爱手机，爱htc,爱E5,更爱windows mobile,爱本，更爱WIN7,爱梦幻，爱CF,更爱倩女。 我也爱敬腾。 我不是宅男，更不是好学生。我是手机党。我只代表我自己，绝对不是抄袭LS的。LS的和我不一样，我只是我自己，我是dance.
爱可口，不爱百事，爱盗版PLAY，也爱正版匡威。我的笔下不会记录无病**的'惆怅感伤，我只会“记念”似水流年般时光的留痕。我是XXX。
爱可口，不爱百事，爱盗版PLAY，也爱正版匡威。我的笔下不会记录无病**的惆怅感伤，我只会“记念”似水流年般时光的`留痕。我是XXX。
——凡客体自我介绍 (菁华3篇)
爱可口，不爱百事，爱盗版PLAY，也爱正版匡威。我的笔下不会记录无病**的'惆怅感伤，我只会“记念”似水流年般时光的留痕。我是XXX。
爱自由，不爱束缚;爱做蛋糕，爱做巧克力，也爱跳舞，更爱唱歌。我不是完美小孩，我只代表我自己，我是XXX。
爱码字，爱涂鸦，也爱端着相机转悠;更爱夏丹，爱老徐，爱追着小哀流口水;爱把心事埋了跟自己死磕。我不是矫情的`话痨班主任，我是木有情调的伪文艺青年。
——企业自我介绍 (菁华3篇)
企业文化是一个公司的灵魂，是企业长远发展的根和脉络。
其实，刚进入公司对于公司企业文化学*是十分排斥的。排斥的不是企业文化资料本身，相反企业文化的资料对于不管是个人的人生、事业发展、格局的提升都大有裨益。只是对于企业文化宣导的方式、传达的方式，并不太适应。对于大部分人，尤其是对于公司了解较少的新成员，“药下得太猛”!
结合公司*来，在快速扩建团队，每周都有新员工入职的情景。虽然没有参与到人力资源部人才招聘的工作中，但从针对新员工入职培训流程的调整中能够看出变化。企业文化资料从入职前下发至入职员工，到调整为入职后宣导，并进行企业文化的测试。
对于企业文化的学*和理解是持续的过程，是长期的体悟。
在公司经常听到师兄师姐讲到“秒悟”两个字。对于企业文化，对于公司理念，对人生价值的顿悟和体会。个人理解，对于企业文化的认识和理解，没有对错，只是不一样层次和认知阶段对于企业文化的理解不一样。即便“秒悟”和“顿悟”也只是在特定阶段，对于企业文化的理解不一样，随着时间的推移和认知的提升，在不一样的时间点会产生再一次的“秒悟”，也即是在彼时对于企业文化新的理解和诠释。
举个例子。公司企业文化中，五融一创：融合当地文化，融合当地人才，融合当地资金，融合当地渠道，融合当地产品，创当地卓越品牌。最初，针对五融一创中的资源在企业文化中的顺序，和公司的师兄还有过争论。对于五融一创的理解，最初的理解只是融合五个方面的资源，创一个卓越品牌。
随着对企业文化理解的加深，结合运营工作的推动，对于五融一创当中各个资源的“融合”的顺序有十分严密的逻辑和科学道理。当然，随着时间的.推移，对于五融一创的理解从浅显的逻辑顺序的认识，会深入思考它与__的发展、子公司的推动、会员预约消费等运营工作开展的结合。
借用合其家灵魂中的一句话“用长远的眼光看待我们的志业”，新成员要用长远的眼光看待合其家__。所以，为他们创造长远的机会尤其重要!
下面介绍一下我的基本情况，我叫***，现年**岁，*族，大专文化，*时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在**工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事**工作，随后因公司需要到**，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。
通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择，这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。
所以我参加了这次公*并报考了**，如果这次能考上，我相信自己能够在**中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公务员要为人民、为国家服务，雷锋曾这样说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对公务员认知的最好诠释。所以，这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的.价值。俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为**领导下的一名优秀国家公务员，认真践行“*”，全心全意的为人民服务。希望大家能够认可我，给我这个机会!
