小学生毕业自我鉴定 (菁华6篇)

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小学生毕业自我鉴定1

  (1) 品德:从小学1~6年级以来,我在品德评价方面都是“优”。

  (2) 学*:我在学*方面还是比较不错的,1~6年级以来语文期末总评和期末考试总是“优”,但在数学方面我还欠努力,*时数学考试成绩几乎都在80分左右,为此,父母和老师不少教育我,我也为此感到难过,于是下决心在这学期取得优异的成绩,为自己的小学生涯画上一个完美的句号。

  (3) 体育锻炼:*时积极参加体育锻炼,增强体质。班级里有什么体育活动,我总是积极参加。看,操场上无时无刻都有着我的身影:打篮球、25米往返跑、长绳赛……样样我都精通,还曾代表学校参加区长绳比赛呢!

  (4) 劳动:每当到我们组做值日时,我总是早早地来到学校,做好自己的岗位,为班级,为同学营造一个整洁的学*环境。班级的垃圾袋没有了,我总会默默地从家里拿来垃圾袋,为班级作贡献。

小学生毕业自我鉴定2

  学校生活即将结束,在毕业之即,对自已6年的学*和生活做一个作一个总结和鉴定:

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的助下,通过不断地学*理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  当然,我还存在很多不足之处,诸如:

  一是学*成绩还不是十分优秀,6年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进学校时,学*的.环境变宽松了,学*更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学*的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

  二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学*,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

  在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学*方法,提高理论水*,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。

小学生毕业自我鉴定3

  同学们,在不久后,我们,分开了,我知道那时候,我一定会狠狠哭的,因为我舍不得,六年级下学期分班了,有点不满,但是我也在新的同学中感到了快乐,我不舍得,我们*常打打闹闹*惯了,初中了,谁陪我打闹?我想永远永远的在六二班,哪怕我永远只有12岁,我愿意,真的,快乐比什么都重要。

  我可以不礼貌,可以不学*,可我不能没有了快乐,双子座的女孩,也许就是贴心,就算再大的委屈,也不会说出来,也不会在别人面前流泪,可是这一次也许我再也伪装不了那么好了,我肯定我会哭的,我确信,因为我不舍得这一切一切,我不舍得我的启蒙老师,我不舍得校园里的一草一木[注: 比喻极微小的东西。],我不舍得在学校里的追逐打闹,我真的好不舍得,我听起了《心愿》,用它来寄托我的情感。

  我可以不要学*,可以不虽然。

  我们的笑声永远是那么的响亮,我们的脚步永远都是那么整齐,我们的班级永远都是那么团结,到了最后那一天,我心里最想说的,是:永远的记忆,永远的六二班,永远的我们。

小学生毕业自我鉴定4

  光阴似箭,小学生活在不知不觉中飞逝而过。回首六年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的小学毕业生。

  作为一名小学生,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和小度的责任感为班级工作出谋划策。数学经常在班前几名,英语在三科内是比较弱的,语文也不错。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢体育和书法,曾在年级手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过六年学*,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学*还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在毕业考试中发挥自己的最好水*,向祖国汇报。

小学生毕业自我鉴定5

  时间如过隙之驹,转眼小学六年就要结束了。在这人生最美好的年代,在这充满童年快乐和幸福时光的校园,留下了我们无忧的笑声和成长的足迹。

  我想到了我的同学。我们一起走过了六年的快乐时光,我们一起学*,我们一起游戏,我们一起在阳光下放飞梦想,我们一起在成长中憧憬未来。我们用纯真的心编织友谊的花篮,我们用无邪的爱谱写明天的篇章。我们无怨无悔的牵手课本的枯燥,我们无忧无虑的牵手游戏的美好。我们是阳光下的天使,我们在校园温暖的阳光中自由的飞翔,我们是时代中的骄子,我们在老师呵护的目光中茁壮的成长。

  我想到了我的老师。呕心沥血的陪我们度过了六个年华。慈祥的目光中,有时也会闪过严厉的批评,恨铁不成钢的言语中,有时也会荡起鼓励的音符。不断生长的皱纹,在我们年轮的印痕上蔓延。黑板还是那块黑板,粉笔还是那根粉笔,可我们离去的身影将是老师眼中一道怎样的风景!我们一起栽下的树已经枝繁叶茂,可秋天凋零的叶子,是不是我们别离的.泪珠,是不是老师心头依依不舍的眷恋。

小学生毕业自我鉴定6

  在XX小学度过了我六年的小学时光,在这里的六年时间里,我成长了很多,从一个依赖父母的怀抱的小孩子到现在的独立自主的小大人,我可以感受到自己的成长和变化,六年的时间也不算很短,我在这里也学*了六年了,在学*的过程中,我也不仅仅丰富了自己内心的知识,对于我自己内心的精神世界也得到了一定的提升,现在,我也要去往更高更好的学校去学*,我也已经在这里小学毕业了,也将要离开这里,内心也是非常的不舍,我很感谢自己的老师以及陪伴了我六年时光的同学们,希望我们在初中的学校里面也都可以成就更好的自己,也希望在我离开之后,老师们也可以工作顺利,身体健康。

  要说六年的时间很长,但是在XX小学里面的所有的事情我都记得清清楚楚,也正是因为对之前的时间记忆犹新,自己才能在现在这个时候,将自己现在和之前对比,也才能更好的发现自己的成长,对自己做的不够好的地方也能有一定的了解。六年的小学经验,我度过了自己最初的启蒙阶段,在不愿意去学*,不愿意离开父母的怀抱,到现在的可以独立的完成自己的生活和学*,我也更加的独立了,在自己的学*当中,我从进到学校开始学*,老师就告诉我们对于学生,学*对于我们的重要,更是在生活当中,在社会上,不管做什么都离不开学*,更是经过老师的教育,我也懂得了自己在学*上要足够的自觉和主动,所以自己在学*当中,一直都是跟着老师的教学进度来,上课的时候认真的听讲,不做任何与学*无关的事情,遵守学校和班级的纪律以及规矩,积极主动的去学*,做到足够的自主,我也懂得自己在学*的时候认真的完成自己的学*,保证自己知识上面的充实,也保证自己能够健康的成长。

  不仅仅在学*上面得到了一定的提升,我在自己的生活当中,很多的思想也得到了一定的成长,我慢慢的懂得了自己学*的重要,自己在生活的过程当中,应该要注意一些什么样的细节,怎么做才能成为一个优秀的出色的人,我也一直都朝着自己所期待的样子去努力。现在自己的小学学*也已经要结束了,我自己慢慢的成长的过程中总会遇到很多的困难和挫折,在之后的学*和生活当中,我也希望自己可以一直坚持不懈的努力。


小学生毕业自我鉴定 (菁华6篇)扩展阅读


小学生毕业自我鉴定 (菁华6篇)(扩展1)

——小学生毕业自我鉴定 (菁华5篇)

小学生毕业自我鉴定1

  珍贵的六年小学生活已接*尾声,这时才发现,六年的时光好快啊!不免有些留恋、有些不舍。回想六年小学生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的学*成绩并不是非常好,但我却在学*的过程中收获了很多。

  在学*中,我懂得了运用好的学*方法同时注重独立思考的重要性。要想学好,只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古人话说的好:“授人以鱼不如授人以渔”。我来这里的目的就是要学会“渔”。但说起来容易做起来难。我换了好多种方法,可始终没有多大成效。慢慢的,随着学*的深入,做到了。做什么都勤于思考,遇到有不懂的地方就勤于请教。在学*时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学*的进步,我不只是学到了基本只是,我的心智也有了一个高的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学*知识这段时间里,我与老师同学建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学*的乐趣;同学们的互帮互助,使我感受到了友谊的伟大。

