意扬扬地说“你们都要听我的。”

  鼻子却说:“我要不闻,你乱吃了不能吃的东西,就会死翘翘!”

  “还是我的功劳最大,你们想想看,没有我,你们走路会摔跤,没有我,你们会掉到池塘的……”眼睛瞄了一眼鼻子,洋洋自得地说。

  “喂!”嘴巴抬起下巴,很不服气地说,“我不吃东西,你们受得了吗?”

  大家都想当总统,个个心里都不服气。

  第二天早上,小主人要穿衣,吃饭了。他在找衣服,可眼睛总闭着,鼻子在一旁干着急。小主人只好让妈妈帮他穿。吃饭了,鼻子一闻,好香啊。它迫不及待地告诉嘴巴,希望它早点吃了。嘴巴却无动于衷还不紧不慢地说:“啊呀,你烦不烦啊,早点太烫,过一段时间再吃。”其实,它心里在想:“哼,你昨天老气我,今天我就多馋馋你。”眼睛都有饿软了。它盯着早点,巴不得也长一张嘴,一口吞了早点。耳朵用微弱的声音说:“三个臭皮匠,抵个诸葛亮!我们要团结一致,才能天天开心呀!我觉得你们还是快和好吧。”大家听后,如梦初醒。

  我们要团结互助,才可以让这个世界更美好!

争吵优秀作文9

  小红的文具盒里住着三个小伙伴——铅笔、橡皮、转笔刀。他们齐心协力地为主人服务着,日子过得很快乐。

  有一天,小主人参加了书画大赛,他以铅笔为书画工具,刷刷几下,一幅美丽的图画就出来了。小主人还得了第一名呢。比赛结束后,他们一起回到了家,铅笔还在想着激烈的比赛呢,激动地眉飞色舞 。

  橡皮看到它得意的样子,一股无名之火由然升起,它对铅笔说:“哼,有什么了不起的,你以为全是你的本事吗,你有什么本事?”

  铅笔听到了,大吼道:“谁?谁说我没本事?”

  “我,橡皮,怎么了,难道我说的不对吗?那个奖是主人的,和你什么关系?再说了,如果没有我,主人写错画错了怎么办?可是,每次比赛都是你做代表,你出名,不公*。”橡皮愤愤的说着。

  “不公*?没有我,主人能写出画出那么好看的画吗?能得第一名么?你们能干什么?是能写呢还是能画呢?”

  “你们别吵了,没有我你们谁也发挥不了作用。没有我,你铅笔钝了断了怎么画怎么写,不写不画你橡皮有什么用?”转笔刀在旁边听得也很生气。

  铅笔、橡皮更不服气,它们就这样吵个不休。最后,它们因为赌气,谁也不理谁了。

  第二天,小主人写作业时,一不小心写错了字。橡皮不肯帮忙,闹*了,他只好把错字放到一边。又过了一会儿,铅笔钝了,转笔刀也不肯出工,他只好用钝铅笔写作业。

  第三天,小主人因为作业上错字多,字又难看,被老师批评了一通,还要求他重新写作业,他很难过。

  文具盒把这一切都看在了眼里,于是把铅笔、橡皮、转笔刀叫到一起开了个会。文具盒首先发言:“以前小主人经常受表扬,是因为你们团结一心;而现在你们不团结小主人就受到了批评。为了主人, 你们还是团结起来吧,团结起来力量大!”听了文具盒的话,它们三个羞愧万分。从此以后,它们再也不闹别扭了,小主人也就在此收到了表扬。

  这篇童话告诉我们:团结就是力量,生活中,学*中,我们要互相帮助,不能欺负别人。只有这样我们才能生活的更美。


争吵的优秀作文 (菁华3篇)(扩展4)

——争吵的作文500字 (菁华3篇)

争吵的作文500字1

  清晨,天空中突然传来了一阵吵闹声,原来是天空家族的成员在争吵呢!听!它们都在争吵谁最有用。

  太阳姐姐总是那么积极,她第一个站出来说:“我是最有用的,没有我,世界将会一片黑暗,而你们之所以能沐浴在灿烂的阳光下,全是拜我所赐!”乌云听了很不服气,它的噪门就像装上了大喇叭:“要是没有我,大地就无法得到雨水的滋润,将会变成一片荒漠,所以我才是主角。”

  大家听了乌云的话都愣住了。这时月亮姐姐不知道从那里冒了出来,它的声音就像摇篮曲:“我可以洒下美丽的月光,守护着人们的幸福,陪伴他们进入甜甜的梦乡,所以我才是最有用的。”

  星星姐妹也来凑热闹:“我可以发出闪闪的光,把夜空装扮得十分美丽,没有我们的陪伴,月亮姐姐怎么度过漫长的夜晚?”

