家里的植物作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-15 00:00:00 植物作文

家里的植物作文1

  我家的阳台是一个宽敞而整洁的地方,那里有明媚的阳光,奇怪的昆虫,还有我们那一株株小巧玲珑的植物。

  因为那里的阳光非常充足,所以我们会把自己最心爱的植物放到那儿,让它们贪婪地吸收阳光。

  阳台在我们家的最左边,所以你进门向左看,就可以看到我们家的小“植物园”了。进了“植物园”里,最先看到的是一颗精致长满刺的小球——仙人球,那是奶奶最喜欢的植物。再往里走,你就可以看到一个个用色彩艳丽的小杯子装着的,肥肥的,胖胖的多肉,那是我妈妈的最爱。最后,然后你再往最里面的泡沫箱子里瞧一瞧,你会看到一堆黑黑的,长得像蛇一样的生命,那就是蚯蚓。在蚯蚓的旁边,还有一颗可爱的番茄树,那个泡沫大箱子就是我为它们亲手“定制”的。在前面纸箱上的密封小温室里,有一株名“巧克力”的树,如今它已经长出了好几颗咖啡豆了。每天中午爸爸回来都要喝一小杯淡淡的'咖啡,提提神,帮他缓解一下一上午的劳累。

  这就是我们家名副其实的小“植物园”,那里的每一束鲜花,每一个果实,都是我们辛勤劳动的成果。

家里的植物作文2

  家里有各种各样的植物,可我最关注的还是这四盆植物:

  第一盆:韭菜

  韭菜目前已经可以吃了,一根根韭菜非常的“胖”,还被我们剪下了一段,配着新鲜的肉炒了一盘韭菜炒肉:“嗯,真香啊!”小朋友们,你们馋不馋?

  第二盆:柠檬香薄荷

  这个薄荷呀,长得太快了,一转眼就长满一盆了,目前是这些植物里面喝水喝得最多的“小盆友”,家里时时会有一股清新的味道飘进鼻孔,那就是这些薄荷“小盆友”的功劳啦!

  第三盆:小白菜

  小白菜,白又白……我的小白菜可不白,那是因为它才刚刚发芽,我可不想等太长时间,我还等着吃小白菜哪!妈妈说,它能提供给我很多维生素呢!

  第四盆:文竹

  是不是很多有文学修养的人都会养文竹呢?我也想当一个有文学修养的人,所以就养文竹了!小文竹,快点长大吧!

  我的这四盆植物,各有各的用处,他们为我们家作着不同的贡献!

家里的植物作文3

  在我们家里,有两种植物,一种是杜鹃花,另一种是桃花。我先来介绍一下杜鹃花,我们家里的杜鹃花是粉红色的。每当花开的时候,我就会去摘下来一朵,闻一闻。因为枝条上带有刺,所以,摘下它的时候要非常小心。味道有点香,不仔细闻是闻不到的。原来,当我不听话的时候,妈妈就拔下那个枝条,拿来抽我。杜鹃花的里面有许多细细的根,上面还有一个小点点呢!杜鹃花的枝条长的一个比一个的密,花朵一个比一个的美丽,叶子一个比一个的绿。但现在,它已经变得很烂了,花没有开,叶子就像虫子被吃过似的,我真希望它能早一点开花,早一点让我的心情变得更好。让叶子跟以前一样绿,让花朵像以前一样的鲜艳,早一点让我的眼前展现出美丽的杜鹃花。

  我家的桃花还是刚买回来没多久的,但是,它已经长出了白色的小点点,上面的一个比一个长的美丽,有的还带着黄色的根呢!这些跟真像一个个小小的蒲公英!这还是我今天才看到的,我也闻了闻,桃花真是又香又美里啊!但它还没有长出来嫩绿的叶子。没开的桃花现在都这么美丽,要是长好了以后,一定会变成我们家最美丽、最想的一朵花。刚买回来的时候,我还不怎么喜欢它,如今,它能长成这个美丽的样子,我非常的高兴。桃花没开的时候只是个木头,我也觉得奇怪,这个木头为什么能长的'这么美呢?


家里的植物作文 (菁华3篇)扩展阅读


家里的植物作文 (菁华3篇)(扩展1)

——家里的规矩作文 (菁华3篇)

家里的规矩作文1

  在我的心目中,我的家是一个小小的*凡的菜园,而我就是菜园中的一棵小小的菜苗,陪伴了我十三年的家规就是滋润着小菜苗的雨露甘霖。

  但在我的家规中最让我受益匪浅的是第一条家规:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

  那是上学期的一次班委改选,当我正在准备的时候,我的脑海中立刻蹦出了这一句话。原先紧绷的心变得松弛无比,如明镜一般豁然开朗:无论我的同学们有没有为我投票,我都要放宽心态。

  在我竞选的过程中,我把对同学们的满腔热情化成了简简单单的八个字:壁立千仞,无欲则刚。我希望我能为同学们献出一片心,我从同学们的眼中看见了希望和期待……

  最后,我如愿以偿,竞选成功了。我不由自主的默念着这一句话。我一定要放弃所谓的享乐欲,少一些私欲与私心。大海之所以称其大,是因为她有容纳百川的气度和容量,我们要向永不枯竭宽容大度的大海学*。

  如今,面对这简短的十六个字,心中充满了无限感慨。在这一个学期中,这十六个字教会我了如何学*,做人和处事,教会了我要以乐观大度的姿态面对一切。

  我不知道别人对家规的理解,但我知道家规对我来说很重要。家规不仅仅是一连串深奥难懂或直截了当的话语,家规则是意味深长,耐人寻味的教育,是爸爸妈妈对我无限的期望,更是促使我茁壮成长的甘露。

  朋友们,面对家规,需要的不仅仅是嘴巴上的承诺,更要我们的行动。加油吧!

家里的规矩作文2

  这次放寒假以后,学校布置了一项特殊的任务。“寻找家风家训家规”。接到这项任务的我,并不像别人那样慌张,也没急着去寻找。因为家训家规一直陪伴着懵懂无知的我成长。

  在我很小的时候,爸爸妈妈就告诉我,是国家公民就要遵守国家法律,是家庭成员就要遵守家庭规矩。在我家的家规中,最重要的一条就是要诚实守信。在这一条上我爸爸非常重视。假如我是一株小苗,诚实守信就是滋润我的露水。假如我是一棵小树,诚实守信就是我的天然肥料。我从来不敢违背,记得我二年级考试的时候做了弊,被爸爸知道后,当场就大发雷霆,二话不说就揍了我一顿。我很少见我爸爸那么生气,那时他真的'很暴怒,我开始并不理解为什么会这样。直到我被打完后爸爸语重心长地对我说:“诚实守信在生活中就像牙刷牙膏这些日用品一样重要,是必须拥有的。”听完爸爸的话,我明白了诚实守信的重要性。从此诚实守信就成了我们家的家规。

  趁着过年,我也回老家询问了我家年迈的太婆,她已经92岁了,虽然她说话的声音很小听力也很差。但一提到家训家规,她的言语立刻变得铿锵有力。他们以前的家训家规有勤俭节约,热情好客……虽然农村人很简朴,但他们却有严格的家规。

  如果一个家庭没有家训家规,那他就不是一个完整的家。通过这次活动,我明白了家训家规对一个人的成长非常重要。我以后一定不会触碰我家的家规,我会一直坚持下去,让家训家规与我同行!

家里的规矩作文3

  一直就听爸爸说,从古至今,每个家庭都有自己的家风,家训,无规矩不成方圆。家规,家训,也就是一个人的做事,做人的原则。

  我家的家训是:尊老爱幼、诚信做人、勤俭节约。家里有什么好吃的东西,首先想到的是先让老人先吃,在外面见到有需要帮助的老人、残疾人都要主动的帮助,不辱骂老人,对待同学要讲道理,不打骂,不虐待小孩。诚信做人就是要求自己答应别人的事,要尽自己最大的努力去做好,当做不到的时候要诚恳的跟别人说道歉,表示歉意,不以任何理由推脱,不随便答应别人,承诺与人,要凭自己的能力去承诺每一件事。勤俭节约,要求我们甲的每一个人都不浪费粮食,节约每一滴水,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,都是农民伯伯用到的每一滴汗水换来的,要懂感恩社会,感恩父母,感恩每一个人,要心存感恩,这就是爸爸口中常常唠叨的家训吧!

  再来说说我家的家规———谦虚做人、自己的事情自己完成,当天的事情当天完成,不拖拉,守时。这些规矩天天约束着我的日常生活,刚开始的认识这些东西的时候,我可讨厌爸爸了,总是告诉爸爸,我还小,不可能完成,但是爸爸从不放松我,即使我哭了,不不会爸爸“坚硬”心。现在我长大了,理解了爸爸的用心,这些会成为我自己一生的做人规矩。

  我相信,这些家规家训,在我以后的生活、学*上会一直激励着我,让我更加的努力,前行!


