在学院保卫处、学生处的指导下，学院宿管会以及院学生会纪检部、学院治保会联合对学校十三个宿舍进行安全大检查。安全检查不存在任何特殊的免检对象，因此参与人员认真负责地完成了本次检查。
本次检查的主要内容是关于管制刀具、烧水棒以及对潜在危险的检查和排出。地点是学院的十三个宿舍，包括三个女生宿舍以及十个男生宿舍。
检查人员由宿管会干事、院纪检部干事以及院治保会干事和各班辅导员、导师组成。我们院治保会主要工作是辅助宿管会检查，以及对宿舍安全进行保卫，以免发生一些不应当的冲突。
对本次检查中遇到的问题做一个小结：
1、有部分同学对我们的检查工作有排斥态度，不积极配合，并以个人隐私为由拒绝检查，直到辅导员到了方才解决问题。
2、我们发现有部分宿舍中有较长的刀具及菜刀，造成了安全的潜在隐患，为避免安全事故发生，我们对于刀具采取没收处理，并做好记录。
3、学院禁止在寝室使用热水棒及大功率的电器，在这次仍然发现有部分宿舍违规使用烧水棒。对随时有可能引发火灾的烧水棒，我们依然采取没收并记录。
4、检查中发现，各个宿舍的电线插线板较多，尤其是笔记本电脑、台式电脑、手机线等，也易造成安全隐患。
本次安全检查较为成功，同时也发现了很多潜在的危险，仅靠学校定期的检查不够的更应该做的是提高同学们的认识。为避免人为灾难的降临，我们应该时刻提防着，做到校园安全人人有责。
*年来，各种学校宿舍的安全状况令人担忧。校园安全事故90%发生在学生宿舍，且呈上升趋势。宿舍是人口密集区。一旦发生事故，将对学生的生命和财产构成严重威胁。因此，找出学生宿舍存在的安全隐患并采取相应的对策是我们面临的一个重要问题。为确保学生宿舍的安全管理，我校专门成立了宿舍安全管理小组，组长由王校长担任，副组长由刘校长担任，相关督学由总务室及相关班主任担任。
经过认真检查和调查，发现宿舍存在以下问题:
1.环境卫生问题:
宿舍刚开始的时候，每个宿舍的卫生几乎都是一个问题，衣服摆放的乱七八糟，没有固定的位置；地面卫生也很差。学生吃完饭很少打扫卫生，都是因为在家里养成了不好的动手*惯，学校的监管也没有完全跟上；厕所和厕所的卫生也很成问题。学生不注意保护学校财产，水管、水龙头等设施经常损坏。经过学校的反复开会研究和学生会的大力检查，学生们在短时间内解决了上述所有问题，宿舍的卫生状况有了很大的改善。
2.宿舍纪律:
男生宿舍既然是双排楼，只要楼里有动静，就会传得很远。所以我们首先针对学生的大声喧哗下功夫，禁止学生在走廊和宿舍大声喊叫，至少在学生情绪上。起到了很好的‘限制’作用；其次，我们在宿舍走廊安装了监控设施，位于每一层，很大程度上保护了学生财产的安全，在一定程度上控制了学生的打架行为。
3.电路设施和消防设施的配置:
为响应国家号召和上级领导要求，我们在宿舍响应位置放置了足够的消防栓，以满足防火需要，有效满足安全和防火需要；我们还应对了宿舍电路设备的更换和维护，有效降低了学生触电的风险，提高了电能的有效利用。
根据“关于20xx年度电子科技大学安全保卫工作年终检查验收的通知”要求，为切实做好物理电子学院学生宿舍安全与住宿管理工作，规范住宿行为，消除安全隐患，营造健康、文明、和谐的学生住宿环境，12月14日我院党总支副**王勋、综合办主任隆丽华、综合服务办主任张宏凯、宿管老师柏*、赵鑫颖、隆丽萍、各班辅导老师及各班班委对我院所属宿舍进行了认真细致的检查。检查过程中我们看到了许多干净整洁、装饰美观、有创新意识的宿舍，且没有发现同学们有使用大功率电器的想象，受到领导的好评；但通过检查，也发现以下问题，需要同学们进一步改进：
1、部分学生将手机留在宿舍充电，将插线板随意摆放在被褥上，用电安全意识较薄弱；
2、宿舍内存在电源线、网线等缠绕过乱的现象，影响宿舍整体的整洁度；
3、个别宿舍将贵重物品如手表、饭卡、手机等随意摆放，安全意识较弱；
4、部分学生离开宿舍，窗户紧闭，通风不畅，空气污浊，需要及时改正，保证通风舒适的宿舍环境；
5、部分宿舍物品摆放混乱，卫生状况较差。
为了响应学院号召，也为了规范和完善我分院学生宿舍管理制度，提高宿舍管理水*，从而进一步美化我分院学生的生活环境，引导同学们自觉遵守学校宿舍管理条例，增强学生的自律意识和文明意识，努力创建环境整洁优美，氛围文明温馨的宿舍，我分院启动了“信息工程学院宿舍安全大检查彻底摸底排查活动”。
一、及时召开全体宿舍长会议
自活动启动，我分院就及时安排一直负责宿舍管理工作的xxx老师召开宿舍长会议，因为尽人皆知宿舍是校园文化的窗口，是所有同学大学期间逗留时间最长的地方，同时也是最容易发现问题的地方，而宿舍长则是被授权在这个小范围内最有影响力和发言权的人。为了更好的加强我分院学生的文明修养，丰富大学生寝室文化生活，自觉遵守学校宿舍管理条例，增强自律意识和安全防范意识，以及更好的做好“信息工程学院宿舍安全大检查彻底摸底排查活动”的前期宣传号召工作，召开此次宿舍长会议是相当有必要的。
会议从宿舍卫生安全文化建设、宿舍卫生安全规章制度、文明宿舍评分标准、卫生宿舍评分标准一直谈及到学长学姐不遵守宿舍相关制度而害人不利己的前车之鉴，相当详细。
二、女工部宿管部每晚进宿舍提醒及强调
尽管进行了全体宿舍长会议，但为了使每名学生都深刻的了解此次活动内容及要求，以及更快的使每名同学都养成良好的宿舍生活安全卫生*惯，我分院女工部和宿管部每天晚上还会进入各个宿舍进行提醒及强调。
三、进行宿舍安全卫生大检查
为督促学生重视宿舍安全卫生文化建设及尽快养成良好的宿舍生活*惯，在11月5日至15日期间，我分院领导带领着各个班级辅导员、班委及相关学生干部对我分院宿舍进行了彻底摸底排查。整体来说我分院各个宿舍的安全卫生工作做的还是比较扎实的，但个别宿舍也不乏存在着个别问题。比如，有的宿舍不注意开窗通风，有的宿舍不注意自己柜子抽屉的上锁，有的宿舍不注意死角卫生的打扫，还有的宿舍乱拉网线充电器不拔等等问题。
通过此次活动，我分院意识到了宿舍安全卫生建设工作不容忽视，也看到了工作中的一些不足以及学生存在的一些问题，下一步，我们将把宿舍管理工作做的更扎实更完善，使每位同学都在一个健康快乐的环境中生活成长。
为了保证一方的稳定，学校的稳定，师生的温柔，我们学校早就把稳定工作当成了最重要的工作，当成了一件大事。我们专门设立了稳定工作班，对校园稳定工作按期进行大规模调查的人，不按期进行小规模调查的勤快。
最*我们学校的安身立命专班对校内所有的校舍进行了一次彻底的自查。自检环境报告如下:
1.处理机构
组长:XX
副组长:XX
团队成员:XXXXXX
2.环境报告的自检
1、加强宣传。
我们在校园内醒目的地方复制了巩固稳定口号，如“不需要小事，稳定大于天”、“稳定工作要年复一年、月复一月、日复一日、时不时地抓”等。
2、处理到位，经常集中精力。
对校园建筑的安全隐患进行调查、监控和整改。我们为稳定学校做出了不懈的努力。最*我们对校舍稳定性自查后发现了一些问题，想咨询一下总教学部的报告:
(1)我校综合楼墙体较紧，有裂缝，估计是丙类危房。
(2)我们教学楼东墙从一楼到四楼有明显的裂缝，因为地基太薄弱。
(3)我们校区西墙，预制板厂的重型车辆一般都是从墙外通过，导致墙体倾斜过紧，出现很多裂缝。
(4)我们住在中间的西边*房面积大。这间*房包括食堂操作室、食堂、储藏室、热水室、留守学生浴室，是师生每天都要反复参观的场合。但是，这个地方并没有给人稳定的感觉。因为这个*房的屋顶桥太小，人字架看起来不太靠谱，瓦面呈波浪形，布瓦散落覆盖，下雨天房子就成了一条河。
上述“危墙”、危房急需修缮，修缮资金不会少。但是我们没有财力处理这个问题，希望我们的教学科能帮我们处理，侵占重建专项资金！
总之，学校的稳定是一流的大事，一定要不懈努力。我们的稳定管理必须是标准化的、示范性的、详细的和全面的。
——校园安全问题自查报告优选【五】份
为进一步加强学校安全工作，精心打造*安校园，确保师生安全，我校一方面加大对教育、教学基础设施的投入，美化、净化、绿化校园；另一方面强化安全教育工作，整顿校园秩序，使师生对学校有安全感，让全校师生生活在优美、安定、祥和的校园环境里，使学校成为师生的学园、家园、乐园。
我校结合自己的实际，在实践中摸索了一套行之有效的方法，规范管理，科学操作，形成了独具特色的安全工作网络，为教育教学的高效运作提供了切实可靠的保障。
一、健全组织，层层落实目标责任制
*几年来，学校的教育教学成绩逐年提高，在社会上声誉鹊起，但是与此同时，我们清醒地认识到随着社会经济体制的改革和教育体制的不断深化，无论是学校外部还是内部都存在着一些不安定的因素，也给安全工作提出了新的课题。
为此，我们学校成立了安全领导小组。
组长为刘梅花校长，副组长崔向林，成员有张琳莉、王丽霞及各班班主任。
还成立安全工作办公室，办公室设在学校政教处，负责各项活动的协调和落实工作，其次，制定了切实可行的计划，把活动要做的工作列清楚，把规章制度订好，以便按部就班、有章可循，把可能出现的问题估计足，以便早做工作，在全校安全工作上做到同布置、同实施、同检查、同评比。
第三，层层签订目标责任状，使每一级都有明确的任务和要求，班主任、任课教师分别与领导小组签订目标责任状。
由于组织健全、网络畅通，为学校安全工作的有效运行提供了强有力的保证。
二、广泛宣传，加强全体师生安全防范意识
充分利用各种渠道对全体师生进行安全生产意识教育，是我校安全工作的重要内容。
为此，我校利用全体教师会、全体学生会进行安全活动总动员，并做了大量耐心细致的工作，充分发挥红领巾广播、课堂、班会主渠道的作用，进行安全意识的渗透。
每周班会课都有计划、有步骤地安排，收到了很好的效果。
其次，充分利用宣传工具如广播、黑板报、悬挂标语、散发安全小常识材料等形式，对学生安全意识的培养起到了良好的辅助作用。
这些渗透潜移默化，给学生留下了深刻的印象。
三、规范管理，促进完善教育教学的正常运作
机构的建立和宣传活动只是为安全工作提供了保证，而规范的管理和科学动作才是其关键所在。
学校领导意识到“安全”工作关系到每个人的利益，“安全工作，人人有责”。
四、加强师生的思想道德建设
在本次活动中，我们加强了教师的政治学*，定地点，定时间，定人员，政治学*时，要求每位教师认真记笔记，认真写心得体会。
同时，我们还组织广大教师举行座谈会，使广大教师都不同程度的受到了教育，其思想道德素质得到了较大的提高，真正做到了文明教学，文明育人，深受社会和家长的好评。
五、加强学生的思想道德建设
我们重点抓了学生的常规管理和小学生日常行为规范的教育，让学生学会自己管理自己，消灭了购买零食和内容不健康书籍的现象，从而养成良好的文明*惯，促进了学校的周边环境建设；同时还加强了文明监督岗管理工作。
我们采取了定班、定员、定岗和择优的方法，让值周人员加强课间检查，放学时站在校门口进行进出人员的管理，严防非法人员的进入，保证了正常的教学秩序，维护了师生人身安全。
六、高度重视校舍安全管理工作
校舍安全是学校安全的重要内容,是涉及师生生命财产安全的大事,我校站在落实科学发展观的高度,进一步树立生命至上、安全第一的思想，充分认识到校舍安全的重要性和紧迫性，将消除校舍安全隐患，作为当前保护广大师生员工的生命和财产安全，
稳定学校和社会大局的重要工作，放在突出位置来抓，要杜绝侥幸心理，开展经常性安全教育活动，建立建全安全检查制度，建立建全校舍安全预警体系并制定防险救灾应急预案，确保师生生命安全。
七、重视和加强学校周边环境管理工作
教育环境的好坏，对教育教学质量的提高起着至关重要的作用，为了治理好学校周边环境，学校成立了治理周边环境工作领导小组，由校长主要负责领导工作，把治理学校周边环境纳入了学校工作议事日程，建立了领导责任制，切实担负起治理周边环境的职责。
围绕这一主题，我们主要做好了以下几个方面的工作：
(1)着重治理了校内小环境，加强校园管理与学生管理工作，对学生进行了思想教育和遵守纪律教育，使他们养成良好的*惯；
(2)做好宣传工作，使全体师生明确治理周边环境的重要意义，让他们积极参与此项工作：
(3)制定切实可行的治理措施，净化了校园周边环境，促进了学生的健康成长。
八、管制刀具收缴情况：
学校于开学初及每月进行一次彻底的管制刀具收缴。
并进行记录收缴情况。
九、切实做好甲型流感防控工作
为了确保在发生甲型流感疫情时，及时、迅速、高效、有序地处理疫情，最大限度地减轻疫情造成的危害，保障人体健康，维护社会安
定，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《防控甲型流感疫情应急预案》，结合我校实际，制定防控甲型流感应急预案。
统一指挥、分级负责、反应及时、措施果断的原则，采取相应的综合性防治措施，迅速上报、控制和扑灭疫情。
各年级各班以及学校防控流行疾病领导小组办公室对处理疫情的全过程必须做好完整的详细记录，以备检查
回首过去，我们问心无愧，展望未来，我们信心百倍。
经过辛勤的努力，我们深深地体会到这样一点：人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态，只有这样，学校的安全文明工作才能做好。
在今后的工作中，我们深信：在总结过去经验的基础上，经过全体师生的共同努力，我校的安全工作一定能确保万无一失。
为确保国庆假期中学校的安全，我中心校于9月xx日――9月xx日对我中心校各校的安全隐患进行了自检自查，结果如下：
对师生的安全教育方面我中心校一直十分重视，逢会必讲，*时做的十分到位，关于假期安全，我中心校各校在暑假前进行了一次全体师生会议，在会议上进行了强调，各班也通过班会进行了强调，同时还下发了每位家长一份的《责任状》，督促家长在假期中注意每个孩子的各方面安全。现在说一下针对国庆假期中安全我中心校的具体做法。
一、防汛度汛工作
1、我中心校各校离河有一定距离，历史上从未发生过洪涝灾害，所以这方面问题不用考虑。
2、为了防备假期暴雨，我中心校各校对楼房屋顶进行了排查，未发现任何问题，假期中不会发生渗漏现象。
