六年级小学生自我评价 (菁华3篇)

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六年级小学生自我评价1

  在小学六年间,我在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友;我勤奋好学,积极向上,喜欢和同学讨论问题、解决问题,积极带领全班同学一起参加班级学校组织的`各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  当然我也深刻认识到自己的不足,比如学*不够细心;学*之余,要学会与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

  总之,我品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我的目标是:将来要做一名有知识、对社会有用的人。

  这学期结束了,我对自己有一些总结评价,以便在以后的学*生活中做到不仅学*要好,品德卫生也要好。我的总结如下:

  1、 上课能够认真听讲,老师布置的作业能够认真完成。

  2、 遵守学校的规章制度。

  3、 自己能够做到讲究卫生,勤洗澡、洗手,勤换衣。

  4、 在家能帮妈妈做家务,是爸爸妈妈的好帮手。在学校积极参加各种课内外活动。

  5、 懂礼貌,乐于助人为乐,团结同学。

  缺点是:上课不能主动举手发言,写字有时不认真,易犯粗心的毛玻经常被老师、妈妈批评。

  (二)我很诚实,尊敬老师,团结同学,积极参加班级活动。不足的是上课不积极发言,做作业时粗心大意,老师都叫我粗心鬼。我的反应有点慢,但我学过笨鸟先飞,勤奋可以弥补先天不足,所以我每天放学回家就忙着做作业。总是提前预*第二天的课程,勤奋给我取得了好成绩。下学期要加倍努力,这学期我想参评“三好学生”和“书写之星”。

  (三)在这个学期中,我不打人,不骂人。卫生也不错,学*也挺好的,

  纪律也不错。我认为我可以当“友爱之星”,因为我和同学很友爱。

  (四)在这学期里,我尊师爱幼,团结同学,遵守纪律;学*认真,上课积极发言;热爱班级,爱护公共设施,期望自己再接再厉,争取更大的进步。

  (五)我的纪律很好,因为我不会打人,不会骂人,我的学*也还可以,我的书写很好,书本不脏也不烂。我很文明,见到老师会问好,不随地吐痰不随地大小便。我的卫生也好,不会乱丢东西在地上,会把东西丢垃圾桶里。我想参加“三好学生”,“文明之星”“优秀班干部”“书写之星评眩因为这些我表现得很好!

  (六)这个学期我觉得还不错。而且还学了很多方面的知识人,比如卫生、品德、记律等。特别是我的语文和数学已经在进步当中了。我的纪律以前不好,但是现在好了,但是现在好了,那是因为有了这个学校,有了这些好老师我的纪律才会好起来。

六年级小学生自我评价2

  我在这六年的小学生活里很少让老师操心,热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢看书,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!

  小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义*做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,学*不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

六年级小学生自我评价3

  在小学六年间,我在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友;我勤奋好学,积极向上,喜欢和同学讨论问题、解决问题,积极带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  当然我也深刻认识到自己的不足,比如学*不够细心;学*之余,要学会与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

  总之,我品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我的目标是:将来要做一名有知识、对社会有用的人。

  这学期结束了,我对自己有一些总结评价,以便在以后的学*生活中做到不仅学*要好,品德卫生也要好。我的'总结如下:

  1、 上课能够认真听讲,老师布置的作业能够认真完成。

  2、 遵守学校的规章制度。

  3、 自己能够做到讲究卫生,勤洗澡、洗手,勤换衣。

  4、 在家能帮妈妈做家务,是爸爸妈妈的好帮手。在学校积极参加各种课内外活动。

  5、 懂礼貌,乐于助人为乐,团结同学。

  缺点是:上课不能主动举手发言,写字有时不认真,易犯粗心的毛玻经常被老师、妈妈批评。

  (二)我很诚实,尊敬老师,团结同学,积极参加班级活动。不足的是上课不积极发言,做作业时粗心大意,老师都叫我粗心鬼。我的反应有点慢,但我学过笨鸟先飞,勤奋可以弥补先天不足,所以我每天放学回家就忙着做作业。总是提前预*第二天的课程,勤奋给我取得了好成绩。下学期要加倍努力,这学期我想参评“三好学生”和“书写之星”。

  (三)在这个学期中,我不打人,不骂人。卫生也不错,学*也挺好的,

  纪律也不错。我认为我可以当“友爱之星”,因为我和同学很友爱。

  (四)在这学期里,我尊师爱幼,团结同学,遵守纪律;学*认真,上课积极发言;热爱班级,爱护公共设施,期望自己再接再厉,争取更大的进步。

  (五)我的纪律很好,因为我不会打人,不会骂人,我的学*也还可以,我的书写很好,书本不脏也不烂。我很文明,见到老师会问好,不随地吐痰不随地大小便。我的卫生也好,不会乱丢东西在地上,会把东西丢垃圾桶里。我想参加“三好学生”,“文明之星”“优秀班干部”“书写之星评眩因为这些我表现得很好!

  (六)这个学期我觉得还不错。而且还学了很多方面的知识人,比如卫生、品德、记律等。特别是我的语文和数学已经在进步当中了。我的纪律以前不好,但是现在好了,但是现在好了,那是因为有了这个学校,有了这些好老师我的纪律才会好起来。


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六年级小学生自我评价 (菁华3篇)(扩展1)

——六年级小学生自我评价 (菁华3篇)

六年级小学生自我评价1

  在小学六年间,我在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友;我勤奋好学,积极向上,喜欢和同学讨论问题、解决问题,积极带领全班同学一起参加班级学校组织的`各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  当然我也深刻认识到自己的不足,比如学*不够细心;学*之余,要学会与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

  总之,我品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我的目标是:将来要做一名有知识、对社会有用的人。

  这学期结束了,我对自己有一些总结评价,以便在以后的学*生活中做到不仅学*要好,品德卫生也要好。我的总结如下:

  1、 上课能够认真听讲,老师布置的作业能够认真完成。

  2、 遵守学校的规章制度。

  3、 自己能够做到讲究卫生,勤洗澡、洗手,勤换衣。

  4、 在家能帮妈妈做家务,是爸爸妈妈的好帮手。在学校积极参加各种课内外活动。

  5、 懂礼貌,乐于助人为乐,团结同学。

  缺点是:上课不能主动举手发言,写字有时不认真,易犯粗心的毛玻经常被老师、妈妈批评。

  (二)我很诚实,尊敬老师,团结同学,积极参加班级活动。不足的是上课不积极发言,做作业时粗心大意,老师都叫我粗心鬼。我的反应有点慢,但我学过笨鸟先飞,勤奋可以弥补先天不足,所以我每天放学回家就忙着做作业。总是提前预*第二天的课程,勤奋给我取得了好成绩。下学期要加倍努力,这学期我想参评“三好学生”和“书写之星”。

  (三)在这个学期中,我不打人,不骂人。卫生也不错,学*也挺好的,

  纪律也不错。我认为我可以当“友爱之星”,因为我和同学很友爱。

  (四)在这学期里,我尊师爱幼,团结同学,遵守纪律;学*认真,上课积极发言;热爱班级,爱护公共设施,期望自己再接再厉,争取更大的进步。

  (五)我的纪律很好,因为我不会打人,不会骂人,我的学*也还可以,我的书写很好,书本不脏也不烂。我很文明,见到老师会问好,不随地吐痰不随地大小便。我的卫生也好,不会乱丢东西在地上,会把东西丢垃圾桶里。我想参加“三好学生”,“文明之星”“优秀班干部”“书写之星评眩因为这些我表现得很好!

  (六)这个学期我觉得还不错。而且还学了很多方面的知识人,比如卫生、品德、记律等。特别是我的语文和数学已经在进步当中了。我的纪律以前不好,但是现在好了,但是现在好了,那是因为有了这个学校,有了这些好老师我的纪律才会好起来。

六年级小学生自我评价2

  在小学六年间,我在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友;我勤奋好学,积极向上,喜欢和同学讨论问题、解决问题,积极带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  当然我也深刻认识到自己的不足,比如学*不够细心;学*之余,要学会与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

  总之,我品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我的目标是:将来要做一名有知识、对社会有用的人。

  这学期结束了,我对自己有一些总结评价,以便在以后的学*生活中做到不仅学*要好,品德卫生也要好。我的总结如下:

  1、 上课能够认真听讲,老师布置的作业能够认真完成。

  2、 遵守学校的规章制度。

  3、 自己能够做到讲究卫生,勤洗澡、洗手,勤换衣。

  4、 在家能帮妈妈做家务,是爸爸妈妈的好帮手。在学校积极参加各种课内外活动。

  5、 懂礼貌,乐于助人为乐,团结同学。

  缺点是:上课不能主动举手发言,写字有时不认真,易犯粗心的毛玻经常被老师、妈妈批评。

  (二)我很诚实,尊敬老师,团结同学,积极参加班级活动。不足的是上课不积极发言,做作业时粗心大意,老师都叫我粗心鬼。我的反应有点慢,但我学过笨鸟先飞,勤奋可以弥补先天不足,所以我每天放学回家就忙着做作业。总是提前预*第二天的课程,勤奋给我取得了好成绩。下学期要加倍努力,这学期我想参评“三好学生”和“书写之星”。

  (三)在这个学期中,我不打人,不骂人。卫生也不错,学*也挺好的',

  纪律也不错。我认为我可以当“友爱之星”,因为我和同学很友爱。

  (四)在这学期里,我尊师爱幼,团结同学,遵守纪律;学*认真,上课积极发言;热爱班级,爱护公共设施,期望自己再接再厉,争取更大的进步。

  (五)我的纪律很好,因为我不会打人,不会骂人,我的学*也还可以,我的书写很好,书本不脏也不烂。我很文明,见到老师会问好,不随地吐痰不随地大小便。我的卫生也好,不会乱丢东西在地上,会把东西丢垃圾桶里。我想参加“三好学生”,“文明之星”“优秀班干部”“书写之星评眩因为这些我表现得很好!

  (六)这个学期我觉得还不错。而且还学了很多方面的知识人,比如卫生、品德、记律等。特别是我的语文和数学已经在进步当中了。我的纪律以前不好,但是现在好了,但是现在好了,那是因为有了这个学校,有了这些好老师我的纪律才会好起来。

六年级小学生自我评价3

  我在这六年的小学生活里很少让老师操心,热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢看书,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!

  小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义*做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,学*不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。


六年级小学生自我评价 (菁华3篇)(扩展2)

——六年级小学生自我介绍 (菁华9篇)

六年级小学生自我介绍1

  Hello!大家好,我叫王晓,现在在x市x小学六年级学*。我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。

  我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”

  要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?

六年级小学生自我介绍2

  叔叔们好、阿姨们好,我的名字叫宋铠男,我今年四岁了,我的宋是宋江的宋,凯嘛,先不说了吧,然后男是男孩的男。我最喜欢的,是我名字中间的那个铠,铠甲的铠。有了这个铠甲我就特别的勇敢,我的名字是我爸给起的,我爸说这个名字代表了勇敢和坚强,*时我爸对我要求很严格,给我养成了做事情靠自己的*惯,在家的时候,我都是自己洗衣服、自己叠被子,还有,我不怕打针!打针的.时候从来没哭过!各位叔叔阿姨,我想和你们做朋友,也想和其他小朋友做朋友。我是宋铠男!你们记住了吗。

  在坐的各位叔叔阿姨你们好,非常高兴站在这里,我的名字叫宋铠男,今年四岁,大家应该从我的名字就可以知道我是一个男孩,因为我的名字最后一个字是男。我爸爸姓宋,所以我就姓宋了,我也不知道为什么。我喜欢我名字中间的那个铠,铠甲的铠。有了这个铠甲我就特别的勇敢,我最喜欢挑战自我,喜欢通过自己的努力达到成功。我一直对我自己要求非常严格,一件事既然决定去做无论有多么困难我都会做到最好!因为我觉得只要对自己有信心就一定能做好!我相信我将会是最棒的!

  希望各位叔叔阿姨能让你们的宝贝和我做朋友。因为我是宋铠男!谢谢各位老师!

