校园的风景线作文 (菁华9篇)

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校园的风景线作文1

  走进校园,你可以清楚地看到那一大片绿油油的人工草坪那儿是操场的中心。人工草坪是塑料做的,里面有白色的塑胶颗粒。这片草地不像外面的草地,一到秋天就会枯萎,真是神奇!

  草坪周围是红色的双层塑胶跑道,上面还用刷子刷上了白色的跑道分隔线。跑道柔软坚韧,既美观又实用。

  跑道外围东边是一个红色大理石铺的*台和升旗台。每个星期一,高年级同学们就会在这里举行隆重的升旗仪式。跑道的北边铺上了绿色的石砖,每隔2米就有一棵芬芳浓郁的`香樟树。西边和南边有一排整齐的小松树,是深绿色的,像一排站得笔直的卫兵。

  绿化带外面是一排翠绿色的栏杆。

  有空请到我美丽的校园参观噢!

校园的风景线作文2

  当你跨进我们古丈坪完小时,第一眼就会看见左手边的*地图和世界地图。

  走进校园,左边是*地图和世界地图,这两个地图是用磁砖拼上去的,地图上面还有很多奖章,还有一座4层楼的房子,右边是一棵高大挺拨的'松树,那松树大约高七米,二个人才能抱住。

  来到了操场,操场左边有一棵樟树,是双胞胎,非常的茂盛,就像两把绿色的大伞,郁郁葱葱,枝繁叶茂;右边是梧桐树,也发芽了,仿佛是一个穿着绿色衣服的士兵守护着操场,梧桐树旁边有一个花坛,开着五颜六色的花朵,美丽极了!还有一个大操场是我们活动、打篮球、上体育课的地方。

  沿着倒八字的楼梯走上去就到了桂园,左边是一棵枇杷树,虽然冬天它会枯萎,只要春天来临了,它又会发芽,枇杷树的叶子它能给我们治疗感冒。右边是苦楝树,苦楝树已经在我们学校很久了,它的树皮是褐色的,叶子是青色的,嫩绿的叶子摸起来非常滑,苦楝树的树枝长得弯弯曲曲的,整个树看起来像奇曲盘旋的长龙一样。

  到了春末夏初的时候,春姑娘酒下密密麻麻的花粉,让苦楝树又发芽了,那苦楝花远远望去像几个小朋友手拉着手做游戏,从*处看又像一位漂亮的姑娘穿着紫色的衣服站在那儿。风一吹,那苦楝花散发出了一阵阵清香,你会忍不住摘下一朵苦楝花,闻一闻,那清香从鼻子一直钻到你的心里,顿时,让你将疲劳和不愉快全部到九霄云外,霎时你会觉得神清气爽、精神抖擞。

  我喜欢校园的每一小角落,更喜欢我们的学校。

校园的风景线作文3

  清晨,当我们跨进校园,就能看到操场最里面的舞台那一部分,有两棵高大挺拔的木棉树。

  那舞台是用红色的瓷片围砌而成的,形状是半椭圆形。舞台两旁有楼梯,舞台背面是用彩色的瓷片铺成的一幅画的瓷片铺成的一幅画,是两个少先队员正在对*敬礼,上面还有闪闪红星四个大字。舞台的中央,有一根长长的旗杆,旗杆上面挂着一面随风飘扬的**。舞台两旁是木棉树,也叫英雄树,他们既像两位士兵守卫着舞台,又像两把雨伞为舞台遮风挡雨。木棉树的树干又粗又壮,上面长满了小刺,摸上去就像摸到仙人掌一样痛。木棉树的叶子随着不同的季节也会换上不同颜色的衣服。春天,木棉树的叶子是嫩绿嫩绿的,像一把把小扇子。这时,也是木棉树开花的季节,这木棉树,开满了密密层层的艳红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像两座喷花的飞泉!春光,竟会这样地饱满,这样的灿烂!它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地释放出来了!我情不自禁地在花下赞叹。夏天,木棉树的树叶变成了深绿色的,像一颗颗绿宝石。秋天,叶子脱下了碧绿的衣服,换上了金黄的外套,远远望去,整棵树就像一座金山。微风吹来,纷纷扬扬的树叶从树上飘落下来,像一只只金蝴蝶在飞舞,落到地上后,又大地铺上了一层金黄的地毯。

  我爱我的校园,更爱校园那美丽的风景线!

  四年级:江心怡

校园的风景线作文4

  我那美丽的学校座落于开元社区小广场的对面,一走进学校在门,就看到左右两侧有美丽而醒目的宣传栏,再往前走就是*台了,到了每周一的时候,全体同学都要在这里进行升旗仪式,看到红红的*迎风飘扬,我们都感到无比自豪,在它的前方就是我们的天地“操场”,说到这里,我认为在学校最漂亮的风景就是它了,下面,就让我带你来认识我们的风景线。

  叮、叮、叮……下课了,同学们跑着跳着下了楼,你看他们像不像活泼的小精灵,看着就让人放下了所有的烦恼:有的孩子在跳绳、有的孩子释放出所有的活力在操场上跑啊跳啊、有的孩子坐在石椅上聚精会神地看漫画书……,可是课间的十分钟一会儿就到了,上课铃响起时,同学们赶快奔*室,顿时操场上一个人也没有了,可是过了一会儿,为什么我还能听见吵闹声呢?原来是一些班级在上体育课,虽然我没有看到他们都干了什么,但是我能感受到他们是如此快乐,操场上穿都飘荡着他们的笑声!

  学校的风景无处不在,所以学校就是的乐园!

校园的风景线作文5

  我的学校非常美,我最喜欢的景物就是走进大门的池塘和池塘边的小广场了。

  我进校门便会看见池塘边立着一座雕像,底下写着钱塘弄潮,是有三个人围成一圈组成的浪花雕像,非常漂亮。池塘里的鱼每只都很大很肥,鱼的颜色有三种,分别是:红、白、黑。我把手一拍,这些鱼就都游到我这里,然后开始绕圈圈。我接着继续拍手,越来越多的鱼游到我这里,就像“鱼的天堂。”

  我又走到鱼塘旁边的小广场上面,哪里最醒目的就是立在小广场正中间的日晷,日晷有两面,正面是十二生肖中每个生肖名字的第一个字,反面是十二个星座,还有星辰和二十四节气。广场周围立着十二生肖的石像,其中子鼠的外表非常精致,作者把雕像得栩栩如生,像真的'一样。丑牛的样子像被某个东西激怒了一样,好像准备用自己的角顶飞敌人一样……

  原来我的校园这么美!我还真没发现到呢!

校园的风景线作文6

  校园是我们接受教育的地方,也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声,花圃里的花花草草,总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草,相比而言,我更喜欢校园后那棵高大的榆树。

  我所在的学校也是舅舅的母校,听舅舅说,在他到这里念书时,就有了这棵树。我想,这棵树应该有三十多年的寿命了。

  春天,第一场春雨问候了大地,榆树便被唤醒了,吐出了嫩嫩的绿芽,释放出它一冬天蕴藏的精神和力量,还点缀了以前黑绿黑绿的树,让它像一件美丽的舞裙。春风吹过,他们像一个个在跳舞的孩子,在风中舞动着双臂。

  夏天,火红的太阳晒得同学们汗流浃背,而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞,让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来,同学们也很喜欢这棵大榆树呢!树下有学生,树上就有了许多没熟的果子,青青的,像美丽的饰品……

  秋天,那紫黑色的果子洒满了一地,叶子也落了一地,盖住果子。在地上,那果子就像子在睡梦中的孩子,榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子……

  刚入冬,那些枯黄的叶子开始快速的往下掉,有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬,天气转冷了,许多同学在树下做早操。有一次,气候非常冷,看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了,于是,我也去跳了几下。刚到树下,茂密的枝叶挡住了风,树下比较暖,刚跳没几下,我就觉得暖和多了……

  这棵树可真美呀啊!为我们奉献了怎么多,尤其是它被活泼的我们点缀后,就更美了!如果树下没有垃圾,只有树叶铺着那就是美上加美了!

校园的风景线作文7

  春天来了,校园里焕然一新。

  走进校园大门,首先映入眼帘的是三个美丽的大花坛。中间是一个圆形的花坛,边上各有一个方形的大花坛。

  花坛里种着各种花草。花儿正争奇斗艳,各展风姿呢!它们有的红艳欲滴,有的洁白如云,有的含苞欲放,有的娇艳多姿,有的清新高雅。整个大花坛呈现出一片生气勃勃的景象,我真被那幽香陶醉了。你瞧,迎春花开出了金黄色的小花,是那么娇艳,那么美丽!映山红开出的花全是火红火红的,仿佛是燃烧的火焰;一片一片,又似天边的红霞。花坛中几株高大的广玉兰上长出了一个个花蕾,大大的,有白的,有紫的,有红的……

  花坛中掩映着几块大溪石。有块溪石像一只展翅欲飞的雄鹰,真威武!溪石上还刻着一些名人名言,它激励着同学们不断努力。

  花坛的后面是三幢教学楼。教学楼的走廊墙上悬挂着学生的书画作品。一间间教室既宽敞又明亮。走进教室,可以看见黑板上方挂着一面*,边上贴着“好好学*,天天向上”几个红字。教室里还有大屏幕、电脑等电教仪器,它供我们老师上课用。

  教学楼的西面是个大操场。操场上铺着250米的塑胶跑道。跑道的中间是个足球场。足球场上长满了绿茵茵的小草。小草又嫩又绿。它们有的踢踢脚,有的耸耸肩,当春风静静拂过,一股股的草香扑鼻而来。我恍若身临其境,兴奋地躺在草丛中,啊!多么舒服呀!

