我读书、我快乐小学作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-12-05 00:00:00 小学作文,我读书

我读书、我快乐小学作文1

  “我读书,我快乐”似乎已成为我的口头禅,我就是这样一个我读书,所以我快乐的人,我读书,我快乐。

  母亲是个爱读书的人,从小受母亲的熏陶,自己对读书也有种说不出的兴趣,每当自己捧着那一本本散发着油墨香味的书,心中有一种说不出的惬意,或许是天性使然,每当看到一本好书,总忍不住去翻开,细细品味…

  看着书上的文字,自己也像融入书中,经历了无数次生离死别与悲欢离合,同时情绪也不自觉的为书中的情节所左右,当好人受伤时,会感到担心,而当坏人死了,欢喜却是跃然心头。

  最爱小四的文字,文章中流露出淡淡的忧伤,如此符合少年的心境,薄薄的一本《幻城》讲述的故事如此简单,可整本书书却流露出一种手足之情,兄弟之义,是一种震撼人心的力量。

  也爱那本《钢铁是怎样炼成的》让我明白在人生的长途跋涉中没有哪个人的道路是笔直的.。在面对挫折和失意时,我们明智的选择是坚强起来,从失意的泥潭中自己顽强起来,镜子般的湖面不可能永远*静,风雨来临的时候,总会掀起波澜。人生的旅途不可能一帆风顺,挫折和艰难经常会与我们并肩而行,当困难和不幸来临时,得勇敢的选择坚强。

  我爱读书,读书让我明白,而正是在明白事理中,心中的疙瘩解开了,变得越来越快乐,越来越舒畅。

  我读书,所以我快乐。

我读书、我快乐小学作文2

  我非常喜欢读书,因为读书可以让我非常快乐。我喜欢读的书有很多:作文书、童话故事、语文课本……

  有一次,我在教室里看了一本名叫《探险小龙队》的书,里面有一个“金刚”是人猿泰山,长得非常强壮。探险小龙队的队长名叫秦小龙,外号“至尊宝”,他会壁虎功,还会扫堂腿,是个名副其实的“老大”。还有一个女孩子名叫代莉莉,不但会弹琴,而且懂多国语言,是个非常棒的翻译家。他们三个人历经千辛万苦,克服重重困难,终于胜利完成了任务。读了这本书,我懂得了:做一件事,不管有多困难,都不能轻易放弃,要开动脑筋努力想办法解决困难,坚持到底,一定能取得胜利。

  *时在教室里,一下课,我就会看作文书。我从作文书中了解了每一篇文章作者的构思、文章的结构,积累了很多好词佳句,这样,我的作文成绩有了一定的提高。

  我还喜欢读关于科技方面的书。从这些书中我了解到了飞机的内部是怎样构成的;知道了动物有第六感;知道了世界文明的不断发展……

  读书,让我获得了许许多多的知识;读书,让我享受到了无穷无尽的快乐。读书真好,我爱读书!

我读书、我快乐小学作文3

  书就像就像是一根”魔杖“,对我有着巨大的吸引力。每当我捧着一本书阅读时,总觉得有种快乐在陪伴着我,总会被生动、有趣味的文章深深地吸引住。每当我在读一本爱不释手的书时,我会忘记时间一直往下看,直到看完。为什么会这样呢?因为当你想停下来时,会想,下一章又会有什么精彩的内容在等我呢!记得有一次,我在书房里看书时,妈妈叫我吃饭,叫了很多次我才慢悠悠的从房间里走出来,手里还捧着书在看,一不小心将米饭塞了一鼻子,我被呛得直咳嗽,妈妈心疼地说:我的’小书虫”你吃完饭再看吧。”我傻傻应着,眼睛还是没有离开书本。

  尽管现在我们的作业很多,但我还是每天晚上坚持看课外书。我的`读书方法和别人有所不同:有人喜欢“一目十行”地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢,但很有效果。读到精美的词句,我会把它记在心里,这样以后写作文我就可以轻松自如的把它写进我的文章里。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是啊,知识的海洋是无边无际的,只要勤奋刻苦地去学,就会让文化、知识充实我们的大脑,丰富我们的羽翼,将来成为祖国的栋梁之才。


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我读书、我快乐小学作文 (菁华3篇)(扩展1)

——我读书我快乐小学作文 (菁华6篇)

我读书我快乐小学作文1

  在我们身边有许许多多的事物会使我快乐,但是读书是我觉得最快乐的事情了。读书会让我忘记一切不愉快的事,沉浸在书的海洋里,可以跟随书中的主人公去冒险、去探索、去寻找,去解救世界……总之,我可以和书中的主人公做意想不到的事,可以做生活中不能做的事!

  “我读书,我快乐……”我又唱着自己编的歌坐在书桌上看起书。我看的书是《小故事,大道理》,兴许书中看得精彩处,我快乐得不由自主地拍手叫好,读到幽默搞笑的地方,我就情不自禁地哈哈大笑。读到疑惑的地方我就立刻画问号,去请教别人帮助理解意思。读到优美的.地方我就会在优美处打叹号或画五角星,然后写作文的时候把优美处加到作文里,因为这些都对我的帮助很大。如果读到饿了,就一边读书一边吃零食,这可真是一种优美的享受啊。如果我坐累了,就躺在床上,也可以靠在椅子上读书。可以想尽一切办法让自己开开心心,快快乐乐的读书。

  我读书,我快乐,我成长。我们可以在读书中找到自己喜欢的乐趣,可以在书中找到更多的知识,可以让自己的生活变得更加丰富多彩,也可以让自己的学*蒸蒸日上,这乐趣我久久不忘。我读书,我快乐……

我读书我快乐小学作文2

  世界上所有人都有自己的兴趣、爱好。像我,就喜欢看书。科技类的、漫画类的、作文类的……无论手捧什么书,我都能从中找到快乐。书就像一艘小船,带着我在知识的海洋里遨游。书就是我的精神食粮,书就是我形影不离的好伙伴。

  有一次,我正在看书,妈妈叫我吃饭,我头也不抬地答应了一声,可身体一动也没动。我已经被故事的情节给迷住了。妈妈又叫了一声,可我还是没反应,直到妈妈走进来,把我的书合上,我才回过神来。我把饭盛好,又回到桌前打开书看了起来,偶尔扒拉几口饭塞在嘴里边看边。看我爱书如命到如此程度,妈妈拿我也没办法。

  此外,我无论到哪里,只要看到书,都要翻一翻。每次去超市,我就蹲在书柜前看书,妈妈去买东西。我看到好书,就抱在怀里,生怕被别人抢了去。妈妈回来了,我就缠着她要买,可妈妈每次只允许我买一本。看着琳琅满目的书,我哪本都想要。我总是想:要是妈妈每天早上把我送到这里,到了晚上再来接我,那该多好啊!这样,我想看什么书,就有什么书了。

  这就是我,一个爱看书的我。

我读书我快乐小学作文3

  戚克家说过书是人类的良师益友,书的确给予了我无穷的.知识。

  我读了许多书了,读了《超级范文》教我怎么样写好作文,读了.《假如给我三天光明》认识了一位伟大的女性海伦凯勒,告诉了我不要因为自己是残疾而自悲,而要坚强的活下去,看了《三国演义》认识了神机妙算的诸葛亮,忠心耿耿的关羽......

  莎士比亚曾经说过:“书是人类知识的总统”我爱书更爱看书。

  书,是我们知识的源泉,是我们无言的老师,也是陶冶我们情操的地方。如果我对一道题不理解,我回马上找书,请它帮我解答,而书则总是有求必应的。记得有一次,我做数学卷子时,我遇到了一道奥赛难题,我怎么想也想不到正确答案,种种解法想出来后又被推翻。这时,我想到了书。记得有一次,我在图书馆内看到了一本《数奥题解》,很感兴趣 ,但因为那之后我总有很多事情,所以一直没去借,呵呵,这回它可要派上大用场啦!于是,我立刻马不停蹄地向图书馆奔去。到了图书馆,我心如火燎地用目光搜寻起了那本书。啊,哈哈!终于被我找到了!我借了书,回家翻看,果然有!我细读一遍之后明白了解题方法解出来了!把整本书读完后我真是受益匪浅呢!

  在书中我学到了许多知识,也让我懂得了很多道理。

我读书我快乐小学作文4

  读书是一件快乐的事,读书可以增加我们的见识。读一本的好书还能带来正能量,寒假里我读了一本《格兰特船长的儿女》。

  它的作者是法国的儒勒·凡尔纳所著,被誉为“现代科幻小说之父”,我还读过《海底两万里》与《八十八天环游地球》,写的让我沉迷于书中无法自拔。

  在《格兰特船长的儿女》中,主角格里那凡爵士捞到了一个漂流瓶,在经过翻译后,认为是七年前失踪的格兰特船长发出的求救信,勇敢的爵士果断下定决心,带上了格兰特的儿女以及少校和“邓肯”号出发了。在路上有喜有忧:遇到学者,被困在树上,遇到格兰特的大副,被食人族抓……虽经历了一系列困难但大家都会合力出手,化险为夷。最后在一座小岛上找到了格兰特船长和两位船员,并将欺骗大家的大副留在岛上。

  我最爱的是那糊涂而热心的学者——巴加内尔,他在书中承担了所有智慧和笑柄,在作者笔下栩栩如生,他能想到思密的计划、更正错误的线索,在危急情况下想出安全的方法……但他也有糊涂的时候,在码头竟连船都坐错了,但也使他阴差阳错地加入了队伍,在集体中他会将自己所有智慧贡献于大家。

  “生望不灭,希望不死”,只要大家还活着,就一定要找到格兰特船长。我希望大家也读读这部著作,并感受到未来对民族、对亲人怀着浓浓的希望。

我读书我快乐小学作文5

  青少年时期是人生旅途中充满朝气、充满希望,同时又是充满变数,让人迷离,捉摸不透的时期。在这一时期,有太多太多的矛盾集中在青少年身上:身体发育、生长旺盛,却又极易受到伤害;求知若渴,却又难辨良莠,可塑性强,却又极易误入歧途,急于独立自主,却又缺少处世经验,本性单纯、快乐,却又总是麻烦不断……这就是青少年时期的阶段性特征。

  当你嫉妒别人时,往往会学*一落千丈。萨迪曾经说:“卑劣的人比不上别人的品德,便会对那人竭力诽谤。嫉妒的小人背后诽谤别人的优点,来到那人面前,却又哑品无言。”所以,青少年要宽容、大度,树立自信心,克服私心杂念,严于律己,宽以待人。同时还要正确评价自己,增强竞争意识。承认自己某些方面的差距,把别人的长处作为激励自己奋发向上的动力,积极参与竞争,寻找自己的优势,通过自强不息来实现自己潜在的价值,以己之长取胜。

  我运动,我健康。*曾说过这样一句话“健全自己的身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。”生命在于运动,每天我们要坚持做运动,看看现在一些小朋友,非常胖,都因为不运动而造成的。

  让我们学会感恩。感恩是*的传统美德,有史以来,*人非常孝敬,可现在的孩子们却不知感恩,唉!让我们学会感恩吧!

