小学三年级菊花作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-02-20 00:00:00

【实用】小学三年级菊花作文4篇

  在学*、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的小学三年级菊花作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三年级菊花作文 篇1

  我欣赏过许许多多的花,有国色天香的牡丹花;艳丽奔放的玫瑰花;还有十里飘香的桂花……但是我最喜欢的就是野菊花了。记得去年秋天的时候,妈妈带我到野外去玩,当我们爬上一个山坡的时候,只见漫山遍野都是盛开的野菊花。它绿绿的叶子衬托着黄灿灿的花瓣,美丽极了。

  它虽然没有诱人的芳香,但它有极强的生命力,而且花期也很长,等到寒风料峭的时候所有的花都凋谢了,只有它还在枝头开放。妈妈告诉我,他的.用途还很多。那天我摘花时不小心摔了一脚,把腿划破了,流出了血,妈妈急忙采了几朵野菊花,并挤出汁来滴在我的伤口上,不一会儿血就止住了。

  妈妈说:“野菊花不光有消毒止血的功效,还能清热败火,治疗感冒呢!”野菊花生长在野外,不需要人的照料,却默默地为人们奉献着自己的一生。我喜爱它的*凡,敬佩它的顽强,我们应该学*野菊花这种默默地生长,默默地奉献的精神。我愿做一朵小小的野菊花。

小学三年级菊花作文 篇2

  金秋十月,美丽的菊花都盛开了,我家的也不例外,奶奶家的园子里的两盆菊花都争先恐后的开了,有紫色、黄色的.....

  菊花的叶子是绿色的.,花瓣是一个个弯曲的小细瓣组成的。它的花茎是直直的,开花的时候,花美得像下凡的仙女一样美!

  菊花的形状千姿百态,有的像一头狮子,威风凛凛;有的像一个小勺子,里面盛满了清凉的秋风;有的像一个个小娃娃,挂满了幸福的微笑......当你细细品味菊花的美丽的时候,一阵阵芳香也让你沉醉!

  菊花还有很多药用的价值。有消毒止血的功能,人们用它清热解毒治感冒,还可以祛火。

  我爱菊花,爱它那清秀神韵,爱它的不畏严寒和乐于奉献的精神!

小学三年级菊花作文 篇3

  每逢秋天来临、露水成霜时,树叶脱落了,鲜花掉落了,

  唯有菊花迎而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。

  菊花虽然错过了美好的春天,但它却在百花凋零的秋季,欣然绽放,展现出它不同寻常的美。菊花的品种很多:有乳白色的银菊,它的花瓣洁白,菊叶翠绿,看起来就像绿色海洋中的一颗颗璀璨的明珠;有金灿灿的金菊,它花黄如金,一朵朵、一簇簇,开得如微笑般灿烂,在阳光下熠熠闪光!

  其中,我最喜欢开得正旺的瀑布菊了,它的花儿开得自然多姿、艳而不俗,它的茎饱经了风霜,傲然挺立着,叶子呈碧绿色,毛茸茸的外表。有了它的衬托,菊花才会显得更加美丽、更加明艳了。菊花叶还散发出一股醉人的'清香,闻起来令人心旷神怡。那翡翠般的菊叶,轻轻地托住瀑布菊,那姿态真比诗仙—李白笔下的庐山瀑布还要美呢!

  菊花常被人称为“花中君子”,它能在百花凋零、万物枯黄的日子,接受风霜严寒的考验,它的坚强与勇敢,令人倾佩!

  其实,在生活中也是这样,俗话说:“生活就像一面镜子,你笑着面对它,它也就向你微笑。”我们应该学*菊花的坚韧不拔的品质,笑着面对生活的一切困难,使我们的生活到处充满欢歌笑语!

小学三年级菊花作文 篇4

  星期六的早上,我到姥姥家去。一进门,就看见阳台上有三盆美丽的菊花。

  我跑过去,仔细的观察菊花,虽然只有三盆,但确是五彩缤纷的:有黄的、红的、紫的。每盆菊花都有自己独特的.地方。它们好像在举行比美大赛,你争我抢的开放了。那鲜艳的花瓣,娇嫩的花蕊,可真美呀!

  看着那美丽的菊花,我想起了妈妈对我说的话:菊花有治病的作用,还可以沏茶、美容,它的本事可真不小呀!于是我忍不住上前摘了一个花瓣,放在鼻子上一闻,哇!那浓浓的香味真诱人啊!

  我爱菊花,爱她的清香,爱她的美丽,更爱它对人们做出的贡献!


小学三年级菊花作文菁选扩展阅读


小学三年级菊花作文菁选(扩展1)

——菊花三年级小学作文菁选

有关菊花三年级小学作文3篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的菊花三年级小学作文3篇,希望对大家有所帮助。

菊花三年级小学作文 篇1

  星期六的早上,我到姥姥家去。一进门,就看见阳台上有三盆美丽的菊花。

  我跑过去,仔细的观察菊花,虽然只有三盆,但确是五彩缤纷的:有黄的、红的、紫的。每盆菊花都有自己独特的地方。它们好像在举行比美大赛,你争我抢的.开放了。那鲜艳的花瓣,娇嫩的花蕊,可真美呀!

  看着那美丽的菊花,我想起了妈妈对我说的话:菊花有治病的作用,还可以沏茶、美容,它的本事可真不小呀!于是我忍不住上前摘了一个花瓣,放在鼻子上一闻,哇!那浓浓的香味真诱人啊!

  我爱菊花,爱她的清香,爱她的美丽,更爱它对人们做出的贡献!

菊花三年级小学作文 篇2

  菊花又叫菊华,它的品种很多,有野菊,有毛华菊、甘菊等,总数有二万五千多种呢!

  男子汉!

  那一朵粉红色的花昂首挺胸,豆芽似的花上紧紧手执在一起,远远望去,即像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商量什么事情。黄色的花,如同一堆金灿灿的谷子;白色的花,犹如冬天那洁白的.雪花;紫红色的花,又好像天边的云霞……在这么多的菊花中,我最喜欢的还是“雪株红梅”。雪株红梅不但名美,花更美。它是一种名贵名菊,红的似雪如玉,粉的则像云霞,两者融合,构成一种圆润的色彩。雪株红梅的花瓣如同无数的手向外弯曲,弯成一个小小的圆圈,青天一粒珍珠。走进一言,一阵浓烈的清香让我神清气爽。雪株红梅和我的手掌一般大。花瓣柔柔的,上面还有一些绒毛。在风儿老师的教导下,雪株红梅竟跳跃跳起来呢!

  菊花不仅漂亮,而且还可以清领头痛、失眠、心胸烦热……只要冷水上一杯菊花茶,什么小病全部烟消云散。菊花虽然没牡丹雍容华贵,没月季娇艳脱俗,没百合尊贵高雅,但她那媚霜精神,显然也令人青睐。

菊花三年级小学作文 篇3

  我欣赏过许许多多的花,有国色天香的牡丹花;艳丽奔放的玫瑰花;还有十里飘香的桂花……但是我最喜欢的就是野菊花了。记得去年秋天的时候,妈妈带我到野外去玩,当我们爬上一个山坡的时候,只见漫山遍野都是盛开的野菊花。它绿绿的叶子衬托着黄灿灿的花瓣,美丽极了。

  它虽然没有诱人的芳香,但它有极强的生命力,而且花期也很长,等到寒风料峭的时候所有的.花都凋谢了,只有它还在枝头开放。妈妈告诉我,他的用途还很多。那天我摘花时不小心摔了一脚,把腿划破了,流出了血,妈妈急忙采了几朵野菊花,并挤出汁来滴在我的伤口上,不一会儿血就止住了。

  妈妈说:“野菊花不光有消毒止血的功效,还能清热败火,治疗感冒呢!”野菊花生长在野外,不需要人的照料,却默默地为人们奉献着自己的一生。我喜爱它的*凡,敬佩它的顽强,我们应该学*野菊花这种默默地生长,默默地奉献的精神。我愿做一朵小小的野菊花。


小学三年级菊花作文菁选(扩展2)

——小学三年级菊花作文菁选

关于小学三年级菊花作文六篇

  在日常学*、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的小学三年级菊花作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学三年级菊花作文 篇1

  在我回家的路旁,开着许多金灿灿的野菊花。

  每当我从他们身旁走进,总会情不自禁地蹲下来,小心翼翼抚摸着,仔细的观赏者,久久的凝视着......

  眼前已是寒风瑟瑟万亩凋零的深秋季节,百花纷谢,叶枯草萎,顿时失去那葱茏的生机,唯有这一丛丛,一簇簇名不经传的野菊花,盛开在衰草枯槁之间,远远望去犹如一点点碎金撒的漫山遍野,他们在绿叶的衬托下,熠熠生辉,分外醒目,好一派生机盎然景象!

