早晨，带着满怀的好心情，踏着快乐的脚步，走向我多日不见的校园。微风轻抚着我的脸，早晨，让人心旷神怡！
不带烦恼，不带忧愁，就带满怀的快乐，拜访你们——我的校园老朋友。
那棵大雪松，是我要拜访的第一个老朋友。啊！雪松爷爷！您如一位慈祥的老人，在这块土地上站了几十年了吧？您给多少人带来凉爽，花开花落，唯有你依然如旧。
踏一条小径往后走，鸟儿为我唱起歌，露珠为我跳起舞，木瓜树落下的叶子，都是我的知己，每一片叶子都在望着我。捡起一片叶子，轻轻抚摸，仿佛自己也是一片落叶，我的身体全变成了树叶，血液变成了叶子的汁液。
这校中的一切，哪个不是我的朋友？我亲切地跟它们打招呼：你好，玛瑙似的葡萄，你不停摇晃着身体，是要我尝尝你有多甜吗？你好，高高的教学楼，你还是那么挺拔，你想我们了么？你好，美丽的小花、小草，你们微笑着望着我们，是在看我们长高了没有吗？喂！淘气的小鸟，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，一定是为又能听到我们朗朗的读书声而高兴吧！
上课了，我轻轻的挥手，告别校园里的朋友，带着满怀的好心情、好记忆，迎来新一天的课程。
嗨，老树爷爷，铁门哥哥，小花妹妹……我又来看你们了，不知你们最*可好？
那棵老树，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老树，你如一位无私奉献，不求回报的老人。夏天，我们在你的树荫下乘凉，到了冬天，让我们来帮你保暖。
孔子，你拱着手，是在拜访老子吗？您那双炯炯有神的眼睛，是在看我们学*吗？您那双灵敏的耳朵，是在聆听我们诵读吗？
告别了孔子，我来到了校门口，门前的两块巨石，你是在提醒我们要领悟人生的道理，更要以一个和*的心态看世界吗？
慢慢地，我走到了鲁迅面前，您那一根根头发仿佛都是一把带刺的刀，一根头发就可以刺死一个人。您仰望着天空，是对今天的*感到欣慰吗？
这校园的一切，那个都是我的朋友，我热切的跟他们打招呼：你好，鲜嫩的小花儿！你比去年更漂亮了。你好，高大的楼梯！你那挺拔的身躯，是在欢迎我的到来吗？你好，花色斑斓的小圆虫！你振动着翅膀，是邀我与你唱和吗？你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空变得更加湛蓝。嗨，嗡嗡作响的苍蝇，你们津津有味的在吃些什么呢？我猜你们一定是在享受美食呢！
“铃铃铃”，不知不觉下课了，我依依不舍地告别这校园里的朋友：“再见，我下次再回来看你们！”
开学的第一天，我就去学校拜访我的朋友，不带礼物没也不邀请其他人，独自一个人，踏进校门。
第一个拜访的是孔子像，孔子，你如一位慈祥的老师，站在操场前方的草地上。您看着我们做早操，上体育课，我们快乐的奔跑，听到我们悦耳的笑声，我相信您也会和我们一样快乐。
告别了孔子像，我想博学楼走去，拜访一位我为学校争光的老朋友。
走进音乐教师，我看见了它。陪伴了我多年的钢琴，每当参加钢琴比赛的时候，我们俩总是默契的合作，在比赛中拿了一等奖。
我走进了乐学楼，也就是大家一起上课的地方。我走进了我们的新教室，坐到了我的座位上，桌子是新的，椅子也是新的，地面上干净、整洁，这个新教室，就是我的新朋友。
下课了，我奔向操场，痛痛快快地跑了一圈，很久没有这么放松的跑过了。跑完步后，我坐在操场中间的草坪里，抬头仰望天空，白云像在和我招手天空像在对我微笑，我吸着空气，空气中带有淡淡的花香，我坐在这美丽的校园中，痴迷的发了呆……这一切的一切，都是我的朋友。
“喂，你在发什么呆呢，和我们一起玩吧。”这句话让我吓了一大跳，回头一看，原来是周晨薇，“好啊，去玩吧。”我高兴地答应了。
校园里的朋友真多，我喜欢他们。
——与校园访友的作文 (菁华3篇)
嗨，老树爷爷，铁门哥哥，小花妹妹……我又来看你们了，不知你们最*可好？
那棵老树，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老树，你如一位无私奉献，不求回报的老人。夏天，我们在你的树荫下乘凉，到了冬天，让我们来帮你保暖。
孔子，你拱着手，是在拜访老子吗？您那双炯炯有神的眼睛，是在看我们学*吗？您那双灵敏的耳朵，是在聆听我们诵读吗？
