优秀班会主持词

首页 / 主持词 / | 2022-11-25 00:00:00 [db:标签-标题]

优秀班会主持词

  主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。随着社会一步步向前发展,各种**中主持词起到的作用越来越大,是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的优秀班会主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀班会主持词1

  女:亲爱的老师!

  男:亲爱的同学!

  合:大家新年好!

  女:新的钟声,

  男:新的一年,

  合:新的祝福,

  合:新的期待。

  女: 20xx 年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,

  男: 20xx 年的钟声即将敲响。

  女:回首往事,我们满怀豪情;

  男:展望未来,我们重任在肩。

  合:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光,

  合:让烛光如故,光明永恒!

  女:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;

  男:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏!

  女:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂;

  男:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远!

  女:我的祝福飘在长风里,如歌如梦;

  男:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画!

  女:让我们手牵手;

  男:让我们肩并肩,

  合:我们宣布 2XXX 年元旦快乐主题班会正式开始!

  1、泡泡糖

  主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊泡泡糖大家要回应粘什么,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保

  持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。

  2、吸管运输

  同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

  3、正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如新年好,游戏者要立刻说出好年新,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  4、夹气球跑

  这个游戏是我亲身经历的。两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

  5、爆竹声响,瞎子吞蛋

  各队抽出二名队员,比赛开始一队员用最快速度吹爆5个气球,吹完后另一队员蒙住双眼寻找鸡蛋,找到后以最快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。(道具:气球15、蒙眼布3、小方凳3、小盘3、鸡蛋)

  6、抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

优秀班会主持词2

  1、合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!(行礼)

  A、B:乘着和煦的文明之风。

  C、D:伴着明媚的礼仪之光。

  合:让我们踏着青春的步伐,携手走进文明和谐的龙山吧!

  A:自古以来中国就是文明礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年,我们更不能忘记传统,就让文明之花开遍校园,让文明的种子撒进每个人的心中吧!

  B:初X级XX班《拥抱文明》主题班会现在开始。

  C:首先,请班长致辞。

  2.A:有人说,文明礼仪是一片绿叶,生长在深山老林里!

  B:有人说,文明礼仪是一首歌谣,回荡在蓝天白云里!

  D:有人说,文明礼仪是一个美梦,徜佯在熟睡梦乡里!

  C:有人说,文明礼仪是天边彩虹,可望而不可即日!

  合:文明道底在哪里?我们呼唤你,我们追寻你…

  C:现在,我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。

  2 (1) A:B,你作为纪律委员,不知道你注意没有,本学期从《爱我山,文明礼仪伴行》活动开展以来,我们班的同学明显文明多了!

  B:是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊!

  A:夸张了吧,我怎么没看到啊!

  B:我夸张吗?那就看等带来的真实小品《校园一景》,让小品来告诉你吧!

  2 (2) A:不讲文明真可怕,伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人,满口脏话道德差。垃圾食品不健康,随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲,真当文明好榜样。

  B:看了这个小品,知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在,你相信了吧?

  A:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己。但是,这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到,眼见为实嘛!

  B:你想眼见为实吗?那就请和对同学们作一个现实采访,用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧!

  2 (3) A:唉,不听不知道,一听还真吓一跳。看来,在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!

  喂,B,你还在找什么啊?

  B:我在找文明啊,你说文明到底在哪儿呢?

  A:文明在哪里?让我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里,在勤奋学*里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。

  3.C:文明就是花圃里的花,给人以磬香。

  D:文明就是森林里的树,给人以荫凉。

  B:文明就是原野上的草,给人以生命。

  A:文明就是黑夜里的灯,给人以光亮。

  合:文明就是一道美景,是一道热爱学*,懂得感恩,守德明理的风景。文明就心与心交流时发出的,"您好""请" "谢谢""再见" "对不起"。

  C:现在,我们的主题班会进入第二章《畅谈文明》。

  3(1) C:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。

  D:拥有了文明,拥有了这个世界的美丽。

  C:但在我们生活中,还有很多很多不文明事,严重影响了我们形象,我们怎么评论呢?

  D:现在,请用照片来谈谈怎么才算文明吧!下面请看《图说不文明事》

  3(2) D:知错能改也是一种文明,一种修养。

  C:不能因"恶小而为之",不能因"善小而不为",希望不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些吧。

  D:怎么做才能算是文明人,才能算是有修养的人呢?

  C:那就学学文明礼仪知识吧!大家对文明礼仪知识知多少呢?现在就请和来考考大家吧!现在就看《文明礼仪知识竞赛》。

  3(3) D:同学们知道的文明礼仪知识还不少啊!希望同学继续加油吧!

  C:古人云:"自修齐,至治*"。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。

  D:怎么才能学好礼仪呢?

  C:那就听A给大家带来的《让文明之花开遍校园》后,一定会有所收获吧!

  4. D:文明的诗歌,需要我付出艰苦的努力才会谱出精彩华章!

  C:文明的花朵,需要我们用辛勤的汗水浇灌才会结出硕果!

  A:文明的嫩苗,需要我们精心培育才能长成参天大树!

  B:行动胜于空谈,只有我们付诸行为文明礼仪成会变成现实!

  A:下面,我们的主题班会进入第三章《践行文明》。

  4(1):A:上课听讲要认真,争取考得一百分。

  B:遇到摩擦别计较,道声SORRY微微笑。

  A、B:美丽龙山我的家,我们一定爱护她。

  B:下面,请听等带来的快板《文明龙山歌》。

  4⑵ A:文明是一朵芬芳浓郁的花,让她在你我心中尽情地绽放!

  B:礼仪是一首清新淡雅的诗,让她在彼此心里永久地珍藏!

  A、B:我们要用真诚去浇灌,用热情来哺育,用理解去融化,用关爱来抚慰!

  A:下面请听等带来的诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》。

  5 A:让我们团结友爱,用尊敬,宽容来浇灌文明礼仪的花朵!

  B:让我们携手共进,用行动,实践和体验文明礼仪的快乐!

  C:朝霞托着文明之阳,徐徐从东方升起,光辉灿烂的日照洒满大地!

  合:文明礼仪我先行,快乐伴我长,共同唱响文明歌!

  D:现在,我们的主题班会进入第四章《唱响文明》。

  5(1) C:做文明的人须要有良好的行为!

  D:做文明的人须要有良好的*惯!

  C、D:做到这些,需要我们大家共同努力,共同去创造!

  C:下面,请团支部宣读《文明礼仪倡议书》。

  5(2) C:铮铮誓言催心!

  D:豪情壮语满腔情!

  C、D:希望我们能共同遵守,携手共创文明校园!

  C:下面,请班主任发言.

  5(3) C:文明是歌声,文明是微笑

  D:留下你的微笑,留下你的文明

  C、D:幸福之花就会开遍天涯!

  D:下面请听《歌声与微笑》

  结束:A:让我们乘着歌声的翅膀,去拥抱文明!

  B:让我们守住这份庄严的承诺,去创造和谐!

  C:让礼仪之花香飘万里,开遍世界的每一个角落!

  B、C:我们相信,经过我们全体同学共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

  A、D:让文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

  合:敬爱的老师,亲爱的同学,初XX班《爱我,文明礼仪伴我行》主题班会到此结束,再见!(行礼)

优秀班会主持词3

  A:九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香,秋韵盎然的日子里,我们迎来了又一个教师节。

  B:在这个欢乐的时刻,让我们共同祝愿在座的老师节日快乐!

  A:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、挥洒青春的教育者

  B:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们

  A:加减乘除,算不尽您作出的贡献;

  B:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

  A:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽,因为您一番辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。

  合:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,献给我们敬爱的老师,祝福您身体健康,万事如意!

  B:有请周**同学为我们带来歌曲《Baby》。

  (节目1)

  A:老师,今天是您的'节日,是您的爱心浇灌,您的黑发泛起了点点霜花;是您的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;春去春回,忘不了您的谆谆教诲。有请李书依同学为我们朗诵美文。

  (节目2)

  B:如果说老师是辛勤的园丁,那么我们就是待放的花果,他们耕耘,他们浇水,他们施肥,他们除虫,这一切的一切付出,才有我们的今天。请欣赏蔡芬、刘愉芳为我们朗诵诗歌。

  (节目3)

  A:节目到了高潮,让我们听听笑话放松一下吧!有请施虎和齐开同学。

  (节目4)

  B:欢声笑语过后,让我们继续用诗的语言表达对老师的无限尊敬。请欣赏刘贝、代叶凡为我们带来诗朗诵。

  A:有请贺子恒同学上讲台发言。

  (学生发言)

  (节目5)

  B:有请英语老师为我们讲话。

  (张老师致辞)

  A:我们班是一个文科班,数学对文科生的重要性是不言而喻的,有请孙老师为我们讲话。

  (孙老师致辞)

  B:请班主任作总结致辞。

  (班主任致辞)

  A:最后请同学们全体起立,深情颂诗一首,以此来表达我们对老师的深深谢意。

  您辛苦了,老师!(全班齐读)

  是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?(男生领读)

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。(女生齐读)

  是谁——

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?(女生领读)

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。(男生齐读)

  是谁——

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?(男、女生共同领读)

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。(全班齐读)

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。(男生齐读)

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。(女生齐读)

  我们向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老师!(全班齐读)

  (结束语)背景音乐

  A:没有天空的容纳,就没有鸟儿自由翱翔的身影;

  B:没有海洋的奉献,就没有鱼儿来往驰骋的英姿;

  A:没有大地的给予,就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;

  B:没有老师的无私与辛勤,就没有学生充满希望的美好未来。

  A:“十年树木,百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才,是您捧着一颗心来,却不带半根草去。

  B:您甘心做大树,替焦虑不堪的我们遮风避雨;

  A:您甘心做火把,为黑暗之中迷失方向的我们照亮未来;

  B:您甘心做米兰,给我们的心田默默地把芳香洒满 。

  A:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

  B:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

  A::愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

  B:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,

  AB:祝您的事业—— 谱写更加靓丽的篇章!今天的班会到此结束!

优秀班会主持词4

  甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好。

  乙:八一班“珍惜粮食,从我做起”主题班会现在开始。

  甲:古人云:身披一缕,当思织女之劳;日食三餐,每念农夫之苦。乙:如果没有粮食,人类将无法生存。如果没有粮食,中国何谈发展。

  甲:自古以来,民以食为天。不管是在茹毛饮血的原始社会,还是在高科技迅猛发展的信息社会,吃,作为人类生存的最基本准则之一,亘古未变。

  乙:吃的来源是什么?粮食。它是人类赖以生存与发展的物质食粮。我们说农业是国民经济发展的基础,粮食则是基础的基础。

  甲:让我们走进第一篇:重温古诗中的感动。

  第一篇:重温古诗中的感动:

  过渡:乙:接下来让我们有感情地齐读《悯农》

  1、 主持人组织全班齐读《悯农》

  过渡:甲:接下来我们找同学谈谈读了这首诗的感受。

  2、 主持人提问阅读感受(2—3人次)

  过渡:乙:俗话说得好,民以食为天,接下来我们说说有关粮食的名言警句等。

  3、 主持人提问有关粮食的名言警句

  过渡:甲:粮食来之不易,一颗一粒浸润了农民辛勤的汗水,接下来请欣赏诗朗诵《观刈麦》。朗诵者:

  4、 配乐诗朗诵《观刈麦》

  过渡:乙:接下来让我们走进第二篇:反观生活中得浪费。

  第二篇:反观生活中的浪费:

  过渡:

  甲:华夏自古重节俭,珍惜粮食既是中华民族的传统美德,也是现阶段我国国情的必然要求,更是一名合格公民应尽的义务。

  乙:或许学校的饭菜不是最可口,但作为祖国未来的希望,我们有责任,也有义务来珍惜这来之不易的粮食。看看生活中这些让我们司空见惯的现象!

  1、 出示图片(解说员解说)

  解说词:餐桌上、垃圾桶里,经常会有同学们吃剩的饭菜等食物;也许有的同学会说,饭是我自己花钱买的,愿意怎样就怎样。可是不知道你是否意识到,你浪费的不仅仅是粮食,还有父母的血汗,你丢弃的也不只是些米饭,还有勤俭节约的美德。因为,一粒粒粮食从播种到收割,再加工成成品粮,至少要经过20道工序,这中间包含了农民多少辛勤的劳动呀!可以说,每一粒粮食都浸透了农民伯伯的心血和汗水。

  过渡:甲:为了了解同学们的用餐*惯,我们派出了四路记者进行现场采访,请同学们实话实说。(逐一点记者名字)

  2、 记者采访:(4名记者采访12位同学)

  那么我们又是咋样做得呢?

  A记者、作为一名中学生,看到这样的画面有何感想?

  B记者、*时学校吃饭是否有剩菜剩饭现象?为什么?

  C记者、吃饭是否挑食、厌食?

  D记者、*时是否用零用钱买零食充饥?

  过渡:乙:简单总结。接下来请欣赏情景剧《如此潇洒》,表演者:

  3、 表演情景剧:《如此潇洒》

  过渡:甲:接下来让我们走进第三篇:走进世界粮食日。

  第三篇:走进世界粮食日

  1、 读图片中的文字

  过渡:乙:据有关部门估计,全国每年浪费的粮食,足够5000万人吃一年,多么惊人的浪费啊!自古以来,就有生活艰苦朴素的人。指名讲故事:

  2、 讲故事(节俭)

  过渡:甲:简单总结,接下来让我们走进第四篇:节约光荣,浪费可耻

  第四篇:节约光荣,浪费可耻

  解说词:一张张醒目的警示语,无不在提醒着我们,提醒着逐渐麻木的我们。

  过渡:乙:接下来请欣赏诗朗诵《珍惜粮食》朗诵者:

  1、 诗歌朗诵《珍惜粮食》

  过渡:甲:为了呼吁大家的节约意识,八一班班委会特向全班同学发出倡议:

  2、 全班起立齐读倡议:

  过渡:乙:为了表达我们倡议的诚意,我们把倡议的内容打印在了5张纸上,请同学们在上面签下你的名字,只签一张即可。

  3、 学生倡议书签名

  过渡:甲:综合*一学期的就餐情况,八一班班委会决定评出本班5名“节约明星”,接下来请同学们互相推荐一下。

  4、 评选

  过渡:乙:接下来请班主任献上墨宝,为获奖同学授名。

  甲:接下来请任课教师钱老师、范老师为获奖同学颁奖。

  5、 颁奖

  6、 学生获奖感言(视时间而定)

  过渡:乙:接下来请班主任说几句:

  7、 班主任寄语

  总结:

  甲:同学们,节约是美德,节约是品质,节约是责任。

  乙:我们都是学校的主人,我们生活在这个大家庭中,我们要用心去爱护它,关心它。

  合:让我们同心协力,做勤俭节约风尚的传播者。


优秀班会主持词扩展阅读


优秀班会主持词(扩展1)

——开学班会主持词

开学班会主持词

  主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在如今这个中国,越来越多的场合都需要用到主持人,现在你是否对主持词一筹莫展呢?以下是小编整理的开学班会主持词,希望能够帮助到大家。

开学班会主持词1

  高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶段。在这一阶段,你会发现自己已不再像初中时那样动荡、不稳定,发展变化那样明显;自己不再随波逐流,对问题会有独自的观点、看法;不知不觉中还会发现自己已拥有选举和被选举的权利??16岁,多么美好的年龄!它意味着青春洋溢,意味着朝气蓬勃、意味着无忧无虑。它使得多少作家为之赞美!为之倾倒!它又引起多少人美好的回忆!然而,这个鲜花开放的季节并非总是阳光明媚,也许不知哪边飘来的乌云会悄悄笼罩你心灵的天空;于是伴着霏霏细雨,忧郁和烦恼油然而生。

  刚开始的日子,离开了相伴多年的同学和老师,离开了父母乡亲,看到的全是新的面孔,你也许会有一些失落和紧张;刚刚熟悉了新的环境,学*上的不适应又可能使你感到沮丧;等到一切纳入正轨,没准儿和老师、同学的交往中又出现了新的问题;对自己的认识也有些困惑和疑问。另外,你会渴望和父母之间的关系是*等的、朋友式的,但父母却总把你当成小孩子;当你开始对社会上的一些事情有独特的看法,但老师和家长却说你的看法片面、偏激、不成熟?? 但是,无论出现了哪种糟糕的事情,你一定要知道,你是一个发展中的强有力的人,你的身上有无限的潜力,等待着你去开发;你的大脑中有无穷的智慧,等待着你去挖掘。只要不丢掉自信,你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。 师大附中是一所历史名校,又是一所学*竞争十分激烈的现代化省级规范化高中,学*生活环境优美,并形成了良好的教学传统,相信你一定会很快适应这里的学*和生活,并不断学会学*、学会生活、学会做人、学会合作,成为师大附中的骄傲。

开学班会主持词2

  合:敬爱的领导、老师、亲爱的同学们,大家好!

  甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。

  甲:衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!

  乙:唐山的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!

  甲:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。

  乙:无论咿呀学语还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

  甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

  乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

  甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。

  合:下面,就让我们一起进入今天的主题班会:安全警钟——长鸣!

  甲:同学们,当你面对熊熊大火,你是慌不择路还是冷静逃脱?

  乙:当你面对凶恶的持刀歹徒,你是冲上去搏斗还是机智自救?

  甲:当你面对失败的挫折和外界的压力,你是痛苦万分还是理智面对?

  乙:当你面对网络游戏的巨大,你是沉溺其中还是适可而止?

  甲:这种。种情形,如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。

  乙:而我们今天班会课的目的,就是为了让同学们懂得自救,将安全紧握手中。

  甲:下面,请看我们今天班会课的活动目的

  甲:在我们的生活中,有一种自然灾害无时无刻不威胁着我们的生命。

  乙:那,就是地震。地震是威胁人类安全的一种严重自然灾害。

  甲:那些曾发生在居民区,尤其是人口稠密、经济发达地区的大地震,给社会造成了巨大的灾难,使不少人心理上蒙上一层恐惧地震的阴影,甚至谈震色变。

  乙:一次地震,从感觉到震动到房屋倒塌,通常只有十几秒的时间。在这十几秒的时间里,有的人得以逃生,而有的人,只能将自己宝贵的生命葬送在这天摇地动之中

  甲:而能否逃生的关键,就在于能否掌握求生的本领。所以,为了在危机之关多一份生存的希望,就让我们一起进入今天的第一环节,地震求生甲:火给人类带来光明和温暖,带来健康和温馨,让人们学会熟食,促进了生产的发展。

  乙:但是,失去控制的火又会成为一种具有很大破坏力的灾害。一次次火灾的发生,让所有人陷入恐慌和杂乱中!

  甲:火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。火灾中的一个个画面是多么的触目惊心。

  乙:火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险

  甲:但只要我们时常做个有心人,把火灾求生窍门记在心间,沉着、冷静、机智地面对火情,自己逃离火场火就不会那么可怕

  乙:就让我们进入今天的第二环节:火场求生

  甲:随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。

  乙:然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

  甲:当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下

  乙:当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中

  甲:当你面对那些触目惊心的场景时,

  乙:难道还没有意识到交通安全的重要性吗?

  合:就让我们进入本次班会课的第三环节:交通安全

  甲:由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,

  乙:希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识,让安全系着你、我、他;

  甲:愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;

  乙:愿*安永远着伴随我们大家!

  合:下面我们宣布,本次安全教育主题班会到此结束!谢谢同学们!

开学班会主持词3

  男:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个*惯;播种一个*惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。同学们,好好播种,好好把握吧!

  女:“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学*,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生;

  男:“欲穷千里目,更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上,大显身手,发展自己的个性特长,全面提高自己的综合素质;

  女:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气;

  男:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。

  女:相信这个暑假里一定过得很愉快吧!9月1日可是我们正式上学的时间,千万不会忘记喽!新学期努力学*吧!

  男&女:当每天太阳升起的时候,欢歌笑语从这里产生,美好快乐从这里延续,一句good morning!是崭新一天的开始;一句how are you !是人与人之间温馨的问候。

  男:凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

  女:学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为*惯、学**惯和生活*惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学**惯和生活*惯。

  男:每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在校门口不买零食;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

  女:同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学*和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学*,热爱劳动,关心他人,善

  于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

  男&女:祝同学们在新的学期学*进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!

  男:创设一个环境:安全、稳定、文明、有序。

  女:新学期新环境 新起点 新气象

  男:多点文明,多点创新,让校园更美好。

  女:学*是首要,安全更重要。

  男:多一份呵护,多一片绿地。

  女:以真诚为半径,以尊敬为圆心。

  男:要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。

  女:让每个孩子都走向成功!

  男:实践新课程,创造新教育。

  女:新学年新风貌,工作学*更高效

  男:素质高一分,形象美时分,学校是我家,关爱你、我、他。

  女:“新学期,你我共同努力!”

  男:“祝福你,新学期,进步多多,收获多多!”

  女:“百尺竿头,更进一步!”

  男:树立一个信心,我能我行

  女:自信心对我们的学*很重要。我们读书学*,需要有决心、有信心、有行动。

  男&女:创立一种学风:认真、勤奋、刻苦、求是。

开学班会主持词4

  齐:老师,同学们:

  大家好!

  a:“轻轻的我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地挥手,告别天边的云彩……”时光荏苒,转瞬即逝,挥手告别了初一的点滴,生活掀开了崭新的一页。像徐志摩一般,眷恋康桥河畔的宁静美好,在即将离别的一刻,我们不忍回味起初一的美好:素不相识的我们一同接受军训的洗礼,其间的乏味都被同学们的趣味盎然而一笔带过。接受知识后的豁然开朗,在寝室相处的点点滴滴……无时无刻,不经意间记忆镌刻在了我们的心灵深处,回味无穷。因为我们在一起,所以记忆便如此充盈。

  b:九月的季节流光溢彩,九月的世界馥郁芬芳。迎着时间的脚步,带着秋天的收获,我们步入初二。漫步校园,昨日依旧。在熟悉的教室,和挚友一起,引吭高歌,一路欢笑;随老师一起,探索未知,发现美好。带上自我,去塑造未完成的美好;带上自我,去寻觅未发现的幸福;带上自我,去感受未感知的明媚。

  齐:我宣布,初20xx级9班主题班会现在开始

  b:青春的花开花谢,疲惫却不后悔;四季里雨雪纷飞,拼搏永不言退。我们将风雨同舟,用纯真的心灵憧憬梦想的风景,用善感的思绪感悟岁月的变迁,用敏锐的头脑洞察世事的变幻,用蓬勃的生机焕发青春的活力。9月的季节,我们不仅迎来了自我的回归,更迎来了新同学的加盟。下面请鄢力侨等带来自我介绍。

  a:欢迎新同学的`到来。回首上学期末,面对接踵而来的试题,我们没有懊恼,没有浮躁,竭尽全力做到最好。这期间,他们表现出众。*日里,只要领略过他们的学*态度 ,定然会觉得取得优异成绩是再正常不过的事。名列前茅,细致入微,这是他人的评价。今天,让我们侧耳倾听来自他们的心声。请周钰松等代表发言。

  a:生活又翻开了新的一页。每天播种一米阳光,终生收获一个太阳,拥有一个美好的想望固然重要。请xxx为我们分享她的畅想。

  b:人们说密封在漂流瓶中的纸条往往包含着重要的信息或者衷心的祝福。发现一个从未知领域而来的漂流瓶,对于古代水手而言或许是一种惊喜、神秘、偶然、期待……而今天,让漂流瓶承载着我们的梦想,沧海桑田 黑夜b昼,让时光见证我们的梦。请把你的纸条投放至瓶中,汇聚50个梦想,得以见证9班的梦,9班的点滴,因为,梦想的力量,与你们同在。

  a:的确,像主题般,初二,我们正式起航了,正式踏上了新的未知旅程。我们回首过过去,展望过未来,但,千里之行始于足下,不要忘了正悄然逝去的今日。

  b:每一天,生活都是现场直播,初二了,更要退去孩子般的稚气,严阵以待。崭新的学科,崭新的课本,让我们拭目以待。

  齐:老师们,同学们,初20xx级9班主题班会到此结束,谢谢大家。

开学班会主持词5

  甲:伴着第一缕朝阳,背起久违的书包,我们告别了愉快的暑假,重新投入到忙碌的校园生活。

  乙:好的开端是成功的一半,既然是新一学期的开始,何不就把它当成另一场赛跑的起点?

  甲:无论曾经你有多么失意过,或是多么引以骄傲过,昨天的一页已经翻过去,展现在你面前的是一片未知的空白。

  乙:雪莱曾说过:过去属于死神,未来属于你自己。

  甲:因为我们年少,拥有青春,所以更应该不断的让自己有新理想、新计划,使自己有新的发挥,这样生活才不会*淡无聊。

  乙:下面我宣布八年级(1)班《相信自己, 我们可以更优秀!》主题班会现在开始。

  甲,乙:首先让我们在新学期刚来临之际,祝愿各位同学:天天开心、身体健康、学*进步

  甲:这是一个崭新的开始,标志着松散、高度自我的暑假生活的结束,我们又回到八年级(1)班的这个温馨的大家庭中,看到和蔼的老师和亲切的同学,我们的内心荡漾着温暖和兴奋。紧张忙碌、规范自律的新学年的开始啦。从现在开始,我们要消除“暑假综合症”,以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学*生活之中。值此新学期之始,我向全体同学发出倡议,让我们一起唱响班歌《我班欢迎你》!

  乙 :同学们,我们一起度过了难忘的七年级,还记得我们的小组建设吗?还记得我们的泥塑课吗?还记得我们在运动会上的拼搏吗?请看大屏幕。请同学们来谈谈看完这些照片后的感受。(小组交流后部分同学发言)

  甲: 昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天。

  乙: 同学们,请起立,让我们一起说出我们新学期的班约:

  一、班级荣誉高于一切,个人的成功需要一个优秀的集体,我们要齐心把

  我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。

  二、遵守课堂纪律,珍惜课堂的每一分钟。

  三、为自己的新学期做好学*计划、制定各科目标,力争上游。

  四、严于律己,自尊自爱;业精于勤,持之以恒。

  五、心怀感恩,尊师敬老;与人为善,助人为乐。

  甲: 集体荣誉不是班主任老师,也不是班里的某个同学,或者某些同学能把我们期望的班集体建设出来。下面请 小组就集体荣誉的感言。

  乙: 遵守纪律

  甲: 有效的计划

  乙: 刻苦和坚持

  甲:诗朗诵《感恩和奉献》

  乙:人格化好*惯的12指标。 看大屏幕

  甲:这些学**惯,你养成了吗?(小组讨论)看大屏幕

  乙:议一议,说一说(部分同学发言)

  开学啦,你的感受是?你的学*计划是?

  甲:下面欣赏 小组为我们带来的演讲《新学期 新气象》

  甲,乙:亲爱的同学们,看,新的征程已经开始,听,前进的号角已经吹响,

  赶快行动起来吧,让我们扬起自信的风帆,向理想的彼岸胜利前行!

  甲:下面我宣布本次主题班会到此结束!

开学班会主持词6

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学*的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学*的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学*之中!

  我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

  新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住 20xx,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

  人生哲理

  忠诚:是建筑人生大厦的基石。

  信任:是酿造友谊之蜜的花朵。

  理解:是沟通心灵闲的桥梁。

  勤奋:是事业成功的忠实伴侣。

  毅力:是开拓世界的利剑。

  理智:是抚御灾难的铜墙铁壁。

  追求:是充实生命的必然途径。

  天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。----列夫.托尔斯泰

  天才就是把注意力集中在所研究的那门学科上的最高能力。----巴甫洛夫

  天才不过是不断的思索,凡是有脑子的人,都有天才。----莫泊桑

  天才免不了有障碍,因为障碍会创造人才。----罗曼罗兰

  哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。----鲁迅

  聪明在于学*,天才在于积累。----列宁

  如果学生在学校里学*的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。

  ----列夫 托尔斯泰

  天才就是无止境刻苦勤奋的能力。----卡莱尔

  学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。----别林斯基

  青少年时代,是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代,一定要好好学*,遇到问题,不论是什么名家讲的,要敢于问个为什么,敢问前人没有问过的问题。 ----别林斯基

开学班会主持词7

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

  你们好

  踏着九月的金色阳光,我们完成了初中两年的学*生活怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初三。

  曾几何时,每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。

  我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。

  面对着众多的答案,我迷惘了。

  如今,亲自走进了初三,才深深地感受到了初三的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

  初三的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

  不过,初三生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学*的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢

  十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么

  如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心。

  初三是丰富而充实的。

  紧张的学*并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。

  初三是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。

  初三,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过祝你在今后的初三克服种种困难。

  在中考中取得好成绩。

  逆水行舟用力撑,一篙松劲退千仞。

开学班会主持词8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着XX丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的XX,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

  我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

  新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学*的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学*的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学*之中!

  我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

  新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住XX这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

开学班会主持词9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学*的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学*的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学*之中!

  我们还应该培养优秀的道德品质。们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

  新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住 20xx。把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

开学班会主持词10

  同学们,大家好!欢迎来到--一中,来到我的课堂!我姓黄,是大家的语文老师,毕业于华中师范大学,刚带完这一届高三。我们至少要相处一年的时间(假如你不会离校的话)在迎新的时候了听到一些家长看着挂在校园里的高考光荣榜满怀希望的对自己的孩子说:希望三年之后,你的名字也要挂上去。为什么不呢?想想当初他们也如你们一样带着信念、带着渴望,带着飞出大山的梦想来到这里的。我想大家如果在--一中和你们的学长学姐们一样努力拼搏,三年之后,你们的名字肯定也会出现在这令人仰视的红彤彤的横幅上。大家有没有这种想法?有没有这种渴望?会不会付出行动?

  有想法,有渴望,愿意付诸行动是成功的第一步,而第二步了就是要认识高中的各个学科的特点,就拿语文来说,大家已经学了十六年的语文,那么什么是语文呢,其实,语文一词并不是从来就有的,始用于一九四九年之中小学语文课本。当时想法,口头为语,笔下为文,合成一词,就称"语文"。前此中学称"国文",小学称"国语"。其后有人释为"语言""文字",有人释为"语言""文学",皆非立此名之原意。第二种解释与原意为*,唯"文"字之含义较"文学"为广,缘书面之"文"不尽属于"文学"也。课本中有文学作品,有非文学之各体文章,可以证之。第一种解释之"文字",如理解为成篇之书面语,则亦与原意合矣。我的理解语者表达自我也,文者修饰也。如果从口语,书面语上表达自我,如何流畅得、富有文采得表达自己。我们高中语文对于大家而言是最熟悉的陌生人,熟悉是指同学们已经接触和积累了一些语文的材料和素材,陌生呢是因为高中语文与初中语文的要求迥然不同。

  初中语文的积累零散单薄,高中语文要求不仅要有广度,还要有深度。

  初中语文的阅读以篇章为主,高中要求以整本书为主。

  初中语文重识记,高中语文重分析与理解。

  初中语文重标准的统一的答案,高中语文重具体的分析。

  初中语文完全可以在老师的统一指挥下取得好的分数,但是高中语文更需要大家自主自动的学*姿态。

  总之,高中语文要求大家有更高的理解力和更强的阅读力。我想借用美国高中的语文要求来阐明我们高中语文的学*内容:加州规定的语文教育目标是培养"流利的阅读者和熟练的写作者"、"自信的演讲者和积极思考的听众";纽约州则规定语文教育目标是"为获得信息和理解能力而学*语言"、"为进行文学反映和表达而学*语言"、"为进行批判性分析和评价而学*语言"和"为进行社会交流而学*语言"。所以大家要有一定的心理准备,高中语文的学*肯定会有这样那样的困难,有时候努力了收获也不大,但是无论多难,大家都要学好,为什么呢?(学生回答)

  因为语文具有很强的生活性、工具性和人文性。

  生活处处皆语文,一个正常的人都是活在语言的世界里的。语文可以是春节各家各户门楣上贴的的对联,可以是电视机上真真假假的广告,可以是大家哼出来的各式各样的歌谣。你结束了学生生活,找工作面试,你要口才;考公务员,你要申论;甚至你表达感情、相互沟通也需要语文。总之,语文融在大家的生活中,大家也要在生活中学*语文。形成大的语文观。

  语文也具有工具性。

  首先它是各门学科,尤其是文科的一个基础。读不懂文言文,你无法学好历史;读不懂议论文,你无法学好政治。大凡,文科成绩好的都有一个好的语文基础,同时它也是你进一步深造的一个工具。进入大学,你要研究历史,就得先读完《史记》,要研究政治经济学就要读懂《资本论》。打个比方,--还没有修铁路之前,你得坐汽车到宜昌或者坐快艇到宜昌,要五个半小时,那是山路弯弯,峰回路转,对于晕车的人来说,那有种穷山恶水,天涯尽头的感觉。可修了铁路之后到宜昌只需要一小时二十分。那心情是我见青山多妩媚,料青山见我应如是。语文就像这条铁路,一旦你把它修好,就会*步青云,而如果语文漏洞百出,其他科也会捉襟见肘,难以上一个台阶。要想富,先修路,学好语文的同时也是在为其他学科铺路。

  最后语文具有人文性。

  人呢,除了吃喝拉撒睡,有时候还要有点精神的追求,这种追求就是人文。说这个人很有素质,举手投足之间透露出一种气质,这就是人文。语文也是提高人文素养的一门学科。大凡一个语文好的女孩子总给人一种很有气质很有味道的感觉:比如说李清照、张爱玲、冰心、舒婷,所谓腹有诗书气自华。一个*原地区的小伙子,登上了恩施的某座山,面对着秀美的景致,不觉感慨道:"啊,巫山!"旁边的人以为他诗性大发了,都很兴致地洗耳恭听他的下文,谁知他却说:"得高!"而旁边一位老先生就会说:"会当凌绝顶,一览众山小。"学校的桂花香满校园,有的人会说真香啊,有的人会说沁人心脾。黯然魂销。有的人饱食终日无所用心,对事物没有任何感觉。有的人却能听到大地呼吸的声音。所以学好语文你的生活,人生和境界都会上一个台阶。这也许就是为什么越是发达的国家越重视语文的原因。

  可我们中国呢,由于是还是第三世界国家,发展中国家,对语文重视不够,这也导致了我们家长、学生甚至部分老师对语文的认识都出现了偏差。导致了我们高中语文成了鸡肋,食之无味,弃之可惜,而我们的学生也不大像愿意用投入到数学英语的精力去学*语文。

  这是为什么呢?除了这些人的认识偏差以外,还有两个原因,一个呢是语文自身的特点:我们说铁路要比公路快很多,可是修这条铁路时,五万劳动者,奋斗了七年,耗资225亿人民币。很多人是宁可坐汽车,也不肯掏腰包去修铁路的。语文也是这样,修这条路要付出很大的努力,甚至有时候看不到付出的回报,导致很多学生是半途而废。

  第二个呢是没有掌握好学*语文的方法:

  方法正确,事半功倍,方法不争取,事半功倍。就像投篮一样,用手指手腕的力量就会既轻松准确率又高。你不用,投篮姿势不正确,就会既费力,准确率又低。

  那么语文好的方法有哪些呢?我觉得主要有三个:

  第一、阅读与思考

  这是高中语文学*的一个核心,我明天专门来讲这个东西。

  第二、积累与*惯

  不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河,骐骥一跃不能十步,驽马十驾功在不舍。语文学*善于积累,乐于积累,勤于积累。摘录一些诗文美文,哲理性文章,范文。整理一下基础,错字错音成语熟语。整合一下典型的例题和自己常错的题目。留心一下生活中的语文现象,比如:好的歌词,春联,广告。观察一下生活中的写作素材。积累的方式主要是以积累本为主:可以手抄,粘贴,画表格等等。总之要广泛的涉猎各式各样的语言材料。养成好的*惯。

  第三、运用与生活

  语文的有用之处就在于它可以改善大家的生活生存状态。所谓光说不练假把式,实践就检验真理的标准。语言要学好,要返回到生活和考试中进行反思。

  多参加班级或者学校组织的各种演讲,朗诵,多写写文章、广告、标语投投稿,在使用中学*语文。当然对于我们的实际来说,更多的是要在考试中检验自己的学*态度,学*方法。于考试中不断反思自己。

  我相信如果大家按照这些方法努力奋斗,坚持不懈,不断反思,三年之后成绩一定会超越你们的学长学姐,更重要的是,你们的思维将因为语文的转变,增加人生的宽度和厚度,提升自己的人生感悟和阅历,让自己人生的境界上升一个台阶。

开学班会主持词11

  主持人:

  1:雄鹰在蓝天上振翅翱翔,支撑它们的是坚定的信念。

  2:**在奥运场上久久回荡,让选手成功的是自信的力量。

  1:企业家成功是因为他相信自已的产品是最好的。

  2:歌唱家成功是他知道自己的歌声是最棒的。

  1:农民自信,守望着满园的硕果。

  2:科学家自信,让一颗颗卫星环绕地球。

  1:自信是走向成功的第一步,自信心是事业成功、人生快乐的基础。

  2:因此,我们需要自信,让自信成为*惯。

  合:初一七班“自信相伴,精彩随行”主题班会正式开始。

  (第一个环节)周千芊负责

  主持人:在学*生活中,你是否碰到过这样的情况:考试成绩不如意,认为自己很笨,比如:指向李兆智,(李兆智做出很沮丧的表现,说:我怎么这么笨?是不是弱智儿童?我是不是应该离开肇中?55555哭)

  主持人:考场上,你是否会因为看到别人都已经翻卷,答题快,紧张得冒汗;像这样:指向李兆智,(李兆智做紧张、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙脚乱状)

  主持人:在课堂上回答老师的问题,你是否明明知道答案的却不太肯定,不敢举手回答。像他这样:指向李兆智,(李兆智做想举手不敢举手,小声嘀咕答案状)

  主持人:如果在学*生活中,在你身上,曾经发生过这些情况,那么,说明,你的自信心受到了挫折。没有自信,就没有坚定的方向,失去了战胜困难的力量。下面让我们来听两个小故事,感受一下自信的力量。有请陈捷和叶云杰同学。

  (第二个环节)小小故事会

  分别由陈捷和叶云杰讲故事。

  主持人总结:感谢两位同学的精彩讲述。和的故事果然让我们感受到了自信人生充满了正能量,他们成功的基础是他们具有坚定的自信心,我们也应该坚信:不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。下面请欣赏小品《谁是自信者?》掌声有请翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖。

  (第三个环节)小品《谁是自信者》(两个主持人都上场,互相配合,分好工)

  小品由翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖演出。

  (小品完后)主持人:你觉得刚才欣赏的小品中,谁才是真正的自信者?(让同学回答)

  主持人:同学们果然火眼金睛。刚才的小品像我们展示了三种人:自卑的人——轻视自己,看不到自己的能力;自负的人——高估自己,看不起别人;自信的人:实事求是地看待自己和他人。通过刚才的表演,我们看到自卑和自负是你成功的绊脚石,只有正确认识自己的人,才能达到光辉的顶点。

  主持人:不过啊,没有天生的自信,只有不断培养的信心。自信并不*白无故地附在一个人的身上,首先要有真才实学。接下来让我们进入班会课最惊心动魄的环节——自信PK赛。拿出你的实力,鼓起你的勇气,展示你的自信的机会到了,你Hold得住吗?

