幼儿教师感恩节活动主持词 (菁华3篇)

幼儿教师感恩节活动主持词1

　　甲：丹桂飘香十一月，秋风萧瑟！

　　乙：黄叶遍地，巾帼显风流！

　　合：各位领导，各位来宾，妇女姐妹们，小朋友们，大家上午好！

　　乙：当冬姑娘翩然而至的时候，又一个全世界的节日感恩节来到了！

　　甲：又是一个秋收时节的秋天，世界的每一个角落都充满着温馨、喜悦，世界的每一种声音都在祝福感恩节节日快乐。

　　乙：在家庭生活中，孝敬父母，关爱子女，和睦邻里，勤俭节约等中华民族的传统美德在你们身上体现。今天，我们在这欢聚一堂，共同庆祝属于我们自己的节日。

　　每天看着晚风吹落安静的丁香花瓣。

　　父母抱着我给我讲大灰狼的故事。

　　童年的时光就这样锁在了妈妈温暖的怀抱，爸爸的坚实的臂弯，是我一生爱的襁褓。

　　有您晒过的衣服味道。这爱既简单又幸福地陪伴着我成长！爱父母。

　　甲：母爱是伞，为我们撑起片片晴空；

　　父爱是书，教我们读懂爱的真谛；

　　父母的爱无悔付出，从不索取任何回报。

　　乙：妈妈，在我成长的这些年里让您辛苦了！虽然有时我有点儿强词夺理，总是很倔强，但请您一定要相信我，我永远是爱您的！

　　（小脚和大脚）小朋友们，我们主持人身上两只脚丫有不一样的吗？哦，一大一小是不是呀？小的是代表小时候我们的脚丫，大的是代表我们爸爸妈妈的脚丫是吗？小朋友们，小的时候是谁帮我们穿袜子，帮我们洗脚丫呢？哦~~是爸爸妈妈用勤劳的双手给我们洗脚，特别的幸福是不是呀？可是我们现在慢慢长大了，爸爸妈妈也慢慢的老啦，那谁帮爸爸妈妈的洗脚丫啊？哇， 小朋友们都特别爱爸爸妈妈是不是呀？那今天所有的爸爸妈妈都在这，我们就给我们的爸爸妈妈洗洗脚，也让爸爸妈妈知道我们有多爱她好不好。

　　每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。

幼儿教师感恩节活动主持词2

亲爱的爸爸、妈妈们：

　　感谢你们，领我来到这生机勃勃的世界。感谢你们，每分每秒都跟随在我身边，感谢你们，陪我游戏，伴我成长。感谢你们，让我的童年撒下欢声笑语。你们就像天上的太阳和月亮，永远照耀着我，关怀着我。太多太多的感谢，说也说不完，你们永远都是我最亲最爱的人。让我们齐声说：“亲爱的爸爸妈妈，我们永远爱你！”

　　一、儿歌律动串烧

　　在我们的周围，有许许多多的人给了我们帮助和关怀。但当我们哇哇坠地的时候，给予我们最多关爱的是我的家人；妈妈用甘甜的乳汁哺育我长大，爸爸用超人的智慧引导我认识这个世界，爷爷奶奶更是用他们的细心让我每一天拥有快乐。今天，有幸请到我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加“感恩节”的活动，你可知道，我们的孩子已经慢慢长大，今天他们要来道出他们的心声。一起表演儿歌律动串烧。

　　二、园长讲话

　　看着孩子们的表现，我们的xx园长也按捺不住激动的心情要对我们的小朋友和爸爸妈妈、爷爷奶奶们说两句。

　　三、游戏环节

　　在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是2021年的感恩节，让我人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。

　　接下来的环节我们需要来考验一下我们的爸爸，每天早上我们的妈妈都要帮我们的女孩子梳一个漂亮的头发，今天呢，我们想让我们的爸爸来试一试身手，台下的爸爸们有哪一位愿意上台的？

　　接下来，是最令人感动的亲子环节：摸手游戏！看着那一双双为孩子辛勤劳动的双手，每天为我们做饭，为我们洗衣，为我们做很多很多事，他们是不是很辛苦呢！我们是不是更应该感谢我们亲爱的爸爸妈妈呢，因为有了他们的细心关爱，我们才会健康快乐的成长！每天放学回家给爸爸妈妈一个大大的拥抱和一个个甜蜜蜜的吻，这都会令爸爸妈妈很开心哦！所以我们要做一个乖孩子，懂得关心照顾别人！让我们每一个人都拥有一颗感恩的心！

　　看见家长们的微笑，顿时我们也觉得很欣慰！通过举办这次感恩节活动，不仅让孩子理解了感恩节的意义，而且增进了孩子和父母之间的感情，同时也表达了孩子与父母之间那一份深深的爱！其实，我们的每一个家长也都要感谢我们的孩子，是孩子给我们的家庭带了欢声笑语，是他们让我们同时学会长大，学会了“为人母”“为人父”真正的拥有了一个幸福、完整的家。爸爸妈妈，今天你有什么感谢孩子的话吗？不要吝啬哦！

　　四、话剧《感恩节的由来》

　　大家都知道11月的第四个星期四是感恩节，但大家都知道感恩节的由来吗？接下来各年段的家长代表将为我们带来精彩的话剧《感恩节的由来》，大家掌声欢迎！

　　呈现在大家面前的这个节目是这么精彩，但这美丽的背后是同学默默的付出，我们不得不对他们心存感激，让我们再次用热烈的掌声感谢台上的家长们，现在有请我们可爱的孩子们送上感恩的卡片和美丽的花朵，别忘了给最爱你的爸爸妈妈送上一个爱的抱抱！

　　五、颁奖仪式

　　11月是一个丰收的季节，一个感恩的季节，11月也是我们xx幼儿园的家长月活动，在这一个月家长们忙碌着，为孩子上课，为孩子表演话剧，还有为我们的宝贝们做了一件心爱的玩具，我们的家长都非常的心灵手巧，每一件都非常的精致，因为每一件玩具里都蕴藏着你爱孩子的心，在众多的玩具中我们请了每班的家长代表选出20件较为优秀的玩具，然后再由我们全园的小朋友投票选出了15件小朋友最喜爱的玩具，接下有请我们的xx园长为我们颁奖！

　　六、家长代表发言

　　感恩节活动让我们的家长忙碌着，同时也让我们的家长喜悦着，相信您一定会有意外的收获，现在有请我们的家长代表上台讲话。

　　七、回顾

　　感谢我们的爸爸妈妈，谢谢你们的付出，时间过得非常的快，转眼间xx幼儿园感恩节活动在今天就要圆满的落幕，让我们一起来回顾这一个月精彩瞬间吧！

　　看到我们的家长们默默的付出，你们精彩的讲课让我们的孩子们学*到了新鲜的知识，现在有请我们上课的助教家长上台，接收我们的感谢。

　　八、抽奖环节

　　九、结束《感恩的心》

幼儿教师感恩节活动主持词3

尊敬的各位家长：

　　大家上午好！

　　今天，大地染绿意，幼儿园披金辉；今天，我们喜露笑脸，阳光灿烂。首先我代表xx幼儿园感谢各位家长和宝贝，和我们幼儿园一路相伴，谢谢你们。爱，从感恩开始；感恩，让世界充满了爱。感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路；感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方；感恩是一股甘冽的.清泉，能够滋润你**涸的心田；感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取！下面用热烈的掌声欢迎xx园长为感恩活动讲话，并宣布感恩活动正式开始。

　　甲：父母，生养了我们，让我们有机会去笑看世界，徜徉人生；老师，教育了我们，使我们有福分去分清去浊，学会做人。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，花开花落我一样会珍惜。下面请欣赏大班手语舞《感恩的心》。

　　乙：礼仪是一首焕发向上的歌，礼仪是一首没有结尾的诗，礼仪是一股清澈透亮的泉，礼仪是你生活中的亮点，有了礼仪社会才会显得更加和谐进步。下面请欣赏学前班带来的《礼仪舞蹈串烧》。

　　甲：大家好，我们都是好朋友，大家好，拉起小小手，我们一起来唱歌，一起来跳舞，下面请欣赏小班舞蹈《HelloHello》。

　　乙：幼儿时期是礼仪教育的最佳养成期，从小培养孩子的良好行为*惯，会对今后事业的成功发展奠定更坚实的基础。因为，儿童是祖国的花朵人类的未来，他们就像初升的太阳，希望寄托在他们身上。下面请欣赏中班小朋友带来的《基本礼仪展示》。

　　甲：我们的幼儿礼仪教育，主要重在养成、促进内化、培养幼儿乐意与人交往，礼貌、大方、对人友好，全面提高幼儿的文明礼仪素养。下面请欣赏小班带来的舞蹈《礼仪操》和早入园情景表演。

　　乙：我们幼儿园的小朋友不仅有礼貌，上课也非常认真用心，下面请欣赏xx兴趣班的小朋友带来的《手指算，进位加》展示。

　　甲：啦啦啦，小朋友学礼仪，啦啦啦，礼貌语常铭记。下面请欣赏大班舞蹈《礼仪操》。

　　乙：中班的宝贝真快乐，会讲故事，会说英语，让爸爸妈妈也来看看吧！请欣赏中班带来的故事表演《真快乐》和英语展示。

　　甲：我爱我的家，亲爱的爸爸妈妈，我爱我的家，家里有无数的兄弟姐妹，我爱我的家，辛勤的老师，让爱天天住你家，让爱天住我家，让爱也天天住在我们xx幼儿园这个大家庭里。下面请欣赏家长和小朋友带来的亲子舞蹈《让爱住我家》。

　　乙：兴礼仪，揽九天之明月；倡文明，彰历史之传统；筑和谐，奏和谐之欢歌；大兴礼仪，势在必行，大兴文明，从我做起。下面请欣赏学前班带来的《礼仪广播体操》。

　　甲：一句美丽的语言、一个善良的行动、一声美好的祝愿，会使原本而又僵硬的局面打开，会使陌生的人们而携手相*，会使很多不应该发生的事不发生。因为，大家都学礼、知礼、懂礼、用礼，礼仪我先行。下面请欣赏大班带来的《乘车礼仪》。

　　乙：为了提高幼儿的礼仪素养，为幼儿终生发展奠定良好的礼仪基础和行为品质，形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。感受礼仪带给我们的快乐，让礼仪伴随我们幸福成长。下面请欣赏中班带来的舞蹈《礼仪主题歌》和《微笑》。

　　合：鲜花为感激夏的到来竞相开放；硕果为感激秋的临*挂满枝头。自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩的心。古人说：滴水之恩，当涌泉相报。“赠人玫瑰，手留余香”，一个常怀感恩之心的人，会自觉地给人以帮助。而那些不会感恩的人，带给社会的则是冷漠和残酷。让我们对老师、家长、祖国由衷的说一声感谢。感恩祖国恩惠妇幼，感恩父母养育生恩，感恩老师谆谆教诲。感恩有你，感恩生命中的所有。

　　甲：古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，礼敬尊亲如活佛，成就生命大意义。父母恩德重如山，知恩报恩不忘本。做人饮水要思源，才不愧对父母恩。千歌万曲，难以抒发我们对父母的爱戴。千言万语，无法表达我们对父母的感激。

　　乙：下面请小朋友到爸爸妈妈的身边，给爸爸妈妈一个热情的拥抱和感激的吻，请大声喊出：“爸爸妈妈你们辛苦了，我们永远爱你”。

　　合：感谢天地，化育之恩；感谢祖国，保护之恩；感谢父母，养育之恩；感谢老师，教诲之恩；感谢同伴，帮助之恩；感谢大众，付出之恩；感谢万物，共存之恩。xx幼儿园感恩活动到此结束，感谢大家的参与！

幼儿教师感恩节活动主持词 (菁华3篇)扩展阅读

幼儿教师感恩节活动主持词 (菁华3篇)（扩展1）

——感恩节主题活动主持词

感恩节主题活动主持词

　　主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在人们积极参与各种活动的今天，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，主持词怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的感恩节主题活动主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

感恩节主题活动主持词1

　　主持人1：在这个冬日浓浓的下午，我们欢聚一堂，共享一段美好时光。

　　主持人2：今天是20xx年的感恩节，我们怀着一颗感恩的心，相聚在这里。

　　主持人1：有一个称呼，叫做同事，每天伴着清晨的阳光我们相聚，每天伴着阑珊的灯火我们挥手。

　　主持人2：有一种亲*，叫做朋友，每天伴着忙碌，那一盏盏暖暖的心灯，让你我看到阳光和希望。

　　主持人1：日复一日，年复一年，当记忆的帷幕轻轻落下，一个个经典的背影便留在我们心中。

　　主持人2：日复一日，年复一年，当岁月的长河缓缓流过，一段段动人的情节便留在我们心中。请欣赏xx校长《我的日子春暖花开》

　　主持人1：当他们回忆起儿时的欢乐，总有一根轻轻地弦儿，拨动出动听的歌，那是对您的赞歌。

　　主持人2：岁月点染您的青丝，时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏xx主任写《给一年级老师的赞歌》。

　　主持人1：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。

　　主持人2：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中，xxx老师的真情表达，荣获本次感恩节征文比赛二等奖！请获得二等奖的老师们上台领奖！请xx颁奖！

　　主持人1：辛勤的工作没有轰轰烈烈

　　主持人2：*凡的工作却有感动满怀。请允***老师《夸夸我的好同事》

　　主持人1：工作的每一天，我们都在一起。

　　主持人2：忙碌的每一天，我们都在一起。

　　主持人1：今日，我们为xx年级的姐妹们献上最真情的诉说。

　　主持人2：今日，我们为xx年级的姐妹们献上最诚挚的感谢。

　　主持人1：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。

　　主持人2：初到一小，有太多的温暖，每一次前行，都是感动。请听xxx老师《又一次打开幸福之门》

　　主持人1：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。

　　主持人2：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中xx等老师，真情表达，获得一等奖！请获得一等奖的领导老师们上台领奖！请xx校长颁奖！

　　主持人1：有你们在班里，她的心里就特别的踏实，有你们在班里，她的心里就特别的敞亮。

　　主持人2：有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏，xxx老师《感恩于怀》。

　　主持人1：美丽的身影美丽的心灵，他们不是青春的年龄，却有青年人的负重。

　　主持人2：美丽的身影美丽的心灵。请听xxx主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。

　　主持人1：感恩我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命

　　主持人2：感恩我们的师长，因为他们给了我无穷的知识

　　主持人1：感恩我们的朋友，因为他们给了我克服困难的力量

　　主持人2：感恩我们周围的一切，因为他们给了我们和谐健康的成长空间，感谢xx校长给我们全体师生营造的和融氛围，请么校长讲话。大家欢迎！

感恩节主题活动主持词2

各位家长朋友：

　　大家下午好！外面是寒风凛冽，室内却是春意盎然。新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望！新的生活！让我们轻轻地说声“鸡年再见”！看！30只中（1）班的快乐小狗蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦！大家掌声欢迎！

　　（全体幼儿扮小狗出场）分组向大家拜年——

　　祝爷爷奶奶身体健康！长命百岁！

　　祝外公外婆福如东海！寿比南山！

　　祝爸爸妈妈恩恩爱爱！白头偕老！

　　祝老师阿姨工作顺利！笑口常开！

　　（面对面）

　　祝小朋友快快乐乐！聪明健康！

　　（齐）

　　祝大家新年快乐！ye！

　　孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！有一位家长朋友，她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是高兴小朋友的妈妈，大家掌声欢迎！

　　20xx年的小狗们带给我们的不仅仅是快乐与笑声，更是对未来无限的希望！来，让我们一起与可爱的小狗们手拉手，感受他们的童真童趣！让我们一起回到孩童时代，做个游戏笑一笑！《不要跟我这样做》开始啦！

　　（分两组进行，与主持人做相反的动作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。）

　　刚才的热身运动带给我们冬日的暖意，现在，我们要来一起热热脑筋了。下面，2191。cn就请大家跟随我进入——谜语大赛！

　　“我们爱学*，我们有礼貌，我们是中班小朋友了！”这是一首歌曲里的歌词，它也是小朋友在幼儿园生活学*的真实写照！他们一天比一天懂事！一天比一天聪明！作为我们大人，真的感到非常的欣慰！下面，请欣赏大合唱《我们是中班小朋友》，掌声欢迎！

　　女小朋友起立！家长朋友们，看！这些女孩子长得漂亮吗？她们可不仅仅是脸蛋的漂亮，她们的内心、她们的舞姿同样是漂亮的。让我们一起跟随激烈的音乐感受她们与众不同的漂亮吧！请欣赏韵律操《漂亮宝贝》！

　　俗话说“知子莫若父、知女莫若母”，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢？下面这个游戏就要来考考他们了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》！

　　男小朋友起立！刚才女小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声，你们服气吗？（不服气）好，有志气！希望你们好好表演属于自己的节目，获得更热烈的掌声，好不好？（好）下面，请欣赏一群毛小子表演的《中国功夫》！掌声欢迎！

　　孩子们表演的多神气！多认真！家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧！作为家长，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我们可不能轻易认输。下面，请欣赏家长代表的才艺展示钢琴独奏《雨花石》，掌声欢迎！

　　我们中（1）班有30个孩子，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。那如果把30种风采合在一起，又会成为什么样的风景呢？请欣赏模特表演——《中（1）班的风采》，掌声欢迎！

　　我们为孩子们自信的风采喝彩！为孩子们自信的眼神喝彩！你们知道吗？我们中（1）班还有5位声音甜甜的百灵鸟呢！她们就是xxx。xxx，接下来，请欣赏百灵鸟们的独唱，掌声欢迎！

　　自古有一句话叫“心有灵犀一点通”，孩子与父母之间的灵犀就更别说了，这种心灵相通是与生俱来的。那哪对父子之间的默契最为神奇呢？下面这个游戏《你演我猜》便会为你揭晓答案。

　　大家看，我手里拿的是什么？（皮球）家长朋友，相信你一定也会玩皮球吧？那就请你来玩几招给孩子看看。（2～3位家长朋友表演）家长朋友，你们的玩球技巧在孩子的眼中简直就是“小儿科”。不信！就请欣赏她们的《皮球秀》，掌声欢迎！

　　大家知道，《唐诗》是我们中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。他们在唐诗中了解了各种人文风情，懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏孩子们表演的《唐诗大串烧》，掌声欢迎！

　　小朋友，现在要问你们一个问题了：每个人有几只脚？那两个人有几只脚？（四只脚）好，请你们想个办法，怎样把两个人的四只脚变成三只脚呢？（幼儿演示）下面，请家长们踊跃参加亲子游戏《两人三足套圈》。

　　做完了激烈的游戏，让我们来轻松一下。请欣赏女小朋友的歌表演《数鸭子》，掌声欢迎！

　　看，男孩子们也要跃跃欲试了！下面，请欣赏他们的手表演《小海军》，掌声欢迎！

　　每个人从一出生就会“说话”了，那一声声洪亮的啼哭，就是他们对这个美好世界的向往！从“呀呀学语”到“满头白发”，每个人都在无形中掌握了许多的词语词汇。下面，请家长们表演《词语接龙》的游戏！

　　小朋友，爸爸妈妈的本领大吗？那就用掌声表扬一下爸爸妈妈！爸爸妈妈会词语接龙，我们也会玩组词游戏，对不对？（对）下面，请小朋友们踊跃参加《组词大赛》！

　　请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛，有时圆圆像盘子；有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）对，洁白的月亮就像孩子们洁白的心灵，对生活充满着憧憬！下面，请欣赏诗歌配乐朗诵《月亮》，掌声欢迎！

　　小朋友，喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗？（喜欢）好，现在，就请你们拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《拍手歌》的游戏，快乐的音乐响起来，大家一起来吧！

　　孩子们是聪慧活泼的，家长们也是心灵手巧的。让我们一起在《水果拼盘》的制作中感受生活的七彩阳光、品尝生活的酸甜苦辣！《水果拼盘》开始拉！（制作好之后品尝）

　　绚丽的水果拼盘意味着我们来年的生活是丰富多彩的！水果的美味代表着我们来年的生活是充满希望的！家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！“你来·我来·大家来；欢天·喜地·迎新年”——“庆元旦”亲子文娱活动到此结束！感谢大家的光临与参与！我们明年再见

感恩节主题活动主持词3

　　男：从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。

　　女：的确，面对拥有的一切，我们能不存感激吗，能不回报吗？我们应该拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切。

　　男女（合）：下面我们宣布：一年级一班感恩节主题班会现在开始

　　男：今天是感恩节，我们班来了一群特殊的人

　　女：哦！是我们的爸爸妈妈，让我们用热烈的掌声欢迎他们吧！

　　男：提到感恩，让我想起了“感恩节”，你们知道感恩节的起源吗？下面请我们的班主任老师给我们介绍一下吧！（掌声）

　　老师介绍（幻灯片、背景音乐）

　　女：*时都是爸爸妈妈照顾我们，那我们对爸爸妈妈了解多少呢，下面我们来做一个小调查吧？

　　老师主持调查

　　通过小小的调查，我发现我们班的孩子......

　　昨天晚上我们都为爸爸妈妈做了一件事，我们一起与大家分享一下吧。

　　孩子们分享，老师主持

　　女：当我们走出了父母的怀抱来到校园，是老师给予了我们同样的爱，

　　男：我建议，让我们也对老师说声“老师，谢谢你”吧！全体起立：

　　男：我们班是一个快乐的大家庭，在这个家庭中，要怀着一颗感恩的

　　心，爱同学、爱集体，要怀着一颗感恩的心，爱我们的爸爸妈妈，

　　女：下面我们一起给爸爸妈妈表演一个节目，请听《感恩的心》

　　你们唱的真好奥！听到我······下面让我们把对爸爸妈妈的话写出来吧（老师）

　　游戏环节；（根据时间定）

　　男女主持人建议：宣布本次活动结束，整理地面卫生，桌子恢复原位，各自家长带走。

感恩节主题活动主持词4

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家下午好！在今天这个阳光灿烂、冬意浓浓的午后，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20xx年的感恩节，让我们怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，都在我们的感恩之列。

　　1、没有阳光，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有亲情、友谊和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗。衔环结草，投桃报李，学会感恩，学会感恩，将冰冷的世界变得温暖，变得丰富。学会感恩，将被爱传承，让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤，回应无穷的力量。学会感恩，将爱心回报我们命运的恩人，将人世间的凄楚抛向天际。

　　七年级一班耿浩《学会感恩》

　　2、感恩是中华民族的传统美德。“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。“谁言寸草心，报得三春晖”已经成为千古绝唱，感恩的思想深深根植于每个华夏子孙的心中。感恩有你，感恩有我，感恩我们都在行动。

　　九年级二班卢宇航《感恩有我》

　　3、水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔，我要感恩父母，因为他们生我养我，给我一个温暖的家。八年级四班王迁雒静《感恩父母》

　　4、一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，与那些失去生命和自由的人相比，能这样快快乐乐地活在世界上，不是一种命运的恩赐吗？我们还会时常愤怒、总去抱怨命运给自己的不幸和不公*吗？怀着感恩的心向前走吧，感恩的路上风景无限。

　　九年级一班门家祥《怀着感恩的心一路走来》

　　5、从蒙学初开的幼童到求知若渴的少年，从一个学生到展翅高飞的**，老师给我们的人生插上了飞翔的双翅。一支粉笔写就他人生的轨迹，两鬓染霜谱**生绚丽的乐章，三尺讲台留下他人生的辉煌，四季辛劳收获开满大地的桃李芬芳。让我们记住恩师吧，这些像父母一样把人生最多的时光给予我们的人。

　　八年级二班高东升《师恩，常怀于心》

　　6、对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长；对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考；对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人和我血脉相连。对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我看到希望和阳光。心存感恩，做感恩少年，让这份善良延续。

　　七年级二班赵哲《心存感恩，做感恩少年》

　　7、母爱深深，一日三餐为我们精心准备；母爱深深，生病受伤时照顾得无微不至；母爱深深，人生路上与我同喜同悲。太多太多的含辛茹苦，太多太多的无私倾注，让每个做儿女的都无法回报。九年级三班刘莎《母爱深深》

　　8、寒冬过后，大地换上了一身绿的衣裳，花朵凋零，是为了在下一季节缤纷绽放。感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，

　　花开花落我一样会珍惜。八年级三班寇朝《感恩的心》

　　9、一生相伴的盈盈笑语，漂泊天涯的缕缕思念，想起母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。母爱深深呀，刻骨铭心。

　　七年级三班启智《母爱深深》

　　10、母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母爱是润泽儿女心灵的一眼清泉，在儿女的笑声泪影中融入了母爱的缠绵，丝丝缕缕，绵绵不断。

　　八年级一班袁赟琛《母爱润心田，恩情深似海》

　　11、我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，感谢自然，感谢父母，感谢老师，感谢朋友，感谢伟大的祖国亲爱的党，生活如此的美好，生命如此的不*凡，怀着感恩的心我们走到今天，怀着感恩的心我们迎接明天。

　　九年级四班徐萍《怀着感恩的心一路走来》

　　结束语：亲爱的朋友们

　　在看着太阳又一次从地*线上升起时，

　　让我们感恩于这个世界的和*吧

　　在看着父母相依偎于门口等你回家时，

　　让我们感恩于他们的坚韧与包容吧

　　如果朋友这一刻心里还记着你的名字

　　就让我们感恩于他们的信任与爱护吧

　　如果师长这一刻还在灯下读着你的文字

　　就让我们感恩于他们的执着与无私吧

　　如果此刻你手上拥有幸福，心里藏着真诚

　　就请用祝福与微笑把这份美丽传递吧

　　感谢学校领导和英语组语文组的全体老师，以及今天会场上所有的工作人员，感谢你们为今天的活动所做的一切，谢谢！

感恩节主题活动主持词5

　　A、B：尊敬的老师，亲爱的同学们，上午好。

　　很荣幸能主持这么盛大的班会

　　A：我国是一个历史悠久的文明古国，以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌，自古就有“施恩不图报”的美德，但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。

　　B：可如今是一个浮躁的时代，这是一个脆弱的年头，很多人常常抱怨父母，抱怨家庭，抱怨教育，抱怨社会，甚至抱怨自己，而这种抱怨是会传染的，所以常常听到烦、晕、郁闷等词在传。真的有那么多的失落吗？！

　　A：在西方，有个“感恩节”，因为很多人相信上帝，？他们认为所有的一切都是上天的恩赐，一颗感恩的心使他们的人生充满了希望和色彩，从而创造出生命中一个又一个的xx。所以，感恩节那天，人们都要举行各种欢庆活动，以感谢上帝赐予丰收之“恩”，正所谓“信仰使岁月处处动人，感恩的心点滴满怀，荣耀终归何处，只因它从何处而来。”

　　B：留心观察周围，感激你所拥有的一切，得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然。其实我们拥有的已经够多了，仅仅一种心境、一种心态。而感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩能够让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来！让我们少一点抱怨，多一点儿感激和付出吧！

　　A、B：停止抱怨，学会感恩主题班会现在开始

　　B：我们每天都会听到这样的抱怨声：

　　A：这破车，太挤啦！真烦人，每天都得挤车！

　　B：这菜怎么这么难吃啊？！！真希望每天都能够吃美味的东西。

　　A：这节课真没劲，先睡会儿再说吧！

　　B：学*真太枯燥无味了！

　　A：作业真多，好累啊！

　　又要考试啊，天哪！

　　真烦，每天都要做作业！

　　唉，又没法看电视了。

　　我妈真罗嗦！

　　妈，我的裤子都穿了两年了。

　　我的MP4不如我同桌的好看，给我买个新的吧。

　　这谁把垃圾扔在我的座位边上？

　　在我们的身边，这样的抱怨每天都在发生，大家似乎也*以为常了。

　　A：我们真的有这么多的牢骚要发吗，我们的生活、学*真的如此令人不满吗？

　　我们真的应该没完没了的抱怨吗？请看下面的一组照片。

　　（班主任播放课件）

　　B：这样的路你见过吗？走过吗？但这是他们每天必经的道路。

　　A：如果你认为自己很坚强，看看他吧！你还觉得学*太累了吗？

　　B：如果你认为社会对你不公*，那他呢？你还有理由抱怨生活对你不公吗？

　　A：当你认为学*是一种负担时，那她呢？

　　B：你这么吃过饭吗？

　　A：你有他们辛苦吗？

　　B：还在抱怨自己的游戏不够多？

　　A：还在抱怨自己的衣着不够时髦吗？

　　B：还在抱怨你的家庭不够富裕？

　　A：你，还有理由挑食吗？

　　B：看了刚才的这些图片，你有什么样的想法？你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社会吗？

　　我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的。

　　留心一下你周围的人和事，应该明白，我们应该少一点抱怨，

　　多一点感激和付出。

　　A：在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这个天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。

