为自己喝彩_小学生六年级作文 (菁华3篇)

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为自己喝彩_小学生六年级作文1

  为自己喝彩,我觉得人生像一个大舞台,每个人都演着自己不同的角色,不管是主角,还是配角,是让人催人泪下。我们都在用自己的方式去演自己生活中的'点点滴滴,我们被多少英雄事迹感动,我们为生活中的不屈者鼓掌,但我们没有想过对自己喝彩,为自己加油。

  生活如同一面镜子,我站在镜子前问自己,“你有什么样的壮举呢?你只不过是路边的一株小草,却不是参天大树,你只补过是一滴水珠,却不是浩瀚无垠的大海。”镜子没有回答我,却是时间告诉了我,“我就是我,有独特的自己。”我开始不是特别明白,但现在我知道了。

  别人喝彩让你感动,自己激励让你刻骨铭心,那是一年夏天,放学回家路上的我手中拿着雪糕,蹦蹦跳跳地往回跑,不小心在一个坡上连滚带爬的摔了下去,坡上有许多的小石子,自己的身上满是擦破的地方,我疼的“哇哇”直叫。

  我本以为有人会来帮助我,可是我在那哭了10多分钟,还不见一个人影,叫不动了,只好自己爬起来。我用手支撑着慢慢的爬,开始我想到要放弃,但是我没有。当时我在想;“加油!相信自己是最棒的!我能行!最后我鼓足力气,终于工夫不负有心人,我站起来了,我一步步的往家挪,这时我好高兴,我为我自己而感到自豪,为自己而喝彩。

  为自己喝彩,连晚风也会逗留,为自己喝彩,苦水也会变成甜水,为自己喝彩,水珠将聚成大海。。。

为自己喝彩_小学生六年级作文2

  活中我们总*惯于为别人喝彩,羡慕别人的完美,而对自己的优点视而不见,不以为然,生活就如一面镜子,站在镜子前,我看到了真实的自己,我镜子中的自己:“你有什么特殊的才能吗?你只是一棵小小草,而不是参天大树,你只是一颗小水滴,而不是汪洋大海。”他没有回答我,而是时间的磨练告诉饿哦:“你就是你自己,有着独特的自己。”

  当我知道明天要去参加考试,比赛时,万一特别难不就考不好了吗?一边怀疑,退缩,而另一边的我却对自己说:“只要战胜自己我就行了,记住要为自己加油,为自己喝彩。”考试来了,我告诉我自己,一定行,可以的,要相信自己。考试结束了,我为自己喝彩,我战胜了自己,因为我有勇气去尝试,成绩并不代表一切。

  当我知道考试很不理想时,我几乎失去了斗志,当我又靠自己的努力,把错题订正过来时。我为自己而喝彩!我又开始复*,规划,是!我曾经失败过,但我并不服输,我会在磨练中变得更加坚强,不经历风雨怎能见彩虹。

  摔倒了,不服输,坚强的,笑一笑,相信自己是最棒的。

  当我驾驶着生活的小船在受到暴风雨的吹刮,我会告诉自己,不断努力去争取。小船在风雨吹打后会更加坚毅地驶向彼岸,向下一个港湾驶去,大喊一声:"相信自己是最棒的。”

为自己喝彩_小学生六年级作文3

  喝彩!喝彩!!为自己而喝彩!!!

  我的个人隐私,我和我家人多年没有发现,直到四年级我的隐私——体育成绩好,才揭秘。

  记得一次放学后,我和伙伴在操场上玩,没想到老师视我为合适的人选,我心里吃惊,我想:我这麽瘦小能行吗?我怀疑是老师看花了眼,挑错了人。这时老师抚摸着我肩膀说,你能行,试试吧!赛后,我居然得了第一名,我成了佼佼者,同学们为我喝彩,老师为我高兴。从此,我暗暗下定决心,一定为学校增光。

  回到家,父母知道后非常支持我参加体育活动,从此,我每天早起,按学校规定时间到校参加训练,从不间断,强化训练强度,提高训练任务,比别人多跑。地冻三尺非一日之寒,只要坚持就是胜利,尽两个月来,我坚持如一,自觉锻炼,从不间断。台上一分钟,台下十年功,功夫不负有心人,在中心校举行的长跑比赛中,我获得了长跑第一名,为学校争了光,为父母添了彩,老师和队员一同为我喝彩,我在心里暗暗为自己喝彩。

  在学校总结会上,我双手捧着两张奖状(一张是学*,一张是体育)和奖品,心花怒放,一百多双眼睛注视着我,羡慕着我,为我高兴,为我喝彩。我骄傲,我自豪,我举起奖状高过头顶为自己喝彩!


