小学三年级作文菁选

首页 / 三年级作文 / | 2023-02-25 00:00:00

精选小学三年级作文汇编5篇

  在日常生活或是工作学*中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的小学三年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级作文 篇1

  今天,我们班里的艳艳说:“我是上个星期过的九岁生日,我的妈妈还给我买了一个很大的生日蛋糕。”她的同桌李刚说:“我也刚过了九岁生日,这个生日是我们全家人一起过的。”我们说的时候,谁也没注意到李晓明的脸色突然变的很暗,眼睛里含着明亮的`泪水。他忍着没流下来,然后慢慢地走开了。

  上课了,同学们走回了各自的座位上。李晓明小声地说:“我也快过生日了,可是我的爸爸妈妈都在外地工作……”小刚听见了,就把这件事告诉了艳艳。他对艳艳说:“我们可以去他家里开一个生日会,这样李晓明有可能会变开心了。你觉得怎么样?”“很棒,下学后,我们就去吧。”“好的!”小刚说。

  下学了。可是,今天家里的样子和*时很不一样。这让李晓明感到了奇怪:“这是怎么一回事,灯怎么不亮呢?”李晓明刚说完,灯一下子就亮了起来。“生日快乐!”大家一起说。李晓明的脸马上就红了,他说:“谢谢你们!”“不客气,祝你天天开心!”大家边笑边说着。李晓明心里乐开了花。

小学三年级作文 篇2

  我有一位可爱的小表妹。

  表妹和舅舅长的很像,小小的眼睛,樱桃般的小嘴,可爱极了,你去我们班问问,谁不知道我有个表妹,那是因为她一出生我就在班上那个说:“我有表妹了”同学们都听烦了!

  表妹的“破蛋日”是在7月,那时我在外面,没有亲眼看到她怎么出来的,(我还比较好奇小孩怎么生下来的)所以我感到好可惜啊,5555,表妹现在胖胖的,脸蛋又红,所以啊我现在把她叫“小苹果”她真名叫成羿霖,这名字是外公取的`,(我的名字当让也是他取的)外公是长胡子,有一次去大会堂开会,他说他见到了杨红樱阿姨,羡慕死我了。

  听爸爸说妹妹出生以后就住了院,听到这消息,我紧张的不得了,回到家,就直奔医院,可谁知她已经出院了,可让我白跑了一趟。

  这就我我的表妹,我那可爱的表妹,怎么羡慕吗!

小学三年级作文 篇3

  教学目标 :

  (1)激发学生对生活的热爱,对写作的兴趣,引导学生观察思考身边熟悉的事情,丰富*作的素材。

  (2)通过抓读写联系,帮助学生初步掌握如何把事情的经过写完整和如何把事情的经过写具体的*作方法。

  (3)培养学生独立构思和认真修改*作的良好*惯。

  教学重点、难点:明确作文要求进行写作,并能清楚地表达一件事情,明确记叙文的六大要素。

  教学过程 :

  一、 谈话导入 :

  同学们的生活是丰富多彩的。当你打开记忆的闸门,你亲身经历的一桩桩、一件件美好的往事便会浮现在你的眼前:在街头巷尾、校园里、家里、村子里、上学路上看到或听到的新鲜事儿,夏令营饱览祖国大好河山时的欢乐,除夕之夜吃团圆饭的热闹情景,寒假到敬老院为孤寡老人做好事,在家里与父亲对弈的有趣情景……这些事情,有的让你高兴,有的让你难过,有的让你受到鼓舞,有的让你从中吸取深刻的教训,有的使你受到了思想上的教育和启示,有的使你学到了新的知识,有的使你增长了见识和才干。能不能把你认为最想告诉老师的那件事向老师介绍一下呢?

  二、指导构思,教给*作方法

  1. 指导学生学会自拟题目

  (1)启发谈话:同学们都想把自己最想告诉老师的那件事介绍给老师,但是,由于时间关系,老师不可能听你们一一介绍,你们能不能把要告诉老师的那件事写下来给老师看呢?不过,要把这件事写下来,先要确定一个恰当的*作的题目。

  (2)教师先引导学生回忆已学过的记事类课文或自己读过的记事类*作,启发学生思考:记事类的文章我们一般可以从哪些角度去确定文章的题目?在此基础上,教师揭示记事类文章拟题的基本规律,既可以按时间或地点拟题,也可以按中心事件拟题。

  (3)让学生根据回忆的*作素材自拟题目。

  2. 帮助学生掌握“有序”表达的方法

  (1)启发谈话:同学们读过许多有关记事的文章,想一想:作者是按照怎样的顺序来安排材料的?

  (2)教师归纳小结。记事的文章,作者安排材料的方法通常有以下两种:

  顺叙——就是按照事情发展的先后次序来组织安排材料。先发生的事先写,后发生的事后写,一步一步从头写到尾,写出事情的发生、发展、结果的全过程。

  倒叙——就是先写出事情的结果或某个最突出的片段,然后再回过头来写事情是怎样发生的,中间经过怎样的发展变化才出现这样的结果。

  (3)让学生根据自己的需要选择表达的顺序,并列出*作的提纲。

  3. 教给学生采用多种形式开头的方法

  万事开头难。学生*作构思时,首先遇到的困难就是“开头难”。因此,教师在*作指导时,要教给学生采用多种形式开头的方法,这样做,一是可以开拓学生的思路;二是可以帮助学生解决“开头难”的问题。

  (1)启发谈话:一篇文章如果有一个好的开头,能产生“开门红”的效果,因为读者看文章总是从开头读起的。但是,为了表达的需要,文章开头的形式却是多种多样的。想一想:在你读的记事类文章中,哪些开头的形式给你留下了深刻的印象?

  (2)教师归纳小结。就写一件事而言,常见的开头形式主要有以下几种:

  开门见山——直接点明文章的中心。如:“劳动是最有滋味的事。肯劳动,连过年都更有滋味,更有乐趣。”

  抒发感情——直接渲染文章气氛。如:“我今年小学即将毕业了。从不懂事的小孩,到胸前飘着红领巾的少年,在我成长的过程中,有多少值得回忆的往事啊!在这些往事中,最使我难忘的,是张老师带病给我补课的那件事。”

  说明情况——对事情发生的时间、地点以及主人公作简要的说明。如:“金秋十月,故乡的柚子熟了。旅居海外的伯父带着他15岁的女儿从遥远的南美洲回到了浮云镇。第二天一早,堂妹就嚷着要我陪她去买柚子。”

  提出问题——以吸引读者关注文章的主要内容。如:“鹏鹏虽然有个储蓄罐,但今天储,明天用,所以总是空着。可是最*不知什么原因,储蓄罐渐渐地满了,沉甸甸的。谁知好景不长,一天,我摇了摇他的储蓄罐,空空的了。钱到哪儿去了呢?我的心里顿时升起了一团疑云。”

  展开联想——从某一个事物追溯到某一件事情。如:“每当我看见珍藏在抽屉里的那张我和李老师合影的照片时,就想起一件十分羞愧的'往事。”

  开头的方法尽管有多种多样,但具体写作时,还要根据文章的需要灵活运用。可以用一种方法开头,也可以将几种方法结合在一起开头。

  (3)先让学生根据*作的需要写一个开头,想好之后和同桌互相交流交流,看能不能完整的表达出来,必要时可以互相补充。然后教师指名交流,再作适当的指导。

  三、参考例文学*别人的写作方法,同时明确写作要求

  1、老师范读短文,同学们听的时候找出文章的时间,地点,人物以及事情的起因,经过,结果。

  2、老师读完之后同学们说说这件事给作者的启发是什么。

  3 、说说文中描写人物的表情,动作,心里的句子,说说它们的好处。

  4 、归纳写作时注意事项:抓住人物的动作、语言、神态、心理活动并写具体。

  四、学生起草,完成*作初稿

  学生起草时,教师巡视,并对*作有困难的学生进行个别辅导。对在25分钟内完成*作初稿的学生授予“耕耘奖”。

  五、指导修改,完善*作

  1. 教师讲述一两个古今中外名家修改文章的故事,调动学生修改的积极性。

  2. 示例修改,突破难点。

  学生写记事类的文章,常见的毛病就是不能把事情的经过(即重点部分)写具体,为了突破这个难点,可出示典型的“病文”,组织学生讨论修改,帮助学生掌握如何抓住重点写具体的方法。

  六、课后小结:

  写一件事很好写,但要做到有意义,就有一定的困难,重点应放在什么才是有意义的事上。这样写出来的作文才能吸引读者。(修改提示:在*作中,事情的起因、经过、结果交代得是否清楚?重点部分是否写得具体?用“——”划出需要修改和补充的地方。要求学生先进行错别字和病句的常规修改,然后,教师引导学生对照“记叙是否完整,重点部分是否写具体”这一要求进行重点修改。)

  课后反思:

  以上作文教学设计体现了作文教学立足于促进学生的素质发展这一现代教学思想。

  第一,突出了学生在*作中的主体地位。从整个教学过程来看,学生自主参与贯穿在自主选材、自我构思、独立修改等各个教学环节。教师的主导作用主要表现在尊重学生的主体地位和充分调动学生主体参与的积极性。

  第二,重视学法指导,让学生学会主体参与。根据记事类纪实作文训练的重点和难点,教师有目的地教给学生如何拟题、如何有序表达、如何抓住重点写具体等方法。这些方法不是教师硬“塞”给学生的,而是教师启发学生通过自己的实践活动去发现的,从而实现了教与学的动态*衡。

  第三,重视在*作训练中培养学生的个性。首先要求学生选择自己生活中的事来写,确保学生*作素材具有鲜明的个性色彩。其次,从拟题到构思,鼓励学生不拘形式,自由表达,这样可以克服学生*作中千篇一律的毛病,使学生的*作充满个性。

小学三年级作文 篇4

  星期三的上午,学校安排我们做了一次视力检查,结果检测表上显示我的左眼1.0,右眼0.8。

  中午放学回家,我将视力检测表递给妈妈,妈妈的表情一下子从晴空万里变成了乌云密布,眼神变得焦急万分同时又露出一丝失望,说:“你这么小眼睛怎么就*视了呢,妈妈的视力到现在还是1.5,看来是你没有注意用眼卫生啊!”