二、消防安全工作
1、校园消防安全：
（1）各学校均有食堂，所以学校中存有用火的地方，各学校在放假前应重点检查食堂中是否存在火灾隐患，确保学校安全。
（2）假期中学校将断掉全校总电源，防止出现电路问题。
（3）在这两日，我中心校对校园内所有电路进行了排查，未发现异常情况。
（4）在这两日，我中心校对学校周边可能发生火灾隐患的情况进行了排查，未发现异常情况。
2、学生假期消防安全：
在*时的安全教育以及与家长签订的责任状中已经多次强调了防火防电的重要性，因此，在此项上也不会有问题。
三、交通安全工作
1、我中心校无校车、公车，因此这方面无问题。
2、在国庆假期中我中心校没有组织教师或学生外出旅游的意图，因此这方面也没问题。
3、对学生自身交通安全，*时及假前和假后的安全教育中都已经加以强调，在与家长签订的责任状中也有专门条款加以明确，国庆长假结束后学生返校时还会继续强调。此项也不会出现漏洞。
四、假期值班情况
1、我中心校各校均有校工，假期中他会时刻关注学校各方面情况。
2、各校教师编排假期值班轮流表，制定假期值班制度，严格按照值班制度值班。
摇鞍镇校区在本乡派出所亲自指导下，自xx年9月9日至9月16日，利用一周时间对所辖各学校进行了安全排查和整改。排查整改结果如下：
一、校园安全保卫
1、各学校门口、宿舍每日24小时有专人值班，校外人员需进入学校，由被见人带领入内、放出，并对人员进出有文字记录。
2、校园内财务室、微机室、实验室无关人员一般不得入内，进出有记录，以上各室均安有防盗门、网，室内灭火器安全有效，人离电断。
3、校内师生、师师、生生之间关系融洽，校长与基层领导，领导与班主任，班主任与一般教师层层均签订安全稳定目标责任书。
4、学校周边环境宜于教学宜于师生身心健康。
二、校园消防安全
1、消防器材、应急照明灯安全有效，安全警示标志清晰明了。
2、教学楼、图书室、学生宿舍、食堂内的电器正常运转，线路安装规范。
3、疏散通道畅通，安全出口正常开关，消防车道畅通。
4、易燃易爆、有毒物品存放、使用、管理规范得当。
5、学生用电有严格管理制度，通过逃生演练活动，师生能够正确使用消防器材，并能掌握基本的逃生自救方法。
三、饮食卫生
1、食堂设备环境安全卫生，食品购入采取购物索证索票制度；原料贮存能够防虫、防鼠、防盗、防火；原料加工科学规范，符合卫生标准，食堂、仓库、操作间无关人员一般不得入内，确需入内有详实记录。
2、校园小卖部进货渠道合法，无“三无”食品。
四、疾病防控
1、建立防控领导小组，签订目标责任书。制定甲型h1n1防控预案，预案操作可行。
2、购足了84消毒液，采取每天2次全方位消毒方法。
3、师生每天3次体温测量，对请假学生跟踪调查身体健康状况，并记录入档。
4、门岗严格控制外来人员进入学校，并做详实记录，尤其是外地人员的出入。
根据《自贡市教育局关于开展夏季学校安全隐患治理专项督查工作的通知》精神和区教育局相关工作要求，我校全面开展了安全隐患治理自查工作，现将主要工作汇报如下：
一、突出重点，认真抓好抗震减灾工作
“5.12地震”对我镇学校的校舍和设施造成了不同程度的损坏。为确保师生的安全，确保学校的正常教学，在地震发生1小时后我校便组织专门人员对教学楼、幼儿园教室、综合楼等进行安全隐患排查并及时的上报了教育局。
1.各级领导、专家十分关注我校受灾情况。区教育局林局长、沿滩区万副区长、市教育局赵局长、市建设局杨局长、市委陈**等领导会同建筑专家多次到校堪查灾情，对出现的险情进行了鉴定，制定并及时落实了防范措施。
2.对校舍危险部位进行了及时处理。根据专家的意见和领导的指示，我校中心幼儿园属于严重危房，立即停止了使用，并设置了警示标语；对教学楼和综合楼上出现的裂缝贴上纸条，辅助观察使用；对中心校综合楼五楼的房梁加支撑木，停止使用。
3.落实人员、作好防范。一是实行安全隐患定期排查，坚持每天早晚两次例行检查，发现隐患及时处理，及时报告；二是落实二十四小时值班制度，确保信息畅通；三是制定并启动安全工作预案，明确校园重点防范部位，预防次生灾害的发生；四是结合“安全活动月”活动在师生中开展的抗震安全知识教育；五是发动师生参与到隐患排查整治活动中来，更加全面的排查安全隐患。六是坚持安全隐患台帐制度，确保安全隐患得到重点监控和及时有效的治理。
二、重安全教育，提高师生自护自救能力
1、定期开展安全卫生好健康知识教育，结合时令特点拟定教育内容，同时将安全、卫生和健康知识教育纳入周德育工作管理和班主任工作考核中。开设专门的健康课和安全知识教育课，做到有教材，有教案，有督导，有效果。
2、结合地震，对师生开展了抗震知识的专题教育；要求各班分别对学生进行教育；抗震自救自护宣传材料做到学生人手一份；设置了抗震知识专栏，宣传抗震自救知识。
3、集中进行了对学生防溺水事故教育；向学生发放了防溺水事故宣传材料，用身边生动的事例教育学生；向学生家长发放了学生期末及暑期安全告家长书，做到人手一份。
4、组织学生实施上下楼道紧急疏散逃生演练6次，确保师生能在五分钟内全部安全疏散到操场，提高了师生应对紧急情况的能力，避免楼道踩踏的事件的发生。
三、重常规，安全工作常抓不懈
1、安全管理机构设置健全，分工明确，协调合作。
2、健全安全工作制度，并严格执行。制定了《安全工作手册》《安全事故处理索引》《安全隐患首问负责制》等安全管理制度。
3、各项工作预案较为完备，我们制定了《联络小学突发事件应急预案》《联络小学汛期防汛预案》《火灾应急预案》等安全工作应急预案。
4、安全资料管理认真规范。安全目标责任书、安全工作日志、安全工作台账、班主任安全教育记载、安全工作专项记录、夜间和节假日值班人员安排及记录、各村小安全检查报告、学校安全排查月报表等安全工作资料较为完备。
5、门卫工作务实到位，来访记录填写认真准确。食堂管理严格认真，制度上墙，证照齐全，工作人员着装整洁规范，进货、试尝、留样记录清楚。
四、期末安全管理
1、期末也正值汛期来临，我校制定了汛期防汛预案；落实了防汛值班人员安排并提出了24小时值班的要求；坚持了汛期值班“零”报告制度。
2、我校明确要求体育教师每学期要对学生上安全教育课，要有安全教育备课。学校在制定“两考”考务工作安排时将安全工作放到重要位置来考虑，用加强考前考后安全教育、增加安全保卫人员、安排专门的考间护守教师等措施力争做到“两考”期间万无一失。
总之，长期以来我校的安全工作在市、区教育局领导的关心指导下是正常有序的，在接下来的工作中我们将继续坚持以求真务实的工作作风按步就搬的履行工作职责，确保学校*安，确保师生*安。
学校组织广大教师认真学*区教育《关于进一步加强学校安全工作的紧急通知》的文件精神。现正值开学之际，为了确保师生的安全和学校的正常教育教学秩序，学校组织安全领导小组对学校的安全工作做了自查，现将自查情况汇报如下。
深入开展学校安全工作专项整治活动，认真落实学校安全工作目标责任制。根据学校制定的安全制度，学校本着“谁主管谁负责，谁主办谁负责”的原则。真正把学校安全工作提到重要位置，做到警钟常鸣，常抓不懈。
一、本月初，学校组织人员对全校开展了一次全面的安全自查。
一是对师生的活动场所和实验室、图书室、教师等教学场所安全防范措施及设施进行拉网式全面自查，切实落实放火、防盗、防事物中毒的各种措施，做到了不留死角，清除“盲区”，堵塞“漏洞”，二是组织教师认真开展安全教育活动，真正把各项安全防范措施落到实处。三是定期对公共场所消毒。
二、深入细致认真做好师生思想教育和心理教育工作，及时排除不安全因素，有针对性的防范和控制措施，关心师生的'学*和工作；坚决克服形式主义，千方百计地为师生排优解难。
三、加强学校的校园治安秩序管理，学校有专门的治安室，有专门的治安人员昼夜值班，进一步完善了门卫安全制度。
确保师生的安全。特别要防止腐烂变质的事物留入校园，坚持杜绝学生乱饮生水，提倡学生在家中带开水饮用。
四、学校定期组织人员对学校安全工作进行检查，凡是学校安全工作有漏洞的地方，必须限期整改，发现安全问题做到及时排除。
如果学校不能解决的问题及时上报有关部门。牢固树立“安全第一”、“安全重于泰山”的思想，实行安全工作追查制。
通过安全自查，学校把能够解决和防范的安全隐患及时排除。对可能存在的安全隐患，我们落实了安全责任。但是学校的教师已成危房，如遇雨天，三幢教室均漏雨，学校无法解决，望有关部门及时改造校舍，确保师生的安全。
为切实做好学校安全工作，消除一切安全隐患，我校开学后进行了一次全面排查，现将排查情况报告如下：
一、存在的问题：
1、由于学校门前是公路，学生多，放学后虽有指周领导指挥学生过马路，但上学过公路仍存在很多安全隐患；
2、学校已是d级危房，教室有的地方漏雨；
3、部分学生安全意识不强，如节假日、课余时间有骑自行车，做危险动作等；
4、用电方面的安全检查
主要对学校内宿舍、教室、图书室、餐厅及校园的一切用电设施进行检查，查电线有无裸露；各配电箱是否上锁；电源是否完好。通过检查，发现宿舍内有2个宿舍、个别教室存在电线裸露的现象，并且宿舍的电源开头和教室内的个别电源开头有破裂损坏的现象发生，其他用电设施安全正常。
5、对学校建筑物、体育设施及生活设施进行安全检查
在设施安全检查进程中，对学校建筑物进行认真细致的检查；是否有危墙、危房等现象，并长期观察。同时，定期对体育设施、生活设施进行检查，防止安全事故发生。
6、对学校实验室、微机室进行安全检查
通过对学校实验室、微机室的检查，发现以下问题：
1）、化学实验室换气现象较差；
2）、危险化学物品没有明显标识；
3）、化学实验室安全制度不完善；
4）、对消防设施的安全检查
为了加强本校消防工作及消防器材的管理，保护公共财产和广大师生生命财产的安全，学校贯彻“预防为主、防范结合“方针，对消防器材进行定期检查，通过检查，发现学校礼堂、学生灶没有配备相应的灭火器，并且各楼管人员对使用消防设施情况不清楚，需加以培训。
——学校安全问题的自查报告通用5篇
一、领导重视，措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长张国强直接抓，分管总务范凯军具体抓，学校办公室、政教处、物业保卫具体分工负责组织实施。
二、制度保证，措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支**、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任老师层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，在学校外开展的社会实践活动要坚持就*、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。*几年来，在各级**的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
3、学生中午回家就餐人数有所增加，要预防交通安全与饮食安全。与餐饮公司协调，提高午餐质量，让学生在学校就餐，确保学生安全。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水*。
校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定，我校高度重视校园安全工作，认真落实“生命至上，安全第一”这个工作方针，把安全放在学校工作首位狠抓落实。根据各级关于加强学校安全工作要求，我们深刻剖析了*期发生的几起校园案件，对学校的安全工作进行了彻底大检查，对安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值周工作、安全隐患排查等方面进行了重点检查，自查情况如下：
一、学校安全工作落实情况
（一）强化了校园安全工作领导责任、安全管理责任落实力度。我校成立有安全工作领导小组，明确了安全工作责任人，分管领导及班主任、授课教师的责任。建立了学校护校队，保卫校园，校内各处责任人及相关职责张贴在校内，进一步建立责任追究制度，要求各责任人尽职尽责。
依照教育局文件，进一步规范整理学校各项安全管理制度。
（二）健全门卫和值周工作制度，把好校园安全“门卫第一关”。实行门卫24小时值班，严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认。校园在课间采取封闭管理，学生因特殊原因离校实行门卫审查，未见班主任请假条，一律不得离校。
据上级的指示，我们加强值班工作，每天由一名领导24小时领班，晚上由值班工人值班，中、小学各两名教师进行白天值班，确保广大师生的安全。
（三）加强学校设备和固定资产的管理，提高安全防范能力。
（1）认真贯彻执行对学校财产管理的有关规定，学校财产做到认真细致地登记造册。
（2）开学前对学校所有场所设备进行检查，杜绝安全隐患。
（3）我校按要求在校门口及各关键道口建立了视频监控系统，进行24小时视频监控。
（4）门卫室配备了橡胶警棍，教学楼和实验楼的干粉灭火器等消防器材设施，教学楼应急照明灯，做到定时检查与维护。
(四)开展安全知识教育和紧急避险演练活动。
我校利用班会时间和**下讲话对学生进行安全教育，传授学生遇到紧急事件的处理办法，让安全意识渗透到每一个学生的内心。
全校师生定期、不定期开展了防震、防火、防拥挤踩踏紧急避险安全演练。
对教育教学设施进行了拉网式大检查：检查了校内的花草树木，发现不利于安全的树枝、树木，进行及时的砍伐或移植。检查了校内的体育器材，看是否牢固。学校实验室的易燃、易爆、剧毒及危险化学品严格管理。
（五）加强学校安全卫生工作。
安全卫生工作预防为主，突出重点，落实责任，从严管理，与食堂签订《学校食堂卫生管理目标责任书》以及《皇宫中心学校卫生安全预案》，有针对性地开展安全教育。每月对学生宿舍、食堂，认真进行定期检查，做好记载，发现问题及时报告并及时整改。