我读书我快乐小学作文6

  金秋十月,瓜果更香,秋意更浓,在这个美丽的季节里,读书成为一件既美好又惬意的事。秋天里读书,会让果实的甜香渗进书香的味道,令人回味无穷。

  午饭后,静谧和谐的阅读时光带给我无尽的快乐与遐想。

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

  书籍是人类进步的阶梯,它能引导我们进入知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

  书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  读书是一种感悟,每一本好书都像是一个朋友,教我们如何看待人生,帮助我们走好人生的'每一步。

  我爱书,我就是爱书,以至于一看到书,我就身不由己的陷入到它的世界。

  吾生也有涯,而知也无涯。读书方法有四多,即多读、多写、多想、多问。

  饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。

  不负时光不负己,多读书,读好书,书会像阳光一样照耀我们茁壮成长。


我读书、我快乐小学作文 (菁华3篇)(扩展2)

——我读书我快乐小学作文600字 (菁华3篇)

我读书我快乐小学作文600字1

  读书能使我感到快乐,也能使我知道更多的道理。只有读书才会进步,我要好好读书。

  记得小时候,妈妈让我写一段话,我拿着笔,看着本子,怎么也写不出来。看着妈妈那失望的样子,我非常难过,都怨我*时没有好好读书,所以写起来非常吃力。这时我才知道:不读书,会让大人伤心,自己难过。从此,我下定决心,一定要好好读书。

  在读书的路上,我经历了很多酸、甜、苦、辣,但经历更多的还是甜。有一次吃饭的时候,爸爸问我:“世界上最高的山峰是什么?”我不假思索地回答:“是珠穆朗玛峰,它最新高度为8844.43米。”见爸爸惊奇的目瞪口呆的样子,我得意地反问:“爸爸,您知道世界上最大最长的峡谷是什么吗?”爸爸呆若木鸡,不知道。我又去问妈妈,妈妈也不清楚。我又问他们:“你们知道世界屋脊是什么地方?”爸爸妈妈都面面相觑,答不上来。我把答案一说:“世界上最大最长的峡谷是*的雅鲁藏布大峡谷,它长504千米,最深处达6009米。世界屋脊就是青藏高原,珠穆朗玛峰和雅鲁藏布大峡谷都在青藏高原。”听了我的话,这时爸爸妈妈都露出了惊讶的神态,他们问我:“你是怎么知道的?”我自豪地说:“是我的好朋友------书告诉我的。”听了这话,爸爸和妈妈表扬了我,并鼓励我继续发扬,他们还答应再给我买一些课外书呢。我听了,别提多高兴了,心里像吃了蜜一样甜。

  但是我知道我现在这个水*,离终点还很远很远。俗话说:发愤识遍天下字,立志读尽人间书。我一定要好好学*,成为一名有用的人!

我读书我快乐小学作文600字2

  读书是一种快乐的事情,读书既可以增加知识,还可以丰富生活。在你读书时不管你是开心还是悲伤,只要你专心致志很快心就会飞往到书里所讲的世界,什么事情都会抛之脑后的。

  我以前天天只知道玩,根本不知道读书。可是有一天我彻底改变了我的想法。

  这是阳光明媚的一天。早上,我从床上爬起来去热妈妈煮好的早点,当我把插头插起来时我突然感到有一股力量很快流过我的身体但是我的手麻了后来我就想这股力量是什么,后来怎么也想不出来我就问妈妈,妈妈说:“那是电”。我说:“为什么我看不见它呢?”妈妈说:“这我可不知道,你去查查吧”。我左翻右翻终于翻到了一本《十万个为什么》我从上面知道了为什么我们看不到电,因为电是光的一种它的速度,我们的肉眼是看不到的'所以我们看不到电。

  从此以后我有什么都去翻书,从中得到了很多的知识我是越来越喜欢读书。现在我已经读完了《十万个为什么》、《上下五千年》、《安徒生童话》、《鲁宾逊漂流记》、《趣味作文》等等的书,这些书使我得到很多知识,其中我最喜欢《《鲁宾逊漂流记》,因为这本书使我懂得了很多道理:只有多学知识和学会生活的技巧,才能在社会上生活,就算生活有多艰难只要有知识不管什么事情也能做成。

  读起这本书时仿佛身临其境,感受到了鲁滨逊在小岛上的艰辛,但是鲁滨逊用他的智慧和勇敢战胜了这一切。在我眼里鲁滨逊就是一个英雄,我要向他学*,学*他的智慧、学*他的勇敢和学*他那不屈不挠精神。

  是读书让我从一个无知的小孩,变到一个有知识的小学生,是读书让我开阔眼界,知道的更多,是读书教会了我整样做人,是读书带给了我许多乐趣,总之读书只有好处没有坏处。所以我读书,我快乐。

我读书我快乐小学作文600字3

  读书是一种乐趣,读书是一种享受,读书是一种体会,我们可以在享受中得到知识。我读书,我快乐!

  知识是无尽的海洋,我们在书中尽情遨游。书里的故事每个都值得我们去品味,若细细的思考,去读,去领悟。那么我们的*作就会有深度,有思考,有精彩。同时我们也要养成“不动笔墨不读书”的好*惯。遨游在书海中,总有意想不到的精彩。读到快乐时,会哈哈大笑;读到伤心时,会默默流泪;读到优美的地方,会圈圈点点。进入到书的世界里快乐就会永远伴随你。书,也是你的朋友,你的老师。

  曹文轩的>使我了解了许多,根鸟在一次外出打猎时,猎到了一只罕见的白鹰,并从白鹰脚上取下了一封求救信,落名“紫烟”。当晚,根鸟与父亲寻遍了附*的山谷毫无收获后,根鸟义不容辞地踏上了西寻紫烟之路。途中,根鸟结识了板金,板金在十八岁那年当梦离他远去后,舍弃了荣华富贵,也踏上了西寻梦的旅途。这两个人都是为追寻自己那渺茫的梦而西行的。途中虽然艰难险阻层出不穷,但他们凭借着那坚持不懈的意志,心中那不达到目的势不罢休的信念,跋山涉水,克服了重重的艰险,竭力寻找着自己可能一无所获的梦。但板金的命运却是悲惨的,他在莺店的郊外慢慢地闭上了眼睛,与世长辞了。临终前,他告诉根鸟:“要坚持不懈地去寻找梦中的大峡谷、紫烟。”根鸟凭借梦中的记忆,虽然是在漫无目的地寻找,但他依然义无返顾地努力着。在鬼谷,根鸟虽然在做苦力,过着艰苦的生活,但他没有放弃,依然一次次地逃跑,直至成功。在米溪,他又一次忍痛舍弃了荣华富贵和秋蔓,毅然踏上了西去的行程。在莺店,根鸟面对自己一贫如洗,再一次显示了自己坚忍不拔的恒心和毅力,往西直走,终于来到了大峡谷。根鸟善良,真诚,不达目的不罢休的精神打动了我,这些精神值得我们学*。

  每次合上书,总会得到满足,依然回味着读书的乐趣,我读书,我快乐。


我读书、我快乐小学作文 (菁华3篇)(扩展3)

——我读书我快乐作文 (菁华9篇)

我读书我快乐作文1

  相信大家都听过莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我想,书,不单只是我们的营养品,它还是能调整心情的一首动听的歌曲,和一句奇妙的格言。

  记得那一次,我数学测验考砸了,心里很不是滋味。在回家的路上,看见*日对我热情歌唱的小鸟,今天也对我冷酷无情的;*时都对我招手、微笑的`花草树木,今日也不理睬我了……

  走着走着,不知不觉中,就来到了一家书店的门口,我缓缓地走进去,只见书柜上的书玲琅满目,让人眼花缭乱,无从下手,不知挑哪本书看好,便随手抄起一本《名人传奇》来看。

  从书中,我得知了爱迪生在15岁时,靠自己双手所挣得的钱,在火车上建立了一个化学实验室。

  但不幸的是,在他一次实验中,列车突然颠簸,导致一块磷落在木板上,引起燃烧。列车员前来扑灭了火焰,并狠狠地“赏”了爱迪生一个耳光,打聋了他的双耳,还被赶下了火车。

  可是挫折并没有使爱迪生放弃、灰心,而是让他更加坚定自己的理想。

  不久,他又迷上了电报,经过反复钻研与揣摩,在1868年爱迪生创造了他第一次发明:一台自动电力记录器,

  看到这里,斜阳已西落了,可此时的我,变回像以前那样乐观开朗,不再忧郁苦闷的了。

  我爱读书,因为它能带来我无穷的快乐与知识;我很爱读书,因为是它让我懂得“失败乃成功之母”的道理,教会我跌倒,要爬起,再重新上路;我非常爱读书,因为我能在书中欢乐地成长,找到属于自己的黄金屋!

我读书我快乐作文2

  书,是人类进步的阶梯、知识的海洋,思想的宝库。人们常说:“开篇有益”。当你打开五彩缤纷的图书,你便在知识的海洋里遨游。动人的小说,美丽的诗歌,感人的童话……让你爱不释手,给你带来无穷的快乐。

  我有一个小书柜,旁边一个小垫子,普普通通,却承载着整个世界,不仅传授我知识,也陪我度过了许多愉快的不愉快的时光。

  书中的世界丰富多彩。每当我打开书柜,都可以尽情地享受读书的乐趣,品味不同的作品给我带来的不同感悟:《红楼梦》让我明白,这个世界是有两面性的,人与人之间有美好善良的事物与感情,但也有无法洗涤干净的肮脏丑陋的灵魂;《鲁滨逊漂流记》让我明白凡事贵在坚持、把握住机会便能绝境逢生的道理;海伦的《假如给我三天光明》让我体会到了什么是真正的绝境,更让我明白了我们应该以怎样积极乐观的态度面对这世上的种种不公与曲折,生活总可以是变得美好的,只要我们愿意正视它并发现挖掘其中的美;……书柜虽小,却也让我学到了知识,了解了很多做人的道理,人虽然是少年人,思想却已经得到了武装,感谢读书给我带来的进步!

  我喜欢读书,不仅因为读书能丰富我的思想,更因为读书能使我快乐,伴我面对所有不愉快的事情和时光。我不开心的时候更喜欢读书,考试不理想、犯错被罚、与小伙伴起争执时,我更喜欢读书:记得一次期末考不理想,我很自责,也被父母亲责骂了,我很难受,我选择看书……记得好像是一本叫《爆笑校园》的书,可能不像《红楼梦》这些书一样,让人看了有所思考、学到了很多东西,这本书就是单纯地让我看了很开心,没看几页我就被逗得哈哈大笑了,我忘掉了不开心的事,但也想起来得抓紧学*、争取提高了。感谢”书“这样一个好伙伴在我伤心的时候给我带来的安慰、在我失去动力的时候给我以激励!

  一位大文豪说过:“读一本好的书,就仿佛和一位高尚的人谈话。”寂寞时他会给我们安慰;有疑问时,他会给我们解答;遇到挫折时,他会给我们鼓舞和力量;迷失方向时,她会引导用我们向光明的前程迈进。

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,我读书,我快乐!

我读书我快乐作文3

  是什么打开了智慧的大门,让我们尽情翱翔;是什么铺建了知识的大道,让我们开怀畅游。对了,是书!

  书可以带我漫游世界各地——神秘埃及金字塔仿佛留下了我的足印;南北极地似乎有我穿越的身影;戴望舒的《雨巷》里,我就是那个打着伞,带着忧伤神韵的姑娘……

  书也可以引领我去见许多仰慕已久的名人——执着的保尔;飘忽的三毛;忧郁的萧红;快乐的梅子涵……

  书也让我感受到我没有经历过的生活,看便了身边百态;教会我生存的方式;做人的道理。

  周末清晨,当第一缕阳光射进我的房间,起身,推开窗,享受和风的轻抚。展开书页,我在《罗密欧与朱丽叶》那如诗的文字中,陶醉!那优美的文字,仿佛牵起了手,跳着舞,在空中划着一道道炫丽的光圈。我笑了,我知道,书是有魔法的,会给真正喜欢它的人带来快乐。

  懒洋洋的午后,房间里充满了粘粘的味道,我拿过一个凳子,或*地阳台,或坐于客厅,继续着书中的“童话”,我似乎感觉文字精灵又化作一阵阵清凉的微风,“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来……”跟着徐志摩诗的脚步,再看街上行人汗流浃背的样子,不由感觉到了诗中的那份恬静。

  寂静的夜晚,已凉,是最迷人的时刻。毫无困意,翻开张爱玲的小说,快乐中带一丝悲伤。读着书中半温半寒的文字,夜似乎也神秘起来。时而一股暖流流遍全身,像妈妈给我披的外套;时而又有些寒意袭来,让人跟着忧伤……那前所未有的快乐也让人陶醉。

  半夜,强烈的灯光之下,如果再看《福尔摩斯探案全集》,你的神经就会更加兴奋、惊险、刺激……

  日子日复一日的过着,我的朋友——书,也日益增多。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”,而我的书中却自有一种别具一格的快乐因子,因为:我读书,我快乐!

