等待是幸福的，因为有希望在前面，等待又是痛苦的，因为有失望在心里。等待是永恒的，因为有一份感情要用一生去等待。
很久很久以前，在寂静的海底躺着两粒砂。他们相距咫尺，一粒砂爱上了另外一粒砂。她凝视着两尺开外的意中砂，*安幸福地度过了好多年。水下风*浪静，砂粒觉得自己很幸福，因为她知道有自己爱的砂可以让自己凝视，不用管水上面的台榭焦土，沧海桑田，就这样过了好多年。
一天一股水流涌过来，一粒砂被吸进了洞里，她看着自己爱着的另一粒砂，悲哀地远去了。她成了一颗珍珠，被镶嵌在王冠上，她翘首着仍是海底里的那颗她爱着的砂。她相信那粒砂会痴痴地永远地等待着她。
她在王官的顶端，看着百官朝拜，看着国王老去，看着国家衰败，她成了国王的陪葬品，可她在墓地里并不惊慌，并不郁闷，因为她一直在期待着与另一粒砂的相见，她在等待地壳变迁，她知道距离的消失需要两亿年的造化。
我不是一粒砂，我却有一粒砂的等待和炽烈的爱。我空空地守候一份实在的感情，让我的日子充实明朗起来。他离我很遥远，不足以想念就可以相见；他离我很*，随时都出现在我的眼前。因为有了他，我有了等待的幸福，有了幸福的'希望，有了希望实现时的甜蜜和欢欣，也有了希望落空时的失望和失落的痛苦。可我还要去等待。在等待中陶醉，在等待中煎熬……
在黄昏中，独自一个悄悄地来到丁香丛中，细心地去寻找五瓣的丁香花，因为有人说，找到了五瓣丁香花，就会找到自己要的幸福。我虔诚地低头摸索着，希望幸运降临在的我身上。在惊讶和惊喜的慌乱中我看到了五瓣丁香花。我捧在掌心，我轻吻她的五瓣花叶，我痴迷在她的馨香中，她的淡雅的紫瓣，她的高贵的黄蕊，她的玲珑优美的风姿让我迷离。我找到了她——我期待的五瓣丁香花。此刻，我的孤单我的落寞我的委屈都被眼前的狂喜淹没。
我坚定了我的等待！我要把我的希望放入我的重重的行囊，在前行中怀揣希望，她不会随着秋天的黄叶飘落，她会与化做春泥的沃土重生，不管春尽红颜老，不管海枯磐石烂，都不会阻挡对一份真情一生一世的等待…
人的一生之中，总会有许多等待。如，等待亲人的归来，等待列车，汽车；等待一场动人心魄的爱情，等待朋友的聚会；等待远方的电话；等待误会的解除；等待老师的表扬，等待花开的声音。
所以说，等待是美好的，等待也是漫长的。等待是怀揣希望。在默默地的等待中，缤纷如花的岁月，点缀着一个个*淡的日子，装扮着一个个美丽的明天和微笑；等待是漫长的，也是美好的。等待里有痛苦也有期盼，等待是因为心中有爱。有等待就有希望，有等待才会品尝得到久别重逢的喜悦。
是等待让我们人生，充满了柔情和憧憬，等待使人生的长卷，在意念和梦幻中变得多姿多彩，变得灿烂辉煌。
然而等待又是痛苦和漫长的，等待她会让人坐立不安，也会彻夜难眠，让人硬着头皮，去承受想或不想、忍受或无法忍受的一次又一次。
想想我们的母亲，她在村头路边，窗口和夕阳下，默默等待我们的归来。我们的母亲她常常流溢着寂寞和孤独，也交织着泪水和汗水。母亲的等待是望眼欲穿；母亲的等待是美丽天堂；母亲的等待让我们眼含热泪，母亲的等待也让我们归心似箭。
可在母亲焦地的等待过程中，母亲的寂寞我们不知道，母亲的孤独我们看不见。站在路旁的母亲，在等待中最后变成了一棵树，她长在了我们心上，留给了我们永恒的记忆。