  白云妹妹闻声赶过来了,她的声音很温柔:“因为我的出现,夏天不再炎热,天空不再单调,我的千变万化给天空带来了生机,带来了活力,所以我才是最有用的。”

  这时,风姐姐风风火火地赶来了,她喘着粗气说:“我可以为人们带来清凉,所以我最有用。”

  他们吵来吵去,把天空给吵醒了,天空老师语重心长地说:“你们都很重要,没有你们,人们都无法生活,我们不应该把个人作用强调,只有人人贡献出自己的力量,才能让世界更美好。”听了天空的话,它们都羞愧地低下了头,发誓再也不吵架了,天空老师听后笑了。

争吵的作文500字2

  今天上课,我与一位同学发生了争吵。

  那是一节语文课,老师提了个问题:“你们中有谁见过猪笼草?”一位李姓同学站起来说:“我叔叔养了猪笼草。”我就暗自啄磨着:有一档电视节目不是说猪笼草不会在我们这边生长吗?咋他叔叔家会有呢?我得问问他。

  于是,我便举起手来。老师问我:“你是不是有什么问题?”“没错,我是有问题要问,”我简洁明了地说。老师把我叫起来,我说:“我能不能问那位李同学一些问题?”老师同意了。

  我怀疑地问道:“李同学,你确定你看到的是猪笼草?”“的确是的,它还会吃蚊子呢!”李同学欢喜地说。我想:他描述的的确是猪笼的特性,但他又喜欢编故事,不说实话,并且他深得老师的信任,我该咋办呢?我想了一会儿,问道:“你叔叔家住在哪儿?”“就住在这边呀。怎么了?”他反而质问起我来。我勃然大怒,指着他的鼻子说:“我看过一档实地探险节目,上面说猪笼草在我国只生长在云南地区,你肯定又是捏造的!”他彻底被急哭了,无凭无据地说:“我叔叔家偏有,你凭什么说这边没有?拿出证据来!”我便让老师将我给那档节目录的像用投影仪播出来给全班同学看。但他仍死皮赖脸地说:“这绝对是假的!”

  最后,老师阻止了我们俩的争吵。

争吵的作文500字3

  我和同桌毛雯睿常常争吵。还记得有一天,她跟我说借卷笔刀,我看到她的签字笔比我的都尖,便说:“你的笔都那么尖了,也要卷笔吗?”

  但是她坚持不懈要向我借,说:“你看看,我的笔都那么粗,难道说给你一支笔比我都粗吗?”

  “有……”我自言自语了还怎么组词,不说话了。

  她生气了,说道:“我之后始终都已不理你呢!”讲完,她将头一扭,再次做作业。

  专业知识梳理时间到了,教师使我们用心收听广播,并让毛雯睿来管理方法。我想着:这下死定了,早上的事情毛雯睿一定还记着吧,万一她把自己的名字记上去就惨了。我飞快勤于思考,惦记着如今跟她说:“我借给你卷笔刀”,并把卷笔刀放到她桌子,还来不都还没呢?

  迟疑了大半天,专业知识梳理必须告一段落,.我转过神来,結果发觉课桌椅上面有多张奖赏卡,再看一看教室黑板上都没有自己的名字,我怪异无比,想问一问毛雯睿,但是想起她早上发火时表示过得话,我一下子收住了求知欲,想忘记这件事情。

  就是这样,一个下午过去,我特想和细毛同学们合好,可是总感觉过意不去开口,内心十分不舒服。此刻,毛雯睿从体育场跑回课室,原以为她早已忘记早上的事情了,刚想开口,毛雯睿就卖萌说:“借我一下卷笔刀,好么?”

  我有意说:“早上为什么说从此不理我的?”

  毛雯睿再次用卖萌的一口气说道:“求求你了,借给我卷笔刀嘛!”

  把我击败了,只能把卷笔刀借给她,她这下开心了,哈哈地笑起来。

  我回家了跟父母讲过这件事情以后,她们都笑着回应:“你同学简直一个可爱的小女孩!”


争吵的优秀作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以争吵为话题的作文 (菁华3篇)

以争吵为话题的作文1

  生活像是一段很长的旅程,理想有多远,海就有多广,而在海中航行难免遇到一些小挫折,只要坚强地冲过去,困难就被击退。

  每当想起那次争吵,我都会后悔莫及,因为“不听老人言,吃亏在眼前”因为几道数学题。

  我回家写作业,过了一会儿,我的作业写完了,就看起书来,妈妈过来,帮我改作业看到几道数学错题时,叫我过来:“振轩,振轩,这里有错题,我帮你讲解这几道题,并改过来吧!”我说:“不嘛,不嘛,我正在看书,别打扰我。”妈妈知道我找借口,说:“别在找借口了,我可是一名侦探,给我好好过来,改错题!”妈妈有点儿生气,我的任性脾气发了:“我的答案就是对的,对的,对的……”妈妈也发火了,气冲冲地大叫:“少给我来这一套,我是为你好才让你改,你看别人妈妈有这么认真对待自己孩子吗?”我气急败坏,连忙把耳朵捂住,妈妈没有办法,看一看手表,快要迟到了,就一声不吭地把我送到学校。大事不妙了,我想起来今天不是数学考试吗!我心里有点失落,因为我没听妈妈的话,考试会遇到难题。

