命运的初二优秀作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-08 00:00:00 优秀作文,初二

命运的初二优秀作文1

  我虽不是腰缠万贯,但我并不怨天尤人。因为命运把我带到了一个幸福的地方。在某种程度上来说,我也是一个富有的人。所以,我由衷地感谢命运。

  大自然是我的财富

  在我的眼中,风是一匹透明的丝绸,雨是无数颗晶莹的珍珠,森林是一幅绿色的刺绣。在和煦的春风中,风筝徐徐地升上了天空,接受春天的洗礼。我倾听着春天的雨声,点数着散落的雨花,身体慢慢地与大自然融合在一起。你说,难道我不幸福、快乐吗?

  亲情,友情也是命运恩赐给我的财富

  如果我是一朵白云,那么,亲情就是包容我的蓝天;如果我是一棵小草,那么,亲情就是养育我的土地;如果我是一只小鸟,那么,亲情就是庇护我的森林。在亲情的滋润下渐渐长大的我得到了一笔珍贵的财富友情。我用真心去灌溉它,用细心去经营它;用真诚去呵护它。一分耕耘,一分收获。它变成温暖的碳火温暖我,变成娇艳的鲜花祝贺我,变成清甜甘泉来滋润我。我幸福,快乐极了。

  成长的道路上,命运给予的考验,

  也是命运给予我的财富

  花开花谢,不经意间,我已走过了14个严寒酷暑。在我成长的道路上,虽然有时暴风雨会折断我的桅杆,大浪会打翻我的小船,但是,我从没落下自信的风帆。因为,我相信:“阳光总在风雨后”。只要坚定心中的信念,成功就离我不再遥远。或许明天的大风大浪会给我更沉重的打击,但我决不就此沉沦。因为我知道,没有了失败与挫折的人生并不是能算是完美的。

  我很幸运,命运把我带到人间,让我感受到大自然的欢愉,亲情的温暖,友情的重要。让我们感谢命运,笑迎明天!

命运的初二优秀作文2

  我曾在朋友的qq里看到这么一句话:命,失败者的借口;运,成功者的谦词。看到这么一句话我就在想命运是什么,命运是我们可以主宰的吗?或许你的答案会是:对吖,我们的命运,我们的人生当然是自己主宰了。可是为什么很多事过后我们都会觉得力不从心呢?所以我不解了。我开始在自己的身上找到自己堕落的原因,现在是高三的学生了,可是对自己的学*还是那么不上进,原因就这么一个,我把命当成了自己失败的借口,从此我明白了,堕落的人总会有自己的原因,可我不甘堕落,就像花儿不愿意与春天擦肩而过而无法展现自己的魅力,于是我懂得了自己要的是什么,我开始去改变自己的想法,改变自己的*惯,让我的世界里不再有你的存在,我想主宰我的命运,就此而言,我还不算堕落的是吗?

  我寻思着如何让自己从泥沼出来,想着想着,我对运是成功者的谦词的理解,那就是做自己的事,让别人说去吧,待我们凯旋归来时我们就真的拥有自己的.未来了。命运,不可避免的是人的所做所为赢得的不是吗?

命运的初二优秀作文3

  太阳,每天东升西落;

  行人,每天匆匆而过。

  我们每个人,似乎都在生活里——“奋力拼搏”着?

  这个寒假,读了《*凡的世界》和《钢铁是怎样炼成的》两本名著,依稀记得,放假前那段时间,班里有的同学,得知了语文老师布置的阅读任务后,拿着四本厚厚的书相互苦笑道,呐,一个月时间读完它们。

  当时的我,心中也有一个疑问,那么多的名著老师不选择让我们读,而为什么会让我们读《*凡的世界》呢?当时觉得,读完两本名著简直就像一个不可能完成的任务……

  寒假如期而至,群里的语文阅读打卡逐渐拉开帷幕,有些同学默不作声,有些同学每天坚持。时间如流水一般匆匆而过,一个月的时间一眨眼已过去大半。

  每日的坚持,让我真正的读完《*凡的世界》,其中,我感触颇深的是当时社会和如今社会的天壤之别。因为当时制度的昏暗以及封建社会对人民的压迫,许多家庭都处于贫穷阶段,孙少*只是其中一个典型的例子,在当时社会,人们的贫富差异极大,唯有知识才能改变命运,但因为义务教育没有普及,很多孩子上学很困难。比如孙少*,他上学要靠哥哥少安来与父亲孙玉厚来支撑,最终,孙少*想要结束这样的负担,选择了退学来供妹妹上学,这也残忍地揭露了当时社会的收入水*极差,并且学费高昂,人民群众生活并不幸福。退学后的孙少*立马开始工作,在工地上,一边忙着工作,一边继续努力看书,这种学无止境,以学*为乐的精神难道不值得我们学*吗?我们身处良好的环境当中,难道不应该更加努力学*吗?

  可是在如今校园里,又有着无数的“假努力”现象,也许短时间内并不会有着明显的变化,可久而久之,丢掉的东西想再补回来更是难上加难,所以我们的心中永远都要有一面明镜,时常照照自己,有错则改,无错则勉。永远都要记得“结果不会陪你演戏”。

  最后,我明白了为什么老师选择了《*凡的世界》,选择阅读名著,不仅提高我们的文学素养,更能让我们更加珍惜现在的美好生活,把握当下,好好努力学*,为自己的青春涂上绚丽的一笔,不留遗憾!


命运的初二优秀作文 (菁华3篇)扩展阅读


命运的初二优秀作文 (菁华3篇)(扩展1)

——命运的高二优秀作文 (菁华5篇)

命运的高二优秀作文1

  “人惟患无志,有志无有不成者。”意为一个人只要胸有大志,就没有完成不了的事业。由此可见,虽然某时我们会身处逆境,但只要拥有远大的志向,我们就一定可以掌握自己的命运。

  回望历史,即使身处逆境,却也能绽放出自己的光芒,掌握自己命运的文人雅士也有不少。那最为人所熟知的女词人李清照就是其中一个。她历经人间各种磨难,尝遍人间的百般辛酸,洒入愁肠,总能将千般亲情与万般相思锤炼成金玉之词,“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”别有一番韵味!还有那不媚权贵、不惧权势的诗仙李白。在遭遇仕途挫折后,没有沉寂,没有沮丧,而是笑对生活,遍访名山。咏出“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪迈之句,终成就了他千古飘逸的浪漫情怀。由此可见,人要拥有大志,扭转逆境,终可把握住自己的命运。

  再看今朝,仍然有许多人在挫折中掌握自己的命运。海伦·凯勒,双目失明,仍然笑对人生,虔诚地朝着阳光诉说:“我要把别人看到的阳光当成我的光明,别人耳朵听到的乐曲当作我的声音,别人嘴角的微笑当成我的快乐!”她凭借自己的努力,精通多国语言,成为天下闻名的成功掌握自己的命运的人。还有那发出:“我要扼住命运的咽喉”的贝多芬。晚年双耳失聪,但凭借顽强的意志创作出一批脍炙人口的古典乐曲如《命运交响曲》、《田园交响曲》。还有人生的斗士霍金、迎难而上的西西弗斯、用手摸索的奥斯特洛夫斯基不禁令人深思,命运不是缥缈虚无的,每个人都可以把握自己的命运。

  反观当下,多少人在前进的路上被逆境碾压,多少人放弃了即将得到的成功,功亏一篑。日本高校学生自杀事件接连不断,从中可知,许多人因无法承受生活、学*的压力选择自我放弃生命的做法,这是弱者的表现。正是因为胸无大志,让许多鲜活的生命丧失,只能草草地结束自己的人生旅程。这也是不把握自己命运的体现,正是这样一辈子庸庸碌碌,无所作为。当然并不是每个人都要宦海凌风、商海弄潮,但是任何人都要为自己的理想拼搏、对自己的人生负责,即使最后失败了,我们也可说曾为它努力过,并无遗憾。否则,我们能把握住自己的命运吗?

  如果我们的命运是花架,那么我们就努力让它变得繁花似锦,光艳夺人;如果我们的命运是那漆黑的夜空,那么我们就努力让它变得繁星闪烁,熠熠生辉;如果我们的命运是那贫瘠的土地,那么我们就努力让它变得葱葱郁郁也许,在人生道路中我们会遇见各种挫折,但我们要坚信,命运由自己掌握。

  让我们将命运掌握在自己手里吧!

命运的高二优秀作文2

  一直很困惑,坐井观天的那只青蛙活得怎么样呢?也许,当它听了同类对外面大世界的描述之后,不顾一切地想跳出井口,然而力实不能及,于是它绝望地死去了。也许,它还是那样自以为是,甚至夜郎自大,在自己理想的小空间里怡然自得,然而最终它沉浸在满足与幸福中,这一生似乎都很快乐。

  不服命运摆弄的人,可能一生孜孜不倦的追求,换来是毫无结果,身心俱毁。一个看起来胸无大志,得过且过的世俗之辈,却活得波澜不起,宁静安祥。有人说,宁愿轰轰烈烈地死去,不愿**庸庸地活着。有人说,俯瞰命运有时是一种悲剧,然而却不乏彻悟与幸运。不容置疑,多数人的位置是在出生之时就已定好的,到底应该怎样对待这个位置呢?我的答案是:服从它,但不意味着向它低头,虽然服从它,就必须得放弃其他更好的,然而与其去追求希望与绝望未能卜知的东西,不如在自己的位置上,把失去其它所遗留的一点点失望,用*凡的努力,把失望继续变成下一次希望。

  一个与比尔·盖茨出生于同一天的*人,在动荡不安的岁月里,不可能有机会过上比尔·盖茨的生活,然而当他面对这一切无奈时,他选择了创造自己的生活。即使在他带着丝丝遗憾离开这个世界时,他不会让自己的下一代知道,同龄人有着天壤之别的另一个世界。这也正是他的智慧之处。喜爱诗词的李煜,偏偏不安于自己摇摆不定的王位,南唐积下的种种劣弊,就在他这里汹涌而来。而他的愁,却只能化作一江春水向东流。既然他在亡国之后仍然嗟叹“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”,却为何当初不在自己的位置上延续南唐的命运?擅长书画的宋徽宗,凭着自己的主观意愿行事,最终背上懦弱的骂名。试想如果他们有意愿力挽狂澜,而后凭借自己的才华,他们不可能不在诸多君王中出类拔萃。

  苏轼正因为看清自己不可能在政治上有大的作为,所以他在自己虚衔之下做了一位词人,他的乐观放达不得以传颂天下,LV的创造人正因为明白自己不可能成为钢琴家,所以他放弃这条死胡同,转而打造了国际一流的时装品牌。他们,才是透悉命运的大智大慧者啊!