  看,这朵含苞欲放的花骨朵,不就像一个害羞的小姑娘吗,那绿里透红的纱巾,把它那小小的面庞遮了起来,或许再过两三天,小姑娘就会把纱巾扯掉,与哥哥姐姐一起包揽这个新世界的风光。

  野菊花是一种极其普遍的山花,油绿色的的'小叶片衬托着它那黄茸茸的花朵,看上去是那样*凡,那样的朴素,它不像问世鲜花那么娇贵,大自然赋予了它极其顽强的生命力,望着脚那一片贫瘠的土地,看起来多么美丽。

  我喜欢野菊花。

小学三年级菊花作文 篇2

  菊花品种繁多,共有三百余种,中国原产170多种。因为它不畏严寒,傲然开放的精神,曾被许多诗人所赞美。

  我爱菊花也是因为它在严寒中绽放的精神。菊花一般都在晚秋开花,根据品种的不同,花形花色也各有不同,大多数是红橙色、黄色、白色以及一些艳丽的色彩。菊花的颜色也千姿百态、亭亭玉立,有的花团紧簇,像是在表示团结,有的花瓣向外伸展,像是在表示不畏严寒的品质,有的.花蕊、花瓣呈卷曲形,好似巨龙腾飞,也像卷卷的云朵……

  在菊花中,我最喜欢的是杭菊。杭菊的原产地是我国的杭州,故名杭菊。杭菊是菊花茶的主要材料,直径约2——3厘米,花朵红,加工可做香料、药用。杭菊在10——12月间开花,盛开的花朵带有清香,泡的菊花茶是很好的养生保健品。杭菊的品种有白菊花、黄菊花。杭菊株高3——5公尺,叶子有3片左右,也可以做观赏植物。杭菊喜温暖,耐高温,生育适温20——30度,栽培土质以肥沃土质为佳,可用分株法和扦插法栽培杭菊。

  菊花是花中开花晚的植物之一,我爱菊花。

小学三年级菊花作文 篇3

  像白雪公主的裙子,随风摇摆,上层像橘子瓣,又像白雪公主的皇冠,它的花蕊淡黄淡黄的,像一只只小蜜蜂……

  秋天来了,送来了美丽的天使——秋菊。

  今天,我和妈妈一起去公园赏菊,我一走进公园就闻到诱人的清香。我放眼望,这婀娜多姿的秋菊,有的像小女孩刚刚梳洗过的香发,有的像杨柳舒展下垂的柳条,有的像无声的瀑布,有的像飞溅的水花……散发出一阵阵沁人心脾的幽香,猛吸一口,顿时觉得心旷神怡,如痴如醉。

  在这一丛菊花中,我最喜欢的是白雪公主那婀娜多姿的菊花。我走进一看,这朵花的茎上有许多细细的毛,茎还十分坚固呢!它的叶片是锯齿形的,摸上去有些粗糙,也许是和寒冷的风霜搏斗的结果吧!它的花瓣下层往下垂,像白雪公主的`头发,又像白雪公主的裙子,随风摇摆,上层像橘子瓣,又像白雪公主的皇冠,它的花蕊淡黄的,像一只只小蜜蜂,又像五味瓶,发出幽香幽香的味道。我和妈妈要回家了,我真有点舍不得这美丽的花朵,我们走远了,我们不由地回头看一看,菊花似乎真的变成了白雪公主的笑脸,引来了辛勤的小蜜蜂和美丽的蝴蝶在它身边翩翩起舞,在阳光下显得更加艳丽。

  看吧,它开得多热烈,多么奔放,红的如火如荼,粉的清淡高雅,黄的金光闪闪,还有墨绿的、淡紫的……使人百看不厌,此时此刻,秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸发,献给秋,献给金黄的秋天。

小学三年级菊花作文 篇4

  阳台上菊花打了无数个花苞,最大的花蕾已经开始绽放。花瓣一丝一丝的,起初是绿色的,全部展开就成了白色,花瓣优雅地舒展着,真是花之仙子。

  每年我都会买几盆各色的菊花,雪白的、金黄的、粉红的、深红的。一选颜色,二选造型。这些盆花都是经过园丁精心培育的。有的一枝独秀,丰腴饱满;有的花开并蒂,两心相悦;有的三足鼎立,朵朵争艳。它们美丽着我的秋季。

  没有理由不喜爱菊花。它们装点了落叶飘零的秋天。它们雅俗共赏。虽然它们不浪漫,却独占秋风;虽然它们不妖娆,却超凡脱俗。

  每年,人民广场都有菊花展,那是菊花的盛会。有的`雍容华贵,有的清新脱俗,有的朴实无华。我流连于匠心独运的造型,特别喜爱“悬崖菊”,像少女的秀发瀑布似的垂将下来,充满活力与灵动。

  “他年我若为青帝,报与桃花一处开。”菊花会答应吗?秋天会同意吗?傲雪凌霜,英雄本色。不失妩媚,尽显风骨。秋天是菊花最好的选择。

  我爱菊花,不仅在每一个秋季……

小学三年级菊花作文 篇5

  今天,我和妈妈还有几个小伙伴去富乐山看菊展。一路上我们有说有笑,沉在快乐之中。不一会儿我们就到了富乐山。

  哇,真美啊!你看,大门前有一个用绿色植物做成的圆环,里面镶嵌着一个黄色的“菊”字,黄绿相间分外好看。在圆环的前面摆满了美丽的菊花。于是我们兴高采烈地在菊花前留下了我们活泼的身影。

  接着我们来到了富乐仙山,富乐仙山这个景点的菊花很漂亮。装饰的叔叔们先用菊花做成了一面花墙,然后在下面做了一个水池,里面还有几只洁白的天鹅。在水池周围有许多五颜六色的.菊花。白的像绒球,红的像小火花,粉的像霞,黄的像闪闪发光的金子……菊花千姿百态。有的花球,花瓣还没有完全放,像很多小朋友头挨着头,在那里说悄悄话呢;有的花瓣一半红一半黄;有的花瓣长长的,弯弯曲曲的垂下来像蛟龙的爪子,又像妈妈的卷发……接着我们又欣赏了“吉祥*安年年太*”、龙柱、菊花门,还有月亮形的菊花台,上面还有白居易、沈周、杨万里等诗人写的关于菊花的诗呢!

  富乐山的菊花太美了,下次我还要来看你。

小学三年级菊花作文 篇6

  金秋十月,美丽的菊花都盛开了,我家的也不例外,奶奶家的园子里的两盆菊花都争先恐后的开了,有紫色、黄色的.....

  菊花的叶子是绿色的.,花瓣是一个个弯曲的小细瓣组成的。它的花茎是直直的,开花的时候,花美得像下凡的仙女一样美!

  菊花的形状千姿百态,有的像一头狮子,威风凛凛;有的像一个小勺子,里面盛满了清凉的秋风;有的像一个个小娃娃,挂满了幸福的微笑......当你细细品味菊花的美丽的时候,一阵阵芳香也让你沉醉!

  菊花还有很多药用的价值。有消毒止血的功能,人们用它清热解毒治感冒,还可以祛火。

  我爱菊花,爱它那清秀神韵,爱它的不畏严寒和乐于奉献的精神!


小学三年级菊花作文菁选(扩展3)

——小学三年级菊花作文菁选

【精品】小学三年级菊花作文四篇

  在生活、工作和学*中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学三年级菊花作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三年级菊花作文 篇1

  菊花又叫菊华,它的品种很多,有野菊,有毛华菊、甘菊等,总数有二万五千多种呢!

  男子汉!

  那一朵粉红色的花昂首挺胸,豆芽似的花上紧紧手执在一起,远远望去,即像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商量什么事情。黄色的花,如同一堆金灿灿的谷子;白色的花,犹如冬天那洁白的雪花;紫红色的花,又好像天边的云霞……在这么多的菊花中,我最喜欢的`还是“雪株红梅”。雪株红梅不但名美,花更美。它是一种名贵名菊,红的似雪如玉,粉的则像云霞,两者融合,构成一种圆润的色彩。雪株红梅的花瓣如同无数的手向外弯曲,弯成一个小小的圆圈,青天一粒珍珠。走进一言,一阵浓烈的清香让我神清气爽。雪株红梅和我的手掌一般大。花瓣柔柔的,上面还有一些绒毛。在风儿老师的教导下,雪株红梅竟跳跃跳起来呢!

