播种的作文600字合集5篇
在**淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的播种的作文600字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
上中学了，也就意味着我又向长大迈进了一步，开始了全新的生活。
军训期间，我收获颇深，受益匪浅。
刚刚来到中学，老师叫我们怎样整理内务、在哪里集合、早上什么时候出早操、中午什么时候吃饭……一个又一个细节。开始我还懵懵懂懂，但经过了一天又一天的实践与练*，我也逐渐的熟悉了科迪的生活。只是内务作的很差，经常被老师叫回去整改。可我仍然不灰心的每天坚持做着。我的床单的角总是拉不直，里面的床单也常常探出头对我嘲笑，我很生气，硬是把它塞了进去，可是里面又鼓出来一块，我把那个角里面的床单全部掏了出来，抻直后小心翼翼地折了回去。以后，凡是有褶的地方我就把它们赶到边上去，把被褥掀起来，然后抻直里面的床单，小心放好。这样，床单的问题就简单而又轻松地解决掉了。
床单虽然没有问题了，可是更重要的问题还是鲜明地摆在我的眼前——叠被子！
我们叠得被子前高后低，此起彼伏，不成样子。这一天，教官拿着体育委员沈童的被子到操场给我们讲解叠被子的要领。一步一步地认真地教着我们，还让我们自己亲手尝试。按照教官的要求，果然方便了很多，被子也叠成了标准的“豆腐块”，不再象以前那样七零八落、五花八门的堆着了。
军训过后，紧接着便是正式上课！可是我还一点准备也没有，初中要学什么？我会不会在班级里考得很差？一切对我来说都是未知数。
一周又一周的紧张得学*生活飞快地过去，转眼间开学已经两个多月了，期中考试就要来临，全校都处在战备状态。我们互相帮助，认真复*。我在这两个多月的'时间里学会了自己预*，自己复*，还跟我的同学们建立了很深的友谊，已经到了分不开的地步了。
来到这个学校，我收获很多：学会了怎样整理内务，怎样学*，更重要的是，我收获了友谊！
播种爱
爱，是一首歌，悠远，绵长；爱，是一幅画，五彩缤纷；爱，是一首诗，意味无穷。
——题记
自从我们一诞生，上帝就赋予我们人类最基本的东西——爱。
什么是爱？
商人说:“信誉是爱。”
医生说：“帮助是爱。”
母亲说：“关怀是爱。”
……
爱是立春的及时雨，只要用“照爱镜”——心，仔细寻找，它无处不在。
瞧!那个戴红领巾的小朋友正扶老奶奶过马路；他弯腰拾起了一块西瓜皮……“快回家吃饭了”哦，原来母亲的无微不至也是一种爱呀！
母爱是最纯洁的，是毫不遮盖的。在我们小时候，母亲像太阳，无论我们走到哪里，“阳光”都会“罩”着我们。那么今天，母亲要做我们生活中的一盏灯，向前，为我指导方向。当我们累了，受伤了，回过头，这盏灯永远为我们照亮前进的路。
父爱虽没有母爱来的直接，但也爱之深，爱之真。父爱是含蓄的，是深沉的，他在无形之中表露出来。在我们无奈之时，他的微笑会为我映出一片光明，使我对人生萌生希望，不管我是怎样的'卑微，他永远是我可以停泊栖息的港湾。他的关怀呵护会促使你勇往直前。
长辈们的爱都寄托于对我们的希望。老人们都会在除夕之夜认真的拉着我的手，发出和蔼的声音，他们嘘寒问暖，好像把你当做自己的朋友，说出他们的的心里话，这话包含了太多太多的挚爱。他们有太多的话都包含在了压岁钱上，钱的多少并不关键，重要的是那份情。
老师的爱是博大的，无私的，他把一生的希望都寄托与我们，他为了我们呕心沥血。他的谆谆教导指引我们走向光明。
朋友的爱是高兴是与你分享快乐，是你幸福时使幸福增倍，是你困难时使困难分解，是你落魄时给你鼓励的人……
身边处处充满爱，我们既要接受爱，感受爱，要把来自世间的每一份爱都播种在我们的心田萌发，让爱的种子早日生根发芽，开花，结果。
稚嫩的眼睛是一泓清澈的泉，脆弱的心灵涌动着一股青春的潮。这是一块芳草地——杜郎口中学，我们可以在这里播种下希望的种子。
在撒满幼稚的金土地上，在充满欢声笑语的快乐中，我以精致而纯粹的思想，用一管恰似一张铧犁的笔，用知识的雨露和全身的'热情播种希望，在挥洒青春的同时，也使自己沐浴一次辉煌。
蓝天，是鸟儿自由飞翔的天堂；草原，是骏马飞驰的赛场；大海，是鱼儿快乐的乐园；课堂，是我们一展风采的自由场。在我们心中，它是一个祥和的地方，它是我们的避风港，它是我们的追梦园。
鸟儿栖息在树林里，鱼儿生活在水里，我们追梦在追梦园里。给予鸟儿飞翔的蓝天，给予孩子愉快的笑脸，自由课堂。
校园充满了阳光，充满了孩子们的欢声笑语。课堂成了我们活动的天地，自由的天堂。同学们你争我讲，争做课堂小主人。课堂不再像以前那样死气沉沉，而是充满生机。我们做了课堂的主人，老师“下岗”了。是课堂给了我们一个展示自我的舞台，让我们在舞台上挥洒自己的风采。不再会有《童年》中“等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年”了。
课堂属于我们，是我们自由遨游的天地，捕获知识的海洋。我们在这里播种希望。课堂是一个摇篮，这里可追溯到人生的起点，今天心田荒漠，明天碧草连天。
课堂是一方净土，这里有一群心清如水的孩子，在这里播种希望。
课堂是一个港湾，这里泊着一批批待发的船，获取了知识的动力，扬起理想的风帆。
课堂，我们的天堂。
大地上渐渐地泛着点点的绿色;太阳的脸庞渐渐露出，与大家见面;沉睡的花儿也吐出新蕾。我知道，这就是春天到来的前兆。
夏天太炎热了，使人总是心烦意燥;秋天的世界太凄凉，总是勾起人们伤感的情丝;冬天太寒冷，寒风总是胡乱地吹着我们。因此，它们的不足却成就了我对春天的爱意，我爱春天，我更爱早春!
走在草地上，发现脚下踩着点点绿色。看着这些绿色在深沉的黄色的衬托下，显得那么的脆嫩，让人都舍不得去触摸它!看着脆嫩的草儿，我明白了……
我跑向池塘，好美啊!记得在去年的秋天，我曾今来过这!记忆中的它，呈现给我的是一片枯黄。柳树的秀发掉光了，在池塘旁哭诉着，脚下的草儿也是死气沉沉的，在那样的环境中，我的心情也在急速地变化着，总让我感到一些伤感!如今，池塘旁的风景变了!枯黄的草地上泛着点点的`绿色;柳树也再次生发出了发丝;花儿也正在努力的吐着新蕾。也许这些景象并不是最美丽的。因为它们的嫩绿不及暮春的碧绿漂亮，然而我却情终于这早春的嫩绿，是它们让我那沉睡的心灵慢慢地苏醒，是它们让沉睡的大地渐渐地复苏，是它们让我们看到了生的希望!是它们的嫩绿成就了暮春的碧绿!
看着看着，我陷入了早春的旋涡，使我无法自拔，致使连下雨我都无法感觉到。雨儿落在我的身上，我不想躲避它，我更想做的是，张开手臂拥抱它!斜斜的雨帘，花针样的雨丝，淋落在我的头上，手上，身上，将我的一切杂念与烦恼清洗干净!蹲下身子，用手轻轻地抚摸着小草，发现它比刚才更加意气焕发，此时，它挺直了腰板儿，张大了嘴，贪婪地吮吸着大地妈妈的乳汁。是啊，因为它在这个早春播下了一粒希望的种子，它希望自己快点长大，用自己的绿色装点万里江山，此时，它正在为自己的理想奋斗着!
在这个播种希望的早春，我也要像小草一样，播下一粒希望的种子，与小草一起，为自己的理想奋斗!
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如果有人问我：是谁在你的心灵上播种下发芽的种子？以前那个懵懂的我也许会迟疑。但现在的我会毫不犹豫的告诉你，是我的爸爸和妈妈。
我的爸爸是严厉的。记得三年级下学期，期末考试结束了，随之而来的是“颁奖仪式”。我兴奋地拿了一个“三好学生”奖状回来，等着爸爸对我的表扬。时间一分一秒的过去了，炽热的太阳炙烤着大地，让我的血液也沸腾起来，我跑进房间里，想用电视来打发时间，可时间仍慢慢的走着，似乎它今天非跟我开玩笑不可。这时，爸爸回来了，我羞涩地把藏在背后已久的.奖状拿给爸爸看，等着他的夸奖。他的嘴角浮起了一丝微笑。“爸爸，我考了全班第一名，其他同学考得都不好。”我骄傲的说。想像着爸爸表扬我的情景，心里偷着乐。可爸爸突然严肃起来，说：“怎能骄傲呢？不能因为自己考得好而看不起别人，认为其他人比你差。”爸爸的话音刚落，我的泪珠就连蹦带跳地出来了（他真是我的大风爸爸，让我时不时就下雨）。当时我想你怎么可以这样呢？考得好还骂！说实话，我有点怨爸爸。随着时间的流逝，我渐渐长大了，也懂事了许多，站在十三岁的尽头回望过去，我恍然大悟。是爸爸在我的心灵种下了虚心的种子。
而我的妈妈比较和蔼。当我因考试失利而忧伤时，是妈妈抚*我的心灵的创伤，给我以安慰；当我进步时，妈妈就会鼓励我不断的向前。是妈妈为我种下了坚强的种子。
我是一个幸运儿，因为我同时拥有了父亲严厉的爱和母亲慈祥的爱。我是一片土地，父母在这片土地上辛勤耕耘，播下种子，我想在这片土地上在不久的将来一定会长出参天大树！
——播种作文600字 (菁华6篇)
“春耕夏种秋收冬藏”，这是大自然的规律。一次偶然的机会，我和小伙伴体会到了播种的乐趣。
我家楼下有个的小花园，花园里长着高高的乔木，矮矮的灌木，青青的草，红红的花，仔细看看有榆叶梅、海棠、迎春花、紫丁香等各种花草，也有桃树、槐树、松树和梓树等各种树木。在这个花红柳绿的花园里却藏着一块光秃秃的空地，和周边的环境显得很不和谐，于是我和小伙伴打算把它变成一个果实累累的小菜园。
说干就干！首先我们找来工具松土，只找到了木板和木棍。我们艰难地松土，可是地面又硬又滑，怎么也翻不动，只好找来瓶子从别处接水把地面浇湿。可能是看我们太辛苦了，老天爷居然下了一场雨，土地变的十分湿润和松软。我和小伙伴卖力的干起活来，“嘿哟”“嘿哟”不断给自己加油，才松了巴掌大的地方。我俩的衣服就湿透了，豆大的汗珠一颗接一颗往下掉。我们不仅感慨万千，原来农民伯伯种地这么辛苦哇！
好不容易松完土，又在菜园的一角修了一个椭圆形的蓄水池，还用砖在菜地中间铺了一条歪歪扭扭的小路。一切准备都做好了，我激动的从家里拿来草莓、向日葵、西红柿、香菜等植物的种子，用木条挑出一条浅浅的沟，均匀地撒上蔬菜种子，轻轻地在上面盖一层薄薄的土。看着播种完工的菜园，心里甭提多愉快了！我们决定在种子发芽之前每天都来看看我们的小菜园。
我们幻想着，番茄笑红了脸，草莓害羞地躲在叶子后面，黄瓜穿着深绿的衣裙，向日葵对着太阳微微笑，香菜冲我们招手……通过这次播种，我不仅真正感受到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，而且亲身体验到劳动的快乐。
你付出了努力，接受了成功；你付出了真诚，接受了友谊；你接受了荣誉，付出了艰辛；你接受了爱情，付出了忠贞接受与付出，就是这样意味深长，让人琢磨不透。
我喜欢接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳，那么接受就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾经这样说：在失望的荒地上付出你宽大的胸怀，在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。是啊，当你手捧玫瑰，那诱人的香气飘入心扉时，你会感到心灵仿佛被晶莹剔透的水流洗刷过一样舒畅愉悦。
