春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师就好比辛勤的园丁，无时无刻都在关心着我们。
记得五年级开学的那天，我们都开心的等待着老师到来，可没想到我们盼来的却是两个陌生的老师，同学们在下面小声议论着换老师的事，而我目不睛的盯着新来的“老班”，只见“老班”瞪着大大的眼睛注视着下面窃窃私语的同学们，脸上分明写着“愤怒”两个字，太可怕了，我不敢再看新“老班”的`脸，就在我低下头的一瞬间“老班”高声喊道：“别说了，什么臭毛病！”同学们都被您吓到了，教室里一下子安静下来，静得连一根针落到地上的声音都能听到！您拿起粉笔在黑板上写了一个大大的“杜”字，说：“我姓杜，是你们的新班主任，以后叫我杜老师就可以了。”放学了，我和几个同学一起回家，大家都说：“我们的好日子到头了，你看新老班的脸就知道——老班很严厉，日子不好过。”从此，在我们的心目中“老班”就是我们最怕的人。
“老班”对我们要求的确很严格。有一次，我来晚了，课堂作业没写完，下课了，同学们都去玩了，我看着他们有说有笑的，心里直痒痒，也想出去玩，可我的小心思怎能瞒过您的眼睛，您严厉的说：“专心写作业，写完了才能玩，写的不好撕了重写。”我赶紧低下头认真写作业，从此我再也不敢不专心了。
课上的“老班”非常严厉，但课下您却是一个活泼的，充满青春活力的女孩儿。课间的时候，您经常加入我们的队伍，和我们一起跳大绳、跳皮筋，我们最喜欢和您一起跳皮筋了，跳皮筋的时候，您的脸上洋溢着灿烂的笑容，充满了阳光。“老班”，我们真的很爱看您笑，很甜、很美，您要常常的笑，这样才不会老哟！
今天，我给大家讲一讲我们的班主任，也称老班，她就是邢老师。
邢老师长得很漂亮，一头棕黄色的头发，水汪汪的大眼睛像夜晚的星星一样照耀照耀着我们，老师带着眼镜，*时总是喜欢笑，并且喜欢练字，怪不得有一手好字呢！
邢老师喜欢看书，看的全是些好书，比如说《诺曼底登陆》，《世界五千年》，《藏地密码》等一些好书。邢老师也喜欢把好看的书推荐给我们，比如说《男生贾里女生贾梅》、《中华上下五千年》等了。老班非常喜欢安静，因为，安静能使人好好思考问题。有一次，我们班的同学因为太吵了，把邢老师“吸引”过来了，邢老师一发火，就让我们的同学抄课文，所以，我们同学编了一句名言：老班一生气，后果很严重。
邢老师很关心我，在三年级的时候，老师让我们做暑假生活，老师给同学们讲了很多题，最后，邢老师问我：“金骏，还有没有不会的题了。”我说：“有一道，麻烦邢老师能不能帮一下？这道题就是第九页的第四题。”我说完了之后，邢老师就开始讲开了，讲了一会儿，我听懂了，知道这个题怎么做了。当邢老师再次问我的时候，我说我没有了，邢老师才把课程往下进行。
邢老师很谦虚，在一年级的时候，邢老师觉得自己的字退步了，就和我们几个说，我们觉得邢老师的字不但没有退步，而且进步了。我们告诉老师。邢老师坚定地说：“我的字没有进步，而是退步了。”
这就是我们的老班：邢老师。
这学期，我们迎来了新语文老师——范老师，因为他和蔼可亲，所以同学们都称他“老范”。“老范”鼻梁上架着一副眼镜，厚厚的镜片似乎在告诉我们，它的主人博览群书，才华横溢！
“老范”幽默风趣，听他的课总是笑声不断。一次，大家正聚精会神地听“老范”讲《三顾茅庐》，调皮鬼吴锐听着听着就走神了，看起了自己的胳膊。“老范”发现了，“嗖——”一颗“温柔”的“导弹”（粉笔头）飞了过去，正中吴锐。吴锐猛地抬起头，“老范”笑嘻嘻地看着他说：“哟，吴锐正在欣赏自己雪白的肌肤！”大家被他逗得哄堂大笑。吴锐羞得满脸通红，立马坐正听课。当讲到刘备三顾茅庐请诸葛亮时，他忽然问道：“大家说我聪明吗？为啥刘备不请我呢？”教室内又是一阵大笑。
“老范”教学方法独特，他的课堂总是生机勃勃。“老范”讲课时，喜欢在课文的基础上增添一些有趣的内容，每堂课都让我们看到一个生机勃勃的新世界。这不，“老范”正在讲第三课《古诗两首》。他先让我们通过四人小组自主合作探究学*，弄懂诗意；接着，引导我们结合当时的'背景了解作者所要表达的思想感情；最后让小组组员用喜欢的方式诵读《古诗两首》：有的男女对读，有的齐读，有的唱读，还有的表演读，多种多样，趣味无穷。这堂课我们既学会了两首古诗，也享受到了学*的快乐。
这就是人见人爱的“老范”，你喜欢吗？
——我的老班作文 (菁华5篇)
我眼中的老班是一名英语老师，同时她也是我们七。1班的班主任，她对待事情公*，较真，细心，对我们也非常的好，把我们班管理得非常棒。