  下午放学,妈妈给了我一份预防儿童假性*视的的资料,这是妈妈从网上搜集后打印的,其中有一条是做洗眼操:憋上一口气,把整张脸放入水中,眼睛睁着,眼球上下、左右各运功三次,然后再按顺时针、反时针方向转圈各三次,就完毕了。据说一位戴400度*视眼镜的.妈妈照此方法坚持三个月后,就不用戴眼镜了!她的儿子这样做后,视力也提高了很多,妈妈让我照此方法进行练*。她细心地给我准备好温水,站在我的身旁鼓励我做,还不断地叮嘱我在水中做操时要小心憋气。我小心地做起洗眼操,每次做完我都觉得眼睛亮了很多,看东西也清楚多了。妈妈非常高兴地看着我,笑容中透着肯定和欣慰。这就是母爱,她总是那样*凡、那样无私。

  我的妈妈给予了我无数的爱!我想所有的妈妈也都是一样的,为了孩子,妈妈可以付出一切。妈妈,您对我的爱我永远也报答不完,我对您有着说不尽的话,就让我轻轻地对您说一声:“妈妈,我爱您!”

小学三年级作文 篇5

  老师说:“做什么都要光明正大的去做,不能在背后做一些见不得人的事。”

  就拿我们班的小小来说吧!你们别看她长得胖乎乎的,看上去挺招人喜欢,可是她当面一套背后一套的`做法让同学们相当的反感。

  就如那天上午来说吧,我们班里进行大扫除,同学们都忙得焦头烂额的,而她就像与她无关似的,却在一旁看。可是,她不干不要紧,反而,破坏别人的劳动成果,把吃完的包装袋一扔,让别人再给她打扫。别人说她,她反而说又不是我让你扫的。我们实在是看不下去了,就对她说:“你不能这样。”她不但没搭理我们,还给了我们一个白眼。

  过了一会儿,班主任来了,她就像变了一个人是的,又是扫垃圾又是擦桌子的,还一边干一边说:“看你们怎么干的,这儿还有很多垃圾没有扫呢!只知道在那里拉呱。”我们知道她想让老师表扬她。果然,不明真相的老师说道:“你们看看小小,同样是女生,却不怕脏,不怕累的,你们一定要向她学*。”

  这不,老师一走她就把卫生工具一扔,挺直了腰板,又拍拍手又擦擦皮鞋上的脏东西,说到:“你看看你们,再看看我,**了多少,老师不是让你们向我学*吗?怎么还不好好干……

  是的,虽然她受到老师的表扬,但是,就如人们所说的“路遥知马力,日久见人心”。或许她认为是对的,可是我们都觉得她不应该这样做。


小学三年级作文菁选扩展阅读


小学三年级作文菁选(扩展1)

——三年级小学作文菁选

精选三年级小学作文3篇

  在*日的学*、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的三年级小学作文3篇,欢迎大家分享。

三年级小学作文 篇1

  星期六上午,我和妈妈在厨房炒菜——老师让我们写[学炒菜]作文,我想学番茄炒蛋,妈妈同意了。

  首先,我把一个又大又红的番茄在水龙头下冲洗干净,看着新鲜红润的番茄挂着晶莹的`水珠,样子十分惹人喜爱。妈妈说:“把番茄用开水烫一下,皮容易掉,吃起来口感好。”然后,妈妈叫我横一刀,竖一刀,交叉两刀,把番茄切成八块。趁妈妈不注意时,我偷偷把番茄切成16小块。妈妈拍拍我的头说:“这是你的杰作吧!”我冲妈妈做了一个鬼脸。紧接着,我拿来两个鸡蛋往碗里打,打散入锅炒。没一会香喷喷的炒蛋就出锅了。

三年级小学作文 篇2

  春在哪里?看不见雪花漫天,听不见北风瑟瑟,冬天早已过去,春姑娘她已来到我们的身边,可她藏在哪儿呢?

  “在这里吗?”我呼吸着新鲜的空气,瞧脚下的山野乡间,此时的山野已褪去了冬天的外套,曾经飘荡着的雪花可是度假去了,周围的绿色像是刚睡醒似的。哎,连大树的“秃头”早已不见踪影,取而代之是一树的`郁郁葱葱,多么时尚,多么生气!

  阳光从树叶遮遮掩掩下透进一丝光束,组成一幅壮观的星空图画,又似一条绵延不绝的银河,把春的气息带向远方,将春的消息传遍整个宇宙。树上的鸟儿也在吟诵着春的赞歌。遥望山坡,就像望不到边的绿色海洋,在这海洋中,有一片明如美玉的丝带——溪!溪水高唱着歌谣自东向西流去,冬天,她奔腾的欲望被深深冻结,而现在,她终于能随着叮咚叮咚的奏响,与路上的一切,宣扬春的美妙,春的曼舞……

  然而,寻春的脚步永远不会停止,在那里吗?我望向公园无限的花海,望着辽阔的架势,一看就不禁让人心旷神怡,并且总是一群一群,金黄金黄的,火红火红的,绝不交织在一起,不会让人看得头昏,细看,似乎每朵花都有自己的性格,迎春花总是先行开放。

  但她并不张扬,她只是充当信使的角色,让她显得格外可爱,油菜花一开,定是金黄的一片,大胆地展示着自己的美,楚楚动人。郁金香则似乎不染灰尘,高傲地开着,散发出美丽的“味道”闪耀登场。春,是花是草,是生命的起始点。

  不仅在田园,在山野,在绵延不绝的清河,在无边无涯的花海,春就潜藏其中。她散着花香,绿如碧玉,美胜天堂,让我们一起寻春,感受春的魅力吧!

三年级小学作文 篇3

  爷爷捋了捋白胡子,伸了个勤腰,要去睡觉了。春姑娘披着美丽的长发,衣着绿色的衣裙,带着迷人的笑颜,静静地来了。

  她一出现,大地妈妈的孩子们立即欢呼起来。小草一排排站得笔挺,几乎像是军人在迎接校阅。大树伯伯神气地说“你们看我!”大家回过火来,只见现在的树伯伯比秋天看见时仿佛年青了许多,簇新的绿色上衣,深棕色长裤,还真帅。这时,一个声音从枝头传来,是鸟儿在叫“冻死我了,冬天终于走了,春天来了。”大地妈妈急忙招呼自己的孩子:“花儿快出来,花儿快出来……”可花儿基本听不到。原来,花儿还在地下睡觉呢!太阳公公说“我有措施了!”于是,太阳躲到了乌云叔叔的.身后,雷公公拿出大鼓拼命地敲,隆…隆…隆,春雨哗哗下了起来。花儿宝宝终于起床了。大树伯伯喝饱了雨水,对大家说“哇!春雨如甘露,清凉极了,爽极了!”听树伯伯这么一说,大家都抢着大口大口喝了起来。小鸟喝饱了唱起了歌“花儿,花儿最漂亮,身穿俏丽的五彩衣,请你快点绽开吧!好让蜜蜂来采蜜。”花儿果然开放了。很多的蜜蜂都来采蜜,蜜蜂太爱好花儿了,它采蜜时,老是偷偷地亲花儿一口,而后再采蜜。

  就这样渡过了一个春天。夏哥哥穿戴火红的外衣,满头大汗飞快地跑来,春姑娘流连忘返地跟大家离别,“明年再会!”