　　其实值得感恩的不但仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列

　　B：而如今，一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，不知感恩父母。在公共场所，使用着优良先进的公共设施，不知感恩社会。在课堂，不专心学*，对老师的批评教育置若罔闻，不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切，不知感激和保护它，反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的协助视为理所当然、天经地义。A：我们不能做这样的人，做这种没有良心的人，所以，我们要学会感恩，首先要学会感恩父母

　　B：没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖（伊拉克）

　　慈母泪，有化学分析不了的高贵而深沉的爱存有其中（英国）

　　人们听到的最美的声音来自母亲，来自家乡，来自天堂——（威·布朗）

　　在批评父辈狭隘的时候，我们切不可忘记他们的深沉——（福尔克斯）

　　A：世界上只有两个人能够包容我们的一切缺点，能够无条件地为我们付出一切，那就是父母

　　B：亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。

　　无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意索取，享用。却不要你任何回报……这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”

　　父母的爱是世间最无私、最真诚、最崇高的感情，他们所给予我们的爱是不求任何回报的。

　　A：他是红烛，燃烧了自己，照亮了别人

　　他是火种，点燃了学生的心灵之火

　　他把我们入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。感谢你啊，老师！

　　师恩是一支不朽的歌，时时刻刻回荡在我们的耳边，它用那激昂奋进的曲调激励着我勇往直前……

　　也许很多年以后，当年老师教的知识早已所剩无几，但老师温暖关心的话语，信任鼓励的目光会在我们心中留下深深的痕迹。

　　B：让我们用实际行动来感激老师的教导、老师的辛劳

　　1、尊敬老师，礼貌招呼老师。不顶撞老师。

　　2、上课认真听讲，记笔记，不打瞌睡，不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。

　　3、预备铃响，立刻进入教室，静待老师到来

　　4、每逢教师节，对老师道一声“老师，您幸苦了，节日快乐！”

　　5、刻苦钻研，认真学*，力争以自己的成绩来回报老师。

　　A：作为社会的一员，我们有责任有义务尽我们的所能来回报社会

　　B：回报父母之恩，是他们让我们看到这个精彩纷呈的世界；

　　回报母校之恩，是各位师长们呕心沥血地培育我们成长；

　　回报社会之恩，是社会给我们提供一个美好的时代和自由生活的舞台；

　　A、B：停止抱怨，学会感恩，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情，他们把我们带到这美丽的世界，已经是充足的伟大，而且将我们养育**，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再贪得无厌的索求他们的付出，

　　停止抱怨，学会感恩，不要再认为你的一切成绩都是理所当然的，即使他们的得来，也包含着你的心血，你的努力，但也不都是你一个人的，因为没有他人的心血和努力，你的世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师即时的指导与教育。

　　停止抱怨，学会感恩，不要再认为社会理所当然地为你提供一切，感谢社会，感谢我们身边的一切，从小事做起，回报他人，回报社会！！

　　停止抱怨，学会感恩，学会承担自己在学校和家庭的责任和义务；学会感受为他人服务的快乐；学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边；学会“在乎”每一个人，尊重他人的权益；体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家；课间与午休时不要大声喧哗，因为安静属于大家……这样，能使我们懂得更多，爱的更多，得到的也会更多。

　　全班：感激生育我的人，因为他们使我体验生命；

　　感激抚养我的人，因为他们使我持续成长。

　　感激协助我的人，因为他们使我度过难关。

　　感激关怀我的人，因为他们给我温暖。

　　感激鼓励我的人，因为他们给我力量。

　　感激教育我的人，因为他们开化我的蒙昧。

　　感激伤害我的人，因为他磨炼了我的心志；

　　感激绊倒我的人，因为他强化了我的双腿；

　　感激欺骗我的人，因为他增进了我的智慧；

　　感激藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊；

　　感激遗弃我的人，因为他教会了我应该独立。

　　A：最后让我们共同唱响一首歌，来表达我们的感恩之心

　　B：停止抱怨，学会感恩主题班会到此结束！谢谢！

感恩节主题活动主持词6

各位家长：

　　大家早上好！

　　感谢你们今天能抽空来参加我们的“感恩亲子活动”，在此，我代表全园教职工欢迎各位家长的到来，祝在座的各位家长身体健康，工作顺利，幸福美满！今天，我们凤塘镇实验幼儿园准备了不一样的感恩活动，我们非常荣幸邀请到潮州市“学仁社”的专家来我园开展“感恩亲子活动”，今天专家老师将会把他们多年的经验传授给我们在座的每一位家长，让家长懂得如何教育好自己的儿女，知道怎样做才算是合格的爸爸、妈妈。

　　下面，我们就以热烈的掌声欢迎“学仁社”的专家老师为我们讲课。（老师讲课后）

　　感谢老师为我们上了人生中最重要的一节课，让我们再一次用热烈的掌声感谢老师。

　　各位家长，接下来是“亲子活动”时间，今天，爸爸妈妈和宝宝都是运动场上的主角，我们要和宝宝一起来运动，一起玩游戏，让我们与孩子之间的关系更加的融洽、愉快。下面请各位家长找到自己的宝宝，牵着宝宝的手到宝宝所读班级排好队......

　　（有请“学仁社”的老师为我们主持）

　　感谢家长的支持与配合

　　小朋友们和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起玩游戏开心吗？那我们一起感谢老师为我们带来这么好玩的游戏，也感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈今天能抽空来参加我们的“亲子游戏”，爷爷奶奶、爸爸妈妈是不是很爱我们啊？那下面我们一起来表演手语《感恩的心》感谢今天带给我们快乐的所有来宾，好吗？

　　最后，再次祝福各位来宾家庭幸福，工作顺利！祝全体小朋友健康快乐，茁壮成长！祝全体教职工百尺竿头更进一步！祝我们凤塘镇实验幼儿园明天更美好！

感恩节主题活动主持词7

　　【主持人甲】：尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们，大家下午好！在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20xx年的感恩节，让我人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。

　　【主持人乙】：大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。

　　【主持人甲】：其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。

　　【主持人乙】：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学*的历程中实现自我。

　　【主持人甲】：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

　　【主持人乙】：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

　　【主持人甲】：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

　　【主持人甲】：呈现在大家面前的这个节目是这么精彩，但这美丽的背后是同学默默的'付出，我们不得不对他们心存感激，然而，要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声谢谢！

　　【主持人乙】：现在，让我们有请老师到前面站好，有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背？揉揉肩？请你举手，帮她捶捶背！揉揉肩！

　　【主持人甲】：我们现场采访一下老师，当您的弟—子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢？

　　【主持人乙】：感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活，我们将感受到更多的快乐。今天我们幼儿园举办的感恩活动到这里就结束了，感谢孩子们的精彩表演，感谢家长们的配合。再见！

感恩节主题活动主持词8

　　甲：同学们，在家里，我们拥有世界上最无私最伟大的父爱、母爱；这爱温暖着我们，滋养着我们，使我们健康成长。

　　乙：在校园里，我们同样被爱包围着、鼓励着，这节课我们就举行一次《爱在校园》德育实践课，在校园中发现爱、感受爱、回报爱。

　　甲：首先让我们走进校园里发生的小事

　　甲乙轮流读出：

　　乙：还有一些事也经常发生在我们身边，谁能说一说?(提问)

　　甲：面对这些现象，你有什么感想?(提问)

　　乙：听了这些不良现象，作为一名学生，我——

　　甲乙：我们，感到很惭愧，

　　甲：同学们，在校园里，你是怎样做的呢?

　　乙：下面有一个问卷调查，希望同学们认真填写。

　　(发卷填写)

　　甲：问卷调查已经填写完毕，那么我们的老师们又是怎么做的呢?

　　乙：请让我们走进老师的心中【课件播放】

　　(甲乙轮流念，)

　　甲：当危难降临时(听)

　　乙：风雪中，他默默前行

　　甲：深夜里，他伏案批改

　　乙：这就是我们的老师，生死相依！

　　甲：这就是我们的老师，生死不离！

　　(请听诗朗诵《生死不离》)

　　乙：是谁，让您的双眉紧锁?

　　甲：是谁，让您的皱纹深陷?

　　乙：老师！

　　[学生：老师！老师！老师！]

　　学生1：是谁，在废墟下撑起孩子生存的希望?

　　学生2：是谁，在车轮下扑出学生活着的梦想?

　　学生3：是谁，在冰雪中艰难的向着学校前行?

　　学生4：是谁，在深夜里还批改着学生写过的作业?

　　学生5：是您，我们敬爱的老师！

　　学生6：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

　　学生7：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

　　学生8：您用青春写出无悔的人生。

　　学生9：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

　　学生10：您的爱，我们永远也报答不完，

　　学生11：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声

　　(全体学生)：老师，您辛苦了！老师，谢谢您！

　　甲：我们成长的每一步都离不开老师的谆谆教诲

　　乙：我们学*的每一天都离不了老师的循循善诱

　　甲：此刻，你一定有很多话要对老师说，

　　乙：同学们，就让我们大声地、真诚地说出来吧！

　　甲：请走到你曾经帮助过你，给你关怀与鼓励的老师面前——说出你心里最真诚、最感激的话吧

　　(对着老师说出感激的话：来的走到跟前，没来的走到前面讲台上说)

　　乙：同学们，感恩老师不能只停留在嘴上，行动起来吧，用你最真诚的行为把我们最可亲可敬的老师们请到你的座位上来吧，(说说你将怎样做?)

　　甲：请为你心中最感激的老师揉揉肩、捶捶背吧！

　　乙：请慢慢欣赏诗朗诵《老师颂》

　　(学生诗朗诵)【配乐】

　　甲：“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一种对恩惠心存感激的表示，

　　乙：“感恩”是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

　　甲：学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，

　　乙：学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

　　甲：感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

　　乙：感恩老师，它表现在日常生活中的点点滴滴.

　　甲：怎样感恩老师呢，请你大声的说出来：

　　乙：同学们，此时此刻，你一定对我们亲爱的老师有不同的理解、感激，

　　甲：请大家再次拿出“校园感恩实践调查”问卷，填上你此刻的心里话。

　　(学生填写，说明：需要修改的地方打个x即可)

　　乙：老师的心，和父母一样。

　　甲：父母给了你生命，老师给了你灵魂.

　　乙：父母给了你肉体，老师给了你思想。

　　甲：愿天下的孩子都孝顺父母，愿所有的学子爱戴老师。

　　乙：“滴水之恩，涌泉相报”让我们唱响心中的歌吧

　　学生起立(音乐起合唱《感恩的心》)

　　甲：让我们用最感激的掌声有请班主任老师为我们这次活动做总结

　　教师寄语：同学们，老师很欣慰，这次活动，让我发现了你们都有一颗感恩之心，发现了日常小事中蕴含的爱；老师更高兴，因为你们已经学会感恩，并且付诸于行动；老师想告诉你们：心中有爱，常怀感恩，生活就会更加幸福，知恩图报，世界就会更加美好！

　　让我们一起常感恩，奉献爱，让世界变成美好的人间！

　　播放《爱的奉献》结束这次实践活动。

　　全体起立：(掌声)欢送老师们离场。

　　甲：请走到你曾经帮助过你，给你关怀与鼓励的老师面前——说出你心里最真诚、最感激的话吧————

　　(说话的格式是——走到xx老师面前，深鞠一躬，真诚地说：xx老师，您好！记得那时xx年xx月xx日，我……您(动作)对我说……，这件事直到现在我仍然记得，您的话让我……，谢谢您的鼓励、安慰、关怀、……我一定(怎样做?)……)

感恩节主题活动主持词9

亲爱的同学们：

　　大家好！

　　同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，thanksgivingday，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照*俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学*，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面请徐振玉（甲）、李凤霞（乙）和我一起主持这次班会，大家欢迎。

　　甲：20xx年的日历已经翻过去许多页了，在我们的脑海中，感动中国人物颁奖典礼，依旧记忆犹新，魏青刚、“丛飞”等人依次向颁奖台走来，更带着沉淀在心里的那一份感动，洋溢着一种对社会深深的感恩。

　　乙：同样的，我们也应该心存感恩，对大自然感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

　　甲：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。

　　乙：对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。

　　甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连；

　　乙：对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

　　甲：感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有；感恩父母班会主持词乙：感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。

　　甲：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；

　　乙：感激这个世界上所有值得我们感激的人

　　甲：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

　　乙：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。

　　甲：下面请大家一起来听一个感人的故事：苹果树和小男孩（放图片）

　　老师：大家和我一样一样都是故事中的小男孩，从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长，我们不断的索取，父母是尽其所能，我们接受的是那么的心安理得，此时此刻我们的心情都不会很*静，下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢？把“父亲”这首歌献给我们伟大的父母！

　　乙：这首歌不禁使我们回忆起，在我们成长的这十几年中，父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢？请大家举手（同学发言）

　　老师：虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们，祝福着你们，请听一下来自父母的心声：（家长代表3个）有的家长虽然没有来，但是也给我们同学留了言。看看是谁的父母呢？（放录像）这就是大家的父母！当你们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵；当你们迷惘时，照亮你们茫茫的人生……可我们又对父母了解多少呢

　　甲：下面进行现场调查

　　问题：1、你母亲的生日？2、你给父亲买过生日礼物吗？3、你母亲最喜欢的是哪套衣服？4、你父母的结婚纪念日？5、你爸爸今天40几岁？属什么的？6、你爸爸喜欢喝白酒吗？那他一般喝什么牌子的？7、你父亲喜欢吃的菜是？………

　　甲：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻！

　　乙：请听潘泓伟和刘晓伟的演讲：为了父母的微笑老师：希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解，她们一定会倍感欣慰，做一个：懂父母的人

　　甲：其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，比如我们的老师、同学、朋友。请同学们讲述一下老师、朋友等对自己的无限深情（同学发言）

　　乙：教师的工作是辛苦的，每天起早贪黑，兢兢业业，认真备好每一节，精心上好每一堂，耐心辅导每一自*，可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢？是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢？有请我们的历史老师说一说他的感受。（历史老师发言……）其实我有自己也曾经不理解过老师，对朋友有时候也有着那样这样的不满，但我相信从今天开始，同学们会和我一样，充满着一颗感恩的心来对待我们的老师，同学和朋友

　　乙：下面有请某某4个同学演唱：《朋友》

　　甲：在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

　　甲：我们也应该学会感恩，那么怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩呢？相信在座的各位同学现在心里一定不*静。下面，就请几位同学谈谈他们现在的感受和想法。………

　　老师：大家回答的都不错，感恩的方式确实有许多，只要怀有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人，在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，因为在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感激之心，也要付出你的爱心。让我们用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。

　　甲：一起做一个感恩的人吧！感恩父母，感恩老师，感恩社会……这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起，请伴随着一首动人的歌曲，按照顺序上来签名。（放fkash音乐：《感恩的心》，同时学生上来在签名板上签名）

　　老师：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜……

　　伴随着这动人的歌曲，我宣布主题班会到此结束。

感恩节主题活动主持词10

　　1、开场词：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路；感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你**涸的心田；感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取！今天我们共聚阳光喔，感恩有你，陪伴成长！

　　2、大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。

　　3、下面请大家欣赏一条短片《家》

　　4、短片看完了，家就是一个港湾，孩子的成长离不开家的温床，当我们从牙牙学语到垂垂老矣，从英姿勃发到耄耋之年，唯有常怀感恩之心，方得始终。

　　5、感恩有你，诵读恩情，接下来有请XX同学为大家诵读诗歌。

　　6、慈母手中线，游子身上衣。一曲游子吟道出即将远行的孩子对母亲的恩情，一盏昏黄的油灯下白发苍苍的老母亲一针针一线线，旁边专注的孩子等着母亲细密的针脚陷入沉思，那么到今天，我们的孩子和爸爸妈妈有没有这样的温情脉脉，我们拭目以待。

　　7、感恩进行时

　　8、接下来我们要邀请4组家庭，请孩子和爸爸或者妈妈背对背坐下来，拿上我们老师递给的纸和笔根据主持人的提问来回答问题。

　　9、爸爸妈妈基本都能回答出孩子的喜好，而孩子大多数情况下是不知道的，那么*时我们和爸爸妈妈默契吗？我们记下来的这个小游戏，就来试一试哦。有请4组家庭。

　　10、（冠军组家庭）有请爸爸妈妈跟我们分享一家他们的家庭教育经验。

　　11、我们的孩子一天天长大，而我们的父母在一天天老去，有些爱我们来没来得及说出口，却已经没有了说的机会。

　　12、爱要大声说出来，如果爱他，请说出来，趁风儿轻轻，趁鸟儿在叫，趁天空明朗，趁我还未老。

　　13、下面我们一起来欣赏一个小故事《感恩的心》

　　结尾词：感恩于心，感谢以行！今天的各位家长/学员/老师用用精妙的语言，精彩的节目，精美的礼物带给了我们启示，那就是要做一个感恩父母、感恩师长/感恩朋友/感恩社会的人。懂得感恩，就会真情永在；懂得感恩，就会真爱永存；懂得感恩，就会斗志不败；懂得感恩，就会幸福常伴。让我们荡漾于这缕感恩的微风中，使我们的成长变得更加美好、文明、积极、健康、有序，让我们成为一个让父母幸福的孩子，成为让老师幸福的学生，成为让同学幸福的朋友。

感恩节主题活动主持词11

　　主持人甲：我们沐浴着爱的阳光长大。

　　主持人乙：我们滋润着人间的真情成长。

　　主持人甲：多少次带着幸福的感觉进入梦乡。

　　主持人乙：多少回含着感动的泪花畅想。

　　主持人甲：常怀感恩之心的人是最幸福的

　　主持人乙：常怀感激之情的生活是最甜美的。

　　主持人甲：11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它不是今天，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。

　　主持人合：让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。五（1）开心豆中队“感恩的心”主题班会现在开始。

　　主持人甲：羔羊跪乳，乌鸦反哺，中华儿女孝父母。

　　主持人乙：今天我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。

　　主持人甲：下面请听诗歌朗诵：《母亲的赞歌》

　　诗朗诵：母亲的赞歌

　　（甲）是您，将我带到人间，教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

　　（乙）呀呀学语时，您领着我认识外面的世界

　　（丙）天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖

　　（甲）您用爱心的针，穿引耐心的线，一针一线、一针一线，织就了温馨的家园

　　（乙）那可口的菜，干净的衣服都是您的爱在悄悄蔓延

　　（丙）如果我是风筝，您就是拉动风筝的线

　　（甲）儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托，是对天涯游子的缕缕思念

　　（乙）如果我是一条船，您就是港湾的灯塔，散发着永恒的光芒

　　（丙）指引迷途海面的我，航向安全的彼岸

　　（合）这就是母的爱，她柔柔如孝轻轻如烟、深沉如海、恩重如山

　　主持人甲：父母哺育我们成长，我们要报答父母的恩情。

　　主持人乙：那么我们该怎么做呢？听了相声《感恩》，你就能找到答案。

　　相声：感恩

　　（甲走上台，一片掌声……）

　　甲：大家好！（鞠躬）今天我为大家说件怪事……

　　（乙一脸怨气跑上台）

　　乙：气死我了！哼！

　　甲：咋了？老弟？

　　乙：我要离家出走。（说完便哭起来）

　　甲：不会吧？这么严重？

　　乙：什么不会！我妈不给我买那台折腾4的电脑。

　　甲；那叫奔腾，你才折腾呢。

　　乙：管它呢，反正现在流行这玩意儿，我妈不给我买，我就跟她急。

　　甲：（对观众说）哪有这样的人？

　　乙：那天，我和妈妈到街上去，看见一家电脑店，便走了进去，立马被一台电脑吸引了，我叫妈妈买，她死活不肯买。

　　甲：多少钱？

　　乙：不贵不贵，也就4个0吧。

　　甲：这还不贵？

　　甲：你呀！母亲将你生下来多不容易，你咋这样呢？离家出走……亏你想得出来！

　　乙：（语言慢了下来，带羞愧）那……你说怎么办呢？

　　甲；回去给她道歉。

　　乙：好吧。（转身下）

　　甲：（面向观众）大家瞧瞧，这样的人……（这时，乙又气呼呼地走来）

　　乙：好你个……（做生气状），唉，算了，当我吃亏。

　　甲：怎么了？怎么了？

　　乙：你叫我去道歉，我去了，但结果呢……

　　甲：结果怎么样？

　　乙：结果我妈一点儿不生气。

　　甲：那不挺好吗？

　　乙：什么挺好，她不给我买电脑还没有一点羞愧。你说可气不可气？

　　甲：是你去道歉！还是指望她向你道歉？

　　乙；都是你！叫我去道歉，现在不是亏大了吗。

　　甲：你做错了事就要认错，道歉应该的。

　　乙：什么应该的，本来想随随便便说声“对不起”，再听老妈一声诚恳的道歉就好了，现在……（生气，跺脚）都怨你！

　　甲：什么人哪！（手指乙，面向观众）

　　甲：难道你没有一次帮过你妈？

　　乙：什么意思？

　　甲：就是帮她干点家务活。

　　乙：有！去年我妈让我去倒垃圾，看见两绿筒，一个口大，一个口小，我就抓阄决定倒哪个，最后决定了倒口小那个。

　　甲：倒进去了？

　　乙：倒是倒进去了，可出事了。

　　甲：怎么了？

　　乙：我看见“垃圾筒”上有四个大字：“中国邮政”。

　　甲：啊！

　　甲：就做了这一件？

　　乙：哪能呢？不过以后不敢倒垃圾了。

　　甲；那干什么呀？

　　乙：拖地埃

　　甲：那敢情好。

　　乙；我拼命拖，拖得地板都映出了人影。

　　甲：干得好！

　　乙：我拖完后，我妈正欲夸奖，咚！摔了一跤，站起来，咚！又摔了一跤，站起来……

　　甲：咚！又摔了一跤。

　　乙：这回没摔。

　　甲：那还好。

　　乙：这回站起来后干脆直接躺下了。

　　甲：怎么会这样呢？

　　乙：拖地时我在地上洒了一点油。

　　甲；晕~`~这哪是帮着拖地啊？

　　甲：不管怎么说，她是你母亲呀！你没听说过：世上只有妈妈好埃

　　乙：嗯，知道。

　　甲：你要有一颗感恩的心。

　　乙：感恩的心

　　甲：就是要报答父母的恩情，从点点滴滴关心他们。

　　乙：我懂了，我再也不会让母亲整天一手拿着扫把，一手提着吸尘器，脚夹两个烂笔头，头顶一个……

　　甲：什么？

　　乙：高压锅！

　　甲：哎……。

　　乙：以后我会帮着妈妈扫地、拖地、倒垃圾……

　　甲：嗯，这才像话嘛。

　　乙：我还要好好学*。

　　甲：做个好学生。

　　乙：我再也不要那个折腾4了

　　甲：做个好儿子

　　乙：我要去向我妈道谦，我要向她说对不起。

　　甲：那还不快去？

　　乙：886（摇手下）

　　甲：886（摇手下）

　　主持人甲：一杯热茶，

　　主持人乙：一声问候，

　　主持人甲：一个微笑，

　　主持人乙：一点进步，

　　主持人甲：这都是我们感恩父母的表达方式。

　　主持人乙：下面是我们的有奖答题时间。

　　①母亲节在什么时候？

　　②父亲节在什么时候？

　　③感恩节在什么时候？

　　④感恩节源自哪个国家？

　　⑤重阳节在什么时候？

　　⑥9月10日是什么节日？

　　（全班齐）教师节

　　主持人甲：老师像园丁，辛勤地浇灌、培育祖国的花朵

　　主持人乙：老师像红烛，燃烧了自己，照亮了别人

　　主持人甲：下面请听小合唱《米兰》

　　主持人甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为大海给了他生命

　　主持人乙：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了他温暖的家

　　主持人甲：感谢父母，给予我们生命，给予我们温暖的家

　　主持人乙：感谢老师，传授我们知识，告诉我们做人的道理

　　（合）：心存感恩，知足惜福。让我们在《感恩的心》的歌声中结束今天的班会

感恩节主题活动主持词12

　　一、开始语

　　A：小草心存对雨露的感恩，才有了青翠欲滴的叶片

　　B：鲜花心存对阳光的感恩，才有了芬芳四射的飘香

　　C：小鸟心存对天空的感恩，才有了自由自在的飞翔

　　D：人也只有心存对世界的感恩，才能谱写人生的辉煌

　　A：下面我宣布

　　合：xx班“心存感恩与爱同行”主题班会现在开始！

　　二、小品《无私母爱》

　　A：母爱是无私的，我们却是贪婪的

　　B：我们总是在向母亲索取，却从没顾及过母亲的感受

　　C：下面这位小主人公为了面子却不肯认母亲，母女间的感情又会发生怎样的变化呢？

　　D：请欣赏小品《无私母爱》

　　三、诗朗诵《永恒的心》

　　A：看完了三组同学动情的演绎，相信同学们一定都有很多感触，其实，现实生活中就存在这种现象。

　　B：没错，母亲为我们付出了太多太多，可我们却没给她过多的回报，这难免让人心存遗憾

　　A：其实，在我们每个人的心中，都有对我们身边每一个关心我们的人的感恩之情，只是它不曾表露

　　B：下面请欣赏诗朗诵《永恒的心》，来聆听一下自己内心的声音

　　四、三句半《感恩》

　　C：感谢几位同学真挚的朗诵。（停顿一会）每个人表达爱的方式都不同，每个人感恩的方式也都不一样

　　D：确实，真诚的感恩不一定非要用华丽的词藻，也不一定要用长篇的言论，简短的话也一样可以表现出深刻的情感

　　C：下面请欣赏三句半《感恩》，体验一下用言简意赅表现出的寓意深远

　　五、歌曲《奉献》

　　A：人生需要感恩，也需要奉献

　　B：感恩是可贵的，奉献亦是无私的

　　A：让我们来一起聆听那动人的旋律，请欣赏歌曲《奉献》

　　B：掌声欢迎

　　六、宣誓

　　C：观看了同学们精彩的表演，我相信每个同学心中不仅仅是留恋那过程，而更多的是内心的触动

　　D：我们身边有很多人都在无时无刻的关心着我们，我们是不是应该用的努力去回报他们呢？

　　C：本次我们准备了一个誓言，请所有同学起立，和我一起用你的音量喊出我们的誓言（领读誓言）

　　七、班主任总结

　　A：刚才我们每个同学都信誓旦旦的许下了自己的誓言，感恩可不光是用嘴说说而已的，他需要我们用行动去证明，用行动去实践。

　　B：我相信每个同学都会坚守自己的誓言，现在我要向大家发起一个倡导：从今天起，心怀感恩之心。每天做一件力所能及的小事，用行动去践行自己的感恩之心，大家能做到吗？

　　A：在几十分钟的班会中，一直有一个人在默默关注着我们同学的表现，那就是我们的老班，下面请同学们用的掌声欢迎我们的班主任为我们总结发言！

　　八、结束语

　　A：让我们心存感恩之心，绽放青春的活力

　　B：让我们心存感恩之心，放飞人生的理想

　　C：让我们心存感恩之心，挥洒成功的豪情

　　D：让我们心存感恩之心，携起手来，与爱同行！

　　A：下面我宣布

　　合：xx班“心存感恩，与爱同行”主题班会到此结束。谢谢大家

感恩节主题活动主持词13

　　主持人甲：是谁把我们带到这个可爱的世界？

　　主持人乙：是谁用那甘甜的乳汁哺育我们？

　　主持人甲：是谁扶我们蹒跚学步？

　　主持人乙：是谁教我们咿呀学语：

　　合：是您，我们亲爱的妈妈！让我们向我们的妈妈致以崇高的敬礼！（两个同时向到会的妈妈们行队礼）

　　主持人甲：您用汗水和心血，来养育我们。

　　主持人乙：您是大树，您是小河，您如此伟大！

　　主持人甲：您的爱，我们永远也报答不完。

　　合：四、（2）班《感恩母爱》主题班会现在开始。

　　结束语：

　　主持人甲：老师告诉我们“百善孝为先”，下面我们请班主任老师讲话。

　　（主持人鼓掌欢迎，请班主任老师上）

　　主持人乙：滴水之恩，当涌泉相报。

　　主持人甲：树欲静而风不止，

　　主持人乙：子欲养而亲不待。

　　合：人生有限，感恩无限，让我们从小事做起，来感恩母亲！

　　合：现在，我宣布四、（2）班《感恩母爱》主题班会到此结束！

感恩节主题活动主持词14

　　合：尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们，大家晚上好！感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加xx学校的感恩节晚会！现在晚会正式开始！