六年级小学生自我介绍3

  大家好!我叫x,也有人叫我x,我今年12岁了,是吉林省榆树市新立中心小学的学生。我的身高是145厘米,稍微有点胖,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下面一双小而有神眼睛,高高的鼻子,一张小嘴。

  我的性格活泼开朗,爱说爱笑,喜欢跟人开玩笑,我幼稚调皮,异想天开,是个十分乐观的女孩子。

  我擅长的科目是美术,音乐,语文。我的数学学的不是很好,我很爱写作文。

  我的兴趣爱好很广泛,看书,唱歌,跳舞,弹琴。没事时经常看一会儿书,弹一会儿电子琴,再跳一会舞,唱一会儿歌,很少有闲着的时候。也经常模仿电视里的歌手唱歌,有一次我听见一个歌手唱:“村里有个姑娘叫小芳……”我就试着改成了:“我家有只小猫叫小花……”其实我最喜欢的还是和小朋友们玩游戏,这可能是我们孩子共同的爱好。

  我最爱看的书就是漫画书,记得有一次还因为看漫画入迷弄出了个笑话呢。那是三年级的时候,我在看漫画《父与子》,妈妈让我去买酱油,我就应了一声慢悠悠地拿着漫画下楼去小卖店买酱油。我边走边看,到了小卖店老板问:“小姑娘你买什么?”当时正看到父亲正给孩子糖果吃,我就随口说了一句“糖”,老板给了我一袋白糖,我也没细瞅就回家了。回到家里把糖给了妈妈,妈妈一见我心思全在漫画上就知道咋回事了,哭笑不得地说:“你呀,拿你真是没办法……”你们说这件事好笑吧。

  “金无足赤,人无完人”我也有一些缺点。比如:爱跟人斤斤计较,一旦自己有理我就不会轻易放过他,如果要是给他人气坏了,我也完蛋了。我的最大缺点就是太抠了,别人一向我借东西或者要吃的,我想都不想张口就说“不!”

  还有,就是学*方面太懒,不爱动脑筋,做题马马虎虎,计算或填空时好把除法看成乘法。

  这就是我一个乐观开朗,爱说爱笑的小女孩,还有我很喜欢交朋友,你愿意做我的朋友吗?

六年级小学生自我介绍4

  大家好。我叫李振翔,今年11岁,在田区十六小上学。

  我的个子中等,长得胖乎乎的,留着短短的头发,我的眼睛虽然不是很大,但是,特别有神,加上我*时又很爱笑,所以,我整个人显得特别精神。

  课堂上,我是班里举手最积极的一个。因为我的性格开朗,所以,老师和同学们都非常喜欢我。

  我有许许多多的爱好,比如,看书、踢球、折纸等,不过我最喜欢的是下棋,尤其喜欢下象棋,放暑假了,我*时要上暑假班,就是中午的时候,我都会缠着爸爸下几盘象棋。

  我虽然年龄小,除了爸爸,没有几个人能赢我,有的时候,老是赢,我都快下没意思了。

  一天晚上,我的爸爸回来了,我又缠着爸爸下几盘象棋,以前怎么也赢不了爸爸,今天一下子,我竟然连赢了爸爸两局!不知道是爸爸让着我,还是我的棋技又升高了,反正,今天特开心。

  我也有缺点,那就是,我的性格像女生,遇到不开心的事,爱流眼泪。每当我流眼泪的时候,我马上会想到我是个男生,一定要坚强。

  这就是我,一个性格开朗,爱下象棋的男生,希望大家都能成为我的好朋友。

六年级小学生自我介绍5

  我叫林洁,我就读于厦门市xx小学六年级二班。我是班中的一名普普通通的女孩。我的脸型胖乎乎的,像是一个大苹果。我每天都想减肥,可是老妈总是阻止我,我的爱好很单一,我就喜欢玩。我觉的玩是一件很开心的是,在你痛苦的时侯它可以让你快乐起来;在你无聊的时候,它可以让你热闹起来;在你兴奋的时候,它可以让你更快乐。所以我每天都很开心、热闹、快乐。

  我的特长也很单一,就是骗人。虽然我是一个女孩,但我的骗人技术那可是一流的。有一次,老妈让我去买醋,八角钱一袋。老妈给了我一元六角,让我买两袋。而我却只买了一袋,我就骗妈妈说只有一元一袋的了,自己贪污了八角钱。

  我有很多的缺点。比如:长的太胖、头发太卷、眉毛太宽、眼睛太小、鼻子太扁;考试太粗心、学*太差、文艺太少;皮肤太黑、性格太内向……这么多的"太"字,才突出了我是一个缺点极多的女孩。不过我的优点也很多。比如:热心肠、帮助同学;偏爱数学……但不如缺点多。我上课很少发言,不,应该说跟本不发言,不过上课我专心听讲,作业认真,还连续几年被评为"三好学生"、"思品优秀生"。好了,介绍到这里,你认识我了吗?

六年级小学生自我介绍6

  嘿!大家好,我叫李佳蔓,是实验二小六年级三班的小学生。我呀瓜子脸、浓浓的眉毛下面一双明亮的眼睛、高高的鼻梁、一张能说会道的小嘴。

  我的爱好就是吃、玩、睡。我最不喜欢的就是上学,因为每天在上都得起的很早,大家都知道我很爱懒床,所以······,不说这个了,都说了家丑不可外扬吗!

