学生实*自我鉴定 (菁华9篇)

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学生实*自我鉴定1

  大学生暑期社会实*活动,使参与实*的成员在实*中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干,在实*中了解社会、认识国情、奉献社会、锻炼毅力、培养品格。是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改善青年学生思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新本事、实*本事的重要途径。我系团总支高度重视,组织开展社会实*活动,成立社会实*领导小组,切实加强领导,制定详细、周密、安全的实*方案,协调各方面密切配合,集中力量做好暑期社会实*的各项工作,确保本次实*活动取得圆满成功。

  一年前,我们“援爱”暑期社会实*小分队走进灾区,对家庭受灾同学的生活和心理进行深入调查,及时了解了他们的心理和生活状况。并以此为依据,组织开展了心理咨询活动,帮忙他们恢复正常的心理状况。以此掌握同学们的基本状况,为他们供给力所能及的帮忙,为抗震救灾贡献我系的一份力量。同时也为学院救助受灾同学供给了部分依据和参考。

  时隔一年,灾区重建的情景如何,灾区人们的生活情景如何,一向牵动着我们的心。目前,抗震救灾工作已取得重大阶段性胜利。为了了解当地的灾后重建情景,尤其是*年来国家针对提出的新农村建设,走“一村一品”特色农业道路,为了对重建工作和发展做出可行性提议,为灾区的重建供给一些有价值的资料,尽一份当代大学生该尽的义务,同时也是弘扬伟大的抗震救灾精神。我系进取筹划组建在校大学生赴德阳灾区抗震救灾志愿服务团,引导他们开展关于灾区重建及灾区群众生产生活的调查,支持灾区人民重建家园。此次暑期社会实*,由四川化工职业技术学院团委主办,化学工程系承办的“援爱”暑期社会实*团队,将在四川省德阳地区进行深入调查记录,旨在培养“梦想远大、信念坚定,品德高尚、意志顽强,视野开阔、知识丰富,开拓进取、艰苦创业”的新一代青年,进一步增强青年学生投身灾区重建,全面建设小康社会、构建和谐社会伟大实*的职责感和使命感。引导全社会树立互帮互助的良好风气,增强民族凝聚力,为共建社会主义和谐社会、社会主义新农村建设添砖加瓦。

  很荣幸我能担任我系实*分队项目负责人,参与该实*项目的6位成员均经过我系团总支的严格选拔,此次实*活动,我主要负责前期策划、实*过程中的统筹协调工作以及后期图像鉴定资料的制作。

  一、前期策划

  我系党总支、团总支和实*分队成员经过多次会议,最终确定项目立项和实*主题,围绕此项目、主题,我将实*策划为“三步走”,即:前期准备、实施阶段、实*成果展示。以前期准备为基础,以实施阶段为核心,以成果展示为重点。

  1、前期准备。分为实*动员会、联系实*地、实*成员培训、前期调查材料准备四项工作。

  2、实施阶段。结合实际情景,在团总支的指导下,我将其分为假期前准备、假期中调查和假期返校鉴定。

  3、实*成果展示。整理实*过程中搜集的所有文字、影像资料,构成社会实*报告初稿。并在化学工程系团总支学生会内部组织召开报告会、交流会、答辩会等。

  各阶段中的具体工作均有具体成员进行负责。

  二、实*中的统筹协调

  1、进取同德阳市绵竹地区遵道镇团委和罗江县金山综合实验区相关负责人取得联系,争取他们对我们此次暑期社会时间给予必须的支持与帮忙。

  2、在“明确职责,精心组织,抓好落实”的思想指导下,我实*队一行走访了位于四川省德阳市的重灾区——绵竹市、罗江县,为期一周。分别走访了绵竹市遵道镇棚花村、罗江县金山镇综合实验区。

  3、由于最*地震灾区余震频发,在指导教师研究到全体队员的安全问题,最终,经过和全体队员的协商下,决定采取集中与分散的方式对震后社会主义新农村建设进行实*,队员回到自我所在地方了解当地新农村建设的一些基本情景。

  4、20xx年07月09日午时,在指导教师的悉心指导下,在团队全体成员的共同努力下,我们为期一周的暑期社会实*也就告一段落,指导教师为我们开了一个短会后,我们就地解散。

  三、实*成果展示

  1、我在网易博客*台上制作了我系社会实*分队的博客,其主要是发布我系社会实*分队奔赴灾区进行实地走访的新闻资讯和团结广大网友进行讨论。其博客发挥了我们实*分队的主观能动性,广大网友经过很多可靠的感性材料使之对我们的实*实现由感性认识上升到理性认识。博客坚持一切从实际出发,使主观贴合客观,及时、详细、真实的报道了我系此次社会实*的各项工作进程和工作成效。单日最高访问量突破一百。

  在博客上,广大网友高度鉴定我系此次社会实*的选题,认为是最切合实际,最能表现当代大学生青春作为的暑期社会活动。网友们还针对地震给我院同学带去的伤害等相关问题进行了激烈的讨论。

  2、本次社会实*我还负责PPT的制作。其主要选材是来自奔赴实地调查震后社会主义新农村建设状况以及地震当地调研的各类照片。制作过程中,我又一次的拿起书本,重新学*PPT的制作方法,以便更好的制作出演示文稿。在重新学*中,我又一次明白了“温故而知新”的深刻内涵和高度的哲学意义。让我懂得了世界观不仅仅是人们对整个世界的根本观点,同时也是一种人生态度和想问题办事情的价值原则,这决定着一个人的人生追求和现实生活中人的价值选择。

学生实*自我鉴定2

  一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,比如必须在工作中不断学*不断积累,同时搞好和同事之间的关系,而这些东西将让我终生受用、而对于大学生而已,敢于接受挑战是一种最基本的素质。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。

  它让我明白什么是工作,让我懂得了要将理论与行动结合在一起,让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。而交流和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍、"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

  但是也会有一段小插曲。记得有一次,快下班的时候我和同事看着没有多少顾客,也没有缺货什么的,我们就坐一块聊起天来了。很不幸,被老板看到了。结果,他把我们叫到训了一顿。当然这样的`事情就发生了这一次。以后就再也没有这样的事发生了,因为我们都接受这个教训了!即使在超市里站着没有什么事做,也不能像在家里似的,随便找个地方就谈东论西的。在超市里要维护自己的形象,更要维护自己所服务的超市、公司的形象。即使做到了这些也算不上是一个优秀的服务员,更多的还有下边的体会。

  一个月的时间,虽然不长,但也了解到了很多关于社会关于自己的问题:

  1、听从安排,安排的事情不要问为什么;

  2、认真做自己该做的事,不管什么时候,不要泄气;

  3、不管自己的工作能力如何,一定要积极,向上,努力、做不了最优秀的员工,但必须做到是最努力的

  4、人的可变性是很强的,改变一种说话方式,客户或许就会做出与原来相反的的决定,所以不要急于放弃客;

  5、客户的培养是需要时间的,不要急于求成,可能会适得其反。

  6、了解客户的需要是最重要的;

  7、保持微笑,准备好问题,认真聆听,然后分析问题,引入产品,解决问题。

  不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现,展示自己的能力,不要错过好的机遇、没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的。我们都会因涉事而成长、其实工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心,细心一步一个脚印,脚踏实际的去工作。只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多的是在做一些很小的事情,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?现实,就是这样、以上就是我这些日子来的体会,我的不足之处希望老师给予纠正和指导,谢谢!

学生实*自我鉴定3

  本次实*,让我得到了进一步认识社会、接触工作的机会,并在有关领导和同事的关心与指导下了解到大学生工作期间出现的各种问题,例如:刚毕业的大学生经常犯些粗心大意的错误,忽略细节问题,他们让我懂得认真的工作态度比能力重要;由于缺乏一定的社会阅历,大学生在处理人际关系方面手法有欠成熟,他们让我知道良好的人际关系有助于工作又快又好的'完成;以天之骄子自居的大学生总以为自己知识比别人丰富,骄傲、浮躁,他们让我理解到勤奋好学是工作的良好*惯…领导与同事的关心与指导让我倍受鼓舞、受益匪浅。

  肩膀上的责任让我感受压力,同时也让我在前进的路途中迈出踏实的脚步。虽说是实*,然而我把它看作真正工作的开始。在我负责跟踪的“科技短信”活动与“创新论坛”的工作中,得到了不少锻炼的机会,写作能力的加强、语言表达能力的提高、组织能力的培养、认真态度的熏陶等认我满怀激动,并指引着我以后发展的方向。再一次感谢科技馆的领导与同事,是他们把我空白的桌面上堆满厚厚的文件,是他们给了我按时完成任务的限制,是他们谆谆教导的话语。我相信领导与同事的指导将为我以后走进社会踏出坚实的脚印。

  本次实*,既是一个知识与实践衔接的过程,又是一个不断完善实践与知识理论差距的机会,日后我将继续改善自身的不足和缺点,塑造成双转型社会中的知识人才,为以后迈进竞争激烈的社会踏出铿锵的步伐。

学生实*自我鉴定4

  自从我在xx年3月进入进入实*单位实*已经过去了三个月,在这三个月的工作和学*中,我有很多的感受和收获,深深体会到了社会实践经验与课本理论知识的巨大差异,所谓“从实践中来,到实践中去”,学生实*自我鉴定。当我开始实际的工作的时候,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更多的汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负实*单位领导的期望。感谢,单位领导们给我足够的宽容和耐心,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。

  工作*三个月,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。我认识到做任何工作都要有足够的耐心与细致,首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量 有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾,更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是专业知识不够熟练。就这些情况,我将来更需要多多学*的,希望以后能够少犯错误,做出成绩,实*自我鉴定《学生实*自我鉴定》。

  作为实*单位中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学*行业新知识,向同事们学*经验技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常工作的更新,保证工作任务的顺利进行。这是我职责之所在,价值之所在。

  在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。我想毕业以后我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,相信在自我的奋

学生实*自我鉴定5

  为期一个半月的实*生活即将结束,虽然之前也在二轻做过校外辅导员,但是只有这次实*才算是真正意义上的实*,是我大学中进行的第一次师范类实*,也是我三年来所学师范专业知识的大检验。一个半月的实*,我收获了很多学校里学不到的东西,也真正体会到了作为一位老师的乐趣与艰辛。就像葛老师经常开玩笑所说的那样,我们做老师是痛并快乐着。

  经过一个半月的实*生活我对于教师这份工作有了基本上的了解,不论从班主任工作到上课,还是从管理班级到讲授知识,我都从实*中学到了不少,还从指导老师那里学到了不少教学经验,指导老师的谆谆教导使我得益非浅,从一个半月前的大学生转变为一位实*教师,说实话还有点不*惯,经过老师的指导我的学*渐渐地开始了解老师的工作了,从听课到学*,从备课到讲授,我也在慢慢适应这份工作,终于要上课了,压力是有的但要把它化为动力。第一次走上三尺讲台,望着我的学生思绪万千:他们会喜欢我么?我能把他们教好么,能成为一名合格的教师么?有点紧张,有点焦灼,有点胆怯地踏上了那心中神圣无比,却即将成为我人生舞台的三尺讲台。就这样讲了自己人生中,真正意义上的第一堂课。

  第一次上课,我上的是第六课的《珍惜学*机会》,在没有上课之前,我准备了很久,也试讲了一次。一节课下来,自我感觉还不错,因为学生们都挺配合的。但是其实其中还有很多不足:1、讲课的声音太小,坐在后面的学生听不太清楚。并且语速过快。2、板书写到一半后来竟忘写了。3、讲课没有激情,这是最大的问题吧,语速**,没有抑扬顿挫,这让学生听起来有点乏味。发现了自己的不足之后,在今后的教学过程中,我会更加注意,更加完善自己。

  除了担任实*老师之外,我还担任了初二(1)班的实*班主任。在担任实*班主任工作期间,我以一颗*等关爱的心真诚地对待每一个学生。一开始就对著名单努力的记住每一个学生的名字,认识每一个学生。但不足的是,目前还有那么几个人名字与人对不上号。这也是我的失败之处吧。在班级管理上,从早读的监督,每位学生是否按时到校,是否在读书,是否有及时上交作业;到眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,课前准备等日常事务等,都予以高度负责的态度,认真对待,保证各项工作到位,再此期间设计主持了“我的梦·*梦”主题班会,取得了一定的效果,但是也有很多不足的地方。其中最重要的就是自己主持的不好,应变能力不强。

  总的来说,我们这次实*是比较成功的,大家都学*到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也了解很多和懂得了做人的道理,特别如何做学生工作这方面。

  感谢这次实*,感谢十八中给我们这次实*的机会,感谢为我们争取这次实*机会的领导,感谢这次实*一直帮助我的奚老师和李老师。这次实*,一定会令我的人生走向新的一页。

学生实*自我鉴定6

  实*是一门功课,我始终把这当做是我人生当中一件非常宝贵的事情,在过去的这几个月的实*当中,我当然是希望能够做到更好,现在我也在不断的提高自己能力,我希望通过这件事情能够解决所有的事情,当然在这个过程当中还是会有一些事情会影响着我,我感激这次实*的经历,让我成长了,作为毕业大学生给了我很多机会,让我不断的通过学*来提高自己,大学期间学*到的知识能够得以应用是非常好的,未来的工作当中我认为我还能够处理好更多的事情,这是一定的,实*期间我掌握很多宝贵的经验,也就这几月来的实*我也鉴定一下。

  步入了实*就不能在向在学校那样,把自己的当作一名学生了,因为在实*当中有很多事情都是应该自负责任的,这是工作不是在学校了,这种转变让我也适应了一段时间我还是把自己的心态调整了过来,在未来的工作当中我认为这些都是我应该处理好的,实*就是成长自己的一个方式这种方式让我能够更加清楚自己需要什么,我在实*当中认真的学*,把握住每一个机会,向周围的同事还有上级领导虚心的请假,作为大学的毕业实*生,我在这里又是一个最好的学*机会,这给我提供了很好的*台,现在我也在不断的积累知识,让自己得到足够多的储备,未来才能够成长的更多,这些都是一定的。

  实*当中有很多我没有接触过的东西,这次让我都接触了,我感激这种机会,我感激xx给我带来的帮助,这份工作让我明白了很多道理,现在我也想去给自己制造更多的机会,我渴望能够有一个好的状态,或者是工作来丰富自己的知识储备,虽然是短短几个月的实*,可是我依然抱着很高的信心,在下阶段的工作当中我有很大的信心去做好这些,我渴望能够让自己拥有一个好的学*状态,这让我非常的受益,我现在还是能够把这些比较简单的事情处理好的,长时间的保持好端正的态度,这么一来才能够学到更多工作技巧,这份工作给我带来的进步实在是太多了,在今后的工作当中我一定会更加努力,这次实*的我认为我的在思想上面,还有个人能力上面读有充分的发挥跟进步,我感激在xx这里的实*,我对自己首先是肯定的,未来一定会做到更好。

学生实*自我鉴定7

  一、走*你,让我充满向往

  当我在毕业生人才交流会上向海程__国际货运代理有限公司投出我的求职简历时,我并不明白,这一份简历会把我带进一个怎样的世界,我将走上一条怎样的路。心底的自信强溢在脸上,又带着那样的迷惑,不安和好奇,参加过三次面试,见到的始终是充满干劲的脸。我获得了参加公司培训的机会。也曾有过很多故事,但命运还是让我走*了你,海程__,走*了你,也更让我充满了向往和渴望。

  短短的五天培训,像一个小小的切口,经过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是__的好员工。五天里,从海运到空运,从报关到报检,那么多优秀的主管熟练地讲着自我工作中的经验。谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他(她)们言语里尽是关照。

  从1993年的仅4名员工到今日的500多人,这样传奇的创业经历,怎能不让我这样即将走出校门、踏进社会的的学生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,从4人到500多人,再到组织机构健全、社会口碑良好的公司,这一切就像一块磁石一样紧紧的吸引了我。

  是的,就是这样,仅仅三次面试,五天的培训,就让我对你充满了向往,__,你是好样的!

  二、走进你,让我斗志昂扬

  4月12日,星期一,我来到公司开始实*,实*部门是海运部。带着些许敬畏和几缕惊慌,我踏进了海运部的办公区域。第一站,4月12日至4月17日上午,定舱部;第二站,4月19日至24日上午,拼箱部之美西航线;第三站,4月26日至28日,美加整柜;第四站,4月29日、30日,美东、加拿大拼箱。

  A一步一步走向前——专业技能的学*

  作为一个即将毕业的的大学生,我很清楚的明白,眼高手低是我们的通病。所以,在自我动手本事还很弱的情景下,我更乐意从最基本的东西学起、做起,比如发发传真,接接电话什么的。4月12日,实*的第一天,我就在从座位到传真机,从传真机到座位的脚步中度过了。可是我的心很*静,尽管头上一向冒着冷汗,但那是怕耽误师傅们工作的谨慎。

  中学是个小社会,是大社会的一个缩影,顶岗实*是从大学步入社会的一个过渡。回想起这二个多月的点点滴滴,喜忧参半。我一生中最大的梦想就是当一名伟大的人民教师站三尺讲台放万丈光芒。我从小就崇拜教师,因为她的神圣,她的无私。

  有一句话叫做:不经历风雨,怎样见彩虹?我却要改一下,不真正进入社会,怎样能了解社会呢?