  主持人:(介绍比赛规则的时候,语速可以稍快)下面介绍PK赛的规则——1)下面的题目涉及数、英、语、政、史、地、生等科目的内容,还有模仿表情、猜箱子、说绕口令等活动。一题10分;2)幻灯片放出题目后,就可以开始抢答;题目放出15秒之内无人作答的,转下一题;3)最先举手的同学获得抢答权,注意:获得抢答权之后,不能在15秒内准确作答或答错的,倒扣10分。在同学们得到抢答权后,我们在幻灯片上将会有15秒倒计时的显示。4)获得抢答权的同学答错后,失去抢答机会,其他同学可以继续抢答。

  主持人:把你小宇宙打开吧!请相信,你的能量超乎你的想象!Comeon!baby,let’sgo!

  请主持人把答案看清楚,不然到时候不知道同学答得对不对。

  (第四个环节)互帮互助(郑羽钊负责)

  主持人:通过刚才的自信PK赛,我相信同学们都明白了这么一个道理:自信需要勇气和实力。在高效课堂中,老师经常强调我们要合作探究,敢疑善思,接下来我们进入互帮互助环节:请同学们提出自己在学*、生活中有关自信的疑问,比如:考场慌乱该怎么办?然后由其他同学帮你解答疑问,我们的目的是要促进全班同学一起进步。

  (这个环节要注意对帮助他人解答疑问的同学给以一定的鼓励和肯定)

  主持人:同学们刚才提出了一些关于自信的问题,我看其实都可以归结为一个问题,就是在日常生活中,如果培养自己的自信心?这个地方我想跟同学们分享一下拿破仑·希尔提出的练*自信的方法:1.挑前面的位子坐,因为成功本身就是很显眼的;2.练*正视别人,也就是专注别人的眼神。不但可以给你信心,也能为你赢得别人对你的信任。3.走路的时候,抬头挺胸走快一点,你就会感到自信心在向你招手;4.练*当众发言。5.咧嘴大笑——咧觜大笑时,你会觉得美好的日子又来了。(讲这五点时,主持人最好能身先示范,就比如讲第三点时,做出抬头挺胸的样子;当众发言可以举积极自荐成为班会课主持人的例子。)

  (第五个环节)活动:我的自信宣言

  主持人:刚才讲了那么多,相信同学们对培养自己的自信心都有了自己的想法,那么,现在就让我们把我们的想法发表出来吧,让我们进入“我的自信宣言”活动环节。活动规则:1.四人小组合作编出自信宣言;2.时间:3分钟。3.四人小组的同学一起大声喊出来!4.下课后贴到班级的留言板上。

  (三分钟之后,请个别四人小组起来发言,可以请关诗敏和莫颖钰他们所在的四人小组)

  (第六个环节)班主任讲话

  主持人:刚才他们都发表了自己激昂慷慨的宣言,现在让我们听听班主任是怎么说的。

  班主任:此刻,我非常的感动,你们的主题班会开得非常好,使我也充满了自信,觉得咱们班的同学特别团结,特别友爱,觉得我们是一个充满自信、理解和理想的班集体,我相信付出努力,成功将会属于你我。我相信同学们都会用有美好的未来。让我们一起大声唱出《我相信》。

  (我讲完话后,我自己宣布唱歌。)

  结束语:(请在歌曲差不多唱完,音乐还没完就开始说。)

  主持人:拂去心中的阴影,让自己多一份自信吧,把自信的风帆高高扬起,向浩瀚的人生海洋直线冲击。

  主持人:有信心的人,可以化渺小为伟大,化*庸为神奇;可以改变恶劣的现状,使我们充满激情的去笑对困难,过关斩将,实现理想。

  主持人合:愿同学们自信相伴,精彩随行。初一七班主题班会到此结束,谢谢大家。

开学班会主持词12

同学们:

  大家好!

  在家中,同学们一定经常会听爸爸妈妈说:“干什么事,都要注意安全。”当你背着书包上学前,看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯,吗?当你乘坐火车、汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?走进校门,老师也会经常教育我们同学要注意安全;在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要吗?是的!关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!

  下面我就开学初的安全问题给大家提几点具体要求:

  1、在校期间,参加课内、外活动如:体育课、科学实验课、参加集体劳动要注意活动安全,学会活动保护技能。

  2、遵守交通规则,过马路左右看。学校规定,我们小学的未满12周岁以上一律不得骑车上学。12周岁以上骑车不得载人。

  3、坚决杜绝买校外流动摊贩的不洁食物,不喝生水,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  4、不聚众打架斗殴、燃放烟花爆竹、攀爬墙壁树木;注意水电安全,不允许玩火玩电,防止人身伤害;不到公路、山上、池塘、河道、水库等危险地段及其他如高压线旁、花炮厂、变电站、炸石场、加油站、液化气站、建筑施工场等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戏、游泳,防止意外事故发生。不进入“三室两厅”。

  5、不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

  6、注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,继续防范流感、甲肝等传染病传播。

  7、不得参加非法宗教、迷信呢、赌博、偷窃等不正当活动。

  8、遵守小学生守则,遵守小学生日常行为规范,保持校园环境卫生整洁,遵守学校安全纪律。

  最后,祝愿我们的校园,永远*安!

  祝愿我们校园中的每个人永远*安、快乐!

此致

敬礼

开学班会主持词13

  甲:尊敬的各位领导、老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好!

  甲:金秋九月,阳光明媚,丹桂飘香,

  乙:在这清爽的季节里,我们欢聚一堂,

  甲:在这和谐的氛围中,我貌享这难得的时光。

  乙:新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞理想。共同迎来新学年的开学典礼!

  甲:新的学期,我们又迎来了一些可爱的笑脸,让我们一起对他们说一声:欢迎你们!

  乙:在这里,我们也向全体新生、老生表达最美好的祝福!甲:让我们在这收获的季节里欢聚一堂。

  乙:让我们在这和谐的气氛_享美好时光!

  甲:下面我宣布:高区大岚寺小学“开学第一课”开学典礼现在开始!第一项:升**

  乙:首先进行第一项:升**奏**,全体少先队员敬礼!

  第二项:校长致辞

  甲:新学期,新起点,新梦想!我们的张校长也有许多希望要同大家分享,掌声欢迎张校长!

  乙:带着校长的殷切期望,饱含争做美德少年的热切期盼,我们会再接再厉!第三项:新生代表及家长发言

  甲:在新学期伊始,相信同学们也有很多的感受想与大家分享,下面有请新生代表XX_上台!

  乙:刚才XX_同学说出了我们的心声,畅想了我们的希望。站在新起点上,各位叔叔阿姨也会有一些感想,下面有请家长代表XX_上台发言。

  第四项:最美学生代表及家长发言

  甲:大岚寺小学着力打造“最美”特色,共创“和美校园”,学校学期末组织最美学生评选活动,同学们也纷纷争先创优,奋勇超越。下面有请最美学生代表上台讲话。

  乙:榜样就在身边,同学们也行动起来吧!风雨同舟,共创辉煌,岚小在携手_进,感谢一直支持学校各项工作的家长朋友们!下面有请“最美家长”XX_发言!

  第五项:师德宣誓“五个绝不”、学生宣誓

  甲:老师,给了我们理想和智慧的阳光;老师,引导我们踏上前进的方向!为人师表,当以身示范,言传身教。下面有请XX_老师进行师德宣誓。

  乙:有梦想,才有动力;有决心才有执着;在新学期我们有信心朝着更好的方向继续前行,下面有请学生XX_宣誓!

  第六项:最美“1+1”,大手牵小手

  甲:携手最美,与美同行,我貌筑和美!下面进行的是最美1+1,大手牵小手,赠送礼物的环节。(领导牵手绕操场走一圈)

  结束语:

  乙:梦想,是人生前行的指路灯;

  甲:梦想,是对美好未来的期盼;

  乙:有梦想,我们才会执着于脚下的路,坚定自己的方向。

  甲:亲爱的老师、同学们,让我们乘着梦想的翅膀,亮出你本学期的梦想,朝着你喜欢的方向前进!

  乙:最后祝愿同学们在新的学期,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩;

  甲:祝各位老师身体健康、工作顺心!

  乙:我宣布:大岚寺小学开学第一课开学典礼到此结束!

开学班会主持词14

尊敬的、亲爱的:

  喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经到来,满载着XX丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的XX,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

  我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

  ,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学*的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学*之中!

  我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

  新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住XX这个的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

此致

敬礼

开学班会主持词15

  寒假结束了。由于假期生活相对自由轻松,有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,收心教育就成为开学初的当务之急。班主任及时做好收心教育工作,能为新学期打造一个良好的开端。 做好准备

  学校提前做好准备工作。例如教师的任课、教具和学具用品的发放等,全都要在开学之前安排好,使学生一到校就能按部就班地进入学*状态,不至于学生到校了,一切工作还没开始。

  进入角色

  既然已经开学了,教师先要把心收回来。即使学生的教材和学具还没有完全发放,也不能让学生在教室里空坐着,要精心设计,认真备课,以另一种形式把课上好。 及时沟通

  开学初,班主任要主动和家长取得联系,了解学生在假期中的生活、学*情况。特别是对那些*时比较散漫的学生,更要及时进行沟通,找准机会促膝长谈。

  营造氛围

  搞好班级环境卫生,办好板报,增添一些新的装饰,为学生营造一个良好的学*氛围。 上好班会

  新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。班会上,可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难忘的事,有趣的书,特殊的网络,不同寻常的旅游等,让他们尽情地说,然后把未尽的写进日记中。要对学生们说最关键的一点:新学期要有新气象,每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。

  完善制度

  建立新的班级组织,帮助学生收心。完善各项班级制度是帮助学生收心的另一“妙招”。注意一些细节,别让个别*时散漫的学生影响到其他人的心理状态。

  开展活动

  开展一些丰富多彩的活动,不仅能丰富学生的生活,而且能增强班级的凝聚力、向心力。

  展示作业

  开学前几天,把教室当作一个假期作业展厅,把学生的假期作业分类进行展出,学生们走进教室就能欣赏到自己的作品:各科作业的整齐端正,作文内容的精彩纷呈,书法作品的俊秀飘逸,读书笔记的生动有趣??学生还可以参与评议,并授予最佳之星。这样的活动,既能让学生认真对待假期作业,又能最大限度地发挥他们的能力,还能为开学生活增添一份兴奋,同时又能激发学生积极参与的兴趣。


优秀班会主持词(扩展2)

——中秋班会主持词

中秋班会主持词

  契合现场环境的主持词能给**带来双倍的效果。现今社会在不断向前发展,主持人在活动中起到的作用越来越大,那么我们该怎么去写主持词呢?以下是小编收集整理的中秋班会主持词,希望能够帮助到大家。

中秋班会主持词1

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:

  合:大家好!今天我们的活动的主题是《迎国庆贺中秋》。 甲:在九月的晨曦中悄然苏醒,秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶,我们即将迎来一年一度的中秋佳节。 乙:农历八月十五,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。

  甲:下面请欣赏朗诵《水调歌头·中秋》

  乙:很好,同学们,我们谈中秋到现在,那有谁知道“中秋”的由来啊?请大家认真聆听这一传统节日的由来。

  甲:关于中秋节还有好多故事,下面请大家分享一段故事。 乙:中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征。因此,又称八月十五为“团圆节”。

  甲:古往今来,人们常用月圆月缺来形容悲欢离合,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代

  王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,等诗句,都是千古绝唱。中秋节是个古老的节日,下面请一位同学介绍古人过中秋节的传统。

  乙:吃月饼是节日的另一个*俗,月饼象征着团圆。请一位同学说说月饼这一美食的故事。

  甲:中国传统文化博大精深、源远流长,同学们,勿忘传统佳节,让我们分享共同的喜悦和欢乐!

  乙:下面我们进入游戏环节。

  甲:作为当代学生,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的,但民族的东西才能长久。

  乙:下面我们一起欣赏《十五夜望月》 (唐)王建

  甲:海上升明月,天涯共此时。此时此刻,我们也更加期盼祖国统一,民族昌盛,国泰民安。

  乙:最后,预祝大家中秋快乐,学*进步!今天的班会到此结束。谢谢大家!

中秋班会主持词2

  男:桂花开时,香云成海;

  女:月轮高处,广寒有宫。

  男:金秋送爽,硕果飘香。又是一年中秋好时光。

  女:尊敬的老师,亲爱的同学们

  合:3541学校七(2)班中秋主题班会课现在开始

  男:俗话说:每逢佳节倍思亲,值此佳节我们越发感受到来自家人的温暖

  女:在父母眼里我们就如小苹果一样,下面一曲小苹果作为今天的开场

  男:中秋节有着悠久的历史下面请听由____带来的节目《有关中秋的来历和故事》

  女:下面我出一个灯谜,猜对了有奖哦嫦娥下凡(打一花名)答案:月季

  男:下面请欣赏由兰鑫月同学带来的节目

  男:大家说她的表演好不好,再来一个要不要—————————

  女:请欣赏由____带来的诗朗诵

  男:十五的月亮,打一成语:答案:正大光明

  男:下面请欣赏由邓子欣同学带来的小提琴独奏,大家的掌声在哪里?

  男:一年月色最明夜,千里人心共赏时,下面请欣赏由带来的诗朗诵

  女:中天一轮满;秋野万里香。下面请欣赏由黄君姣同学带来的

  女:相聚是一种缘,相逢是一首歌。

  男:我们有幸来到七(2)班,我们都是一家人。下面请班主任杨老师讲话

  男:占得清秋一半好;应推明月十分圆,今天我们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节!

  女:今天我们放飞心情,放飞梦想,我宣布

  合:七二班中秋主题班会,到此结束,谢谢大家!

  举杯邀明月(打一礼貌用语)赏光

  中秋菊开(打一成语)花好月圆

  中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

  中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

  中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的'生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学*、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

  老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!

  在此,我代表学校,祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!

中秋班会主持词3

  金风送爽,中秋月圆。值此中秋佳节来临之际,我们在这里隆重举行中秋客商座谈会,大家欢聚一堂,共庆佳节,共叙友情,共谋发展,共同憧憬祖国美好明天。

  一、开场

  合:老师们,同学们,大家早上好!

  甲:我是xxx

  乙:我是xxx

  甲:在九月的晨曦中悄然苏醒,秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶,我们即将迎来一年一度的中秋佳节。

  乙:农历八月十五,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。

  甲:下面有请xxx同学向我们介绍中秋节的由来。

  二、中秋节的由来

  (xxxx同学介绍中秋由来)

  农历八月十五是我国的传统节日xx中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节被称为中国汉族的四大传统节日。“中秋”一词,最早见于《周礼》。据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,时日恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、“八月会”、“中秋节”;又有祈求团圆的信仰和相关*俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”;在唐朝,中秋节还被称为“端正月”。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。

  三、中秋节的传说

  甲:中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征。因此,又称八月十五为“团圆节”。

  乙:古往今来,人们常用月圆月缺来形容悲欢离合,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,等诗句,都是千古绝唱。

  甲:中秋节是个古老的节日,祭月赏月是节日的重要*俗。

  乙:下面有请xxxx同学为大家讲一个中秋的传说。

  (xxxx同学讲述中秋传说)

  四、猜灯谜

  甲:感谢xxx同学为我们讲述了这样一个优美动人的传说。

  乙:下面开始猜灯谜环节,掌声欢迎月兔xx同学!

  (月兔带礼物上场)

  五、总结陈词

  甲:月是期盼,月是挂牵。

  乙:月是幻想,月是浪漫。

  合:月是思念,月是圆满。

  甲:今夜,月圆如盘,看不见残缺的遗憾;今夜,月光如水,清澈着我们彼此的友谊;今夜,月华如歌,唱响我们心中的激昂。

  乙:有你,我们高歌唱响希望,有你,我们将快乐分享,有你,所有的梦都在生长。期待每一天的月圆,期待每一时的相聚,期待每一刻的欢畅。

  合:老师们、同学们,今天的主题班会到此结束,祝大家中秋快乐,万事如意!

中秋班会主持词4

  男:桂花开时,香云成海;

  女:月轮高处,广寒有宫。

  男:金秋送爽,硕果飘香。又是一年中秋好时光。

  女:尊敬的老师,亲爱的同学们

  合:xx学校五(2)班中秋主题班会课现在开始

  男:俗话说:每逢佳节倍思亲,值此佳节我们越发感受到来自家人的温暖

  女:在父母眼里我们就如小苹果一样,下面一曲小苹果作为今天的开场

  男:中秋节有着悠久的历史下面请听由_______带来的节目《有关中秋的来历和故事》

  女:下面我出一个灯谜,猜对了有奖哦嫦娥下凡(打一花名)答案:月季

  男:下面请欣赏由兰鑫月同学带来的节目

  男:大家说她的表演好不好,再来一个要不要———

  女:请欣赏由_____带来的诗朗诵

  男:十五的月亮——打一成语。答案:正大光明

  男:下面请欣赏由_____同学带来的小提琴独奏,大家的掌声在哪里?

  男:一年月色最明夜,千里人心共赏时,下面请欣赏由_____带来的诗朗诵

  女:中天一轮满;秋野万里香。下面请欣赏由黄君姣同学带来的

  女:相聚是一种缘,相逢是一首歌。

  男:我们有幸来到五(2)班,我们都是一家人。下面请班主任杨老师讲话

  男:占得清秋一半好;应推明月十分圆,今天我们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节!

  女:今天我们放飞心情,放飞梦想,我宣布

  合:五二班中秋主题班会,到此结束,谢谢大家!

中秋班会主持词5

  ——开场和钢琴独奏(13号)——

  徐:丹桂飘香,秋风送爽,在这样一个硕果累累的金色季节里,我们即将迎来一年一度的中秋佳节。

  李:农历八月十五,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰巧在秋季的中间,所以称之为中秋节。

  徐:中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征。因此,又称八月十五为“团圆节”。那么关于“中秋”还有哪些知识呢?让我们一起——。

  徐、李:走进中秋。

  李:首先有请13号为大家带来钢琴独奏《荷塘月色》。

  ——舞蹈连跳(3、14、15、51号)——

  徐:谢谢13号的精彩表演。皎洁的月光把黑夜照亮,美丽的荷塘边有一群小朋友正翩翩起舞,掌声欢迎3号、14号、15号、51号登场。

  ——民乐连奏(21、34号)——

  李:谢谢这四位同学的精彩演出。古往今来,人们常用月圆月缺来形容悲欢离合,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。

  徐:没错,唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,都是千古绝唱。

  李:接下来让我们在中国的传统乐器古筝和二胡的演奏中来一次穿越,感受古代文人墨客面对明月时的思乡情怀。有请21号带来古筝独奏《凤翔歌》、34号带来《二胡练*曲》。

  ——小提琴独奏(17号)——

  徐:谢谢二位的表演。关于中秋,民间有很多*俗,最为普遍的是赏月、祭月和吃月饼,这当中咱们小朋友最喜欢的肯定是吃月饼了。吃得饱饱的,枕着月光美美地睡上一觉、做个好梦该有多惬意啊!当然,如果再配上一段《摇篮曲》就更棒了!下面有请17号带来小提琴独奏《摇篮曲》。

  ——歌曲演唱(1号)——

  李:谢谢17号的表演,在你的琴声中我似乎已经进入了梦乡,而且梦到了徐逸兴在唱歌,这是真的吗?

  徐:是真的,接下来我将为大家演唱歌曲《打掌掌》。

  李:大家掌声欢迎!

  ——钢琴连奏(4、7、11、19、22、44号)——

  李:谢谢徐逸兴的精彩演唱。钢琴号称“乐器”,这个称呼一点都不假,光从本次活动的节目单就可见一斑,钢琴、电子琴的节目占了半壁江山。接下来让我们掌声欢迎4号、7号、11号、19号、22号和44号带来钢琴、电子琴连奏。

  ——京剧演唱(33号)——

  徐:谢谢几位的精彩演绎。中秋是个团圆的日子,然而天下没有不散的宴*,离别是为了再一次的重逢。

  李:同学们,现在的我们还小,无法体会这样的情感,但终将有一天,我们会长大,必须离开自己的爸爸妈妈,独自飞翔!

  徐:到那时,希望大家都能勇敢地放开父母的手、去搏击长空,但也要记住、必须记住:无论你飞多高、多远,心永远和父母紧紧地贴在一起!最后有请33号带来京剧演唱《临行喝妈一碗酒》。

  ——结束语——

  李:老师们,同学们,二(6)班“走进中秋”主题班会活动到此结束。

  徐:感谢各位的参与,再见!

  李:再见!

中秋班会主持词6

  主持人甲:明月当空洒银玉,中秋正至喜悦人。

  主持人乙:月是中秋分外明,且把问候遥窗寄。

  甲:是呀,每当风清月朗、硕果飘香之际,家家尝月饼、赏月亮,喜庆团圆,别有一番风味。

  每年的农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在我国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”、“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情,中秋又称“团圆节”。

  问题:

  1、中秋节又叫什么节日?

  因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、(答案:“八月会”、又有祈求团圆的信仰和相关*俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”。)仅限一人回答

  2.中秋节是怎么由来的?

  (答案: 中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种*俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一)仅限两人回答

  3. 月饼是怎么由来的?

  (答案:据说,中秋吃月饼最早可以上溯到周代,源自我们民族祭月拜月的一种仪式,可以说是自然拜物教的一种表现。嫦娥奔月,吴刚折桂,玉兔捣药,“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”,多么美好的诗句,已经成为我们民族古老而美妙的神话之一,演绎着农业时代人们把月亮作为一种神对待的那不同一般的崇拜。这个传统一直延续到**初期,那时还有卖兔爷儿的,是把兔子奉为与嫦娥一样神的。只是现在兔爷儿早被米老鼠和樱桃小丸子取代了。传说到了唐代,月饼还不叫月饼,因馅中有核桃芝麻的舶来品而叫做胡饼,是杨贵妃中秋吃胡饼看到月亮时,心血来潮说就把胡饼叫做月饼吧,于是把月饼的冠名权归杨贵妃了。)仅限两人回答

  4.中秋节的传说

  (1)嫦娥奔月

  相传,远古一个名叫后羿的英雄,射下九个太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。不少志士也慕名前来投师学艺,心术不正的逄蒙也混了进来。

  一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母娘娘求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被小人逄蒙看见了,他想偷吃不死药自己成仙。

  三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的逄蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,逄蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是逄蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最*的月亮上成了仙。

  傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,逄蒙早逃走了,后羿气得捶胸顿足,悲痛欲绝,仰望着夜空呼唤爱妻的名字,这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮进三步,无论怎样也追不到跟前。

  后羿无可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她*时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥*安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了

  (2)吴刚伐桂

  抬头仰望明月,可见当中有些黑影,在我国便传说这就是吴刚在伐桂。唐代,演绎出吴刚砍桂的神话,传说月中桂树高达五百丈,这株桂树不仅高大,而且有一种神奇的自愈功能。有一位西河人姓吴名刚,本为樵夫,醉心于仙道,但始终不肯专心学*,因此天帝震怒,把他居留在月宫,令他在月宫伐桂树,并说:“如果你砍倒桂树,就可获仙术。”但吴刚每砍一斧,斧起而树创伤就马上愈合,日复一日,吴刚伐桂的愿望仍未达成,因此吴刚在月宫常年伐桂,始终砍不倒这棵树,而他也不断地砍下去 。到最后,也没能将那树木砍倒。

  (3) 玉兔捣药

  相传有三位神仙变成三个可怜的老人,向狐狸、猴子、兔子求食,狐狸与猴子都有食物可以济助,唯有兔子束手无策。后来兔子说:“你们吃我的肉吧!”就跃入烈火中,将自己烧熟,神仙大受感动,把兔子送到月宫内,成了玉兔。陪伴嫦娥,并捣制长生不老药。

  (4)玉兔入月宫

  传说很久以前,有一对修行千年的兔子,得道成了仙。它们有四个可爱的女儿,个个生得纯白伶俐。

  一天,玉皇大帝召见雄兔上天宫,它依依不舍地离开妻儿,踏着云彩上天宫去。正当它来到南天门时,看到太白金星带领天将押着嫦娥从身边走去。兔仙不知发生了什么事,就问旁边一位看守天门的天神。听完她的遭遇后,兔仙觉得嫦娥无辜受罪,很同情她。但是自己力量微薄,能帮什么忙呢?想到嫦娥一个人关在月宫里,多么寂寞悲伤,要是有人陪伴就好了,忽然想到自己的四个女儿, 它立即飞奔回家。

  兔仙把嫦娥的遭遇告诉雌兔,并说想送一个孩子跟嫦娥作伴。雌兔虽然深深同情嫦娥,但是又舍不得自己的宝贝女儿,这等于是割下它心头的肉啊!几个女儿也舍不得离开父母,一个个泪流满面。雄兔语重心长地说道:“如果是我孤独地被关起来,你们愿意陪伴我吗?嫦娥为了解救百姓,受到牵累,我们能不同情她吗?孩子,我们不能只想到自己呀!”

  孩子们明白了父亲的心,都表示愿意去。雄兔和雌兔眼里含着泪,笑了。它们决定让最小的女儿去。

  小玉兔告别父母和姐姐们,飞到了月宫陪伴嫦娥居住了!

  (5)玄宗漫游月宫

  在唐朝,最富有传奇色彩的就是游夜宫的传说了。相传唐玄宗与申天师及道士鸿都中秋望月,突然玄宗兴起游月宫之念,于是天师作法,三人一起步上青云,漫游月宫,但宫前有守卫森严,无法进入,只能在外俯瞰长安皇城,在此之际,忽闻仙声阵阵,清丽奇绝,宛转动人!唐玄宗素来熟通音律,于是默记心中。这正是“此曲只应天上有,人间哪得几回闻!”

  日后玄宗回忆月宫仙娥的音乐歌声,自己又谱曲编舞,这便是历史上有名的“霓裳羽衣曲”。 )仅限五人回答。

  甲:问题回答完了,下面就让我们来欣赏精彩的表演吧!

  甲:1.接下来有请()为我们带了一( ),《 》

  乙:2.()的表演非常精彩,下面 ()将为我们带了一( ),《 》

  甲:3.( )的歌声非常好听,接下来有请(张文杰、罗韵姿等人)为我们带了一个小品,《 买月饼》

  乙:4.接下来有请()为我们带了一( ),《 》

  甲:5. 下面欢迎()为我们带了一( ),《 》

  乙:6.谢谢( )为我们带了的精彩表演,接下来有请()表演一( ),《 》

  甲:最后让我们玩一个小游戏吧,大家可以开始品尝美味的月饼了。

  乙:游戏的名字叫《顶月饼》每个组派两个同学上来参加,将月饼顶在头上按同学的指挥做动作,最后的胜利者可以得到一个月饼,相反第一个把月饼弄掉的人要接受处罚,如做20个下蹲,今天一整天不可以吃月饼等。

  甲:下面我宣布六(1)中队《团团圆圆过中秋》主题队会到此结束。

  甲、乙:祝大家中秋快乐,万事如意!

中秋班会主持词7

  男:桂花开时,香云成海;

  女:月轮高处,广寒有宫。

  男:金秋送爽,硕果飘香。又是一年中秋好时光。

  女:尊敬的老师,亲爱的同学们

  合:xx学校五(2)班中秋主题班会课现在开始

  男:俗话说:每逢佳节倍思亲,值此佳节我们越发感受到来自家人的温暖

  女:在父母眼里我们就如小苹果一样,下面一曲小苹果作为今天的开场

  男:中秋节有着悠久的历史下面请听由xxxxxxx带来的节目《有关中秋的来历和故事》

  女:下面我出一个灯谜,猜对了有奖哦嫦娥下凡(打一花名)答案:月季

  男:下面请欣赏由兰鑫月同学带来的节目

  男:大家说她的表演好不好,再来一个要不要xx—

  女:请欣赏由xxxxx带来的诗朗诵

  男:十五的月亮xx打一成语。答案:正大光明

  男:下面请欣赏由xxxxx同学带来的小提琴独奏,大家的掌声在哪里?

  男:一年月色最明夜,千里人心共赏时,下面请欣赏由xxxxx带来的诗朗诵

  女:中天一轮满;秋野万里香。下面请欣赏由黄君姣同学带来的

  女:相聚是一种缘,相逢是一首歌。

  男:我们有幸来到五(2)班,我们都是一家人。下面请班主任杨老师讲话

  男:占得清秋一半好;应推明月十分圆,今天我们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节!

  女:今天我们放飞心情,放飞梦想,我宣布

  合:五二班中秋主题班会,到此结束,谢谢大家!


优秀班会主持词(扩展3)

——班会主持词优秀(精选5篇)

  班会主持词优秀 1

  A:各位尊敬的嘉宾,老师们。

  B:各位亲爱的同学,朋友们。

  AB:大家晚上好。

  A:欢迎来到我们xx班的团日活动,很荣幸由我和B一起为大家主持活动。谢谢大家一直对我们的支持与鼓励。拥有你们的支持就是让我们进步的动力。

  B:没错,A刚刚说的话正好响应了我们这次活动的主题:”心存感恩,励志奋进”。

  A:上个月我们一起去阳光安养中心,看望一群可爱的孩子,留下了许多美好的回忆。(同时播放ppt)

  B:我们懂得感恩,回报社会。为那些智障儿童送去关怀。

  A:感恩的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现彩虹。

  B:一生都怀抱感恩,在纸上勾勒出绚烂的一笔,也就有了美好的人生。

  A:盼望着长大的童年在不知不觉中远去,步入高中的我们渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。

  B:稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩。而此时,我们正生活在错综复杂的社会中。

  A:颗颗年轻的心,品尝着青春的滋味。

  B:颗颗年轻的心,饱受着心灵的打击。

  A:在这花季雨季的岁月里,我们相识彼此,结交彼此。

  B:在这五光十色的社会中,你是否还能保持健康的心理。

  合:《高中生心理健康与人际关系》——xx班主题班会正式开始。

  班会主持词优秀 2

尊敬的辅导员,各位同学们:

  大家晚上好!

  欢迎来到XX班第X次班会的会场

  我是本次班会的'主持人:

  首先让我们用热烈的掌声欢迎出*本次班会的辅导员XX老师

  欢迎您的到来!

  从我们走进城建的那一刻起,大学的点滴便开始渗入每个人的生活中。大学那丰富多彩的生活也随之而来。

  或许,大学在大多数人的眼里都是轻轻松松、无忧无虑的;在这里我们有足够的时间去追求我们的梦想,有足够的能力去支配自己的大学时间。但不是每个人都有那么强的自我约束能力。每个刚步入大学的人,都对未来有着美丽憧憬,想着要为那梦想付出自己最大的努力;然而,这一切都有可能因为我们自己的惰性或是不合理的时间分配而使这一切都付诸东流。可见,一个好的大学时间规划对我们来说是多么的重要。

  一个好的开始,是成功的一半。希望每个同学为自己的大学设计一副蓝图,合理规划自己的时间,让自己赢在起点,拥抱美好的明天。梦想的蓝图,由你执笔!

  一在进入第一个环节之前,我先请几位同学谈谈自己所经历的成功与失败

  二经过几位同学对自己经历的描述我们可以初步了解同学们都是坚强的。接下来请同学们观看一下有关我们上次班会到以来的有关视频

  三视频看完了,不知道同学们对自己的明天有什么看法呢

  四我相信同学们都会对自己的明天充满期待与希望,接下来,让我们欣赏一个魔术表演,有请我们的低调文同学。

  同学们,让我们再次把热烈的掌声献给低调哥,接下来让我们观看另一个表演,掌声有请他的登场!

  班会主持词优秀 3

  甲:尊敬的各位领导

  乙:敬爱的各位老师

  丙:各位叔叔阿姨

  丁:亲爱的同学们

  齐:大家下午好!

  甲:首先请允许我介绍我们的各位校领导:坐在最左边的是xx ,最右边的是xx,中间依次是xx ,请大家用热烈的掌声欢迎各位领导。

  乙:其次,也感谢各位叔叔阿姨能够在百忙之中抽出时间来参加我们的这次班会。

  丙:沟通,总能架起心灵间的桥梁;交流,引领我们走进彼此的心。下面我宣布:

  齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在开始!

  丁:首先介绍我们的主题:“走下去,前面还是你的天空”,这是一个有着诗意的主题,我相信大家一定能从中感悟到什么。

  甲:在生活和学*中,我们总希望做一个强者,可,那一张成绩单却把许多人从这个美好的幻想中拉了回来,因为,成绩单代表了一切。下面请欣赏哑剧表演《那一张成绩单》

  乙:看完这个哑剧后,我感慨万千:为什么学生就要和成绩单紧紧绑在一起不知各位家长又有何感想请谈谈各位对成绩的认识

  丙:这位阿姨(叔叔)

  ·····

  乙:那也请这位阿姨(叔叔)谈一下如果孩子没考好,您会怎么办

  丙:这位阿姨(叔叔)说得很好,但不知我们的同学有没有其他看法接下来有请我们班的学生代表发言

  ·····

  丁:嗯,每位同学都有自己独到的见解。那么现在,我想问同学们一个很切实际的问题:你们没考好,自己的心情如何

  甲:这位同学

  ·····

  甲:现在我想问一下,你的父母对你的成绩重视吗

  ·····

  甲:那么,我在这里想问一下各位家长,成绩,真的重要吗

  ····

  甲:这位同学,那么你觉得,你的压力大吗

  ····

  丁:这位同学说的很好,其实,每个人都有压力,就看你怎样看待他了,如果太偏激,就会产生叛逆心理,下面请家长们讨论:如何对待叛逆期的孩子并保留意见

  丙:为了帮助大家更好的看到生活中的叛逆,下面请欣赏小品《想飞的少年》

  丁:欣赏完小品后,请各位家长发表刚才的讨论结果,这位阿姨(叔叔)

  丙:同时也请这位同学回答一个问题:你叛逆过吗

  ·····

  丁:那现在有请我们的学生代表为我们全方面的介绍叛逆心理和叛逆心理形成的原因。

  ·····

  乙:听后,不知各位校领导有何感想现在有请我们的杜校长发言!

  甲:谢谢校长!并且,在这里:同学们,叔叔阿姨们,我们只希望你们认识到:不管孩子叛逆,请做到“认真疏导”;无论家长如何重视成绩,做到“微笑”就好。因为我们始终坚信:走下去,前面还是你的天空!

  丙:是啊!走下去,前面还是你的天空,接下来有请窦老师做总结陈词。 ·

  丁:谢谢窦老师,那么现在请允许我宣布:

  齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在结束。谢谢大家!

  班会主持词优秀 4

  A:九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香,秋韵盎然的日子里,我们迎来了又一个教师节。

  B:在这个欢乐的时刻,让我们共同祝愿在座的老师节日快乐!

  A:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、挥洒青春的教育者

  B:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们

  A:加减乘除,算不尽您作出的贡献;

  B:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

  A:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽,因为您一番辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。

  合:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,献给我们敬爱的老师,祝福您身体健康,万事如意!

  B:有请周**同学为我们带来歌曲《Baby》。

  (节目1)

  A:老师,今天是您的节日,是您的爱心浇灌,您的黑发泛起了点点霜花;是您的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;春去春回,忘不了您的谆谆教诲。有请李书依同学为我们朗诵美文。

  (节目2)

  B:如果说老师是辛勤的园丁,那么我们就是待放的花果,他们耕耘,他们浇水,他们施肥,他们除虫,这一切的一切付出,才有我们的今天。请欣赏蔡芬、刘愉芳为我们朗诵诗歌。

  (节目3)

  A:节目到了高潮,让我们听听笑话放松一下吧!有请施虎和齐开同学。

  (节目4)

  B:欢声笑语过后,让我们继续用诗的语言表达对老师的无限尊敬。请欣赏刘贝、代叶凡为我们带来诗朗诵。

  A:有请贺子恒同学上讲台发言。

  (学生发言)

  (节目5)

  B:有请英语老师为我们讲话。

  (张老师致辞)

  A:我们班是一个文科班,数学对文科生的重要性是不言而喻的,有请孙老师为我们讲话。

  (孙老师致辞)

  B:请班主任作总结致辞。

  (班主任致辞)

  A:最后请同学们全体起立,深情颂诗一首,以此来表达我们对老师的深深谢意。

  您辛苦了,老师!(全班齐读)

  是谁—— 把无知的我们领进宽敞的`教室,

  教给我们丰富的知识?(男生领读)

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。(女生齐读)

  是谁——

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?(女生领读)

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。(男生齐读)

  是谁——

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?(男、女生共同领读)

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。(全班齐读)

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。(男生齐读)

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。(女生齐读)

  我们向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老师!(全班齐读)

  (结束语)背景音乐

  A:没有天空的容纳,就没有鸟儿自由翱翔的身影;

  B:没有海洋的奉献,就没有鱼儿来往驰骋的英姿;

  A:没有大地的给予,就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;

  B:没有老师的无私与辛勤,就没有学生充满希望的美好未来。

  A:“十年树木,百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才,是您捧着一颗心来,却不带半根草去。

  B:您甘心做大树,替焦虑不堪的我们遮风避雨;

  A:您甘心做火把,为黑暗之中迷失方向的我们照亮未来;

  B:您甘心做米兰,给我们的心田默默地把芳香洒满 。

  A:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

  B:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

  A::愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

  B:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,

  AB:祝您的事业—— 谱写更加靓丽的篇章!今天的班会到此结束!