我喜欢接受的美丽，付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途，那么接受就是到达后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们，没有仁人志士抛头颅、洒热血的气节，哪会有新*初升的太阳？历史漫漫的长幅画卷告诉我们，没有科学家的钻研开拓，得出伟大的结论，哪会有如今的美好生活？前辈在山重水复中付出，我们在柳暗花明中接受。
我喜欢接受的公*，付出的豁达。如果付出是储藏真诚的货轮，那么接受就是满载而归的货物。俗话说：君子之交淡如水。获得真挚的友谊需要付出，付出真挚的友谊需要一颗善良纯洁的心。一份耕耘，一份收获。接受与付出就是这样，如同亲密的伙伴，形影不离。
接受不需要会当凌绝顶，一览众山小的壮语，只需海内存知己，天涯若比邻的真心。付出不需要落红不是无情物，化作春泥更护花的痛苦，只需沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春的信心。
携一缕接受的阳光，系一丝付出的绸带，整理行装，踏上实现自我的道路！
这是我人生中第一次做志愿者的经历，我终身难忘！
上个学期以来，唯一能够让我坚持去图书馆做志愿活动的动力，就是——帮助别人，则是快乐的。
图书馆志愿活动，主要是协助管理员摆放书籍，整理书籍的相关工作。将每一类书籍的书目序号分类并摆放整齐就构成了工作的全部内容。每当我去图书馆做志愿者时，虽然感觉这种志愿活动比较枯燥、单调，但是志愿者每天都忙得不亦乐乎。因为图书馆里每天都有很多人跑来看书，所以每一层书架的书籍都非常乱，工作量大，需要花不少时间来摆放整齐。不过我身为一名志愿者，就要有一种不求回报的精神。每次完成任务后我的感觉都很好，看着自己整理过的书架就很有成就感。因为别人能准确地找到自己想要的书籍，我心里也挺高兴的。去图书馆做志愿不仅能帮助图书馆的老师们，而且还锻炼了自己认真做事情的能力，这样一举两得的事情，又何乐而不为呢？
在每次工作结束后我都会待在图书馆内津津有味地看书，渐渐地，我就喜欢上图书馆志愿活动了。这个学期的志愿院工作让我感到摆放书籍并不是想象中的那么轻松，更需要的事坚持与耐心。
在做志愿者的时候，我虽然会失去时间和精力，但这样的劳动成果能给予别人帮助，同时也能让我得到一种快乐——我认为这是值得的。
做一名志愿者，就是要有一种为他人付出而不求回报的精神，用豁达的心胸去包容整个世界！有爱是善，用心将爱播种，将爱传递。我坚信，爱与奉献会温暖整个世界！这是我第一次做志愿者最大的收获。
阳春三月，春回大地，万物苏醒，小草探出了头，花儿也绽放了笑脸，明媚的春天来了，植树节也跟着到来。今年的节日过得有点特别，因为新冠状病毒肺炎疫情的影响，我们都宅在家里当起了“乖宝宝”，尽管这样也阻止不了我种植的心。
3月12日，我早早地起床，洗漱完毕，吃完早餐。迎着暖洋洋的阳光，和爷爷一起来到了自己家的菜园，爷爷说现在是春天了，是播种的季节。
到了菜地，在爷爷的指导下，拔掉地里的杂草，没想到细细的小草居然这么顽强，我使了九牛二虎之力才将爷爷分给我的一小块地的草拔干净。接着我用小锄头开始松土，没想到松土也挺难的，我松的土坑深一个浅一个，怎么也整不*，只好请爷爷帮忙。
终于要播撒种子了，我随手抓起一把种子，准备抛进地里，爷爷立马抓住我的手说：“这样可不行，种子需要撒均匀，不然长出来的菜会疏密不均。”听完爷爷的话，我把承载着希望的小种子轻轻地倒在手上，然后张开手指小心翼翼地洒落在泥土里，盖好土，拿起水壶给它们浇上水，水一倒在泥土里，马上就渗下去了，好像小种子很渴一样。
在接下来的几天里，我每天都迫不及待地跑去菜园，给它浇浇水、施施肥，希望它快快长大。终于，在我的细心呵护下，小菜苗冒出了嫩绿嫩绿的芽尖。看着它们，心里别提有多高兴了。
经过这次劳动，我在感叹大自然的神奇，也感叹到人生处处有学问。不管做什么，都要认真学*，有些事看起来简单，做起来才知道没那么容易。春天是一个美好的季节，让我们用自己的双手去种下那颗属于自己希望的种子，去等待下一个季节给自己带来的惊喜。
每天，我都会阅历许多事情，它们有的催我警醒，有的使我奋进，有的让我生长……而那一次，我播种了勇气。
那是一个阳黑暗媚的星期天下午，我通知爸爸我要出去玩，大约5点钟才干回来。爸爸同意了，叮嘱我要留意*安，我连声容许，急忙奔出家门。
这次游戏有四人，两男两女。我就是其中之一，我们女生就只跟上玩玩，一切东西都不论。
一路上并不顺利，路途远而我们都是缺乏锤炼的“娇小姐”，只觉得两膝酸软，目的地却还是远在天边呀！我们女生都想回去了，但不想让一星期的愿望落空！半路上我们傻眼了，后方要翻越足有一米多深的沟，上面还有石头！坐在沟沿上脚还挨不着地。事先就很惧怕。那俩男生一下跳过来了！教我们踩哪过来。我小心翼翼地探出一只脚，渐渐侧身，弯腰，另一只脚挪过去，“好”同伴大叫，我一紧张，一个趔趄差点摔倒，引来大家一阵发笑。终于上去了，然后我学他们的样子双手一按，身子一纵，腿一迈，可上去了！
好不容易过了石头堆，可还有更大的困难等着我们。我们爬坡、穿菜地、过荒坡，最初才晓得，我们的最终目的是摘桑葚。
不一会就离开了桑葚树下，黑乎乎的桑葚随风悄悄摆动，让我们馋涎欲滴。一位男生给我们说了一下怎样爬树，我一受指点就刻不容缓地轻松地爬上去了。可然然从小在县城长大，所以，她精疲力竭也爬不下去，气得嗷嗷乱叫，哈哈！
我们摘了许多，给她了一些，大家吃着笑着，你看看他她看看你，都是一圈黑嘴巴！等填满了肚子，一看都成了“大花猫”了，双手都成黑的了。呵呵，嘿嘿，好开心！
就在这阳黑暗媚的下午，我们四个小冤家找到了高兴，体验了冒险的乐趣，我呢，更播种了勇气！
加减乘除，算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不玩对您的崇敬！您用知识甘露浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美景。看那枝头娇美的鲜花，是您用汗水灌浇；看那房间的亮光是您用生命照亮；看那一栋栋宏伟的建筑，是您用青春建造。
老师，您总是面带微笑，可我看到的多数是您忙碌的身影。在我们课余的时间里，您认真地备课，而在我们上课的时间里，您仔细地给我们讲解。我不禁感叹，假如我以后能像老师那样，为自己的天职那么用心，永远不会厌倦，那么成就感一定会很棒！想到这里，我不禁觉得必须得把握现在，不能浪费时间，所以我就立刻回去背书、做作业了。
老师，您不仅备课认真，帮我们改作业也是一样。
前几天，我去买尺子，回来的时候，远远望见您正笔直地坐着，帮我们批改作业，还不时地把眼镜摘下来，揉揉眼睛，再把眼镜戴回去，接着批改。您那时一定十分疲倦了吧！我心里想着，把身子玩下来一定也好呀，起码不会那么累。我又抬头望望，您依旧是那么笔直地坐着。过了一小会儿，您站起来了，手不禁觉地往腰那儿敲了敲，接着又拿起几本书走了。等我们回到教室，我看见您已经坐在讲台上“预*”下节课要上的内容了，依然是那么笔直地坐着，目不转睛地看着《奇迹课堂》，书页翻了一遍又一遍……
三尺讲台播种者，我们的老师，您辛苦了，好几次，我都看见您在办公室的窗户边静静地思考问题，您是不是在为我们这些顽皮的孩子伤脑筋呀！我们知道您很累，可您却从未有过半分的抱怨，仍是面带微笑地给我们上课。如果，朝阳的来临时新一天的开始，那么您就是我生命的启迪者。
——播种的作文600字菁选
【精华】播种的作文600字4篇
在*凡的学*、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的播种的作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
金子棫妈妈的教育理念是“不求勤奋 但求认真”与“轻松学* 快乐收获”，所以金子棫的学*在妈妈理念的倡导下，对于同龄人来说还是相对轻松的。许多人都会不信，认为金子棫学的东西并不少，怎么会轻松呢？那么就用一些事实与现象来说话吧！
先来说说奥数学*吧！因为濮家小学教育集团的数学本来就是强项，学校对数学特长生的培养力度很大。而金子棫从低段到中段到高段的奥数辅导老师都是学校的高手。因此，金子棫的奥数学*除了每周去一次徐裕烈老师那儿上课之外，都是在学校内完成学*的。再来说说看书吧！因为家住在城西，而学校在城东，金子棫与妈妈每天往返于家校就要用1---2小时。金子棫看了那么多的书，可以说基本上都是在车上看的，也就是说妈妈的车厢就是金子棫的书房。再来说说器乐学*吧！妈妈让金子棫学*乐器的目的就是让孩子内养素质，外修气质，并不是为了比赛，更不是为了走专业的路。这个想法一开始与每个老师都沟通过，因此历来她学乐器都是每周到老师那里学一次，在家练*时间每周也不超过一小时。不想练的时候，妈妈一般都不会逼她练，这样金子棫学的两门乐器她都很喜欢。最后来说说摄影吧！本来摄影就没有专门的训练，只是跟着老师采风了几次，别的`就靠自己的感觉了。因此，爸爸妈妈只有有机会就会带金子棫外出旅游，*时双休日也会经常带孩子外出玩赏。摄影基本上就在玩的过程中练练技术，抓抓镜头就可以了……金子棫在完成老师布置的回家作业外，家长不会额外布置作业，就这样，金子棫有许多空余的时间来玩玩网络游戏，打理打理博客，看看电影电视，做做自己喜欢的事。现在的学生学*都不轻松，因此金子棫也不轻松，但相对于其他学生来说，还是比较轻松的。
就是在这样的理念与环境下，造就了金子棫认真、宽容、乐观、幽默、快乐、善解人意的性格。这反而使她更容易发挥自己，反而使她取得了一些成绩与荣誉。
你付出了努力，接受了成功；你付出了真诚，接受了友谊；你接受了荣誉，付出了艰辛；你接受了爱情，付出了忠贞……接受与付出，就是这样意味深长，让人琢磨不透。
我喜欢接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳，那么接受就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾经这样说："在失望的荒地上付出你宽大的胸怀，在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。"是啊，当你手捧玫瑰，那诱人的香气飘入心扉时，你会感到心灵仿佛被晶莹剔透的`水流洗刷过一样舒畅愉悦。ノ蚁不督邮艿拿览觯付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途，那么接受就是到达后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们，没有仁人志士抛头颅、洒热血的气节，哪会有新中国初升的太阳？历史漫漫的长幅画卷告诉我们，没有科学家的钻研开拓，得出伟大的结论，哪会有如今的美好生活？前辈在"山重水复"中付出，我们在"柳暗花明"中接受。
我喜欢接受的公*，付出的豁达。如果付出是储藏真诚的货轮，那么接受就是满载而归的货物。俗话说："君子之交淡如水。"获得真挚的友谊需要付出，付出真挚的友谊枰一颗善良纯洁的心R环莞耘，一份收获。接受与付出就是这样，如同亲密的伙伴，形影不离。
