当我伤心时，他总陪我一起哭泣；当我烦躁时，他总是帮我稳定情绪；当我饱尝压力之苦，他总会设法让我放松心情；当我无聊难耐时，他总会让我快乐无穷！他因此成为了我生活中不可或缺的一部分。
小学二年级时，某一天早晨，一群长得比我们高大、手上又拿着奇怪东西的学长姐，来到了我们的教室。学长姐用那些奇怪的东西开始表演时，那些乐器所演奏出来的乐音忽而高亢、忽而低沉，那动人心弦的声音，让我有股感人之深，动心之切的感受。就在那一剎那，我偶然遇见了“他”，也爱上了“他”。
慢慢的，我开始去接触他、努力去感受他。因此我就从基本功努力练*。刚开始十分简单，但并非一切都十分顺利，随着我的进步，所要练*得曲调愈来愈困难、技巧愈来愈复杂。我每天努力持续的练*，甚至再找时间努力的加练，但还是无法练好，让我的信心跌落了谷底，被挫败给吞噬了。在这时，有了朋友的鼓励和陪伴、家人的认同和支持以及师长的勉励和教诲，使我又有继续坚持下去的动力，因此我更加努力的拼命练*，终于，我尝到了成功甜美的果实，那种快乐就像是血液，流经了整个身体，而让我燃起了对他的热情！
生动而活泼的音乐，让我充满了乐趣；优美而自然的乐，使我放松心情；细腻而婉转的音乐，帮我稳定情绪；缓慢而哀伤的音乐，陪我一起哭泣。
音乐，是我在人生中，偶然遇见的友伴，也是我人生里的一把钥匙，不仅开启了我对音乐的认识，更启发了我的智慧与潜能，甚至为我带来了无穷的快乐！
一直就觉着，我和音乐的关系并不是那么简单。至少不是用“我学过音乐”或“我在学音乐”这几个字能说完的。从幼稚园的音乐教学，到一个当音乐教师的伯母，然后是一个学音乐的远房妹妹，最后是一架黑色的钢琴。我一直是被包围着的。孤单和怨恨是常有的事，但终是接受。
记忆里有一个小小的房，装着许多许多图片。其中一个就是在幼稚园。那应该是在艺术幼稚园，因为有电子琴，一间不大的教室，不少琴，两人或三人一台，白键是贴着唱名：“1，2，3，4，5，6，7……”还有一个很和蔼的女老师，总是笑着说话。没有很具体的印象了，但确定的是，那时的我很害怕，很小很小的手小心地伸过去探，碰到了又触电似的缩回来，嘿嘿笑过又小心地去触。那时的画面该是多么纯真啊。老师也应该有蛮喜欢我吧，总是很耐心地教，不倦地笑。
真正地开始接触钢琴还是因为一次偶然，找一朋友玩的时候，她正在学。出于好奇心，便一起学了。甚至还因此放弃了一次很好的出游机会(很多年了，可我好像还是很在意那次出游……)。因为感觉没多大长进，加上那妹的妈妈推荐，便换了一老师，姓易。那是四年级的时候吧。当时学得有蛮快的，据说效果还不错，于是跟她一直学到前些月。因为初中毕业后去外地读书了，才不得已换了老师。和她学了有六年。她是很重视我的，总是很费心地教，还会在其他学生面前夸我。当听到别人这样说，我心里乐得……哈……于是更努力。音乐乐理是同时学的，感到有趣，很喜欢，成绩也还很好。单纯地学琴已经满足不了我了，自学是最开始的寻找乐趣的方法，好听的和不好听的，反正拿到手的不管学没学都要试一试。
后来开始给一些没有谱子的流行音乐配乐，也就是听一首歌，然后把旋律写下来，自己配成钢琴曲，加些伴奏音程和弦什么的，自娱自乐。又觉得不够新鲜了，又开始了新的路。这次是写音乐。其实一直没有作品出来。所谓的曲子只是给自己听的，以忧伤的抒情乐为主。从写，到了录音。始终只是个人音乐，自认“拿不出手”，“不想被人看笑话”什么的。其实说实话，自我感觉不错。但还就这么过了。心里还是很希望哪一天能在广播或电台里听到自己的音乐。那会是一种什么感觉？
在与钢琴接触的七年中，欢乐，泪水，骄傲。累过，但，幸福还是我最大的收获。与成功见面的那一刻，我将记得，曾经，与曾经。
妈妈说，我在很小的时候，就表现出对音乐的强烈兴趣。那时候，还没去学校读书，也不认识几个字，可是每次只要音乐的前奏一出来，我就会知道这是什么歌曲，是哪个歌手演唱的。妈妈也很惊讶，她问我怎么会知道，其实我也不知道，大概是一种感觉吧。
那时候，虽然只认识几个字而已，可是却能够跟着节奏唱出整首歌。还记得小的时候，自己还是很乐观，很活泼的样子。那时候每次爸爸带我出去玩，尤其是夏天的午后，大家刚在家午睡起来，会去到街上，在那棵大树下乘凉，很多人在一起聊天攀谈，日子就这样闲适自在的过去。
每次大家看到我，总忍不住调侃几句，有的甚至拉着我去家里打开音响唱起来，我也就陶醉其中，毫不扭捏。后来长大了，到没有小时候那么开朗明快了，眉头渐渐皱起，开始纠结学校里大大小小的事情，还有学业上一堆繁重的任务。于是我开始熬夜，开始各种刷题，随着课业加重，业余活动几乎被完全剔除了，每天准时上学上课下课，放学回到家，放下书包，喝杯水，吃点水果休息会就又要开始写作业，复*今天的内容，尤其临*考试，更是压力加大。这时候所有的课余活动只剩下了读书跟音乐，音乐也是这么多年一直在陪伴着我，带给我很多乐趣的兴趣。
随着长大，肩上的担子越来越重，可是我知道，无论怎样，音乐都会始终陪伴着我，在我孤独的时候给予排解，在我压力大的时候，舒缓心情。我与音乐的故事，还在继续。
——我与音乐作文 (菁华5篇)
静夜沉沉，月光霭霭，一道道冷光泻过窗棂，洒在地上。我独坐窗旁，边望着那深邃的夜空，边听着walkman里飘缈的歌曲。
琴韵柔和如水，又似天籁。森森散开，沓至远去。
多少个不眠之夜，我陶醉在着美妙的'音乐里，我很少去想这点音乐表达的内容，因为它们是无法用语言来表达，它们是需要你用心去感受，去体会，去遐想。而这自由自在的遐想又是令多少诗情画意的人们魂牵梦游的境界!