小学三年级作文菁选(扩展2)

——小学三年级作文菁选

【推荐】小学三年级作文汇编5篇

  在日常生活或是工作学*中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的小学三年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级作文 篇1

  我的童年好似一颗大树,树上的每片树叶都代表一件不同的趣事,多的数不过来。其中让我记忆忧新的`是妈妈带我到远在大姨家过年发生的趣事。

  那年我是六岁,是记事最调皮的时候,妈妈和我还有表姐、表妹们都从外地敢回大姨家一起过年,大姨家是在北方,过年有吃饺子的*俗,妈妈和几个阿姨们做了许多五颜六色的饺子,非常漂亮,看着真让人口水欲滴。这是也该吃除夕饭的时候了,妈妈和阿姨们在煮水饺,我和表姐妹们在放烟花玩的不亦乐乎,听到妈妈在叫要吃饭了,我们一起往厨房里冲,这是看到大姨家的狗狗被我们的鞭炮声吓的躲在角落里瑟瑟发抖,好可怜。我就端起一碗热腾腾的水饺给狗狗吃,刚一开始它闻了闻,我就轻轻对它说:“别怕,你吃水饺呀。”嗨,它还真听懂我说的话,一会就把一碗的水饺进肚了,刚好被表妹发现了,对着我大呼小叫起来,妈妈和阿姨们也都出来看热闹,弄的我不好意思看着她们,妈妈走过来,说:“给狗狗吃水饺太奢侈了,我们是要珍惜粮······”幸好表姐为我解围连忙拉我离开她们的视线。

  童年的趣事在我脑海中永远保存着,我应该好好珍惜我的童年。

小学三年级作文 篇2

  我家有一只小猫。小猫那玲珑的脸上嵌着一双明亮的大眼睛,它的眼睛还会变色呢!早上是蓝色的,中午是黄色,晚上是绿色的。它身上的毛是黑白相间,构成了一身天然的花纹,美丽极了。四只不是太粗的'短腿,跑得还很快。

  记得有一次,小猫在钢琴上跳来跳去,它看见键盘的颜色和自己的毛色一样,就在想:这是什么“怪物”,还会发出“丁丁冬冬”好听的声音?于是它在钢琴上跳得更欢了,把我们全家人都吵着了,你说这只小猫淘气不淘气呀!

  到了晚上,你可不要小看它哦,可机灵了,这里看看,那里瞧瞧,两只眼睛直发光,好象能看透一切物品,发现老鼠的踪迹。它常常能捉到又大又肥的老鼠,当做自己的美味夜宵。

  当然,这只小猫也有发傻的时候,有一次,我在照镜子,小猫也跑来,忽然,它看见一只一模一样的小猫站在面前,小猫举起手,镜子里的小猫也举起了手,它觉得奇怪极了,家里怎么又多了一只小猫,不停的住镜子上扑,还直冲镜子里的小猫“喵,喵”地大叫。我站在一旁,乐得我直不起腰来了。这只小猫太可爱了!

  小猫也常常对我撒娇,我在家学*,不能陪小猫玩耍时,小猫就躺在我脚下,不停地添着我的脚,让我直痒痒。

  我家的小猫,给我们全家带来了欢乐,有时也会带来一点小小的苦恼,但是我们都非常喜欢它。

小学三年级作文 篇3

  每当我一翻旧课本,就会想起那一件事。

  当时学到第十三课《和时间赛跑》,和老师讲了许多关于时间的问题,其中十分仔细的说了珍惜时间,特别说到所有时间里的.事物,都永远不会回来了。听了这句话,心里感到酸溜溜的,我深刻的体会到原来是时间是如此的宝贵,再想想,以前总是把时间当儿戏,我真惭愧!

小学三年级作文 篇4

  星期三,我们班进行了一场激烈的班干部竞选活动。

  中午放学,脚一踏进家门我便开始准备演讲稿。这次竞选我势在必行,目标便是文艺委员:首先,我对唱歌,跳舞情有独钟;其次,我在课余时间弹电子琴,学乐谱,也懂得了不少的乐理知识。再者,当一名班干部在班里起带头作用是我从小的愿望。同时,也会更加严格要求自己,凡事追求更好,还可以练胆子,培养自己的组织管理能力。

  下午,竞选开始了。大家起先都不敢上台,我心里也特别紧张。终于,许天骋始作俑者,上台了。由于过于紧张,我根本不知道他说了些什么,只见他下来后大家都争先恐后地上去演讲了。轮到我演讲了,可是一心急,我把演讲的'内容都忘了,草草的说了几句就下来了。

  演讲结束了,可怜的我落选了。但是,难过之余我也懂得了一些道理。那就是:永不言败,永不放弃。

小学三年级作文 篇5

  随着科技的飞速发展,未来又是一番欣欣向荣的景象。

  未来,几千层高的楼房不算什么。那么,又要怎样上去呢?不要担心,在门前有一个显示屏,屏上有一个红色按钮,如果你是主人或是主人的亲朋好友,你就把手指放在显示屏上,指纹识别系统会以超光速的速度把你带到门前;如果你是未登记的客人,只要按红色按钮与主人通话,系统就会把你带进去。

  来到门前,大脑扫描仪会把图谋不轨的坏人挡在门外,还会用动听的声音劝说坏人改邪归正,如果坏人执意闯入,系统只能启动报警设施。

  进入屋内,会闻到阵阵芳香,回看到井井有条的家。如果你想看电视,高清晰液晶智能电视会自动打开;如果你不想看了,电视会自动关闭,墙壁会自动调到素雅的.绿色。如果你想做什么,制作得端庄秀丽的机器人会接收到你的脑电波,替你完成。在你饥饿口渴时,它是一位顶尖的大厨;在你选购衣服时,它是一个服装设计师;在你困难无助时,它是一个善解人意的谋士……这时,你一定会问,机器人帮我们完成了所有的事,小孩子岂不是得不到锻炼?机器人会适当的为孩子们派些活,使他们自立自强。总之,用处多多,变化无穷。

  对了,如果遇到自然灾害怎么办?房子会提前报警,你扭动一白按钮,一辆如变色龙般的黄色汽车便横空出世,你再一按金色按钮,房子便会变小。坐上这水火两辟水陆空三用、宽敞舒适的汽车,只要在哪儿,都能安个家。

  我相信,只要我们不懈努力,一定会实现。


小学三年级作文菁选(扩展3)

——三年级小学作文菁选

【精华】三年级小学作文4篇

  在学*、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的三年级小学作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级小学作文 篇1

  义乌的小商品市场是世界闻名的批发市场。(是小商品的集散地)那里的商品各种各样:有珠宝、首饰、工艺品、服装、鞋帽、玩具……其中,给我留下印象最深就是那的玩具了。

  走进市场,琳琅满目的玩具立刻映入眼帘,我不由自主的发出了一声声的赞叹。有天上飞的、河里游的、地上跑的、应有尽有。有的销售人员为了吸引顾客,就亲自表演,只见一个飞行器*稳地飞上了天空,落下时,只要把手放在飞行器的下面,飞行器就像装了感应器似的,又自动的飞上了天空。还有不但能发光还会跳舞的机器人,它一边跳着舞,一边还一边唱着歌,还做出各种滑稽的动作,可有意思啦!不过最让我感兴趣的还是四驱车了。四驱车很常见,动画片里也看到过相关的“战龙四驱”,可下面这辆四驱车非同凡想,会让你赞叹不已,红褐色的颜料在车上不偏不倚地划出了一个龙头,龙头前有一个银色的小电钻,四个很有抓力的轮子,非常谐调地安装在车身上。演示的销售人员,开动了车子,车子就直奔玻璃墙冲了过去,我心想:这是怎么回事,这会把车给撞坏的呀!可就在这一刻奇迹发生了,车子顺着墙壁爬了上去,不但没有掉下来,还在上面展示了各种各样的特技,倒车、转弯、原地旋转……,就像在*地上一样*稳。引得围观的小朋友情不自禁的.,发出一声声的称赞!我真想不到如此的小车竟有百般的能耐!我突发奇想,如果能把这项技术运用到现实的生活中来,就可以缓解城市道路中,存在的交通“堵塞”的这块心病了,当发生交通“堵塞”时,车子就可以开到小巷,顺着墙壁驶向远方。如果这项技术可行,我真希望这一天早一点到来!

  这次去义乌不但让我开阔了眼界,还让我增长了许多见识。

三年级小学作文 篇2

  今天,森林里格外的热闹,大家没有一个事闲着的,究竟大家是在干什么呢?原来是动物王国一年一度的森林演唱会要开始了。

  只见在森林广场中央一个大大的台子上面写着“森林演唱会”。

  四面八方插满了彩旗,微风吹拂着彩旗,我想一场别开生面的比赛要开始了。

  第二天,演唱会正式开始了,这场演唱会的'主持人是小兔。主持人小兔十分激动地说:“大家好,我是主持人小兔,今天是一年一度的森林演唱会;下面有请青蛙给我们带来一首《快乐的一天》”。青蛙高兴地走上花草包围的舞台,它呱呱呱...地唱起来,过了一会儿青蛙唱完了,台下响起了热烈的掌声。主持人上台说:“青蛙唱得很好,下面有请布谷鸟给我们带来《森林里的花草》。”布谷鸟慢慢地飞上台,布布布...地唱起来,还没有唱完台下就响起雷鸣般的掌声......演唱会一直举行到深夜。

  森林里的演唱会可真有趣啊!