  班会主持词优秀 5

  主持人1:老师,同学们,下午好。

  主持人2:和谐是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多姿;

  主持人1:和谐是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;

  主持人2:和谐是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;

  主持人1:和谐是连接人们心灵的纽带

  主持人2:和谐是传递集体爱心的河流

  主持人1:“和谐”也早已成为社会的共识

  主持人2:作为在校学生,要建设和谐社会,就要先努力建设和谐校园,那么校园是由一个个班级组成的,所以最为关键的是要从和谐班级的建设着手做起

  主持人2:今天让我们来认识这个人类生活中永恒的主题:和谐

  主持人1:九年八班《和谐》主题班会,现在开始!

  主持人2:人们总说和谐这个和谐那个,和谐究竟是什么呢

  主持人1:有请xxx为我们介绍何为和谐。

  主持人2:说了半天的和谐,在我们生活中难道都是和谐的难道一点不和谐都没有吗

  主持人1:大家请看大屏幕的图片

  主持人2:这些都是不和谐的现象,而在现实生活中这些现象只多不少。

  主持人1:如果学*环境中都是不和谐,班集体中也都是不和谐现象,我们又该怎么办呢

  主持人2:有请xx、xxx、xx三位同学说一说怎样建立和谐的班集体。

  主持人1:在和谐的班集体中,还有一样东西是不可或缺的,它与和谐相辅相成,那就是团结。

  主持人2:有请xxx为我们朗读《团结就是力量》

  主持人1:团结才能使我们的社会更和谐,班级更和谐。

  主持人2:接下来由xx带来情景剧《xx》

  主持人1:感谢几位同学的演出

  主持人2:最后有请xx朗诵和谐颂

  主持人1:和为贵,谐为美!社会需要和谐的音符,班级也需要和谐的音符。

  主持人2:让我们每一个人都付出一份力量,共建我们和谐的家园!

  主持人1:九年八班《和谐》主题班会,到此结束。


优秀班会主持词(扩展4)

——班会主持词 (菁华15篇)

班会主持词1

  主持人:

  1:雄鹰在蓝天上振翅翱翔,支撑它们的是坚定的信念。

  2:**在奥运场上久久回荡,让选手成功的是自信的力量。

  1:企业家成功是因为他相信自已的产品是最好的。

  2:歌唱家成功是他知道自己的歌声是最棒的。

  1:农民自信,守望着满园的硕果。

  2:科学家自信,让一颗颗卫星环绕地球。

  1:自信是走向成功的第一步,自信心是事业成功、人生快乐的基础。

  2:因此,我们需要自信,让自信成为*惯。

  合:初一七班“自信相伴,精彩随行”主题班会正式开始。

  (第一个环节)周千芊负责

  主持人:在学*生活中,你是否碰到过这样的情况:考试成绩不如意,认为自己很笨,比如:指向李兆智,(李兆智做出很沮丧的表现,说:我怎么这么笨?是不是弱智儿童?我是不是应该离开肇中?)

  主持人:考场上,你是否会因为看到别人都已经翻卷,答题快,紧张得冒汗;像这样:指向李兆智,(李兆智做紧张、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙脚乱状)

  主持人:在课堂上回答老师的问题,你是否明明知道答案的却不太肯定,不敢举手回答。像他这样:指向李兆智,(李兆智做想举手不敢举手,小声嘀咕答案状)

  主持人:如果在学*生活中,在你身上,曾经发生过这些情况,那么,说明,你的自信心受到挫折。没有自信,就没有坚定的方向,失去战胜困难的力量。下面让我们来听两个小故事,感受一下自信的力量。有请陈捷和叶云杰同学。

  (第二个环节)小小故事会

  分别由陈捷和叶云杰讲故事。

  主持人总结:感谢两位同学的精彩讲述。和的故事果然让我们感受到自信人生充满正能量,他们成功的基础是他们具有坚定的自信心,我们也应该坚信:不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去自信,有些事情才显得难以做到。下面请欣赏小品《谁是自信者?》掌声有请翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖。

  (第三个环节)小品《谁是自信者》(两个主持人都上场,互相配合,分好工)

  小品由翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖演出。

  (小品完后)主持人:你觉得刚才欣赏的小品中,谁才是真正的'自信者?(让同学回答)

  主持人:同学们果然火眼金睛。刚才的小品像我们展示三种人:自卑的人——轻视自己,看不到自己的能力;自负的人——高估自己,看不起别人;自信的人:实事求是地看待自己和他人。通过刚才的表演,我们看到自卑和自负是你成功的绊脚石,只有正确认识自己的人,才能达到光辉的顶点。

  主持人:不过啊,没有天生的自信,只有不断培养的信心。自信并不*白无故地附在一个人的身上,首先要有真才实学。接下来让我们进入班会课最惊心动魄的环节——自信PK赛。拿出你的实力,鼓起你的勇气,展示你的自信的机会到,你Hold得住吗?

  主持人:(介绍比赛规则的时候,语速可以稍快)下面介绍PK赛的规则——

  1)下面的题目涉及数、英、语、政、史、地、生等科目的内容,还有模仿表情、猜箱子、说绕口令等活动。一题10分;

  2)幻灯片放出题目后,就可以开始抢答;题目放出15秒之内无人作答的,转下一题;

  3)最先举手的同学获得抢答权,注意:获得抢答权之后,不能在15秒内准确作答或答错的,倒扣10分。在同学们得到抢答权后,我们在幻灯片上将会有15秒倒计时的显示。

  4)获得抢答权的同学答错后,失去抢答机会,其他同学可以继续抢答。

  主持人:把你小宇宙打开吧!请相信,你的能量超乎你的想象!Come on!baby,let’s go!

  请主持人把答案看清楚,不然到时候不知道同学答得对不对。

  (第四个环节)互帮互助(郑羽钊负责)

  主持人:通过刚才的自信PK赛,我相信同学们都明白这么一个道理:自信需要勇气和实力。在高效课堂中,老师经常强调我们要合作探究,敢疑善思,接下来我们进入互帮互助环节:请同学们提出自己在学*、生活中有关自信的疑问,比如:考场慌乱该怎么办?然后由其他同学帮你解答疑问,我们的目的是要促进全班同学一起进步。

  (这个环节要注意对帮助他人解答疑问的同学给以一定的鼓励和肯定)

  主持人:同学们刚才提出一些关于自信的问题,我看其实都可以归结为一个问题,就是在日常生活中,如果培养自己的自信心?这个地方我想跟同学们分享一下拿破仑·希尔提出的练*自信的方法:

  1.挑前面的位子坐,因为成功本身就是很显眼的;

  2.练*正视别人,也就是专注别人的眼神。不但可以给你信心,也能为你赢得别人对你的信任。

  3.走路的时候,抬头挺胸走快一点,你就会感到自信心在向你招手;

  4.练*当众发言。

  5.咧嘴大笑——咧觜大笑时,你会觉得美好的日子又来。(讲这五点时,主持人最好能身先示范,就比如讲第三点时,做出抬头挺胸的样子;当众发言可以举积极自荐成为班会课主持人的例子。)

  (第五个环节)活动:我的自信宣言

  主持人:刚才讲那么多,相信同学们对培养自己的自信心都有自己的想法,那么,现在就让我们把我们的想法发表出来吧,让我们进入“我的自信宣言”活动环节。活动规则:

  1.四人小组合作编出自信宣言;

  2.时间:3分钟。

  3.四人小组的同学一起大声喊出来!

  4.下课后贴到班级的留言板上。

  (三分钟之后,请个别四人小组起来发言,可以请关诗敏和莫颖钰他们所在的四人小组)

  (第六个环节)班主任讲话

  主持人:刚才他们都发表自己激昂慷慨的宣言,现在让我们听听班主任是怎么说的。

  班主任:此刻,我非常的感动,你们的主题班会开得非常好,使我也充满自信,觉得咱们班的同学特别团结,特别友爱,觉得我们是一个充满自信、理解和理想的班集体,我相信付出努力,成功将会属于你我。我相信同学们都会用有美好的未来。让我们一起大声唱出《我相信》。

  (我讲完话后,我自己宣布唱歌。)

  结束语:(请在歌曲差不多唱完,音乐还没完就开始说。)

  主持人:拂去心中的阴影,让自己多一份自信吧,把自信的风帆高高扬起,向浩瀚的人生海洋直线冲击。

  主持人:有信心的人,可以化渺小为伟大,化*庸为神奇;可以改变恶劣的现状,使我们充满激情的去笑对困难,过关斩将,实现理想。

  主持人合:愿同学们自信相伴,精彩随行。初一七班主题班会到此结束,谢谢大家。

班会主持词2

  (甲):因为有了阳光的照耀,大地才充满勃勃生机。

  (乙);因为有了父母的养育,我们才如此幸福安逸

  (甲):我们是幸福的,因为我们有最好的老师

  (乙):我们是快乐的,因为我们有最好的同学

  (甲):当你陶醉在幸福中时,同学你表现的好吗?

  (乙):当你面对父母、老师、伙伴时,同学你表现的好吗?

  合:《我们养成的好*惯和坏*惯》主题班会,现在开始

  (甲):请大家猜一道谜语。

  (甲):*惯就像雏鹰的一双翅膀

  (乙):能让我们在高高的蓝天上翱翔

  (甲):*惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴

  (乙):能让小苗在阳光下茁壮成长

  (甲):只有养成好的*惯,我们以后的道路才越来越宽,当然一些坏的*惯也会影响到我们的未来。下面请欣赏我们本次班会的心灵导航。

  (乙):看了心灵导航,我相信同学们肯定会有很多感受吧?哪个同学能给大家说一说*惯对人的影响有哪些? 说得很好,请坐。

  (甲):下面请欣赏《小象的故事》的故事。

  (乙):正是因为在小时侯养成的一个坏*惯,最后让自己失掉了自由。原来*时一个小小的坏*惯,就可能影响到我们的将来。可是我们也想管住自己,但为什么管不住呢?是不是这几个原因?

  (甲):下面请王勖城同学给大家讲一讲《张三学剃头》的故事,大家欢迎。

  (甲):听了《张三学剃头》的故事,一定会给大家许多启示吧,*时的一个坏*惯就可能会导致很严重的后果。

  (乙):下面请欣赏人格化好*惯的12指标 ——

  (甲):人生由*惯而起,*惯需时间养成。接下来我们玩一个游戏。

  (乙):玩了这个游戏,相信大家都有感悟,谁能说说?我相信大家都能改掉自己的坏*惯。养成好*惯。好的*惯可以让我们终身受益,可以说好*惯成就大未来。今天的你准备好养成一个好*惯了吗?

  (甲):下面请 同学给大家讲一讲《加加林的故事》。大家欢迎。

  (甲):听了《加加林的故事》,我能深深体会到正是因为一个小小的细节,让加加林成为

  第一个进入太空的宇航员,加加林的这个好*惯让他举世闻名。

  (乙):下面请欣赏 诗朗诵和名言警句 有请 同学

  (甲): 那到底我们中学生该养成那些好*惯呢?请看大屏幕!

  (乙):*惯的养成是一个终身的过程,改掉坏*惯,养成好*惯,让良好的*惯伴我们成长,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生。

  (甲):从小到大你又养成了什么好*惯?和大家分享一下!

  (乙):*惯多种多样,那么你养成这样的*惯了吗?

  (乙):养成教育不是小学生的德育任务,他对我们中学生来说更加任重道远。

  (甲):养成教育,重在养,贵在成。因此,仅仅通过一两次班会学*,明辨一些是非标准,懂得一些规范要求是远远不够的,它需要我们进一步慎思之,笃行之,真正地将道德要求、行为规范,内化为我们的优良品质,外化为我们的自觉行为,这才是我们开展养成教育的真谛所在!最后,请 同学发表演讲。

  (乙):同学们,让我们以此次班会为契机,通过告别坏*惯的体验,来规范我们的道德行为,提高我们的`修养,净化我们的心灵,以文明之我,建设文明之班级,文明之校园;创造文明之社会,文明之国家!

  (甲乙):让我们永远拥有如太阳般永恒的人格魅力吧?

  (甲乙):“改掉坏*惯,养成好*惯” 主题班会到此结束!谢谢大家!

  《张三学剃头》

  从前,有个叫张三的学剃头,师傅让他先用冬瓜为模型练*。张三学得很快,每次都能把冬瓜刮得很干干净净,只是养成了一个坏*惯——只要别人一叫他,他总是将剃刀插在冬瓜上。有一天,师傅让他给顾客剃头,他干得干净利索,赢得顾客好评。正在高兴之际,师傅叫他去办一件急事。像往常一样,他熟练地将刀子插了下去……

  最后的后果,当然是头破血流。

  《加加林的故事》

  20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林。而加加林能在20多名候选宇航员中脱颖而出,原因是多方面的,但无疑一个细节帮了他不小的忙。

  原来,在确定人选前一个星期,主设计师科罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。这一举动使加加林一下子赢得了科罗廖夫的好感。科罗廖夫说,他感到这位青年如此懂得规矩,又如此珍爱他为之倾注心血的飞船,于是他更偏爱于加加林。脱鞋虽然是生活和工作的一个小细节,但这个细节却能折射出一个人的严谨和敬业精神。加加林因为这个细节,为他的成功加上了重重的砝码。细节导致成功,是一种看似偶然性的必然性。因此我们要想成功,就不应忽视细节。

  播下一个行动 ,

  收获一种*惯;

  播下一种*惯,

  收获一种性格;

  播下一种性格,

  收获一种命运。

  我们是每分钟的主人,

  否则便是每分钟的奴隶,

  我们利用时间,

  否则时间利用我们。

  *惯一旦养成将很难改变,他使您在日常生活中不自觉的按照*惯去做。好的*惯可以使您由一个好的精神状态好的交际方式好的工作学*行为,可以让你在人们面前有一个好的形象,不管是生活学*还是工作都可以事半功倍。受益一生的好*惯有很多,如,早睡早起,讲究个人卫生,今天的事今天做,不说谎话,准时,遵守规则等等,*惯不是一天两天的事,是长时间的行为积累所以养成好的*惯必须坚持。

  世界上最可怕的力量是*惯, 世界上最宝贵的财富也是*惯。 一个企业,一个国家, 一个民族是如此, 对于人的一生,更是如此。 *惯是一个人的资本, 你有了好*惯,你一辈子 都有用不完的利息, 你有了坏*惯,你一辈子有偿还不了的债务。

班会主持词3

  甲:尊敬的各位领导

  乙:敬爱的各位老师

  丙:各位叔叔阿姨

  丁:亲爱的同学们

  齐:大家下午好!

  甲:首先请允许我介绍我们的各位校领导:坐在最左边的是 ,最右边的是 ,中间依次是 ,请大家用热烈的掌声欢迎各位领导。

  乙:其次,也感谢各位叔叔阿姨能够在百忙之中抽出时间来参加我们的这次班会。

  丙:沟通,总能架起心灵间的桥梁;交流,引领我们走进彼此的心。下面我宣布:

  齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在开始!

  丁:首先介绍我们的主题:“走下去,前面还是你的天空”,这是一个有着诗意的主题,我相信大家一定能从中感悟到什么。

  甲:在生活和学*中,我们总希望做一个强者,可,那一张成绩单却把许多人从这个美好的幻想中拉了回来,因为,成绩单代表了一切。下面请欣赏哑剧表演《那一张成绩单》

  乙:看完这个哑剧后,我感慨万千:为什么学生就要和成绩单紧紧绑在一起?不知各位家长又有何感想?请谈谈各位对成绩的认识

  丙:这位阿姨(叔叔)

  ·····

  乙:那也请这位阿姨(叔叔)谈一下如果孩子没考好,您会怎么办? ·····

  丙:这位阿姨(叔叔)说得很好,但不知我们的同学有没有其他看法?接下来有请我们班的学生代表发言

  ·····

  丁:嗯,每位同学都有自己独到的见解。那么现在,我想问同学们一个很切实际的问题:你们没考好,自己的心情如何?

  甲:这位同学

  ·····

  甲:现在我想问一下,你的父母对你的成绩重视吗?

  ·····

  甲:那么,我在这里想问一下各位家长,成绩,真的重要吗?

  ····

  甲:这位同学,那么你觉得,你的压力大吗?

  ····

  丁:这位同学说的很好,其实,每个人都有压力,就看你怎样看待他了,如果太偏激,就会产生叛逆心理,下面请家长们讨论:如何对待叛逆期的孩子?并保留意见

  丙:为了帮助大家更好的看到生活中的叛逆,下面请欣赏小品《想飞的少年》 丁:欣赏完小品后,请各位家长发表刚才的讨论结果,这位阿姨(叔叔) ····

  丙:同时也请这位同学回答一个问题:你叛逆过吗?

  ·····

  丁:那现在有请我们的学生代表为我们全方面的介绍叛逆心理和叛逆心理形成的原因。

  ·····

  乙:听后,不知各位校领导有何感想?现在有请我们的杜校长发言! ·····

  甲:谢谢校长!并且,在这里:同学们,叔叔阿姨们,我们只希望你们认识到:不管孩子叛逆,请做到“认真疏导”;无论家长如何重视成绩,做到“微笑”就好。因为我们始终坚信:走下去,前面还是你的.天空!

  丙:是啊!走下去,前面还是你的天空,接下来有请窦老师做总结陈词。 ·····

  丁:谢谢窦老师,那么现在请允许我宣布:

  齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在结束。谢谢大家!

班会主持词4

  主持人:张z、顾z、沈z、凌z

  张:爱是人类最真挚的情感,他打开了一扇扇心灵之窗,透过这扇心灵的窗,我们看到了文明与愚昧的区别,看到了纯朴和虚荣的距离。

  顾:对啊!有缘千里来相会。

  凌:只有爱才会让现在的.家人团聚。

  沈:只有爱,才会让世界更美好。

  张,顾,凌,沈:___年第一学期桥长中学,预初二班《我爱我家》主题班会现在开始。

  顾:首先开场的是由我们班的生活委员俞薇朗诵的《金色的童年》。

  凌:我们已经度过了金色的童年,到了我们朝气蓬勃的少年。我们更不能忘记父母的教诲。接下来请听由上官易同学带来的口风琴独奏《世上只有妈妈好》。

  沈:欣赏完了动听的音乐,我想同学们都有对家的感受和感想。下面请同学谈一谈。(请两三位同学谈一下)

  顾:现在不得不面对现实,下面请看由陈国君,张隆,童非以及杜雪康四位同学表演的小品《都是电脑游戏惹的祸》。

  张:从这个小品当中让我们知道了沉迷于电脑游戏的危害。我们应该把精力放在学*上,因为现在正是读书的大好时光。下面由张隆同学表演的让人百思不得其解的魔术。

  凌:神奇的魔术表演完了,请听由凌玲,沈千依,俞薇,钱淑怡四位同学演唱的《金钟罩铁布衫》。

  沈:是不是很好听!来点掌声鼓励一下!我爱我家——我的校园,我的班级

  在这个家庭里,我们拧成一股绳,互相包容,取长补短,就算在坚固的冰川也会被这温暖融化。我要为这个家增添新的亮点。下面由朱勇霖同学为我们朗诵《我爱我班》。

  顾:班级是个大家庭,需要每一个同学互相关爱,大家都要精心地呵护这个集体,把班级的荣誉放在首位。首先我们要从爱护公物开始做起,前段时间班中发生了不少的破坏公物的现象,希望大家引起注意。同学之间应该融洽相处,要心胸开阔。组建我们这个班级已有三个多月了,在这个大家庭中对发生过的一些事情,同学感触颇多。(请同学谈感受)

  沈:现在让我们放松一下,下面由董也博为我们主持脑筋急转弯游戏。

  凌:请听大合唱《大*》,位这次主题班会画上圆满的句号吧!全体起立,齐唱《大*》

  张:这世界只有一种爱,爱流进了干枯的原野,立刻原野上便开满了鲜花,绽放着希望。

  凌:一双双温暖的双手,一颗颗共勉互助的心,爱驱去走了孤独,带来了快乐。

  沈:只要有爱的地方,便不会有痛苦,只要有真情的地方,便不会有矛盾。

  顾:明亮的阳光下,我们手拉着手,心连着心,共淋风雨,世界原来如此之小,是个温暖的大家庭,让我们(4个人说:‘‘我爱我家”。)

  沈:请吴老师,陈老师上台致词。

  张,凌,沈,顾:20xx年第1学期桥长中学,预初二班《我爱我家》主题班会到此结束。

班会主持词5

  开始

  女:敬爱的老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家下午好!(鞠躬)

  女:我是主持人吴林瑄

  男:我是主持人李思齐

  女:缤纷的书海,七彩的世界,在我们眼前展现。

  男:浓浓的书香伴着春日的暖风吹遍了校园。

  女:在多姿多彩的故事中,我们聆听花开的声音。

  男:在想象奇特的故事里,我们感受梦幻的`气息。

  女:美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。

  男:有趣的故事,就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。

  女:倾听一个好故事,可以使你视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。对于我们小学生来说,这是一件多么幸福的事啊。

  合:让我们漫游其间,流连忘返。一年二班讲故事班会,现在开始。

  结束:

  女:故事像一段旋律,奏响人生的乐章。

  男:故事像一场春雨,滋润干涸的心田。

  女:故事像一米阳光,驱散心灵的阴霾。

  男:故事像一缕清泉,洗涤心灵的尘埃

  男:这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦。

  女:我们只能将它悄悄地藏在心间,留待下一个欢乐时刻的到来。

  男:尊敬的老师,

  女:亲爱的同学们,讲故事班会,到此结束。

  合:Bye-bye!(挥手)

班会主持词6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着XX丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的XX,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

  我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

  新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学*的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学*的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学*之中!

  我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而*自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

  新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住XX这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

班会主持词7

  背景音乐响起,一起进入一个和谐的氛围

  乙:今夜当世博园的灯光相逢长城的目光,我们要在这里集合起所有属于未来的梦想,哪怕只是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许哪一天就能触发出新世界的曙光,请未来登上长城吧!一起收获*少年永无止尽的梦想,少年智则*智,少年强则*强,我的梦是*梦,*的梦是我们的梦,

  {播放歌曲《梦想》(张靓颖),

  甲:尊敬的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  甲:伴随着这首悠扬的《梦想》拉开了我们班会的序幕。

  乙:梦想是个美好的字眼。

  甲:梦想是灯塔,指引人生前进的.方向,照亮人生前进的路程。

  乙:罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

  甲:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

  乙:让我们一起来观看cctv“我的梦*梦“中的片段

  观后同学们畅所欲言

  伟:我最感动的就是失去双臂的两位大哥哥,他们失去手臂的痛苦我们可想而知,他们却坚持了下来。失去双臂的刘伟大哥哥的一曲钢琴曲让我们看到的是常人难易想象的坚强和毅力,他在短片里说了一句话使我感到很震撼。他说,在我脑袋里只有两个选择,一个要不赶紧死,要不精彩的活。他毅然选择了精彩的活,并用自己仅有的双脚坚持了自己的梦想——用双脚弹钢琴。这实在是太震撼了,也让我觉得他很不容易,他一步一步地挺了过来。我们更要好好学*,未来的祖国还要靠我们建设!

  林:在追求梦想的路上只有不放弃才能获得最后的成功。李中华伯伯让我们看到又是什么,那就是把祖国的利益看做高于一切,即使冒着生命的危险,也要想办法让飞机安全的着陆,给以后的研究提供更多的信息。

  鹏:韩璇姐姐的故事让我们每个人催人泪下,可是滚落的泪滴里不是脆弱是坚强,不是失望是梦想的再次传递,此情此景,我似乎看到了活着就是人生的幸福,就要有所追求,就要奋发向上,就要好好的活,有价值有意义的活。我祝愿韩璇姐姐的爸爸*安!

  乙:刚才我们大家谈的非常好,下面也请我们的同学谈谈我们大家自己的梦想。

  同学发言:

  婷:我的梦想是游遍全世界

  琳:我的梦想是成为一名宇航员,自由地翱翔在宇宙之中

  仕:我的梦想是拥有一个属于自己的农场

  珊:我的梦想是考进大学,希望跟自己的好朋友开一家属于自己的酒吧

  龙:我的梦想是赚很多钱

  斌:我的梦想是做一名导演

  的梦想是全世界的人都幸福快乐

  悦:我的梦想是当一名演员

  彬:我的梦想是做一名警察

  伟:我的梦想是*足球队在世界杯中夺冠,高举大力神杯

  …………

  老师:在与大家一起的日子里,我感受到了同学们的青春活力,美好的梦想伴随着我们快乐成长,我的梦想是“珍惜梦想,珍惜现在,跟大家一起成长……”

  二、实现理想,树立信心

  甲:每个人都有一个理想,刚才同学们畅所欲言,有的说长大后要成为演员,有的说要成为警察,有的要成为教师……)

  乙:如果我们从小有自己的梦想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听曾佩等人表演小品三国名人的理想。

  甲:真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。表演者:曾佩、胡凡、陈顺浒。

  乙:有了理想就有了希望,现在请听徐甜甜等人的《希望》。

  三、实现理想,坚定信心,不懈努力

  乙:同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?

  甲:我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

  同学 ;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

  同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

  同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

  乙:是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;

  甲:不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,XX年北京成功举办奥林匹克运动会,上海在XX年召开世博会,这正是我们发挥聪明才智的时候,我们应该从现在起,确定目标,努力学*,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

  乙:据我所知,我班董凯和邱琳同学就是这样的人才呢!

  甲:不错,请欣赏他们的小品:《面试》

  乙:真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

  〔同学们答:略。〕

班会主持词8

  一、 全体起立,共唱**。二、 主持人上场(张)各位领导、各位老师(杨)青年朋友们(合)大家好!(张)春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了*同志提出的,向雷锋学*的,48周年的日子。(杨)四十八年来,雷锋精神感召了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们心灵深处。(张)经历四十八载,神州大地上,高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。(杨)雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分,正因为雷锋精神的`感召,我们欢聚一堂!(张)首先请******讲话-

  三、节目表演。(张)请大家再次报以热烈的掌声感谢*********的精彩讲话!

  1、《雷锋的故事》(张)雷锋,是一个名字,更是一种精神,一个只有22年短暂生命的,普通的*员,但赢得了亿万人民如此的崇敬和长久的敬意。 下面请听由刘梦玲为我们带来的《雷锋的故事》,请《小雷锋》的表演者做准备。<莲>

  2、《小雷锋》(杨)忆往昔,儿时唱着学*雷锋好榜样,带红领巾的孩子们扶老人过马路,大家拍着队候车,这一切,早已使雷锋成为大家心中的神话。(张)在雷锋离开的日子,人们用心延续着雷锋生命,延续着雷锋精神,成千上百的雷锋应时而生。(杨)下面请欣赏小品《小雷锋》,表演者刘梦玲、等。请演唱《国家》的表演者做准备。

  3、《国家》(张)我们作为跨越世纪的一代,面对祖国的未来,我们更应该具有爱国之情和报国之心。(杨)我们作为生逢盛世的一代,自当秉承先辈遗志,化爱国之情为报国之行。(张)青年朋友们,让我们事事、时时都将自己的命运同国家的兴亡联系在一起,高扬爱国主义主旋律,以天下为己任。(杨)让我们为中华崛起而读书,以一腔热血,报效国家!让菁菁校园响起千千阙歌吧!(张)请欣赏手语表演《国家》表演者:陈国强、王志金、刘红梅、朱晓霞等。请新疆舞的表演者做准备。

  4、新疆舞(杨) 生活在中华大地上的56个民族,共同组成了中华民族大家庭。祖国96万*方公里的土地,永远是中华民族各族人民共同建设的美好家园。(张) 56个民族和谐发展,56个民族共同进步,下面请大家欣赏由张璐璐为大家带来的民族独舞。

  5.《身边的人》(杨) 力所能及关爱老年人是社会发展的迫切需要,同时也是我们生存发展的需要。让我们常怀仁爱之心,多行关爱之举,在关爱他人的同时,收获一份心灵的富足与温暖。下面请大家欣赏杜雨浓、刘红梅等为大家带来的小品《身边的人》。

  (张) 让我们积极行动起来,常怀仁爱之心,多行关爱之举,将“老吾老以及人之老”的理念落实到具体的行动上,在关爱他人的同时,收获一份心灵的富足与温暖。,把我们的社会建设的更加和谐。

  6《那一站》(杨)人生中适当的舍弃,看似是一种失去,但在不久的将来,我们曾经经历的磨难会成为人生中更为丰厚的回报。下面请大家插上翅膀,和吴洲、周鸿飞一同飞向理想的《下一站》。

  7、《隐形的翅膀》(杨)对于生命,我们要无限热爱,面对困难和挫折,我们永不退缩、永不低头。(张)对于命运的不公,我们要勇于抗争,面对讥笑和嘲讽,我们永不沮丧,永不失望。(合)在执着和坚韧中,我们一步一步走过来,走过失败,走过眼泪,走向一个又一个成功。(杨)下面请欣赏由曹丽璠、杨钰莹等带来的《隐形的翅膀》。

  8、《争当文明监督员》张:一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。礼作为一种具体的行为来讲,就是指人们在待人接物的文明举止。下面请欣赏小品《争当文明监督员》

  9.明天会更好杨:我们伟大的祖国已经走过了6周年光辉的历程,社会主义建设取得了辉煌成就。张:一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义*正巍然屹立于世界东方。<莲>杨:梁启超在《少年*说》中写道:“今日之责任,不再他人,而全在我少年”张:作为未来*的创造者,作为*精神的传承者合:让我们憧憬祖国美好的明天,让我们歌唱祖国明天会更好。张:下面有请***********老师做总结。

  结束语:张:同学们,让我们以实际行动,弘扬雷锋精神,让雷锋精神在我们身上延续,让雷锋精神在我们身上焕发新的光彩。杨:我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将在广大团员青年的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。

  合:驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。张:下面由我来宣布“弘扬累锋精神,构造和谐校园”主题团会到此结束。

班会主持词9

  甲:尊敬的各位领导

  乙:敬爱的各位老师

  丙:各位叔叔阿姨

  丁:亲爱的同学们

  齐:大家下午好!

  甲:首先请允许我介绍我们的各位校领导:坐在最左边的是 ,最右边的是 ,中间依次是 ,请大家用热烈的掌声欢迎各位领导。

  乙:其次,也感谢各位叔叔阿姨能够在百忙之中抽出时间来参加我们的这次班会。

  丙:沟通,总能架起心灵间的桥梁;交流,引领我们走进彼此的心。下面我宣布:

  齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在开始!

  丁:首先介绍我们的主题:“走下去,前面还是你的天空”,这是一个有着诗意的主题,我相信大家一定能从中感悟到什么。

  甲:在生活和学*中,我们总希望做一个强者,可,那一张成绩单却把许多人从这个美好的幻想中拉了回来,因为,成绩单代表了一切。下面请欣赏哑剧表演《那一张成绩单》

  乙:看完这个哑剧后,我感慨万千:为什么学生就要和成绩单紧紧绑在一起?不知各位家长又有何感想?请谈谈各位对成绩的认识

  丙:这位阿姨(叔叔)

  ·····

  乙:那也请这位阿姨(叔叔)谈一下如果孩子没考好,您会怎么办? ·····

  丙:这位阿姨(叔叔)说得很好,但不知我们的同学有没有其他看法?接下来有请我们班的学生代表发言

  ·····

  丁:嗯,每位同学都有自己独到的见解。那么现在,我想问同学们一个很切实际的问题:你们没考好,自己的心情如何?

  甲:这位同学

  ·····

  甲:现在我想问一下,你的父母对你的成绩重视吗?

  ·····

  甲:那么,我在这里想问一下各位家长,成绩,真的重要吗?

  ····

  甲:这位同学,那么你觉得,你的压力大吗?

  ····

  丁:这位同学说的'很好,其实,每个人都有压力,就看你怎样看待他了,如果太偏激,就会产生叛逆心理,下面请家长们讨论:如何对待叛逆期的孩子?并保留意见

  丙:为了帮助大家更好的看到生活中的叛逆,下面请欣赏小品《想飞的少年》 丁:欣赏完小品后,请各位家长发表刚才的讨论结果,这位阿姨(叔叔) ····

  丙:同时也请这位同学回答一个问题:你叛逆过吗?

  ·····

  丁:那现在有请我们的学生代表为我们全方面的介绍叛逆心理和叛逆心理形成的原因。

  ·····

  乙:听后,不知各位校领导有何感想?现在有请我们的杜校长发言! ·····

  甲:谢谢校长!并且,在这里:同学们,叔叔阿姨们,我们只希望你们认识到:不管孩子叛逆,请做到“认真疏导”;无论家长如何重视成绩,做到“微笑”就好。因为我们始终坚信:走下去,前面还是你的天空!

  丙:是啊!走下去,前面还是你的天空,接下来有请窦老师做总结陈词。 ·····

  丁:谢谢窦老师,那么现在请允许我宣布:

  齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在结束。谢谢大家!

班会主持词10

  持人(男):尊敬的老师们!

  主持人(女):亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  主持人(女):自信是个诱人的字眼。

  主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

  主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

  主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”

  主持人(男):没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。”

  主持人(女):那么在我们本次主题班会开始之前,先欣赏由我们吕竞同学带来的舞蹈《星空》

  主持人(男):——掌声欢迎!

  主持人(男):俗话说:没有胆斗狼,别想去牧羊。一个人在丰厚的才华本领作基础时,自信就成为了他成功最重要的因数。就好比你去问同学借钱,首先你得实足的想到:咋们的关系谁和谁蔼—这就是自信!然后奋斗啊是你借钱的过程,借到钱你就成功了??所以自信是你最初的行动!让我们先看看刘翔复赛的视频

  主持人(女):

  刘翔的复出,是体育界的重磅事件。对于这事我们都有不一样的感受。所以现在就由我们的演员们以精彩的表演来表达自己的感受。请欣赏小品《烧仙草老板奋斗记》。

  主持人(男):演员:波波、绯红、黄美圆、李猛男。导演:春哥?? 主持人(男):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演!

  主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力?

  主持人(女): 有没有哪位同学愿与大家分享一下你对自信的看法? 主持人(男):或者评价下这次的小品?

  主持人(男):信春哥者原地起立回答难题??回答完问题满血复活 邀请人中??(找不到就看下面)

  主持人(女): 先请本次小品主角波波发言吧,请你谈谈

  xxx的发言 (马退下)

  主持人(女):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。既然大家都说出了自己的心声,现在就让我们听一下诗人们的'心声吧!有请小马哥和我的同桌诗朗诵《相信自己》。

  主持人(男): 前面是我们的同学发言,现在呢?由请我们的班主任来对大家本次活动作个小结,掌声欢迎陈老师。

  主持人(男):让我们再次对陈老师抱以热烈的掌声

  主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。

  主持人(男): 或者说,自信心是一种很大的力量。

  主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。剩下的,是该做的事。如此说,人的一生其实很简单。

  主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持。最后让我们以《真心英雄》这首歌作为本次班会结束音乐,请美圆小姐为我们领唱,大家一起唱起来吧。

班会主持词11

  男:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第二十二个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成

  女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

  男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

  女: “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔

  男:下面请听某某某同学的诗歌《是谁?》

  是谁--

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁--

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  --您辛苦了,老师!

  合:某某某同学说的特别对,在这里我们也想对您说一声您辛苦了,老师!

  男:从您的'身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的*……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

  女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐

  男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第22个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天班会的第一位同学,为教师献礼!

  女:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。人民教师,一个*凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑

  男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡

  女:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光

  男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行 ……老师啊,我怎能把您遗忘!

  女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!

  男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

  女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。

  男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

  女:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。

  男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!

  女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

  男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!

  女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!

  男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。

  女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

  男:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

  女:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,希望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌。

  请欣赏XXX同学的教师节献词:

  一年一度,春风秋雨,我们又迎来了教师节。此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?

  也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

  也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  呵,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

  我们不能献上一份厚礼,亲爱的老师,就请接受我们这一篇诚挚的诗章。

  我们,是您的学生,我们深深地感受到,这里,是一座铸造人才的大课堂。

  只因为,这里有一个团结能干的教师集体,你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。

  清晨,当天空染上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校园的长廊;

  深夜,当小鸟停息了最后一声鸟鸣,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。

  一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。

  再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。到那个时候,我们一定回到我们可爱的母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

班会主持词12

  甲:尊敬的各位领导

  乙:敬爱的各位老师

  丙:各位叔叔阿姨

  丁:亲爱的同学们

  齐:大家下午好!

  甲:首先请允许我介绍我们的各位校领导:坐在最左边的是 ,最右边的是 ,中间依次是 ,请大家用热烈的掌声欢迎各位领导。

  乙:其次,也感谢各位叔叔阿姨能够在百忙之中抽出时间来参加我们的这次班会。

  丙:沟通,总能架起心灵间的桥梁;交流,引领我们走进彼此的心。下面我宣布:

  齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在开始!