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为自己喝彩_小学生六年级作文 (菁华3篇)(扩展1)

——为自己喝彩_小学生六年级作文 (菁华3篇)

为自己喝彩_小学生六年级作文1

  活中我们总*惯于为别人喝彩,羡慕别人的完美,而对自己的优点视而不见,不以为然,生活就如一面镜子,站在镜子前,我看到了真实的自己,我镜子中的自己:“你有什么特殊的才能吗?你只是一棵小小草,而不是参天大树,你只是一颗小水滴,而不是汪洋大海。”他没有回答我,而是时间的磨练告诉饿哦:“你就是你自己,有着独特的自己。”

  当我知道明天要去参加考试,比赛时,万一特别难不就考不好了吗?一边怀疑,退缩,而另一边的我却对自己说:“只要战胜自己我就行了,记住要为自己加油,为自己喝彩。”考试来了,我告诉我自己,一定行,可以的,要相信自己。考试结束了,我为自己喝彩,我战胜了自己,因为我有勇气去尝试,成绩并不代表一切。

  当我知道考试很不理想时,我几乎失去了斗志,当我又靠自己的努力,把错题订正过来时。我为自己而喝彩!我又开始复*,规划,是!我曾经失败过,但我并不服输,我会在磨练中变得更加坚强,不经历风雨怎能见彩虹。

  摔倒了,不服输,坚强的,笑一笑,相信自己是最棒的。

  当我驾驶着生活的小船在受到暴风雨的吹刮,我会告诉自己,不断努力去争取。小船在风雨吹打后会更加坚毅地驶向彼岸,向下一个港湾驶去,大喊一声:"相信自己是最棒的。”

为自己喝彩_小学生六年级作文2

  喝彩!喝彩!!为自己而喝彩!!!

  我的个人隐私,我和我家人多年没有发现,直到四年级我的隐私——体育成绩好,才揭秘。

  记得一次放学后,我和伙伴在操场上玩,没想到老师视我为合适的人选,我心里吃惊,我想:我这麽瘦小能行吗?我怀疑是老师看花了眼,挑错了人。这时老师抚摸着我肩膀说,你能行,试试吧!赛后,我居然得了第一名,我成了佼佼者,同学们为我喝彩,老师为我高兴。从此,我暗暗下定决心,一定为学校增光。

  回到家,父母知道后非常支持我参加体育活动,从此,我每天早起,按学校规定时间到校参加训练,从不间断,强化训练强度,提高训练任务,比别人多跑。地冻三尺非一日之寒,只要坚持就是胜利,尽两个月来,我坚持如一,自觉锻炼,从不间断。台上一分钟,台下十年功,功夫不负有心人,在中心校举行的长跑比赛中,我获得了长跑第一名,为学校争了光,为父母添了彩,老师和队员一同为我喝彩,我在心里暗暗为自己喝彩。

  在学校总结会上,我双手捧着两张奖状(一张是学*,一张是体育)和奖品,心花怒放,一百多双眼睛注视着我,羡慕着我,为我高兴,为我喝彩。我骄傲,我自豪,我举起奖状高过头顶为自己喝彩!

为自己喝彩_小学生六年级作文3

  人的一生有精彩,有失落。在成功的时候要为自己喝彩,在失落的时候要从跌倒的台阶上爬起来,昂首挺胸,向前走去。当然有成功就一定要为自己喝彩。

  我这14年走过的风风雨雨与成功喜悦,应该说最大的就是在第14届全国中小学生书法比赛中荣获一等奖。使全国啊!这是多么的不容易啊!这是我人生一个新的起点啊。以前我觉得书法十分枯燥无味,现在,在书法的海洋中,我觉得学*书法不再是一件枯燥无味的事,而是一件可以让人修身养心的事。我除了书法,还是一个喜欢运动的人,游泳,跑步样样精通。书法能让我在烦恼的时候给我解闷,他是我的知心良友。

  我成功了,我要为自己喝彩。是自己的努力和老师,父母的帮助下,我才能获得这个一等奖。要在自己精彩的时刻为自己喝彩。我要对自己说:“陈天一,加油,继续努力啊!你的成功是好的,但不能为了这个成功而去骄傲,骄兵必败啊!所以你要谦虚,不能让骄傲和虚荣心占据了自己。要给足自己信心,要在成功时刻为自己大声的喝彩!”要对自己说:“我成功了,我成功了!”那排你获得的是一点点小小的成功也要不是的为自己喝彩。

  自己肯定是一个有用的人。“做人可以高调,但是做事就要低调!”精彩时刻,不要忘了为自己喝彩哦!