告别了孔子，我来到了校门口，门前的两块巨石，你是在提醒我们要领悟人生的道理，更要以一个和*的心态看世界吗？
慢慢地，我走到了鲁迅面前，您那一根根头发仿佛都是一把带刺的刀，一根头发就可以刺死一个人。您仰望着天空，是对今天的*感到欣慰吗？
这校园的一切，那个都是我的朋友，我热切的跟他们打招呼：你好，鲜嫩的小花儿！你比去年更漂亮了。你好，高大的楼梯！你那挺拔的身躯，是在欢迎我的到来吗？你好，花色斑斓的小圆虫！你振动着翅膀，是邀我与你唱和吗？你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空变得更加湛蓝。嗨，嗡嗡作响的苍蝇，你们津津有味的在吃些什么呢？我猜你们一定是在享受美食呢！
“铃铃铃”，不知不觉下课了，我依依不舍地告别这校园里的朋友：“再见，我下次再回来看你们！”
炎热的夏天过去了，暑假也过去了，新的学期跟着秋姑娘的脚步到来了。
走出门，凉爽的秋风就与我撞了个满怀。早晨，好清爽！
走进校门，迎面而来的是那栋教学楼。啊！老楼，你在这里站了几十年了吧！你送走了一批批学业有成的学子，有笑脸迎接一批批新的学子。岁月悠悠，唯有你依然如旧。
向前走，我看见了大柳树。你在这里是最粗壮、挺拔的一棵树。你长长地、柔软的枝条像长长地头发一样飘了起来。你为我们遮风挡雨，为我们撑起了一把绿色的巨伞，挡住了刺眼的阳光。
这校园里的一切，哪个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，文化墙！你把知识全部都拿出来，是要我们与你一起去知识的海洋遨游吗？你好，**！高高的旗杆把你举起，你是我们*人民的骄傲，更是我的骄傲！你好，柿子树！你把一个个色红味美的柿子放了下来，是要我共同品尝它的味道吗？喂，小鱼！你在躲谁呢？是不是我的突然来到吓到你们了？
我轻轻的挥手，告别校园里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一片片美丽的晚霞。
走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和花的气息。今天是学校开学的第一天，我哼着小儿歌，高兴的来到了学校。
那条石子路，是我要拜访的第一个老朋友。啊！石子路，你如一位的高望重的老人！人们脱下鞋子踩着石子跑。你帮他们按摩，还在那高声大喊：“快来呀！”你无私的精，真可贵。
美丽的花坛，你如一位年轻的少女，在学校的舞台上扭动身躯，美丽动人，各种小花小草为你伴舞。
来到花坛边，我热情的跟周围的朋友打招呼：你好高大的教学楼，你的身体好比一个战士。你好清香的桂花树，你一打哈欠，满校园都想起来了！你好坚固的大门，你的宝剑美极了。你好温馨的教室，你和同学们一起上课，让我们有了第二个家。你好，无私的黑板，你用自己的身体，换来了人们的知识。
校园的一切都是无私的`，你让我们有了一个舒适的学*环境，也让我们有了第二个家。
——与校园的作文 (菁华5篇)
下课铃响了，当我就要走出了校门的时候，心里有种和以前不一样的感觉。
以前总盼望快点走出校门，因为走出校门就自由了，那是很快乐的。可如今，我却情不自禁地停住了脚步，心里有着千万分得舍不得。只因为，我毕业了。六年的小学生活就这样结束了。这大概是我最后一次踏出校门了吧，脑海不禁思绪万千……
还记得第一次刚踏进这个新学校时，心情是多么的激动，强大的好奇心引导着我们兴奋地参观了学校的每一个角落。美丽的花圃，标准化的运动场，先进的`电脑室，宽敞的电教室……无一不深深地印在我们的脑海里。随后的日子里，同学们渐渐地熟悉了，友谊之花开在阳光下，是灿烂的，美丽的。大家互相帮助，团结友爱，为班级争夺了不少荣誉。运动会上的努力拼搏，艺术节上的精彩演出，绘画比赛的合作意识……都骄傲地告诉了大家：我们是最棒的！然而，今天我们这个集体就这样解散了，这一切只能永远地成为记忆了。但我相信，记忆会是永恒的，美丽的。