  丁:首先介绍我们的主题:“走下去,前面还是你的天空”,这是一个有着诗意的主题,我相信大家一定能从中感悟到什么。

  甲:在生活和学*中,我们总希望做一个强者,可,那一张成绩单却把许多人从这个美好的幻想中拉了回来,因为,成绩单代表了一切。下面请欣赏哑剧表演《那一张成绩单》

  乙:看完这个哑剧后,我感慨万千:为什么学生就要和成绩单紧紧绑在一起?不知各位家长又有何感想?请谈谈各位对成绩的认识

  丙:这位阿姨(叔叔)

  ·····

  乙:那也请这位阿姨(叔叔)谈一下如果孩子没考好,您会怎么办? ·····

  丙:这位阿姨(叔叔)说得很好,但不知我们的同学有没有其他看法?接下来有请我们班的学生代表发言

  ·····

  丁:嗯,每位同学都有自己独到的见解。那么现在,我想问同学们一个很切实际的问题:你们没考好,自己的心情如何?

  甲:这位同学

  ·····

  甲:现在我想问一下,你的父母对你的成绩重视吗?

  ·····

  甲:那么,我在这里想问一下各位家长,成绩,真的重要吗?

  ····

  甲:这位同学,那么你觉得,你的压力大吗?

  ····

  丁:这位同学说的很好,其实,每个人都有压力,就看你怎样看待他了,如果太偏激,就会产生叛逆心理,下面请家长们讨论:如何对待叛逆期的孩子?并保留意见

  丙:为了帮助大家更好的看到生活中的叛逆,下面请欣赏小品《想飞的少年》 丁:欣赏完小品后,请各位家长发表刚才的讨论结果,这位阿姨(叔叔) ····

  丙:同时也请这位同学回答一个问题:你叛逆过吗?

  ·····

  丁:那现在有请我们的学生代表为我们全方面的介绍叛逆心理和叛逆心理形成的原因。

  ·····

  乙:听后,不知各位校领导有何感想?现在有请我们的`杜校长发言! ·····

  甲:谢谢校长!并且,在这里:同学们,叔叔阿姨们,我们只希望你们认识到:不管孩子叛逆,请做到“认真疏导”;无论家长如何重视成绩,做到“微笑”就好。因为我们始终坚信:走下去,前面还是你的天空!

  丙:是啊!走下去,前面还是你的天空,接下来有请窦老师做总结陈词。 ·····

  丁:谢谢窦老师,那么现在请允许我宣布:

  齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在结束。谢谢大家!

班会主持词13

  背景音乐响起,一起进入一个和谐的氛围

  乙:今夜当世博园的灯光相逢长城的目光,我们要在这里集合起所有属于未来的梦想,哪怕只是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许哪一天就能触发出新世界的曙光,请未来登上长城吧!一起收获*少年永无止尽的梦想,少年智则*智,少年强则*强,我的梦是*梦,*的梦是我们的梦,

  {播放歌曲《梦想》(张靓颖),

  甲:尊敬的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  甲:伴随着这首悠扬的《梦想》拉开了我们班会的序幕。

  乙:梦想是个美好的字眼。

  甲:梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

  乙:罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

  甲:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

  乙:让我们一起来观看cctv“我的梦*梦“中的片段

  观后同学们畅所欲言

  伟:我最感动的就是失去双臂的两位大哥哥,他们失去手臂的痛苦我们可想而知,他们却坚持了下来。失去双臂的刘伟大哥哥的一曲钢琴曲让我们看到的是常人难易想象的坚强和毅力,他在短片里说了一句话使我感到很震撼。他说,在我脑袋里只有两个选择,一个要不赶紧死,要不精彩的活。他毅然选择了精彩的活,并用自己仅有的双脚坚持了自己的梦想——用双脚弹钢琴。这实在是太震撼了,也让我觉得他很不容易,他一步一步地挺了过来。我们更要好好学*,未来的祖国还要靠我们建设!

  林:在追求梦想的路上只有不放弃才能获得最后的成功。李中华伯伯让我们看到又是什么,那就是把祖国的利益看做高于一切,即使冒着生命的危险,也要想办法让飞机安全的着陆,给以后的研究提供更多的信息。

  鹏:韩璇姐姐的故事让我们每个人催人泪下,可是滚落的泪滴里不是脆弱是坚强,不是失望是梦想的再次传递,此情此景,我似乎看到了活着就是人生的幸福,就要有所追求,就要奋发向上,就要好好的活,有价值有意义的活。我祝愿韩璇姐姐的爸爸*安!

  乙:刚才我们大家谈的非常好,下面也请我们的同学谈谈我们大家自己的梦想。

  同学发言:

  婷:我的梦想是游遍全世界

  琳:我的梦想是成为一名宇航员,自由地翱翔在宇宙之中

  仕:我的梦想是拥有一个属于自己的农场

  珊:我的梦想是考进大学,希望跟自己的好朋友开一家属于自己的酒吧

  龙:我的梦想是赚很多钱

  斌:我的梦想是做一名导演

  的梦想是全世界的人都幸福快乐

  悦:我的梦想是当一名演员

  彬:我的梦想是做一名警察

  伟:我的梦想是*足球队在世界杯中夺冠,高举大力神杯

  …………

  老师:在与大家一起的日子里,我感受到了同学们的青春活力,美好的梦想伴随着我们快乐成长,我的梦想是“珍惜梦想,珍惜现在,跟大家一起成长……”

  二、实现理想,树立信心

  甲:每个人都有一个理想,刚才同学们畅所欲言,有的说长大后要成为演员,有的说要成为警察,有的要成为教师……)

  乙:如果我们从小有自己的梦想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听曾佩等人表演小品三国名人的理想。

  甲:真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。表演者:曾佩、胡凡、陈顺浒。

  乙:有了理想就有了希望,现在请听徐甜甜等人的《希望》。

  三、实现理想,坚定信心,不懈努力

  乙:同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?

  甲:我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

  同学 ;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

  同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

  同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

  乙:是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;

  甲:不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,XX年北京成功举办奥林匹克运动会,上海在XX年召开世博会,这正是我们发挥聪明才智的时候,我们应该从现在起,确定目标,努力学*,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

  乙:据我所知,我班董凯和邱琳同学就是这样的人才呢!

  甲:不错,请欣赏他们的小品:《面试》

  乙:真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

  〔同学们答:略。〕

班会主持词14

  播放歌曲《水手》。

  主持人(男):尊敬的老师们!

  主持人(女):亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“梦想”主题班会的序幕。

  主持人(女):同学们,今天我们来谈一谈关于梦想。梦想是个诱人的字眼。

  主持人(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

  主(女):一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

  持人(男):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

  主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

  1.1.1主持人(男):福尔摩斯也曾说过:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

  主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——梦想。那么,什么是梦想?

  1.1.2合:梦想即是人们在梦里所大胆的想象,不一定会实现,但只是一个美好的期望。有梦想的才是真正意义上的生活,它便是人生活的动力!梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

  1.1.3

  主持人(男):每个人都有一个梦想,下面请同学们说说你们的梦想是什么。

  主持人(女):有了梦想就有了希望,请欣赏《希望》。

  主持人(女):同学们,你认为你该为实现梦想做什么?

  主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

  主持人(女):是啊,我们必须从今天做起,为自己梦想的实现而努力;

  主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的梦想和前途与祖国的命运和前途结合起来,我们应该从现在起,确定目标,努力学*,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

  主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来。(如果没有抄再放一遍)

  主持人(男):对,下面请同学们说一说这首歌给你们什么提示?

  主持人(女):歌词告诉我们,无论学*,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的梦想。

  主持人(合):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

  主持人(男):那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?

  主持人(女):请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

  (如有人回答,就说:同学们的发言是认真的,是对梦想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,梦想是一定可以实现的。)

  主持人(女):我们在不同年龄有不同的梦想,每个人都有一个最初的梦想,同学们梦想有*期高远之分,还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。

  主持人(男):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

  主持人(女):天下没有不散之筵*。

  主持人(男):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

  主持人(合):命运靠自己主宰,人生由自己把握。

  主持人(合):臧克家说过:“青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致!

班会主持词15

  首先让我们用热烈的掌声欢迎,参加我们班会的老师。(鼓掌)

  甲:请大家听听这是什么声音?(心跳声)

  同学们,心跳意味着生命的延续,心理活动却是一个人灵魂主导。

  乙:现在,心理的疾病已经成为人类的一大杀手,

  甲:心理活动在我们的学*生活中也重要,

  今天,让我们们一起做一次心理的体验。

  甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会现在开始。(鼓掌)

  甲:首先让我们做一个小游戏《看谁抓得住》,

  乙:(抛球)自己抓 (跑得越来越高)

  甲乙:让我们两人一组,互相抓。

  甲:刚才我们在做游戏的时候,你们开心吗?心情怎样?

  乙:玩,能给我们带来快乐。

  甲:玩具伴我成长,玩具就是我们孩子的宝贝!

  乙:你们知道吗?有一个大头孩子想要个玩具,想上学。

  甲:请看(胡依晴)为大家带来的感人故事。

  乙:同学们,听得非常认真,有的同学眼里闪着泪光,

  你们现在的心里有什么感受?心情怎样?(谁愿意回答?)

  乙:在刚才短短的几分钟里,我们的心理经受了快乐与忧伤的体验,

  我们的情绪也在不同的意境中,有所改变。

  甲:情绪是由心理因素决定的。

  乙:用什么样的心态面对问题,就会有什么样的结果。甲乙:让我们时刻以积极乐观的态度看问题的, 就会有不一样的收获。乙:请看下面的图片,给自己做个心理测试。甲:同学们,看到了很多图画是活动的,说明你是乐观。如果在你悲观时再看这些图,感受到的就是截然不同了!乙:我们应该拥有积极乐观的心理,来面对学*和生活。甲:那就是心理健康的状态。乙:什么是心理健康?甲:让蒋老师给我们讲一讲。甲:如果我们出现了这些问题,不要紧张。可以通过有趣的方法进行纠正。下面我们来跟谁苏航、闵楠几位同学做一些活动:(李行健、赵路航、张博洋、盛鑫雨)甲:感谢六位同学的介绍,我们都会成为心理健康的阳光少年。乙:下面请班主任蒋老师讲话。甲:同学们,让我们关注自己的心理健康,人人争做心理健康的阳光少年。甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会到此结束。甲:让我们用掌声,谢谢老师们的到来!


优秀班会主持词(扩展5)

——班会主持词 (菁华12篇)

班会主持词1

  持人(男):尊敬的老师们!

  主持人(女):亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  主持人(女):自信是个诱人的字眼。

  主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

  主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

  主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的'信任,从而帮助你成功。”

  主持人(男):没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。”

  主持人(女):那么在我们本次主题班会开始之前,先欣赏由我们吕竞同学带来的舞蹈《星空》

  主持人(男):——掌声欢迎!

  主持人(男):俗话说:没有胆斗狼,别想去牧羊。一个人在丰厚的才华本领作基础时,自信就成为了他成功最重要的因数。就好比你去问同学借钱,首先你得实足的想到:咋们的关系谁和谁蔼—这就是自信!然后奋斗啊是你借钱的过程,借到钱你就成功了??所以自信是你最初的行动!让我们先看看刘翔复赛的视频

  主持人(女):

  刘翔的复出,是体育界的重磅事件。对于这事我们都有不一样的感受。所以现在就由我们的演员们以精彩的表演来表达自己的感受。请欣赏小品《烧仙草老板奋斗记》。

  主持人(男):演员:波波、绯红、黄美圆、李猛男。导演:春哥?? 主持人(男):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演!

  主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力?

  主持人(女): 有没有哪位同学愿与大家分享一下你对自信的看法? 主持人(男):或者评价下这次的小品?

  主持人(男):信春哥者原地起立回答难题??回答完问题满血复活 邀请人中??(找不到就看下面)

  主持人(女): 先请本次小品主角波波发言吧,请你谈谈

  xxx的发言 (马退下)

  主持人(女):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。既然大家都说出了自己的心声,现在就让我们听一下诗人们的心声吧!有请小马哥和我的同桌诗朗诵《相信自己》。

  主持人(男): 前面是我们的同学发言,现在呢?由请我们的班主任来对大家本次活动作个小结,掌声欢迎陈老师。

  主持人(男):让我们再次对陈老师抱以热烈的掌声

  主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。

  主持人(男): 或者说,自信心是一种很大的力量。

  主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。剩下的,是该做的事。如此说,人的一生其实很简单。

  主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持。最后让我们以《真心英雄》这首歌作为本次班会结束音乐,请美圆小姐为我们领唱,大家一起唱起来吧。

班会主持词2

  男:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第二十二个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成

  女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

  男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

  女: “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔

  男:下面请听某某某同学的诗歌《是谁?》

  是谁--

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁--

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  --您辛苦了,老师!

  合:某某某同学说的特别对,在这里我们也想对您说一声您辛苦了,老师!

  男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的*……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

  女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐

  男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第22个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天班会的第一位同学,为教师献礼!

  女:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。人民教师,一个*凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑

  男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡

  女:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光

  男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行 ……老师啊,我怎能把您遗忘!

  女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的.学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!

  男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

  女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。

  男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

  女:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。

  男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!

  女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

  男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!

  女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!

  男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。

  女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

  男:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

  女:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,希望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌。

  请欣赏XXX同学的教师节献词:

  一年一度,春风秋雨,我们又迎来了教师节。此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?

  也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

  也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  呵,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

  我们不能献上一份厚礼,亲爱的老师,就请接受我们这一篇诚挚的诗章。

  我们,是您的学生,我们深深地感受到,这里,是一座铸造人才的大课堂。

  只因为,这里有一个团结能干的教师集体,你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。

  清晨,当天空染上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校园的长廊;

  深夜,当小鸟停息了最后一声鸟鸣,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。

  一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。

  再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。到那个时候,我们一定回到我们可爱的母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

班会主持词3

  一、班会背景

  我在做转化后进小群体的工作时发现我们班级中的B同学穿着时尚,红T恤上衣,小暗格子长裤,雪白球鞋,一个耳朵上有两个耳洞,红色白色耳钉轮换着戴。一番感慨后,再看其他的同学一些日常生活中仪表仪容也不规范:有的同学服装不整齐,内衣比外衣长;有的同学上衣拉链不拉好,敞胸露怀;还有的外衣上画有不健康的图画。有的同学的发型不合格,头发偏长,还用啫喱水,头发根根竖立,像狮子头;还有的同学鬓角特意留长一些,时不时的用手捋一下;还有的同学戴首鉓,染指甲、这些事里有着许多与文明不合拍的东西。现在县局大力倡导生态德育,我想抓住这个时机,开一个以“仪表仪容”教育为主题的班会,以引起同学们尤其是后进小群体的内心的震动,逐步提出合理的严格要求,使之心悦诚服。

  二、活动目的

  针对个别同学一些日常生活中仪表仪容不符合《中学生日常行为规范》的现象,决定召开一个以“仪表仪容”教育为主题的班会,通过主题班会的`召开,进一步规范个别同学的服饰打扮,使同学们对文明礼仪树立正确的认识。

  三、活动准备

  1、组织学生围绕这次班会主题搜集本班同学遵守或者违反《中学生日常行为规范》的正反面材料

  2、选取有代表性的材料指导学生编写故事、编排成小品。

  四、班会纪实

  主持人甲:各位同学,“仪表仪容”教育主题班会现在开始

  主持人乙:文明,始终是我们校园发展的主流。上学期我班按照教育局“新 心”德育的总体部署,配合学校政教处,在班级深入开展了展文明新仪,讲文明新语,唱文明新歌,走文明新路,做文明新事的活动,相信大家对文明礼仪的重要性有了更深的了解。

  主持人甲:可是,现在冬去春来,天气转暖,班中个别同学的衣着打扮很不规范,个别同学一些日常生活中仪表仪容不符合《中学生日常行为规范》的现象,或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已是熟视无睹了,甚至麻木了。可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。 主持人乙:下面请看“情景再现”

  1、五个同学以小品的形式表演了男生留长发、怪发、染发,女生涂指甲、戴耳环、戴腕饰、穿耳洞的不文明现象;

  2、另外五个同学穿上课前准备的不文明衣服,模仿时装模特走起了台步,讽刺了那些不规范的中学生着装。

  (台下的大部分同学笑成一团,B同学很尴尬,想鼓掌又放下手,还装作若无其事的捏捏鼻子向周围看一看,俏皮的伸着舌头缩着脖子笑一笑)

  3、B同学的同桌朗读:扎耳洞的由来

  (有个别同学听说最初和买牲口有关时都偷笑起来,B同学认真地说:别笑!这是真的,是我专门在老师的电脑上查的,不信,问问班主任?同学们笑得更响了)

  主持人甲:谢谢B同学对班会的支持,掌声鼓励!

  主持人乙:下面就请同学们积极发言,谈谈你见过的文明服饰和不文明穿着,或者谈谈你有何感受,或者说说我们该怎么办。

  学生活动:参与讨论,踊跃发言。

  班主任发言:中学生正处于人生发展的黄金时期,中学生应该规范仪容仪表!希望同学们自觉对照橱窗中张贴的中学生仪表仪容要求,明确《中学生日常行为规范》的规定和我校的具体要求,从自身的穿着做起,做一个讲文明、守礼仪的好公民、好学生。另外,希望我们班委会、团支部以“仪表仪容”教育为主题,自拟题目,出一期黑板报,团支书作好记录。

  主持人甲:刚才我们已经听过了许多同学的精彩发言和班主任老师的肺腑之言,相信同学们也从中得到不少启发。

  主持人乙:相信同学们已经立志要做一个讲文明、守礼仪的好公民、好学生。那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!(略)

  主持人甲、乙:让一朵朵灿烂的文明礼仪之花在我校蓬勃盛开!

班会主持词4

  齐:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  1是啊,我们就是小草,母亲就是三春晖,六八班感恩主题班会《谁言寸草心,报得三春晖》现在开始!

  2母爱似水,母爱似海。古往今来,多少文人墨客也书不尽母爱的伟大。

  1请听同学们搜集的有关母爱的`名言警句。

  2有请同学

  一展示关于母爱的名言警句

  1优美语句,不尽的母爱。请欣赏同学为大家献上的诗朗诵

  二朗诵赞美母爱的诗

  2谢谢几位,诵不完的诗篇,道不尽的母爱呀,真是感人至深。不过生活中的母爱更感人。让我们一起倾听生活中那感人的故事吧,有请——

  三生活中那感动的一幕

  1这,写的就是我,就是你,就是我们大家。熟悉的声音,熟悉的面孔,熟悉的一幕幕。这,就是我们的母亲!

  2对,这是母亲。祖国也是我们的母亲,党更是我们的母亲。请欣赏歌曲《党啊,亲爱的妈妈》,有请——————

  四歌曲《党啊,亲爱的妈妈》

  1谁言寸草心,报得三春晖。我们怎能报答的了啊!?又怎么报答呀?

  2谁言寸草心,报得三春晖。还有一层意思:谁说小草不能报答三春晖呢?我们一定要报答母亲的养育之恩!

  1我拿什么来报答你,我的母亲?倾听同学们的心声吧!有请————————

  五同学表决心,报答母亲

  2说到我们心里去了。让我们一起宣誓我们的报答吧

  六宣誓:六八六八,向前出发!

  六八六八,百合开花!

  1我们不但感恩父母,更要感恩社会,报效祖国,报答党!请听《谁言寸草心,报得三春晖。钱学森就是我们的表率》

  七《谁言寸草心,报得三春晖。钱学森就是我们的表率》

  2前有钱学森,后有罗阳,请听《谁言寸草心,报得三春晖,罗阳就是我们的表率》

  八《谁言寸草心,报得三春晖,罗阳就是我们的表率》

  12最后请欣赏舞蹈——感谢你,。有请——————————————

  九舞蹈——感谢你

  谢谢领导,老师,同学们,六八班感恩主题班会《谁言寸草心,报得三春晖》到此结束,谢谢

班会主持词5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  下午好!

  今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。

  男:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"

  女:我们有缘相识在初一(1)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。

  男:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。

  女:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。

  男:流沙不能凝集成塔

  女:建材的团结却能建立起巍峨的大厦

  合:这种力量就叫做凝聚力。

  男:现在我宣布初一(1)班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。

  女:什么是团结呢?

  男:哲学家说:“团结是一种精神力量,是一种结合美”。

  女:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

  男:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

  女:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

  男:将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

  合:我们说:“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开团结友爱。

  女:那么,大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?

  请欣赏李嘉碧同学的故事......

  李嘉碧:我给大家讲个故事,

  一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮一点货物的马:“帮我驮一点东西吧,对你来说,这不算什么,可对我来说,却可以减轻不少负担!”

  马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢!”

  不久,驴累死了,主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,这时,马懊悔不已。

  女:感谢李嘉碧同学的精彩故事,你们知道这个故事讲出了什么道理吗?

  男:的确,“千人同心,则得千人力,万人异心,则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心,不然吃亏的是我们自己啊!

  女:下面请欣赏劳嘉俊同学的表演。

  劳嘉俊:我给大家讲个野雁的感觉。

  女:感谢劳嘉俊同学,听了这个故事,让我们对团结友爱有了更深的理解。

  男:我深有同感,这个故事让我想到了一个汉字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要两个人才能写成,如果人人光想自己那一撇与一捺,那么人字永远组合不到一起,一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成了人!而当一群人聚在一起,就是“众”字。彰显的是团结一心,众志成城。

  女:接下来,让我们以嘹亮的歌声来表达我们对团结友爱的理解,请大家欣赏《团结就是力量》。

  男:这首歌让我想起了《诗经》时的一句话:岂日无衣,与子同袍。王于兴师,修我长矛,与子同仇!岂日无衣,与子同泽。王于兴师,修我戈戟。与子偕作!岂日无衣,与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!看看哪个小组的同学能成为最优秀的同袍呢:下面让我们来做一个小游戏。

  女:介绍游戏规则。

  男:玩这个游戏,需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己,而不屑与别人合作,那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里,每个人都一样重要,对他人应该热情相待,而不能冷漠地推天。

  女:而在我们的班级集体里,却存在一些冷漠地推开别人的现象。大家想知道吗?请欣赏小品《报名风波》

  男:感谢几位同学的精彩演讲,看了这个小品,我百感交集,正是由于同学们对班集体的报名工作的不够重视,我们班在校运会并没有获得很好的成绩,但是经过这交教训,我们班的同学更加团结在一起,我相信大家也有很多话要说,有哪位同学想表达自己的'见解呢?

班会主持词6

  主持人:张z、顾z、沈z、凌z

  张:爱是人类最真挚的情感,他打开了一扇扇心灵之窗,透过这扇心灵的窗,我们看到了文明与愚昧的区别,看到了纯朴和虚荣的距离。

  顾:对啊!有缘千里来相会。

  凌:只有爱才会让现在的家人团聚。

  沈:只有爱,才会让世界更美好。

  张,顾,凌,沈:___年第一学期桥长中学,预初二班《我爱我家》主题班会现在开始。

  顾:首先开场的是由我们班的生活委员俞薇朗诵的《金色的童年》。

  凌:我们已经度过了金色的童年,到了我们朝气蓬勃的少年。我们更不能忘记父母的教诲。接下来请听由上官易同学带来的口风琴独奏《世上只有妈妈好》。

  沈:欣赏完了动听的音乐,我想同学们都有对家的'感受和感想。下面请同学谈一谈。(请两三位同学谈一下)

  顾:现在不得不面对现实,下面请看由陈国君,张隆,童非以及杜雪康四位同学表演的小品《都是电脑游戏惹的祸》。

  张:从这个小品当中让我们知道了沉迷于电脑游戏的危害。我们应该把精力放在学*上,因为现在正是读书的大好时光。下面由张隆同学表演的让人百思不得其解的魔术。

  凌:神奇的魔术表演完了,请听由凌玲,沈千依,俞薇,钱淑怡四位同学演唱的《金钟罩铁布衫》。

  沈:是不是很好听!来点掌声鼓励一下!我爱我家——我的校园,我的班级

  在这个家庭里,我们拧成一股绳,互相包容,取长补短,就算在坚固的冰川也会被这温暖融化。我要为这个家增添新的亮点。下面由朱勇霖同学为我们朗诵《我爱我班》。

  顾:班级是个大家庭,需要每一个同学互相关爱,大家都要精心地呵护这个集体,把班级的荣誉放在首位。首先我们要从爱护公物开始做起,前段时间班中发生了不少的破坏公物的现象,希望大家引起注意。同学之间应该融洽相处,要心胸开阔。组建我们这个班级已有三个多月了,在这个大家庭中对发生过的一些事情,同学感触颇多。(请同学谈感受)

  沈:现在让我们放松一下,下面由董也博为我们主持脑筋急转弯游戏。

  凌:请听大合唱《大*》,位这次主题班会画上圆满的句号吧!全体起立,齐唱《大*》

  张:这世界只有一种爱,爱流进了干枯的原野,立刻原野上便开满了鲜花,绽放着希望。

  凌:一双双温暖的双手,一颗颗共勉互助的心,爱驱去走了孤独,带来了快乐。

  沈:只要有爱的地方,便不会有痛苦,只要有真情的地方,便不会有矛盾。

  顾:明亮的阳光下,我们手拉着手,心连着心,共淋风雨,世界原来如此之小,是个温暖的大家庭,让我们(4个人说:‘‘我爱我家”。)

  沈:请吴老师,陈老师上台致词。

  张,凌,沈,顾:20xx年第1学期桥长中学,预初二班《我爱我家》主题班会到此结束。

班会主持词7

  A:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。

  B:我们带着父母的期待、亲人的叮嘱,走进了初中的大门;我们带着老师的关怀、朋友的祝福,迈入了青春的门槛

  A:我们骄傲,曾经的努力让我们进入了南昌二中,我们携手共进,建立了美好的初二(2)班。

  B:不知不觉在寒冷的冬天,我们又迎来了期末考试。期末考试是检测一个学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

  A:对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况.

  AB:下面我宣布,初二(2)班“迎接期末考试”主题班会现在开始!

  A:谁在书写榜样的竹简?谁在吹响拼搏的号角?谁在引领年级的风潮?两个月来日日夜夜的锤炼,造就了一批拼搏进取的学子;六十多天的披星戴月,成就了一个优秀二(2)班。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,永远是我们的理想!

  B:教室里,留下了我们躬读的身影;作业本上,看到我们工整的字迹;成绩簿上,我们的名字总是名列前茅。我们用拼搏的翅膀,向理想一点一点地靠*。在期末考试的赛场上,我们已初露锋芒!

  A:我们有精卫填海的执着与决心,也有水滴石穿的恒心与耐心。我们始终坚持着“天生我材必有用,千金散尽还复来”的信念。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”已成为我们的座佑铭!

  B:老师辛勤耕耘、忘我工作;同学们争分夺秒、刻苦勤奋。我们的班级在他们带领下,形成了浓郁的学*氛围和极佳的班风。点滴的收获,堆积成自信的高峰;星点的能量,汇聚成开怀的笑容。我们始终记住我们的使命--马不停蹄!

  A:“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”,心中涌动着自信不屈的激流!琅琅的读书声,穿越了汉唐风雨,经历了宋韵古香;忙碌疲惫的身影,洒下了艰辛与倔强,写满了坚毅与顽强。我们坚信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  B:成绩优异的同学们一定有他们的学*方法,下面就请他们上来给的家说一说吧!(依次为:刘晨希-杨国栋-杜雅雯-熊艺-刘世梁-周泰安)

  B:下面请我们的刘老师讲话!大家欢迎!

  A:同学们,临*考试,请你放下包袱,用*和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。

  B:每一位同学都希望考出优异的成绩,考出个人的最佳水*,考出班级的综合水*,考出风采。A:用我们自己的能力告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。

  B:亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。A:英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,

  B:行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于我们自己的辉煌吧!

  A;相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩!!

  B:最后,让我们合:预祝大家期末考试成功!

  AB:下面我宣布初二(2)班“迎接期末考试”主题班会到此结束.

班会主持词8

  合:老师同学们大家下午好!环保主题班会现在开始

  甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。你们知道什么是低碳生活吗?

  乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!

  甲:到了二十世纪末,地球的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

  乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。

  甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题,因此我们更要保护我们的地球,保护我们的家园。

  合:为了呵护我们赖以生存的地球,我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保。

  乙:我们大家要了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。

  甲:了解大自然,做环保小卫士。

  合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

  乙:保护我们的地球,保护我们的家园,是需要每个人的努力的。

  甲:小品《消灭白色污染》

  合:环保,从身边小事做起、、、

  乙:环境保护对我们来说并不是一个新问题,*也早提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起

  甲:当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够随手关上呢?

  乙:当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?

  甲:当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?……

  乙:这些小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识,不光是那些垃圾污染了地球,噪音也是污染源之一哦!~同学们你们知道哪些环保小窍门呢?

  甲:有一位老太太,她每次上街买菜都要自带一个小布袋,每次上餐馆吃饭都要自带一个小钢勺。看起来很*常,但能够像这位老同志那样,长年自觉坚持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,确实不容易。这不但要有坚定的环保信念,还需要有良好的*惯。

  乙:无可置疑,环境意识与人们的受教育程度密切相关。

  表演:

  甲;我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。

  甲:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?获胜者还会得到奖品哦! 乙:同学们,相信你们已经了解了不少知识。现在,随着人类生活水*的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。

  合:今天我们学到了也看到了许多知识和有关于环保的种种事例,保护环境,人人有责!争做环保小卫士主题班会到此结束,谢谢大家!

班会主持词9

  一、班会背景

  我在做转化后进小群体的工作时发现我们班级中的B同学穿着时尚,红T恤上衣,小暗格子长裤,雪白球鞋,一个耳朵上有两个耳洞,红色白色耳钉轮换着戴。一番感慨后,再看其他的同学一些日常生活中仪表仪容也不规范:有的同学服装不整齐,内衣比外衣长;有的同学上衣拉链不拉好,敞胸露怀;还有的外衣上画有不健康的图画。有的同学的发型不合格,头发偏长,还用啫喱水,头发根根竖立,像狮子头;还有的同学鬓角特意留长一些,时不时的用手捋一下;还有的同学戴首鉓,染指甲、这些事里有着许多与文明不合拍的`东西。现在县局大力倡导生态德育,我想抓住这个时机,开一个以“仪表仪容”教育为主题的班会,以引起同学们尤其是后进小群体的内心的震动,逐步提出合理的严格要求,使之心悦诚服。

  二、活动目的

  针对个别同学一些日常生活中仪表仪容不符合《中学生日常行为规范》的现象,决定召开一个以“仪表仪容”教育为主题的班会,通过主题班会的召开,进一步规范个别同学的服饰打扮,使同学们对文明礼仪树立正确的认识。

  三、活动准备

  1、组织学生围绕这次班会主题搜集本班同学遵守或者违反《中学生日常行为规范》的正反面材料

  2、选取有代表性的材料指导学生编写故事、编排成小品。

  四、班会纪实

  主持人甲:各位同学,“仪表仪容”教育主题班会现在开始

  主持人乙:文明,始终是我们校园发展的主流。上学期我班按照教育局“新 心”德育的总体部署,配合学校政教处,在班级深入开展了展文明新仪,讲文明新语,唱文明新歌,走文明新路,做文明新事的活动,相信大家对文明礼仪的重要性有了更深的了解。

  主持人甲:可是,现在冬去春来,天气转暖,班中个别同学的衣着打扮很不规范,个别同学一些日常生活中仪表仪容不符合《中学生日常行为规范》的现象,或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已是熟视无睹了,甚至麻木了。可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。 主持人乙:下面请看“情景再现”

  1、五个同学以小品的形式表演了男生留长发、怪发、染发,女生涂指甲、戴耳环、戴腕饰、穿耳洞的不文明现象;

  2、另外五个同学穿上课前准备的不文明衣服,模仿时装模特走起了台步,讽刺了那些不规范的中学生着装。

  (台下的大部分同学笑成一团,B同学很尴尬,想鼓掌又放下手,还装作若无其事的捏捏鼻子向周围看一看,俏皮的伸着舌头缩着脖子笑一笑)

  3、B同学的同桌朗读:扎耳洞的由来

  (有个别同学听说最初和买牲口有关时都偷笑起来,B同学认真地说:别笑!这是真的,是我专门在老师的电脑上查的,不信,问问班主任?同学们笑得更响了)

  主持人甲:谢谢B同学对班会的支持,掌声鼓励!

  主持人乙:下面就请同学们积极发言,谈谈你见过的文明服饰和不文明穿着,或者谈谈你有何感受,或者说说我们该怎么办。

  学生活动:参与讨论,踊跃发言。

  班主任发言:中学生正处于人生发展的黄金时期,中学生应该规范仪容仪表!希望同学们自觉对照橱窗中张贴的中学生仪表仪容要求,明确《中学生日常行为规范》的规定和我校的具体要求,从自身的穿着做起,做一个讲文明、守礼仪的好公民、好学生。另外,希望我们班委会、团支部以“仪表仪容”教育为主题,自拟题目,出一期黑板报,团支书作好记录。

  主持人甲:刚才我们已经听过了许多同学的精彩发言和班主任老师的肺腑之言,相信同学们也从中得到不少启发。

  主持人乙:相信同学们已经立志要做一个讲文明、守礼仪的好公民、好学生。那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!(略)

  主持人甲、乙:让一朵朵灿烂的文明礼仪之花在我校蓬勃盛开!

班会主持词10

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  女:我是主持人。

  男:我是主持人。

  合:今天的班会由我俩来主持,希望我们合作愉快。

  男:同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,

  女:到底哪一缕阳光最耀眼?

  男:有人说是优异的学*成绩,

  女:有人说是给予别人帮助

  男:而我认为,在我们的人生路上,最灿烂的阳光,应该属于知恩图报,

  女:羊有跪乳之恩,

  男:鸦有反哺之义。

  女:鸟兽尚知哺乳之恩,

  男:人更应具有感恩之心。

  女:“滴水之恩,涌泉相报”,

  男:“衔环结草,以恩报德”。

  女:有一个词语最亲切,

  男:有一声呼唤最动听,

  女:有一个人最要感谢

  男:有一个人最应感恩

  女:她就是—————————母亲

  男:他就是—————————父亲

  女:同学们,你们想过没有?从我们出生到现在,那个被我们称为母亲,称为父亲的人为我们做过什么?

  男:谁愿意说一说?(找同学说)

  女:我想用一个短片来回答,请看大屏幕。(放视频)

  男:在我们成长路上,父母为我们付出了太多太多,我们要懂得感恩,要孝敬父母。

  女:其实,孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起。

  男:那同学们在日常生活中是怎样孝敬父母的?谁愿意说一说?(找同学说)

  女:就想同学们说的那样,我们可以陪父母聊聊天,母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花,或者是说一句祝福的话。

  男:当妈妈生日的`时候,祝妈妈生日快乐,身体健康。给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等。女:就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。

  男:其实值得我们感谢的人不仅仅是父母,还有老师。

  女:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

  男:同学们,和我一起说:谢谢老师!

  女:感谢老师不能只用语言表达,还要表现在行动上。同学们,你们觉得怎样做才能表达你对老师的感谢?(找同学说)

  男:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

  女:好了,同学们,这节班会就上到这里。

  男:课后给大家留一项作业:给父母捶背、打洗脚水、洗脚活动、主动做力所能及的家务劳动;在学*上,我们就用每天进步一点点,来回报老师,好不好?

  合:尊师孝亲主题班会到此结束,谢谢大家!

班会主持词11

  男:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第二十二个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成

  女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

  男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

  女: “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激-情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔

  男:下面请听某某某同学的诗歌《是谁?》

  是谁--

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁--

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  --您辛苦了,老师!

  合:某某某同学说的特别对,在这里我们也想对您说一声您辛苦了,老师!

  男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的*……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

  女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐

  男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第22个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天班会的第一位同学,为教师献礼!

  女:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。人民教师,一个*凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑

  男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡

  女:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光

  男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行 ……老师啊,我怎能把您遗忘!

  女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!

  男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

  女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。

  男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

  女:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。

  男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!

  女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

  男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!

  女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!

  男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。

  女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

  男:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

  女:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,希望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌。

  请欣赏XXX同学的教师节献词:

  一年一度,春风秋雨,我们又迎来了教师节。此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?

  也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

  也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  呵,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

  我们不能献上一份厚礼,亲爱的老师,就请接受我们这一篇诚挚的诗章。

  我们,是您的学生,我们深深地感受到,这里,是一座铸造人才的大课堂。

  只因为,这里有一个团结能干的教师集体,你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。

  清晨,当天空染上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校园的长廊;

  深夜,当小鸟停息了最后一声鸟鸣,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。

  一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。

  再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。到那个时候,我们一定回到我们可爱的母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

班会主持词12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  下午好!

  今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。

  男:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"

  女:我们有缘相识在初一(1)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。

  男:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。

  女:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。

  男:流沙不能凝集成塔

  女:建材的团结却能建立起巍峨的大厦

  合:这种力量就叫做凝聚力。

  男:现在我宣布初一(1)班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。

  女:什么是团结呢?

  男:哲学家说:“团结是一种精神力量,是一种结合美”。

  女:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

  男:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

  女:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

  男:将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

  合:我们说:“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开团结友爱。

  女:那么,大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?

  请欣赏李嘉碧同学的故事......

  李嘉碧:我给大家讲个故事,

  一头驮着沉重货物的`驴,气喘吁吁地请求只驮一点货物的马:“帮我驮一点东西吧,对你来说,这不算什么,可对我来说,却可以减轻不少负担!”

  马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢!”

  不久,驴累死了,主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,这时,马懊悔不已。

  女:感谢李嘉碧同学的精彩故事,你们知道这个故事讲出了什么道理吗?

  男:的确,“千人同心,则得千人力,万人异心,则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心,不然吃亏的是我们自己啊!