是的，许多人都是为等待而活着，但是并非所有的等待都有目的，都会有结果。因为人类有些莫名其妙的情绪无限钟情于等待，而这种等待的意义就是等待本身。
最终，我们的等待美妙也罢，折磨人也罢，她都是一种审美的过程，都可以丰富人的心灵。
等待越漫长，愿望就往往越热烈，我们的人生是需要等待的。而在所有的等待中，母亲的等待最美，母亲的等待最伟大。
学会在生命中等待，我们便获得一种亲切而遥远的感觉；学会在生活里等待，我们便得到生命的美丽瞬间和美好灿烂的回忆。
等待是幸福的，因为有希望在前面，等待又是痛苦的，因为有失望在心里。等待是永恒的，因为有一份感情要用一生去等待。
很久很久以前，在寂静的海底躺着两粒砂。他们相距咫尺，一粒砂爱上了另外一粒砂。她凝视着两尺开外的意中砂，*安幸福地度过了好多年。水下风*浪静，砂粒觉得自己很幸福，因为她知道有自己爱的砂可以让自己凝视，不用管水上面的台榭焦土，沧海桑田，就这样过了好多年。
一天一股水流涌过来，一粒砂被吸进了洞里，她看着自己爱着的另一粒砂，悲哀地远去了。她成了一颗珍珠，被镶嵌在王冠上，她翘首着仍是海底里的那颗她爱着的砂。她相信那粒砂会痴痴地永远地等待着她。
她在王官的顶端，看着百官朝拜，看着国王老去，看着国家衰败，她成了国王的陪葬品，可她在墓地里并不惊慌，并不郁闷，因为她一直在期待着与另一粒砂的相见，她在等待地壳变迁，她知道距离的消失需要两亿年的造化。
我不是一粒砂，我却有一粒砂的等待和炽烈的爱。我空空地守候一份实在的感情，让我的日子充实明朗起来。他离我很遥远，不足以想念就可以相见；他离我很*，随时都出现在我的眼前。因为有了他，我有了等待的幸福，有了幸福的希望，有了希望实现时的甜蜜和欢欣，也有了希望落空时的失望和失落的痛苦。可我还要去等待。在等待中陶醉，在等待中煎熬……
在黄昏中，独自一个悄悄地来到丁香丛中，细心地去寻找五瓣的丁香花，因为有人说，找到了五瓣丁香花，就会找到自己要的幸福。我虔诚地低头摸索着，希望幸运降临在的我身上。在惊讶和惊喜的慌乱中我看到了五瓣丁香花。我捧在掌心，我轻吻她的五瓣花叶，我痴迷在她的馨香中，她的淡雅的紫瓣，她的高贵的黄蕊，她的玲珑优美的风姿让我迷离。我找到了她——我期待的五瓣丁香花。此刻，我的孤单我的落寞我的委屈都被眼前的狂喜淹没。
我坚定了我的等待！我要把我的希望放入我的重重的行囊，在前行中怀揣希望，她不会随着秋天的黄叶飘落，她会与化做春泥的沃土重生，不管春尽红颜老，不管海枯磐石烂，都不会阻挡对一份真情一生一世的等待…
——一生的等待作文 (菁华3篇)
小时候，倩儿是个有男孩子气的小女孩，属于孩子王，身边有很多的小朋友！皓是其中一个，倩儿比较看好的小弟！每当上学，倩儿都要跑到皓家楼下，在那爬满藤蔓的别墅下，“皓，快点下来，上学啦！”皓总是慢悠悠地，嘴里啃着油条，手里再拿着个饭团！“猪啊，吃那么多！”倩儿总是一阵数落！
皓已经*惯了倩儿的“唠叨！”因为皓知道，倩儿是姐姐，也是为他好，只要倩儿一说话，皓总会傻笑应对！
不出意外，两个人上了同一个中学，皓和倩儿还是会一同上学，不同的是皓骑着自行车载倩儿，两个人郎才女貌，是学校公认的情侣，虽然他们只是朋友！皓*惯给倩儿带油条、豆浆，倩儿*惯给皓带上手套，两个人互帮互助，两人度过了忙碌而充实的高中，考上了不同的大学，两人身处不同的城市！