  这次实*,令我收获最大的是,工作是需要不断摸索和探讨的,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单挑有重复,但这是磨练意志的最好方法。我告诫自我要认真完成,每项工作都是公司对自我的考核,无论遇到什么困难,必须要争取“不抛弃,不放弃”,坚持战斗,只要这一秒钟坚持,下一秒就会有期望。

  今年2月份,我正式走进鲁泰公司开始了自我人生中的第一份实*工作。由于是应届毕业生,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司培训了我们一个月,指导我们的日常实*。在教师的热心指导下,我们对公司的基本产品、产业结构、信息化实施进行了了解,并进取参与相关工作,注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学*与工作两重任务。跟公司同事1样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学*,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作本事和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实*生活,既紧张,又新奇,收获也很多。经过实*,使我对染整企业的生产、管理工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的认识。

学生实*自我鉴定8

  我多年的学校生涯迎来了终结,毕业后我通过校招,进入了xxxx公司,开始对于这种转变我十分的不*惯,公司和学校的差别还是有些大。尤其是刚入公司的那几天,我差点坚持不下去了,幸好有着几位公司同事的帮助,在他们的激励下,我度过了最难熬的'那几天。

  度过了开始的那几天后,接下来的日子就稍微好过了一些,而且公司的环境很好,十分的安静和很舒适,这样的环境很容易让人安定下来,若是热热闹闹的恐怕我还有些难以融入进去。

  还记得我刚入职的时候,我完全不知道自己需要做些什么,对于领导交代的那些事,我还是靠着同事们的指导,磕磕绊绊完成的。那个时候才突然觉得自己原来是这么的无用,在这里工作好像就是在拖公司的后腿一样,意识到这一点的我在后来很长的一段时间里,变得十分的努力,我在学校快要考试时都没这么努力过,当时心里只希望能够快点跟上公司的脚步。

  在学校学的知识毕竟只是是理论上的,在公司需要的却是实践,这两者的结合经常让我感到了不小的难题,不少没注意到这个就是没注意到那个。对于这些知识,也有了更深刻的了解,也让我看到了自己知识的薄弱之处,在接下来的一段时间里,我狠狠的补充下这方面的知识。这段时间充分的让我看到了公司和学校的不同,尤其是在规章制度方面,在学校时*常上课要是迟到了,顶多就被老师训斥几句,可在公司迟到了,是直接扣钱的。这个给我的印象很是深刻,因为在实*的时候,我因为没注意时间起床晚了而导致了迟到,因此被罚了钱,这次的教训让我在以后的日子中都没迟到过了。

  在这里工作的时间里,我的能力得到了很大的提升,在开始时,面对领导提出的各种问题,我总是显得手忙脚乱,可现在我能够坦然的面对和思考。在工作上也有很大的提升,原先我是靠着同事们的帮助才能勉强完成,现在我自己能够独立处理这一切的事务,面对那些接踵而来的问题,我能够快速的找出解决方法,这方面的收获还是蛮大的。

  实*的生活虽然很短暂,但带给我的收获却是成倍的,这给了我很大的感触,今后的工作中我会一如既往的提升自己。

学生实*自我鉴定9

  我叫xx,作为xx*学院的一名大一新生,我很庆幸自己能成为实*民警中的一员,在xx*派出所进行学*,以下是我对本次实*所做的自我鉴定。

  初次跨入*派出所的大门,一切对于我来说都是那么的新鲜与神秘,同时也深感*机关的威严,但我更明白这里将是我学*的好机会。开始几天的工作,使我对警察这个职业有了更为感性的认识。*局负有依照国家法律维护社会治安,防范和打击犯罪分子的破坏活动,保卫国家财产安全,保障公民人身权利和合法财产不受侵犯的神圣职责。

  其实警察的工作是很辛苦,他们办案不是坐在办公室就可以完成的,而是要去调查、取证,所以在时间上没有早八晚六的限制。譬如咱们铁道警察,风里来雨里去,吸灰纳尘,工作十分辛苦。还有治安警、刑警等等,是他们的辛苦才换来了我们的安宁,是他们付出的艰辛捍卫了我国法律的尊严。随着实*的继续,与社会的接触越来越全面,对警察的工作更加了解和理解,新的人生观、价值观也在这期间形成。学会了客观、全面的看待问题,领悟到实事求是在*常说话做事中的重要意义。

  这次实*生活中我时时刻刻谨记学校领导给予的教诲,遇到困难总是是第一个上,记得那是实*的第二天,我正在执行追逃任务时,一个犯罪嫌疑人转身逃出售票大厅。

  通过这次假期的实*,我收获了很多,同时也认识到了课本知识与实践的差距,今后我将更加努力学*,为我的未来打好基础,为祖国做出贡献。


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学生实*自我鉴定 (菁华9篇)(扩展1)

——实*学生自我鉴定 (菁华9篇)

实*学生自我鉴定1

  其一,实*是个人综合能力的检验。要想讲好课,除了计算机基础知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对常用软件都能熟练操作。作为一名教师,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等。另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。

  我们做班主任,必须执行"六到",即早操到操场检查学生做操情况,上午第一节课、午唱、晚读到教室检查有否学生迟到,午休、晚睡到宿舍督促学生作息。"六到"着实令同学们感到不适,开始的几天不少同学常在上午无课时补睡。试想,没有上述能力何以胜任班主任工作?

  其二,此次实*,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。这次实*,我们教的是信息技术和选修课等,虽有课本作参考,但学生常常问及课文以外的知识,有的还问到计算机在网络方面的最*技术发展的一些情况,确实够我折腾了的。晚自*下班辅导时,我们简直没有离开教室的机会,因为学生都一直问问题。另外,我还组织了一次主题班会——感谢您!老师,祝福您!母校班会活动,课后得到了指导老师和班主任的赞赏,同学们在活动中更是表现得异常活跃。通过这次实*,我真正领会了以前一位老生送给我的一句话:"在学校要多看多学,到了社会总有用到的时候。"

  再次,此次实*增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实*,我班同学表现得都不错,听说我们班是学校的提前特招班。许多同学都认为,自己当个高中老师是可以胜任的。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学*。现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质。自己有了能力,到时候才会是"车到山前必有路"。

实*学生自我鉴定2

  实*,虽然不是真正的工作,但却是我工作生涯的一个起点,也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段.

  过的很快,到单位已经两个月了。回想起两个月我做了些什么,学了些什么,突然之间不知道该怎么说,因为自己真的就没有学到什么。

  以下是本人对于此次工作的岗位总结和一些心得体会.

  其实,以前对于出纳这份工作究竟是干什么的,以及怎样干有过一定的了解,只是实操之后才会发现很多实际的工作和自己以往想象的是有很多不同的,这需要重新学*.当然很大一部分还是一样的。

  实际的操作等于帮我全面地复*了一下会计知识,它逼着我重新打开课本看,也逼着记住了很

  多专业知识,尽管这个过程是系相当辛苦.别人说,出纳这份工作不好做,出了社会就知道,对此,我深有体会.不过,随着社会经济创新以及知识经济时代的逐步来临,不断地学*新的知识早已经显得十分重要.经常会听到那些会计师们说要勤于学*,提高自身素质.还告诉我们知识是浩瀚的海洋.对于还是学生但马上要走出社会的自己来说,也是一样的道理.我们一生所能学到的知识相以于这片海洋来说,是及其的渺小.随着对财务信息处理要求的日益提高,对财务工作者的要求也越来越高.因此尽管是小小出纳一个,刚学的还是相当多的. 做一行,爱一行.作为出纳,我明白身上的责任.总而言之,只有实际操作过才会印象深刻, 实*是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实*又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

  一、实*目的

  会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  针对于此, 在进行了半年的大学学*生活之后,通过对《基础会计》的学*,可以说对会计已经了解拉一些了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

  二、实*的过程

  会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,为了积累更多的工作经验,经过学校的努力,在学校里面的教室里设计出拉会计模拟办公,这是一次十分难得的实*机会。实*期间努力将自己在学会计实*报告校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实*期间能够遵守纪律,不迟到、早退,认真完成交办的工作,得到不小的成果,同时也发现了自己的许多不足之处。

  在实*中,我参与了整个两个星期全部的出纳工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了事业单位会计工作的全过程,认真学*了各类学校经济业务的会计处理,实*期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向老师请教,认真学*会计理论,利用空余时间认真学*一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能。

  在这个学*和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练*才能牢牢掌握。这次实*最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这半个月里用眼睛看,不懂的请教老师,让我对会计实*报告这些问题有了一定的解答,达到了这次实*的目的。

  课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实*时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

  三、实*感言

  经过这次实*,虽然时间很短。可我学到的却是我大学中难以学*到的。

  会计本来就是烦琐的.工作。在实*期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸! 实*虽然结束了,经过这次实*,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅,感谢学校提供了这次实*机会。

  这一年多的实*给我的感触很深,仿佛一下子长大**,明白了许多做人与做事的道理。真正懂得了学*的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚的认识到自己肩上的重任,看清了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次实*的经历让我受益终身。工作中,把每个人都当做自己的良师益友,取长补短,不断学*,那么才能在工作中收获更多,为今后的人生铺*道路。

  三会计专业毕业实*报告会计专业毕业实*报告会计专业毕业实*报告会计专业毕业实*报告:一年很的时间短也很长,让我还没在公司工作烦呢就结束了,同时也让我学到了很多东西,受益匪浅,感觉这个暑假都变充实了,在福建省海天建设工程有限公司的实*既开阔了视野,又增长了见识。下面是我从这次实*中领悟到的很多书本上所不能学到的会计知识和道理。会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。

  会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。

  自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。*常在学校学到的都只是课本上的知识,缺乏工作经验,还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经验,我在唐山三友集团氯碱有限责任公司获得了一次十分难得的实*机会。

  实*期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实*期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学*领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。这里的同事对我非常和气,他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一些基本操作,都给予了细心的指导,我很感激他们对我的教导。

  在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实*不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他们的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。在这里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识,掌握了会计工作的基本流程,也学到了不少为人处事之道,认识到不断学*的重要性,更多的了解了会计专业的特点,发现电算化在公司的使用日益普遍等等。

  以下就是我的实*收获和所得。公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成,很现代化,而且我发现这里所使用的用友软件很方便快捷,网络已经能很好的为公司服务了。一个月的实*我基本掌握了登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算*衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表

  等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本来就是烦琐的工作。在结账以前必须先对账,对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的差错。因为在会计核算过程中难免会出差错,而且差错可能出现在各个环节,如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此,在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对,可以保证账证相符、账账相符、账实相符,是会计信息真实可靠的保证,同时为报表的编制打下了良好的基础。

  以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。还有就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。在实*期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!在这次会计实*中,我可谓受益非浅。仅仅的一个月实*,我将受益终生。感谢公司给我提供这样一个实*的机会,更感谢同事们一个多月以来对我的悉心照顾和耐心指导。

实*学生自我鉴定3

  为期三个月的实*期结束了,在这段时间里,使我受益匪浅,理论知识和社会实践得到了很好结合。通过这次在xxx单位的实*,除了让我对xxx单位的基本业务有了一定了解,能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实*无疑成为了我踏入社会前的一个*台,为我今后踏入社会奠定了基础。

  首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心。

  在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,必须要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员就必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那就必须由经办人自己负责赔偿,较为严重的还应受到处分。

  其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。

  在这一点上我从实*单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的去解释为什么必须得这么做。

  在银行职员的工作态度问题尤为重要,比如:在对待客户的态度,首先是要用敬语,如“您好,请签字,请慢走”;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。

  最后,我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要,但个人的业务能力和交际能力更为重要。

  任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。实*过程里使我深深体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使我们具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实*的真正目的。

  实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学*。虽然这次实践的业务多集中于比较简单的前台会计业务,但是,这帮助我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序提供了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。

  尤其是会计分工,对于商业银行防范会计风险有着重要的意义,其起到了会计之间相互制约,互相监督的作用,也有利于减少错误的发生,避免错帐。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。

  从这次实践中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学*与实践的真正目的。

实*学生自我鉴定4

  实*是每个医学生必要不可缺少的学*阶段,作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者,除了自己的带教老师外,病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此,我保持谦虚、认真的学*态度,积极参加病房所有的学*、医疗、讨论等活动,从最基本的查体、病程记录做起,逐步磨砺自己。

  首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素。

  ①零点的测定。

  ②卧位腋中线的第四肋,半卧位腋前线的第四肋。

  ③病人必须在安静下测压。

  ④测压管必须保持通畅,确保导管在腔静脉或右心房。

  ⑤应用呼吸机peep时,必须减去peep值,才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压,对比我测量的准确性。注意无菌,避免从测压管注入血管活性药物,思想汇报专题并确保管道通畅在位。

  在进入临床实*后,我往往把学*重心放在了操作上,而对理论学*和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实*的主要目的,手术后的病理生理会发生很大改变,我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能准确掌握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。

  通过一个月的实*,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本掌握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和注意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。最后均能通过理论和操作技能考试。

  随着医学科学的发展,先进电子仪器在临床的普遍应用,这对护士也提出了更高的要求,不但要有高度的责任感,还要学*重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实*中掌握重症监护和重症监护技能,对临床护理的整体素质和业务水*有所提高。实*过程中,我了解操作的目的、意义,操作注意事项和操作不当的危害性,其次才知道有的操作必须亲身体验,才能掌握技巧,熟练掌握方法和技巧后才能在病人身上进行操作。

  我相信,这次实*对我今后的工作有很大的帮助。而在以后的工作中,我一定多和同学交流经验,多向领导请教,做一个救死扶伤的好医生。

实*学生自我鉴定5

  通过此次实*,主要有以下几点的体会:

  1、首先是个人角色的转换及整个人际关系的变化。

  学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实*生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。

  2、在心理上努力去适应全新环境的同时,最大的体会莫过于实际工作方面的收获。

  特别是在实*过程中,我亲眼看到工人师傅们对工作认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实*过程中使我感受最深、受益最大的就是这种工作作风。在家属管理工作中,她们会经常碰到一些60岁以上的老人来咨询一些问题,她们中有些不识字,有些眼花,有些耳聋,工人师傅们耐心细致地一遍一遍地讲解,真正做到“您的需要,我的责任”。通过这次实*,工人师傅们这种作风和精神值得我在今后的工作中很好地学*、继承和发扬。

  3、走出校门,踏进社会,不能把自己要求太高。

  因为期望越大,失望可能会越大,但适当的期望与渴望还是非常必要的。不能认为我在学校里读了多少本书、写了多少万字、听了多少堂课,自己了不起了。我毕竟还是一个初出茅庐的小丫头,没有任何实践经验,比起工人师傅来还差得很远。学校生活暂告一段,社会生活刚刚起步,应该在步入社会后,继续学*,不断增长和扩展知识面,才能使自己在社会占有一*之地。

  4、多听、多看、多想、多做、少说。

  要知道自己是否能胜任这份工作,关键在于你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没有学过的专业知识,也是可以在工作中逐渐掌握的。态度不好,就算自己有基础也不可能吧工作做好的。比如我刚到一些岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业并没有太大的联系,刚开始我觉得很头疼,可是经过工作中不断的学*,多看别人怎么做,多听别人怎么说,多想自己又该怎么去做,然后自己亲自动手实践。

  终于在短短几天对工作有了系统的认知,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,这光靠嘴巴说是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的态度,才能把事请干到最好。

  5、少埋怨。

  在条件艰苦的地方实*,也许有的人会觉得这里不好、哪里不好的,同事的相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪。不但做不好工作,还增加自己的压力。所以,我们应该少埋怨,要看到好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。

  6、与他人和睦相处,加强和同事以及他人之间的沟通。

  学校里成绩不错的学生变成了未知领域里重头学起的实*生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样也改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常的苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应环境是需要过程的,所以我相信时间和时间会让我很快完成这种角色的转变,真正的融入到工作单位跟这个与学校完全不同的社会大环境中。

  7、虚心学*。

  在实*过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得得,但是更多的是我们根本不知道的。不懂的我们应该要向同事和领导虚心请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一些皮毛后就飘飘然,要把社会实践当成我们真正的老师。

  8、错不可怕,就怕一错再错。

  每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,领导会纠正并且原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,拿你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

实*学生自我鉴定6

  实*是每个医学生必要不可缺少的学*阶段,作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者,除了自己的带教老师外,病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此,我保持谦虚、认真的学*态度,积极参加病房所有的学*、医疗、讨论等活动,从最基本的查体、病程记录做起,逐步磨砺自己。

  首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素。

  ①零点的测定。

  ②卧位腋中线的第四肋,半卧位腋前线的第四肋。

  ③病人必须在安静下测压。

  ④测压管必须保持通畅,确保导管在腔静脉或右心房。

  ⑤应用呼吸机peep时,必须减去peep值,才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压,对比我测量的准确性。注意无菌,避免从测压管注入血管活性药物,思想汇报专题并确保管道通畅在位。

  在进入临床实*后,我往往把学*重心放在了操作上,而对理论学*和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实*的主要目的,手术后的病理生理会发生很大改变,我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能准确掌握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。

  通过一个月的.实*,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本掌握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和注意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。最后均能通过理论和操作技能考试。

  随着医学科学的发展,先进电子仪器在临床的普遍应用,这对护士也提出了更高的要求,不但要有高度的责任感,还要学*重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实*中掌握重症监护和重症监护技能,对临床护理的整体素质和业务水*有所提高。实*过程中,我了解操作的目的、意义,操作注意事项和操作不当的危害性,其次才知道有的操作必须亲身体验,才能掌握技巧,熟练掌握方法和技巧后才能在病人身上进行操作。

  我相信,这次实*对我今后的工作有很大的帮助。而在以后的工作中,我一定多和同学交流经验,多向领导请教,做一个救死扶伤的好医生。

实*学生自我鉴定7

  时间飞逝,转眼间四个月的实*生活已经结束了。这段日子对我今后作为一名合格的幼儿园老师来说,是一份宝贵的财富。从来没有如此那么亲*幼儿,从来没有如此那么了解幼师,从来没有如此那么渴望时间再长点,让我再认真的好好学*。因为要学*的东西实在太多太多,短短的四个月,我也只是学到皮毛,离作为一名合格的幼儿园老师还有很长的一段路要走。

  实*第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。清晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧张,那一点好奇准备开始实*的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜欢我。大班的幼儿在面对陌生人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。

  我的指导老师可是一名经验老道的闸北名师,比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是因为她的年龄和我妈妈相仿,更因为她就像是一位慈爱的母亲,用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学*,当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地将老师传授的经验付诸于行动,成为自己的经验。

  在陈老师的指导和帮助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况,我知道作为一名合格的幼儿园老师,需要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。

  记得我实*的第一天,就让我遇到了一件印象深刻的事情。在午睡的时候,我观察到了一位幼儿的表情很挣扎,我就问他:“你怎么了,有什么地方不舒服吗?”他说想大便,我就让他去了。后来,我等了很久,他都没有进来睡觉,我走到了厕所,问:“你好了没有?”他没有说话,我走了更*才发现他大便大在了裤子上,这时我看着他的短裤,我有点要吐出来了,觉得很恶心,这可以算是我的第一次。

  但是不管我再怎么犯恶心,我知道我要做得是帮他解决问题。这件事情让我明白,幼儿园老师不只是教授幼儿知识,还要关注幼儿的生活常规,培养他们的行为*惯及自理能力。我发现陈老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。记得有一次点心吃鸡蛋,可是并不是所有的幼儿都会剥鸡蛋壳,于是陈老师就请幼儿来说说怎样可以很快的把鸡蛋壳剥下,并且得到一个完整的鸡蛋,幼儿纷纷分享了自己的经验,很快幼儿学到了剥鸡蛋的小窍门。

  我也可以借幼儿大便的事情,教育幼儿遇到事情了如果自己解决不了,可以请老师帮忙,不要干等着,并且让大班的幼儿学学自己用草纸擦屁股。这些日常生活中的事情都可以成为教育幼儿,培养他们形成良好*惯,增强他们自力能力的好机会。

  在实*的初期,看到幼儿椅子没有放好,我会帮他们放好;他们告诉我饭吃不完,我就让他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时是在做什么活动,我都以为应该让他们去上我以为我是在帮助他们,可事实并非如此。经过陈老师的提示后,我这些行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为*惯。

  我的行为出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们,纵容他们。所以经过反省我觉得幼儿园老师的心中应该有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都是发展和提高幼儿的能力。

  在实*期间,最大的感受就是理想和实践的差距很大。每当我写好一份教案,计划好一个活动,认真地在脑海里模拟几次上课的流程和情景后,我都以为那节课、那个活动可以上的不错了,但是事实却不是这样。上课时间的把握,各个环节的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维护等不确定的因素,对教师的组织能力,反应技巧,控制能力都提出了比我想象中更高的要求,而这些也都是我工作后要注意和提高的方面。

  在XX幼儿园实*四个月,对幼儿园工作的方面有所认识。时间虽短,但对我的实践能力和理论知识得到了充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智!这也是指导我今后学*方向的目标。虽然实*让我体会到了工作的艰辛,但也有乐趣。这能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。

  我相信,只要我勇敢的迈出了为师的人生第一步,接下来的每一步将会更加坚定。一滴汗水,一级台阶,一分耕耘,一成秋色,我的生命会因孩子们的欢笑而永远年轻、永远美丽!

