告别小学，踏进新的校园，虽然有一千一万个舍不得，但我知道，人总是要迈进的，初中的三年仅仅是我们学生时代的一条必经之路而已。我是一名中学生了，一切将都重新来过。
小学生到初中生，不只是称呼的改变，也意味这和美好的童年生活说
再见，向着青春问好。
初中，一切的变得不一样了，书包变重了，时间变紧了，科目增加了，也没有太多玩耍的时间了，初中，是人生的一个转折点，你努力，迎接你的将是无数个成功，你不努力，等待你的将是艰苦的一生，俗话说得好，吃得苦中苦，方为人上人，只有你不怕累，不怕苦才能有美好的未来。
在纪律上我们要遵守中学生守则，不迟到，不讲脏话，不打架，，不干坏事，团结同学，礼貌待人。做一个让老师满意，家长放心的好学生。
在学*上，我们要比小学更加勤奋，初中的学*室繁重的，因此我们们堂课都要认真听讲，作业按时完成，多看书，多读书，多背书。要积极发言，不耻下问，有什么需要记下来的，不要偷懒，认真记下，要合理的安排时间，利用时间。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，三年，一眨眼的功夫，它似流水般滑过，相信自己！勇攀高峰！我一等能行！
步入了邙山一中，就意味着，我，是一名初中生了。
当上一名初中生以后，周围肯会有一些不认识的'同学，但是，认识了新同学可以交朋友，彼此认识对方，成为好朋友，从对方的身上吸取优点，取长补短。
当然，上初中之后主课会增多。小学的时候，只有语数外是主课。到了初中之后，主课翻倍增多，语数外，地理，生物，历史，数不尽的科目。我们上初中之后要更加努力，最好心思都用在学*上，成绩会更好。
我已经担任了两项重任，既要当值日小组长，又要当语文课代表。我觉得这样也很好，可以提高我的胆量，会对我的人生做出很大影响。所以这点，我是很感谢老师的。
初中，要学会独立，不能像以前像爸爸妈妈撒娇了。我们已经长大了，要把我们自己当大人来看待。上课时注意听讲，积极回答问题。下课时，不懂的要向老师问。扫地时，把别人指挥好，自己也干点，才能当一个好的值日组长，一个颇为尊重的好组长。
初中，不能再像小学时那样顽皮，厌学了。初中是人生起点必须要经过的一道坎。因为初三要参加中招考试，绝对不能马虎。高三要参加高考，所以上初中以后一点都不能松懈。每一根神经都要紧绷起来，好好学*。
初中，要勤奋好学，争取做最好。
告别小学，踏进新的校园，遗忘过去，从新的起点开始。开始全新的生活，全新的学*，带着对未来的憧憬，走进初中的生活。
小学生到初中生，不只是称呼改变了，意味着和童年说再见，向青春说你好。初中，是一个转折点，也是人生重要的一个开始。往后的日子，将磨练我们的意志力，考验我们的有千千万万个困难。我相信：坚持就是胜利，我绝对不能向恶势力低头。通过这开学以来的短暂的几个星期，我觉得初中生活像一颗火红的山楂，一咬，酸得发抖，还略带苦味。但细细回味，它会有一种美味，带着淡淡的甜味和清香。于是，我开始品味初一生活的细节，铭记着每一分钟。
小学和初中最大的不同就是学*的时间!“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“光阴似箭”、“似水流年”等这些词句一涌而出。学科多了，就一定要珍惜时间，认真过好每一分每一秒。老师讲课快，就一定要珍惜时间，细心记重点笔记;作业增多，就一定要珍惜时间，要一丝不苟的完成;下课的时间更不能浪费，可以做作业，预*复*，时间和知识都需要积累。
爱因斯坦的成功公式：W=X+Y+Z。W是成功，X是劳动，Y是方法，Z是不浪费时间。学*的成效就看我们对X、Y、Z各因素的把握。
要努力奋斗，跨出人生的第一步，勇敢的一步一步地走，成功就离你不远了!
——如何做好一名初中生作文合集十篇
烈日炎炎的中午，忙碌了一早上的李红和王明正准备去食堂就餐，走到了半路，一股臭味由远及进飘来，越来越浓，臭不可闻，他俩捂住鼻子，寻找臭味的来源一个垃圾桶，天哪，垃圾桶四周有一大堆垃圾，而且，蝇虫飞满了天，还发出一种使人恶心想吐的气味王明刚想绕道走，就被李红一把拉住了，王明捂住鼻子，问：“李红，你干吗要拉我呀?”李红说：“我们把这些垃圾都捡起来吧。”王明不耐烦的说：“这又不是我们扔在这里的，再说了，别人也不捡，我们干吗要捡。”
李红说：“老师不是说过，保护坏境，人人有责，美好的坏境是靠大家维护的，如果我们能做到的应当去做 ，为美化坏境做一点小事。”王明听了，觉得有道理， 便和李红一起捡起来。他们俩人都挽起袖管，热火朝天的干起来，不一会儿，垃圾全被送回“家”，李红说：“下次别人又乱丢垃圾，我们每天都帮着捡垃圾，这可不是办法。”王明说：“我有一个好办法。”只见他从书包袋里拿出一张纸，再用钢笔端端正正的写上“文明只差一步，接着，小心翼翼地贴在垃圾桶上。 他们俩做完以后，看了眼前的一切，开心地笑了。
作为一名中学生，我们在生活中要时时刻刻再学*中度过，只有一小部分时间玩耍，一首诗说得好，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，在这个时代，不能只学*课本，也要学*课外知识，学*铁人精神，学*铁人精神。做一名优秀的中学生，铁人是一个模范。
铁人有几大精神，第一是为祖国不怕死，二是不怕艰苦。三是有领导能力，能把大家的心拉拢的住，我要学*铁人的精神，不怕吃苦、不怕上学的苦于累，学*要厉害。什么都要争第一。这才是一个中学生的精神。