  我的理想就是当一名医生,原因是因为我小时候经常得病,每次去医院不是打针就是输液,我常常把针管和输液的东西带回来玩,用我的玩具当病人,每次都忙得不可开交而小动物们却是湿泠透顶。

  我的愿望是让爸爸妈妈爷爷一人给我买一个我喜欢的玩具汗冰鞋、滑板车、弹跳杆。可是他们都不给我买,哼!只能等到过生日时才给买了,我多么希望早晨从睡梦中醒来,他们已经帮我买下玩具了。

  这就是我,淘气、可爱的我,天真、浪漫的我。

六年级小学生自我介绍7

  我叫陈泽曦,"陈"是姓,"泽曦"代表光芒,爸爸妈妈给我取这个名字是希望我像太阳一样发光发亮,将光芒献给大地。我今年9岁,在砂子塘天华寄宿学校上四年级。 我有一张瓜子脸,上面有一双水汪汪的大眼睛,我非常淘气,所以大家都说我是个"假小子"。

  有一次睡午觉,我睡不着,一会翻翻书,一会在地上走来走去。这时我看见正在熟睡的爸爸,我这个淘气鬼又想出了一个"鬼主意"——我寻来一根稻草,往他鼻子里轻轻一捅,爸爸在睡梦中还以为是蚊子在吵他,用手一抓,结果抓到一根草。爸爸被我用草捅醒了。我马上躺到床上装做睡着了。我爸爸一起来就说:"是谁把我吵醒啦!被我抓到了我就打他手掌。"听爸爸这一说,我差点笑出声来。

  我虽然淘气,但我也有我的特长,我的架子鼓打得很棒,所以每当我打架子鼓时,都会有一些人停下脚步来听听我的鼓声,有的人还连声称赞:"这女孩鼓打得真不错,鼓点节奏感强,铿锵悦耳。"

  这就是我,一个淘气而又活泼可爱的"假小子",你愿意和我交朋友吗?

六年级小学生自我介绍8

  我叫李天,属蛇,今年十二岁了。我个子一米四四,不胖也不瘦,乌黑的短发,看上去有点二,因为我一直认为明星的发型不会是这样的。浓浓的眉毛下面有一双特别好看的眼睛,睫毛长长的,虽然被我不小心烧过,但它现在依然长得很密。可惜被鼻梁上的这一副蓝边*视眼镜给遮住了。鼻子看上去很普通,嘴巴看上去一般,但内部一下子可以容纳三个饺子,你信吗?

  我的性格很暴躁还有点固执,这都是遗传了我爸的DNA,因此朋友很少。虽然只有两个朋友,但和我的性格很相似,有时我们亲密无间,有时我们又会争锋相对。记得有一次,我居然把朋友用悠悠球扎的满头包,可不久之后我们就会和好如初。我的这两个朋友,都是可以为对方拔刀相助的好哥们。

  我最擅长的是仰卧起坐和踢足球了。每次体育课仰卧体坐半分钟我一般能做48个,一次记录49个,而其他同学最多也就45个。大家都说我是蹴鞠天才,在球场上我可以大约计算出对方球员的发球的力量和奔跑的速度,从多次踢球的经验马上就知道谁是菜鸟,谁是老鸟。对自己的队员我也能了如指掌。所以说知己知彼百战百胜是有道理的。我总是常胜将军。

  我最喜欢看电视、玩手机、玩电脑、以及电子有关的游戏。可惜总是不能尽情的玩。

六年级小学生自我介绍9

  有一个人,她扎着乌黑细长的马尾辫,有一张漂亮的瓜子脸,两只大眼睛水汪汪的,亮晶晶的,就像刚摘下来的葡萄一样,笑起来很好看,眼睛弯成月牙儿,笑声很爽朗。

  她就是我啦!

  我是一个文静优雅的女孩,的特点就是爱看书,看到忘记了时间,忘记了吃饭。《红楼梦》,《三国演义》,《十万个为什么》……它们都是我的精神粮食,因此,我的知识量特别大。但是我也曾因为看书,闹出了一个笑话。

  那是三年级的一个中午,妈妈让我到楼下小卖部去买瓶酱油,我满口答应。我攥着钱,临出门前又抓起一本《笑猫日记》,一边走路,一边津津有味地看着。我跌跌撞撞地来到小卖部,老板问我要买什么,我刚好从书上看到“鞋油”这个词,便漫不经心地应了句:“买瓶鞋油。”提着鞋油,我慢悠悠地走上楼,故事里的悲欢离合把带到了一个个奇妙的境界。当看到漂亮的小猫二丫为了帮助一个聋哑的老人卖报纸,不惜花费几天几夜的时间,不停地练*说人话,嗓子都说哑了,我为她的行为感动得泪流满面;当看到二丫帮助老人卖出了许多报纸,并成功地学会了说人话,我为她感到无比的骄傲;当看到……随着时针的运转,时间也在不知不觉中流逝……

  “怎么买了这么久,酱油呢?”我把那瓶鞋油递给妈妈。“怎么回事,我让你买酱油,你却买了鞋油!”妈妈又着急又生气,敲了敲我的脑袋瓜。我顿时从幻想中走出来,望了望火冒三丈的妈妈,又望了望那瓶鞋油:“呀,我可能是看书太入迷了,就错把酱油买成了鞋油。”我认识到自己的错误,不由低下了头。“你这个小书迷呀,真是让我又好气又好笑!”妈妈哭笑不得。

  我这个小书迷是不是名副其实呢?不过以后不能一边看书一边走路了,否则别说是闹出笑话,也有可能造成悲剧。你们愿意和我交朋友吗?


六年级小学生自我评价 (菁华3篇)(扩展3)

——买菜_小学生六年级作文 (菁华3篇)

买菜_小学生六年级作文1

  每天看着妈妈提着一大筐菜回家,我就很好奇买菜。也许它很有趣,所以我和妈妈去购物了。

  在路上,我很开心,也很活泼。我妈看着我,偷偷笑了。一开始我很疑惑,后来我知道了。

  我一进去,一股难闻的鱼腥味,牛肉、绵羊、猪肉的味道,全谷物的味道飘来飘去,让人觉得恶心。我一直催妈妈赶紧回家,妈妈却好像故意折磨我,摘菜买菜。我真的不能再呆了。我受不了和妈妈东走西走,也受不了偷偷吸一口气。妈妈很久以前才买面粉。

  面粉的味道还不错,好的面粉会有好闻的味道!我经常趁老板不注意,在一袋袋面粉上拍一巴掌,在上面留下小小的巴掌印。看到这里,我忘记了烦恼,开心地笑了。

  回去,我和妈妈要经过那个地方。我*惯性的伸手捂住鼻子。我妈拉着我的手轻声说:“会不一样的。用心感受!”我渐渐感觉不到臭味了,因为看着农民叔叔们幸福的笑脸,我突然觉得一下子感觉好多了。不是臭味,是农民叔叔们用手交换的水果的美妙香气。

