小学生活即将结束作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-26 00:00:00 作文,生活,小学

小学生活即将结束作文1

  我的小学生活很难忘,他有快乐、有悲伤、有烦恼、有困境但是,在小学的6年里,却是我最难忘的日子。

  岁月匆匆,时光流逝得飞快,转眼间,就将结束这难忘的小学6年生活,升入初中了。

  还记得参加过几次运动会,那是全校师生都共同参与,那激烈的场面,运动员没努力拼搏,就是为了给班级争得荣耀,在此同时,还有班级投稿给运动员们呐喊助威,那几次是小学里最快乐的日子。

  还记得那一次,因自以为是,所以考试前没有复*,考试时考得很不好。但是老师么有罚我,家长没有责骂我,同学没有取笑我,而是都希望我下次继续努力,我一定能考好。也就是那次,我明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话的意思。那一次我很悲伤。

  还有一次,我的笔丢了,看到一个同学那咋和我的笔一样的笔,我以为是那个同学偷的,便二话不说和他吵了一架,他很不高兴说,的确不是他拿的,那是他自己买的。我还不相信,以为是他拿了他还不承认,这时上课铃响了,我们都不高兴地继续听老师讲课,但是我一点儿也没听进去。下课时,我在地上发现了那支笔。我当时很烦恼,要不要向他道歉呢?最后在放学时,我向个同学道了歉,他很愿意和我和好。

  记得那一次,我有道很难的题不会,列了很多算式,但是得数都不一样,我当时陷入了困境之中。有位同学好像看出了什么,就问我“怎么了?”我说自己有道难题不会,他看了看那道题,略有思索,便耐心地给讲了这道题,我很感谢他。

  我难忘的小学生活就要过去了,但我不会忘记传授我只是的老师,帮助我的朋友和同学,我会永远记住他们的。

小学生活即将结束作文2

  就要小学毕业了,心中充满了对母校的留恋,不舍;和同学们6年的同学情,也让我无法忘却;六年的生活,成长就更是让我无法从记忆中抹去。

  六年了,我从一个无知的小孩子,成长到今天,已经逐渐明白这一切的我。走出的每一步,无不付出了我的努力,我的每一点成功,都是我自己的努力换来的,没有一点虚伪。我也不是没有收受到过挫折,遇到过困难,但我都从这些困难中走出来了。

  自从上了6年级,我的生活变得紧了,尤其是6上期末复*期末考试的那段时间,每隔一周就要只一次周。早上天不亮就要到学校,课间忍着寒冷站岗,中午冒着寒风巡操场,晚上,每天写值周板,天黑了才回家~~~但这些我都坚持下来了。‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’这句话说的一点也没有错,

  今年,我明显觉得自己长大了,我也改变了对值周的看法,原来,值周不是一个很艰巨的任务,我开始一点也不讨厌值周了。因为以后,我就是想值周都不能值周了,想要这种值周生活都没有了。因为,现在的我热爱值周工作,热爱我的岗位!所以我一定会珍惜现在所拥有的,认真干好仅剩的一次值周时间,尽自己最大的努力,做好我在离开松山小学前的每一件事!

小学生活即将结束作文3

  小学的生活马上就要结束了,我十分不舍的看着我的母校,看着教育我们的老师,心里冒出一丝后悔后悔,慢慢的延伸我的心里苦涩苦涩的,看看我的同班同学,马上就要分离了,我的眼泪不知不觉落了下来我舍不得离开这里,更舍不得我的老师,我的同学们,可我不得不离开这里,时间飞快,童年马上就要离我们远去了,以前我只是一个懵懂的小孩,现在却懂得了朋友即将离开我时的伤痛。同学录在漫天飞舞,一句句离别的话语,我的泪珠一滴滴落下。

  还记得那是,我只是一个文艺年级的小孩,可是现在我已经六年级了,马上就要和同学们分离了,一想到这里我就十分不舍,鼻子酸酸的,可是有什么办法呢?我就要和同学们就要分开了。我就要和我的老师们分开了,就要和我的母校分开我谁,我十分舍不得,在毕业典礼上,老师一句句真心的话语让我心痛。同学们一个个真心的拥抱让我流泪,可是又有什么办法呢,我们就要分离了美好的时光总是不等人们,这个学校里充满着我们美好的回忆,在我的记忆里,有着你们每一个人的身影,在毕业典礼上,我告诉自己我不能哭,我要将我的笑容,映在你们内心的深处,可是我做不到泪水在我眼中翻滚,我忍着不让泪水流出来,可能泪水还是不听我的话。

  再见了,我的小学,再见了,我的同学们,再见了,我的老师,谢谢你们出现在我的生活中给了我这一段美好的回忆。


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小学生活即将结束作文 (菁华3篇)(扩展1)

——六年级小学生活即将结束作文 (菁华3篇)

六年级小学生活即将结束作文1

  花一样的年华,诗一样的童年,都令人难忘,但我更为朝阳一般灿烂的小学生活而陶醉。六年的小学生活漫长而六年来学校到处充满了花香又短暂,在这六年小学生活中,我明白了真挚的友谊,明白了什么是温暖的师生情,明白了什么叫“难忘”。

  六年来,学校里到处充满了绿色,绿色的草,绿色的树。六年来学校到处充满了花香,月季花香,紫薇花香…六年来,学校到处充满了和谐与安宁,这美丽的一草一木,鸟语花香,深深刻到了我的脑海里,怎能不使我难忘?六年来,学校里洋溢着浓浓的师生情,多少个白天,老师为我们苦口婆心的讲说;多少个黑夜,老师为我们批改作业;又有多少次,学生在节日里送给老师一张张贺卡。这温馨可人的师生情,怎能不使我难忘?

