小学生阅读之星的自我介绍(精选五篇)

首页 / 自我介绍 / |

  小学生阅读之星的自我介绍 1

尊敬的老师、亲爱的同学们,

大家好!

  我是xx班的阅读之星xx,是一个小书迷,读书是我精神上的`寄托。我很乐意与书交朋友,因为在我高兴时,是这位朋友和我一起分享;在我悲哀时,是这位朋友带我走出悲伤;在我生气时,是这位朋友让我恢复*静的心情。

  读书乃人生一大乐趣,让书陪我度过快乐的童年,拥有一个有意义的人生!

  小学生阅读之星的自我介绍 2

  大家好,我是吴昕圆,我被评为班级阅读之星,感到很高兴也很荣幸。

  我喜欢阅读的书有:十万个为什么、格林童话、伊索寓言、木偶奇遇记、脑筋急转弯、好词好句好段等,我家的书还真不少。

  我每天晚上都要阅读半小时,一般是在睡觉之前,有时是自己读,有时是妈妈陪我一起读。读书不仅能增加知识面、开拓思维,还能增加词汇量,在书中还能找到有趣的事。

  书籍是人类进步的阶梯,我要把每天阅读的`好*惯坚持下去,以取得更大的成绩。

  小学生阅读之星的自我介绍 3

  这就是我

  我叫xxx,今年八岁了,我是个男孩。我的头发黄黄的,耳朵大大的,鼻子扁扁的像三毛的鼻子一样。

  我喜欢打篮球,踢足球,打乒乓球,我还喜欢捕鱼,我最喜欢的还是游泳。记得第一次游泳是在大海里。因为不会游,我喝了好多水,海水非常的咸。我不禁问爸爸:"海水怎么这么咸呀?"爸爸无奈知识不渊博,也没答上来。

  第二次去游泳的.时候,爸爸给我买了一个游泳圈,一开始我不会游,爸爸对我说:"你慢慢地学,别太着急了。"我就听了爸爸的话,经过我的不懈努力,我最后终于学会了游泳。

  我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

  小学生阅读之星的自我介绍 4

  大家好,我叫孙海茗。今年7岁了。孙中山的“孙,”大海的“海,”茗茶的“茗。”爸爸妈妈希望我好好学*将来能够拥有大海一样博大的胸怀,像茗茶一样有品味有内涵,我虽然不太很懂这些,但是我知道我的名字寄托了爸爸妈妈的'期望,我一定会好好学*的,请爸爸妈妈放心。

  小学生阅读之星的自我介绍 5

  我有着黑黑的头发,大大的眼睛,圆圆的小脸,长长的睫毛。我的个子不太高,不太胖也不太瘦,妈妈说我是一个美少年。

  我今年八岁了,在高新一小二年级十班上学。在班里,我的学*不太好也不太差,但是我的'美术可是拔尖的。我做数学题的时候,有一个坏毛病,就是老爱粗心,读题不认真,所以数学的成绩老是不太理想。我的语文是字词关没有过,但是我的作文写得很好,因为我喜欢看书。我最喜欢的书是关于动物的书籍。自己还喜欢写小诗,我也喜欢看小说,我喜欢的小说有,高尔基的《童年》,海明威的《老人与海》,还有《野性的呼唤》。……我喜欢研究海洋动物,尤其是深海动物,我还喜欢游泳,我的仰泳姿势让爸爸赞不绝口,我的国画在国画班里也是拔尖的。我的梦想是当一名魔术师,我现在就会变一些小魔术,我将来会继续努力学*魔术,成为一名真正的魔术师。


小学生阅读之星的自我介绍(精选五篇)扩展阅读


小学生阅读之星的自我介绍(精选五篇)(扩展1)

——小学生阅读之星自我介绍 (菁华3篇)

小学生阅读之星自我介绍1

  尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

  我是xxx班的阅读之星王洁颖,是一个小书迷,读书是我精神上的寄托。我很乐意与书交朋友,因为在我高兴时,是这位朋友和我一起分享;在我悲哀时,是这位朋友带我走出悲伤;在我生气时,是这位朋友让我恢复*静的心情。

  读书乃人生一大乐趣,让书陪我度过快乐的童年,拥有一个有意义的人生!

小学生阅读之星自我介绍2

  尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

  我叫xxx,今年十岁,就读于育才小学四(4)班,我很喜欢阅读,特别是有些精典名著。这次班级评比阅读之星荣幸我被评上了。

  从小我在爸爸妈妈的启蒙下,就喜欢看一些图书,看不懂的图画,就缠着爸爸妈妈讲,一本图书熟悉后,我就很认真地从上往下讲给爸爸妈妈听,就这样不知不觉地把所有的图书翻得有些破烂。在读椒江中心幼儿园时,老师主要以讲故事为主,然后要求我们讲一遍,主要训练我们的思维和口才表达能力。回到家我把所学的故事富有情感地讲给爸爸妈妈听。

  自从进入育才小学后,在班主任吴老师精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能标准地发音能力。有自拼能力后,在家里一有时间,我就钻到书房里读课外一些带有拼音的故事书。妈妈见了,买来《365夜故事》、《一千零一夜故事》等开心故事书,这些故事书内容即开心又惊险,我把这些书都读了好几遍,把书本都翻得皱巴巴的。

  随着我年级的升高,我书房里的书架上排满了整整齐齐的'书本,好多书在老师的指引下买的读物,比如曹文轩的《青铜葵花》,马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》等,在这些课外读物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握学*的好方法,同时丰富了我业余时间的乐趣。有句名言:“阅读破万卷,下笔如有神”。我在这句名言中深切理解到,只要多阅读,就有丰富渊博的知识,写起文章来有神有色。我要继续努力阅读,让我静静地倘在书的海洋里,掘得更多更多的知识。

小学生阅读之星自我介绍3

  尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

  我叫xxx,8周岁,就读于苏州高新区狮山实验小学三(2)班,阅读是我的最爱之一。

  从小我在爸妈的启蒙下,就喜欢看图画书,我三周岁就基本能独立阅读各类儿童读物了。我最爱去书店和图书馆,一有空就喜欢看书。我阅读的书内容非常广泛,特别喜欢看文学、历史以及科普知识的书,如:《西游记》、《海底两万里》、《上下五千年》、《恐龙总动员》、《我们爱科学》、《地球之迷》等等,这些书带我在知识的海洋里遨游,让我开阔了视野,丰富了知识,陶冶了情操。“阅读破万卷,下笔如有神”。我深切理解到,只要多阅读,就有丰富渊博的知识,写起文章来有神有色。我连续三次参加苏州市“蒲公英”当场作文均喜获一等奖。