我的老班为我们这个班操碎了心，为人公证的她从来不偏向任何人任何事，每一次班里有同学吵架她都会先问清楚事情的来龙去脉，然后做出相应的处理。记得有一次我们班俩个同学发生了争执，还动手打了人，我和其他俩同学就去劝架，结果那天事情发生后，老班把我们几个都叫到了办公室，还让我们把家长请来了，让我们几个当着她和家长的面把事情的经过了解得清清楚楚，想想她当时的态度就像一个法官，特别严肃，最后把我们一个个都处理了。看着老班费劲心思的给我们处理事情，我真的很尊敬她。
老班对我们的学*也抓得很严，只要有学生犯错，她就会第一时间给我们纠正错误。记得有一次放学后我正准备出教室，却被她叫住了，我觉得莫名其妙，就慢慢的走到她的身边，只见老师拿出我的作业本，说：“自己看，有什么错？”我接过作业本认真看了一下，这才发现有几个写错了，老班还用红色笔帮我画出来了，我羞愧的低下了头，很她说立马去改正，我拿着作业本飞快的跑到座位上刷刷两下就改完了，慢慢的`走向老班，心里害怕她会批评我，结果却让我出乎意料，她居然轻声的对我说，记住以后要认真写，不要马虎，出去玩吧，我听了高兴极了，默默地对自己说：“我以后一定要认真学*，不能犯同样的错误了”。我一蹦一蹦的出了教室，老班却还要留在教室里辅导其他同学。
老班为我们这个班付出了很多精力，不仅要抓我们的学*，还要处理班里大小事情，甚至她还要关心我们每个学生的生活状态，她把时间都用在我们身上了，陪家人的时间少之又少，老班真的很辛苦。
最后我想对老班说：“老班，谢谢您对我们的付出，您是我最尊敬的人”。
我的老班——曹老师，他留着短短的寸头，脸上已有些皱纹，上课时经常抿着嘴，眉头紧锁，一笑起来，两个眼睛便成了一道缝。曹老师头不大，身体圆而胖，有一个脾酒肚。传授重要知识的时候，总是眉飞色舞，一会儿指着黑板，一会儿又跳到前面来，还时不时自嘲自己胖，肚子大。
那是一堂数学课，曹老师在黑板上抄了一道选择题，让小张回答。小张起身回答：“B”“B？！”曹老师听了小张的答案后，眉头像被捏住了一般，深吸一口气，双手来回地搓着，又三步并作一步跑到小张面前。"小张错了吗？好像答案是对的。"我嘀咕着，如同丈二的和尚——摸不着头脑。而小张不知所措地看着题目，又揉了揉眼，怀疑自己看错了。全班鸦雀无声，都开始在草稿本上重算，似乎连小张快
速的心跳都听得见。“那……答案……是A？”小张带着猜疑说出了答案。"A？！"曹老师的目光更犀利了，又龇起牙，深邃中透着不可捉摸的智慧，敏锐的目光犹如一把利剑，反射过来一道寒光，直射向那位同学。
"嗯……，答案应该是……"小张声音越来越小，话语带着慌张。老师不再说话，跑回讲台上，拿起粉笔，转过身，在括号内填上“B”，又转过来冲我们露出了一个满意的笑然后拍了拍手："这题其实很简单，答案就是B。我又没说错，你意志不坚定啊~~"台下的同学们顿时恍然大悟，七嘴八吞，说被曹老师给"坑"了。
这就是我的老班，他幽默风趣，教会了我们“学以致用”，带领着我们在知识的海洋里遨游。
我有一个可爱的老班。在学校分班后，我的名字被挂在了二班下面。而二班的班主任，却是冯老师。看到冯老师这个名字，我的脸一下就白了。冯老师在学校都是严格出名的。而*一年相处下来，我却发现冯老师的可爱之处。
在上课的时候，老师最开始课讲的很外，扩充的知识也很多，多得让我们有些跟不上。从直角三角形可以讲到sin30度，从代数式讲到分式方程和虚数。这些都让我们吃不消。但我们确实学到了很多。
随着我们与老师渐渐的熟识起来，老师在课堂上也开始开一点玩笑。时不时调侃一下我们，“折磨”下班里的几大“人才”，问一些高深的数学知识。课堂上多了许多生气。老师在提问时，眼睛会全面地扫过班级，有时会多扫几圈，然后锁定住一个人，叫他起来回答问题。但总有几个“睡神”永远不知道老师在问什么。然后班级同学就会哄堂大笑。
下课和午休时，经常会有八年级冯老师曾经带过的学生跑过来找老师谈话、问题、聊天……有时还能蹭一个冰糕，或班里自发的文艺汇演。有时，我们还会跟冯老师开一点玩笑。同学们也偷偷起了个外号：“老冯”。我一直没敢叫。但老师不知从哪儿得知了班里部分同学的外号，于是就叫上了，常常把我们惊得目瞪口呆。
在班里同学生病的时候，冯老师也格外关注他们，时不时问一问他们的身体状况，带他们量一**温。病好回来之后，也会提醒他们避开一些运动。此时的冯老师就像一位母亲一样慈祥。
这就是我可爱的老班。在劳苦的学*生涯中，带领我们苦中作乐，劳中有逸的老班。我们可爱的老班！