  透悉自己的命运,给自己一个不再瞻前顾后的理由,给自己排除一条直导“双输”的路,给自己一点创造新奇迹的希望,透悉命运,让自己在命运不济之时仍能活得海阔天空。

命运的高二优秀作文3

  一个小小的身躯,却拥有一颗乐观阳光的心,一股热爱生活的热情,用身残志坚的精神感动了身边每一个人,鼓舞着许多像他那样的人前行,这就是就读于兰州西北师大附属中学的刘大铭,他从小患有“成骨不全症”,身高只有1。4米,体重只有20公斤。

  妈妈说苦难是每个人一生中必经的一段路,无论怎样的成功背后都有看不见的辛酸和磨难。可他的遭遇更让我们揪心,他却*静地对记者说:“身体的苦难是命运的安排,但是精神和信仰我们是可以选择的,”。是啊,人不能因为身体的缺陷而让精神也消沉下去,反而要意志坚强的去忘记病痛,勇敢的去面对现实。大铭哥哥他在与病魔斗争的过程中做的太好了,他从小好几次被医生判了“死刑”,后来又做了11次手术,现在仅靠13枚钢钉和两块钛金属钢板撑起身体,却有着一颗永不停息的灵魂和一股求生、求学的执着劲坚强的生活着。这是何其顽强的生命啊!他有奇迹般的今天他的父母付出的太多太多了。

  大铭哥哥就读的兰州西北师大附属中学的同学们亲切地称他为“我们的霍金”,就连起初为他安全担心而不敢接受的刘信生校长也被他震撼了,还特意把他放在了学校的人文实验班“北辰班”。“北辰”取自《论语为政篇》—“子曰:为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”。而他也真正得到了师生们对他“众星拱月”般的待遇。他既收获了友谊又得到了温暖,更加勤奋的学*了,他如饥似渴地从书籍中吸取营养,努力写出更多的作品。

  在和病魔不懈的斗争中,他写了许多感人的作品,并先后获得全国性大奖和国家级奖项等,还被评为20xx年“全国十佳文学少年”。他的同学曾这样写道“从他的身上,我体会到了真正的北辰精神——一个不仅拥有漂亮的成绩,同时拥有健全人格的学生才算北辰学子。

  大铭哥哥从不怨恨命运对他的不公*,一直是那么的真诚、爽朗、懂得感恩,富有活力。就如他的这首《灵魂行者》所写的一样:“你将躯干给了病魔,却把灵魂给了生活;你将快乐分享于情感,却把悲痛给了心窝;你将梦想给了青春,却把苦难留给了执着。”。一次成功的写作,首先来自内心的灵感,不是所有的作品都用妙语连珠贯穿,更多的是情感在里面。只有真正体会过生活给予的辛酸苦辣,才能写出感人的诗篇,才会懂得生命的意义和生存的价值,这才是精彩人生,完美人生。

  这就是活在命运之上的一个弱小灵魂,却有着如此坚强的生命力,这才是生命的真谛所在!

命运的高二优秀作文4

  没有那一个人一生下来就能一帆风顺的走完一生的,更没有人能通过不努力,每天只想着玩游戏这样安详的度过一生。只有经历坎坷和挫折才能够得到成长,就想玩游戏一样,只有不断的打小怪才能获得经验,有了经验才能升级,只有升级,才能体会游戏的不同乐趣。

  人亦是如此,《孟子》(战国)中有一句话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”这并不是指只要你受过苦就一定会成功,而是你想成功必须先学会吃苦。

  我小学的时候成绩很烂,几乎每次考试倒数里都有我的名字,我也不担心,一副无所谓的态度。爸妈费劲口舌想让我积极向上,我却当作是耳边风,也不知道过了多久,耳边风少了,估计我是坨烂泥,扶不上墙,他们看到我的样子,也只能是哀叹的摇摇头。这样的日子不知道持续了多久,有一次,我跟我最好的朋友躺在草坪上,微风轻轻的抚摸着我的头发,天真的我问了个天真的问题:“你长大以后想干什么?”他也没觉得我这样的烂学生问这种问题很奇怪,依旧是看着湛蓝的天空,悠悠的回答:“当个作家吧,毕竟学*使我快乐”我心里一震,学*使我快乐?这句话深深的扎根在了我的脑干中,我也不知道这句话为什么能使我学*,慢慢的,我成绩提高上去了,爸妈也觉得不可思议,他们费劲口舌都不能让我这么积极地学*,老师也觉得不可思议,认为我是作弊的,随他们怎么想吧,学到的'就是自己的,无需理会别人对你的见解,反正我看到他们惊讶的表情,心里美滋滋的,这就是所谓的学*使我快乐吧!

  那句话扎根在了我的脑干里之后,我有事没事就会背几首故事,不会背的时候就读,读着读着会背了,如果觉得背古诗无聊,就写几道算术题,还好我不算太笨,一开始,我还不*惯这么长时间地学*,但一想到那句话,毕竟那是出自我最好朋友的口中,一个没有藐视我的好朋友口中,想忘记这句话也是一件难事,因为一见到他,我就会不自觉的想起那句话,想起那句话,我就有了学*的动力,还好小学的题目也不算太难,我就慢慢的积累古诗,慢慢的做算术题,时间一天天的过去,所谓,不积跬步无以至千里,知识不是一天两天能学完的,它需要长时间的积累,小学六年,我从四年级开始努力,慢慢慢慢的跟上别人的脚步,时间慢慢地流逝,沉浸在知识的海洋里,让我感觉自己的渺小,感觉自己以前是多么的无知,也为以前所浪费的时间赶到可惜……

  命运就是这样,不是说改变就改变的,而应该付出实际的行动!

命运的高二优秀作文5

  命运和生命是孪生共存的。当我们同女娲挥泥**一样出现时,命运就给了每个人一道同样简明而难的算术题——现在除以过去是未来。这三者是生命旅途中永恒相对的站点,过去是已知的,未来这个未知数的解就在于当下的作为。

  这个测试是有时间限制的,我们降生的那一刻命运便开始计时,这让生命变得神奇,不可揣量,因而这个测试是没有广度和深度的。我们一直在化未知为已知,无限往复,其过程艰辛与否,美好与否也因人而异。生命是多姿多彩,我们不能改变世界,但可以改变自己!

  蚂蚁,一个造就灵魂高度的伟大生命。它们的诞生或许是偶然,上帝创造新事物是不怀目的,一切都一样,生命伊始,它们尤如空洞之物,一无所有,因此也可以拥有一切。渐渐地,长大了,从被喂养至去喂养,从被保护到去保护,从被服务到去奉献,它们成长的不仅是物质界的形体,而且精神界的灵魂也愈来愈高大。命运让它们遭遇不幸,遭遇不等比例的痛苦。它们只是会动会爬会忙碌,但从生到死它们是完整的,它们就像白纸上的点,聚成线,线扭成面,面合成体,一步步将生命拉长,一次次将灵魂垒高,于是,面对对它们犹如海洋的水溪搭桥而过;面对燎原之火竟抱团成球,滚过死亡线;面对天敌之扰,面对不测风云,面对旦夕祸福,面对……命运让他们渺小,让他们的世界被不公扭曲,然而不*中它们仍精彩的生活着,栖居在它们形体里的生命该多么伟大啊!

  生命需要坚毅,需要勇敢自信,这样才能不被命运撇下,甚至会超越命运,扼住命运的咽喉。

  有些人,不愿与时间赛跑,搭着他人成功的末班车,成为迟来的“胜利者”,生命不及等待,需要奔跑,也只有奔跑才能成功。就算是顺着前人的脚步,站在巨人的肩膀上功成名就,但是要攀上巨人的肩膀又何其艰难!没有奋斗的生命不会有血色,没有钢铁意志的生命不会有力量,没有微笑自信的生命不会有乐趣,没有这样一切的生命留给他们的只有落日的余晖。

  大千世界中,多彩的物质世界似乎像深隧怕人的夜,没有星辰的夜空是虚无的,没有思想的生命也是被否定的。命运在我们的世界或许抹去天空中的星辰日明,但我们要用有限的生命升起璀璨星辰,让它们为生命引路,让它们为生命多添些烟火般的美丽,让它们为生命祛除些污浊与遗憾,让它鼓舞生命在*凡中造就不凡!


命运的初二优秀作文 (菁华3篇)(扩展2)

——性格决定命运初二的作文优选【10】份

  性格决定命运初二的作文 1

  老人常道:“三岁看小,七岁看老。”说的就是依据一个人的性格判断一个人的一生。

  项羽只不过是历史中的一卒,却常被诗人作家们谈论,有人认为他与机遇总是擦肩而过,上天亡他,而我认为是他的性格决定了他的灭亡。

  项羽坦诚直率,十分勇猛,是顶天立地的七尺男儿,也是战场上的英雄。可是这样的性格使他在政治争斗中屡屡失利。鸿门宴上为了防止刘邦产生误解,他急忙供出内奸曹无伤;面对樊哙的责难,项伯的劝说,他也天真地相信了,还心怀愧疚。他的确是一个正直的人,他缺少刘邦那样的城府,缺少了善辩的口才和多疑的性格。而这些性格却是古今中外开国国君都共同拥有的',所以项羽成不了霸业。

  项羽骄傲自大,刚愎自用。刘邦说过项羽不善用人。他有范增,却并不对他言听计从。在初期,项羽的力量十分强大,勇者谋臣不在少数,可是项羽个性固执,刚愎自用,对于身边的人们的劝说常常当作耳边风。那是由于他高估了自己的能力,而看低了别人的谋略。而刘邦深知自己才能贫庸,于是对张良言听计从。俗话都说:“三个臭皮匠顶一个诸葛亮。”即使项羽为“人杰”、为“鬼雄”,可是一个人的力量毕竟有限,人无完人,他一个人又怎能敌过长短互补、精诚结的刘邦军队呢?

  项羽轻信轻敌。项羽很自大,不善变通。以前,他的确很强大,但是一切都会变的,他只盲目认为自己很强,却不知道要对刘邦日益强大的力量进行适时的遏制。项羽的另一个缺点就是轻信偏信,每一个人都会相信亲人胜过相信谋臣,毕竟血浓于水,项羽相信项伯也在情理之中。但是他过于相信,毫不怀疑。相对刘邦,虽然他十分信任张良,但当张良将项伯告密的事告诉他时,他却小心谨慎地询问原由。每一个开国之君都不会过分信任某人。所以项羽最终只能乌江自刎。

  项羽的悲剧是他的性格决定的,性格决定命运。

  性格决定命运初二的作文 2

  我们所处的世界不能说是弱肉强食的世界,但它不是不劳而获的。别人欣赏能力和大脑,但能力和大脑不能决定一切。

  性格决定命运,气度决定模式,性格决定未来。有时候,一个人的性格会决定一个人的成败。然而,正确使用一个人的性格和在正确的时间展示自己的性格是关键。性格是人们对人和事物的态度和行为的心理特征,如理智、沉着、坚韧、坚持、含蓄、坦率等。一个人的性格从小就被塑造了。因此,要改变一个人的性格,必须有正确的渠道。虽然性格中有先天的因素,但也有后天的变化。因此,为了成功,一个人不仅需要聪明的头脑,还需要决定自己命运的性格。只有这样,一个人才有机会达到成功的顶峰。

  各种性格的人都有自己独特而一致的待人方式,这种方式有时会让你崩溃。在别人眼里,理性的人是明智和冷静的。他们通过思考了解自己,但由于缺乏生活能力,他们很难与人接触。天马行空的人可以从偶然的事情中判断小范围的环境变化,但是他们经常给人一种漠不关心的印象等等。虽然他们有别人没有的个性特征,但他们不知道他们已经失去了许多重要的东西,许多个性,并且有他们自己的缺点和优点。为什么不试着培养多重人格,并在不同的时间使用相应的人格呢?