  一路书香伴我行。我阅读着,进步着,快乐着。


小学生阅读之星的自我介绍(精选五篇)(扩展2)

——小学生阅读之星自我介绍优选【十】篇

  小学生阅读之星自我介绍 1

  尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

  我叫xxx,8周岁,就读于苏州高新区狮山实验小学三(2)班,阅读是我的`最爱之一。

  从小我在爸妈的启蒙下,就喜欢看图画书,我三周岁就基本能独立阅读各类儿童读物了。我最爱去书店和图书馆,一有空就喜欢看书。我阅读的书内容非常广泛,特别喜欢看文学、历史以及科普知识的书,如:《西游记》、《海底两万里》、《上下五千年》、《恐龙总动员》、《我们爱科学》、《地球之迷》等等,这些书带我在知识的海洋里遨游,让我开阔了视野,丰富了知识,陶冶了情操。“阅读破万卷,下笔如有神”。我深切理解到,只要多阅读,就有丰富渊博的知识,写起文章来有神有色。我连续三次参加苏州市“蒲公英”当场作文均喜获一等奖。

  一路书香伴我行。我阅读着,进步着,快乐着。

  小学生阅读之星自我介绍 2

  同学们,能成为“阅读之星”是我非常开心的一件事。我的爱好是读书。因为书中有着广阔的世界,有着永世不朽的精神。可以让目光投向更广阔的时空。阅读书本,我获得了许多,读书可以使我们增长见识,不出门便可知天下事。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非。所以,从现在开始,热爱读书吧!让我们以书为友,每天都静下心来读书,让读书之花盛开四季校园。让我们都成为快乐健康的读书之星吧!

  小学生阅读之星自我介绍 3

  大家好,我是xx,我被评为班级阅读之星,感到很高兴也很荣幸。

  我喜欢阅读的书有:十万个为什么、格林童话、伊索寓言、木偶奇遇记、脑筋急转弯、好词好句好段等,我家的书还真不少。

  我每天晚上都要阅读半小时,一般是在睡觉之前,有时是自己读,有时是妈妈陪我一起读。读书不仅能增加知识面、开拓思维,还能增加词汇量,在书中还能找到有趣的事。

  书籍是人类进步的阶梯,我要把每天阅读的好*惯坚持下去,以取得更大的成绩。

  小学生阅读之星自我介绍 4

  大家好,我是吴昕圆,我被评为班级阅读之星,感到很高兴也很荣幸。

  我喜欢阅读的书有:十万个为什么、格林童话、伊索寓言、木偶奇遇记、脑筋急转弯、好词好句好段等,我家的书还真不少。

  我每天晚上都要阅读半小时,一般是在睡觉之前,有时是自己读,有时是妈妈陪我一起读。读书不仅能增加知识面、开拓思维,还能增加词汇量,在书中还能找到有趣的.事。

  书籍是人类进步的阶梯,我要把每天阅读的好*惯坚持下去,以取得更大的成绩。

  小学生阅读之星自我介绍 5

  能成为“阅读之星”是我非常开心的一件事。

  从幼儿园开始就对阅读有了兴趣。虽然那时候我的拼音还不是很好,认的字也不是很多,但正因为这样才让我有了要学好拼音多认字的想法。在幼儿园的课堂上,我认真听老师讲课,回家后,常常一个人看电视学*拼音。因为喜欢,所以学*起来并不难,掌握得也比较好。学会了拼音,认识的字就多了,看起书来也容易懂了。以前不认识的字常常要问妈妈,现在学会了拼音,已经很少再问妈妈。一个人的时候,我觉得拼音就是我的老师,书就是我最好的朋友。

  书里有很多我喜欢的故事,也有很多我想知道的'知识。看书,让我度过了很多快乐的时间,让我学到了很多以前不知道的知识。我常常利用课余时间看我喜欢的书,回到家后,我也坚持在睡觉之前看一会儿书。在放假的时候,妈妈常常陪我去新华书店,有时也把喜欢的书买回家。现在我不但有了自己的小书柜,书柜里也摆了很多我喜欢的书。

  除了看书,我还喜欢参加学校和班里的各种活动,唱歌、跳舞、画画都是我喜欢的事情。作为班里的语文课代表,我在学*方面对自己的要求比其他同学更严格。课堂上,我能认真听老师讲书中的知识,积极思考和发言,课后我也能认真完成老师布置的作业。在学校,我常常做一些力所能及的事情,有时也带领同学们一起复*当天学过的课文。虽然在这个集体里我做的事情不是很多,但只要老师需要我,只要同学们需要我,我会很开心地做老师的小助手,做同学们的小帮手。

  小学生阅读之星自我介绍 6

  我的名字叫赵XX,今年8岁了,是一名活泼开朗的男生。我有许许多多的爱好,爱阅读、爱下棋、爱组装四驱车。其中最大的爱好就是阅读。

  从小我就喜欢听爸爸讲历史故事,渴望自己捧起书本畅游在书的海洋里。自从识字以后,我可以自己阅读了。阅读让我增长了知识,懂得了道理,给我的童年增添了一缕光彩。

  我的书橱里有各种各样的书。在这里,我给大家推荐几本好书:《中国历史故事》、《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《假如给我三天光明》……

  让我们多读书,读好书,在书的阳光下茁壮成长!

  小学生阅读之星自我介绍 7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫xxx,是凤凰台小学一年级(6)班的学生。我特别喜欢读书,家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的书。我常常会情不自禁地随手拾起一本,看得津津有味。周末我总喜欢在床上看书,读完了才起床。每当我读入迷的`时候,我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说:“还有一页”,“等我把这点看完嘛!”

  虽然我才6岁半,但我已经看过好多本书了。我看过《红楼梦》;《十万个为什么》;《格林童话》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家蓝版》;但我最喜欢《杨红樱童话》。里面有很多我喜欢的故事,非常感动人。

  我上学期被老师同学们评为“读书小明星”,老师还把带领同学晨读的责任交给我。我非常高兴。

  读书让我学到了很多东西,也懂得了很多道理。让我们一起养成读书的好*惯吧!