两人突发奇想，去拍个人婚纱照，“我们约定，若以后有缘，我们一起走进婚姻！”倩儿拿着自己婚纱照，泪眼婆娑，转身看了看皓的帅气的照片，眼前仿佛出现了两个人的婚礼，她还是感到幸福的！虽然，这只是想象！
倩儿看着载着皓的火车驶出车站，边挥着手，边轻轻拭去眼角的泪水，手握着皓骑着的.车，真好，车把有皓的味道，她感到好幸福！至少还有你，倩儿内心暗自感叹，拍了拍车座！
进入大学校园，倩儿已经留起了长发，骑着那辆车，飘逸的头发，随着车速，在风中飞舞，倩儿没皓在身边，把自己的时间填得满满的！
追倩儿的人很多，她都一一拒绝了，因为她还是等着皓，在倩的心目中，皓就是她的唯一，唯一的魂牵梦萦，没有别人！
在倩儿生日的那天，皓回来准备给倩惊喜，不想惊喜变成了惊吓！皓出了车祸，倩儿站在皓的窗前，好半天才回过神来，她轻抚着皓的脸，在他耳边轻声说：“傻子，要醒过来啊，你可是我一生等待！”
已经是二十年后了，皓还是躺在床上，倩儿帮他按摩，广播里“四个字，坚持到底，如果没有你，我的世界变成一片狼藉！”歌写得真好，是啊，要坚持到底！倩儿边按摩边和昏迷的皓聊天……
他们两个终于结婚了，似乎不是很完美，可是倩儿的一生等待，她做到了！婚房墙上挂着两人单人婚纱照的合照，两人笑的好甜好甜……
校园边、门口外，一到放学的时间即有着无数个人头攒动，千万种衣衫似长长的彩带从眸前飘过，等待孩子放学的家长们都在从人群中搜寻着脑中独特的身影，见到时相互间面容是多么的温馨，举手投足间无需言语，孩子的莞尔一笑是对这个等待的最好回报，不经意间的牵手前行，窃窃私语场面无不让人羡慕与动容，这仅为一个短暂的等待过程。
喜欢这样子的画面，时时让人有着对美好生活的渴望，更让人浮想联翩。最*多次看到中央台22频道动物世界上的企鹅觅食归来的场景，它们为了养育后代要游弋*百公里，不畏艰辛!极地寒冷气候不知多少天归来的守护又是何等的煎熬，仅为一个守候，守候后代生存的最简单的食物条件，憨态可掬地摇晃着，在那百万只之中搜寻唯一的音符，最终惊刹多少围观电视的一簇人。
年轻人等待爱情，等待牵手一同落幕的人，学生等待假期的来临，等待毕业那个时分，农民等待风调雨顺，等待秋天硕果成真。大海在等待河流，蓝天在等待白云，日月星辰总是在等待不停息的变更。生活中的等待无处不在，在等待中慢慢长大，在等待中善待着心中的希冀，那怕有时候只为微小的物质安慰。小时候，等待在心中只是父亲从城里带回来的一个烧饼、一本图书，亦惑是钓鱼时那漂浮在水面上的浮子轻轻动起……;长大了，等待在心里面是天天看见孩子有着一张灿烂的笑脸，还有就是那出游时风和日丽和轻风吹拂湖面带来的片片涟漪，今天的我还在等待，在等待中期盼母亲的安康，她在那头何尝不是等待游子的*淡、从容和每一次的*安归来兮。
等待是默许的企盼，等待是坚定的守候，等待是心灵的交流。它是多变的，在瞬息万变之中存在着专一，它是片断的，在众多的段落里浑然成为一体，它又是幸福的，在寂寞难耐中收获心灵的慰藉。作为儿女，不要忘记父母的等待，身为父母，又怎能忘怀牵挂儿女的心!等待，让我们迎接一个又一个朝阳，走过许多温馨美好的岁月，相信未来的日子里还有若干个等待在等待着我们每一个人的前行。
