活动主持稿 (菁华9篇)

活动主持稿1

　　一、问好好！

　　我们的课程马上就要开始了，首先问候一下我们XXX公司最最优秀的精英们大家上午好！

　　我们说团队讲的就是一致性，当我向大家问好时，大家的回应能不能更加响亮，更加一致呢！现在我跟大家分享一个问候方式，当我问候大家好的时候，我希望大家回应我的不只是一个好字，而是：好！很好！非常好！我们神采飞扬！YES！YES！YES！好，都清楚了吗？那好，再次问候我们XX公司最最优秀的精英们，大家上午好！（回应）

　　一、宣布课堂纪律

　　好，各位我们今天是来学*的，大家说是还不是？那么一个好的学*环境对我们学*效果是不是很有帮助。

　　那请各位全体起立，拿出你们最酷最炫的手机，跟我做一个动作，把你的手机用左手高高举起，举得又高又直的就是高手，然后右手搭在你右边朋友的肩膀上，边拍他的肩膀边跟我一起说：在讲课的过程中，如果我们的手机响起，我就把它送给你，成功者言行一致，说到做到。

　　大家要不要把自己的手机送给别人？（不愿意）那好，现在给大家10秒种的时间把手机调整为关闭或静音，振动状态。在整个学*过程中，也请大家不要随意来回走动，交头接耳，不要中途退场，有事请举手示意我一下，感谢大家的配合。

　　三、今天学*的收获是什么

　　今天我们用X个多小时的时间是来学*的，那学*是不是要收获一个一个非常好的结果，现在请大家把这个结果写下来“课程名称”。我们不仅要把这个结果写下来，而且还要把它牢记心里，并在你*时的工作中体现出来。太捧了，热烈的掌声送给最优秀的自己。

　　四、沟通游戏

　　各位，既然今天我们用1个多小时的时间来学*的，大家说是还是不是，既然我们是来学*的，学*是不是要有一个非常好的状态？一个好的学*状态对我们的学*效果是不是更加有帮助。

　　那为了让大家更好的进入状态，我先和大家做一个游戏。请各位把双手伸出来，我喊123，当我喊到3的时候各位把双手合拢锁紧。（游戏。）当我喊到几的时候各位把双手合拢锁紧？为什么我刚刚喊到2的时候，各位就把双手合拢锁紧了？很简单，因为看到我把手合起来了，所以大家也把手合起来了，是不是？我想跟大家分享一个结论，在沟通过程中大家首先要学会聆听，刚刚我跟大家说听我口令，有没有说看我动作？没有，所以证明大家还没有学会聆听。我们在座的各位以后在工作中经常要跟领导沟通，同时要跟同事沟通，跟下属沟通，所以我们在沟通过程中首先要学会聆听。可能在我们聆听的过程中会有很多因素在干扰着我们，同时我们又不能因为受到干扰而不注意聆听。我们今天讲课也是一个沟通，所以我们各位今天什么都可以不带，但是至少要带一个器官过来，是什么？对，是耳朵，那刚刚大家的聆听成功了没有？没有，我跟大家的沟通有没有成功？没有，那再来一次，大家有没有信心跟我沟通成功？

　　为什么还是有人拍手？是因为大家看到我把双手合起来了，所以大家跟我一起做了这个动作。我们说沟通来自对方的反应，大家看到我的反应，所以大家就都跟我一起反应，然后大家就错了，所以我们在*时工作的过程中就会很受伤，因为我们很辛苦的在沟通的时候，对方没有反应，所以我们发现我们沟通的时候经常会问到：你知道吗？你明白？是不是？对不对？等等等等。所以我今天跟大家沟通的时候大家要不要有点反应？好，事不过三，大家最后一次有没有信心把游戏做对？非常好！各位合起来双手之后先不要动，看看你们的双手交

　　叉起来之后，是左手大拇指在右手大拇指上边，还是右手大拇指在左手大拇指上边，看完了就先把双手放下来。左手大拇指在右手大拇指上的朋友请举起手来我看看，非常恭喜这些朋友，根据人体行为学的统计，这部分朋友是非常容易成功的朋友，大家热烈掌声鼓励一下。剩下的朋友是不是右手大拇指在左手大拇指上的朋友们？更加恭喜这些朋友，根据人体行为学的研究，这些朋友是非常性感，非常迷人，很会经营家庭幸福的朋友！有没有左右拇指并列的朋友，那更加恭喜这些朋友，既是非常容易取得成功，又家庭幸福的人。掌声鼓励一下！好，最后总结一个结论，以上结论纯属虚构，娱乐一下。

　　五、做参与者，不做旁观者

　　今天这一堂课的主角不是我，而是在座的每一位，我希望在座的每一位都做一个积极的参与者，而不是做一个旁观者，你们关注的点对你们的听课的效果也是有影响的。今天我站在这里，不是让大家来看我讲了多少，讲得多好，而是我讲的内容，你接收到了多少，哪一点对你触动最深刻。我也希望在我讲课的过程中，大家能积极的回应我，如果我提问题，所有人都只是跟木头一样看着我，那我就不知道你们到底有没有接收到我所传达的内容，所以希望等下我在讲课的过程中，大家能多多配合，参与越多，收获越多，是不是

活动主持稿2

　　[开场舞蹈《贺新春》]

　　A：盛世欢歌辞旧岁；

　　B：千家万户庆和谐。

　　C: 在欢快、活泼的舞蹈《贺新春》中，我们迎来了20xx年充满希望与梦想的春天。

　　D: 由*xx区委宣传部、xx区文化广播电视局、xx区新闻中心主办、中威盛世集团协办的xx区20xx年春节文艺晚会与朋友们见面了。

　　A:在这里，我们向尊敬的各位领导、各位来宾，

　　B:全区的父老乡亲们：

　　合：拜年啦！

　　C:在这普天同庆的日子里，从中央到地方都在以春节晚会隆重热烈的方式庆祝我们中华民族这一传统、盛大的节日，xx20xx年春节文艺晚会正是因此应运而生。

　　D:虽然我们首次举办春节文艺晚会，可能会有不尽如人意之处，但这场晚会必将充分表达我区业余文艺工作者祝愿xx繁荣发展、人民生活辛福安康的美好愿望。

　　A:这一刻，万象更新，处处春光美；

　　B:这一刻，春回大地，家家福临门。我们衷心希望通过这场晚会与全区人民共度良宵。

　　[接舞狮]

　　A:20xx年，沐浴着改革开放的春风，xx人民的物质生活和精神生活如芝麻开花节节高。

　　B:新春新气象，新年新精神，就让我们随着优美的律动载歌载舞跳起来吧！

　　A:请欣赏来自xx歌舞剧院的天乐组合为大家献上的器乐演奏《跳吧跳吧》。

　　C: xx是京东大鼓的发源地。在xx，京东大鼓有着深厚的群众基础。

　　D: 下面上场的几位都是来自我区不同战线的京东大鼓业余爱好者，他们为大家带来的是自编、自演的京东大鼓小段《拜年》。

　　C:20xx年，xx的综合实力跃上了新台阶，项目建设取得了新进展；

　　D:20xx年，xx的结构调整迈出了新步伐，城乡面貌发生了新变化。

　　C:20xx年，xx的改革创新实现了新突破，和谐xx建设取得了新成果；

　　D:20xx年，xx人过上了快乐幸福的好日子，下面请欣赏歌曲《红红的日子》,表演者，李xx=、陈xx

　　A: 接下来请大家欣赏京剧《杜鹃山》选段“家住安源”，表演者王xx。

　　C:改革开放又一年，祖国面貌换新颜；

　　D: 城市乡村大发展，小康生活比蜜甜；

　　C:幸福的地方在哪里，就在我们日新月异的新xx。下面请欣赏群口快板《福地xx谱新篇》，表演者李xx、李xx等。

　　[电视短片]

　　A：句句表真意、字字含真情。人杰地灵的xx必定跨越发展，走向繁荣！

　　A:又是一年春来到，

　　B:千家万户乐淘淘；

　　A:欢快的心情咋表现，

　　B:来段相声您瞧瞧。下面就请欣赏全国相声大赛金奖获得者郭xx、刘xx二位老师表演的相声《欢歌笑语》。

　　C:有一首歌唱出了年轻人对爱的追求和对自由的向往；

　　D:这首歌曲调舒缓、意境优美，曾唱遍祖国的大江南北。下面请欣赏男声独唱《两只蝴蝶》，演唱者叶xx。

　　B:一曲优美的流行歌曲过后，请欣赏歌伴舞《东西南北兵》，谨以此节目献给为我区改革开放发展稳定作出重要贡献的驻宝部队的全体指战员、*干警和所有为维护xx稳定做出贡献的人们。表演者李xx。

　　A:*年来，为保护评剧这一国家级非物质文化遗产，展示xx评剧艺术发祥地的深厚底蕴，xx已举办两届“xx杯”xx市评剧票友大赛、xx电视台十年打造《开心双休日》评剧擂台赛。这两场活动既在全区城乡掀起了学唱评剧的热潮，也使一批评剧业余表演人才脱颖而出。

　　B:下面请欣赏曾获得全国及xx市评剧票友大赛“十大名票”选手和xx市评剧小票友赛金奖获奖选手联袂表演评剧《花为媒》、《刘巧儿》、《夺印》选段，表演者赵xx、朱xx等。

　　C: 想家的时候，有人吟诵着：每逢佳节倍思亲。

　　D: 想家的时候，有人感慨着：月是故乡明。

　　C: 想家的时候，有人唱着一支歌，唱出每个人的独特感受。

　　D: 请欣赏男声独唱《想家的时候》，表演者，张xx。

　　A:*年来，xx各项事业长足发展，蒸蒸日上；

　　B:这一切离不开全区人民的共同努力，更得益于各级领导干部勤政廉政、执政为民的良好工作作风。

　　A：请欣赏歌曲《公仆赞》，演唱者，杜xx。

　　C: 物华天宝，我们捧出了果实累累的好年盛景；

　　D: 人杰地灵，我们创造出淌金流银的喜乐年华。

　　C: 最*几年，形式多样、内容丰富的文化活动频频举行，xx区群众文化工作出现了如火如荼的喜人形势。

　　D:请欣赏我区的文艺爱好者自编自演的小品《戏迷》。表演者黄xx、王xx、李xx。

　　A: 也许您多年工作在外，也许您已成了万众仰视的名人；

　　B：可是一踏上xx这方热土，一听到熟悉的乡音，就会感受到浓浓的乡情，情不自禁地喊一声——父老乡亲！

　　A: 下面，让我们欣赏歌伴舞《父老乡亲》，演唱者是从我们xx走出的声乐研究生王xx老师。

　　C: 明媚的春光挥不去我们的记忆，但愿我们能留在你的心里；

　　D:下面请欣赏女声独唱《真的好想你》，演唱者赵xx。

　　A: 京剧是国粹。看京剧、听京剧确实令人精神振奋，可以让人沉醉于高雅的艺术境界之中。

　　B：下面，就请大家热烈欢迎现代京剧《*原作战》中赵永刚的扮演者、著名表演艺术家李xx老师为我们演唱《*原作战》选段。

　　C:20xx年，我们徜徉在幸福的海洋中，

　　D:20xx年，我们生活在*。请欣赏歌伴舞《在*》。演唱者田xx。

　　[结束语]

　　A：亲爱的朋友们，在这《难忘今宵》的歌声中，xx区20xx年春节文艺晚会就要和您说再见了。

　　B：让我们共同祝愿：

　　C:祝愿我们美丽的xx，在新的一年里，上下一心，政通人和，科学发展，实现新的、更大的跨越！

　　D:祝全区人民健康快乐，*安幸福，兔年大吉，万事如意！

　　合：朋友们，再见！

活动主持稿3

　　潘燕：各位领导、同事、寿星们大家中午好。我是主持人潘燕，终于迎来了我们期盼已久的员工生日会，很高兴能够邀请大家齐聚在这个绚美的舞台，与在座的寿星们一起分享生日的喜悦，从此我们的生命里又多了一个特别的日子！

　　张琴：是的。 请允许我介绍一下自己，我是今天的新主持张琴，十月代表丰收，很荣幸能够在这样一个代表丰收的月份陪伴大家度过一个满载希望与温情的生日，在这里，我们也要祝福我们的寿星们，年年有今日，岁岁有今朝。

　　潘燕：当然，我们还要感谢一直以来互相支持、帮扶和关爱的小伙伴们。灿烂只为你，祝福送给你，各位亲爱的寿星，让我们一起接受小伙伴们无尽的爱与祝福吧！

　　张琴：请看大屏幕！

　　张琴：看到这样的视频，总让人觉得很动容，因为这祝福里传递着最真挚的情谊。当然，我们还有的小伙伴表示，一定要自己上台来表达对寿星的祝福，看来这是一份沉甸甸、赤裸裸地爱！我们有请项目二部和财务部的小伙伴们，现场来表达一下他们的祝福。

　　（此处，孙敏和*丹上台打个花）

　　潘燕：感谢大家，我们请寿星的小伙伴们入座，真心祝愿你们的愿景都能成真。

　　张琴：分享了感动，许下了愿望，下面就到了我们最激动人心的游戏环节了，一起进入我们的“七拼八凑”。

　　潘燕：张琴，赶紧来给我们说一说这个游戏规则吧！

　　张琴：是这样的，我们的游戏分为两轮，每轮有四个小组参与。要求每组先选出一名接收者，手持袋子站在舞台上。其它小组人员按照我们主持人的要求下场寻找物品放到袋中，最先集齐物品的小组获胜。物品将是一些相当有难度地、需要在人群中寻找的东西。例如：5米长的鞋带，黑色牛仔裤、戴**的一元钱，还有孙总身上的物件等等。

　　潘燕：听起来很好玩儿的样子，我都有点迫不及待想玩这个游戏了。来，赶快进入我们的第一轮游戏，有请战略规划部、敬创事业部、财务部和项目二部各派出你们的两名代表上台。可以是寿星，也可以是寿星的小伙伴，稍后全场都会参与到这个游戏当中，一名代表拿塑料袋，一名代表下台在小伙伴们中间寻找主持人需要的物品。

　　张琴：我来宣布，本轮我们需要的物品有：黑色边框眼镜两个、20CM长的头发三根、肉色丝袜三只、金属耳环一个、发绳两个、十一块一毛钱、 门禁卡5张、皮带2个、国产手机三个、红色高跟鞋左脚的那只、女性白色外套一件。好了，

　　就这些，三分钟，计时开始！

　　潘燕：刚刚我们规定时间内找到物品最多的是 部门，第二名、第三名分别是

　　张琴：相信经过一轮的热身，大家都已经熟悉这个游戏了，让我再请出我们第二轮的四个小组，分别是：时尚生活项目组、健康护理项目组、物流信息部、客服管理部，有请各位代表。大家都准备好了吗？我们需要的物品有：男性黑色皮鞋右脚的那只、短于5CM的头发一根、白色短袜一只、苹果手机附带的耳机一根、手表一块、餐巾纸一张、男性钱包一个、项链一条、蓝色鞋带一根、男性黑色外套一件、孙总的给的一元钱。

　　潘燕：刚刚刚我们规定时间内找到物品最多的是 部门，第二名、第三名分别是 。两轮比赛结束，我们要恭喜总成绩前三名的小伙伴（6人） 有请我们的孙副总来为大家颁发奖品。

　　张琴：感谢孙副总，由于本次生日会寿星颇多，所以我们的生日礼物将在活动结束后由行政部统一发放，大家可以在活动结束后去我们的人事专员孙敏那里领取属于你们的生日礼物。接下来让我们用最热烈的掌声有请我们的孙总上台，为寿星们切蛋糕，当然，在切蛋糕之前，有请孙总为我们说两句吧。

　　潘燕：快乐的时光总是很短暂的，本次生日会到此就结束了，我们下期再见！

　　张琴：下期见！

活动主持稿4

　　尊敬的各位团委领导、各位嘉宾以及各支书：

　　大家晚上好!今晚我们在这里举行由工商管理学院宣传策划中心主办的本学期团支书培训。在会议正式开始之前，先向大家介绍一下到场的各位嘉宾: 欢迎您，让我们再一次以热列的掌声欢迎他们的到来。

　　随着新学期的开始，11级的各班的团支书，为我们工商团委这个大家庭壮大了组织力量，注入了新的活力。首先，请允许我代表工商管理学院团委欢迎各位新同学的到来，并祝你们在大学里学*愉快，工作顺利。

　　在做的各位都是受到老师的认可和同学的支持，所以我们更要学会感恩，回报给他们一份完美的答卷。而本次支书培训的目的就是希望各位支书了解和熟悉自己的工作职责和应尽的义务，从而使在座各位学生干部能更好的为旷达同学服务，同时希望各位支书在学院领导和老师的带领下，在团委的配合下，积极做好各项学生的工作，以便相应的信息能及时准确通畅的在老师同学之间传递。为加强团队协作的精神，真正发挥团支书的榜样示范和桥梁袖带和为同学们服务的作用。最后预祝此次培训圆满成功。

　　下面有请团委宣传策划中心主任为本次培训做与会发言非常感谢的精彩发言，通过学长的发言，我们认识到支书工作的重要性，以后在大学四年中团支书的工作可谓任重而道远。下面就有请我们的嘉宾，作为优秀的团支书代表谈谈他们的支书经验。

　　下面有请我们的15级优秀团支书代表非常感谢的精彩发言，让我们再次以热烈的掌声对学姐的指导表示感谢。

　　下面有请大二的优秀团支书代表做她的经验指导，给大家提供更多的借鉴和学*。

　　非常感谢的精彩发言，通过两位优秀团支书的精彩发言，相信各支书收获一定不小，学到了更多的经验，希望大家回去以后对两位同学的内容进行整理，形成自己的工作思想。让我们再次将热烈的掌声送给在场的各位嘉宾，感谢他们能从百忙之中抽出时间来参加我们的会议。

　　本次的培训到此就告一段落了，但是一个结束只是另一个新的开始，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，今天你们有机会成为团支书，是大家对你们能力的肯定，是团组织对你们给予的厚望，希望我们可以共同努力，为学院美好的明天而做出自己的贡献。最后，请各位支书有秩序的进行签字倡议活动，并合影留念，让我们团委大家庭的明天创造的更美好，本次工商管理学院团支书培训到此结束。

活动主持稿5

　　A:尊敬的各位老师，同学们，欢迎参加由信计131班和物师131班共同举办的 梦回*·成才华夏 主题团日活动。我是今天的主持人___。我是___。

　　A: 首先请允许我介绍出*本次团日活动的嘉宾 他们分别是。。让我们对他们的到来表示最衷心的感谢。下面我宣布 本次团日活动

　　（合：）正式开始

　　B: 你听过刚才那首歌吗 觉得怎么样呢

　　A: 我觉得很好听。这首歌用自己独特的方式完美的诠释了现在最火热的三个字 *梦。这次团日活动的主题也是 梦回* 成才华夏。*之梦，听起来就是一个伟大而又遥远的梦想，我们究竟该怎样去理解它呢？

　　B: 先别急，我想通过这次团日活动，你一定能找到你想要的答案。我们的祖国经历了唐宋时期的鼎盛，明清时期的衰败，再到如今的步步崛起，现在的新*正值青春年纪，怀揣着复兴曾经辉煌的愿望，我想这就是*梦最初的起点吧。

　　A:是的，*梦是一个伟大而又遥远的梦想，那么对于大多数的我们来说，梦想又该怎样去定义呢。下面请欣赏我们同学带来的原创诗朗诵 《*梦·成才梦》。与此同时有请 为我们现场进行书法展示。

　　【诗朗诵】

　　B:不知道大家听完这段声情并茂的诗朗诵，心中的感受是什么。反正我的感触是挺多的。现在的我们好像已经*惯了旭日东升，夕阳西落，*惯了等待下课，等待周末，*惯了这样一天又一天的过着*淡无味的生活。

　　A:是啊，什么样的日子，才叫生活，什么样的追逐，才叫梦想。什么样的大学生活，才能让我们真正得到成长，成熟呢

　　B:现在，就有着这样几位同学。他们在进入大学的时候就怀揣着不同的梦想。四年时光转瞬即逝，让我们来看看他们追梦的过程中遇到了什么问题，又是怎样去解决，从而最终取得成功的呢。

　　A:请欣赏信计131班与物师131班原创微电影 《逐梦在通大》

　　【微电影】

　　A:不知道大家看过这个微电影之后，心里有什么样的感想。也许在他们的身上，或多或少都能找到自己的影子。我很想听听，你们的梦想是什么，你们在逐梦的路上遇到挫折之后，又是怎样去解决的呢。首先我想问问，你的梦想是什么，现在实现了吗

　　………………

　　好了，接下来就请。

　　B:同学们的梦想有的*凡，有的高远，无论怎样，都是值得我们去不懈努力，从而最终实现的个人的人生目标的。接下来考验大家的时候到了。我们会玩一个游戏，名字叫一站到底。看看大家的知识范围有多广吧。

　　（另一个主持人宣布规则 并且选人 最好能带动气氛 ）

　　【一站到底】

　　B:我想，看过了微电影，听过了大家的梦想，玩过了游戏，大家是不是对梦想有了不一样的感受和认识呢。其实，我们每一个人的成才梦跟祖国的*梦，是紧紧联系在一起的。只有我们每个人紧握自己小小的成才梦，我们的国家才能紧握大大的*梦，我们共同进步，共同走向辉煌。

　　A:没错，*共青团是最能代表我们这个年纪的组织。还记得当时我们志愿加入*共青团时所宣布的誓词吗，回想起来还是那么铿锵有力，壮志凌云。下面就让我们重温那一刻。由我们两个班的团支书带领大家宣读入团誓词。

　　【誓词】

　　B:随着同学们满含激情的声音慢慢消散，本次 梦回*·成才华夏 主题团日活动已经接*尾声了。梦想，看起来是一个离自己现实的生活非常遥远的词，但实际上离我们是这么*。

　　A:我们这个年纪需要梦想，需要放手追逐梦想的勇气，需要坚持梦想永不放弃的毅力，需要长风破浪会有时的豪气壮志。

　　B:也许我们的梦想实现不了，也许我们为它付出了许多的代价却最终没有回报，但我们能够得到的是在追逐梦想的过程中那颗逐渐成熟逐渐完善的心灵。

　　A:挥洒过的汗水也许不能立刻浇灌出美丽的花朵，但是被太阳蒸发后变成雨滴，却能滋润出一片姹紫嫣红，鸟语花香。

　　B:只要相信，没有什么是不会实现的。下面就请大家跟着节奏，唱出心中的梦想。 （大合唱）

　　歌声充满着青春的激情，满怀斗志，而又正直青春的我们也需要如此精神。让我们将这个时刻永恒的记录下来。

　　（合照）

　　本次梦回*·成才华夏 主题团日活动的内容已经全部结束，感谢大家的参与，请大家收拾好自己物品，清理身边的垃圾，

活动主持稿6

　　尊敬的各位领导，各位老师：

　　大家下午好！

　　欢迎各位的到来！

　　本次研讨会的主题是作文教学。对作文教学，它算得上是语文学科的半壁江山。得到这半壁江山，才可以得到语文教学的天下；失去这半壁江山，就可能失去语文教学的天下。作文教学“教也难，学也难”，相信大家都有同感。

　　为更好地研究作文教学方法，分享教学成果，总结教学经验，所以今天我镇三个语文中心教研组集中召开本次研讨会。本次活动安排:首先聆听孔老师“端正作文认识，把握作文教学规律，正确指导学生作文”专题讲座，然后是交流研讨环节。孔老师在20多年的语文教学生涯中，对作文教学进行了有效的探索。以他的追求、他的思考和智慧，以他在教学上的不断探索和实践，在作文教学方面取得了良好的效果。下面我们掌声有请孔老师为我们做精彩的作文专题讲座。

　　感谢孔老师。我们稍作休息，3点半我们开始交流研讨活动。

　　刚才孔老师的讲座，深入浅出，真诚真切。既有他人生的经验和感悟，更有他对作文教学的探索与实践。有做法，有思考，有体验，有感悟，有理论表述，也有实例佐证。老师们听得很认真，听后一定觉得获益非浅。我们可能有很多话要表达，现在就让我们交流一下，您在日常写作教学中遇到的问题，谈一下困惑和聆听本次讲座的收获。由于时间有限，不可能人人发言，咱们先请我们的三个教研组长发言，然后每校一请位教师代表发言。

　　老师们刚才能够结合日常作文教学中遇到的问题，有针对性地谈了自己的困惑和收获。感谢各位老师的发言！

　　谢谢(领导)！最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢孔老师为我们带来了这一*丰盛的精神大餐。同时我们也把掌声送给我们自己，为我们自己能够有所收获、取得真经、得以提升而高兴！今天的活动到此结束！谢谢大家！

活动主持稿7

　　班级团日活动主持词

　　开场白

　　郑阳：尊敬的时老师、赵老师，亲爱的同学们，大家

　　郑姜：下午好

　　姜颖：青春是晨时初升的朝阳，她绚丽的色彩照耀了整个天际；青春是草原上奔驰的骏马，她饱满的活力，感染着每一个敢于拼搏的人

　　郑阳：有了青春，人们才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”“少壮不努力老大徒伤悲”这样感叹韶华易逝，青春难再的千古良训。

　　姜颖：今天，我们在主609展开以“青春扬帆，给力行政”为主题的班级活动，为在属于我们自己的青春期留下一段美好的回忆

　　郑阳：是的，青春是美好的，我们行政是给力的，为了本次班级活动，我们每一位成员都精心准备着

　　姜颖：下面让我们一起欣赏每位成员的风采吧

　　《应聘》

　　郑阳：姜颖，问你一个小问题？

　　姜颖：什么问题，你说。

　　郑阳：就是每年这个时候毕业生正在进行的事情除了忙于论文外，还有什么？ 姜颖：那当然是忙于找工作，忙于应聘啦。

　　郑阳：答对了，今天我们这里也要进行一场应聘。

　　姜颖：那还等什么呢，赶紧去看看吧。

　　郑阳：下面请欣赏由张红、周春刘等人带来的小品《应聘》。

　　《一战到底》

　　姜颖：大家说，她们演的好不好，（好）....... 接下来就是进入我们的游戏环节，相信大家对风靡大江南北，吸引众多智者参与挑战的江苏卫视《一战到底》栏目很熟悉吧，今天我们也把《一战到底》搬到了我们的舞台，来现场感受一下答题挑战的快感。

　　下面有请十位挑战者上场。（待十位选手站好后）下面由郑阳来宣读游戏规则：

　　郑阳：游戏规则：十个人进行抽签决定答题顺序，俩俩PK，获胜的人进入下一轮，经过俩俩PK剩下的五个人进入车轮战，按顺序开始答题，答错的人淘汰，从下一位开始继续答题，直到战到只剩最后一位，那位就是战神！！！

　　（然后现场分组，司仪拿出签让大家抽）

　　《歌曲串烧》

　　郑阳：刚才看完紧张激烈的答题，真是热血沸腾呀，让我们再次以热烈掌声恭喜XXX获得战神称号。接下来让我们听听歌放松一下，下面有请陈洁、夏思静等人为大家带来的歌曲串烧，大家欢迎。

　　《大路小事》

　　姜颖：歌曲让我们心情愉悦，让我们把这愉悦的心情继续下去，接下来请欣赏由郑阳、卢伟带来的相声《大路小事》，来看看大路上究竟有哪些事。

　　《谁是卧底》

　　姜颖：这路上果然小事不断呀，他也确实该打（哈哈哈.......）。看完相声，再次进入我们的游戏环节，这个游戏名字叫谁是卧底，大家看过快乐大本营，相信对此也不陌生，话不多说，接下来就让我共同来参与吧，看看谁才是最牛的卧底。 （选手上场）

　　姜颖：现在宣布游戏规则：

　　将踊跃报名的人员与随机抽取的人员，一轮共7位。发给他们其中5人一样的词语，1个人手中的词语与之*似却不相同，还有1人手中拿到的是空白。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），既不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。空白牌的人则是根据其他成员的描述和以自己所理解的意思来描述。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。输掉的那个人将会接受到惩罚。

　　姜颖：那将怎么处罚呢？下面由郑阳来说一下惩罚措施：

　　郑阳：如果卧底在前三轮投票中被揪出，在第几轮被揪出，就在腰间挂与剩下的人数相等的气球数，由剩下的人负责戳爆，如果卧底坚持到第四轮，则不处罚卧底，而是处罚前三个出局的人，如果最后剩下三个人中有卧底，则卧底获胜。

　　《白娘子后传》

　　郑阳：游戏大精彩了，真的是意犹未尽那，不过别急，下面还有游戏，有大家乐的。

　　有一场惊天动地的爱情故事发生在数百年前，但是由于某人不懂爱，而让这对恋人经历了生死离别。今天他们又要经受什么磨难呢？接下来请欣赏由唐斐、毛莉、张雪扬等为大家带来的情景剧《白娘子后传》，掌声有请。

　　《默契大考验》

　　姜颖：虽然法海不懂爱，但是有情人终成眷属，只要坚守心中的那份*，爱就能能战胜一切。当然爱也少不了默契，有默契的爱才能长久，接下来就进入我们的默契大考验的游戏环节。请各组选手依次上场。

　　（上场后）

　　郑阳：游戏规则：

　　需要甲乙两个人搭档参加，甲背对题板，乙只能通过肢体语言去表现题板上内容，甲根据乙表现的内容进行猜测，猜对后两人互换位置，互换角色，甲表演乙来猜，一分钟计时，答对题数多的获胜，如果两组答对题数一样，就进行加时赛，直到最后决出胜负。

　　《想把我唱给你听》

　　姜颖：此刻的我们完全沉浸在欢声笑语当中，我们心中的欢乐愉悦之情难以言说，只能用歌曲来传达我们此时的欢乐，下面请欣赏由夏雪梅、周妍等人带来的歌曲

　　《想把我唱给你听》，有请。

　　《我们》

　　郑阳：是南通大学让我们相识，是行政管理专业让我们相知，我们在一起共同学*过，共同生活过，共同娱乐过，也共同流泪过，当然也少不了二过。这些都加深了我们彼此之间的友谊，虽然不是兄弟姐妹但却胜似兄弟姐妹，这是我们人生的一笔宝贵财富，因为有你，因为有我。接下来有请周静雪和李娜为大家带来诗朗诵《我们》。

　　结束语

　　乙：这一刻是令人多么的难忘啊。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

　　甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

　　乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

　　甲：梁启超曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由···”

　　乙;是啊，让我们把握住人生中最美好的时光，好好努力，向着明天看齐！

活动主持稿8

　　请各中队 按照顺序入场

　　女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾

　　男：亲爱的同学们：

　　合：大家好!

　　女：伴着花的芳香

　　男：踏着歌的节拍

　　女：我们迎来了六月的时光

　　男：我们的心像怒放的花朵

　　女：荡起一片欢乐的海洋!

　　男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　　女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

　　合：“六一”儿童节!

　　女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

　　合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们， 辛勤的老师!