接受不需要"会当凌绝顶，一览众山小"的壮语，只需"海内存知己，天涯若比邻"的真心。付出不需要"落红不是无情物，化作春泥更护花"的痛苦，只需"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"的信心。
携一缕接受的阳光，系一丝付出的绸带，整理行装，踏上实现自我的道路！
记得我第一次参加演讲比赛时，内心是紧张、害怕、甚至抵触，幸运的是在我惶恐无助的时候，总能看到徐老师友善的目光与微笑，然后慢慢*静下来，那时友善拯救了一颗脆弱的心灵，帮我找回了勇气与自信。从那时起，我就想做一个像徐老师那样心存友善的人。
也许有人要问我，友善是什么呢？友善就是古人所说的“仁者爱人，有礼者敬人，爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”友善是天空，包容天地间的万物；友善是氧气，孕育新的生命；友善是阳光，是雨露，照耀、滋润着美德的.生成。
亲爱的同学们，春天来了，乡村的田野里需要农民播种希望的种子，崭新的课本等待我们去采撷知识的果实，同样美好的心田更需要我们播种友善的种子。
播种友善的种子，就是要学会心*气和。面对挫折，不发火、不抱怨，泰然处之；面对批评，不顶撞、不憋气，欣然接受；与人相处，不苛求、不强加，以和为贵。
播种友善的种子，就是要学会关爱他人。同学、老师、亲人孤独寂寞时陪伴他们，难过受伤时安慰他们，失落无助时鼓励他们，郁闷烦恼时开解他们。
播种友善的种子，就是要学会宽容他人。与人相处，我们要懂得理解、沟通和宽恕，不计较个人得失，生气时学会冷静，委屈时学会原谅，发生矛盾时做到"责人之心责己，恕己之心恕人"。
友善是沙漠中的一汪清泉，是阴云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一剂良药。亲爱的同学们，让我们在这春意盎然的季节里一起播种友善的种子，期待来年友善之花开遍整个校园！
春天，一颗偶然的种子被偶然丢到了土里，于是偶然地生长了。
我是一颗种子，还在土里沉睡呢，可是一丝光线便把我叫醒了。我睁开眼睛，探出绿绿的小脑袋一瞅——黑压压一片。偶尔装模作样地来瞄一眼，我记起我的使命：成长，拥抱阳光。
土壤里的世界似乎很美好，我的脚竭力地伸，深入土里去寻找甘甜的乳汁。然而，一切都未必这么顺利，周围强大的对手都同我竞争，我看起来似乎很弱小。土里还有挡路的石，用它铁青的脸对着我脆弱的泪。每天都在寂寞中憔悴着，我，何时才能长大啊！
还好是春天，春雨唱着那首澌澌然的歌，进入了低低的荒村，进入了篱落，进入了小鸭的黄蹼，进入了我的春泥。我笑着，“咕噜咕噜”，在我的成长中，我收到了一份礼物——春雨的温柔与慈爱。那原先冷着脸的土顿时笑软了，软如一床新翻的棉被。这是新奇的收获，我偷偷地铭记。
如今，我的视野更宽阔了，我从同伴的间隙中见到了太阳的半张脸，我兴奋着，又暗自努力着。
一转眼，下田了，我望得更远了。长出的新芽逗笑羞了脸，我看见太阳了！我怀着身上的露珠，明白那是汗水与泪水。是的，我长大了。我用向上的`姿势仰望，双手撑开，让阳光看见，阳光微笑了。让露珠发出光彩，红的、橙的、黄的、绿的……我以前只见过黑黝黝的土，没想到世界竟然如此多姿。
夜晚来的时候，我一直不住内心的激动，回想着自己的季节。我这才发现原来我是为了成长的喜悦而长大的。而中间的收获又是如此重要和难忘。难忘一丝阳光对我的鼓励，难忘同伴与我的竞争，难忘雨的微笑，难忘滋养我的土地——这不正是我最重要的收获吗？
夜幕中，我落下了泪。明天，我还将继续成长，因为，我期待着收获！
——播种的作文600字优选【二十】篇
俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，人的行为*惯何尝不是这样？如果你在春天播种的是假丑恶，到秋天你还指望收获***？
如果一个人从小没受到正规的教育，满口脏话，不懂礼节，使得人人都厌恶他，如果长此以往，长大后是没有出头之日的；反之，一个人如果从小受到良好的教育，懂礼节守规矩，人人都喜欢他，长期下来，长大后不一定会出人头地，但至少会受到他人的尊重。这样看来从小养成一种良好的*惯是很重要的，“播种*惯，收获命运”这句话也是非常有道理的。
人们常说：“播下一种心态，收获一种性格；播下一种性格，收获一种行为；播下一种行为，收获一份命运”，人生风光无限，走过一座座山峰，迎来的可能是一次次更加雄奇壮丽的景象。
道德文明能反映出一个人是否具有优良的品德，我们应该从小养成良好*惯，不说谎，不讲脏话，并在同学与社会中充当文明礼貌传播的小天使。
百草竞春华，当春乃发生。我们正值青春年少，人生走到了一个重要的十字路口，在这个属于我们播种的季节里，应该种下一颗颗品质优良的种子，用精心去呵护，用希望去灌溉，用梦想去施肥，用人生去经营。
相信在秋天里来临的时候，一定会长成一片片茂密的森林，他们叫命运！
春风吹开了娇艳的腊梅，捎来了春天的信息，又是个万物复苏、春暖花开的好时节。
今天一大早，外公就对我说：“小杰，今天跟我去干活，怎么样？”我好奇地说：“做什么？”“种黄豆。”外公说。“好吧！”我和外公拿着工具，沐浴着阳光，迎着春风出发了。
来到生机勃勃的田野，清风中荡漾着泥土的芬芳，扑面而来的芳香沁人心脾，我蹦跳着在农田间来回穿梭。外公弯下腰，在田里挖了一个又一个的小坑。他回转身，对我说：“小杰，别乱跑，快在每个坑里放豆子。”“好喽。”我俯身将一粒粒黄豆轻轻捧起，双手像摇篮一般在空中摇晃，小豆种如一个顽皮的孩子，在我手中来回翻滚，圆鼓鼓的身子在阳光下泛出一丝淡淡的光泽，我把小黄豆一粒粒轻轻地放在坑里，盖上了一层黄土。甘甜的露水滋润了它，金色的阳光温暖了它，和煦的春风抚摸着它，小豆种惬意地躺在沃土中，甜甜地进入了梦乡……终于，我和外公把小黄豆都种好了。我低头凝视着已经盖上土的小黄豆的“家”，高兴地笑了。我仿佛看到小豆种冒出了嫩绿的小脑尖，枝叶越长越茂盛，最后结出颗粒饱满的果实……
我拿着工具和外公走在回家的路上，只见田野里还有许多农民正起劲地劳动着。他们有的舞动着锄头翻地，有的蹲着身子，拔着小草，有的背着喷雾器在除虫……看着这一切，我想：我也要回去好好劳动了，我要赶紧做作业，认真读书，和小黄豆们一起快乐成长。
大地上渐渐地泛着点点的绿色；太阳的脸庞渐渐露出，与大家见面；沉睡的花儿也吐出新蕾。我知道，这就是春天到来的前兆。
夏天太炎热了，使人总是心烦意燥；秋天的世界太凄凉，总是勾起人们伤感的情丝；冬天太寒冷，寒风总是胡乱地吹着我们。因此，它们的不足却成就了我对春天的爱意，我爱春天，我更爱早春！
走在草地上，发现脚下踩着点点绿色。看着这些绿色在深沉的黄色的衬托下，显得那么的脆嫩，让人都舍不得去触摸它！看着脆嫩的草儿，我明白了……
我跑向池塘，好美啊！记得在去年的秋天，我曾今来过这！记忆中的它，呈现给我的是一片枯黄。柳树的秀发掉光了，在池塘旁哭诉着，脚下的草儿也是死气沉沉的，在那样的环境中，我的心情也在急速地变化着，总让我感到一些伤感！如今，池塘旁的风景变了！枯黄的草地上泛着点点的绿色；柳树也再次生发出了发丝；花儿也正在努力的吐着新蕾。也许这些景象并不是最美丽的。因为它们的嫩绿不及暮春的碧绿漂亮，然而我却情终于这早春的嫩绿，是它们让我那沉睡的心灵慢慢地苏醒，是它们让沉睡的大地渐渐地复苏，是它们让我们看到了生的希望！是它们的嫩绿成就了暮春的碧绿！
看着看着，我陷入了早春的旋涡，使我无法自拔，致使连下雨我都无法感觉到。雨儿落在我的身上，我不想躲避它，我更想做的是，张开手臂拥抱它！斜斜的雨帘，花针样的雨丝，淋落在我的头上，手上，身上，将我的一切杂念与烦恼清洗干净！蹲下身子，用手轻轻地抚摸着小草，发现它比刚才更加意气焕发，此时，它挺直了腰板儿，张大了嘴，贪婪地吮吸着大地妈妈的乳汁。是啊，因为它在这个早春播下了一粒希望的种子，它希望自己快点长大，用自己的绿色装点万里江山，此时，它正在为自己的理想奋斗着！
在这个播种希望的早春，我也要像小草一样，播下一粒希望的种子，与小草一起，为自己的理想奋斗！
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听说学校要开展“全国科普日活动”，听到这个消息的我可是心花怒放。我盼啊盼，终于盼到了这一天。
经过焦急的等待，本次科技展的“当头炮”――水火箭表演终于要拉开帷幕了“三―二―一――发射！嘭！嘭！嘭！”水火箭冲向了天空，犹如一条长龙在天空中飞舞、盘旋，最后又回到了地面。同学们大呼太过瘾了。我想：科技真厉害呀！要是我也能给水火箭”点火”就好了。
紧接着这次科技展的第二个节目――固定翼飞机表演也开始了，只见这架固定翼飞机向空中飞去，表演了360度后空翻、原地掉头等一系列危险动作。这时，飞机冲向了房顶，飞机与房顶的距离几乎为零，难道飞机会“撞机”吗？我的心一下子提到了嗓子眼，可就在那一刹那，飞机不慌不忙的来了个原地翻转加转弯，瞬间掠过房顶，飞向了天空。啊，真险！我的心就像坐过山车一般，跟着飞机上上下下、跌宕起伏。
观看完科技展两个惊险刺激的开幕式节目后，在老师的带领下，这次科技展的“重头戏”――科普大篷车进校园体验活动，终于要开始了。
同学们兴奋地冲下了楼梯，寻找起了各自想玩的东西。哇，科普大篷车里的活动真是丰富多彩！展馆的左右两边是一些科学器材，有磁力转动摆、最速降线、听话的小球等许多科技体验项目。展馆后面还可以跟火箭、飞船模型合影呢！突然，一个叫“合作运球”的项目吸引住了我，我努力往里钻，可是人太多了，在人群外只看到了一堆的后脑勺，只好寻找其他的目标了。我回头一看，偶然发现了一个人少的地方，这里考验的是“人的短期记忆”，通过闯关的`形式，考察人脑在短时间内记忆的能力。“啪啪啪，啪啪啪啪”一阵又一阵拍打按钮的声音传了出来，吸引了许多同学和老师。最终，我闯到了第19关，同学们和老师都夸我记忆力强呢！
通过这次科技展，我明白了：未来是一扇神秘的门，而科学知识则是一把通往未来的钥匙，我一定要好好学*，做一个掌握钥匙开门的人。
2007年9月，为了接受更好的教育，我离开了有山有水有树有花有草的飘满茶香的雅安市石棉县，来到了成都市群星美术学校，和外婆生活在玉林小区。
推开家门就能看到蓝天白云绿树红花，走在街上地上没有垃圾，道路洁净，公园里人们悠闲散步，小花小草向大家点头微笑。采菊东篱下，悠然见南山。这就是我在这座城市中见到的我心中梦想的田园。难怪别人会说“成都一个来了就不想离开的城市。”田园中的成都在这片土地上增添着绿色。
听老成都人说，曾经的府南河边，工厂和居民为了自己把污水排放进河里，东门的烟囱冒着滚滚浓烟，对城市带来了极大的伤害；更有些人为了图方便把垃圾扔到河里，清清的河水浑浊不堪，散发着阵阵的恶臭，戏水的鱼儿们被熏死了，参天的大树枯黄致死，人们多么希望能闻到自然的气息。如今的府南河碧绿的草坪铺满整个路面，朵朵花草破土而出，棵棵杨柳抚动着他们那修长碧绿的头发，随风摆动，就连活泼可爱的小鸟也按捺不住内心的激动，唱出一曲曲动人心弦的乐曲。林荫树下，小朋友在打闹玩耍。无暇的笑声，天真烂漫的笑脸无忧无虑，快快乐乐，多么迷人！
每逢节假日，爸爸妈妈便来到成都，带着我饮宽窄巷子的茶，走锦里品小吃，游龙泉摘水果......