  六年来,学校到处显露出同学们的友情,你生了病,我为你送作业、补功课;你的东西忘了带,我借给你。这深厚的友谊,怎能不使我难忘?六年来,学校到处充满了欢声笑语,下课了同学们跑出教室,把新鲜趣事讲出来大家一同分享,放学了,大家又聚在操场玩儿“非礼”,这快乐这幸福,怎能不使我难忘?六年来,学校到处洋溢着同学们的爱心。一个地方发生了特大灾害,同学们慷慨解囊,5元10元,带着同学们的同情,同学们的爱心,安慰灾区的人们;高年级同学患了白血病,同学们既同情又伤心,纷纷伸出自己的小手,捐款捐物。这“一方有难,八方支援”的美德,又怎能不使我难忘?

  回首往事,这六年的小学生活历历在目,我多么怀念那忧虑的小学生活呀!

  六年来,友谊永远都是天真、纯洁的,它没有妒忌,也没有猜疑,它给予我的是快乐,是微笑。在困难的时候,总有朋友的陪伴……在校园里,我们一起嬉闹,一起感叹生活之美,一起憧憬着美好的未来!小学生活,智慧的摇篮。她以丰富的知识,迎接了我;她以纯洁的情谊,抚摸着我;她以浪漫的青春,拥抱了我。她,让我了解人生的真义,了解人心的美!我难忘小学生活!

  六年的小学生活,记录了我的成长轨迹;六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵;六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活,怎能不使我难忘?

六年级小学生活即将结束作文2

  时光如白驹过隙,我们六年的小学生活,已经接*尾声。我们就将告别自己的小学同学,走入初中,让人感觉到对小学有无比的眷恋……

  那颗相伴了我们六年的樟树,枝丫上又长满了绿叶。可是再过一个多月,我们就是将和他告别,使人人心中不禁有一丝丝的苦涩。

  那一个陪伴了我们六年的风雨操场,虽然它的桥面已经有了一些灰色,可是在我们的心里他永远是崭新的,让人的心里,充满了离别之恨。

  想问我的各位同学,可还记得半年前的那一次体测?我们天天在操场上跑步、跳绳,每天流的汗是*时的好几倍,以升计数的矿泉水让每一个人的标准用水,每天回家都是一身臭汗,让我们印象都深刻。还记不记得你那一次摔跤?你在操场上跑步时,由于前面跑的太快,跑到终点前。一下子刹车直接人就扑了出去。我这身上有两个地方擦伤流血了,可是你也没有放弃,依然在操场上训练。为我们学校争光。

  想要问我的各位同学,你们还记不记得我们在体康测试时跑400米的时候,花了多少大的`力气?流了多少多的汗水?有几个同学甚至在跑完步之后直接坐在地上起不来了,可让我们和我们的学校有了更深厚的感情。

  想问我的各位同学,还记不记得我们刚入学时的情景?在校门口有人拉着自己的爸爸妈妈不放手,有的甚至嚎啕大哭,进了学校之后,不仅碰见了自己的原来的同学,还看到了许多新认识的朋友,这是我们对我们母校一次的感情。

  而到了今天,我们马上就要与小学分别,步入初中。我们虽然会告别一些朋友,可是我们会认识更多的朋友。这一次是分别,也是相聚,是我们人生中很精彩的一笔,会让我们终身难忘。

六年级小学生活即将结束作文3

  还记得开学第一天的时候,同学们犹如散落在沙漠中的一粒沙子,被风吹在一起,空气中弥漫着生疏陌生。

  但随着家长的离去,同学们开始互相倾诉着对初一新生活的期盼和期待。

  不一会儿,同学们就打闹成一片了,叽叽喳喳的结交着朋友无意中也熟悉了班上许多人的名字,教室被渲染上了热闹。

  男生们一谈到打篮球,好像是多年的老朋友一样,之间的隔阂完全没有了。

  女生们则是在一起笑嘻嘻的聊天打闹:哇,你的架子真多,她的字真好看,今天中午我们一起去吃什么呢?

  打闹了一阵后,甘老师进来了。她带着青春洋溢的微笑,向我们打着招呼,做着自我介绍。最令我哭笑不得的是,甘老师让我们把她说的开学注意事项都记在本子上,当她说到同学们要严格要求自己,作业字迹整洁,注意生活卫生……

  当她说到自己有强迫症,要十分爱护自己的科任老师,要帮老师抢着做事情时,同学们也将“甘老师有强迫症”,这一条规规矩矩的抄在本子上,并附上不好惹不好惹……

  到了吃中午饭的时间,同学们手里都攥着饭卡,拉上自己刚结交的新朋友,怀着一颗激动的心,随着人流走向食堂。

  初中跟小学真不一样,小学都是在教室里吃饭,而初中却在偌大的食堂里吃饭,第一顿在学校吃的中午饭,我们去的晚了些,不太懂该怎么打饭。

  去的时候打饭的人,已经排好了长长的队伍了,一些同学只好到外面去吃面。那时候,同学们都还没有发现食堂里的抄手和饺子,真的是十分美味!

  到了后来,同学们都尝试着在各个窗口买饭,也尝到了抄手和饺子的美味。之后,外面排队吃抄手饺子的同学就不再空空如也了,以后的每天中午无论我跑多快,排抄手和饺子的同学,总会是最多的。

  其实,第一天很多同学都以为只是在宿舍里把床铺好,来报个到就可以了,后天才住进学校。而当得知今天开始就要在学校里住了,我的心早已不停地上下跃动着,为我初中新生活的开始而兴奋激动。

  晚上躺在寝室的床上,许多同学都睡不着,学校里的床跟家里的床真不一样,小了许些,却十分温暖,这是新生活开始的第一页。


小学生活即将结束作文 (菁华3篇)(扩展2)

——六年级小学生活即将结束作文 (菁华3篇)

六年级小学生活即将结束作文1

  我的小学生活很难忘,他有快乐、有悲伤、有烦恼、有困境但是,在小学的6年里,却是我最难忘的日子。

  岁月匆匆,时光流逝得飞快,转眼间,就将结束这难忘的小学6年生活,升入初中了。

  还记得参加过几次运动会,那是全校师生都共同参与,那激烈的场面,运动员没努力拼搏,就是为了给班级争得荣耀,在此同时,还有班级投稿给运动员们呐喊助威,那几次是小学里最快乐的日子。