当我读到一本书的时候。看到铁人的艰辛，在大冬天住在马、牛住的地方，我的心一下子像被巨石击碎。我又看看我住的地方。我低下了头。想想我自己住的环境却不好好学*。都对不起自己住的环境。我要抢时间的学*。和时间赛跑。
我长时间的学*铁人精神我才明白，我应学**进喜的卫国分忧、为民族争气的'爱国主义精神、要学*他宁可少活20年，拼命拿下大油田的忘我精神。这些才是一个真正中学生应该有的精神。
我要争做文明精神学生，要学会抢时间，要会学*。只有学会这样你学会你才是一个真正的铁人。
放学了，晶晶和牛牛走在回家的路上，当经过公园的时候，他们瞧见了垃圾桶旁有许多垃圾，臭气熏天。
晶晶意味悠长地叹道：“现在这世道，真是什么人都有，他们破坏了我们的家园，一定会遭到报应的！”
牛牛也悲愤地应道：“是啊！用不好听的话来说，就是卑鄙！”
晶晶想：我来把这些垃圾收回去吧！说罢，她便捧起垃圾，塞进垃圾桶里。一边塞还一边说：“真不讲卫生啊！”牛牛看了，灵机一动：我来写条警示标语，让人们保护环境吧！于是，牛牛拿出一张白纸和一枝笔，写下了一条警示语：文明——只差一步！
这时晶晶的垃圾也收完了，她竖起大拇指，称赞道：“牛牛，你是好样的！你的做法是正确的，这样人们就不会把垃圾丢外边了！”牛牛自豪地张开手臂，冲着晶晶扬了扬脑袋，笑了！牛牛和晶晶兴高采烈地回家去了，因为他们做了一件大好事！
是啊，只有人人都献出一份文明，我们的家园才会更加美好！晶晶和牛牛就是两位热爱家园、保护环境的好孩子。
“对人的不尊重，首先就是对自己的不尊重”这是惠特曼的一句人生名言。
“和谐世界是有尊重组成的；尊重时有一声声问候组成的。我们应该尊重每一个生物。”这是妈妈经常跟我说的一句话，每当这时候奶奶也会补充一个乌鸦太郎的故事：从前有一个人，叫乌鸦太郎。妈妈带她来到了一个又大又陌生的城市。出于害羞，所以一直没和同学们相处，大家也不了解他，所以经常笑话他。终于有一天，张大爷发现了它的优点，于是开了个“说说你的优点”活动。张大爷说了乌鸦太郎的优点，并让他表演了一下，居民们不约而同的鼓起了掌。乌鸦太郎笑了，他是笑的那么灿烂，如秋阳一般灿烂……同学们，其实发现他人有优点也是一种尊重。
赞扬的威力可大了，就像一种魔法，我们的靳老师就是一个魔法师，我们每个同学都被施了魔法，有坏孩子一点点变成好孩子。我其实是一个乱发小脾气的小女孩，是靳老师一点点的把我们变成好女孩的。有一次我和家人发生了矛盾，是靳老师的大扇子——赞扬，将我心里的火焰山熄灭的。我们全体同学都是在赞扬下成长的。
尊重海上的方舟，失去它就相当于失去了宝贵的生命，让我们把尊重的话语放在嘴边尊敬每一种生物吧！
文明礼貌对于每个人的人生中是不可缺少的一样，假如你缺少其中一样，文明或视貌，你就不是一个十全十美的人。
假于你缺少文明作文，你就会动不动就打人，骂人，或者你缺少了礼貌，你就不知道，对不起，打扰一下，请问……都不知道怎么读，甚知不知道怎么写。
有一天，我在客车上，看见一个七老八十的老太太上了车，没有座位了，有一位好心人看见了，连忙站了起来，把这位老太太扶到了座位，自己站着，这就是礼貌。
文明就是别人无意中撞了你一下，他说了对不起，你就要说“没关系”这句话。不能动不动就踢他一脚。我们要别乱丢垃圾，看见了垃圾还要捡来扔进垃圾桶里。保护大自然的生态环境。
不要乱打动物。比如在路上有见了小猫、小狗，你就捡石头打它这是不行的，也以防它咬你一口。你要好好的爱护它。保护大自然生态*衡。你假如看见老太太要去过马路，路上的车辆很多，一定要扶他过马路。和朋友玩时，不要为了一点小事就你争我吵，要宽容。
我们一定要做一个讲文明，讲礼貌的一个好学生。
文明在我们心里，世界的美我们也看在眼里。文明将我们所有人的心都牵了起来。我觉得文明就像一条五彩斑斓的彩虹。
文明是红色的，这种文明在校园里很常见，“老师，您好”,“同学，再见”，这种礼貌用语也是文明的，这能让老师和同学们感到温馨，体会到开心。
文明是黄色的，一种小小的举动也是一种大大的伟大，看见垃圾随地捡起，这是一个小生必须做到的，当然，这种现象我已看到了好多次，我心里感到十分高兴。
文明当然也是绿色的，这种颜色最形象，最能代表文明。保护环境，从自己开始，从身边的点点滴滴开始。每一年的植树节只要每人种一棵树，世界上就会少一点噪音。
文明也可以是蓝色的，这种颜色是天空的颜色，它代表着一颗纯洁的心灵，从嘴里冒出来的都是优雅，文明的语言，不会有任何脏话，这些脏话总有一天会消失或灭绝在这个世界上。
我最喜欢紫色的文明，他可以让邻居恼，只有欢歌笑语的笑脸。紫色，让和谐发光，让团结传递。
一条彩虹有着七种颜色，有着七种旋律，把文明播撒到大地，每一个地方。
清洁的环境会让人感觉到舒服，也会让人心情好些。
假如，你生存在一个垃圾世界里面你会觉得怎么样？你一定会说臭死了，脏死了。
妈妈你们想到自己某一个不好的行为就会让这个环境变差呢？例如：随地吐痰；吐口香糖——这些，都是让环境变差的原因。还有一些人从家里拎着垃圾出来丢，用力一丢袋子破了，那么满地的垃圾撒下来，你觉得会是怎样的现象呢？肯定是一片乌烟瘴气的。
你们想要有一个清洁而感到舒服的环境，那么请大家自觉起来讲究个人卫生，不要让自己的一个小小不良行为来破坏城市的干净。有些人认为丢一点点垃圾，又不会污染环境。那你们错了，假如，你丢一点，我丢一点，他丢一点，那么人人丢一点，积少成多，这个城市不就是垃圾城市的吗？你们有没有想过那些环保工人是多么伟大吗？他们每天都在城市中拉着垃圾车不停地扫，给我们一个清洁的环境。