我的梦想在这片土地上播种发芽。生活在一个水蓝的星球，地下的土地长着绿色的青草，微风吹过带来春雨。春天来了，我们三三两两拿着风筝在这里奔跑在这里欢笑。风筝没有高楼的阻挡会飞的更高更远，我的梦想随着这片田园城市的建设带去远方。
春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。
——题记
春天的梦想是种下美丽的种子，夏天的梦想是等待灿烂的绽放，秋天的梦想是期望收获的喜悦，冬天的梦想是憧憬品尝的幸福。
在这播种梦想的春天里，冬眠的小动物们从沉睡中渐渐苏醒，小草渐渐发了芽，我带着心中的梦想来到这个充满生机勃勃的春天中找寻～找寻着……我的梦想是当一名优秀的作家
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地。春天的风是轻柔的，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹醒我们悸动的心。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”是春的温暖；“天街小雨润如酥，草色遥看*却无。”是春的细腻；“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”是春的烂漫与神秘。
“一年之计在于春，一天之计在于晨。”正是正告诉我们：一年的梦想应该在春天埋下希冀的种子，一天之中最重的时间是早晨。这美丽的春天，给人以新新的希望，的开始，新的收获，新的生命。芽儿，是春的梦想；荷花，是夏的笑脸；枫叶，是秋的寄托；雪花，是冬的翅膀。梦想是力量的泉源，智慧的摇篮。
梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引我走向成功。只要我有坚定的信念，我便会努力奋斗，勇往直前。我相信我将会不断接*我的目标，通过拼搏，最终实现它。我以后会继续写文章，坚持我的作家梦。
在这个充满希冀的季节，我坚定脚步，努力向前！在这个播种梦想的季节，我埋下梦想的种子，等待绽放！
话说某年某月某一天，三个“暴脾气”的植物来PK播种术。
本人有才，被它们邀请去担任裁判。首先闪亮登场的是大名鼎鼎的马勃菌！它的外号是“天然催泪弹”哦。“一、二、三，喷！”我一声令下，马勃菌便大吼一声，从肚子里放出一股浓浓的黑烟，仿佛乌贼在放发烟弹，真神呀！那股神秘的黑烟其实是马勃菌的孢子。所谓的孢子就是某些植物所产生的一种有繁殖作用的细胞。接下来登场的是喷瓜。
瞧，它身上布满了密密麻麻的小刺。我开始发令了：“one—two—three，喷！”只见椭圆形的喷瓜铆足了劲，把体内的黏液和种子一起喷出。我惊讶极了，使劲地拍起了巴掌。在这里我再介绍点小知识给大家，喷瓜还有另外一个响当当的外号，叫“铁炮瓜”。最后出场的是美丽的凤仙花。
它有一个奇怪的英文名字：GardenBalsam。令人意想不到的是，看起来“温柔”的凤仙花也有让人害怕的“暴脾气”呢！你若是不留神碰了它一下，就很有可能领教到它那出其不意的“果荚枪”了。看，凤仙花要“喷射”了，它先把果荚“挤”到破裂的程度，接着果荚向内弯卷收缩，使劲把“种子炮弹”给射出来，如果你的脸被打到的话那会很痛的，所以说，这凤仙花的“果荚枪”威力不小。PK完后，这三个“暴脾气”的植物异口同声地问我：“到底谁最厉害？”“这……”
我做不出决定了，朋友们，帮帮我吧！
寒假里，我去了妈妈的同事家，看见她在花园里种了许多蔬菜，羡慕极了，于是回来我极力要求爸爸也种一些。
好不容易盼到了三月，这是个植树的好季节，也是种菜的好时机。花园西边有一块地上杜鹃花长得不怎么好，我们决定将杜鹃花移走，把它开辟成一块菜地。
一个风和日丽的下午，我们开始了种菜活动，妈妈拿出了网上买的椰砖，椰砖和一般的红砖头一样大，是棕褐色的，妈妈说是用椰子壳晒干磨成粉后压成的砖，是一种很好的栽培基质。说着妈妈往泡沫箱倒进了开水，小小的椰砖居然泡出了半箱松弛的、棕红色的土，妈妈又把波卡西堆肥倒进泡沫箱，波卡西堆肥是我们用活菌粉发酵的菜叶、果皮等厨余垃圾制成的有机肥，做好后表面覆盖着厚厚的白色菌丝，但还能隐约看见它原来的颜色，波卡西堆肥和棕红色的土混合在一起成了土黄色，像烂泥一样，爸爸把枯死的杜鹃拔出扔掉，用大铲子把活的杜鹃移到别处，然后用耙子松土，再用小铲子把石头挑出，等一切就绪，爸爸就用大铲子把土翻开，放进底肥，再铺上一层土就做好基本准备了。
接着开始播种，爸爸照着说明播下“美国无架豆”，再仔细地把土盖上，然后开始一盆一盆地浇水，一直浇到土十分松软为止。虽然播种的地方不太大，但还是累得气喘吁吁。种子包装纸上写着“苗期40—50天”，我真希望豆苗能立刻出来和我打招呼！
在社会中生活的人，都会有犯错的时候，只要你能给他（她）们一次改过自新的机会，原谅他（她）们一次，你将会“收获”无穷无尽的快乐、真情！
记得我刚上初中,认识了一个同学,他是我现在最好的朋友， 小楠。那是我和他无话不谈，有好吃的、好玩的，都拿来和他分享。那天我过生日，妈妈给我买了一个特好玩的航模，我便拿来和小楠一起玩，刚过了一会儿便上课了。小楠说：“把你的玩具借我玩一中午，可以吗？”我爽快的答应了。小楠也非常高兴。
到了下午，来学校之后小楠给我说：“对不起，我把你的玩具弄丢了。”“什么！那可是我最心爱的生日礼物啊！你怎么能弄丢哪？”我生气的说。小楠转身就走，不过我看见了那滴掉落的眼泪……
下午放学后我就来到小楠面前对他说“：中午是我的不对，东西丢了就丢了。你不要伤心我原谅你了。”小楠一句话也没有说，只是一味的点头……
晚自*，小楠的座位是空的……
第二天早上，座位还是空的……
第二天下午，小楠又没来……
第二天的晚自*他终于来了，不过他走起路来一瘸一拐的，一点也不稳。我问他怎么了，他没有说话，只是从书包里拿出了那个弄丢的玩具。我接过玩具惊讶极了！连忙问他这是哪来的。“我昨天弄丢了你的玩具，心里很惭愧。下午放学时听了你的话，我决定要陪你一个新的。”说完他低下了头。此时我已经流出了感动的泪水。“那你的脚？”我轻声的问。她伏在我的耳边轻轻说道，昨天买玩具时不小心扭了。此时我的心情难以*静……
后来，我明白了，只要你能给别人一次改过自新的机会，原谅他们一次，那么这些人一定不会让你失望的。
“播种”一份原谅，“收获”一份真情。
当新学期的课铃声“当当”敲响的时侯，大地母亲孕育的春天已经悄悄地来到了人间，路旁的野草钻出了嫩芽，河边的柳树吐出了新绿，农家的小花狗们来到田边撒欢，城乡的姑娘们聚到时装柜逛游。
春天来了，她属于地球，属于人类，属于万物。当然，她也属于我们。春天，给整个世界带来了和煦的阳光，温暖的春风，清淅的小雨，晶莹的天空。她无私地向种子们提供了发芽生长的水、气、光、热。新学期开始了，我们的祖国、我们的社会、我们的父母也为我们创造了优越的学*、成长的条件与环境，这就是美丽的校园，整洁的教室。
为了夏日的绿荫，为了秋天的果实，为了冬天的温暖，农民伯伯们已经赶着耕牛下地了。为了渴求知识的双眼，为了充足实智慧的大脑，为了绘就希望的心胸，我们已经翻开了散发着清新油墨香味的课本，我们正在播种春天。
一年之计在于春。农民伯伯们知道，春天在地球只能停留几十个晨昏，因此必须抓紧。必须抓住这几十天去耕耘和播种，因为，夏日的绿荫，秋天的果实，冬天的温暖，都必须生长在这短短几十个晨昏的耕耘播种之上。春天是这样的短暂，我们也要和农民伯伯们一样，赶快收收心，从春节的喜庆气氛中走出来，迅速投入到新学期的学*生活中去，日有所进，月有所长，扎扎实实地读好每一页书，认认真真地写好每一个字，仔仔细细地演算好每一道题目。为了在夏日来临的时交上一份完美的答卷，让我们从现在开始，播种春天。
在你和对手之间，你最希望得到什么？是金钱，智慧还是机遇？读了这篇〈〈在心间播种公*〉〉的文章后，我知道了——公*！
这是文中一位老人的答案。
也许有人会稀奇，会疑惑。老人的回答并不是很果断，当他回想起小时侯的故事时，犹豫的他才敢谨慎地写下这个词。故事是这样的：10岁那年，我（指那位老人）跟一个同学比赛倒跑。一开始，我就遥遥领先，他回过头对我说：“你这样的速度会让我输得很惨。”成就感冲昏了我，我看着他的背影，要趁其不备，转过身，箭步如飞地向前跑去，想把他落得更远……可就在我转过身准备恢复倒跑时，我看见他一边笨拙地倒跑着，一边惊愕地回头看着我……他看见了我的‘小动作’。
直到现在也许与老人比赛倒跑的这位对手不会认输的。于是老人决定找到他的同学。半个月后，他找到了，但那位同学仍趾高气扬地回答：我们的比赛是不公*的，所以我永远不认输！
是的，一场公*的较量是最终胜负的证据。不渴望得到公*，就会输得不甘心，赢得不痛快。
人生就像厚实的土地，等待着我们用心播种，用心耕耘。
面对诚实，我们要播种一派真诚。
有一次，王金桃去发廊学艺，在学艺的第八天，她和往常一样早早地起床，炉子生着了，卫生也做了，就坐下歇一会儿。就在这时，一位小姐慌慌张张地走进来，坐在了椅子上，王金桃诚恐说：“对不起，小姐，你得再等一会儿――我是在这儿学艺的，等一会儿师傅来了才能给您吹……”“不，没时间了，就由你来给我吹吧，把这些乱七八糟的头发吹顺就行……”在那位小姐的一再坚持下，她迫不得已地拿起电吹风。这是她第一次为顾客吹发，但她却没有和小姐要钱，当时规定价是1元钱，可那位小姐给了1。5元，老板回来了，她把1。5元一分不少的交到老板手里。老板出差，把点交给了她，她笑着说：“你那么放心。不怕我把你的钱给卷了？”老板说：“自从你把多挣的5毛钱给我后，我就知道，你不是一个贪财的人！”
有时5毛钱打造的成功，它的基座比黄金还要黄金的诚实。哲学家常说性格决定命运，我们可以说是品行掌握着成败，没有一个好的品行，处处为别人设置陷阱，即使你的身上装满宝石、黄金，你也很难成功。
百事可乐，对人们来说再熟悉不过了，一个跨国公司凭借着什么成为世界上享有声誉的名牌公司呢？其实公司最重要的是诚信，百事公司的总裁韦恩被人相信，这种幸福是被人给他打的诚信分，是一种至高的荣誉。
面对浩瀚的精神境界，面对“插根扁担也发芽”的当代沃土，让我们恪守农时，一生播种。我们播种真诚，播种爱心，播种执著，播种衷情，我们的收获将是万粒归仓的人生金秋。
雨，淅淅沥沥地下个不停。我站在公共汽车站，双眼焦急地望着汽车将要驶来的方向，心想：真倒霉，偏偏在等车的时候赶上了下雨，这一下就没完没了，汽车也不来，唉！
我看看周围，左边站着一位老人。他个子挺高，头发花白，也没有带雨伞，衣服都被雨水打湿了，紧紧地贴在身上。在风雨中，他的身子微微有些发颤。
这时，从马路对面跑来一个小女孩，看样子，也不过八九岁，撑着一把红伞，在雨雾中十分显眼。她跑过来，站在我旁边，上下打量着我身边的那位老人，轻轻地把伞向老人那边移了移，说：“老爷爷，天下雨了，您怎么没带伞？”
“哎，孩子，我出来时还没下，只是有点阴，心想着下不了，就没带，哪知道刚到车站就下上了。”老人无可奈何地说。
“老爷爷，咱俩撑一把伞吧！”说着，小女孩又把伞往老人那边移了移，并高高地举起。
“孩子，谢谢你了！”
车站的人们默默地注视着我身边的一老一少，带伞的人悄悄地把伞移向没带伞的人，车站盛开了五颜六色的“伞花。”
虽然这是一件小事，没有惊心动魄的场面，但是却让我看到了人与人之间的那种爱心……
记得我第一次参加演讲比赛时，内心是紧张、害怕、甚至抵触，幸运的是在我惶恐无助的时候，总能看到徐老师友善的目光与微笑，然后慢慢*静下来，那时友善拯救了一颗脆弱的心灵，帮我找回了勇气与自信。从那时起，我就想做一个像徐老师那样心存友善的人。
也许有人要问我，友善是什么呢？友善就是古人所说的“仁者爱人，有礼者敬人，爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”友善是天空，包容天地间的万物；友善是氧气，孕育新的生命；友善是阳光，是雨露，照耀、滋润着美德的生成。
亲爱的同学们，春天来了，乡村的田野里需要农民播种希望的种子，崭新的课本等待我们去采撷知识的果实，同样美好的心田更需要我们播种友善的种子。
播种友善的'种子，就是要学会心*气和。面对挫折，不发火、不抱怨，泰然处之；面对批评，不顶撞、不憋气，欣然接受；与人相处，不苛求、不强加，以和为贵。
播种友善的种子，就是要学会关爱他人。同学、老师、亲人孤独寂寞时陪伴他们，难过受伤时安慰他们，失落无助时鼓励他们，郁闷烦恼时开解他们。
播种友善的种子，就是要学会宽容他人。与人相处，我们要懂得理解、沟通和宽恕，不计较个人得失，生气时学会冷静，委屈时学会原谅，发生矛盾时做到"责人之心责己，恕己之心恕人"。
友善是沙漠中的一汪清泉，是阴云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一剂良药。亲爱的同学们，让我们在这春意盎然的季节里一起播种友善的种子，期待来年友善之花开遍整个校园！
“种瓜得瓜，种豆得豆”。就算种的只是希望，那希望也给人很大的鼓舞，因为那希望是用诚实的种子种在水肥充足的土壤里的，人勤地不懒，一分耕耘，一分收获。
现在我们何尝不是在播种希望呢？我们不正是为了自己的未来而拼搏吗？
假如我问你：“长大后是否想有车、有房、有钱呢？”
你一定会回答：“是的。”那么现在为什么不为之奋斗呢？
这次中段考试，我为之拼搏，努力、奋斗。为取得一个好成绩，我睡觉前总是复*一下今天学*的内容。但是，考试过后，我大失所望。竟然比上次月考退步了几十名，这使我迷惑不解，卷子发下来时，我认真地看了看，找出我所错的，结果发现，我错的都是一些非常小的小问题，这可能怪我做题马马虎虎。
我举我的亲身经历的主要目的是为了让大家明白：你努力，奋斗都不一定成功，更何况你放弃它了呢？
因此我们要为我们的理想奋斗，从现在起我们要好好学*。
“种瓜得瓜，种豆得豆。”快把我们的梦想种下，长大后它一定能够实现。
梦想乃我们的希望。希望是永恒之火，希望可以改变我们的人生。
刘伟，五岁时被电线杆砸断了双臂，他喜爱游泳，梦想加入国家残疾人游泳队里，经过不懈的努力，追求，他成功了。但在参加残奥会之前，他又被诊断出自己不能再剧烈运动，当他知道后，感到天都快蹋了一样，整天闷闷不乐。在几天之后，他突然想到了希望，他说：“我还可以做其它的事。”就因为这一句话，他最终学会了用脚弹钢琴，当他在欧洲表演时，当地的人都为之震惊。
他就是希望从而走上成功的道路的，我们比他还要幸福，我们为什么不能相信希望呢？
只要你想信希望，梦想就一定能够实现。
春天来了，鸟儿叫了，草儿绿了，风筝开始飞了。春天，是播种希望的季节。在这美好的季节里，我和爸爸买来了紫星花籽。
我先把准备好的花盆里土松一松，撒上花籽，然后又在花籽上撒上一层薄薄的泥土，最后浇点水，我的紫星就种好了。我把它放在阳光充足的走廊上。每天，我都充满希望的看看它，看看它是否有变化，期待能在黑黑的泥土间看到一抹绿色。
我的紫星，它什么时候才能破土而出，睁开眼睛看看这个五彩斑斓的世界呢？现在它正在沉睡中，我想通过我的精心培育，它吸取阳光雨露，天地精华，一定会慢慢地发芽，开花，结果。