（六）做好防寒、防冻准备，加强保暖措施。
提前做好过冬准备，对锅炉部分管道进行修理，修好引风机，加强保暖工作，今年的稳定比去年有所上升，确保广大师生的正常取暖。
（七）防患于未然，做好预防工作。
身体健康也是重中之重，学校加强防疫工作，利用课间时间宣传防病、防疫知识，本学期对老师、学生进行身体检查，并做好保险工作。
二、认真检查，督促整改。
着力开展专项整治，定期开展学校安全工作大检查，校舍安全、消防安全、用电安全、交通安全、食品卫生安全等。
如：20xx年8月25日上午，由何校长、吴**、杨副校长、政教主任一行对学校安全进行彻底检查，
（1）、宿舍楼后面小学办公室前、厕所门口杨树修理后树杈较高，存在危险需要砍取。
（2）、食堂后门需要修理，宿舍楼二楼层顶漏水，食堂两处漏水。
（3）、小学教室玻璃由于时间长、固定不稳。
（4）、小学大门上面瓷砖有些松动，需加固。
（5）、小学办公室后面电线杆过高，没有用处，需取掉。
（6）、学校操场西面围墙60多米，墙高，倾斜，存在隐患。采取措施：
1、宿舍楼后面，小学办公室前面，厕所门口工人维修
2、食堂后门，宿舍楼二楼层顶漏水，阶梯、食堂漏水，由于在建筑保修期内，已交给贾文量（承包人），要求施工方立即维修。
为了做好学校的安全工作，严防意外事故的发生，我们具体抓如下几项工作。
一、成立学校安全工作领导小组，
由陈海成校长，蓝绘文副校长任副组长，组员为林吉灿（政教主任）、黎公发（教导主任）、陈南兴（总务主任）以及各班班主任教师组成，负责日常安全检查工作。
二、为了切实做好学校的安全教育工作和防范安全教育工作，
我们利用各种教育形式，除了利用大会、小会、黑板报和早操课后的时间进行宣传教育外，还强调各班级利用班会课和课外的时间宣传教育，提高学生的安全意识和自我保护本事。（学校每学期新生入学都进行交通安全、消防安全考试）
三、学校安全工作领导小组对本校进行一次全面大检查。
（1）检查学校教学大楼、师生宿舍、学生食堂、实验室、图书室等公共场所的照明设施、电路等情景都符全安全要求。
（2）检查学校的体育设施、水井、疏散通道也是安全。
（3）学校没有放射性物品与易燃易爆的物品，学校的校舍、设备、生活用具都是安全的。
（4）检查学校饮食卫生也贴合卫生管理要求。主要是学校食堂严格把好食品采购关，蔬菜等采购到固定卖主，坚决不采购富海变质，混有毒物污染，对人体有害的食物。*几年来学校没有发生严重的安全事故。
（5）学校安全工作职责制，安全工作计划，总结都建立健全。
虽然做了这些工作，可是也存在一些问题：
1、学校后面的山脚下，杂草丛生，容易引起山火。
2、因为学校缺水，万一发生火警救火扑救工作较困难。
3、学生没有食堂专用房，只是简易的瓦房，刮风下雨影响学校用餐。
4、学校前面是主要公路干线，校门口没有安全标志牌。
为认真贯彻执行上级有关部门关于加强学校安全工作的会议及通知精神，增强安全责任意识，制定安全防范措施，强化学校安全管理，积极开展自检自查，确保校园长治久安，重点做好了以下四方面：
一、提高认识，营造氛围
3月7日，我校刘校长参加了教育局组织的校园安全工作会议，会后马上组织我校全体中层干部召开安全工作会议，传达了林业局安全会议精神并宣读了黑龙江省教育厅文件《关于进一步加强学校安全管理工作的通知》，校长提出进一步的严格要求并对强化学校安全工作做了全面布署动员，明确今后一个时期内安全工作的任务和方向。3月20日，教育局再一次召开了安全工作会议，传达了四个文件，对学校的门卫管理、安全自检、卫生防疫、食品安全进行了强调和新的要求。为此学校首先制订了《实验小学校园安全工作实施方案》，在学校广播站进行宣读，让全校师生人尽皆知，使安全意识深入人心。其次加大安全教育的宣传力度，利用宣传板报、手抄报、主题班会、体育课、心理健康教育课、安全教育课、红领巾广播站等各个*台对学生进行防火自救自护知识和技能的传授与训练，增强学生自我保护能力和救助能力。三是按照“加强领导，防守结合，高效管理”安全工作思路，成立了以刘晓英校长为组长的安全工作领导小组，建立安全工作应急预案，定期对学校重点部位、关键部门进行拉网式检查，对排查出的事故隐患及时整改，形成快速反应机制。
二、健全制度，完善机制
我校注重发挥制度保障体系的作用，与以往与各个岗位负责人员签订《校园安全责任状》的基础上，完善了《外来人员来访制度》《门卫管理制度》《食品卫生检验制度》《应急预案制度》《安全事故报告制度》《安全责任追究制度》以及校舍安全、消防安全等专项制度。学校日常安全工作做到依章办事，有部署、有检查、有总结、有记载、有考评。
三、明确职责，强化责任追究
层层落实责任，强化责任追究。学校分别召开幼儿园教职工会议、实验小学教师、门卫人员、宿舍人员、食堂工作人员会议，分部门传达了上级文件精神与学校安全工作实施方案。在明确教职员工岗位安全责任制的同时，强调刘晓英校长是学校安全工作第一责任人；李晓*副校长为学校安全工作具体负责人；班主任是所在班级安全管理的第一责任人，对班级管理全面负责；科任老师、班级干部要相互配合协调，具体负责所上的课和分管区域的安全责任；学生干部要注意课间和活动课上同学的活动安全，发现问题及时汇报；学年组长、教研组长、各办公室负责人是所分管区域的第一责任人，除管理好卫生、公物外，对违规不安全行为要及时上报，要敢于同不安全行为作斗争。
四、自检情况：
我校于3月24日对全校各处进行了安全自检自查。
（一）检查方式
1、学校每个部门出一个负责人，成立安全检查领导小组，由刘校长亲自带领，逐一对学校教学楼、食堂、宿舍楼、运动场、门卫及重点部位进行检查，发现问题立即整改。
2、检查与整改相结合。坚持边检查边整改，以检查促整改，树立安全意识，把不安全因素消灭在萌芽状态。
3、学校全面清理卫生。教室、办公室责任到人。
（二）检查内容及措施：
1、校园校舍管理工作：
我校因是20xx年重新装修的楼体，因此，校舍安全系数比较高，尚未发现有危及师生员工安全的地方。
2、消防工作：
我校根据《中华人民共和国消防法》的有关要求，重点检查了教学楼、宿舍楼、食堂等房屋的用电情况，未发现问题。各处消火栓状态良好。消防器材保管完好，数量、布局合理，消防用电管道通畅。宿舍楼应急灯性能良好，教学楼楼道通畅，共计有东西两处楼梯，2个安全门，处于无闭锁状态。疏散通道无堆积物，能够保证学生学*。食堂供应师生就餐与安全疏散条件良好。
3、值班工作：
值班人员上岗及时，检查到位，记录清晰。对学校关键部位更是重点防范，责任到人。火警、盗警、单位联系电话等已贴在值班室明显位置。值班人员电话保持开机。
4、门卫工作：
学校除幼儿园接送孩子的时间外，其余时间门卫必须锁门实行封闭式管理，并重新修订了《外来人员登记表》，要求外来人员进门要查证，无证件不允许入校，允许入校后必须到门卫登记，留下有效证件号码及联系电话后方可入校。
5、食品卫生工作：
对食品卫生这一项，学校加大了力度。一是完善各项规章制度并张贴上墙。包括校领导日常检查制度，食品卫生安全制度，食堂管理制度，消毒制度等。二是严格控制进货渠道，认真填写进货记录，索要相关产品合格证明，杜绝劣质食品进入校园，从源头把好关。三是做好了学生饮用水与餐具消毒管理工作，保证学生喝开水，餐具每天消毒。四是消毒柜与蒸饭车内要常清理，保持卫生清洁。五是生熟食菜墩分开，不给学生吃剩饭菜，当天处理。保证仓库储藏食品的摆放，防止鼠类爬过污染食物。七是保证每天对各处进行喷洒消毒液体，进行空气消毒，保证室内空气通畅。
6、体育设施安全工作：
根据《学校体育卫生工作条例》的规定，对体育场地和设施进行了检查，场地器材做到有管理制度，有领导小组，有专人负责，同时进行定期维护。
7、校园周边环境治理工作：
我们对学校周边的环境也进行了检查，未发现明显问题。
五、存在问题及整改建议：
（一）我校通过全面检查发现有如下问题，并制定相应的整改措施
1、学校各处的疏散标志是由建筑公司统一安置，因质量与电压等综合问题导致经常坏损，数量较多，宿舍三个楼层有10个坏损，教学楼有6个坏损。各处安全出口指示标志宿舍1个、教学楼2个都不通电了。以上已经与建筑公司取得了联系，但迟迟未修整，存在隐患。
2、学校校门附*小商小贩较多，多为卖食品的，学校一方面积极教育学生注意食品安全，一方面积极配合相关部门加强对小商小贩的管理，希望情况能够有所改观。
（二）建议：
1、寄宿制小学与幼儿学校是安全重地，是否能考虑给予我校门卫及重要部门安装摄像设备。
2、幼儿部的室外儿童器械已经不同程度的破损，幼儿游玩时存在安全隐患，是否能给予更换。
校园安全事关千家万户，我们正在努力汇聚全校师生的智慧与力量，以人为本、群策群力，消除各种安全隐患，打造*安校园。
1、交通安全检查情况
学校为了确保交通安全，经常对学生进行交通安全教育，在老师例会及学生**上进行了广泛宣传，以提高师生的安全意识。为了加强学生各种自救意识，培养应急应变能力，学校制定了各种安全应急措施。学校严格执行有关学生安全教育的法律法规，加强对学校学生乘车安全工作的指导，同时，请交通干警校作报告，请**和司法领导来校上法制课。建立健全相应的学生乘车安全管理制度，让接送车辆驾驶员签订有责任书，禁止使用不符合规定的交通工具。经检查完全合格。
2、食品卫生和饮食安全检查情况：
学校制定有食品卫生安全制度，董事长为第一责任人，有专人具体负责。制订了突发事件应急预案。从业人员经过严格的体检，人人都有健康合格证，对从业人员每学期培训3次，从业人员每天作装上岗。做到食品、工具、环境、储存室等做到生熟分开，无污染霉变。室内外环境整洁，采取消灭苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孽生条件的措施。有相应的消毒、更衣、采光、照明、通风、防腐、防尘、防蝇、防鼠、洗涤、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。由原料到成品实行"四不制度"：不准买腐烂编制的原料；不留腐烂变质的原料；不用腐烂变质的原料；不买腐烂变质的食品。成品食物存放实行"四隔离"：生与熟隔离；成品与半成品隔离；食品与杂物、药物隔离；食品与天然水隔离。坚持索证索票和留样制度，学校对食堂从业人员经常进行培训，有专人每天全方位进行检查，以确保食品卫生和饮食安全。学校每学期请陵阳医院医生作相关报告，请县食品药品监督所检查工作。但是，在配菜和花样以及新鲜度上有待改善。
3、消防用电安全检查情况
学校配备了2名水电工，具体负责设备维护和消防工作。学校每幢楼都配置了消防器材。学校每年举行消防演。学生宿舍每天有专人检查用电和卫生情况，生活老师全天具体负责宿舍工作。学校充分利用班会和各项活动宣传消防安全知识。发现问题及时解决。
4、校舍设备安全检查和守纪教育情况
学校无危房、危墙、危厕，每年学校要检查一次校舍，发现问题及时解决。各项教学设备无损坏。同时，学校经常对学生进行安全教育，禁止学生翻围墙、校门、栏杆、篮球架；禁止学生爬窗台、在走廊上和楼梯间追逐打闹；禁止学生在河边玩耍，禁止学生境下河洗冷水澡；禁止路上爬车、拦车。经常教育学生上楼下楼要缓步走，靠右行，遇到同学摔倒要及时扶起，以免踩伤；经常教育学生爱护公物。实行值周校长和班主任教师“七到”上岗制度。**、升旗仪式、各种活动，班主任和有关人员听见信号必须立即到场，维护秩序，协助值班教师整队，维护纪律。可是，个别班主任晚上查寝不到位。
5、实验安全检查情况
学校实验室有《实验室管理条例》，有对易燃、易爆、放射、剧毒等危险化学药品的管理措施，实行专人管理、规范管理，师生实验严格按照试验操作规程进行。学校对实验器材和药品，每年更新，保证了教学工作正常进行。但仍然有实验仪器用后归档不及时情况，室内灰土清扫不勤。
6、卫生安全检查情况
学校各班每天扫教室，擦桌椅面、讲台、黑板、门、玻璃、教室外走廊、靠栏、窗台等，清扫拖教室及外走廊地面，每周一全校大扫除。责任区域责任到班，一天一扫，常清常洁。学校对宿舍、厕所等公共场所进行消毒。学校宿舍卫生有统一要求，有专人每天检查，每月公布各级评议结果，每天3名清洁工对公共场所卫生进行清扫。**的垃圾车运走。学校卫生状况良好。学校经常对学生进行从集体卫生到个人卫生和防疫知识的教育。培养学生良好*惯。但是，学生的自觉性还有待加强，班级卫生时好时差。
7、学校周边环境治理检查情况
学校重视周边环境治理，无安全隐患。周边无网吧等娱乐场所，没有摆摊设点卖食品的现象。学校禁止学生携带刀、棍和其它尖锐物品到学校，班主任和值班校长经常检查学生宿舍，查收违禁品。学校有3名安保人员，负责家长来防和安全值勤。个别家长，经常用送食品到学校，干扰了教学秩序，影响了学校卫生，要引起重视。
——学校校园安全问题排查报告实用5篇
我校建校时间短，各种设施和设备虽然都是新的.，但是为了切实消除校园内、外安全隐患，保护好学校财产安全和维护广大教师、学生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，我校认真对校内校外进行了彻底的安全工作自查、自纠。
一、自查项目
1、校内自查：校舍安全，消防安全，宿舍安全、食堂安全、安全保卫、教学安全、化学药品的管理和使用，体育器械设施的安全管理和使用等。
2、校外自查：交通安全、接送学生车安全、等安全检查。我们建立自查小组，校园内、外进行了拉网式逐项检查，针对存在地问题及时、有效、顺利地排除、不能排除的，及时采取措施、上报教委，商议解决对策，以确保工作健康开展。
二、自查内容及过程反馈
（一）、校内自查：
1、我们建立安全检查领导小组，由校长任组长，教导主任、德育主任和班主任任副组长对学校此项活动进行检查。同时，将各室相关规章制度入境上墙，并对各室派专人负责。在校舍管理方面，以制度促管理。
2、在消防和保卫上，在防火上，我们检查防火的消防水，同时仪器室、微机房、图书室、体育器材室、财务室等安装了报警器，同时我们制定了应急预案如有问题及时采取相应措施。