有人曾说，真正的音乐是人类爱和智慧的升华，是人类对未来的憧憬与呼唤。音乐把人类微妙的感情和曲折丰富的经验，化成了无形的音符，冥冥之中回响，抚摸你的心灵，叩动你的心扉，甚至撕扯你的灵魂。使浮燥的心变得*静，使干涸的心变得湿润，使*静的心掀起奇妙的波澜!
无论是在颠簸的人生旅途中，还是在喧嚣的生活中，你都可以去听听音乐，若是饱经风霜的人生，音乐便给你阳光;若是压抑自卑的思想，音乐便给你力量!
音乐，它空间奏响;而你，却可以让在自己的心随它展翅飞翔，飞向你灵府深处。一个人的生活中一定有美妙的音乐，那么，他的心一定也被这些音乐所震颤，所陶醉，而那些令人动情的旋律也融化在他灵魂里。试问，一个渗透了美妙音乐的灵魂又怎么会被罪恶所吞噬呢?
欣赏音乐时，难免使人想起往事，在彷徨的回忆中，最容易感悟人生，灵魂就在这里得到洗涤，得到升华……
一颗流星在夜幕里轻盈划过，月光在空中流转，像雾……
我喜欢音乐，我爱音乐。在生活中，我爱唱歌，但我唱得不好，我也不敢唱歌，我胆小，有时，我经常躲在一个没有人的`地方，在那唱歌。
我还知道许多音乐家有：贝多芬、海顿、莫扎特，舒伯特、施特劳斯等，我还知道奥地利首都维也纳是时间著名的音乐之都。它坐落于阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿城而过。维也纳是欧洲古典音乐的摇篮；是一座用音乐装饰起来的城市。维也纳一天也离不开音乐，它的国家歌剧院和“金色大厅”都具有世界影响力。
我还知道一些与音乐有关的名言，有音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示——贝多芬。对我来说，音乐是灵魂的完美表现。——舒曼。通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。——李斯特。不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，就不能产生伟大的作品。——聂耳。
我还知道莫扎特是奥地利作曲家五岁开始作曲，六岁就上台演出，被称为“音乐神童”。海顿是奥地利作曲家，一生创作了104部交响乐，被称为“交响乐之父”。舒伯特是奥地利作曲家，他创作的600于首歌曲代表了他的最高成就，因此他被称为“歌曲之父”。最著名的有《摇篮曲》、《圣母颂》等。
在我的人生中，音乐不但是感动过我，它简直就是我的支柱。
在我很小的时候，我就喜欢上了音乐，就决定了音乐是我最好的伙伴，永远也离不开我了。我不仅是喜欢听音乐，还喜欢唱。每当唱或听起歌来，我就觉得很兴奋，像被魔鬼吸去了元神。
在音乐的`美妙世界里，使我感到生活是多么的完美，多么的美好。所以，从小我就立志学好音乐，把美好的音乐带到世界的每一个角落。正如一句话
“音乐，可以描述艰难坎坷的人生旅程，可以表达人们对音乐的思考与追求。”不管我在人生道路上遇到了什么挫折或不愉快的事，只要我心里有它---音乐，那我的困难和烦恼就消失得无影无踪。
对音乐，我永远都是一样的态度——热爱。
我们一定要记住：音乐永远都会陪伴在我们的身旁，它在谱写着我们的生命之歌。所以，我们要热爱音乐，就像热爱自己的生命一样。
音乐，在曾经的我看来。它们正如一本书中所说，不过是介于发带和天上彩虹之间虚无缥缈的东西。它看不见摸不着，几个上下跳动的音符，便可组成一段旋律，供人聆听，然后便消逝于云端。那时，听一场音乐会，都能在母亲怀中睡着。
直到一次，我与母亲逛街时，无意间走进一个琴行，里面横横竖竖地摆满了各种乐器，尤其时那钢琴，绚丽夺目，高端大气，黑白琴键相互交叉着，仿佛一个穿着西装革履的优雅少年。好奇心驱使我随便按了几下，叮叮当当的声音跳了起来，充满了活力，远比古筝长笛要好玩的多。母亲喊我，我竟不愿不走，在不同的钢琴之间流连。从那时起，我第一次接触乐器，第一次对音乐有好感，就这样开始学*了。
初学钢琴的过程时十分无趣的。一开始时熟悉琴键，老师只让用单手弹一些简单的音符。一段时间后，老师便教我学*了一些经典的曲目——《致爱丽丝》，这首曲子让我充满了愉悦，开始的一段就像作者和女主人公深情地对话，你一言我一语，充满亲切，接着曲调变得欢快而炽热，就像一团火焰在熊熊燃烧。老师的指尖在琴键上飞舞着，我陶醉了，甚至有些恍惚，好似贝多芬在诉说着自己的感情，看着爱丽丝美丽而优雅的脸庞。
音乐，原来不是枯燥无味的，它无时无刻不在诉说着它的喜怒哀乐，无时无刻牵动着我们的心。
上初中后，我便迷于流行音乐中，使我对音乐二字的理解更为透彻，不仅仅时旋律，更是歌词，与心灵的距离更加贴*。例如《父亲》，时光时光慢些吧，不要再让你变老了……很多人听着唱着便会潸然泪下。
音乐，或许真的有魔力，像磁铁一样，仅仅地抓着你的心，让你无法挣脱。
曾经的我对音乐竟是不屑一顾，它藏于生活中的每一个角落，只要你来寻找，它会让我们快乐，让我们自信，坚强勇敢。