在这个学校，我学到了很多很多，我要感谢每一位辛勤培育我们的恩师，尤其是大队辅导员——邓老师。从小我便是一个非常胆小的女孩。老师提问时脸会红，见到老鼠会害怕。但自从当上大队长后，我变得大胆了，性格也开朗了。这都是邓老师的功劳。当我第一次站在开学典礼上发表讲话时，面对台下一千多位老师和同学，心里紧张极了，是邓老师一直在台下鼓励我，支持我，使我增加了不少信心。演讲完毕，台下想起了一阵又一阵热烈的掌声，邓老师也高高的竖起了大拇指，我好开心。随后的日子里，邓老师还让我当了学校的主持人，值日组长和广播员。对于每一次的任务我都认真的完成。因为我不想让邓老师失望。毕业前几天，邓老师把我叫到了办公室。他说他很舍不得我……听着，听着，我的眼睛都湿润了。
七月的风轻轻的吹拂着我的脸颊，好舒服。我挥了挥手，高兴的踏出了校门。因为我相信，总有一天，我还会回来的。那又将是一种怎样的心情呢？盼望着这一天的到来。
山的那边，不是海，是更多的山。但如我一般，许多人都是登高而招。究其原因，只为走出这个圈子。
为什么人们心底有这种登高的渴望？为什么飞天的梦想从未终止，由纸鸢到气球，由飞艇到飞机，为什么人们无数次仰望星空，从嫦娥传说到探月卫星，从阿波罗一号再到神州系列？为什么人们发明这么多交通工具，马车、船、自行车、轿车、火车、飞机？
是因为欲穷千里目，更上一层楼。不积跬步，无以至千里。从古至今，由外而内，只为了走出大家所知道的世界去探求那些神秘的圈子之外的东西。
走出这个圈子，就像涓涓溪流的折回转流淌过千沟万壑，被顽石激起疼痛的水花，走的越远，越壮大。最后到达终点——大海。走出这个圈子需要毅力。它又像酣睡的种子经过冰凉黑暗的雪被的掩埋，在黑暗中默默等待那春暖花开，一种渴望一种信仰，它奋力的挣开土壤，也渴望走出局限，于是它拼命地长啊长，成了参天大树才能望得更远。于是，走出这个圈子需要认清自己。
诚然，也许走出这个圈子后不是明媚的天空，灿烂的阳光。也许是更多的圈子等着你的跳入。就好像诗中写道的那样山的那边，也许不是你们所期盼的汪洋大海，而是一望无际的山。就好像1990在下船后突然望见错综复杂，没有尽头的街道。那时的我们也许迷茫，彷徨不知所措，然而回头一想，如果没有走出那个只有自己所熟悉的圈子，哪里有那么多你所未曾看见的风景呈现在你的眼前。只有走出圈子，人们才知道“山外有山，人外有人”。
走出圈子不在于入与出，而在于打破原有的定式，获得更多关于未知的信息。年少，年老，都应远扬。
我们的学校坐落于筼筜湖旁，每天早上伴着碧波荡漾的湖水、低飞的白鹭，走在上学路上，清新的空气让人神清气爽。校园紧邻着凯宾斯基大酒店，宏伟的大楼仿佛一面即将扬帆起航的船帆，在蓝天中迎风而立。还没进校门就看见“厦门外国语学校附属小学”这几个金色的大字，在晨光的照耀着闪着金色的光辉，提醒要开始努力奋斗的一天啦！
刚进校门，就可以看见橙红色的炮仗花，那是今年新种上的，没多久就爬满半面围墙，焕发着生机和活力！我相信不久之后，它们一定能将橙色铺满整面围墙，成为校园里最美丽的景观之一。紧邻炮仗花的草坪上，长了好几株粗壮的鱼尾棕，只见它们身材修长，傲然挺立于操场之上，就像神气十足的卫兵，守护着我们的安全。鱼尾棕下面有几个小木箱，里面都是三年级的小朋友们种着各式各样的植物，有生菜、莴苣、薄荷等，全都长出了茂密的叶儿，翠X欲滴。
走过外操场，要去往内操场需要经过中厅。别看中厅小，却是同学们展示风采的重要地方哦！中厅的墙上密密麻麻地挂着各式各样的奖牌，那都是我们外附小多年来获得的荣誉。每一张奖牌后面，都有我们外附师生沉甸甸的付出，那些都是我们的骄傲！每当要进行大队委换届竞选时，中厅的大屏幕又成了候选人们的展示*台，准备好的竞选影片就在这里播放给全校师生观看。中厅*时是一年级小朋友们游戏的乐园，可一旦校园歌手赛拉开帷幕，这里就成了“兵家必争之地”，每个课间都有各年级的小歌手们的悠扬歌声从这里传出来。
经过中厅往里走，就来到了内操场。首先映入你眼帘的一定是美丽的花圃。花圃的外围种着各种盆栽的花朵，有紫红色的三角梅、白色的茶花、粉红色的杜鹃……花圃就像一个神奇的调色盘，在不同的季节绽放出不同的色彩，为校园添上一抹亮丽。花圃的中间是绿茵茵的草地，草地上屹立着一个雄伟的雕塑——雏鹰展翅。一个小鹰正逆风展开他柔弱的翅膀，用尽全力向天空翱翔！这不正像我们，正努力学*积蓄力量，等待有一天能够展翅搏击长空么！继续向前走，就是我们熟悉的升旗台，每周一我们在这里仰望*升起，悠扬的**在校园中回荡！