  法国作家让米德多吉罗说:从我们的童年开始,每个人都编织了一件无形的'外衣,它渗透到我们吃饭、走路和对待他人的方式中。这件外套是我们的特色。嗯,你的一举一动,你随意的选择,都是由你的性格决定的。从这个角度来看,一个人的性格是多么重要。

  为了成功或失败,请改变你现在的性格。

  性格决定命运初二的作文 3

  假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人——纳德

  常人会重视生命的长度,而伟人注重于生命的密度。很少有人去思考生命的价值,许多人认为生活只是在单一地享受生命,而不知道生活,就是实现生命的价值的过程。

  我们的生命都具有自己的特性,我们的性格千姿百态。人无完人,性格也会有它的缺点,但所谓的缺点往往又是自己的优点。美国作家罗杰?安德生在《每一种性格都能成功》的书中写道:每个人的'性格都有优点和缺点,一味去弥补性格缺点的人,只能将自己变得*凡;而发挥性格优点的人,却可以使自己出类拔萃。的确,生活中这样的实例很多。

  动物一般都能明白自己的特性,都会有理性的自知之明,而人往往却是不知趣,受到愚蠢与自负天性的左右,对于潜力无法能及的事情,依然会去无谓地坚持。盲目下的顽固,使自己历尽艰辛,然而收获甚微。

  人生是独一无二的,但走过的路却是类似的,我们都同样在走生到死的旅程,谁都不能例外。而这个旅程不断地让我们选择是与否,使人生成为一连串选择的过程,最终,选择的累积影响着人生的结果。

  我们不该嫌弃残缺的性格,不要丢失充满风格的个性,命运不是与生俱来就已注定,而是它跟着我们选择的路,一直走向人生的终点。

  性格决定命运初二的作文 4

  “胜者为王,败者这寇。”这是古往今来的统一论调。那么,是什么决定了失败与成功?

  想当年,秦朝灭亡之后,项羽和刘邦二分天下。当时,刘邦的军事实力远远不如项羽,那为何结局是刘邦成了汉高祖,而楚霸王项羽却落得个乌江自刎的悲惨下场?

  我认为局面是从鸿门宴开始扭转的。如果项羽在鸿门宴上没有妇人之仁,趁机杀了刘邦,结局会不会有所改变?如果他抓住了这一绝佳机会,会从此成就一番霸业吗?

  再者说,项羽在垓下被围,将士无一人生还。有位老叟愿助他渡江回江东,他宁死不肯。俗话说得好:留得青山在,不怕没柴烧。正如杜牧在《题乌江亭》中所说:“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”他却说:“八千江东子弟无一人生还,无颜面对江东父老。”最后吟着《垓下歌》,在乌江边结束了他的一生。妇人之仁的高傲,固执,是他最致命的弱点,更是他失败的原因。反视刘邦,他虽无将相之才,身边却有无数高人助他渡过难关,成就千秋大业。当然,这与他个人性格:心计深,善于收买人心,有点小聪明有密切关系。当年,看见秦始皇出行时的豪华阵仗,跟项羽:“彼可取而代之”的'意气风发不同,他只说了一句:“大丈夫当如此。”含蓄地表达了自己内心对权力的渴望,也从侧面反映出他的城府之深。

  从当时的历史环境看,项羽出生于官宦之家,可以称得上是一个贵族少年。所以和民间有一定距离,又少年得志,破釜沉舟,魄力了得。《垓下歌》中提到:“力拔山兮气盖世。”因此,他又有一种唯我独尊的嚣张性格。

  而刘邦出于民间,深知民间疾苦。他当亭长时,就深受百姓爱戴,这是一个良好的民众基础,久而久之,众人都知他爱才惜才的性格,正如《大风歌》中所述:“安得猛士兮守四方。”吸引大批人才加入他的阵营之中。孟子有云:“得道者多助,失得寡助”。刘邦的得道多助,成就了千秋霸业!

  综上所述,汉高祖的称王,楚霸王的自缢,孰是孰非,冥冥之中自有定数。

  胜者为王,败者为寇。人生路上,谁沉浮——性格。作为90后,我们应注重自己性格的塑造。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。磨炼自己的意志,锻炼自己的性格。这样,我们才能在各自的人生路上,问鼎称王!

  性格决定命运初二的作文 5

  性格决定人的成功看了这本书才知道,原来性格对人们的影响会这么大,原来性格对于人的成功也起着重要因素。书中介绍了三个成功的人。金融家摩根的成功,很值得我深思。有位美国记者采访摩根,问他决定他成功的条件是什么,摩根毫不掩饰地说是“性格”。

  可见性格在成功中起决定作用。然后记者又问他,资本和资金哪个更重要。老摩根一语中的答道资本比资金重要,但最重要的还是性格。另外,这里还讲到世界巨富巴菲特和比尔·盖茨演讲。当学生们问道“你们怎么变得比上帝还富有”这一兴趣的问题时,巴菲特说:“这个问题非常简单,原因不在智商。

  为什么聪明人会做一些阻碍自己发挥全部工效的事情呢?原因在于*惯、性格和脾气。”盖茨对此表示赞同。前几天看了一篇有关战争年代两位历史大家的文章,让我感受颇深,掩卷深思自我反省了一番:同样是同一时代的.历史大家,钱穆却一路好运,事事顺心。而陈寅恪却厄运连连,终生不得志。表象看似乎都归于世事战乱及人们迷信的命运造化,但细想却与性格不无关系。还记得每次我在完不成某件事情的时候,总是喜欢发脾气,一点都没有耐心去重新做,我妈每到这个时候就说我性格一点都不好,我没在意,现在想想真是太不应该了。

  看来,无论是在工作或生活中,都是性格决定命运。性格好比水泥柱子中的钢筋铁骨,而知识和学问则是浇筑的混凝土。人生在世,很多情况下命运并不能够如想象中那样一帆风顺,荀子说:“人之命在天”主要是强调人对待天的态度,的命还在于如何对待天,而人对待天的态度则取决于自己的心态和行为方式,现实生活中,成功与失败最主要有两方面因素,一方面是机遇,另方面就是个人的性格决定的。

  机会对于我们大家都是*等的,有些人就能够抓住机会,取得人生成功。性格决定命运,这并不是夸大其词,人的命运主要归结为自己的心态和行为,而不能归结为上帝的安排。一个人是幸福还是悲伤,主要是自己的性格因素决定的,在环境中由认识、情绪、意志活动而构成对事物的看法,稳定下来经常*惯性的行为举止而形成的性格,芸芸众生,没有两个性格完全一样的人,如同世界上没有两片一模一样的树叶。命运不是安排,而是性格的模化演绎着生活的多彩世界!

  性格决定命运初二的作文 6

  性格可以从出生中继承,也可以后天形成。性格可以是懦弱的、胆怯的和刚刚破碎的。每个人都有自己不同的性格。

  当上帝想成为一个人时,他必须先磨练他。魔鬼想要毁灭一个人,他必须先放纵他。巴尔扎克很好地解释了这句话。巴尔扎克可以说是在一个小阁楼上度过了一生。阁楼只有一箭之遥。夏天很热,冬天很冷。他的`生活没有白天,没有夜晚,没有娱乐,他总是在写作。和书商打交道时,他们经常被骗。他一生出版了90多本书,但他一生都很穷。他曾经说过:如果我母亲没有给我耐心的性格,我就不会成功地出版这么多书,而且它被黑书商压榨。

  性格决定生活的命运。良好的性格会带来好的命运。如果你懦弱,你怎么会有未来?

  富兰克林在他的自传中说,在我们改变自己的过程中,没有其他方法可以克服骄傲。虽然我们尽力隐藏它,克服它,消除它,但是,它仍然是无意识地显露出来的。

  富兰克林年轻时非常骄傲,是他父亲对他的溺爱造就了这个人物。从未因富兰克林的过错而责备他。最后,他的一个朋友严厉批评了他,使富兰克林得以改过自新。富兰克林的性格后天形成,最终使富兰克林变得聪明。

  为了履行对这个国家的人民的重大责任,一个人必须首先努力工作,绷紧筋骨,饿死皮肤。在这个国家,人们怎么能让天塌下来呢?你还必须有一个好的性格。怎样才能达到一个好的性格?不是被动地承受,而是主动地接受。面对这种负担,不管它有多漫长和痛苦,不管它会经历什么样的伤害和诽谤,不管它会沮丧多少次。我们必须坚持下去。但是在它完成之前,什么也没说。

  性格决定命运初二的作文 7

  性格,可以是先天继承的,也可以是后天形成的。性格可以是懦弱、胆小、刚断,每个人都有自己不同的性格。

  当上帝要想成就一个人,必定先去磨练他;魔鬼想毁灭一个人必先放纵他。巴尔扎克就很好的诠释了这一句话。巴尔扎克可以说一生都在一个小阁楼度过,阁楼咫尺见方,夏天热气腾腾,冬天冷嗖嗖。他的生活没有白天没有黑夜,更没有娱乐,总是不停的在书写。在与书商打交道时也常常被骗。他一生出版了90多本书但却一生贫苦,他曾经说过:如果不是我的母亲赋予我忍耐的性格,我就不会成功出版这么多书,而且是在黑书商人的压榨下。

  性格决定人生命运,拥有好的性格就会拥有好的命运。假如,你是懦弱的性格又怎么会有前途的命运呢?