　　甲：11月是一个感恩的月份，11月第四个星期的星期四是感恩节，感恩节是一个表达爱和感谢的节日！

　　乙：感谢父母，赐予我宝贵生命，感谢老师，教会我处事道理；感谢朋友，伴我欢笑中成长，感谢亲人，带给我无限温暖

　　丙：生活在爱的世界，我们有太多的感谢，藏在心底不敢表达，今晚请点亮你的感恩之心，为深爱的人送上一句深情的感谢，让我们记得，有一种温暖的力量叫做“感恩”！

　　丁：现在让我们来欣赏由xx学校国学朗诵团为大家带来的国学朗诵《入则孝》，让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。——国学朗诵

　　乙丙：圣人训，首孝悌，从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭，同时，我们也要从心底感谢自己的父母！下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》

　　甲：一曲听毕，每个人的心中都会有自己的感动，我们也不要忘了，父爱和母爱一样的无私，一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到优雅，父爱就像这株茉莉一样！

　　丁：相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧，现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话！

　　乙丙：俗话说：“口说千遍，不如实干一遍。”爸爸妈妈*时为我们奔波操劳，你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗，洗过一脚呢？

　　丙甲：今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手，留下沁人心脾的余香！

　　乙丙：我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而，生活里不仅有父母，有朋友，还有我们的老师！

　　甲：所以，我们不仅要感谢自己的父母，感谢自己的朋友，我们还要感谢一直教育我们的老师！

　　丁：下面请xx学校国学朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》

　　四人：生活中那些*淡温馨的故事一直在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们有一颗感恩的心。

　　丁：下面请xx学校的师生为大家带来《感恩的心》手语表演，台下的来宾也可以积极参与我们的表演！

　　丁：爱在传递，感恩在延续。

　　乙：让我们做一个优秀的人，爱我们伟大的祖国！

　　丙：爱我们亲爱的父母！爱我们尊敬的老师！爱我们可爱的学校！

　　甲：从小事做起！从现在做起！心怀感恩，感恩无处不在。

　　合：xx学校感恩节晚会到此结束，谢谢大家！

感恩节主题活动主持词15

尊敬的家长们、亲爱的老师小朋友们：

　　大家上午好！

　　一年一度的感恩节又要来了，首先我们代表繁荣小学幼儿园，感谢各位家长、宝贝们和我们幼儿园的一路相伴！

　　在这样一个感恩的日子里，幼儿园当然要和宝贝们一起分享感恩的喜悦咯。

　　说起感恩节，自1941年起，感恩节是在每年11月的第四个星期四，在这一天大家都要和自己的家人团聚，不管多忙都是如此。今天当这样充满温情的节日来到中国，我们融入更多我们的特色。小朋友，你们知道感恩节我们小朋友最应该感谢谁吗？

　　1、观看视频：对了，我们最要感谢我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们，他们为我们的成长付出很多，让我们一起来看看：

　　2、家长致辞：请爸爸妈妈来讲一讲他们是怎样辛勤养育我们宝贝的。

　　家长们那么爱我，让我们一起对他们说声“谢谢你们”。

　　3、园长致辞：家长们，今天我们在此举办这次聚会就是让孩子们为了表达对你们的感恩之情，下面有请我们幼儿园的董园长代表全体教职员工向在座的各位家长们道一声亲切的问候和衷心的祝福，有请董园长致辞。

　　4、幼儿舞蹈环节：（在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为家长们准备了节日的礼物，就是大家精心排练的舞蹈，下面请欣赏幼儿表演）

　　5、现场互动：现在我们请家长们和小朋友一起活动活动，做个游戏。请大家从座位上站起来，站起来之后我们先伸个懒腰舒服舒服，来1、2、3……（音乐配合），玩游戏抓尾巴。

　　6、给家长捶背：爸爸、妈妈、爷爷奶奶都累了，让我们来给爸爸妈妈、爷爷奶奶捶捶背，捏捏胳膊、捏捏腿请小朋友来示范怎样给家长们敲敲背、捶捶腿。捶的时候你准备说一句什么话？（学说家长们，辛苦了，家长们，我爱你）《感恩的心》

　　7、制作卡片：家长们每天辛苦的照顾我们，小朋友想想我们可以为家长们做什么事情呢。让我们来制作一张感恩卡片，送给家长。

　　8、共同制作、分享食物：今天大家相聚在一起，非常开心，让我们一起来制作一种点心，，共同分享，来感受我们亲子间浓浓的亲情，祝福我们的家长们永远健康快乐！”讲解三明治的做法。请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。*时都是家长们喂我们吃东西，今天我们来喂家长们吃一口食物

　　（在音乐声中制作食品。）《感恩的心》

　　9、结束表演：爸爸妈妈把爱都给了孩子，把世界给了孩子。在今天这个团圆的日子，我们小朋友要要感谢家长们的恩情，为他们做一些力所能及的事情，做个懂事的好宝宝。最后让我们一起来表演《让爱住我家》，让爱永远住在我们心间！！！

幼儿教师感恩节活动主持词 (菁华3篇)（扩展2）

——感恩节幼儿主持词 (菁华3篇)

感恩节幼儿主持词1

　　女：爸爸，您辛苦了。

　　男：妈妈，您辛苦了。

　　女：在您如大山一样的爱中，我长大了。

　　男：在您如流水一样的爱中，我长大了。此时此刻我只想对你们说一句话。

　　合：你陪我长大，我陪你变老。

　　男：鲜花为感激夏的到来竞相开放。

　　女：硕果为感激秋的临*挂满枝头。

　　男：人间最值得珍贵的爱莫过于父母对子女的爱。

　　女：人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。

　　男：感谢爸爸妈妈对我的关心和爱护，感谢你们陪我长大。

　　女：常怀感恩之心，亲爱的爸爸妈妈，今后的每一天我会守护在你的身边，陪您慢慢变老。

　　合：爸爸妈妈我们爱你！

　　男：（结束）：我们本次“你陪我长大，我陪你变老”感恩活动到此结束，感谢各位家长对xx幼儿园的大力支持，感谢各位小朋友们的精彩演出，感谢各位领导，老师的辛勤付出，祝大家节日快乐！我们来年再会。

感恩节幼儿主持词2

各位家长：

　　大家早上好！

　　感谢你们今天能抽空来参加我们的“感恩亲子活动”，在此，我代表全园教职工欢迎各位家长的到来，祝在座的各位家长身体健康，工作顺利，幸福美满！今天，我们凤塘镇实验幼儿园准备了不一样的感恩活动，我们非常荣幸邀请到潮州市“学仁社”的专家来我园开展“感恩亲子活动”，今天专家老师将会把他们多年的经验传授给我们在座的每一位家长，让家长懂得如何教育好自己的儿女，知道怎样做才算是合格的爸爸、妈妈。

　　下面，我们就以热烈的掌声欢迎“学仁社”的专家老师为我们讲课。(老师讲课后)

　　感谢老师为我们上了人生中最重要的一节课，让我们再一次用热烈的掌声感谢老师。

　　各位家长，接下来是“亲子活动”时间，今天，爸爸妈妈和宝宝都是运动场上的主角，我们要和宝宝一起来运动，一起玩游戏，让我们与孩子之间的关系更加的融洽、愉快。下面请各位家长找到自己的宝宝，牵着宝宝的手到宝宝所读班级排好队......

　　(有请“学仁社”的老师为我们主持)

　　感谢家长的支持与配合。

　　小朋友们和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起玩游戏开心吗?那我们一起感谢老师为我们带来这么好玩的游戏，也感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈今天能抽空来参加我们的“亲子游戏”，爷爷奶奶、爸爸妈妈是不是很爱我们啊?那下面我们一起来表演手语《感恩的心》感谢今天带给我们快乐的所有来宾，好吗?

　　最后，再次祝福各位来宾家庭幸福，工作顺利！ 祝全体小朋友健康快乐，茁壮成长！ 祝全体教职工百尺竿头更进一步！ 祝我们凤塘镇实验幼儿园明天更美好！

感恩节幼儿主持词3

　　甲：丹桂飘香十一月，秋风萧瑟！

　　乙：黄叶遍地，巾帼显风流！

　　合：各位领导，各位来宾，妇女姐妹们，小朋友们，大家上午好！

　　乙：当冬姑娘翩然而至的时候，又一个全世界的节日感恩节来到了！

　　甲：又是一个秋收时节的秋天，世界的每一个角落都充满着温馨、喜悦，世界的每一种声音都在祝福感恩节节日快乐。

　　乙：在家庭生活中，孝敬父母，关爱子女，和睦邻里，勤俭节约等中华民族的传统美德在你们身上体现。今天，我们在这欢聚一堂，共同庆祝属于我们自己的节日。

　　每天看着晚风吹落安静的丁香花瓣。

　　父母抱着我给我讲大灰狼的故事。

　　童年的时光就这样锁在了妈妈温暖的怀抱，爸爸的坚实的臂弯，是我一生爱的襁褓。

　　有您晒过的衣服味道。这爱既简单又幸福地陪伴着我成长！爱父母。

　　甲：母爱是伞，为我们撑起片片晴空；

　　父爱是书，教我们读懂爱的真谛；

　　父母的爱无悔付出，从不索取任何回报。

　　乙：妈妈，在我成长的这些年里让您辛苦了！虽然有时我有点儿强词夺理，总是很倔强，但请您一定要相信我，我永远是爱您的！

　　（小脚和大脚）小朋友们，我们主持人身上两只脚丫有不一样的吗？哦，一大一小是不是呀？小的是代表小时候我们的脚丫，大的是代表我们爸爸妈妈的脚丫是吗？小朋友们，小的时候是谁帮我们穿袜子，帮我们洗脚丫呢？哦~~是爸爸妈妈用勤劳的双手给我们洗脚，特别的幸福是不是呀？可是我们现在慢慢长大了，爸爸妈妈也慢慢的老啦，那谁帮爸爸妈妈的洗脚丫啊？~~~~哇~小朋友们都特别爱爸爸妈妈是不是呀？~~那今天所有的爸爸妈妈都在这，我们就给我们的爸爸妈妈洗洗脚，也让爸爸妈妈知道我们有多爱她好不好。

　　每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。

幼儿教师感恩节活动主持词 (菁华3篇)（扩展3）

——感恩节班级活动主持词 (菁华3篇)

感恩节班级活动主持词1

各位领导、各位来宾、朋友们：

　　大家下午好!

　　如果人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间!爱，是世间最美好的东西，爱，让整个世界充满着幸福，洋溢着和谐!在我们享受爱的时候，更不能忘记了去感恩，感恩那些付出爱的人，感恩那些让社会更美好的人!

　　感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路;感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你**涸的心田;感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取!现在，公司恩情颂演讲比赛即将开始，让我们倾听参赛选手是怎样为我们进行演绎的。

　　首先，我向大家介绍今天到场的评委，他们是

　　让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢迎。

　　在比赛开始之前，向大家介绍比赛的评分细则。此次演讲比赛采用10分制，评委的*均分为选手的最后得分。具体评分标准为：

　　1、主题鲜明，情感真实。(3分)

　　2、普通话标准，语言流畅，能够脱稿演讲。(3分)

　　3、表情自然，举止大方。(2分)

　　4、演讲富有感染力。(1分)

　　5、时间控制在46分钟内。(1分)

　　首先有请1号选手上场，他是来自石灰一车间的蔡*，他演讲的题目是：《感恩，时代的呼唤》

　　谢谢1号选手的演讲，下面有请2号选手上场，他是来自采矿车间的何敬荣，他演讲的题目是《拥有一颗感恩的心》，大家欢迎!

　　谢谢2号选手。1号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，1号选手的最后得分为下面有请3号选手，他是来自运输三队的曾强，他演讲的题目是《学会感恩》，大家欢迎!

　　谢谢3号选手。2号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，2号选手的最后得分为下面有请4号选手，她是来自石灰三车间的汪小丹，她演讲的题目是《感恩的心》

　　大家欢迎!

　　谢谢4号选手。3号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，3号选手的最后得分为下面有请5号选手，他是来自采矿车间的刘勇，他演讲的题目是《一封感谢信的启示》

　　大家欢迎!

　　谢谢5号选手。4号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，4号选手的最后得分为下面有请6号选手，他是来自检修车间的徐祥华，他演讲的题目是《学会感恩》

　　大家欢迎!

　　谢谢6号选手。5号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，5号选手的最后得分为下面有请7号选手，他是来自运输二队的覃彦，他演讲的题目是《感恩企业，感恩父母》

　　大家欢迎!

　　谢谢7号选手。6号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，6号选手的最后得分为下面有请8号选手，他是来自破碎车间的罗刚，他演讲的题目是《常怀感恩之心》

　　大家欢迎!

　　谢谢8号选手。7号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，7号选手的最后得分为下面有请9号选手，她是来自检修车间的李*，她演讲的题目是《父爱如山》

　　大家欢迎!

　　谢谢9号选手。8号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，8号选手的最后得分为下面有请10号选手，他是来自机关支部的王丽蓉，她演讲的题目是《常怀感恩之心，生活将变得更加美丽》

　　大家欢迎!

　　谢谢10号选手。9号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，9号选手的最后得分为下面有请11号选手，他是来自运输一队的褚小林，他演讲的题目是《关于感恩》

　　大家欢迎!

　　谢谢11号选手。10号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，10号选手的最后得分为下面有请12号选手，她是来自石灰一车间的张咏红，她演讲的题目是《感恩从母爱开始》

　　大家欢迎!

　　谢谢12号选手。11号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，11号选手的最后得分为下面有请13号选手，她是来自检测中心的李亮群，她演讲的题目是《感恩，成就美丽人生》

　　大家欢迎!谢谢13号选手。12号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，12号选手的最后得分为下面有请14号选手，她是来自石灰三车间的潘妮莉，她演讲的题目是《感谢》

　　大家欢迎!

　　谢谢14号选手。13号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，13号选手的最后得分为下面有请15号选手，她是来自冶金炉料支部的钟红莉，她演讲的题目是《感恩于心回报于行》，大家欢迎!

　　谢谢15号选手。14号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，14号选手的最后得分为下面有请16号选手，她是来自机关支部的冉静，她演讲的题目是《情系职工心，铸就企业魂》

　　大家欢迎!

　　谢谢16号选手。15号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，15号选手的最后得分为下面有请17号选手，他是来自石灰二车间的彭先军，他演讲的题目是《我想对您说谢谢》

　　大家欢迎!

　　谢谢17号选手。16号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，16号选手的最后得分为下面有请18号选手，她是来自破碎车间的宋利坤，她演讲的题目是《学会感恩，共渡难关》

　　大家欢迎!

　　谢谢18号选手。17号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，17号选手的最后得分为下面有请19号选手，他是来自运输一队的曾强，他演讲的题目是《感恩》

　　大家欢迎!

　　谢谢19号选手。18号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，18号选手的最后得分为下面有请20号选手，她是来自运输三队的安德瑛，她演讲的题目是《感恩》

　　大家欢迎!

　　谢谢20号选手。19号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，19号选手的最后得分为下面有请21号选手，她是来自石灰二车间的揭芳，她演讲的题目是《怀感恩心，做感恩事》

　　大家欢迎!

　　谢谢21号选手。20号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，20号选手的最后得分为下面有请22号选手，她是来自运输二队的左光群，她演讲的题目是《感恩父母心》

　　大家欢迎!

　　谢谢22号选手。21号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，21号选手的最后得分为今天听了大家的演讲，我感受颇深，也有点跃跃欲试了。下面一位选手就是我自己，我是来自机关支部的翁学博，我演讲的题目是《学会感恩》......

　　随着我由主持人到选手、再由选手到主持人的角色转换，今天的演讲已经告一段落。比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓。在工作人员紧张的统分和排序期间，有请我们今天的特邀佳宾、也是我们公司的老领导、博宏公司党委工作部部长为选手们的表现进行点评。请!

　　谢谢部长的精彩点评。下面有请公司党委*为今天选手们的表现作点评。请!

　　谢谢*的点评。好，现在工作人员的统分结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最让人激动和兴奋的时刻。下面我宣布，获得今天演讲比赛三等奖的选手是：号选手、号选手、号选手。有请公司副经理为他们颁奖!

　　获得今天演讲比赛二等奖的选手是：号选手、号选手。有请公司经理、党委*为他们颁奖!

　　获得今天演讲比赛一等奖的选手是：号选手。有请博宏公司党委工作部部长为他颁奖!

　　(结束语)：感恩于心，感谢以行!今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示，那就是要做一个感恩父母、感恩企业、感恩社会的人。懂得感恩，就会真情永在;懂得感恩，就会真爱永存;懂得感恩，就会斗志不败;懂得感恩，就会幸福常伴。让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的企业变得更加美好、文明、积极、健康、有序，使集团公司、博宏公司和石灰矿业公司的未来变得更加美好和灿烂，使我们的企业、我们的社会变得更加*安和谐!

　　今天的演讲比赛到此结束，各位朋友，再见!

感恩节班级活动主持词2

　　甲：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。

　　乙：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。

　　丙：生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。可是，我们很多人，已经*惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。

　　丁：我们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。请看接下来的这一幕幕场景，大家是否觉得似曾相识呢?(出示片)

　　丁：看了刚才的这些图片，你有什么样的想法?你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社会吗?我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的。留心一下你周围的人和事，应该明白，我们应该少一点抱怨，多一点感激和付出。合：感恩—对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。在这个阳光灿烂的上午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。高一6班“心存感恩，走向成长”主题班会现在开始。首先，让我们以热烈的掌声欢迎到场的爸爸妈妈和我们的各位任课老师。

　　甲：据我所知，我们当中的有些人，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，不知感恩父母。在公共场所，使用着优良先进的公共设施，不知感恩社会。在课堂，不专心学*，对老师的批评教育置若罔闻，不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切，不知感激和保护它，反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。

　　乙：从今天起我们要对以上的行为说“不”。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。从今天起，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。

　　合：我们要对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长，他们的一次次牵扶，让我们在远离父母的时候，放飞理想。我们要对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧，懂得思考，在学*的历程中实现自我。我们要对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。我们要感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有。我们要感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份善良延续。下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节-----感恩父母。

　　第一部曲：感谢父母

　　丙：我们从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。我们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。

　　丁：当我们坐在教室里学*时，父母在忙什么呢?当我们坐在桌边，吃着好饭、好菜时，他们又在忙着什么呢?请看父母工作时的录像。

　　丁：多么感人的场景啊!同学们，在我们*淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈除了要为我们做许许多多生活琐事，还要为了家庭那么辛勤地工作，这其中蕴藏着多么深厚的爱啊!

　　甲：今天，我们的爸爸妈妈不顾工作的疲惫和辛劳，或许还请了假，可以说百忙之中来参加我们的班会，让我们再次用热烈的掌声感谢他们的关心厚爱。看到我们一天天长大，他们肯定有许多感慨。下面请到场的父母给我们讲讲心里话，掌声欢迎。

　　合：谢谢父母的金玉良言。曾经无论我们多么的幼稚顽皮，曾经有时我们那么不顾场合地冲撞父母、伤害父母，但我们的父母始终是那么地包容我们。其实，我们一直想喊：“爸爸妈妈，我们爱您!我们感谢您!”(全班一起大声喊出)

　　乙：最能激起我们心底深深的感恩之情的莫过于父母亲，的确我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱，下面请大家说说在日常生活中，父母使你最感动、最难忘的故事或生活片段。(谁的家长来参会，谁提前做好准备)(提问的人名)

　　丙：谢谢给我们带来感动的同学。现在，我们逐渐长大，我们已经懂得怎样回报父母了，请每个同学就在此时在现场用手机为父母发一条表达感恩的短信。(给大家几分钟时间发短信)

　　下面请在场的父母读一下您收到的来自孩子的短信。

　　丁：感谢同学的家长。我相信，通过刚才的环节，同学们更深刻地感受了来自父母的爱，理解了父母的爱。而且相信同学们不是语言的巨人，行动的矮子。从现在做起，学会感恩父母。你准备怎样做呢?(找几个学生自由发言)(预设：以实际行动，用优异的成绩来报答含辛茹苦的父母。力所能及地帮助父母做点儿家务，替父母分担一点儿忧愁。

　　尊敬自己的父母，和父母谈话时态度温和，不和父母耍小脾气，力所能及地帮助父母做点儿家务。

　　一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式。

　　不要父母的付出看成是理所当然，应该经常向父母表达感激之情。对父母的唠叨多点儿理解，少点儿抱怨)

　　第二部曲：师恩难忘。

　　甲：如今有的同学整天抱怨学*太辛苦，嫌老师布置的作业太多。当你整天抱怨学*太辛苦，嫌老师布置的作业太多时，你见过这样的画面没有?(ppt老师办公桌的一摞摞作业本)

　　乙：在学校，坐在宽敞明亮的教室里，老师讲课你不认真听讲，有时甚至还打瞌睡时，当你把教师苦口婆心的规劝视为耳边风时，当你抱怨老师管得太严时，你听过下面的这段话嘛?(王桢老师的视频)

　　丙：今天王树权老师也特意参加了我们的班会，下面有请王树权老师讲述他的一天。

　　丁：是父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。感谢你啊，老师!

　　下面还是请我们同学一起来说说使你感动的有关老师的故事，有哪位同学愿意来谈谈，让我们和你一起分享你的故事。

　　甲：我们沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。接下来，请宋坤同学演唱《每当我走过老师的窗前》，掌声有请。(下载mtv)

　　宋坤：您们辛苦了!老师，我们尊敬您!老师，我们谢谢您!(鞠躬)

　　乙：我班的每一位老师兢兢业业地耕耘在讲台上，此刻，你想对老师讲哪些话呢?那么一吐为快吧。该说谢谢的时候大声说出来，让我们不要把谢意在心底深埋，行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀。(一科一个学生发言如：我要谢谢老师，你对我们特别和蔼可亲，……)

　　丙：今天我们班的班委会有个倡议书要宣读，下面有请全体班委会成员起立(全体班委大声读出)

　　1.从今天起，尊敬老师，不顶撞老师。

　　2.从今天起，上课认真听讲，记笔记，不打瞌睡，不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。

　　3.从今天起，预备铃响，立刻进入教室，静待老师到来

　　4.从今天起，刻苦钻研，认真学*，力争以自己最好的成绩来回报老师。

　　5.从今天起，学会对帮助过自己的人心存感激。

　　6.从今天起，把对别人，对社会的感激之情化为学*的动力，以便将来有更好的机会来回报他人，回报社会。

　　(班长大声地问同学：能不能做到?)

　　第三部曲：走向感恩

　　班长：我们相信，在我们的生活中并不缺少爱，因为在我们6班的大家庭里，*时人人都在为献出一点爱而做了很多工作，可以说我们每一个人都生活在一个充满着爱充满着感谢的大家庭里。同时我们也更多地学会了感恩。下面是我班的“感恩宣言”，请大家跟随我朗读：“感恩宣言”。(配乐《感恩的心》曲子)附：诗歌“感恩宣言

　　感激生育我的人，因为你们使我体验生命;

　　感激抚养我的人，因为你们使我不断成长。

　　感激帮助我的人，因为你们使我度过难关。

　　感激关怀我的人，因为你们给我温暖。

　　感激鼓励我的人，因为你们给我力量。

　　感激教育我的人，因为你们开化我的蒙昧。

　　感激钟爱我的人，因为你们让我体会爱情的宝贵。

　　感激伤害我的人，因为你磨炼了我的心志;

　　感激绊倒我的人，因为你强化了我的双腿;

　　感激欺骗我的人，因为你增进了我的智慧;

　　感激藐视我的人，因为你觉醒了我的自尊。

　　凡事感激，学会感激。感激一切使我成长的人!

　　班长：通过班委会讨论，得到班主任同意，我们班委决定：把每月的第一个周二作为感恩日，到时在班会课时间同学们对曾经帮助过自己的人，大声地说声“谢谢”。请同学们鼓掌通过，谢谢大家。

　　班长：接下来，请同学们以饱满的激情齐唱《感恩的心》，有请周冰洋同学领唱。

　　甲：同学们，班主任老师为我们这次活动的开展付出了很多辛勤的劳动，现在，让我们以热烈的掌声请我们的班主任讲话。

　　附：班主任讲话

　　学会感恩，走向成长。不要再认为父母是理所当然帮你们做任何事情，他们把你们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，而且将你们养育**，不求回报，默默的为你们付出，你们就别再贪得无厌的索求他们的付出。

　　学会感恩，走向成长。不要再认为你的一切成绩都是理所当然的，尽管他们的得来，也包含着你的心血，你的努力，但也不都是你一个人的，因为没有他人的心血和努力，你的世界就无法像现在这般绚丽。同学们，你们要感谢老师及时的指导与教育。

　　学会感恩，走向成长。不要再认为社会理所当然地为你们提供一切，感谢社会，要感谢你们身边的一切，从小事做起，回报他人，回报社会!!

　　学会感恩，走向成长。学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会“在乎”每一个人，尊重他人的权益;体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗，因为安静属于大家……这样，能使大家懂得更多，爱的更多，得到的也会更多。

　　我们有太多值得感恩的事情和理由。愿同学们从今天起对一切心存感恩!愿同学们从今天起走向成长!

　　合：心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一颗和*的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。心存感恩，回报他人。高一6班主题班会到此结束。谢谢大家!

感恩节班级活动主持词3

　　男：从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。

　　女：的确，面对拥有的一切，我们能不存感激吗，能不回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切。

　　男女(合)：下面我们宣布：一年级一班感恩节主题班会现在开始

　　男：今天是感恩节，我们班来了一群特殊的人

　　女：哦!是我们的爸爸妈妈，让我们用热烈的掌声欢迎他们吧!

　　男：提到感恩，让我想起了“感恩节”，你们知道感恩节的起源吗?下面请我们的班主任老师给我们介绍一下吧!(掌声)

　　老师介绍(幻灯片、背景音乐)

　　女：*时都是爸爸妈妈照顾我们，那我们对爸爸妈妈了解多少呢，下面我们来做一个小调查吧?

　　老师主持调查

　　通过小小的调查，我发现我们班的孩子......