为自己喝彩_小学生六年级作文 (菁华3篇)(扩展2)

——为自己喝彩小学生作文 (菁华3篇)

为自己喝彩小学生作文1

  每个人活在这个世界上,都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我,希望自己的风度,学识,动人歌喉或翩翩身姿,能得到别人的认可和掌声。但并不是每个人都能神采飞扬地展现在灯光闪耀的舞台上!

  作为*凡的个体,大多数人只能在舞台后呢喃自己的独白,没有人关注,没有人在意,没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对此景,有些人往往感叹自己的*庸,嫉妒别人的优秀。

  其实,何必呢!鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但他只能肯定少数人的成就,无法否定多数人的价值。只要真真正正的生活,活出一个真实的自我,那么即使所有的人都把目光投向别处,你还拥有最后一个观众,为自己喝彩!

  也许你是煅烧失败,一面世就遭冷遇的瓷品,没有凝脂样的色味,没有龙凤呈祥的花纹。可是,当你摒弃杂质,将泥胚变为瓷器的时候,你的生命已在烈火中变得灼人而美丽,你应为自己喝彩!

  请加油,请为自己喝彩!为自己喝彩!

为自己喝彩小学生作文2

  当雏鸟长出新生的第一片羽毛,当花儿开放出第一朵花瓣,放一个婴儿逐渐成长……瞧这几件多么不起眼的小事!但它们却都不简单!

  当雏鸟长大后拥有丰满的羽毛展翅高飞时,它能感受到前所未有的自豪,它快乐地扑动双翅,为自己喝彩!毕竟是它自己,用毅力,用决心赢得了今日的辉煌

  当花儿全然开放花香弥漫时,它多么为自己而骄傲,它吸引着无数的蝶蜂,为自己喝彩!是它,是它自己!拼过狂风暴,迎接下一站的彩虹!多么强烈的生命意识,让自己享受着独一无二的幸福

  当婴儿脱去稚气快活长大时,他多么欢乐,多么愉快。是他自己呀!撒开母亲温暖的双手,磕磕碰碰地摸索着生命的长绳前进!他欢声歌唱,为自己喝彩!

  朋友们,你们热生活吗?你们珍视生命吗?在这里,请欢声为自己喝彩吧!请相信,生命之河永无止境;让生命之舟载着我们前进!前进!

为自己喝彩小学生作文3

  每个人都希望得到别人的喝彩,认为那是最美丽的、最成功的。而我认为,一个人最重要的是自己看好自己。

  自己的左手与右手相接才是最真诚的,自己的上唇与下唇创造出来的音符,哪怕只有三个字“我能行”,那也是最美妙的。所以,我们每个人都要激发起自己体内所有细胞,让血液运行,为自己喝彩。

  在演讲台上,面对台下一张张陌生的脸,你也许会紧张,也许会惶惑,以至于说不出话来,让台下一片哄堂大笑。这时,你肯定特别渴望得到别人鼓励,但是,你别忘记了你自己的力量!当你呼吸,对自己默默且坚定地说:“我能行!”那比什么都管用。记住:为自己喝彩!

  当你因一次考试不理想,老师便把对你的期望“冰封”到十八层,同学们的冷嘲热讽,家长的无奈眼神,也许会令你彻底绝望。这时,你渴望得到的是别人的理解与鼓励。但是,你别忘了你自己的力量!当你擦干眼泪,用你的右手紧握你的左手,在心里默默且坚定地说:“我相信自己!”这肯定比任何马力的马达都管用。记住:为自己喝彩!

  为自己喝彩,成功定会伴随你。


为自己喝彩_小学生六年级作文 (菁华3篇)(扩展3)

——为自己喝彩六年级作文 (菁华6篇)

为自己喝彩六年级作文1

  野百合盛开的时节,幽香满山谷,它们是用芳香为自己喝彩的;春风吹绿了江南岸的那夜,它们是用色彩为自己喝彩的;小河战胜千难万险,最终投入大海怀抱的时候,它们是用歌声为自己喝彩的。而我在遇到困难的时候,我是拿信心为自己喝彩的!