  妈妈在路上问我下次会不会再来。我摇摇头,点头说:“来。”母亲开心而欣慰地笑了。

  这是我们必不可少的地方,因为到处都是农民叔叔们的菜肴和笑声。

买菜_小学生六年级作文2

  今日的天气好极了,明媚的阳光,蔚蓝的天空。我大口大口地呼吸着新鲜的`空气,生怕雾霾又来到我们的城市。我的心境如此甚好,却浑然不知爸爸妈妈对我的考验——一个人去买菜。

  这一天,妈妈正在做一道大餐——西红柿鸡蛋汤时,发现鸡蛋忘买了,于是派我这个“小战士”上前完成任务,我毫不犹豫地答应了,拿着钱走了出去。刚走到楼下,我后悔了,我该怎样跟卖家说呢?算了不管了,豁出去了,既然答应了妈妈,就应当做到,我又有了坚定的信念,往菜市场方向走去。

  到了菜市场,里面吵吵闹闹的,都快把耳朵震聋了。买家中:有的在仔仔细细地挑选着菜;有的东看看,西看看;还有的与卖家讨价还价……而卖家中:有的大声吆喝,吸引更多的顾客;有的与别的卖家聊天……好不容易,我才在熙熙攘攘的人群中找到了卖鸡蛋的摊位。我走上前去,卖家见我来了热情地给我拿了一个袋子,我也不像之前那样腼腆了,大胆地从他的手里接过塑料袋,然后仔细地挑选起来。这些鸡蛋像是还未睡醒的小宝宝,一个不细心,便打破了,所以,我打起了十二分的精神,我挑选了十个色泽光润的鸡蛋,付好钱,便细心翼翼地捧回了家。

  回到家,我心中悬着的石头总算落地了,妈妈把我狠狠地表演了一番,我像吃了蜜一样甜。

  这件事,让我懂得了,不要什么事都让父母做,我们应当替他们负担一些,做他们的贴心小棉袄。

买菜_小学生六年级作文3

  星期六早上,爸爸带我去宏伟市场买菜。还没到菜场门口呢,一路上就有好多摆地摊的在吆喝着:”哎,新鲜的蔬菜,便宜卖了!……“”刚到的船鲜,快来看看啊!……“

  我们先来到了蔬菜区,只见碧绿的青椒像一盏盏晶莹剔透的小灯笼,红彤彤的西红柿像小朋友们鲜红的脸蛋,雪白的蘑菇像一把把白色的小伞,紫莹莹的洋葱像一滴滴硕大的雨滴……

  接着,我们来到了水产区,这儿的地面可湿了,鱼和虾都在大脚盆里悠闲自在地游泳。我看见的小虾是白色透着点灰,又带着点青色,跟我在饭桌上吃的红色的完全不一样。我伸出手指轻轻地碰了下小 虾,它就像箭一样,弓着身子退后了一大截。卖虾的叔叔用网兜替我捞了小半篓,这些虾后蹦乱跳地拼命挣扎,想要逃离魔抓。

  最后我们来到了家禽区,鸡、鸭、鹅们叽叽咕咕地叫着,像在说:”主人,快给我点东西吃吧!“当它们被抓着翅膀拎起来时,叫声可惨烈了,我都不忍心看。

  这次的亲身体验让我感受到,奶奶每天都要去菜场买菜,给我们做一桌子丰盛的饭菜,是多么辛苦啊!


六年级小学生自我评价 (菁华3篇)(扩展4)

——优秀六年级小学生评语 (菁华3篇)

优秀六年级小学生评语1

  你是一个很要强的孩子,尊敬关心老师,有较强的集体荣誉感,对组长工作认真负责,是老师得利的小助手,但课堂上发言不够大胆,我觉得这不符合你外向活泼的特点,我希望下学期看到曹满的变化。另外,你要记住,生活中每个人都要遇到挫折,关键要看你对待挫折时的态度,是满怀战胜它的勇气,还是悲观失望,我相信坚强的曹满一定对自己遇到的困难不是绕道而行,而是迎难而上,这才是黄老师的学生!我相信下学期的曹满会表现得更加出色,要时刻对自己说“前进前进,不能后退,我能行!”,我永远支持你!

优秀六年级小学生评语2

  初次听到你的名字,一股书香之气扑面而来,你是一个如同你的名字一样文静的女孩儿,就像百灵鸟唱的歌一样总带给人快乐,幸福之感,你那一份份干净整齐的作业令人看了赏心悦目,望刘墨涵假期中多读课外书,培养朗读兴趣,让自己成为一个知识渊博,视野开阔的人,我预祝你来年更上一层楼!

优秀六年级小学生评语3

  你就像一个可爱的小精灵,每天在老师面前跳来跳去,我多么得喜欢你,你那充满智慧的大脑,你那一次次精彩的富于创造性的精彩的发言,你那可爱的让人发笑的动作,都让人久久不能忘怀。李博,一个“博”字,包含了父母所有的期待,广博的知识,博大的胸怀,这也同样是老师对你的希望,努力吧,小李博,寒假里多给自己充充电,来年一定会有更出色的表现!我相信你!


六年级小学生自我评价 (菁华3篇)(扩展5)

——六年级小学生自我鉴定 (菁华3篇)

六年级小学生自我鉴定1

  在这六年中,我在各方面都取得了进步和可喜的成绩。

  我热爱祖国,热爱人民,热爱**。我严格遵守《小学生守则》和《小学生行为规范》,*时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物。

  我学*自觉、认真,上课专心听课,认真完成各科作业。各科成绩优秀。 我热爱体育,在*时更是注重锻炼身体,体锻达标。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

  但我在学*方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

六年级小学生自我鉴定2

  送走这一届六年级的学生,本人也算是一名有着十年小学六年级毕业班带班经验的老师了。回想本人第一次带小学六年级这个最小年级的毕业班,当时的我是迷茫的,十年小学毕业班带班下来,我看得见自己的成长,学校领导也能看得见我的成长。不过时间总是毫不客气地带走一切,我还是按照自己每年的*惯,用笔记录下自己的自我鉴定,确保未来的成长也是可见可触摸的。