　　女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，

　　男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

　　女：在这欢乐的日子里，

　　男：让我们共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴们“六一”快乐！

　　介绍各位领导及来宾

　　女：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，我们的心儿像怒放的花朵， 荡起一片欢乐的海洋。

　　男：今天，我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝同学 们的节日，共同拥抱美丽的六月。

　　女：今天，部分领导也来到了我们现场和小朋友共度节日，也体现了党和*对下一代的关怀和厚爱。现在请允许我隆重介绍参加活动的各位领导，他们是… （分别介绍）让我们用热烈的掌声表示欢迎和感谢! （鼓掌）

　　男：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　女：现在，由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾，大家鼓掌！ （献红领巾）

　　升**，奏**

　　男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。

　　女：礼毕，请坐。

　　领导讲话，首先由校长讲话。

　　女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

　　男：下面有请***领导讲话。

　　有请校长宣布 XX年庆底完小庆祝“六一”活动开始

　　举行少先队入队仪式。

　　男：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧！

　　1、各中队集合、整队、报告人数。

　　2、出大队旗，奏出旗曲。

　　3、唱《*少年先锋队队歌》。

　　4、大队辅导员讲话并宣布各项获奖名单<三好生，优秀班干部>。

　　5、大队辅导员宣布新队员名单。

　　6、授予少先队员标志（少先队代表为新队员佩戴红领巾）。

　　少先队入队宣誓词

　　我是*少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照**的领导，好好学*，好好劳动，准备着，为*事业，贡献出一切力量！

　　宣誓人：

　　7、呼号。

　　呼号: 准备着，为*事业而奋斗！

　　回答:“时刻准备着！”

　　8、少先队员代表讲话。

　　9、退旗，奏退旗曲。

　　文艺演出活动

　　女：今天，温暖的阳光，诱人的花香

　　男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱

　　合：庆底完小 庆祝“六一”文艺演出现在开始。

　　1、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

　　男：一群天真可爱的天使，怀揣着对未来世界的.美好憧憬，在新世纪的阳光下，跳动着欢快的舞蹈。看，随着音乐的响起，她们来了。

　　女：请欣赏五年级的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，大家欢迎！请二号节目做准备

　　2、歌曲《水墨丹青》

　　女：请评委为一号节目亮分

　　女： 水墨丹青可以形容景色的灵动之美

　　男：水墨丹青可以比喻手法如行云流水

　　女：水墨丹青可以雕刻岁月的不停轮回

　　男：水墨丹青可以描绘人间的是是非非

　　女：下面有请六年级的王翠婵等同学为我们送上悦耳动听的《水墨丹青》 ，大家掌声欢迎。请三号节目做准备

　　师：孩子们让我们唱起来，跳起来，用快乐催开我们心中甜蜜的花蕾吧

　　合：***幼儿园“分享童年”中班年级组六一联欢会正式开始

　　。。。。。。

　　师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光

　　师：我们舞蹈，我们欢唱

　　师：我们珍惜美好的六月，因为梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长

　　幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦想

　　幼：今天我拥抱美好的六月

　　幼：明天再创六月的辉煌

　　师：***幼儿园“分享童年”六一联欢会到此结束

　　（XX年六一联欢会主持XX-5-30）

活动主持稿9

　　甲：一行行五线谱，好似五彩的飘带，装扮着美好的生活；

　　乙：一个个音符，就像美丽的彩灯，闪烁着迷人的光辉。

　　甲：优美、动听的音乐，就象阳光和雨露，滋润着我们的心田。

　　乙：在这里，我们南通高等师范音乐班的同学们将带给大家许多精彩的节目。甲：就让我们一起聆听音乐、感受音乐、投入到音乐的怀抱中！

　　乙：首先，让我们让我的心一起随着音乐一起去逛一逛恬静的乡村生活，走

　　一走幽静的乡间小路，感受一下独特的田园风光。《走在乡间的小路上》，掌声

　　欢迎。

　　甲：悠扬的歌声仿佛还在耳畔回荡，同学们，相信你们也一定都向往如此的

　　生活吧！下面，到了我们的游戏时间。让我们一起先来看一组同学为我们带来的

　　表演示范“人体多米诺”！

　　乙：想玩的同学请到台前来，并带上你们的凳子，把他摆成你们喜欢的样式，

　　我们分男女两组进行游戏，请一定注意安全，并记住示范动作，我们做两个来回，

　　让后请回到位置上。

　　甲：现在，到了我们的抢答环节——猜歌名。

　　乙：结束了好玩的游戏，我们先把心收一收，共同来聆听一首歌曲《十七岁

　　的雨季》。大家欢迎。

　　甲：时间过得很快，音乐会就要结束了，在音乐会的尾声中，我们为大家带

　　来最后一首歌曲《嗨歌》，希望大家能够喜欢!

　　乙：(歌曲前奏声中)就让我们一起在疯狂一次，大家一起嗨起来 ! （歌曲间

　　奏中）大家可以站起来一起唱，也可以到台前来。

　　甲：是音乐拉*了我们成长的距离，是音乐让我们拥有了快乐的生活

　　乙：是音乐让我们截取了四季的片段 ，是音乐给了大家七彩的梦想 甲：今天，我们在这里相聚，享受音乐带给我们的欢乐！

　　乙：今天，我们在这里相聚，享受音乐带给我们的美好时光！

　　甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

　　乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

　　甲：在这里，散发着旋律的清香，跳动着节奏的脉搏。

　　乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

　　甲：优美的音乐，让我们如此的留恋。

　　乙：美好的回忆，让我们的生活充满了欢乐。

　　甲：幸福的时光，就是大家一起学*一起开心的日子。

　　乙：让我们一起乘着梦想的翅膀——唱响心中的歌！

　　甲：让我们一起期待下一次的音乐会！

活动主持稿 (菁华9篇)扩展阅读

活动主持稿 (菁华9篇)（扩展1）

——活动主持稿 (菁华9篇)

活动主持稿1

　　甲：一行行五线谱，好似五彩的飘带，装扮着美好的生活；

　　乙：一个个音符，就像美丽的彩灯，闪烁着迷人的光辉。

　　甲：优美、动听的音乐，就象阳光和雨露，滋润着我们的心田。

　　乙：在这里，我们南通高等师范音乐班的同学们将带给大家许多精彩的节目。甲：就让我们一起聆听音乐、感受音乐、投入到音乐的怀抱中！

　　乙：首先，让我们让我的心一起随着音乐一起去逛一逛恬静的乡村生活，走一走幽静的乡间小路，感受一下独特的田园风光。《走在乡间的小路上》，掌声欢迎。

　　甲：悠扬的歌声仿佛还在耳畔回荡，同学们，相信你们也一定都向往如此的生活吧！下面，到了我们的游戏时间。让我们一起先来看一组同学为我们带来的表演示范“人体多米诺”！

　　乙：想玩的同学请到台前来，并带上你们的凳子，把他摆成你们喜欢的样式，我们分男女两组进行游戏，请一定注意安全，并记住示范动作，我们做两个来回，让后请回到位置上。

　　甲：现在，到了我们的抢答环节——猜歌名。

　　乙：结束了好玩的游戏，我们先把心收一收，共同来聆听一首歌曲《十七岁的雨季》。大家欢迎。

　　甲：时间过得很快，音乐会就要结束了，在音乐会的尾声中，我们为大家带来最后一首歌曲《嗨歌》，希望大家能够喜欢!

　　乙：(歌曲前奏声中)就让我们一起在疯狂一次，大家一起嗨起来 ! （歌曲间奏中）大家可以站起来一起唱，也可以到台前来。

　　甲：是音乐拉*了我们成长的距离，是音乐让我们拥有了快乐的生活

　　乙：是音乐让我们截取了四季的片段 ，是音乐给了大家七彩的.梦想

　　甲：今天，我们在这里相聚，享受音乐带给我们的欢乐！

　　乙：今天，我们在这里相聚，享受音乐带给我们的美好时光！

　　甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

　　乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

　　甲：在这里，散发着旋律的清香，跳动着节奏的脉搏。

　　乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

　　甲：优美的音乐，让我们如此的留恋。

　　乙：美好的回忆，让我们的生活充满了欢乐。

　　甲：幸福的时光，就是大家一起学*一起开心的日子。

　　乙：让我们一起乘着梦想的翅膀——唱响心中的歌！

　　甲：让我们一起期待下一次的音乐会！

活动主持稿2

　　“青年影响社会 行动创造未来”

　　主题沙龙

　　【开场词】

　　（开场音乐声中主持人出场）

　　尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的志愿者们，大家下午好！

　　这里是“青年影响社会 行动创造未来”沙龙的'现场，欢迎各位的光临！

　　为进一步加快四川青年志愿者协会枢纽型社会组织建设，促进四川青年社会组织之间的相互交流，积极凝聚青年社会组织力量、不断激发青年社会组织活力，共同推动四川青年志愿服务事业的发展，今天，我们齐聚一堂共同探讨“青年影响社会，行动创造未来”。

　　首先我们来隆重介绍今天的到场嘉宾。他们是 。

　　下面我来

　　介绍一下今天的参会人员，他们是四川青年志愿者协会领导、会员代表，以及专家学者，媒体记者，青年社会组织，高校青年志愿者服务队，优秀志愿者代表，爱心企业代表，社会爱心人士等。

　　今天的沙龙活动共分两个环节，第一个是主题分享，第二个是现场互动。

　　下面我们进入第一个环节，让我们用热烈的掌声欢迎**基金会青少年生命教育组委会专家委员会专家委员肖敬来做《让你我的青春，在行动中绽放》的主题分享。 下面让我们用热烈的掌声有请*生命关怀协会志愿者工作委员会义工联副秘书长李嘉辉做关于《当一名志愿者,是我一生的事业》的主题分享。

　　最后让我们用热烈的掌声欢迎成都市一天公益社会工作服务中心负责人、高级心理咨询师督导师刘猛来分享《从志愿精神到志愿行动》。

　　下面我们进入第二个环节。

　　分享微话题信息，有哪位朋友愿意来分享一下？

　　听到这里，相信大家有一些问题要问，下面我们把时间交给现场的朋友和嘉宾。

　　我们是青年志愿者，志愿四川，有你有我。让我们从今天开始影响社会，创造未来。

　　各位领导，各位嘉宾，亲爱的志愿者们，“青年影响社会 行动创造未来”主题沙龙到此结束，感谢各位的光临，祝大家工作顺利，天天开心，青春常在！

活动主持稿3

　　男：活动即将开始，请各位同学将手机调为震动或静音，配合活动顺利进行。

　　女：因为缘，我们相聚广商，因为缘，我们齐集信科，共同度过愉快的大一。

　　男：尊敬的张老师各位师兄师姐。

　　女：亲爱的同学们，大家。

　　男女：下午好！

　　男：欢迎大家来到“幸福广东，青年先锋”特色团日活动现场，很荣幸能担任今晚的主持人我是XXX

　　女：我是XXX

　　女：首先，在节目开始前，请容许我介绍今天到场的嘉宾：他们是：数学与计算科学学院辅导员xx老师。

　　男：数学学院第一副*，数学学院学生会*。

　　女：数学学院第二副*，数学学院学生会副*。

　　男：数学学院学生会秘书长，数学学院组织部部长xxx师姐。

　　女：10信科1班班助。

　　女：让我们用热烈的掌声欢迎他们！

　　男：同学们，不知不觉我们已经相处快一个学年了，相信你们都有了各自的死党。但是，你们是否有注意到！

　　女：男女生之间还很生疏，你能马上叫出旁边同学的名字吗？女生们，你们是否注意到我们班可爱的小正太们正眼巴巴的望着你们呢！

　　男：男生们，抓住这次机会，拉*我们彼此之间的距离，俗话说：花开堪折直须折，莫待无花空折枝。（可以配上动作）

　　女：让我们的大学在爱的世界里度过！

　　男：爱有很多种，同学友爱，恋人相爱。

　　女：还有对祖国的热爱！接下来，就请各组代表用歌声表达一下他们对祖国的热爱之情！（《歌唱祖国》）

　　男：同学们的歌声真是激情洋溢，谢谢你们的表演。好的，有了国家之爱，我们大家也想有小家之爱，恋爱是每个人都梦想过的，同学们有伴了吗？（同学起哄）好的，有伴的牵紧手，没伴的，今天就要捉紧机会啰。。。XXX现在也在为爱苦恼，让我们一起来看看，他究竟发生了怎样的征婚囧事。（小品征婚）

　　（抓住主角调侃）

　　女：希望你能最终有情人总成眷属。

　　主角：......

　　女：你觉得，在这次征婚中的问题是什么？

　　主角：哎，找不着爱得感觉，和他们没默契啊。

　　女：哈哈，好的，谢谢你的配合。（放主角离场）看来这感觉还真是重要，不知同学们这一学期默契都锻炼的怎么样了？今天就给你们一个检验默契的机会。工作人员上道具！

　　男：大家请注意，游戏环节会有计分，最后胜方会有精美奖品哦。不如我们先试试我们有没有默契？

　　女：好啊。

　　（心有灵犀示范）

　　男：谢谢同学们的积极配合，检验默契的还有另一种传统方法，你们想玩吗？

　　（场控起哄）

　　男：齐“脚”协力！请工作人员示范。

　　女：玩过了如此有趣的游戏，让我们稍稍休息一下，一同来欣赏我们信科班的“舞舞碰撞”！（舞蹈表演）

　　男：舞蹈精彩吗？（起哄）好的，欣赏了精彩的舞蹈表演，接下来可就是紧张的时刻——考验速度与敏捷的时候到了，让我们大家一起来“找钱”！有请工作人员为我们讲解。

　　女：谢谢大家的参与，同学们的反应都很快嘛，真是身手敏捷啊，但不知道各位技巧和耐力怎样呢？一场环环相扣，即分高下。烦劳工作人员再为我们讲解一下，露脸的机会别放过啊！

　　男：游戏结束了，我们的团日活动也接*尾声，现在工作人员正飞速计算着各组的分数。

　　女：同学们该聊的的赶快聊了。

　　男：现在，分数已经在我手里，最终精美奖品会跟谁回家呢？第一名是XXX，请上台领奖！！

　　女：好的，恭喜恭喜，欢乐的时光总是过得很快，现在请XXX为我们发表讲话，大家欢迎！

　　女：谢谢xxx的讲话。

　　男：现在，我们正式宣布

　　男女：团日活动到此结束！

　　女：请各位合影留念，嘉宾先行。

活动主持稿4

　　尊敬的各位团委领导、各位嘉宾以及各支书：

　　大家晚上好!今晚我们在这里举行由工商管理学院宣传策划中心主办的本学期团支书培训。在会议正式开始之前，先向大家介绍一下到场的各位嘉宾: 欢迎您，让我们再一次以热列的掌声欢迎他们的到来。

　　随着新学期的开始，11级的各班的团支书，为我们工商团委这个大家庭壮大了组织力量，注入了新的活力。首先，请允许我代表工商管理学院团委欢迎各位新同学的到来，并祝你们在大学里学*愉快，工作顺利。

　　在做的各位都是受到老师的认可和同学的支持，所以我们更要学会感恩，回报给他们一份完美的答卷。而本次支书培训的目的就是希望各位支书了解和熟悉自己的工作职责和应尽的义务，从而使在座各位学生干部能更好的为旷达同学服务，同时希望各位支书在学院领导和老师的带领下，在团委的配合下，积极做好各项学生的工作，以便相应的信息能及时准确通畅的在老师同学之间传递。为加强团队协作的精神，真正发挥团支书的榜样示范和桥梁袖带和为同学们服务的作用。最后预祝此次培训圆满成功。

　　下面有请团委宣传策划中心主任为本次培训做与会发言非常感谢的精彩发言，通过学长的发言，我们认识到支书工作的重要性，以后在大学四年中团支书的工作可谓任重而道远。下面就有请我们的嘉宾，作为优秀的团支书代表谈谈他们的支书经验。

　　下面有请我们的15级优秀团支书代表非常感谢的精彩发言，让我们再次以热烈的掌声对学姐的指导表示感谢。

　　下面有请大二的优秀团支书代表做她的经验指导，给大家提供更多的借鉴和学*。

　　非常感谢的精彩发言，通过两位优秀团支书的精彩发言，相信各支书收获一定不小，学到了更多的经验，希望大家回去以后对两位同学的内容进行整理，形成自己的工作思想。让我们再次将热烈的掌声送给在场的各位嘉宾，感谢他们能从百忙之中抽出时间来参加我们的会议。

　　本次的培训到此就告一段落了，但是一个结束只是另一个新的开始，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，今天你们有机会成为团支书，是大家对你们能力的肯定，是团组织对你们给予的厚望，希望我们可以共同努力，为学院美好的明天而做出自己的贡献。最后，请各位支书有秩序的进行签字倡议活动，并合影留念，让我们团委大家庭的明天创造的更美好，本次工商管理学院团支书培训到此结束。

活动主持稿5

　　A:尊敬的各位老师，同学们，欢迎参加由信计131班和物师131班共同举办的 梦回*·成才华夏 主题团日活动。我是今天的主持人___。我是___。

　　A: 首先请允许我介绍出*本次团日活动的嘉宾 他们分别是。。让我们对他们的到来表示最衷心的感谢。下面我宣布 本次团日活动

　　（合：）正式开始

　　B: 你听过刚才那首歌吗 觉得怎么样呢

　　A: 我觉得很好听。这首歌用自己独特的方式完美的诠释了现在最火热的三个字 *梦。这次团日活动的主题也是 梦回* 成才华夏。*之梦，听起来就是一个伟大而又遥远的梦想，我们究竟该怎样去理解它呢？

　　B: 先别急，我想通过这次团日活动，你一定能找到你想要的答案。我们的祖国经历了唐宋时期的鼎盛，明清时期的衰败，再到如今的步步崛起，现在的新*正值青春年纪，怀揣着复兴曾经辉煌的愿望，我想这就是*梦最初的起点吧。

　　A:是的，*梦是一个伟大而又遥远的梦想，那么对于大多数的我们来说，梦想又该怎样去定义呢。下面请欣赏我们同学带来的原创诗朗诵 《*梦·成才梦》。与此同时有请 为我们现场进行书法展示。

　　【诗朗诵】

　　B:不知道大家听完这段声情并茂的诗朗诵，心中的感受是什么。反正我的感触是挺多的。现在的我们好像已经*惯了旭日东升，夕阳西落，*惯了等待下课，等待周末，*惯了这样一天又一天的过着*淡无味的生活。

　　A:是啊，什么样的日子，才叫生活，什么样的追逐，才叫梦想。什么样的大学生活，才能让我们真正得到成长，成熟呢

　　B:现在，就有着这样几位同学。他们在进入大学的时候就怀揣着不同的梦想。四年时光转瞬即逝，让我们来看看他们追梦的过程中遇到了什么问题，又是怎样去解决，从而最终取得成功的呢。

　　A:请欣赏信计131班与物师131班原创微电影 《逐梦在通大》

　　【微电影】

　　A:不知道大家看过这个微电影之后，心里有什么样的感想。也许在他们的身上，或多或少都能找到自己的影子。我很想听听，你们的梦想是什么，你们在逐梦的路上遇到挫折之后，又是怎样去解决的呢。首先我想问问，你的梦想是什么，现在实现了吗

　　………………

　　好了，接下来就请。

　　B:同学们的梦想有的*凡，有的高远，无论怎样，都是值得我们去不懈努力，从而最终实现的个人的人生目标的。接下来考验大家的时候到了。我们会玩一个游戏，名字叫一站到底。看看大家的知识范围有多广吧。

　　（另一个主持人宣布规则 并且选人 最好能带动气氛 ）

　　【一站到底】

　　B:我想，看过了微电影，听过了大家的梦想，玩过了游戏，大家是不是对梦想有了不一样的感受和认识呢。其实，我们每一个人的成才梦跟祖国的*梦，是紧紧联系在一起的。只有我们每个人紧握自己小小的成才梦，我们的国家才能紧握大大的*梦，我们共同进步，共同走向辉煌。

　　A:没错，*共青团是最能代表我们这个年纪的组织。还记得当时我们志愿加入*共青团时所宣布的誓词吗，回想起来还是那么铿锵有力，壮志凌云。下面就让我们重温那一刻。由我们两个班的团支书带领大家宣读入团誓词。

　　【誓词】

　　B:随着同学们满含激情的声音慢慢消散，本次 梦回*·成才华夏 主题团日活动已经接*尾声了。梦想，看起来是一个离自己现实的生活非常遥远的词，但实际上离我们是这么*。

　　A:我们这个年纪需要梦想，需要放手追逐梦想的勇气，需要坚持梦想永不放弃的毅力，需要长风破浪会有时的豪气壮志。

　　B:也许我们的梦想实现不了，也许我们为它付出了许多的代价却最终没有回报，但我们能够得到的是在追逐梦想的过程中那颗逐渐成熟逐渐完善的心灵。

　　A:挥洒过的汗水也许不能立刻浇灌出美丽的花朵，但是被太阳蒸发后变成雨滴，却能滋润出一片姹紫嫣红，鸟语花香。

　　B:只要相信，没有什么是不会实现的。下面就请大家跟着节奏，唱出心中的梦想。 （大合唱）

　　歌声充满着青春的激情，满怀斗志，而又正直青春的我们也需要如此精神。让我们将这个时刻永恒的记录下来。

　　（合照）

　　本次梦回*·成才华夏 主题团日活动的内容已经全部结束，感谢大家的参与，请大家收拾好自己物品，清理身边的垃圾，

活动主持稿6

亲爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　很高兴在这个阳光明媚的下午，我们一起相聚在“道德讲堂活动”的现场，共享这明媚阳光，传递感恩的正能量。

　　首先请允许我介绍一下自己，我叫盛冠麟湖北鄂州职业大学来我校的一名援博老师。今天我想跟大家共同分享的讲座主题是“感恩”。

　　爱是阳光，爱是雨露，我们在父母、师长的关爱中成长，我们在关爱的天空下自由翱翔，感谢每丝阳光，感谢每一缕清风，感谢生命中给予我们关爱的每一个人！

　　1、下面让我们开启今天的第一个活动环节，请欣赏护理2班同学们为我们带来的手语歌曲表演《感恩的心》。大家看过了白衣天使们精彩的表演，不知道她们是否在你的脑海中泛起了涟漪。

　　2、接下来让我们一起进入第二个活动环节，我将和大家共同分享一个成长的故事。当你很小的时候……

　　亲爱的老师和同学们故事已经分享完了，我每次跟大家分享这个小故事时候，总是忍不住心里会泛起波澜，眼角湿润。正所谓“谁言寸草心，报得三春晖”我们的父母亲给予了我们太多的爱与关怀，而我们回馈他们的却是那样的微不足道。我不知道今天在场的各位老师和同学们有什么样的感受，如果你也被这个故事打动有什么想说的话要跟大家一起分享，请你举手我们将为你的勇气鼓掌。

　　3、在聆听了同学的分享以后，我进入第三个环节，有请护理2班樊婷婷同学为我们朗诵一首感恩的诗歌。

　　4、接下来我们开始第四个环节，在正式进入讨论环节之间我将跟大家分享几个有趣的问题，希望大家能能够踊跃举手回答，同时我为积极回答问题的同学准备了小礼物。

　　我们每个人都知道自己的生日，也有很多同学知道自己同学或者朋友的生日，自己喜欢和崇拜的明星的生日，为什么最关心最爱你的父母亲的生日却不知道？ 我相信我们每个人无论你知不知道父母亲的生日，我们的父亲一定知道你的生日是哪一天？所以当我们在庆祝自己生日的时候，不要忘记父母抚育我们在艰辛与不易！每当我们的生日到来的时候，请记住最应该感谢的人就是养育你我的父母亲！

　　《母亲的勇气》视频结束了，一位目不识丁从未出过远门的母亲，只身一人用3天的时间飞越三大洲、跨越千里、风餐露宿只为了与分别多年初为人母的女儿见上一面，为女儿熬一碗补身体的鸡汤。我相信在场的人都会为这分厚重的母爱感动！父母亲对于我们的爱总是那样的奋不顾身，为了我们他们可以克服困难拥有惊人的勇气和力量。然而我们将用怎样回报他们呢？下面请同学们跟我们分享几个问题什么是感恩？为什么要感恩父母？怎样感恩父母？

　　5、第五环节：送吉祥

　　亲爱的同学们，我们今天的活动已经接*尾声。不知道我们今天的活动是否让你的内心有一些触动或者是感悟。下面我们进入最后一个活动环节，父母亲给予我们太多的关爱！他们从来都不曾向我们要求回报！在今天活动的尾声，在场的各位同学可否给你们的父母打个电话，问候一下关爱我们的父母亲人并向他们

　　表示道一声谢谢呢？我由衷的期待同学们勇敢的举手，我会把麦克风送到你的手中，我和现场所有的同学将为你的勇气和关爱你的父母亲送上热烈的掌声！

　　活动反思：

　　1、活动开始前需再次确认流程，互动时间掌控需要加强，活动前需背稿。

　　2、问题设置尽量新颖，注意创新、注意感染。

　　3、充分考虑少数民族学生汉语理解能力，语言表述尽量通俗易懂。

　　4、加强学生表述的总结归纳，注意语言的精炼和深刻。

　　5、调动现场氛围注意有耐心、有目标、可适当前期设置人员协助气氛烘托。

　　6、切忌将个人情绪过多渲染在主持当中以免造成干扰。

活动主持稿7

　　男：没有松风的秋，雁去长空。

　　女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

　　男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。

　　女：满地余寒凝露香，凝不住你绝美的容颜。

　　男：光阴荏苒，我们依依惜别已成过往的昨天。岁月如梭，我们即将迎来新的华年。

　　女：在这快乐与激情构成的舞台，在这笑声与掌声汇成的海洋，在这温馨与永恒筑就的圣地，我们欢聚在一起！

　　男：尊敬的各位领导，各位来宾，先生们，女士们，

　　女：亲爱的各位朋友，xxx的全体同仁，帅哥美女们，

　　合：xxx“激情跨越，共赢未来”xxx—xxx年新年晚会现在开始！

　　男：今天，是我们共同走过xxx的终点，是我们畅想xxx的起点；

　　女：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃；

　　男：今天，让我们一起为xxx的历史共同再添一笔绚丽；

　　女：今天，让我们迈着坚定有力的步伐登上这广阔的舞台，相约绽放那一缕璀璨！

　　男：首先，让我们用热烈的掌声欢迎xxx的董事长xxx先生向来宾致新年贺词！

　　女：有请付董！

　　（致辞）

　　男：xxx，一个为xxx服务的精彩*台，

　　女：一座在回家的路上充满真诚与祝福的温馨驿站，

　　男：一名为你精打细算的贴心管家，

　　女：一张融汇天下美景胜地的精美名片。

　　男：摘下电话听筒，分享着您即将远行的兴奋，用真诚抚慰您的不安。让款款的祝福飞越天涯，贴*您。

　　女：点开信息的窗口，轻敲那熟悉的键盘，在纷杂的信息中为您筛选您想要乘坐的航班。让切切的思念漫过海角，伴随您。

　　男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去；

　　女：回首旅途，胜利的笑容还在蔓延。

　　男：携手今宵，高歌这一路荣耀与感动，

　　女：展望明朝，让我们携手并肩，何惧前路漫漫！

　　男：激情与稳重同在，我们会站得更高，

　　女：豪迈共睿智长存，追求的旅途，没有终点。

　　男：一路有你，温暖，友爱，团结，互助，我们共同燃心为香，激情跨越！

　　女：一路有你，鲜花，掌声，骄傲，自豪，我们彼此深情凝望，共赢未来！

　　结束语

　　女：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中笑语嫣然！

　　男：这是分享快乐的时刻，是祝福关怀的时刻，是希望美梦成真的时刻，更是我们幸福交融的时刻！

　　女：告别这一季，有你我彼此最深的思念，就让风儿捎去满心的祝福，缀满你甜美的梦境。

　　男：告别这一季，有你我共同最真的心愿，就让流逝的岁月见证我们辛勤耕耘的汗水，把丰硕缀满枝头，把喜悦记在心间！

　　女：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳！

　　男：朋友们，今夜的夜空湛蓝，今夜的心花灿烂！在xxx酒店的苍穹下，我们辞别xxx，迎来充满希望的xxx。愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天！

　　女：这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！

　　合：祝您新年快乐，万事如意！

　　女：xxxxxxx年迎新春元旦联欢晚会到这里就要结束了，亲爱的朋友们，让我们期待着

　　合：明年再相见！

活动主持稿8

　　开场词：

　　甲：尊敬的各位领导，各位来宾

　　乙：敬爱的各位老师，亲爱的同学们

　　合：大家上午好！

　　甲：六月是五彩缤纷的季节流莺飞啭，绿树红花

　　乙：六月是激情飞扬的季节放飞理想，燃烧希望

　　甲：经过了一年的漫长等待

　　乙：经过了一年的勤学苦练

　　甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

　　甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们 合：六一儿童节快乐！

　　甲：看，六一的鲜花绚丽多彩

　　乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目

　　甲：望望湛蓝的天空

　　乙：听听清脆的鸟鸣

　　甲：瞧瞧灿烂的笑脸

　　乙：听听欢乐的歌唱

　　甲：我们不由得感叹

　　乙：我们的'生活是多么的幸福!

　　甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

　　乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现自己的

　　艺术修养

　　合：宋三家小学校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始！

　　1、舞蹈《好日子》

　　串词：今天是个好日子，收获的季节我们欢聚一堂；今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望。请欣赏舞蹈《好日子》。

　　2、舞蹈《健康快乐动起来》

　　健康向上，活力无限，看，那群可爱的孩子们来了

　　3、手语《感恩的心》

　　感恩是一种情结，感恩是一种释怀，感恩是一种无声无息，无以言表，只在内心深处去触动的灵魂，没有太华丽的语言，这有这一幕，请看二年级带来的手语《感恩的心》

　　4、歌伴舞《唐诗新唱》 唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进了我的心窝。唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是祖先在像我们诉说。今天请大家欣赏歌伴舞《唐诗新唱》

　　5、舞蹈《快乐崇拜》

　　六月，是撒满阳光的：六月，六月，是我们大家共同的节日，六月，是鲜花盛开的；我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏舞蹈《快乐崇拜》

　　6、舞蹈《谢谢，你好》

　　谢谢你好，大家都要有礼貌，请观赏舞蹈《谢谢，你好》

　　7、相声《学雷锋》

　　串词：大家都知道雷锋是个什么样的人了吧。可是大家知不知道雷锋都做过哪些好事呢？请欣赏五年级的相声 《学雷锋》

　　8、舞蹈《宝贝啦啦操》

　　童话的世界多么美妙，蓝天白云，红花绿草，还有一群可爱的小精灵，陪伴童心自由飞翔，童话的宝贝是快乐的，让我们一起赶快欣赏舞蹈《宝贝啦啦操》。 9、舞蹈《*范》

　　串词：出的是*气儿，吃的是*味儿，穿的是*样儿，写的是*字儿，走的是*线儿，我们是龙的传人，要的就是*范儿！ *范儿就是这么这么帅！*就是这么有气概！下面请欣赏舞蹈《*范儿》。

　　10、手语《我的*梦》

　　这是我的梦 这也是我的梦 我们的梦里都有你——*！请欣赏手语《我的*梦》11、舞蹈《快乐宝贝》

　　看，那边来了一群快乐的宝贝

　　12、舞蹈《摇一摇》

　　校园生活像一支歌 旋律优美 节奏铿锵；校园生活像一曲舞 摇曳多姿 激情飞扬；校园生活像一首小诗 典雅含蓄 意境隽永；校园生活像一篇童话 清纯澄澈 圣洁芬芳。请欣赏舞蹈《摇一摇》

　　13、诗朗诵《再见了母校》

　　轻轻地我们走了，正如我们轻轻地来。 我们轻轻地挥手，再见了，

　　母校！教室里的黑板啊， 可曾记下我们努力寻求知识的目光？请欣赏诗朗诵《再见了母校》 14. 手语《阳光总在风雨后》

　　黑暗中曾经流下多少心酸的眼泪,蜷缩在无助的角落里,可是阳光总会来临,新的一天 我会再次踏上追逐的征程!请欣赏手语《阳光总在风雨后》

　　15、舞蹈《张灯结彩》

　　在母校的生活中，我们感受到老师无私的爱与奉献；在母校的生活中，我们体验到了友谊的真诚与珍贵；在母校的生活中，我们演绎着童年的五彩斑斓；请欣赏舞蹈《张灯结彩》

　　16、舞蹈《摇太阳》

　　每天我们都能见到灿烂的太阳，它给我们光明，给我希望，我们和太阳也有很多的故事，请欣赏舞蹈《摇太阳》

　　17、大合唱《四渡赤水》

　　四渡赤水出奇兵，横断山，路难行。请欣赏大合唱《四渡赤水》

　　18、手语《精忠报国》

　　热血男儿，黄沙百战穿金甲，爱国志士，白骨戍边守中华。感受豪迈，品味激昂，请欣赏《精忠报国》。

　　19、舞蹈《欢聚一堂》

　　聚一份欢畅 聚一份吉祥 聚一份花好月园的好时光 聚一份祝福 聚一份兴旺 聚一份风调雨顺的好景象 下面请欣赏舞蹈《欢聚一堂》 结束语：

　　乙：，尊敬的各位领导，各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们 甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

　　乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

　　甲：有一场梦，说的是少年强则国强。

　　乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

　　甲：不管怎样，春天孕育着未来，

　　乙：无论如何，少年憧憬着希望。

　　甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

　　乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

　　甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

　　乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

　　甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远； 乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。 甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

　　甲：我们将用微笑欢迎八方来客。

　　乙：我们将以一颗感恩的心，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。 合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！ 合：宋三家小学校园文化艺术节暨庆六一文艺演出到此结束，明年再见！

活动主持稿9

　　男：各位领导

　　女：各位来宾

　　男：亲爱的观众朋友们，大家

　　合：晚上好!