  “丁铃丁铃……”上课铃响了,考试来了,大家手拿着笔飞快地写着,可我那颗浮在空中的心还没挂下来,在慢慢地写着……“丁铃丁铃……”下课铃响开,同学们像炸开锅似的,像洪水般涌出教室,而我还在座位上想啊想啊。

  过了几天,试卷发了下来,不出我意料,我考地非常差,只有考85分,我后面的同学纷纷议论着我的成绩,一会儿说数学委员会考那么差,一会儿说他妈妈肯定会骂他。我听了心里十分难受,眼泪都要挂下来。

  回到家,我伤心极了!但妈妈看了,并没有骂我,反而说了句:“期中考快到了,你接下来好好学*,取得好成绩。”

  经过一段时间的努力,我重赴考场。

  坚持着“不学*就不吃饭”的目标,几个星期努力后,我的成绩又提上去,考了几个100分。

  感谢我的.母亲,是她在失落时给我鼓励,让我学会了努力的重要性,让我对学*有了浓厚的感情。

以争吵为话题的作文2

  一天,人们要评选“电器能手”,于是,家里的电器都聚集起来开会。

  “那谁适合当“电器能手”呢?”人们代表说。电视机首先发言:“晚上,人们回家累了,就可以无忧无虑地坐在电视机前看着我,我功能最大,所以我最适合当“电器能手。”“不不不,电视机会让人沉迷,会把人的视力变坏,还会让一些小朋友回到家就只顾着看电视,连作业都不做,从而影响学*。我可就不同了,我能让人们减少劳累,有节省时间,而且非常方便,我的功能最大,所以我最适合当“电器能手。”一旁的洗衣机反抗道。“不对,不对,洗衣机会让勤劳的人们变得懒惰,就只想着方便,快捷,然后什么事都不想做。

  我可不是,夏天,人们出汗了,就借助我扇风,又会让人们更加凉爽,我用处最大,所以我最适合当“电器能手。”电风扇又反驳道。这时,一旁的空调已经面红耳赤了:“你们说得都不对,虽然我和电风扇是同行,可是我比它更方便,只要人们把我装在屋子里,屋子里就会变得格外凉爽,电风扇只能让一部分地方凉爽,而我,却能让整个房间凉爽,我的功能才最大,所以我比你们更适合当“电器能手!”说着,它们又吵了起来:“你们会使人类着凉,根本不配当“电器能手”,你们只会祸害人类。”

  它们吵得更厉害了,不一会儿便打了起来。这时,*已经看在眼里,气在心里了,便赶快制止:“好了,别再争了,你们各有各的用途,这样吵是吵不出结果的,只有你们团结和睦,才能共同为我们人类造福啊!”说着,便气呼呼地走到另一家去了。“都怪你,吵什么吵,现在可好了吧,谁也别想当“电器能手”了!”“你还怪我,你自己都……”*听了,更生气了,加快脚步走了。

  所以,我们做什么事都不要像它们一样,争吵是解决不了任何问题的,只有团结互助,才能共益享受!

以争吵为话题的作文3

  生活像是一颗种子,只要你迎着太阳,努力生长,就能开放出最美的鲜花,看到美丽的世界。

  记得是冬日的某个晚上,天上的星星眨着亮闪闪的大眼睛,月亮就像磨得锃亮的镰刀,在朦胧的黑夜中,还有一个小孩唱着一首儿歌:两只老虎两只老虎跑得快,跑得快……而我却无视了这美景,因为我对唱歌一点兴趣也没有。

  刚上楼,就听见妈妈的催促声:小瑜,你睡觉前别忘了练一下曲子哟,我有事,就先出去了。哦!我极不情愿地回答。可是我一拿起音乐书,脑子里就一片空白。我心想:反正妈妈出去办事要很久,我还是先看一会儿书吧。于是我拿起书津津有味地看了起来。时间就这样一分一秒地过去了,随着,哐的一声响声,妈妈回来了,而我还沉浸在书的海洋里,无法自拔。

  妈妈一看,我在看书,就大声喊:管心瑜,两小时过去了,你怎么还在看书,我叫你练得曲子呢?她瞪着我,脸涨得像个蕃茄。我却回答:我对唱歌本来就没兴趣,是你一定要我学的!说完,我就离开了房间。我妈一下就坐在了床上,半天没缓过神来。

  没想到,我第二天却被老师批评了一顿,我把这个坏消息告诉妈妈时,妈妈却笑着说:没事,我们继续努力,接下来一定要好好练曲子。嗯。我点了点头。

  一个星期的努力,我重新来到了老师家。坚持着每天练曲子的目标,果然一个星期的努力后,换来了老师的表扬!现在的我,知道什么是付出,什么是收获,更体验到了被表扬时的那份喜悦。

  感谢我的母亲,是她在我失落的时候鼓励我,我更感谢那次争吵,是它让我对唱歌产生了兴趣。


争吵的优秀作文 (菁华3篇)(扩展6)