  富兰克林在他的自传中是这样说的':“我们在改变自己的历程中再没有一种像克服骄傲那么难的了。虽然极力藏匿它、克服它、消灭它,但无论怎么样,它在不知不觉之间仍然显露。”

  年轻时候的富兰克林非常的骄傲自满,而造成这样性格的是他的父亲对他的极其溺爱。从不对富兰克林的过错斥骂。而最终是他的一位好友对他严厉批评,使得富兰克林能够改过。富兰克林性格是后天形成的,最终也成就了富兰克林的辉煌。

  “天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”而人如何使天降任于斯人?也必须拥有一个好的性格。而怎么成就好的性格?不是被动承受,是主动迎接。面对这负担,这苦与劳,无论多么冗长有痛楚,无论要经历怎样的伤害与诬陷,无论有多少次心灰意懒。都务必坚持到底。而在完成之前,只字不提。

  性格决定命运初二的作文 8

  有人说:“性格决定事业的成败”,初听时,心中颇有几分愤慨,认为这不过是危言耸听。但静下心来细细一想,这话还真有些道理。一个人若想成就伟业,性格的作用不容忽视。

  每个人自树立远大的理想开始,就不怕长途跋涉、披荆斩棘,努力靠*这个目标。在这个过程当中,要经受自然环境的严酷考验,要承受现实社会的惨痛折磨,要克服自身身心障碍和缺陷……一条路走到尽头,问心无愧地走完整个人生着实不容易,一生中能成就一番大事则更困难。在人的一生中,性格发挥着重要的作用。

  人们常说某个人脾气好,就是说这个人性格好,好处。人们还是喜欢脾气好的人。如果一个人脾气好,那么往往对其为人处世极为有利。而忠诚老实、有自制力、信心坚定、心胸开阔、谦虚有礼、独立自主、有条不紊、勤奋努力、公正无私、意志坚强等往往被认为是好性格。

  韩信忍得了一时的胯下之辱,才有机会在汉高祖刘邦帐下施展手脚,得到封官授爵;司马迁受极刑而无愠色,最终完成了后世赞不绝口的“史家之绝唱,无韵之离骚”《史记》;唐太宗李世民礼贤下士、虚怀纳谏,历史上才会出现历世称道的'“贞观之治”。

  好的性格能让人未雨绸缪;好的性格可以使人处事果断;好的性格可以使人处变不惊;好的性格可以使人获得真知;好的性格可以使人胜友如云;好的性格可以使人内心坦荡……好的性格,对每个人来说,无疑是一笔数目不小的财富。

  ***以其博大的胸怀和宽厚仁慈的性格博得全世界人民的爱戴;孔繁森因为朴实仁爱赢得藏族同胞们的信任和尊敬;赵树理把他*易*人、幽默风趣的个性融入作品,写出许多人民群众喜爱的作品。

  这样的事例不胜枚举。为实现理想而奋斗着的人们,不管他们仅仅是为自己打算,还是把自己的一生献给党和人民的事业,从他们自身来讲,好的性格可以帮助他们更快更好地实现理想。

  现实生活中是有许多坏脾气导致事业失败的事实。有一些人,眼看事之将成,他们的坏脾气发作了,导致中途出岔,最终半于九十,可谓功亏一篑,令人扼腕叹息。还有一些人是从一开始就没有成功的希望,他们的性格本来就不适宜干大事。

  俗话说:“江山易改,秉性难移”,但是为了有利于为人处世,我们还是要注意培养良好的性格,克服不良的性格,只有这样扬长避短,才会增加成就事业的可能。

  性格决定命运初二的作文 9

  性格可以从出生中继承,也可以后天形成。性格可以是懦弱的、胆怯的和刚刚破碎的。每个人都有自己不同的性格。

  当上帝想成为一个人时,他必须先磨练他。魔鬼想要毁灭一个人,他必须先放纵他。巴尔扎克很好地解释了这句话。巴尔扎克可以说是在一个小阁楼上度过了一生。阁楼只有一箭之遥。夏天很热,冬天很冷。他的生活没有白天,没有夜晚,没有娱乐,他总是在写作。和书商打交道时,他们经常被骗。他一生出版了90多本书,但他一生都很穷。他曾经说过:如果我母亲没有给我耐心的性格,我就不会成功地出版这么多书,而且它被黑书商压榨。

  性格决定生活的命运。良好的性格会带来好的命运。如果你懦弱,你怎么会有未来?

  富兰克林在他的自传中说,在我们改变自己的过程中,没有其他方法可以克服骄傲。虽然我们尽力隐藏它,克服它,消除它,但是,它仍然是无意识地显露出来的。

  富兰克林年轻时非常骄傲,是他父亲对他的溺爱造就了这个人物。从未因富兰克林的过错而责备他。最后,他的一个朋友严厉批评了他,使富兰克林得以改过自新。富兰克林的性格后天形成,最终使富兰克林变得聪明。

  为了履行对这个国家的人民的.重大责任,一个人必须首先努力工作,绷紧筋骨,饿死皮肤。在这个国家,人们怎么能让天塌下来呢?你还必须有一个好的性格。怎样才能达到一个好的性格?不是被动地承受,而是主动地接受。面对这种负担,不管它有多漫长和痛苦,不管它会经历什么样的伤害和诽谤,不管它会沮丧多少次。我们必须坚持下去。但是在它完成之前,什么也没说。

  性格决定命运初二的作文 10

  性格是人之根本,一个人的性格如何,常常可以决定一个人的成败。好的性格可以使人受益匪浅,不好的性格也同样可以使人后悔终生。好的学*性格会提高学*效率,它还是成功的开始;好的学*性格,能让我们在学*中游刃有余、事半功倍;好的学*性格是学*过程中必不可少的过程。好性格不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便受益无穷。可是同学们,你们知道怎样才能形成好的学*性格吗?是一个人反复实践,持之以恒的才形成的。良好的学*性格会使人走向成功的彼岸,它是成长必经的道路,是成才的重要条件,是一个人素质的体现,是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。好的学*性格是一个人学*成绩的基石,好的学*性格有助于提高学*效率,减轻学*负担,会使乏味的学*充满乐趣,让学*成为每个人快乐的'源泉。

  人人都想提高学*成绩,坐上第一的宝座,享受第一的荣誉。可是,怎样才能提高成绩呢?不知道大家有没有听过这样几句话,“性格是成功的前提,成功是性格的积累”。成功必须依靠性格,而性格又是什么呢?其实,性格不是什么高远的东西,性格就在我们身边,伴随着我们每一个人,只不过,是有人把他隐瞒了而已,没有发掘,而有的人发现了性格的存在,用好的性格来管束自己,让自己从悬崖的边缘中逃脱。学*性格,我们可以从身边的小事做起,比如课后及时的预*课文,写字时遵守三不要,认真完成作业等等,要想养成学*性格并不难,难的是你是否能能坚持,你想不想。养成很好的性格,自主能力就能提高,让性格为自主生活打好基础。好的学*性格是成功的开始,是成才的基石。

  俗话说:“千里之行始于足下。”是啊,人生的旅途还很漫长,学*的道路更为坚难。如果你想攀登知识的高峰,那么就请从养成好惯开始吧!让好性格永远伴我们同行点评:制订并明确学*上的目标,以此来激励自己,提高了学*的*自觉性和主动性,并以兴趣激活学生学*的乐趣,良好的学*性格将为你勇攀知识高峰而助一臂之力。


命运的初二优秀作文 (菁华3篇)(扩展3)

——命运初二作文实用5篇

  命运初二作文 1

  你相信命运吗?你相信这个世界上真的有神灵吗?我不相信,其实命运是掌握在我们手中的。并不是由神来决定的,即使这个世界上真的会有神灵,那他也不会给我们带来多大改变,真正能改变我们命运的只有我们自己。所以你千万不要妄想可以坐享其成,有一天好运会无缘无故的降临到你的身上,更不要妄想天上会掉馅饼。如果有一天降临到你的身上,不要以为是神灵在保佑你。而应该认为是你做好事的结果。好运只会降临到好人身上,但不一定代表每天都会有好运。不过如果你真的是好人的 的话就不会计较。如果你真的想改变命运,就应该选择一条正确的道路,再去为改变命运而努力。否则,你的命运在你错误的道路上已经慢慢的发生了转折,你的命运则转变为黑暗。所以我们在改变自己命运的同时,也要想好如何运用正确的方法改变自己的命运。

  ‘命运不是天定的’这句话一直是我努力改变命运的动力,我也一直相信这句话。我会一直为改变自己的命运而努力。

  命运初二作文 2

  在人生的道路上我们会遇到这样或那样的挫折,但是这也是一种宝贵的人生财富,只要我们坚信命运由自己掌握,勇敢地向命运挑战,这将会为我们的人生多添上成长的经验。

  因为命运的残酷,所以造就了人生的成功。面对残酷的现实,海伦·凯特勇敢地接受了命运的挑战,她用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对命运的挑战。她用自己的行动向我们证明了挑战命运的勇气,向我们证明了命运由自己做主。海伦虽然失去了双眼,但她是活在“光明的世界中”的,因为命运的打击,使她有了强大的毅力,因为命运,她才会成功。人的斗志在她身上得到了最完美的体现。

  面对严酷的命运,只有顽强地挑战才是真理。史铁生一个大家并不陌生的人,他双脚瘫痪,身患重疾,但面对命运的打击,并没有使他屈服,反而让他拥有了反抗命运的强大力量。在经过苦闷与彷徨之后,他开始奋发向上,要与命运进行战斗,终于,在他饱受苦难与挫折之后,发表了影响重大的《我与地坛》等作品。史铁生虽然已经无法用双脚站立行走,但他对命运的反抗,对命运的不屈不服却是让人最为赞赏的。顽强挑战命运的他并没有被残酷的现实所吞噬。

  命运可以磨练人的意志。德国音乐巨匠贝多芬患有耳聋的病疾,对于一个音乐制作人来说“耳聋”这两个字对他是多么大的打击。但贝多芬并没有因此而放弃梦想。放弃对音乐的追求。在不幸被命运的重锤打中时,他表现出“我要扼住命运的喉咙”的顽强意志。他不畏艰辛,坚持不懈的创作音乐。终于他创作的《命运交响曲》等成功地问鼎辉煌。

  生活中总有许多的暴风雨,但我们不要抱怨命运,这是对命运屈服的表现,用我们顽强的意志去挑战命运,挑战自己。

  命运初二作文 3

  当我最后一次治疗完毕后,我的身体也已被冰冷的钢铁覆盖了。只有我的心脏和大脑,还原原本本地呆在我的身上,为我的生命贡献着最后一份力量。一阵阵动魄的跳动,震颤着我的身体。

  “你好!钢铁战士,前面的情况怎么样?好些了吗?”克姆博士摇着轮椅走了进来。我用木讷的眼神紧跟着他,仿佛要看到他的心里去。“得得,别这么看我,作为一个机械人,我已经做得很好了!年轻人!”克姆博士笑着,这笑声让整个实验室都感到毛骨悚然。我张大嘴巴,想要吐出心中的不快,可是我的声音,也变成了电脑合成音。

  “最后的人类已经离开这里,向第二基地去了。我们的任务,就是在天黑之前,守住外星生物的进攻。尽量拖住它们,让罗杰尽快把人类安置好。听懂了吗?你这废铁!”克姆博士叫道。“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀。”警报器响了。克姆博士对我说:“快去,外星生物已在攻击实验室,快去和其他钢铁战士消灭它们。”

  我走上传送带,心里想着我的妻子、女儿、父母,以及我的战友…可惜,他们在几天前就已经被外星生物抓去了。不知现在是否还在人世……“哐!”门打开了。不远处,外星生物正在疯狂破坏基地大门,想要找到实验室,永远结束人类的统治。我上好子弹,一阵扫射,外星生物倒下一片。其余的朝我冲了过来,我放出导弹,全歼了这群恶心的家伙。“嘿,干得漂亮!”我的战友米德一边向我竖起了大拇指,一边向我走来。

  突然,米德定格了,接着,他的脸被痛苦地扭曲了。变为了一些碎末,消失了。“不,米德。不!”我大喊,可惜,他已经听不见了。这时,外星人的首领巴德大帝带着十万大军,乘着飞碟向我飞来。我一人站在这战场上,孤独地站立着……

  外星首领巴德大帝狂笑着“地球人,投降吧,我会让你死的痛快些!”我声音不大,但异常坚定地说了一声:“绝不!”此刻,万道激光射入我的胸膛,我流出了一些血,(不!准确地说应该是机油)倒下了。噢,我的亲人,我的国家,我的地球……永别了!