那么让我们行动起来吧！那些以前经常乱丢乱扔的人们请你们改正一些不良行为吧。
让我们生活在干净的环境中，让我们大家都拥有一个健康的身体，舒适的心情，清新的空气。
让我们一起来讲究卫生，城乡清洁靠大家。
一天，小兰和小军放了学，在回家的路上经过一个垃圾桶，看到很多垃圾没有扔到垃圾桶里面，小兰想了想，对小明说：“我们把这些垃圾扔回垃圾桶吧，如果我们不把这些垃圾扔回垃圾桶，垃圾就会越积越多，会污染环境的！”小明也点点头，他拿出一张纸和一支笔，打算写一条小标语，提醒人们不要把垃圾丢的到处都是，小兰赶紧把垃圾扔进垃圾桶，小明也把小标语贴在垃圾桶上，上面写着“文明只差一小步”。
在生活中，我们总能见到一些人为了方便，把垃圾扔在路边，或者是垃圾桶的旁边，因此，环卫工人还要清理垃圾桶外边的垃圾。可是有些人就是不管别人的想法，把垃圾扔得到处都是，这种行为非常恶劣，不但污染空气，而且还破坏环境，如果照这样下去我们将很快生活在垃圾场中。生活中的一些简单文明行为大家常常挂在口上，可是，真正能这样做得又有多少人呢？
我真心希望人们能从自身做起，养成不乱扔垃圾的坏*惯。“世上无难事，只怕有心人”，只要你有心，向垃圾桶在走进一步，广州将会变得更加美丽！
文明，我想这个词大家都不陌生，文明，是一个人做人的准则，是广交朋友的条件，是财富之门的钥匙，文明，替你抓住所有机会。
文明其实并不难，但有很多好处。随手捡起垃圾，就是文明，上课认真听讲，这也是文明，不说脏话，着更是文明，文明是无处不在的，只看你发现了没有。
有了文明，会有人们的称赞，有了文明，会有良好的*惯，有了文明，会有美好的未来，文明可以换来这么多好处，何乐而不为呢？
因为有了文明，世界变的和谐，因为有了文明，才有了坚固的友谊，因为有了文明，才有了这世界突飞猛进的进步。
文明涉及到许多方面：道德文明、艺术文明、交友文明……文明，是一个巨大的体系，文明是多么重要。如果没了文明，世界没有文化，各地战争不断，人们口中都是污言浊语，世界会一团糟。
文明是人类进步的象征。文明最难，又最容易，最简单，又最复杂。文明让我们和*相处，文明让我们的友谊固若金汤。
文明没有坏处，却有好处，文明是不朽的，文明是永恒的！
一天下午，阳光灿烂，我放学回家，乘在一辆公共汽车上, 车厢内很是拥挤，我站在一位老奶奶旁边。只见老奶奶手里拿着一包瓜子，一边嗑着，一边欣赏着外面的城市风光，不时地向窗外吐着瓜子壳。我心想:这位老奶奶多不讲卫生，有人出来阻止她就好了。我左看看，右看看，却无人过问，便鼓足勇气对老奶奶说：“奶奶，您好！请不要向窗外吐瓜子壳，这样会破坏城市环境的。”
这位老奶奶回过头，瞥了一眼我，漫不经心地说：“多管闲事。”
我很气愤，理直气壮地对这位老奶奶说：“奶奶，爱护环境，人人有责，您要想想环卫工人，每天打扫城市卫生多辛苦呀！您再看看外面的街道，这么整洁漂亮，我们怎么能随意破坏它呢？”我满以为这下老奶奶该无言以对了吧，没想到，她竟然不服气地说：“我不扔总有人扔，你管得了吗？”
我提高嗓门严词反驳道：“你不扔我不扔，人人都管好自己，大家都来为城市卫生做一份贡献，做一个文明的乘客，文明的市民，不好吗？”
这时，车厢里的人们纷纷点头，你一言我一语。老奶奶脸红了，把瓜子放进了口袋。
是呀，城市的环境应该由大家来维护，让我们都做文明乘客吧！
——我终于是一名初中生了作文优选【5】篇
当我还是一个懵懂的小学生，就幻想进入初中那神圣的殿堂。时光很快，似乎你越在意它，它却越慢，当你不理会它，它却过得非常快。一眨眼，我已成为六年级的大哥哥大姐姐中的一员了。
但我并未满足，我希望进入初中，感受一下那绚丽多姿的生活。在我的理解中，小学的玩耍在某种意义来说是纯粹的浪费，消磨时光。只有初中才是对青春的考验以及肯定，那是一件多么美好的事情啊。
我看过初中的大哥哥们，他们那么团结，独立，坚强，赤诚，胸怀浩荡。他们用那开朗的声音说笑，偶尔轻捶一下肩膀给予对方鼓励。而且，在大型集体活动中，学校也总因为他们而绽放光彩。看到初中生整齐的队伍走过，听到别人以赞扬的目光肯定他们，一切的一切都令我那么羡慕。
我幻想着，我进入了初中，和同学一起体验初中生活。早上，大家醒来，先后去洗漱。在那里，看见了同班同学，大家对视一笑，互相打招呼，和对方说早上好。洗漱过后，大家去吃早餐。走向餐厅时，我们迈着整齐的步伐，知道这是新的一天，在那有青春应有的朝气和活力，我们兴致勃勃地和路上的每个人问好。吃完饭后，就去上学。来到了学校，连老师都全换了。这时，课程多了，时间也很紧张，让人有一丝压迫感。但初中的生活就是如此，在宿舍，教学楼、餐厅来回奔波在这种紧张压迫中，多了一些充实，让我们知道了这便是学生的生活，初中的生活。
在这种憧憬中又过了一年，我终于成了初中生，那便是我向往的生活。
你好，初中我将这一句祝福真诚地致青春，致初中。
初中，是一场残酷的战争，我们用尽六年时光打磨去身上的稚气，只为更好的来到初中，但我坚信初中也一定会很美好。
九月的我们，来到了新的学校，从踏进校门的那一刻，我拥有了一个新的身份：中学生。