  本人是一位小学六年级毕业班的班主任老师,除了带班,我也教授这个六年级毕业班级的语文课,正因为我教授的课程是语文,又负责管理这些小学毕业班的学生,我的感触也就比其他老师要深许多。小学六年级或许不比正式进入青春期的初中那么难以管理,但如今小学六年级的学生也已经有了他们的烦恼,做班主任管理他们时,除了会通过与他们的聊天来了解他们的状态,也会在他们的作文中把握他们的状态,这使得我在十年的毕业班带班经验中日渐了解所有小学六年级毕业生的心理来。

  有了这样一份对小学六年级毕业生的了解,我的带班工作以及我的语文教学工作也就不再像第一次带时,那么迷茫了。今年在带班的工作中,本人已经看到了自己的熟练和灵活变通了,过去这一点是自己的弱项,经过这么多年的努力,本人已经能够很好地处理一切小学六年级毕业班会发生的事情了。

  当我的班级里的学生向我递上他们为我这个班主任写的毕业纪念册时,我明白,自己的工作做到位了。他们每一个人都发自内心的喜欢着我这个班主任老师,这种得到了所有学生的认可,应该可以算是老师的最高荣誉了吧!不过在与学生们的交流与互动中,在我对他们的教学与管理中,我认为收获最大的还是我这个老师。是我的学生们教会了我如何去爱人,也是我的学生们教会了我怎么样做一个小学六年级毕业班的班主任老师。

  回看这些年带小学六年级毕业班的经历,本人成长最大的可以说就是对这些六年级学生心理的把握了,这看似没什么,但其实可以起到极好的班级管理作用,可以根据每一位学生的不同来有针对性的帮助他们,更可以在学堂的第一次毕业之时,为他们提供有利的建议!这些让我感到了自己作为班主任老师的意义。

六年级小学生自我鉴定3

  我即将是一名六年级的小学生了,以后我要发扬优点,改正缺点。让自己成为低年级同学的榜样!

  (一)我很诚实,尊敬老师,团结同学,积极参加班级活动。不足的是上课不积极发言,做作业时粗心大意,老师都叫我粗心鬼。我的反应有点慢,但我学过笨鸟先飞,勤奋可以弥补先天不足,所以我每天放学回家就忙着做作业。总是提前预*第二天的课程, 勤奋给我取得了好成绩。下学期要加倍努力,这学期我想参评“三好学生”和“书写之星”。

  (二)在这个学期中,我不打人,不骂人。卫生也不错,学*也挺好的,纪律也不错。我认为我可以当“友爱之星”,因为我和同学很友爱。

  (三)在这学期里,我尊师爱幼,团结同学,遵守纪律;学*认真,上课积极发言;热爱班级,爱护公共设施,期望自己再接再厉,争取更大的进步。

  (四)我的纪律很好,因为我不会打人,不会骂人,我的学*也还可以,我的书写很好,书本不脏也不烂。我很文明,见到老师会问好,不随地吐痰不随地大小便。我的卫生也好,不会乱丢东西在地上,会把东西丢垃圾桶里。我想参加“三好学生”,“文明之星”“优秀班干部”“书写之星评眩因为这些我表现得很好!

  (五)这个学期我觉得还不错。而且还学了很多方面的知识人,比如卫生、品德、记律等。特别是我的语文和数学已经在进步当中了。我的纪律以前不好,但是现在好了,但是现在好了,那是因为有了这个学校,有了这些好老师我的纪律才会好起来。


六年级小学生自我评价 (菁华3篇)(扩展6)

——小学生六年级自我介绍 (菁华5篇)

小学生六年级自我介绍1

  我叫李含,今年十二岁,在东方完小上学,住在献县侯庄,我向你们介绍一下我自己。

  我的脑袋比较大,上面长着两颗大眼睛,像两颗黑宝石镶嵌在上面,小小的鼻子下面是一张能说会道的嘴,瘦瘦的身材,穿着短袖背心,长长的腿,穿着黄色的小短裤。

  我的性格其实很老实,但是有人把我惹急了,我就不到黄河心不死,一定要报仇,记得那一次,我在院子里看书,我的朋友___过去就推我个胶,我忍了忍,过了一会儿,他又推我一个胶,我忍无可忍,马上跑过去去追他,我知道我跑不过他,但我想了个办法,来了招扬眉吐气,艾,这招还不行,算了,就硬跟他拼,在学校举行跑步比赛的时候,我也得过奖,以我风驰电掣的速度我信心十足,追呀追呀,围这这个村子绕了十几圈,他终于气喘徐徐的说我输了,那时我也筋疲力尽了。

  我很爱游泳,打电脑,读书,做游戏。那一次我去书店看书,我看到了一本作文书,觉得它写的太好了,于是我想买下来,可太贵了,50元,妈妈不给我买,我的存钱罐里才35元,我就拼命的赚钱,这正是夏天,赤日炎炎的,妈妈给我钱去买冰棍,我很想买一个,可是一想到书,我就咽了咽口水,存了下来,经过十几天的.努力,我存到了50元,买来以后,我做在床上津津有味的品味起来,从上午到中午几乎没吃没喝。

  你们觉得我怎么样?

小学生六年级自我介绍2

  我是一名6年级的女生,我的的优点有很多,比如:大方、勇敢、乐观……可最令我骄傲的还是:能吃苦、胆大和热心。

  说起能吃苦,我的'事例可多了。我经常一个人帮老师抱着全班54人的《伴你学》练*册,从教室搬到老师办公室。当有别班同学来我们班上完课、把书包落在我们教室时,我自告奋勇地背着重重的书包跑上跑下,一个“累”都没说过,连老师都夸奖我能吃苦呢!

  我的胆子很大。有一次,妈妈带着我还有几个同学去上海迪士尼。最刺激的是一项“极速光轮摩托”的游戏项目,男孩们别说玩了,连看都不敢看。我可是连续玩了三四次,一点都不怕。

  最令我骄傲的优点就是热心。我似乎生来就是热心肠,这点和我妈很像。我们班只要我能做的事,我就会尽我的力量去做,只要有活动我都积极上前帮忙。在学校里,同学们有困难我都会主动上前帮助他们,我的书包里永远会放着两条红领巾,你们知道为什么吗?告诉你们吧,其中的一条是为忘带红领巾的同学准备着的。

  这就是令我骄傲的三个优点,怎么样?快对我竖起大拇指吧!