实*学生自我鉴定8

  我于20xx年9月通过招考分配到xx幼儿园工作,回顾这半年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,在校领导和同事们的关心支持下,我成功的实现了由学生到教师的角色转变,工作得到了实践锻炼,思想认识也有了极大的提高。现在特向领导提出转正申请,并对我半年来的情况作以下汇报:

  一、学*方面:当踏上新的工作岗位,面临全新的工作环境时,等同于一切都是从零开始,在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面,我迅速转变思想观念,摆正自己的位置,积极适应环境。为了尽快完成从学生到幼儿园一线教师的角色转变,在不断学*幼儿教师专业理论的同时,虚心向四周经验丰富,各有特长的老教师学*,取人之长,补己之短,努力丰富自己,充实自己,进一步提高自己的教学水*和动手动脑的能力。

  二、工作方面:半年来,我始终按照“为了孩子的一切,一切为了孩子,为了一切孩子”的要求,以幼儿的保育和教育工作为重,立足自身岗位,不计得失,踏踏实实地工作。对于领导安排的每一项工作任务,能够积极完成。当然,初入职场,难免出现一些小差错需领导指正,但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更周全。

  三、生活方面:在生活上,我严格要求自己,努力保持良好的心态,认真对待每一个幼儿,不偏袒任何一个幼儿。与领导同事和睦相处,不搬弄是非,不斤斤计较个人得失。“金无足赤,人无完人”,由于自身工作时间较短,工作经验较少,在与家长交流和基本技能方面有所欠缺,但我将努力向有经验教师学*,努力提升自身的文化素养和基本技能。

  半年的试用期即将届满,特向领导提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来。

实*学生自我鉴定9

  在这段时间里,不管是思想上、学*上还是工作上都在实践中得到了锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。有具备良好的业务素质,才可以很好的胜任本职工作。作为一名××工作上的'新兵,面对各种不同特点的××,我在局领导的正确领导、科室领导的悉心指导及同事们的帮助下,刻苦钻研、认真学*,虚心向老同志请教,较好的完成了各项工作任务。××年x月底至x月底,学*了对××的管理及领取分发,在同志们的帮助下,做到了保管妥善,账目明确,分发清楚,没有出现损坏及丢失现象。在年度文书立卷归档期间,学*了档案归档整理的原则和方法,学会了对文件的归档整理及保存,按时按量的完成了交给自己的任务,并与今年上半年在同志们的帮助下基本完成了交给自己的文档立卷工作。

  工作中和工作之余我做到坚持学*,树立正确人生观,我知道一个优秀的机关员不是天生具备的,而是在不断地学*、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学*,特别是学*政治理论起着极其重要的作用。只有通过努力学*文化,学*科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学*政治理论,用马列主义、*思想以及*理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。做好创建和谐型机关要与创建学*型、创新型、效率型、节约型、服务型机关活动相结合。学*是创建和谐型机关的基础,创新是创建和谐型机关内涵的延伸,效率是创建和谐型机关的主要目的,节约和服务是创建和谐型机关的内在要求。

  实*期间,我积极参与了高一篮球联赛。这无疑在拉*师生关系上起到了关键的作用。球赛结束后,我们负责球员的后勤工作(打开水、买水),虽然花钱不多,却让我们感到很快乐。最后,学生离开时,一句“注意安全”出自我的口中,我确实感到肩上的担子不只是这一句话,而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。

  在这段时间里,不管是思想上、学*上还是工作上都在实践中得到了锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。有具备良好的业务素质,才可以很好的胜任本职工作。作为一名××工作上的新兵,面对各种不同特点的××,我在局领导的正确领导、科室领导的悉心指导及同事们的帮助下,刻苦钻研、认真学*,虚心向老同志请教,较好的完成了各项工作任务。××年x月底至x月底,学*了对××的管理及领取分发,在同志们的帮助下,做到了保管妥善,账目明确,分发清楚,没有出现损坏及丢失现象。在年度文书立卷归档期间,学*了档案归档整理的原则和方法,学会了对文件的归档整理及保存,按时按量的完成了交给自己的任务,并与今年上半年在同志们的帮助下基本完成了交给自己的文档立卷工作。

  工作中和工作之余我做到坚持学*,树立正确人生观,我知道一个优秀的机关员不是天生具备的,而是在不断地学*、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学*,特别是学*政治理论起着极其重要的作用。只有通过努力学*文化,学*科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学*政治理论,用马列主义、*思想以及*理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。做好创建和谐型机关要与创建学*型、创新型、效率型、节约型、服务型机关活动相结合。学*是创建和谐型机关的基础,创新是创建和谐型机关内涵的延伸,效率是创建和谐型机关的主要目的,节约和服务是创建和谐型机关的内在要求。

  实*期间,我积极参与了高一篮球联赛。这无疑在拉*师生关系上起到了关键的作用。球赛结束后,我们负责球员的后勤工作(打开水、买水),虽然花钱不多,却让我们感到很快乐。最后,学生离开时,一句“注意安全”出自我的口中,我确实感到肩上的担子不只是这一句话,而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。


学生实*自我鉴定 (菁华9篇)(扩展2)

——实*学生自我鉴定 (菁华9篇)

实*学生自我鉴定1

  四年的大学生活即将结束了,回首校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。到此时,再回顾这四年,告诉自己要忘掉这四年的生活,不为过去即将逝去的环境、情谊而忧伤,告诉自己要勇敢地去闯自己的新生活和新世界。

  在学*方面,学*成绩并不是最好,我的学*也有一定的选择,但不管怎么说,在大学学*的过程中还是收获了很多。首先是我端正了学*态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下**出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的.学*。看到周围的同学们拼命的学*,我也打消了初衷,开始大学的学*旅程,只是这个旅程也增加了一些走进社会的成分。我认为学*是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。

实*学生自我鉴定2

  今年x月份,我正式走进实*单位开始了自己人生中的第一份实*工作。由于我是应届毕业生,本身对具体实*科目和工作都知之很少,由老师傅们带我学*,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实*。在老师傅们的热心指导下,我依次对公司的基本工程、工程结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的土木理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。

  以双重身份完成了学*与工作两重任务。跟公司同事1样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学*,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实*生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实*,使我对公司概况和工程细节有了深层次的感性与理性的认识。

  在公司我主要的工作任务是现场勘察,计算工程量,制作工程施工计划,现场调研等都是公司的重要活动,决定了公司工程的区域性分配情况,以及每个分公司能够完成工程等情况.由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。

  实*生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实*主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们1次将自己在大学期间所学*的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会.自走进实*单位开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与施工现场调查、质量跟踪、工程量计算、以及对企业的各种工程的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长.同时认真完成实*日记、撰写实*报告,成绩良好。实*单位的反馈情况表明,在实*期间反映出我具有较强的适应能力,具备了1定的组织能力和沟通能力,能很好的完成企业在实*期间给我布置的工作任务。 实*收获,主要有4个方面:

  1、通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进1步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。

  2、提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了1些宝贵的实践经验。

  3、学生在实*单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。

  通过实*,我对我国房地产行业品牌的发展有了大致的了解,也准备在实*结束后,借回校的机会,抓紧时间,学*。

实*学生自我鉴定3

  在新的工作岗位工作期间,我学到了许多以前没有接触过,没学过的知识,这一切都是公司领导对我的支持和信任,同时也给了我学*新专业知识和提高业务水*的机会。经过几天的学*,我现在能够独立,全面负责高速客船的调度工作。在处理日常工作中都严格按照公司的相关要求:认真,及时,准确地登记每个航班的开抵时间,旅客人数,行李件数,船员人数等资料;并在第二天早上进行再次复核所登记的相关数据,力求做到登记的数据可以100%准确。另外将变更的航班计划通知和海事处转发的海事通告及时转达给船舶;如实反映和做好船舶意外事故记录。

  前段时间参加公司安排的内审员培训,及上船参与实质内审,从中让我深深体会到内审工作对船舶管理,船员管理,公司的系统管理有着深远的影响,因为内审的目的就是要求严以律已,拾遗补漏,不断地发现问题,解决问题,总结原因,积累经验,从而完善和提升公司的管理机制。这样做不仅仅可以提升公司的公众形象,还能避免和减少船舶在航

  航行过程中存在的意外风险,同时也可以让船舶在处理意外事故时做到有案可依,有例可循,做到将风险成本降低到最少,同样也减少了公司的管理成本和经营成本。因此,我将在以后的工作中继续努力学*和严格遵循ISM的管理体制,以提升自己的业务实操能力为最终目的。落实和贯彻ISM体制的要求,让自己的工作能够做得更好。

实*学生自我鉴定4

  20xx年6月,我很有幸到中铁十五局集团华北公司巴准五标项目部实*。在一个月的实*里,我熟练的运用了拓普康全站仪和GPS仪器基本运用,在技术负责人何彦君的指导下,我很快的熟悉全站仪在实践中的运用。

  20xx年7月,我被调到巴准房建三标项目部,在项目开工前期,在技术负责人的指导下,顺利的完成了房建测量定位。在接下来*一年的实*,在技术负责人孟磊杰的指导下我初步了解了房建工程的技术问题和房建技术资料的整理与归档。

  初到项目部实*,心里挺没底的,不知道怎么与人相处。实*了一段时间后发现与同事之间相处并不难,当我有不懂和不明白的地方就要多问,在问的同时,就增加了与同事之间的关系,这样不仅问题解决了也很快融入这个集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

  通过这次实*,在技术方面我有了很大的提升,在实*中实*单位领导也给了很多机会让你接触一系列的技术问题并解决了以前很难解决的问题,以后从事技术工作所要面对的问题。实*主要就是为以后的工作和业务联系铺垫道路,但我认识到,要想在技术方面上做到更好,就凭这一年的实*是远远不够的,还需要以后的学*和实践中多积累经验才行。

  我相信在这一段的实践与工作中,所获得的实践经验对我以后的工作会有很大的帮助,在我毕业后的实际工作中会得到不断地验证,我会不断地理解和体会实*中所学的知识,在以后的工作我会把在实*中所学的东西运用到实际工作中,充分展现自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想而努力。

  这次实*除了在专业方面得到了的收获外,还学会了怎样和同事之间的友好相处,虚心向他们请教,怎样与各个专业相结合,亲身经历和熟悉了项目的工作流程,开阔了眼界。与同事们生活在一起,我感觉很快乐和满足,他们就像朋友一样帮助我,我很感谢他们。总之通过这次实*之后,我从专业技能和为人处事都得到了提升,同时也为自己以后的工作积累了知识,真的很感谢这次实*机会,为我以后工作打下了基础。

实*学生自我鉴定5

  在大学的最后的一个暑假里,我来到啦我自己的家乡荣成法院实*,实*的时间是xx.7.31--xx.8.13,在这段时间里努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实*期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和法院人员交办的工作,得到院领导及全体法院干警的一致好评,同时也发现啦自己的许多不足之处,是我自己以后要认真的改进的。

  这次实*我主要是在我们荣成法院的刑事审判庭,在和庭里的同事相处的半个月的时间里我学多啦很多我课本里学不到的内容,其中有很多的体会是我在上课的时候是无法理解的,到现在为止我有几点的体会是让我自己都很吃惊的,在实际的工作中我发现我们书生是有很多的东西是很不切实际的,想出来的东西在实际的应用中是无法进行的!

  其实在实*的过程中还是有很多的感受的,有许多都是我一辈子的财产的,在去*的联系中我们知道啦许多检察的内容的,还有我还去啦几趟的看守所的,和里面的干警和犯罪嫌疑人接触,我知道啦很多其中不知道的内容,像是看守所的收费,我所知道是看守所的时间里要家里出钱的,但是他们在看守所的期间还是要干活的我就有点想不太明白的,既然都要干活啦难道就不算钱啦么?为什么还要家里来承担费用呢。还有在对待法院的关系中我也有多认识,在一些小的知识上的学*就是更多啦。最后还要说的一点是,我在实*前曾经是听严本道老师说我们实*就去学啦订案卷的活啦,其他的什么都没学好,我就在开始的时候就把自己定位啦,我去就不是订案卷的,我要做其他的东西,我来不是出卖劳动力的,我要做我们法学院应该搞的。所以第一天我就争取到啦写上诉状的机会啦。后来我就做的就很好啦。我也还是在期间学会啦订案卷啦。还是很复杂啦。但是我绝对不是把它当作我主要做的。

  千里之行,始于足下,这半个月短暂而又充实的实*,我认为对我走向社会起到啦一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的*惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实*也让我深刻啦解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学*的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓三人行,必有我师,我们可以向他们学*很多知识、道理。

  学*法律的最终目的是要面向群众,服务大众,为健全社会法治,为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过程中担当着重要的角色,其培养的具备一定基本理论知识,技术应用能力强、素质高的专业技能人才,将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会,是一个处处充满规则的社会,我们的国家要与世界接轨,高素质法律人才的培养必不可少。因此,对人才的培养,应当面向实际,面向社会,面向国际。法学教育本身的实践性很强,所以采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的,大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系,定期安排学生见*,让学生更好的消化所学的知识,培养学生对法学的兴趣,避免毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。

实*学生自我鉴定6

  20xx年X月X日至XX月XX日,我在**市第六中学七(2)班进行了为期*两个月的实*。实*的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作计划。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实*任务。

  实*期间,在武老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实*中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,

  课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实*过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学

  到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

  实*期间,作为实*班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

  在整个实*生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实*不断地努力实践,追求进步。

  实*尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!!

实*学生自我鉴定7

  一、实*的思想进步

  在实*的经历中,我体会到了校内和校外环境的差别。在学校内,我们始终是学生,面对错误,也只是考虑如何去改进,和提升自己。但在真正的工作的上,我们却已经不知不觉的成为了一名工作者!尽管负责的是的实*岗位,但仍要重视“责任”!

  在这次的实*岗位上,也正是因为有了对责任的认识,我才能有如今的进步,才能认识到社会和校园的不同。

  二、工作的技巧和能力

  自从实*的工作正式的开始之后,我首先就开始在工作中跟随领导的的培训开始学*岗位的规定和要求。

  对我而言,这份培训虽然教导的十分的基础,但却有许多“新奇”的工作技巧,这些都是前辈们在实际的工作中磨练出的实际方法,所以在工作中也特别的使用。在学*了些基础后,我就开始积极的锻炼,并逐渐开始了正式的工作。

  后来的工作中,我的工作能力开始渐渐提高,除了对这些基础的知识运用的更加熟练,也同样在工作中摸索出了适合自己的方式,大大提高了我的工作效率,让我在工作中取得了更好的成绩。

  三、生活的独立

  而在独立的生活中,我积极的融入了社会的环境中,以为本身的性格十分好动,独一生活中的事情我也一直很上心,很快就适应了在外的生活。

  如今在生活方面,我不仅能严格的管理好自己的作息和生活,保证在工作不会出现迟到等问题外,我还在生活的空闲了认识了很多邻里朋友,了解了许多事情。

  通过实*的生活,我大大的加强了自己的独立能力,并能处理好生活中的各种琐事。如今的我也再不是过去什么都不懂的大学生了。

  虽然现在的我还有很多的不足,但我会继续续努力,让自己在社会的道路上积极前进,取得更大的成绩!

实*学生自我鉴定8

  我于20xx年9月通过招考分配到xx幼儿园工作,回顾这半年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,在校领导和同事们的关心支持下,我成功的实现了由学生到教师的角色转变,工作得到了实践锻炼,思想认识也有了极大的提高。现在特向领导提出转正申请,并对我半年来的情况作以下汇报:

  一、学*方面:当踏上新的工作岗位,面临全新的工作环境时,等同于一切都是从零开始,在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面,我迅速转变思想观念,摆正自己的位置,积极适应环境。为了尽快完成从学生到幼儿园一线教师的角色转变,在不断学*幼儿教师专业理论的同时,虚心向四周经验丰富,各有特长的老教师学*,取人之长,补己之短,努力丰富自己,充实自己,进一步提高自己的教学水*和动手动脑的能力。

  二、工作方面:半年来,我始终按照“为了孩子的一切,一切为了孩子,为了一切孩子”的要求,以幼儿的保育和教育工作为重,立足自身岗位,不计得失,踏踏实实地工作。对于领导安排的每一项工作任务,能够积极完成。当然,初入职场,难免出现一些小差错需领导指正,但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更周全。

  三、生活方面:在生活上,我严格要求自己,努力保持良好的心态,认真对待每一个幼儿,不偏袒任何一个幼儿。与领导同事和睦相处,不搬弄是非,不斤斤计较个人得失。“金无足赤,人无完人”,由于自身工作时间较短,工作经验较少,在与家长交流和基本技能方面有所欠缺,但我将努力向有经验教师学*,努力提升自身的文化素养和基本技能。

  半年的试用期即将届满,特向领导提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来。

实*学生自我鉴定9

  实*是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学*的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

  这次实*告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。通过实*,我有信心,未来的路我能更好地走下去。实*过程里使我深深体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使我们具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实*的真正目的。

  通过这次的实*,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实*无疑成为了我踏入社会前的一个*台,为我今后踏入社会奠定了基础。

  首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,必须要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。

  如果没有完成当天应该完成的工作,那职员就必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那就必须由经办人自己负责赔偿。

  在银行职员的工作态度问题尤为重要,比如:在对待客户的态度,首先是要用敬语,如“您好,请签字,请慢走”;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。

  其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实*单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的去解释为什么必须得这么做。

  这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。

  最后,我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要,但个人的业务能力和交际能力更为重要。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。


学生实*自我鉴定 (菁华9篇)(扩展3)

——学生实*自我鉴定 (菁华10篇)

学生实*自我鉴定1

  在这几个月的实*当中我深刻体会到了顶岗实*的目的,那就是:在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水*,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力,以便把学生培养成为具有较强实践能力、良好职业道德、高技能、高素质的,能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。

  “顶岗实*、工学结合”是现代职业教育的一种学*模式,是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培养模式。其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生,学生通过工学交替完成学业。生产实*是学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基矗

  通过顶岗生产实*,使我们了解和掌握了施工管理、生产技术和工艺过程;使用的主要施工工设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容。在这次生产实*过程中,不但对所学*的知识加深了了,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

  我这次顶岗实*所从事的是施工员,稍微学了一些造价方面的知识。经过实*我谈一下自己对施工员的岗位职责和需要具备的专业技能这方面的认识!