——公交车上的争吵作文 (菁华3篇)

公交车上的争吵作文1

  星期二,我要去上数学课,我只好坐公交车上课。(我坐公交车去上数学课)

  上了车,车上很挤,就像沙丁鱼罐头一样(什么像沙丁鱼罐头),突然车上有(传来)一阵喧闹,我回头一看,有一个阿姨穿着一件五颜六色的长裙和一双白色的高跟鞋。脸上涂的红红的,拿着小包。我心想:她可真爱臭美啊!他正在和一位叔叔在争吵,那位叔叔穿着T恤,带了个公文包。

  他们越吵越厉害了。

  “哎!你挤什么挤,没长眼睛啊?”阿姨脸涨得通红气愤地说。

  叔叔反驳道:“年纪轻轻的,怎么不说人话?”

  阿姨听了,更加生气了,鼻子都快歪了说:“哎!低工资(你)挤着我了,你!”

  叔叔听了,脸色铁青,开始亮拳头了,说:“来劲了,是吗?”

  眼看两人就要打起来了,突然,有一位老爷爷看着挺有学问(一位看着挺有学问的老爷爷),穿着太极服,摆着手说:“算了,算了!年轻人,把心放宽,就不挤了!”两人这才住了口。

  这时,公交车上广播叫到:梅林二村到了。哦,我到了,真可惜我没看见结果。我下了车,我心想:那位阿姨可真泼辣,那位叔叔可真暴躁啊!不知道他们怎么样了?

公交车上的争吵作文2

  紧跟在我们后面的是一位白发苍苍的老奶奶,挑着一些货物,上了车。上车后她问了问司机:“多少钱?”司机说:“一元五角”。我纳闷儿,每次上车投币都是一元,怎么司机要向那位老奶奶要“一元五角呢?”

  老奶奶摸摸口袋,只有七角,奶奶把七角投了进去,司机说:“太少啦!”老奶奶又摸摸口袋,掏出了一元的票子,投了进去。

  “司机那你还要找我二角钱。”

  “还找钱?”

  “我多给了,不找钱呀,瞎说哦!”

  “你懂不懂坐公交车的规则啊!我们司机可不收钱,上车是自动投币的。谁要你多给了钱,活该!”

  “反正你要找钱!”

  “我就不找,信不信,我赶你下去。”

  “好!不找就不找,没见过这种人。”

  “什么?什么?你刚才说什么?”

  “我……什么也没说。”

  就这样你一句她一句地吵起来。有一位好心的老爷爷劝了劝司机,说:“老人坐车也挺可怜的,她也不知道这上车是投币,而且带货物还要多收元角钱。”司机听了老爷爷的劝说,也就*静下来了。

  小朋友们,不管在任何时候,任何地方,我们都要尊老爱幼,文明做人哦。

公交车上的争吵作文3

  “吱”,21路的公交车停在我的面前。我一看车上密不透风,连一根针都插不进去。但是我还是硬着头皮挤了进去。

  突然,听到了一个刺耳的声音,我踮起脚向那边望去,是一位女士。她头上带着墨镜,穿着猩红的连衣裙,还涂着雪白的指甲油。她正凶巴巴地盯着一位穿着白衬衣的男士。这位男士带着一条黑白相间的领带,看起来文质彬彬的。只见女士破口大骂:“喂,你挤什么挤,没长眼睛呀?”男士铁青着脸说:“年纪轻轻的,咋不说人话?”女士青筋暴起,骂道:“你挤着我了,我还不能说了吗?”只见男士,紧咬着双唇,还撸起了袖子,像怒发冲冠的大公鸡,他恶狠狠地说:“来劲了,是吗?”

  公交车上弥漫着一股火药味,第二次世界大战似乎要爆发了,人们都纷纷向后退。

  忽然,一位穿着一身太极衫,背着一把太极剑的'老人挤过来,慢条斯理的说:“算了,算了,都是年轻人,把心放宽,就不会太挤了!“退一步海阔天空,连小朋友都知道的道理,大人却不知道。”

  我要下车了。不知道他们会不会和好。人们要是多点相互礼让,那多好啊!


争吵的优秀作文 (菁华3篇)(扩展7)

——争吵优秀作文200字 (菁华5篇)

争吵优秀作文200字1

  宁静的夜晚,铅笔盒里传来一阵吵闹声。原来是文具们在比谁最有用。

  铅笔先发话:“我最有用,要不是我,小主人用什么写出漂亮的字!”说完,它骄傲地抬起头。

  橡皮生气地说:“我才最有用,要不是我,小主人写错字了,该怎么办?”说完,它瞄了铅笔一眼。

  尺子尖叫道:“我才是最有用的!要不是我,小主人怎么可能连出美丽的线段!”大家你一言我一语互不相让。

  这个时候,一直待在笔盒里的红笔走了出来,说:“大家先冷静一下。大家都有用,谁都离不开谁,只有我们齐心协力,就一定可以给小主人帮大忙。”

  铅笔、橡皮、尺子,都不好意思地低下了头。夜,终于宁静了下来。

争吵优秀作文200字2

  中午,小明刚一回到家,就听到书包里有激烈地争吵声。我好奇地打开书包,一看,原来是铅笔盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书还有书包,它们正吵得面红耳赤,不可开交呢!