  正如泰戈尔所说:人仅用一本本书在深不可测的岁月的海面上,建起了一座壮丽的桥梁。我想:书也能架起你我友谊的桥梁。是书代替了语言,为我找到了真正的友谊。在读书的同时,我也结交了一些与我同样爱书的伙伴,可谓是“群英汇聚”, 如果你也是彻底的书迷,那就给我写信吧。我在此恭候您从远方用鸿雁捎来的友谊。

我读书我快乐作文4

  书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪!我想大声说一句:“我读书,我快乐!”

  记得以前我写作文的能力还不是很好,还不会运用一些优美词句,每个语句都枯燥无味,整篇作文看下来还不知道主要内容是什么。妈妈为此总是很烦恼,常常在我耳边唠叨:“瑜昕啊,你为什么不能上课认真听一点,作文写好一点呢?”可我总是没有听进去,作文水*还是外甥打灯笼——照旧(舅)。

  直到后来,妈妈给我买一本《小学生获奖作文》,强迫我看。看着看着,我就发现原来读书是那么有趣。在书中,有许许多多篇好作文,写事的.、写景的、写人的……,样样俱全。写事作文的那些语句是那么活泼,没有半点语病,还运用了许多修辞手法,把一件事描述得十分具体;写人的作文把人的特点写得活龙活现,通过具体事例把一个人的特点描写得淋漓尽致。每篇作文多多少少都有值得让人学*的地方。书就像是一位不会说话的老师,教给我知识,并使我一生受益。可以说,是书教会了我写作。

  于是,我爱上了读书,觉得读书是一件很快乐的事情。读书总结出来就是一句话:“读书真好!”

  是书教会了我一切,我想真诚地说一声:“我读书,我快乐!”

我读书我快乐作文5

  大家好,我叫杨恩浩,是二年级七班的大个子男孩。我活泼、健康、快乐,喜欢各项体育运动,乒乓球、篮球、羽毛球、特别是足球,我总梦想着有一天能成为绿荫场上真正的足球小子!还有,别看我是男孩,可我跳绳挺棒的,至于投垒球、掷沙包这些活动那就更厉害了,每次总是班上第一!

  我不光喜欢运动,也能安静下来看书,从小妈妈就带我读了很多书,现在我可以自己阅读了,虽然我有时候还不能完全读懂书里面的含义,但我喜欢读书。尤其是《水浒传》、《三国演义》这些历史名著,让我梦想着赶快长大,成为一个能够伸张正义的顶天立地的男子汉!还有《木偶奇遇记》让我懂得了不要撒谎,做一个诚实的好孩子;《格林童话》让我知道了善与恶、美与丑;《三毛流浪记》虽然很滑稽,但是让我知道旧社会的孩子是多么可怜,他们多想过上幸福的生活;《派老头和小猫菲菲》的系列故事讲述了派老头是一位多么慈祥、宽容的好爸爸,小猫菲菲是一只顽皮但能带给我们快乐的小猫;《孩子一定要做的.五十件事情》是教会我要懂得孝顺父母、体谅宽容别人的一本好书……现在我最喜欢看的是《十万个为什么》、《一百个发明故事》,因为在这里面我可以学到很多原来我不知道的深奥的知识、道理。

  妈妈们经常说大科学家都是掌握了许多知识和本领的人,我多想看更多的书、学*更多的知识,将来成为一位伟大的科学家!

我读书我快乐作文6

  读书这件事,放诸四海,往来古今,都被看重的。你看,既有博尔赫斯说,天堂是图书馆的模样,也有宋太宗曰,开卷有益,朕不以为劳。先不论我们能从读书这件事中,获益多少,长进多少,在我的心里,读书就是一件很大的乐事。

  笛卡尔说,所有的好书,读起来就如同和过去世界上最杰出的人谈话。苏轼少年时读庄子,很有感叹:吾昔有见,口未能言,今见是书,得吾心矣。他说,原来自己从幼年时代起,就和庄子在想着同样的事情,那些过去心里想的,没法用言语表达的,都在这书里了。后之视今,亦犹今之视昔,读书就是这样让我与古人许多的神交。那些未曾得见的,未曾有幸交谈的知己,隔着故纸张,仿佛真的见着了面。千钟粟、黄金屋、车马多、颜如玉可见可数的物质财富是容易被夺走的,帝王的万岁江山更是难保,而读书人腹中的诗书学问背后的见地智慧,是幸福感更稳定的源头。

  周末,我跟妹妹在东百城的墨言书店,看到这句标语:打牌都可以预防老年痴呆,就不要再问读书有何好处。妹妹说:如此神圣的读书,与打牌这陋*联在一起,似乎有些不伦不类。我仔细一想,却不能不承认,这是一个很深刻的对比。关于打牌与读书的乐趣,鲁迅先生的原话这样描述:我想,嗜好的读书,该如爱打牌的一样,天天打,夜夜打,连续的去打,有时被*局捉去了,放出来之后还是打。诸君要知道真打牌的人的目的并不在赢钱,而在有趣。牌有怎样的有趣呢,我是外行,不大明白。但听得爱赌的人说,它妙在一张一张地摸起来,永远变化无穷。我想,凡嗜好读书的,能够手不释卷的原因也就是这样。他在每一页每一页里,都得着深厚的趣味。鲁迅先生一语道破了读书的真谛的:读书本质上就是一种游戏,读书的魅力就在超越了功利目的的深厚的趣味。从在多姿多彩的百草园里,那个无忧无虑、热爱生活的孩童,自由自在、游戏往来从容的顽童,到枯燥无味的三味书屋后仍然是读书扎实精进、遵守纪律的学童。读书犹如顽童游戏得到乐趣和自在,也是因为有了顽童游戏的心态,我们才可以没有功利心地面对学*与成长。跨越孩童、顽童、学童三重境界,就好像打游戏晋级那样,尽可以沉浸其中也享乐其中。愿我们如鲁迅先生那般在阅读的每一个时刻,都能体会到深厚的趣味。

  阅书的快乐是一种入微的快乐,通过阅读,在看天空,看树枝,看花朵,看眼前寻常生活的时候,会理解到造化的生机,能够产生出创造力,而这样的能力之于生活的每个层面,以致研学都有很好的助益。陈继儒所说,闭门即是深山,读书随处净土。借着阅读,远离了外部世界许多纷繁复杂的事情,进入了一个颇具纵深的世界,像是走进桃花源,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

  鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知,青春是一场永不设限的远行,步伐轻快却又无比坚定,在成为一个无聊的大人之前,我渴望尝试所有新鲜事物,探歧路,攀险峰,去体验足够酷的人生,读过的书,都在潜移默化中影响着我看世界的角度!也赋予我勇气去挑战一切不可能!

我读书我快乐作文7

  书籍是人类进步的阶梯”,仔细阅读一本好书就像是在与作者进行一个深入的灵魂交谈,令人受益匪浅。不断地阅读一些好书,从中汲取到更多的知识,不仅使自己明白了许多匪夷所思的道理,还让知识面得到了开阔。

  我们读一本好书,需要静下心来,全神贯注地阅读,做到把厚书读薄,把薄书读厚。

  前几天,我读了一本书名叫《钢铁是怎样炼成的》,读完这本书,我得到了许多如获至宝的道理:我们做任何事情都要不怕困难,坚强不屈,敢于同命运抗争。

  当时我读这本书时,一手捧着书,一手拿着笔,书上记满了我的感受、体会和理解。眼中只有有这些跃然纸上的文字。不知不觉已经忘了冬日的寒冷、肚子的饥饿、时间的流逝,全身心地徜徉在书的海洋中,时间犹如流水一般一去不复返。恍惚间已到黄昏,才知道肚子里早已拉响了警报。无奈,我放下捧热的书,放下捏热的笔,十分轻松和愉快。精神食粮已经吃饱,现在要解决实际温饱了。

  你在全身心读书时,就能忘记烦恼,忘记炎热或寒冷,忘记一切。尽情畅游在书的海洋中,享受着书给我们带来的快乐和轻松,将所有的不快都抛于脑后,让它消失得无影无踪。

  书就是这样的奇妙,让人受益匪浅,又使人感到轻松、快乐。书将陪伴我的一生,将是我和生命一样最为珍贵的东西。

我读书我快乐作文8

  “中学阶段度过的岁月是我一生中最难忘、也最快乐无忧的岁月”,“那时学*条件很艰苦,读书使我有苦中作乐的感觉”,这是金庸先生对自己中学时代的评价,而我们在这物质丰富的社会中学*是“乐中作苦“,还是“乐中做乐”?对我而言,是两者皆备。

  语文阅读——-一种孤独

  阅读是一种环境上的孤独,当我们捧读一本书,徜徉在字里行间时,我们与文本对话,与书中人物对话,与作者对话,无一不需要一个清幽的环境,与一个宁静温馨的氛围。

  阅读是一种心理上的孤独,祛处芜杂的思想,净化心灵的空间,是阅读需要的一种心理上的境界。这样,才能真正咀嚼文字的魅力,真正走进作者留给我们的思想空间。

  阅读是一种精神上的孤独,当我们失去了与朋友谈天说地的时间,沉浸于阅读时,换来的是精神上的孤独,没有精神上的阅读就不是真正的阅读。

  即使阅读已成孤独,但我们却依旧会钟情于它。

  数学几何——一种逾越

  几何是一种思维上的逾越,看着一个个由常规图形组成的变化多端的状态,读着一个又一个的“已知”,面对着不知的答案,我百思不得其解时,无一不需要超出常规的去思考,现在另一个角度去看这迷茫的“世界”。它总会在我们走过无数条路之后投降,几何虽是由常规图形组成,可常规的背后有着思维的考测。它是一堵墙,而我们也是要将它越过,无数次尝试才能让它成为历史,这就是思维上的逾越。

  几何是一种形式上的逾越,我静心看着图形,希望它给予我答案,可它却无视着我,我为它焦躁,要用尽一切办法将它解开,当得出答案是,才明白“百变不离其宗”的道理,几何在随意的变化着它的形状、它的“已知”,我们也在于止境的总结着它变化的规律,这样在下一个路口才不会失意。

  几何是一种快乐上的逾越,当我们为一道题而奋笔疾书,得到答案时,一抹微笑会挂在我们的嘴角,它包含着用汗水换来的丰硕果实,解出难题后对自己的肯定而感到高兴……这些来自于雨后的天晴--彩虹的内容是:鉴定了自己,深化了快乐。

  几何在无穷的变换着,如同繁华的街道上那些不停闪烁的霓虹灯,即使再怎么更换它的形式,也无法更换它的本质。几何依然如此。

  英语单词——-一种享受

  单词是一种记忆上的享受,那一个个在书上跳动的字母,跳进我的眼眸,跳进我的大脑,在我大脑为它专门建造的空间里跳跃,组成一个个单词,并且做着自我介绍,我的大脑享受着字母带来的快乐,沉醉于单词那甜美独特的发音,与汉字有着异曲同工之妙。