当炎热的夏天渐渐走远，浮躁的心情被那初秋清晨的丝丝凉风，安静下来。漫步在初秋的夕阳下，思绪在秋风里缠绵， 心情多少有些凄凉。我深出双手拘一捧夕阳，品尝它的味道里是否搀杂着你的芳香。也许只有此刻才能读懂秋的凄凉，才能体会被你关怀时的温暖和离开你时的彷徨。
多少年了，我试图将秋天读懂，但这也许会是我一生的梦想，因为秋天的情怀是那么的朦胧那么的感伤。说不出自己是恋秋，还是怜秋，只觉的自己的心情可以在这个季节里飞翔，无论是幸福还是悲伤。我知道在这个季节里，每个人心灵都容易受伤，都希望拥有一片温馨的夕阳。我喜欢在秋风里沐浴夕阳的感觉，这种感觉甜甜的，就象你对我的关怀和我对你的爱一样。
最初相识在那些寒冷的日子里，两颗真诚的心，用纯真的友谊，敲打出温暖心灵的文字。那原自心灵的呐喊，划破寂寞的寒夜，万水千山，传达着我们的真情-----
还记的吗，当我们用真情暖化最后一片冰雪，在初春的原野，我们有携手共进，踏上新的征程--今天依然记的你当出的祝福，今天依然对你心存感激---因为你给与我的是希望与力量。
当夏日来临，我对与你的感情也在随着升温。那临行前的不舍，那句句的嘱咐，你叫我怎么能忘却。一个个嘱咐的短信，传达着一个远在他乡的善良与天真，一句句温馨的话语，激励着一个绝望的心灵，你叫我怎么能不感激。你的宽容，你的纯朴，你的美丽，你叫我怎么能不去爱你。
秋来了，当我将初恋的感情融进秋风里，当我将最真的爱撒进夕阳里，只求能给千里之外的你赶走一些秋的凄凉。
漫漫长夜，那温心的电波奔跑在你我的心灵世界，还有什么比这更幸福。
你是我一生的等待，能够爱你是我一生的'幸福，能够认识你， 是我一生的缘分。因为有你所以有 梦。时间也许会冲淡一切但不会冲去你在我心中最美的笑容 。
——一生作文 (菁华3篇)
他与她偶然相见、相识、相爱，她苦苦追求却得不到一个满意的答复，那是因为，他根本不敢爱上富家小姐，自己只不过是一个穷书生。
而她的父母更是希望她能嫁给二姐的小叔子魏豹，可是她并不愿意。恰巧，皇上为她举办绣楼招亲，她等他进来再扔绣球。在丫鬟的帮助下，他成功的走进绣楼，而她也很快的扔下了绣球。他和魏豹一起争斗，他最终赢了，而他更是开心不已。凭借绣球可以让她的父母同意两个人的婚事，他也自信满满的。她的父亲并不给面子，甚至用一百两黄金来羞辱，他就算没有钱，没有很好的工作，但他有尊严气愤离去。她却要跟他走，根本不在乎门当户对、金钱问题，不惜放下三小姐的身份，和自己的父亲三击掌。
他和她真心相爱，并不会觉得生活有一点苦。不久以后，他被降服红鬃烈马，两个人都以为的生活会变好，没有想得到是，却又一次被人陷害。
两个人分离，从此天各一方。
他又被迫娶妻，她误以为他去世而感到非常难过，两个人唯一爱情结晶也流产了。多年以后，他接到以前的朋友家书而回来。她等到的却是他因为另娶他人而一直不回来的原因，很是伤心，他有口难辩。
他的归来，引起皇上的审问，最后他却得知是皇上失踪多年的皇子。
他登基，她被封为皇后。而她的父亲在有错误时被等待发落，她作为女儿以死相逼。他为有一个好妻子而感到骄傲不已，最终，她的父亲可以安享晚年。
她与他的情人相见，两个人竟然成了好姐妹。
他和她的故事便是历史上最为著名的《薛*贵与王宝钏》。
循着历史的足迹，来到一千年前的宋朝。在那个被封建思想禁锢的年代，他的出现注定伴随着苦难......