  还记得那一次,因自以为是,所以考试前没有复*,考试时考得很不好。但是老师么有罚我,家长没有责骂我,同学没有取笑我,而是都希望我下次继续努力,我一定能考好。也就是那次,我明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话的意思。那一次我很悲伤。

  还有一次,我的笔丢了,看到一个同学那咋和我的笔一样的笔,我以为是那个同学偷的,便二话不说和他吵了一架,他很不高兴说,的确不是他拿的,那是他自己买的。我还不相信,以为是他拿了他还不承认,这时上课铃响了,我们都不高兴地继续听老师讲课,但是我一点儿也没听进去。下课时,我在地上发现了那支笔。我当时很烦恼,要不要向他道歉呢?最后在放学时,我向个同学道了歉,他很愿意和我和好。

  记得那一次,我有道很难的题不会,列了很多算式,但是得数都不一样,我当时陷入了困境之中。有位同学好像看出了什么,就问我“怎么了?”我说自己有道难题不会,他看了看那道题,略有思索,便耐心地给讲了这道题,我很感谢他。

  我难忘的小学生活就要过去了,但我不会忘记传授我只是的老师,帮助我的朋友和同学,我会永远记住他们的。

六年级小学生活即将结束作文2

  花一样的年华,诗一样的童年,都令人难忘,但我更为朝阳一般灿烂的小学生活而陶醉。六年的小学生活漫长而六年来学校到处充满了花香又短暂,在这六年小学生活中,我明白了真挚的友谊,明白了什么是温暖的师生情,明白了什么叫“难忘”。

  六年来,学校里到处充满了绿色,绿色的草,绿色的树。六年来学校到处充满了花香,月季花香,紫薇花香…六年来,学校到处充满了和谐与安宁,这美丽的一草一木,鸟语花香,深深刻到了我的脑海里,怎能不使我难忘?六年来,学校里洋溢着浓浓的师生情,多少个白天,老师为我们苦口婆心的讲说;多少个黑夜,老师为我们批改作业;又有多少次,学生在节日里送给老师一张张贺卡。这温馨可人的师生情,怎能不使我难忘?

  六年来,学校到处显露出同学们的友情,你生了病,我为你送作业、补功课;你的东西忘了带,我借给你。这深厚的友谊,怎能不使我难忘?六年来,学校到处充满了欢声笑语,下课了同学们跑出教室,把新鲜趣事讲出来大家一同分享,放学了,大家又聚在操场玩儿“非礼”,这快乐这幸福,怎能不使我难忘?六年来,学校到处洋溢着同学们的爱心。一个地方发生了特大灾害,同学们慷慨解囊,5元10元,带着同学们的同情,同学们的爱心,安慰灾区的人们;高年级同学患了白血病,同学们既同情又伤心,纷纷伸出自己的小手,捐款捐物。这“一方有难,八方支援”的美德,又怎能不使我难忘?

  回首往事,这六年的小学生活历历在目,我多么怀念那忧虑的小学生活呀!

  六年来,友谊永远都是天真、纯洁的,它没有妒忌,也没有猜疑,它给予我的是快乐,是微笑。在困难的时候,总有朋友的陪伴……在校园里,我们一起嬉闹,一起感叹生活之美,一起憧憬着美好的未来!小学生活,智慧的摇篮。她以丰富的知识,迎接了我;她以纯洁的情谊,抚摸着我;她以浪漫的青春,拥抱了我。她,让我了解人生的真义,了解人心的美!我难忘小学生活!

  六年的小学生活,记录了我的成长轨迹;六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵;六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活,怎能不使我难忘?

六年级小学生活即将结束作文3

  小学六年中,有许多次中队会,都非常令我难忘,但六年级那次中队会让我记忆犹新,因为那是我亲自策划并举办的。

  六年级时,班里举行了一次中队会,我是班中的宣传委员,组织中队会的任务自然而然地落到了我的头上,我也认真准备着。

  每一次中队会,都是要有同学们上台表演节目的。所以第一件事情就是登记节目。中午,我站在讲台上,说:“有谁想在11月主题中队会‘科技成就未来’中表演科学实验或者讲述科学故事?”马上有许多同学围在了电脑前。我说:“想报名的同学们请排队,不要挤。”第一位同学是李同学,我问:“请问你们一共多少人,主题是什么?”她说:“哦,就我一个人,题目是‘宇航员在太空中的生活’,大约需要3分钟。”“好的,报名成功。谢谢你对中队会的支持。”我说。就这样,所有将*20个节目登记完了。

  接下来就是节目编排了,这也是最困难的环节。因为节目多,而时间只有40分钟。所以要尽可能将时间长的实验穿插在科学故事中。比如说实验时间最长的“纸锅烧水”,需要7分钟,而将它穿插在李同学的科学故事中。在“烧水”的同时讲故事,这样节省了时间。在中队会上,当该“烧水”时,李同学的科学故事解除了大家等待水开的乏味,也得到了很不错的反响。

  该制作幻灯片了,先将编排好的节目按照编排顺序打出来,再根据主题中的关键词上网找图片,比如我的节目“苹果的氧化”,有“苹果”这个关键词,我边上网找了一张苹果的图片。然后在幻灯片的右上角写上了“实验危险,请注意安全!”的字样,安全第一嘛。最有特色的应该算是吴同学和王同学的“浮起来的鸡蛋”的幻灯片了。我先找了一张水瓶的照片,然后又找了一张鸡蛋的照片。现将鸡蛋的照片放在水瓶照片“瓶底”的位置,然后编辑鸡蛋向上的动作路径,使鸡蛋“浮出”水面。同学们看到这个,一个个都惊叹了起来。

  中队会圆满成功,我很开心。当然,也不只是因为成功了,更因为这次中队会是我亲自策划举办的!