  去年暑假,妈妈给我报了“我是童子军”的夏令营活动。刚开始的时候,我非常高兴,想着终于有了一次自我锻炼的机会了。可妈妈还是不太放心,嘱咐了再嘱咐:别着凉,自己照顾好自己,钱别丢了……当时我还嫌妈妈唠叨,根本听不进去。

  终于盼到了出 的那一天。爸爸妈妈一起把我送到火车站,他们拎着大包小包,里面装满了衣物和零食。11点,火车开动 ,爸爸妈妈恋恋不舍地向我挥手告别。

  在火车上,我的心里又激动又高兴,因为这是我第一次单独出门远行,一共有八天时间呢!小伙伴们在列车上有说有笑,不一会儿,大家都饿了。“该吃饭了!”不知是谁喊了一声,于是,大家都拿着早已准备好的方便面去热水房泡面。由于我们坐的是动力火车,速度超快,我刚刚接好开心,动力火车猛晃了一下,滚烫的热水就洒在了我的左脚裸骨上。哎!真疼,真倒霉!

  到了目的地,辅导员赶紧把我带到了附*的医院。虽然进行了包扎治疗,但脚还是肿得高高的。我觉得自己很没用。在这两天休息的期间,妈妈给我打来了电话。我虽然很难过,但还是强装高兴,不想让父母担心。既然来了,我一定要坚持到最后一天!

  是的,我坚持了下来,我很快就参加到了活动中:清华大学、北京大学,故宫、长城……我忍着痛都浏览了。虽然居庸关又高又险,我还是在同学们的搀扶下把它“征服”了。老师和同学都为我竖起了大拇指。

  回首这次经历,虽然有酸、有甜、有苦、有辣、但是我却会为自己喝彩、为自己加油、因为我学会了勇敢,学会了超越自己!

为自己喝彩六年级作文2

  为自己喝彩,你并不比别人差!为自己喝彩,你并不是比别人笨!为自己喝彩,你并不比别人坏!每个人都是如此。

  记得有一次,我被课外辅导班的一道奥数题给难住了,我左思右想,硬是想不出解题方法。眼睁睁的看着旁边的同学一个个做完,拿上讲台给老师改,差不多都是对的。而只有我还在着急地想着这道题的解法,却没想到去问问老师。我心想:一道奥数题就轻易地把我打败了,那我竞赛岂不是完了吗?我越想越急,一直在心里默念着:哎呀!怎么办呀!

  不知过了多久,我捋起衣袖,看了看手表,呀!下午一点半了,还差十五分钟就要下课了!于是,我放弃了那道题,刷刷地写完了其它题目,又开始了与那道奥数题的大战。

  当我与它大战了几百回合后,实在是拿它没辙了,无奈必须做完去,才能回家。过了一会儿,离下课只有五分钟了,终于,我的救星出现了,同桌的小嵩同学叫我去请教老师,并陪着我一起去问老师。

  我不好意思地说:“滕老师,请问一下,这道题应该怎么解呀?”我的声音轻轻的,老师没有听清,便说:“嗯?你说什么?”我声音只好又大了一点,又说了一遍,因为大多同学都已经做完了,所以下面很吵,老师还是没有听清楚我说的是什么。站在我旁边的小嵩实在是看不下去了,便指着那道题替我说:“滕老师,她问你这道题应该怎么做。”“原来如此,是要问我问题呀!”老师恍然大悟。

  他看了看那道题,便给我讲解起来。老师只微微提示一二,我就成功地解出了这道题的答案,而且其他题也都全对了。

  放学后,小嵩和我一道回家,她对我说,你知道吗?你并不是比别人笨,只是你的智慧还没有被人挖掘出来,一位良师益友就会是那个让你的潜力彻底发挥出来的人。只要你自己努力了,再加上旁人的指点,你就会是最聪明的人,所以不要因为一些鸡皮蒜毛的事就灰心了,就自卑了。记住,要时刻为自己喝彩!

  那一刻,我的心空空如也,除了一直在我耳边萦绕的那句话。而言犹在耳的那句话,早已升级为我人生道路上的座右铭——为自己喝彩!

为自己喝彩六年级作文3

  *古代伟大的思想家老子说:“知人者智,自知者明。”在古希腊德尔斐阿波罗神庙入口处的一块石头上刻着“认识你自己”这句名言。这些充满睿智的箴言告诉我们,人的一生,认识自己最重要,也最困难。

  “金无足赤,人无完人。”每个人都像是天空中的一颗星,无论是显赫的,还是普通的,都能找到自己的位置。只要闪烁着,就有辉煌的机会。

  我总认为自己是被上帝忽略的孩子:其貌不扬,大大咧咧,小肚鸡肠,又不聪明,粗心大意……诸多缺点构成了一个极其*凡的我。

  我没有女生应有的矜持,却有男生应有的热情;我没有女生的“多愁善感”,却有男孩子的“不拘小节”──明天要考试,晚上还啃着苹果听音乐,白球鞋三天便面目全非,书本乱放,没有规律……我没有女孩子的“温文而雅”,却有男孩子的野,也因为我有男孩子的开朗,所以不会“为赋新词强说愁”……