我最敬佩的人要数我们的班长——张永林了。他个子不高，长得虎头虎脑的，经常穿一套洗得发白的校服。在他身上，我看到了许多自己没有的优点。
班长的成绩总是最好的。好汉不提当年勇，就拿最*的事来说吧。一天，数学老师发给我们每人两张卷子，让我们做。班长拿出草稿本，又写又算，刷刷地做起来，没多时，就做好了一页。可我呢，尽管我的数学成绩也不赖，可绞尽脑汁使出吃奶的力气才做了四题。看看班长的卷面，字又清秀又整洁，要笔锋有笔锋，要结构有结构;再看看我的，涂改液涂了好几处，字大小不一，参差不齐，还不如班长的草稿。班长第一个把卷子做好了交给老师，只见老师握红笔的手在卷子上画着优美的弧线——班长又全对了。老师对我们说：“我拿计算器算还错了两三题呢，张永林比计算器还厉害!”由此可见，班长的成绩可不是我们吹出来的。
尽管班长经常被老师表扬，可他一点也不骄傲。他自学新课，不懂的地方虚心地向老师请教，他的作业不需要老师布置，只要一有时间，他就拿出练*册来做。我想，这就是他学*好的一个原因吧。
我敬佩班长，不仅因为他的学*好，还因为他的为人。前天上语文课时，马志召病了，有气无力地趴在桌子上。老师摸了摸他的额头，烫得厉害。班长马上对老师说：“老师你接着讲课，我带他去看医生，行吗?”老师笑着点了点头。班长搀扶着马志召慢慢地走出了教室。等他们从医院回来后，班长又拿着水壶跟着老师去烧水来给马志召吃药。吃饭时，他又为马志召排队打饭，照顾得无微不至。
班长就是这样，别人需要帮助时，只要他知道了，一定二话不说，第一个伸出手来。前几天，我们班来了个新同学，叫陈永庄，因为他的课程进度比我们慢了很多，班长就自告奋勇地为他补课，牺牲了自己的午睡时间不说，还一点怨言都没有。
班长就是这样一个学*刻苦认真、乐于帮助别人的少年，你说，我能不从心里敬佩他吗?我将以他为榜样，激励自己不断进步!
我的老班，也是我的英语老师。她个子不算太高。高高的鼻梁上顶着一副圆圆的眼镜，扎着一个小马尾辫，喜欢穿连衣裙，脚上的高跟鞋总是发出“嗒嗒嗒”的声音。见人笑**的，看起来，真像个淑女！实际上，在私下，我们都喊她为“都二娘”。在学*上，她对我们要求非常严格，容不得出半点差错。
记得有一次我们正在上体育课，她突然出现在我们面前，瞪着我们，从牙缝里挤出几句话：“你们现在玩得怪开心的！这次考得这么差，看我等一下不扒了你们的皮！”。
我们上完体育课回到班里，只见她拿着一沓卷子和一根教鞭，正在等着我们。我们看了都瑟瑟发抖，乖乖地遛到位子上，静静地等待暴风雨的来临。有的同学双手合一，求菩萨保佑；有的同学低着头，缩着身子，恨不得自己能变成一只小虫飞走。
我的内心也变得忐忑不安，我一会儿非常自信，认为自己考得好；一会儿又非常自卑，认为自己考得一塌糊涂。她开始发卷子了，叫一个人上去，就抽一棍子。看着那些同学痛苦的样子，我更加害怕了。终于，轮到我了，一看是I17分。我还没来得及高兴，老师却对我当头一棒：“你看你，本来能考到满分，但你的大写字母全都写得不规范！”不由分说，教鞭就落在我的掌心，疼得我差点儿流出眼泪。
她惩罚我们过后，还理直气壮地安慰我们：“教不严，师之惰。我对你们严，是对你们好！如果，我不管你们，那才是害了你们！”
虽说她非常严厉，但是也很幽默。一次，单词听写有四个满分的，老班除了口头表扬外，还给满分同学物质奖励一一一棒棒糖。同学们看了只流口水，这时候桂存郑说了一句话：“切，不就是个棒棒糖吗？”老班露出了阴险的笑：“呀，那好之后，满分奖励的棒棒糖由桂同学负责！”同学们哄堂大笑欢乐的笑声，久久回荡在教室里。
这就是我的老班，一个凶凶的老班，一个有趣的老班。
——我们的老班作文 (菁华3篇)
在人生的旅途上，有一种陪伴，滋润着我健康成长；有一种关爱，让我深受感动；有一种影响，镌刻成了我思想的印迹；有一些人，他们的无私奉献让我刻骨铭心。老师——一个难以忘怀的代名词已深深地烙印在我的心里。
至今为止，教过我的老师可真不少，他们每个人都在我的脑海里留下了或认真或慈祥等不可忘怀的印象，但最令我记忆犹深的就是那个老男孩，初中的班主任——何老师。提起他，记忆一下子被拉到了两年前的夏天。
那年夏天，我刚迈进这个温馨而陌生的校园，看着周围陌生的环境还有那些陌生的同学，心中不禁胆怯起来。许久之后，我找到了自己所在的班级，在门口犹豫的时候，一个坐在讲台前的大男孩说道：“小同学，先过来注册吧！”说完嘴角弯弯地勾起一个弧度微笑着。就这样，班主任给我留下了一个良好的初印象。