　　女：“六.五”世界环境日文艺晚会现在开始!

　　男：六月五号是世界环境日，这台由县环保局主办、广西容县万力造纸厂协办，主题为“人人参与，创建绿色家园”文艺晚会，在这里隆重举行!

　　女：在过去的日子里，我们环保局在县委、县*和局领导班子的正确领导下，团结一心、群策群力，圆满地完成了各项工作任务。

　　女：这也是我们广大人民群众积极参与、大力支持的结果。

　　男：就让我们携起手来，共同建设我们美好的家园，实现我们环保事业跨越式的发展，让我们的环保事业

　　合：走向辉煌!

　　女：下面请欣赏由君子兰少儿艺术团带来的舞蹈《走向辉煌》。

　　男：欣赏小朋友们活泼可爱的舞蹈后，请继续欣赏由潘沙沙演唱的歌曲《送给母亲一朵茉莉花》。

　　女：“六·一”儿童节刚刚过去，小朋友们还沉浸在欢乐的日子里，就连专吃害虫、保护庄稼，我们人类的好朋友—小青蛙们，也忍不住心中的欢乐跑出来了;

　　男：请欣赏容城中心小学表演的舞蹈《蛙趣》。

　　有奖知识问答

　　女：目前，各国每年抛弃的垃圾越来越多，也越来越难处理。面对垃圾的挑战，各国*和环保部门都在探索解决的良策，如何综合治理，变废为宝。

　　男：是啊!各国在这个问题上确实花了不少脑筋，各显神通：垃圾变燃料、垃圾变石油等，但是我们容城三小的小朋友们却别出心裁，把垃圾竟用到了时装秀上。

　　女：请欣赏由容城三小的小朋友们为我们上演的时装秀。

　　男：下面继续我们的文艺节日，掌声有请潘泉为我们带来独唱《高原红》。

　　女：请欣赏由木兰艺术团表演的舞蹈《荷花梦》。

　　有奖知识问答

　　男：下面将要出场的是容城中心小学的罗鲲鹏同学，这位同学曾多次获得大奖，今年5月还荣获了全国首届少儿歌手电视大赛广西赛区的铜奖。

　　女：下面请欣赏罗鲲鹏同学给我们带来《我爱妈妈的眼睛》，掌声有请。

　　女：请欣赏由木兰艺术团表演的舞蹈《江南好》。

　　男：你是谁，为了谁，为了我县的环保事业的发展和腾飞，不管是谁，只要是容县人都应该出力流汗，做出自己的贡献。下面由马华君为我们演唱《为了谁》。

　　知识问答

　　女：“绿地、碧水、蓝天谁不喜爱，美景、健康、幸福是人生的梦想”。让我们共同营造一片绿色，保护一片蓝天，消除环境污染，保护美好家园。下面请欣赏舞蹈《我爱祖国的蓝天》。

　　(结束语)

　　甲：各位来宾

　　乙:亲爱的观众朋友们

　　甲：我们相信，有县委、县*的正确领导，我县的环保事业将迎来更辉煌的明天!

　　乙：我们相信，有全社会的支持和参与，我们的天会更蓝，水会更清，山川会更秀美!

　　甲：保护环境，就是保护我们自己;

　　乙：保护环境，就是保护我们的家园;

　　甲：让我们赶快行动起来，参加到保护环境的行列中，共同创建我们绿色的家园。

　　乙：20~~年"六.五"世界环境日文艺晚会到此结束。

　　甲：祝大家

　　合：晚安!

活动主持稿 (菁华9篇)（扩展2）

——幼儿园活动主持稿 (菁华9篇)

幼儿园活动主持稿1

　　开场白

　　男：尊敬的各位来宾，家长朋友，

　　女：亲爱的老师，小朋友们，

　　合：大家好!|

　　男：今天我们相约在此，一是圣诞狂欢，二来喜迎新年。

　　女：让我们一起感受圣诞和新年带来的美好时刻。

　　男：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，

　　女：今天我们将在这里见证孩子们成长的收获，

　　分享孩子们成功的喜悦。

　　男：在这新的一年到来之际，衷心祝愿大家

　　合：圣诞快乐!新年快乐!

　　七彩幼儿园“庆圣诞迎新年”文艺晚会，现在开始!

　　1：首先，请大家欣赏由刘远老师演唱的歌曲《欢聚一堂》，掌声有请!

　　2、现在的小朋友们都能歌善舞，多才多艺。接下来，有请红洞街舞的小朋友们，为我们带来一段精彩的街舞表演。

　　3、看着孩子们精彩的表演，我们每个人的脸上都洋溢着幸福快乐。我们小班和中二班小朋友将一起为大家表演健美操《超级巨星》，有请他们。

　　4、天上的彩虹最美丽，彩虹的微笑是什么样子呢?

　　5、我们的小朋友，多才多艺，我们的家长朋友也是好样的。接下来有请佘欣容的家长佘金保为我们高歌一曲 《赶牲灵》

　　6、因为有爱，小朋友拥有快乐的童年;因为有爱，他们是一群快乐的天使。有请中一班小朋友带来团体操表演《爱啦啦》

　　7、我有一个幸福的家，在爸爸妈妈的养育下，在老师们辛勤的呵护下，小朋友们都是一群快乐的小宝贝。

　　手语《让爱住我家》表演者：学一班小朋友

　　8、今夜我们喜迎新年，请扬起你欢乐的嘴角，带上你美好的心情，让我们一起向快乐出发。健身操《快乐的歌》表演者：学二班小朋友

　　9、学二班小朋友的表演真是精彩，再来一个要不要?下面就让我们掌声欢迎 三句半表演者：学二班小朋友

　　10、别看小朋友年纪小，团结一致力量大。看，他们一起拔萝卜来了。舞蹈《拔萝卜》表演者：小班和中二班的小朋友

　　11、小朋友们真不错，今天，一群小超人也将为我们带来表演，掌声有请哑铃操《小超人》表演者：大二班的小朋友

　　12、小朋友喜欢做游戏吗?好的，接下来，让我们和爸爸妈妈一起来做游戏吧!亲子秀《三只小熊》

　　13、太阳当空照，花儿对我笑。每个小朋友都是家里的小太阳，他们让家变得温暖，有请舞蹈班小朋友表演舞蹈《日不落》

　　14、今天，我们有小超人，还有大英雄。他们已经准备好了，有请他们出场。

　　武术《大英雄》表演者：学前班小朋友

　　15、在孩子成长的过程中，鼓励是非常重要的，让我们在为他们加加油，好吗?

　　舞蹈《嗨!加油》表演者：舞蹈班小朋友

　　16、让我们再次请出佘欣容的家长佘金保，带来歌曲《山丹丹开花红艳艳》

　　17、爸爸妈妈全来到，庆祝新年好热闹，幼儿园里真热闹，我们开心又欢笑。团体操《嗨!Misslate》表演者：大一班小朋友

　　18、踏着新年的气息，随着动听的音乐，让我们一起舞动。

　　舞蹈《江南style》表演者：学前班小朋友

　　19、在幼儿园里，小朋友和老师一起游戏，一起学*，一起欢笑。在老师的眼里，他们永远是那么天真可爱。现代舞《老师老师》表演者：中一班小朋友

　　20、小朋友在幼儿园里学到了好多本领，会唱歌，会跳舞，会背诵古诗。有请大二班小朋友表演话剧《小熊请客》

　　21、下面要表演的小朋友了不起，他们还会说相声。相声《吹牛》表演者：大一班小朋友

　　22、小超人，大英雄表演的都很不错，接下来我们的小可爱们要上场了，掌声有请! 舞蹈《小可爱》表演者：舞蹈班小朋友

　　23、今天是个快乐的日子，小朋友们都很开心。但是，也有一些家长由于工作原因无法到场，他们去哪了? 唱歌《爸爸去哪儿了》

　　24、我们的小朋友棒不棒?我提议大家用最热烈的掌声感谢我的老师，谢谢他们辛勤的付出。接下来，有请我们最美丽的老师们带来的舞蹈舞蹈《全日爱》表演者：幼儿园的全体教师 结束语

　　女：欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘

　　男：今天，我们欢歌笑语 ，明天，我们畅想未来

　　女：衷心祝愿各位家长在新的一年工作愉快，身体健康，万事如意!

　　男：祝愿我们的小朋友健康快乐成长，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

　　亲爱的朋友们，七彩幼儿园“庆圣诞迎新年”晚会到此结束，再见!

幼儿园活动主持稿2

　　克：尊敬的各位领导、各位来宾

　　伦：（先说英文再说中文）亲爱的老师，全体小朋友和大朋友们：

　　合：你们好！

　　壹：温暖的阳光，洒满我们/七彩的校园，

　　芊：六月的细雨，浇灌我们/激动的心田，

　　克：难忘师恩，欢度小朋友的节日，

　　伦：家园同庆，见证彩田/十五周年庆典。

　　壹：每一棵小苗，都留下/成长的足迹，

　　芊：每一个孩子，都留下/童心的回忆，

　　克：感谢有您的陪伴，感谢身边的每一个人，

　　伦：那是您默默的支持/与守望，让我们每一颗心/都心存感恩。

　　芊：不能忘记，是您/带领我走过/金色童年，

　　壹：不能忘记，您的怀抱/给了我妈妈般的温暖，

　　克：一双双热切的眼睛，传递着/收获的喜悦，

　　伦：一阵阵澎湃的掌声，迎接我们/辉煌的十五周年。

　　壹：今天，昔日的小苗/已经成长为/男子汉，

　　芊：今天，娇气的娃娃/笑着迎接/新的挑战。

　　克：让我们欢聚一堂，共同度过/难忘的时刻，

　　伦：让我们祝彩田幼儿园，迎接美好的明天。

　　伦：英文深圳市彩田幼儿园/建园十五周年庆典/文艺演出

　　克：深圳市彩田幼儿园/建园十五周年庆典/文艺演出

　　合：现在开始！

幼儿园活动主持稿3

　　主持人：章爸、章妈、杨爸、刘妈

　　一、开场（章爸、章妈、杨爸、刘妈）

　　章爸：尊敬的各位来宾

　　章妈：敬爱的老师们

　　杨爸：亲爱的家长们

　　刘妈：可爱的小朋友们

　　合： 大家晚上好！

　　章爸：新的一年

　　章妈：新的成长

　　杨爸：新的祝福

　　刘妈：新的期待

　　章爸：今天，我们相聚在这里

　　章妈：尽情享受和孩子们在一起的美好时光

　　杨爸：今天，我们相聚在这里

　　刘妈：这里将成为欢乐的海洋，请允许我们代表浦江之星幼儿园中班的全体老师对各位爸爸妈妈们的到来表示热烈的欢迎

　　合：欢迎大家

　　章爸：我是章丁阳的爸爸，在这迎新年的日子里，祝愿老师们岁岁愉快，年年如意，你们辛苦了!

　　章妈：我是章丁阳的妈妈，祝愿家长们财运亨通，四季发财!

　　杨爸：我是杨宇哲的爸爸，祝愿我们的小宝贝们聪明可爱，茁壮成长！

　　刘妈：我是刘雨彤的妈妈，祝愿在场所有的朋友们身体健康，合家欢乐，幸福美满！我宣布 合：中班新年茶花会正式开始！

　　二、开场舞蹈：小苹果（四人）

　　章爸：诶，阳阳妈，幼儿园的活动还真不少，我这还是第一次参加

　　章妈：那可不，前两周刚开完运动会，小朋友们还跳了热门的小苹果呢

　　杨爸：是啊，宝贝们为了跳好这首曲子，个个都练得非常认真

　　刘妈：听说这次茶花会，爸爸们也要来跳小苹果呢

　　合：是吗

　　刘妈：瞧，他们来了......

　　三、游戏：*安果（杨爸、刘妈）

　　刘妈：谢谢，掌声送给为我们献舞的这些爸爸们

　　杨爸：真是不容易，爸爸们跳得太棒了，小朋友们，大家说，对不对呀～！ 刘妈：所以回去后，妈妈们一定要给这些爸爸们一个甜蜜的奖励，好不好。

　　杨爸：那刚才爸爸们跳了小苹果的舞蹈，接下来呢，就要有请一些家长和小朋友们一起玩一个关于苹果的游戏了，有哪些小朋友想玩小苹果的游戏的？举手给我看一下。哇，有这么多小朋友们想玩呀，那让这位阿姨先来说说游戏规则

　　刘妈：这个游戏的名字就叫做“运*安果”，我们现在都看到了场地中间有棵苹果树，树上已经挂上了许多的苹果，小朋友们，请告诉阿姨，苹果上还写着什么呀？对的，写着很多数字，这些数字有两个统一的名称，叫做单数和双数。你们知道单数、双数吗？那阿姨要考考你们了，1——20的单数有哪些？1——20的双数有哪些？哇，你们好棒啊！

　　杨爸：你们真是太棒了，下面呢，我们就来玩一个单双数的游戏。这个游戏需要两个组来进行PK，每个组要有6个家庭，孩子坐在家长肩上，站在起点做准备，听到口令后，家长驮着孩子向大树跑去，到了大树前，幼儿伸手摘下自己组所对应的的单数或双数苹果往回跑，到了终点后将苹果放进篮子里，第二对家庭接着去摘苹果，直至将所有的苹果摘完，摘得多而对的一组为胜。

　　刘妈：好了，我们都听好游戏规则了，对的加一分，错的不仅不能加分，还要减一分。接下来，中一班和中二班各派出六组家庭，大家带着宝宝们踊跃的参加吧！

　　刘妈：哇，刚才的游戏玩得太激烈了，让我们一起来看看他们摘对苹果了没有？ 杨爸：双数苹果有？个，单数苹果有？个，最终胜利的是？

　　刘妈：恭喜他们。

　　四、亲子故事《小兔乖乖》（杨爸、刘妈）

　　刘妈：杨宇哲爸爸，刚才大家都玩得特别的开心，小朋友表现都非常出色

　　杨爸：嗯，他们和爸爸妈妈们配合得相当默契

　　刘妈：玩过游戏后，让我们再来欣赏一下大家的亲子表演吧

　　杨爸：下面，让我们掌声有请石子越一家，他们带来的节目是《小兔乖乖》

　　五、舞蹈：《彩虹的约定》 （章爸、章妈）

　　章爸：小朋友们经常会和爸爸妈妈们做约定

　　章妈：今天，他们要和彩虹做约定，

　　章爸：下面请欣赏舞蹈，《彩虹的约定》

　　章妈：表演者，沈家艺及妈妈，掌声有请

　　六、游戏：动物入栏（章爸、章妈）

　　章爸：小朋友们，大家还想做游戏吗？

　　章妈：那我们继续做游戏吧，这个游戏可热闹了，有好多动物和我们一起参加

　　章爸：大家看到那边的皮球了吗？上面都贴有各种动物的图片，我们要把这些动物们赶到对应的家禽、家畜圈中。

　　章妈：这个游戏也需要两组队伍，每组5个家庭，家长与孩子将靠里的两只脚绑起来；听到口令后，大家要想办法将对应的家禽家畜赶进对应的栏中；

　　章爸：在3分钟内踢得多而对的一组为胜，请记住，一定要踢对，踢错一个扣一分。 章妈：哇，动物们都赶到圈中了，让我们看看谁家的动物多。

　　章爸：赶的动物最多的是？

　　章妈：恭喜他们获得了胜利。

　　七、亲子故事《新龟兔赛跑》（章爸、章妈）

　　章爸：刚才呀，是各位家庭看谁跑得快，现在呀，我们要看看乌龟和兔子谁跑得快 章妈：请欣赏《新龟兔赛跑》表演者：黄相霖，杨羽翎，王雨菲，陈芹，徐梓谦

　　八、亲子笑话（杨爸、刘妈）

　　杨爸：现在的小朋友们个个都有本领，真是多才多艺

　　刘妈：他们不仅会跳舞讲故事，还会讲笑话呢，接下来，贾俊喆（哲）及妈妈，给我们带来一段亲子笑话。

　　九、爆竹声声（杨爸、刘妈）

　　杨爸：我们是不是又可以玩游戏了

　　刘妈：对呀，这个游戏氛围可火爆了，看到那边的五彩气球了吗？气球里都绑着谜语。 杨爸：我们还是要请出两组进行PK，每组6个家庭，每人两气球，孩子气球里有一谜语；听到口令后，想办法在3分钟时间内将对方的气球踩爆；踩爆一个气球加一分；踩爆气球的，还要猜出谜语，猜不出的不算分。分数多的一组为胜。

　　刘妈：踩气球真热闹啊！踩爆了气球还得把谜语猜出来才能算分哦。

　　杨爸：我们来看看这个谜语、、、、、、（谜语两主持一个念一个，直至猜完）

　　刘妈：中一班的分数是？中二班的分数是？

　　杨爸：所以胜利者是？

　　十、优秀家长颁奖（杨爸、刘妈）

　　刘妈：我们都知道，父母是孩子的第一任老师

　　杨爸：孩子的成长除了老师在学校的教育外，家长的耐心引导也是至关重要的。

　　刘妈：在20xx年中，有一群家长在默默的为自己孩子付出的同时，也在为班级工作默默地奉献着。接下来，就到了本学期优秀家长的颁奖环节

　　杨爸：那么就让我们用掌来请出这些优秀家长们，他们是：

　　刘妈：

　　好，有请汤老师和季老师为这些优秀家长颁奖，感谢他们不求回报的付出以及为班级做出的贡献。

　　杨爸：请家长们合影留念。

　　刘妈：衷心的感谢他们，也真诚的希望有更多的家长能够关心我们的班集体，支持老师和孩子的工作，积极参与到整个的班级管理中来。

　　杨爸：是的，那么颁完优秀家长的奖励后，我们要请出章爸章妈带领大家玩游戏了

　　十一、游戏：拷贝不走样（章爸、章妈）

　　章妈：小朋友们，我们又来了哦，现在要开始做游戏了。

　　章爸：这次游戏还是需要每个班级出5对家庭，刚才没玩过游戏的家庭都积极的上来，我们以最快的速度组成两个队伍

　　章妈：这个游戏叫做拷贝不走样，家长与孩子以一大一小的队形纵队排开，也就是所有人看着前一人的后脑勺。首先最后面的这位A转过身，看主持人给出的词语；A看完后拍拍B,A在不能说话的前提下，需要用动作表演主持人出示的那个词。

　　章爸：A的行动始终自由，但不能说话。B根据A的动作描述画出来；B将画的内容展示给C，C动作描述给D；D画下来给E,依此类推，一直至最后一个画出来。主持人从最后一个开始问，你画的是什么，你觉得她描述的是什么？比划得像的为胜。

　　十三、亲子故事《小红帽》（章爸、章妈）

　　章爸：阳阳妈，你听过小红帽的故事吗？

　　章妈：有啊，小时候我妈妈就给我讲过这个故事。

　　章爸：是吧，那大家想听这个故事吗。

　　章妈：下面，就有请张馨予 李妙涵 黄卉璇小朋友给我们带来《小红帽》

　　十四、游戏《我是麦霸》（杨爸、刘妈）

　　刘妈：谢谢，小朋友的故事讲得非常的精彩，大家觉得他们表情得棒不棒？

　　杨爸：有座的小朋友，是不是也想上台表现一下呢？好，接下来呀，就有机会让小朋友们显示自己的本领了

　　刘妈：杨爸，那小朋友们到底要拿出什么本领来呢？

　　杨爸：很简单，那叔叔先问一下小朋友们，你们在小班和中班的时候，老师是不是给大家教过很多的歌曲呀？好了，现在就要考验大家，听歌曲的前奏，唱出这首歌

　　刘妈：哦，我知道了，这个游戏的名字叫做《我是麦霸》。小朋友们想玩吗？那么每班请出5个幼儿，分两边站好。

　　杨爸：小宝贝们，你们听好了，呆会老师会弹出音乐的前奏，你们听出是什么歌曲后先举手，举手最快的，到麦前将这首歌唱出，唱对的可以得到一个花环一个，直至所有歌曲唱完，得到花环多的一组就获胜。

　　十五、亲子故事《动物商店》 （杨爸、刘妈）

　　刘妈：刚才小朋友们表现得都很棒，每个人都会唱好多的歌曲

　　杨爸：是的，就连动物们都想来凑热闹，下面请听亲子故事《动物商店》

　　刘妈：表演者章丁阳、刘佳蕗及妈妈

　　十六、亲子故事《机智的蜗牛》（章爸、章妈）

　　章爸 表演者：

　　章妈：他们讲的故事真好听，小朋友们还想听故事吗？

　　章爸：今天呀，我们茶花会不仅请来了爸爸妈妈，还来了一只蜗牛

　　章妈：对呀，而且还是一只机智的蜗牛呢，下面请冯威哲、余诗琪给我们讲个故事，故事的名字就叫做机智的蜗牛

　　十七、游戏：抓福（章爸、章妈）

　　章妈：谢谢两位的精彩故事，琪琪讲得真棒！

　　章爸：嗯，我想问一下小朋友，喜欢做游戏吗？好的，接下来，让我们和爸爸妈妈继续一起来做游戏吧！

　　章妈：我们还是两个班级进行比赛，各出6组三口之家，请爸爸妈妈都到场的带着你们的宝贝上来玩这个游戏。

　　（站上来再介绍）

　　章爸：这个游戏叫做抓福，首先，我们的父母双手紧扣成8字，孩子坐在8字上，听到口令后，父母抬着孩子往中间的大箱子跑去；我们可以看到这个箱子里装有贴了吉祥物图片的海洋球，将宝贝放下，让他从箱子里找出有图案的海洋球后，再抬着孩子继续往对面那棵挂有吉祥话的春晖跑去，让孩子摘下与海洋球图案相符的春晖；最后父母抬着孩子原路跑回；第二个家庭以同样的方式进行接力，先完成的一组为胜。

　　章妈：还有，所有春晖摘完后，家长与孩子站成一排，以接龙的形式说出春晖中的吉祥话。

　　十八、合唱《相亲相爱一家人》

　　章妈：谢谢各位爸爸妈妈送出的吉祥话语

　　章爸：从小宝贝们进入托班起，我们就相识在浦江之星

　　章妈：看到一张张熟悉的笑脸，听到一声声亲切的问候，我们就是相亲相爱一家人

　　章爸：接下来，让我们掌声有请 给我们带来一曲相亲相爱一家人，会唱的大朋友和小朋友们，一起合着音乐唱起来吧！

　　十九、结束

　　章：伴随着温馨的旋律，我们的活动就要接*尾声

　　章：满怀着希望的心愿，期盼着下回再次相聚

　　杨：我们喜悦地的走过了多姿多彩的20xx年

　　刘：信心百倍的迎来充满生机的20xx

　　章：新年新起点

　　章：新年新收获

　　杨：新年好心情

　　刘：新年喜事多

　　章：在茶花会即将结束之时，让我们再次感谢各位爸爸妈妈及小朋友们带来的精彩演出 章：感谢浦江之星中班的所有老师们为我们精心策划这场活动

　　杨：感谢所有家长朋友们的辛勤付出

　　刘：让我们携起手来，共同创造充满爱意的。美好未来！

　　（合）：浦江之星幼儿园中班新年茶花会到此结束。

　　谢谢大家！

幼儿园活动主持稿4

　　幼儿园环保活动主持稿

　　主持人甲：无论你走到天涯海角，

　　主持人乙：无论你穿过山山水水，

　　合：最终——我们还会再次相会！

　　甲：因为我们拥有同一个地球，

　　乙：因为我们拥有共同的环境。

　　甲：一个地球就是一个家庭。

　　乙：一同生存，共济命运。

　　合：601中队《共同保护环境，共创绿色家园》主题队会现在开始！

　　甲：地球是我们人类的家园，地球妈妈养育我们人类，也养育一切生物。看，地球上的生命是多么灿烂，多么美丽。首先让我们观赏几段美丽的掠影。（屏幕显示图片。）

　　乙：当这些鲜活的照片、美丽的生命，跃入我们的眼帘时，是多么赏心悦目啊！可是，这样的美丽还能持续多久……多久？！地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临严峻的十大全球性问题。大家知道吗？对着所出示的'图片，我请同学们思考回答——

　　（幻灯显示“全球十大环境问题”图片：石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限）。（选10人每人一条，按顺序高声朗读。）

　　甲：这十大全球性环境问题是人类自己造成的啊！虽然现代经济快速发展，我们稍不警惕，环境就将受到污染，我们的生活就没有安全，下面请听一组环境新闻（选5人每人一条，在座位上发布）。

　　乙：从刚才的环境新闻中我们可以看出，我们身边的环境，我们的地球，我们的世界，在不断地遭受着侵害，在不断地忍受着人类的折磨。

　　甲：同学们从网络上找到了很多有关的环境污染现象的图片，我们一起来看看人类留下的这些恶作吧！（幻灯显示图片，主持人适当加以说明。）

　　甲：污浊的空气，臭味的水沟，废弃的汽车，死去的鱼儿，哪一个不让我们胆战心惊，哪一个不让我们痛心不已，这些，甚至更多的污染，简直到了触目惊心的地步！让我们敲响警钟，共同拯救我们的地球！让我们听几则同学们收集的保护环境方面的公益广告吧。

　　乙：动物园是我们最喜欢的地方。可是，你听说过吗？这些已经失去广阔自由空间的动物们也时常遭受游客们的伤害。我们先看屏幕上的一则消息。（屏幕显示消息，待同学们按正常速度阅读完毕。）这受伤的5只黑熊其中一只为此写了一封信，信中诉说了自己和伙伴们的悲惨故事。

　　（请方晨阳同学上台朗诵《黑熊的信》。配乐：《小夜曲》（舒伯特）

　　甲：保护地球也包括保护动物，热爱大自然也应该热爱动物！就是因为人类对动物的不尊重，才酿成了这种悲剧。

　　合：为了明天，让我们携起手来，共做保护动物的小卫士吧！

　　乙：我们希望绿色，因为绿色是人类生存的保证。

　　甲：我们热爱红色，因为红色是我们青少年的象征。

　　乙：我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。

　　甲：我们更不喜欢那充满臭味的黑色。

　　合：因为它们是绿色世界的大敌。

　　甲：下面请同学们看一段录像。（放映录像，反应各种污染的情况。）

　　甲：从这段录像来看，我们应该得到启示，如果我们人类保护环境，遵循自然规律，做大自然的朋友，大自然将会给人类带来很多好处；但是如果人类违反大自然规律，大自然将会给人类带来无情的惩罚。

　　乙：下面再请大家欣赏笑话，希望大家在笑声中有所收益。（学生就在原座位，分别表演笑话。）

　　甲：请看《干净的地方》（表演：）

　　乙：请看《理应如此》（表演：）

　　甲：请看《健康报》（表演：）

　　乙：请同学们想一想，就刚才小品中出现的问题，我们应该怎样做？（同学回答。）

　　甲：大家刚才说的非常好，其实在我们的生活当中，只要你多走几步，伸出你的双手，垃圾就不会满街飞，耗子也就不会到处跑。

　　甲：我们是21世纪的主人，环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。

　　乙：我们决心要保护自己可爱的家园。

　　甲：哪怕大风大浪，

　　乙：哪怕困难重重，

　　合：我们的环境保护行动决不停止。

　　甲：下面我们进行一项环保知识小竞赛，分四小队抢答。

　　甲：通过每队得分计算，第 小队获得本次环保竞赛第一名，大家用热烈的掌声祝贺他们。（率先鼓掌。）希望大家在*时、课余，多汲取一些环保方面的知识，因为只有了解得更多，你才能为环保作出更大的贡献！

　　乙：下面，请高蝶同学上台演讲，她演讲的题目是《假如我是环保局长》。

　　（音乐伴奏《春江花月夜》）

　　甲：我们知道，“狮城”新加坡街道整洁，绿树成荫；日本也开设“森林教师”为孩子们讲解绿化知识，这说明各国都很重视“环保”，因为“环保”关系到每一个人，是一个人人有责的问题。只要我们一起动手，我们的明天一定会更加美好。

　　乙：一颗颗爱心献给环保，

　　甲：一滴滴汗水换来捷报。

　　下面请闻啸霆同学上台发布标题新闻《1888亿元：**总攻环境污染》。

　　甲：是的，有了党和国家的正确决策和坚强决心，我们一定更要将环保事业代代相传。

　　乙：你看——水清清，天蓝蓝，大地回春春光灿烂。

　　甲：你听——森林里笑声赞，大小动物喜开颜。

　　乙：当我们多一份环保意识，多一点实际行动，我相信，不久的将来，我们的空间会更洁净，我们的地球妈妈母亲会更年轻、更健康。

　　甲：请欣赏小组唱《一个真实的故事》。

　　乙：美丽的丹顶鹤，美丽的女孩，真实的故事，让我们知道，保护环境，保护动物是每一个人共同的责任。

　　甲：美化环境，能造福人类。

　　乙：每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧！

　　甲：下面，让我们面对绿色一起用心朗读这些环保标语吧。（屏幕显示，众齐读。）

　　甲：是的，这是一份沉甸甸的责任，我们愿意挑起来。就让我们行动起来吧！加入到环保大军的行列！

　　乙：让我们共同保护环境，共创绿色家园!

　　全班合：让我们共同保护环境，共创绿色家园!

　　结尾部分：

　　甲：下面请辅导员发言。

幼儿园活动主持稿5

　　主持人：栗文静1、李娜、王丽、栗云侠一、开场：

　　栗1：尊敬的各位家长李：各位来宾王：亲爱的小朋友们，栗2：大家好!

　　栗1：温暖的阳光，诱人的花香李：喜悦的笑脸，激动的胸膛王：连小草都在欢乐地歌唱栗2：这一切都在提醒着我们：

　　共同：六一儿童节--来到了栗1：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送李：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田王：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血栗2：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。

　　栗1：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日李：今天是全世界儿童的节日王：在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺栗2：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)栗1：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着李：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着王：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持栗2：在这里我们真诚的说一声：谢谢栗1：六一的鲜花绚丽多彩!

　　李：六一的阳光灿烂夺目!

　　王：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;栗2：我们欢聚一堂，共度这美好时光!

　　栗1：我们是那么开心李：我们是那么幸福王：我们是那么激动栗2：我们是那么期盼栗1：开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动，现在开始!

　　第一项：鸣炮、升**、奏**(请全体起立)礼毕!请坐!

　　第二项：1、首先有请袁园长致节日贺词、有请家长代表讲话、有请教师代表、文艺汇演现在开始(一)舞蹈：《农家小女孩》

　　王："竹篱笆呀牵牛花，浅浅的池塘有野鸭，弯湾的小河绕山下，山腰有座小农家，戴斗笠呀光脚丫，小河边尽情来玩耍。。。"看，一群农家小女孩光着小脚丫跑来了，下面请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《农家小女孩》

　　(二)现代舞：《踏浪》

　　王：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

　　栗2：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

　　王：请欣赏杨庄分园的小朋友表演的现代舞《踏浪》。

　　(三)舞蹈：《数字歌》

　　栗1：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落李：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈栗1：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情李：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数字歌》

　　(四)武术操：《*功夫》

　　王：别看我们年纪小，可是我们志气高，从小学好武功，长大保卫祖国栗2：让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的《*功夫》

　　(五)韵律操：《小猪吃得饱饱》

　　栗1：小朋友们，你们喜欢动物吗?有没有想过到大自然上去看一看，和小猪小兔子做朋友李：现在就让我们去看看我们的好朋友小猪猪，好不好?