  六年的小学生活很快就要过去了,我和同学们非常依依不舍。但我会永远记住这次中队会的,因为它不仅仅锻炼了我的组织能力,更增进了同学间的友谊!


小学生活即将结束作文 (菁华3篇)(扩展3)

——小学生活即将结束作文通用10篇

  小学生活即将结束作文 1

  光阴似箭,时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。下面是小编整理的小学生活即将结束作文,希望可以帮助大家!
 

  【小学生活即将结束_范文1】

  快乐的小学生活就要结束了,我却有种快乐的感觉,因为我解脱了,我终于不再那种窝囊的集体里生活了。

  在一二年级的时候,我不懂得什么叫肮脏,因为那时的我只是一张白纸,很单纯,但我每天生活在糊涂里。那时的我,不懂得去珍惜,包括那种糊涂的生活,因为我还不知道“难得糊涂”是什么意思,我以为人在世上要活的明明白白的。可是,我错了。我不但不去珍惜这种生活,还要去向往那种坦荡的生活,这种坦荡里虽说也有纯洁,可也含有所有事物都包含的两面性。

  不过这六年,也有我最难忘的----三四年级的生活,这生活,可以说每天都生活在春光里。在这春光般的生活中,证书和奖状也一拥而入,例如:评三好;比赛合唱;踢足球;看电影;组织春游等,都在其中。在那段最艰难的岁月----复*阶段中,老师还用班费给我们全班每一个学生都买了一个冰糕。于是,我便怀着恋恋不舍的心进入小学高潮,也是最痛苦的一个岁月----五六年级。

  五六年级,就不再很玩儿了,因为这关系到升初中。在五年级时,有一件事使我感到:6。3班已经没救了!那一次,班里教考卷费,钱全在大班长手里。大家去做操,只有两个人在教室里。回来后,大班长发现钱不在了,就马上去给老师说,老师却反过来批评大班长,说他看管东西不认真,还问为什么要把钱给放书包里?为什么不随身带着?后来,老师一再的问,可就是没有人回答。直到老师吓唬同学要把***的找来,才有人承认。于是,就在那次,我开始非常讨厌6。3班。还有一件事,不知什么时候,班里出了坏风气,说谁喜欢谁,班主任决定查个究竟,可这事老师竟然忘了,弄得班里整天“乌烟瘴气”。我也不知该站在哪一边。

  这六年,有我最难忘,最快乐的时光;但是也有痛苦的经历

  【小学生活即将结束_范文2】

  小学六年中,有许多次中队会,都非常令我难忘,但六年级那次中队会让我记忆犹新,因为那是我亲自策划并举办的。

  六年级时,班里举行了一次中队会,我是班中的宣传委员,组织中队会的任务自然而然地落到了我的头上,我也认真准备着。

  每一次中队会,都是要有同学们上台表演节目的。所以第一件事情就是登记节目。中午,我站在讲台上,说:“有谁想在11月主题中队会‘科技成就未来’中表演科学实验或者讲述科学故事?”马上有许多同学围在了电脑前。我说:“想报名的同学们请排队,不要挤。”第一位同学是李同学,我问:“请问你们一共多少人,主题是什么?”她说:“哦,就我一个人,题目是‘宇航员在太空中的生活’,大约需要3分钟。”“好的,报名成功。谢谢你对中队会的支持。”我说。就这样,所有将*20个节目登记完了。

  接下来就是节目编排了,这也是最困难的环节。因为节目多,而时间只有40分钟。所以要尽可能将时间长的实验穿插在科学故事中。比如说实验时间最长的“纸锅烧水”,需要7分钟,而将它穿插在李同学的科学故事中。在“烧水”的同时讲故事,这样节省了时间。在中队会上,当该“烧水”时,李同学的科学故事解除了大家等待水开的乏味,也得到了很不错的反响。

  该制作幻灯片了,先将编排好的节目按照编排顺序打出来,再根据主题中的关键词上网找图片,比如我的节目“苹果的氧化”,有“苹果”这个关键词,我边上网找了一张苹果的图片。然后在幻灯片的右上角写上了“实验危险,请注意安全!”的字样,安全第一嘛。最有特色的应该算是吴同学和王同学的“浮起来的鸡蛋”的幻灯片了。我先找了一张水瓶的照片,然后又找了一张鸡蛋的照片。现将鸡蛋的照片放在水瓶照片“瓶底”的位置,然后编辑鸡蛋向上的动作路径,使鸡蛋“浮出”水面。同学们看到这个,一个个都惊叹了起来。

  中队会圆满成功,我很开心。当然,也不只是因为成功了,更因为这次中队会是我亲自策划举办的!

  六年的小学生活很快就要过去了,我和同学们非常依依不舍。但我会永远记住这次中队会的,因为它不仅仅锻炼了我的组织能力,更增进了同学间的友谊!

  【小学生活即将结束_范文3】

  光阴似箭,时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖,六年的小学生活即将结束。每次想到这里,我的心如波涛汹涌的大海,久久不能*静。掩卷着沉思,感慨万千,一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前:运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们朗朗的读书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影......这些生活的缩影,将在我的记忆深处永存。

  六年级(6)班,52个同学在一起,这便是缘分。我们一起为班级争光,一起嬉戏打闹,一起在知识的世界里遨游......这些宝贵的友宜是说忘记就可以忘记的吗?

  我永远忘不了。那是上个学期的田径运功会,同学们个个踊跃报名参加,他们成了体育的健儿,从失败中爬起来,从最后到全级第一。王老师听到六(6)班的田径运动会全级第一,脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人难以忘怀。

  我永远忘不了,那堂口语交际课。同学们对“是冷漠还是真爱”展开了激烈的辩论,双方都振振有词,唇枪舌剑。这一方提出一个理由,对方马上又进行反驳,两方都不甘示弱,为各自的光点据理力争,真叫人记忆犹新。

  忘不了,忘不了,永远忘不了那一幕幕生动的画面,那一个个感人的事物,是我永生难忘。

  天下没有不散的宴*,光阴一去不复返,我们要永远记住老师的训勉,做个堂堂正正的中国人。记住:今日我以母校为荣,明日母校以我为荣!