我的眼里，九月的学校是美丽的，整整齐齐的柏油路旁是草坪与花坛，虽说已经入秋，但小草还是绿茵茵的，像被镀上了绿漆，怎么也不褪去。迎接着我们的到来。花儿更是个个展着笑颜般。我们的教学楼就正置身于这样的花草间，教学楼不知怎的，本是没有生命的，此刻我却想，若它有生命，也一定是和蔼可亲的！
在新的校园里，我也结识了一群志同道合的同学，更认识了位位可爱的老师。先讲讲我认识可爱的老师吧，第一位——郭老师，我们的郭老师是一位严厉却不失幽默的老师，她常常在课上运用生动的话语，搞笑的游戏使我们捧腹大笑，但她可不是只为了让我一笑而过的，郭老师希望我们通过她这种方式从而学会更多知识。同时郭老师也有严厉的一面，她一向以高要求来让我们做得更好，对于班中捣乱的同学会对他们加以批评，不过她也都是为了我们好。对她的批评往往我们不会不服，而是听从和改正错误。我总是对郭老师带着喜爱和敬佩。还有数学老师，她的讲课风格独树一帜。数学老师的课教的是极好的，人也很漂亮，可是因为有时我们无法及时让老师了解到我们的学*的情况，她总会问我们“可不可以听懂”“这道题明白了吗”不可否认，数学老师也是一位极好的老师。还有几位老师，我也很喜欢，不过便不在这里说了。
再说说同学们，我结识了一位志同道合的朋友，是我初中生活中最早认识的陌生同学——候乃睿，她学*很好，是我学*的榜样。我们有很多共同话题，也会讨论学*方面的问题。初中三年，希望可以一起进步。
中学生活，一定是美好的。但我们一定会遇到更多的困难和挑战。这是中学生活赠予我们最好的礼物。加油！未来三年。“天生我材必有用！”你好啊，我的初中生活！
立刻，我要升上中学了。大家这一六年的大家族，还要散了。在这里六年里，我们一起快乐，一起忧伤；一起恶作剧，一起玩耍。忽然一下子的各自，到使我们一些猝不及防。或许大家未来还会再见了，或许大家会忘记了相互，可是即便 将来会变为这般，因为我万分感激，和大家在一起历经的这种坎坎坷坷。
我们在一起玩乐的岁月，仿佛就产生在昨日。
还记得，四年级那一年，大家68本人一起和二班打雪仗，把二班打的屁滚尿流；
还记得，我们一起舞弊，借着教师没有，小纸条就满天飞舞；
你是否还记得，我们去红沙沟，在宿舍里偷偷地倾诉着本身心里的秘密；你是否还记得我们在一起的生活，是我人生道路中最快乐的六年。希望，这种难忘的回忆会始终记在我的心里，绝不忘记。如今，我们班早已有七十二个组员了，我经常在脑子里想象，假如，大家始终在一个班，假如，大家绝不再见了，假如，大家永远永远是最好的朋友但是，全世界没有如果。再见了，小伙伴们，再见了教师，再见了，实小，再见了。
金秋九月，在一个没有任何作业的暑假后，我们满怀期待跨进中学校园，你好，初中！
“中学的课堂是多彩的，每科老师都是严厉而又和蔼可亲的。”经常听到别人这样描述自己的初中生活，从而也使我盼望着初中的到来。
时光一溜烟的逝去，令人向往的初中生活开始了。
初中的天地是别样的，富有挑战的课程，丰富多彩的团体活动，各种认真工作的老师们
初中的校园是美丽的，巍峨耸立的教学楼，里面坐满了认真听课的同学们，每到下课铃一响，这些好似小羊们的乖同学，纷纷脱下了“羊皮”，你追我赶的。跑到操场上聊天、做游戏、背书……
校园中那个教学楼前面的亭子是很美丽的，旁边被一团团花草包围着，就像一个小花园。
初中仿佛一切事物都是新的，第一天来到班级，我在“S”的教学楼里穿过，终于来到了我的班级，推开班级的门，映入眼帘的是两位老师和还没到全的同学们。我找了个座位坐了下来，心里还在想：初中的同学还好相处吗？就在这时，来了一位同学，我们聊着聊着变熟了，我们便坐在一起，聊着新的学*生活。
初中的学*是需要自律的，就像老师说的，小学时的自*课，老师可能会教你做作业或留给你指定的题，而上了初中，我们已经不是天真的小孩子了，课下我们需要赶时间做题，*时也要合理安排时间，认真完成各科的作业。
进入初中的我们就像一张白纸，只有不断努力，才能使这张白纸上出现美丽的图案。啊，我向往的初中啊！
光阴似箭。转眼间，我已从小学毕业。脱下红领巾，穿上校服，我已经是个初中生了。
我对初中生活充满了期待，可是说实话，又有点舍不得小学，毕竟母校里有太多我们的回忆。有时间，我一定会母校看看。
刚踏入中学的校门，我就被里面的景象迷住了，宽敞的绿色操场与塑胶跑道，都比小学大多啦！还有高高的升旗台也与小学大不一样。看着光秃秃的旗杆，我想：今天是星期一，等会儿就要升**了吧。想着，心里又一阵兴奋。
我从操场的一个斜坡走上去，哇！我惊呆了，原来后面还有个操场，这儿有高大的篮球架，还有许多高中生在打篮球，在后操场旁边还有许多健身器材。再走*一点，从第二个斜坡走上去，没想到里面还有更大的操场，软软的像地毯一样的绿色地板，还有一个崭新的篮球架，两阶高高的石梯，应该是观众*吧，后面还有个沙坑，一看就知道是用来跳远的。
还不等我参观宿舍、食堂，铃声就忽然响了起来，我飞一般地跑回了班上。
老师还没来，班上的同学已经全部都坐在班上了，叽叽喳喳地议论着新学校。我也把刚才所看到的全都告诉了同学们。
正当我们聊得起劲时，老师进来了，全班顿时安静了下来，老师做了自我介绍以后，并与我们说到了初中以后要注意的事。老师还说初一会有比小学更多的科目，可是我相信，我能应付得了。
等到音乐响起，老师领着我们到操场上升**，我们迅速排好队，认真地听着校长与其他老师讲话，他们还说到了我们刚升入初一的哩。
老师们讲完话后，只见几个高年级的姐姐，拿着一面大**，走上了升旗台，望着徐徐升起的**，听着耳边嘹亮的**，我在心中想：我终于是一名初中生了，我会努力的！