小学生毕业自我鉴定2

  时间转瞬即逝,我已经是小学六年级下期的学生了:

  在学*上。学生的主要任务是学*,只有从小踏踏实实,学好基础知识,一步一个脚印,将来才能把自己学到的知识服务于社会。因此,在学*上,我一直非常刻苦、努力。在难题面前从未有过任何退缩、气馁,总是要将其解出才肯罢休。在班上我是班干部,是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委,不仅自己要学*好,还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心朋友,又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学*氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我及时做好与各科老师的沟通,如实反馈每一个同学的思想学*状况。几学期来,努力为班级做了很多工作,在大家的齐心协力下,我们班级的成绩在全年级里名列前茅。在自己成绩不断提高的同时,也带动身边的人取得进步。并带领同学们营造了良好的学*氛围。同学们称赞我是他们最真挚的朋友,老师也夸奖我是他最得力的小帮手。xx—xx年,我连续两次被评为"校三好"两次被评为"校优秀学生干部"。

  在体育方面。我知道身体是载体,如果没有健康的载体,我们将无法顺利完成现在的学业和更谈不上将来对人类社会的贡献了。所以我从小就热爱体育运动,提倡健康生活方式。我从7岁就开始学*游泳、羽毛球。在xx年我报名参加了成华区小学生游泳运动会,并获得98男子组第二名。现在又在学*篮球、长跑等运动,我一周运动时间从不低于10小时。*时总是注意营养保证睡眠,每天睡眠时间也从不低于9小时,从不喝可乐等不健康的饮料。更重要的是通过体育锻炼,使我的体能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。

  以上的成绩的取得,离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。在此,我要对他们说声:谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。

小学生毕业自我鉴定3

  (1) 品德:从小学1~6年级以来,我在品德评价方面都是“优”。

  (2) 学*:我在学*方面还是比较不错的,1~6年级以来语文期末总评和期末考试总是“优”,但在数学方面我还欠努力,*时数学考试成绩几乎都在80分左右,为此,父母和老师不少教育我,我也为此感到难过,于是下决心在这学期取得优异的成绩,为自己的小学生涯画上一个完美的句号。

  (3) 体育锻炼:*时积极参加体育锻炼,增强体质。班级里有什么体育活动,我总是积极参加。看,操场上无时无刻都有着我的身影:打篮球、25米往返跑、长绳赛……样样我都精通,还曾代表学校参加区长绳比赛呢!

  (4) 劳动:每当到我们组做值日时,我总是早早地来到学校,做好自己的岗位,为班级,为同学营造一个整洁的学*环境。班级的垃圾袋没有了,我总会默默地从家里拿来垃圾袋,为班级作贡献。

小学生毕业自我鉴定4

  珍贵的六年小学生活已接*尾声,这时才发现,六年的时光好快啊!不免有些留恋、有些不舍。回想六年小学生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的学*成绩并不是非常好,但我却在学*的过程中收获了很多。

  在学*中,我懂得了运用好的学*方法同时注重独立思考的重要性。要想学好,只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古人话说的好:“授人以鱼不如授人以渔”。我来这里的目的就是要学会“渔”。但说起来容易做起来难。我换了好多种方法,可始终没有多大成效。慢慢的,随着学*的深入,做到了。做什么都勤于思考,遇到有不懂的地方就勤于请教。在学*时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

  随着学*的进步,我不只是学到了基本只是,我的心智也有了一个高的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学*知识这段时间里,我与老师同学建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学*的乐趣;同学们的互帮互助,使我感受到了友谊的伟大。

小学生毕业自我鉴定5

  光阴似箭,小学生活在不知不觉中飞逝而过。回首六年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的小学毕业生。

  作为一名小学生,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和小度的责任感为班级工作出谋划策。数学经常在班前几名,英语在三科内是比较弱的,语文也不错。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢体育和书法,曾在年级手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过六年学*,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学*还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在毕业考试中发挥自己的最好水*,向祖国汇报。


小学生毕业自我鉴定 (菁华6篇)(扩展2)

——小学生毕业生自我鉴定 (菁华5篇)

小学生毕业生自我鉴定1

  在_小学度过了我六年的小学时光,在这里的六年时间里,我成长了很多,从一个依赖父母的怀抱的小孩子到现在的独立自主的小大人,我可以感受到自己的成长和变化,六年的时间也不算很短,我在这里也学*了六年了,在学*的过程中,我也不仅仅丰富了自己内心的知识,对于我自己内心的精神世界也得到了一定的提升,现在,我也要去往更高更好的学校去学*,我也已经在这里小学毕业了,也将要离开这里,内心也是非常的不舍,我很感谢自己的老师以及陪伴了我六年时光的同学们,希望我们在初中的学校里面也都可以成就更好的自己,也希望在我离开之后,老师们也可以工作顺利,身体健康。

  要说六年的时间很长,但是在_小学里面的所有的事情我都记得清清楚楚,也正是因为对之前的时间记忆犹新,自己才能在现在这个时候,将自己现在和之前对比,也才能更好的发现自己的成长,对自己做的不够好的地方也能有一定的了解。六年的小学经验,我度过了自己最初的启蒙阶段,在不愿意去学*,不愿意离开父母的'怀抱,到现在的可以独立的完成自己的生活和学*,我也更加的独立了,在自己的学*当中,我从进到学校开始学*,老师就告诉我们对于学生,学*对于我们的重要,更是在生活当中,在社会上,不管做什么都离不开学*,更是经过老师的教育,我也懂得了自己在学*上要足够的自觉和主动,所以自己在学*当中,一直都是跟着老师的教学进度来,上课的时候认真的听讲,不做任何与学*无关的事情,遵守学校和班级的纪律以及规矩,积极主动的去学*,做到足够的自主,我也懂得自己在学*的时候认真的完成自己的学*,保证自己知识上面的充实,也保证自己能够健康的成长。

  不仅仅在学*上面得到了一定的提升,我在自己的生活当中,很多的思想也得到了一定的成长,我慢慢的懂得了自己学*的重要,自己在生活的'过程当中,应该要注意一些什么样的细节,怎么做才能成为一个优秀的出色的人,我也一直都朝着自己所期待的样子去努力。现在自己的小学学*也已经要结束了,我自己慢慢的成长的过程中总会遇到很多的困难和挫折,在之后的学*和生活当中,我也希望自己可以一直坚持不懈的努力。

小学生毕业生自我鉴定2

  五年过去了,我在这里度过了一段难忘的时刻,虽然有伤心,不过,这都过去了,我不再是个任性的孩子,我长大了,我要成为大孩子了,我明白了老师的用心良苦,明白了这一切的一切……

  我做过让老师伤心的事,做过让父母为我伤心的事,不过,这些都过去了。我在这个学校,不只是有伤心的事,还有很多很多值得我高兴快乐的事,记得一年级的时候,我们班比赛,我忘了说四面转发,导致名次下滑,班里的同学有的说我,有的同学却安慰我,这让我结识了好多好朋友;四年级的时候,我在演讲,老师在下面鼓励我,这让我知道了老师是和蔼的,他是一位好老师,;五年级了,每当我有个什么事,同学们都跑来帮助我,因为有你们,我的小学生活才会丰富多彩,老师同学,郑志文永远爱你们。

  我们的友谊,不止是这些,还有很多很多,我都在心里记得,你们是我这辈子最好的朋友,最好的‘铁哥们’,最好的老师,郑志文是不会忘记你们的,郑志文会一辈子记住你们的,郑志文永远爱你们!