这就是我美丽的校园，它就像我的家一样，我会用尽全力去爱护它！
轻柔的送走炽热的夏季，没有预兆的迎来了凉爽的秋季。秋姑娘携着风姐姐来到了人间，与夏姑娘擦肩而过。风拂过校园，秋姑娘的脚步也停留在了校园。蓦然发觉校园里的树竟是开始泛着淡淡的黄了……
走进校园，首先映入眼帘的是那宽大的水泥路，风携带着落叶，飞舞着，飘扬着。那纷飞的落叶，仿佛一只只金色的蝴蝶在为我们展示着歌舞。当路面上铺满落叶时，那灰花花的水泥路消失了，取而代之的是金灿灿的地毯。好一股秋天的成熟气息！看！左边，那花开了！红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的像金，蓝的像海，美极啦！穿过花丛，能够吸引你的一定是那圆圆的花坛。花坛是一层层由花盆砌起来的。四周是绿叶，中间是花，密密浓浓，随着阵阵秋风，股股花香扑鼻而来，沁人。
最左边的便是鱼池了。这可是我们学校的一道风景线啊！鱼池呈圆形，池中央，一座假山巍峨屹立，为鱼池增添了几分韵味。池中，鱼儿在嬉戏玩耍，蝌蚪在水中成群结队游来游去，仿佛在向我们昭示：“炎热的夏天悄悄的离开了人间，凉爽的秋天已经来到了我们的世界。”鱼池后，那高大的建筑物是什么呢？哦，那是我们的教学楼和生活区。每天早晨，教室里传出朗朗的读书声。生活区，我们的另一个空间。在那里，我们休息是最重要的课程。操场上，出现同学们活动的身影。时不时，一阵阵欢声笑语传入耳帘。
抬头仰望，秋天里澄清的天，像一望无际的*静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波。低头俯视，很美的一片片落叶，一片，一片……望着校园里的秋景，闻着校园的秋息，我的思绪不知不觉已飘到了校外……
苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中是这样描绘秋色的：秋雨打着他们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了。森林里那一望无际的林木都已光秃，老郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。这里，作家写了秋雨、秋云、秋天光秃秃的树林。
而我心目中的秋天则是金色，丰收，喜庆的。田野里稻海在翻腾，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头；片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。人们怀里揣满了丰收的喜悦，袋里装着辛劳的报酬，心里涌动着来年的希冀，谷香的气息，是那样的使人陶醉，让人沉迷！
秋，多么华丽的一个词语！秋天没有冬天冰花玉树的奇妙景象，也没有春天万紫千红的百花争艳，也没有夏天凉而脆爽的清风鸣蝉。但秋天有她的独特的英姿。看，校园的几片纷飞落叶，不就是秋天的美？秋天的校园是最美的！
我们的学校是被称为“园林式”小学的仙林小学，它坐落在亚东城市北边一个风景秀丽*地里，绿色的植物穿校而过。站在校门口，左边的大理石上刻着“仙林小学”四个苍井优里的打字。真前方的教学楼上刻着我们的校训--从小事做起，他可以启迪我们要从力所能及的小事做起，不要衣来伸手，饭来张口的混日子。
在校训的下方，有一个银光闪闪的雕塑，名字叫做“起航，”它的样子像一艘帆船，正等着我们扬帆起航呢!在我的右手边是足球场，也是做操上体育课的地方。球场的中间是一片郁郁葱葱的草地，绿油油的`一片，让人看着就心情舒畅。向操场方向走50米，就到了“凤鸣路”，一路上繁花似锦，有火红的玫瑰，金灿灿的黄花，迷人的紫花钱……它们纵横交错，加上香气扑鼻的樟树，在阳光的照耀下，令人心旷神怡。继续向前走，民族英雄邓廷桢的雕像令人肃然起敬，表情栩栩如生，好像他正在仇视那些侵略者的侵略行径。再往前走100米到了“映月路”你会看到粉红的蔷薇，洁白纯净的广玉兰，碧绿的夹竹桃和嫩绿的迎春花形成了鲜明的对比。这些花在一起争奇斗艳，个个不干示弱。