初一，我来了！
——我是一名初中生了初中作文汇总5篇
光阴似箭，日月如梭，我现在是初中生了，回想起小学生活，是多滋多味的，可我知道现在的初中生活已不再是以前那样自由随意的，一切的一切都是需要我去慢慢适应的。
当小时候的稚嫩好奇、天真烂漫已经慢慢消失，我这才发现，我已不再幼稚、不再天真，我已不再是小学生了，我长大了，我是一名初中生了！我又迈进了一个新的阶梯！我应该更好地去做好自己，展现自己，使我成为班级里的佼佼者！
走进这个新的学校，一切都那么陌生，陌生的环境，陌生的老师，陌生的同学……可我还是要去一点一点地去适应，一点一点地去熟悉，一点一点的去接受。适应老师的教学制度，熟悉我身边新同学的加入，接受我身边紧张的学*环境。尽管初中作业的繁多，周围陌生的环境，但是我也要好好学*，团结同学，更要融入在这个班集体里，为老师和同学做我力所能及的事，成为这个班级里的的一份子。
老师每天给我们考一些古诗测试，英语测试，词语测试……着实地让我感觉到了与小学的不同，初中的的学*氛围比起小学来说更让我觉得有所压力，几乎没有自己自由的时间。老师的认真负责，全心投入，让我感觉到在这个班级里我应该更加地严格要求自己，珍惜分分秒秒的学*时间，通过自己的努力，实现自己的梦想。
小学生活是多滋多味的，初中生活是有惊又有险的。考试时的压力、年段排名公布时的紧张，一切的一切都是需要我去适应的。——题记
当暴晒的阳光成为过去，洁白的云朵交头接耳，一丝秋风刮走了所有的烦躁和不满。伴着轻轻的风将灿烂的***送上了天空，和着有节奏的**，我发现，我已不再幼稚，我已不再顽皮，我已不再是小学生了，我成熟了，我老实了，我是初中生了！
小学的时光不免觉得过得太快，不懂得珍惜，失去了，才会觉得以前太傻。看着一件件美好的事情变成回忆，实在是不忍，可又无奈。
我们以前的教室已经鱼贯而入一批新人，我们也曾经这样，我好羡慕他们。我喜欢过去六年生活的无拘无束、无知的童心，不知初中是否还会这样，不过我认识到——自己长大了。
我是初中生了，我要开始初中生活，开始压力考试、年段排名，一切都令我恐慌，不想面对。可是，我改变不了现实——我是初中生了。
是的，我要重新振作起来，不能就这样倒下；是的，我要重新适应环境，不能就这样孤独；是的，我要重新迎接挑战，不能就这样堕落。
虽然有时会郁闷，虽然有时会茫然，可是我渴望得到承认，我渴望赞赏，我也渴望表扬，正因为渴望，我才要更加地让自己知道，我已不是从前，也回不到从前，我是初中生了！
六年小学生活匆匆流逝。现在，我是初中生了。
小学生，初中生，不只是称呼改变了，更意味着和童年说再见，向青春说你好。踏入校园，慢慢映入眼帘的是新教室、新老师、新同学。从新的起点开始，开始新的生活，新的学*。
初中，是一个转折点，是人生重要的一个开始。
那天，老师让我当了值日班干部，我体验到了初中生活的艰辛和老师的用心良苦。早上，到教室检查作业；中午，管理班级纪律；放学，留下监督扫地组打扫卫生。其中让我印象最深刻的是午休管班级纪律。小吵小闹是最寻常的。但是午睡时，为了给班级争光，每一位同学都非常配合，闭上了眼睛，没有发出一点声响。坐在讲台上我能俯视班上每一位同学，稍瞄一眼就知道他们在做的每一个小动作！此时，教室别有一番风情，安静极了，我踮起脚尖，静悄悄得走下去，生怕发出一点声响。不久，铃声响起，同学们从睡梦中苏醒，迎接下午的课堂学*。
那天我很开心，那是我自初中生活第一次当值日班干部。我下次要做得更好，要对得起这份职责，对得起班干部这个头衔，要对得起班里同学对我的期望。大家团结一心，共同努力，让班级越来越好，这是我们四班共同的心愿。
我是中学生了，开始熟悉中学生活了，开始适应初中学*了。我一定会更好，在今后的学*生活里更努力，制定新的目标，向着这个目标奋进，无论遇到多少困难，我一定要突破，学*上再加把劲，不能再像小学那样了，因为，我是初中生了！
小学生活是多滋多味的，初中生活是有惊又有险的，考试时的压力，年段排名公布时的紧张，一切的一切都是需要我去适应的。
当暴晒的阳光成为过去，洁白的云朵交头接耳，一丝秋风刮走了所有的烦躁和不满，伴着轻轻的风将灿烂的***送上了天空，和着有节奏的**，我发现，我已不再幼稚，我已不再顽皮，我已不再是小学生了，我成熟了，我老实了，我是初中生了！
小学的时光不免觉得过得太快，不懂得珍惜，失去了，才会觉得以前太傻，不知珍惜以前的一分一秒。踏入初中的天空下就感到一股从来未有过的压力，老师说要把压力化为动力，可我却做不到，五门主课的作业题如洪水一般冲来，做得头晕脑胀，实在是不好受。上课时感觉还不熟悉的老师连说话也像机关枪扫射，语速特别的快；板书也像野草山花般枝繁叶茂，弄得我左右询问才把笔记做完整……
看着一个个美好的事情变为回忆，实在是不忍，可又无奈。
看见我们以前的教室已经鱼贯而入一批新人，我们也曾经这样，我好羡慕他们。以前我们在同一个教室里上课，可是初中了，大家被分散到了四个不同的班级，与我形影不离的最好的同学也没能和我分在同一个班里，我不知道将来要有几次这样有分离，我只知道，现在我的心很失落……
我喜欢过去六年生活的无法无天，无知的童心，无知无畏，不知初中是否还会这样，不过我认识到――自己长大了。
我是初中生，我要开始初中生活，开始压力考试、年段排名，一切都令我恐慌，不想面对。
可是我改变不了事实我是初中生。