小学生毕业生自我鉴定3

  在_小学度过了我六年的小学时光,在这里的六年时间里,我成长了很多,从一个依赖父母的怀抱的小孩子到现在的独立自主的小大人,我可以感受到自己的成长和变化,六年的时间也不算很短,我在这里也学*了六年了,在学*的过程中,我也不仅仅丰富了自己内心的知识,对于我自己内心的精神世界也得到了一定的提升,现在,我也要去往更高更好的学校去学*,我也已经在这里小学毕业了,也将要离开这里,内心也是非常的不舍,我很感谢自己的老师以及陪伴了我六年时光的同学们,希望我们在初中的学校里面也都可以成就更好的自己,也希望在我离开之后,老师们也可以工作顺利,身体健康。

  要说六年的.时间很长,但是在_小学里面的所有的事情我都记得清清楚楚,也正是因为对之前的时间记忆犹新,自己才能在现在这个时候,将自己现在和之前对比,也才能更好的发现自己的成长,对自己做的不够好的地方也能有一定的了解。六年的小学经验,我度过了自己最初的启蒙阶段,在不愿意去学*,不愿意离开父母的怀抱,到现在的可以独立的完成自己的生活和学*,我也更加的独立了,在自己的学*当中,我从进到学校开始学*,老师就告诉我们对于学生,学*对于我们的重要,更是在生活当中,在社会上,不管做什么都离不开学*,更是经过老师的教育,我也懂得了自己在学*上要足够的自觉和主动,所以自己在学*当中,一直都是跟着老师的教学进度来,上课的时候认真的听讲,不做任何与学*无关的事情,遵守学校和班级的纪律以及规矩,积极主动的去学*,做到足够的自主,我也懂得自己在学*的时候认真的完成自己的学*,保证自己知识上面的充实,也保证自己能够健康的成长。

  不仅仅在学*上面得到了一定的提升,我在自己的生活当中,很多的思想也得到了一定的成长,我慢慢的懂得了自己学*的重要,自己在生活的'过程当中,应该要注意一些什么样的细节,怎么做才能成为一个优秀的出色的人,我也一直都朝着自己所期待的样子去努力。现在自己的小学学*也已经要结束了,我自己慢慢的成长的过程中总会遇到很多的困难和挫折,在之后的学*和生活当中,我也希望自己可以一直坚持不懈的努力。

小学生毕业生自我鉴定4

  在x小学度过了我六年的小学时光,在这里的六年时间里,我成长了很多,从一个依赖父母的怀抱的小孩子到现在的独立自主的小大人,我可以感受到自己的成长和变化,六年的时间也不算很短,我在这里也学*了六年了,在学*的过程中,我也不仅仅丰富了自己内心的知识,对于我自己内心的精神世界也得到了一定的提升,现在,我也要去往更高更好的学校去学*,我也已经在这里小学毕业了,也将要离开这里,内心也是非常的不舍,我很感谢自己的老师以及陪伴了我六年时光的同学们,希望我们在初中的学校里面也都可以成就更好的自己,也希望在我离开之后,老师们也可以工作顺利,身体健康。

  要说六年的时间很长,但是在x小学里面的所有的事情我都记得清清楚楚,也正是因为对之前的时间记忆犹新,自己才能在现在这个时候,将自己现在和之前对比,也才能更好的发现自己的成长,对自己做的不够好的地方也能有一定的了解。六年的小学经验,我度过了自己最初的启蒙阶段,在不愿意去学*,不愿意离开父母的怀抱,到现在的可以独立的完成自己的生活和学*,我也更加的独立了,在自己的学*当中,我从进到学校开始学*,老师就告诉我们对于学生,学*对于我们的重要,更是在生活当中,在社会上,不管做什么都离不开学*,更是经过老师的教育,我也懂得了自己在学*上要足够的自觉和主动,所以自己在学*当中,一直都是跟着老师的教学进度来,上课的时候认真的听讲,不做任何与学*无关的事情,遵守学校和班级的纪律以及规矩,积极主动的去学*,做到足够的自主,我也懂得自己在学*的时候认真的完成自己的学*,保证自己知识上面的充实,也保证自己能够健康的成长。

  不仅仅在学*上面得到了一定的提升,我在自己的生活当中,很多的思想也得到了一定的成长,我慢慢的懂得了自己学*的重要,自己在生活的过程当中,应该要注意一些什么样的细节,怎么做才能成为一个优秀的.出色的人,我也一直都朝着自己所期待的样子去努力。现在自己的小学学*也已经要结束了,我自己慢慢的成长的过程中总会遇到很多的困难和挫折,在之后的学*和生活当中,我也希望自己可以一直坚持不懈的努力。

小学生毕业生自我鉴定5

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义*做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,学*不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。


小学生毕业自我鉴定 (菁华6篇)(扩展3)

——小学生自我鉴定 (菁华5篇)

小学生自我鉴定1

  我这个学期以来,思想品德好,学*、卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。

  我想参加发言评比。

小学生自我鉴定2

  1.学*上,我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学*时间,善于摸索符合自己的学*方法,养成良好的学**惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。

  2.在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法,但有时过于苛求。我会努力在今后的学*生活中去协调并改正。

  3.在运动与健康方面,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。提高自我审美观点,并发现生活中的美。在未来的生活中,我将更加努力,提高自身素质

  4.时光如梭,转眼即逝。在学*上我严格要求自己,后很强的分析能力,成绩优异。我喜欢交朋友,有很强的交际能力。同时,我还具有创新意识和合作精神,因为我始终相信,朋友对一个人至关重要。作为一名团员,我首先思想先进,积极投身实践,时刻准备为祖国奉献一分力量。开朗的我积极参加各种活动,学校举行的演讲比赛、“同一首歌”等活动,我都积极参加。我还在爱心捐赠活动中感受到了情感的意义。在课外,我和同学一起参加搞研究性学*,在顺应时代的前提下,探讨了我们最感兴趣的课题,这对我来说一样重大,因为它使我了解了社会,体验了社会。其他方面,由于兴趣爱好,我参加了运动会,为班级争光。六年的学*生活,使我增长了知识,提高了素质,培养了全方面的能力,这为我以后贡献社会打下了坚实的基础。当然,我也 发现我的不足,吃苦精神不够,韧劲欠缺。当然,我会努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。在这,我将更加努力,也以次书写人生的 篇章中最光辉的一页。

  5.本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  6.在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  7.小学六年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义*做出自己的努力。

  8.本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学*上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学*上很努力,

  9.我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

  10.学*上我自觉认真,学*方法较灵活,能科学安排好时间,有竞争意思,分析问题解决问题能力较强。我课前做好预*,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师。能较高质量完成作业,课后及时复*。我对语言运用以及人际交往方面兴趣浓厚,并有志于向这些方面发展。

  11.具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;具备较强的组织协调能力,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有一定的创新意识

  12.热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

  13.在学*上,我成绩良好,多次获得奖励。在学*专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学*食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应

  14.在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

  15.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量

  16.我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  17.小学生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过六年的学*,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学*上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能有较大幅度的提高。

  18.本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学*上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学*上虽然很努力,但学*方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学*和生活中,能探索出适合我自己的高效的学*方法

  19.我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

  20.在学*上,我有提高各科成绩的`良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!

