描写我的朋友作文 (菁华9篇)

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描写我的朋友作文1

  我有两个朋友,让我来介绍一下吧!

  第一个好朋友

  她的外貌非常有趣,她有一双水汪汪的'眼睛。她的鼻尖上架着一幅眼镜,她的嘴巴能说会道,她的脸上有两个可爱的腮红。她最吸引人的是她的眉毛,她的眉毛特别黑,特别弯,像弯弯的勾了。她喜欢跳舞,有一次,星期五的十岁才艺表演,她表演了跳舞,跳好了,我们不停的拍手。

  第二个好朋友

  我的第二个好朋友非常漂亮。长着大大的眼睛,鼻子挺挺的,她的嘴巴小小的非常可爱,引人注目的是她的头发,她的头发又长又黑,有时扎着马尾辫,有时披散着柳丝般的头发,看起来很文静。她特别喜欢哭,动不动就哭。老师说她,妈妈骂她,东西找不到了,她都要哭。有人说她不好看,她也哭。我和她也发生过一件小事情,有一次我在画画,她看见我手上拿着的笔,她就大声喊道:“你偷了我的笔,我的笔不见了。”我看见她的座位底下有她的笔,我就说“你的笔在你的座位下面。”她回头一看,发现笔真在地上,就对我说:“对不起,我不应该说你。”我说:“没关系。”然后她就哭了。

  第三个好朋友

  第三个朋友,非常大方,她的眼睛小小的,笑起来眯了一条线,她的嘴巴有点大,身体瘦瘦的,也很漂亮。我记得她画画很好,每次都被老师表扬。我要向她学*。

  这就是我的三个好朋友。

描写我的朋友作文2

  别人的朋友个个柔情似水,可我的朋友却野蛮得让我害怕:因为她们懂得功夫。

  No、1“佛山无影脚”

  “看招!”“哎呀!我的妈哟!”出现在我眼前的是一个倒在地上的男生——我朋友坤的“手下败将”,潘秋健。潘秋健此人无恶不作,经常把班上的女生打得“没脸见人”,“侠女”坤早已看不过眼。没想到,今天潘秋健居然主动向坤讨教,真是活腻了!坤把满腔怒火发泄在潘秋健的身上!哈哈,真是大快人心啊!但与此同时,我不得不为自己的安全买份保险。

  No、2“凌波微步”

  “好香啊!”我看着面前捧着大碗美味泡菜的颖,口水直下“三千尺”。“你怎么得到泡菜的?”“当然是我自己以百万‘光速’跑去食堂盛的呗!谁像你,做事慢吞吞的,像只蜗牛。”颖干脆地答道。我望着她手上香喷喷的泡菜,心里油然而生一种敬佩之情:多好的“凌波微步”啊!要是我也会,本人此生无憾!

  No、2“九阴白骨爪”

  在阴森恐怖的夜晚,一双“鬼爪”向我伸来,那便是琦的手。她的指甲常年不修剪,又黑又脏,不但如此,她还在她手背上涂上清凉油,摸起来滑溜溜的。回忆起我被她“偷袭”时,总是起鸡皮疙瘩。她常用手指在我脸上“划来划去”,我的脸上全是她的“杰作”。“九阴白骨爪”这个美名,琦当之无愧。

  我的野蛮朋友,大家想不想认识?不过劝大家做好安全措施!

描写我的朋友作文3

  我有一个最好的朋友,他的名字叫王蕊,她有一张又白又胖的脸蛋,淡淡的眉毛下是一双水灵灵的大眼睛,挺挺的鼻子,樱桃似的小嘴,一头乌黑亮丽的短发。王蕊非常安静,在下课的时候,同学们都出去玩了,只有王蕊在教室里复*功课。王蕊也非常爱画画,一个星期天,王蕊从商店里买来了图画本,一头钻进房间画她的画去了,用铅笔画错了,那橡皮擦,擦了,接着画,爸爸妈妈早已烧好了美味的菜肴,等王蕊来吃饭,可叫了半天,王蕊就是不吭声,非要把画画画完了才行。爸爸妈妈喊急了,她才应一了声:你们先吃吧。等到了中午十二点半,终于把画画好了。她妈妈望着桌子上已凉透了的饭菜,对王蕊说:你这孩子

描写我的朋友作文4

  同学们,你知道我的新朋友是谁吗?不知道吧?他就是坚强不息的苟磊。

  刚开学的时候,我们班转来了一位新同学名叫苟磊,他有黝黑的`皮肤,烫着长长的爆炸头,说起话来声音超大,快把我的耳朵震聋了。

  在一年一度的运动会上,他参加了跑步。“三、二、一,砰!”起跑枪打响了,运动员们像猎豹一样跑了起来,可是跑着跑着苟磊竟然摔跤了,可他还是坚强地爬了起来,继续比赛。结果出来了苟磊竟然得了第二名,一个非常不错的成绩。我说:“苟磊,你真行!” “没什么。”苟磊回答。于是我和苟磊成了好朋友。

  植树节上学校安排我们在校内植树,“哎呀,累死了,休息一会儿!”一个同学说道,接着一大群同学都在叫苦,只有苟磊还在植树,而且已经把自己的树都种好了,同学们见他干的那么卖力,也开始植树了。一天下来我们班共种了三百棵树,这是苟磊的功劳。

  坚强不息的苟磊,我要向你学*。

描写我的朋友作文5

  每个人都有一个朋友,当然,我也不例外。而且我很幸运,我这个朋友让我学会了很多东西。他就是潘文心。

  他带着一副黑框眼镜,瘦瘦小小的身材让人看着像是个一年级小学生。也有人说我和他就像是孪生兄弟。他的名字也说明了他十分文静。这点也和我非常相似。 他的特点也很多,就比如说健忘吧。每一次老师吩咐要回家做的事情,他有百分之九十九点九九是会忘了的。

  那一次,我得了急性胃炎,并开了药到学校里吃。有一次,我忘了吃了,他就立即严肃起来。对我说:“药是不能忘了的,你忘吃一顿药,那就没效果了呀!”看他这个样子,我既有点害怕,又觉得好笑。最后还是笑了起来。他变得更严肃了,活像一位严肃的老师。后来还问老师饭前吃的药能不能饭后吃,最后逼我吃下去。看他这副紧张的样子,不由得觉得奇怪。大概是因为他是医生的儿子吧!

  在学*方面,他也帮助了我很多。没有他,我现在的成绩也不知会差成什么样。

  他还有许多的特点。例如:活泼可爱,乐于助人等等。和他相处在一起,就会觉得特别快乐,每一都过得十分充实。和他做同桌,简直就是财富!

描写我的朋友作文6

  我有一位好朋友,让我来跟你分享一下吧!