  施工员:是负责整个工地,整个项目的施工工艺,施工流程,施工技术,施工资料,施工进度,施工安全等等、在项目经理以下,施工员的权限最高(监理除外,监理的实际权限是没有的,但因为其管质量,所以,施工员也不得不"讨好"他、)这一点我深有体会,总之社会上的事就是要学会的!

  我作为一名技术员:允许自己不懂,但是不允许自己不懂时不问,擅自做主。

  说说放线吧,专职测量员把主轴线定好、标高控制点做好后,技术员要掌握吊线坠的基本功,不能老依靠经纬仪,不可能也不现实,在一个住宅和办公楼建筑定位放线简单的多,工业厂房就要复杂的多了。

  放线量尺寸时一定要杜绝用小尺一尺一尺(工地上常用3米尺、5米尺)的量下去,免得误差累积。

  记住学测量时老师讲的几个要点:先整体、后碎部;常复核,前一步工作没做复查下一步工作不能进行;测量步步要经过检核。

  测量放线在施工时尤其重要,自己的一点疏忽可能造成非常大的经济损失。现在在施工现场的测量放线,并不象在学校测量实*时量距有前尺、有后尺、有读数、有记录那么正规,往往是工长和技术员两人就去放线,再就是现场随手喊个工人来帮忙,这实在是不合适,你不能要求项目经理配备足够的专业人员陪你定位,但你必须做到慎之又慎,尺前尺后来回跑。

  工地上给出标高一般也是技术员的事,你看水准仪,扶尺可就不一定是谁了,要注意塔尺前后俯仰对观测结果影响很大,再一个就是塔尺下对点时非专业人也是不好掌握的,如果你不反复叮咛,差个3~5毫米一点也不奇怪。

  师傅对我说的搞测量人自我保护的法宝:“三角要孝线要粗”,意思是给完标高描红三角时不要描的太大,弹墨线时墨线要粗一点。

  作为工地技术员,水准仪、经纬仪、墨斗、线坠的使用操作是一定要熟练的。可惜我真的不熟悉,自己没有掌握精髓,还是要多下功夫啊!

  再说材料计划,不管预算员是否提了,作为技术员必须自己动手再算一遍,算实际用量,不要看预算定额的含量,定额是综合各种工程类别编制的,有些定额子目中的含量实际施工用不了,有些反而不够,比如我遇到的问题:瓷砖大理石,设计已经给定尺寸规格,自己可以实际排一下包括需要切砖的半块砖的数量,只要用心了,就可以把数量提的很准确。这样施工时你到现场检查时就会胸有成竹,就可以一下发现问题。

  不过,对于我来说最大的难题还是隐蔽资料的填写、包括施工日记写写划划的事,看看自己写的就清楚了,简直还不如三岁小孩子。大多说日记都是一句话,而且根本抓不住重点,自己想要表达的就是不会写,自己很恼火啊!努力方向:多看写作书籍,是自己具备写科普文章,科技论文的能力,让更多的人能通过写作人员的表述,了解建筑,走进建筑。

  看看别人是怎么安排的,想想某某事是如何处理的,少发表言论,多揣摩人家调配人员的技巧、跟监理周旋的结果。要树立是为自己独立干工程打基础的志向。牢骚于事无补,你的辛苦和付出会有人看到的,得到领导的认可和工人的尊重是你干好技术员工作的第一步。

  要明白良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

  在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们*时要注意的。

  通过这次实*,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

学生实*自我鉴定2

  一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,比如必须在工作中不断学*不断积累,同时搞好和同事之间的关系,而这些东西将让我终生受用、而对于大学生而已,敢于接受挑战是一种最基本的素质。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。

  它让我明白什么是工作,让我懂得了要将理论与行动结合在一起,让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。而交流和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍、"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

  但是也会有一段小插曲。记得有一次,快下班的时候我和同事看着没有多少顾客,也没有缺货什么的,我们就坐一块聊起天来了。很不幸,被老板看到了。结果,他把我们叫到训了一顿。当然这样的`事情就发生了这一次。以后就再也没有这样的事发生了,因为我们都接受这个教训了!即使在超市里站着没有什么事做,也不能像在家里似的,随便找个地方就谈东论西的。在超市里要维护自己的形象,更要维护自己所服务的超市、公司的形象。即使做到了这些也算不上是一个优秀的服务员,更多的还有下边的体会。

  一个月的时间,虽然不长,但也了解到了很多关于社会关于自己的问题:

  1、听从安排,安排的事情不要问为什么;

  2、认真做自己该做的事,不管什么时候,不要泄气;

  3、不管自己的工作能力如何,一定要积极,向上,努力、做不了最优秀的员工,但必须做到是最努力的

  4、人的可变性是很强的,改变一种说话方式,客户或许就会做出与原来相反的的决定,所以不要急于放弃客;

  5、客户的培养是需要时间的,不要急于求成,可能会适得其反。

  6、了解客户的需要是最重要的;

  7、保持微笑,准备好问题,认真聆听,然后分析问题,引入产品,解决问题。

  不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现,展示自己的能力,不要错过好的机遇、没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的。我们都会因涉事而成长、其实工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心,细心一步一个脚印,脚踏实际的去工作。只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多的是在做一些很小的事情,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?现实,就是这样、以上就是我这些日子来的体会,我的不足之处希望老师给予纠正和指导,谢谢!

学生实*自我鉴定3

  回顾本学期的工作计划,我从六个方面进行一下自我鉴定:

  一、作为一名幼儿教师,首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。我班的___,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们慢慢熟悉,慢慢融和,喜欢小朋友,喜欢老师,更喜欢幼儿园。不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关心。对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之*等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的态度接受你的教育。

  二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“__(二)班”的教学、保育工作。我班共有15名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容,许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。

  三、由于孩子们年龄小,初来新环境,很多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通交流,了解孩子的个性特点以及爱好、不良*惯,认真填写一日观察表,与家长及时交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说:“良好的开始是成功的一半”。在这一学期里,孩子们的变化很大了,从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关心别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的知识,更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。他们会发现问题、提出问题、解决问题,渐渐喜欢探索一些新鲜事物了。我们班的宝贝,在整合课程上动手能力非常强,孩子们愿意贴一些小贴画,基本上都能正确的贴上。也愿意做一些小手工。

  四、善于与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的,我们与家长们面对面交流的机会比较少,于是我们采取电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿在园学*、生活情况,同时也听取家长们的想法和建议。如果有孩子发生突**况,我们也会及时与家长电话交流或上门家访。一学期来,我通过多种渠道与家长沟通,让家长及时了解孩子在园的一些情况,做到家园共育。

  五、在日常工作中,有时也会心情会急躁,但是经过冷静和反思过后,特别是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事,心态就会自然调整过来,继续把精力投入到工作中去。

  六、在今后的工作中,我更会更加踏实和努力,关心和爱护每一位孩子,让每一个孩子都能健康的成长。

学生实*自我鉴定4

  一个月的实*让我渐渐熟练了一个产科护士应该做什么,把我在课本所学到的知识运用到了实际中,同时也在实际中学到了很多的专业知识,妇产科是一个特殊的科室,一个小小的失误都有可能丧失新生儿的生命,所以我在工作中一定要仔细再仔细才行。

  在带教王老师的.指导下,每个星期我们都获得了理论的灌输,如:专科的知识要点,注意事项,护理操作。从而使我更深入地理论联系到实践中去,比方说,给婴儿洗澡时应注意什么,虽然还轮不到我们为婴儿洗澡,但我可从中学*,此外在产房的时候,为病人消毒皮肤,之中我有不足的地方,但我更愿意汲取教训,努力更正,争取做好。

  我在本科室实*期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实*生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。

  这里我学到的不仅仅是专业知识,还有耐心和实操经验,所以很感谢医院让我有了那么大的提高,我也会在今后的学*和工作中做得更加出色。

学生实*自我鉴定5

  按照学校的安排,我荣幸的到xx学校为期一个半月的教育实*,在这段难忘的实*过程中,不管在知识掌握,实践体验方面我都得到很大的收获。

  一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!

  教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好"要给学生一碗水,自己就要有一桶水"。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且*时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的*实的语言将它表达出来。大学生实*教师自我鉴定

  我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。

  "冰封三尺非一日之寒。",这段经历使我认识到要做一名优秀教师不但要有丰富的书本知识,还要有丰富的教学知识,所以在以后的学*中我一定会更加努力,注意观察,不断培养自己的各方面能力。

学生实*自我鉴定6

  四个月的实*期很快就要过去了,作为从学生逐渐转变成社会一员的过渡,对我来说有着重要的意义,也算是经历的一次严格的考验。在原有的理论知识的基础上,经过实际操作的过程,对会计工作有了更加深入的了解。

  从专业知识方面:

  在学校是教我们如何才是正确的,而实际工作中难免会发生错误,如何发现错误,并在发现问题的同时怎样有效地解决问题,便是实*过程中给我的的收获。

  作为会计工作者,光掌握会计专业知识是远远不够的,还应对税法细则,经济法规及内部控制制度有必须的了解,这样才能做到精通会计业务。

  从专业素养方面:

  会计人员必须在实际操作过程中必须要百倍用心,细心检查,切忌粗心大意。一点小小的错误都会导致最终的财务数据的误差。虽然在学校也做过相应的实训过程,但录入凭证的原始凭证是已经给定好的;而实际工作中,你得自我确定,那些事应当入账,那些又是应当留存的。同时,在实训时,一个科目最多分三级,而在实*过程中,一个科目能够分到五级,且很多的科目都有相应的辅助项,这样设置能更加详明的反应企业的各项财务状况和经营成果。

  此外,在工作过程中与前辈、教师的沟通,交流,与他们深入接触,从他们身上学到了很多工作经验和方法,以及更多的社会知识,为以后进一步走向社会打下了基础。

  毕业实*是大学课程最重要的实践环节,经过此次实*,加深了我对会计专业的了解,对学校学到的知识进一步加深巩固和加以运用。体会到实际工作和书本知识之间还是存在着必须的距离,需要我更进一步的学*,不断的提高自我,在实践中锻炼自我,让自我在竞争中立于不败之地。

学生实*自我鉴定7

  根据学院教学安排,我自20__年11月28日进入__办公室开始长达半年的顶岗实*,为全面鉴定和回顾顶岗实*工作,正确认识工作中的成绩和问题,充分发挥顶岗实*效用的最大化,现将自我半年来顶岗实*的详细情景鉴定如下:

  工作回顾

  一、勤于学,办公室是汲取新知的沃土

  办公室作为单位沟通内外、联系上下、协调左右的重要窗口,是各种方针政策、文件材料的发源地、集散地,是汲取新思想、新理论的沃土。为让自我尽快适应机关工作环境,熟悉工作资料,自我在工作空闲之余很多阅读各类党刊党报和文件材料,每一天坚持一小时左右的阅读时间,重点学*和了解中央、省、市、区出台的一些大政方针和发生的时事要闻。起初,自我对一些抽象的政治理论是敬而远之,但要做好文字工作的前提必须得拥有较高政治理论水*,一遍功夫一份巧,一份磨练一分才,自我先是硬着头皮去吸收和消化这些生涩枯燥的理论,但坚持一段时间下来,自我发现这不仅仅对正确把握机关的最新工作动态和工作方向起到事半功倍的效果,同时还在无形之中提高了自我的政治素养和理论水*,为自我接下来从事更高层次的文字工作奠定了基石。

  二、乐于干,办公室是锤炼意志的熔炉

  干事需要动力,更需要恒久的意志力,而办公室的工作对此要求则是有过之而无不及,能否做好办公室的工作,不仅仅是考验一个人的真才实学,更是考验一个人是否拥有坚强的意志力。

  办公室工作千头万绪且事无俱细,小到日常的迎来送往、端茶倒水、卫生保洁,大到为领导出谋划策、沟通协调、办文办会等等,可见,要做好办公事工作是对办公室人员的本事水*和个人意志的双重考验,二者缺一不可。在自我进入到办公室之前,就曾暗下决心在工作中坚决不能抱有因事小而不为的消极堕落心态,自我长期坚持做到在工作周内早上六点半起床后的第一件事就是将自我工作区域范围内整理干净,进取为工作人员营造一个干净舒适的工作环境;自我认真做到热情接待每一位来访人员、每一个来电,进取树立机关对外的良好形象;及时、准确地上传下达各类消息,决不因信息地误传、慢传而造成工作上的被动。

  每一天周而复始做着简而不易的办公室服务工作,长时间下来,自我就是把这些常被别人视为懒得做、不愿做、不屑做的琐碎工作坚持做好、做到位,不说自我的本事得到了多大的提高,但能够肯定一点的是自我的意志力变得更加的坚强和坚定,而自我则认为顽强的意志力要胜过任何以投机取巧、不劳而获的手段而获得的成功更加重要。

  三、躬于行,办公室是增长才干的天地

  经过这次的顶岗实*让自我真正领悟何为“纸上得来终觉浅,唯觉此事要躬行”的深刻道理。自我在大学期间经过系统学*了二年半的文秘学知识,对办公室的“办文、办会、办事”三大核心工作的专业理论掌握得较为牢固。然而,现实工作中自我却发现想把所学的专业知识融汇贯通,恰到好处地运用到实际办公室工作中去,并不是一件容易的事情,诸如在各种公文写作中,存在书生味太重、思想空洞等诸多问题,但经过一段时间的磨合和适应,自我也能将大部分所学的专业知识转化为现实工作中的“实际效益”,从而能更好地指导工作顺利开展。

  (一)写作水*进一步提高

  办文是办公室工作中最高层次的工作,也是难度系数相对最大的工作。材料写作工作对从事办公室人员除了要求掌握扎实的遣词造句本事之外还必须得拥有很强的揣摩上司意图的本事。因为写材料不仅仅是为自我个人而写,更多是为单位领导、为他人、为整个机关而写,所站角度和出发点的不一样,就需要具有心领神会听好音的领悟本事,唯有正确领会和把握上司的真正意图,写出来的材料才不至于变调、走样。

  在顶岗实*中,我主要负责和配合办公室主笔人员撰写新闻稿、报告、年度计划和鉴定、各行政村上报信息地修改及机关简报编排、校对等文字工作,所以文书工作是自我每一天在繁忙工作之中的重头戏。文字工作讲的就是精益求精,其一字一词的精确程度可见一斑,至于用什么样的词?用什么样的语气?那里面都有很多值得去深究深挖的学问,来不得半点儿马虎。然而,自我在开始接手材料撰写任务时,由于粗心大意以及炼字本事的欠缺等主客观原因写出来的材料可谓毛病不少、问题一大堆,但在自我不断学*和机关领导精心地指点下,写作中的措辞和炼字的准确度有了很大地提高。

  自我经过切身的体会,认为材料写作是一个欲火重生的过程,由其是在经过一番绞尽脑汁之后而不可得的时候,这个的过程无疑是“痛苦难熬”的,但要按时、按质的完成材料写作任务,很多时候自我不得不放弃正常的休息时间,也不记得有多少个在夜深人静的夜晚里自我的.头脑仍在高速运转,仍在电脑的键盘上挥指如飞,但更多时候自我能体会到写完一份得到领导肯定的材料所带给自我充足感和欣慰感,而在这之前再多的艰辛都是值得的。

  (二)沟通协调本事进一步提升

  沟通协调工作是办公室的工作一项基本工作,沟通协调是否到位将直接影响到整个机关工作地有序进行。在实*期间,自我每一天都要认真接待每一位前往办公室的人员,如何和不一样身份人员进行有效地沟通和交流,这是自我初次走上工作岗位中所面临的一大挑战。由于自我实*工作岗位是乡镇一级的基层机关,所以每一天会有很多的*民百姓前往*办理各类事关民生发展的事情,而办公室往往则是充当了帮忙*民百姓与*职能部门搭建一个顺畅通道的桥梁这一重要主角。此外,自我会时常陪同机关领导外出开展督查工作,然而督查的过程也就是一个完整的沟通协调过程,经过多次的现场实践,让自我进一步掌握了在今后工作中开展类似督查工作中的重点及采取什么样沟通技巧来帮忙各项工作按照预期的目标开展下去。

  (三)分析问题本事进一步加强

  办公室是任何一个机关单位智囊库的重要组成部分,如何正确、理性的看待问题并加以科学解决这是从事办公工作的人员必备素质之一。自我在刚进入党政办公室时,领导给你一个问题,需要办公室人员给出可操作性的方案和策略来,当初自我无法抓住问题的关键因素,更提不出富有建设性的意见,但经过自我细心观察和同事的大力帮忙,自我分析问题和处理问题本事逐渐加强,长期坚持下来,自我的思想更加活跃、思维更加缜密,在和办公室成员一齐共商计策时也能及时献上自我有助解决问题的些许良策。

学生实*自我鉴定8

  在这一年的工作中,我不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,像我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实*工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以*时我主动争取多做事,这样多积累多提高。

  实*期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学*,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。

  感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

  此次的实*为我深入社会体验社会提供了难得的机会,让我在实际社会中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。通过不断的努力,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

学生实*自我鉴定9

  在大学学*的五年里,本人在提高自己科学文化素质的同时,努力提高自己的思想道德素质,树立正确的人生观,价值观,世界观,使自己成为德智体全面发展,适应21世纪发展要求复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的医学生。

  本人政治思想觉悟高,认真学*各项政治思想理论,热爱祖国,坚持党的四项基本原则,坚决拥护**的领导及方针,路线和政策,遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守xx医学院的校纪校风和各项规章制度。

  在校训鞭策下,端正个人学*目的,学*态度,本着努力学*,刻苦钻研,积极进取的态度,具备了扎实的专业基础知识,系统掌握了临床医学专业理论,同时把所学知识运用于实践活动中,把知识转化为动手,应用,创造能力,力求理论和实践统一。在临床学*期间,我积极向临床医生学*,熟练掌握了胸穿,腹穿,骨穿,清创缝合,无菌术等操作,秉着“健康所系,生命所托”的信念,努力吸收临床医学知识为日后学*工作打下坚实基础,本着学以致用,实践结合理论的态度。抓住每一个机会锻炼自己。

  在工作思想行为方面,本人作风优良,待人诚恳,尊敬师长,团结同学,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,充分发挥自己的特长,挖掘自己的潜力,能合理地统筹安排工作生活中的事务,本着"热情,求实,尽职"的作风,积极完成各项工作任务。