　　昨天晚上我们都为爸爸妈妈做了一件事，我们一起与大家分享一下吧。

　　孩子们分享，老师主持

　　女：当我们走出了父母的怀抱来到校园，是老师给予了我们同样的爱，

　　男：我建议，让我们也对老师说声“老师，谢谢你”吧!全体起立：

　　男：我们班是一个快乐的大家庭，在这个家庭中，要怀着一颗感恩的

　　心，爱同学、爱集体，要怀着一颗感恩的心，爱我们的爸爸妈妈，

　　女：下面我们一起给爸爸妈妈表演一个节目，请听《感恩的心》

　　你们唱的真好奥!听到我......下面让我们把对爸爸妈妈的话写出来吧(老师)

　　游戏环节;(根据时间定)

　　男女主持人建议：宣布本次活动结束，整理地面卫生，桌子恢复原位，各自家长带走。

幼儿教师感恩节活动主持词 (菁华3篇)（扩展4）

——亲子感恩节活动主持词 (菁华5篇)

亲子感恩节活动主持词1

各位家长朋友：

　　大家下午好！外面是寒风凛冽，室内却是春意盎然。新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望！新的生活！让我们轻轻地说声“鸡年再见”！看！30只中（1）班的快乐小狗蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦！大家掌声欢迎！

　　（全体幼儿扮小狗出场）分组向大家拜年——

　　祝爷爷奶奶身体健康！长命百岁！

　　祝外公外婆福如东海！寿比南山！

　　祝爸爸妈妈恩恩爱爱！白头偕老！

　　祝老师阿姨工作顺利！笑口常开！

　　（面对面）

　　祝小朋友快快乐乐！聪明健康！

　　（齐）

　　祝大家新年快乐！ye！

　　孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！有一位家长朋友，她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是高兴小朋友的妈妈，大家掌声欢迎！

　　20xx年的小狗们带给我们的不仅仅是快乐与笑声，更是对未来无限的希望！来，让我们一起与可爱的小狗们手拉手，感受他们的童真童趣！让我们一起回到孩童时代，做个游戏笑一笑！《不要跟我这样做》开始啦！

　　（分两组进行，与主持人做相反的动作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。）

　　刚才的热身运动带给我们冬日的暖意，现在，我们要来一起热热脑筋了。下面，就请大家跟随我进入——谜语大赛！

　　“我们爱学*，我们有礼貌，我们是中班小朋友了！”这是一首歌曲里的歌词，它也是小朋友在幼儿园生活学*的真实写照！他们一天比一天懂事！一天比一天聪明！作为我们大人，真的感到非常的欣慰！下面，请欣赏大合唱《我们是中班小朋友》，掌声欢迎！

　　女小朋友起立！家长朋友们，看！这些女孩子长得漂亮吗？她们可不仅仅是脸蛋的漂亮，她们的内心、她们的舞姿同样是漂亮的。让我们一起跟随激烈的音乐感受她们与众不同的漂亮吧！请欣赏韵律操《漂亮宝贝》！

　　俗话说“知子莫若父、知女莫若母”，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢？下面这个游戏就要来考考他们了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》！

　　男小朋友起立！刚才女小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声，你们服气吗？（不服气）好，有志气！希望你们好好表演属于自己的节目，获得更热烈的掌声，好不好？（好）下面，请欣赏一群毛小子表演的《*功夫》！掌声欢迎！

　　孩子们表演的多神气！多认真！家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧！作为家长，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我们可不能轻易认输。下面，请欣赏家长代表的才艺展示钢琴独奏《雨花石》，掌声欢迎！

　　我们中（1）班有30个孩子，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。那如果把30种风采合在一起，又会成为什么样的风景呢？请欣赏模特表演——《中（1）班的风采》，掌声欢迎！

　　我们为孩子们自信的风采喝彩！为孩子们自信的眼神喝彩！你们知道吗？我们中（1）班还有5位声音甜甜的百灵鸟呢！她们就是xxx。xxx，接下来，请欣赏百灵鸟们的独唱，掌声欢迎！

　　自古有一句话叫“心有灵犀一点通”，孩子与父母之间的灵犀就更别说了，这种心灵相通是与生俱来的。那哪对父子之间的默契最为神奇呢？下面这个游戏《你演我猜》便会为你揭晓答案。

　　大家看，我手里拿的是什么？（皮球）家长朋友，相信你一定也会玩皮球吧？那就请你来玩几招给孩子看看。（2～3位家长朋友表演）家长朋友，你们的玩球技巧在孩子的眼中简直就是“小儿科”。不信！就请欣赏她们的《皮球秀》，掌声欢迎！

　　大家知道，《唐诗》是我们*特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。他们在唐诗中了解了各种人文风情，懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏孩子们表演的《唐诗大串烧》，掌声欢迎！

　　小朋友，现在要问你们一个问题了：每个人有几只脚？那两个人有几只脚？（四只脚）好，请你们想个办法，怎样把两个人的四只脚变成三只脚呢？（幼儿演示）下面，请家长们踊跃参加亲子游戏《两人三足套圈》。

　　做完了激烈的游戏，让我们来轻松一下。请欣赏女小朋友的歌表演《数鸭子》，掌声欢迎！

　　看，男孩子们也要跃跃欲试了！下面，请欣赏他们的手表演《小海军》，掌声欢迎！

　　每个人从一出生就会“说话”了，那一声声洪亮的啼哭，就是他们对这个美好世界的向往！从“呀呀学语”到“满头白发”，每个人都在无形中掌握了许多的词语词汇。下面，请家长们表演《词语接龙》的游戏！

　　小朋友，爸爸妈妈的本领大吗？那就用掌声表扬一下爸爸妈妈！爸爸妈妈会词语接龙，我们也会玩组词游戏，对不对？（对）下面，请小朋友们踊跃参加《组词大赛》！

　　请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛，有时圆圆像盘子；有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）对，洁白的月亮就像孩子们洁白的心灵，对生活充满着憧憬！下面，请欣赏诗歌配乐朗诵《月亮》，掌声欢迎！

　　小朋友，喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗？（喜欢）好，现在，就请你们拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《拍手歌》的游戏，快乐的音乐响起来，大家一起来吧！

　　孩子们是聪慧活泼的，家长们也是心灵手巧的。让我们一起在《水果拼盘》的制作中感受生活的七彩阳光、品尝生活的酸甜苦辣！《水果拼盘》开始拉！（制作好之后品尝）

　　绚丽的水果拼盘意味着我们来年的生活是丰富多彩的！水果的美味代表着我们来年的生活是充满希望的！家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！“你来·我来·大家来；欢天·喜地·迎新年”——“庆元旦”亲子文娱活动到此结束！感谢大家的光临与参与！我们明年再见

亲子感恩节活动主持词2

亲爱的家长朋友；

　　下午好！

　　在这个特别的日子里，跟大家相聚在一起，我特别的开心，跟孩子们相处短短的几个月，在这段日子里，我特别的幸福，我喜欢孩子们认真上课的样子，我喜欢孩子们玩耍时，天真，可爱的激情，我喜欢孩子们生病或者受委屈是，依偎在我怀里叫我妈妈的感觉，我喜欢家长把我当朋友一样去相处，这一切的幸福都是家长朋友给我的，在这个特殊的日子，我特别想对你们说：朋友，谢谢，谢谢你们给我这么多的幸福，感动，我会珍惜跟孩子们在一起的每一天！

　　在生活中，大家都忙绿着工作，目的是为了给孩子最好的生活，有太少的时间跟孩子心与心的沟通交流，借着感恩节的日子，我们来一次，跟孩子心与心的沟通，让孩子体会父母的不容易与艰辛，让孩子用感恩的心来回报，请欣赏孩子们的精彩瞬间。

　　1.（照片欣赏）

　　相信大家看了照片有很多感触，举行（保护蛋宝宝）是为了让孩子体会爸爸，妈妈在*时是怎样疼爱，保护宝贝的，理解爸妈的辛苦和不容易，有的朋友会想到在生活中照顾孩子的情景，怕孩子吃不好，晚上睡觉踢被子，妈妈们会想到，刚怀宝贝的时候，妊娠期让你们吃不好，睡不着，甚至还会出现浮肿，担心孩子发育，一系列的压力我们都要面对，当听到孩子人生中的哭声时，我们会觉得一切的痛，一切的压力，都没有了，一切是那么的美好，那么的幸福。请欣赏儿歌

　　（好妈妈）

　　礼物制作：在整个制作过程中，孩子们特别用心，生怕一个小边角没有折好，生怕一个小花没有画好，课件孩子对父母的爱是多么的纯美，记得又一次美术课，我看见浩然小朋友涂得是五彩颜色，我问他为什么图这么多颜色，浩然开心的说我爸爸妈妈喜欢这种颜色，一次晚饭，所有的小朋友都在吃汉堡，子墨小心翼翼的放在书包里，我问他怎么不吃，他说我要带给妈妈吃。那一瞬间，我觉得自己特别感动，我感动孩子们无时无刻的也在想着自己家人，我想我们的父母看到类似这样的场景也会幸福，暖心！孩子们对父母的爱，或许他们不会用华丽的语言来表达，但孩子会用自己的方式来表达这份爱，请欣赏儿歌：（世上只有妈妈好）

　　2.爱要写出来：

　　朋友们，你们爱自己的宝贝吗？

　　孩子们，你们爱自己的爸爸妈妈吗？那就把爱写出来吧（写完之后，贴在自己的照片旁边）

　　3.游戏：

　　我们无时无刻都在为孩子照想，为孩子忙绿，无私的爱着他们，孩子爱父母的方式有时候也特别的新颖，今天感恩节，我们的宝贝要用*最传统的方式表达自己对父母的爱，家长请坐在位置上耐心等候，小朋友起立，排队端水，（站在父母跟前一说：爸爸妈妈让我给你洗洗脚吧，你辛苦了）

　　（洗脚）音乐（懂你）

　　孩子们不仅仅用洗脚来表达，他们还精心的准备了漂亮的贺卡送给你们，请小朋友把贺卡送给爸爸妈妈！（孩子们为我们做了这么多，请家长朋友说出此时此刻的心情，或者想对孩子说的话）！

　　我见过空中高高的云，在远远的地*线上低低俯下身体亲吻大地，我知道那是对大地的感谢：......

　　音乐，奉献

　　我听过清晨时，静穆的世界突然传来一阵阵鸟儿欢快婉转的鸣啼，我知道那是万物对生命的感谢：

　　我憧憬过无数次明天美好的景象，可爱的宝贝们，在爱的沐浴下，健康快乐的成长，我知道，那是我对你们的感谢：

　　感谢我可爱的孩子们，在生活中，把我当妈妈，对我撒娇，跟我一起分享自己的小秘密，更感谢孩子们让我有了做妈妈的经验，感受到快乐与幸福的存在，谢谢你们孩子，谢谢你们家长朋友！

　　感恩是一种美德，感恩是一种幸福，借着感恩节，让我们用一首（感恩的心）来感恩身边的每一位家人，感谢一直默默关心，疼爱我们的人！

亲子感恩节活动主持词3

尊敬的家长们、亲爱的老师小朋友们：

　　大家上午好！

　　一年一度的感恩节又要来了,首先我们代表繁荣小学幼儿园，感谢各位家长、宝贝们和我们幼儿园的一路相伴！

　　在这样一个感恩的日子里,幼儿园当然要和宝贝们一起分享感恩的喜悦咯。

　　说起感恩节,自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四,在这一天大家都要和自己的家人团聚,不管多忙都是如此。今天当这样充满温情的节日来到*,我们融入更多我们的特色。小朋友，你们知道感恩节我们小朋友最应该感谢谁吗?

　　1、观看视频：对了，我们最要感谢我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们，他们为我们的成长付出很多，让我们一起来看看：

　　2、家长致辞：请爸爸妈妈来讲一讲他们是怎样辛勤养育我们宝贝的。家长们那么爱我，让我们一起对他们说声“谢谢你们”。

　　3、园长致辞：家长们，今天我们在此举办这次聚会就是让孩子们为了表达对你们的感恩之情，下面有请我们幼儿园的董园长 代表全体教职员工向在座的各位家长们道一声亲切的问候和衷心的祝福，有请董园长致辞。

　　4、幼儿舞蹈环节：(在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为家长们准备了节日的礼物，就是大家精心排练的舞蹈，下面请欣赏幼儿表演 )

　　5、现场互动：现在我们请家长们和小朋友一起活动活动，做个游戏。请大家从座位上站起来，站起来之后我们先伸个懒腰舒服舒服，来1、2、3……(音乐配合)，玩游戏抓尾巴。

　　6、给家长捶背：爸爸、妈妈、爷爷奶奶都累了，让我们来给爸爸妈妈、爷爷奶奶捶捶背，捏捏胳膊、捏捏腿请小朋友来示范怎样给家长们敲敲背、捶捶腿。捶的时候你准备说一句什么话?(学说家长们，辛苦了，家长们，我爱你)《感恩的心》

　　7、制作卡片：家长们每天辛苦的照顾我们，小朋友想想我们可以为家长们做什么事情呢。让我们来制作一张感恩卡片，送给家长。

　　8、共同制作、分享食物：今天大家相聚在一起，非常开心，让我们一起来制作一种点心，共同分享，来感受我们亲子间浓浓的亲情，祝福我们的家长们永远健康快乐！”讲解三明治的做法。请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。*时都是家长们喂我们吃东西，今天我们来喂家长们吃一口食物，(在音乐声中制作食品。)《感恩的心》。

　　9、结束表演：爸爸妈妈把爱都给了孩子，把世界给了孩子。在今天这个团圆的日子，我们小朋友要要感谢家长们的恩情，为他们做一些力所能及的事情，做个懂事的好宝宝。最后让我们一起来表演《让爱住我家》，让爱永远住在我们心间！

亲子感恩节活动主持词4

　　全体：尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们，大家晚上好！感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加亨德森学校玉溪教学区的感恩节晚会！现在晚会正式开始！

　　施：11月是一个感恩的月份，11月第四个星期的星期四是感恩节，感恩节是一个表达爱和感谢的节日！

　　大：感谢父母，赐予我宝贵生命，感谢老师，教会我处事道理;感谢朋友，伴我欢笑中成长，感谢亲人，带给我无限温暖。

　　小：生活在爱的世界，我们有太多的感谢，藏在心底不敢表达，今晚请点亮你的感恩之心，为深爱的人送上一句深情的感谢，让我们记得，有一种温暖的力量叫做“感恩”！

　　麦：现在让我们来欣赏由亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团为大家带来的国学朗诵《入则孝》，让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。大小：圣人训，首孝悌，从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭，同时，我们也要从心底感谢自己的父母！下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》。

　　施：一曲听毕，每个人的心中都会有自己的感动，我们也不要忘了，父爱和母爱一样的无私，一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到优雅，父爱就像这株茉莉一样！

　　麦：相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧，现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话！

　　大小：俗话说：“口说千遍，不如实干一遍。”爸爸妈妈*时为我们奔波操劳，你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗，洗过一脚呢？

　　麦施：今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手，留下沁人心脾的余香！

　　大小：我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而，生活里不仅有父母，有朋友，还有我们的老师！

　　施：所以，我们不仅要感谢自己的父母，感谢自己的朋友，我们还要感谢一直教育我们的老师！

　　麦：下面请亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》

　　四人：生活中那些*淡温馨的故事一直在继续，只要我们用心感

　　受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们有一颗感恩的心。

　　麦：下面请亨德森学校玉溪教学区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演，台下的来宾也可以积极参与我们的表演！

　　麦：爱在传递，感恩在延续。

　　大：让我们做一个优秀的人，爱我们伟大的祖国！

　　小：爱我们亲爱的父母！爱我们尊敬的老师！爱我们可爱的学校！

　　施：从小事做起！从现在做起！心怀感恩，感恩无处不在。

　　全体：亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束，谢谢大家！

亲子感恩节活动主持词5

尊敬的各位家长、亲爱的老师，可爱的小朋友们：

　　大家上午好！

　　您现在走进的是洪山中心幼儿园“庆六一孝亲尊师感恩文化节”的活动现场，我是今天的主持人，很高兴能在这里和大家一起共享这幸福的时光。

　　1、走进洪山中心幼儿园，就走进了春天，这里有和煦的春风，这里有温暖的浓情。这里有低吟高唱，这里有琴音曼舞，这里丰沃的土壤会使您绽放出生命的绚烂，这里永远都是您放飞梦想的地方！请允许我代表洪山中心幼儿园的全体老师对你们的光临表示最热烈的欢迎！在此同时，我们的小宝贝们也用她们独有的方式表达她们的问候、迎接您的光临！请欣赏由大五班小朋友为大家带来的舞蹈——《你们好》。

　　2、亲爱的各位来宾，在20xx年9月1日，我们洪山中心幼儿园非常幸运地成为了“*教育学会”“中华文化经典诵读全国指导中心”在洪山设立的幼儿园国学教育实验园，通过*一年的教学活动，我们的孩子，在行为*惯和学*能力等方面都有很大的提升，师资队伍也在武汉至德经典教育的专业指导下迅速成长，幼儿园的整体文化氛围也有了很大的改观，所以今年很荣幸被评为随州地区“至德幼儿园国学教育”示范园称号。

　　下面有请洪山镇黄校长上台，有请授牌专家xx。

　　(对授牌专家xx作简要介绍)现在，授牌仪式现在开始，有请xx专家给幼儿园授牌。

　　授牌仪式 ：园长(左)专家(右)，礼仪人员(右)：示范园牌给专家合影。

　　专家讲话：

　　校长讲话：

　　主持人：非常感谢国学专家xxx对我们一年多以来工作的认同和肯定，也非常感谢黄校长热情洋溢的讲话，让我们再一次用掌声表达我们的感谢！

　　3、我们洪山小中心幼儿园的发展，离不开各位家长和老师的努力付出，国学经典的力量能够在这一年里取得这样突出的效果，更是离不开老师和家长们在知识传授、行为*惯上的培养和锻炼，那么我园国学宝宝们的一天究竟是怎样度过的呢？请看生活情景剧表演《国学宝宝一日活动秀》。

　　4、大家说，国学中一中二班的宝贝们是不是很棒呢？我们也要向他们学*，做一个爱学*、讲文明的好宝宝，大家说，是不是？今天，是属于我们小朋友的节日，是一个欢乐的日子，在这样一个欢乐的日子里，让我们，尽情挥舞起红腰带，飞扬我们的童心，你们看，国学中一中二班的小朋友们已经来罗xx，请欣赏舞蹈《开门红》。

　　5、从大家的脸上，我们看到了忍不住的笑容，原来，国学中一中二班不仅有《开门红》的欢乐女孩儿，更有会跳《甩葱歌》的可爱男孩儿。让我们再次把掌声送给他们！

　　6、去年六一呀，我们的舞台上有一群美羊羊，还有一只可恨的灰太狼，那么今年，谁又来到了我们的节目现场呢？请看国学大一班的小朋友带来的经典成语情景剧《守株待兔》。

　　7、小朋友们告诉老师，刚才是谁来到了我们的舞台？对，是一群小兔子。守株待兔的故事告诉我们小朋友不能偷懒，都要做勤劳的好宝宝。哎呀，勤劳的小二班的宝贝们带着他们的《加油操》已经来了，让把舞台交给他们吧！

　　8、中华民族的文化源远流长，既有诗词歌赋，又有独到的*功夫，国学大二班的小朋友们将用他们的表演全面诠释经典的力量。请欣赏《国学1+1》——《武术操》和《妈妈我爱您》。(该节目表演完后在台前等待行礼)。

　　9、“慈母手中线，游子身上衣”就像歌词所说，妈妈的恩情我们永远不忘，妈妈的希望我们记在心上。

　　孝亲礼：在生命的长河中，亲情，没有荡气回肠的故事让人兴奋，却能让我们安然从容;没有动人心魄的诗篇另人刻骨难忘，却始终为我们提供着不可或缺的营养。亲情，从来不需要费心费力地呵护，却永远如水般静静的流荡在我们生活的每一个角落，悄悄滋养温暖着我们的身体和心灵。拿什么来感谢我们父母的爱！拿什么报答我们的手足深情！借感恩节之际，孩子们，让我们一起向给予我们生命、哺育我们成长的爸爸妈妈爷爷奶奶们表达我们最真诚的谢意(播放一段音乐)

　　孝亲礼仪式：

　　第一步：主持人宣：请小朋友们全体起立、转身面对家长，行孝亲礼

　　小朋友们：闻后在教师带领下即转身，在主持人的带领下说：感谢爸爸妈妈、爷爷奶奶的的养育之恩，您辛苦了！

　　第二步：主持人宣：行礼

　　小朋友们：鞠躬90度(定格)(男孩儿双手侧垂放，女孩儿双手拇指交叉相扣放上腹处)

　　第三步：主持人宣：礼毕，转身就坐

　　小朋友们听后方才起身，按要求转身、就坐。

　　主持人：我相信，此时此刻，孩子们的语言和行动已经深深地触动了我们每一位家长的心——谢谢你们！(主持人深鞠躬)

　　10、我们洪山中心幼儿园在重视孩子德育智育发展的同时，也十分重视孩子身体的锻炼和成长，看，小二班的宝贝们已经等不及了，他们带来了《QQ成长体操》，掌声欢迎他们闪亮登场！

　　11、“人之初、性本善、性相*、*相远”，小朋友们，让我们一起来诵读好不好？(下面的孩子们一起诵读一段)，我们洪山中心幼儿园的小朋友真厉害！下面，让我们一起来看看国学大三大四班的小朋友们是怎样诵读三字经的，掌声有请！

　　12、小朋友们在爸爸妈妈的唠叨声中慢慢成长，那些唠叨都是发自家长们内心的关爱和呵护，但是，也有一种爱叫放手，让宝贝们能够张开自己想象的翅膀，自由的飞翔。请欣赏由中三班小朋友带来的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。

　　13、是的，国学经典的力量是潜移默化的，也是无比强大的`。三字经的诵读，也不是一味儿的枯燥，我们也可以通过各种形式让诵读活动变得很好玩。请欣赏国学小一班的宝贝们为我们带来的现代版《爵士三字经》的诵读！

　　14、有一种东西叫神圣，是天边拂晓时启明的星辰，默默地，照着先来的后来的，一起走向梦里无数次闪现的光明;有一种东西叫永恒，是海边守望潮归的岩石，在风雨里将生命逐渐耗尽，成为无数朝圣者膜拜的图腾，感谢您，老师！请欣赏由国学大三大四班带来的舞蹈《我爱老师的目光》。(该节目表演完后在台前等待行礼)。

　　15、尊师礼：(插入音乐)有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。从入园到离园，宝宝们的一举一动都时时刻刻牵动着我们洪山中心幼儿园每一位老师的心。

　　尊师礼仪式：

　　第一步：主持人宣：请小朋友们全体起立，面对台上教师，行尊师礼。

　　小朋友们：闻后在各班家长志愿者的带领下起身，说：感谢老师的教导之恩，您辛苦了！

　　第二步：主持人宣：行礼

　　小朋友们：鞠躬90度(定格)(男孩儿双手侧垂放，女孩儿双手拇指交叉相扣放上腹处)

　　第三步：主持人宣：礼毕。(孩子们起身)

　　然后教师们齐说：谢谢孩子们，你们的快乐和健康成长是我们最大的心愿！并回礼。

　　主持人说：请小朋友们就坐，小朋友们听后按要求就坐。

　　主持人：我看到了老师们的眼角盈盈的笑容，我相信，在今后的每一天，我们的老师，将会一如既往地用她们的爱心、耐心、和细心精心照料我们每一位宝贝，让孩子们在她们温暖的怀抱中更加茁壮的成长。

　　16、英语教学作为我们幼儿园的特色园本课程之一，在开设的两年中，取得的成绩是斐然的，我园的英语教学大大提高了幼儿们学*英语的兴趣，寓教于乐，为孩子们将来进一步学好英语奠定了基础。请欣赏由大班的小朋友们带来的英语表演剧《懒惰的苍蝇》。

　　17、小朋友们，刚才的表演好看吗？恩，真的很好看，有好多小动物呢！现在呀，有一群更加活泼可爱的小姑娘等着着急呢，那欢快的旋律跳出了她们开怀的笑声和欢乐的心情，掌声有请大六班的舞蹈《火花》！

　　18 、颁奖活动：

　　孩子的成长离不开家长的配合，幼儿德智体美劳的全面发展更是家园共育的结果，我们洪山中心幼儿园一直致力于将家庭教育和幼儿园教育紧密结合，还有短短的二十来天，一年的幼儿园教育活动就要结束了，在这一年的时间里，我们每一位家长和孩子都在和幼儿园一起成长，一起进步，在这个过程中，尤其涌现出一大批突出的宝贝和家长，现在我们请他们上场。

　　主持人宣布获奖名单(家园共育之星、家园共育榜样家长、国学书香家庭、国学小博士)，并请获奖者依次上台。请校领导和园领导上台为他们颁奖。颁奖完后合影，退场。

　　主持人：感谢各位家长一直以来对我们洪山中心幼儿园的支持和配合，只要我们有信心，只要我们一直手牵手，我相信，我们幼儿园将会群星闪耀，灿烂无比！

　　19、(手语操音乐响起，主持人不作介绍，《火花》节目一结束，全体教师迅速上台，表演手语操。)请家长给你们起立，和老师们一起做，好吗？

　　表演的过程中，(音乐变小)主持人娓娓朗诵：多少奉献带来欢笑，多少信念永不改变，让每一个心灵拥有*安，一声珍重，温暖在心间。千山万水同伴相随，人生苦短人生风雨，祝福到永远，*安到永远。

　　存一颗感恩的心，去看待我们身边的生命。感恩会使我们获得物质上的幸福，更使我们获得精神上的富有，怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活中的种种。只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实，这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

　　结束词：今日是明日最美好的回忆，鲜花和掌声簇拥着这个美丽的日子，让我们永远记住这样的一个日子！愿我们的明天更加美好！

　　为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太*。洪山中心幼儿园“庆六一孝亲尊师感恩文化节”活动到此圆满结束，再一次感谢各位家长的.光临！感谢老师们的辛勤付出！感谢您对洪山中心幼儿园的鼎力支持！谢谢大家！谢谢！(在此句话中，教师行礼、礼毕)。

幼儿教师感恩节活动主持词 (菁华3篇)（扩展5）

——感恩节主持词

感恩节主持词

　　主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。随着社会一步步向前发展，各种**中主持词起到的作用越来越大，那么你知道主持词如何写吗？以下是小编为大家收集的感恩节主持词，欢迎阅读与收藏。

感恩节主持词1

　　合：尊敬的老师们，亲爱的小朋友们，乙家早上好！

　　甲：在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的早晨，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20xx年的感恩节，让我们人人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日吧！

　　乙：小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗？

　　感恩节它起源于美国，是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，他们会共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。这一天有一个最妙和最吸引人的是有丰富的家宴——烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

　　甲：感恩节虽是西方节日，但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德，自古以来中华人民就乐于助人，知恩图报，滴水之恩以涌泉相报，或许我们经历了许多坎河艰辛，但是相对于那些孤援无助的人们来说，我们是幸运的。人们感谢上帝而产生了感恩节。但在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。乙：下面让我们欢迎青青芳草园的老师和小朋友们的手语表演《感恩的心》

　　甲：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学*的历程中实现自我。

　　乙：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

　　甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

　　乙：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

　　主持词四：感恩节主持词

　　（主持人甲）世上有一种情怀、有一种意境，让我们感到“柳暗花明又一村”；

　　（主持人乙）世上有一种处世哲学，一种生活智慧，是成就我们阳光人生的支点。

　　（合）它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始：

　　（主持人甲）对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。

　　（主持人乙）对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学*的历程中实现自我。

　　（主持人甲）对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

　　（主持人乙）对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

　　（主持人甲）感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

　　（主持人乙）感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

　　（主持人甲）羔羊跪乳、乌鸦反哺，中华儿女孝父母。今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵，让我们来听《母亲的赞歌》，让我们体会如何感恩。

　　（主持人乙）世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似乙海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博乙的襟怀。“父亲是那登天的梯，父亲是那耕田的牛，父亲是孩儿背后的乙山，父亲是孩儿避风的港湾……”，下面请为我们演唱《父亲》

　　（主持人甲）十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望；似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起乙声高呼：我爱你，敬爱的老师！我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

　　歌曲

　　友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

　　表演小品

　　（主持人甲）相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不*静。

　　（主持人乙）是呀，心存感恩，一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

　　（主持人甲）感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。

　　（主持人乙）一颗感恩的心，就像一颗和*的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！

　　（主持人甲）感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

　　（主持人乙）每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来……

　　（主持人合）心存感恩，回报他人。主题班会到此结束，谢谢乙家！

感恩节主持词2

　　（主持人甲）世上有一种情怀、有一种意境，让我们感到“柳暗花明又一村”；

　　（主持人乙）世上有一种处世哲学，一种生活智慧，是成就我们阳光人生的支点。

　　（合）它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始：

　　（主持人甲）对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。

　　（主持人乙）对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学*的历程中实现自我。

　　（主持人甲）对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

　　（主持人乙）对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

　　（主持人甲）感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

　　（主持人乙）感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

　　（主持人甲）羔羊跪乳、乌鸦反哺，中华儿女孝父母。今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵，让我们来听《母亲的赞歌》，让我们体会如何感恩。

　　（主持人乙）世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。“父亲是那登天的梯，父亲是那耕田的牛，父亲是孩儿背后的大山，父亲是孩儿避风的港湾……”，下面请为我们演唱《父亲》

　　（主持人甲）十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望；似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师！我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

　　歌曲

　　友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

　　表演小品

　　（主持人甲）相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不*静。

　　（主持人乙）是呀，心存感恩，一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

　　（主持人甲）感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。

　　（主持人乙）一颗感恩的心，就像一颗和*的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！

　　（主持人甲）感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

　　（主持人乙）每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来……

　　（主持人合）心存感恩，回报他人。主题班会到此结束，谢谢大家！

感恩节主持词3

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家下午好！

　　在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是XX年的感恩节，让我人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。

　　甲：大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。

　　乙：其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。

　　下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者徐王文澜等同学，刘小溪伴奏。

　　甲：一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不*吗？一起快乐迎接吴千惠、张弛、曹珂怡的小故事。

　　乙：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学*的历程中实现自我。

　　甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

　　乙：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

　　甲：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

　　让我们有请李澳等同学为我们带来翻花绳

　　感谢同学带给我们这么神奇的翻花绳。

　　乙：呈现在大家面前的这个节目是这么精彩，但这美丽的背后是同学默默的付出，我们不得不对他们心存感激，然而，要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”！

　　甲：同学们，父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。

　　甲：当你们走进办公室，看到老师们上完一天的课，却还要为你们批改作业，你们觉得老师辛苦吗？那今天这个特殊的日子，你们想不想用实际行动来表达自己对老师的感谢呢？

　　请欣赏诗朗诵《献给老师的花束》！

　　乙：现在，让我们有请老师到前面站好，有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背？揉揉肩？请你举手，帮她捶捶背！揉揉肩！

　　ps：我们现场采访一下老师，当您的弟—子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢？

　　甲：非常感谢老师和同学们！请回原位！

　　乙：同学们，生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。可是，我们很多人，已经*惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。

　　甲：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。

　　乙：请看接下来欣赏詹迪、王钦阳、王梓涵同学朗诵《感谢师恩》！

　　甲：我们中华民族，有许多优良传统，感恩图报就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，都是非常好的写照。