  他今年上初一,高高的个子,小麦色的皮肤,小小的眼睛里好像在闪光,挺直的鼻梁,不大不小的嘴唇。

  我很喜欢和他玩,他比我大一岁,却像个哥哥一样。有一次,我和他在外面丢沙包,那时正值酷暑,硕大的太阳高高的挂在天空,慷慨的把大把的阳光宝宝丢落人间。此时的我们已是大汗淋漓了。突然,在我跳跃接沙包的那一瞬间,我突然感觉肚子痛了起来,是那种像肠子都绞在一起的痛。我突然想起,我如果长时间剧烈运动,就会犯老毛病,总之是一种发作起来就痛得不行的胃病。我径直掉下来,摔在地上。他赶紧跑过来,蹲下,很紧张的问我:“你怎么了?是不是中暑了?”我嘴唇发白,喉咙干的像被什么东西卡住似的,说不出话来,只是颤抖的摇摇头。他的汗都流到了眼睫毛那里,也顾不上擦了。“来,先坐在椅子上休息休息。”见我在地上痛的缩成一团,他便站起来,把我扶到了椅子上。他又向四周望了望,可是现在是中午,人家都在家里睡午觉呢!能有人么?“你先在这里等一下!”说着,他便如离弦的箭飞奔而去。我想叫住他,却又发不出声音。汗水顺着我的脸颊滑下,一滴···两滴···“他一定回家了。我悲哀的想,”或许他认为我自己在这坐一会就没事了吧。“时间如沙漏般一分一秒的流逝,我却始终不见好转。终于,我看见了远处的小路上隐约闪动着一个奔跑的人影——他又回来了!他离我越来越*“嘿!”终于,他跑到我这来了,“放,放心吧,我去超市里,打了120,很快,救护车,就来,了。“他喘着粗气说。”对了,你怎么样?“他问我。我向他笑笑,心里很感激他。这里很偏僻,离超市至少有2千米。他的头上全都是汗水,大口大口的喘着气,却不肯坐下来休息。一直站着眺望那条羊肠小路。还不停急切的转来转去。终于救护车来了,他又把我背起来,小跑着背到车上。我从窗户里看见,他如释重负的坐在地上,在车开走的那一刹那,我清楚的看见,他的脚腕红肿”应该是跑得太快才崴着脚的吧。“我心想,对他充满歉意。

  因为他及时叫了救护车,我才没有多大的事。只是住了几天院。而他,却因为崴着脚,2个星期没去上学。我曾经多次去看望他,很内疚地向他道歉。他却满不在乎地说:”没事!我们是朋友嘛!“他在家里养伤时,还经常捧着教科书看的如醉如痴。

  ”是的,我们是朋友。“他,是我的朋友——×。

描写我的朋友作文7

  每个人的一生当中都有需要努力的目标和值得学*的事。在我每次遇到困难时总会想到一位朋友。他活泼开朗,是全班的开心果,更是全校无人不知、无人不晓的风云人物。他不仅是我小学时的玩伴,对我来说,他更是个不折不扣的小老师。

  他做任何事都是一丝不苟的,也绝对不是为了要做给别人看,而是为自己负责的态度。他对自己要求很高,总是想要做到让别人无可挑剔。他在空暇时唯一的休闲嗜好,就是看一些科学杂志,像一块海绵一样,不断追求新知!虽然他很聪明,却从来不会用自己的脑袋去做坏事,也不会仗着聪明才智去嘲笑别人、伤害别人。他热心助人的想法从以前就没改变过,也让我隐藏心底许久的助人情怀油然而生!我就是欣赏这样无私奉献的他!对于别人的请求,只要在他的能力范围内,他总是不吝嗇的一口答应,我想不论是谁,遇到他,都是上辈子修来的福气,应该好好的珍惜。

  当然,每个人都不是十全十美的,他也不例外。他总是喜欢学三姑六婆,扯开嗓门大声嚷嚷一样,又喜欢发出怪声吓别人,俗话说“人吓人吓死人”真不是随便说说的。他上课时很容易分心,一不小心魂魄就飞到九霄云外了!有时候还会玩一下“梦周公Online”,去跟周公喝咖啡、聊是非呢!

  他的个性温和,不容易发脾气,是个好好先生,不管别人怎么开玩笑,他总是以笑容来面对。他乐天知命的态度令我向往,扮鬼脸、装小丑是他的专长,他所做的一举一动很讨喜,总是令人发笑,他的想像力无限丰富,在绘图方面他也毫不逊色,整体来讲他是个多才多艺的好朋友!

  在我认识他以后,我觉得我有很多需要改进的地方,他努力求上进的精神彻底感动了我,让我开始追寻他的步伐,学*他的长处,来改变自己,让自己臻入完美的境界。我心存感谢,老天让我有机会,认识这样一位不可多得的“怪杰”!

描写我的朋友作文8

  今天,我给你们介绍一位我的朋友——陆靖翔。

  他和我同岁(9岁),出生于湖南,在上海上学,是元月二号出生的,所以小名叫元二。他长得白白胖胖、高高的个子,肉嘟嘟的脸上长着一对机灵的眼睛,耳朵上架着一副淡黄色的眼镜,笑起来露出两个迷人的酒窝,讲起话来神采飞扬、生动有趣,他是个模样可爱的神气男孩。

  他是个很会耍宝的人。有一次他和我去朋友家玩,我们一边走一边说些有趣的事,他越讲越激动、越讲越投入,就开始耍起宝来,只见他扭着屁股,手臂上 举,露出圆圆的肚子,嘴里说着:“巴啦啦能量,小魔仙全身变……”逗的我们开怀大笑。更让人搞笑的是有一次妈妈要给他辅导作业,元二很不情愿,还对妈妈挤 眉弄眼地说:“美女,我可不可以不做作业。”边说边给妈妈送飞吻。哈哈!你说他是不是一个“大活宝”。

  他也是个非常有爱心的人。记得有一次他和妈妈去买臭豆腐,他喜欢吃辣,而我不怎么能吃。元二就和老板说:“阿姨,虽然我喜欢吃辣,但请你少放点辣酱,因为我们家有人不太能吃。”妈妈夸他是个有爱心的好孩子。

  他更是个很会煽情的人。暑假里,他来我们家玩,妈妈特地做了几道他爱吃的菜,元二吃饭时突然对妈妈说:“阿姨,你辛苦了,等我长大了给你买别墅。”妈妈听了很感动,差点流下了眼泪。你说他煽不煽情?

  这就是我的朋友——陆靖翔,一个会耍宝、有爱心、会煽情的人,我很喜欢他。

描写我的朋友作文9

  我有许多朋友,但其中有一个是我最喜欢、最了解的,现在我就要让大家猜一猜他是谁?