  菊花不仅漂亮,而且还可以清领头痛、失眠、心胸烦热……只要冷水上一杯菊花茶,什么小病全部烟消云散。菊花虽然没牡丹雍容华贵,没月季娇艳脱俗,没百合尊贵高雅,但她那媚霜精神,显然也令人青睐。

小学三年级菊花作文 篇2

  炎热的夏天过去了,迎来了秋高气爽的秋天。妈妈带着我到公园里去欣赏五颜六色的菊花,我看到它们绽开了张张美丽的笑容:红的像火,黄的像金,白的像雪……在绿叶的衬托下显得更加美丽娇媚。瞧!那一朵朵粉红色的菊花,豆芽似的花瓣紧紧地簇拥在一起,看上去像一个个球,又像一大群人围在一起讲故事。

  美丽的菊花散发着诱人的清香,似乎每一个人走*它都要停下来闻一闻这股浓郁的清香,欣赏它的.美丽,它能使人们忘记烦恼和忧愁,还能给人们带来快乐的感受。

  我喜欢菊花的美丽,更喜欢它的性格:秋风凉凉的吹着,别的花都凋谢了,惟独菊花开得姹紫嫣红,在寒冷的秋风中昂首挺胸。我看见了,领悟了一个道理:“我们做人,就要像菊花那样,不怕困难,知难而进。”菊花还能泡茶,据说不仅有明目清肝的作用,还能治疗眼睛疲劳、视力模糊,起到保护眼睛的作用。

  菊花的作用可真是多啊!

小学三年级菊花作文 篇3

  每到秋季,那娇艳的玉兰花凋零了,那国色天香的牡丹也早已失去了神采,在这百花纷谢,落叶织成一床毛毯时,只有那菊花,那娇小可爱的菊花,却在争先怒放。

  菊花一朵朵、一群群、一簇簇,一起开放,使那铺满落叶的'大地,转眼间变成五彩缤纷的锦缎。白、黄、粉……一朵朵都在装饰着大地母亲的衣襟。白菊亭亭玉立,似秋姑娘那纤纤玉手。黄菊娇小可爱,似一个俏皮的小姑娘。粉菊似秋姑娘那娇嫩的脸庞,害羞地笑着……秋菊千姿百态,有的似龙凤飞舞,有的小巧玲珑,有的像火一般热烈,有的像秋月一样纯净,有的似歌,有的似舞,有的似语,有的似笑,姿态万千,热烈奔议。如果你细心观察,它会让你一望而发生爱慕之心。

  菊花的作用也很多,如果你上火了,你可以摘几多菊花泡水喝,你不但可以喝上一杯沁人心脾的菊花茶,还可以下火清热。如果你在山上跌伤了,可以摘几朵野菊花,敷在伤口上,过不了多久伤就会好了,因为它有消毒的功效。

  它不像牡丹那样国色天香,不像兰花那样清新飘逸,不想荷花那样出淤泥而不染,它*淡无奇、朴实无华,但它有着顽强的意志,当人们看到它时,就仿佛又回到了春天。

小学三年级菊花作文 篇4

  我家有一大盆菊花,形态优雅,非常漂亮。

  说她美丽,一点儿也不错。菊花有一根淡绿色的枝茎,茎上长着许多绿色的嫩叶,叶子又薄又圆,好像人的手掌是的。只要你凑*闻一闻,就会闻到一股淡淡的清香。

  到了秋天,那缀满了花骨朵的绿叶中开了几朵花,花瓣有的是白色的,有的是黄色的,还有一面是紫色,一面是奶白色的。丝形花瓣向内卷入,活像只圆圆的绒球,又娇嫩又鲜艳,看着还想人的脸一样圆,让人看了心里美滋滋的。花儿散发着阵阵幽香,站在院子里的人也能觉得香气沁人心脾,只要闻到清香,就会一天都精力充沛,心旷神怡。

  秋风阵阵,花儿开的`一天比一天多。奶白间紫的花,像云、似雪,似素雅圆圆润润的绣球,在稠密的绿叶的从衬托下,显得格外美丽、漂亮。渐渐地,花瓣伸展开来,露出了柠檬色的花蕊,引来了一些辛勤的小蜜蜂来采蜜,蝴蝶在上空中翩翩起舞。我们也采了一些菊花,好作为纪念品。

  我爱菊花在秋风中素淡清雅的风韵,比起其他美丽、艳丽的花朵,它的美也在其中是数一数二的,别具一格。


小学三年级菊花作文菁选(扩展4)

——菊花三年级小学作文菁选

精选菊花三年级小学作文合集5篇

  在学*、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的菊花三年级小学作文5篇,欢迎大家分享。

菊花三年级小学作文 篇1

  金秋十月,美丽的菊花都盛开了,我家的也不例外,奶奶家的园子里的两盆菊花都争先恐后的开了,有紫色、黄色的.....

  菊花的叶子是绿色的,花瓣是一个个弯曲的小细瓣组成的。它的花茎是直直的`,开花的时候,花美得像下凡的仙女一样美!

  菊花的形状千姿百态,有的像一头狮子,威风凛凛;有的像一个小勺子,里面盛满了清凉的秋风;有的像一个个小娃娃,挂满了幸福的微笑......当你细细品味菊花的美丽的时候,一阵阵芳香也让你沉醉!

  菊花还有很多药用的价值。有消毒止血的功能,人们用它清热解毒治感冒,还可以祛火。

  我爱菊花,爱它那清秀神韵,爱它的不畏严寒和乐于奉献的精神!

菊花三年级小学作文 篇2

  阳台上菊花打了无数个花苞,最大的花蕾已经开始绽放。花瓣一丝一丝的,起初是绿色的,全部展开就成了白色,花瓣优雅地舒展着,真是花之仙子。

  每年我都会买几盆各色的菊花,雪白的、金黄的、粉红的、深红的。一选颜色,二选造型。这些盆花都是经过园丁精心培育的。有的一枝独秀,丰腴饱满;有的花开并蒂,两心相悦;有的三足鼎立,朵朵争艳。它们美丽着我的'秋季。

  没有理由不喜爱菊花。它们装点了落叶飘零的秋天。它们雅俗共赏。虽然它们不浪漫,却独占秋风;虽然它们不妖娆,却超凡脱俗。

  每年,人民广场都有菊花展,那是菊花的盛会。有的雍容华贵,有的清新脱俗,有的朴实无华。我流连于匠心独运的造型,特别喜爱“悬崖菊”,像少女的秀发瀑布似的垂将下来,充满活力与灵动。

  “他年我若为青帝,报与桃花一处开。”菊花会答应吗?秋天会同意吗?傲雪凌霜,英雄本色。不失妩媚,尽显风骨。秋天是菊花最好的选择。

  我爱菊花,不仅在每一个秋季……

菊花三年级小学作文 篇3

  星期六的早上,我到姥姥家去。一进门,就看见阳台上有三盆美丽的菊花。

  我跑过去,仔细的观察菊花,虽然只有三盆,但确是五彩缤纷的:有黄的、红的、紫的。每盆菊花都有自己独特的地方。它们好像在举行比美大赛,你争我抢的开放了。那鲜艳的花瓣,娇嫩的花蕊,可真美呀!

  看着那美丽的菊花,我想起了妈妈对我说的'话:菊花有治病的作用,还可以沏茶、美容,它的本事可真不小呀!于是我忍不住上前摘了一个花瓣,放在鼻子上一闻,哇!那浓浓的香味真诱人啊!

  我爱菊花,爱她的清香,爱她的美丽,更爱它对人们做出的贡献!

菊花三年级小学作文 篇4

  在我回家的路旁,开着许多金灿灿的野菊花。

  每当我从他们身旁走进,总会情不自禁地蹲下来,小心翼翼抚摸着,仔细的观赏者,久久的凝视着......

  眼前已是寒风瑟瑟万亩凋零的深秋季节,百花纷谢,叶枯草萎,顿时失去那葱茏的生机,唯有这一丛丛,一簇簇名不经传的野菊花,盛开在衰草枯槁之间,远远望去犹如一点点碎金撒的漫山遍野,他们在绿叶的.衬托下,熠熠生辉,分外醒目,好一派生机盎然景象!

