开学啦！开学啦！我迎着东方的旭日，带着快乐的心情来到了学校。
到了学校门口，我们敬爱的校长和同学相互打招呼，那鼓声震天动地，手持鲜花的舞蹈队舞伴着鼓声的节拍不断舞动，个个脸上露出开心的笑容，同学们精神焕发，有序的走进校门，我好感动谢谢老师和同学们给我们满满的仪式感。
当我看到那宽广的操场仿佛还回荡着我们往日的嬉戏打闹声，走到教室我看到我们班安老师，还有一个个同学熟悉的面孔，我坐到座位上认真的听老师讲幸运牛的.意义；努力、坚持、勤奋、刻苦，讲完之后，老师让我们写幸运牛的目标卡，同学们都认真的思考自己的目标，我也写了自己的目标和愿望。
我写完愿望交给组长，组长用我们三个人的目标卡拼成一个大爱心在纸上写上争当“幸运牛”。同学们都写好目标卡，都想通过自己的努力争幸运牛，这学期我一定要好好努力，天天向上，争当“幸运牛”。
寒冷的冬天走了，寒假也离去了，随之而来的是紧张而又充实的校园生活，我开学了。
我背着书包，走在校园里，一切都是那么熟悉，听着朗朗书声，我感觉身心愉悦。
第一节课是数学课，我听的'很认真，一点儿也没溜号，我们和老师一起学了东、南、西、北这四个方向，老师讲的知识深深地印在了我的脑海里。
第二节是语文，在老师讲解之前，我以为《燕子》这篇课文是描写了燕子的美，但是老师说作者借用了燕子的美来描写春天的美，一共写了四种美：外形、春光、飞行、停歇。作者还用了很多修辞手法。我想，我也要把这些手法用在我的作文里，使我的作文变得更生动有趣。
学校在开学第一天还安排了一场防火演*。在演*中，老师指挥同学们冲出教室，我们井然有序地走出了教室，脱离了“危险”。
新学期，新气象。我们渐渐懂得了老师对我们的良苦用心。我也在心里告诉自己一定要努力，让老师和同学们看到一个不断进步的我。
大家好，我叫赵佳瑞，是一名五年级的小学生，我长着炯炯有神的小眼睛，秀长的头发，樱桃型的小嘴巴。
接下来我就要开始开学第一天的学校之旅了。开学的一天前，我就在想，我们的语数英老师会不会特别的严厉呢？开学的第一天，老师检查我们的表格，测体温，我一进校门，然后就看到了黄绿蓝色的线，我沿着蓝线走呀走，我一上到二楼，看到上面的牌子是四二班，我正要进去，咦！这怎么都不是我们班的人呀？进去了，我才知道我走错了班，我问老师说：我以前是四二班，现在还去四二班。老师说：对呀！那刚才不就是四二班吗？我以为我看错了，再去确认一下是呀，就是四二班吗？我慌的就像热锅上的蚂蚁，我跑着转了一圈，终于找到我们班看了看牌子，原来是换了牌子，原来的四二班换到了中楼东面，三二班换到了四二班，我进去老师正在点名字，终于松下了一口气，还好我没来晚，坐了一小会儿，五年级的老师带我们去新的教室，我被分到了五二班，我仔细一看，老师们都不是很严厉，语文老师姓许，数学老师姓杨，英语老师姓李。
这就是我的开学之旅，到这里就结束了，拜拜。
——作文开学第一天 (菁华3篇)
9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在上学期的学*中充满信心。
首先，我认为，学*中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学*特点，像我--理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学*更认真，更有耐心。
其次，我觉得，在学*中，确定学*目标也是很重要的，学*目标是学生学*努力的方向，正确的学*目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学*，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学*目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划的'指导下，使学*一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。
最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学*、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学*上，学*成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天的学*中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学*内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充*题，认真复*及预*，其他时间完全可以自由支配。
最后再说一句：学*计划要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。
开学了，我在想……
快开学了，陪妈妈漫步在花园的小路上，想自己的心事，我没说话，妈妈也没有，我隐约能听见鞋子踩在细沙上的微小声音，小鸟窃窃私语的声音。
在报到的前几天，我在想：我们的班主任还是关心我们学*、生活、亲切而又严厉、受同学喜欢的刘老师吗？综合实践老师还是负责的易老师吗？数学老师没换吧，还是那个像大姐姐一样的张老师吗……想想我的同学，那个爱唱爱跳的唐呤雪是我的同桌吧、杨毅跟欧阳晓煜又会有什么的新的笑话呢？……
我独自一人走在路上，想：学校焕然一新，又增添了新设备吗？学校是不是又来了新老师呢？一定又有一群活泼可爱的小弟弟、小妹妹离开幼儿园来到我们的学校。
学校还会开展有趣的游戏吗？那游戏可好玩了，贴鼻子的游戏真让人笑得前俯后仰；还会举行激烈的跳长绳、跑步比赛吗？我想我们一定准拿得第一名，如果有，我一定要参加。
我们种的小树苗一定长高了，我们暑假里没有给它施肥、浇水，它能经得住风吹雨打适应不确定的环境吗？小树苗，我真想你！
想到我，这个学期该怎么做呢？我有什么缺点需要改正，我有哪些优点要发扬呢？我想到一中去读书，我一定要努力，上课认真听讲，养成自觉学*的好*惯，尊敬老师，多与人交往，大胆举手发言，做事有主见，讲信用，我有信心做好。
算了，不想了，开学了，我又见到我想念的老师跟同学了，时间过得真快，五年过去了，还有一年就要离开母校了，我们要珍惜与老师、同学朝夕相处的日子，珍惜与同学的友谊，在充满欢声笑语美丽的校园里健康快乐的成长。
开学第一天，我心情澎湃，又是那么的紧张。开学了，奔向另一个生疏的地方，好不*惯哦。
校园中人真多，整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中，出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人，独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。
