时间过的真快，一晃眼间，这个学期就过了。本学期我带七年级11—14班的生物课，课程进度相对较紧张的，原因有很多，其中一个原因是开学两周的时间里学校安排初一新生训练队列和课操，所以只上了两课时，第二个原因是初一新生刚入初中，还没有养成很好的学**惯，需要老师慢慢培养，不能讲得太快，所以每节内容都讲的较吃力。
总体情况分析：11班、13班和14班三个班级里好学生相对多一些，个人素质较高，班主任管理规范，班干部能起到协助作用，大部分学生都很跟上老师的讲课速度和思路，尤其是13班的班主任李元坤老师能跟班而且还有很好的加分激励机制，使课堂气氛很活跃，学生的学*积极性很高，使我的课堂教学能很顺利进行，课堂教学的效果也很好，效率也提高很多。12班学生中积极回答问题的较少，课堂纪律需要老师不断提醒和维持，学生整体素质相对其他三个班的要稍弱些，所以本次期中考试学*成绩情况也符合上述的分析。11班、13班和14班的特优目标和学优目标均能超额完成，并且高分数也较多，而唯独12班的特优目标差得很多，高分学生数太少了。由此可见，班级管理的规范程度和课堂纪律的好坏是决定学科学*成绩优劣的一个重要因素。
经验与教训：学*成绩相对较好的班级之所以好，除了课堂纪律作保证外，我想还有就是班主任能再*时抽挤时间让学生背诵本周所学相应知识点的良好安排也是有关的。如14班就安排了每周三早上晨读前读生物，中午1点到1点20分背诵，然后用10分钟时间课代表让全体学生默写主要知识点，然后交给科任老师及时批改，对过关和不过关学生采取不同的奖惩措施，这样坚持下来，学生对所学知识就有很深的印象，而不至于出现临考之前的手忙脚乱，疲于应付那么多需要背记的知识点。13班班主任也能配合科任教师的要求，让课代表把老师整理的要点及时抄给全体学生，整理答案其实也是一种学*和复*。还有就是临考前我能把相关知识点进行串讲，以考试题的形式进行，既做了题又复*了旧知识，这样的课题效率是高的。相反地，12班对上面这样的安排就差很多了，知识点没有及时抄给全体学生，班主任也没有安排背诵的时间和抽查的奖惩措施，最后的复*课也是因时间紧而匆忙串讲，使复*的效率打折扣了。
措施：
1.继续保持好的课堂纪律，促进课堂效率的不断提高。
2.继续整理知识要点梳理本，及时通过课代表抄给全体学生，并尽快整理答案，即当成学*的一种途径，又当成复*的一种手段。
3.用好手上仅有的同步学*这一材料，及时抽查，适当奖惩。
4.及时进行单元检测，做好知识的沉淀。同时规定不同号的同学有不同的过关要求和奖惩，以激励学生不断进步。
5.和家长交流和沟通，争取他们的配合，参与到检查孩子对所学知识的掌握情况。
6.和部分同学进行交流和沟通，增进感情，传授学法，让其掌握技巧，不断进步。
我相信要是能做好这几点，所带班级的学*和学*成绩都将会不断进步和提高的。
我自信，我努力，我收获。
这一学期里，我课程在《体育与健康课程标准》的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展，从而让学生喜欢体育，使学生成为学*的主人，让学生玩中学、学中乐。现将本期七年级体育教学工作总结如下：
我的体育教学工作主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复*，一旦学生养成坏*惯，再纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好*惯。
第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、准确。
第五，纠正错误动作要及时。
另外，在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任大力支持。所以，使我学校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评，这跟所有教师的共同努力是分不开的。
总之，在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，积极参加各项培训，*时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们。当然，在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
光阴似箭，一学期的时间如潮水般过去。从第一次走进北师大朝阳附中的.校门，到现在，一个学期就这样结束了。终于迎来了盼望已久的寒假。回首这一学期来的点点滴滴，暮暮朝朝，我心里真是感慨万千。
在上半个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学——这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助与无私的关怀。在这学期的学*生活中，我学到了不少新的知识，比如：代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真的是非常丰富。
而最令我高兴的是我在体育方面有了明显的提高。记得刚开学时最多只能跑5圈。因为在小学最后几个月里几乎没怎么跑步，所以听老师说的圈数简直可以当做跑步上的天文数字。但是经过一学期的练*，现在可以轻松的跑完老师规定的圈数。
可是我并不会骄傲，因为我的数学成绩还不是很理想。但是，我会继续努力，直到满意为止！
在这几个月的学*里我深深体会到，一切知识的学*、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高。
我认为我这一学期比较勤奋刻苦，有积极的态度面对学*。在这一学期的学*中，我第一次体验到了学*的乐趣。我体验到了经过冥思苦想之后豁然开朗的乐趣，我体验到了向“白纸”倾诉衷肠的乐趣，我更体会到了拼写出一个个英文字母的乐趣……总而言之，我第一次感受到了学*的重要性，明白了“书是人类进步的阶梯”这句话。
本期我的不足之处是学*方法有些欠缺，我不能用最佳的方式完成一道题，考虑不完整。在做数学题时，我不擅长用最简单的方式来做题，于是浪费了许多时间。我特别爱用算数方式做题，即使再难的题也不喜欢用方程。而在语文题中，我答阅读题总是不很完整，说不全面。而且我认为我做题很大意，有时要看错，有时要看漏，甚至有时还要写错。为了避免这两个缺点，我将按照以下两个措施去做：
1、在做题时，认真仔细审题，用笔在题目上进行圈点。
2、不要看一道题简单就不仔细分析，不去想简便方法。
在下学期，我会加倍的努力，因为我懂得了学*的真正含义，我能从中体会到乐趣。也许对于以前的我，下学期的学业将是非常非常辛苦，但对于现在的我来说，学*是一种快乐，思考是有趣的。我会以正确的态度面对学*，不管遇到什么样的挫折都充满自信，决不放弃。
一句老话：我会继续发扬自己的优点，并纠正身上的缺点！
转眼间，一个学期过去了，我们迎来了盼望已久的寒假。对我来说，这半年的学*生活真是飞跃的半年。在这半年里，无论是学*成绩还是身体素质都比小学更上了一层楼。下面，我就简单的总结一下。
本学期，我的整体成绩较稳，但月考的排名总是在下降，这是为什么呢？我翻了翻以前的卷子，发现在语文、英语两类卷子中，我的作文和阅读都还不错，基本每次都是基础题在拉分，说明我的基础不太扎实，英语要好好背单词，语文也要认真理解每个字、词的意思。相比之下，数学存在的问题就比较大了，刚开学的时候总是错计算题，后来经过每天反复的练*，计算题错的少了，可是后边的大题、难题又开始伤脑筋起来，我渐渐发现这不是只练普通的题就可以答对的，更重要的是看头脑的灵活性，所以，这个寒假，我可不能闲着，一定要在这上面多练*，争取让自己的水*更上一层楼！
接下来就是身体素质了，这个没得说，绝对是突飞猛进般的'提高！小学时，我在体育课上最多也就能跑4圈，跑5圈都是要了命一般。到了现在，我自己都不敢相信，长跑时的10圈居然轻松搞定了！我相信，照这样练下去，身体素质一定会比朝阳区其他的同龄人强许多！
最后，我想总结一下上初中后我最大的改变——学*态度。我认为，初中和小学的教育方法最不同的就是：小学是老师督促着学*，而初中就不一样了，所有事情都取决于自己。比如，小学老师上课会非常频繁地叫同学发言，可是初中老师常常一节课都不叫一个同学起来（尤其是数学），想想，如果少听了一节数学课，漏掉了一堂课的重点，是多么可怕的事啊。所以，在本学期，我学会了自己努力，上进，最后通过长期的努力取得更好的成绩！
在本学期，我认为我在道德*惯方面表现良好，团结同学，彬彬有礼，希望我以后可以继续保持！在生活自理能力上，我认为我做的还不错，可是在自主学*的能力上，我认为还有所欠缺，比如有时课后不复*，写作业会分心等。在这学期，我认为我还是很勤奋的，比如上课认真听讲，课后积极完成作业等。最后，我认为我取得的成绩整体来讲不错，就是数学还需再努力提高。希望下学期我可以更加努力认真，让自己从各个方面都"更上一层楼"!
光阴似箭，日月如梭。眨眼间、一学期过去了，本人已经完成了初中第一学期的学业。在这个学期里，本人受益匪浅。收获了知识的果实，结交了很多的同学伙伴，进一步懂得了尊师重道，团结友爱。有做错的事也受到了教训，下次不会再犯。
在这个学期里，两次的月考考出了本人的水*，虽然说分数都不算很高，但也算是中上了，可由于本人有点骄傲，致使在期末考试中失误，分数不高。
在迎接学期末的期末考试的时候，由于本人有点懒散了，导致期末考分数的倒退，在班里、在年级里名次的倒退。并且本人期望的分数最高的数学也只考了85分的中等分数。看着各科目的分数，本人心里后悔不已，然而本人也知道后悔是没用的，只有找出原因，并一个个克服，争取在下次开始取得更高成绩，这样才是最正确方法。而对于这次考试，本人总结了一以下几点退步的原因：
1、考试前几天有点懒散，上课有点不认真，老师复*的内容有一些没注意听。所以知识不够巩固。
2、考试前没有认真复*，只复*了后面学的知识，刚开学学的知识有一些忘了。甚至还有的问题是不懂的。
3、考试时有一些题的内容没看清楚，做完后虽然有复查，但可能复查得不够全面，导致有题目没有复查。
4、英语单词认识的不够多，有些单词不懂意思。语文理解能力不够好、还有其他各科也有一些知识不明白。
总的来说，就是考试前上课没那么认真、没仔细复*，考试的时候没认真注意复查。然而针对这次考试、针对这些问题，本人有了以下的几点学*计划
1、上课认真听讲，下课时复*上节课所学的知识。特别是迎接考试前的一段时间。记住老师所复*的知识。
2、以后少玩电脑，多抽一点时间学*。
3、制定一个学*计划，努力学*。
4、有什么不懂的问题及时虚心请教老师或同学们，把不明白的问题弄明白。以防止考试时遇到有问题不懂情况出现。
有了以上的种种计划，本人相信只要本人努力做到这些计划的话，下次的考试成绩一定会有所提高。
——初一期末自我总结
初一期末自我总结
总结是事后对某一阶段的学*或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学*和工作情况，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编收集整理的初一期末自我总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
这学年，我担任35班语文教学和八年级三个班190余名学生的地理教学。通过努力，我完成了“课标”要求，按预期教学计划实现了教学目的。
这学年，我的语文教学目的：按新课标要求，大胆进行教学改革，实施“自主、合作、探究”式教学；根据课标和学生实际对教材进行整合；逐步体现学生在学*中的主体地位，强化生活语文功能，促进学生语文素养进一步提高。为了实现这一目标，我采取了以下措施：
1、尽可能运用多媒体手段教学，将抽象理念或意境形象化，唤起学生联想和想像力，用自己的阅历和情感来感受内容和作者思想感情；唤起学生问题意识，激发学生学*兴趣。
2、认真抓好听、读、说、写的训练，注重培养学生语言交际能力和表达能力。每周记日记三则，每天练字50个以上，作好语文笔记，美文摘录。
3倡导学生扩大阅读面，掌握适合自己的学*方法，养成良好的学**惯，增强学*后劲。
经过学生的努力，我不定期的检查跟踪，学生的语文学*能力有了显著提高，对语文基础知识的掌握更加丰富。
对于地理教学，这学年的教学目的是：培养学生的科学兴趣和科学方法，培养学生读图能力以及通过读图获取相应地理知识的能力。了解世界地理中的“海洋与陆地”分布与变迁，“气候”，“居民”，“地区发展差异”和区域认识角度；掌握中国地理中的“疆域与人口”，“自然环境与自然资源”，“经济与文化”状况，掌握地理知识在生活中的运用。为了达到此目的，我采取了下面措施：
1、*时学*中，引导学生学*对生活有用的地理，学*对终身发展有用的地理，引导从现实生活的经历与体验出发，激发学生对地理问题的兴趣，鼓励积极探究，使学生了解地理知识的功能与价值，形成主动学*的态度。
2、构建基于现代信息技术上的开放式地理课程和教法，从内容的选择到教法的使用，满足学生多样化的学*需求。
3、建立学*过程与学*结果并重的评价机制。实行*时学*、提问、中期、期末四级评价体系，实现评价目标多元化，评价手段的多样化，注重学*过程中对学生自信心的激励性评价。
4、让学生作好各章节地理基础知识点的整理与归纳。
基于采取以上措施，在地理教学中，学生学*互动性强，参与兴趣浓，相当一部分学生能在课堂上掌握所学内容。
除了上述教学外，我在教育学生时尽可能以情感人，以理服人；在班级学生管理中，问明情况，宽严相济，不给懒惰者以可乘之机；我按时参加学校组织的政治学*和业务学*，从没旷课和无故请假；我能按时完成学校交办的其他任务，能协同各教师工作。总之，我认为我自已：勤于学*、执教有方、能有*和的心态面对教育教学，我尽到了一个教师应尽的职责。
为了自己的明天——初一上学期期末总结时间就像那无情的流水，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了，我们也从幼稚无知中挣脱出来，增添了一份成熟与稳重。回忆起上学期的学*生活，真是有点舍不得，因为到了下学期后，我们的学*生活将会更紧张，而同学们的竞争会更激烈。
为了使自己一点点成长进步，为了使自己随着集体的步伐不被落下，我会自己吃以上学期的学*纪律等各个方面作一下总结。
总的来说，我对自己的表现还比较满意。我是一个活泼、开朗、大方、热情的女孩。喜欢帮助他人，十分热心助人。在纪律方面，我比小学更加收敛自己，时刻注意自己的言行，知道自己是一个学生。虽然有时还是管不住自己，但是我觉得自己在进步。
在学*方面，我的学*已经进入了状态，学*态度在一点点地被摆正。开学时，我很努力地想从小学的轻松中挣脱出来，一头扎进初中紧张的学*氛围中。可总是不得其法，很难达到自己的理想轨迹。科目增多，老师讲课十分快，再加上家长有些知识点不能有效的辅导我。常常写着这项作业，想着那项作业。作业完成不好，学*成绩自我感觉下滑较大。经过一段时间的适应和努力，摆正了我的学*目标，制定了合理的学*计划，学*渐渐进入正轨，成绩逐渐上升。
虽然我时常克制自己，但是金无足赤，人无完人，我仍有很多地方不足。我活泼、好动、好玩，自然有时管不住自己。在纪律方面虽然自己不断地收敛自己，但是，每当周围出现声音时，好奇心又让我不经意间回头一望，就这样，宝贵的自*时间没有被充分的利用，白白的浪费了，如泉水般在我眼前流过，既惋惜，又无奈。在学*方面，虽然自己摆正了学*态度，但是对于初中的生活还没有完全适应，学*方法运用得不到位。并且，虽然我写作业时时效较强，质量不错，也会很快地进入状态，但是前奏曲太长，浪费了很多时间。
通过我与他人的交流及对自我的反省，我找到了改正的方法：
1，要不断地克制自己，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂秩序；
2，寒假尽管放松，但也得适当的学*，预*下一学期的任务，总结学*方法，制定一个学*计划；
3，做到课前认真预*，课间抓紧时间，课后三次复*。
希望大家能够支持我，我也一定会登上一层楼！
初一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。
时光飞逝，斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴，心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内，通过不断地学*，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。
在日常生活上，以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学*上，我深知学*的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学*、工作、娱乐的时间。时间是搞好学*的前提与基础，效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个*惯。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，应认真完成。认真对待考试，考前认真复*。
另外，积极阅读有关书籍，扩大自己的知识面；经常提问题，与同学讨论，向老师请教。这点我做的不好，因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火；在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，我仍需继续努力，抓紧自己的学*。我还有很多的知识需要学*。
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生*惯，不乱扔废弃物。
以上是我对初一一些方面的个人总结，我会结合这个总结回顾过去，确定未来的发展目标，总的来说，我对这学期的个人表现不满意，没有达到我原定地要求，反而下滑了，从100名中退了出来，也出了班级21名，但我对未来充满信心今后我会好好努力，改变自己，让这个不满意的学期成为过去。希望老师同学也积极的帮助我，我也会积极的帮助大家。
初一上学期已经结束了，在这个学期里，教与学之间有什么得与失，在这里需要认真总结一下，为以后的教学工作提供经验与教训，把工作做得更好。
中国长期以来人们的思想都受到儒家思想的统治，说的是孔孟之道，在公开场合，性是一个禁地，有关性的知识不能观看，性知识教育十分贫乏，所以长期以来在人们的思想中，有关性的知识就被认为是低级下流的东西。而在初一下学期生物课中，就有关性知识的章节，如何打破人们长期以来的旧观念，是学好这些章节知识的关键。
书中有生殖系统的插图，起初有部分女同学十分害羞，不敢用正眼看这些图，于是我就对同学们讲，生殖器官和身体其他器官一样，都是身体的一部分，没有什么神秘的地方，只不过是它们各自起的功能不同罢了。而有些比较大胆的男同学，则提出一些比较尖锐的问题。
如睾丸和卵巢是什么器官卵子怎样**我回答他们说，睾丸和卵巢是人类男和女的生殖器官，它们产生**和卵细胞，一个**和一个卵细胞结合，就产生了**卵，经过发育在子宫里十月怀胎，我们就是这样得来的用这些比较*凡的言语，逐步扭转了有关性知识是低级下流的东西的观念，为他们学好这些知识扫清了障碍。
讲授知识与现实生活结合起来，这些知识学起来比较灵活，掌握起来也比较牢固。如课文中有关合理营养的章节，与我们学生现实生活结合起来讲，就是一个很好的内容。大家知识，本地区多数家庭的生活都比较好，那是不是说每餐都有很多菜，大鱼大肉就是合理营养，或者是我吃肉，不吃菜就是营养*衡呢通过学*，使同学们认识到，合理的营养，每日必须按照糖类，蛋白质，脂肪以及纤维素每人需要量，三餐合理分配，这样，既可以满足人体每日生命活动所需的能量，又可以避免营养过剩，使我们的身体健康结实。结合现实生活进行讲授知识的还有很多内容，如血液循环，血型和输血，反射和反射弧等。
当然，在教学的过程中，在同学中间存在厌学的情绪，特别生物科在一些人的眼中并不是主要学科，不重要，所以在上课的过程中，在完成作业上面都存在一定的问题，这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题。如果厌学情绪或偏科的问题得到很好的解决，那么，我们培养出来的学生才是知识全面的学生，在高中阶段生物科的学*不致于要补上初中的知识。
为了自己的明天——初一上学期期末总结时间就像那无情的流水，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了，我们也从幼稚无知中挣脱出来，增添了一份成熟与稳重。回忆起上学期的学*生活，真是有点舍不得，因为到了下学期后，我们的学*生活将会更紧张，而同学们的竞争会更激烈。
为了使自己一点点成长进步，为了使自己随着集体的步伐不被落下，我会自己吃以上学期的学*纪律等各个方面作一下总结。
总的来说，我对自己的表现还比较满意。我是一个活泼、开朗、大方、热情的女孩。喜欢帮助他人，十分热心助人。在纪律方面，我比小学更加收敛自己，时刻注意自己的言行，知道自己是一个学生。虽然有时还是管不住自己，但是我觉得自己在进步。
在学*方面，我的学*已经进入了状态，学*态度在一点点地被摆正。开学时，我很努力地想从小学的轻松中挣脱出来，一头扎进初中紧张的学*氛围中。可总是不得其法，很难达到自己的理想轨迹。科目增多，老师讲课十分快，再加上家长有些知识点不能有效的辅导我。常常写着这项作业，想着那项作业。作业完成不好，学*成绩自我感觉下滑较大。经过一段时间的适应和努力，摆正了我的学*目标，制定了合理的学*计划，学*渐渐进入正轨，成绩逐渐上升。
虽然我时常克制自己，但是金无足赤，人无完人，我仍有很多地方不足。我活泼、好动、好玩，自然有时管不住自己。在纪律方面虽然自己不断地收敛自己，但是，每当周围出现声音时，好奇心又让我不经意间回头一望，就这样，宝贵的自*时间没有被充分的利用，白白的浪费了，如泉水般在我眼前流过，既惋惜，又无奈。在学*方面，虽然自己摆正了学*态度，但是对于初中的生活还没有完全适应，学*方法运用得不到位。并且，虽然我写作业时时效较强，质量不错，也会很快地进入状态，但是前奏曲太长，浪费了很多时间。
通过我与他人的交流及对自我的反省，我找到了改正的方法：1，要不断地克制自己，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂秩序；2，寒假尽管放松，但也得适当的学*，预*下一学期的任务，总结学*方法，制定一个学*计划；3，做到课前认真预*，课间抓紧时间，课后三次复*。
希望大家能够支持我，我也一定会登上一层楼！
这一个学期结束了。在这一个学期里，老师为我们的学*付出了许多心血，我们也为自己的学*洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。
总结这一个学期的学*，我想，主要有以下几个方面：
第一，学*态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学*方法。为了改进学*方法，我给自己订了一个学*计划：
（1）做好课前预*。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复*复*。
（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学*不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学*作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。