  看,这朵含苞欲放的花骨朵,不就像一个害羞的小姑娘吗,那绿里透红的纱巾,把它那小小的面庞遮了起来,或许再过两三天,小姑娘就会把纱巾扯掉,与哥哥姐姐一起包揽这个新世界的风光。

  野菊花是一种极其普遍的山花,油绿色的的小叶片衬托着它那黄茸茸的花朵,看上去是那样*凡,那样的朴素,它不像问世鲜花那么娇贵,大自然赋予了它极其顽强的生命力,望着脚那一片贫瘠的土地,看起来多么美丽。

  我喜欢野菊花。

菊花三年级小学作文 篇5

  秋天是一个最美的季节。一年中有着各种各样美丽的花儿,有粉红的桃花、雪白的梨花、还有傲立风霜的梅花,可我却独独喜爱那千奇百怪的菊花。

  著名诗人陶渊明说:“采菊东篱下,悠然见南山”,这一次我真正体会到菊花的美丽。一走进富乐山公园,到处都是美丽的菊花,两边是菊花,草丛里有菊花,就连楼梯也是那鲜艳的菊花铺成的,真是一片花的海洋啊!远远望去,那菊花有着五彩斑斓的颜色,白的如雪,黄的如金,红的似火,绿的像玉,真是美丽如画。

  走进仔细一瞧,那鲜艳无比的各有各的样式,或如万箭齐发,或如玉米入盘,或如龙飞凤舞,或如蛟龙探海,或如铁索连环.......

  菊花的种类很多,有红艳艳的龙爪菊,它的花瓣很宽,像一只鲜红的'小船,又像是一片火红火红的朝霞。有洁白无瑕的白牡丹,它的叶子卷卷的,像一个个美丽绽放的烟花,最引人注目的还是那绿牡丹,它的叶子是绿色的而它的花瓣和叶子一样光泽透亮,不知道的还以为是叶子呢。

  不得不让人驻足观望,然而还得继续往前走着看着,美丽的菊花让人尽收眼底,美不胜收,真是让人大饱眼福啊!菊花真是太美了。


小学三年级菊花作文菁选(扩展5)

——菊花三年级优秀作文菁选

关于菊花三年级优秀作文3篇

  无论在学*、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处*惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的菊花三年级优秀作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

菊花三年级优秀作文 篇1

  到了秋天这金黄色的日子里,菊花尽情开放,她们显得五彩缤纷,白的如雪、红的似火、黄的赛金。她们的姿势也不一样,有的伸展着很多长长的花瓣,叫“千手观音”有的花瓣前段直到了后段就弯曲,叫“海底捞月”有的菊花张牙舞爪的,叫“蟹菊”,还有一种叫“羞答答”的菊花,因为它总是低着头,就像一个害羞的.小女孩。真是千姿百态,令人目不?接。

  菊花美丽的花瓣和香味吸引了蜜蜂和蝴蝶,她们在花丛中翩翩起舞美丽极了。忽然我觉得自己仿佛就是朵黄菊花,穿着金黄色的连衣裙,站在阳光下,一陈微风吹来,我翩翩起舞,金黄色的裙摆就随风飘动,不光是我一朵,所有的菊花都在舞蹈。风过了我停止了舞蹈,静静地站在那儿,蜜蜂飞过告诉我采蜜的甜美,小鸟飞过来告诉我飞行的快乐。

菊花三年级优秀作文 篇2

  今天,老妈带我去菊花谷。

  菊花婀娜多姿,色彩斑斓,可美丽了。还有蝴蝶在偏偏起舞。有的才有花骨朵儿,有的开花了,还有的以含苞欲放,也就是婀娜多姿。色彩斑斓是色彩有红的,有紫的.,有黄的,有澄的。等等。当风吹来,菊花的香味随风而来,真好闻啊,这是一股清香味,吸引来了蝴蝶和蜜蜂来采蜜,老妈说:“该回家了。”我想:哎!只好走了,真舍不得这一股香味啊!我说:“好吧,不过你下次还带我来!”

  老妈说:“好的!”

  真好玩!

菊花三年级优秀作文 篇3

  我很喜欢花,尤其是菊花。

  夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了,秋姑娘来到了我们的身边,她用一支美丽的画笔,把枫树染红了,把小草染黄了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。

  宽阔的街道上每年都会摆上菊花来装饰,秋季俨然就是花的海洋。

  瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的`花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!美丽的菊花散发出诱人的香味,每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻,仿佛吸足了氧气,站起来就觉得心旷神怡,走起路来显得那么精神。

  站在高处向下看,只见满园的菊花,红的像火,黄的像金,白的像雪,粉的像霞……在绿叶的衬托下,显得更加娇媚。整体看来,就像一块花地毯。

  我不仅喜欢菊花的美丽,更喜欢它傲霜的精神。到了秋天,别的花都凋谢了,惟独菊花开的轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。

  的确,菊花虽然没有牡丹雍容华贵,没有月季娇艳妩媚,没有百合高贵优雅,但她那傲霜精神,确实令人喜爱。我们做人,就要像菊花那样,不怕困难,知难而进,努力攀登科学文化的高峰。


小学三年级菊花作文菁选(扩展6)

——小学三年级作文菁选

【推荐】小学三年级作文汇编5篇

  在日常生活或是工作学*中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的小学三年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级作文 篇1

  我的童年好似一颗大树,树上的每片树叶都代表一件不同的趣事,多的数不过来。其中让我记忆忧新的`是妈妈带我到远在大姨家过年发生的趣事。

  那年我是六岁,是记事最调皮的时候,妈妈和我还有表姐、表妹们都从外地敢回大姨家一起过年,大姨家是在北方,过年有吃饺子的*俗,妈妈和几个阿姨们做了许多五颜六色的饺子,非常漂亮,看着真让人口水欲滴。这是也该吃除夕饭的时候了,妈妈和阿姨们在煮水饺,我和表姐妹们在放烟花玩的不亦乐乎,听到妈妈在叫要吃饭了,我们一起往厨房里冲,这是看到大姨家的狗狗被我们的鞭炮声吓的躲在角落里瑟瑟发抖,好可怜。我就端起一碗热腾腾的水饺给狗狗吃,刚一开始它闻了闻,我就轻轻对它说:“别怕,你吃水饺呀。”嗨,它还真听懂我说的话,一会就把一碗的水饺进肚了,刚好被表妹发现了,对着我大呼小叫起来,妈妈和阿姨们也都出来看热闹,弄的我不好意思看着她们,妈妈走过来,说:“给狗狗吃水饺太奢侈了,我们是要珍惜粮······”幸好表姐为我解围连忙拉我离开她们的视线。

  童年的趣事在我脑海中永远保存着,我应该好好珍惜我的童年。

小学三年级作文 篇2

  我家有一只小猫。小猫那玲珑的脸上嵌着一双明亮的大眼睛,它的眼睛还会变色呢!早上是蓝色的,中午是黄色,晚上是绿色的。它身上的毛是黑白相间,构成了一身天然的花纹,美丽极了。四只不是太粗的'短腿,跑得还很快。

  记得有一次,小猫在钢琴上跳来跳去,它看见键盘的颜色和自己的毛色一样,就在想:这是什么“怪物”,还会发出“丁丁冬冬”好听的声音?于是它在钢琴上跳得更欢了,把我们全家人都吵着了,你说这只小猫淘气不淘气呀!

  到了晚上,你可不要小看它哦,可机灵了,这里看看,那里瞧瞧,两只眼睛直发光,好象能看透一切物品,发现老鼠的踪迹。它常常能捉到又大又肥的老鼠,当做自己的美味夜宵。

  当然,这只小猫也有发傻的时候,有一次,我在照镜子,小猫也跑来,忽然,它看见一只一模一样的小猫站在面前,小猫举起手,镜子里的小猫也举起了手,它觉得奇怪极了,家里怎么又多了一只小猫,不停的住镜子上扑,还直冲镜子里的小猫“喵,喵”地大叫。我站在一旁,乐得我直不起腰来了。这只小猫太可爱了!

  小猫也常常对我撒娇,我在家学*,不能陪小猫玩耍时,小猫就躺在我脚下,不停地添着我的脚,让我直痒痒。

  我家的小猫,给我们全家带来了欢乐,有时也会带来一点小小的苦恼,但是我们都非常喜欢它。

小学三年级作文 篇3

  每当我一翻旧课本,就会想起那一件事。

  当时学到第十三课《和时间赛跑》,和老师讲了许多关于时间的问题,其中十分仔细的说了珍惜时间,特别说到所有时间里的.事物,都永远不会回来了。听了这句话,心里感到酸溜溜的,我深刻的体会到原来是时间是如此的宝贵,再想想,以前总是把时间当儿戏,我真惭愧!