过去了一个小时，老师们已经分好了班。在分班的同时，我看到了以前的同学，我好兴奋好开心，因为我很有可能跟他们分到一个班我也好希望。，可是事与愿违，同学们都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤独一人，面对着那一张张陌生的面孔，我显得很忧愁，因为我跟他们没有共同语言。
也许是我的心情太沉重，天公也‘流泪 ’了，只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队，可是刚到教室门口，队伍就乱了，一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我，显得那么拘束，结果成了他们的‘垫背 ’，到了4组的最后一个角落。哎……这居然还飞来了两只苍蝇，围着我转个不停，也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。
坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。班上的人都是在小学时就认识，唯独把我除外。彼此都不认识，也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家，不要老是当个哑巴，不说话。真是太不*惯了。
就这样，过了一上午。我回到家都不想去学校了，可是第一天开学我可不想旷课。吃完了饭就躺在床上，睡着了。等到我起来的时候2点了，我以为会是2点30上课，结果到了学校，我迟到了！我居然迟到了！当我走进教室，只有我的位置是空缺着的。开学第一天我迟到了。哎……
到了下午，放学了，别的班都走了，只有我们班还没放。老师不在，教室里一片混乱，我想出去透透新鲜空气，走出了教室。才一分钟的时间，门就被关上了，我还以为同学们都走了，可是却听到里面有声音。啊，门开了！老师瞟了我一眼，说：“快进来！ ”眼神是那么可怕，说话好凶。当时我好害怕。别的同学告诉我，我刚走老师就进教室了，以为我回去了，还好书包还在，不然记了名字还得受罚！
开学第一天，是那么的倒霉。给班主任留下了那么不好的印象，这是否意味着以后的日子更难过啊！
期盼以久的初中旅程开始了，而迈入初中生活的第一步却让我那么的不知所措。
——作文开学第一天 (菁华3篇)
开学了，我在想……
快开学了，陪妈妈漫步在花园的小路上，想自己的心事，我没说话，妈妈也没有，我隐约能听见鞋子踩在细沙上的微小声音，小鸟窃窃私语的声音。
在报到的前几天，我在想：我们的班主任还是关心我们学*、生活、亲切而又严厉、受同学喜欢的刘老师吗？综合实践老师还是负责的易老师吗？数学老师没换吧，还是那个像大姐姐一样的张老师吗……想想我的同学，那个爱唱爱跳的唐呤雪是我的同桌吧、杨毅跟欧阳晓煜又会有什么的新的笑话呢？……
我独自一人走在路上，想：学校焕然一新，又增添了新设备吗？学校是不是又来了新老师呢？一定又有一群活泼可爱的小弟弟、小妹妹离开幼儿园来到我们的学校。
学校还会开展有趣的游戏吗？那游戏可好玩了，贴鼻子的游戏真让人笑得前俯后仰；还会举行激烈的跳长绳、跑步比赛吗？我想我们一定准拿得第一名，如果有，我一定要参加。
我们种的小树苗一定长高了，我们暑假里没有给它施肥、浇水，它能经得住风吹雨打适应不确定的环境吗？小树苗，我真想你！
想到我，这个学期该怎么做呢？我有什么缺点需要改正，我有哪些优点要发扬呢？我想到一中去读书，我一定要努力，上课认真听讲，养成自觉学*的好*惯，尊敬老师，多与人交往，大胆举手发言，做事有主见，讲信用，我有信心做好。
算了，不想了，开学了，我又见到我想念的老师跟同学了，时间过得真快，五年过去了，还有一年就要离开母校了，我们要珍惜与老师、同学朝夕相处的日子，珍惜与同学的友谊，在充满欢声笑语美丽的校园里健康快乐的成长。
“上学了，末末该起床了。”妈妈喊道。
我睁开朦胧惺忪的双眼，迅速的从床上爬起来，赶紧穿上新衣服，吃完早饭，背着书包上学了。
今天是20XX年8月25日，新学期开学的第一天。
早晨，阳光灿烂，蔚蓝的天空偶尔飘着几朵洁白的云。天气虽然很冷，但是我觉得十分的温暖，因为松树在向我招手，小鸟在向我鸣唱，小草在向我微笑。我带着新年的喜悦，来到了学校，开始了新学期新的学*跟生活。
我迈着轻快的脚步来到校园，它依然是那么美丽，只见校园那广阔的操场首先映入我的眼帘，红色的教学楼显得格外地耀眼，仍旧是那么地熟悉，寂寞的校园恢复了原来的热闹。
教室里宽敞明亮，干净整洁，简直出乎我的意料之外。哦，原来是老师提前打扫过了。
今天，殷老师穿着一身深蓝色的衣服，用温柔的眼睛看着我们，给我们讲解新学期的要求，然后发新书、新本，并嘱咐我们一定把书跟本的皮包好。看着教室里的桌椅、电脑、电视机……我看见昔日里的同学们，想起一起学*跟生活中的趣事，有说不完的话，道不完的思念。
开学的第一天，是我新的起点，新的开始，我要为自己树立一个新的目标而努力学*。
开学第一天，我心情澎湃，又是那么的紧张。开学了，奔向另一个生疏的地方，好不*惯哦。
校园中人真多，整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中，出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人，独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。
过去了一个小时，老师们已经分好了班。在分班的同时，我看到了以前的同学，我好兴奋好开心，因为我很有可能跟他们分到一个班我也好希望。，可是事与愿违，同学们都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤独一人，面对着那一张张陌生的面孔，我显得很忧愁，因为我跟他们没有共同语言。
也许是我的心情太沉重，天公也‘流泪 ’了，只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队，可是刚到教室门口，队伍就乱了，一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我，显得那么拘束，结果成了他们的‘垫背 ’，到了4组的最后一个角落。哎……这居然还飞来了两只苍蝇，围着我转个不停，也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。
坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。班上的人都是在小学时就认识，唯独把我除外。彼此都不认识，也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家，不要老是当个哑巴，不说话。真是太不*惯了。