  教学楼的北边是一片树林。有桃树、梨树、杏树等。那儿红的像朝霞,白的似削,粉的似霞。花香扑鼻,花丛中一群群蜜蜂在翩翩起舞,他们忙里忙外地采蜜,真是一片繁忙的景象。下课了,同学们来到树下观察,嬉戏,多么快乐!

  瞧!我们就这样生气勃勃,美丽动人。

校园的风景线作文8

  送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天;告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天;校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。

  推开校门,就与秋风撞了个满怀,空气中弥漫着桂花的清香,淡雅、高贵。校园好美味!

  走进校园,活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束;花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀,秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。

  红彤彤的石榴挂上枝头,把树枝都压弯了。一阵秋风拂过,石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋,摇坠的落叶是她离别的眼泪,蚯蚓们是她最忠实的观众,石榴花是她的发夹,石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来……

  一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来,在我身边环绕。寻香走去,气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯,高贵而又优雅,绚丽而又朴素。她们是使校园生机勃勃的精灵;她们是让校园十里飘香的天使。

  不好,教学楼前的墙着火了。咦!走*一看,原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看,它们织起了一面火红的屏障,远远望去,恰似一面着火了的墙,好似一片红帘。拨开这面红帘,里面竟然在举行party:蚂蚁在奏乐,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

  秋天是一位美丽的姑娘,迈着轻盈的脚步,走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手,编织了美丽的校园。秋天是一篇精彩的童话,描绘了美丽的校园。

校园的风景线作文9

  不知不觉已经到了秋天,秋天的风轻轻吹过草儿,吹过怒放的菊花,吹过我的脸颊,我迈着轻快的脚步,哼着愉快的歌,来到了秋天的校园。

  我们的校园在我眼里是最美的,秋日下的校园还是得到大自然的厚待,绿树成荫。我们走到哪里都是满眼的绿色,夏天不会曝晒,冬天不会受冻。秋天,漫步校园,走到哪儿都是心旷神怡。

  我走在校园里,旁边有着高大威猛的榉树,叶子嫩绿,但隐隐约约有些黄叶子,毕竟是秋天,绿黄相间的。榉树的叶子非常茂盛,*看像一面绿油油的墙,远看像一团团绿色的云朵。榉树的树干特别粗壮,像一个大巨人举起无数个男男女女,老老少少。走在走廊上,看着这些榉树,我真想变成一个小精灵,在树杈上搭建一座小房子,在上面游玩一圈,跟上面的昆虫、蝴蝶、蜗牛、蜘蛛……交个朋友,那一定非常有趣。

  从走廊上绕圈,来到操场,操场很大,操场旁边有围栏,围栏那里有许多海桐,海桐在三月至五月开花,海桐上面还长着许多芦苇,一个个高高再起,还会开芦苇花,像一面挂在天空中的**。再五月至九月的时候,海桐旁边就会开着许多蔷薇花,蔷薇花香气怡人,颜色有深粉,也有淡粉。

  在停车场附*,有着一排排整齐的“队伍”那就是竹子,他们一个个郁郁苍苍,苍翠欲滴,枝干挺拔,枝叶茂盛,一个个朝气蓬勃,像守在停车场的士兵,也像一位修长而美丽的少女,浑身披挂着美丽而碧绿的竹叶,秋风为她打扮着,也别有一番。

  这就是我们的校园,也是我们读书成长的校园,我爱我们的校园。


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校园的风景线作文 (菁华9篇)(扩展1)

——校园风景线作文 (菁华9篇)

校园风景线作文1

  校园是学*的圣地,校园是同学们互相认识的`地方,在我看来校园是美丽的。

  我觉得校园的一切事物都可以再美一点,比如:升旗台、教室、体育馆、音乐教室……,其中我最觉得可以再变高科技的还是在教学楼里面的微机教室。

  那天我做了一个梦,我梦见了200年后的校园,一切都是那么的高科技,升旗台可以自动升降了,体育馆的篮球架变大变小只要喊一声,这些都是配角,真正的主角还是微机教室,现在的微机教室是原来的10倍大,百分之八十五都是老师上课的地方,另外百分之十五是一个自制电脑材料区,做出的且没用完的材料就自动“吸”了回去,现在,同学们可以亲眼看见电脑是怎么制成的了。现在老师也不用费心了,电脑可以让学生们自主学*,电脑的程序可以自动教那些不会的学生,同时,学生们也可以带上一款眼镜,穿越到自己喜欢的时代,和自己喜欢的人物和动物交流并进一步认识他们。我还想把这个梦一直做下去呢,闹钟可是不饶人的,它无情的打断了我的梦。

  未来的校园是美丽的,未来的校园是高科技的,未来的校园充满了我们无限的想象……

校园风景线作文2

  我的学校是实验小学,那是一座绿草如茵、花团锦簇、无与伦比的'校园。我爱校园里的一草一木,角角落落,可你知道我最喜欢的景物是什么吗?告诉你吧,我最喜欢的是花坛。

  万紫千红的春姑娘迈着轻轻的步子悄悄来临,沉睡了一个冬天的花坛就醒了过来。小草从地下钻出头来,轻轻地摇摆着自己的身体。三月份,迎春花开了,黄色的小号角长在墨绿色的枝干上,多可爱!柳树姑娘也发芽了。

  活泼的夏姑娘也到来了。她用碧绿色颜料给花坛涂上了一层碧绿。小草也是碧绿碧绿的,更加强壮,柳树姑娘的头发也长长了,叶子碧绿碧绿的,一阵风吹过,柳树姑娘还梳理起了自己的头发。

  秋天来了,菊花开了,菊花有的红,有的白,有的黄,十分美丽。有的像喝醉酒的汉子,红着脸;有的像害羞的小姑娘,低着头,真美!

  冬天也来了。柳树的叶子掉光了,可一场雪后,柳树成了银条,碰在一起叮叮当当!

  我爱这美丽的校园!

校园风景线作文3

  你如果问我我最喜爱的风景线是哪里,我会毫不犹豫地告诉你:“是操场!”因为操场正是我们的“快乐天地”。

  进入我们的学校,首先映入眼帘的就是热火朝天的操场。操场左边是长约200米的跑道,从操场前边一直铺到了后边。下课时,同学们总喜欢在跑道上锻炼身体。

  再看看操场中间。一眼望去便看到了那高高的旗杆,火红的*挂在上面,随风飘扬,远远望去就像一团炽热的火焰在熊熊燃烧。旗杆的下面有一个花坛,里面的花儿开得正旺,十分美丽,有红的,黄的,紫的,绿的……五颜六色,色彩斑斓。下课时,同学们都喜欢小心翼翼地把鼻子凑*些,闻花香,唯恐不小心糟蹋了这美丽的花儿。

  操场的右边有几个篮球架,大的小的都有。地板上还画了中线和罚线,简直成了小篮球场。下课时,篮球架下总会有些爽朗的笑声,这真是我们快乐的“乐园”啊!

  啊!我爱学校的风景线——操场,但更爱我美丽的学校。

校园风景线作文4

  太阳当空的时候,我们迈着轻快的步伐来到同乐学校观赏美丽的风景。

  当你走到学校的大门仿佛觉得自己身临奇境。那里鲜花朵朵,旁边立着一块石头上面刻着:“有朋自远方来,不亦乐乎。”且在两旁还有名言警句,告诉我们做人的`道理。

  在往里走,就到了学校的中心,这里是一个美丽的大花坛,旁边是供我们娱乐的地方,且它的一边是小学部,另一边是中学部,学校还有神州路,飞天路等也都可以通过这个花坛到达。

  在体育场上同学们活泼乱跳,有的在踢足球那球踢出去的时候就像剑一般的速度,有的在在扔垒球扔的又高又远,在我脑海中仿佛一只只小鸟在天空飞翔,还有的在玩跳高,当他跳输的时候他的心好像被针刺了一样,因为他输了。

  在体育场的旁边有一个风雨操场,每当晚上的时候老师们一个个都在那里打羽毛球或打乒乓球,活动是人们不可缺少的一件事情。

  上课的时候每当老师说一道题目同学们就一声不出,认真思考,过了会儿同学们纷纷举起那自己那双宝贵的手。

  要说最热闹的时候就要属下课了,一到下课校园总洋溢这阵阵欢声笑语,同学们玩的非常开心,娱乐的方式也多种多样,这时校园就成了春天的花园。

  这就是同乐学校!同乐学校还有很多美丽的地方,希望你有机会去细细观赏!

校园风景线作文5

  在我们美丽的十三小中,有宽阔的操场;有古老的树木;还有常常传来朗朗读书声的教学楼……而我最喜欢的还是要数那棵高大挺拔的大榆钱树。

  这棵大榆钱树就位于中院西边的体育馆旁边。春天,从远处望去,那一棵大榆钱树在阳光的照耀下,就好像一座喷花的飞泉。这一棵大榆钱树可高啦!站在树下,抬头看向天空,枝条仿佛直入云霄。足有几十层楼那么高,我们几个小朋友张开双臂,手拉着手,才可以把它围住。

  突然,一阵微风吹过,枝条上那密密麻麻,从树枝长的树梢,不留一点儿缝隙的榆钱,纷纷落下了。榆钱宝宝们在风姐姐的怀中翩翩起舞,时不时的还打个转儿。就好像下了一阵绿色的“雪”,美丽极了。这时,一个小弟弟轻轻地接住了正在嬉戏的榆钱。只见他把那指甲盖一般大小的榆钱放入嘴中,闭上眼睛,细细品尝着。他开心地对我们说:“味道好极了,甜丝丝的,真好吃!”