还记得七年级的那次田径运动会，许多同学都踊跃报名参加，我也参加了女子400米跑。
比赛那刻，心扑通扑通地仿佛要跳出来了。但是班主任和同学们都在为我加油，让我不禁勇敢了很多。只听一声枪响，我一个劲地往前冲。第一圈时暂时领先，但是到第二圈时，我已经体力不支了，每跑一步身后犹如拖着几十斤重的石头。只能眼睁睁地看着其他选手超我而去。终于看见了终点，我就像一个遇到食物的乞丐，拼尽全力向终点跑去。跑完了，我已经像棉花糖一样软绵绵，没有力气再走一步路。
没有赢得比赛，虽然大家都没有责备，但我心里总是空落落的，感到有一点愧疚。回到班上，闷闷不乐地趴在桌子上。也不知什么时候，何老师已经走到了我的面前并对我说：“淑欣，没关系的，输赢都无所谓，志在参与，你已经很棒了。”老师的话，让我感动不已，泪水也不争气地流了下来。此时此刻，老师就像父亲一样理解我，温暖着我。
所谓十年树木，百年树人，那个老男孩时刻通过自己的言传身教教导着我们，在每个教育的时刻，那个老男孩的影迹无处不在，是他让我们明白：做任何事都不要害怕失败，只要努力了就无怨无悔，只有勇敢面对，才能成为真正的强者。
谁都有自己的同桌，有些人的同桌是可爱的、野蛮的、霸道的，但是我的同桌是非常小气的人，你们知道她小气到什么程度吗，你们肯定不知道吧，下面来跟我一起听听她的故事吧。
我的同桌叫杨洁，她有一头乌黑的长发，弯似月亮的眉毛，水汪汪的大眼睛，一个稍高的鼻子，一张樱桃小嘴。我跟她在一起坐了一个学期，我发现了她一个非常不好的*惯，就是很小气。记得有一次，下雨了，我没有伞，也没有钱，于是我跟她借了2元钱坐车回家，第二天是周末，中午，她打电话给我，说：“喂，你要什么时候还我钱？”她很大声的说，“星期一吧！可以吗？”我很温柔的说，“什么？星期一？”她有些生气的说，我莫名其妙的问她，说：“不可以吗？如果你急需要用这2元钱，我可以马上还给你的！”“嗯，在哪里见面呢？”她很和蔼的说，我想了想，说：“这样吧，你来学校门口等我，可以吗？”“嗯，好吧！”她无精打采的说。妈妈给了我2.5元，我以为妈妈给我了3元，天气也很热，我就买了一根1元的雪糕吃，不一会，我走到了学校，她也到了，“喂，你怎么现在才到啊。”她非常生气的说，“不好意思，你明明知道我家有些远。”我不好意思的`说，“好了，好了，这些都不说了，钱呢？”她温柔的说，我从包里拿出1.5元递到她手里，她看了看，说：“还差5角耶！”我摸了摸我的后脑勺，说：“咦！不会吧，我妈妈明明给的是3元钱啊，我用1元买了雪糕，应该还剩2元啊。”杨洁的眼睛转了转，看见我手里的雪糕，她一下子咬了一大口，我很愤怒的说：“喂，你干嘛啊！”“我在让你还我钱啊，我吃这一口雪糕就算了那5角了。”她嬉皮笑脸的说，说完，她转身就走了。
那一天我回到家，我心里就想：这个杨洁未必也太小气了吧，*时大家欠钱，差5角钱人家都算了，为什么她就不能算呢，还吃我吃过的雪糕，真是的，那也没什么，不然她怎么会是我们班出了名的“老扣”呢，真是铁公鸡，一毛不拔！
谁都有自己的同桌，有些人的同桌是可爱的、野蛮的、霸道的，但是我的同桌是非常小气的人，你们知道她小气到什么程度吗，你们肯定不知道吧，下面来跟我一起听听她的故事吧。
我的同桌叫杨洁，她有一头乌黑的长发，弯似月亮的眉毛，水汪汪的大眼睛，一个稍高的鼻子，一张樱桃小嘴。我跟她在一起坐了一个学期，我发现了她一个非常不好的*惯，就是很小气。记得有一次，下雨了，我没有伞，也没有钱，于是我跟她借了2元钱坐车回家，第二天是周末，中午，她打电话给我，说：“喂，你要什么时候还我钱？”她很大声的说，“星期一吧！可以吗？”我很温柔的说，“什么？星期一？”她有些生气的说，我莫名其妙的问她，说：“不可以吗？如果你急需要用这2元钱，我可以马上还给你的！”“嗯，在哪里见面呢？”她很和蔼的说，我想了想，说：“这样吧，你来学校门口等我，可以吗？”“嗯，好吧！”她无精打采的说。妈妈给了我2.5元，我以为妈妈给我了3元，天气也很热，我就买了一根1元的雪糕吃，不一会，我走到了学校，她也到了，“喂，你怎么现在才到啊。”她非常生气的说，“不好意思，你明明知道我家有些远。”我不好意思的说，“好了，好了，这些都不说了，钱呢？”她温柔的说，我从包里拿出1.5元递到她手里，她看了看，说：“还差5角耶！”我摸了摸我的后脑勺，说：“咦！不会吧，我妈妈明明给的是3元钱啊，我用1元买了雪糕，应该还剩2元啊。”杨洁的眼睛转了转，看见我手里的雪糕，她一下子咬了一大口，我很愤怒的说：“喂，你干嘛啊！”“我在让你还我钱啊，我吃这一口雪糕就算了那5角了。”她嬉皮笑脸的说，说完，她转身就走了。