家里的植物作文 (菁华3篇)(扩展2)

——家里动物的作文 (菁华3篇)

家里动物的作文1

  我家养着一只可爱得小猫,它是妈妈送给我得,我给它起了一个名字——**。

  **长得真讨人喜欢啊!它长着一身白毛,像雪似得,它有一双蓝宝石似得大眼睛,一到晚上就会发出蓝色得光芒。它得鼻子像一个小圆球,总是这里嗅嗅,那里闻闻。它那对尖尖得、薄薄得小耳朵总是那么灵敏。它得嘴边有六根长长得胡须,妈妈说,那是用来测量老鼠洞得大小。

  **很老实,白天,它喜欢找个暖和得地方,成天睡大觉,无忧无虑什么事也不过问,不管你怎么叫它,它就像没听见一样,理都不理你。有时你想逗一逗它,把它从美梦中弄醒,抱起来,它也不理你这一套,等你一松手,它就像一个软软得面团掉到地上,又顺势一滚,懒洋洋地到一边做美梦去了。

  **睡够了,就会变得格外活泼可爱。一见到主人,就蹭到脚边来。看到主人高兴了,就开始眨眼,摇尾,表演它得拿手好戏:时而站起来转圈,时而四脚朝天装死……等它表演完了,就依偎你,让你给它抓痒痒,似乎只有这样,它才能满足。

  别看**得淘气,可不要忘记它是捕鼠高手。有一次,我坐在沙发上看电视,突然看见一个黑影悄悄地溜过,仔细一看,原来是**。我想,**跑到床底下干吗呢?我悄悄跟过去,哦!原来是**发现床底下有一个老鼠洞,怪不得家里总有老鼠出没。**就趴在那儿,一动不动。过了好半天,老鼠终于出来了。**猛地向前一扑,一下子就抓住了老鼠。它把老鼠叼到空地中,抓住,放下,再抓住,再放下……我看了很久,终于明白了,**是在玩猫捉老鼠得游戏。玩够了,**就开始享受起美餐来了。

  **给我带来了无穷得快乐!我爱我得小猫**。

家里动物的作文2

  我家养了一只可爱得小猫,它得名字叫球球。球球全身毛绒绒得,而且是黑白相间得毛,象披着花大衣。球球耳朵尖尖得,象两个三角形,一听到声音就转来转去;她有一个小小得三瓣嘴;它得胡子是白白得,又细又长,可以用来测量老鼠洞得大小;它得尾巴长长得,可以摆出各种不同得形状。我家球球非常调皮。有一次我用毛线做手工,用后得毛线都放在桌上了。

  球球看到了毛线很好奇,就用爪子抓线球,见线球没反应,就大胆耍起来了。它左手拨动线球,线球滚到右边,它又用右手拨,线球再滚到左边,来回反复拨,象玩一个烫手得大土豆。就在它耍得同时,毛线已经散了好长在地上,球球更是好奇了,一动不动地看了好久,又开始大踢线球,线球滚好远,它立刻扑上去双手抓住,好象是把线球当老鼠似得。线球被球球追得满屋跑,散落得毛线象记载猫球球和线球球嘻戏得足迹,错纵复杂,还象迷宫图呢!球球有时还边玩边“喵喵”地叫,象在说“哪里跑,抓住你”。

  当我看到屋里全是毛线时,有些生气,大吼一声:“球球!”只见它转身就溜之大吉了。我很想追球球要教训它,谁知又被毛线绊了个趔趄,我可更生气了,但也见不到球球得身影了。过了一会儿,球球回来了。主动来到我身边,就坐在我脚前,仰着头,眼睛看着我“喵喵”地叫个不停,见我不理它,又低头舔我得鞋,那样子象是在向我道歉。我得心一下子变得不生气了,把球球抱起来抚摸它得花白毛毛。我家得小猫球球又可爱又淘气,我很喜欢。

家里动物的作文3

  我家养了一只小兔子,雪白得绒毛,红色得眼珠,长长得耳朵,小小得三瓣嘴,还有一只小鼻子,好像和嘴巴连在一起。我第一次见到它,就觉得它很可爱。

  小兔子名叫小白,因为它全身都是白色得毛,所以给它取了这样一个名字。小白很可爱,每一次我一进门,它就东张西望,我就知道它得肚子饿了。我就立马跑到厨房里给它拿几片嫩得青菜叶,而且不能沾水,回来在喂给它吃。它一见到青菜叶,就蹦蹦跳跳得,好象在说:“小主人,快给我吃吧,我已经饿得受不了呢。”我把笼门打开,把青菜叶放进去,它拼命得吃起来。一会儿功夫,青菜叶一扫而光,那速度真是令人难以置信。

  小白走路是左蹦右跳,它从来不一步一步地走。每到休息日,我一有时间,就会带它去儿童公园得后门草坪上玩。每次它都乖乖得在草坪上跑来跑去。我有时摸一摸它,它就感到很舒服,我也开心极了。小白总是很胆小,我一拍手,他立马就跑开了,我追也追不上。当我好不容易追上它时,可它又不开心了。我就马上拿了片嫩嫩得青菜叶,逗了逗它,它就又开心了,和我玩了起来。

  一次,我发现小白身上有些脏了,就对爸爸说:“我们来给它洗个澡吧!”我们准备好温热水,把它放进去,用洗洁净仔细、认真地给它洗澡,洗完澡后,它得身上干净多了。我们又拿来吹风机给它把毛吹干,因为吹得太狠了,把它吹疼了。它便叫了起来,唧唧地叫,我们把吹风机关了,它才不叫唤了。

  我们家得灰灰真可爱,我太喜欢它了,你们喜欢它吗?


家里的植物作文 (菁华3篇)(扩展3)

——家里的植物作文实用5篇

  家里的植物作文 1

  家里有各种各样的植物,但我最关心的是这四种植物:“第一盆:韭菜”韭菜现在可以吃了。韭菜一个个都很“肥”。我们还切下一块韭菜,用鲜肉炒了一盘韭菜:“嗯,真好吃!”孩子们,你们贪婪吗?

  第二盆:柠檬薄荷

  这种薄荷长得太快了,突然它长成了一盆。目前,在这些植物中,喝最多水的是“小盆友”。在家里,总有一股清新的气味飘进他的鼻孔。这是这些“小盆友”薄荷的功劳!

  第三盆:小白菜

  小白菜,白色和白色。我的小白菜不是白色的,因为它刚刚发芽,我不想等太久,我还在等着吃小白菜呢!妈妈说,它能给我 提供很多维生素!

  第四盆:芦笋

  许多有文学成就的人养芦笋吗?我也想成为一个有文学修养的人,所以我养了文竹!小芦笋,快点长大!

  我的四种植物都有各自的用途。他们对我们的家庭做出了不同的贡献!

  家里的植物作文 2

  我的家里有一盆吊兰。今天,我正好作业写完了,便去看看我家那盆吊兰长的怎么样了。

  我走了过去,只见棕色的花盆里生长着一些吊兰,有些花已经开了,花瓣白白的,那朵花总共有六个花瓣,中间还有五个花蕊,围成一圈,仿佛正在开讨论会呢!

  吊兰的特点可多了,它很容易养活,我妈妈很长时间不给它浇水,它也照样活了下来。它一年四季长青,虽然在冬天里,它的叶子是绿的,但没有开花,可一到春天,春暖花开,吊兰的.花开了,一朵接一朵,漂亮极了!可有一天,那盆吊兰的叶子有些开始变黄,我和妈妈急坏了,便决定问问爷爷该怎么办。

  妈妈拿起电话:“哎,爸,我们家的那盆吊兰有些叶子发黄了,是怎么回事呀,该怎么办呢?”爷爷说:“哎呀,这个问题原因比较多,要不你上网上查查吧。”妈妈说:“那好吧,谢谢爸。”然后,妈妈连忙打来了“百度”,在百度上了吊兰叶子发黄是什么原因,点击“搜索”,下面便出现了一大堆答案,妈妈选了第一个,上面写“培育吊兰时,如放置位置不当,光线过强或不足,浇水过多或过少叶片均易变黄,缺乏生机,严重时植株枯竭而死,施肥不足或者过量,也易引起叶子变黄,焦头衰老,直至枯死。吊兰最易发生的生理病害,就是生长不良,叶片短小,叶尖干枯。吊兰叶子干尖主要是由于强光直射,空气干燥等原因引起的。

  看了这段文字,我和妈妈明白了吊兰叶子发黄的原因,同时,我也明白了适者生存的道理。

  家里的植物作文 3

  在我们家里,有两种植物,一种是杜鹃花,另一种是桃花。我先来介绍一下杜鹃花,我们家里的杜鹃花是粉红色的。每当花开的时候,我就会去摘下来一朵,闻一闻。因为枝条上带有刺,所以,摘下它的时候要非常小心。味道有点香,不仔细闻是闻不到的。原来,当我不听话的时候,妈妈就拔下那个枝条,拿来抽我。杜鹃花的里面有许多细细的根,上面还有一个小点点呢!杜鹃花的枝条长的一个比一个的密,花朵一个比一个的美丽,叶子一个比一个的绿。但现在,它已经变得很烂了,花没有开,叶子就像虫子被吃过似的,我真希望它能早一点开花,早一点让我的心情变得更好。让叶子跟以前一样绿,让花朵像以前一样的鲜艳,早一点让我的眼前展现出美丽的杜鹃花。

  我家的桃花还是刚买回来没多久的,但是,它已经长出了白色的小点点,上面的一个比一个长的美丽,有的还带着黄色的根呢!这些跟真像一个个小小的蒲公英!这还是我今天才看到的,我也闻了闻,桃花真是又香又美里啊!但它还没有长出来嫩绿的叶子。没开的桃花现在都这么美丽,要是长好了以后,一定会变成我们家最美丽、最想的一朵花。刚买回来的.时候,我还不怎么喜欢它,如今,它能长成这个美丽的样子,我非常的高兴。桃花没开的时候只是个木头,我也觉得奇怪,这个木头为什么能长的这么美呢?