  铅笔大哥首先站出来,得意洋洋地说:“我的用处最大,如果没有我的话,可怎么写字呀!”

  “我的用处比你大!”尺子不甘示弱地说,“数学考试的时候,如果不用我,可怎么能考得了满分呢?”

  “你们别看我矮矮胖胖,我的用处比你们都大的多,没有我的话,有错误,可怎么改正呀?”橡皮按捺不住走出来说。

  这时,书包公公说:“你们别争吵了,其实你们都很有用处,可是你们必须尺有所短,寸有所长。”

  从此以后,主人的成绩也变高了。

争吵优秀作文200字3

  今天,我和妈妈吵架了。因为我想去我奶奶家,妈妈不让我去,使我很郁闷。过了一会,她让我学英语,可是我刚准备好,她就要考英语,我说:“我刚准备好!”妈妈说:“你就想去你奶奶家。”我们越吵越激烈,最后,气得她说:“死了都不管”。

  到了中午,爸爸回来了,他象法官一样问了我们吵架的过程,指出了我的两点错误:1、孩子不应该跟家长大吵大闹;2、我就是想去我奶奶家看电视、打电脑、玩游戏。

  然后爸爸建议我向妈妈赔礼道歉。我认真地想爸爸说的话,觉得对,就主动向妈妈道歉了。

  这次,我知道了一个道理:孩子不能跟父母顶嘴,那时一个不礼貌的行为。

争吵优秀作文200字4

  今天是星期天,我和一家人去外公家,来到外公家的第二天,看见邻居家的狗生了几只可爱的小狗。正好那家是我哥哥家,哥哥就送给我了一只小狗,我和弟弟都很喜欢它。

  于是就把它带回了我家,小狗来到我家时,两只后腿加着尾巴显得很害怕,而且还随地大小便气得我奶**上直冒火,每天心因为这个吵架。于是我和爸爸开始给小狗进行一次训练,早上让它伟着院子跑,吃饭的时候,让她站着吃。中午扔骨头让它捡回来。把它培养成了一个优秀的狗。

  我非常喜欢这只狗。

争吵优秀作文200字5

  一天,牧场里发生了激烈的争吵。

  一只水牛得意地对小奶牛说:“小奶牛啊,你真笨!就连耕地都不会!”小奶牛听了这番话,立马就生气了,它气愤地说:“我虽然不会耕地,但我能挤出新鲜可口的牛奶,你可以吗?”他俩都不甘示弱。它们吵着,吵着,都开始打架了,它们又吵又打,弄得整个牧场都不安宁了。

  这时,一个慈祥的声音响起来:“你们两个都很棒,只不过每个人有不同的优点。水牛会耕地,是小奶牛做不到的;而小奶牛的能**,是水牛做不到的们两个的优点是对方代替不了的哇!”它俩听了,回头一看,是牧场主的声音,都惭愧地低下了头。

  后来,它们俩成了形影不离的好朋友。


争吵的优秀作文 (菁华3篇)(扩展8)

——笔袋里的争吵优秀作文(精选10篇)

  笔袋里的争吵优秀作文 1

  收拾房间,呃,应该是猪窝,无意中发现了小学时用的一个笔袋,我将它拾起,掸了掸灰尘,对着阳光凝视着它,突然蹦出几件事来……

  这只笔袋上有只丑不拉叽的狗,而且抢占了C位,我无聊时总是盯着它看,看着这只狗,白毛,黑鼻,蓝眼,皱纹,好想给狗,给这笔袋取个名字啊!

  在一次考试,奋斗的我突打了个“阿~奇!”全班同学用眼神眨巴着我。我窘了,哎!阿奇

  不是“汪汪队立大功”里一只狗的名字吗?我瞟了一眼那只铅笔盆上的丑狗,灵机一动,就叫这个是阿奇吧!

  好随意的名字!

  注视着笔袋ji0(脚)下的一小块墨水渍,我又回想了起来,阿奇是只铅笔袋,不像狗一样十级耐磨,它ji0ji0下的皮开始白了。在六年级的时候,我无聊就用笔在白色处涂来涂去,好家伙,小学同桌也跟风了,无聊地和我两枝笔慢悠悠地涂着……真无聊……

  转视又看见笔袋旁边的油渍,我凑上去闻了闻,似乎略带有风干牛肉的味儿,我不禁想起了我和同学的牛肉干大战,当时我是一个死不要脸的人,上课追着他要牛肉干,他极不情愿地给了我一丝,没错!一丝!我与他爆发了牛肉干大战,持续到了毕业那天,好家伙,一大根,全砸在阿奇身上了!

  真香!