  执着,是我的另一大闪光点。“不到长城非好汉”,有时,为了一道题,我与同学喋喋不休,最后灰头灰脑地转过身握着笔在纸上龙飞凤舞地验算。一次,我买了个改正带,结果还不到一天就被同学给弄坏了,这可把我给气坏了,与他大打出手。中午回到家,我对着改正带,左思右想地不甘心,决定修好它。于是,我费了九牛二虎之力把外壳划开,一看里面收带断了,我想到了用透明胶卷把断头粘起来,结果上演了一出“卡门”“悲剧”。这可把我给急坏了,手忙脚乱地乱弄一通,忽而又静下来,用心观察它的原有结构。哈,终于让我给发现了“破绽”──透明胶不行,它的兄弟双面胶可就“当仁不让”了。可是“巧妇难为无米之炊”──我没有双面胶。哎,为今之计,只有破釜沉舟,弃军保帅了。我把原有的收带抽出来,再把剩余的断头用原有装置粘起来。终于,在我的旁敲侧击之下,改正带又“重见天日”了。

  这样看来,我是一个奇迹,世界上独一无二的奇迹,优点多多,光点亮亮,我为奇迹而自豪,我为奇迹而喝彩。

  我为自己而骄傲,我为自己而喝彩。

为自己喝彩六年级作文4

  我为自己喝彩,因为我战胜了胆小。读低年级时,我的成绩优良,但是我天生胆小,不是很爱说话,更不喜欢参加一些活动。

  升上四年级,老师见我学*不错,就是胆小怕事,就让我当中队长,每天早读起来带读,想通过这样来提高我的胆量。虽然我千方百计推脱,但会是不行。刚开始,常常觉得害怕,我站在讲台上,面红耳赤,心里就像七八个吊桶打水——七上八下,脚下面的同学安静,声音就像蚊子在叫,常常引得同学们发笑。同学们一笑,我就更当怯了,所以**脆什么都不管,每天早读都请班长有经验的班长钟晓宁代替。老师知道了,严厉的批评了我,我只好硬着头皮上,渐渐地,我在同学们面前说话的声音,越来越响亮了。在那段时间里,我觉得自己精神了许多。但一遇到什么演讲比赛呀,联欢会主持人呀,我还是会往后退缩,不敢参与竞争。

  有一天,班主任老师把我叫到面前,对我说:下周一的升旗仪式后,你得代表我们班到台上演讲。”“什么?得当全校师生的面吗?老师,非我不行吗?”我瞪大了眼睛,简直不相信的耳朵。“当然,你是中队长,每个班的中队长都得上台演讲。”老师摸了摸我的头说,“记住,‘不想当将军的士兵不是好兵’。”老师的语气非常的坚决,没有商量的余地我只好照老师的意思去做了。

  到了那一天,我拿着演讲稿——《劳动最光荣》上台演讲。

  站在台上,我望着全校一千多个师生,我紧张极了,我的心快跳到嗓子眼了,可我想到既来之,则安之。我既然代表班级上台演讲,就不能给班级丢脸,给老师脸上抹黑。于是,我调整了自己的情绪,镇定自若的开始演讲。霎时间,我感觉自己原来这么棒——我居然一字不漏的完成我的演讲,老师为我喝彩,同学们为我喝彩,我的内心也在为自己喝彩!

  “不想当将军的士兵不是好兵。”这句话改变了我的过去,更激励着我奔向灿烂的未来!我为自己喝彩,因为我战胜了胆小。

为自己喝彩六年级作文5

  在生活中,要学会为自己喝彩,因为理想与现实相差太远,无法把梦想放飞;因为生命的日月交替早已让斗志流于*淡;无数次的挣扎换来的是失败和敏感,不想流于*庸却在*庸中沉默;明明知道盲从是一种无知的表现,却始终走不出那道重围。这样活着不累吗?何况我们的人生刚刚崭露头角,那为何不为自己喝彩呢?

  在现实的生活中,为别人喝彩是一种高尚,而为自己喝彩,才会让自己的人生插上放飞梦想的翅膀。

  为自己喝彩,是自信的表现,是渴望成功的表现,是渴望胜利的表现。在成长的岁月里要时时提醒自己;“为自己喝彩!”在学*中,你厌烦了,你要对自己喝彩:“我是最棒的!”在生活中,你厌倦了,你要对自己喝彩:“我能行!”