就这样，过了一上午。我回到家都不想去学校了，可是第一天开学我可不想旷课。吃完了饭就躺在床上，睡着了。等到我起来的时候2点了，我以为会是2点30上课，结果到了学校，我迟到了！我居然迟到了！当我走进教室，只有我的位置是空缺着的。开学第一天我迟到了。哎……
到了下午，放学了，别的班都走了，只有我们班还没放。老师不在，教室里一片混乱，我想出去透透新鲜空气，走出了教室。才一分钟的时间，门就被关上了，我还以为同学们都走了，可是却听到里面有声音。啊，门开了！老师瞟了我一眼，说：“快进来！ ”眼神是那么可怕，说话好凶。当时我好害怕。别的同学告诉我，我刚走老师就进教室了，以为我回去了，还好书包还在，不然记了名字还得受罚！
开学第一天，是那么的倒霉。给班主任留下了那么不好的印象，这是否意味着以后的日子更难过啊！
期盼以久的初中旅程开始了，而迈入初中生活的第一步却让我那么的不知所措。
——开学第一天作文 (菁华12篇)
结束了5年难忘的小学生活，转学来到一中，对新的开始好奇又期待。
刚开学，军训是必须滴!可偏偏今天我的腿很疼，给我带来一些麻烦。站军姿是不能动的，哦天哪!我的腿疼啊!还有一些飞虫、好痒啊!但是乱动会挨罚，忍一忍吧，直到教官说解散!终于能休息了。再看看别的班我们的教官还是不太严厉的`。我一定要好好表现。
站完军姿，我们又把稍息、立正做了好几遍。教官一说，就要赶紧做，不然就慢了，不能走神。有几次我就做慢了，但我在努力、改正，所以教官就原谅我了。
向左向右转，我都快晕了 有时我一紧张，分心，就转错了。 呵呵，有点丢脸啊。
上午的军训完了，我饿极了，马上回家吃饭休息。吃完饭，我睡了会觉，过一会就看一下表，反正来得及，我便放心的呼呼大睡。不知睡了多久。醒来发现：糟糕!迟到了!赶紧下楼，骑着车飞快地来到学校
, 同学老师们都在耐心地等着。我羞愧地走进教室，说声对不起老师，我迟到了。老师让我坐下，准备考试。我心想，下次绝不迟到，下不为例，改就行了。
这就是我开学第一天发生的事情，好了，我要睡觉了!不然明天又要迟到。
新的学期又来临了！同学们都过了一个开心，快乐，欣喜，充实的暑假．今天，是开学的第一天．天气晴朗，阳光明媚，风和日丽，一阵清香扑鼻而来，使人心旷神怡．蔚蓝的天空中漂浮着一朵朵宛如棉花的白云，金色的阳光洒满大地．同学们像一群活泼可爱的小鸟，兴高采烈地飞*那美丽，熟悉，温馨的校园，飞*那宽敞，明亮，的教室里．都纷纷找自己的好朋友聊天，谈话．毕竟两个月没见了，肯地定有很多话要说．小部分的同学都在说暑假去了哪里，有什么惊心动魄的事，还是欣赏了什么奇观等等．可是大部分的同学在讨论说：”班主任和数学老师换不换．”同学都疑惑不解．可有些同学知道班主任要换一个男的老师．又有一些同学说要换一个女老师，他们争来争去，不知道应该相信谁才好。
过了好一会儿，有一，同学们一下子鸦雀无声，男同学都满面春风，而女同学却提心吊胆．男同学高兴的是班主任是位男老师进了我的教室他们的同胞，女同学紧张的是男老师会不会很凶，只会帮男同学．那位男老师说话了，首先说这个学年会担任我们班的班主任，然后把新插班的'同学介绍了一遍，最后让我们猜一个字谜，这个谜底就是他的姓．字谜是：有水，有田，有禾就有米．有些同学一下子就想出来了，是潘字．所以这位男老师就是史老师．潘老师让我们猜他的年龄，身高，体重．我们班的同学经过一番仔细观察，猜到了史师的年龄是23岁，身高一米七零，体重是90斤．史老师的身高，体重都和航天英雄扬利伟相仿．在讨论和猜测的过程中，潘老师根本不是用武力去解决问题的老师，而是很和蔼可亲，在讨论中我们就像在和很熟悉的朋友聊天，他凡事都讲一个”道”字，他的道理讲得很透彻，很明白，能让同学们心服口服，我心目中的好老师就是这样的，我真高兴他能当我们班的班主任，能跟我们一起学*，一起成长．这，就是开学的第一天，我非常开心，因为我可以认识到潘老师，他能当我们的班主任，我真高兴啊！
今天是开学的日子,我怀着高兴又激动的心情来到学校。到了学校，校园里焕然一新。操场上非常洁净，还种上了几棵开学第一天翠绿的小树，把操场打扮得非常漂亮。乐队排着整齐的队伍在吹奏，好像在欢迎每一位同学回到校园。楼道里的墙壁刷得白白亮亮的，还铺上了一层白瓷砖，把整个楼道显得特别美观。
回到教室，我放下书包，听到同学们议论暑假过得怎么样和暑假去哪玩。过了一会儿，我们的新班主任麦老师带着笑容走进了我们的教室。老师给我们发了新课本，并提出了新学期的要求。
要开开学典礼了，我们都搬着各自的椅子来到了操场上。典礼上，吴校长和新任校长赵校长讲了话，并提出了新学期的新要求。我决定在这个学期里要努力学*，天天向上。
开完了开学典礼，同学们排着整齐的队伍回到教室。我们开始上课了。老师教了第一课：《窃读记》。同学们都津津有味地听着，有的同学还在自己的笔记本上做笔记，可认真了。我越听越想听，越来越感觉到学*的乐趣了。
“铃铃铃......”随着长长的放学铃声，我们列着整齐的放学队伍，开开心心地回家了。
度过了一个愉快的暑假，我们又回到了久别的校园，同学之间重逢的喜悦，师生之间阔别已久的感情，校园更加美丽了……这些主要可以分为两大块，且听我娓娓道来……
学校的变化——多日不见，校园有了几处新变化，原本满是水泥的，高低不*的加工层已被漆成了蓝白相间，干干净净的乒乓馆。教室的变化更大，有了两个空调，多媒体以及书柜。变得宽敞，地板是木地板。
大扫除——随着年级的升高，整洁区越来越多，有乒乓馆，北侧厕所，教室。可我们的动作却变快了，这是为什么呢?因为同学之间更加默契了，经过五年的相处，同学之间彼此熟悉，已不计较多做一点少做一点，也没有那么多的不愉快了。就连*时不认真的邵忆豪，许家豪也在仔细完成自己的任务，难能可贵。哪些本来就好的更加一丝不苟。
新学期，新气象!愿大家更上一层楼!
对于我来说，开头都惊成这样了，别说后面还会有什么好戏呢？接着，妈妈买了一些包书的皮，回去后，妈妈教我一起包，就这样。
开学的第一天终于来到了，这天早上，似乎比以前显得更灿烂，天空也格外晴朗，阳光普照。我在妈妈的护送下进了学校，来到这儿，可看见与昨天一模一样的情景，我在人群中想起昨天进的教室，慢慢的，我摸索着路，找到了，跨步进去后。不可思议的事来了，一个同学与另一个同学竟发生了打架，其中有人竟然让我去帮忙，我听这话，赶紧回避开来，随便挑了一个座位，先坐了下来。
过了一会儿，吴老师走进来，用了一个手势，让我们站在教室外的走廊里，她先看到我，牵着我来到了第一排，然后，她逐渐的，依次的将一个个男生按着从矮到高的顺序站好，她又将女生弄好。这样一来，我们变成了二路中队，我的对面是卞政媛。吴老师安排好后，走到我的前面，往后看了看，知道点了头为止。之后，吴老师牵着我的手让卞政媛与我一起坐在第一排，第一纵。她挨着次序，一个一个的用手指着空座位。终于，她完成了。可是，吴老师始终没有停息，她一进门，第一句话，就问：“有没有人*视。”果然，有几个人举了手，她把他们分配到稍前的一点的地方了，我想，她应该完成了吧，的确如此，她去了办公室，应该去休息了吧。