3、食堂和校内消毒，我们对食堂及食品来源严格把关必须有卫生许可证和检疫证的商场或商店购买食物，保证进货渠道的安全性，餐具要定期消毒；教学区内也定期用清互药水消毒保证了师、生的工作和学*的安全。
4、对水、电、暖进行了安全检查。
5、对进入学校的来客进行登记询问保证师生的人身安全。
（二）、校外自查：
1、交通安全，利用全校广播会、班会等形式对学生进行交通法规教育，我们要求班主任每天放学都要提醒交通安全。同时我校每天上、放学，由学校老师在校门口疏导学生，这样保证了师生的交通安全。
安全工作，警钟常鸣，安全无小事，我校全体教职工已将安全工作纳入每天工作的重要日程中。我们将为创建“学*型学校、*安学校”而永远奋斗！
坚持安全检查制度是搞好安全的一个重要环节，也是消除事故隐患的有力措施。学校安全领导小组成员要有高度的责任感，按照国家有关规定定期对学校建筑物、设备、设施进行安全检查和检验。
1、检查中存在安全隐患的，应当立即停止使用，及时维修或者更换。
2、对学校无力解决或无法排除的重大安全隐患，及时书面报告当地**、主管部门和其他相关部门。
3、学校不得将现有场所出租给他人从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产和经营。
4、校舍安全检查要做到制度化、规范化、严格化。要做到定期检查和突击检查相结合，全面检查和重点检查相结合。在通常情况下，学校应每学期初、末进行两次全面性的安全检查（重点是教学用房、办公用房、专用室，包括道路、围墙、花坛、食堂、配电室、仓库、车棚等各项建筑设施等）。在风、雨、雪等恶劣天气时要进行突击性的检查，发现问题及时处理，不留安全隐患、不留安全死角。
5、必要时，邀请当地城建部门有经验的工程技术人员参与指导。
6、每次安全检查均应做好书面文字记录，作为安全档案保存备查。
7、总务处应经常性的做好检修保养工作，以确保安全使用。校舍维修安排在暑假或寒假进行（特殊情况的要及时整改）。
校园安全牵连着千家万户，为切实加强我校的安全工作，保证师生安全万无一失。我校根据上级有关校园安全排查治理的通知精神，针对各级教育主管部门文件的内容，我校召开了师生安全工作会议，严格按要求对学校环境进行认真细致的大排查。现将此次进行排查情况汇报如下：
一、高度重视精心组织认真落实
校园安全涉及到千家万户，牵涉到社会稳定。我校进行了校园及学校周边环境的安全检查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣，常抓不懈。二是健全了组织，落实了校长安全负责制，成立安全工作领导小组，合理分工，责任明确。层层签定责任书，层层落实了责任制。有专人负责校园内部安全保卫工作，有严格的安全保卫工作制度，实行24小时值班、巡逻制度。三是排查全面，检查细致，不留一处死角，不放一个细节。
二、校园安全工作基本情况
1、学校内部制度建设完善，每学期初、期末及重大节假日，都要对全校师生做专题安全知识教育，学校定期检查、教育，防止校园暴力事件和意外事故的发生，努力营造良好的育人环境。
2、学生的上课安全、活动安全有专项制度并有签订安全责任书。
3、实行安全教育制度，每周教师保证上好一节安全教育课。
4、学校内部的各个岗位都有明确的安全责任要求，学校领导带班制和值日教师责任制得以有效落实。
5、全校定期进行安全自查自改，上课期间，校外人员不得进入校园，到学校办事必须经学校领导和保安允许后方可入内。学生在校期间离校按程序履行请假手续。
6、查巡晚间值班安全情况。晚上，我们注重学校学校安全，实行教师值班，领导带班，并提醒值班老师在校园内加强巡视，发现不安全因素要及时解除或报告。
7、学校配备了1名专职保安，二名兼职保安，学生上下学实行教师、领导站岗护送，
三、学校安全隐患排查
认真检查校内各部位安全情况。我们发动全体教师对学校房屋各设施进行了认真检查，特别是要害部位如、教室门窗、食堂、水房的防盗防火防投毒设施。学校进行安全隐患排查治理，其有关情况如下：
（1）消防安全条件。对学校的消防设施灭火器进行检查，消防设施基本完备，指示标牌工作正常。
（2）询问接送学生车辆安全情况。针对我校学生乘车上下学情况，对乘车上下学的学生进行定期安全教育并签订责任状，并对乘车学生及所乘坐的车辆进行安排排查，发现问题及时通报，对部分学生家长骑摩托车接送孩子上学放学给予提出安全要求，并要求他们所乘载车辆不得进入校园。
（3）学校重要设施、场所的安全状况。检查了学校用电线路，线路规范、完整，无破损和老化现象。
（4）校园周边治安安全状况。校园周边治安良好；无小商小贩。
（5）安全教育落实情况。开学进行师生全面安全教育，并与家长、学生签订安全责任状；每班进行上学、放学安全教育，并进行记录；放假签订安全须知，学校安全教育教案有记录；组织学生进行紧急疏散与自救逃生演练。
（6）食品卫生安全状况。建立食品卫生安全规章制度，加强学生的食品卫生安全教育，开展食品卫生、防治常见疾病的讲座，杜绝学生购买零食，加强学校食堂的管理与监控，严防食品卫生安全事故的发生。
（7）学校大门口的马路无斑马线，无警示标牌，接送学生车辆经常乱停乱放，调头等给学生的安全带来了巨大的`威胁。学校大门口两侧没有车辆减速带，加上道路不够宽敞，周围有一些工厂，常有大货车经过，学生进出校园的路途十分不安全。
四、加强整改，组织实施。
针对以上相关情况，我们做了大量的工作。
1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立"安全第一"的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学*上级相关安全教育文件，并吸取各地所发生安全事故的教训，特别是针对学校暴力事件、自然灾害等情况，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案，组织上下楼梯的演练，对消防设施进行维护，做到预防于未然。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。
3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合。
4、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度，值日教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任制，学校将在第一时间内向上级教育部门报告。
总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机，进一步健全安全工作各项规章制度，深化管理，努力杜绝校园不安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学*和生活环境。
我校与20xx年11月29日对校园安定环境进行了拉网式当真排查，现将排查环境报告如下：
一、校园内及校园周边安定
1、校园内各室、围墙、厕所等无安定隐患，无缝隙、倾斜、断裂等现象，各室房顶的椽子、行条等无断裂。微机室、图书室、防盗窗健壮、安定，别的室防护办法到位，无安定隐患。
2、学校建立了教师24小时轮番值班轨制，学校采取封闭式办理，外来人员挂号准入轨制、教师值周轨制等；确保了门生在上课期间无外来由素干扰。
3、加强门生各种安定教诲，特别是交通安定、食物安定，制止门生带零用钱到校，制止门生在上校期间购买物品（特别是小食物）。
4、加强了门生上学、下学的办理。门生进入学校，不准在校门口搁浅，午时、下午下学时候我校别离在校门口每天安排了年级教师进行疏导、护送门生下学。
5、因我校紧靠xx路，每天有几十论理门生上学、下学，为此，我校特别珍视门生的安定工作，每天上学、下学时候，值日教师在路边指导确保门生顺利、安定入校、离校安定。
二、校园周边安定
1、经排查，学校周边异国发觉高危人群、精神病等简单风险本校及学校安定的人员。
2、学校火线设有“火线学校、加速慢行”标记，xx路口有斑马线。
三、存在的题目
1、xx路口斑马线已经不太明显，必要从头革新。
2、我校一年级讲堂西北角槐树压房顶必要去除，我校已于村委获得关联立刻清除。
3、校门外必要一块非本校人员制止入内的警示牌、一块温馨提醒牌。
4、校门外小摊点有点猖狂，有待中间校和派出所出面帮忙料理。
根据教育局的指示精神，为了及时排除校舍安全隐患，确保师生生命安全和学校财产安全，我们成立了以校长张光浩任组长，教导主任为副组长的校舍安全领导小组，，对所有校舍做到了定期排查，下面特对本次排查情况作以汇报。
一、领导重视，具体部署
暑假将至我校高度重视校舍安全工作具体部署，强调要高度重视防震工作，保持清醒的认识，牢固树立以人为本、以防为主的思想，把确保师生生命财产安全放在各项工作的首位，坚决克服麻痹松懈思想和侥幸心理，时刻保持高度警惕，切实增强排查工作的责任感和使命感，扎扎实实落实各项排查措施，确保师生安全和校舍安全。
二、目标明确，检查到位
xx年6月28日，学校领导班子成员明确了本次检查检查任务，然后按照“纵向到底、横向到边”的要求，对建筑物、排水系统、屋面防水、学校用电线路、楼顶等进行了一次“拉网式”排查，排查工作做到了“一个不漏”。经过认真检查，发现了学校校舍设施等存在如下问题：
1.我校教学楼使用状况良好，未发现安全隐患
2.校园操场排水不够通畅，如遇大雨，操场便成了汪洋。
3.对全校线路进行检修，发现有少部分电线老化，需更换。
4. 对楼梯、走廊护栏细致排查，未发现安全隐患。
5. 校门、围墙无安全隐患。
上述情况特此报告，并希望上级主管部门予以关注，积极争取危改资金，及时消除安全隐患，为学校创造*安和谐的教学环境。
——问题违**书清查自查报告优选【5】篇
作为图书室的负责老师，我深知自己对确保图书室安全负有重大责任，我时时提醒自己提高警惕，克服麻痹思想。对可能发生事故的处所要勤加检查，并负责督促有关部门消除隐患。具体做法如下：
一、基础工作
1、树立为教学、为师生服务思想，按时开放图书室，努力做好图书、报刊的管理工作。
2、学*管理学，逐步建立科学的管理制度，认真细致、及时做好图书登记造册工作。根据“中图法”分类归橱，贴好书签，按书号顺序陈列，做到便于查阅。
3、密切配合学校的教育教学工作，注意了解图书出版信息，根据各科教和学的需要，不断充实图书，及时做好新书登记造册和分类编目工作。
4、严格执行借书规则，使之流通迅速，充分发挥图书作用。
5、每天及时调换阅报架上的报纸，新到的期刊应全部及时陈列。
6、加强工作责任心，及时修补损坏的书报、杂志，做好图书保藏工作。图书室每天打扫一次，经常开窗通风，雷雨季后必要时将图书分批翻晒，防止霉蛀，并做好安全防火工作。
7、对新到书刊、报纸，认真清点验收，发现欠缺要及时追补。每学年结束，进行一次盘点，将全年图书总量和金额统计清楚，并及时填好报损表。
二、安全工作
1、严格管理全室灭火器材设备，并按要求在规定指定的地点存放，不准随意移动，更不准擅自挪做它用或转移地点。并定期检查其有效性，及时更换。
2、充分发挥安全保卫作用，做到随时检查，发现隐患要及时向有关领导汇报，自己能解决的要及时解决，从不延误。
3、上班时巡视门窗物件有无异样，如发现案情必须保护好现场，并立即向校领导报告。
4、下班时关窗锁门、断水断电。若遇到停水停电时，一定要检查水阀、电源开关是否关好。
5、遵守图书室钥匙管理制度，不私藏私配图书室钥匙。
6、保证未经编目的书刊不被他人擅自携出室外，已编书刊需到借阅处办理借书手续后方能带走。
7、书刊一律不得放在地上。若不得已而为之，地面必须有垫物，以防水泡或污染。
8、图书室内严禁带入易燃、易爆物品，严禁明火。严禁在书库内吸烟、使用取暖设备。
9、节假日前夕，必须对本室进行全面安全检查，对不安全因素要及时向校领导报告，采取必要的安全措施。
10、普及灭火知识、会使用灭火器材。
为认真落实市教育局关于进一步做好普通高中教辅材料使用管理工作的紧急通知(襄教文【20xx】63号)要求，端正办学思想，规范办学行为，办好人民满意教育，我校先后召开行政会、教职工会，学*、领会通知精神，并随后认真进行了自查自纠，现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠情况报告如下：
一、我校学生所使用的教学用书均为省教育厅和市教育局公布的中小学教学用书目录中教学用书。
二、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则，目前所有教辅材料都是在市教育局有关部门和教研室指导下由学生自愿征订购买。
三、我校严格实行教辅材料“一科一辅”制度，各科教辅资料先报教务处审核，最终经主管教学副校长签字同意后学校统一做好无偿代购服务，无从中牟利行为。
四、我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，从不向学生推荐各类教辅材料，教师也没有采取布置作业、集体讲解等形式变相推销资料。教师教学和布置作业均采用教师自己编制的导学案和测试题等形式进行。
五、加强了对教师的管理，对违犯教辅资料管理规定的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。从目前自查情况看，无教师违规要求学生购买教辅材料现象。
根据省、市有关部门及县教体局的`文件要求，端正办学思想，规范办学行为，规范教材教辅征订、使用，我校对教材、教辅的征订、使用情况进行了认真地进行了自查。现将自查情况汇报如下：