音乐，我和你的约定是长相厮守，白头到老。
音乐对我有着神奇的吸引力。
我还没有出世时，便与音乐结下了不解之缘，每天的早晚，爸爸就用录音机放音乐给我听。妈妈的肚子里虽然暗无天日，可是音乐却使我在肚子中无趣的变得有趣。听说，有时我听着音乐，不但在听，还一边手舞足蹈的在妈妈的肚子里“大闹天宫”呢，把妈妈折腾地死去活来。
在我哑哑学语的时候。就会“咿咿呀呀”地哼调子了，连哭泣的腔调都带着音乐的旋律。
我上幼儿园的时候，老师教我唱儿歌，别的小朋友们都是身在曹营心在汉，心不在焉地听，有些小朋友还在玩耍，只有我兴趣盎然地听着。
到了小学，有一天妈妈在琴行陪别人挑电子琴，把我也一块带了过去。到了琴行，面对各种各样的乐器，我好奇地东瞧瞧，西望望，把这个古筝拨动一下，再把那个鼓敲一番。当妈妈准备走的时候，却看见我坐在一架钢琴前面，对着她喊：“妈妈，我要这个！”
……
钢琴买回来后，刚开始我还觉得好玩，有趣，我对着这88个琴键报以好奇的心情，可是后来，那股刚开始的新鲜劲儿没有了，迎接我的是弹钢琴的枯燥，我恨不得把每天晚上弹琴的时光跳过去。甚至把弹琴的时间，称作“痛苦的童年”。记得有一次，我因为弹琴不认真被爸爸打了。我不停地哭，第二天，爸爸妈妈决定不让我继续练琴了，当时，我也准备放弃。可后来有一次，我在电视上看到朗郎在面对记者时说他要感谢很多人，其中最感谢的一位就是他爸爸，因为是他爸爸一直坚持让他弹琴，不让他放弃！我听了后明白过来了，“坚持就是胜利”
，只要你坚持下来，以后才能取得成功。从此以后我便再也没有放弃弹琴。
岁月悠悠，时光如梭，转眼从初学钢琴到如今，已过去六年了。在这六年中，困难时我想过放弃，可最终都被自己说服、克服。现在弹琴已经成为我生活中的一部分，必不可少的一部分，我弹的琴声也已成为美妙的声音。
我在音乐中慢慢长大，音乐更像我的好朋友，给了我永久的快乐！
——我与音乐的故事作文 (菁华5篇)
每个人在生活中也许总会有一个无法离开的东西，我的这样东西就是音乐了。
我无论是怎么样的心情，总会打开电脑去倾听去欣赏那美妙的音乐，这是我必不可少的事。无论干什么事，总会先放几首歌，边听边做，它可以给我带来快乐。
有一次，我正在制作一张很重要的小报，我一如既往地打开电脑听起歌来。一开始我还认真地写着写着，突然到了我最喜欢的《发如雪》的副歌，我立刻就控制不住了，口中立马吐出那几句熟悉的歌词，手也不写了，放到胸口开始了放声歌唱。过了许久，我才继续写小报。后来每次听见那几首歌的副歌的时候，我又成了这副模样，停都停不下来。在唱歌时我的表情也会“失控”，完全陶醉在欢快的音乐之中。唱到一个高音时，我便紧紧地皱起了眉头。这时妈妈推门进来，看见了这场景，还以为我哪里撞痛了，是很痛苦地表情。
我的那个很重要的小报最后怎么样了呢？因为在一次演唱副歌时的手臂摆动，所以不小心用笔刮到了。只好重新再做一张了，真是可惜呀！爸爸知道这个小报的结局，笑道：“哈哈！你唱歌的时候应该是中邪或着着魔了吧？”我也哈哈大笑，你知道吗？我在写这篇作文也是这样的，中途停了好几次，不过我却一直十分兴奋，毕竟听着我心爱的音乐呢？
这就是我与音乐的故事，你觉得是不是很有趣呢？
我相信，音乐的世界无处不在，因为音乐，陪伴着我们的身边。这世界上有着许许多多的音乐家：贝多芬、巴赫、瓦格纳……都是世界著名的音乐家。我的梦想是想当一名歌手。
我和我哥没事时就在房间里唱歌，一唱就是五首歌。吃火锅，我们不看电视，就在那里听歌。我吃吃吃，显出了我一个吃货的精神。不一会儿，整个锅里熟的都被我一扫而空，我没有吃饱，放了一点菜、肉、丸等。在等的时候我就走到电视机前，唱着里面正播放的歌，一句一句地唱下去，一直到唱完。
妈妈为了实现我这个梦就给我报了个音乐班。我一跨进这个大门，走进了那个房间，时间还没到，我就等着。一直等到了10点才开始上课，我学着老师破开喉咙，唱高音，我越升越高。这就是尖叫嘛，我也会。开始唱歌了，我漫不经心地学着：蓝蓝的天空、静静的湖水……。全程我自我感觉良好，一点也不紧张。我们唱啊唱，唱了一首再一首，真好。我感觉我就是一只夜莺，唱歌极其好听。
我们不知不觉得下课了，我很享受这一堂课，是这堂课让我有一种放飞自我的感觉。
我会唱歌，那是我的天赋。其实我还会跳舞，这也是天赋，理所当然的。所以，音乐也好，美术也好，书写也罢，这都是艺术。我们都有我们自己的艺术。
音乐一直是我的朋友，尽管我不会唱歌，但我十分喜欢听音乐。我喜爱的音乐没有一首有歌词，全部都是纯音乐。我觉得，歌词将歌曲的意思直接表现了出来，而纯音乐则能让我们的想象力得到无限的发挥。在纯音乐中，色彩无尽变换，感情无尽延伸。乐器的声音不同于人的声音，人的声音只能表现人世界的悲欢离合，而器乐是自然的声音，是这些乐器的组成物：金属、陶瓷、植物和塑胶在目睹世界形成，沧海桑田，目睹人类的崛起之后对这个天地的感慨。它能表现不同的世界，不同的维度，甚至是另一个宇宙。