8点钟多了，吴老师又走进教室，手中还拿着几本书，她走上讲台，对我们和蔼可亲。她让我们打开语文书，翻到“养成良好的学**惯1，眼保健操”页，用清脆的声音为我们讲课，她用手指着语文书，摘下眼睛，做了一个示范动作，“这就是第一节，请大家跟我一起做。”她说着，我们跟着她做。为了让找到感觉，吴老师说：“就这样子，要感觉揉时是很酸很酸的，毫无力气的。”她还有时表扬几个做得很好的孩子，这样子，不但可以使好的孩子做得更好，坏的孩子做好了，这种聪明的办法，激励着我们。
渐渐的，前两节都学完了，到了第三节，吴老师依然进行着，我为了争表扬，在别人乱时，我在练，在别人好时，我也在好。突然，吴老师不经意间看到了我，那种眼神带着温柔，随后，她说着：“丁艺书做的不错！”刹那间，我惊呆了——无数双眼睛注视着我。我难为情的坐着，掩饰着，脸涨得通红。老师赶紧说：“继续做。”这时，一股徐徐的凉风吹过我的脸庞，顿时，清爽无比，若似老师的风一下帮助，帮我解了围。第四节教完后，老师让我们把四套连起来一起做，她来喊节奏，“12345678，22345678，32345678”我们认真的学着，牢牢的记住了。突然，下课铃响了，吴老师说了最后的几句话，然后便走向了办公室，按照我的想法，她一定去讨论下节课的事情啦。
十分钟的休息，只有我们这最为热闹，同学们都能玩，但有时候我却演“观看者”，其实，我不会玩，也不知道该怎么玩，我默默不语，看着他们，一个个的在操场上追逐打闹，杀来杀去。我很担心，他们这样是很容易摔跤的，但我作为班上最矮的人，好像没有资格警戒他们。
终于，铃响了，大家飞速的跑*室，等待着数学课的到来。一会儿，从走廊里走出一个人，她走进我们的教室，第一句话：“大家好，我叫惠老师，是你们的数学老师。”第一课，她教我们《数字与大小》，老师说话带着一点磁音，很好听，还留着短头发。大家听着老师的话，老师讲得很细，逐字逐句的说，还不时给我们闹点笑话出来，给学*添加点气氛。同桌卞政媛问：“老师手上好像握着什么东西？”我一听，只见他问同学问题时都要先看看这份文件，然后叫出一个同学。忽然，老师喊了我，我立刻站起来，问题也没有问，只是低头不语，这时，我的表情显得异常的难看，老师见我如此，又让我坐下，听别人说。终于，下课了，这课，弄得我实在是苦不堪言。这时，我还是像上次那样，看着他们笑，看着他们玩，于是，我也忘记了刚才那一幕，想着，学*还是美好的。
这个寒假我一直过得忐忑不安，既盼着早点开学，又害怕这一天的到来，因为我不知道怎样去面对她。
那是上学期的最后一天，我和我最好的朋友xx，因为一件小事吵了一架。*时我和她形影不离亲如姐妹，可那天放学我俩都气呼呼地各自回家。
这个假期只有短短的不到一个月，却又是那么的漫长，我的脑海中反反复复地出现我俩最亲密最快乐的往事，也反反复复地出现我俩那天吵架的场面，我还设想了一千种开学第一天见面时的方式。唉，这个假期过得真是煎熬啊！
早晨，我背着比书包还沉重的心情，走去学校，心中想着：我今天还要继续忍受那个煎熬吗？不，我应该去和她和好！这样我心里才能轻松下来。但当我远远地看见xx和别的同学一起走着，有说有笑，我又犹豫了，只能在后面呆呆地望着。
这个时候，我心中仿佛有两个小人在争吵。一个说“去吧，不要害怕！”，另一个却说“别去，为什么来求和的不是她？”在做出艰难的挣扎后，我终于还是向前迈出了步子，走到xx的身后，怯生生地叫了一声：“xx……”她回过头来看着我，我吃力地张开嘴巴，仿佛下巴上坠着一块大石头，颤颤巍巍道：“请你原谅我的过错，行吗？”“不行，除非你陪我走路回家。”“啊。”我突然反应过来，“你又整我！”我们开怀大笑，瞬间又像以前那样开心地拥抱在一起。
这一天，我过得格外开心，因为我终于放下了心头最大的包袱，也释放了自己。
今天，快乐的暑假结束了，忙碌的学*有来到了我们的身边，通过今天的测试，我知道了自己的差距，也知道了自己的不足，我想在后面的学*当中让老师知道，在学*时我可以做到读题认真、答卷仔细、听课专心的。同学们如果看见我有那些方面表现不好一定要及时提醒我呀！我希望能取长补短、知错就改。
我认为我可以做到这些，一直坚持下去的，加油吧！
好像是还没过足暑假呢，新学期就又来了。9月1日，我已经成为了一位初中一年级的学生。从学校里的最高年段沦落到刚入学的小学妹，心里还是有点感觉怪怪的。就这样茫茫然地，我到了一个新的学校，开始了我又一轮的新生体验。
我被分到了11班，感觉很亲切，就像是叫我的小名一样。我应该是很幸运的了，周围有一张张熟悉的脸，原来一起考进来的十几个同学里面，有四个女生都在我们班。有了这份熟悉，周围的那些陌生也不算什么了。
我们的班主任是位刚毕业的大姐姐，很亲切的样子，却给我们出了个难题，问我们要怎么个坐法。很多同学都提议说，要单人单桌，可这教室太小，想法立即就被枪毙了；又有人说要男生跟男生坐，女生跟女生坐。这时，老师很神秘地笑了一下，说：我们班的男生是21人，女生是29人，奇数跟奇数。只有男女生配对，才能凑成整数。大家听了，都不愿意男女生同桌，可老师就是厉害，在给我们灌输完男女搭配，干活不累的思想完后，就把大家叫到了走廊上，开始编座位了。幸运之神又一次降落在了我的头上――我排在队伍的倒数第7个！也就是说，我可以免遭和男生同桌的厄运了！这还不够呢，因为排在队伍后边的缘故，我的座位在最后一排，那可是我六年前刚上学时候所垂涎的！要知道，那时候的我全校最小，上课还要站在第一排呢。哈，六年的时间可真是好玩，可以让一个矮矮的小家伙坐到了最后一排。这可让我好有成就感呢！
分座位过后，就开始自我介绍了。刚好我是最后一个上，准备的时间最多，自然就想了最久，还列了方案1、方案2、方案3只可惜到了上台时，竟然把洋洋万言给浓缩成了3句话！这可真让我郁闷啊，不过，这似乎已经够了，不然太罗嗦也不是件好事。
开学第一天，趣事真不少，说了自己再说他人吧。学校要求男生都剪*头，可是我们班上有位同学嘛，或许是忘了吧，就没有剪规定的发型。在发校服的时候，那工人根据他的发型给他发了制服，待到他打开检查的时候，发现――那竟然是女生制服！这下惨了，只见他左手拎着一条百褶裙，满脸委屈地找老师：老师，我的制服是女生的！全班立即笑倒。
接下来的时间，就像流水一样流淌过去了。为了不让各位看到枯燥的流水账，我便要到此搁笔了。还是希望以后的每一天，我的同学们能够不断地创造趣事，让校园生活快乐开心着。
开学了，一个多月的假期，梦一般的过去了。我早上飞快地洗漱完毕，穿上校服，准备去和我久违的老师、朋友们见面，看看大家变样了没有。
我到了学校，惊讶极了。同学们都长高了，我热切地和他们打招呼。
“Hi，张译文，你看起来又胖了，吃什么好吃的了？”
“Hello！顾俊哲，你看起来又白了。”
顾俊哲问我：“你怎么变得这么黑啦？”