  你快看哪!冬天的大榆钱树更胜于夏秋。冬妈妈带着雪娃娃走了过来。可是,现在大钱榆树上,什么也没有了,光秃秃的。雪娃娃常常陪在她它身边,和它一起玩耍,也像是在安慰它,不要害怕,春天就要来临了。

  当树完全被厚厚的积雪所盖住时,在光的照射下,显得格外闪闪发亮。渐渐的,雪化成水,而水又结成了冰。枝条被冰所包围,站在一旁,就好像身陷在一个冰雪的世界之中。时不时还会传来“啪啪啪”的音乐奏响曲。

  这里不仅仅只是一道美丽的风景线,还是孩子们快乐的另一片小天地。

  每当要表演节目的时候,我们会在这棵大榆钱树旁边训练。想陪伴着这棵大榆钱树,让它不再寂寞;下课时,同学们常在这个大榆钱树下玩耍嬉戏;就连在前院的孩子们也忍不住跑去中院玩耍,看看那棵大榆钱树,摸摸它;不时还会有孩子背倚树杆,坐在那里静静地看书。

  在孩子们的欢声笑语中,大榆钱树好像返老还童,苍郁葱茏。每当红日腾空而出,光芒四射。给整个大榆钱树涂上了一层瑰丽而又神秘的色彩,这也是一道美丽的校园风景线。

校园风景线作文6

  我的学校城南小学座落在城南市场边,这里虽然没有绿草茵茵,却整洁美观,是我们成长的乐园。走进校园首先昂入眼布的是红绿相间的大操场。操场中间有4个篮球架,周围有一条大约二百米的环形橡胶跑道。课间的时候,这里就是同学们的乐园。同学们有各种各样的玩法,打球、跑步、做游戏操场上充满了同学们的欢声笑语。操场正前方是舞台,舞台旁边是升旗台,升旗台上直立着一根笔矗的杆子。

  每到星期一,我们全校师生都要升旗仪式。升完旗我们总要进行**下演讲,主题班会表演。同学们听得可认真了。升旗台旁边就是雄伟壮观的教学楼。教学楼里整洁干净是我们学*的好地方,每天清晨,我们都能听见同学们郎朗的读书声透过窗户,就知道同学们正在津津有味的听老师呢。啊!校园的风景线真美。我希望今后的校园能更加美丽!

校园风景线作文7

  曾经有人问过我:“你知道什么是风景线么?”我回答道:“那就是很美很美的风景。”

  但是现在我不这么认为。我认为我们的校园就是一道靓丽的风景线。

  每天早上,迎着清风,在暖暖的阳光照耀下,同学们穿着简洁大方的校服,走在宽大的校园中,显得那么的青春与活力。**在随着轻风摇曳着。

  走进教室,放眼望去,你会发现黑板上优美的粉笔字,五颜六色。墙上那些励志的标语,它们激励着你学*的生涯。看这些标语,好像在和名人对话。桌椅摆放的那么整齐,桌面上摆放着整整齐齐书本,它们带给我们无线的学问。再加上老师的教学,我们学得不亦乐乎。地面被扫的一尘不染,拖得发亮。黑板报上面美丽的图画,是同学们齐心协力,努力绘制出来的。教室后面墙边的扫帚、拖把、桶,似部队里的战士们一样排列整齐。

  课堂上,同学们拿出书本,专心致志的看着书,预*着新课。待到老师到来,一声响亮的“起立”喊出,同学们变不约而同的站起:“老师好”!同学们总是专心的记着笔记,生怕有漏了的地方。活跃的课堂气氛,让老师也很高兴的上完一节课。

  下课了,操场上人山人海。各班快速拍好整齐的方队,现在操场里,跟着节奏做着广播体操。那有着排山倒海般的架势,气势凌人。体操结束后,同学们就“各奔东西”。有的冲向篮球场,有的冲向乒乓球台,有的则在操场上跳绳。篮球场上,同学们个个生龙活虎,有着用不完的精神。声东击西,奋力投篮!乒乓球台前,同学们轻轻挥挥手臂,就轻易的将球以高速旋转打回。打的那是真的有劲啊!跳绳的同学们,挥动手中的绳子,轻轻的一跳,便灵敏地躲过了绳子。

  其实校园也是一道靓丽的风景线。这道风景线需要用眼去观察,用心去领会。只要认真去领会,你会发现校园的无线乐趣。

  让我们一起来用心领会这美丽的校园吧!

校园风景线作文8

  校园风景线学校是我的第二个家,这个“家”由成千上万的孩子和和蔼可亲的老师组成的,就让我为大家介绍一下我的校园吧?走进校园首先映入眼帘的是高大雄伟的教学楼,火红的山茶花争相斗艳,花坛周围种满了四季长青的冬青。

  再往前走是热闹的操场了。下课时,宁静的操场忽然变得热闹起来了,有的在踢足球,有的在跳绳,还有的在玩老鹰捉小鸡……这就是我的校园,我的另一个家,我爱我的校园,爱它的一草一木,爱它的热闹。

校园风景线作文9

  在我美丽的校园里,我最喜欢的是东边小丛林里的音乐喷泉。喷泉下有小巧玲珑的鱼,鱼身上有闪闪发光的鱼鳞。看起来很可爱。水里还有银,太阳照在上面,就会翻出五颜六色的水管。这些管子排列成各种类型,如飞鹰、舞蛇和愤怒的大象。各种都很好看。

  但主要的美在于喷泉,鱼喷向天空,鱼还带着水柱,旁边的空气中响起优美的音乐和舞蹈。你会觉得自己仿佛走进了大自然,和少数民族一起载歌载舞,在身边反射出瑰丽的色彩。五颜六色,看见地上齐腰的草突然直了,地上有蚂蚁,天上有蜗牛和蝴蝶在跳舞。就像说我们真的想成为人一样。

  但是,快乐的时间并不是很短。过一段时间,公仆们又要上课了,但我希望暂时停课。


校园的风景线作文 (菁华9篇)(扩展2)

——校园的风景线作文 (菁华9篇)

校园的风景线作文1

  你们想不想看看我们学校的风景线呢?那我就带你们去看看吧!

  一走进校园,就有一道亮丽的风景线映入你的眼帘。远远望去,那三棵橡皮树就好像一把把绿色的大伞,直挺挺的立在校园的西边。这三棵橡皮树形态万千:有一棵好像一个坚韧不拔的战士;有一棵好像一个可爱的小女孩儿;还有一棵好像一个调皮的小孩儿,每一棵树都有着人情味儿。

  更令人喜爱的当然是紧邻橡皮树的运动器材。只要一下课,这里就成为了我们欢乐的海洋!

  到了夏天,橡皮是成了我们欢乐的海洋:有的同学在橡皮树下看书;有的同学在橡皮树下乘凉;还有的同学在橡皮树下做游戏……太阳照射,橡皮树像打了一层蜡似的,把太阳光反射成五颜六色的'“彩虹”。

  雨天过后,太阳也出来了,树下就有一种凉爽爽的感觉。雨珠落在橡皮叶上,在太阳的照料下,一颗颗雨珠就好像一颗颗珍珠似的,十分美丽动人!有些同学就用掉落的橡皮树叶子来把身上的热气给扇去。

  你看,这就是我们校园的风景线,是不是很美丽呢?

校园的风景线作文2

  每一个校园里都有许许多多靓丽的风景线,比如温馨的教室、有趣的小树林、满是知识的图书馆等等。而我心中的'校园风景线是宽阔的操场、迷人的篮球场和红红的跑道。

  操场位于整个校园的最中心。在下课时有许许多多的同学经常到这里玩耍,他们有的踢毽子,有的追逐打闹,有的跳绳,开心极了!学*的烦恼似乎瞬间烟消云散,成长中的我们就是无忧无虑,在天地间自由飞翔。尤其中午时,这里的人最多,当你去踢足球的时候,你会发现,脚下是翠绿的人工草皮,仿佛那是绿油油的海洋,把足球踢飞了的时候,那就是一条小飞鱼,在空中快活地遨游。

  篮球场是我们男生独有的风景线。它位于操场的左边,地板是纯木色的,所以这里着实充满了大自然的气息。当你奔跑起来时,隐隐之中会发现地板的颜色随之变化,五彩斑斓的,宛如一道美丽的彩虹。我们男生运动者,独享这变换斑斓的美。

  跑道是拼搏的风景线。每当学校有运动比赛的时候,各个年级的同学们在跑道上刻苦训练,努力拼搏,勇争第一。看!红色的跑道上,他们好像一只只迅猛的猎豹飞驰而过,为校园勾画了一笔笔靓丽的色彩。

  这就是我心目中的校园风景线,每一道风景线都印有我的足迹,每一道风景线都留存了儿时的记忆,每一道风景线都承载了老师的汗水与心血,我爱你,这美丽的校园!我的家!

校园的风景线作文3

  在我的校园里有许多风景线,美丽的花坛、高大的教学楼、宽阔的篮球场……但我最喜欢的风景线还是属于篮球场。

  篮球场在我们学校正中间,它的四周有很多树木围绕着,就像一个小花园似的,美丽极了。有时还会有几只蝴蝶翩翩起舞,像一幅美丽的图画。

  自从学校开展了"阳光体育"活动后,篮球场就更热闹了。下午,大家都会在那里踢毽子、跳绳、打羽毛球……各种各样的活动呈现在我们的眼前。

  星期四下午第三节课,我们会带上我们的"朋友":毽子、跳绳和羽毛球等一起去度过美好的"阳光体育"活动。一到篮球场,大家便开始各玩各的了。一个个"乖巧"的毽子听着主人的"话",一会"蹦"上去,一会"跳"下来,好不热闹!跳绳灵活地"跑来跑去","听着"主人的"手势"进行走动。多好玩呀!羽毛球被大家"拍来拍去",好像在说:"谁愿意领养我呀?"可是大家都互相推让,"给你!""给你!"就把它拍来拍去……多么有趣的活动课呀!