感恩节主持词4

　　全体：尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们，大家晚上好！

　　感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加亨德森学校玉溪教学区的'感恩节晚会！

　　现在晚会正式开始！

　　施：11月是一个感恩的月份，11月第四个星期的星期四是感恩节，感恩节是一个表达爱和感谢的节日！

　　大：感谢父母，赐予我宝贵生命，感谢老师，教会我处事道理；感谢朋友，伴我欢笑中成长，感谢亲人，带给我无限温暖

　　小：生活在爱的世界，我们有太多的感谢，藏在心底不敢表达，今晚请点亮你的感恩之心，为深爱的人送上一句深情的感谢，让我们记得，有一种温暖的力量叫做“感恩”！

　　麦：现在让我们来欣赏由亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团为大家带来的国学朗诵《入则孝》，让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。——国学朗诵

　　大小：圣人训，首孝悌，从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭，同时，我们也要从心底感谢自己的父母！下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》

　　施：一曲听毕，每个人的心中都会有自己的感动，我们也不要忘了，父爱和母爱一样的无私，一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到优雅，父爱就像这株茉莉一样！

　　麦：相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧，现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话！

　　大小：俗话说：“口说千遍，不如实干一遍。”爸爸妈妈*时为我们奔波操劳，你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗，洗过一脚呢？

　　麦施：今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手，留下沁人心脾的余香！

　　大小：我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而，生活里不仅有父母，有朋友，还有我们的老师！

　　施：所以，我们不仅要感谢自己的父母，感谢自己的朋友，我们还要感谢一直教育我们的老师！

　　麦：下面请亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》

　　四人：生活中那些*淡温馨的故事一直在继续，只要我们用心感

　　受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们有一颗感恩的心。

　　麦：下面请亨德森学校玉溪教学区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演，台下的来宾也可以积极参与我们的表演！

　　麦：爱在传递，感恩在延续。

　　大：让我们做一个优秀的人，爱我们伟大的祖国！

　　小：爱我们亲爱的父母！爱我们尊敬的老师！爱我们可爱的学校！

　　施：从小事做起！从现在做起！心怀感恩，感恩无处不在。

　　全体：亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束，谢谢大家！

感恩节主持词5

　　全体：尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们，乙家晚上好！

　　感谢乙家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加亨德森学校玉溪教学区的感恩节晚会！

　　现在晚会正式开始！

　　甲：11月是一个感恩的月份，11月第四个星期的星期四是感恩节，感恩节是一个表达爱和感谢的节日！

　　乙：感谢父母，赐予我宝贵生命，感谢老师，教会我处事道理；感谢朋友，伴我欢笑中成长，感谢亲人，带给我无限温暖

　　丙：生活在爱的世界，我们有太多的感谢，藏在心底不敢表达，今晚请点亮你的感恩之心，为深爱的人送上一句深情的感谢，让我们记得，有一种温暖的力量叫做“感恩”！

　　麦：现在让我们来欣赏由亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团为乙家带来的国学朗诵《入则孝》，让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。——国学朗诵

　　乙丙：圣人训，首孝悌，从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭，同时，我们也要从心底感谢自己的父母！下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》

　　甲：一曲听毕，每个人的心中都会有自己的感动，我们也不要忘了，父爱和母爱一样的无私，一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到优雅，父爱就像这株茉莉一样！

　　麦：相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧，现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话！

　　乙丙：俗话说：“口说千遍，不如实干一遍。”爸爸妈妈*时为我们奔波操劳，你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗，洗过一脚呢？

　　麦甲：今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的乙手，留下沁人心脾的余香！

　　乙丙：我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而，生活里不仅有父母，有朋友，还有我们的老师！

　　甲：所以，我们不仅要感谢自己的父母，感谢自己的朋友，我们还要感谢一直教育我们的老师！

　　麦：下面请亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团的成员为乙家带来朗诵——《师恩难忘》

　　四人：生活中那些*淡温馨的故事一直在继续，只要我们用心感

　　麦：下面请亨德森学校玉溪教学区的师生为乙家带来《感恩的心》手语表演，台下的来宾也可以积极参与我们的表演！

　　麦：爱在传递，感恩在延续。

　　乙：让我们做一个优秀的人，爱我们伟乙的祖国！

　　丙：爱我们亲爱的父母！爱我们尊敬的老师！爱我们可爱的学校！

　　甲：从小事做起！从现在做起！心怀感恩，感恩无处不在。

　　全体：亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束，谢谢乙家！

感恩节主持词6

　　雪静：在这个冬日浓浓的下午，我们欢聚一堂，共享一段美好时光。

　　爱荣：今天是20xx年的感恩节，我们怀着一颗感恩的心，相聚在这里。

　　雪静：有一个称呼，叫做同事，每天伴着清晨的阳光我们相聚，每天伴着阑珊的灯火我们挥手。

　　爱荣：有一种亲*，叫做朋友，每天伴着忙碌，那一盏盏暖暖的心灯，让你我看到阳光和希望。

　　雪静：日复一日，年复一年，当记忆的帷幕轻轻落下，一个个经典的背影便留在我们心中。

　　爱荣：日复一日，年复一年，当岁月的长河缓缓流过，一段段动人的情节便留在我们心中。

　　请欣赏王志敏校长《我的日子春暖花开》

　　雪静：当他们回忆起儿时的欢乐，总有一根轻轻地弦儿，拨动出动听的歌，那是对您的赞歌。

　　爱荣：岁月点染您的青丝，时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏李丽主任写《给一年级老师的赞歌》。

　　雪静：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。

　　爱荣：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中，郭靖坤、李海莲、张霞、田国珍、李俊雪、侯宝玲、刘萍、董晓坤、董爱珍、王丽云、么志华、赵宇飞、董瑞霞、郭海峰、廉德环老师的真情表达，荣获本次感恩节征文比赛二等奖！请获得二等奖的老师们上台领奖！请郭校长颁奖！

　　雪静：辛勤的工作没有轰轰烈烈

　　爱荣：*凡的工作却有感动满怀。请允许张英老师《夸夸我的好同事》

　　雪静：工作的每一天，我们都在一起。

　　爱荣：忙碌的每一天，我们都在一起。

　　雪静：今日，我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。

　　爱荣：今日，我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。

　　雪静：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。

　　爱荣：初到一小，有太多的温暖，每一次前行，都是感动。请听裴素丽老师《又一次打开幸福之门》

　　雪静：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。

　　爱荣：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中赵凤芹、王志敏、张爱荣、张雪静、裴素丽、张英、薄艳春、李莉、侯玉敬等老师，真情表达，获得一等奖！请获得一等奖的领导老师们上台领奖！请么校长颁奖！

　　雪静：有你们在班里，她的心里就特别的踏实，有你们在班里，她的心里就特别的敞亮。

　　爱荣：有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏，薄艳春老师《感恩于怀》。

　　雪静：美丽的身影美丽的心灵，他们不是青春的年龄，却有青年人的负重。

　　爱荣：美丽的身影美丽的心灵。请听玉静主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。

　　雪静：感恩我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命

　　爱荣：感恩我们的师长，因为他们给了我无穷的知识

　　雪静：感恩我们的朋友，因为他们给了我克服困难的力量

　　爱荣：感恩我们周围的一切，因为他们给了我们和谐健康的成长空间

　　感谢幺校长给我们全体师生营造的和融氛围，请么校长讲话。大家欢迎！

幼儿教师感恩节活动主持词 (菁华3篇)（扩展6）

——公司感恩节活动主持词

公司感恩节活动主持词

　　主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在当今社会生活中，主持词的实用频率越来越高，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，以下是小编为大家收集的公司感恩节活动主持词，希望对大家有所帮助。

公司感恩节活动主持词1

各位领导们：

　　大家下午好。为推进干部作风整顿工作深入开展，由县委主办，县委宣传部、县直机关工委、县效能办承办的“转变作风抓落实，优化环境促发展”主题演讲比赛，经过各级各部门一个多月的预赛，今天就要进行决赛了。

　　首先让我荣幸地介绍出*今天决赛的各位领导：

　　县委副**吴立培，县委常委、常务副**，县委常委、组织部长，县委常委宣传部长蒋禹文，县人大副主任，县**调研员。

　　让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临!

　　这次比赛的各位评委共七位，他们是：县直机关工委**、党群系统党委副**马龙，**系统党委**、县信访办主任，县委宣传部副部长、《今日xx》总编，县农办副主任，经贸系统党委**，政法系统党委**。

　　有请评委介绍比赛规则和评分标准。

　　现在让我们以热烈的掌声有请县委副**讲话

　　本次比赛共有15名选手，分别来自县直七大系统和八大片区乡镇，经过抽签，决定出场顺序。将产生优胜奖5名、三等奖6名、二等奖3名、一等奖1名。

　　演讲比赛现在正式开始。

　　谁走的勤、看的细，能真知、详知，谁就有更大的发言权。建设渝东枢纽户，吹响时代号角，召唤机关干部用具体行动为石柱建设添砖加瓦。有请县**办公室马丽为大家作《增强意识，牢固作风建设之本，强化行动，促进石柱柱跨越式发展》的演讲。

　　“一滴水可以折射出太阳的光辉”，每个党员干部都应争当机关干部作风建设的标兵。有请马武镇刘星为大家作《作风建设，从我做起》的演讲。

　　喧闹的世界，五颜六色，流光溢彩，辉煌与暗淡相连，成功与失败同在。世界是个大舞台，每个机关干部都要书写自己精彩、灿烂、辉煌的人生，做到无怨无悔，热血春秋。有请黄水镇张秀静为大家作《作风建设关乎“你、我、他”》的演讲。

　　实干兴邦，空谈误国，“一步实际行动胜过一打纲领”，爱拼才会赢。机关干部如何创新业绩?有请县司法局黎维华为大家作《扎实干部作风，展现时代风采》的演讲。

　　心系群众，服务人民是机关干部的天职。有请鱼池镇石磊为大家作《转变作风找差距，科学发展促和谐》的演讲。

　　有位哲人说过：生活要知足，学*要知不足，工作要不知足。石柱的改革发展，需要广大机关干部践行这句名言。有请沙子镇牟伟为大家作《加强作风建设，狠抓工作落实》的演讲。

　　干部作风建设不是软任务。优良作风造良好发展环境，好的发展环境就出好的工作成果。有请南宾小学刘燕为大家作《转变干部作风，优化发展环境》的演讲。

　　有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种*惯”。好的*惯就是好的作风。怎样养成好作风?有请河嘴乡邬燕华为大家演讲。

　　好的作风成就榜样，榜样的力量是无穷的。有请县国**司陆晓梅为大家作《加强作风建设，让党的`事业在迎接挑战中走向辉煌》的演讲。

　　世界上，想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是从细节做起执行者。有请县人事局秦翠华为大家作《转变作风从细节做起》的演讲。

　　服务认真细致，工作精明干练，为人诚实正直，办事公道正派，是机关干部的行为准则。石柱改革发展需要有一支这样可靠的队伍。有请县地税局杨钰璇为大家作《弘扬优良作风，共创美好未来》的演讲。

　　一个人只有壮骨在腰，才能巍然挺立天地间，只有正气在身，才能屹立于纷繁复杂的大千世界，一个党员干部，只有正气在身，身体力行，才能带动广大干部职工干事创业，建功立业。有请南宾镇冉川为大家作《突破作风屏障，求真务实促发展》的演讲。

　　机关干部作风建设是一个永恒的命题，仁者见仁，智者见智。有请西沱镇陆艳为大家作《骄阳晴天，作风正气》的演讲。

　　优质服务树形象，风正人和促发展。好作风就是好的政务环境。有请下路镇姜大伟为大家作《转变作风抓落实，优化环境促发展》的演讲。

　　世上无难事，只怕有心人，又尤其具有一种责任心，是我们安身立命的本钱。有请县水务局秦轶为大家作《加强作风建设，促进石柱发展》的演讲。

　　刚才，15位选手给我们作了精彩热情的演讲，现在有请县委常委、宣传部蒋禹文对今天的演讲进行综合点评。

　　现在我宣布比赛结果。优胜奖：

　　三等奖：

　　二等奖：

　　一等奖：

　　有请汤*副**，向业顺常委、蒋禹文常委，陈世福副主任，梅亚雪调研员为优胜奖颁奖;

　　有请吴立培副**，汤*副**，向业顺常委、蒋禹文常委，陈世福副主任，梅亚雪调研员为三等奖颁奖;

　　有请吴立培副**，汤*副**，向业顺常委为二等奖颁奖;

　　有请吴立培副**为一等奖颁奖。

　　各位领导、们：“转变作风抓落实、优化环境促发展”演讲比赛决赛到此结束。谢谢大家。

公司感恩节活动主持词2

　　A：世上有一种情怀、有一种意境，让我们感到“柳暗花明又一村”;

　　B、世上有一种处世哲学，一种生活智慧，是成就我们阳光人生的支点。

　　(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始：

　　A.对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。

　　B.对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学*的历程中实现自我。

　　A.对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

　　B.对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

　　A.感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

　　B.感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

　　A.羔羊跪乳、乌鸦反哺，中华儿女孝父母。今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵，让我们来听《母亲的赞歌》，让我们体会如何感恩。

　　B、世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。“父亲是那登天的梯，父亲是那耕田的牛，父亲是孩儿背后的大山，父亲是孩儿避风的港湾……”，下面请为我们演唱《父亲》

　　A、十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师!我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

　　歌曲

　　友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

　　表演小品

　　A：相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不*静。

　　B：是呀，心存感恩，一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

　　A：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。

　　B：一颗感恩的心，就像一颗和*的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

　　A：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

　　B：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来……

　　AB：心存感恩，回报他人。主题班会到此结束，谢谢大家!

公司感恩节活动主持词3

亲爱的家长朋友：

　　下午好!

　　在这个特别的日子里，跟大家相聚在一起，我特别的开心，跟孩子们相处短短的几个月，在这段日子里，我特别的幸福，我喜欢孩子们认真上课的样子，我喜欢孩子们玩耍时，天真，可爱的激情，我喜欢孩子们生病或者受委屈是，依偎在我怀里叫我妈妈的感觉，我喜欢家长把我当朋友一样去相处，这一切的幸福都是家长朋友给我的，在这个特殊的日子，我特别想对你们说：朋友，谢谢，谢谢你们给我这么多的幸福，感动，我会珍惜跟孩子们在一起的每一天!

　　在生活中，大家都忙绿着工作，目的是为了给孩子最好的生活，有太少的时间跟孩子心与心的沟通交流，借着感恩节的日子，我们来一次，跟孩子心与心的沟通，让孩子体会父母的不容易与艰辛，让孩子用感恩的心来回报，请欣赏孩子们的精彩瞬间。

　　(照片欣赏)

　　(美食分享) 音乐

　　( 礼物制作)

　　相信大家看了照片有很多感触，举行(保护蛋宝宝)是为了让孩子体会爸爸，妈妈在*时是怎样疼爱，保护宝贝的，理解爸妈的辛苦和不容易，有的朋友会想到在生活中照顾孩子的情景，怕孩子吃不好，晚上睡觉踢被子，妈妈们会想到，刚怀宝贝的时候，妊娠期让你们吃不好，睡不着，甚至还会出现浮肿，担心孩子发育，一系列的压力我们都要面对，当听到孩子人生中的哭声时，我们会觉得一切的痛，一切的压力，都没有了，一切是那么的美好，那么的幸福。请欣赏儿歌

　　(好妈妈)

　　礼物制作：在整个制作过程中，孩子们特别用心，生怕一个小边角没有折好，生怕一个小花没有画好，课件孩子对父母的爱是多么的纯美，记得又一次美术课，我看见浩然小朋友涂得是五彩颜色，我问他为什么图这么多颜色，浩然开心的说我爸爸妈妈喜欢这种颜色，一次晚饭，所有的小朋友都在吃汉堡，子墨小心翼翼的放在书包里，我问他怎么不吃，他说我要带给妈妈吃。那一瞬间，我觉得自己特别感动，我感动孩子们无时无刻的也在想着自己家人，我想我们的父母看到类似这样的场景也会幸福，暖心!孩子们对父母的爱，或许他们不会用华丽的语言来表达，但孩子会用自己的方式来表达这份爱，请欣赏儿歌： (世上只有妈妈好)感恩节主持词2，爱要写出来：

　　朋友们，你们爱自己的宝贝吗?

　　孩子们，你们爱自己的爸爸妈妈吗?那就把爱写出来吧(写完之后，贴在自己的照片旁边)

　　3，游戏：

　　我们无时无刻都在为孩子照想，为孩子忙绿，无私的爱着他们，孩子爱父母的方式有时候也特别的新颖，今天感恩节，我们的宝贝要用中国最传统的方式表达自己对父母的爱，家长请坐在位置上耐心等候，小朋友起立，排队端水，(站在父母跟前一说：爸爸妈妈让我给你洗洗脚吧，你辛苦了)

　　(洗脚) 音乐 (懂你)

　　孩子们不仅仅用洗脚来表达，他们还精心的准备了漂亮的贺卡送给你们，请小朋友把贺卡送给爸爸妈妈!(孩子们为我们做了这么多，请家长朋友说出此时此刻的心情，或者想对孩子说的话)!

　　我见过空中高高的云，在远远的地*线上低低俯下身体亲吻大地，我知道那是对大地的感谢：

　　音乐，奉献

　　我听过清晨时，静穆的世界突然传来一阵阵鸟儿欢快婉转的鸣啼，我知道那是万物对生命的感谢：

　　我憧憬过无数次明天美好的景象，可爱的宝贝们，在爱的沐浴下，健康快乐的成长，我知道，那是我对你们的感谢：

　　感谢我可爱的孩子们，在生活中，把我当妈妈，对我撒娇，跟我一起分享自己的小秘密，更感谢孩子们让我有了做妈妈的经验，感受到快乐与幸福的存在，谢谢你们孩子，谢谢你们家长朋友!

　　感恩是一种美德，感恩是一种幸福，借着感恩节，让我们用一首(感恩的心)来感恩身边的每一位家人，感谢一直默默关心，疼爱我们的人!

公司感恩节活动主持词4

　　首先非常感谢同学们和家长的到来，欢迎你们参加今天的感恩节主题活动

　　下面我宣布，“心存感恩，乐观人生，超越梦想，一起飞翔”主题活动，现在开始！

　　进行活动第一项：感恩节的由来，让我们以热烈的掌声有请陈凤老师为我们讲解感恩节的由来。

　　活动一：感恩节的由来（陈凤老师主持）

　　非常感谢陈凤老师的精彩讲解，相信同学们也都知道了感恩节到底是怎么由来的。

　　进行活动第二项：小小故事会

　　下面我要为小朋友们播放一段视频，希望小朋友们认真的看，视频结束之后，告诉我你看完了这段视频，有什么深刻的感想。踊跃回答问题的小朋友就有礼品相送哦。

　　活动二：小小故事会（背景音乐：轻音乐《昨日重现》）（教务主持）

　　主持人讲以下小故事:

　　一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很*安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事，启发我们该如何感恩生活。

　　进行活动第三项：朗诵请全体起立十指紧扣握在胸前闭上双眼我说一句大家说一句跟我一起用心去朗诵

　　活动三：朗诵《感谢》（背景音乐：《感恩的心》）（第一遍主持人朗诵，第二遍领读朗诵全体同学）（教务主持）

　　感谢明月照亮了夜空感谢朝霞捧出了黎明感谢春光融化了冰雪感谢大地哺育了生灵感谢母亲赐予我生命感谢生活赠友谊爱情。我们还要感谢：感谢伤痛，因为伤痛可以使我们记住教训.感谢挫折，因为挫折可以使我们更加坚强.感谢失败，因为失败可以让我们渴望成功.感谢苦涩，苦涩可以让我们珍惜甘甜。感谢老天爷所降下的雨水，为伤心淤秽的心灵，刷洗洁净。感谢黑夜的来临，你知道不论今天的你有多麼失败，全新的明天仍然等待著你证明自己。感谢那些令你伤心难过的日子，你知道快乐已离你不远了。感谢你的勇气，不论今天有多麼不顺利，你将勇敢的飞翔！

　　接下来让我们轻松一下，进行活动第四项：击鼓传花之真心话大冒险让我们掌声有请MISS吴来为我们主持游戏环节

　　活动四：击鼓传花之真心话大冒险（用苹果代替花，增加趣味性）旨在给同学们一个表达感激的*台。（吴杰主持）

　　主持人背对观众喊开始，苹果在同学们手里依次往下传，主持人喊停时，正好接到苹果的同学即为被惩罚对象。“真心话”、“大冒险”，被罚同学任选其一。选“真心话”：可让此同学对他（她）最想感激的人说出感激之言，若此人不在现场则以打##的形式说出；或者和班上某同学有何误会也可借此机会说明等等。（适时播放《烛光里的妈妈》、《老师——我爱你》等歌曲）；选“大冒险”：可让此同学唱一首感恩歌曲或说几句感恩名言或做几个搞笑动作等等。（即兴发挥）

　　玩过了好玩的游戏，同学们也都说出了自己的真心话，接下来到了我们今晚最最紧张的时刻了，那就是大家期盼已久的幸运大抽奖，首先我们有请李洋为我们呈上抽奖箱。接下来有请一名小朋友来抽取今晚的五个三等奖，三个二等奖，一个一等奖

　　活动五：幸运大抽奖（李洋主持)

　　好了，紧张激烈的抽奖环节到了，有的同学满载而归，也有的同学还没有得到什么，没有关系，还有机会。下面到了我们的第六项活动：手语舞蹈

　　活动六：教手语《感恩的心》（教务主持）

　　希望同学们跟我一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。把这首歌教会给你们的父母亲朋，教会给你们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，就会发现这个世界充满了爱与希望。

　　我们唱也唱了，跳也跳了，同学们一定还不尽兴，是不是？接下来还没有得到礼品的小朋友们，大好的机会来喽，我们要进行下一轮游戏环节：让我们再次掌声有请主持人MISS吴带大家一起做游戏。

　　活动七：亲子游戏《一战到底》《非你莫属》（背景音乐《超越梦想一起飞》）（吴杰主持）

　　今天的活动已经接*尾声了，希望同学们能够铭记今天，学会感恩。通过本次主题活动，希望你们人人心中能够激起一种感恩的情感，感恩父母老师同学。我们只愿每一个参与活动的同学都能感受生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。

　　接下来进行我们今天感恩节的最后一项活动：誓言

　　活动八：誓言每人发一张预先准备的卡片，让同学们写下：

　　亲爱的“伤痛，挫折，失败，苦涩”：感谢你们让我懂得坚强的生活，我的笑容因你们的存在而更有意义，我的生活因你们的光临而变得更加生动且充实。

　　当然，你们也可以写下你们最想对父母，亲戚，老师，朋友说的感恩的话。张贴在前面的黑板上。

　　最后我宣布“心存感恩，乐观人生，超越梦想，一起飞翔”主题活动圆满结束，最后请家长和孩子们一起合影留念。

公司感恩节活动主持词5

　　男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的朋友们，大家晚上好!我是今晚的主持。感谢大家的光临!

　　女：亲爱的朋友们，大家晚上好!我是今晚的在线主持。今晚，我们将在这里举办朗诵文学区欢度20xx年感恩节晚会。在这里十分欢迎大家光临现场!

　　男：随着带着稚气童声开场诵读，我们的晚会徐徐拉开了序幕，我们仿佛回到了古老的从前，我们仿佛看到先人们对儿童的蒙学教育就是从识文学礼开始的;

　　女：是啊，中国自古就是一个文明礼仪之邦，中华民族是一个具有五千年灿烂光辉文明历史的民族，孔融让梨、黄香温衾、亲尝汤药、涌泉跃鲤等感天动地的二十四孝故事在民间被广泛传颂着。

　　男：今天，在西方感恩节前夕，我们举办这样一场感恩主题的晚会，旨在弘扬中华民族的传统美德，弘扬中华民族的优秀文化，繁荣我们的网络文化生活。

　　女：那么现在，就让我们用我们的鲜花和掌声请出我们朗诵艺术区的区长静水流深先生为我们这场晚会发表致辞!有请静水流深先生!

　　男：感谢静水流深区长热情洋溢、语重心长的讲话!

　　亲爱的朋友们，日有阴晴圆缺，人有善恶忠奸，自然界有很多事物都不是我们人力所能为的。

　　女：我们不可能改造世界，我们也不可能改造别人，我们能改造的只有我们自己的心态和我们对待世界、对待周边人的一种宽容的处世哲学。

　　男：我们生活在这个世界上，我们首先应该学会感恩。我们要感恩太阳，给予我们温暖的阳光;我们要感谢高天给予我们新鲜的空气;

　　女：我们要感恩大地，给予我们生存的空间，提供丰饶的资源和物产，带给我们百花盛开、争奇斗艳;我们感恩江河，灌溉富饶的土地，滋养沿岸的百姓黎民!

　　男：学会感恩，你的内心会豁达而开朗，你对世界上所有的美好会心存感激，你的生活也会快乐许多。

公司感恩节活动主持词6

　　开场词1：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路;感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你**涸的心田;感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取!今天我们共聚阳光喔，感恩有你，陪伴成长!

　　2：大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。

　　3.下面请大家欣赏一条短片《家》

　　4.短片看完了，家就是一个港湾，孩子的成长离不开家的温床，当我们从牙牙学语到垂垂老矣，从英姿勃发到耄耋之年，唯有常怀感恩之心，方得始终。

　　5.感恩有你，诵读恩情，接下来有请XX同学为大家诵读诗歌。

　　6.慈母手中线，游子身上衣。一曲游子吟道出即将远行的孩子对母亲的恩情，一盏昏黄的油灯下白发苍苍的老母亲一针针一线线，旁边专注的孩子等着母亲细密的针脚陷入沉思，那么到今天，我们的孩子和爸爸妈妈有没有这样的温情脉脉，我们拭目以待。

　　7.感恩进行时

　　8.接下来我们要邀请4组家庭，请孩子和爸爸或者妈妈背对背坐下来，拿上我们老师递给的纸和笔根据主持人的提问来回答问题。

　　9.爸爸妈妈基本都能回答出孩子的喜好，而孩子大多数情况下是不知道的，那么*时我们和爸爸妈妈默契吗?我们记下来的这个小游戏，就来试一试哦。有请4组家庭。

　　10.(冠军组家庭)有请爸爸妈妈跟我们分享一家他们的家庭教育经验。

　　11.我们的孩子一天天长大，而我们的父母在一天天老去，有些爱我们来没来得及说出口，却已经没有了说的机会。

　　12.爱要大声说出来，如果爱他，请说出来，趁风儿轻轻，趁鸟儿在叫，趁天空明朗，趁我还未老。

　　13.下面我们一起来欣赏一个小故事《感恩的心》

　　结尾词：感恩于心，感谢以行!今天的各位家长/学员/老师用用精妙的语言，精彩的节目，精美的礼物带给了我们启示，那就是要做一个感恩父母、感恩师长/感恩朋友/感恩社会的人。懂得感恩，就会真情永在;懂得感恩，就会真爱永存;懂得感恩，就会斗志不败;懂得感恩，就会幸福常伴。让我们荡漾于这缕感恩的微风中，使我们的成长变得更加美好、文明、积极、健康、有序，让我们成为一个让父母幸福的孩子，成为让老师幸福的学生，成为让同学幸福的朋友。

公司感恩节活动主持词7

各位领导、各位来宾、朋友们：

　　大家下午好!

　　如果人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间!爱，是世间最美好的东西，爱，让整个世界充满着幸福，洋溢着和谐!在我们享受爱的时候，更不能忘记了去感恩，感恩那些付出爱的人，感恩那些让社会更美好的人!

　　感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路;感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你**涸的心田;感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取!现在，公司“恩情颂”演讲比赛即将开始，让我们倾听参赛选手是怎样为我们进行演绎的。

　　首先，我向大家介绍今天到场的评委，他们是xxx

　　让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢迎。

　　在比赛开始之前，向大家介绍比赛的评分细则。此次演讲比赛采用10分制，评委的*均分为选手的最后得分。具体评分标准为：

　　1、主题鲜明，情感真实。(3分)

　　2、普通话标准，语言流畅，能够脱稿演讲。(3分)

　　3、表情自然，举止大方。(2分)

　　4、演讲富有感染力。(1分)

　　5、时间控制在4—6分钟内。(1分)

　　首先有请1号选手上场，他是来自石灰一车间的xx，他演讲的题目是：《感恩，时代的呼唤》

　　谢谢1号选手的演讲，下面有请2号选手上场，他是来自采矿车间的xx，他演讲的题目是《拥有一颗感恩的心》，大家欢迎!

　　谢谢2号选手。1号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，1号选手的最后得分为xxx下面有请3号选手，他是来自运输三队的xx，他演讲的题目是《学会感恩》，大家欢迎!

　　谢谢3号选手。2号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，2号选手的最后得分为xxx下面有请4号选手，她是来自石灰三车间的xx，她演讲的题目是《感恩的心》

　　大家欢迎!