  为自己喝彩,是生活的最大乐趣。再跌倒时,自己鼓励自己是重新站起的动力,也是迈向成功的第一步。假如成功的道路上没有为自己喝彩,这样的成功是有缺憾的。

  为自己喝彩,用自信、自勉为成功镶边,成功将释放出耀眼的光芒!为自己喝彩,生命的天空绽放出最绚丽的彩虹!

为自己喝彩六年级作文6

  每个人都会进步,而这些进步都是用努力换来的。

  以前的我,只能吃别人做的饭菜,现在,我会自己做饭了!暑假里,我学着自己做菜。刚开始的时候,菜不是切得太薄就是太厚,味道不是太咸就是太淡。我没有放弃,不断尝试,终于,我看到爸爸妈妈吃了我做的冬瓜汤后那惊讶的表情,我知道——我成功了。

  以前的我,特别依赖爸爸妈妈,走夜路一定要他们陪。爸爸妈妈为了锻炼我,常把我当成跑腿的,家里要买点小东西什么的,准是我的事。有一天晚上,外公对我说:“你去商店给我买包烟吧。”一听这话,我顿时惶惶不安起来,要知道,我家住六楼,离商店较远,一路上,中间有好几段路没有路灯。我硬着头皮,走了出去,一路上,心中充满了恐惧,我害怕路边的树影,害怕突然出现的行人,当我回到家时,由于过渡紧张,心“咚咚”地狂跳,上气不接下气。几次这样的训练之后,我克服了恐惧心理,走夜路就跟白天一个样。

  以前,我对于“尊重老人”只停留在口头上,现在的我,刚满十岁,爸爸妈妈夸我长大了,是一个懂事的孩子,因为我在行动上尊重老人,我给外公捶背,夹菜……有一次,为了给对方夹菜,菜在我和外公的碗里跑了几个来回。

  我们一天天长大,每一天我们都在进步。让我们好好努力吧,让每一天都成为每一次进步的起点,让进步伴随着我们成长。


为自己喝彩_小学生六年级作文 (菁华3篇)(扩展4)

——为自己竖起大拇指_小学生六年级作文优选【5】篇

  为自己竖起大拇指_小学生六年级作文 1

  逆风的方向,更适合飞翔。我不怕万人阻挡,只怕自己投降。你发怒一分钟,便失去60分钟的幸福。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。生活就像"呼吸""呼"是为出一口气,"吸"是为争一口气。为自己竖起大拇指曾几何时,我们慷慨地把掌声和鲜花献给他人,为别人竖起大拇指。今天,我要为自己竖起大拇指,并告诉自己,不断努力,去争取,展示真实的自我!忆小学时光,总以为自己没什么艺术才华。儿童节时,老师竟让我代表班级在学校表演一个节目。我顿时感觉一个重任压在我的头上,非常沉重。我每天放学回家,写完作业,就练*背台词和动作。对台词一字一字的正音,一词一词地理解,一句一句的斟酌。注重停顿节拍和感情的抒发。儿童节那天,我听到自己感情饱满、抑扬顿挫的声音,感受到了精湛表现赢得台下阵阵掌声。我很欣慰,是坚持让我获得了成功,我为自己的坚持竖起大拇指。小学时,我的成绩一直很不错,一次英语竞赛,老师点名让我去,当我进入考场时心里像揣了一只小兔子,扑通、扑通的跳,我想*时英语成绩好,这是老师给我地一次展示的机会啊,坚信自己一定成功!自信给予了我力量,我看卷子上的题不算太难,我三下五除二就答完了,我又仔细检查好几遍,终于满意的交上卷子。两个星期后,老师宣布成绩,我考了第一名,而且还是满分的好成绩,我非常高兴,为自己的自信竖起大拇指。升入初中后,我重新振作了起来,开始迎接新的挑战,到了初中考试了,我取得了优异的成绩,我又找回了自信心,这反映出人们常说的一句话:“是金子,在哪里都会发光!”我不再沮丧,我又一次为自己的坚强竖起大拇指。不管是成功还是失败,都应为自己竖起大拇指。不断努力,去争取展现真实地自我!

  为自己竖起大拇指_小学生六年级作文 2

  在每个人身上,都有着不同的闪光点。对每一个人来说,只存在着已发掘与未发掘,“竖起大拇指”,并不是只可以给别人,当我们在心底为自己竖起大拇指,潜能便被激发出来。我的朋友,相信自己,便一定会做到最好!