  女:下面请欣赏劳嘉俊同学的表演。

  劳嘉俊:我给大家讲个野雁的感觉。

  女:感谢劳嘉俊同学,听了这个故事,让我们对团结友爱有了更深的理解。

  男:我深有同感,这个故事让我想到了一个汉字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要两个人才能写成,如果人人光想自己那一撇与一捺,那么人字永远组合不到一起,一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成了人!而当一群人聚在一起,就是“众”字。彰显的是团结一心,众志成城。

  女:接下来,让我们以嘹亮的歌声来表达我们对团结友爱的理解,请大家欣赏《团结就是力量》。

  男:这首歌让我想起了《诗经》时的一句话:岂日无衣,与子同袍。王于兴师,修我长矛,与子同仇!岂日无衣,与子同泽。王于兴师,修我戈戟。与子偕作!岂日无衣,与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!看看哪个小组的同学能成为最优秀的同袍呢:下面让我们来做一个小游戏。

  女:介绍游戏规则。

  男:玩这个游戏,需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己,而不屑与别人合作,那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里,每个人都一样重要,对他人应该热情相待,而不能冷漠地推天。

  女:而在我们的班级集体里,却存在一些冷漠地推开别人的现象。大家想知道吗?请欣赏小品《报名风波》

  男:感谢几位同学的精彩演讲,看了这个小品,我百感交集,正是由于同学们对班集体的报名工作的不够重视,我们班在校运会并没有获得很好的成绩,但是经过这交教训,我们班的同学更加团结在一起,我相信大家也有很多话要说,有哪位同学想表达自己的见解呢?


优秀班会主持词(扩展6)

——班会主持词 (菁华10篇)

班会主持词1

  一、活动目的:

  1、通过班队活动,使学生树立节约用水的意识,认识到保护水资源的重要性。

  2、通过班会活动,使学生了解一些节约用水的生活典型事例。

  让学生懂得节约水从点滴做起,从我做起,从现在做起。

  3、通过活动,使学生掌握一些节水的方法。

  二、活动准备:

  1、以小组为单位,排演与节水相关的小品

  2、严重缺水地区的图片

  3、有关节约用水的录象

  三、活动过程

  女:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了绿色,大地才

  有了生机,人类才有了希望。

  男:正是因为有水,才有绿色的小草,才有枝繁叶茂的大树,

  才有美丽的花朵,才有自然界的风情万种,绚丽多姿。

  女:因为有水,才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。

  男:水,生命之源,让我们一起行动起来,为了我们的家园,

  为了明天,为了我,为了你,请节约用水。

  合:育英小学198班:节约水资源主题班会

  《水,生命之源》现在开始。

  男:首先请同学们欣赏快板小队带来的节目——听快板猜谜语

  表演者;李正 彭一珂

  女;从这个谜语中我们看出水资源非常重要,那我们应该怎样对待水资源呢?

  男;下面请听四个小博士来给大家讲述水的`知识。表演者( )

  女:他们讲述的真好,因为有了水,地球才有了生命。

  男:因为有了水,我们的 生活才充满了阳光。

  合:请欣赏歌舞小队带给大家的一首优美的歌曲 演唱者是( )

  男:燕子飞了,还有来的时候。

  女:杨柳枯了,还有青的时候。.......

  男: 但,这一切的自然美,如果没有了水,就黯然失色。

  女:那么,你知道水对生命的作用吗?

  男: 下面请同学们讨论:“水对生命的作用”

  活动二:同学们分组讨论:“水对生命的作用”

  女:那个小组来回答一下讨论结果。

  女:它是生命的主体,人体70%是由水组成的。

  男:它是构成生命的要素。人可以几天不吃饭,但不能一天不饮水。

  女:汶川大地震被埋地下,消失的生命,

  大多都是因为长时间缺水。

  合:同学们,让我们行动起来,

  为了我们的明天,节约用水。

  男:下面请听诗朗诵《水,生命的源泉》朗诵者( )

  女:因为她,大地才有春华秋实,五谷丰登,和谐美满。

  男:不错,是她孕育了生命,孕育了地球的勃勃生机。

  女:接下来,请欣赏小品《打水仗》小品表演队( )

  男:是啊,在日常生活中,我们有很多同学缺乏节水意识,浪费水的现象时有发生。

  女:水源有限

  男:水源短缺。

  女:生命告急。

  男:水,已向生命拉响了警钟。

  合:同学们,让我们行动起来,从我做起,节约用水

  女;请大家来说说:“节水小窍门

  (窍门一:一水多用:

  窍门二:利用节水用具,如,节水马桶,节水龙头.......

  窍门三:水的循环使用;

  窍门四:改进用水设施:

  窍门五:利用海水净化)

  男:其实,我们身边还有许多浪费水资源的现象,比如,开着水龙头,干别的事情……

  女:对,这样的现象还真不少。下面请同学们欣赏哑剧《洗衣服》。

  (哑剧表演者: )

  男:同学们,看了这个哑剧,你有何感受?

  女:请看小品:《感受》表演者( )

  男:是啊,淡水资源是有限的!

  女:对!为了我们,为了子孙,

  合:珍惜水,保护水,让水造福人类。

  男:下面我们8个小组来个比赛。设计珍惜水资源的公益广告用语,准备展示。

  女:请从1小组到8小组开始上台来展示本组的广告语

  (请看——……这是我们小组设计的广告语,希望大家喜欢)贴黑板上。请全班同学喜欢那条就画朵小花)

  男:请看——比赛结果是。。请获奖小组上台来领取奖品

  女;还要请获奖小组来表演个节目。(小组合唱)

  男:同学们,下面的节目是即兴表演《爱心传递》给教室的吊兰浇水

  . 我先说下表演要求。( )

  女:教室的这盆小小的吊兰,伴随着我们琅琅的读书声天天长大,

  男:是我们的小手轻轻为他浇灌。、

  女:是我们的笑脸默默为他祝福。

  合:水资源让地球有了生命,绿色让人类充满了健康。

  女:欢快的笑声中,我们的班会也接*了尾声。有请实*陈老师来给班会做总结。

  (通过这次班会,使我们深刻的认识到:水,是生命之源, 节约用水,要从我做起。希望同学们,能化说为做,化思想为行动,养成良好的行为*惯,用实际行动节约每一滴水。)

  男:水,生命的载体

  女:水,生命的希望

  合:同学们,让我们行动起来,为了未来,保护地球,节约水资源!班会到此结束!

班会主持词2

  主持人:A杨佳浩 B薛晓微

  A:尊敬的各位母亲,

  B:敬爱的老师,亲爱的同学,

  AB:你们好!

  A:在这春意盎然,万物复苏的日子里,

  B:在这温馨和谐,母爱四溢的阳光三月里,

  AB:我们迎来了各位敬爱的妈妈!在这我们提前祝各位妈妈三八妇女节快乐!现在,我们先来欣赏一首歌曲《烛光里的妈妈》。

  A:我们曾发自内心的想过,母爱是什么?

  B:母爱是一个关注的眼神,望穿秋水定格在我们身上。

  A:母爱是一声亲切的叮咛,温暖我们的整个人生旅程。

  B:母爱是一杯醇香的清茶,时时滋润我们干涸的心田。

  A:母爱是一首优美的田园诗,是危难关头的一份奉献。

  B:今天同学们都拿起了笔,给自己的妈妈写了一封信,诉说自己的心理话。

  A:接下来,我们有请郭福特同学为我们带来演讲,掌声有请!(发言)

  B:现在有请郭福特同学的妈妈为我们讲话,请郭福特同学为他的妈妈献花!

  A:母爱如滔滔江水,我想郭福特同学的妈妈给他的爱将会温暖他的一生,接下来有请陈曳同学为我们带来精彩的演讲,掌声欢迎!(发言)

  B:现在掌声欢迎陈曳同学的妈妈为我们讲话,有请陈曳同学为她的妈妈献花!

  A:曳子,在这祝她的妈妈生日快乐,我们也一起为她妈妈祝福吧!接下来有请陈皓同学为我们带来演讲!(发言)

  B:现在有请陈皓同学的妈妈为同学们讲几句话,并请陈皓同学给他的妈妈献花!

  A:母爱如春雨绵绵,滋润着陈皓,他在此万分感激自己的母亲这么多年的哺育之恩,接下来有请孙小荷同学为他母亲带来的演讲!(发言)

  B:现在掌声欢迎孙小荷同学的妈妈为我们讲话,有请孙小荷同学为她的妈妈献花!

  A:在孙小荷同学的十四年中,一直有一个人爱她比爱自己更多,想她比想自己更多,那就是她的母亲,我们一起来听一首歌《母亲》。

  B:接下来,有请郭翔同学带上他精彩的演讲!(发言)现在掌声欢迎郭翔同学的妈妈为我们讲话,有请郭翔同学为他的妈妈献花!

  A:母爱是伟大的,是无私的,毛啊敏的一首《天之大》唤醒了郭翔同学对他妈妈一直以来深沉的爱。接下来,有请何潇悦同学演讲!(发言)现在掌声欢迎何潇悦同学的妈妈为我们讲话,有请何潇悦同学为她的妈妈献花!

  B:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤;世界上有一种最美味的食物,那就是母亲亲手烧的家常便饭。我想,何潇悦同学的妈妈为了她能够幸福成长,一定付出了巨大的辛苦。有请杨宇同学带上他精彩的演讲!(发言)现在掌声欢迎杨宇同学的妈妈为我们讲话,有请杨宇同学为他的妈妈献花!

  A:一直以来,杨宇同学都是幸福的,他妈妈的爱无时无刻的在他的身边陪伴着他,作为儿子的他应该只能用一份好成绩来报答他了。接下来,有请陈瑶瑶同学演讲!(发言)

  B:现在掌声欢迎陈瑶瑶同学的妈妈为我们讲话,有请陈瑶瑶同学为她的妈妈献花!陈瑶瑶,我们都知道你是最棒的,你为我们做了很多很多。你也是孝顺的,对于妈妈,你一直怀有一种感恩之情,我们一起来听一首歌《妈妈》。

  A:吴镇懂得母爱是世上最伟大的爱,也知道妈妈对他的.爱伟大而又坚强!有请吴镇同学带上他精彩的演讲!(发言)现在掌声欢迎吴镇同学的妈妈为我们讲话,有请吴镇同学为他的妈妈献花!

  B:接下来,有请杨帆同学演讲!(发言)杨帆,对于自己的这个缺点,妈妈为你付出了许多,希望你能改正。你不以为然,后来明白了,妈妈为你付出的是这样多!

  A:接下来,有请项方鑫同学演讲!(发言)项方鑫是个孝顺的孩子,这点我们有目共睹!现在掌声欢迎项方鑫同学的妈妈为我们讲话,有请项方鑫同学为他的妈妈献花!

  B:接下来,有请侯百家同学演讲!(发言)侯百家有现在的成就,有一部分就是他妈妈对他无微不至的关爱吧!四千七百四十五天的三餐,所有的妈妈都为自己的儿女在厨房忙碌着,只为儿女放学回家都能吃上香喷喷的米饭,健康成长。

  A:是啊,妈妈工作这么忙,还时时刻刻为我们操心。

  B:皱纹悄悄地爬上您的额头,岁月渐渐地染白了您的鬓发。

  A:妈妈,您对我们的爱比山还高,比海还深。最后,我们送上一句轻轻地问候:

  AB:“妈妈,您辛苦了!”一起来高声齐唱《听妈妈的话》。

  (音乐声中,妈妈上台合影留念)

班会主持词3

  持人(男):尊敬的老师们!

  主持人(女):亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  主持人(女):自信是个诱人的字眼。

  主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

  主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

  主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”

  主持人(男):没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。”

  主持人(女):那么在我们本次主题班会开始之前,先欣赏由我们吕竞同学带来的舞蹈《星空》

  主持人(男):——掌声欢迎!

  主持人(男):俗话说:没有胆斗狼,别想去牧羊。一个人在丰厚的才华本领作基础时,自信就成为了他成功最重要的因数。就好比你去问同学借钱,首先你得实足的想到:咋们的关系谁和谁蔼—这就是自信!然后奋斗啊是你借钱的过程,借到钱你就成功了??所以自信是你最初的行动!让我们先看看刘翔复赛的视频

  主持人(女):

  刘翔的复出,是体育界的重磅事件。对于这事我们都有不一样的感受。所以现在就由我们的演员们以精彩的表演来表达自己的感受。请欣赏小品《烧仙草老板奋斗记》。

  主持人(男):演员:波波、绯红、黄美圆、李猛男。导演:春哥?? 主持人(男):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演!

  主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力?

  主持人(女): 有没有哪位同学愿与大家分享一下你对自信的看法? 主持人(男):或者评价下这次的小品?

  主持人(男):信春哥者原地起立回答难题??回答完问题满血复活 邀请人中??(找不到就看下面)

  主持人(女): 先请本次小品主角波波发言吧,请你谈谈

  xxx的发言 (马退下)

  主持人(女):谢谢你的.发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。既然大家都说出了自己的心声,现在就让我们听一下诗人们的心声吧!有请小马哥和我的同桌诗朗诵《相信自己》。

  主持人(男): 前面是我们的同学发言,现在呢?由请我们的班主任来对大家本次活动作个小结,掌声欢迎陈老师。

  主持人(男):让我们再次对陈老师抱以热烈的掌声

  主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。

  主持人(男): 或者说,自信心是一种很大的力量。

  主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。剩下的,是该做的事。如此说,人的一生其实很简单。

  主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持。最后让我们以《真心英雄》这首歌作为本次班会结束音乐,请美圆小姐为我们领唱,大家一起唱起来吧。

班会主持词4

  珊:青春是一本书,有悲伤也有欢乐;青春是一条河,有*缓也有险恶;青春是一个早摘的苹果,有甜有涩,青春是一条充满风景的路,有*坦有坎坷!

  君:青春如歌,唱出最美的旋律;青春如画,绘出五彩的人生;青春如诗,谱写斑斓的生命;青春如炬,燃出熊熊之火……

  珊:十四岁的我们宛若绽放的花朵,在阳光下展现我们的活力与激情!现在,就让我们开始本次班会,一起来感悟青春,迈出青春的第一步!

  君:青春是一首悠扬的歌,我们用快乐谱写她;青春是一首奇丽的诗,我们用感动吟诵她;青春是一盏明亮的灯,我们用真诚点亮她。下面我们将带领大家一起去看一看我们的广大同龄人们是怎样在他们的青春路上留下了积极向上的影子。

  珊:一提到“青春”这个话题,总是让人联想到交往的重要。对于渐渐长大的我们来说,与人正确、友好的交往是我们与社会沟通的桥梁。

  君:那么请问我们应该怎样交往交往呢?人人都值得我们去交往吗?下面我们就来讨论一下。

  珊:三人行必有我师焉,你对身边的同学、朋友有什么看法吗?下面我们就来做一个小游戏,交流一下彼此的优点与不足。

  君:在过去的日子里,我们参加过很多学校举办的活动,一同度过了许多美好时光。这里面,有竞争,有合作,也有我们挥洒的汗水与努力。

  珊:下面就让我们一起来回味一下走过的青春历程。

  珊:青春是飞扬的花,是舞动的叶。我们的青春五彩斑斓,绚丽多彩。

  君:下面请欣赏本班同学的风采展示,相信你一定可以感受到我们的热情与快乐!首先请李昌琪同学带来小提琴独奏《青花瓷》。

  珊:下面请李昂同学带来单簧管独奏《幻想曲》。

  君:青春犹如绿色,代表着生命和力量,春去冬来,花开花落,季节的变换抹杀不了绿色的倩影。日月星辰,周而复始,岁月的沧桑湮灭不了绿色的希望。

  珊:既然钟情于绿色,就应该勇敢的接受挑战,要像龙一样,在波浪中战风斗寸,遨游大海;要像鹰一样,在风雨中搏击长空,翱翔蓝天。

  君:青春的主打歌,我们愿为之高唱,唱出唯美的旋律。青春的旋律,如一股热血沸腾的力量,无人可挡!如歌曲的高潮,悦人之感,心潮澎湃!让我们一起歌唱青春,感受律动。请欣赏《青春纪念册》。

  珊:有太多的足迹留在了我们人生的道路上,而迈向青春的第一步是如此坚定,因为那每一步都寄托着我们对生命的热爱,对理想的追求。

  君:今天我们迈出了青春的第一步,因为我们想要追逐那发光的青春。明天我们要迈好青春的每一步,因为我们想成为被青春追逐的光点。

  珊:愿青春焕发的我们永葆冲劲,大踏步前进!“青春进行时”主题班会到此结束。

  合:谢谢大家!

班会主持词5

  主持人:张z、顾z、沈z、凌z

  张:爱是人类最真挚的情感,他打开了一扇扇心灵之窗,透过这扇心灵的窗,我们看到了文明与愚昧的区别,看到了纯朴和虚荣的距离。

  顾:对啊!有缘千里来相会。

  凌:只有爱才会让现在的家人团聚。

  沈:只有爱,才会让世界更美好。

  张,顾,凌,沈:___年第一学期桥长中学,预初二班《我爱我家》主题班会现在开始。

  顾:首先开场的是由我们班的生活委员俞薇朗诵的《金色的童年》。

  凌:我们已经度过了金色的童年,到了我们朝气蓬勃的少年。我们更不能忘记父母的教诲。接下来请听由上官易同学带来的口风琴独奏《世上只有妈妈好》。

  沈:欣赏完了动听的音乐,我想同学们都有对家的感受和感想。下面请同学谈一谈。(请两三位同学谈一下)

  顾:现在不得不面对现实,下面请看由陈国君,张隆,童非以及杜雪康四位同学表演的小品《都是电脑游戏惹的祸》。

  张:从这个小品当中让我们知道了沉迷于电脑游戏的危害。我们应该把精力放在学*上,因为现在正是读书的大好时光。下面由张隆同学表演的让人百思不得其解的魔术。

  凌:神奇的魔术表演完了,请听由凌玲,沈千依,俞薇,钱淑怡四位同学演唱的《金钟罩铁布衫》。

  沈:是不是很好听!来点掌声鼓励一下!我爱我家——我的校园,我的班级

  在这个家庭里,我们拧成一股绳,互相包容,取长补短,就算在坚固的冰川也会被这温暖融化。我要为这个家增添新的亮点。下面由朱勇霖同学为我们朗诵《我爱我班》。

  顾:班级是个大家庭,需要每一个同学互相关爱,大家都要精心地呵护这个集体,把班级的荣誉放在首位。首先我们要从爱护公物开始做起,前段时间班中发生了不少的破坏公物的现象,希望大家引起注意。同学之间应该融洽相处,要心胸开阔。组建我们这个班级已有三个多月了,在这个大家庭中对发生过的'一些事情,同学感触颇多。(请同学谈感受)

  沈:现在让我们放松一下,下面由董也博为我们主持脑筋急转弯游戏。

  凌:请听大合唱《大*》,位这次主题班会画上圆满的句号吧!全体起立,齐唱《大*》

  张:这世界只有一种爱,爱流进了干枯的原野,立刻原野上便开满了鲜花,绽放着希望。

  凌:一双双温暖的双手,一颗颗共勉互助的心,爱驱去走了孤独,带来了快乐。

  沈:只要有爱的地方,便不会有痛苦,只要有真情的地方,便不会有矛盾。

  顾:明亮的阳光下,我们手拉着手,心连着心,共淋风雨,世界原来如此之小,是个温暖的大家庭,让我们(4个人说:‘‘我爱我家”。)

  沈:请吴老师,陈老师上台致词。

  张,凌,沈,顾:20xx年第1学期桥长中学,预初二班《我爱我家》主题班会到此结束。

班会主持词6

  一。a:敬爱的老师们, b:亲爱的同学们,

  a:童年是快乐的儿歌, b:童年是鲜艳的花朵。

  a:童年是初升的太阳, b:童年是无畏的拼搏! a:在盼望中,我们的节日终于来了! b:在期待中,节日的号角吹响了!

  a:看,孩子们的花裙子飘起来了! b:听,我们歌儿唱起来了!

  a:唱起来吧,跳起来吧, b:让我们尽情-- 齐:放飞我们最美好的希望!

  a:首先,请大家听 一段六一节介绍. b:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?

  a: 是我们的老师! b: 多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?

  a: 是我们的老师! b: 是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。

  a: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢? b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

  a: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 b:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

  a:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 b:感谢您,敬爱的老师

  a:感谢您,亲爱的园丁b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

  a:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!

  全场:老师,谢谢您!

  二。b: 你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:

  a::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:

  b::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

  a::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:

  b::“六一”每一年掀开的,都应当成为 今日的课表。

  a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

  b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,

  新的征途,新的事业,新的阶梯--

  合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

  a::现在,要出些难题考考大家!

  b:第一题,

  a:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

  b:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

  a: 感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

  b:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

  b:请听诗朗诵

  a: 怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!

  b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!

  a:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

  b:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

  a::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

  b::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”

  a::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

  b::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学*。

  a:进校园我们是含苞的花蕾,

  b:出母校我们是鲜艳的花朵,

  a:今天我们相聚在这里,

  b:明天我们共建伟大的祖国。

  a:放飞我们的希望吧,我们坚信--

  齐:明天更美好! 再见!

班会主持词7

  背景音乐响起,一起进入一个和谐的氛围

  乙:今夜当世博园的灯光相逢长城的目光,我们要在这里集合起所有属于未来的梦想,哪怕只是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许哪一天就能触发出新世界的曙光,请未来登上长城吧!一起收获*少年永无止尽的梦想,少年智则*智,少年强则*强,我的梦是*梦,*的梦是我们的梦,

  {播放歌曲《梦想》(张靓颖),

  甲:尊敬的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  甲:伴随着这首悠扬的《梦想》拉开了我们班会的序幕。

  乙:梦想是个美好的字眼。

  甲:梦想是灯塔,指引人生前进的.方向,照亮人生前进的路程。

  乙:罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

  甲:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

  乙:让我们一起来观看cctv“我的梦*梦“中的片段

  观后同学们畅所欲言

  伟:我最感动的就是失去双臂的两位大哥哥,他们失去手臂的痛苦我们可想而知,他们却坚持了下来。失去双臂的刘伟大哥哥的一曲钢琴曲让我们看到的是常人难易想象的坚强和毅力,他在短片里说了一句话使我感到很震撼。他说,在我脑袋里只有两个选择,一个要不赶紧死,要不精彩的活。他毅然选择了精彩的活,并用自己仅有的双脚坚持了自己的梦想——用双脚弹钢琴。这实在是太震撼了,也让我觉得他很不容易,他一步一步地挺了过来。我们更要好好学*,未来的祖国还要靠我们建设!

  林:在追求梦想的路上只有不放弃才能获得最后的成功。李中华伯伯让我们看到又是什么,那就是把祖国的利益看做高于一切,即使冒着生命的危险,也要想办法让飞机安全的着陆,给以后的研究提供更多的信息。

  鹏:韩璇姐姐的故事让我们每个人催人泪下,可是滚落的泪滴里不是脆弱是坚强,不是失望是梦想的再次传递,此情此景,我似乎看到了活着就是人生的幸福,就要有所追求,就要奋发向上,就要好好的活,有价值有意义的活。我祝愿韩璇姐姐的爸爸*安!

  乙:刚才我们大家谈的非常好,下面也请我们的同学谈谈我们大家自己的梦想。

  同学发言:

  婷:我的梦想是游遍全世界

  琳:我的梦想是成为一名宇航员,自由地翱翔在宇宙之中

  仕:我的梦想是拥有一个属于自己的农场

  珊:我的梦想是考进大学,希望跟自己的好朋友开一家属于自己的酒吧

  龙:我的梦想是赚很多钱

  斌:我的梦想是做一名导演

  的梦想是全世界的人都幸福快乐

  悦:我的梦想是当一名演员

  彬:我的梦想是做一名警察

  伟:我的梦想是*足球队在世界杯中夺冠,高举大力神杯

  …………

  老师:在与大家一起的日子里,我感受到了同学们的青春活力,美好的梦想伴随着我们快乐成长,我的梦想是“珍惜梦想,珍惜现在,跟大家一起成长……”

  二、实现理想,树立信心

  甲:每个人都有一个理想,刚才同学们畅所欲言,有的说长大后要成为演员,有的说要成为警察,有的要成为教师……)

  乙:如果我们从小有自己的梦想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听曾佩等人表演小品三国名人的理想。

  甲:真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。表演者:曾佩、胡凡、陈顺浒。

  乙:有了理想就有了希望,现在请听徐甜甜等人的《希望》。

  三、实现理想,坚定信心,不懈努力

  乙:同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?

  甲:我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

  同学 ;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

  同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

  同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

  乙:是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;

  甲:不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,XX年北京成功举办奥林匹克运动会,上海在XX年召开世博会,这正是我们发挥聪明才智的时候,我们应该从现在起,确定目标,努力学*,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

  乙:据我所知,我班董凯和邱琳同学就是这样的人才呢!

  甲:不错,请欣赏他们的小品:《面试》

  乙:真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

  〔同学们答:略。〕

班会主持词8

  齐:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  1是啊,我们就是小草,母亲就是三春晖,六八班感恩主题班会《谁言寸草心,报得三春晖》现在开始!

  2母爱似水,母爱似海。古往今来,多少文人墨客也书不尽母爱的伟大。

  1请听同学们搜集的有关母爱的名言警句。

  2有请同学

  一展示关于母爱的名言警句

  1优美语句,不尽的母爱。请欣赏同学为大家献上的诗朗诵

  二朗诵赞美母爱的诗

  2谢谢几位,诵不完的诗篇,道不尽的母爱呀,真是感人至深。不过生活中的母爱更感人。让我们一起倾听生活中那感人的故事吧,有请——

  三生活中那感动的一幕

  1这,写的就是我,就是你,就是我们大家。熟悉的声音,熟悉的面孔,熟悉的'一幕幕。这,就是我们的母亲!

  2对,这是母亲。祖国也是我们的母亲,党更是我们的母亲。请欣赏歌曲《党啊,亲爱的妈妈》,有请——————

  四歌曲《党啊,亲爱的妈妈》

  1谁言寸草心,报得三春晖。我们怎能报答的了啊!?又怎么报答呀?

  2谁言寸草心,报得三春晖。还有一层意思:谁说小草不能报答三春晖呢?我们一定要报答母亲的养育之恩!

  1我拿什么来报答你,我的母亲?倾听同学们的心声吧!有请————————

  五同学表决心,报答母亲

  2说到我们心里去了。让我们一起宣誓我们的报答吧

  六宣誓:六八六八,向前出发!

  六八六八,百合开花!

  1我们不但感恩父母,更要感恩社会,报效祖国,报答党!请听《谁言寸草心,报得三春晖。钱学森就是我们的表率》

  七《谁言寸草心,报得三春晖。钱学森就是我们的表率》

  2前有钱学森,后有罗阳,请听《谁言寸草心,报得三春晖,罗阳就是我们的表率》

  八《谁言寸草心,报得三春晖,罗阳就是我们的表率》

  12最后请欣赏舞蹈——感谢你,。有请——————————————

  九舞蹈——感谢你

  谢谢领导,老师,同学们,六八班感恩主题班会《谁言寸草心,报得三春晖》到此结束,谢谢

班会主持词9

  一、李老师宣布活动开始。(主持人一起上台,两人行队礼)

  (合):尊敬的老师,敬爱的家长,亲爱的同学们,大家下午好!

  (翦):同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。

  (果):我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一个新世纪讲文明守公德的好学子。

  (翦):李果你知道什么是社会公德吗?

  (果):知道。简单点说社会公德就是公民在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则。

  (翦):是的,社会公德就是我们生活中最简单、最起码、最普通的行为准则。那我问下同学们社会公德包括哪些内容呢?

  (果):有哪位同学知道,请举手。

  (请举手的同学回答,如果回答不完整可请两到三位同学分别回答。)

  (翦):非常正确,社会公德的基本内容是:文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法。

  (果):在生活中,我们经常看到哪些不文明的行为呢?请知道的同学举手。

  (每人请四位举手的同学回答)(乱抛垃圾倒污水,随地吐痰擤鼻涕,大声喧哗、

  干扰他人,践踏花草,骂街,闯红灯,挤公车,抢座位,桌面墙面,乱涂乱画,

  积水开快车,乱开远光灯,乱停乱放,公共场合抽烟……)

  (翦):通过大家的列举,相信大家已经明确了,哪些是属于不文明行为。

  (果):同学们你在心里是否自问过“我有公德心吗?”我们青园学子,都是品行优良的孩子,但是*期,校园内却出现了一些不讲公德的现象,我们一起来看一组图片:

  (播放不文明行为图片)

  (翦):通过观看这组图片,大家有什么感想?请举手回答。

  (果):是的,细心观察还会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是。

  (翦):有的同学为求*路而不惜践踏草坪。

  (果):有的同学踢球时不小心打碎了教室的门窗。

  (翦):有的同学在玩闹时弄坏了校园里的桌椅、栏杆和垃圾桶。

  (果):在课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦。

  (翦):这一切都是一个人是否具有公德心的体现。

  (果):同学们,你们有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学*和生活带来了不必要的麻烦。

  (翦):他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。

  (果):社会公德还体现在人与人交往之中,一声谢谢,等于一次情感的交流,一句对不起,能化解剑拔驽张的冲突。

  (翦):以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也都很友善。

  (果):下面我们再一起来看一段视频

  整洁的青园小学(视频)

  (翦):观看了这段视频,大家又有什么感想呢?请大家谈谈自己的感想。

  (每人请两位举手的同学回答)

  (果):让我们一起做一名明礼诚信、遵守公德的小学生,那校园将成为我们成长的美丽花园。

  (翦):同学们,做一个有公德的人是现代社会对人的基本要求,让我们把”讲公德、懂礼貌”作为我们生活中的一项基本行为准则,并把它内化为一种自觉的行为。

  (果):文明礼貌,重在表现,良好*惯,重在*时,社会公德,重在你我。

  (翦):让我们从现在做起,从身边每一件小事做起,用实际行动去做一个讲公德的人,让公德心住进你我心里。

  (果):相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好公民、好学生,那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!全体起立!跟我们一起宣誓。

  翦(果):“爱国守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,刻苦学*,勤俭自强,团结友善,助人为乐,做一个有道德的人,从现在做起,从我做起。”

  (果):谢谢大家,请坐下。

  (翦):只要我们全体同学共同努力,一定能营造出一个更加整洁宁静有序,健康奋进的青园小学。

  (果):现在请我们敬爱的李老师为这次班会做总结。

  (翦):谢谢李老师!通过这次班会,相信我们每个人对社会公德都有重新的认识。

  (果):现在请大家做做你手中的“小学生社会公德调查问卷”,并对照自己*时的所做所为想想哪些地方需要改进呢!

  (翦):三(4 )班“让公德心住进你我心里”主题班会到此结束!

  (合)谢谢大家!(两人同时鞠躬,走下讲台。)

班会主持词10

  活动目的:

  1、通过班队活动,使学生树立节约用水的意识,认识到保护水资源的重要性。

  2、通过班会活动,使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂得节约水从点滴做起,从我做起,从现在做起。

  3、通过活动,使学生掌握一些节水的方法。

  活动准备:

  1、以小组为单位,排演与节水相关的小品

  2、严重缺水地区的图片

  3、有关节约用水的录象

  活动过程

  女:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了绿色,大地才有了生机,人类才有了希望。

  男:正是因为有水,才有绿色的小草,才有枝繁叶茂的大树,才有美丽的花朵,才有自然界的风情万种,绚丽多姿。

  女:因为有水,才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。

  男:水,生命之源,让我们一起行动起来,为了我们的家园,为了明天,为了我,为了你,请节约用水。

  合:育英小学198班:节约水资源主题班会《水,生命之源》现在开始。

  男:首先请同学们欣赏快板小队带来的节目——听快板猜谜语表演者;李正 彭一珂

  女;从这个谜语中我们看出水资源非常重要,那我们应该怎样对待水资源呢?

  男;下面请听四个小博士来给大家讲述水的知识。表演者( )

  女:他们讲述的真好,因为有了水,地球才有了生命。

  男:因为有了水,我们的 生活才充满了阳光。

  合:请欣赏歌舞小队带给大家的一首优美的歌曲 演唱者是( )

  男:燕子飞了,还有来的时候。

  女:杨柳枯了,还有青的时候。.......

  男: 但,这一切的自然美,如果没有了水,就黯然失色。

  女:那么,你知道水对生命的作用吗?

  男: 下面请同学们讨论:“水对生命的作用”

  活动二:同学们分组讨论:“水对生命的作用”

  女:那个小组来回答一下讨论结果。

  女:它是生命的主体,人体70%是由水组成的。

  男:它是构成生命的要素。人可以几天不吃饭,但不能一天不饮水。

  女:汶川大地震被埋地下,消失的生命,大多都是因为长时间缺水。

  合:同学们,让我们行动起来,为了我们的明天,节约用水。

  男:下面请听诗朗诵《水,生命的源泉》朗诵者( )

  女:因为她,大地才有春华秋实,五谷丰登,和谐美满。

  男:不错,是她孕育了生命,孕育了地球的勃勃生机。

  女:接下来,请欣赏小品《打水仗》小品表演队( )

  男:是啊,在日常生活中,我们有很多同学缺乏节水意识,浪费水的现象时有发生。

  女:水源有限

  男:水源短缺。

  女:生命告急。

  男:水,已向生命拉响了警钟。

  合:同学们,让我们行动起来,从我做起,节约用水

  女;请大家来说说:“节水小窍门

  (窍门一:一水多用:

  窍门二:利用节水用具,如,节水马桶,节水龙头.......

  窍门三:水的循环使用;

  窍门四:改进用水设施:

  窍门五:利用海水净化)

  男:其实,我们身边还有许多浪费水资源的现象,比如,开着水龙头,干别的事情……

  女:对,这样的现象还真不少。下面请同学们欣赏哑剧《洗衣服》。

  (哑剧表演者: )

  男:同学们,看了这个哑剧,你有何感受?

  女:请看小品:《感受》表演者( )

  男:是啊,淡水资源是有限的!

  女:对!为了我们,为了子孙,

  合:珍惜水,保护水,让水造福人类。

  男:下面我们8个小组来个比赛。设计珍惜水资源的公益广告用语,准备展示。

  女:请从1小组到8小组开始上台来展示本组的广告语

  (请看——……这是我们小组设计的广告语,希望大家喜欢)贴黑板上。请全班同学喜欢那条就画朵小花)

  男:请看——比赛结果是。。请获奖小组上台来领取奖品

  女;还要请获奖小组来表演个节目。(小组合唱)

  男:同学们,下面的节目是即兴表演《爱心传递》给教室的吊兰浇水我先说下表演要求。( )

  女:教室的这盆小小的吊兰,伴随着我们琅琅的读书声天天长大,

  男:是我们的小手轻轻为他浇灌。、

  女:是我们的笑脸默默为他祝福。

  合:水资源让地球有了生命,绿色让人类充满了健康。

  女:欢快的笑声中,我们的班会也接*了尾声。有请实*陈老师来给班会做总结。

  (通过这次班会,使我们深刻的认识到:水,是生命之源, 节约用水,要从我做起。希望同学们,能化说为做,化思想为行动,养成良好的行为*惯,用实际行动节约每一滴水。)

  男:水,生命的载体

  女:水,生命的希望

  合:同学们,让我们行动起来,为了未来,保护地球,节约水资源!班会到此结束!


优秀班会主持词(扩展7)

——班会主持词 (菁华10篇)

班会主持词1

  背景音乐响起,一起进入一个和谐的氛围

  乙:今夜当世博园的灯光相逢长城的目光,我们要在这里集合起所有属于未来的梦想,哪怕只是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许哪一天就能触发出新世界的曙光,请未来登上长城吧!一起收获*少年永无止尽的梦想,少年智则*智,少年强则*强,我的梦是*梦,*的梦是我们的梦,

  {播放歌曲《梦想》(张靓颖),

  甲:尊敬的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  甲:伴随着这首悠扬的《梦想》拉开了我们班会的序幕。

  乙:梦想是个美好的字眼。

  甲:梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

  乙:罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

  甲:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

  乙:让我们一起来观看cctv“我的梦*梦“中的片段

  观后同学们畅所欲言

  伟:我最感动的就是失去双臂的两位大哥哥,他们失去手臂的痛苦我们可想而知,他们却坚持了下来。失去双臂的刘伟大哥哥的一曲钢琴曲让我们看到的是常人难易想象的坚强和毅力,他在短片里说了一句话使我感到很震撼。他说,在我脑袋里只有两个选择,一个要不赶紧死,要不精彩的.活。他毅然选择了精彩的活,并用自己仅有的双脚坚持了自己的梦想——用双脚弹钢琴。这实在是太震撼了,也让我觉得他很不容易,他一步一步地挺了过来。我们更要好好学*,未来的祖国还要靠我们建设!

  林:在追求梦想的路上只有不放弃才能获得最后的成功。李中华伯伯让我们看到又是什么,那就是把祖国的利益看做高于一切,即使冒着生命的危险,也要想办法让飞机安全的着陆,给以后的研究提供更多的信息。

  鹏:韩璇姐姐的故事让我们每个人催人泪下,可是滚落的泪滴里不是脆弱是坚强,不是失望是梦想的再次传递,此情此景,我似乎看到了活着就是人生的幸福,就要有所追求,就要奋发向上,就要好好的活,有价值有意义的活。我祝愿韩璇姐姐的爸爸*安!