是的，我要重新振作起来，不能就这样倒下；是的，我要重新适应环境，不能就这样孤独；是的，我要重新迎接挑战，不能就这样堕落。
虽然有时会郁闷，虽然有时会茫然，可是我渴望得到承认，我渴望赞赏，我也渴望表扬，正因为渴望，我才要更加地让自己知道，我已不是从前，也回不到从前，我是初中生了！
小学六年，如一瞬间，一眨眼的工夫就过去了。小学毕业之后，我天天盼着能到心仪的中学上课，天天想象心仪中学的面貌。在八月中旬，妈妈告诉我，我在宜丰中学读书，那一刻，我仿佛在做梦一般，别提有多开心了。
之后这十多天，我天天盼着开学，在我的新学校里学*。我小学时曾到过几次宜丰中学，那是我们小学举办运动会的时候，但那时只到过中学操场，没有看过宜丰中学的教室，也没有细细观察过。我每天都在想象我的新学校是多么美丽；我的新教室是多么明亮、宽敞；我的新同学是多么友好；我的新老师是多么和蔼；我的新中学生活是多么美好。
终于熬过了这十五天，熬到了九月一号，我早早就起来了，吃完早饭，我满怀希望、激动的心情去报名了。报完名后，工作人员告诉我们九月二号正式上课。我迫不及待地想到明天，那一天仿佛度过了一个世纪，时间流淌得是那么慢。
第二天去上课，我被分到了初一（6）班。在那天，我正式成为了一名中学生，我要把握好这几年的时间。
到了初中，我发现了许多与小学不一样的东西。科目从三门变到七门；学校有小学学校好几个大；同学不再是以前的熟悉同学；还有晚自*；还有住宿生；功课更难了；作业更多了。不过这个阶段，我会尽我所能，把一切做到最好。
读书就像种果子，要用心去栽培。小学就像埋下知识的种子，初中就像生根发芽，高中就像开花，大学就像结果，大学毕业果子就成熟了。而这颗果子跟别的果子不一样，因为它是用你十多年的时间和努力换来的，它比别的果子更加的甜。
在这三年时间里，我作为一名中学生，会更加努力，让这棵种子生根发芽，朝着我心里的那个目标奔去！
——我是一名教师作文 (菁华5篇)
如果我是一名教师，我会将自己所学到的知识，全部传授给台下那渴求知识的学生。我会带他们去亲*大自然，让他们多接触这个世界，让他们在生活中得到锻炼，让他们在锻炼中逐渐长大。
假如我是一名教师，我不会因为他们的成绩差而去责怪他们，我不会为他们做错事而去惩罚他们。我会用古人的一些伟大的事迹去感化他们。
如果我是一名教师，我会改变呆板的课堂教学方式，创设出一种让学生喜爱的教学新方法，让学生们在轻松、愉快、和谐的气氛中掌握科学文化知识。我要让同学们的智力得到充分的开发，让同学们的思维插上翅膀，在蔚蓝的天空中自由翱翔。
如果我是一名教师，我不会给学生布置太多的作业，也不会布置一些死记硬背的作业，更不会搞题海战术。我不要求他们都考高分，只要他们尽力了，就是最棒的。
如果我是一名教师，我会把自己的.爱心和微笑，留在每一个学生的心中，不会出现优生面前永远是鲜花盛开，而差生面对的却总是冷言冷语。
假如有一天我能成为一位人民教师，我会由衷地感到十分的荣幸。
人人都有自己的梦想，而我的梦想则是当一名教师。教师，是太阳地下最光荣的职业；教师，是辛勤的园丁，为了培育祖国的.花朵，而不辞辛劳，呕心沥血；教师，是一根蜡烛，缩短了自己的身躯，照亮了别人。
假如有一天我真能成为一名教师，我会由衷的感到荣幸。如果我是一名教师，我要做一名优秀的，称职的教师。当我第一次站在叫台上的时候，我会大大方方的把自己介绍给他们；然后，我会告诉他们“希望你们努力学*，快乐生活，书山有路勤学径，学海无涯苦作舟”。如果我是教师，我会改变呆板的课堂教学方法，创设出一种让学生喜爱的教学方法，让学生在轻松、愉快的气氛中掌握科学文化知识。
在课堂教学中，我会把大部分时间留给学生们，让他们在活泼的课堂气氛中畅所欲言，各抒所见。我要让同学们的智力得到充分的开发，让同学们的思维插上翅膀，在天空中自由翱翔。我不会随意指责和批评任何一名学生更不会把自己的闷气往他们身上撒，因此让他们害怕自己，不敢和自己交流。我会在课下的时间里认真备课，认真批改作业，我不会布置一些死记硬背的作业，我只要求他们可以认真，努力地学*，只要求他们灵活的掌握新学到的知识。
我不要求考试他们都考高分，都得第一名，只要他们尽力了，就都是最棒的。如果我是一名教师，我要像班主任那样做一名优秀的教师；要想是学老师那样做一名严厉的教师；要像英语老师那样做一名活泼的教师……如果我是一名教师，我要做一名十全十美的教师。
如果我是一名老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识豪无保留地传授给他们。
如果我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生们。课余，我将成为他们的知心朋友。踢球、谈心事，是件非常开心的事。
我可不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是*等的。
我希望，于他们而言，我是透明的，他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学*吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛，带着十二分的热情学*，还怕学不好吗？
如果我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会为每一个学生，提供展示的机会，我让他们中出现自卑忧郁的“丑小鸭”变成白天鹅。