  “起床了!怎么还在睡?都几点了!”妈妈说。我揉揉睡眼,走下床,吃过早饭。走到门口,像往常一样,米德已经站在门口等我了。我们一起向学校走去。这时,一架UFO停留在我们后方的上空。“报告,巴德大帝,光能巨炮已完全冷却,是否消灭地球一切生命?”“好,10秒后启动光能巨炮,让这个星球灰飞烟灭吧!哈哈哈哈!”恐怖的笑声响遍了地球上空,只可惜地球人还毫不知情……

  命运初二作文 4

  秋,来了。它悄无声息漫步于人世间,轻轻挥动手指,整个世界好似换了一个新面孔,喜悦声,欢呼声,哀怨声杂染交错,似在呼唤人们:来赏秋之美吧!

  站在窗前,秋日之景正逐渐收入眼底,它抹去了夏季的碧绿,增添了黄褐之色。半空中,一袭微风正翻滚而来,气势磅礴。脚尖掠过树梢,泛黄的枯叶早已经不住折腾,即将结束生命。但在生命的最后一刻,那叶在空中盘旋,为大自然送上了一段美丽的舞蹈。当伤感坠地之时,微风未能将它吹向远方,它默默停留在树根旁,为大树倾尽自己最后的绵薄之力,守护着它,直至来年的春天再次相遇,相识。此时此景,触发了我内心早已澎湃的记忆,似又回到了那年秋天。

  那一年,正值秋收之季。呆在老家的我跟随爷爷到田里收玉米。大堤上,大片的碧绿玉米杆伫立于田地之上,我大步向田地奔去,激动之情油然而生。

  玉米杆高我*半米,玉米叶弯向我的头顶,不时地抖动着,似在挑衅:“你敢摘我啊。”我从头到脚将其欣赏一番,微微一笑:“我要的是果实。”说罢,目光转向中间被一层黄绿皮包裹的玉米。这颗玉米要比其他的大许多,玉米顶部还有一串似马尾的玉米缨,中部十分的饱满,我一眼便看中了它。接下来便“大开杀戒”,一只手扯住玉米杆,一只手将玉米向外拽,一股强大的力量好似在阻拦我,很是费力。许久,仍未将其扯下,一脸的不解:为何这只玉米如此顽强。我下定决心,摘掉它。再次伸出双手一把握住,使出洪荒之力集中力点,向外猛地一拉,两只脚不由得后腿了几步。走向前查看,竟然还有一个小玉米,伶俐地卧在杆上,那串玉米缨还在摇晃。我不由愤怒地抖动身子,望向手中的玉米和手中残留的红印,一种情感在心中翻腾。大玉米尽自己所能保护着小玉米,如同那片枯叶甘愿奉献自我。我摘下小玉米,带着两个一起回家。

  秋之命运,看似悲凉,实则充满了生机。谁能否认盛即衰之始,衰即盛之初呢?人的手里有三条线,其中一条叫做命运线,当你握紧拳头无所畏惧时,命运便掌握在了自己的手中。

  而这秋又何尝不是如此呢?

  命运初二作文 5

  在现实生活中,有许多人向命运低头。在命运面前,人们就如蝼蚁般渺小,卑微。

  从小,我的老师就说我的反应能力比一般人慢许多,我自卑过、愤恨过,我痛恨命运是那样的不公*。望着别人用聪慧的大脑迎来老师的赞扬与肯定,而我只能迎来老师“恨铁不成钢”的目光及那阵阵叹息声。我不禁在心中怒吼:命运,我要改变你!

  自那之后,我在家中的书桌上刻下“努力”二字,时时警醒自己。别人付出一倍的努力,我就付出双倍的努力;别人课间在操场上玩耍,我就在教室里苦学;别人晚上十点睡觉,我就复*到十一点。我一定会让命运向我低头!终于,我迎来了一次考验自己的机会——数学的`单元测试,我满怀信心地从老师手中接过卷子,开始答题……

  70分!我不敢相信地看着这个鲜红的数字,一个多月来的努力,最终,还是败了吗?我问自己。放学后,我拿着卷子在路上狂奔,泪水如断了线的珠子不断地往下掉,砸在泥土里,裹挟着我的愤怒与不甘。

  路上狂风呼啸,我清晰地看见,一片枯叶被风温柔地吹起,转眼间,又被风粗暴地丢下,风无情地走了,只留下树叶在空中挣扎,直至落地,摔得粉碎。我难过地想:那片枯叶不就是我吗,原可笑地以为自己可以战胜命运,不也如这片枯叶被摔得粉身碎骨吗?一滴雨落在我头上,打断了我的思考,连雨都在同情我吗?不!我不需要你们的同情,不需要!

  我一路狂奔到家,“嘭”地关上房门,我无力地坐在地板上,呵!我可真是可笑啊!在命运面前,我就如一个可笑的小丑般,自以为是地跳着自己认为最好看的舞,可在命运眼中,也不过如此吧!我无力地拉开课桌前的椅子,坐了下去,一个粗大的“努力”二字映入眼帘,我的内心一瞬间填满了希望之火,雄雄大火点燃了我的斗志。哼!命运,我不会向你低头的!你看着吧,总有一天,我会挣脱你的牢笼!等着吧,命运,我会让你亲眼见证到什么叫做“勤奋成才”。

  于是,我每天开始在原来的基础上加倍学*,上课积极思考,大胆举手发言,有不懂就向老师请教,一改以往内向的性格,用同学们的话来说,那叫“脱胎换骨”。

  终于,功夫不负苦心人!我迎来了人生的第一次99分,当时的我丝毫不顾自己的形象,向天空呐喊:“我终于成功啦!”

  谁说命运不可以改变,那只是你未能付出努力罢了;谁说命运不容挣脱,那只是你为自己的懒惰找借口罢了。


命运的初二优秀作文 (菁华3篇)(扩展4)

——倾听的初二优秀作文 (菁华3篇)

倾听的初二优秀作文1

  落秋,萧条;倾听,落叶芳飞。

  凉风掀飞了黄叶,飘飘扬扬的,犹如万千只枯叶蝶翩翩起舞,沙沙作响,又缓缓飘落,铺满一地,整个世界,都沉浸着枯黄。

  球场上,篮球穿梭着,不时回荡着我们进球时的欢呼声。

  我一不小心传球失误,只见篮球一股脑的滚到场边。正当我们想去捡球时,一只肮脏的手意外地闯入我们的视线个在球场边施工的老工人用手将球捧起,他花白的都发间夹杂着汗水,在阳光下闪闪发亮,汗水顺着他黝黑的脊背流淌着。看着让人越发恶心。

  “喂,老头!快把球扔过来,别把球弄脏了!”声音从我们这里传出。

  这话语如一根罪恶的针,仿佛刺痛了那老工人:他先是一愣,随机怒目圆睁地瞪着我们,脸上的横肉挤成一坨,一道道皱纹深刻脸上。

  风摇曳着一旁的树枝,叶子的沙沙声回荡在球场上。我们不禁心生畏惧,有种不祥的预感。

  他拿着篮球,高举头顶,手臂上的暴起的青筋清晰可见,他是想用球砸我们,教训我们一顿。

  “想砸我们?你以为你是谁啊,不就一个小小工人吗?这么嚣张,只要我们去投诉你,到时你就是吃不饱兜着走!”恶毒的话语再次响起,这无疑更激化了矛盾。

  我们本来觉得自己这边是有错在先,但碍于面子,只好坚定了自己错误的立场。那老工人更是气的火冒三丈,眼中闪射出火光。

  “你砸啊!你砸啊!”我们这边几个人叫了起来。

  他正准备砸时,却又迟迟不砸,他眼中目光不定,心中似乎有些矛盾。最终,他没有砸,只是俯下身子,轻轻地将球滚了过来,然后转身,长叹一口气,又卖力地干起了活来,留下的只有他那黝黑的背影。

  “哈哈,他不敢!”,“可笑啊!”讥笑此起彼伏,大地在这一刻,昏黄得暗淡。

  不一会,大伙散了,只有我迟迟不肯回去。

  看着那老工人用他那宽厚的肩膀,挑起一担担泥沙,一步一步艰难地从这边迈向数十米外,又从那边回来,就这样徘徊着,时光流逝,树叶沙沙。我仿佛看到,他的背上撑起了一个世界,有他年迈的老母亲,或者有上大学的儿子,或者就他孤生一人他心中倾诉着,世间不公*。

  顿时,我对我们刚才的行为感到心寒和悔恨,社会的底层人物在我们眼中可以随意侮辱,那这人世间还有温暖吗?我们还是善良的吗?

  落叶芳飞着,沙沙作响,愈加凄凉,我也心如刀割。

  夕阳染红了大地,“红叶”飞舞着,诉说着。

  在落秋时节,我在无尽的沙沙声中,倾听着,灵魂的倾诉,落叶的芳飞。

倾听的初二优秀作文2

  花儿为何美丽?,因为它善于倾听风儿的话语;鸟读出儿为何灵巧?因为它善于倾听大树的低喃。我愿做个倾听者,不管是山谷里的呼啸声,还是树叶间的“沙沙”声,只要善于倾听听,一切都是美好的。

  大自然的“交响乐”是由第一缕春风开始的。侧耳倾听,你会从那风声中读出春天已悄然来临。在阳光明媚的春日里,你是否倾听到植物生长的声音?在细雨绵绵的春夜,你是否倾听到细雨润物的声音?也许都没有。但是谁说只有用耳朵才能倾听?我们更需要的是一颗专注的心。

  一场震慑天空的“夏夜狂想曲”完成了春与夏的完美交替。夏天,声音似乎有用之不竭的精力,连夜晚也不安静。我最爱夏夜躺在凉*上,听着除去“人声”的自然的声音,最纯粹,最干净。树上的知了不停的叫着,中间还是不是夹杂几声蛙鸣。不得不承认,昆虫是有与生俱来的的音乐天赋的,也许你会说,那是不是太吵了?完全不,昆虫叫声十分有节奏,完全不像杂乱无章的噪声,它更像是催眠曲。

  善于倾听的人发现,秋天的声音变了,那树叶互相摩擦的声音是那么轻微,好像生怕叶子掉落似的。但叶子终究是要落的,叶子飘飘悠悠地落下,它也许是想默默地离开大树,为的是让大树不那么伤心。到了深秋,声音更是凄凉,我此刻能做的,也只有倾听它悲哀的诉苦。秋日的倾听,我明白了声音也有感情,他与人一样,“自古逢秋悲寂寥”啊!