  他瘦瘦的、高高的,脸上镶着一对小眼睛,看上去很呆,但他还是很聪明的,他很爱帮助人。有一次,老师让我们准备一支圆珠笔,我忘带了笔,眼看就要上写字课了,我非常紧张,生怕被老师批评,在铃声响的一瞬间我的桌子上出现了一支圆珠笔,我非常奇怪,想:是哪个人那么好心把笔借给我,还是哪个人把笔忘在我这了。上课时我不管三七二十一,认认真真地用它来写字。下课了,我那个朋友走过来对我说:“这是我借给你的,记得还我哦。”我连忙说:“谢谢!……”

  他也很大方,有一次,我做了一件傻事——把他的铅笔盒踩坏了,然后老师让我赔给他一个,于是我第二天就买了个新的给他,可是他怎么也不要,说:“你不要给我了,只要你自己知道错了就行了,铅笔盒还是你自己用吧!”我只好拿回家了。通过这件事,我们的关系更好了。

  你一定还不知道他是谁吧,他是陆XX。


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描写我的朋友作文 (菁华9篇)(扩展1)

——描写我的朋友作文 (菁华9篇)

描写我的朋友作文1

  别人的朋友个个柔情似水,可我的朋友却野蛮得让我害怕:因为她们懂得功夫。

  No、1“佛山无影脚”

  “看招!”“哎呀!我的妈哟!”出现在我眼前的是一个倒在地上的男生——我朋友坤的“手下败将”,潘秋健。潘秋健此人无恶不作,经常把班上的女生打得“没脸见人”,“侠女”坤早已看不过眼。没想到,今天潘秋健居然主动向坤讨教,真是活腻了!坤把满腔怒火发泄在潘秋健的身上!哈哈,真是大快人心啊!但与此同时,我不得不为自己的安全买份保险。

  No、2“凌波微步”

  “好香啊!”我看着面前捧着大碗美味泡菜的颖,口水直下“三千尺”。“你怎么得到泡菜的?”“当然是我自己以百万‘光速’跑去食堂盛的呗!谁像你,做事慢吞吞的,像只蜗牛。”颖干脆地答道。我望着她手上香喷喷的泡菜,心里油然而生一种敬佩之情:多好的“凌波微步”啊!要是我也会,本人此生无憾!

  No、2“九阴白骨爪”

  在阴森恐怖的夜晚,一双“鬼爪”向我伸来,那便是琦的手。她的指甲常年不修剪,又黑又脏,不但如此,她还在她手背上涂上清凉油,摸起来滑溜溜的。回忆起我被她“偷袭”时,总是起鸡皮疙瘩。她常用手指在我脸上“划来划去”,我的脸上全是她的“杰作”。“九阴白骨爪”这个美名,琦当之无愧。

  我的野蛮朋友,大家想不想认识?不过劝大家做好安全措施!

描写我的朋友作文2

  朋友是什么?是伤心时最想见的人;是打扰了,不用说对不起的人;是帮助了,不用说谢谢的人;是高升了,不用改变称呼的的人;是天涯海角都彼此挂念的人!

  我有一位非常好的朋友经常在一块玩,他有着乌黑的头发,齐刘海下面有着柳叶似的眉毛,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子下面有着樱桃似的嘴巴,知道她是谁吗?她就是和季萍!

  又一次,我们两个“打架”了,有我的.错也有她的错。事情的经过是这样的:我看见和季萍写的小秘密了,我就在和季萍的本字上写:和季萍不要脸,但是还没写完她就骂我,骂完之后就跑到我的座位上在我的本子上写字,但是还没写完我就把它给撕了。就这样持续了一段时间之后,她做得有点过分了,拿扫帚往我身上弄,我一气之下就把我们班水桶里面的谁倒到了她的桌子上,把他的东西全弄湿了他说他要告老师,我说:“随便你告吧,老师说过了,只要大家两人都有错,哼!”

  上课的时候,她并没有告老师反而和我主动说话了,我高兴我有这样的朋友!!

  知音是贴切的默契;知己是完美深交;朋友是生生世世的牵持,我不在乎生命中经历的酸甜苦辣;却很在乎生命中随处可见的真诚和感动!我不完美,但是我知道想到别人是一种温馨,被别人想到是一种幸福,所以我懂得珍惜生命中一起走过的每一位朋友!

  如果你深有感触的话,就请你珍惜身边的每一位朋友!

描写我的朋友作文3

  我的好朋友叫赵子彤,他今年11岁。

  他长着一头乌黑发亮的头发,宽宽的额头,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,一个挺直的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。

  他是一个文静的人。记得有一次下课了,我去找他玩,我转了四楼一大圈了,都没有看见他。我心想:他不会又在教室里看书吧!于是我快马加鞭带着好奇心向教室里望去,果然,他正坐在椅子上看书呢。我蹑手蹑脚的向他走去,他过了一会儿才发现了我,我向他说:“你可真文静呀!”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”他一本正经的对我说。

  他的特长很广泛,有踢足球,跑步,读书,玩游戏等,可他最喜欢的还是打篮球。那天下午我们要去篮球场训练,到了篮球场,我眼前一亮,走*一看才发现是老赵在练*。我不禁的问道:“老赵,你怎么来了呢?你的伤还没有好,你还是回家休息去吧。”他说:“没关系的,谁说有伤就不可以打篮球了呢?”耐不住他的歪理,我还是让他上场了。后来在他的帮助下我们球队取得了第一名的好成绩。

  它的优点是知识渊博。有一天,班里要举行一个“知识竞赛”,比一比谁的课外知识丰富。我心想:我那么多书可不是白读的。可是赵子彤呢,还是每天都刻苦读书,几乎每时每刻都在看书,有时忘了吃饭,有时忘了睡觉。到了比赛时,他的成绩优异。我以后要向他好好学*。

  这就是我的好朋友—赵子彤。我非常喜欢他,你们喜欢他吗?

描写我的朋友作文4

  我的朋友我有一个朋友,他也是我的同班同学,他的名字叫林涛。

  有一次下雨,我没有带雨具,正在我无可奈何的时候,林涛对我说:“我带了雨衣,来,咱俩一起走吧。”就这样,他让我在前面穿着雨衣,他猫在我的身后走在后面。但雨衣不够长,他身体还是被雨淋湿了。他把我送回了家,我心里很愧疚,我要说些感谢他的话,但没等我说,他已经消失在茫茫的雨帘中了。

  第二天,我来到学校,见他总打喷嚏,我知道他感冒了,我心里更过意不去了,但他却好像没事似的,还故作轻松地安慰我,“我这个人好感冒。”赶巧,不久,天又下雨了。妈妈有了上次的教训,只要天气稍有改变,就叮嘱我带雨衣。放学了,我拿出雨衣,看见林涛没带雨衣,我心里很高兴,想这回可有机会报答林涛了。于是,我叫上林涛,让林涛穿着我的雨衣在前面走,我低头猫在他身后。

  到家后,我发现我身上没怎么湿,而林涛下半身却都湿了。原来他为了让雨衣多盖在我身上,没把雨衣穿在身上,而是拽着雨衣的一个角,在前面跑的。这下,我心里更感动了。第二天上学的时候,他还一个劲地感谢我,我说:别这么说,咱们不是好朋友吗。我想林涛就是我真正的朋友的吧。

  真正的朋友总是在你最需要的时候出现在你的身边,总是为你想得更多。就像孙老师说的那样:所谓朋友/就是一把伞/晴天的时候/悄悄的收起/雨天的时候/才为你悄然开放//。

描写我的朋友作文5

  他是我的好朋友,高高的个子,有1米65吧,可他却很瘦,眼睛小小的,皮肤有些发黑,却长得很帅,很精神。他担任我们的体育委员,他有着至高的荣誉——曾代表学校去参加比赛,荣获了一等奖。怎么样,他是不是很厉害呢?你也许认识他,他的名字叫张昆。