尽管我取得取得了一些好的成绩，但我不能因此不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
照片定格住的是画面而不是时间，脑海中铭记的情感而不是那时的光阴，时间不会停止，光阴只会不断向前。我们，以时间和光阴为代价学*、生活。我们怀揣着大把时间却让其不断消逝，我们很难探究他们究竟去了哪里，我们唯有潜心盘点收获，让时间与光阴“去”得物有所值，暂且图个心理安慰。在学生会这个团队中已经待了快一个学期了，时间过去了如此一大截，难免让我开始“计较”这学期自己究竟做了什么付出了什么而又得到了什么。下面写的没有任何惊天动地之事，全都是一些实事和实感，希望这能成为一篇成功的年终总结。
学生会既是一个服务团体又是一个锻炼人的*台，我得承认当时竞选加入学生会我并没有如此全面的定义它，我只是简单地认为我需要这个*台，所以我得站到这个*台上。那时的我，除了活力与热情，什么也无法带给学生会，只能说是懵懂而又雀跃地成为了院学生会学*部的一份子。但随着学生会这个团队一起合力完成了许多活动，我觉得，一切都在潜移默化地变化着。我在成长，学生会，在壮大。
这一学期，我与学*部乃至学生会的同伴们一起经历了新生杯篮球赛、运动会、表彰大会、十佳歌手比赛、安全知识演讲比赛、一二九辩论赛、寝室设计大赛等活动，其中有分工也有合作，但不变的是付出与收获、学*与进步。新生杯篮球赛时全体学生会无课成员都齐心协力地维持着场内秩序；运动会时每个部门都认真地完成着各部门的工作，我们学*部的成员在运动会中的前两天虽是在骄阳烈日下审稿与传送稿子，但圆满完成任务时心里仍是一阵欢腾；十佳歌手比赛时，我们学*部协助文艺部宣传部布置现场同时还负责灯光方面的事物，其中紧张和绷紧的神经直到现在我还记得，其成功后的喜悦我也到现在还记得……每一个活动都有付出，但每一个活动都有收获。其中，每一个学生会成员的精益求精和无私奉献的精神都深深地感动和教育着我，这让我对学生会的不断强大又增添了很大的一份信心。在学生会全体成员一起劳动与工作中，我感受到的是温暖和激励得到的是成长和进步。
当然，这些成长与进步除了是学生会这个团队带给我的，同时还是我自己付出的时间与精力换来的。我反对有些人口中的进学生会做事是件吃力不讨好的事的说法，我认为它是吃力却讨好的事。执行力、团队精神、合作精神、牺牲精神这些都是我用我的付出而学到的。学*部的日常工作主要是查课和收集教务日志，同时还配合体育部、办公室进行查操和晚点名工作。查课时经常从综合楼快速走到教学楼2，早上为了查操得更早起，星期天牺牲*2个小时的时间只为查晚点名，我得说这些都是费力且吃力的事，但同时“讨好”。我锻炼了耐力，锻炼了身体，培养了耐心，精神境界也上去了一个层次：我是在为同学们、学校服务！
倘若学生会这个团体是阳光雨露，那我们干事便是小树，在阳光雨露的哺育下不断成长，再为他人带去一片阴凉。
记得开会时**曾经说过，学生会这个团体里没有谁比谁更优秀，只有谁比谁更适合。我绝对这个说法挺对的。但我认为，奉献与索取都是相对的，学生会提供给我们了这个*台，那我们就得还它一片更肥沃的土地。既然选择了就得努力让自己成为适合的，发挥自己的一份热，贡献自己的一份力。提高个人形象，注意交往礼节；强化服务意识，做好细节工作；加强团队合作，加强集体观念；提高积极性，高度责任感；养成反馈*惯。这些都是我们应该对自己提出的要求，这一学期里，我也在尽最大努力做到这五点，不断完善自己。
这个学期就要结束了，这算是我对这学期的"学生会时光"的一段总结吧，接下来来临的是大家都为其准备已久的“法商之夜”，希望全体学生会成员都能得到与自己付出相应的回报，创造出一个圆满的法商之夜！希望我们可以用实例证明，这一学期我们在学生会没白待，因为我们在成长，学生会亦是。
献以祝福，但一切都只是逗号，非句号。加油！
初一上学期已经结束了，在这个学期里，教与学之间有什么得与失，在这里需要认真总结一下，为以后的教学工作提供经验与教训，把工作做得更好。
中国长期以来人们的思想都受到儒家思想的统治，说的是孔孟之道，在公开场合，性是一个禁地，有关性的知识不能观看，性知识教育十分贫乏，所以长期以来在人们的思想中，有关性的知识就被认为是低级下流的东西。而在初一下学期生物课中，就有关性知识的章节，如何打破人们长期以来的旧观念，是学好这些章节知识的关键。
书中有生殖系统的插图，起初有部分女同学十分害羞，不敢用正眼看这些图，于是我就对同学们讲，生殖器官和身体其他器官一样，都是身体的一部分，没有什么神秘的地方，只不过是它们各自起的功能不同罢了。而有些比较大胆的男同学，则提出一些比较尖锐的问题。
如睾丸和卵巢是什么器官卵子怎样**我回答他们说，睾丸和卵巢是人类男和女的生殖器官，它们产生**和卵细胞，一个**和一个卵细胞结合，就产生了**卵，经过发育在子宫里十月怀胎，我们就是这样得来的用这些比较*凡的言语，逐步扭转了有关性知识是低级下流的东西的观念，为他们学好这些知识扫清了障碍。
讲授知识与现实生活结合起来，这些知识学起来比较灵活，掌握起来也比较牢固。如课文中有关合理营养的章节，与我们学生现实生活结合起来讲，就是一个很好的内容。大家知识，本地区多数家庭的生活都比较好，那是不是说每餐都有很多菜，大鱼大肉就是合理营养，或者是我吃肉，不吃菜就是营养*衡呢通过学*，使同学们认识到，合理的营养，每日必须按照糖类，蛋白质，脂肪以及纤维素每人需要量，三餐合理分配，这样，既可以满足人体每日生命活动所需的能量，又可以避免营养过剩，使我们的身体健康结实。结合现实生活进行讲授知识的还有很多内容，如血液循环，血型和输血，反射和反射弧等。
当然，在教学的过程中，在同学中间存在厌学的情绪，特别生物科在一些人的眼中并不是主要学科，不重要，所以在上课的过程中，在完成作业上面都存在一定的问题，这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题。如果厌学情绪或偏科的问题得到很好的解决，那么，我们培养出来的学生才是知识全面的学生，在高中阶段生物科的学*不致于要补上初中的知识。
（一）学*
在这个学期里，老师为我们的学*付出了许多心血，我们也为自己的学*洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学*，主要有以下几个方面：
第一，学*态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学*方法。中学的学*与小学有许多不同。小学时代我们就像老师的仆人，被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学*，老师讲的不再满足我们的需要。于是，我给自己订了一个学*计划：
（1）坚持做课外*题。
（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲。把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复*复*。
经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了较好的成绩。
第一次月考语文xx分，数学xx分，英语xx分。位班级第xx名，年级第xx名。期中考试语文xx分，数学xx分，英语xx分。位班级第xx名，年级第xx名。除此之外，还在xxx竞赛中以xx分的成绩获x等奖，位xx市第x名，年级第x名。
取得了这些成绩，只代表过去。我相信，只要我不懈努力，在20xx年我会取得更优异的成绩！
（二）纪律
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生*惯，不乱扔废弃物。
老师说过，纪律是学*的保证。没有纪律，何谈学*？在下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。
著名作家张洁在散文《我的四季》中说道：“找到了水源，才发现没有带盛水的容器。”在生活中，我们也常常没有充分的准备便急急上路。经历了艰辛却遭遇失败，这样的经验让我们痛心，并要付出加倍的代价来记取。
***作为班级的卫生委员，我认真地做好清扫工作，以自身的行动促使大家搞好卫生。 ***另外，我在xx时光荣加入中国共青团，我遵守团的纪律，支持团的工作，并被评为了xx优秀团员。
让我们以今天的荣誉为起点，以今天的不足为，扬起理想的风帆，在20xx年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航！
一个学期这么快就结束了，真有些怀念。从去年的9月份开始，我就步入了中学，开学的第1天我就认识了准备和我朝夕相处三年的同学，并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方，不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象，我充分发挥自己的长处，很快成为了班长。成为班长后，我就更加严格要求自己，用“班长”二字，时刻提醒自己。果然，通过努力，在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中，我取得了全班第一的好成绩，但我并没有骄傲，我知道以后等待我的路还很长。“国庆节”过后，语文又进行了一次测验，这次我
排在了班级第二。当时，确实有些害怕，一想到自己在班级第二，在学校就可能排在二十，那我的梦想——锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的学*。从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时，尽管我已经很努力了，可成绩还是不理想，虽然在班级第一，可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话，她说期末考试一定要进全校前十名，因为我入学考试是全校第三。于是带着老师的期望，我有继续努力，并在自己的桌布上写下自己的目标。之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。我一直坚信“有努力，就一定会有成功！ 现在期末考试结束，成绩还没有发下来，但听老师说我
考得很好，不但又是全班第一，在学校可能还是好成绩。我完成了我的目标！！！ 在这个学期，我拿到了三张奖状，两张社会实践报告奖励表，收获是真的不少，但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。相信我，通过我的努力，我一定会成功的。下个学期，我一定会以更好的精神面貌去迎接的。 加油！！
光阴似箭，一学期的时间如潮水般过去。从第一次走进北京市中关村中学的校门，到现在，一个学期就这样结束了。终于迎来了盼望已久的寒假。回首这一学期来的点点滴滴，暮暮朝朝，我心里真是感慨万千。
在上半个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学——这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助与无私的关怀。在这学期的学*生活中，我学到了不少新的知识，例如：代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真的是非常丰富。
我想总结一下上初中后我最大的改变——学*态度。我认为，初中和小学的教育方法最不同的就是：小学是老师督促着学*，而初中就不一样了，所有事情都取决于自己。比如，小学老师上课会非常频繁地叫同学发言，可是初中老师常常一节课都不叫一个同学起来（尤其是数学），想想，如果少听了一节数学课，漏掉了一堂课的重点，是多么可怕的事啊。所以，在本学期，我学会了自己努力，上进，最后通过长期的努力取得更好的成绩！
而最令我高兴的是我在体育方面有了明显的提高。记得刚开学时最多只能跑5圈。因为在小学最后几个月里几乎没怎么跑步，所以听老师说的圈数简直可以当做跑步上的'天文数字'。但是经过一学期的'练*，现在可以轻松的跑完老师规定的圈数。
可是我并不会骄傲，因为我的数学成绩还不是很理想。但是，我会继续努力，直到满意为止！
在这几个月的学*里我深深体会到，一切知识的学*、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高。
这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学*付出了许多心血，我们也为自己的学*洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。总结这个学期的学*，我想，主要有以下几个方面：
第一，学*态度比较端正。
能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学*方法。
为了改进学*方法，我给自己订了一个学*计划：
（1）做好课前预*。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复*复*。
（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学*不放松。
能够利用星期天和节假日，到培训班去学*作文、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加书法大赛，还获得了特金奖。经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。
自己被评为三好学生。虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
光阴似箭，日月如梭，转眼间一学期已经过去了，现将我上一学年的总结如下：
一、在学*，学*是一个学生的基本
我知道一个初中生最起码的就是要学*好，所以，我始终都把学*摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课。在课余时间，我却没有充分利用自己身边有限的资源，巩固自己新学的知识，回家后没有做到及时预*复*。但在老师的辅导和帮助下，我的学*有很大的提高。
二、在纪律，在纪律方面，我可以做到：
尊重教师，同学之间可以真诚相待；基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明等。纪律是学*的保证。没有纪律，何谈学*，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不认真听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但我会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。
三、在卫生，我做到了认真干值日
不乱扔垃圾，作为一个值日组长，我认真领导组员干好每一次值日。
四、在集体荣誉方面，我做得并不太好
所以我会努力改正，积极参加班级活动，为班级做贡献。
展望新学期，我会扬长避短，认真总结经验，虚心向老师请教，争取有更大的进步。
时光如梭，仿佛刚上完了小学。可不知不觉中，又迎来了新的一年、初中的第一次期末考试也落下了帷幕，新的寒假向走来。现在多么心潮澎湃呀！回首这个学期，有了翻天覆地的变化，在知识的海洋中，收益匪浅。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而们却在为了不被它丢下死命的追赶着：
在小学中，是班中的调皮蛋，每天脑海中只想着玩，昏昏沉沉地过着日子。可刚迈入建兰中学的门槛，就感到了一股莫大的压力，在社会和压力的作用下，渐渐的懂事，也逐渐要好起来了，这一点让都感到不可思议。
在此学期中，学*态度积极，能够积极参加各项活动，并能与同学和睦相处，共同营造美好的班级氛围，也获得过荣誉：在数学培训班中获得三等奖，成为了青年作家协会的会员，在期中考试中获得了令满意的成绩，当上了班干部。这一切都要感谢老师和同学的帮助。"人无完人，金无赤金"，人总是有缺点的，更何况这个凡夫俗子呢？谈起的缺点，最明显的就是粗心，在这次期末考试中，有9分的失去是因为审题不仔细造成的。胆子也不够大，上课时发言不够积极，相信在下个学期能尽量改正这些坏毛病，成为品学兼优的学生。加油吧！去远方拼搏吧，们的路还很长！
一个学期很快就过去了，从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生，其中发生了几多变化，当中有辛酸亦有欢乐。一星期的军训，使我们变得成熟啦！而且也洗脱了身上的幼气。这次军训，让我认认真真的体会到了初中生活的第一课，我在军训期间是恪守本分，每次都是认真训练，踏踏实实地完成了每一天、每一节的训练。当时我就想，无论有多苦多累，我都决不当逃兵。正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。在军训期间虽然很苦，但是我觉得：值！
军训期间，我学到了许多也得到了许多，让我获益匪浅。这段历程让我从一名小学生迅速转化成为一名合格的中学生起了至关重要的作用。我更加懂得了怎样去和同学相处，知道了自己与别人之间存在有差距，并且知道了这些差距在那里。在以后的生活和学*中，我将尽力去学*，借鉴别人的经验，取长补短和同学互敬互爱，做一名真正合格的中学生。
另外就是要改改我的生活*惯。我刚刚走进这所学校的时候，对这里的学*和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多，在这些方面吃了很多亏。在生活上开始自己一个人住校很紧张，但是在老师的同学的帮助和鼓励下，经过一个学期的实际生活使我非常喜欢这所学校。喜欢现在的生活方式。来学校这半年的时间里，早已经*惯了初中生活里紧张而又轻松的气氛。我们的课程的安排还算紧凑，但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到初中生活是如此的丰富，也有时也会感到无聊。但我明白，作为一个初中生，一定要有自己的兴趣和爱好。不然，这三年的生活肯定是在空虚中度过的。所以我尽量利用有效的时间培养自己的兴趣和爱好，多看些课外书扩大自己的知识面，这样不仅能让我学到很多的东西，还可以培养和发现自己的兴趣、爱好，通过这些还可以交很多的好朋友。
现在已经熟识的朋友，早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处，尤其是和我们寝室的几位同学。有的时候，真的很庆幸我来到了辽宁省实验中学合作校。同时，我很幸运我来到了我们一二届三班。正是因为如此，我才有机会遇到他们，遇到这么多的朋友，认识到这么多的好同学，这些都是我来到这儿的非常大的收获。一分耕耘一分收获，在今后的学*和生活当中，一定团结同学互相帮助、互相学*、互相关心、互相爱护。整个学期内我在学*方面：自己认为做的很不好，总是马虎大意，常常是会做的题由于马虎做错丢分；在纪律方面：能够严格要求自己，维护班级和寝室的荣誉；在生活方面：经过一个学期的时间，我已经完全融入这个学校、这个氛围，*惯这个生活方式。在今后的学*和生活中我要发扬优点改正缺点。
初中不仅仅是我们学*的地方和交流的场所，亦是我学*做人处世的课堂，接触社会的地方。我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层面的，所以我一定会好好把握这个难得的机会，珍惜这段宝贵的时间，严格地要求自己，力求作一名合格的初中学生。所以，我须更加努力。如此，我更不能有丝毫的松懈，须更要严格地要求自己。
因为我知道，凡事要靠自己！
——初一期末总结 (菁华9篇)
一、教学计划贯彻情况
学期初，认真学*学校工作计划和教务处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学工作的总结
1。 教学工作情况、 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，本人努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让本人的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
本人任教初一的美术课，共九个班，一个班每周一节课。在日常教学中，本人坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到课堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水*。另外，授课根据得失及时写反思，目的是为以后的教学积累经验。同时，因为初一处于叛逆时期，本人还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。美术课教学中，本人采用系统性、阶段性相结合的原则，做到每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外教学中，本人都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，增强学生的创新精神，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
2、考核成绩、本学期考核还是按照以*时作业完成情况为主，期末理论考试为辅，综合评定学生的成绩。
3、教学研究的计划完成情况、积极参加校际、教研组、备课组教研活动，认真做好听课，评课。还积极参加学校的运动会宣传工作，以及学校宣传栏的宣传。
三、自身素质的提高
课堂之余，本人认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学*外，参加进修学校组织的每次学*活动，同时还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他的一些新老教师学*，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教法工作，从而能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
四、加强反思，及时总结教学得失
反思本学期以来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。在以后的工作中，争取有更大的进步，在教学中有更大的创新。
时间就像那无情的流水，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了，初一的“称号”很快就要离我们而去，只要再过一个来月的时间，我们就从一个初一生“变成”一个初二生了。
回忆起初一的学*生活，真是有点舍不得，因为到了初二后，我们的学*生活将会边的更紧张，从此就没有这么自在了。我深知学*的重要性。中学时代是学*现代科学知识的黄金时代，*的教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学*、工作、娱乐的时间。时间是搞好学*的前提与基础，效率和方法更为重要。
其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复*。
另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学*一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学*。老师们都提过，初二是一个重要的学*阶段，也是一个转折点，所以我决定在正在到来的暑假里发奋!我相信我会做得更好!努力吧!