  小学生活即将结束作文 2

  也许时间是一种解药,也是我现在正放下的毒药……

  一转眼,六年过去了。整整六年的时间,就这么从我的指尖滑过了。和同学们“有福同享有难同当”过去了。我们现在面临的是毕业考和毕业。

  就要离开校园了。

  校园里的老樟树,我舍不得你。校园里的学妹们,我舍不得你。校园里的恩师,我舍不得你。校园里的每一处,我都舍不得。

  陪我度过了六年,我得到了知识;我得到了好成绩;我得到了展示的'舞台……这一切都是一般人得不到的。可是时间是无情的,我还是吆喝着校园分开,我的母校,我的校园。

  每天晚上闭上眼,想到的都是,和同学们在一起学*的一幕幕。不舍,分离……

  为什么时间如此无情?为什么我到6年纪了?为什么我不是刚入学的一年级小妹妹?真的不想长大了,不想和同学们分开,因为。不舍得。

  算了,时间是无情的,不该来的强求不了,该来的也躲不了。

  小学生活即将结束作文 3

  亲爱的母校,再见了。感谢你这六年来对我的栽培,感谢你在我最无知的年纪接纳我,改变我,让我成为你一个优秀的小学生,感谢你,我的母校说再见,还真的很舍不得……但还是要说,再见了我的母校!

  亲爱的班级老师,再见了。六年来,我不知道惹多少班级老师生过气,也不知道让多少班级老师操尽心,除了父母之外,您是最不嫌弃我年少无知的人,是最有耐心教导我的人。这六年我结识了很多的班级老师,我感谢您们对我的`谆谆教诲,感谢您们对我无微不至的关怀,感谢您们对我无私的传授知识。亲爱的班级老师们,无论以后我走到哪里,我都会记得您们,感谢您们,我的班级老师……就要毕业了,我的班级老师,再见了!

  亲爱的同学们,再见了。小学六年的学*时光中,除了知识,让我收获最大的恐怕就是这份友谊了,我们的班集体是一个团结的班集体,我们都是好朋友,不知道以后我们走进了不同的中学,不同的高中,甚至不同的大学之后,我们还会不会记得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你们是我永远的朋友,毕业了,不想和你们说再见,因为我还想再见到你们,同学们我们一定要常联系呀!

  小学生活即将结束作文 4

  转眼间,就要毕业了,看似常长长的六年,转眼间,匆匆逝去。同学、母校、母校一切的一切,我都舍不得。毕业那天,我要和同学最后一聚。

  好多话,好多事都想一次全说出来・・・・・・

  那年的我们总是放肆的大笑,管他什么淑女形象,那年的我们总是放生的大哭,管他什么别人眼光。那年的我们疯狂的照相,摆各种幼稚的动作,那些照片我们的嘴角总是咧开的,即使弧度不美,却笑的轻狂,我们的轻狂。那年的我们恨死了门卫的大爷,不让我们出去,我们总是得找好多理由,想很多办法,可还是不能出去,那年的我们气的不亦说乎。那年的我们总是只光顾那一个吃饭窗口,会放好多辣椒和醋,那年的.我们吃的好多,那年的我们吃的不亦说乎。那年的我们厌倦了食堂的饭,于是分工出去买各种好吃的,那年的我们馋的不亦说乎。初夏的我们迷上了减肥,我们踢毽子、转呼啦圈、打羽毛球,那年的我们累的不亦说乎。一天一天,一年一年。渐渐地,那年的我们越走越远,那年的点滴,变成了回忆,那年的我们,变成了曾经,那年的我们,回不去了,现在的我们,你们想哭了吗?

  小学生活即将结束作文 5

  六年的小学生活是多么的精彩啊!课堂上有朗朗的读声之外,随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内,架子上的书本仿佛在向我们挥手,邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声,但却能吸引我一再进出。

  六年前,我是个懵懂无知的小孩;六年后,我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了,我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友,为我的童年画上了彩虹,使我感到不孤单。

  如今,我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的.不舍啊!校园里的一草一木都是我熟悉不过的,校园里的每一个角落都有我做过的痕迹,这里充满了我的回忆。

  一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入了我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日我在这儿成长;明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落,也珍藏着我们的身影,让我们永不忘记。

  谢谢您,母校。今天,我以母校为荣;他日,希望母校以我为荣。为此,我必须力争上游,创造胜利。

  小学生活即将结束作文 6

  我做了这样一个梦,在小学时光里。

  梦里的我们很快乐,女生们为了引起某些男生的注意每天打扮的很美,男生们为了赢得更多女孩子们的目光也扮的很酷。在课堂上,女生们认真学*,男生们却等待着下课,下课了,男生们在一起聊天,女生们在一起谈心,班级老师用羡慕的眼光看着她的学生们,她是否也在怀念,怀念她的童年?

  六年三班,亲爱的同学们,还记得我们的大课间吗?(小白船)我们青涩的拉着手,抿嘴笑,不敢看对方的'眼。在运动会上,我们付出的汗水,奔跑的姿态,加油的呐喊……,为的就是第一名。

  在科学课上,我们的课堂态度让班级老师发疯,男孩们扰乱课堂,女孩们也放下娇羞跟随男孩大吵大闹,多快乐啊!考试时,我们紧锁眉头,不知从何下手。

  最后一个联欢会,我们精心打扮,为的就是在同学们面前留下深刻印象,而那天我们表演的人很少,是不是胆怯,还是不舍得离开十三小呢?我想你们选择的是后者。

  毕业了,我们要各自离开了,有的女生在厕所里和好朋友们哭,有的在树下看着校园的一切,一切的一切。男孩们没有哭,但他们更舍不得离开,离开好哥儿们、铁哥们。我们挥泪告别,分手再见。

  跨出校园,意味着我们要走向初中,意味着这六年的生活将成为回忆。我们回头看着班级老师,才发现班级老师的白发、皱纹和苍老的背影……。

  我的梦化成了一缕炊烟,随着风飘到了属于它的年代。

  小学生活即将结束作文 7

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学*生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。

  忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的'拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既*凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?

  忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中努力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。

  对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!我在校园里度过了5个春夏秋冬,母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里,多少欢笑在这里洒过;在这里,多少汗水在这里留下;在这里,多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情,永远地在我脑中留存!愿母校的明天更加美好!

  小学生活即将结束作文 8

  转眼间,小学生活就要结束了,这六年来,我们曾经伤心过、高兴过、激动过,这一切都是美好的记忆,我们将带着这美好又难忘的记忆步入初中。

  从入学到现在,经历了风风雨雨,明白了许多,懂得了许多。每经过一次历练,都记录着校园的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我心潮澎湃,在眼前,我仿佛又看到了引人入胜的课堂,热火朝天的大扫除,你追我赶的操场。听到了充满墨香的书声,快乐的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声……还记得六年前的第一天,我带着满怀的好心情来到校园。看着这美丽的校园,我心中有着千言万语。我走进教室,一切是那么陌生,可是,老师那甜蜜的微笑令我顿觉温暖起来。老师牵着我稚嫩的小手,引领我坐在我的位置上,从此,我有了家的感觉。

  还记得吗?在二年级的时候。因为我一时的马虎,满作业都是那刺眼的红叉叉,我心里难过极了。老师悉心的教导,妈妈的警钟,是我没能走向歧途。小小的我,懂得了如何反省自己的过错。改掉自己的不足。

  往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊。感谢我的母校,感 谢我的 老师,这里是我童年的摇篮,成长的乐园。

  小学生活即将结束作文 9

  抬头仰望,见到那似曾相识的白云,是不是转了一个轮回,云儿带着一年前的记忆找到了我?

  回首一年前,一样的秋,一样的风,甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的班级老师,同学,一切的一切都令我难忘。

  犹记得,我是班上最“与众不同”的一个,那时我的脾气十分古怪――暴躁。您知道后,不仅没对我另眼相看,反而时常教导我,教导我怎样才能与同学更友好的`相处;每当遇到困难,挫折时,您也总是鼓励我,鼓励我“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难;每当考试考得很不理想时,您对我的批评,批评得让我感觉到您的期待很让我羞愧不已,但最后您又不失说些鼓励的话“班级老师相信你下次考试一定能考出你应有的水*”,一句安慰,鼓励的话语使我的心又变得温暖了许多。

  真的,很怀念您,是您使我这个玩世不恭的孩子得到了很好的教育,您一直用心去关爱我,教导我,鼓励我,使我在人生之舟上充满了自信,使我不甘落后。

  越是怀念您,我就越是不敢去想若是没有您,若是我没有遇到您这么优秀的班级老师,教书育人的班级老师,现在的我又会是什么样子呢?

  就算再过几十年,我也不会忘记您,也要把您深深地刻在我的心上,因为您对我付出了太多太多,是您,改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊!

  小学生活即将结束作文 10

  昨晚,在漆黑的宿舍里,一丝灯光从门外隐隐约约照进来伴随着张千金,张兴林美女的呼噜声,我翻了个身,在淡淡的暮光中看了看手表,哟,都10点了,可我怎么也睡不着,于是我趴着,拉开窗帘,欣赏这一美好的夜色。

  在白雪的衬托之下,在浓雾的笼罩之下,*时只是**凡凡的大操场就被蒙上了一层神秘的面纱。此时的我,正在回想着一天发生的一切美好的事情:那邵欧娜公主的`甜甜酒窝,那聪明的小段为我们讲述数学题的逻辑是那样清晰,帮李老师制作贺卡的激动心情……这一切美好的事情都发生在我们这美好的大家庭里,我们是那样其乐融融,密不可分。突然,有一件事飞入我的脑海--毕业。我躺在床上算了算,还有不到两年的时间,我们这个大家庭就要各奔东西,遥想当年,快要毕业的大姐姐们哭的是那么悲伤,那么疼痛。可那时的我只是一个无知的三年级的小姑娘,不知道自己的这一天也马上就要来到,只是一笑了之。我悲叹,人生为何要经历悲欢离合?为何天底下没有不散的宴*?

  转眼间,五年半的小学生活即将面临末端,回想起来,那一场场的演出,一个个比赛,一次次欢呼,一声声哭泣都充满了我们的感情,喜怒哀乐是那样与我们密不可分,与同学在一起的那种纯真、快乐,是值得人一辈子感受与回味的。风,还在轻轻地吹,雪,还在慢慢的下,这也代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。想到这里,我突然坐了起来,看着我那7个昏昏欲睡的挚友,两年后的今天,陪我朝夕相处的人,还会是这7个吗?那个新的大家庭还会像这个大家庭那么其乐融融吗?还会那么相亲相爱吗?想着想着,两股暖流不知不觉的流到了我的嘴里,不知是咸,还是痛。我向夜空许愿,愿它能……我

  猛地转过去,路灯的光像刀一样划破了这美丽的星空,也同样像利剑一样划破了我的心空。就算我的心碎了,我的泪流尽了,也不能够表达我对同学的挚爱与不舍……


小学生活即将结束作文 (菁华3篇)(扩展4)

——乡村生活初体验小学生作文 (菁华3篇)

乡村生活初体验小学生作文1

  秋天的一个周末,我们一家三口约好来到市郊农村林爷爷家体验农村生活。午饭后,林爷爷把我们带到田间让我们拔花生。起先可把我乐坏了,迫不争待地跑到田里,不管三七二十一,见东西就拔,“咦!”怎没花生?林爷爷在一旁乐哈哈地说“你拔得是青苗,花生在这边呢”。