小学生六年级自我介绍3

  我叫徐烨煌,个子不高,圆圆的脸,头发乌黑发亮,一对炯炯有神的眼睛,像两颗黑宝石似的眼球一滚动,一些别人想不到的鬼点子就出来啦。挺直的小鼻子下面一张红红的小嘴,一笑起来就露出两排玉米粒一样的雪白的牙齿。很可爱吧!

  我*时除了学校特别要求穿校服外,就最喜欢穿一件黑色的运动服,看起来英俊潇洒。因为我的头又大又圆,而且头发短短的,所以大家都亲切地叫我“假小子”。我的爱好有许多,如画画啦,玩电脑啦……都是我的业余爱好,可最爱的还是看书。

  家里的`、朋友家的书我都几乎看遍了。一有时间我就如饥似渴地捧起书看、看、看,看个没完没了,在知识的海洋里尽情遨游。家里到处都有我的书,只要随手一拿,我又看了起来。

  有一次,妈妈叫我吃饭,我沉迷在书的内容里,听了也装没听到,妈妈叫了好几声,发怒了,我才懒洋洋地放下书,慢悠悠地说:“急什么,吃就吃,干嘛发这么大的火,看书又没坏处。”连妈妈也拿我没办法,现在肚子里还装了不少故事呢!我还有一个人所皆知的特点,那就是淘气。把表弟表妹弄哭的事,不用说,肯定有我的份。

  有一天晚上,妈妈到邻居家谈话,表弟到我家来玩。立刻,又一个鬼主意在我的脑海里冒出来了。表弟敲敲门,我马上把电灯关了,戴上鬼面具,蹑手蹑脚地开了门,表弟见门开了,屋里没有灯,便喊了几声姐姐,却没人回答,便壮起胆子,脱了鞋,走进来。突然,听见了“鬼”叫声,开始心虚了,就在这时候,我一下跳了出来。在月光的照射下,他隐隐约约地看见一个“鬼”,表弟吓得一滑,跌倒在地上,大哭起来。

  灯亮了,表弟看见我哈哈大笑的模样,干脆躺在地上撒起野来,不哭不止。这时,刚好妈妈回来了,结果,我被结结实实地打了一顿。我只好哭丧着脸向表弟又说好话,又道歉,还把好吃的、好玩的都拿出来,哄他露出了笑脸。妈妈见了,说:“这才像个哥哥的样子。”听了我的介绍,大家愿不愿意跟我交朋友呢?

小学生六年级自我介绍4

  大家好!我叫张沫,也有人叫我张泡沫,我今年12岁了,是吉林省榆树市新立中心小学的学生。我的身高是145厘米,稍微有点胖,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下面一双小而有神眼睛,高高的鼻子,一张小嘴。

  我的性格活泼开朗,爱说爱笑,喜欢跟人开玩笑,我幼稚调皮,异想天开,是个十分乐观的女孩子。

  我擅长的科目是美术,音乐,语文。我的数学学的不是很好,我很爱写作文。

  我的兴趣爱好很广泛,看书,唱歌,跳舞,弹琴。没事时经常看一会儿书,弹一会儿电子琴,再跳一会舞,唱一会儿歌,很少有闲着的时候。也经常模仿电视里的歌手唱歌,有一次我听见一个歌手唱:“村里有个姑娘叫小芳……”我就试着改成了:“我家有只小猫叫小花……”其实我最喜欢的还是和小朋友们玩游戏,这可能是我们孩子共同的爱好。

  我最爱看的书就是漫画书,记得有一次还因为看漫画入迷弄出了个笑话呢。那是三年级的时候,我在看漫画《父与子》,妈妈让我去买酱油,我就应了一声慢悠悠地拿着漫画下楼去小卖店买酱油。我边走边看,到了小卖店老板问:“小姑娘你买什么?”当时正看到父亲正给孩子糖果吃,我就随口说了一句“糖”,老板给了我一袋白糖,我也没细瞅就回家了。回到家里把糖给了妈妈,妈妈一见我心思全在漫画上就知道咋回事了,哭笑不得地说:“你呀,拿你真是没办法……”你们说这件事好笑吧。

  “金无足赤,人无完人”我也有一些缺点。比如:爱跟人斤斤计较,一旦自己有理我就不会轻易放过他,如果要是给他人气坏了,我也完蛋了。我的最大缺点就是太抠了,别人一向我借东西或者要吃的,我想都不想张口就说“不!”

  还有,就是学*方面太懒,不爱动脑筋,做题马马虎虎,计算或填空时好把除法看成乘法……

  这就是我一个乐观开朗,爱说爱笑的小女孩,还有我很喜欢交朋友,你愿意做我的朋友吗?

小学生六年级自我介绍5

  我叫李含,今年十二岁,在东方完小上学,住在献县侯庄,我向你们介绍一下我自己。

  我的脑袋比较大,上面长着两颗大眼睛,像两颗黑宝石镶嵌在上面,小小的鼻子下面是一张能说会道的嘴,瘦瘦的身材,穿着短袖背心,长长的腿,穿着黄色的小短裤。

  我的性格其实很老实,但是有人把我惹急了,我就不到黄河心不死,一定要报仇,记得那一次,我在院子里看书,我的朋友___过去就推我个胶,我忍了忍,过了一会儿,他又推我一个胶,我忍无可忍,马上跑过去去追他,我知道我跑不过他,但我想了个办法,来了招扬眉吐气,艾,这招还不行,算了,就硬跟他拼,在学校举行跑步比赛的时候,我也得过奖,以我风驰电掣的速度我信心十足,追呀追呀,围这这个村子绕了十几圈,他终于气喘徐徐的说我输了,那时我也筋疲力尽了。

  我很爱游泳,打电脑,读书,做游戏。那一次我去书店看书,我看到了一本作文书,觉得它写的太好了,于是我想买下来,可太贵了,50元,妈妈不给我买,我的存钱罐里才35元,我就拼命的赚钱,这正是夏天,赤日炎炎的,妈妈给我钱去买冰棍,我很想买一个,可是一想到书,我就咽了咽口水,存了下来,经过十几天的努力,我存到了50元,买来以后,我做在床上津津有味的品味起来,从上午到中午几乎没吃没喝。

  你们觉得我怎么样?