“不不不，”我反驳道，“我黑吗？这可是现在最潮的颜色，古董色！”这句话让我俩哈哈大笑。
在新学期里，我有一个新的目标——提高写作水*。以前我的作文水*很差，经常被妈妈说。重写，重抄，不合格之类的话都是出自妈妈之口！因为这样，妈妈就说：“儿子，你每次写作文的时候，先列个提纲，再写作文，要是不会，我就教你。”妈妈细心地教我怎样列提纲，人物是谁，地点在哪儿……现在我的作文已经有声有色了，但还有待提高。经过这一学期的努力，我相信自己一定能写出更精彩的文章。
这一学期，我们要好好珍惜了，因为这是小学生活的最后一年了，也是小考最重要的一年，更是题最难的一年。不要一个单元留一个小尾巴，八个单元后，就成了大尾巴，拖也拖不动啦！
开学第一天，我最喜欢的课就是孙老师的语文课了，因为她带我们预览了全书，让我们知道了古人传递信息的方法，认识了伟大的*，认识了古代的文言文，这节课上的有声有色，我们还知道了*的诗词多么有气势，我认真地听讲，一堂课的时间仿佛一下子就没了，却追也追不回来了。
旧的学期过去了，新的学期到来了。我也长了一岁，让我们珍惜这一年时间，努力拼搏，奋斗吧！加油！
假期很快的过去了，新的一学期开始了。在这一周里，咱们班发生了很多的`趣事。
刚开学的的第一天，我觉得同学们的变化好大呀!有的长高了好多，有的变胖了，还有的变瘦了。最大的变化是同学们变得更加亲切了。比如说，那天咱们在跑操时，跑完操*室的路上，我和陈赵龙又说又笑。我觉得一寒假假期的不见，我和他的友情增加了好多。我俩不像以前那样会因为一点小事吵起来，更多的是对方的互相包容和互相学*。连赵老师都说咱们以前“打架”打成一团，现在好有好成一团了。其实这是咱们长大了的最好证明。
这周三也发生了一件更有趣的事，咱们班出了一位有名的人——“亚里士多杰”。那天上语文课时，老师让咱们每位同学造一个句子，是仿造“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地”，有的同学说：“一本你喜欢的书就是一位良师，也是你迷失方向是的指南针。”咱们班的“亚里士多杰”造的是：一本你喜欢的书就是一碗解酒的茶，也是……。我以为看书看多了，就像喝多了酒，糊涂了。我觉得这句子造的真搞笑。
开学一周就这样匆匆忙忙的过去了。在这一周里，咱们班发生了好多有趣的事，也总结了上学期发生的错误，开始学新的知识。咱们的快乐新学期起航了。
9月4日，是我们同学上课的日子，那天早晨我早早的来到学校，好好来欣赏一下学笑的景观，来到学校我不竟被眼前的景相所折服，，那破旧的南大楼已不见踪影，取而代之的是一座高大的粉红色教学楼，楼顶上还有一座大钟，而我们所在的教学楼也变的很漂亮，因为都装修过了。
我走进教室，只见教室里已来了很多同学，他们有的在查作业，有的在玩有趣的游戏，还有的在看书，个个都生龙活虎，零--，上课铃响了，同学们都回到位上去了，老师也来了，老师叫几位高个子同学领书，过了一会，书领回来了，老师便给我们发书，书很快便发完了，只见老师由领来了一位学生，对我们说：“同学们，他是一位新同学，名叫刘少齐。是转来的，请大家多多关照。”只见老师把他安排了坐位，便让她坐下，她一坐下，同学们立刻问长问短：你的家在哪？你在哪个学校？
零——，下课了，同学慢陆续离开了教室。
真是新学期，新见闻啊！
昨天9月1号，是一个难忘的日子因为暑假过去了，不过可以看到新同学、新老师、新班级、新课室、以及同学们，我们又可以在学校一起玩了。
早上，6：30就被妈妈给叫了起来妈妈刚走，我又躺了下去过了一会儿，妈妈又来看我有没有躺下去，一看我又躺下去了就又把我给叫了起来，妈妈走后，我的身体不听使唤就把我弄躺下去了等6：40我一个翻滚不小心翻到了床下这下我是彻底的清醒我穿上拖鞋。刚要走出门妈个门，妈妈就开了门看看我有没有躺了下去妈妈就像一条小鱼一样游过去又游回来，那门就差亿点点就撞到了我真的是把我给气的过了一会儿，我就把衣服换好牙刷完了，就去吃早餐了，吃完早餐就出发了。
刚到学校，那里就大堵车。堵车堵了十分钟才进如碧桂园里面刚进到学校里还是听到老师一如既往的说早上好，过一会儿我就跑到楼梯那里，一步一步的往上走最终我花了九牛二虎之力才爬到了五楼，刚到教室里同学们就在聊天某些同学说某某某来啦已进教室里，我叫随便找了一个位置坐刚收好书的时候我准备放书包我从上到下，从左到右都没发现我放书包的位置过了一会儿，我们的新班主任，林老师就来了。
等同学们基本都到了，我们的新班主任，林老师就让我们从矮到高排队分座位他真的后悔一天到那个座位啊那桌子不*，书还重复好几亿堆还有把我原来桌子里的书给搬过去真的是起死了。
过了一会儿，我们就在室内升**了当时那升旗的视频。一卡一卡的把同学们都逗笑了连我也笑，了一会儿到了校长讲话时间又是一卡一卡的声音也一卡一卡的有一些同学又开又笑了。
昨天真快乐的一天了。
——小班开学第一天教案 (菁华3篇)
活动目标
1.通过学*儿歌，引导进一步体会清洁，讲卫生的好处。
2.在理解“清洁”“讲卫生”的基础上学*句式。
3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
4.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
活动准备
1.儿歌教学光盘，DVD机，挂图
2.《幼儿用书》
活动过程
1.出示“开学了”挂图。
教师：“今天，老师给你们带来了一副非常好看的图片”引导幼儿仔细观察。
教师：“小朋友们图中都有什么？他们都在干什么？
2.播放歌曲。
请幼儿说一说歌曲里都唱了什么？
3.教师示范表演，边唱边做动作。
爱爱爱4.幼儿跟教师一起朗诵，老师唱一句，小朋友们唱一句。
5.跟录音学唱。
教师：‘请小朋友们跟着DVD机一起唱。
6.幼儿看着图片和老师一起唱。
7.请个别幼儿到前面来表演。
结束部分：
可以跟读，小声读，分组朗诵等。注意朗读的音准和节奏。
温馨提示。
生活中常播放儿歌，请幼儿模仿发音，要求幼儿园回家后念，给爸爸，妈妈听，或给小朋友们表演。
活动目标：
1、引导幼儿认真倾听故事，并在理解故事内容的基础上，创造性地、合理地续编小猴子第二天上学的故事。
2、鼓励幼儿清楚连贯地表达自己的观点，并能说出小猴子哪些地方表现好，哪些地方表现不好。
3、引导幼儿初步了解小学生的学*和生活常规，萌发幼儿做小学生愿望。
活动重点：
幼儿在理解故事的基础上，能说出小猴子哪些地方表现好，哪些地方表现不好，了解小学生的学*和生活常规。
活动难点：
幼儿能完整条理的续编故事。
活动准备：
幻灯片
活动过程：
一、谈话导入课题。
“小朋友，你们快要上小学了，老师真为你们感到自豪。今天老师给大家带来一个关于小猴子上学的故事，我们一起听一听小猴子开学第一天发生了些什么事儿?”
二、结合幻灯片，分段讲述、分析故事，帮助幼儿理解故事内容。
1、讲述第一段故事，提问：
(1)小猴子晚起一分钟，结果会怎么样呢?