  家里的植物作文 4

  我的家里有一盆吊兰。今天,我正好作业写完了,便去看看我家那盆吊兰长的怎么样了。

  我走了过去,只见棕色的花盆里生长着一些吊兰,有些花已经开了,花瓣白白的,那朵花总共有六个花瓣,中间还有五个花蕊,围成一圈,仿佛正在开讨论会呢!

  吊兰的特点可多了,它很容易养活,我妈妈很长时间不给它浇水,它也照样活了下来。它一年四季长青,虽然在冬天里,它的叶子是绿的,但没有开花,可一到春天,春暖花开,吊兰的花开了,一朵接一朵,漂亮极了!可有一天,那盆吊兰的叶子有些开始变黄,我和妈妈急坏了,便决定问问爷爷该怎么办。

  妈妈拿起电话:“哎,爸,我们家的那盆吊兰有些叶子发黄了,是怎么回事呀,该怎么办呢?”爷爷说:“哎呀,这个问题原因比较多,要不你上网上查查吧。”妈妈说:“那好吧,谢谢爸。”然后,妈妈连忙打来了“百度”,在百度上了吊兰叶子发黄是什么原因,点击“搜索”,下面便出现了一大堆答案,妈妈选了第一个,上面写“培育吊兰时,如放置位置不当,光线过强或不足,浇水过多或过少叶片均易变黄,缺乏生机,严重时植株枯竭而死,施肥不足或者过量,也易引起叶子变黄,焦头衰老,直至枯死。吊兰最易发生的生理病害,就是生长不良,叶片短小,叶尖干枯。吊兰叶子干尖主要是由于强光直射,空气干燥等原因引起的。

  看了这段文字,我和妈妈明白了吊兰叶子发黄的原因,同时,我也明白了适者生存的道理。

  家里的植物作文 5

  我家里有个“植物角”,它就是我们家的小阳台。外公外婆在阳台里种了很多植物,下面我给大家介绍几颗吧。

  第一颗是玉米。它有好多片长长的叶子,摸上去滑溜溜的。我在网上查阅资料得知,玉米还有许多其他的别名,例如:苞米、棒子、珍珠米等。我真希望它可以早点结出美味可口的果实,让我尝尝自家玉米的味道。

  第二颗是土豆苗。土豆苗的叶子一头尖一头圆。它的.茎和叶子表面被毛绒绒的绒毛覆盖,真是太可爱了!其实,我们以前没有种土豆,有一次家里吃的土豆长芽了。外公觉得扔了可惜,就灵机一动,把它们埋在了花盆里。后来,土豆真的发芽了,慢慢长成了一颗土豆苗。小土豆,你赶紧长出大土豆吧!

  阳台上有许多植物,有些我叫的出名字,比如发财树、鸡蛋花。还有些我叫不出名字。我只知道有一些植物是已经干枯快死了被人丢在楼下的。

  外公觉得它们一定还能活,就把它们带了回来,每日精心照顾。没想到它们居然真的都活了,还越长越茂盛。

  家里的这个“植物角”,带给了我们全家很多欢乐!


家里的植物作文 (菁华3篇)(扩展4)

——家里的趣事作文 (菁华9篇)

家里的趣事作文1

  我们家有许多趣事,就象夜空中的点点繁星,怎么数也数不过来。比如说上个星期天……

  “啊哈!今日妈妈爸爸都不在,整个家现在就是我的地盘、我的天下了!真是太爽了!诶,对了!*时妈妈老是不让我玩电脑,今日趁她不在,我一定要玩个痛快。”我三步并作两步来到了电脑前,蹑手蹑脚地打开电脑。那电脑象一块磁石一般吸引着我,想要将我吸进去似的。

  我迫不及待地点开游戏,开始了我的游戏之旅,玩了快两个小时,真痛快!妈妈*时说的电脑不能长时间玩,玩多了会造成对眼睛造成伤害的忠告,此时全被我抛到九霄云外。只听得一声“吱——”的门响,我吓了一跳,忙把显示屏关掉,心里象藏着两只小兔子,怦怦直跳,心想:糟糕啦,妈妈回来了,如果她看见我偷偷玩电脑,肯定又要滔滔不绝地给我上一堂“唠叨课”了。我侧着耳朵仔细听了一下,好象没什么动静,我以为是自己听错了,于是又沉浸在了游戏之中。

  突然,一只手拍了拍我的肩膀,我一愣,慢慢的转过头去,惊得大叫一声:“妈呀!”我的面前站的正是我的顶头“上司”——妈妈。眼看着妈妈的话匣子就要打开了,我眼珠一转,计上心来,对妈妈说:“亲爱的母亲大人,是哪阵风把您刮回来的,是不是您乘着孙悟空的顺路筋斗云飞来的呀?儿臣给您请安了!”这一番话,逗的妈妈是哈哈大笑,她一改脸上的`愤怒,也学起我来,说:“孩儿免礼*身!看在你认错的态度诚恳的份上,哀家也就不再追究你偷玩电脑的责任了。”啊?听到这句话,我吃惊得把嘴巴张的老大,心想:哎呀妈呀!这是什么世道呀!偷偷玩了这么长时间电脑竟然还能被“无罪赦免”了!

  日子如流水一般静静地流淌,日复一日,*凡趣事似浪花,点缀着这如水的生活,让我感到家的温馨。大家说,我的家有趣吗?

家里的趣事作文2

  这个星期双休日,王老师给我们布置了一个作业,就是在一块布上面练*钉纽扣。星期六下午,妈妈先教会了我怎么钉纽扣,然后我们就举行了一次别开生面的'钉纽扣比赛。

  赛前,我们准备了一些材料,有:两块小方巾、几颗不同的纽扣、剪刀及水彩笔。妈妈宣布比赛规则:“谁能在规定时间内,完成在小方巾上钉三颗纽扣并拼成一个有创意的图案,谁就赢!”我们还邀请爸爸来当裁判。

  比赛开始了!我思索了一会儿,三颗纽扣可以拼什么?对了,就拼一只可爱的小猫吧!我毫不犹豫地开工了——首先从小方巾的左上角下手钉第一颗黑纽扣。我把针线小心翼翼地从小方巾的背面穿过去,把线固定在小方巾上,然后从纽扣的其中一个洞里穿过去,固定纽扣,再成功地给其余的洞绕上线。三四个来回后,我仔细一看,发现还有两个洞之间没有穿线,就赶紧再从正面穿到背面把它补上。接着,我又在小方巾的右上角钉上一颗同样大小的黑纽扣,小猫的一双黑眼睛就出现在我眼前了。最后,我把第三颗小纽扣钉在了两颗大纽的下面,这就是小猫的嘴巴了。这次,我的动作可娴熟多了。钉完后,我用水彩笔在小方巾上勾画出小猫的头像。哈哈,大功告成了!

  我迫不及待地抬头看看妈妈的作品,一下子惊呆了!只见妈妈在小方巾上画了一个戴皇冠的小公主,皇冠上的三颗“红宝石”闪亮亮的,真好看!

  比赛结束了,爸爸走过来高兴地说:“两位选手都能在规定时间里完成作品,添一做的‘小猫’很可爱,妈妈做的‘小公主’活灵活现。嗯,都还不错。你们真是不分上下啊!”我和妈妈比赛钉纽扣,没想到谁也没有赢,谁也没有输,真是太有趣了!