“小乔初嫁，雄姿英发，羽扇纶巾。谈笑间，强虏灰飞烟灭。”此时的他本也该有如周郎般的意气风发，但偏偏天妒英才，一腔豪情无处抒发，只能面对滔滔流逝的江水，抒发内心的感慨。
心中沉浸着如此的哀闷漫想：那“乌台诗案”的苦楚，那皇帝谪贬的道令，那洛阳亲友的牵念。于是黄州成为苏轼的落脚，赤壁成了苏轼的赤壁。
他顿首沉思：自己满复经纶，胸中有的是治国*天下的笔墨，而此时，却面对这一片漫漫江水。
他的思绪想长了翅膀似的，继续飞扬，斟一杯酒，临江而酾，是祭奠那死去的英雄，也是祭奠自己的往昔。但他很快有看清了这一切，“且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。唯江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
他不再想官场上的纷纷扰扰，在城东的一块地上开垦，种田帮补生计，期间兴修水利，奖励耕织，清廉从政。他在另一片天地里有了作为。他被那里的百姓记下，所以余秋雨先生在《东坡突围》中呼“苏轼选择了赤壁，赤壁也成全了苏轼”。
但命运并没让他因此而安顿，反而让他继续奔波。哲宗即位，高太后以哲宗年幼为名，临朝听政，司马光重新被启用为相，以王安石首的*被打压。苏轼复为朝奉郎知登州。四个月后，以礼部郎中被召还朝。在朝半月，升起居舍人，三个月后，升中书舍人，不久又升翰林学士知制诰，知礼部贡举。
这时的他总该扬眉吐气了，而当苏轼看到新兴势力拼命压制王安石集团的人物及尽废新法后，认为其不过是一丘之貉，再次向皇帝提出谏议。但最终的结果就是他再一次被诬告陷害，他再一次被迫奔波。这一贬，从外放颍州，到贬至惠阳，再贬到更远的海南儋州。在古代，放逐海南只是比满门抄斩轻一级的处罚。
徒劳的奔波，却成为铸造他伟大人格的一种修饰，在官场的失意，铸就了他诗词的辉煌，他以另一种方式让人们都记住了自己，那个豪放不羁的苏东坡！
风雨一生，坎坷一生，豁达一生。沉睡千年的骸骨却有着存活万世的精神，他就是——苏轼。
风是温暖的；风是凉爽的；风是芳香的；风是寒冷的。
春天来了，风是活力四射的少年，他朝气蓬勃，温暖阳光，驱赶了昔日的寒凉，将万物萌动的希望带动起来，瞬间吹出一个万紫千红的世界，吹起了小朋友手里的风筝，吹动了每个人的心，我们都觉得应该做点什么，才不负这春风送来的繁华。
夏天不知不觉和春天“换班”了，太阳热情光芒，人们看着无雨的田，担心着自己的农作物，这时风换上一身轻装，拖来了黑色的乌云，转眼间，瓢泼大雨铺天盖地，欢快的禾苗频频点头表示谢意，戴着斗笠的农夫站着田边笑得合不拢嘴。
季节的过渡不知不觉，秋天又到了，风已是中年，再也不那么风风火火，它睿智而庄重，稳稳地把实惠送给了曾经播种耕耘的人们，五谷丰登，瓜果飘香，满满的收获，这是给付出者最好的回报，他们喜上眉梢，享受快乐。
最终，冬天到了——风老了，他步履蹒跚，回忆着他年轻时人们对他的赞叹，他想再去看看那曾经赞叹自己的`人们，可人们都关紧了门窗，生怕一丝风进来。风看着这些紧闭的房门，眼泪不知不觉下来了，那些泪水化作雪花，为这个世界带来最后一次美丽和贡献，最后，它悄悄离去了。
春天又到了，一位崭新的年轻的风又来了……
——一生老师作文 (菁华3篇)
萧瑟的黑夜里，空气中飘浮着柔和的尘埃，似年华转眼间最绝美的一瞬，蔓延至手心错乱的浅纹。仿佛做了一个漫长的梦，梦里，是谁教会我们置身社会的道理，又是谁，使我们立足于这无情的城市……
是她——逆光里黑白的剪影，沉淀出模糊的轮廓来，那是我们的老师。她告诉我们，怯弱者往往在憧憬明天的美好，却死在今天的残酷下；她也告诉我们，读书如果不与实际结合，知识不过是天空的'浮云；她还告诉我们，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