  21.我衷心拥护**的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有*特色的社会主义理论武装自己,积极参加学*小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

  22.学*上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学*时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学*效率高。

  23.积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

  24.通过小学六年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学*中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  25.在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学*并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

  26.在学*上,我有刻苦钻研的学*精神,学*态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练*,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学*方法,养成良好的学**惯。在学*中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训。

  27.生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

  28.我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。

  29.小学六年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学*时间抓不紧,各科学*时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

  30.我热爱祖国,热爱人民,热爱**,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。*时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,*时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

  31.我学*自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学*方法。

  32.我热爱体育,在*时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

  33.但我在学*方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

  34.作为一名小学生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学*。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。小学六年均担任班级学*委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加学*小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。*时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,小学六年均被评为校三好生。

  35.学*成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学*过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精。

  36.在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

小学生自我鉴定3

  这学期结束了,我对自己有一些总结评价,以便在以后的学*生活中做到不仅学*要好,品德卫生也要好。我的总结如下:

  1、上课能够认真听讲,老师布置的作业能够认真完成。

  2、遵守学校的规章制度。

  3、自己能够做到讲究卫生,勤洗澡、洗手,勤换衣。

  4、在家能帮妈妈做家务,是爸爸妈妈的好帮手。在学校积极参加各种课内外活动。

  5、懂礼貌,乐于助人为乐,团结同学。

  缺点是:上课不能主动举手发言,写字有时不认真,易犯粗心的毛病。经常被老师、妈妈批评。

  我即将是一名三年级的小学生了,以后我要发扬优点,改正缺点。让自己成为低年级同学的榜样!

小学生自我鉴定4

  在这个学期中,我认为我自己乐于助人,做值日生也专挑辛苦的事做。至于缺点,我就认为我今年的成绩小幅下跌,本来我上年成绩达到90%,今年跌到89%,让人十分之伤心啊!

小学生自我鉴定5

  这个学期,我在学校见到老师就问好。

  上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。

  学*一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。

  我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。

  我想参评书写之星发言之星和朗读之星因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!


小学生毕业自我鉴定 (菁华6篇)(扩展4)

——中学生毕业自我鉴定 (菁华6篇)

中学生毕业自我鉴定1

  三年的初中生活即将画上句号,之间的学*和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学*生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学*中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学*上还是在生活上,我都学到了不少知识。

在学*上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学*上一丝不苟,对老师布置的学*任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺*。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学*上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研难题,我养成了自学更深的知识的好*惯,并且会学、善学。

  在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的'人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断。这样,不仅养成了良好的社会行为*惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。

  做为一名团员,我以优秀团员为榜样,利用课余时间系统地学*了《**青年团章程》一书,努力学*党的各项方针政策,维护团结,积极要求进步,自觉参加团组织的生活和活动,积极完成团组织交给的任务。热爱集体,获得了学校XX年度“热爱集体章”,热心帮助同学进步,深受同学喜欢和老师信赖,经民主选举,当选为我班团支部副*。

  在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,XX年X月我获得了第X届“泰山杯”中学生文艺作品大奖赛优秀奖,XX年X月我获得了第X届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛X等奖,XX年X月我获得了第X届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛X等奖。由于我在这些方面的努力,我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提高。

  三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!

中学生毕业自我鉴定2

  回顾初中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学*,我已初步掌握如何运用知识,也养成了认真对待学*的好*惯!在学*上取得了一些成绩。

  XX年被评为优秀学生干部,同年12月我光荣的加入了**青年团。在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护*领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。在学*上,我相信“一分耕耘一份收获”。

  尽管学*方面,我的基础不够扎实,但我对学*的态度不敢怠慢,认真听讲,做好笔记,课后认真完成作业,及时复*,不懂的问题向老师和同学请教。初中三年是我不断进娶逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活*惯,对时间观念性十分重视。由于*易*人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,在与人的交往中我也学*到了很多我不擅长的.事。学会如何与人交流也是我初中学*到的重要事情。我勇于探索新鲜事物,爱好体育,音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但我依然从中获益菲浅。我热爱劳动,不怕苦,不怕累。

  初中三年,让我树立了正确的人生观,价值观,社会观。当然,我自身还有很多的不足,在今后的道路上,我将继续努力,不断充实自我,争取成为一名对社会,对国家有用的栋梁之材!

中学生毕业自我鉴定3

  三年的初中生活即将画上句号,之间的学*和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学*生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学*中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学*上还是在生活上,我都学到了不少知识。

  在学*上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的.不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学*上一丝不苟,对老师布置的学*任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺*。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学*上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好*惯,并且会学、善学。自己的文化知识水*有了明显的提高。

  在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为*惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。

  由于我良好的表现和对**、**青年团的绝对忠诚,XX年11月学校团委讨论并通过了我申请加入**青年团的请求。做为一名团员,我以优秀团员为榜样,利用课余时间系统地学*了《**青年团章程》一书,努力学*党的各项方针政策,维护团结,积极要求进步,自觉参加团组织的生活和活动,积极完成团组织交给的任务。热爱集体,获得了

  学校XX年度“热爱集体章”,热心帮助同学进步,深受同学喜欢和老师信赖,经民主选举,当选为我班团支部副*。

  在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,XX年7月我获得了第二届“泰山杯”全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖,XX年2月我获得了第二届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖,XX年3月我获得了第三届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛三等奖,等等。由于我在这些方面的努力,我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提高。

  三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!

中学生毕业自我鉴定4

  我是XXX,毕业于XXX职业技术学校。两年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专两年的学*积累和技能的培养。

  通过这两年的学*使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。

  当然,两年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的`方法来促进自己,提高自己的综合水*能力。

  这两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。 中专两年是我一生的重要阶段,是学*专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。 珍贵的两年中专生活已接*尾声,感觉非常有必要总结一下中专两年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  两年的中专生活,使自己的知识水*、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中专生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。工欲善其事,必先利其器。

  在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

  踏出校门,也正是希望得到一个更好的学*机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

中学生毕业自我鉴定5

  三年的初中生活即将画上句号,之间的学*和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学*生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学*中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学*上还是在生活上,我都学到了不少知识。

在学*上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学*上一丝不苟,对老师布置的学*任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺*。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学*上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研难题,我养成了自学更深的知识的好*惯,并且会学、善学。

  在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断。这样,不仅养成了良好的社会行为*惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。

  做为一名团员,我以优秀团员为榜样,利用课余时间系统地学*了《**青年团章程》一书,努力学*党的各项方针政策,维护团结,积极要求进步,自觉参加团组织的生活和活动,积极完成团组织交给的任务。热爱集体,获得了学校XX年度“热爱集体章”,热心帮助同学进步,深受同学喜欢和老师信赖,经民主选举,当选为我班团支部副*。

  在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,XX年X月我获得了第X届“泰山杯”中学生文艺作品大奖赛优秀奖,XX年X月我获得了第X届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛X等奖,XX年X月我获得了第X届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛X等奖。由于我在这些方面的努力,我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提高。

  三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!