一、严格目录管理。对国家和地方教材及教辅材料实行目录管理。我校学生所使用的教科书、教辅严格执行教材教辅材料准入制度，均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术等部分学科使用了循环教材。学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。
二、教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道，在我校不存在盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。经自查给我校提供的教材印刷字迹清晰、配图形象生动，无劣质印刷品。
三、除上级部门提供的教材和配套练*外，学校严格控制教材教辅资料，加强学生用书管理，坚决不征订其他各种练*资料和复*用书，同时也不向学生推荐其他学*资料，并严禁教师向学生推荐练*资料和复*用书，以避免加重学生的.课业负担和家庭的经济负担。
四、做好公示工作。开学前，学校将推荐选用的教辅材料品种、版本、数量、定价等通过短信、宣传栏等方式向学生家长和社会公示，增加工作的透明度，自觉接受社会监督，保护学生、家长的合法权益。
五、加大监督检查力度。要畅通社会监督渠道，加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度，对群众举报的问题，及时处理，做到有报必查，有错必纠。对于违规违纪人员，按照有关规定严肃追究责任。
六、存在的问题：由于部分家长存在望子成龙的思想，为了提高学生成绩，可能给学生购买了部分学*材料；部分学生为了学*方便自己也存在购买部分学*材料的行为。加了减轻学生的课业负担，我们也要求学生除了新华书店配发的教辅材料外，学生及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校园。
我校是一所具有50年校史的大型学校。目前，全校学生人数为1356人，教职工人数为108人。
学校图书馆作为开展素质教育的阵地，在学校领导的关心指导中，在图书馆老师的努力工作中，在全校各位教师的支持配合中，尤其是在全体学生的参与实践中，正不断地发展，逐步走向成熟，在管理、服务等方面均有提高。现将*两年来，图书馆工作的变化和进步做如下汇报：
一、领导重视，环境改善。
我校图书馆实行的是校长领导下的馆长负责制。*两年来，我校领导意识到图书馆在素质教育过程中显见的地位，把图书馆的建设纳入了学校的发展规划，重大工作还提到了议事日程中。
利用学校校舍达标的大好时机，学校重新整修了图书馆，将原先拦在图书馆和阅览室当中的一堵墙敲掉，成为了借阅一体型的图书馆，并添置了新的阅览桌椅，整体看上去更宽敞明亮。馆舍现有面积254．1*方米，阅览座位72个。图书馆内阳光充足，窗明几净，又富有读书气息，为学生创造了良好的`学*环境。
*两年，教师资料室和教师阅览室也在原有的基础上又陆续添置了新的阅览桌椅和期刊架、报刊架等设备，并配有空调。
图书馆是学校教育教学不可缺少的组成部分，是学生渴求知识，接受新知识的直接途径和前沿阵地。图书馆管理、设备的好坏，直接影响着图书馆功能的有效发挥。由于我校建馆时间比较早，因种种原因，目前还未实现计算机图书管理系统和电子阅览室，但已为图书馆添置了计算机、打印机和装订机等设备。
二、制度健全，人员保证。
“没有规矩，不成方圆”。图书馆工作管理制度是图书馆开展一切工作的重要保证。我校的图书馆有着一整套合理的配套制度。其中包括“学生借书制度”、“学生阅览制度”、“教师外借图书期刊制度”、“图书采编制度”、“文献资料的收集、管理和利用制度”、“图书馆工作人员的基本职责和任务”等。在日常的操作过程中，我们严格按照制度办事，做到一切按原则办，一视同仁，即使领导来借书也不例外，得到了教师们的好评。
图书馆现有人员2人，初级职称，学历1人专科(本科在读)，1人中专(专科在读)，分工1人管理图书馆(负责人)，1人管理教学资料室，二人既有明确分工，又有合作，充分体现了团队的协作精神。同时，我校长期外聘了一位退休教师参与管理档案室工作。
在学校领导的关心与支持下，在待遇上，享受与教研组长同等待遇，去年评为六好a档奖励。两位教师还参加了由上海市文化局举办的专业技术人员岗位培训，并拿到了岗位证书。通过所学的专业知识，使老师们在工作中如虎添翼。
三、管理科学，经费落实。
在日常工作中，我们严格按照《中图法》对馆藏图书进行分类、排架。并对以往错误的图书(如分类错误，登记码错误等)加以改正，做好对破损图书的修补工作。
在购书形式和途径上也实行了规范，在指定书店预订或直接去书店购书，做到品种多，复本少，使馆藏图书量逐年增加。同时，我们在购书时十分注意根据学生的年龄特点来分层购入符合学生需要的图书，如：一、二年级学生刚学会拼音，识字少，阅读有困难，我们就购买图文并茂的拼音读物，推荐给教师，使学生在教师的指导下进行阅读；三、四年级学生刚开始独立阅读，就购买一些内容浅显易懂的童话、故事类书籍，帮助他们逐步踏入知识殿堂；对已具有一定阅读能力的高年级学生，就注意购入知识性强，内容丰富的图书，如《21世纪科教兴国科普文丛》、《儿童百科全书》、《青少年成才必备口才丛书》等。
为进一步加强对我校教辅材料征订工作管理和监督，深入开展自查自纠和检查工作，现将活动的情况报告如下：
一、扎实开展自查自纠。严把秋季开学收费关口，坚决杜绝乱收费行为，巩固治理教育乱收费成果。同时认真详细对照相关教育收费政策，深入开展教辅材料征订情况自查自纠工作。我校按照要求，都能认真进行梳理，查找不足，落实整改。
二、深入开展工作检查。本次检查工作的重点：
1、是否按教育收费规程规范收费；有无自立收费项目、扩大收费范围、提高收费标准等违规收费现象；
2、教辅材料征订等工作是否按照规定运作；
3、收费公示制度的落实情况；
4、是否存在向学生收取党报党刊费及办班补*、托管等违规行为。校长组织教师学*、做好宣传，进一步使教育收费政策入心入脑。
这次检查，检查组紧紧围绕“两个到位”即宣传教育到位、落实整改到位的`要求，对检查中发现的问题及时反馈指出。
通过检查，没有发现教师强制学生征订或统一征订教辅材料，授意学生到指定书店购买教辅材料；截留或占用发行单位优惠让利部分，没有直接让利给学生；向出版社、发行商、书店收取“宣传费、劳务费、赞助费、咨询费”等各种名目的费用；向出版社、发行商、书店摊派、报销各种费用；接受出版社、发行商、也没有发现违反服务性收费和代收费有关规定，存在其他教育乱收费行为。
——学校安全检查问题自查报告实用五篇
我校高度重视安全工作，认真落实“生命至上，安全第一”这个工作方针，把安全放在学校工作首位狠抓落实。为了进一步落实教育局对学校校车安全大检查的工作，强化我校的安全工作，增强教师和学生的安全意识，确保学生人身安全，保证学生快乐健康成长，我校针对自身情况进行自查。现将自查情况汇总如下：
一．提高认识，积极发动
9月13日，我校召开了校车运行安全会议，并及时召开全体教师会，集中力量把学生乘车安全工作为我校头等大事来抓，从思想上，意识上要高度重视安全工作，做到关爱学生，关爱生命，明确责任重于泰山，不做表面文章，严禁工作不到位。
二．强化责任，加强领导
学校根据上级有关安全工作会议要求，开学初召开了全体教师和责任教师会议，学校领导小组成员针对开学前期学校工作和可能存在的实际问题，做了全面部署。
各班责任教师、
值班教师，负责乘车学生的安全教育，安排学生按乘车顺序站好队，监督学生乘车纪律，保障学生上下车安全。
三．发现问题，及时整改。
我校每学期都对校车进行安全检查，现有1辆接送学生车辆，车辆已统一喷涂校车标示且手续齐全。
我校对学生放学乘车混乱现象，及时采取各种措施，继续实行教师护送学生上车制度，开好班会对学生进行交通安全常规教育，通过观看安全录像活动，教育学生不坐非法营运车，上下车排好队，不拥挤，不打闹；与学生签订了乘
车目标责任书；与接送学生车辆驾驶人签订安全驾驶责任状；对校车驾驶人资格审查和安全教育；根据校车的核定载客量把乘车学生划分车次，各年级组错时上车，分批安排学生乘车：教师戴标志值勤，从组织学生站队，到排队上车，每个环节都有专人负责。对不负责任，玩忽职守的教师和相关人员进行严厉批评，并追究相关责任。
四．引以为戒，吸取教育，常抓不懈。
我校安全是我校工作的第一任务，我校层层成立了校车整治安全工作领导小组，责任明确，分工细致。行动迅速，对以后校车在送学生的过程中出现的安全问题，我校要与**交警部门强化协作，各负其责，相互配合，确保校车安全运营，规范运营。我校各项安全工作对照要求落到实处，并制定了整改措施，严格执行各项制度，确保学校教育教学工作的顺利开展。
为确保学院财产和广大师生的安全，按照学校有关部门工作部署，本着“安全第一，预防为主”的原则，寒假前我院根据学校安全工作会议相关要求，组织相关人员在全院范围内开展安全工作自查整改活动。现将自查整改情况汇报如下：
一、学院领导高度重视，精心组织。利用全体教师例会和学生例会的时间，宣传安全工作的重要性和必要性，强化安全意识，提高师生安全防范能力。特别强调了寒假期间安全工作的重要性，提醒广大师生燃放烟花爆竹要服从当地**有关管理规定，防止发生火灾和人身伤亡事故；出行时车主做好行车前检查，严禁酒后驾驶，超速超员驾驶；禁止师生乘坐无营运资格的车辆，防止交通事故的发生。从而使广大师生的消防安全意识进一步提高，增强自防自救能力。
二、完善各项安全管理工作规章制度和各类应急处置预案，落实措施，强化管理，确保学院和师生安全。
三、实行假期值班制度。学院领导寒假期间轮流值班，确保人员到位，要求对各个部位定时检查。
四、明确责任，狠抓落实。学院对安全隐患进行自查、排查，全面出击，不留死角。首先由各系、部、室进行自查，并写出自查报告报学院，然后学院领导小组对全院的办公室、资料室、学生宿舍进行拉网式检查；检查的主要内容为：
⑴ 各办公室、实验室、机房、模拟法庭、资料室和电子阅览室的防火、防盗、防汛、防雷击、防中毒以及用电安全措施，明确要求师生注意用电安全，做到无人时确认全部关闭电源，努力消除隐患。
⑵ 学生宿舍的用电安全及防盗措施；
⑶ 教师假期外出情况。
寒假前，学院紧紧围绕确保师生安全这个主题，全面开展安全教育。各项用电安全措施和防盗措施齐全，无安全隐患。同时，做好安全值班工作，以预防突发事故和恶性事故的发生。
四、存在问题和建议：
1、加强学校出入车辆和人员的登记工作以及流动人口的管理。
2、学校和物业管理部门应加强学生公寓和教学楼的安全管理工作，严格执行出入登记制度。
3、后勤公司要严把食品质量关，确保广大师生饮食安全。
学院长期把安全工作作为重要工作来抓，常抓不懈，避免疏忽大意，牢牢树立安全意识，把安全工作进行到底，努力营造健康、文明、安全的育人环境、确保学院各项工作的健康、协调、快速发展，为建设*安和谐校园做出应有的贡献。
为了确保XXX年寒假期间校园安全，避免各类事故发生，切实把安全工作作为头等大事来抓，为广大师生创造一个欢乐、祥和的节日氛围，按照县教育局《关于XXX年寒假安全工作意见》的要求，在精细上做文章，在落实上下功夫，切实做好XXX年寒假期间的安全保卫工作。1月7日，我校先后组织召开了学校行政领导、后勤保卫人员、全体教职工安全工作专题会议，周校长分别传达了教育部、教育厅关于XXX年寒假期间安全工作会议精神，并对我校安全工作进行了安排部署，学校专门成立安全工作检查小组，对本校校舍、各种设施、学校周边等进行了一次全面的、拉网式的安全检查，现将检查的情况汇报如下：
1、良好的校园秩序是实施教育的必然条件。
安全工作是学校的重要工作，学校成立了由校长任组长、专管安全的副校长任副组长，各处室主任为成员的安全工作领导小组，召开专题安全工作会议，明确各部门岗位安全职责，要求全体行政领导对校园各个角落进行拉网式检查。会议要求各班班主任在放假前集中对学生进行假期安全教育，并给全校学生下发寒假安全告家长书1630份，提高家长及学生安全自救意识和自我保护意识，除此之外，我们还对学生进行防电、防火、防煤气中毒、禁止到冰冻的河面去滑冰、放爆竹等安全教育。此外，按照教育体育局文件要求，我校政教处已对全校30个班主任、1627名学生进行了网络注册，要求全体班主任、学生及学生家长利用假期登录银川市学校安全教育*台进行学*，参加专题教育和专项活动，培养老师、学生及学生家长的安全意识和自护自救技能。
2、1月8日上午由校长亲自带队的安全领导小组，对全校各个角落进行了安全检查。检查结果如下：
1）、校舍：各班教室所有门窗完好，准备假前由后勤吴师傅负责将行政办公楼、小学部及综合楼的楼门全部锁好，严禁外人在假期进入，统一收交各班教室前后门钥匙，以防假期各班暖气管道发生故障及时维修。
2）、消防：专用教室的消防安全工作由教导处王明生校长及总务处黄生全主任负责检查，经检查，重点检查专用教室的消防安全器械是否齐全，没有发现消防隐患； 所有灭火器均已检查，可以正常使用。
3）、用水、用电：校长带队上午对所有用电线路进行了检查，经查发现中学部学生用机已使用9年（20xx年配备），机体及线路老化，电脑桌有48张的键盘托架已严重损坏不能使用，存在很大的安全隐患，需更换配置，已上报教育体育局申请更换。有部分线槽脱落，需加固，已由总务处安排专人维修。定于1月20日上午在全体教师离校后将我校的电源总闸关闭，确保用电安全。
4）、室外体育器材：室外塑胶操场完好，学生看**好，看台下水冲式厕所正常，操场保护网完好，师生健身器材设施完好，安装牢固；篮球场有一块篮球板已损坏，正在联系专人准备维修。
5）、化学药品管理由吴学海老师、王玲老师负责，经查化学有毒药品专柜底部腐烂，锁子打不开，急需更换；物理实验室药品专用柜内金属生锈，药品柜没有上锁，有安全隐患，柜子需要更换，已安排总务处及时换锁。
6）、重点部位：微机教室和多媒体教室、各教研组、办公室贵重物品较多，经校领导研究决定将贵重物品如：电视机、电脑、打印机等一同搬到微机室，微机室专门安排一名保安轮流值班，加大安全检查力度及夜巡次数，确保学校财产安全。综合实验室四楼的语音室屋顶有多处漏水情况，面积较大，建议四月份要将该屋顶重新做防水。