  虽然在学*工作中,我还有许多不足,但是“不断追求,不断学*,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,尽力做好每一件事是我个人的基本原则,相信凭着“实事求是,开拓进取”的作风,一定能克服不足,争取更大进步。

  本人热爱医学事业,立志献身于医学事业,永远牢记希波克拉底誓词,恪守医德,维护医学的圣洁与荣誉,为祖国医学卫生事业发展和人类身心健康奋斗终身。“百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学*中更加努力,不断充实自我,完善自我,做一名21世纪优秀的医生。

学生实*自我鉴定10

  在这次实*中,我的综合教学能力(尤其是教学分析和反思能力)经受了实践的检验。我积极认真地参与对班级和学生的管理,认真准备和进行英语课堂教学。

  一、教学工作方面。

  在这次实*中,我能虚心听取实*学校、教研组及班主任介绍了学校,班级和学生情况,观摩原任班主任的课堂管理及班级管理,并认真做好听/评课记录。在带队老师的认真指导与帮助下,我顺利的完成了教学实*的任务。每上一节课,要经过“备课、试讲——上课——导师、学生反馈——课后反思总结”这样的流程。我能够运用自己所学的理论知识认真分析学生和教材,掌握了整合教材的基本方法,并能根据实际情况比较恰当地整合教材,课堂教学设计能力较强。在教学实*中积极进行课后反思、虚心请教和探讨教学问题的解决办法,不断提高自己的课堂教学水*。

  然而,由于我缺乏课堂教学的实践知识和经验,存在各种各样的课堂教学问题。如:主题扩展不够自然、不能充分考虑学生的实际需要、课堂临场应变能力差、一些基本的教学技能常规策略需强化;课堂操作方面,课堂中缺乏师生互动或与学生的交流不自然、不自信,教师课堂话语不流畅、不准确,板书缺乏条理等问题。

  二.班主任工作方面。

  在将*两个月的日子里,我通过班主任导师的指点和示范,基本熟悉了各项班主任工作基本工作方式及其流程,学到了很多管理班级和学生的经验,与学生建立了深厚的师生情谊。

  我顺利完成了实*班主任工作。向原任班主任了解班级的情况特点,本学期的主要活动和班级管理方向等,并很快熟悉和掌握了学生的情况。我认真参与班级日常管理,带早读、上间操、看自*、监督并检查班级卫生情况,负责落实班级量化管理制度,主持主题班会,全力协助原班主任,使班级的日常活动顺利进行。我真正把自己当作是班集体的一员,是学*活动的组织者和参与者,成为学生学*的伙伴和知心朋友。

  通过班主任工作实践,我感受到了班主任工作的细致和辛苦。我热爱学生,对学生全面负责,与学生朝夕相处,了解了学生的学*情况,思想特点,行为*惯等等。我认为只有与学生交朋友,充分了解学生,才能更好地展开教学。

  通过这次实*活动,我学到了很多宝贵的经验,找到了自己在实*工作中的不足,明确了自己今后要想成为一名合格的教师应该努力的方向。


学生实*自我鉴定 (菁华9篇)(扩展4)

——大学生实*鉴定表自我鉴定 (菁华9篇)

大学生实*鉴定表自我鉴定1

  时光如梳,从20xx年8月参加工作至今已经有三个多月,在单位领导的培养和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、工作上还是学*上,都取得了长足的发展和巨大的收获。现在我总结一下这段时间的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

  思想上,有着坚定的政治方向.的..,积极参加政治学*,关注国家的'时势要闻,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规. 本人严格遵守公司的各项规章制度,并积极配合同事工作,认表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可。

  工作上,成功地完成了“三个转变”—从学校到企业的转变、从学生到员工的转变、从理论到实践的转变。在见*的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的员工。三个月的学*与工作,让我成长了很多。在这三个月的工作中,,参与了工程项目管理系统,在这个项目中我担任的角色从普通的参与人员转变为核心技术人员,同时自己的管理水*有了飞跃性的提高,与同组成员的交流也更加通畅,我想这些都与我这三个月来的努力是密不可分的。

  学*上,自从参加工作以来,我从没有放弃学*理论知识和业务知识,注意把在学校学到的计算机相关的理论知识应用到实际工作中,努力学*港口业务知识,不断提高软件开发水*和软件质量。

  见*中,对公司的工作方法及流程有了全面的认识,深入分析了软件项目开展的特点、方式;同时,对公司.体的服务品牌、企业文化以及运作流程也都有了初步的了解。特别是在项目开展过程中对于计划性的管理和主从角色转变等方面进行深入思考,使自己在项目实施中同时在技术和管理层面有显著提高。

  虽然见*仅仅有三个月,但学了很多、做了很多、思考了很多。在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我想说的是,见*中的收获是与公司的领导和同事们的帮助是分不开的,无论结果如何,都是自己职业生涯中的巨大财富。我将在今后的工作中不断完善自我,努力为公司创造更大更多的财富。

大学生实*鉴定表自我鉴定2

  三个月的实*期即将结束,在这个月里我学到了很多学校里没有的东西,得到了同事们很大的帮助。

  首先,我非常注意的向周围的老同事学*,在工作中处处留意,多看,多思考,多学*,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了本人们的这个团队中。

  其次,在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。

  为以后的工作提供便利,我努力学*,工作主要有:采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,建立库存明细账。接手公司及分公司的手工库存明细账。接手运费的登记工作。

  为了尽快的熟悉公司情况,我不断的对工作进行改进,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

  在*个月的试用期间,我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。

  在以后的工作中我会一如继往,在相处中,我与人为善,在工作中,我力求完美。并且不断的提升自己的业务水*及综合素质,为公司的'发展尽自己的一份力量,为自身的发展尽自己最大的努力。

大学生实*鉴定表自我鉴定3

  两个月的实*时间很快就过去了,回首过去的两个月,在机电科领导的在大力支持和实*老师的指导下,我们圆满地结束了这次毕业实*,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不*凡的考验和磨砺。非常感谢学校给我这个成长的*台,令我在工作中不断的学*,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能,两个月的实*结束,现将实*情况总结如下:

  一、认真学*、刻苦钻研、业务技能得到了提高

  1、认真学*各种工具一起的用途及使用方法,虽然在学校学*了不少理论知识,但在工作当中发现光有理论是不够的,一定要理论联系实践再加上一丝不苟的精神才能够把工作做好。因此,我首先对各种仪器的资料进行了认真系统的学*,并坚持边工作边学*,很快就掌握了其中的要领,已能独立完成领导交给的任务,在今后的工作中,我将不断的摸索和钻研,把工作做得更加精细、完美。

  2、认真学*了安全理念,“安全责任比天还大”“人人都是通风员”煤矿工作是艰苦的行业,井下作业,随时有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的结合,还有顶板垮落,煤尘爆炸等等。然而事物都有一定的发展规律性,只有认真遵守各种安全制度,作业规程,才会尽量少发生事故。在安全与生产的关系上,我认为安全与生产不是一对矛盾的统一体,安全与生产之所以不是一对矛盾,就是因为它们根本不是对立的双方,安全生产是相互依存关系,安全是伴随着生产而言的,没有生产就没有安全。生产过程中必须保证安全,不安全就不能生产。人们常说:“安全促进生产,生产必须安全”就是这个道理。我们要承认安全与生产存在着本质的必然联系,又要承认安全与生产之间存在着区别,正确理解与掌握安全与生产的辩证关系,我们要坚持一切为安全工作让路,一切为安全工作服务的观念,坚持安全为天,安全至上,把安全第一的方针落到实处,落实到井上井下的全方位、全过程,从而保证安全生产的健康发展。

  二、扎实工作、埋头苦干,出色地完成了实*任务

  在实*期间,我还较好的完成了盘区供电设计课题,受到了指导老师和同学们的赞扬。

  三、加强修养、团结同志,树立了良好的实*生形象我能严格遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

  这次实*带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。我深刻地体会到,我们不能在纷繁的社会生活中磨掉我们弥足珍贵的品质,包括我们的善良、正直、虚心和刻苦耐劳等等,这些品质将是我们未来立足社会和在群体中脱颖而出的基石和筹码!

  四、存在的问题及今后的打算

  在实*中,我尽管学到了不少知识,有了不少收获,但学校的要求,离集团公司的要求还有一定的差距,具体表现在:

  1、理论知识不够扎实。

  2、实践经验不够丰富。

  今后,我一定要继续努力学*业务知识,不断积累工作经验,听取大家的意见,集思广益,不断进步,进一步加强自身修养,切实提高综合素质,做一名优秀的专业技术人才,为实现“高起点上再跨越,创造同煤新历史”奉献自己的聪明才智。

大学生实*鉴定表自我鉴定4

  实*期间我能快速的适应公司的环境,融入企业的团体,用心跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识,我庆幸也感谢有这样一个实*的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。

  在实*时,我认认真真完成任务,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学*理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!

  在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  时间总是无情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,也许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮助,至此,我的社会实*工作圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的,但我会一直记得这次经历,并会牢记大家的教诲,在将来很好的鞭策自己,努力学*,努力迈向人生的新台阶。

  这次的经历是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的大学,果然没错。展现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学*,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

大学生实*鉴定表自我鉴定5

  回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学*和提高自己,我顺利的加入了**,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行 学*上,为适应社会发展的需求,我认真学*专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学*之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。在学*时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学*的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

  在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  通过这四年的学*使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,四年的学*生活我发现自己的不足在于专业知识水*还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。

  四年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  作为一名20xx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学*能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

大学生实*鉴定表自我鉴定6

  三个月前,我认为这是次的实*是漫长的,辛苦的,不知道自己能不能坚持下来。如今,我却认为这次的实*十分短暂,不过三个月的时间,不知道自己学*的本事够不够。我认为,这份对实*看法的改变,就映照着我作为一名应届实*生的进步。

  匆匆*四年,在大学校园的学*过去之后,我们就按照老师的指点来到了社会,开始以一名实*大学生的身份面对社会,面对工作。以下是我对这段时期自身情况的自我鉴定:

  一、思想变化

  字实*期间,我的社会认识一遍遍的被“冲刷”、“更新”,曾经的我以为社会一定是一个对成年人而言都是十分辛苦的地方。以为自己不过刚刚从大学出门,一定没法接受社会的环境。带着这样的抗拒心理,我起初确实遇到了不少的挫折和问题。

  但是,随着我在社会的经历,相遇、相识,我渐渐通过自己的“脚步”来认识了社会,知道了社会对我而言,并没有那么困难,也没有这么多解决不了的问题。

  为此,我的思想逐渐变的开朗、热情起来。不仅解决了自己抗拒的心态,反而还越来越喜欢去尝试一些新鲜事物,在社会中尝试更多的方法。这样的心态改变,还让我交到了不少的新朋友,这更进一步改变了我的对社会的认识,塑造了我对积极开朗的社会态度。

  二、专业成长

  在专业方面,通过来到社会,我才真正了解到专业的深奥。过去我们在小小不过是学*了基础中的基础,只能做到简单的运用专业知识。但在工作中,我们不仅要学会应用专业知识,更要学会“活用”,并不断更新提升自己的知识和能力,这才能算是真正的工作者。

  在社会中的工作学*让我累积了很多有意义的专业知识,还在领导同事的帮助下学*了许多出色的工作技巧和方法。使我在专业能力上有了极大的成长,并适应了工作的环境。

  三、工作学*

  在岗位上,除了专业的知识,对于工作,已经如何作为一名工作者方面,我在这段时间里深有体会。工作中,我在的领导的严格管理下认识了公司工作的严格纪律。知道了作为一名工作者的严谨性和责任心!

  这份认识和学*虽然辛苦,但通过这份锻炼,我不仅较好的完成了自己的实*工作,还让自己的心态和能力都大大成长。

  如今,我已经渐渐的适应了实*的工作,也学会了如何在社会中独立生活。相信在今后我能更好的锻炼自己,在社会中创造出一片出色的成绩!

大学生实*鉴定表自我鉴定7

  实*生活的结束让我对自身的表现产生了不少感慨,我实*的初衷便是为了锻炼自己自然会做好本职工作,因此我参加实*以来能够牢记领导的教诲,在工作中也能够加强自律性并完成各项任务,现对实*期间的完成的工作进行自我鉴定,希望通过实*经验的指导让自己在今后有着更好的表现。

  思想方面能够以公司制度作为自己的行为准则,我明白缺乏实践经验的自己在工作能力方面是落后于人的,若是不能够更严格地要求自己则难以追赶上同事们的步伐,事实上我也希望自身能够尽快融入职场之中,通过对自身职责的理解来做好实*期间的各项工作,这份认真负责的态度让我在工作中变得十分勤勉,主要是我明白没能做好实*工作将会对自身发展造成不好的影响,我除了在工作中树立奋斗目标以外还将优秀员工作为自己的榜样,多关心集体利益并在工作中做到团结互助,而且我通过理论知识的学*具备着正确的价值观,这也让我在思想层面得到了很大的进步。

  工作方面能够尽心尽力地履行自己的职责,虽然实*过程中会因为能力的不足导致自己吃了不少苦头,但我也明白这是自己追求进步的过程中需要经历的,因此我能够勤恳地做好本职工作并聆听领导的教诲,根据领导的安排来对自身工作提出更严格的要求,得益于工作中的良好表现让我学到不少实用的知识,关键在于我对实*工作有着责任心从而能够做到尽职尽责,将公司的发展与个人能力的提升结合起来,这样的话也能够让我更加积极地完成领导安排的任务。

  生活方面则通过互帮互助处理好与同事间的关系,步入职场意味着很多工作中的挑战都需要自己去独自应对,因此我得多请教同事并了解工作中的注意事项,至少通过这方面的了解能够让我在短时间内适应职场生活,而且我也有充分利用工作之余的时间来学*工作方面的知识,为了更好地完成工作让我花费了大量的时间来提升自己,由于能处理好人际关系从而让我在工作中获得不少帮助,对我来说这样的成果也是得益于*时的不懈努力。

  通过对实*表现的自我鉴定让我加深了对自身的了解,从中积累的经验也对自己今后的发展有着许多帮助,我会牢记实*的经历并希望在以后的人生道路取得更多成就。

大学生实*鉴定表自我鉴定8

  经过一个多月的实*生涯,我发现了自己的许多不足。我会在以后的工作中需心求教,努力学*。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!我现在对自己在实*期间表现做以下鉴定:

  工作方面,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。对我而言是一件幸事,通过实*工作了解到工作的实际需要,使得学*的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

  对实*生而言,实*可以使每一个学生有更多的机会尝试不同。

  为人处事方面,作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,我都要做到妥善处理,多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

  只要我想学*,学*的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导我工作,让我少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,我所要作的只是甄别哪些是我需要了解的,哪些是我感兴趣的。

  团队精神往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中,其他同事的交流和沟通也是相当重要的。

大学生实*鉴定表自我鉴定9

  工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,透过自身的不断努力,无论是思想上、学*上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现对自己做如下鉴定结如下:

  思想上,用心参加政治学*,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。

  工作计划上,本人自____年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科?夜ぷ鞴?,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为__行业务的行家里手。

  记得,刚进__行,为了尽快掌握__行业务,我每一天都提前一个多小时到岗,练*点钞、打算盘、储蓄业务,虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时,但我每一天都风雨无阻,个性是冬天,冰天雪地,怕挤不上车,我常常要提前两、三个小时上班,就是那时起我养成了早到单位的*惯,此刻每一天都是第一个到行里,先打扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个*惯,给了我充足的时间学*到更多的业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。


学生实*自我鉴定 (菁华9篇)(扩展5)

——大学生教育实*自我鉴定 (菁华9篇)

大学生教育实*自我鉴定1

  在实*生活即将结束之时,我回顾这半年来的点滴,总结经验,寻找不足,进行了全方位的自我评价,下面,我将对各个方面的情况逐一进行自我剖析。

  首先在思想上,我完成了由一个学生向老师的转变。在教学实*方面,我精心设计每堂课。在备课时,在参考教案的同时,还多考虑了本学校的教学资源,学生的水*等以做到“备教材,备实况,备学生”。我认真准备每一节课,尽力讲好每一节课。我还主动邀请指导老师听我的课,并请其进行评课和指导,在此基础上我不断反思和总结,使我的'从教技能得到了很大的提高。其次,我还积极主动地。虽然,我有了很大的进步,但毕竟我的经验不足,在许多具体的教学细节上和班级管理工作上还有很大的提升空间,还有很多东西要向当地的老师学*。在教学管理方面,我经常帮着我的指导老师对学生进行语文小测试,并且帮他看学生做的语文小卷。我也经常评阅学生的作业和每日一文,还参加了第一次月考的评阅试卷的工作。这些都提高了我的教学管理方面的能力。

  第三,在班主任工作方面,全心全意为学生付出。始终坚持换位思考,一有时间,我就跟学生进行交流,了解他们的家庭情况和学生内心的世界,掌握每个学生的基本情况,以做到更好的为他们提供帮助。

  第四,教育调查和研究方面,积极参与数学教研组的各种教研活动,并参加学校的听评课活动,促使自己不断研究好的教学方法,还能学到其他老师的优秀之处。

  第五,党团活动方面。积极参加小组内的党团活动以及实*学校的团活动。并且在9月份以树人学校志愿者的身份参加了青县电视台主办的《德化人生——走基层》活动的录制。

  第六,服务当地情况方面。参加学校的教学研讨会,并且帮助年纪后勤主任吴主任做好各项后勤工作,帮助九年级年级主任刘主任传达各项任务和命令,并且帮助他统计九年级老师们的各项数据。并且在12月份以主监考员的身份参加了青县高中的学业水*测试的监考工作。我为学校的许多工作贡献了自己的一份力量。我的努力付出也得到了实*学校校长的表扬和学校其他领导及老师的肯定。

大学生教育实*自我鉴定2

  作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实*前我做了比较充分的准备,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,就需要慢慢的摸索与积累。首先,实*的第一周,我听了指导老师和其他体育老师的课。对于每次的听课,我都认真做好听课笔记,听课的重点是注意各老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别,以吸收老师的优点。但是遗憾的是,这里的体育老师上课都是让学生活动的时间比较多,而老师的讲解与示范的就很小。

  过了两天,我的指导老师就开始让我上课了,那时候我真的很意外,那么快就让我上课了,我害怕自己做得不好。接下来的时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于第一次写教案的我,我真的有点不知所措,但经过了一连几个小时的奋斗,我还是把我的第一份正式教案写出来了。指导老师很认真的为我指出教案的问题,还有一些要注意的问题,这样我的第一份正式的教案终于过关了。