  小学生阅读之星自我介绍 8

  xx是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书,最难能可贵的是他喜欢边读边思考,一些看似深奥的道理,他能按照自己方式理解。

  爱上读书是他上幼儿园时,每天晚上妈妈给他念故事开始的`,有时妈妈累了就给他放故事磁带,他总能专心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。慢慢地他爱上了读书,《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等,书的种类很多,只要书的内容健康,妈妈从不反对他读。现在上五年级了每天睡觉前都要看会儿书,*时有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力大大加强,他在写作上也有了较大的进步,经常有好词好句。*常说话总爱拽个词儿,嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语,让大家捧腹大笑。

  孩子的进步老师和家长看在眼里,田在心上。让好书成为每个孩子的朋友,伴随着孩子的成长,把读书当成乐趣,从书中汲取更多的营养。

  小学生阅读之星自我介绍 9

  尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

  我叫xxx,8周岁,就读于苏州高新区狮山实验小学三(2)班,阅读是我的最爱之一。

  从小我在爸妈的启蒙下,就喜欢看图画书,我三周岁就基本能独立阅读各类儿童读物了。我最爱去书店和图书馆,一有空就喜欢看书。我阅读的书内容非常广泛,特别喜欢看文学、历史以及科普知识的书,如:《西游记》、《海底两万里》、《上下五千年》、《恐龙总动员》、《我们爱科学》、《地球之迷》等等,这些书带我在知识的海洋里遨游,让我开阔了视野,丰富了知识,陶冶了情操。“阅读破万卷,下笔如有神”。我深切理解到,只要多阅读,就有丰富渊博的知识,写起文章来有神有色。我连续三次参加苏州市“蒲公英”当场作文均喜获一等奖。

  一路书香伴我行。我阅读着,进步着,快乐着。

  小学生阅读之星自我介绍 10

  大家好!

  我是二(1)班的袁子程。我是个看起来有点腼腆的女生,而其实呢?我也是个勇敢的孩子,今天,我站在这里和大家一起来竞选阅读之星,我相信,我能行!

  说起我的读书经历,那可要从我幼儿园说起了,那时候,我最大的爱好是听故事、听书,那时认的字不多,因此我总是听爸爸讲、听妈妈讲、听手机讲、还有听播放器给我讲故事,有少儿版的《水浒传》《红楼梦》《三国演义》、《鲁滨逊漂流计》、《法布尔昆虫记》、《十万个为什么》、《儿童百科》等等等等,爸爸说我是听故事大王哦,而现在呢?我最大的爱好就是读故事、读书了,从各种绘本,到现在读自己喜欢的书,我已经读过了三十多本了。有绘本《小兔汤姆系列》、《不一样的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《贝贝熊系列》等等,也有厚厚的大书,《儿童安全自救手册》、《最让孩子着迷的101个地理奥秘》、《我不怕孤独》、《再见了,拖拉》等等。我还经常利用课余时间到少儿图书馆借书看,通过阅读,我的知识越来越多了,我要感谢读书给我带来的快乐和享受。

  二年级刚开学,班里竞选班干部,我就竞选到了我喜欢的小组长和英语课代表的职务,这可是得益于妈妈和我一起读的一本书——《儿童口语表达》,现在同学们说我回答问题响亮了许多,老师说我朗诵课文也流利了许多,这些收获都归功于阅读的结果。

  现在,我每天做完作业,还有晚上睡觉前都会看课外书,每天看书时间至少半小时以上。最*我正在看《告诉世界我能行!》,是永远的知心姐姐——卢勤写的。通过阅读,我会每天自信一点、每天积极一点、每天快乐一点、每天进步一点!我相信,我能行!

  谢谢大家!


小学生阅读之星的自我介绍(精选五篇)(扩展3)

——小学阅读之星自我介绍实用五份

  小学阅读之星自我介绍 1

  我叫xxx,是凤凰台小学一年级(6)班的学生。我特别喜欢读书,家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的书。我常常会情不自禁地随手拾起一本,看得津津有味。周末我总喜欢在床上看书,读完了才起床。每当我读入迷的时候,我常常会在爸爸妈妈三番五次的.催促下说:“还有一页”,“等我把这点看完嘛!”

  虽然我才6岁半,但我已经看过好多本书了。我看过《红楼梦》; 《十万个为什么》; 《格林童话》; 《意林》; 《一千零一夜》; 《同桌冤家蓝版》;但我最喜欢《杨红樱童话》。里面有很多我喜欢的故事,非常感动人。

  我上学期被老师同学们评为“读书小明星”,老师还把带领同学晨读的责任交给我。我非常高兴。

  读书让我学到了很多东西,也懂得了很多道理。让我们一起养成读书的好*惯吧!

  小学阅读之星自我介绍 2

  我叫xxx,今年十岁,就读于育才小学四(4)班,我很喜欢阅读,特别是有些精典名著。这次班级评比阅读之星荣幸我被评上了。

  从小我在爸爸妈妈的启蒙下,就喜欢看一些图书,看不懂的图画,就缠着爸爸妈妈讲,一本图书熟悉后,我就很认真地从上往下讲给爸爸妈妈听,就这样不知不觉地把所有的图书翻得有些破烂。在读椒江中心幼儿园时,老师主要以讲故事为主,然后要求我们讲一遍,主要训练我们的思维和口才表达能力。回到家我把所学的故事富有情感地讲给爸爸妈妈听。

  自从进入育才小学后,在班主任吴老师精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能标准地发音能力。有自拼能力后,在家里一有时间,我就钻到书房里读课外一些带有拼音的故事书。妈妈见了,买来《365夜故事》、《一千零一夜故事》等开心故事书,这些故事书内容即开心又惊险,我把这些书都读了好几遍,把书本都翻得皱巴巴的。

  随着我年级的升高,我书房里的书架上排满了整整齐齐的书本,好多书在老师的指引下买的读物,比如曹文轩的《青铜葵花》,马克·吐温的`《汤姆·索亚历险记》等,在这些课外读物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握学*的好方法,同时丰富了我业余时间的乐趣。有句名言:“阅读破万卷,下笔如有神”。我在这句名言中深切理解到,只要多阅读,就有丰富渊博的知识,写起文章来有神有色。我要继续努力阅读,让我静静地倘在书的海洋里,掘得更多更多的知识。

  小学阅读之星自我介绍 3

  大家好,我叫XX,原是XX小学的一名同学,很高兴来到这个班级。从小学到初中,我结识了很多朋友,现在进入了一个新班级,这无疑又给我提供了一次广交良友的机会,希望我和大家能够和谐相处。

  虽然暂时还不熟,但我这个人很好相处,正所谓“有缘千里来相会”,也许我们来自不同的学校,但既然我们现在能够分在一个班,我感到很荣幸,也很兴奋。

  初次面对大家可能会有点不好意思,但我一定会和大家认识的很好的,希望你们给我提供这样一个机会,也给你们自己一个机会。

  初中三年,相信我们大家能够互相帮助,和谐共进!谢谢!