渐次逐浅的暮色，当东方露出了鱼肚白，天空露出了他阴沉的笑脸，似乎带着琉璃的魅色，缓缓张开了一缕满是阴郁的明亮笑脸。又是新的一天开始了。两年前的今天，我们就好像是寻找着温暖的家园的行者，满怀着希望与些许的好奇，步入了新的校园。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪，直到见到她的那一刻，我们的心仿佛焕发了新的生机，在她那温柔的笑靥中，我看到了一种慈母般闪耀的光辉——那是爱，对于每一个学生的爱。
经过两年的相处，我们已经充分地了解到，她是一位刀子嘴，豆腐心的母亲，呵护着我们。当我们生病时，她会焦急地询问；当我们获得成绩时，她会欢欣的替我们高兴；当我们失利时，她会严肃的激励我们。记得有一次，我的数学测验成绩十分不理想，老师立刻把我叫到跟前去，问，最*是不是有些不在状态，为什么会错，该怎么解决。她总是在潜移默化中改变我们，我们看在眼里，并且记在心里。
老师那深邃而温暖的眼神中，有对我们的关怀，对我们的焦急，对我们的安慰和鼓励。终于明白，大爱无声，像老师对学生的爱，流转在那眼神中，像阳光，像白雪，无声无息的来，无声无息的走，却都足以，温暖一生。
我们都坐着，老师，您却站着。
您站着的时候，我们看见了一棵好大好大的树。
您挥起修长的手臂，摇落满树的果子。
这是一个金色的秋天。老师，您站着，站成一尊最壮丽的塑像，挺立在丰收的季节里。
老师，听人说，您找到了自己的位置。可是，偌大的教室里，整整齐齐排列着的，只是学生的座位，可您的座位又在哪里呢？—在我们的心里。
您一生都这样站着：前面是讲台，后面是黑板。面对着学生们的座位，老师，您已经把45分钟站成十几年、几十年，也许很累。毕竟，我们坐着比您站着好受多了。老师，您想坐，但您又没有坐下。
风刮来，浪涌来，老师，您岿然不动。
春雨落，大雪飞，老师，您巍如泰山。
有人说您站得很稳很稳，或许，脚下这土便是您心中永不沉落的大陆。
谁比您站得更高看得更远呢，老师。
站得久了，腰酸，腿疼，脚麻，头眩。头上黑发变成了白发，额头上的皱纹渐渐加深。您还是这样站着。老师，您像迎接朝阳的哨兵，您像掌握航向的舵手。
也许，有一天，当您再也不能站起来，只能坐下的时候，我们却站起来了。
谁在我们坐着的时候站起来，谁又在我们站起来的时候坐下了，只有您，老师。
只有您，老师，您一生都这样站着，站在我们面前，站在我们的心底。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，一个普通的人，但做着不*凡的事，是啊，老师，是人类灵魂的工程师，她像慈母一样教育我们。
一题记
老师，您是蜡烛，黑暗里。您为我们送来光明，带来温暖，您却燃烧自己。老师，您是一把伞。夏日里，您为我们挡着烈日的阳光，暴风雨中，您为我们挡风挡雨，如果我们是那娇艳的红莲，那您就是荷叶。
老师，这六年里，您与我们一起学*，一起成长，度过了多几个难忘的时光啊！老师，光阴吹走了您的青春年华，留下了岁月的'痕迹，老师，你的每一次微笑，都刻在了我的心房。我懈气时，想起了您的微笑，就会重度辉煌！
放学了，我们站在了操场上，我背着书包，向四周望去。天瓦蓝瓦蓝，几朵白云悠闲飘过，这时，我看见，老师。您走了过来，微笑着看着我：你今天作天成功了，写得好。"随后，给了我一小包糖、这突如其来的惊喜，我笑了，笑得很甜，老师，您也笑了！我拿着糖，心中有说不出的快乐。我笑逐颜开，吃着糖的时候，糖在我嘴里蹦跳着，似乎是在祝贺我今日的成功！酸酸甜甜，都是我点点滴滴的努力与收获！风吹着，吹在了我的脸上。