  单词是一种语言上的享受。在单词做完介绍后,我便凭借着记忆重复着它们独一无二的“姓名”,那一个个有趣的发音在我耳边徘徊,嘴上也享受着因发音不同而不停变换的口形,忙碌中带着好奇,更带着一种享受,它如同玫瑰一般,用它那迷人的香味,深深地吸引着我的心,让我随之而摆动。

  单词是一种书写上的享受。那些可爱而活泼的字母,向我招手,向我呼唤:“He起来,Let us beat up!”我的手不听指挥的在纸上这些兴奋的字母,原有的wrds在我的神经中枢翻滚、摇摆、扭动,我与它一起共舞于奇妙国都。

  记忆中的它永远那般快乐,如似世间万物都不能影响它的情绪,所以,认识它--单词,是一种快乐,因为它虽音而歌,而我却随它而动。

  物理电学——一种新颖

  电学是一种知识上的新颖。未接触电学时,只认为它与我毫不相关,当我与它相识的那一刻,它给我带来了一个独特的见面礼--新奇。那无限的新奇让我对电学充满了幻想,慢慢地,我认识了I(电流)、U(电压)R(电阻),以及由R产生的Q(热能)、I引起的磁场,这些无一不让我迷恋,因为我为学到以前所认为神秘的只是而感到自豪,满足了我这颗爱幻想的心。

  电学是一种公式上的新颖。它让我明白了一些不用专业语言就无法解释的问题。这一切都离不开电学公式,它不像数学那么复杂,但却有着独特的思维模式:I=U/R,P=W/t,P=UI……它们有着自己的“归宿”,一个是串联,一个是并联。同时也让我明白了怎样去安全用电,这些公式带来的不仅仅是它形式上的新颖,更带来了我们安全的用电后的家庭幸福,这些只是竟然是如此的贴*生活……

  我的人生我做主,读书这条道路让我受益匪浅,有快乐、有汗水、有辛酸、也有幸福,同时也在无形中改变了我们的为人处事。列宁、爱因斯坦、爱迪生……他们的读书旅程是坎坷的、艰辛的,但我却乐在其中,为此我会自豪的大声说一句:“我读书,我快乐!“

我读书我快乐作文9

  我读书我快乐我成长有一天,爸爸问我什么是让我感到最快乐的事,我一时不知怎么回答。当我跟随爸爸妈妈走遍大江南北、饱览祖国壮丽山河的时候,我快乐;当我徜徉在美妙的音乐声中翩翩起舞的时候,我快乐;当我在游泳池中劈波斩浪、奋勇争先的时候,我快乐……快乐的事那么多,怎么能数得过来呢?哦,该死,怎么能忘了那些陪伴我一起长大的伙伴呢?那满满一书柜亲爱的书朋友,你们才是让我感到最快乐的事啊!当我还在呀呀学语时,爸爸妈妈每天都会给我讲故事。故事里的人物、可爱的小动物深深地吸引着我,而书中的情节是那么多姿多彩,我虽然听不大懂,却依然缠着爸爸妈妈一个一个往下讲,直到我进入甜美的梦乡。在梦中,我见到了美丽的白雪公主、勇敢的小矮人,我和他们一起,同可恶的王后战斗……渐渐地,我会自己看书了。

  但是,我还不识字,只能看一些漫画书,或者是看那些美丽的插图来猜测故事的情节。但是那又有什么关系呢?这丝毫不影响我看书的乐趣,我依然看得津津有味,时不时还“唉”地叹一口气,或者“嘿嘿”地笑两声,好象在为主人公高兴、伤悲、惋惜……上小学了,我的阅读面越来越广了。我读了许多有趣又很有意义的书,我和书里的主人公一起成长、一起进步。

  《秘密花园》中,玛丽是一个勇于探索的小女孩,她和狄肯、柯林一起,改变了自己,让自己变得快乐,同时也让生活变得更加美好。《爱的教育》中,作者讲述了很多发生在学校、班级和家里的关于爱的故事,让人感动,让人深思……书陪伴我成长,给我带来了无穷的快乐,给我带来了无穷的力量,你是我快乐成长中的好伙伴!


我读书、我快乐小学作文 (菁华3篇)(扩展4)

——我读书,我快乐 作文 (菁华5篇)

我读书,我快乐 作文1

  我读书,我快乐。

  书籍是人类进步的阶梯。伟大的古代诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这些伟大诗人说的关于读书的名言时时刻刻激励着我。

  记得妈妈在我六岁的时候给我买了本儿童读物,我本来都不去翻一下,可因为有一次看到了它的封面,觉得很漂亮,就打开了第一页,看到了一些花花绿绿的图片和故事后,我一下子就被吸引住了。以后一放学,我都会去买书,到家就坐在沙发上津津有味的看起来,连吃饭也边看边吃,睡前也得看,不看睡不着。

  有一次,我不小心做了一件错事,同学们都不理我了,我心里很沉重,无聊极了,随手打开了一本爆笑校园看了起来,看着看着,我开心地大笑起来,上气不接下气,大家都好奇地围着我看那本书,也哈哈大笑起来。就这样,大家都原谅了我。

  书不仅给了我快乐,还帮我找回了朋友,真是一位好老师啊!我还要在书的世界里自由的飞翔,朝着理想靠*。加油,我读书,我快乐,我自信。

我读书,我快乐 作文2

  里没有书籍,就好比大地没有;智慧里没有书籍,就好像鸟儿失去翅膀。

  新华书店,是我们一家三口最乐意去的地方,只要一有空,我们就会去店里淘书。尽管有时不买书,但是去书店看上几本,心里就会觉得比较踏实,感到非常惬意。每当淘到一本好书,我就会高兴得一蹦三尺高,像遇见一位多年不见的老友。在书店里,我们了时间,了饥饿,这正应了高尔基的一句话:“书中自有面包在。”

  一个星期天,我偶然读到一本名叫《漫画幻想冒险》的奇书。刚读了一段,就感觉已经“陷”进这本书里了。为了买下这本书,我狠狠心,咬咬牙,花掉了一个星期的零花钱。

  读书,让我;读书,让我每天沐浴新的朝阳,让我在下快乐。

我读书,我快乐 作文3

  高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。书的确是我们的良师益友。你可知道在这字里行间蕴含了无限的快乐。读书,可以让我们在知识的海洋尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶治我们的品德、情操,使之高尚……

  在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学*了一天的身心放松一下,同时吮吸一点课外知识。

  明代的王心斋曾写过一道《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐。不乐不是学,不学不是乐。”他把学和乐视为一物,的确是极好的见解。当然,学*并不是仅仅限于读书,但读书也确是人生一大乐趣。

  读书的乐趣是多方面的,有的为增知识,有的为陶治性情,有的`只为获取片言只语作为谈论的材料或令人莞尔的笑语。无论究竟是为何,都会使读者心有所感,乐而忘忧。

  在读书中,我实在是得到了许多难以形容的乐趣,也得了知识和智慧。这些也只不过是我读书的一点点感受而已,我想把这份快乐与爱读书的人共享。

我读书,我快乐 作文4

  阅读既是一种记忆的增强,又能提高自身素质,还能锻炼自己的耐力和性格。

  读书有法可依,如随时记笔记;记好书中的一个好字;查字典有不是的字;读有脉络;读通顺,有感情,背诵优美自然。等等。

  我的阅读方式是先通读一遍,然后看看自己感兴趣的部分,找一个好词,读几遍,试着用自己的话说一说自己感兴趣的`地方,想想什么是修辞手法,解释一下这本书的精彩之处,然后再读几遍才能记住。

  会看书的人看书就会感到快乐,不会看书的人看书就会感到厌倦。看书时跟环境也有关系,环境好,效率就高,环境不好,效率就低,看也看不好。

  我会对阅读感到满意,我读得越多,我记得越多,我学得越多,我学得越多,我学得越多,我会学得越多,我会学得越多,质量越高。这就是阅读的连锁反应。

  人,吃饭就是养活我们的身体,读书就是养活我们的灵魂,两者缺一不可!!

我读书,我快乐 作文5

  一说起读书的快乐,那可多的是了。读书可以增长知识,开阔眼界,带来你意想不到的收获。

  我喜欢读书,所以我的写字台上、床头柜上、枕头两旁放满了书。这些书给我增长了知识,带来了快乐。 读书是件好事,但不能随手那本书就看。要看健康向上,适合自己的书。读书不能是读过一遍就行了,要多读,用心体会,这样才能读懂书中意味深长的语句。 在我小时候,爸爸给我买了很多书,我印象最深的是>,这本书讲的是五十二位"智多星"巧用计谋的故事,和>,它讲的是五十四位主人公不放过仍何蛛丝马迹,博得人们由衷的佩服的故事。

  这两本书有注音,我那时刚学会拼音不久,可以自己读。读过这两本书后,我知道了书可以使我快乐,我便喜欢读书了。 读书可以给我带来快乐,带来知识,懂的做人的道理。我相信,它也会带给你欢声笑语的。


我读书、我快乐小学作文 (菁华3篇)(扩展5)

——我读书,我快乐作文 (菁华6篇)

我读书,我快乐作文1

  耶,又到星期天了。妈妈答应我每到星期天就会带我到图书馆“泡”上一天。每次出来我都是满载而归。想知道我为什么这么爱读书吗?那得从一年级说起。

  那时候 ,因为家里没有玩伴,而《喜羊羊与灰太狼》这部好看的动画片又刚巧上映了。所以我每天一放学回到家第一件事就是 打开电视看《喜羊羊与灰太狼》。对此,妈妈老是说我:“要把心思放在学*上,别老看电视,会影响视力的。”而我总当耳旁风,依然我行我素。突然有一天,家里停电了。没法看电视,我缠着妈妈给我讲故事。我家是开饭店的,客人说来就来,妈妈哪有时间坐下来陪我。听了故事的开头,不知道过多久才能听到下文……唉,识相的`我要自己给自己找事做了。为了打发时间,我一会儿跳绳,一会儿踢毽,一会儿给娃娃梳辫子,一会儿哄娃娃睡觉……想尽了所有办法,可这时间好像老是跟我过不去。一看钟,才4点。妈妈看我这么无聊,就跟我说:“妮妮,你房里不是有许多书吗?为什么不去看看书呢。”对呀,妈妈买回来的书我都把他们放在我的卧室。我把书全都搬出来,挑了一本拿起来看。我看得津津有味,还不忘给醒来的娃娃讲讲书里的故事。那天我没有再吵着要看动画片,而是看书一直看到睡觉。

  从此以后我就爱上了读书,嚷着要妈妈给我买书。到了图书馆里,我东挑西拣,拿起这本又舍不得那本。我会跟着书里的主人公欢笑、哭泣、难过、满足。因为读书,使我明白了许多道理。我经常跟妈妈说:“我要像《绿野仙踪》里的多萝西一样有爱心,要像《白雪公主》里的七个小矮人一样乐于助人……”

  在书的海洋里,我总觉得我是这个世界上最快乐的人。因为读书让我变得懂事了,变得开朗了。我读书,我快乐!

我读书,我快乐作文2

  我是个爱读书的女孩。妈妈经常给我买书,她还经常从一个公益网站获得免费试读书。除了买书,我更多的是从图书馆借书,在新华书店看书,和好朋友交换书。一年下来,我读过的书少说也有三百本。

  我喜欢的作家可多了,有亲切可爱的阳光姐姐伍美珍;《长大的大头儿子》的作者郑春华;《君伟上小学》的作者“童书天后”王淑芬……读着这些大作家的故事,我仿佛已经成为了他们的朋友。从一篇篇故事中,我感受到了友谊的珍贵;家庭的温暖;生活的美好……其中,我最喜欢的要数《米小圈上学记》的作者——北猫叔叔,他笔下的校园生活,仿佛写的就是我们班的故事。我常常把书中的人物和我们班的同学对应起来,比如米小圈就像我们班的崔同学,老是遇到倒霉事儿,不过整天还是乐呵呵的,像个没事人一样,总能给身边的'人带来欢乐,我喜欢这样的性格。李黎像我们班的虫虫,凡事都爱管,喜欢打抱不*,班级里要是少了她,就没有那么热闹啦……故事中人物的角色似乎就在我的身边,我身边最亲*的朋友仿佛来自书里,这种感觉真是太奇妙了!最*我又读了他的新作《姜小牙上学记》,书中的故事常常把我逗得哈哈大笑。等我读完了,再和你们分享我的感受吧!