  小学阅读之星自我介绍 4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是二(1)班的袁子程。我是个看起来有点腼腆的女生,而其实呢?我也是个勇敢的孩子,今天,我站在这里和大家一起来竞选阅读之星,我相信,我能行!

  说起我的读书经历,那可要从我幼儿园说起了,那时候,我最大的爱好是听故事、听书,那时认的字不多,因此我总是听爸爸讲、听妈妈讲、听手机讲、还有听播放器给我讲故事,有少儿版的《水浒传》《红楼梦》《三国演义》、《鲁滨逊漂流计》、《法布尔昆虫记》、《十万个为什么》、《儿童百科》等等等等,爸爸说我是听故事大王哦,而现在呢?我最大的爱好就是读故事、读书了,从各种绘本,到现在读自己喜欢的书,我已经读过了三十多本了。有绘本《小兔汤姆系列》、《不一样的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《贝贝熊系列》等等,也有厚厚的大书,《儿童安全自救手册》、《最让孩子着迷的101个地理奥秘》、《我不怕孤独》、《再见了,拖拉》等等。我还经常利用课余时间到少儿图书馆借书看,通过阅读,我的知识越来越多了,我要感谢读书给我带来的快乐和享受。

  二年级刚开学,班里竞选班干部,我就竞选到了我喜欢的小组长和英语课代表的职务,这可是得益于妈妈和我一起读的一本书——《儿童口语表达》,现在同学们说我回答问题响亮了许多,老师说我朗诵课文也流利了许多,这些收获都归功于阅读的结果。

  现在,我每天做完作业,还有晚上睡觉前都会看课外书,每天看书时间至少半小时以上。最*我正在看《告诉世界我能行!》,是永远的知心姐姐——卢勤写的。通过阅读,我会每天自信一点、每天积极一点、每天快乐一点、每天进步一点!我相信,我能行!

  谢谢大家!

  小学阅读之星自我介绍 5

敬爱的`老师,亲爱的同学们:

  早上好!我是六(2)班的杨依彤。

  同学们,能成为“阅读之星”是我非常开心的一件事。我的爱好是读书。因为书中有着广阔的世界,有着永世不朽的精神。可以让目光投向更广阔的时空。阅读书本,我获得了许多,读书可以使我们增长见识,不出门便可知天下事。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”

  读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非。所以,从现在开始,热爱读书吧!让我们以书为友,每天都静下心来读书,让读书之花盛开四季校园。让我们都成为快乐健康的读书之星吧!


小学生阅读之星的自我介绍(精选五篇)(扩展4)

——阅读之星自我介绍 (菁华9篇)

阅读之星自我介绍1

  我叫XX,今年十岁,就读于育才小学四(4)班,我很喜欢阅读,特别是有些精典名著。这次班级评比阅读之星荣幸我被评上了。

  从小我在爸爸妈妈的启蒙下,就喜欢看一些图书,看不懂的图画,就缠着爸爸妈妈讲,一本图书熟悉后,我就很认真地从上往下讲给爸爸妈妈听,就这样不知不觉地把所有的图书翻得有些破烂。在读椒江中心幼儿园时,老师主要以讲故事为主,然后要求我们讲一遍,主要训练我们的思维和口才表达能力。回到家我把所学的故事富有情感地讲给爸爸妈妈听。

  自从进入育才小学后,在班主任吴老师精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能标准地发音能力。有自拼能力后,在家里一有时间,我就钻到书房里读课外一些带有拼音的故事书。妈妈见了,买来《365夜故事》、《一千零一夜故事》等开心故事书,这些故事书内容即开心又惊险,我把这些书都读了好几遍,把书本都翻得皱巴巴的。

  随着我年级的升高,我书房里的书架上排满了整整齐齐的书本,好多书在老师的指引下买的读物,比如曹文轩的《青铜葵花》,马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》等,在这些课外读物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握学*的好方法,同时丰富了我业余时间的乐趣。有句名言:“阅读破万卷,下笔如有神”。我在这句名言中深切理解到,只要多阅读,就有丰富渊博的知识,写起文章来有神有色。我要继续努力阅读,让我静静地倘在书的海洋里,掘得更多更多的知识。

阅读之星自我介绍2

  我叫xx,今年十二岁,初中一年级,是个活泼可爱的女孩。很高兴能参加阅读之星的评选。十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。

  在我很小的时候就开始和妈妈一起学*古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学*的意义。

  上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学*。妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学*。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好*惯。这些好*惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了三好学生。

  在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。

  在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。

  我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我*时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学*起到了不小的`帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。

  爸爸说:骏马是跑出来的,强兵是打出来的,学*没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学*,用优异的成绩回报老师和父母。

阅读之星自我介绍3

  钢铁是信念、意志、毅力的象征。钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的。它经过了千锤万击,一次又一次的磨难中成形的。所以,它是那么坚不可摧!我们的人生是困难打磨出来的,只有经历挫折,才会炼就百折不挠的韧劲。钢铁的坚硬正是因为它承受了不计其数的敲打,才会有一具“刀枪不入”的身心!

  掩卷而思,标题赫然入目——《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔?柯察金一生经历了无数风风雨雨,他的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业为**人类而斗争!他的身上有着不计其数的伤痕:眼睛、脊椎、腿……但他绝不轻言放弃,一次次从跌倒的地方重新爬起。他的一番话令我感慨万千“人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回首往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,也不为碌碌无为而羞愧。”

  我作为一名小学生不也应该珍惜时间,多为祖国做出自己的贡献吗?就像保尔?柯察金那样,在回首往事的时候,能做到问心无愧!我并不善于抓紧时间,也做不到迎难而上,就像做题也一样。

  有一次,我碰到了一只“拦路虎”,我看着题目,却始终找不到思绪,百思不得其解。正准备轻言放弃的时候,我发现保尔在桌上似乎对我微笑,他高举着剑,在战场上英勇奋战。面对呼啸而来的子弹,他依然临危不惧,生与死,都是变幻莫测的,他一次次与死神擦肩而过。我眼前的小挫折又算得了什么呢?我“热血沸腾”地拿起笔,在草稿纸上一遍又一遍孜孜不倦地演算着。我的心中总有一个声音在呼唤:不要放弃!我灵光一现,在图上添了一条辅助线,一道难题迎刃而解。我面对来之不易的答案,激动万分。这不仅仅是一个数字,更包含了我坚持不懈的努力。