　　谢谢4号选手。3号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，3号选手的最后得分为xxx下面有请5号选手，他是来自采矿车间的xx，他演讲的题目是《一封感谢信的启示》

　　大家欢迎!

　　谢谢5号选手。4号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，4号选手的最后得分为xxx下面有请6号选手，他是来自检修车间的xx，他演讲的题目是《学会感恩》

　　大家欢迎!

　　谢谢6号选手。5号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，5号选手的最后得分为xxx下面有请7号选手，他是来自运输二队的xx，他演讲的题目是《感恩企业，感恩父母》

　　大家欢迎!

　　谢谢7号选手。6号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，6号选手的最后得分为xxx下面有请8号选手，他是来自破碎车间的xx，他演讲的题目是《常怀感恩之心》

　　大家欢迎!

　　谢谢8号选手，

　　7号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，7号选手的最后得分为xxx下面有请9号选手，她是来自检修车间的xx，她演讲的题目是《父爱如山》

　　大家欢迎!

　　谢谢9号选手。8号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，8号选手的最后得分为xxx下面有请10号选手，他是来自机关支部的xx，她演讲的题目是《常怀感恩之心，生活将变得更加美丽》

　　大家欢迎!

　　谢谢10号选手。9号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，9号选手的最后得分为xxx下面有请11号选手，他是来自运输一队的xx，他演讲的题目是《关于感恩》

　　大家欢迎!

　　。10号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，10号选手的最后得分为xxx今天听了大家的演讲，我感受颇深，也有点跃跃欲试了。下面一位选手就是我自己，我是来自机关支部的xx，我演讲的题目是《学会感恩》xxx

　　随着我由主持人到选手、再由选手到主持人的角色转换，今天的演讲已经告一段落。比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓。在工作人员紧张的统分和排序期间，有请我们今天的特邀佳宾、也是我们公司的老领导、博宏公司党委工作部部长xxx为选手们的表现进行点评。请!

　　谢谢…部长的精彩点评。下面有请公司党委**xxx为今天选手们的表现作点评。请!

　　谢谢**的点评。好，现在工作人员的统分结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最让人激动和兴奋的时刻。下面我宣布，获得今天演讲比赛三等奖的选手是：xxx号选手、xxx号选手、xxx号选手有请公司副经理xxx、xxx、xxx为他们颁奖!

　　获得今天演讲比赛二等奖的选手是：xxx号选手、xxx号选手有请公司经理xxx、党委**xxx为他们颁奖!

　　获得今天演讲比赛一等奖的选手是：xxx号选手有请博宏公司党委工作部部长xxx为他颁奖!

　　(结束语)：感恩于心，感谢以行!今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示，那就是要做一个感恩父母、感恩企业、感恩社会的人。懂得感恩，就会真情永在;懂得感恩，就会真爱永存;懂得感恩，就会斗志不败;懂得感恩，就会幸福常伴。让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的企业变得更加美好、文明、积极、健康、有序，使集团公司、的未来变得更加美好和灿烂，使我们的企业、我们的社会变得更加*安和谐!

　　今天的演讲比赛到此结束，各位朋友，再见!

　　掌声欢送领导!

公司感恩节活动主持词8

　　亲爱的家长朋友;

　　下午好!

　　在这个特别的日子里，跟大家相聚在一起，我特别的开心，跟孩子们相处短短的几个月，在这段日子里，我特别的幸福，我喜欢孩子们认真上课的样子，我喜欢孩子们玩耍时，天真，可爱的激情，我喜欢孩子们生病或者受委屈是，依偎在我怀里叫我妈妈的感觉，我喜欢家长把我当朋友一样去相处，这一切的幸福都是家长朋友给我的，在这个特殊的日子，我特别想对你们说：朋友，谢谢，谢谢你们给我这么多的幸福，感动，我会珍惜跟孩子们在一起的每一天!

　　在生活中，大家都忙绿着工作，目的是为了给孩子最好的生活，有太少的时间跟孩子心与心的沟通交流，借着感恩节的日子，我们来一次，跟孩子心与心的沟通，让孩子体会父母的不容易与艰辛，让孩子用感恩的心来回报，请欣赏孩子们的精彩瞬间。

　　(照片欣赏)

　　(美食分享) 音乐

　　( 礼物制作)

　　相信大家看了照片有很多感触，举行(保护蛋宝宝)是为了让孩子体会爸爸，妈妈在*时是怎样疼爱，保护宝贝的，理解爸妈的辛苦和不容易，有的朋友会想到在生活中照顾孩子的情景，怕孩子吃不好，晚上睡觉踢被子，妈妈们会想到，刚怀宝贝的时候，妊娠期让你们吃不好，睡不着，甚至还会出现浮肿，担心孩子发育，一系列的压力我们都要面对，当听到孩子人生中的哭声时，我们会觉得一切的痛，一切的压力，都没有了，一切是那么的美好，那么的幸福。请欣赏儿歌

　　(好妈妈)

　　礼物制作：在整个制作过程中，孩子们特别用心，生怕一个小边角没有折好，生怕一个小花没有画好，课件孩子对父母的爱是多么的纯美，记得又一次美术课，我看见浩然小朋友涂得是五彩颜色，我问他为什么图这么多颜色，浩然开心的说我爸爸妈妈喜欢这种颜色，一次晚饭，所有的小朋友都在吃汉堡，子墨小心翼翼的放在书包里，我问他怎么不吃，他说我要带给妈妈吃。那一瞬间，我觉得自己特别感动，我感动孩子们无时无刻的也在想着自己家人，我想我们的父母看到类似这样的场景也会幸福，暖心!孩子们对父母的爱，或许他们不会用华丽的语言来表达，但孩子会用自己的方式来表达这份爱，请欣赏儿歌： (世上只有妈妈好)

　　2，爱要写出来：

　　朋友们，你们爱自己的宝贝吗?

　　孩子们，你们爱自己的爸爸妈妈吗?那就把爱写出来吧(写完之后，贴在自己的照片旁边)

　　3，游戏：

　　我们无时无刻都在为孩子照想，为孩子忙绿，无私的爱着他们，孩子爱父母的方式有时候也特别的新颖，今天感恩节，我们的宝贝要用中国最传统的方式表达自己对父母的爱，家长请坐在位置上耐心等候，小朋友起立，排队端水，(站在父母跟前一说：爸爸妈妈让我给你洗洗脚吧，你辛苦了)

　　(洗脚) 音乐 (懂你)

　　孩子们不仅仅用洗脚来表达，他们还精心的准备了漂亮的贺卡送给你们，请小朋友把贺卡送给爸爸妈妈!(孩子们为我们做了这么多，请家长朋友说出此时此刻的心情，或者想对孩子说的话)!

　　我见过空中高高的云，在远远的地*线上低低俯下身体亲吻大地，我知道那是对大地的感谢：

　　音乐，奉献

　　我听过清晨时，静穆的世界突然传来一阵阵鸟儿欢快婉转的鸣啼，我知道那是万物对生命的感谢：

　　我憧憬过无数次明天美好的景象，可爱的宝贝们，在爱的沐浴下，健康快乐的成长，我知道，那是我对你们的感谢：

　　感谢我可爱的孩子们，在生活中，把我当妈妈，对我撒娇，跟我一起分享自己的小秘密，更感谢孩子们让我有了做妈妈的经验，感受到快乐与幸福的存在，谢谢你们孩子，谢谢你们家长朋友!

　　感恩是一种美德，感恩是一种幸福，借着感恩节，让我们用一首(感恩的心)来感恩身边的每一位家人，感谢一直默默关心，疼爱我们的人!

公司感恩节活动主持词9

　　合：尊敬的老师们，亲爱的小朋友们，大家早上好!

　　甲：在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的早晨，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20xx年的感恩节，让我们人人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日吧!

　　乙：小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗?

　　感恩节它起源于美国，是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，他们会共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。这一天有一个最妙和最吸引人的是有丰富的家宴——烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

　　甲：感恩节虽是西方节日，但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德，自古以来中华人民就乐于助人，知恩图报，滴水之恩以涌泉相报，或许我们经历了许多坎河艰辛，但是相对于那些孤援无助的人们来说，我们是幸运的。人们感谢上帝而产生了感恩节。但在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。 乙：下面让我们欢迎青青芳草园的老师和小朋友们的手语表演《感恩的心》

　　甲：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学*的历程中实现自我。

　　乙：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

　　甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

　　乙：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

公司感恩节活动主持词10

尊敬的各位领导、各位同事：

　　大家好!

　　企业文化是企业发展的灵魂，是企业生存的基础、发展的动力、行为的准则和成功的核心。为系统宣传和持续推广集团公司新的企业文化体系，xxx公司先后开展了专题讲座、知识答题、现场抢答赛、征文等系列宣贯活动，今天的演讲比赛仅仅是其中的一项内容。希望接下来的演讲能让我们更深刻的感受到企业文化的深刻内涵。

　　首先，让我们以热烈的掌声欢迎光临我们演讲比赛现场的各位领导：公司xxx、xx公司党委**、x总、x总、x总，在接下来的演讲比赛中，他们将和xxx工作部xxx主任、公司办公室xxx主任，一起担任演讲比赛的主考官，让我们再次以热烈掌声感谢他们的辛勤劳动。

　　下面，宣读这次演讲比赛评分标准：

　　1、本次演讲采取10分制。当场打分不亮分，只报最后得分;

　　2、主题鲜明，内容充实，得4分，否则酌情扣分;

　　3、声音洪亮，感情表达充分，得2分，否则酌情扣分;

　　4、仪态大方，表情自然，得2分，否则酌情扣分;

　　5、脱稿熟练演讲者得2分，否则视稿件熟练程度酌情扣分。现在，我宣布“宣贯企业文化、传承企业文化”演讲比赛现在开始。

　　首先上台演讲的是xxx，他演讲的题目是《xxx》，演讲稿作者：xxx。

　　2、感谢xxx的演讲，从他的演讲中，我们体会到了xxx员工团结协作、信任尊重的良好行为规范。接下来请xxx上台演讲。他演讲的题目是《xxx》，演讲稿作者：xxx。

　　3、接下来请xxx为我们演讲，他演讲的题目是《xxxx》，演讲稿作者：xxx。

　　4、感谢xxx的精彩演讲。接下来请xxx为我们演讲《xxx》，演讲稿作者：xxx。

　　5、请欣赏xxx的演讲，她演讲的题目是《xxx》，演讲稿作者：xx。

　　6、接下来请xxx上台演讲，她演讲的题目是《xxx》，演讲稿作者：xxx。

　　7、感谢xxx的精彩演讲，接下来请xxx为我们演讲《xxx》，演讲稿作者：xxx

　　8、请欣赏xx的演讲《xxx》，演讲稿作者：xxx。

　　x位选手已经演讲完毕，但是他们传达给我们的感动却常留心间，他们诠释的xxx文化的核心理念，必将为一代又一代xxx传人秉承和光大，让我们大力弘扬“xxx”的企业精神，肩负“xxx”的光荣使命，以“xxx”的胸怀与韬略，立足岗位，面向未来，为实现xx目标而努力奋斗。

　　本次比赛的结果即将揭晓，我们的工作人员正在紧张的核对，借此机会，让我们以热烈的掌声有请**讲话。

　　下面我宣布演讲比赛结果：

　　获得演讲比赛三等奖的是：xxx，请选手们上台，请xxx为他们颁奖。

　　获得演讲比赛二等奖的是：xxxx，请选手们上台，请xxx为他们颁奖。

　　获得一等奖的是：xxxx，请xxxx为获奖选手颁奖。

　　演讲比赛到此结束，谢谢大家。

公司感恩节活动主持词11

　　甲：尊敬的各位领导

　　乙：亲爱的各位同事

　　合：大家下午好

　　甲：非常感谢公司给予这样的机会，让我们来担当这次“xxx业企业文化”演讲比赛的主持人。

　　乙：大家应该都听过这样一句话，小企业看老板，中企业看制度，大企业看文化，xxx业风雨二十载，历经浮沉，沉淀了今日的xxx业企业文化。

　　甲：企业文化是企业发展的灵魂，也是企业生存的基础、发展的动力、行为的准则和成功的核心。希望接下来的演讲能让我们更深切的感受到企业文化的深刻内涵。

　　乙：首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们演讲比赛现场的各位评委领导：董事长：xxx女士、总经理：xxx女士、总裁助理：xxx女士、副总经理：xxx女士，xxx销售总监：xx女士。

　　甲：首*财务经理：xxx女士，xxx国际商学院院长：xx女士、网络运营总监：xx先生及xxxxxxx会所销售总监：xxx女士。

　　乙：让我们再次以热烈的掌声对各位评委表示欢迎。

　　甲：首先，请各位亲爱的欧泉水滴全体起立，让我们一起集体有感情的朗诵我们欧泉美业企业文化。

　　乙：下面大家用最热烈的掌声请x董上台致辞。

　　甲：感谢x董的致辞，我们都是合格的xx水滴，一定不辜负高老师及公司各位领导的期望，接下来由我宣读本次演讲比赛的评分规则：

　　1、演讲内容(30分)：要求内容围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到。思想积极向上，

　　富有真情实感。具有启发性，有感染力和感召力。

　　2、语言表达(20分)：语言顺畅规范，吐字清楚，激情昂扬，能较好地运用姿态，动作，手势，表情来表达所演讲的内容。

　　3、仪态表情(20分)：精神饱满，衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，有风度，上下场致意，答谢。

　　4、演讲时间(10分)：不低于4分钟，不超过8分钟。

　　5、脱稿(10分)：演讲过程完全不看稿。

　　6、综合印象(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　最后综合评分：去掉一个分，去掉一个最低分，取*均分。

　　乙：现在，我宣布“xxx业企业文化”演讲比赛现在开始。让我们欢迎01位参赛选手：xx会所的xx老师，他到底会给我们带来一些什么样的感悟呢?让我们拭目以待，掌声欢迎。

　　甲：感谢xxx的精彩演讲，想不想听更精彩的?接下来登场的是我们xx会所的xx，掌声欢迎

　　乙：xxx真情流露的演讲相信大家都触动很大，每一个xx水滴也都要带着感激热爱去对待我们工作，对待我们的同事，下一位演讲者是xx会所的xx，掌声欢迎。

　　甲：xxx业是我们的第二个家，我们在这里相遇、相识甚至相知，让我们在家的关怀下共同的成长，接下来要登台的这位演讲者我非常想采访下她跟常山赵子龙是什么关系，她就是来自xx会所的xxx，掌声欢迎

　　乙：只有把自身的工作、自身的奋斗与xxx业的发展紧紧结合在一起，我们的生命之树才可能绽放出绚丽的花朵。下一位演讲者也有一个非常好听的名字，她是来自xx会所的xx，掌声有请。

　　甲：我们都想追求荣誉，都希望实现人生价值。而要把这种意愿变成现实，靠的就是在自己对我们*凡岗位热爱和激情。接下来登台演讲的是xx会所的压轴选手，掌声有请

　　乙：职位不同，工作不同，但是对xx业的热爱却是相同的，把工作当成一种精神享受和人生追求，我们才能越来来好。下一位演讲的是xxx销售部xx，她演讲的题目是xxx掌声有请。

　　甲：三分天注定，七分靠打拼，我们都是爱拼搏的欧泉水滴。接下来让我们请出xx销售部的xx，她演讲的题目是《做一名优秀的xx水滴》。

　　乙：下面这一位可能大家都对他不是非常熟悉，但是我相信通过这次演讲，大家都会对他记忆深刻，私人订制部xx，给我们演讲的题目是《爱xx、爱xx业企业文化》，掌声有请。

　　甲：大家记住xxx了没有?下面即将出场的这一位，是位公认的才女，口若悬河、舌灿莲花，非常有感染力，她是谁呢?她就是雪肌妮丝加盟部的xxx，她带来的是《xxx》。

　　乙：xxx的：文化连着你我他，企业发展靠大家这一句话，让我印象非常深刻，我是一切的根源，接下来有请的这位老师啊，是xx业的贵族姓氏，大家猜猜她是谁?是的，就是我们网络部的xxx，她演讲的题目是《做自己的董事长》。

　　甲：x说的很对，把梦想种在欧泉，结出最幸福的果实。接下来有请雪肌妮丝销售部xxx，演讲题目是：《我与公司同进退，同成长》，掌声有请。

　　乙：我相信xx的演讲是经过充分的准备的，即使她在外出差，仍然心系公司，大家给程老师一个掌声鼓励一下，接下来上场的是优雅得让人羡慕的美女，就是我们的拉美之谜加盟部的xxx，演讲题目：《怎样做好员工》掌声有请。

　　甲：什么是好员工，好员工就是听话、出活的员工，大家一起谨记这四字真言，下面这一位老师刚好和前一位老师同性，大家猜猜是哪一位，对了就是我们亲和力十足的雪肌妮丝加盟部xxx，她演讲的题目是：《尽力而为与全力以赴》大家掌声有请。

　　乙：每次xx发言我都感触颇深，xx是未满周岁的xx水滴，但是她成长的非常的迅速，我们大家都要向xx学*。下一位演讲的是我们欧泉美业商学院的xx，她演讲的题目是：《xx业，我的家》，大家欢迎。

　　甲：良禽择木而息，贤臣择主而事，身为一名xxx人，就要爱岗敬业，真诚奉献，用我们的努力创造美好的明天，下一位演讲者是来自欧泉美业商学院的xxx，掌声有请。

　　乙：xx的演讲让人触动很深，我是听懂了。想要获得成功，变得更美丽，想让自己更幸福，请到xx业来，下一位演讲者的名字听着就非常甜，让我们掌声欢迎来自欧泉妮丝销售部的xxx

　　甲：把xxx业当作自己的家，我们的工作才会更有激情，欧泉美业的建设中有你也有我，下一位也是来自xxx销售部，掌声有请xx。

　　乙：爱的越深，付出的就会越真诚，抱着全力以赴的态度，我们才能有所收获。接下来是我们xxx的男士：xxx美妆部的xx，我是一颗幸运的xx水滴，大家欢迎。

　　甲：xx，*时很低调，演讲很有一套啊，越努力就会越幸运。下面欢迎艾斯欧迪加盟部的xxx带来《忠诚是无价之宝》，掌声。

　　乙：xx每次都能给大家带来欢乐和不一样的思想，因为有了每一颗水滴，欧泉才能汇聚成潺潺的溪流，也因为欧泉这个*台，大家才能最终汇集成浩瀚的`海洋，突破一切困难，接下来出场的是一位新的xx水滴，网络部的路在其中的xxx带来《你在为谁工作》，掌声。

　　甲：通过新水滴眼中看欧泉，别有一番新意，因为不断的新的水滴加入，xx这条大河才能越发的绵延不绝，呈现万壑争流的别样景象。接下来有请欧泉妮丝加盟部的xxx《赢在执行》，有请。

　　乙：一个优秀的个人一定是执行力放在01位的，一个优秀的团队，也一定是执行力摆在01位的，执行力就是忠诚的另外一种体现，接下来有请艾斯欧迪加盟部的xxx带来《生命的价值》，掌声。

　　甲：生命的价值，每个人对生命的理解都是不同的，但是有一点我认为一定是一样的，就是我们都是xx人，我们都热爱生命，热爱自己的岗位。接下来的是我们刚刚从前线回到公司的销售战士：有请拉美之谜销售部的xx《绿叶对根的情谊》，有请。

　　乙：你也祝福我，我也祝福你，这是绿叶对根的情意，我们的掌舵人高大树先生，一直是我们身后为我们撑起整片天空的大树，让我们集体起立，一起说感谢欧泉美业，感谢xxx!

　　甲：让我们以一首好大一棵树，送去对xx的感谢之情。

　　乙：好的，谢谢大家，接下来有请欧泉美业男神：x美妆加盟部的xxx带来《美业企业文化见证我成长》。

　　甲：我发现美妆部男士也顶半边天呐，我相信xxx业企业文化会指引我们每一位xxx人都走的越来越好，越来越远。“你们快乐吗?”接下来这位演讲者，很特别，《“听话，出活”做最快乐的xx水滴》是她的标签，她为什么会走上这个舞台?她说她不是为了演讲，而是为了告白xx下面，我们来一起倾听她的告白吧!

　　乙：xxx*时的工作是网络编辑，网站上一篇篇动人的文字都是xx挑灯夜战整理出来的，虽然她总是默默的，但是她的付出我们都是看得到的，掌声送给我们xxx，送给我们在前线默默付出的网络部。接下来请出的是艾斯欧迪销售部的xxx，掌声欢迎

　　甲：xxx真正正的把企业文化贯彻到工作中去，任劳任怨，听话出活，下面有请美妆销售部的xx，她带来的题目是：《领悟忠诚，奉献欧泉》。

　　乙：忠诚是xx水滴的品德，奉献是欧泉水滴的情怀，这些品德和情怀造就了不一样的欧泉人。下一位演讲的选手是我们总是在后方鼎力支持的财务部的xx，《欧泉好*惯成就精彩人生》，掌声欢迎。

　　甲：*惯养得好，终生受其益，*惯养不好，终生受其累，养成好*惯，成就好人生，接下来掌声欢迎欧泉妮丝加盟部的xxx给大家带来的《为谁而工作》。

　　乙：寻找工作中的乐趣，把快乐融入工作，把自己变成工作的主人，我们都是为自己而工作，下面欢迎来自物流部的xxx上台演讲。她演讲的题目是：《学无止境》。

　　甲：活到老，学到老，努力学*是人生永恒的主题。接下来欢迎来自人力资源部的xx带来《忠诚谱写美丽人生》，掌声有请。

　　乙：忠诚是人最可贵的品质，是企业生存和发展的精神支柱，接下来欢迎欧泉造型销售部的王xx登场，她演讲的题目是《做合格的xx水滴》。

　　甲：热爱工作，追求卓越，争做优秀的欧泉水滴。接下来出场的是来自拉美之谜加盟部的xxx，《怀揣感恩之心，共赢欧泉未来》大家欢迎。

　　乙：欣赏是一门艺术，欣赏是一种修养和美德，是尊重他人的风度，下面掌声欢迎来自艾斯欧迪销售部的xx，她演讲的题目是《普通人》。

　　甲：*凡，我们一样能够奉献。*凡，我们一样能让理想闪光。接下来欢迎来自雪肌妮丝销售部的xxx，演讲题目是：《我与公司同成长》，掌声

　　乙：大河里有水，小渠才不会干涸;企业兴旺，员工才有可能受益，我们与xxx业一起成长，接下面掌声欢迎来自雪肌妮丝销售部的xx，她是刚刚从战场上赶回公司的，她演讲的题目是：《忠诚于欧泉，忠诚于我们的家》。

　　甲：忠诚企业，是个人价值的体现，是一种责任。作为欧泉的水滴，我们每一个人都有责任和义务去贯彻忠诚的体现，接下来要演讲的是来自欧泉造型加盟部的xxx，她演讲的题目是《赢在执行赢得未来》，掌声欢迎。

　　乙：虽然李老师个子小小的，但是能量十足，目标的实现最终要靠执行者付诸实际行动，赢在执行，赢在未来。下一位选手是来自欧泉美妆销售部的xxx，她演讲的题目是《坚持就是力量》，大家欢迎。

　　甲：坚持是一种强大的力量，也许短期之内并不明显，但是在长久的时间里，人与人之间的差距会越来越明显。接下来有请欧泉造型加盟部的xx，他给大家带来的演讲题目是《全力以赴赢在欧泉》。

　　乙：xx每次的演讲都是接地气的，只有全力以赴，我们的梦想才能起飞，接下来要演讲的是来自拉美之谜销售部的xx，她带来的是《做冠军水滴，活出不一样的自己》，掌声欢迎。

　　甲：xx的演讲精不精彩?还想不想再听?非常遗憾，这场欧泉美业文化的洗礼到此就告一段落了，本次比赛的所有选手已经演讲完毕，现在相关人员正在紧张地计算最后比赛成绩。我们先有请我们欧泉男神xx和我们的金嗓子xx为我们献歌一首，在轻松愉悦的歌声中等待比赛结果。

　　乙：激动人心的时刻就要到来，接下来由我宣布本次比赛的最终结果，获得本次演讲比赛优秀奖的分别是：有请颁奖嘉宾xx为他们颁奖

　　甲：获得三等奖的是xxxx，有请我们x总上台颁奖

　　乙：获得二等奖的是xxxx，有请我们x总上台颁奖

　　甲：大家最关心的时刻来了，本次欧泉美业企业文化演讲比赛的冠军得主是：xxxx，我们的颁奖嘉宾是x董

　　乙：有请获奖的伙伴发表获奖感言，xxx..

　　甲：再次用热烈的掌声对他们表示祝贺，享受了这一场企业文化的精神盛宴后，估计大家肚子也饿了，隐约都能听到某些的肚子开始呱呱叫了，但是接下来我们还有一项很重要的任务要完成，大家说是什么?那就是吃饭。在这之前，我想请各位xxx水滴全体起立，让我们一起感恩。

　　乙：感恩，不是为求得心理*衡的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。让我们高举酒杯，感恩xx，感恩xxx，感恩每一位领导，最后感恩我们自己，干杯。

　　甲：我再此宣布，本届xxx业企业文化。圆满结束!

公司感恩节活动主持词12

　　合：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家下午好!

　　在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20xx年的感恩节，让我人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。

　　甲：大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。

　　乙：其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。

　　下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者徐王文澜等同学，刘小溪伴奏。

　　甲：一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不*吗?一起快乐迎接吴千惠、张弛、曹珂怡的小故事。

　　乙：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学*的历程中实现自我。

　　甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

　　乙：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

　　甲：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

　　让我们有请李澳等同学为我们带来翻花绳

　　感谢同学带给我们这么神奇的翻花绳。

　　乙：呈现在大家面前的这个节目是这么精彩，但这美丽的背后是同学默默的付出，我们不得不对他们心存感激，然而，要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”!

　　甲：同学们，父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。

　　甲：当你们走进办公室，看到老师们上完一天的课，却还要为你们批改作业，你们觉得老师辛苦吗?那今天这个特殊的日子，你们想不想用实际行动来表达自己对老师的感谢呢?

　　请欣赏诗朗诵《献给老师的花束》!

　　乙：现在，让我们有请老师到前面站好，有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手，帮她捶捶背!揉揉肩!

　　PS：我们现场采访一下老师，当您的弟子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢?

　　甲：非常感谢老师和同学们!请回原位!

　　乙：同学们，生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。可是，我们很多人，已经*惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。

　　甲：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。

　　乙：请看接下来欣赏詹迪、王钦阳、王梓涵同学朗诵《感谢师恩》!

　　甲：我们中华民族，有许多优良传统，感恩图报就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，都是非常好的写照。

　　乙：常怀感激之心，能让我们更好地体验爱，感受情，我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。

　　甲：亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。甲：看了同学们的表演，我们更明白了，生活中那些*淡温馨的的故事每天都在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩。

　　乙：心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。

　　甲：当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一颗和*的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。

　　乙：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。

　　甲;我们应心存感恩，回报他人。

　　乙：下面，我们做一个游戏，寻找祝福语

　　甲：游戏规则是：大家闭眼主持人藏祝福语，大家去找，猜上面有几个字才得最接*的人可以获得奖品!

　　PS：随机点人

　　合：感恩节联欢晚会现在结束，谢谢大家!

公司感恩节活动主持词13

　　姚：Good afternoon ladies&gentlemen! Welcome to our party, now are you ready? Show time!!!

　　感谢我们中班年段的爸爸妈妈们给大家带来开场舞。我们的爸爸妈妈都很赞噢，你们开心吗? T: Thank you lovely father and matter.

　　T: What is the festival day?

　　P&C: Thanks giving day

　　Today is Thanksgiving Day; we have lots of words to say.

　　亲爱的爸爸、妈妈：Thank you mummy

　　感谢你们，领我来到这生机勃勃的世界。thank you to give me life

　　感谢你们，每分每秒都跟随在我身边，Thank you to stay with me whenever

　　感谢你们， 陪我游戏，伴我成长。Thank you daddy, thank you to help me grow up.

　　感谢你们，让我的童年撒下欢声笑语。Thank you to make me happy.

　　你们就像天上的太阳和月亮，永远照耀着我，关怀着我。 You look like the sun; like the moon, shining me, caring for me.

　　太多太多的感谢，说也说不完，你们永远都是我最亲最爱的人。 Lots of the thanks I want to say, in all, daddy, mummy, you are my closest person .I love you forever.

　　让我们齐声说：“亲爱的爸爸妈妈，我们永远爱你!”