(2)小猴子在家里是怎么做的?
(3)在小猴子上学的路上发生了什么事?
小结：小猴子晚起了一分钟，却在十字路口碰上红灯，晚了一班车，迟到了20分钟，这说明每一分钟都很重要，我们要珍惜时间，珍惜每一分每一秒。
2、讲述第二段故事，提问：
(1)小猴子为什么会坐立不安?
(2)长颈鹿老师为什么会叹气?
(3)课间十分钟还可以干什么?
小结：课间十分钟可以尽情的放松，但需要的话应该先喝水小便，也就是要合理用好课间十分钟。
3、第三段故事，提问：如果你是小猴子你会怎么做呢?
4、讲述最后一段，提问：请小朋友帮小猴子想一想，怎样合理的利用时间?
三、师幼一同看幻灯片完整地讲述故事，提问：
(1)、我们应该学*小猴子的那些地方?需要提醒小猴子注意什么?(在完整讲故事以前提问)
(2)、小猴子懂事的点了点头，那么小猴子上学的第二天，它会怎么做呢?(故事讲完后提问)
四、引导幼儿续编故事，进一步让幼儿了解小学生的学*和生活。
全教育是幼儿园的重中之重，幼儿园的安全是所有人普遍关心的问题。但是关心幼儿安全的不应仅仅是**，还应有幼儿自己，应该让幼儿学会自我保护，培养幼儿的安全意识。
理解学生的不同见解，鼓励学生的独特见解，捕捉学生回答的亮点，使学生成为课堂资源生成者，让课堂涌动出生命的活力。我在课堂教学过程中，注意评价的多元化，在学生交流汇报中，采用生生评价和教师评价，既激发了学生的学*兴趣，又让全体学生能够集中注意力，无论是表演，还是倾听，都能够有目的的参与活动。教师也能够通过学生的评价更家了解学生的学*情况，在生生互评中，培养了学生如何接纳别人的意见，如何倾听，如何懂得尊重别人。 整个教学过程贯穿评价，教师的一个眼神，一个表情，一个动作，一个表扬，都会对学生产生积极的鼓励作用。评价的内容应该是全方面的，包括学生能力，学**惯，情感体验等多方面。评价促进了学生的学*，学*的效果更明显。
1、同伴之间相互讨论。
2、个别讲述。(鼓励幼儿用一些成语或词语等)
五、活动结束，谈话激发幼儿学做一名优秀小学生的愿望。
“老师相信，小猴子听了老师、爸爸妈妈和我们小朋友的话，肯定会变为一名不错的小学生，我们把这个好消息去讲给班里其他的小朋友听一听吧!”
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、 班级举例：学校发生的事故及后果。
一、活动目标：
1、认识新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱，乐意与同伴交谈自己从小到大的成长变化，能较为清晰地表达自己对“长大了”的感受。
2、进行安全教育，让小朋友懂得自我的保护意识和基本的安全知识。
3、喜欢上幼儿园，在老师的引导下乐意参加各类活动，体验上幼儿园的快乐。
二、活动具体安排：
时间：20xx年9月1日
主题活动一：
(一)、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化，8：00–9:00
1、教师热情迎接幼儿
2、自由看看班级环境的变化
从学校的后门进去，穿过鲜花盛开、绿树成荫的风雨操场，上了三楼，第一个教室就是我们的四(七)班，教室里的同学看起来非常兴奋，可能都在谈论假期生活吧!我走进教室，同学马上跑过来迎接我，然后我们在走廊里玩了一会儿，你看我，我看你，笑了又笑。上课铃突然响了，我们急忙跑*室。我们的班主任——杨老师脸上挂着笑容，手里拿着文件夹走了进来。她给我们发了新书，还说了一些细节问题，比如一定要保管好书啊!一定要包好书皮啊!
3、自主游戏，与同伴自由交谈，联络感情8:00—9:00，生活盥洗巩固正确洗手檫手的方法，学*如何使用便池和去卫生间的时候要注意哪些安全。
我喜欢跑步，他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想，那就是我要当一名伟大的企业家，所以我还喜欢天蓝色和银白色，它代表着我要飞向天空。
谈话活动9：30--10：00
开学第一天，一般的教师不外乎是点名，卫生打、发新书、强调一下班级纪律等例行的工作。这些行为是教师熟悉的，也是学生熟悉的，没有任何不妥之处，像每天的日出日落一样*淡无奇。而对于优秀教师而言，开学的第一天，考虑的是怎样让大家尽快的认识，怎样一开始就营造出良好的氛围，怎样鼓舞学生的士气。而有的教师，开学第一天，给学生带来无比的惊喜，把幸福之花种在孩子心田，他们在开学的第一天，带给孩子们无比的友爱和自信，他们激发孩子学*的热情，他们让孩子们在教室有诗意的生活，在开学的第一天，给予每一个孩子美好的期盼和憧憬。
1，认识新老师
2，暑假里发生了哪些有趣的事
3，进入学前班自己有怎样的变化10:00—10:30
4、幼儿吃点心
5、幼儿自由交流，活动10:30—10：40
(二)、认识室内外环境
带小朋友参观认识活动区域环境，介绍幼儿园走廊环境，参观其他班级环境
11：00餐前准备
1、餐桌位置的安排
2、用餐*惯的巩固11：00--12：00午餐时间
12:00–14:00午睡时间
1、认识小床标记
2、幼儿午睡
主题活动二：开展安全知识的教育活动如：
上学和放学路上的安全。
不要和陌生人说话。
上下楼跳注意安全等
主题活动三：互动联谊
开展游戏活动让小朋友和老师进一步的加深感情。如：抓尾巴，赶小猪等离园准备
1、回忆幼儿园一天的生活
2、整理衣物
——开学的第一天的作文 (菁华3篇)
今天，是开学的第一天，我与妈妈拿着书包直奔教学楼，我坐在教室里，看着一个个同学凯旋归来，心里又紧张又兴奋，因为这是开学的第一天。曾经这个教室有过欢笑与吵闹，也有过兴奋的笑声，今天教室又恢复了往常的热闹。
我突然看见学校这里很脏，就叫上几个同学一起清洁教室，我们有的扫地，有的拖地，有的摆桌子。老师也夸我们能干，我们心里美滋滋的。
大扫除开始了，我看见同学们都很积极，还有的主动帮忙。我发现暑假过后，在学校里每一样东西都很脏。所以我们干完所有的事以后，已经中午了，个个都累得满头大汗。
要离开学校了，我觉得有点舍不得，但还是依依不舍的离开了，又恢复了往常的生活：六点半准时离开温暖的床，七点十五准时踏上去学校的路。
学校啊学校，你是我的第二个家，老师是我的第二个妈妈，我爱这个家！
光阴似箭，日月如梭，我们告别快乐的暑假，迎来了充满希望的新学期。
早上，我背上美丽的新书包，系上鲜艳的红领巾，标上我们瓯海区实验小学的标志——校徽，戴上小黄帽，兴致勃勃地上学去了。我在坐车去学校的同时，也在想：同学们有没有长高、长胖呢？老师有没有换呢？有新的同学吗？带着这些疑问，我一路上坐车坐到了学校。
到了学校，我一看，咦？张伊涵哪里去了？走到座位，我问了一下我前面的同学——胡紫轩，她说张伊涵转学了，因为她一家人都搬到重庆去了，所以她只好转学转到重庆。后来，我看见了两位新同学，一位是女同学，她叫郑涵希；一位是男同学，他叫诸诚泽。慢慢地，时间一下子就过去了，现在老师要发新书了。刚发到新书，我就快速地浏览了一下所有发下来的书，新的书如果不保护得好，书也会老的吧！