  莫等闲,白了少年头,空悲切。不要为了时光流逝而哭泣,因为只有你付出了努力,才不会觉得失落。不要为了一事无成而悔恨,因为只有经历了挫折,才不会空虚。

  “让暴风雨来得更猛烈些吧!”高尔基这么说过。其实不仅仅是为了革命事业,在生活中,只有经历了风雨的洗礼,才会更加坚强!如果你不想成为一个一事无成的人,那就多多直面困难和挫折吧,这样你就能具有钢铁般的意志,成为一个像保尔一样百折不挠的“英雄”。

阅读之星自我介绍4

  我的名字叫xxx,今年8岁了,是一名活泼开朗的男生。我有许许多多的爱好,爱阅读、爱下棋、爱组装四驱车。其中的爱好就是阅读。

  从小我就喜欢听爸爸讲历史故事,渴望自己捧起书本畅游在书的海洋里。自从识字以后,我可以自己阅读了。阅读让我增长了知识,懂得了道理,给我的童年增添了一缕光彩。

  我的书橱里有各种各样的书。在这里,我给大家推荐几本好书:《*历史故事》、《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《假如给我三天光明》……

阅读之星自我介绍5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!我是六(2)班的杨依彤

  同学们,能成为“阅读之星”是我非常开心的一件事。我的爱好是读书。因为书中有着广阔的世界,有着永世不朽的精神。可以让目光投向更广阔的时空。阅读书本,我获得了许多,读书可以使我们增长见识,不出门便可知天下事。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非。所以,从现在开始,热爱读书吧!让我们以书为友,每天都静下心来读书,让读书之花盛开四季校园。让我们都成为快乐健康的读书之星吧!

阅读之星自我介绍6

  大家好,我叫xxx,来自五三中队。是一个性格开朗,活泼的小女孩。我兴趣广泛;唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球······。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”!

  我从四岁就开始读带拼音的书了,妈妈一字一句讲给我听。我喜欢看一些认字认图书,小汽车,轮船,苹果,大大小小,多多少少。那时的我,觉得看书是一件最有意思的事情。

  一年级,我爱看童话故事。憧憬着自己成为童话里的一个小女孩。365夜,格林童话,安徒生童话。

  二年级,我就开始涉及四大名著,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。

  三、四年级,我阅读了许多著名作家的经典作品:黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返。

  到了五年级,痴迷于阅读的我更是废寝忘食。每天看一个半小时的书。我看的书从散文到了小说、科幻。现在我看的书已经不下150本。

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读万卷书行万里路。书是通往智慧的阶梯、书是人类进步的阶梯、只要记住密糖是总苦罐子里出来的。书是人类的苦罐子,读懂读透了书。才能苦尽甘来。

阅读之星自我介绍7

  蒋梦涵,今年十岁,现读于永川区汇龙小学三年级五班,现任班长一职。我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学*上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

  我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守和,深得老师、家长和同学们的好评。我追求学*向上。对待学*,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。我的语文、数学、英语学*成绩一直名列前茅。

  我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学*课本知识外,我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书,我喜欢看的书有《十万个为什么》、《寓言故事》、《安徒生童话》、《小王子》、《小学生科学知识故事》……“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于我养成了良好的看书*惯,促进了我写作水*的提高,我的作文多次作为范文在班级交流,在学校荣获阅读一等奖。自九岁起,就一直在学*。

  我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手,同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些,我从没有半句怨言。爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。我善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

  这就是我——蒋梦涵,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的女孩。

阅读之星自我介绍8

  大家好!

  我是四年级99班的顾嘉婧。今天,我能够站在庄严的**下发言,让我感到无比地激动与自豪!我喜爱读书,什么类型的书我都爱看。不论是童话故事、寓言故事、历史小说,还是搞笑漫画,都让我爱不释手。

  《木偶奇遇记》让我懂得了真诚与责任;《爱的教育》令我懂得了儿童有着美好的心灵和乐于助人的*惯是非常高尚的;《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大;《十万个为什么》令我认识到外面的大千世界……

  读书,能使我们开拓视野,增长知识;读书,能让我们领略人世的`真谛!通过读书,我获得了很大的收获,我的写作能力也得到了一定的提高。现在我非常喜欢自己编写故事。我编写的童话小说连载受到了老师和同学的一致好评。我感受到了读书的快乐!

  能够被评为读书之星,离不开老师地谆谆教诲以及同学们对我地大力支持!在此,我要感谢在场的所有老师与同学们!

  谢谢大家!

  同学们,让我们一起来快乐读书吧!希望大家喜欢我,记住我------99班的顾嘉婧!

  谢谢!

阅读之星自我介绍9

  我是xxx班的阅读之星王洁颖,是一个小书迷,读书是我精神上的寄托。我很乐意与书交朋友,因为在我高兴时,是这位朋友和我一起分享;在我悲哀时,是这位朋友带我走出悲伤;在我生气时,是这位朋友让我恢复*静的心情。

  读书乃人生一大乐趣,让书陪我度过快乐的童年,拥有一个有意义的人生!


小学生阅读之星的自我介绍(精选五篇)(扩展5)

——阅读之星自我介绍菁选

阅读之星自我介绍11篇

  当我们在一个新环境中,我们总归要向他人介绍自己,自我介绍是一展示自己的手段。千万不能认为自我介绍随便应付就可以,下面是小编为大家收集的阅读之星自我介绍,欢迎大家分享。

阅读之星自我介绍1

  我叫xxx,是凤凰台小学一年级(6)班的学生。我特别喜欢读书,家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的书。我常常会情不自禁地随手拾起一本,看得津津有味。周末我总喜欢在床上看书,读完了才起床。每当我读入迷的`时候,我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说:“还有一页”,“等我把这点看完嘛!”

  虽然我才6岁半,但我已经看过好多本书了。我看过《红楼梦》;《十万个为什么》;《格林童话》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家蓝版》;但我最喜欢《杨红樱童话》。里面有很多我喜欢的故事,非常感动人。

  我上学期被老师同学们评为“读书小明星”,老师还把带领同学晨读的责任交给我。我非常高兴。

  读书让我学到了很多东西,也懂得了很多道理。让我们一起养成读书的好*惯吧!