  张昆很有运动天赋,能跑步,能跳绳,还会打乒乓球、篮球和羽毛球,真是样样精通。有一次,我们去他家玩,因为无聊,就一起去楼下打羽毛球。我以为我们几个中只有我打得好,可和张昆对阵之后,我才发现,原来张昆比我打的要好的多。别看他瘦,力气可不小,打出来的球飞出去好远,我一个都接不着,我惊讶的对张昆说:“呀,原来你是深藏不露呀,技术这么高超。”

  他还非常的大度,即使你不小心得罪了他,他也会原谅你的,这就是为什么我喜欢和他玩的原因。

  但他也有缺点,只喜欢语文、数学,而不喜欢英语,因为英语很难,他常常开玩笑的说:“学英语不知会累死多少脑细胞呢。”

  怎么样,我的好朋友张昆很不错吧。

描写我的朋友作文6

  今天,我给你们介绍一位我的朋友——陆靖翔。

  他和我同岁(9岁),出生于湖南,在上海上学,是元月二号出生的,所以小名叫元二。他长得白白胖胖、高高的个子,肉嘟嘟的脸上长着一对机灵的眼睛,耳朵上架着一副淡黄色的眼镜,笑起来露出两个迷人的酒窝,讲起话来神采飞扬、生动有趣,他是个模样可爱的神气男孩。

  他是个很会耍宝的人。有一次他和我去朋友家玩,我们一边走一边说些有趣的事,他越讲越激动、越讲越投入,就开始耍起宝来,只见他扭着屁股,手臂上 举,露出圆圆的肚子,嘴里说着:“巴啦啦能量,小魔仙全身变……”逗的我们开怀大笑。更让人搞笑的是有一次妈妈要给他辅导作业,元二很不情愿,还对妈妈挤 眉弄眼地说:“美女,我可不可以不做作业。”边说边给妈妈送飞吻。哈哈!你说他是不是一个“大活宝”。

  他也是个非常有爱心的人。记得有一次他和妈妈去买臭豆腐,他喜欢吃辣,而我不怎么能吃。元二就和老板说:“阿姨,虽然我喜欢吃辣,但请你少放点辣酱,因为我们家有人不太能吃。”妈妈夸他是个有爱心的好孩子。

  他更是个很会煽情的人。暑假里,他来我们家玩,妈妈特地做了几道他爱吃的菜,元二吃饭时突然对妈妈说:“阿姨,你辛苦了,等我长大了给你买别墅。”妈妈听了很感动,差点流下了眼泪。你说他煽不煽情?

  这就是我的朋友——陆靖翔,一个会耍宝、有爱心、会煽情的人,我很喜欢他。

描写我的朋友作文7

  我的朋友有好多,其中,我最亲密的朋友是吴联好。他长着一副瓜子脸,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上有时会戴着可爱的眼镜。

  他的优点可多了,请听我慢慢道来:他如果看见一个小朋友在跑时摔倒了,他就会马上跑过去,扶起那个小朋友,用安慰的语气说:"小朋友,你以后要小心,以后不要跑得太快了,要注意安全。”他看小朋友不哭了,就又和我一起去学*老师那里了。他如果看见一位老爷爷要过马路,他就会主动跑过去扶老爷爷过马路。这就是他尊老爱幼的表现。

  他非常地讲义气,当我有时被一个人欺负,他一定会挺身而出,帮我讨回公道。比如有一次,我被一个人撞了,我随口骂了一句,那个人回过头来,大声喊:“撞你又怎么了,你以为算老几啊!”这时吴联好来了,我就大声喊:“联好,快来,帮我讨回公道!”他听说了刚才的事情,就对那个人说:“同学,你先撞我朋友的,你应该向他道歉。”“还有,陈豪你也有不对,你不应该随口就骂的!你也应该向这位同学道歉。”之后,他就把那位同学的手和我的手握在一起,让我们互相向对方道歉。

  他非常会安慰人,有一次,我考试考得很不理想,回家之后妈妈知道了,我挨了一顿批。第二天,上学时非常沮丧,他看见了我这个样子,就马上跑过来问我怎么啦,我一句不留得告诉了他。他连忙安慰我说:“陈豪,你不要难过,下次只要努力争取,我相信你一定会考出一个好成绩的!”我听了,点点头说:“谢谢你!”

  他学*成绩不错,只要我不会的,他会马上来教我。我的课堂作业本有一题不会,他就来教我,把我教到懂为止。

  这就是我的朋友,在我困难时给予我帮助,朋友在我伤心时给我安慰,朋友在我烦恼时听我倾诉……

描写我的朋友作文8

  也许大家听过这样一首歌:“朋友一生一起走,那些日子不再有……”也许你们也听说过这样一句名言:“拥有一位好朋友等于拥有一生用不完的财富。”没错,我从从小到大有许许多多的好朋友,他们也给我带来了许许多多的欢乐。

  儿时,我最好的朋友是外婆。是她教我蹒跚学步,牙牙学语,嘴角常常挂着一丝慈祥的微笑;童年,我最好的朋友是同学,我们在一起玩耍嬉戏,共同回家,撒下一路欢笑。但长大后,我最好的朋友又有了新的人选,那就是我的爱犬——“乐乐”。它是多么听话啊!每次带它出去玩,只要我一拍手,无论这矫健如羚羊的小狗溜得多远,和多么漂亮的同类在一起挑逗玩耍,都会立刻转过头来,挺起头,用眼睛望着我,然后摇摇小尾巴,就一纵一纵地跑到我的面前,卷着红红的舌头,喘着气,用前爪蹭着我的脚,依偎在我的身边。它一路好像影子似的跟着我。哪个同学要是一逗我,它就瞪起嫉妒的眼,露出两排白牙,向她汪汪叫两声,多有威风啊!我之所以叫它“乐乐”,是希望它每天都快快乐乐的。但恰好它和福牛乐乐同名,它也便成了我们家的吉祥物。

  每次爸爸妈妈不在家,寂寞和恐惧的`心情笼罩着我。但有了乐乐陪着我,我便被它那单纯天真的气质所感染,自信`热情地面对生活。我一直都把它当作我的朋友看待。有一块蛋糕,我第一个想到的便是它,我们两个就在一起分享。

  也许别人只是单纯地看待我们之间的友情,但我认为乐乐给予我的不仅仅是和普通朋友给我的欢笑和鼓励一样,它给我的是那天真的气质和面对生活的动力。只要有了它在我的身边,所有的困难和苦恼都好好像只是过眼云烟。是它教会了我一种品德——乐观。

  乐乐,感谢你带给我这样一笔巨大的财富。以后的日子虽然漫长,但你给予我的,我会好好珍惜。你永远是我最好的朋友!