  我喜欢这个热闹的篮球场,它像是一个"大家庭",不仅给我们提供了娱乐的场所,还给我们带来了快乐。

校园的风景线作文4

  当你跨进我们古丈坪完小时,第一眼就会看见左手边的*地图和世界地图。

  走进校园,左边是*地图和世界地图,这两个地图是用磁砖拼上去的,地图上面还有很多奖章,还有一座4层楼的房子,右边是一棵高大挺拨的松树,那松树大约高七米,二个人才能抱住。

  来到了操场,操场左边有一棵樟树,是双胞胎,非常的茂盛,就像两把绿色的大伞,郁郁葱葱,枝繁叶茂;右边是梧桐树,也发芽了,仿佛是一个穿着绿色衣服的士兵守护着操场,梧桐树旁边有一个花坛,开着五颜六色的花朵,美丽极了!还有一个大操场是我们活动、打篮球、上体育课的地方。

  沿着倒八字的楼梯走上去就到了桂园,左边是一棵枇杷树,虽然冬天它会枯萎,只要春天来临了,它又会发芽,枇杷树的叶子它能给我们治疗感冒。右边是苦楝树,苦楝树已经在我们学校很久了,它的树皮是褐色的,叶子是青色的,嫩绿的叶子摸起来非常滑,苦楝树的树枝长得弯弯曲曲的,整个树看起来像奇曲盘旋的长龙一样。

  到了春末夏初的时候,春姑娘酒下密密麻麻的花粉,让苦楝树又发芽了,那苦楝花远远望去像几个小朋友手拉着手做游戏,从*处看又像一位漂亮的姑娘穿着紫色的衣服站在那儿。风一吹,那苦楝花散发出了一阵阵清香,你会忍不住摘下一朵苦楝花,闻一闻,那清香从鼻子一直钻到你的心里,顿时,让你将疲劳和不愉快全部到九霄云外,霎时你会觉得神清气爽、精神抖擞。

  我喜欢校园的每一小角落,更喜欢我们的学校。

校园的风景线作文5

  一年四季中,我最喜欢鸟语花香。景色如画的春天,而我们校园的春天更美丽,更迷人。

  寒冷的冬天过去了,春姑娘悄悄来到了人间。万物复苏,校园里的一草一木焕然一新,穿上了崭新的花衣。清晨,我漫步校园,走到操场中间一直向前看,首先映入眼帘的是那屹立在*台上的*,迎风飘扬在这天地之间。校园的四周是一幢幢教学楼,楼前就是花坛了,花坛内盛开着各种各样、五彩缤纷的鲜花,有亭亭玉立的月季、有娇艳动人的玫瑰和富丽高贵的牡丹。它们有的白如雪,有的红如火,有的粉如霞,在万紫千红的春天里,组成一个色彩斑斓的大花园。花坛的旁边就是几棵高大。挺拔的樟树了,樟树在这春天的校园里显得更有光泽,好似要趁着美好的春光茁壮成长,成了校园一角独有的风景线。

  当“叮铃铃”上课铃响后,校园教室楼里传来的朗朗读书声,在校园里回荡。从教学楼里往下看,是一个用水泥铺砌而成的又宽又*坦的操场,别看这操场很普通、简陋,但却是我们下课时嬉戏、玩耍的乐园之一,同学们都很喜欢它。这就是我们的校园,你喜欢我们的校园吗?

校园的风景线作文6

  我们官田中心小学的景色很优美,有五彩缤纷的花坛,崭新的操场,最让我着迷的是那高大的榕树。

  当你迈着轻快的步子走到内操场的时候就可以看到那枝繁叶茂的榕树,它就像一位忠诚的卫士,日日夜夜守护着我们的学校。瞧,它长得多壮呀!枝干粗得三个同学手拉手才能围住。

  春天,榕树换上了新装,吐出了嫩芽的枝条,显得生机勃勃。春的使者——鸟儿也来凑热闹,它们多欢快呀,叽叽喳喳地叫个不停,好像在呼朋唤友,请它们也来这里安家。也好像在唱响一首春天的赞歌。树上是它们安家的好地方,成了学校的一道亮丽的风景线。

  夏天,榕树正是最茂盛的时期,好像把它全部的生命力展示给我们看。体育课时,同学们在火辣辣的太阳下追逐着,嬉戏着,玩累了,就躲到大榕树的下面休息,别提有多凉快啊!

  秋天,秋姑娘金指一点,大榕树又换上了金色的衣裳。树叶变黄了,变得更调皮了,总时不时地给值日的同学捣乱,树叶纷纷扬扬地飘落下来,像一只只自由自在的蝴蝶在翩翩起舞。值日的同学无可奈何,刚刚扫干净的地面,不一会又像铺了一地的金子!

  冬天,冬哥哥吹着凛冽的寒风,同学们被逼进了教室里,可榕树仍旧挺立在操场上,为同学们挡住寒风,让同学们在教室里安心地学*。

  这就是我们官田中心小学!官田中心小学还有很多美丽的地方,希望你有机会来细细观赏!

校园的风景线作文7

  我们的校园就像一个和谐相处的大家庭。

  走进大门一块很大的景观石耸立在枯黄的小草之中。景观石看上去非常显眼,一眼望过去就能看见。

  在景观石后头藏着一个荷花池。荷花池不像夏天那样开得那么茂盛了。有些枯萎了,叶缘有好几圈被小虫子吃过的痕迹,像蕾丝花边。有些整片叶子都掉光了,像一个没有胡子的老头儿。还有的叶子是又绿又黄的,像一把迷人的雨伞,在雨中亭亭玉立。我们坐在长廊里的凉亭上,我们大口呼吸,因为空气可新鲜了。

  向前走,一排排整齐的教学楼展现在眼前。大家快听,一声声清脆的读书声干脆利落,声声入耳。哦,我差点儿忘记教师前头的树了。每隔好几米的距离就有一棵树。有时,我们闲着没事干,总喜欢蹲在树底下,给树松土。在四(六)班的旁边有一棵高大魁梧的大树。下课的时候,他们班同学如同潮水般冲出教室,有些同学打乒乓,还有的同学在新建的停车场之间穿梭。

  我们往前走,看见了一个图书馆也称为“轻轻王国”。为什么叫它“轻轻王国”呢?因为在“轻轻王国”里要做到走路轻轻、说话轻轻和看书轻轻这三点才可以。图书馆里的书各种各样。我仿佛变成了一条活灵活现的小鱼在书的海洋里穿梭。有时,我坐在阳光照耀的地方,享受美好的时光,这个地方可是我们学校一道亮丽的风景线。

  再往前走,它一定会让你大开眼界的。那就是——操场。操场上的跑道是用深红色的塑胶做成的。一圈有四百米长!中间是草坪,草坪可大了,可以站好几千人呢!而且踩上去可柔软了。再说了,操场上的设备也很齐全,有双杠、单杠……

  校园啊!一个和谐的大家庭!相亲相爱的一家人!

校园的风景线作文8

  我们的校园可漂亮了,让我带你们来参观一下吧!

  走进校园,沿着门口的小路向北走,映入眼帘的是一片翠绿的小树林。这里的竹子真绿啊,绿得犹如一块碧绿的翡翠;这里的竹子真高啊,高得好像高耸入云的山峰,一眼望不到头;这里的竹子真多啊,多得就像夜空中闪烁的明星。在我的旁边有一颗大树,那满树的绿叶仿佛涂上了一层绿色的油彩,一阵风吹来,大树舒展着它那四季常绿的枝叶,随风微微摇动着,在阳光下闪着绿光。这里的石头有的像在做游戏的孩子,有点像坐在一起的双胞胎,还有的像可爱的小兔子,一阵风吹过,又给竹林带来了一线生机。

  跨过操场,我们来到同学们的“最爱,”那就是美丽的太阳亭。在太阳亭里,有一张木头做的小桌子,旁边还有四个固定住的木椅。它的附*还有五颜六色的小栅栏,让大家尽情享受下课时光。这里的花也很美,尤其是那朵紫色的花,那花瓣一簇的凑在一起,又一列列地按顺序排开,真像一群不时变换舞蹈列队的小姑娘。旁边的小草探出了小脑袋,来欣赏春天的美丽风景。下课铃声打响了,同学们来到了太阳亭,有的坐在椅子上看书,有的在亭子里跳绳,还有的在亭子里下棋,是多么美好的景象啊!

  穿过南教学楼,一阵花香扑鼻而来,这就是美丽的长廊。这里的石头更有特色,有的堆在一起,成了房子,有的围城一圈,视乎在听故事,还有的排成一行,好像在排队呢!这里的花可多了,有紫荆花、杜鹃花、月季花,可我还是更喜欢月季花,月季花红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色那么浓,从远处看就像一团小小的火焰,可美了!

  你是不是觉得我的校园很美呢?

校园的风景线作文9

  校园,一个极*凡的词,却牢牢地在我的心中扎下了根,占据了我的整颗心。

  转眼,在不经意间,六年,就这样无声无息、悄悄地溜走了,好似一个贪玩的孩子。怎么就这样快呢?怎么就这样叫人无奈呢?