  书读得多了,我也想把我身边发生的一些有趣的事情用文字记录下来,在老师的帮助和鼓励下,我开始动笔写小诗歌、小作文。我用一篇作文《美味的砂锅饭》留住了海南最好吃的腊味砂锅饭的味道;我用一首小诗《奶奶一定有办法》记录了我“无所不能”的奶奶……妈妈从里面挑出一些有趣的作品投稿,没想到被编辑老师采用了。20xx年,我在《大江晚报》上发表了2首小诗、3篇小作文。看到自己的作品被印刷成铅字,我的心里美滋滋的!

  我读书,我成长,我快乐!

我读书,我快乐作文3

  现代社会,手机、*板电脑等电子产品已经进入我们的生活,上至老人下至孩童,纷纷被贴上了“低头族”的标签,读书似乎离我们越来越遥远。当然作为学生一族,读书是必修课。对于我来说读书不仅是每日必做的功课,而且可以缓解学*的紧张、让自己静下心来,乐在其中。

  人们常说:“书犹药也,喜欢之可以医愚”。小时候,我是不喜欢读书的,后来,慢慢地,首先是被书籍精美的封皮所吸引,渐渐地,会试着去读完一本书,会试着梳理书籍中的人物关系,会试着体会作者所要表达的情感……,曾在书中读过一句话,“读书的好处是,你坐着便可以到另一个世界遨游驰骋”。的确如此,多读书可以丰富自己的视野,增加自己的见识。

  曾被一本书感动过,书中主人公不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服,书中的情节时而让我捧腹大笑,时而让我潸然泪下……,在那本书中我体验到了前所未有的快感。

  曾听老师说:“当一个人迷茫时,唯有书籍可以拯救他,当一个人空虚、无所事事时,书籍是他最好的朋友”。现在上初中了,学*任务变得异常繁重,但我每天依旧坚持读书20分钟,因为只有打开书,紧绷的神经才会松弛下来,慢慢地,书籍融入了我的生活。

  妈妈曾反对我读一些杂书,我不同意她的观点,因为在那些书籍中,我往往更容易找到诠释人生的理由,更能感受别样的风景,在妈妈口中所谓的杂书中我曾读到过这样一段话,“每当我起早贪黑,披星戴月地去上学,每当我以学生的身份坐在讲台下听任课老师不厌其烦的讲课,每当我跑操时要累到不行时……,现在的努力都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞”。这段话让我感同身受,激励着我,现在刻苦地学*,都是为了实现梦想奠定基础。

  我爱读书,并不是因为书籍精美的封面,也不是因为我要装出一副很有文化的样子,是因为读书让我重新认识了更好的自己,读书可以学到更多的知识,我喜欢读书,喜欢那种触及灵魂的快乐。

我读书,我快乐作文4

  书籍是人类精神的粮食,书籍是一种冷静可靠的朋友,一个家庭没有书籍,就等于一间没有窗户。

  人们制造着书籍,书籍也充实着我们,优秀的书籍常常给予你正确的方向,就像黑夜中闪灵的明灯,而我现在给大家介绍的就是《神圣抗战》。

  这本书主要描写的是日本人对*同胞的摧残,以及*人民站起来把日本人赶出*去的故事,其中一段令我非常感动,不禁佩服那些英雄的*叔叔的毅力。

  一九三六年的冬天,日本纠集了十六万人的队伍,开始“冬季大讨伐”,并悬赏捉拿杨靖宇。一次,杨靖宇和战士们被困在山上,情况万分危急。几天过去了,敌人还是不肯走,可战士们的粮食吃完了,没有东西可吃时,他们就把棉衣撕开,把里面的棉花吃掉。

  战士们在这样坚苦的环境中,终于在十五天之后熬走了敌人。

  六年后,也就是一九零四年,在金川马皮骨山,杨靖宇的部队失利了。当时,他身边只剩下几名战士,饥饿、寒冷、疲劳与敌人的进攻一起袭来。五昼夜后,仅仅剩下了杨靖宇一个人,他边战边走,在二月二十三日,他来到保安村后,不幸被伪军发现,伪军大喊投降吧!但他毫无惧色,双枪射击,一个小时后,左手负伤,但他仍用右手射击。最后他筋疲力尽,被一发罪恶的子弹夺去了生命。

  敌人们切开了他的胃,想知道,他是怎样坚持这么对天的,胃被切开了,里面没有一粒粮食,有的只是草根棉絮和树皮,在场所以的人都流下了热泪,连日军头目都呆住了,半晌才说:“杨靖宇,*的英雄!”

  英雄走了,可他的精神被我们时刻铭记,如今,中日成了好朋友,早已没有了战火硝烟,难道这一功,不是书的功劳吗?

  在我们的朋友中,书是我们最好的朋友,他在你疲劳时,给予你轻松,在你伤心的时,给予你微笑,在你无助时,给予你帮助,在你失败时,给予你鼓励。

  和书在一起好快乐,所以,我要告诉你:“我读书,我快乐!”

我读书,我快乐作文5

  “书籍是人类进步的阶梯。’’这是高尔基说的。的确,人类的生活中少不了书籍,它能使我们进步、使们快乐。在读书的过程中,我也有许多快乐……快乐一:耶!耶!电脑是我的强项,任务一旦完成,不是教教同学们,就是放下重担,痛快的玩起电脑。由于电脑是我的强项,没一个同学能超过我。

  玩生死时速,没走几步就被我抓住了。我当小偷警察抓都不住,都可以绕一圈了。是真痛快!快乐二:数学更是我的强项,虽然一星期只有六节数学课,但是我知足了。我可是数学高手,这不,你看!我已经把一本三年级的奥数做完了,现在做第二本三年级的奥数了,暑假要做四年级的奥数。怎么样,我厉害吧?快乐三:“体育课我爱你,就像老鼠爱大米!”从这你一定知道我也是体育狂。

  我曾为自己班级在运动会上夺得过五分,跳高能跳到八十厘米,但我还是季震宇的手下败将,体育这方面我还有待继续努力。书籍里不但能学到知识,还能找到快乐。

我读书,我快乐作文6

  书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪!我想大声说一句:“我读书,我快乐!”

  记得以前我写作文的能力还不是很好,还不会运用一些优美词句,每个语句都枯燥无味,整篇作文看下来还不知道主要内容是什么。妈妈为此总是很烦恼,常常在我耳边唠叨:“瑜昕啊,你为什么不能上课认真听一点,作文写好一点呢?”可我总是没有听进去,作文水*还是外甥打灯笼——照旧(舅)。

  直到后来,妈妈给我买一本《小学生获奖作文》,强迫我看。看着看着,我就发现原来读书是那么有趣。在书中,有许许多多篇好作文,写事的、写景的、写人的……,样样俱全。写事作文的那些语句是那么活泼,没有半点语病,还运用了许多修辞手法,把一件事描述得十分具体;写人的作文把人的特点写得活龙活现,通过具体事例把一个人的特点描写得淋漓尽致。每篇作文多多少少都有值得让人学*的地方。书就像是一位不会说话的老师,教给我知识,并使我一生受益。可以说,是书教会了我写作。

  于是,我爱上了读书,觉得读书是一件很快乐的事情。读书总结出来就是一句话:“读书真好!”

  是书教会了我一切,我想真诚地说一声:“我读书,我快乐!”


我读书、我快乐小学作文 (菁华3篇)(扩展6)

——我读书我快乐优秀作文800字 (菁华3篇)

我读书我快乐优秀作文800字1

  读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;

  读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我读书,我快乐!

  书籍是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进,更进一步。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功。

  书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有多读健康有益的书,努力地学*,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

  读一本文学经典,诗情画意随即呈现眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林,复照青苔上”描绘了鹿柴附*的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操,益人心智。

  读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦王扫*”、陈胜,吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证过往的兴盛和繁荣,发人深省。

  读一本古典小说,艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜:罗贯中的'《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,耐人寻味。

  读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突。“读书百遍,其义自现”。每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。

  我读书,我快乐!

我读书我快乐优秀作文800字2

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是啊,知识的海洋是无边无际的,只要勤奋刻苦地去学,就会让文化、知识充实我们的大脑,丰富我们的羽翼,将来成为祖国的栋梁之才。

  我是一个从小就不是很爱读书的孩子。从小学一年级学会造句,三年级学会写段落,五年级学会作文。直到五年级,我才意识到了读书的重要性。因为,每当作文课,写作文时,我会感到头疼!不知道该怎么写。但我看到每节下课都泡在学校图书室的那些“书呆子”,手中的笔像有魔法一样在挥动。我才懂了“读书破万卷,下笔如有神”这句话的意思。知道了只有读许多的书,自己的写作水*才能有所提高,所以我读书也产生了兴趣。

  我读书,我快乐。数,把我带到了美丽、神奇的'童话世界,让我展开了梦想的翅膀。我真的希望自己是那只人人讨厌的丑小鸭,凭自己的不懈努力,最后变成一直人人羡慕的白天鹅。

  我读书,我快乐。数,把我带到了历史的长河里。在书中,我认识了宁死不屈的文天祥;认识了爱国将领丁汝昌;认识了堵抢眼的黄继光,英勇无畏炸碉堡的董存瑞,不怕烈火烧身飞邱少云,全心全意为人民服务的雷锋;认识了小年英雄小萝卜头、王二小;认识了……明白了他们为什么舍生忘死。那是因为他们热爱祖国。

  我记得我读的第一本书就是《安徒生童话》里面有一部感人的故事,《卖火柴的小女孩》,描写了一位失去母亲的小女孩,在刮着北风的天气,下着茫茫大雪的清晨,穿着一双木拖鞋在白皑皑的雪地里,叫卖火柴。小女孩凄凉的叫声在寒风中颤抖着。小女孩不幸的遭遇触动了我,她为了一丝温暖点燃了一根又一根火柴,当火柴一次又一次熄灭时,她是多么需要人们的帮助与关心哪。

  我读书,我快乐。每当你翻开提一本书时,你就是在开启光辉的知识大门。让我们在知识的海洋里遨游,获得许许多多的知识,获得许许多多的快乐。

  我读书,我快乐,我成长。在书中我不但得到了快乐,还得到了知识!读书可以充实我们的生活,使我们的生活更快乐!