三年级小学作文 篇3

  从表面上看我是一个红色在的长方体。外面穿着一个花衣裳,上面有一个米老鼠的'图案,多漂亮啊!可是我的名字不叫长方体,叫橡皮,别看我整天睡在文具盒里,可是小主人需要我帮助的时候,我就从文具盒里跳出来给小主人用,所以,小主人非常喜欢我。有一次,小主人画画的时候把我弄丢了,急得满头大汗,这时,我从书包里跳出来,小主人非常高兴。后来,小主人发现,我“衰老”了许多,又变小了,而且也不像以前那么美丽了,但是小主人依然那么喜欢我,小主人深情地说:“谢谢你,是你在为我默默的奉献,是你牺牲了生命帮助我。你太伟大了,我要好好感谢你,用优秀的成绩来报答你。”

三年级小学作文 篇4

  在一个铅笔盒里,住着一对好朋友——铅笔小马虎和橡皮小洁白。他们白天一起上学,一起写作业;夜晚一起休息,是一对好哥们儿呢。

  小马虎是个名副其实的“马虎大王”,做作业时不是写错字了,就是计算错了。小洁白只好整天跟在小马虎身后,不停地擦呀擦呀,因此他的身子不再洁白,还瘦了一大圈呢。

  这天,小马虎又犯马虎病了,小洁白来回奔波,忙得晕头转向,可还是跟不上小马虎的“马虎节奏”,他可生气啦。

  “小马虎!你不能再这样马虎了。”小洁白生气地跺着脚说,“你害我都瘦了一大圈啦!你这样做对小主人有什么用?”

  小马虎听了小洁白的话,恼火地说:“哼!我可比你有用多了,你能写出字来吗?我看你在纸上擦半天也写不出一个字来!”

  “你蛮不讲理。”小洁白气得脸色发青,“我懒得理你!”

  “不理就不理,有什么稀奇!”小马虎也气呼呼地说。

  铅笔盒大哥听见了他们的争吵,语重心长地对他们说:“你们各有各的长处,各有各的短处,铅笔能写但不能擦,橡皮能擦却不能写。如果你们能齐心协力就能更好地为小主人服务啦!以后可不许再吵架啦。”

  小马虎和小洁白经常跟着小主人上学,是有文化、讲道理的人,他们听了铅笔盒大哥的话都羞愧地低下了头。

  从此以后,小马虎一点点地改正了马虎的`*惯。有一次,老师让小主人写一篇作文,小马虎一个字也没有写错,小洁白就静静地坐在一旁,看着小马虎“唰唰唰”地写字。

  瞧!他们现在又成了世界上一对最要好的朋友,一起工作,一起休息啦,还一起得到小主人的表扬呢。


小学三年级作文菁选(扩展4)

——三年级小学作文菁选

实用的三年级小学作文3篇

  在学*、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的三年级小学作文3篇,希望能够帮助到大家。

三年级小学作文 篇1

  你好!

  今天给你写信,是想和你认识一下,交个朋友,一起携手架起友谊的桥梁,让我们相互帮助,共同进步。

  我叫朱雨桐,今年11岁,是一名德阳市实验小学五年级三班的学生,我在家是一只“小馋猫“,乖巧而懒惰,在学校,我则是一个活泼开朗、勤奋好学的体育分子,我爱踢足球,因此是个假小子,但我又十分喜欢画画。

  我的家乡—德阳很美,这里有远*闻名的文庙广场,里面有鱼池,鱼池里有大大小小、颜色各异的金鱼,你看:这儿有条金鱼来了一个“神龙摆尾”,池水四溅,逗得岸上的孩子忙不迭地拍手大笑,这里也有各式各样的游玩设备,蹦床上的孩子脱去鞋袜,张开脚丫,欢快地跳着。

  这里有古代文化的传承—孔庙,里面记载了很多关于古代的一些介绍,你知道吗?曾子是孔子的弟子,是“孟学”的开启者,后封为“宗圣”,孟子是战国时期的`思想家、政治家、教育家……里面也有少许的古代物品:上周时用的鼎、尊、觥等等。

  这里还有小吃街—文庙新天地,这是一个集文化与美食相互传承的地方,里面有传统工艺—面塑,所谓面塑,就是把各色的黏土,通过揉、拉、切等手法,制作成工艺品;还有各种美食以及一个小型博物馆,里面有古代的器皿。

  我真诚的希望:我可以成为你的朋友,让我们在沟通中一起手拉手,架起友谊的桥梁,让友谊的小船扬帆起航。

  祝

  身体健康,学*进步!

  未来的朋友:朱雨桐

  20xx年2月26日

三年级小学作文 篇2

  母亲的爱犹如我生命中的启明灯,永远为我照亮前方;犹如铺路工人,为我铺好以后的路。母亲的爱对我来说不可缺少它是像冬天里的一杯热茶安慰我;时而又像无形的枷锁,紧紧的锁住我。

  母亲满怀着希望将我生出,给予我宝贵的生命;母亲将家里上上下下打理好,给予我温暖的家;母亲细心呵护我,给予我最真挚的情意。

  当我正在睡梦中享受惬意时,母亲却在厨房里洗碗;当我正在阳光的照耀下快乐玩耍时,母亲却正在付出那一滴滴辛勤的.汗水在努力工作;当我正在凉快的教室里轻松学*时,母亲却在家里打扫卫生;当我正在书桌上看书时,母亲却在厨房里与活鱼拼搏;当我正在病魔的折磨里苦苦**时,母亲却背着我吃力地大步向医院走去;当我……

  世界上所有的事物日夜变迁,唯有母爱永恒不变。

  感谢您,亲爱的母亲,感谢您多年来对我无微不至的关怀。

三年级小学作文 篇3

  一天晚上,我做了一个梦,梦见自己设计了各种奇妙的鞋,给人们带来了很多方便。

  演员们穿上了我设计的音乐鞋,只见她们一踩,鞋就会发出美妙的乐曲声。你看她们在舞台上唱呀、跳呀,歌声是那么悦耳,舞姿是那么优美。台下的观众为她们喝彩,喝彩之余又疑惑了,咦,音乐伴奏是哪里来的?没看见乐队,没放卡拉OK。啊!原来是演员的音乐鞋在为她们伴奏,真是有趣极了。

  观光旅游的人们穿上了我设计的变速鞋,这种鞋上有个遥控器,可以控制行速的.快慢和转换方向,在风景优美的地方,按一下慢速键,就可以在这里尽情地游览;再按一下快速键,一眨眼的工夫,就到了另一个景点。穿上它旅游观光,既方便又快捷,真是开心无比。

  大家穿上我设计的调温鞋,夏天比穿凉鞋还凉快,冬天比穿棉鞋还暖和…。春秋两季穿上它则不冷不热,真是舒服极了。

  “孩子,快起床!”这喊声把我从梦中惊醒,那些奇妙的鞋随着喊声消失了。但我信心将梦想变成现实,让人们生活得更美好。


小学三年级作文菁选(扩展5)

——小学三年级作文菁选

【精品】小学三年级作文4篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的小学三年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学三年级作文 篇1

  在我的书桌上有一张是我站在水雾升空的青云山瀑布前拍的照片,每当我看到这张照片是时,就情不自禁地回想起去去游览青云山的情景。

  那天,我开心极了,很不得马上天亮,早早地起床,收拾东西,兴致勃勃地和爸爸妈妈一起去永泰青云山游玩。太阳公公也

  早早地露出了笑脸,为大地洒下了一层金色的阳光。

  汽车绕过了山路十八弯,终于到达青云山,我迫不及待地下车,只见青云山云雾缭绕,整座山好像披上了一层薄薄的白纱,真是给人一种如身临其境。我们跟着导游陆陆续续地上山,山道两旁林遮树掩,步移景换。

  忽然听到前面有涛声轰鸣,惊天动地的声音,原来前面是一道凌空飞降的瀑布。瀑布下站满了观赏的`游人,我们也赶紧选了个最佳的观赏点尽情地享受瀑布的雄伟气势,站在潭边瀑布如千山飞崩,四海倒倾,显得那么苍茫,那么粗狂,那么雄浑。让我不禁想起了李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  爸爸说:“机不可失,时不再来,照一张留恋吧!”妈妈叫我摆了个pose,爸爸拿着相机,“咔嚓”拍下了一张美丽的照片。随后我们恋恋不舍地离开继续观赏点。

  现在,只要我一看到这张照片,就想起去游览青云山游览的快乐情景,就想起瀑布那磅礴的气势。

小学三年级作文 篇2

  每个人都有自己的名片,那就是留给别人的印象。我也有自己的名片,就让我一一告诉你们吧!