  忆流年,回首那飘飘洒洒、零零落落的回忆,仍在拨动我的心弦,勾起我儿时的记忆……

  那天,小小的我背起书包,走向她的怀抱,我胆怯地站在校门口探头探脑。看着风吹过那棵沙沙作响的梧桐树,我勇敢地迈出了第一步,走进了她温暖的怀抱,成了她怀中的一员。

  想起那时的自己,嘴角不禁浮起了一抹微笑。

  渐渐地,随着年龄的增长,她的怀抱,成了我哭诉的地方。她,让我欢笑、让我悲伤,成了我的知心朋友,成了我的第二个母亲,只有母亲才会有这般的耐心。是她包容了我的任性;是她让我享受到了知识带来的喜悦;是她洗礼了我的人生,完善了我的人格;吹动了我的风向标。

  六年,说长不长,说短不短。但六年的确就这样过去,真实地过去了,我真的好不舍。

  我在她的怀抱里逐渐成长,在她的臂弯中逐渐成熟,我不再是曾经那个懵懂的女孩,在她的照顾下我收获了成长,收获了友谊,收获了知识,收获了从无知变得感知、感性。感谢一路上有你——我亲爱的母校。

  这六年里发生过的故事道也道不完,说也说不尽,愿这一切永远停泊在我记忆的港湾,成为我最美的回忆,成为我前行的动力。

  母校,我亲爱的母校,请不要忘了我丢下我,让我也成为您最美的回忆吧!您永远不要老去,因为一路上有您的守望,我才能真正成长,守望我吧,待我成长吧!我的母校!


校园的风景线作文 (菁华9篇)(扩展3)

——我心中的校园风景线作文 (菁华5篇)

我心中的校园风景线作文1

  校园在我们心中永远是最美丽的,而在校园中还有一些特别美丽的地方,这种地方被称之为校园风景线。在我心中最美的地方就是—操场边的那些树。

  操场在校园的`东边,而我喜欢的是操场边的那些树,那些树都有柳树。红叶李。柳树在春天的时候会长出一种小苞苞,并且会散出一种小毛毛,还可以泡茶喝。大人们把那种苞苞叫做柳絮,春天,他长出了新的叶子,夏天,叶子的颜色逐渐变成深绿色,秋天的叶子变黄并开始了掉落,冬天的叶子已经一片也没有了。红叶李开的花是淡粉色的,夏天,树叶的颜色的颜色是红色偏黑的颜色,树叶呈椭圆形的,给人一种深邃的感觉。红叶李的花很小,在树上如果不仔细看还不会发现这棵树上有花呢!

  这两棵树就说明了植物也是有生命的。春天。就像新生的婴儿般;夏天,就是毕业的年龄。秋天,到了**的年龄。冬天,就像老年人一样。植物和我们一样,只不过植物到了春天可以再“复活”而已,但他们的寿命依旧没有我们的寿命长,更是比我们脆弱许多。

  我爱我的校园,更喜欢红叶李和柳树,就行老鼠爱大米!

我心中的校园风景线作文2

  每一个校园里都有许许多多靓丽的风景线,比如温馨的教室、有趣的小树林、满是知识的图书馆等等。而我心中的校园风景线是宽阔的操场、迷人的篮球场和红红的跑道。

  操场位于整个校园的最中心。在下课时有许许多多的同学经常到这里玩耍,他们有的踢毽子,有的追逐打闹,有的跳绳,开心极了!学*的烦恼似乎瞬间烟消云散,成长中的我们就是无忧无虑,在天地间自由飞翔。尤其中午时,这里的人最多,当你去踢足球的时候,你会发现,脚下是翠绿的人工草皮,仿佛那是绿油油的海洋,把足球踢飞了的时候,那就是一条小飞鱼,在空中快活地遨游。

  篮球场是我们男生独有的风景线。它位于操场的左边,地板是纯木色的,所以这里着实充满了大自然的'气息。当你奔跑起来时,隐隐之中会发现地板的颜色随之变化,五彩斑斓的,宛如一道美丽的彩虹。我们男生运动者,独享这变换斑斓的美。

  跑道是拼搏的风景线。每当学校有运动比赛的时候,各个年级的同学们在跑道上刻苦训练,努力拼搏,勇争第一。看!红色的跑道上,他们好像一只只迅猛的猎豹飞驰而过,为校园勾画了一笔笔靓丽的色彩。

  这就是我心目中的校园风景线,每一道风景线都印有我的足迹,每一道风景线都留存了儿时的记忆,每一道风景线都承载了老师的汗水与心血,我爱你,这美丽的校园!我的家!

我心中的校园风景线作文3

  我爱我的校园。我的校园坐落在贡井,鸟语花香、草木长青、绿树红花,是一个美丽的地方。

  一走进校门,有一个像“书卷”的石碑,上面写着“自贡市育才小学赋”。石碑后面是一个大水池,水池后面有八个大字“自主学*,和谐发展”,这是校长对我们的期望。每当走到书声琅琅的教学楼时,我们都会听到学生们的读书声,教室楼后边就是我最喜欢的地方――后花园。

  后花园不大,却绿荫荫的一片。高大的树木下是一大片绿油油的草坪,草坪上有石板。石板路后面有一座假山,这里就是孩子们的乐园。“叮铃铃,叮铃铃”下课了,小朋友们带着欢乐的笑声奔跑着来到了后花园玩耍,噍!那三五成群的小朋友们在石板路上面蹦蹦跳跳的,看他们玩的多开心呀!你看!那三个小女孩正在比赛跑步呢!在她们的脸颊上散发出迷人的笑意。哇!那一堆小朋友在干什么呢?原来他们在玩捉迷藏啊!在太阳的照射下,它们个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气!

  我爱我的校园,更爱学校美丽的后花园!

我心中的校园风景线作文4

  校园在我们心中永远是最美丽的,而在校园中还有一些特别美丽的地方,这种地方被称之为校园风景线。在我心中最美的地方就是—操场边的那些树。

  操场在校园的东边,而我喜欢的是操场边的那些树,那些树都有柳树。红叶李。柳树在春天的时候会长出一种小苞苞,并且会散出一种小毛毛,还可以泡茶喝。大人们把那种苞苞叫做柳絮,春天,他长出了新的叶子,夏天,叶子的颜色逐渐变成深绿色,秋天的叶子变黄并开始了掉落,冬天的叶子已经一片也没有了。红叶李开的花是淡粉色的,夏天,树叶的颜色的颜色是红色偏黑的颜色,树叶呈椭圆形的,给人一种深邃的感觉。红叶李的花很小,在树上如果不仔细看还不会发现这棵树上有花呢!

  这两棵树就说明了植物也是有生命的。春天。就像新生的婴儿般;夏天,就是毕业的年龄。秋天,到了**的年龄。冬天,就像老年人一样。植物和我们一样,只不过植物到了春天可以再“复活”而已,但他们的寿命依旧没有我们的寿命长,更是比我们脆弱许多。

  我爱我的校园,更喜欢红叶李和柳树,就像老鼠爱大米!

我心中的校园风景线作文5

  在美丽的安昌江畔,有一所十分可爱的学校——安昌路小学。

  安昌路小学的教学楼传来朗朗的读书声,操场的绿化带更是让人心旷神怡。尤其是教学楼旁的三棵松树。一进学校,远远望去它们就像三个英勇的战士,守护着这所学校;它们还像马上起飞的火箭,一飞冲天,冲向太空;它们更像三位绣花的姑娘,为我们学校增添不少色彩。

  走*一看,“啊”树杆比碗口还大,足足有脑袋那么大!它的`叶片是针状的,随便摘一根下来,就能让人哭爹喊娘。上面还有一个小小的鸟窝,鸟窝里还有幼鸟呢!突然,一阵风吹来,它们扬着那扎人的成千上万根的叶片的手臂,好像在向新来的小学生招手,欢迎他们来到安昌路小学似的。

  它们不管是在炙热的夏天,还是在寒风刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它们那坚强的毅力。我希望,它们能越长越大,越长越高,成为顶天立地的大雪松。

  我爱可爱的安昌路小学,更爱那迷人的雪松。


校园的风景线作文 (菁华9篇)(扩展4)

——美丽的风景线作文 (菁华9篇)

美丽的风景线作文1

  一道美丽的风景线不一定要是一个地区,也可以是一种精神,甚至是一颗炽热的心。

  在我很小的'时候,我们家还住在大都村,住的是砖瓦土屋,左邻右舍却十分热情淳朴。记得那天早上,我早早地起床,还没洗漱就直接急冲冲地跑上了顶楼的天台,听说城里的舅舅送来了一只鹅,当时我还没见过什么世面,对鹅感到十分稀奇,一打开竹编笼子的顶盖,一只浑身白色的动物出现在我的面前。我试着用手去触碰,抚摸它,可还没摸到,那鹅突然一起身,用力一顶,钻出了竹笼,从二楼的高空跳了下去,轻轻地拂动双翼,降落在河面上。我立即大叫起来,奶奶一听到叫声,急急忙忙地走出屋,向邻里们借船,淳朴的乡亲一听,便爽快地答应了,有的乡亲知道了,乘着另外的小艇前去“支援”。乡亲们的艇从四面八方赶过来,打算从各个方向夹击,鹅似乎并没有放弃挣扎,左突右击,努力地寻找出路。忽然,一位乡亲拿着捞鱼的网,一把用力朝鹅撒去,可是那鹅忽然身形一闪,敏捷地一躲,乡亲扑了个空,重心不稳,失足跌入河中。没等鹅惊魂安定,忽然另一张渔网“从天而降”,待鹅反应过来时,网已经盖在了它的头上。这时已经是中午时分了,太阳从空中洒下一片阳光,阳光撒在河面上,和着乡亲们“捉住罗,捉住罗”的兴奋喝彩声,多么像一曲高昂的交响乐啊!

  晚饭时分,奶奶为了感谢乡亲们,把鹅宰了,把家里的鸡也宰了,请乡亲们聚在了一起,高高兴兴地吃着,喝着,聊着,那一夜,晚风**,河面波光粼粼,多么美的夜色!