想起我也是这样一颗幼苗，妈妈十月怀胎，孕育而成。当我还在妈妈肚子里沉睡的时候，父母也是这样，对我的到来充满了期待和希望。我终于来到了这个世界，睁开了我懵懂的眼睛，看到了这个美丽的世界。我牙牙学语，我蹒跚学步，我充满快乐慢慢长大。每走一步，都离不开父母的悉心养育和教导，我就是父母生命的延续，他们用充满欣喜的目光注视着我的每一天成长。
透过种子，我感受到了父母对我的爱，我想在这浓浓的爱里，我一定会和种子一样满载着希望，幸福的成长，会越长越大，长成一棵开满香花的大树。
音乐大师贝多芬曾说过：“你想收获快乐吗？那就得播种眼泪。”古往今来，相信有多少成功之大家，必能体会其精神之内涵。成功后绽放的灿烂笑颜，是由多少个泪滴汇集而成，冲刷后的洁白无瑕？成功，把这两个字烙在一个伤痕累累的身体身上，是有多难。
美国有一位“吃货”导演大卫。贾珀拍摄了一部纪录片，讲述的是寿司之神—小野二郎的传奇经历。小野二郎现今已有七十多岁了，是世界上年龄最大的三星主厨。米其林每年都会评选三星主厨，而小野竟是连续获得两届！在吃货间都流行着这样的说法：被评为三星的饭店，是我吃尽一生也要吃到的地方！
这并不夸张。小野今年七十多岁，然而他有超过五十六年的时间都在做寿司！这并非易事。每一道经过小野的食材，他都要反复拿捏，精心挑选。例如拿到一条鱼后，首先判断鱼的各个位置如何归置，再判断其需要的相应的火候。甚至每个鱼片拍至多少下都甚有研究。我想这也是一间在东京办公大厦下地下室的小店能够经久不衰的原因。
想必小野先生也曾经失意过，但他并没有放弃，汗水浸湿的胸襟，但他乐在其中，刀片切过流下的血水，简单包扎还能接着做！最终五六十个年头的拼搏，换来了今日的欢笑。
成功，用了一个人的半辈子，把它拿在了手里。
且不说遥远的异国他乡，单说我们最熟悉的高考生。遇到考试低迷期，天知道他们心里有多焦虑！他们只能不断的做题，刷题来掩盖内心的不安。学*不好的学生只会一味地嘲笑那些埋头苦读的人，上天是公*的。高考过后的欢笑，是经历沧桑与无数个失意的日日夜夜所换来的。相比之下他们的青春，只不过是一场烟火一般，绽放一下就消失了。
英国诗人卡莱尔说过：“未曾哭过长夜的人，不值得语人生。”这句话说得很对，没有经过泪水的洗礼，怎有资格去谈论人生！没有经过洗礼的成功，是*庸的转瞬即逝的。
我心目中的好老师是小学教我语文的朱老师，她和蔼可亲，有头的黑色短发，笑起来十分甜蜜，上课时也十分幽默，在课余生活里也经常帮助我，可我做不好时，她也会批评我，我就喜欢这样的老师。
有一次，我当上了毛笔课代表，但是有一天早上，我到校晚了，没有及时地给朱老师送作业。朱老师立刻从甜蜜老师变成了严厉老师，她严肃地对我说“课代表既是荣誉，也是责任，如果没有时间，那就早点到学校。这次是你第一次，我就不惩罚你了。”我轻轻地点了点头，但我从朱老师的话语中感受到了她对我的关爱。
还有一次，我们班级去参观自然博物馆，要坐电梯，但是我不敢。朱老师看到我愣在电梯口，就笑眯眯地问：“是不是怕坐电梯啊？”我不好意思地点了点头。
“我以前也害怕坐电梯的，多练练就好了，这次朱老师扶着你走，下次慢慢试着自己走，怎么样？”
我相信了朱老师的话，便牵着她的手。此时，我感觉她的'手好温暖，好有力量啊！突然间，感觉自己浑身都充满了能量，能力大增。我自信地迈出了脚步，稳稳地站在不停向前挪动的扶梯上。“你不是很自信的嘛！”朱老师向我翘起了大拇指。朱老师这短短的一句话似乎有魔力，给我力量，使我信心倍增。
下一段自动扶梯又来了，这次我跃跃欲试，想看看自己是不是可以做到。我情不自禁地看了看朱老师，这时的朱老师也正微笑着看着我。从朱老师的眼神里，我看到了那份坚定的信任，激励着我再次挑战。这次，我顺利地踩了上去，我成功了！“真厉害！我就知道你能成功！”朱老师对我大加赞赏。
当时我心花怒放，朱老师的那句短短的话语和我犯错误那次严厉的批评都给了我力量。朱老师就是我心目中最好的老师，也是我力量的源泉，使我能量四溢。
曾今，有那么一个星球，它是这么美丽。而现在它变了，天变得乌蒙蒙，河道中不时散发着阵阵恶心的味道，它就是地球。
随着高楼大厦的拔地而起，随着森林的日益渐退，地球越来越难看了。
就在今天，我们播种了一份绿色，上午10点我们五（3）中队的31只小可爱们蹦跳着来到操场的最北边，我们将在那里播下一份绿色。随着林老师的一声令下，小伙伴们挥动着手中的工具，奔向自己的目标，植树开始啦！
我拿着手中的铲子慢慢的把洞扩大，别小瞧这些小泥巴，它可结实着呢，费了好大的劲我才把坑挖好，突然前面走来一位和蔼可亲的人张校长，他轻轻的接过我手中的铲子，熟练的挥舞着，一颗小树苗扎实的在泥土里迎风而动。
很快同学们都完成了自己的目标，并在每颗小树上挂好许愿牌。
站在树苗前我们朗诵了我为祖国的万水千山点赞，春风一个迂回，把背影留给初夏。三月的天像煮了一锅酸梅汤，让长江呢喃，百灵鸟交织春天的歌不忘桃花在黄昏的田野牧养，泰山隽永挺直的脊梁
我想了想，在我的许愿牌上画了两片树叶，上面写着茁壮成长，当然，这是我对小树的愿望，也是我对自己的期望，希望在这阳春三月，我种下一颗绿，也同样的种下一个愿望。
“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”春天真是一个美丽的季节，只要你愿意走出门，来到乡下，相信你一定会在杨柳、小草、野花组成的图画里流连，在鸟语花香中陶醉。
春天真是太值得好好欣赏了。不过，春天并不仅仅是用来欣赏的，春天更是用来播种的。
“春种一粒粟，秋收万颗子。”当三月的风缓缓吹过村庄，当三月的雨悄悄滋润大地，当鸟儿们呼朋引伴唱出宛转的歌曲，你看，脱去厚厚冬衣的农民们，便忙开了。他们先精心翻着耕地，再仔细施下底肥，然后没日没夜地赶制营养钵。等到一个春光明媚的日子，全家老老少少齐上阵，开始播种，一粒粒种子，是一个个心愿，被丢进营养钵的凹坑中，等待着生根、发芽。用不了多久，那些棉花苗、玉米苗，以及各种瓜果苗，就会破土而出，茁壮成长。然后，它们被移栽到大田中，在人们的期盼中，一点点长高，最后开花结果，回报辛勤的农民。
而在校园里，在我的身边，许多同学也在“播种”。你看，那个叫陈明的同学，英语成绩一直不太理想，每次考试都拖班级的后腿，望着英语老师着急的眼神，望着同学们抱怨的目光，望着父母焦急的神情，他早已在心中播下一个愿望：这学期一定要克服困难，多读多练，多向老师、同学请教，把英语成绩赶上去。你看，那个叫章润青的同学，别看名字叫得文雅，实际上非常调皮，坏*惯非常多，自己的成绩上不去，还影响别人。这学期开学后，他完全像变了个人似的，事事克制自己，一门心思扑在学*上。原因很简单，他也在心里种下了一个希望：克服缺点，遵守纪律，做一个合格的中学生。
我也要在这个春天里播种，我在心中播下的“种子”是：“在校园‘五四’青年才艺大赛中夺取冠军。”为了能让这个梦想成真，我刻苦学*，在不让成绩出现波动的情况下，每天挤40分钟练*小提琴，我相信付出必有回报，汗水必能浇灌出硕果。
春天是一个播种的季节，在这美好的三月里，同学们，快快来一起播种吧！
——播种教育名言菁选
播种教育名言
在*凡的学*、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到名言吧，名言可以带来警醒和激励，有助于我们学会正确地做人和处事。什么样的名言才具有借鉴意义呢？以下是小编帮大家整理的播种教育名言，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子
2、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 —— 苏霍姆林斯基
3、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。
4、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。 —— 马克思
5、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
6、不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
7、*安比什么都重要。
8、机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴基斯德
9、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基
10、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温
11、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
12、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。——夸美纽斯
13、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。——孙双金
14、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
15、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性.——蔡元培
16、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
17、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。 —— 苏霍姆林斯基
18、教育人就是要形**的性格。——欧文
19、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
20、尊重孩子，让我们成为朋友；理解孩子，让我们没有距离；信任孩子，让她拥有自己的一片天空。
21、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
22、我确实坚信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”爱因斯坦
23、国将兴，必贵师而重傅。——荀子
24、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
25、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培
26、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
27、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。*惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
28、有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。——唐彪
29、教育为公以达天下为公。——陶行知
30、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭
31、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”；孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同；只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功；好孩子是夸出来的'，“坏孩子”是逼出来的；建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
32、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。 —— 奥斯特洛夫斯基
33、“如果学生不能筹划他自己解决问题的方法(自然不是和教师、同学隔绝，而是和他们合作进行)，自己寻找出路，他就学不到什么;即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，他还是学不到什么。”——美国教育家 杜威《民主主义与教育》
34、古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应当像过眼云烟。
35、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。 —— 爱迪生
36、给人以关爱给人以方便给人以欢乐给人以希望。
37、大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。
38、李·艾科卡说：“国家的竞争力不是始于工厂或工程实验室，而是始于教室。”
39、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
40、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知
41、美能激智，美能发辞，美能怡情，美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的。——李吉林
42、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
43、先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学*人生之道。
44、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
45、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。 —— 克鲁普斯卡娅
46、大德不官，大道不器，大信不约。
47、人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自我是发现者研究者探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求个性强烈。但如果不向这种需求带给养料，即不用心接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基
48、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。 —— 苏霍姆林斯基
49、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
50、教育植根于爱。鲁迅
51、魏书生说：“人的潜质强是工作逼出来的，铁肩膀是担子压出来的。”
52、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。——刘大伟