  冬日的声音似乎被那雪压着,大地万物,一片寂静。下雪了,我无论如何仔细倾听,也听不见雪的声音,但是,我却听到了孩童们脆如银铃的笑声,听着声音我就能想象到:孩子们叫着跳着,迫不及待地让雪地印上自己的脚印大概这就是冬天的声音吧。如果不倾听,我不会发现冬天的声音让冬天不再死寂。

  倾听四季,倾听自然,在倾听中我明白,倾听,才是耳朵的最美所在。

倾听的初二优秀作文3

  有一天,无事可干,于是,我就在床上躺着。很安静,除了小虫子的叫声,就是我的心脏跳动的声音了。忽然,我分不清自己是在梦境中还是现实中了:这片天地,怎么变得这么安静了?

  不对,我突然听见了大自然的色彩!门前红色的大公鸡仰天“喔——喔——喔”不停地打鸣,难道,天还没有亮吗?好像又不是,我身上正接受着太阳炙热的阳光,我的双眼想要睁开却不自觉地紧闭着,怕那火红的太阳灼伤了。咦,我的身体,怎么能够飘起来?

  看呀,奶奶喂的那十多只鸭子正在门前的水田里“嘎嘎嘎”地追逐着,好像一定要分出一个胜负出来。看呀,田埂上,金黄的油菜花也来凑热闹了,“嗡嗡嗡嗡”的,一阵紧过一阵,原来是蜜蜂弟弟们在比赛谁采的`蜜最多,谁酿的蜜最甜。忽然,“轰隆”一声巨响,乌云一下子就过来了,没有一点征兆,直接就来了。**们开始“咯咯咯”地跺着它们固有的步子,不紧不慢地往鸡窝走。就连梨田归来的老牛都忍不住“哞哞”地哼着,或许是在享受这难得的暖春,也许是在等待爷爷的鞭子,啪的一声巨响,老牛吃痛,只得依依不舍地回屋了。

  我想去看看这春雨是怎么落过来的,于是,我“呼”地一声,冲向了天空。天上的云彩已经没有了颜色,只有云朵之间打架的声音,哦,我明白了:原来下雨是因为云朵吵架了呀!

  看完了雨,我的眼睛还是闭着的,直到奶奶叫我起来吃饭。哦,原来是做了一个梦呀!当我坐在座位上吃饭时,头脑里还是满满的大自然的色彩,虽然是听的,好像还历历在目。


命运的初二优秀作文 (菁华3篇)(扩展5)

——写光芒的初二优秀作文 (菁华3篇)

写光芒的初二优秀作文1

  每个人的身上都有优点,自然每个人的身上就都有了那属于自己的光芒。我身边的光芒也不少,但最让我难以忽略的就属那两束光芒。

  这是一束不辞辛苦,吃苦耐劳的光芒。它的光芒来源于我的父亲。我父亲的工作很辛苦,但我从未听他因此埋怨过任何一句,反而他经常会将明天的工作提前到今天来完成。而且从来都保质保量。我的父亲经常回家的时间很少,每次回来只能吃吃饭便睡了。我虽不清楚父亲的工作到底有多辛苦,但从他每天的疲惫,眼角的皱纹,手上的老茧,与那原来挺拔的身躯已经变得渐渐弯曲,我便已经清楚。

  那另一束光芒呢?这束光芒可以说是与我形影不离了,但我却没能使这束光芒在我身上绽放。

  这束光芒来源于我的母亲。我的母亲是一位勤劳而又认真的女人,她对任何事情都十分认真并且毫不马虎,而且还十分有耐心。我的母亲每次扫地时,从不放过任何边边角角,一直是认认真真的将屋子里的每个角落打扫得干干净净。我的家里从来都是十分整洁的。因为我的母亲上班前会将家里的地扫一遍。放假时,她几乎每天都要打扫屋子,所以我们每天都在一尘不染的家里度过,十分舒适。但这些舒适与整洁是用我母亲的勤劳与认真换来的。

  我身边还有许多的光芒,还有许多我应该去学*的光芒,我应该将这些光芒收集起来,让它们变成我的光芒,在我的身上永远

写光芒的初二优秀作文2

  星星的光芒,足以照亮全世界。——题记

  漫漫星河,旋转地游动在太空中。那些是我们的星星。从长满嫩绿的草的小丘上往天空看,我们能看到两颗最耀眼的星星——属于自己的星和心中的那颗星。

  每个人都有一颗心中的明星,因为那是他们的精神支柱,我也一样。对于我来说,我心中的明星不仅是我的精神支柱,更是我的奋斗目标。

  我喜欢读书,读过很多个作者写的书,学到了很多写作风格。但我唯一最喜欢的一个作者的'文章,是沈石溪的。沈石溪被称为“动物小说大王”,他写的文章都是关于动物的。从他的书里我了解到了动物界的悲欢离合,懂得了人世间的真谛,也学到了许多写作方法。我对动物有一种特别的爱,因此很喜欢沈石溪写的文章,他写的书我几乎都读过,甚至可以往深处发掘作者想要表达的道理。我把沈石溪当做我文学的精神支柱。

  我爱音乐,爱到随口就可以唱出两句的程度。我喜欢把耳机塞到耳朵里,不管是安静的时候还是熙熙攘攘的人群里,一个人陶醉在音乐的世界里。我最爱听爱许嵩的歌,因为他的歌可以说是我的治愈系音乐。我开心时喜欢听他的歌,他的歌可以让我的心静下来;伤心时喜欢听他的歌,他的歌可以让我走出心中的阴霾;无聊时也喜欢听他的歌,他的歌可以充实我的生活。说了这么多,你们一定认为我像别人一样是追星一族,可我不是。我不是许嵩的“嵩鼠”,我不会了解他的生活我只是喜欢听他的歌。因为他是自己作词,自己作曲,自己唱出来的,这令人感觉很真切。许嵩是我音乐界的精神支柱。

  我的世界像一片空荡的宇宙,宇宙里有两颗星星,一颗属于我自己,一颗是我心中的星。这两颗星星散发出的光芒,足以照亮全世界。

写光芒的初二优秀作文3

  一场烟花破碎身躯的一瞬间,却给我们带来永恒的美丽。铁片刮出火花的瞬间,却给我们带来了火种。闪电劈下来的一瞬间,却象征着接下来将会有巨大的轰鸣。

  时光催人老,有的人生命短暂却成为永恒,有的人*淡却能越发壮烈,有的人,活在世上,但他已经死了,有的人,在天堂徘徊,但他依然活着,世界就是如此,有的东西是短暂的,但他可以给人永恒的记忆。

  回到1969年7月21日11点56分20秒的茫茫宇宙中的月球,阿姆斯特朗登上月球,这一个小小的一步,这一个小小的瞬间,却象征着太阳系的行星,地球上的人类,第一次在月球上留下足迹。

  挪威的**飘荡在南极上空,这面**是阿蒙森插上的,插上的这一瞬间,征示着南极极点这个从太古以来无人能抵的地方,在这12月14日被人们发现了。

  轰的一声巨响,炸弹爆炸,这一瞬间,却凝结着诺贝尔多少的心血,与他家人的生命啊!然而,这一瞬间,却成为了永恒,他让世人永远的记住了他,记住了诺贝尔。

  生命是一叶小小的木筏,他向前漂流着,碌碌无为的人,木筏会缓缓地被江水吞没,害人害己的人,木筏会慢慢的粉碎,给世界带来贡献的人,木筏会越走越远。但有的木筏,他很早就破烂不堪了,但他依然前行,这就是短暂而永恒的人,有的木筏,他存在了很久,但他的里边已经占满污秽,这就是长久却并非永恒的人。

  世上有很多人,把名字刻在石头上想永存,但是石头却比尸首腐烂的还早,有人留下文化,百姓把他的名字藏在心中,这就是不死之身,他将永远与百姓在一起,像凤凰一样永存世间。

  青山依旧在,江水几度流,短暂、永恒、光芒万丈。


命运的初二优秀作文 (菁华3篇)(扩展6)

——写母亲的初二优秀作文 (菁华3篇)

写母亲的初二优秀作文1

  在我的记忆里,我的母亲是个很有趣的女人,她身上的那股倔劲儿很让我怀念。在我们还住在老家的时候,我便狠狠地体会到了她的那种莽牛般的倔性。

  那一次,天空灰蒙蒙的,压抑得仿若让人喘不过气来。在一座两层*房内,一道尖刻愤怒的声音穿了出来。“你准备去哪里啊,小狗崽子!”我面对着母亲,憋得脸蛋通红,不服气地吼道:“我想去姥爷家吃饭,不管你了,哼!”说罢,便飞奔出家门,火急火燎地朝姥爷家跑去。母亲在后面挥舞着扫帚撵着我跑,还喊到:“站住,狗崽子,你每天都去你姥爷家,在乎过你妈吗?今天你再敢去一下试试”就这样,快到我姥爷家门口,我妈追上了我,抱着我往回走。我急得大哭了起来,叫到:“姥爷,快来啊!我妈打我了!姥爷,姥爷”不久,姥爷跑出来,问到:“怎么了,孙子,哭啥累。是不是你妈又打你了。”

  我顿时感觉抓住了救命稻草,急忙挣脱母亲的粗糙的手,可母亲越攥越紧,不由得有些痛了,我赶忙喊姥爷。姥爷见此状况,便知道出了事,急忙抓起我的另一只手,对母亲教育到:“你这是闹啥累,孩子是用来宠的,不能像你一样天天这样教育孩子,还拿个扫帚。”“你看看他,爸,你都把他惯成啥样子了,每天来你家吃饭。”母亲立刻反驳道“我小时候你还可没少打我呢。”“你是你,孙子是孙子,不能比,你赶紧松开,弄疼俺孙子了。”姥爷急忙接话。母亲一听,攥得我更紧了,“不行,他是你孙子,我就不是你女儿了,他还是我儿子累!我就想让他陪我吃顿饭,我多久没和他在一块儿吃饭了!”

  姥爷一听,感觉也是那么一回事,又看了看我。我盯着姥爷,眼神仿佛在说,你敢把我丢给我妈,我就不跟你亲了。姥爷看了我了一小会儿,貌似读懂可我眼神里的意思了,慢慢说道:“你先松开吧,这又不是最后一次在一块儿吃饭,以后还有机会。”母亲不耐烦了,说:“吓爸,你就别管了。”说完,拉上我就走了,我又闹起来,不断甩着自己的小手,母亲索性就扛上我走。姥爷也在后面唉了一下,便转身走了,我急忙踢打起来,试图让我妈放下我。

  可这都是徒劳的,再闹得欢腾也抵不过屁股上挨一扫帚。我顿时安生下来了,眼泪在眼眶里打转儿,仿佛下一刻就要滴下来母亲是多么的倔强啊,为了能和我吃一顿饭,竟不要面子耍了这样一场闹剧。俗话都说母爱似海,可我的母亲这样倔强地爱我,恐怕比气势雄浑的连绵不断的大山也不遑多让吧!