尊敬的各位考官、各位评委老师：
通过考试，今天，我以本岗位笔试第xx的成绩进入了面试。对我来说，这次工作机会显得尤为珍贵。
我叫xxx，今年xx岁。xxxx年7月我从xxxx学院xxxx系毕业。由于xxxx原因，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时xxxxxx（原因），经人介绍，我在xxxxxx单位有了xxxx的工作经历。回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然工资很低，但听着别人对我工作的赞美，看着那一双双充满信任的眼睛，我心里充满报幸福与甜蜜。我原想，即使不能转正，只要单位需要，就是当一辈子临时工我也心甘情愿。
今天，我想通过此次考试重新走上工作岗位的愿望是那样迫切！我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。而我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，其实当一名银行职员终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。
如今的我，历经生活的考验，而比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对工作的责任心、耐心和对单位的诚心，更多了一份成熟和自信。银行职员这个职业我觉得是神圣而伟大的，他要求我不仅要有丰富的专业知识，还要有高尚的情操。因此，在书时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到有专业和专长（历数自己的专长），还能会唱、会说、会讲。在注重知识学*的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德和职业道德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名金融工作者应该具备的最起码的素养。
假如，我通过了面试，成为众多银行职员队伍中的成员，我将不断努力学*，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负银行工作者这一职业。
——优秀*自我介绍 (菁华3篇)
我是高三八班的z。我相信：工欲善其事，必先利其器。高中三年，我勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩；三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。
在学*上我踏踏实实，一点也不放松。在每次考试后，我会总结一下学*经验，希望找到更好的学*方法。我不聪明，但我肯于付出。只要努力，我就回取得好成绩。我喜欢看各种各样的书籍，认为这可以陶冶自己的情操，开阔自己的视野。我重视时间观念，合理安排好自己的学*锻炼身体娱乐的时间。
学*固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。三年的高中生活给了我许多挑战自我的机会，如参加学生会，当选*干事和文娱部部长，参加新闻社当记者，参加文化艺术节汇演等。在参与这些活动中，我结交了许多新朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白，有的事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的机率只能为零。机会来临时，我们要好好的把握自己。
努力做自己，做精彩的自己。
我叫z，来自高二（7）班，我热爱音乐，喜欢用萨克斯吹出我的喜怒哀乐，经过五年的学*，现已获得了萨克斯十级证书。我善于表达，是校广播社的一员，我的声音会时常回荡于校园的每一角落，还先后主持了四届初高中校运动会开幕式、校艺术节闭幕式，喜欢在辩论场、演讲台上诠释我的青春，曾获区演讲比赛二等奖、学校辩论赛“最佳辩手”称号。