中学生毕业自我鉴定6

  我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学*方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学*抱有积极向上的心态,也希望能在以后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。

  当然我也深刻认识到自己的不足,在学*上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学*;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练*。

  这三年间,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学*的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。

  初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的*个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束。而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划*人生的线起着至关重要的作用。


小学生毕业自我鉴定 (菁华6篇)(扩展5)

——中职学生毕业自我鉴定 (菁华6篇)

中职学生毕业自我鉴定1

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人为一名思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人的好学生。

  在校期间,本人一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标,曾获得"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学*榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的中专毕业生,以优异的成绩迎接挑战,为社会建设贡献我毕生的力量。

  三年的中专校园生活和社会实践活动中,我不断地挑战自我,充实自己,为实现自己的人生价值打下了坚实的基础,在学*成绩优秀的同时积极参与社会实践活动,最终以优异成绩顺利考取了xx证。

中职学生毕业自我鉴定2

  在刚进入中职的时候,我并没有被陌生的学*环境和生活环境所吓倒,很快地克服了17种植皇视Γ17成功地完成一个由初中生到中职生的转型期的过渡。中职三年生活马上就要结束了,回忆这三年的历程,曾经非常向往的象牙塔就要远去,而迎面而来的将是社会的锻炼,于是更加的怀念这个紧张而有序的中职生活,她给我留下了很多美好回忆,我孜孜不倦,勇于挑战自我,充实自己。

  作为一名中职学生,一个有理想,有抱负的我,在此炼就了一颗“*常心、遇事沉着、冷静”的态度。我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学*的标准。

  努力学好各门课程,凭着自己的兴趣与三年的学*和实践,我已初步掌握了基础会计、中级会计、成本会计、财务管理,计算机基础,会计软件,管理学基础、经济学、管理咨询、会计实操等等相关的专来知识。课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识。并于去年考取了会计师从业证和即将有可能到手的物流证。

  的收获是心理的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起继续往前走,前面的荆棘,算不了什么,路上的阻碍,我每攀登跨越过一次,便离云端更*了一步。使自己的知识水*,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。这个是真实的.,中职不但教会了我知识,让我只是为人处事的方式,更磨练了我坚强的意志和必胜的信心。

  在这即将挥手告别美好的中职生活,踏上社会旅途的时候,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰。即将踏入社会的我,除了理论知识之处,经验与阅历还很不足,更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。正所谓人们常说的“活到老,学到老”树立终身学*的观念对于每一个从业者来来说是一件十分重褀的事,我们更该学*世界先进技术,才不会成为新时代的落伍者。我相信机遇定会留给有准备的人,正如是“千里马”定会有伯乐发现一样,我也深信自己能胜任新时代的岗位要求。

中职学生毕业自我鉴定3

  三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。本人知道,这又是本人们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的'学*积累和技能的培养。

  本人自认为无愧于中专三年,刚入学时,本人曾为身为中专生而懊丧过。但很快,本人选择了坦然面对。因为本人深信,是金子在任何地方都会发光。所以本人确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

  通过这三年的学*使本人懂得了很多,从那天真幼稚的本人,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的本人。使本人明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的本人,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于本人的不足和缺陷。但本人反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的本人们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水*能力。

  这三年的锻炼,给本人仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,本人无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,本人努力拼搏;面对将来,本人期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

中职学生毕业自我鉴定4

  短短的两年中职生活即将离去,在箐箐校园中,老师的教诲,同学们的友爱以及各方面的熏陶.使我获得许多知识.懂得许多道理.收获很多,本人勤奋好学.勤学苦练.努力学*文化知识,专业技能.遵守中学生行为规范.

  在校期间,我一直致力将自己培养成一复合型人才.两年来,在专业老师的悉心指导下.我学*烹饪专业,冷拼.雕刻.面点制作,并积极参加校内各项技能比赛.取得优异成绩.并获得中级烹饪师的资格.

  在校期间,本人注重提高自身文化素质.并通过语.数.英.计算机会考。成绩优秀,我积极参加各类文体活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  本人性格活泼开郎,爱好篮球,听音乐,上网。在班里担任过原料知识课代表,学*委员,团员。工作认真,有很强的管理能力。

  作为一名即将毕业的中职生。我深知两年的中职生活,所奠定的只是技能和知识的基矗在未来我将面对许多的挑战。但我会以实力和热诚的心理去克服挑战。从中获得经验,丰富自我,从而更好的实现人生的价值。我会继续努力,把自己培养成一个合格的`高技能的烹饪师!

  作为一名中职学生,在建筑行业对专业知识要求是非常严格的。为了提高我们的专业知识;夯实我们的专业基础知识;增强我们实际动手能力。我班与~~在学校建筑实训工地进行了对初级砖工和中级抹灰工的实训。去年我懵懵懂懂来到建校,对于我当初选择工业与民用建筑这样的专业,说真的我是十分茫然。现在我对这专业有了基本的感性认识了,我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的,这次认识实*应该是一个锻炼的好机会!

  通过这次实际的工地实*,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学*到的理论知识。在学校学*,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学*到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学*操作和现场参观,才能达到这个目的。

  但是通过这次实*,才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,如果将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学*,为将来工作打下坚实的基矗建筑行业是一个涉及人非常多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈,学校安排我们以组为单位,每组四~五人进行实际操作。在这次实际操作从他们身上学*到很多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时我们相互交流,金诚合作,既增强自己的交际能力,有增强了工作协调能力,为自己在以后的工作积累了宝贵的经验,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!

  这次实训我达到了目的,我们不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对砌筑和抹灰的施工技术要点,只是粗略地知道,而具体的施工要点、施工环节、施工步骤如何,却是知之甚少。但现在实*结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我们应该可以掌握了,这不仅提高了自己的理论水*,而且也增强了自己的实际操作能力。 通过实*,增强了自己对专业的热情,提高了自己兴趣,为自己将来能在建筑行业开创天地创造了一个有利条件。

中职学生毕业自我鉴定5

  本人自入学以来,一直遵守学校的.各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  在校期间,本人一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标,曾获得"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学*榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的中专毕业生,以优异的成绩迎接挑战,为社会建设贡献我毕生的力量。

  三年的中专校园生活和社会实践活动中,我不断地挑战自我,充实自己,为实现自己的人生价值打下了坚实的基础,在学*成绩优秀的同时积极参与社会实践活动,最终以优异成绩顺利考取了xx证。

中职学生毕业自我鉴定6

  三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。本人知道,这又是本人们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学*积累和技能的培养。

  本人自认为无愧于中专三年,刚入学时,本人曾为身为中专生而懊丧过。但很快,本人选择了坦然面对。因为本人深信,是金子在任何地方都会发光。所以本人确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

  通过这三年的学*使本人懂得了很多,从那天真幼稚的本人,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的本人。使本人明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的本人,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于本人的不足和缺陷。但本人反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的本人们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水*能力。

  这三年的锻炼,给本人仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,本人无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,本人努力拼搏;面对将来,本人期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。


小学生毕业自我鉴定 (菁华6篇)(扩展6)

——小学生自我鉴定范文二十份

  小学生自我鉴定 1

  自尊自信的我很爱劳动,尊老爱幼,积极参加学校,班上组织的.各项活动。关心,尊重,理解他人。甘愿为他人服务,具有浓厚的团队精神。审美观念明确,不盲目追求时尚;研究性学*,有勤于思考的精神;积极认真参加体育活动,身心健康。

  小学生自我鉴定 2

  (一)自尊自信的我很爱劳动,尊老爱幼,积极参加学校,班上组织的各项活动。关心,尊重,理解他人。甘愿为他人服务,具有浓厚的`团队精神。审美观念明确,不盲目追求时尚;研究性学*,有勤于思考的精神;积极认真参加体育活动,身心健康。

  (二)本人团结同学,热爱学*,乐于思考并善于发现问题和敢于解决问题。遵纪守法,尊老爱幼,诚实守信,真心对待他人,爱护环境和公物。有较强的荣誉感和审美感,并不断的完善自我。

  (三)我热爱祖国,热爱劳动,热爱人民,懂得尊重别人;讲清洁卫生,知难而进,喜欢帮助别人;我经常锻炼,身体健康,体魄强壮;不打架,不讲脏话。看见不良行为会及时制止;在学*方面,我会尽量帮助有需要的同学。

  (四)我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体。爱好广泛,喜欢阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学*方面我认真完成作业,成绩较为稳定。

  (五)我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间。

  小学生自我鉴定 3

  匆忙地考完试,进入短学期,在妈妈的要求下,回家来实*。一开始很骄傲的以为我应该去公司的办公室实*,但是现实是残酷的,打碎了我的幻想。在哥哥的介绍下我去了田福包装彩印有限公司,开始了我的实*。