  乙:刚才我们大家谈的非常好,下面也请我们的同学谈谈我们大家自己的梦想。

  同学发言:

  婷:我的梦想是游遍全世界

  琳:我的梦想是成为一名宇航员,自由地翱翔在宇宙之中

  仕:我的梦想是拥有一个属于自己的农场

  珊:我的梦想是考进大学,希望跟自己的好朋友开一家属于自己的酒吧

  龙:我的梦想是赚很多钱

  斌:我的梦想是做一名导演

  的梦想是全世界的人都幸福快乐

  悦:我的梦想是当一名演员

  彬:我的梦想是做一名警察

  伟:我的梦想是*足球队在世界杯中夺冠,高举大力神杯

  …………

  老师:在与大家一起的日子里,我感受到了同学们的青春活力,美好的梦想伴随着我们快乐成长,我的梦想是“珍惜梦想,珍惜现在,跟大家一起成长……”

  二、实现理想,树立信心

  甲:每个人都有一个理想,刚才同学们畅所欲言,有的说长大后要成为演员,有的说要成为警察,有的要成为教师……)

  乙:如果我们从小有自己的梦想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听曾佩等人表演小品三国名人的理想。

  甲:真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。表演者:曾佩、胡凡、陈顺浒。

  乙:有了理想就有了希望,现在请听徐甜甜等人的《希望》。

  三、实现理想,坚定信心,不懈努力

  乙:同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?

  甲:我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

  同学 ;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

  同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

  同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

  乙:是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;

  甲:不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,XX年北京成功举办奥林匹克运动会,上海在XX年召开世博会,这正是我们发挥聪明才智的时候,我们应该从现在起,确定目标,努力学*,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

  乙:据我所知,我班董凯和邱琳同学就是这样的人才呢!

  甲:不错,请欣赏他们的小品:《面试》

  乙:真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

  〔同学们答:略。〕

班会主持词2

  男:同学们。

  女:老师们。

  齐:大家好。

  女:今天我们班会的主题是

  齐:“我光盘,我光荣。——厉行节约,从我做起。”

  男:这是节俭的壮举,如春潮热浪一般,汹涌澎湃。

  女:这是扶持正气的一面鲜艳的旗帜,如同骄阳一般,冉冉升起。

  女:全世界饥饿人口超过10亿。全球*均每年,因饥饿死亡的人数达1000万,每6秒钟就有1名儿童因饥饿而死亡!如果我们每天的食物减少浪费5%,就可救活超过400万的饥民!

  (播放图片说)

  男:下面请看一组非洲饥荒的图片,也许很多人会问道,非洲为什么会出现饥荒呢?非洲地区多沙漠,土地贫瘠,种植的作物很难成活,所以只能靠打猎等维持生计。外国列强对非洲的长期殖民统治,掠走了大量财富,致使非洲经济衰落。加上当地军阀割据,鱼肉百姓,导致非洲国家饥荒的局面。

  女:这时大家也许会问非洲饥荒关我们什么事啊?其实*也将要面临饥荒的严峻挑战。 因为*的粮食生产已不能自给自足,*国内粮食供需关系严重失衡。过去二、三十年来,*优先发展工业化和城市化,大量侵蚀良田,污染水资源。18亿亩的农田红线岌岌可危,严重影响了粮食生产,现在我国已成了世界上最大的粮食进口国。

  男:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这,曾经时常被用于儿童启蒙

  诗句。可是现在,很多富裕起来的人已经忘却了这首从小背熟的诗的精髓。无谓的浪费粮食,这是一种不尊重自然和他人劳动成果的可耻行为。当今社会各种浪费现象依然比比皆是

  女:说的不错。节俭被人们视为一种美德,这是对劳动的尊重,也是对社会的一种责任。就目前来说,在我国还有许多与我们同龄的孩子因贫困而失去受教育的机会。(虽然每个学生每天只扔一个鸡蛋,但是你知道我们全校同学每天倒掉的饭菜有多少么?)小品中人物浪费的行为不仅反映了我们自身对节约的忽视,同时也剖析了我们在学校餐厅就餐的所作所为。

  男:是啊!如今,我校也成为了一所寄宿制学校,面对*日里学校餐厅的就餐情况,我们也有所了解,浪费现象很是惊人。

  女:为此,我们还专门采访了相关人员。(伸手引向大屏幕)

  同时,我们也就着这些问题,根据年级的实际情况做了一个具体的分析报告。报告结果显示(对于餐厅吃饭有无浪费现象的调查,少数同学也诚实的说出了自己的实际情况;同时,在看到别人浪费时,选择背后谴责的人竟然高达大约48%。)

  女:,结合以上材料请大家谈一谈自己的想法并检讨一下我们在就餐时还存在那些浪费粮食的情况。

  男:我们全班29位同为此请大家谈一学每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(29*365=10585粒)我们全国十四亿人口每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(十四亿乘三百六十五=五百一十一亿粒)每一百万粒大米重约二十五千克 ,那我们会节约多少千克大米?(十四亿乘三百六十五除十万乘二十五=一千二百七十七万五千千克)一人每天*均吃三百克米,可以吃几年?(十四亿乘三百六十五乘一百万乘二十五除零点三约等于四千二百五十八万三千三百三十三天)人*均寿命七十五岁,够吃几辈子?(十四亿乘三百六十五除十万乘二十五除零点三除三百六十五除七十五约等于一千五百五十六代)

  女:看到这些惊人的数据,不知大家有什么感想?

  (图片展示)

  女:一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。

  男:所以,我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。

  女:其实,我们的志愿者也早已向我们发起了号召。(志愿者一边登场一边说)

  男:让我们的志愿者带领我们一起来呼吁“光盘”,让我们携手成为光盘中的一分子,一起杜绝舌尖上的浪费。

  (志愿者宣誓)

  女:志愿者说出了我们全班同学的心声,让我们人人做光盘行动的志愿者。下面,我们以初二四班的名义向全校师生提出倡议。请胡倩同学宣读倡议书。

  (志愿者发起倡议,宣读倡议书)

  女:突然想起一句话:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”历史反复证明了这个道理:“奢”

  能败国,败家,败自己。

  男:嗯!从表面上看,浪费只是个人的消费现象,但从本质上讲,却反映了一个人的人生观和价值观的偏颇与瑕疵。这次“光盘行动”不仅令人们对铺张浪费有了一次理性的回归,而且也让我们对“节约”一词有了新的认识。

  女:你知道么?其实在我们身边,也有用自己独到的想象力去宣传“光盘行动”的同学,那么,我们就有请这些同学向我们展示一下他们的创意吧!

  男:那就有请这些同学上场吧。

  (展示海报)

  男:请大家郑重的签下自己的承诺。

  女:让我们将光盘进行到底。

  女:这一刻,无需言语,只因歌声、只因旋律、只因我们能相逢在一起,谱写我们提倡节约的歌曲。

  男:这一刻,无需欢呼,只因梦想、只因希望、只因我们拥有相同的方向,我们乘风破浪扬帆远航。

  (签名时说

  女:听,我们的志愿者是多么铿锵有力。他们带领着我们从此走向一条不寻常的道路。

  男:他们带领着我们从此迈向一个新的起点。

  女:在班会接*尾声的时刻,我们掌声有请张老师,为我们做班会总结发言。

  男:谢谢张老师的精彩发言。

  女:(在班会结束之际,我想为我们此次班会辛勤付出的`老师以及同学们表示感谢。正是因为有了你们的付出,我们的班会才得以圆满结束,谢谢大家!)

  女:有一种节约叫光盘。

  男:有一种公益叫光盘。

  女:有一种*惯叫光盘。

  齐:厉行节约,反对浪费,从我做起。

  齐:班会到此结束,谢谢大家!

  (鞠躬致谢)

班会主持词3

  男:尊敬的各位领导、各位老师。

  女:亲爱的同学们。

  合:大家晚上好!

  女:我是来自一班的xxx。

  男:我是来自四班的xxx,这里是工程技术学院土木1—4班心理教育主题班会现场。

  女:欢迎大家光临此次班会。

  男:身为当代大学生的我们是祖国未来的建设者。

  女:身为当代大学生的我们是祖国未来的接班人。

  男:为了不断的发掘和深入大学生面对的心理困惑,努力的通过生动的表演,引发同学们的思考,提高同学们的心理素质,提早干预心理危机,让同学们能够更加自信、健康的面对未来的生活,创建更加和谐的校园氛围。我们四个班的同学们一起合作,特此举办此次心理健康情景剧主题班会。

  女:在这个炎炎夏日的夜晚,让我们敞开宽广的心胸,扬起理想的风帆,展现土木工程1—4班的魅力和风采!让我们携手来创造更加和谐文明的校园环境!

  合:现在请允许我宣布,土木1—4班心理教育主题班会现在开始!

  女:首先请欣赏土木四班为我们带来的歌曲《领悟》,表演者xxx同学。(表演结束后)

  男:感谢土木四班xx同学为我们带来的美妙歌声。接下来有请土木二班的林航同学为我们演唱歌曲《听海》。(表演结束后)

  女:感谢土木二班林航同学的精彩演唱。接下来,让我们一起来看看土木二班是如何演绎属于他们的大学生活的,有请土木二班为我们表演心理话剧《友情那么暖》,表演者蹇红、董晓雪、孙龙等。(表演结束后)

  女:看了土木二班的心理话剧《友情那么暖》,让我们不得不反思,他们演绎的暖暖友情是那个的真挚感人,把我们带入了一个真诚的情感世界。下面请欣赏土木三班的小提琴独奏《龙的传人》。演奏者……(表演结束后)

  男: 感谢土木三班×××同学的精彩演奏,下面请欣赏诗朗诵《相信未来》,表演者土木二班蹇红同学。(表演结束后)

  女: 感谢蹇红同学,下面是土木一班表演的心理话剧《*加油》,表演将带给我们……,请欣赏。(表演结束后)

  男:感谢土木一班同学们的精彩表演,下面是由土木四班演出的歌曲《彩虹》,表演者蒲国斌同学。请欣赏。(表演结束后)

  女: 感谢蒲国斌同学,下面是土木二班的同学为我们表演精彩的爵士舞,表演者董晓雪,请欣赏。(表演结束后)

  男:感谢蒲国斌同学的美妙舞姿,下面让我们全体参与,共同业做一个游戏与友谊的拼接活动,这是一个集体项目,它将体现同学们团结互助的.一种作风。节目的具体要求是这样的。(表演结束后)

  女: 刚才同学们的表演很精彩,它体现了同学们的……风貌。愿我们今天的每一个节目都能给您带来一段美好的回忆,愿我们的青春永驻!

  男:今天的晚会到这里就要结束了,让我们再次以热烈的掌声祝贺此次主题班会的成功举办。

  合:祝同学们提升个人的情绪管理能力,让我们学会管理情绪,享受快乐生活!祝大家晚安,再见!

班会主持词4

  甲:尊敬的各位领导

  乙:敬爱的各位老师

  丙:各位叔叔阿姨

  丁:亲爱的同学们

  齐:大家下午好!

  甲:首先请允许我介绍我们的各位校领导:坐在最左边的是 ,最右边的是 ,中间依次是 ,请大家用热烈的掌声欢迎各位领导。

  乙:其次,也感谢各位叔叔阿姨能够在百忙之中抽出时间来参加我们的这次班会。

  丙:沟通,总能架起心灵间的桥梁;交流,引领我们走进彼此的心。下面我宣布:

  齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在开始!

  丁:首先介绍我们的主题:“走下去,前面还是你的.天空”,这是一个有着诗意的主题,我相信大家一定能从中感悟到什么。

  甲:在生活和学*中,我们总希望做一个强者,可,那一张成绩单却把许多人从这个美好的幻想中拉了回来,因为,成绩单代表了一切。下面请欣赏哑剧表演《那一张成绩单》

  乙:看完这个哑剧后,我感慨万千:为什么学生就要和成绩单紧紧绑在一起?不知各位家长又有何感想?请谈谈各位对成绩的认识

  丙:这位阿姨(叔叔)

  ·····

  乙:那也请这位阿姨(叔叔)谈一下如果孩子没考好,您会怎么办? ·····

  丙:这位阿姨(叔叔)说得很好,但不知我们的同学有没有其他看法?接下来有请我们班的学生代表发言

  ·····

  丁:嗯,每位同学都有自己独到的见解。那么现在,我想问同学们一个很切实际的问题:你们没考好,自己的心情如何?

  甲:这位同学

  ·····

  甲:现在我想问一下,你的父母对你的成绩重视吗?

  ·····

  甲:那么,我在这里想问一下各位家长,成绩,真的重要吗?

  ····

  甲:这位同学,那么你觉得,你的压力大吗?

  ····

  丁:这位同学说的很好,其实,每个人都有压力,就看你怎样看待他了,如果太偏激,就会产生叛逆心理,下面请家长们讨论:如何对待叛逆期的孩子?并保留意见

  丙:为了帮助大家更好的看到生活中的叛逆,下面请欣赏小品《想飞的少年》 丁:欣赏完小品后,请各位家长发表刚才的讨论结果,这位阿姨(叔叔) ····

  丙:同时也请这位同学回答一个问题:你叛逆过吗?

  ·····

  丁:那现在有请我们的学生代表为我们全方面的介绍叛逆心理和叛逆心理形成的原因。

  ·····

  乙:听后,不知各位校领导有何感想?现在有请我们的杜校长发言! ·····

  甲:谢谢校长!并且,在这里:同学们,叔叔阿姨们,我们只希望你们认识到:不管孩子叛逆,请做到“认真疏导”;无论家长如何重视成绩,做到“微笑”就好。因为我们始终坚信:走下去,前面还是你的天空!

  丙:是啊!走下去,前面还是你的天空,接下来有请窦老师做总结陈词。 ·····

  丁:谢谢窦老师,那么现在请允许我宣布:

  齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在结束。谢谢大家!

班会主持词5

  背景音乐响起,一起进入一个和谐的氛围

  乙:今夜当世博园的灯光相逢长城的目光,我们要在这里集合起所有属于未来的梦想,哪怕只是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许哪一天就能触发出新世界的曙光,请未来登上长城吧!一起收获*少年永无止尽的梦想,少年智则*智,少年强则*强,我的梦是*梦,*的梦是我们的梦,

  {播放歌曲《梦想》(张靓颖),

  甲:尊敬的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  甲:伴随着这首悠扬的《梦想》拉开了我们班会的序幕。

  乙:梦想是个美好的字眼。

  甲:梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

  乙:罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

  甲:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

  乙:让我们一起来观看cctv“我的梦*梦“中的片段

  观后同学们畅所欲言

  伟:我最感动的就是失去双臂的两位大哥哥,他们失去手臂的痛苦我们可想而知,他们却坚持了下来。失去双臂的刘伟大哥哥的一曲钢琴曲让我们看到的是常人难易想象的坚强和毅力,他在短片里说了一句话使我感到很震撼。他说,在我脑袋里只有两个选择,一个要不赶紧死,要不精彩的活。他毅然选择了精彩的活,并用自己仅有的双脚坚持了自己的'梦想——用双脚弹钢琴。这实在是太震撼了,也让我觉得他很不容易,他一步一步地挺了过来。我们更要好好学*,未来的祖国还要靠我们建设!

  林:在追求梦想的路上只有不放弃才能获得最后的成功。李中华伯伯让我们看到又是什么,那就是把祖国的利益看做高于一切,即使冒着生命的危险,也要想办法让飞机安全的着陆,给以后的研究提供更多的信息。

  鹏:韩璇姐姐的故事让我们每个人催人泪下,可是滚落的泪滴里不是脆弱是坚强,不是失望是梦想的再次传递,此情此景,我似乎看到了活着就是人生的幸福,就要有所追求,就要奋发向上,就要好好的活,有价值有意义的活。我祝愿韩璇姐姐的爸爸*安!

  乙:刚才我们大家谈的非常好,下面也请我们的同学谈谈我们大家自己的梦想。

  同学发言:

  婷:我的梦想是游遍全世界

  琳:我的梦想是成为一名宇航员,自由地翱翔在宇宙之中

  仕:我的梦想是拥有一个属于自己的农场

  珊:我的梦想是考进大学,希望跟自己的好朋友开一家属于自己的酒吧

  龙:我的梦想是赚很多钱

  斌:我的梦想是做一名导演

  的梦想是全世界的人都幸福快乐

  悦:我的梦想是当一名演员

  彬:我的梦想是做一名警察

  伟:我的梦想是*足球队在世界杯中夺冠,高举大力神杯

  …………

  老师:在与大家一起的日子里,我感受到了同学们的青春活力,美好的梦想伴随着我们快乐成长,我的梦想是“珍惜梦想,珍惜现在,跟大家一起成长……”

  二、实现理想,树立信心

  甲:每个人都有一个理想,刚才同学们畅所欲言,有的说长大后要成为演员,有的说要成为警察,有的要成为教师……)

  乙:如果我们从小有自己的梦想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听曾佩等人表演小品三国名人的理想。

  甲:真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。表演者:曾佩、胡凡、陈顺浒。

  乙:有了理想就有了希望,现在请听徐甜甜等人的《希望》。

  三、实现理想,坚定信心,不懈努力

  乙:同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?

  甲:我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

  同学 ;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

  同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

  同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

  乙:是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;

  甲:不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,XX年北京成功举办奥林匹克运动会,上海在XX年召开世博会,这正是我们发挥聪明才智的时候,我们应该从现在起,确定目标,努力学*,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

  乙:据我所知,我班董凯和邱琳同学就是这样的人才呢!

  甲:不错,请欣赏他们的小品:《面试》

  乙:真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

  〔同学们答:略。〕

班会主持词6

  主持人:张z、顾z、沈z、凌z

  张:爱是人类最真挚的情感,他打开了一扇扇心灵之窗,透过这扇心灵的窗,我们看到了文明与愚昧的区别,看到了纯朴和虚荣的距离。

  顾:对啊!有缘千里来相会。

  凌:只有爱才会让现在的家人团聚。

  沈:只有爱,才会让世界更美好。

  张,顾,凌,沈:___年第一学期桥长中学,预初二班《我爱我家》主题班会现在开始。

  顾:首先开场的是由我们班的生活委员俞薇朗诵的《金色的童年》。

  凌:我们已经度过了金色的童年,到了我们朝气蓬勃的少年。我们更不能忘记父母的教诲。接下来请听由上官易同学带来的口风琴独奏《世上只有妈妈好》。

  沈:欣赏完了动听的音乐,我想同学们都有对家的感受和感想。下面请同学谈一谈。(请两三位同学谈一下)

  顾:现在不得不面对现实,下面请看由陈国君,张隆,童非以及杜雪康四位同学表演的小品《都是电脑游戏惹的祸》。

  张:从这个小品当中让我们知道了沉迷于电脑游戏的危害。我们应该把精力放在学*上,因为现在正是读书的大好时光。下面由张隆同学表演的让人百思不得其解的魔术。

  凌:神奇的魔术表演完了,请听由凌玲,沈千依,俞薇,钱淑怡四位同学演唱的《金钟罩铁布衫》。

  沈:是不是很好听!来点掌声鼓励一下!我爱我家——我的校园,我的班级

  在这个家庭里,我们拧成一股绳,互相包容,取长补短,就算在坚固的冰川也会被这温暖融化。我要为这个家增添新的亮点。下面由朱勇霖同学为我们朗诵《我爱我班》。

  顾:班级是个大家庭,需要每一个同学互相关爱,大家都要精心地呵护这个集体,把班级的荣誉放在首位。首先我们要从爱护公物开始做起,前段时间班中发生了不少的破坏公物的现象,希望大家引起注意。同学之间应该融洽相处,要心胸开阔。组建我们这个班级已有三个多月了,在这个大家庭中对发生过的'一些事情,同学感触颇多。(请同学谈感受)

  沈:现在让我们放松一下,下面由董也博为我们主持脑筋急转弯游戏。

  凌:请听大合唱《大*》,位这次主题班会画上圆满的句号吧!全体起立,齐唱《大*》

  张:这世界只有一种爱,爱流进了干枯的原野,立刻原野上便开满了鲜花,绽放着希望。

  凌:一双双温暖的双手,一颗颗共勉互助的心,爱驱去走了孤独,带来了快乐。

  沈:只要有爱的地方,便不会有痛苦,只要有真情的地方,便不会有矛盾。

  顾:明亮的阳光下,我们手拉着手,心连着心,共淋风雨,世界原来如此之小,是个温暖的大家庭,让我们(4个人说:‘‘我爱我家”。)

  沈:请吴老师,陈老师上台致词。

  张,凌,沈,顾:20xx年第1学期桥长中学,预初二班《我爱我家》主题班会到此结束。

班会主持词7

  1男:尊敬的各位领导、老师!

  合:大家好!

  1男:首先请允许我们105班全体同学用热烈的掌声对大家的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  2女:如今正值盛夏时节,对于北方人来说这是一年最美的季节,举目四望,满眼都是浓浓的绿意:高大蓊郁的树木,随风舞蹈欢歌的小草,清澈明亮脉动的溪水——

  3男:绿铺天盖地而来,成了万物的主宰!

  4女:是呀,绿色是世界上最美的颜色,绿是生命,是生机,绿是幸福。

  1男:绿色是最原始最自然的颜色,绿是健康,绿是自由,绿是希望。

  2女:我们热爱绿色,绿色的家园,绿色的校园,

  3男:我们呼唤绿色是世界,绿色的生活!

  合:105班环保主题班会《绿色奏鸣曲》向您邀约,让我们一起走进绿色的世界!

  4女:地球是我们赖以生活的美丽家园。创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。那么在这关键时刻,同学们又应该为祖国做些什么呢?

  3男:今天就让我们通过各种丰富多彩的活动来让大家懂得环境保护的重要性!畅想未来,向祖国献礼!首先请听我们对地球母亲的呼唤!

  2女:诗歌齐诵《我们的星球》

  1男:浩瀚星空,我们共同生活在一个美丽的星球上,保护我们的星球,是每一个人的责任。现在让我们进入第一乐章----环保无价2女:首先请大家在优美婉转的古筝曲中一同领略地球母亲的风姿吧!(幻灯片播放视频)

  1男:在这美妙的乐曲声我们仿佛身临其境,壮丽的河山令人赞叹不已,生活在如此美丽的星球,我们为之骄傲和自豪。同时也感受到护佑地球母亲的责任感和使命感。

  4女:是呀,地球给了我们赖以生存的环境,我们也要为地球母亲做些什么。请听演讲《天天都是环境日》。

  3男:听了程可同学的演讲,我很受鼓舞,我们要做地球妈妈的美容师!让她永远年轻,永远快乐!

  4女:同学们,我们每个人都梦想着让自己变得越来越好,做一只小小鸟,翱翔于蓝天之上,请欣赏歌曲看来

  1男:我们对地球妈妈说了很多,大家想不想听听地球妈妈对我们说些什么?

  2女:同学们,听了地球妈妈的自述,你的心情是不是也变得忧伤起来,我们人类对她做了什么?让她唉声叹气,连连咳嗽。看来真是值得我们深思。

  1男:下面我们进入第二篇章《环保忧思》此处可播放人类破坏自然小短片

  3男:接下来我们进入自查阶段,同学们找一找我们身边有哪些破坏自然,污染环境的现象?同学们畅所欲言大气污染。水体污染、土壤污染、光污染、噪音污染等也可谈身边不环保的现象

  4女:,听了大家的讨论,我们觉得让我们明白如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。

  3男:刚才大家说到很多不好的现象,接下来大家看看在我们的*邻小区里发生的故事:《嘘!请安静》

  4女:这个小品演得好,怎么个好法?真实!我们有很多同学在校园里每天忙碌着保护校园环境,出了校门就什么都忘了!

  3男:我们保护环境要养成好*惯,无论何时何地都要有环保意识。

  1男:有了环保意识之后,具体要怎么做呢?请同学们为保护环境献出自己的一个计策。(植树造林不使用塑料袋废电池坐公交车一次性筷子不浪费纸张节约用水用电降低噪音污染)

  学生讨论

  甲:1:爱护花草树木,植树护林。

  乙:2:不随地吐痰,不乱扔垃圾。

  甲:3:分类回收垃圾,变废为宝。

  乙:4:购买绿色食品,少用一次性软包装盒的饮料。

  甲:5:建议父母少开车,短距离选择步行,又可当运动健身。

  乙:6:尽量少用一次性的筷子、杯子和餐盒,减少白色污染。

  甲:7:节约珍贵的水、电、纸。

  2女:同学们提的建议都很好,地球妈妈爱我们,我们也爱地球妈妈,请听诗朗诵《我爱你地球妈妈》

  2女:地球妈妈给了我们赖以生存的家园,我们还有一位伟大的妈妈,她每天升起,,为地球注入能量,让万物茁壮生长,我们爱她和爱地球一样。请欣赏张静雯等带来的集体舞《日不落》

  1男:爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,下面让我们进入第三乐章:环保畅想

  2女:同学们仁者见仁智者见智,提出了很多的好建议。我们要把这些好的办法落实到行动上,并且呼吁身边的人,一起加入环保行列中。请听演讲《践行绿色校园,有你有我》

  1男:同学们,再过一个多月暑假就要到了,大家有什么打算,想不想来一次说走就走的旅行,去到美丽的大自然中陶冶身心?有请我班两位笑星带来的相声《绿色出行》

  2女:感谢两位的精彩演出,旅行是一件特别惬意的事,我们要在饱览名山大川,汲取大自然养分的同时,能时时不忘环保,时时把绿色的*惯播撒到沿途,那真是一件极有意义的事情。

  3男:有人说:小提琴是世界上雅的乐器,下面让我们一起欣赏李闯同学的小提琴独奏《查尔达什舞曲》

  4女:咱班有几个小伙子,在下面等了很久了,要为大家送上三句半《说环保》3男:---同学,提起我们三中,你觉得最值得自豪的是什么?

  4女:我觉得最让我自豪的是我们美丽的校园,如今正值盛夏季,走进三中,你会立刻被眼前的美景吸引:杨柳扶风,松柏挺立,各种鲜花争奇斗艳,蜂飞蝶舞,每天早晨,走进这样的校园都会让我们赏心悦目,心旷神怡。请听合唱《校园的早晨》

  1男:同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。

  2女:我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,

  3男:将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的'变化,

  4女:用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

  合:一年五班班会到此结束,感谢各位领导老师同学的光临。

班会主持词8

  时光轮回,万物更新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。*先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?

  路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

  尊敬的老师、同学们:

  大家好早上好!新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!

  对于上一年,我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学*、工作和生活,感激我们的父母、老师和同学。对于新的一年,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的`我们要更精彩。

  新的学期要有新的开始、要有新的希望。爱因斯坦说过“兴趣是真正的老师”。我希望同学们能够发现并培养自己的兴趣,因为兴趣才是主动学*和知识创新的真正来源,我们要抱有责任,全面发展 。刻苦学*的人并不是因为他懂得了要刻苦,而是因为他从来没有感觉到学*的苦,“刻苦”从来都是局外人对行为的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老师就是雾中的灯塔;如果你是沸腾的钢水,纪律就是规整的模mu2子;如果你是冲天的雄鹰,学校就是你翱翔的天空,人生——还需要你自己来演绎。

  电光一闪,一年已然过去。我们又翻开了新的篇章。昨日的失败与辉煌已经过去,关键是把握今天。我们不需要灰心,因为雄鹰翱翔于天空,难免会伤折飞翼,骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。只有站在高处的人,才有资格跌下去,而跌下去时,你我依然有尊严,那足以让站着的人感到汗颜。

  同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能*坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我们决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以*常心去面对,我们可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应该不茁壮成长。尊敬的老师,请您们放心,在这一个新的学*阶段里,我们一定更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们定向您交上一份满意的答卷!

  在这里,我也想告诉高三的朋友们:你们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士!已经等待了整整十一个春秋,今天同时是你们冲刺的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。坚持到底,我们绝不放弃!

班会主持词9

尊敬的各位老师、同学们:

  早上好!

  首先请问大家三个问题:

  一、当你身体不舒服,但又要在学校用餐时,你会怎么办?

  二、午餐时,看到自己不喜欢的食物,你又会怎么办?

  三、与家人一起出外就餐,吃不完的食物,你是怎么处理的?

  同学们,这几个日常生活中的小问题,折射出每个人对粮食的基本态度珍惜或是浪费。其实在日常生活中,经常可看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为这一点点不算什么,也许你仍然认为我们的祖国地大物博,物产丰富。可是现实,却给我们一个沉重的回答!由于*年来人们的生活越来越好,节约一词在大家心目中**渐忽视和淡忘,要知道,我国是农业大国,虽然粮食*年均增产,但人均粮食占有量长期处于较低水*。我国粮食紧张,成为世界最大的粮食进口国,因此,提倡节约粮食,杜绝粮食有着特别重要的意义。

  浪费粮食不但造成经济的损失,对一个人道德上的影响更加深远。一位著名的作家曾说过:我可以舍得用很多钱去帮助别人,却舍不得把一个好好的东西或事物丢弃。我不是为了钱而节约,而是为了节约而节约。节俭是品德,是一种操守、品质和文化。

  锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦我们从小就已经熟读于心,也知道一粒粮食从播种到加工成粮食,要经过至少20道程序,多不容易啊!

  同学们,行动起来,爱惜粮食,杜绝浪费,让我们再一次回顾一下几点:

  一、树立正确的观念,以节约为荣,浪费可耻。

  二、珍惜粮食,适量用餐,避免剩饭,减少浪费。吃多少盛多少。比如:盛饭时告诉老师自己能吃多少,吃完了不够再添,不要一次盛得太多,导致吃不完浪费。

  三、不偏食,不挑食。要知道每种食物都有不同的营养,无论是否喜欢,都尽量把盛在自己碗里的食物吃完。

  四、看到浪费的现象要勇敢地劝阻。

  五、做节约义务宣传员,向家人、朋友宣传节约粮食,杜绝浪费。在外出就餐时,尽量按食量点餐,实在吃不完就打包。

  同学们,一粥一饭,当思来自不易;半丝半缕,恒念物力为艰。希望大家行动起来,让珍惜粮食,杜绝浪费成为共同的追求,让节约这一传统美德在育英绽放光芒!

班会主持词10

  背景音乐响起,一起进入一个和谐的氛围

  乙:今夜当世博园的灯光相逢长城的目光,我们要在这里集合起所有属于未来的梦想,哪怕只是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许哪一天就能触发出新世界的曙光,请未来登上长城吧!一起收获*少年永无止尽的梦想,少年智则*智,少年强则*强,我的梦是*梦,*的梦是我们的梦,

  {播放歌曲《梦想》(张靓颖),

  甲:尊敬的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  甲:伴随着这首悠扬的《梦想》拉开了我们班会的序幕。

  乙:梦想是个美好的字眼。

  甲:梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

  乙:罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

  甲:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

  乙:让我们一起来观看cctv“我的梦*梦“中的片段

  观后同学们畅所欲言

  伟:我最感动的就是失去双臂的两位大哥哥,他们失去手臂的痛苦我们可想而知,他们却坚持了下来。失去双臂的刘伟大哥哥的一曲钢琴曲让我们看到的是常人难易想象的坚强和毅力,他在短片里说了一句话使我感到很震撼。他说,在我脑袋里只有两个选择,一个要不赶紧死,要不精彩的活。他毅然选择了精彩的活,并用自己仅有的双脚坚持了自己的梦想——用双脚弹钢琴。这实在是太震撼了,也让我觉得他很不容易,他一步一步地挺了过来。我们更要好好学*,未来的祖国还要靠我们建设!

  林:在追求梦想的路上只有不放弃才能获得最后的成功。李中华伯伯让我们看到又是什么,那就是把祖国的利益看做高于一切,即使冒着生命的危险,也要想办法让飞机安全的着陆,给以后的研究提供更多的信息。

  鹏:韩璇姐姐的故事让我们每个人催人泪下,可是滚落的泪滴里不是脆弱是坚强,不是失望是梦想的再次传递,此情此景,我似乎看到了活着就是人生的幸福,就要有所追求,就要奋发向上,就要好好的活,有价值有意义的活。我祝愿韩璇姐姐的爸爸*安!

  乙:刚才我们大家谈的非常好,下面也请我们的同学谈谈我们大家自己的梦想。

  同学发言:

  婷:我的梦想是游遍全世界

  琳:我的梦想是成为一名宇航员,自由地翱翔在宇宙之中

  仕:我的梦想是拥有一个属于自己的农场

  珊:我的梦想是考进大学,希望跟自己的好朋友开一家属于自己的酒吧

  龙:我的梦想是赚很多钱

  斌:我的梦想是做一名导演

  的梦想是全世界的人都幸福快乐

  悦:我的梦想是当一名演员

  彬:我的梦想是做一名警察

  伟:我的梦想是*足球队在世界杯中夺冠,高举大力神杯

  …………

  老师:在与大家一起的日子里,我感受到了同学们的青春活力,美好的梦想伴随着我们快乐成长,我的梦想是“珍惜梦想,珍惜现在,跟大家一起成长……”

  二、实现理想,树立信心

  甲:每个人都有一个理想,刚才同学们畅所欲言,有的说长大后要成为演员,有的说要成为警察,有的`要成为教师……)

  乙:如果我们从小有自己的梦想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听曾佩等人表演小品三国名人的理想。

  甲:真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。表演者:曾佩、胡凡、陈顺浒。

  乙:有了理想就有了希望,现在请听徐甜甜等人的《希望》。

  三、实现理想,坚定信心,不懈努力

  乙:同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?

  甲:我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

  同学 ;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

  同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

  同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

  乙:是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;

  甲:不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,XX年北京成功举办奥林匹克运动会,上海在XX年召开世博会,这正是我们发挥聪明才智的时候,我们应该从现在起,确定目标,努力学*,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

  乙:据我所知,我班董凯和邱琳同学就是这样的人才呢!

  甲:不错,请欣赏他们的小品:《面试》

  乙:真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

  〔同学们答:略。〕


优秀班会主持词(扩展8)

——班会活动节目主持词

班会活动节目主持词

  主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在现在的社会生活中,各种**的节目都通过主持人来进行串联,是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的班会活动节目主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班会活动节目主持词1

  尊敬的各位家长,各位来宾,各位老师,亲爱的小朋友们,大家早上好!今天,我们以喜悦的心情迎来了小朋友们最快乐的节日——“六一”儿童节。

  首先,我荣幸地代表博苑xx幼儿园的全体教师,向来参加此次活动的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在这个喜庆的时刻,让我们一起向这群最可爱的人间天使说声:宝贝儿,祝你们节日快乐!弹去五月的风尘,迎来六月美好的时光。

  看,六月的xx园里阳光明媚,六月的xx园里花香四溢,六月的xx园里歌声嘹亮,六月的xx园里载歌载舞,六月的xx园里播撒希望!对,这里的每一位孩子都是我们共同的希望。你们的快乐就是老师们的快乐,你们的快乐就是爸爸妈妈的期望。

  朋友们,让我们与孩子同唱,让美丽的梦想从这里起航。是谁,在初进校门时哭闹不止,又是谁,已俨然成为这里最可爱的一道风景线,不错,正是他们——小蒙一班的小宝贝儿们,看,他们在老师的带领下跃上了我们的舞台,让我们一起期待宝宝们最天真的表演———《您好,您好》真是可爱极了,看到咱们年龄最小的宝宝们都表现的这么棒,不知道后面的班级会不会感觉到压力啊,哈哈(笑声),那就让我们把压力化为动力,接下来上场的是小蒙二班,哦,不多说了,他们已经来了。

  一首简单的《您好,您好》,诠释了孩子们最无邪的心灵,小蒙三班的小朋友们会带给我们什么样的惊喜呢?请看当鲜红的太阳跃上地*线,我们迎来了又美好的一天。早晨的阳光格外明媚,早晨的空气格外清新。看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。请观看中蒙班带来的早操——《早晨真美妙》。

  接下来的三个班谁会最精彩呢?在咱们这个园里,有这样一群孩子,他们活泼可爱,他们懂礼貌、爱学*,他们尊敬老师、爱护幼小,不错,他们就是大蒙班的宝贝儿们,看,今天他们又为我们带来了什么样的精彩,哦,音乐响起了——《虫虫乐队》,欢迎!

  今天的“六一”,是学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心。这里有我们的童年的点点滴滴,这里有我们的启蒙老师,这里有跟我们一起长大,一起学*,一起玩耍的小伙伴们。现在就让我们用最热烈的掌声欢迎学前班的小朋友们,预祝你们在未来的日子有更大的进步!今天是个开心的日子,我代表孩子们感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们给了我宝贵的生命,把我带到了这个五彩缤纷的世界。感谢敬爱的老师,和我一起学*、游戏、玩耍、让我快乐地度过每一天。

  今天的他们,都是爸爸妈妈、老师们心中的最爱。明天的他们,一定会让爸爸妈妈、老师们感到无比的骄傲。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!xx幼儿园庆“六一”活动到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年“六一”再相会!谢谢大家!

班会活动节目主持词2

  (女主持人):扬起你的笑脸,自信在身边,请欣赏王楚乔同学的芭蕾舞表演。

  (男主持人)同学之间就应该友好相处,可是总会有意想不到的故事。下面请看短剧《美丽的心事》

  主角:常美丽

  配角:5个学生、 个老师、 个旁白

  道具:课桌椅、书包、上课铃声、音乐、排球等。

  剧情简介:要介绍一位河南小女孩来到新的学校之前,对新的环境、新的学*生活充满了憧憬。但是,当她来到新的学校之后,事与愿违,受到同学的嘲笑、讥讽和排斥。她想和同学们一起玩耍,可谁也不愿意理她,甚至还欺负她。使她感到非常的孤独与无助。于是,她把自己的心情写在了日记上,希望能得到老师的帮助。老师知道后,把她写的日记读给了大家听,希望大家一起想办法帮帮她出出主意。通过老师的教育和引导,同学们认识到自己的错误,并主动向她承认错误,赔礼道歉。最后大家都成了好朋友。

  (辅导目标:让学生知道每个人都需要朋友,不应该看不起、歧视和排斥他人。同学之间应该真诚、团结、友爱。当你给别人快乐的同时,自己也会获得同样的快乐。)

  过程实录:

  第一幕

  旁白:今天是开学的第一天,高美非常兴奋了,背着书包早早来到新学校,被这美丽的校园深深地吸引了。

  美丽:(自言自语地)“哇!学校真美啊!有这么多花草树木,还有那么多同学在唱歌、打球、做游戏。我真幸运!到这儿可以认识许多新同学,可以和他们一起学*,一起玩了。”(心里别提多开心了)她高兴地唱起歌儿来……(美丽唱歌)……

  第二幕

  旁白:(上课了)

  学生:(进教室坐好)

  美丽:(看见老师,鞠躬)“老师,您好!”