  在我这十二年里,我随父母一起外出旅游,在秀丽的山水里游荡,见过无数的美景,但是儿时的那个画面却让我最刻骨铭心。乡亲们的淳朴是一道多么靓丽的风景线啊!

美丽的风景线作文2

  在人们的生活中,会有很多美丽的风景值得我们去欣赏。赏花,是因为花的奇异、秀丽、多彩动人;赏草,是因为草有那“野火烧不尽,春风吹又生”的精神。所以,只要我们懂得去观察,美丽的风景到处都有,不一定非要到名山大川当中去才能找到。

  风景,可以是美丽花儿,也可以是绿色的小草,也可以是歌声嘹亮的小鸟,它还可以是发生在我们身边的人和事。

  这是一个真实的故事。

  20xx年10月13日的一个下午,广东佛山的一个大型的五金城内,有一名只有两岁的天真无邪名叫小悦悦的小女孩,在路上玩耍。突然被一辆白色的面包车从她身上碾过,见撞了人,小车司机停了几秒钟,马上就逃离了现场。不一会儿,又有一辆车经过,因为无力又无助的小女孩没法爬起来,小女孩又遭到了二次碾压,车还是走了。之后,又有18位路人经过,小悦悦被碾压的血淋淋的事故现场并没有引起这些人的注意。

  这些人怎么啦?难道人们在这个经济社会连最起码的道德良知都不要了吗?然而,就在这时,一位衣衫褴褛,满头白发的拾荒者,老阿婆抱起了小悦悦送到医院急救。虽然小悦悦的生命没有保住,最终还是走了,但是这件事留给我们很深刻的启示。我们今天在谴责这些没有社会责任感的人的同时,我们也惊奇地发现了身边美丽的风景。

  这位老阿婆是一位在人们生活当中并不起眼,社会地位微不足道的拾荒者,说不定她没有经受过高等教育,也说不定她没有尝过可口的珍馐,也说不定她没有一身华丽的衣装,但她却有着一颗高尚的仁爱之心,一颗永远乐于助人、永远不冷漠对待别人的心,她用自己的行动唤醒了社会的.良知。她让人们懂得了在不缺乏物质生活当中还需要相互关爱、需要有社会责任感。

  看到这些,霎时,我才感觉这才是一道最美而又不可缺少的风景线。

美丽的风景线作文3

  四季是无形的,在你不知不觉的时候,它会来到你的身边,春天很温暖,夏天很炎热,秋天有丰收,冬天有风雪。

  春天,总是那么温暖又美好,春姑娘的手是多么的温柔,在这个植物们成长的季节,小草迫不及待的从土里探出头来,大树的枝头长出了小嫩叶,是翠绿色的,小草在春姑娘的衣袖下翩翩起舞。农民伯伯在肥沃的土地上撒上种子,盼着丰收的日子。小花有红的、黄的、蓝的、还有紫色的。小花们正在比美大赛呢,桃花伸伸小腰放出自己的美丽,兰花也不甘示弱,一个劲的往上伸,向日葵说:“我是太阳的知音!每天都对着太阳笑。”这时,从花坛旁边发出了一个声音,原来是野花们!它们说:“别小看我们!”它们伸伸腰,也展现出优雅的姿势。

  夏天,烈日炎炎。荷花妹妹正在努力的生长,在荷花池里,荷花在参差不齐的大圆盘之中冒了出来,荷花有的欣然怒放,有的半开着,有的还是花骨朵。荷叶长的真好,向着太阳的一面是深绿色,向阴的一面是浅绿色,小鱼就在“大伞”下面乘凉。有的小鱼在荷叶下游过,还会向荷花和荷叶打招呼,小鱼们在玩躲猫猫,有的你追我赶。荷花非常喜欢听别人夸奖自己,荷花哥哥也为荷花妹妹而骄傲。小蜻蜓飞来说:“啊!我得通知所有动物来聚一聚!”说完就飞走了。哎,荷花妹妹叹了口气说:“到秋天就没名气了,真可惜!”

  秋天,农民伯伯的丰收日子终于到了,他们裂开嘴满意的笑了,然后哼着小曲儿收割着庄稼。秋风也很凉爽,主要是有又红又大的苹果伴着,所以对我们小朋友来说就更爽了,那从树上掉下来的又大又红的苹果,真像我们小朋友的脸啊!有一种水果黄黄的,上面瘦,下面胖是什么?那是美味的梨子啊!蚂蚁们也开始收集各自过冬的食物了,有的搬面包,有的搬米粒,有的搬水果,动物们都开始寻找过冬的食物了。

  冬天,温暖的阳光都走了,冬爷爷来了,它吹起了寒冷的北风,啊!冷死我了,动物们便睡起了大觉,开始冬眠,等待春天的到来。再看一看腊梅树,小腊梅们独自在寒风中盛放,散发出一阵阵清香,人们有一种想把那香气都吃进肚子里的冲动。小动物们已经饱餐一顿了,不久,它们将会进入一个很长很长的美梦呢!小熊睡进小洞里,蛇也睡觉了,做了一个美丽的长梦。

  四季,你是道美丽的.风景。

美丽的风景线作文4

  春季,听见清风掠过小草的声音。春季,大地之美赋予它最动听的足音。在那个春季里,那一道亮丽的风景线,恒久不变的穿过空气中那些氤氲的阳光和浮尘。

  那一日,我静静的坐在窗台边,偶然抬头,见天上正有一只长着深褐色羽毛的雄鹰在空中盘旋高飞。

  我羡慕它能傲视万物,俯瞰大地。却不知道,它拥有的那一份傲迈,是来自它当初在悬崖边上的.无数次冒险奋斗。如果,没有它一次又一次的奋斗,反复拍打着它稚嫩的翅膀,也许,它只会是一只只会依偎在母亲羽翼下的幼鹰,无法丰满自己的羽翼,去展翅飞翔

  于是,我问自己,我是否有独立和坚强?从来没有去尝试,不知自己的羽翼是否丰满。从年幼的稚子到了意气风发的少年,似乎已经独立。但我明白,这并不是生命的支点。当碰到困难,便蜷缩在父母怀中,不愿面对,不愿经历风雨。而害怕起航,不敢去经受考验,我明白这不是真正的独立。

  我要飞得高,行得远,就必须给自己一个支点。这个支点,就是勇敢地面对每一个拦在面前的困难,勇敢迎接困难的执着信念,就是在那一次次风雨中不断的历练。只有这样,我才能不断从自身汲取力量,就能像雄鹰一样翱翔在天空中俯瞰大地。

  我坚信,风雨后的彩虹一定因我而绚丽。人生,只有经过历练才能有最美的风景线。

美丽的风景线作文5

  话说环县之校,可数五种最妙;话说五中之班,可数一班最奇;我二(1)班有学校的名师,有学校最能创造奇迹的学生,整个一SUPER组合。——题记

  第一部班头

  且说风云人物,虽他非我班最有名。虽她非我班典型形象。可她温文尔雅,性格开朗,让同学喜欢。别看她叫李春(蠢)可她并不蠢。他谈吐不凡,主持各种活动,班会,比赛等。语数外三科老师,无不称赞叫奇。可谓一代才女。才女成了老师的得意门生后,头上沉了,加了一个一品官,赐官帽——班长。

  这个姑娘要莫一个字也不说,要莫用唾沫淹死你。常有哲学家的风范。我班墙上奖状,那一次不是他谈吐不凡?

  第二部副班头

  且说“春姐”默默付出,而另一颗守卫我(1)班的白杨便是那沈巧荣。短头发,大嗓门,一看便非一般者,爱告状,凡他知道的是老师也一定知道。为此老师没少和他套*乎。

  有一次,自*课上不少同学喧哗,他大喊一声:呈文房四宝!只见“浪儿子”乖乖的呈了上去。他大笔一挥,牵扯十几条命啊!当我这漏网之鱼暗笑时,天网恢恢疏而不漏,下午我便请去了办公室!

  第三部立体音响

  我班头号反派角色,王勇,我称“吹霸”,他一天到晚一直在“吹”,不喜欢学*,上课下课不分场合,“吹”个没完。座右铭:天生王勇吹牛用。虽他这样,但他上课大胆。一次上历史课,他突然站起来滔滔不绝地说起他对京杭大运河看法引起了同学们的掌声!

  原来他吹牛都是看下书的,只是我们不知道而已。

  第四部独占鳖头

  男生中才高阿斗,但他为同桌两方交战立下了汗马功劳,他就是屈雅迪。官不大是学生会的,但也有好几十“虾兵蟹将”!

  昔日,王盼和李朗打得不可开交,百余回合不下,雅迪大喊一声:STOP!全场鸦雀无声。曰:同桌乃天下之灵物也,天下也应个半!此后同桌定了界线,井水不犯河水。老师大为震惊,此乃一大奇迹!

  第五部睡神

  耗子,称睡神,号:mouse。真名郭浩。若问他在干什么,八成在和周公聊天呢!天天红眼圈。睡睡睡连老师都服了他了。

  也许是因为太能睡,他长得像熊,比熊还胖。他脾气暴躁,可别让他生气,不然你可GAME OVER!

  第六部诸葛亮

  我姓曹,名亮,自称诸葛亮,字孔明,好神算。自夸为:小天才,小神童。数学,语文and English都还行!反应快,爱和老师打心理战,但都以失败告终,犹如:super man!如有问我:“What is your name!” “ I am super man!” “oh,my god!”(吐了)

  我为真理好似橡皮,为了改错,牺牲自己。怀才不遇,现今只有一九品芝麻小官——小组长每天还要受“气”唉!

  (1)班,好坏都有,成了一道美丽的风景线。因笔油问题,便到此为止!