接着向右走，到了校园的方的一座教学楼，继续走50米左右，就到了我们的“芳菲苑”。“芳菲苑”是我们学校最美的一处，这儿是蜜蜂采蜜的地方，也是其它动物昆虫的栖息地，更是我们的乐园。这里最高的植物是水杉树，它屹立在众多植物中显得格外高大，站在水杉树前，便会闻到缕缕幽香。哦，原来是梅花在默默无闻地做出贡献力量，如果你因为学*压力大，就可以坐在池溏的亭子里，看看绿色的植物，闻闻花香的气息，观察一下昆虫……这是一种享受，更是一种放松。
只要你在亭子里休息一会儿，顿时会抛开所有烦恼，豁然开朗起来，似是拨开了云雾见到了青天。我们的校园处处都是绿色，总面积有两万七千*方米，还有一万零五百五十八*方米的建筑，剩下的全是道路了。也就是说绿色植物占全校的百分之四十左右，比建筑面积还要多呢!校园的三个教学楼和纵横交错的通道形成了一个“井字形结构。学校里一共有点34个班，每个班都有自己的装饰风格，桌椅都摆放得井井有条，为了提高老师的教学质量，每个班都安有一个多媒体……当然如果大家不齐心协力的打扫和布置教室，是不会有这么好的学*环境的。每个班都有自己班名，每个班都有自己的班花，它们都象征着不同的意义。最重要的一点时班训，班训会时时刻刻的叮嘱我们要好好学*，天天向上，风发图强，去完成自己远大的志向!
20XX的青奥会即将在我们南京举办，我为此感到欣慰，我为此感到骄傲，我为此感到自豪!我爱我们的校园，因为它充满了生机与活力；我爱我们的校园，因为它遍布着绿色的气息；我爱我们的校园，因为这有教学有方的老师；我爱我们的校园，因为这有形影不离的伙伴；我爱我们的校园，因为这是我们共同的家!
——仿写山中访友作文500字 校园访友通用5篇
我带着一早的好心情走进学校的大门，就看到一个大花坛，大花坛中央有棵受花草树木拥戴的大雪松，那是我要拜访的第一个老朋友。啊，雪松你日以继夜的站在那里，不论寒冷酷暑也还是穿着绿色的衣裳，永远都不换。
走过这大花坛，能看到一座泓桥，鱼儿排成队浮出水面，它们的衣服在太阳下闪闪发光，似乎在说：“欢迎！欢迎！热烈欢迎！”水中那娇滴滴的“小仙女”，正在扭动着自己的腰，在风中翩翩起舞。荷叶成了遮阳伞，有的鱼儿热得不得了就跑到那里去乘凉了，有的还会跃出水面，用水泼我们，还有的在水中吐了一个又一个泡泡。
小花园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，可爱的紫薇花！你舞动着自己的身姿，是邀我与你共舞吗？你好，美丽的石榴花，你穿上火红的衣服，是要我与你比谁的衣服红吗？你好，娇嫩的美人蕉！你打扮得那么美丽，是要我与你比谁更加的美丽吗？你好，绿绿的柳树！你披下自己的头发，是要我帮你梳理一下吗？你好，高大的樟树！你夜以继日的守护小花园，是要与我们玩吗？喂，淘气的麻雀，叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
捡起一片落叶，五颜六色的，从树上飘落；捧起一朵花；美丽的颜色加上它的芬芳清香。
忽然，下起了一场大雨，像掉了线的珍珠从天落下，又像一颗颗黄豆从天上倒下来。我坐在蘑菇亭下欣赏着。
雨停了，我起身走着鹅卵石路出小花园回家了。
叮铃铃，下课铃响了。我冲出教室门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水与香樟树的气息。早晨，好清爽！
我满怀着好心情，去拜访我的好朋友。通透墙下的一株株三角梅，是我要拜访的第一位朋友。花儿在枝头上绽放，这儿一串，那儿一簇，玫红的，鲜红的，淡红的。有的含羞待放，一个个花骨朵在风的`抚摸下俏皮得可爱；有的刚刚绽放，一个个嫩黄的花蕊，恬静地卧在花瓣中。远远望去，花儿簇簇拥拥铺天盖地，像一团蘑菇云在升腾，像一片灿烂的云霞在飘荡。谁曾见过这么美的三角梅？
环顾四周，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵香樟树都是我的好朋友，他们的枝干向四周伸展，不拥挤，不争夺，和谐而优雅。椭圆形的叶子，有的深绿色，有的嫩绿色，有的绿中透红。轻轻拿起一片叶子，闻一闻，一股奇特的香味扑鼻而来，沁人心脾。在微风中，在阳光下，叶子绿得发光，好像每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。