  老师:(微笑着)“美丽好,我们一起进教室。”

  美丽:(跟着老师走进了教室,表情高兴)

  老师:(对全班同学说)“同学们,这学期我们学校来了许多新同学,她是我们班新来的同学,我们欢迎她自我介绍。”

  美丽:(点了点头)“大家好,我叫美丽,我来自河南。我喜欢在这里和大家一起学*,一起游戏,希望大家能喜欢我。谢谢。”

  旁白:(她刚说话)

  生2:(小声)“老师,她在说什么呀?”

  学生:(笑了)

  学生:“就是,就是,我们都听不懂。”

  老师:(手势示意学生)

  学生:(大家停止了笑声)

  美丽:(继续介绍)

  生 :(开始交头接耳)“她在说些什么呀?哈哈!”

  生2:“她说的像英语吧!哈哈!”

  生3:“瞧,她那土样子!”

  ……

  美丽:(把头深深地低了下来)

  老师:“你先坐在这里。”

  旁白:(老师刚说完)

  生3:(慢慢地站起来,吞吞吐吐)“老师,我不想跟她坐。”

  学生:(也跟着小声)“我也不想,我也不想。”

  老师:“同学们,来到这个班级,就是我们班级的一员,同学之间应该和睦相处,怎么能这样呢?那,先这样,你坐到最后一块,美丽你就坐到前面来。”

  生3:(只好很不情愿走到最后)

  老师:“同学们,河南以独特的自然风光吸引许多中外游人。尤其洛阳牡丹全国文明。欢迎她介绍自己美丽的家乡。”

  美丽:(头往后看了一眼,回过头来,吞吞吐吐)“老师……我……”

  老师:“课后你们再交流。”

  学生:(大家便小声地议论)

  旁白:这节课,她满脑都是刚才发生的一切,老师说什么她一句也没听进去。

  第三幕

  旁白:(下课了)

  学生:(陆续走出教室)

  生 :“终于下课了。”

  生5:“走。”

  生3:“我们去玩吧!”

  生4:“走,打球去了。”

  美丽:(自言自语)“下课了,真好!去找同学玩吧!可是……管它的,去试试。”(四周看看,看到一位同学还在教室里)

  生2:(在教室里,收拾东西)

  美丽:(高兴地走过去拉拉她的手)“你好,我们一起玩好吗?”

  生2:(用力甩开她的手)“哼!走开,外地的,我才不愿意跟你玩呢?”

  美丽:(伤心地走开,自言自语)“哎!算了,还是自己玩吧!”

  生2:(一边走出教室一边叫)“大家快来,我们一起玩。”

  学生:“好,来了!”

  (学生走在一起)

  生3:“那新来的同学真是太好笑了。呦,你瞧瞧她那穷酸样,老土哦!”

  生5:“就是,就是,(咳嗽两声)看我的,(学她介绍时的样子)大家好,我叫美丽,我……我……(大笑)”

  生 :“说什么呀!”

  生3:“你听得懂吗?”哈——哈,“不懂。”

  生 :“她呀!长得这么丑,还叫美丽,名不符实,干脆就叫她丑小鸭算了。”

  学生:(齐声)“对!!就这样叫,定了。”

  美丽:(走到一边,看着同学玩耍,很伤心,蹲在地上,手不停的在地上划着,自言自语)“为什么?为什么?我又没有做错什么事?他们为什么这样对我呀?我就想不明白,太让我伤心了。”(心里很不是滋味)

班会活动节目主持词3

  (夏)此次文化节的主题是“参与文化,享受快乐”,举办目的就是为了进一步传播先进文化,活跃居民生活,增强社区的凝聚力。

  (赵)既然是社区文化节,今天参加演出的多是街道社区的群众,有80高龄的老人,也有可爱的孩子,尽管他们不是专业演员,但水*并不业余,一定会使大家一饱眼福、耳福。

  (夏)在节目开始前,先来介绍一下今天到场的市、区领导,他们是:

  (夏)在党和**的正确领导下,咱们老百姓的日子是越过越好、越过越甜、越过越红火,工业办事处开化社区的群众要用他们独特的方式来表达日子越过越好那种喜悦的心情。请欣赏舞蹈《红红的日子越过越好》。

  (赵)请欣赏苹果园办事处梁欣为大家带来的女声独唱《塞北的雪》。有请梁欣。

  (夏)豫剧作为地方剧种,深受咱们开封老百姓的喜爱,豫剧《打金枝》可以说是家喻户晓,接下来由宋门办事处公园路社区的张佰玲等为大家表演豫剧《打金枝》选段。

  (赵)夏冰啊,你看过X闪闪的红星》么?

  (夏)从小就喜欢看,不知看过多少遍了。

  (赵)你最喜欢里面的谁?最憎恨里面的谁?

  (夏)机灵勇敢的潘东子和阴险狡诈的胡汉三。

  (赵)好,台下的一群小潘东子们已经跃跃欲试,要把那个经典的红色故事呈现在大家面前,请欣赏宋门办事处空分社区星星艺术团的孩子们表演的少儿舞蹈《闪闪的红星》。

  (赵)口琴,作为一种便于携带的乐器,深受群众的喜爱,接下来的这位表演者可是与众不同,有请王老。朋友们,站在我身边的这位老人就是曾任开封市口琴协会会长的王金成老先生。王老,今年高寿啊?吹口琴多少年了?接下来就请王老为大家表演口琴独奏《巡逻兵》。

  (赵)王老请留步,听了您的吹奏,我觉得您真是宝刀不老,让我们再次用热烈的掌声感谢王老,并祝王老健康长寿。接下来请欣赏清*办事处海文为大家带来的京剧《红灯记》选段“要做就做这样的人”。

  (夏)唢呐是一种典型的民族乐器,吹奏起来乡土、民俗气息极为浓厚,请欣赏宋门办事处张帅、边西的唢呐吹奏《闹花灯》。

  (赵)得民心者得天下,***一再加大反腐倡廉力度,无疑是顺民心、解X英明之举,请欣赏曹门办事处双龙社区自编自演的腰鼓舞三句半《反腐倡廉顺民心》。

  (夏)接下来请欣赏宋门办事处建设社区的薛俊、司楠为大家带来的双人舞《走进**》。

  (夏)计划生育是一项国策,计划生育工作需要我们全社会的理解、关心和支持,尽管我们已经步入了文明时代,但封建意识严重者仍然有,重男轻女者仍然不乏其人,不信啊,咱听听杨岭给大家讲一段真人真事。下面有请宋门办事处新宋社区的杨岭给大家带来一段山东快板《我们大家不要像他这样学》。

  (赵)焦裕禄同志全心全意为人民服务,鞠躬尽瘁,死而后已的精神为世人传颂。让我们通过欣赏铁塔办事处北门社区带来的豫剧《颂焦裕禄**》,再次缅怀我们的好**。

  (赵)咱们开封素有“七朝古都”之称,是一座历史文化名城。*年来,在市委市**的正确领导下,在全市人民的努力奋斗下,更是发生了日新月异的变化。接下来由苹果园办事处苹北社区的群众为我们《说唱开封》。表演者:高留宪、李淑民、杨惠香、崔明彩。

  (夏)下面请欣赏铁塔办事处延寿寺社区表演的舞蹈《我爱你,中国》。

  (夏)家庭和美、邻里和睦、人际和谐是社区文明进步的一个标志,让我们每一个社区人都积极投身到“三和行动”中来,共同争创文明社区。接下来请欣赏曹门办事处曹门大社区带来的曲剧《小姑贤》选段,表演者:李奇光等。

  (赵)随着社会的不断进步发展,社区的功能不断完善,在社区工作者和广大社区人的辛勤工作下,我们社区的建设也逐渐步入快车道,一个个美丽、和谐、*安的社区如雨后春笋般涌现。请欣赏工业办事处X社区的山东快板《夸社区》。

  (夏)一首好歌会传唱不息,一首好歌会影响一代甚至几代人,清*办事处刘顺来为大家献上的歌曲《长江之歌》和《草原之夜》将会把大家带到气势磅礴的长江边与辽阔静谧的大草原上。

  (赵)下面请欣赏宋门办事处劳动路社区为大家带来的曲剧《会文》选段。表演者,郭凤霞。

  (赵)工作之中有喜悦,奉献之中有欢乐,朋友们,让我们珍惜美好年华,用双手去创造更美好的明天。请欣赏工业办事处X社区的舞蹈《喜乐年华》。

  结束语:

  (夏)各位领导、朋友们,顺河**区社区文化节文艺汇演即将落下帷幕,但我们的“先进文化进社区”活动才刚刚开始,

  (赵)让我们在区委区**的正确领导下,以此次社区文化节为契机,同心协力推动社区的文化建设和精神文明建设,去共同营造我们欢乐、祥和的社区,去共同建设我们文明、富裕的家园。

  (夏)顺河**区社区文化节文艺汇演到此结束,

  (合)朋友们,再见!

班会活动节目主持词4

  a:尊敬的家长,各位来宾

  b:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们。

  ab:大家上午好

  a:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共度这美好时光。让我们带着期望和节日的问候,共同迎接孩子们的节日ab:六一国际儿童节!

  a:六月,是童年的摇篮b:六月,是童年的梦乡a:六一的鲜花绚丽多彩

  b:六一的阳光灿烂夺目

  a:六月,是我们大家的节日

  b:,我们要尽情的欢唱,我们要为它增添光彩。

  a:你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。下面,我宣布:金色阳光幼儿园庆“六一”文艺演出

  ab:现在开始,瞧!我看到宝宝们已经跃跃欲试了!

  乐队

  1·激情在这里燃烧,快乐在这里绽放。听快乐的舞曲已奏响,有请学前班小朋友带来热舞《最炫民族风》

  2·快乐的儿童节我们纵情歌唱,快乐的儿童节我们心情舒畅,年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模样,请欣赏小班《桃花朵朵开》

  3·六月里花儿香,六月里好阳光,在这欢乐的节日里,让我们尽情舞蹈,请欣赏由中一班小朋友带来的舞蹈《快乐的一天开始了》感谢中班小朋友带来这么温馨的表演·

  4·大家用掌声欢迎由金色阳光幼儿园艺术班小朋友表演乐器《架子鼓》

  5·充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们中班的小朋友也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情,请欣赏他们带来的舞蹈《和快乐在一起》 6·每天清晨我们一起床就要去哪里呢?快快乐乐去上学!对了,下面请小班的小朋友为我们表演舞蹈《快快乐乐上学校》

  7·看,一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由中二班小朋友表演的现代舞:《给我几秒钟》小朋友们表现棒不棒,掌声在哪里。

  8·有请学前班小朋友为我们奉献带有西域风情的民族舞蹈《天竺少女》

  9·大班的小朋友这么努力,我们小托班的小朋友当然不甘示弱,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请小托班的小朋友带来《爱我就抱抱我》让我们再次为小班小朋友给予更大的掌声吧,太精彩了。

  10·看,中1班的小朋友等不及要表演节目了,现在就由他们表演舞蹈《火花》

  11·正是因为有了大家的关爱,我们才能茁壮成长。现在中二班带来《爱的胜利》

  12·*时我们托班的小朋友话都说不成句,可是背起三字经来一点不输给幼儿园的大哥哥大姐姐们,看,他们已经准备好了,给他们鼓掌加油吧。

  13·我们就像彩虹五颜六色,时刻都充满着微笑。请欣赏中1班带来的舞蹈《彩虹的微笑》

  14·今天的六一,是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语,到即将步入小学。有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学*,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请学前班同学朗诵《毕业诗》多美的诗歌啊!

  15·架子鼓

  16·每个孩子都是爸爸妈妈的宝贝,中二班《快乐宝贝》

  17·舞动的世界的确精彩,我们同样也都充满自信,请欣赏大班小朋友表演舞蹈《我最棒》

  18·舞蹈《迎着朝阳》

  19·架子鼓

  20·未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备,那么用热烈的掌声欢迎中二班小朋友带来舞蹈《我真的很不错》

  21·欢乐的海洋,欢乐的世界,请欣赏舞蹈《欢乐中国年》

  22·老师带来的舞蹈《青春飞扬》

  金色阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临,让我们明年六一再相会。

班会活动节目主持词5

  (男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,

  它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

  (女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

  (男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻**广场,少儿节目主持词(女)我们在这里欢庆自己的节日,

  (男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

  (女)感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,

  (男)是您们赋予我们搏击长空的力量,是您们给予我们战胜困难的勇气。

  (女)我们代表全省少年儿童来向您们汇报,

  (男)我们正在奋发、努力,

  (女)建设大而强、富而美的**,我们有能力把重担挑起。

  (男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演

  (合)现在开始!

  (女)中国向全世界体育健儿发出邀请,

  (男)举办奥运,是十二亿华夏儿女共同的心声,

  (女)让我们衷心祝福:

  (合)好运,北京。

班会活动节目主持词6

  男:尊敬的各位领导

  女:亲爱的X社区居民、朋友们亲爱的X社区居民、朋友们X社区居民合:大家晚上好!大家晚上好!

  男:今晚星光灿烂,今晚欢歌笑语。今晚星光灿烂,今晚欢歌笑语。

  女:今夜,我们放声歌唱,今夜,我们尽情微笑!今夜,我们放声歌唱,今夜,我们尽情微笑!

  男:让我们欢聚在一起,在欢快的旋律中,领略我们X社区让我们欢聚在一起,欢快的旋律中,领略我们X社区的旋律中X的神韵风采!的神韵风采!

  女:下面请允许我介绍光临今天晚会现场的各位领导,他们下面请允许我介绍光临今天晚会现场的各位领导,请允许我介绍光临今天晚会现场的各位领导是···让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎!

  男:让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎!热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎

  女:阳光灿烂照山川,惠民政策暖心田。阳光灿烂照山川,惠民政策暖心田。

  男:社区党建工作好,谱写和谐新篇章。社区党建工作好,谱写和谐新篇章。党员风范,X”合:扬社区党员风范,展和谐美好X”主题文艺演出现在“扬社区党员风范展和谐美好X开始!开始!

  女:首先请欣赏由X居民自发组成的乐队带来的节目《喜洋首先请欣赏由X居民自发组成的乐队带来的节目《X居民自发组成的乐队带来的节目洋》、《中国娃》。、《中国娃》中国娃“唱过老歌唱新歌,唱过情歌唱喜歌,唱不尽今朝好心情,

  男:唱过老歌唱新歌,唱过情歌唱喜歌,唱不尽今朝好心情,好歌越唱大路越宽阔”下面有请XX大家演唱这首红遍大,好歌越唱大路越宽阔”下面有请XX大家演唱这首红遍大XX大家演唱这首江南北的民歌《大地飞歌》有请—。有请江南北的民歌《大地飞歌》有请—。

  女:哎,XX怎么也穿上秧歌服啦?XX怎么也穿上秧歌服啦?你怎么也穿上秧歌服啦

  男:谁规定男人就不能扭秧歌了?(招手)姑娘、小伙儿们谁规定男人就不能扭秧歌了?招手)姑娘、上来吧!上来吧!。

  女:请欣赏由XX唱的歌伴舞《文明社区大舞台》请欣赏由XX唱的歌伴舞《文明社区大舞台》领唱这女孩子呀聚一块儿最爱聊天,这不,XX姐妹们

  男:这女孩子呀,聚一块儿最爱聊天,这不,XX姐妹们的聊天儿竟要搬上舞台来,的聊天儿竟要搬上舞台来,竟要搬上舞台来让我们听听看,让我们听听看她们都在聊什么。她们都在聊什么。

  女:因为感恩,世界所以美丽。让我们怀带一颗感恩的心,因为感恩,世界所以美丽。让我们怀带一颗感恩的心,感谢祖国,给了我们和*的年代,感谢党的指引,感谢祖国,给了我们和*的年代,感谢党的指引,带领我们走上美好的时代请欣赏由X等带来的合唱《感恩的'心》。走上美好的时代。请欣赏由X等带来的合唱《感恩的心》美好的时合唱

  男:请欣赏河南豫剧—朝阳沟选段—亲家母对唱,表演X等。请欣赏河南豫剧—朝阳沟选段—亲家母对唱,表演X等河南豫剧X

  女:红旗的呼唤是锤头与镰刀敲打出的一曲曲动人旋律,五红旗的呼唤是锤头与镰刀敲打出的一曲曲动人旋律,星的闪亮是锤头与镰刀迸溅出的一簇簇照人火花。有请X为星的闪亮是锤头与镰刀迸溅出的一簇簇照人火花。有请X为X我们带来诗朗诵《**颂》。我们带来诗朗诵《**颂》XX。

  男:请欣赏河北梆子—杜薇逃出烟花院,演唱宋XX。可以描请欣赏河北梆子—杜薇逃出烟花院,河北梆子述一下儿演唱者的嗓音或在这个领域的地位述一下儿演唱者的嗓音或在这个领域的地位

  女:历经坎坷路,笑迎春风暖。双脚踏上幸福路,越走越宽历经坎坷路,笑迎春风暖。双脚踏上幸福路。请听XX唱《双脚踏上幸福路》请听XX唱《双脚踏上幸福路》XX唱我们是祖国的儿女,党就是我们亲爱的母亲。有请X

  X

  男:我们是祖国的儿女,党就是我们亲爱的母亲。有请XX大家演唱《党啊,亲爱的妈妈》为大家演唱《党啊,亲爱的妈妈》祝福祖**颂党,建设和谐生活好。请欣赏XXX等人表

  女:祝福祖**颂党,建设和谐生活好。请欣赏XX人表演的秧歌舞蹈《和谐中国》。演的秧歌舞蹈《和谐中国》

  结束语:

  女:这是最温馨的时刻,歌声舞姿代表着诚挚的祝愿!这是最温馨的时刻,歌声舞姿代表着诚挚的祝愿!

  男:这是最X时刻,X社区展示着迷人的风采!这是最X时刻,X社区展示着迷人的风采!社区展示着迷人的风采

  男:让我们携手并进,共创美好的社区!让我们携手并进,共创美好的社区!女:让我们党民同心,共谱辉煌的篇章!让我们党民同心,共谱辉煌的篇章!同心“扬社区党员风范,展和谐美好X”文艺演出到此结束。

  合:扬社区党员风范,展和谐美好X”文艺演出到此结束。X

  男:祝各位领导和朋友们身体健康、工作顺利!家庭和睦,祝各位领导和朋友们身体健康、工作顺利!家庭和睦,领导和朋友们身体健康万事如意!万事如意!

班会活动节目主持词7

  (一)开场

  女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。

  合:大家上午好!

  女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  女:本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。

  男:是啊,我们营造书香校园,诵读经典美文,以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。

  合:现在开始!

  (二)串词

  女:端午浴芳兰,流香满晴川,岁岁端午,今又端午,就在这一天,历史赋予了你特殊的内涵,在炎黄子孙的血脉里流淌了千年,一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏初三年级组教师带来的朗诵《颂屈原》

  男:感谢各位老师的精彩朗诵,《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱,是啊,长江黄河像东方巨龙奔腾向海,他们的步伐始终如一,尽管有时激越,有时铿锵;有时徘徊,有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。

  女:在长江黄河的哺育下,中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心,正所谓“风声、雨声,读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心,”下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》。

  男:经典的文化培养了我们民族的精英,你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?

  女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”让我们知道该如何认真学*。

  “香九龄,能温*,融四岁,能让梨。”让我们懂得许多做人的道理。

  接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《弟子规》

  男:《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力,在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章,诵读古诗词,如同与古代先贤对话,体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气,也有浅笑低回的阴柔之美,请欣赏初二年级组教师经典诗词连诵。

  男:我们是传统文化的后来人,文化香火的传递者。弘扬美德,传承文明,我们重任在肩。

  女:在座的各位都是祖国的未来、民族的希望,让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城,接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》。

  (三)结束语

  男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

  女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  男:今天,诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。

  女:同学们,让经典伴随我们的中学时光,伴随我们成长,让我们在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。

  合:“中华经典诵读”汇演到此结束。

班会活动节目主持词8

  六月的神州,百花盛开,春草染绿了整个大地。

  六月的校园,欢声笑语,歌声传遍了每个角落。

  六月的阳光,穿过馨香的花海,洒满我们一颗颗激动的心房。

  朝气蓬勃的六月啊,你装满我们太多的记忆、太多的激情与太多的梦想……

  亲爱的同学们,今天我们多么激动。

  带着心中美好的愿望,我们欢聚一堂。

  彩旗携着心愿迎风飞扬。

  花儿怀着希望尽情绽放

  这是我们多么向往的日子

  这是我们难以忘却的日子

  一个个迷人的舞姿将展示。少儿节目主持词一首首动听的歌声将唱响。

  听、激动人心的脚步已经走来。

  看、令人畅想的蓝图已经展开。

  明天的华彩乐章啊

  等待着每一位少先队员去敲响

  我们是时代的骄傲

  我们是祖国的栋梁

  拥着六月的热情,

  披着六月的芬芳,

  让我们共同走进自己的节日吧!

  儿童节晚会结束语

  六月充满着队员们的笑语和欢歌,六月充满着成功的温馨与喜悦,六月充满着暖人的阳光,六月蕴育着新的希望。

  我要展翅飞翔,去量一量天地间的距离,看一看祖国大地有多宽广、

  我要奋勇向前,去知识的海洋里徜徉,领略什么是世界上最大的力量、

  是呀,童年原就是一生最美妙的阶段,每一个孩子都是一朵花,也是一颗果子,你们的未来充满了遐想。

  的确,童年是一片朦朦胧胧的美丽,是一种永不停息的脚步,一股追求胜利的欲望。

  让我们共同祝愿孩子们,同学们:聪明健康,茁壮成长,学*进步,天天都快乐

  孩子们,同学们!再见!节日快乐!

  合:亲爱的同学们。你们好!温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,连小草都在欢乐地歌唱!这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!

  男:是那么开心,我的六一!是那么难忘,我的六一!是那么幸福,我的六一!是那么激动,我的六一!

  女:“六一”是幸福和甜美的画卷,“六一”是歌声与鲜花的海洋,“六一”是祖国妈妈给我们的礼物,“六一”是党和人民对我们的殷(yin)切希望。

  合:在我们欢度节日的时刻,在我们欢聚一堂的时刻,我们迎接新的一天,我们迎接国际六一儿童节,。六一已经来到。让我们肩并肩,手拉手,共同庆祝这美丽的节日。

  结束语:

  男:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

  女:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

  男:我们将会用智慧与热情的种子,

  女:用稚嫩的双手和五彩的画笔,

  合:共同描绘港中一小美丽的明天。

  “快乐童心,畅想六一”六一联欢会到此结束。

班会活动节目主持词9

  合:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小朋友们,大家好!

  新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  2伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。

  3在这一刻,我们已经感受到了春天的气息。

  4在这一刻,我们已经感受到了春天的暖意。

  1今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

  2今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

  3今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

  4今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

  合:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,送去我们真心的祝福。大二班20xx年元旦联欢会现在正式开始。

  1大二班全体小朋友给大家拜年啦,请欣赏歌曲《新年好》!

  2“唐诗”是中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。

  3下面,请欣赏《唐诗大串烧》,掌声欢迎!3我们的童年充满乐趣,我们的手指小巧玲珑,下面请欣赏小朋友带来的手指操表演《包饺子》。

  4瞧,那边来了一群小动物,他们要来干什么呀?请欣赏全体小朋友的故事表演《小动物怎样过冬》。

  1小朋友的表演真精彩,看来在幼儿园学到了许多新本领,下面请欣赏幼儿三句半表演“我在幼儿园”。

  2我们不仅学到了新本领,我们还知道了很多做人的道理,请欣赏歌曲表演“朋友越多越快乐”。

  3我们是龙的传人,我们有龙的精神,我们各个都会中国功夫,请欣赏武术操“中国功夫”。

  4男朋友不仅武术非常了得,而且儿歌也是朗朗上口,请欣赏“儿歌串烧”。

  1我们女朋友儿歌说的也不差,而且长的象花一样的美,请欣赏儿歌表演“编花篮”、“十二月花”。

  2依我看,大家表现的都很好。下面我们就都放松一会,和家长朋友做个亲子游戏吧“比比谁眼力好”和“踩气球”。请孙老师宣布游戏规则。

  3快乐的游戏结束了,让我们再以热烈的掌声祝贺获胜的家庭。幼儿园是我家,我们在幼儿园表现的都不错,不信您们听。请欣赏舞蹈“我真的很不错”。

  4时间过的真快,转眼联欢会就要结束了,让我们和家长朋友一起舞动起来,向我们新的一年问好。

班会活动节目主持词10

  甲:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

  乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们这个大家庭的

  春天,这更是我们每个人的春天;

  甲:今天,我们相聚在这里,分享我们的欢乐,分享这段美好的时光;

  乙:今天,我们相聚在这里,用心感受真情,用爱融化冰雪。

  甲:在这温馨而快乐,*安而祥和的日子里,

  乙:让我们向各位领导、老师们

  甲:向努力向上的全校同学和你们的亲人,

  乙:送上我们真诚的祝福,祝愿大家:

  合:新年好!

  甲:茶栈小学20xx年元旦迎新文艺汇演现在开始。首先,让我们以热烈的掌声有请罗校长为我们致新年贺词!大家掌声欢迎。

  (罗校长致新年贺词)

  乙:感谢罗校长热情洋溢的致词!感谢罗校长新年的祝福和勉励。

  甲:我们坚信:在新的一年里,在罗校长的正确领导下,在学校全体师生的共同努力下,在各位家长的支持和配合下,茶栈小学的明天一定会更加美好!

  节目串词

  1、舞蹈《开门红》

  甲:舞起醉人的红绸,我们从14年走来,敲响震天的锣鼓,我们走向15年的好日子。

  乙:春风贺喜无言语,排比花枝满园春,这是一个充满希望的季节,这是一个欢乐的季节,我们载歌载舞,欢天喜地,祝大家在羊年天天开门红

  甲:下面请欣赏舞蹈《开门红》

  2、情景剧《小猪啊小猪》

  甲:在这喜庆欢快的日子里,大家都赶来凑热闹,就连小动物们也不例外。瞧!小猪们也都赶来凑热闹了。

  乙:请欣赏幼儿园大班的小朋友为我们带来的情景剧表演《小猪啊小猪》。

  3、朗诵《致我们可爱的老师》

  甲:当我们第一天走进学校的大门,开始我们第一天的学校生活时,谁是我们脑海中印象最深刻的人?

  乙:应该是老师

  甲:那当你在人生路上获得成功时,又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢?

  乙:也是老师呀。

  甲:对呀,是老师。

  乙:今天,三年级的同学们为他们辛勤的教师们先上了诚挚的祝福。请欣赏诗朗诵《致我们可爱的老师》。

  4、舞蹈《左手右手》

  甲:我问你,你最满意的是自己身体的那一部分呀?

  乙:眼睛呀,我的眼睛会放电,不信,电你一下试试。

  甲:净吹牛,那你最不满意的是身体的那一部分呀?

  乙:鼻子、耳朵,反正挺多的

  甲:其实啊,我们大家都知道我们人有两件宝双手和大脑。所以手和脑也是非常重要的,今天我们就来看看这两件宝贝之一,双手有着什么样的功能呢?

  乙:请欣赏幼儿园的小朋友们为我们带来的舞蹈《左手右手》。

  5、舞蹈《春晓》

  甲:这个节目精彩吧?

  乙:恩,特别精彩。

  甲:几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;让我们在春天的序曲里一路欢跳。

  乙:请欣赏舞蹈《春晓》。

  6、三句半《茶栈小学创新篇》

  甲:茶栈小学美如画

  乙:各项工作顶呱呱

  甲:全校师生齐努力

  乙:中

  甲:咱俩这是在表演什么呀?

  乙:三句半呀,下面请五年级同学为我们带来的三句半《茶栈小学创新篇》

  7、朗诵《我骄傲我是中国人》

  乙:欣赏完了精彩的三句半,让我们再来欣赏六年级同学给我们带来的X湃的朗诵《我骄傲我是中国人》

  8、舞蹈《踏浪》

  甲:在一段精彩的朗诵之后,让我们再次来到祖国的大好河山,看一看山花,一起去《踏浪》吧,掌声有请四年级的同学们为我们带来的舞蹈《踏浪》

  9、武术操《中国功夫》

  甲:你最喜欢的哪位电视明星呀?

  乙:李连杰

  甲:为什么喜欢他?

  乙:因为他的武功特别好

  甲:咱们学校也有一群武术小明星,他们也给我们带来了一段精彩的武术表演。同学们想看吗?

  乙:(想)有请二年级的同学们为大家带来的武术操《中国功夫》。

  10、舞蹈《小星星》

  乙:小朋友,你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏由中班小朋友带来的舞蹈《小星星》。

  11、舞蹈《小苹果》

  甲:曾经,有三个苹果改变了世界。第一个是夏娃的苹果,它赋予人类智慧;第二个是牛顿的苹果,它把人类的科技文明提升到新的高度;第三个苹果是乔布斯的苹果,它X现代人的生活方式。如今,一个来自中班的“苹果”也在改变着学校与家庭,这个苹果表达的家长对孩子的爱,这个苹果代表着老师对孩子的爱,于是今天他们站在了一起,在全校师生面前送上他们的《小苹果》。

  12、舞蹈《彩虹的微笑》

  乙:雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏《彩虹的微笑》。

  13、舞蹈《我爱我老师的目光》

  甲:“老师的目光是温柔的;老师的目光是可亲的;请欣赏舞蹈《我爱我老师的目光》,表演者:大班小朋友”。

  14、舞蹈《最炫民族风》

  乙:你是我天边,最美的云彩,让我用心把你留下来,下面让我们伴着悠悠的歌声和最炫的节奏,接下来清欣赏的六年级的同学们为大家带来的舞蹈《最炫民族风》。

  15、舞蹈《印度风情》

  甲:脚铃叮珰婆娑舞,耳环明翠轻谩歌。异国民俗亮丽秀,摇曳天竺女儿姿。请幼儿园汪倩老师为大家带来的舞蹈《印度风情》。

  16、合唱校歌《放飞梦想》:

  甲:这里是花的世界

  乙:这里是果的海洋。

  齐:这里是知识的乐园

  甲:我们在这里播种希望

  乙:我们在这里放飞梦想

  甲:请听大合唱《放飞梦想》

  17、亲子操

  结束语

  甲:过去的一年,我们有泪水,更有欢乐;过去的一年,我们有汗水,更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰,当春天又拥抱大地,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

  乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。在新的一年里,我们将继续追求创新,探索实践;在新的征程中,我们将努力奋斗自强,勇往直前。

  甲:新年是新的乐章,用我们的行动,用我们的真诚,用我们的奉献,迎接充满希望的20xx年。

  乙:这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光,让我们驾着“腾飞”的翅膀,共同去迎接崭新的20xx年!

  甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

  甲:在这里,有我们对生活的X更有我们对未来的渴望;乙:因为,我们始终相信:明天会更好!

  合:茶栈小学元旦文艺节目汇演到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

班会活动节目主持词11

  a:*年来,**教育在上级领导的亲切关怀下,在社会各界的关心支持下,在全区教育工作

  者的不懈努力下,各项事业得到了均衡协调的发展。高标准九年义务教育全面普及,中学、小学、幼儿园入学率始终在高位运行,**、**两镇已成为省级教育强镇。网点调整大步迈进,教育资源不断整合,城区和郊区学校校均人数分别达到了****人。教育信息化水*不断提高,校校通工程基本实现,全区计算机人机比达到14:1,从四年级起全面普及了信息技术教育。

  b:名优教师队伍初步成型,全区拥有全国优秀教师*名,省优秀教师*名,省特级教师*名,省级名师*名,省级名校长*名,省级教坛新秀*名,市学科带头人*名。弱势群体得到广泛关心和帮助,建立和完善了特困生建档、学杂费减免、助学金、帮扶结对和定期走访、慰问等五项帮困助学长效机制,妥善解决了流动人口子女入学问题,出色地谱写了“有书读”与“读好书”这两篇文章。

  4、舞蹈《中国鼓》

  5、舞蹈《船娃》

  6、舞蹈《腔京韵中国娃》

  7、舞蹈《看瓜》

  8、舞蹈《美好家园》

  b:这次庆六一文艺汇演,全区共有**个节目参赛,节目形式多样,内容贴*生活,是历届比赛规模最大的一次

  a:在节目中我们感受到的是孩子们热爱祖国,热爱家乡的深厚情感。

  b:是啊,看着孩子们欢快的舞姿,听着孩子们悦耳的歌声,我们也感受到了他们七彩的生活,快乐的童年。可以说,每个节目都很优秀,不知道有哪些节目会获奖,我都有些迫不及待了。

  a:别急,获奖名单已经拿在手上了,下面我们宣读本次文艺汇演获奖名单。

  (分别宣读)

  9、舞蹈《俏花旦》

  10、女声合唱《猜调》

  11、歌舞组合《难忘的歌》

班会活动节目主持词12

  开场白:

  尊敬的领导、亲爱的老师,可爱的姐妹们:

  大家晚上好!

  窗外阴雨绵绵,但春天的气息已写在我们每一个人的脸上,尤其是今天的姐妹们,个个笑靥如花。红花还需绿叶陪,那么今天的绿叶们到了没?让我们用最热烈的掌声感谢他们的到来。今夜我们在(地名)齐聚一堂,隆重举行罗桥中学“庆三八节”女教师卡拉ok大赛。首先要感谢唐校长等学校领导对女教师的关心和重视,不仅有半天假,还能能够让我们在此开怀畅饮,纵情欢歌来度过20xx年的三八妇女节。其次要感谢各位绿叶的捧场。下面请唐校长给我们讲话

  唐校长的话语风趣朴实,相信我们一定会年年有今日,岁岁胜今朝。

  愿各位今晚都能在笑谈中掸去昔日烦恼的尘土,在歌声里享受快乐的时光,最后祝所有的女老师节日快乐!美丽一百分!

  1《希望》

  春天万物萌动,生意盎然,这种诗情画意总是让人油然而生美好的希望。下面请听刘水丽老师在春天播种的《希望》

  2《茶山情歌》

  听完流行韩剧插曲之后,让我们一起来听听山里采茶少女的欢快民歌。

  3《一生有你》

  你是候鸟,但雁过留痕。我们可能不能一生有你,但我们会忍不住说一声有你真好,谢谢你!掌声有请实*老师谭冬带来《一生有你》

  4《原来你也在这里》

  茫茫人海,我们大家能够相遇,相识,相知,相惜,这是奇妙的缘分还是命运的奇迹,我们猜不透,但我们知道《原来你也在这里》

  5《开始懂了》

  男人爱女人就舍得给她钱花,女人爱男人一定会为他生儿育女。下面请即将做妈妈的侯岳凌老师带来《开始懂了》

  6《那片海》

  我们曾经有过欢乐,我们曾经有过忧伤。今夜里让我们还是忘却那一方情天、那一片恨海,在这个花蕊飘香的春天里我们再牵手。

  7《今天你要嫁给我》

  走出玲姐的那片海,丹姐又要出嫁了,今天谁会对她说《今天你要嫁给我》呢?

  8《绽放》

  “爱是一种勇气,当确定了,就不再停止。因为天下再美丽,我最爱只有你”姐妹们,选对了人就勇敢绽放吧!

  9《最浪漫的事》

  我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老,我能唱出最浪漫的事,就是真心真意的歌声,浪漫的不是爱情,而是恋爱中的你我,下面请听最浪漫的事

  10《粉红色的回忆》

  经典是永远的流行,这首歌20世纪80年代风靡一时,广为传唱,至今依然是许多歌迷的最爱。接下来请大欣赏周慧娟老师带来的《粉红色的回忆》

  11《橄榄树》

  “不要问我从哪里来,我的故乡在远方”,其实她的故乡不远,在蓬塘;她不是“为了天空飞翔的小鸟”,也不是“为了宽阔的草原”,下面请欣赏谭荷花老师带来《橄榄树》

  12《值得》

  做女人是值得的,因为有一个专门的节日,可以休半天假。做一个董姐这样的女人更是值得——人漂亮工作能力强,家有亲亲老公,乖乖宝贝和体贴的公婆。下面请最后压轴董红艳老师带来《值得》

  结束语:

  告别昨天,我们站在新的起点。展望明天,我们将用奋斗塑造更壮丽的生活画卷。祝我们的明天更加美好,罗桥中学的明天灿烂辉煌!

班会活动节目主持词13

  宇桐:尊敬的各位来宾,各位朋友,

  秀秀:亲爱的父老乡亲们,

  合:大家上午好!

  宇桐:伴随着嘹亮的东方红歌曲,新年的曙光照亮了大地。

  秀秀:孕育希望的季节里,旧的一年悄悄离去,留下一段段亲切的回忆。

  宇桐:20xx如约而至,我们相聚在这里,把希望的歌谣轻轻唱起。

  秀秀:听,千言万语,都在祝福我们万事如意。

  宇桐:看,晴空万里,送来了新年的气息。

  秀秀:旧的一年远去了,带着欢笑与忧愁远去了,这一年我们曾披荆斩棘。

  宇桐:新的一年到来了,伴着期待和惊喜到来了,这一年我们将更加努力。

  秀秀:虽然没有欣欣向荣,万木争春的生机,但我们的热情依然能融化寒冷如冰的天气。

  宇桐:伴着欢歌笑语,让我们一同,把新年的希望开启。

  秀秀:下面,我宣布,20xx庆元旦文艺汇演,

  合:现在开始!