  阳光男生是我的第一张名片。我的个子高高的,头发乌黑发亮,是标准的'学生头。我有一对浓浓的眉毛,眉毛下,一双黑宝石一样的大眼睛很有神,一个高高的鼻梁,上面还架着一副小眼镜,看起来很有学问。嘴角总带着甜甜的笑,充满了对生活的热爱。

  兴趣广泛是我的第二张名片。我爱看书,还爱玩悠悠球,更爱打棒球。打棒球不仅可以锻炼身体,更可以学会很多东西。

  助人为乐是我的第三张名片。因为赠人玫瑰,手有余香嘛!每当同学忘带文具时,我就把我的文具盒借给他;每当同学忘带书本时,我就把我的借给他;每当同学有题不会时,我就认真地给他讲,直到讲会为止;每当同学遇到困难时,我就告诉他:遇到困难时,都不能害怕,要勇敢地去面对。

  理想远大是我的第四张名片。我的理想是当一名科学家,因为我要让世界变奇特:我要做一种药水,能让八十岁的老人像年轻人一样打太极;发明一种飞机,能一小时飞300000公里;发明一种能帮助人们做任何事情的机器人;发明一种药丸,吃了能变成飞龙**;我还要发明一种汽车,能上天,能下地,还能在海里游,用天阳能作燃料。

  亲爱的朋友,我还有很多张名片,如果你成了我的朋友,你就会明白的。

小学三年级作文 篇3

  一直以来,我最爱看中央电视台少儿频道的“挑战小勇士”节目。节目紧张刺激、扣人心弦,特吸引人。因为我每次都是看“挑战小勇士”节目时一直喊加油,结果看完节目嗓子都疼得很。但我心里跟喝了蜜似的,甜着了。

  但是爱看归爱看,我还真没想去参赛。因为我觉得自己不强。但有一次看了成都队和天津队比赛后我的想法变了。比赛一开始我就觉得成都队赢不了,因为成都队的队员比天津队个头小多了。第一场空中灌篮,成都队就丢分了。个头小当然力气也小,不输才怪!没想到成都队最后反败为胜了,他们队员中个头最小的“假精灵”为取胜立了大功。大家都拥抱他,还大声喊着“假精灵我们爱你”。我好羡慕他。爸爸在旁边说:“个头小没关系。只要多训练,有信心就有希望赢。”从那天起,我就有了一个心愿——当绵阳小勇士,为绵阳争光。

  爸爸主动当我的教练,我们从睡前洗脚、脱衣服练起。刚开始我还要用二十分钟时间。但爸爸说小事都这么磨蹭,还怎么当小勇士?一听到“当绵阳小勇士”,我就象上了发条的闹钟一样行动起来了。结果我练到了只需8分钟就上床了。后来爸爸周末经常带我到游乐园玩。以前象“超级秋千”那样的`游戏我都不敢玩。可是爸爸说当小勇士,即有胆量又有头脑才行。那我就上去练了。慢慢地我的胆子大多了,反应也大不一样了。

  五一节我跟爸爸去爬山。在山上,我们还玩了几样大型游戏。我一点都不怕,一点都不累。在山顶我听到一阵尖叫声,过去一看才知道人们在玩“高山滑道”。我叫爸爸一起玩“高山滑道”。爸爸说有点危险,等我长大以后再玩。哼,我经过千辛万苦就是想当小勇士,我才不放弃呢!禁不起我央求,爸爸说那你自己试试吧。不行,你是教练,你要和我一起参赛。最后,爸爸和我一起从山顶滑下了山。路上我兴奋地大叫。爸爸也一路尖叫。在山下,我问爸爸是不是害怕了。爸爸红着脸说他是激动地尖叫,嘿嘿。

  晚上,我还做了个梦。梦里我真的当上了“绵阳小勇士”参加比赛并取胜了。小朋友们也喊着我的外号祝贺我。“福豆,我们爱你”。想着爸爸羞红的脸,我在梦里笑了,笑出了声。

小学三年级作文 篇4

  自从上次土地爷爷说了小猴聪明能干,小猴就觉得自己上次做得非常好,于是就把麦囤里的麦子都种下了地。可小猴觉得太累了,去年的麦子少,好种,而今年的麦子太多了,靠一个人是肯定种不完的。

  这时,他想起了小牛。小牛是种粮高手,会耕田会播种,如果和小牛一起合作,一定还会收获更多的麦子。于是,小猴就把小牛请到了家里,请他帮忙。小猴又觉得光有麦子还不够,还需要好厨师小猪,因为小猪会做各式各样的食品。于是,小猴又把小猪请到了家里,也请他帮忙,小猪很乐意的加入了。

  日月如梭光阴似箭,转眼间一年又过去了,土地爷爷又来拜访小猪小牛和小猴。只见小牛和小猴在种田耕地,脸上洋溢着微笑,嘴里还哼着小曲。而小猪呢,他把这些黄灿灿的麦子磨成面粉,做成各种各样的.美味点心。有像小熊一样的包子,有像公鸡一样的大饼,还有像小鸟样的烙饼,好吃极了!

  小猴这时候介绍说:“土地爷爷,我和小牛把麦子种下了地,这么多麦子都是我们的收获,小猪还把这么多的麦子都做成了各种各样的食品,您带一些回家吧!”老人抚摸着小猴小牛和小猪的头说:“只要你们团结一致,就一定能做到最好。”

  三个小伙伴准备齐心协力,明年再开一家点心店呢!


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——小学三年级作文菁选

有关小学三年级作文汇总5篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学三年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

小学三年级作文 篇1

  童年,有许多伙伴在我身边,安慰我。鼓励我,和我一起“勇闯江湖”。不过,我随着一天一天的长大,有时也要迫不得已地离开他们,长大之后,我会发现,在童年里,失去的东西太多了,因此我不想长大。

  从我记忆起到现在,我失去的伙伴太多了。从我来到这边读书,我就失去的几棵与我同甘共苦的小树,我宁愿变回我小时侯,也不要让我失去的太多。虽然我在这边读书,也交到了许多朋友,但在这几年里,我也失去了重要的东西。转眼之间,小学生活即将结束,我也要失去一些重要的东西。我失去的`太多了,难道就没有什么可以弥补吗?

  虽然我快要小学毕业了。但我不想长大。人,为什么要长大呢?非长大不可吗?

  长大之后,失去的东西又多,又没有什么可以弥补。我不想长大,因为长大之后会失去太多的东西,甚至有不能弥补。

小学三年级作文 篇2

  今天我和笑笑姐姐一起去小雁塔逛庙会,小雁塔里面可热闹了,有马戏表演是小狗麦拉和小丑表演的钻圈,还有魔术表演,魔术师把我姐姐拉上了台和他一起配合,魔术师拿了一个刀子从我姐姐手上割去,把萝卜割断了却把我姐姐的手没割,我吸了一口凉气说,魔术就是这么危险。

  我和姐姐还在湖里看到了几只鹅,有白的还有灰的,都很漂亮,我和姐姐还看到了有意思的皮影,还有几个用盘子拼成的宝塔,都很好看,小雁塔真是照相的'好地方,过年的好去处呀!

小学三年级作文 篇3

  今天是8月8日,天气很好,蓝天白云,万里晴空是我们小记者去品尝美食的日子哦!

  早上妈妈带我来到了万达西侧的阳光海鲜城,海鲜城很气派,是个四层楼的大楼房,走进大厅,工作人员把我和妈妈带到了二楼的一个餐厅,妈妈把我送到里面就走了,我环顾餐厅,餐厅里面有5个大圆桌,桌上都摆放着整齐干净的餐具,后面还有一台大大的电视机,待我们落座后,酒店的主任给我们讲了海鲜城的风格,还讲了很多美食的'文化,然后还带我们参观了一楼,进了海鲜区我看到了美味的大龙虾,张牙舞爪的大螃蟹,还有各种各样的鱼,在往前走,就是厨房了,厨师们有的在洗菜,有的在弄调料,还有的在烧菜,忙的不可开交,参观完厨房,记者老师们还和我们这些小记者一起合影了呢!

  参观结束了,我们回到了餐厅,开始上菜了,哇!这可是我们这些小馋猫们最期待的时刻了哦,诱人的大螃蟹上来了,还有美味的哈利炒蛋,有香喷喷的红烧肉,真叫人垂涎欲滴啊,开吃啦!我们尽情的品尝着自己最爱的美食,吃的是津津有味啊,最后个个都吃的肚皮滚圆的,真的是回味无穷!

  吃好了,爸爸妈妈来接我们了,今天不但品尝了这么多美食,还知道很多美食文化,更体会到厨师们的敬职敬业,也理解到妈妈给我们做饭的辛劳,今后一定不会浪费粮食,节约珍惜是一种美德!

小学三年级作文 篇4

  我的妈妈长着浓浓的眉毛、大大的.眼睛,双眼皮,还架着一副眼镜,长得很漂亮。

  有一天,我放学回家,妈妈还没有下班。我看见桌子上有一个小盘,盘子下面放着一张纸条,纸条上写着:“这些瓜子儿是我给你扒的,你把它吃了吧。――妈妈”我很感动,然后就大把大把地吃了起来。妈妈回来后,她问我:“你收到我给你扒的瓜子儿了吗?”我说:“收到了。”我和妈妈都笑了。

  还有一次,我的老毛病——哮喘犯了。妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转。最后还是妈妈和奶奶一起把我送到医院。妈妈又背我去做各种检查。看着妈妈皱着眉头,一脸担心的表情,这让我感动得留下了眼泪。我对妈妈说:“妈妈,我爱你!”