  啊!真丢人,花生长得啥样也不认识。我们来到花生地开始拔花生,爸爸当过农民,只见他熟练地拔起来,可我拔来拔去尽是些叶子,不见花生露面,我有点不耐烦地请教林爷爷来了。林爷爷耐心地向我介绍花生的生长*性和拔花生的方法,在林爷爷的指导下,我双手握紧全株花生的根部用力往上一拉,只听“噗”一声,白花花的花生冲土而出。“哇!”好大一窜花生,只见大大小小几十颗,成熟的粒大饱满,嫩的晶莹雪白,可好看了。我一鼓作气连续照样拔了十多株,累得我气喘吁吁,满头大汗,再看我的手上、身上已是满是泥。经过二个多小时的田间劳动,我们一家子累得筋疲力尽,不过花生、玉米装了两大袋,也算是满载而归了。我在分享收获喜悦的同时,也深刻地体会到当农民的艰辛,也懂得了粮食来之不易。今后,我将重新认识农民,尊重劳动,做好爱护粮食的领头人。

乡村生活初体验小学生作文2

  我的老家坐落在风景优美的蓟县的一个小山村,那里和大城市的生活有着千差万别。那里没有城市的喧嚣,多了一分宁静与清新;那里没有高楼大厦,有花香四溢的小院,天然无污染的蔬菜和成群的小鸡;那里夜晚的天空是清亮的,数不清的繁星闪烁。

  清晨,迎着第一缕阳光,我走在田间的小路上,贪婪地呼吸着带有泥土香的空气,别提有多舒畅了!枝头的小鸟在用歌声欢迎我的到来;野花野草挥着手在和我打招呼。走进草莓地里,我终于看到长在地上的草莓是什么样了,看着那一颗颗鲜艳欲滴的红草莓,我馋得口水都要流出来了。爷爷告诉我摘草莓不要用手直接碰草莓,那样草莓容易烂,要用手掐草莓的茎,而且千万不要碰掉草莓的花,否则会影响结果儿。

  我蹲在地上,小心翼翼地把草莓的茎掐断,摘下一颗又大又红的鲜草莓,放在我的竹篮里。我的眼前到处都是鲜红的草莓,每一个都那么艳鲜诱人,我简直不知道采哪个好了,还有些刚刚落了花的草莓,它们像刚出壳的小鸡那样黄黄的毛茸茸的,可爱极了。一会儿,我们的篮子就堆满了红红的草莓,尽管我累得满身满脸的大汗,但心里甜滋滋的,因为回家后就可以吃到香甜可口的草莓了。

  今天真的太开心啊!既体验了劳动的乐趣,又品尝了香甜可口的草莓;既感受到了乡村生活的美好,又学会了采摘草莓的知识。

乡村生活初体验小学生作文3

  暑假,是我最期待的时刻了,不但不用上学,还可以到处走走,纾解一整个学期的压力。若是问我最想去什么地方?我会大声的回答—我想要远离城市,到乡间走一走。

  每次到乡下,都让我身心放松。一早起床,大口的深呼吸,哇!空气真是清新啊!走在乡间小路上,路旁的小花小草向我鞠躬道早;大树爷爷也舞动着手臂欢迎我。看着那一片片绿油油的稻田,心中涌现出莫名的感动,乡下的风景是如此的如诗如画,空气又是如此的清新。看着远处雄伟的青山,听着溪中潺潺的流水,枝头上不时传来小鸟嘹亮的歌声,我快乐的徜徉在乡间小路上,沉醉在大自然的怀抱中,所有的烦恼都会抛到九霄云外!

  无意间瞥见树叶上一颗颗的小露珠,在阳光的照耀下闪闪发光,像极了晶莹剔透的珍珠,正当我看得入神,一阵风吹来,露珠从树叶上滑落,滴进土壤里,用他那小小的身躯来滋润大地,让花草树木成长茁壮。露珠正是大地欣欣向荣的幕后英雄,我佩服他这种牺牲奉献的精神。“人生如朝露”,人的生命就像露水一样短暂,所以更应该学*露珠的精神,在有限的生命旅程中,贡献心力,回馈社会,让我们活得有意义,活得有价值!

  看见溪水不停的流向大海,一去不回头,让我领悟到时间就好比是流水一般,一去不复返。古人说:“一寸光阴一次金,寸金难买寸光阴。”时间是多么的珍贵,所以只有妥善运用今日的分分秒秒,才能奠定明日成功的基石。

  乡村是一本活教材,蕴涵着许多生命的奥妙,更有许多值得我们学*的对象。它让我们陶冶性情、纾解紧张的身心,若能细细体会,就会为自己带来无穷的收获。所以,快利用暑假,随我一同到乡下走走吧!


小学生活即将结束作文 (菁华3篇)(扩展5)

——体验生活小学生作文 (菁华3篇)

体验生活小学生作文1

  在这个多姿多彩的世界,有许许多多的人和事或着物丰富着我们的生活。

  因为每个人的年龄和阅历的不同,所以每个人对生活的.理解也存在着差异。面对生活,我们应该选择体验,只有体味各种不同的生活,才会有新的发现,新的感悟,新的创造。

体验生活小学生作文2

  体验生活就要不怕苦,持之以恒,在体验中用心思考,善于研究,这样就会有新的发现,会有所创造。

  让体验之水注入长江、黄河,让美丽之心充满天地、世界。让我们共同体验生活,发现美丽的真谛吧!