  秀秀:首先我们有请南塘合作社的理事长杨云标为大家做新年致辞。

  1、宇桐:冬天的寒风吹不走坚强的树叶,是因为根对它们不离不弃;冬天的寒冰压不死稚嫩的麦苗,是因为土对它们不离不弃;冬天的严寒驱不散人心的温暖,是因为我们彼此,不离不弃!不离不弃,是一种伟大的关怀,可以温暖每一个人。下面请欣赏舞蹈《不离不弃》。

  2、秀秀:我不知道看了《不离不弃》,大家的心里有没有感到温暖,但我能肯定,跳舞的人身上,一定感到非常的温暖。看到我们很多跳舞的大娘这么有活力,我就想起一句歌词,“谁说女子不如男”,下面请欣赏豫剧《花木兰》。

  3、宇桐:花木兰是古代的女英雄,但是女英雄,也是要回娘家的。今天我们这里,也来了很多女英雄,她们来自程集大申庄的申兴合作社,下面有请他们为我们表演舞蹈《回娘家》。

  4、秀秀:感谢我们申兴合作社的精彩表演。回完了娘家,然后回到我们南塘,下面有请南塘合作社社员们为大家带来一段精彩的《走秀》。

  5、宇桐:谢谢我们的演员们,这是我看到过得最特别也最精彩的走秀了。我们今天真的是来了很多巾帛不让须眉的女英雄,刚刚看完了花木兰,现在又来了穆桂英!下面请欣赏王大郢社区的《穆桂英挂帅》。

  6、秀秀:感谢王大郢社区的精彩演出,下面有请我们张庄社区带来的舞蹈《清早起来公鸡叫》。

  7、秀秀:爱是世界上永恒的主题,它像阳光,照耀着我们每一个人,我们都期待着爱,也奉献着爱。下面请欣赏小朋友们为大家带来的《让世界充满爱》。

  8、宇桐:因为爱,每个孩子都可以健康成长;因为爱,人心之间不再那么冷漠;也因为爱,因为对家的爱,对家乡的爱,能让我们合作起来,共建美好家园。的确是因为对家乡的爱,我们可以团结起来,去X去建老年协会、建文艺队,也是因为对家乡的爱,我们今天还有另外一个合作社,也在另外一个地方,做着和我们一样的事。下面有请王老合作社为大家表演《打花棍》。

  9、秀秀:感谢王老合作社的精彩表演。俗话说,“有朋自远方来,不亦乐乎?”,王老合作社和申兴合作社都是我们最真诚、最知心的朋友。下面请欣赏舞蹈《最知心的朋友》。

  10、宇桐:对知心的朋友,我们的表达,就是献上一束鲜花。下面由张庄社区为大家演唱《鲜花》。

  11、秀秀:刚才表演节目的时候,来了几只可爱的小兔子,他们要为大家带来一段《兔子舞》。

  12、宇桐:下面请欣赏歌曲《三个代表就是好》。

  13、宇桐:(拿苹果)“你是我的小呀小苹果……”

  秀秀:现在该我报节目了,你上来干嘛?

  宇桐:听说台上有个小苹果,我想上来找找。

  秀秀:我们台上,有三只小苹果呢。

  宇桐:下面请欣赏舞蹈——

  秀秀:《小苹果》!

  14、秀秀:下面请欣赏由范庄社区为大家带来的歌曲《四季歌》。

  15、宇桐:谢谢范庄社区的四季歌,下面请欣赏话剧《猜猜我有多爱你》。

  16、秀秀:看完小朋友们的表演,我们再来听听我们老年人为大家带来的演唱,《大学生》。

  17、宇桐:我们今天的演出,有小朋友们的表演,也有老年人的表演。你觉得,是小朋友的节目精彩还是老年人的节目精彩?

  秀秀:这还用说,当然得问观众了。观众朋友们,觉得小朋友的节目精彩的,就用你们的左手使劲拍你们的右手。

  宇桐:觉得老年人节目精彩的,就用你们的右手使劲拍你们的左手。

  秀秀:看来我们的节目是都精彩了,我们后面还有同样精彩的节目。下面请欣赏舞蹈《龙船调》。

  18、宇桐:看到大家有这么多热情的演员和热心的观众,我就觉得,我们的家,好像在天上一样。下面请欣赏前时社区给大家带来的歌曲《我们的家在天上》。

  19、秀秀:我们的家在天上,我们的脚步在舞台上。下面请欣赏舞蹈《脚步》。

  20、宇桐:我们今天有很多女英雄,有花木兰,还有穆桂英,其实我们还有很多老当益壮的老英雄,下面请欣赏《我虽然年老迈》。

  21、秀秀:说起祖国,我们总有太多想说的话,总有太多说不完的情感,因为我们都有一颗中国心,下面请欣赏舞蹈《中国心》。

  22、宇桐:下面请欣赏诗歌朗诵《雨娃》。

  23、秀秀:下面请欣赏舞蹈《火辣辣的军营》。

  秀秀:新的一年,新的开始。

  宇桐:新的希望,新的祝福。

  秀秀:祝福每一个人心想事成,

  宇桐:祝福每一个家幸福安康,

  秀秀:祝福家乡更加美好,

  宇桐:祝福孩子茁壮成长。

  秀秀:辞别20xx,我们挥一挥手,说声再见,

  宇桐:迎接20xx,我们敞开怀抱,纵情歌唱。

  秀秀:让这欢声笑语、充满温情浪漫的时刻,永远留驻我们心中,

  宇桐:让这喜气洋洋、充满幸福阳光的地方,永远带给我们希望。

  秀秀:今天的元旦文艺汇演到此结束!再次祝大家——

  合:新年快乐!


优秀班会主持词(扩展9)

——班会主持词结束语

班会主持词结束语

  主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当今社会生活中,主持人参与的事情越来越多,好的主持词是什么样的呢?下面是小编为大家收集的班会主持词结束语,欢迎阅读与收藏。

班会主持词结束语1

  男:又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

  女:对于每一个人来说,在他的生命历程中,老师,都是最值得尊重和感恩的人。

  男:老师妈妈,您为我们操碎了心;

  女:教师妈妈,您为我们流干了泪。

  男:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;

  女:您像园丁,培育着祖国的花朵;

  男:您像粉笔,默默地奉献着自己;

  女:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路。

  男:老师,我们衷心感谢您,祝您节日快乐!

  男:大家都明白,这天是9月10日,是我国的教师节。

  女:队员们,你们明白我国教师节的由来吗/请第一小队的队员们来说说。

  队员1:教师节的最早创意人是中科院院士王梓坤教授。早在1984年12月9日的早晨,王教授起床后,突然想到教师就应有自己的节日。

  队员2:当天,他就把教师就应有自己的节日的想法告诉了《北京晚报》的修改。第二天,《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长推荐开展尊师重教月活动》,引起了读者强烈反响。12月15日,北师大的钟敬文、启功、王梓坤教授。、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰等教师联名提议设立教师节。1985年1月12日,第六届***会第九次会议做出决议,将每年的9月10日定为教师节。

  队员3:其实早在1932年,*****曾规定6月6日为教师节,**后废除了6月6日的教师节,改五一国际劳动节同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。

  队员4:而将教师节定在9月10日是思考到全国大、中、小学新学年开始,校园要有新的气象。新生放学伊始,即开始尊师重教,能够给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。

  女:我们了解了我国教师节的由来。世界上,基他国家的教师节和我们的教师工一样吗下面请第二小队的队员们告诉大家。

班会主持词结束语2

  以上的事例告诉我们,要养成诚信的优良品质,我们*时就要严格要求自己,做到表里如一,言而有信,愿诚信之花在我们心中常开,让我们一起行动起来,告别不诚信的行为。

  也许我们以前也有不诚信的行为,不过没关系,从现在开始,我们就一起把不诚信的行为写下来,撕成碎片,揉成团,头也不回的扔进纸篓里,和不诚信的行为说“再见,再也不见”

  我们已经和不诚信的行为说了“再见,再也不见”。

  既然诚信是美,诚信是金,那我们应该怎样做到诚信的呢?

  下面就让我们一起来制定诚信公约,让诚信之树绽放诚信之花吧!

  请同学们把我们的诚信公约写在花朵上,然后贴在我们的诚信树上。

  让我们每个人捧出诚信的心,举起诚信的双手,真诚地对待我们身边的人和事,我们相信明天会更好!

  古罗小学诚实守信主题班会到此结束,谢谢大家。

班会主持词结束语3

  同学们,大家好!十四岁是一个美好的季节,是一个多雨的季节,是一个有着希望的季节!~同学们,我们已经14岁了,14岁,是我们我们迈开青春的第一步,所以我们要在14岁中充分发挥自己的才能,为了去迎接这个"美丽"的到来!

  请大家起立,一起说:"十四岁,我们为你自豪;十四岁,我们为你而骄傲;十四岁,我们美丽.十四岁,我们迈开青春的第一步"

  本次主题班会到此结束.

班会主持词结束语4

  现在的我们,因为物质的繁华。社会的发展等一系列的原因。眼睛早就被我们给弄的筋疲力尽了。一会儿坐在电脑前玩上个一天半载的。一会儿又在电视前呆了一个晚上。要不就趴在床上看小说。还有就低着脑袋写作业。你说,眼睛它受得了这样的忙碌吗?眼睛它能不差吗?

  俗话说:“眼睛是心灵的窗户。”一点也没错。有一双明亮的眼睛。那世界上一切美好的事物你都可以欣赏到。你可以看到许许多多奇妙的东西。

  我知道现在的我们,学*紧张,考试不间断。整天做得头脑膨胀的,常常是直到深夜也无法入睡。尽管如此,大家也应该保护自己的眼睛,爱护好自己的眼睛,有时间就多看看窗外的大树,小草。

  我知道有些人会无所谓地说。大不了配一副眼镜罢了。但你们有没有想过配上眼镜后,所给自己带来的麻烦呢?当你不戴眼镜别人大老远的向你打招呼。你是否能分辨呢?当你不戴眼镜在黑暗中行走时,恐怕你会摔一跤吧.再说眼镜戴的时间长了会是头昏,眼涨,鼻子发酸。还容易摔碎,大雾天气戴上后不一样看不清嘛!

  所以我们一定要爱护好,保护好自己的眼睛。少年眼中的世界本就应该是天高云谈,流光溢彩的嘛。

  爱护眼睛我们可以这样做:

  1、多看看绿色,如翠绿的小草,强大的大树。

  2、每天按时做好眼保健操,要认真完成

  3、玩电脑的时间不要过长,2个小时左右,就应该休息了。

  4、看书时,不要把脑袋低的太小,要不趴在床上看

  5、不要每天在家里当宅男宅女,要多到户外走一走。

  6、写作业时不可以理头哦。要做到眼里书一尺

  7、每天除了睡觉外,也要花一点时间闭上眼。眼睛也要休息的。

  爱护眼睛是要行动的哦,还有一个最好的方法大家可以用来爱护。保护自己的眼睛,那是什么呢?是一颗希望自己眼睛明亮的心。你自己希望自己的`眼睛好,那机子就一定会有所行动。那自己就一定会注意许多,所以说,要有一颗坚持的心,我相信,世界上会有越来越多漂亮明亮的眼。

班会主持词结束语5

  停止抱怨,学会感恩,不要再认为你的一切成绩都是理所当然的,尽管他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的,因为没有他人的心血和努力,你的世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师及时的指导与教育。

  停止抱怨,学会感恩,不要再认为社会理所当然地为你提供一切,感谢社会,感谢我们身边的一切,从小事做起,回报他人,回报社会!!

  停止抱怨,学会感恩,学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会“在乎”每一个人,尊重他人的权益;体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安静属于大家……这样,能使我们懂得更多,爱的更多,得到的也会更多。

  全班:感激生育我的人,因为他们使我体验生命;

  感激抚养我的人,因为他们使我不断成长。

  感激帮助我的人,因为他们使我度过难关。

  感激关怀我的人,因为他们给我温暖。

  感激鼓励我的人,因为他们给我力量。

  感激教育我的人,因为他们开化我的蒙昧。

  感激伤害我的人,因为他磨炼了我的心志;

  感激绊倒我的人,因为他强化了我的双腿;

  感激欺骗我的人,因为他增进了我的智慧;

  感激藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;

  感激遗弃我的人,因为他教会了我应该独立。

  A:最后让我们共同唱响一首歌,来表达我们的感恩之心

  B:停止抱怨,学会感恩主题班会到此结束!谢谢!

班会主持词结束语6

  经过这次先进性教育,使我对党的光辉历史,杰出贡献有了更深的了解,使我坚定了对党的信心,使我真正明确只有***才能救中国,才能把中国推到最高点,更使我坚定了永远跟党走的决心.并且,身为一名党员,我知道不仅自己要有永远跟党走这个觉悟,更应该带领周围的人也有这个觉悟,提高群众的思想境界.

  我们的党,历经九十年的风风雨雨,始终不变的是全心全意为人民服务的宗旨,在她的旗帜下,涌现出许许多多优秀的中华儿女,前赴后继,为中华之强盛而奉献青春和生命.今天的和*与安宁来之不易,当我们站在人民英雄纪念碑前,怎能不对英雄们肃然起敬;当我们翻开革命先辈用热血和生命谱写的爱国华章时,又怎能不热爱他们.深思往昔峥嵘岁月,我们更应用实际的奉献精神,回报养育自己的这块热土.青春短暂,时间难返,任何个人的奋斗,都应与国家的兴衰息息相关,把自己的命运同祖国的命运维系在一起,才能折射出异彩光芒.让我们永远保持***员的先进性,让我们永远跟着党走,让我们在***的正确领导下,携手奋斗,为中国早日成为世界强国而贡献自己的力量。

  今天的主题班会就到这儿,谢谢大家!

班会主持词结束语7

  (女):往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师,但是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意!

  (男):xx,今年我们不如送给老师一份难忘又有好处,而且是透过我们自己努力,真正代表我们心意的礼物!

  (女):哦,说来听听!

  (男):咱们全班同学一齐给老师做一份,在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心群众!让这份作为教师节的礼物。

  (女):同学们,你们说刘毅翔的这个主意怎样样啊(等待同学们的反应)

  (齐):那我们赶快以小组为单位,在老师面前,郑重的吧!

  (女):我宣布一下签订书的秩序:首先以每个小组长举手的先后,确定每个小组上台来签订书的顺序;其次每个组一齐签订书后,由组长带领一齐读一遍的资料,当做的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。(主持人做一下这个动作)

  (男):还有如果小组内有同学不想签订书的,其他组员要了解他不想签的原因,大家一齐为他打气,争取小组成员一齐上台来签订!大家说好不好(等待同学的回应)

  (女):好的,此刻允许各小组有5分钟的讨论时间,时间到后我会宣布开始!讨论的时候请大家小声讨论,不要影响到其他班级的上课。

  5分钟后,

  (女):好的,大家请安静,时间到!当上来签名字时,请按顺序排好队,带好自己的水彩笔,统一由我的右手边上台,从左手边下台。我宣布开始!

  两个主持人一齐商定好上台的秩序。并宣布上台顺序。每个小组完,下台时,由家长代表给贴个鼓励的小粘贴。

  (齐):同学们,期望大家在新的学期中能遵守自己的,尊敬老师,用自己的实际行动来感谢老师的辛勤工作。本次班会圆满结束!(大家鼓掌)

班会主持词结束语8

  男:这是万物生长的季节,小草发芽,绿树成荫,一片春意盎然。

  女:这是青春闪耀的时代,江山才子,人才辈出,一派生机勃发。

  男:总以为青春是一簇火,光彩而热情

  女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨

  男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

  女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,

  男:原来青春是一个微笑,只一次就铭心刻骨。

  女:青春是一张笑脸,只一看便千回百转

  男:在这里,他们是新时代的脊梁,昂首矫健,飒爽英姿。

  女::在这里,她们是正值花季的少女,有着稚气未脱的脸庞,和天真无邪的芬芳 男:梦想是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

  女:未来是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹

  男:今天,就让我们一起去回味童年留下的那些温存

  女:今天,就让我们一起去找回那些久远却依然单纯的记忆

  男:我宣布,本周"阳光女生,魅力三月"主题班会现在开始

  下面有哪位同学来谈谈对"女生节的由来"知道多少呢?

  主持人女:女生节在高校中举办的历史由来已久,北大、清华、复旦、北京外国语大学、华中科技大等都有缤纷多姿的女生节。"三八"妇女节的前一天是女生节,因为隔了一夜,所以女生就把3月7号定为女生节。

  传说,在很久以前,女生都是天使,为了心爱的男生不顾一切的折断翅膀来到人间。可男生经常不懂女生的心,让她们伤心,于是女生离开了男生,变得很伤感。 一天,女生在桃花树下看见了对她视而不见的男生,伤心的哭泣了。女生的哭泣声惊动了上帝,上帝来到了女生面前,倾听了女生的倾诉。女生的心声轻轻地拨动了上帝的心弦。于是上帝把自己变成了男生来到了女生的身边,为女生戴上了代表着爱的戒指。从此,女生成了男生的快乐天使,在男生给予她的幸福和快乐中飞舞。于是,这一天女生的笑便成了这个世界上最美丽、最值得定格的瞬间,这一天便成了女生节。

  主持人女:作为女生的我们,应不必为没有白嫩的面孔而唉声叹气,不必为没有明眸皓齿而埋怨上天,不必为没有婀娜的身材而抱怨父母我们可以用阅读来提升自己的内涵。 主持人男:"水光潋滟(liàn yàn)晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。"手捧一本《唐宋诗词选》,伴着一杯茶的馨香,吟着这些或清新隽永,或语意明快,或感人肺腑的诗章,心也随之一起陶醉在这美丽的诗章中了。当然阅读也只是提升我们内涵的方式之一,下面有哪位同学谈谈我们提升自己的内涵和修养还有其他什么方式呢我们该做些什么,注意些什么?

  还有哪位同学来谈谈你理想中的优秀女性是什么样的?大学阶段的女生能为之做些什么样的准备呢?

  主持人女:总结一下新时代女生应具备的特点,大概就是下面几个方面:1、聪明博学。2、修饰得当,有独到的品味。3、言语风趣收放自如。4、追求爱情却不痴迷。5、清新自然,拒绝陈旧。6、善待自己。7、有道德标准,能坚守原则。8、敏感而不多疑,能很好地控制情绪。下面进入下一个话题:

  "自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。" 漂泊他乡的游子,无论走到哪里都无法让慈母放下深深的牵挂 ,异国他乡的我们 ,又有多少次在梦里回到魂牵梦绕的故土家园?

  主持人男:求学的路途虽然艰辛,我们虽身在他乡,但却还能有这样一群好兄弟,好姐妹。那份缘分是多么珍贵我们是不是要珍惜身边的每个人,在生活上和学*上相互帮助,共同成长呢?在这个特殊的节日就让我们探讨一下为了我们和谐的校园,和谐的班级,和谐的人际关系,我们男生女生都可以做些什么呢

  主持人男:现在社会上有很多年轻人将青春消磨在没有意义的生活方式中,学会了抽烟,酗酒,斗殴,赌博,沉迷网络等不良生活*惯。我们应如何看待这个问题?我们该做些什么呢?请同学们谈谈对这些问题的看法。

  主持人女:自信、自爱、自尊、自重是我们的追求准则。注重个人内心素养,不悲观,不焦躁。掌握好科学文化知识,将来能打造出一片属于自己的天地,也对得起父母为我们流的血和汗,也不辜负祖国对我们多年的培养。下面进行游戏环节。(然后进行游戏。这个可以自己搜到,比较容易安排吧!~?)

  (结束语)

  女. 年年有今日,岁岁有今朝。

  男. 虽然岁月不会停留,但是我们每个人却有着独一无二的青春岁月。

  女. 希望今天的晚会,让广大女生同胞们不会忘记这个难忘的日子。

  男. 我代表全班男同胞祝每个女生,都能够青春永驻,开心永恒。

  (共)本次班会到此结束


优秀班会主持词(扩展10)

——中秋班会主持词菁选

中秋班会主持词

  根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。在当下这个社会中,主持人在各种场合变得越来越重要,现在你是否对主持词一筹莫展呢?下面是小编收集整理的中秋班会主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。

中秋班会主持词1

  男:桂花开时,香云成海;

  女:月轮高处,广寒有宫。

  男:金秋送爽,硕果飘香。又是一年中秋好时光。

  女:尊敬的老师,亲爱的同学们

  合:xx学校五(2)班中秋主题班会课现在开始

  男:俗话说:每逢佳节倍思亲,值此佳节我们越发感受到来自家人的温暖

  女:在父母眼里我们就如小苹果一样,下面一曲小苹果作为今天的`开场

  男:中秋节有着悠久的历史下面请听由_______带来的节目《有关中秋的来历和故事》

  女:下面我出一个灯谜,猜对了有奖哦嫦娥下凡(打一花名)答案:月季

  男:下面请欣赏由兰鑫月同学带来的节目

  男:大家说她的表演好不好,再来一个要不要———

  女:请欣赏由_____带来的诗朗诵

  男:十五的月亮——打一成语。答案:正大光明

  男:下面请欣赏由_____同学带来的小提琴独奏,大家的掌声在哪里?

  男:一年月色最明夜,千里人心共赏时,下面请欣赏由_____带来的诗朗诵

  女:中天一轮满;秋野万里香。下面请欣赏由黄君姣同学带来的

  女:相聚是一种缘,相逢是一首歌。

  男:我们有幸来到五(2)班,我们都是一家人。下面请班主任杨老师讲话

  男:占得清秋一半好;应推明月十分圆,今天我们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节!

  女:今天我们放飞心情,放飞梦想,我宣布

  合:五二班中秋主题班会,到此结束,谢谢大家!

中秋班会主持词2

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:

  合:大家好!今天我们的活动的主题是《迎国庆贺中秋》。甲:在九月的晨曦中悄然苏醒,秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶,我们即将迎来一年一度的中秋佳节。乙:农历八月十五,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。

  甲:下面请欣赏朗诵《水调歌头·中秋》

  乙:很好,同学们,我们谈中秋到现在,那有谁知道“中秋”的由来啊?请大家认真聆听这一传统节日的由来。

  甲:关于中秋节还有好多故事,下面请大家分享一段故事。乙:中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征。因此,又称八月十五为“团圆节”。

  甲:古往今来,人们常用月圆月缺来形容悲欢离合,客居他乡的`游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代

  王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,等诗句,都是千古绝唱。中秋节是个古老的节日,下面请一位同学介绍古人过中秋节的传统。

  乙:吃月饼是节日的。另一个*俗,月饼象征着团圆。请一位同学说说月饼这一美食的故事。

  甲:中国传统文化博大精深、源远流长,同学们,勿忘传统佳节,让我们分享共同的喜悦和欢乐!

  乙:下面我们进入游戏环节。

  甲:作为当代学生,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的,但民族的东西才能长久。

  乙:下面我们一起欣赏《十五夜望月》(唐)王建

  甲:海上升明月,天涯共此时。此时此刻,我们也更加期盼祖国统一,民族昌盛,国泰民安。

  乙:最后,预祝大家中秋快乐,学*进步!今天的班会到此结束。谢谢大家!

中秋班会主持词3

  ——开场和钢琴独奏(13号)——

  徐:丹桂飘香,秋风送爽,在这样一个硕果累累的金色季节里,我们即将迎来一年一度的中秋佳节。

  李:农历八月十五,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰巧在秋季的中间,所以称之为中秋节。

  徐:中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征。因此,又称八月十五为“团圆节”。那么关于“中秋”还有哪些知识呢?让我们一起——。

  徐、李:走进中秋。

  李:首先有请13号为大家带来钢琴独奏《荷塘月色》。

  ——舞蹈连跳(3、14、15、51号)——

  徐:谢谢13号的精彩表演。皎洁的月光把黑夜照亮,美丽的荷塘边有一群小朋友正翩翩起舞,掌声欢迎3号、14号、15号、51号登场。

  ——民乐连奏(21、34号)——

  李:谢谢这四位同学的精彩演出。古往今来,人们常用月圆月缺来形容悲欢离合,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。

  徐:没错,唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,都是千古绝唱。

  李:接下来让我们在中国的传统乐器古筝和二胡的演奏中来一次穿越,感受古代文人墨客面对明月时的思乡情怀。有请21号带来古筝独奏《凤翔歌》、34号带来《二胡练*曲》。

  ——小提琴独奏(17号)——

  徐:谢谢二位的表演。关于中秋,民间有很多*俗,最为普遍的.是赏月、祭月和吃月饼,这当中咱们小朋友最喜欢的肯定是吃月饼了。吃得饱饱的,枕着月光美美地睡上一觉、做个好梦该有多惬意啊!当然,如果再配上一段《摇篮曲》就更棒了!下面有请17号带来小提琴独奏《摇篮曲》。

  ——歌曲演唱(1号)——

  李:谢谢17号的表演,在你的琴声中我似乎已经进入了梦乡,而且梦到了徐逸兴在唱歌,这是真的吗?

  徐:是真的,接下来我将为大家演唱歌曲《打掌掌》。

  李:大家掌声欢迎!

  ——钢琴连奏(4、7、11、19、22、44号)——

  李:谢谢徐逸兴的精彩演唱。钢琴号称“乐器”,这个称呼一点都不假,光从本次活动的节目单就可见一斑,钢琴、电子琴的节目占了半壁江山。接下来让我们掌声欢迎4号、7号、11号、19号、22号和44号带来钢琴、电子琴连奏。

  ——京剧演唱(33号)——

  徐:谢谢几位的精彩演绎。中秋是个团圆的日子,然而天下没有不散的宴*,离别是为了再一次的重逢。

  李:同学们,现在的我们还小,无法体会这样的情感,但终将有一天,我们会长大,必须离开自己的爸爸妈妈,独自飞翔!

  徐:到那时,希望大家都能勇敢地放开父母的手、去搏击长空,但也要记住、必须记住:无论你飞多高、多远,心永远和父母紧紧地贴在一起!最后有请33号带来京剧演唱《临行喝妈一碗酒》。

  ——结束语——

  李:老师们,同学们,二(6)班“走进中秋”主题班会活动到此结束。

  徐:感谢各位的参与,再见!

  李:再见!

中秋班会主持词4

  金风送爽,中秋月圆。值此中秋佳节来临之际,我们在这里隆重举行中秋客商座谈会,大家欢聚一堂,共庆佳节,共叙友情,共谋发展,共同憧憬祖国美好明天。

  一、开场

  合:老师们,同学们,大家早上好!

  甲:我是xxx

  乙:我是xxx

  甲:在九月的晨曦中悄然苏醒,秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶,我们即将迎来一年一度的中秋佳节。

  乙:农历八月十五,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。

  甲:下面有请xxx同学向我们介绍中秋节的由来。

  二、中秋节的由来

  (xxxx同学介绍中秋由来)

  农历八月十五是我国的传统节日xx中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节被称为中国汉族的四大传统节日。“中秋”一词,最早见于《周礼》。据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,时日恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、“八月会”、“中秋节”;又有祈求团圆的信仰和相关*俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”;在唐朝,中秋节还被称为“端正月”。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。

  三、中秋节的传说

  甲:中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征。因此,又称八月十五为“团圆节”。

  乙:古往今来,人们常用月圆月缺来形容悲欢离合,客居他乡的'游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,等诗句,都是千古绝唱。

  甲:中秋节是个古老的节日,祭月赏月是节日的重要*俗。

  乙:下面有请xxxx同学为大家讲一个中秋的传说。

  (xxxx同学讲述中秋传说)

  四、猜灯谜

  甲:感谢xxx同学为我们讲述了这样一个优美动人的传说。

  乙:下面开始猜灯谜环节,掌声欢迎月兔xx同学!

  (月兔带礼物上场)

  五、总结陈词

  甲:月是期盼,月是挂牵。

  乙:月是幻想,月是浪漫。

  合:月是思念,月是圆满。

  甲:今夜,月圆如盘,看不见残缺的遗憾;今夜,月光如水,清澈着我们彼此的友谊;今夜,月华如歌,唱响我们心中的激昂。

  乙:有你,我们高歌唱响希望,有你,我们将快乐分享,有你,所有的梦都在生长。期待每一天的月圆,期待每一时的相聚,期待每一刻的欢畅。

  合:老师们、同学们,今天的主题班会到此结束,祝大家中秋快乐,万事如意!

中秋班会主持词5

  主持人甲:明月当空洒银玉,中秋正至喜悦人。

  主持人乙:月是中秋分外明,且把问候遥窗寄。

  甲:是呀,每当风清月朗、硕果飘香之际,家家尝月饼、赏月亮,喜庆团圆,别有一番风味。

  每年的农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在我国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”、“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情,中秋又称“团圆节”。

  问题:

  1、中秋节又叫什么节日?

  因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、(答案:“八月会”、又有祈求团圆的信仰和相关*俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”。)仅限一人回答

  2.中秋节是怎么由来的?

  (答案: 中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种*俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一)仅限两人回答

  3. 月饼是怎么由来的?

  (答案:据说,中秋吃月饼最早可以上溯到周代,源自我们民族祭月拜月的一种仪式,可以说是自然拜物教的一种表现。嫦娥奔月,吴刚折桂,玉兔捣药,“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”,多么美好的诗句,已经成为我们民族古老而美妙的神话之一,演绎着农业时代人们把月亮作为一种神对待的那不同一般的崇拜。这个传统一直延续到**初期,那时还有卖兔爷儿的,是把兔子奉为与嫦娥一样神的。只是现在兔爷儿早被米老鼠和樱桃小丸子取代了。传说到了唐代,月饼还不叫月饼,因馅中有核桃芝麻的舶来品而叫做胡饼,是杨贵妃中秋吃胡饼看到月亮时,心血来潮说就把胡饼叫做月饼吧,于是把月饼的冠名权归杨贵妃了。)仅限两人回答

  4.中秋节的传说

  (1)嫦娥奔月

  相传,远古一个名叫后羿的英雄,射下九个太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。不少志士也慕名前来投师学艺,心术不正的逄蒙也混了进来。

  一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母娘娘求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被小人逄蒙看见了,他想偷吃不死药自己成仙。

  三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的逄蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,逄蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是逄蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最*的月亮上成了仙。

  傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,逄蒙早逃走了,后羿气得捶胸顿足,悲痛欲绝,仰望着夜空呼唤爱妻的名字,这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的'身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮进三步,无论怎样也追不到跟前。

  后羿无可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她*时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥*安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了

  (2)吴刚伐桂

  抬头仰望明月,可见当中有些黑影,在我国便传说这就是吴刚在伐桂。唐代,演绎出吴刚砍桂的神话,传说月中桂树高达五百丈,这株桂树不仅高大,而且有一种神奇的自愈功能。有一位西河人姓吴名刚,本为樵夫,醉心于仙道,但始终不肯专心学*,因此天帝震怒,把他居留在月宫,令他在月宫伐桂树,并说:“如果你砍倒桂树,就可获仙术。”但吴刚每砍一斧,斧起而树创伤就马上愈合,日复一日,吴刚伐桂的愿望仍未达成,因此吴刚在月宫常年伐桂,始终砍不倒这棵树,而他也不断地砍下去 。到最后,也没能将那树木砍倒。

  (3) 玉兔捣药

  相传有三位神仙变成三个可怜的老人,向狐狸、猴子、兔子求食,狐狸与猴子都有食物可以济助,唯有兔子束手无策。后来兔子说:“你们吃我的肉吧!”就跃入烈火中,将自己烧熟,神仙大受感动,把兔子送到月宫内,成了玉兔。陪伴嫦娥,并捣制长生不老药。

  (4)玉兔入月宫

  传说很久以前,有一对修行千年的兔子,得道成了仙。它们有四个可爱的女儿,个个生得纯白伶俐。

  一天,玉皇大帝召见雄兔上天宫,它依依不舍地离开妻儿,踏着云彩上天宫去。正当它来到南天门时,看到太白金星带领天将押着嫦娥从身边走去。兔仙不知发生了什么事,就问旁边一位看守天门的天神。听完她的遭遇后,兔仙觉得嫦娥无辜受罪,很同情她。但是自己力量微薄,能帮什么忙呢?想到嫦娥一个人关在月宫里,多么寂寞悲伤,要是有人陪伴就好了,忽然想到自己的四个女儿, 它立即飞奔回家。

  兔仙把嫦娥的遭遇告诉雌兔,并说想送一个孩子跟嫦娥作伴。雌兔虽然深深同情嫦娥,但是又舍不得自己的宝贝女儿,这等于是割下它心头的肉啊!几个女儿也舍不得离开父母,一个个泪流满面。雄兔语重心长地说道:“如果是我孤独地被关起来,你们愿意陪伴我吗?嫦娥为了解救百姓,受到牵累,我们能不同情她吗?孩子,我们不能只想到自己呀!”

  孩子们明白了父亲的心,都表示愿意去。雄兔和雌兔眼里含着泪,笑了。它们决定让最小的女儿去。

  小玉兔告别父母和姐姐们,飞到了月宫陪伴嫦娥居住了!

  (5)玄宗漫游月宫

  在唐朝,最富有传奇色彩的就是游夜宫的传说了。相传唐玄宗与申天师及道士鸿都中秋望月,突然玄宗兴起游月宫之念,于是天师作法,三人一起步上青云,漫游月宫,但宫前有守卫森严,无法进入,只能在外俯瞰长安皇城,在此之际,忽闻仙声阵阵,清丽奇绝,宛转动人!唐玄宗素来熟通音律,于是默记心中。这正是“此曲只应天上有,人间哪得几回闻!”

  日后玄宗回忆月宫仙娥的音乐歌声,自己又谱曲编舞,这便是历史上有名的“霓裳羽衣曲”。 )仅限五人回答。

  甲:问题回答完了,下面就让我们来欣赏精彩的表演吧!

  甲:1.接下来有请()为我们带了一( ),《 》

  乙:2.()的表演非常精彩,下面 ()将为我们带了一( ),《 》

  甲:3.( )的歌声非常好听,接下来有请(张文杰、罗韵姿等人)为我们带了一个小品,《 买月饼》

  乙:4.接下来有请()为我们带了一( ),《 》

  甲:5. 下面欢迎()为我们带了一( ),《 》

  乙:6.谢谢( )为我们带了的精彩表演,接下来有请()表演一( ),《 》

  甲:最后让我们玩一个小游戏吧,大家可以开始品尝美味的月饼了。

  乙:游戏的名字叫《顶月饼》每个组派两个同学上来参加,将月饼顶在头上按同学的指挥做动作,最后的胜利者可以得到一个月饼,相反第一个把月饼弄掉的人要接受处罚,如做20个下蹲,今天一整天不可以吃月饼等。

  甲:下面我宣布六(1)中队《团团圆圆过中秋》主题队会到此结束。

  甲、乙:祝大家中秋快乐,万事如意!

中秋班会主持词6

  男:桂花开时,香云成海;

  女:月轮高处,广寒有宫。

  男:金秋送爽,硕果飘香。又是一年中秋好时光。

  女:尊敬的老师,亲爱的同学们

  合:3541学校七(2)班中秋主题班会课现在开始

  男:俗话说:每逢佳节倍思亲,值此佳节我们越发感受到来自家人的温暖

  女:在父母眼里我们就如小苹果一样,下面一曲小苹果作为今天的开场

  男:中秋节有着悠久的历史下面请听由____带来的节目《有关中秋的来历和故事》

  女:下面我出一个灯谜,猜对了有奖哦嫦娥下凡(打一花名)答案:月季

  男:下面请欣赏由兰鑫月同学带来的节目

  男:大家说她的表演好不好,再来一个要不要—————————

  女:请欣赏由____带来的诗朗诵

  男:十五的月亮,打一成语:答案:正大光明

  男:下面请欣赏由邓子欣同学带来的小提琴独奏,大家的掌声在哪里?

  男:一年月色最明夜,千里人心共赏时,下面请欣赏由带来的诗朗诵

  女:中天一轮满;秋野万里香。下面请欣赏由黄君姣同学带来的

  女:相聚是一种缘,相逢是一首歌。

  男:我们有幸来到七(2)班,我们都是一家人。下面请班主任杨老师讲话

  男:占得清秋一半好;应推明月十分圆,今天我们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节!

  女:今天我们放飞心情,放飞梦想,我宣布

  合:七二班中秋主题班会,到此结束,谢谢大家!

  举杯邀明月(打一礼貌用语)赏光

  中秋菊开(打一成语)花好月圆

  中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

  中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

  中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的.回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学*、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

  老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!

  在此,我代表学校,祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!

中秋班会主持词7

  男:桂花开时,香云成海;

  女:月轮高处,广寒有宫。

  男:金秋送爽,硕果飘香。又是一年中秋好时光。

  女:尊敬的老师,亲爱的同学们

  合:xx学校五(2)班中秋主题班会课现在开始

  男:俗话说:每逢佳节倍思亲,值此佳节我们越发感受到来自家人的'温暖

  女:在父母眼里我们就如小苹果一样,下面一曲小苹果作为今天的开场

  男:中秋节有着悠久的历史下面请听由xxxxxxx带来的节目《有关中秋的来历和故事》

  女:下面我出一个灯谜,猜对了有奖哦嫦娥下凡(打一花名)答案:月季

  男:下面请欣赏由兰鑫月同学带来的节目

  男:大家说她的表演好不好,再来一个要不要xx—

  女:请欣赏由xxxxx带来的诗朗诵

  男:十五的月亮xx打一成语。答案:正大光明

  男:下面请欣赏由xxxxx同学带来的小提琴独奏,大家的掌声在哪里?

  男:一年月色最明夜,千里人心共赏时,下面请欣赏由xxxxx带来的诗朗诵

  女:中天一轮满;秋野万里香。下面请欣赏由黄君姣同学带来的

  女:相聚是一种缘,相逢是一首歌。

  男:我们有幸来到五(2)班,我们都是一家人。下面请班主任杨老师讲话

  男:占得清秋一半好;应推明月十分圆,今天我们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节!

  女:今天我们放飞心情,放飞梦想,我宣布

  合:五二班中秋主题班会,到此结束,谢谢大家!

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