家里的趣事作文3

  星期天,爸爸妈妈和弟弟都出去了,家里只剩我和表哥在做作业。

  做着做着,表哥忽然走出房间,我跟了出去,一边走一边问:“你不做作业,出来干嘛?”“喝水啊!”表哥回答。“我也要喝!”“那就来嘛!”表哥说。

  正当我要走到他那里时,他又说:“等等!去帮我把我的水笔捡起来。”听完他的话,我好奇的问:“有吗?我刚才都没看见。”“再进去看看吧!”表哥说。“哦。”我回答。

  我照他的话,走到房间门口,我却只看见了张纸,我又问表哥:“哪有水笔呀?“没有吗?”说完,表哥端着水杯,来到了房间,只见,他那幅样子,可真好笑呀!张着嘴,直着眼,就像个歪嘴巴的人,我问他怎么了?他说:“我把纸看成笔了。”

  表哥把水递给了我,我喝了一口,可想起刚才那样子,又笑了起来,结果呛到水了。

  咳着咳着,我又把嘴里的水,全部吐到了表哥衣服上,我哈哈大笑起来。

  今天的事情真有趣呀!真算是我家的趣事呀!

家里的趣事作文4

  星期天,爸爸妈妈和弟弟都出去了,家里只剩我和表哥在做作业。

  做着做着,表哥忽然走出房间,我跟了出去,一边走一边问:“你不做作业,出来干嘛?”“喝水啊!”表哥回答。“我也要喝!”“那就来嘛!”表哥说。

  正当我要走到他那里时,他又说:“等等!去帮我把我的水笔捡起来。”听完他的话,我好奇的问:“有吗?我刚才都没看见。”“再进去看看吧!”表哥说。“哦。”我回答。

  我照他的'话,走到房间门口,我却只看见了张纸,我又问表哥:“哪有水笔呀?“没有吗?”说完,表哥端着水杯,来到了房间,只见,他那幅样子,可真好笑呀!张着嘴,直着眼,就像个歪嘴巴的人,我问他怎么了?他说:“我把纸看成笔了。”

  表哥把水递给了我,我喝了一口,可想起刚才那样子,又笑了起来,结果呛到水了。

  咳着咳着,我又把嘴里的水,全部吐到了表哥衣服上,我哈哈大笑起来。

  今天的事情真有趣呀!真算是我家的趣事呀!

家里的趣事作文5

  在家庭中会发生很多事,有的令人捧腹大笑,有的令人泪流满面,还有的令人怒发冲冠……可令我印象最深的还是这件事了。

  那日星期六,我在家看电视,看着看着,忽然,我发现有一只大老鼠从一个地方飞快的跑向另一个地方,我想,这下再也不会无聊了,我连忙叫道:“爸爸来打老鼠。”

  我和爸爸一个操起一把武器——扫把对老鼠穷追不舍,边追边打,可怎么也打不着。妈妈看见了,笑得直捂肚子,只见那只老鼠往沙发底下逃去,即刻就不见了,但还是妈妈聪明,把沙发一拉,老鼠又现身了。老鼠刚想逃跑,幸好我和爸爸眼疾手快,两把扫把合着一栏,老鼠一下无路可逃,我又一个“佛山无影脚”,老鼠被打得随地翻滚。就在“战斗”即将结束的时候,老鼠后退了几步,一副视死如归的架势,然后冲到扫把前一跃,在天空中划出一道优美的弧线,竟然从我和爸爸的包围圈里跃了出去!我又和爸爸去追,可是,在拐弯的时候不小心滑到了,我和爸爸都“哎呦哎呦”叫起来,再也没有力气捉老鼠了。

  看来还得是捉老鼠的老将——外婆出马了。只见外婆拿了一些花生米,放在妈妈的靴子旁边,然后一起放到墙角上,过了一会儿那只老鼠果然又跑出来了。真是一只大胆的老鼠,我心里想着。只见那只老鼠飞快跑到花生米那,叼起花生米钻进妈妈的靴子里。我快步走上前,捏住靴子的一口,再用我的“无影手”把老鼠打得直叫唤,倒出来一看,老鼠已经不醒“鼠”事了。

  这次人鼠大战,我们人类大获全胜。呵呵,挺好玩吧?

家里的趣事作文6

  同学们,看到过为了一桌好菜,而你争我夺,拼个你死我活吗?今日就在我家上演了这一折好戏。

  今日,放学后,我回到家中,一阵诱人的香味向我扑鼻而来,馋得我口水欲滴。我赶忙跑进厨房,只见妈妈正将一盘软炸猪肝端上了桌。在5点5时5分55秒时,妈妈在一道道美味佳肴下累得直哼哼。只听妈妈大喊一声:“开饭咯!”我和老爸早已饿得奄奄一息。听到这动听的声音,我们两只饿扁了肚子的鸭子立刻伸长了脖子。一进厨房,十几种菜香味向我们“袭击”而来,哟!菜还真不少,有红烧鲤鱼、油焖大虾、鳝段粉丝……但我最喜欢的还是那盘让人着迷、香气四溢,令人胃口大开的蒜香鱿鱼。

  我用眼扫了一下四周,飞快地把位置移动到蒜香鱿鱼面前。正当我心里暗暗高兴,要把这盘菜独吞时,一个黑影出现在我的身后,定眼一看,原来是老爸。他明目张胆地对我说:“请你让一下,这个位置是我的。”我头也不抬,不服气地回答:“凭什么?”“就凭我是你爸!”他语气加重的说。没办法,要尊老爱幼,我只好依依不舍的让了位。我一走,爸爸立刻坐了下来,两眼直勾勾地盯着蒜香鱿鱼,灰沉沉的脸一下变得红光满面,只见他狼吞虎咽地吃了起来,完全忽视了我的存在。好啊!原来让我走开,就是要让自己一人享受美味,居然还肆无忌惮地让我让位,真是“我知尊老,他不知爱幼”。

  看到这种情形,我气极了,竟想起《水浒传》中的插曲:“该出手时就出手。”迅速地伸手去夺,爸爸知道了我的举动,一个“降龙十八掌”把我打出一米远,我飞跑过去,抱住爸爸的手臂,他想把我扔出去,我用脚勾住饭桌,不走!俩人拔起河来,爷爷在旁看热闹:“加油,加油!”妈妈无动于衷,默默地在一旁准备好了创口贴……最后,我俩都没吃到,因为它被妈妈一网打尽,只有残羹剩渍,一桌子的好菜也被爷爷奶奶一扫而空。我和爸爸只好泡了两包方便面,吃时,爸爸对我说:“千真万确,民以食为天。”“哈哈!”我苦笑到。

  有趣的事,往往是一些小事。享受生活,快乐每一日!

家里的趣事作文7

  我们家有许多趣事,就象夜空中的点点繁星,怎么数也数不过来。比如说上个星期天……

  “啊哈!今日妈妈爸爸都不在,整个家现在就是我的地盘、我的天下了!真是太爽了!诶,对了!*时妈妈老是不让我玩电脑,今日趁她不在,我一定要玩个痛快。”我三步并作两步来到了电脑前,蹑手蹑脚地打开电脑。那电脑象一块磁石一般吸引着我,想要将我吸进去似的。

  我迫不及待地点开游戏,开始了我的游戏之旅,玩了快两个小时,真痛快!妈妈*时说的电脑不能长时间玩,玩多了会造成对眼睛造成伤害的忠告,此时全被我抛到九霄云外。只听得一声“吱——”的门响,我吓了一跳,忙把显示屏关掉,心里象藏着两只小兔子,怦怦直跳,心想:糟糕啦,妈妈回来了,如果她看见我偷偷玩电脑,肯定又要滔滔不绝地给我上一堂“唠叨课”了。我侧着耳朵仔细听了一下,好象没什么动静,我以为是自己听错了,于是又沉浸在了游戏之中。

  突然,一只手拍了拍我的肩膀,我一愣,慢慢的转过头去,惊得大叫一声:“妈呀!”我的面前站的正是我的顶头“上司”——妈妈。眼看着妈妈的话匣子就要打开了,我眼珠一转,计上心来,对妈妈说:“亲爱的母亲大人,是哪阵风把您刮回来的,是不是您乘着孙悟空的顺路筋斗云飞来的呀?儿臣给您请安了!”这一番话,逗的妈妈是哈哈大笑,她一改脸上的愤怒,也学起我来,说:“孩儿免礼*身!看在你认错的态度诚恳的份上,哀家也就不再追究你偷玩电脑的责任了。”啊?听到这句话,我吃惊得把嘴巴张的老大,心想:哎呀妈呀!这是什么世道呀!偷偷玩了这么长时间电脑竟然还能被“无罪赦免”了!

  日子如流水一般静静地流淌,日复一日,*凡趣事似浪花,点缀着这如水的生活,让我感到家的温馨。大家说,我的家有趣吗?