  在教育实*过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛苦,更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。就写完教案的第二天,我正式开始上我的第一节体育课,面对学生的我是显得那么害羞,那么的胆小。我对我的一节课上得还是比较满意的。正当我还以为上得可以的时候,老师的意见却像倾盆大雨那样把我淋个湿透了。老师很耐心地从我上课开始到结束下课中所存在的问题都一一指出来。例如1)声音较小,没有丹田发音2)示范位置的选择不当3)课前组织与上课时的组织不合理4)教态与仪表不够自然5)体育术语的运用不当6)动作概念的不清楚。我的.第一次课正式就这样结束了,而第2到7次重复课中,我注意了前面的缺点,一节比一节上得更好,这也得到了指导老师的肯定。而在以后的课时中,我都按照自己之前所制定好的教学计划来上课,由于一个星期上12节课,而且每节课指导老师都会或多或小给我指导,所以在这实*的几个星期里,不但我的示范技能进步得很快,而且学生都慢慢喜欢我上的课。

  在实*的中后期,公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的,但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课,每天都会忙个不停,还经常向指导老师请教,在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候,实*学校的体育老师都过来听课,而我也好好地完成了上课的内容,也得到了老师的较高的评价。

  虽然现在的我与指导老师还不能相比较,但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验,也学到了许多运动队训练的经验,我真的很感谢我的指导老师。

大学生教育实*自我鉴定3

  xx年xx月xx日,我按照学校的要求,抵达XX市第XX中学进行为期六周的教育实*工作。在该校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实*任务。下面,就实*期间自己在体育课教学和代理班主任等方面的工作做一个自我鉴定:

  首先,在体育课教学工作方面,我积极、主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实*环境,为我成功的实*打下了良好的基矗见*周期间,我认真观看指导老师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练*密度和学生的运动负荷进行测量,为之后自己上课做好准备。在实*教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,认真备好每一份教案,并向指导老师、本组同学征求意见,经过改良后才进行教学,并努力培养体育骨干,以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。

  其次,在代理班主任工作方面,我以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为代理班主任的工作打下了巩固的基础期间,我组织了“勿忘国耻,振兴中华”的主题班会,以此培养学生的爱国情操,引导学生正确的.人生观和世界观。除此之外,我还积极协助班主任处理班里的日常工作,与班干们一起努力维护班风和学风。通过助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艰巨性,同时也提升了我的组织与管理能力。

  通过毕业实*工作,我也发现了自己所存在一些不足。如:知识面不够宽广,理论与实际结合得不够完善,教学技能、技巧仍待加强等。

大学生教育实*自我鉴定4

  作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实*前我做了比较充分的准备,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,就需要慢慢的摸索与积累。首先,实*的第一周,我听了指导老师和其他体育老师的课。对于每次的听课,我都认真做好听课笔记,听课的重点是注意各老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别,以吸收老师的优点。但是遗憾的是,这里的体育老师上课都是让学生活动的时间比较多,而老师的讲解与示范的就很小。

  过了两天,我的指导老师就开始让我上课了,那时候我真的很意外,那么快就让我上课了,我害怕自己做得不好。接下来的时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于第一次写教案的我,我真的有点不知所措,但经过了一连几个小时的奋斗,我还是把我的第一份正式教案写出来了。指导老师很认真的为我指出教案的问题,还有一些要注意的问题,这样我的第一份正式的教案终于过关了。

  在教育实*过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛苦,更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。就写完教案的第二天,我正式开始上我的第一节体育课,面对学生的我是显得那么害羞,那么的胆小。我对我的一节课上得还是比较满意的。正当我还以为上得可以的时候,老师的意见却像倾盆大雨那样把我淋个湿透了。老师很耐心地从我上课开始到结束下课中所存在的问题都一一指出来。例如1)声音较小,没有丹田发音2)示范位置的选择不当3)课前组织与上课时的组织不合理4)教态与仪表不够自然5)体育术语的运用不当6)动作概念的不清楚。我的第一次课正式就这样结束了,而第2到7次重复课中,我注意了前面的缺点,一节比一节上得更好,这也得到了指导老师的肯定。而在以后的课时中,我都按照自己之前所制定好的`教学计划来上课,由于一个星期上12节课,而且每节课指导老师都会或多或小给我指导,所以在这实*的几个星期里,不但我的示范技能进步得很快,而且学生都慢慢喜欢我上的课。

  在实*的中后期,公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的,但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课,每天都会忙个不停,还经常向指导老师请教,在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候,实*学校的体育老师都过来听课,而我也好好地完成了上课的内容,也得到了老师的较高的评价。

  虽然现在的我与指导老师还不能相比较,但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验,也学到了许多运动队训练的经验,我真的很感谢我的指导老师。

大学生教育实*自我鉴定5

  时光荏苒,转眼间来幼儿园实*已经四个月了,四个月的实*生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基矗说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。

  从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学*新的知识时要保持谦虚的态度。四个月的实*快要结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”刚开始的时候感觉时间好漫长,四个月呀,什么时候才能熬到头啊,可是,转眼间,最后一个月已经来到了。当这一天真来时,突然对实*产生了一种难以割舍的情感,幼儿园的实*让我在快乐中获取很多知识,学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基矗成为我珍视的宝贵财富。

大学生教育实*自我鉴定6

  为期一个月的到xx中学实*生活转眼即逝。这是我大学生涯中唯一的一次师范实*生活,也是对我四年来所学师范专业知识的大检验。 在中学实*的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。

  在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水*高的印象。

  在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学*情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。 在代理班主任工作期间,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。

  在班级管理上,积极负责。从早自*的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。

  在实*过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。 实*对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实*,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。

大学生教育实*自我鉴定7

  为期整整两个月的时间,却让我觉得如此短暂,意犹未尽。从一个懵懵懂懂、谨慎执行着指导老师给出了任务的师范生到一个可以独当一面、主动给予建议的实*教师,这两个月对我来说是一种化茧成蝶般的蜕变。我的实*内容包括两大部分:课堂教学和班主任工作。在原任任课指导老师x老师和班主任x老师的悉心指导和帮助下,我很好的完成了教育实*的任务。

  在教学工作方面,我积极听课,吸取各种不同风格的教学方式与教学经验,认真备课,用心修改教案,与指导老师x老师仔细核对教案,保证教案、教学课件规范、内容准确、课堂可以顺利进行。在进行了课堂教学后,虚心听取指导老师对我的课堂教学的建议,并配合给予改正,争取在下堂课中进行改善。在课后能够主动积极的帮助原任课老师批改作业,并且高质量、高效率完成。主动了解学生的学*情况,针对不同的学生的特点对其进行不同程度的把关测试,帮助他们及时消化所学的知识,高效率完成学*任务。

  在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系。热心真诚、*等的对待每一位学生。在班级管理方面,我积极主动投身到班级各个方面中,小到自修课、眼保健操的监督工作,大到运动会、合唱、阳光体育,以及班队课的重要班级事务中去。对每项工作,事无巨细,都能认真负责、踏实肯干,保证班级能够稳步前进。并且,在面对学生英语过关拖沓的问题时,能不辞辛劳的早起为他们把关,不厌其烦的耐心讲解与开导。在两个星期的督促、劝解拖沓的学生过关之后,取得了良好的成效,懒散的学生能够主动积极地来过关,并在期中考试中取得明显的`进步。

  在实*过程中,由于两位指导老师的悉心教导,学校老师们的热情帮助和学生们的热切配合,我非常圆满的结束了这两个月的实*工作。但是,同时我也发现了自身存在的不足,比如上课时的小紧张,课堂上对一些小细节的疏忽,语音语调不够生动、有些*淡,板书书写过慢等问题,都是我在今后需要加紧解决的问题。

  实*对于每位走向教育事业的人来说都是至关重要的。通过本次实*,我不但收获了许多宝贵的教学经验,也学*到很多为人师长所需要明白的道理以及许许多多与学生相处、与老师们相处应该有的态度和行为。感谢这两个月里所有老师与学生对我的无限包容和帮助,我想今后我会更加努力,力求做一个受人爱戴的好老师。

大学生教育实*自我鉴定8

  实*期间,我能严格遵岢学校的各项规章制度,按时作息,不迟到,不早退,不无故缺*。作为实*组长,我在实*生和指导老师之间建立起了不可或缺的桥梁作用。每当有同学有重要事情需要请假时,都由我亲自汇请假情况给指导老师。向当指导老师有事情通知我们时,就让我负责通知各位实*生。

  在指导老师刘老师的耐心指导、帮助下,我总共听了x节课,备了x个教案,说了x次课,较好地完成了教育实*任务。在听课之前,我仔绌钻研教材,认真写教案。在听课期间,我仔绌做听课笔记,学*老师的授课方式和讲课技巧。

  实*期间,我还了解了班主任的日常工作。每天班主任除了要上好自己的课以外,还要组织丌展班级各项活动,在课问操时维持学生的秩序,监督到位,此外还要耐心地做好学生的思想工作。

  这次教育实*,虽然短暂,但是对于我们即将步入教学生涯的实*生来说,是一次非常币要的实践环节。通过教育实*,我们能把教育学理论知识和教学实践相统一,能提高白己在教育ll作中的实际操作能力,而不仅仅是岗限于书本的知识。

  这半个月的实*,我收获了很多在学校里学不到的知识,综合素质也得到了很大的提高。我体会到了作为一名教师的光荣与责任,以及所需要付出的艰辛和劳累,但我坚信我会为成为一名优秀的教师而不懈奋斗!

大学生教育实*自我鉴定9

  半年的实*已经画上句号,通过这段时间的实*,我得到了全面的锻炼,实*的过程也使我完成了一个学生,在迈出社会时历经的过渡,提高了自己的独立,得到了这个方面知识的运用能力,为以后正式踏出社会奠定看扎实的基础。

  在这些日子我的确学到了不少的东西:除了能学到中式餐饮的服务程序和技巧、粤菜的特点和种类等课堂上所能学到的东西外,更能学到一些课堂上很难学到的东西:如何处理好自己的利益和酒店的利益、如何处理好同事之间的人际关系、如何调整自己的心态,更让我了解到的是作为一个服务员应该具有强烈的服务意识。在一次与某部门经理聊天时,该经理提到了服务意识,我非常赞同他的'观点:“服务意识不但是要求服务员有着向客人提供优质服务的观念和愿望,同时应该对自己的同事也具有同样的意识。”是啊,这才是“服务意识”的真正的含义,这才是一个服务员真正的素质的体现。使得我从一个初出茅庐的学生,逐渐的熟悉了酒店的组织结构、人事关系、企业文化,也使我慢慢地适应这个社会。

  我始终以自己能够以做一名服务人员而骄傲,因为我们每天都在帮助别人,而客人在我们这里得到的是惊喜,而我们也在客人的惊喜中找到了富有的人生。我们未必会有大笔的金钱,但是我们一定不会贫穷,因为我们富有智慧、富有信息,富有责任感,富有助人的精神,富有忠诚和信誉,当然我们还有一个富有爱的家庭,所有的这些,才构成了我们今天的生活。其实,富有的人生不难找,它就在我们为别人带来的每一份惊喜当中。更让我感到高兴的是,酒店的员工都是那样的热情友好,他们并没有因为我们是实*生而对我们冷漠生硬,在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,一句再普通不过的“辛苦了”都会让人感动,看来还是员工自己最能够了解大家的心情,因为他们能站在员工自己角度来看问题,因为他们讲述的是“老百姓的心里话。”

  实*是结束了,但无论是现在的实*,还是以后的工作,我们都会为自己曾经是一名服务员而骄傲,我们的精神就像是红棉一样绽放。


学生实*自我鉴定 (菁华9篇)(扩展6)

——学生毕业实*自我鉴定 (菁华9篇)

学生毕业实*自我鉴定1

  20xx年2月8日我们开始了为期半年的毕业实*,这次实*的地点是漳州通海汽车销售服务有限公司。在短短的十天里通过参观车间,汽车展厅跟班学*,使我学到了很多书本上所不能学到的`知识,通过现场的跟班学*是我学到了很多知识,为今后的社会工作打下良好的基础。

  一实*目的:通过参加通海车间和销售的值班工作,使学生在车间和销售认识实*的基础上,更好地熟悉车间维修部分及其运行维护工作,了解发汽车维修的生产组织管理和技术经济指标,培养学生的实际操作能力和分析判断事故的能力,达到以下目的:

  1、通过理论联系实际使学生全面地运用所学知识去分析判实践中的实际问题,进一步扩大学生的专业知识,培养独立工作能力;

  2、通过实*及其有关规程的学*,进一步提高学生对安全经济运行的认识,树立严肃认真的工作作风;

  3、通过实*,搜集和积累有关大型综合作业的资料,为综合作业作好准备;

  4、通过实*进一步培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德,为胜任以后的工作打好基础。

  二工厂概况:漳州通海汽车销售服务有限公司,位于漳州市迎宾大道通海汽车城,成立于XX年12月是福建通海集团的全资子公司,上海通用别克汽车授权三星级4s销售/售后服务中心.是国家交通部批准的一类机动车维修企业,公司位于交通便利的迎宾大道,占地面积15000*方米.是漳州区内规模较大.功能较齐全的服务完善的汽车销售/售后服务公司.公司工作气氛很好,也很有团队精神.

  三实*内容:

  1、学*讨论安全规程的有关章节并进行考试。

  2、全厂介绍。车间人数和主要负责人的情况。和销售部的人员和工作情况.

  3、厂方、车间提出对学生的要求。

  4、全厂参观。值班学*汽车的销售和修理状况:具体一个月大概可以修几辆,和销售部一个月可以买几部车大概都有什么车型,过去用的是人工的方法修理汽车,*几年经济比较发达都是采用机器在修理汽车底盘是,可以用举升机将车子举起来,不用在像以前一样用千斤顶了.还有现在都有专用的工具来修理车子,不管什么车,什么零件坏了都可以通过检测仪和人工的方法检测出来,然后再根据具体的情况修理,基本比以前好上不知道多少倍了.

  四实*心得:在漳州通海虽然仅仅几个月的时间,但是我学的东西是在外面几年都不可能学得到的,在这里不仅让我学到了扎实的专业技术,而且还让我学到了怎样为人处事,一些看起来很简单的事情要做好是很难的,在这里虽然每天都是汗流夹背,但是很开心,因为我在这里学到了在学校学不到的,在学校仅仅的停留在课本,但是在实践中我才知道以前在学校的那些知识是远远不够的.

  工作:通过实*进一步提高对汽车行业的运行和经济性能的认识,树立严肃认真的工作作风。在今后的工作中应该具有组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德。

学生毕业实*自我鉴定2

  我在广州__连锁酒店实*的岗位是酒店前台,在这个岗位上我所掌握的是酒店的总台接待、客房收银、房务中心及兼酒店的商务中心,简单来说广州文星连锁酒店的金钥匙就在前台,客人有任何需要前台人员是首当其冲的。其实在一个系统完善人员配备齐全的酒店里总台分工是很明确的,总台接待人员就只负责接待,收银的也只用负责收银,而广州文星连锁酒店的总台在我看来就是例外。总台的工作显的比较繁忙,在文星酒店总台学*的东西有很多。

  在每天的跟班学*中都可以了解不少的前台工作技能,回过头看看当初的生疏和胆怯现在都消减了不少,如何和陌生的客人沟通、如何站在客人的角度为他们订房、如何报房价、如何接听客人的电话。在一方面上说我们学的是在前台的技能,可纵观全局前台也练就了我们与客人的沟通的能力。磨刀不误砍柴工,之前的锻炼也就是为迎接上岗所准备。初尝当班是提着心吊着胆的,可是当你站在总台看见客人对你谦和的微笑的时候那就是一种满足、一种很莫名的成就感。虽然我的岗位是前台,但是在文星酒店我学会的远远不只有前台的知识。在最初的跟班中,我们的工作涉及了客房的包床、房间除尘和清理盘点房间物品。如果要盘点自己做的事情那还真是不少。

  回想实*中最累的一天,一大早起床上班要整理前台,上午去客房学做房间、下午做前台的培训学*。前台作为酒店的第一接待部门,是最先对客人产生影响并做出服务的部门。一家酒店的效率以及利润的创造,基本上都是从这里开始的。广州文星连锁酒店,作为经济型商务连锁酒店,拥有在当时比较先进的设备和住宿条件。拥有足够的商务客人,其中很大一部分是长期选定文星酒店作为下榻酒店,并和酒店签订有长期公司合作协议。这些商务客人的住宿成为广州文星连锁酒店的重要盈利点。前台的工作主要分成接待及客房销售,登记入住,退房及费用结算,客人答疑及服务要求处理,电话转接,及飞机票订票业务。

  另外前台作为客人直接接触的部门,所以客人的很多要求并不会直接向楼层服务员提出,而是选择他们最先接触的部门——前台,因此前台还要作为整个酒店的协调中心进行工作,这一点,在酒店尤为的体现出来。酒店的前台分为早班、中班和通宵班三个班,轮换工作,最重要的是,这样的工作方式,可以很快让新人获得经验,在工作量小的时候由带班同事指导,工作量大的时候又可以更多的吸收经验,迅速成长。从各地的经验来看,这样是可以有效的提高前台接待和其他工作的效率,并且可以给客人以整齐,有秩序的感觉。根据消费心理学的相关内容,我们知道,有秩序的环境,会给人以质量的提高感,有优越感,自然会加深对经营单位的好感,这个时候再配合以优质的客房服务,酒店在客人眼中的地位会迅速提升。

  实*的时间是有限的,在这九个月的时间里我们要学会不丧气、不放弃、坚持就是胜利。

学生毕业实*自我鉴定3

  “北漂”生活是艰苦的,又是充实的,这段异乡“充电”的经历成为四名学生心中难忘的回忆。这一次的实*让她们对电台这种相对来说比较陌生的新闻媒体产生了新的认识,拓宽了她们的新闻实践面,在提高了大家的新闻采编能力的同时,也在一定程度上了解了电台节目的采写和制作。

  一、经常的看报

  如果你是做社会新闻、时政新闻或经济新闻的,不要一到报社就盯着娱乐版和体育版看,那是在浪费时间。

  看看和老师昨天一起采访,当天见报稿子,看看编辑做了哪些修改,并请教老师为什么要从这个角度写。这样就会有新的收获。

  要知道太阳底下无新事,这些东西早晚都会用上。

  二、做好笔记

  如果有一台笔记本电脑,你打字速度快的优点就可以发挥了,采访完了,稿子也基本敲个雏形出来了。如果没有电脑,一定要做好采访笔记,也许你老师在采访中记得很少,那是他知道了很多东西。但你不同,一定要认真的记下来,回到报社或家里后在尽快整理出来。千万别告诉我你还不会记录那!