去年我有了一对新耳机。我期待的带上耳机，按下“播放键”，只听见音乐仿佛在我大脑中演奏，感受与以前很不一样。我从此便常常戴耳机听音乐：骑行时、休憩时、步行时、音乐给我所看待的环境披上了一层神奇的膜。原本静默无声的的人转世，草丛与道路，都充满了生命与活力。草地仿佛变得更加鲜亮，天空似乎变得更加蔚蓝。它们的每一个分子都与我身体里的细胞融合为一体，一起摇摆着，即使是在灰暗的心情此刻都能飞翔起来。
我骑着自行车，挂着耳机，行驶在长江江堤上。我此时看到的，还只是那奔腾的江水，连绵的青山，和耸立的高楼吗？当我走进音乐的世界，一切都变得不同了：我能看见梦幻般深紫色的天空上清晰的挂满了大大小小的星球，那颗黄褐色的星球大而炽热，燃烧着金黄的烈焰，那颗有着环的宝蓝色行星闪烁着金属般耀眼的光弧。还有许多数不清的的星系和星球，都慢慢转动着，如同大小各异的齿轮，整个天空好像都被它们带动着旋转。一个巨大的碟状飞行器从天际慢慢飞来，它细小的舷窗里射出了刺目的黄色的光。我左侧的大江——不，一条奇异的河流，流淌着略微染着青色的水，它们旋转着，起伏着，卷起浪花，就变成了亮粉色。这粉色的长条花纹撞到岸边，裂成碎块飞了回去，就又变回了青色。大河里行驶着各种各样的潜水器，有的像龙虾，有的像水母，都在深水里潜游着。水面的波影照在它们黄铜色的金属外壳上，又映上一层青色的波纹，形成一种复杂而绮丽的色彩。大河边的建筑物就像长江边的丘陵一样巨大——是的，我真的看到了那样巨大的建筑物。它们像波浪一样，一个接着一个，像巨龙身上的鳞片，有序的排列着。那灰白色的厚实穹顶盖在整齐紧密的透明玻璃墙体上。我右侧的树木也十分笔挺，树冠又大又饱满，好像一个蘑菇。两侧伸出的枝叶上缠绕着藤蔓，下垂的青色叶子随风摇晃。
我到达终点了。我左侧的鳞片和右侧的树木都慢慢停止后退，等我摘下耳机，它们就都不见了。一切都恢复了原样：美丽的青山正慈祥地对我微笑，蔚蓝的天空上仍然漂浮着大大小小的云朵，江水也还在两侧江堤的怀抱里流动着。但对于此时我喜悦的心情来说，这又是一番新天地，不是吗？
音乐带给我的是奇异的想象世界，带给我青春的.热情与活力。
随着黑白键的此起彼伏，优美的琴声，像冷泉清清的流水，在轻柔翠绿的水藻间，在晶莹的碎石上淙淙流过……也安然地流进我的心底。
妈妈说，很小的时候，我就对音乐十分着迷。连看动画片，都会跟着主题曲边唱边打拍子。每次路过琴房，那优美的琴声会像磁铁一般吸引着我，我摇头晃脑地欣赏着，久久不肯离去。终于有一天，我如愿以偿地被老师抱上高高的琴凳，坐在了乌黑锃亮、优雅精致的钢琴旁，用手指敲出了一个个音符。啊！它盈盈亮亮，如钢珠撒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨。我沉醉着，欢喜着，享受着音乐的美妙。从那时起，我开始了与音乐的不解之缘。
初学钢琴的日子是美好的。我喜欢弹奏耳熟能详的儿歌，琴声宛如翩翩起舞的蝴蝶，欢快地在金色的阳光中飞舞，我唱着弹着，钢琴是我最大最好的玩具。
可是，让我没有想到的是，启蒙期过后，最枯燥的音阶练*在等着我。每天一遍又一遍地重复着单调乏味的练*，我沮丧的机械的在冰凉的琴键上翻动着手指，没有曲调的高音、低音，吹散了我对音乐所有的热情。我觉得学琴是我最愚蠢的决定。我开始厌恶钢琴，把对它的不满愤恨在弹奏时狠狠地发泄，我故意打乱秩序规整的音阶，让*淡的曲调变得刺耳。
“基本功的练*会让你以后能弹出更美的曲子。换个心态，你会练得很好。”老师对我说。老师的鼓励让我静下心来，我要让音阶变成“台阶”，我要走上“台阶”，一步一步去触摸华美的名曲！我重新燃起对音乐的热情，让手指在琴键上轻快地舞蹈，从低音滑到高音，绽开一路玫瑰色的风景；又从高音徐徐降落，散落一地珍珠，细碎又泛着光泽。慢慢地，我学*了交响乐、奏鸣曲、圆舞曲……一首首的乐曲在我指尖流淌，那一串串音符如黑色的小精灵，它们使我的琴声可以如湍湍急流、千百条瀑布．奔腾跳跃，互相冲击；可以如绵薄的夏云，一朵朵，悠悠地向着湛蓝的天空飘游；可以如清露滴在花朵上面，颗颗晶亮、悦耳动听……我在音乐中快乐地成长，钢琴已然成了我最好的伙伴。
渐渐地，身边学琴的孩子都在不断地考级、跳级，在她们的精美的证书前，执著地沉迷演奏的我开始慌了。老师看出了我的心思，对我说：“学琴不是为了考级，音乐给了你快乐，你要让它变成你的一种生活方式，让你的生活更有情趣。”我又一次静下心来，徜徉在音乐的海洋里，音符串出一片片海浪，带着我去拜访音乐大师莫扎特、海顿、肖邦；带着我走进金碧辉煌的维也纳金色大厅……
从四岁到如今，音乐已经成了我所拥有的一种独特的语言，也成了我一种有趣的生活方式。每天都有音乐相伴，听：树的窸窣、鸟的啼鸣、风的轻吟、雨的清唱，甚至路上的车水马龙，那是一支支多么美妙的奏鸣曲啊！
我知道，我与音乐的不解之缘，将继续带我遇见美好……
音乐，是令人愉快的，音乐，是令人陶醉的。说起音乐，我肯定会第一个想到一首非常著名的歌曲——《月光曲》。