校园里的一切，哪个不是我的朋友呢？我情不自禁的与它们打招呼。你好！高大的榕树，感谢你撑起绿绒大伞为我们遮风挡雨。美丽的蝴蝶，你好啊！你在花枝上欢快翻飞，是在展示你迷人的舞姿吧！喂，勤劳的小蜜蜂，你们嗡嗡嗡的谈些什么呢？是交流飞行中看到的好风景，还是汇报为人们酿造了多少新蜂蜜呀？
“沙沙沙”的春雨下起来了。我轻轻地挥手，告别了校园里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆。
一进校门，就与校中的泥土气息撞了个满怀，微风中弥漫着花的香气。操场上还阴霾缭绕，校园仿佛是一个长眠了十几年，但还没苏醒的巨人。而现在的校园，让人觉得格外幽静。
我径直走向了教学楼。啊，你如一位屹立了八年而不倒的巨人，你累吗？你把多少同学安全地接入、送出你的招待所——教室，也许已经有成千上万个了吧？虽然我无法明白懂得你的辛劳，但我知道你是最棒的。
进了新建的综合大楼的架空层，沙坑滔滔不绝地演讲着它的长篇大论，而风这小子起劲地跑来跑去，却无意地助长了沙坑的表演欲，唾沫星子全飞到我的脸上。而一旁的“擎天柱”则默默无闻地擎举着他上方的包袱，你是个年轻气盛、血气方刚的“人”，但却表现出老者的稳重和敦实，这又让我对你多了几分敬意。
这校园里的一切，哪个不是我的朋友？我愉快地跟他们打招呼：你好，清澈的小池塘！你擦亮镜子，是想让我重新整装吧？你好，高大的柚树！你把半熟的柚子挂在枝头是与我开玩笑吗？你好，挺拔的冷杉！你在向我演示军姿吗？你好，坚贞不屈的毛竹？你虽然没冷杉的高大挺拔，但也不是墙头草随风倒，你硬朗的身躯能承受住寒冬腊月的气候，也能经受住夏天灼热的考验，真让人敬佩！喂，阴霾，你是个不速之客，你最好赶紧回家，别好心帮倒忙了哦！
忽然，哨声响起，集合了。再会了老朋友。
走出家门，满天的晚霞映在我的脸上，为我穿上了一件五彩缤纷的衣裳。一阵风拂过，使我心旷神怡。傍晚，好清爽！
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏着晚霞，独自去访问与我分别了一个多月的老朋友——学校。
我第一个要拜访的朋友是那块醒目的大石头。她静静的仰卧在草坪上，就像一位母亲。任凭孩子们在她身上爬来爬去，拍她的脑袋，踢她的身体，她却一声不吭。她的身上刻着“童心自在”四个大字。希望我们要永远拥有纯洁，无瑕的美好童心，快乐如风，快乐如梦。
走过石头，小鸟在呼唤的我名字，每一棵大树都是我的知己，它们迎面送来了无边的翠绿。不远处的荷花姑娘向我张开怀抱，一阵风拂过，整池的荷花和荷叶翩翩起舞，原本就亭亭玉立的荷花姑娘给自己系上了一条珍珠项链。静静的欣赏着，仿佛自己也是一朵荷花，穿上了洁白的衣服，站在荷花池中。一阵微风拂过，我和其他的荷花一起翩翩起舞。蜻蜓飞过来，告诉我它今天经历的趣事，小鱼游过来告诉我它昨晚做得好梦。这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，庄严的教学楼，你送走了多少可造之才，为祖国做出贡献，你好，梧桐树，你枝叶繁茂就像撑起一把打伞，尽管我们不在学校但你还站在那里随时欢迎我们的光临；喂！树上的知了，你们唱着“知了”歌，需要我的伴奏吗？操场，你好吗？没有了我们的欢闹，你寂寞吗？我静静地躺在草坪上，看着蛐蛐跳舞，听着蟋蟀唱歌，多惬意啊！
时候不早了，我该回家了。我告别了校园里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆。
早晨，迎着微风，伴着彩霞，带着满怀的期待，上了车，来到了我焕然一新的校园——实小
这棵雪松是我要拜访的第一位老朋友，啊，雪松，你在这里站了几十年了吧，你如一位校园的守护神，守护这校园几十年了吧你，送走一个个毕业的英姿勃发的少年，又迎来多少可爱的小弟弟小妹妹们，为多少师生送去凉爽，你都任劳任怨，无怨无悔。