六年级小学生自我评价 (菁华3篇)(扩展7)

——六年级小学生自我介绍 (菁华5篇)

六年级小学生自我介绍1

  我叫李天,属x,今年十二岁了。我个子一米四四,不胖也不瘦,乌黑的短发,看上去有点二,因为我一直认为明星的发型不会是这样的。浓浓的眉毛下面有一双特别好看的眼睛,睫毛长长的,虽然被我不小心烧过,但它现在依然长得很密。可惜被鼻梁上的这一副蓝边*视眼镜给遮住了。鼻子看上去很普通,嘴巴看上去一般,但内部一下子可以容纳三个饺子,你信吗?

  我的性格很暴躁还有点固执,这都是遗传了我爸的DNA,因此朋友很少。虽然只有两个朋友,但和我的性格很相似,有时我们亲密无间,有时我们又会争锋相对。记得有一次,我居然把朋友用悠悠球扎的满头包,可不久之后我们就会和好如初。我的这两个朋友,都是可以为对方拔刀相助的好哥们。

  我最擅长的是仰卧起坐和踢足球了。每次体育课仰卧体坐半分钟我一般能做48个,一次记录49个,而其他同学最多也就45个。大家都说我是蹴鞠天才,在球场上我可以大约计算出对方球员的发球的力量和奔跑的速度,从多次踢球的经验马上就知道谁是菜鸟,谁是老鸟。对自己的队员我也能了如指掌。所以说知己知彼百战百胜是有道理的。我总是常胜将军。

  我最喜欢看电视、玩手机、玩电脑、以及电子有关的游戏。可惜总是不能尽情的玩。

六年级小学生自我介绍2

  大家好。我叫李振翔,今年11岁,在田区十六小上学。

  我的个子中等,长得胖乎乎的,留着短短的头发,我的眼睛虽然不是很大,但是,特别有神,加上我*时又很爱笑,所以,我整个人显得特别精神。

  课堂上,我是班里举手最积极的一个。因为我的性格开朗,所以,老师和同学们都非常喜欢我。

  我有许许多多的爱好,比如,看书、踢球、折纸等,不过我最喜欢的是下棋,尤其喜欢下象棋,放暑假了,我*时要上暑假班,就是中午的时候,我都会缠着爸爸下几盘象棋。

  我虽然年龄小,除了爸爸,没有几个人能赢我,有的时候,老是赢,我都快下没意思了。

  一天晚上,我的爸爸回来了,我又缠着爸爸下几盘象棋,以前怎么也赢不了爸爸,今天一下子,我竟然连赢了爸爸两局!不知道是爸爸让着我,还是我的棋技又升高了,反正,今天特开心。

  我也有缺点,那就是,我的性格像女生,遇到不开心的事,爱流眼泪。每当我流眼泪的时候,我马上会想到我是个男生,一定要坚强。

  这就是我,一个性格开朗,爱下象棋的男生,希望大家都能成为我的好朋友。

六年级小学生自我介绍3

  我叫林洁,我就读于厦门市xx小学六年级二班。我是班中的一名普普通通的女孩。我的脸型胖乎乎的,像是一个大苹果。我每天都想减肥,可是老妈总是阻止我,我的爱好很单一,我就喜欢玩。我觉的玩是一件很开心的是,在你痛苦的时侯它可以让你快乐起来;在你无聊的时候,它可以让你热闹起来;在你兴奋的时候,它可以让你更快乐。所以我每天都很开心、热闹、快乐。

  我的特长也很单一,就是骗人。虽然我是一个女孩,但我的骗人技术那可是一流的。有一次,老妈让我去买醋,八角钱一袋。老妈给了我一元六角,让我买两袋。而我却只买了一袋,我就骗妈妈说只有一元一袋的了,自己贪污了八角钱。

  我有很多的缺点。比如:长的太胖、头发太卷、眉毛太宽、眼睛太小、鼻子太扁;考试太粗心、学*太差、文艺太少;皮肤太黑、性格太内向……这么多的"太"字,才突出了我是一个缺点极多的女孩。不过我的优点也很多。比如:热心肠、帮助同学;偏爱数学……但不如缺点多。我上课很少发言,不,应该说跟本不发言,不过上课我专心听讲,作业认真,还连续几年被评为"三好学生"、"思品优秀生"。好了,介绍到这里,你认识我了吗?

六年级小学生自我介绍4

  我叫陈泽曦,"陈"是姓,"泽曦"代表光芒,爸爸妈妈给我取这个名字是希望我像太阳一样发光发亮,将光芒献给大地。我今年9岁,在砂子塘天华寄宿学校上四年级。 我有一张瓜子脸,上面有一双水汪汪的大眼睛,我非常淘气,所以大家都说我是个"假小子"。

  有一次睡午觉,我睡不着,一会翻翻书,一会在地上走来走去。这时我看见正在熟睡的爸爸,我这个淘气鬼又想出了一个"鬼主意"——我寻来一根稻草,往他鼻子里轻轻一捅,爸爸在睡梦中还以为是蚊子在吵他,用手一抓,结果抓到一根草。爸爸被我用草捅醒了。我马上躺到床上装做睡着了。我爸爸一起来就说:"是谁把我吵醒啦!被我抓到了我就打他手掌。"听爸爸这一说,我差点笑出声来。

  我虽然淘气,但我也有我的特长,我的架子鼓打得很棒,所以每当我打架子鼓时,都会有一些人停下脚步来听听我的鼓声,有的人还连声称赞:"这女孩鼓打得真不错,鼓点节奏感强,铿锵悦耳。"

  这就是我,一个淘气而又活泼可爱的"假小子",你愿意和我交朋友吗?

六年级小学生自我介绍5

  我叫xx,今年xx岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

  我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练*口才不是我长大当律师打下的基础吗?

  我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!

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