　　(一)儿歌律动串烧

　　师：在我们的周围，有许许多多的人给了我们帮助和关怀。但当我们哇哇坠地的时候，给予我们最多关爱的是我的家人;妈妈用甘甜的乳汁哺育我长大，爸爸用超人的智慧引导我认识这个世界，爷爷奶奶更是用他们的细心让我每一天拥有快乐。今天，有幸请到我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加“感恩节”的活动，你可知道，我们的孩子已经慢慢长大，今天他们要来道出他们的心声。一起表演——儿歌律动串烧

　　(二)园长讲话

　　师：看着孩子们的表现，我们的园长韩老师也按捺不住激动的心情要对我们的小朋友和爸爸妈妈、爷爷奶奶们说两句。

　　(三)游戏环节

　　在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是年的感恩节，让我人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。

　　接下来的环节我们需要来考验一下我们的爸爸，每天早上我们的妈妈都要帮我们的女孩子梳一个漂亮的头发，今天呢，我们想让我们的爸爸来试一试身手，台下的爸爸们有哪一位愿意上台的?

　　游戏一.《爸爸来梳头》

　　接下来，是最令人感动的亲子环节：摸手游戏!看着那一双双为孩子辛勤劳动的双手，每天为我们做饭，为我们洗衣，为我们做很多很多事，他们是不是很辛苦呢!我们是不是更应该感谢我们亲爱的爸爸妈妈呢，因为有了他们的细心关爱，我们才会健康快乐的成长!每天放学回家给爸爸妈妈一个大大的拥抱和一个个甜蜜蜜的吻，这都会令爸爸妈妈很开心哦!所以我们要做一个乖孩子，懂得关心照顾别人!让我们每一个人都拥有一颗感恩的心!

　　“小手护大手”帮爸爸、妈妈擦护手霜亲子互动，使孩子感受“爱”的真谛，永远怀有一颗感恩的心。

　　看见家长们的微笑，顿时我们也觉得很欣慰!通过举办这次感恩节活动，不仅让孩子理解了感恩节的意义，而且增进了孩子和父母之间的感情，同时也表达了孩子与父母之间那一份深深的爱!

　　其实，我们的每一个家长也都要感谢我们的孩子，是孩子给我们的家庭带了欢声笑语，是他们让我们同时学会长大，学会了“为人母”“为人父”真正的拥有了一个幸福、完整的家。爸爸妈妈，今天你有什么感谢孩子的话吗?不要吝啬哦!

　　(四)话剧《感恩节的由来》

　　大家都知道11月的第四个星期四是感恩节，但大家都知道感恩节的由来吗?接下来各年段的家长代表将为我们带来精彩的话剧《感恩节的由来》大家掌声欢迎!

　　呈现在大家面前的这个节目是这么精彩，但这美丽的背后是同学默默的付出，我们不得不对他们心存感激，让我们再次用热烈的掌声感谢台上的家长们，现在有请我们可爱的孩子们送上感恩的卡片和美丽的花朵，别忘了给最爱你的爸爸妈妈送上一个爱的抱抱!

　　(五)颁奖仪式

　　11月是一个丰收的季节，一个感恩的季节，11月也是我们三之三幼儿园的家长月活动，在这一个月家长们忙碌着，为孩子上课，为孩子表演话剧，还有为我们的宝贝们做了一件心爱的玩具，我们的家长都非常的心灵手巧，每一件都非常的精致，因为每一件玩具里都蕴藏着你爱孩子的心，在众多的玩具中我们请了每班的家长代表选出20件较为优秀的玩具，然后再由我们全园的小朋友投票选出了15件小朋友最喜爱的玩具，接下有请我们的韩园长为我们颁奖!

　　(六)家长代表发言

　　家长月活动让我们的家长忙碌着，同时也让我们的家长喜悦着，相信您一定会有意外的收获，现在有请我们的家长代表上台讲话

　　(七)回顾

　　感谢我们的爸爸妈妈，谢谢你们的付出，时间过得非常的快，转眼间11月的家长月活动在今天就要圆满的落幕，让我们一起来回顾这一个月精彩瞬间吧!(PPT播放)

　　看到我们的家长们默默的付出，你们精彩的讲课让我们的孩子们学*到了新鲜的知识，现在有请我们上课的助教家长上台，接收我们的感谢(助教家长颁奖)

　　(八)抽奖环节

　　(九)结束《感恩的心》

公司感恩节活动主持词14

　　A:爱浴山河，感恩你我

　　B:尊敬的各位领导、各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家

　　AB:晚上好

　　A:你现在所在的位置是天籁琴行“让世界充满爱”节目现场，我是主持人 B:我是主持人

　　A:首先感谢天籁琴行对本场晚会的冠名赞助，同时也非常感谢学校以及各位同学的大力支持。

　　B:下面，由我为大家介绍到场嘉宾。他们分别是：

　　B:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来

　　A:人生道路漫漫，没有谁能永远陪着我们，一个个感动的瞬间给我们寂寞的心灵带来一份慰藉，带着感恩上路，你会发现我们的生活是如此美好。

　　B:生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。淡看世事去如烟，铭记恩情存如血，没有感恩就没有真正的美德。

　　A： 落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩 B：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩

　　A：感谢明月照亮了夜空

　　B;感谢朝霞捧出的黎明

　　A：感谢春光融化了冰雪

　　B：感谢大地哺育了生灵

　　A：让感恩之花开在寂寞的心头，相信我们的生活会过的更精彩

　　AB：让我们欢聚一堂，共同期待这美好的时刻

　　B：燕山大学第28届天籁琴行“让世界充满爱”联欢晚会现在开始!

　　结束语

　　A：今夜星辰璀璨，今夜爱传四方，在这欢快的气氛中我们的晚会也即将落下帷幕。此时此刻美妙的歌声仍然弥漫在我们的耳畔，愉悦的笑语仍然荡漾在你我的心间

　　B：让我们记住这个美丽的夜晚，让我们记住这个爱的瞬间

　　A：因为感恩才会有这个多彩的社会

　　B：因为感恩才会有真挚的友情

　　A：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

　　B：一路走来，多少个感人的瞬间就此定格成永远的记忆，寂寞的心也早已不再苦涩。

　　A:亲爱的朋友们，让我们一起祝福，祝福世界充满爱

　　B：燕山大学第28届天籁琴行“让世界充满爱”联欢晚会

　　AB：到此结束

幼儿教师感恩节活动主持词 (菁华3篇)（扩展7）

——感恩节的活动的主持词 (菁华3篇)

感恩节的活动的主持词1

　　老师：落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感人的乐章，那是大树感恩大地对她的滋养;

　　学生：浪花在大海中翻腾歌唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是浪花对哺育她的大海的颂扬。

　　老师：尊敬的各位家长朋友们、老师们。

　　学生：亲爱的同学们。

　　合：大家上午好！

　　老师：迎着初冬的丝丝寒意，伴着家校的浓浓关爱，我们齐聚汉滨小学，举行我校“小手拉大手，感恩你我他”主题亲子活动。我谨代表汉滨小学的全校师生向大家的到来表示热烈的欢迎！

　　学生：乌鸦反哺，是儿女对父母的感恩。杨柳摇翠，是草木对春风的感恩。硕果压枝，是季节对汗水的感恩。鸟儿展翅，是自由对蓝天的感恩。

　　老师：古人说：滴水之恩，当涌泉相报。感恩，是我们中华民族的优良传统，是我们汉滨人历代传承的精神食粮，也是一个正直的人的起码品德。

　　老师：现在我宣布：汉滨小学“小手拉大手，感恩你我他”主题亲子活动。

　　(合)现在开始！

　　一、护蛋环节

　　老师：小朋友们，学会感恩，首先我们要感恩的是给予我们生命的谁?(妈妈)没错，本次活动就以护蛋活动拉开了帷幕，学前班的每位小朋友都参与其中，他们早在周一时就准备好了自己的蛋宝宝，为他们装饰了漂亮的花纹，取上了好听的名字，经过了四天的精心照顾，不知道你们的蛋宝宝怎么样了呢?

　　学生：下面就有请学前三班学生代表王婷亚飞谈护蛋感受。 老师：还有没有哪位小朋友想说说你的护蛋感受呢?(主持人采访学生谈护蛋感受)

　　老师：本次活动目的让小朋友体验家长培养你们成长的艰辛，感受母亲10月怀胎的辛苦 从而拥有一颗感恩的心，做自己力所能及的事情报答父母。看到孩子们对蛋宝宝的小心呵护老师相信你们也一定理解了母亲养育你们的不易。

　　2、唐老师总结发言。 老师：下面有请学前班年级组长唐玲老师为护蛋活动做总结发言。 学生：感谢唐老师的教诲，我们一定将您的话牢记心中。

　　二、诗朗诵：《感恩父母，真情成长》

　　老师：常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。学会感激，感激我们父母，下面请欣赏诗朗诵《感恩父母，真情成长》。

　　(感谢同学们的精彩表演，我相信感恩的种子此刻已经在你们心中生根发芽！)

　　三、亲子歌曲演唱：《彩虹的约定》

　　老师：爱像冬日的阳光，夏日的和风，爱是美丽的花朵，爱是华美的乐章。

　　学生：看，那天边的彩虹正向我们微笑着走来

　　老师：听，孩子们踏着欢快的乐曲与亲爱的爸爸妈妈许下了一个个感恩的约定。

　　学生：下面请欣赏学前二班刘妙可和妈妈带来的亲子歌表演《彩虹的约定》。

　　老师：非常感谢刘妙可和妈妈带来的精彩表演，短短的几分钟让我们看到了孩子与父母之间浓浓的情谊，让我们再次把掌声送给他们。

　　四、亲子游戏互动

　　师：为了进一步增进家长与孩子之间的默契和感情，增加活动的趣味性，今天在老师的精心准备下我们也设置了有趣的亲子游戏。 学生：下面进行第一项：齐心协力接力赛。

　　师：游戏玩法：每班派出十组家庭，在起点排好队，家长和幼儿绑腿，两人三足运气球前进，气球只能用胳膊不能用手捏住，到达终点再返回，将气球递给下一组家庭，下组家庭再次完成，最先完成十组家庭运球的班级获胜。

　　游戏规则：

　　1、家长与幼儿必须齐心协力向前走，家长不能为了追求速度把孩子抱起来。

　　2、幼儿运一气球，如果气球途中不慎掉落，需返回起点重新运球。

　　学生：经过刚才的热身赛，家长们已经跃跃欲试了，下面就赶紧进行第二项游戏活动吧。

　　老师：下面进行第二项，宝宝喂我喝水。

　　师：游戏玩法：家长站在起点，幼儿排队站在终点，家长背对着倒退着走到终点，用吸管喝完孩子手中的饮料。背着孩子返回起点，下一组家庭继续，最先完成的家庭获胜。

　　游戏规则：

　　1、家长背对着不能转过头看路，犯规者回到起点重新走。

　　2、水必须由孩子端着家长嘴含吸管喝完，不能用手拿着杯子往嘴里倒，也不能倒地上。

　　五、亲子操《妈妈宝贝》

　　老师：非常感谢家长朋友的积极配合，激烈有趣的游戏过后小朋友让我们随着动听音乐在罗老师的带领下和自己的妈妈一起跳一段亲子操吧。 请每班的四组家庭代表上台来，其余家长和小朋友感兴趣的话可以在座位上做一做。 学生：掌声有请。

　　老师：如此温馨的表演我想此时此刻唯有一个拥抱才能表达内心的感动和对父母的恩情，小朋友们张开双臂去拥抱你的爸爸妈妈吧！

　　六、感恩心理游戏。

　　老师：经过了一系列的游戏想必大家已经累了吧，现在让我们一起来做一个放松的心理游戏。

　　现在让我们身体放松，身体坐直，背靠着你的爸爸妈妈，坐稳，然后吸气呼气三次，再从头、颈、肩膀、胸膛慢慢放松，用你最舒服的姿势(怎样放松怎样舒服就可以怎样，继续要不放松，腿、脚放松。

　　提示：啊！好轻松好舒服啊！真想睡一觉，可以轻轻闭上眼睛。现在，脑子里空空的，大大的，白白的，凉凉的，或者是黑黑的，什么都没有，静静地停一分钟。(很轻的婴儿的啼哭声想起)那一天随着啼哭声，一个小生命诞生了，原来，那就是我，看，那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小脚丫，我躺在妈妈身边，妈妈看着我，慢慢的，我会说话了，会走路了，会吃饭了，会穿好衣服了。

　　那天，妈妈送我到幼儿园，在那里，遇到了照看我的老师和阿姨，我一天一天长大了，那天，爸爸妈妈送我上学，第一天上学时，走进学校真神气，有一天你病了，爸爸妈妈。

　　那天，你在写作业，那天你得奖了，(停顿一会儿，给孩子充分想象的时间)渐渐地你长大了，长高了，小宝贝儿变成了帅气的小男孩儿，小不点儿变成了漂亮的小姑娘，现在请慢慢睁开眼睛转过身仔细看着你们的爸爸妈妈。我们吮着母亲的乳汁离开襁褓;我们揪着父母的心迈出了人生的第一步;我们在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。一路上，我们的父母有过多少次爱，多少关注，多少呵护，多少辛劳，多少汗水，多少眼泪，多少望眼欲穿的牵挂和期待，对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?现在你的爸爸妈妈就在你的面前，你想对他们说点什么?

　　学生：让我们一起对爸爸妈妈 说一声，爸爸妈妈，我爱你！

　　七、爱的宣言：感恩宣誓。

　　老师：学会感恩，感恩父母养育之情。

　　学生：学会感恩，感恩同伴帮助之情。

　　老师：接下来请小朋友举起右手握拳，跟着老师一起进行感恩宣誓： 我们宣誓：

　　珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之恩。

　　勤奋努力地学*，感谢老师的谆谆教诲。

　　珍惜纯真的友谊，感谢同学的相伴相助。

　　老师：小朋友们，你们能做到吗?(能)

　　老师：恩！老师已经看到了你们的信心，希望在未来的日子里你们一定能像今天的宣誓一样怀着感恩的心去对待身边的每一个人！

　　八、行动感恩。

　　学生：下面就让我们用自己的实际行动为爸爸妈妈献上自己最诚挚的感恩之心。

　　老师：今天我们学前班的所有小朋友都为爸爸妈妈准备了表达心意的爱心卡片，请双手送给自己最想感谢的人吧！爸爸妈妈用自己勤劳的双手为我们创造了幸福的生活，为了表达感谢，小朋友也想用自己的方式表达对你们的关心，冬天到了，为了让爸爸妈妈的双手不再干裂他们准备了护手霜，现在就赶紧为爸爸妈妈涂上护手霜吧。我看到今天来的还有爷爷奶奶，爷爷奶奶年龄大了，经常会腰酸背痛，小朋友我们站起来为他们捶捶背，捏捏腿吧！

　　九、手语表演《感恩的心》

　　学生(唱)：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。

　　老师：是啊，常怀感恩之心，感恩陪伴你的人，感恩老师，感恩同伴。下面请欣赏手语表演《感恩的心》。

　　学生：感谢学生和家长代表带来的精彩表演。

　　结束语：老师：感恩是一种美德，怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐！

　　学生：学会感恩，因为这会使社会更美好，使生活更加充实。一个人只有怀着感恩的心，才会体会到生活的幸福和乐趣。

　　老师：汉滨小学“小手拉大手，感恩你我他”主题亲子活动到这里就要落下帷幕了。感谢各位家长和小朋友们的积极配合！

　　合：再见！

感恩节的活动的主持词2

　　开场白：主持人为家长们朗诵《感恩词》 感谢天地，化育之恩

　　感谢祖国，保护之恩

　　感谢父母，养育之恩

　　感谢老师，教诲之恩

　　感谢同伴，帮助之恩

　　感谢大众，付出之恩

　　感谢万物，共存之恩

　　尊敬的家长们、亲爱的老师小朋友们：

　　大家上午好！

　　一年一度的感恩节又要来了，首先我们代表繁荣小学幼儿园，感谢各位家长、宝贝们和我们幼儿园的一路相伴！

　　在这样一个感恩的日子里，幼儿园当然要和宝贝们一起分享感恩的喜悦咯。

　　说起感恩节，自1941年起，感恩节是在每年11月的第四个星期四，在这一天大家都要和自己的家人团聚，不管多忙都是如此。今天当这样充满温情的节日来到*，我们融入更多我们的特色。小朋友，你们知道感恩节我们小朋友最应该感谢谁吗?

　　1、观看视频：对了，我们最要感谢我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们，他们为我们的成长付出很多，让我们一起来看看：

　　2、家长致辞：请爸爸妈妈来讲一讲他们是怎样辛勤养育我们宝贝的。家长们那么爱我，让我们一起对他们说声“谢谢你们”。

　　3、园长致辞：家长们，今天我们在此举办这次聚会就是让孩子们为了表达对你们的感恩之情，下面有请我们幼儿园的董园长 代表全体教职员工向在座的各位家长们道一声亲切的问候和衷心的祝福，有请董园长致辞。

　　4、幼儿舞蹈环节：(在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为家长们准备了节日的礼物，就是大家精心排练的舞蹈，下面请欣赏幼儿表演 )

　　5、现场互动：现在我们请家长们和小朋友一起活动活动，做个游戏。请大家从座位上站起来，站起来之后我们先伸个懒腰舒服舒服，来1、2、3……(音乐配合)，玩游戏抓尾巴。

　　6、给家长捶背：爸爸、妈妈、爷爷奶奶都累了，让我们来给爸爸妈妈、爷爷奶奶捶捶背，捏捏胳膊、捏捏腿请小朋友来示范怎样给家长们敲敲背、捶捶腿。捶的时候你准备说一句什么话?(学说家长们，辛苦了，家长们，我爱你)《感恩的心》

　　7、制作卡片：家长们每天辛苦的照顾我们，小朋友想想我们可以为家长们做什么事情呢。让我们来制作一张感恩卡片，送给家长。

　　8、共同制作、分享食物：今天大家相聚在一起，非常开心，让我们一起来制作一种点心，，共同分享，来感受我们亲子间浓浓的亲情，祝福我们的家长们永远健康快乐！”讲解三明治的做法。请小朋友说说有好吃的.东西先给谁吃。*时都是家长们喂我们吃东西，今天我们来喂家长们吃一口食 (在音乐声中制作食品。)《感恩的心》。

　　9、结束表演：爸爸妈妈把爱都给了孩子，把世界给了孩子。在今天这个团圆的日子，我们小朋友要要感谢家长们的恩情，为他们做一些力所能及的事情，做个懂事的好宝宝。最后让我们一起来表演《让爱住我家》，让爱永远住在我们心间！

感恩节的活动的主持词3

　　开场白：主持人为家长们朗诵《感恩词》 感谢天地，化育之恩

　　感谢祖国，保护之恩

　　感谢父母，养育之恩

　　感谢老师，教诲之恩

　　感谢同伴，帮助之恩

　　感谢大众，付出之恩

　　感谢万物，共存之恩

　　尊敬的家长们、亲爱的老师小朋友们：

　　大家上午好！

　　一年一度的感恩节又要来了,首先我们代表繁荣小学幼儿园，感谢各位家长、宝贝们和我们幼儿园的一路相伴！

　　在这样一个感恩的日子里,幼儿园当然要和宝贝们一起分享感恩的喜悦咯。

　　说起感恩节,自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四,在这一天大家都要和自己的家人团聚,不管多忙都是如此。今天当这样充满温情的节日来到*,我们融入更多我们的特色。小朋友，你们知道感恩节我们小朋友最应该感谢谁吗?

　　1、观看视频：对了，我们最要感谢我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们，他们为我们的成长付出很多，让我们一起来看看：

　　2、家长致辞：请爸爸妈妈来讲一讲他们是怎样辛勤养育我们宝贝的。

　　家长们那么爱我，让我们一起对他们说声“谢谢你们”。

　　3、园长致辞：家长们，今天我们在此举办这次聚会就是让孩子们为了表达对你们的感恩之情，下面有请我们幼儿园的董园长 代表全体教职员工向在座的各位家长们道一声亲切的问候和衷心的祝福，有请董园长致辞。

　　4、幼儿舞蹈环节：(在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为家长们准备了节日的礼物，就是大家精心排练的舞蹈，下面请欣赏幼儿表演 )

　　5、现场互动：现在我们请家长们和小朋友一起活动活动，做个游戏。请大家从座位上站起来，站起来之后我们先伸个懒腰舒服舒服，来1、2、3……(音乐配合)，玩游戏抓尾巴。

　　6、给家长捶背：爸爸、妈妈、爷爷奶奶都累了，让我们来给爸爸妈妈、爷爷奶奶捶捶背，捏捏胳膊、捏捏腿请小朋友来示范怎样给家长们敲敲背、捶捶腿。捶的时候你准备说一句什么话?(学说家长们，辛苦了，家长们，我爱你)《感恩的心》

　　7、制作卡片：家长们每天辛苦的照顾我们，小朋友想想我们可以为家长们做什么事情呢。让我们来制作一张感恩卡片，送给家长。

　　8、共同制作、分享食物：今天大家相聚在一起，非常开心，让我们一起来制作一种点心，，共同分享，来感受我们亲子间浓浓的亲情，祝福我们的家长们永远健康快乐！”讲解三明治的做法。请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。*时都是家长们喂我们吃东西，今天我们来喂家长们吃一口食物，(在音乐声中制作食品。)《感恩的心》。

　　9、结束表演：爸爸妈妈把爱都给了孩子，把世界给了孩子。在今天这个团圆的日子，我们小朋友要要感谢家长们的恩情，为他们做一些力所能及的事情，做个懂事的好宝宝。最后让我们一起来表演《让爱住我家》，让爱永远住在我们心间！

幼儿教师感恩节活动主持词 (菁华3篇)（扩展8）

——感恩节活动的主持词菁选

关于感恩节活动的主持词

　　借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在现在的社会生活中，主持人参与的事情越来越多，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，以下是小编为大家收集的关于感恩节活动的主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于感恩节活动的主持词1

　　亲爱的家长们、小朋友们：

　　大家下午好，欢迎参加感恩节亲子派对。非常高兴和小朋友们以及家长们相聚在这阳光灿烂的午后，共同庆祝这一美好节日。

　　我们的亲子派对马上就要开始了，小朋友知不知道我们今天要庆祝的是什么节日呢？（答：感恩节），小朋友们都非常棒，那谁知道感恩节是每年的。什么时候呢？对了，是每年11月的第四个星期四。在美国，感恩节是一个非常重要的节日，在这一天，所有人都会对上苍的恩典表示感谢，真诚的'祈求上帝继续赐福给他们，保佑他们健健康康，生活快乐。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，养育我们的父母，以及帮助过我们的人，我们都应该感恩。那我想问一下小朋友，你想感谢谁呢？

　　采访：（随机采访几位小朋友）

　　引出游戏

　　（每个游戏前解释游戏规则）

　　紧张的游戏结束了，小朋友们玩的高不高兴？（高兴），我看到刚才游戏中小朋友们和爸爸妈妈都配合的相当默契，为自己优秀的表现鼓鼓掌吧。

　　引出交换礼物，并赠送给自己的家长。

　　今天我们的感恩节亲子派对的所有内容到此就结束了，希望我们小朋友们*时能多多帮助自己的爸爸妈妈做做自己力所能及的家务，哪怕只是给爸爸妈妈倒一杯水，给爸爸妈妈捶捶背等等，当然我们的小朋友们也要快快长大，才能保护自己的爸爸妈妈，再次感谢各位小朋友以及家长来参加我们的感恩节活动。让我们期待下一次的相聚吧，再见

关于感恩节活动的主持词2

　　甲：同学们，在家里，我们拥有世界上最无私最伟大的父爱、母爱；这爱温暖着我们，滋养着我们，使我们健康成长。

　　乙：在校园里，我们同样被爱包围着、鼓励着，这节课我们就举行一次《爱在校园》德育实践课，在校园中发现爱、感受爱、回报爱。

　　甲：首先让我们走进校园里发生的小事

　　甲乙轮流读出：

　　乙：还有一些事也经常发生在我们身边，谁能说一说?(提问)

　　甲：面对这些现象，你有什么感想?(提问)

　　乙：听了这些不良现象，作为一名学生，我——

　　甲乙：我们，感到很惭愧，

　　甲：同学们，在校园里，你是怎样做的呢?

　　乙：下面有一个问卷调查，希望同学们认真填写。

　　(发卷填写)

　　甲：问卷调查已经填写完毕，那么我们的老师们又是怎么做的呢?

　　乙：请让我们走进老师的心中【课件播放】

　　(甲乙轮流念，)

　　甲：当危难降临时(听)

　　乙：风雪中，他默默前行

　　甲：深夜里，他伏案批改

　　乙：这就是我们的老师，生死相依！

　　甲：这就是我们的老师，生死不离！

　　(请听诗朗诵《生死不离》)

　　乙：是谁，让您的双眉紧锁?

　　甲：是谁，让您的皱纹深陷?

　　乙：老师！

　　[学生：老师！老师！老师！]

　　学生1：是谁，在废墟下撑起孩子生存的希望?

　　学生2：是谁，在车轮下扑出学生活着的梦想?

　　学生3：是谁，在冰雪中艰难的向着学校前行?

　　学生4：是谁，在深夜里还批改着学生写过的作业?

　　学生5：是您，我们敬爱的老师！

　　学生6：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

　　学生7：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

　　学生8：您用青春写出无悔的人生。

　　学生9：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

　　学生10：您的爱，我们永远也报答不完，

　　学生11：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声

　　(全体学生)：老师，您辛苦了！老师，谢谢您！

　　甲：我们成长的每一步都离不开老师的谆谆教诲

　　乙：我们学*的`每一天都离不了老师的循循善诱

　　甲：此刻，你一定有很多话要对老师说，

　　乙：同学们，就让我们大声地、真诚地说出来吧！

　　甲：请走到你曾经帮助过你，给你关怀与鼓励的老师面前——说出你心里最真诚、最感激的话吧

　　(对着老师说出感激的话：来的走到跟前，没来的走到前面讲台上说)

　　乙：同学们，感恩老师不能只停留在嘴上，行动起来吧，用你最真诚的行为把我们最可亲可敬的老师们请到你的座位上来吧，(说说你将怎样做?)

　　甲：请为你心中最感激的老师揉揉肩、捶捶背吧！

　　乙：请慢慢欣赏诗朗诵《老师颂》

　　(学生诗朗诵)【配乐】

　　甲：“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一种对恩惠心存感激的表示，

　　乙：“感恩”是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

　　甲：学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，

　　乙：学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

　　甲：感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

　　乙：感恩老师，它表现在日常生活中的点点滴滴.

　　甲：怎样感恩老师呢，请你大声的说出来：

　　乙：同学们，此时此刻，你一定对我们亲爱的老师有不同的理解、感激，

　　甲：请大家再次拿出“校园感恩实践调查”问卷，填上你此刻的心里话。

　　(学生填写，说明：需要修改的地方打个x即可)

　　乙：老师的心，和父母一样。

　　甲：父母给了你生命，老师给了你灵魂.