走进葡萄架，蜜蜂与我交换眼神，葡萄轻声呼唤我的名字，仿佛自己也成了葡萄，脚变成了架子，头发成了藤蔓，双手成了树枝，血液变成汁液，在年轮里旋转、流淌。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友，我热切的跟他们打招呼：你好！金黄的木瓜，你散发出香气，是要为我们的校园净化空气吗？你好！红红的樱桃，你披着红红的衣裳，是要与我比美吗？你好！清凉的喷泉，你溅起一朵朵水花，是要与我消暑吗？你好，高高的银杏树，你那茂密的枝叶，是要给我乘凉吗？你好！圆圆的时钟，你发出的滴滴响声，是要教育我不要浪费时间吗？你好！翠绿的竹林，你那翠绿的颜色真好看。
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香。拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意仪式。
放学了，我该回家了，告别了朋友，带回了满怀的好心情、好记忆。
——高二说：校园访友优选【五】份
走出家门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和花的气息，早晨好清爽。
不用别人陪伴，唯一陪伴我的是我的书包，书包啊，你天天背那么多书，你不累吗？你每天陪我起那吗？你不瞌睡吗？你要是累的话就趴在我的肩上休息有我背着你。
那栋教学楼是我拜访的第一位老朋友，啊，教学楼你如一位德高望重的老人，你把多少英姿勃爽的少年送出，有迎接多少新生的到来，你笔直地站着，你仰望天空，白云，岁月悠悠，花开花落，唯有你守候着我们的学校。走进校园，一草一木呼唤我的名字，教学楼与我交换眼神，每一朵花都是我的知己，它们迎面送来沁人的幽香，我站在一朵花面前，我注视着它静静的仿佛自己也是一朵花，头发变成花冠，胳膊变成花枝，心脏变成花芯，血液变成花的汁液在花轮里旋转，流淌。
这校园里的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼，你好飘扬的***，你敞开双手，是要我的拥抱吗？你好挺拔的大树，你枝繁叶茂，是为我们遮阳吗？你好，嗡嗡的蜜蜂，你嗡嗡鸣叫，是在鼓励我们学*吗？喂，淘气的云雀，你们在叽叽喳喳的谈些什么呢，我猜你们津津乐道的是飞行中看到的美丽校园风景。
我该回家了，我告别校园里的好朋友，带回好心情，还带回了一路夕阳美景。
清晨，天空中飘起一丝丝蒙蒙细雨，我踏着轻盈的步子走进校园，立刻就被校园里的冬青吸引住啦！它们在微风的吹拂下一摇一摆，显得那么妩媚，那么柔美，又是那么娇弱，仿佛那些蒙蒙细雨就能把它们淹没。
转身望着学校南边的操场，现在的操场上已经没有了往常的活跃与热闹，只是细雨抚摸着干渴的地面，要想找到以前的热闹场面，就要等到雨停后同学们在操场上尽情地欢声笑语，这里记载了我们学校太多的美丽与快乐！
在校园里，到处都有我的朋友，我热情地跟它们打招呼：你好！笔直的白杨，你是想提醒我们写作时要做端正吗？你好！挺拔的旗杆，你把***升起时，神圣的你经历了多少的风风雨雨，依然那么高昂，那么精神！你好！和蔼的教师，您为国家输送了多少的人才！喂，淘气的麻雀，你们叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是同学们的学*认真劲吧！
拾起一片废纸，我感到了学校的清洁美丽；捡起一片树叶，细数有规律的叶脉，我体验到了大自然的神奇美丽。
“铃……铃……”上课了，我轻轻地挥手告别校园的朋友，带着满怀的心情迎接新一天。
漫长的假期过完了，我又开始了快乐的上学生活，又要重返我亲爱的母校——油田二小。到校的第一件事，就是访问这四年来结识的老朋友。隔着校门就能望见它们美丽的身影。
上学啦!步入校园，第一眼展现在面前的便是学校的文化墙。它是我访问的第一个老朋友。啊，文化墙!你如一位学识渊博的智者，毫不吝啬地把自己所知道的文化告诉我们。我们都学到了知识，懂得了道理，而你却是满身是伤，但你依然痛给新一代同学传授知识，你的和品格真令人敬佩。
紧接着的便是那矗立在南北中的三栋教学楼。它是我访问的第二个老朋友。它们为我们提供了五年的学*场所，冬暖夏凉。教室里的桌、椅、板凳让我们舒适地学*、休息。我们最讨厌在桌子上乱涂、乱刻、乱画的人。桌椅给他了好的学*场所，他还要加害于桌椅，这和忘恩负义有什么区别?我们不能自己的朋友，对吗?