那一次，我在书店里挑选要买的书。挑着挑着，不知什么时候耳边响起了一首歌曲。我驻足倾听，觉得这首歌曲非常轻柔，感觉既陌生，有熟悉。
再看看周围的人，他们都情不自禁地放下手中的书，跟着音乐的旋律哼起来。他们的眼睛微闭起来，个个的脸上都流露出欣赏的表情。
就连书店的老板也陶醉在了其中。老板的手正跟着这首歌曲的旋律一上一下地拍着腿……
我也陶醉在这首音乐中，闭上眼睛，头也跟着音乐摇晃起来，这时，在我的脑海中出现一种景象——我坐在漂浮在大海上的船上，看着皎洁的月亮越升越高，微波粼粼的海面上，霎那间洒遍了银光，海浪在不停地起伏着，好像再说着悄悄话……
我正陶醉在这首曲子里，忽然，一阵铃声把我吓了一跳，哦，原来要关门了，我恋恋不舍的离开了书店。从此我记住了这首美妙的歌曲——《月光曲》。
同学们，你们也听听吧，你们也会陶醉在其中！
——我与音乐的作文300字 (菁华3篇)
如果你要问我们三（7）班的“小小音乐家”是谁，那么同学们一定会毫不犹豫地回答：“那当然是张闻芳啦！”
张闻芳同学有一张红润的脸蛋，两只水灵灵的大眼睛，充满着聪明的风采。一张樱桃小嘴，非常会唱歌。她有一双灵活的双手，十指尖尖，弹出一首又一首动听的钢琴曲。她性格文静优雅，喜欢独自一个人在草坪上静静地歌唱，那美妙的歌声，轻轻的，像四月潇潇的春雨，像五月柔和的阳光。
星期天，我跟爸爸妈妈区古典家具城参观，碰巧遇到有一个才艺比赛进行中，于是我就安静的坐在椅子上欣赏着，一个又一个的参赛者都在表演着自己的才艺。突然一个熟悉的名字在我耳边响起，原来是我们班上的张雯芳同学参加比赛。她表演的'比赛项目是自己弹钢琴曲，她面带微笑的在台上鞠了一个躬，轻盈地坐下，弹奏起美妙而动听的乐曲，一双灵巧的小手在黑白的琴键上跳跃着，飞舞着，她的身子也随着节奏轻轻地摇摆着，我看见台下的观众都望着她，向她投去赞赏的目光，我也听到着迷了。当掌声响起时，我知道她成功了。她这次比赛中，拿到了一等奖，全场人为她欢呼！
这个这么棒的同学就是我们班上的小小音乐家张闻芳同学。在这次活动中我感受到了一定要坚持到底才会有收获。
如果你要问我们三（7）班的“小小音乐家”是谁，那么同学们一定会毫不犹豫地回答：“那当然是张闻芳啦！”
张闻芳同学有一张红润的脸蛋，两只水灵灵的大眼睛，充满着聪明的风采。一张樱桃小嘴，非常会唱歌。她有一双灵活的双手，十指尖尖，弹出一首又一首动听的钢琴曲。她性格文静优雅，喜欢独自一个人在草坪上静静地歌唱，那美妙的歌声，轻轻的，像四月潇潇的春雨，像五月柔和的阳光。
星期天，我跟爸爸妈妈区古典家具城参观，碰巧遇到有一个才艺比赛进行中，于是我就安静的'坐在椅子上欣赏着，一个又一个的参赛者都在表演着自己的才艺。突然一个熟悉的名字在我耳边响起，原来是我们班上的张雯芳同学参加比赛。她表演的比赛项目是自己弹钢琴曲，她面带微笑的在台上鞠了一个躬，轻盈地坐下，弹奏起美妙而动听的乐曲，一双灵巧的小手在黑白的琴键上跳跃着，飞舞着，她的身子也随着节奏轻轻地摇摆着，我看见台下的观众都望着她，向她投去赞赏的目光，我也听到着迷了。当掌声响起时，我知道她成功了。她这次比赛中，拿到了一等奖，全场人为她欢呼！
这个这么棒的同学就是我们班上的小小音乐家张闻芳同学。在这次活动中我感受到了一定要坚持到底才会有收获。
如果你要问我们三（7）班的“小小音乐家”是谁，那么同学们一定会毫不犹豫地回答：“那当然是张闻芳啦！”
张闻芳同学有一张红润的脸蛋，两只水灵灵的大眼睛，充满着聪明的风采。一张樱桃小嘴，非常会唱歌。她有一双灵活的双手，十指尖尖，弹出一首又一首动听的钢琴曲。她性格文静优雅，喜欢独自一个人在草坪上静静地歌唱，那美妙的歌声，轻轻的，像四月潇潇的春雨，像五月柔和的阳光。
星期天，我跟爸爸妈妈区古典家具城参观，碰巧遇到有一个才艺比赛进行中，于是我就安静的坐在椅子上欣赏着，一个又一个的参赛者都在表演着自己的才艺。突然一个熟悉的名字在我耳边响起，原来是我们班上的张雯芳同学参加比赛。她表演的比赛项目是自己弹钢琴曲，她面带微笑的在台上鞠了一个躬，轻盈地坐下，弹奏起美妙而动听的乐曲，一双灵巧的小手在黑白的琴键上跳跃着，飞舞着，她的身子也随着节奏轻轻地摇摆着，我看见台下的观众都望着她，向她投去赞赏的目光，我也听到着迷了。当掌声响起时，我知道她成功了。她这次比赛中，拿到了一等奖，全场人为她欢呼！
这个这么棒的同学就是我们班上的.小小音乐家张闻芳同学。在这次活动中我感受到了一定要坚持到底才会有收获。
——与音乐为友作文 (菁华3篇)
我是一个非常爱音乐的人。只要当我听到音乐，就会情不自禁陶醉在其中，无法自拔。
然而音乐市一种优美而神奇的东西。在你难过的时候，它可以把你带到音乐的世界里，忘掉一切痛苦。
不知是什么时候的事了，一次数学考试的成绩下来了，我整个人是霜打的茄子——焉了。说话声音变小了，别人跟我说话也爱搭不理的。这是，突然下着淅沥沥的小雨来，让我觉得心情更烦了。我想出教师里透透气，呼吸外面的空气，可我觉得这空气也是“苦涩”的。我低着头，走着走着，走到了音乐教师门外。