那一天我回到家，我心里就想：这个杨洁未必也太小气了吧，*时大家欠钱，差5角钱人家都算了，为什么她就不能算呢，还吃我吃过的雪糕，真是的，那也没什么，不然她怎么会是我们班出了名的“老扣”呢，真是铁公鸡，一毛不拔！
——写我们班的班长作文 (菁华3篇)
“天不怕，地不怕，就怕班长来管理。”
我的班长有着一张圆圆的小脸，一双聚光眼，炯炯有神，，一个小小的鼻子，下面长着一个大嘴巴，，左右一对顺风耳，黑黑的头发，高高的个子，喜欢穿粉红色的衣服，干什么事情都很利落，是老师的小助手。
有一次我们上自*课，课上同学们可以自由看书、写字、画画……就是不可以说话。安静的教室中突然冒出点小动静，班长瞬间站起来大声的说：“刘木子，给我站起来。”刘木子的脸红了起来，好像很害羞的样子。班长又说：“刘木子，自*课上出声音是不对的，罚你抄一到三课的课文，以示警戒！”我说：“班长，你也太狠了吧！一到三课的课文可是最长的课文了。”班长说：“你懂什么？让她抄那么多，只有第一次，没有第二次，这不是也能让他长记性，同时让我们班安静下来吗？”听班长说完，我突然也觉得他是对的.。
这就是我们的班长，你喜欢我们的班长吗？
在我们班里，常有一个高大的身影走来走去，那就是我们班的“怪班长”――李浩一。他有一双炯炯有神的大眼睛，和老师一般高的个子，总是乐呵呵的，仿佛每天都有什么高兴的事似的。
但是，为什么说他怪呢？是这样的，他有两怪：1.不知他到底是严还是不严。2.不知他是不耻下问还是骄傲自满。听了下面几件事，你就会知道他的“怪”体现在哪里了。
我们班早上早读要记表扬栏，要是碰见李班长值周，呵！严着哩！谁敢不读书，他就虎着脸，可以说，那样子比我们老班还吓人！有一次，他和我们的一位女同胞值周。女孩刚把自己的“死党”写上表扬栏，这个不*人情的李班长就拿黑板擦擦掉了。那女孩气的七窍生烟，就又写，李班长再擦，写，擦，写，擦……李班长哪管她吹胡子瞪眼，继续领读。
可一下课，他又如3岁孩童一般挂上了往日的天真的笑容，同女孩说说笑笑，陪男孩子打打闹闹。
嗨！怪！
还有，在上机课上，他不停地向我“请教”，我也很欣赏他的精神――堂堂班长向区区小组长请教。但下课铃一响，他又开始自吹自擂了――“我学*一流。”“谁也超不过我。”“我写课堂作业总是全班第一，谁也追不上。”
嗨！怪哟！
我们班的班长，长得十分英俊。乌黑的头发显得他十分有精神。机灵的眼睛配上了一对黑色的眼镜。他身材较高，十分受我们全班同学的喜爱和拥戴。
我们的班长在班级里是老师的好帮手。只要老师吩咐他去做事，他都会竭尽全力去做，实在做不了的就告诉老师。老师因见他的责任心强和做事不逞强的这份心，所以就把掌管班级的大权交给了他。
我们的班长在同学们的心里是位好班长。他处事大公无私。有一次，他的好朋友干了一件坏事，他正要记好朋友的名时，他的好朋友就跑过来跟他说：“我们俩是不是好朋友，是好朋友的话就不要记我的名，要不然就跟你绝交。”班长说：“我要是不记你的名，那就是害了你，那样的好朋友就不算做真正的好朋友。”
我们全班同学都以他为榜样，学*他的那种责任心、做事不逞强和大公无私。
——我们班 (菁华3篇)
我的班级是一个积极向上的班级，同学们个个各有所长。这次雏鹰争章活动，我们班的人选可多了，这不，我就推荐几个同学吧。他们可是我们班的小能人呢！
阅读章获得者—肖益禾
肖益禾是一个活泼开朗的男孩子，他可爱看书了。每当同学有什么好书，他都是跑上前去借阅，生怕迟了一步就被别人借走了。中午他早早来到学校，从书包里拿出一本书，坐在位置上津津有味读着。时而神采飞扬；时而愁眉苦脸；时而开怀大笑，好像自己融入到了书中的奇妙世界里。同学们叫他好几声，他都没有回应，只好冲他大喝一声。咦？肖益禾吓了一跳，才如梦初醒。唉！真是活脱脱一书痴呀！
修理章属于者—占陈铅
每当班级里有什么损坏的器具，占陈铅都自告奋勇去修理。一下课，他拿着锤子，钉子，叮叮当当地敲打着。一次，图书角的锁坏了，陈铅便去买了一个新锁扣，默默无闻地修理着。下课时，他不去玩，上课时，他还在偷偷修着。图书角的锁、评比栏的钉子，都是陈铅辛苦的劳作。所以我才把这权奖章赏给他。
表演章的主人—吕柯华
柯华她天生就有副金嗓子，课前总是回响她甜润的歌声，全班都不自觉地跟着她的调子唱着，她会的乐器也很多：弹钢琴，悠扬的琴声总是随风轻响；吹竖笛，笛声清脆悦耳。同学们都喜欢听她唱歌，在钢琴、声乐比赛中她还夺取了桂冠，大家对也都万分佩服。