　　栗1：请欣赏杨庄分园的小朋友表演的韵律操《小猪吃得饱饱》

　　(六)舞蹈：《我不上你的当》

　　王：每个孩子都是妈妈的宝贝，象蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方栗2：，当爸爸妈妈不在身边时，我们要学会保护自己，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的当》

　　(七)手语舞蹈：《让爱传出去》

　　栗1：六一是快乐的，但在这个世界上，还有一批失聪的孩子们，因为贫穷，也有许多孩子不能像这里的小朋友一样快乐得过儿童节，甚至肚子都填不饱。。。

　　李：，所以，他们听不到刚才你们的天籁之音，但能在远方感受到你们的祝福，让我们携起手来，《让爱传出去》。

　　(八)教师舞蹈：《拾豆豆》

　　李：小妞妞，挎篓篓，干什么?拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏老师们为小朋友带来的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》

　　(九)舞蹈：《和快乐在一起》

　　栗2：六一"处处洋溢着欢声笑语，大家唱歌，大家跳舞，彼此把欢乐渲染。你看，一群快乐的小宝贝来了。请欣赏中班小朋友给我们带来的舞蹈《和快乐在一起》

　　(十)舞蹈：《彩虹的约定》

　　王：彩虹是希望的约定，彩虹是幸福的约定，让我们一起约定，一起走过童年的回忆，下面请欣赏袁堂分园的小朋友为我们带来的《彩虹的约定》

　　(十一)舞蹈：《小小兵》

　　栗1：我听到好多小朋友说长大的愿望是当兵，瞧，那一群小小兵多神气啊，她们已经踏着整齐的步伐向我们走来了。请欣赏学前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

　　(十二)手语舞蹈：《让爱住我家》

　　李：让爱天天住你家，让爱天天住我家，全心全意爱我们的家。请欣赏学前班小朋友带来的手语舞蹈：《让爱住我家》

　　(十三)韵律操：《我的身体会唱歌》

　　栗2：小朋友们，我们知道嘴巴可以唱歌。但是身体会唱歌，你们听过吗?下面请欣赏小班小朋友为大家带来的精彩舞蹈《我的身体会唱歌》。掌声欢迎!

　　(十四)舞蹈：《健康快乐动起来》

　　栗1：你想健康吗?动起来!

　　李：你想快乐吗?动起来!

　　合：就让我们一起拍手，让"健康快乐动起来"!

　　栗1：请欣赏由中班小朋友带来的动感舞曲《健康快乐动起来》!

　　(十五)舞蹈：《小红帽》

　　栗2：小朋友们，你们听过小红帽的故事吗?小红帽可不可爱呀?(老师问，幼儿答)你瞧，我们这儿也有小红帽哦，她从一间小屋子里走了出来。噢，原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦!请欣赏舞蹈--《小红帽》!

　　(十六)模特表演：时装栗1：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利李：我们小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班马明东、马甜甜等小朋友带来魅力四射的时装表演秀。

　　(十七)舞蹈：《we will rock you》

　　栗1：一直以来啊，六一的舞台上都是女孩们的天下，今天呀，我们的小男子汉们也要一显身手，悄悄地告诉小朋友哦，你们呆会看了他们的表演，一定也会喜欢他们的，信不信由你啦，接下来请欣赏学前班小朋友为我们带来的酷酷的舞蹈《we will rock you》

　　(十八)合唱：《送别》

　　栗2：每年六一来临，都意味着我们又有好多小朋友即将要离开幼儿园，开始上学校，我们不舍，我们无奈，但是还是要将满满的祝福送给这些可爱的孩子们，下面请欣赏由杨庄分园的孩子们为我们带来的一首合唱歌曲《送别》，掌声有请!

　　(十九)舞蹈：《香水百合》

　　李：六一的时光真是短暂，下面由我们的老师们为小朋友带来的一曲非常欢快活泼的舞蹈《香水百合》

　　(二十)合唱：《庆祝六一》

　　栗1：六一儿童节文艺汇演到此已经接*尾声，下面请欣赏由大一班小朋友给大家准备的六一礼物《庆祝六一》

　　栗1：第三项：给优秀幼儿颁奖结束语栗1：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

　　李：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

　　王：幼儿园庆"六一"文艺汇演到此圆满结束!

　　栗2：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

　　共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!

　　音乐起(六一国际儿童歌)

幼儿园活动主持稿6

　　首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们!，运动使孩子们健康，运动使孩子们快乐，今天迎来了我们童星幼儿园首届亲子运动会。为了展示孩子们的风采，我们老师们牺牲了许多的休息时间，精心设计了好多的活动，瞧，孩子们个个整装待发，跃跃欲试，等不及了。现在请我们的的小运动员入场：（音乐响起来，运动员进行曲，运动员经过*台时，教师带领孩子高喊自己班的口号）

　　1、首先走在最前面的是大一班的小朋友们，他们迈着矫健的步伐，雄赳赳、气昂昂的向我们走来了，

　　2、接着后面的是小一班的小朋友们，别看他们年龄小，可是他们志气高!

　　3、第三个出场的是蒙氏班的的小朋友们，这是一支训练有素的队伍，瞧，他们个个步伐矫健，昂首阔步的向我们走来。他们在这个温馨的班集体中快乐成长，他们是我们幼儿园的骄傲希望，小小运动健儿们，加油哦。成功是属于你们的!

　　4、接下来出场的是大二班的小朋友，瞧!灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会，天天训练，毫不松懈，今天他们一定能获得突出的成绩!

　　5、现在向我们走来的是小二班的小朋友们，他们个个精神饱满，迈着整齐的步伐，宝贝们加油，胜利是属于你们的!

　　6、正在走向我们的是中一班的小朋友们，看，他们脸上洋溢着幸福的微笑，因为他们都是运动小天使。

　　7、第7个出场的是中二班的小宝贝们，对参加这次运动会充满了信心，决心在运动会上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩!

　　最后向我们走来的是小小班可爱的宝宝和爸爸妈妈们，这些宝宝红红的脸蛋，显得如此娇艳，是那样的可爱，他们是祖国的花朵，是祖国的未来，让我们为他们加油吧!

　　全体宝贝们，今天的运动会你们有信心拿第一嘛?祝你们在比赛中获取好的成绩!

　　8、首先请幼儿园的园长为我们致辞：

　　非常感谢园长的精彩致辞!

　　9、孩子们，爸爸妈妈们也有许多的话要对你们说，现在让我们作用热烈的掌声欢迎 讲话。

　　谢谢家长的祝福，宝贝们，祝你们今天玩得开心、玩出健康，玩出智慧，宝贝们，家长们，让我们一起喊出我们幼儿园的运动口号：“我运动，我健康，我快乐|”

　　接下来请欣赏大班幼儿的舞蹈表演，让孩子精彩的舞蹈为我们的亲子运动会拉开序幕!

　　我宣布：莱州市*里店镇童星幼儿园首届运动会现在开始!

　　首先进行的是幼儿竞赛活动：请各班老师组织好你们的运动员

　　第一项：大班幼儿快乐的颠球赛(每班选出5名参赛队员)各班选出5名家长做裁判，5分钟计时，选出一(2个)二(3个)三等奖(5个)

　　第二项：两个大班全体人员

　　游戏准备：大球4个 障碍小椅子16把，4个跑道，每班2个跑道。

　　游戏规则：将幼儿分成4队 以竖排的形式站好 第一名幼儿到口令滚球向前跑 绕过椅子后到达返回 第二个幼儿接着滚球 依次进行 先滚完的为胜

　　第三项：中班滚球比赛。滚球(——3个跑道)

　　比赛准备：大刺猬球、四张椅子

　　比赛规则：中一班、中二班、中蒙班全体幼儿，三个跑道，比赛开始时幼儿从起点出发滚球绕椅子前进，到达终点后直线返回起点，将球交给下一名幼儿，以此类推，最后以先完成比赛的队伍为获胜。

　　第四项：小班我真能干比赛：

　　比赛准备：衣服每个跑道10件

　　比赛规则：共6个跑道，每班2个跑道，每个跑道站立15名幼儿，听到比赛哨声后1名幼儿迅速出发到达终点穿起衣服后迅速返回拍下一个幼儿的手，下一个幼儿出发，以此类推，最后以最快速度完成比赛的队伍为获胜。

　　第五项：小小班钻地洞：活动准备 (小拱形门4个、泡沫垫子若干)

　　比赛规则：2个跑道，幼儿分为2队，幼儿站在起点，哨声响，幼儿开始在泡沫垫上爬，并钻过拱形门，到达地点。哪个队先爬完，哪个队获胜。

　　第六项赶小猪（2轮）——3个跑道

　　比赛准备：球拍3个、皮球3个每班选派10名家长参赛

　　比赛规则：在每个跑道起点站立5名幼儿，终点站立5名幼儿，听到比赛哨声后起点的一名幼儿迅速用球拍将球绕过障碍运送到终点传递给终点的1名幼儿，终点的幼儿接球后迅速用球拍按照原来路线绕过障碍返回起点传递给起点的第二名幼儿，以此类推，最后以先完成的一队为获胜队伍。孩子们玩得好开心，我发现好多家长已经急不可待了，下面就是家长朋友们和我们的宝宝一起合作比赛的时间了，家长朋友们加油了，祝你们取得好的成绩。

　　第一项：各班家长跳绳比赛，(每个班级选派10名家长参加，每班选出10个裁判)10分钟计时，分一二三等奖)

　　第二项：亲子活动

　　1、小小班喂豆豆选派10名家长

　　比赛准备：每个跑道用8张垫子连接起来，旺仔馒头若干、小碗、勺子

　　比赛规则：幼儿从起点出发爬过垫子，到达终点，将小碗中的旺仔馒头喂给家长吃，以最先吃完的家庭为获胜。

　　2、小班袋鼠妈妈（3轮）——8个跑道每个班选派10名家长参赛。

　　比赛规则：幼儿在起点抱住家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，比赛开始时，家长要向袋鼠一样抱着宝宝向前跳跃，到达终点举起宝宝最先完成比赛的家庭为获胜。

　　3、中班背靠背（2轮）——3个跑道，每班选派20名家长

　　比赛准备：羊角球5个

　　比赛规则：每个跑道4个家庭，幼儿站在起点，爸爸妈妈站在终点;比赛开始时，幼儿迅速从起点骑羊角球到达终点，将球交给爸爸妈妈，爸爸妈妈背靠背不允许用手将球夹在背中间返回起点，将球交给下一个家庭，以此类推，最后以最先完成比赛的队伍为获胜。

　　4、大脚小脚（3轮）按年级组进行

　　参加人数：小班(16个家庭) 中班(16个家庭) 大班(16个家庭)每轮4组 每组4人

　　游戏准备：红旗4组 椅子4张

　　游戏规则：每个年级组的家庭分为4队 每个家庭的幼儿将自己的小脚踩在家长的脚面上 ， 并抱紧家长 ， 家长手持一面红旗 ， 带着幼儿横向向前行进， 行进过程中要保持幼儿的小脚不落地 ， 但幼儿的小脚不能离开家长的脚面 ， 然后以最快速度到达终点， 绕过小椅子返回起点 ， 将小红旗交予下一个家庭 ， 游戏继续进行 ， 最后以最先完成的一队为胜。

　　5、大班猪八戒背媳妇——3个跑道

　　比赛规则：每个跑道5个家庭，爸爸妈妈站在起点，幼儿站在终点，当比赛哨声响起后，爸爸迅速背起妈妈跑向终点，然后爸爸妈妈用双手搭一顶轿子，让幼儿坐进去，然后迅速返回，下一组家庭出发，以此类推，最后以先完成比赛的5个家庭为获胜队伍。

　　6、全家总动员（3轮）按年级组

　　参加人数：小班(16个家庭) 中班(16个家庭) 大班(16个家庭)

　　游戏准备：竹竿4根 (或袋子)

　　游戏规则：每个年级组家庭分为4队， 每对家长双手共同拿住竹竿站在起点 ， 听到口令后迅速向前跳跃到达终点， 幼儿在终点处等待爸爸妈妈 然后选择自己喜欢的方式抓住或趴在竹竿上双脚离地 爸爸妈妈迅速运回幼儿， 将竹竿交给下一个家庭，最后以最快完成的一队家庭为获胜。

　　7、背靠背（2轮）——5个跑道

　　参加人数：小班(16个家庭) 中班(16个家庭) 大班(16个家庭)

　　比赛准备：羊角球5个

　　比赛规则：每个跑道4个家庭，幼儿站在起点，爸爸妈妈站在终点;比赛开始时，幼儿迅速从起点抱着羊角球到达终点，将球交给爸爸妈妈，爸爸妈妈背靠背不允许用手将球夹在背中间返回起点，将球交给下一个家庭，以此类推，最后以最先完成比赛的队伍为获胜。

　　最后一项：颁奖仪式。

幼儿园活动主持稿7

　　主持人：章爸、章妈、杨爸、刘妈

　　一、开场（章爸、章妈、杨爸、刘妈）

　　章爸：尊敬的各位来宾

　　章妈：敬爱的老师们

　　杨爸：亲爱的家长们

　　刘妈：可爱的小朋友们

　　合： 大家晚上好！

　　章爸：新的一年

　　章妈：新的成长

　　杨爸：新的祝福

　　刘妈：新的期待

　　章爸：今天，我们相聚在这里

　　章妈：尽情享受和孩子们在一起的美好时光

　　杨爸：今天，我们相聚在这里

　　刘妈：这里将成为欢乐的海洋，请允许我们代表浦江之星幼儿园中班的全体老师对各位爸爸妈妈们的到来表示热烈的欢迎

　　合：欢迎大家

　　章爸：我是章丁阳的爸爸，在这迎新年的日子里，祝愿老师们岁岁愉快，年年如意，你们辛苦了!

　　章妈：我是章丁阳的妈妈，祝愿家长们财运亨通，四季发财!

　　杨爸：我是杨宇哲的爸爸，祝愿我们的小宝贝们聪明可爱，茁壮成长！

　　刘妈：我是刘雨彤的妈妈，祝愿在场所有的朋友们身体健康，合家欢乐，幸福美满！我宣布 合：中班新年茶花会正式开始！

　　二、开场舞蹈：小苹果（四人）

　　章爸：诶，阳阳妈，幼儿园的.活动还真不少，我这还是第一次参加

　　章妈：那可不，前两周刚开完运动会，小朋友们还跳了热门的小苹果呢

　　杨爸：是啊，宝贝们为了跳好这首曲子，个个都练得非常认真

　　刘妈：听说这次茶花会，爸爸们也要来跳小苹果呢

　　合：是吗

　　刘妈：瞧，他们来了......

　　三、游戏：*安果（杨爸、刘妈）

　　刘妈：谢谢，掌声送给为我们献舞的这些爸爸们

　　杨爸：真是不容易，爸爸们跳得太棒了，小朋友们，大家说，对不对呀～！ 刘妈：所以回去后，妈妈们一定要给这些爸爸们一个甜蜜的奖励，好不好。

　　杨爸：那刚才爸爸们跳了小苹果的舞蹈，接下来呢，就要有请一些家长和小朋友们一起玩一个关于苹果的游戏了，有哪些小朋友想玩小苹果的游戏的？举手给我看一下。哇，有这么多小朋友们想玩呀，那让这位阿姨先来说说游戏规则

　　刘妈：这个游戏的名字就叫做“运*安果”，我们现在都看到了场地中间有棵苹果树，树上已经挂上了许多的苹果，小朋友们，请告诉阿姨，苹果上还写着什么呀？对的，写着很多数字，这些数字有两个统一的名称，叫做单数和双数。你们知道单数、双数吗？那阿姨要考考你们了，1——20的单数有哪些？1——20的双数有哪些？哇，你们好棒啊！

　　杨爸：你们真是太棒了，下面呢，我们就来玩一个单双数的游戏。这个游戏需要两个组来进行PK，每个组要有6个家庭，孩子坐在家长肩上，站在起点做准备，听到口令后，家长驮着孩子向大树跑去，到了大树前，幼儿伸手摘下自己组所对应的的单数或双数苹果往回跑，到了终点后将苹果放进篮子里，第二对家庭接着去摘苹果，直至将所有的苹果摘完，摘得多而对的一组为胜。

　　刘妈：好了，我们都听好游戏规则了，对的加一分，错的不仅不能加分，还要减一分。接下来，中一班和中二班各派出六组家庭，大家带着宝宝们踊跃的参加吧！

　　刘妈：哇，刚才的游戏玩得太激烈了，让我们一起来看看他们摘对苹果了没有？ 杨爸：双数苹果有？个，单数苹果有？个，最终胜利的是？

　　刘妈：恭喜他们。

　　四、亲子故事《小兔乖乖》（杨爸、刘妈）

　　刘妈：杨宇哲爸爸，刚才大家都玩得特别的开心，小朋友表现都非常出色

　　杨爸：嗯，他们和爸爸妈妈们配合得相当默契

　　刘妈：玩过游戏后，让我们再来欣赏一下大家的亲子表演吧

　　杨爸：下面，让我们掌声有请石子越一家，他们带来的节目是《小兔乖乖》

　　五、舞蹈：《彩虹的约定》 （章爸、章妈）

　　章爸：小朋友们经常会和爸爸妈妈们做约定

　　章妈：今天，他们要和彩虹做约定，

　　章爸：下面请欣赏舞蹈，《彩虹的约定》

　　章妈：表演者，沈家艺及妈妈，掌声有请

　　六、游戏：动物入栏（章爸、章妈）

　　章爸：小朋友们，大家还想做游戏吗？

　　章妈：那我们继续做游戏吧，这个游戏可热闹了，有好多动物和我们一起参加

　　章爸：大家看到那边的皮球了吗？上面都贴有各种动物的图片，我们要把这些动物们赶到对应的家禽、家畜圈中。

　　章妈：这个游戏也需要两组队伍，每组5个家庭，家长与孩子将靠里的两只脚绑起来；听到口令后，大家要想办法将对应的家禽家畜赶进对应的栏中；

　　章爸：在3分钟内踢得多而对的一组为胜，请记住，一定要踢对，踢错一个扣一分。 章妈：哇，动物们都赶到圈中了，让我们看看谁家的动物多。

　　章爸：赶的动物最多的是？

　　章妈：恭喜他们获得了胜利。

　　七、亲子故事《新龟兔赛跑》（章爸、章妈）

　　章爸：刚才呀，是各位家庭看谁跑得快，现在呀，我们要看看乌龟和兔子谁跑得快 章妈：请欣赏《新龟兔赛跑》表演者：黄相霖，杨羽翎，王雨菲，陈芹，徐梓谦

　　八、亲子笑话（杨爸、刘妈）

　　杨爸：现在的小朋友们个个都有本领，真是多才多艺

　　刘妈：他们不仅会跳舞讲故事，还会讲笑话呢，接下来，贾俊喆（哲）及妈妈，给我们带来一段亲子笑话。

　　九、爆竹声声（杨爸、刘妈）

　　杨爸：我们是不是又可以玩游戏了

　　刘妈：对呀，这个游戏氛围可火爆了，看到那边的五彩气球了吗？气球里都绑着谜语。 杨爸：我们还是要请出两组进行PK，每组6个家庭，每人两气球，孩子气球里有一谜语；听到口令后，想办法在3分钟时间内将对方的气球踩爆；踩爆一个气球加一分；踩爆气球的，还要猜出谜语，猜不出的不算分。分数多的一组为胜。

　　刘妈：踩气球真热闹啊！踩爆了气球还得把谜语猜出来才能算分哦。

　　刘妈：中一班的分数是？中二班的分数是？

　　杨爸：所以胜利者是？

　　十、优秀家长颁奖（杨爸、刘妈）

　　刘妈：我们都知道，父母是孩子的第一任老师

　　杨爸：孩子的成长除了老师在学校的教育外，家长的耐心引导也是至关重要的。

　　刘妈：在2014年中，有一群家长在默默的为自己孩子付出的同时，也在为班级工作默默地奉献着。接下来，就到了本学期优秀家长的颁奖环节

　　杨爸：那么就让我们用掌来请出这些优秀家长们，他们是：

　　刘妈：

　　好，有请汤老师和季老师为这些优秀家长颁奖，感谢他们不求回报的付出以及为班级做出的贡献。

　　杨爸：请家长们合影留念。

　　刘妈：衷心的感谢他们，也真诚的希望有更多的家长能够关心我们的班集体，支持老师和孩子的工作，积极参与到整个的班级管理中来。

　　杨爸：是的，那么颁完优秀家长的奖励后，我们要请出章爸章妈带领大家玩游戏了

　　十一、游戏：拷贝不走样（章爸、章妈）

　　章妈：小朋友们，我们又来了哦，现在要开始做游戏了。

　　章爸：这次游戏还是需要每个班级出5对家庭，刚才没玩过游戏的家庭都积极的上来，我们以最快的速度组成两个队伍

　　章妈：这个游戏叫做拷贝不走样，家长与孩子以一大一小的队形纵队排开，也就是所有人看着前一人的后脑勺。首先最后面的这位A转过身，看主持人给出的词语；A看完后拍拍B,A在不能说话的前提下，需要用动作表演主持人出示的那个词。

　　章爸：A的行动始终自由，但不能说话。B根据A的动作描述画出来；B将画的内容展示给C，C动作描述给D；D画下来给E,依此类推，一直至最后一个画出来。主持人从最后一个开始问，你画的是什么，你觉得她描述的是什么？比划得像的为胜。

　　十三、亲子故事《小红帽》（章爸、章妈）

　　章爸：阳阳妈，你听过小红帽的故事吗？

　　章妈：有啊，小时候我妈妈就给我讲过这个故事。

　　章爸：是吧，那大家想听这个故事吗。

　　章妈：下面，就有请张馨予 李妙涵 黄卉璇小朋友给我们带来《小红帽》

　　十四、游戏《我是麦霸》（杨爸、刘妈）

　　刘妈：谢谢，小朋友的故事讲得非常的精彩，大家觉得他们表情得棒不棒？

　　杨爸：有座的小朋友，是不是也想上台表现一下呢？好，接下来呀，就有机会让小朋友们显示自己的本领了

　　刘妈：杨爸，那小朋友们到底要拿出什么本领来呢？

　　杨爸：很简单，那叔叔先问一下小朋友们，你们在小班和中班的时候，老师是不是给大家教过很多的歌曲呀？好了，现在就要考验大家，听歌曲的前奏，唱出这首歌

　　刘妈：哦，我知道了，这个游戏的名字叫做《我是麦霸》。小朋友们想玩吗？那么每班请出5个幼儿，分两边站好。

　　杨爸：小宝贝们，你们听好了，呆会老师会弹出音乐的前奏，你们听出是什么歌曲后先举手，举手最快的，到麦前将这首歌唱出，唱对的可以得到一个花环一个，直至所有歌曲唱完，得到花环多的一组就获胜。

　　十五、亲子故事《动物商店》 （杨爸、刘妈）

　　刘妈：刚才小朋友们表现得都很棒，每个人都会唱好多的歌曲

　　杨爸：是的，就连动物们都想来凑热闹，下面请听亲子故事《动物商店》

　　刘妈：表演者章丁阳、刘佳蕗及妈妈

　　十六、亲子故事《机智的蜗牛》（章爸、章妈）

　　章爸 表演者：

　　章妈：他们讲的故事真好听，小朋友们还想听故事吗？

　　章爸：今天呀，我们茶花会不仅请来了爸爸妈妈，还来了一只蜗牛

　　章妈：对呀，而且还是一只机智的蜗牛呢，下面请冯威哲、余诗琪给我们讲个故事，故事的名字就叫做机智的蜗牛

　　十七、游戏：抓福（章爸、章妈）

　　章妈：谢谢两位的精彩故事，琪琪讲得真棒！

　　章爸：嗯，我想问一下小朋友，喜欢做游戏吗？好的，接下来，让我们和爸爸妈妈继续一起来做游戏吧！

　　章妈：我们还是两个班级进行比赛，各出6组三口之家，请爸爸妈妈都到场的带着你们的宝贝上来玩这个游戏。

　　（站上来再介绍）

　　章爸：这个游戏叫做抓福，首先，我们的父母双手紧扣成8字，孩子坐在8字上，听到口令后，父母抬着孩子往中间的大箱子跑去；我们可以看到这个箱子里装有贴了吉祥物图片的海洋球，将宝贝放下，让他从箱子里找出有图案的海洋球后，再抬着孩子继续往对面那棵挂有吉祥话的春晖跑去，让孩子摘下与海洋球图案相符的春晖；最后父母抬着孩子原路跑回；第二个家庭以同样的方式进行接力，先完成的一组为胜。

　　章妈：还有，所有春晖摘完后，家长与孩子站成一排，以接龙的形式说出春晖中的吉祥话。

　　十八、合唱《相亲相爱一家人》

　　章妈：谢谢各位爸爸妈妈送出的吉祥话语

　　章爸：从小宝贝们进入托班起，我们就相识在浦江之星

　　章妈：看到一张张熟悉的笑脸，听到一声声亲切的问候，我们就是相亲相爱一家人

　　章爸：接下来，让我们掌声有请 给我们带来一曲相亲相爱一家人，会唱的大朋友和小朋友们，一起合着音乐唱起来吧！

　　十九、结束

　　章：伴随着温馨的旋律，我们的活动就要接*尾声

　　章：满怀着希望的心愿，期盼着下回再次相聚

　　杨：我们喜悦地的走过了多姿多彩的2014年

　　刘：信心百倍的迎来充满生机的2015

　　章：新年新起点

　　章：新年新收获

　　杨：新年好心情

　　刘：新年喜事多

　　章：在茶花会即将结束之时，让我们再次感谢各位爸爸妈妈及小朋友们带来的精彩演出 章：感谢浦江之星中班的所有老师们为我们精心策划这场活动

　　杨：感谢所有家长朋友们的辛勤付出

　　刘：让我们携起手来，共同创造充满爱意的。美好未来！

　　（合）：浦江之星幼儿园中班新年茶花会到此结束。

　　谢谢大家！

幼儿园活动主持稿8

　　A、尊敬的各位老师，

　　B、亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨小朋友们，

　　合：大家上午好!

　　A、在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，

　　B、我们迎来了中华人民共和国第五十六个生日。

　　A、在这个庄严的时刻，

　　B、在这个神圣的时刻，

　　合：我们放声高歌，共同祝愿我们伟大的祖国。

　　大一班——《红星歌》

　　A、我的祖国是雄伟的泰山长城

　　B、我的祖国是浩荡的黄河长江

　　A、我的祖国是鲜艳的*

　　B、请欣赏由大一班小朋友为大家带来的《红星歌》

　　大二班——《**红红的哩》

　　A、****红红的，五颗金星黄黄的。

　　B、升上天空高高的，我们心中甜甜的。

　　A、请欣赏有大二班带来的《**红红的哩》

　　中一班——《小海军》

　　A、我们是祖国的花朵，

　　B、我们是祖国的未来，

　　合：我们是祖国的子弟兵

　　A、小海军，开者小炮艇，保卫祖国勇敢前进

　　B、请听中一班小朋友带来的《小海军》

　　中二班——《娃哈哈》

　　A、我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳。

　　B、手拉着手儿唱起那歌儿，我们的生活多愉快。

　　A、请听中二班为大家带来的歌曲《娃哈哈》

　　小一班——《**多美丽》

　　A、****多美丽，五颗星星照大地，祖国前进我长大,我向**敬礼，敬个礼

　　B、请欣赏由小一班小朋友为大家带来的歌曲《**多美丽》

　　小二班——《我是*》

　　A、我是*，头戴红五星，身穿绿军装，紧握手中枪。

　　B、瞧!他们来了。他们是小二班的小朋友。

　　小三班——《Mummy Mummy I love you 》

　　妈妈我爱你

　　mummy mummy I love you ,I like the monte of china.

　　请欣赏由小三班为我们带来的英文歌曲.

　　蒙氏班——《祖国祖国我们爱你》

　　A、祖国啊!我用蜡笔来描绘你

　　B、祖国啊!我用歌声来颂扬你

幼儿园活动主持稿9

　　活动准备：耳麦/话筒地点大操场（幼儿园）主持人：甲salen 乙candy开头：甲乙自我介绍、向小朋友问好（英文问好）甲salen：世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。

　　乙candy：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈！您受苦了！首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！

　　合：母亲节亲子活动现在开始!

　　salen：小朋友你们知道今天是什么节日吗？--母亲节小朋友这么厉害呀那我们来问问candy看她知不知道好不好甲问乙 candy 你知道母亲节是什么时侯吗？————5月的第2星期5月10日candy：小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗？---5月的第2星期5月10日salen：哇！candy好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗 salen 姐姐也好想知道哦那我们请厉害的candy来说说母亲节是怎么来的好不好—好！

　　candy赶紧告诉我们吧cany：那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和candy一样厉害哦salen：我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的candy：介绍母亲节来历…..提问：好了现在我要提问题喽但是我要现问问salen姐姐 salen 母亲节是谁的节日呢？

活动主持稿 (菁华9篇)（扩展3）

——教研活动主持稿 (菁华9篇)

教研活动主持稿1

各位在做的老师、各位领导：

　　大家下午好！

　　（首先请容许我在这里缓解一下我那紧张的情绪，今天，在这么大的一场教研活动中，我第一次以课程部副主任的身份站在这里，内心除了紧张之外，兴奋之情也溢于言表。如若在主持的过程中有不当之处，还请各位老师们和领导们给予指正，谢谢！）

　　本着求实、创新的思想理念，为进一步提升每一位教师的教学水*，助推课堂教学改革，我们再此相聚一堂，共同来研讨课堂教学。我和在座的老师一样期待此次的研讨，因为每一次思想的碰撞都会有新的收获。

　　古人诗云：“随风潜入夜，润物细无声”。正是伴随着动听的《澎湖湾》，赵芸老师带领着孩子们用温馨的音符滋润了我们的心。今天，这位浑身上下充满艺术细胞的音乐老师经过前期的精心准备，通过年级组的磨课，为我们带来了这样一场与原唱不太一样的音乐盛宴。那么，让我们用热烈的掌声，对她的辛勤付出表示诚挚地感谢！

　　为了更好的总结这次教研活动并指导今后的音乐教学，我们再此举行说课、评课活动。让我们借此机会畅所欲言、各抒己见，毫无保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

　　一、说课

　　首先，有请赵XX老师就《外婆的澎湖湾》一课说说自己授课过程中的教学感悟和课后反思。大家掌声欢迎！

　　……

　　（就赵XX的说课部分进行摘选主要内容）

　　二、评课

　　1、组内评课

　　“课堂是一门有遗憾的艺术”，正因为有这样的艺术存在，我们才能在下次的教学中不断进步，力求创新。下面，有请艺术组内的教师评课。

　　程欢

　　……

　　同为音乐教师，程欢老师给出了很中肯的意见，在音乐领域也有自己独特的见解。很感谢程老师的点评。

　　接下来有请戴XX老师

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　　或针砭时弊，或鼓励肯定，这是身为教研组长的天职，也是对艺术之美有着（高度）鉴赏能力的敏锐度。感谢戴XX老师的点评。

　　2、其他各教研组长评课

　　我们说音乐无国界，学科无限界。三棱镜能折射七色光，各教研组就能折射不同的智慧光芒。正所谓“仁者见仁，智者见智”，在座的教研组长们，也请你们点燃智慧的火花，在音乐的艺术领域里投射那属于你们的一道光芒吧！

　　沈XX

　　……

　　真是“大珠小珠落玉盘”，无论简短精炼，还是面面俱到，这些真知灼见的`点评都充满真诚，充满能量，这对于促进我们的专业成长、解决教学中发现的问题具有重要的价值。

　　3、主管人评课

　　下面有请课程部顾晓琴顾老师针对此次音乐课，做一下点评。

　　顾XX

　　……

　　刚才顾老师就自己对教材独特的理解和思考进行了详尽（简单）的阐述。接下来有请黄素芳黄副校长上台点评。

　　黄XX

　　……

　　于XX曾说过：“我有两把‘尺’，一把量别人的长处，一把量自己的短处。”我们每个人都有这么两把尺，而且应该时时拿出来丈量。

　　知识会老化，身在教师之位尤感知识更新之迅猛，课堂中要有时代活水渊源流淌，才能在学生心中永驻。相信通过此次的说课、评课环节，不仅仅赵老师收获颇丰，在坐的每一位老师也一定在不断成长。而通过大家的思想交流，肯定会使音乐教学的道路上越走越优雅。

　　教研活动不仅仅只有这一次，在往后接连不断的教研活动中，我们也会多一些沉思，多一些细致，让我们的每一堂教学课都走向完美。

　　谢谢各位老师的真诚协作，也感谢校长的大力支持。

　　4、最后，有请柏校长上台讲话

　　5、小结

教研活动主持稿2

各位领导、各位老师，

　　大家好!首先感谢◆老师，在我们数学教研组的验收活动中，这天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我期望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

　　程序：

　　一.先请执教人◆老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思

　　二.评课：◆老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。

　　三、这天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎!