里面正有一位老师在也走钢琴曲，看着老师那么投入，我把眼神盯住那儿，静听着音乐······旋律是多么优美，虽然我不知道这是什么乐曲，但我总会跟着旋律哼一哼。此时此刻，这些音律好像走进了我的心里，让我沉侵在音乐的世界之中······突然，老师戛然而止，我把眼神从钢琴老师那地方收了回来，定了定神儿。此时的我重新呼吸了这空气——啊！这空气多么清新！我的心情也由这首曲子不再那么糟糕了。
音乐你真是优美而奇妙的东西！
音乐，它是一种很奇妙的东西，像一束芬芳的花儿，淡淡的香味沁人心脾，像一句温暖的话语，抚*了心里的伤痕；像一杯高贵的葡萄酒，令人想细细品尝；但我觉得，只要你用心倾听，你就会感受到它的独特味道。
音乐是一个调皮的小精灵，一直在跟我们捉迷藏：听，“叽叽喳喳”是小鸟在快乐歌唱，听，“咕呱咕呱”是青蛙在大展歌喉，听，“叮咚叮咚”是小河在诉说着自己的兴奋，“啾啾啾啾”是小鸡在婉转抒情。当然，这是小动物的歌声。
人类世界中的音乐就多了，有乐器演奏出来的，有人唱出来的歌，但我还是比较喜欢歌。我喜欢音乐，是因为我喜欢唱歌，每一秒的休息时间，总会从某一个地方传出我的歌声，每一个字都注入了我的情感，把一首歌唱出了自己的风格。奶奶给了我一个随身听，里面下了我喜欢的歌。悦耳的声音在我耳边响起，闭上眼睛，沉浸在了音乐的世界里，每一个音符在脑海中跳跃着，享受着音乐带来的惬意。
音乐，是我的生活中不可缺少的一部分，我愿意带着它，去面对生活，去面对未来。
每个人的一生中，都会有一些爱好。在我的成长生活中，遇到挫折、困难或者心情难过的时候，我就会去找我的好朋友——音乐。
音乐有酸、甜、苦、辣，而我的心情也会因此而跌宕起伏。
音乐是酸的。在我读小学的时候，每次写作文我都如坐针毡。突然，好像有一阵风把音乐给吹来了。这音乐那么悲凉，如泣如诉，我的注意力立刻转移到了音乐的身上，思绪也如汩汩江水喷涌。就这样，我每次写作文都会想起那段悲凉的音乐，心境也能*和下来。
音乐是甜的。在我10岁生日的时候，我和家人举办生日会，正在我们吃蛋糕时，那音乐又来了，这是一段美好、温暖、幸福的音乐。这音乐好像要与我分享快乐，如同跳跃的精灵，活跃在心间。
音乐是苦的。在一次比赛中，我在跑步时脚抽筋了，看着同学一个个超过我，我该怎么办？就在这关键时刻，那音乐就像天使一样一下子来到我的面前。这音乐激昂热情、鼓舞人心的音乐。在这音乐中我明白了遇到困难，要坚持、要勇敢。我随着音乐的节奏，慢慢站起来了，我忍着痛向前跑，最终成功了。是音乐带给了我无穷力量。
音乐是辣的。在我没有心情写作业的时候，音乐又悄悄来到我身旁，敦促我、监督我，我只得*静下来，做自己该做的事。这是有些呛人的力量，但却是一种警示，提醒我应该怎么做。
音乐是一种力量，是我生活的调味剂，它丰富了我的生活，也是我一生的朋友。
——我与爸爸的作文 (菁华3篇)
小时侯我与爸爸的感情很好，晚上散步时我们总是勾肩搭背的走——因为那时我还很矮，爸爸总要迁就着我，弯下身子，现在想起来，那姿势一定很难受吧？再往前推，我还能记起曾把爸爸当马骑，让他在屋里驮着我来回爬——想到这，我不禁汗颜：那时爸爸得有多累啊！
长大后，或者说是大了几岁之后，我和爸爸一起走时他还是*惯性的拉着我的手，而我却不知是因为羞涩还是别的什么，总觉得这样很别扭，我与爸爸。而爸爸却还总是兴冲冲的对我开玩笑说：“哼，要是让同学看见了，刘璐还要爸爸拉着手呢。”每当这时，我也总是含糊的说两句什么作为回答，可实际上，我从没想过到底要说什么，或许是觉得爸爸太容易蒙混过去了，没必要去想吧。
从小的，在我的潜意识里爸爸是没有妈妈重要的，因为爸爸总是出差，因为爸爸比较严厉。所以当我长到现在这个岁数，性格中出现些须叛逆与不安定的分子时，就最容易暴露给爸爸——每当我郁闷或不高兴时，爸爸就成了我的撒气筒，我的态度会变得蛮横无礼，甚至是大吵一架。我一直都觉得我之所以这样是因为觉得爸爸和我不够亲密。
就像今天，我把车钥匙落在学校，车放在了宿舍，所以明天只有打车去上学。当我们谈起明天如何回宿舍时，我说我可以与同学结伴走回去或坐车；而当爸爸又一次问我是不是真的有人和我一起走时，我立刻不耐烦起来，短促的回答“是”，我与爸爸。当他第三遍向我确定时，我不说话了。他重复问了好几遍，直到快要急了，我才抛出一句：我觉得我刚才说得够明白的了。爸爸立刻笑起来：这孩子，多一句话也不愿意说。不要以为他笑了是代表转怒为喜，他笑，是因为尴尬，是因为苦涩，是因为想掩饰自己的难过——哪有孩子这样对爸爸说话的？
想到了这里，我耳朵边忽然又响起了妈妈的话。那又是我和爸爸大吵完一次后，我因为大吵大嚷得精疲力竭倒在床上睡着了，醒来后听见妈妈用不经意的声音说：“你那样对爸爸他会很难过的。”我忽然想或许只有我在睡着时爸爸才能稍稍表露出一点哀伤吧，而这种哀伤又不能让我完全了解，因为他是爸爸啊！