家里的趣事作文8

  “嘿!吃饭了,快下楼!”妈妈敲着锅好像是伴奏。

  “啊!”一声尖叫,我和爸爸冲下楼,“有,有……老鼠!”妈妈大喊,我冲到门边,“砰”的一脚,把门踹开,嘿!小子,学着点,这招叫关门打“狗”!妈妈跳下通往窗户的梯子,镇守南方,爸爸抄起了扫把,怒目圆睁,我一家三口VS老鼠,一场恶战一触即发。

  爸爸弓着腰,拿着扫把,扫描着战场,搜查老鼠;而我,则小心翼翼地摸老鼠的窝边,装一个塑料装,猫在旁边,守株待兔。

  忽然,一只老鼠蹿了出来,爸爸抡起扫把,“啪”的一声,“球”进啦!我“嗖”的一声,拿起装子,哈哈!终于捉到你了!“吱吱” “吱吱”老鼠狂叫着,“怎么着?落到我手中还想跑呀!没门儿!”我傲气十足,可我看了一下就吓个半死,老鼠吧装子咬了一个洞!我立即把装子一扔,老鼠逃了出来,一只黒箭向我奔来,妈呀!老鼠大人!饶了我吧!我吓得屁滚尿流,慌慌张张地跑了,而老鼠回洞了,我饭“虎”归山的元凶。

  我气急败坏,可又束手无策,急得直跺脚。爸爸想出了个点子,他拿来一盆水,嘿嘿一笑,水倒了进去,我在一旁助威:“洪水来了!洪水来了!别抗洪啦!快逃呀!”老鼠在里面被弄急了,跑了出来,“啪”,爸爸当头一棒,老鼠便一个个倒下来,当时就没了气。

  姜还是老的辣啊!

家里的趣事作文9

  谁是我家的“天天快递”,你们想知道吗?那就赶快看看接下来的故事吧!

  我家的“天天快递”当然就是我的母亲呀!为什么说我母亲是“天天快递”呢?那是由于她太会买东西了。每天都有一到俩件快递送到我们家里。我想:这样下去,我们家就变成“快递”家了。

  我对母亲说:“母亲,你为什么那么会买东西呢?”母亲说:“用呗!”我说“那你要用那么多东西吗?”这下母亲可说不出什么道理来。这回我得意地说:“这回你没有话说了吧!”

  这下你知道了吧。我家的“天天快递”是谁了吧?你们的母亲是不是也是个“天天快递”呢?


家里的植物作文 (菁华3篇)(扩展5)

——《家里的数字》教案 (菁华3篇)

《家里的数字》教案1

  设计思路:

  在孩子的日常生活中,发现孩子对数字很感兴趣。为了让孩子感受数字与生活之间的密切联系,我让孩子们在自己的周围寻找数字。家是孩子们最熟悉的地方,因此让孩子观察家里的数字及物品,并让孩子们数数、记录、排列、分类等,在集体活动中进行交流分享,巩固孩子对数字及物品的认识,让孩子们发现数字的重要性,初步了解数字与生活的关系。

  活动目标:

  1、在了解“家”的基础上,尝试用寻找、记录地方法,了解家中各种物品的数量,进行物品分类。

  2、进一步理解8以内数字的实际意义,并能根据物品的数量从小到大排列。

  活动准备:

  1、幼儿人手一张记录卡

  2、背景图“我的家”(有各种物品)

  3、“厨房、客厅、卧室”图5份,家中的各种那个物品若干。

  活动过程:

  一、记录“我的家”

  1、出示“我的家”背景图,说说你发现了那些数字。

  (直观的`数字:如电视机上的数字、钟的数字、电器上的数字等等)

  2、家里有很多物品可以用数字表示

  3、幼儿看图记录,教师观察指导(引导幼儿可以用自己的方法来进行记录)

  4、交流记录卡。(如:家里有2台电视机可用数字2来表示、家中有6只杯子可以用数字6来表示等等)。

  二、 数量排队

  1、家里的这些东西那样最多?那样最少?

  2、你能帮他们排排队吗?(从小到大)

  3、请一位孩子来排队,其他孩子一起说一说

  4、幼儿分组,把物品按从小到大的数量进行排队。

  5、展示交流排列结果。

  三、 物品归类

  1、出示“厨房、客厅、卧室”图,幼儿说说这是家里的哪些地方?

  2、想一想,刚才我们看到的物品应该放在哪个房间里?为什么?

  3、幼儿分组操作分类,教师观察指导。

  4、展示幼儿的分类结果

  5、小结:孩子们交流了很多物品,这些物品都可以用数字表示,也知道了家里的物品要进行分类,这样家才能美丽整洁。

  6、到我们的教室里看看、找找有哪些数字。

《家里的数字》教案2

  一、目标:

  1、幼儿在了解“家”的基础上,尝试用寻找、记录的方法,了解家中各种物品的数量;

  2、进一步理解6以内的数字的实际意义,并能将数字从小到大排列。

  二、准备:

  1、幼儿人手一张记录卡;

  家里的数字:

  2、课件制作:我的家

  课件一:家里的各种物品(鞋、桌子、椅子、茶杯、玩具、电视机等物品)。

  4 6 5 3 2 1

  课件二:厨房、客厅、卧室。

  三、过程:

  观看录像

  一)、认识数字,理解6以内各数字的实际意义:

  1、幼儿交流记录卡,说说在家中发现了哪些数字?

  A、直观的数字(数序):如、电话上的数字、钟上的数字、电器上的数字;

  B、数量:如家中有6把椅子、3只沙发等

  小结:小朋友记录了很多数字符号,这些数字有的在家中直接就能找到,而且排列是有顺序的。而有的数字是我们数出来的;如家里有2张桌子、3双鞋等;

  2、家里有很多物品可以用数字表示,现在请说说家里还有哪些物品也可用1――6的数字来表示。(教师出示数字,幼儿说出物品的名称。如:家里有2台电视机可用数字来表示、家中有6只杯子可以用数字6来表示。此时教师还要注意幼儿量词使用的正确性)

  观看录像

  二)继续理解6以内数的实际意义并尝试将数字从大到小排列;

  1、出示图一:说说都有哪些物品,(鞋、桌子、椅子、茶杯、玩具、电视机等)这些物品各有几样?可以用数字几来表示?

  2、出示图二:物品归类;

  1、画面上是家里的什么地方?(厨房、客厅、卧室)

  2、想一想刚才我们看到的物品都放在哪里?为什么?(如:碗和匙我们可以放在厨房,玩具可以放在客厅,也可以放在卧室里等)

  3、数一数每个房间共有几样?哪个多哪个少?

  4、引导幼儿将数字从小到大排列。

  小结:今天,我们小朋友交流了家中很多物品可以用数字表示,也知道家中的物品要分类摆放。这样家里才能既美丽又整洁。

  观看录像

  三)、延伸活动:记录班级里的数字。

  注:幼儿可以运用操作卡,继续如课件二将各种物品分类摆放,并用数字表示。具体见我爱我家的操作材料。

《家里的数字》教案3

  活动目标

  1、幼儿在了解“家”的基础上,尝试用寻找、记录的方法,了解家中各种物品的数量;

  2、进一步理解6以内的数字的实际意义,并能将数字从小到大排列。

  活动准备

  1、幼儿人手一张记录卡;家里的数字

  2、课件:我的家(厨房、客厅、卧室。)

  活动过程

  一、认识数字,理解6以内各数字的实际意义。

  1、幼儿交流记录卡,说说在家中发现了哪些数字?

  (1)直观的数字(数序):

  如、电话上的数字、钟上的数字、电器上的数字;

  (2)数量:如家中有6把椅子、3只沙发等

  (3)小结:小朋友记录了很多数字符号,这些数字有的在家中直接就能找到,而且排列是有顺序的。

  而有的数字是我们数出来的;如家里有2张桌子、3双鞋等;

  2、家里有很多物品可以用数字表示,现在请说说家里还有哪些物品也可用1――6的数字来表示。

  3、教师出示数字,幼儿说出物品的名称。

  如:家里有2台电视机可用数字来表示、家中有6只杯子可以用数字6来表示。

  此时教师还要注意幼儿量词使用的正确性。

  二、继续理解6以内数的实际意义并尝试将数字从大到小排列

  1.看图:说说都有哪些物品

  (鞋、桌子、椅子、茶杯、玩具、电视机等)这些物品各有几样?可以用数字几来表示?)

  2.看图:物品归类;

  (1)画面上是家里的什么地方?(厨房、客厅、卧室)

  (2)想一想刚才我们看到的物品都放在哪里?为什么?

  (如:碗和匙我们可以放在厨房,玩具可以放在客厅,也可以放在卧室里等)

  (3)数一数每个房间共有几样?哪个多哪个少?