写母亲的初二优秀作文2

  因为有你,我才来到了这个世界;因为有你,我才知道了笨鸟先飞;因为有你,我才懂得了珍惜;因为有你,我才学会了独自坚强;因为有你,我才知道了友情的重要;因为有你,我才知道了我所生活的一切……这一切的功劳都归功于——母亲。

  母亲,您像似太阳,照耀我们,但有时却胜过阳光;母亲,您像似雨滴,滋润我们,但有时却胜过雨滴;母亲,您像似老师,教育我们,但有时却胜过老师;母亲,您像似火把,照耀我们,但有时却胜过火把;母亲,您像似小船,载我过河,有时却胜过小船;母亲,您像似被盖,给我温暖,有时却胜过被盖;母亲,您像似朋友,关心我们,但有时却胜过朋友;母亲,您像似……

  母亲,让我悄悄地告诉你,我对不起你。还记得在我总是被欺负的时候维护你的我么?还记得总是在你伤心时说我再也不想当你女儿的我么?其实,我那也是不能离开你的啊!就像鱼儿离不开水;鹰离不开天空;人类离不开空气一样。儿行千里母担忧,我深知,你含辛茹苦哺育了我12个春秋,我知道你对我的爱胜过了世上的一切。请原谅我的自私吧,自私的想引起你所有的注意,自私的想拥有你所有的爱,自私的想让你的那颗心永远的为我担心。这个夏天,就让我悄悄地跟你说声对不起吧。我曾经给过你快乐,也曾经带给你伤害,请原谅,我真的有好多的无奈,千言万语说不尽……

  母亲,我爱你。我爱那个陪我度过每一天的母亲;我爱那个一笔一划叫我写字的母亲;我爱那个无私奉献的母亲;我爱那个默默无闻的母亲;我爱那个小时候教我数数的母亲;我爱那个无论春秋陪我的母亲;我爱那个教我学拼音的母亲;我爱那个并不是十全十美的母亲;我爱那个跟我开过玩笑的母亲;我爱那个第一次教我梳头发的母亲;我爱那个……

  瀑布飞流下来的长度体现不出我对母亲的喜欢;长江黄河的长度体现不出我对母亲的喜欢;蝴蝶的美丽体现出不出我对母亲的喜欢;火车的车厢体现不出我对母亲的喜欢;晚上的星星不能数出我对母亲的喜欢;世上的大米不能看出我对母亲的喜欢……

  天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;云朵,没有母亲的爱洁白;花朵,没有母亲的爱灿烂。万物也比不过母亲的爱。

写母亲的初二优秀作文3

  母亲怕儿子受委屈,誓不嫁人,在一间*房过起了苦日子。

  母亲在一家医院药房工作,由于常常惦记着锁在家里的儿子,脸上总是心不在焉的样子。终于有一天她抓错了药,险些让病人丢了性命。院长生气了,经研究决定,开除了她的公职。

  母亲回到家里,抱起在地板上爬行的儿子,痛痛快快得哭了一场。儿子不知道怎么回事,扬起红扑扑的小脸,睁大一双圆圆的眼睛盯着母亲,不一会儿,也“哇”地哭了起来。母亲怕吓着儿子,用手背擦了擦眼泪,努起嘴唇,在儿子胖乎乎的脸蛋上吻了一下。

  熬了三年,母亲才把儿子送进了幼儿园,自己来到保姆介绍所,今天去东家,明天去西家,挣点钱养家糊口。

  在艰难的日子里又熬了二十三年,儿子已经二十六岁了,在一家国企当钳工,爱上了一位当车工的姑娘。他们准备结婚,但苦于没有房子。

  一天晚上,儿子开导母亲:“妈妈,你常说在这个世界上最疼的人是我,我想结婚,你不会反对吧?”母亲说:“傻儿子,妈高兴还来不及呢。”儿子说:“可我在哪生活呢?”母亲说:“你俩在里屋,我在外屋,*时你们上班,我看门做饭。”儿子说:“里屋放一张大床就什么都摆不下了。你说呢?”母亲心里一动,说:“我明白了,我去外面租房算了。”

  小两口结婚的第二年给母亲添了个孙子,孙子没人看,儿子就把母亲接了回来,由母亲和孙子住外屋。

  孙子六岁时,母亲病倒了,虽然六十出头,可已经白发苍苍,剧咳不止。儿子因花钱买药常常和媳妇吵嘴,可母亲的病却不见减轻。一天早晨,儿子把熬好的一碗药放在母亲的床头就上班走了。当中午下班回到家,他吃惊的发现母亲已经割脉自尽,床下已经淌了一片鲜血,床头柜上有一张用药瓶压着的白纸,他拿起一看,更吃惊了。纸上写着:“我深爱的儿子,你忘了你妈曾经是个药剂师。我如果喝你的药死了,*局肯定要验尸、要破案,到时候我深爱的儿子可能要吃官司、赔人命。所以我选择了割脉……那碗药我倒进了水池,碗也刷干净了。来生再见吧!”儿子当场昏倒在母亲的床前。


命运的初二优秀作文 (菁华3篇)(扩展7)

——初二语文作文优秀 (菁华3篇)

初二语文作文优秀1

  自古以来,比赛和竞技都是常事。然而在这些大大小小的比赛中。人只是排名靠前的选手,尤其是第一名。各种媒体也在宣传报道他们,仿佛他们拯救了世界,把他们夸得漂漂亮亮。

  但在我看来,竞争失败的人和成功的人一样漂亮。虽然他们没有获得最终的成功,但坚持不懈和迎头赶上的精神似乎比成功更美好。一个著名的人曾经说过:失败是成功之母,而且是。

  著名科学家爱因斯坦,小时候很多考试科目不及格,后来学校不忍心让他马上退学。然而,他非但没有被这样的失败打败,反而更加努力地工作,最终长大后成为一名举世瞩目的杰出科技工作者。著名科技工作者、诺贝尔奖获得者居里夫人为了发现新的化学元素经历了多次失败。失败并没有打破她的意志,最终使她发现了一种新的化学元素——镭,这使她闻名于世,取得了最后的成功。

  无数的例子表明,大多数名人都是经过失败的洗礼才获得成功的。失败是进步的最大动力,失败应该给人带来信心和动力而不是遗憾。所以,只要人适当地控制失败,失败就会和成功一样美好。

  所以,请记住,失败也是美好的。失败者在爬完一座又一座山后,最终会收获信念的海洋——成功。失败的人,当你失败的时候,请坚信失败同样美好,学会持之以恒,迎头赶上,收获更多绚烂的美。其他人,你也一定要记住,失败也是美好的。给他们更多的鼓励,给他们一些信心,让他们最终成功。

初二语文作文优秀2

  每个人都有犯过错,然而并不是每一个错误都会造就失败,也许它能为你带来成功,成为一个精彩的错误。

  在美国的某个小镇,镇长乔治的儿子是大家公认的天才,小乔治一直引以为豪。而山姆大叔的儿子却恰恰相反,在全小镇人的眼里,他是一个不折不扣的笨蛋,他也因此而常常感到苦恼和自卑。一天,镇长乔治和山姆大叔一同带了自己的儿子去了城里一家测试智商的医院去做测试。很快,他们俩的分数就出来了,结果却让全小镇的人包括他们自己大跌眼镜。一向被公认为天才的乔治竟然只有80分,才刚刚达到标准而已,而被当作笨蛋的山姆却有120分,是普通人的1.5倍!

  从那以后,两个人的性格变得截然不同。一向骄傲的乔治如今变得谦虚了起来,对*时的每件事都做得一丝不苟,无论事大还是事小。要是以前,他必定会因为自己是大家公认的天才而做事马马虎虎。而现在的他,即使有了一点成就,也会不断地告诫自己:“自己不是一个天才,而不过是一个普通人,只有脚踏实地才能成功!”而山姆也与以前大不相同。曾经的他,是一个自卑的孩子,总是认为自己是个笨蛋,做什么都不行,可如今,他开始自信了起来,认为自己是个天才,一定可以成功的!很快山姆找到了自己的兴趣——油画,他开始为此而不懈努力着,坚信自己是一个天才,一定可以在油画方面成功。

  多年以后,镇长乔治的儿子已经成为了一个企业巨人,他的餐厅已经有了相当的规模,每年的收入都是过亿的。而山姆也成为了一个著名的油画家,一幅画随便一出手至少也值几百万。

  后来,两人又去检测了智商,结果,又令人大吃一惊,原来乔治的智商才是120,而山姆的智商才是80。原来是当初的医生给弄错了!

  细细想来,正是医生疏忽造成的错误,改变了两个人的命运,聪明的乔治从此谦虚谨慎,而自卑的山姆自信地开辟油画事业,这一错误反而成就了两人非凡的事业。

  其实,错误造就的未必非是失败,有时它也有可能造就一个非凡的传奇,成为一个精彩的错误!

初二语文作文优秀3

  “叮叮当当……”是风的声音吗?

  不是。这,是风铃的声音,清脆、悦耳。听,这是风铃在唱歌,你听到了吗?远处的风铃仍然在风中唱着动听的歌曲,这节奏,是如此的熟悉。

  奇怪?这不是我们青春的风铃吗?你听出来了吗?青春编织着诺言,青春跳跃着情感。

  春雷响了,惊醒了满天的云;杜鹃啼了,唤醒了漫山的花。青春的歌,也便从云端唱响了,从天上唱到了地下,从世界唱到了我们年轻的心中。把花朵交给蝴蝶去点数;把花蕊交给蜜蜂去编册;把轻风交给窗前的风铃去记忆;同时,也把烦恼交给昨天的轻风去吹散,去忘记。

  哦,是风铃响了。而我们的梦,也在这铃声中迈动了脚步。梦想拥有一片自由的蓝天,没有压抑,惟有一颗*静而淡泊的心;没有勾心斗角,不会感到世态的炎凉。与风儿为伴,与云儿为友,在摆脱了世态万千的无奈之后,放宽那颗束缚已久的心,任其感受脱离了尘世悲凉后的惬意,寻找以成为本的真正生活。

  渴望一个无人的夜晚,与诗书为伴,与音乐为友,饱尝世间那最浓的情,任思绪摇响心中青春的风铃,任铃声唤醒留在沉睡中的黎明……渴望一片宁静的树林。和煦的阳光透过密密的丛林,在地面洒下斑驳的树影,体会那繁华背后的清淡,感受喧嚣背后的宁静,将身心融于久违的大自然的怀抱之中……

  我们青春的脚步不曾停止,青春的梦想不曾徘徊,正如那串风铃的颜色褪尽却铃声依然。曾有多少次,驻足回首幕幕往事,在每一个或喜或忧的日子里,给自己找一份快乐。始终认为,青春的季节里,我们都应放声歌唱,用真爱浇灌每一天。

  青春编织着诺言,青春跳跃着情感。让我们摇响自己心灵的风铃,让我们在“叮叮当当”的铃声中上路,去聆听,去追求,去寻找,去探索……

  “叮叮当当……”是风铃又在风中唱起了歌。


命运的初二优秀作文 (菁华3篇)(扩展8)

——小鸟的初二优秀作文 (菁华3篇)

小鸟的初二优秀作文1

  去年假期去观看钱塘江大潮。一下车,便听见了浪花拍打着岸边的声音,我最先找到了一个观潮的好位子,等待大潮的来临。

  风吹过我的脸庞,拂去了那份等待的焦灼。忽然!耳边传来了一声巨响,犹如十万匹战马在战场上奔腾、咆哮。“轰隆隆”远处,潮水与天地之间有一条白线,从远处滚滚而来,声音越来越大,可以用“惊天地泣鬼神”来形容这潮声了。潮水犹如一堵高墙,足足有好几米高,向岸边袭来,整个场面气势磅礴,令人震惊。

  此时此刻,更引我注意的并不是这大潮,而是在这岸旁栏杆上的一只小鸟。那是一只怎样的小鸟啊!棕色的羽毛覆盖着那双弱不禁风的翅膀,那翅膀似乎一折就能断,可偏偏就是这只瘦弱的小鸟,它做出了一个惊人的举动,它张开翅膀,做出了飞翔的动作。紧接着,它在天空中盘旋着,还时不时的伴随着几声鸟叫。风越来越大,浪潮也排山倒海般向我们逼来。我皱紧眉,凝视着它。

  它没有海鸥那坚强有力的翅膀,是不可能飞过钱塘江的吧?可它仍然坚持着,拼尽全力,逆风而上。

  不,这不可能!