我读书我快乐优秀作文800字3

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是啊,知识的海洋是无边无际的,只要勤奋刻苦地去学,就会让文化、知识充实我们的大脑,丰富我们的羽翼,将来成为祖国的栋梁之才。

  我是一个从小就不是很爱读书的孩子。从小学一年级学会造句,三年级学会写段落,五年级学会作文。直到五年级,我才意识到了读书的重要性。因为,每当作文课,写作文时,我会感到头疼!不知道该怎么写。但我看到每节下课都泡在学校图书室的那些“书呆子”,手中的笔像有魔法一样在挥动。我才懂了“读书破万卷,下笔如有神”这句话的意思。知道了只有读许多的书,自己的写作水*才能有所提高,所以我读书也产生了兴趣。

  我读书,我快乐。数,把我带到了美丽、神奇的童话世界,让我展开了梦想的翅膀。我真的希望自己是那只人人讨厌的丑小鸭,凭自己的不懈努力,最后变成一直人人羡慕的白天鹅。

  我读书,我快乐。数,把我带到了历史的长河里。在书中,我认识了宁死不屈的文天祥;认识了爱国将领丁汝昌;认识了堵抢眼的黄继光,英勇无畏炸碉堡的董存瑞,不怕烈火烧身飞邱少云,全心全意为人民服务的雷锋;认识了小年英雄小萝卜头、王二小;认识了……明白了他们为什么舍生忘死。那是因为他们热爱祖国。

  我记得我读的第一本书就是《安徒生童话》里面有一部感人的故事,《卖火柴的小女孩》,描写了一位失去母亲的小女孩,在刮着北风的天气,下着茫茫大雪的清晨,穿着一双木拖鞋在白皑皑的雪地里,叫卖火柴。小女孩凄凉的叫声在寒风中颤抖着。小女孩不幸的遭遇触动了我,她为了一丝温暖点燃了一根又一根火柴,当火柴一次又一次熄灭时,她是多么需要人们的帮助与关心哪。

  我读书,我快乐。每当你翻开提一本书时,你就是在开启光辉的知识大门。让我们在知识的海洋里遨游,获得许许多多的知识,获得许许多多的.快乐。

  我读书,我快乐,我成长。在书中我不但得到了快乐,还得到了知识!读书可以充实我们的生活,使我们的生活更快乐!


我读书、我快乐小学作文 (菁华3篇)(扩展7)

——我读书我快乐小学生作文(精选十篇)

  我读书我快乐小学生作文 1

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品”。是呀,读一本好书,就是和许多高尚的人说话。

  小时候,不喜欢读书的我看着书中那一排排密密麻麻毫无生机的文字,会令我感到枯燥乏味。在无奈的情况下,一目十行,囫囵吞枣,装作一副很认真的样子,其实,并没有细细品味书中的语句。

  上了小学,在老师和同学的带动下,我渐渐喜欢上了读书。

  读了《丑小鸭》的故事,让我明白“是金子总会放光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把他们踩在脚下。读了《鲁滨逊漂流记》,我对鲁滨逊的敬佩之情油然而生。他使我明白,如果一个人遭遇困境,就必须学会乐观的改变现状,而这需要像鲁滨逊那样有惊人的毅力和百折不挠的精神我一遍一遍的用心地读着,仔细的品味着,每一次都会有新的发现和体会。

  读书大大提高了我各方面的水*。因为读书,我的*作一次比一次的优秀;因为读书,使我与人交谈的时候,让人对我刮目相看;因为读书,使我取得了更优异的成绩;因为读书,让我的前途更加辉煌,更加无可限量。

  书让我摆脱了无知和粗俗,书让我不断地进步着,书让我的眼界更辽阔,书让我的感情越来越丰富、细腻。我读书,我快乐。

  我读书我快乐小学生作文 2

  我小时候第一次读的书是《三字经》,是爷爷在我3岁时给我买的。爷爷一句一句的教我背,我可以背好长好长。当我瓜滚烂熟地背给大家听的时候,大家都赞不绝口,我觉得好快乐。

  后来,我慢慢长大了,爸爸妈妈给我买了很多很多的书。有《安徒生童话》、《格林童话》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《榜样作文》、《儿童百科全书》……足足一个装满了一个大书柜。我每天都是一把作业做完,就迫不及待地打开书柜抱起书读,有时在书桌上,有时在沙发上。在知识的海洋里,我知道了盲人复明之谜,知道了世界最宽的瀑布——莫西奥图尼亚大瀑布;最长的河——尼罗河,还知道了瑞士名峰——少女峰……

  百科全书能学到很多知识,可我最爱的还是童话故事。《丑小鸭》教我要有勇气和信心、《白雪公主》教我要正直善良、《哪咤》教我要伸张正义、《聪明的一休》教我要多多动脑、《皇帝的新衣》教我要诚实无欺……书不仅丰富了我的童年生活,还教我许多做人的道理。

  读万卷书,行万里路,我读书,我快乐!

  我读书我快乐小学生作文 3

  4月23日是读书日,我们走着来到了图书馆,我们二年级三个班跟着赵校长的带领下来到了图书馆。到了图书馆,我一看,这么多,我好像走进了书的海洋,我拿了一本书,书名是史前海怪,我看见一个大鱼,他的眼睛比我想象中的还要大,他们的牙又大又尖,他的身体也比我想象中还要大。我是看见一个图才知道的。然后我往后翻了一页,我看见一个海怪的膊子很长,他的`身体像一个大海龟,但是没有壳。我觉得这本书有点神秘,怪不得只有3本。回学校的时候,我总觉得这本书很奇怪,假如我有读书卡,我一定会借这本书。

  我读书我快乐小学生作文 4

  蜗居之中,博览群书,看尽世间风景。

  三尺书房,金戈铁马,梦里挑灯看剑。

  书香四溢,沁人心脾,书是人类进步的阶梯,我读书我快乐。

  从“采菊东篱下,悠然见南山”感受到了陶渊明的淡泊,从“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身”体会到了儿童的天真烂漫,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”让我感受到了他们的情义深厚,从“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”体会到了诗人的豪迈。

  我读书我快乐,诗词使我感受到了中国文化的博大精深,使我快乐。

  从《毛毛》中我明白了世间的珍贵,从《青铜葵花》中感受到了他们深厚的友谊,读《三国演义》让我体会到了三国英雄的豪迈、义薄云天,从《封神演义》中我感受到了纣王的愚蠢,姜子牙的足智多谋。从《一个爱上读书的妖怪》让我明白了读书多么重要,妖怪都在读书。

  我读书我快乐,语文使我受益无穷。

  我读书我快乐小学生作文 5

  书,是精神食粮;书,是良师益友;书,是人类进步的阶梯。生活里失去书,就好象鸟儿没有翅膀,花朵失去阳光,人类没有空气。书,陪伴了我10个春秋。在我迷茫时,书给我指引方向,在我无聊时,书陪我进入另外一个世界。在读书的过程中,我有过愤怒,有过欢喜,有过悲痛,有过欣慰,也有过感恩。书,给我精神上的支持和鼓励,告诉我许多道理。我离不开书,更离不开书中的那些情节,那些道理,那些人物。

  书是一盏明灯,指引我人生的方向;书是一面明镜,教我辩清***,假恶丑;书是一位老师,帮我慢慢成长。读书,是最快乐的;读书,是最美好的;读书,是最幸福的!

  我读书我快乐小学生作文 6

  喵喵喵……,听猫的叫声,想象着一只可爱的小猫,正在你的腿上扭来扭去,你是不是有这样的感觉呢?

  你见过猫写感受日记吗?猫是一种乖巧,敏感的动物,她爱干净、爱漂亮还有点腼腆。

  猫不可以写,人却可以,人可以从猫的角度来替猫写日记,是不是很棒呢!

  你见过会笑的猫吗?

  在杨红樱的眼里世界界上有会笑的猫,它会各种各样的笑它会听懂人类的语言,有一颗善良的心。

  有一本书它叫《笑猫日记》它是一本从心底里理解孩子纯真心灵的书。这本书谱写了一个会笑的猫,和他那两个拥有最纯最纯童心的小主人“马小跳”“杜真子”

  有一本书它叫《淘气包马小跳》马小跳的生活是世界儿童渴望的生活,他的家人总是从孩子的角度来解决问题,愿意和孩子诚心的交流,和孩子诚心的做朋友,马小跳是一个敢作敢当的孩子,他爱护小动物,爱管闲事他觉得孩子应该有属于他自己的蓝天!

  有一本书它叫《非常爸爸》写到了四位称职称责的爸爸,淋漓尽致的写出了爸爸对他们的疼爱,父爱是伟大的,是美丽的,是严厉的!

  我读书我快乐小学生作文 7

  “书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言,也同样是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要,它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的,一本一本的书,就像一个一个的阶梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是险的,是要的努力才能爬上去的。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯,对自己也是很有帮助的,但也要会选择书籍。

  一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝,其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵,书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊!相反,如果我们去读那些几乎汇集了天下所有肮脏之物的不利于健康的书籍,那不是在掌握知识、寻找乐趣,而是在使自己堕落,会使自己变得庸俗、无知。

  读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。

  在一本书中,又使它会让你伤心、同情的落泪;有时它会让你开怀大笑;有时它会让你觉得自己身临其境;有时它会让你自己觉得离它根本就在两个世界

  在人们孤独的时候,读书变成了最大的乐趣。这时它既是人们丰富知识的工具,也是消遣的娱乐品,当人们在这时看它时,会感到快乐、轻松;而在人们处理事务的时候,最能发挥由读书而获得的能力。从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的,能力便是其中之一,多读一些好书,对自己是有利无害的,如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的知识,而是在书中的知识的基础上不断的创新,结合自己的实际,灵活运用,才是读好书的最高境界。

  我想,书籍是的良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢?

  我读书我快乐小学生作文 8

  “书是全世界的营养品。”这是莎士比亚的一句读书名言,我一直铭记在心。语文老师也教导我们要多读书,读好书。所以,我对读书有着浓厚的兴趣。

  我是一个喜欢读书的孩子,一本本好书陪我度过了一个个春夏秋冬。当我拿起《假如给我三天光明》时,我就像跟随海伦·凯勒一起经历她生活中的风风雨雨。当我打开《中华上下五千年》时,由于倒逝年华,我穿越到古代去和仓颉一起造字,和三国将士们一起战沙场,又和郑和一起踏上下西洋之路。这些好书在为我们提供着不同的知识、营养。

  “书犹药也,善读之可以医愚。”是啊!不读书你怎么会有知识?怎么会有见识?不读书你就会渐渐被历史的长河所淹没。我读书,我快乐。读书让我拥有了知识,这是一种无法言表的快乐!

  我读书我快乐小学生作文 9

  什么是财富,对于一个富人来说,金钱是他的财富。对于一个爱才如命的人来说,他的吝啬是他的财富。对于一个劳动者来说,他劳动的身体是他的财富。我呢?对于我来说,书是我最宝贵的财富。

  我大约两岁的时候,妈妈每天给我讲睡前故事。妈妈讲的故事很多,听了几遍,我略知一二。听着听着,我就睡着了。我大约三岁的时候,妈妈给我买了几本识字小画册。妈妈一个字一个字的教我,我就一个字一个字地听,一个字一个字地学。过了几个月,我就能看图念出来。

  我大约五岁时,学会了拼音,妈妈就给我买了几本故事书。《小红帽》《三只小猪》《灰姑娘》读《灰姑娘》时我为灰姑娘被继母和两个姐姐折磨而感到愤愤不*。读《三只小猪》是落荒而逃的大灰狼让我开怀大笑。书中这么多生动的故事让我渐渐爱上了读书。在老师的推荐下,我们全班看起了《笑猫日记》,我向同学借了一本小猫出生在秘密山洞里面的主人公笑猫吸引了,他会狞笑,微笑,冷笑,皮笑肉不笑,他还善解人意,狗意我已经全部读完了。

  这套书故事情节曲折生动,人物形象个性鲜明,而且告诉我们做人的道理,《塔顶上的猫》告诉我们不要有嫉妒心嫉妒心害人害己。《蓝色的兔耳朵草》告诉我们,只要有爱,铁树能开花,只要友爱,枯树能发芽。《那个黑色的下午》告诉我天灾无情,但人有情。《青蛙合唱团》我们要保护动物动物是我们的朋友。

  书籍是人类进步的阶梯,书是人类沟通的桥梁,书寄托着长辈们的希望。我爱你!书!是你教会了我分辨世间黑白美丑,教会了我做人的道理。所以,我读书,我快乐。

  我读书我快乐小学生作文 10

  我爱读书,我是一个书迷,看到一本书便不能控制自己,身体不受自己支配,脑子一门心思只想着那本书。如果有幸阅读到,心里便像吃了蜜一样,甜丝丝的。

  我爱读书,一本好书就是我的一位良师益友。书本上那一行行整齐的铅字,诉说着一个个让人深思的故事,仿佛是自己亲身经历过的,久久不能忘记。

  我读过许多书,《格林童话》里面的“灰姑娘的故事”让我久久不能忘记。有一段时间,我也曾期待有一个真正的“王子”出现在我的身边,帮助我完成我的“公主”梦,帮我完成公主的蜕变。现在的我明白了,21世纪不存在“王子”,想要变成“公主”,只能依靠自己,考上一所名牌大学是成为“公主”的第一步。从此,我不再幻想,不再期待所谓的“王子”出现,而是付诸实际行动。要想从一个*凡的女孩变成一位高贵的公主,只能发奋读书!