  成功不仅来自于努力,同时也来源于一份信任——一份对自己的信任,一个永远持有的信念。无论遭受挫折之时,还是有了小小的成就,我们都应该为自己竖起大拇指。这并不是自满的表现,而是前进途中的一面旗帜。我的朋友,如果你自卑,请为自己竖起大拇指,不要害怕别人的否定,只要你拥有自信,“一切皆有可能”。不要担心自己的作品会被别人嘲笑,殊不知自古以来,仁者见仁智者见智,有支持就会有有否定,重要的是对自己保持永远的肯定。所有的人都不可能一帆风顺,许多科学家、文学家、各行业的成功人士经历了多少挫败,才得以有所作为。古代科举,几年一回,又有多少翩翩才子几经落第之苦?只凭一份执着,才得施展抱负。等待的日子,如果没有了那份“为自己竖起大拇指”的勇气,恐怕早就黯然失色,一蹶不复了。

  “为自己竖起大拇指”,并不是说自己比别人出色多少,更不是一种炫耀。这种态度小到个人,大到国家都应该保持。从“***”的耻辱到今天不可小觑的东方强国,难道我们不应该为自己竖起大拇指吗?六十年代,我国自行研制爆炸了第一颗原子弹和氢弹,在那样艰苦的环境下,我国科学家历时十几年,使我国成为世界第四个同时拥有原子弹和氢弹的国家,我们要为自己竖起大拇指;当我们遭遇地震爆发,疾病蔓延时,所有的心都紧紧靠拢,一起渡过难关,我们要为自己竖起大拇指;当我们成功举办了奥运会,当***一次次在领奖台前升起,当世博将全世界的精彩聚拢在中国上海,我们要为自己竖起大拇指!

  在成长的道路上,无论结果如何,我们都应该为自己竖起大拇指,时时刻刻相信自己,鼓励自己。成功的道路有很多,每个人的特长都有所不同。但同样的是,无论你走哪条路,都得支持自己,“为自己竖起大拇指”!

  为自己竖起大拇指吧,做最精彩的自己!

  为自己竖起大拇指_小学生六年级作文 3

  成长是一条泥泞的路,虽然充满艰辛,但沿途的风景总能带给自己欢乐。当取得成功是,我总会想自己竖起大拇指。

  成长篇

  一天中午,我在书房看书,妈妈在厨房里烧菜。只听妈妈大喊道:“呀,葱没了。“我闻声赶来。妈妈说:”你去买葱好吗?妈妈还有很多家务。” “啊?我?”我疑惑地问道。“嗯,这是钱。”妈妈把钱送给我。我犹豫再三,便答应了。

  刚出门,我就后悔了。车子来来往往,人们也匆匆往往地在赶路。我生怕身后有坏人,也匆匆地来到了菜场。菜场可真热闹啊!有活蹦乱跳的鱼虾,还有绿油油的青菜。我马上没有了防备心理。我来到了一个蔬菜摊,问道:“阿姨,有没有葱?”“有!”她给我拿了几根葱装进了袋子。我把钱递到她手里。她笑着问:“小妹妹,你一个人来买葱啊?”“嗯。”“你真行!”她向我竖起大拇指。

  回到家,妈妈见我成功地买回葱,称赞道:“你长大了!”我心里美滋滋的,不由地向自己竖起大拇指。

  成功篇

  去年暑假,妈妈陪我到上海音乐学院去参加古筝考级。考试时间正逢中午。太阳火辣辣地照射着。妈妈对我说:“别紧张,弹出你的最好水*!妈妈相信你!”“嗯。”在我走进大楼的一刹那,我回头看见妈妈向我竖起一个大拇指。我信心十足地走了进去。

  听见里面那并不怎么流淌的乐曲,考官也让她通过了。我信心更十足了。等待片刻后,考官报了我的名字。我轻松地弹着悠扬动听的乐曲。美中不足的是,我弹错了一个音符。但还是镇定自若地弹了下去,老师似乎也没有发现。当我演奏完,正要转身离开时,我问考官:“我通过了吗?”“通过了。”考官说。我为自己竖起大拇指,高兴地向楼外跑去。

  有人说,成长是从失败蜕变到成功的过程;也有人说,成长是成功的奠基。我认为成长是不断地成功和失败。勇敢地为自己竖起大拇指吧!