53、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
54、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。
55、我们要提出两条教育的诫律，一，"不要教过多的学科"；二，"凡是你所教的东西，要教得透彻"。
56、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》
57、长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。──《增广贤文》
58、诚实地评价自己对孩子的感情。
59、智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。——佚名
60、人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯基
61、言必信，行必果。——孔子
62、教孩子与各种成年人自由交往。
63、壮大经济实力，国发达家富裕国家强大，世间哪个敢欺？
64、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 —— 陶行知
65、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
66、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
67、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
68、在学*中取得知识，在战斗中取得勇敢。
69、中国是一头沉睡的狮子，一旦这头睡狮醒来，整个世界将在她的脚下发抖。”——法国拿破仑
70、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
71、发然后禁，则格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而无友，则孤陋而寡闻；燕朋逆其师；燕辟废其学。此六者，教之所由废也。
72、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学*人生之道。——陶行知
73、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋*羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。
74、教学最大的资源是孩子本身。”“任何时候，都要坚定地坚信学生，依靠学生。”
75、*惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。——培根
76、绿色与生命时时相伴，国防与人民息息相关。
77、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基
78、如果学*只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基
79、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
80、享有特权而无力量的人是废物。受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养，但没有成为社会上行善的用心力量，这些人就对不起为培育和供养他们而花费的代价。如
81、马克斯·范梅南：“教育从根本上讲既不是一门科学，也不是一门技术。不幸的是，有些人确实学了所有教学技术却仍然是一个拙劣的教师。”
82、教育就是要使人成其为人，其根本在于个人而不在于社会。”——鲁迪格尔
83、见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子
84、教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。
85、有人将教研员的潜质要求综合概括为四句话：“拿起粉笔能上课，坐在台前能讲座，下到学校能指导，提起笔来能写作。”
86、淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。
87、研究性学*的宗旨是“以满足学生在开放性的现实情境中主动探索研究，获得亲身体验，培养解决实际问题潜质的需要”。
88、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。
89、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。 —— 赫尔巴特
90、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔
91、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然*凡，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
92、我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看，让他痛恨它、避开它。我认为，应当认识恶。——巴莱拉
93、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄
94、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。
95、尽信《书》，则不如无《书》。——孟子
96、用*安祝福校园的今天，用*安打造校园的未来。
97、播种行为,可以收获*惯;播种*惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运.——英国作家萨克雷
1、教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯
2、教人者，**之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
3、我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看，让他痛恨它、避开它。我认为，应当认识恶。——巴莱拉
4、道德准则，只有当它们被学生自我追求获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。——苏霍姆林斯基
5、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
6、如果有人问我，教育孩子需要哪一种资格，我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。
7、德能正其身，才能称其职，笔能成其文，言能明其志。”（对教师的要求）
8、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学*与人生。
9、好读书，不好读书;好读书，不好读书。──徐谓
10、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家 皮亚杰
11、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
12、天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。——凯洛夫
13、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立
14、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 —— 苏霍姆林斯基
15、播种行为，可以收获*惯；播种*惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷
16、*惯真是一种顽强而巨大的力量，它能够主宰人生。因此，人自幼就就应透过完美的教育，去建立一种好的*惯。培根
17、播种行为，可以收获*惯；播种*惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷
18、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”；孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同；只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功；好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的；建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
19、苏霍姆林斯基曾说，“没有一本新书能够逃脱我们的视野，我做校长时总是定期组织学生读新书学理论。”
20、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基
21、学校没有纪律便如磨坊没有水——夸美纽斯
22、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。 —— 苏霍姆林斯基
23、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
24、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！
25、胃病总是由于贪吃。疳积病是上帝派来教育胃的。并且你们应当记住这一点：我们的`每一种欲念，甚至包括爱情在内，也都有胃口，不可太饱。——佚名
26、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。 —— 赫尔巴特
27、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培
28、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫
29、园丁，崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
30、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
31、教育是国家的主要防御力量。伯克
32、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。——苏霍姆林斯基
33、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗
34、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
35、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》
36、在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。——列宁
37、在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。——俄乌申斯基
38、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基
39、最佳学*条件对学生能力的获得和提高有多大促进作用，特别是对那些俗话说起来比较笨的儿童有多大作用。这些都对课程设置和教学方法有重要影响。
40、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。 —— 奥斯特洛夫斯基
41、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。 —— 克鲁普斯卡娅
42、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。——霍姆林斯基
43、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
44、如果学*只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基
45、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载
46、不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
47、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
48、少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》
49、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。 —— 斯宾塞
50、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。 —— 苏霍姆林斯基
51、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子
52、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。
53、教学最大的资源是孩子本身。”“任何时候，都要坚定地坚信学生，依靠学生。”
54、亚里斯多德：“求知是人的本性。”
55、学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。
56、只有让学生不把全部时间都用在学*上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学*（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
57、家中煤气经常关，莫用生命买教训。
58、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点西塞罗
59、简单的生活，不是强调人生无为，不思进取。生活中，要争取你该争取的，追求你应追求的，做到取舍有度。