　　四.总结发言

　　谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一向是我校教师们的困惑。这天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。

　　最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点推荐。

　　1.精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节资料的重点、难点

　　上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么?我想让学生们经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?学生们出现某种状况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。

　　2.要处理好资料与形式的关系

　　一堂好课就应是资料与形式的完美结合。充实的资料能使学生们获得更多的知识，并能提高潜力、发展智力，而好的形式能激发学生们的学*兴趣，使课堂教学收到事半功倍的效果。但是，当资料和形式不能统一时，我们宁可只要资料，不要花架子。

　　3.要精心设计每个问题，引导学生们多读书。我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生们在读书中感悟文本。

　　4、努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。个性是谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，必须要加强自身的基本功练*，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。

　　如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生们又乐意理解?这是需要长期研究的课题。“简单单教数学，完完全全为学生们，扎扎实实求发展”这一*实而高效的小学数学课堂教学的基本要求必须能达成。为了学生们，为了把自己的课上的更加完美，我们一齐努力吧。

　　最后，再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师!谢谢大家!

教研活动主持稿3

尊敬的各位领导、老师们：

　　大家上午好!

　　窗外寒风袭面，室内暖意融融，寒冬阻挡不了我们为明天为梦想一往无前的坚定步伐。很高兴在这个特别的日子里，我们相聚在实小，共同研讨小学语文常态课堂中的有效教学。今天，光临我们活动现场的有市教研室邓主任，园林教育分局的潘局长、胡科长，市实验小学的尹校长，以及各兄弟学校的领导和老师们，欢迎你们的到来!

　　关注常态课堂，聚焦有效教学，提高教学质量园林片区小学语文教研活动正式开始，首先，请实验小学尹强校长致欢迎词。

　　谢谢尹校长热情洋溢的讲话!

　　十年课改，转变的是观念，积累的是经验，沉淀的是思想。当我们从注重形式步入关注内容、关注实效时，我们的课堂已经实现了更深意义的本质回归，关注常态课堂，聚焦有效教学已经成为大家的共识，成为我们共同努力的目标。常态课堂中如何进行有效教学。

　　在现实与理想之间，我们一直在努力探寻一条既秉承传统精粹又体现崭新理念的课改之路。今天我们将围绕这个专题展开研讨，相信通过今天的研讨，我们的理论与实践会有进一步的提升。本次研讨活动分课堂观摩、互动评课、辅导讲座三个环节进行。

教研活动主持稿4

　　刚才刘俏梅老师很用心地给我们上了一节公开课，在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对刘老师的付出表示感谢。

　　活动三:进入评课、议课活动 组织发言顺序:

　　1、我们首先请刘俏梅老师就本节课的目标达成情况作一个自评。

　　2、“当局者迷，旁观者清”参加我们今天会议的代表，都是教育教学方面的行家里手，下面我们请市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事,花石中心小学教导主任,县“杏坛之星”获得者欧良娇老师谈一谈自己观课的感受。

教研活动主持稿5

各位在做的老师、各位领导：

　　大家下午好！

　　（首先请容许我在这里缓解一下我那紧张的情绪，今天，在这么大的一场教研活动中，我第一次以课程部副主任的身份站在这里，内心除了紧张之外，兴奋之情也溢于言表。如若在主持的过程中有不当之处，还请各位老师们和领导们给予指正，谢谢！）

　　本着求实、创新的思想理念，为进一步提升每一位教师的教学水*，助推课堂教学改革，我们再此相聚一堂，共同来研讨课堂教学。我和在座的老师一样期待此次的研讨，因为每一次思想的碰撞都会有新的收获。

　　古人诗云：“随风潜入夜，润物细无声”。正是伴随着动听的《澎湖湾》，赵芸老师带领着孩子们用温馨的音符滋润了我们的心。今天，这位浑身上下充满艺术细胞的音乐老师经过前期的精心准备，通过年级组的磨课，为我们带来了这样一场与原唱不太一样的音乐盛宴。那么，让我们用热烈的掌声，对她的辛勤付出表示诚挚地感谢！

　　为了更好的总结这次教研活动并指导今后的音乐教学，我们再此举行说课、评课活动。让我们借此机会畅所欲言、各抒己见，毫无保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

　　一、说课

　　首先，有请赵XX老师就《外婆的澎湖湾》一课说说自己授课过程中的教学感悟和课后反思。大家掌声欢迎！

　　……

　　（就赵XX的说课部分进行摘选主要内容）

　　二、评课

　　1、组内评课

　　“课堂是一门有遗憾的'艺术”，正因为有这样的艺术存在，我们才能在下次的教学中不断进步，力求创新。下面，有请艺术组内的教师评课。

　　程欢

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　　同为音乐教师，程欢老师给出了很中肯的意见，在音乐领域也有自己独特的见解。很感谢程老师的点评。

　　接下来有请戴XX老师

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　　或针砭时弊，或鼓励肯定，这是身为教研组长的天职，也是对艺术之美有着（高度）鉴赏能力的敏锐度。感谢戴XX老师的点评。

　　2、其他各教研组长评课

　　我们说音乐无国界，学科无限界。三棱镜能折射七色光，各教研组就能折射不同的智慧光芒。正所谓“仁者见仁，智者见智”，在座的教研组长们，也请你们点燃智慧的火花，在音乐的艺术领域里投射那属于你们的一道光芒吧！

　　沈XX

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　　真是“大珠小珠落玉盘”，无论简短精炼，还是面面俱到，这些真知灼见的点评都充满真诚，充满能量，这对于促进我们的专业成长、解决教学中发现的问题具有重要的价值。

　　3、主管人评课

　　下面有请课程部顾晓琴顾老师针对此次音乐课，做一下点评。

　　顾XX

　　……

　　刚才顾老师就自己对教材独特的理解和思考进行了详尽（简单）的阐述。接下来有请黄素芳黄副校长上台点评。

　　黄XX

　　……

　　于XX曾说过：“我有两把‘尺’，一把量别人的长处，一把量自己的短处。”我们每个人都有这么两把尺，而且应该时时拿出来丈量。

　　知识会老化，身在教师之位尤感知识更新之迅猛，课堂中要有时代活水渊源流淌，才能在学生心中永驻。相信通过此次的说课、评课环节，不仅仅赵老师收获颇丰，在坐的每一位老师也一定在不断成长。而通过大家的思想交流，肯定会使音乐教学的道路上越走越优雅。

　　教研活动不仅仅只有这一次，在往后接连不断的教研活动中，我们也会多一些沉思，多一些细致，让我们的每一堂教学课都走向完美。

　　谢谢各位老师的真诚协作，也感谢校长的大力支持。

　　4、最后，有请柏校长上台讲话

　　5、小结

教研活动主持稿6

尊敬的各位领导和专家们:

　　大家下午好!

　　在这春风和煦，阳光明媚的春播季节，我们xxx迎来皖西小学教育龙头—城北小学的各位领导和专家，教育局党委*一行三人也在百忙之中亲临这次活动现场，让我们以热烈的掌声对各位领导和专家的到来表示欢迎。

　　我们xxx位于裕安南大门，地处两区一县交界处，是一个集旅游、开发、餐饮为一体的现代红色生态乡镇。*年来，xxx在深化教学改革、落实“高效课堂”的实施过程中,虽然取得了一些成绩,但也遇到了许多困惑。我们迫切需要解决课堂教学中的困惑和问题，迫切需要专家名师的示范和引领。这次城北小学和xxx中心学校联合组织的“城乡联谊 送教下乡”活动是贯彻落实局支教工作的一个方面,也是党的群众路线教育活动的具体体现,本次活动可谓是雪中送炭,春风盼雨露。开展这次城乡联谊、送教下乡活动对实现城乡教育资源互补，增进城乡教师相互学*和借鉴，实现双汇双赢，切实提高教师教研专业水*，促进基础教育均衡发展有着重要的意义。我们通过观摩名师的精品课堂，聆听专家的点评，零距离互动，学*如何进行有效教学、如何指导学生个性化阅读、如何培养学生思维训练、如何进行课堂诊断等课堂教学策略与艺术，最终解决教学改革过程中的疑点、难点、困惑点。希望各位老师能珍惜这次难得的机会，以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态、耐心的行为去观察，去聆听，去思考，去交流，以解决自己专业发展中的困惑，提升自己的专业素养和课堂实践能力。

　　今天的活动分成三个部分进行。

　　第一部分是：观摩

　　刚才由城北小学的刘勤和谢光玲两位老师分别给我们上了一年级的《乌鸦喝水》和四年级数学《等量关系》1节精品课堂教学展示课。 你们辛苦了!

　　第二部分是：研讨

　　第一环节：请xxx学校校长沈祥同志致欢迎辞

　　(刚才沈校长在致辞中说到：xx教育的现状、模式、成绩和发展前景，这些工作的取得离不开上级领导的英明领导，离不开全乡上下的共同努力，更离不开兄弟学校的相互支持。)

　　第二环节：设计思路

　　首先请刘勤老师说说这节课的设计思路

　　其次请谢广玲老师说说本节课的设计思路

　　(刚才两位送课老师从不同角度和不同层面对本节课的授课情况进行了概述,在此表示感谢.俗话说的好：台上三分钟、台下十年功，由此可见精彩的课堂得益于他们刻苦而精心的研究，作为一名教育工作者不光要研究先进的教育理念，更要研究高效课堂的构建;作为一名课堂教学的组织者、引导者和合作者，我们应该做到“长恨春归无觅处，不如走进课堂来”，作为新时期的老师，我们更应该做到走进课堂、研究课堂、构建课堂和落实课堂。刚才我们欣赏了2位老师的课堂教学展示，我相信对各位参加听课的老师有所触动。作为一名听课老师我们应该勤于学*、善于思考，潜心钻研.下面进行第三环节)

　　第三环节：谈心得体会

　　(分语文、数学组开展研讨)首先进行语文课堂教学交流

　　下面进行数学课堂教学交流

　　(刚才几位听课老师对2位送课老师的精彩课堂分别从理念的渗透、教学方法的更新、教学手段的运用、高效课堂的生成和对课堂教学的掌控等方面都作了评价，对自己在课堂教学中的疑点、难点和困惑也作了思考，激起了我们对高效课堂教学方法目标生成应该如何去做,可谓是从内心深处发起了呐喊。我们常说一节课的成功与否离不开老师的精心准备和辛勤付出，我们的进步更离不开专家的引领和指导。下面，进行第四环节)

　　第四环节：专家点评

　　请城北小学副校长付校长对一年级语文进行点评(大家欢迎) 请城北小学副校长方校长对四年级数学进行点评(大家欢迎) 让我们再次以热烈的掌声感谢两位专家的精彩点评! 两位专家的精彩点评，可谓是沙里淘金、画龙点睛，既让我们很好的把握两节课的脉搏和精华，又从新课程的视角提出了值得研讨的地方，指明了今后努力的方向，可以说是，实践与理论相容，角度与方法并生,学科与生活结合，我想大家一定和我一样，感触颇多，受益匪浅。同时，针对大家提出的困惑，或高屋建瓴，一语中的;或深入浅出，循循善诱，使大家拨云见日，柳暗花明。 “师指一条路，烛照万里程”，这次“送教下乡”活动犹如寸草春晖，给了我们交流共建的机会，同样我们也从中受益匪浅。我们和城北小学形同一家人，这都离不开区教育局领导的关心和支持。

　　第三部分：领导讲话

　　请大家用热烈的掌声请 领导为我们讲话，大家欢迎。

　　各位领导、同志们：此次“城乡联谊 送教下乡”活动，对加强城乡教学交流、增进城乡教师互动、有力推动农村学校教研课改有着举足轻重的作用。这次活动既是一次课堂教学的观摩活动，又是一次交流心得、资源共享的活动，为我们的教师提供了一个很好的学*的*台，下面我提出几点要求，仅供大家参考：

　　一、把此次活动的收获要认真总结，有效的运用并渗透到自己的教学活动中，提高自己的课堂实践能力。

　　二、要不断研究、不断探索，掌握教学模式精髓，真正做到：有模式，不惟模式;讲差异，贵在合适;给思想，重在内化;求自由，质量上乘。

　　三、大家要把“读书成为*惯，研究成为风气”作为我们的目标，朝着专业型、学者型的方向发展。

　　今天的送教下乡活动到此结束了。

教研活动主持稿7

各位老师：

　　大家中午好!

　　很高兴又和大家相聚在一起。我先向大家就今天的活动流程做一下简单介绍，今天我们的教研活动分为四个部分进行。

　　一、预设主题“开心一刻”内容进行梳理、筛选和名师审议。

　　二、理论学*：《3-6岁儿童学*与发展指南》健康中5-6岁儿童的特点及要求。

　　三、基本功培训：语言—朗诵。

　　四、“1＋1＋1行为跟进研讨。

　　一、预设主题“开心一刻”内容进行梳理、筛选和名师审议。

　　下周我们将进入“开心一刻”的主题教学活动，这个主题将引领孩子们开心、欢笑、忘情大笑，在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感。首先，我们一起来看看这个主题中的一些活动，进行筛选和梳理，然后请我们组的名师们审议一下，最后确定本次主题活动中要开展的一些教学活动。我们主要是通过“开心一刻”的主题活动，让孩子们形成开朗、乐观的心态去面对生活，从而踏上笑对人生之途。

　　二、理论学*：《3-6岁儿童学*与发展指南》健康中5-6岁儿童的特点及要求。

　　《3-6岁儿童学*与发展指南》是3—6岁儿童学*和发展的导向性人间，它体现了国家对幼儿教育的方向与质量的基本要求。在《指南》中的健康方面提出了很多教育建议，健康包括身体健康和心理健康两个方面。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活*惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学*与发展的基础。接下来我们一起来学*健康领域中5-6岁儿童的特点及要求吧，希望通过学*，能给我们的教育教学工作带来更多的想法和帮助。

　　三、基本功培训：语言—朗诵。

　　在我们组织孩子们的每个教育教学活动中，教师的语言是非常重要的，一日各个环节都离不开语言，因此，我们首先要练好自己的语言基本功，今天就请我们每位老师进行诗歌朗诵，然后请大家分别对语言方面做一些交流，让我们的语言基本功得到不断地进步。

　　四、“1＋1＋1行为跟进研讨。”

　　本次“1＋1＋1行为跟进研讨”课由钱佳玲老师执教，那我们就请她说说准备执教什么活动，以及自己的设想，然后请大家畅所欲言，谈谈各自的想法和建议吧。

　　时间过得真快，每次的相聚总是那么的短暂。今天的活动到此结束，感谢老师们的积极讨论和热情的参与，最后祝大家工作顺利，幸福如意!谢谢!

教研活动主持稿8

各位研伴：

　　大家早上好！

　　上一周，我们对如何从作业堆里**出来进行了探讨和研究，分享了各自的故事，也提出了一些好的策略。今天，针对学生在书写时经常会出现错别字这一现象，我们来进行“应对学生写错别字的策略研究”。怎样才能在让学生尽可能不写错别字呢？带着这个问题我们开始今天的教研活动。研究的主题是“应对学生写错别字的策略”。（出示课件）

　　在研讨活动正式开始前，我想和研伴们先来玩个游戏。（出示课件）

　　时间过得真快，感谢各位研伴的积极参与。刚才各位研伴就如何应对学生写错别字进行了交流，共同分享了各自的教学故事，也提炼出了一些非常好的策略。

　　感谢校长给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进我校校本教研朝着纵深发展。

教研活动主持稿9

尊敬的各位领导，各位老师：

　　大家下午好！

　　欢迎各位的到来！

　　本次研讨会的主题是作文教学。对作文教学，它算得上是语文学科的半壁江山。得到这半壁江山，才可以得到语文教学的天下；失去这半壁江山，就可能失去语文教学的天下。作文教学“教也难，学也难”，相信大家都有同感。

　　为更好地研究作文教学方法，分享教学成果，总结教学经验，所以今天我镇三个语文中心教研组集中召开本次研讨会。本次活动安排：首先聆听孔老师“端正作文认识，把握作文教学规律，正确指导学生作文”专题讲座，然后是交流研讨环节。孔老师在20多年的语文教学生涯中，对作文教学进行了有效的探索。以他的追求、他的思考和智慧，以他在教学上的不断探索和实践，在作文教学方面取得了良好的效果。下面我们掌声有请孔老师为我们做精彩的作文专题讲座。

　　感谢孔老师。我们稍作休息，3点半我们开始交流研讨活动。

　　刚才孔老师的讲座，深入浅出，真诚真切。既有他人生的经验和感悟，更有他对作文教学的探索与实践。有做法，有思考，有体验，有感悟，有理论表述，也有实例佐证。老师们听得很认真，听后一定觉得获益非浅。我们可能有很多话要表达，现在就让我们交流一下，您在日常写作教学中遇到的问题，谈一下困惑和聆听本次讲座的收获。由于时间有限，不可能人人发言，咱们先请我们的三个教研组长发言，然后每校一请位教师代表发言。

　　老师们刚才能够结合日常作文教学中遇到的问题，有针对性地谈了自己的困惑和收获。感谢各位老师的发言！

　　谢谢（领导）！最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢孔老师为我们带来了这一*丰盛的精神大餐。同时我们也把掌声送给我们自己，为我们自己能够有所收获、取得真经、得以提升而高兴！今天的活动到此结束！谢谢大家！

活动主持稿 (菁华9篇)（扩展4）

——学校教研活动主持稿 (菁华9篇)

学校教研活动主持稿1

尊敬的各位领导、各位同事：

　　大家好！很荣幸今天由我们六年级数学组来主持本次教研活动，首先请允许我代表六年级组的全体数学老师对各位的到来表示最热烈的欢迎！（鼓掌）我们的进步离不开教研室领导以及学校领导和同事们的关心和支持，我们的点滴进步，记录着我们各位老师的艰辛付出，今天就让我们借此机会，畅所欲言，畅谈出我们心里的疑问，畅谈出我们心中的困惑，同时也希望这次教研活动真正成为我们“共同进步、共同提高”的*台。

　　课堂展示是高效课堂环节中的中枢，展示的优劣是检验课堂是否真正有实效的手段之一，它是学生自主学*、合作交流、讨论质疑的外显，是综合能力的张扬。如果说自主、合作、探究是一只苍鹰，那么展示则是苍鹰的翅膀。这次教研活动的主题是《学生课堂展示内容的有效性》，也希望在坐的各位能把你精彩的一面展示给大家。本次活动主要有以下几个环节：

　　一、本年级组阐述在学生课堂展示内容有效性方面所取得的心得体会。

　　二、本年级组阐述对本课题所存在的困惑。

　　三、大家对本课题的不同见解与看法。

　　四、请领导对我们进行指导、释疑。

　　第一环节：首先请xx老师把我们六年级组在学生课堂展示内容方面所取的心得体会做一说明，大家欢迎。（鼓掌）

　　第二环节：请xx老师把我们六年级组在学生课堂展示内容方面所取的心得体会做一说明，大家欢迎。xxx鼓掌xxx

　　第二环节：请xx老师把我组存在的困惑做一说明，大家欢迎。xxx鼓掌xxx

　　第三环节：请大家对本课题阐述自己不同的见解和看法。首先我们从五年级开始四年级三年级二年级一年级学前班xxx鼓掌xxx

　　听了各位教师的发言，真是仁者见仁、智者见智。相信趁着今天教研的东风，我们的高效课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花，一天更比一天好。

　　第四环节：请领导对我们进行指导、释疑。xxx鼓掌xxx

　　领导谈。

　　让我们再次以热烈的掌声感谢领导对我们工作的指导。xxx鼓掌xxx

　　今天我们既分享了各位同事在课改中取得的硕果，也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信：随着课改的不断深入，只要老师多一份智慧少一份*庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩！

　　最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。

学校教研活动主持稿2

尊敬的各位领导、老师们：

　　大家上午好！

　　窗外寒风袭面，室内暖意融融，寒冬阻挡不了我们为明天为梦想一往无前的坚定步伐。很高兴在这个特别的日子里，我们相聚在实小，共同研讨小学语文常态课堂中的有效教学。今天，光临我们活动现场的有市教研室邓主任，园林教育分局的潘局长、胡科长，市实验小学的尹校长，以及各兄弟学校的领导和老师们，欢迎你们的到来！

　　“关注常态课堂，聚焦有效教学，提高教学质量”——园林片区小学语文教研活动正式开始，首先，请实验小学尹强校长致欢迎词。

　　谢谢尹校长热情洋溢的讲话！

　　十年课改，转变的是观念，积累的是经验，沉淀的是思想。当我们从注重形式步入关注内容、关注实效时，我们的课堂已经实现了更深意义的本质回归，关注常态课堂，聚焦有效教学已经成为大家的共识，成为我们共同努力的目标。常态课堂中如何进行有效教学？在现实与理想之间，我们一直在努力探寻一条既秉承传统精粹又体现崭新理念的课改之路。今天我们将围绕这个专题展开研讨，相信通过今天的研讨，我们的理论与实践会有进一步的提升。本次研讨活动分课堂观摩、互动评课、辅导讲座三个环节进行。

　　下面进行第一个环节——课堂观摩，为我们做课的是我校的杨艳老师，杨艳老师是我校青研教研组组长，市小语学会会员，市骨干教师，20XX

学校教研活动主持稿3

尊敬的各位领导、各位同事：

　　大家好！

　　很荣幸今天由我们六年级数学组来主持本次教研活动，首先请允许我代表六年级组的全体数学老师对各位的到来表示最热烈的欢迎！（鼓掌）我们的进步离不开教研室领导以及学校领导和同事们的关心和支持，我们的点滴进步，记录着我们各位老师的艰辛付出，今天就让我们借此机会，畅所欲言，畅谈出我们心里的疑问，畅谈出我们心中的困惑，同时也希望这次教研活动真正成为我们“共同进步、共同提高”的*台。

　　课堂展示是高效课堂环节中的中枢，展示的优劣是检验课堂是否真正有实效的手段之一，它是学生自主学*、合作交流、讨论质疑的外显，是综合能力的张扬。如果说自主、合作、探究是一只苍鹰，那么展示则是苍鹰的翅膀。这次教研活动的主题是《学生课堂展示内容的有效性》，也希望在坐的各位能把你精彩的一面展示给大家。本次活动主要有以下几个环节：

　　一、本年级组阐述在学生课堂展示内容有效性方面所取得的心得体会。

　　二、本年级组阐述对本课题所存在的困惑。

　　三、大家对本课题的不同见解与看法。

　　四、请领导对我们进行指导、释疑。

　　第一环节：首先请________老师把我们六年级组在学生课堂展示内容方面所取的心得体会做一说明，大家欢迎。（鼓掌）

　　第二环节：请________老师把我组存在的困惑做一说明，大家欢迎。（鼓掌）

　　第三环节：请大家对本课题阐述自己不同的见解和看法。首先我们从五年级开始四年级三年级二年级一年级学前班（鼓掌）

　　听了各位教师的发言，真是仁者见仁、智者见智。相信趁着今天教研的东风，我们的高效课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花，一天更比一天好。

　　第四环节：请领导对我们进行指导、释疑。（鼓掌）

　　领导谈。

　　让我们再次以热烈的掌声感谢领导对我们工作的指导。（鼓掌）

　　今天我们既分享了各位同事在课改中取得的硕果，也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信：随着课改的'不断深入，只要老师多一份智慧少一份*庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩！

　　最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。

学校教研活动主持稿4

　　尊敬的各位领导，各位老师，下午好！

　　很高兴在这个甜密的月份里，我们相聚在那里，共同探讨最小级别的教研活动-----校级教研组活动。首先我谨代表二小全体师生对大家的到来表示热情的欢迎。

　　这天的程序是这样安排的：首先让金老师为我们执教《轴对称图形》一课，后让执教老师说说自己的反思；后再互动评课（在此环节有本校老师，也有在座的每一位，到时期望每位都能参与），最后由我们的数学的专家----王老师作专业引领；下一个环节便是到二楼听一听我们陈主任的讲座；

　　在上课之前由我来讲一讲我们收集到的问题：在教学中，我们经常会遇到让学生观察、动手操作啦、举生活中的例子等等，个性是图形与几何此举会更多，但究竟要到达什么目的？再比如，新增加的.“图形与运动”中的“轴对称图形”，分开两个年级，我们又就应如何把握“度”、目标的制定该如何？……细小的问题。这天我们就围绕着这些细小的问题开展教研活动。

　　下面有请我校的金薇薇老师给大家上研讨课。

　　展示课

　　课已展示完毕，请大家休息10分钟。于2：50在此互动评课。请“二小的老师”作好准备。

　　执教老师说课

　　刚才金薇薇老师很用心地给我们上了研讨课。我想请大家和我一齐用掌声对金老师的付出表示感谢。

　　下面有请金老师就自己执教课的目标达成状况进行说课。

　　课互动：

　　听了金老师的课后反思，在坐各位必须有自己的想法和感受。下面我们就进入评课互动环节，期望大家能畅所欲言！

　　谁愿为先！

　　这样吧，我先为大家抛砖引玉。

　　金老师有执教“决定题”时提到一点：你设计此题的意图是什么？你到达目的了吗？

　　常说“当者迷，旁观者清”。这天参加我们会议的代表都是数学教育教学方面的行家高手。期望各位能就自己的观课谈谈感受！为我们的研究提出宝贵的意见和推荐。

　　专家点评：

　　这些问题一向是我校教师们的困惑。

　　这天借这个难得的机会，我们请在座的学校领导----政教处主任，王老师为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎！

　　活动小结：

　　感谢专家们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进我校校本教研朝着纵深发展。

　　最后，再一次感谢各位领导、各位同仁、我校数学组全体老师！

　　谢谢大家！

学校教研活动主持稿5

　　今天下午的活动分成四个环节进行。首先是请三位老师“同课异讲”所做课为人教版九年级下册的《乡愁》，其次请三位老师就自己的教学设计和教学感受进行自评;第三个环节是互动环节，请在座的各位老师评课。最后请市教育局骨干教师讲师团的专家进行总评。如果有时间，哪位老师若有问题，可以向专家当面垂询。我们的活动将逐项进行。

　　下面请大家进行听课观课，为了保证活动良好的效果,请和我一起做个游戏:伸出你的左手,再用右手掏出手机,请将您的手机调为静音模式,谢谢合作。

　　环节一：课堂教学展示

　　1、首先请清丰县来自巩营乡一中的巩持栋老师作课，大家欢迎。请老师对学生进行测试。

　　感谢学生的参与，请学生离场。

　　听巩持冻老师的课，我想到了北大附中语文特级教师程翔的课，我想到了清华附中语文特级教师韩军的课，我懂得了什么才是真正的朗读，那是真情与文字碰撞所迸发出来的火花。这样一读，什么愁出不来呢?这样扎实的语文功底的确令我汗颜。下面

　　2、请来自县实验中学的罗洪智老师为大家做课。

　　请贾瑞芳老师对学生进行测试。

　　感谢学生的参与，请学生离场。听罗老师的课，我想到了清华附小的语文特级教师窦桂梅的课，我想到了清华附中语文特级教师赵谦祥的课。我想起了苏霍姆林斯基的话：“有激情的课堂教学，能够使学生带着一种高涨的激动的情绪从事学*和思考，对面前展示的内容感到惊奇甚至震惊，学生在学*中感受到自己的智慧和力量，体验到创造的欢乐”罗老师的激情点燃学生的情绪，照亮学生的心灵。3、濮阳市教学名师杨建刚老师为大家做课。

　　请贾瑞芳老师对学生进行测试。

　　感谢学生的参与，请学生离场。

　　听老师的课，我哪位特级教师也没想到，因为他的课完成了“见山是山，见水是水，进入文本;见山非山见水非水，跳出文本;见山还是山，见水还是水。再度进入文本”的三个穿越，已达到炉火纯青、独孤求败的境界，杨老师也让我见识了什么是真正的创设情景。

　　环节二：自评请三位老师就自己的教学设计和教学感受

进行自评刚才三位老师很用心地给我们上了三节精彩的课，在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对三位老师的表示感谢。首先请巩持栋老师，请罗洪智老师，有请杨建刚老师

　　再次感谢三位老师!