这就是我们班的精英，希望你们支持他们。为他们加油！
你想了解我们班的女生吗？那就让我来介绍介绍吧！
你瞧，那些精力充沛的女生们不是笑嘻嘻的走来了吗？咋一看，真可谓是“参差不齐”。不错，有胖、有瘦、有高、有矮，走在一起一点也不美观，但这也无所谓。人不可相貌嘛！
那个扎马尾辫的女孩，是扛“三条扛”的，每年评三好学生，班里非她莫属。那个留长发的叫顾恬，她的记忆力特别好，还是我们班的'“学*冠军”。还有那个性格开朗的女孩。还有......哎，我们班的女生优点太多了，我都数不过来了。
这些女生可都是父母的“小宝贝”呀！重活、累活父母不让插手。什么？你说她们是“娇小姐”？那你就大错特错了。
让时间回到那次晨扫劳动中吧！那是秋天的时候，果实累累，香气充满校园，可是操场上的落叶太多，非常的难扫，因此同学们经常唉声叹气的。今天是星期二，轮到我们班晨扫。
老天爷好像故意跟我们做对似的，西北风不停的刮着大在脸上，痛死了。老师在教室里分好了工，只见这些女生各自拿着劳动工具，像开闸的江水涌出教室奔像各自地战场，不等老师催促，就七手八脚的干起来，只见扫落叶的同学把袖子一挽，抢起扫把就扫。校园里顿时热闹起来，谈话声，扫落叶的同学的吆喝声，响成一片。女生们各个吃苦耐劳，干得热火朝天。
落叶扫完了，她们留着汗，互相看看，笑了——头发乱了，全身脏了，涨红的脸就像熟透的柿子......这么样？这些女生是不是很棒？
我们班的好同学很多，其中李昊宸是佼佼者。他高高的个头，长得十分魁梧。眼睛很大，很有神，眸子里透着智慧。他*时能保护同学，是我们班的“老大”。
在英语课上，我们有得一拼。每堂英语课，我和李昊宸都争先恐后地发言，上课时是个“死对头”。别看他长得胖，可他的英语成绩比我好。尤其是背单词更比我好。在数学和语文课上，我们也经常比谁考试成绩好一些。不仅如此，我和李昊宸在所有的科目上都要“争个高低”，从一年级一直到现在。
李昊宸不仅学*成绩好，还是体委。在体育课上，他管得非常严。有一次，清脆而响亮的上课铃声打响了，我们兴高采烈地出来上体育课。恰巧体委李昊宸头疼下不来了。顿时操场上沸腾了，怎么会是这样？站不像站都疯了似的。原来体委李昊宸是这么的重要啊！
六年级上学期还有一件事，让我记忆犹新。有一次，因为一支笔的鸡毛蒜皮的小事，和另一个同学动起手来。李昊宸看到了马上把我们分开，避免了一场更大的“恶战”。事后，李昊宸对我说：“你们是同学吗？如果是，就不应该打得两败俱伤。”听后，我懊悔极了，就这么一支笔的事，真不应该动手。
李昊宸就是这样好的一个同学，就是这样好的一个“老大”，准确地说，他是非常好的一个大男孩。
——我们班的书虫小学作文 (菁华3篇)
我们班有一个“小书虫”，她有一顶乌黑亮丽的头发，弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，还有一张能说会道的小嘴。
“叮铃铃”下课了，我们纷纷走出去操场玩游戏的时候，她总是独自一人津津有味地在座位上看着一本故事书。当她看到有趣的时候，她就眉开眼笑；当她看到悲伤的时候，就会泪流满面，仿佛和主人公的感情融合到了一起。当我们回到教室的时候，她也还在看书，而且当我们叫她的时候，她总是会迟疑了一下才反应过来，并且都会说一句：“是你在叫我吗？”
她每次回家写完作业，都会在她那个堆满整个书架的书中拿出几本书出来看。当她看起书来就不会听到任何声音，就像开了静音一样。每当妈叫她吃饭的时候，她总是听不到，直到妈妈走到她旁边碰她才能意识到。
因为她总是沉迷于读书，所以被我们称为“小书虫”。
矮个子，黑皮肤，一双小眼睛，大耳朵，他就是我的同学——骆训葳。
他是一个非常爱看书的人。以前，他不怎么爱看书，甚至碰都不碰，直到他的同桌借了他几本没看过的书，从此，看书成了他的爱好。
一次下课，我叫他出去玩，他怎么也不肯跟我去，理都不理我说：你先出去玩，我不去了。眼睛目不转睛地看着书。上课铃响了，他还是忍不住，偷偷在那儿看书。中午午休时也在看书，看完了一本又看一本。
一天，老师发现后一把抢过书说：订正完作业后来领书。没想到他这个*时拖拖拉拉的人居然一反常态地开始订正作业，在老师那里把书拿走了。
就这样，一个学期过去了，新的学期又来了，他又在那专门地看书，他又发现了好看的书了。
我们都开始觉得，他一个小书虫，名副其实的书虫。