描写我的朋友作文9

  每个人看到这个题目,都会认为这个朋友是跟我年龄差不多的孩子,可我告诉你,我这位朋友其实是我小学一年级的语文老师。

  她姓高,是一位新教师。她的教学方法非常特别,不是布置许多作业,也不是严格要求,而是我们孩子的天性“玩”。她上课时有时根本不需要翻书,就是把课文的意思编成一个小故事或者一个小笑话,在最紧张的复*阶段,她的语文课有时候并不是叫我们背这背那,而是给我们讲笑话来舒解我们紧张的心情。

  你知道我有这么多老师为什么偏偏喜欢高老师吗?因为她就像我们的朋友一样关心我们,爱护我们,和我们玩。有一次,学校下了雪,我们正高高兴兴地打着雪仗,高老师却坐在椅子上,脚一翘。我拿着雪球疑惑地问:“高老师,你为什么不和我们一起打雪仗?”“因为我的鞋子坏了,”高老师垂头丧气地说,“你能给我一个雪球吗?”我立刻把雪球给了老师,老师立马把雪球扔在我脸上,我顿时感到冰凉冰凉的,但我还是笑了,同学们也跟着笑了。

  你看我们高老师是不是像朋友一样呀!


描写我的朋友作文 (菁华9篇)(扩展2)

——描写我的好朋友作文 (菁华10篇)

描写我的好朋友作文1

  我的好朋友叫雍景童。他有一头乌黑的头发,圆圆的小脑袋上有一双水汪汪的眼睛,转动起来十分机灵。他的嘴小巧可爱,一笑就会露出整齐洁白的牙齿,显得很乖巧。

  我们天天都在一起玩,一起排队、一起吃饭、一起睡觉、一起做游戏。玩枪战的时候,我们也要在一起,特别是埋伏对方时,他也总是埋伏在我身边。爸爸妈妈都说他是我的影子呢!

描写我的好朋友作文2

  我的好朋友是刘易橙。他长得高高瘦瘦,特别帅气。他很爱笑,一笑起来,就会露出两个小虎牙,嘴边还会出现两个小酒窝,特别可爱。

  我们特别喜欢在一起玩,不仅在学校时天天在一起玩,就连放假,也想一起玩。有一次,我们在校外兴趣班遇见了,别提多开心了。我们上完课还一起去买吃的呢!真希望我们天天都能在一起。

描写我的好朋友作文3

  我的好朋友是刘益函。他有一头乌黑的短发,圆圆的脸上长着一双小眼睛。他爱笑,一笑起来,小眼睛就会眯成两道缝,还会露出整齐洁白的牙齿,特别憨厚可爱。

  我们特别喜欢在一起,一起学*,一起游戏。下课的时候,我们经常在一起玩枪战,特别开心。

描写我的好朋友作文4

  我的好朋友是我的哥哥蒋宗言。他高高瘦瘦,一个瓜子脸上有一对闪光的眼睛,眼睛上架着一副眼镜,显得很有知识。

  我和哥哥很少见面,但每次一见面,我们就会像一万年都没见一样,激动万分。这周,爸爸要过生日,哥哥又会来我们家,我好期待!

描写我的好朋友作文5

  我的好朋友是范杨凡。她有一头乌黑发亮的齐耳短发和一张红润的小嘴巴。最可爱的是她的眼睛,笑起来眯成一条缝,像弯弯的月牙。

  我们经常一起在教室学*,一起去操场玩游戏,一起去食堂吃饭,就连放假,我们还要相约一起出去玩。我们是永远的好朋友。

描写我的好朋友作文6

  我的好朋友是瞿刘锦柠。她长了一双小巧的眼睛,扎了一个长长的马尾辫,跑起来一甩一甩的,看起来可精神了。

  从一年级起,我和瞿刘锦柠就成了好朋友。我们经常在一起:一起做作业,一起放学回寝室,一起在食堂吃饭,一起在校园里玩,下课时,我们还一起画画,一起看书,一起说快乐和烦恼。她是我形影不离的好朋友。

描写我的好朋友作文7

  她,一头乌黑的头发。她,一双水灵灵的大眼睛。她,一张樱桃小嘴。想知道她是谁吗?请听我娓娓道来。

  在我心里,她是既活泼又文静的“两面派”。下面我先介绍一下她的活泼。

  记得那是眼光明媚的一天,我们正在操场上玩“写王字”玩着玩着。恶作剧在我的脑海里跳了出来,“哈哈,有你们好受的。”瞧,她们在我的连哄带骗下做起了广场舞。我们都捂着肚子笑得上气不接下气。

  文静嘛,咳咳,注意看:在上课时,她变的文静起来了。老师请她回答问题,她的声音小的不能再小了,脸也是红的。

  这就是我的“两面派”好朋友-----汤永悦,你们喜欢她吗?

描写我的好朋友作文8

  我有一位好朋友,他有一头乌黑乌黑的头发,圆圆的小脸蛋,一双水汪汪的大眼睛好像会说话,小小的鼻子下面还有一张小嘴吧。他掉了一颗门牙,所以每次笑起来都要捂住嘴巴。

  他很胆小。有一天,我们去上厕所,忽然厕所停电了,他吓得哇哇大叫,一边叫还一边往教室跑。我怎么也追不上他,到了教室他还一边拍着胸口一边说:“吓死我了,吓死我了。”

  他虽然很胆小,但是她又很聪明。每一次老师提问,他都能回答的又好又准。

  我们很有缘分,幼儿园就在一个班,小学也在一个班,我希望我们永远都是好朋友,他就是吴所畏。

描写我的好朋友作文9

  我最要好的朋友 盼盼是我最要好的朋友,他家就住在我家的对面,我们是好邻居,也是从小就在一起玩耍的好朋友。他很能干呢! 我的好朋友盼盼

  他的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴和耳朵,鼻子还挺灵的呢。一见到我就会笑着跟我打招呼。

  盼盼的自理能力非常强。他的爸爸妈妈都在外地工作,每天晚上至少要到九点钟才能回到家。盼盼天天自己坐公交车回家,回到家,自己把剩饭热好,吃完饭后,他就独自一人做作业。

  还记得有一次,我想叫他一起玩,就在窗户边大声叫“盼盼”,盼盼打开窗户。我问道:“你在干什么呢”他说:“我等会要去帮妈妈买菜。”我想:“他和我都才九岁,就一个人出去买菜,这不是很危险吗”我见盼盼开了门,提着篮子走出小区。过了一会,我看见他提着满满一篮菜,一蹦一跳、*安无事地回来了。

  我的好朋友盼盼是不是很能干啊!