  可它毫不畏惧这大潮,依旧执着的向着对岸飞去,潮水溅在了它的翅膀上,慢慢的,它有点力不从心,因为翅膀湿透,给它负重了,它显得十分吃力。

  忽然!它似乎又燃起了希望,也许是对面有亲人在呼唤它吧。最终它消失在了大潮中

  那一幕时时在我的脑海里重现,那只小鸟教会了我坚持不懈,遇到困难更应该迎难而上!到了初二,学业繁重,难免会有点儿力不从心,但只要我想起那在钱塘江大潮的澎湃声中,我遇见的那只小鸟,我就会仍然坚持着,拼尽全力,逆风而上!

  感谢遇见!

小鸟的初二优秀作文2

  “我是一只小小鸟,想要飞却怎么也飞不高。”

  童年的我虽有太多够不到的地方,但总是觉得很幸福,很满足。

  那时候,可以毫无顾忌地在草地上,与小鸟、蝴蝶互相追逐,翻来覆去;那时候可以望着小花,翻遍每一片叶子,傻傻地寻找着小精灵的影子;那时候可以坐在弯弯的树枝上,一荡一荡,把自己当作一名女泰山;那时候可以爬上小狗的背,把它当作一匹马,揪着它的耳朵,又唱又疯。

  童年,在心中,是一个一不留神就和你玩捉迷藏的小气鬼,是一个见什么都好奇的天外来客,拿着摄像机,记录下所见的一切;是一个甜筒,咬一口,世间似乎就没有比这更美味的佳肴。童年,是尽情地笑,是痛快地哭,笑得让愁人都开心,哭得叫路人都心痛。

  童年时刻梦想着成长,甚至在夜深人静时听得到拔节向上的长势。

  但现在,站在人生的十字路口,回头望时,却发现早已迈出了童年那简单的季节。

  当面对夕阳的余辉,那残破的美,眼角不为人知地渗出一滴眼泪,化作莫名的忧伤,小鸟便知道了,青春是有秘密的,与众不同。或是一个红红的蝴蝶结,或是抽屉上那把精致的小锁,青春因他们而显得极为神秘。

  当数不尽的烦恼一次次浮现在眼前;当困倦、疲惫一次次涌上心头,虽奋力拼搏,但有时却仍无能为力。小鸟那敏锐的目光很快发现了其实世上除了美与善,还有丑与恶,怕自己的心灵会扭曲,有勇气也无法面对,而染上了这种病毒。但太多的时候,会一边伤心,一边埋怨自己太过于幼稚,把一切想得太过于单纯,简单了,明白了那世界太多的复杂,其实不是一下子便能了解的。

  但伤始终取代不了欢乐,小鸟仍是觉得一切都是七彩的,如同那彩虹,只是那样一挂不落,小鸟不断地对自己说,其实烦恼都是自己幻想出来的,并不真正存在,听到周围的人抱怨并不以为然,真有点“少年不识愁滋味”。

  伤过后,仍会最喜欢与好朋友拉着手在空地上飞奔,享受阳光的沐浴,微风的轻抚,然后咬着耳朵说悄悄话,仍会同样地喜欢读书,读那些稀奇古怪的书。

  长大了,也终于理性了,少了很多无理取闹与放肆,知道那青春不是青涩枝芽结出蜜果的季节,点石成金也许真的只是一个神话,所拥有的只是有寻找失去的灵魂与内心的感动与努力。

  小鸟说,她决定要飞,像荆棘鸟一样,找到自己的世界,那一片流云,只属于自己的流云。

小鸟的初二优秀作文3

  一天,我到公园散步,忽然看见有一束草丛在动。我扒开草叶一看,是一只小鸟,不知被谁用*打,它的受伤的翅膀在流血,身体微微颤抖——好可怜呀!我将它轻轻捧起,暗暗下定决心一定要把它的伤养好,让它重新飞上蓝天。

  我飞快地跑回家给爸爸妈妈看,爸爸用碘酒给小鸟的翅膀消毒并用纱布包扎一下。正好我家以前养过鹦鹉,有一个鸟笼。不过鹦鹉太聪明自己把门打开飞走,所以鸟笼一直空着没有用。我把小鸟放进鸟笼,从此以后,照顾小鸟成我必做的事情。刚受伤的小鸟很容易受到惊吓,总是警惕的注视着四周。一有声音就惊慌失措地抖动翅膀,想要努力地飞起来。那无助的样子真让我心疼。于是我耐心地每天给小鸟喂水喂食,精心照顾它,还给它定期换药。一个星期、两个星期......转眼一个月过去,小鸟的伤好。它在笼子里跳跃、振翅、欢快的歌唱。

  我想它回家的时候到,我打开鸟笼,用手把小鸟托起,走到窗前放开手,小鸟振翅飞向天空。它在我窗前来回盘旋,久久不愿离去。我把窗户关上,躲起来,我偷偷地看着小鸟离去的身影,忍不住落下伤心的泪水。但是小鸟终于伤好回家,我又为它高兴。

  自那以后,我有望天的*惯,看着天空我就会想小鸟怎么样?过得好吗?它还记得我吗?于是那些日子成为我的一段美好回忆。

  而那些日子的相处,让我懂得:要爱护身边的每一个生命!


命运的初二优秀作文 (菁华3篇)(扩展9)

——开学的初二优秀作文 (菁华3篇)

开学的初二优秀作文1

  又是一个新的学期开始了。校园中两个月的闷热被一派热闹的景象所代替,每个人,都是崭新的。

  上午7点30分,我们初二的同学就开始上课了(9月1日已经报名并发了新书)大家都捧着新书,响亮地诵读着,默默享受着失去两个月的美妙的学*气氛和快乐的同学间的友情。生活,充实。

  上午9点钟左右,就可以看见初一的新生冒着凉凉的雨,跟着他们的父母在每个班的新生名单前穿梭来往。直到发现自己的名字,进入一个完全陌生的班级,看着素不相识的同学,兴奋?激动?害羞?不知所措?还是百感交集?

  直到放学,都没有发现初三有什么动静。也许紧张的学*气氛早已弥漫在每个初三同学的心中了吧!学*,苦,乐。

  望着这明亮宽敞的教室,整齐的桌椅,我们的生活多么幸福!六十多年前(不含),这里是什么?战火,硝烟。子弹飕飕,炮火隆隆。学校是不是已经开学?学生们在哪里?啊!和我们一般大的他们,扛着枪,为祖国而战!他们无法上学,但他们为了上学这个梦想,不懈奋斗,不惜牺牲自己,也要换来和*,换来学校,换来知识,换来自己的梦想。他们做到了。我们的今天是最好的证实:抗日战争胜利六十周年。

  开学了,一切都那么美好,大家都努力学*吧!为了自己,为了我们的祖国,珍惜学*机会,多学一些有用的知识,在新的这一学期里,学*进步,不要让老师家长失望。

  毕竟“少壮不努力,老大徒伤悲”。更不要让自己后悔。”

开学的初二优秀作文2

  今天是开学第一天,吃过早饭后,我就急忙穿上校服、系上红领巾、带上校徽、背着书包,高兴地回到了离别二个月之久的学校。

  踏进校门,我发现学校打扫得干干净净,面貌一新,许多同学都比我早到了,有些鼓号队员已在中队室拿到了鼓号,我赶紧放下书包,找到自己要用的大鼓,背起来,在老师的带领下进入大操场,鼓号队很快就整齐地集中起来,经过简单的操练后就发出了响亮的鼓号声,沉静了一段时间的校园顿时变成了欢乐的海洋。这时,六年级的同学首先进场,接着是五年级、四年级、三年级……,最后是一年级的新生,只见这些小弟妹们用好奇的眼光注视着鼓号队员。

  进场完毕后举行了隆重的升旗仪式,鲜艳的*在庄严的**声中徐徐升起,同学们立正,行少先队员队礼,祝福可爱的祖国繁荣昌盛!接着校长讲话,要求师生们在新的学期要有新的作风、新的气象,新的成就;同时要求高年级的同学要对低年级的同学多关心、多爱护,建设和谐校园;希望经过努力能够拥有更多的优等生。校长热情洋溢的讲话获得全场热烈鼓掌,这时鼓号齐鸣,掌声、鼓号声震耳欲聋,展现出同学们在新学期实现新的超越的雄心壮志。

  这一天进入了新课室、领到了新课本、认识了新老师,收获丰富,让我知道了新学期的学*任务艰巨,面对繁重的学*任务,我要树立信心,敢于向困难挑战,发挥潜能,发奋图强,努力学*,争取好成绩,实现新的超越!

开学的初二优秀作文3

  热闹而快乐的暑假生活不知不觉的过去了,大家又迎来了新的学期。真高兴,又见到了曾经熟悉的同学们,大家都有一些变化:有的同学长高了,有的长胖了,还有一些戴上了学*的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从初一五班转到了初二三班,我发现这个班是个十分和谐的班。

  这周一个特殊而美好的开始,迎着清爽的晨风,我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园,心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声,小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的校园啊!我完全沉入到校园的.美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着:有的神态自若,有的面带微笑,有的认真严肃,有的虚心谦逊,还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有,真好!

  对于我的到来,同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待的挤到我的课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。

  开学第一天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未*静。这一周,永远是美好的。它意味着大家又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学*的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

  真心希望,新学期的每一天,都像开学第一天一样美好,继续精彩不断!

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