  仿佛整个小学六年级的经历全在里面……

  笔袋里的争吵优秀作文 2

  我有一个做工精致,外表炫酷的笔袋,那是去年寒假县妇联在我们社区搞慰问活动时我去领取的慰问品。

  笔袋的整体是由四个部分组成,第一部分是它的主体呈长方体,长约19厘米,高约8厘米,里面可容纳尺子、钢笔、铅笔等学*用品;第二部分是它拥有除主体外单一的一个内层,它是一个小的长方形,外面是黑白色的,里面可以装我们吃午饭的勺子和筷子;第三、四部分是它的主体正面上镶嵌着的两个小包,一个是圆形的,一个是正方形的。圆形小包上画了一个醒目的钟表,正方形小包上面画了一辆炫酷的深绿色跑车,用黑色条纹标上的赛车道,这两个小包上的图案时刻提醒着我不要浪费时间、不要虚度一分一秒、一定要和时间赛跑,做个珍惜时间的小主人。

  笔袋整体是清新的颜色——草绿色,看上去特别让人赏心悦目。我的这个笔袋虽然没有文具盒坚硬,但它却比文具盒更耐用、更柔软、更抗摔,它的容纳量也是文具盒的几倍。

  笔袋里装的每一样学*用品都是我学*中的左膀右臂,你别看他们现在鸦雀无声,可在我学*时,笔袋就热闹起来了。当我打开语文练*本时,钢笔就会跑出来帮助我把作业写完;当我写错字时,橡皮擦就会挺身而出帮我把错字消灭掉;当我在书上标记时,红笔就会为我画一条条醒目的红线。

  笔袋是我学*中的好伙伴,也是我学*中的好帮手。

  笔袋里的争吵优秀作文 3

  我有一个小笔袋,是一个紫色的布制的笔袋,笔袋是个长方体的,长跟英语课本的长度差不多,分为三层,最外面一层是一个附带的小袋子,还有一个大袋子,拉开拉链里面分为两层,从中间分开。

  这个笔袋本身没有太多的装饰,我便在它的拉链的地方贴了两个卡通人物。最外面一层的小袋子,我用来装一些贴画或者一些零散的东西。而袋子里面,一边放笔,另一边放橡皮跟咫尺,总是塞的满满的。

  刚从商店把这个笔袋带回家的时候,我非常的爱惜。捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。它仿佛成为我书桌上为数不多的装饰品。我会用橡皮擦去不小心划在笔袋上铅笔的痕迹,也会隔三差五的把它从外到里的刷一遍。

  这个笔袋算是当时非常流行的一个款式,我时不时地拿出来在小伙伴面前炫耀,我夸赞它的漂亮,夸张它的容量。引的小伙伴们纷纷投来羡慕的目光,这一刻我像是化身为一个演讲者,尽情的享受观摩者羡慕的眼神。

  但是好景不长,没过多久商店又出了很多不同款式的笔袋,各式各样的,带各种花色的新款笔袋子,这时小伙伴们纷纷买了各式各样的笔袋,在我面前炫耀,前段时间让我引以为傲的笔袋,瞬间变的黯然无色,我会下意识的把它给收起来,因为它已经不能给我带来任何荣耀。

  后来,这个曾经令我引以为傲的笔袋,慢慢的消失在我的书桌上,慢慢的消失在我的视野里,我好像曾经拥有过,但它又好像从来没有存在过。

  笔袋里的争吵优秀作文 4

  在我9岁时,爸爸将一个精美的笔袋做为生日礼物送给了我。

  笔袋的主色是红色,星星点点的黄色装饰着笔袋,在笔袋的正中是一只憨态可掬的小鸭子和一只可爱的小熊,小熊穿着一双黑色的凉鞋,头上戴着一顶黄色的帽子,正在冲浪。而小鸭子正打着一把太阳伞,在沙滩上悠闲地散步。笔袋的拉链上有一只电子表,在我写作业的时候,它总是在滴滴答答,好像在说:“小主人,‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。’你要快一点儿,再快一点才行。”

  我的笔袋有很多口袋,能容纳下我所有的文具,在口袋里“安营扎寨”的有中性笔哥哥、长长的铅笔姐姐、白白胖胖的橡皮擦弟弟和深蓝的铅笔大叔……

  每当我与作业弟弟决战的时候它就会安安静静地趴在桌子上,笑眯眯地看着我,好像在说:“加油哇!你一定能算得又快又好。”每当它看着我时,我总是倍受鼓励!