　　环节三：互动环节，听课教师评课

　　俗话说“当局者迷，旁观者清”，参加活动的各位老师，都是中学语文教育教学方面的行家里手，都是各学校的骨干教师。下面我们请大家自由发言，就刚才三位老师的课，发表自己的观点、想法以及建议。我希望大家都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公地说出来。

　　刚才大家各抒己见，讲得很实在、很中肯。我们再次以掌声感谢刚才几位上台发言的老师。

　　环节四：专家点评

　　我们的进步需要专家的引领和指导，下面请大家用热烈的掌声欢迎中学语文学科专家贾瑞芳老师和韩素静老师作精彩点评。先请负责测试的专家贾老师点评

　　请市教育专家韩老师老师进行总评。

　　让我们再次感谢两位专家的精彩点评!她们的点评让我们获得了许多启示。我相信大家和我一样肯定也会有不少的启发。

学校教研活动主持稿6

尊敬的各位领导，各位老师：

　　大家下午好！

　　欢迎各位的到来！

　　本次研讨会的主题是教学。对教学，它算得上是语文学科的半壁江山。得到这半壁江山，才可以得到语文教学的天下；失去这半壁江山，就可能失去语文教学的天下。教学“教也难，学也难”，相信大家都有同感。

　　为更好地研究教学方法，分享教学成果，总结教学经验，所以今天我镇三个语文中心教研组集中召开本次研讨会。本次活动安排:首先聆听孔老师“端正认识，把握教学规律，正确指导学生”专题讲座，然后是交流研讨环节。孔老师在20多年的语文教学生涯中，对教学进行了有效的探索。以他的追求、他的思考和智慧，以他在教学上的不断探索和实践，在教学方面取得了良好的效果。下面我们掌声有请孔老师为我们做精彩的专题讲座。

　　感谢孔老师。我们稍作休息，3点半我们开始交流研讨活动。

　　刚才孔老师的讲座，深入浅出，真诚真切。既有他人生的经验和感悟，更有他对教学的探索与实践。有做法，有思考，有体验，有感悟，有理论表述，也有实例佐证。老师们听得很认真，听后一定觉得获益非浅。我们可能有很多话要表达，现在就让我们交流一下，您在日常写作教学中遇到的问题，谈一下困惑和聆听本次讲座的收获。由于时间有限，不可能人人发言，咱们先请我们的三个教研组长发言，然后每校一请位教师代表发言。

　　老师们刚才能够结合日常教学中遇到的问题，有针对性地谈了自己的困惑和收获。感谢各位老师的发言！

　　谢谢(领导)！最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢孔老师为我们带来了这一*丰盛的精神大餐。同时我们也把掌声送给我们自己，为我们自己能够有所收获、取得真经、得以提升而高兴！今天的活动到此结束！谢谢大家！

学校教研活动主持稿7

各位领导、老师们：

　　大家好！今天，我们东部小学教研中心的领导老师，又聚在这丰收的季节。首先，我们对兄弟学校的领导和老师的光临表示热烈欢迎。今天上午的活动是这样安排，我们共同观摩了一节由周莉梅老师上的研讨课，再作复*指导。为本次中心教研活动，周老师作了精心的准备，付出了艰辛的劳动，在此表示衷心感谢。本次六年级年组教研活动研究的课题是解决英语复*的课堂教学。希望老师们通过研讨交流，让我们共同反思，共同成长。

　　下面有请周莉梅老师就其对本节内容教材的把握，设计理念、设计意图及教学后的感受进行说课与反思。大家欢迎！

　　衷心感谢各位领导的指导。今后我们将拿出自己的虚心、耐心、热心、，用心地教研，真实、扎实、朴实，踏实地打造高效课堂，成就学生的美好未来。

　　老师们，新课程改革正在进行，新的理念，新的观点，新的教法频频亮相，课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹，课越来越不会上了，越来越不敢上了。但只要我们教师能够多一份智慧少一份*庸，多一份创新，少一些形式，相信我们的课会更加精彩，我们的课堂将会成为学生向往的学*殿堂。本次教研活动圆满结束，谢谢大家。

学校教研活动主持稿8

尊敬的各位领导，各位老师：

　　大家上午好!在这个春暖花开、万物复苏的季节，我们迎来了柏板联校组织的高效课堂联片教研活动，参加本次活动的单位有：西焉联校、向阳联校、上兰联校、柏板联校的各位领导与老师，在此，我仅代表镇城中心校的全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

　　几年来，为了加快我区教改的步伐，加强全区教师专业水*的整体提升，实现整体教学水*的均衡发展，草坪区教育局、教研室一直积极组织和指导各联校、直校举行联片教研活动，为校际间搭建交流合作的*台，非常感谢上级领导为我们兄弟学校创建了这样互相学*的机会。

　　本次活动共有三个环节：

　　第一个环节是由我校的教导主任，刘婷主任介绍我校的课堂教学模式。

　　第二个环节是由我校年轻教师王静老师结合本校教学模式为大家呈现一节研究课。

　　第三个环节请作课教师进行简单的说课

　　第四个环节是由我们在座的各位领导、老师针对这节课进行交流与研讨。

　　第五个环节是有请教研室的领导进行总结。

　　下面就逐项进行：首先有请刘婷主任

　　此模式坚持在课堂中贯彻“一切为了学生，高度尊重学生、全面依靠学生”的理念，理性的认识学生的学*过程，科学的处理教学内容，人性的看待课堂中的师生关系,充分体现了学生主体，教师主导的新型的课堂教学模式。

　　感谢王老师的精心准备，为我们带来这节研究课，下面先请王老师说说自己讲课的思路以及课后的感悟与反思。

　　由于我们的研究能力和水*有限，我们的课堂教学中一定存在着许多的不足，相信在座的各位一定会有不同的看法和见解，不同的认识和收获，期盼各位领导、老师畅所欲言，把你们的看法和见解说出来，以便我们及时改进，共同提高。下面恳请各位领导、同仁们对我校本次教研活动提出宝贵意见。

　　下面有请教研室xxx对本次活动进行精彩的点评

　　生动的课，深刻的思，精彩的评。感谢各位领导对我们本次教研活动的肯定与指导，为我们今后的工作指明了方向，本次活动后，我们将谨记各位领导及兄弟学校的各位同仁们对我们提出的中肯评价与合理建议。今后，我校各位教师也将博采众长，多一份智慧，少一份*庸，多一份创新，少一些形式，力争使我校的课堂变成扎实的课堂，高效的课堂，最后我想用一句话来结束这次活动“没有最好，只有更好;教研教改，我们在路上!”

　　今天活动到此结束，祝大家工作顺利!

学校教研活动主持稿9

尊敬的各位领导、老师们：

　　下午好！

　　《新理念，新课堂》这次罗山联盟数学研讨活动有幸在我校召开，我谨代表学校对各位老师们的到来表示热烈的欢迎！

　　由于校门口的道路正在施工建设，道路泥泞、停车麻烦等问题给大家带来的不便，深表歉意。也请大家多多包涵。

　　言归正传，有效的数学教研活动是我们教师互相学*、互相交流提升自己教育教学水*的重要途径。今天我们欣赏了2位老师精彩的课堂演绎，首先请塘下一小的虞希好老师对他执教的三年级《搭配问题》进行解读，

　　虞老师的对教材有自己独特的理解和思考，下面让我们欢迎塘下三小的老师进行点评。

　　_________补充_________

　　感谢______的精彩点评，今天我们每个教师既是教材的研读者，又是教材的解读者，在听取别人解读的同时，能够提出自己的教学体会和教学建设，对一些有争议的问题能够进行认真的讨论和交流，真正实现了教师之间资源的共享、智慧的共创。

　　下面欢迎罗风二小的朱红娟对他执教的三年级《可能性》进行教材解读。

　　_________补充_________

　　有请塘下四小的老师进行点评。

　　_________补充_________

　　谢谢各位老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。

　　“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中，升华教育思想，在实践中，促进专业成长。再次感谢2位老师今天为我们奉献了2节精彩的数学课。感谢各位老师的到来，我们今天研讨活动到此结束。

活动主持稿 (菁华9篇)（扩展5）

——幼儿园活动主持稿 (菁华9篇)

幼儿园活动主持稿1

　　合：亲爱的家长朋友们、小朋友们，大家下午好！

　　男：送走五月的羞涩芬芳，迎来六月的美好时光。我们的心激起怒放的花朵，当起一片欢乐xx的海洋。

　　女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的鲜花，有童年的'星光。

　　合：六月，我们一同书写着美好。

　　男：小朋友，你们知道明天是什么节日吗？《六一儿童节》，对了，六一是一支幸福的舞蹈，你们更是一群有着火一样青春、花一样年华的祖国的花朵。看，六一正伴着小朋友们成长的步伐款款而来。

　　女：下面请欣赏小朋友们为的家带来的舞蹈《火花》。

　　男：让我们再次把掌声送给这群动感十足的孩子们。为了维持咱们演出的正常进行，请家长朋友一定要在所有孩子演出完之后方能把孩子接到身边。同时，也请家长朋友帮忙维持咱们演出场地的秩序和安全，给孩子创造一个文明、礼让环境。谢谢合作！

　　女：请问台下的弟弟妹妹们，现在是什么季节呀？（夏季）恩，夏季的天空中有什么呀？（太阳），真聪明！太阳当空照，花儿对我笑。有了太阳，万物才有生机。下面请欣赏舞蹈《摇太阳》，掌声欢迎。

　　男：孩子们就是一支支含苞待放的花朵，家长和老师就像孩子的太阳。在这些花朵需要的时候，及时给与我们的光芒，才能让这些花朵更灿烂的绽放。甜甜，你知道六一是谁的节日吗？

　　女：当然知道了，我们嘛，小朋友的节日嘛

　　男：对，六一，是孩子们的节日，是个快乐的节日。快看，有一群“小牛”也迫不及待的想要加入我们这支快乐的队伍里来。

　　女：请欣赏舞蹈《牛奶歌》。

　　男：孩子们跳动的舞姿总能让我们沉浸其中，孩子们健康快乐的成长更是我们日夜期盼的。让我们再次把掌声送给这群可爱的小牛般的孩子们。六一，一年仅一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉边翩翩飞过；六一，孩子的节日，像天使，在我们心中留下美好。

　　女：大家一起来，我们是一群快乐的小天使。请欣赏舞蹈《快乐小天使》。

　　女：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。

　　男：不论出现怎样的灾难，作为中华建设的栋梁，带着热情和执着上路，坚定的告诉自己：合：“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。

　　男：请欣赏舞蹈《男儿当自强》

　　男：快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年。这有一群快乐的宝贝，让他们带着我们大家一同走进快乐的童年吧。请欣赏舞蹈《快乐宝贝》

　　女：亲爱的伙伴们，属于我们的节日即将来临，我们感到无限欣喜；感谢您，亲爱的老师们，帮我们迈好人生的第一步。

　　男：六月，是我们大家的节日，让我们共同为他增光添彩。请欣赏老师独舞《oh》。

　　男：一群快乐的小宝贝在一起欢跳，也能彰显出青春的活力和生命的力量。

　　女：有我们小宝贝的加油，我们的爸爸妈妈爷爷奶奶也会显得更加开心和幸福。

　　男：不信？下面就让我们的小宝贝们给在座的朋友们来加加油，助助威。有请小朋友带来的激情舞蹈《加油，小宝贝》。

　　男：有了小宝贝们的加油，我们的正能量一定能发挥的更好。谢谢这群可爱的孩子们！六月，是我们的花季，让我们的明天更灿烂。

　　女：六月，带给我们金色的童年，让我们放飞梦想，走进童话般的时光。请欣赏舞蹈《宝贝与亲爱的》。

　　男：欢乐六一，幸福时刻，到处是歌声，到处是欢笑。

　　女：我们歌唱今天的快乐，我们舞出明天的`希望。

　　男：每个人此时的心里都乐开了一朵花，一朵幸福的花。请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》。

　　女：只有运动，才有健康；只有运动，才能强壮。要想健康强壮，那就多多锻炼锻炼吧。请欣赏舞蹈《123运动操》。

　　女：古人云：“不学礼，无以立。”就是说，你不学*礼仪，就没法在社会中立身。

　　男：礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。作为具有50年文明史的礼仪之邦，讲文明用礼仪也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

　　女：请欣赏小朋友们带来的礼仪操，掌声鼓励。

　　女：我是勇敢小兵兵，我会吹喇叭；我是勇敢小兵兵，我会打锣鼓；我是勇敢小兵兵，我会开枪；我是勇敢小兵兵，我会丢炸弹。

　　男：哇，好厉害呀。赶紧把咱们的小英雄请上来吧。请欣赏舞蹈《勇敢小兵兵》。

　　女：妈妈把我比作清晨经营的露珠。

　　男：在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒。

　　女：爸爸把我比作精致的小船。

　　男：在宽阔的海洋中，小船才能扬帆远航。

　　女：我爱我的爸爸妈妈。

　　男：爸爸妈妈更爱你呀，小傻瓜。

　　请欣赏歌曲《让爱住我家》。

　　女：今年是*人民*建军周年，一路走来，几多风雨几多血与泪。

　　男：虽然，我们没有经历过纷乱的战争年代，没有走到过抢险前线。但我们都知道，*人民*的身上，有着永垂不朽的精神。那就是我们的民族魂！请欣赏情景剧表演《我是*》。

　　女：欢乐的时光总是短暂的，但我们此时此刻正享受着这美妙的时刻。

　　男：是啊，虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。在接*节目的尾声，我们除了要感谢诸位家长能莅临本次活动现场，还要感谢北二环路“好运来”蛋糕店对此次活动的赞助。同时，节目结束后，会有一份神秘礼物送给在场的各位。感谢大家与我们共同度过这美好时光。

　　男：有这样一家幼儿园，进取成就，突破成长，不断续写波澜壮阔的辉煌篇章。有这样一群人，意气风发、激情满怀、用爱心、用才华、用意志铸就了家长放心、勇于担当的博苑精神。

　　女：有这样一群孩子，

　　合：相信我们的明天会更加美好，相信博苑幼儿园的XX将是更加精彩的一年。

　　男：请欣赏有博苑幼儿园全体教师为大家带来的舞蹈《我相信》。

幼儿园活动主持稿2

　　主持人：章爸、章妈、杨爸、刘妈

　　一、开场（章爸、章妈、杨爸、刘妈）

　　章爸：尊敬的各位来宾

　　章妈：敬爱的老师们

　　杨爸：亲爱的家长们

　　刘妈：可爱的小朋友们

　　合： 大家晚上好！

　　章爸：新的一年

　　章妈：新的成长

　　杨爸：新的祝福

　　刘妈：新的期待

　　章爸：今天，我们相聚在这里

　　章妈：尽情享受和孩子们在一起的美好时光

　　杨爸：今天，我们相聚在这里

　　刘妈：这里将成为欢乐的海洋，请允许我们代表浦江之星幼儿园中班的全体老师对各位爸爸妈妈们的到来表示热烈的欢迎

　　合：欢迎大家

　　章爸：我是章丁阳的爸爸，在这迎新年的日子里，祝愿老师们岁岁愉快，年年如意，你们辛苦了!

　　章妈：我是章丁阳的妈妈，祝愿家长们财运亨通，四季发财!

　　杨爸：我是杨宇哲的爸爸，祝愿我们的小宝贝们聪明可爱，茁壮成长！

　　刘妈：我是刘雨彤的妈妈，祝愿在场所有的朋友们身体健康，合家欢乐，幸福美满！我宣布 合：中班新年茶花会正式开始！

　　二、开场舞蹈：小苹果（四人）

　　章爸：诶，阳阳妈，幼儿园的活动还真不少，我这还是第一次参加

　　章妈：那可不，前两周刚开完运动会，小朋友们还跳了热门的小苹果呢

　　杨爸：是啊，宝贝们为了跳好这首曲子，个个都练得非常认真

　　刘妈：听说这次茶花会，爸爸们也要来跳小苹果呢

　　合：是吗

　　刘妈：瞧，他们来了......

　　三、游戏：*安果（杨爸、刘妈）

　　刘妈：谢谢，掌声送给为我们献舞的这些爸爸们

　　杨爸：真是不容易，爸爸们跳得太棒了，小朋友们，大家说，对不对呀～！ 刘妈：所以回去后，妈妈们一定要给这些爸爸们一个甜蜜的奖励，好不好。

　　杨爸：那刚才爸爸们跳了小苹果的舞蹈，接下来呢，就要有请一些家长和小朋友们一起玩一个关于苹果的游戏了，有哪些小朋友想玩小苹果的游戏的？举手给我看一下。哇，有这么多小朋友们想玩呀，那让这位阿姨先来说说游戏规则

　　刘妈：这个游戏的名字就叫做“运*安果”，我们现在都看到了场地中间有棵苹果树，树上已经挂上了许多的苹果，小朋友们，请告诉阿姨，苹果上还写着什么呀？对的，写着很多数字，这些数字有两个统一的名称，叫做单数和双数。你们知道单数、双数吗？那阿姨要考考你们了，1——20的单数有哪些？1——20的双数有哪些？哇，你们好棒啊！

　　杨爸：你们真是太棒了，下面呢，我们就来玩一个单双数的游戏。这个游戏需要两个组来进行PK，每个组要有6个家庭，孩子坐在家长肩上，站在起点做准备，听到口令后，家长驮着孩子向大树跑去，到了大树前，幼儿伸手摘下自己组所对应的的单数或双数苹果往回跑，到了终点后将苹果放进篮子里，第二对家庭接着去摘苹果，直至将所有的苹果摘完，摘得多而对的一组为胜。

　　刘妈：好了，我们都听好游戏规则了，对的加一分，错的不仅不能加分，还要减一分。接下来，中一班和中二班各派出六组家庭，大家带着宝宝们踊跃的参加吧！

　　刘妈：哇，刚才的游戏玩得太激烈了，让我们一起来看看他们摘对苹果了没有？ 杨爸：双数苹果有？个，单数苹果有？个，最终胜利的是？

　　刘妈：恭喜他们。

　　四、亲子故事《小兔乖乖》（杨爸、刘妈）

　　刘妈：杨宇哲爸爸，刚才大家都玩得特别的开心，小朋友表现都非常出色

　　杨爸：嗯，他们和爸爸妈妈们配合得相当默契

　　刘妈：玩过游戏后，让我们再来欣赏一下大家的亲子表演吧

　　杨爸：下面，让我们掌声有请石子越一家，他们带来的节目是《小兔乖乖》

　　五、舞蹈：《彩虹的约定》 （章爸、章妈）

　　章爸：小朋友们经常会和爸爸妈妈们做约定

　　章妈：今天，他们要和彩虹做约定，

　　章爸：下面请欣赏舞蹈，《彩虹的约定》

　　章妈：表演者，沈家艺及妈妈，掌声有请

　　六、游戏：动物入栏（章爸、章妈）

　　章爸：小朋友们，大家还想做游戏吗？

　　章妈：那我们继续做游戏吧，这个游戏可热闹了，有好多动物和我们一起参加

　　章爸：大家看到那边的皮球了吗？上面都贴有各种动物的图片，我们要把这些动物们赶到对应的家禽、家畜圈中。

　　章妈：这个游戏也需要两组队伍，每组5个家庭，家长与孩子将靠里的两只脚绑起来；听到口令后，大家要想办法将对应的家禽家畜赶进对应的栏中；

　　章爸：在3分钟内踢得多而对的一组为胜，请记住，一定要踢对，踢错一个扣一分。 章妈：哇，动物们都赶到圈中了，让我们看看谁家的动物多。

　　章爸：赶的动物最多的是？

　　章妈：恭喜他们获得了胜利。

　　七、亲子故事《新龟兔赛跑》（章爸、章妈）

　　章爸：刚才呀，是各位家庭看谁跑得快，现在呀，我们要看看乌龟和兔子谁跑得快 章妈：请欣赏《新龟兔赛跑》表演者：黄相霖，杨羽翎，王雨菲，陈芹，徐梓谦

　　八、亲子笑话（杨爸、刘妈）

　　杨爸：现在的小朋友们个个都有本领，真是多才多艺

　　刘妈：他们不仅会跳舞讲故事，还会讲笑话呢，接下来，贾俊喆（哲）及妈妈，给我们带来一段亲子笑话。

　　九、爆竹声声（杨爸、刘妈）

　　杨爸：我们是不是又可以玩游戏了

　　刘妈：对呀，这个游戏氛围可火爆了，看到那边的五彩气球了吗？气球里都绑着谜语。 杨爸：我们还是要请出两组进行PK，每组6个家庭，每人两气球，孩子气球里有一谜语；听到口令后，想办法在3分钟时间内将对方的气球踩爆；踩爆一个气球加一分；踩爆气球的，还要猜出谜语，猜不出的不算分。分数多的一组为胜。

　　刘妈：踩气球真热闹啊！踩爆了气球还得把谜语猜出来才能算分哦。

　　杨爸：我们来看看这个谜语、、、、、、（谜语两主持一个念一个，直至猜完）

　　刘妈：中一班的分数是？中二班的分数是？

　　杨爸：所以胜利者是？

　　十、优秀家长颁奖（杨爸、刘妈）

　　刘妈：我们都知道，父母是孩子的第一任老师

　　杨爸：孩子的成长除了老师在学校的教育外，家长的耐心引导也是至关重要的。

　　刘妈：在20xx年中，有一群家长在默默的为自己孩子付出的同时，也在为班级工作默默地奉献着。接下来，就到了本学期优秀家长的颁奖环节

　　杨爸：那么就让我们用掌来请出这些优秀家长们，他们是：

　　刘妈：

　　好，有请汤老师和季老师为这些优秀家长颁奖，感谢他们不求回报的付出以及为班级做出的贡献。

　　杨爸：请家长们合影留念。

　　刘妈：衷心的感谢他们，也真诚的希望有更多的家长能够关心我们的班集体，支持老师和孩子的工作，积极参与到整个的班级管理中来。

　　杨爸：是的，那么颁完优秀家长的奖励后，我们要请出章爸章妈带领大家玩游戏了

　　十一、游戏：拷贝不走样（章爸、章妈）

　　章妈：小朋友们，我们又来了哦，现在要开始做游戏了。

　　章爸：这次游戏还是需要每个班级出5对家庭，刚才没玩过游戏的家庭都积极的上来，我们以最快的速度组成两个队伍

　　章妈：这个游戏叫做拷贝不走样，家长与孩子以一大一小的队形纵队排开，也就是所有人看着前一人的后脑勺。首先最后面的这位A转过身，看主持人给出的词语；A看完后拍拍B,A在不能说话的前提下，需要用动作表演主持人出示的那个词。

　　章爸：A的行动始终自由，但不能说话。B根据A的动作描述画出来；B将画的内容展示给C，C动作描述给D；D画下来给E,依此类推，一直至最后一个画出来。主持人从最后一个开始问，你画的是什么，你觉得她描述的是什么？比划得像的为胜。

　　十三、亲子故事《小红帽》（章爸、章妈）

　　章爸：阳阳妈，你听过小红帽的故事吗？

　　章妈：有啊，小时候我妈妈就给我讲过这个故事。

　　章爸：是吧，那大家想听这个故事吗。

　　章妈：下面，就有请张馨予 李妙涵 黄卉璇小朋友给我们带来《小红帽》

　　十四、游戏《我是麦霸》（杨爸、刘妈）

　　刘妈：谢谢，小朋友的故事讲得非常的精彩，大家觉得他们表情得棒不棒？

　　杨爸：有座的小朋友，是不是也想上台表现一下呢？好，接下来呀，就有机会让小朋友们显示自己的本领了

　　刘妈：杨爸，那小朋友们到底要拿出什么本领来呢？

　　杨爸：很简单，那叔叔先问一下小朋友们，你们在小班和中班的时候，老师是不是给大家教过很多的歌曲呀？好了，现在就要考验大家，听歌曲的前奏，唱出这首歌

　　刘妈：哦，我知道了，这个游戏的名字叫做《我是麦霸》。小朋友们想玩吗？那么每班请出5个幼儿，分两边站好。

　　杨爸：小宝贝们，你们听好了，呆会老师会弹出音乐的前奏，你们听出是什么歌曲后先举手，举手最快的，到麦前将这首歌唱出，唱对的可以得到一个花环一个，直至所有歌曲唱完，得到花环多的一组就获胜。

　　十五、亲子故事《动物商店》 （杨爸、刘妈）

　　刘妈：刚才小朋友们表现得都很棒，每个人都会唱好多的歌曲

　　杨爸：是的，就连动物们都想来凑热闹，下面请听亲子故事《动物商店》

　　刘妈：表演者章丁阳、刘佳蕗及妈妈

　　十六、亲子故事《机智的蜗牛》（章爸、章妈）

　　章爸 表演者：

　　章妈：他们讲的故事真好听，小朋友们还想听故事吗？

　　章爸：今天呀，我们茶花会不仅请来了爸爸妈妈，还来了一只蜗牛

　　章妈：对呀，而且还是一只机智的蜗牛呢，下面请冯威哲、余诗琪给我们讲个故事，故事的名字就叫做机智的蜗牛

　　十七、游戏：抓福（章爸、章妈）

　　章妈：谢谢两位的精彩故事，琪琪讲得真棒！

　　章爸：嗯，我想问一下小朋友，喜欢做游戏吗？好的，接下来，让我们和爸爸妈妈继续一起来做游戏吧！

　　章妈：我们还是两个班级进行比赛，各出6组三口之家，请爸爸妈妈都到场的带着你们的宝贝上来玩这个游戏。

　　（站上来再介绍）

　　章爸：这个游戏叫做抓福，首先，我们的父母双手紧扣成8字，孩子坐在8字上，听到口令后，父母抬着孩子往中间的大箱子跑去；我们可以看到这个箱子里装有贴了吉祥物图片的海洋球，将宝贝放下，让他从箱子里找出有图案的海洋球后，再抬着孩子继续往对面那棵挂有吉祥话的春晖跑去，让孩子摘下与海洋球图案相符的春晖；最后父母抬着孩子原路跑回；第二个家庭以同样的方式进行接力，先完成的一组为胜。

　　章妈：还有，所有春晖摘完后，家长与孩子站成一排，以接龙的形式说出春晖中的吉祥话。

　　十八、合唱《相亲相爱一家人》

　　章妈：谢谢各位爸爸妈妈送出的吉祥话语

　　章爸：从小宝贝们进入托班起，我们就相识在浦江之星

　　章妈：看到一张张熟悉的笑脸，听到一声声亲切的问候，我们就是相亲相爱一家人

　　章爸：接下来，让我们掌声有请 给我们带来一曲相亲相爱一家人，会唱的大朋友和小朋友们，一起合着音乐唱起来吧！

　　十九、结束

　　章：伴随着温馨的旋律，我们的活动就要接*尾声

　　章：满怀着希望的心愿，期盼着下回再次相聚

　　杨：我们喜悦地的走过了多姿多彩的20xx年

　　刘：信心百倍的迎来充满生机的20xx

　　章：新年新起点

　　章：新年新收获

　　杨：新年好心情

　　刘：新年喜事多

　　章：在茶花会即将结束之时，让我们再次感谢各位爸爸妈妈及小朋友们带来的精彩演出 章：感谢浦江之星中班的所有老师们为我们精心策划这场活动

　　杨：感谢所有家长朋友们的辛勤付出

　　刘：让我们携起手来，共同创造充满爱意的。美好未来！

　　（合）：浦江之星幼儿园中班新年茶花会到此结束。

　　谢谢大家！

幼儿园活动主持稿3

　　主持人：栗文静1、李娜、王丽、栗云侠一、开场：

　　栗1：尊敬的各位家长李：各位来宾王：亲爱的小朋友们，栗2：大家好!

　　栗1：温暖的阳光，诱人的花香李：喜悦的笑脸，激动的胸膛王：连小草都在欢乐地歌唱栗2：这一切都在提醒着我们：

　　共同：六一儿童节--来到了栗1：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送李：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田王：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血栗2：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。

　　栗1：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日李：今天是全世界儿童的节日王：在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺栗2：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)栗1：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着李：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着王：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持栗2：在这里我们真诚的说一声：谢谢栗1：六一的鲜花绚丽多彩!

　　李：六一的阳光灿烂夺目!

　　王：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;栗2：我们欢聚一堂，共度这美好时光!

　　栗1：我们是那么开心李：我们是那么幸福王：我们是那么激动栗2：我们是那么期盼栗1：开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动，现在开始!

　　第一项：鸣炮、升**、奏**(请全体起立)礼毕!请坐!

　　第二项：1、首先有请袁园长致节日贺词、有请家长代表讲话、有请教师代表、文艺汇演现在开始(一)舞蹈：《农家小女孩》

　　王："竹篱笆呀牵牛花，浅浅的池塘有野鸭，弯湾的小河绕山下，山腰有座小农家，戴斗笠呀光脚丫，小河边尽情来玩耍。。。"看，一群农家小女孩光着小脚丫跑来了，下面请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《农家小女孩》

　　(二)现代舞：《踏浪》

　　王：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

　　栗2：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

　　王：请欣赏杨庄分园的小朋友表演的现代舞《踏浪》。

　　(三)舞蹈：《数字歌》

　　栗1：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落李：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈栗1：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情李：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数字歌》

　　(四)武术操：《*功夫》

　　王：别看我们年纪小，可是我们志气高，从小学好武功，长大保卫祖国栗2：让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的《*功夫》

　　(五)韵律操：《小猪吃得饱饱》

　　栗1：小朋友们，你们喜欢动物吗?有没有想过到大自然上去看一看，和小猪小兔子做朋友李：现在就让我们去看看我们的好朋友小猪猪，好不好?

　　栗1：请欣赏杨庄分园的小朋友表演的韵律操《小猪吃得饱饱》

　　(六)舞蹈：《我不上你的当》

　　王：每个孩子都是妈妈的宝贝，象蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方栗2：，当爸爸妈妈不在身边时，我们要学会保护自己，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的当》

　　(七)手语舞蹈：《让爱传出去》

　　栗1：六一是快乐的，但在这个世界上，还有一批失聪的孩子们，因为贫穷，也有许多孩子不能像这里的小朋友一样快乐得过儿童节，甚至肚子都填不饱。。。

　　李：，所以，他们听不到刚才你们的天籁之音，但能在远方感受到你们的祝福，让我们携起手来，《让爱传出去》。

　　(八)教师舞蹈：《拾豆豆》

　　李：小妞妞，挎篓篓，干什么?拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏老师们为小朋友带来的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》

　　(九)舞蹈：《和快乐在一起》

　　栗2：六一"处处洋溢着欢声笑语，大家唱歌，大家跳舞，彼此把欢乐渲染。你看，一群快乐的小宝贝来了。请欣赏中班小朋友给我们带来的舞蹈《和快乐在一起》

　　(十)舞蹈：《彩虹的约定》

　　王：彩虹是希望的约定，彩虹是幸福的约定，让我们一起约定，一起走过童年的回忆，下面请欣赏袁堂分园的小朋友为我们带来的《彩虹的约定》

　　(十一)舞蹈：《小小兵》

　　栗1：我听到好多小朋友说长大的愿望是当兵，瞧，那一群小小兵多神气啊，她们已经踏着整齐的步伐向我们走来了。请欣赏学前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

　　(十二)手语舞蹈：《让爱住我家》

　　李：让爱天天住你家，让爱天天住我家，全心全意爱我们的家。请欣赏学前班小朋友带来的手语舞蹈：《让爱住我家》

　　(十三)韵律操：《我的身体会唱歌》

　　栗2：小朋友们，我们知道嘴巴可以唱歌。但是身体会唱歌，你们听过吗?下面请欣赏小班小朋友为大家带来的精彩舞蹈《我的身体会唱歌》。掌声欢迎!

　　(十四)舞蹈：《健康快乐动起来》

　　栗1：你想健康吗?动起来!

　　李：你想快乐吗?动起来!

　　合：就让我们一起拍手，让"健康快乐动起来"!

　　栗1：请欣赏由中班小朋友带来的动感舞曲《健康快乐动起来》!

　　(十五)舞蹈：《小红帽》

　　栗2：小朋友们，你们听过小红帽的故事吗?小红帽可不可爱呀?(老师问，幼儿答)你瞧，我们这儿也有小红帽哦，她从一间小屋子里走了出来。噢，原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦!请欣赏舞蹈--《小红帽》!

　　(十六)模特表演：时装栗1：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利李：我们小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班马明东、马甜甜等小朋友带来魅力四射的时装表演秀。

　　(十七)舞蹈：《we will rock you》

　　栗1：一直以来啊，六一的舞台上都是女孩们的天下，今天呀，我们的小男子汉们也要一显身手，悄悄地告诉小朋友哦，你们呆会看了他们的表演，一定也会喜欢他们的，信不信由你啦，接下来请欣赏学前班小朋友为我们带来的酷酷的舞蹈《we will rock you》

　　(十八)合唱：《送别》

　　栗2：每年六一来临，都意味着我们又有好多小朋友即将要离开幼儿园，开始上学校，我们不舍，我们无奈，但是还是要将满满的祝福送给这些可爱的孩子们，下面请欣赏由杨庄分园的孩子们为我们带来的一首合唱歌曲《送别》，掌声有请!

　　(十九)舞蹈：《香水百合》

　　李：六一的时光真是短暂，下面由我们的老师们为小朋友带来的一曲非常欢快活泼的舞蹈《香水百合》

　　(二十)合唱：《庆祝六一》

　　栗1：六一儿童节文艺汇演到此已经接*尾声，下面请欣赏由大一班小朋友给大家准备的六一礼物《庆祝六一》

　　栗1：第三项：给优秀幼儿颁奖结束语栗1：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

　　李：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

　　王：幼儿园庆"六一"文艺汇演到此圆满结束!

　　栗2：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

　　共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!