60、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
61、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！
62、不愤不启，不启不发。——孔子
63、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
64、心理学研究表明，学生的学*效率，学*成绩，很大程度上也取决于所采用的学*方法是否科学，年级愈高就愈是如此。
65、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
66、“鸟翼上系上了黄金，这鸟就永远不能在天空飞翔。”
67、“凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受。不过，教师知道应当朝哪个方向引导儿童：对于他们的思想，有些加以支持和发展，而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容，陷入一些细节的时候就需要这样做。”——前苏联教育家赞可夫：《和教师的谈话》
68、教育是一个逐步发现自我无知的过程。杜兰特
69、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。
70、不忘历史屈辱，才能催人自强；筑就现代国防，才能和*发展。
71、美能激智，美能发辞，美能怡情，美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的。——李吉林
72、古人云：供人以鱼，只解一餐;授人以渔，终身受用。
73、贫农个性吃没有文化的亏，个性需要受教育。列宁
74、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自我整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自我的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。苏霍姆林斯基
75、知道事物就应是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。——狄德罗
76、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学*人生之道。——陶行知
77、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 —— 陶行知
78、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基
79、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
80、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
81、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。——艾里姆
82、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
83、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。 ——马克思
84、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
85、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根
86、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。 —— 爱迪生
87、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰。——韩愈
88、总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才的教育。
89、爱学生，爱每一位学生；坚信学生，坚信每一位学生。”
90、教孩子与各种成年人自由交往。
91、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。—爱因斯坦
92、学*的最大动力，是对学*材料的兴趣。——布卢姆
93、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
94、浙江乐清白象中学的黄玉琴老师提出一种“教育无为法”，即“放手”。
95、教育能开拓人的智力。——贺拉斯
——母校的作文600字菁选
【必备】母校的作文600字3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的母校的作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但是聪明的你，能否告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢！
六年小学生活，如白驹过隙。如果严格算起来，我们在学校呆的时间，比在家里还要久。说母校是我们的第二个家一点都不为过。在这毕业之际，我们想起母校点点滴滴……
虽然母校一切值得我留恋，但若论起我的最爱，那还是要说是母校的竹园。走过清澈见底的燕池边，环绕绿油油的种植园，穿越学校小绵羊的`家，然后沿着一条小径，就来到了竹林边。
那里有一棵棵低矮的树苗、一片生机盎然的小草。当然这里的翠竹最是风姿绰约。风吹过，竹叶就发出“沙沙沙”的声音，久久在空中回荡着。一年四季，无论是艳阳高照，还是雨雪霏霏，它都挺立在校园里。郑燮曾说过：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”我觉得正是我们校园竹林的写照。
与竹林产生不解之缘，得归功于六年级上学期发生的一件事。那次，因为被“奸佞”误导，我错误地将语文课当作科学课。身为课代表，我一向尽职尽责。这次竟然出现如此重大的闪失，真是情何以堪啊！带着沮丧的心情，我一路晃荡到了竹林。
心烦意乱，连一向还颇为喜欢小鸟的我，此刻听到一只麻雀的聒噪声，我恼怒地抓起一块石头，想把它给轰走。突然，我看到竹林在风中招展，犹如醍醐灌顶般，我的心情渐渐*静。看着一节节绿色的竹，它们在风雪中经历了多少磨难啊。我怎能因为一点点小失误而心神不宁、心浮气躁呢。想到这里，我转过身，朝教室的路上走去……
这也许是小学生涯中一件小事情，但我想，母校的任何点滴记忆都将刻画在我的成长历程中，感谢母校成长得这么好。
小学六年的时光，弹指一挥间就过去了。我现在已经是一名初中生了，回想起小学的时光，有一大堆心里话想说。 我是在二年级时转到刘老师班上的，我对班上的同学都很生。国我不认识班上的每一位同学，但在刘老师的帮助下，我和同学还算合得来，渐渐地我有最好的朋友，我们一起学*，一小学六年的时光，弹指一挥间就过去了。我现在已经是一名初中生了，回想起小学的时光，有一大堆心里话想说。
我是在二年级时转到刘老师班上的，我对班上的同学都很生。国我不认识班上的每一位同学，但在刘老师的帮助下，我和同学还算合得来，渐渐地我有最好的朋友，我们一起学*，一起玩耍，通常都是有福同享，有难同当的。
记得快放学的`时候，天一下子就暗下来了，我心里想可别下雨，早上妈妈叫我带雨伞，我不肯带。可别下雨呀。天啊，帮帮忙，不然回家妈妈一定会说我的。老天一点也不同情我，他哭着脸，眼泪一滴一滴地往下滴，它越哭越伤心，泪水越来越大。我再也没心思听课了，只想雨早点停。放学的声铃响了。我像一只泻气的皮球倒在坐位上。同学走了，就连*时说有福同享有难同当的朋友都走了。我站起准备冲出去时，刘老师走过来拉住我，说：“熊昊，你是不是没带伞。”我点点头，刘老师就叫我和她一起走，说完就拉着我的手，向车站走去，因为伞不大，而刘老师为了不让我淋雨，自己身上打湿了，我心里十分感动，眼泪不禁流了下来。此时刘老师一机已经走远了……
现在我即将离开母校，我不想离开我的母校，但这是不可能的了。此时我只能多看一眼母校，在这即将离别时……
时间像匆匆的流水，一点一滴的离去，那些流逝的回忆就像一丝柔和的春风，从我童稚的心头吹过。转眼间，我留在这个学校的时间已经不多了，所以一定要感恩这里—我的母校。
在这里我从一个什么都是空白的小孩，长成一名充满理想的青少年；从一个连ABC都不知道的.小孩，成长到一名能用英语写文章的学生；从一名只会1+1=2的小孩，成长到一名能列方程做几何的学生……这一切的一切都得感谢我的母校和全体老师。
在这里，我们曾经有过仿徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们学会了做人、做事和做学问；在这里，是我们把校园变得书香四溢；也是在这里，我们成长度过了自己最最宝贵的青春年华！在这里，我应该感恩母校！这是她教会我们为人做事的道理和为祖国奉献的伟大精神。
在这里有我最敬佩的老师们，是这些老师把我这个淘气鬼给降服住的，我真心的尊敬你们，我最最要好的老师们。因为你们，在我母校里增添了书香。
在这里有我疯子一般的朋友们，因为我们是最最要好的朋友，一起经历了欢声笑语，不管怎样，我们的心永远都系在一起。因为你们，在我母校里增添了许多欢乐和色彩。
在这里我还要感谢一个人，那就是我曾经的同桌。因为是他，让我的眼泪学会克服自己，学会了坚强。
在这里，在这里有我最珍贵的东西，在这里有我最宝贵的年华，在这里有我最美好的时光，最甜蜜的回忆。怎样的怎样，我都不会忘记您，我最亲爱的母校。
现在的我们已经长大，不再需要那柔和的摇篮，港湾也已经不再是我们的家了。我们要踩着步伐勇往直前，就像最后一篇课文：我们上路了。一切都要感谢我们最初的怀抱，“谢谢你，信阳市第三小学，谢谢你，我的母校，谢谢你！”
——描写的作文600字菁选
【精选】描写的作文600字10篇
在*时的学*、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的描写的作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天，我要在这里代表地球环保组织给一位神秘动物颁发“地球清道夫”这枚奖章，它到底是谁呢?它就是为环保事业做出了巨大贡献的——蚯蚓。
蚯蚓也称飞龙，它们虽然很小，但它们对地球环保做出的贡献可真不小。当它们看见自己喜欢的食物——动物粪便后，就会成群结队的奔过去。一次我在书上看到：在一个马的养殖场里，每天会排出三十吨的马粪、废草和腐质物，正当养殖人员不知道这些废物怎么处理时，突然看见一大群的东西跑过来，当那一大群的东西跑*时，养殖人员才发现那些东西是蚯蚓。第二天，养殖场的人员发现那些废料全都没了，很是摸不着头脑，想起昨天的那一幕，才明白是怎么回事。正是蚯蚓，才会让我们的庄稼变得茁壮，因为蚯蚓会在菜地里来回爬动，这样不仅会让土地松软，还会让蚯蚓找到许多对蔬菜不好的有害物，而蚯蚓正是吃这些有害物的。比如说腐质物、人们丢弃的废纸等等。反而，要是没有蚯蚓的.话，土地就会变得很干硬，并且会有很多杂物，这样不仅不美观，还会对蔬菜不好，所以蚯蚓还是一个大益虫呢。
最值得我们人类向学*的，就是你们精神了，你们默默地做出奉献，埋头苦干，却从不贪图名利，从不会像老王那样卖瓜，自卖自夸，你们总是想着怎么保护地球，怎么样会让世界更美丽。一刻也不闲着，在我的眼里，你非常美丽。
“现在就请环保功臣——蚯蚓上台领奖!”我宣布道。只见蚯蚓“迈”着整齐的步伐，庄严的走上了领奖台。我走了过去，把这枚金灿灿，沉甸甸的奖牌挂在了它的脖子上。在太阳光下，蚯蚓显得格外耀眼。
只要人人都为环保献出一点力，我们的地球将会更加美好!
我们每个人都在母亲温暖的怀抱中长大，但有多少人长大后还记得那满头白发的母亲？
我记得，小时侯，我每次考试前母亲总是让我吃一根香肠和两个鸡蛋，我便不解的问母亲：“为什么要吃这些啊？”母亲说：“这样吉利，一根香肠代表一百分的那个“一”，而两个鸡蛋就是代表一百分的两个“零”，吃的时候要先吃那一根香肠，再吃两个鸡蛋，这样意味着可以考一百分。”我对母亲说：“别这么迷信，这个做法根本就不科学，没有根据。”母亲又说：“咱们不管他科不科学，不管他有没有根据，反正没有坏处。”听到母亲这样说，我也没有再说什么。
考试之后，回到家，妈妈问我考的怎么样，我说：“还行，不过应该得不了100分了，因为我有一道题做错了。”妈妈听了带着忧郁的眼神对我说：“没关系，下次考好就行了。”
回到学校后，我知道了我的分数，我确实是没有得100分，因为那一道题减了我5分，所以只得了95分。妈妈知道了分数后，对我说：“没事，你得了95分已经很不错了，我小时侯，还没有得过90分呢！”我听了之后，哭了，因为我知道母亲不只是在安慰我，也在说服她自己。
这就是我可爱的母亲。
进入了初中后，我慢慢地注意到：母亲原来的纤纤玉手，变成了粗糙的`手。这双手，在寒冷的冬天，为我洗着脏衣服。母亲原来光滑的脸上刻上了一圈一圈的鱼尾纹。为了让我上学，母亲的脸被烈日晒的很干，被寒风吹的很干。
这就是我那伟大的母亲。
母亲就像一盏明灯，为儿女照亮了前进的道路；母亲犹如春天的风，轻轻掠过，让我们感到阵阵春意。母亲是伟大的，母亲是无私的，尽管母亲为我们付出了很多，但她却从来没有向我们索取过任何东西，我们应以最好的成绩回报母亲！
我喜欢春天的“绿杨阴里白沙缇”，喜欢夏天的“接天莲叶无穷碧”，喜欢冬天的“千山鸟飞绝，万径人踪灭，但我最喜欢”月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠“家乡的秋天。
南方的天气四季分明，我的家乡在皖南山区的一个小村庄。春天万物复苏，到处都是鸟语花香，莺歌燕舞，夏天骄阳似火，却不乏一番情趣，秋天硕果累累，秋高气爽，冬天银装素裹分外妖娆。
“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱风林晚，霜叶红于二月花”。不信你看，山谷里枫树的叶子，不知是否喝了过量的酒，红得好像一团火似的。村前村后的道中稻子，低着头，弯着腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。半空中排着“人”字形的雁群唱歌告别人们，向天边飞去。
退休的爷爷，在院子里种了许多菊花和果树。菊花开了，有红的，有黄的，有紫的……啊!五颜六色的菊花真美!微风吹来香气袭人!还有红彤彤的石榴，那粒粒儿就像红玛瑙，晶莹透亮。还有那一串的葡萄，紫莹莹的，鲜嫩嫩的!象颗颗宝石，还有梨枣……都在秋风摇拽下展露自己果实。
站在高出，极目远眺，那田野里有不知疲倦忙碌的农民收割沉甸甸的庄稼。一些顽皮的小孩欢呼着，那山前清澈河水有几只小鸭子，在懒散的游着，不是发出欢快的叫声。
秋天是五彩斑斓的!