  我爱我的妈妈,妈妈也爱我。

小学三年级作文 篇5

  童年,是用七彩绳织成的梦,那充满了甜蜜的往事常常萦绕在我的脑海。

  那是一年的一个夏天,我和姐姐、弟弟一起在外婆家玩捉迷藏,我们用“剪刀、石头、布”的`方式来决定谁找谁。嘻嘻, 第一轮是姐姐来抓我们。不过姐姐可不好对付,她呀,是个鬼精灵。我左思右想,对了,藏在衣柜里。不好!这里是放鞋袜的,充满了臭味,可姐姐一数到“三”了,我只好忍着。这时,姐姐伴随着脚步声,朝外婆的房间走去,我也屏着呼吸,姐姐边唱歌,边朝里面望了望:“小兔子乖乖,把门开开,我正在喝着可口的饮料、吃着鸡翅呢!”姐姐的一番说唱便把我这只小馋猫的胃口给勾了上来。想吃鸡翅和饮料,我的口水直流。可是,又不想当姐姐的俘虏。对了,姐姐怕猫,这样不就把姐姐吓跑了。于是,我学起了猫叫,但一不小心,我把猫叫成了狗叫。我连忙叫“喵喵,喵喵,”可姐姐非但没走,还听着声音朝我走了过来。遭了,已经是此地无银三百两,彻底的露馅了,我连忙从柜子里爬出来,可姐姐却捏着鼻子跑了。原来,姐姐问到了我身上的臭味,连忙跑了。没想到我身上的臭味还帮了我一个大忙啊!过了一会儿,姐姐认输,我得意洋洋地走了出来,说:“见识到了我”小蚂蚁“的厉害了吧!”

  如今姐姐都快考大学了,可每当我想起这件趣事,我都会被那份甜、那份美所陶醉。


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——三年级小学作文菁选

三年级小学作文锦集5篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处*惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的三年级小学作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级小学作文 篇1

  如果我是你,我相信你会原谅我的,我总这样安慰我自己,却始终没有这个勇气揭开真相的面纱。

  可以说,我们是穿着一条裤子长大的。你总说我们是一辈子的姐妹,是彼此的唯一,可是到了现在为什什么变了呢?那天,我跑去质问你,我们之间到底还有友谊吗?你愣了一会儿:“我们吗?从很久以前就不是了,你知道的不是吗?”我怔住了,只感觉我的心绞痛得厉害,有什么话还想说出口,却还是咽了回去。看着你的背影,我想,到底什么让你如此对我呢?我便落进了回忆的'漩涡之中。

  我记着那天,大雨撕天扯地,街上只听得见雨水大在地上的声音。在室内,我们却是温馨无比。“你看,这里应该这样做.......”我对着你这样说道。“等一下,这步是怎么算出来的”你迷茫的望向我。纵使心里有些不耐,但被你的神情熄灭了。“那我们再来说一下。”我回答道。“等等,我还是不懂”听到这就话,我消下去的火比刚才增长了几倍,说“你怎么还是不懂,我都讲了好几遍了,笨死了!”我话音刚落,立即意识到不对劲,赶忙说道,“你别介意,我说话”不经过大脑还没说出口,被你打断“不用了,我是笨,你也不需要和我这种人做朋友,再见,不对,是再也不见。”说着便拿起作业,跑进了雨幕当中。我跑去拿伞,才发现你已经不见踪影。我想,我们是真的结束了呢!

  现在,我们变成了最熟悉的陌生人,我蹲下身去,原来在眼眶里使劲打转的眼泪终于夺眶而出。在路过的人眼里,一个其貌不扬的女孩,在那里失声痛哭,像是受到了极大的打击,是啊,我失去了一个真挚的朋友。

  现在,我揭开了那层面纱,躺在我面前的是血淋林的现实,我真的以为,你会原谅我的,那不过是自欺欺人罢了。我总是以“如果我是你”以我的角度看问题,却忽略你的感受。

三年级小学作文 篇2

  我妈妈是位大学本科生。她戴着一副淡紫色边眶的眼镜,一看就是位爱看书的人。

  我妈妈酷爱看书,我便幽默地给她取了个雅号“书虫”。

  记得有一次,我不小心把她的手提包摔在了地上,当我捡起时,发现这个包很重。为什么会这么重呢?在好奇心的驱使下我打开了这个包。

  哇!原来里面放着厚厚的三本书。这时我看见奶奶*时用的健康称,我就把手提包放上去。一看,足足有两斤重。

  正在这时,妈妈走了过来,我便问:“妈妈,你天天拎着这么重的'手提包去上班不累吗?”“不累,上班时小巴上一直有空位,我可以利用上班路途的时间看书。而且,我下午工作不忙,这样我又可以看书了!这些书的借期也快到了,我要快点看完。”妈妈说道。“咳,真是个名符其实的大书虫啊!”我说道。妈妈立刻说:“不,书是人类进步的阶梯,而且现在竞争这么激烈,不多看点书怎么行呢?”

  我听了后,便暗暗下决心,以后也一定要做个像妈妈这样的大书虫。

三年级小学作文 篇3

  很久很久以前,书包王国里有一个美丽漂亮的村庄——文具盒。文具盒里的文具们一直和睦,从来没有发生过争吵。

  可是一天调皮的齐天大圣“孙悟空”吹来了一口仙气,把文具村里的“村民”们都吹活了过来。文具们会说话了,大家都很高兴,你一句我一句,七嘴八舌,吵吵嚷嚷的……好不热闹!就在这时,突然传来了一个奇怪的声音:“我们大家应该选个村长!”话落,一位身穿彩色衣服的尺妹妹走了出来,她自信的说道:“要选村长,当让是非我莫属了,你们看我这么苗条,这么高雅,这么有责任心,天生就是个当村长的料。”还未等尺妹妹的话说完,铅笔哥哥就站了出来说:“要不是我用头替你画线,你还有啥用啊?早就被主人扔到黑洞里去了。”尺妹妹被他的话给气晕了,被送去了"医院"。橡皮弟弟趁机走了出来说:“铅笔啊铅笔,要不是我帮你擦掉那些所犯的错误,你还这么自在吗?”听完这话铅笔气的从楼上跳了下去,他也被送去了“医院”。大家你一言我一语的争论起来,都说自己是当村长的最佳人选。

  就在大家争论不休的时候,铅笔刨阿姨走了出来对大家说道:“我们是一个团体,应该团结一致,谁也离不开谁,这样吵来吵去的,不仅对自己造成了伤害,而且还会伤害了别人,我们应该各司其职为我们的.小主人服务,共同为主人的学*而努力!”,大家听完铅笔刨阿姨的话,都惭愧的低下了头。

  从此以后,它们再也不争吵了,像以前那样快乐的和睦相处!

三年级小学作文 篇4

  在成长经历中,经历了许多由不懂到懂,由不会到会的过程,令我刻骨铭心的是学炒菜。

  那天,在妈妈的`陪伴下,我围上了围裙。将要学*炒卷心菜。妈妈拿了一个大大的卷心菜,把叶子全部摘下来了,然后放在盆子里,接了一盆子的水,并让我将卷心菜洗干净,我一片一片地用手摸,洗得特别干净,被洗过的叶子显得特别嫩绿。洗好了,我把这些菜放在菜篮子里,妈妈让我将它们一片一片地撕成小块儿。

  准备就绪,妈妈说:“现在要倒油了。”我紧忙躲到一边,生怕油会溅出来烫到我。只见妈妈将火打开,等了几十秒后,沿着锅将油缓慢的倒进锅中。等油烧到吐泡泡的时候,妈妈把卷心菜倒了进去,“嗤嗤——”卷心菜叶一进入到锅里,就热闹起来了,仿佛在七嘴八舌地议论着,妈妈迅速拿起铲子用力翻炒,我慢慢靠*也想尝试着炒,妈妈将铲子递给我,:“你来试试!”我拿着铲子,笨拙的想把菜翻个面,可是似乎是太多了,一直翻不灵活。妈妈鼓励我:“做得不错,把铲子接*锅底再翻炒!”在妈妈地指引下,我不断地尝试着,体验着,一阵阵热气迎面扑来,我的额头已布满了汗珠,想想妈妈,她每天都要这样做饭做菜,真是辛苦!妈妈又让我加醋和酱油,我便拿起醋瓶子放了一点醋,又放了一点酱油,并加了一些耗油。妈妈点点头,微笑着说:“再加点盐。”我放了两勺盐。最后妈妈拿起锅盖盖在锅上,闷了好一会儿,我才掀起盖,顿时一股水蒸汽向我扑来,迎面还有卷心菜的香味,见菜炒得差不多了,就把火关了,卷心菜就像绿绿的草地,我把菜盛在碟子里,端上了桌子。

  我用心记住了炒卷心菜的步骤,对着妈妈说,下次我再独立地做一次!我们盛了饭,津津有味的吃起来了,爸爸说道:“这菜不错哦!”我心里就像是吃了蜜一样甜,那是因为我学会了烧菜了!