  不得不承认,工商管理是一个乍听很崇高,实际上让别人摸不着头脑的专业,我真的不知道我以后应该从事什么行业,所以在田福包装公司,当人家问我我能干什么的时候,我一时语塞,不知道我到底应该干什么。

  一开始去的是生产车间,了解如何装货、清点。这才了解到这个公司是一个福利厂,有很多残疾人,不禁的感觉到一份关怀,试想假如没有这种工厂,那么那些残疾人应该去哪工作呢。也不得不感叹,工作是一件很辛苦的事情,插件,工厂里尘土飞扬,还是计件的.,不得不说挣钱不易。

  去了一天生产车间,就感觉没什么我能干的,所以我又去了生产部。那一天在人家的办公室傻傻的坐了一天,发现根本就没有我能干的事,人家都在忙着接听电话,做计划,安排一天的工作,这些都是我不了解也做不了的,感觉学不到东西,也不上忙,继而我又去了财务。

  记得主管说她的记账员回家休产假去了,我心里是窃喜的,这下我有事干了,结果呢,当她问我我会做表、记明细吗,我立马傻眼了,这些学校没教过,我也不懂,根本就不能做,我又灰溜溜的离开了财务部。

  打击是巨的,感觉自己什么也不能做,什么也不会,很失望吧,可以说我高估了自己的能力,也发现了自己的欠缺,学校里没有学到什么,工商管理到底能干什么,我还是不知道,真的很沮丧。

  不过,总算没再为难我,我又去了统计部。终于,我找到了适合自己的地方,在这里,我可以忙记账,同时好心的同事也教会我很多东西。

  一开始我试着对账,那么多数字,用计算器要一个一个加起来,为保证正确率,我一般至少加三遍。给我的计算器上的数字因为使用了很长时间已经看不太清楚了,这对他们来说不算什么,但是,对我这个新手来讲,这给我造成了一定的阻碍。一开始我按的很慢,而且老出错,但是慢慢的我开始进入状态,加的也是飞快,那些数字的位置也了然于胸了,不得不承认“熟能生巧”。

  去车间点数,那么多库存,他们每周都点,所以烂熟于心,我就不行了,啥也不懂,那些不同种类的纸板,弄得我晕乎乎的。点了一上午,确实是很热很累,但是这就胜作,没办法,忽然意识到,工作,真的不是件容易的事情。那天,要申报一个项目,需要做表,因为我电脑还可以,所以让我做。二十几张表,我坐在电脑面前打了一天,其实说实话,我的电脑知识也不是很充足,但是终于有事情做了,我还是很乐意就接下了。也不得不承认,自己在学校学的.东西很不扎实,很容易出错,有些地方也不熟练,这让我很惭愧,以后一定不过要把知识学扎实了,不能再那么意了,因为工作中指不定就会用到什么呢。看着自己做的表一张张打印出来,心里是蛮骄傲的,终于自己也为他们做了点小贡献啊。同时,我也了解到了申报一个项目是一件很复杂的事,产品的介绍、原料、产品、员工等,各个部分都得注意,得很细致,要不,是申不下来的。要管理一个公司,很费脑子。

  还学会了一样,汇总。这是一件很复杂的事(对我而言),要明确借贷双方,然后要看看借贷双方*不*衡。我弄了一天,最后也没摆*。差了几百万,想想都。不过,同事安慰我说一开始都会这样。但我得承认这个活真的不简单,不能小看会计。

  忙忙碌碌的,最终实*结束了。在这期间,我学会了一些基本的财务知识,也意识到了自己的欠缺之处。总是单纯的学*课本知识,缺乏实践,理论与实践很难结合,而且在实践中发现,很多知识书上是不教的,必须自己学着从社会中得到。

  这次实*,是学的第一次,也是人生的第一次。记得当时我们都很诧异,一就实*。现在我明白了学校的想法,如果我们一直到四才实*,那个时候才意识到欠缺,就有点晚了。现在,一才刚刚过去,我们就意识到自己欠缺很多,这样,未来三年就可以补充自己的欠缺,这样就以更好的进入社会,踏入工作岗位。

  实*是结束了,但是它给我的那些思考一直都在。在未来的学*生涯中,我会更好地学*,将理论融入实践,从而更好地去工作。在之后,要试着干一些兼职,锻炼自己,未来是我的,我要努力。

  小学生自我鉴定 4

  学校生活即将结束,在毕业之即,对自已3年的学*和生活做一个作一个总结和鉴定:

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的助下,通过不断地学*理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  当然,我还存在很多不足之处,诸如:

  一是学*成绩还不是十分优秀,3年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进学校时,学*的`环境变宽松了,学*更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学*的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

  二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学*,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

  在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学*方法,提高理论水*,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。

  小学生自我鉴定 5

  安全教育十分重要,以下是我对本学期对小学生的交通安全教育工作所做的一个自我鉴定。

  开学初,我们依据上级指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。

  在安全教育工作中,我们认真实施“一把手”工程,校长对学校安全负总责任,校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的'主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,我们成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。我们的具体做法:

  1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。有教案、有记录,每两周上一次安全教育课。

  2、板报、墙刊高安全知识专栏,增强学生安全意识。

  3、利用广播搞安全知识讲座2次。讲饮食安全和交通安全。

  4、时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。更换了老化线路。

  5、学生放学要站好队靠右侧通行。教师把学生送出50米。

  6、学校后勤设专人对体育设施定期检查。

  7、学校设有安全工作检查记录,检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。

  8、集体活动和课余活动一定要注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。

  11、各班在9月份都相继召开了安全教育主题队会。使学生增强安全责任感,认识到安全的重要。

  12、加强了值班工作,衔接到位。节假履行了领导带班制度,认真填写值班值宿记录,领导经常检查值班值宿工作,没有发现什么问题。

  我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落实到实处,让学生有一个良好的环境学*和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创特色校活动中。

  今后我们将更积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,将安全教育当作首要的重中之重的工作来执行,为把好安全关作出应有的努力,开创李腰小学安全工作新局面。

  小学生自我鉴定 6

  小学生活是一杯名茶,越品越香。小学生活是一朵鲜花,越看越美。小学生活是一束阳光,越沐越温暖。回忆起来,小学生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸,样样都有,小学生活中,有泪也有笑,现在回想起每一个镜头都是弥足珍贵的,这六年虽然过得紧张,但很充实,很丰富多彩,让人留恋,六年中不仅学到了知识,也明白了很多做人的道理,小学六年即将分离,老师无私的传授给我们知识,还像父母一样关心我们。一切的一切都舍不得,小学生活将是我最留恋的!六年来,从一年级懵懂懵懂的我,一年级生活大多都是是在幼稚,无知中度过,但这里包含太多太多的感动,有获得广播体操第一的喜悦,有运动会上友谊第一,比赛第二的感动。三年级的.我在忙碌快乐中度过,六年级的我,在紧张的学*生活中度过,这六年来我学会了许多,学会了坚强,学会了拼搏,我会带着小学生活的这段美好回忆走向小学的大门,通向未来的方向!