光阴似箭，日月如梭，转眼间一学年已经过去了，现将我上一学年的总结如下：
一、在学*方面
学*是一个学生的基本，我知道一个初中生最起码的就是要学*好，所以，我始终都把学*摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课。在课余时间，我却没有充分利用自己身边有限的资源，巩固自己新学的知识，回家后没有做到及时预*复*。但在老师的辅导和帮助下，我的学*有很大的提高。
二、在纪律方面
在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明等。纪律是学*的保证。没有纪律，何谈学*，下学年，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不认真听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但我会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。
三、在卫生方面
我做到了认真干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日组长，我认真领导组员干好每一次值日。
四、在集体荣誉方面
我做得并不太好，所以我会努力改正，积极参加班级活动，为班级做贡献。
展望新学年，我会扬长避短，认真总结经验，虚心向老师请教，争取有更大的进步。
初一的第一个学期就这样结束了。立刻将迎来盼望已久的寒假。细细回想这一学期的生活，我心里真是感慨万千。在这半年里，无论是学*方法、态度还是纪律，我都比小学更上了一层楼。下头，我就这几个方面总结一下。
1、学*
学*态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对教师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同学讨论，或者向教师请教。在这学期的各项测试中，尽管取得了一些成绩，但离心中的目标还很远，我仍需继续努力，抓紧自我的学*。因为知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，还有很多的知识需要我去学*。
2、学*方法及态度
进入中学后我发现：中学的学*与小学有许多不一样。在小学时，我们是被教师催着赶着向前走。而到了初中，注重的是自主学*。因为课堂时间有限，有的知识教师不可能讲得面面俱到。这就需要我们进取阅读有关书籍和资料，弥补自我的不足，扩大自我的知识面。本学期我能认真对待各项考试，做到考前认真复*，考后自我反省，由此获益匪浅。
3、纪律
在纪律方面，我做到了：尊敬教师，尊重同学；能自觉
遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；从不迟到、早退、旷课；上学穿校服；举止礼貌；有良好的卫生*惯，从不乱扔废弃物。遵守劳动纪律。我深知：纪律是学*的保证。没有纪律，何谈学*？下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。
在这个学期里，教师为我们的成长付出了许多心血，我们也洒下了辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课都取得了较好的成绩。在新的学期里，我将用更加严格的标准来要求自我，在各个方面都更上一层楼。做到扬长避短，深刻地认识、检讨自我，做到不辜负教师、家长的期望。
以上就是我对初一上学期的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要教师们的精心培养和同学们的真诚帮忙，在此我要诚挚的道一声：多谢大家！
光阴似箭，一学期的时间如潮水般过去。从第一次走进北师大朝阳附中的校门，到此刻，一个学期就这样结束了。最终迎来了盼望已久的寒假。回首这一学期来的点点滴滴，暮暮朝朝，我心里真是感慨万千。
在上半个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学——这个新的环境。教师、同学们都给了我很大的帮忙与无私的关怀。在这学期的学*生活中，我学到了不少新的知识，例如：代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真的是十分丰富。
而最令我高兴的是我在体育方面有了明显的提高。记得刚开学时最多只能跑5圈。因为在小学最终几个月里几乎没怎样跑步，所以听教师说的圈数简直能够当做跑步上的天文数字.可是经过一学期的练*，此刻能够简便的跑完教师规定的圈数。
可是我并不会骄傲，因为我的数学成绩还不是很梦想。可是，我会继续努力，直到满意为止！
在这几个月的学*里我深深体会到，一切知识的学*、新鲜事物的接触都会对自我有指导作用，就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自我的实际行动，我想必须会有很大的提高。
初一就这样结束了。
时光飞逝，斗转星移。转眼成为新开山中学的一员已一年了。回首这一年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去的一年里，经过不断地学*，我收获了很多.回想自我小学生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。突然觉得自我似乎明白了许多事情，可是仔细琢磨后又不尽然……
我最大的问题就是：
1、上课思想不能集中，容易走神、我总会想其他的事情，
2、上课不愿回答问题、更不喜欢提问，仅有教师点到才会回答几句，
所以比别人少学了很多，成绩也所以落了下来。虽然在下半个学期中我取得了班里第七名的成绩单，但我并不满足。我必须取得更好的成绩这样才对得起我自我。因为这个学期我不得不承认我并没有好好去学，我明白这是我的学*态度出了问题。新的一学期将要开始学*新的课程，我一开始很苦恼!怕初一基础没打好，又加上新的课程，会不会成绩差距会更大，但在爸爸的指导下，我将在新的一年，付出努力!
我决定新的学期做到以下几点：
1、上课认真听讲、不与同学交头接耳、不做小动作，自觉遵守课堂纪律;
2、对教师布置的课堂作业能够当堂完成;
3、对不懂的问题主动找同学讨教或者向教师请教。
4、为了改善学*方法，我给自我订了一个学*计划：
(1)做好课前预*。也就是要挤出时间，把教师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是数学课。
(2)上课要进取发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
(3)每一天的家庭作业，做完后自已检查一遍，把做错了的和不会做的，例出来再找同学寻问，
(4)把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复*复*。
(5)要多读一些课外书：每一天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
(6)课外学*不放松。利用星期天和节假日，去参加一些补*班来是自我更加充实。
最终，期望在新的学期经过教师们的谆谆教导与自我的努力到达目标成绩，并与全班同学团结互助，共同成长!
本学期我担任七年级四个班思想品德的教学任务。作为新上任的政治老师，我自始至终严格要求自己，贯彻认真、严谨的治学态度，以勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作；一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟，并顺利完成本学期的教育教学任务，具体工作总结如下：
一、积极参与集体备课，认真做好备课
积极参加由备课组长组织的集体备课，首先自己认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑。集体备课时相互讨论，认真听取老教师的意见，加以自己的理解进行二次备课，只有这样才能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好，写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备。作为政治课老师，为了把课上活，避免枯燥、机械，还应多方面去搜集相关资料。多找一些如漫画、视频等形式的资料培养学生学*政治的兴趣，调动学生学*的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
开学初我制定了自己的教学工作计划，上好每节课对于老师，对于学生都是很关键的。我认真备好七年级的课程，为更好地完成教学工作任务做好准备。这个学期我真的做到了这一点，现在的七年级大部分学生掌握了教材知识。当然还有少数学生掌握程度并不理想，这点在下学期是我必须要去努力攻克的难点。
针对期中考试以及*时作业中所出现的问题，我在政治教学中注重学生学科辩证思维的训练、答题的规范性和要点性。从期末的考试情况来看到一种考试趋势：基本上所有的政治考题都趋向于信息题，每道题都有一则或大或小的背景材料，然后要求学生根据所学政治知识，分析材料的相关问题。目前七年级的学生对于政治学科的知识还没有达到条理化、框架化，以至在做主观题的时候，大部分学生不会联系材料和课本上相应的知识点，往往就停留在纯粹的简单的分析材料的层面上。
二、精心组织课堂教学，提高课堂效率
为教好每一节课，我在课堂教学方法的使用上下了大功夫和力度，尽量让每一节课都能充分调动学生学*的积极性.我在教学方法的采用上，不千篇一律，根据不同的教学内容灵活采用不同的教学方法。在课堂导入时我采用了多种形式：如视频导入、故事导入、歌曲导入、案例导入等多种形式，激起学生学*新知识的兴趣。让学生一开始就投入到新课当中，一个好的课堂导入就意味着新课成功了一半，
在讲授新课时.尽量使讲解有条理，准确，生动，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学*需求和学*能力，让各个层次的学生都得到提高。上好每一节课。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。
本学期，我积极学*其他老师的上课风格，借鉴别人娴熟的授课技巧。在综合多位老师的教育教学技能的基础上，我的授课风格、上课技巧以及课堂的管理能力也日渐进步。
三、积极参与教研组活动，提高自己教学水*
为使自己的教学业务水*不断的提高，教学方法更丰富，我不但经常听同科组老师讲课，和同科组老师交流教学经验，而且还经常听其他科组的老师讲课，了解其他科组老师的教学方法，吸取他们先进的东西用到自己的课堂教学上去。博采众长，提高教学水*。经过教研组听课活动，我的教学能力以及其他各方面的素质都得到了很
大的提高，也十分感谢组内各位老师给我耐心的指导，在以后的教学过程中，我会不断学*，不断更新和补充自己的专业知识。
四、从课堂到生活，加强学生德育教育
从训练学生的学科思维来看，在教学的过程中，我关注贴*学生，在基础较好的班级，作为政治教师，我将致力于努力促成学生形成关注社会新鲜思想和观点的*惯，并能以冷静客观的立场去分析，去有所取舍，从而丰富坚定自己的人生观、世界观以及价值观；鼓励学生成为一个人格独立，思想独立，思维深刻睿智的人。政治课老师尤其是初中思想品德课老师在课堂上要重视情感教育之外，还应重视日常生活中的德育工作。
今后努力的方向：
1.要更新教学思路，从教材实际出发，通过多种形式的活动和方法，使课内课外有机结合。
2.对差生多些关心，多点爱心，多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大的进步。
学期临*结束，回顾一学期以来的工作，不论是工作中还是自身的业务水*都得到了逐步的提高，充实了许多。经过本学期的教学实践，我深深地感到，社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量，圆满地完成我校的思想政治教学工作。
总之，这学期来，我努力做好本职工作，力求提高自己的教学水*。但在工作中也难免存在不足，我会在今后的教学工作中加以改进，不断总结经验，继续努力，力争更上一层楼！我也相信有耕耘总会有收获！
本人本学期担任初一化学教学，教23和24俩个教学班的教学任务。按照教学计划，以及新的课程标准和学校的四层六部教学法的要求，本人已经如期地完成了初一化学《有机化学基础》教学工作。为了总结经验，寻找不足，现将一学期的工作总结如下：
一、课程目标
初中化学课程目标是：提高学生的科学素养为宗旨，激发学生学*化学的兴趣，尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法，提高学生的科学探究能力;积极进行教法与学法的探索与实践，联系学生生活实际，结合学科知识，使学生感受化学对促进社会发展和提高人类生活质量的看得见、模得着的事实，增强对化学学*的激情与原动力。
二、教学研究
1、备课深入细致。*时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。积极参与集体备课讨论，认真编写个案教案，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，面批面改。
三、课程研究
面临新课改，对我而言既是机遇也是挑战。课改就出现新的教学理念，这就需要紧紧围绕学*新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐*等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学*成长条件的理念落到实处。
通过教学反思与教研活动的开展与积累，我觉得自己的教育理论水*、教学组织与调控能力、学科系统知识水*、教学科研与教育评价理念都有不同程度的深化或提高。反思自己的工作，仍然有很多值得改进的地方：
1.新课程的实施是一项长期的持久的系统工程，需要的是坚韧、意志、责任和信念。只有思想，没有行动、措施是远远不够的。还需要一线教师的扎扎实实的实践，新课程才会有生命力。
2.在初一化学的教学中，对少数学生的学*基础的提高做得还不到位，问题学生的学*效率的提高一直是自己一块心病，但措施还不够完善，需要进一步探索与实践。
3.教学中处理好教与学关系方面还没有真正体验新课程理念。放不开手脚，改革的步子不大。
4.自身的理论修养与业务能力的不断提高仍然是自己今后工作中的一个重要课题，养成终身学**惯，不断向有特长的同事学*，使自己的工作逐步得到完善。
四、工作中存在的问题
1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活，不能吸引学生学*，对学生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教学思想学*不深入。对学生的自主学*，合作学*，缺乏理论指导。
4、后进生未抓在手。由于本学期学生面临学业水*测试，后进生难度较大。
5、教学反思不够。
五、今后努力的方向
1、加强学*，学*新课标下新的教学思想。
2、学*新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。
本学年，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、增强教学技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学*需求和学*能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练*都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学*知识性的辅导，更重要的是学*的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学*的重要性和必要性，使之对学*萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学*并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学*中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学*转化到自觉的求知上来。使学*成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学*的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学*的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
六、取得了一定的成绩。但存在的不足是，学生的知识结构还不是很完整，学生的知识系统还存在很多真空的部分。这些都有待以后改进。
初一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。
时光飞逝，斗转星移。回首这学期时间的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了些许感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学*，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然
我有过许多的计划，有过许多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过当个班干部、进入团支部、做兼职……做一些以前没有做过的事情，让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现，由于我自己的怯懦，我失去了一次又一次的机会……
在这半个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学--这个新的环境。老师、同学们都给了我许多的帮助和很多的关怀。在初一上半学期的学*生活中，我学到了不少新的知识，例如：代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学*英语的方法，可是我并不会骄傲，因为我的英语成绩还是不理想，但是，我会继续努力，直到满意为止！当然，对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了。有些课程，我还没有搞懂的地方我会在寒假中自学掌握。因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠*它。”所以，我会继续努力，为求做的更好！我要在初一下半学期“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接下半学期的“来临”。
经过我的细致总结，我列出了如下方面：
出勤情况：有一次由于生病上学迟到了二十分钟，希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
学*问题：我最大的问题就是学*方法还比较小学化，所以比别人少学了很多，也少练了许多，成绩也因此与其他同学拉开距离。在期末考试时取得了极不理想的成绩，有那么一段时间我一直沉溺在失落与痛苦之中，但后来我知道了我们不能到了人生的第一关就被打得不敢承认自己。曾经在杂志上看到了一段话，很经典，也很形象：毕业就好像是一面面玻璃，我们义无返顾地往前走，不能回头，不能后退。泪水与血水交杂在一起，因为来不及擦，所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑，它能在我最无助的时候让我看到光明；不能丢自信，它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答。新的一年，还有一个不会变——我会一直努力！努力的形容词是一直。我希望下学期我能做到上课认真听讲，自觉遵守课堂纪律，对老师布置的课堂作业能够当堂完成，对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。
政治方面：作为新初一的学生，我能在第一次团课考试中就成功入团是我政治上的一大进步。我认为做一名团员的基础首先是你必须是一名好公民。家庭方面做的如何就更能体现一个人的素质与道德涵养。首先尊老爱幼是每个人都应遵守的道德规范。我们不仅要尊老爱幼更要懂得体贴父母，不耍小姐或少爷脾气。这一点我想我做到了。为了更好的提高思想认识时刻准备着走入党的殿堂。
为接下来的初二生活能更好，我给自己制定了学*计划。
1、我要改进学*方法
（1）做好课前的预*工作
就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。这样才不会在老师讲新课时盲目、不知所措。尤其是英语，单词数量和难易程度会随着年级的增加而增多，所以记劳单词是学好英语的重点。
（2）上课积极发言，与老师同步思考
到了初二，我想数学应该就是我认为比较难学的科目了。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。像语文、英语这样较容易的科目也不能放下，要让我的水*全面提高。
（3）作业问题
每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复*复*。对于实在不会的可以请教同学帮忙讲解，但切莫抄袭他人答案。只有自己思考的题，才有真实性，这对自己也是一个提高。
（4）多读书
要多读一些课外书。寒假中每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。这对我们写作文能否运用好词好句有很大帮助。
（5）课外学*不放松。
我要在寒假中好好利用课外时间。报一些对自己学*有帮助的辅导班。当然，不放松并不代表没有休息的时间。所以也报一些对自己放松精神的课外班。这样，劳逸结合，会取得更多的成绩。
老师们都提过，初二是一个重要的学*阶段，也是一个转折点，能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好，知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋，为能取得更好的成绩而努力。
——初一期末自我总结 (菁华3篇)
又一个学期在忙碌和紧张中过去了。这学期中，我有很多的进步，也还有很多的不足。
这个学期是忙碌的。
因为，这个学期有很多的比赛，期末全市还进行了统考，临*期末的时候，作业更多，甚至有一天，我还写到十点多。
这个学期是紧张的，因为统考，老师有很多事让我去做，自己还要参加各项比赛、学*以及复*功课，经常有很多事都发生了冲突，所以很紧张。
这个学期，我的进步也不小，我马虎的毛病也有很大的转好，不像以前一样丢三落四了，数学也有好几次考到得了满分。
我的毛病也很多，比如，不明白合理安排时间，有时事情多得忙但是来，就会顾此失彼；有时忙的时候，我有一两次还忘写作业……这个学期，我也和往年一样，有些成绩，我的在浙江小作家网上发表了，我的发表在浙江小作家的杂志上，我的在台州晚报上发表了，我的编入了校刊，我的电子杂志在温岭市第九届中小学生电脑制作大赛中荣获三等奖，我还获得金星级学生、优秀班干部、优秀大队委的荣誉称号。我不满意的是，在镇的书法比赛中只获三等奖，虽然我有进步，但是没别的同学进步得快。
下学期，我要继续努力，不仅仅要持续这个学期的样貌，还要继续改正马虎的毛病，还要加强体育锻炼，争取体育成绩从良好变成优秀，在书法上要更加努力地练*，取得更大的进步。
初一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的署假。
时光飞逝，斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴，心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内，通过不断地学*，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。
在日常生活上，以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学*上，我深知学*的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量。
首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学*、工作、娱乐的时间。时间是搞好学*的前提与基础，效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个*惯。
其次，要保质保量的完成老师布置的作业，应认真完成。认真对待考试，考前认真复*。
另外，积极阅读有关书籍，扩大自己的知识面；经常提问题，与同学讨论，向老师请教。这点我做的不好，因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火；
在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，我仍需继续努力，抓紧自己的学*。我还有很多的知识需要学*。
一个学期这么快就结束了，真有些怀念。从去年的9月份开始，我就步入了中学，开学的第1天我就认识了准备和我朝夕相处三年的同学，并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方，不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象，我充分发挥自己的长处，很快成为了班长。成为班长后，我就更加严格要求自己，用“班长”二字，时刻提醒自己。果然，通过努力，在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中，我取得了全班第一的好成绩，但我并没有骄傲，我知道以后等待我的路还很长。“国庆节”过后，语文又进行了一次测验，这次我
排在了班级第二。当时，确实有些害怕，一想到自己在班级第二，在学校就可能排在二十，那我的梦想——锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的学*。从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时，尽管我已经很努力了，可成绩还是不理想，虽然在班级第一，可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话，她说期末考试一定要进全校前十名，因为我入学考试是全校第三。于是带着老师的期望，我有继续努力，并在自己的桌布上写下自己的目标。之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。我一直坚信“有努力，就一定会有成功！ 现在期末考试结束，成绩还没有发下来，但听老师说我
考得很好，不但又是全班第一，在学校可能还是好成绩。我完成了我的目标！ 在这个学期，我拿到了三张奖状，两张社会实践报告奖励表，收获是真的不少，但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。相信我，通过我的努力，我一定会成功的。下个学期，我一定会以更好的精神面貌去迎接的。 加油！
——初一期末评语 (菁华6篇)
1) 你为人正直诚恳，能认真听从老师的教导。学*较为刻苦，积极。是老师和同学公认的好学生。在你身上，老师看到了巨大的潜力和希望。在即将到来的新学期的生活和学*中，希望你及时巩固已经学*的知识，积极消化并吸收新知识，加强练*，不断拓展知识面，开阔视野，在新的学期中以轻松的姿态，投入到新一轮的竞争中去。
2) 经过一学期的观察我发现，其实你是一个很聪明的学生。但是在日常的学*和生活中，你迷失了方向，不知道自己的学*目标是什么，也不知道自己为何而学?这就使得这一个学期你的成绩都不是很理想。希望你能够利用假期时间好好的调整自己的状态，找出自身的不足并积极的改正。争取下学期有所突破!加油!