体验生活小学生作文3

  昨天,我们全家去最美乡村游玩。首先,我们来到最美乡村的第一站:荻浦村,我们按浏览路线走到了花海,那边的花超级漂亮。

  参观完之后,我们进入最美乡村的第二站:环溪村,那边有很大的鱼,还有象鱼一样的水笼头,之后,我们又去了深澳村,我在那边买了棉花糖,还跟弟弟玩了袋鼠滑梯,玩好了之后,我们就去吃饭。

  吃完饭,我们就回家去了,下次我还要来这里玩。


小学生活即将结束作文 (菁华3篇)(扩展6)

——小学生我的暑假生活作文 (菁华3篇)

小学生我的暑假生活作文1

  我的暑假生活*淡又充实,我陪爸爸妈妈、爷爷奶奶到许多地方游玩,并且和爸爸妈妈一起观看了四年一次的奥运赛事。当然,我更多的时间是待在家看书或写作业。一个暑假下来,我不但开阔了眼界,还获得了许多新知识。我们全家游玩的地方有科技馆、博物馆、楠溪江、横店、洞头……在科技馆,每个区域都包含一个科学原理,在玩的过程中可以学到许多的科学知识和工作原理;在横店影视城,看到了许多宏伟的建筑,还观看了许多精彩绝伦的节目,自己也仿佛置身在这些人物当中。这些节目表演的精彩纷呈,连道具都那么的逼真,你听,那枪声,砰的一声,似乎耳朵都要震聋了;洞头的海,更是吸引了我们的眼球,海的声音,只要你闭上眼,好好听一听,就知道大海的美……

  在暑假里我关注了奥运赛事,亲眼看着那些*的运动健儿夺得金牌,我心里激动无比,*队每得一分我都情绪激昂,热血沸腾。我当然也知道,在这些激动时刻的背后,是刻苦的训练,*女排她们就是成功的代表!奥运结束后,心里感触很深,心想:“取得好成绩*奥运健儿都有一个共同的特点——坚持!我们也要学*他们的精神,持之以恒,不畏艰难,相信一切都会变得更好!

  我喜爱看书,书就像一顿营养餐,我啃着书,等于在吃一顿营养餐,高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,所以图书馆是我这个暑假出现的最频繁的地方,我沉浸在书中,这个暑假,我读的书很多,《假如给我三天光明》、《笑猫日记》、《数学思维》等书上都留下过我的指纹,所以我的知识又增加了不少。暑假末,我跟着同学的爸爸学*了游泳,几天下来,我已经从一个旱鸭子变成一个能游十几米的“小鱼”了。我想明年我一定要继续学*,争取能游得更远!悠闲的暑假过了,即将要开学了,我要投入学*状态,让我的成绩更上一层楼。

小学生我的暑假生活作文2

  我的暑假生活愉快而又充实,有时写写作业,有时看书,有时和同学们一起参加夏令营。在这个暑假中,特别令我无限快乐的,要数桃源河漂流的旅程了。

  7月26日,星期六。因为天气晴朗,爸爸、麻妈妈、两个姐姐还有我都没有事,所以我们决定,按照原先的计划,一起去桃源河漂流。

  怀着激动的心情,我们拎上昨天买的零食,带上漂流时防止晒伤的防水防晒霜,长衣长裤,一起上了爸爸的车,踏上了去桃源河漂流的旅程。

  一路上,我一边吃零食,一边欣赏沿途的`美丽风景。那个爽,无法用语言来形容。到了桃源河,妈妈买好了票,我们便在服务部的阳台上欣赏桃源河的风景。只见一条大河清澈见底,河岸上绿树成荫,树林下有一尊大佛。大佛左手捧着一个巨大的大元宝,右手捧着两个金娃娃,代表着富贵吉祥,真是有意思。不一会,轮到我们漂了。因为前两天下了雨,妈妈担心爸爸带我和姐姐两个小孩会出事,所以单独给我配了个船工。等船工来了,我翘起嘴巴,怀着很不爽的心情上了船开始顺水而下。这时爸妈他们的两条船已经漂到很远的地方了。

  不一会,一个浪头向我扑过来,当这个浪扑过来时,我才知道桃源河在下雨后的水势真的太大了。啊!又有一个浪向我扑过来了,这个浪以迅雷不及掩耳之势,灌进了我的鼻子,模糊了我的眼睛,把我的全身都打湿了,我的船进了不少的水。

  过了一个又一个的浪头,我看见了美丽的玉女裙瀑布,然后就进入了魔幻洞,这意味着本次漂流就要结束了。

  这次漂流有惊无险,我们带着疲劳和满心的欢喜,依依不舍地离开了这美丽的桃源河。

小学生我的暑假生活作文3

  我的暑假生活愉快而又充实,有时写写作业,有时看书,有时和同学们一起参加夏令营。在这个暑假中,特别令我无限快乐的,要数桃源河漂流的旅程了。

  7月26日,星期六。因为天气晴朗,爸爸、麻妈妈、两个姐姐还有我都没有事,所以我们决定,按照原先的计划,一起去桃源河漂流。

  怀着激动的心情,我们拎上昨天买的零食,带上漂流时防止晒伤的防水防晒霜,长衣长裤,一起上了爸爸的车,踏上了去桃源河漂流的旅程。

  一路上,我一边吃零食,一边欣赏沿途的美丽风景。那个爽,无法用语言来形容。到了桃源河,妈妈买好了票,我们便在服务部的阳台上欣赏桃源河的风景。只见一条大河清澈见底,河岸上绿树成荫,树林下有一尊大佛。大佛左手捧着一个巨大的大元宝,右手捧着两个金娃娃,代表着富贵吉祥,真是有意思。不一会,轮到我们漂了。因为前两天下了雨,妈妈担心爸爸带我和姐姐两个小孩会出事,所以单独给我配了个船工。等船工来了,我翘起嘴巴,怀着很不爽的心情上了船开始顺水而下。这时爸妈他们的两条船已经漂到很远的地方了。

  不一会,一个浪头向我扑过来,当这个浪扑过来时,我才知道桃源河在下雨后的水势真的太大了。啊!又有一个浪向我扑过来了,这个浪以迅雷不及掩耳之势,灌进了我的鼻子,模糊了我的眼睛,把我的全身都打湿了,我的船进了不少的水。

  过了一个又一个的浪头,我看见了美丽的玉女裙瀑布,然后就进入了魔幻洞,这意味着本次漂流就要结束了。

  这次漂流有惊无险,我们带着疲劳和满心的欢喜,依依不舍地离开了这美丽的桃源河。

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