我相信只要我对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切问题都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即使真的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。
如果我是老师，我就要做这样的老师。或许这过于理想化，但我会努力向这个标准靠*。
如果我是老师，一个假设，难道假设就不能变为现实吗？能的！我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。
我的梦想是当一名教师。因为教师可以教小朋友们知识，告诉他们要怎样做人。
要想成为一名合格的人民教师，现在必须做到以下几点：
第一点：好好学*课本知识和课外知识。第二点：要把普通话说标准，口才好。第三点：要有一颗责任心。第四点：不管遇到什么困难，都要乐观向上。
假如我成为了一名老师，我在对学生严格要求的同时也会用活跃气氛的方式让他们对学*感兴趣，鼓励他们多问，多动脑筋，让知识溶入到自己的脑海里。
假如我是一名教师，我会将爱给每一个同学，不会因为哪个同学学*好就偏爱他，也不会因为哪个同学学*不好就讨厌他。如果有同学在慢慢退步，我就会伸出我的援助之手，耐心地教他这道题怎么做，那题怎么做。
假如我是老师，我会让同学们多了解一些课外知识，让他们知道*万千年来的历史文化。
我相信：自己会成为了一名优秀的教师的。
如果我是一名教师如果有人问：“你的理想是什么？”多数人会说：“科学家、企业家、创始人……”
然而问到我，我会做出于众不同的选择，做一名优秀教师，因为我要把学识及所有的知识，来传受我们的下一代。让他们比我更优秀，为我们国家的繁荣富强而奋斗。有一天，在深夜的梦境中，我来到一个偏僻的小山村，做起一名小学教师。当我来到这个小山村，才发现有好多好多的孩子，在一起期盼着我这个新老师的到来，此时，我从他们的眼神中就能看出，对知识的渴望和内心喜悦。
这时，孩子们不约而同的朝我奔跑而来，大声呼喊：“老师好。”他们有的帮我提包，有的帮我拿书，还有一些顽皮学生，搀扶着我说：“老师，你慢点走，因为路不*。”我随着他们一起走进了一所简陋的学校，房屋全是用泥土建造的，窗户破损不全。当走进教室的时候，让我看到光线不明，课桌高低不齐。当我看到此景时，就暗下决心为这些孩子营造一个良好的学*环境。
来到这个山村的第二天，我拿着教科书，精神抖擞的来到了教室。我快步的迈向讲台，此时，学生们起身齐声说到：“老师好”，然后我说：“同学们好，我们现在开始讲课吧！”接着，我教同学们读“我爱祖国”孩子们真挚地读着、品味着。在课堂中我用生动的语言和形体的教科方法来授课，同学们听的津津有味。当我把课程讲完，我开始了提问同学这堂课所学的内容时，发现了有的学生理解还太慢。我对同学们说：“我会为你们个别的同学辅导补课。”就在这时下课铃响了，我对同学们说：“我们是一个整体，我们要团结、互相帮助、互相爱护。”
就这样过好长时间，我对同学们说：“和你们家长商讨我们要改建教室的事情。”后来家长们分别拿着工具来改建教室，我和家长们用了学生们二天的休息时间，把旧教室改成了一个明亮而整齐的新教室。在新的教室里，我又看到孩子们那可爱的笑脸。这时，我醒了，原来是梦一场，我的未来是多神奇啊！我一定要努力学*，争取实现我心中的梦想。
——如果我是一名设计师作文 (菁华3篇)
如果我是一名优秀的设计师，我会发挥我那高超的设计水*……
首先，我会在我国的正中央设计一个连炮弹都轰不穿的金色碉堡，它拥有一处防弹玻璃，里面有一个干净的驾驶室，位子前有一个按钮，只要你一按，旁边就会出现透明的坚硬的保护屏障。入口的大门有一个口令，如果你想进去，必须说出正确的口令。碉堡大厅里还有一个桌子，上面刻着世界的地图，旁边则有两个棋子，一个蓝，一个红，只要你把蓝色的棋子放到地图上的哪个地方，哪个地方就会降雨；把红色的棋子放到地图上的哪个地方，哪个地方就会被轰炸。这样就可以抓住非法犯罪分子，给旱区降雨了。
我还会给农村的人们设计一个独巨匠心、别具一格的智能房子。只要你一进去，各种智能机器人就会给你扫地、做按摩。在餐厅，你只要在机器人的屏幕上菜单选好要吃的菜后，桌上就立即有了刀叉、筷子、碗和食物。在大厅，如果你想喝杯茶，只需轻轻地按下机器人的按钮，茶就会马上送到。在超市，如果你想买件衣服，只要在上面输入你的手机号码……为了防止坏人乘虚而入，入口的门上装有一双电子眼，要是你鬼鬼祟祟的，它就会紧锁不开。这样的话，农村就会变得既方便，又安全了。
如果我是设计师，我还会设计……
我希望我设计的“作品”能和埃及金字塔一样享誉全世界。我希望我能成为未来最好的设计师！
20xx年的我已经小有成就成了一名鼎鼎有名的设计师。我设计的东*一无二。首先让我介绍我为人类设计的机器。这是一台全钢铁的机器，只有方便袋那么大，看起来像一个垃圾箱。它的全名叫方便袋回收并利用多功能机器人。我设计这个机器的灵感来自于一次性方便袋。由于20xx年人类还没有什么办法将方便袋回收并且利用的法子。而我决定设计出这个可以把方便袋回收并且利用的机器。结果，我真的设计出了这种机器人。就是上面我介绍到的。