三年级小学作文 篇5

  在一场激烈的战争中,在炮火烧灼了的战场上,在炸弯了的铁器和烧死了的树木蹭,一位南斯拉夫母亲在一位苏联红军士兵的坟头点燃了自己珍藏了45年的两支珍贵的.结婚蜡烛。

  我们的生命常因为变故,因为各种各样的灾难,变得孤单而无助,那么,我相信总会有爱将我们收留,总会有爱带我们回家。

  第二次世界期间,苏联,南斯拉夫等国组成了反***同盟,苏联红军们走出国门,来到南斯拉夫,帮助南斯拉夫人民打击***侵略者。可是,在战斗的过程中有一个苏联红军战死了,后来有一位老妇人为帮助苏联红军而受伤,失去知觉。到醒来的时候耳朵被炸弹振得听不见了,可是,她并没有放弃不顾那已死去的红军。老妇人找到了一个被炸弹炸了一个大坑的土地上,那个大坑里有水,那个老妇人筋疲力尽的用手把里面的水舀干。因为她想让死去的红军能够感到舒服一点。

  老妇人能够把一个素不相识的苏联红军,辛苦的拖到坑里,而且还用手把泥土一捧一捧的放在已经死去了的苏联红军身上,并把自己已经珍藏了45年的结婚喜烛插在了这位苏联红军的坟头。

  因此可见这件南斯拉夫母亲已经把这位成了自己的亲人。可是,蜡烛不仅仅只是蜡烛,还象征着红军烈士的生命之光,寄托了南斯拉夫人民对红军的哀思,是南斯拉夫与苏联两国人民的情谊。

  所以我们应该学*老妇人的坚持不懈、勇敢、无所畏惧、不怕艰险的精神。


小学三年级作文菁选(扩展8)

——三年级小学作文菁选

【推荐】三年级小学作文4篇

  在学*、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的三年级小学作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级小学作文 篇1

  我,是一个家境不错的女孩,学*可以,相貌也过得去。就是因为这样,许多家境好,学*好,相貌好的同学便成了我志同道合的好友。我常常对班里所谓的“穷人”视而不见,还常常借机羞辱他们一番。于是,班上有一部分人是我的好朋友,一部分人是我的敌人。

  一天,我们班又转来了一名农村女孩。她身穿红衣服,绿裤子,一看就知道是一个乡巴佬。我和好朋友又开始策划怎样戏弄这个乡巴佬了。

  下课了,我走到她的.座位边上,故意把她的课本弄掉。她望瞭望我,说了一句不可思议的话:“帮我捡起来。”这回可把我弄急了,全班还没有一个敢对我说这么一句话呢。我本不想太过分,可那时你自找的。这样想着,我的意洋洋地念起了:“绿配红,红配绿,配得哭,只有乡巴佬,才能配得出。”可谁知,她也是一个“厉害的角儿”,大声地念了起来:“红配绿,绿配红,花儿色,只有花仙子,才能配得出。”我这回可急了,大声叫了起来:“你这老农民,滚回你那山沟子里放牛去吧!”说完把她的文具盒扔到了地上。她静静地望着我,我却突然不知该怎么办了。我努力地避开她那复杂的眼神,可脸渐渐地红起来了。她冒出了一句话:“我也有尊严。”

  我听了,怔怔地望着她。“也许你看不起我们这‘乡巴佬’,是因为我的穿着,相貌都不如你,你可以打扮得很美很时尚,只是因为你幸运地生在一个条件好的家庭里。可是,除了这些外,我和你一样有思想,一样爱学*,一样有尊严,也应该得到尊重!”她一口气说完了这些话。此时,我觉得自己很渺小,想起我以前对那些“乡巴佬”的嘲笑,真感到后悔。

  一个我看不起的人,教会了我如何尊重别人!

三年级小学作文 篇2

  秋天既是丰收的季节,又是我生日的季节。

  记得去年,我和妈妈爸爸一起去奶奶家过生日。我们去了杨家银杏林,银杏叶的颜色是黄色的,形状像一把扇子。银杏林里还有一棵很大很大的银杏树,我们第一眼看到就觉得它很壮观!我想看看它的树干有多粗,就和妈妈去抱了一下,没想到树干太粗了,两个人抱根本不够,再加上了爸爸,我们三个人一起才能围住它。我说:“这棵树怎么这么粗呀,有多少年的历史啦?”爸爸说:“这棵树可是有七百多年的历史了呢!”我觉得它生命力好顽强啊!这棵古银杏树的落叶洒在地上很美。很多游客都赶到这里来看银杏林的美景,除了杭州的游客,还有外地人,甚至外国人。人群里还有一些专业的摄影师,他们拿着长焦镜头。他们可不是随便拍的'!而是在不同的角度拍,有趴着的、有在二楼拍的,还有斜的拍。我们也在古银杏树旁边拍了一张照,大家都感觉像在金色的海洋里游泳。秋天不仅有美丽的景色,还是丰收的季节,许多水果都成熟了,有苹果、柿子、橘子、杏子。回去的路上,我的心里回忆起这美丽的景色还是有一点小兴奋,那天还收获了不少呢!

  我们度过了快乐一天,美景美食带给我们美丽的心情,那个秋天我永远忘不了!

三年级小学作文 篇3

  我有一个姐姐,她长着长长的头发,当她把长发披在双肩的时候,再穿上雪白的衣服。那样子,啧啧,咋看咋美丽。她还有一双像星星的眼睛和长长的睫毛,当她眨眼睛的时候,是个人都会被她迷住。对了,她还有两个甜甜的小酒窝,笑起来的时候非常好看,再加上雪白的脸庞,红红的小嘴。整一个仙女出现在这。感觉世间的'优点都寄予在她一个人的身上。

  我的姐姐,唯一的缺点就是太完美了。什么事她都会做,上得厅堂,下的厨房,会修车,会养花……啥都会。只要是你想得出来的她都会。只可惜,她已经嫁人了。(O··O)

  而我呢,和她成鲜明的对比。不会修车,养过的植物最多活不过一年,养过的动物最多活不过五年。我真怀疑我妈把我生下来,到底有什么用,我整个是一个‘’宇宙杀手‘’纯粹是来衬托我姐的。

  我的姐姐,是及所有优点于一身的美女。这就是我的完美姐姐。

三年级小学作文 篇4

  鸟类自古以来就是我们要类的朋友,与我们和睦相处。可是,随着现代工业化的发展,人类用多种方式侵占、破坏了许多鸟类赖以栖息、生存的森林、海洋与河流,对它们的'生存构成了极大的威胁,不少鸟类濒临灭绝。据统计,地球上已经有大约300多种、1000多类鸟儿完完全全地消失在这个世界上了。

  人们啊,鸟类是我们的朋友,你们为何狠得下心将它们捕杀呢?难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗难道你们为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗?我们拥有生命,鸟儿也拥有生命,你们有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢?我们想要自由,鸟儿难道就不想要自由吗?你们又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢?我们人人都有一个家,小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家,你们又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗?

  我们应该与鸟儿和*共处,爱护并保护鸟儿。捕杀鸟儿的人啊,请你们放下刀枪,一起与我们来爱护鸟儿吧!俗话说:“放下屠杀,立地成佛。”让我们能像《珍珠鸟》一文的作者冯骥才一样,让小鸟与我们互相信赖。让我们为了小鸟,也为了我们自己,保护自然环境,保护好森林、河流及海洋吧!相信只要我们共同携手保护环境,爱护鸟儿,这世间一定会更加美好。


小学三年级作文菁选(扩展9)

——三年级小学作文菁选

【精品】三年级小学作文4篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的三年级小学作文4篇,欢迎阅读与收藏。

三年级小学作文 篇1

  国庆的时候,我、牛牛和毛毛哥哥一起去顺义玩,碰见好多小朋友,我们一起去采摘。(交待时间,事件起因)

  我们一起开着车去采摘,到了采摘园,我们先进了西瓜大棚,“怎么和我以前看的西瓜不一样,我以前看见的西瓜都是在路天生长的?”我问,采摘园的叔叔告诉我:“因为现在的温度较低,而西瓜要在温度较高的环境生长,所以要保持较高的温度必须搭帐蓬。”“怎么比夏天的西瓜小。”(小孩子的`特点:好奇)叔叔说:“品种不一样,所以大小不一样。”

  采摘萝卜的时候我心想特别难,结果自己拔的时候轻轻一使劲就***了。 (这段有点不知所云)

  采西红柿的时候我看见西红柿的颜色可真多啊!有半红半青的,有半橙半红的,有红的,有橙的。形状就甭提了,有圆形的,有椭圆形的,还有畸形的。 (一段精彩的排比,写出了西红柿的外形特点)

  我们到垂钓园钓鱼,毛毛哥哥钓了一条四五斤的大鱼,菲菲姐姐的爸爸钓了一条小鱼和一条五六斤的大鱼,文睿姐姐的爸爸钓了一条四五斤的大鱼。

  今天的收获可真大啊!