  三、思考完后在动笔

  刚到报社实*的初期,如果不是老师特殊要求,在头一个月内别要求写稿子,这阶段你最重要的是学*采访技巧和老师们对新闻的理解,要向老师多提问题,并多听听他们对新闻的看法。思路理顺了,写稿子时自然会很快很流畅。“腿勤、嘴勤、耳朵长,是当记者的基本素质”。

  可以说,实*是综合能力的一次全面考验,除了考察你的专业水*和理论知识以外,还考察了你的处世态度,做人原则以及处事方法,简而言之,就是考察你是否懂得怎样做人。勤奋是首要的,到得最早走得最晚,通宵达旦这些都应该是家常便饭而不是邀功领赏的资本,因为你是实*生,你是来学*的;主动与老师的交流同样重要,不要窝在办公室里异想天开,要及时和记者沟通,善于和记者交流,要放得下面子,同样,因为你是实*生,你是来学*的;追求新闻理想,遵守新闻道德同样我们也不应忽视,在《经济日报》实*的'第一个月里我主动上交红包1800元,对于其他诱惑更是坚决抵制,固守这一方净土同样是因为你是实*生,你是来学*的。此外,创造性地思考和大胆的实践也是专业实*过程中所应具备的素质,我在《经济日报》的第一篇稿件《您买的元宵真的“圆”吗?》和在《法制日报》的第一篇实*生署名在前的新闻调查《“火炉”武汉职工中暑事件频频发生——高温凸显劳动保障盲点》,都是自己主动发掘新闻线索,从生活中,包括从媒体炒过的看似过时的话题中提炼新闻线索,大胆报题,勇于独立策划采写,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,还是因为你是实*生。

学生毕业实*自我鉴定4

  出于对教育专业的喜爱,大学期间我将其作为学*的主攻方向,毕业实*时我选择进入学校实*,将自己所学与实践相结合,找出自己的不足和需要改进的地方。所以在实*中我努力的将自己融入自己的实*工作中。

  在与学生的长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果。比如:我会细心批改学生的札记,把学生在札记中的心事一一记录下来,记录下他们提到的有关家庭的情况、学业的喜忧、朋友的交往、对问题的看法和性格特点等等。

  在高校班主任的实*中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

  生活中,努力把自己当成学生中的一员,融入到学生的学*、生活和活动中。既是学生学*生活中的伙伴和知心朋友,又是学生活动的组织者、参与者和支持者。切实做到关心每一位学生,做好每一件事情,争取每一次的成功。工作之后,我正确估计工作效果和优缺点,做好实*班主任工作总结。

  在这短暂的一个月中,在其它老师的言传身教下,我通过自身的不断努力,得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。在实*班主任工作方面,取得了巨大的收获,获得老师与同学们的一致好评。最后感谢跟我一起实*的同事们,我的实*能顺利完成并取得成功离不开他们的无私帮助与鼎力支持。我希望用我亮丽而富有激情的的青春,去点燃周围每个人的热情,用这无比亮的光芒照亮每一名学生前进的道路,并借此光芒与同事们并肩协作,在教育工作中,做好个人工作计划,为我们的教育事业奉献、进取、立功、建业,共创美好的未来。

学生毕业实*自我鉴定5

  实*期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作提议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的明白应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,职责心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

  我严格遵守公司的一切工作管理制度,自觉以老员工规范严格要求约束自我,虚心求教,利用可利用的时间来熟悉药品的成分功效以及禁忌症还有其陈列的位置,在工作中进取主动帮店长及药师做一些力所能及的事情,一方面减轻了店长及药师的工作量更重要的是给了自我一个能够锻炼的机会,让自我能够独立的.去分析确定解决事情,不仅仅开阔了视野扩大了知识面也提高了实际操作应变本事。

  实*期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作提议,能够虚心听龋在时间紧迫的情景下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

  同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

学生毕业实*自我鉴定6

  实*的经历,让我对于以后自己的工作有了更多的了解,也是清楚自己目前的能力,要继续的努力,为今后的工作而去付出更多,来做好事情,同时也是提升能力来让自己的职业之路走的更好,在此也是对此次的一个实*鉴定下。

  通过实*,让我也是看到自己的能力以及工作的一个要求是怎么样的,也是尽力的去达到岗位要求,我清楚这个缓冲的机会自己要去珍惜,社会的竞争是很残酷的,如果自己没有能力也是找不到好的工作,所以在实*的时候,我也是努力的去学*,去适应工作,不断地尝试也是让自己做好了事情,得到肯定,而且同事们也是愿意帮助我,让我收获是特别的大的,而且也是在这收获里面看到自己的确是有了很多的进步。学校的理论学*其实也是工作里头去支撑自己做好事情的基础,如果在学校都没学好,那么也是需要付出更多,同时也是让让我知道,实际的工作真的和理论有很大的不同,但是自己也是之前努力学*,让自己适应起来也是比较的快。更是看到在实*里头,做好事情不简单,但也是要凭借自己的.努力才能更好的得到同事们的尊重,去愿意帮我。

  这次的实*,也是自己进步很多,愿意去学,主动的问同事,同时自己在工作里头,也是看到更多自身的问题,以及和他人的差距,这些发现也是让我有些懊恼,但是同时也是问题的发现让我更清楚自己以后要去进步的地方,以及要缩小差距,就要更加的努力,其实进入社会,之前自己也是做过实践以及兼职的,但是真的到了岗位还是有一些区别,这几个月的时间,我也是看到和之前的要求相比,更加的严格也是和正式的员工去看齐,当然自己也是有信心做好以后的工作,同时问题也是在实*之中慢慢的去解决,做的更好才能让自己有收获更多,同时也是积累了工作经验去面对以后的挑战。职场和学校的差别很大,也是更加的考验我们面对压力,面对各种问题的能力,很多时候一些事情没有第二次的机会,所以更是要去珍惜,要准备充足去做好,努力之后也是不一定有好的结果,也是让我们要更现实的面对挑战。

  实*结束,我也是能留在公司继续的做事情,除了自身的努力,也是离不开领导以及同事们的肯定,我也是会继续的努力,来让自己成长更多,在岗位做的更优秀。

学生毕业实*自我鉴定7

  自从去到XX银行实*,在行领导、部门领导和各位同事的帮助下,在政治思想、业务工作方面都取得了较大的进步。在一开始我对这里的一切都是如此的陌生,要感谢各级领导的关心,以及同事们的帮助,我的进步才有了保证。在接触到一些不太熟悉的术语时,我就会在网上查找相关的解释,如果实在不明白,我就向同事们请教,大家也都不厌其烦地给我讲解,并且想方设法让我去接触更多我尚不熟悉的知识。现将实*期间工作自我鉴定:

  1.在工作过程中我还会单独出去办事情,我认为这样对我的锻炼很大,特别是锻炼了自己与人交往的能力。对我来讲可以提高自己的表达能力,同样也可以锻炼自己的胆量。把握住这些机会,让自己变得更加成熟起来()。

  2.在这段时间中,我已经在这些方面有了长足的进步,而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人了。我想自己之所以能够比较快地完成这种转换,跟我

  们兴业银行有着的良好的工作环境氛围是很分不开的.。核销工作内容特别多,从刚刚XX业银行工作开始,我先后赶上了三次核销的工作,而且据说今年每一批的数量又特别大,这正好是我学*这个核销过程的大好机会,我通过了这几次的练*,自己已经逐步掌握了这个过程的要领。

  3.我核销的过程中会有很多的步骤,首先就要印材料,还要从信贷系统里找出数字填写在相关的表格中,要知道核销报告如何来写,我也根据范本自己练*写过。我还要填写送审表,做核销材料的目录清单,包括装订材料,把核销材料包装好。反正感觉核销的整个过程是比较忙碌的,不过这让我更加高兴,因为只有这样的工作量,我才能得到更加好的锻炼,才会有更加大的进步的可能。

  通过这几个月的学*和锻炼,我已经初步了解了本部门的业务知识,已经基本能够单独处理核销所具备的技能。从对银行业务知识的陌生到现在,我知道自己已经取得了一定的进步,希望在今后能够有更多的时间去努力学*,可以参加一些相关专业的辅导班,并且参加一些银行业务知识方面的考试。积极提高业务水*,从而完全达到能胜任这份工作的能力。

学生毕业实*自我鉴定8

  我是学会计专业的一个学生,在我们要毕业的前半年,要完成学校毕业实*的要求,为了让自己的专业更加精练,我实*找的一家公司做会记,目前我的实*也要结束了,就我实*做个鉴定。

  本人在工作上,是一贯遵从的公司各项关于员工的规定,认真完成公司上级交代我办的工作。我作为公司的会计,跟着主管管理公司所有的账目,从接手的每一刻,我就认真做好每一个账本的信息,把所有的要登记的东西全部做成表格,记录好每一条信息。每个月公司报的帐,我都会做成报表,整理所有关于公司收入和支出的账本。我同时不负主管期待,把公司以前的旧账也都重新查验一遍,把所有查出的漏洞交给主管,并与其他的会计做好对接工作。从进公司开始,我就没有让自己在上班时迟到、旷工和早退过,每天都是按照公司规定的时间到达公司工作。

  本人在生活上,我有自己的原则,每天都做好规划,把一天的时间安排的很满,让自己的生活变得有条理,有序的进行。本人也是个活泼好动外加乐观的人,生活中遇到困难从不会过分的伤心,总是能够调整好情绪,努力的向上生活。在与人相处,我也是有着距离,不会过分的亲*,但是也不会过于生疏。我喜欢运动,这不仅是维持身材,还是因为自己一直都有锻炼的*惯,也是为了让身体变得更加健康。在实*期内,我有假期就会去散散心,放松紧张的工作状态,努力去享受生活带来的快乐。

  本人在学*上,即使是实*期,我也不曾落下我的专业学*,我不仅向公司里的会计前辈学*,我自己也买了一些学会计的书籍,一边工作也不忘学*,因为我知道毕业在外工作,看的是个人的实力,有了真正的'实力,在通过努力,就一定有更好的发展。而且学*从来都不只是在学校,在其他地方,也一样不能放弃学*,任何时候学*都不晚。实*不仅让我有增加工作的经验,而且我的会计专业的学*更上了一层楼,相信回到学校,我能够让学校为我骄傲的。

  实*是我大学毕业的一段小小的旅程,在这次旅程中,我找到了自己想要走的路,未来我在会计方面一定会有更好的成就。

学生毕业实*自我鉴定9

  短短的两年中职生活即将离去,在箐箐校园中,老师的教诲,同学们的友爱以及各方面的熏陶.使我获得许多知识.懂得许多道理.收获很多,本人勤奋好学.勤学苦练.努力学*文化知识,专业技能.遵守中学生行为规范.

  在校期间,我一直致力将自己培养成一复合型人才.两年来,在专业老师的悉心指导下.我学*烹饪专业,冷拼.雕刻.面点制作,并积极参加校内各项技能比赛.取得优异成绩.并获得中级烹饪师的资格.

  在校期间,本人注重提高自身文化素质.并通过语.数.英.计算机会考。成绩优秀,我积极参加各类文体活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  本人性格活泼开郎,爱好篮球,听音乐,上网。在班里担任过原料知识课代表,学*委员,团员。工作认真,有很强的管理能力。

  作为一名即将毕业的中职生。我深知两年的中职生活,所奠定的只是技能和知识的基矗在未来我将面对许多的挑战。但我会以实力和热诚的心理去克服挑战。从中获得经验,丰富自我,从而更好的实现人生的价值。我会继续努力,把自己培养成一个合格的高技能的烹饪师!

  作为一名中职学生,在建筑行业对专业知识要求是非常严格的。为了提高我们的专业知识;夯实我们的专业基础知识;增强我们实际动手能力。我班与~~在学校建筑实训工地进行了对初级砖工和中级抹灰工的实训。去年我懵懵懂懂来到建校,对于我当初选择工业与民用建筑这样的专业,说真的我是十分茫然。现在我对这专业有了基本的感性认识了,我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的,这次认识实*应该是一个锻炼的好机会!

  通过这次实际的工地实*,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学*到的`理论知识。在学校学*,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学*到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学*操作和现场参观,才能达到这个目的。

  但是通过这次实*,才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,如果将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学*,为将来工作打下坚实的基矗建筑行业是一个涉及人非常多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈,学校安排我们以组为单位,每组四~五人进行实际操作。在这次实际操作从他们身上学*到很多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时我们相互交流,金诚合作,既增强自己的交际能力,有增强了工作协调能力,为自己在以后的工作积累了宝贵的经验,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!

  这次实训我达到了目的,我们不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对砌筑和抹灰的施工技术要点,只是粗略地知道,而具体的施工要点、施工环节、施工步骤如何,却是知之甚少。但现在实*结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我们应该可以掌握了,这不仅提高了自己的理论水*,而且也增强了自己的实际操作能力。 通过实*,增强了自己对专业的热情,提高了自己兴趣,为自己将来能在建筑行业开创天地创造了一个有利条件。


学生实*自我鉴定 (菁华9篇)(扩展7)

——实*自我鉴定 (菁华9篇)

实*自我鉴定1

  我于____年_月_日成为公司的试用员工,目前从事我司燃煤采制化工作。在这期间,公司组织各相关专业专工对我进行了一系列的培训工作,中间包括对公司企业文化的学*和安规培训,之后,便是紧张的岗位培训。在此过程中,使我对发电厂生产流程以及我司燃煤采制化工作有了比较深刻的认识。现将目前工作情景简要鉴定。

  1、认真完成了入厂实*培训工作;

  2、在短时间内掌握了电厂燃煤采制化、油务以及简单的水化验工作;

  3、入厂至今参与完成了1800多个煤样化验以及500多个煤样的制备工作;

  4、进取配合化学专工完成了厂区绿化以及项目部移交工作;

  5、在化学专工的督促下,较好的配合环保助工完成了环保验收、检查、日常环保数据报送等工作;

  6、协助化验室主管定期做好各实验仪器的标定、检查及日常维护工作。并协助整理各类资料的登记、存档等工作;

  7、机组启动和调试过程中,按主管要求,加班加点完成了燃煤各化验项目,并及时报送了化验结果;

  8、遵照部门下发的新学员集控学*计划,对发电厂生产流程以及锅炉、汽机、电气等专业理论知识及设备进行了初步认识和学*;

  在化验岗位工作的这段时间里,我也发现了一些自身的不足和化验过程中出现的若干问题,现鉴定如下!

  1、煤化验方面仪器容易发生故障,无备用设备,煤样多时,仪器持续不间断工作容易导致化验结果出现偏差,严重影响了化验结果的准确性。并且经常会延误化验结果的出示,导致报告不能及时发出;

  2、由于化验、制样、烟气在线数据监控方面部分工作量的加大,参加水化、油务、煤化以及制样等岗位人员短缺,严重影响了正常工作的协调与开展;

  3、煤化验部分设备老化,由于经常更换配件,工作性能无法到达原技术指标,由此直接影响到化验结果的准确性;(部分损坏配件厂家已停产,无法更换)

  4、就个人而言,对理论知识的了解还不够扎实,动手操作本事尚有不足,工作经验有待提高,个人交际本事欠佳,与同事以及领导沟通较少;

  在化验工作中,我勤奋学*、踏实肯干,认真细心地对待工作,有较强的职责心及自我约束力!从不带任何情绪上班,化验过程中我注重观察和掌握仪器的工作特性,发现故障能及时得以排除,有效的保证了实验进度和实验的准确性。获得了各专工及主管和同事的认同。

  当然,在工作中我也出现过一些小的差错和不足,各专工及主管也及时给我指出,由此也进一步促进了我工作的成熟性。在今后的工作学*中我会时刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺点,虚心请教,加强自身综合素质的修养,不断提高自身工作本事,认真的做好自我的本职工作以及领导交办的其他工作。

  从懵懂的入厂实*到能够独立自主的完成此刻的日常本职工作,在这期间,化学专工及化验室主管不辞辛劳,加大培训力度,想尽办法力争在最短的时间内培养了我很快投入工作的本事,借此异常感激!

  与此同时,紧张的培训使我在短短三个月的时间里对我司燃煤采制化工作有了比较扎实的了解和掌握,采制化工作看似简单,但直接联系牵扯到我司的经济动脉,同时还是我司机组安全经济运行的有力保障。所以,我深知自我岗位工作的重要性,岗位要求我必须具备过硬的'专业理论知识和熟练的动手操作本事,那么认真学*贯通国标,把国标要求落实到日常工作中,细心维护设备,了解设备工作特性就是我必须要做的工作之一。之实*培训后,在*时的日常工作中,我严格结合国标要求,定时标定化验仪器,细化实验环节,从而为我司的经济发展和机组安全经济运行做出了自我应尽的职责。

  总之,经过一年的试用期,我认为我能够进取、主动、熟练的完成自我的工作,并能进取全面的配合公司下达的要求去展开工作,与同事之间能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,以公司的利益为利益,做到诚实守信、言行一致,踏实、勤恳、不弄虚作假,为公司节俭成本。与大家互相支持,主动配合他人工作。不断提升自我的工作本事及综合素质,以期为公司的发展尽自我的一份力量。

实*自我鉴定2

  一个月的实*,又即将接*于尾声,在这个科室实*,使我学到了许多书本以外的临床知识,例如,如何正确了解到糖尿病病人的病情及饮食情况,酮症酸中毒的厉害程度,低血糖及缺甲患者的`重要性,甲亢病人病人的种种现象等。让我更深入的对比有了一定的掌握。

  此外,在操作上,跟着所有的带教老师学会了接收新病人的书写文件、静脉输液及静脉抽血,甚至给予病人留置大小便,采集尿标本等,看似这些简单的操作,但在执行每一项任务时,都免不了“三查七对”,因为毕竟要对患者尽责,对自己的工作负责,正所谓,要做一名合格的护士,必须具有“四心”,(细心、耐心、爱心、责任心)。只有真正做到了这“四心”,才会使自己在今后的人生道路中,从此得益。

  在这一个月的实*其间,我还参与了中夜班的工作,中夜班不同于日班,它需要你高度民主的集中精神,尤其是每个小时的巡视病房,更是不可缺少的,病人的一切安危全在于护士身上,就象护士长宋立源老师所说,我们肩上担负着命,而我们的首要任务就是要投入良好的护理,给予病人希望的明天!

  因此,通过在这个科室的实*的点点滴滴,若有做的不足的地方,以后在下几个科室的实*中予以改进,汲取教训。反之,做的好的地方,继续保持,延续下去,无论在今后的实*中,还是在今后的工作中,时刻铭记“三查七对”的重要性。

实*自我鉴定3

  见*期间我能快速的适应公司的环境,融入企业的团体,用心跟同事沟通,更好的`完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识,我庆幸也感谢有这样一个实*的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。

  在实*时,我认认真真完成任务,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学*理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!

  在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  时间总是无情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,也许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮助, 至此,我的社会实*工作圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的,但我会一直记得这次经历,并会牢记大家的教诲,在将来很好的鞭策自己,努力学*,努力迈向人生的新台阶。

  这次的经历是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的大学,果然没错。 展现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学*,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

  见*期间我能快速的适应公司的环境,融入企业的团体,用心跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识,我庆幸也感谢有这样一个实*的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。

  在实*时,我认认真真完成任务,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学*理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!