3) 在老师的心目中你是一个文静的女生。很少看到你和同学在一起说说笑笑。但是不知是什么原因，在学期的后半段，你的成绩直线下降，是上课没有认真听?还是听不懂?相信只有你自己知道问题所在。一学期已经结束了，希望你能够利用假期时间好好的调整自己的状态，找出自身的不足并积极的改正。争取下学期有所突破!加油!
4) 或许你比较好动，或许你上课时不能完全静下心来听课，或许你的学*方法不够正确，才导致你的学*不是很好。但是学*是要靠持之以恒的，是要靠做好每一件小事积累的，如果你能把学*溶入每时每刻，静下心来认真思考，那么你也一样会很快进步!加油吧!我相信你一定可以的。
5) 在我的最初印象里，你是一个文静的女生，同时也是一个很有个性的学生。你有自己的主见，但是你缺少和家长，老师的正确沟通。你的成绩始终是处于中等偏下的位置。学*情绪化比较严重。希望你能够利用假期时间好好的调整自己的状态，做一个开朗，乐观的学生!
6) 为人真诚、善良，学*一直很努力，有上进心，但稍遇挫折也容易气馁，对自己产生怀疑。究其原因，老师发现有两点：一是对自己缺乏认识，估计不足，遇到挫折时易气馁。二是学*上也存在懒惰现象，作业态度不是很认真。认识到自己的优点可以使我们更自信，认识到缺点并且改正才能使我们更优秀。
7) 你是一个聪明但不懂事的男生，对待生活，对待学*，对自己都不够严格，因此造成了你的学*成绩总是居于中等水*，知道吗?这是你最大缺点，记住，做任何事情都不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地，*时练*就要认真，不能只求皮毛，要养成良好的*惯，才是成功的基础。相信你会明白的。
8) 只要你认真去做的事情就一定能做好。你很聪明，学*对你来说很轻松，可你的成绩却总是不尽人意。是因为你的贪玩占用了你的学*时间。老师知道，你也想改掉缺点，可是控制不住自己。你一向是个要强的孩子，可为什么甘心落在别人的后面呢?拿出你的勇气，克制住自己，定会有很大的进步。相信你能更好。
9) 是一个性格开朗、活泼，看似懂事的女孩，你能虚心接受老师的教导，克服自身的不足。课后能认真按时完成作业，反应能力不错，学*上你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，希望你今后排除一切外界干扰，把全部精力放在学*上，打好基础，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
10) 其实你是一个很聪明的学生，学*对你而言是一件很轻松的事情。但是你太浮躁了，在学*上有很大的波动性，不能够静下心来认真的发现自身的不足。稍微取得一点成绩，就有点沾沾自喜，不能够脚踏实地的去钻研。望你能够利用假期时间好好的调整自己的状态，争取下学期有所改进!
11) 你是一个活泼、好动、聪明的孩子。上课能主动发言、勤于动脑。热爱集体，可你在学*上“只求过得去，不求过得硬”使你屡次错失进入年级优秀行列的机会，老师很为你着急。你应懂得：持之以恒的努力，才能将理想变为现实。加油吧!为即将到来的新学期而努力!
12) 你为人正直诚恳，能认真听从老师的教导。学*方法上有待改进，知识掌握不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。课堂上听课不够专心，所以影响了你的成绩。虽然你目前的成绩不如人意，但老师相信通过努力你能行的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。加油!
13) 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学*的时候比一般人更要勤快，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望下学期你能够勤奋点，踏实点。*时多和老师交流，多问，多思。认真努力的学*。加油吧!
14) 你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，也是老师心中的好孩子!你在学*上能够踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前，但是课堂上表现胆小，作业完成较好。愿你继续努力，以后课堂上大胆的回答问题。老师和同学始终会做你的支持者、为你加油!
15) 你的成绩为什么始终上不去，是什么阻挡了你前进的脚步呢?我想原因或许很多，但有一个是绝对不能忽视的，那就是你的懒惰和散漫。其实，你是一个聪明的孩子。但是你的不用心，你的作业马虎，你把家长、老师对你的劝告、教育都没有放在心上。老师想看到的是一个全心全意投入学*的你，一个各方面全面发展的你，加油吧!
16) 你是一个善良、朴实、但不懂事的女孩。你性情温和，言语不多，但不知道这是不是你做给老师看的一种表象。课堂上你能够专心听讲，但成绩总是差强人意;你有努力学*的想法，但是缺乏一种恒心毅力，不能长时间的投入在学*状态中，在作业完成上经常会遇到一些困难，这样是绝对不行的!老师相信你会下决心改变自己的这个缺点的，期待你的改变!
17) 在老师的印象中，你学什么东西都特别快。你有进取心，领悟力和理解力都不错，学*上反应快。特别是期中考试后，你学*上有较大的转变，成绩提高很快，离年级优秀生的行列只有一步之遥。老师想提醒你要注意学*的每一个细节，踏踏实实的做好学*上的每一件事，坚定、踏实，提高效率，准备迎接新学期新的挑战。
18) 你是一个聪明但不懂事的男生，在学*上，不够认真，不够刻苦。因此导致了你的学*成绩总是不理想，知道吗?这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，*时练*就要认真。最*你的学*态度真的是很成问题。望利用假期时间认真调整。以良好的状态迎接新学期的学*。
19) 你是一个关心集体，乐于助人的女孩。你待人真诚、热情，责任心很强，这是很值得老师欣赏的。更让老师欣喜的是，这个学年你一直在进步。你开始大胆地举手发言，你的基础虽然不太好，但是在下学期里，老师看到了你的学*成绩一点一滴地提高，这都是你努力的成果。继续在学*上多下点功夫，你会变得更出色!
20) 你是一位自觉、听话的女孩。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明、才智，你学什么东西都特别快!在下学期里，你也开始大胆举手发言了，很高兴看到你慢慢战胜你的胆怯，挑战自我。加油吧，你将会是一个很有出息的孩子!
21) 你是一班之长，你的表现说明你无愧于这样的称号!你很值得老师信任，老师总是可以放心地把事情交给你，因为老师觉得，盈盈肯定没问题。而你也总是不辜负老师的期望。从你上课用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真，默默地思索。静静地聆听，勤恳的每步都走得很踏实，老师希望你在新的学期中再创佳绩!
22) 你是个乖巧可爱、乐观开朗的女孩。你关心集体、积极上进，在学校总是能够尽所能用功地学*，积极地参与学校的各项活动。最让老师欣赏的是你有自我反省、严于律己的精神。正是你的这种精神，使你在这学期里，学*进步很大。继续发扬你的这种精神，你肯定会取得更加优异的成绩的，加油!
23) 你是一个善良、朴实、懂事而又认真的女孩。你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌。课堂上你专心听讲，认真完成作业，字迹端正清晰。如果课堂上你能多多大胆地发言，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!愿你在紧张学*之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的优秀的中学生!
24) 你是一个幽默可爱、待人真诚、尊敬老师的男孩。你是同学们学*生活上的鲜亮标帜，在学*品行方面都应该起到模范作用。在这学期里，你的学*有了稳步的提高，这是你认真努力的成果。老师希望你能做一个博学多才，德才兼备的学生。期待你能变得更出色!
1.相辛同学，你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学*成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个文思敏捷，各科均能取得令人羡慕的成绩。你做事一丝不苟，认真负责并且严格要求自己，以此获得了全班同学的好评，更是受到了老师们的认可，都觉得你一定会凭借自己的天赋和勤奋赢得一片广阔的天地!
2.许硕同学，你性情温和，言语不多，能够和自己的朋友相处十分愉快，偶尔会在《创意读写》和作文中展现出你幽默诙谐的一面，读了你的作品令人忍俊不禁。你待人诚恳、礼貌，思想端正，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能严格遵守学校的各项纪律，负责班级工作认真负责，与同学关系融洽。愿你在*时更注重基础知识的学*与训练，除了完成老师布置的作业外，做一些拓展练*，加强能力的培养。希望能够*时控制饮食，做一些跳绳、跑步之类的简单运动，增强体质，做一个全面发展的优秀学生!
3.李宝同学，你朴实无华，表面上对于学*要求不高，实际上积极进取，同学们对你无意中展现出的勤奋刻苦表示敬佩，私底下常常对我提到你的认真与上进;你身处逆境时，毫不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你，成为人人赞赏的男子汉，成为家庭的骄傲!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!
4.刘佳齐同学，“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，你做事沉稳大方，从不张扬，但是无形之中却能给人以满满的正能量，让班里的同学感受到你的正直严谨;在担任生活委员这个辛苦而繁琐的职务后，你不怕麻烦，热情周到地位班里的同学充饭卡做记录，赢得了班里同学的钦佩;你藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都能牢牢记住并且不容有失。这一学期你进步非常快，我相信你还会有更精彩地表现等待大家的叹服!
5.王佳同学，你学*认真、刻苦，天资聪颖，处世大方，是个生活中的乐天派。你成绩较稳定，保持前列，但是我认为你还有能力继续往前冲刺。你热爱劳动，主动维护好班级环境，做值日从不懈怠，并且能够比同学想得更加周到，受到老师同学的好评。你性格开朗，不计较个人得失，不为成绩的一时高低而沮丧，越挫越勇，不断超越自己，美好的品质提升了你的形象，让你变得越来越优秀。希望你今后更加努力，不断挑战自己，成就自己!
6.牟宏宇同学，你是一个性格开朗、品学兼优的好学生。你常面带微笑，让人感觉你很乐观;你做事训练有素，透出你的聪明机灵。你有很强的责任心和较强的集体荣誉感;能协助老师管理班级，是老师的好帮手;与同学们相处愉快，在同学中有一定威信。爱劳动，讲卫生，爱护环境;学*上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己。贵在坚持，难在坚持，成在坚持，希望更加严格要求自己，争取各课成绩稳定提高，美好的前程正等着你呢!
7.郭奕川同学，人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个，就是勤劳，勤劳，再勤劳。你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，但天赋之手若不举起勤奋的利斧，也劈不开成功的道路。希望能志存高远，不满足现状,提高对自身的要求，扬长避短，完善自我，勤奋、执著地去追索成功，创造出自己明日的辉煌。
8.许洪畅同学，你是一个活泼、大方，上进心强的男子汉。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。与同学相处中，你不斤斤计较，大度宽容，乐于和同学交流和分享课内外知识，“教学相长”，你的学*能力和整体成绩也不断提高。作为一个卫生组长，做事时你尽职的态度，给老师和同学们留下了美好而深刻的印象。种子牢记着雨滴的叮嘱，增强了冒尖的勇气。老师知道你是一个善于把握今天的孩子，愿你在新的一年里，把握人生的每一天，不断进取，成为一个更优秀的你。
9.杨欣铭同学，你是一个很有修养的学生，你尊敬师长，与同学友善相处，与人交往时你从来都是面带微笑，让每个见到你的人都感觉非常愉快。你学*上非常认真，当你认真起来的时候，任何一门学科都可以学得如鱼得水，提高得非常快，这个学期你写作水*因为自己扩大了读书范围而迅速提高，读过之后是一种享受。你维护集体荣誉，课代表本职工作做得尽职尽责，提高了自己和同学们的历史学*成绩。你在值日的时候一丝不苟，把每一个角落都打扫的干干净净，我们的班集体因你而更加温馨美好!你是个优秀的学生，继续加油向前进!
10.宋君仪同学，你富有朝气，性格直率，与你相处轻松又愉快，你用你的乐观和勤奋感染着周围的人，他们也变得更加优秀。你有奉献精神，积极为班级“增砖添瓦”，让班级的粉笔有了“容身之所”。你遵守纪律，上课的时候专注地学*知识，完美得解答出一道道题目，思维缜密，书写美观大方，让老师和同学们觉得看你完成的作业就是一种极大的享受。你对待学*的态度预示着你在学*上必然会出类拔萃，所以持之以恒吧，我相信你一定会是班级以及年级中的佼佼者。
11.张小乙同学，活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，班里的同学都愿意与你交往。你在学*上有较强的自我约束力，经常取得令班级同学羡慕的成绩，尤其是语文和英语成绩非常优秀。在担任组长期间，你尽职尽责，带领着组员完美地完成了一次又一次值日任务。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学*上岂有*坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，希望你持之以恒，继续前进!
12.丁怡如同学，你在学*上有很高的天赋，*时的考试中就能看出你有特别扎实的基础;你书写美观大方，每次看到你的卷面都很舒服;你写的作文令人读了还想再读;你的数学也在不断的努力中达到优秀的水*;你多才多艺，在班级和校级文艺活动中是骨干力量，争得了极高的荣誉;你乐于奉献，宽容大度，每个与你相处的人都十分愉快，感受到满满的正能量。希望你在学*上有更大的突破，让自己的智慧光芒绽放!
13.任清源同学，这个学期老师、家长和同学们都见证了你的成长和进步，每个人都为你高兴!刚步入中学大门的时候，你在学*上略微有些懒惰，可是随着时间的推移，你一天比一天勤奋，成绩也不断提高，在同学中的心目中逐渐成为一个充满智慧和进取精神的优秀学生。你在这个学期不仅成绩上提高了，也更加有修养了，因为老师看到你变得喜欢和大家分享自己的东西，看到同学的桌椅不整齐时会主动扶正，这些变化让老师、家长都为你骄傲。新的一年，继续努力，让自己更加有智慧，更加有修养!