7）、锅炉安全由吴师傅负责，供热水锅炉内的水定于1月15日放干、排净，供暖锅炉正常运行，并对暖气管道进行假前排查，经查发现中学部地下管道上面的主管道多处锈蚀严重，在本次检查前已维修4次；九（6）班教室北墙有一组主管道漏水需维修更换（已于1月8日下午维修好）。
8）、交通安全方面：经检查发现，骑自行车上学的学生，部分学生交通安全意识较差，不能自觉遵守交通安全法规，周末回家途中，仍有少数学生乘坐黑车，存在安全隐患，对此，我校利用，校会、班主任会、班会对班主任、学生进行交通安全教育。校门东侧有大型工程车辆停靠，对学生上下学存在一定的安全隐患。
9）、食品安全方面：经查学校餐厅食品冷藏柜、消毒柜、蒸车等设备完好，原材料采购有票据，食品添加剂有使用记录，每顿饭饭菜有留样，有留样记录，餐具能及时消毒，冰柜内生、熟食品能分开盛放。校门口有流动摊贩出卖小零食，洪广镇街道办曾几次清理，但均未见效，存在一定的安全隐患。
10）、校车安全：我校配有两辆专门接送老师的通勤车辆，经查车辆运行状况良好，没有发现安全隐患。
3、消除隐患的整改措施
第一，综合实验室四楼的语音室屋顶有多处漏水，一方面进行加强观察，加固维修，另一方面多方面争取资金及时改造。
第二，放假前进行一次大扫除，对校园以及校园周边的环境进行清洁。对水沟的垃圾进行彻底清理，保证排水的畅通。
第三，微机室设备及线路老化问题，已报请教育体育局更换。
第四，定期对学校锅炉进行检查，定期对学生进行食品安全、消防安全、交通安全教育。
第五，针对学生乘坐三车、校门口停靠大型工程车问题，一方面放假前，要对全校师生开展一次假期安全教育，提醒师生注意交通安全，不得乘坐无证无牌车辆，出行少坐摩托车；提高学生的自我防范能力、安全防范意识和避险应急技能。另一方面请交管部门加强监管惩治力度，特别是周五放学和周日上学时间段到校园周边巡查，确保学生上下学安全。
第六，针对校门口流动摊贩出售小零食，学校一方面要求各班班主任利用班会对学生加强食品安全教育，另一方面协调街道办、工商局、食品监督管理部门加大对流动摊贩的监督管理力度，确保学生饮食安全。
第七，开好值班护校工作专题会。本校认真制定了假期值班安排，明确要求。明确突发事件的处理。切实做好防火、防盗工作。带班领导、值班人员、保安严格遵守相关规定，做到勤巡视、勤检查，要按时交接班，做好值班记录，保证电话24小时畅通。对于各类安全隐患及寒假期间突发事件，要及时上报上级部门。
总之，学校在过去的一年内无刑事案件，无重大治安灾害事故；校园周边无违规或违法设置的网吧等娱乐场所，无违章建筑和其他非法商业摊点；校内规划合理、标识完备，防火、防震设施齐全有效；校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好，广大师生和家长对校园治安的满意度高。我们将在今后的工作中继续努力，发动全体师生，依托社会各界的力量，扎实基础，不断创新，为学校的精神文明建设做出了积极的贡献。
我校现有师生80余人。本着“以人为本”的教育思想和“服务育人”的管理理念的逐步确立，做好安全工作，保障师生身体健康，成了学校工作的重中之重。
我校坚持“安全第一，预防为主”的方针，以“查找隐患，堵塞漏洞”为主要内容，立足防范，强化监督，落实责任，加强管理，学校安全工作已实现了常规化、规范化、制度化、科学化，以确保全体师生的*安健康。
根据县教育局安排和上级领导的要求，我校再次对学校安全工作进行了自查。现报告如下：
一、交通安全检查情况：
学校为了确保交通安全，经常对学生进行交通安全教育，在老师例会及学生**上进行了广泛宣传，以提高师生的安全意识。为了加强学生各种自救意识，培养应急应变能力，学校制定了各种安全应急措施。学校严格执行有关学生安全教育的法律法规和规章，加强对学校学生乘车安全工作的指导，建立健全相应的学生乘车安全管理制度，给接送车辆签订有责任书，禁止使用不符合规定的交通工具。经检查完全合格。
二、食品卫生和饮食安全检查情况：
学校制定有食品卫生安全制度，从业人员经过确认，人人都健康合格，食品、工具、环境、储存室等做到生熟分开、货款分开、住宿分开，无污染霉变。室内外环境整洁，采取消灭苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孽生条件的措施。有相应的消毒、更衣、采光、照明、通风、防腐、防尘、防蝇、防鼠、洗涤、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。由原料到成品实行"四不制度"：不准买腐烂变质的原料；不留腐烂变质的原料；不用腐烂变质的原料；不买腐烂变质的食品。成品食物存放实行"四隔离"：生与熟隔离；成品与半成品隔离；食品与杂物、药物隔离；食品与天然水隔离。学校伙食管理人员经常进行全方位检查和登记，以确保食品卫生和饮食安全。
三、消防用电安全检查情况：
学校以校长为组长的领导小组及其成员，充分利用周会时间讲消防安全知识。经常检查用电线路、用电设施、安全通道，把问题及时发现并解决。目前线路已新，由专业人士施工，状况良好。
四、校舍安全检查情况：
学校无危房、危墙、危厕，走廊及行走请靠右走”标志，设有安全警示标志。学校禁止学生翻围墙、校门、栏杆、篮球架；禁止学生爬窗台、在走廊上和教室间追逐打闹；禁止行课期间关闭屋门，堵塞学生畅通；禁止学生在房前屋后、厕所等危险处玩耍，禁止学生夏天无大人带领独自下河塘洗冷水澡；禁止路上爬车、拦车。经常教育学生进出教室要缓步走，遇到同学摔倒要及时扶起，以免踩伤。实行值周教师和监督岗中午执勤制，负责在校学生和教师安静地午休及学生安全。**、升旗仪式、各种活动，班主任和有关人员听见信号必须立即到场，维护学生下楼秩序，协助体育教师整队，维护会场纪律。
五、实验安全检查情况：
实验室有《实验室管理条例》，有对易燃、易爆、放射、剧毒等危险化学药品的管理措施，实行专人管理、规范管理，师生实验严格按照试验操作规程进行。
六、校内外活动和社会实践活动安全检查情况：
学校对学生活动场所等进行了安全排查，学生无校外活动。体育课所用器材符合标准，使用规范，有专职体育教师时刻监管学生安全，学生活动都是适合其年龄段、有益身体健康的体育项目。
七、卫生安全检查情况：
每天清扫教室，擦桌椅面、讲台、黑板、门、玻璃、教室外走廊、靠栏、窗台等，清扫拖教室及外走廊地面，每周有全校大扫除。责任区域到班级，一天三扫，保持清洁。学校经常对学生进行从集体卫生到个人卫生防疫知识的教育。没有自行组织的学生集体使用药品和保健品现象。
八、学校周边环境治理检查情况：
学校重视周边环境治理，无安全隐患。学校加强校园食品卫生安全教育工作，周边无民用房、无食堂，所以没有出现在学校周边摆摊设点卖食品的现象。学校禁止学生携带刀、棍和其它尖锐物品到公共场所活动和参加体育课，班主任和任课教师教育学生用完刀具应及时放回文具盒。学校附*无影响学生身心健康的因素。
九、安全管理情况：
学校领导经常组织教工学*上级安全文件、规定、通知等，以增强全体教工的安全工作意识，加强安全工作的领导，日常安全工作做到周周都强调，绷紧安全弦。学校有安全管理领导组、值班记录、门卫制度、门卫登记制度，对突发事件，有应急方案和防范措施。
我校领导非常重视，领导亲自挂帅，分工负责，层层落实。按照文件有关要求，立即在校内开展安全自查工作。通过检查，学校未存在任何安全隐患。我们将继续努力加强管理，深入贯彻上级有关精神，积极开创学校卫生安全工作的新局面，为全体师生的身心健康保驾护航。
为贯彻落实《**县干部考核办公室关于做好20xx年第二季度重点工作交账亮相的通知》要求，贯彻落实**县安全生产委员会办公室关于切实做好20xx年第二季度安全生产工作的通知，迎接县安委会对20xx年第二季度安全生产工作进行季度考核，我校对第二季度安全生产工作认真开展自查，切实加强安全管理工作，消除校园安全隐患，切实保障师生的人身安全，重点对第二季度安全防范措施制落实情况，隐患排查整治情况等工作开展自查自纠，查漏补缺，做了大量的工作。
一、加强“党政同责、一岗双责”落实，制定安全防范措施，扎实开展好安全主题教育活动，突出预防为主、加强监管、夯实责任，增强学生自我防护意识，确保师生人身和学校财产安全，共建*安和谐校园。
1．落实领导干部带班责任制，行政值班安排到位，行政值班必须履行安全管理责任。
2．制定长效机制，安排部署所属岗位隐患排查活动。
3．严格检查安全工作责任制的落实情况，岗位安全责任制是否健全，安全责任书有没有层层落实，相关责任人值班到岗到位情况等。
4．加强各项安全管理制度的学*、宣传和培训情况，日常管理中各项安全制度坚决落实到位。
二、开展自查自纠，确保校园安全。
1．检查校舍安全情况：对学校教学楼、宿舍楼、办公楼有无门窗损坏、玻璃破损、电线老化等情况进行巡查，巡查发现，高*教学楼、高*教学楼和女生宿舍楼有漏雨现象，马上组织烫顶，确保雨季房舍安全。
2．检查食堂卫生工作，加强对食堂食品卫生工作的监管力度。重点对食堂卫生、食堂人员的健康证，操作规范和物品采购流程等进行检查。发现食堂电闸外盒缺失，食堂内缺失警示标志，已整改到位。
3．检查消防安全工作：巡查食堂、教学楼、宿舍、实验楼、图书室和实验室的消防栓、灭火器、停电应急灯等设施的使用和更新情况。
4．检查体育和劳技器材、旗杆、护栏、楼道、跑道及操场等教育教学设施的安全情况。
5、检查学校实验室安全情况：重点检查实验室内易燃易爆、危险化学品的储藏、使用、登记等安全措施是否到位。
6、检查学生就寝，重点检查学生寝室床铺是否完好，是否存在损坏情况。检查寝室有无外来人员滞留，学生容留外校学生等情况。
7．检查学校存在的治安隐患，与有关部门联合检查整治学校周边环境。
三、填写行政值班日志和安全日志，对检查情况全部统计汇总，针对存在的安全隐患提出整改意见，并限期整改，一般隐患全部整改完毕。
——问题整治自查报告实用5份
"庸懒散浮"简单来说就是*庸，懒惰，散漫，浮夸。具体一些就是指业务不精、能力不强、避重就轻、得过且过，不作为、乱作为、低效益，重权轻责、自由散漫、谋人不谋事等。*期，我校为贯彻上级的文件精神积极开展了庸懒散作风整顿专项活动。在这次庸懒散集中整治活动中，我严格按照要求，认真学*，深刻反思，深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高。作为一名普通的人民教师，我也在主动反思自己的工作。庸懒散是对生活不积极的一种态度，本人也结合自身的工作实际，深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题，现就本人自查自纠情况报告如下:
一、自身存在的主要问题:
1、作为一名教师，自学意识不够强，没有"钻研"精神。不善于"钻"劲和"挤"劲抓紧点滴用于学*，自己的业务素质在学*方面提高不够快。
2、虽然辛辛苦苦、兢兢业业，但是结果却不尽如人意，学生成绩提高幅度不大，面对这样的窘境，我却用"没有辛劳，也有苦劳"这样的话来安慰自己了，缺乏进取精神。
3、学*时间，学*的内容和学*效果没有落实到位，老觉得自己忙，事情多，干完工作后又以累做借口，不深入学*理论与业务知识，看材料不深，觉得几十年的工作经验足以应对工作，造成工作创新不够，开创不了新局面。
4、日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不够牢固。在具体工作中思路不宽，只满足于完成基本任务，没有深入学生中动态的了解情况。有时只注重实用主义"急用先学"不注重知识全面、系统学*，靠经验工作，创新能力不强。
二、我存在以上问题的主要原因是：
1、"庸"主要表现在固守自己原有的知识面，固守陈旧的教学方法，不善于了解学生的心理特征，不善于分析学生的学情，教法不灵活，不善于激发学生的学*兴趣，自己教得累，学生学得苦，到头来成绩不尽人意。工作遇到困难克服困难的方法不多，埋怨却多。
2、"懒"表现在不主动做学生的表率，备课不认真，批改作业不及时。对自己的业务要求得过且过，对学生有布置没检查，造成老师懒学生惰。
3、"散"主要表现在开会、上课慢腾腾，工作要求有制度。
按照《xxx市行政审批局关于
一、整治内容及存在问题
本次整治工作主要针对我镇**以及各村（社区）办事大厅窗口工作人员服务态度问题，通过自查、督查，了解了我镇及各村（社区）窗口工作人员的服务态度情况。就整体而言，我镇**及各村（社区）窗口工作人员服务态度是很好的，但也存在一些阶段性的不足。如我镇天井村及杨田村工作人员有时候会将不良情绪带入工作当中，导致对待群众不够热情、不够耐心。
二、整治措施及整治效果
对于整治过程中发现的问题，我镇专项整治工作小组在发现问题的第一时间就对当事人进行了谈心谈话，让其认识到自身问题，并要求以后做好相关工作，对办事群众热情热心。
通过本次整治工作，我镇力争窗口人员在以后的工作中，要注意言行举止，做好服务工作，做到“五个一”：受理、咨询一样热情；生人、熟人一样和气；干部、群众一样尊重；忙时、闲时一样耐心；来早来晚一样接待。
为进一步加强学校师德师风建设，树立教育良好形象，深入贯彻和落实《xx市开展师德师风问题整治活动实施方案》（x县教发[20xx]64号）文件要求，结合我校实际，根据《xx县蒙中师德师风建设实施方案》要求，在全校教职工中开展师德师风问题治理活动活动，着力加强师德师风建设和思想道德建设，强化依法行政、依法治校、依法施教意识。学校按实施方案对师德师风存在问题进行自检自查，对查摆问题进行了梳理，分析产生问题的根源，按实施方案进行了不折不扣的整改落实，收到了很好的效果。总结如下：
一、动员部署及查摆问题
（一）动员部署阶段（7月10日～7月15日）