　　音乐起(六一国际儿童歌)

幼儿园活动主持稿4

　　xxx开场语

　　xxx甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xxx年元旦如约而至

　　xxx乙：新年拉*了我们成长的距离

　　xxx甲：新年染红了我们快乐的生活

　　xxx乙：新年让我们截取下了四季的片段

　　xxx甲：新年给了我们人生的禅想

　　xxx乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

　　xxx甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光 xxx乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪 xxx甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

　　xxx乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄 xxx甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

　　xxx乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

　　xxx甲：今天，我们送去我们的祝福

　　xxx乙：带着祝愿、带着嘱托

　　xxx甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

　　xxx乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

　　xxx甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

　　xxx合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。xxx年元旦联欢会现在开始!

　　xxx结束语

　　xxx合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

　　xxx同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

　　xxx甲∶所有的日子都来吧,让我编织你们

　　xxx乙∶让我编织你们,用青春的金线

　　xxx甲∶让我编织你们,用燃烧的信念

　　xxx乙∶编成绚丽的岁月

　　xxx甲∶编成遐思的年华

　　xxx乙∶过去的日子是充满遐想的日子

　　xxx甲∶纷纷的心愿迷离，像春天的雨

　　xxx乙∶我们有时间，有力量，有燃烧的信念

　　xxx甲∶我们渴望生活，渴望在天上飞

　　xxx乙∶所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

　　xxx甲∶让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

　　xxx乙∶让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

　　xxx合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。

　　xxx甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

　　xxx乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!

　　xxx合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

　　xxx合:本次庆元旦联欢会,到此结束

幼儿园活动主持稿5

　　主持人甲：无论你走到天涯海角，

　　主持人乙：无论你穿过山山水水，

　　合：最终——我们还会再次相会！

　　甲：因为我们拥有同一个地球，

　　乙：因为我们拥有共同的环境。

　　甲：一个地球就是一个家庭。

　　乙：一同生存，共济命运。

　　合：601中队《共同保护环境，共创绿色家园》主题队会现在开始！

　　甲：地球是我们人类的家园，地球妈妈养育我们人类，也养育一切生物。看，地球上的生命是多么灿烂，多么美丽。首先让我们观赏几段美丽的掠影。（屏幕显示图片。）

　　乙：当这些鲜活的照片、美丽的生命，跃入我们的眼帘时，是多么赏心悦目啊！可是，这样的美丽还能持续多久……多久？地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临严峻的十大全球性问题。大家知道吗？对着所出示的图片，我请同学们思考回答——

　　（幻灯显示“全球十大环境问题”图片：石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限）。（选10人每人一条，按顺序高声朗读。）

　　甲：这十大全球性环境问题是人类自己造成的啊！虽然现代经济快速发展，我们稍不警惕，环境就将受到污染，我们的.生活就没有安全，下面请听一组环境新闻（选5人每人一条，在座位上发布）。

　　乙：从刚才的环境新闻中我们可以看出，我们身边的环境，我们的地球，我们的世界，在不断地遭受着侵害，在不断地忍受着人类的折磨。

　　甲：同学们从网络上找到了很多有关的环境污染现象的图片，我们一起来看看人类留下的这些恶作吧！（幻灯显示图片，主持人适当加以说明。）

　　甲：污浊的空气，臭味的水沟，废弃的汽车，死去的鱼儿，哪一个不让我们胆战心惊，哪一个不让我们痛心不已，这些，甚至更多的污染，简直到了触目惊心的地步！让我们敲响警钟，共同拯救我们的地球！让我们听几则同学们收集的保护环境方面的公益广告吧。

　　乙：动物园是我们最喜欢的地方。可是，你听说过吗？这些已经失去广阔自由空间的动物们也时常遭受游客们的伤害。我们先看屏幕上的一则消息。（屏幕显示消息，待同学们按正常速度阅读完毕。）这受伤的5只黑熊其中一只为此写了一封信，信中诉说了自己和伙伴们的悲惨故事。

　　（请方晨阳同学上台朗诵《黑熊的信》。配乐：《小夜曲》（舒伯特）

　　甲：保护地球也包括保护动物，热爱大自然也应该热爱动物！就是因为人类对动物的不尊重，才酿成了这种悲剧。

　　合：为了明天，让我们携起手来，共做保护动物的小卫士吧！

　　乙：我们希望绿色，因为绿色是人类生存的保证。

　　甲：我们热爱红色，因为红色是我们青少年的象征。

　　乙：我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。

　　甲：我们更不喜欢那充满臭味的黑色。

　　合：因为它们是绿色世界的大敌。

　　甲：下面请同学们看一段录像。（放映录像，反应各种污染的情况。）

　　甲：从这段录像来看，我们应该得到启示，如果我们人类保护环境，遵循自然规律，做大自然的朋友，大自然将会给人类带来很多好处；但是如果人类违反大自然规律，大自然将会给人类带来无情的惩罚。

　　乙：下面再请大家欣赏笑话，希望大家在笑声中有所收益。（学生就在原座位，分别表演笑话。）

　　甲：请看《干净的地方》（表演：）

　　乙：请看《理应如此》（表演：）

　　甲：请看《健康报》（表演：）

　　乙：请同学们想一想，就刚才小品中出现的问题，我们应该怎样做？（同学回答。）

　　甲：大家刚才说的非常好，其实在我们的生活当中，只要你多走几步，伸出你的双手，垃圾就不会满街飞，耗子也就不会到处跑。

　　甲：我们是21世纪的主人，环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。

　　乙：我们决心要保护自己可爱的家园。

　　甲：哪怕大风大浪，

　　乙：哪怕困难重重，

　　合：我们的环境保护行动决不停止。

　　甲：下面我们进行一项环保知识小竞赛，分四小队抢答。

　　甲：通过每队得分计算，第 小队获得本次环保竞赛第一名，大家用热烈的掌声祝贺他们。（率先鼓掌。）希望大家在*时、课余，多汲取一些环保方面的知识，因为只有了解得更多，你才能为环保作出更大的贡献！

　　乙：下面，请高蝶同学上台演讲，她演讲的题目是《假如我是环保局长》。

　　（音乐伴奏《春江花月夜》）

　　甲：我们知道，“狮城”新加坡街道整洁，绿树成荫；日本也开设“森林教师”为孩子们讲解绿化知识，这说明各国都很重视“环保”，因为“环保”关系到每一个人，是一个人人有责的问题。只要我们一起动手，我们的明天一定会更加美好。

　　乙：一颗颗爱心献给环保，

　　甲：一滴滴汗水换来捷报。

　　下面请闻啸霆同学上台发布标题新闻《1888亿元：**总攻环境污染》。

　　甲：是的，有了党和国家的正确决策和坚强决心，我们一定更要将环保事业代代相传。

　　乙：你看——水清清，天蓝蓝，大地回春春光灿烂。

　　甲：你听——森林里笑声赞，大小动物喜开颜。

　　乙：当我们多一份环保意识，多一点实际行动，我相信，不久的将来，我们的空间会更洁净，我们的地球妈妈母亲会更年轻、更健康。

　　甲：请欣赏小组唱《一个真实的故事》。

　　乙：美丽的丹顶鹤，美丽的女孩，真实的故事，让我们知道，保护环境，保护动物是每一个人共同的责任。

　　甲：美化环境，能造福人类。

　　乙：每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧！

　　甲：下面，让我们面对绿色一起用心朗读这些环保标语吧。（屏幕显示，众齐读。）

　　甲：是的，这是一份沉甸甸的责任，我们愿意挑起来。就让我们行动起来吧！加入到环保大军的行列！

　　乙：让我们共同保护环境，共创绿色家园!

　　全班合：让我们共同保护环境，共创绿色家园!

　　结尾部分：

　　甲：下面请辅导员发言。

幼儿园活动主持稿6

　　主持人甲：无论你走到天涯海角，

　　主持人乙：无论你穿过山山水水，

　　合：最终——我们还会再次相会！

　　甲：因为我们拥有同一个地球，

　　乙：因为我们拥有共同的环境。

　　甲：一个地球就是一个家庭。

　　乙：一同生存，共济命运。

　　合：601中队《共同保护环境，共创绿色家园》主题队会现在开始！

　　甲：地球是我们人类的家园，地球妈妈养育我们人类，也养育一切生物。看，地球上的生命是多么灿烂，多么美丽。首先让我们观赏几段美丽的掠影。（屏幕显示图片。）

　　乙：当这些鲜活的照片、美丽的生命，跃入我们的眼帘时，是多么赏心悦目啊！可是，这样的美丽还能持续多久……多久？！地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临严峻的十大全球性问题。大家知道吗？对着所出示的图片，我请同学们思考回答——

　　（幻灯显示“全球十大环境问题”图片：石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限）。（选10人每人一条，按顺序高声朗读。）

　　甲：这十大全球性环境问题是人类自己造成的啊！虽然现代经济快速发展，我们稍不警惕，环境就将受到污染，我们的生活就没有安全，下面请听一组环境新闻（选5人每人一条，在座位上发布）。

　　乙：从刚才的环境新闻中我们可以看出，我们身边的环境，我们的地球，我们的世界，在不断地遭受着侵害，在不断地忍受着人类的折磨。

　　甲：同学们从网络上找到了很多有关的环境污染现象的图片，我们一起来看看人类留下的这些恶作吧！（幻灯显示图片，主持人适当加以说明。）

　　甲：污浊的空气，臭味的水沟，废弃的汽车，死去的鱼儿，哪一个不让我们胆战心惊，哪一个不让我们痛心不已，这些，甚至更多的污染，简直到了触目惊心的地步！让我们敲响警钟，共同拯救我们的地球！让我们听几则同学们收集的保护环境方面的公益广告吧。

　　乙：动物园是我们最喜欢的地方。可是，你听说过吗？这些已经失去广阔自由空间的动物们也时常遭受游客们的伤害。我们先看屏幕上的一则消息。（屏幕显示消息，待同学们按正常速度阅读完毕。）这受伤的5只黑熊其中一只为此写了一封信，信中诉说了自己和伙伴们的悲惨故事。

　　（请方晨阳同学上台朗诵《黑熊的信》。配乐：《小夜曲》（舒伯特）

　　甲：保护地球也包括保护动物，热爱大自然也应该热爱动物！就是因为人类对动物的不尊重，才酿成了这种悲剧。

　　合：为了明天，让我们携起手来，共做保护动物的小卫士吧！

　　乙：我们希望绿色，因为绿色是人类生存的保证。

　　甲：我们热爱红色，因为红色是我们青少年的象征。

　　乙：我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。

　　甲：我们更不喜欢那充满臭味的黑色。

　　合：因为它们是绿色世界的大敌。

　　甲：下面请同学们看一段录像。（放映录像，反应各种污染的情况。）

　　甲：从这段录像来看，我们应该得到启示，如果我们人类保护环境，遵循自然规律，做大自然的朋友，大自然将会给人类带来很多好处；但是如果人类违反大自然规律，大自然将会给人类带来无情的惩罚。

　　乙：下面再请大家欣赏笑话，希望大家在笑声中有所收益。（学生就在原座位，分别表演笑话。）

　　甲：请看《干净的地方》（表演：）

　　乙：请看《理应如此》（表演：）

　　甲：请看《健康报》（表演：）

　　乙：请同学们想一想，就刚才小品中出现的问题，我们应该怎样做？（同学回答。）

　　甲：大家刚才说的非常好，其实在我们的生活当中，只要你多走几步，伸出你的双手，垃圾就不会满街飞，耗子也就不会到处跑。

　　甲：我们是21世纪的主人，环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。

　　乙：我们决心要保护自己可爱的家园。

　　甲：哪怕大风大浪，

　　乙：哪怕困难重重，

　　合：我们的环境保护行动决不停止。

　　甲：下面我们进行一项环保知识小竞赛，分四小队抢答。

　　甲：通过每队得分计算，第 小队获得本次环保竞赛第一名，大家用热烈的掌声祝贺他们。（率先鼓掌。）希望大家在*时、课余，多汲取一些环保方面的知识，因为只有了解得更多，你才能为环保作出更大的贡献！

　　乙：下面，请高蝶同学上台演讲，她演讲的题目是《假如我是环保局长》。

　　（音乐伴奏《春江花月夜》）

　　甲：我们知道，“狮城”新加坡街道整洁，绿树成荫；日本也开设“森林教师”为孩子们讲解绿化知识，这说明各国都很重视“环保”，因为“环保”关系到每一个人，是一个人人有责的问题。只要我们一起动手，我们的明天一定会更加美好。

　　乙：一颗颗爱心献给环保，

　　甲：一滴滴汗水换来捷报。

　　下面请闻啸霆同学上台发布标题新闻《1888亿元：**总攻环境污染》。

　　甲：是的，有了党和国家的正确决策和坚强决心，我们一定更要将环保事业代代相传。

　　乙：你看——水清清，天蓝蓝，大地回春春光灿烂。

　　甲：你听——森林里笑声赞，大小动物喜开颜。

　　乙：当我们多一份环保意识，多一点实际行动，我相信，不久的将来，我们的空间会更洁净，我们的地球妈妈母亲会更年轻、更健康。

　　甲：请欣赏小组唱《一个真实的故事》。

　　乙：美丽的丹顶鹤，美丽的女孩，真实的故事，让我们知道，保护环境，保护动物是每一个人共同的责任。

　　甲：美化环境，能造福人类。

　　乙：每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧！

　　甲：下面，让我们面对绿色一起用心朗读这些环保标语吧。（屏幕显示，众齐读。）

　　甲：是的，这是一份沉甸甸的责任，我们愿意挑起来。就让我们行动起来吧！加入到环保大军的行列！

　　乙：让我们共同保护环境，共创绿色家园!

　　全班合：让我们共同保护环境，共创绿色家园!

　　结尾部分：

　　甲：下面请辅导员发言。

幼儿园活动主持稿7

　　A、尊敬的各位老师，

　　B、亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨小朋友们，

　　合：大家上午好!

　　A、在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，

　　B、我们迎来了中华人民共和国第五十六个生日。

　　A、在这个庄严的时刻，

　　B、在这个神圣的时刻，

　　合：我们放声高歌，共同祝愿我们伟大的祖国。

　　大一班——《红星歌》

　　A、我的祖国是雄伟的泰山长城

　　B、我的祖国是浩荡的黄河长江

　　A、我的祖国是鲜艳的*

　　B、请欣赏由大一班小朋友为大家带来的《红星歌》

　　大二班——《**红红的哩》

　　A、****红红的，五颗金星黄黄的。

　　B、升上天空高高的，我们心中甜甜的。

　　A、请欣赏有大二班带来的《**红红的哩》

　　中一班——《小海军》

　　A、我们是祖国的花朵，

　　B、我们是祖国的未来，

　　合：我们是祖国的子弟兵

　　A、小海军，开者小炮艇，保卫祖国勇敢前进

　　B、请听中一班小朋友带来的《小海军》

　　中二班——《娃哈哈》

　　A、我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳。

　　B、手拉着手儿唱起那歌儿，我们的生活多愉快。

　　A、请听中二班为大家带来的歌曲《娃哈哈》

　　小一班——《**多美丽》

　　A、****多美丽，五颗星星照大地，祖国前进我长大,我向**敬礼，敬个礼

　　B、请欣赏由小一班小朋友为大家带来的歌曲《**多美丽》

　　小二班——《我是*》

　　A、我是*，头戴红五星，身穿绿军装，紧握手中枪。

　　B、瞧!他们来了。他们是小二班的小朋友。

　　小三班——《Mummy Mummy I love you 》

　　妈妈我爱你

　　mummy mummy I love you ,I like the monte of china.

　　请欣赏由小三班为我们带来的英文歌曲.

　　蒙氏班——《祖国祖国我们爱你》

　　A、祖国啊!我用蜡笔来描绘你

　　B、祖国啊!我用歌声来颂扬你

幼儿园活动主持稿8

　　一、全体幼儿与家长绕圈按班级就坐。播放《欢迎曲》。

　　二、男女主持人上场。播放《非诚勿扰》。

　　男女：亲爱的家长朋友们，亲爱的大朋友、小朋友们，大家上午好！

　　男：非常高兴，今天我们西点幼儿园的家长和小朋友齐聚在王村广场举办“庆元旦亲子运动会”。

　　女：为了本次活动的顺利进项，请在场的每一位家长看管好自己的孩子，各班按次序就坐。

　　男：为了安全，请观看比赛的朋友们，不要闯到比赛现场，统一沿小椅子后面站。

　　女：在场的所有小朋友仔细听，不管你是不是我们西点幼儿园的孩子，都将有一个“放飞梦想”的愿望气球赠送。先请我们的老师，向小朋友们发送愿望卡片，一条写小朋友的愿望，另一条写家长的愿望。

　　男：亲爱的家长朋友们，不管今天你有多忙，请您一定要坚持到活动结束再离开，做事有始有终，为我们的孩子做榜样。有您的陪伴，我们的孩子将会更自信。

　　女：每个孩子的成长，都凝聚了父母无数的心血与汗水。孩子发出的第一次笑声，孩子的小脚迈出的第一步，从孩子嘴里喊出的第一声爸爸妈妈，都曾让我们无比兴奋。今天我们的孩子又进步了，他么不仅会蹦会跳，而且会表演节目了。有请小班小朋友表演《身体歌》。

　　男：（上场抱起一位表现积极的小朋友）小班小朋友表现的好吗？我们再次把掌声送给这些可爱的孩子们。非常感谢大家的掌声鼓励，下面请欣赏中班小朋友带来的节目《运动操》

　　男：虽然*安夜已经过去，但热心的大班小朋友还是要把*安果送给大家。请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈表演《小苹果》

　　女：元旦是我们新一年的起始，让我们在新的一年里，憧憬我们的美好未来。请各班老师把气球发到每位小朋友手上。为了孩子的安全，请家长暂时不要抽烟。

　　男：小朋友的愿望都写好了吗？请家长抱起我们的孩子，我喊到“放”时，家长和孩子一起松开手，放飞我们的梦想。倒计时开始，五、四、三、二、一、放！播放音乐《我要飞的更高》。

　　女：祝愿我们在新的一年里，心想事成，梦想成真！在幼儿园里，普遍是清一色的女老师，女老师是细腻的是温柔的，但我们同样需要阳刚的男老师。本学期我们赠聘了“阳光体智能”的男老师。我想问一下小朋友们，你们喜欢“番茄哥哥吗？喜欢就大声回答。下面就有请家长和小朋友们跟着番茄哥哥一起来做《鸵鸟操》。

　　女：接下来请本次活动的组织者——我们西点幼儿园的刘园长来为大家讲话！大家掌声欢迎。

　　男：作为老师要细心，耐心，更重要的是有一颗爱心。作为幼儿园的老师更是要如此。我们西点幼儿园的老师都兢兢业业，勤勤恳恳，敬职敬业。用心哺育我们的孩子。请欣赏我们西点幼儿园老师带来的舞蹈《飞扬青春》。

　　男：接下来，是我们西点幼儿园的亲子运动节目了。当我们的孩子在比赛中奋力拼搏时请在场的所有观众都要给我们的孩子报以热烈的掌声和加油声。

　　女：比赛总会有输赢，但谁输谁赢结果并不重要，重要的是我们勇敢的参加比赛了，去努力，去拼搏了。通过比赛让我们懂得体育运动的重要性才是我们的目的。友谊第一，比赛第二，重在参与。

　　男女：宝贝们，加油！

　　男：比赛第一项是中班跨栏比赛，有请中班杨老师。

　　男：亲子比赛结束了，下面是家长拔河竞赛时间，请大班抽出（ ）位家长作为一队，小中班抽出（ ）家长来参加我们的拔河比赛。

　　女：还是我们（ ）的家长更胜一筹，恭喜你们。

　　西点幼儿园“庆元旦亲子运动会”到此结束了，非常感谢家长的参与与支持。同时借本次活动发布一条信消息，我们西点幼儿园增设了亲子早教班，年前提供免费体验课程，欢迎0—3岁的宝宝来西点幼儿园亲子学园体验。

　　小朋友们再见，家长朋友们再见。请家长把写有小朋友名字的小椅子交给班级老师。并领取一份本次活动的纪念品。

幼儿园活动主持稿9

各位家长、亲爱的小朋友：

　　大家上午好！首先十分感谢家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动，对家长的到来表示欢迎。

　　春为四季之首，万物复苏，在这生机勃勃的春天，家园互动人心暖，群星闪耀情意浓。这次我们举行的这个亲子活动，主要的目的是增进亲子间的感情，增强孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与，期望大家能用心参加每一个游戏活动。

　　下面用我们热烈的掌声欢迎我们可爱、聪明、活泼的小朋友入场：

　　（幼儿入场）

　　为了做好教育工作，让孩子健康快乐的成长，也更好的拉*家长与孩子的亲子关系，我园特定在这天举行亲子活动。在此，我宣布朝阳建工幼儿园亲子活动此刻开始。下面请大家以热烈的掌声欢迎我们的宋园长致词。

　　感谢园长的讲话.孩子是家庭的期望，是未来社会的主人翁，下面请小朋友进行武术操的展示。

　　（幼儿做操）

　　谢谢可爱的孩子们为我们带来的表演。小朋友此刻用你们明亮的眼睛找一找你们的爸爸或妈妈坐在哪里，（找到了吗？）老师数到三，小朋友就找自己的爸爸或者妈妈，然后和他们坐在一齐好吗？

　　从武术操中，体现了小朋友们是一支严格要求自己的队伍。体现了我们的团结精神和强烈的群众荣誉感，相信在我们接下来的活动中，小朋友们能够做的更棒！

　　接下来是游戏活动：首先，我讲一下会场秩序：1请家长带好自己的小孩，不能让孩子们到处乱跑。2、游戏前要认真听好游戏规则。

　　下面是幼儿游戏：过小河

　　相信我们的家长已经被我们小朋友的热情所感染，小朋友要不要请我们的爸爸妈妈一齐来参加我们下面的游戏活动啊？（等待回答）用我们的掌声来邀请家长！下面小朋友要和我们的家长一齐配对进行游戏比赛。

　　小朋友和家长第一次就很默契，配合的很好！相信我们的家长也体会到小朋友的健康快乐了吧！

　　小朋友的功夫果然了得！大家都很自觉的遵守比赛规则，表现太出色了。

　　比赛是激烈的，我们的小选手们各个都是很优秀的！那么请小朋友在我们老师和家长面前一展身手吧！

　　小朋友们，我们想不想和爸爸妈妈再配合一次进行游戏啊？（等待回答）

　　在这项比赛中我们的小朋友各个都象勇敢的小战士，摆在面前的困难都能努力去克服它，翻越它，战胜它！我们更有勇气！我们更加自信！

　　小朋友们表演得真精彩！亲爱的爸爸妈妈们，给他们一次热烈的掌声吧！

　　（结束语）

　　在孩子的眼里，父母都是既亲切又严厉的！在父母的眼里孩子永远都是孩子！相信透过这天的活动，我们的家长看到了我们孩子坚强勇敢自信的一面，我们小朋友也体会到父母对我们的关心和爱护！

　　我们小朋友要在*时的学*和生活中更加严格要求自己，把体育精神充分的发挥出来，不仅仅争做学*的好榜样，也要学会更多的关心我们的父母，用实际行动来作为我们长大的宣言！欢乐的时光总是那么短暂，让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳，共同举起明天的期望！接下来，请家长带上您的孩子参加亲子游园活动，愿你们玩得开心！

活动主持稿 (菁华9篇)（扩展6）

——晚会主持稿 (菁华9篇)

晚会主持稿1

　　敬的各位领导，各位来宾，女士们,先生们,大家下午好!今天是20xx年12月31日，新年的钟声即将敲响，时光的车轮，又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年的元旦，如约而至。在这辞旧迎新之际，我们将举行元旦家校联谊会。

　　首先,请允许我介绍观看本次家校联谊会演出的领导和来宾,他们是:

　　(领导名单)

　　请大家再一次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

　　在本次联谊会开始之前，首先，让我们用热烈的掌声欢迎欧水明校长致新年祝词!

　　感谢校长，让我们用掌声把新年的祝福也送给我们敬爱的校长。

　　接下来，让我们以热烈的掌声欢迎**领导为我们讲话。

　　感谢**领导，让我们再次以掌声把新年的祝福也送给他，祝**领导在新的一年里工作顺利，身体健康!

　　又是一个新年到，此时此刻，我们不仅在分享和追忆过往一年的收获，更希望在新的一年有所飞跃有所进步。下面，请总辅导员陈容华老师主持入队仪式。

　　红领巾有着光荣的传统，戴上红领巾，就多一份责任;戴上红领巾，就要为它增光添彩。希望我们的少先队员能诚实勇敢、团结活泼，为祖国的*事业添砖加瓦。让我们再次以热烈的掌声祝贺他们。

　　生1：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏。

　　生2：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数秋天的果实。

　　师：当时间伯伯摇着铃儿一路欢歌，那越来越*的铃声告诉我们;

　　合：又是一个新年到来了!

　　生1：时光的车轮在20xx的史册上留下了一道深深的印痕

　　生2：伴随着冬日里温暖的阳光，让我们在20xx即将来临之际，

　　师：祝福我们的学校越办越好，桃李满天下;

　　生1：祝福我们的老师、爸爸妈妈身体健康;

　　生2：祝福亲爱的同学们学*进步。

　　师：现在，我宣布，仓山区教师进修学校附属第一小学20xx“童迎新年，共庆元旦”家校联谊会

　　合：正式开始!

　　一、

　　师：大地春归，辞旧迎新，我们又长大了一岁，今天让我们用歌声用舞蹈欢庆新年。

　　A：嘹亮的歌声，唱出青春的活力。

　　B：婀娜的舞姿，跳出蓬勃的朝气。

　　A：今夜，让我们用跳动的音符标记出十年来精彩的乐章。

　　B：今夜，让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。

　　生合：老师们的执着与努力

　　师：同学们的张扬与活力都在今夜的精彩中一一呈现。下面请欣赏师生歌舞《欢天喜地》

　　二、

　　C：你知道我们的国粹是什么吗?

　　D：当然知道，京剧啊，*时在家常听爷爷哼呢。觉得可有韵味了。

　　C：那么，你会唱吗?

　　D：(摇头)不会

　　C：那你今天可要大开眼界啦。

　　C：接下来，请欣赏，一年3班的同学们为我们展现京剧《天上掉下个林妹妹》

　　三、

　　A：感谢我们小小京剧家的表演，真是太棒了

　　B(摇头晃脑走出)： “弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信”

　　A：你摇头晃脑的在念什么呀。

　　B：你知道《弟子规》吗?

　　A：当然啦，《弟子规》是以《论语》“学而篇”第六条的文义以三字一句，两句一韵编纂而成的。

　　B：你知道的课真多啊，甘拜下风啊，那么，接下来，就让我们一起欣赏经典诵读《弟子规》

　　四、游戏

　　师：你喜欢做游戏吗?

　　生：当然喜欢。要开始做游戏了?

　　师：我跟你说今天做游戏啊还有奖品呢!

　　生：真的吗，快跟我说说。

　　师：这样你就心动啦，那我们马上来说说“萝卜蹲”的游戏规则。

　　五、

　　C：当那曙光渐渐明朗，这是一个新希望

　　D：当那朝阳渐渐上升，这是一个新梦想

　　C：它享受了晨间阳光，尝到新鲜的空气

　　D：它见到了白云欢腾，蓝色天空真灿烂

　　HE：它是一只爱在天空飞翔的《白兰鸽》

　　六、

　　C：真是精彩的舞蹈啊

　　D：是啊，我仿佛看到了那在天空自由飞翔的白兰鸽呢

　　C：你*时喜欢看舞蹈表演么

　　D：那当然啦，但是我更喜欢看时装秀。看着T型台上的叔叔阿姨踏着音乐的节拍展示着自信与潮流的风采，我真是羡慕极了。

　　C：今天我们一年4班的小朋友也给我们带来一场展示他们靓丽风采的时装秀哦。

　　D：那还等什么，快去看看吧

　　C：有请他们

　　七、

　　C：你觉得，你的爸爸妈妈，爱你吗

　　A：当然，怎么了?

　　A：可是，有的时候，爸爸妈妈，他们会很忙很忙的，每天，只能在早上起来的时候，看到他们，晚上，在临睡觉的时候，才能看到他们，一个人在家，我很害怕。他们，是不是，不喜欢我了?

　　B：不会的，爸爸妈妈，他们那么忙，正是为了我们啊，他们，不会不爱我们的!

　　A：我不需要他们每时每刻都在身边，我只希望他们能常常抱抱我

　　B：下面有请欣赏表演唱《爱我你就抱抱我》

　　(旁白: 爸爸妈妈，如果你们爱我 ，就多多的陪陪我;如果你们爱我，就多多的亲亲我 ;

　　如果你们爱我，就多多的夸夸我;如果你们爱我，就多多的抱抱我)

　　八、

　　师：又到了我们游戏的时间啦!这次又有什么奖品呢?

　　生：哇，好诱人哦，还是快说说“千里传真”的游戏规则吧。

　　九、

　　C：花儿悄悄地把梦儿唤醒，准备迎接清晨第一缕霞光。

　　D：阳光柔和的披在我们的头上，轻轻的抚摸着我们的脚丫。

　　C：一年四季的花朵，忽然在这一夜开放

　　D：又像天上的彩虹，纷扬着，落在地上

　　C：静静地，等待第二个梦境到来，

　　D：期盼着，花儿般美丽的笑牙儿

　　HE：把这《花的梦》一起留下。

　　十、

　　A：xx，你看过电视上面，很多很漂亮的大姐姐跳的那种健美舞吗?

　　B:恩，看过吖，怎么了?

　　A：我好羡慕那些大姐姐?觉得她们跳的好漂亮，那优美的韵律,流畅的编排，充沛的体力。

　　B：咱们学校里面，可是有会的人!我们，可以像她们学啊!

　　A：真的吗?

　　B：当然是真的，接下来，请欣赏老师们给我们带来的舞蹈《大众健美操》

　　十一、

　　D：松一样挺拔的是祖国的风海

　　C：海一样宽广的是祖国的胸怀

　　D：我们怀着梦想在祖国的怀抱中成长

　　C：我们在历练中培养了金子般的品质

　　D：我们在风雨中证明了自己对祖国的爱

　　C：请欣赏小组合唱《我们的祖国最亲亲》

　　结束语(背景乐合唱《新年好》)

　　师：尊敬的各位领导，老师

　　生1：敬爱的叔叔阿姨，

　　生2：亲爱的同学们

　　生1：今天歌声飞扬，今天笑语连天

　　生2：今天星光灿烂，今天舞步翩翩

　　师：仓山区教师进修学校附属第一小学20xx“童迎新年，共庆元旦”家校联谊会

　　合：到此结束。

　　生1：让我们用欢笑送走昨天，让我们用歌词唱响未来

　　生2：让我们用双手描画前程，让我们用智慧创造未来

　　师：感谢各位领导和来宾在百忙之中莅临指导，谢谢各位家长老师的观看。最后感谢为本次晚会辛勤工作付出劳动和汗水的所有工作人员和演员。

　　师：祝大家

　　合：新年快乐!身体健康!工作顺利!学*进步!万事如意!

晚会主持稿2

　　男：尊敬的女士们、先生们！晚上好！

　　女：尊敬的各位来宾、各位朋友！欢迎大家的到来！

　　男：聚一份欢畅聚一份吉祥，聚一份花好月圆的好时光；聚一份祝福，聚一份兴旺，聚一份风调雨顺的'好景象。

　　女：今天是《走进山西》晚会让我们聚在了一起；是共同的畅想让我们欢聚一堂。

　　男：*军人歌舞团******《走进山西》——山西民歌专辑大型晚会拉开帷幕

　　女：有请我们的优秀管理民风为大家带来的一首开场歌《欢聚一堂》。

　　开场歌--《欢聚一堂》

晚会主持稿3

　　社团联谊主持稿开场白

　　A：尊敬的老师

　　B：社团的朋友们

　　ABCD:大家晚上好

　　A：欢迎来到联欢晚会的现场，我是主持人XXX

　　B：我是主持人XXX

　　C：我是主持人XXX

　　D：我是主持人XXX

　　C：让人心动的生活

　　D：让人憧憬的未来

　　A：各社团的朋友们

　　B：嘉宾们

　　A：10年了，从10年到现在，我们一同经历了多少风雨、坎坷，但是直至今日，在这里的每一个角落的每一个音符都那么的清新悠扬……

　　B：没有风雨怎么能见到艳丽的彩虹，没有坎坷怎么大步的走到今天，我们踩着彩虹大步的迈向未来，迈向我们所向往的地方……

　　C：生活在语言的海洋里，我们热爱这样的生活，是她给了我们想要的一切，包括我们的信仰……

　　D：每每走在校园里都有会感到热情跳动着的爱心，这就是我们……

　　A：万维口才协会社团

　　B：光凌摄影协会

　　C：xx

　　D：计算机科技协会xxxxxxx

　　A：今天我们欢聚于此，是展示你我的魅力……

　　B：是语言的魅力

　　C：是你和我共同的爱好……

　　D：是我们的使命使然。

　　ABCD: “社团联谊，共展魅力”为主题联欢晚会现在开始。

　　社团联谊主持稿结束语

　　A：今夜，美妙的音符在跳动

　　B：今夜，社团的脉搏在延续

　　C：今夜，激情的火焰在燃烧

　　D：今夜，社团的风采在飞扬

　　A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节，

　　B：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

　　C：告别今天，我们将站在新的起点，

　　D：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线。

　　A：来吧，我亲爱的朋友们，让我们放飞青春，飞洒汗水，共同期待我们学校不断进步，永创辉煌。

　　B：柳州职业技术学院“社团联谊，共展魅力”联欢晚会—— 合：到此结束。

　　C：感谢所有老师和同学的光临，祝大家晚安

晚会主持稿4

　　男：尊敬的老师，

　　女：亲爱的同学们，

　　合：大家晚上好!