深秋的'夜更美了，月亮代替太阳来守护人们，秋天的月特别的园，镶嵌在深蓝的天空中，还时不时地冒出几颗小星星。劳动了一天的人们回到家，不知谁家传出了“架上累累悬挂果，风吹稻海荡金波”……优美的黄梅腔调从录音机里传出来好听极了。
我爱秋天，秋天给我们画了一幅丰收的图画，它给人们带来了收获的喜悦。
春节是中国最隆重节日，这一天中国人民同欢喜共度过，虽然各地*俗不同，但欢乐仍在每个人心中荡漾。照我们家乡*俗，春节开端大约是在腊月二十几吧，一过腊月二十，家家户户都开始准备过年物品，孩子们也陆续放了假。欢天喜地与伙伴们一起玩耍，大人们也忙里忙外，全然一片忙年繁荣景象。
时间过得真快，转眼就到了快天黑时候。妈妈厨艺在我们家中可是最好了，所以肯定要品尝她为我们准备丰盛晚餐啦！面对着一桌子香喷喷饭菜，我们一大家子围坐在桌边，每个人脸上都洋溢着幸福笑容，我真感到了“生活比蜜甜”滋味呢！
在除夕晚上，我们一群小朋友，手里拿着鞭炮，在大人们带领下放鞭炮，在天上炸开时，一朵朵七色花朵出来，似彩虹一样，五彩缤纷；又似仙女撒花，送给人们幸福，好漂亮！放完鞭炮我就与爸爸妈妈去看春节晚会。家家灯火通明，热闹极了。
在第二天，天没亮，妈妈就催促我快点起床，我起了，爷爷奶奶、爸爸妈妈都起了。妈妈把昨天包好包子，放到盘子里，我们有说有笑地吃起了包子。不一会，天亮了，大部分人都穿上新衣服去走亲访友给长辈拜年去了。我们家也不例外，我与爸爸妈妈都穿上了新衣服，爸爸显得更英俊潇洒，妈妈变得更年轻美丽！“噼噼叭叭”，阵阵清脆鞭炮声迎来了大年初一，我与爸爸，妈妈一起去给亲戚们拜年。走着走着，我们来到老奶奶家。爸爸一见老奶奶就想跪下给老奶奶磕头，可是被老奶奶拦住了！“唉，你说你磕什么头呀！来快吃点瓜子，抽根烟！”“不用不用，我不抽烟！”。拜完老奶奶家，我们又去给大妈家、叔叔家拜年！不久我们终于拜完了年！
一眨眼到了年初八，春节就结束了，人人都回到了正常轨道上，该上班上班，该上学去上学了。新一年开始了，人们纷纷向新生活、新目标进发、努力了。
他，身体结实，个子搞搞的，皮肤黑黑的，有着弯弯的眉毛，眼睛大大的，睫毛长长的，脸红润有光，乌黑色的秀发，帅极了。
我最欣赏他的人品和他的聪明。他为人乐观，乐于助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为他心地好，所以有很多朋友。每个人但和他做了朋友，就不用忧愁了。
他的也很好，读他的，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。他的有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。人也很可爱。他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的。像瞪着眼睛，作一些奇怪的动作，都是他常有的，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道为什么吗？他总是做些很搞笑的'事情让我笑疼了肚子。
他对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。
每当他的朋友需要她的帮助，他一定会伸出援手。老师和同学也对她赞不绝口。他成绩好时，不会骄傲，总说“本来还可以考更好一点的。”他看到一些成绩不太理想的人时，他就会安慰他，叫他不要灰心，下次再努力。
人们都说他又帅又聪明。但他常常都说自己不是最可爱，不是最聪明。当然同时，他有困难时都会有人帮助他。
有一次，他在校丢了钱，他眼睛里夹着泪珠就回到了寝室，室友都问她发生了什么事，他吸吸鼻子说没什么，在我和他的好朋友劝说下，他说他在学校里丢钱了。我们纳闷了，他人缘那么好，谁这么败坏啊，居然，干这种事。在几天后，他的书桌下出现了，他丢失的钱，他笑了，在这几天里他总于笑了。
他就是我的同学，也是我的死党——郭政。我想我也要跟他多多学*，更加努力！加油！加油！
这一段时间里妈妈总是会每天打很多个电话，以至于到后来有些不耐烦的没等她说完我就已挂断。有时因为手头正在忙，有时因为自己心情不好，有时嫌她太唠叨，有时......总之太多太多的借口让我有些不愿意，心想也没什么事总打电话干什么呀。
慢慢的我发现，每次在家里发生很小很小的事情时她都要告诉我。什么家里的羊爬窗台打碎了玻璃，去田里干活晒伤了脸，猪仔卖了多少钱等等琐碎，也不管你在干什么她会在任何时间打电话告诉我这些。
那天因为手头在忙工作，焦头烂额时她打来电话说上午去给别人家干了一上午活挣了30块钱，唠唠叨叨的就是不愿挂断电话，实在听不下去了我便很不乐意的挂掉电话忙去了。直到晚上下班后才想起来白天的事，内疚的`拿起电话打给了妈妈说明原因并且道歉，可是妈妈似乎完全不记得白天的事，继续问着继续说着无关紧要的琐事。
后来我终于明白妈妈为什么像现在这样了，家里除了爸爸之外我和弟弟都常年不在家，爸爸白天也要出去放羊或者去地里干农活，经常剩下妈妈一个人，原来她连个说话的人都没有。不禁有些自责，觉得自己真的太不孝了，都忽略了妈妈的感受和心情。以为逢年过节回家大包小包的拎着，给他们点钱就是尽心了，却忘记了老人更需要关爱，更需要被呵护。
从那以后不是她每天给我打电话了，是我在百忙之中经常给她打电话，哪怕什么都不说只是听着她唠叨家里的大事小情。听着妈妈在电话里笑的那么开心，做女儿的我终于觉得有了一丝欣慰。是啊，父母已不再年轻，他们真的不是年轻的时候那样硬朗了，他们需要的不仅仅是生活上的改善，更多的是我们做儿女的经常陪伴。
在我们咿呀学语蹒跚学路的时候是父母的双手伴随我们成长，而今真的是我们该回报的时候了。子欲养而亲还在是一种难得的幸福，现在多为他们做一点，才能在他们不在的那天不留下太多遗憾！
最后愿天下所有的儿女都能以孝为本，愿天下所有的父母都能安享晚年！
影是我的小学同学。
影小的时候，头上总跳跃着一只粉红色的蝴蝶结。
影在一年级时，最喜欢张老师。她喜欢张老师，更喜欢张老师讲的诚实的故事——那是影最喜欢的故事。影尤其喜欢张老师讲完故事后的笑容，那笑容暖暖的，像阳光般，直射到心底。那时候影头上的'蝴蝶结，总是快乐的跳跃着。
后来有一天，影听到张老师在学校广播里说：“明天领导来我校检查，请大家带好红领巾，穿好校服。”
影也听到了这个广播，她冷冷的说：“虚伪，只不过是人类伪装的一种方式。”
放学的时候，影一个人走了，发黄的灯光罩在影的身上，幽幽的，透出失望的光。
时间的水悄悄的送走了一年又一年，影头上的蝴蝶结也暗淡成了幽蓝色，影也变得玩世不恭起来。
多年后的一天，学校的广播询问这是谁再次打破了大厅的灯，巨大的声音震击着人们的耳膜——而校园依然熙熙攘攘，谁也没有为这件事而忧愁，而烦恼。
影听着广播，幽幽的说：“教育的失败。”
放学后，影一个人走回了家，暗黄的灯光衬着影失落的身影，只不过这次透出的光，不是失望，而是绝望。
第二天，影没有戴上她的蝴蝶结。
学校的广播仍在询问着是谁打破了灯，一遍又一遍的。但声音很快就融进了人群中，不见了踪影。
下午，影让我陪她到大厅去。
惨白的月光斜射在影的身上，修长的影子从影脚下直拖到墙角。
影无神的目光从月亮转到灯上，她说：“碎了。”声音像一个坠落的天使。
我问：“什么碎了?”
影指着胸口说：“这儿，碎了。”
冥冥之中，我看到了一个被遗落的蝴蝶结……
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，没错，我去的就是宏伟壮观的黄山。
黄山有四绝，分别是云海、奇松、怪石和温泉，下面就让我分别来介绍一下吧。
当我打开地图准备规划路线时，我看到地图上出现了各种各样的石名，如：垂钓老人、猴子摘桃、采药娃、念经和尚等等。我想：“百闻不如一见，还是亲自看看好”。果然，那些石头栩栩如生，活灵活现，好像真的是老人、仙桃、小娃和和尚了，他们在云朵的遮掩下，忽藏忽显，好似在和我们捉迷臧呢！
当我们攀到山顶时，放眼眺望，远处一片片一望无际的“白海”，这就是云海了，一些忽隐忽现的小鸟，好像是遨游在“海”里的鱼儿。*处，丝丝缕缕的雾气淹没着游客的身体，如入仙境般梦幻，还会感到一丝丝清凉呢！
人们对黄山奇松更是情有独钟呢，我也不例外。山顶上，陡崖边，不管环境多么险恶，可处处都有它们潇洒、挺秀的身影呢！黄山最妙的观松点，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松是黄山奇松的'代表，它姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它一条条青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来；陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，陪同客人观赏美丽的黄山风光；送客松姿态独特，枝干盘曲，它向下山路伸出长长的“手臂”，好像在和游客依依不舍的道别呢！
下山后，为了放松心情，缓解疲劳，我们来到了“超级温泉”泡澡，顿时，神清气爽，心旷神怡啊！
黄山，不愧是中国五大名山之一，它当之无愧，是我心目中最喜爱的地方。
俗话说：“女人十八越变越好看。”我的家乡借着改革开放的东风。同样变得越来越好看、越来越富裕了现代化的新农村。
改革开放前，人们走的又窄又弯的山村小路，住的是低矮破烂的**房，夏天有数不胜数蚊子，冬天寒气逼人；坐的是慢慢吞吞的牛车、马车；吃的穿的更是吃了上顿愁下顿，一年四季都发愁。
俗话说；“要想富，先修路。”原来弯弯曲曲的泥巴路被笔直笔直的水泥路取而代之，就像蜘蛛网一样把每家每户都连在一起。农民有的买了一辆辆大卡车、小汽车，在道路上自由自在的穿梭，将农产品运往全国各地。路修好了，外国的商人都来到我们的家乡办工厂，将我的家乡变得更加美丽而富饶。
随着改革开放，房子也悄然的发生变化。原低矮、黑暗、潮湿的*房已经消失得无影无踪，一栋栋高楼大厦如雨后的春笋一样拔地而起。房子的结构各有千秋，具有民族特色，房顶盖上了彩瓦，显得金碧辉煌，墙上雪白雪白的犹如粉妆玉砌。厨房里原来是烟熏火燎的柴火灶，被现在干干净净的'沼气灶替代了。房顶装了太阳能，热水不用愁。黑白电视机被超薄的液晶彩色电视。电脑也走进了千家万户。家家都有了自来水。家家户户的房前屋后都是鸡鸭成群、绿树成荫，成为了人梦寐以求的世外桃源。
家乡的变化不仅是生活富裕了，而且环境也变美了。特别是秋天到了到处是一片美丽迷人的丰收景象。沉甸甸的稻子被压弯了腰，秋风姑娘轻轻一吹，桨浪此起彼伏；黄灿灿的玉米笑得合不拢嘴，高粱脸红红的，想喝醉了酒......农民也改变了以往肩挑背扛镰刀锄头的劳作方式，采用了现代化的收割机。
啊！美丽、富饶的家乡，改革开放你插上了腾飞的翅膀，飞翔在小康社会的大道上。
星期天，我吃过早饭就开着自己的汽车，带着父母去郊外游玩。正值高峰期，路上的车太多了，为了赶时间，我就按了一下操作盘上的绿色按钮，汽车便*稳地垂直升起，然后向前飞去。别惊奇，这就是我的智能汽车。
这部车的功能可全了。它不燃烧汽油，而是用水作能源，随处都能取到，既经济又方便，还不会污染环境。要是一时找不到水加怎么办呢？别慌，你只要按一下“启动太阳能”按钮车顶上的光电转换器就会自动工作，为车上的电力发动机提供能源，这时我的车又变成了太阳能汽车了，它还能在运行中把多余的电能储存起来，以备不时之需。
光顾说话了，前边出现一个大水库，公路要绕一圈，怎么办？为了节省时间，我把车向水中开去，同时按了一下操作盘上的蓝色按钮，车就像汽艇一样快速的相对岸驶去。不错吧！你要是想到水下看看也可以，只要按一下红色按钮，它会立刻变成潜水艇，想停在水中的那个地方都行，要是有什么东西攻击也别怕，不但车体坚固耐压而且还有防御功能，能想锁定的目标攻击，包你安然无恙，现在放心了吧！
驾车久了难免会腰酸腿疼，可是开我的车没事，你只要按一下车座旁边的粉红按钮，车座就会变成按摩器，帮你按摩，缓解你的疲劳。要是还困，你还可以睡着开车。别害怕，这是电脑自动驾驶。你先在前边的电脑上输入“全自动”，然后输入“目的地”，其他的事你就不用管了，车子会自动选择道路，调整速度，包你安全到达目的地。你需要做的就是按动操作盘上的黑色按钮，这时车座会变成舒服的*梦思床，你就可以舒舒服服地睡觉了，不用担心冷热，车上的.空调是自动调温的，保证给你提供一个最舒适的环境。
突然车子剧烈晃动起来。“怎么回事！”我大叫一声，引得同学们一阵大笑。原来我在做梦，是同桌晃桌子把我惊醒了。我还在回味刚才驾车的感觉，真舒服。我一定要好学*，掌握更多的知识，将来一定要创造出比这更加先进的汽车。