多年来，我积极参加到校内外的各项活动之中，并从中获得锻炼与成长。20xx年，一次偶然机会，我有幸坐上了波宁电视台的主播台，借助卫星连线，接受了中央电视台主持人李小萌的采访，向北京航天大学徐世杰教授提出了我的问题，还通过中央电视台新闻频道畅谈了我的航天梦。20xx年，我有幸被评为浙江省优秀少先队员，同时被授予省级雏鹰奖章。上初中的时候，*科学院院士、我国绕月探测工程首*科学家欧阳自远来到我校，我向他介绍了利用再生材料制作运载火箭模型的构思，还与他有了书信交流的机会。
进入高中以后，我加入校学生会，并担任学生会副*兼文体社团部部长一职。这段任职经历，使我收获了不少从课本上学不到的知识。我和部门成员策划并成功开展了波宁四中第26届校园艺术节，并依靠前几届成功举办的经验，使我校艺术节在继承中得到了发展。我还为推进社团建设出了绵薄之力，未来将努力扩大社团队伍，丰富我们的课余生活。
无比荣幸，能够获此殊荣，我还将继续秉承“让人们因我的存在而感到幸福”这一座右铭，在努力实现自我梦想的同时，承担起一份应有的使命与责任。
我是波宁四中高二（12）班的z，现任学生会宣传部部长兼任校广播新闻社社长，连续几个学期曾荣获校三好学生和校优秀团员称号。
本人性格活泼开朗，学*积极向上，工作认真负责，能严格遵守学校的各项规章制度，团结同学，以身作则。自20xx年我加入共青团以来，我总是能出色地完成团组织交给的任务，正确行使团章规定的权利，履行好团员义务。高一学年中获得的“校优秀团员”这份荣誉使我更加深刻得认识到，在今后的学*工作中我应更加积极发挥模范作用，为学校和班级做出更多的贡献。同时更加提高自身的修养，将来成为一名真正对社会有用的人。
高一期间我曾担任班长的职务，也尽到了班长的义务，不仅及时将传达老师的指令，更是将同学的各项建议反馈给老师。在师生之间起到了桥梁纽带作用。本人一直信奉 “今日事，今日毕”的做事原则，从不敷衍了事，因此同学们都很信任我喜欢我，渐渐地在班级里形成一种良好的团结的学*氛围。
勤思好问是我的学*态度，它使我的成绩不断的提升。我也一定会坚持下去，希望能更上一层楼。可我绝不是一个只啃书本的书呆子，课余时间我积极参加团委学生会组织的各类活动。组织同学爱心义卖，发挥自己的朗诵和主持特长，在校运动会和各类文艺汇演中担任主持工作，利用新闻社通讯社这个*台，每周二次午间广播成为校园内一道亮丽的风景线，在紧张的学*之余丰富了学生的精神家园。
这次学校推荐我为“市教育局优秀团员”，我既荣幸又感觉肩上的压力更大了。这是一种褒奖也是一种激励，我绝不会辜负团市委、学校、老师对我的'期望；我一定再接再厉，无愧“优秀团员”这个光荣称号。
接下来即将进入高考预备冲刺阶段，我不仅会在学*上拼搏努力，也会继续努力做好团委的各项工作，为大家尽一份力！
谢谢！
——应聘面试自我介绍_自我介绍 (菁华3篇)
1、我们为什么要聘用你――测试你的沉静与自信
我能做好我要做的事情，我相信自己，我想得到这份工作。
2、为什么你想到这里来工作――这是所有应征者必先遇到的问题，以积极、正面的答案回答，除说明公司的待遇、福利等条件吸引人之外，可进一步说明此工作可活用自己的专长。
3、这个职位最吸引你的是什么――回答应使考官确认你具备他要求的素质。
（这是一个表现你对这个公司、这份工作看法的机会。）
4、你是否喜欢你老板的职位
回答当然是YES，如你不满意，可补充：当我有这个评测能力时，或有这样一个空缺时吧。
5、谁曾经给你最大的影响
选一个名字即可，最好是你过去的老师等，再简短准备几句说明为什么。
7、你将在这家公司呆多久
回答这样的问题，你该持有一种明确的态度，即：能待多久待多久，尽可能长，我在这里继续学*和完善自己。
8、什么是你最大的成就
准备一两个成功的小故事。
9、你能提供一些参考证明吗
你该准备好一些相关的整洁的打印件，并有现在的电话和地址。
10、从现在开始算，未来的五年，你想自己成为什么样子？或者：告诉我，你事业的目标
回答一定要得体，根据你的能力和经历。
11、你有和这份工作相关的训练或品质吗
说明要短，举两三个最重要的品质，要有事实依据。
12、导致你成功的因素是什么