小学三年级作文 篇4

  星期三,我们班进行了一场激烈的班干部竞选活动。

  中午放学,脚一踏进家门我便开始准备演讲稿。这次竞选我势在必行,目标便是文艺委员:首先,我对唱歌,跳舞情有独钟;其次,我在课余时间弹电子琴,学乐谱,也懂得了不少的乐理知识。再者,当一名班干部在班里起带头作用是我从小的愿望。同时,也会更加严格要求自己,凡事追求更好,还可以练胆子,培养自己的组织管理能力。

  下午,竞选开始了。大家起先都不敢上台,我心里也特别紧张。终于,许天骋始作俑者,上台了。由于过于紧张,我根本不知道他说了些什么,只见他下来后大家都争先恐后地上去演讲了。轮到我演讲了,可是一心急,我把演讲的'内容都忘了,草草的说了几句就下来了。

  演讲结束了,可怜的我落选了。但是,难过之余我也懂得了一些道理。那就是:永不言败,永不放弃。

小学三年级作文 篇5

  随着科技的飞速发展,未来又是一番欣欣向荣的景象。

  未来,几千层高的楼房不算什么。那么,又要怎样上去呢?不要担心,在门前有一个显示屏,屏上有一个红色按钮,如果你是主人或是主人的亲朋好友,你就把手指放在显示屏上,指纹识别系统会以超光速的速度把你带到门前;如果你是未登记的客人,只要按红色按钮与主人通话,系统就会把你带进去。

  来到门前,大脑扫描仪会把图谋不轨的坏人挡在门外,还会用动听的声音劝说坏人改邪归正,如果坏人执意闯入,系统只能启动报警设施。

  进入屋内,会闻到阵阵芳香,回看到井井有条的家。如果你想看电视,高清晰液晶智能电视会自动打开;如果你不想看了,电视会自动关闭,墙壁会自动调到素雅的.绿色。如果你想做什么,制作得端庄秀丽的机器人会接收到你的脑电波,替你完成。在你饥饿口渴时,它是一位顶尖的大厨;在你选购衣服时,它是一个服装设计师;在你困难无助时,它是一个善解人意的谋士……这时,你一定会问,机器人帮我们完成了所有的事,小孩子岂不是得不到锻炼?机器人会适当的为孩子们派些活,使他们自立自强。总之,用处多多,变化无穷。

  对了,如果遇到自然灾害怎么办?房子会提前报警,你扭动一白按钮,一辆如变色龙般的黄色汽车便横空出世,你再一按金色按钮,房子便会变小。坐上这水火两辟水陆空三用、宽敞舒适的汽车,只要在哪儿,都能安个家。

  我相信,只要我们不懈努力,一定会实现。


小学三年级菊花作文菁选(扩展7)

——三年级小学作文菁选

【必备】三年级小学作文3篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的三年级小学作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级小学作文 篇1

陈老师:

  您好!我第一眼看到您是在这学期开学报名时,刚开始大家跟我一样对您很陌生,可渐渐地,我们都喜欢上您了,并对您充满了敬佩之情。陈老师您关心同学。

  记得有一天中午放学时,由于人群拥挤,王妍被挤倒了,腿上还破了皮,疼得她两排泪水像掉了线的珠子,哗哗直往下流。您赶紧跑过去,把她扶起,问她要不要紧,还说:“回家涂完红药水就不疼了。”您下午不紧要上课,还要批改大量的作业,在这么忙的情况下您还特地问王妍腿疼不疼了,要不要紧。

  陈老师您帮我改正缺点。我原来做事喜欢磨蹭。我几乎每天早晨上学都迟到,陈老师发现我的这个缺点后,把我叫到跟前对我说:“你以后7:50必须到学校,否则就把你妈妈一起带来,我要问你妈妈迟到的原因。”还有每天晚上我做作业也很慢,别的`同学六、七点就能完成,我总要拖到九点,老师多次找我谈话,讲道理给我听,告诉我这样不仅睡眠时间少,还影响第二天的学*质量,我下决心要改掉这个坏*惯,我现在基本上在八点半可以完成作业。我在学校里只要一有时间就看作文书,老师看到我能改掉坏*惯,感到很高兴,还经常在同学们面前表扬我。

  我决心以后要更认真地学*,不让老师操心。

  陈老师您真是一位和蔼可亲的好老师!

  祝您身体健康,万事如意。

  闵成凯

  -10-19

三年级小学作文 篇2

  在一个很大很大美丽的大山里,那里有一座美丽的小村庄。

  在这里遍地都是绿油油的田野和粗壮的大树。一眼让我们看到的是村后那一大片茂密的森林,里面有很多的苍翠的大树,只要你能说出你*常认识的树名,你准能在那儿找出你所认识的树儿来。在往密林后面看,那儿是一座座连绵起伏的山峰。转身住村前望,那村面前有一条小河,河水缓缓地流着,哗啦啦地唱着自己对村民无私的爱,为村民奉献自己力量。看河底长着那层厚重的水草,仿佛是给河水日夜为村民奔赴劳作而为他舒畅而铺的舒服的绿地毯。河上有一座坚固的小石桥,*时有许多燕子会在上面休息,善良的村民从不会去打搅它们,所以村里的小孩儿们给这座桥取了一个名字叫“燕子桥”。村子大路的.左右两旁,是两排排列整齐的电线杆,它们像士兵一样没日没夜的站在露天下为村民工作,供应着村民的生活用电。

  这就是这个美丽的小村庄,欢迎喜爱它的人去爱护它。

三年级小学作文 篇3

  今天晚上,妈妈叫我睡觉,我却说:“我不,我就要等爸爸回来。”妈妈没办法,只好让哥哥先睡。而我呢,就坐在沙发上等爸爸回来。过了一会儿,妈妈又来跟我说:“肯肯,你先睡吧,爸爸带的礼物明天早上给你。”我说:“谁会上你的当啊,明天我一大早就得上学,哪有时间看礼物啊,不会动脑筋的妈妈。”

  我们俩正说着呢,门口传来了有人用钥匙开门的声音,我就叫妈妈:“别动!”这时门开了,原来是老爸回来了。我急忙跑过去问:“爸爸,礼物呢?”爸爸从旅行箱里把礼物拿出来了。有衣服、铅笔盒、钥匙扣、徽章、贴贴纸。我奇怪地问:“这么多的钥匙扣,我能用的了吗”爸爸说:“我自有用处。”我拿起铅笔盒看了看,发现上面有五羊,我感觉它们很像奥运会吉祥物——福娃。

  我仔细看了看它们下面的小字,发现蓝色的叫阿祥,黑色的叫阿和,红色的叫阿如,绿色的`叫阿意,黄色的叫乐羊羊,拼在一起就是“祥和如意乐羊羊”。我看见钥匙扣上也有这五只羊,衣服上也有,原来这五羊是广州亚运会的吉祥物。爸爸说:“差点儿忘了,还有一个东西呢”爸爸又拿出了一个奇怪的东西,我问:“爸爸,这时什么啊?”爸爸说这是秘密,待会儿告诉你。”我拿起来看了看,觉得很想花布,绿绿的。看着看着,我揉揉眼睛打了个哈欠说:“好想睡觉啊。”妈妈说:“赶紧去睡吧,周末让你看个够。”听了妈妈的话,我跑回房间睡觉去了。


小学三年级菊花作文菁选(扩展8)

——小学三年级作文菁选

精选小学三年级作文汇编5篇

  在日常生活或是工作学*中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的小学三年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级作文 篇1

  今天,我们班里的艳艳说:“我是上个星期过的九岁生日,我的妈妈还给我买了一个很大的生日蛋糕。”她的同桌李刚说:“我也刚过了九岁生日,这个生日是我们全家人一起过的。”我们说的时候,谁也没注意到李晓明的脸色突然变的很暗,眼睛里含着明亮的`泪水。他忍着没流下来,然后慢慢地走开了。

  上课了,同学们走回了各自的座位上。李晓明小声地说:“我也快过生日了,可是我的爸爸妈妈都在外地工作……”小刚听见了,就把这件事告诉了艳艳。他对艳艳说:“我们可以去他家里开一个生日会,这样李晓明有可能会变开心了。你觉得怎么样?”“很棒,下学后,我们就去吧。”“好的!”小刚说。

  下学了。可是,今天家里的样子和*时很不一样。这让李晓明感到了奇怪:“这是怎么一回事,灯怎么不亮呢?”李晓明刚说完,灯一下子就亮了起来。“生日快乐!”大家一起说。李晓明的脸马上就红了,他说:“谢谢你们!”“不客气,祝你天天开心!”大家边笑边说着。李晓明心里乐开了花。

小学三年级作文 篇2

  我有一位可爱的小表妹。

  表妹和舅舅长的很像,小小的眼睛,樱桃般的小嘴,可爱极了,你去我们班问问,谁不知道我有个表妹,那是因为她一出生我就在班上那个说:“我有表妹了”同学们都听烦了!