  我认为,读书使人避恶,读书使人向善,读书使人聪慧,读书使人高尚。书是你的老师,他教会你做人,他用古人的故事提醒你不要重蹈覆辙,他把知识源源不断地传授给我们,使我们学富五车。

  每本书都有它的高尚之处,当你读懂这本书,你便拥有了这种高尚。

  总而言之,我读书,我快乐!


我读书、我快乐小学作文 (菁华3篇)(扩展8)

——我读书、我快乐小学作文通用十篇

  我读书、我快乐小学作文 1

  在我读书的路上,有紧张,有刺激,有难过,有恐惧,但更多的是快乐。

  在暑假的一个下午,知了在树上没完没了,不厌其烦地扯着嗓子高声唱着歌,在舒服的空调房里,在宁静的阳台上,我静静地坐在藤椅上看着《虎娃金叶子》,我读着读着入了迷,恨不得再长出几只眼睛,好多读一些,我也恨不得有一双孙悟空一样的火眼金睛,目光可以穿透整本书。我快乐地读着,偶尔伸伸手,扭扭脖子喝几口水,之后又沉浸在故事中。书中金叶子的遭遇使我一次次的揪心,读到六指头将要被神汉点着的火焰烧死时,竟听到了虎啸声,我的心提到了嗓子眼,

  心里头似乎还有一头小鹿在砰砰的跳跃,不用猜肯定是金叶子前来搭救了。当我读到它发出一声威武的虎啸,火苗顿时被压下三尺多,它纵身扑上断魂柱,炭火迅速地被压灭,读到这里我也松了口气,不再那么紧张了,但金叶子在抽断魂柱的时候,中弹了,虽然金叶子跟着死里逃生的六指头一起跑了一里路,但是中了枪伤的金叶子再也支撑不住了,最后,它拼死保卫六指头,希望六指头能保护好它的后代,读到这里我不禁流下了眼泪。

  我读书,我快乐,在悲欢离合的故事中体会着人生。

  我读书、我快乐小学作文 2

  “我读书,我快乐”似乎已成为我的口头禅,我就是这样一个我读书,所以我快乐的人,我读书,我快乐。

  母亲是个爱读书的人,从小受母亲的熏陶,自己对读书也有种说不出的兴趣,每当自己捧着那一本本散发着油墨香味的书,心中有一种说不出的惬意,或许是天性使然,每当看到一本好书,总忍不住去翻开,细细品味…

  看着书上的文字,自己也像融入书中,经历了无数次生离死别与悲欢离合,同时情绪也不自觉的为书中的情节所左右,当好人受伤时,会感到担心,而当坏人死了,欢喜却是跃然心头。

  最爱小四的文字,文章中流露出淡淡的忧伤,如此符合少年的心境,薄薄的一本《幻城》讲述的故事如此简单,可整本书书却流露出一种手足之情,兄弟之义,是一种震撼人心的力量。

  也爱那本《钢铁是怎样炼成的》让我明白在人生的长途跋涉中没有哪个人的道路是笔直的.。在面对挫折和失意时,我们明智的选择是坚强起来,从失意的泥潭中自己顽强起来,镜子般的湖面不可能永远*静,风雨来临的时候,总会掀起波澜。人生的旅途不可能一帆风顺,挫折和艰难经常会与我们并肩而行,当困难和不幸来临时,得勇敢的选择坚强。

  我爱读书,读书让我明白,而正是在明白事理中,心中的疙瘩解开了,变得越来越快乐,越来越舒畅。

  我读书,所以我快乐。

  我读书、我快乐小学作文 3

  我是一个“小书虫”,读书是我爱好之一,我的书架上有《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》、《福尔摩斯探案集》、《海底两万里》……但最让我感动的是《童年、在人间、我的大学》这本书。

  这本书的主人公是前苏联作者高尔基(小名阿廖沙)。故事里,阿廖沙在父亲去世后,来到了祖父家,并在那里度过了自己的童年,随着母亲的去世,外祖父家的中落,阿廖沙不得不走向人间,靠做学徒、给人家打工生活。阿廖沙认识了许许多多的朋友,有心地善良的裁缝妻子、瑰力无比的“玛尔戈王后”和正直勇敢的厨师斯穆雷。高尔基的童年经历了复杂道路,他对生活的热爱,对自由的追求,对美好生活的向往,对生活理想的不懈奋斗……但是不幸的经历没有吓倒阿廖沙,反而使他成为一个更坚强、更勇敢、更正直的人。

  高尔基小时侯渴望读书、拼命读书的不懈精神深深感动着我,读书让他积累了丰富的知识,也让他变得坚强、懂得关爱、更让他看到了光明和希望!这可是阿廖沙成功的关键。阿廖沙的坚强不屈、乐观奋进的精神真值得我们学*!如今这么好的条件下,我要在书籍的海洋中自由的畅游,在书籍的天空中展翅高飞、自由翱翔,努力学*,好好读书,奋发图强。

  是书让我充满了丰富多彩的知识,让我知道以前天和地是怎么分开,世界上的大好山河,以及宇宙上星球和行星,是书指引着我前进的方向。书是我最好的朋友,是你带给了我无穷的快乐,伴随着我一步一步成长,我爱你——“我的好朋友”!

  我读书、我快乐小学作文 4

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”,鲁迅也说过:“书是营养面包。”而余秋雨说过:“阅读的最大理由是想摆脱*庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天*庸的困扰。”是我们人类的朋友,只有读书,你才能获得智慧。

  从小,我就听妈妈给我念故事书,一开始觉得好玩,之后就喜欢上了读书了,书中有许多人物:料事如神的诸葛亮,可怜的凡卡,多愁善感的林黛玉,所向无敌的孙大圣,哭长城的孟姜女……

  每次我看书时,脑海里就会浮现出他们的故事:孟姜女因为秦王残暴的统治而失去了丈夫,正在号啕大哭,哭得昏天黑地,把长城哭倒了。又想像到了凡卡收不到爷爷的信的失望的表情和知道爷爷死去的悲伤的心情。还看见了诸葛亮大摆空城计的悠闲和司马懿知道上当之后愤怒的表情。还看见了孙大圣三打白骨精时与师父争吵返回花果山,最后回来救师傅的动人情景。还见到了林黛玉和贾宝玉第一次见面时的聊天情景。

  书,伴我成长,读书,给我知识,好好读书,你会学得更多,我读书,我快乐!

  我读书、我快乐小学作文 5

  戚克家说过书是人类的良师益友,书的确给予了我无穷的知识。

  我读了许多书了,读了《超级范文》教我怎么样写好作文,读了.《假如给我三天光明》认识了一位伟大的女性海伦凯勒,告诉了我不要因为自己是残疾而自悲,而要坚强的活下去,看了《三国演义》认识了神机妙算的诸葛亮,忠心耿耿的关羽......

  莎士比亚曾经说过:“书是人类知识的总统”我爱书更爱看书。

  书,是我们知识的源泉,是我们无言的老师,也是陶冶我们情操的地方。如果我对一道题不理解,我回马上找书,请它帮我解答,而书则总是有求必应的。记得有一次,我做数学卷子时,我遇到了一道奥赛难题,我怎么想也想不到正确答案,种种解法想出来后又被推翻。这时,我想到了书。记得有一次,我在图书馆内看到了一本《数奥题解》,很感兴趣 ,但因为那之后我总有很多事情,所以一直没去借,呵呵,这回它可要派上大用场啦!于是,我立刻马不停蹄地向图书馆奔去。到了图书馆,我心如火燎地用目光搜寻起了那本书。啊,哈哈!终于被我找到了!我借了书,回家翻看,果然有!我细读一遍之后明白了解题方法解出来了!把整本书读完后我真是受益匪浅呢!

  在书中我学到了许多知识,也让我懂得了很多道理。

  我读书、我快乐小学作文 6

  读书是件美好的事,书中人物的悲欢离合使我牵肠挂肚。有的书让我开怀大笑,有的书又使我泪落如珠。

  我总希望故事能有个美好的结局,可常常不能使我如愿。6岁时开始读《红楼梦》,年幼无知的我对前面的故事没多大兴趣,可看到贾宝玉掀起红盖头,看到不是林黛玉而是薛宝钗时,我真想责问曹雪芹,为什么要这样写?即使这样,我依然觉得读书很快乐。

  一本书并不能一下就看完。有事时,我只能先放下书,等会儿再看。每次坐在妈妈的车上,她不允许我在车上看书,说那样会影响视力。车上一有书,我就经不住诱惑,偷偷地看,而每次都会被妈妈发现并批评。但我“屡教不改”,受到了批评,我依然觉得快乐。“读书破万卷,下笔如有神。”虽然我读过很多书,但是我的作文写得并不是很好,没有像别的同学那样,一有灵感就写得飞快。即使不能“下笔如有神”,但我也依然快乐。

  无论怎样,我都会快乐,因为我读到了书,那些能控制我喜怒哀乐的书。我爱读书,因为它让我快乐!

  我读书、我快乐小学作文 7

  我非常喜欢读书,因为读书可以使我增长知识,还可以给我带来快乐。如果我的生活里没有的书的陪伴,就像大地没有阳光的普照,失去它最灿烂的"笑容"。

  每次妈妈带去新华书店,我都会挑自己喜欢的书蹲在那儿看上好长时间,回来时还嚷着要妈妈给我买几本书,这才满怀喜悦地回家。因此,我的书柜里的书越来越多。《十万个为什么》、《上下五千年》、《西游记》、《中外童话故事》……书柜都快要装不下了。一有空,我就会捧起书,遨游在知识的海洋里。读了《十万个为什么》,我知道了太阳系有10大行星,恒星中天狼星最亮;知道了地球上为什么有生命,狗的嗅觉为什么很录敏……我最喜欢读的书是《西游记》。我非常崇拜神通广的大孙悟空,他有七十二变化,护送唐僧到西天取经,一路中上降妖除魔,历尽艰辛,真让人敬佩。我真希望自己有孙悟空那样的本领,可以帮助有困难的人,惩治坏蛋。我还读了《安徒生童话》、唐诗宋词……

  通过读书,我学到了许多知识,明白了许多道理,我的阅读能力提高了,写作水*也大大提高了。每当老师拿我的作文当范文念给大家听时,我的心里比吃了蜜还要甜。

  我爱读书,永远爱读书!朋友们,爱书吧!书是知识的宝库,书是快乐的源泉!