不一会儿，我们学校就放学了，当我离开学校时，回头看了一眼美丽的学校，突然是那么的留恋。
经过了漫长的寒假，我们也迎来了新的学期。
开学第一天，我刚从南门走进校园，感觉一切都变了。校园里变得更加清新了，因为病毒的爆发，去学校也是要戴口罩的。
中午我在家吃完饭，从南大门进校园时，看见有很多人在排队。我很好奇，也上去排队了。过了一会儿，我前面的人都走了，我上前一看，原来是在测体温。我想：我们学校防控工作搞得这么周密，还不错吧！
下午，老师基本上都是在讲一些关于不上学的原因，而且第一天也是有作业的。放学后我从南大门走，和外婆说好了，我要自己回去。我想：肯定有同学和我一起。我看了下周围，果然有很多同学都是自己回去的，我想我回去终于有伴了。我和同学边聊天边走。同学和我说，他和我家的小区不在一起，所以他在自己小区走了，我想我的孤独时间又到了。
今天是开学的第一天，我过得非常的开心，不仅有同学的陪伴，还有校园的温馨。
——开学第一天作文550字 (菁华3篇)
今天是9月1日，是学校开学第一天，天帝爷爷好像特别眷顾我们这些学生，给了人间一个万里无云的天气。我早早起了床，洗漱完毕后，便背起书包向学校走去。早晨的空气真清新，深吸一口舒服极了。树上的小鸟在叽叽喳喳地叫着，仿佛在鼓励我一定要好好学*，不要辜负了父母对我的期望。听着小鸟的叫声，我的学*劲头更大了。
不知不觉，已经到了学校，只见两栋教学楼之间，横拉这一条大红色的横幅，上面“欢迎各位同学“几个遒劲有力的金色大字在阳光的照耀下熠熠生辉。进入学校，我来到五（1）班的教室，看见好多同学我都认识，乐得我直向他们扮鬼脸，坐到座位上，我仍向他们挤鼻子弄眼，连老师点名都没听见。”张伟“”到““范龙羽”“到”“陈丽”“到”……“刘俊，刘俊，来了没有？！“我这才发觉正在点名，忙问旁边：”叫谁呢？“”叫你！“我连忙站起来，说：”来了，干什么？“全班爆笑。
这孩子，傻里傻气的。”这是新班主任给我下的第个结论。
下午，我去交作业本，发现班主任正在看四年级期末考试的成绩单。等我刚走出办公室，
就听到老师议论我。“这就是那小傻瓜吧？”这是数学老师的声音。“嗯，这家伙脑瓜倒挺灵的，期末考试是全班第一名。”班主任说。听了老师的议论，我心里高兴极了，一蹦一跳地
回到了教室。
放学了，我和同学一路谈笑风生回家了。
开学第一天真令我难忘！
似水流年，的我已草地里玩过家家的小朋友；的我已是大声朗读“床前明月光”的小学生；的我告别童年，走向青春。对未来的憧憬，我来镇一中，走进了初活。初中以前，就对初中校园很深的，我很想长大，这里的子，我以久的校园。这里以后，我对校园的的好奇，再抑制住兴奋的心情，与小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着里的生活，里的三年里，我会成长，进步，我里，天地，我会交到的朋友，认识不同，学到不同的新知识。上初一了，再便使紧张。在中学，是优秀的中学，学*的竞争激烈，从而也的。稍不留神拉在队伍后面，丝毫放松，要时时都处在学*状态。我要紧张的学*气氛在三年的学*中优异。
初中的，是新鲜的，都新鲜！例如：的课程，有是以前的。的晚自*……等等
开学天，永远是记忆犹新，那激动的心跳还未*静。天，永远是美好的。它意味着又长大了，该向新的奋斗了。同学和老师亲切的笑脸，不禁荡起阵阵涟漪。陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学*的兴趣不知怎的，得。
这天，在里看不文明的，大家都循规蹈矩，是尽力那朵绚丽的花儿吧！当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的*也更是耀眼。
开学了，也就意味要与愉快的暑假说拜拜了。投入到全新而紧张的学*中去了！
在心里大喊“加油，向新的前进，你永远是最棒的！”
愉快的寒假生活已经过去了，我迎来了崭新的一学期，新学期的第一天，也就是开学第一天，会有哪些乐事呢？
第一件乐事是我们换了新老师，重点不在换了老师，而在这位新老师身上。新老师有一个最显著的特征——不拖堂。听到老师在自我介绍中说自己有不拖堂的*惯，我们不禁又兴奋又感到奇怪。兴奋是我们终于有一位不拖堂的老师了，奇怪是我们不太相信：真的有老师不拖堂？多说无益，还要看实际行动。美妙的下课铃声终于响了起来，老师立刻把嘴边没有说完的半句话改成了“下——课”，在我们的欢呼声中离开了教室。
第二件事是评选花灯。寒假中，我们和父母一起做了元宵节花灯，每个班都要评选五份最漂亮的花灯，交到德育处。评选的规则是：同学们可以下座位去看别人的花灯，然后选出自己最喜欢的五个花灯，把自己的名字和制作人的名字写在一张纸片上，并加上几句理由。活动开始了，大家都离开了自己的座位，观赏花灯去了。同学们做的花灯各式各样，各有各的特点，很难分出高下。
突然我眼睛一亮：眼前的`这盏花灯造型奇特——底部是由木棍粘成的螺旋形楼梯状，“楼梯”的外侧用颜料涂上了渐变色，“楼梯”的中间是一个由满是圆形孔洞的卡纸围成的灯座，再往上是一个由木棍做成的三脚架，三脚架上是一双筷子，夹着一个元宵，正好对应元宵节。构思不可谓不巧妙！我当即就投了它一票。除此之外，还有许多漂亮的花灯，我这里就不一一介绍了。
新的学期又开始了，我期待着丰富多彩的校园生活。
——开学第一天初二作文 (菁华3篇)
今天是开学第一天，吃过早饭后，我就急忙穿上校服、系上红领巾、带上校徽、背着书包，高兴地回到了离别二个月之久的学校。
踏进校门，我发现学校打扫得干干净净，面貌一新，许多同学都比我早到了，有些鼓号队员已在中队室拿到了鼓号，我赶紧放下书包，找到自己要用的大鼓，背起来，在老师的带领下进入大操场，鼓号队很快就整齐地集中起来，经过简单的操练后就发出了响亮的鼓号声，沉静了一段时间的校园顿时变成了欢乐的海洋。这时，六年级的同学首先进场，接着是五年级、四年级、三年级……，最后是一年级的新生，只见这些小弟妹们用好奇的眼光注视着鼓号队员。
进场完毕后举行了隆重的升旗仪式，鲜艳的*在庄严的**声中徐徐升起，同学们立正，行少先队员队礼，祝福可爱的祖国繁荣昌盛!接着校长讲话，要求师生们在新的学期要有新的.作风、新的气象，新的成就;同时要求高年级的同学要对低年级的同学多关心、多爱护，建设和谐校园;希望经过努力能够拥有更多的优等生。校长热情洋溢的讲话获得全场热烈鼓掌，这时鼓号齐鸣，掌声、鼓号声震耳欲聋，展现出同学们在新学期实现新的超越的雄心壮志。
这一天进入了新课室、领到了新课本、认识了新老师，收获丰富，让我知道了新学期的学*任务艰巨，面对繁重的学*任务，我要树立信心，敢于向困难挑战，发挥潜能，发奋图强，努力学*，争取好成绩，实现新的超越!