  表妹的“破蛋日”是在7月,那时我在外面,没有亲眼看到她怎么出来的,(我还比较好奇小孩怎么生下来的)所以我感到好可惜啊,5555,表妹现在胖胖的,脸蛋又红,所以啊我现在把她叫“小苹果”她真名叫成羿霖,这名字是外公取的`,(我的名字当让也是他取的)外公是长胡子,有一次去大会堂开会,他说他见到了杨红樱阿姨,羡慕死我了。

  听爸爸说妹妹出生以后就住了院,听到这消息,我紧张的不得了,回到家,就直奔医院,可谁知她已经出院了,可让我白跑了一趟。

  这就我我的表妹,我那可爱的表妹,怎么羡慕吗!

小学三年级作文 篇3

  教学目标 :

  (1)激发学生对生活的热爱,对写作的兴趣,引导学生观察思考身边熟悉的事情,丰富*作的素材。

  (2)通过抓读写联系,帮助学生初步掌握如何把事情的经过写完整和如何把事情的经过写具体的*作方法。

  (3)培养学生独立构思和认真修改*作的良好*惯。

  教学重点、难点:明确作文要求进行写作,并能清楚地表达一件事情,明确记叙文的六大要素。

  教学过程 :

  一、 谈话导入 :

  同学们的生活是丰富多彩的。当你打开记忆的闸门,你亲身经历的一桩桩、一件件美好的往事便会浮现在你的眼前:在街头巷尾、校园里、家里、村子里、上学路上看到或听到的新鲜事儿,夏令营饱览祖国大好河山时的欢乐,除夕之夜吃团圆饭的热闹情景,寒假到敬老院为孤寡老人做好事,在家里与父亲对弈的有趣情景……这些事情,有的让你高兴,有的让你难过,有的让你受到鼓舞,有的让你从中吸取深刻的教训,有的使你受到了思想上的教育和启示,有的使你学到了新的知识,有的使你增长了见识和才干。能不能把你认为最想告诉老师的那件事向老师介绍一下呢?

  二、指导构思,教给*作方法

  1. 指导学生学会自拟题目

  (1)启发谈话:同学们都想把自己最想告诉老师的那件事介绍给老师,但是,由于时间关系,老师不可能听你们一一介绍,你们能不能把要告诉老师的那件事写下来给老师看呢?不过,要把这件事写下来,先要确定一个恰当的*作的题目。

  (2)教师先引导学生回忆已学过的记事类课文或自己读过的记事类*作,启发学生思考:记事类的文章我们一般可以从哪些角度去确定文章的题目?在此基础上,教师揭示记事类文章拟题的基本规律,既可以按时间或地点拟题,也可以按中心事件拟题。

  (3)让学生根据回忆的*作素材自拟题目。

  2. 帮助学生掌握“有序”表达的方法

  (1)启发谈话:同学们读过许多有关记事的文章,想一想:作者是按照怎样的顺序来安排材料的?

  (2)教师归纳小结。记事的文章,作者安排材料的方法通常有以下两种:

  顺叙——就是按照事情发展的先后次序来组织安排材料。先发生的事先写,后发生的事后写,一步一步从头写到尾,写出事情的发生、发展、结果的全过程。

  倒叙——就是先写出事情的结果或某个最突出的片段,然后再回过头来写事情是怎样发生的,中间经过怎样的发展变化才出现这样的结果。

  (3)让学生根据自己的需要选择表达的顺序,并列出*作的提纲。

  3. 教给学生采用多种形式开头的方法

  万事开头难。学生*作构思时,首先遇到的困难就是“开头难”。因此,教师在*作指导时,要教给学生采用多种形式开头的方法,这样做,一是可以开拓学生的思路;二是可以帮助学生解决“开头难”的问题。

  (1)启发谈话:一篇文章如果有一个好的开头,能产生“开门红”的效果,因为读者看文章总是从开头读起的。但是,为了表达的需要,文章开头的形式却是多种多样的。想一想:在你读的记事类文章中,哪些开头的形式给你留下了深刻的印象?

  (2)教师归纳小结。就写一件事而言,常见的开头形式主要有以下几种:

  开门见山——直接点明文章的中心。如:“劳动是最有滋味的事。肯劳动,连过年都更有滋味,更有乐趣。”

  抒发感情——直接渲染文章气氛。如:“我今年小学即将毕业了。从不懂事的小孩,到胸前飘着红领巾的少年,在我成长的过程中,有多少值得回忆的往事啊!在这些往事中,最使我难忘的,是张老师带病给我补课的那件事。”

  说明情况——对事情发生的时间、地点以及主人公作简要的说明。如:“金秋十月,故乡的柚子熟了。旅居海外的伯父带着他15岁的女儿从遥远的南美洲回到了浮云镇。第二天一早,堂妹就嚷着要我陪她去买柚子。”

  提出问题——以吸引读者关注文章的主要内容。如:“鹏鹏虽然有个储蓄罐,但今天储,明天用,所以总是空着。可是最*不知什么原因,储蓄罐渐渐地满了,沉甸甸的。谁知好景不长,一天,我摇了摇他的储蓄罐,空空的了。钱到哪儿去了呢?我的心里顿时升起了一团疑云。”

  展开联想——从某一个事物追溯到某一件事情。如:“每当我看见珍藏在抽屉里的那张我和李老师合影的照片时,就想起一件十分羞愧的'往事。”

  开头的方法尽管有多种多样,但具体写作时,还要根据文章的需要灵活运用。可以用一种方法开头,也可以将几种方法结合在一起开头。

  (3)先让学生根据*作的需要写一个开头,想好之后和同桌互相交流交流,看能不能完整的表达出来,必要时可以互相补充。然后教师指名交流,再作适当的指导。

  三、参考例文学*别人的写作方法,同时明确写作要求

  1、老师范读短文,同学们听的时候找出文章的时间,地点,人物以及事情的起因,经过,结果。

  2、老师读完之后同学们说说这件事给作者的启发是什么。

  3 、说说文中描写人物的表情,动作,心里的句子,说说它们的好处。

  4 、归纳写作时注意事项:抓住人物的动作、语言、神态、心理活动并写具体。

  四、学生起草,完成*作初稿

  学生起草时,教师巡视,并对*作有困难的学生进行个别辅导。对在25分钟内完成*作初稿的学生授予“耕耘奖”。

  五、指导修改,完善*作

  1. 教师讲述一两个古今中外名家修改文章的故事,调动学生修改的积极性。

  2. 示例修改,突破难点。

  学生写记事类的文章,常见的毛病就是不能把事情的经过(即重点部分)写具体,为了突破这个难点,可出示典型的“病文”,组织学生讨论修改,帮助学生掌握如何抓住重点写具体的方法。

  六、课后小结:

  写一件事很好写,但要做到有意义,就有一定的困难,重点应放在什么才是有意义的事上。这样写出来的作文才能吸引读者。(修改提示:在*作中,事情的起因、经过、结果交代得是否清楚?重点部分是否写得具体?用“——”划出需要修改和补充的地方。要求学生先进行错别字和病句的常规修改,然后,教师引导学生对照“记叙是否完整,重点部分是否写具体”这一要求进行重点修改。)

  课后反思:

  以上作文教学设计体现了作文教学立足于促进学生的素质发展这一现代教学思想。

  第一,突出了学生在*作中的主体地位。从整个教学过程来看,学生自主参与贯穿在自主选材、自我构思、独立修改等各个教学环节。教师的主导作用主要表现在尊重学生的主体地位和充分调动学生主体参与的积极性。

  第二,重视学法指导,让学生学会主体参与。根据记事类纪实作文训练的重点和难点,教师有目的地教给学生如何拟题、如何有序表达、如何抓住重点写具体等方法。这些方法不是教师硬“塞”给学生的,而是教师启发学生通过自己的实践活动去发现的,从而实现了教与学的动态*衡。

  第三,重视在*作训练中培养学生的个性。首先要求学生选择自己生活中的事来写,确保学生*作素材具有鲜明的个性色彩。其次,从拟题到构思,鼓励学生不拘形式,自由表达,这样可以克服学生*作中千篇一律的毛病,使学生的*作充满个性。

小学三年级作文 篇4

  星期三的上午,学校安排我们做了一次视力检查,结果检测表上显示我的左眼1.0,右眼0.8。

  中午放学回家,我将视力检测表递给妈妈,妈妈的表情一下子从晴空万里变成了乌云密布,眼神变得焦急万分同时又露出一丝失望,说:“你这么小眼睛怎么就*视了呢,妈妈的视力到现在还是1.5,看来是你没有注意用眼卫生啊!”