描写我的好朋友作文10

  今天,我去姨姥家看两只可爱的小狗:一只叫球球,一只叫毛球。我坐在躺椅上,球球用可怜的眼睛看着我,好象在说:“你怎么不让我坐啊?”我抱起它,它用舌头舔着我的手。另只狗叫毛球,它是一只中型犬,它是英国的一种狗叫湖畔绠。它长着尖利带钩的的牙齿,它象个小老头似的,毛长得都把眼睛盖住了,它有象香肠一样直的尾巴。它可霸道了,我跑到它的前面,它就咬我的裤子。它俩都怕鞭炮。它们都成了我的好朋友。我特别喜欢球球。我在姨姥家住了三天,我要回家了,我恋恋不舍地离开了我的好朋友。


描写我的朋友作文 (菁华9篇)(扩展3)

——描写我的作文 (菁华9篇)

描写我的作文1

  我是一个脾气暴躁的小女孩,个子很小,但我的心却是个“小大人”,我很注意自己的着装,我也很会自理。

  我是一个爱独立的小女孩,总是希望生活中没有大人的管束,能够自由安排,自由玩耍。我在这个家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在这个*凡的家中过得很好,有时会为大人多多少少分点负担,我的爸妈对我也很好。

  妈妈说我是一个经常漏水的“水龙头”。妈妈每次只要以讲到我的不对,我就觉得妈妈伤到了我的自尊,就会掉下眼泪。爸爸知道对我做错的事吵我一下,我也会掉下眼泪,因为我是一个自尊心很强的女孩。

  因为我小时候不喜欢喝牛奶,不喜欢吃青菜,所以我现在才长不高。我经常为自己而长不高而每次都一个人悄悄地躲在被窝里痛哭,不知到底该怎么办。我的脑子里整天都在想:希望自己能够在初中长很高,这是我唯一的愿望。

  我的优点是宽宏大量,对待朋友很友好。我在小学时曾经和两位要好的伙伴“结拜”过,我们就像是三姐妹,形影不离,就是现在每天都一起结伴而行回家。

  我的缺点就是太粗心大意了。在一次的数学测试中,我不小心把一个小数点写掉了,结果在班上的.名次落下了二十几名。真是不可思议,我现在正在尽全力改掉这个缺点。

  这就是我,一个渴望长高的小女孩!

描写我的作文2

  我叫xx,今年12周岁,个子有1米3左右。我有一件粉红色的衣服,上衣绣着一座小房子,房子里有一个小女孩,小女孩拿着一束鲜艳的小红花,好看极了。

  我是一个普通的小女孩,但我爱好广泛。我喜欢唱歌,最拿手的歌是黄雅莉的;我爱跳舞,跳的最好的是黄阅的;还有画画。跳绳也是我的拿手好戏。总之,我的爱好很广泛。

  我很顽皮。记得我5岁时,有一次看见一位小学生正在下楼梯,到了最后四级台阶,他直接跳到地上,并没有摔交。我感到好奇,也学着往下跳,没想到脚没站稳,摔了个“狗啃泥“,额头上起了个大包子,脚上的皮也擦破了,痛的我不由得大哭起来。

  瞧,这就是我,一个顽皮可爱的小女孩!

描写我的作文3

  在我脑海里,有许许多多的感动的事,但其中有一件事最令我难忘。

  黑夜因为有了明月的衬托而更美丽,小溪因为有了鹅卵石的存在而更清澈,鲜花因为有了绿叶的环绕而更娇艳,人间因为有了感动而更美好。生活中有一件小事给我留下了深刻的印象,爷爷那浓浓的爱,暖暖地环绕着我。也许在我的记忆中,随着时光的流逝,别的事都已慢慢褪色,但这件事将永远铭记在我心中。

  记得那一次,我的胃不知怎么,连续疼了好几天,特别难受。我什么也吃不下,只是捏着鼻子吃药。爷爷奶奶看我一天天瘦下去,心里很不是滋味,每天变着样给我做好吃的。一天晚上,天下着瓢泼大雨,我突然间想吃桔子,就随口叨咕:“要是有个甜甜的桔子该多好啊!”我只是随口一说,心想爷爷明天一定会给我买桔子的。谁知,爷爷在地上转了两圈,说:“单位有点事,我得去看看。”说完,不顾我和奶奶的强烈*,拿起雨伞,以迅雷不及掩耳之势冲向雨中。

  我心里默默祈祷,爷爷可千万别被淋湿呀!七点、八点、九点??时间一分一秒地过去了,我迷迷糊糊快睡着了,隐隐约约听到了敲门声。呀!爷爷回来了。我一个箭步冲了出去,打开门一看,爷爷的衣服全湿了,水珠顺着衣领、裤脚滴成了几条细细的雨线,鞋子里也灌满了水,看上去像一只落汤鸡。爷爷不顾满身泥水对我说:“快吃吧,搁酸了就不好吃了。”看着黄灿灿的桔子,我不仅鼻子一酸,泪水在眼眶里打转,各种想法涌上心头。这么晚,又下着大雨,附*的水果店都关门了,为了这几个桔子,爷爷得绕出很远的路。顿时,一股暖暖的爱瞬间将我包围。我的感悟作文500字

  如今,这件事虽然过去很久了,但我还是记忆犹新。它将会成为我记忆天空里最亮的一颗星星。

描写我的作文4

  我的名字叫罗静,我是个充满童心的女孩。这个名字是我爸爸给我取的,他希望我文文静静的,可我不知道是不是天生就是和我爸是对头。他让我文静,我就非要大笑。不过只要他两眼一瞪,我又会软下来说“我错了”。

  哎~好汉不吃眼前亏嘛!算了,让让我老爸。

  咱们还是回到正体,咳~我13岁个子高高的。就因为个子高,我的外号也有一大堆,比如:高脚静,排骨丫,多了去了。不过谁叫我个高了,只好认命了。

  我还有一头卷卷的头发,这个也是一件麻烦事情,为什么?还用说吗?第一:每天早上我就和我的头发来一次生死搏斗,哪一次不是满头大汗;第二:上了初一,付老师说不可以烫头发,这可难为我了,天生的怎么改丫!我只好把头发挽成一团,这不,我每天又要多花时间弄头发了。

  我是双鱼座,书上说双鱼座的人多愁善感又爱幻想。我觉得我有一点多愁善感,爱幻想嘛!应该是百分之百。比如,我看完一部书,自己会想想自己是主人公。又如:每天睡觉的时候,我都会想象我有多拉米和多啦A梦,他们能帮我完成我的愿望,实在是太棒了!

  我还喜欢画画,得过全国的青少绘画比赛优秀奖。我小时候只要画了一幅画就到处粘贴,可怜我家客厅的那面墙丫~被我弄成了大花脸,装修时还多花了几百元刷那面墙。自从那次以后,我就把自己画的作品用夹子夹在一起,并且知道了要爱护身边的东西。

  我也喜欢跳舞,自己在老师那跳得好好的,可是我在家和爸爸练*时就不是“跳舞”是“比武”了,

  我踩你,我踢你,看我的“降龙十巴掌”。自从那一次,爸爸就害怕和我跳舞了。

描写我的作文5

  我的校园虽不如清华那么有名,北大那么华丽,但我还是很喜欢它。

  我的校园很大。校园里有面积大约一公顷的大操场;有三栋高大气派的教学楼,每栋教学楼有四层。前面各有一块不到50*方米的空地,那是我们做操的地方,还有六七处面积大约十多*方米的绿化带。宽阔的体育馆,宽敞明亮的计算机房,这些我们学校都有……真是走一天也走不完啊!