  (4)引导幼儿将数字从小到大排列。

  (5)小结:今天,我们小朋友交流了家中很多物品可以用数字表示,也知道家中的物品要分类摆放。

  这样家里才能既美丽又整洁。

  三、延伸活动:记录班级里的数字。

  幼儿可以运用操作卡,继续将各种物品分类摆放,并用数字表示。


家里的植物作文 (菁华3篇)(扩展6)

——家里的故事作文 (菁华9篇)

家里的故事作文1

  今天叔叔出去吃饭,家里只剩下奶奶、我和弟弟。我们吃完饭,奶奶就说她要去洗澡,让我看好弟弟。

  看好弟弟,那还不很简单,我心里想。一开始弟弟还很听话,不哭不闹,在床上躺着看着我,可还刚过十几分钟呢,弟弟就开始大哭,我也很纳闷;你吃也吃了,喝也喝了,哭什么的?我想了想,也想不出他为什么哭。

  弟弟的哭声越来越大,我使劲哄他,越哄他越哭得厉害,我恨不得拿个胶布把他的嘴封上。奶奶听到了弟弟哭声,疑惑地问我:“怎么了?”我难为情地说:“我也不知道,他说哭就哭了。”奶奶笑着说:“拿个玩具哄哄他不就好了吗?”我一想,我怎么想不起这个办法呢?我赶紧到柜子里拿玩具。

  这一拿不要紧,我刚刚从床边走开,还没走到玩具箱那里,弟弟突然从床上摔了下来,而正好奶奶洗完澡来了,奶奶一看,赶紧把弟弟抱起来,问我怎么回事,我一五一十地把事情告诉奶奶,奶奶听了说:没事,你看他不是不哭了吗?下次小心就好了。我点点头。

  怎么看小孩那么难啊!我想,我从小是不是也这么样,要真是这样,妈妈也真不容易。

家里的故事作文2

  今天我请假回老家去吃*,便看了看我见的小狗。

  我们家的小狗叫贝贝,有一身洁白的毛发,有一双诱惑人的双眼,一张扁而长的嘴巴,还有四只小短腿,最后还有一个像甜甜圈似的尾巴。他没事了就追尾巴玩或者是趴到窝里睡觉。

  之所以叫贝贝因为他像我们的宝贝一样,又呆萌又可爱,刚出生时和手掌一样大,结果养了两年后是他以前的5倍了。

  我每次会回老家给我的小贝贝带许许多多的好吃的,让他吃得饱饱好好看家,我们家的小狗可聪明了,见到陌生人就叫,一但听到我们家的车轮声,他就会给发了疯似地汪汪叫,直到爷爷和奶奶出来他才不叫了,我们吃东西不给他他就会叼叼我的裤子,直到给他位置为止。还有,他的耳朵特别灵敏,只要楼道里一有人过他就会叫,不愧是狗耳朵呀!

  有一次我的表弟和我一起回老家,他说让贝贝下一个小狗要带走,可是贝贝是公的呀不能下,然后他说:“那就让我的妈妈下一个吧。”当时屋子里充满了笑声。然后又问:“你们笑什么呀。”我们一起回答说:“你的妈妈只能生孩子,生不了小狗。”他自己也笑了。

  这就是我们家又萌又可爱的小贝贝,大家喜欢吗?

家里的故事作文3

  我的家庭很温暖,但有时也会有点挫折,还会有些趣事呢。

  记得有一次,我家要来客人,我高兴得一蹦三尺高,妈妈准备了丰富的晚餐。过了一会儿,妈妈把所有菜都煮好了,只差汤了,正在做汤时,妈妈想起衣服还 没有织完,就叫我去放盐,可我正在写作业,就说:“我在写作业,等一会吧”妈妈又去叫爸爸放盐,爸爸正在全神贯注地工作,说:“我正在工作,很忙,没有时 间!”妈妈生气地把盐放了.过了一会,我做完作业,伸了伸腰,感觉轻松了很多,突然想起了妈妈叫我去放盐,连忙跑进厨房放了一道。

  没过多久,爸爸的工作也做完了,也想起了妈妈叫他去放盐,爸爸也去放了一道盐,最后,汤煮好了,结果,令人想不到的是,客人喝了汤后,一下子吐到了 我的脸上,说:“这汤太咸了,已经不能吃了!”妈妈不信,就尝了一口,真的很咸。妈妈莫名其妙,就问了我和爸爸这是怎么一回事,我和爸爸异口同声地说: “我放了一道盐。”妈妈也说她也放了一道盐,听到这话后,我们哭笑不得。

  你看,我的家庭搞笑吧,如果你来到我的家,我还会讲一些让你笑得合不上嘴的家庭趣事给你听呢!

家里的故事作文4

  每个人各家中都会有不同的故事,这些故事有时带给你欢乐,有时带给你苦恼,但是生活因此变得多姿多彩!

  上个休息日,我放学回到家后,一进门就看到老爸坐在沙发是看足球赛,于是我默不作声地回到房间做作业。大约八点半的时候老妈回来了,一进门看到老爸在看电视火气就上来了!大声说道:“孩子呢?孩子在学*可你在这儿看电视也不管孩子,万一孩子有不会的'题问你,你答不上来!看你这老脸往哪里搁!还有看什么节目不好,偏看足球,闹不闹心呀!”老爸听了老妈这么一大通的数落也忍不住发起了脾气,愤怒的说:“我又不是没管孩子!她几岁了?写个作业还要家长看着!还有,他不会自己查呀!又不是说不会用字典!要真是什么都问我还不如说让我替他写的了得了!”

  时间一分一秒地过去了,老爸老妈还在吵着架!但是没想到的是竟然越吵越厉害!最后竟然动起了手!在门缝中看到这一切的我十分难过。最后再也忍不住,推开门大声的说:“就为这么件小事用得着你们吵成这样吗?你们还是不是成年人呀!我们小孩子都懂得谦让而你们呢?再说了,就为了个电视,还要吵架!那要是在战争年代,还不得用枪打?”听我说完这些话后,两天他们都在反思!从此再也没发生过类似的事了!

  一句话能成大事,有一句话能化为无事,人人都谦让,就能让每个人都变得阳光!就能让我们的家园变成快乐星球!

家里的故事作文5

  记得五岁那年,有一次,几个小朋友到我家来玩,我把他们带到电脑屋,我先让他们看了看我最喜欢玩的游戏,叫‘‘肥猫总动员’’,他们也很喜欢,这个游戏里面有一个编织故事的任务,我还没有完成,就请他们来帮忙,他们答应了,我给这个故事起了一个名字,叫‘‘巧克力魔法’’

  我们很快编完了这个故事,内容是一个小男孩,他非常喜欢吃巧克力,有一天,爸爸给他一块钱,让他去买吃的吃,他买了一块巧克力吃了下去,他回到家,想喝水,可水喝进嘴里,就变成了巧克力,他非常渴,现在他才知道自己上了当,他请求卖主把自己变回去,他宁愿永远不吃巧克力,卖主把他变了回去,他高兴极了!

家里的故事作文6

  一般我的午休都是在学校里的,今天,妈妈让我在家午休。

  下面我来说说睡觉时的两件好笑的事情吧。

  一、流口水吓醒人

  事情是这样的:妈妈已经睡着了,忽然我被一阵吸口水的声音吵醒了,侧过身看了一眼,咦!妈妈嘴巴里长出一个泡泡,仔细一看,原来妈妈太累了,睡得太香了,口水流出来了。我忍不住哈哈大笑,最后把妈妈给吵醒了。

  二、夹头发夹

  被妈妈吵醒后,一点儿也睡不着。于是我又冒出了一个念头:把自己的头发夹夹在妈妈头上。说干就干,我马上把发夹给解了。“啪”的一声,哈哈!妈妈夹头发夹了,我忍不住笑。侧了一面,又开始睡觉了。

  妈妈睡醒后,发现了我夹得发夹,马上给解了,我偷偷笑着问她“我夹头发夹的技术蛮好的,是吧?”妈妈忍不住又笑了。

  家里的午休也好笑。

家里的故事作文7

  家是什么?家就是离你心灵最*的地方;家就是你心头萦绕的那份永远的牵挂;家就是当你遇到暴风雨时避雨的港湾。在这个如避风港般宽容的家中,父母用爱编织着温馨与理解,我们从中找到了快乐与幸福。

  我的爸爸,对待工作非常卖力,上班从不迟到;对待朋友及同事,爸爸特热心。爸爸很勤快,下班回到家,总是帮妈妈做点家务活。爸爸非常疼爱我,不论我要什么,只要有用的他都会尽量满足我的要求,特别是学*用品,他总是有求必应。工作忙,但还是流出空余时间来关心我,关心我的学*,关心我的健康,还时常带我去玩。