  上次测试,由于我粗心大意,换来了不太理想的成绩,在书桌前留下了悔恨的泪水,这时,笔袋上的小黄鸭正眨巴着它的大眼睛,用温柔的眼光看着我,好像在说:“不要害怕,一次失败算什么?下次一定要仔细点儿,继续加油!”看着笑眯眯的小黄鸭,我马上擦干眼泪,下决心下次一定要取得好成绩。

  我的笔袋已经陪了我两年之久了,它就是我的好友,我的老师,是我最珍爱的一位。

  笔袋里的争吵优秀作文 5

  我有一个快退休的笔袋,是去年妈妈买给我的,它就像一个时时陪伴我的小伙伴。

  这个小小笔袋呈紫色。正面画着滑稽的唐老鸭,他穿着红色的衣服,戴着红色的帽子,就像小红帽一样。帅气的米老鼠笑眯眯地望着唐老鸭。还有漂亮的米妮,穿着打扮非常华丽,像一个公主一样。他们一个个笑逐颜开,说着:“GO!GO!GO!”好像要去旅游似的。

  拉开米老鼠后面的拉链,你就会一目了然,看见铅笔弟弟、橡皮妹妹、水性笔姐姐、钢笔哥哥等。他们各有用处。如:当我要画线段图时,铅笔小弟和尺子大哥就会不约而同地从笔袋里钻出来,然后跳到纸上帮我顺利过关。我要抄抄写写时,水性笔姐姐就会帮我分忧解难……把米老鼠下面的“机关”打开,引入眼帘的是一个渔网,它可以网住“三条鱼”,不让它拟人手法地运用把各个物品写得活灵活现。们逃走。抬起头往上看,拉开拉链,这里放着的都是“贵族”。粉红色的改正带像大小姐一样躺在里面无忧无虑,自由自在。哦,还有一只新钢笔。

  虽说刚来到这,人生地不熟,可却帮了我的大忙,什么练字等可都找他。“贵族”一词,巧妙地写出了所描写的特别的珍贵。我的笔袋虽然马上要退休了,可是,我会永远喜爱它的。因为,是它陪我度过了我那一年的美好时光。

  笔袋里的争吵优秀作文 6

  大家好,我是笔袋,我是用布制成的,我身长20厘米,身宽2分米,身高1分米,是一个长方形,我的肚子可大了,装的东西可多了,我的外层是一种粘贴式的布,这样文具哥哥姐姐们就更不容易掉出来了。我一共有四层,每一层都装着哥哥姐姐们。一见到我,首先映入眼帘的是一幅可爱的图案;两只活泼可爱的穿着色彩鲜艳的衣服,跳着欢快的舞蹈。它们看上去是那么得开心,那么得快乐,看着它们手舞足蹈的样子,我也被这快乐的气氛感染了,仿佛自己也进入了画面里面,随着音乐,与一起跳起舞来。

  打开我之后,首先看到了第一层,里面住着几个铅笔哥哥、钢笔哥哥还有笔芯弟弟;在第二层里面躺着橡皮小弟弟和修正带哥哥,它们都是小主人写错字时的好帮手;尺子一家全部都住在文具盒的第三层,它们相处得可好了!便利贴姐姐住在第四层,便利贴姐姐有很多种不同的图案。

  别看它们*时一声不响,到了需要它们的时候,它们就会毫不犹豫地挺身而出,直尺姐姐帮小主人把线条画直,橡皮弟弟,修正带哥哥帮小主人改错字……

  更别看我没有什么用处,我可是文具中的灵魂,别的文具可没法和我比。文具哥哥姐姐们很珍惜我,如果我不在的话,文具哥哥姐姐们就无家可归了。小主人也很珍惜我,因为我是小主人在学*上的小帮手,小伙伴。

  怎么样,我介绍了我自己,大家是不是更加了解我了呢?是不是更加喜欢我了呢?

  笔袋里的争吵优秀作文 7

  我是一个笔袋,是小主人的妈妈在前几天刚把我送给小主人的,在这几天里,我被小主人保护的很好,可以说是完好无损。

  我浑身都是浅棕色的,除了是一个饼干的样子,没有其它任何的装饰,但我喜欢这件浅棕色的外套,像用清水洗过的棕色宝石一样,完美无瑕,它可以让人想到无边无际的沙漠……

  每当小主人要使用我的时候,总是会把大肚皮上的拉链拉开,拉开后,我会感到台灯的一道刺眼的光向我射来,就像牙医在给病人看病一样。

  这时,我会把长在笔袋内部的眼睛睁开。看到了排列的整整齐齐的尺子,和各种各样的笔。尺子们有序地"站"在我的内层中,笔在最中。最调皮的肯定是橡皮了,它一会儿翻到这儿,一会又翻到那儿,好像在玩捉迷藏。小主人可是经常找不到它呢!

  每天,小主人都把我放进书包,带我一起去上学,但在上学的路上,我的周围乌漆抹黑的,只能隐隐约约看见书本的隐子。小主人走路时一高一低的,使我也一震一震的,像是一场短时间的"地震"。

  到了学校,"地震"结束了,小主人也会先把我从书包里拿出来。上课前,小主人都会从我韵大肚皮里拿出她需要的文具,而我就乖乖地蹲在小主人课桌的最前头,静静地陪着小主人上课。渐渐的,我们成了形影不离的好伙伴。

  这让我知道,人与事物之间也是会有感情的,比如我和我的小主人……

  笔袋里的争吵优秀作文 8

  我有一只漂亮而轻便的笔袋,它可是我的“贴身宝物”我的试卷上那一个个红红的100分、作业本上那一个个鲜红的“喇叭花”……可都少不了它的功劳。对了,忘了给你介绍它的尊荣了。

  它的外观是一只小鸟,小鸟正在和小狗、小鱼玩水呢!