阅读之星自我介绍2

  我叫xx,今年十二岁,初中一年级,是个活泼可爱的女孩。很高兴能参加阅读之星的评选。十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。

  在我很小的时候就开始和妈妈一起学*古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学*的意义。

  上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学*。妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学*。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好*惯。这些好*惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了三好学生。

  在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的`事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。

  在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。

  我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我*时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学*起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。

  爸爸说:骏马是跑出来的,强兵是打出来的,学*没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学*,用优异的成绩回报老师和父母。

阅读之星自我介绍3

  我叫xxx,8周岁,就读于苏州高新区狮山实验小学三(2)班,阅读是我的最爱之一。

  从小我在爸妈的.启蒙下,就喜欢看图画书,我三周岁就基本能独立阅读各类儿童读物了。我最爱去书店和图书馆,一有空就喜欢看书。我阅读的书内容非常广泛,特别喜欢看文学、历史以及科普知识的书,如:《西游记》、《海底两万里》、《上下五千年》、《恐龙总动员》、《我们爱科学》、《地球之迷》等等,这些书带我在知识的海洋里遨游,让我开阔了视野,丰富了知识,陶冶了情操。 “阅读破万卷,下笔如有神”。我深切理解到,只要多阅读,就有丰富渊博的知识,写起文章来有神有色。我连续三次参加苏州市“蒲公英”当场作文均喜获一等奖。

  一路书香伴我行。我阅读着,进步着,快乐着。

阅读之星自我介绍4

  我是xxx班的阅读之星王洁颖,是一个小书迷,读书是我精神上的'寄托。我很乐意与书交朋友,因为在我高兴时,是这位朋友和我一起分享;在我悲哀时,是这位朋友带我走出悲伤;在我生气时,是这位朋友让我恢复*静的心情。

  读书乃人生一大乐趣,让书陪我度过快乐的童年,拥有一个有意义的人生!

阅读之星自我介绍5

  我是一个非常爱看书的小男生,成天在书海中畅游,而且一看就很长时间。因此,我的知识也很丰富、广泛。

  记得又一次,我正看雨果的巨著《悲惨世界》,看的那么入迷,老师喊我去参加科学竞赛几次了,都没反应。我过去对我说我才依依不舍地放下书。但是在竞赛中只要一有空闲,我都念叨着那本书。一回班,我又快速的拿出书阅览。

  我上学看,自*课看,放学更看。一次晚自*,我们都在忙着记作业。我一点儿都不着急,手里捧着一本书,我很好奇,便大惑不解的`问:“我,你作业记了吗?”我看得津津有味,根本没理我。良久,我才反应过来,焦急地说:“啊,我作业没记!”哎,真拿我没办法。

  还有一次快放学时,我祈祷我妈妈今天不开会。我不知为何,一问,哭笑不得,原来我妈妈一开会就下班早,带我放学,在路上妈妈不肯我看书了。

  看书能到如此痴迷程度,我真是厉害。功夫不负有心人,我因大量阅读,在学校的阅读考试中取得全年级第一名的好成绩。

阅读之星自我介绍6

  我是xxx班的'阅读之星姚瑜瑾,十分爱读书、爱写作。我房间里的书架上放满了各种书籍,一有空就捧起书津津有味地看起来。我时常被书中的情景吸引住,有时连饭也不吃。看课外书让我增长了见识,拓宽了我的知识面,还在潜移默化中使我积累了不少好词好句,对写作文也很有帮助。

  书中的世界真是多姿多彩,我爱看书!

阅读之星自我介绍7

  我叫xxx,今年十岁,就读于育才小学四(4)班,我很喜欢阅读,特别是有些精典名著。这次班级评比阅读之星荣幸我被评上了。

  从小我在爸爸妈妈的启蒙下,就喜欢看一些图书,看不懂的图画,就缠着爸爸妈妈讲,一本图书熟悉后,我就很认真地从上往下讲给爸爸妈妈听,就这样不知不觉地把所有的图书翻得有些破烂。在读椒江中心幼儿园时,老师主要以讲故事为主,然后要求我们讲一遍,主要训练我们的思维和口才表达能力。回到家我把所学的故事富有情感地讲给爸爸妈妈听。

  自从进入育才小学后,在班主任吴老师精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能标准地发音能力。有自拼能力后,在家里一有时间,我就钻到书房里读课外一些带有拼音的故事书。妈妈见了,买来《365夜故事》、《一千零一夜故事》等开心故事书,这些故事书内容即开心又惊险,我把这些书都读了好几遍,把书本都翻得皱巴巴的。

  随着我年级的升高,我书房里的书架上排满了整整齐齐的书本,好多书在老师的指引下买的读物,比如曹文轩的'《青铜葵花》,马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》等,在这些课外读物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握学*的好方法,同时丰富了我业余时间的乐趣。有句名言:“阅读破万卷,下笔如有神”。我在这句名言中深切理解到,只要多阅读,就有丰富渊博的知识,写起文章来有神有色。我要继续努力阅读,让我静静地倘在书的海洋里,掘得更多更多的知识。

阅读之星自我介绍8

  尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

  我是二(1)班的袁子程。我是个看起来有点腼腆的女生,而其实呢?我也是个勇敢的孩子,今天,我站在这里和大家一起来竞选阅读之星,我相信,我能行!

  说起我的读书经历,那可要从我幼儿园说起了,那时候,我最大的`爱好是听故事、听书,那时认的字不多,因此我总是听爸爸讲、听妈妈讲、听手机讲、还有听播放器给我讲故事,有少儿版的《水浒传》《红楼梦》《三国演义》、《鲁滨逊漂流计》、《法布尔昆虫记》、《十万个为什么》、《儿童百科》等等等等,爸爸说我是听故事大王哦,而现在呢?我最大的爱好就是读故事、读书了,从各种绘本,到现在读自己喜欢的书,我已经读过了三十多本了。有绘本《小兔汤姆系列》、《不一样的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《贝贝熊系列》等等,也有厚厚的大书,《儿童安全自救手册》、《最让孩子着迷的101个地理奥秘》、《我不怕孤独》、《再见了,拖拉》等等。我还经常利用课余时间到少儿图书馆借书看,通过阅读,我的知识越来越多了,我要感谢读书给我带来的快乐和享受。

  二年级刚开学,班里竞选班干部,我就竞选到了我喜欢的小组长和英语课代表的职务,这可是得益于妈妈和我一起读的一本书——《儿童口语表达》,现在同学们说我回答问题响亮了许多,老师说我朗诵课文也流利了许多,这些收获都归功于阅读的结果。

  现在,我每天做完作业,还有晚上睡觉前都会看课外书,每天看书时间至少半小时以上。最*我正在看《告诉世界我能行!》,是永远的知心姐姐——卢勤写的。通过阅读,我会每天自信一点、每天积极一点、每天快乐一点、每天进步一点!我相信,我能行!

  谢谢大家!