14.厉津含同学，你性格沉稳，做事有条理，从不与人计较;课堂上，你专心听讲，从未见过你左顾右盼，也不会受到任何人的影响，这是你取得好成绩的法宝;你的书写不管是汉语还是英语都会令人看了还想再看，工整美观得像是印刷在本子上的;你多才多艺，在学校组织的舞蹈大赛中有着精彩的表现，在课本剧比赛中认真完成自己任务，令人佩服。我相信你如此聪明和勤奋，一定能够不断进步，取得的成绩也会不断提高，加油!
15.李昊琨同学，你是个思维敏捷，天赋很高的学生。语文课上你一语中的，数学课上你思路清晰，史地生政的学*也十分优异;当你认真起来的时候，你深厚的书*底就展现出来，不管是硬笔书法还是软笔书法都是同学中的佼佼者，各科老师对你的评价都很好，老师和家长都十分相信你潜力巨大，只要你始终如一地谦虚谨慎地做好每一次作业，再加上一些学*的主动性，必将取得更加辉煌的成绩，到那时，同学们必将更加佩服你。
16.辛琛同学，你性格内敛，待人*和，乐于分享和奉献，所以人人都愿意与你相处;在担任组长期间，能够带领组员圆满完成每一次的值日任务，为班级的卫生工作作出了巨大贡献。在学*上，你有着良好的基础，学*不错，如果你付出的时间更多一些，改掉上课说话的*惯，必将重现往日辉煌。“逆水行舟，不进则退”，到了你找回勤奋又优秀的自己的时刻了，奋力拼搏，我相信你会凭借着自己的努力和勤奋让大家看到更加优秀的辛琛!
17.王君一同学，你正直勇敢，做事严谨，严于律己，交给你任何一项任务都会十分放心;在管理方面，你有着自己的方式和方法，让同学都十分愿意听从你的安排;同学与你相处都很愉快，把你当作心目中的楷模，因为你从不与人斤斤计较，当同学需要帮助时，你愿意第一时间伸出援助之手;在学*上，你对自己严格要求，一步步提高，从不因为成绩的一时起落而沮丧，这也是你如此有号召力的重要原因。相信具备这么多优秀品质的你一定会在中学阶段不断提高，攀上新的高峰，创造辉煌!
18.李晓同学，你活泼开朗，自律意识强，只要一上课就从不说与课堂无关的话题，每一个与你同桌的人都会因为你的纪律这么好而受益无穷。你作为组长十分让我放心，只要看到你在学校，我就对于你们组的值日任务毫不担心，因为每一次你都能和组员合作得十分完美。你学*上有良好的天赋，悟性高，一点就透，能够做到举一反三，是个聪明伶俐的学生。到了初中，你的成绩整体上在提高，只要持之以恒，必然会越来越好。
19.张展源同学，步入初中以来，你的变化真是让老师和家长感到万分高兴!我清晰地记得你刚进入班级时的样子，那时候你是个活泼好动爱贪玩的家伙，没想到的是，不到一个月的时间你就变得沉稳大方奋发进取了很多。随着时间的推移，你的学*兴趣不断提高，成绩也不断提高，自我约束力也增强了，当同学有难处的时候，你总是热心地援助。半年的时间，你由刚入学的淘气鬼变成了老师的好助手，同学的好班委。只要你一直如此勤奋，老师、家长和同学们都坚信——张展源是个大有作为的男子汉!
20.申晨田同学，你是个乐观开朗的人，在与人交往中喜欢帮助别人，能够明辨是非。你在家能够体谅父母，衣食住行从不让父母操心，还能够为他们分担一些辛苦，是父母的贴心儿子，这真是令我对你刮目相看。进入初中后，你在学*上十分肯吃苦，凭借着自己的勤奋取得了巨大的进步，而且我相信你可以继续向前冲刺，超过更多的同学。在课堂上，你听课专注，勇敢地回答问题，遇到不懂之处敢于说出来，不怕别人笑话，这是明智之举，也是你不断进步的秘诀。继续努力，我相信申晨田可以做得更好!
21.韩昊阳同学，这个学期你的变化是巨大的!刚开学的时候，你的玩心还没有收回来，加上小学的时候学得不是很牢固，导致期中考试之前一直不是很理想。令人高兴的是你在期中考试之后开始意识到学*的重要性，不断拼搏进取，犹如在赛场上争分夺秒，不断追赶那些比你领先的人，好几个老师都对我说韩昊阳学*比刚入学认真了，虽然现在不可能一下子就达到最好的水*，但是你一定要持之以恒的努力，只要坚持住，就能不断超越自己和他人，加油，我相信你能行!
22.朱姿臻同学，你是一个有超强自我约束力的女孩，在学*上你从不受周围环境和同学的影响，总能投入到自己的学*当中，这一点让我对你十分欣赏;你的作业非常认真，对待任何一个题都不马虎，答题的时候很有条理;正是你这样的勤奋刻苦，换来了你不断进步的成绩;你和同学相处时从不张扬，总是能够体谅他人，是一位受欢迎的好学生!不要在意一时成绩的高低，只要继续努力，最终一定会取得令人羡慕的好成绩!
23.田思雨同学，你是一个文静的女生，从不大声喧哗，体现了良好的修养和品德;你做作业十分认真，书写工整大方，看了十分舒服;正是由于你的勤奋刻苦，所以你的成绩不断进步，尤其是语文学科经常取得非常高的分数;你原本不是很擅长的英语学科也因为你的勤奋刻苦在短短的半年时间就达到了中等以上，这是一个了不起的进步!你是一个不需要家长督促就非常自觉学*的女生，这个好*惯必然会推动着你持续进步，不断超越自己，步入优秀行列，加油!
24.曹杰同学，你个性沉稳，从不多说无关课堂的话题。你乐于接受老师交给的任务，而且不管做什么都能让老师放心。你对待同学诚恳，乐于分享自己的思考心得与成果，与同学相处得十分愉快。你能按时完成作业，但有时会因为时间不够用而不太认真，书写也会随之潦草起来，希望你能一直保持认真的书写。你只要保持良好的学*心态，激发学*热情，培养学**惯，必然会不断进步，让大家看到更加优秀的曹杰。学*是艰辛的，前途也是美好的，希望你永远不放弃追求。扬起风帆，勇往直前!
25.吴婧懿同学，你思想上进，诚实谦虚，尊敬老师，待人随和，同学关系好。你擅长体育运动，有着超强的体质。你热爱班级，劳动积极，班级里的图书角和讲桌因你而整洁美观。你作业及时完成，有着超强的学*毅力，肯为学*吃苦，这是你在学*上取得巨大进步的法宝，也是让很多人羡慕和佩服之处。智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。望坚定信念，注意学*方法，合理安排时间，相信你会取得更大的成就。
26.徐小婷同学，你是个聪明、性格沉稳的学生。你做事认真，总是能够比别人想得更加周全一些，细节决定成败，你不仅能够关注大局，还能着眼细节，做事有条有理。刚进入班级时，你略显内向，与同学相处一段时间后变得开朗大方起来，做事情也能放开胆量，显现出你突出的管理能力和协调能力。你关心集体，学*成绩优秀，还写得一手工整漂亮得让人羡慕的字，这些是你的长处，希望持之以恒，更加优秀。
27.丰顺东同学，你的闪光之处在于*和;*和令你宽厚待人，你对待任何人都彬彬有礼，体现出高雅的涵养;你学*上有主见，绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的探索精神，在你的身上得以展现;敏锐的洞察力，极强的领悟力，高品质的约束力，令你的学*轻松而有效，你的高效计划本可作为范本。谨记：天外有天，山外有山，继续谦虚谨慎，盼望早日扬帆远航，学*生涯一帆风顺。
28.丁旋同学，你是一个聪明，善于动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，你以大度容人的心胸征得同学的钦佩，不愧是班级同学的榜样。深思、探索、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学*刻苦，成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你将可贵的品质持之以恒，力争“百尺竿头，更进一步”。
29.董一蓉同学，你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，这是保证你的成绩名列前茅的秘诀;你为人和善，待人温和，对待事情坚持自己的原则，遇到问题能够想得十分周到，所以得到大家的信赖和认可;我观察过很久，在全班女生中，你属于做事一丝不苟并且稳步前进的学生;你对待成绩能够冷静分析原因，败不馁，胜不骄，这是一种很好的心态，相信你可以一直如此优秀!
30.葛志鹏同学，在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别用心。你有强烈的进去心，高品质的领悟力和理解力，学*上反应快，爱动脑，肯钻研，踏踏实实，能够在任何时候镇定地完成自己的学*任务，不受周围同学的影响，这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学*品质，进入初中以来，你学*特别主动，成绩提高很快，已进入了年级优秀生的行列，但是老师想提醒你要注意学*的每一个细节，坚定、踏实，提高效率，不断提高自己的成绩。
31.荣朝霞同学，你乐于钻研，善于钻研，当你想钻研一个问题你的时候，你能把一个问题研究得透彻而且清楚，这是你在学*上具有超能力的秘诀。你不仅学*上有毅力，而且擅长体育运动，操场上你领先他人，飞速地奔向终点，矫捷如燕;你的太极拳打得如同行云流水。你是非常优秀的学生，认识你的人都以你为榜样。希望你持之以恒，积极进取，全面发展!
32.陈童同学，你思维敏捷，知识积累丰富，在河山实践中你全面而透彻地发表着自己的观点，虽然只是简短的回答，但是足以大家看出你强悍的能力。你不仅逻辑思维清晰，而且善于文字表达，在一篇篇优美的日记和作文中生动地再现了自己的喜怒哀乐，让读到它的人或者忍俊不禁或者感慨不已。在生活中，你与父母相处和睦愉快，他们关心你的学*和生活，并且以春风化雨的方式引导着你慢慢成长。所以，你是一个聪明和幸福的人，你也给周围的人带来了智慧和幸福。
33.辛俊辰同学，你俨然一位具有侠义心肠的男子汉，你不与人斤斤计较，大度宽容，当同学需要帮助的时候你总是施以援手，热心地帮助每一位需要帮助的同学;你不仅品德高尚，而且成绩优秀，你每天孜孜不倦地努力学*，有着“学霸”的气场和勤奋;你管理班级纪律的时候从不徇私，敢说敢做，赢得了班里同学的一致好评;你书写美观大方，写出的卷面总是让人赏心悦目，老师真心为你骄傲!
34.王彬同学，你是一个天资聪明的学生，你有着强大的数学遗传基因(爷爷、爸爸都是会计)，又有着令人羡慕的语言表达能力，你的各科都能均衡发展，处于班级前列。课堂上，你认真思索每一位老师提出的每一个问题，老师讲过的题目就能准确地记住，可以说，你是一个用心学*的好学生。你有很强的责任心，热心班集体工作并协助老师完成班级工作，从不计较个人得失，心胸开阔。希望你继续努力，始终都是全面发展的好学生。
35.吕相杰同学，你天赋异禀，记忆力强大，语言表达清晰而又逻辑，人小能量大，当你站在台上的时候，你有着独特的气场。当你认真学*的时候就会有着专注而执着的精神，你不怕苦不怕累，愿意为了自己的学*屏蔽掉周围一切的干扰，这种品质能够预示你将来成就非凡。有段时间，你对待学*有所松懈，老师看在眼里，急在心里，你的顽皮天性应适时控制，因为在大家眼中你一直都是一位勤奋努力的好学生。不过，最*你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。
1. 成丽丽你是个活泼可爱机灵美丽的女孩。对人热情大方，踏实肯干。课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题，但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色!
2. 朱文韬学*上，你是一个多么自觉的孩子。这一点，不需要老师和家长为你操心。我们来讲讲生活中的朱文韬吧!上一个学期，老师看到的，是一个刚毅勇敢有责任心的朱文韬，但是这一个学期，老师要讲一讲朱文韬的眼泪。眼泪来自哪里呢?来自我的语文课堂。有很多次，你因为全身心的投入到语文课堂中去，可能是被文本感染，也可能是被老师感染，你的眼圈湿润了。老师要告诉你的是，请你时常保持这一份感动，请你时常保持这一份率真。只有这样，朱文韬才是我最引以为傲的学生，才是我最值得称道的，朋友。
3. 卢进你*时在校沉默寡言，很少与人交往。能每天按时到校上课，在座位上看看连环画书。有时也能参加力所能及的劳动，学*对你来说是一件非常困难的事。老师真诚的希望你，克服爱打闹的坏*气，改变同学们对你的看法。
4. 黄辉黄辉这个学期，可没少让老师操心。上课走神打架斗殴欺负小同学你的罪名确实不少,但是前些日子，看到你的qq签名“马上要考试了，这回一定要考好，奋斗啊”当老师看到这句话的时候，对你所有的不好的印象，全都一扫而空。因为老师看到了，黄辉，也是希望学好的;黄辉，也是有强烈的求知欲的!
5. 芮苏宁你是一个非常可爱的男孩。虽然你*时不大爱表现自己，但是知识面很广，见解很独到，这一定是*时爱看课外书的结果吧。写的文章，总使老师感到一种欣慰。真诚地希望你加倍努力，成为一名更出色的好学生。
6. 夏添你是一个天性好动聪明的男孩。见到老师，很有礼貌地问好。你积极参加各项活动，上课有时也能勇敢地回答老师提出的问题，各方面略有进步。老师真诚希望你增强自觉性，严格要求自己，做一个自强自立的学生。
7. 庆春，班有你更精彩!个性沉静不爱言辞的你，其实是一个内心热情，乐于助人的男孩;你能认真遵守学校及班级的各项规章制度，课堂专心听讲，作业认真细致，书写端正漂亮;身为学*小组长，你能以身作则，带领同学共同进步;你积极参加集体活动，勇于为班级争光，尤其是在那次才艺表演时，以一首《十送红军》显示了你的独特，也赢得同学们的一致喝彩。望你能在学*上更加充分地展示自己的信心。英语背书还需要加快速度，充分利用假期弥补自己的不足。
8. 志成，班有你更精彩!本性善良的你，尊敬老师，团结同学，遵守学校及班级的各项规章制度，身为学生会干部，基本履行了自己的本职工作。但是，你应该清醒地意识到，你的这些表现，是基于在一个比较上进的集体之中，一旦失去这样一个环境，就容易放松对自己的要求。你在学*上，态度不够端正，显得比较吃力，特别是语文英语背书，总是拖欠任务。有“志”者事竟“成”，希望你能更加严格要求自己，投入更多的精力到学*中。假期里加强学*，期待新学期有新进步。
9. 金华，班有你更精彩!纯真朴实的你，能遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，积极完成学*任务;身为学*小组长，你还能领导本组成员共同进步;特别是期中考试获得“杰出之星”的称，赢得老师和同学的一致赞誉。老师希望能看到你的锋芒，大胆的展示风采，你会发现自己有更多的收获。同时劝诫你不能放松对自己的要求，课外书籍的阅读应该安排在周末的休息时间，毕竟现在只是一个良好的开端而已。“金”色的年“华”，靠勤奋和坚持造就。
10. 金龙，班有你更精彩!懂事理有礼貌的你，能遵守学校的各项规章制度，学*上有一定的上进心，尤其是作为期中考试的“奋斗之星”，充分说明你具备较强的学*能力。遗憾的是，你未能将这种能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力，没能严格要求自己，喜欢与同学说闲话，学*任务不能及时完成。让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足，相信新的学期你一定会成为班“金”色的飞“龙”。本学期拖欠的背书和记单词的任务，利用假期予以弥补。
11. 跃生，班有你更精彩!你是一个文静可爱的孩子，堪为尊师守纪的优秀典范。作为一名课代表，你是老师的得力小助手;作为一名学*小组长，你是小组成员学*的领头人;学*上，你是班上的“奋斗之星”，具有了较强的学*能力和较大的潜力。但让老师疑惑的是，你完成学*任务的积极性略显不足，偶尔作业上交不及时，语文背书也拖欠了任务。老师相信你在认识到自己的缺点后，能够及时改正，实现自己学*的飞“跃”和*惯的重“生”。假期里请安排好自己的学*，为新学期积蓄进步的能量。
12. 曾强，班有你更精彩!你克服了学校离家较远的困难，做到按时到校，很不容易。对老师有礼貌，乐于帮助同学，你热爱班集体，荣誉感强，能积极维护班上的良好形象。对待学*还算积极，英语背书比较迅速。你的学*成绩还不是很理想，这主要是因为你缺乏对自己的严格要求，虽然课堂上有时能举手发言，声音也很响亮，但也常常低头做小动作，和同桌同学讲悄悄话。比较贪玩，学*任务的完成有些马虎，书写潦草。如果能合理安排好学*与玩的时间，你将会成为一个学*很“强”的男孩。
13. 伟良，班有你更精彩!你为人忠厚诚实，对人有礼貌，遵守学校的各项规章制度，学*上态度端正也具有较强的学*能力和较大的潜力，能按时按量完成各科学*任务，特别是背书比较快。但是，如果要让成绩更上一层楼，则必须更加积极主动地去思考，不能将学*停留在完成作业的层面。学期的后半段，似乎对自己也放松了要求，容易受到他人的不良影响。希望你意识到，你的人生阶段还处在起始阶段，“路遥知马力”，雄“伟”的“良”驹，还有很长的路要走。容不得你有丝毫的松懈，期待你的进步。
14. 钟辉，班有你更精彩!你是个质朴懂事的男孩子，能遵守学校及班上的各项规章制度，对老师有礼貌，与同学友好相处，作业能按时完成，对待班集体的任务能积极主动完成;但是，你也应该清醒地认识到，你的所有这些良好表现，是基于在一个比较良好的班级环境之中，一旦换到一个纪律比较涣散的班级，结果可能就大不一样了。因为你的自制力比较差，对自己不能严格要求，拖欠的任务也比较多(英语语文背书和英语单词听写)。这就是你成绩不能提高的重要原因。希望新学期你能在纪律观念及任务完成上有更好的表现。
15. 颜雨一转眼，初一就过完了。和刚刚踏进双语时相比，颜雨个头长高了，成绩进步了，一个学期下来，朋友变多了，也能够热爱劳动了。总而言之，颜雨在老师的注视下，在同学的陪伴中，长大了!每当想到这些，老师就会会心的微笑。因为我们班的学*委员，各个方面的表现，都很让人满意!通过一个学期的观察和思考，老师觉得，颜雨将来一定会是一个好学生，颜雨的未来也一定五彩缤纷。但是老师还想提出更进一步的要求无论在学*上，还是生活上老师希望你都要能够做到独立自主，都要能够做到用微笑面对。相对而言，老师更加注重在生活中的颜雨是不是能够自己照顾自己，是不是能够用更加宽广的胸怀去包容身边发生的每一件事。甚至是能够在生活和学*中担当强者的角色给予别人以关心和帮助。如果你能够做到老师对你提出的上述要求，那么，你的人生将会无比光明!老师将会真的对颜雨刮目相看!