  它的里面有三个隔层,第一个隔层:钢笔哥哥和魔笔弟弟正在表演节目呢!第二层:铅笔姐姐和格尺妹妹在休息呢!第三层:橡皮老兄在站岗,它总偷懒,所以只能让它站两天岗了,相信这一回它该改正了吧!

  每当我要动手写语文作业的时候,文具盒就会让钢笔哥哥来帮我。啊,不小心一下子写错了,怎么办?嘿,文具盒又派上用场了!它又让魔笔来解除我的罪过,你看,多干净呀!每当我要写数学作业的时候,文具盒又派尺子妹妹来帮我画线段图,画歪了,文具盒又派橡皮老兄来帮我解除困境了。写完作业了我想要画画,文具盒你帮帮我吧,铅笔翘着高跟鞋说:“该我大显身手了。”哇,真美呀!

  我考试打了一百分,骄傲自满的时候,文具盒上的小动物就一起看着我,好像在说:“小主人,千万别骄傲呦,争取下次还打一百分。”每当我失意的时候它会给予我激励。一次我遇到了“拦路大老虎”怎么想也想不起来,我心想算了吧,明天听老师讲。文具盒的小狗、小鱼、小鸟一起说:“再想一想,你一定能做出来的。”

  我爱文具盒,更爱它默默奉献的品质。

  笔袋里的争吵优秀作文 9

  我的笔袋是学*必不可少的工具,而笔袋里的文具的样子、性格也是各有千秋。

  钢笔哥哥一身薄荷绿的外衣,在笔袋里十分出挑。但他一天天高傲极了,像主人没了他就一事无成一样,每当被主人拿起时,便高高地把头抬起,仿佛在说:看主人多需要我。殊不知,他若坏了,便会被主人抛弃。常与钢笔哥哥合作的是墨囊弟弟,处事圆滑。一支墨囊可以和很多钢笔搭配。他虽然没有钢笔哥哥风光无限,但他深知,钢笔哥哥没了他不过是一具空壳。

  红油笔姐姐,体态秀丽,身材高挑。她虽没有钢笔哥哥心高气傲,但也是笔袋里一位不可或缺的人物,整日里也是一副高贵冷艳的模样,但尺子大婶知道,她也是个心善的人。她被用来判断对错,有错误她都会毫不留情的指出,因此常常得罪人,可她也是为了主人的学*成绩着想。之后她说出了一切后,在众文具心中的形象也变重要了。

  尺子大婶扁扁的身材,在笔袋里并不出挑。没有钢笔哥哥的高傲,没有墨囊弟弟的圆滑,也没有红油笔姐姐的窈窕,但她十分的刚正不阿。笔袋里打架了,全靠她来评理。主人*时用不到她,导致她在众文具是一个并不受用的东西,但当主人要画直线苦寻她时,众文具就会意识到她也很重要,从而开始尊敬她。

  各种文具虽然形状不同,颜色不一,作用也不一样,但在笔袋里,他们缺一不可,不会再有什么大小之分了。

  笔袋里的争吵优秀作文 10

  我有一个精美的笔袋,它是妈妈送给我的奖品。它身上有两只可爱的小猫咪,一只在懒洋洋地睡觉,正在做白日梦呢。另一只小猫咪则傻傻地趴在地上,好像遇到了什么困难,正在解决呢。两只小猫咪可爱极了!笔袋身穿粉红色的外衣,可美啦!

  我的笔袋分内外两层,先看看外层吧!你瞧,尺子哥哥们正在分享着他们的美食呢,看,他们吃得津津有味!再看看内层吧!你瞧,橡皮擦弟弟已经进入了梦乡,穿着蓝色连衣裙的笔芯姐姐和黑色的圆珠笔哥哥正在悠闲地聊天呢!他们在聊些什么?我听不到,也许他们怕吵醒睡得正香的橡皮擦弟弟吧!他们开心地聊天,有说有笑。这时,修正液爸爸和修正纸妈妈从房间里走了出来,和他们的女儿讲悄悄话,多么和谐、多么相亲相爱的一家人啊!

  当我需要他们的时候,他们就会毫不犹豫地“蹦”出来为我工作。我在作业本上“沙……沙……沙”地写着,如果圆珠笔不小心写错了,修正液爸爸和修正纸妈妈就会“走”出来,把错误改正,使纸张可以重新写过;我要是上数学课或美术课,尺子哥哥就“跑”出来,给我画直线和画画……文具们会在我需要的时候“走”出来。

  每当我看着老师给的一个个满分时,我都会捧着笔袋默默地感谢道:“谢谢你,是你给了文具们一个家,一个可以休息的地方,你是我的文具中的一个重要部分,我非常喜欢你,笔袋!”

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