阅读之星自我介绍9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!我是六(2)班的杨依彤。

  同学们,能成为“阅读之星”是我非常开心的一件事。我的爱好是读书。因为书中有着广阔的世界,有着永世不朽的`精神。

  可以让目光投向更广阔的时空。阅读书本,我获得了许多,读书可以使我们增长见识,不出门便可知天下事。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非。所以,从现在开始,热爱读书吧!让我们以书为友,每天都静下心来读书,让读书之花盛开四季校园。

  让我们都成为快乐健康的读书之星吧!

阅读之星自我介绍10

  初中一年级自我介绍:

  大家好,我叫XX,原是XX小学的一名同学,很高兴来到这个班级。从小学到初中,我结识了很多朋友,现在进入了一个新班级,这无疑又给我提供了一次广交良友的.机会,希望我和大家能够和谐相处。

  虽然暂时还不熟,但我这个人很好相处,正所谓“有缘千里来相会”,也许我们来自不同的学校,但既然我们现在能够分在一个班,我感到很荣幸,也很兴奋。

  初次面对大家可能会有点不好意思,但我一定会和大家认识的很好的,希望你们给我提供这样一个机会,也给你们自己一个机会。

  初中三年,相信我们大家能够互相帮助,和谐共进!谢谢!

阅读之星自我介绍11

  大家好,我是培新小学二年级八班的陈明月,今年八岁了。最喜欢的事情之一就是阅读,因为阅读十分要去,可以增长我的见识,品味那些作家在写书的时候是怎么想的,我的读书感言是:我读书,我快乐,因为我读书,所以我快乐!

  我为什么会喜欢读书呢?就是因为上面说的,因为读书很有趣。我第一次自行阅读的书籍是白雪公主,冬爷爷,巨人的花园,这一些书,后来我认识的字多了,于是爸爸让我读不带拼音的书,不带拼的是我能读下来了,能理解了,我爸爸就给我更厚,更有趣的.书,现在我已经读了笑猫日记,福尔摩斯探案集,最强大脑,中华上下五千年,少年读史记,少年读资治通鉴,不一样的卡梅拉,长袜子皮皮……这些书籍了!

  读书能开阔我的眼界,读书能增加我的实际数量,读书能让我懂得更加深刻的道理,所以我读书,我快乐!


小学生阅读之星的自我介绍(精选五篇)(扩展6)

——小学生简历自我介绍(精选五篇)

  小学生简历自我介绍 1

  我叫马思旭,来到这个精彩的世界几年了,现在我读二年级,学*成绩比较稳定,语文、数学、英语均在90分以上。

  我最怕的事情就是学*成绩下滑,所以我的座右铭是:谦虚让人进步,骄傲使人落后。上次开家长会时,妈妈发言说我对自己的考试成绩从没有满意过。确实,每次考完试我都会责问自己,为什么这么简单的题我都会出错,可妈妈说,发现错误不可气,可气的是永远都认识不到自己的错误。妈妈说的我都记在了心里,现在的我可以坦然面对自己的错误快乐的学*了。现在我们已经六年级了,我要更加珍惜在学校的第一天,老师的教诲让我感觉到自己每天都在成长,同学的帮助让我感觉到集体的温暖。

  我要继续努力成为让同学、妈妈、老师都以我为荣的好孩子。

  小学生简历自我介绍 2

  小学生简历自我介绍一

  姓名:“木子丁口”李可,“李”是李子的“李”,“可”是可爱的“可”不会念的查字典,爸爸妈妈希望我永远活泼可爱。

  年龄:2005年是我的本命年。

  性别:和妈妈一样。

  特长:古筝。

  爱好:听音乐,看书,画卡通人物。

  我叫李可,是五年级的学生,现在十一岁,我有特别多的爱好。我弹得一手好古筝,爱唱歌,喜欢看侦探小说,看武侠片,看动画片《柯南》《 》,爱自己动手画卡通人物……

  我在班上成绩好,人缘也不错。我喜欢交脾气好,和我有共同爱好的朋友,我也希望有更多的人与我交朋友。

  我爱写作文,每篇作文都有和别人不同的.特点。写景时,我喜欢把语句写得优美流畅;写状物时,我喜欢写得生动具体;写议论文时,我喜欢发表自己的见解;写想象作文时,我喜欢大胆地想象,无拘无束;写人和事时,我喜欢表达自己的真情实感;写同学之间发生的事,我喜欢模仿中学生写作,适当加入一些新潮词语和小小的幽默……

  我喜欢各种可爱好玩的小玩意;我喜欢独来独往地做自己喜欢的事,摆出高傲的姿态;我喜欢和同学打成一片,不会寂寞;我喜欢给远方的朋友写信,毫不掩饰地表达自己的感情;我喜欢和同学聊小说、电视中的人物事情,我喜欢和男生聊武侠片侦探小说,我喜欢自己听着音乐走进梦乡……

  我就是我,一个男女同学都喜欢的女孩,

  小学生简历自我介绍二

  姓名:少颖

  性格:开朗,有同情心,爱笑,但更爱哭。

  年龄:度过十二个六一儿童节。

  文化:现读六年级,会上网,打字还挺快。

  模样:大大的眼睛,白白的皮肤,头上有一条长长的“马辫”,苗条。

  职务:在班里当班长、语文科代表,在学校担任正大队长、大会主持人。

  奖项:四年级数学竞赛获得了二等奖,英语竞赛获得了三等奖,画画获得银奖、新蕾奖。

  优点:1、学*成绩好,每年的成绩在班排前十名,级前五名,有几年在级获得了第一名。2、工作负责任。3、写字工整,画画漂亮,班上的黑板报画画、写字都属我。4、爱看书,在书上学到很多知识。但有一次晚上十点半,我坐在床上津津有味地看着《格林童话》,爸爸叫我快关电睡觉,但我还想看下去,就关上台灯,用手电筒照着,一个字一个字地看,由于光线不足,所以从那次以后,两只眼睛就多了两个框,变成了“四眼妹”。

  缺点:爱哭,为了这点,父母不知教育过我多少次要坚强,谁知越说我越哭地伤心。

  朋友们,你们愿意跟我交朋友吗?