  通过小学六年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学*中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  小学生自我鉴定 7

  二年级下学期结束了,在本学期我有幸被同学们选为中队长,配合刘老师及其他班委做好我们班纪律、卫生工作及其他学校组织的活动。

  一、纪律方面,本学期我能很好的遵守学校的规章制度,在班上起到表率作用;

  二、我在学校尊敬老师、在班上团结同学,爱护学校及班级的公共财产;不摘、不踩踏学校的花草,不随便乱扔垃圾、乱涂乱画;

  三、每次值日,我都认真清扫教室里的垃圾、擦拭课桌上的.灰尘,并认真检查还有没有漏扫的地方,争取把我们的教室打扫的干干净净;

  四、学*方面。课外我除了认真完成老师布置的作业,还读一些课外书籍;在学校里我专心听讲,认真做好课堂笔记,课间与同学讨论并帮助同学。

  但是我觉得我做得还不够好。作为中队长,没有协助好刘老师管理好班级纪律,使我们班未得到过一次优秀班级的流动红旗。希望同学们在新的一年里继续支持我,并一起努力,争取把优秀班级的流动红旗永远留在我们班。

  参评奖项:优秀班干部

  小学生自我鉴定 8

  我叫胡圣一,是XXX小学X年级的学生,在班里担任XX等职务。(有就写,没有就不写)经过这几年的学*,我收获到了许多,在家人的亲切爱护,老师的谆谆教导,同学的关心帮助下,并且也通过自身不断努力,在各方面都取得了很大的进步,并培养了许多兴趣爱好。

  在家里我是爸爸妈妈的贴心小棉袄,并不像外界所传说的00后的孩子就只会饭来张口衣来伸手。在家里我会做力所能及的家务,自己的事情自己做,比如说自己整理房间,洗自己的贴身衣物,洗碗擦地等等,我会尽自己最大的努力帮爸爸妈妈分担家务,回到家将自己在学校里遇到的有趣的事情讲给他们听,与他们一同分享快乐,如果碰到什么烦心的事我也会和他们分享,然后一起寻找解决办法,跟家人有这么和谐有效的沟通,不管我遇到什么困难最终也都会迎刃而解,我为我拥有一个如此幸福快乐的家而感到无比骄傲。在学校我团结同学,尊敬师长,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。在老师的教导,同学之间的互相学*中,体会到了知识就是力量的源泉,机会永远青睐于有准备的人,所以从小就要认真学*科学文化知识,培养自己善于思考的大脑,到时候才会有更多的机会展现自己,有更多的机会为社会贡献一份自己的力量。经过这几年的学*,我学到了很多有用的知识,思想上也有了很大的提高,我要做一个有理想,有抱负,有文化,长大后能为祖国作出自己贡献的人。我也积极参加学校组织的各种课内外活动,比如运动会,写作比赛等,为班级集体的荣誉贡献自己的一份力量。在学*之余,我还培养了很多课外的兴趣爱好,充实自己,完善自己,主要有绘画和钢琴。我非常喜欢画画,在学*了画画之后,我能将我脑袋里各种天马行空的想象付诸在我的画笔上,看到我的想象能在白纸上幻为有形的漂亮的图画时,心中充满了喜悦。由于我非常喜欢音乐,所以从X岁开始学*钢琴,经过X年刻苦的训练,20xx年终于考过了钢琴9级,尽管有时候觉得不断地练*一段乐谱很枯燥乏味,但是在经过不断练*之后能流畅地弹出优美的音乐更加让我快乐,给我鼓舞,音乐的`力量是很大的,而钢琴已经成为我生活中的一部分,它将伴我同行,我一定会坚持训练,争取取得更好的成绩。虽然我的优点很多,但是也存在着很大的不足,比如做作业有时候很粗心等等,在今后的学*中,还要学会从善如流,虚心大方地接纳他人的帮助和建议!拿出更大的热情和信心面对今后的学*和生活,创造出一个更优秀的自己。

  小学生自我鉴定 9

  二年级下学期结束了,在本学期我有幸被同学们选为中队长,配合刘老师及其他班委做好我们班纪律、卫生工作及其他学校组织的活动。

  一、纪律方面,本学期我能很好的遵守学校的规章制度,在班上起到表率作用;

  二、我在学校尊敬老师、在班上团结同学,爱护学校及班级的公共财产;不摘、不踩踏学校的花草,不随便乱扔垃圾、乱涂乱画;

  三、每次值日,我都认真清扫教室里的垃圾、擦拭课桌上的灰尘,并认真检查还有没有漏扫的地方,争取把我们的教室打扫的干干净净;

  四、学*方面。课外我除了认真完成老师布置的作业,还读一些课外书籍;在学校里我专心听讲,认真做好课堂笔记,课间与同学讨论并帮助同学。

  但是我觉得我做得还不够好。作为中队长,没有协助好刘老师管理好班级纪律,使我们班未得到过一次优秀班级的流动红旗。希望同学们在新的一年里继续支持我,并一起努力,争取把优秀班级的流动红旗永远留在我们班。

  小学生自我鉴定 10

  本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。本人能积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,性格开朗、热爱生活。

  在本学期中,我能够在班级做一些力所能及的事,在与同学交往中有了好的变化,积极参加学校的.任何活动。

  我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  小学xxxx年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校的各种课内外活动。

  小学生自我鉴定 11

  珍贵的六年小学生活已接*尾声,这时才发现,六年的时光好快啊!不免有些留恋、有些不舍。回想六年小学生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的学*成绩并不是非常好,但我却在学*的过程中收获了很多。

  六年中我的社会实践能力有了很大提高,我参加了不少校内外活动,做过一些社会时间。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学*的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处,也使我开拓了视野。学到了许多在课本上无法学到的东西。六年的小学生活,六年的酸甜苦辣,我也认识到这个世界上并不存在完美的'人。每个人都有自己的优缺点,但关键是能否正视并利用它们。

  回顾六年小学生活,我很高兴能在同学有困难时曾经帮助过他们。相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我,如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识到自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  小学生自我鉴定 12

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣首先,要写出自己一些客套的话,比如感谢同学老师对我的帮助,这一学期我的收获与进步如下这样,然后要先写自己的优点,显得自己很自信。

  但也不要自信太过度,要用比较,还可以,有所进步这样的字眼,然后再写自己的`缺点,也不要写得太过激,应该用有所不足,不太好,需要努力这样的字眼。

  可以让自己不太丢面子。

  最后,要说展望未来的话,比如:在今后的学*生活中,我将百尺竿头更进一步,永远朝着目标而努力!注意在自评中,不要总说自己,应该适当地总结一下老师、同学、家长对你的帮助和支持,显得不会太单调。

  但最重要的是要得体!不要太宣扬自己的优点,也不要太自卑,这一点需要按照实际来把握。

  小学生自我鉴定 13

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣首先,要写出自己一些客套的话,比如感谢同学老师对我的帮助,这一学期我的收获与进步如下这样,然后要先写自己的优点,显得自己很自信。

  但也不要自信太过度,要用比较,还可以,有所进步这样的字眼,然后再写自己的缺点,也不要写得太过激,应该用有所不足,不太好,需要努力这样的字眼。

  可以让自己不太丢面子。

  最后,要说展望未来的话,比如:在今后的学*生活中,我将百尺竿头更进一步,永远朝着目标而努力!注意在自评中,不要总说自己,应该适当地总结一下老师、同学、家长对你的帮助和支持,显得不会太单调。

  但最重要的是要得体!不要太宣扬自己的'优点,也不要太自卑,这一点需要按照实际来把握。

  小学生自我鉴定 14

  我稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出我非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;我尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学*上一丝不苟。我热爱学*,勤于思考,学*主动积极,一直处以优秀。在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道我没有屈服,我有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在我的努力下,我终会战胜困难并逐步取得了进步。在今后的学*中,我我相信只要我继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

  二

  我性格沉静,常常不拘小节,待人接物稳重大方。*日里言语并不多,但我心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学*生活中,我还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  三

  雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的.生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,我从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,我还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

  四

  我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。本人能积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,性格开朗、热爱生活。我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,但我也有忧伤和彷徨,我也会迷惘和失望。在今后的人生路上,我会多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!在学*过程中,我稍有不足,吃苦精神不够,但也努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间。

  五

  我思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;我热爱学*,总是很快完成作业。我酷爱篮球运动,充满了活力。但我不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学*的关系。学*需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学*中,我会端正学*态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,方可到达理想的彼岸!