美丽的风景线作文6

  很久以来,我一直有一个愿望,很想去樟树林看风景。

  3月8日,天阴沉沉的。吃过午饭,爸爸妈妈陪我去鸳鸯山那边的樟树林看风景。

  一路上,我蹦蹦跳跳,可高兴了。走了大约半个小时的时间,我们便来到了这片美丽的树林旁边。

  放眼一望,这片充满生机活力的树林像一条绿色的带子,给这个城市增添了亮色,真想不到沅陵还有这么漂亮的地方。于是,我迫不及待地冲进了树林,在树林里转了几圈,发现这里有松树、樟树、柏树等等,以樟树和松树为多。这片树林长得很茂盛,密密麻麻的,树木很高大,高的大约有六七十米,矮的也有三四十米。抬头一看,只见到处是绿色的树叶,遮天蔽日,仿佛觉得天是那么的小。

  现在是早春,许多树的枯叶还没有掉光,只要使劲的摇一摇树干,就会有好几片叶子纷纷扬扬飘落下来,像一只只蝴蝶翩翩起舞。脚下踩着松软地树叶,就像走在沙滩上一样。走着走着,不由得让我感慨:落叶不是无情物,化作春泥更护树呀!

  我走到一棵松树前仔细端详起来,只见这棵松树,有棕褐色的树干,足有脸盆口那样粗,满树的松叶绿得可爱,像一根根尖细的针,笔直笔直的,真是栋梁之材。我不时地在松树下捡到一颗颗棕色的松果,那些松果一层一层的,像披上盔甲的草莓,太神奇了。我又走到一颗樟树旁,只见这棵樟树瘦长瘦长的,它的叶子不像松树那样尖,圆圆的,可爱极了。

  时间不知不觉过去了两个小时,这片美丽的树林让我流连忘返,要不是妈妈催我回去,我还真舍不得离开。

  回到家后,我的心仍久久不能*静。心想,我们一定要保护环境,保护生态,让城市多几道这样美丽的风景线。

美丽的风景线作文7

  那一位老人——我心中最美的风景线!

  他的名字,我已经不记得了,但是,他那阳光般的笑容,使我过目难忘。

  上次我到翠湖游玩,我看到了那一座雕像,一位老头儿手伸向远方,腰上有一个褪色的黄皮包,里面有许多玉吃的东西,如玉米粒、鸡蛋饼干?老头儿的表情比较悲惨,好像失去亲人一样!他手伸向的方向,是一片宁静的湖!湖中有着传说中的吉祥鸟、幸福鸟——海鸥!它们在空中自由自在地飞翔着,像正在表演舞蹈的舞蹈家们!

  我走到那里给这些“小家伙”们喂食!想着当年那位老人给这些海鸥喂食!这位老人月工资并不高,才500元!一次年终奖只是六个鸡蛋,他每天都要买许多玉米粒给海鸥吃,一到过年,他每天都来看海鸥!他家里这里非常远,每次他来到这里,就像和海鸥千里重逢一样!一次年终奖六个鸡蛋,他应该自己吃,居然全部做成鸡蛋饼干给海鸥吃!他和海鸥好似亲人!他是和海鸥一体的!这种精神使者的敬佩的!他和海鸥可亲了!“喂!独脚、老沙、灰头、公主!”他兴奋地叫着几只海鸥飞向空中,我看见一只只有一条腿的海鸥,想必就是独脚吧!老沙身上有些杂毛,有些颜色再说看上去很老!所以叫老沙!灰头嘛就是头是会的,身体是白的!瞧!这就是公主!跟迈克尔杰克逊似的!头上头发立起来,像皇冠,所以称之为公主!

  老人虽然已经去世多年,但是他的魂魄去还留在人间!他的心是和海鸥一体的!虽然他喂不了海鸥,但是还有许多好心人再给海鸥喂食!人们举得这位老人的品质是重于泰山的!于是将他的雕像刻出来,放在湖中心,每天海鸥们都在老人身旁打转!也许是让他快点回来吧!

  风景线!这是精神的风景线!老人用最后的遗像表情传递给我们——人类与动物亲密接触能使世界更加和谐!那一道美丽的风景线,至今还留在那?

美丽的风景线作文8

  春去秋来。

  娇艳的花枯了,鲜嫩的草萎了,留下了淡淡的伤感,可是幸福却一直都在。

  放在桌子上的是一杯糖水,我知道母亲只是放了少许冰糖。

  自从上了初三以后,母亲每天晚上都会为我准备一杯糖水,不甜不腻,刚刚好。

  喝上一口,味道淡淡的,水流至腔喉,带去了一种奇妙的感受,那是一场味觉之旅,更是一次幸福之旅。

  初三繁重的作业压力让我有些喘不过气来,面对堆积如山的作业,常常手足无措,心情也会异常的烦躁。这时,母亲便会给我一杯糖水,然后拍拍我的肩,又轻轻抚了抚我的头说:“孩子,没关系的,慢慢来。”

  此刻喝上一口糖水又会有不同的感受,那种力量足以使我*静下来,那是爱的力量。

  那时的我真的很不懂事,母亲为我准备了雨衣让我带上,我甚至会嫌母亲烦,然后把雨衣丢到一边,出门。然后晚上在淋得满身湿透,然后回家。

  我看见母亲眼眸中闪烁着星星点点,中间那些流动着的光让我感受到了她的美。

  母亲将糖水给我,她吹了吹,放在我的嘴边让我喝,还要唠叨几句,是责备,但我听得出,那是母亲对我的爱。喝上一口糖水,幸福的味道就在口腔中荡漾。

  顿时,一阵暖意与凉意产生摩擦,暖升华。

  母亲又小跑着步子去拿毛巾给我,还一边让我快去洗澡,水早已放好了。氤氲的水气很快迷失我的双眼,那层雾在空中浮动的痕迹如同柔曼的江南女子在舞动一般。

  一股暖流,早已充斥满全身,驱散开了阴凉。这种暖,像一根根棉线编织进了我的身体里,再也无法剥离;又如航海浮灯,即使孱弱黯淡还是给予了我莫大的指引与向导。

  母亲的一举一动中都携带着丝丝缕缕的弧线,我知道,那是幸福的弧度。很优雅,很动人。

  洗完澡,我坐在书桌前,母亲坐在我的身旁,用柔和的目光看着我。我感到了一阵母爱在不经意间传达进了我的心房,占据了寒的位置。

  轻轻扯起嘴角,看向母亲,母亲只是微微一笑。眼角的皱纹出卖了她的辛劳。用手抚*母亲眼角的皱纹,轻轻说了声:“妈,我爱你。”

  我隐约感觉到母亲愣了一下,然后抚了抚我的头。

  即使不是春天,我依然感受到了春天的光芒。

  幸福中因为有了母爱,成了那道最诱惑人的风景线。

美丽的风景线作文9

  四季是无形的,在你不知不觉的时候,它会来到你的身边,春天很温暖,夏天很炎热,秋天有丰收,冬天有风雪。

  春天,总是那么温暖又美好,春姑娘的手是多么的温柔,在这个植物们成长的季节,小草迫不及待的从土里探出头来,大树的枝头长出了小嫩叶,是翠绿色的,小草在春姑娘的衣袖下翩翩起舞。农民伯伯在肥沃的土地上撒上种子,盼着丰收的日子。小花有红的、黄的、蓝的、还有紫色的。小花们正在比美大赛呢,桃花伸伸小腰放出自己的美丽,兰花也不甘示弱,一个劲的往上伸,向日葵说:“我是太阳的知音!每天都对着太阳笑。”这时,从花坛旁边发出了一个声音,原来是野花们!它们说:“别小看我们!”它们伸伸腰,也展现出优雅的姿势。

  夏天,烈日炎炎。荷花妹妹正在努力的生长,在荷花池里,荷花在参差不齐的大圆盘之中冒了出来,荷花有的欣然怒放,有的半开着,有的还是花骨朵。荷叶长的真好,向着太阳的一面是深绿色,向阴的一面是浅绿色,小鱼就在“大伞”下面乘凉。有的小鱼在荷叶下游过,还会向荷花和荷叶打招呼,小鱼们在玩躲猫猫,有的你追我赶。荷花非常喜欢听别人夸奖自己,荷花哥哥也为荷花妹妹而骄傲。小蜻蜓飞来说:“啊!我得通知所有动物来聚一聚!”说完就飞走了。哎,荷花妹妹叹了口气说:“到秋天就没名气了,真可惜!”

  秋天,农民伯伯的丰收日子终于到了,他们裂开嘴满意的笑了,然后哼着小曲儿收割着庄稼。秋风也很凉爽,主要是有又红又大的苹果伴着,所以对我们小朋友来说就更爽了,那从树上掉下来的又大又红的苹果,真像我们小朋友的脸啊!有一种水果黄黄的,上面瘦,下面胖是什么?那是美味的梨子啊!蚂蚁们也开始收集各自过冬的食物了,有的搬面包,有的搬米粒,有的搬水果,动物们都开始寻找过冬的食物了。

  冬天,温暖的阳光都走了,冬爷爷来了,它吹起了寒冷的北风,啊!冷死我了,动物们便睡起了大觉,开始冬眠,等待春天的到来。再看一看腊梅树,小腊梅们独自在寒风中盛放,散发出一阵阵清香,人们有一种想把那香气都吃进肚子里的冲动。小动物们已经饱餐一顿了,不久,它们将会进入一个很长很长的美梦呢!小熊睡进小洞里,蛇也睡觉了,做了一个美丽的长梦。

  四季,你是道美丽的风景。


校园的风景线作文 (菁华9篇)(扩展5)

——我的校园风景线作文优选【五】份

  我的校园风景线作文 1

  我的校园很美。在我心里,校园里的花坛,操场,树林,月季林。都没有校园花坛旁边的鱼池美。

  鱼池旁两颗杏树屹立在树丛里,杏树上开满了密密层层的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点儿空隙,阳光下就像两座喷花的飞泉。一只只小蜜蜂飞来飞去,仿佛在对我们说:“春天悄悄地来了,“我”和杏花姑娘来为你们报信了,我又开始忙碌了!”再往里面走几步,就会看见那大红的鱼池,鱼池上面是用鲜红鲜红的地砖铺成。鱼池旁边是闪闪发光纯白色的`地砖,在清澈的水面上相交辉映,美丽极了!再看那清澈见底的水池里有许多鱼儿在水中嬉戏玩耍。我还一一给它们起了一些稀奇古怪的名字呢!“大红袍”“大金眼”“小白点”。在这里!“大红袍”最可爱,“大金眼”最温柔,“小白点”性格最火爆啦!鱼池旁长着一簇簇低低的小松柏,它们好像是卫兵,保护着杏花公主和公主的宠物---小金鱼。这里还有熊猫超级爱吃的竹子呢!