  小学生简历自我介绍 3

  我叫渠小叶,我是一个性格开朗、活泼的小女孩,遇到什么烦心事,两三分钟以后就忘的一干二净了。

  我长着长长的睫毛,一双炯炯有神的大眼睛,别看它大,考试时总是看错题。我的爱好很多,但我最喜欢小动物,尤其是小鸽子,我养了两只小鸽子,可是前几天,我打开笼子放他们出去的.时侯飞走了,过了几天,爸爸又给我买了两只小鸽子,我高兴的一蹦三尺高。我还喜欢看书,有一次妈妈让我帮她那味精,我拿了后就去看书啦,妈妈把我喊过来说:“渠小叶,你看你拿的什么?”原来我拿的是一本《新华字典》。

  这就是我,一个爱看书的小女孩。

  小学生简历自我介绍 4

  我的名字叫xx,我的脸长又圆,眼睛小小的有一点大,眉扁又长,耳朵向外伸,像一对小小的翅膀在舞动着姿态。

  我的性格温柔,有时有一点点小脾气,瘦瘦的,但腿上全是肉,,妈妈她们和邻居都经常问我:“你的肉上哪去了?”我回答她们说:“全在腿上睡觉哪,不要吵醒它吧!”妈妈她们和邻居听了都哈哈大笑起来,笑得大牙都快掉下来了!

  我在学校有个外号,叫“快跑三代”,“快跑一代”是我的好朋友李羽纶,自从我跟她坐在一起时我就天天跟她闹着玩,所以对跑步也产生了兴趣,能力也提高了。排在第二的是我和李羽纶共同的好朋友沈芷好。有一天我和沈芷好觉得叫李羽纶的名字太麻烦了,所以我们千辛万苦才给她想出了个外号叫李李,她也很高兴的接受这个外号了。

  我在班上还有个外号叫“溜冰帮助人拖拉机”,意思就是在雨天的时候,地上滑的让人走不稳路的时候,我就会立即滑过去帮助他们。这可是我千辛万苦才弄到的名声啊!怎么样,我不简单吧。

  希望大家能和我交朋友,我一定会多多帮助大家的!

  小学生简历自我介绍 5

  我是董婧涵,今年6周岁,我的名字是爸爸妈妈起的。妈妈给我起的“婧”字,是希望我成为一个有才华的人;爸爸给我起的“涵”字,是希望我成为一个有涵养的人。

  我喜欢画画。从5岁起就开始学国画,主要画花和虫鸟。每周六去画画是我最开心的事。我画过牡丹、荷花、向日葵、葡萄、荔枝、梅花、黑鸭子、小鸟、金鱼等几十幅画。我喜欢下雪的冬天。下雪的冬天,大地是白的,房顶是白的,大树是白的,白茫茫的一片就像给大地铺上了白色的被子,给大树穿上了白色的衣服。我在雪地上打滚,开心极了。

  我在班里是卫生委员。每天一早到校,我打开电脑,把生病没到校的同学记在电脑里。我有很多好朋友,和我最好的同学是林裕昊,他性格开朗,喜欢帮助人。每次下课,我们一起做游戏,一起做手工、画画。我真喜欢我们一(6)班。


小学生阅读之星的自我介绍(精选五篇)(扩展7)

——小学生档案自我介绍(精选五篇)

  小学生档案自我介绍 1

  我叫王佳佳,今年八岁,是东关小学二年级的学生。我是一个漂亮的小女孩。

  我有一张圆圆的'脸,一对大大的眼睛特别有神,一双灵巧的小手,我的个子不太高,我特别爱笑,笑时露出两个小酒窝。

  我有许多有点:比如,我喜欢乐于助人,团结同学,心地善良,还热爱小动物。

  我的爱好是:唱歌,跳舞,爱学*。

  我的缺点是:*时上课不善于举手发言,写作业时速度慢,有时粗心大意。

  这就是我,现在大家认识了吗?

  小学生档案自我介绍 2

  我,是一个可爱的、聪明的小女孩。我,是一个能歌善舞的小女孩。我的绰号叫蜜桃妹,是卓雅小学三(1)班的学生。我的脸圆圆的、红红的,像一个大大的苹果,圆圆的脸上有一对弯弯的柳月眉,眉毛下面有一双亮亮的,大大的大眼睛,大眼睛下面有一个小小的鼻子,一张樱桃小嘴,样子可爱极了!

  我有一个唯一的喜好,就是做科学小实验,比如说:准备一杯水、一小樽磨得很细的胡椒粉,把胡椒粉洒进一杯水里,让胡椒粉*静下来,把手指放进水里,再把手指***时,手指竟然一滴水都没有!

  不过有时候,我的科学小实验也会失败呢!

  小学生档案自我介绍 3

  大家好,我叫康歆妍,今年十岁了。我还有一个小名——多多。之所以叫多多,是因为我的家人希望我出生以后,会给家里带来多多的幸福。

  我最大的爱好就是做流沙本。那是一个空气清新、万里无云的早晨,我到超市帮奶奶买肉,我看见了一本流沙本,那流沙本可真漂亮啊,蓝色的外皮,粉色的花朵……我下定决心,我也要尝试着做一本。回到家,我从书架上取下要用的工具开始尝试了,第一次失败了,我不灰心;我又进行第二次尝试,终于成功了,我开心极了,我要把快乐传递给每一个人,于是,我又连续做了好多好多本,分别送给了:姐姐、妈妈、小鱼儿、陈卢……她们也和我一样开心。

  我的第二个爱好就是做实验。这天,弟弟看见电视上播放的流星雨,羡慕极了。他知道我爱做实验,就缠着我,非要我做给他看。没办法,我是他姐姐,我得照顾他。于是我拿出了一系列的工具,不一会儿,美丽的流星雨就做好了。弟弟开心得笑了,爸爸妈妈也笑了。他们开心,我也很快乐。

  除了这些,我还有好多好多优点,这样特别的我,你们喜不喜欢呀?

  小学生档案自我介绍 4

  大家好!我叫吕洁莹,是三(1)班的纪律委员。

  我的文明礼仪,在生活中随处可见。例如,在家时,我能主动帮助家长做一些力所能及的事。客人来时,我能主动、热情地与他们打招呼,并为他们倒好茶水。

  作为一名小学生,我每天上学时仪表整洁,佩带好校徽和红领巾。我上课认真听讲,这不仅是对老师的尊重,更是体现一个班级的文明之风。在升**时,我态度严肃认真,高唱**。还有帮助有困难的同学、爱护公物等等这类小事,都是我文明礼仪的表现。

  小学生档案自我介绍 5

同学们:

  你们好,我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。我追求学*向上。对待学*,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。我的语文、数学、英语学*成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。

  我是李XX,我来进行一下自我介绍。来自XXXX.我身高1米45,不算高;一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年XX岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。一张嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题。我的主要爱好是爱看书、和主持节目,因为我天生就声音清脆动听,朗诵带给我许多快乐,使我的业余时间变得丰富多彩。要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。我一个外向又喜欢朗诵的人。

  希望大家投我一票,谢谢。

相关词条