  为自己竖起大拇指_小学生六年级作文 4

  在生活中,我曾经为多少人竖起过大拇指,有英雄末路自刎乌江的项羽,有抱亡国之恨投汨罗江的屈原,也有忍气吞声终成霸业的刘邦。可我有过为自己竖起大拇指吗?哦,对,有一次。

  那是去年春节我去滑雪的事了。我刚刚学会滑雪,便强烈向教练要求自己独自滑一次。当我刚刚撑杆出发不久,便被一阵狂风吹翻在地,肩膀脚腕都很疼痛。

  刺骨的寒风刮在脸上象刀子一样,我已经想要放弃,伸手想去按求救按钮。可就在这时,寒风呼啸着刮来,那刺耳的嚎叫声仿佛是无数人的嘲讽汇集在一起。我翻身朝天,那大雪仿佛越下越大,纷飞的雪花砸在我的脸颊上,身体上,好像是在笑话我的无能,好像是在打击我的自尊心。刺骨的寒意好像是一把把利箭一样射穿了我的羽绒服,射中了我的身体。我从头到脚冻得都冻得打哆嗦。我的牙齿也不由自主地上下打击在一起,嘴巴也不禁要喊出“我要放弃”。

  此时此刻我的心头不由地想起贝多芬失聪之后用指尖弹出一曲曲交响乐;想起越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆,终灭吴国。一股雄壮的激情涌入我的心田,让我信心倍增。

  我一咬牙,伸手抓过身边的一根滑雪杖,将它插在地上的雪里,借着手杖支撑的力量,慢慢地颤巍巍地撑了起来。我又捡起另一根手杖,就这样,一步一步艰难地走向滑雪板并踏了上去,我双手使劲向后一撑便出发了。这次,我注意着所有的细节动作,小心翼翼来回穿梭,我暗暗地鼓励着自己,面对迎面吹来的寒风,我感觉自己犹如一把锋利的刀劈开了前方所有的困难与黑暗,感觉自己就像杨子荣在林海雪原中穿梭。那雪呀,如今却像棉花一样落在我的身上,一点都不感觉到疼痛。临*终点,天空中云开雾散,只剩下太阳的光芒照射着飘扬的雪花。我终于到了终点,我成功了。

  生活中,我要面对无数的挫折与困难,我坚信这种坚强不屈,勇于面对困难的精神将会使我一生受益无穷。所以,我要为我自己竖起大拇指。

  为自己竖起大拇指_小学生六年级作文 5

  在成长的道路上,坎坷助我们成长,使我们从那青涩的小毛桃逐渐走向成熟。通过那次跳长绳比赛,我要为自己竖起大拇指。

  六年一期我参加了小学阶段的最后一次田径运动会,我参加的项目是集体五分钟跳长绳。比赛前夕,同学们都牺牲了自己的休息时间来练*,一有空大家就拿着长绳来到操场上练。可是因为我的胆小,每次轮到我跳时,我的心怦怦直跳,心里像揣了一只小兔子似的,十分紧张。听到粗粗的长绳“啪啪”地拍打在地上,我生怕打到自己的身上。因此,常常空了两下、三下,我仍不敢跳。大家见我连不上绳,都十分着急,同学们越说,我越不敢跳,每次一到我,队伍就“卡壳”。

  了。同学们着急,我也着急。彭老师见此情形连忙对我说:“佼佼,这样下去可不行,如果比赛这样空绳,就会影响比赛成绩。”接着,老师又对大家亲切地说:“同学们,发挥集体的力量,集思广益,帮着佼佼战胜胆怯!大家献出自己的“金点子”吧!”同学们听了,纷纷发表自己的建议,有的说:“干脆换另外一个人顶替阳佼杰吧!”有的说:“要不然让她自己回去多多练*练*。”这时,站在我身后的章玉蝶对彭老师说:“老师,要不然等到阳佼杰跳的时候,我就在后面推她一把,逼她跳进绳里,训练多了,她自然会跟得上的。”彭老师听了,脸上露出了笑容,立刻就采纳了这个好点子。就这样,在同学们的帮助下,渐渐的我只要空两个绳了……,渐渐的,我不用章玉蝶推也能连上绳了。

  不知不觉,比赛那天到来了。在比赛时,尽管气氛十分紧张,但我十分沉着。每次前一位同学一跳,我就立马上前一步“待命”,随着长绳甩地,我如轻盈的燕子一样轻轻跃入长绳中,绳起,我又飞快的跳了出去。一场比赛下来,我竟然没死过一次绳,没空过一次绳,在同学眼中,我倒成了跳绳高手!在大家的努力下,我们班在5分钟内以454个的好成绩获得了第二名。我高兴,我自豪!在这份荣誉中,也凝聚着我的汗水。

  或许,在别人看来这是一件微不足道的小事,但是对于我来说,意义非凡:是这次活动,让我战胜胆怯;是大家的帮助,让我又向成功迈进了一步!通过这次锻炼,我感受到了团结的力量,战胜了自己,重拾了那份自信,我忍不住要为自己竖起大拇指。

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