  下午放学,妈妈给了我一份预防儿童假性*视的的资料,这是妈妈从网上搜集后打印的,其中有一条是做洗眼操:憋上一口气,把整张脸放入水中,眼睛睁着,眼球上下、左右各运功三次,然后再按顺时针、反时针方向转圈各三次,就完毕了。据说一位戴400度*视眼镜的.妈妈照此方法坚持三个月后,就不用戴眼镜了!她的儿子这样做后,视力也提高了很多,妈妈让我照此方法进行练*。她细心地给我准备好温水,站在我的身旁鼓励我做,还不断地叮嘱我在水中做操时要小心憋气。我小心地做起洗眼操,每次做完我都觉得眼睛亮了很多,看东西也清楚多了。妈妈非常高兴地看着我,笑容中透着肯定和欣慰。这就是母爱,她总是那样*凡、那样无私。

  我的妈妈给予了我无数的爱!我想所有的妈妈也都是一样的,为了孩子,妈妈可以付出一切。妈妈,您对我的爱我永远也报答不完,我对您有着说不尽的话,就让我轻轻地对您说一声:“妈妈,我爱您!”

小学三年级作文 篇5

  老师说:“做什么都要光明正大的去做,不能在背后做一些见不得人的事。”

  就拿我们班的小小来说吧!你们别看她长得胖乎乎的,看上去挺招人喜欢,可是她当面一套背后一套的`做法让同学们相当的反感。

  就如那天上午来说吧,我们班里进行大扫除,同学们都忙得焦头烂额的,而她就像与她无关似的,却在一旁看。可是,她不干不要紧,反而,破坏别人的劳动成果,把吃完的包装袋一扔,让别人再给她打扫。别人说她,她反而说又不是我让你扫的。我们实在是看不下去了,就对她说:“你不能这样。”她不但没搭理我们,还给了我们一个白眼。

  过了一会儿,班主任来了,她就像变了一个人是的,又是扫垃圾又是擦桌子的,还一边干一边说:“看你们怎么干的,这儿还有很多垃圾没有扫呢!只知道在那里拉呱。”我们知道她想让老师表扬她。果然,不明真相的老师说道:“你们看看小小,同样是女生,却不怕脏,不怕累的,你们一定要向她学*。”

  这不,老师一走她就把卫生工具一扔,挺直了腰板,又拍拍手又擦擦皮鞋上的脏东西,说到:“你看看你们,再看看我,**了多少,老师不是让你们向我学*吗?怎么还不好好干……

  是的,虽然她受到老师的表扬,但是,就如人们所说的“路遥知马力,日久见人心”。或许她认为是对的,可是我们都觉得她不应该这样做。


小学三年级菊花作文菁选(扩展9)

——小学三年级作文菁选

有关小学三年级作文汇总5篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学三年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

小学三年级作文 篇1

  童年,有许多伙伴在我身边,安慰我。鼓励我,和我一起“勇闯江湖”。不过,我随着一天一天的长大,有时也要迫不得已地离开他们,长大之后,我会发现,在童年里,失去的东西太多了,因此我不想长大。

  从我记忆起到现在,我失去的伙伴太多了。从我来到这边读书,我就失去的几棵与我同甘共苦的小树,我宁愿变回我小时侯,也不要让我失去的太多。虽然我在这边读书,也交到了许多朋友,但在这几年里,我也失去了重要的东西。转眼之间,小学生活即将结束,我也要失去一些重要的东西。我失去的`太多了,难道就没有什么可以弥补吗?

  虽然我快要小学毕业了。但我不想长大。人,为什么要长大呢?非长大不可吗?

  长大之后,失去的东西又多,又没有什么可以弥补。我不想长大,因为长大之后会失去太多的东西,甚至有不能弥补。

小学三年级作文 篇2

  今天我和笑笑姐姐一起去小雁塔逛庙会,小雁塔里面可热闹了,有马戏表演是小狗麦拉和小丑表演的钻圈,还有魔术表演,魔术师把我姐姐拉上了台和他一起配合,魔术师拿了一个刀子从我姐姐手上割去,把萝卜割断了却把我姐姐的手没割,我吸了一口凉气说,魔术就是这么危险。

  我和姐姐还在湖里看到了几只鹅,有白的还有灰的,都很漂亮,我和姐姐还看到了有意思的皮影,还有几个用盘子拼成的宝塔,都很好看,小雁塔真是照相的'好地方,过年的好去处呀!

小学三年级作文 篇3

  今天是8月8日,天气很好,蓝天白云,万里晴空是我们小记者去品尝美食的日子哦!

  早上妈妈带我来到了万达西侧的阳光海鲜城,海鲜城很气派,是个四层楼的大楼房,走进大厅,工作人员把我和妈妈带到了二楼的一个餐厅,妈妈把我送到里面就走了,我环顾餐厅,餐厅里面有5个大圆桌,桌上都摆放着整齐干净的餐具,后面还有一台大大的电视机,待我们落座后,酒店的主任给我们讲了海鲜城的风格,还讲了很多美食的'文化,然后还带我们参观了一楼,进了海鲜区我看到了美味的大龙虾,张牙舞爪的大螃蟹,还有各种各样的鱼,在往前走,就是厨房了,厨师们有的在洗菜,有的在弄调料,还有的在烧菜,忙的不可开交,参观完厨房,记者老师们还和我们这些小记者一起合影了呢!

  参观结束了,我们回到了餐厅,开始上菜了,哇!这可是我们这些小馋猫们最期待的时刻了哦,诱人的大螃蟹上来了,还有美味的哈利炒蛋,有香喷喷的红烧肉,真叫人垂涎欲滴啊,开吃啦!我们尽情的品尝着自己最爱的美食,吃的是津津有味啊,最后个个都吃的肚皮滚圆的,真的是回味无穷!

  吃好了,爸爸妈妈来接我们了,今天不但品尝了这么多美食,还知道很多美食文化,更体会到厨师们的敬职敬业,也理解到妈妈给我们做饭的辛劳,今后一定不会浪费粮食,节约珍惜是一种美德!

小学三年级作文 篇4

  我的妈妈长着浓浓的眉毛、大大的.眼睛,双眼皮,还架着一副眼镜,长得很漂亮。

  有一天,我放学回家,妈妈还没有下班。我看见桌子上有一个小盘,盘子下面放着一张纸条,纸条上写着:“这些瓜子儿是我给你扒的,你把它吃了吧。――妈妈”我很感动,然后就大把大把地吃了起来。妈妈回来后,她问我:“你收到我给你扒的瓜子儿了吗?”我说:“收到了。”我和妈妈都笑了。

  还有一次,我的老毛病——哮喘犯了。妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转。最后还是妈妈和奶奶一起把我送到医院。妈妈又背我去做各种检查。看着妈妈皱着眉头,一脸担心的表情,这让我感动得留下了眼泪。我对妈妈说:“妈妈,我爱你!”

  我爱我的妈妈,妈妈也爱我。

小学三年级作文 篇5

  童年,是用七彩绳织成的梦,那充满了甜蜜的往事常常萦绕在我的脑海。

  那是一年的一个夏天,我和姐姐、弟弟一起在外婆家玩捉迷藏,我们用“剪刀、石头、布”的`方式来决定谁找谁。嘻嘻, 第一轮是姐姐来抓我们。不过姐姐可不好对付,她呀,是个鬼精灵。我左思右想,对了,藏在衣柜里。不好!这里是放鞋袜的,充满了臭味,可姐姐一数到“三”了,我只好忍着。这时,姐姐伴随着脚步声,朝外婆的房间走去,我也屏着呼吸,姐姐边唱歌,边朝里面望了望:“小兔子乖乖,把门开开,我正在喝着可口的饮料、吃着鸡翅呢!”姐姐的一番说唱便把我这只小馋猫的胃口给勾了上来。想吃鸡翅和饮料,我的口水直流。可是,又不想当姐姐的俘虏。对了,姐姐怕猫,这样不就把姐姐吓跑了。于是,我学起了猫叫,但一不小心,我把猫叫成了狗叫。我连忙叫“喵喵,喵喵,”可姐姐非但没走,还听着声音朝我走了过来。遭了,已经是此地无银三百两,彻底的露馅了,我连忙从柜子里爬出来,可姐姐却捏着鼻子跑了。原来,姐姐问到了我身上的臭味,连忙跑了。没想到我身上的臭味还帮了我一个大忙啊!过了一会儿,姐姐认输,我得意洋洋地走了出来,说:“见识到了我”小蚂蚁“的厉害了吧!”