回答要短，让考官自己去探究，比如只一句话：我喜欢挑战性工作。
13、你最低的薪金要求是多少
（这是必不可少的问题，因为你和你的考官出于不同考虑都十分关心它。）你聪明的做法是：不做正面回答。强调你最感兴趣的是这个机遇和挑战并存的工作，避免讨论经济上的报酬，直到你被雇用为止。
14、你还有什么问题吗
你必须回答当然。你要准备通过你的发问，了解更多关于这家公司、这次面试、这份工作的信息。
这里有一些供你选择的问题：
1、为什么这个职位要公开招聘？
2、这家公司（这个部门）最大的挑战是什么？
3、公司的长远目标和战略计划您能否用一两句话简要为我介绍一下？
4、您考虑这个职位上供职的人应有什么素质？
5、决定雇用的时间大致期限要多久？
6、关于我的资格与能力问题，您还有什么要问的吗？
7．公司对于录用的大学毕业生有何培训计划，是否重视他们的职业生涯规划？
尊敬的各位老师：
大家上午/下午好！
我是这次面试的考生周静，希望各位老师记住我，一个名字很像女生的男生。我很高兴能进入这次面试。我是来自四川省乐山师范学院的一位应届毕业生，本科专业是生物技术。著名的乐山大佛与我们学校隔江而望，我们学校到峨眉山也只有三十分钟的车程，诚挚邀请各位老师，如果有机会的话，去游玩。
我踏实、肯吃苦、追求上进、善于钻研、责任心强；具有较强的团队合作和沟通能力、以及较强的抗压能力和环境适应能力。经过大学本科四年的学*，让我树立起了正确的世界观、人生观以及价值观，同时也积累了更多的科学文化知识，提高了自身的专业素养。我坚信，只有脚踏实地的走好现在的每一步，未来的人生才有不一样的改变。在大学期间，我从大一下学期到大二下学期一直跟着我们学院的曹成全博士做广翅目昆虫——鱼蛉的生物学和形态学方面的研究。在这期间，我学*到了很多实验方法和思维方式，这让我在后来的毕业论文设计时，进行得较为顺利。后来，因为我的老师到北京进修，所以我的实验就终止了。也因为这个原因，我接触了微生物实验。就在大三，我转为跟着我们学院的龚明福教授做微生物，主要从事天南星科植物资源利用的研究。在这一年里，我发现自己对微生物的兴趣胜过了动物学，所以坚定了我的考研专业——微生物。再者，由于云南风景迷人，气候宜人，生物多样性丰富，云南大学在微生物学方面的突出成绩，使我毫不犹豫的选择了云南大学，今天我也希望各位老师给我这个机会，在这继续深造和学*。
在大学期间，我获得了国家奖学金、国家励志奖学金、校长奖学金、崇生科技创新奖学金、连续三次获得校设奖学金等奖学金，四川省优秀大学毕业生、三好学生、优秀学生干部等荣誉称号，完成了学生科研项目2项，其中一项为乐山师范学院大学生创新性实验项目，并参加了第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，获得省级三等奖，校一等奖和三等奖，还获得了国家实用新型专利2项。
以上就是我的个人基本情况，再次感谢各位老师给予的这次珍贵的面试机会！谢谢！
各位老师：
早上好！非常荣幸能参加这次面试，我是号考生，报考的职位是，希望通过这次面试能向各位老师学到东西。
我来自美丽的海滨城市，今年24岁，是大学专业本科的应届毕业生。闽南的山水哺育我长大，我的血液里流淌着闽南人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。带着这种精神，在校期间我刻苦学*，不负众望分别获得xx-xx年度二等奖学金，xx-xx年度和xx-xx年度三等奖学金，用实际努力报答父母和师长的养育之恩。
除了学*之外，我还积极参加各种社会实践活动。我曾担任班级的宣传委员，组织了几次班级和学院的公益活动：如青年志愿者助残活动，向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了很多东西，对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处，为我更快的走向社会提供了良好的*台。
此外，计算机和篮球是我业余最大的爱好，我计算机过了国家2级，除熟悉日常电脑操作和维护外，还自学了网站设计等，并自己设计了个人主页。我是班级的篮球队主力，我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的团队精神。