  说起家里谁最有权,那肯定就是我妈妈了。每天的营业收入,除了我的零花钱,几乎都在老妈那,老爸似乎沾不着边。我们一家人衣食吃喝都是老妈支出的。老妈真可谓是叱诧风云,就是连天不怕地不怕的老爸也得敬之三分。别看这堂堂“管家婆”有钱有势,像是个整天只会数大钞的大老板一样,可也有另一面。老妈的厨艺可是顶呱呱的,我想,如果哪个大酒店要聘请星级厨师,我妈一定是头号人物。老妈除了会干这,每天的家务活也全是她一个人干的。在生活上,妈妈经常在我出门前叮嘱我过马路要小心,晚上常给我盖被子,生病时妈妈会无微不至地照顾我。

  我爱我的家,一个幸福温馨的家,我最深爱的地方,我会带着父母的期望好好学*,将来我会带着成功回家。

家里的故事作文8

  “哇哇,哇哇”的哭声充斥于天地间,我骨碌一下子落地。从此,我就生活在家这个爱的摇篮里面。

  在我们家,无时不徘徊着欢声笑语,可有时也难免有些“杂音”发生。可这些,恰似一组组美妙的音符构成了一曲婉转动听的乐章。

  记得六年级的一次期末考试,爷爷不幸发病进了医院,全家人都焦急不安,爸爸和姑姑请了几天假,不分昼夜地守护在爷爷身旁。而妈妈为了我和弟弟两个,医院家里两头跑,别提多辛苦了。

  大考临*,我和弟弟必须专心复*,但面对爷爷危重的病情,我们也只得硬提起心思了。考试那天,上午刚考完语文,我们俩都没做好充分准备,心情不佳,考试时都被那题目惊呆了,那会露出久违的笑容?我和弟弟都唉声叹气,垂着头回家。苦!

  一打开家门,迎来的是妈妈,妈妈一看见我俩这样不用问都知道发生什么事了,她向我们嫣然一笑,相继抚摸着我们的头,带我们进屋。妈妈语重心长地鼓励我们,最难忘的,还是那个永不磨灭的笑容。在这个时刻,妈妈还能用笑容来支撑我们,鼓励我们,我们感动极了,其实妈妈是最辛苦的,可这时还无微不至的关怀我们。之后,妈妈捧出了两碗热腾腾的汤给我们喝,真是暖人心窝,热泪盈眶啊!

  我现在觉得自己是最幸福的,不,自从我从妈妈的肚子里爬出来的时候,就是天底下最幸福的人。因为,我在关怀和温馨中浸润,在爱的庇护下成长!

家里的故事作文9

  “我的家在东北,松花江上,那里有我的父老乡亲……”每次都会不由自主的哼起这首歌,也不知道是什么时候学的,只记得是外公生前教我的。没当哼起这首歌,便就会想起我那幸福却不美满的家。我的爸爸妈妈爷爷奶奶……都很爱我,我生活在一个幸福的大家庭,其他小伙伴都很羡慕我有那么好的亲人,可我的心里还是有个缺口,那就是外公外婆对我的爱。

  外公是在我12岁时离开的,而外婆走时,,我都没有出生,因为没有外公外婆,大人给就尽量弥补 我缺少的爱——外公外婆的爱。 外公很喜欢唱二人转,一有时间就会拉着外婆来一段,外婆都被外公搞得不耐烦了,但因此外婆也慢慢地从戏外人变成戏内人了,妈妈和舅舅们总是笑嘻嘻的看着他们表演二人转,好像他们生活在天堂,但自从外婆去世后,外公就再也没有唱过二人转了,他也从不抽烟不喝酒变成天天抽烟天天喝酒的“魔鬼”,虽然妈妈劝说了好几次,外公什么都不听,这原本天堂般快乐的一家遭到厄运之神的降临,天堂变成地狱,快乐变成悲伤 外公 从此变了一个人,家也变成了另一个家,就怎样过了14年……

  外公膝下的儿女都已经成家立业,只剩他一个人在老房子,很少有亲人去看望他,我也一样。

  奥运年的12月31日,厄运之神再次降临,外公死了。我没有多说些什么,只是默默流泪,似乎我欠外公的太多太多。

  我有个幸福而却不美满的家,我已经很满足了!


家里的植物作文 (菁华3篇)(扩展7)

——《家里的数字》教案 (菁华3篇)

《家里的数字》教案1

  活动目标:

  1、幼儿在了解“家”的'基础上,尝试用寻找、记录的方法,了解家中各种物品的数量。

  2、进一步理解6以内的数字的实际意义,并能将数字从小到大排列。

  活动准备:

  1、幼儿人手一张记录卡;家里的数字。

  2、课件制作:我的家课件一:家里的各种物品(鞋-4、桌子-6、椅子-5、茶杯-3、玩具-2、电视机-1)。

  课件二:厨房、客厅、卧室。

  活动过程:

  一、认识数字,理解6以内数字的实际意义:

  1、幼儿交流记录卡,说说在家中发现了哪些数字?

  A、直观的数字(数序):如、电话上的数字、钟上的数字、电器上的数字;B、数量:如家中有6把椅子、3只沙发等小结:小朋友记录了很多数字符号,这些数字有的在家中直接就能找到,而且排列是有顺序的。而有的数字是我们数出来的;如家里有2张桌子、3双鞋等;2、家里有很多物品可以用数字表示,现在请说说家里还有哪些物品也可用1――6的数字来表示。(教师出示数字,幼儿说出物品的名称。如:家里有2台电视机可用数字来表示、家中有6只杯子可以用数字6来表示。此时教师还要注意幼儿量词使用的正确性)二、继续理解6以内数的实际意义并尝试将数字从大到小排列。

  1、出示图一:说说都有哪些物品,(鞋、桌子、椅子、茶杯、玩具、电视机等)这些物品各有几样?可以用数字几来表示?

  2、出示图二:物品归类;1)画面上是家里的什么地方?(厨房、客厅、卧室)2)想一想刚才我们看到的物品都放在哪里?为什么?(如:碗和匙我们可以放在厨房,玩具可以放在客厅,也可以放在卧室里等)3)数一数每个房间共有几样?哪个多哪个少?

  4)引导幼儿将数字从小到大排列。

  小结:今天,我们小朋友交流了家中很多物品可以用数字表示,也知道家中的物品要分类摆放。这样家里才能既美丽又整洁。

  三、延伸活动:记录班级里的数字。

  注:幼儿可以运用操作卡,继续如课件二将各种物品分类摆放,并用数字表示。具体见我爱我家的操作材料。

《家里的数字》教案2

  活动目标:

  1、幼儿在了解“家”的基础上,尝试用寻找、记录的方法,了解家中各种物品的数量。

  2、进一步理解6以内的数字的实际意义,并能将数字从小到大排列。

  活动准备:

  1、幼儿人手一张记录卡;家里的数字。

  2、课件制作:我的家课件一:家里的各种物品(鞋-4、桌子-6、椅子-5、茶杯-3、玩具-2、电视机-1)。

  课件二:厨房、客厅、卧室。

  活动过程:

  一、认识数字,理解6以内数字的实际意义:

  1、幼儿交流记录卡,说说在家中发现了哪些数字?

  A、直观的数字(数序):如、电话上的数字、钟上的数字、电器上的数字;B、数量:如家中有6把椅子、3只沙发等小结:小朋友记录了很多数字符号,这些数字有的在家中直接就能找到,而且排列是有顺序的。而有的`数字是我们数出来的;如家里有2张桌子、3双鞋等;2、家里有很多物品可以用数字表示,现在请说说家里还有哪些物品也可用1――6的数字来表示。(教师出示数字,幼儿说出物品的名称。如:家里有2台电视机可用数字来表示、家中有6只杯子可以用数字6来表示。此时教师还要注意幼儿量词使用的正确性)二、继续理解6以内数的实际意义并尝试将数字从大到小排列。

  1、出示图一:说说都有哪些物品,(鞋、桌子、椅子、茶杯、玩具、电视机等)这些物品各有几样?可以用数字几来表示?

  2、出示图二:物品归类;1)画面上是家里的什么地方?(厨房、客厅、卧室)2)想一想刚才我们看到的物品都放在哪里?为什么?(如:碗和匙我们可以放在厨房,玩具可以放在客厅,也可以放在卧室里等)3)数一数每个房间共有几样?哪个多哪个少?

  4)引导幼儿将数字从小到大排列。

  小结:今天,我们小朋友交流了家中很多物品可以用数字表示,也知道家中的物品要分类摆放。这样家里才能既美丽又整洁。

  三、延伸活动:记录班级里的数字。

  注:幼儿可以运用操作卡,继续如课件二将各种物品分类摆放,并用数字表示。具体见我爱我家的操作材料。

《家里的数字》教案3

  活动目标

  1、幼儿在了解“家”的基础上,尝试用寻找、记录的方法,了解家中各种物品的数量;

  2、进一步理解6以内的数字的实际意义,并能将数字从小到大排列。

  活动准备

  1、幼儿人手一张记录卡;家里的数字

  2、课件:我的家(厨房、客厅、卧室。)

  活动过程

  一、认识数字,理解6以内各数字的实际意义。

  1、幼儿交流记录卡,说说在家中发现了哪些数字?