坐在座位上，我再次想起夕日我们的欢笑，一起生活的一点一滴，又想起了那一天永远的分离，泪水再次划过脸庞，我的心中，有太多太多的不舍……
秋风吹落了最后一片树叶，我的心荡漾着，久久不能*息。
老师的一生，都在做一个重要的工作。教育我们成才。老师，这位伟大的母亲，用心血与青春教育了我们，我们又有什么理由不去好好学*，成为祖国栋梁呢？
——初一生活的作文 (菁华3篇)
开始从六年级升到七年级了，这算又上了一个台阶啊!可现在的我，却怎么也高兴不起来。——题记
告别了小学的同学，踏进了中学的校园。接踵而来的是新的同学，新的老师。一张张陌生的脸庞在我眼前浮现，一处处陌生的地方使我深感彷徨。
如今的我，就如一朵萎谢了的紫荆花。失去了原有的润泽，那艳丽的颜色，不曾在我身上见过。一瓣，一瓣，又一瓣。取代它的是一种让人厌的暗黄色。
我曾经不止一次地试问自己：“怎么了?你是怎么了?旧时的光环，已不在闪亮。
每每见到父母与老师失望的眼神，我，不知所措。人们都说苦读就一定会有收获，几个月下来，我又收获了什么?同学的嘲笑，老师的轻视，父母的失落，除了这些，我不曾收获。一次次希望，一次次失望，将我彻底打垮了!我的信心不在发着亮光。笑，它是什么?我逐渐忘记了它的概念。
原来轻盈的书包，突然沉重了起来。史、地、生、政，这四个陌生的科目也加入了我的学*生活中，但我书包剩余的空间里又都装了什么呢?是装了失落、是装了无奈吧。就像母亲说的一样：“整天都是学校——家里，家里——学校……”
七年级了，我一下就学会了羡慕、嫉妒。我羡慕那些在班级里，年段里数一数二的人物，我嫉妒他们那可望不可攀的优秀成绩。他们付出了很多，那我呢?
爷爷对我说过：“上天对每个人都是公*的，主要在个人的努力。所以，不需抱怨太多，问心想一想，你付出了多少?”
好吧!抛开酸、苦、辣。开始寻找如花的香、如蜜的甜，要努力地找!
我的课外生活丰富多彩，我会利用一些机会让我认识这个丰富多彩的世界。
我很喜欢旅游。虽然旅游会把我晒黑，但我还是喜欢旅游。只要老爸一问我：“去不去某个地方”我都说：“去！去！一定要去！”我去过很多地方，比如：锦州、大连、旅顺口、井冈山……。
我现在还在红雨画室里学画画、写钢笔字和剪纸。马上我们祖国要过60岁生日了，老师教我剪了一幅剪纸向祖国祝寿，用红纸剪了**、*、“60”。我没有学写字的时候，写的字总是东倒西歪，写的很差，后来渐渐地写得很漂亮。我到红雨画室学了一个学期，学会了很多知识。
课余生活让我学到很多知识，从知识中我感到了快乐。
开始从六年级升到七年级了，这算又上了一个台阶啊！可现在的我，却怎么也高兴不起来。——题记
告别了小学的同学，踏进了中学的校园。接踵而来的是新的同学，新的老师。一张张陌生的脸庞在我眼前浮现，一处处陌生的地方使我深感彷徨。
如今的我，就如一朵萎谢了的紫荆花。失去了原有的润泽，那艳丽的颜色，不曾在我身上见过。一瓣，一瓣，又一瓣。取代它的是一种让人厌的暗黄色。
我曾经不止一次地试问自己：“怎么了？你是怎么了？旧时的光环，已不在闪亮。
每每见到父母与老师失望的眼神，我，不知所措。人们都说苦读就一定会有收获，几个月下来，我又收获了什么？同学的嘲笑，老师的轻视，父母的失落，除了这些，我不曾收获。一次次希望，一次次失望，将我彻底打垮了！我的信心不在发着亮光。笑，它是什么？我逐渐忘记了它的概念。
原来轻盈的书包，突然沉重了起来。史、地、生、政，这四个陌生的科目也加入了我的学*生活中，但我书包剩余的空间里又都装了什么呢？是装了失落、是装了无奈吧。就像母亲说的一样：“整天都是学校——家里，家里——学校……”