回顾自己大学四年的工作学*生活，感触很深，但觉的收获还是颇丰的。掌握了专业知识，培养了自己各方面的能力，这些对今后的的工作都将产生重要的帮助。除此之外，也应该看到我的一些缺点，如有时候做事情比较急于求成，在工作中实际经验不足等等。但“金无足赤，人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺点，有缺点并不可怕，关键的是如何看待自己的缺点，只有正视它的存在，通过不断的努力学*才能改正自己的缺点。今后我将更严格要求自己，努力工作，刻苦学*，发扬优点，改正缺点，开拓前进。
这次我选择这个职位除了专业对口以外，我觉的我也十分喜欢这个职位，相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。我认为我有能力也有信心做好这份工作希望大家能够认可我,给我这个机会！
以上是我最真诚的求职面试自我介绍，谢谢各位老师！
——心理自我介绍 (菁华3篇)
我想我是属于接*多血质气质类型的男孩，*常性格比较活泼、开朗、乐观、积极向上，对人热情大方，富有同情心，敢于挑战困难、对未来充满信心，积极追求上进，富于反应、耐受性高、思维活跃、人缘算是挺好的这么一个人。
生活中，我能做到笑口常开、知足常乐，我这人喜欢聊天，喜欢跟别人分享快乐和忧伤，对人真诚、真实，具可靠性。因此，家人、朋友、亲戚、同事也乐于跟我相处，交流。
工作上，我积极肯干，锐意进取，关爱学生，乐于奉献。能以同情、友善、信任、尊重的态度与人*等相处，并乐于帮助他人，能为他人所理解，人际关系协调和谐。*常遇到困难时，能勇于面对，善于分析和解决问题，受到挫折时，能坦然以对，设法克服，并始终相信风雨过后能见到美丽的彩虹。
但是人无完人，金无赤金，我想我应该会很清楚的认识到自己身上或多或少的存在一些暂时性的缺点，不过我对自己很有信心，相信通过不断的努力，能跨越一个个人生障碍并逐步达到自我完善、自我提升、一步步向着人生目标奋进，永不停息地去实现生命中一个又一个价值作为一名小学教师，也担任班级的班主任，在*时的工作中，深深地感受到学*心理健康教育知识的'重要性，学生也需要老师在这方面进行辅导。
加上目前学校的工作需要和自身对心理健康教育这门课程极大兴趣，另外也相信自己有能力、有信心、有决心胜任心理健康教育专职教师这一职务，所以，我毅然做出申请做一名心理健康教育专职教师这一决定，并最终相信自己一定能成为一位合格的心理健康教育的教师。
尊敬的评委，上午好！我叫***，是***小学的教师。从事了18年的班主任工作和小学语文教育教学工作。我是一个属于多血质的人。相对来说，比较活泼外向，自信乐观。也许正是这个性格，孩子们都喜欢我，乐于和我亲*交流。虽然我只是一个小学班主任，但是孩子们长大后还是经常跟我联系。即使他们现在有的上初中高中大学了，也有的已经结婚生孩子或者工作了，但是他们还会经常打电话给我或者在QQ跟我说说学校里，工作上，生活中一些开心或者烦心的事情。当然，我也有多血质性格的另一特征：情绪比较外露，而且来得快去得也快。我会在课堂中诵读着一些感人情节而哽咽。会为孩子们的一个贴心的举动而热泪盈眶，也会和孩子们一起游戏一起哈哈大笑。有学生曾在每天跟我的交流日记中批评我：我喜欢您，老师，但有一点我不太喜欢，我觉得您有时候明明很生气，但不一会儿，又笑呵呵了……
工作之余，我会去看看书，听听音乐，看看电影，或者和同事一起聊聊天，爬爬山，唱唱歌等。我觉得无论做什么事情，心态很重要。因为乐观的人总能在每一次次失败中找到激励点，而悲观的人总是在一次次挫折后沉沦。我想，*得一些心理健康的知识和技巧，不仅能提高自身素质和修养，也能让我们通过自我分析，自我调节，更好的了解自己，把握自己。作为一名教师，特别是一名班主任，更是要懂得心理健康教育。
这次心理健康教育培训，不仅让我们的班主任工作如虎添翼，能更自如地和学生进行沟通交流，建立起良好的师生合作关系，同时，也让我学会了一些缓解自己心理压力的方法，提高了心理承受能力，及时调整自己的情绪，保持良好的心态。我想教书之涯，不仅要让孩子们感觉到小学的生活是快乐的，幸福的，同时也要让自己做一名快乐的幸福的教师。谢谢！