当我在学校客客气气与每一个人说话，就算生气了也要用微笑包裹自己的时候，我才发现原来只有在爸爸面前我才能尽情释放自己所有的不快乐，他其实是我最亲密，最以依赖的人。
那么我应该让这么重要的人难过吗？我应该如此无礼的对待他么？我想我已经知道了答案，所以才写下这篇文章。
读完这篇文章，心情久久不能*静。一方面激动于作者对亲情的感悟，一方面又使我重新审视我自己对亲情的态度，我也在问我自己，我可以对自己非常重要的人无礼吗？面对这样的问题，孩子表现得很单纯，不躲闪，敢于面对；而我们大人，往往会为自己找出种种理由来开脱，掩饰。任何一篇好文章，其中必有让人的心灵为之触动的东西，如果这一点做到了，所谓的文采和架构都不必过分冥思苦想，能写出人人心中有笔下无的东西，本身就已经高人一筹了。
迟到是我从小到大最恐惧的事情，没有之一。
然而如此害怕迟到的我最*却遇上了烦心事，我睡前明明已经调到六点钟的闹钟愣是等到六点半才响。手忙脚乱的我胡乱穿好了衣服，简单洗漱完毕后只吃了一口饭就冲向了学校。紧赶慢赶的我只顾得上看了一眼在花草簇拥下的那棵我最爱的桔子树，只有几个角落发了点小嫩芽，预料中的满树花芽的情景落空了。到了学校，有时交作业，背古诗，默词组一番狂轰乱炸，早上的“小疏忽”竟导致了我一整天霉运连连。都是闹钟惹得祸！
紧接着后面几天又重覆蹈辙，当我提出再买一个闹钟时，爸爸却不同意，但怎么都不肯说出原因。我带着困惑上床睡觉了。半夜，迷迷糊糊地，我似乎看到一个人影在我面前晃。我定睛一看，是爸爸！只见爸爸缓缓绕到我我床头柜前，拿起我的闹钟，将我的闹钟调后了十五分钟！一定是爸爸不相信我，怕我早上早早地去学校会抄作业，才让我晚些去的。没想到他会用这种这么极端的方式！我压抑着心中的怒火和不满，静静地等待黎明，第二天早上，我顶着一对熊猫眼起来，穿戴整齐，拉开门。爸爸果然在看报纸。“为什么不相信我？我早上去学校怎么会抄作业？我是那种坏学生吗？”我将闹钟摔在地上，狠狠地说道，爸爸愣住了，嘴巴微张着好像想要解释，最终却什么也没说，慢慢地捡起了我的“出气筒”——闹钟。
桔子树上结出了几个青色的小桔子，隐藏在翠绿的叶子中享受着叶子的关怀和保护。
冷战爆发后的一天早上六点整，还在睡梦中的我被一阵熟悉的“叮铃铃”声吵醒了。转过头一看，才发现是原来的那个闹钟。一定是爸爸修好了闹钟偷偷放到我的床头柜上的。我快速地穿戴整齐，正要拉开房门时，我敏锐地捕捉到了妈妈的声音：“哎！我说你也真是的！偷偷去调闹钟惹得孩子生气。你这是为了什么呀？”我立即将耳朵贴在门上，听着门外的动静。“我不也是看在她上学苦，晚上晚睡，早上早起，身体会吃不消才偷偷去改闹钟吗？"爸爸有些委屈的话语飘进了我的耳朵里。原来爸爸调晚我的闹钟并不是因为怕我抄作业，而是为了让我多休息一会儿啊！我一直误解了爸爸的好意。我的思绪被爸爸趿拉这拖鞋朝房间走来的声音打断。我打开门笑着对神情诧异的爸爸说了一句早安。爸爸呆滞了一会儿，有些激动地连连点头：“好，好，早上好。”我与爸爸在长期冷战之后第一次和谐地吃了一顿早饭。
那棵桔子树终于结出了一树有红又大的桔子，阳光照射在桔子上，反射出的光芒格外耀眼。
我发现了父亲对我默默无闻却沉重如山的爱，也学会了理解父亲，理解父爱，其实，生活中有许许多多的美好，只要你用心去感知，去聆听，去观察，瞧！一树的.桔子红了！
如果把回忆折叠起来，如果把时间倒转开去，如果把青春拉扯回曾经仓促的形状，如果把年岁点燃成黑暗中最亮的光团。那么——
你是座城·我走进来
从出生开始，对你的印象并不深刻，只是记得粗糙温暖的大手和坚韧的臂膀。那时我当你是个沉默的港湾：虽无言，却给人信任、可靠地感觉。那时我还小，你偶尔陪在我身边的时候，也不晓得怎么逗我开心。因为你是军人，运动细胞发达，所以只会带我跑步，可是每次都把跟不上节奏的我弄得坐在地上哇哇大哭或是摔倒，卡破了膝盖后哭着找妈。
当时你真是笨拙！不知道只要一颗糖就可以让我安心静气的么！
就如此，你少言而笨拙的陪伴一直持续到我上小学。
你是座城·我欲逃出城去
我逐渐长大开始有自己的想法，对于你的呆板和固执渐渐不满的我，终于爆发。倒也不算，就是冷暴力。你回家了我也不再主动问好，你做的饭菜我开始挑三拣四。总之，不停地疏远。你无可奈何，只得默默走开。望着你背影的某瞬间，突然觉得苍老、熟悉而又在千里之外。
不知什么时候起，你也不再给我沉默而可靠的感觉，只觉得你越来越适合当妈：絮叨得很。
这就好像一个女孩住在一座城堡之中，时间久了也会厌倦这里的富丽堂皇。于是她开始叛逆与躲避。那个雨天，早上从家出发的时候你劝我穿双厚鞋、带把伞。我却换了双新运动鞋，把你塞过来的伞又放回原处，然后奔在雨中。到了学校发现鞋湿得透。
你是座城·我走不出的城
在教室上着课没一会儿，你却赶来了。不知怎么像变戏法儿一样变出一个板凳："快坐下，爸给你送来一双鞋，赶紧换上。"说完便开始旁若无人地帮我换鞋子。"我自己来吧！"我不由得哽咽出声，夺过鞋子自己来换。最后我拍拍他的肩膀："谢谢！"