今天是新学期开学的第一天，对我来说，也是最难忘的一天。
早晨，当背着新书包、穿着新衣服的我正要赶到学校时，却天工不作美，顷刻雷声大作、乌云密布，雨哗啦啦地下了起来，真是“巧”极了!我一下子就被淋成了一只“落汤鸡”。
好不容易匆匆忙忙赶到教室，抬头一看，同学们依然满面春风、神采飞扬的坐在位子上，等待着上课铃声的响起。我也赶忙坐到自己的位置上。上课铃声随后响了起来，首先进来的是代我们数学课的赵老师。只见她轻盈的步伐走进教室，同学们也立即安静了下来。赵老师清了清嗓子，说道：“同学们，今天是你们升班后的第一节数学课，下面请你们在作业本的第一页写下你们自己本学期的奋斗目标。”老师的话音刚落，同学们就都在苦思冥想地酝酿起来，然后郑重其事地写下自己在新学期的愿望。
第三节课是科学课，在这节课前还意外地发生了一些小遗憾呢!因为我不知道今天有科学课，所以妈妈没有给我带科学书。我想：既然没带科学书，那就看一会儿阅读书吧!于是，我就迫不及待地拿出我心爱的《查理与巧克力工厂》津津有味地读了起来。正读到精彩之处，科学老师却板着脸走了过来。她严厉地对我说：“科学课不许看阅读书，快把书交给我!”我流着泪，极不情愿地磨磨蹭蹭地把书交给了老师。我好心疼啊!那可是爸爸刚给我从网上买的新书啊。作文
我暗下决心，以后课上我一定会好好表现，争取给老师留下好印象，把书再要回来!
这就是开学第一天，有喜悦，也有遗憾，还有我久久不能*静的心情。作文
啊，难忘的开学第一天!
今天是开学的第一天，带着轻松与愉悦甚至还有点激动与迫切的心情，我大步走进了熟悉的校门。雨后的校园散发着阵阵清香，这个陪伴了我五年的校园，记载了多少成长的足迹。光阴似箭，转眼间，我已经六年级，是小学的最高年级了。
开学典礼上，曹校长的讲话让我想起了昨晚CCTV举办的“开学第一课”的节目，它的主题是“美就在你身边”，分为四个篇章：“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”。“探索美”是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美，人类文明之美，还需要主动去探索。“创造美”是指赠人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散发出的幽香，萦绕在指尖，经久不散，这时分享是一种令人心旷神怡之美。“传递美”是指人不是独立存在于世界，人是社会之人，需要从小就帮助他人、体谅他人，与社会相融合，体现心灵之美。“和谐美”是指一个集体里只要所有人汇聚起来，就能展现集体的和谐的美和力量。
想到这热，我顿时眼前一亮，似乎一切都有了生机：花朵更加娇艳，在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着，微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多，小鸟站在枝头兴奋地唱着歌，好像在说：“新学期开始了，新学期开始了，新……”这正是“探索美”带给我的欢乐。
走进教室，一个个熟悉的面孔映入我的眼帘，大家都在说说笑笑，谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望，只见后面墙上的板报涣然一心，五颜六色的图案为教室增添了活力。“创造美”这次给了我视觉上的享受。
下了课，我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点，为别人多分担一点，难道这不是“传递美”带给我们的吗?
很快，大课间到了，男生们蜂涌般地奔向久违了的操场，我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低，大家都能上场，大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解决问题，继续比赛。“和谐美”不正是这样吗?
原来，只要细心观察，用心感受，美就在你身边，在我们大家身边。
开学第一天，我就深深地感受到了美的力量—快乐的源泉!
——开学的第一天学生作文 (菁华3篇)
今天是新学期的第一天。一大早，我就兴奋地起啦床。尽管天空下着雨，但我的心是激动的，自己戴着雨伞早早地赶到啦学校。
看到久违的老师和同学们，我有啦一种很强烈的亲切感。上课开始前，我与要好的同学们交流啦寒假里的趣事，大家谈得津津有味。上课开始后，每一节课我都认真听讲，感觉所有的新知识都很有趣。我想，在新的学期里，我要更加努力地学*，更加友好地与同学们相处，争取做一名更为优秀的“三好学生。”
在新的学期里，我要更加努力地学*，更加友好地与同学们相处，争取做一名更为优秀的“三好学生。”
今天是开学第一天。天气非常炎热，但是我的心情非常激动。
清早，我迫不及待地想飞到学校，和同学见面。今天，我的动作非常利索，不一会儿我便穿好啦衣服，吃饱啦肚子，轻轻地提起书包带，小心翼翼地背上书包。“全副武装”后，就让妈妈送我去学校。
我来到学校，走进教室，找到我的座位，放下书包，向四处观察，发现有的同学黑啦许多，有的同学白啦许多，有的同学胖啦许多，有的同学瘦啦许多，还有的同学高啦许多……过啦一个署假，大部分同学都变样啦。
开学第一天真好！我希望以后每天上学都能变成开学第一天。那该有多好啊！
今天是开学的第一天，我的心情非常高兴，早上天还没亮，我就起床啦，穿好衣服，刷牙、漱口背上放啦一个月的书包，准备上学去。
爸爸说太早啦，今天我们不坐校车，我送你们去学校，我更高兴啦。到啦七点我们就出发啦，坐上爸爸开的车感觉有点冷，虽然是春天但是还不是春暧花开的旺季，所以在路上看不到百花盛开，春色满园。
走进校园，道路两旁的小树像兵哥哥站得笔直迎接着我们，好像在说：我们又见面啦，在新的学期又更加努力哦。是的，快乐的寒假以经过去啦，我要迎接新学期里的新知识。来到教室看见熟悉的面孔，老师·同学。分别啦一个月大家还是那么熟悉、那么热情、那么友好。
新的一天，新的感觉，新的书本闻到书的香味。今天班里来啦一位新的同学，你看新学期多好。
开学啦，你高兴吗？我待别高兴因为又可以穿上校服背上书包，还有新的校牌，还有很多新鲜的事情等着我。