我是来自河北师范大学心理系的杨婷，在来实*之前我怀着新奇、忐忑、焦虑等不安的心情来到我的实*学校郑家村中学。
我的性格是个活泼的人，爱运动，喜欢爬山。有时喜欢在浮躁的空中寻找一片安静时，我就会选择看书。因为书能让人的心永远保持*静，淡定，在书里我会学会思考。我的特长是在于运动方面。
这学期里我毫不犹豫的选择了顶岗实*。因为迫不及待要与学生在课堂上分享他们想要的知识与快乐。在实*之前我们心中有焦虑有不安，但是最多的还是期待。希望马上见到自己的学生。对于这次的实*，我希望自己教学水*、语言表达、与人交往方面有所改善。实*也就是把我们的理论在课堂上分享给学生，但是这学期的分享，我希望自己能够尽自己最大努力让学生在快乐与轻松中收获自己的知识。
来实*之前，学校为我们这学期的实*工作做了多方面的指导和培训，请了软件学院的老师为我们讲解了多媒体课件的制作技巧和方法，使我们增长关于课件制作方面的知识；邀请四十三中的特级教师为我们全体实*生做讲座，使我们对中学生有进一步的了解，由于我们与中学的年龄相差较小，也没有教学经验，所以老师对我们与学生的有效交流提出了几点建议：
1、应该是以老师的身份与学生交往；
2、与学生的'交往要有合适的距离；
3、对于学生遇到的问题要有积极地态度等等。
学校还为我们提供了两次微格教学的机会，使从没有走上讲台的我们有机会可以以准教师的身份走上讲台，录完课后，让老师对我们每个人的教学进行评价和指导，使我们的欠缺和不足有所改正。
除了学校为我们准备的讲座和特级教师指导外，学校还请去年在实*过程中取得优异成绩的学姐和学长为我们讲授他们的经历和经验。对于我们心理专业有应用心理学和基础心理学。各个学科的学科的学长都为我们做了讲座。学长为我们介绍了他们在教学和生活中遇到的问题。在教学中，心理科最大的特点就是要与学生有较多的互动，我们的课程可以以青少年的实际例子为教学内容，和学生一起分析例子中处于青春期少年的心理；有时也可以以小活动的形式导入要本节课的主题，让学生分享自己从此游戏中的感受和想法；，但是在活动时一定要考虑到在这个年龄阶段的学生喜欢玩，如果活动在室外一定要有一定的教学管理能力，活动的范围不能太大，这样是便于组织和管理课堂纪律。活动的频率不能太多，这样容易是学生养成在课堂上放纵自己的*惯；在生活中要注意自己的人身安全和财产安全。出校门一定要和自己的同学作伴一起出去，对自己的贵重物品要小心保管，出门要锁门等等，感觉学姐和学长的这次讲座对我们这批即将启程的学弟学妹们的叮嘱是一大财富，让我们对此实*有了一定的心理准备。
在私下里我们也找他们聊天，了解对于我们心理科的准备工作。我们是心理专业，由于心理学在我国的发展还不是那么成熟，所以许多学校还没有开心理课，在学校里没有关于心理的课程和心理咨询室……有的学姐说她们实*时有的教的是思想品德课，有的教的是其他的课程，听了这些我一下子茫然了，因为我们的心理学不像数学、语文、英语、化学、物理等这些科目，我们没有教材，上的内容没有载体，全部的课程只能是自己根据学生的实际情况进行编制。所以在实*前的寒假里我搜集了大量各种关于中学生心理健康的资料， 如：嫉妒、厌学、早恋、人际交往、挫败心理……并对这些关于心理健康的各种问题的表现、导致这种心理问题的原因和纠正方法，进行细读而且用自己所学的心理学知识进行分析。
虽然我们都是刚从中学时代走过来的，但是对于现在的中学生还是有一定的代沟，在寒假我利用自己的空闲时间和自己认识的中学生聊，是自己对中学生的生活、学*和心理等方面有进一步的了解和认识。
对于这次的实*我已经做好了最后的准备。我希望自己经过实*能够让自己在教学方面的能力有所提升，让自己在实*中能够磨练自己，让自己真正的成长起来，成为一位合格的人民教师。
在实*中希望自己能够很快去适应这一转变，以一名教师的标准来要求自己，在无论做什么事首先要想到自己是一名教师，在课堂上要为我的学生负责、尽职。对于学校的各种规章制度严格遵守。尽自己所能让自己的学生在快乐中收获和成长。