　　男A: 转眼之间,一周的培训生活即将结束，虽然短暂，但是这段美好的时光将使我们终生难忘，受益终身。

　　女A：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。

　　男B: 今天，我们相聚在这里，展示我们对生活的激情，和我们对未来的渴望。

　　女B：首先要感谢新区人社局为我们提供了这个相识相知相伴的机会和知识拓展、能力提升的*台。

　　男C: 更要感谢滨海人才的黄老师和几位帅哥美女在这几天里对我们无微不至的关心、关怀。在这里，请允许我们代表大家向您们说一声：

　　合：您们辛苦了！（鞠躬）

　　男A:今天，是个特别的日子，我们怀着激动的心情，相约在这欢乐舞台，喜迎*，祝贺奥XX，感念一周的相聚，用心体会彼此的真诚。

　　女A：今天，是个欢庆的日子，在*胜利召开的时刻，

　　我们聚首***，真心祝福我们的党蓬勃向上，诚心祝愿我们的祖国更加辉煌。

　　男B：同学们，让我们一起用最美好的歌声表达我们心底的祝福。

　　女B：今夜，让我们用跳动的音符，标记这精彩的乐章。 男C：今夜，让我们用欢声笑语，记录这难以忘怀的瞬间。 男A：朋友们，请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧！

　　合：**培训班文艺晚会现在开始。（男A、女A、男C下台）

　　女B：本次活动种类多样，既有浓郁的现代气息，又有搞笑的魔幻风情，相信大家一定可以从中得到美的享受。

　　男A：好啦，现在我们就不多说了，直接进入晚会的第一板块——《我心唱响》，首先请第二组同学们为大家献唱《**》，大家鼓掌（下台）

　　节目一（演出完毕）

　　女B：大家看了他们的表演感觉如何啊？（大家响应） 男B：当然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，对了，男C哪去了？

　　女B：哦，他也准备节目去了啊，等下他有精彩的表演。 男B：哈哈，我也有精彩表演，好下面请欣赏我们第一组演

　　唱的《**》。

　　女B：大家欢迎（鼓掌，下台）

　　节目二（演出完毕）

　　女A：谢谢大家的掌声，男A，我问你一下，你感觉最快乐的时光是什么时候？

　　男A：除了这次培训就是童年了。

　　女A：这是为什么呢？（搞笑表情）

　　男A：你表情很夸张，因为，童年是人生最单纯的时候，我们可以自由的笑、自由的哭、忘记忧愁，我也相信“**style”的朋友们的童年会更有风格，请欣赏第三组为我们带来不一样的《童年》。（鼓掌，下台）

　　节目三（演出完毕）

　　男B：真陶醉呀，唱得我都想睡觉了，玩笑玩笑~~

　　女B：其实我已经看透了你的内心，你是想在梦里找童年了，哈哈，谢谢夸奖，再整两句呗

　　男B：感觉这股江南风够厉害的，难怪男A同志说除了这次培训就是童年了。

　　女B：你是不是有想骑马的感觉呀（大家笑）

　　男B：哈哈，我们班里正好有五个牛仔，各组组长们，来为大家跳个江南style吧，音乐（音乐起）！！（各主持人起哄）

　　（组长们表演毕）

　　女B：言归正传，下面，见证温馨的时刻到来了…..

　　男B：请我们最美丽可爱的*老师为我们揭晓今晚第一轮神秘伙伴。

　　女B：掌声响起来，请*老师隆重出场，MUSIC（音乐起） 第一轮神秘伙伴结束

　　男A：男C这小子怎么准备这么长时间了，差不多了吧？是新长征路上的摇滚吗？（乐）

　　女A：还真不是，他换风格了，为了喜迎*，他和“四海同心”的同学们专门准备了一首激动的歌曲，下面请第四组献上《**》，请大家欢迎。

　　节目四（演出完毕）

　　男B：听了你们的歌，真有特色，让我们感觉到明天一定会更好

　　男C：呵呵，当然，因为我们是“四海同心”!请大家再次给我们组热烈的掌声…..

　　男B：你真不要f ace 我真想拍你

　　男C：别怕脸就行，指这吃饭呢，还是拍拍我的手吧（伸出双手，男B呕吐状）。

　　男B：不用我拍，有第五组呢，下面请压轴的“**”第五组表演《**》

　　男C：大家鼓掌（下台）

　　节目五（演出完毕）

　　女B：不愧是压轴演出，真精彩。是不是呀？

　　下面，我们进入晚会的第二板块——《我型我秀》，请我们的特约嘉宾**老师再次出场，为我们介绍一下活动规则，请工作人员发放道具。我也赶紧回我们组准备一下。

　　（我型我秀结束）

　　男C：真是精彩的演出，展示环保服装的各位帅哥美女，明年一定能亮相巴黎时装周。对了，**老师别下去，请您也带着您的帅哥美女秀一下呗，大家鼓掌!

　　哎呀，**老师不上，那请咱们班长给大家献个舞呗（各主持人起哄）别冷场呀，实在不行，你就来首歌吧，清唱也行，大家鼓励呀（鼓掌）

　　女A：班长唱的好不好？再来一个要不要？（鼓掌，起哄）

　　请**老师为我们揭晓今晚第二轮神秘伙伴，大家期待吧,掌声起！

　　第二轮神秘伙伴结束

　　男A：再次祝愿各位结对伙伴经过这次培训之后，不要断了

　　联系，继续互相关心，特别是异性朋友们啊

　　玩笑玩笑，下面我们进入晚会的第三板块——《星光大道》，首先请欣赏“**”的“**”！！

　　节目一（演出完毕）

　　男C：非常感谢她们的精彩表演，请大家再次为“**”的“**”鼓鼓掌。

　　我看看下面是什么节目？噢？怎么还取经，大话西游吗？？让“*好团队”给我们带来精彩的小品——《**》，大家鼓掌

　　节目二（演出完毕）

　　女A：这么精彩这么幽默，很棒吧？下面我们再请**“style”献上他们独特的“感悟”，请欣赏。

　　节目三（演出完毕）

　　女B：我们的感悟大家喜不喜欢？再次要掌声….

　　下面，请“四海同心”为大家表演“诗朗诵”——《**》

　　节目四（演出完毕）

　　男B：请大家再次感谢他们的精彩演出。最后一组出场的是

　　“**”的《感悟》脱口秀，请上台。

　　节目五（演出完毕）

　　男A：够累的，大家感觉我们的演出是不是更优秀？再次请大家给我们组掌声。

　　哎呀，这么半天了，大家坐着，我们站着，大家吃着，我们看着，让我们赶紧归队吧。请**老师上台揭晓第三批神秘伙伴。

　　男C：（提前和工作人员商量好）现在，请工作人员公布一下此次文艺晚会各组的成绩和名次。（鼓掌，下台）

　　（公布完毕，各主持人边鼓掌边上台）

　　男B：精彩的节目为大家奉上了，不知各位是否意犹未尽呢？ 女A：晚会的时间虽然有限，但精彩的演出笑声不断啊

　　男A：我再次代表全体学员，感谢**TV,感谢**TV，感谢**TV， 女B：我相信这难忘的今宵，将会永远印刻在大家的心中，男C：谢谢所有的精彩演出，感谢大家的辛勤付出

　　合：让我们继往开来，让我们留住今天，拥抱明天，共同唱响《难忘今宵》（音乐起），让我们再次鼓掌，记住这难忘的时刻！

　　**培训班文艺晚会到此结束！（音乐声减弱）

　　（女B：下面，请大家在举杯畅饮的同时，自由发挥，踊跃唱歌吧）

晚会主持稿5

　　A：尊敬的各位领导、老师，

　　B：亲爱的同学们，大家

　　合：晚上好！

　　C：这里是东北大学生命科学与健康学院“共聚生科，携梦前行”20xx年元旦晚会的现场。

　　我是主持人XXX

　　D：此刻，我们即将和20xx挥手作别。回顾过去的一年，生科的航船携一载星辉迸发出斑斓的光芒。

　　A：回望20xx。当时光轻轻翻开梦想的新篇，一年来的努力与成功，泪水与欢笑跃然鲜活在我们眼前。

　　B：展望未来，士当弘毅，任重道远，有太多的梦想与目标去实现，去拼搏。

　　C：听，那是未来在召唤；看，那是梦想在扬帆。我们又站在了新的起点，一路劈波。

　　D：今天，我们相聚在这里，让我们用心来感受，去体悟冬日里的暖阳A：今天，我们相聚在这里，让我们敞开心扉，释放积蓄已久的激情。B：来吧，同学们，带着你对未来的憧憬，在这个舞台舒展开我们的情怀！

　　C：来吧，朋友们，带着你对新年的期许，在今天的晚会中畅享青春的豪情！

　　D：现在我们宣布，生命科学与健康学院“共聚生科，携梦前行”元旦晚会

　　合：现在开始！

　　欢歌

　　B：首先进入晚会第一篇章

　　合：“欢聚”

　　A：你知道林夕的“富士山爱情论”吗

　　B：你是说，喜欢一个人就要像看到富士山那样，学会走过去

　　A：是啊，爱情就在那里，或许甜蜜或许悲伤，只有到了山下才能领会她的美妙。

　　B：下面有请单沐给我们带来《富士山下》

　　C：本宫方才听了一曲《富士山下》，想来甚是动听，若是当真在富士山下与心上人邂逅想必是极好的。

　　D：说人话

　　C：咳！一来我是觉得单沐学长唱的极好，二来么，这不是我们生科自己排了一场甄嬛后传么，激动之下就不由自主甄嬛体了

　　D：那还不快快有请龙博他们带来的《甄嬛后传》。

　　B：爱情总是那样的甜美，又那么让人忧愁

　　A：就像撑着油纸伞的姑娘那太息一般的目光，让人着魔又不舍B：《因为爱情》，无论怎样疯狂怎样沧桑，一切都是年轻的模样A：有请宋东燕等人为我们带来乐器演奏《因为爱情》

　　C：还记得本年度的优秀班集体奖得主么

　　D：难道就是那个学霸满天飞的1301班

　　C：那你们想不想看学霸们的另一面，领略他们飞扬的舞姿D：还等什么，有请1301班为我们带来舞蹈《不要不要》

　　A：学姐你追过《那些年》吗

　　B：当然啦，虽然都是很久之前的事情了，但是到现在还是记忆犹新，那些唯美而纯洁，忧伤又惆怅的感情常常会戳中泪点。

　　A：那么学姐有没有想过那些年与小清新相结合呢

　　B：是嘛，我都有点迫不及待了。

　　A：有请xx01班同学为我们带来《那些年，我们追过的少女时代》

　　游戏互动

　　绽放

　　B：冰雪早已覆盖我们的足迹，远方的阳光雀跃着接上指尖，看，有鲜花在盛开

　　A：咱们“欢歌”篇章就结束了，接下来请进入第二篇章：合：“绽放”

　　B：在新的一年里，我提前祝大家新年吉祥

　　A：说道吉祥啊，这次研究生学长学姐为我们准备了《圣舞吉祥》，大家鼓掌欢迎。

　　C：学长，如果上天给你一次穿越的机会，你会去哪个朝代D：那一定是春秋战国了。

　　C：哦愿闻其详。

　　D：哈哈，所谓汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼，哪里有战争哪里才是我们好男儿的去处啊。

　　C：下面有请赵英博等人为我们带来《齐楚之战》

　　A：看了那么久的节目，不如我们来听听几首音乐放松一下我们的耳朵吧

　　B：那就让我们来欣赏歌曲串烧。有请待定

　　C：与咱们东北这旮瘩盛产汉子不同，那千里莺啼的江南盛产文气盎然的才子

　　D：可不是，四大才子的传说至今还在江湖上流传

　　C：你看，他们这不就来了

　　D：有请1403班同学为大家带来相声《四大才子》

　　A：（唱）风在吼，马在叫，黄河在咆哮黄河在咆哮

　　B：可是现在哪里还有黄河咆哮的场景啊

　　A：所以嘛，我们都要保卫黄河！

　　B：既然这样，那我们就来欣赏1302班同学为我们带来的《保卫黄河》

　　游戏互动

　　启程

　　A：不知不觉，晚会的第二篇章也结束了，不过没关系，最后也是最精彩的篇章即将拉开序幕

　　B：你们都准备好了吗！我们就马上为大家献上第三篇章

　　合：“启程”

　　C：各位喜欢舞蹈的朋友们，接下去的节目一定能让你们大饱眼福

　　D：哦我来猜猜看，舞蹈啊，那一定就是韩舞了

　　C：bingo！接下来为大家带来的就是帅气逼人的韩舞《ineed you》

　　D：有请龙博和他的小伙伴们。

　　B：哎呦喂，最*可愁死我了，头发都掉了好几根

　　A：哟，是吗，最*难道是期末考试你看我*时认真听课做笔记，表示毫无压力啊。

　　B：那是你。不过你还能别说，就有那么一群人，救在考试场上掀起了风雨。

　　A：哦有请xx班带来他们的《考试风云》

　　C：学长，给你一个表现自己的机会。

　　D：说！我一定当仁不让。

　　C：你说，我们院最帅气最智慧的是谁

　　D：那当然是你学长我

　　C：嗯（夸张）

　　D：我的院长大人了

　　C：接下来，由齐院长为大家带来独唱《蒙古汉》，大家热烈欢迎！

　　A：大家说，齐院长唱的好不好（好）

　　B：我提议，让我们再一次以热烈的掌声感谢院长的倾情演出。

　　A：有这样一群人，他们总是每次活动中最积极的人。他们却又是每次活动最辛苦的人。

　　B：是啊，从策划到收尾，他们一直在忙碌着。他们是永远是最忙的，他们也永远是最可爱的。

　　A：一年来，他们为了我们院的精彩奉献了自己的全部才华，那么今日，他们也一样驾着五彩云，带来了他们的祝福

　　B：有请团委学生会带来串烧《wearehere》

　　C：新年啦，在新的一年里，希望大家快快乐乐，圆圆满满

　　D：在新的一年里，祝大家新年快乐

　　C：最后一个节目，由我们大家，所有人，为我们自己线献上《新年快乐》

　　A：一元复始，万象更新

　　B：旧岁扬鞭已跃马；新年折桂再乘龙

　　C：寻觅与圆梦，彼岸自有莲花盛开

　　D：奋斗与拼搏，来年再看鲲鹏展翅

　　A：歌声里，我们怀着不舍和20xx作别

　　B：抬望眼，我们怀着期待与20xx相拥

　　C：到此，我们的元旦晚会就画上了一个圆满的句号

　　D：祝大家元旦节快乐~提前给大家拜年啦~

　　A：我宣布，生命科学与健康学院心承一脉，情暖生科元旦晚会合：到此结束！

晚会主持稿6

　　尊敬的各位领导，各位来宾，各位朋友，女士们，先生们：

　　春光明媚，百花盛开。

　　今天，四面八方的朋友汇聚在这里，都是为了庆祝一个共同的盛事，即公司分公司新店的开业庆典剪彩仪式！

　　凤凰，是中华民族古老传说中的鸟中之王，它雍容华贵，富贵吉祥。而今天，在我们—市，迎来了凤凰的到来！它，就是公司分公司！

　　从此，龙飞凤舞，互依互助，共图大业，共创辉煌！它将引领我们装饰行业的时尚潮流，铸就装饰行业的锦绣春秋。

　　首先，我荣幸地向各位来宾介绍今天来参加公司山东分公司新店的开业庆典暨剪彩仪式的领导和贵宾，他们是：

　　以及各级、各界、各部门、各兄弟单位的宾客多人。让我们以最热烈的掌声表示欢迎！让我们用热烈的掌声，欢迎各位领导和嘉宾入场！

　　尊敬的各位领导，各位来宾，各位现场的朋友们，请允许我宣布：北公司分公司新店的开业庆典剪彩仪式现在开始！

　　第一项：鸣炮奏乐！

　　第二项：让我们以热烈的掌声有请：公司山东分公司总经理—先生致词。

　　翟经理的一番话，令我们倍感亲切，斗志昂扬。翟经理的*易*人，英明果敢让我们充分体会到公司山东分公司积极向上、自我进取的精神。翟经理的话虽没有华丽的辞藻，很*实，表现出的是一个真实的公司分公司，是一个朝气蓬勃，一个处处以实力为大家做实事的集体。同时也让我们记住了一个胆识过人，诚恳亲切的翟经理。

　　下面我们有请讲话！大家鼓掌欢迎。

　　xx的讲话中对我们的殷切期望，使我们感慨万分，身受裨益，充分体现到了对“龙发”装饰有限公司山东分公司的支持关爱心。

　　让我们再次以热烈的掌声向他们表示感谢！

　　下面，让我们热烈欢迎：

　　为—公司新店开业庆典剪彩！

　　下面，请工作人员鸣放缤纷礼花！

　　女士们，先生们，这里是限公司山分公司新店开业庆典剪彩仪式现场，喜庆的音乐，欢乐的歌声，缤纷的礼花，烘托出了一个喜气洋洋的热闹气氛，这是我们山东的盛事，这是装饰界的盛典！让我们共同庆祝这一盛事，让我们共享这一美好的时刻！让我们共同祝愿并期待公司山东分公司创造辉煌事业，拥有灿烂的明天！

　　热烈庆祝北公司山东分公司新店开业庆典剪彩仪式圆满成功！！

　　非常感谢各位领导和来宾能够光临今天的开业剪彩现场！下面请大家步入公司参观指导工作，敬请多提宝贵意见。参观公司后，我们还为了款待和答谢各位领导和来宾，精心准备了开业剪彩仪式宴会，请各位领导和来宾于今天中午到长城假日酒店赴宴。

　　谢谢大家！

晚会主持稿7

　　男：尊敬的各位领导，

　　女：亲爱的战友们，

　　合：大家晚上好！

　　男：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获，

　　女：皎洁的月光传递一种淡淡的思念，珍惜中秋的欢聚。

　　男：收获是我们成功的希望，希望的种子播洒在绿色的军营，

　　女：欢聚是我们酝酿的友情，友情和和亲充满了五龙的校园！

　　男：今天，中秋佳节，我们国防生学员九队与警通中队相聚一堂，共叙思念之情；

　　女：今天，花好月圆，我们一起度过这欢乐的时光，共写属于五龙的激情！

　　男：首先请允许我为大家介绍今天来到晚会现场的领导和嘉宾，他们是学院副院长袁军良上校！

　　女：训练部协理员李刚少校！

　　男：学员三大队政委赵金亭中校！

　　女：警通中队指导员胡晓华中尉！

　　男：学员九队教导员郝志坚上尉！

　　女：让我们用热烈的掌声感谢他们的到来！

　　鼓掌

　　男：相约五龙，

　　女：共度中秋，

　　男：说句实在话，在这样一个万家团圆的日子里，我们也想家！

　　女：说句心里话，忠于职守保安全，部队就是我们的家！

　　主持人退，大合唱《说句心里话》

　　配乐诗朗诵《那一轮月亮知道》直接上

　　男：我是来自学员九队的主持人殳寅宗，

　　女：我是来自警通中队的主持人田彦慧。

　　男：很高兴可以在这样一个特殊的夜晚与大家欢聚一堂！

　　女：诶，殳寅宗，你先给咱们介绍一下国防生学员队吧？

　　男：好啊！我们国防生三大队九队的学员是毕业于全国7所高校的`大学生精英，咱们来自全国21个总队，可以说各个都身怀绝技！小田，你也介绍下警通中队的情况吧？

　　女：这个就不需要我来介绍了，请欣赏警通中队×××带来的快板《说警通》。

　　快板《说警通》上

　　女：听完这段快板相信大家对警通中队都有所了解，接下来请欣赏警通中队×××带来的萨克斯独奏《我只在乎你》。

　　萨克斯独奏《我只在乎你》，演奏完演员假装退场

　　男：×××，请留步！（转向观众）大家说×××的萨克斯吹的棒不棒？要不要让他再来一个？掌声在哪里？！

　　继续萨克斯独奏《天亮了》

　　男：看来咱们警通中队的男兵里真是人才济济啊！

　　女：咱们的女兵也不差哦！下面就请欣赏原显媛给大家带来的独唱《铿锵玫瑰》,大家掌声欢迎！

　　女声独唱《铿锵玫瑰》

　　男：好一位飒爽英姿的铿锵玫瑰！接下来咱们学员九队要给大家来一段活力十足的劲歌热舞，九队的七壮士还不快快现身！

　　街舞《SuperDancer》

　　男：小田，你说咱们七壮士的街舞跳的如何啊？

　　女：的确不错，不过你们有七壮士，我们也有三**！下面她们将给大家带来小合唱《玻璃杯》，掌声欢迎！

　　小合唱《玻璃杯》

　　男：大家似乎听得都很陶醉啊。说你呢！（指向一人）那边第二排第三个，眼睛都快瞪直了！晚上回去罚站军姿！

　　女：看来大家都很活跃啊，对了，你们国防生站过哨么？

　　男：当然站过，咱们大队也有自卫哨。

　　女：那你觉得站哨累么？

　　男：再累也没有咱们警通中队的战士累啊，这不，咱们特别准备了一个节目献给咱们警通中队的战友们，请欣赏相声《南北哨》。

　　相声《南北哨》

　　女：俗话说好男儿有泪不轻弹，不知道在座的好男儿们有没有痛苦过啊？（转向观众）你听，今天晚会的现场就来了一位《痛苦的人》。

　　吉他弹唱《痛苦的人》，结束后假装下场

　　女：丁正立，立正！大家说小丁唱的好不好啊？要不要让他再来一首啊？（转向丁正立）看来民心所向啊。（转向观众）丁正立说大家的掌声还不够热烈！

　　接着吉他弹唱《你知道我在等你么》

　　女：诶，你知道什么是三句半么？

　　男：小看人了吧，我当然知道！

　　女：那你给大家解释下什么是三句半吧。

　　男：这就不需要我来解释了，看了下面的节目大家自然知道，请欣赏学员九队带来的三句半《警营生活在五龙》。

　　三句半《警营生活在五龙》

　　女：看了这么多精彩的文艺表演，该调节一下了。接下来就由警通中队的战士为大家用武术演绎一出《沙场点兵》！

　　武术表演《沙场点兵》

　　女：不知不觉，晚会已经接*尾声。

　　男：美好的时光总是如此短暂，最后我提议大家共同唱一曲《朋友》，为今天的晚会画上一个完美的句号！我来起个头：这些年，一个人……

　　同唱《朋友》一段，留下背景音乐

　　女：今天，我们相约五龙，百炼成钢；

　　男：明天，我们献身军营，志在四方！

　　女：尊敬的各位领导、亲爱的战友们，

　　男：“相约五龙，共度中秋”联欢晚会到此结束！

　　女：请领导上台与演员合影留言，

　　合：祝大家晚安！

晚会主持稿8

　　企业晚会主持词

　　集团企业晚会台词（节选）

　　（开场台词）

　　女：尊敬的领导、

　　男：亲爱的女士们、先生们：合：大家晚上好！

　　男：响亮集团响亮兽药制造公司

　　迎来了一年一度的厂商洽谈会。

　　女：今晚我们迎来了六十位英雄，

　　男：六十位豪杰。

　　男：看，老板们个个意气风发，

　　女：个个豪情满怀。

　　男：您的到来我们由衷的高兴，

　　女：您的到来我们倍感荣幸。

　　男：我们为了共同的事业而相聚，

　　女：我们为了同一个目标而奋斗。

　　男：响亮就是我们的家，

　　女：我们为响亮而骄傲。

　　合：今晚我们为响亮齐声喝彩，

　　今晚我们为响亮纵情高歌。

　　（晚会正式开始）

　　介绍集团公司企业文化

　　介绍集团董事长

　　（结束台词）

　　男：大展鸿图又一年，

　　女：与时俱进创辉煌。

　　男：在新的一年来临之即，

　　我谨代表响亮集团*及全体员工

　　向您表示衷心地祝愿：

　　女：愿您事业辉煌、

　　男：家庭幸福、

　　女：让我们手挽手、心连心，

　　男：同呼吸、共命运，

　　合：将我们共同的事业推向前进。

　　合：最后祝愿响亮的明天会更好！

　　今晚的演出由江西艺茗文化艺术传播有限公司承办

　　祝大家晚安！

晚会主持稿9

　　1、快乐的时光愿与大家共同度过

　　2、开心的时刻愿与大家共同分享。

　　1、今天，我们xx公司的新老朋友共聚一堂共同庆祝xx公司成立十周年。

　　2、首先让我们为xx公司送上我们的祝福：祝xx公司十周岁生日快乐！岁岁红火，年年辉煌！

　　1、让我们用真诚和掌声恭贺公司十年志禧！

　　2、在这个采丽源人同喜同庆的日子里，我们的内心充满了喜悦、充满了豪情。

　　1、十年的风雨兼程见证了xx公司的成长，十年的流金岁月见证了采丽源人拼搏进取、开拓创新的足迹。

　　2、大浪淘沙、激流勇进，在金融海啸与市场经济的惊涛骇浪中，我们采丽源人并肩作战、精诚团结、劈波斩浪，迎来了xx公司十周岁华诞！

　　1：无色的彩虹，托起了人间的美好；

　　2：五彩的浪潮，卷起了大地的欢歌；

　　1：十年的耕耘，酿造了采丽源人的笑容；

　　2：十年的付出，迎来了崭新的收获；

　　1：尊敬的各位领导、各位来宾大家

　　合：上午好！

　　2：您现在所在的是xx公司成立十周年庆典活动的'现场；我是主持人----------

　　1：我是-----------。

　　2、借此机会，请允许我们代表对你们的到来表示由衷的感谢和最热烈的欢迎！

　　1：欢迎你们！今天对于所有采丽源人来说，是一个特别的日子；是我们值得庆贺和自豪的日子；因为今天不仅迎来了我们的又一次的相聚，同时也迎来了xx公司十周岁的生日。2、伴随着共和国改革开放的坚实步伐，充满生机和活力的xx公司走过了十年的奋斗历程，吸取了*传统优秀文化和西方现代管理思想的精华，营造出独具个性和特色的企业文化。

　　1、努力弘扬“团结、拼搏、务实、创新”的企业精神，坚定“诚信、优质、高效的经营理念，根植采丽源大地，立足经济发展，与各界朋友携手共进，不断创造优良业绩，使我们xx公司跻身化妆品行业之首。

　　2：是啊。我想此时此刻，所有在现场的人们都想亲切的说上一句：祝xx公司十周岁生日快乐！

　　1、十年前的今天，一个以“BESD”为目标的公司在沈阳工商局注册。

　　2、十年，取得了十个进步，跨过了十个台阶，创造了十个惊喜。

　　1、通过大家的共同努力，我们克服了产品、市场、资金、人才、管理等等在成长过程中必然遇到的各种困难，取得了长足的进步。

　　2、今天我们站在这里，已经在工程设计、环艺景观、三维动漫，特种工程材料等方面成为了令业界尊重，甚至令业界瞩目的团队。

　　1、这其中浸透了广大员工的辛勤汗水，饱含着广大员工的忠诚团结。

　　2、这其中更印满了创业者艰难曲折,无无畏竞业的脚步,高层领导踌躇满志，高瞻远瞩，励精图治，屡创佳绩的聪明才智。

　　下面让我们用热烈的掌声欢迎--------致辞！

　　1、 刚才------------的致辞回顾了公司十年来的充满荆棘的征程，历数了十年来所取得的进步，展望了今后发展的光辉前景。其中更多地强调了广大员工对公司所作出的重大贡献。

　　2、 是你们的无畏精神才使公司披荆斩棘，走向成功。是你们的信任和支持才使公司走出困境，柳暗花明。如今公司正在“诚信为本，共铸双赢”的理念下，向着更高更远的目标高速前进。

　　1、 过去的十年，我们不仅完了成了资本的积累，产业的成熟，同时培养了大批优秀的人才。这些人才正在为公司乃至社会的各个岗位发挥越来越重要的作用。

　　2、 这是一种责任，一种社会责任，一种光荣的责任。我们为此而感到自豪。***女士便是其中的一位代表，有请***女士代表公司中层骨干做激情发言――――

　　1、***的发言言激情澎湃，希望你们的努力能够换来更大的进步，希望你们对公司的感激能够化做更大的动力，在公司的发展过程中展现更加精彩的人生！

　　2、今后，我们还将加大培养人才的投入力度，让更多的有为之士脱颖而出。公司将着力营造宽松的机制与条件，让优秀分子施展才华提供广阔的舞台。人才是企业发展的根本，是生产力，只有优秀的人才携手同心，才能让智慧的火花创造超常的发展。

　　1、人才是企业的根本，忠诚是企业的保障。

　　2、公司只所以能够取得今天的成就，正是因为有广大员工精诚团结，同力合作。

　　1、谢谢你们公司的员工们！

　　2、谢谢你们忠诚可爱的朋友们！

　　合：朋友们， 更多的机遇等着你们去选择， 更高的职位等着你们去竟争， 更高的待遇等着你们去享受。

　　1、人企合一，人企共荣，共铸?煌，是我们的企业文化。

　　2、十年只是我们企业的一个小小的阶段，百年企业才是我们的目标。

　　1、让我们共同努力为创造一个令社会尊重，令业界称道的知名企业而奋斗！

　　2、过去的成功源于大家的努力，今后的发展依然离不开你们的拼搏。

　　1、“雄关慢道真如铁，而今迈步从头跃。”

　　2、我们又站在了一个新的起点，面对一个新的目标。

　　合：新的目标为我们指出了新的方向，新的目标为我们确定了新的憧憬。让我们把荣誉缀满胸口，把忠诚装满胸膛，用信心接受挑战，用智慧创造?煌！

　　1：经过了十年的陈酿，如今的xx公司已经酿造成了一樽甘甜的美酒，接下来，就让我们共同欣赏由我们公司员工为公司十岁生日献上的精彩节目。

　　2：心存感恩，才会使我们的生命更加厚重；心存感恩，才会使企业的根基长存，下面请欣赏手语表演：《感恩的心》，表演者：----------

　　1；为了感谢大家的到来。我想应该让------------给大家送一首歌，你们说好不好？

　　2、哎！？怎么是我送上一首歌？要送也是我们一起来呀！大家说是不是呀？

　　1、好吧，那我们就唱一首〈明天会更好〉，祝愿我们的xx公司再接再厉，一如既往，明年再创辉煌！

　　2：非常感谢-----------的精彩表演，大家是不是被他的歌声所感染？建议再次把掌声送给她！在这一刻，我们所有员工的心愿都达成了共识：美好的未来我们建设，众手浇开幸福花！

　　1：道不尽节日真心的祝福，莺歌燕舞留下了你们精彩的瞬间。

　　2：难忘今宵难得的相聚，这是多么欢乐的时刻。

　　1：相聚的时光总是很短暂，不知不觉中我们的活动已*尾声，

　　2：暂时的分别是为了下次我们更好的相逢，只要我们今天共同度过了开心的时刻。

　　1、祝愿我们的合作伙伴携手共进，事业蒸蒸日上采丽源经济和社会发展欣欣向荣，祝愿在座各位领导、各位来宾身体健康，工作顺利，阖家幸福，万事如意

　　2、期待下一次再相逢！采丽源庆祝公司成立十周年晚会到此结束，祝愿大家：

　　合：幸福、快乐！