一阵沉默。
好像人开始慢慢长大，就会慢慢缅怀岁月的种种。无论是失败的，还是伟大的；苍白的，还是绚烂的，都会像甘草棒一样，在嘴里咀嚼出新的滋味，甜蜜中带着一丝苦涩，让人轻轻皱起眉头。
岁月静好中，我明白了很多，您的爱也一直伴随在我的身边，从未离去。此刻我明白了：你不是越来越絮叨，而是努力地想用最好的方式来呵护。
如今，在此说一声，谢谢。
愿风裁取每一粒微尘，愿记忆抵达灵魂的深处，愿一切浩瀚都归于渺小，愿每身孤独都拥抱共鸣，愿衣襟带花，在你的温暖之下，岁月风*。
记得你说过一句话，现在想起来挺煽情的："爸希望你永远单纯快乐。"然后你建了一座有爱环绕的城给我。我知道，在这座坚牢的城中，我一直一直幸福着……
——我的音乐老师 (菁华3篇)
在人生的字典里，音乐使人欢乐，柏拉图说：“音乐能用最强的力量深入人心的最深处，如果教育的方式适合，它们就会用美来浸润心灵，使它因此美化。”所以，我最喜欢音乐了。
我们的音乐老师也是我们的历史老师，我的印象之中，她是一个温柔美丽的人儿。一头微卷的长发，较好的身材，一身时尚的打扮，将她衬托得更加高雅。
我记忆最深刻的就是她教我们唱**时，老师用饱满的激情、天籁般的声音演奏了**，用熟练的节拍描绘了祖国，我们都入了迷，当老师说教同学唱的时候，同学们都欢呼起来“起来，不愿做奴隶的人们......”在老师的节拍下，我们顺利的唱完了这首歌，接着老师又说：“同学们，现在我教你们打节拍。”这下子，同学们的欢呼声更加响亮了，我们跟着老师的动作，打起节拍来，“xx同学，把胳膊放开些，别紧张，放松。”“xxx同学，胳膊抬起来些。”“xx同学，动作要到位......”老师不厌其烦的指导着，“xx同学，胳膊别这么僵硬。”顺着老师的话，我们向xx同学那里看去，只见她的.双臂做体操似得摆来摆去把大家都逗乐了。
音乐老师教我们歌唱祖国，让我们懂得了人民的尊严，给我们注入了中华民族的动力，让我们热爱音乐却更热爱祖国!
“我爱，我爱，老师，老师，就像爱米兰……”当这首歌声响起时，我便想起了和蔼可亲的音乐老师。音乐老师姓夏，她有彩虹般的笑容，甜甜的声音好像天使的问候，我很喜欢她。夏老师和蔼可亲，像一位善良的女神，用自己的身体，给我们创造了一座知识的大桥，谈到这儿我心中就涌起了感情的波涛：老师，您好！记得有一次，我们全体背唱《甜甜的秘密》，要能背得滚瓜烂熟，才可以坐下。
我刚开始根本背不出，过了好一会儿，我还是背不出！我看到了其他同学个个都坐了下来，我心想：既然别人都坐下了，那我也坐下吧！想着想着，我就不安地坐了下去。这时，夏老师在听各位同学背得怎么样，刚开始，夏老师听了几位同学背的歌，十分高兴，嘴角边出现了一对酒窝，想花儿一样美！当她来到我身旁时，我心波动波动地直跳，夏老师脸上的微笑不见了！两只大大的眼睛望着我，我的脸一下子红了，像一个熟透的大苹果。我鼓起勇气，又站了起来，这时夏老师对我笑了笑，好像在说：“呵呵！没事的！以后不能这样哦！要做诚实的孩子。”望着夏老师的背影，我心里有一种说不出的感到。
以后，每次背歌词时，我就会觉得夏老师在我身后，微笑地望着我，时时提醒着我：要做个诚实的孩子。敬爱的夏老师，以前我以为您很神气，领着一群小鸟飞来飞去，说上一句话也惊天动地，但我现在懂了，那个讲台举起的是别人奉献的是自己。老师，谢谢您！
我们的音乐老师——金老师，圆圆的脸，圆圆的头，整个身体就像用圆规画出来的一样。肚子大得能容下好几个大西瓜，他往黑板前一站，半块黑板都“没”了，我们笑称他为“西瓜老师”。
他不仅肚子大，而且火气也很大。
有一次上音乐课，我们班里吵得像个菜市场。金老师终于火山爆发了，他的两只眼睛瞪得像铜铃一样圆，两道浓眉拧成了一个倒“八”字。之间他—把抓起讲台上的戒尺，细长的戒尺在金老师胖胖的手上，就像一根细牙签—样。只见他嫌弃地皱了皱眉，就叫最后一排的一个男同学拿一根扫把过去。金老师一把抓起扫把，瞬间发力，一下子就把扫把前端的刷子拔了下来。好端端的扫把，瞬间就变成了一根大铁棍。金老师用力地拿大铁棍敲了一下讲台，“咣”一下，声音响彻云霄，教室内讲话的声音在一刹那化作烟雾一样散去。吵闹的同学顿时闭上了嘴巴，不敢再吭一声；在写作业的同学也不知不觉放下了笔，端端正正地坐好。下课时，同学们看到可怜的扫把上还有一块凹进去的地方。
金老师虽然火气很大，但他也有搞笑的一面。
有一次，下课了，金老师迈着肥胖的脚向教室外走去。走到我旁边时，我伸手摸摸他那像西瓜—样圆滚滚的肚子，问：“金老师，你多少斤了呀？”他不但没生气，还指着班里个子最高大的陈诗翰笑着说：“他的五倍。”大家都大声叫起来：“500多斤！老师你是什么品种的人啊？”金老师揉了揉他那充满气的皮球似的`肚子，大声说：“新品种！”这句话逗得同学们哈哈大笑。
这就是大名鼎鼎的“西瓜”老师，一个性格多变的音乐老师。