xx同学：作为班长相对会累点，作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的，但有时你会稍为脆弱，顶不住压力。所以在这里我要送你一句话同学坚强点，你会做得更好!
xx同学：我去年曾说过，你是一名端庄娴淑，大方懂事，工作负责，思维敏捷，学*踏实的好学生。随着时间的流逝，无论是工作，还是学*你越来越成熟，办事越来越让人放心，这是值得让人骄傲的地方，这也可以说是你的长处吧。但是本学期中，我觉得你也暴露了一些自己的弱点，比如：学*上患得患失，高兴时，学*效果肯定不错，不如意时，学*上就有一些放松。这样来求学对你是相当有害的，生活中有的是七彩阳光，你要沐浴这阳光的话，就必须下多点时间，花多点功夫，多思多问，这就是你以后的取胜之道!
xx同学：你与同学间有良好的关系，学*目的明确，学*态度较端正，遵守学校纪律，依时到校，能完成作业。在你的身上我看到许多闪光点;“人无完人，金无足赤”，你也同样有些不足，在学*上你的热情不高，表现在上课时有开小差，很少有全身心的投入到学*中去，比较懒，远不如篮球场上那生龙活虎的你。我想送你一句话：命运女神往往眷顾那些珍视时间和青春的人。新年大吉!操行评定：合格
xx同学：你还是那么大方，性格开朗，乐于助人;深得老师和同学的尊敬与喜爱，工作认真负责，有极强的班集体责任感和荣誉感，特别是对今年的自行车管理功劳至伟，学*目的基本明确，但是上课不够专心，有时开小差，学*成绩还达不到理想。生活是五彩缤纷的，“不行春风，难得秋雨”，每一项成功都必须付出艰辛的劳动，你的学*还须痛下功夫，学业进步!
xx同学：开学之初，你给我的印象是那么的好，我也曾这样来客观存在慰我自己，可能是你还没有适应的原因，但随着时间的行进，我想可能错了，我从教十几年，从来没有看到如此懒的学生。我这样说可能性有些过分，请你看在老师那颗对你的眷眷之心的份上，扪心自问。在同学当中你还是比较有人缘的，但是“良禽择木而栖”，希望你在玩的时候，有一定的选择性，对自己要有信心，同时还应该有抱负。
xx同学：你做人非常诚实坦荡，能够正确地衡量和评价自己，迅速摆脱中考失败的阴影，思想上比较成熟，积极要求进步;学*自觉性比较高;思维活跃，悟性高，成绩稳步上升，名列前茅。但作为一名有志的青年学生，仅仅具人高远的目标是不够的，还应该有必胜的信心才是，相信自己，相信老师，切不可妄自菲薄。
xx同学：在老师的印象中，你是个活泼开朗，要求上进的学生。能自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的活动，积极参加体育锻炼。认真完成值日生工作，尊敬老师，团结同学。尤其在班级管理上已体现出你潜在的能力。但在学*上还不够努力，你很聪明，老师对你有很高的期望。学*是来不得半点马虎的，只有你努力了，勤奋了，才能取得好成绩。希望你能抓紧时间，刻苦学*。
xx同学：在校关心同学，遵守班级纪律，积极参加各项有益活动，上课认真听讲，作业及时完成，学*目的性较明确，本学期学业成绩有很大提高，望今后再接再厉争取更好的成绩。 该生在校上课认真听课，作业独立完成，尊敬师长，积极参加劳动，有较强的表现能力，学业成绩较好，望今后再接再厉，争取更好的成绩。
xx同学：学*认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心集体，帮助同学，一直受老师同学的好评。但在学*上也要更注意学*方法，这样才会有更大的进步!
xx同学：你为人十分诚实，可信度很高。作为团支部*，大胆工作，积极配合班主任做好班工作，有一定的创造性;作为科代表能认真尽职的工作，深得老师的好评。热爱班集体，有极强的责任感和荣誉感，特别是在本次元旦汇演中更是让我高兴，使我们班的节目能获得如此优异的成绩。学*态度端正，任务清楚，成绩在稳步提高，只是离自己的目标还有一段距离。
xx同学：你的基础比较扎实，思想上积极要求进步，有一定的理想和抱负，积极参加班里的各项有益的活动，特别是体育活动尤其突出，在本学期的班级篮球赛和运动会上成绩十分优秀。学*上比较自觉，目的明确，态度端正，组织纪律性较强，能按时到校，但是上课还不够专心，学*的热情不高，不够主动，学*成绩还不是很理想。我深深地希望在下一段的学*中能够把自己的精力全部投入到学*中去。
xx同学：作为一名女性，你是值得骄傲的，在你的面前许多男孩子都必须低下他那高贵的头，你既有女性的柔性，也有男子汉的刚劲;作为一班之长，你能一切从大局出发，为我们这个班级的健康成长付出了艰辛的劳动，居功至伟，而且在集体活动中能身先士卒，难能可贵;作为一名学生你的成绩十分突出，学*的悟性很高。在新春之际我觉得有必要提醒你，你的向应当存高远!
xx同学：诚实热情淳朴，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原则。*时你能自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校班级组织的各项活动，认真完成值日生工作，积极参加体育锻炼，品德表现良好。在学*上，能自觉完成老师布置的作业，上课认真，但由于基础的原因，学*进步不明显。老师希望你能注意学*方法，勤奋努力，以取得较好的成绩。
xx同学：你很有个性，遇事也有自己的主见，有一定的抱负，能自觉遵守各项纪律。学*目的明确，态度端正，成绩十分突出，特别是在理科方面，有一定的特长。但是你的性格仍然有些内向，还是不善于与人交流，这对你这样一个年轻有为的学生来说是十分有害的。同时，我想告诉你的是，年轻人，眼光要放远些，步子要迈得坚实些。老师的信耐只是一方面的原因，成功的关键还在你是否真的在认真学*。我期盼你在初二的学*当中，能够充分发挥自己的聪明才智，使自己以后的人生之路少一些坎坷，多一些鲜花。
xx同学：你是一名很有内秀的学生，如同一块还没有开垦的荒地，潜力十分巨大，学业上能积极进取，勇攀高峰，你深深地知道在为谁而寒窗苦读，成绩在全级名列前茅。我要提醒你，作为男子汉你少了一些阳刚之气。我也曾仔细观察过你打篮球的时候，你在等机会的时候较多，说白了，就是你的自信力不够，不敢去大胆表现自己，假如你能处理好这个问题，你在未来的日子里就能创造出属于自己的那块蓝天!
xx，在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该多加思考，找出原因?其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做!
xx同学：一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。你为人大方，热情，乐于助人;学*认真刻苦，努力进取你的优点大家有目共睹。做是你作为班长，你对大家严格要求是对的，只是有一点在管理同学时一定要实事求是，还要注意自身言行，严开律己，以身作则，这样就更容易开展工作。
1. 相辛同学，你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学*成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个文思敏捷，各科均能取得令人羡慕的成绩。你做事一丝不苟，认真负责并且严格要求自己，以此获得了全班同学的好评，更是受到了老师们的认可，都觉得你一定会凭借自己的天赋和勤奋赢得一片广阔的天地!
2. 许硕同学，你性情温和，言语不多，能够和自己的朋友相处十分愉快，偶尔会在《创意读写》和作文中展现出你幽默诙谐的一面，读了你的作品令人忍俊不禁。你待人诚恳、礼貌，思想端正，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能严格遵守学校的各项纪律，负责班级工作认真负责，与同学关系融洽。愿你在*时更注重基础知识的学*与训练，除了完成老师布置的作业外，做一些拓展练*，加强能力的培养。希望能够*时控制饮食，做一些跳绳、跑步之类的简单运动，增强体质，做一个全面发展的优秀学生!
3. 李宝同学，你朴实无华，表面上对于学*要求不高，实际上积极进取，同学们对你无意中展现出的勤奋刻苦表示敬佩，私底下常常对我提到你的认真与上进;你身处逆境时，毫不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你，成为人人赞赏的男子汉，成为家庭的骄傲!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!
4. 刘佳齐同学，“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，你做事沉稳大方，从不张扬，但是无形之中却能给人以满满的正能量，让班里的同学感受到你的正直严谨;在担任生活委员这个辛苦而繁琐的职务后，你不怕麻烦，热情周到地位班里的同学充饭卡做记录，赢得了班里同学的钦佩;你藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都能牢牢记住并且不容有失。这一学期你进步非常快，我相信你还会有更精彩地表现等待大家的叹服!
5. 王佳同学，你学*认真、刻苦，天资聪颖，处世大方，是个生活中的乐天派。你成绩较稳定，保持前列，但是我认为你还有能力继续往前冲刺。你热爱劳动，主动维护好班级环境，做值日从不懈怠，并且能够比同学想得更加周到，受到老师同学的好评。你性格开朗，不计较个人得失，不为成绩的一时高低而沮丧，越挫越勇，不断超越自己，美好的品质提升了你的形象，让你变得越来越优秀。希望你今后更加努力，不断挑战自己，成就自己!
6. 牟宏宇同学，你是一个性格开朗、品学兼优的好学生。你常面带微笑，让人感觉你很乐观;你做事训练有素，透出你的聪明机灵。你有很强的责任心和较强的集体荣誉感;能协助老师管理班级，是老师的好帮手;与同学们相处愉快，在同学中有一定威信。爱劳动，讲卫生，爱护环境;学*上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己。贵在坚持，难在坚持，成在坚持，希望更加严格要求自己，争取各课成绩稳定提高，美好的前程正等着你呢!
7. 郭奕川同学，人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个，就是勤劳，勤劳，再勤劳。你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，但天赋之手若不举起勤奋的利斧，也劈不开成功的道路。希望能志存高远，不满足现状,提高对自身的要求，扬长避短，完善自我，勤奋、执著地去追索成功，创造出自己明日的辉煌。
8. 许洪畅同学，你是一个活泼、大方，上进心强的男子汉。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。与同学相处中，你不斤斤计较，大度宽容，乐于和同学交流和分享课内外知识，“教学相长”，你的学*能力和整体成绩也不断提高。作为一个卫生组长，做事时你尽职的态度，给老师和同学们留下了美好而深刻的印象。种子牢记着雨滴的叮嘱，增强了冒尖的勇气。老师知道你是一个善于把握今天的孩子，愿你在新的一年里，把握人生的每一天，不断进取，成为一个更优秀的你。
9. 杨欣铭同学，你是一个很有修养的学生，你尊敬师长，与同学友善相处，与人交往时你从来都是面带微笑，让每个见到你的人都感觉非常愉快。你学*上非常认真，当你认真起来的时候，任何一门学科都可以学得如鱼得水，提高得非常快，这个学期你写作水*因为自己扩大了读书范围而迅速提高，读过之后是一种享受。你维护集体荣誉，课代表本职工作做得尽职尽责，提高了自己和同学们的历史学*成绩。你在值日的时候一丝不苟，把每一个角落都打扫的干干净净，我们的班集体因你而更加温馨美好!你是个优秀的学生，继续加油向前进!
10. 宋君仪同学，你富有朝气，性格直率，与你相处轻松又愉快，你用你的乐观和勤奋感染着周围的人，他们也变得更加优秀。你有奉献精神，积极为班级“增砖添瓦”，让班级的粉笔有了“容身之所”。你遵守纪律，上课的时候专注地学*知识，完美得解答出一道道题目，思维缜密，书写美观大方，让老师和同学们觉得看你完成的作业就是一种极大的享受。你对待学*的态度预示着你在学*上必然会出类拔萃，所以持之以恒吧，我相信你一定会是班级以及年级中的佼佼者。
11. 张小乙同学，活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，班里的同学都愿意与你交往。你在学*上有较强的自我约束力，经常取得令班级同学羡慕的成绩，尤其是语文和英语成绩非常优秀。在担任组长期间，你尽职尽责，带领着组员完美地完成了一次又一次值日任务。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学*上岂有*坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，希望你持之以恒，继续前进!
12. 丁怡如同学，你在学*上有很高的天赋，*时的考试中就能看出你有特别扎实的基础;你书写美观大方，每次看到你的卷面都很舒服;你写的作文令人读了还想再读;你的数学也在不断的努力中达到优秀的水*;你多才多艺，在班级和校级文艺活动中是骨干力量，争得了极高的荣誉;你乐于奉献，宽容大度，每个与你相处的人都十分愉快，感受到满满的正能量。希望你在学*上有更大的突破，让自己的智慧光芒绽放!
13. 任清源同学，这个学期老师、家长和同学们都见证了你的成长和进步，每个人都为你高兴!刚步入中学大门的时候，你在学*上略微有些懒惰，可是随着时间的推移，你一天比一天勤奋，成绩也不断提高，在同学中的心目中逐渐成为一个充满智慧和进取精神的优秀学生。你在这个学期不仅成绩上提高了，也更加有修养了，因为老师看到你变得喜欢和大家分享自己的东西，看到同学的桌椅不整齐时会主动扶正，这些变化让老师、家长都为你骄傲。新的一年，继续努力，让自己更加有智慧，更加有修养!
14. 厉津含同学，你性格沉稳，做事有条理，从不与人计较;课堂上，你专心听讲，从未见过你左顾右盼，也不会受到任何人的影响，这是你取得好成绩的法宝;你的书写不管是汉语还是英语都会令人看了还想再看，工整美观得像是印刷在本子上的;你多才多艺，在学校组织的舞蹈大赛中有着精彩的表现，在课本剧比赛中认真完成自己任务，令人佩服。我相信你如此聪明和勤奋，一定能够不断进步，取得的成绩也会不断提高，加油!
15. 李昊琨同学，你是个思维敏捷，天赋很高的学生。语文课上你一语中的，数学课上你思路清晰，史地生政的学*也十分优异;当你认真起来的时候，你深厚的书*底就展现出来，不管是硬笔书法还是软笔书法都是同学中的佼佼者，各科老师对你的评价都很好，老师和家长都十分相信你潜力巨大，只要你始终如一地谦虚谨慎地做好每一次作业，再加上一些学*的主动性，必将取得更加辉煌的成绩，到那时，同学们必将更加佩服你。
16. 辛琛同学，你性格内敛，待人*和，乐于分享和奉献，所以人人都愿意与你相处;在担任组长期间，能够带领组员圆满完成每一次的值日任务，为班级的卫生工作作出了巨大贡献。在学*上，你有着良好的基础，学*不错，如果你付出的时间更多一些，改掉上课说话的*惯，必将重现往日辉煌。“逆水行舟，不进则退”，到了你找回勤奋又优秀的自己的时刻了，奋力拼搏，我相信你会凭借着自己的努力和勤奋让大家看到更加优秀的辛琛!
17. 王君一同学，你正直勇敢，做事严谨，严于律己，交给你任何一项任务都会十分放心;在管理方面，你有着自己的方式和方法，让同学都十分愿意听从你的安排;同学与你相处都很愉快，把你当作心目中的楷模，因为你从不与人斤斤计较，当同学需要帮助时，你愿意第一时间伸出援助之手;在学*上，你对自己严格要求，一步步提高，从不因为成绩的一时起落而沮丧，这也是你如此有号召力的重要原因。相信具备这么多优秀品质的你一定会在中学阶段不断提高，攀上新的高峰，创造辉煌!
18. 李晓同学，你活泼开朗，自律意识强，只要一上课就从不说与课堂无关的话题，每一个与你同桌的人都会因为你的纪律这么好而受益无穷。你作为组长十分让我放心，只要看到你在学校，我就对于你们组的值日任务毫不担心，因为每一次你都能和组员合作得十分完美。你学*上有良好的天赋，悟性高，一点就透，能够做到举一反三，是个聪明伶俐的学生。到了初中，你的成绩整体上在提高，只要持之以恒，必然会越来越好。
19. 张展源同学，步入初中以来，你的变化真是让老师和家长感到万分高兴!我清晰地记得你刚进入班级时的样子，那时候你是个活泼好动爱贪玩的家伙，没想到的是，不到一个月的时间你就变得沉稳大方奋发进取了很多。随着时间的推移，你的学*兴趣不断提高，成绩也不断提高，自我约束力也增强了，当同学有难处的时候，你总是热心地援助。半年的时间，你由刚入学的淘气鬼变成了老师的好助手，同学的好班委。只要你一直如此勤奋，老师、家长和同学们都坚信——张展源是个大有作为的男子汉!
20. 申晨田同学，你是个乐观开朗的人，在与人交往中喜欢帮助别人，能够明辨是非。你在家能够体谅父母，衣食住行从不让父母操心，还能够为他们分担一些辛苦，是父母的贴心儿子，这真是令我对你刮目相看。进入初中后，你在学*上十分肯吃苦，凭借着自己的勤奋取得了巨大的进步，而且我相信你可以继续向前冲刺，超过更多的同学。在课堂上，你听课专注，勇敢地回答问题，遇到不懂之处敢于说出来，不怕别人笑话，这是明智之举，也是你不断进步的秘诀。继续努力，我相信申晨田可以做得更好!
21. 韩昊阳同学，这个学期你的变化是巨大的!刚开学的时候，你的玩心还没有收回来，加上小学的时候学得不是很牢固，导致期中考试之前一直不是很理想。令人高兴的是你在期中考试之后开始意识到学*的重要性，不断拼搏进取，犹如在赛场上争分夺秒，不断追赶那些比你领先的人，好几个老师都对我说韩昊阳学*比刚入学认真了，虽然现在不可能一下子就达到最好的水*，但是你一定要持之以恒的努力，只要坚持住，就能不断超越自己和他人，加油，我相信你能行!