  我读书、我快乐小学作文 8

  读书是一件快乐的事,当你沉浸在书中时,你已不再属于这个世界,属于的是书中的仙境。它不仅陶冶了我的情操,开阔了我的视野。是书,也陪伴着我健康、快乐地成长。书,与我结下了不解之缘。

  读万卷书,行万里路

  苏轼曾说过:“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”韩愈也曾说过:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”可书一定要反复读才能明白道理吗?就有人曾说过:“读书贵精不贵博。”读书确实是一种享受不过如果真的做到:两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。那生活可就太乏味了。读书难道不是为了开阔视野丰富我们的生活吗?书既能陶冶我们的情操又能使我们认知社会的确是人生中不可缺少的一部分。

  书籍是青年人不可分离的伴侣和导师

  心情烦躁时,拿起一本《论语》,犹如展开一部历史的长卷,谛听历史的脉搏,咀嚼人生的甘苦;愤怒时与泰戈尔的《飞鸟集》一起翱翔,如同走进一片风景胜地,诗情画意呼之欲出,;悲伤时牵手杨红樱的《马小跳》便会让你跟着马小跳不跳也会笑!

  读书可以广智,宽恕可以交友。当你有机会读书的时候,请不要放弃读书的机会。当你能以豁达光明的心地去宽容别人的错误时,你的朋友自然多了。就让我们一起读书吧

  我读书、我快乐小学作文 9

  我是一个可爱的小女孩,我现在在杏林小学四年级四班上学,我今年已经11岁了,我最喜欢的事情就是读书。

  记得有一次,妈妈正在做饭,我在房间里看格林童话,妈妈把饭做好了,我还在看童话,我已经沉浸在王子和公主的故事里了,我跟着他们流泪,跟着他们欢笑。妈妈连续叫了我好几声,我都当做没听见似的,最后,妈妈终于忍不住了,冲到我的房间里把我抱了出去,我边吃饭边读书,差点没把鱼刺吃下去,妈妈急得说:“别看书了,先吃饭,把饭吃完了在看也不迟呀。”

  虽然我差点把鱼刺也吃了,但是这也没有抹去我读书的爱好,我还是边吃饭边看书,爸爸和妈妈的饭都吃完了,而我的饭还是整整一大碗,我吃了一个小时还没有把饭吃完,最后妈妈把我的书藏起来了,我哭着喊着管妈妈要书,妈妈说:“只要你把饭吃完,我就给你”。

  我一听,马上就把饭给吃完了,妈妈把书还给了我,我高高兴兴的跑去房间里看书,我边跑边看了妈妈一眼,妈妈长叹了一口气说;“真是个书呆子。”我笑了笑走进了房间。

  我明白了读书是非常快乐的,所以我要好好读书,做一个快乐的小女孩。

  我读书、我快乐小学作文 10

  小时侯,我厌恶读书、讨厌读书。但如今,读书是我的一大爱好,为什么我会喜欢读书了呢?请接着往下看吧! 用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵来感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开书时的那一份珍惜。打看书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落。在书里,你可以感受到喜怒哀乐,这就是书的魅力! 有一次,爸爸妈妈要加班,只好把我留在家。我很是孤独。于是,漫不经心的拿起了一本书看,突然发现,书!其实并没有我想象中的那么无趣,你每看一页,就像看了一集电视剧。1页、2页、3页……慢慢地慢慢地,我发现,一本书已经被我看完了。 的确很有趣,生动形象,运用了许多修辞手法……无意间,我点评起别人的作文来,又情不自禁地拿出笔记本,把要记得都记了下来。正因为这样,我原本烂得不能再烂的作文已成为老师眼里的优秀作文了。 每当老师在课堂上表扬我作文写的好时,作文竞赛拿到奖时,我总会在心里暗暗自喜。当然,那一天我也快乐的不得了啊! 不喜欢作文的朋友,听了我的描述,你是不是也有拿起笔的冲动呢?那就开始吧!相信我,只要你努力,不久的将来,你的作文也会在课堂上表扬你的!加油!


我读书、我快乐小学作文 (菁华3篇)(扩展9)

——小学作文:我读书,我快乐通用五篇

  小学作文:我读书,我快乐 1

  “段誉终成大理国新一代国君,虚竹子在飘渺峰灵鹫宫与西夏国公主白头偕老,萧峰却坠入当年父亲在此险些送命的深渊”,合上《天龙八部》的最后一页,我长长地舒了一口气——终于有了一个结局,虽然不是很圆满,但也终于了却了我几天来的心愿,合上书的那一刻,心中顿感空虚:一段惊心动魄的故事,就这样结束了?

  我读这部小说,读的不是它的“热闹”,而是它的写作风格,它的精彩场面,它的文学价值。有人说,武侠小说会令人上瘾从而导致不思进取精神委靡,那么他便真的不懂武侠小说了——至少在我读过这本《天龙八部》后,我被它的文学魅力深深感染了。

  故事中的人物,大都是身怀“绝世武功”的,主要的三个人物:段誉、萧峰、虚竹子出场次序不同,归宿不同,作者却对他们都进行了一番细致的描绘,这三人,已然成了小说的三位主角。试问一下,又有谁能够同时“写活”三位主角呢?这是写作方面我的感受。

  再谈关于人物我的感觉。

  读过这本书的人应该都知道,段誉是一个涉世不深的略带书呆子气的儒生,只是误打误撞学会了一身武艺而已,这样的一个人,最终却获得了最好的一个结局,这是否就是在告诉我们,现在我们这些青少年,虽也涉世未深,也仍全无什么大本领,但只要肯学,肯努力,也可以获得好的未来呢?善于阿谀奉承的星宿派众人,不正影射了现在那些墙头草,总爱拍人马屁的小人们吗?书中那一句“马屁与高帽齐飞,法螺同锣鼓同响”便很好地概括了现下某些人的拍马屁之功。

  快意恩仇尽在此,当今社会藏其中!

  小学作文:我读书,我快乐 2

  从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。每个人从一出生开始,就在不停地学*各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。

  记得,那是烈日炎炎的一个周日,爸爸妈妈要去上街,临行前,妈妈特地嘱咐我说,让我把衣服收了,我当时正在看书,也没怎么想,就随口答应了妈妈,可妈妈刚走一会儿,我就把这事儿忘的一干二净,继续在书海中畅游。

  可能是第一次有这样的空闲能让我细细品味,所以,我看得很认真,并且按照爸爸给我说的方法:第一遍先大致看一遍整本书,了解本书的主要内容,第二遍细读本书,圈出书中的好词佳句,第三遍更深入的去读,咀嚼书的妙处。应这样,我看了一遍又一遍,将要看完的时候,突然门铃响了,是妈妈,这时候我才慌忙想起妈妈布置的任务,马上跑到阳台,“幸好,还没干。”我松了一口气,赶紧去开门。

  一进门妈朝阳台走去,我知道妈妈要验收了,就跟妈妈一起走了过去,妈妈还没刚瞅一眼就说:“你肯定又在玩了,给你这么轻松的任务你都完成不了,哎!”我反驳到:“我一直都在看书,而且衣服还没干,不信,我把书拿来你看看!”妈妈看了书笑着说:“书看得挺认真,不过观察不够好,你摸的那件衣服是我走之前刚洗好的。”

  读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武……正因为有了,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的、凄美……

  我读书我快乐的作文我读书我快乐的作文篇一我读书我快乐的作文篇二我读书我快乐的作文篇三

  小学作文:我读书,我快乐 3

  读书让我领悟到人生的真谛,每当我迷惑,彷徨时,书有如一只明亮的火炬,指引着我前进的方向,为我排忧解难增强我的勇气和自信心。当我悲伤痛苦时,书高诉我悲伤只是暂时的,只要用敢向前,便会发现快乐就在眼前。当我被别人误解时,书告诉我勇敢的走自己的路,让别人去说吧

  读书,提高了我的作文水*。从小,一有空,我便读起《格林童话》,《十万个为什么,》,等课外读物,读了这些书,不紧提高了我的阅读水*,海宁科一从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就能够的心应手,不会不感到语言五物,词汇匮乏了。

  读书,使我增长了知识,开阔了视野。记的小时候,脑子里总有很多疑问,比如,天上为什么会有月亮,鸟为什么会飞,人为什么会饿等等。当我上了学,许多事情便迎刃而解了。甚至有时会当朋友有的老师。每当这时候,我都会由衷的感到读书的快乐,更加坚定我我要努力读书的信念。

  读书,教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章,文中的古井酒如同伟大的母亲,无私的向人们奉献感甜的乳汁,而对人们毫无所求。我体会到,做人就应该有博大的胸怀和无私凤奉献的精神。我是个学生,干不了什么大事,那就从*时的小事做起,以帮助别人为快乐。

  读书,使我立志,做个对设会有用的人。我们敬爱的***少时就立下了为中华之崛起而努力读书的宏伟誓言。前人一=已经给我们作出了榜样,为我们舖*了道路,创造幸福的生活,我么么还有什么理由部去努力读书呢?我要努力读书,掌握渊博的知识,长大了为人民服务,报答我们亲爱的组国。

  小学作文:我读书,我快乐 4

  我知道学*语文,光会认字,会写词语,会背课文是不行的,还有最重要的,就是多读课外书。

  读课外书,可以让我们了解很多课本上没有的知识:宇宙黑洞是怎么形成的?有外星人吗?世界八大奇迹是什么?海底有美人鱼吗?霍金为什么被称为“宇宙之父”?

  读课外书,不仅可以增长知识,还可以积累很多的优美词语和句子,非常有利于语文成绩的提高。

  读书不仅对学*有好处,还可以从书中寻找快乐。我们可以从书中看到笑话,可以知道一些名人趣事,可以看到名人的童年故事,想到自己的童年趣事。想起自己学*时的快乐。那时,我们就知道,读书可以有这么多的快乐。

  书还是我们的好伙伴。在我们不快乐时,请读书吧。读书让我们忘记烦恼。在我们作文写作能力不好时,我们可以选择读书,提高写作水*。在我们迷于游戏时,选择读书,让我们远离不良游戏。

  很多课外书不光愉悦我们的身心,更可以让我们明白道理,明白生活的道理,明白做人的道理,明白读书有好处的道理。

  我们可以选择很多名著来读,如《三国演义》,《我的大学》,《爱的教育》,《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》等等。科普类的书籍:《十万个为什么》、《神奇校车》、《有趣的物理》、《少年儿童百科全书》等

  读书是一种学*,读书是一种娱乐,让我们把读课外书养成一种*惯。

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  小学作文:我读书,我快乐 5

  人们往往有许多爱好也也有许多,我的爱好当然也有许多,如下围棋,下军旗,打篮球,打排球,当然我觉得在这中间还是读书最有意思,因为我可以在书中得到许多启示,例如说我最*迷上了《钢铁是怎样炼成的》这里面的主人公保尔!柯察金,他那最可贵的精神:坚韧不拔,还有他那把一身献给革命也同样值得我们学*,所以自从我认识字那天开始我便开始读书,从一开始的小人书到后来的带拼音的书,再到后来富有人生哲理的好书,再到世界著名的书。

  我经常捧着书爱不释手。这一看就是1个小时。2个小时!3个小时4个小时5个小时6个小时8个小时10个小时!!!!!!

  在暑假里,我经常去图书管看书。从9点开始看,10点!12点14点16点18点20点21点,中饭也没吃。正在我看的津津有味时,这时图书管理员向我走过来说:“小伙子,你大清早就捧着一本书一直看到现在,饭也没吃,就连我出去吃个饭,回来你还在那连个座都没有挪挪,好了好了,下班了!明天再来吧!”我看了看手表,以我才感觉看了3!4个小时怎么已经晚上了!说完我便一阵狂奔回家去,到家后我便想书还没有看完,继续看!又这样过了几个小时,妈妈发火了,大吼一声:“到底吃不吃饭了?到底睡不睡觉了?”我却因看书专心一点也没听见。妈妈看我像聋了一样,越发生气,夺了我的书“咔嚓”一声撕了,我的两行热泪哗啦流了出来。

  我就是这么一个爱书更爱读书的.人,虽说书籍是人进步的阶梯,也是我视力下降的阶梯,但这丝毫不能阻挡我对书的热爱。

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