  我们的学校的美可是独一无二的。一进门一条又宽又长的马路延伸到篮球场,马路两旁种满了高大挺拔的梧桐树和低矮翠绿的龙爪槐,生机勃勃,色彩明艳。龙爪槐的前面还种着一群”长青者”——冬青,它们好像是两列士兵在看守大门。这是什么?这是野蔷薇。它住在马路的旁边。只要春风一吹,它就开出粉色和白色的小花。她们把手伸出栏杆外,好像在招呼同学们快快进门,不要在路上玩耍。同学们进了校门,碰碰它的叶子,闻闻她的小花,才蹦蹦跳跳地向教室走去。她目送着孩子们到了教室,就好像是孩子们的守护神。

  校园把快乐传递给了我们。一进校门,同学们就开怀大笑。笑着走进校园,笑着走进教室。上课铃响了,教室里又传出了读书声,多清楚、多流利。“哈哈哈……”从教学楼的另一头,传出了一阵笑声。原来,老师为了让同学们理解“紧走搭石慢过桥”,把课本摆成一列,让一个同学从上面踏过。看着他不*稳的样子,大家都哈哈大笑。老师就像园丁,把种子播种到我们的心田,让我们从学中玩,玩中学。

  学校给了我知识,也传授给了我们做人的道理。它很大,一天都走不完;它很美,到处绿树红花;它很快乐,无论上课下课都有人在开怀大笑。我爱我的校园。

描写我的作文6

  大家好!我叫黄南,我今年11岁了。我是在8岁的时候,从湖南来到尚店小学,之前我一直生活在湖南,那是因为我的爸爸是湖南湘潭人,在湖南的时候,大家都叫我:“小安徽。”因为我的妈妈是安徽合肥人。告诉你们一个秘密:“我和*是老乡哦!”

  我有一个妹妹,在家里,妈妈对我说过:“妹妹像爸爸,你像我。”我很开心,因为妈妈小时候很聪明,听写、考试……妈妈总是前三名,我也想像妈妈那样。我喜欢画画,我画过铅笔画、水彩画、水粉画、国画。虽然我画画不是很好看,但是我依然坚持画画,因为失败乃成功之母。我准备先从铅笔画开始练*画画,如果铅笔画画好了,我就开始练*水彩画,然后练*水粉画,最后练*国画。我还喜欢运动,特别是跑步。我家住在三楼,我和妹妹没有事的时候,就会在阳台上练*跑步,练*好了就比赛,我现在比以前跑的快多了!我就是一个这样的女孩子!

  在这个新学校、新班级里,我希望能交到新的朋友,和你们共同学*新的知识,一起快乐的成长!如果你愿意,那就在下课的时候来找我吧!谢谢大家!

描写我的作文7

  我的英语老师姓杨,我们常亲切的叫她Miss Yang。

  杨老师长着一又明亮的大眼睛,时刻关注着我们,一个细长的鼻子和一张樱桃小口,耳朵可好使好,时时刻刻倾听着同学们的窃窃私语。

  杨老师一脸微笑。有一次杨老师还以为我考试考了100分哩!那次我才考了86分。

  看来老师对我的期望值很高,我要继续努力!

描写我的作文8

  她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的`眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。

  范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……

  一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛玻

  这便是我乐于助人的好友。

描写我的作文9

  我的名字叫罗静,我是个充满童心的女孩。这个名字是我爸爸给我取的,他希望我文文静静的,可我不知道是不是天生就是和我爸是对头。他让我文静,我就非要大笑。不过只要他两眼一瞪,我又会软下来说“我错了”。

  哎~好汉不吃眼前亏嘛!算了,让让我老爸。

  咱们还是回到正体,咳~我13岁个子高高的。就因为个子高,我的外号也有一大堆,比如:高脚静,排骨丫,多了去了。不过谁叫我个高了,只好认命了。

  我还有一头卷卷的头发,这个也是一件麻烦事情,为什么?还用说吗?第一:每天早上我就和我的头发来一次生死搏斗,哪一次不是满头大汗;第二:上了初一,付老师说不可以烫头发,这可难为我了,天生的怎么改丫!我只好把头发挽成一团,这不,我每天又要多花时间弄头发了。

  我是双鱼座,书上说双鱼座的人多愁善感又爱幻想。我觉得我有一点多愁善感,爱幻想嘛!应该是百分之百。比如,我看完一部书,自己会想想自己是主人公。又如:每天睡觉的时候,我都会想象我有多拉米和多啦A梦,他们能帮我完成我的愿望,实在是太棒了!

  我还喜欢画画,得过全国的青少绘画比赛优秀奖。我小时候只要画了一幅画就到处粘贴,可怜我家客厅的那面墙丫~被我弄成了大花脸,装修时还多花了几百元刷那面墙。自从那次以后,我就把自己画的作品用夹子夹在一起,并且知道了要爱护身边的东西。

  我也喜欢跳舞,自己在老师那跳得好好的,可是我在家和爸爸练*时就不是“跳舞”是“比武”了,

  我踩你,我踢你,看我的“降龙十巴掌”。自从那一次,爸爸就害怕和我跳舞了。


描写我的朋友作文 (菁华9篇)(扩展4)

——描写我的好朋友的作文 (菁华9篇)

描写我的好朋友的作文1

  我有一个好朋友,他的名字叫做刘东来,他是我班的阅读大王,我非常的羡慕他。他总是拿别人课余的时间来看书。

  记得有一次,下课了,我班的同学都跑出去玩了,刘东来却默默的坐在位置上看书。我走到他面前,对他说:你不出去玩了?他好像没有看到我似的,依然望着书本。我对他大吼一声:刘东来,你不出去玩了!他好像走火入魔了,一句话也没问我。突然,他说:我要学许多的知识,把其他同学玩的时间拿来看书,这不是更好吗?我听了心里涌上一股热泉。心想:他竟能做到这种精神,而我却只知道玩!

  我知道了:知识是要天长日就才能积起来,今后要更加努力学*。

描写我的好朋友的作文2

  我的好朋友在我家乡,有一位跟我最要好的朋友,他叫任庆林。他是我认为最了解自己,最关心我的朋友。

  对了,先介绍下他可是个非常帅气的男生,高高的个子,眉清目秀的,喜欢红色的衣服,他说红色代表喜庆,可以带给我们快乐。

  记得有一次,我和任庆林走在大街上,突然听见不远传来沉重的脚步声和拐杖的笃笃声,这时以为老奶奶走了过来,我本想过去扶老奶奶的,可是任庆林已经冲在我前头帮助老奶奶,我也跟了过去帮忙。我也联想到,想到有一天,我也这样帮助了别人过接,那别人会怎么想呢?我心里面美滋滋的,他还对老奶奶说了句:“帮助别人是我们该做的事情。”

  事后,我更加懂了助人为乐这个道理,这是我好朋友陈豪给我的启发,我该感谢他,珍惜这份友谊!

  他永远是我的好朋友。

描写我的好朋友的作文3

  我最好的朋友上王文潇。他长着一双炯炯有神的眼睛,他的头发黑乎乎的,好像一朵乌云,他的个子不高不矮,他的胳膊很有力气,是我们学校武术队里的小帅哥呢!