7月10日领导班子集中学*传达县教育局的部署和要求，学*我校师德师风建设实施方案。7月11日以年级组为单位集中学*相关文件精神，7月12日全校教职工大会开展集中动员学*相关文件精神，7月15日以学科组为单位集中学*相关文件精神，开展学*交流会，并对照文件要求查找问题。
（二）自查自纠阶段（7月16日～7月25日）
学校组织全体教职工围绕教育观念、服务意识、师德师风、办事效率、勤政廉教等方面深入开展自查自纠，查找在师德师风建设中存在的突出问题。7月16日―7月21日学校分别召开了学生代表座谈会、家长及社会名流代表座谈会，通过交流座谈、问卷调查等方式，广泛征求教职工、学生、家长及社会各界对师德师风建设的意见和建议，同时对各方面的意见认真地进行了分析，归纳梳理，归纳起来，反映的问题主要由以下几方面：
1、个别教师存在有偿补课，私自办班、在私立学校任职任教等现象。
2、存在乱订教辅材料现象。
3、存在体罚和变相体罚学生现象。
4、存在收受学生家长钱物现象。
5、存在酒后上课、上课迟到早退、上课接听电话等现象
存在以上问题的原因：个别教师的师德水*不高，法制观念淡薄，教学规范学*部到位，执行不严。所以，学校必须加强教师的师德教育、法制教育，落实好教学行为规范，建立健全各项规章制度，强化监督制约机制，规范教师的从教行为和学校的办学行为。据此制定以下整改方案：
二、积极整改，狠抓落实（7月26日―9月30日）
在自查自纠的基础上，学校师德师风境建设领导小组根据存在的问题制定切实可行的整改方案，认真抓好整改落实。对教职工反映强烈的问题，立即进行整改公布。具体措施：
（一）成立组织，明确分工
按x委办发[20xx]25号文件的相关要求，成立了xx县蒙中师德师风建设领导小组：
组长：卜xx
副组长：姚xx、孙xx、王xx、宋xx、刘xx
成员：房xx、王xx、李xx、何xx、段xx、崔xx、佟xx、李xx班主任
领导小组下设办公室，负责领导小组和日常相关工作。
办公室主任：宋xx
召开领导小组专题会议，明确领导小组成员的职责任务和分工，并提出要求，做到分工明确，安排到位，工作中既各尽其责，又互相协调。并聘请了部分教师、家长为行风软环境建设监督员，颁发了行风建设监督员聘书。在教育系统行风软环境集中整治活动中，力争做到既加强领导又强化监督。
（二）签订责任状，明确责任
与学校领导班子签订《领导班子党风廉政建设签状》、《行风建设目标责任状》，与学校教师签订《教师廉洁从教承诺书》、《禁止教师乱办班补课责任状》。并要求学校领导和教师在全体教职工大会上作出公开承诺，接受大家的监督。
（三）完善制度，强化落实
1、进一步完善落实好学校的各项规章制度。修改完善了如下各项规章制度：《xx县蒙中教师职业道德规范》《xx县蒙中教师师德行为十不准十做到》《xx县蒙中教育教学事故认定及处理制度》《任课教师岗位职责》《xx县蒙中教师一日常规》等，认真组织教师学*《教育法》《教师法》相关的教育法律和学校的各项规章制度，进一步提高教师的法律意识和职业道德水*。对违反师德师风规定的教师及时进行教育和相应的处罚，本着惩前毖后治病救人的方针开展工作。充分发挥好***员的先锋模范带头作用，进一步强化教学理念，改进教学方式，提高课堂效率、服务能力、教学质量。严格执行学校的各项规章制度，重新明确工作职责，做到任务到人、责任到位。把推动师德师风建设工作和教育教学发展紧密结合起来，做到双不误、两促进。
2、实施师德师风量化考核制，考核项目有：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学*等，把行风师德师风考核内容纳入教师量化考核范围，并实施行风师德师风一票否决制，具有以下行为之一的师德考核为不合格：
1）发现安全隐患，不采取措施，引发安全事故的；
2）在考试阅卷工作中出现舞弊行为的；
3）违反国家法律法规的；
4）侮辱学生人格，造成严重后果的；
5）教唆学生违法犯罪的；
6）体罚学生致伤、致残的；
7）侮辱猥亵学生的；
8）因教师严重违反师德规范引起**，造成损害我校教育形象的。
3、进一步落实校务公开制度，全面实施“阳光政务”、“阳光校务”工程。做到扎实有效，不走过场，把校务公开工作引向深入，及时解决教师和学生反映的问题。围绕“群众关心的热点、教育改革发展的着眼点、教职工关注的聚焦点、廉正建设的关键点、民主监督的重难点”，实行决策民主化、管理科学化。凡涉及学校教育教学改革和教育教学管理的重大问题、重大决策，涉及教师、学生切身利益的重大事项和反映强烈的热点问题等，都要公开，保证民主管理和办事公正。
4、严格执行教育收费公示、公开制，加强教师职业道德修养，认真执行国家、省、市、县的有关文件规定执行，收费项目和收费标准对外张榜公示，做到了亮证收费。实行收费公示制度、收费报批制度、收费承诺制度、实行自查自纠制度。加大对有偿家教的教育监管力度。切实处理部分教师体罚和变相体罚学生、接受家长吃请等有损教育形象的行为。同时抓好来信来访工作，做到有访必接、有接必办、有办必复。
三、推进“名优培养工程”
学校充分利用骨干教师、学科带头人等名教师的优质教育资源积极开展名师带徒、教学观摩、讲学等活动，充分发挥名优教师示范辐射作用，引领教师队伍整体素质的提高。
1、建立“一帮一”制度，不断推进“青蓝工程”。安排优秀老教师与青年教师结对子，互相学*，共同提高。学校着力抓好青年教师的素质培养，努力造就一批事业心强，改革意识强，业务能力强的生力军。
2、学校针对培养青年教师的各个实践环节开展各种教育教学活动，促使青年教师不断学*、进步。如举行座谈会，请老教师介绍怎样备课、上课，使青年教师迅速适应教学工作；通过观摩、研讨、评比等活动，给每位青年教师创设展示才华的舞台，提供体验成功的机会，促使他们尽快地成长。
本学年学校参加各级继续教育考核合格率达100%；硕士研究生6人，本科学历共95人，其中专任教师本科率达94.7%；获得教师高级职务的有74人，一级职务的有34人；教师队伍得到进一步的发展。
四、推进“活力增强工程”
要稳定教师队伍、加强师德建设，必须不断深化人事制度改革，对此，学校采用了“竞争”这一激发人积极向上的催化剂。
1、鼓励教师争先创优，让想干事的有舞台。
为了真正唤醒全体教师的工作热忱，学校始终坚持把打造好教育教学骨干队伍放在首位。通过广泛交流观察发现人才，凭借教学实绩挑选人才，立足日常工作考察人才，形成庸者下，*者让，能者上的人才氛围，多方树立才高为范的教育风气。同时坚决打破论资排辈的固有思想，使一批能干事、想干事、干成事的年轻同志得到重用，为学校的长远发展提供了可靠的人才保证。针对部分教师竞争意识薄弱、缺乏进取精神的状况，在加大奖励措施的基础上，改革以往的评先选优方法，实施以量化考核为主的管理机制，调动了全体教师的工作积极性。
2、加大对教师教育教学成果的奖励，让干成事的享待遇。
学校提高了获奖论文、案例、课件、高考、中考、学科统考、辅导学生等活动的奖励幅度，并在“量化考核”中适当加分，增设“课题研究”奖和“升学奖”，对在各级各类教师基本功大赛和课堂教学评比活动中载誉而归及中、高考成绩突出的教师予以精神、物质双重奖励，以此鼓舞激励广大教师。
3、加强学校常规管理，让少干事的有压力。
学校进一步完善了教职工常规管理制度和教职工考核方案，就教职工的违规行为提出相应的处理办法，不断规范学校管理行为和教师从教行为，促进学校常规管理有章可循、规范运作。进一步健全各种岗位责任制和量化考核标准，深化、完善量化管理和目标管理，着力构建重实绩、重贡献、重教学一线的考核分配激励机制；努力形成职务岗位能上能下、待遇能升能降的激励竞争机制和有效的约束机制，将竞争的压力化为积极进取的动力。
五、工作成效
通过实施立师德、强师能、培名师、增活力四大工程，教师的职业理想和职业信念进一步坚定，敬业精神与责任意识得到了强化，师德水*明显提高，从教行为进一步规范；教师队伍培养培训得到优化，教师创新能力和专业素质及业务能力进一步提高，骨干教师、优秀教师、优秀班主任队伍进一步壮大；人事制度改革得到深化，班子建设得到加强和改进，教师常规管理有效规范，教师教书育人的积极性、主动性进一步增强，真正达到“广大教师爱教育，办学质量上水*，人民群众得实惠”这一目标，以卓有成效的工作赢得学生、家长、社会的尊重，树立起教师和教育的良好形象。
20xx年以来，我校被评为“xx省民族团结进步创建活动先进集体”“xx市*安和谐校园”、“ xx市‘十一五’中小学教师继续教育工作先进单位”、“ xx县教育系统师德师风先进集体” “教育系统20xx年度行风软环境建设工作优秀单位” “xx县精神文明单位”“开展“五好”关工委创先争优活动先进单位”“ xx县学雷锋先进集体”；学校党支部被评为xx市“先进党支部”；校长卜俊峰被评为县级优秀教育工作者，教导主任房玉芬被评为省级优秀党员和xx省普通高中课程改革工作先进个人，团委**李更伟被评为市级优秀教师、市“教书育人”先进个人，纪凤华老师被评为市级优秀班主任，校医李红英补评为xx市学校卫生工作先进个人，教师牛丽华、邓连凤、白振成、陈显凤、程玉清、郝文会、赵海涛被评为县级优秀教师，教师牛丽华被评为xx县“十佳师德标兵”。累累硕果彰显了教师风采，也激发了教师探究教研的热情。
我们一定会发扬成绩，查找不足，再接再厉，让高尚的师德师风在蒙中校园大放光彩！
根据县集中整治“庸懒散奢”领导小组办公室的统一部署和安排，县政务服务中心积极开展了“庸懒散奢”问题专项行动，坚持抓住关键，把握重点，扎扎实实地做好自查整改阶段的各项工作，力求取得新提高、新进展、新收获，切实解决中心存在的主要问题。现将自查整改报告如下：
一、存在的问题
一是联系群众不够的问题。二是窗口人员管理难问题。三是办事效率和服务质量提高问题。四是审批项目进驻不到位，窗口授权不到位问题。
二、整改措施
1、多加强与职工的交流、沟通。班子成员要经常与职工、窗口工作人员进行交流、谈心，广泛听取大家的意见建议，同时，积极组织开展一些健康有益的`文娱活动和竞赛活动，多帮助窗口工作人员解决一些实际困难，增强中心工作人员向心力、凝聚力。
2、强化考勤、纪律、办件月通报制度的落实，对违反中心各项规章制度的人和事，在进行处理的同时，及时将有关情况反馈给窗口单位，从思想上、体制上、制度上、管理上进行综合治理。强化管理手段，加强对大厅工作人员的管理，完善岗位责任制、首问责任制、服务承诺制、一次性告知制、限时办结制以及红旗窗口、党员先锋岗评选等各项激励约束机制，推行挂牌上岗，开展以文明单位创建等为重点的中心特色文化建设，引导干部职工做好本职工作，提高工作人员政治素质和服务水*，确保优质、高效服务，营造窗口人员耐心细心服务、企业群众舒心称心办事的良好氛围。
3、一是做好企业跟踪服务。积极主动深入县内企业，了解企业服务需求，在投资者自愿的前提下，尝试为一些投资项目实行全程代理服务，当好企业的服务型保姆。二是创新服务举措，提升服务质量。结合中心实际，不断创新服务方式，拓展服务内容，通过开展预约服务、延时服务、上门服务等特色服务，为企业、群众提供审批服务的便利。对县重点企业，实行直通车服务，为企业提供业务申请、咨询、指导、督办服务，实行“资料齐全马上办、资料不全指导办、紧急项目加班办、特殊项目跟踪办”的四办举措。
4、在中心全面实施行政审批“两集中、两到位”工作。“两集中”即各职能部门的行政审批职能向一个科(股)室集中，成立集中行使行政许可职能的行政许可科(股)室;行政许可科(股)室向行政服务中心集中，成建制进入中心，代表本部门集中办理全部行政审批。“两到位”即各部门审批项目进中心到位，部门对窗口工作人员授权到位，科(股)室负责人带队常驻中心，窗口实行首*代表负责制。除依法需要进行的重大事项外，其余事项均由行政许可科(股)室在窗口实行“一审一核制”，做到大厅之外无审批。
三、下一阶段打算
1、开展集中整治“庸懒散奢”问题专项行动“回头看”，认真总结集中整治专项工作每一个阶段的成绩和不足，认真开展“回头看”活动，发现问题及时补课。
2、认真做好“庸懒散奢”问题专项行动总结工作。回顾开集中整治“庸懒散奢”专项行动的情况，做到总结经验、肯定成绩、解决存在问题，明确努力方向。
3、继续探索加强和改进作风建设的长效机制。从体制、机制上查找原因和漏洞，有针对性地健全和完善制度;运用集中整治“庸懒散奢”问题专项工作取得的经验不断搞好建章立制工作，努力探索作风建设的长效机制。
根据东营经济技术开发区审批服务部《关于开展营商环境领域突出问题专项整治的实施方案》要求，我部门紧紧围绕优化营商环境，结合工作实际，认真对照整治内容和专项整治方案开展自查自纠，现将有关情况报告如下：
一、自查情况
经自查，我部门目前没有涉及群众身边的腐败现象和不正之风，也未接到各级有关部门关于营商环境领域的投诉和举报。
二、工作开展情况
（一）成品油零售经营许可
一是为优化开发区加油站布局，加强和规范成品油零售网点的建设和管理，科学指导成品油流通体系建设，编制起草了成品油零售网点“十四五”规划，为优化我区营商环境保驾护航。
二是加强对工作人员的业务培训，提升对成品油零售企业服务水*，使用规范文明用语，不断提高工作效率和服务水*，真正做到方便企业、群众办事。
三是严格按审批程序流程办事，加强成品油零售经营监管，高度重视成品油年度检查工作，运用信息化方式，采取网上年检，根据市商务局要求，对各加油站成品油零售经营批准证书等提报材料进行认真细致的核查，加强与综合执法、生态环保、应急管理、**、税务等部门的信息沟通共享，严格核实成品油经营企业在质量、计量、消防、安全、环保、税收等方面是否存在违法、违规情况。
（二）直销企业服务网点方案审查、电子商务发展指导及文件
此两项目前为空转事项，下一步我部门将不断拓展政务服务渠道，提升服务便利化水*，通过持续梳理优化权责事项和办理环节，减化办事流程，压缩办理时限，提高办件效率，为优化营商环境贡献力量。
——问题图书清查自查报告实用五份
一、教学设备、仪器