三年级小学作文 篇2

  自从小猴第一次下山,什么都没得到,心里感到很后悔。于是,它决定再一次下山。

  一天,小猴告别了妈妈,走出了家门,在山顶,小猴看到一堆玉米,它抱了一个玉米往山下走去。走啊走,小猴就看见了一地的大西瓜,就丢下玉米,抱起了一个最大最好的西瓜继续下山去。小猴走啊走,觉得口渴了,它又看见了一口水井,旁边还有个水桶,它就把西瓜一丢,啪!西瓜掉在了地上,小猴拿起水桶,就去弄水来喝,它把打来的'一桶水喝了一小口,就拎着水桶往山下走去。小猴快到山底时,又看到了一棵桃树,只见上面结着又大又红的桃子,小猴见了,它耍起了花招。它想:“我要是把这桶水扔了,那多可惜呀!”,它就去摘了几个桃子,把桃子放进了这桶水里,它拎着这桶水和这几个桃子,顺利地回到了大街旁的家门前。可是刚一到家门口,只见一只红蜻蜓飞了过来,小猴

  看见红蜻蜓觉得稀奇,就把桶一推,桶里面的水和桃子就被过路的大黑熊顺手牵羊带走了。小猴才不管这些呢,只管去抓它的红蜻蜓,结果红蜻蜓跑了,而水和桃子也没了。看到这儿,小猴伤心极了,只好硬着头皮推开自己的家门。这时,小猴的妈妈走了过来,对小猴说:“孩子,你以后无论做什么事,都不能半途而废,无论做什么事都想清楚了再作决定,你要记住,人的生命只有一次,做事也要学会像爱惜生命一样。每做一件事,再也不能三心二意,要总结这两次下山见异思迁的教训哟!”小猴听了妈妈的教诲,明白了这个道理:以后做事,就专心致志了。

三年级小学作文 篇3

  一走进我们的学校大门,就可以看到一个长方形的大花园,犹如一条彩带横铺在你的面前。如果你上学去的很早,你不妨慢慢放下脚步,仔细欣赏这花园的醉人春色。

  阳光明媚的春天来到了,花坛里的迎春花,牡丹,月季等花儿开的正艳。远远望去,这些花儿就如一个个穿着漂亮衣服的少女,争奇斗艳,美丽又可爱。花儿散发着淡淡的诱人的清香不时招来几只小蜜蜂,小蝴蝶来这儿采蜜,游玩。

  绿色的小草偷偷的从土层中,悄无声息地钻了出来,衬托着红、白、粉、紫等颜色,显得无比娇艳。几只小麻雀,肆无忌惮地在竞相开放的.花丛中自由自在的飞来飞去,为美丽的花园增添了特殊的魅力。

  如果你心烦意乱,只要望花园内看几眼,心情马上就会愉快起来。课间休息时,往往总会有那么几位小学生围绕着花园追着,赶着,欢叫着,稚气的小脸上洋溢着欢乐。我爱我们的学校,更爱校园里这座美丽的花园,尤其是爱花园里的春天的景色。

三年级小学作文 篇4

  我想变成一只蜜蜂,

  把我酿的蜜分给大家吃,

  让人们的生活更加甜蜜。

  我想变成一只信鸽,

  把信息传到重要的地方,

  让我们的祖国更强大。

  我想变成一株小树,

  让每个人呼吸到新鲜的空气,

  让环境更干净。

  我想变成一块田野,

  在秋天收获许多粮食,

  让每一个人都吃上美味的饭。

  我想变成一盏灯,

  不仅照亮每一个角落,

  还能照亮每个人的心。

  我想变成一池清泉,

  给沙漠徒步旅行者解渴,

  让全世界的`人尝尝中国的清泉有多么好喝!


小学三年级作文菁选(扩展10)

——小学三年级作文菁选

精选小学三年级作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学三年级作文5篇,欢迎大家分享。

小学三年级作文 篇1

  暑假里,爸爸妈妈带我和姐姐到青海湖去旅游。做了半天的车,终于到了青海湖边。

  好大的湖,蓝蓝的,望也望不边,天空中的朵朵白云还有湖上飞来飞去的鸟儿,好美啊!还有一头头牦牛,睁着圆圆的'大眼睛在看着我们。

  绿绿的小草在像我们点头。好美的青海湖。

小学三年级作文 篇2

  星期日,我们在教室里做了一个关于“看未来科学家的照片”的活动。

  首先,老师出示了一个黑色的神秘袋子,让我们猜猜是什么?有的人说是文具,有的人说是生活用品,还有人说是食品……可是大家都没有猜对,。直到后来陈子豪说“是照片”时,老师竖起了大拇指,并奖励了他一个小礼物。这时,老师在黑板上写下一行“未来科学家的照片”的大字时,我们更加疑惑了。未来科学家是什么样子呢?是穿着白衣服?还是戴着白帽子?或者是穿着黑皮鞋?我觉得他应该是戴着眼镜的,因为科学家是有知识的人肯定看书多,所以会有*视眼。

  同学们开始轮流看“未来科学家的照片”。同学们一个个都很好奇,期盼着早点看到科学家的形象。第一个走上讲台的是一位男生,只见他看完后捂住嘴巴不敢笑出声来,微笑着走回座位。第二个就轮到我了,我好奇地走上讲台,想看看未来的科学家到底长什么样子?我朝袋子里一看,里面只有一面镜子?我大吃一惊,迷惑地望着老师。老师微笑着对我说“你再仔细看看,镜子里面的`她就是未来的科学家啊!”我又朝镜子里看了看,发现镜子里自己的影子,我才恍然明白,原来未来的科学家竟然是我自己啊!

小学三年级作文 篇3

  星期天上午,晴空万里,空气清新。我们5年级同学怀著好奇心情,高高兴兴地回到动物园参观。动物园里,绿树成荫,鲜花绽放,不时传到阵阵笑声。我们回到大象“居住于”的地方。不见大象正摇晃着葵扇似的耳朵,又细又宽的鼻子卷着食物,往口里送来。像柱一样细的腿,有所不同地踩着步子,样子一点也不实在轻巧。穿越林荫小道,我们回到了猴子山,不见一只只调皮、开朗的猴子在“山”上“山”下追来追去,蹦蹦跳跳,有的在小洞冒出窜入,有的从“山”上跑到“山”下,抢走东西不吃。最有意思的要算那只挥舞足道地爬到“铁索桥”的'猴子了。它在摇晃着的铁索桥上青蛙来跳跃去,从东到西,又从西到东。一不留神,猴子从“铁索桥”掉落,植了个跟斗,跑到洞里去了。不一会儿,它又和许多大大小小的猴子一齐跳跃到山顶,在“铁索桥”上爬来跳跃去,好不繁华。傍晚,我们才依依不舍地离开了动物园。

小学三年级作文 篇4

  春末夏初,我把妈妈买回的黄色的苦瓜里的几粒籽儿挖出来,种在阳台的花盆里。

  几天过后,长出来了几个对称的小豆瓣小芽;半个月后,小芽都中间抽出了一条已经一尺多高的浅绿色的茎和和好一些手掌似的绿油油的叶子,上面还有两条白白的触须,好想要抱住什么的弯曲着,我轻轻地帮它们一一绕上了阳台的栏杆,还为它施了一些花的肥并浇上了水。

  每天,我刷牙的时候都帮它们都浇上一杯清水,慢慢的,小苗爬满了阳台,开出来几多灿烂金黄的小花,引来了一些的.蜜蜂嗡嗡的围着转的欢,几天过后,那些小花凋零了,没有留下我期待的小果子,我有些的失望,望着阳台上满满密密绿的出油的大大的苦瓜叶子,我没有作声。

  每天的坚持浇水,我发现了有的花骨朵后面有厚厚的花托,恩,我看到了小苦瓜的影子,非常的高兴,第二天,我看到好一些的金灿灿的花瓣舒展着,下面结着束着一个非常精致的小玉坠,我每天喜滋滋的看着它们一天天长大,慢慢的,小玉坠变成了大大的磨砂绿水瓶,随着时间一天天的过去,绿色的水瓶不再长大,只是颜色慢慢变浅的,成了绿的发白的小气囊,鼓鼓的,在绿色的阳台上特别的显眼漂亮!

  一天,早上,我照列给苦瓜浇水,发现绿的发白的瓜尾上挂上了些黄的色彩,下午放学时,呵呵,竟是黄了一半节的。我惊奇的叫着:“妈妈。我的苦瓜可以收获啦!””是啊,今天晚上我们就炒苦瓜啰!”妈妈一边忙着一边回答我说。

  我兴致勃勃地摘下来好几条的苦瓜,心里甜蜜蜜的,想:种瓜原来就是要经过好久的悉心照顾才能得到的瓜呀!

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