  有一天,我看见王文潇在帮助一位叫王逸豪的同学。原来在课间快上课的时候,同学们争先恐后地向教室里跑去,王逸豪被同学不小心撞倒了,刚好,王文潇看见了这个情景,他马上跑过去,关心地问道:“你没有事吧?”还把他轻轻地扶起来。

  王文潇不仅助人为乐而且诚实守信。

  有一次,我约王文潇放学一起走,我在操场没等太久,他就从教学楼的门口飞快地跑过来,我看见后大声地喊:“王文潇,我在这儿里!”王文潇听到了我的呼唤声,他立刻跑到我站的地方。我夸赞道:“王文潇,你真守信!”王文潇谦虚地说:“没什么,言必行,行必果,是我应该做的。”

  从此,我们变成一对最要好的朋友。

描写我的好朋友的作文4

  我有一个非常要好的好朋友哦!!她叫安安!!每天我们都一起上学,一起放学,整天形影不离的在一起。安安是一个助人为乐、经常做好事不留名的人。

  安安长得不高不矮,月牙般的眉毛下有一双会说话的眼睛,一个高挺的鼻子子,一张樱桃小嘴,常常带着一丝丝微笑,总爱穿一身黑白相间的裙子。

  有一次,学生们都放学回家了,可安安还留下来扫地。我这时看了有好气有好笑的说:“安安,你瞧!人家都不扫,你扫干吗啊?又没有什么好处的,你就别扫了,快回家吧,我肚子快饿得不行了!”“好的,就可以了,还有那么一点点而已,再等会吧,要是饿得话那你先走吧,我待会做完就回家了。”安安一边干活一边跟我说话。我看着安安有着这种品质,我这个好朋友怎么能撒手不管了呢?于是,我就在一旁安静的等待着,安安看着我,笑了笑。

  这样的学生现在不多了哦!!!我当她的好朋友真值啊,真不白当!!!

  羡慕我吧!!!

描写我的好朋友的作文5

  一对乌溜溜的大眼睛,一头乌黑发亮的短发,再加上白皙的皮肤和红红的樱桃小嘴,构成了我的好朋友———“白雪公主”王晖。

  王晖是一个十分爱干净的女生,每当她上完体育课,总是去水池边细细的洗手,还不忘抹些洗手液,把一双小手洗得干干净净的,嘴里还不住地说:“我可是有洁癖的哦!”

  说到我们班的尖子生,那一定少不了王晖,语数不在话下,随便考考就超95分,音乐美术也是拿手好戏,信息技术更是一等一的高手,在我们班的“牛人学霸榜”上位列第三。

  王晖能成为我的好朋友,还有一个原因就是我们俩太有缘了!小时候我和她同在一个幼儿园的同一个班。那时候,我和她互看不顺眼,两天一小吵,三天一大吵,几乎每天都在斗嘴,幼儿园的老师拿我们俩也没辙,只好说:“等幼儿园毕业后就要分开了,好好珍惜现在的时光吧!”可没想到,小学我们竟还在同一个班里,往日的“仇人”变成了一起玩耍,一起学*的好朋友,你说我和她有没有缘,说不好初中也在一起呢!从此以后,每当我们俩闹别扭,同学们就会打趣说:“初中就要分开了,珍惜现在的.时光吧!”逗得我们俩哈哈大笑,立刻和好了。

  这就是我的好朋友王晖,一个漂亮、爱干净、学*成绩又好的女生!

描写我的好朋友的作文6

  我的好朋友名字叫何源。他的脸圆圆的,一双大大的眼睛。他喜欢穿黑色的衣服和裤子。

  何源的优点有很多,比如,他爱帮助同学、爱劳动、爱学*、爱体育。

  有一次,我有一道数学题不知道该怎么做,本来我是想去问老师的,可是老师又不在办公室,于是我就去问何源,他把这道题该怎么做及过程都一一的说了出来。

  还有一次,我和何源一起踢足球,我和何源一队,我一个人进了9个球,何源进了5个球。我俩把他们打成了惊弓之鸟。

  这就是我的好朋友何源,你愿意和他做朋友吗?

描写我的好朋友的作文7

  我有一个形影不离、深情厚意的好朋友。你猜猜她是谁了,不错,就是“林彤菲”!

  她长着一双水汪汪的大眼睛,两个眼球黑黝黝的好像两颗黑宝石。她喜欢各项运动。如跳绳、跑步、游泳等等各项运动。记得一次,她和我赛跑,我竟然不没跑过她。跑完后,我对她说:“你这几天没有白练*,”她说:“是吗?以后我要加倍努力练*!”她说完,我为她这种努力不懈精神鼓掌!

  她非常温柔,记得一次,我摔倒了,我的双膝非常痛,是她把我扶起并且安慰我说:“盈盈,你别哭了,我帮你揉揉。”她说完,我热泪盈眶,喉咙像被什么卡住了。她不但不生我的气,而且还非常温柔,一次我们俩闹了点儿小矛盾,她并没有生我的气,反而跟我说:“盈盈,你别生气,都是我不好,下次我再也不这样了,”但是,我并没有生气,她说完,我被感动了,不知如何是好,就说:“我没生气,下次别这样说了,我都不好意思了,”说完,我俩开心的笑了!

  如果我是小草,那么朋友就是滋润我的细雨。

  如果我是花儿,那么朋友就是那一缕温暖我的阳光。

  如果我是云朵,那么朋友就是那片无边无际的蓝天。

描写我的好朋友的作文8

  陈梓蔷是我的好朋友,她是女生,但是有着男孩子一样的性格,我觉得很霸气,就像她的名字一样,如果你不看她的名字,只听别人喊她名字的话,你们一定会认为她是一个男孩子。

  我们俩第一次见面,是通过我们各自的妈妈认识的,她的妈妈和我的妈妈是同事,我们俩人就手拉着手,一起说说笑笑的,很是亲*。

  小蔷长得可漂亮了,苗条的身材,弯弯的眉毛,一双明亮的大眼睛,还有乌黑的短发显得格外有神。

  小蔷很喜欢说话,只要一和她聊天,基本就停不下来了,她说话的声音十分好听,有条不紊,就是音调有些高,如果说到高兴时,那个声音会更高,她笑起来也很好看,两排洁白的牙齿看着都舒服。

  小蔷和我同龄,但是我们不同校,我们只有休息日的时候才能一起玩。

  小蔷的钢琴弹的特别好,去她家的时候,她就喜欢弹给我听,她那细长的手指不停地弹着,样子十分专业。琴声有轻有重,有快有慢,听完后给人余音未尽的感觉。

  这就是我的好朋友,我多希望我们是同一个学校同一个班级的,这样我们就可以一起学*一起玩耍了。

描写我的好朋友的作文9

  我的好朋友是我的同学吴贝伦。她长着一张瓜子脸,扎着一条马尾辫。她的眼睛是双眼皮的,一笑起来,眼睛弯成了月牙儿,显得十分可爱,*时在学校,我们一起跑步,跳绳……

  我们跳绳的时候,都先做好准备动作——把绳子放在身后,双手紧握绳柄,我一喊“开始”,我们就快速地甩起绳子,脚轻轻地跳动着,一直到其中一个人跳停下来,另一个人也跟着停下来,一般都是我跳得比她多。我对贝伦说,只要多练*,一定会越跳越好的,我们两个人互相看了看,都笑了。

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