  小学生自我鉴定 15

  二年级就要过去了,我们将迎来新的学年,升到小学三年级,继续学*和成长。回顾走过的一年,我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下,有了很大的提高。

  一、品德方面:在学校我非常尊敬老师,不论见到哪位老师,我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学,主动的帮助同学。爱劳动,积极的参加劳动值日。不打人,不说粗话,不损坏学校的公共财物,爱护公共卫生。

  二、学*纪律方面:上课的时候,我都认真听讲,不讲小话,不做小动作,把老师讲的每一句话都记在心里,对老师提出的每一个问题,我都认真思考,然后举手回答老师的问题。课堂作业我能认真的完成,每天的家庭作业我都认真地去做,发现错误及时改正。所以,我各科学*的成绩都有很大的进步。

  三、卫生方面:在学校里,看到垃圾我能主动地捡起来,扔进垃圾箱。每天下课以后,我都把课桌收拾地干干净净,把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的时候,我能做到饭前洗手,吃完饭后把桌子打扫干净,才出去休息。

  四、发言方面:在课堂上,我专心听讲,当老师提出问题的时候,我总是能积极地动脑筋,然后举手,认真回答老师的问题。因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学*的表现。

  另外,我想要参加品德,学*、纪律、卫生和发言的评比。

  小学生自我鉴定 16

  在短短的两周的见*中,让我在学校学校的知识能够充分得到发挥。尽管其中有许多不足,但我都努力改正,向有经验的教师学*。

  首先,我会时刻以做一个优秀教师为己任。见*期间,我能积极地参于班主任工作,助班主任管理班务和同学们,助任课老师批改作业和做排版设计,能完成一节班会课,积极地引发出学生的好动,积极,效果良好。

  其次,在见*期间,我积极听不同老师各种各类的课程,在听课过程中能认真的做笔记,做好教学工作总结,从中学*不同的老师的教学方法。积极地与班主任,同学们谈话,了解老师的工作与同学们的学*情况。

  还有更的收获就是在见*期间,让我的思想逐渐成熟,在今后的日子里,我将继续努力学*,不断改善自己的不足,吸收更多的专业知识,提高自己的`认识水*和应变能力。

  在口语表达方面多下功夫。通过这次的见*,让我知道了作为一名小学教师应具有良好的道德修养,良好的精神面貌,谈吐方,对学生应耐心,友善,学生提出的问题要婉地回答,建立良好的师生关系。

  我对自己在整个见*过程中的表现和学*结果还算满意,以上就是我的实*个人鉴定。在整个见*过程中,我乐于参于,重在社会,吸收了诸多老师的精华,但也有许多不足之处,所以我会认真地把握发以后的这段时间,多学*,勤思考,善于发现。争取每一个台阶都走得更稳。

  小学生自我鉴定 17

  本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。本人能积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,性格开朗、热爱生活。

  在本学期中,我能够在班级做一些力所能及的事,在与同学交往中有了好的`变化,积极参加学校的任何活动。

  我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  小学xx年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校的各种课内外活动。

  小学生自我鉴定 18

  我*时在言行举止方面都严格要求自己,尊敬师长,团结同学。*时在家里尽力地帮助父母做力所能及的家务,陪爷爷聊天、下象棋。在学校里我会帮助同学解决学*上的难题,并且协助老师完成管理班级里的'工作,为老师分忧解难,成为老师的左右手。

  我从小就喜欢读书、看报。家里人都叫我“小书虫”。这对我的学*是非常有帮助的。可以让我对各方面的知识都有所了解,增长见闻,从而可以使我在写作时找到很多有用的题材。我的作文经常在班里获得老师的好评。最*我还荣幸地当上了《珠江少年报》的小记者。

  在运动场上,我也是一个活跃分子,因为我相信只有身体好才能够保证学*的质量。在体育比赛中,我虽然没有取得像学*方面那样优秀的成绩。可是,我没有灰心。因为,我付出了努力和汗水,并且在训练和比赛中也感受到了“奥运健儿——刘翔”成功背后的艰辛和成功的喜悦!

  今后无论学*多么困难,训练多么的艰辛,我也不会放弃,再接再厉,勇闯高峰,用优秀的成绩回报我的老师和家里的亲人。

  小学生自我鉴定 19

  本人是一个xx年级的小学生,本人尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学*认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。一个学期以来,在老师和同学的帮助下,本人在学*和品德等方面都取得了很大的进步。虽然本人成绩不是很好,但本人一直很努力,本人特别喜欢数学。当然,本人知道自己存在许多不足,如学*上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。今后本人会继续发扬自己的.优点。认识到自己的缺点并加以改正,争取在未来取得更大的进步!

  本人思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;热爱学*,总是很快完成作业。本人酷爱篮球运动,充满了活力。但本人不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学*的关系。学*需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学*中,还需端正学*态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到知识的海洋中去。唯有如此,方可到达理想的彼岸!

  小学生自我鉴定 20

  在x小学度过了我六年的小学时光,在这里的六年时间里,我成长了很多,从一个依赖父母的怀抱的小孩子到现在的独立自主的小大人,我可以感受到自己的成长和变化,六年的时间也不算很短,我在这里也学*了六年了,在学*的过程中,我也不仅仅丰富了自己内心的知识,对于我自己内心的精神世界也得到了一定的提升,现在,我也要去往更高更好的学校去学*,我也已经在这里小学毕业了,也将要离开这里,内心也是非常的不舍,我很感谢自己的老师以及陪伴了我六年时光的同学们,希望我们在初中的学校里面也都可以成就更好的自己,也希望在我离开之后,老师们也可以工作顺利,身体健康。

  要说六年的时间很长,但是在x小学里面的所有的事情我都记得清清楚楚,也正是因为对之前的时间记忆犹新,自己才能在现在这个时候,将自己现在和之前对比,也才能更好的发现自己的成长,对自己做的不够好的地方也能有一定的了解。六年的小学经验,我度过了自己最初的启蒙阶段,在不愿意去学*,不愿意离开父母的怀抱,到现在的可以独立的完成自己的生活和学*,我也更加的独立了,在自己的学*当中,我从进到学校开始学*,老师就告诉我们对于学生,学*对于我们的重要,更是在生活当中,在社会上,不管做什么都离不开学*,更是经过老师的教育,我也懂得了自己在学*上要足够的自觉和主动,所以自己在学*当中,一直都是跟着老师的教学进度来,上课的时候认真的听讲,不做任何与学*无关的事情,遵守学校和班级的纪律以及规矩,积极主动的去学*,做到足够的自主,我也懂得自己在学*的时候认真的`完成自己的学*,保证自己知识上面的充实,也保证自己能够健康的成长。

  不仅仅在学*上面得到了一定的提升,我在自己的生活当中,很多的思想也得到了一定的成长,我慢慢的懂得了自己学*的重要,自己在生活的过程当中,应该要注意一些什么样的细节,怎么做才能成为一个优秀的出色的人,我也一直都朝着自己所期待的样子去努力。现在自己的小学学*也已经要结束了,我自己慢慢的成长的过程中总会遇到很多的困难和挫折,在之后的学*和生活当中,我也希望自己可以一直坚持不懈的努力。

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