一说起看书，大家一定会爱不释手，但是总要吃饭吧！我这次就告诉大家这位看书不吃饭的班级重点关注对象——水牛刘
水牛刘说是一到三年级的超级喝汤人物，但从四年级开始就不知什么时候爱上书了！如果让他从书和汤中做选择，他一定会毫不犹豫地选择前者。
有一次，水牛刘在中午吃饭的时候看书，虽说饭已经放在桌上，筷子和勺子也准备好了，水牛刘却对它们视而不见，双手捧着书，半躺在椅子上看书。那书本好像有什么魔力似的，把他的眼睛给牢牢地吸住了。过了好一会儿，饭都凉了，水牛刘却还没吃一口，幸亏魔术手及时提醒他，不然就会被老师给臭骂一顿。
还有一次，水牛刘像吃了雄心豹子胆，在上课时看起书来了！这也没那么夸张，老师让做作业，只听水牛刘小声对小包子说：“小包子！把书还给我，我要看！”小包子摇摇头说：“现在是上课时间，下课还。”他没了办法，只好去写作业。
哈哈！这就是从喝汤小能手变成疯狂阅读者的水牛刘。
——我们班的幽默大王作文 (菁华3篇)
瘦瘦的身材，好像一阵风就能把他刮倒似的，他就是我们班的幽默大王林宇。
一次，他一不小心弄哭了班级里最难惹的母老虎王方君。怎么办呢，林宇灵机一动，学着***人，把一只手放在胸前边笑边说：“亲爱的王方君女士，对不起。”这时，王方君已经微微含笑了，但是，为了避免被王方君打，郑雨旋故意说：“一定要怀着沉痛的心情。”林宇十分严肃地说：“亲爱的，王方君女士，……对不起！”王方君本来想可以打林宇，这样报仇没人会说什么，但是笑了就说明是假哭，这样打了林宇，大家就会不服气的。但是，林宇太好笑了，王方君再也控制不住自己了，“扑哧”一下子笑了出来，这是林宇轻轻舒了一口气，心中放下了个大石头。这时王方君打也不得，骂也不得，林宇就用自己的幽默躲过了一次“殴打。”还有一次在竞选值日班长的时候，林宇有一句话说：“如果我当上了值日班长，我早上早点来，中午早点来，晚上迟点回！”搞得同学们哄堂大笑。虽然没当上他梦寐以求的值日班长，但是给同学们留下了深刻的印象。
瞧，这就是我们班的幽默大王！
我们班有位大名鼎鼎的幽默大王——何思成，无论他走到哪里，那儿常常会传出一阵阵欢笑。
我们班的幽默大王瘦瘦的，是个小个子，活得像个monkey似的，别看他个子那么小，其实挺机灵的。
有一次，我在校运会上取得了好成绩，彭老师在班上表扬我，说：“上次我报名时一时疏忽，把彬泉的名字写成了凯方，我跟他说了，晚上他和爸爸都吃不下饭……”这时，我前面的何思成马上转过头来，笑着说：“原来你那天晚上吃不下饭，那你肯定是吃面的！”我被他这一番话弄得哭笑不得。接着，彭老师说：“我们应该向他学*那种珍惜机会的精神。”这时，何思成又和我说：“你好棒哦，你居然会吃面！”没等他说完这句话，我就已经笑得肚子都疼了。
又有一次，是数学测验，那天我的'同桌因为发烧而旷课了，陈老师提醒同学们说：“天气变化，要注意身体。”何思成立即站起来大声地喊起来：“我才不怕呢，我洗头用‘飘柔’呢！”接着，他又喊起来：“我而且还有‘舒肤佳’保护，怕什么发烧？”他的两句话，引起一阵哄堂大笑。我想：“舒肤佳”和发烧有什么关系，三百六十行，哪一行不好做嘛，他偏偏怎么做起广告这一行了。我惊奇地看着他，他神气地说：“你一辈子还没见过帅哥呀，今天我给你看个够。”真是让人又生气，又好笑。
虽说他挺幽默，但有一次还帮了我的忙。开校运会时，我参加了400米，他不服气地说：“你一定跑到一半就没气了。”我下定决心：一定要拿个好成绩给他们瞧瞧，让他们知道我不是懦弱的。在校运会上，我真的实现了梦想，得了好成绩，我对他说：“你不是说我会输定了吗？”他说：“鬼知道你天天都练*。”说着吐了吐舌头，就走开了。说实话，要不是他的那次激励，我真还没有那么大的信心呢。
这就是我们班的幽默大王，虽然有时让老师生气，但为我们班增添了许多快乐和气氛。还有很多类似这样的事情，我就不说了，免得笑破你的肚皮，同时我也为有一个这样的一个同学而高兴。
幽默是智慧的火花；幽默是灿烂的花朵；幽默是人与人之间化解尴尬的法宝……
在我们班有一个同学，瘦小的身材，挂着一个永远不停息的嘴，他经常逗得我们开怀大笑。只要听到什么话题，他就很自然的由这个话题引出好多幽默的语言。他就是我们班的黄晓联！
记得有一次我们在教室里听老师讲课，正听到最重要的`一节，幽默大王“登场”了，因为他和廖老师的意思相反，就反驳了黑板上的题，于是和老师一直唱反调，可结果他被老师的一番解释一下子给打败了。他一脸呆呆的表情：“哎呀！这下尴尬了，丢脸丢大了。”在这个时候，他灵机一动，站起来微笑着对老师说：“我只想考考老师会不会。想不到竟被你猜对了。”我们听了，顿时“哈哈”大笑了起来。老师也不时笑起来。