  (1)直观的数字(数序):

  如、电话上的数字、钟上的数字、电器上的数字;

  (2)数量:如家中有6把椅子、3只沙发等

  (3)小结:小朋友记录了很多数字符号,这些数字有的在家中直接就能找到,而且排列是有顺序的。

  而有的数字是我们数出来的;如家里有2张桌子、3双鞋等;

  2、家里有很多物品可以用数字表示,现在请说说家里还有哪些物品也可用1――6的数字来表示。

  3、教师出示数字,幼儿说出物品的名称。

  如:家里有2台电视机可用数字来表示、家中有6只杯子可以用数字6来表示。

  此时教师还要注意幼儿量词使用的正确性。

  二、继续理解6以内数的实际意义并尝试将数字从大到小排列

  1.看图:说说都有哪些物品

  (鞋、桌子、椅子、茶杯、玩具、电视机等)这些物品各有几样?可以用数字几来表示?)

  2.看图:物品归类;

  (1)画面上是家里的什么地方?(厨房、客厅、卧室)

  (2)想一想刚才我们看到的物品都放在哪里?为什么?

  (如:碗和匙我们可以放在厨房,玩具可以放在客厅,也可以放在卧室里等)

  (3)数一数每个房间共有几样?哪个多哪个少?

  (4)引导幼儿将数字从小到大排列。

  (5)小结:今天,我们小朋友交流了家中很多物品可以用数字表示,也知道家中的物品要分类摆放。

  这样家里才能既美丽又整洁。

  三、延伸活动:记录班级里的数字。

  幼儿可以运用操作卡,继续将各种物品分类摆放,并用数字表示。


家里的植物作文 (菁华3篇)(扩展8)

——家里的动物作文 (菁华5篇)

家里的动物作文1

  我家的动物园,我们家的人都像极了动物!

  我的姐姐,我的姐姐有时候像猩猩,因为她和猩猩一样懒,每次她在床上躺着要干什么的时候,都让我帮她,吃葡莹的时候,都让我帮她洗的,我洗完她吃。还有的时候,像一只猫咪,因为姐姐对我很好,去超市的时候,我要什么就给我买什么姐姐对我真好。还有的时候,像一只蝴蝶,因为姐姐特别爱美出去的时候都要化个美美的妆,有时候,还会给我化个妆,化一会儿就把我的妆卸掉了。

  我的妈妈像老虎和绵羊合体因为有时凶猛,有时温柔,我不吃饭的时候,妈妈就大声呵斥我,好像要把我吃了,所以我就要乖戴吃饭。妈妈温柔的时候,我做错事的时候就只会吵我两句就好了

  我就像小猫,生气的时候凶,有时候温柔,温柔的时候笑的嘴特别大我生气的时候就不开心,自己一个人玩,或者生气,谁也不理谁给我说话我都不理,不过一会儿我就又好了

  我的家庭很有趣吧!

家里的动物作文2

  我的家像一个动物园。你想知道这个动物园里有哪些动物吗?那就由我来当一下导游吧!我的妈妈就像一只大老虎,每一次我和爸爸做错事的时候,妈妈就向我们吼来。

  爸爸像一只大懒猪,有一次,七点半了,爸爸上班就要迟到了。我向爸爸的房间跑去,我的天啊!爸爸正在睡觉,还没睡醒,我只好叫妈妈来。妈妈一来,向爸爸吼了一声,爸爸马上起床。

  我的妈妈还像一只花孔雀。每天早上五点就起床把自己打扮得很美丽,我一起床就很饿,所以让妈妈去做饭,妈妈把三个鸡蛋放到锅里,然后又去打扮自己。过了十几分钟,妈妈想起来了鸡蛋的事,今天我们家只好去外面吃早餐了,因为鸡蛋都成了黑炭了,时间上也来不及了。

  我的`弟弟是一只小猴子。每天都蹦蹦跳跳地玩着。有一次他去外面玩泥巴,回来时我们全家都大吃一惊。他身上全是泥巴,最后爸爸妈妈给他洗了一个小时才洗干净。

  我自己是一只小狗,因为我像狗狗一样馋肉。一次奶奶做的几道菜放在桌子上,那诱人的味道诱得我都流口水了,我真是想吃啊!于是,我没洗手就去拿。奶奶连忙拿着我的手说:“你爸妈还没回来。”等到吃饭的时候,我狼吞虎咽地吃肉。

  这就是我家的动物园。妈妈像是凶猛的老虎,爸爸是大懒猪,弟弟是调皮的小猴子,我就是一只馋嘴小狗。你觉得你像什么动物呢?

家里的动物作文3

  我家的动物园,我们家的人都像极了动物!

  我的姐姐,我的姐姐有时候像猩猩,因为她和猩猩一样懒,每次她在床上躺着要干什么的时候,都让我帮她,吃葡莹的时候,都让我帮她洗的,我洗完她吃。还有的时候,像一只猫咪,因为姐姐对我很好,去超市的时候,我要什么就给我买什么姐姐对我真好。还有的时候,像一只蝴蝶,因为姐姐特别爱美出去的时候都要化个美美的妆,有时候,还会给我化个妆,化一会儿就把我的妆卸掉了。

  我的妈妈像老虎和绵羊合体因为有时凶猛,有时温柔,我不吃饭的'时候,妈妈就大声呵斥我,好像要把我吃了,所以我就要乖戴吃饭。妈妈温柔的时候,我做错事的时候就只会吵我两句就好了

  我就像小猫,生气的时候凶,有时候温柔,温柔的时候笑的嘴特别大我生气的时候就不开心,自己一个人玩,或者生气,谁也不理谁给我说话我都不理,不过一会儿我就又好了

  我的家庭很有趣吧!

家里的动物作文4

  我的家像一个动物园。你想知道这个动物园里有哪些动物吗?那就由我来当一下导游吧!我的妈妈就像一只大老虎,每一次我和爸爸做错事的时候,妈妈就向我们吼来。

  爸爸像一只大懒猪,有一次,七点半了,爸爸上班就要迟到了。我向爸爸的房间跑去,我的天啊!爸爸正在睡觉,还没睡醒,我只好叫妈妈来。妈妈一来,向爸爸吼了一声,爸爸马上起床。

  我的妈妈还像一只花孔雀。每天早上五点就起床把自己打扮得很美丽,我一起床就很饿,所以让妈妈去做饭,妈妈把三个鸡蛋放到锅里,然后又去打扮自己。过了十几分钟,妈妈想起来了鸡蛋的事,今天我们家只好去外面吃早餐了,因为鸡蛋都成了黑炭了,时间上也来不及了。

  我的弟弟是一只小猴子。每天都蹦蹦跳跳地玩着。有一次他去外面玩泥巴,回来时我们全家都大吃一惊。他身上全是泥巴,最后爸爸妈妈给他洗了一个小时才洗干净。

  我自己是一只小狗,因为我像狗狗一样馋肉。一次奶奶做的几道菜放在桌子上,那诱人的味道诱得我都流口水了,我真是想吃啊!于是,我没洗手就去拿。奶奶连忙拿着我的手说:“你爸妈还没回来。”等到吃饭的时候,我狼吞虎咽地吃肉。

  这就是我家的动物园。妈妈像是凶猛的.老虎,爸爸是大懒猪,弟弟是调皮的小猴子,我就是一只馋嘴小狗。你觉得你像什么动物呢?

家里的动物作文5

我家是一个小小动物园,有聪明的海豚,健忘的树懒,调皮可爱的金丝猴,和爱美的花蝴蝶。

我的妈妈是一只聪明的海豚。她小时候上学时,初一就考上了全校第一。很多知识都记到现在,我不会的时候总能把我教会。我提出的问题她很快就回答出来。有一次,我的作业空了一道题,她把我叫到书桌前,问我这题是什么意思,我回答不上来。她就问了我几个问题,我一下子开了窍,会做了。

我爸爸像一只树懒一样健忘。比如,本来他答应当天晚上给我带双面胶的`,结果我晚上问他要的时候,他说忘带了。我要他明天带,可第二天他又忘了。他就这样拖了五天,才给我带回来。

我的弟弟是一只名副其实的金丝猴,他活泼可爱。有一次,他趁我不在房间,发现了一盒药膏,他以为是擦在脸上的,可这是擦伤口的,他不知道,就把药膏涂地满脸都是。我和妈妈进房间的时候都被他吓了一大跳,而他,还在那里笑呢。

我是一只花蝴蝶。我有一头披肩长发,齿白唇红。我爱穿鲜艳的衣服,每次买衣服总是挑来挑去,要好看,还要舒服。好看的衣服还要对着镜子臭美几下。

这就是我的一家,你有空可以过来玩哦。

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