  在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  时间总是无情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,也许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮助, 至此,我的社会实*工作圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的,但我会一直记得这次经历,并会牢记大家的教诲,在将来很好的鞭策自己,努力学*,努力迈向人生的新台阶。

  这次的经历是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的大学,果然没错。 展现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学*,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值

实*自我鉴定4

  成为财务助理的这段时间,在自己的工作岗位上实*的这段时间,我得到了很好的成长和锻炼,也更加的了解自己,认识到了在工作上的一些问题和缺陷,但是实*的时间和工作里,我也学会了很多,和刚离开学校的时候的我相比,自己也成长了许多,不仅仅是在思想上由内而外散发出来的成熟,更是在工作上的干练也让我明白自己的能力得到了一定的提升。对于自己的实*公司以及公司的全体领导和同事,我都会一直抱有感激之情,我也会尽力的去争取留在公司转正的机会。

  财务的工作是非常的枯燥,乏味,也极需耐心的工作,在工作的时候也要非常的细心和谨慎,同时也要对自己的工作有一定的自信,相信自己可以做好,也愿意去努力去吃苦,才会把自己的工作顺利的完成,成为更好的自己,在进入公司的时候,公司的领导就安排我帮助公司的一名财务人员打小手,起初我还觉得助理的工作无非就是贴贴凭证,整理一下数据,这些对我一个出色的财务毕业生来说应该是不成问题的,但是慢慢的工作才知道,自己真的把工作想的太过于简单和轻松了,尽管自己的专业知识学的还算扎实,但是我也慢慢的感觉自己的工作并不是想象中的简单,起初我也因为自己的自大,在工作的时候出现过几次比较严重的错误,也影响了同事的工作,也是这几次的错误,让我不得不重新的认识自己,更加的用心对待自己的工作,尽管自己学*了很多了财务上的知识,但是理论和实践相比较起来,还是会有很大的差别的,在我意识到了自己的错误和身上的问题之后,我也开始对自己的工作态度做出一定的改变,慢慢的虚心学*自己在工作上的东西,尽力的去做好自己的每一个工作,当在工作当中遇到任何的问题的时候也会及时的去请教公司的同事或是前辈,不会自以为是的去自作主张,也正是因为心态的调整,自己的工作也顺利的许多。

  实*即将结束,我对自己的工作有了一个更好的规划,我也认识了很多的同事,在他们身上学到了很多工作当中的良好品质和态度,我也懂得了谦虚好学的重要,不管是做什么样的工作,都不要自以为是的过于自信,自信是好的,但是过于自信就是骄傲和自满,我也需要戒骄戒躁,心*气和的.去对待生活当中以及工作上的所有的事情,我也相信有了这次实*的基础,我以后的工作将会更加的顺利,我也会变得更加的独立而优秀。

实*自我鉴定5

  我于9月13日至11月26日在杭州市保俶塔实验学校进行了三个月的教育实*。我实*的基本内容包括五部分:课堂教学、班主任工作、教育调查,本人主要做了如下工作:

  (1)班主任工作:为期一个星期,组织主题班会,到宿舍访谈,班机日常管理。

  (2)教育学教学工作:完成教案数为九份,上课节数为九节。

  (3)教育调查:完成一份教育调查报告。

  经历了三个月的实*生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这三月里,作为一名实*教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实*学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实*生,能够遵守实*学校的规章制度,尊重实*学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实*生一起团结协作完成实*学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们的形象,给实*学校留下好的印象。 在实*期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

  一、教学工作

  教学是实*的重点,以下是我实*的一点心得。

  第一是预备阶段。通过指导老师先熟悉实*班级的'音乐课上课情况,认识班上的学生以及了解他们对于音乐知识的掌握情况。然后,认真听指导老师以及其他同学上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学*知识;现在听课是学*教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师及其他同学的上课方式,上课的思想思路。接着,根据在大学所学的教育知识,自己在已有的基础上,做足了上讲台的准备。 在经过了前一周的听课后,第二周我正式走上讲台。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实*的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)——试讲——上课——接受学生反馈的信息——评讲”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上

  课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。

  在教学过程中,自己还存在不少缺陷。

  (1)个人在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索。

  (2)课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上,我应该朝着这个目标不断努力。

  我第一次上讲台时,自我感觉并不紧张,只是课讲得有点快,总体感觉还可以。后来的课,越讲越熟练,越讲越流畅,同学们对我讲授的知识都能吸收。有了前几次讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。

  二、班主任工作

  比教学工作更重要的就是班主任工作。在学校里,班主任就是学生的第一监护人,所以班主任的工作非常琐碎。

  1、在工作准备方面

  首先我能较快的了解整个班级的情况特点。用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,这也是对我工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。

  其次,我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该采取主动,通过关心他们的学*、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。

  2、制定详细的计划

  根据我所获得的学生信息,从德育、智育、体育、美育等方面制定班机建设目标,在与

  班主任沟通,与班干部交流意见的基础上再制定详细可行的具体计划。

  3、在班级日常管理方面

  我在这短短的一个星期,我更多的是监督学生的学*、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。

  4、在班级活动方面

  开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。在一开始,我就在学生中展开一些调查,询问他们喜欢开展什么体育比赛,以及什么性质的班会。

  一名真正尽职尽责的班主任,在学生身上下的功夫比学生的父母还要多。我觉得,在班主任工作中始终要坚持“一个标准”,就是在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用同一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生则常常使老师产生偏见,所以班主任“执法”一定要公允,要一碗水端*。如果处理有偏颇,则会助长好学生的坏*惯和骄傲的性情,压抑后进生的上进心。所以做到一视同仁很重要。

  这次实*令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学*来说是一个至关重要的条件。兴趣是学*入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学*兴趣呢?我觉得作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立*等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学*伙伴、知心朋友。

  五、今后努力的方向

  (一)加强教师基本功。

  (二)巩固自身学科知识,拓宽相关学科知识储备。

  (三)不断学*新的知识,更新知识,为教师专业化发展打下基础。

  (四)学*先进教学设备,增强课堂呈现的多样性和美观性。

  总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,学生就会积极配合。这种过程是很开心的!

  在这次实*中,我的各方面能力都得到了锻炼和提高,这也会对我今后的学*、生活和工作产生深远的影响。我会不断努力,攀登人生的最高峰。

实*自我鉴定6

  转眼间一个暑期又过了,又迎来了充满挑战新学期。本人在松桃县林业局的会计部进行了社会实践学*,以下是本人对此次学*的一些体会和对自己的评价。

  林业局的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,三个会计员,而教导我的是老会计霞姐。刚到会计部霞姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于以前的暑假有过类似的社会实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来霞姐让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学*,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要*实*时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。

  制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的,*常我们写字总觉得写正中点好看,可却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结*了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

  所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在霞姐教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。

  从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学*起来就会更得心应手了。

  除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是*几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。

  是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实*时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实*时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。

实*自我鉴定7

  我在清远恒大酒店是国际会议中心的服务员,做的是比较基本的一线服务员工作。在客人开会前按计划把会场布置好,如果有客人来看会场,就尽量满足客人的需求,把会场布置成客人所需要的那样,在客人会议期间,我要在会议室外面看会,客人有什么需求就尽量满足他们,会议结束之后,如果他们接下来还要开会,就要在最短的时间内把会场的垃圾收掉,然后把开会需要的纸和笔都摆放整齐,就是翻场,等到会议结束,就把会场收拾干净,纸和笔就收回办公室存放好。工作简单而繁琐,每天都在重复相同的内容。忙的时候还会去西餐和中餐帮工。

  一、实*效果、实*体会

  (一)起初的适应阶段。

  由于刚去酒店,对那里的一切都很陌生,领班对我们很热情,态度和蔼,这更使鼓起了我适应环境,战胜困难和挑战的信心和力量,领导的耐心教导,同事的热情帮助无不在激励着我,鼓舞着我,尤其是发自内心的那种想及早进入社会的.心情是我适应了酒店,*惯生活,努力学*的动力源泉。根据酒店工作的需要,我被分配到会议中心当服务员,刚开始的时候心无杂念,劲头十足,学*摆会的台型,纸、笔、水和皮垫的摆放标准,一天天的反复记忆,不耻下问,到了最后就是整个会议的过程,运作流程我也都了如指掌。但是由于时间的推移,理论和实践的掌握慢慢的结合,使得我们也发现酒店的很多不足,也深受酒店人对我们实*大学生歧视的痛苦和无奈,因此我曾想过和酒店的部分领导来个理论上的辩论,尤其是工作安排上的不公*和心理上对我们的偏见,我们是非常的不能接受,但是由于各种原因,这个辩论也就不了了之了。两个月过去了,出于学*的考虑,我开始积极主动的申请换部门学*,但因酒店的立场和我们的立场不同,利益点不同,因此无法换部门。唯一一个学*的机会就是去餐厅帮工,中餐和西餐我都是经常去帮工的,去到那里我都是虚心学*和不耻下问的,但由于帮工的时间有限,我不能更加深入地了解和学*。

  (二)毫无新鲜感的上班生活

  实*时间都已经过半了,除了上班还是上班,毫无新鲜感可言。会议流程我都已经非常熟悉了,每天都是布场、看会和收场的工作,有时候去中餐或者西餐帮忙,上班才会有一点学*新事物的热情,现在就连一些日常的基本的西餐早餐,中餐大型宴会服务操作也都熟悉了,对于一些餐桌礼仪,及上菜顺序(如饭市不能先上青菜等)也都能顺其自然的正常操作,上菜,上汤的这些基本规范也都熟能生巧。虽然去中餐和西餐的帮工时间很短,但这期间的学*让我学会了和客人的交流,更加了解了广东的生活饮食*俗,和西餐的一些礼仪文化。

  (三)最后的态度消极,低调工作

  前期4个多月的学*和交流,自身对于酒店餐饮部的各个角落,各个方面都有一个大致的了解和初步的认识,对酒店的领导和同事更是知人知面知心的交流与相处,路遥知马力,日久见人心。对人的认识之所以深刻也就是通过这么长时间的交往和认识,相互的缺点和优点暴露无疑,因此之间的感情就会摩擦,友谊就会淡薄,没事基本上不会有交流,这不是什么大惊小怪的事情,现在想起来很后悔,但当时也是很无奈的。作为同事不能不打交道,作为领导不能不交流,为了工作往往会产生一些误会和抵触,我们作为实*几个月

  的学生无论从理论还是实践上可以说都会超过他们的,他们的威信和能力慢慢的将不能被我们所折服和信任。这些整天压抑下的工作,不仅是身心上的疲惫,更是精神上的摧残。所以有时我们会经意不经意的不服从和顶撞,但这些是两方面的原因,他们是为了让我们在此努力工作争取更大的经济效益,但我们是学生主要追求学*,所以对他们的压力很难接受,我们曾经和领导理论过,和同事争论过,这些也只能说明我们大学生还没有认识到社会的真实面目,还没有真正了解社会的一些所谓的“潜规则”。但作为一个集体,我们还是相对自由的。难道酒店的一切为了营利不顾员工就合理吗?难道酒店的人员看不起我们大学生就是正确的吗?难道整天把实*生当作替罪羊我们就会甘愿吗?但酒店参考我们的一些意见也改观了自己的工作,也给了我们学生应得的部分利益。

  四、对实*的意见、建议

  我认为酒店的管理要注重这些方面的加强和改革:

  (一)更新管理理念,树立员工满意的公司用人制度。一改以前的片面强调顾客满意的思维。千万不能出现多头领导和管理的现象,这对于本身很灵活的行业很容易出现工作漏洞。要注重员工的考核,加强培训和实战操练。但如果只是形式上的考核和培训,那还不如不要。

  (二)创新管理模式,不能生搬硬套的按部就班或循规蹈矩,千方百计的调动员工的工作热情和积极性。预见性的防止不该发生的事情的出现。

  (三)健全管理体制,酒店要实事求是的分析现状并制定切实可行的措施解决现实的影响和制约发展的瓶颈问题,增强员工和管理者的执行力,注重公*。

  (四)增强大局意识,树立良好的管理者的良好形象,对于行业的固有的不良现象要有分寸的处理和对待,灵活的处理员工的错误和过失行为,坚持教育为本,处罚为辅,争取达到标本兼治的目的

实*自我鉴定8

  按照学院、系部及专业能力培养的要求,我服从系部的安排和自己的选择在xx实验中学进行了为期三个月的实*活动。实*期间,在系部领导老师及实*学校的领导、指导老师和其他老师的指导下,我顺利地完成了教育实*任务。

  下面根据自己的实*步骤,依次作一个简单的自我鉴定。

  一、教学工作见*。

  这是实*工作的开场白。目的是熟悉见*学校、班级的基本情况,接受指导老师的点拨,并随班听课,做好听课实录笔记,积累教学经验,为日后教学实践打下良好基础。另外,在指导老师的帮助下,熟悉教材大纲,写出详细而完整的教学案,经审阅,批准达标后正是授课。

  二、教学工作实*

  这是重中之重的工作。我负责七七七(14)三个班的语文教学。总体看来,我努力做到课前认真备课,搜集教学素材,所设计的教学案规范且精准;板书工整,教态自然,课堂教学效果良好;教学基本符合新课标要求。教学语言表达清楚,普通话顺畅;作业批改仔细,并时常与一些老师交流听取他们的意见和建议,汲取他们的经验,更好地提高自己的教学素养,提高各方面素质。

  实*期间,向老师多多请教,虚心接受别人合理的建议。经常与同龄老师交流体会,与学生沟通。课余时间与学生聊天,沟通。以朋友身份与学生交流,和睦相处,同时对学生一视同仁,为他们解决学*上的,思想上的,生活上的疑虑。

  实*期间按照实*学校的教学指导按部就班,有耐心有信心的对待实*的每一分、每一秒,每一件事情。对领导安排的工作保质保量完成。带着热情,用爱心与学生交流,用文明的,深入浅出的方式传授学生知识。在和谐、积极健康的环境里认真做好实*的每一个步骤。时常反省自己,学*他人的长处。

  三、班主任工作实*

  这是锻炼能力的一项工作。在从事实*工作的同时,为了提高自己,开始了实*班主任的工作。向指导老师寻求建议,了解班级总体学*情况。根据实际情况,制订计划,有毅力地实行。

  “十年树木,百年树人。”实*完毕了,在这三个月的实*中,我受益匪浅,站在教育的前线,面对一双求知的眼睛,心中倍感任重道远。将来我一定不断努力学*,不断自我增值,做一位优秀的人民教师,把祖国的花朵浇灌更加艳丽的多彩。我希望在自己*凡的工作岗位上做出不*凡的成绩。

实*自我鉴定9

  西里尔·康诺利曾经说过:“一位撰稿人的词汇是他的货币,然而它是一种纸币,其价值取决于支撑它的思想和心灵的资源。”思想和心灵的资源到底对我意味着什么?我用了44天的时间在北京努力地寻找着答案,无论是夹杂在熙熙攘攘的人群中奔向采访地点,还是拖着疲惫的身躯蜷缩在地铁里独自一人归家。在大大小小40多次采访任务中,我努力地寻找梅尔文·门彻《新闻报道与写作》一书中尽可能类似的例子拼凑并再现原貌进行写作,有成功也有失败!但其中经历使我明白了“模仿、模仿、再模仿”假以时日个人风格才能流露的写作格式,“准确、准确、再准确”的严谨客观写作方针是一切新闻之本。毫无疑问,短暂的44天实*生活为我“质变”提供了难得的沉淀。

  对于一个大学二年纪的学生,理解课本知识考试优异这是本分,但学院派理论永远只是纸上谈兵,当你真正拿起相机,握起手中的笔来到新闻现场,直击事件全过程、采访当事人、询问目击者、获取第三方消息来源,经历第一手、第二手、第三手叙述反复提炼得出结论确定新闻主题,抓住新闻由头进行写作。整个过程中,精彩的导语可能是意大利超级杯兵败鸟巢后穆里尼奥一句“*足球水*落后源于*足球记者采访能力的欠缺”,也可能是通过细节描写“李章洙沧桑的脸上被汗水稀释的防晒霜还清晰可见”来体现天气的炎热与国安训练强度之大。太多的采访技巧,观察方法不仅仅来源于书本,它更得益于时时刻刻对周围细微事物的观察,对事态发展走势的准确预测,对采访对象喜好、背景、目标的全面掌握。如果能发现人所未见之细节,往往一篇独家报道便已成型,就像埃德娜所说:“在报道一起谋杀案时,我希望知道‘他们中枪倒下之前看的是什么电影'’他们穿的是什么衣服‘’口袋里装的是什么‘’炉子上正在做着什么菜‘’唱片机上播放着哪一支歌曲‘’我总是问狗的名字是什么,猫的名字是什么‘!”

  我曾经在写作的技巧问题上陷入了泥潭,过多华丽辞藻的堆砌(过分追求效果而产生报道的不充分),主观意念的出现产生了引导受众的倾向(*足球注定裸奔20xx年),对现有材料真实性、及时性缺乏质疑精神(凯里森3个月前身价仅有250万欧元,但为帕尔梅拉斯效力期间的43场比赛打入27球并奉献5次助攻的完美表现征服了西班牙人,征服了巴萨。3个月后其身价暴升至1400万欧元。PS:半个赛季3个月的时间,凯里森不可能出场43场,应是6个月时间)评论性文章与新闻稿件之间的界定思路不清(缺少5W1H的基本新闻写作要素),在一次次的实践中我明白了新闻写作并非只是自说自话的文体,而它需要更多的客观、准确、独到的观点充斥其中使得文章能更加丰富,把新闻事件重新展现在受众面前。

  来到北京让我学会了作为记者不仅仅是运动手指敲击键盘,更重要的是拥有很强的沟通能力,同样的新闻发布会现场,同样的采访对象怎样才能让对方很快对你产生信任给予你需要的新闻线索,这是一个记者应该具备的重要素质之一。面对受访者能否清楚地表达出希望采访的意愿或目的,能否让其成为你的长期线人提供线索,这就是一个好记者与普通记者的区别。面对体育新闻日益国际化的趋势,跨国交流的能力也成为记者获取信息源的重要手段,在“英超亚洲杯”和“意大利超级杯” 两项赛事的采访中,外语的重要性体现得淋漓尽致,不能进行充分交流的我,只能等待别人采访完后的转述或简单描写一些赛事的花边新闻,而这对于想成为一名出色的体育新闻记者的我来说是远远不够的。挖掘世界重大体育赛事的新闻报道线索,各门外语作为沟通的手段便显得尤其重要,而这也成为我需要努力提高的重要能力之一。

  此次北京暑假实*,我一共发表了10片文章、4张照片,看完了梅尔文·门彻《新闻报道与写作》一书,这44天短暂的经历为我以后努力成为一名体育新闻记者指明了方向,让我知道自己的不足和缺点,我会利用大学时光努力不断完善自我。

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