黄晓联不仅十分幽默，上课时还十分机智聪明。记得好多次英语课上，张老师提出的问题，他总是第一个举手。他的脑子就像一个巨大的黑洞。遇到了十分困难，很绕脑子的问题，我们正在发愁的时候，他没过一会儿就反应过来了，我们大吃一惊。
幽默是一种使人快乐的东西。可以让学*充满生机，快乐，不再感到乏味，心态也会有所调整，这样一个幽默的人，会受到众人的喜爱。
——我们班的学*之星小学作文 (菁华3篇)
“天天向上，步步领先。全面发展，辉煌明天。”这是我们学校的学*理念，这也是每个学生所要做到的。学*并不是一天就把所有的只是全部学完，而是一点一滴的积累起来的，学*要有良好的学*环境，一定的学*氛围，家长的鼓励期望，同学的竞争合作，老师的循循善诱，科学的学*方法。只有这样，我们的学*才会趣味横生，收获甚多。
我庆幸我在初一一班学*，因为班上的同学学*积极。我经常和他们一起合作探讨问题，共同揭开问题的一层薄薄面纱，寻找到答案，得到方法；但有时也不乏有些友好的竞争，比如在一道题上出现了分歧，那么就会分成好几个“门派”开始角逐，各门派你不让我，我不让你，那叫一个激烈。在同学们的竞争与合作中，我收获了许多。
“得法养*，自主自立。”这是我们学校校训，得到好的方法，养成好的学**惯，自主地学*，自立地生活。在校，大多数同学都做得到，但一离校，回到温暖的港湾——家后，也许就会呈现出与在校不同的姿态。但我不是，因为我的书桌前有这八个字，它们激励着我，每当我想懈怠时，那神圣的八个字仿佛有无穷的魔力，将我的思想一步步拉回来，在完成作业后，才放我去玩。我由此学会自主学*，才能够在学*中领先一步。
在学*生活中，我受到了老师的教育，老师的谆谆教导使我一天天上进，一天天充实，可以说，没有老师，就没有学生。我在学*时，有时需要老师的督促，有时需要老师的讲解，有时需要老师的关切，我才会有保持年级前十名的成绩。
学*中最重要的是劳逸结合，我在学*中就是注重它。我*时是“大考大耍，小考小耍，不考就不耍”——这就是我自己的学*方法。有了它，我的学*才会这样的有趣。
学*使人进步，学*使人充实，我爱学*，也正努力学*。相信通过我的努力，一定会更加优秀，争取为学校，为班级，为自己，增添一份荣誉。相信以后我会做的更好！
我是来自六（3）班的蔡田春，性格开朗自信，同学之间友好相处；我喜欢绘画，班上的黑板报每次都是我和张相前出好的，在第一次抽考中我拿到了全校第五名的好成绩，老师们表扬了我，班上的同学们也对我刮目相看了。
学*，其实可以很轻松，有人说，学*很累。可我却说，学*，其实可以很轻松。学*语文，只要你多背，多读课外书籍。在那些书籍中，你会找到书中的乐趣所在。学*数学，上课认真，按时完成作业，多做*题，所有的难题都会迎刃而解。在生活中多应用所学的知识，数学学*就会变得很轻松。学*英语，多读、多背、多记，在那一篇篇的文章中找到你自己的兴趣，为快乐而读，终有一天，你的英语会和外国人一样好。这就是我的学*经验。只要在学*中找到乐趣，快乐的学*方法会使你的学*变得不在劳累。最重要的，那就是要不断的积极进取！因为，在我的字典里，没有最好，只有更好！
“三百六十行，行行出状元。”今天我要给你介绍我们班的一位学*达人——尚雨。
一提起尚雨，我就会想起尚雨在教室里读书的模样，她是那么专心，那么认真。有一次，下课了，我们像小鸟飞出了笼子似的，一窝蜂地跑出了教室。这时，我走到尚雨面前，发现尚雨正全神贯注地预*四年级的*题，我推了一下尚雨说：“这么难的题，你还是不要做了，和我们一起去玩吧！”尚雨摇了摇头，坚定地说：“就是因为这道题非常难，所以我才要将它解出来，一定要有战胜困难的决心，请你不要在这儿打扰我！”说着便又埋下了头，沉浸在知识的海洋中。于是我只好闷闷不乐地走了出去，和其他同学一起玩。“叮铃铃”上课了，我们像风一样地跑进了教室，我发现尚雨还在那里津津有味地解着题。老师来了，看见尚雨还在那里埋头思索，欣慰地点了点头，便和颜悦色地说：“尚雨，上课了，把书放下去。”听了老师的话后，尚雨只好恋恋不舍地放下了书。然后老师出了一道非常难的题，全班鸦雀无声，面面相覷，没人举手，可是这个时候，只有一个人的手高高地举了起来，那个人就是尚雨，她站起来说了三种解题方法，令全班惊叹不已！
尚雨真不愧是我们班的学*达人，我们要多多向尚雨学*！