七年级了，我一下就学会了羡慕、嫉妒。我羡慕那些在班级里，年段里数一数二的人物，我嫉妒他们那可望不可攀的优秀成绩。他们付出了很多，那我呢？
爷爷对我说过：“上天对每个人都是公*的，主要在个人的努力。所以，不需抱怨太多，问心想一想，你付出了多少？”
好吧！抛开酸、苦、辣。开始寻找如花的香、如蜜的甜，要努力地找！
——一生之计在于今作文 (菁华3篇)
读了冰波写的《一座房子和一块砖》。觉得勤劳很重要。虽然黑熊有一座别墅。但它好吃懒做。胡乱花钱。最后。黑熊把别墅输给了小老鼠。小老鼠只有一块砖。但它努力地劳动。积累了很多的钱。过上了富裕的生活。
俗话说：“一年之计在于春。一生之计在于勤。”就算拥有万贯家财。因为懒惰。也会输掉；就算今天拥有好的成绩。因为骄傲。也会退步。养成勤劳的*惯。要从一点一滴做起。作为一名学生。首先要制定学*计划。一步一个脚印。踏踏实实地学*。在遇到困难的时候不要泄气。用勤奋打好基础。有了今天的努力。才会有明天的收获！
短短的元旦三天假期。一晃就这样在紧张之中过去了。明天又要重新回到繁忙的工作当中去了。在这腊梅盛开的季节。在水仙怒放的时刻。我也就在这不知不觉中又增长了一岁。从无忧无虑的童年。到青春活泼活力四溢的青年。光阴似箭。2009年新年的钟声才刚刚落下。还未消失尽。现在我却已在这不知不觉中步入了中年。蓦然回首。想来不免有些伤感。有多少得与失、成与败、快乐与悲伤、光荣与梦想都已经成为过去。
俗话说：一年之计在于春。一天之计在于晨。在这新的一年之首。一元复始。新的起点从钟声落下又已开始。让我联想很多很多……童年不常拥有。青春不常拥有。新年不常拥有。然而却时时拥有今天。拥有现在。只有紧紧抓住今天。抓住现在。今日事今天毕。只有珍惜今天。珍惜现在。只有今日去尽心。今日去尽力。才有可能迎接美好的未来！
一生之计在于今！
清初学者钱鹤滩有诗云：“明日复明日。明日何其多！我生待明日。万事成蹉跎。”可见。古人对时间利用不当的感叹。同时也给我们敲响了警钟：珍惜时间。
珍惜时间是对生命的尊重。
巴尔扎克在五十一岁时。心脏病发作。医生说他的生命只剩下短短几天。面对这些。他没有抱头痛哭：“为什么？为什么不让我多活几天？”而是抓紧时间。继续工作。当他离开时。留下的是九十六部中长篇小说组成的宏伟史诗《人间笑剧》。从中我们可以知道：珍惜时间就是对生命的尊重。
珍惜时间是对事业的尊重。
一个人。无论是艺术家、文学家、科学家都有自己的事业。对于艺术荚冬艺术是事业；对于文学荚冬文学创作是事业；对于科学荚冬研究事物是事业……任何人。只要珍惜时间。努力奋斗。才能创造自己的价值。为人类的文明发展。开拓新的知识天地。简而言之。这是对事业最大尊重。
珍惜时间。是对他人的尊重。
鲁迅说过：“浪费别人的时间。等同于谋财害命。”一代文豪言简意赅地阐释了珍惜时间就是对他人的尊重。他把浪费时间比作了谋财害命。可见对他人最好的尊重是珍惜他人的时间！
珍惜时间。是对自己的尊重。
古人云：少壮不努力。老大徒伤悲。戏剧家莎士比亚也曾说过：“放弃时间的人时间也会放弃他。”可见。珍惜时间、有效利用时间。尽可能多地做有意义的事。使人生多姿多彩。才是尊重自己的最好方法。
但倘若人人都不珍惜时间。世界将变成什么样子？
公车司机。***等不珍惜时间。交通会混略冬人们无法正常工作；学生天天不完成作业。长大后一事无成……这一切就会造玉成球经济、科技等系统全部瘫痪。终极使人类文明陨落。
古人闻鸡起舞。成就了一个个大艺术家、大文学家、大科学家……作为他们的后代。我们难道不该将这种精神发扬光大吗？
朋友们。让我们尊重生命、尊重事业、尊重他人和自己。在有限时间里做无穷的事情。一起珍惜时间吧！