  如今姐姐都快考大学了,可每当我想起这件趣事,我都会被那份甜、那份美所陶醉。


小学三年级菊花作文菁选(扩展10)

——小学三年级作文菁选

关于小学三年级作文4篇

  在学*、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的小学三年级作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级作文 篇1

  我家有三口人:爸爸、妈妈和我。爸爸妈妈工作忙碌,我每天上学,尽管一家人各忙各的事,可是我们彼此和睦相处,其乐融融。

  妈妈性格活泼开朗,爱说爱笑,是家中最忙的人。她每天第一个起床照顾我吃完早饭,就带上我坐公交车去上学。我到学校后,妈妈才赶去上班。妈妈最关心我学*,每天下班第一件事就是过问我的学*情况,有时给我鼓励,有时对我批评。每天晚上妈妈都在灯下陪我学*,从妈妈身上,我懂得了《世上只有妈妈好》这首歌的含义。

  爸爸是个性格内向,比较沉默的人。我很爱我的爸爸,因为他对我的.爱毫不逊色于妈妈。爸爸很会做菜,每天变着花样给我做好吃的,我称他为我们家的“后勤部长”。每到节假日,爸爸都陪我跑步、踢球,外出郊游,开阔视野。爸爸虽然默默无闻,可是他做的点点滴滴都凝聚着对我深深的爱。

  在这样一个充满爱的家庭中我幸福地长大了,我要好好学*,以优异的成绩报答爸爸妈妈为我付出的爱。我爱爸爸,我爱妈妈,我爱我家!

小学三年级作文 篇2

  本人,性别,男,今年9岁。我这个人,看上一眼,你肯定能记住我,我的外形特点是:一张椭圆型的'脸,淡淡的眉毛,黑色的眼睛,鼻子小小的,眼睛不大不小正正好。我非常爱运动,比如溜冰、 打篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳等等,还有骑自行车。

  去我姥姥家的时候,我一直都坚持骑着我最心爱的自行车去,大约12公里的路程,我可以在爸爸和妈妈带领下,尽情展示我的车技。*时放学回家,一旦写完作业,就想马上出去,要不然就感到头晕 ,浑身不自在。有时作业没写完,听到楼下有小朋友一旦喊我,趁妈妈不注意,我就溜出去玩了,不用说回来后就是一顿“臭骂”!经过讨价还价,我答应今后一定写完作业后再出去玩,前提条件是下一 个长假必须带我去旅游。

  嗨!盼望着下一个假期早日到来!

小学三年级作文 篇3

  个子一米二十九,皮肤不算白,一双水汪汪的眼睛,加上一张红润的'小嘴巴,凑成了一个活泼可爱的小女孩——孔梦婷。

  我很爱跳舞。读幼儿园的时候,有一次老师选我参加跳舞。每当练*的时候,我学得非常认真,生怕漏了一个动作。后来去海盐演出,在舞台上,我们跳得特别棒。从那时起,我爱上了跳舞。

  我有很多缺点,其中粗心大意是最大的缺点。记得有一次其中考试,我漏做了一个题目,结果只得了八十几分。那次回家,心理害怕极了,因为怕被爸妈批评。从那一刻起,我就发誓一定要甩掉粗心大意这个坏家伙。

  我很任性,妈妈让我做这,我偏做那。有时妈妈夸别人,我就嫉妒,恨不得把她的话打断。

  这就是我。我要改掉缺点,做一个十全十美的小女孩。

小学三年级作文 篇4

  说起我的课余生活呀,可然而很充实的。下课时我会跟小伙伴们跳皮筋、玩游戏;放学时,我会去观察植物;放假了,我会在家上网、看书;过节时,我会玩礼花……可然而,我的课余生活最主要的事就然而弹古筝了。

  有一天,我和妈妈正在散步的时候,忽然听到一声声优美的音乐从路边的琴行传来了,我被它深深地吸引住了。当妈妈告诉我这然而古筝弹奏出的`声音时,我告诉妈妈,我想学。于然而,我盼着能学好,能弹奏出一首优美的曲子,可然而开始老师只教我最最简单的“1、2、3、4、5、6、7”。我练了一次又一次,就这样练了快一个星期了 ,老师还没教我一首歌,我有些不耐烦了。妈妈明白了我的心思,她批评了我,妈妈说:“做事情要有耐心,凡事要从简单的基础做起。”

  我听了妈妈的话,一次又一次地认真练着,果然过了一段时光,老师教了我一首优美的曲子:《卖报歌》。

  此刻,我能够弹好多曲子了,而且我爱上了弹古筝!


小学三年级菊花作文菁选(扩展11)

——写三年级菊花的作文菁选

有关写三年级菊花的作文四篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的写三年级菊花的作文4篇,希望能够帮助到大家。

写三年级菊花的作文 篇1

  秋天,万物凋零,叶儿落了,花儿谢了,可我家的院子五颜六色,万紫千红,这就得感谢花中君子——菊花了!

  我家楼下菊花有十几种,每次如果不向客人介绍,大多数人都不清楚菊花种类有这么多,形状不同,颜色各异,有的小如珠玉,有的大如圆盘,有的长须如瀑布,有的层层环抱如雪球。

  我觉得菊花最美丽,因为菊花不仅有像仙子一样多姿的美貌,更因为菊花与众不同的性格。菊花生在花枯了的时候,在严寒的季节,依然盛开着。

  妈妈说:“菊花是最好养活的花。一点也不娇气,而且越是严寒,越是昂头盛开”。有一次,天转凉了,我们一家人忙活半天,把菊花都搬进有暖气的房间,担心天凉花谢了,结果没几天菊花们反而叶黄花败。我家大人都感叹“菊花果然不是温室里的花朵,岁寒三友,真正的'花中君子啊”。

  有些道理,我没有大人明白,但我喜欢菊花能做到其他花做不到的事情,我喜欢菊花的勇气,所以我要向菊花学*,做花中君子!

  我爱菊花。

写三年级菊花的作文 篇2

  有一年初秋,我和妈妈一起去公园,一进去就闻到了一阵清香,我赶紧跑进了公园。

  菊花在公园的正中间,菊花挨挨挤挤的,一盆一盆的摆出了好多造型,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像在蓝天中自由飞翔的小鸟,还有的像在地上觅食的小鸡……

  花儿在微风中翩翩起舞,她们好像是一个个舞蹈家在动听的音乐里舞蹈,公园边的小溪在为她们伴奏,叮咚、叮咚……小树也在为她们伴奏,沙沙、沙沙……多么动听的'歌声啊!

  这些汇成了正在演奏的秋天的赞歌。

写三年级菊花的作文 篇3

  我喜欢菊花,因为它很美丽!瞧,多可爱的菊花!纤细的花瓣配上丝丝花芯再加上那翠绿的茎,多么亮丽!

  菊花的种类很多:有野菊花;有九月菊;有万寿菊……菊花不但种类多,而且颜色也多:有白的'、红的、粉的、藕荷的……数不胜数。

  它们的美,淳朴自然。也许它们没有荷花娇艳,没有杜鹃妖娆,但是它们却美得那样清雅,美得那样独特。

  看那一片菊花,远看宛如碧绿的地毯绣着许多五彩的大花,*看又别有一番情趣,看看这一朵很美,看看那一朵也很美:这一朵似害羞的小姑娘,半张着脸,那一朵全盛开了,张着笑脸迎接每个季节,还有的还是花骨朵儿,饱满的似乎要裂开似的,迫不及待地想让人一睹她那绝世的芳华……让人眼花缭乱

  我喜欢菊花,不仅仅是它的外表美丽,更喜欢它的内在美。啊,美丽的菊花,我爱你!

写三年级菊花的作文 篇4

  故乡的野菊花又开了,在秋风中摇曳着。一朵朵,一簇簇,一丛丛,一片片,点缀着山野田间,沟壑石崖。那是冬的精魂。如同一个善变的仙人,将金黄漫山遍野地铺散开来,把我的故乡扮得灿烂、亮丽。

  我不知道我的故乡在冬季该有什么。只记得自小到如今,我的心里总有那么一片长盛不衰的野菊花,他们骄傲地开放着,自信地生长着,在我心灵深处扎下了根,自此我心之一隅便有了一方金色的净土,将我的灵魂荡涤得如一滩灵动的秋水。

  故乡的冬天是萧条的.,落叶纷纷,少了些活力,只是*添了几分寂寥。此时,除了丛丛野菊而外,再也拿不到什么来装点冬天了。我不止一次地惊诧于这些金黄的小花,在那一朵朵指甲般大的花朵里,藏匿着那么些小小的精灵,金黄的花瓣齐齐整整地围成一个圈,将中间的花蕊围起来,那么多长条形的小粒子,挨挨挤挤排列成那么坚固的一个花蕊,可爱极了!有时,花蕊里会钻出一只虫子来,扑腾扑腾沾满花粉的翅膀飞走了。

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