  我们一起来想想20年后,我们的校园会是什么样子呢?我希望未来校园的鱼池有三个。第一个里面是可爱的“大红袍”,第二个鱼池里面是温柔的“大金眼”,第三个里面是火爆的“小白点”,那可就是完美加完美是更加完美了。

  我们一定要爱护我们的校园,保护大自然的环境,做一个环保小卫士,大家一起加油吧!

  我的校园风景线作文 2

  我的校园很美。在我心里,校园里的花坛,操场,树林,月季林。都没有校园花坛旁边的鱼池美。

  鱼池旁两颗杏树屹立在树丛里,杏树上开满了密密层层的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点儿空隙,阳光下就像两座喷花的飞泉。一只只小蜜蜂飞来飞去,仿佛在对我们说:“春天悄悄地来了,“我”和杏花姑娘来为你们报信了,我又开始忙碌了!”再往里面走几步,就会看见那大红的鱼池,鱼池上面是用鲜红鲜红的地砖铺成。鱼池旁边是闪闪发光纯白色的地砖,在清澈的水面上相交辉映,美丽极了!再看那清澈见底的水池里有许多鱼儿在水中嬉戏玩耍。我还一一给它们起了一些稀奇古怪的名字呢!“大红袍”“大金眼”“小白点”。在这里!“大红袍”最可爱,“大金眼”最温柔,“小白点”性格最火爆啦!鱼池旁长着一簇簇低低的小松柏,它们好像是卫兵,保护着杏花公主和公主的宠物---小金鱼。这里还有熊猫超级爱吃的竹子呢!

  我们一起来想想20年后,我们的校园会是什么样子呢?我希望未来校园的鱼池有三个。第一个里面是可爱的“大红袍”,第二个鱼池里面是温柔的“大金眼”,第三个里面是火爆的“小白点”,那可就是完美加完美是更加完美了。

  我们一定要爱护我们的校园,保护大自然的环境,做一个环保小卫士,大家一起加油吧!

  我的校园风景线作文 3

  清晨,属于我寒假的第一缕阳光,透过纱帘照射到地板上。此刻,我仿佛一只被放飞的金丝雀,沐浴着这缕阳光感到格外的`美好。一大早我和妈妈就在制定寒假的出行计划,精心选择了酒店和机票还有行程路线后,我们便开始收拾行李,准备迎接我走出校园的“第一步”。这次我们要去云南玩,品尝当地的美食,游览风景,体验当地的风土人情。

  下午两点,我们坐上了前往丽江的飞机,打算先去丽江游玩。飞机起飞有些许颠簸,直到完全升到高空中才*稳下来。我不一会儿便睡着了。经过三个多小时的飞行,我们到了。一下飞机,南方特有的湿润而又清新的空气便与我撞了个满怀,抬头望向那湛蓝的天空;路边那虽粉,但又不*艳丽的杜鹃花;还有那古城门旁的水车;这一切的一切都把丽江这座古城衬托得格外清丽、美好、秀气,让人心旷神怡。但*入丽江古城内部,景象却让人有些失望。原本充满古城风韵的丽江,大多地方早已被现代旅游业的痕迹所掩盖。我和妈妈逛了一会儿便一同到宾馆休息了。准备迎接明天到大理的旅程。

  第二天一早八点我们便动身去大理。由于离得大理不算远,我们便决定乘坐汽车去,这样也好,省些路费。经过五个多小时的颠簸,我们到达了大理。由于我们一路上都没怎么吃东西,多少有些饿了,便决定先去吃饭。饭后,我们先回到宾馆收拾东西,和其他地方的宾馆不同的是,这里的宾馆多为民宿。每一套民宿都是一间小院子,院子里种着不同种类的花卉和植物。有玫瑰、杜鹃、莲花、玉兰花等花卉。我和妈妈选了一间樱花的房间,一进院子就是标准江南水乡的房屋的模样。墨青色的屋瓦,雪白的墙。院子里除了有樱花,在屋瓦上还有几簇兰花,有的花朵下垂成一长串,风致楚楚。还不时散发着迷人的幽香。突然,空中滴下几滴水来――下雨了。我们决定先回旅馆休息,等雨停了再出去。我坐在窗边,等待着雨声慢慢变小,慢慢停止。雨停歇,我走到院子里,拾起一朵因被雨打落的樱花,此时却有几分黛玉葬花之伤了。晚上去了人民路,当地人民十分热情好客。当晚睡得很早,因为我们决定第二天一大早去爬苍山。

  一大早,我们便启程去苍山。刚到山脚,便感受到了清新的空气。正如人们所说,它是那样的苍翠、壮阔。这一刻,我多么想永远投送到大自然的怀抱当中,远离喧嚣的城市。从苍山下来后,我们去到了洱海边,等待黑夜的到来。月亮缓缓升起,皎洁的月光缓缓散落到洱海的水中,月亮的光辉与海水相呼应着,显得那么圣神、高洁。

  隔天,我们便踏上了归途,这是我寒假踏出校园的“第一步”,也是我刻骨铭心的一次旅途。

  我的校园风景线作文 4

  要说我们学校除了同学们之外还有什么最让欢喜的话,那就要算妖艳的樱花以及沁人肺腑的桂花香了。

  春天,当第一场春雨问候了大地,樱花树便被唤醒了,吐出了娇嫩的花苞,释放出它一冬天蕴藏的精神和力量,还点缀了周围灰暗的颜色,就像一件美丽的舞裙。春风吹过,他们像一个个在跳舞的孩子,在风中绽放着舞动着,春意正浓。。。。。。而到了夏天,火红的太阳晒得同学们汗流浃背,这个时候,褪去花的炫丽而变得郁郁葱葱的樱花树就像一顶巨大的遮阳伞,让同学们在树下遮阳、避暑。树下的学生们老师们,在树的庇护下快乐的享受那一正正袭来的凉风。

  秋天,当你带着经过长长的暑假的休息后极其不情愿的心情回到学校时,一正风吹来,一缕缕的花香袭来,这个时候你就会发现周围突然变得是那么的美,情况已没有刚开始时那么糟糕了,心情也随之好起来,烦恼也随之抛之脑后。

  不管是春天,还是秋天,学校的花花草草总是能让我们忘却开学的无赖,迅速的回归到快乐的学*生活来,给我们带来快乐,带来放松,为我们奉献了这么多,尤其是它点缀了我们的'生活.使枯燥的工作学*生活变得更完美了。虽然它们只是出现在春天和秋天里,我们不能一年四季都可以欣赏到它们,但是,操场上教室里的认真快乐的同学们不正是那一直开放在我们身边的花吗?他们让我们快乐,让我们有成就感,让我们忘却生活琐事的烦恼,还让我们更热爱学校这个工作之地。

  不管是快乐的同学们,还是春的樱花秋的桂花,都是我们学校的一道道美的风景线,他让我们看到了希望,有了工作的动力,有了拼搏

  的热情.美,不受时间、空间的限制,而在于我们的心。美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。就让我们的风景线一直美下去吧。

  我的校园风景线作文 5

  我们的学校叫“狮子山小学”,虽然距市区很远,有些偏僻,但是校内环境却很好!

  走进学校大门,首先映入眼帘的是一条长长的跑道,跑道两边是一棵棵大树,它们像一群群庄严的士兵,守卫着我们的学校!往左,是一个小卖部,里面摆满了花样多端的物品:有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在这里都可以买到。

  再往前,就是宽阔的操场了,它的面积大概在400*方米。下课了,同学们就像从一只大魔术匣子里涌出来的一群群小天使,无拘无束地玩耍着。再往前,是升旗台,看着柱子上飘扬的红旗就会想起星期一的升旗仪式。那雄壮的**想起时,我就会自豪地跟着唱。

  升旗台左右是两个郁郁葱葱的花坛,花坛里种植着我们的梦想与希望。花坛旁边,是一栋有4层高的教学楼。一楼是一至三年级小朋友的教室;二楼是老师办公室、会议室;三楼是电脑室、图书室、阅览室;四楼是我们四至六年级同学的教室,

  进入教室一看,哇!一排排课桌整整齐齐地摆放在教室里,再往窗外一瞧:一座座高楼大厦昂然挺立在茂盛的树丛里,山脚下的花朵真漂亮呀,一阵微风飘拂过来,香气扑鼻而至。小草也争先恐后的.钻出了小脑袋,享受大地给它的雨露。

  我们的学校虽然很普通,但是我们全校师生和睦相处,让每一个角落都充满了友谊与爱的清香,构成了一个和谐的校园。

  在这里,我祝我们的学校越来越好!

  湖南衡阳珠晖区狮子山小学六年级:王嘉煊

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