它的特点就是把腐烂或者不用的方便袋从上面放进去，等上10秒一个旧的方便袋就被回收利用了。厉害把！我设计的这个机器人只是我得意作品中的其中一件。 “咳咳”下面还是将由我给大家介绍我的下一件作品。它的重量只有100千克、长6米、宽4米。别看它是一个傻大个，可是它的用处很大哦。我给它起的名字叫矿物资源复制机。他的`特点就是能复制矿物资源，比如：石油、碳。它的功能是把一些石油倒入这个机器中。过上10个小时倒入的那些汽油就会变成了2倍，这样矿物资源就不会枯竭了。那么*就不会花大价钱从外国买石油了。怎么样，没让你失望吧，这是不是很厉害。下面这件作品我是超级得意。它叫变形楼房。
它的特点就是楼房有遥控控制，他有三个特点。第一缩小，一按缩小按钮楼房马上就缩小。最重要的是第三个按钮叫变形按钮只要你按一下，然后说出你想变的东西，只要一秒钟就会变成你说的东西。怎么样，厉害吧。尽管这一切都是我这个小学生想象的，可是我在努力的把这一切变成现实。
如果我是一名优秀的设计师，我会发挥我那高超的设计水*……
首先，我会在我国的正中央设计一个连炮弹都轰不穿的金色碉堡，它拥有一处防弹玻璃，里面有一个干净的驾驶室，位子前有一个按钮，只要你一按，旁边就会出现透明的坚硬的保护屏障。入口的大门有一个口令，如果你想进去，必须说出正确的口令。碉堡大厅里还有一个桌子，上面刻着世界的地图，旁边则有两个棋子，一个蓝，一个红，只要你把蓝色的`棋子放到地图上的哪个地方，哪个地方就会降雨；把红色的棋子放到地图上的哪个地方，哪个地方就会被轰炸。这样就可以抓住非法犯罪分子，给旱区降雨了。
我还会给农村的人们设计一个独巨匠心、别具一格的智能房子。只要你一进去，各种智能机器人就会给你扫地、做按摩。在餐厅，你只要在机器人的屏幕上菜单选好要吃的菜后，桌上就立即有了刀叉、筷子、碗和食物。在大厅，如果你想喝杯茶，只需轻轻地按下机器人的按钮，茶就会马上送到。在超市，如果你想买件衣服，只要在上面输入你的手机号码……为了防止坏人乘虚而入，入口的门上装有一双电子眼，要是你鬼鬼祟祟的，它就会紧锁不开。这样的话，农村就会变得既方便，又安全了。
如果我是设计师，我还会设计……
我希望我设计的“作品”能和埃及金字塔一样享誉全世界。我希望我能成为未来最好的设计师！
——我的理想是一名医生作文 (菁华3篇)
每个人心中都有一个五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的灯，带你走到成功的彼岸。
我的理想是当一名医生。之所以是医生，因为医生是一个崇高的职业，并且救人治病是他们的`职责。他们总是一点也不马虎，不敢一丝一毫的疏忽大意。在我小时候，每当我知道医生又救治一个垂危病人，我的心里就会既羡慕又佩服，不由得暗暗下决心，我长大也要当一名医生。
在成长的过程中，如果努力，那么就会进步，我离我的理想越来越*了。医生啊，多么崇高的职业，如果医生可以挽救一个个生命，那么，我愿意！
每个人都有自己的理想，有的人想当警察，有的人想当运动员，有的人想当科学家……而我却想当一名医生。
有一天傍晚，我看见一辆奔驰车和奥迪车撞到了一起。围观的人很多，有的人在打120急救电话，有的人在想法设法的让两位车主缓解伤势……过了一会儿，一群白衣天使焦急的冲了出来。我听见了两位车主正在痛苦的**，医生给他们输上水，输了氧，他们的病情才稍微好转，接着，就把他们抬上救护车，送回了医院。经过医生夜以继日的治疗，终于使两位重伤的车主脱离了危险。
理想，是人生旅途的领路灯，没有理想，就没有动力。那些医生阿姨们，虽然工资低，但他们还是全心全意的工作。
有的工作轻于鸿毛，有的工作重于泰山。医生属于后者。
我的理想是当一名医生，你们呢？
理想是黑暗中的一盏明灯，照亮我们前进的路，理想是宝藏中的一张藏宝图，找到珍贵的财富，理想是人生中的一笔财富，成就最伟大的事业，理想是巴黎塔下的盛开的花朵，散发着一阵阵清香，让我们每个人都沉浸其中，谈到理想，我想每个人都滔滔不绝，畅谈理想。
我的理想是当一名白衣天使——医生，其实他是一个很普通的`理想，没有航天员那样伟大，没有老师那样无私，更没有玩杂技的刻苦，但是他需要耐心，也需要爱心，更需要比常人多几倍的认真。
在我小时候，当我看到一个病人，因为他们的疾病，因为他们的疾病而伤心，痛苦，更要失去他这一生美好而华丽的人生时，我也为他们感到惋惜痛苦，也不禁为他们流泪，当我看到那些盲人的时候，他们失去了心灵的窗户，他们的命运却是那样悲惨，在他们的世界里没有蓝色的天空，没有白色的云朵，更没有五颜六色的彩虹，只有一片漆黑，他们每天都生活在黑夜，他们可以像我们一样快乐的生活，但是因为他们的眼睛，他们不可以。当我看到那些失聪的人，他们要忍受多少的痛苦，多少的议论，当看到那些残疾的人，他们失去了双腿……
因此我一定要当一名我一定医生，不为自己，为了他们，为了他们的幸福生活，为了他们。，我一定要当一名医生，把它们从困难中解脱出来，让他们也像我们一样幸福的生活下去。
如果我当上一名医生，我首先要把贝多芬的耳朵治好，让他在听听到那些优美的琴声，或许会让我们再听听乐圣，为我们弹奏的琴声，如果我是名医生，我要重新给海伦，凯勒光明，让他再看这个美丽的世界，如果我是一名医生，我要为那些***。安上一双腿胳膊，让他们在世界里玩耍，如果我是一名医生……
因此我要当一名医生，为这个最美丽的理想努力奋斗！