我们还有一个大操场，它就是我访问的第三个老朋友啦!操场中有篮球场地和塑胶跑道，供我们做操和玩耍。下课了，同学们飞快地冲出教室跑向操场，有的跳绳、有的赛跑、有的打球，热闹非凡。每天上午第二节课下课，铃响起，全校学生便开始一起做操。从上往下看，好像一只只活泼的小鸟一样，是操场给我们活动的场地，让我们感到了学*后放松的快乐。
最出名的是那棵挺拔的大柳树，它是我最钦佩的老朋友。春天它最早发芽，夏天它长的最茂盛，秋天它最晚落叶，冬天它依然美丽。它矗立在学校，像学校的一个高大的卫兵。树的下面有一个鱼池环绕着它，池里的鱼儿欢快地游着，仿佛也在为它自豪。热天，我们经常在树下游戏、玩耍，它是我们乘凉的好场所，大柳树顶住烈日;雨天，我们都跑到大柳树下避雨，大柳树用它茂密的树叶替我们遮挡住细细密密的雨丝，心甘情愿为我们服务，我们都喜欢和爱护大柳树。
校园的是我们庄严神圣的升旗台，它是我访问的第五个老朋友。台的周围环绕着一根根矮小的银柱，柱与柱之间用铁锁相连，台上有高高的旗杆，杆顶上的***迎风飘扬。它不仅是一根旗杆和一面红旗，而是我们中和祖国六十年心血的象征。看到这面红旗，我们的心中就会泛起自豪!
我的老朋友还有……
这次校园访友我访到了许许多多的老朋友，是那么亲切和熟悉。我再次呼吁：我们一定要爱护我们的朋友!
我带着一早的好心情走进学校的大门，就看到一个大花坛，大花坛中央有棵受花草树木拥戴的大雪松，那是我要拜访的第一个老朋友。啊，雪松你日以继夜的站在那里，不论寒冷酷暑也还是穿着绿色的衣裳，永远都不换。
走过这大花坛，能看到一座泓桥，鱼儿排成队浮出水面，它们的衣服在太阳下闪闪发光，似乎在说：“欢迎！欢迎！热烈欢迎！”水中那娇滴滴的“小仙女”，正在扭动着自己的腰，在风中翩翩起舞。荷叶成了遮阳伞，有的鱼儿热得不得了就跑到那里去乘凉了，有的还会跃出水面，用水泼我们，还有的在水中吐了一个又一个泡泡。
小花园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，可爱的紫薇花！你舞动着自己的身姿，是邀我与你共舞吗？你好，美丽的石榴花，你穿上火红的衣服，是要我与你比谁的衣服红吗？你好，娇嫩的美人蕉！你打扮得那么美丽，是要我与你比谁更加的美丽吗？你好，绿绿的柳树！你披下自己的头发，是要我帮你梳理一下吗？你好，高大的樟树！你夜以继日的守护小花园，是要与我们玩吗？喂，淘气的麻雀，叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
捡起一片落叶，五颜六色的，从树上飘落；捧起一朵花；美丽的颜色加上它的芬芳清香。
忽然，下起了一场大雨，像掉了线的珍珠从天落下，又像一颗颗黄豆从天上倒下来。我坐在蘑菇亭下欣赏着。
雨停了，我起身走着鹅卵石路出小花园回家了。
走出家门，就与阳光一起走过，太阳中有一种温暖，也有一种清爽。早晨，好有趣，在一个美好的地方才能有这种感觉。
不带礼物，只带书包去那里，书包就是我们的朋友。不和人一起，只是一人去访问我的朋友。
那书包，是第一个要访问的朋友。啊，书包，你如一个年轻的小伙到德高望重的老人一直伴随我度过一个学期，从崭新到破旧，他一直背在我肩上，我从不嫌弃他，因为他使我想起美好的事情。
走进校园， 有高高的**欢迎你，有操场、教学楼欢迎你。在操场上站立着，多么像**一样，**像一名战士站立，战士站立着纹丝不动，可以坚持几个小时，我们在操场上活动。**在我们学校可是一位老朋友，我们都很爱护他。早上晴天，**升起来，晚上按时降下，下雨时，我们及时把他降下来，不让**被雨淋着一点。这就是我们爱护我们的**。
教学楼是我们的家园，教室是由学生一起维护的，地脏了我们就扫一扫、拖一拖，黑板没擦，同学们就及时擦干净，卫生区也是由老师、同学们共同创造的，一起维护，一起打扫。