　　乙：父母给了你肉体，老师给了你思想。

　　甲：愿天下的孩子都孝顺父母，愿所有的学子爱戴老师。

　　乙：“滴水之恩，涌泉相报”让我们唱响心中的歌吧

　　学生起立(音乐起合唱《感恩的心》)

　　甲：让我们用最感激的掌声有请班主任老师为我们这次活动做总结

　　教师寄语：同学们，老师很欣慰，这次活动，让我发现了你们都有一颗感恩之心，发现了日常小事中蕴含的爱；老师更高兴，因为你们已经学会感恩，并且付诸于行动；老师想告诉你们：心中有爱，常怀感恩，生活就会更加幸福，知恩图报，世界就会更加美好！

　　让我们一起常感恩，奉献爱，让世界变成美好的人间！

　　播放《爱的奉献》结束这次实践活动。

　　全体起立：(掌声)欢送老师们离场。

　　甲：请走到你曾经帮助过你，给你关怀与鼓励的老师面前——说出你心里最真诚、最感激的话吧————

　　(说话的格式是——走到xx老师面前，深鞠一躬，真诚地说：xx老师，您好！记得那时xx年xx月xx日，我……您(动作)对我说……，这件事直到现在我仍然记得，您的话让我……，谢谢您的鼓励、安慰、关怀、……我一定(怎样做?)……)

关于感恩节活动的主持词3

　　A：尊敬的各位领导、嘉宾

　　B：亲爱的同学们

　　合：大家晚上好！

　　A：感恩，是中华民族的传统美德。

　　B：感恩节，是西方国家的法定节日

　　A：感恩是一种文化素养，是一种思想境界，滴水之恩，当涌泉相报。

　　B：投之以桃，报之以李，感恩是一种生活态度，更是一种社会责任。

　　A：感谢海水的清澈，给大海穿上了湛蓝的大衣；感谢云朵的纯净，给天空铺上了雪白的地毯。

　　B：感谢风儿吹绿了大地，感谢雨水滋润了万物；感谢有你，我的.生命不再单调。

　　A：值感恩节之际，我们在此隆重举行以“浓情感恩，暖传心声”为主题的感恩节朗诵比赛。

　　B：首先，由我来为大家介绍今天到场的领导和嘉宾，他们是：

　　A：现在，我宣布：青岛理工大学“浓情感恩，暖传心声”感恩节朗诵比赛正式开始。

　　B：同学们，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的朗诵比赛，倾听选手们心中的感恩之声吧！

　　结束语

　　A：常怀感恩之心，也许有一天我走出理工大，请允许我带着对母校的感激之情将心声传递。

　　B：常怀感恩之心，也许有一天我老无所依，请把我留在这感恩的浓情里。

　　A：常怀感恩之心，感谢父母的养育，感谢恩师的教诲，感谢亲友的关怀，感谢每一个献出爱心，将世界变成美好人间的人。

　　B：常怀感恩之心，感谢春草带来新绿，感谢夏荷带来芬芳，感谢秋菊不输夕阳，感谢冬梅不逊雪的坚强。

　　A：一花一世界，一叶一菩提。感恩是一簇火苗，温暖冬日里你我的心扉；感恩是一泓清泉，滋润你**涸的心田。

　　B：雁过无痕，叶落无声。感恩也许是一种不经意间的关怀，一个鼓励的眼神，一次真诚的微笑；感恩，就在你我之间。

　　A：亲爱的朋友们，让我们从现在做起，从身边做起，从你我做起，携手感恩，一同创造温馨又和谐的理工校园吧！

　　B：现在，我宣布：以“浓情感恩，暖传心声”为主题的感恩节朗诵比赛到此结束。感谢各位领导、嘉宾及同学们的到来。祝大家晚安！

关于感恩节活动的主持词4

　　尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的老师们、同学们：

　　大家晚上好！

　　歌声飞扬，欢声笑语，今夜这里蓬荜生辉，

　　见证成长，共享喜悦，他日不负“爱满天下”。

　　xx学院师范分院答谢市委、市**以及社会各界的支持，20xx年感恩节“感恩之夜”文艺晚会现在开始。

　　让我们以热烈的掌声欢迎各位领导各位嘉宾的到来！

　　今天光临我们晚会现场的领导有——

　　亲爱的朋友们，当记忆的帷幕轻轻落下，一个经典的背影便留在我们心中。

　　xx师范，一个温暖人心的名字。

　　当岁月的长河缓缓流过，一串坚定的脚印便印证着我们的追寻。

　　xx师范，一个叫人难忘的名字。

　　半个世纪风雨沧桑，太师的.发展从未离开过社会的帮助。

　　迁址办学老树新华，学院的未来更要靠各界的支持。

　　在这里，我们谨代表学院领导、全院师生，感谢市委、市**为我们刨造新的机遇；感谢社会各界对我们的鼎立支持；感谢我们美丽校园的建设者——民工朋友们辛勤劳动。

　　谢谢你们！

关于感恩节活动的主持词5

　　全体：尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们，大家晚上好！

　　感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加亨德森学校玉溪教学区的感恩节晚会！

　　现在晚会正式开始！

　　施：11月是一个感恩的月份，11月第四个星期的星期四是感恩节，感恩节是一个表达爱和感谢的节日！

　　大：感谢父母，赐予我宝贵生命，感谢老师，教会我处事道理，感谢朋友，伴我欢笑中成长，感谢亲人，带给我无限温暖

　　小：生活在爱的世界，我们有太多的感谢，藏在心底不敢表达，今晚请点亮你的感恩之心，为深爱的人送上一句深情的感谢，让我们记得，有一种温暖的力量叫做“感恩”！

　　麦：现在让我们来欣赏由亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团为大家带来的国学朗诵《入则孝》，让我们听一听古人是怎样孝敬父母的'。——国学朗诵

　　大、小：圣人训，首孝悌，从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭，同时，我们也要从心底感谢自己的父母！下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》

　　施：一曲听毕，每个人的心中都会有自己的感动，我们也不要忘了，父爱和母爱一样的无私，一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到优雅，父爱就像这株茉莉一样！

　　麦：相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧，现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话！

　　大、小：俗话说：“口说千遍，不如实干一遍。”爸爸妈妈*时为我们奔波操劳，你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗，洗过一脚呢？

　　麦、施：今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手，留下沁人心脾的余香！

　　大、小：我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而，生活里不仅有父母，有朋友，还有我们的老师！

　　施：所以，我们不仅要感谢自己的父母，感谢自己的朋友，我们还要感谢一直教育我们的老师！

　　麦：下面请亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团的成员为大家带来

　　朗诵——《师恩难忘》

　　四人：生活中那些*淡温馨的故事一直在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们有一颗感恩的心。

　　麦：下面请亨德森学校玉溪教学区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演，台下的来宾也可以积极参与我们的表演！

　　麦：爱在传递，感恩在延续。

　　大：让我们做一个优秀的人，爱我们伟大的祖国！

　　小：爱我们亲爱的父母！爱我们尊敬的老师！爱我们可爱的学校！施：从小事做起！从现在做起！心怀感恩，感恩无处不在。全体：亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束，谢谢大家！

关于感恩节活动的主持词6

　　a：世间有一种情怀叫做感激

　　b：世上有一种意境叫做感恩

　　c：感恩有乌鸦反哺、羊羔跪乳

　　d：感恩有投桃报李、结草衔环

　　a：有一种花出泥不染，叫莲花；

　　b：有一份情温暖人间，叫慈善；

　　c：有一群人广施仁爱；叫慈辉；

　　d：有一个我感触念于心，叫感恩；

　　a：我们感谢父母亲人；

　　b：我们感谢师长朋友；

　　c：我们感谢阳光雨露；

　　d：我们感谢春夏秋冬；

　　a：我时常觉得自己是个幸运的人，无论何时何处总有人给我帮助与关怀，一再的体会，一再的确信，是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴，真心感谢你！

　　b：人生如戏，感谢你陪我在一起走过这舞台；岁月如梦，感谢你陪我在这梦境创造无限精彩。此时此刻，真心说一句：人生有你，真好；一路相随，谢谢！

　　c：尊敬的'各位家长朋友，谢谢你们百忙之中莅临我校，

　　d：亲爱的同学们，谢谢你们在学*之余心存感恩。

　　a：家长朋友、亲爱的同学们，现在我宣布：

　　合：洛阳东外“感恩一路有你”演讲会现在开始。

关于感恩节活动的主持词7

　　男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的朋友们，大家晚上好！我是今晚的主持xx。感谢大家的光临！

　　女：亲爱的朋友们，大家晚上好！我是今晚的在线主持xx。今晚，我们将在这里举办朗诵文学区欢度20xx年感恩节晚会。在这里十分欢迎大家光临现场！

　　男：随着xx带着稚气童声开场诵读，我们的晚会徐徐拉开了序幕，我们仿佛回到了古老的从前，我们仿佛看到先人们对儿童的`蒙学教育就是从识文学礼开始的；

　　女：是啊，中国自古就是一个文明礼仪之邦，中华民族是一个具有五千年灿烂光辉文明历史的民族，孔融让梨、黄香温衾、亲尝汤药、涌泉跃鲤等感天动地的二十四孝故事在民间被广泛传颂着。

　　男：今天，在西方感恩节前夕，我们举办这样一场感恩主题的晚会，旨在弘扬中华民族的传统美德，弘扬中华民族的优秀文化，繁荣我们的网络文化生活。

关于感恩节活动的主持词8

　　甲：各位敬爱的领导老师们

　　乙：各位亲爱的同学们

　　丙：浓情感恩节，触动感恩心。这里是湖北职业技术学院“感恩节晚会”的现场

　　丁：欢迎并感谢来到现场的老师和同学们，我们的晚会即将开始了。

　　甲：“感恩节”起源于美国，我挺纳闷的，我们中国人跟着瞎起哄干嘛？

　　乙：这就纯属你个人思想狭隘了，它虽是国外的节日，但“感恩”却是我们每个人应当学会的。

　　丙：没错，将普通的说教模式更改为party形式，在欢乐的同时灌输人生道理，这难道不是告知大家应该用感恩的心面对世界的方式吗？

　　丁：服了你们了，观众还以为咱在说群口相声呢，歇歇吧，下面倒真的有人要来说相声了，让我们一起掌声欢迎相声：

　　合：《找地名》！

　　甲：刚刚的相声算是晚会的暖场，而真正的热场当然是一段劲歌热舞了！让接下来的爵士舞《overit》high翻全场吧！有请！

　　乙：谢谢我们性感热辣的舞蹈演员们，形单影只的我显然无法跟你们争艳啊，那我只好有自知之明的.继续在台下欣赏另一支舞蹈了，《欢聚一堂》的舞蹈演员，有请！

　　丙：我的搭档刚才的心态其实是很好的，最珍贵的有时候并不是光鲜夺人的时刻，而是享受别人的光鲜带给自己快乐的时刻。当然了，什么是最珍贵的是因人而异的，在珍贵的“感恩节之夜”，让我们在接下来的歌曲《你最珍贵》里听听别人最珍贵的是什么。有请。

　　丁：我们说着笑、跳着舞、唱着歌来庆祝“感恩节”，在欢乐中，我们常会忘记是什么让自己欢笑，常会忘记要感谢让自己快乐的一切，请欣赏下面的朗诵，让我们在欢笑后仍记得时刻带着感恩的心。

关于感恩节活动的主持词9

　　合：尊敬的老师们，亲爱的小朋友们，大家早上好！

　　甲：在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的早晨，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20xx年的感恩节，让我们人人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日吧！

　　乙：小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗？

　　感恩节它起源于美国，是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，他们会共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。这一天有一个最妙和最吸引人的`是有丰富的家宴——烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和人喜爱的食品。

　　甲：感恩节虽是西方节日，但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德，自古以来中华人民就乐于助人，知恩图报，滴水之恩以涌泉相报，或许我们经历了许多坎河艰辛，但是相对于那些孤援无助的人们来说，我们是幸运的。人们感谢上帝而产生了感恩节。但在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。

　　乙：下面让我们欢迎青青芳草园的老师和小朋友们的手语表演《感恩的心》

　　甲：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学*的历程中实现自我。

　　乙：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

　　甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

　　乙：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

幼儿教师感恩节活动主持词 (菁华3篇)（扩展9）

——幼儿园感恩节特色活动主持词实用5份

　　幼儿园感恩节特色活动主持词 1

尊敬的各位家长、亲爱的老师，可爱的小朋友们：

　　大家上午好!

　　您现在走进的是xx中心幼儿园“感恩节”的活动现场，我是今天的主持人，很高兴能在这里和大家一起共享这幸福的时光。

　　走进xx中心幼儿园，就走进了春天，这里有和煦的春风，这里有温暖的浓情。这里有低吟高唱，这里有琴音曼舞，这里丰沃的土壤会使您绽放出生命的绚烂，这里永远都是您放飞梦想的地方!

　　请允许我代表xx中心幼儿园的全体老师对你们的光临表示最热烈的欢迎!

　　在此同时，我们的小宝贝们也用她们独有的方式表达她们的问候、迎接您的光临!请欣赏由大五班小朋友为大家带来的舞蹈——《你们好》。

　　亲爱的各位来宾，在20xx年9月1日，我们xx中心幼儿园非常幸运地成为了“中国教育学会”“中华文化经典诵读全国指导中心”在xx设立的幼儿园国学教育实验园，通过*一年的教学活动，我们的孩子，在行为*惯和学*能力等方面都有很大的提升，师资队伍也在xx教育的专业指导下迅速成长，幼儿园的整体文化氛围也有了很大的改观，所以今年很荣幸被评为xx地区“xx幼儿园国学教育”示范园称号。

　　下面有请xx上台，有请授牌专家xx(待定)。

　　(对授牌专家xx作简要介绍)现在，授牌仪式现在开始，有请xx专家给幼儿园授牌。

　　授牌仪式：园长(左)专家(右)，礼仪人员(右)：示范园牌给专家合影

　　专家讲话：

　　校长讲话：

　　非常感谢xx对我们一年多以来工作的认同和肯定，也非常感谢校长热情洋溢的讲话，让我们再一次用掌声表达我们的感谢!!

　　我们xx中心幼儿园的发展，离不开各位家长和老师的努力付出，国学经典的力量能够在这一年里取得这样突出的效果，更是离不开老师和家长们在知识传授、行为*惯上的培养和锻炼，那么我园国学宝宝们的一天究竟是怎样度过的呢?请看生活情景剧表演《国学宝宝一日活动秀》。

　　大家说，国学中一中二班的宝贝们是不是很棒呢?我们也要向他们学*，做一个爱学*、讲文明的好宝宝，大家说，是不是?

　　今天，是属于我们小朋友的节日，是一个欢乐的日子，在这样一个欢乐的日子里，让我们，尽情挥舞起红腰带，飞扬我们的童心，你们看，国学中一中二班的小朋友们已经来xx请欣赏舞蹈《开门红》。

　　从大家的脸上，我们看到了忍不住的笑容，原来，国学中一中二班不仅有《开门红》的欢乐女孩儿，更有会跳《甩葱歌》的可爱男孩儿。让我们再次把掌声送给他们!

　　去年呀，我们的舞台上有一群美羊羊，还有一只可恨的灰太狼，那么今年，谁又来到了我们的节目现场呢?请看国学大一班的小朋友带来的经典成语情景剧《守株待兔》。

　　小朋友们告诉老师，刚才是谁来到了我们的舞台?对，是一群小兔子。

　　守株待兔的故事告诉我们小朋友不能偷懒，都要做勤劳的好宝宝。哎呀，勤劳的小二班的宝贝们带着他们的《加油操》已经来了，让把舞台交给他们吧!

　　中华民族的文化源远流长，既有诗词歌赋，又有独到的中国功夫，国学大二班的小朋友们将用他们的表演全面诠释经典的力量。请欣赏《国学1+1》

　　《武术操》和《妈妈我爱您》。(该节目表演完后在台前等待行礼)

　　“慈母手中线，游子身上衣”就像歌词所说，妈妈的恩情我们永远不忘，妈妈的希望我们记在心上。

　　孝亲礼：

　　在生命的长河中，亲情，没有荡气回肠的故事让人兴奋，却能让我们安然从容;没有动人心魄的诗篇另人刻骨难忘，却始终为我们提供着不可或缺的营养。

　　亲情，从来不需要费心费力地呵护，却永远如水般静静的流荡在我们生活的每一个角落，悄悄滋养温暖着我们的身体和心灵。拿什么来感谢我们父母的爱!拿什么报答我们的手足深情!借感恩节之际，孩子们，让我们一起向给予我们生命、哺育我们成长的爸爸妈妈爷爷奶奶们表达我们最真诚的谢意

　　(播放一段音乐)

　　孝亲礼仪式：

　　第一步：主持人宣：请小朋友们全体起立、转身面对家长，行孝亲礼

　　小朋友们：闻后在教师带领下即转身，在主持人的带领下说：感谢爸爸妈妈、爷爷奶奶的的养育之恩，您辛苦了!

　　第二步：主持人宣：行礼

　　小朋友们：鞠躬90度(定格)(男孩儿双手侧垂放，女孩儿双手拇指交叉相扣放上腹处)

　　第三步：主持人宣：礼毕，转身就坐

　　小朋友们听后方才起身，按要求转身、就坐。

　　主持人：我相信，此时此刻，孩子们的语言和行动已经深深地触动了我们每一位家长的心——谢谢你们!(主持人深鞠躬)

　　我们xx中心幼儿园在重视孩子德育智育发展的同时，也十分重视孩子身体的锻炼和成长，看，小二班的宝贝们已经等不及了，他们带来了《QQ成长体操》，掌声欢迎他们闪亮登场!

　　“人之初、性本善、性相*、*相远”，小朋友们，让我们一起来诵读好不好?

　　(下面的孩子们一起诵读一段)，我们xx中心幼儿园的小朋友真厉害!!下面，让我们一起来看看国学大三大四班的小朋友们是怎样诵读三字经的，掌声有请!!

　　小朋友们在爸爸妈妈的唠叨声中慢慢成长，那些唠叨都是发自家长们内心的关爱和呵护，但是，也有一种爱叫放手，让宝贝们能够张开自己想象的翅膀，自由的飞翔。请欣赏由中三班小朋友带来的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。

　　是的，国学经典的力量是潜移默化的，也是无比强大的。三字经的诵读，也不是一味儿的枯燥，我们也可以通过各种形式让诵读活动变得很好玩。请欣赏国学小一班的宝贝们为我们带来的现代版《爵士三字经》的诵读!

　　有一种东西叫神圣，是天边拂晓时启明的星辰，默默地，照着先来的后来的，一起走向梦里无数次闪现的光明;有一种东西叫永恒，是海边守望潮归的岩石，在风雨里将生命逐渐耗尽，成为无数朝圣者膜拜的图腾，感谢您，老师!请欣赏由国学大三大四班带来的舞蹈《我爱老师的目光》。(该节目表演完后在台前等待行礼)

　　尊师礼：

　　(插入音乐)

　　有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。从入园到离园，宝宝们的一举一动都时时刻刻牵动着我们xx中心幼儿园每一位老师的心。

　　尊师礼仪式：

　　第一步：主持人宣：请小朋友们全体起立，面对台上教师，行尊师礼

　　小朋友们：闻后在各班家长志愿者的带领下起身，说：感谢老师的教导之恩，您辛苦了!

　　第二步：主持人宣：行礼

　　小朋友们：鞠躬90度(定格)(男孩儿双手侧垂放，女孩儿双手拇指交叉相扣放上腹处)

　　第三步：主持人宣：礼毕。(孩子们起身)

　　然后教师们齐说：谢谢孩子们，你们的快乐和健康成长是我们的心愿!并回礼。

　　主持人说：请小朋友们就坐，小朋友们听后按要求就坐。

　　主持人：我看到了老师们的眼角盈盈的笑容，我相信，在今后的每一天，我们的老师，将会一如既往地用她们的爱心、耐心、和细心精心照料我们每一位宝贝，让孩子们在她们温暖的怀抱中更加茁壮的成长。

　　英语教学作为我们幼儿园的特色园本课程之一，在开设的两年中，取得的成绩是斐然的，我园的英语教学大大提高了幼儿们学*英语的兴趣，寓教于乐，为孩子们将来进一步学好英语奠定了基础。请欣赏由大班的小朋友们带来的英语表演剧《懒惰的苍蝇》。

　　小朋友们，刚才的表演好看吗?恩，真的很好看，有好多小动物呢!现在呀，有一群更加活泼可爱的小姑娘等着着急呢，那欢快的旋律跳出了她们开怀的笑声和欢乐的心情，掌声有请大六班的舞蹈《火花》!

　　1颁奖活动：

　　孩子的成长离不开家长的配合，幼儿德智体美劳的全面发展更是家园共育的结果，我们xx中心幼儿园一直致力于将家庭教育和幼儿园教育紧密结合，还有短短的二十来天，一年的幼儿园教育活动就要结束了，在这一年的时间里，我们每一位家长和孩子都在和幼儿园一起成长，一起进步，在这个过程中，尤其涌现出一大批突出的宝贝和家长，现在我们请他们上场。

　　主持人宣布获奖名单(家园共育之星家园共育榜样家长国学书香家庭国学小博士)，并请获奖者依次上台。

　　请校领导和园领导上台为他们颁奖。颁奖完后合影，退场。

　　感谢各位家长一直以来对我们xx中心幼儿园的支持和配合，只要我们有信心，只要我们一直手牵手，我相信，我们幼儿园将会群星闪耀，灿烂无比!

　　(手语操音乐响起，主持人不作介绍，《火花》节目一结束，全体教师迅速上台，表演手语操。)

　　请家长给你们起立，和老师们一起做，好吗?

　　表演的过程中，(音乐变小)

　　主持人娓娓朗诵：

　　多少奉献带来欢笑，多少信念永不改变，让每一个心灵拥有*安，一声珍重，温暖在心间。千山万水同伴相随，人生苦短人生风雨，祝福到永远，*安到永远。

　　存一颗感恩的心，去看待我们身边的生命。感恩会使我们获得物质上的幸福，更使我们获得精神上的富有，怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活中的种种。只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实，这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

　　结束词：

　　今日是明日最美好的回忆，鲜花和掌声簇拥着这个美丽的日子，让我们永远记住这样的一个日子!愿我们的明天更加美好!

　　为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太*。xx中心幼儿园“感恩节”活动到此圆满结束，再一次感谢各位家长的光临!感谢老师们的辛勤付出!感谢您对xx中心幼儿园的鼎力支持!谢谢大家!谢谢!

　　(在此句话中，教师行礼、礼毕)

　　朋友们，再见!

　　幼儿园感恩节特色活动主持词 2

　　合：尊敬的老师们，亲爱的小朋友们，大家早上好!

　　甲：在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的早晨，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20xx年的感恩节，让我们人人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日吧!

　　乙：小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗?

　　感恩节它起源于美国，是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，他们会共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。这一天有一个最妙和最吸引人的是有丰富的家宴——烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

　　甲：感恩节虽是西方节日，但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德，自古以来中华人民就乐于助人，知恩图报，滴水之恩以涌泉相报，或许我们经历了许多坎河艰辛，但是相对于那些孤援无助的.人们来说，我们是幸运的。人们感谢上帝而产生了感恩节。但在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。 乙：下面让我们欢迎某某幼儿园的老师和小朋友们的手语表演《感恩的心》

　　甲：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学*的历程中实现自我。

　　乙：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

　　甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

　　乙：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

　　幼儿园感恩节特色活动主持词 3

　　甲：爱浴山河，感恩你我。

　　乙：尊敬的各位领导、各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们！

　　合：大家晚上好！

　　甲：你现在所在的位置是xx琴行“让世界充满爱”节目现场，我是主持人xx。

　　乙：我是主持人xx。

　　甲：首先感谢xx琴行对本场晚会的冠名赞助，同时也非常感谢学校以及各位同学的`大力支持。

　　乙：下面，由我为大家介绍到场嘉宾。他们分别是：xx。

　　乙：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来！

　　甲：人生道路漫漫，没有谁能永远陪着我们，一个个感动的瞬间给我们寂寞的心灵带来一份慰藉，带着感恩上路，你会发现我们的生活是如此美好。

　　乙：生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。淡看世事去如烟，铭记恩情存如血，没有感恩就没有真正的美德。

　　甲：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩。

　　乙：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

　　甲：感谢明月照亮了夜空。

　　乙：感谢朝霞捧出的黎明。

　　甲：感谢春光融化了冰雪。

　　乙：感谢大地哺育了生灵。

　　甲：让感恩之花开在寂寞的心头，相信我们的生活会过的更精彩。

　　合：让我们欢聚一堂，共同期待这美好的时刻。

　　乙：xx大学第x届xx琴行“让世界充满爱”感恩晚会现在开始！

　　幼儿园感恩节特色活动主持词 4

　　男：感谢各位嘉宾演员朋友们的精彩演绎!

　　每一片绿叶都在树林中吟唱，所有的大树都相互依偎着，谱写他们对大地感恩的乐章;

　　女：白云在蔚蓝的天空描摹着动人的图像，明月醉情荷花，沙漠挽手斜阳，缤纷的色彩感谢阳光，所有的生命感谢爱的芬芳!

　　男：让我们感谢，感谢我们的祖国!从雄伟的高山俯瞰历史的风狂雨落，祖国坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑!

　　女：让我们感谢，感谢我们的祖国大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡!

　　男：感谢我们的祖国，地大物博、风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，广袤大地上璀璨的文明熠熠闪烁!

　　女：感谢我们的祖国，人民勤劳、五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的'风流，千古流传着多少美丽动人的传说!

　　男：感谢我们的祖国，源远流长的灿烂历史，盛开成祖国每一寸土地上的花朵;

　　女：感谢人民坚韧执着的性格、祖国风光旖旎壮丽的河山、感谢祖国、闯过蹉跎岁月，感谢改革开放勇往直前气势磅礴!

　　男：亲爱的朋友们，现在让我们一起走入晚会的第二篇章――亲吻祖国。在这一篇章里朋友们将欣赏到以下嘉宾演员朋友的精彩演绎!

　　06、朗诵：《祖国，我亲爱的祖国》作者：舒婷

　　朗诵者：xx

　　07、对诵：《我有祖国，我有母语》

　　朗诵者：xx

　　女：朋友们还请欣赏到――

　　幼儿园感恩节特色活动主持词 5

　　开幕词：

　　甲：各位敬爱的领导老师们

　　乙：各位亲爱的同学们

　　丙：浓情感恩节，触动感恩心。这里是xx“感恩节晚会”的现场

　　丁：欢迎并感谢来到现场的老师和同学们，我们的晚会即将开始了。

　　甲：“感恩节”起源于美国，我挺纳闷的，我们中国人跟着瞎起哄干嘛?

　　乙：这就纯属你个人思想狭隘了，它虽是国外的节日，但“感恩”却是我们每个人应当学会的。

　　丙：没错，将普通的说教模式更改为party形式，在欢乐的同时灌输人生道理，这难道不是告知大家应该用感恩的心面对世界的最好方式吗?

　　丁：服了你们了，观众还以为咱在说群口相声呢，歇歇吧，下面倒真的有人要来说相声了，让我们一起掌声欢迎相声：一起：《找地名》!

　　甲：刚刚的相声算是晚会的暖场，而真正的热场当然是一段劲歌热舞了!让接下来的爵士舞《over it》high翻全场吧!有请!

　　乙：谢谢我们性感热辣的舞蹈演员们，形单影只的我显然无法跟你们争艳啊，那我只好有自知之明的继续在台下欣赏另一支舞蹈了，《欢聚一堂》的舞蹈演员，有请!

　　丙：我的搭档刚才的心态其实是很好的，最珍贵的有时候并不是光鲜夺人的时刻，而是享受别人的光鲜带给自己快乐的时刻。当然了，什么是最珍贵的是因人而异的，在珍贵的“感恩节之夜”，让我们在接下来的歌曲《你最珍贵》里听听别人最珍贵的是什么。有请。

　　丁：我们说着笑、跳着舞、唱着歌来庆祝“感恩节”，在欢乐中，我们常会忘记是什么让自己欢笑，常会忘记要感谢让自己快乐的一切，请欣赏下面的朗诵，让我们在欢笑后仍记得时刻带着感恩的心。

　　乙：你知道为什么很多舞蹈需要扇子作为道具吗?

　　甲：跳舞太热了想凉快凉快。

　　乙：不对……我说了你也不明白，也许只有在下面的扇子舞《咏春》中你才能感受到扇子在舞蹈里画龙点睛的作用。

　　丙：音乐是用乐曲来讲述故事的，舞蹈是用肢体来表达感情的。街舞的盛行也表明世界给了我们充分的自由，让接下来的一段街舞表演来感谢世界给予我们的自由吧!

　　丁：世间美好的、绚丽的、精彩的大多昙花一现，刚刚如此精彩的舞蹈一定让大家觉得太短暂，感恩之夜，我们会让精彩不停息，过足舞蹈瘾!请欣赏接下来蓝天使带来的舞蹈!

　　甲：在受挫时，我们需要一首歌，在夜深人静时，我们需要一首歌，在悲伤时，我们需要一首歌，每个人心中都有无数首歌，在现在的晚会上，我想你们需要一首开场曲，有请“爱乐”带来的开场曲!

　　乙：“爱情”是不会老去的话题，因为爱情，我们不会悲伤，因为感恩，我们不会寒冷过冬。让我们闭上双眼，一起聆听温暖动人的爱情故事，感谢陪在身边的人。

　　丙：几乎每个人心里都藏着一个人、一段往事、一份难以启齿的感情，也都想听那个人说说对自己的爱和思念。

　　丁：其实我认为互相说说谢谢是最有必要的，感谢那些年的人，感谢那个人给予自己的曾经，也感谢…下面的歌手带来的歌曲一起：《说说》!

　　甲：很多时候我们付出了、给予了却没有得到想象之中的回报，很多时候我们会抱怨自己的霉运或遭遇，何不换个角度去感谢意料之外的“想象”?或许是幸事也说不定。

　　乙：最难的是一心二用，一心二用有褒有贬，当然了，那得看用在哪方面。“幻”演艺即将带来的吉他弹唱应该没有把“一心二用”用错地方。

　　结束语：

　　甲：在“感恩节晚会”的最后，我想问问大家知道什么是感恩吗?有谁学会了感恩?

　　乙：我觉得这一次的晚会就是我们对学校、对老师同学的感恩。

　　丙：其实感恩也就是给予，我们在给予中得到了他人的赞许、得到了成就感、得到了自我升华，别人也在我们的给予里学会了感恩。

　　丁：没错，当全世界都在给予和感恩，我想爱也会充满世界。

　　一起：感谢他人，感谢自己!