22. 朱姿臻同学，你是一个有超强自我约束力的女孩，在学*上你从不受周围环境和同学的影响，总能投入到自己的学*当中，这一点让我对你十分欣赏;你的作业非常认真，对待任何一个题都不马虎，答题的时候很有条理;正是你这样的勤奋刻苦，换来了你不断进步的成绩;你和同学相处时从不张扬，总是能够体谅他人，是一位受欢迎的好学生!不要在意一时成绩的高低，只要继续努力，最终一定会取得令人羡慕的好成绩!
23. 田思雨同学，你是一个文静的女生，从不大声喧哗，体现了良好的修养和品德;你做作业十分认真，书写工整大方，看了十分舒服;正是由于你的勤奋刻苦，所以你的成绩不断进步，尤其是语文学科经常取得非常高的分数;你原本不是很擅长的英语学科也因为你的勤奋刻苦在短短的半年时间就达到了中等以上，这是一个了不起的进步!你是一个不需要家长督促就非常自觉学*的女生，这个好*惯必然会推动着你持续进步，不断超越自己，步入优秀行列，加油!
24. 曹杰同学，你个性沉稳，从不多说无关课堂的话题。你乐于接受老师交给的任务，而且不管做什么都能让老师放心。你对待同学诚恳，乐于分享自己的思考心得与成果，与同学相处得十分愉快。你能按时完成作业，但有时会因为时间不够用而不太认真，书写也会随之潦草起来，希望你能一直保持认真的书写。你只要保持良好的学*心态，激发学*热情，培养学**惯，必然会不断进步，让大家看到更加优秀的曹杰。学*是艰辛的，前途也是美好的，希望你永远不放弃追求。扬起风帆，勇往直前!
25. 吴婧懿同学，你思想上进，诚实谦虚，尊敬老师，待人随和，同学关系好。你擅长体育运动，有着超强的体质。你热爱班级，劳动积极，班级里的图书角和讲桌因你而整洁美观。你作业及时完成，有着超强的学*毅力，肯为学*吃苦，这是你在学*上取得巨大进步的法宝，也是让很多人羡慕和佩服之处。智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。望坚定信念，注意学*方法，合理安排时间，相信你会取得更大的成就。
26. 徐小婷同学，你是个聪明、性格沉稳的学生。你做事认真，总是能够比别人想得更加周全一些，细节决定成败，你不仅能够关注大局，还能着眼细节，做事有条有理。刚进入班级时，你略显内向，与同学相处一段时间后变得开朗大方起来，做事情也能放开胆量，显现出你突出的管理能力和协调能力。你关心集体，学*成绩优秀，还写得一手工整漂亮得让人羡慕的字，这些是你的长处，希望持之以恒，更加优秀。
27. 丰顺东同学，你的闪光之处在于*和;*和令你宽厚待人，你对待任何人都彬彬有礼，体现出高雅的涵养;你学*上有主见，绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的探索精神，在你的身上得以展现;敏锐的洞察力，极强的领悟力，高品质的约束力，令你的学*轻松而有效，你的高效计划本可作为范本。谨记：天外有天，山外有山，继续谦虚谨慎，盼望早日扬帆远航，学*生涯一帆风顺。
28. 丁旋同学，你是一个聪明，善于动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，你以大度容人的心胸征得同学的钦佩，不愧是班级同学的榜样。深思、探索、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学*刻苦，成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你将可贵的品质持之以恒，力争“百尺竿头，更进一步”。
29. 董一蓉同学，你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，这是保证你的成绩名列前茅的秘诀;你为人和善，待人温和，对待事情坚持自己的原则，遇到问题能够想得十分周到，所以得到大家的信赖和认可;我观察过很久，在全班女生中，你属于做事一丝不苟并且稳步前进的学生;你对待成绩能够冷静分析原因，败不馁，胜不骄，这是一种很好的心态，相信你可以一直如此优秀!
30. 葛志鹏同学，在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别用心。你有强烈的进去心，高品质的领悟力和理解力，学*上反应快，爱动脑，肯钻研，踏踏实实，能够在任何时候镇定地完成自己的学*任务，不受周围同学的影响，这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学*品质，进入初中以来，你学*特别主动，成绩提高很快，已进入了年级优秀生的行列，但是老师想提醒你要注意学*的每一个细节，坚定、踏实，提高效率，不断提高自己的成绩。
31. 荣朝霞同学，你乐于钻研，善于钻研，当你想钻研一个问题你的时候，你能把一个问题研究得透彻而且清楚，这是你在学*上具有超能力的秘诀。你不仅学*上有毅力，而且擅长体育运动，操场上你领先他人，飞速地奔向终点，矫捷如燕;你的太极拳打得如同行云流水。你是非常优秀的学生，认识你的人都以你为榜样。希望你持之以恒，积极进取，全面发展!
32. 陈童同学，你思维敏捷，知识积累丰富，在河山实践中你全面而透彻地发表着自己的观点，虽然只是简短的回答，但是足以大家看出你强悍的能力。你不仅逻辑思维清晰，而且善于文字表达，在一篇篇优美的日记和作文中生动地再现了自己的喜怒哀乐，让读到它的人或者忍俊不禁或者感慨不已。在生活中，你与父母相处和睦愉快，他们关心你的学*和生活，并且以春风化雨的方式引导着你慢慢成长。所以，你是一个聪明和幸福的人，你也给周围的人带来了智慧和幸福。
33. 辛俊辰同学，你俨然一位具有侠义心肠的男子汉，你不与人斤斤计较，大度宽容，当同学需要帮助的时候你总是施以援手，热心地帮助每一位需要帮助的同学;你不仅品德高尚，而且成绩优秀，你每天孜孜不倦地努力学*，有着“学霸”的气场和勤奋;你管理班级纪律的时候从不徇私，敢说敢做，赢得了班里同学的一致好评;你书写美观大方，写出的卷面总是让人赏心悦目，老师真心为你骄傲!
34. 王彬同学，你是一个天资聪明的学生，你有着强大的数学遗传基因(爷爷、爸爸都是会计)，又有着令人羡慕的语言表达能力，你的各科都能均衡发展，处于班级前列。课堂上，你认真思索每一位老师提出的每一个问题，老师讲过的题目就能准确地记住，可以说，你是一个用心学*的好学生。你有很强的责任心，热心班集体工作并协助老师完成班级工作，从不计较个人得失，心胸开阔。希望你继续努力，始终都是全面发展的好学生。
35. 吕相杰同学，你天赋异禀，记忆力强大，语言表达清晰而又逻辑，人小能量大，当你站在台上的时候，你有着独特的气场。当你认真学*的时候就会有着专注而执着的精神，你不怕苦不怕累，愿意为了自己的学*屏蔽掉周围一切的干扰，这种品质能够预示你将来成就非凡。有段时间，你对待学*有所松懈，老师看在眼里，急在心里，你的顽皮天性应适时控制，因为在大家眼中你一直都是一位勤奋努力的好学生。不过，最*你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。
1. 你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好*惯，保护了视力;环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!
2. 也许在你的学*中，你会遇到许多次的失败，但是当这个时候来临的时候，你千万不要说放弃，你能够做到的很简单，就是：再试一次!，在这个过程中，你就会发现自己的不足，发现更加好的途径，从而尽快地赶上!即使再失败，只不过从头再来，相信你自己的能力，我也相信你的毅力，在*时的学*中再加把劲，成功不会离你太远的。
3. 失败了也要昂首挺胸，这是一种精神，也是一种激励!人的一生中，谁不会失败几次呢?但是在失败之后，我们不能够气馁，而是要总结失败的经验教训，制定新的发展计划，继续全力地投入去奋斗，任何人不会相信眼泪，也不会同情落后。打起精神，鼓起勇气，换一种姿态去迎接新的挑战，一定要相信你的能力，你一定取得你所满意的成绩的。
4. 你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。*时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。
5. 人生的道路并不是*坦顺畅的，要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟，你就必须加强你的自身能力的培养，否则当困难来临的时候，你就不能够应对。在现在这个阶段，你必须使得自己强大起来，从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中，你已经体现了这一点，。其实你要相信：你也是很优秀的!挺直腰杆向前看，一切都很精彩!
6. 你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但，xx，我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗?
7. 成功来源于自己，世界上没有什么事情是不能够做到的，只要你想做，只要你有了坚强的毅力，再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学*中更加艰难一些，但是你永远不要因为这一点而气馁，因为生活不相信眼泪，!当然也希望你能自信起来，敢于向亲人朋友坦诚自己的学*情况。在这个基础上继续努力吧，争取能够再上一层楼!
8. 在这个世界上，人所处的绝境，在很多情况下，都不是生存的绝境，而是一种精神上的绝境。一个人的精神支柱是成就一生事业的最关键的因素。学*中你付出了很多，但是我觉得你还是缺少一点霸气，往往许多的问题并不是你不会解答，而是被自己的想法给吓退了，因此就会出现空白。学*中你记住：没有你解决不了的问题!试试看这种心情带来的效益。
9. 在求学的道路中，你难免会遇到许多的磕磕绊绊，但是只要你能够一心一意地去奋斗，最终总是能够走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前进的方向的话，最终就会与成功无缘!认真把握好你所面对的机遇，做出正确的选择，在每次的磕绊之后总结经验，成功将会离你越来越*。永远不要放松奋斗拼搏的劲头，努力前进!
10. 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美!
——初一期末个人总结 (菁华5篇)
人的一生都有着悲欢离合，一切事物都按照自己的轨迹运转着：写字需要纸和笔，找地方需要地图，吃饭需要勺子……当然照亮前进的路需要光。时光荏苒，岁月如梭，半个学期就这么过去了，这是我踏入初中之后的第一个假期。现在的心情，不知是喜悦还是悲伤。
此时，穿着校服的我站在镜子前，心里充满了喜悦。不禁想到了开学时的我——是如此的幼稚，是如此的呆傻，是如此的疯癫。那时我是多么的想念小学的生活，就像突然失去了很多说不出来的东西，可是现实一遍遍的告诉我：能不能适应中学生活是由不得自己的！渐渐的……一切都过去了：“小学”被永远的擦掉了。我才发现了：团结的同学；严厉的老师；震撼的活动…一样吸引着我。从此，“中学”代替了小学。
现在，我的心情是悲伤的，我无法离开同学们。如果说照亮前进的路需要光，那么光是什么，光就是老师、是同学、是父母。这一学期是我过的最充实的一学期，在这里，我哭过，笑过，闹过。同学给我温暖，笑声；老师给我知识，道理；学校给我活动，环境…从出生到现在，我从没有过这样的感觉。这里记录了我的成长与一次次的飞跃，很多事儿到现在看来是如此的可笑：在小学，我们的体育课基本上是在玩中度过的，一上体育课，我们就想自由的小鸟在操场上翱翔。本以为初中只注重教学的我，还天真的认为体育课是一个放松的科目，可是结果则不然。体育本来很差的我，根本适应不了如此大的转折，再加上各种体育术语和专业动作更是难上加难，这才使我清晰的认识到：学好体育靠的不仅是肢体，还要靠脑子。通过体育老师的教导与我自身的努力，我的体育成绩终于突飞猛进。
犯错误是难免的.。在学*上的错误，老师悉心教导；在生活上的错误，同学团结体谅；在道德上的错误，父母用心指导…
这个学期结束了。这个学期是我生命的转折点，是我成败的转折点。因为：这里有光照亮我前进的路。
第一个学期就这样结束了，我们迎来了盼望已久的寒假。 时光飞逝，斗转星移，转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的一点一滴，心中涌生出了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了深深的印记，这些印记见证了我半年来学*生活的成长。在新的一学期，我将通过不断地学*，不断地探索，尽力的完善自己。时间就是这么无情地向前走着，而我们却在为它努力追赶着。
在日常生活上，以前我是一个不爱劳动的孩子，而通过2天体能训练生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学*上，我深知学*的重要性，抓紧了任何学*的机会。一位学长姐也曾对我们说过：抓住每一分钟学*不如抓住学*的每一分钟。 在这一学期我的学*成绩在一直不断的提高，从前一百到前七十，再从七十名到年级前五十名，在老师的帮助下，我逐渐改变自己的学*方法，使我的学*效率事半功倍，下学期我一定继续努力，反思自己的不足，积极改正。
在纪律方面，我基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校与年级的各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；在学校穿校服；举止文明；有良好的卫生*惯，不乱扔废弃物。
在这学期里，我通过与老师和同学的接触发现，在初一二班这个大家庭里学*生活是一件非常幸福的事，每当我遇到困难，老师同学们都很积极地帮助我，关心我，我这半年来的成长离不开他们对我的.帮助，身为初一二班的生活委员，每当别人遇到困难，我都愿意伸出我的手去帮助他，在工作上积极配合老师，在自己的岗位上发光发热。
不经意间一学期已经过去，希望下学期能够在各个方面继续进步，成为班里同学的榜样。
时光如梭，仿佛刚上完了小学。可不知不觉中，又迎来了新的一年、初中的第一次期末考试也落下了帷幕，新的寒假向我走来。现在我多么心潮澎湃呀！回首这个学期，我有了翻天覆地的变化，在知识的海洋中，我收益匪浅。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着：
在小学中，我是班中的调皮蛋，每天脑海中只想着玩，昏昏沉沉地过着日子。可刚迈入建兰中学的门槛，我就感到了一股莫大的压力，在社会和压力的作用下，我渐渐的懂事，也逐渐要好起来了，这一点让我都感到不可思议。
在此学期中，我学*态度积极，能够积极参加各项活动，并能与同学和睦相处，共同营造美好的班级氛围，也获得过荣誉：在数学培训班中获得三等奖，成为了青年作家协会的会员，在期中考试中获得了令我满意的成绩，当上了班干部。这一切都要感谢老师和同学的帮助。
“人无完人，金无赤金”，人总是有缺点的，更何况我这个凡夫俗子呢？谈起我的缺点，最明显的就是粗心，在这次期末考试中，有9分的失去是因为审题不仔细造成的。我胆子也不够大，上课时发言不够积极，我相信我在下个学期能尽量改正这些坏毛病，成为品学兼优的学生。
加油吧！去远方拼搏吧，我们的路还很长！
光阴似箭，日月如梭，转眼间一学期已经过去了，现将我上一学年的总结如下：
一、学*
学*是一个学生的基本，我知道一个初中生最起码的就是要学*好，所以，我始终都把学*摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课。在课余时间，我却没有充分利用自己身边有限的资源，巩固自己新学的知识，回家后没有做到及时预*复*。但在老师的辅导和帮助下，我的学*有很大的提高。
二、纪律
在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明等。纪律是学*的保证。没有纪律，何谈学*，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不认真听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但我会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。
三、卫生
我做到了认真干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日组长，我认真领导组员干好每一次值日。
四、集体荣誉
，我做得并不太好，所以我会努力改正，积极参加班级活动，为班级做贡献。
展望新学期，我会扬长避短，认真总结经验，虚心向老师请教，争取有更大的进步。
本学期，我继续担任初一(10)班班主任，为了形成良好的班集体，我主要做了以下几个方面的工作:
一、不断提出新的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量
班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步发展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，它能激发起学生的共同感情，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标，学生对自己的发展前景就充满信心，班集体就能朝气蓬勃，不断地奋发上进。
二、形成正确的集体舆论，培养优良班风
集体舆论就是在集体中占优势的多数人赞同的言论和意见。它以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会道德标准的良好行为和*惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。它以无形的力量影响和教育学生。
首先从组织好班会入手。班会是对学生进行教育，让学生参与管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活会和主题班会。我充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守;引导学生分析研究班集体中的问题，提出巩固和发展班集体体的措施;审议班级工作计划，总结班级工作;讨论班级成员共同关心的问题;定期的时事教育;处理偶发事件等等。
本学期，我班同学在德、智、体各方面都取得了长足的进步。教室、清洁区卫生打扫得很干净;学校举办的各种活动都能踊跃参加，并取得较好的成绩。
其次是对班干部的培养。
对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学*、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
三、教育学生自主学*，完成学*任务
学生的主要任务是学*，教育学生要有明确的学*目的，端正学*态度，遵守学*纪律，指导学生制定好适合自己的学*计划，提高学*的自觉性，养成良好的学**惯，提高学*成绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。
四、做好逆反心理学生的疏导工作
从本质上讲，逆反心理是指在一定的外界因素作用下，对某类事物产生反感情绪，故意做出与该事件发展的常理背道而驰的举动的一种心理状态。青少年中的'确存在这样一些学生，他们对老师或父母的教育常会表现为很不服从，告诉他不能怎么做，他偏要那么做，甚至公开顶撞。这就是逆反心理的表现。
针对青少年学生逆反心理的不同成因，从以下几方面着手开展疏导工作:
确立适合青少年实际的教育目标和要求。过高的教育教学目标，过重的学*负担，是学生产生逆反心理的重要原因之一。在对学生进行品德行为指导时，要认真分析学生的思想状况和心理要求，准确把握学生品德发展阶段和水*，在教育策略上要循序渐进，切忌急躁冒进，尽可能避免师生对抗情绪的产生。
为青少年创造良好的教育情境。一是创造良好的班集体，充分发挥集体规范和正确舆论的教育作用，培养健康向上的班风学风。二是积极推进班级管理和教育方式的民主化，充分发挥学生自主管理的积极性。三是针对青少年特点，开展丰富多彩的教育活动，让学生在集体活动中展示才华，修正品德，形成良好的心理素质。
提高教师自身素养和教育艺术水*。青少年学生逆反心理的形成，很多都与教师的教育方法不当有关。为此，教育者首先要着力于提高自身素养，包括心理素质、教育教学业务能力和职业道德水*等。教师要具备良好的教育心态，要把关心、尊重、爱护学生放在首位，把学生置于与自己*等的地位。在学生出现过激行为时，教师要学会制怒，善于运用教育机智和教育策略，巧妙化解师生冲突。
合理利用学生逆反心理的正效应。教师要大胆利用青少年学生逆反心理的积极因素，培养其创新意识和能力。在向学生进行思想教育时，切忌偏颇，讲道理既要讲有利或好的一面，也要讲有害或坏的一面，引导学生进行逆向思维。在学科教学中，应充分发挥青少年学生逆向思维的特点，鼓励学生提出不同见解和解决问题的方案。
注重对产生负向逆反心理的学生的疏导工作。对学生中已经或既将发生的负向逆反心理，切不可采用压制和强制服从的办法，要认真做好疏导工作。学生产生负向逆反心理，内在的原因是他们缺乏社会经验和识别是非、善恶的能力，看问题容易简单片面，但他们思想开放，单纯耿直，敢想敢说，只要道理明白了，转变态度也就指日可待。对这类学生的疏导重在讲明道理，消除错误的认知因素；其次，要把握和捕捉有利的教育时机，打动学生的情感，引起情感共鸣;其三，要因势利导，循循善诱，利用学生乐于接受的方式方法和教育媒介，提高疏导工作成效。
五、有效地进行家访或电访
对学生进行家访或电访是班主任工作的一部分，这项工作开展得好与否，很大程度上影响家长对班主任工作的信任与配合，也是班主任与家长共同商洽如何教育学生的一个好机会，更是班主任与家长相互了解的一个重要环节，有利于增强家长对班主任工作的信任。
这学期开学初我即对班内10多个同学进行了家访或电访。在家访或电访过程中，着重在学生面前树立家长的威信，力求在家长心目中产生“若没有家长的配合，对子女的教育将会更困难”的感受。从而让家长有一种被重视的心理反应，自觉地配合班主任开展工作。同时，在家长面前对学生提出明确的学*任务，。与家长共同商洽教育学生的方法，树立家长对教育子女的信心。不宜过多地指出学生的错误，而削弱家长对子女的信任。
通过家访，密切了师生关系，增进了师生情感，促进了教学工作。
在与同学们的谈话中我多少会感受到他们压力的巨大，但压力并没有成为阻挡他们奋力拼搏的绊脚石，反而成为他们勇往直前的动力。他们说：到了明年的这个时候，就是我们向“理想的灯塔”奋力驶去的时候了。
我衷心的希望在明年此时，我们初一(10)班的所有同学都能够潇洒的步入自己理想的校门!