今年暑假我校从群英中学搬迁到光智中学，学校面貌欣然一新，为广大师生提供了良好的学*氛围，但由于时间仓促，人员缺乏，给教学实验工作带来了诸多不便，针对上述情况，具体汇报如下：
一、各实验室水电不通，仪器柜还没有配够仪器柜，仪器室和实验室面积太小，根本和学生人数不成正比。无法满足全体学生的实验需求。
二、实验室无专职工作人员，理化生老师超工作量工作，也无法、无时间去理顺实验工作。致使仪器没有正常摆放到位
三、仪器情况：新仪器在办公楼二、三、四楼分别整箱存放，而老仪器全部装箱在北一楼两个教室里存放，由于是外来人员搬迁摆放，所以放的杂乱无章，需要有关专业人员仔细整理。
四、今后实验开展情况：
如仪器摆放到位，理化生演示实验基本可以全做。分组实验大部分能做，因为分组实验工作量大，消耗物品众多，需要更多管理人员，并及时采购实验用品。生物个别实验受环境及用品限制而无法分组实验，例如：绿叶在光下制造有机物，检测不同环境中的细菌和真茵。
五、有关实验工作的建议：
1、要尽快建实验楼，按学生比例安排仪器室和实验室。
2、为适应新的要求配够有专业知识的各实验室管理人员。
3、领导重视，配专职分管领导，统一协调，具体落实实验中的每一项工作。
4、力争在一个月内首先摆放一部分常用仪器，让老师们首先能做课堂演示实验，然后逐步走上正规。
二、图书
学校图书室共有图书58000余册，图书登记帐本齐全，图书陈列整齐，分类合理，每学期都有学生借阅登记本，读好书活动记录。但由于今年暑假，我校搬迁新址，时间非常仓促，图书搬家任务尤其繁重。现在图书虽然已经全都上架，但还有一些工作尚待完成。
1、没有标语口号，各项制度尚未上墙。
2、由于是非专业人员摆放书籍，导致一些图书编号没有按顺序摆放，柜签尚待贴上。（因为书柜全新拆装，原来柜签全部作废）。
3、没有办公桌椅。
4、消毒柜不能使用（需要安装电线、电源）。
5、约有5000本旧书需要整理编号。
6、图书室面积小，书籍放不完，一部分放在阅览室。
7、图书室、阅览室的门下部需要加固，发现室内有老鼠痕迹。
以上工作若完成，至少需要三周时间，并且需要增派人员协助完成。
课内外阅读是阅读教学的延伸和补充，它不仅对扩大学生知识，培养阅读兴趣有用，对养成阅读*惯，提高读写能力也有着密切关系，而且对发展思维，陶治情操，促进志向的发展，成就自我也起着重要作用。因此，把时间还给学生，把创造还给学生，让学生博览群书，学会积极阅读，学会创新阅读，是当前小学今后的一种学*趋势，课外阅读不仅能拓宽学生的知识面，更能提高学生的阅读分析能力，陶治学生的情操。为了响应宁陵县教育体育局的号召，积极推进十大工程，为更好地开展好读书活动和心理健康教育，特针对我乡各级各类的幼儿园和学校，传达了上级要求，结合我乡现有实际情况，为确保对各级各类图书的净化，还给孩子一个身心健康的成长，对全乡孩子课外阅读情况及书籍进行了排查和访问活动，并分析研究了当前小学生的阅读兴趣，阅读*惯，阅读能力，书籍内容等，提出了相应微观细化的对策。
一、排查目的：
（1）、比较全面地了解当今小学生的课外阅读现状：了解学生阅读的特点，包括学生阅读的兴趣、阅读发展心理，阅读书内容，各种媒体和学生阅读的关系，父母文化层次与学生阅读的关系等，提出了相应较为合理的对策。
（2）、报据阅读现状和当今发生的学生读物插图不利影响，排查分析不好因素及形成原因。
（3）、提出相应的对策，为学生好地进行课外阅读尽量营造出良好的健康条件。
二、排查内容：
1、小学生每日阅读时间段、
2、小学生阅读书本内容及插图、
3、小学生上网阅读情况、
4、家庭环境营造和学生阅读兴趣养成的关系、
三、排查方法：
1、问卷排查。
排查表共有12道选择题，4道简答题，供排查者发挥。
2个别访问交流。
这是本调查采用的补充手段，针对某些进一步了解与研究的问题，有选择地与学生交流，获取成功典型案例。
四、排查对象：
本项排专对象为乔楼乡所有在籍在册学生及幼儿园孩子和未成年人。
五：排查结果与分析：
大多数学生在课余，尤其是双休日，阅读随意性较大。
我乡各学校及幼儿园每日午间均要求有一节阅读课，在教室内阅读、学生自购图书，如《一千零一夜》《雷锋故事》等。每周我乡会让各学校及幼儿园利用第二节时间组织学生到各自成立的阅览室看书。据统计：
1、看消遣类的，如连环画，脑能急转弯等占全乡学生人数的50%左右。
2、看知识性书籍类的找50%左右，这样存到于学生知识面的拓宽，有利于学生的健康成长。
学生阅读兴趣的形成，也不能忽视自身的主观条件，既对知识的需求欲望，知识储备的质量和数量、阅读的态度和技能等。教师在进行阅读教学时，要想激发学生阅读的兴趣，就必须充发发挥学生的主观因素，创造有利于学生阅读的客观条件，以及保护的必要措施，学会让他们自主创新见解和认识，畅所语言，适当引导树立正确人生价值观。逐步使阅读成为学生自觉的行为，使阅读成为学生生活中所必需的东西，有效而具体的把学生的视野吸引到正确的阅读轨道上来。
六、相应对策：
今后如何继续开展好课内外阅读？
1、结合年龄段，培养孩子的阅读兴趣和好奇心。
此次排查发观，因学生的年龄，学段、性别、性格，心理特点等方面的差异，阅读兴趣也随之不同，低中级学生应以童话、神话、寓言、民间故事为主，女同学一般喜欢看有故事情节的书，男同学则对史地，体育，科学方面感兴趣。
2、有效组织开展好各种类型的读书活动。
学生进行课外阅读，既要求有所得，又期望所得的收获明显，得到老师，家长的认可条件和赞许，从而满足自己的成就感。针对这一特点，我们可以开展一些生动活泼，行之百效的读书活动：读书小报交流会，课本表演剧，朗诵比赛、以及主题式引导和探索性的读书活动。
3、狠抓落实。
抓好时间落实，活动落实，指导落实，检查落实、措施落实。
总之素质教育的实施，离不开广泛的课外兴趣阅读，希望我们都能共同关注学生的阅读现状，**和教育部门共同重视，老师家长共同合作，去营造造读书的良好氛围，让越来越多的孩子，都能体验到健康阅读的快乐。
学校图书馆是学校图书资料中心，是为学校教育、教学工作服务的机构，也是学校开展素质教育活动的重要场所。*几年来，我校在领导的关心支持下，图书室工作有了很大的改观，我校有图书室和阅览室共一个，面积共80*米，图书室现有图书16749册，本校现有学生518人，班级xx个，教师xx人，生均拥有图书量30册。
图书按规定分类。学校为教师征订工具书、教学参考、教学设计10余种。丰富的藏书为教师的教育教学工作、教师自身的专业发展提供了优质的保障，更为丰富学生的课余生活、滋养学生的精神世界创设了良好的条件。根据玉溪市教育局关于对中小学图书室工作进行检查评估的通知，我校对图书室进行自查自评，评估结果如下：
一、组织领导（标准分7分，自评分7分）
1、学校图书室作为开展素质教育的阵地，由马副校长分管图书室工作。（本项标准分1分，自评分1分）
2、积极贯彻落实《规程》，定期检查，切实解决实际困难（本项标准分1分，自评分1分）。
3、学校领导重视图书馆（室）人员的业务培训工作，调资、评模、晋级、评奖与教学人员同等看待（本项标准分4分，自评分4分）。
4、切实保证图书馆（室）人员相对稳定。我校按照《中小学图书馆（室）规程（修定）》的要求，进一步加强和推进图书室规范化、标准化建设和管理。（本项标准分1分，自评分1分）
二、人员配置（标准分6分，自评分0分）
1、我校图书室没有专职图书室管理人员（0分）。
2、图书室管理人员不具有图书室专业知识、持证上岗。图书管理员是学校的一名数学教师，不具有图书室专业知识、持证上岗，由于课业任务重，时间紧张，不专业,不能够把图书管理工作做到细致、全面。（本项标准分2分，自评分0分）
三、基础设施(标准分10分，自评分8分)
1、我校现有图书室和阅览室共一间，面积80多*方米，有满足需要的书库（本项标准分2分，自评分2分）
2、学生阅览室＞21M （本项标准分1分，自评分1分）。 教师阅览室＞28M （本项标准分1分，自评分1分）
3、有满足需要的书架、书柜、阅览桌（本项标准分2分，自评分2分）。
4、配有装订、防火、防尘、防潮、防盗等设备（本项标准分2分，自评分2分）,没有电子图书馆（室），不能下载或发布有关信息（本项标准分2分，自评分0分）
四、藏书情况(标准分12分，自评分11分)
1、我校图书室图书生均藏书量达到《规程》要求、期刊种类达到《规程》要求、复本量不超过5册。工具书教学参考书种类达到《规程》要求。(本项标准分8分，自评分8分)
2、搞好破损图书的修补、装订工作、( 本项标准分1分、自评分1分)
3、注意书库温、湿度的调节；注意防晒、防虫、防火、防水、防尘、防盗；防止丢失、损坏。(本项标准分2分，自评分2分)
五、常规管理(标准分15分，自评分13分)
1、我校图书室各项规章制度健全，包括图书管理规则、学生阅览室规则、资料室规则、借书制度、图书赔偿办法。张贴上墙（本项标准分2分，自评分2分）。
2、工作人员岗位明确，职责分明，全体教师协作配合（本项标准分1分，自评分1分）。
3、每学期认真制订切实可行的图书室工作计划和学期工作总结。帐目清楚，帐书相符。以右所中心小学图书借阅登记表为主，图书室设书名目录（本项标准分7分，自评分7分）。
4、图书保藏，有序完整，符合规范，并进行登录、分编（本项标准分2分，自评分2分）。
5、严格执行剔旧原则，定期进行剔旧工作，报主管校长批准，并有记载（本项标准分1分，自评分1分）。
6、图书、报刊及时上架，新书不超过一周，报纸当天上架，现刊最迟第二天上架（本项标准分2分，自评分0分）。
六、基本服务（标准分30分，自评分25分）
1、我校图书室每周三、五11：00——12：00，下午15：00-17:00对师生开放。每学期每生借阅图书均达12册以上。每周开放（本项标准分8分，自评分8分）。
2、寒暑假时间亦应安排一定时间，保证师生借阅。学生到馆率90%以上，学生生均学期到馆（室）阅览10次。（本项标准分9分，自评分4分）
2、简化师生借阅手续，全开架，半开架，闭架。用右所中心小学图书借阅登记表进行借阅。搜集整理各类教学、教研参考书和有关资料，编制二次文献资料，服务教育教学工作。协助师生查找资料，能开展专题服务（本项标准分13分，自评分13分）。
七、教育职能（标准分20分，自评分xx分）
1、阅读指导课纳入教学计划（2分）。
2、认真上好阅读指导课，对学生进行课外阅读指导（5分）。
3、进行实物宣传，如新书展览、专题展览、橱窗宣传、报刊剪辑（0分）。
4、组织各种形式读书活动（5分）。
5、开展图书情报教育课（0分）
6、图书和图书馆（室）知识介绍（0分）
7、工具书使用方法、图书的选择和读书方法以及读书卫生知识等方面的指导（2分）。
八、存在的问题
通过这次自查，发现我校图书室还存在许多不足之处：
1、图书管理员是学校的一名数学教师，不具有图书室专业知识、持证上岗，由于课业任务重，时间紧张，不是专业的图书管理员,不能够把图书管理工作做到细致、全面。
2、教师在激发学生的阅读兴趣方面不能起到了较好的促进作用。
3、没有规范、自主、有序的管理，相关活动的推进和评价机制的行为跟不上。
4、图书陈旧、老化较多，师生得不到较好的、时代的、创新的、潮流的知识。加强对师生的导读研究。要在激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读效率等方面积累经验，并加强对学生看什么书、怎样看书、看完书该做些什么等方面加以指导与研究。
九、下步工作打算
今后，将努力提高本室的硬软件建设，不断地改进工作的方式和方法，加强硬件设施的配备，继续做好图书的分类、排架工作，做好对破损图书的修补工作，及时剔除不适合学生阅读的图书。根据学校的实际情况，广泛地增添各种书籍，加强管理，更好地为师生服务，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。
为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，按照“六项管理”要求，提高能力作风，*日，育林小学在教务处的精心部署下，组织学校部分教师对学校课外读物进校园进行排查。
排查前，教师们认真学*了教育部印发《中小学生课外读物进校园管理办法》，重点按照12条负面清单，针对课外读物思想性、科学性、适宜性、是否存在违规植入商业广告或变相商业广告及不当链接等进行排查。
排查过程中，教师们对书的封皮、内容、图片等，都进行仔细清查。“*期，关于不良课外读物的消息很多，学校应该立好中小学生课外读物进校园的“防火墙”，课外读物的排查工作是一项重要工作，清除不良书籍，营造健康的读书环境，做好课外读物的推荐工作，让每一本好书都能成为学生的良师益友。”参加排查工作的一位老师说。
此次排查清理了破损书籍5本，未发现非法、不适宜书籍。学校将坚持落实“六项管理”要求，对学生的课外读物继续跟踪检查，确保上级文件精神得到贯彻，进一步提高学校课外读物质量，营造一个健康良好的读书氛围和积极向上的校园育人环境。
为进一步推动中小学生课外读物进校园高质高量，根据上级教育主管部门要求，根据五项管理学生课外读物管理要求，结合砖井镇学校实际，20XX年10月27日学校开展对违反《出版管理条例》有关规定，不适合中小学生的课外读物进行排查、收缴专项行动。
活动分为三个排查小组，分别由副校级领导带队，各处室负责人及相关管理人员全程参与。在全校开展一次拉网式排查，对学校图书室、餐厅图书角，教室图书角、学生自带读物等进行重点排查，确保校园内课外读物的规范性。
本次活动，发现学生有个别携带不符合学生年龄段阅读的书籍网络小说等，并再一次对图书馆细致搜查中，也发现一些不符合学生阅读书籍统一进行收缴封存。督查过程中给学生反复宣传强调禁止阅读一些不健康书籍。通过本次课外读物规范化排查收缴行动的开展，落实责任追究制，全校教师都是课外读物管理的责任人，负有教育、防范、查缴等职责和义务，形**人重视、人人防范，给学生一片思想净土。