——初一期末总结500字 (菁华5篇)
我们又迎来了学期末，回顾这一个学期的工作，倍感充实，收获良多，我们要做好这个学期的工作回顾和梳理，认真完成期末总结哦！为了让您在写期末总结时更加有想法，以下是小编整理的初一期末总结500字（精选30篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
光阴似箭，日月如梭，转眼间一学年已经过去了，现将我上一学年的总结如下：
一、在学*，学*是一个学生的基本，我知道一个初中生最起码的就是要学*好，所以，我始终都把学*摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课。在课余时间，我却没有充分利用自己身边有限的资源，巩固自己新学的知识，回家后没有做到及时预*复*。但在老师的辅导和帮助下，我的学*有很大的提高。
二、在纪律，在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明等。 纪律是学*的保证。没有纪律，何谈学*，下学年，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不认真听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但我会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。
三、在卫生，我做到了认真干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日组长，我认真领导组员干好每一次值日。
四、在集体荣誉方面，我做得并不太好，所以我会努力改正，积极参加班级活动，为班级做贡献。
展望新学年，我会扬长避短，认真总结经验，虚心向老师请教，争取有更大的进步。
时光如梭，仿佛刚上完了小学。可不知不觉中，又迎来了新的一年、初中的第一次期末考试也落下了帷幕，新的寒假向我走来。现在我多么心潮澎湃呀！回首这个学期，我有了翻天覆地的变化，在知识的海洋中，我收益匪浅。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着：
在小学中，我是班中的调皮蛋，每天脑海中只想着玩，昏昏沉沉地过着日子。可刚迈入建兰中学的门槛，我就感到了一股莫大的压力，在社会和压力的作用下，我渐渐的懂事，也逐渐要好起来了，这一点让我都感到不可思议。
在此学期中，我学*态度积极，能够积极参加各项活动，并能与同学和睦相处，共同营造美好的班级氛围，也获得过荣誉：在数学培训班中获得三等奖，成为了青年作家协会的会员，在期中考试中获得了令我满意的成绩，当上了班干部。这一切都要感谢老师和同学的帮助。
“人无完人，金无赤金”，人总是有缺点的，更何况我这个凡夫俗子呢？谈起我的缺点，最明显的就是粗心，在这次期末考试中，有9分的失去是因为审题不仔细造成的。我胆子也不够大，上课时发言不够积极，我相信我在下个学期能尽量改正这些坏毛病，成为品学兼优的学生。
加油吧！去远方拼搏吧，我们的路还很长！
这个学年结束了。在这个学年里，老师为我们的学*付出了许多心血，我们也为自己的学*洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。
总结这个学年的学*，我想，主要有以下几个方面：
第一，学*态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学*方法。为了改进学*方法，我给自己订了一个学*计划：
（1）做好课前预*。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复*复*。
（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学*不放松。能够利用星期天和节假日，到XXX去学*作文、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加书法大赛，还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力，这学年的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“XXX”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学年还要取得更好的成绩。
时间好似流星雨。在这个学期里，我交道了新朋友，我们好似快乐的小小鸟，一起度过了一学期的快乐时光。我还学了很多新知识，把他们装进我心理的知识宝库。我还在一学期中改了不少缺点，让我又有了进一步的提高……我舍不得一学期，我好舍不得，因为他是一个充满光明的一学期，充满知识的一学期，充满快乐的一学期！
初一学期的生活眨眼之间就过去了，头脑中还清晰的记着刚来时的情景，没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的.学*生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。
到了中学，感受一种新的教学，我倍感荣幸。在这里，虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学，可我正式在这样一种环境下懂得了自主学*能力的重要性。而且，因为这样，我有无限的选择权利。
每次和别人交流时，我都以为自己在学校里每天都一无所获，可是在总结学*、收获成果时，我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。
我喜欢数学，在课上只能接受老师的那么少的信息，没时间巩固，而且数学内容又逐渐变难，忙过了最急的事后再拿出时间总体复*。这段复*的时间里好困难，有时几个小时只做出二十几道题，可我还是坚持下来了。
在这几个月里我深深体会到，一切知识的学*、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高和升华。日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了。 在这个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学-----这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。
——初一期末评语 60句菁华
1、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
2、你是一个文静、可爱的孩子，你有着出色的表演才能，你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能积极发言，作业也完成得较好，总的一句话，学*上比较认真。但在生活上，老师希望你能多向好同学看齐，好好努力呀，老师可是在关注着你的每一点进步!
3、你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，理解能力强，口头表达能力也很强，但书面表达能力有所欠缺，朗读课文很有感情，学*接受能力强，成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑，让爸爸妈妈放心，让老师放心，努力哦!
4、你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。
5、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学*，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
6、你是一个朴实、懂事、可爱的女孩。今天数学老师跟我谈起你时很兴奋，还以为我不知道你“行”!*段时间你在各方面表现都很出色，不用说早就进入优生行列了。但能从其他科任老师口中说出，你的优秀更具说明力了，我为你高兴!想必关心你的父母也会为你高兴的!建议这个暑假，请父母带你出去走一走，逛逛书市。买一些你喜欢读的书，不要让这个长长的假日浪费了。随着你知识面的不断扩大，相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的!
7、许文英在李某人的印象中，你是一个文静可爱上进的好学生。在学校也是一位安分守己的好学生，并没有让老师头痛的时候。还记得去你家家访时，流着眼泪还微笑着，当时可真的是乐翻了所有的老师，其实我们老师对你的期望真的很高的，但最*这段时间，却偶有亮红灯的时候，那也希望你能引起重视咯。希望你能在以后的学*上有更大的进步，老师很期待你能成为我的从中校友。在这里告诉你一个小小的秘密，那位实*的潘老师特别喜欢你那水灵灵的大眼睛，显得特别可爱。
8、你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。学*方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学*成绩不容乐观，需努力提高学*成绩。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
9、夏添你是一个天性好动聪明的男孩。见到老师，很有礼貌地问好。你积极参加各项活动，上课有时也能勇敢地回答老师提出的问题，各方面略有进步。老师真诚希望你增强自觉性，严格要求自己，做一个自强自立的学生。
10、你把你的热情投入了刻苦的学*中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。
11、老师一直为你有很强的学*积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学*尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再厉，争取更好的成绩。
12、人生的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的你，通过自己不懈的努力，一定能够登上顶峰。老师希望你不断丰富、充实自己，掌握过硬的知识和本领，信心百倍地迎接明天的挑战!
13、徐伟：懂事、大方的你，刚开学就给老师留下了深刻的印象，你尊敬师长，遵守纪律，友爱同学。学*较为认真，对班级工作也认真负责，是老师的得力小助手。希望今后不要偏科，学*更上一层楼。
14、张航：你是个聪明的男孩，*时对班级工作认真负责，对同学对老师能很好交流，给自己创造一个很好的学*环境。希望上课时更用心投入，向四十五分钟要效率，让成绩更上一层楼。
15、魏雷艳：一提到你，老师忍不住地夸赞。聪明、懂事、能干、认真的你总是把事做得很漂亮，学起*来扎实、投入。语文和英语成绩让同学羡慕不已。
16、别多给自己任何一次犯错的机会---那是对自己的不负责任。相信你会对自己负责任，对不对?
17、你是个懂事、乖巧的女孩，各方面都很积极，在班级里，每一件事不用老师操心，你都会管理好。老师为此感到自豪。不过，你在学*上特别是数学方面钻研得不够。希望你在新的学年里扬长避短，刻苦钻研，相信你定会成为人人羡慕的好干部!
18、你懂得怎么与同学融洽相处，你会关心同学的生活，你是一个热心帮助他人的人。虽然你上课很认真，但本着精益求精的原则，老师还是对你不认真完成作业的学*态度不满意。态度决定一切，你的学*成绩正是对你学*态度的最好反映。不过，这些现象只要你有决心就一定能够改掉的，老师相信你!
19、或许你很调皮，但在老师心里，一直认为你是一位宁静内向的男孩。每当听到别人说你课堂上也会受同学的影响，觉得很不可思议。在学*上，如果你能更勤奋一些，认真对待老师布置的作业，那么这些知识根本不会对你构成障碍。现在奋起直追完全来的及，加油!
20、你文静、守纪、勤学、努力，作业完成好，书写工整，一直受到老师同学的好评。可你知道吗：自信胆就大。老师希望你要充满自信，大胆发言，这样你会更优秀!
21、后半期你发言积极，进步不小，老师为你拍手叫好。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。老师希望你能在勤奋些、刻苦些，争取取得更优异的成绩!
22、你是个能干懂事、综合能力比较强的女孩。爱好广泛、尊敬师长、与同学相处融洽，班级荣誉感强。身为卫生委员，你工作负责是老师的得力助手。但老师觉得你在学*上投入的时间和精力较少了些，因而成绩未能如愿，希望能有所警醒，争取下期能有所突破!
23、“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，学*是靠持之以恒的，如果你能把学*的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学*，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗?
24、活泼、开朗、热情、大方，有爱心，你带给了班级不少的欢乐。同学们为呢自豪，老师为你祝福，为你喝彩!
25、你的思想很有新意，是个敢想敢做的小女孩儿，这是创造性思维的表现，老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学*成绩良好，是位不错的学生。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你扬长避短，成为全面发展的好学生。
26、我知道，你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图，并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!
27、在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
28、你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗?
29、你不爱言语，学*上不太用功。上课时有时分散精神，开小差。希望你勤奋学*，把学*搞上去。
30、李同学：你乐观、坚强，是个特别能承担，特别可信任的小男子汉。本学期，你参加校运会400跑取得第二名。你经常默默打扫教室的身影很好地体现了“扫一屋”方能“扫天下”的真理。目前的你还没能很好适应毕业班的学*，望你勤学不息，向季羡林那样的大师看齐。
31、你是一个上进心强，聪明而且心地善良的小姑娘。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学*成绩优异，是个品学兼优的学生。希望你继续努力，争取更大的进步。
32、何刚：你上课认真听讲，作业及时完成，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现较好。但是学*成绩稍不理想，虽稍有进步，但不太明显，一定要注意学*的方法，不要读死书，这样才会有更大的进步！
33、能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响，经常受制于其他同学，要知道男子汉是不应该表现出软弱的，所以你要提高自身的分析辨别能力，自我控制能力仍有待提高。学*态度比较消极，对知识的掌握还不够牢固，对学到的知识不会灵活运用，因而成绩不如人意，希望今后改进学*方法，加强基础知识学*，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。
34、你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师的“好学生”，你从不迟到早退，上课积极认真，课后按时完成作业；懂礼貌，每次都遇到老师都主动问好；讲卫生，值日特别认真。父母喜欢你，因为你是“乖孩子”，你会帮爸爸妈妈做家务事，这点值得大家学*。同学喜欢你，因为你是“小雷锋”，你热心班集体并热于助人。但作业马虎，心性贪玩是你缺点，希望你能改正，老师会一直关注着你的进步！
35、这学期，老师一直在关注着你。前一段时期，由于没有*惯初中的学*方法，你的成绩没跟上，老师看在眼里急在心里。幸好你很快就发现问题并努力赶上。你是个很有天赋的学生，你多才多艺，也热爱学*，遵守纪律。老师希望你能够自信活泼些，多与老师和同学交流，不懂就问，相信你很快就会有突破，加油！
36、你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学*成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
37、你是一位诚实守纪的学生。虽个性沉静、不爱言辞，但热爱班级。能接受老师善意的批评。对人诚实，不说谎话，与同学友好相处。能按时完成作业，但有时不够认真。愿保持良好的学*心态，激发学*热情。学*是艰辛的，前途也是美好的，希望你永远不放弃追求。扬起风帆，勇往直前！
38、你*时话很少，但是挺聪明的，发言积极，成绩优异，不过可要认真一点儿，这样你一定会更棒的!
39、只要有一颗不服输的心，就没有什么做不到的，你说是不是？
40、真不希望我们是师生关系，作为老师，总得要操心你的成绩，数落着你并不刻苦的学*，聪明的小家伙，你能告诉我该怎么办吗？
41、学*上对自己狠一些，别人对你的评价会更好一些，对吧？
42、你总是默默无闻地融于这个集体，想过让大家记住你的一些骄人成就吗？
43、你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉，更上一层楼!
44、孙成比起上一个学期，你这一个学期，很少让老师操心了。也就是说，你变的能够主动规划自己的学*和生活了。老师多么乐意看到你的这种变化。同时，我也期待孙成的成绩能够有更大幅度的提升，你说呢？
45、沈超你心眼儿是很好的，对班级也热爱，就是脾气不好，时不时和同学顶撞。课堂上你爱坐着发呆，实在让老师失望。最最遗憾的是你的成绩，总是在低位徘徊。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学*成绩。
46、沈艺佳你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。劳动时也总能看到你勤劳的身影。对自己小组长的工作尤其负责，收发作业认真及时。希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个出色的学生。
47、吴懿晖你在老师心中一直是一位好学生。*时你对自己要求不严格，喜欢与一些同学“疯”成一团，作业马马虎虎，老师真为你感到可惜。希望你能记住踏踏实实的学*态度会换来可喜的成绩，盼望着你的回心转意。
48、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学*成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
49、王欢那是一颗来之不易的高尚的心，想着为家庭尽份力，想着关怀别人。老师为你那课堂上流露出的会心的理解而欣慰，为你那嘈嘈杂杂中表现的沉着，刻苦而欣赏。不期地，面对你试卷发下时现露的无奈的神情，不禁为之放心。王欢，与老师一起开创未来吧！超越自我，自强不息，把你展示在老师面前吧，相信有一天在奋斗中你会领略到成功的喜悦的。
50、忠厚、内向、朴实，这是你给我的第一印象。你是一个合格的中学生，*时遵守校纪校规，尊敬老师，团结同学，关心集体，认真做好自己的本职工作。学*较努力，但缺乏一种拼劲，爱拼才会赢嘛。老师希望你能振作精神，给自己一个机会，好好地拼一拼。同时，老师希望你能改进学*方法，多思考，多提问，以取得更好的成绩。
51、方星力你敦厚善良，天资聪颖。对班级积极热心，对老师谦恭有礼，对同学有求必应，对工作一丝不苟，对学*更是认真扎实，是个德才双全的好同学。老师相信只要一直坚持下去，一定可以取得非常理想的成绩，将来一定会有所着为的。
52、马玲瑜你有一双明亮的大眼睛，里面装着灵气认真，装着善良真诚。课堂上能听到你响亮的发言；作业本上能看到你清爽的笔迹，同学们愿与你交往，老师也常把你表扬。这学期，你的进步，老师看在眼里，喜在心头。孩子，请继续努力，你一定可以取得更加优秀的成绩！
53、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学*基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲!
54、你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮，学*进步明显，能刻苦耐劳，课堂练*完成情况较好，老师希望继续努力，更认真地对待学*，做一名优秀的学生。
55、你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学*态度，老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学*上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学*成绩怎会停滞不前？只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。
56、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！
57、课堂上，总能看到你和同学们热烈积极讨论的场面;课下，又总能听到你那快乐的开怀大笑;集体活动中，还总能见到你踊跃活泼的身影……你留给老师印象深刻的事情太多，而且还都很好!继续努力吧，成功定会眷顾像你这样做好准备的人!
58、你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但，xx，我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗?
59、该生在校表现一般。上课有时不专心听课，思想上容易开小差，成绩中等。但能尊重师长，团结同学，望能在以后的学*中专心听讲，争取好成绩。
60、你懂得怎么与同学融洽相处，你能极其快速地融入这个班集体。但你来学校目的你应该要明确，人生短短几十寒暑，一个人只有努力过了，她将来才不会后悔。老师希望你问问自己：你希望自己将来是怎样的一种生活?被人嘲笑什么都不懂，还是被尊重?老师期待你下学期的化茧重生!看到的是蜕变的你!
